优秀农村先进事迹材料

一般来说，可大体从以下方面进行整理。(1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题，有两部分内容必不可少，一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进(幽幽范文网)事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等。(2)正文。正文的开头，要写明先进个人的简要情况，包括:姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外，还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号，或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位，要根据其先进事迹的主要内容，寥寥数语即应写明，不须用更多的文字。然后，要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体，要下功夫写好，关键是要写得既具体，又不繁琐;既概括，又不抽象;既生动形象，又很实在。总之，就是要写得很有说服力，让人一看便可得出够得上先进的结论。比如，写一位端正党风先进人物的事迹材料，就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹，在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如，写一位搞改革的先进人物的事迹材料，就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的，已经取得了哪些突出的成果，特别是改革前后的.经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时，无论是先进个人还是先进集体的，都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字，以增强先进事迹材料的说服力。为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化，在文字表述上还可分成若干自然段来写，特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料，采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起，是不易写明的。在分段写时，最好在每段之前根据内容标出小标题，或以明确的观点加以概括，使标题或观点与内容浑然一体。最后，是先进事迹材料的署名。

　　李保国在多年的教学实践中，深知为人师者，要给学生一碗水，自己就得有一桶、一缸。他坚持根据生产实际需要开展科学技术研究，他主持的科研项目都取得了重要成果。下面是我跟大家分享的李保国同志 事迹 ，欢迎大家来阅读学习。 　　李保国同志的事迹简介 　　河北农业大学教授李保国35年如一日，扎根太行山，打造了“富岗”“绿岭”等知名农产品品牌，带动10万多农民群众脱贫致富，被誉为“太行新愚公”。他的先进事迹经中央和省内媒体报道后，在社会上引起强烈反响。 　　李保国去世后，社会各界以各种方式表达深切哀悼。省委书记、省人大会主任赵克志作出批示：李保国同志不幸逝世，感到十分悲痛，表示深痛哀悼，并向其亲人表示亲切慰问。李保国同志是时代楷模，对党忠诚，心系人民，艰苦奋斗，无私奉献，30多年扎根太行山，研究推广农业科技事业，为贫困地区发展和农民脱贫致富作出了卓越贡献。他的去世，是党和人民事业的损失。要在全省做好李保国同志先进事迹的 总结 和宣传工作，在“两学一做”学习 教育 中，大力开展向李保国同志学习的活动。 　　省委副书记、省长张庆伟也作出批示：李保国教授的去世，是河北科教战线、农林事业的重大损失，倍感悲痛，深切哀悼，并向家属表示慰问。李保国同志多年扎根山区，研发林果品种，推广科学技术，帮助农民脱贫致富，把才学抱负根植于燕赵大地，把毕生心血挥洒在太行山上。他以实际行动践行了胸怀群众、一心为民的宗旨观念，彰显了矢志不渝、艰苦奋斗的崇高品格。全省科技、教育、农林战线，要学习李保国同志的先进事迹，传承他的优良作风，弘扬他的奉献精神，在建设经济强省、美丽河北的新征程上，努力作出新的更大贡献。 　　今天，我们追忆李保国辛勤耕耘、无私奉献的一生，激励全省广大党员干部在当前开展的“两学一做”学习教育中，把李保国先进事迹作为生动教材，学习他的忠诚品格、为民情怀、创新意识、务实作风和奉献精神，为建设经济强省、美丽河北作出新的更大的贡献。 　　2012年4月13日，在临城县河北绿岭果业有限公司科技园，李保国教授为群众现场演示薄皮核桃高接换优技术。 　　岗底村漫山的苹果花开了。 　　葫芦峪成片的核桃林绿了。 　　而他，却走了。 　　2016年4月10日凌晨，河北农业大学教授李保国因心脏病突发，不幸去世，年仅58岁。 　　在我省临城、内丘、平山、阜平、唐县等地，农民自发在村里设置灵堂为他守灵。 　　在网络上，上百万人怀念祭奠他，29万多网友在手机微信中为他点亮烛光。 　　他的骨灰，被太行山区不同地方的老乡们带走，撒在他生前为之奋斗、牵挂的土地上。 　　老乡们说，秋天到来的时候，硕果结满枝头，他会含笑看到。 　　为什么，他让无数农民如此信赖、如此尊崇? 　　为什么，他让老师学生这么不舍、这么爱戴? 　　为什么，他让社会各界深受感动、为其点赞? 　　巍巍太行，为他作出回答! 　　太行山作证——他一心让这里的父老乡亲都富起来 　　内丘县岗底村的村民再也等不到他们的李老师了! 　　——“李老师是我们村的大恩人，没有他就没有岗底的今天。”李保国20年的老朋友、岗底村党总支书记杨双牛说话间掉下了眼泪。“4月6日中午，我们还在一起谋划岗底的美丽生态大花园建设，探讨苹果深加工项目u2026u2026” 　　平山县李家庄村的村民再也等不到他们的李老师了! 　　——“这是民俗一条街、休闲广场、观景平台，这是樱桃、红树莓产业园u2026u2026”4月12日上午，站在村庄规划图前，李家庄村党支部书记刘树彦难掩悲痛。“没想到，产业刚刚起步，给俺村做规划的李保国教授却永远地走了u2026u2026” 　　青龙满族自治县干沟村的村民再也等不到他们的李老师了! 　　——原定4月14日李保国到干沟村指导“国光森林 文化 观光园”建设，这是他生前帮扶的最后一个项目。“4月8日晚上，我还就苹果树苗的事向李老师电话咨询u2026u2026”省委宣传部驻村干部、干沟村党支部第一书记赵鸿颇哽咽着说。 　　采访中，一个细节让我们眼含泪水。 　　在李保国离去后的两天里，他的手机还不时地传出淳厚的乡音：“李老师啥时来俺们村作指导啊?”那些深山里不知噩耗的农民兄弟，还在期盼着他的帮助。 　　山区百姓盼李保国，是因为在他们眼里，李保国没架子，是个“农民教授”。 　　——他穿不讲究、吃不挑剔，像农民。 　　脸庞黝黑、笑容憨厚，一身尘土、两脚泥巴，扎在人堆里，李保国和农民没啥两样。 　　“李老师穿的衣服还没有一些农民的好。有人说他不会讲究，开始我也这样认为。”杨双牛讲到，一次下地，李保国的衣服被树枝划了个口子，“我想给他换件新衣服，问他穿多大号。他说u2018你省点心吧，你把我打扮成上讲堂的教授模样，我咋和农民打交道?u2019我问这有关系吗?他说u2018农民不认可你这个人，技术传授就会打折扣。u2019” 　　——他说话直白、通俗易懂，像农民。 　　“给农民讲课，不能把给硕士生、博士生上课那一套搬来，得把你的技术变成农民能理解的、能记住的、能做到的东西。”李保国常说。 　　教农民疏花，他讲得很形象：“一棵果树所供给的营养有一定的限量，打个比方，10个馒头10个人吃，一人只能吃一个，谁也吃不饱。如果10个馒头5个人吃，一个人就能吃两个，大家都能吃得饱。” 　　教农民剪枝，他总结的口诀朗朗上口、简单易记：“去掉直立条，不留扇子面”“见枝拉下垂，去枝就留橛”u2026u2026 　　赞皇县寺峪村有上千亩苹果园，产量一直上不去。村里请一位专家来讲修剪技术，讲了一天，名词术语一大堆，农民听得直挠头。后来李保国去讲课，只教大家认识两种枝，一种是“结果枝”，一种是“不结果枝”，半个小时讲完。乡亲们高兴地说：“原来这么简单!” 　　山区百姓盼李保国，更是因为在他们眼里，李保国是个“科技财神”。 　　邢台县前南峪村的板栗，曾因管理滞后，产量很低。 　　对照、改进、嫁接、示范u2026u2026李保国用三年时间研究出板栗“双枝更新修剪法”。采用新修剪技术的第二年，前南峪村的板栗产值翻了两番。 　　岗底村的苹果，曾是小黑蛋子，一咬一层皮。 　　套袋、去袋、转果、施肥u2026u2026李保国独创了128道苹果标准化生产管理工序。村民按工序生产的苹果，果型、着色、个头像一个模子脱出来的。上了市场，自然卖出了好价钱。 　　“农民讲究眼见为实。要让农民接受新技术，必须先做给他们看，再带着他们干。”李保国说。 　　2007年，他对苹果修剪技术进行更新。用不用新技术，农民犹豫不决。 　　“今年先试一根条子行不行?”在岗底村村民安小三家的一棵苹果树上，李保国做起试验。一根两米多长的枝条拉下来，第二年结了76个大苹果，没一个小于半斤的。现场观摩后，农民对新技术心服口服。 　　“要让农民把技术落实到位，必须对农民死盯、盯死。”李保国说。 　　那一年，疏果的时节到了。李保国在岗底村搞培训，要求一条枝上每隔25厘米留一个苹果。村民杨海堂却打了一个小折扣，每10厘米留一个，为的是一条枝上能多留三到五个果。没料到第二年，苹果树开花少了，结果少了，收入自然也少了。 　　“俺心里明白，这是疏果不到位造成树负担过大的缘故。不相信科学真是瞎忙。”打那以后，杨海堂老汉严格按要求管理苹果树，再也不敢自作主张。 　　长年累月，李保国和农民摸爬滚打在一起，手把手地教他们操作。 　　推行苹果套袋技术时，许多村民掌握不好技术要领。李保国要拽住他们的胳膊找角度，捏着他们的手腕找力度，常常是一个多小时才能教会一个人，他从来没有嫌麻烦。 　　“李老师不仅是我们的u2018科技财神u2019，他还为我们培养了一批u2018永久牌u2019的土专家。”杨双牛告诉我们，因为有了李保国手把手的“传帮带”，目前，岗底已有191名果农获得农业部、人力资源和社会保障部颁发的初、中级果树工证书。他们不仅自己能致富，还活跃在山区传授技术。 　　“去年一年，一面管理自家的果园，一面出去指导别人管理果树，加起来一共挣了9万多块钱。”村民王群书说。 　　多年来，李保国举办不同层次的培训班800余次，培训人员9万余人次，许多果农成了“技术把式”。 　　多年来，经他直接帮扶的村庄已达到四十多个，间接带动发展起来的村有百余个。 　　“井陉核桃”“曲阳核桃”“栾城杨核桃”“平山西北焦核桃”“平山苹果”u2026u2026年前一次采访中，我们发现，在李保国的手机通讯录里，有很多奇怪的名字。 　　对此，李保国解释说：“这些都是不同地方的农民打电话来咨询事情，又没说清楚他们的姓名，我就这么先存起来，方便随时指导。” 　　2013年4月19日，苹果树正开花，下了场 大雪 ，当年很多地方的苹果绝收，但凡是经他电话指导过的农户，减产都不大。 　　李保国的手机中有将近900个电话号码，其中农民的有三四百个。无论何时何地，熟悉的还是不熟悉的农民打来电话，他都会耐心地接听解答。 　　李保国事迹 心得体会 篇1 　　邢台县前南峪村的板栗，曾因管理滞后，产量很低。 　　对照、改进、嫁接、示范李保国用三年时间研究出板栗双枝更新修剪法。采用新修剪技术的第二年，前南峪村的板栗产值翻了两番。 　　岗底村的苹果，曾是小黑蛋子，一咬一层皮。 　　套袋、去袋、转果、施肥李保国独创了128道苹果标准化生产管理工序。村民按工序生产的苹果，果型、着色、个头像一个模子脱出来的。上了市场，自然卖出了好价钱。 　　农民讲究眼见为实。要让农民接受新技术，必须先做给他们看，再带着他们干。李保国说。 　　2007年，他对苹果修剪技术进行更新。用不用新技术，农民犹豫不决。 　　今年先试一根条子行不行?在岗底村村民安小三家的一棵苹果树上，李保国做起试验。一根两米多长的枝条拉下来，第二年结了76个大苹果，没一个小于半斤的。现场观摩后，农民对新技术心服口服。 　　要让农民把技术落实到位，必须对农民死盯、盯死。李保国说。 　　那一年，疏果的时节到了。李保国在岗底村搞培训，要求一条枝上每隔25厘米留一个苹果。村民杨海堂却打了一个小折扣，每10厘米留一个，为的是一条枝上能多留三到五个果。没料到第二年，苹果树开花少了，结果少了，收入自然也少了。 　　俺心里明白，这是疏果不到位造成树负担过大的缘故。不相信科学真是瞎忙。打那以后，杨海堂老汉严格按要求管理苹果树，再也不敢自作主张。 　　长年累月，李保国和农民摸爬滚打在一起，手把手地教他们操作。 　　推行苹果套袋技术时，许多村民掌握不好技术要领。李保国要拽住他们的胳膊找角度，捏着他们的手腕找力度，常常是一个多小时才能教会一个人，他从来没有嫌麻烦。 　　李老师不仅是我们的u2018科技财神u2019，他还为我们培养了一批u2018永久牌u2019的土专家。杨双牛告诉我们，因为有了李保国手把手的传帮带，目前，岗底已有191名果农获得农业部、人力资源和社会保障部颁发的初、中级果树工证书。他们不仅自己能致富，还活跃在山区传授技术。 　　去年一年，一面管理自家的果园，一面出去指导别人管理果树，加起来一共挣了9万多块钱。村民王群书说。 　　多年来，李保国举办不同层次的培训班800余次，培训人员9万余人次，许多果农成了技术把式。 　　多年来，经他直接帮扶的村庄已达到四十多个，间接带动发展起来的村有百余个。 　　井陉核桃曲阳核桃栾城杨核桃平山西北焦核桃平山苹果年前一次采访中，我们发现，在李保国的手机通讯录里，有很多奇怪的名字。 　　对此，李保国解释说:这些都是不同地方的农民打电话来咨询事情，又没说清楚他们的姓名，我就这么先存起来，方便随时指导。 　　2013年4月19日，苹果树正开花，下了场大雪，当年很多地方的苹果绝收，但凡是经他电话指导过的农户，减产都不大。 　　李保国的手机中有将近900个电话号码，其中农民的有三四百个。无论何时何地，熟悉的还是不熟悉的农民打来电话，他都会耐心地接听解答。 　　回忆往事，河北农大教授陆秀君唏嘘不已。4月8日，李老师和我同车去石家庄，途中接到一位素不相识的农民电话，慕名请他推荐树苗。李老师询问了具体情况后，马上把一位可靠的销售商的联系方式告诉了他，还嘱咐了若干注意事项。 　　回忆往事，杨双牛涕泪交加。200多户的岗底，180户村民种了大小350多个果园，面积3500亩。哪个果园是谁家的，果树管得怎么样，他都了如指掌。 　　我是农民的儿子，见不得穷。还有许多山区农民在过苦日子，我必须把自己的知识和能力全部贡献出来。太行山的父老乡亲富起来了，我的事业才算成功。从武邑县一个农民家庭走出来的李保国，一直有着浓浓的三农情结。 　　他像一把火炬，点亮了贫困群众希望，每年在山里务农200多天，创新推广36项农业实用技术，帮助山区农民实现增收28.5亿元，带领10万多群众脱贫致富奔小康。 　　有人问我你们一年给李保国多少钱?他们觉得不给李老师钱，他不会这么在村里搞服务。实际上，他不仅不拿钱，有时还贴上了自己的课题经费。杨双牛说。 　　在付出与回报倾斜的天平上，李保国有着自己的平衡砝码。 　　去年冬天，他主持召开了首届岗底果农专家论坛，11位农民登台演讲，他一一点评。结束后，他高兴地对杨双牛说，这些农民真可称得上专家了。杨双牛说，那还不是你成就了他们?李保国摇摇头，老兄你说颠倒了，没有他们我哪来的科研成果，不是我成就了他们，而是他们成就了我。 　　当我们发现，前南峪人把他的事迹刻成碑文，矗立在村口;当我们知道，岗底村改革开放30周年成果展示厅里，一共五个部分的展板，四个部分里有他的身影;当我们听说，一次在山区路遇交通阻塞，村民二话不说，拆掉自家土坯垒成的院墙，为他辟出道路;当我们看到，他走后，许多百姓带着自家的苹果、鸡蛋送他最后一程，李老师给我们指导，从没收过我们一分钱，现在他走了，这是我们的一点心意我们的心，被一种热辣辣的东西涨得满满的。 　　在李保国心中，农民给予的这些回报，犹如脚下的太行山般沉重。35年，鬓染霜花，百姓的笑脸和认可成了他最大的财富。 　　这位太行新愚公，用35年如一日的赤诚，写下了一个共产党员、一个知识分子，对太行山区人民那种绿叶对根的情意。 　　李保国事迹心得体会篇2 　　--“李老师是我们村的大恩人，没有他就没有岗底的今天。”李保国20年的老朋友、岗底村党总支书记杨双牛说话间掉下了眼泪。“4月6日中午，我们还在一起谋划岗底的美丽生态大花园建设，探讨苹果深加工项目u2026u2026” 　　平山县李家庄村的村民再也等不到他们的李老师了! 　　--“这是民俗一条街、休闲广场、观景平台，这是樱桃、红树莓产业园u2026u2026”4月12日上午，站在村庄规划图前，李家庄村党支部书记刘树彦难掩悲痛。“没想到，产业刚刚起步，给俺村做规划的李保国教授却永远地走了u2026u2026” 　　青龙满族自治县干沟村的村民再也等不到他们的李老师了! 　　--原定4月14日李保国到干沟村指导“国光森林文化观光园”建设，这是他生前帮扶的最后一个项目。“4月8日晚上，我还就苹果树苗的事向李老师电话咨询u2026u2026”省委宣传部驻村干部、干沟村党支部第一书记赵鸿颇哽咽着说。 　　采访中，一个细节让我们眼含泪水。 　　在李保国离去后的两天里，他的手机还不时地传出淳厚的乡音:“李老师啥时来俺们村作指导啊?”那些深山里不知噩耗的农民兄弟，还在期盼着他的帮助。 　　山区百姓盼李保国，是因为在他们眼里，李保国没架子，是个“农民教授”。 　　--他穿不讲究、吃不挑剔，像农民。 　　脸庞黝黑、笑容憨厚，一身尘土、两脚泥巴，扎在人堆里，李保国和农民没啥两样。 　　“李老师穿的衣服还没有一些农民的好。有人说他不会讲究，开始我也这样认为。”杨双牛讲到，一次下地，李保国的衣服被树枝划了个口子，“我想给他换件新衣服，问他穿多大号。他说u2018你省点心吧，你把我打扮成上讲堂的教授模样，我咋和农民打交道?u2019我问这有关系吗?他说u2018农民不认可你这个人，技术传授就会打折扣。u2019” 　　--他说话直白、通俗易懂，像农民。 　　“给农民讲课，不能把给硕士生、博士生上课那一套搬来，得把你的技术变成农民能理解的、能记住的、能做到的东西。”李保国常说。 　　教农民疏花，他讲得很形象:“一棵果树所供给的营养有一定的限量，打个比方，10个馒头10个人吃，一人只能吃一个，谁也吃不饱。如果10个馒头5个人吃，一个人就能吃两个，大家都能吃得饱。” 　　教农民剪枝，他总结的口诀朗朗上口、简单易记:“去掉直立条，不留扇子面”“见枝拉下垂，去枝就留橛”u2026u2026 　　赞皇县寺峪村有上千亩苹果园，产量一直上不去。村里请一位专家来讲修剪技术，讲了一天，名词术语一大堆，农民听得直挠头。后来李保国去讲课，只教大家认识两种枝，一种是“结果枝”，一种是“不结果枝”，半个小时讲完。乡亲们高兴地说:“原来这么简单!” 看了“李保国事迹心得体会 ”的人还看了： 1. 河北农大李保国简历个人资料 李保国生平简历先进事迹 2. 党员学习李保国事迹心得体会6篇 3. 党员干部学习李保国先进事迹心得体会4篇 4. 学习李保国事迹的感想 5. 党员学习李保国事迹心得体会6篇

先进个人事迹材料一般写法及范文参考 　　导语：下面是一些先进个人事迹材料一般写法及范文参考。 　 　先进个人事迹材料一般写法： 　　 一般有两种情况 ：一是先进个人，如先进工作者、优秀党员、劳动模范等;一是先进集体或先进单位，如先进党支部、先进车间或科室，抗洪抢险先进集体等。无论是先进个人还是先进集体，他们的先进事迹，内容各不相同，因此要整理材料，不可能固定一个模式。一般来说，可大体从以下方面进行整理。 　　 (1)要拟定恰当的标题 。先进事迹材料的标题，有两部分内容必不可少，一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等。 　　 (2)正文 。正文的开头，要写明先进个人的简要情况，包括：姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外，还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号，或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位，要根据其先进事迹的主要内容，寥寥数语即应写明，不须用更多的文字。 　　然后，要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体，要下功夫写好，关键是要写得既具体，又不繁琐;既概括，又不抽象;既生动形象，又很实在。总之，就是要写得很有说服力，让人一看便可得出够得上先进的结论。比如，写一位端正党风先进人物的事迹材料，就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹，在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如，写一位搞改革的先进人物的事迹材料，就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的，已经取得了哪些突出的成果，特别是改革前后的. 经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时，无论是先进个人还是先进集体的，都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字，以增强先进事迹材料的说服力。 　　为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化，在文字表述上还可分成若干自然段来写，特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料，采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起，是不易写明的。在分段写时，最好在每段之前根据内容标出小标题，或以明确的观点加以概括，使标题或观点与内容浑然一体。 　　最后，是先进事迹材料的署名。一般说，整理先进个人和先进集体的材料，都是以本级组织或上级组织的名义;是代表组织意见的。因此，材料整理完后，应经有关领导同志审定，以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。 　 　写作典型经验材料-般包括以下几部分： 　 　(1)标题 。有多种写法，通常是把典型经验高度集中地概括出来，一般不采用公文标题的写法。这种集中概括出来的标题，既包含正文中各部分典型经验的内容，又不是这些内容的简单重复，可以说就是典型经验的主题。 　　 (2)开头。 一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等，既要写出典型经验出现的环境，又不要冗长、罗唆。成果，要概括写出最为突出之点，并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写，这要根据具体材料安排。 　　 (3)主体。对典型经验的具体展开，是典型经验材料的核心部分 。写作这部分内容，一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题，服务于标题，说明标题;各部分之间要有内在联系，但不能互相重复，互相包含，要相对独立地处在一个统一体内。 　　一般来说，这部分内容的表述，应当既要有思想，又应有具体做法或实例，既要有面上的综合，又应有点上的说明，最好还要有一些必要的数字。 　　 写作先进典型材料，应当注意以下一些问题 ： 　　 (1)事实必须真实、可靠。 先进典型材料的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验，一定要认真核对清楚，不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况，不能把道听途说、未经核实的”先进事迹”和”经验”写入材料。如果确实一时难以搞清楚，宁可暂时不写，也不能勉强凑数。 　　 (2)观点和提法要分寸恰当 。在叙述先进典型的先进事迹和经验时，要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。许多先进个人、先进集体的事迹，都不是单枪匹马干成的，是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。因此，讲先进典型的事迹、经验，一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则，就不能起到先进典型的带动作用。 　　 (3)文字要朴实、简明。 整理先进典型材料，主要是通过实实在在的事实说话。这就要求在语言文字的表达上，一定要善于选择那些实在、贴切的词语。不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。不要讲空话、套话，硬拉架子做文章。话要说得简洁明了，凡是能用较少的`话把事情说清楚的，就不要把话拉长。 先进个人事迹材料范文 　　XXX，女，24岁，中共党员，底庙镇底庙村党支部书记助理，到村任职一年多来，她严格要求自己，在镇党委、政府的统一领导下，在村领导和同事的指导下，始终牢固树立全心全意服务农村，为人民服务的宗旨，尽快了解农村和适应农村，努力做到与农民群众融为一体，充分发挥所学之长，为农民群众服务，以顽强的精神和坚韧的意志艰苦奋斗、扎根基层;同时积极认真地做好镇、村交代的各项工作，努力做到不辜负领导的支持和信任，得到了镇、村领导和村民们的认可。 　　一、思想方面 　　随着工作的一步步推进，她越来越体会到农村工作中心态的重要性。首先，深入基层，当一名“村官助理”意味着要运用知识，利用所学知识帮助所负责工作的顺利和高质量的完成。学生时代，一般是以自己为中心，以学业为重。但是作为“村官助理”，更加需要注意的则是与周围班子成员以及村民关系的和谐。没有和谐的关系，没有村委会成员以及村民的支持，自己的创新和点子就会没有施展的平台，就会失去发展的根基。此外，农村的各项娱乐措施以及各项基层设施远不及城区便利齐全。工作伊始，这种落差会引发她们的失落感，影响他们的工作情绪。只是适应落差，消除失落感，才能够安心的投入到农村的工作中。她便把这种落差当成是锻炼自己的契机，把在农村受的所谓的物质上的一点苦当成是对自己的磨砺和人生的财富，由此，调整了自己的心态，使自己愉快地去接受，去适应这种生活。 　　在这一年里她从一个农村工作的生手磨练成了村里的得力助手，自己在调整磨合中不断地适应着农村工作，在心中时刻树立为农民服务的思想理念，在与村委会其他工作人员以及村民的广泛接触中逐渐地熟悉了村情，从而实现了由一名大学生向农村基层村官的转变，而自己在工作实践中也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信，体会出了“广大农村，大有作为”这八个字的深刻内涵。 　　二、工作方面 　　底庙村位于镇政府驻地，与彬县、甘肃的正宁县接壤，全村248户人家，社会人口1038人，耕地面积1238亩，3个自然村民小组。底庙街新村建设始于2010年，新村规划占地200亩，规划设计建设民宅500户，其中楼房150户，平房350户。到目前，村民在新村建宅 128户，经过今年依托镇区建设，初步建成了设计新颖，功能设施齐全，村容村貌整洁的社会主义新农村。近年来，底庙村以增加群众收入，发展村域经济，改善人居环境为目标，以苹果生产和劳务输出两大产业为支撑，积极创建文化、经济、卫生、文明、富裕、和谐的社会主义新农村。工作上她协助村委会的干部主要搞了以下几个方面： 　　 一是实施富民增收工程，实现生产发展，生活富裕 。底庙村坚持以市场为导向，积极调整产业结构，大力发展粮、果、畜等特色产业，扩大劳务输出，特别是村上确定劳务输出和苹果生产为群众增收的主要骨干项目，全村在外务工人员260多名，年收入200余万元，另外组织引导村上妇女主动参与苹果套袋，采摘和包袋等季节性工作，增加家庭收入。 　　 二是实施新建和旧改并重，实现村村容整洁 。去年底庙村被列入旧改重点村，狠抓南街改造，新建文化长廊200余米，改造危漏房，土门楼等临街建筑14家，新建两层楼房8家，基本完成了南街改造任务。今年，我们乘借“关中百镇”项目东风，开发南东街，严格按照“三坚持”、“四统一”的办法，积极推进新农村建设。“三坚持”即坚持高起点规划，坚持高标准建设，坚持高效能管理，“四统一”即统一标准、统一材料、统一实施、统一验收等办法，新建西向两层商住楼52间。 　　 三是实施基础设施建设工程，提升服务功能 。今年村上采取自己垫、上级补、群众筹的办法，先后80万元征用土地40余亩，回填南街土豪4XX方，投资42万元完成了村内4条主干街道11000平方米道路硬化、地砖铺设任务，投资49万元新建两间两层村委会办公楼一幢，投资99万元修建中心文化广场275平方米，绿化面积达780平方米，这些基础设施配套建设工程，提高了服务功能，提升了建设水平。 　　 四是实施精神文明建设工程，促进村风文明 。村上积极开展了创建文明家庭，文明村民竞赛评比活动，教育引导村民改陋习、树新风，制订了《卫生公约》、《村规民约》等制度，规范了群众行为，建立健全了长效管理机制，进一步提高了新村建设水平，促进了全村三个文明建设的发展。多年来，村上未出现打架斗殴、挑拨是非、封建迷信及赌博现象。农民群众安居乐业，生产生活条件优越，全村呈现出祥和稳定的良好局面。 　　通过和村委会成员进村工作，她和村里百姓接触更深，更能体会到他们生活中的难处，更能为他们着想;此外，充分认识到媒体的重要性。底庙村要发展，必须要加大宣传力度，让人们知道底庙村，了解底庙村，愿意来底庙村投资。 　　工作的一年，每接触村里的一件具体事务，她都能学到很多东西。与百姓沟通交流，与村干部搞好关系，处理不同事务的不同方法等，相信在以后的工作中会学到更多的东西，得到更大的进步，成为底庙村最扎实的村官。 　　三、在组织纪律方面 ，作为一名党员，她时刻高标准严格要求自己，严格遵守单位的各项规定和上级组织部门的纪律要求，按时上班，按时参加学习、会议，没有出现无故缺席现象，在自觉遵守各项规章制度的同时，认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。 　　 四、正视自己的不足，勤于检讨 。虽然她从各方面有了很大的提高，但是与老村干部相比，还是有很大的不足。首先，工作毛躁，虽然不至于出现大的失误，但还是给工作带来很大的困难;其次，空有一腔热情，工作方法经验不足，农村工作比较繁琐，没有现成的公式，必须要随机应变，灵活处理各种问题。在以后的工作中，她决心经常向老同志请教、学习，工作中勤于总结，尽快把自己完善起来，不辜负各级领导的关心和爱护，作一名合格的村官。 　 　五、今后的打算 　　她的工作才刚起步，知道自己还有很多的不足，但是她会不断学习，不断地磨练自己，努力做好本村的各项工作，全面提高自身素质，做一名领导满意、群众满意的大学生村官： 　　首先，要继续深入了解农村，扎根农村。多接近群众，倾听群众心声;多向村干部、群众学习，熟悉处理村里事务的方法;对走访，多办实事，不与群众产生距离。 　　其次，权力为本村的发展出谋划策，力求相关经济的发展。利用各项帮扶优惠政策，加强基础设施建设，搞好适合本村发展的项目，大力发展“三来一加”，争取带动全村经济发展。 　　 第三、立足实际，融入群众 。结合第三批学习实践科学发展观活动，抓学习，开思路，解决群众关心及有关群众切身利益的问题，让群众得到实惠。 　　最后，要加大宣传力度，为底庙村的发展谋求更多的机会。通过宣传，展现底庙村良好的村情村貌。提高村子的知名度，吸引更多的投资，为底庙村的全面发展创造良好的环境。 ;

