党支部的 三会一课 制度的 三会 指的是？

一、党支部学习的组织1. 党支部学习由支部主持，支部全体党员参加，部分内容可吸收非党同志参加。2. 主持人负责审定学习计划或学习内容，提出学习要求。3. 宣传委员负责按要求提出学习内容，拟出学习计划，具体职责是：①负责拟定学习计划，提供学习所需的书籍、文件、辅导材料，对理论学习的内容、重点和研讨题目按照要求列出，并经主持人审查后印发或组织学习。②记录学习情况，集中学习研讨时，负责学习研讨记录和考勤工作。③组织学习辅导。围绕学习专题，进行调查研究，编辑学习资料。④总结和经验推广。每年要对学习情况进行总结，及时整理、上报学习中的做法和体会。　二、党支部学习的内容马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的方针、政策、路线；学习实践科学发展观、两级公司会议文件等。三、党支部学习的形式党支部的学习，采用集中学习、分散学习、自学、推荐文章（文件）、主题发言等形式进行学习。必要时可以采取幻灯片的形式进行讲解。要把党支部学习与党小组学习有机结合，集中学习与工作安排有机结合。四、有关学习要求1. 要树立终身学习的思想，不断提高理论素养，掌握新的学习方法和工作技能。2. 党支部要制定每年、每季度及每月学习计划。3. 要积极参加各种学习活动，坚持以自学为主，每年至少要读两本好书，认真做好读书笔记。4. 每次集中学习由组织委员负责考勤，遇特殊情况不能参加学习的，必须提前请假。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

　　(一)创新建设学习型党组织的方法。坚持运用好过去组织学习的有效做法，结合实际积极探索富有时代特点的新方式。加强和改进党委(党组)中心组学习，严格规范管理，增强学习效果。加强和改进务虚研讨，深入研究重大问题和热点难点问题。加强和改进专题调研，深入总结实践经验，形成改进工作的思路和举措。加强和改进主题宣讲，面对面地解答党员干部思想认识上的困惑。加强和改进形势政策教育，深入解读国家发展形势和重大方针政策。加强和改进个人自学，引导党员干部养成良好学习习惯。加强和改进专题讲座、报告会、专题电视片、主题教育等学习教育方式，鼓励和支持参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育，不断增强建设学习型党组织活动的吸引力凝聚力，扩大覆盖面和参与度。　　(二)完善建设学习型党组织的途径。组织各种形式的主题学习教育活动，运用学习讲坛、读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等广大党员喜闻乐见的手段，特别是结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日纪念日等契机，不断丰富完善工作抓手。围绕党的全国代表大会和中央全会的召开，组织学习贯彻党的理论创新成果和中央重大决策部署，把全党思想及时统一到中央精神上来。围绕“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节庆日以及重大历史事件纪念日，组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神、促进民族团结和军民团结等方面的专题学习教育。围绕纪念革命领袖、革命先烈、杰出历史人物等活动，组织学习英烈英模和英雄人物的先进事迹和崇高思想。围绕我国传统节日，组织学习中华民族的悠久历史和灿烂文化，增强民族认同感。　　(三)拓展建设学习型党组织的阵地。充分发挥党校、行政学院、干部学院在教育培训中的主渠道、主阵地作用，发挥高等学校、社科研究机构以及部门和行业培训机构的作用，努力改进培训方法，提高培训质量。充分运用好各级各类新闻媒体和互联网、手机等新兴媒体，引导其发挥自身优势。积极运用信息网络技术手段，加强党员干部远程教育、电化教育等学习教育网络建设，加强数字图书馆、数字出版物等网络学习教育平台建设，推进文化信息资源共享工程建设，不断提高党员干部学习教育的信息化水平。　　(四)健全建设学习型党组织的制度。总结党员干部学习教育的经验，进一步明确学习教育的时间、内容、目标、责任以及相关的考勤、交流、通报等要求，推进党员干部学习教育的科学化、制度化、规范化。建立健全党组织集体学习制度，领导班子要定期务虚，保证集体学习每个季度不少于1次，提高学习质量。建立健全培训制度，科学安排岗前培训、业务培训、晋职培训、理论培训等，县处级以上党政领导干部参加脱产培训每年一般不少于110学时。建立健全调查研究制度，省部级领导干部到基层调研每年不少于30天，市、县级领导干部不少于60天，领导干部要每年撰写1至2篇调研报告。认真落实《2009-2013年全国党员教育培训工作规划》，建立基层党员轮训制度。建立健全党员个人自学制度，明确要求制订学习计划和目标，强化党员干部的日常学习，激发个人自学的内在动力。建立健全主题教育制度，形成运用重大节庆日纪念日等组织党员干部学习的工作机制。建立健全学习考核制度，把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容，把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据，形成注重学习的用人导向。建立健全学习成果转化制度，通过集体交流、媒体宣传、内参反映等多种形式，促进学习教育成果及时运用于党委和政府决策中。

制定学习长效机制的4个方法：1、先制定一个学习计划。计划包括4个方面：①要建立目标意识。确立一个目标，特别是具体的目标，有利于学习中的坚持。②合理分配每天（每周或者某个时间段）的学习任务：把自己的学习任务分成每天能够完成的单元，并坚持当天的任务。当天完成，无论如何不能给自己以任何借口推迟完成原定计划。③合理规划每天时间：把该完成的任务尽可能安排在工作时间内完成，把既定的学习时间保留出来，养成利用每天的零星时间学习的习惯。④按照既定的时间表行事：学习时间表可以帮助你克服惰性，使你能够按部就班、循序渐进地完成学习任务，而不会有太大的压力。2、解决自主学习的兴趣问题。学习不容易，自主学习就更是如此了。学习的时候有兴趣更好，没有兴趣就需要自己来培养了，需要知道的是：兴趣是在做的过程中被激发的，而不是想出来的。比如学习中，因为解出了难题，获得的激动、成就感；或者读书中，精彩的情节打动、吸引了你，实用的内容帮到了你......这些往往都是激发学习兴趣的关键所在。所以，不要想着如何激发学习兴趣，而是去尝试，在这个做的过程中，兴趣往往就自然而然地产生了。3、寻找恰当方法，做到事半功倍。学习中因为学习方法不对，事倍功半的例子屡见不鲜。对于大部分来说，学习中如果频频受挫、或者付出很多收获很小，学习的热情和意愿也就会被消磨殆尽。所以，在面对问题的时候，一定要找解决办法，而不是一味的蛮干。拿阅读来说，如果你的阅读速度慢、理解率低下，而你需要读的书太多，又没有足够的时间，这个时候问题就出来了。如果你还是按部就班地去读，要么没读出什么效果，要么连阅读的心情都丧失了。这个时候需要思考的就是如何提升阅读效率，然后行动。阅读效率问题曾经也是困扰我很久的问题，我的解决办法是通过《精英特速读记忆训练软件》学习掌握一定程度的快速阅读能力，因为掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重要知识点，帮助整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做好其它事情。4、确保一个好的学习氛围和环境。好的学习氛围和环境可以让你更好的静下心来学习，同时也能增加学习的动力。比如：可以和好朋友一起开展学习上的比赛，让学习的环境活起来；或者图书馆、自习室的学习效率高于宿舍等。

落实党的组织生活制度、加强党支部政治功能和组织功能建设是党的基层组织建设的重要内容。以下是一些建议：1、高度重视党的组织生活制度：党的组织生活制度是党内政治生活的重要保证。各级党支部要认真学习党章和相关制度，并按照要求组织开展党员大会、党小组会、民主生活会等组织生活活动。2、发挥党支部政治功能：党支部是党在基层的战斗堡垒，要充分发挥党支部在思想引领、组织动员、凝聚力量等方面的作用。支部要加强党员教育培训，推动党员思想政治水平的提高，引导党员密切联系群众、解决实际问题。3、加强组织功能建设：党支部要加强组织建设，健全党员发展、教育管理和组织管理等制度机制。要加强党员队伍建设，注重选拔和培养优秀党员干部，不断提高党员队伍的素质和战斗力。4、加强党建工作指导和监督：上级党组织要加强对基层党支部的指导和监督，定期组织检查和评估，及时解决问题和提出建议。同时，要建立健全党支部工作台账，做好各项工作记录和档案管理，确保工作的连续性和稳定性。5、加强理论学习和思想政治建设：组织开展党员理论学习，加强党员的党性修养和理论水平提升。加强政治教育，引导党员坚定理想信念，强化党员的党性观念和责任意识。总之，加强党的组织生活制度、提升党支部的政治功能和组织功能建设，需要党员、干部和组织共同努力。通过认真执行制度，注重党性修养和思想政治建设，加强组织建设和工作监督，党的基层组织将会更加健康、强大和有活力。

“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是党的基层支部应该长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。“三会”是：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会；“一课”是：按时上好党课。相关制度支部党员大会制度1、会议时间：每季度召开一次，会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。2、与会人员：会议由全体党员参加，根据内容的需要，有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。3、会议内容（1）传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定党支部贯彻落实的计划、措施。（2）定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。（3）讨论发展新党员和接受预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。（4）选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。（5）讨论需由支部大会决定的其它重要事项。4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。5、会议记录：支部组织委员负责会议记录，会议记录要认真保管，年终归档备查。支部委员会1、会议时间：支部委员会每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。2、与会人员：会议由全体支委会成员参加。会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。3、会议内容：（1）研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。（2）讨论通过年度支部工作计划和工作总结。（3）开展批评与自我批评。（4）开展民主评议党员活动。（5）研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象，评选优秀党员。（6）讨论支部工作重要事项和工作措施。4、会议要求：支部委员会决定重要事项时，到会支部委员必须超过半数以上；如遇重大问题要作出决定，到会的委员不超过半数时，必须提交党员大会讨论。5、会议形成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况。6、会议记录：指定专人做好会议记录，记录内容包括：时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管，存档备查。法律依据《中国共产党支部工作条例（试行）》第十六条 党支部应当组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课，定期召开党支部委员会会议。“三会一课”应当突出政治学习和教育，突出党性锻炼，以“两学一做”为主要内容，结合党员思想和工作实际，确定主题和具体方式，做到形式多样、氛围庄重。党课应当针对党员思想和工作实际，回应普遍关心的问题，注重身边人讲身边事，增强吸引力感染力。党员领导干部应当定期为基层党员讲党课，党委（党组）书记每年至少讲1次党课。党支部每月相对固定1天开展主题党日，组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和志愿服务等。主题党日开展前，党支部应当认真研究确定主题和内容；开展后，应当抓好议定事项的组织落实。对经党组织同意可以不转接组织关系的党员，所在单位党组织可以将其纳入一个党支部或者党小组，参加组织生活。

　　一、党支部作为基层党支部肩负的重要责任　　作为基层党支部应不断努力加强自身建设，认真贯彻执行党的基本路线和教育方针，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持“国际化、工业化、高质量、高速度”办学理念，坚持把对学生的德育培养放在首位。同时围绕学校及学院各个时期的中心工作，积极发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，保证学校及学院各项工作任务的顺利完成。　　二、加强自身素质建设，不断推进党支部的整体进步　　一个党支部是否具有战斗力和凝聚力，党支部书记的工作是关键。作为一名基层的党支部书记，应具有党性强、热心党务工作、作风正派、工作负责、政治业务素质好、富有奉献精神、具有一定组织协调能力、在群众中有较高威信等方面的素质。　　软件学院教工党支部的全体成员都是学院机关人员组成，因此对这些党员党支部的职责不仅要改进其工作的效率和效果，同时还要引导所有的党员要牢固树立为教学服务、为基层服务的观念，认真履行岗位职责，改进工作作风，增强全体党员管理育人、服务育人的政治责任感。　　在工作和生活中对每个党员在执行党的路线、方针、政策，遵纪守法、联系群众，以及他们在思想、道德、作风、品质等方面情况也要实施必要的监督。　　三、建立相关的制度，促进基层党支部工作的制度化、规范化和科学化　　1.建立软件学院教工党支部的学习制度。党支部每月要组织党员进行政治理论、专业文化知识学习，认真完成上级党组织布置的学习计划，增强学习的针对性。　　2.坚持"三会一课"制度。教工党支部委员会每月召开一次“三会一课”，支部党员大会每季度召开一次。除完成学校及计算机学院党委统一安排的党课教育外，软件学院党支部要结合学院工作的情况适时安排党课教育，比如可以在每周的办公室例会中根据工作中出现的问题及时进行党员先锋模范作用的教育等。党支部的活动力求做到既严肃认真，又生动活泼，不断改进活动方式，提高活动质量和活动效果，以期增强党组织的凝聚力和战斗力。　　3.建立民主生活会制度。初步拟订教工党支部每学期要召开一次民主生活会，评议及检查每位支委履行职责的情况，交流思想，勇于开展批评与自我批评。召开民主生活会每次要明确一、两个议题，同时要注意提高民主生活会的质量。　　4.建立民主评议党员制度。本着从严治党的方针，教工党支部在计算机学院党委的组织领导下每两年将开展一次民主评议党员活动。　　5.建立联系群众制度。要想做好软件学院教工党支部的工作，就要坚持与党外群众、入党积极分子、学生班级、共青团组织等建立联系，通过定期召开群众座谈会、个别访问等多种形式密切党群关系。　　6.建立培养和考察入党积极分子制度。教工党支部要加强对入党积极分子的培养与教育，制定培养计划，不断吸收非党积极分子加入;通过吸收他们听党课、参加党内有关活动等形式，对他们进行培养和教育;定期对入党积极分子进行考察，严格履行入党手续，本着成熟一个发展一个的原则，确保发展党员质量。　　四、对教工党支部实施目标管理，层层落实，促进支部工作不断进步　　在软件学院教工党支部的各项活动中实施目标管理，将基层党支部的工作分为政治方向、支委班子建设、组织生活、党员教育、发展党员、战斗作用发挥等六个方面的情况进行目标管理，设立年度目标、将年度目标分解到每名党员身上，再分解到每一个月份，每年底以自评、互评形式对每名党员考评一次。考评时将所有的工作按照年初指定的目标与自身完成目标的情况相对比，分为优秀、合格、不合格三个等级。通过目标管理的实施与评价，可以将教工党支部的各项工作细化，也便于对每位党员进行相应的评价，从而促进党支部的整体进步。　　（以上可以参考）

　　推进学习型党组织建设年度计划　　为深入贯彻落实党的十七届四中全会关于建设学习型党组织的要求，响应教育中心党委开展学习型党支部创建活动，根据学校的自身发展和特色，理论联系实际，制订推进学习型党组织建设年度计划，具体内容如下：　　一、指导思想　　以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七届四中全会精神，紧紧围绕学校的中心工作任务，优化学习氛围，推动互动式学习型群体的大量涌现。通过开展创建“学习型党组织”活动，引导和教育广大党员同志们确立终身学习理念，构建终身教育体系，形成终身学习、全员学习、全过程学习的浓厚氛围，努力使全体党员在思想上有新境界，在理念上有新突破，在素质上有新提高。　　二、基本原则　　1、共同目标原则。创建学习型党支部是建设学习型社会的重要组成部分，必须按照建设学习型社会的共同目标创建学习型党组织。　　2、与时俱进原则。创建学习型党支部应在坚持已形成的良好的学习制度、组织形式、组织方法和基本经验的同时，努力按照新形势、新任务的要求，解放思想，积极探索新的学习形式、学习方法，不断充实新的学习内容，保证取得新的成效。　　3、全员参与原则。创建学习型党支部是全体党员的共同任务，采取行之有效的措施，营造讲学习的良好氛围。通过建立健全促进全体党员学习的运行机制，优化学习环境，调动参与者的自我教育、自我学习的积极性。　　三、工作重点　　结合我校教育教学实际，引导广大党员开展教育教学规律的学习培训活动。　　1、“吃透”理念。理念是行为的先导。一是学习是发展的基础，即＂学习为本＂的理念；二是时时处处学习，终身接受教育，即＂终身学习＂的理念；三是学习与工作一体化，即＂工作学习化，学习工作化＂的理念；四是相互学习交流，即＂团队学习＂的理念；五是学习重在创新，改进思维方式和习惯行为，即＂创造性学习＂的理念，真正从源动力上激发起全体党员创建学习型党支部的主动性、积极性和创造性。　　2、把握关键。学习型党支部的创建活动，必须抓住关键问题，解决主要矛盾。一要把握好学习型组织理论的核心内容。自我超越、改善心智模式、建立共同远景、团队学习和系统思考是学习型组织理论的核心内容，掌握了这些内容，就把握了学习型组织的内涵和真谛。二要抓好党员个人可操作性方案的实施。教师个人是创建学习型支部的主体和基础，只有个人的创建活动抓得扎扎实实，整个创建活动才能逐级得到落实。三要结合学校的实际情况建立定性考核和定量考核相结合的评估考核机制和约束激励机制，将创建活动逐项落到实处。四要在创建活动中善于回顾、善于反思，不断总结经验、及时调整偏差，使创建活动始终沿着正确的方向发展。　　3、贴近实际。使学习型党支部创建工作深深扎根和依托于学校各项实际工作之中，努力探索与自己学校发展水平相适应的创建之路。紧紧围绕学校工作和教育改革发展中的重要课题，开展丰富多彩的学习教育活动，全面提高党员教师的综合素质。　　4、选好载体。建设学习型支部必须有扎扎实实的载体，才能吸引党员广泛参与，才能不断增强这项工作的群众性、实效性、感召力和吸引力。我们将对以下几种形式进行探索和尝试：建立“学习日”、“学习周”；组织党员读书活动；利用学校校园网；组织典型示范活动；开展丰富多彩的文化娱乐活动等等。将学习型理论的内容与各种载体有机地结合起来，提高创建质量，使创建活动更加贴近群众、深入人心、富有成效。　　四、基本内容　　根据上级党委开展"创建"活动的有关指示精神，营造“读书、学技、全面发展”的良好氛围。　　1、抓时政学习，提高政治素养　　坚持抓好党员的政治学习，利用每一次党组织生活对党员进行政治思想教育。主要学习邓小平理论，三个代表重要思想，党的十七大报告，《公民道德实施纲要》，重大时事政策，党内动态等。要求每位党员制定个人学习计划，每月开展一次读书活动，年内进行自我小结。　　2、抓师德建设，提高自身涵养　　教师以职业道德教育为主，学习有关教育的法律法规，开展“教育法律法规”学习年主题活动，目的是为了让教工党员不断提高德育素质，切实做到为人师表的模范作用。　　3、抓业务理论学习，提高业务素质　　为了引导教师进一步树立新的教育教学观念，特别是青年教师，配合学校积极投身课改实验，推进信息化教育工程。组织党员积极参加各项教研活动，认真学习新课改要求，切实将自身业务理论提高一个层次。　　4、抓集体培训，促共同进步　　通过校园网上传有关资料进行统一培训，旨在督促大家定时的自我学习，只有每一位党员做到“学习型个人”，支部才是“学习型支部”。　　五、实施步骤　　1、建立组织，精心筹划。一是成立推进学习型党组织建设活动领导小组，由校长书记亲自抓；二是制定切实可行的五年规划和年度学习计划，明确指导思想、具体步骤、学习方法、学习内容和学习要求。　　2、普及理念，提高认识。抓好广大党员的学习，重点学好与工作有关的政策、法规、理论以及超前的理念等内容，召开推进学习型党组织建设活动动员会。要求全体党员根据学习的年度计划并制定个人年度学习计划。　　3、完善机制，发动到位。根据教育中心党委的要求，修订完善党支部的各项工作制度，将学习型组织的理论贯穿于整个党务工作管理之中，形成培训、考核、奖惩三结合的"学习+激励"的学习型党支部工作管理机制。　　4、不断充电，勇攀高峰。倡导党员进行自身文化修养的不断提高，争取培养出一支业务过硬，文化修养高，又具创新能力的职工党员队伍。　　5、分清责任，注重成效　　支委要深入下去，一是要亲自参与，带头学习，为全体党员做出表率；二是要亲自指导，勇于实践，发现问题及时整改，发现好做法，及时推广，领导小组要每月例会一次，及时总结研究"创建"工作，以确保"创建"活动收到明显实效。　　六、主要工作安排　　1、党员组织生活：创建学习型支部动员大会。传达学习领会上级部门有关指示精神和学习型组织的基本理论，学习"创建"活动的决定和年度计划。　　2、每位党员制定个人年度学习计划，督促个人不断学习。　　3、开展每月一次的读书活动。（形式：校图书馆、上网查找资料、优秀文章交流等）　　4、论文交流，互相学习，互相提议，共同进步。　　5、青年教师基本功擂台赛，提高业务水平。　　6、开展“学习之星”评比活动。在年末开展支部内部评比活动，以模范作用激励大家不断学习，不断进步。　　制定以上推进学习型党组织建设的方案，紧密结合了我校实际，旨在通过深入持久地开展学习型党支部创建活动，把党的十七届四中全会建设学习型党组织的有关要求落到实处。组织引导广大党员积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，努力建立比较规范的学习培训制度、营造更加浓厚的学习氛围。