问题一：主要事迹怎么写500字 主要事迹是概括而简要地反映一个单位(集体)或个人事迹的材料。主要事迹怎么写?下面是出国留学网整理的主要事迹怎么写（500字），欢迎参考。 500字主要事迹简介书写格式 一、标题(小2号黑体字) 单位(集体)：(申报单位，以公章全称为准) 主要事迹简介 个人：(申报个人，以身份证姓名为准) 同志主要事迹简介 二、事迹简介(4号仿宋体字) 1、第一部分 单位(集体)：基本概况。 个人：姓名、性别、年龄、文化程度、政治面貌、工作单位、职务(或××工种)、职称。 2、第二部分 主要事迹：侧重写在2010年至2013年工作中所取得的成绩、经验和做法。 3、第三部分 写近四年来(2010年至2013年)获得的市级以上荣誉称号。如：2010年被市委、市 *** 授予“阳泉市劳动模范”;2012年被省劳动竞赛委员会授予“山西省五一劳动奖章”。 三、页面设置及行距 1、纸 型：A4打印纸 2、页边距：上：3.5厘米 下：3.3厘米 左：2.8厘米 右：2.6厘米 3、行距：固定值26--29磅 主要事迹500字范文 范文一 该同志认真学习马列主义、 *** 思想和 *** 理论，深刻践行“ *** ”重要思想内容。随时以优秀 *** 员的标准来严格要求自己，认真执行国家税收法律、法规，模范遵守单位各项规章制度，具备较强的政治理论水平和业务素质，有较强的事业心和责任感。兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨地忘我工作。敢于坚持原则，秉公执法，爱岗敬业，甘于奉献，勤学善思，务实求精，展示了新时期地税干部良好的精神风貌。思想开拓进取，作风严谨务实，服务诚实守信，团结同志，平易近人，坚持以人为本，出色地完成了各项工作任务。地税成立以来，一直从事农业税收工作，有丰富的农业税收征管经验，有良好的社会公德和职业道德，为**农村税费改革顺利完成，农业税收征管“三个转变”，农业税收征管信息化建设，农业税降率工作的稳步推进，农业税的全面停征，以及保持 *** 员先进性教育活动作出了应有贡献。由于工作的出色，从1996年至2005年连续10年在国家公务员年度考核中被**市委组织部、**市地方税务局确定为优秀，连续10年被评为地税工作先进个人，被县 *** 评为税收、财务大检查先进工作者，2002年至2004年连续3年被县委组织部、县直机关工委评为优秀 *** 员，2004年被**市地方税务局评为“地税十年”先进工作者，2005年被**县先进性教育活动领导小组评为第一批先进性教育活动先进个人，他为自己光辉的人身写下了瑰丽的篇章，为振兴**经济、组织财政收入作出了应有贡献。 问题二：主要事迹怎么写 概括而简要地反映一个单位(集体)或个人事迹的材料。简要事迹不一定很短，如果情况多的话，也有几千字的。简要事迹虽然“简要”，但切忌语言空洞，写得像小学生期末鉴定。而应当以事实来说话。简要事迹是对某单位或个人情况概括而简要地反映情况，比如有三个方面很突出，就写三个方面，只是写某一方面时，要把主要事迹突出出来。简要事迹一般来说，至少要包括两个方面的内容。一是基本情况。简要事迹开头，往往要用一段文字来表述一些基本情况。如写一个单位的简要事迹，应包括这个单位的人员、承担的任务以及一段时间以来取得的主要成绩。如写个人的简要事迹，应包括该同志的性别、出生年月、参加工作时间、籍贯、民族、文化程度以及何时起任现职和主要成绩。这样上级组织在看了材料的开头，就会对这个单位或个人有一个基本印象。二是主要特点。这是简要事迹的主体部分，最突出的事例有几个方面就写成几块，并按照一定的逻辑关系进行排列，把同类的事例排在一起，一个方面通常由一个自然段或几个自然段组成。写作时，特别要注意以下四点：1.用第三人称。就是把所要写的对象，是集体的用“他们”来表述，是个人的称之为“他(她)”。为了避免连续出现几个“他们”或“他(她)”，单位可直接写名称，个人可写其姓名。2.掌握好时限。无论是单位或个人的简要事迹，都有一个时间跨度，既不要扯得太远，也不要故意混淆时间概念，把过去的事当成现在的事写。这个时间跨度多长，要根据实际情况而定。如上级要某个同志担任乡长以来的情况就写他任乡长以来的事迹；上级要该同志两年来的情况，就写两年来的事迹。当然，有时为了需要，也可适当地写一点超过这个时间的背景情况。3.用点他人的语言。就是在写简要事迹时，可用些群众的语言或有关人员的语言，这样会给人一种生动、真切的感觉，衬托出写作对象比较高的思想境界。在用他人语言时，可适当加工，但不能造假。4.用事实说话。简要事迹的每一个方面可分为多个层次，一个层次先用几句话作为观点，再用一至两个突出的事例来说明。用事实说话时，要尽量把一个事例说完整，以给人留下深刻印象。 问题三：单位先进个人主要事迹申报表怎么填 xxx，女，1985年5月出生，担任扬州环境资源职业技术学院02商英（4）班团支书，院学生会秘书处负责人。入校以来，她严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。 一、思想积极要求上进，不断提高政治素养 该生平时能认真学习马列主义、 *** 思想、 *** 理论和“ *** ”重要思想，并且努力践行“ *** ”，不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。作为班级团支书，她认真组织好每周三下午的政治学习，而且能积极调动大家的思想，引导非团员积极向团组织靠拢，做好优秀团员向党组织推荐工作，该生已连续两年被评为“优秀团干”。入校后该生就向党组织递交了入党申请书，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己。 二、认真学习，努力工作 在工作上，她能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作，做好会议记录考勤工作，起草学生会的各项规章制度。该生不仅能积极完成好部门的工作，也能积极主动的协助其它部门做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为班干及学生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她总能很好的解决这些问题，做到学生会、班级工作两不误。 在学习上，她勤学苦练，刻苦钻研专业知识，入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得院一等奖学金的奖励。在英语口语学习上，她自信、大方，一直以来，她都是外教的好助手，并多次参加学校的外事活动，从中不断提高自己的英语口语水平。 三、生活朴素，乐于助人 在班级里，李婧是一名模范班干，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如晚自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让她们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，李婧同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。 李婧同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种为国学习的思想态度，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部。 问题四：工作事迹简介怎么写 爱心定能唤起“爱” --------陶武政同志德育工作事迹简介 陶武政，一九六二年出生于一个农民家庭，大学本科学历，中学高级教师。一九七七年从事教育工作，先后在定山东光小学、定山中学、彭泽县第一职业中学、和团中学、天红中学任教，现任定山中学校长。 陶武政同志从教二十几年来，一贯忠于党的教育事业，厚德博学，乐于奉献，在教育教学管理中成绩突出。该同志在平时的教育教学工作中，非常重视师生的思想道德教育，在转化后进生的工作中，经验丰富，成绩突出，论文《体态语在思想政治工作中的运用》、《打工族子女问题成因及矫正实践》等先后在国家正式刊物上发表。他常说的一句话是“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，爱心定能让所有的孩子成人成才！”下面是他用真心和爱心转化后进生的一个片段。 那是几年前的一个早晨，一（4）班班主任小阳手里拿着一张纸条，怒气冲冲地带着一个女生来找陶校长，来到跟前便脱口而出：“陶校长，你看怎么办，才初一就给男生写……”。他立即打断阳老师的话说：“别急，这事我来处理。”陶校长接过阳老师手中的纸条不经意地往衣袋里一塞，对阳老师说：“你先走吧。”一直跟在后面一脸羞怒、准备破罐破摔的女生，看到陶校长并非如她想象中地把恋爱信拆开，然后痛斥她一顿，而是表现得和蔼而宽容。霎时，她羞愧地低下了头。经过一番交流，孩子与老师拉近了距离，表示一定改过自新。这位女生就是全校有名的“女中豪杰”小张：在教室门中贴“霍府”、上课在教室后面与男生做鬼脸、老师在讲台上呕心沥血，她在下面神情流露几分鄙夷、时常放老师自行车胎气…… 自那次后，陶校长与一（4）班班主任商量把小张调到他蹲点带课的一（1）班。这可急坏了一（1）班班主任骆老师，有老师告诫他：“你得小心点，这个小张的调皮捣蛋独树一帜，点子多，破坏性大，谁的话都不听，比男生还难调治。”这倒是真的，“什么老师，讲都讲不清楚，还没我懂！”“错了，错了，去读读书吧！” 那种瞧不起老师的腔调傲然可掬。 果真不出所料，这个小张调入这个班后，与同学关系极不融洽。有的同学认为她是“另类”，避而远之；而她总是绷着脸，一声不吭，还不时用冷森森的眼光刺人，甚至还带几分敌意。下课铃一响，她就飞也似地窜出教室。尽管如此，陶校长经过细心观察和了解，发现她身上仍有不少优点，如：上课铃响，她就走进教室，从不迟到；课上不与任何同学交谈，有相当的自控能力，与以往“胡闹”时的情况判若两人；上课时听到新奇的知识眼睛会发亮。他敏锐地判断这名学生对学习是有兴趣的！于是，他努力把课上得情趣横溢，在宽松的气氛中，激发大家旺盛的求知欲，增强融洽的粘合剂。 时间是孵化器，一节节生动的语文课孵化出了真情实感。课上，她面部肌肉放松了，和其他同学一样，有时情不自禁地举手质疑，乃至有板有眼地回答问题。冰雪开始消融，师生情、同窗情滋生，陶校长心中暗自喜欢。 在课堂发言中，她从不人云亦云，总有自己独特的看法，与别人辩论，从不服输，哪怕是错了。怎么进一步接近她，才能拨动她心中隐秘琴弦，产生共振呢？操之过急不行，空讲道理不行，要从寻觅不显眼的细节入手，拉近距离。真巧，一天下课时，她一如既往飞也似地窜出教室，陶校长紧随其后，“叭”，她揣在裤子口袋里的书掉到地上。他赶紧跑上去，捡起来，眼睛一扫，原来是一本介绍国画的书。“比男孩子还调皮捣蛋，怎么会看这类书？”他有点愕然，但立刻控制住自己，没有表露。她看到陶校长捡起了书，有点紧张，然而，校长却笑着对她说：“多好的书啊，把它卷成这个样子，太委屈它了。”又说：“我家里有不少介绍画画的书......>> 问题五：个人主要事迹怎么写？写哪方面？ 概括而简要地反映一个单位(集体)或个人事迹的材料。简要事迹不一定很短，如果情况多的话，也有几千字的。简要事迹虽然“简要”，但切忌语言空洞，写得像小学生期末鉴定。而应当以事实来说话。简要事迹是对某单位或个人情况概括而简要地反映情况，比如有三个方面很突出，就写三个方面，只是写某一方面时，要把主要事迹突出出来。简要事迹一般来说，至少要包括两个方面的内容。 一是基本情况。简要事迹开头，往往要用一段文字来表述一些基本情况。如写一个单位的简要事迹，应包括这个单位的人员、承担的任务以及一段时间以来取得的主要成绩。如写个人的简要事迹，应包括该同志的性别、出生年月、参加工作时间、籍贯、民族、文化程度以及何时起任现职和主要成绩。这样上级组织在看了材料的开头，就会对这个单位或个人有一个基本印象。 二是主要特点。这是简要事迹的主体部分，最突出的事例有几个方面就写成几块，并按照一定的逻辑关系进行排列，把同类的事例排在一起，一个方面通常由一个自然段或几个自然段组成。写作时，特别要注意以下四点： 1.用第三人称。就是把所要写的对象，是集体的用“他们”来表述，是个人的称之为“他(她)”。为了避免连续出现几个“他们”或“他(她)”，单位可直接写名称，个人可写其姓名。 2.掌握好时限。无论是单位或个人的简要事迹，都有一个时间跨度，既不要扯得太远，也不要故意混淆时间概念，把过去的事当成现在的事写。这个时间跨度多长，要根据实际情况而定。如上级要某个同志担任乡长以来的情况就写他任乡长以来的事迹；上级要该同志两年来的情况，就写两年来的事迹。当然，有时为了需要，也可适当地写一点超过这个时间的背景情况。 3.用点他人的语言。就是在写简要事迹时，可用些群众的语言或有关人员的语言，这样会给人一种生动、真切的感觉，衬托出写作对象比较高的思想境界。在用他人语言时，可适当加工，但不能造假。 4.用事实说话。简要事迹的每一个方面可分为多个层次，一个层次先用几句话作为观点，再用一至两个突出的事例来说明。用事实说话时，要尽量把一个事例说完整，以给人留下深刻印象。 问题六：自己主要事迹怎么写 写作先进事迹材料，一般有两种情况：一是先进个人，如先进工作者、优秀党员、劳动模范等；一是先进集体或先进单位，如先进党支部、先进车间或科室，抗洪抢险先进集体等。无论是先进个人还是先进集体，他们的先进事迹，内容各不相同，因此要整理材料，不可能固定一个模式。一般来说，可大体从以下方面进行整理。 　　(1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题，有两部分内容必不可少，一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等o 　　(2)正文。正文的开头，要写明先进个人的简要情况，包括：姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外，还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号，或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位，要根据其先进事迹的主要内容，寥寥数语即应写明，不须用更多的文字。 　　然后，要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体，要下功夫写好，关键是要写得既具体，又不繁琐；既概括，又不抽象；既生动形象，又很实在。总之，就是要写得很有说服力，让人一看便可得出够得上先进的结论。比如，写一位端正党风先进人物的事迹材料，就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹，在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如，写一位搞改革的先进人物的事迹材料，就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的，已经取得了哪些突出的成果，特别是改革前后的．经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时，无论是先进个人还是先进集体的，都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字，以增强先进事迹材料的说服力。 　　为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化，在文字表述上还可分成若干自然段来写，特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料，采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起，是不易写明的。在分段写时，最好在每段之前根据内容标出小标题，或以明确的观点加以概括，使标题或观点与内容浑然一体。 　　最后，是先进事迹材料的署名。一般说，整理先进个人和先进集体的材料，都是以本级组织或上级组织的名义；是代表组织意见的。因此，材料整理完后，应经有关领导同志审定，以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。 　　写作典型经验材料-般包括以下几部分： 　　(1)标题。有多种写法，通常是把典型经验高度集中地概括出来，一般不采用公文标题的写法。这种集中概括出来的标题，既包含正文中各部分典型经验的内容，又不是这些内容的简单重复，可以说就是典型经验的主题。 　　(2)开头。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等，既要写出典型经验出现的环境，又不要冗长、罗唆。成果，要概括写出最为突出之点，并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写，这要根据具体材料安排。 　　(3)主体。对典型经验的具体展开，是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容，一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题，服务于标题，说明标题；各部分之间要有内在联系，但不能互相重复，互相包含，要相对独立地处在一个统一体内。 　　一般来说，这部分内容的表述，应当既要有思想，又应有具体做法或实例，既要有面上的综合，又应有点上的说明，最好还要有一些必要的数字。 　......>> 问题七：事迹简介怎么写 个人事迹材料范文： 优秀共青团员先进事迹材料某，共青团员，2010年毕业于***学校，****团委生活委员。 该同志政治素质过硬、作风正派、工作扎实，在毕业两年多的工作实践中，一直按照 *** 员的标准严格要求自己，无论是政治上、思想上还是日常工作中都表现突出，得到了领导和同志们的肯定和赞扬。现将其主要事迹报告如下树立服务意识，做好民政系统区划工作。 随着经济体制的转轨， *** 职能的转变，生产力水平的提高和交通通讯条件的改善以及城市化的发展，对行政区划设置提出了新的要求。 2009年，单位委托我所协助等单位做好区县行政区划调整工作。 一、****同志在时间紧、任务重的情况下主动承担任务，参与了从区划调整规划的调研、工作方案的编写、区划调整图件的制作到区划调整演示文档的编写等整个工作过程，他牺牲了几乎所有的周末时间，平时甚至工作到凌晨一二点，任劳任怨，不提任何加班报酬，没有一丝怨言，认真履行了自己的工作职责，圆满地完成了任务，最终得到了所领导、***单位的一致赞扬，为我所在外系统单位心中树立良好的形象，更为我所的业务拓展做出了自己的贡献。 二、加强业务学习，努力拓展自身能力。 随着社会的进步，信息技术日新月异的发展，信息化在各行各业的不断渗入，使得信息化的工作在地质行业也越来越举重若轻。作为一名地质专业毕业的工作人员，****同志在对地理信息系统及遥感技术一无所知的情况下，毅然投身到相关技术领域的学习与应用中，他充分利用自己的业余时间，在一年多的时间内，自学了地理信息系统及遥感的基础知识，并通过自己的努力联系中国地质大学的老师，在工作之余参加他们的课程，还充分发挥互联网的优势作用，在互联网上不断汲取相关的知识，最终成长成为我所地理信息系统及遥感技术的中坚力量，承担着几个地理信息系统的开发的项目工作，并在其中一个系统建设项目中担任项目负责。他的这种吃苦耐劳，勤奋学习，肯于钻研的精神得到了所领导和同志们的赞扬，值得我们广大的青年同志学习。 ****任劳任怨，踏实肯干的作风获得大家的一致好评，2002年度被评为局“优秀共青团员”，2003年度被评为所“先进个人”。 三、能够团结同志，关心集体，顾全大局，有良好的修养和道德情操。 ****同志服从领导，团结同志，在两年多的工作中，能够做到与同志们密切合作、相互帮助。别人不愿做的事他做，要求别人做到的事，自己首先做到，从不揽功诿过，假公济私，与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做，从不无故推诿。在平时，他乐于助人，能够帮助别人解决的问题就尽量解决，工作中对不懂业务的同志也是毫无保留，积极主动地介绍自己的工作经验，顾全大局，不存一丝私心。 四、能够谨记自己的身份，协助上级团委及所团委开展好各项团的工作。 作为所团委的生活委员，****同志能够谨记自己的身份，努力协助好上级团委开展的各项团的工作。在连续两届的“走向2008――北京国际长走大会”活动中，他都坚持走完，展现了新时代青年同志不屈不折、勇于向困难挑战的精神风貌，另外他还主动承担了参加活动人员的后勤保障工作，购买了所内参加活动人员的早餐和矿泉水。2004年9月，局团委组织了以“学习塑造自我、创业成就人生”为主题的演讲比赛，虽然由于工作原因****同志没有参加，然而作为所团委委员，他提出了让参赛人员在所团委内部预讲来锻炼他们临场演讲能力的建议，得到大家的一致同意，并牺牲自己的工作和业余时间参加演讲同志的预讲，给他们一些中肯的意见，充分支持局团委的各项工作。 希望大家共同进步，谢谢！ 问题八：企业优秀员工个人主要事迹怎么写 简单的介绍你的入职时间，姓名及工种等，再就是详细的表述你的工作特性，你平时的工作要求，你是如何完成的，重点要提出别人没有的，而你做到了的事或给你所在的单位节约了成本的比较先进的事，注意，必须是你有而他无的好事，这才叫“先进” 问题九：如何写优秀员工主要事迹 简单的介绍入职时间，姓名及工种等，再就是详细的表述你的工作特性，你平时的工作要求，你是如何完成的，重点要提出别人没有的，而你做到了的事或给你所在的单位节约了成本的比较先进的事，注意，必须是你有而他无的好事，这才叫“先进”.

2021个人先进事迹材料 　　在日复一日的学习、工作或生活中，要用到事迹材料的情况还是蛮多的，事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧，下面是我为大家整理的2021个人先进事迹材料，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　个人先进事迹材料1 　　**，男，汉族，38岁，林业工程师，1996年毕业于**农学院林学系，先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职，现任**县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、群众林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来，他能模范执行党的路线、方针、政策，遵守国家法律、法规，立足岗位、奋发进取，开拓创新，勇于奉献，无论在何种岗位，从事何种工作，他都是干一行爱一行，一心扑在工作上，兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳，各项工作想在前、干在前，充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定，多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人，发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用，为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。 　　一、开拓进取、刻苦专研。该同志能认真学习“三个代表”重要思想，贯彻落实和深入实践科学发展观，有较强的政治敏锐性和鉴别力，注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策，解决工作中遇到的困难和问题。在业务上，勤于钻研，不断提高林业的专业技术水平和业务素质，并用以指导林业生产。在林政站工作期，身兼多职，多个岗位都能以极大的热情和钻劲，学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研，他的业务知识得到很大提高，他用所学知识，和他所在股室的同志用心探索、研究和推广林业生产适用技术，从20xx年来，他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究，并有多篇林业论文发表，《意杨截秆造林技术》课题研究20xx年获地区科技进步三等奖。这些林业技术的应用推广，大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。 　　二、甘于奉献，忘我工作。该同志忠于职守，爱岗敬业，不畏艰难，脚踏实地，甘于奉献，时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间，都能兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，不计名利得失，服从安排，顾全大局，并出色地完成组织交给各项任务。20xx年初，我县遭遇了特大雪凝灾害天气，20xx年，又遇长期旱情。灾情发生时，他总是心系林区群众，并坚守第一线和林区群众一齐，抗凝冻，查灾情，进行灾后重建；由于林业受灾面广，受灾程度深，林农经济损失大，灾后损失评估急不可待。他理解牵头任务后，带领6个小组15名林业技术人员，顶风冒雨，白天爬山涉水，晚上加班熬夜，透过近两个月的时间日日夜夜的奋战，顺利完成了灾情评估工作，评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的好处。在林业“二类”调查、连清复查以及群众林权制度改革等林业重大调查中，他更是单位的中坚力量。他和他的团队，经常一个把月吃住在山里，爬山涉水，穿荆刺，吃干粮。婚假没结束，他背上背包下乡了；爱人临产，他还在山上划界勾图；老人病危，他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为，深深感动了当地的群众，也带动了他周边的同事，奋力拼博，爱岗敬业，致使各项工作顺利完成。 　　该同志“学于林，则用于林”，他和同事们一道经常进村入户，搞森林防火、病虫害知识宣传、林业防灾技术骨干现场培训、指导林农做好灾后恢复林业生产等，用心做好灾后恢复林业生产的技术措施和技术咨询。对才百姓不予理解的政策，他总是耐心地讲解；对林业防灾减灾的技术知识，他总是手把手地教，直到教会、教懂为此。在他负责的乡镇，群众林权制度改革稳步推进，林业生产工作有序开展，林区未有一齐重特大破坏森林资源案件和重特大森林火灾发生。 　　三、创新思路、业绩突出。该同志在十几年的林业工作中，能根据上级领导交办的工作，创新工作思路，创造性地开展工作。同样一个任务，落在他手里，他总能想法提高工作效率，比别人较早地完成。由于工作出色，20xx年被县委政府评为“抗凝冻保民生”先进个人，20xx年连续三年被县委政府评为“农业农村工作先进工作者”，20xx年获省人民政府评为“**省绿化先进个人记一等功”称号，20xx年荣获全县群众林权制度改革先进个人，并多次被县林业局评为年度先进个人。 　　四、作风严谨，清正廉洁。该同志作风优良，为人正直，遵纪守法，有高尚的品德和良好的精神风貌。关心职工，团结同志，无论是在工作、生活还是学习中，都能以身作则，为同事作出了表率。能做到办事不推诿，遇难不回避，做到不贪不占，不损害群众利益，清正廉洁。在连续2001至20xx年10年的年度考核中，有7次被评为“优秀”等次。 　　个人先进事迹材料2 　　刘亚妮，女，24岁，中共党员，底庙镇底庙村党支部书记助理，到村任职一年多来，她严格要求自己，在镇党委、政府的统一领导下，在村领导和同事的指导下，始终牢固树立全心全意服务农村，为人民服务的宗旨，尽快了解农村和适应农村，努力做到与农民群众融为一体，充分发挥所学之长，为农民群众服务，以顽强的精神和坚韧的意志艰苦奋斗、扎根基层；同时用心认真地做好镇、村交代的各项工作，努力做到不辜负领导的支持和信任，得到了镇、村领导和村民们的认可。 　　一、思想方面 　　随着工作的一步步推进，她越来越体会到农村工作中心态的重要性。首先，深入基层，当一名“村官助理”意味着要运用知识，利用所学知识帮忙所负责工作的顺利和高质量的完成。学生时代，一般是以自己为中心，以学业为重。但是作为“村官助理”，更加需要注意的则是与周围班子成员以及村民关系的和谐。没有和谐的关系，没有村委会成员以及村民的支持，自己的创新和点子就会没有施展的平台，就会失去发展的根基。此外，农村的各项娱乐措施以及各项基层设施远不及城区便利齐全。工作伊始，这种落差会引发她们的失落感，影响他们的工作情绪。只是适应落差，消除失落感，才能够安心的投入到农村的工作中。她便把这种落差当成是锻炼自己的契机，把在农村受的所谓的物质上的一点苦当成是对自己的磨砺和人生的财富，由此，调整了自己的心态，使自己愉快地去理解，去适应这种生活。 　　在这一年里她从一个农村工作的生手磨练成了村里的得力助手，自己在调整磨合中不断地适应着农村工作，在心中时刻树立为农民服务的思想理念，在与村委会其他工作人员以及村民的.广泛接触中逐渐地熟悉了村情，从而实现了由一名大学生向农村基层村官的转变，而自己在工作实践中也逐渐地对这份工作充满了乐观和自信，体会出了“广大农村，大有作为”这八个字的深刻内涵。 　　二、工作方面 　　底庙村位于镇政府驻地，与彬县、甘肃的正宁县接壤，全村248户人家，社会人口1038人，耕地面积1238亩，3个自然村民小组。底庙街新村建设始于20xx年，新村规划占地200亩，规划设计建设民宅500户，其中楼房150户，平房350户。到目前，村民在新村建宅128户，经过今年依托镇区建设，初步建成了设计新颖，功能设施齐全，村容村貌整洁的社会主义新农村。近年来，底庙村以增加群众收入，发展村域经济，改善人居环境为目标，以苹果生产和劳务输出两大产业为支撑，用心建立文化、经济、卫生、礼貌、富裕、和谐的社会主义新农村。工作上她协助村委会的干部主要搞了以下几个方面： 　　一是实施富民增收工程，实现生产发展，生活富裕。底庙村坚持以市场为导向，用心调整产业结构，大力发展粮、果、畜等特色产业，扩大劳务输出，个性是村上确定劳务输出和苹果生产为群众增收的主要骨干项目，全村在外务工人员260多名，年收入200余万元，另外组织引导村上妇女主动参与苹果套袋，采摘和包袋等季节性工作，增加家庭收入。 　　二是实施新建和旧改并重，实现村村容整洁。去年底庙村被列入旧改重点村，狠抓南街改造，新建文化长廊200余米，改造危漏房，土门楼等临街建筑14家，新建两层楼房8家，基本完成了南街改造任务。今年，我们乘借“关中百镇”项目东风，开发南东街，严格按照“三坚持”、“四统一”的办法，用心推进新农村建设。“三坚持”即坚持高起点规划，坚持高标准建设，坚持高效能管理，“四统一”即统一标准、统一材料、统一实施、统一验收等办法，新建西向两层商住楼52间。 　　三是实施基础设施建设工程，提升服务功能。今年村上采取自己垫、上级补、群众筹的办法，先后80万元征用土地40余亩，回填南街土豪4XX方，投资42万元完成了村内4条主干街道11000平方米道路硬化、地砖铺设任务，投资49万元新建两间两层村委会办公楼一幢，投资99万元修建中心文化广场275平方米，绿化面积达780平方米，这些基础设施配套建设工程，提高了服务功能，提升了建设水平。 　　四是实施精神礼貌建设工程，促进村风礼貌。村上用心开展了建立礼貌家庭，礼貌村民竞赛评比活动，教育引导村民改陋习、树新风，制订了《卫生公约》、《村规民约》等制度，规范了群众行为，建立健全了长效管理机制，进一步提高了新村建设水平，促进了全村三个礼貌建设的发展。多年来，村上未出现打架斗殴、挑拨是非、封建迷信及赌博现象。农民群众安居乐业，生产生活条件优越，全村呈现出祥和稳定的良好局面。 　　透过和村委会成员进村工作，她和村里百姓接触更深，更能体会到他们生活中的难处，更能为他们着想；此外，充分认识到媒体的重要性。底庙村要发展，务必要加大宣传力度，让人们明白底庙村，了解底庙村，愿意来底庙村投资。 　　工作的一年，每接触村里的一件具体事务，她都能学到很多东西。与百姓沟通交流，与村干部搞好关系，处理不同事务的不同方法等，相信在以后的工作中会学到更多的东西，得到更大的进步，成为底庙村最扎实的村官。 　　三、在组织纪律方面 　　作为一名党员，她时刻高标准严格要求自己，严格遵守单位的各项规定和上级组织部门的纪律要求，按时上班，按时参加学习、会议，没有出现无故缺席现象，在自觉遵守各项规章制度的同时，认真、踏实、尽职尽责的做好各项工作。 　　四、正视自己的不足，勤于检讨。 　　虽然她从各方面有了很大的提高，但是与老村干部相比，还是有很大的不足。首先，工作毛躁，虽然不至于出现大的失误，但还是给工作带来很大的困难；其次，空有一腔热情，工作方法经验不足，农村工作比较繁琐，没有现成的公式，务必要随机应变，灵活处理各种问题。在以后的工作中，她决心经常向老同志请教、学习，工作中勤于总结，尽快把自己完善起来，不辜负各级领导的关心和爱护，作一名合格的村官。 　　五、今后的打算 　　她的工作才刚起步，明白自己还有很多的不足，但是她会不断学习，不断地磨练自己，努力做好本村的各项工作，全面提高自身素质，做一名领导满意、群众满意的大学生村官： 　　首先，要继续深入了解农村，扎根农村。多接近群众，倾听群众心声；多向村干部、群众学习，熟悉处理村里事务的方法；对走访，多办实事，不与群众产生距离。 　　其次，权力为本村的发展出谋划策，力求相关经济的发展。利用各项帮扶优惠政策，加强基础设施建设，搞好适合本村发展的项目，大力发展“三来一加”，争取带动全村经济发展。 　　第三、立足实际，融入群众。结合第三批学习实践科学发展观活动，抓学习，开思路，解决群众关心及有关群众切身利益的问题，让群众得到实惠。 　　最后，要加大宣传力度，为底庙村的发展谋求更多的机会。透过宣传，展现底庙村良好的村情村貌。提高村子的知名度，吸引更多的投资，为底庙村的全面发展创造良好的环境。 ;

最美家长事迹材料 篇1 张娟：九年级（4）班关欣母亲。 好家风好家训： 1、要志存高远，锲而不舍，勇往直前，自强不息， 不可胸无大志，不可有丝毫懈怠，不可轻言放弃。 2、诚实守信。 事迹简介： 作为“家委会”成员，她积极配合并参与学校的教育工作，为促进学校建设，加强家校联系，关注学校公众号，时常翻阅公众号发布的内容，管理家委会成员群。积极参与家长开放日活动。 在家庭教育上，贯彻“身教重于言教”的教育理念，从各方面给孩子做一面镜子。从细微处入手，化“教育”为“无形”，“润物”于“无声”。正直做事、友善待人，对事业不懈怠，给孩子树立良好榜样，倾听孩子的心声，耐心引导孩子发倔自身其他闪光点，充分支持认可，给孩子建立自信心，促进孩子德智体美劳全面发展，做孩子一生的朋友。最美家长事迹材料 篇2 赵战梅：七年级（1）班崔一凡母亲。 好家风好家训：勤为本，徳为先，和为贵，学在前。 事迹简介： 从孩子小时候，她就注意对孩子的培养，能做到言传身教和以身作则，潜移默化地教育孩子形成良好的思想品质和行为习惯；经常和孩子沟通,及时了解孩子的思想动态，帮助孩子明辨是非，排忧解难，树立正确的人生观和世界观；给孩子营造宽松的家庭氛围和安静的学习环境，持之以恒地关注孩子的学习情况，鼓励孩子努力进取；经常与班主任联系，了解孩子的"在校表现，积极配合学校教育教学工作。如今，孩子学习成绩优秀，多次被评为“三好学生”。 最美家长事迹材料 篇3 郭小芹：九年级（2）班孟剑波母亲。 好家风好家训： 1.孝敬老人，严教子孙;尊老爱幼，亲穆存心。 2.提倡勤俭持家，节约光荣，浪费可耻。 事迹简介： 郭小芹关心孩子在校生活，每天询问孩子在校生活及听课情况，按时检查孩子作业。经常给孩子制定几个易于完成的小目标，积极完成老师布置的任务。帮助孩子树立责任心：让孩子学会洗碗，整理自己的床铺，学习用品等。在孩子考试没考好时能鼓励孩子，并与孩子共同找出试卷中的错误。定下家庭学习规矩：不完成作业不准出去玩等。以身作则，对孩子要求的自己也会做到。重视孩子学习，尽量避免因为家庭原因导致孩子缺课。 最美家长事迹材料 篇4 段珍珠：七年级（2）班孟怡琳母亲。 好家风好家训： 1、宽容乐观才能交到更多的朋友，勤劳自强才能创造美好生活。 2、坚持自己的准则，不盲从，不浮夸，实实在在。 3、踏踏实实做人，认认真真做事。 事迹简介： 1.礼貌、诚实、有爱是教育孩子的重要内容；自孩子上学开始，她就教会孩子：要听老师的话，不能和同学打架，别人的东西不能拿。碰到长辈一定要问好。 2.任何问题要学会首先从自身找问题。“一个巴掌拍不响”，在处理孩子与其他同学的矛盾纠纷时，她首先指导孩子从自身找问题，从小养成孩子正确处理问题的方法。 最美家长事迹材料 篇5 张春红：八年级（2）班张枭彤母亲。 好家风好家训： 1、乐于助人 2、诚信待人 3、认真对待错误，知错能改 事迹简介： 1、和孩子多沟通交流。每周的周末她都会和自己的孩子交流，听他讲班级发生的事。有时和他谈谈未来，让他对自己的生活有合理的规划。 2、让孩子学会独立。 3、以身作则，给孩子做一个榜样。 最美家长事迹材料 篇6 颜小艳：八年级（4）班杨若雨母亲。 好家风好家训： 1、应知学问难，在乎点滴勤。 2、少壮不努力，老大徒伤悲。 事迹简介： 她一直践行着：家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,因此，对孩子从小进行好的的家庭教育是很重要的。从孩子小时候她就注意对孩子的培养，以下是她在教育孩子中总结的几点经验和教训。 1.重视孩子心灵的成长,从小培养她有一颗感恩的心； 2.培养孩子广泛的爱好和兴趣； 3.注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友； 4.积极配合学校的教学举措。 (一)、小学生好家长事迹材料范文（两篇） (二)、******好家长事迹材料1000字范文（四篇） (三)、消防员先进个人典型事迹材料范文（四篇） (四)、消防干部先进个人主要事迹材料范文（三篇） (五)、消防员先进个人主要事迹材料范文（三篇） (六)、公安派出所民警个人先进事迹材料范文 (七)、基层公安民警先进事迹材料范文（三篇） (八)、离退休干部党支部先进典型事迹材料范文 (九)、离退休干部党支部先进集体事迹材料范文 (十)、离退休干部党支部先进事迹材料范文 ;

道德模范个人先进的事迹材料（精选5篇） 　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到事迹吧，事迹可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。事迹到底怎么拟定才正确呢？以下是我为大家整理的道德模范个人先进的事迹材料（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　道德模范个人先进的事迹材料1 　　本人自2001年参加工作以来，一直担任班主任教学工作，现任八年级（10）班班主任及两个班的数学教学工作，兼任初中数学教研组长。自工作以来，一直坚持出满勤，从不迟到、早退，从不旷课，一直在教育教学第一线，一贯忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人，为人师表，以校为家，任劳任怨，恪尽职守，甘于奉献，团结同志，关心集体，真正体现了“以人为本”的教学新理念。任教10年来，在平凡的工作中，做出了许多不平凡的事迹，也赢得了广大师生及学生家长的一致好评。现将本人简介如下： 　　 一、思想政治方面 　　坚决拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，以实际行动贯彻落实党的教育方针。积极参加学校组织的各项政治学习，用科学发展的理论去指导自己的教学工作。 　　 二、教育教学方面 　　对教学工作，从不马虎，本着对学生负责，对家长负责，对人民的教育事业负责，坚持认真备课，努力增强上课技能，提高教学质量，认真布臵和批改作业，注重个别学生的辅导，注重分层次教学。努力增强上课技能，提高课堂教学效率。 　　 三、班主任工作方面 　　自2001年参加工作以来一直担任班主任工作，班主任工作是一件责任大，事繁琐的工作。对学困生，我首先做好他们的思想工作， 克服他们的自卑心理，多次进行反复教育，以树立学习的自信心和勇气，增强他们的纪律观念；对优等生，对他们精益求精，逐步培养他们的抗挫折的能力，做好学生的楷模。我深知良好班集体的形成跟班主任的勤奋有直接关系。因此我每天早出晚归，到教室检查学生到校及纪律、卫生打扫情况,没来的学生要及时给家长打电话，违反纪律的要及时进行批评教育。曾有多次，为了辅导学生，为了对一部分学生进行思想教育，自己忍累挨饿，心力交瘁，但心里还是很充实的。也经常为了学生，我不顾自己的身体，也顾不上自己的孩子及家人。作为一名母亲，我觉得亏欠孩子的太多、太多！但也总觉得自己在干一项神圣的职责，是领导、家长及学生的信任使我背负责任，是强烈的责任心使我激流勇进。 　　总之，希望能以广大教职工的肯定和支持为鞭策，以领导的关心为动力，不断完善自己，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的"贡献。 　　作为一名教师，自身的师德修养是最重要的。教师要有高洁的自尊心，以身示范；有强烈的责任心，爱生如子；有坚定的事业心，始终如一；有迫切的进取心，精耕细作。做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平时的工作中，还是在生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，都要注重自身的形象，用自己的人格魅力去打动人、感染人。把对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。 　　道德模范个人先进的事迹材料2 　　许张氏，女，汉族，1916年4月生，安徽省亳州市谯城区西关社区居民。 　　她没有坚实的臂膀，却四十年如一日为瘫痪儿子延续生命;她家庭贫困，却回绝了10万元的爱心捐款。许张氏，一位连名字都没有的97岁老人，用自己的坚持和无私书写着人世间最伟大的母爱。 　　因为生在旧社会，17岁时嫁给了同村的许奎元，人们就叫她许张氏。40年前，小儿子许全意不幸患上精神病，连家人都不认识，全家倾其所有为其治病，使原本贫困的家庭雪上加霜。从那时起，许张氏就衣不解带地照顾儿子。1990年，老伴去世，年过七旬的许张氏只能独自担起照顾儿子的重任。1994年，许全意病情恶化完全瘫痪在床，生活不能自理。此时，许张氏的其他子女都各有家庭，生活都不宽裕。体恤儿女的许张氏硬是咬着牙自己坚持照顾许全意，喂饭、喂药、洗澡、端便盆等都是许张氏自己动手去做。有时许张氏累得不想动，但是一想到儿子没吃上口热饭，心里就难受起来。每一天晚上，老人都要起身好几次，看看儿子冷不冷、热不热，有没有尿床。儿子的头发、胡子都是她亲手修剪。老人如今已是白发苍苍，腰背累得深深地弯了下去。病床上的许全意虽然瘦弱，但身上干干净净，没有一点褥疮，双眼有神。虽然不能言语，但会用眼神与母亲交流，完全没有久病之人的那种木讷。 　　“二哥是我母亲的全部，她也不愿意拖累我们，我们想搭把手都不允许，更别说把二哥接到家里照顾了。”女儿许长荣说。许张氏说：“为了孩子，我要好好活着，活着一天就要照顾孩子一天。”也以前有人提议出资帮忙许奶奶的小儿子住进福利院，减轻老人的负担，让她安享晚年，但被许张氏一口回绝了。老人认为福利院的护理人员虽然不错，但自己在家里亲自照顾儿子就应更好些，她不愿意儿子受任何委屈。“我活一天，就带着他一天。”老人眼神格外坚毅。 　　虽然家境贫困，许张氏却有自己的原则，好心人送来的钱物一概不要。上海的一家企业老总在微博上看到许张氏的故事后，派安徽分公司的工作人员送来10万元爱心捐款，但老人婉拒了。当地民政部门为老人和她的小儿子分别办理了低保和城镇居民医疗保险，这让许奶奶每当和人聊天时，总是不忘念叨几句感谢的话：“给政府添负担了，共产党好啊!” 　　许张氏荣获第三届安徽省道德模范荣誉称号，入选“中国好人榜”。 　　道德模范个人先进的事迹材料3 　　一人富了不算富，全村富了才算富。这是范xx的朴素人生理念，也是他对家乡父老的铮铮誓言。 　　范xx是丹江口市蒿坪镇余家湾村人。因为家贫，范xx很早就外出打工。通过打拼，他成为我市知名企业家。 　　余家湾村地处偏远，交通闭塞，农民大多生活贫困。范xx常常思考：通过什么方式为乡亲们做点事情。 　　2010年开始，范xx先后投入600多万元完善余家湾村的通村公路，目前道路全是6米宽的标准水泥路。他还投入400多万元，修建1000立方米的蓄水池，铺设10多公里的自来水管道，让全村乡亲吃上干净的自来水。 　　为反哺家乡，范xx投入2300余万元，为余家湾村村民捐建了73套别墅。有人说范xx傻，把挣的血汗钱瞎花。范xx却说：“这是我的家乡，我要把她建设好。我自己要那么多钱干什么?” 　　为解决乡亲们的困难，每年春节范xx都拿出10万元左右，给全村近百户特困户买回过年物资，给每户贫困户发放500元慰问金。 　　“提升乡亲们的自我发展能力，带领乡亲们一同致富，才能让乡亲们更幸福。”范xx是这么说，也是这么做的。 　　范xx在家乡创办丹江口市润秋生态农业发展有限公司，在余家湾村实施农业生态文化产业园建设。他还带领乡亲们实施旅游开发，以自然的“火焰山”和人造的“花果山”为依托，打造现代版“西游故事”主题文化公园。 　　范xx组建丹江口市农乐生态种养殖专业合作社，将全村所有村民吸纳为社员，实行“公司+基地+合作社+农户”的发展模式。按照这种模式，余家湾村先后流转农户土地和荒山10000多亩，进行统一规模经营，发展黑猪养殖1500头，种植薄壳核桃1200亩、银杏500亩、软籽石榴1000亩，建设野生葡萄采摘观光园100亩、蔬菜大棚100亩。在土地流转和劳务用工上，一律贫困户优先。一大批乡亲从传统农民变身企业工人，既可得土地租金，又有务工薪金，年底还享分红。 　　2014年，范xx当选为余家湾村党支部书记。在范xx的带领下，余家湾村发生巨大变化：全村429户1550人，人均年收入提升到6500元以上，去年实现脱贫55户241人。据估计，今年余家湾村农业产值可达5000万元，农民人均可支配收入将增加到1.5万元。 　　天道酬勤。范xx的无私奉献不仅换来余家湾村日新月异的变化，还让他荣获“2016年湖北省十佳职业农民”、“2015年荆楚楷模”等光荣称号。 　　道德模范个人先进的事迹材料4 　　汉族，生于1963年9月24日，现居住于县镇村三组。1970年，年仅7岁的因为摔伤导致肢体残疾，从小深受身体残疾的折磨，没有被吓倒，而是比常人付出更多的努力学习，渐渐长大的他了解到现今的乡村还有很多像自己一样的人，因为乡村的医疗条件差导致得不到及时治疗而致残甚至致死，从那时起便立志长大以后一定要从事医疗事业，努力钻研，救助更多像自己一样的人们。 　　1982年高中毕业后，便进入了卫校学习医术，从1983年从卫校毕业后至今一直从事农村基层卫生工作，30多年来，他立足农村，在最基层的医疗卫生岗位上默默奉献自己，兢兢业业，任劳任怨，一心一意为广大群众着想，为病人排忧解难，从未出现医疗纠纷、更没有出现医疗事故，赢得了广大群众的信赖和赞誉。农村医疗卫生工作是一项艰苦而光荣的任务，从医三十多年来，总是急病人之所急，想病人之所想，不管刮风下雨，不管白天黑夜，病人随叫随到，不怕苦，不怕累，不怕麻烦，精心治疗，耐心护理，真正做到了让患者满意、让家属放心。 　　村有一位孤独老人名叫李友全，已经八十高龄，2010年在一次外出途中不慎摔断了腿，送到县上医院进行治疗，确诊后医生告知：因李友全老人年纪过大且体弱多病，进行手术的话会有很大的风险存在，不能进行手术治疗，建议采取保守治疗。回到家中的李友全因家中贫困，连基本药费都付不起，在走访中了解到这个情况，二话不说，按照医院开给李友全老人的药方便只身返回去抓药，一年多的时间里，无偿为李友全抓药看病，还不时地上门照看他的生活，了解其病情的回复情况，直至2011年，老人的伤在的照顾下基本恢复。李友全有次聊天时对说道：“我活了这么多年，看了世间百态，有些辛辛苦苦喂大的子女在你患病时都有可能弃你而去，更何况是一个不沾亲不带故的人，可是你就是让我看到了这个例外。”他拉着的手哽咽地说道：这世上还是好人多啊! 　　农村的医疗条件有限，危重病人需要送专业医院治疗，但是不管什么时候，只要病人和患者家属有需求，都会随车护送，陪同诊疗。在医学并不怎么发达的以前，乡村医生一个人就要负担起整个村上村民的看病诊疗，如今医学虽然发展了，但是村上村民有些什么头疼脑热，小病小痛的，首先想到的还是村上的乡村医生。经常都会免费给村民进行测血糖、量血压、测体温、查心律、测脉搏等常规检查，并讲授一些基本的健康、防病知识，对村民进行健康教育，深夜急诊、出诊更是家常便饭。家住丘陵山区，本身比较偏僻，但是行医以来不管环境有多差、条件有多苦、路程有多远，风雨无阻地为周边几个村的村民治病，每天都要步行几十公里，解决了村甚至是周边几个村患病群众看病难的问题，在几十年的行医生涯中也抢救了百余人的生命。 　　2012年，村2组村民腾得芬在坡上做农活，不慎摔倒后昏迷不醒，有村民路过看见，第一时间便通知了，不顾自身残疾及时赶到，对腾得芬进行了恰当的处理，并随同把她送到了县医院。医生说道：“幸好人送来的及时，而且先前做了恰当的处理，不然后果不堪设想。”腾得芬得知后，非常感谢，只是淡淡地说道：“这是我该做的。”在交谈中，说道：“从我高中毕业踏入卫校的大门那天起，医生这个行业我就把它当成了像吃饭睡觉一样普通，也像吃饭睡觉一样不可或缺，只要我还能走能动，我就不会放弃它。” 　　说：“对于村上患有高血压、糖尿病、重型精神病的患者以及65岁以上的老人，我始终每年都坚持4次回访，平均每三个月提供一次上门随访服务，同时为了关心老人身体健康，每年都积极配合卫生院为65岁以上老年人进行一次健康体检。”在新型农村合作医疗实行以来，更是严格按照上级卫生部门的统一要求和部署，积极开展合作医疗门诊统筹报销，从未出现过私自存放农民医疗卡的情况，认真做到了补偿单、补偿登记表必须让患者签字的要求，真正做到了把党和政府惠民政策落到实处，得到广大群众拥护和交口称赞。在实行医改以来，实行药品零差价销售，严格执行国家基本药品目录制度。 　　行医以来三十多年如一日，热爱本职，在技术上精益求精，以最大的热情投入到了农村医疗卫生事业中，为村民们消除病痛。没有违反国家法律法规，从没有出现过任何医疗事故。每年公共卫生防疫和体检服务到户。村民们说起村的余医生，都纷纷翘起大拇指，点头称赞。 　　道德模范个人先进的事迹材料5 　　张xx，男，1969年11月出生，中共党员，南海高级中学政教处主任。他致力于教书育人，是同事心目中的“及时雨”，是学生心目中的“导航师”。2006年被文登市委、市政府记三等功。 　　2015年7月28日，张xx在返家途中，路遇一少年遭遇车祸，他急忙下车查看。少年当时已没有了呼吸和心跳，不省人事，他第一时间拨打了120，并迅速为少年进行心肺复苏，为挽救少年生命赢得了宝贵时间。少年被送往医院后，张xx多方联系，几经周折找到了少年父母。第二天，他又特意赶到医院探望，并留下200元钱。少年转危为安后，其家人要上门答谢，都被张xx婉言谢绝。威海南海爱心基金会得悉张xx救人事迹后，奖励其人民币2000元，张xx随即将该奖金向基金会返捐，表示要把它用于更需要的人。 ;

每一名道德模范都是践行社会主义核心价值观的表率，道德模范是热爱祖国、奉献人民的家国情怀的精神代码。下面是我为大家整理的关于全国道德模范人物 事迹 范文 ，希望对您有所帮助! 全国道德模范人物事迹范文1 张群，中共党员，临沭县扶贫办项目组组长。20_年，张群被安排到县扶贫办项目组工作，项目组的职责包括项目入库、立项、建设、验收、移交确权、运营管理、收益分配等工作，每个环节都至关重要，不仅对业务理论知识有要求，还需要深入到扶贫项目一线。面对全新的岗位，她深知“亲身经历是最好的 经验 ”，踏泥泞、冒酷暑，走遍了9个镇街96个产业扶贫车间、大棚、光伏电站等项目现场，凭着自己的满腔热情和踏实的工作作风，克服督导项目进度与验收道路上的一切困难，赢得了领导和同事的认可。 全国道德模范人物事迹范文2 张计强，中共党员，大兴镇涝枝新村党支部书记。多年来，张计强带领村两委一般人以组织振兴为支撑——强基固本，以产业振兴为根本——富民增收，以人民幸福为目标——为民服务，为人民服务是我们党的宗旨，张计强始终牢记这一“工作法宝”，除了促进村民增收，如何发挥服务作用，切实保障民生也成为他认真思考的问题。他切切实实了解民意，把村民最需要解决的问题作为工作出发点，真正建设了一个服务型党组织。 全国道德模范人物事迹范文3 尚金锁，男，55岁，中共党员，河北柏乡国家粮食储备库主任。尚金锁几十年如一日坚持诚信经营，创立企业名牌，赢得市场信任，使柏乡粮库实现连续20年盈利上台阶，人均创利、人均经营量、吨经营量费用开支3项主要经济指标连续10年全国同行业名列前茅，由全省最小的一个基层粮站发展成为全国同级库中最大的粮库，先后荣获全国文明单位、全国五一劳动奖状、全国粮食系统先进集体等称号。 对国家讲诚信。 他带领员工始终以强烈的事业心和责任意识，用一流的工作状态管理中央储备粮，用最完好的设施储存中央储备粮，用最先进的技术保管中央储备粮，用最优质的粮食轮换中央储备粮，确保中央储备粮数量真实，质量良好，确保国家急需时调得出、用得上。 对农民讲诚信。 他组织起近20_人的农村粮食经纪人诚信队伍，通过加强职业道德 教育 、信息服务和业务培训，帮助农民种好粮、管好粮、卖好粮，把诚信服务延伸到千家万户。柏乡周边几个县的农民，宁可舍近求远，也把粮食卖到柏乡粮库，图的就是尚金锁领导的柏乡粮库服务好，信誉好，不压级压价。 对客户讲诚信。 不欺、不瞒、不糊弄;重合同，守信用;注重产品质量，讲究货真价实;规规矩矩经商，堂堂正正做人，使柏乡粮库的贸易伙伴由几年前4个省市的十几家增加到25个省市自治区的300多家。 对银行讲诚信。 柏乡粮库连续16年被评为全省金融信贷aaa企业，是全省唯一一家连续16年获此殊荣的企业，也是全国唯一一家荣获中国农业发展银行首批黄金客户称号的县级粮库。 尚金锁是第九届、第十届全国人大代表，全国劳动模范、全国五一劳动奖章获得者、享受国务院特殊津贴待遇的专家，担任中国粮食行业协会常务理事、中国粮食经济学会常务理事、中国粮油学会常务理事。人民日报、经济日报、中央电视台、河北日报、河北电视台等新闻媒体都报道过他诚信经营的事迹。20_年7月，中国储备粮管理总公司提出，把柏乡粮库作为“全国中储粮系统的党校”，并请尚金锁任校长。 全国道德模范人物事迹范文4 詹学银 男，63岁，中共党员，都昌县太阳村主任。 从1988开始，詹学银一共捡到过三个路边遗弃女婴，那时，尽管其家庭经济条件比较紧张，但看到无辜被弃女孩时，他鼻酸流泪，心如刀绞。“我非抱回家不可，第一个我自己养了，后两个分别送给了我的两个妹妹，并叮嘱他们要细心抚养。” 詹学银欣慰的告诉记者，他养的女儿目前已经大学 毕业 参加工作了。 20_年9月，詹学银无意中从一份报纸上看到一篇关于张淑琴创办中国太阳村救助服刑人员子女的报道，詹学银为张淑琴的行为而感动，思想上也产生共鸣。 在以前工作时，詹学银就很热心公益事业。在看了这篇报道后，詹学银决定在都昌县创办一个这样的太阳村。 于是他在第一时间赶到了北京，见到中国太阳村的创始人张淑琴，并把自己的想法和盘托出。张淑琴十分支持詹学银的想法，于是詹学银开始着手解决太阳村的建设用地问题。 为了抓好太阳村鄱阳湖 儿童 救助中心的建设，詹学银整天泡在工地上，为了节省每一分善款，他乐当工地的搬运工、值班员。“汽车拉来的沙、石、水泥等建筑材料，人手不够，我和老伴儿也要参加卸货，到了晚上，我还要值班、看管材料。” 詹学银告诉记者，近半年的时间，他从未休息过一天，为的就是太阳村工程尽早竣工。 “一夜春风至，万树梨花开”。 20_年6月1日，太阳村第一期工程竣工，第一期107名弱势儿童住进了太阳村，有了家，有了归宿，詹学银的梦想成为了现实。 詹学银是太阳村的主任，内部管理的任务十分繁重。 100多个孩子的吃喝拉撒和学习全压在他一个人身上，最让詹学银操心的是这些孩子的管教问题了。“因为孩子们都来自不同的地方，每个人都有不同的经历、性格和一些不好的小毛病，有的还会因为自己是服刑人员的子女而自卑。” 詹学银告诉记者，他和爱心妈妈们只能一遍遍地教育、开导他们、为他们重建信心。 为了改善太阳村孩子的生活，詹学银在太阳村旁开挖了荒地种上了蔬菜，还利用原鱼塘养上了鱼，把自己家里几亩水田给了太阳村种水稻，山上种上了水果，圈拦养上了生猪，在山上养了鸡。 詹学银一有空闲就去劳动，身上晒脱了几层皮。 在太阳村，孩子们都亲切地叫詹学银为詹爷爷，詹学银像关心自己的儿孙一样关爱孩子们的成长。 他一年365天起五更睡半夜，晚上总要起来为孩子们盖被子。白天，只要他发现哪个孩子情绪不好，他必定要找到孩子谈心。 他给孩子们的爱也感动了社会上许多有爱心的人，他们给太阳村的捐款捐物也成为孩子们茁壮成长的有力保证。 个人先后年荣获全国、江西省“劳动模范”荣誉，20_年荣登“中国好人”榜上榜好人。 全国道德模范人物事迹范文5 蒋国珍 男，81岁，中共党员，新余市罗坊中学退休教师。 他的慷慨震撼人心：32年前，他把补发的9600元工资一次性捐献给国家;32年来，他资助、奖励学生达2万人，累计金额20余万元，超过他离休工资的总和! 他的节俭世间少闻：一条毛巾，他剪成两块使用;一个咸蛋，他分三餐下饭;四季吃红薯饭，穿破烂衣，点煤油灯，区区几百元就可度过一个年头…… 这是一个大爱无私的人，他捐资助学从不图回报。这是一个境界高尚的人，他的精神感动万千心灵。 他一生无儿无女，但在他的心里，学生们却亲似儿女。 他是新余市渝水区一名普通离休党员教师。 他的先进事迹在社会上引起了强烈反响。20_年5月，新华社记者撰写的《离休教师蒋国珍倾尽所有助学扶困》一文在新华社《国内动态清样》发表，引起中央领导高度关注，并作出批示，要求宣传其先进事迹。 1957年，由于历史原因，蒋国珍被错误划为“右派”，直到1979年才得以平反。他平反后的第一个举动，就是将国家补发给他的22年共计9600元的工资，一次性捐给当地政府用于发展教育事业。 从此以后，捐资助学便成了蒋国珍生活的一部分。 1983年蒋国珍因病提前离休，虽然离开了他所热爱的教师岗位，但却没有因此而停止对学生们无私的关爱。 他主动与罗坊镇下山桥中学联系，对每学期期终考试成绩前50名者，分等级每人分别给予5元、10元、20元的奖励。对一些家境贫困面临辍学的学生，蒋国珍开始十几元、几十元地代交学费，让他们得以继续上学。 个人先后荣获“全国老干部先进个人”、“新余市首届道德模范”等荣誉，20_年荣登“中国好人榜”上榜好人。 全国道德模范人物事迹范文相关 文章 ： ★ 全国道德楷模事迹学习心得感悟5篇 ★ 2019第七届全国道德模范事迹学习心得体会范文5篇 ★ 2019全国道德模范事迹材料 ★ 道德模范人物事迹心得体会3篇 ★ 道德模范人物事迹孝心 ★ 感动中国人物先进事迹范文10篇 ★ 道德模范人物事迹简介 ★ 道德之星事迹材料 ★ 感动中国十大人物先进事迹范文 ★ 2019第七届全国道德模范人物事迹简介