触动、警醒、发人深思、促人进步。警示教育活动作用在于触动、警醒、发人深思、促人进步，保证教育活动实效，避免出现“大水漫灌”效果不彰的情况。建立了党支部“常态化学习制度”，即“组织生活常态化 理论学习全覆盖”。

总书记强调，做好抓基层打基础工作，夯实党执政的组织基础，关键是要建设一支高素质基层党组织带头人队伍。这是在新形势下加强基层党组织建设的重要举措。 　　如今，煤炭市场形势持续低迷，煤炭企业遇到新的挑战。加强基层党支部书记队伍建设，越来越成为战胜前进路上各种困难和风险挑战的迫切需要。为此，着力加强基层党支部书记队伍建设，使党支部书记的工作能力不断提升，党组织创造力、凝聚力、战斗力不断增强，显得尤为重要。 　　一、着力提升三个素质 　　通过建立开放式、多渠道、多层次、多形式的培训交流机制，着力提高基层支部书记的思想政治素质、专业技能素质和管理素质。 　　1、提升党支部书记队伍的思想政治素质。党支部书记只有具备较高的思想政治素养，才能从根本上理解领会党的路线方针政策，保持政治上的清醒。要提高基层党支部书记队伍的思想政治素质，就必须要加强学习，定期集中组织党支部书记进行学习和研讨，并就如何在实际工作中践行科学发展观进行集中探讨，开展心得交流，引导党支部书记自觉践行安全荣辱观、作风荣辱观、生活荣辱观，培养他们高尚的道德情操和健康生活乐趣，在工作中保持昂扬奋发的精神状态。 　　2、提升基层党支部书记队伍的专业技能素质。专业技能素质是基层党支部书记队伍必备素质，作为煤炭企业，党支部书记必须要加强学习，掌握较强的专业技能素质。重点要把解决现实生产中的安全生产问题作为分析问题和制定工作方针制度的基本依据，并把对实际问题的认识程度和解决效果作为学习效果的重要标准，从具体方面看就是如何预防在日常生产中的各种安全事故、如何应对在不利条件下生产的复杂局面，等等，使学习成为理论联系实际、学以致用，不断提高工作原则性、系统性、预见性和创造性的过程。 　　3、提高党支部书记队伍的管理素质。要充分利用党建信息网、QQ群、手机短信等现代化交流平台，在党支部书记中间广泛开展网上研讨和短信交流，集中探讨如何提高党支部书记的管理素质，提高落实上级党委精神的执行能力，同时要组织开展“争做宣传教育、引路导航的教导员；做培养人才、发展党员的组织员；做服务企业、促进发展的企管员；做协调关系、处理矛盾的调解员”研讨活动，充分调动党支部书记学习管理知识的积极性，提高党支部书记队伍的管理水平。 　　二、努力完善三项制度 　　一是要完善党支部书记学习制度。要将党支部书记培训工作纳入干部教育培训的总体规划，建立集中培训制度，形成周有学习、月有检查、年有考核的学习机制，本着“缺什么、补什么，用什么、学什么”的原则，积极向书本学习，向实践学习，向职工学习，优化知识结构，提高综合素质。 　　二是要完善党支部书记调研制度。为实现党支部的工作内容与生产实际紧密结合，发挥党组织的服务保证作用，要制定基层党支部书记调研制度。各支部书记深入基层一线调研，现场跟进指挥，把党支部的工作有效的渗透到生产经营工作的各个环节，及时解决生产工作中的新情况和新问题，在具体的工作中体现党组织的工作成果和存在价值。 　　三是要完善考核制度。改进传统的考核方式，实现由定性、封闭，向定量、透明转变。第一，量化考核指标。对党支部书记的领导能力、党务工作管理业绩等抽象的概念要善于通过具体的工作模式、理念表述使之量化显示，对一些定性的描述也力求具体化。第二，实行考核预告制。结合上级党组织对下级党组织的目标考核，同时对书记个体的工作业绩进行实事求是的评价。组织一定比例的党员群众对本单位的党支部书记开展民主评议，矿党委在汇总考核和评议结果的基础上，对被考核的党支部书记作出评估报告，在党支部大会上予以通报，确保考核的透明度。第三，优化绩效管理制度。完善“基础报酬+绩效报酬+奖励报酬”的结构报酬制，将党支部书记报酬同考核结果挂钩，使党的工作更注重绩效管理。 　　三、注重后备力量培养 　　在党支部书记培养上，按照德才兼备、群众公认、注重实绩的原则，建立后备干部名单，有计划地培养党支部书记后备力量，注重从年纪较轻的生产管理一线骨干中进行选拔，拓宽党支部书记人选来源。积极创造条件，有计划的组织安排政治素质好，思想觉悟高，具有党的理论知识和有群众威信的年轻党员到工作环境艰苦的基层一线岗位上进行锻炼，在实践中考察和锤炼他们的党性素养，并根据培养目标和个人情况，逐人落实培养措施，实行动态管理，对不适合作后备干部的，及时调整出后备干部队伍名单，以不断优化基层党支部书记队伍的结构，增强基层党组织的活力和战斗力。

（一）研究拟定全省司法行政工作中长期发展规划、年度工作计划；负责厅党委会议的安排及厅机关政务活动的组织实施；负责综合性文件、报告的起草工作；负责公文办理、政务信息、调查研究、档案管理、机要保密、统计、文印、史志、电子政务和网站管理工作；负责重要工作部署、重大决策实施和重要批示落实的督办工作；负责信访工作；负责厅机关接待、外事工作；负责全省司法行政系统目标管理考核工作；协助厅领导处理、协调日常事务工作。　　（二）负责全省的法制宣传教育工作；组织实施在全省公民中开展普及法律常识教育工作；指导全省各地、各部门、各行业的依法治理工作；负责对外法制宣传工作；承担省委依法治省领导小组办公室日常工作。　　（三）研究拟定和组织贯彻实施律师行业发展规划、律师管理工作的法律（草案）、法规（草案）和规章制度；负责律师机构及分支机构的设立审批和其它登记工作；负责律师执业证的审查颁发和律师年度注册、律师事务所年检工作；负责律师资格档案管理和流动调转工作；负责指导、监督全省律师机构的党组织建设和思想政治工作；负责指导监督各市、行署、系统司法局律管部门依法对律师机构和律师违法、违规行为的行政处罚工作；协助厅领导加强对律师协会的监督指导工作；负责对律师办理重大案件、群体性事件工作的指导监督协调和呈报；负责初审、上报涉外律师机构设立事项。　　（四）拟定并组织实施全省公证行业中长期发展规划，制定有关公证工作的规章制度、规范性文件；编制全省公证机构设置布局规划，审批公证机构的设立和变更，核定公证机构名称和执业区域，颁发、换发、收缴、注销公证机构执业证书；编制全省公证员配备方案，核定公证员配备数额，审核公证员任职、变更执业申请，颁发、换发、收缴、注销公证员执业证书；指导公证协会审批公证机构涉外及涉港澳台公证业务的开办资格；依法对全省公证机构的组织建设、队伍建设、执业活动、质量控制、内部管理等情况进行指导和监督；受理公证员违反职业道德、执业纪律方面的投诉和举报案件，查处违法违规行为；对公证协会进行监督、指导。　　（五）研究拟定全省司法行政基层工作年度计划；负责全省县（区）司法局的管理与指导工作；负责全省乡镇（街道）司法所规范化建设的管理与指导工作；负责全省基层法律服务所、基层法律服务工作者的管理与指导工作；负责全省人民调解委员会、人民调解员的管理与指导工作；负责基层法律服务工作者协会的指导工作；配合协助省法院做好对人民陪审员的管理工作。　　（六）负责有关地方性法规和规章的立法可行性调研，受省人大和省政府委托起草有关司法行政工作的地方性法规和规章；负责对以省厅名义或与其他单位联合制发的规范性文件进行审核、备案；负责组织全省司法行政系统开展法制政策理论研究；负责组织全省司法行政系统的综合与专项执法监督检查工作，监督、检查全省司法行政系统的行政执法责任制落实工作；负责受理行政复议、行政（刑事）赔偿案件，指导下级机关的行政复议、应诉和行政（刑事）赔偿，承办行政诉讼案件中的应诉活动；负责全省仲裁委员会管理工作和省仲裁员协会的日常工作。　　（七）负责厅机关及厅直单位行政、业务经费及经费使用管理工作；负责厅机关、厅直单位预算外资金，省直监狱、劳教单位专项业务经费，基本建设投资预算；负责全省司法行政系统的国有固定资产的管理、指导和监督工作；负责全省监狱劳教单位枪支、弹药、器械等专业物品的计划、调拨、发放、保管及管理工作；负责全系统警用及专业用车的调拨管理工作；负责全系统的服装计划、调拨和管理工作；负责厅机关车辆管理及后勤行政服务、安全保卫、干部职工生活福利工作；协调厅办公楼物业管理工作；配合办公室做好接待工作。　　（八）制定本行政区域司法鉴定发展规划并组织实施；负责司法鉴定机构和司法鉴定人的审核登记、名册编制和名册公告工作；负责司法鉴定机构资质管理评估和司法鉴定人诚信等级评估及司法鉴定质量管理工作；负责对司法鉴定机构和司法鉴定人进行监督、检查；负责对司法鉴定机构和司法鉴定人违法违纪的执业行为进行调查处理；负责管理罪犯、劳教人员保（所）外就医疾病司法鉴定工作；组织司法鉴定科学技术开发、推广和应用；负责司法鉴定人协会日常工作；法律、法规和规章规定的其他职责。　　（九）负责省直司法行政系统基层单位领导班子建设，负责厅管干部考核、后备干部管理和应报司法厅备案干部任职审查工作；负责厅机关公务员及直属单位干部考核管理、人事调配、人事档案管理、劳动工资审查报批工作；负责省直司法行政系统机构编制、处级职数管理、职称评审工作；负责面向社会考试录用司法行政系统公务员工作；负责全省司法行政系统人民警察警衔评授、警衔晋升、警衔培训、警容风纪管理和警务纠察工作；负责市、行署司法局领导班子协管工作；负责省直司法行政系统干部选拔任用工作的指导检查和干部监督工作；负责全省司法行政系统干部统计和干部培训工作。　　（十）负责厅机关离退休和离岗休养人员管理与服务工作，落实好老干部政治生活待遇；负责“老干部之家”和老干部党支部建设，开展有益于老干部身心健康的活动；协调省直司法行政系统离退休干部管理工作；负责编制、申报并协调落实老干部经费预算。　　（十一）贯彻执行省直机关工委和厅党委的工作部署，加强省直司法行政系统党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设；负责全省司法行政系统干警队伍的思想政治工作和宣传教育工作；负责全系统立功创模、统战、文明单位建设工作；负责省级现代化文明监狱、劳教所创建指导验收工作；负责全省司法行政系统的对外宣传报道工作；负责全系统政治理论学习计划的安排和检查督导工作。　　（十二）研究制定厅党委党支部学习计划、学习制度，开展各类教育活动，为党委开好民主生活会做好准备工作；加强厅机关纪律作风建设和党风廉政建设，提高机关建设水平；协助厅党委管理机关党组织的干部，配合干部部门对机关干部进行考核和民主评议；负责厅直属机关工会、共青团、妇联和统战工作；负责厅机关党务日常工作。　　（十三）协助厅党委抓好党风廉政建设和反腐败工作；检查和处理厅党委管理权限内的党组织、党员干警违犯党纪、政纪的案件，按照党章和有关法规作出维护党纪、政纪的决定；协助上级纪检监察机关查处违法违纪案件，完成上级领导批办的违法违纪案件的查处；协助厅党委开展纠正队伍和行业不正之风工作；对党员干警进行党性党风党纪和政纪教育；做好群众来信来访工作；对同级和下级党委及其成员执行民主集中制、坚持党的干部政策、遵守党纪政纪的情况进行检查和监督；协助厅党委和厅政治部考察管理厅机关、厅直单位和省直监狱劳教单位的部分纪检监察干部，并提出任免意见或建议。检查全省司法行政单位在遵守和执行法律、法规和上级的决定、命令中存在的问题；受理对全省司法行政机关及其工作人员和省厅任命的其他人员违反行政纪律行为的控告、检举，做好调查处理工作；受理司法行政机关及其工作人员和省厅任命的其他人员不服主管行政机关给予行政处分决定的申诉，以及法律、行政法规规定的其他由监察机关受理的申诉；做好司法行政系统审计监督工作；法律、行政法规规定由监察机关履行的其他职责。　　（十四）负责省社区矫正工作领导小组办公室工作；指导全省社区矫正工作；负责全省司法行政系统社会治安综合治理办公室工作；负责全省刑满释放、解除劳动教养人员安置帮教协调小组办公室工作及过渡性安置帮教基地、实体的管理与指导工作。　　（十五）研究制定我省国家统一司法考试的工作规划、实施方案；管理、指导、监督省内国家统一司法考试考务工作；向全省发布国家统一司法考试有关信息；对取得《法律职业资格证书》的人员进行登记和电子检索、备案管理；对全省国家统一司法考试考前培训、考后实习培训工作进行统一规划、组织、协调；负责全省司法行政系统除干部培训外的业务培训的规划、管理、监督、指导工作；协调指导省政法管理干部学院和黑龙江司法警官职业学院的业务工作；负责组织系统内成人学历教育工作。　　（十六）监督和指导监狱、劳教系统贯彻落实监狱、劳教工作的方针、政策；负责监狱、劳教系统有关发展、调整重大方针、政策的调研工作，为厅领导决策提供相关依据；协调、处置监狱、劳教系统的突发事件。