图书馆党支部于向全馆党员和职工转发了创先办〔2011〕1号文，在个人自学和讨论交流的形式中，要求全体党员和职工一定要深刻领会学习文建明同志先进事迹的重大意义，认真学习了文建明同志先进事迹。具体贯彻落实情况如下：一是要求全馆党员要进一步坚定理想、信念。在任何时候都牢记党的宗旨，始终保持党员的先进性，以党章时刻提醒自己，以高尚的情操激励自己，努力在工作岗位上创一流的业绩。深入贯彻科学发展观，进一步坚定信念，加强党性修养，发扬优良作风，凝聚发展合力，推动图书馆事业的发展。二是要在工作实际中把向文建明同志学习和创先争优活动结合起来，通过学习文建明同志先进事迹，掀起比学习、比工作、比奉献和学先进、赶先进、当先进的热潮，立足本职岗位，争当时代先锋，推动创先争优活动深入开展。三是要把学习文建明同志的先进事迹转化到当前各项工作中，以文建明同志为标杆，立足努力于快、服务于好，勇于破难，加强作风建设，提高工作效率，推进馆内各项工作的展开，确保学习活动取得实效。四是以深入学习贯彻十一届人大四次会议和政协十一届四次会议精神为契机，为学校的发展建言谋策，积极投身于学院“十二五”规划建设的开局年。数学系、计算机科学系党总支召开向文建明同志学习讨论会。教师党支部全体党员、预备党员和入党积极分子参加了讨论学习。会议首先回顾了该系开展“创先争优”活动以来所取得的成绩和存在的不足，接着组织全体党员全面学习了“中共四川民院委员会关于开展向文建明同志学习活动的通知”（川民院创先办[2011]1号）》及文建明同志的先进事迹。会上，各位参会人员踊跃发言，纷纷表示要学习文建明同志对党忠诚、忠于职守的政治品格，扎根基层、干事创业的拼搏精神，把个人追求和人生价值的实现融入到党的事业中，立足基层、立足本职，用实际行动诠释共产党员的“先进”和“优秀”。刘书记在发言中指出，开展向文建明同志学习活动，要充分与自己的实际工作相合。以高度负责的态度，搞好教育教学、学生管理、实验室管理等工作，合理利用业余时间，养成高尚的志趣和爱好，把时间更多地用在教学和科研上来，增强服务学院、服务学生的本领，在教学、科研上起好表率作用，把共产党员“特别讲大局、特别讲付出、特别讲实干、特别讲纪律”落实到具体行动中，带动全系各方面工作在升本后更上一个新的台阶。他还倡议全系党员、预备党员和入党积极分子以各种形式观看电视剧《五星红旗迎风飘扬》，缅怀老一辈无产阶级革命家毛泽东、周恩来、聂荣臻等运筹帷幄、英明决策的风范，学习钱学森、邓稼先等杰出科学家在极端困难的条件下，自主研制两弹一星，开创中华民族屹立于世界东方的丰功伟业，学习他们一心为国，甘于清贫，勇于奉献，淡泊名利的崇高品格，唱响一曲五星红旗迎风飘扬的艰苦奋斗、无私奉献的主旋律。 旅游系党总支组织全体党员干部、师生及2011年上半年拟发展对象40余人，召开“向文建民同志学习主题教育”组织生活会。学生党支部书记彭宗兰组织学习了文建明同志的先进事迹。结合学生实际，给学生党员和发展对象提出了要求：学习文建明同志对党忠诚、忠于职守的政治品格和不畏困难、永不低头的性格；学习文建明同志甘做人民公仆的高尚情怀；学习文建明同志锐意改革、大胆创新的精神。要求同学们要培养“想事、做事、做成事”的坚韧性格，培养像文建明那样想干事、会干事的本领及干成事的能力，把自己培养为率先垂范、让党放心的合格党员。曹含梅副书记号召全体党员干部、师生学习文建明同志有坚定的信念-坚持共产党人的本色，用实际行动诠释“三个代表”的真正含义，有开拓创新、锐意进取的精神。学习他对党和人民的忠诚-牢记为人民服务的宗旨，始终抱着“上为组织分忧、下为群众解难”的信念，放下浮躁，真正投身到广袤的实践中，力所能及的为基层发展贡献一份力量。学习他忠于职守、坚持原则—践行“上不愧党、下不负民”的誓言，任劳任怨扎根基层30年，做到察实情、出实招、干实事、求实效。学习他忘我工作的奉献精神和严谨细致的工作作风。体育系党总支组织全系教职员工召开了向文建明同志学习讨论会。在学习相关文件和文建明同志的先进事迹后，党总支副书记周谊组织教职工进行了讨论。在会上每位职工都积极踊跃的发言。大家在讨论后，都为文建明同志始终以党和人民的事业为重，扎根农村、干事创业，心系群众、无私奉献，用实际行动践行科学发展观，以一个共产党员特别讲大局、特别讲付出、特别讲实干、特别讲纪律的崇高品质而深深感动。大家纷纷表示要向文建明同志学习，学习他对党忠诚、忠于职守的政治品格，始终满怀对党和人民的无限热爱，把个人追求融入到党的事业中，服从组织安排，全心投入工作，用实际行动诠释共产党员“先进”和“优秀”的时代特征。要学习他扎根基层、干事创业的拼搏精神，立足基层、立足本职，积极投身科学发展，将他的优良作风借鉴到学校发展、教学工作、学生管理等各项工作中并努力创先进、争优秀。要学习他真情为民、敢于碰硬的优良作风。要学习他自强不息、廉洁奉公的高尚情操，坚持对事业的执著追求，正确对待名利得失，加强道德修养，弘扬优良作风，努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的一流业绩。在随后的总结中，周谊书记要求每位教职工在学习活动中应注意，一是要把开展向文建明同志学习活动，与学习贯彻党的十七届五中全会精神结合起来，进一步明确“十二五”时期我国经济社会发展的指导思想、总体思路、目标任务和重大举措，准确把握“十二五”时期发展的主题和主线，切实增强推动科学发展的自觉性和责任感。二是要把开展向文建明同志学习活动，与创先争优活动结合起来，作为创先争优的重要内容，每位同志要进一步履职尽责创先进、立足岗位争优秀、示范引领作表率，努力争科学发展之先、创和谐社会之优，用文建明同志的感人事迹、光辉形象和崇高精神引领党员、干部做时代先锋，为党旗添彩，为学校和体育系的更好更快发展做出更大贡献。 音乐舞蹈系党总支组织全系师生党员和入党积极分子，开展了向文建明同志学习的专题活动。党总支副书记彭书记首先宣读了《关于开展向文建明同志学习活动的通知》。彭书记指出，文建明同志是在我省深入开展创先争优活动、奋力推进“两个加快”的实践中涌现出来的先进典型，是新时期基层党员干部推动科学发展、促进社会和谐的优秀代表和优秀共产党员，是广大党员同志学习的榜样。彭书记要求全体党员、积极分子要学习文建明同志对党的事业无限忠诚，扎根基层，为民造福的实干作风；学习他牢记党的宗旨，心系群众、无私奉献、真情为民的公仆情怀；学习他自觉践行科学发展观，与时俱进、敢闯敢干、奋勇争先的创新精神；学习他坚守理想信念，自强不息、忠于职守、鞠躬尽瘁的高尚情操，始终把党的教育事业和学生的健康成长放在第一位，始终保持同师生员工的血肉联系，永葆共产党员的先进性。希望全系党员把向文建明同志学习活动作为深入开展创先争优活动的一项重要内容，以先进为榜样，对照自己找差距，紧密联系音乐舞蹈系工作实际，以踏踏实实的工作作风、兢兢业业的奉献精神在平凡的工作岗位上创先争优。与会党员同志和入党积极分子表示：以文建明同志为榜样，牢固树立艰苦创业、奋勇争先的实干作风，以创先争优活动为契机，不断开拓创新，扎实工作，力争在管理、教学、科研、人才培养等各项工作上不断取得更加实际的成绩。英语系党总支组织全体党员、入党积极分子学习文建明同志的先进事迹。英语系党总支指出：文建明同志是创先争优活动中涌现出来的先进典型，是新时期共产党员的优秀代表。他的精神集中体现了当代共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，具有鲜明的时代特征。作为党员教师，要学习文建明同志始终保持坚定的理想信念，始终保持共产党人的本色；要学习他对党和人民的忠诚，始终牢记为人民服务的宗旨；要学习他忠于职守，坚持原则的高尚品格；要学习他忘我工作的奉献精神和严谨细致的工作作风。会议要求党员教师结合创先争优活动，以先进为榜样，对照自己找差距，对照文建明同志的奋斗精神和奉献精神，深入查找自身与文建明同志的差距，在各自岗位上创先争优。会议要求全体学生党员自觉加强学习，努力提高自身政治素养。作为民族地区高校大学生党员，要坚决同破坏民族团结、祖国统一的思想和行为作斗争，自觉维护民族团结、社会稳定和祖国统一；努力学习文化知识，提高自身素质，认真做好本职工作，在班级、系部发挥党员模范先锋作用。修改一下，应该就行了

本人作为党的忠实拥护者，能够成为中国共产党的一员是我在学习和生活中努力奋斗的目标。因而我在日常的工作、学习、生活中严格要求自己，努力做到一名合格的、优秀的大学生。 在思想上，我积极上进，努力向党组织靠拢，并时刻用理论指导自己的行为。与此同时还不断提高自身的思想觉悟和思想政治修养。所以除了学习专业知识之外，我还经常阅读一些有关党建、党史以及党员先进事迹的书籍和报刊等。而且把一些原则性的问题积极落实到现实生活中。在学生工作上，我努力做好自己在团委的学生工作。在学习上，我深知学习的重要性，面对二十一世纪这个知识的时代，我应该抓住大学时代这个黄金时代，用知识来武装自己的头脑。我懂得了科学规划生涯，认真学习专业知识。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面，为将来改革开放及社会主义建设而做好准备。

写作先进事迹材料，一般有两种情况：一是先进个人，如先进工作者、优秀党员、劳动模范等；一是先进集体或先进单位，如先进党支部、先进车间或科室，抗洪抢险先进集体等。无论是先进个人还是先进集体，他们的先进事迹，内容各不相同，因此要整理材料，不可能固定一个模式。一般来说，可大体从以下方面进行整理。要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题，有两部分内容必不可少，一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等。然后，要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体，要下功夫写好，关键是要写得既具体，又不繁琐；既概括，又不抽象；既生动形象，又很实在。总之，就是要写得很有说服力，让人一看便可得出够得上先进的结论。比如，写一位端正党风先进人物的事迹材料，就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹，在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如，写一位搞改革的先进人物的事迹材料，就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的，已经取得了哪些突出的成果，特别是改革前后的。经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时，无论是先进个人还是先进集体的，都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字，以增强先进事迹材料的说服力。为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化，在文字表述上还可分成若干自然段来写，特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料，采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起，是不易写明的。在分段写时，最好在每段之前根据内容标出小标题，或以明确的观点加以概括，使标题或观点与内容浑然一体。最后，是先进事迹材料的署名。一般说，整理先进个人和先进集体的材料，都是以本级组织或上级组织的名义；是代表组织意见的。因此，材料整理完后，应经有关领导同志审定，以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。

社区最美志愿者先进事迹材料（通用6篇） 　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到事迹吧，事迹有两种用途：一是宣传典型，二是评选先进。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是我为大家整理的社区最美志愿者先进事迹材料（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　社区最美志愿者先进事迹材料1 　　白羽，女，19xx年7月出生，自20xx年到社区工作以来，始终本着"依托社区，服务社区"的工作宗旨，在服务社区居民需求，弘扬互助风尚，促进社区精神文明建设中发挥了积极的作用。 　　一、爱岗敬业、遵守各项规章制度，认真工作，使自己素养不断得到提高。 　　作为一名社区工作人员，一直以满腔的热情和关爱奉献给了社区居民，积极遵守社区的各项规章制度，兢兢业业做好本职工作，热情积极认真地完成好社区的每一项任务，认真履行岗位职责，平时生活中团结同事关心同事，在工作中与同事积极配合具有很强的团队合作精神。 　　二、认真钻研业务知识，努力做好本职工作 　　在社区，她主要负责社区的日常工作，例如党建、信访、综治、创城、志愿服务等工作。身为社区工作者的她深知：没有高度的责任感、扎实的业务水平和无私的奉献精神是不能干好工作的。为了使自己的思想和业务政策水平更好地适应形势发展的需要，她下决心为自己"充电".她开始认真地学习理论业务知识，孜孜不倦地追求，通过努力学习她的视野不断扩展，知识面不断拓宽，思想观念不断更新，政策水平、工作决策水平和工作能力不断提高。她在实际工作中运筹帷幄、处变不惊、应对自如和创造性地开展工作的能力得到了充分展示。 　　三、立足实际、确定志愿服务重点 　　为进一步加快社区建设步伐，深入开展社区志愿者服务工作，通过社区志愿报务组织积极为社区居民排忧解难，有力促进了和谐社区建设。 　　一是深入社区贫困家庭、残疾人家庭开展慰问活动，每逢节假日期间，总是和社区人员一起去慰问这些需要帮助的困难家庭，为他们送去温暖，使这些困难人员感受到人间真情和社会的温暖。在入户走访的过程中，与社区贫困人员辛福清结成了深厚的友谊，辛福清在日常生活中遇到困难总是第一个给她打电话，不论是上班时间还是休息时间，都会及时给辛福清伸出援助之手，因此辛福清对她充满了信任和感激。 　　二是开展"我为社区、社区为我"的志愿活动，参加了社区志愿服务队，利用自己的工作性质，向社区居民宣传国家的就业政策和社保知识，及时为社区居民办理《失业证》和城镇居民养老保险，帮助困难群体就业。在社区换届选举中，积极向居民宣传《居委会组织法》，以此调动社区居民关心社区、建设社区的积极性;三是立足实际，在居民中开展"垃圾分类处理，从我做起"、"绿化社区、有我参与"等为主题的志愿活动，为张家口市创建国家文明城市活动打下了基础，以自己的实际行动呼吁群众增强环保意识，为促进精神文明建设做贡献。 　　四、积极开展志愿者活动 　　身为社区的一份子，积极主动组织党员志愿者进社区，开展志愿者活动，其中包括慰问孤寡老人、清洁公共区域卫生、组织生活常识讲座等等。热心积极的态度带到了工作中，周围的同事也都受到了积极的影响，在我的影响下，越来越多的志愿者和同事正在积极参加着各种志愿者活动，同时也有更多的人加入社区志愿者队伍。许多人这么问她："你做这么多工作不觉得累吗?"她说："每一次工作的尝试，都是一个学习的开始，虽然工作很忙，很累，但在工作中也学到了很多知识，提高了工作能力，这就是最大的收获。" 　　身为一名工作者，我深感荣幸，在今后的工作中，我会发挥党员的先锋模范作用，积极投入到社区志愿者活动中，更好地为社区居民服务。 　　社区最美志愿者先进事迹材料2 　　一、尽职尽责，认真做好文明创建工作 。 　　作为社区创文志愿者服务队的队长的他，不但要承担社区和辖区帮扶单位文明创建的联络，而且他还在社区创文办的领导下主动担负起社区的创建宣传、培训、检查和组织等创建活动中的大部分工作。该同志不畏困难，尽职尽责，认真细致做好创建工作。根据县文明办和街道党工委要求，分别制定了《永兴社区关于创建文明县城工作的实施方案》、《关于成立永兴社区创建文明县城的组织机构》等文件，并结合社区工作实际，按照文明县城创建测评细则，将创建工作进行了分解，将社区下属的各居民小组创文的目标任务按片区又进一步细化、分解，落实到人、责任到人，对文明创建成果起到了良好的促进作用。 　　二、以身作责，推进文明创建工作 。 　　他在文明创建活动中，处处以身作责，时时身先士卒，经常深入小区楼院、串门入户，面对面做好创建宣传，认真听取群众意见，就群众反映问题进行汇总和及时反馈，并帮助群众解决力所能及的问题。协助社区创文办开展一系列创文宣传活动。他自学文明礼仪各种书籍后，对辖区居民进行文明礼仪知识进行培训3场;邀请了县科协的领导进行科普性知识讲座12场;在他的影响下，社区涌现出一批文明创建先进个人。他还不定期的带领志愿者对社区环境卫生、乱张贴的小广告、乱停乱放等不和谐现象及时处理，不能处理的，都及时的向社区创文办进行反馈，由社区创文办联系有关单位，部门及时处理。他带领的志愿者辛勤的付出也使辖区居民逐渐认同创文、并积极参与其中。 　　三、总结巩固创文成果，创新宣传方法 。 　　他协助社区创文办不断创新工作方式和方法，总结经验，积极探索长效管理机制。巩固创建成果，他组织志愿者36名长期在交通路口执勤和在月潭公园、辖区主要街道、农贸市场等公共场所进行文明劝导，使辖区内公共秩序有较大改观。他充分利用社区现有的宣传工具(宣传栏、宣传橱窗、板报、电子显示屏等)载体张贴一些"创建全国文明县城"宣传资料，在加强现有的文明创建宣传形式外，他还创新了宣传方法，申请了移动政务易办公平台，利用这个平台可以随时用短信的方式把创文的各种知识宣传到辖区居民手中，提高了辖区居民文明县城创建的知晓率和参与率。使永兴居民的创文由知晓率不高到人人主动参与的转变。 　　王林就是这样一个默默无闻、无私奉献的创文志愿者。 　　社区最美志愿者先进事迹材料3 　　作为一名志愿者，奉献自己的爱、身体力行地服务社会，是她一直以来的志向和目标。她立足岗位，服务社会，无私奉献，为促进志愿者活动的深入发展不停奋斗和探索。在服务群众需求，弘扬互助风尚中发挥了积极的作用。同时在服务活动中寻求创新的理念和方法，开发志愿服务的新亮点、新领域。在参与志愿服务中，让她懂得了什么是志愿者，明白什么是“奉献、友爱、互助、进步”，体会到了什么是“志愿付出，快乐奉献”，同时也收获了无尽的感动与快乐。 　　树立形象，强化自身素质和人格修养。她一直把思想道德培养和业务能力学习作为强化自身素质提升、树立良好形象的前提和基础，通过自身素质和人格修养的提升，更好的做好志愿服务。她一直坚持以一个共产党员的标准严格要求自己，在思想和行动上同党中央保持高度一致，不断提高思想理论水平，自觉抵制各种不正之风，团结同志，有强烈的工作责任心和事业心，兢兢业业，努力肯干，全力提高志愿服务水平。 　　立足本职，积极参加志愿服务活动。社会工作专业强调“助人自助”，从从社会使命看，强调“扶弱济贫”，以解决社会问题、满足社会需求为己任，维护社会稳定，促进社会公平正义。作为一名社区工作者，她时刻牢记社会工作价值观，同时作为一名志愿者，她也给自己定下了一个准则：志愿付出，排忧解难。 　　为更好的服务社区，深入开展社区志愿者服务工作，她通过社区志愿服务组织积极为社区居民排忧解难，有力促进了和谐社区建设。一是深入社区居民家中，进行走访慰问，与社区其他志愿者一起去慰问需要帮助的困难家庭，为他们送去温暖，使这些困难人员感受到人间真情和社会的温暖。二是立足实际，在居民中开展“助力美丽集镇绿岛小区换新颜”、“助力文明城市五连创”等为主题的志愿活动，以自己的实际行动呼吁群众增强环境意识，为促进精神文明建设做贡献。三是利用自己的工作性质，向社区居民宣传国家的相关政策，积极参与“忆往昔,树先锋,喜迎建党华诞，宣传教育活动”、“党旗红，风气正，村级换届共引领，法制宣传志愿者活动”等宣传教育活动。 　　社区最美志愿者先进事迹材料4 　　xx，女，xx年x月出生，内蒙人，xx年x月加入共产党，本科学历。现任社区副书记兼妇联主席。 　　她具有较高的思想道德素质和科学文化素质，爱岗敬业，处处弘扬女性“四自”精神。最初进入社区时，由于之前没有接触过妇联工作，面对这项工作不知所措，不知道该做什么，怎么做，从哪儿做起。但是凭着一股不服输的劲头和不断的虚心学习，在领导、同事、前辈的帮助下，三个月后，新盛社区的妇联工作基本步入正轨。她的这股冲劲，体现了一名共产党员干部和优秀妇女工作者的"高尚情操。 　　第一、深入地开展“和谐家庭”创建活动。 　　以“庆奥运全民健身活动”为主题，组织各小区广大妇女群众开展“健身、健美、健康行”活动，组织各小区妇女100余人参加，成立了6支文化健身队伍，如：腰鼓队、秧歌队，健身操队，时装表演队，文艺演出队等，利用茶余饭后休息时间在楼院街路、文化广场进行了文化体育演出和锻炼活动达100多场次，参加居民人数达1000多人次，受到广大居民的好评。 　　第二、加强志愿者队伍建设 　　区校共建暖民心：在做好各项工作的同时还不断创新工作载体，社区党支部与河北北方学院签定了区校共建协议。有针对性地引导高校志愿者提供智力支持、参与文化建设及关注弱势群体，既提升了社区整体建设水平，又为高校学子提供了一个展示自我的社会实践场所，取得了“双赢”效果。同时街办与院校联合组建了党团义工教育基地，并成立义务维修队、义务支教队、义务宣传队等服务队，走进他们家中，开展“一对一”帮扶活动，并签订了帮扶协议书130余份。每逢周末，志愿者们便会到各自签订帮扶协议的家庭做一些力所能及的事情。比如：为伤、残人员家庭清理杂物、陪同孤寡老人聊天、为贫困和外来务工家庭子女补习功课等，使每个义工成为帮扶家庭的一员。通过开展活动，大学生志愿者既为社区困难居民奉献了爱心，又锻炼了自己参与社会活动的实践能力，也切实加深了社区居民和大学生之间的交流。 　　第三、在全社区开展了以“文明、平安、稳定”为主题的和谐家庭创建活动。 　　充分利用学生寒、暑假、“三八节”、“六一”儿童节“七。一”等节日为契机组织多种形式的思想教育活动，向广大妇女和家庭进行社会主义荣辱观教育，进行社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育。在广大妇女群众中进行宣传教育，提高了妇女自身素质，在社区中人人争做好妻子、好丈夫、好婆婆、好孩子；在社会争做好公民、好领导、好职员、好学生，形成了人人当先进的浓厚氛围，全社区共评选五好文明家庭350户。 　　第四，开展了巾帼志愿者“走进妇女、共促和谐”活动。 　　全社区10个小区共成立了信访排查、心理疏导、文明宣传、治安巡逻、爱心帮扶、维权服务、法律援助、矛盾纠纷等八支巾帼志愿者队伍，共计有40名社区妇女骨干参加服务活动，积极开展了“送亲情、解心结、促稳定”的主题活动，受到了广大居民群众的欢迎和称赞。她作为一名巾帼志愿者和妇联干部带头走进妇女包保一名困难户，多次到困难家庭进行走访慰问，帮助解决了生活困难等问题。 　　第五、开展了扶贫帮困活动。 　　通过开展帮助贫困家庭，特别是单亲母亲和特困学生，为他们办好事办实事，推进了文明和谐社会建设，因此，我镇和社区对特困家庭和特困学生、残疾儿童等进行调查摸底，登记在册，并千方百计为这些特困家庭面临辍学的孩子解决了实际问题。全社区共走访慰问贫困儿童40人和特困家庭100户，给予他们不同程度的帮助。组织500名育龄妇女进行了免费身体检查。 　　第六、认真做好妇女儿童的合法权益保护工作。 　　为了教育广大妇女知法、懂法，切实维护好自身的合法权益，街道和社区妇女组织利用家长学校等阵地组织妇女群众进行法律知识的宣传教育，大力开展普法宣传，举办《妇女权益保障法》、《婚姻法》等法律知识的学习、培训、讲座、知识竞赛，社区建立了调解委员会和工作记录本，对出现侵害妇女儿童切身利益的矛盾和问题及时进行调解，全街共调解妇女家庭纠纷200余起，调解成功率达百分之百，儿童家长家庭教育知识知晓率达100%。在她的积极工作和努力下，社区妇联开展的家庭教育工作取得了一定的成绩，受到了领导的好评。 　　社区最美志愿者先进事迹材料5 　　临清市红叶吧专业婚恋机构，九州红叶创办人董风敏，从事婚姻调解，妇女维权，牵线搭桥工作多年，她成功调解300对夫妻破镜重圆，牵线幸福婚姻200多对。带领临清市国家二级婚姻家庭咨询师和心理咨询师团队9人，积极参加省妇联的齐鲁巾帼志愿者服务活动。受到聊城市妇联和临清市妇联两级有关领导的充分肯定。 　　为切实维护广大妇女的合法权益，董风敏定期组织国际二级婚姻、心理咨询师在红叶吧二楼，开展下午茶活动，召集离异和有婆媳矛盾的女士喝茶聊天，帮助她们化解矛盾，改变认知，维护自己的合法权益。她组织婚姻、心理咨询师定期学习，根据每个老师的特点，分配演讲题目，练习讲课，然后组织会员听课，在临清市古楼社区和红叶吧四楼开展20多场(齐鲁巾帼妇女维权，进社区、进家庭、到身边)演讲活动，受到大家的一致好评。 　　成功案例一：86年出生的晓星，因为一些家庭琐事和妻子离异2年，自己带着双胞胎的女儿和妈妈一起生活，日子过得异常艰难。今年六月初通过朋友介绍，晓星认识了董风敏。在多次的交流中，董风敏发现晓星的婚姻不是死亡的婚姻，通过大量的做工作，使晓星认识到自己在婚姻中没有承担起应有的责任;晓星的妈妈认识到做为婆婆，自己太偏爱儿子，没有让媳妇融入到自己的家庭;晓星的妻子认识到自己在婚姻中包容少，离婚2年，饱尝了生活中的酸甜苦辣咸，对自己和孩子的成长都很不利。功夫不负有心人，在董风敏耐心细致的有效劝说下，晓星破镜重圆，他以往经常挂在脸上的愁眉彻底舒展开了! 　　成功案例二：董风敏是聊城电视台《家有喜事》的特约嘉宾，她主讲的《婆媳矛盾如何处理》《如何选择合适的人结婚》《怎样聪明经营自己的婚姻》等有关婚姻家庭方面的话题，受到很多家庭的关注欢迎。聊城市区有个63岁的吴女士，看了节目以后，多次联系董风敏，要和她本人见面。原来吴女士的婚姻存在不少问题，丈夫性格比较暴躁，她曾经多次找到有关部门维权，同时为了二个研究生的女儿，吴女士又不想离婚。董风敏利用专业知识和通俗易懂的语言，在40分钟的时间内，消除了吴女士压在心里多年的纠结，长期的郁闷被抛到了九霄云外。第二天吴女士发来信息：谢谢您董老师，您的真诚帮助，让我明白了经营婚姻的很多道理，让我受用后半生。衷心感谢你! 　　成功案例三：83年出生的小王家在农村，自小聪明勤奋，电力学院毕业后，在省会城市奔波数年还没有结婚。父母看到早已过而立之年的儿子迟迟没有成家，急的天天饭吃不香，觉睡不着。在外漂泊已生厌倦小王，因为在省会买不起楼房，06年毅然辞职回了家，打算在家乡娶妻生子，了却双亲的心思!然而，辞职回家后的小王傻了眼，现在农村男女比例失衡，大龄男青年找对象非常困难，订婚彩礼也水涨船高，个别地方达到20、30万甚至更多。别说高价的彩礼还没有着落，就小王现在的年龄，也只能找离异带孩子的女士。心有不甘的小王找到了董风敏寻求帮助，了解到小王的情况后，董风敏帮小王在市区挑选了价位适中的一处楼房。牵线搭桥和一位秀外慧中幼师喜结良缘!既减轻了小王的经济负担，还帮他找到个有共同语言的理想爱人! 　　成功案例四：生于75年的张女士，丈夫经营的工厂，由于管理不善导致停产，拖欠工人的工资达几十万，丈夫的脸布满了阴云，经常一人在家里发呆。儿子因为沉迷于游戏，刚上高一就要退学，老师常常请家长开会，张女士全家生活在阴霾天中。董风敏告诉张女士，一定要理解丈夫目前的处境，用微笑默默的看着他，用你的温柔安抚丈夫，带他到一些企业和老板交流，和企业成功的人士多沟通。在董风敏的帮助下，张女士家里的温度开始回升。董风敏对症下药，联系省会的朋友，动员张女士休学的孩子，到省会城市“打工”。因为爱好IT行业，所以当张女士的儿子看到IT行业的精英的工作生活后，受到了强烈的刺激，主动要求回学校学习，一定考上大学实现自己的理想，在IT行业大显身手。今年7月中旬，张女士儿子接到了从事计算机专业本科通知书。久违的笑容也终于挂在了张女士丈夫的脸上了! 　　从事多年的婚姻介绍工作，使董风敏深深感到家庭教育的重要性。随着大量独生子女步入婚姻，她感到婚恋这个行业，矛盾和问题会越来越多。董风敏积极开办婚姻大课堂。对未婚大龄青年、已婚人士进行婚恋方面的指导和引导。让大家幸福快乐!她的体会是教育好一个男人，只是教育好一个人，教育好一个女人，就是教育好一个家庭。家庭和谐，社会才能和谐!为达到此目标，董风敏和她的团队，积极配合妇联的工作，多学习和宣传。董风敏愿意用自己学到的专业的知识和业务技能，处理和化解家庭中的各种矛盾，为促进更多家庭的和睦幸福而不断努力! 　　社区最美志愿者先进事迹材料6 　　59岁的高素萍，于2007年九月创办了三线战友俱乐部，并于2011年加入省慈善协会，成为协会下属的志愿者队伍。现有注册人数300人。先后组织各类活动150余次。组织艺术团为社区群众及战友公益慰问演出30余次。为安康灾区、白鹿原儿童村、贫困大学生和为身患绝症的战友捐款捐物50余万元。 　　关爱战友和弱势群体是我应尽的责任。近年来，我经常去医院看望和救助身患绝症的战友；看望已故战友的年迈父母；看望战友病重的孩子；资助社会上身患绝症的学生及贫困的孤寡老人。数次组织俱乐部的会员看望儿童村的孩子们，为儿童村的孩子包饺子，送蔬菜，捐衣服及卫生洗涤用品，种植果树和开展文艺联欢。仅2010，2011这两年，我号召俱乐部的战友和私企老板为白鹿原儿童村的孩子们捐款，捐物达十余万元。 　　我们还参加慈善协会总队组织的各种济贫扶困活动。去敬老院慰问老人、参与社会公益活动，为社会弱势群体奉献爱心。 　　个人感想： 　　慈善事业是我的挚爱和最求。关爱身边每一位战友是我应尽的职责。 　　我愿做一名默默无闻的耕牛，在祖国的大地上勤奋耕耘。我愿做一支小小的蜡烛，在志愿服务中给他人送去光亮和友善，以使让我身边的战友和周围的贫困百姓能感受到人间的关爱，社会的温暖。 ;

　　第八届全国道德模范先进事迹的心得 篇1 　　我认真学习了张桂梅同志的感人事迹，我对她产生来强烈的崇敬之情，她和我们一样扎根于边疆民族贫困地区，可她坚强的毅力却是我所不能及的，我为她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上而钦佩。 　　她是与命运之神抗争的典范。张桂梅和许多人一样，对未来充满憧憬和希望，但是幸运却没有垂青她，不幸之神却与她如影随行：花季年华丧失母亲，青春年华痛失丈夫，两次肿瘤手术，癌细胞转移到肝脏。磨难面前她勇敢的挺直了身子。磨难没有使她消沉，病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命，在讲台上认真教学；在课外，认真辅导学生。几次晕倒讲台上，领导要她住院治疗，她放下学生，总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯，她还毅然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢？张老师的话“如果说我有追求，那就是我的事业；如果说我有期盼，那就是我的学生；如果说我有动力，那就是党和人民”！ 　　她是贫困地区孩子们的天使。张老师放弃了进条件好的学校任教的机会，选择了条件较差的学校，一身病痛的张老师教学上几十年兢兢业业，承担学校繁重的教学工作，女生工作，妇女工作，语文教研工作及其他校务工作。除了住院没向学校请个一天病事假，教学成绩却异常突出，她说：“为了民族贫困山区的教育，即使倒在讲台上，长眠于华坪的沃土之中，也无怨无悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，无私奉献，张老师为我们树立了榜样。她爱生如子。她虽然没有孩子，可是她却是许多孩子的妈妈。精心教育学生，辅导学生，中午晚上看着学生睡觉，给学生盖被子。学校学生和孤儿院50多个孩子，住院她陪着，给他们送饭，付医药费，资助学生读书，自己连洗衣机都没有。她将爱播洒进孩子们的心田。她有着我们教师两袖清风的高尚品质。张老师前后将国家奖励给她的奖金50余万元全部捐给贫苦地区的教育事业，自己每天的生活控制在三元。她像春蚕，她像蜡烛，她更像光芒万丈的太阳！ 　　她是新时期教师的楷模。因为她淡泊名利的精神可以使我们保持清醒的头脑。物质固然重要，可是决定我们生命价值的东西不是物质，而是精神品质。作为教育工作者，我们要牢记使命，教书育人，培养一大批对国家发展有用的人才，这些人才，首先必须是政治上过硬的，必须热爱我们伟大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教育工作者，如果没有过硬的政治思想，学校德育建设的落实就是一句空话。我们培养的人才质量就会出问题！这是很危险的，学习张老师的事迹，很有现实意义。 　　作为一名乡村教师，我们要学习她淡泊名利无私奉献不求回报的崇高境界；学习她热爱生活艰苦奋斗乐观向上的优良作风；学习她爱岗敬业教书育人为人师表的高尚品德。要时时刻刻以张桂梅同志为榜样，立足岗位，开拓进取，努力工作，不辱使命，做一名人民放心的教师。 　　第八届全国道德模范先进事迹的心得 篇2 　　张桂梅创办女子高中的初衷是为了解决众多适龄失学女孩的上学问题，帮助她们走出闭塞的村落，去追寻属于自己的青春和梦想。可当无法保障学生安全的时候，何谈追逐梦想? 　　对此，为保障新招收100名学生的安全，张桂梅便带着全校的女老师和学生一起走进了教室，利用桌椅晚上搭成简易“宿舍”，白天教学，晚上休息。同时，又安排学校里的男老师在教学楼的楼梯间搭起“木板床”，轮流值守校园安全工作，全体教师为学生筑起了安全保障第一关。 　　当张桂梅决心要创办女子高中之时，便知其一路坎坷，在这样的环境里，全校仅有的17名教职员工中有9名相继辞职离开，100名学生有6名提出转学，这些情况让创办女子高中初期本就步履维艰的张桂梅更是雪上加霜。 　　只招收贫困家庭女孩?免除学杂费的办学制度?女子高中能否办得下去?面对社会上的质疑声，张桂梅鼓励大家：“留下的8名老师中有6名共产党员，只要党员在阵地就在，女子高中这块教育扶贫阵地一定守得住。” 　　张桂梅说过这样一句话：“如果我有追求，那就是我的事业;如果我有期盼，那就是我的学生;如果我有动力，那就是党和人民。” 　　所以，即使遇到再多的挫折，她也没有放弃建立女子中学的决心。 　　2008年9月，在张桂梅老师的不懈努力下，在各级党委、政府和社会各界的支持与帮助下，全国惟一一所全免费的女子高中——华坪女子中学终于顺利成立。 　　第八届全国道德模范先进事迹的心得 篇3 　　老太太，瘦弱多病无家无子。她究竟有什么魔力，改变了那么多孩子的命运？ 　　总有一些人，牺牲自己，照亮了别人，用敢为人先的拼搏与担当，大爱无疆无私奉献的品德与情怀为1645个贫困女孩的托起了大学梦，为贫困孩子撑起一片天。她就是张桂梅同志，她对事业的热爱与默默付出，是新时代共产党员的优秀代表，是新时期教育工作者教书育人的杰出榜样。 　　她，有“红梅傲雪大爱无疆”的担当。她就是一株傲雪红梅，仰首报春，带给孩子们无限的希望；用心血播撒爱的种子，谱写着新时代共产党人的无疆大爱！为筹集资金办女子高中，张桂梅四处求助，向社会募捐。有时疲惫无助至极的她坐在昆明街头，靠着墙根睡了过去，醒来时已是万家灯火。整整奔波5年，只筹到一万多元。她不怕苦不怕累，在北京开会奔走于各大媒体，引起社会关注。在各级党委政府投资支持和社会各界的捐助下，张桂梅的办学梦想终于实现了。学习张桂梅用生命绽放大爱无边，正气担当勇往直前的干劲，用大写的人生点缀冬雪的洁白红梅的傲然。 　　她，以“无我”的境界“燃烧自己，照亮别人”。张桂梅时刻温暖着别人，对自己的不幸却深埋在心底，她没有子女，却是上百个孩子口中的“妈妈”；她身患绝症，却把自己所得的奖金都捐献给了贫困山区的孩子们；她在基层教育岗位上辛勤耕耘数十年，用自己的心血和汗水托起贫困山区孩子们的希望；她带病坚守岗位，潜心于教学管理研究和培育新人事业，她用行动在“平凡中见伟大质朴中显真情”，以“无我”的精神境界诠释一名共产党员的初心和使命，是党员干部和教育工作者学习的榜样。 　　第八届全国道德模范先进事迹的心得 篇4 　　学习了张桂梅同志的先进事迹，我的内心久久不能平静：她是一个平凡的女人，膝下无子，但被评为“全国百名优秀母亲”、“中国好人”，被几百个孩子亲切的称呼为“妈妈”；她疾病缠身，但她誓死与病魔抗争，坚持把毕业班的学生送进考场；她放弃优越环境，选择了艰苦，因为她觉得“艰苦的地方更需要我。”她为创办一所免费女子高中，四处奔走，忍受了常人难以想象的辛酸…… 　　究竟是什么样的一种精神力量在支撑张桂梅同志为贫困山区的孩子们撑起了一片蓝天，创造了一个又一个的奇迹。我想是因为她心中始终牢记“我是一名中国共产党党员！”正因为如此，张桂梅同志对党无限忠诚和热爱，她牢记初心使命，心甘情愿为民奉献一辈子。也正因为如此，她毅然决然选择了贫困山区教育事业，用她饱含深情的.伟大的“爱”去帮助贫困山区女孩实现人生的梦想！张桂梅同志践行初心使命，以责任担当实现了人生的超越。正如张桂梅同志所说：“如果说我有追求，那就是我的事业；如果说我有期盼，那就是我的学生；如果说我有动力，那就是党和人民！” 　　我想，作为一名基层教育工作者的张桂梅同志，她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。她心系困难群众，投身教育扶贫，克服一切困难的精神，诠释了一名共产党员的初心和使命，是我们人民教师的骄傲；她信念坚定、对党忠诚、在党爱党、在党为党，是我们基层共产党员的骄傲。 　　的确，我们要走群众路线，就必须情系群众、一心为民；我们要坚持以人民为中心，就要全心全意为人民。落地落实、做事做实。张桂梅同志，始终冲在最前线，敢与时间赛跑，敢和病魔抗争，竭尽全力帮助一批又一批贫困山区的孩子走出大山，托举起他们的希望和梦想。 　　作为新时代的人民教师，我们也一样扎根山区农村，面对的一样是贫困的孩子，他们也一样想改变自己的命运，但唯一的出路就是学知识、学科学，我们一定要接过老教师们艰苦奋斗优良传统，用心来工作，用心来教书。记住，这里—更需要我们！ 　　第八届全国道德模范先进事迹的心得 篇5 　　张桂梅作为千千万万基层教育工作者中的一员，她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。自1990年参加工作以来，她始终把教书育人作为自己的人身追求，而且在工作的这三十年中也一直积极践行这一人生追求。 　　作为一名教师，她心系困难群众，始终相信群众利益无小事，积极响应国家的号召，投身教育扶贫行列，在她的努力下，华坪建成了全国第一所全免费女子高中。她坚持树人先树魂，把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本。她长期拖着病体，坚守工作岗位，以实际行动兑现了自己“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言。她把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业自己却甘守清贫。 　　作为一名人民教师，张桂梅在教书育人的同时还有一项重要的工作——家访。张桂梅身体不好，但是她却从来不让学生家长来开家长会，自己拖着生病的身体进大山挨个对学生进行家访。在遇到有辍学思想的学生时会不厌其烦苦口婆心的给学生和家长做工作，不让一个同学掉队。就是这样的家访，张桂梅坚持了十年，帮助很多想辍学的孩子又重新走进了学校，坐在了课堂上学习。 　　拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事，我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄，她是那样朴实，那样真实，也许她在悄悄的改写着英雄的概念。”张桂梅的精神，是一种时代的精神，体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感；张桂梅的精神，又是一种平凡的精神，体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报，具体落实到自己的事业和学生上，在普通教学岗位上，恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。我作为教师中的一员，我要用心感受、用心学习张桂梅的精神，学业上不断进步，修养上不断完善，做学生热爱、人民满意的优秀教师，做无愧于时代的光荣教师。 　　第八届全国道德模范先进事迹的心得 篇6 　　2007年1月，一场以向张桂梅学习为主题的“感恩行动”在丽江市迅速掀起，成为推动和谐社会建设的强大动力。张桂梅为何与"感恩”产生联系，她的感恩情怀源自何处？记者从她的人生轨迹中找到了答案。 　　出生于1957年的张桂梅，年轻时不仅长得非常漂亮，而且性格开朗，能歌善舞，对生活充满憧憬。她原本有一个幸福美好的家庭，夫妻双双在大理市的一所中学教书。但正当夫妻俩沉浸在甜蜜、美好的生活中时，不幸却突然降临到他们的头上，她的丈夫得了不治之症。为了给丈夫治病，她东奔西走到处借钱，能够借到钱的地方都借了，该花的钱都花了，但丈夫的病还是不见好转。1995年，身患癌症的丈夫离她而去，张桂梅陷入极度的悲痛之中。后来，在同事的帮助下，她决心重新振作起来，为了摆脱令她触景生情、伤感悲痛的环境，1996年8月，张桂梅从大理调到华坪，在这片完全陌生的土地上开始了新的工作和生活。 　　新的环境赋予了张桂梅新的生机。来到华坪民族中学后，她承担起4个毕业班的政治课教学工作。她所教的班级有的在前院，有的在后院，相隔100多米，早上、晚上、前院、后院，她来回奔走，天天如此，好像忘记了疲倦，享受着工作的快乐。可就在这时，不幸再次降临到她的头上。1997年4月，张桂梅感觉身体消瘦得特别快，脸也变得特别黑，但肚子却越来越大，硬硬的摸上去像块石头，疼痛难忍。到医院检查，结果吓了她一跳，原来肚子里长了一个肿瘤。医生要她马上住院治疗，否则后果就不堪设想。但是，想到承担的4个毕业班的学生再过几个月就要参加中考，在这个节骨眼上怎么能扔下他们不管呢！一边是学生的前途，9年的期盼；一边是自己的生命，怎么办？ 　　张桂梅经历了太多的磨难，但这些磨难更加激励起她对生活的爱和希望。想想那些学生期盼的目光，她咬紧牙关，回到学校把检查结果锁进抽屉。这一切，她没有告诉任何人，一直坚持到把学生送进考场才住进了医院。1997年7月，张桂梅做了肿瘤切除手术。手术后，医生要求她必须注意休息，最少要调养半年。可是为了学生，她在手术后的第24天，又走上了讲台。 　　张桂梅的事迹迅速传遍华坪大地。县政协委员来学校视察，校长在汇报时，介绍了她的情况。听了介绍以后，所有委员马上起立向她三鞠躬，并当场为她捐款6230元。县里召开第八次妇代会，全体代表和县领导都为她捐款。希望她好好治病。对此，张桂梅眼泪夺眶而出：“病无情，人有情，这是一些多好的人啊！” 　　发生在丈夫和她自己身上的两次磨难，使她想到，人与人之间是多么需要理解、帮助和支持呀！如果没有华坪人民，她的生命将无法延续。她说，她的生命属于华坪，把全部精力奉献给华坪人民。正是由于这种感恩的心态和情怀，张桂梅把人间最伟大的母爱献给了他的学生和那些失去父母而需要帮助的孩子们。 　　第八届全国道德模范先进事迹的心得 篇7 　　“张勇同志无私奉献、痴心为民的精神，值得每一名党员干部学习”……一个人的故事，无数人的感动，汇聚成我市党的群众路线教育活动的昂扬正气歌、时代正能量。 　　张勇，男，汉族，绵阳市游仙区人，1975年3月出生，1996年5月加入中国共产党，2010年12月担任绵阳市游仙区魏城镇铁炉村党支部书记。曾获“四川省创先争优优秀共产党员”、“四川省第三届道德模范”、“四川好人”、“感动绵阳十大人物”等荣誉称号。2013年11月7日，张勇同志由于操劳过度，导致肝病恶化，经抢救无效去世，年仅38岁。 　　张勇同志对党忠诚，有着坚定的理想信念。他时刻不忘记自已是一名共产党员。2010年，他为改变家乡落后面貌，将公司委托给职业经理人经营，毅然回到铁炉村挑起社会主义新农村建设的重担。短短两年时间，他捐资500余万元，出资500余万元，用于村基础设施建设和主导产业培育。他带领群众修建道路35公里，引进了蓝莓、青梅、芦笋、水产养殖等多个产业，农民人均纯收入从2010年的5600元增长到2013年的9700元。张勇的辛勤付出，家乡的面貌发生了翻天覆地的变化，人民生活水平明显提高。 　　张勇同志牢记宗旨、有着一心为民的公仆情怀。他时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，摆正自己的的位置，真正把群众当主人，把自己当公仆。作为一个出身贫寒农民儿子，他致富后，完全可以过上自己的好日子，但他却牵挂着家乡的父老乡亲。张勇同志是一个普通的村支书，为了让群众能过上好日子，为了建设幸福美丽乡村，他奉献了自己的全部精力。 　　张勇同志淡泊名利、有着坦荡无私的高尚品格。他不拿村干部报酬，个人捐资修建了33公里“环村路”,而他自己家门前的这段路却至今还是土路，为了家乡建设，连自已的住房也作了抵押，为引进客商发展产业，他带领村民鏖战3天3夜，奇迹般打通4公里山道；即使在身患重病数次住院期间，他依然忘我工作。 　　张勇同志是我们学习的好榜样，他用自己的实际行动，诠释了一个共产党员的高尚品质。他虽然走了，但他永远活在群众的心中。作为基层干部，我们要牢固树立群众观点和公仆意识，不断增强同人民群众的感情，始终把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众利益放在第一位置，把群众满意作为第一标准，切实转变工作作风，兢兢业业做好工作，争做为民、务实、清廉的好干部。

先进事迹：主要体现在“先进”二字。先进包括：思想、学习、工作上的先进。在文章里，你可以通过叙述那些事迹是经过你个人的能力，达到的其他人所达不到的先进效果，按照一个时间顺序或者重要程度的顺序学出来。*****，男，23岁，中共党员，*****班的同学。四年的学习和学生工作生涯，让我懂得了很多，也让我感受了很多。以下为本人的大学简历。2004～2005年度，担任本支部的“团结、务实、创新”得到系里领导的一致好评。落实“团要管团”，对于本支部的所有团员，都要做到有教育、有管理、有要求、有监督的方针政策。让本支部荣获学校“优秀团支部”、“先进班集体”等光荣的称号。本支部团员荣获国家奖学金：1人；国家励志奖学金：6人，省级荣誉证书20余个，市级荣誉证书5个，校级荣誉证书30个，系级荣誉证书60余个。优秀的团支部书记的工作经历也让我的大学旅途逐步迈向高峰。2005～2006年度担任机电工程系团总支宣传部部长，在任期间，出海报50多张，横幅20余条想法新颖，得到学校的好评，期间荣获学校“宣传积极分子”并获得2005～2006学年度学校的“优秀三好学生”一等奖学金。2006～2007年度，担任机电工程系团总支副书记，并从社会、学校实际出发，经常开展针对性的主题教育活动，内容健康、积极向上，让其长期有效的进行下去。由于活动的丰富多彩，系团总支的各团员都积极参加到我们的团活动中来，而且收到很有教育意义的效果。荣获得2006～2007学年度学校的“优秀团干”，并获得2006～2007学年度学校的“三好学生”二等奖学金。暑假期间，在老师的指导下组建科技兴农（四会）服务团，担任队伍的主要负责人，为“三农”这个大使命，贡献力量，组建队伍荣获学校的优秀实践队，让本实践队伍荣获学校的“优秀实践队”、“实践活动优秀组织奖”。并2人次获省级荣誉，25余人获学校荣誉。2007年至今，担任机械设计制造及其自动化072班助理班主任，在新生班努力开展有利于他们全面成长的团学活动，运用巧妙的方法，让新生尽早进入大学的学习、生活状态。在优秀新生的团员中，引导、鼓励他们向党组织靠拢，效果良好，并得到学校的好评回顾那大学的四年，我觉得我的每一步都是没后悔的，因为我努力过，认真过。