创先争优承诺书【篇一】 为了扎实开展好创先争优活动，促进医院健康和谐有序发展，更好地发挥党员先锋模范作用，特作如下承诺： 1、加强理论学习。 积极参加医院组织的学习活动，落实各项学习制度，推进学习型党支部建设。 2、加强组织建设。 按照严格标准，慎重发展的原则，大力宣传，帮助支部发展党员队伍，优化党员队伍结构，促进提升党员素质和党性修养，充分发挥党员先锋模范作用。 3、加强反腐倡廉。 http://Www.CreDitSaiLing.Com 积极参加廉政教育，巩固拒腐防变思想防线，认真落实廉政制度，主动接受廉政监督，无违纪违规和不廉洁行为。 4、爱岗敬业。 积极开展“五个好”党支部组织创建等活动，在工作中热心服务患者、争当先锋模范。 5、提升服务水平。 围绕医疗服务工作大局，统筹兼顾做好党建工作与日常医疗服务工作，确保医疗安全，维护和谐稳定，强化业务培训，努力提供优质服务。 6、丰富职工生活。 关心党员同志和群众职工生活，维护群众和患者权益，了解群众职工思想动态，积极为困难职工办实事、办好事。 7、支部在提高服务质量，增强保障能力方面的承诺： ①认真制定参加医院党总支举行的各项活动的支部工作计划，保证每项活动的开展富有成效。 ②认真组织开好本支部支委会会议，研究党务工作计划，研究党员和职工的思想动向及存在的问题和解决办法。研究积极分子培养教育和发展工作。做好支部活动材料的归档管理工作。 ③认真组织开好每月一次的支部党员大会。学习党中央的各项方针政策和重要指示精神，使每位党员都能及时了解掌握领会党中央的各项指示精神，在工作和生活中自觉同中央保持一致;认真传达贯彻医院党总支的各项工作布署，做好各项学习活动记录。 ④做好本支部党员廉洁自律的教育管理。一是加强廉洁自律的宣传教育，警钟长鸣，二是督促本支部认真做好各中心的财务监督管理，健全制度，堵塞漏洞，防止违反财务制度的现象出现。 ⑤及时宣传报道本支部在医院举行的各项活动中表现突出的党员事迹及支部活动情况。 ⑥认真组织开好本支部的.民主生活会，通过党内批评与自我批评的科学形式，达到相互交流，取长补短，发扬成绩，纠正错误，以利进步的目的。 ⑦做好书记讲堂活动。 ⑧认真开展“党员示范岗”、“优质服务示范岗”和“优秀服务标兵”创建活动。 ⑨做好特色活动：结合本支部特点，开展相应服务医院员工的党员奉献爱心活动。 创先争优承诺书【篇二】 作为一名共产党员，本人决心在“创先争优”活动中严格要求自己，争当“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的优秀共产党员，并做出如下承诺： 1、不断提高自己的思想政治素质。坚持学习党的路线、方针、政策、会议精神，坚定共产主义信念，保持共产党员思想上的先进性。深刻领会科学发展观的精神实质，明确党员争先创优的具体要求，增强党性原则。关注国际国内时事，勤于思考，认清形势，紧跟时代发展需要。 2、坚持廉洁自律，勤俭节约。不滥用职权，不以权谋私，不攀比奢侈，不铺张浪费，不弄虚作假，不谎报成绩。不借出差、考察、学习之机利用公款进行旅游娱乐活动，不利用职务上的便利，占用公物归个人使用或进行营利性活动的。按照规定管理好本值的各种物资，不擅自处理废旧生产物资。 3、努力提高业务知识，圆满完成工作任务。每天保证用于学习业务知识的时间在1小时以上，特别是加强对新技术、新设备相关知识的学习。工作中发挥党员的模范带头作用，严格要求自己，具备迎难而上的精神，在设备管理、台帐管理、学习管理上争取达到一流水平，确保全年安全生产任务的完成。同时认真做好新员工的培训工作。 4、处理好和群众的关系。平时多和群众沟通，了解群众的困难和关心的问题，及时进行必要的帮助;多向群众宣传解释党的方针政策;多解决群众的实际问题，维护党员在群众中的形象。 创先争优承诺书【篇三】 为扎实开展创先争优活动，提升党建工作科学化水平，推进畅通高效平安绿色船闸建设进程，实现整体工作争先进位的目标，本人作为单位的一把手、党支部书记以及一名普通的共产党员，特郑重作出如下承诺： 一、努力促进两项素质的提升 一是抓好思想宣传教育和政治理论学习，促进全所干部职工思想政治素质的提升。组织好每月一次的中心组集中学习，督促每一位成员按时完成学习笔记;充分发挥船闸讲坛的作用，拓宽职工知识面，增强学习实效性;制订并落实好月度职工学习计划，经常性地深入班组加强指导。通过教育和学习，使职工了解时势政治，不断更新理念，积极追求进步，在全所形成昂扬向上的良好风气。 二是抓好精神文明建设，促进全所干部职工文明素质的提高。深入开展做清廉职工、当服务标兵、星级股室(班组、标兵)等文明创建活动，努力实现三个突破，即：职工思想道德素质新突破，闸区环境建设新突破，船闸文化建设新突破，全力保持扬州市、江苏省文明单位称号，并努力向更高的目标奋进 二、切实抓好三支队伍的建设 一是抓好船闸领导班子建设，全面提高领导班子成员的思想政治素质、领导水平和业务能力。加强学习，树立勤奋敬业的新形象;加强团结，树立和谐协作的新形象;加强管理，树立依法治闸的新形象;真抓实干，树立奋发有为的新形象;严格自律，树立清正廉洁的新形象2016最新党员创先争优承诺书承诺书。按五好班子的标准，力求把领导班子建设成为政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉洁、团结协调的坚强领导集体。 二是抓好中层干部队伍建设，着力建设一支能够担当重任、吃苦耐劳、作风扎实、经得起风浪考验的中层干部队伍。坚持并深化股以上干部深入一线调研制度，加强对年轻干部的教育和培养，努力营造良好环境，让德才兼备、奋发有为，政治强、业务精、作风好、纪律严的优秀青年干部脱颖而出，成为船闸管理建设的中流砥柱。 三是抓好党员队伍建设。深入开展双百双先、我在岗位作贡献、我为党旗争光辉等活动，把党员队伍教育好、管理好、发展好，切实增强党员的在党意识、大局意识、船闸意识、法制意识、自律意识、责任意识、服务意识和先锋模范意识。 三、坚持执行好四项制度 一是坚持三会一课制度，完善和落实党员大会制、党员民主生活制及党支部学习制度。 二是坚持民主集中制，严格执行集体议事规则，保证科学、民主决策;保证船闸领导集体的意旨、智慧的凝聚和行动的一致，维护领导班子的团结和统一。 四是坚持和完善党风廉政建设责任制。坚持党性、端正党风、维护党纪、保持廉洁，深入开展理想信念和廉洁从政教育，职业道德和艰苦奋斗教育，党纪、政纪和法纪教育，自查自纠和警示教育，引导党员干部深入领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，全方位筑牢拒腐防变的思想道德防线。

演讲稿 可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。既然这样，那么你知道支委竞选演讲稿该怎么写吗？ 本文是我为大家整理的支委竞选 演讲稿 范文 ，仅供参考。 更多关于“竞选”的相关 文章 内容推荐【↓ ↓ ↓ 】 村主任竞选演讲稿 村支书竞选演讲稿5篇 村党支部委员竞选演讲稿5篇 村委会委员竞选自我介绍演讲稿 新人竞选村委会演讲稿五篇 支委竞选演讲稿范文一： 各位领导、全体党员、村民代表： 您们好! 感谢各位给了我这样一次公平竞争村新一任村支委的机会，也感谢各位在百忙之中亲临会场听取我的竞职演说。 首先我向大家做一个 自我介绍 。我叫___,党员。 在这个竞争无处不在的时代里，选贤任能需要竞争，展现自我也需要竞争。我是一个喜欢竞争的人，也是一个敢于竞争的人。今天走上竞争新一任村支委的演讲台，我自信地认为自己具有这样的能力，也有强大的优势。如果大家推选上我，我 将虚心向各位村组干部、全体党员、群众代表学习，请教，以扎实认真的工作作风，求真务实的工作态度，深入农户调查研究，立足村情，因地制宜，群策群力，集思广益，和全体村干部，全体党员，群众代表共同协商本村发展大计，为加快灵和村小康建设进程尽其所能，如竞选不上，我将一如既往，勇挑重担，继续在学习中实践，在实践中提高自己带领党员群众共同发展致富的能力。 我竞选的主题是：执政为民，服务群众，持续发展，稳中求胜。以党的十七大会议精神和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统揽经济工作全局，把改革抓创新，和谐抓民生，发展抓项目，村级抓班子，保证抓党建作为开展工作的方向标，针对村情，理清思路，从以下四个方面开展工作。 一、党建工作方面 第一，把立党为公，执政为民作为全面加强基层党组织建设的立足点，把党支部的执政能力建设，精神文明建设，党风廉政建设的政治理论、制度化学习作为增强村党支部凝聚力、战斗力的基础，在20__年扩建村级阵地，设立党员活动室等硬件设施的基础上，建立健全党支部学习制度、工作制度、“三会一课”制度、决策议事制度、古坑村支部管理制度、服务群众制度、 财务管理 制度、村阵地规范化管理制度、现代远程 教育 管理制度、党务政务公开10项制度，为全村经济发展起到先锋模范作用，同时不断加强流动党员的教育管理，村党支部成员必须以身作则，廉洁自律，为后备干部做出表率，力争一年内达到“五个好”党支部的标准。 第二，把以人为本，关注民生作为密切党群、干群关系的切入点，党支部首先对贫困党员重点帮扶，把开拓创新，科技兴农作为 发展农业产业的着力点，达到农业增效，农民增收的目的，重点是发展壮大烤烟产业，把强基固本，稳步推进，作为建设社会主义新农村，全面推进小康社会进程的突破口。 二、发展经济方面 调整优化经济结构，提高竞争力。 着眼发挥比较优势，做大做强特色经济，形成一、二、三产业全面发展的格局，巩固和加强第一产业，在保护和提高粮食综合生产能力，优化粮食品质的同时，围绕烟叶、水果、禽畜等农业主导产业，大力发展自然区域特色农业。一要做强烟叶产业，进一步落实烟叶可持续发展 措施 ，加大烟叶新技术推广普及力度，提高烟叶品质和效益。二要调优水果产业，在现有果园的面积上适度发展，把重点从外延扩大转变为内涵提高进一步加大对果园的投入，管理力度，积极采取高接换种，改良树形，改良土壤，改善灌溉配套设施等措施，建立水果无公害生产基地，通过基地辐射，能人示范，力争实现三年内全村果品优质率达80%以上。三要做大养殖业，要在抓好果山养鸡、水面养鸭、水田养鱼等传统养殖业的基础上，采取政策启动、服务推动、大户带动等有力措施，增加养殖业在农业经济总量中的比重。四是要加大对本村山场林木的管护、杜绝滥砍乱伐现象，确保青山常在，财源永续。同时，要继续贯彻落实集体林经营体制改革的政策，实行林木有偿转让，即使材财增收又使林农长期受益增收。要实行松脂生产招标措施，提高松脂生产收入。五是要积极向上级部门争取援助金，确保每年6万元左右。五是要做好节支工作。严格控制一切非生产性开支，坚决压缩一般性开支，要把村里有限的资金用在村民最需要的公益事业上，为了减少村财的开资，村干部在做自己的本职工作时一律不记误工。总之要确保村财逐年有所增加。 三、精神文明工作方面 1、要进一步实施科技兴农战略，要抓好农业新技术的推广，实施好农业科技入户工程，加大农业技术培训力度，使新技术的推广成为农民增收的新亮点。 2、要努力推进可持续发展战略，促进经济与人口、资源、环境、协调发展。坚持计划生育的基本国策，稳定低生育水平，坚持“三不变”、落实“三为主”、深化“三结合”活动，努力提高计生工作整体水平。 3、要加强民主与法制建设。为加快发展提供良好的社会环境，深入开展“四五”普法宣传教育活动，提高全民法律意识和法制观念。调解疏导民事纠纷，化解社会矛盾，同时要引导群众把依法保护自身的合法权益和依法履行应尽的社会义务统一起来。加强以村党支部为核心的基层组织建设，进一步扩大基层民主，深化村务公开制度。 4、进一步落实社会治安综合治理防范措施，确保社会安定稳定。 四、为民办实事好事工作方面 1、继续将水毁的水利设施修复完善。 2、贯彻落实税费改革政策，切实减轻农民负担，决不巧立名目乱收费、乱摊派。 3、妥善安排计生困难户、残疾人等势群体的生产和生活，努力帮助解决实际困难，积极扩大低保覆盖面。。 本人将认真学习贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，勤奋学习、善于思考、解放思想、与时俱进、勇于实践、锐意改革，不断提高科学判断形势，驾驭市场经济，应对复杂局面，依法办事和总揽全局的能力。进一步增强事业心、责任感和使命感，牢固树立为人民服务观念，密切与人民群众的血肉联系，倾听群众呼声，为民排忧解难，尽心尽责做好各项工作。 谢谢大家! 支委竞选演讲稿范文二： 尊敬的领导、党员同志们： 大家上午好! 首先，感谢领导和同志们们对我的信任和支持。作为河西小学新一届党支部委员的候选人，能在这里作竞选演讲，对我来讲是一次对自己的检验和锻炼。 我叫董涛，出生于1982年2月，20__年6月加入中国共产党，20__年7月 毕业 于泰山学院，已在河西小学工作了5年。作为一名教师，我一直以高度的责任心与使命感对待我的工作。无论是教学工作，还是学校领导交代的其他工作，都得到了领导和同事们的肯定。 我认为我有以下几个优点： 一、有较高的思想觉悟。坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观，努力提高自己运用党的基本理论分析问题、解决问题的能力，不断加强党性修养。时刻注意发挥党员的模范带头作用，做到讲党性、重品行、作表率，努力树立良好的师德形象。 二是有较强的责任心。工作中我把主要精力和心思用于教学，做到了爱校如家。对学生坚持从正面教育，为人师表，言传身教，用自己满腔的热情和爱心去暖和每一颗孩子的心。我还把关心爱心同严格要求结合起来，用自己的言行去感化每一个学生。 三是教学水平稳步提高。作为年轻教师，教学能力和教学水平比较欠缺，为了解决这个问题，我虚心向 经验 丰富的教师请教，刻苦钻研教材教法，积极参加教研教改，认真学习现代教学手段，在学校领导和广大教师关心、帮助下，教学能力和教学水平得到较大提高。20__年指导学生参加全国第五届“争当小实验家”科学体验活动总决赛获得金奖，我也评为优秀辅导教师。20__获得肥城市科普工作先进个人。 四是熟悉党务工作。能够主动承担工作和责任，对组织上安排的工作，从不推拖，积极完成。近几年以来，协助李主席组织党内活动，撰写了大量公文，每一项工作，能干到多好，就干到多好。先后两年被上级党委评为“优秀党员”。 我在工作中坚持做到“对组织有忠心，对同事有诚心，对学生有爱心，对岗位有热心，对工作有创新。” 如果我能够当选，我将与全体党员团结一心，扎实工作，当一名合格的支部委员。 如果我没有当选，说明我还有不足之处，我将认真 总结 ，努力完善自我。仍将一如既往，尽力配合支部的各项工作，为学校和支部发展尽自己的一份力量。 欢迎广大党员对本人提出意见和建议。 支委竞选演讲稿范文三： 各位领导，同志们： 大家下午好! 今天我非常荣幸以大园村党支部委员候选人的身份站在这里演讲。首先，我要感谢各位对我的支持和信任，感谢大家给我这个机会。无论我竞选是否成功，我都要向各位领导和在座的同志们表示深深的谢意! 我叫陶芝葵，今年 岁，在座的应该说都认识我，我的家庭情况同志们也比较熟悉，我就不多介绍了。本人性格耿直，工作积极，这是优点也是缺点，耿直能够做到坚持原则，但是也容易脾气暴燥，处理事情时工作 方法 简单。20__年我当选为原大园村党支部书记。3年来，我不敢说是在工作上投入了全部心血，但可以说是尽心尽力、问心无愧的。在3年的任职期间，得到了村双委班子及广大村民、党员同志们的支持。在村庄整治、新农村建设、水利建设、产业发展等工作中，做出了一些成绩，得到了绝大部份党员群众及上级领导的认同。在村建设工程中，因部份村民的不理解，期间出现了一些不和谐的声音，发生了一些不愉快的事件。特别是旧村改造工作中，还有很大部份村民没有排基，在此，我代表本届村支部对这些村民说声对不起。假如继续得到党员同志们的信任，这个问题将作为新一届村双委首先需解决的问题。 这次参加竞选村党支部书记这个职务，是对自己综合素质和工作能力的检验，如果大家信任我，继续推选上我，我将虚心向各位村干部、党员群众学习请教，以扎实认真的工作作风，求真务实的工作态度，立足村情，因地制宜，集思广益，和村双委班子，全体党员、群众一起，为加快新农村建设进程尽自己所能。在接下来的三年里，我的工作思路是：把握机遇，在继续做好新农村建设的前提下，争取项目，做好农业基础设施建设，为本村经济发展奠定良好的基础。经过三年的努力，力争使大园村各项工作走在全乡的前列。 假如当选，村支部将做好以下三件实事： 1、不遗余力做好旧村改造工作，特别是做好未安置拆除村民的排基工作。 2、多方争取资金，对全村堰坝、防洪堤等水利设施进行改造及新建。 3、建好黄坑至黄乌塘等村油茶基地通山便道。 在本次选举中，我承诺严格遵守换届选举纪律，依法阳光参选，杜绝不正当的竞争行为。如当选严格遵守村规民约，党纪国法，不以权谋私，随时接受上级和全体村民、党员的检查、监督。如不能有效履行 岗位职责 ，不能完成以上承诺，主动辞职。 最后，我预祝各位领导、全体党员身体健康，家庭幸福，万事如意。 水平有限，不妥之处，敬请批评指正。 谢谢大家! 支委竞选演讲稿范文四： 各位选民： 我叫__，男，现年51周岁，中共党员，家住__村1组，现任__村 财经 委员。根据__村第八届村两委班子换届选举的要求，本人将参与竞选村支部委员、村财经委员。 一、工作经历 20__年至20__年任原新桥村民兵连长、治保调解主任及农业副主任，在这16年中没有违规违纪现象。20__年合村并组后任__村财经委员至今，本人工作能得到上级领导及相关部门领导的好评。 二、竞选职位 村支部委员、村财经委员。 三、竞选承诺 1、我有一颗热诚为人民服务的好思想，工作踏实，为人正派，团结同志，能时时刻刻以一个党员身份要求自己。 2、我有较强的农村工作经验，能处理好与群众之间的矛盾，热爱村集体，能坚持原则，有很强的集体荣誉感。 3、我能认真完成各项工作任务，特别是粮食补贴及农村合作医疗工作，能围绕村级中心工作和村级发展出谋献策，我能认真做到为群众办好事、办实事，清正廉洁，按村十二五规划的奋斗目标努力工作! 谢谢大家! 支委竞选演讲稿范文五： 尊敬的各位党员： 大家好! 首先，恭祝华南理工大学广州汽车学院汽车工程系第二党支部的成立!党支部已成立，那就离不开各党员的参与，离不开支部委员的管理。 作为汽车系第二党支部第一届委员候选人，能在这里作竞选演讲，我既感到高兴，又感到责任重大。对此，感谢党员同志对我的信任，感谢上级党组织对我提供这次机会。对我来讲，这不仅是一次竞选，更是一次对自己的锻炼。 我叫___，出生于19__年5月，2008年加入中国共产党，20__年9月到华南理工大学广州学院就读。 作为一名大学生，我努力学习，积极参加校内外组织活动;作为一名大学班长，我全心全意为班级工作，配合班主任和辅导员管理好班级;作为一名党员，我学习党的章程，做一名合格的党员。 我竞选支部委员，有以下几个有利方面： 1、有较强的责任心。在任职班长到现在，我全面负责班级工作，及时传达、落实班主任和辅导员的通知;密切同班委联系，检查并督促班级工作等。 2、努力学习。在课堂，主动坐第一行，专心听课，努力学习;在课外，积极参加各类组织生活，学习、提升各门技能。 3、有较高的思想觉悟。学习各思想理论知识，关注时事;始终按党员标准严格要求自己，努力学习，不断加强党性修养。 如果我这一次能够得到领导跟广大党员认可当选，我将配合上级和各委员工作，与全体党员团结一心，勤勤恳恳，扎实工作，不计较个人得失，当一名合格的支部委员。 若是我没有当选，说明我还有不足之处，我将自我批评，认真总结，努力完善自我，一如既往，尽力配合支部的各项工作，为学校、班级和支部发展尽自己一份力量。 最后，欢迎广大党员对本人提出意见和建议。 支委竞选演讲稿范文5篇相关文章： ★ 支委竞选演讲稿范文3篇 ★ 村支委竞职演讲稿范文3篇 ★ 党支部委员竞选演讲稿 ★ 竞选学习委员演讲稿最新范文5篇 ★ 党支部委员竞选发言稿 ★ 竞选生活委员发言稿简短范文5篇 ★ 党总支委员竞选演讲稿3篇 ★ 村党支部委员竞选演讲稿3篇 ★ 竞选卫生委员简短演讲稿范文五篇 ★ 村党支部委员竞选优秀演讲稿 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?1fc3c5445c1ba79cfc8b2d8178c3c5dd"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

党委会议室上墙内容有以下1、党风廉政制度；2、民主评议制度；3、党员干部联系基层制度；4、考核评议制度；5、民主决策制度；6、党委学习制度；7、民主生活会制度。许多不许少党组会议室上墙制度：1、讨论干部任免制度；2、党组织议事决策制度；3、中心组学习制度；别的一时想不起来了党支部六上墙就比较简单了1、党徽；2、入党誓词；3、党员义务；4、党员权利；5、党支部职责；6、三会一课制度另外再加上党务公开栏和党组织架构、党员承诺

落雁乡有党的基层组织31个，其中有5个村党总支。共有党员697人，其中少数民族党员有2人，女性党员有97人，大专以上文化程度45人，高中（中专）文化程度97人，六十岁以上的有137人。有团委1个，团总支6个，团支部 28个，团员人数1253人。2006年落雁乡利用开展保持共产党员先进性教育活动和实施“云岭先锋”工程的契机，增强了贯彻落实“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。顺利完成乡党委班子换届工作，领导班子建设得到加强。党员干部在思想上有了明显的进步，作风有了明显改善，建立先进性教育活动长效机制，永葆共产党员的先进性和发挥共产党员的先锋模范作用，与构建和谐社会和全面建设小康社会的目标要求相适应。2008年来，乡党委采取行之有效的措施，全面加强党的建设，收到了明显的效果。一是加强思想建设：利用民主生活会和中心组学习的机会，用理论武装党员干部的头脑，统一党员干部的思想。乡党委还利用召开支部会的时机，安排人员轮流给各村讲党课，把社会主义新农村建设、“八辱八耻”等知识传授到各党支部，让每位党员充分了解掌握国家的路线、方针、政策；二是加强党的作风建设：从领导干部的工作作风和生活作风抓起，建立和完善了民主生活会制度、上下班签到制度、请销假制度等，实现了党风的根本好转，密切了党群干群关系；三是加强组织建设：坚持了党委中心组学习制度，村党总支每旬的办公学习制度，党支部的“三会、一课”和党员联系户等制度，坚持在致富能人、优秀妇女、优秀干部和知识分子当中培养入党积极分子，按照积极培养、坚持标准，严把入口关，成熟一个发展一个的要求吸收预备党员3名，转正式党员1名，不断壮大党的组织。将先进的基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者推荐到市县进行表彰。向县委推荐了一个先进党组织、2名优秀党务工作者和3个优秀共产党员。

　　在高校实施理论武装工程是指以工程方式抓工作，加大理论学习、理论研究、理论宣传、理论教育的力度，通过明晰的目标任务、步骤措施、责任指标、检查考核等具体体系的构建，切实提高理论教育的水平，谋求理论学习的良好效果，不断推进高校学习型基层党组织建设。在高校实施理论武装工程不仅是一项紧迫的任务，而且是一项长期的系统的工程。 　　 　　一、理论武装工程的指导思想、总体目标和基本原则 　　 　　高校实施理论武装工程的指导思想是：全面贯彻落实党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密围绕中心工作，全面落实用中国特色社会主义理论体系武装师生员工的任务，为提高高校的教育教学质量和办学效益、实现建设学习型党组织的目标提供强大的精神动力和良好的思想舆论环境。 　　高校实施理论武装工程的总体目标是：深入贯彻落实党的十七大精神，以保证和促进学校改革和发展为目的，通过推动中国特色社会主义理论体系的学习、研究、宣传向广度和深度发展，使师生员工的思想水平和理论素质不断提高，树立坚定正确的政治方向，确立科学的思维方式、思想方法及正确的世界观、人生观和价值观。 　　高校实施理论武装工程要坚持以下四项原则。 　　1.坚持用科学理论指导实践的原则。用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想武装师生员工的头脑是开展马克思主义中国化理论教育的首要任务。 　　2.坚持理论联系实际的原则。既要联系客观世界的实际，也要联系主观世界的实际，把学习理论同加强党性锻炼和自身修养紧密结合，自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想的侵蚀，坚定中国特色社会主义道路的信念，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观。坚持理论联系实际，要以正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。 　　3.坚持分类指导的原则。根据不同岗位的特点，有针对性地提出对师生尤其是党员和党员领导干部政治理论学习的具体要求。分别确定学习的重点内容和解决的重点问题，采取切合实际的方式、方法，搞好政治理论学习。 　　4.坚持讲求实效的原则。理论武装工程是一项长期的任务，因此要把长远目标同现实任务结合起来，立足长远，抓好当前，从具体的工作做起，把思想政治教育贯穿于教学、科研和人才培养的各项工作。 　　 　　二、高校实施理论武装工程要构建“七大体系” 　　 　　高校实施理论武装工程应该有整体的设计，既要有超前性、领先性，又要有灵活性、针对性；既要注重系统性、长期性，又要讲究分步实践的动态性。要构建畅通的运行机制，保持良好的运行状态，这样才能主动地、创造性地开展工作。高校实施理论武装工程要构建系统的、联系密切的、行之有效的“七大体系”，即目标体系、队伍体系、效能体系、制度体系、研究体系、保障体系、评价体系。 　　1.目标体系――宏观目标：通过推动中国特色社会主义理论体系的学习、研究、宣传向广度和深度发展，使高校师生员工的思想水平和理论素质不断提高，树立坚定正确的政治方向，确立科学的思维方式、思想方法及正确的世界观、人生观和价值观。分类目标：院、系领导干部的理论学习要达到“坚定理想信念、提高执政和科学决策能力”的目标，教职工的理论学习要达到“提高政治觉悟和理论水平，甘于奉献、教书育人”的目标，青年学生的理论学习要围绕“树立正确的世界观、人生观、价值观，实现做合格的‘四有"人才”的目标。 　　2.队伍体系――一是思想政治理论课教师，这是课程的主讲队伍；二是联系社会知名人士，适时来校作形势政策报告；三是制定并落实好院、系领导形势与政策报告会制度，开阔师生理论学习的视野；四是按照“政治强、业务精、作风正、富于奉献精神”的标准，组建学院科学理论宣讲团，出台管理办法，做好理论宣讲工作。 　　3.效能体系――发挥主要阵地（课程）、主要途径（讲坛）、主要活动（调研）的作用，使之相互结合、相互促进，形成效能体系。课程，即思想政治理论课、形势与政策课、人文社会科学课；讲坛，即党校讲坛、团校讲坛、人文社会科学讲坛；调研，即大学生政治理论型学习研究社团活动、社会调研活动等。 　　4.制度体系――高校实施理论武装工程的制度建设，应当坚持“理论和实践相互推动、原则性和灵活性相统一、长期性和阶段性相统一”的基本原则，在不断总结实践经验的基础上制定完善相关制度。 　　5.研究体系――用好研究平台，包括思想政治教育研究会、研究所，思想政治理论研讨会、交流会；立足主要阵地，包括思想政治教育专题网站、校报、学报；发挥学科优势，进行横向联合，促进校级、厅级以及省（部）级研究课题的立项。 　　6.保障体系――组织保障：除了党委的坚强领导，还要成立具体的思想政治工作领导小组，组织党委职能部门组建理论宣讲团，成立思想政治教育工作研究会或研究所等。资金投入保障。材料、资料保障：建立专题图书室、影像资料库，印发活页型学习材料等。档案文献保障。 　　7.评价体系――评价体系主要用来考核理论武装工程的实施效果。要建立一套完整的量化指标体系，并按照这套体系所确定的指标，在较长一段时间内来衡量和测定工作的实际效果。评价体系所要量化考核的内容主要包括上述目标体系、队伍体系、效能体系、制度体系、研究体系、保障体系。 　　 　　三、高校实施理论武装工程要重点抓好两个方面的工作 　　 　　（一）抓好不同群体的理论学习 　　1.认真搞好领导干部的理论学习 　　（1）加强党委中心组理论学习建设，增强领导班子坚持党的基本路线和教育方针的自觉性。党委中心组要把学习基本原理同研究解决学院重大工作结合起来，同加强校级领导班子自身建设结合起来。中心组成员个人要制订学习计划、步骤措施和具体目标。 　　（2）加强基层党组织理论学习中心组的建设。建立基层党组织中心组学习制度，由党总支（党支部）书记任第一责任人，按照党委的部署精心组织学习。基层党组织中心组要在搞好理论学习的同时，注重做好本单位党建、教学、科研等重要工作。 　　（3）认真搞好处级干部理论学习。处级干部要积极参加院党委组织的专题培训班、学习班，并组织好本部门职工的政治理论学习。院党委根据上级要求，结合学院实际，要有计划地选送处级干部到省委党校或我省有关培训基地学习。 　　2.认真搞好教职工的理论学习 　　（1）广大教职工肩负着教育、管理学生的重任，他们的政治觉悟、理论水平直接影响学院的各项工作。要组织广大党员和教职工认真学习党的基本知识、基本理论、基本路线，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想的科学内涵。要充分发挥各民主党派的作用，组织好党派成员的理论学习。 　　（2）教职工的理论学习要在党委的统一领导下开展。党委宣传部要负责制订学习计划，编写必要的学习辅导材料，组织全院性的理论讲座和形势与政策报告。各党总支（党支部）负责领导、组织、检查本单位的政治理论学习，要保证政治理论学习的时间，要有详细的学习记录。 　　（3）加强形势与政策教育。要把形势与政策教育、爱国主义教育与理论教育紧密结合起来，把理论学习与教职工的思想、工作实际结合起来，增强理论教育的针对性和实效性。要抓住教职工的思想特点，开展专题学习和教育，使广大教职工进一步树立主人翁意识，干事创业，建功立业。 　　3.认真搞好青年学生的理论学习 　　（1）坚持讲授与自学相结合，加强学生的理论学习。围绕树立正确的世界观、人生观、价值观，引导学生正确把握“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一首要的基本理论问题；树立坚持党的基本路线尤其是要坚持党的领导、坚持社会主义道路的坚定信心；正确认识国际、国内形势和改革发展中的新矛盾、新问题；增强反腐蚀能力，做“四有”人才。 　　（2）充分发挥思想政治理论课的主渠道作用。要认真贯彻落实学院《关于进一步加强和改进思想政治理论课的实施意见》，站在时代与历史的高度，以战略的眼光，认识思想政治理论课的重要性，认真做好教育教学工作。 　　（3）继续深化思想政治理论课改革。要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，教学方式和方法要贴近学生实际，符合教育教学规律和学生学习特点；要精心设计和组织教学活动，认真探索专题讲授、案例教学等教学方法，广泛运用多媒体和网络技术，实现教学手段的现代化；要强化实践教学环节，把实践教学与开展志愿服务、专业课实习等结合起来，深化教育教学效果。 　　（4）加强“第二课堂”建设，多层面引导学生在专业课学习中深入理解学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想。 　　党校和团校是大学生学习政治理论的重要阵地，要通过举办入党积极分子培训班等活动，讲授党的基本知识、基本理论和基本路线。此外，还要大力扶持大学生政治理论型学习研究社团，充分发挥学生自觉学习、自我教育的作用。学生社团挂靠的单位至少要指派一名指导教师，及时引导学生把学习理论同研究问题结合起来。 　　（二）抓好学科建设、理论研究和理论宣传 　　1.加强学科建设。进一步凝练思想政治教育学科方向，汇聚学术队伍，提高科研水平和高层次专业人才培养能力。积极参加由省教育厅按照思想政治理论课体系组建的研究会，加强思想政治理论课新课程体系和教育教学方法研究，争取建设成为校级、省级重点学科或精品课程。 　　2.搞好理论研究。要充分发挥学院思想政治教育研究会的作用，开展理论研究，加强经验交流，每年召开一次理论学习经验交流会。要充分发挥哲学社会科学各学科的优势，开展理论研究活动。要重点学习和研究邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想的立场、观点和方法，为学院的改革发展提供理论支持和方法论依据。 　　3.大力开展理论宣传。院党委宣传部要同工会、团委等部门密切配合，举办丰富多彩的活动，并充分利用校园网、院报、广播站、宣传栏等有计划地进行理论宣传。学校学报（哲社版）要适时开辟思想政治理论研究专栏，发表学院教师思想政治理论研究中的学术成果。学院思想政治理论专题网站、院报也应适时开辟理论学习栏目，反映学院理论学习、理论研究的成果。 　　（作者系河南教育学院党委宣传部部长） 　　责编：路 童

党的组织生活制度主要有：（1）“三会一课”制度。支部党员大会一般每3个月一次，支委会和党小组会一般每月一次，党课一般每季度一次。（2）民主生活会制度。支部委员会和党小组的民主生活会一般每半年召开一次。支部委员除参加支部委员民主生活会外，还要自觉参加所在党小组的民主生活会。（3）党员汇报制度。党员一般每半年应就执行党组织的决议和本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党小组或党支部作一次汇报。（4）民主评议党员制度。党支部每年要进行一次民主评议党员活动，同时向上级党组织推荐表彰优秀党员，严肃处置不合格党员。

管理制度是组织、机构、单位管理的工具，对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。它是实施一定的管理行为的依据，是社会再生产过程顺利进行的保证。合理的管理制度可以简化管理过程，提高管理效率。能长期保证制度正常运行并发挥预期功能的制度体系。长效机制不是一劳永逸、一成不变的，它必须随着时间、条件的变化而不断丰富、发展和完善。理解长效机制，要从“长效”、“机制”两个关键词上来把握。机制是使制度能够正常运行并发挥预期功能的配套制度。它有两个基本条件：一是要有比较规范、稳定、配套的制度体系；二是要有推动制度正常运行的“动力源”，即要有出于自身利益而积极推动和监督制度运行的组织和个体。机制与制度之间有联系，也有区别，机制不等同于制度，制度只是机制的外在表现。应答时间：2020-12-04，最新业务变化请以平安银行官网公布为准。 [平安银行我知道]想要知道更多？快来看“平安银行我知道”吧~ https://b.pingan.com.cn/paim/iknow/index.html

“三会两制一课”是指支部大会、支部委员会、团小组会、团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度和团课，是团的组织生活的基本制度。三会：支部团员大会。支部团员大会是团支部的最高领导机构，是支部全体成员共同讨论决定重要问题的会议。一般情况下每学期至少召开两次。支部大会需要做出决议时，必须有五分之四以上团员到会才能作决议。同时，到会的有表决权的团员超过半数赞同，支部大会的决议才有效。支部委员会。 支部委员会是团支部在支部团员大会闭会期间的领导机构，负责团支部的日常工作，是团支部的核心。一般每月召开一次支部委员会。会议重点学习和讨论党的方针、政策和国内外大事，统一团支部委员的思想认识；讨论团支部活动事项；为团员大会相关议题提出初步意见；讨论支部团课、民主生活会、团小组会等一系列必要的准备工作；开展批评和自我批评，搞好支委会自身建设。团小组会。一般情况下，团小组会议每月召开一次，是团的组织生活的一项重要内容。会议主要任务是：团员之间进行思想交流，开展批评和自我批评，民主评议团员，对团支部活动事项提出初步意见等。两制：团员教育评议制度。按照上级团委的部署，团支部制定团员教育评议计划，提出团员教育评议的时间、步骤、方法，要求团员通过书面或口头形式向团支部汇报自己一年中参加团内生活和个人思想情况，找出不足和差距，在团内开展批评与自我批评。通过评议，对全体团员进行一次团内教育，增强团员意识，提高团组织的战斗力。团员年度团籍注册制度。对于教育评议合格，符合注册条件的团员，以团支部为单位在规定的时间内到团委办理团籍注册登记。对于个别组织观念淡薄，年内有违纪现象的团员，应酌情给予暂缓注册。注册期间，各团支部要做好本支部团员证和档案的补办、整理工作，以便及时查遗补缺。一课：团课。团课是团组织对全体团员进行理论教育和团的基本知识教育的主要途径，也是组织生活的重要形式。团支部应选口才好、思想水平高、有经验的人担任主讲人员，做好备课工作，使之形成规范化的团课制度。扩展资料：支部党员大会制度1、会议时间：每季度召开一次，会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。2、与会人员：会议由全体党员参加，根据内容的需要，有时可吸收非党干部或入党积极分子列席参加。3、会议内容（1）传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定党支部贯彻落实的计划、措施。（2）定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。（3）讨论发展新党员和接受预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分。（4）选举支部委员会成员和出席上级党代会的代表。（5）讨论需由支部大会决定的其它重要事项。4、会议形成的决议由支委会负责检查落实。5、会议记录：支部组织委员负责会议记录，会议记录要认真保管，年终归档备查。支部委员会1、会议时间：支部委员会每月召开一次，遇特殊情况及有必要时，支部书记可随时召集。2、与会人员：会议由全体支委会成员参加。会议由党支部书记主持，书记不在时由副书记主持。3、会议内容：（1）研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见。（2）讨论通过年度支部工作计划和工作总结。（3）开展批评与自我批评。（4）开展民主评议党员活动。（5）研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象，评选优秀党员。（6）讨论支部工作重要事项和工作措施。4、会议要求：支部委员会决定重要事项时，到会支部委员必须超过半数以上；如遇重大问题要作出决定，到会的委员不超过半数时，必须提交党员大会讨论。5、会议形成的决议，应确定有关支委会成员负责检查落实，并向书记报告执行情况。6、会议记录：指定专人做好会议记录，记录内容包括：时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、会议决议等。会议记录由专人保管，存档备查。党小组会制度1、会议时间：党小组会一般每月召开一至两次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可推迟召开。2、与会人员：会议由小组全体党员参加，由党小组长主持。3、党小组会的主要内容：（1）学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。（2）传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。（3）党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。（4）开展批评与自我批评。（5）定期召开民主评议党员活动。4、注重效果：会前要有准备，会议内容要集中，每次会议有针对性、有重点地解决一两个问题即可。5、会议记录：指定专人做好会议记录，会议记录要认真保管，存档备查。党课制度1、上课时间：每个季度上一次党课。2、党课内容：（1）学习中国共产党章程。（2）学习党的方针政策。（3）学习党建相关理论和知识。（4）结合当前形势，对党员进行先进性教育和形势、任务教育。3、党课要求：（1）要认真制定党课计划，由组织委员负责。（2）建立考勤制度，无特殊情况，不能无故缺席。对因故未能参加党课的党员要及时补课。（3）党课教员由支部书记担任，也可以邀请上级领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。每次授课必须要充分准备，讲课时要联系实际，讲求实效。（4）每次党课要认真做好记录，以备上级检查考核。参考资料：百度百科：三会一课制度泉州信息工程学院：三会两制一课中国青年网：中国共产主义青年团基层组织“三会两制一课”实施细