爱岗敬业的好人好事 爱岗敬业的好人好事，爱岗敬业是平凡的,因为我们每个人都可以做到;爱岗敬业又是伟大的,只有甘于奉献的人才能做到。爱岗敬业也是职场中重要因素，以下爱岗敬业的好人好事。 爱岗敬业的好人好事1 “认认真真做事、踏踏实实做人”这是陈健的人生座右铭。 陈健，是如东县曹埠镇国土所的一名普通工作人员，没有惊天动地的丰功伟绩，只是默默地奉献于国土事业，勤勤恳恳、任劳任怨地做好本职工作，在平凡的岗位上发挥自己的光和热。他在曹埠国土所工作的这些年里，所里的执法监察、耕地保护、挂钩复垦等工作不仅受到了上级领导的肯定，而且也得到了当地群众和政府的高度评价。 曹埠镇分管国土资源管理工作的沈镇长说，陈健工作十分扎实。无论是镇党委、政府分配的高速公路拆迁任务，还是县局部署的建设用地增减挂钩、集体土地发证等业务工作，他都不打折扣、雷厉风行地完成好。每天上班他最早到办公室，最迟下班。他认真履行职责，爱岗敬业，一心扑在工作上。 精于业务。 陈健同志经常对所里的同事讲：“作为国土管理工作人员，依法从严管好用好土地是党和政府交给我们的任务，也是为子孙后代谋幸福的事情，即使遇到困难或遭遇打击也没什么可怕的!”他是这么说的，也是这么做的。对于违法用地行为，他敢于坚持原则，敢于碰硬，秉公执法。他跑遍了所属村、组，及时掌握土地使用现状，并加大动态巡查力度，常年坚持进行巡查。对于他所管辖的区片用地情况，他如数家珍，同事有不清楚的情况都可以从他那里得到答案，他可以说是曹埠镇土地管理的一本活地图。 勤于学习。 国土资源管理涉及30多个法律法规，且与经济的发展、群众的.生产生活紧密相关。在工作实践中，他深深感悟到：作为国土资源的管理者，如果不精通法律法规，如果不了解现行政策，如果不熟悉业务，就会说错话、办错事，就会损害政府形象，就会伤害群众感情。为此，他深感责任的重大，学习的重要。为练好内功，成为内行人，他坚持勤学多思，自觉学习和钻研政治理论、法律法规和业务知识，做到专心学，用心学，在学习中坚定立场，在学习中明确方向，在学习中获取知识，在学习中增长智慧，在学习中陶冶情操。近年来，他在自觉参加党员先进性教育活动、排头兵实践活动的同时，把学习国土资源法律法规列入每天的必修课，比较系统地学习了《土地管理法》、《矿产资源法》等一系列国土资源法律法规，每当国家出台有关国土资源管理新的政策后，他都第一时间进行学习和钻研。 舍小家为大家。 陈健同志住处离镇政府有几十里地，每天上下班来回都是骑的一部旧摩托车，来回要很长时间，有时候还会遭遇风吹雨打，平时县局一旦有事，他就会风尘仆仆地骑上他的旧摩托车，从所里赶到二十里外的县城办事，有时候一办就是一整天，等他回来，镇上已经下班了，他整理完文件还得匆匆赶回家，第二天依然早早的来镇政府上班，每当别人提及此事，他总是一笑而过，随即又投入到紧张的工作中去，在他看来，维护曹埠镇的土地管理秩序是永远放在第一位的，舍小家为大家成了他的代名词。 清正廉洁。 在乡镇国土所担任工作，肯定是要经受诸多的诱惑，但陈健却从容面对，对所有来求事、求情、求办的，他一慨拒绝。他的答复只有一句话：“法律和政策有明确规定，我没办法帮你这个忙。”陈健始终把清正廉洁当作自己的信条，以共产党员的标准严格要求自己的言行。他曾在述职报告中说道：“心术不正得罪于大众，言行表率方显党员本色。” 工作几十年来，陈健同志始终怀着一种重任在肩的使命感和责任感，克服种种困难，扎根基层，尽责尽职，无怨无悔。他为了挑起了曹埠镇西片国土资源管理的重任，保护耕地，调处土地纠纷，双脚踏遍了西片的角角落落。他把伟大的理想融入到每一项具体工作中，真正让理想成为行动的指南。身处基层，工作繁杂、琐碎而艰苦，但并不妨碍他勤奋忘我，随时出现在工作需要的地方。在他身上，体现了一个基层国土管理工作者“不以事小而不为”、爱岗敬业的高尚情怀。他始终以党和人民的事业为重，履职尽责，创先争优，在平凡的工作中创造不平凡的业绩。在他身上集中体现了扎根基层忘我工作，无私奉献、舍小家为大家的高贵品格，体现了新时期国土资源人对事业的无限忠诚和奋发进取的精神风貌。 爱岗敬业的好人好事2 敬业奉献好人好事事迹 李连成，男，汉族，1951年8月出生，中共党员。现任河南省濮阳县庆祖镇西辛庄村党委书记。 “当干部就应该能吃亏，能吃亏才能把工作往前推......”，伴随着大型现代豫剧《村官李天成》的美妙音律，让我们走近故事的生活原型李连成，品味西辛庄这位《当家人》（八集电视剧的生活原型）的道德风范和吃亏精神。 早年的西辛庄由于受黄河侧渗的影响，盐咸遍地，庄稼很少有好收成，穷困的生活使得他没有读过一天书。李连成这位倔犟的汉子凭着吃苦耐劳的个性，远走他乡，下煤窑、搞建筑，不仅解决了一家人的温饱，也练就了一付灵活的大脑。1983年，随着中原油田的大规模开发，蔬菜紧缺，李连成瞅准机会，率先建起了3个蔬菜大棚，苦干了9年净赚17万元，建起了西辛庄第一座二层小楼，成为村里的首富。1991年8月，李连成被推选为村党支部书记。 当时，村里群众虽然有了饭吃，但大多数还比较穷，连孩子上学、家人看病的钱都没有，这让李连成很不舒服。他想自己是一名党员，又是村干部，个人富了算个啥，让大家富了才算真本事。于是他大胆地将自己的两个塑料大棚无偿转让给村里的两个贫困户，并在广播里公开承诺，谁搞蔬菜大棚，他就帮助借钱，跑贷款，义务提供技术指导，就这样，西辛庄蔬菜大棚很快就发展起来，仅此一项，村里人均增收500多元。 1994年，各地号召发展蔬菜大棚，李连成却想到了“物以稀为贵”的理，蔬菜多了利润低，要想奔小康，还得另辟蹊径。经过一番琢磨，他决定办企业。但是群众有顾虑，觉得李连成种菜是内行，搞企业不一定行，把辛辛苦苦攒下的钱投进去，风险太大。李连成挨家挨户发动，最后动员了12户村民，筹资21万元，办起了西辛庄第一个股份合作制企业──西辛庄再生纸厂，谁也没想到两年实现利润200多万元，每股分红12.7万元。 这时，村里那些没有入股群众的目光才投向了李连成，那是一种羡慕、钦佩，更是一种后悔、渴望。李连成经过反复考虑，提出要把价值100多万元的造纸厂低价68万元拍卖给村里，使家家有股，户户分红，实现共同富裕。可建议刚说出来，就遭到12个股东的反对。李连成给大家说：“共产党人是给群众谋利益的，我是全村人的支书，不是咱13户的支书，有多少钱算多呀，咱们富了，也要让大家富起来”。他先做通了4名党员的思想工作，又挨个做其他股东的工作，终于实现了全村168户群众家家有股，人人挣钱的愿望。李连成并不满足于已有的成绩，他要利用扩股募集的120多万资金谋取更大的发展。于是他4次北上天津、辽宁，5次南下上海、江苏，经过多方论证，1998年兴办了第二家企业──西辛庄工业用呢厂。西辛庄村办企业有了影响，李连成也成了当地的名人。他把目光投向更高更远处，北上南下，招商引资，先后引资10亿多元，建成了西辛庄村工业园区，并打破了“肥水不流外人田”的小农意识，吸收周围20多个村庄的群众入股企业，安排务工人员7000多人，带动了一方群众致富。 2000年，富裕起来的西辛庄开始进行新村规划。别看建新村是件好事，工作做不好照样难办。按照规划，李连成附近的6家需要搬迁一家，让谁搬李连成说：“数我的房子好，我又是支书，我搬”。往哪搬，他给爱人说：“咱是支书，要带头吃亏，哪没有人要往哪搬”。他选了村最南头的一个臭水坑，作为自己的庄基，并且提出，这次规划谁如果有意见，就与自己换换，结果村民都没有意见，没有一户埋怨不公的。李连成这次搬家，拆房子的损失不算，光垫那两米多深的的大坑，就花了一万六千多元。2001年底，全村86幢二层小楼建成并交付使用。有周边的村干部来取经，问西辛庄何以能解决农村宅基地这一难题，李连成说：“这好办，村干部能带头吃亏就行了”。 公款吃喝招待，是群众最反对的事，因为“羊毛总要出在羊身上”。为此李连成上任后在村里立了一条铁规矩：村里不设吃喝招待这一项。他当场向群众承诺：我要喝群众一盅酒，就割我的舌头；要吸群众一根烟，乱花群众一分钱，就剁我的手指头。16年来，西辛庄村没买过一盒烟，没报过一分招待费。创业初期，他到外地出差，夏天就带一个凉席，冬天就带一床棉被，在车站凑合着过夜，不舍得多花群众一分钱。一直到现在每次出差，李连成都要预先在车后备厢里放上足够的水、馒头和葱，晚上要是赶不回来，就凑合着在车里睡，从没舍得住过宾馆。西辛庄村从一穷二白到资产过亿，一晃十几年过去了，李连成从未突破过差旅费标准一分钱。李连成常说，村里的一分钱都是群众用血汗挣来的，能省下一分就能为群众多办一点事，谁也没有权力去乱花。 为群众办事，李连成总是走在前、干在前。村办再生纸厂购买的旧锅炉漏水，李连成冒着40℃的高温钻进去，连续干了15天，凿下两排子车水垢，每天都是汗如雨下，但他没说一声苦，没要一分钱报酬。村里兴建学校，李连成第一个拿起瓦刀上工地，每天从早晨5点一直干到深夜。李连成起早贪黑日夜为村里操劳，但他从不以功臣自居，不比别人多拿一分钱。1996年，他用个人分红买了辆夏利轿车，几年来一直在村里公用，由于外出任务重，小车大修了几次，都是李连成自己掏的钱，群众多次提出给他换辆新车，他坚决不同意。 如今的西辛庄，一座座别墅式的小楼点缀在绿树花丛之中，开阔的文化广场草木蓊郁，投资100多万元建起的园林式敬老院和学校里，老人们安度晚年，孩子们健康成长。西辛庄村被评为“全国文明村” 、“ 全国民主法制示范村”、“ 全国农工商旅游示范点”，李连成也先后当选为十届全国人大代表，十六大、十七大党代会代表，并荣获“全国优秀共产党员”，“全国劳动模范”、全国道德模范提名奖等光荣称号，多次受到党和国家领导人的接见。 爱岗敬业的好人好事3 爱岗敬业好人事迹材料 黄树智同志参加工作38年来，先后在学区担任过教师;在市公路先行办负责公路建设;在路政科负责全市路政管理;在市治超办负责全市车辆超限超载治理;在运输科负责全市运输管理;在安监科负责全市交通运输安全监管;在党办负责局党委党建党务和文明创建及青、工、妇、老、幼工作;在人教科负责局系统干部职工的人事教育工作。不论在哪个岗位上，他都兢兢业业，认真履行职责，坚持注重政治理论学习和道德修养,不断提升自身素质和理论水平,坚持以一个共产党员的标准严格要求自己，爱岗敬业、廉洁自律，出色地完成组织分配和领导交办的各项工作任务，多次受到上级表彰和群众的好评。 2012年路政体制改革，全市80多名路政员要划转到新组建的交通执法部门。为了做好路政队伍转换新部门的工作，确保队伍稳定、思想不乱、工作不断，他在兼任局运输科、安全科负责人的同时，针对工作任务重、科室人员少的实际，常常加班加点、夜以继日，终于顺利完成接交工作。同时他负责的几个科室的各项工作也没有落下均有新的进展，全市交通运输安全生产形势大为好转，交通运输企业安全生产标准化100%达标。2013年市交通运输局被交通运输部、公安部评为客运安全先进单位。我市申报国家级综合客运枢纽、货运枢纽均实现了零的突破，武夷新区综合客运枢纽和建瓯德丰物流园建设初具规模。 2013年下半年，黄树智同志调整任党办主任兼人事教育科长。他充分发挥党委办综合部门和人事组织部门的优势,为局党委决策谏言献策,并做好党委决策部署的各项基础性工作和组织协调工作。为了加强党建工作，健全党组织，使局系统各项创先争优活动能够进一步推进，黄树智同志积极建立并落实各项规章制度、督促机关党建1263工作机制的建设和落实，大力推进局机关及局系统党建工作制度化、规范化，交通运输局党建工作取得了明显的成效。2014年局机关支部被评为先进基层党组织、打造优质服务软环境十佳党组织。 黄树智同志还积极响应市委、市政府进一步推进扶贫开发工作的号召，尽心尽力做好挂点村帮扶工作。他深入挂点村政和县洞宫村组织驻村走访调研活动，并召开工作联席会议，交流经验，研究、协调和解决洞宫村在发展过程中存在的实际困难和问题。他带头捐款带头倡议结对子帮扶资助挂点政和洞宫村的贫困户学生，发动局机关及局系统单位党员干部对洞宫村8户贫困户学生开展结对帮扶，资助每年每个学生助学金3000元，目前每个学生两年的6000元资助金已送到8户贫困生手中，解决了他们的上学困难问题，得到挂点村群众的一致感谢和好评。 党的群众路线教育实践活动开展以来，黄树智同志承担着市交通运输局深入开展党的群众路线教育实践活动领导小组办公室任务。他认真做好局活动办上上下下、方方面面的协调、上传下达工作和各项文件、方案的起草，各项资料的收集、统计分析、整理、上报，各项学习、活动、会议的安排、服务与落实，确保了局机关和局属单位教育实践活动的顺利开展并取得良好成效。 他认真做好局组织人事和干部职工教育工作，使各项工作进一步规范，维护了干部职工队伍稳定，促进队伍素质服务质量提升，队伍建设进一步强化。 黄树智同志干一行、爱一行，在各个岗位上兢兢业业、任劳任怨、尽心尽力。他善于团结同志一道工作,组织协调好各项工作,注重以身作则、模范带头,善于调动和发挥科室人员的工作积极性,尽力把工作做好。多次被评为优秀公务员和优秀共产党员。在“双文明建设”、“先行工程建设”、“抗灾救灾”诸方面均被评为先进个人。特别是在路政管理岗位上连续六年被省厅评为先进，先进事迹以《不辱使命》一文在《路政先锋》刊登。在2014年全市交通运输系统绩效考评中他负责的科室局党委办被评为第一名;年度考核2013、2014连续两年评为优秀公务员。 他没有惊天动地的"壮举，也没有十分耀眼的光环，但他凭着一颗炙热的奉献之心和对交通事业的执着追求，在所负责的每一个平凡的岗位上默默无闻、无私奉献的做着不平凡的事! 爱岗敬业好人事迹材料篇2 赵清丰，1965年2月出生在一个普通的工人家庭，2004年进入光泽超限运输检测站工作。在治超岗位上一干就是10个春秋，他凭着对自己钟爱事业的追求，任劳任怨、埋头苦干、不怕苦和累，坚守在工作岗位上。整整10个春秋，他默默无闻地奉献着，弘扬文明服务、保障畅通的行业精神，把美好年华无私地奉献给了执着追求的治超事业，用真情、真意谱写了一曲爱岗敬业、无私奉献者之歌，用温馨的话语和真诚的微笑为过往的司乘人员创造了一个整洁舒适的治超环境。正是他这种在工作中兢兢业业、踏实肯干、乐于奉献的铺路石精神，才能在平凡的岗位上，创造出辉煌的业绩。 热情服务，依法严管 光泽县治超情况与别的县市不一样，70%均属本地车、本地人，社会关系复杂，有的司机自恃本地车无人敢管。就强行冲岗，故意造成堵车等来扰乱治超秩序。针对这一情况，一方面他积极向站长反映，出谋划策，另一方面他还是严格按照国家治超标准执行，坚持“科学检测，卸载放行”的原则，坚持“不卸载、不放行”的方针，从没出现以罚代管的现象。一些违法司机不服管理就侮辱、殴打、围攻执法人员，甚至开车撞残执法人员。为了维护国家法律、法规的尊严，保护公路设施不受损失，他并没有退缩，而是带领队员们不计报酬、不顾个人安危坚守在治超一线。同时，在治超过程中他还注重人性化操作，向货主,司机宣传超限运输对行车存在极大的安全隐患,同时给公路、桥梁造成重大损坏。对轻微超限的车辆卸载后放行，对严重超限的实行劝返等措施。检测站无偿为司机提供茶水、灭火器、修理工具等服务设施，通过人性化的服务来感化企图超限违法运输的司机，以此赢的广大司机的理解与支持。 敬业爱岗，无私奉献 敬业爱岗是做好治超工作的关键。从治超工作开始至今，在日常的治超工作中由于人员紧缺，作为队长的他奔波在治超第一线，有时为超限1吨多、几百公斤说的口干舌躁，超限站正当风口，一刮大风，灰土、矿碴吹得他们睁不开眼，还时常放弃节假日，坚守一线。但是他仍然认真执行“不过磅不罚款，不卸载不放行”的原则，坚决执行治超工作纪律 “十条禁令” 和“五个不准” ,取得明显成效，超限超载车辆数量有了明显下降，近年来光泽册下站超限率都控制在4%以下。他有时也遇到一些对治超工作不理解的司机发火骂人,所以挨骂受气也是习以为常的事。他和队员们都以大局为重，做到了打不还手、骂不还口，时刻保持着执法人员良好的素质和形象。 工作紧张繁重的时候，家里的事情顾不上，他们没向站里提出过要求。作为队长的他对工作高度负责，特别是夏季，高温天气多，在中午高温时段，室外地表温度高达50多度，他们没有退缩，顶着烈日，冒着高温，衣服干的变湿，湿了又干。有不少同志病倒了，但是却没有一个人请病假，出勤率100%，坚守在治超一线，大家的心中都有一个心愿就是治理超限车辆，保护路产路权，守护着国道安全畅通。吃点苦、受点累他都觉得很值得。由于工作成绩突出在2013年年终考核时被单位考核为“个人优秀”。

职工个人先进事迹材料范文 　　在学习、工作、生活中，要用到事迹材料的地方还是很多的，事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。写事迹材料的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我帮大家整理的职工个人先进事迹材料范文，欢迎大家分享。 　　职工个人先进事迹材料1 　　小时候总认为劳动很累，于是懒懒散散，能偷懒就偷懒。越长大越发现，劳动，成就幸福，劳动最光荣。 　　也许这个想法是来源于我的外婆。 　　记得那年暑假，我跟妈妈一同回乡下。在车上，我看见了热空气好像灼烧了一样，车外的空气都变得有重影，太阳透过窗，照到座位上，温度高的可以煎个鸡蛋。 　　看着窗外，如此炎热的夏天，还有那么多的人在劳动，有的在工地，有的在放牛，还有在摘菜。看到这情景我百思不得其解，于是我问妈妈，这么热的天，他们不在家吹空调看电视，跑这来干什么？妈妈笑了笑，回答我说，因为劳动成就幸福。 　　我更加疑惑，因为那是我所知道的幸福，是大夏天吹着空调看电视，吃的冰棒玩游戏；大冬天窝在被褥里听妈妈讲故事。他们每个季节都如此辛勤的劳动，这样又怎么幸福得起来了？ 　　想着想着就这么到了外婆家。一进门看见外婆在准备晚上的大餐，我就觉得这才是一种幸福。在外婆家，住了好多天，天天都无忧无虑，过得很幸福。 　　可突然有一天，妈妈提出要去菜地拔花生。听起来很新奇，于是我加入了这个“拔花生大队”。下午五点，太阳不是那么大时，我跟着妈妈外婆去了菜地，放眼望去，菜垄被码得整整齐齐，但由于不同的颜色，又显得不呆板，富有生机。妈妈说，这是外婆的劳动成果。我看看田地，看看外婆。外婆的脸上洋溢着幸福的笑容。 　　拔花生。刚开始我很兴奋，觉得十分有趣，可十几分钟后感到腰酸，开始烦躁，我大声问：“可以走了吗？”妈妈妈妈回我，“这才哪到哪，继续拔”。我又弯下腰，在抱怨中重新开始。又一段时间后，我的指甲缝里全是泥土，又很不耐烦，就跑去洗手，看见整整两大桶都装满了花生，我兴奋不已。内心是满满的成就感。原来，劳动也可以很快乐。 　　我们提着花生回家了，晚上外婆用花生做了好多美食，花生糖、椒盐花生、花生粥，香甜诱人。我迫不及待的尝了一口，比以前的花生制品更味美了，因为里面有我劳动的味道，还有幸福的味道。这是我第一次意识到劳动成就幸福。 　　幸福是劳动的果实，当你越努力，这个果实就越可口；相反，你一直懒散着，就永远不会尝到美味果实带来的的幸福。 　　职工个人先进事迹材料2 　　我叫齐灵娥，女，出生于1977年，大专文化，现任宜昌市凤舞商贸有限责任公司总经理，夷陵区女性创业协会副会长，夷陵区第四届政协委员。近年来，在夷陵区精神文明建设领导小组的正确领导和关心帮助以及各位员工的通力配合下，我不断加强精神文明建设理论的学习，熟悉精神文明建设的有关工作，并在工作和生活中高标准要求自己，模范遵守各项规章制度，积极履行一名精神文明推动者的职责，在推动夷陵区餐饮精神文明建设中发挥了较大的作用，较好的完成了各项工作任务。 　　一、以身作则，努力创建文明集体 　　（一）切实工作，文明从我做起 　　身为酒店总经理，在工作中，我时刻严格要求自己要做好榜样作用，以身作则，从执行酒店的规章制度到仪容仪表、言行举止、工作态度等方面都率先垂范，做好员工的带头人。谨记“身教重于言教”，少用言语多用行动和自身形象来影响员工、带动员工、引导员工和教育员工。在工作和生活中我正确认识和对待名利、地位和权利，我始终铭记权利就是服务、权利就是奉献的观念，始终坚持严于律己，清正廉洁。工作中将全局利益、整体利益、员工的利益摆在首位，个人的进退得失永远放在次席，发挥骨干作用、表率作用。廉洁自律，做到秉公办事，严格按照酒店的规章制度执行。多年的时光，我坚持在这个普通、忙碌的岗位上默默奉献着，真真切切的`付出，不求表扬，这就是我自己认为工作的业务所在，岗位职责所需。多年以来，我把酒店当作自己的家庭一样经营，励精图治，兢兢业业，一丝不苟的工作，合理制定了员工考核制度和绩效管理制度，与工资奖金挂钩，完善了酒店的体制体系，并与酒店全体员工树立以“用服务擦亮窗口，用行动诠释文明”的口号为中心，紧紧围绕酒店精神文明建设，努力奋进，坚持不懈，终于让酒店在激烈的竞争中稳步前进，连续四年都取得了良好的经济效益和社会效益，职工福利得到大幅度提高，酒店的硬件设施也得到了进一步改进，服务功能不断提高、完善，酒店知名度和美誉度得以持续提升，综合经营环境得到了较大改善。 　　（二）积极活动，建设文明集体 　　我力求工作尽善尽美，积极饯行精神文明建设。在党支部的工作取得了一定的成绩，在今年的五四青年节工商联组织的歌唱比赛中，我积极动员，努力排练，并亲自带队上场，取得了三等奖的好成绩；在庆七一活动中，我利用休息时间为酒店员工精心编排节目，取得了一等奖的好成绩，得到了领导的一致好评。为提升员工文明服务的工作积极性，我响应公会在三八节组织酒店员工进行野炊郊外活动。另外，在酒店经营中，为了更好的迎合当今社会客人的口味和心理需求，我自费带领厨师和服务人员去高档次的酒店调研学习，并结合酒店多年经营的特色，虚心听取顾客的意见和建议，不断探索和创新，提升酒店品牌，使得酒店在创下了经济效益历史新高。我坚持“两手抓、两手硬”的原则，完成了酒店配电房的迁移工作和停车场的扩建工作，还重点抓了商会大厦新店的前期工作，为顾客打造文明用餐环境竭尽全力。 　　二、回报社会，积极开展文明建设 　　要把精神文明建设落实到实际中去。公司在获得了一定的效益的同时，始终不忘回馈社会：为岩花村的两名贫困学生捐资助学，每年每人捐资2000元扶助他们完成学业；为分乡联合村捐助办公打印机一台；为岩花村修剪堰塘捐资一万元。我身为政协委员，除了完成本职工作，还走访群众，深入调查，听取人民群众的心声，向上级部门提交了有关《将平云一路东方市场建成标准化市场》和《关于规范食品质量安全检测程序的提议》的提案两篇，社情民意《留守儿童现状与建议》一篇。今年6月，我们酒店荣幸的被区食药安办选为安全文明餐桌示范店。 　　多年的努力，虽然取得了一些成绩，但与公会所期望的还有很大的差距。今后的工作，我应戒骄戒躁，永葆政协委员的先进性，保持头脑清醒，继续加强专业理论知识以及思想政治学习，提高自我修养与管理水平，争取达到质的飞跃，在全区餐饮行业中积极倡导文明餐饮服务活动，打造文明餐饮企业品牌。 　　职工个人先进事迹材料3 　　一、爱国守法、热心公益，积极奉献社会 　　该同志是担负领导职务的党员，多年受到党的教育和培养，是沐浴祖国的阳光雨露成长起来，对党怀有深深的感情，无比热爱伟大祖国，无比热爱自己的家乡。她深深感到爱国守法是一个党员干部的本份和应尽的义务，为此认真学习国家和自治区的法律法规，使全家人拥护党和国家的路线、方针、政策，支持改革开放，遵守国家法律法规，加强民族团结，坚定跟党走有中国特色的社会主义道路，在原则问题上，立场坚定，旗帜鲜明。该同志一家人不仅自己遵守国家法律法规，还向邻里和周围群众宣传党的路线和国家法律法规，教育引导大家一起遵守国家法律法规，维护社会的稳定与团结，共同建设美好家乡。该同志热心公益事业，凡是有利于社会的公益事业，积极参与。无论是整治环境、绿化造林，还是支持教育事业、关爱贫困家庭，都是有力出力，有钱出钱，充当热心公益事业的表率，带动广大群众共同投入公益事业。该同志碰到休息日，总是带领全家人一起去公共场所搞卫生，总要把公共场所卫生搞好了，才搞自己家里的卫生。邻里群众夸奖该同志公共场所卫生搞得好，让大家清清洁洁过日子，该同志总是谦虚地说，这点小事微不足道，是应该做的。 　　二、尊老爱幼、和睦邻里，创建文明家风 　　该同志是个女干部，工作比较繁忙，但她在做好本职工作的同时，始终承担着照顾家庭的责任，呵护着家庭的幸福和美满。她丈夫艾坦艾提肯是塔城市民宗委主任，为了使丈夫能更好地工作，该同志承担起全部家务事。丈夫工作累了，她让丈夫早点上床休息，自己默默做家务到深夜；丈夫在工作上碰到不称心事，她劝慰丈夫振作精神继续做好工作。多年来，该同志两夫妻，工作互相支持，有困难一起克服，从无争吵，是群众公认的男女平等、模范家庭。该同志十分关爱子女，但决不溺爱子女，尽到一个做母亲的责任。她要求子女认真学习，提高学习成绩，将来为家乡建设作贡献；子女学习上碰到困难，耐心给予辅导，教授子女学习的方法。要求子女养成良好道德品质，在学校里尊敬老师、友爱同学，争做一名好学生，为学校争光；在外面，要遵守社会公德，爱护公共财产，不做违纪违规事，当一名遵纪守法的好小公民。该同志十分尊重长辈，她公公、婆婆去世后，把一个女儿的爱都给了自己的父母亲。平日里有时间，就去看望父母亲，帮父母亲做家务。家务做完了和父母亲聊天，说说社会上的新鲜事，让父母亲开开眼界，不厌其烦地回答父母亲的各类提问，让父母亲感到高兴快乐。该同志多年来与邻里和睦相处，从来没有闹过矛盾，凡是邻里需要帮的事，总是满腔热情地帮助做好。有时帮邻里做事，经济上要花费一些，该同志从来不讲，绝不收邻里一分钱。邻里赞扬该同志一家说，他们全家人能够善待左邻右舍，帮助我们排扰解难，邻里关系亲如弟兄，情同手足，能够和该同志一家相邻，是一种缘分，也是一种福气。 　　三、努力学习，爱岗敬业，追求工作卓越 　　该同志是街道办事处主任，主管机关财务、民政、残联、劳动保障、城市环境卫生管理、安全生产等工作，她认为要当好街道办事处主任，获得群众的拥护与满意，必须努力学习、爱岗敬业，追求工作的卓越。为此，她加强学习，认真学习十八大和十八届四中全会精神，认真学习自治区党委和塔城市委工作精神，认真学习行政管理、领导决策、法律等方面的业务知识，切实提高自己的政治思想觉悟与业务工作技能，在思想上与上级保持一致，服从上级的工作安排，坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，认真对待每一件事，认真对待每一项工作，坚持把工作做完做好。她积极开展“平安创建”活动，完善工作机制，形成“预防、控制、化解”于一体的社会治安综合治理体系，为居民营造安全有序的治安环境。她热心解决群众关心的热点和难点问题，切实做好城镇新增就业、控制失业率、大中专院校毕业生就业、零就业家庭就业工作；对符合城市居民最低生活保障人员，做到“应保尽保”；在廉租房补贴及廉租房工作上，应发放廉租房补贴的全都发放，该享受廉租房的全都享受；为创建平安、和谐街道作出不懈努力。 　　四、民族团结，移风易俗，始终崇尚科学 　　该同志深知民族团结是的灵魂，只有搞好民族团结，才能维护的长治久安，才能给各族人民带来真正的幸福。杜别克街道办事处工作人员由汉、哈萨克等民族组成，作为办事处党委副书记、主任的该同志，始终搞好民族团结，宣传民族团结的重要性，一言一语、每件事、每项工作都维护民族团结，不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事，使整个街道办事处成为民族团结的模范表率。阿依古丽的邻居是汉族群众韩念青夫妇，因子女都不在身边，在生活上时时会遇到一些困难，阿依古丽给予无微不至的关怀，时常到老人家帮助做拉面、过年炸馓子，帮助收拾房间。老人心烦，过去陪老人聊天，解除老人的烦恼。老人生病身体不舒服，送他们去医院看病。邻里人都说韩念青夫妇好福气，碰上了不是闺女胜似闺女的该同志。该同志移风易俗，始终崇尚科学，遇到婚嫁丧事都按现代文明办，不搞不文明的陋习。该同志一家每天收看电视新闻，阅读报刊书籍，不断地进行知识更新，开拓自己的视野，使自己的思想始终跟上时代的步伐，所作所为符合社会主义核心价值理念。在教育子女上，要求子女除学好课本知识外，还要多看课外书籍，努力参加社会实践，加强对社会的了解，培养高尚思想情操和吃苦耐劳精神，做一个对社会有益的人，长大为家乡建设作贡献。 　　五、勤俭持家，优生优育，加强环境保护 　　随着社会经济发展，该同志一家生活有了很大提高，但该同志始终做到勤俭持家，从不奢侈浪费，她常说勤俭节约是我们党的优良传统，要继续坚持、发扬光大。该同志自己做到勤俭持家，还教育子女要勤俭节约，做到穿暖吃饱就好，要节约水电资源，不浪费一滴水一度电。该同志注重优生优育，经常向群众宣传计划生育这一国家基本国策，使群众增强优生优育观念，自觉执行国家的计划生育政策，不无计划和超计划生育。该同志始终加强环境保护，向群众宣传环保知识，积极参加各类环保活动。在家里，该同志做好垃圾分类工作，从不乱丢乱抛，把可以利用的垃圾都利用起来。教育子女要爱护环境，不干有损环境的事，做到人与自然的和谐。 　　该同志在“弘扬中华优秀传统文化，争创时代五好文明家庭”中取得了优良成绩，获得邻里和社会的认可与赞誉，大家都向该同志学习，努力争创时代五好文明家庭。在取得成绩面前，该同志始终谦虚谨慎，戒骄戒躁，认真学习和发扬“勤俭、和睦、孝敬”等中华优秀传统文化，按照新时期社会主义精神文明建设的要求，继续做好五好文明家庭创建工作，促进五好文明家庭创建工作进一步发展，让五好文明家庭遍地开花，散发无穷的芳香。 ;