对进一步推进“两学一做”学习教育，特别是做好指导（督导）工作。一是加强组织领导。一级抓一级、一级带一级，理清责任链条，拧紧责任螺丝，从严从实抓好学习教育，形成上行下效、整体联动的总体效应。二是强化督促检查。通过多种形式加强督导，对搞形式、走过场、组织不力、问题较多的严肃问责。三是注重学习实效。坚持围绕中心、服务大局，把学习教育同做好发展改革各项工作结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。四是做好宣传引导。及时宣传中央精神，以及对内开展学习教育的好经验、好做法。结合纪念建党95周年，做好对优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的表彰宣传，营造良好舆论氛围。我们要按照中央要求和上一级党组部署，准确把握学习内容、目标任务，以学促做、知行结合，确保“两学一做”学习教育抓到位、见实效。一是要落实责任、示范引领。各级党组织书记作为第一责任人，要严要求、作表率、亲自抓，层层示范、层层传导压力。党员领导干部要学在前、做在前，发挥带学促学作用。二是要区分层次、明确重点。对全体党员来讲，要通过学党章党规，明确基本标准，树立行为规范；学系列讲话，把握基本精神、基本内容、基本要求，加强理论武装。对领导干部来讲，要在全面、系统、深入上下功夫，着力提升政治素养和政策水平。单位要结合实际，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化，充分调动党员干部的积极性、主动性、创造性，提升学习教育的实际效果。三是要边学边改、立行立改。以开展“两学一做”学习教育为契机，针对问题清单，把持续开展廉政警示教育、落实巡视整改要求、深化机关定位转型嵌入进去，细化整改方案，落实整改措施。四是要两手抓、两促进。全体党员干部要把学习教育同做好发展改革各项工作结合起来，以发展改革工作成效检验“两学一做”学习教育成果。

党的组织生活制度主要有：（1）“三会一课”制度。支部党员大会一般每3个月一次，支委会和党小组会一般每月一次，党课一般每季度一次。（2）民主生活会制度。支部委员会和党小组的民主生活会一般每半年召开一次。支部委员除参加支部委员民主生活会外，还要自觉参加所在党小组的民主生活会。（3）党员汇报制度。党员一般每半年应就执行党组织的决议和本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党小组或党支部作一次汇报。（4）民主评议党员制度。党支部每年要进行一次民主评议党员活动，同时向上级党组织推荐表彰优秀党员，严肃处置不合格党员。

党的组织生活制度主要有：（1）“三会一课”制度。支部党员大会一般每3个月一次，支委会和党小组会一般每月一次，党课一般每季度一次。（2）民主生活会制度。支部委员会和党小组的民主生活会一般每半年召开一次。支部委员除参加支部委员民主生活会外，还要自觉参加所在党小组的民主生活会。（3）党员汇报制度。党员一般每半年应就执行党组织的决议和本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党小组或党支部作一次汇报。（4）民主评议党员制度。党支部每年要进行一次民主评议党员活动，同时向上级党组织推荐表彰优秀党员，严肃处置不合格党员。

——XX社区学习型党组织建设创新案例 建设学习型党组织，是党的十七届四中全会提出的重大战略任务，是推动学习实践科学发展观向深度和广度发展，开展创先争优活动的重要举措。近年来，XX社区始终把建设学习型党组织放在工作重要的位置。坚持在真学、真用上下功夫，努力做到学用结合、学以致用，不断提高社区运用科学发展观理论服务群众、促进社区和谐发展的能力。 一、实施背景当前我国已进入新的发展阶段，改革发展稳定的任务艰巨繁重，新情况、新问题、新矛盾不断涌现；知识创新、知识更新速度大大加快。变化不停，学习不止，作为社区党员，只有进一步加强学习，才能增强服务群众、促进社区和谐的本领。二、主要作法一是切实加强领导。社区成立了以党支部书记为组长，副支部书记为副组长的推进学习型党组织建设活动领导小组，对建设学习型党组织的目标任务和方法步骤做出统一安排和部署，对创建方案做了进一步的规范与细化，为创建活动提供坚强的组织保障。二是不断完善制度。建立健全相关学习制度是学习型党组织建设得以制度化和长效化的重要保证。社区在学习型党组织建设过程中，不断结合实际，制定了一系列行之有效的学习制度。如：建立和完善了社区主要负责人的学习领导责任制，切实加强对学习型组织建设工作的领导，确保学习工作职责分明，落实到位。健全了党支部学习制度和社区干部学习制度，充分发挥党支部在创建学习型组织的重要作用，建立科学、简便、有效的考核机制和监督机制，把学习情况作为工作考核的重要内容，形成激励学习的正确导向。形成了一套完备的督学考学及激励制度。三是发挥社区党员领导干部的引领作用，营造“讲学习”的浓厚氛围。社区支书、主任担任“两委”班子学习组长，并带头学习、带头点评。今年以来“两委”班子已召开了9次集中学习会。为了推动学习的开展，社区党支部注重抓好宣传引导，大力营造学习氛围。据不完全统计，社区出版了学习型党组织建设工作宣传版报3期，发放宣传资料300多份，张挂标语5条，在全社区营造了“讲学习”、重学习的浓厚氛围。四是明确学习的主要方向和重点内容。为把学习型党组织创建活动落到实处，社区党支部要求每一名党员干部读一本对人生价值观有益的书，读一本对社区工作有帮助的书，读一本法律知识类的书；结合学习实践科学发展观活动读若干本书。提倡集中学习和自学相结合。五是搭建平台。学习型党组织建设是一项创新性的工作，是一项长期任务，在学习型党组织建设中，社区根据实际，积极打造“远程教育”、“职工书屋”等学习平台。围绕深入学习实践科学发展观、建设和谐社区、学法用法等内容开展学习活动，帮助党员群众开阔眼界、更新观念。今年以来，共播放远程教育课件60多次，借阅图书300多册，提高了社区党员干部解难题、促发展的能力。 三、活动成效一是党组织自身建设得到加强。随着学习型组织建设工作的不断推进，社区党组织和广大党员的学习能力有了明显进步。党组织阵地的功能建设得到强化，远程教育、职工书屋等阵地的活动内容不断得到丰富，从而有力地开展了和谐社区建设工作二是获得了诸多的荣誉。2009年被评为“全国和谐社区建设示范单位”；2010年被评为全国、全区“妇联组织基层建设示范社区”、“自治区民主法治示范村”、 “XX区先进基层党组织”、“XX区第二届文化活动月‘五洲杯"文艺汇演一等奖”，XX支书被评为2011年贵XX市“十佳社区党组织书记”荣誉称号。三是在服务群众上有新突破。社区党支部在学习型党组织建设活动中，以强化学习来提高跨越发展的素质和本领，提高了统筹大局的决策力，提升了破解难题的创造力，把服务群众做为最终检验活动成果的重要标准，实现新突破。投入资金3万元购进电子屏幕，利用电子屏幕宣传党的路线、方针、政策，公开社区办公程序及各种事务，接受居民群众监督；投资2万多元购置电脑3台，打印机2台，复印机1台，大大提高了为社区居民群众办理城镇居民医疗保险、最低生活保障的工作效率，由当初的每天只能手工办理20多人提高到现在每天能办理100多人；为XX小区协调安装一座8千功率的变压器，成功地解决南简井500户居民生活用电电压偏低问题；利用城区旧城改造的有利契机，积极引进经济能人在辖区投资5个亿（首期到位资金5千万元），进行旧城改造，并多方集资修建铺设了XX街及XX巷道路，给社区居民营造良好的生活环境，改善居民的居住条件。四是在凝聚人心上有新突破。密切党群干群关系，设立党员先锋岗和爱心联系点，在辖区内“有困难找党员”已蔚然成风。同时，社区以开展 “结对共建、先锋同行”活动为契机，与自治区审计厅、市审计局、区审计办、XX市烟草专卖局等7个党组织开展结对共建活动，开展了“三级审计机关联动创建“和谐建设在基层”系列活动——“慰问困难母亲、留守儿童献爱心行动”、“支持社区爱心超市捐助活动”、开展了2场篮球友谊赛、举办了一场 “三级审计机关联动创建和谐建设在基层”文艺晚会等活动，既丰富了居民的业余文化生活，又拉近了上级、社区与百姓的距离，凝聚了人心，促进了和谐。 四、启示思考。社区各项工作任务十分繁重，必须坚持两手抓，不能让建设学习型党组织流于形式，更不能走过场，要率领和团结全体党员和社区干部用建设学习型党组织推动各项工作，用园满完成各项工作任务的优异业绩和为群众办的看得见摸得着的实事好事来检验建设学习型党组织和创先争优活动的成果。建立比较可行的长效机制，让学习制度化、经常化。让组织满意，党员满意，群众满意。

我国坚持对外开放的基本国策。对外开放，让我国成为贸易大国。当前，我国已经成为世界第一大贸易国、世界240多个国家和地区的贸易伙伴，我国还是其中120多个国家和地区第一大贸易伙伴。对外开放，让我国成为吸引外资大国。40年来，中国吸引外商直接投资额年均增长15.2％，目前是世界第二大外商直接投资国、第二大对外直接投资国、第二大国际发明专利（PCT）国，还是世界最大的国际旅游出境国、出国留学人员国。对外开放，让我国对世界作出重大贡献。40年来，我国成功实现从封闭半封闭到全方位开放的。我国在对外开放中展现大国担当，从引进来到走出去，为应对亚洲金融危机和国际金融危机作出重大贡献。对外开放的基本内容：1、大力发展对外贸易，特别是发展出口贸易。2、积极引进国外先进技术设备，特别是有助于企业技术改造的适用的先进技术。3、积极合理有效地利用外资，特别是更加积极地吸引外商直接投资，兴办中外合资、中外合作与外商独资企业。4、积极开展对外承包工程与劳务合作。5、发展对外经济技术援助与多种形式的互利合作。6、设经济特区和开放沿海城市，以带动内地开放。

　　项目部员工考勤制度及管理制度x0dx0ax0dx0a　　目的：x0dx0a　　为加强项目部员工管理，规范员工行为，特制定本制度。x0dx0a　　适用范围：项目部所有成员。x0dx0a　　内容：x0dx0a　　一、员工上班应穿着整齐，并注意保持个人卫生和仪表整洁，严禁留胡须、长发、染发、剃光头等，更不得穿拖鞋上工地。x0dx0a　　二、员工不得醉酒上班和上、值班期间期间饮酒，吸烟应在指定区域，并注意防火安全，严禁在办公场所乱扔烟头、纸屑等。x0dx0a　　三、员工应遵循逐级请示汇报制度，有事应先向直接上级汇报，只有当直接上级解决不了时，方可向上一级领导汇报。x0dx0a　　四、上班期间严禁在施工现场嬉笑打闹、看电视、上网聊天、聚众赌博等，违者一次罚款200元，出现多次，扣除绩效工资，因赌博行为给公司造成损失由当事人承担全部责任。x0dx0a　　五、员工应团结协作，弘扬团队精神，不得辱骂和恶意中伤他人，不得散布任何不利于项目部团结的言论；对其他员工和领导有意见，应该当面提出，协商解决或向上级领导投诉，严禁当面不说，背后牢骚；严禁以任何理由寻衅滋事和大家斗殴。x0dx0a　　六、员工在工作中，应认真履行对同事的监督职责，包括安全监督和工程质量监督。对同事工作中出现的错误或失误要勇于承担责任，严禁相互推诿扯皮或隐瞒不报，以免给公司造成更大的损失。x0dx0a　　七、作业期间，项目经理不在施工现场的，给予罚款300元，并视情节严重扣除当月月效工资，现场技术负责人不在现场的给予罚款200元，施工现场员工不在现场的给予罚款100元，第二次在原有基础上加大罚款100元，以此类推；以上人工因擅自离开岗位而引起公司直接损失者，公司将依法追究其刑事责任及民事责任。x0dx0a　　八、项目部员工应当该熟读本人岗位职责，作好自己职责范围内的工作，为公司服好务，作出自己应有的贡献。如因自身工作能力原因给项目部造成了停工或误工，一次罚款200元，扣除当月绩效工资，并视情节严重另行处理。x0dx0a　　九、项目部员工对待业主、监理、友好单位应态度友善，发现问题应协调解决。严禁争吵，违者给予严肃处理。并追究领导责任。x0dx0a　　十、项目部员工严禁接受劳务公司宴请和红包，如有类似情况出现，项目经理罚200元/次，当事人罚300元/次，除正常工作接触及工程需要外，需报公司批准才能参加。x0dx0a　　十一、恪尽职守、刻苦学习专业理论知识和各项技能，不断提高自身的业务能力和技术水平，同事之间相互帮助，相互学习，共同提高。x0dx0a　　具体规定：x0dx0a　　1、工作时间：x0dx0a　　（1）本项目部员工实行每月休息3天制度，尽量在工程不是很忙或现场不能施工作业时休息。x0dx0a　　（2）想你们不按具体工作时间计划制定上下班时间，以现场工人上下班时间为准。考勤时间以住在项目部为准，晚上不得随意回家，未经批准擅自离开者视为旷工处理。x0dx0a　　（3）以月为计算单位，第一次迟到早退扣款20元，第二次迟到早退扣款30元；第三次迟到早退扣款50元，依次类推，旷工一天罚3天工资。x0dx0a　　（4）迟到早退旷工情节严重屡教不改者，给予通报批评，扣除绩效工资，直到解除劳务合同。x0dx0a　　（5）遇到恶劣天气、交通事故等特殊情况，经查属实的，由公司领导批准可不按迟到、早退处理。x0dx0a　　2、旷工：x0dx0a　　（1）未向项目部主管领导书面申请请假并经批准者，或未按规定时间请假或违反病、事假规定一律按旷工处理。x0dx0ax0dx0a　　（2）向上级领导请假但未通过批准擅自离开岗位者均按照以上罚款旷一扣三加大2倍执行。x0dx0a　　3、请销假：x0dx0a　　（1）主管以下人员（含主管）请假一天的由项目经理批准，两天或三天的由分管领导批准，三天以上的由总经理批准；所有的请假人员都需在办公室主任处备案，并提前一天认真写好请假条，经相关领导批准后方可离开。x0dx0a　　（2）员工因公外出不能按时打考勤卡，应及时在考勤卡上注明原因，并由部门经理签字确认。x0dx0a　　4、违纪和奖励处理：x0dx0a　　（1）行政部经办人员和各部门考勤员应认真做好登记、统计、上报工作，如有徇私或失职，经查实后，严肃处理。请事假一次扣除当天工资，除正常休假以外。x0dx0a　　（2）行政部根据各部门考勤员工的考勤情况，依上述规定，核算员工的工资。x0dx0a　　（3）员工连续一年未请病假、事假和迟到、早退者，经审查后授予全勤奖。x0dx0a　　5、项目部奖励、处罚制度。x0dx0a　　（1）项目部每周上报公司的各项任务，不按时完成一次扣项目部项目奖2000元，二次4000元，如原计划节点工期每次一万。如全部都提前完成项目部自制的各项计划指标和节点工期。公司在项目部利润中拿出2%另行奖励给项目部。x0dx0a　　（2）项目部内部管理，如各项规章制度的落实，每月必须达到95%以上。否则追究责任人的经济处罚。x0dx0a　　（3）项目部出现大的安全质量事故及材料，管理漏洞。全项目部不发项目奖金，并扣发项目部内当事人及责任人的绩效工资。x0dx0a　　附则：x0dx0a　　1、本解释权归公司。x0dx0a　　2、本制度自颁布之日起执行。

比较《小企业会计准则》与《企业会计准则》差异 　　一、资产减值准备 　　小企业会计准则：“第六条　小企业的资产应当按照成本计量，不计提资产减值准备。”企业会计准则允许企业计提减值准备，但对于非流动性资产计提的减值准备一律不得冲回，允许转回的有坏账准备和存货跌价准备。其中对于应收及预付款项的坏账损失 　　1、小企业会计准则：应收及预付款项的坏账损失应当于实际发生时计入营业外支出，同时冲减应收及预付款项。借记营业外支出，贷记应收账款。 　　2、企业会计准则：企业计提坏账准备有直接转销法和备抵法两种方法。其中直接转销法下，借记资产减值损失，贷记应收账款。 　　二、盘盈盘亏 　　三、营业外收支 　　(一)营业外收入 　　1、小企业的营业外收入包括：非流动资产处置净收益、政府补助、捐赠收益、盘盈收益、汇兑收益、出租包装物和商品的租金收入、逾期未退包装物押金收益、确实无法偿付的应付款项、已作坏账损失处理后又收回的应收款项、违约金收益等。 　　2、企业准则营业外收入主要包括：非流动资产处置利得、盘盈所得、罚没所得、捐赠所得、无法支付的应付账款、政府补助利得、非货币性资产交换利得、债务重组利得等。 　　(二)营业外支出 　　1、小企业的营业外支出包括：存货的盘亏、毁损、报废损失，非流动资产处置净损失，坏账损失，无法收回的长期债券投资损失，无法收回的长期股权投资损失，自然灾害等不可抗力因素造成的损失，税收滞纳金，罚金，罚款，被没收财物的损失，捐赠支出，赞助支出等。 　　2、企业准则营业外支出主要包括：非流动性资产处置损失、盘亏损失、罚款支出、公益性捐赠支出、非常损失、非货币性交换损失、债务重组损失等。 　　四、营业税金及附加 　　1、小企业会计准则：小企业按照规定应交纳的城镇土地使用税、房产税、印花税、车船税、矿产资源补偿费、排污费，计入“营业税金及附加”。 　　2、企业会计准则：企业应交的土地使用税、房产税、印花税、车船税、矿产资源补偿费，计入“管理费用”。 　　注：企业缴纳的印花税、耕地占用税、契税、车辆购置税等不需要预计应交的税金，可以不通过应交税费核算。 　　五、投资类 　　1、小企业准则投资分为：短期投资和长期债券投资、长期股权投资。 　　2、企业会计准则分为：交易性金融资产、可供出售金融资产、持有至到期投资、长期股权投资。 　　3、两者核算方法差异很大：长期债券投资类似于持有至到期投资;长期股权投资类似于企业准则下非同一控制形成的，后续计量采用成本法计量的长期股权投资。 　　六、所得税费用的确认 　　企业准则：资产负债表债务法，需确认递延所得税费用 　　小准则：应付税款法，不需要确认递延所得税费用 　　七、资本公积 　　企业准则：资本公积包括资本溢价(或股本溢价)和其他资本公积。 　　小准则：资本公积仅包括资本溢价(或股本溢价)。 　　八、收入确认条件 　　1、企业准则收入确认条件： 　　(1)商品所有权的主要风险和报酬已转移给购货方(实质性转移)。 　　(2)企业既没有保留与所有权相联系的继续管理权，也没有对已销售的商品进行有效的控制。 　　(3)相关经济利益很可能流入企业。 　　(4)收入的金额能够可靠的计量。 　　(5)与收入有关的成本能够可靠的计量。 　　2、小准则收入确认条件： 　　通常，小企业应当在发出商品且收到货款或取得收款权利时，确认销售商品收入。 　　小准则收入确认减弱了会计的职业判断，这里仅简单做个比较，更加复杂销售方式请自行比较。 　　九、其他细节变化 　　(一)备用金 　　企业准则：应在“其他应收款”科目里核算，但是备用金数额较大或业务较多的企业，可以单独设立“备用金”科目核算。 　　小准则：应在“其他货币资金”科目里核算，但也可以单独设置“1004”备用金科目核算。 　　(二)借款利息 　　企业准则：根据实际利率和摊余成本确定 　　小准则：按照合同利率和借款本金计算 　　(三)投资者投入非货币性资产初始成本计量 　　1、投资者投入存货初始成本计量 　　会计准则：按照合同或协议约定的价值，不公允的除外 　　小准则：应按照评估价值确定 　　2、投资者投入固定资产初始成本计量 　　会计准则：按照合同或协议约定的价值，不公允的除外 　　小准则：应按照评估价值和相关税费确定 　　十、会计科目与会计报表变化 　　(一)资产负债表 　　1、投资类变化：“交易性金融资产、可供出售金融资产、持有至到期投资、长期股权投资”被替换为“短期投资、长期债券投资、长期股权投资”，删除了“交易性金融负债、应付债券”。 　　2、“预付款项”修改为“预付账款”，“预收款项”修改为“预收账款”。 　　3、删除了“长期应收款、投资性房地产、油气资产、商誉、递延所得税资产、应付股利、专项应付款、预计负债、递延所得税负债” 　　4、增加了“递延收益” 　　(二)利润表 　　小企业会计准则利润表项目比企业会计准则利润表的项目更加详细;但也删除了资产减值损失和公允价值变动损益等小企业会计准则不存在的项目。 　　(三)现金流量表 　　小企业会计准则现金流量表要求必须编制。小企业会计准则现金流量表是企业会计准则现金流量表的简化版，但是相关项目的名称发生了较大变化。

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1、电影十面埋伏讲述的是晚唐时期两个捕快与一个歌妓的爱情故事。原本歌妓喜欢的是刘捕头，但后来经过一番周折，歌妓发现自己最爱的竟是金捕头，刘捕头则因爱生恨，萌发了杀死歌妓的念头。最后歌妓为了保住金捕头的性命，与刘捕头同归于尽。

陕西陈忠实弟子有：1、王蒙：中国著名作家、文化评论家，陕西陈忠实的学生和朋友。2、龚自珍：中国著名作家、文学评论家，也是陕西陈忠实的学生之一。3、高晓声：著名文学家、评论家和翻译家，曾是陕西陈忠实的学生和朋友。4、张抗抗：知名作家、文学评论家，也曾是陕西陈忠实的学生。陕西陈忠实一位著名的作家，其作品广受欢迎，并对中国当代文学产生了重要影响。

为适应公司发展需要，实现房地产开发项目决策的科学化、民主化，减少或避免投资决策的失误，提高项目开发监视的综合效益，特制定本办法。1开发项目可行性研究的任务可行性研究就是在工程项目投资决策前，对与项目有关的社会、经济和技术等方面情况进行深入细致的研究；对拟定的各种可能建设方案或技术方案进行认真的技术经济分析、比较和论证；对项目的综合效益进行科学的预测和评价。在此基础上，综合研究建设项目的技术先进性和适用性、经济合理性以及建设的可能性和可行性，由此确定该项目是否应该投资和如何投资等结论性意见，为领导决策提供可靠的、科学的依据。2可行性研究的步骤2.1筹备。可行性研究开始前的准备工作包括提出项目开发设想，组建研究小组，制定研究计划和工作大纲等。2.2调查。主要从市场调查和资源调查两方面进行。市场调查应查明和预测市场的供给和需求量、价格、竞争能力等，以便确定项目的经济规模和项目构成。资源调查包括建设地点调查、开发项目用地现状、交通运输条件、外围基础设施、环境保护等方面的调查，为下一步规划方案设计、技术经济分析提供准确的资料。2.3方案的选择和优化。在收集到的资料和数据的基础上，建立若干可供选择的方案，进行反复比较和论证，会同相关部门采用技术经济分析的方法，评选出合理方案。2.4财务评价与不确定性分析。对经上述分析后所确定的最佳方案，在估算项目投资、成本、价格、收入等基础上，对方案进行详细的财务评价和不确定性分析。研究论证项目在经济上的合理性和盈利能力。由相关部门提出资金筹措建议和项目实施总进度计划。2.5编写报告书。经上述分析与评价，即可编写详细的可行性研究报告，推荐一个以上的可行方案和实施计划，提出结论性意见、措施和建议，供领导决策。3可行性研究的内容由于房地产项目的性质规模和复杂程度不同，其可行性研究的内容也不尽相同，各有侧重。主要应包括以下几方面：3.1项目概况。主要包括：3.1.1项目名称；3.1.2项目的地理位置。包括项目所在地城市、区和街道，项目周围主要建筑物等；3.1.3项目所在地的周围环境状况。主要从工业、商业及相关行业现状及发展潜力、项目建设的时机和自然环境等方面说明项目建设的必要性和可行性；3.1.4项目的性质及主要特点。3.2开发项目用地的现状调查及动迁安置3.2.1土地调查。包括开发项目用地范围内的各类土地面积及使用单位。3.2.2人口调查。包括开发项目用地范围内的总人口数、总户数，需动迁的人口数、户数等。3.2.3调查开发项目用地范围内建筑物的种类，各种建筑物的数量及面积，需要拆迁的建筑物种类、数量和面积等。3.2.4各种市政管线。主要应调查上水管、雨水管、污水管线、热力管线、燃气管线、电力和通讯管线的现状及目标和其可能实现的时间。3.2.5其他地下、地上物现状。开发项目用地范围内地下物调查了解的内容，包括水井、人防工程、各种管线等；地上物包括各种树木、植物等。开发项目用地的现状要附有平面示意图。3.2.6如需要进行拆迁的，要制定动迁计划，确定安置方案。3.3市场分析和建设规模的确定3.3.1市场供给现状分析及预测。3.3.2市场需求现状分析及预测。3.3.3市场交易的数量与价格。3.3.4服务对象分析、制定租售计划。3.3.5拟建项目建设规模的确定。3.4规划设计方案选择3.4.1市政规划方案选择。市政规划方案的主要内容包括各种市政设施的布置、来源、去路、和走向，大型商业房开发项目重点要规划安排好交通组织和共享空间等。3.4.2项目构成及平面布置。3.4.3建筑规划方案选择。建筑规划方案的内容主要包括各单项工程的占地面积、建筑面积、层数、层高、房间布置、各种房间的数量、建筑面积等。附规划设计方案详图。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

1、加固技术要点。受弯加固时，碳纤维布方向与加固受力方向应保持一致。在受剪加固、抗震等加固时，碳纤维布方向要与构件轴向相垂直。在加固时，混凝土不能低于C15的强度等级，最好请专业施工队伍来加固。 2、加固施工安全。碳纤维布是导电的，在施工和存放期间都要避免与电气设备、电源等近距离接触，还要做好保护措施。在施工中还要避免碳纤维布被弯折，最好在通风良好的环境中施工。

1、《十面埋伏》讲的是唐朝晚期两个捕快与一个舞妓的爱情故事，剧中刘捕头与金捕头奉命要在十日之内将飞刀门新任帮主捉拿归案。而金捕头一直怀疑牡丹坊舞妓，盲人小妹是帮主的女儿，于是金捕头化名随风假意将因刺杀而入狱的小妹救出。在逃亡途中两人渐生情愫，但小妹也开始怀疑随风的身份。随后独自离去的小妹遭到追杀，随风赶到为她解围，当他们以为死亡要来临时，竟是飞刀帮的人出手相助。原来小妹不是盲人其真实身份是帮主的女儿，一直在调查柳飞云的死亡真相。 2、刘捕头怀疑新店牡丹坊的舞妓小妹是飞刀门前帮主柳云飞的女儿，于是用计将她拿下，押入天牢。两人并再度设下圈套：由金捕头化名随风大侠，乘夜劫狱，救出小妹；借此骗取小妹的信任，查出飞刀门的巢穴，以便一举剿灭。随风依计救走小妹。逃亡路上，随风对小妹呵护备至，小妹不禁对他渐生情愫；而随风与小妹朝夕相对，亦被她的出尘气质深深吸引。星月之夜，两人终究按捺不住，狂烈恋火，眼看一发不可收拾。 3、而刘捕头也是飞刀帮安排的内应，与小妹青梅竹马。心软的小妹没有听大姐的命令杀了随风，在去追随风的路上被刘捕头因爱生恨而错伤，最后为了保护随风的小妹还是死在了他的怀里，随风抱着小妹失声痛哭，而刘捕头也伤心离去。

知行合一，是指客体顺应主体，知是指科学知识，行是指人的实践，知与行的合一，既不是以知来吞并行，认为知便是行，也不是以行来吞并知，认为行便是知。是明朝思想家王阳明提出来的。谓认识事物的道理与在现实中运用此道理，是密不可分的一回事。是指中国古代哲学中认识论和实践论的命题，主要是关于道德修养、道德实践方面的。中国古代哲学家认为，不仅要认识（“知”），尤其应当实践（“行”），只有把“知”和“行”统一起来，才能称得上“善”。知行合一是明朝思想家王阳明提出来的。 王守仁（公元1472-1528年），字伯安，余姚（现在属浙江）人，因为曾经筑室于绍兴的阳明洞，所以世人称他为"阳明先生"。他死后三十九年，在1567年，皇帝追封新建侯，谥文成，给了极高的荣誉。 王阳明出身于官僚家庭，父亲王华曾任礼部左侍郎，在1499年，王阳明中了进士，先后任刑部、兵部主事，1506年由于与大宦官刘瑾（因残害忠良，最后被陵迟处死）结怨，贬到了贵州。1510年升为知县，到1516年又升任右佥都御史，最后做到了右副都御史。晚年聚众讲学，在世时著作就被弟子们刊刻印行。 王阳明的思想中典型的是知行合一。他首先强调人的活动是有目的、有意识的，即他说的"致良知"，但如何使人的主体与可体联系起来呢？王阳明主张"求理于吾心"，即"知行合一"。他用主体包容了客体，将客体的独立性、自然性和物质性否定了。对于行他解释道："凡谓之行者，只是著实去做这件事。若著实做学问思辩工夫，则学问思辩亦便是行矣。学是学做这件事，问是问做这件事，思辩是思辩做这件事，则行亦便是学问辩矣。"所以，王阳明的"行"范围很广，包括了学、问、思、辩，这在《中庸》里是"知"的四个侧面，在王阳明这里合一了，因为他模糊了两者的界限。 王阳明进一步提出，人的"一念发动处即是行。"这实际上是取消了真正的"行"，所以，明末清初的思想家王夫之（即王船山）批评他"销行以归知"。 王阳明这样用意念代替"行"也有合理的方面，他要人们树立一种信念，在刚开始意念活动时句依照"善"的原则去做，将不善和恶消灭在刚刚萌发的时候，这也叫"知行合一"。所以，对"知行合一"应该全面理解，这样才能正确评价。 另外，王阳明的教育思想中还有许多值得学习借鉴的地方：第一，立志、勤学、改过、责善。"志不立，天下无可成之事。…志不立，如无舵之舟，无衡之马，漂荡奔逸，终亦何所底乎？"而且立志可以促使勤学，"凡学之不勤，必其志之尚未笃也。""改过"是指自己，"责善"是劝别人改过，这里面还包括了"谏师之道"，即向老师进谏，指出错误。第二是独立的治学精神和能力。第三是循序渐进与因材施教。第四是强调身体力行。这些教育思想对今天的青年人学习有很好的借鉴意义。 止于至善是什么意思？字面意思是：精益求精，达到最完美的地步 〖出处〗《礼记·大学》： “大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。” 整句话的意思是：大学教人的道理，在于彰显人人本有，自身所具的光明德性（明明德），再推己及人，使人人都能去除污染而自新（亲民，新民也），而且精益求精，做到最完善的地步并且保持不变 。

购买车险方法：x0dx0a一、带着身份证、驾驶证、车辆合格证及发票到保险公司购买；x0dx0a二、电话购买：x0dx0a1、拨打保险公司电话；x0dx0a2、和客服说明要买的商业险险种；x0dx0a3、确认投保的话客服就会让专人第二天把报价单送到指定的地点，确认报价单无误后就签字交钱，再过一天保单就会到本人手里。x0dx0a三、网上投保流程：x0dx0a1、输入车辆行驶城市、车辆基本信息、个人信息即可进行报价；x0dx0a2、官方会根据车辆情况，使用科学算法为您推荐最佳投保方案，精准进行报价。也可根据自身需要自由定制险种方案；x0dx0a3、支付环境严格加密，支持10种支付方式，100多家银行，基本上是有卡就能付。x0dx0a新手建议购买以下车险：x0dx0a1、首先购买交强险；x0dx0a2、足额的第三者责任保险：x0dx0a所有的汽车保险险种第三者最为重要。毕竟，汽车毁了可以不开车，但是，他人的赔偿是免除不了的，购买汽车保险时应该将保持赔偿他人损失的能力放在第一位。x0dx0a3、车上人员责任险：x0dx0a车上人员责任险是车辆商业险的主要保险，它主要功能是赔偿车辆因交通事故造成的车内人员伤亡的保险，一般每个座位的保额为1-5万元。车上人员责任险对于车主们都很重要，因为在车内的人员一般都是自己身边重要的人，为他们买一份保险的安全，也是必要的。x0dx0a4、车损险：x0dx0a新车难免磕磕碰碰，新手开车需要购买车损险。车损险是指被保险人或其允许的驾驶员在驾驶保险车辆时发生保险事故而造成保险车辆受损，保险公司在合理范围内予以赔偿的一种汽车商业保险。x0dx0a5、盗抢险、玻璃、自燃、划痕险结合自己的需求购买，如果采用全款的方式购买了一辆新车，本人又是一名新手，为了减少损失，可以考虑购买除自燃损失险外的所有投保内容。

跳水比赛评分标准 跳水比赛的评判有7人及5人制，再加1个裁判长但奥运、世界锦标赛和世界杯赛必须有7名评判评分。每一个动作的满分为10分。 评分时，删去最高和最低分，将剩下的分数相加再乘难度分，便得出该动作的分数。如用7名评判，则需在总分上除5乘3。将半总决赛和总决赛跳的动作分数相加，总分最高者胜。 评判会根据运动员的助跑(即行板、跑台)、起跳、空中和入水动作来评定分数。因此，运动员的助跑要平稳、起跳要果断有力、起跳角度要恰当、并具有一定高度、空中姿势优美、翻腾及转体的速度恰当、入水时身体与水面垂直，水花越小越好。 ~评分标准~ 失败：0分 不好：0.5-2.0分 普通：2.5-4.5分 较好：5.0-6.0分 很好：6.5-8.0分 最好：8.5-10.0分 * 跳水评分是从完成动作的技术性和优美性两方面考虑。 * 当运动员完成动作的姿势与规则要求的姿势不符时(指直体、曲体、抱膝)裁判员应扣除 0.5-2分。 * 运动员进行立定动作时如双脚离开跳板或跳台，每名裁判员扣除0.5-2分。 * 臂立跳水时，身体如未能体直并保持稳定平衡，每个裁判应扣除0.5-2分。 * 纪录组从评判给分中删去最高分和取低分，当被去掉的分数有二个或二个以上相同时，是可任意删去其中的一个。 * 在头入水或脚入水时，两臂没有保持正确的姿势，每个裁判应扣除0.5-2分 * 双人跳水比赛中，如在助跑、起跳和起跳高度的一致性、空中动作配合时间的一致性、入水角度的一致性、入水时与板或台相对距离的一致性、入水时间的一致性没有被表现出来，则每个评判动作同步配合的裁判员应扣0.5-2分。 * 头入水时，两臂应申直举过头顶与身体成直线，双手并拢，如在入水时，单臂或双臂低于头顶，则最高得分为4.5分。 * 脚先入水时，两臂应伸直紧靠身体两侧，脚部不能弯曲，如在入水时，单臂或双臂高于头顶，则最高得分为4.5分。 * 当运动员在跳台上助跑途中停顿后再跑，裁判长应从每位裁判员的给分中扣除 2分。 * 两次走板要扣去2分，空中改变姿态要扣去4.5分。 * 在转体动作中，当转体角度大于或小于所宣布的90度时，该动作应属失败阶段。 * 当所有评判动作同步配合的裁判都给0分时，评判动作完成质量的裁判员的给分无效。 ~难度分~ 根据项目、起跳地点的高度、动作组别、姿势、翻腾转体的周数来厘定。简单来说，动作简单，难度分低；动作复杂，难度分高。 参考资料：http://zhidao.baidu.com/question/2307514.html

【答案】：《白鹿原》被称为“一个民族的秘史”。作者站在人类文明史的高度，对现代中国的历史重新进行了全新的体验与审视，阶级斗争的模式已不再是作品的主线；作为地主子女的人物人生道路也变得十分复杂；群众斗争的历史也呈现出非理性形态。主人公白嘉轩是中国几千年封建宗法文化造就的典型人格，他的种种行状和心态，隐含着一个传统农人的独特的文化精神和民族心史。白嘉轩是白鹿原两个家族的族长。他的仁义为怀、自立为本的人格精神，表现了中国传统农人基于小农经济和田园生活的文化意识和人生追求。这既体现了家族文化理想的一面，也体现了这一文化的反动与保守。《白鹿原》的新还在于，它对作为民族禁忌的性生活及其在文化网络中的重要地位的展示。这些描写，充满了理性的光芒，对强化和丰富《白鹿原》历史文化与人、探索隐秘的民族灵魂起了不可忽视的作用。