疫情当前，小区、社区、街道到处都留下无数名党员干部、志愿者忙碌的身影，他们尽职尽责，不惧危险，用担当筑起社区防疫的铜墙铁壁。下面是我为大家整理的社区疫情防控个人优秀 事迹 ，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢! 社区疫情防控个人优秀事迹一 张健，男，1973年8月出生，中共党员，周村区永安街街道千佛阁社区党委书记、居委会主任。 张健同志，在新冠肺炎疫情防控工作中，一直奋斗在一线，守护着一方百姓的安全。 疫情来袭如此之快，用什么样的办法才能最快、最有效的防治?张健首先想到的是“封闭式管理”。他火速联系为社区开放式小区安装围挡大门，安排部署人员驻扎劝返点，每家每户发放一张“出入通行证”，对出入社区居民进行详实登记，对外省流入人员进行居家隔离。积极组织社区的退伍军人，安排社区民兵连工作，设立“退伍军人先锋岗”。 面对疫情，宣传工作不容忽视。经过一番缜密的思考，张健决定采用“横幅+广播”的方式。通过悬挂“口罩一戴，福气常在”、“少聚餐、少聚集，人多别去凑热闹”等言简意赅的横幅，达到良好的宣传效果。针对社区居民以老年人居多这一特点，每天通过广播喇叭宣传疫情防护 措施 、注意事项以及每日疫情最新报道，让每位居民心中有底，强化疫情防范意识。 张健积极调配物资，专门成立了消毒小组，定时定点进行消毒。生活区是消毒的重点区域，作为社区书记的张健，主动带领队伍进行消毒工作，清理楼道卫生死角，保证足时足量的完成消毒任务。考虑到农贸市场地广人杂，专门组织出一支队伍，对农贸市场展开重点清扫，清理顽固污渍，减除垃圾聚集点，保障农贸市场不成为病毒滋生的温床。 为了保障社区留置观察人员的生活需求，张健特地安排工作小组专门负责。瓜果蔬菜、日用百货，只要居民需要，工作人员便立马送上门。工作闲暇之余，他还时常通过电话与留置人员交流，身体好不好，饭菜足不足，困难多不多，成为他最殷切关心的问题。都说“远亲不如近邻”，在百姓心中，张健就是自家的好亲友，民众的好书记。 自大年初一疫情防控工作战打响以来，张健没有放松过一天。天还蒙蒙亮，他就已经站在了社区门口，生怕疏忽遗漏一人;夜深人静时，他仍坐在桌前统计汇总一天的排查情况。他是千佛阁社区的领航员，是抗击疫情的急先锋，他带领着千佛阁社区的人民，众志成城、勠力同心，打好打赢疫情阻击战，决胜于这没有硝烟的疆场之上。 社区疫情防控个人优秀事迹二 自疫情发生以来，阜阳市城乡建设局党组高度重视，要求党员干部全力投入到阜阳市疫情防控工作大局中，第一时间亮身份、扛责任、显担当，共同打赢这场疫情防控阻击战。 4月5日，接到组织通知后，丁丽群作为市城乡建设局党员干部下沉河东街道向阳社区担任工作组组长，第一时间组织单位5名党员干部赶赴向阳社区，协助社区开展核酸检测和小区静态管理。丁丽群与下沉社区的其他党员干部成立临时党支部，一起在疫情防控的第一线连续奋战10多个日日夜夜，协助社区顺利完成三轮全民核酸检测，积极开展防疫知识宣传、人员进出测温登记、24小时卡点值守等工作。 作为联络员，丁丽群不仅负责市城乡建设局下沉社区人员值守排班和后勤保障工作，解决下沉党员干部在疫情管控下就餐、出行等问题，还亲自参加社区的疫情防控工作部署会，向下沉党员干部传达最新防疫政策及相关工作部署，检查各个卡点值守情况，指导值守人员有序开展工作。 在社区开展第一轮全员核酸检测时，由于物资储备不足，负责信息采集的社区工作人员并没有配备防护服。看到这种情况，丁丽群急在心中，立即与安徽嘉海服饰有限公司联系，得到了该公司的大力支持，第一时间将充足的医用防护服送往辖区各个核酸采样点，为一线工作人员筑起安全屏障。后续又为社区一线防疫人员送来价值数千元的酒精、口罩、84消毒液等防疫物质，为社区一线工作人员提供安全保障，缓解一线燃眉之急。 疫情就是“动员令”，防控就是“集结号”。丁丽群和其他下沉基层的党员干部火速驰援社区一线，化身为文明宣传员、疫情防控员，以实际行动彰显共产党员的初心使命。 社区疫情防控个人优秀事迹三 自3月底阜城“抗疫”阻击战打响以来，河东街道向阳社区党总支书记、居委会主任常娟始终坚守在工作岗位，肩扛责任、靠前指挥，带领社区网格员、志愿者和机关下沉干部，夜以继日地奋战在疫情防控工作的第一线。 冲锋在前的“领头雁” “功成不必在我，功成必定有我!”正是怀着这样一份责任与担当，常娟积极带领社区党员干部群众响应上级疫情防控工作部署，投身到抗击疫情传播的第一线。面对流调排查、核酸检测、后勤保障等诸多防疫工作，常娟主动扛起责任、靠前指挥，带领社区干部共同研讨制定疫情防控工作方案，创新提出“党建引领，广泛发动”的工作思路，向党员、共青团员发出“战斗号令”，向群众发出“动员倡议”，以最“硬核”的措施迅速集结全社区力量，全力投入到疫情防控工作中。 服务群众的“暖心人” 辖内有一户居民因是次密接者，按照防疫规定需要居家隔离七天，但该户居民对隔离政策不理解，觉得被隔离在家对工作生活造成了很大的不便，情绪焦虑。常娟了解情况后，耐心倾听他们的诉求，仔细解释疫情防控政策与相关要求，为隔离居民提供生活及心理上的帮助，让他们没有后顾之忧。在小区静态管理期间，一位居民因不小心摔断了腿需住院治疗，家里只有一个未成年的孩子独自生活。得知情况后，常娟和机关下沉干部带上方便面、牛奶等食品前去看望，并将自己的手机号码留给孩子，叮嘱道：“你自己在家一定要注意用火用电安全，有什么困难和需要及时和阿姨联系”。 认真负责的“工作狂” 自疫情防控以来，常娟带领社区网格员、志愿者和机关下沉干部认真开展三轮全员核酸检测“敲门行动”，全域3个核酸检测台12个检测点都能看到她忙碌的身影，准备开展核酸检测所需物资、为医务人员统筹安排医疗物资、随时协调解决各卡点的突发状况……身处抗疫一线，常娟常常一忙就是一整天，晚上累了就睡在社区，自4月5日阜城三区实施静态管理以来，常娟连续10多天没回过一次家。长时间超负荷的工作让本就患有胃病的她病情加重了，但是她没有因此而停步休息，依旧坚守岗位。 社区安全的“守门员” 向阳社区临近火车站，又是老城区，小旅馆、出租屋众多。针对区域内居住人员密集，防控形势复杂等实际困难，常娟及时制定应急预案，对各项工作进行详细部署。特别是实行静态管理后，常娟和同事们摸排了全社区139家旅馆和出租房，共排查出300余名流动人员，挨个核查行程信息;对照户档信息和户况图，逐户摸排返乡人员;全面排查病例密接、次密接者，做到关联人员全部登记在册，确保不漏一户、不落一人。 自疫情防控工作开展以来，常娟一直跟同事们说：“只有把第一道门守好了，整个社区才会安全，群众才能有安全感!”她不仅是“守门员”，也是“疏导员”“宣传员”“跑腿员”……她用贴心、细心、暖心，为疫情防控夯实堡垒，为居民群众守好健康大门。 社区疫情防控个人优秀事迹四 李安霞同志，女，____年_月出生，群众，大专学历。现任贵州省铜仁市碧江区铜兴街道梵净山社区居委委员。____年_月参加工作，一直担任该职务。 面对突如其来的新冠肺炎疫情，____年_月__日晚( 除夕 )，李安霞同志接到社区工作群消息“因疫情情况紧急，请社区两委所有成员立即回到社区上班”后，李安霞同志义无反顾地冲上了疫情防控第一线。然而此时的李安霞同志，已是一位怀孕四个月的孕妇。 从那天开始一直到在她分娩之日的前几天，她一直奋斗在疫情防控第一线，并没有因自己孕妇的身份而要求区别对待。在疫情防控刚开始时，她和同事们挨家挨户地入户进行外地回铜人员排查登记并宣传疫情防控 方法 ，面对很多不理解、不配合的居民，她都耐心地解释政策和为居民们做思想工作。设置卡点执勤后，考虑到她孕妇的身份不能久坐，社区并没有为她安排工作，然而李安霞自己主动请缨去做抗疫后勤保障工作，为在卡点上日夜执勤的抗疫战士们送饭送水。有些卡点缺乏物资，她积极与办事处对接，并主动开车到办事处领取后又送到卡点上。卡点上登记表没有了，她又开车到办公室打印好，送到需要的卡点。社区共设置有__个卡点，给每个卡点轮流送餐一次下来起码两个小时，李安霞同志就这样每天从早上_点__分开始开着车在辖区内来回穿梭，直到下午_—_点每个卡点的战士们都吃上热气腾腾的盒饭后才回家。都说怀孕的孕妇是大熊猫，但是她一直和前线抗疫战士并肩作战，并没有因为自己是孕妇的身份而懈怠，反而打起更多精神投入抗疫工作中。有人曾问李安霞为什么在怀孕的时候不好好休养身体反而这么努力的工作，李安霞回答说“看到同事们都这么辛苦的工作，如果我就这么休息着我心里会感到不安”。 有段时间李安霞孕吐反应严重，但卡点上人员紧张，很多同事都是连轴转，甚至刚值完夜班后第二天又要值白班，为了让值班的同事休息得更好，她没有请假，而是强忍着不适把东西送到需要的同事手中。李安霞同志还主动帮同事承担在电脑上录入数据的工作，孕妇不能久坐，而她却为了疫情防控的任务常常在电脑前一坐就是几个小时，这让被她帮助过的同事们十分感动。 李安霞同志就是这样一个热爱社区工作、敢于担当的社区工作人员，她平时工作中严于律己，宽以待人，在疫情防控这种特殊时期更是如此，不因自己特殊情况而讲特殊，从_月开始到_月份生产的这_个多月的时间里克服怀孕带来的各种不适，坚持投入工作，团结同事。这样的精神值得我们所有人学习。 如今疫情防控的工作暂时缓和下来了，但她在疫情防控期间所表现出的舍己为人、敬业爱岗的精神，让群众们看到了一个社区居委委员的责任与担当。李安霞同志为疫情防控所付出的努力，也让身边同事们对这个带着身孕坚持工作的女同志感到由衷地敬佩，李安霞同志身上的坚韧品质与不畏苦不怕难的光辉形象，也一直鼓舞着身边的人们。 社区疫情防控个人优秀事迹五 疫情发生后，_县一批在校大学生积极响应团县委号召，组建了青年防疫志愿服务队，投入了这场没有硝烟的战斗。他们的主动和坚定，让我们看到了青年应有的勇敢和担当;他们的坚守和执着，让我们看到了青年应有的责任和奉献!他们只争朝夕，不负韶华，为疫情防控贡献青春力量。 一、以抗疫战士为榜样，当好宣传员。在抗击疫情的战场上，有冲锋在一线、守护着患者生命的医务工作者，有坚守在一线、构建严密防线的基层干部、社区工作者、公安干警，他们在用自己的实际行动，为这场疫情防控阻击战贡献着一份力量。作为青年大学生，他们以这些抗疫战士为榜样，认真做好志愿服务，贡献自己一份力量。他们分散到各个社区全力做好疫情防控期间的宣传引导工作，利用自己掌握的卫生防疫知识为大家讲解如何防控疫情，提醒居民减少外出，外出一定戴好口罩，回家后用酒精消毒等，充分做到疫情防控人人知晓、人人参与。同时积极传播正能量，坚决不信谣、不传谣，在消除恐慌情绪的基础上，让居民群众更好地了解新型冠状病毒，全民参与做好重大疫情防控工作。 二、以雷锋精神为指引，当好守门员。3月5日是全国第__个 学雷锋纪念日 ，也是__个华夏青年志愿者服务日。面对新冠肺炎疫情，大学生志愿者们以雷锋精神为指引，参与到防控工作中。每天24小时三班制，坚守岗位，严格排查劝返外来车辆及行人，详细询问来访人员情况并登记相关信息，同时认真协助社区人员和物业人员完成小区消毒杀菌、出入证发放、快递暂存、周边巡逻等工作，与社区工作人员一齐把各项疫情防控措施落实落细。在青年防疫志愿服务队的帮助下，社区的疫情防控工作更加游刃有余。 三、以团员使命为动力，当好侦查员。党旗所指就是团旗所向，一个团队就是一个坚强堡垒。在疫情面前，尤其是现在正值复工期，青年防疫志愿服务队每天除严格值守工作外，积极配合社区做好对网格内重点人员的管理和服务，在责任小区开展大排查工作，坚持每日排查，密切关注小区人员动态，及时上报人员信息，确保不留死角，不落一人。每次遇到不理解的居民，她都耐心劝解，用微笑和温暖的话语获得了居民的理解与支持。累计共排查县内小区_个，__户__人。通过网格化管理、地毯式排查，人民群众生命安全筑起疫情防控的坚实屏障。 病毒无情，志愿有爱。正是有一群青年大学生志愿者敢于担当、甘于奉献，用无私大爱助力疫情防控，擦亮青春底色，才让志愿精神在战疫一线闪光! 社区疫情防控个人优秀事迹六 “生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。这是我的职责所在，更是对全社区1300多户5000多名群众的生命健康负责。”自疫情防控战打响以来，某省第十二届党代表、某市委委员、化州市南盛街道南盛社区党总支部书记、居委会主任某与其他党员干部每天戴着简单口罩、拿着防疫宣传资料穿梭于社区各条街巷，语重心长地叮嘱群众在防控期间要戴口罩、少出门、勤洗手、多通风。 “我是群众选出来的，我必须对群众负责” 春节 期间，不仅往来的人员较多，群众们也热衷于举办各种聚会、 文化 活动，过一把“年味”，南盛社区东风路的群众原本已筹集了23万元在正月初三举办120多桌1200多人盛大的第一届东风路春节宴席，并预邀了厨师队、粤剧团、舞狮队、声乐团、舞蹈队等参加，但某同志考虑到群体性聚会存在发生疫情的风险隐患，就马上带领社区的党员干部动员组委会取消宴席，逐家逐户到群众家中做好思想工作，逐一与厨师队、粤剧团、舞狮队等团队沟通协商，最终得到了群众和团队的理解和支持。 “我是群众选出来的，我必须对群众负责，为大家守住这道防线，是我应尽的责任。”“农村人很注重传统节日，筹备了这么久的活动现在叫停，村里人多少有些失落，我也很理解他们的心情”某同志坦言。 “疫情当前，是党员就应该挺身而出” 在某同志率先示范带动下，南盛社区党总支部92名党员主动向党组织提交了《 承诺书 》，发出疫情防控的“红色誓言”，把投身防控疫情第一线作为践行初心使命的试金石，纷纷挺身而出、当先锋作表率，积极参与到疫情检查站设卡值守、上门摸排、宣传引导等工作中，带头引导家人、亲朋好友、街坊邻里做好安全防护措施，劝阻群众不搞年例宴请、游神摆钟、庙堂集聚等聚集性活动，逐家上门派发疫情防控指引资料800多份，利用手机微信、信息和社区大喇叭发布《告全市人民书》3000多份次。 “疫情当前，是党员就应该挺身而出。我作为一名快25年党龄，做了近20年支部书记的共产党员，在这个危急关头，我没有什么理由向后退，也不可能会后退的”某坚定的说。 “只要街坊邻里平安，所有的付出都是有价值的” 为做好疫情防控工作，某同志带领社区全体党员干部，守土负责，守土尽责，全身心投入到疫情防控工作，主动放弃春节假期，与时间赛跑、与病毒赛跑，从年三十起，每天工作近十六、十七个小时，24小时值守一线，带领社区党员干部一起日夜奋战，全覆盖入户摸排、宣传引导、测量体温、劝导村民取消“赶集”、动员非群众日常生活必须的餐饮服务单位暂停营业等，在疫情防控这场无硝烟的战斗中充当宣传员、战斗员，真正成为党组织联系群众的桥梁和纽带，群众的“贴心人”“主心骨”。 “虽然这个春节陪伴家人的时间很少，一直都在做疫情防控工作，但只要街坊邻里平安，所有的付出都是有价值的”，某朴实的语言，透露着执着和勇敢的坚守，彰显着一名共产党员全心全意为人民服务的初心。 社区疫情防控个人优秀事迹七 1月23日(农历二十九)，某街道某社区党委书记某接到街道办疫情防控工作电话。“疫情就是命令、防控就是责任”，他迅速放下手中事情，跟家人交待几句，立马奔赴工作岗位。新冠病毒疫情防控工作启动以来，某每天24小时都处于随时待命状态，手机从不敢离身片刻，时时关注每一条预警信息。每当辖区内有湖北返乡人员归来，无论白天还是晚上，他都会立刻赶赴现场入户做好户情档案登记。 每一次都是与湖北返乡人员“最近距离的接触”，随时都有被感染的可能，但某从不畏惧。他积极发动党员、干部、网格员、物管、门卫等力量，开展“敲门行动”，累计张贴 标语 9幅、告知书50余份、通知200余份等，全覆盖宣传、排查，确保湖北返夹人员不漏一户、一人;他迅速组织队伍白天黑夜巡逻，对辖区内宾馆酒店、小旅馆分组上门摸排，按照网格分组深入小区、楼栋，张贴通知，给辖区居民宣传“戴口罩，勤洗手，减少外出”，提醒居民做好防护措施，号召居民春节期间不串门、少去公共场所，取消聚餐;他积极会同某派出所民警，对辖区小旅馆、茶楼、 麻将 馆、网吧、KTV等娱乐场所进行关停。 “辛苦了，你们自己也要做好防护措施，千万注意安全!”、“我们会自觉在家里，请你们放心!”在摸排走访中，一句句辖区居民温暖的话语，让某感动，他也以实际行动温暖了居民群众的心。 某的妻子也是某镇的村社干部，目前夫妻两人都奋战在疫情防控一线，家里只有一个某岁的女儿，每天中午都只能在家吃牛奶、面包。对孩子，疏于照顾，某心存愧疚之情，但他无怨无悔。疫情防控工作开展以来，社区同事们常说他“大疫灭亲”，舍小家顾大家。某却说“一名党员就是一面旗帜，哪里有困难，哪里就要有党员冲在第一线;作为共产党员，唯有挺身而出，相信通过我们各方协作、共同努力，就能打赢疫情防控战!” 社区疫情防控个人优秀事迹八 复工复产企业陆续开工，城区各小区的包靠单位陆续撤离小区回工作单位上班。很多小区居民对疫情有所松懈，放松警惕。开始不安分，有急于想外出逛逛的心情。 20__年3月3日早上八点多，昌乐县公安局城关派出所接到一张女士110报警称：其女儿高某某(14岁)找不到了。张女士在派出所大厅里来回转圈，着急至极，一脸担心。一听是未成年孩子，还是个女孩儿，事情发生在自己社区，在这个疫情防控的关键期间，早已将“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位”根植脑中的社区民警杨京军本能的第一反应就是赶紧找孩子。他积极地调取监控，发现走失女孩是通过小区围墙漏洞翻出去的。然后顺藤摸瓜，通过多路口监控综合分析，沿途打听了多个路边群众，经过三个多小时的翻沟越岭，终于将故意躲避其母亲、离家出走的女孩高某某找到，当场做工作说服女孩回到派出所。可女孩一到派出所院内，看到其母亲在一楼大厅，接着转身就想离开，不愿意跟其母亲见面。面对该情况，社区民警杨京军一方面自己做好小女孩和其母亲的心理劝导工作，另一方面及时向所长汇报，让所长邀请专业的心理咨询师来给小女孩进行心理疏导，通过努力，最后她们母女最后顺利平安的回了家。 通过这事，杨京军发现小区的围墙漏洞是个大隐患，尤其是在疫情防控工作还未结束这个时候。尽管杨京军找小女孩已经很累了，可他顾不上休息，紧接着去了小区找到物业的管理人员，在现场守着让他们立马整改，及时将围墙漏洞堵上。这样，杨京军才放心的离开。 这只是杨京军在这次疫情防控工作中的点滴小事。他所在的流泉社区警务室辖33个居民小区和4个城中村，每日除了摸排有关车辆、人员，踏遍每个疫情防控工作岗位外，他还不落处理好社区群众的每一个诉求，消除发现社区的每一处隐患，让社区群众放心、安心、舒心的待在家中，配合做好疫情防控工作。 社区疫情防控个人优秀事迹九 平安是人民的福祉，安定的社会秩序需要我们共同守护。我校信息工程学院20级学生侯志童于2022年1月11日响应政府为充分发挥青年在构建平安和谐社会环境中的积极作用，让青春与家乡来一场“双向奔赴”的倡议，及时与所在县，街道主动对接，加入当地大学生团员志愿者队伍，成为了云梦社区的一名志愿者，在志愿岗位上努力发光发热，以梦为马，不负韶华。 在志愿者岗位上，侯志童同学切实的为人民服务积极协助开展全民核酸工作和卡点值班登记工作，在全面核酸现场秩序进行维护，确保现场秩序的稳定，引导人民群众便捷的完成核酸检测，保证不漏检不混检;还积极参与了“敲门行动”和“双禁行动”来帮助防疫信息更加完整，为人民的安全加“ 保险 ”。忘不了的是寒冬之下手被冻得通红仍然坚持核酸检测信息录入;是“敲门行动”中没有桌椅板凳蹲在地上也要完成手动登记;是即使大年三十家人团聚的日子也要坚持夜间“双禁”巡逻...... 在这期间，侯志童同学在忙碌之余依旧注意到虽然居民的日常生活因疫情防控受到了一定程度的影响，但他们仍可以积极配合社区的疫情防控工作，对疫情防控的志愿者及工作人员，报以理解和积极配合的态度，这让她不禁感动感慨于我们伟大祖国的凝聚力。 她坚信：“共同战疫，抗疫有我，在这场阻击战中，我们当以奉献诠释信念、以行动彰显忠诚、以初心不变担当使命，书写新时代雷锋 故事 的生动篇章，彰显“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，充分展现青年志愿者勇挑重担、乐于奉献的扎实作风和朝气蓬勃、吃苦耐劳的精神面貌，让祖国，人民认同我，让祖国和人民相信有我们明天会更好。”侯志童同学主动到社区参加志愿服务活动，用实际行动完美诠释了一名大学生的青春靓丽本色。 社区疫情防控个人优秀事迹十 她是一名党员志愿者，她是一名基层党员干部，她是新临社区党总支书记，她的名字叫葛巍，是一名85年的基层党员干部。 值农历新春佳节,席卷而来的新型冠状病毒疫情，打破了喜庆祥和的节日氛围。为了加强疫情的防控工作，保障辖区居民的身体健康与生命安全，从大年初一开始，葛巍书记就一直带领社区人员在一线积极开展防控疫情工作。取消休假，实行24小时值班制度，一忙就是一整天，没时间吃饭是经常的事，实在饿了就是简单的方便面一泡。因疫情紧张，她每天在所管的辖区里不知道要走上几个来回，对居民一遍一遍的宣传，一天下来脚肿嗓哑的。因一直处在一线，怕回家不安全，就把她的儿子送到奶奶家，儿子也才10岁，经常打电话问妈妈什么时候回来，一向坚强的葛书记，红了眼眶。此时的她也想回家陪陪儿子，但是心中的信念告诉她，此时社区的居民很需要她。挂了电话，葛书记又投入到了防疫工作当中。 她不分昼夜坚守岗位，奔波在各小区的“战场”上，接到上级有关部门给的武汉返新人员名单，她冲锋陷阵，第一时间走进疑似人员的家中，事无巨细的询问情况，亲自给他们量体温，讲述在家隔离重要注意事项，每天必进入疑似人员家中，仔细掌握情况。有些居家隔离人员急需新鲜蔬菜和生活必需品时，主动帮助购买，解决他们的燃眉之急。在社区防疫工作站点上，她的身影从未消失过，主动发放宣传单，主动送出爱心口罩，主动排查所有疑似人员信息。 社区疫情防控个人优秀事迹10篇相关 文章 ： ★ 疫情防控个人先进事迹精选10篇 ★ 疫情防控个人先进事迹材料范文素材【10篇】 ★ 2022防控疫情个人先进事迹10篇 ★ 疫情防控先进个人主要事迹范文9篇 ★ 抗击疫情先进个人事迹材料10篇 ★ 防疫个人先进事迹10篇 ★ 抗击疫情个人先进事迹10篇 ★ 疫情防控优秀事迹材料1000字十篇 ★ 防疫先进个人事迹十篇 ★ 新冠肺炎疫情防控工作个人先进事迹材料10篇