2021消防安全主题班会活动记录的活动总结（精选12篇） 　　在一个有趣的活动结束后，想必你学习了很多新知识，那么将这些记录写在活动总结中，让自己铭记于心吧。可是怎样写活动总结才能出彩呢？以下是我为大家整理的2021消防安全主题班会活动记录的活动总结（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　消防安全主题班会活动记录的活动总结1 　　为了进一步加强幼儿园安全工作，增强园内教职工消防安全意识，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，正确使用灭火器，确保幼儿的生命安全，20xx年12月18日下午，xx幼儿园在园长的带领下，开展了消防灭火器使用实战演练培训活动。 　　活动中，副园长进行了现场讲解、示范。安保主任顾xx指导所有参培人员在灭火时，应站在距离火源相对较近位置，且须站在上风方向，先将灭火器上下摇动几次，使桶内的干粉松动，然后拔去保险销，一只手握住胶管将喷嘴对准火焰根部，一只手按下压把，干粉即可喷出灭火。在认真学习之后，该幼儿园所有行政、教师、食堂后勤人员、安保人员手拿灭火器，根据培训要领，一丝不苟的完成了灭火器灭火过程。 　　通过本次实战演练培训，不仅使抽象的消防安全变成了具体的操作实践，使全园教师基本了解了火灾发生时的应对措施，掌握了补救初期火灾的知识和技巧。更大大增强了园内教师的自我保护与自救技能，切实加强了幼儿园的安全教育工作，为创建平安幼儿园增加了一道安全锁。 　　消防安全主题班会活动记录的活动总结2 　　在全国消防宣传日来临之际，xx小学认真组织开展“11.9”消防宣传周活动。 　　11月7日，该校深入细致地开展了一次消防安全大检查，进一步完善了学校安全工作体系，消除校园内各种设施的安全隐患；对学校重要消防器材进行了保养，保证随时可以应急使用；规范寄宿生用电行为，如有违纪，立即收缴有关电器，以确保广大师生的生命安全。 　　为提高消防安全意识，该校还利用升旗仪式、宣传板报、手抄报、主题班队会、红领巾广播对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。让广大师生了解火灾的危害；懂得怎么去预防和报警；知道轻微火灾怎样处理，严重火灾怎样逃生等。 　　此次教育活动，培养了学生良好的用电习惯，让学生牢固树立了“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高了学生预防火灾的意识和能力。副校长表示：该校将继续贯彻消防工作的各项方针，最大限度的避免火灾的危害。 　　消防安全主题班会活动记录的活动总结3 　　5月31日晚上6点半，XX学院校义务消防队队在学院楼3305举办了消防安全知识竞赛决赛。 　　此次竞赛的内容涵盖了消防、交通、人文安全等多方面的知识，竞赛以答题考试的形式进行。各位选手们纷纷走进考场，监考官念完考试须知后，负责人开始分发试卷，选手们开始仔细阅读试卷认真答题。通过作答试卷，选手们显示出较高的知识储备量，他们都按时提交试卷，由义务消防队各负责人现场打分看卷，当场评出成绩。经过严肃的阅卷后，此次竞赛的获奖名单已评选完毕。一等奖是赵永强，二等奖是张效凯与靳与迪，三等奖是范雅琪、张娜、刘淑慧、唐婧成、陈劲帆，以及优秀奖是陈聪、唐任丹、徐晶。赛后，队长郭俊晖依次为获奖选手们颁发了奖品，并对此次活动宣告圆满结束。 　　此次活动的开展旨在进一步引导学生学习安全知识，强化校园安全文化教育，大力营造校园安全文化氛围，充分体现了学校对学生安全的高度重视。通过本次比赛，使广大同学能够更多的了解安全常识，提高安全防范意识和能力，并真正的将安全知识运用到实际生活和学习中，健康安全快乐地成长。 　　消防安全主题班会活动记录的活动总结4 　　为了认真贯彻《消防法》，普及消防安全知识，强化消防安全意识，提高消防安全技能，确保我校消防安全，我校根据上级有关文件精神要求，扎实开展消防安全月系列活动。现对具体工作总结如下： 　　一、安全第一，领导重视。行政会上，全体行政干部一起学习各口各项有关安全文件，领会精神，重在落实。 　　二、利用有限资源，争取教育最大化。我们把有关安全要求编成口号似的提示语，出示在校园门口，不仅教育学生，也让家长和周围的居民都受益。 　　三、教育手段结合学生特点。学校给学生播放了发生火灾怎么办的自救自护电视短片，寓教于乐；六年级的学生阅读了《校园法制》杂志，结合自己感受，创编了校园安全手抄报。 　　四、演习中找隐患。11月17日，全校进行了消防安全疏散演习，演习前，学校给全体师生提出要求，演习中，师生有序、认真，演习后，校长做了总结，提出“安全第一”。结束后，各班交上演习总结，提出疏散中不当的线路安排，便于学校进行整改。 　　五、与社区联手，加大宣传力度。德胜街道的安委会主任亲自到校指导工作，燃气公司的职工现场进行了“日常中如何安全使用燃气”的指导，并发放了各类宣传彩页，励志，让学生起到“小手拉大手”的作用。 　　消防安全主题班会活动记录的活动总结5 　　根据xx市安委办和xx区教育局开展“119”消防宣传活动的文件精神，我校在11月8日至11月15日期间进行了“119”消防宣传活动，并取得了一定的效果，现汇报如下： 　　一、我校利用11月8日（星期五）邀请综治副校长——xx派出所民警李警官为全校师生开展一次安全教育讲座，反响热烈成效显著。 　　二、我校以“119”消防教育日活动为契机，充分利用周一国旗下讲话、周二及周三的晨会课和周四班队活动课，加强对学生的消防基础知识、自救能力和防火安全教育。 　　三、各班出一期黑板报，并进行评比。学校出一期消防知识宣传栏。 　　四、我校组织一次全面的消防安全大检查，对灭火器进行重新充装，更换老旧的消防水带，并进行记录。 　　总之，本次“消防安全宣传月”系列活动突出了消防安全工作的重要性，深入开展消防安全教育，狠抓了学生消防安全防范，形成了家庭、学校、社会合力，提高了全体师生的安全自护自救能力。开展消防宣传月系列活动，进一步深化了我校“平安先行校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。 　　消防安全主题班会活动记录的活动总结6 　　为全面提高全市中小学生消防安全教育水平，提升中小学生消防安全整体素质，消防大队在我校举行全国第XX个“全国中小学生安全教育日”消防主题教育活动。总结如下： 　　下午3时，随着一声警报响起，消防应急疏散演练正式开始，全校2300余名师生在学校教职工及消防官兵的指引下，用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿快速有序地从教室向操场紧急疏散。不到三分钟时间，全部师生撤离完毕。 　　随后，消防官兵向全校师生献上“消防时装秀、消防知识问答、体验灭火器灭火”等节目。在众多的消防节目互动环节中，学生们认真听讲，踊跃参与，受益匪浅，纷纷表示今后不仅自己不玩火，还将提醒身边的同学和朋友不能玩火，遵守各项消防安全规章制度。 　　通过开展消防安全教育活动，切实增强了中小学生消防安全意识和自防自救能力，达到了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。据了解，消防大队已联合市教育部门，在全市各中小学校通过多种形式开展一系列丰富多彩的消防安全教育活动，并将学校活动开展情况作为日常重点工作纳入“平安校园”评定和综治年度考核范围。 　　消防安全主题班会活动记录的活动总结7 　　为了进一步提升学校应对火灾及安全疏散的能力，强化师生的防火防灾意识，预防和减少火灾事故发生，广厦小学开展了消防安全培训及应急逃生演练。 　　在急促的警报声中广厦小学全体师生开始了消防疏散演习。班主任按各自的分工，以班级为单位，分区域、分方向、分楼层、按照规定路线，向各个教学楼的疏散出口引导所有学生进行安全疏散，同学们双手捂嘴，弯着腰，井然有序的按照疏散路线快速撤离到操场。3分钟后，近600余名师生全部集中到操场中央，随后各班级清点人数，确保全体人员全部疏散至安全地带。此次演练从开始到结束都有条不紊地进行，整个过程前后衔接连贯，未造成混乱场面，成功快速地疏散了全体师生，取得了预期效果。 　　此次消防疏散演练活动，有效加强了师生们消防安全意识，进一步提高了师生们的自我保护能力和消防安全观念，为努力营造“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的浓厚氛围起到了积极的作用，为构建平安和谐社会奠定了扎实的消防安全基础。 　　消防安全主题班会活动记录的活动总结8 　　消防安全是关系学生人身安全的大事。鉴于近来干燥的天气状况，学生公寓管理部于11月9日开展了防火宣传活动，为的"是宣传防火知识，增强同学们的防火意识，消除火灾隐患，为构建和谐校园打下坚实的基础。 　　学校学生公寓管理部通过在各宿舍间悬挂标语、在学生公寓张贴消防宣传画、书写宣传板等形式宣传消防知识、有关政策法规以及校园防火注意事项，使师生切实增强防火意识，了解防火、灭火和逃生自救常识，提高师生防火、自救和他救的能力。与此同时，管理部对学生宿舍进行安全隐患检查，并要求各学院围绕学生实际情况做好防火工作，进一步增强广大师生的防火意识。管理部还举行了“关注消防珍爱生命共享平安”签名活动，使更多的同学参加到安全教育宣传活动中来。 　　通过此次消防宣传活动，同学们不仅更加认识到校园火灾的危害，而且提高了在防火救人方面的能力，更加注意生活中预防火灾的细节。南区同学们对此次宣传活动做了高度评价并提出宝贵意见，同学们都觉得这是一堂有重大意义的宣传课。 　　消防安全主题班会活动记录的活动总结9 　　为增强师生消防安全意识，构建和谐平安校园。xx中学在全国消防日到来之际，积极开展了消防安全宣传教育活动。活动开展情况总结如下： 　　重视消防安全，构建平安校园。副校长童伟通过教职工会和学生集会，传达了上级关于开展20xx年“119”消防安全宣传月活动的文件精神，向全校师生重申了消防安全的重要性，并对此项工作的开展作了详细的安排布置。 　　普及消防知识，营造良好氛围。各班积极开展消防安全班会课，观看消防安全警示片、了解消防安全知识、学习灭火器的用法。少先大队部通过红领巾广播站作了题为“消防知识知多少”的专题广播，让同学们了解消防安全知识，知道如何进行避险、逃生，进一步增强了同学们的消防安全意识和自护自救的能力。 　　落实防范措施，保障师生安全。学校分管安全的行政教师带领部分教师对全校的灭火器、消防栓等消防安全设施进行了拉网式排查，更换了部分气压不足的灭火器。同时对值班人员进行了防火知识培训，确保办公楼疏散通道、疏散楼梯和安全出口的畅通。 　　通过一系列消防安全教育活动，学校师生达到人人理解消防安全的重要性、人人了解消防安全防护知识，为构建平安校园奠定了坚实基础。 　　消防安全主题班会活动记录的活动总结10 　　为强化幼儿园的安全工作，增强师幼的安全意识，xx幼儿园扎实开展了消防安全宣传月系列活动，采取多种形式营造浓厚的宣传氛围，使消防安全达到“教育一个幼儿，带动一个家庭”的效果。 　　活动中，该园：一是幼儿园开展园内消防安全隐患排查整改活动，主管领导及安保人员对园内的消防器材等设施进行一次彻底排查，排除了火灾隐患和安全漏洞;二是对全园教职工进行消防安全知识培训，观看消防知识视频;三是教师利用多媒体为幼儿上好一堂“消防安全教育课”，给幼儿讲解“认识火灾，学会逃生”知识，并通过开展消防疏散演练活动，使师幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召开“小手牵大手平安留家中”消防安全家长会，动员家长和幼儿通过学习上的“119消防安全教育”视频等资源，开展家庭消防隐患自查，制作“家庭火灾逃生路线图”，并进行消防疏散演练，提高家长和孩子的消防安全意识和自救自护能力。 　　此次活动的开展，不仅增强了全园师幼的消防安全意识，同时对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起到重要的促进作用。 　　今后我园会继续将安全教育工作放在首位，坚持“以防为主、防消结合”的方针，广泛开展消防知识的教育活动，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。 　　消防安全主题班会活动记录的活动总结11 　　为贯彻上级文件精神，保障学校师生的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，近日，xx中心小学开展消防安全宣传活动。 　　利用晨会集中宣传，提高消防安全意识。11月6日，是该校每周一次的升旗仪式，在国旗下的讲话中，该校政教处负责人从认识消防安全的意义、掌握消防安全的知识等方面，对全校学生进行集中教育。使全体同学初步提高了认识，掌握了基本的消防技能。 　　班会展板一齐上阵，加强消防安全认识。要求各班充分利用班会、队会，开展主题班会，充分利用现代信息技术手段，播放视频、展示图片，同时利用学校的宣传展板，制作图文并茂的宣传内容，让学生听、看、思，调动学生的感官，提高学生的兴趣，促进消防安全技能的提高。 　　组织消防知识培训，开展疏散逃生演练。消防安全的宣传，还需要通过实践，该校组织全体师生，组织一轮消防安全知识培训，通过播放多媒体课件、警示教育片等形式，向师生讲解消防安全知识，传授火灾报警、火场逃生、初起火灾扑救等消防技能。同时常规性地开展疏散逃生演练，完善演练方案，提高学生逃生技能和路线熟悉程度，增强师生对应急处置的感性认识。 　　通过活动，不仅提高了学生安全意识，掌握了安全逃生技能，而且提高了学校面对自然灾害的应对技巧，为打造平安校园、文明校园奠定了扎实的基础。 　　消防安全主题班会活动记录的活动总结12 　　今年11月9日是全国第xx个消防宣传日，我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机，进一步普及师生消防安全常识，提高自救、互救、和逃生能力，认真制定方案，召开专题会议，研究布暑落实并有序进行开展“119”消防安全教育活动，较好地营造了“全民消防，生命至上”的宣传教育氛围，为构建“平安校园，和谐校园”提供安全保障。 　　今年我校119消防安全教育主题活动，内容包括： 　　1、11月3日召开全处干职工大会，组织认真学习，提高认识，研究布署119主题活动，并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署安排； 　　2、布置校园内LED宣传标语，营造消防安全宣传气氛； 　　3、组织校内义务消防队员实践灭火训练； 　　4、组织学校物业管理人员进行消防知识培训，并进行灭火器的实践操作； 　　5、组织学生干部对学生宿舍高层18、19栋进行消防设施大检查，对查出的问题及时维护与维修。 　　119消防安全宣传活动的开展，使我们在安全工作方面收获不少，受益匪浅，目前这一活动得到了全校师生的积极响应，针对消防安全无时不在，我们将常抓不懈，努力把消防安全工作做得更细、更实、更好！ ;

　　述职报告主要是向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。下面为大家整理的2017年村党支部书记个人述职述廉报告，欢迎阅读。 　　一年来，在乡党委政府的正确领导下，本人坚持以邓小平理论为指导，积极实践“xxx”重要思想，认真贯彻落实科学发展观，团结带领一班人，廉洁奉公，较好地完成年初乡党委政府确定的任务目标，为东庄坪村的经济发展、社会稳定、和谐做出了应有的努力。现将一年中本人在学习、思想、政治、工作等方面的情况述职如下： 　　一、坚持原则，秉公办事。 　　平时，积极参加乡组织党风廉政建设知识学习，对自己严格要求，廉洁自律，凡事以大局为重，不计较个人得失。重大事项决策坚持在村两套班子会议形成初步意见的基础上，提交党员大会和村民代表大会讨论，并坚持重大问题集体讨论决定. 　　 我特别推荐 　　 我特别推荐

一、学生的组织为特征的教学组织形式以教学对象——学生的组织为特征的教学组织形式是人们所熟悉的,也是各种教学理论著作介绍得最多的.这类教学组织形式大致有以下几种：(一)个别教学 ?这是发端于世界各国古代学校的教学组织形式,其历史最为悠久,直到今天仍具有很强的生命力.?据前苏联教育学者的研究,个别教学的教学组织形式的出现可以追溯到原始社会.原始人在日常生活中,长辈教晚辈,一个传一个地把知识传扬开来.所以,最初的教学形式是个别教学,它包括祭司教学生识字以及后来的封建贵族家庭启用家庭教师进行教学的方式.个别教学一直延续了许多世纪.在我国,个别教学出现的时间很早,持续的时间相当长,延续了数世纪的书塾在教学上就是以个别教学为主要形式的.?个别教学反映出教育规模狭小,受教育的学生人数少,而且年龄层次和知识水平相差悬殊,教师根据不同的水平分别教授一个或几个学生.在古代,这种教学组织形式的特征是教学速度慢,效率低,没有明确或固定的学习年限,学生既不分年限,也不分科进行学习.通常认为这种教学形式较适合学生人数少的教学要求,明显带有师徒相传的性质. (二)班组教学 ? ? 也有人称之为“个别-小组教学制”.班组教学作为一种教学组织形式产生于由个别教学向班级教学的过渡时期.它既不同于个别教学,也有别于班级教学,但更大程度上类似于后者,因此有人称之为班级教学的雏形.我国宋代以后的书院和各类官学以及欧洲中世纪学校均采用过这种教学组织形式.由于它是一种过渡,所以,严格意义上的班组教学在今天已不复存在.班组教学具备了班级教学的某些特征.在这种教学组织形式下,教师(可能不止一名)同时教的是一组学生,班组学生的学习活动和学习课程具有某些共同性.具备了集体学习的特点.但通常班组的学生人数并不是固定的.学生入学和退学较为自由,对学生的年龄、文化程度、学习进度和学习内容也没有明确的统一要求.班组教学为后来的班级教学形式的确立奠定了基础. (三)班级教学,也称班级教学制或班级授课制 ?班级教学是在班组教学的基础上发展而来的.它的出现适应了近代资本主义及其生产发展的需要.同时也为各国扩大教育规模,增加教学内容,提高教学效率和教学质量提供了比个别教学和班组教学更为有效的形式.?通常人们认为我国长时期以来一直存在的由一名教师在同一时间对不同年级学生采取直接教学和自动作业交替的方式进行教学的复式教学是班级教学的变式,它保留了班级教学的基本特征. (四)分组教学 ?分组教学是对班级教学的改革.班级教学针对个别教学和班组教学而言,具有无可比拟的优越性.但同时,班级教学的缺点也在其实施过程中不断暴露出来,其中最大的弊端就是在班级教学条件下往往很难做到适应学生的个别差异,对学生因材施教.因此,本世纪初在西方出现了主张进行分组教学的一些教学改革或实验,如沃德 (W．A．Wirt)的“分团制”(P1atoon PIatl)、伯克(P．L．Burk)的“个别计划”(Individual P1an)、华虚朋(C.W.Wash-burne)的“文纳特卡制”(Winnetka System)、帕克赫斯特(HParkhurst)的“道尔顿制”(Dalton Plan)以及贝里(C.Berry)的“底特律计划”(Detroit X-Y-Z Plan)等等；我国的分组教学是由西方引入的.1913-1914年间,我国的有些学校开始采用分组教学,如根据学生学业成绩进行班内分组的形式在当时称为“分团教授法”.后来也有过按学生能力进行分组教学的实验.西方的分组教学在20年代的苏联也产生过重要的影响.但在本世纪上半叶,分组教学在各国教育界留下的印象是弊大于利,受到众多人的抨击.?分组教学的再度兴起是在60年代以后,并相继引起各国的高度重视.?参考资料：分组教学再度兴起的情况 (五)开放教学.也称为“开放班级”或“开放课堂” ?开放教学源于30年代美国进步主义教育者的主张,50年代以后在英国的初等学校里开始广泛推行.1967年,英国中央教育咨询委员会发表了题为“儿童和他们的小学”的报告(即普洛登报告),正式肯定了这种教学组织形式.自70年代起,开放教学相继在美国、加拿大、澳大利亚、联邦德国、瑞典和以色列等国流行开来.开放教学的最大特点是放弃了班级教学的形式.在开放教学的形式下,教学无固定的形式和结构.学校和教师都没有固定的教学计划和教材.儿童以兴趣为中心,在活动中进行学习.教师的任务是为学生提供学习情境,进行个别辅导,而不直接介入学生的学习活动.所以,从某种意义上讲,开放教学是一种无组织的或组织结构极为松散的教学. 国外的研究和实验表明,开放教学可以促使儿童的独立性和创造性的外化,促进他们的求知欲,培养他们对教师和整个学校的正确态度以及与同年龄儿童和教师的合作能力.但总的说来,开

1、十面埋伏，汉语成语，拼音是shí miàn mái fú，意思是设伏兵于十面以围歼敌军。发生在徐州市九里山，因九里山的地势所以为十面埋伏。出自《抱妆盒》。2、秦朝末年，韩信属于楚军的行列，曾经多次参加战争，但是始终没有得到重用。后来楚军由项羽指挥，可是项羽却不肯重用韩信，因此他决定到刘邦领导的汉军中找出路。韩信本来就不是什么出名人物，所以到了汉军中间他还是没有机会，等了很长一段时间，可是还是没有任何音讯，最后又无奈又生气的韩信只好不告而别。汉军大将萧何知道韩信是个难得的人才，因此立刻快马加鞭把韩信给追了回来，然后又禀告汉王让韩信做了大将。韩信做了大将后，取得了关中的三秦之地，当韩信打败齐国的同时，汉王正被楚霸王项羽逼得走投无路，这时韩信要求做齐王，汉王无奈只好答应，韩信率军三十万攻占了苏北，把项羽的楚军围在垓下，还专门针对项羽的骁勇采用了步步为营、的战术，终于打败了项羽的楚军。

1、多感官参与音乐学习，实现音乐学习方式最优化2、音乐课堂（欣赏课）的有效提问研究<可分低中高年段进行>3、多媒体课件在音乐课堂上的有效运用研究4、（农村学校）小学生合唱能力的培养与研究5、小学音乐合唱课的实效性讲究6、低年段音乐教学的故事导入模式研究

容器应在生物安全柜开启。反应容器控制反应温度应注意(使用适当的反应容器、温度传感器的位置和准确性、加热方式和控制、冷却系统、搅拌方式和速度)不定项选择。1、使用适当的反应容器：选择合适的反应容器，具有良好的热传导性能，能够承受所需的反应温度和压力。2、温度传感器的位置和准确性：确保温度传感器能够准确地测量反应体系的温度，并且放置在与反应物接触良好的位置。3、加热方式和控制：根据反应的特性选择合适的加热方式，如加热板、油浴等，并使用恰当的温度控制设备，如温度控制器或热源调节器，实时监测和调整反应温度。4、冷却系统：对于需要低温反应或需要控制温升速率的反应，需要使用适当的冷却系统，如冷却水循环系统或制冷装置，以保持反应温度在所需范围内。5、搅拌方式和速度：适当的搅拌方式和速度可以帮助均匀分布温度，并促进反应物的混合，从而实现更好的温度控制。反应容器的发展历史1、在古代，人们使用的反应容器通常是简单的陶器或石器。这些容器主要用于存储和混合化学物质，如草药、颜料等。古代埃及人、古希腊人和古罗马人都使用了各种类型的陶器作为反应容器。2、随着中世纪科学的兴起，炼金术师开始使用玻璃容器来进行实验。玻璃容器的优点在于它们是透明的，可以观察到反应过程的细节。这推动了玻璃工艺的发展，使得制作更复杂和精确的玻璃反应容器成为可能。3、随着现代化学和工业技术的发展，反应容器的设计和制造也得到了革命性的改进。现代反应容器通常采用耐高温、耐腐蚀和耐压的材料，如玻璃钢、不锈钢和特殊陶瓷材料。

一、客户价值 客户满意与否取决于其感知的客户价值。客户价值强调银行应关注客户需求，并利用自身竞争优势，向目标客户提供超越竞争对手的价值，客户与银行之间是维持一种互动的关系。客户价值是一种感知价值，是其所能感知到的利益与其在获取产品或服务时所能付出的成本进行权衡后对产品或服务绩效的总体评价。不同的客户由于其知识和经验的不同对同一产品或服务所感知到的价值不相同；同一客户在不同时刻也会有不同的价值感知。这说明客户价值具有明显的动态性和个性化。 客户价值是一个综合考量的结果，是总客户价值和总客户成本之差。总客户价值是客户从某一特定产品和服务中获得的一系列价值，包括人员价值、产品价值、服务价值和形象价值。总客户成本是指客户在购买某一产品或服务时所付出的时间、心理、体力以及所支付的货币资金等，包括货币成本、时间成本、体力成本和心理成本等。客户在一定的搜寻成本和有限的知识、灵活性和收入等因素的限定下，形成一种期望，并根据它行动，判断是否满意以及是否再购买。客户的购买决定并非在单一因素驱动下形成。银行为客产设计、创造、提供价值时应该从客户导向出发，把客户对价值的感知作为决定因素。兼顾客户的感知利得和感知利失。感知利得可理解为客户从绩效和经验的提升中所获得的收益，包括物理因素、服务因素以及与产品使用相关的技术支持等因素，感知利失可理解为客户购买产品和服务所付出的成本和相应承担的风险。客户在感知价值时，与银行的关系也在其评估范围内，良好而持续的关系可以增加其价值。 二、服务质量与客户满意 竞争的加剧使得银行已经很难做到在产品上有效区隔竞争对手，越来越多的银行把目光聚焦在服务上，希望通过完善的服务来提高客户满意，增进客户关系。美国哈佛大学商学院的专家在有关服务利润链的研究中，探讨了影响利润的变量及其相互关系。他们发现，较高的服务质量可以导致较高的客户满意度，进而产生较高的客户忠诚度，最终带来较高的收益增长和利润率。服务成为银行寻求差异化、赢得竞争优势的主要途径。 服务是针对客户而言的，是能给其带来有价值的利益或满足的活动。因此服务质量要由客户决定，从客户角度出发，按照客户感知的服务质量来界定质量的内涵，而不是银行内部人员所感知的质量优良程度。客户感知服务质量是客户体验到的服务质量和期望质量的差距。客户体验质量是一种交互质量，在客户与银行接触的每一个“关键时刻”都会带来一种体验，好的服务体验导致较高的满意度，长期的客户满意就会使客户对银行形成一种友善的态度，增进客户忠诚。 客户之间的差异有时会妨碍银行看清楚什么才是行业内客户感知服务质量的关键因素，银行要能够在客户所关心的特性中挖掘共性，明确资源的使用方向。客户感知服务质量的设计包括银行内部以及内外部之间的沟通质量设计和与服务过程有关的服务体系设计。银行与外部客户的对话通过选择合适的沟通组合如广告、重要客户会议和客户建议小组等，使服务得到了解和改进，以提高银行形象。内部沟通主要通过内部刊物、员工会议等方式，保证服务传达的一致性和连续性。服务体系设计工作重在让客户体会到银行关怀。客户与银行接触时，必然会同银行服务人员、规章制度(排队制度、付款制度、维修制度、预约制度、索赔制度等)、生产资料(服务设施、设备、客户必须填写的书面资料)和其他客户这四项中的至少—项发生接触，银行的设计工作要保证这些接触的便利性、舒适性以及客户的心理满足。 三、客户满意度的提高 1、选择目标客户。射击前先要对准靶心才有可能打出好成绩。银行在面对客户时道理也相同。并非所有的客户都是银行要为之服务的。如菲利普·科特勒所言“每一分收入并不都是利润”，过多的占用银行资源却不能给银行带来利润的客户银行必须学会放弃。银行要集中资源和能力去挖掘能给自己带来回报的价值客户。细分客户的标度可以是多维的如交易类指标、财务类指标、联络类指标和特征类指标等。银行可根据实际情况选择细分标准。细分完客户后，银行应建立一个客户金字塔，分层归类具有不同价值取向和价值分布的客户。然后勾勒出每一细分层客户的轮廓，评估每一细分客户的吸引力和本银行对客户的吸引力，从中选定能充分利用自身资源和能力为之服务的目标客户。 2、明确客户的需求和期望。实现客户满意首先要明确客户的需求、期望。客户需求和期望不是一成不变的，它呈现出多元化、动态性的特点。这要求银行必须要对客户需求和期望的漂移方向保持高度的警觉，透析他们在购买产品和服务时希望获得的理想结果以及那些可以增进客户满意进而驱动其购买行为的因素。 银行可以通过建立客户信息数据库对客户需求进行分析。客户大致可以分为价格敏感型、服务主导型和产品主导型三种类型。每一类型的客户还可以再细分，然后对这些同质客户进行研究，以找出影响其购买决策的关键驱动因素，并确定客户的需求和价值的优先顺序。研究表明客户购买银行的产品或服务，并非仅追求功能利益，流程利益和关系利益也同样受到关注。银行应能描绘目标客户的偏好取向图，然后提供符合其价值主张的产品或服务。 3、抱怨管理。 (1)投诉型抱怨管理。客户的声音不都是动听的，对于那些心存抱怨的客户，银行如果处理不当，那么他们很容易转向银行竞争者，与之联盟，成为银行强有力的对手。抱怨是一件礼物。银行应认真对待这份礼物。卓越的抱怨处理、服务补救能力能够变不满为满意甚至忠诚。第一时间处理是消除不满的关键。服务失败后，客户的容忍区域迅速收缩，等待只能恶化客户不满的情绪。海尔推行的“首问负责制”，就是使问题能够在第一时间得到关注，先从情绪上稳住客户。然后通过客户投诉管理系统，倾听客户的不满并给予迅速有效的解决。 (2)非投诉型抱怨管理。客户抱怨只是冰山一角。更多的客户选择对银行保持沉默，沉默并非没有怨言。促使客户沉默的原因是很多的，如抱怨渠道不畅通或不了解抱怨渠道、认为损失不值得浪费时间和精力抱怨、计划改购其它银行的产品和服务等。这就要求银行要定期进行客户满意度调查，从中挖掘出更多的没有反馈给银行的有价值的信息。收集信息和处理信息的能力是银行推进客户满意、维系良好客户关系的法宝。每一次调查之后，银行都要让客户知道自身的改进，否则再次调查就会使客户产生不信赖感。 (3)改进服务(产品)体系。服务质量的第一条准则就是第一次就把事情做对，这是关于服务质量的最重要的度量。因此，银行应尽可能避免服务失误。当平息客户投诉或进行客户满意度调查后，银行应回顾该事件，找出本质问题究竟是发生在哪一个环节，是由银行所提供的价值、系统还是人员造成的，然后加以改进并固化，避免同类事件再次发生。 4、建立以客户满意为导向的银行文化。银行文化是银行的灵魂，对银行内部具有导向、凝聚和规范作用。银行要想把以客户满意为导向的理念植根于员工的思想中，并在行为中体现出来，必须先要把这种观念融入到银行文化中。银行文化是一种柔性管理，虽然无形，但却具有极强的约束力，它向全体员工提供一套共有的观念、信仰、价值观和行为准则，以及由此导致的行为模式。银行文化同时也是个价值平台，在这个平台上员工可以找到支持他们全心为客户服务的理由，从而激发工作的积极性和潜在能力。因此银行决不能忽略银行文化的建设，它于静悄悄中清洗了员工的头脑，并把银行赋予的价值观沉淀下来，通过平时的行为模式表现出来。 5、建立客户导向的组织结构及流程。以客户满意为导向的银行文化是软件保证，它构筑了员工的价值观和行为模式。但仅有软件支撑是不够的，银行必须具有合理的组织结构、通畅的业务流程来确保客户导向的目标得以实现。银行在设计组织结构和业务流程时，必须从客户角度出发，一切以能给客户增加价值为准绳。百事公司的组织结构就把传统的组织结构金字塔翻转过来，将直接与客户打交道的员工置于组织结构图的顶部，组织的其余部分都是为支持他们而存在的。这样做的好处是把优先权赋予了一线部门和员工，同时也可以打破部门壁垒，使各个职能部门都在为客户利益而动。组织结构、业务流程和客户体验三者之间是正相关关系。合理的组织架构保证了流程效率，而通畅的业务流程又能增加客户的全面体验，进而导致客户流程满意。银行对组织结构和业务流程中不利于增加客户价值的环节必须要持续改进，确保银行具有卓越的执行力。

我系积极响应院团委组织安排的团组织生活会，各班积极响应，工作安排的有条不紊，在XXXX年XX月展开了维系一个月的以“培养大学生自主能力、展现自我”为主题的团组织生活会。会议以班级为单位，从晚上7：30开始，持续一个半小时左右，在会议过程中首先是各班团支书对本次会议的主要精神进行了较为详细的阐述和介绍，在团支书的积极带动下大部分同学踊跃发言，积极发表自己的看法。其中数控一班以班会的形式让大家互相讨论，学生各抒己见，遇到冷场的时候利用唱歌、小品等方式来带动现场气氛；同时模具一班以晚会的形式来演讲，并且借助小品等互动的小节目鼓励大家发言，其间同学们踊跃响应，反响不错。通过本次活动的开展，达到了传递积极影响的目的，有如下总结：望采纳谢谢

此句出自王阳明《传习录》，辩证说明“知行合一”理论。意思是：认识深刻并且能够很好落实才是真正的行动，行动过程中只有明觉、精察，才能认为认识深刻。对某事物或道理是否知道得深切是可以从行为中看出的；而行为的正确精准与否也反过来影响到对事物的理解.两者是一体的,这也是与朱熹的理学最大的不同之处。朱熹认为论先后、知为先；论轻重、行为重.就这样听上去好像很合理,对“知”、“行”没有偏重,但其实“知为先”就已经意味着以“知”引领、决定“行”,所以当时的读书人都只会说不会做,这也是阳明当时极力批评的现象.扩展资料：知行合一说中国古代哲学家认为，不仅要认识（“知”），尤其应当实践（“行”），把“知”和“行”统一起来，才能称得上“善”。致良知，知行合一，是阳明文化的核心。明武宗正德三年（1508），心学集大成者王守仁在贵阳文明书院讲学，首次提出知行合一说。所谓 “知行合一”，不是一般的认识和实践的关系。“知”，主要指人的道德意识和思想意念。“行”，主要指人的道德践履和实际行动。因此，知行关系，也就是指的道德意识和道德践履的关系，也包括一些思想意念和实际行动的关系。王守仁的“知行合一”思想包括以下两层意思。1、知中有行，行中有知。王守仁认为知行是一回事，不能分为“两截”。“知行原是两个字，说一个工夫”。从道德教育上看，王守仁极力反对道德教育上的知行脱节及“知而不行”，突出地把一切道德归之于个体的自觉行动，这是有积极意义的。因为从道德教育上看，道德意识离不开道德行为，道德行为也离不开道德意识。二者互为表里，不可分离。知必然要表现为行，不行不能算真知。道德认识和道德意识必然表现为道德行为，如果不去行动，不能算是真知。王守仁认为：良知，无不行，而自觉的行，也就是知。这无疑是有其深刻之处的。2、以知为行，知决定行。王守仁说：“知是行的主意，行是知的工夫；知是行之始，行是知之成”。意思是说，道德是人行为的指导思想，按照道德的要求去行动是达到"良知"的工夫。在道德指导下产生的意念活动是行为的开始，符合道德规范要求的行为是 “良知”的完成。参考资料来源：百度百科-知行合一

1、适用范围不同 《小企业会计准则》适用于在中华人民共和国境内设立的不对外筹集资金、经营规模较小的企业（不包括以个人独资及合伙形式设立的小企业）。 《企业会计准则》的适用范围，按照《企业会计准则》的规定，除不对外筹集资金、经营规模较小的企业，以及金融保险企业外，在中华人民共和国境内设立的企业（含公司），执行《企业会计制度》。 2、会计科目设置不同 《小企业会计准则》比《企业会计准则》少设了25个一级科目。 3、资产清查的处理不同 《小企业会计准则》中没有设置“待处理财产损溢”科目，小企业在财产清查中发生资产的盘盈或盘亏时直接进行处理。 《企业会计准则》中的资产负债表中已取消了资产待处理项目，企业在编报前必须将待处理的资产进行处理，因此财产清查还要通过“待处理财产损溢”科目核算。 《企业会计准则——基本准则》第十二条 企业应当以实际发生的交易或者事项为依据进行会计确认、计量和报告，如实反映符合确认和计量要求的各项会计要素及其他相关信息，保证会计信息真实可靠、内容完整。

2021体育高考评分标准：1、身体素质项目（每项60分，满分180分）：100米跑、800米跑、5米三向折回跑。2、辅助技术项目（满分45分）：篮球往返运球单手低手投篮、排球传球垫球、足球定位球传准与颠球、体操预摆分腿腾越纵箱（男）或分腿腾越横箱（女）。考生只能在上述四个辅项中选择一项考试。考生在选择辅项时不得选择与其所报专项相近的项目，即篮球专项的考生不得选篮球往返运球单手低手投篮，排球专项的考生不得选排球传球垫球，足球转向的考生不得选足球定位球传准与颠球，体操、艺术体操、健美操专项的考生不得选体操跳箱。3、专项技术项目（满分75分）：考生可在田径（除100米、800米外）、篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球、网球、武术、游泳、体操、艺术体操、健美操、跆拳道中任选一项。

反应容器（代号为R）是指用来完成介质的物理反应、化学反应的容器.在工业生产中尤其在化工、医药、化肥、炼化等行业反应容器作为一种承压设备由于工艺上的需要被大量使用。[1]反应容器有：①试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙等；②可以加热但必须垫上石棉网的仪器有烧杯、烧瓶、锥形瓶等；③不能被加热的仪器有量筒、集气瓶、漏斗等。

《公共场所服务从业人员健康证明》、《食品从业人员健康证明》。1、根据查询卫生监督所官网显示，《公共场所服务从业人员健康证明》用于公共服务场所。2、《食品从业人员健康证明》用于销售食物或在饭店中常见。

调查法：调查法中最常用的是问卷调查法，它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法，即调查者就调查项目编制成表式，分发或邮寄给有关人员，请示填写答案，然后回收整理、统计和研究。观察法：在科学实验和调查研究中，观察法具有如下几个方面的作用：①扩大人们的感性认识。②启发人们的思维。③导致新的发现。论文查重实验法：实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法。文献研究法：文献研究法被子广泛用于各种学科研究中。定性分析法:定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面的分析信息研究方法:信息研究方法是利用信息来研究系统功能的一种科学研究方法。美国数学、通讯工程师、生理学家维纳认为，客观世界有一种普遍的联系，即信息联系。经验总结是通过对实践活动中的具体情况，进行归纳与分析，使之系统化、理论化，上升为经验的一种方法。总结推广先进经验是人类历史上长期运用的较为行之有效的领导方法之一，也是论文研究方案怎么写的经典方案。以上便是论文研究方案怎么写的一些方案，希望能够帮助到大家。