建筑行业先进事迹材料（精选5篇） 　　在现实生活或工作学习中，要用到事迹的地方还是很多的，事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进，学习先进的作用。那么拟定事迹真的很难吗？以下是我收集整理的建筑行业先进事迹材料（精选5篇），欢迎阅读与收藏。 　　建筑行业先进事迹材料1 　　作为建筑公司城际项目经理部经理，不仅肩负着如何在城际铁路项目建设中，团结带领全体员工高标准高质量圆满完成所承担的施工生产任务，而且在众多协作队伍的眼中，手中的权力更炙手可热。但是，从不以牺牲企业的利益来为个人牟取私利，2亿多的施工生产任务，从协作队伍的选择到物资、机械的进场等从未接受过任何协作队伍和供货商的好处，表现出一位共产党员淡泊名利、清正廉洁的高风亮节。促进项目部在城际铁路管段内实现了第一个便道贯通、第一个搅拌站完成、第一个成功灌注钻孔桩等多项第一。 　　城际铁路是长江三角洲地区城际客运铁路规划网线的主骨架，是城际线宁沪杭甬“z”型主轴的重要组成部分，建筑公司负责承建第i标段4.88公里管段的施工任务，建筑公司目前所承建的工程量最大、技术含量最高、施工难度最复杂、工期最紧的铁路项目。面对重担，他认真履行着一名共产党员的光荣职责，尽职尽责地去当好项目管理的带头人，俗话说：“火车跑得快，全靠车头带”，他深信，只有建好一个清正廉洁、团结奋进的好班子，才能带出一支开拓进取，善打硬仗的队伍。为此，他率先从转变员工观念入手，及时向大家宣贯规范化、程序化、精细化、格式化的管理理念，用分工协作、分层管理、区域实施、资源共享、共同参与的管理方式，狠抓班子建设和队伍建设，更新思维方式，改善精神状态，务实工作作风，围绕提高班子的科学决策能力，应对复杂局面能力，确保规范施工能力和解决工程技术难题能力，突出班子建设，做到了一个领导就是一个标杆，一名党员就是一面旗帜，一个支部就是一座堡垒，在班子内部营造起“相互协调，模范带头”的良好氛围。 　　工作中，他严于律己，发挥表率作用，作为一名项目负责人，他时刻坚持以理论学习和客运专线新规范新验标知识为先导，不断充实自己的业务知识、管理知识，探索客运专线施工的管理之道，努力做到“在工作中学习，在学习中工作”的良好风气，自开工以来，他每天的睡眠时间平均在5小时，白天深入施工现场，指挥施工生产，与技术人员一起研究软土路基的处理、钻孔桩施工方案，他已经养成了一种习惯，就是工作之余习惯读书学习，而且每天都坚持到晚上2点左右。把青春和智慧奉献于城际铁路建设，奉献于国家重点工程建设。为确保工程质量，控制好整个施工过程的各个环节，晚上他苦研施工难题、寻找正确答案、制定工作思路、明确施工步骤。 　　经理部作为独立核算单位，常常要与多个施工协作队伍打交道，为了堵塞管理漏洞，他把“公正廉洁树形象”作为自己的行为准则，制定多项措施，狠抓廉政建设，树立公正廉洁干部形象，推动了工程建设的顺利进行。为强化项目部廉政意识，他从抓教育入手，根据工程特点和管理人员的思想实际，以关键岗位、关键部门为重点，亲自倡导学习方法和必读书目，在全经理部开展了以工程建设职业道德为主要内容的自律教育，以党纪政纪和廉政规定为主要内容的纪律教育和以工程建设法律法规为主要内容的法律教育的“三律”教育，每月安排四次集中学习时间，并亲自讲课，交流学习体会，查找管理漏洞，制定相应制度，确保管理人员在工作中保持清醒头脑，自觉做到自重、自醒、自警、自励，把创建学习型经理部落在实处。至今，经理部阅览室整洁干净，各类书籍摆放在书柜内，一到晚上员工们都涌到这里，阅读自己喜爱的书籍，学习技术知识蔚然成风。 　　同时，他狠抓落实环节，促进廉政措施充分发挥作用。在他的带领下，班子成员带头落实党风廉政建设责任制，向全体员工公开廉政自律承诺。经理部先后制定了“党员民主生活会制度”、“领导班子成员述廉会议制度”等一系列有效措施，他经常深入现场，在检查施工情况的同时检查廉政措施，规范现场管理人员工作作为，堵塞管理漏洞，有效地禁止不良行为的发生。城际铁路工程造价高，项目多，材料供应量大，不少地方施工单位想尽办法承包工程，个别人采取请客送礼的方式都被他一一拒绝。为此，他制定了多项措施规范合同管理，集体协商协作队伍的选择，分包单位的确定，坚持经理部“三重一大”集体讨论决策制度，每星期召开一次交班会，讨论资金使用计划，机械、物资采购计划以及单价分析，既增加了成本控制的效果，又避免了企业风险，使廉政建设措施得到有效落实，自工程开工以来，他从未参加协作队伍老板的吃请活动，从未接受任何礼品和好处。同时完善管理制度，健全管理机制建立起有效的拒腐防线，在他的影响和带动下，经理部管理人员做到自觉抵制不正之风，没有发生一起违规违纪案件。 　　他作为经理部经理，在项目管理中和日常生活中，不搞特殊化。他家在合肥，回家一躺很方便，可是自进点以来，他只匆匆回去一躺，看看家人又匆赶往工地。经理部在办公楼后面设有员工生活区，经理部干部也特地为他安排了一个房间，可他却说：“经理部住房紧张，我有睡的地方就可以了”，就这样他一直睡在自己的办公室里，日复一日。一次，平常起得最早的他比以前起晚了，是不是又加班通宵了，同事们都很关心，在大家的追问下才知道他病了，当即恳请他去看医生，可他连说，没事，工作为重，最后在大家的一再要求下才勉强同意办公室买了点感冒药带病上工地去了。他在严于律己的同时，为员工创造了一个设施完善、功能齐全的工作、学习、生活环境。经理部先后投入三十万元为员工宿舍配备了空调、电视、衣柜，建起了员工浴室、阅览室、活动室、羽毛球场、篮球场、乒乓球台，每逢节假日为全体员工加餐改善伙食标准，为每位员工过生日，发放生日卡，在公开栏写祝福语。 　　凭着对工作的热爱，他赢得了全体员工的好评，面对大家的称赞，他总是谦虚地说：“我唯一能做的就是把工程干好，塑造建筑公司做大做优铁路综合工程地位，为公司培养出一批综合型、复合型多层面人才，为公司创造更大的经济效益，实现上海铁路局区域发展” 　　建筑行业先进事迹材料2 　　周敏1965年4月生，中共党员，本科学历，金陵石化炼油运行三部副主任，2003年南京市劳模、2004年中石化劳模、2004年中央企业劳模、2006年全国五一劳动奖章获得者、2010年全国劳模。 　　熟悉周敏的人都知道，周敏今天的成绩，是实实在在从基层“干”出来的。 　　1985年参加工作的周敏，在1994年刚当班长那会儿，就是靠的一股干劲，很快就“冒了尖”：具体工作带头干，苦活累活抢着干，不管份内份外之事全都干。他在干的过程中总结出许多实用的工作方法，他提出的“四看”工作法，即“进班时看脸色、工作时看情绪、吃饭时看胃口、说话时看神态”，可以及时掌握职工思想动态，很快在全公司班组中推广。在他的倡导下，班组修改了民管会章程，做到职工过生日必访，家庭有纠纷必访，职工有伤病必访，真心诚意地关心、爱护班组的每个成员。一个以前与先进无缘的班组走进了“优胜杯”单位的行列，连续6年被评为公司先进班组，4次被评为公司标杆班组。他本人也因为成绩显著，于2002年出任公司管理体制调整后的班组长联谊会的首任会长。他所管理的班组，2003年和2004年又分别被省总工会授予“江苏省文明班组”和“创新示范岗”荣誉称号。 　　2005年，周敏走上原加氢裂化车间党支部副书记兼工会主席的岗位，在此期间，党的先进性教育在公司开展，装置检修任务照样繁重，他继续发扬当班长期间的优良作风，不怕苦不怕累，白天忙于先进性教育的日常开展工作以及车间的日常生产管理，晚上同车间职工一起装填催化剂。在旁人看来，他们的“周书记”一点都不像领导，仍然是他们的老大哥，老班长。他结合自己数年来在基层积累的工作经验、管理心得，协助行政，出谋划策，较好地完成了各项工作。在他的关心和支持下，该车间团支部先后被评为“全国青年文明号”和“南京市优秀团支部”，车间工会也被评为2005年度“全国模范职工小家”。而他本人，也因为工作特别突出，于2006年，成为全国“五一”劳动奖章获得者。 　　2007年，周敏被调至公司原综合利用车间担任主任。当时的综合利用车间是刚从非上市部分划入上市的分公司管理，情况比较复杂。在很多人看来是个是非之地，甚至有人劝他换个单位任职。然而，周敏觉得，把一个相对落后的队伍带成先进，这不仅是对企业负责，对自己也是一种锻炼，而且，只有这样挑战性的工作，才有工作的快乐。于是，他很快投入了角色。一上任，他就先给职工鼓劲打气，同时，从抓职工培训开始，从细化管理制度入手，强化考核，加大对职工思想工作的教育，使车间职工的思想观念有了较大的转变，工作干劲越来越足。不到两年，车间的各项工作发生明显变化，在分公司组织的季度岗检中多次受到肯定和表扬。在生产、现场管理水平等方面，也因成绩突出，多次得到了公司相关部门的认可和好评。车间碱渣库存总量从当初的3000多吨，到仅生产7个月就将上游装置全年产生的碱渣处理完毕，为确保上游装置满负荷生产，最大限度的创造效益，做出了较大的贡献。 　　2009年4月，公司成立炼油三部，周敏担任该部副主任，主管三工区(原综合利用车间和新建乳化沥青装置)全面工作。当年年底，三工区乳化沥青装置肩负着为沪宁城际高速铁路生产乳化沥青的重任。乳化沥青的生产在中石化系统也是头一遭，总公司和分公司都对它的生产极为重视。为此，周敏在该装置建设的过程中，提前介入，带领各工程技术人员，跑工地、跟施工，提前掌握工艺流程和设备性能，为日后的"生产提前做好各项准备；同时会同研发单位加强生产人员的培训，要求每个人都能熟练掌握生产技术。大家刻苦学习，不仅熟练掌握了生产的关键技术，而且发现并整改多项设计缺陷和设备故障，为乳化沥青生产的保质、保量、保安全、保效益打下良好基础。 　　新的工作岗位总是能给周敏带来新的激情和新的收获。对于他来说，从事乳化沥青生产管理，他又“赚”了，他又掌握了一门新的技艺。这对于一名复合技能型的干部那可是宝贵的财富。尝到甜头的周敏，总是乐于在现场的每一个角落，观测比较，及时总结，不断积累经验。 　　建筑行业先进事迹材料3 　　建筑公司云万a标高速公路工程建设工地，人们总能看到一个短小精干、忙忙碌碌的身影，他就是项目的副总工。参加工作6年以来，艰苦的一线磨练，使他从一个初出校门的青春学子逐步成长为一个业务知识全面的专业技术干部。 　　初到云万a标，1.05亿的工程使主管施工技术工作的他深深地感受到了压力，重任在肩。为了尽快融入施工现场，他白天扑在工地，晚上查阅资料，夜以继日，兢兢业业，很快理清工作思路。 　　面对云万高速公路全线高标准的质量要求，一方面，他主导制定了完备的《施工技术管理办法》、《内业资料管理办法》等规章制度和严格的技术管理责任制、技术交底复核制，对每道工序、每个作业面都建立起了技术管理网络，做到了上报资料及时、技术交底及时、解决问题及时，各种资料、台帐齐全。另一方面，由于技术人员大多是见习生，不少人还是第一次接触高速公路工程。他深知：要实现这样的质量目标，技术工作必须更加细上加细、严上加严。>紧张的工期，迫使经理部工程技术人员必须短期内完成开工前的施工复测、布设控制桩等工作。云万a标经理部管段（k145+900～k149+000）地形复杂、山高沟深、荆棘丛生，道路均在半山腰中通过，且曲折陡峭，是典型的盘山公路。作为副总工，他积极带头，每天总是第一个起床，带领工程部的小伙子们起早摸黑、翻山越岭、跨沟穿林，背着沉重的测量仪器往返于各个山头之间，平均每天要走十几公里。记不清有多少次，因为离经理部太远，又没有车，他和小伙子们只好在山顶上忍饥挨饿；有多少次因为中途下雨，被困在山中；有多少次，衣服被划破了，手臂扎出了密密的小血点。为确保数据精确，从接过定位桩后的中线复测到布设导线控制网、做断面，每一次测量他都亲自操作，每个点的布设和测定他都要复核好几遍。在他的带领下，全体技术人员短短几天就完成了全标段的贯通复测、平面控制测量以及地界桩测设任务，不论测量精度、进度，都领先于其他标段的施工单位，并赢得了监理单位的好评，为工程顺利开工奠定了基础。 　　在带领年轻技术人员干好测量工作的同时，他还积极地投入到经理部的施工技术、变更设计及调概索赔工作。作为副总工，他始终把多变更作为自己工作的主导思路。为保证变更资料规范、统网一，上报及时、有序，他承担了原始资料收集、找监理现场收方、资料填写、找监理签认、上报等繁杂的工作内容。为获得变更原始数据，他亲自量方、测量，不顾安危爬到光秃秃的山坡上丈量尺寸。为了拍摄到好的变更图片资料，他会毫不犹豫地爬到山顶或有危险的地方。为了搞好变更，提高项目经济效益，他亲自到现场进行测量、收方、拍照，收集第一手资料，做好变更数量计算后，找监理签认，上报变更方案和变更令。在对民工队计价数量的计算方面他也抓得非常紧，为经理部节支起到了不可低估的作用，使得有些民工队伍常说他算帐“太抠了”。云万高速公路业主和监理对计量要求相当严格，每次计量均要提前做好收方图和计量上传单并通知现场监理和专业监理收方网日期，到现场实测实量，逐一对照上传单核实自检资料是否齐全，因此每次计量都要面对一些问题，但他还是一马当先，解决计量中面临的问题，因他的努力每期计量得以顺利进行。 　　既是一名年轻的工程技术干部，又是一名年轻的共产党员。xx年6月，思想端正、政治坚定、工作突出的他得到了广大党员和其他员工的认可，他按期转为正式党员。在支部党员大会上，他激动地说：“感谢党组织、同志们对我的培养，我将牢记这一天，牢记入党誓言。只要组织上需要，我就会义无反顾地干好每项工作，并且要干就会干出个年轻党员的样子。” 　　建筑行业先进事迹材料4 　　福建古雷半岛，有这样一个团队，他们正在挥洒着汗水，用热情突击着一个个任务，用激情打响了一场场战役。用行动兑现着承诺，用能力证明着自身的价值。这就是中国石化集团第四建设公司福建项目的青年突击队。 　　2月，福建腾龙p装置的建设拉开了序幕，同时诞生了中石化四公司福建项目青年突击队，在工程建设中，四公司人以积极进取的精神、科学严谨的态度，带头发扬不怕苦、不怕累的工作作风，发扬大庆精神、铁人精神，以实际行动践行“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能学习、特别能创造“的青年突击队精神，打造了当代青年的新风貌，展现了青年的新风采！ 　　9月，中石化四公司福建项目青年突击队员在成立及授旗仪式上庄严宣誓：我志愿加入青年突击队，积极响应组织号召，坚决履行青年突击队员的职责，在急难险重的任务面前，敢为人先，勇于奉献，安全优质的完成任务。对青年突击队们来说，既是考验，也是意志的磨炼。他们在一个个急、难、险、重的任务面前冲在前，在一个个脏活、累活面前冲在前，面对一道道难题，他们攻坚啃硬跑在前，用青春和热血证明着自己。 　　在芳烃装置施工现场，青年突击队员们在项目总工胡玉良的带领下热火朝天地大干。基础施工，防腐保温，地管焊接，大件吊装…… 　　大体积混凝土施工向来都是土建施工的重中之重，技术含量高，施工难度大。在困难面前突击队员们发挥了铁军的战斗力，芳烃43单元构301基础，长40米、宽20米、高3米，钢筋500吨，混凝土2400m，是大体积混凝土的典型代表。从地平方线，到基坑开挖，再到钢筋绑扎，倾注了突击队员们的无数心血，成功就在眼前，却遭遇了近五十年最大台风“鲶鱼“的袭击，基坑冲毁了，钢筋被埋了，甚至项目办公室都被毁于一旦。面对巨大的打击，突击队员们没有被打倒，他们挺过来了，项目重建，恢复生产只用了14天。由于钢筋已经绑扎，无法用机械开挖基坑，这时又是青年突击队挺身而出，他们钻进绑好的钢筋中用铁锹一点一点的把沙土铲出去，又把破坏的钢筋重新绑好。终于在11月3日，构301大体积混凝土可以浇筑了，同时又迎来了新的挑战，2400m混凝土连续浇筑48小时，突击队员们就一眼未合的干了48个小时。豆大的汗珠流下来，落到地上瞬间化为乌有，他们不曾留意，只是机械的操作着，密切的配合着。一切是那么的衔接，又是那么的有序。 　　工程依然紧张有序的进行，12月16日，挑战再一次降临，亚洲第一高塔，腾龙芳烃p项目最核心设备二甲苯再蒸馏塔进行吊装，标志着p项目重件设备进入安装高峰期。随着吊装工作的开始，长120米、直径12.35米、重1500吨的二甲苯再蒸馏塔吊到半空中。该蒸馏塔是需要通过2500吨塔式龙门吊与1600吨履带吊装机相互配合，每小时只能吊起约6至8米，整个吊装过程大约需要近18个小时。 　　这短短的是18小时，对幕后操作的青年突击队员来说却是艰难的，从准备到吊装用了整整一个月的时间，龙门吊搭建，吊车调试，以及措施演习，他们辛辛苦苦的一个月吃住在现场，生怕这最后的18小时发生意外，在他们的努力之下成功吊装。 　　还有许许多多的青年突击队员们，他们身先士卒，勇于奉献。类似的事例还有很多，这就是我们的青年人，我们的突击队员，他们时刻准备着，随时听从组织的召唤，哪里艰苦就到哪里去，哪里需要就冲向哪里，他们用行动为工程增添了一道道美丽的风景，为“安全施工、文明施工、绿色施工“充分发挥先锋模范作用。 　　建筑行业先进事迹材料5 　　xx，男，xx岁，2007年毕业在客运专线见习，一年后任技术员，到2010年，主要施工任务为大桥，隧道施工，2010年到目前，在铁路四项目部二工区担任技术负责人。主要施工任务为跨汾河特大桥施工。 　　作为一名共产党员，同志始终以优秀党员的标准要求自己，处处发挥党员先进模范作用，恪尽职守，无私奉献，爱岗敬业，任劳任怨，以身作则，以自己的言行诠释了共产党员的先进性。 　　谱写忠诚，一腔热血永无悔 　　同志能够认真贯彻执行党的路线方针政策，思想先进，工作积极，上进心强。对工作无限忠诚，能够专心投入、勇创一流。平时善于钻研业务，坚持理论联系实际，工作有魄力，有胆识，能独当一面，敢于创新，成效显著，在工作期间获得诸多荣誉，被大家公认为是一位德才兼备的优秀年轻干部。他常说：没有共产党，没有中国人民解放军，就没有我的今天。这就是他怀着感恩之情，无怨无悔做人做事的动力所在。 　　开拓进取，以身作则勇担当 　　2007年，岁的应聘到客运专线实习，工作刚满一年就被委任为技术员；2010年已开始承大桥，隧道施工任务。一路走来，每一次的升迁或者调动都意味着越来越重的责任，艰难前行中，不断以自己的行动诠释着敢为人先、挑战自我的意义。 　　他积极参与到每一次的施工任务中，冲锋在前，确保了每一次的任务能够的顺利实施；他作为技术员战严寒，钻果园、走泥路，在冰天雪地里踏遍了施工场的每一寸土地，连续作战个月，出色完成了上级交代的各项任务。2010年担任铁路四项目部二工区技术负责人以来，他为了在跨汾河特大桥施工中，抓工期，赶进度，使工程顺利完工，尽快目标任务，他坚持吃住在工地，工作几乎是不分昼夜，由于长期辛劳，他人更是消瘦了一大圈，但他却从未离开自己喜爱的工作岗位。正是在这样的精神鼓舞下，全体同志上下齐心，使工程建设在规定时间内完成了任务，创造了大桥施工建设上的奇迹。 　　朴实无华，两袖清风存正气 　　作为一名共产党员，作为重点建设项目工程建设管理的技术负责人，他始终能够严格要求自己，切实抓好自身的党风廉政建设，认真学习领会和自觉执行党风廉政建设和反腐败工作目标责任制，严格要求自身行为。同时，他积极做好对部门员工的廉洁教育，保证了自身和部门无任何违纪现象的发生，维护了党在群众中的良好形象。 　　“凡事都要脚踏实地去做，不驰于空想，不鹜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可就。”这是的一句格言，也恰是同志对待工作和生活的真实写照。 　　他以不屈不挠的意志，精益求精的态度，忘我奉献的行动，精彩诠释着优秀共产党员的精神，这精神照亮了天蓝、水清、树绿、花香的华夏古都。他的一身正气，两袖清风，保持了一名共产党员的优秀本色，谱写了一曲建筑工作者的壮丽赞歌. ;

绪论 立足创新，全面提高基层党组织建设的力度和水平第一章 以改革创新、与时俱进的精神加强基层党建工作一、党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础二、改革开放以来党的基层组织建设的工作重点与基本启示三、新时期党的基层组织的基本任务四、新形势下基层党建工作面临的新问题五、新形势下加强和改进基层党建工作的着眼点六、在继续解放思想中推动基层党建工作创新七、在深化改革开放中推动基层党建工作创新七、在深化改革开放中推动基层党建工作创新八、在促进社会和谐中推动基层党建工作创新九、按照以人为本的核心理念指导基层党建工作创新十、按照全面协调可持续发展的基本要求推动基层党建工作创新十一、按照统筹兼顾的根本方法推动基层党建工作创新十二、 充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用参考案例：以科学发展观为指导创新基层党建工作“四个围绕”全面推动基层党建工作创新第二章 全面推进基层党组织的组织创新和队伍建设一、建立健全城乡党的基层组织互帮互助机制二、调整优化基层党组织设置三、不断扩大基层党组织在“两新”组织中的覆盖面四、不断创新基层党组织的活动方式五、坚持党的基层组织干部选拔基本原则六、坚定正确地贯彻民主集中制七、以提升执政能力为核心 探索干部管理新路径八、创新基层干部考核的方式方法九、探索发展党员新机制，提高发展党员质量十、以优化党员队伍结构为基点强化党的执政意识十一、及时处置不合格党员十二、以党的基层组织建设带动其他各类基层组织建设参考案例国有企业党建工作的有益探索——山西潞安矿业（集团）公司党委开展党建工作绩效管理调查“推优+票决”：构建发展党员新机制第三章 基层党组织宣传工作创新一、坚持马克思主义在基层党组织宣传工作中的指导地位二、新形势下加强和改进党的基层组织宣传工作的原则三、新形势下党的基层组织宣传工作的范围和主要任务三、新形势下党的基层组织宣传工作的范围和主要任务四、基层宣传要坚持贴近实际，贴近生活、贴近群众五、牢牢把握宣传思想工作的舆论导向五、牢牢把握宣传思想工作的舆论导向六、积极扩大基层宣传工作的覆盖面和影响力五、牢牢把握宣传思想工作的舆论导向六、积极扩大基层宣传工作的覆盖面和影响力七、基层党组织宣传工作的方法创新八、基层党组织宣传工作的形式创新九、运用新媒体进行宣传九、运用新媒体进行宣传十、配合突发事件的有效应对，做好宣传工作参考案例江门市基层宣传工作的对策和建议第四章 构建党员联系和服务群众工作体系一、忠实践行全心全意为人民服务的根本宗旨二、尊重和维护群众的合法权益三、畅通群众表达意愿渠道四、做好接待群众工作五、听取和反映群众的意见，解决群众实际困难六、开展以服务群众为主要内容的主题实践活动七、开展设岗定责活动八、组织党员积极参加社会公益活动九、深入基层调研，虚心向群众学习十、加强基层统战工作，维护各民族群众的团结参考案例：精心组织、诚心服务、加强领导，开展党员服务一条街活动——浙江省丽水市直机关党工委强化党员服务意识活动纪实党心连民心 共建宜居家园——记河北区江都路街如皋里社区党总支第五章 创新党员教育工作，创建学习型基层党组织一、勤奋学习是共产党员永葆先进性的必然要求二、接受党组织教育是党员的义务和权利三、创建学习型基层党组织的基本要领四、党章是党员教育的首要内容和根本依据五、用中国特色社会主义理论体系武装党员干部六、学习社会主义核心价值体系七、党员教育的方式方法创新八、建设农村党员干部现代远程教育体系九、建立党员教育联席会议制度十、健全让党员经常受教育的长效机制参考案例：让远程网络进入千家万户——江西省吉安市积极开展农村党员干部现代远程教育“进村入户”工作试点第六章 建立健全对党员的管理、激励、关怀、帮扶机制一、探索党员管理工作新机制二、建立党员党性定期分析制度三、不断健全民主评议党员制度四、建立健全党务公开制度五、积极推进党内基层民主建设六、帮助党员提高业务素质和工作能力七、加大对优秀年轻基层党员干部的培养、锻炼和使用力度八、及时解决党员思想疑难问题，建立心理疏导机制九、建立联系和帮扶生活困难党员制度十、建立健全关怀退休和老党员制度参考案例：八项帮扶制度贫困党员受益第七章 加强和改进流动党员管理工作一、基层党组织流动党员管理工作的基本经验二、建立健全城乡一体党员动态管理机制三、明确流出地、流入地党组织的主要责任和对流动党员的基本要求四、建立流动党员信息管理系统五、严格办理使用《流动党员活动证》六、建立街道(乡镇)、社区(村)党员服务站(点)七、积极为流动党员提供就业、培训和权益保障等方面的服务八、做好流动党员中的预备党员的教育管理和转正工作九、加强流动党员党费收缴工作十、发挥党小组在流动党员管理中的作用参考案例：着力构筑流动党员之家――塘南镇驻无锡流动党支部先进事迹组织开展五个一活动抓好春节期间返乡流动党员教育管理第八章 建设风清气正的基层党员干部队伍一、扎实推进反腐倡廉教育，建设廉政文化二、树立和弘扬八个方面的良好风气三、建立实践社会主义荣辱观的长效机制四、树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观五、坚决纠正损害群众利益的不正之风六、认真学习贯彻党内监督条例七、认真配合上级巡视组的工作八、积极推行基层干部问责制度九、完善述职述廉、诫勉谈话制度十、创新干部监督制约机制参考案例湖北郧西问责风暴刮倒31名干部第九章 建立健全基层党建工作责任制一、地方党委、部门党组（党委）抓基层党建工作的总体要求和主要原则二、地方党委、部门党组（党委）抓基层三、主要领导亲抓基层党建，一级抓一级，层层抓落实四、建立基层党建目标管理制度五、建立党员领导干部联系点制度六、建立基层党建工作例会制度七、建立基层党建工作保障机制八、建立基层党建工作报告述职制度九、开展“创先争优”活动十、把抓基层党建工作情况纳入领导班子和领导干部考核内容参考案例：五方并举落实基层党建工作责任制后记

写作先进事迹材料，一般有两种情况：一是先进个人，如先进工作者、优秀党员、劳动模范等；一是先进集体或先进单位，如先进党支部、先进车间或科室，抗洪抢险先进集体等。无论是先进个人还是先进集体，他们的先进事迹，内容各不相同，因此要整理材料，不可能固定一个模式。一般来说，可大体从以下方面进行整理。 (1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题，有两部分内容必不可少，一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王鬃同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张鬃同志为全国新长征突击手的材料》、《关于评选鬃处党支部为省直机关先进党支部的材料》等o (2)正文。正文的开头，要写明先进个人的简要情况，包括：姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外，还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号，或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位，要根据其先进事迹的主要内容，寥寥数语即应写明，不须用更多的文字。 然后，要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体，要下功夫写好，关键是要写得既具体，又不繁琐；既概括，又不抽象；既生动形象，又很实在。总之，就是要写得很有说服力，让人一看便可得出够得上先进的结论。比如，写一位端正党风先进人物的事迹材料，就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹，在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如，写一位搞改革的先进人物的事迹材料，就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的，已经取得了哪些突出的成果，特别是改革前后的．经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时，无论是先进个人还是先进集体的，都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字，以增强先进事迹材料的说服力。 为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化，在文字表述上还可分成若干自然段来写，特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料，采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起，是不易写明的。在分段写时，最好在每段之前根据内容标出小标题，或以明确的观点加以概括，使标题或观点与内容浑然一体。 最后，是先进事迹材料的署名。一般说，整理先进个人和先进集体的材料，都是以本级组织或上级组织的名义；是代表组织意见的。因此，材料整理完后，应经有关领导同志审定，以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。 写作典型经验材料-般包括以下几部分： (1)标题。有多种写法，通常是把典型经验高度集中地概括出来，一般不采用公文标题的写法。这种集中概括出来的标题，既包含正文中各部分典型经验的内容，又不是这些内容的简单重复，可以说就是典型经验的主题。 (2)开头。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等，既要写出典型经验出现的环境，又不要冗长、罗唆。成果，要概括写出最为突出之点，并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写，这要根据具体材料安排。 (3)主体。对典型经验的具体展开，是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容，一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题，服务于标题，说明标题；各部分之间要有内在联系，但不能互相重复，互相包含，要相对独立地处在一个统一体内。 一般来说，这部分内容的表述，应当既要有思想，又应有具体做法或实例，既要有面上的综合，又应有点上的说明，最好还要有一些必要的数字。 写作先进典型材料，应当注意以下一些问题： (1)事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验，一定要认真核对清楚，不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况，不能把道听途说、未经核实的”先进事迹”和”经验”写入材料。如果确实一时难以搞清楚，宁可暂时不写，也不能勉强凑数。 (2)观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型的先进事迹和经验时，要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。许多先进个人、先进集体的事迹，都不是单枪匹马干成的，是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。因此，讲先进典型的事迹、经验，一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则，就不能起到先进典型的带动作用。 (3)文字要朴实、简明。整理先进典型材料，主要是通过实实在在的事实说话。这就要求在语言文字的表达上，一定要善于选择那些实在、贴切的词语。不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。不要讲空话、套话，硬拉架子做文章。话要说得简洁明了，凡是能用较少的话把事情说清楚的，就不要把话拉长

一是个别党组织“一把手”角色定位不准，党建意识不强。表现为：个别党组织“一把手”把工作重心和主要精力放在业务工作上，忽视了支部书记的责任，对支部建设和党员管理用心不够，存在党建工作“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象；有的基层党组织负责人对党建业务不熟悉，找不到基层党建紧扣中心、服务大局的切入点和着力点，工作“算盘式”，拨一拨，动一动；有的尽管能够把基层党建同中心工作、业务建设结合起来，但在实际工作中开拓进取、迎难而进的劲头不足，成效不明显。 二是少数基层党组织抓党建工作被动应付，工作质量不高。表现为：传达学习上级指示敷衍塞责，满足于会开了，文件念了，领导讲话传达了，至于怎么领会精神实质，怎样统一“一班人”思想，如何结合实际贯彻落实，就没有下文；有的支部研究部署重要工作没有充分发挥集体智慧，用领导“碰头”代替集体领导，该集体研究的没有研究，该民主讨论的没有讨论；还有的支部图省事，怕麻烦，研究党建工作时，常以支委扩大会代替支委会，甚至随意简化党务工作程序，在一定程度上削弱了支部集体领导的作用。 三是个别党务干部对抓党建工作缺乏荣誉感，能力素质偏弱。少数党务干部对党务知识缺乏系统培训和基本了解，把不住规律，抓不住要点，抓党建工作往往是三分钟的热情；个别党务干部受市场经济和外部不良环境的影响，物质化倾向严重，总认为抓党务工作太虚，不如经济工作、业务工作来得实在，对抓党建工作缺乏荣誉感和价值认同；还有个别党务干部做群众工作的素质不强，缺乏妥善解决群众困难和积极应对棘手问题的能力，从根本上削弱了党组织的凝聚力和战斗力。 四是少数基层组织对党员的教育形式单一，管理监督乏力。教育方面，多数党内组织生活仍以读报纸、学文件为主，与工作实际结合不紧，形式单一枯燥，组织生活存在形式主义和随意性，党课教育存在简单化倾向，“三会一课”制度执行仍有差距；一些党支部没把落实组织生活制度当作教育管理党员的有效途径，党员汇报思想或参加党内讨论大话、套话、空话多，实话、真话、心窝话少；个别党组织对入党积极分子缺乏党的基本知识教育和经常性的培养，对入党愿望迫切一时又难以实现愿望的干部职工和基层群众，缺乏耐心细致的思想工作；在管理方面，对那些不自觉履行党员义务、不自觉参加党内生活、不主动交纳党费的党员缺乏严格有效的组织处理措施。民主评议党员，往往只是简单地划勾划叉，缺乏沟通和面对面评议；对一些有轻微违纪的党员，在处理上往往失之于宽，失之于软，导致一些问题长期存在，甚至扩大蔓延。 五是一些基层党组织落实党内制度有差距，机制运行不畅。表现在：部分基层党组织负责人，因身兼数职，既管党务又管政务，存在岗位职责不清、任务分工不明，抓不住工作重点，甚至忽略了党务工作；有的正副书记集体领导观念不强，民主集中制贯彻执行不自觉，遇事喜欢个人说了算，不想发挥成员的作用，甚至担心发扬民主不利于集中；党建考核机制有待完善，考核指标较为笼统，难以量化，且缺乏及时有效的监控措施和制约手段，导致党建考核操作性不强，在一定程度上影响了责任制的落实。

党的领导弱化在基层主要体现的哪些方面？党的领导弱化说明党的领导没有上进心，而始终站在各项工作的末尾端，所以是九。弱化。

要实现中华民族的伟大复兴，要建设有中国特色的社会主义，就必须有人才的支撑。大学生是国家的未来，而学生党员又是青年中的优秀分子。因此，高校的学生党建工作不但是基层党建工作的一个重要组成部分，而且对社会主义事业的建设和发展具有重大的战略意义。当前，随着大学生党员数量的不断增多，大学生的党建工作已逐渐成为基层党建工作的热点和重点。大学生是祖国的栋梁，学生党员更是如此。年青人尤其是学生党员树立正确的思想观念和理想信念就显得尤为重要，做好大学生党建工作也更具长远意义一、严格把关，选好学生党员。考察工作做的严不严、好不好，将关系到党的形象，党的纯洁性和党将来的命运。而现行的对大学生入党积极分子的考察主要是通过党组织指定的培养人通过向发展对象的班内同学、班干部等征集意见，上层党组织对发展对象谈话等形式来进行考察的。此种方法取得了一定成绩，也为党组织输送了许多优秀人才。但由于上层党组织很少进入到群众中去了解情况，只是通过培养人的书面材料来考察了解发展对象，而上层党组织指定人员对发展对象谈话，有些问题又浮于表面，使一些并不合格者也进入了党组织，给党的形象造成了一定的损害。1、派专门小组进行考察。要加强对入党积极份子的考察，充分了解入党积极份子的基本情况，可以由党组织委派专门的成员（如：把培养人进行交叉，相互考察对方的培养对象），成立小组深入到考察对象的学生中，对被考察对象进行全面的考察。这一做法，既能达到支部各小组之间的互相沟通、互相学习、取长补短的目的。同时，又能促进党组织与群众之间的联系。2、严把党校结业关。目前，由于理论宣传工作不够，致使一些学生，甚至有些积极递交入党申请书的学生，对中国共产党的发展史、奋斗史，对我们党的先进性以及党为中国人民所做出的巨大贡献了解不够。解决这一问题，关键在于对广大青年进行经常性和长期性的有关党的先进性的教育，唤起他们对党的先进性的认识。党校是进行这一教育的有效途径。我们应严把党校结业这一关，除要求学员写学习心得和结业论文外，还应在目前的基础上建立更为严格的考核考试制度（建议：使用闭卷考试，提高积极份子的自豪感），对于合格者授予结业证书，列为入党积极分子，不合格者不予以结业证书。3、扩大考察范围和考察内容。考察范围要广，不仅要向被考察者所在班级征集意见，而且应向其他班级发放征求意见表，还应该向授课老师等征集意见，并以设立意见箱、开通举报电话等形式广泛收集各方面意见；考察内容要宽，不仅要考察入党积极份子的政治、思想，还应考察他的工作作风和生活作风，看其有无不良习惯，特别还应考察其学习情况，应把其有无补考科目列为硬指标。考察组结合自己掌握的情况和群众的评议对今后考察对象进行最后评定，并及时公布考察结果。让他们了解群众的意见和各自存在的不足，明确努力方向。最后，党组织根据考察结果，对合格者发展为预备党员进行培养，对不合格者，则延长考察期限。二、加强预备党员教育1、加强学生党员的课程学习教育。学生党员首先是学生，党组织应定期地向其班主任，及任课老师了解情况，特别是思想情况和学习情况。有倒退者，应及时找其谈话，分析原因，帮其改善，我们的工作要使党组织真正成为党员的“第二家庭”，党组织的领导干部成为党员的“第二父母”。建议将预备党员的每学期考试情况，作为转正时的一项依据。2、加强学生党员的政治思想品德教育。在对预备党员抓智育教育的同时，也应提高其理论修养，进行思想品德教育。党组织应为预备党员定期开设理论教育课，进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观教育，以提高其理论水平；还可组织观看先进人物的电影，学习其先进事迹，使预备党员在这些先进事迹的熏陶下，不断提高自己的思想品德修养。3、采取支部大会答辩制度。当前，现在许多预备党员认为“发展为预备党员困难，而预备党员转正较容易”，这致使他们在成为预备党员之后，理论学习不够，理论水平不高。针对这种情况，我们可以借鉴四川理工学院管理系的做法，在支部大会中，对发展对象和转正对象，进行答辩，答辩内容以党的基本政治知识、历史、重大方针政策和国内外重要时事为主（一般提2个问题）。这一做法将在促使党员加强学习，增强党性方面起到了积极作用。4、交任务，压担子。有许多大学生党员是学生干部，在某些方面的工作上，他们可以比老师做的更好。我们应积极的把一些常规工作交予他们，并给予及时的指导。充分发挥学生党员密切联系同学的优势，把他们的意志统一到组织层面来，为学院服务，为同学服务。三、提高新党员党性修养。做好新党员的教育管理，是提高整个党员队伍素质的重要组成部分。绝大部分新党员入党后在学习、科研和管理岗位上的表现都比较好，受到了普通学生的称赞。但也有些新党员错误地认为党 的“大门”已跨进，政治有“保险”了，开始放松对自己的要求；有的人则埋头学习，对集体和周围的事关心少了；有的组织纪律性差了，甚至还信仰宗教等。这些问题的出现提醒我们，新党员入党后，要继续抓紧教育，从严要求，加强管理，提高其党性修养。1、加强党员的政治理论学习，并将学习情况公布，不断提高理论修养和思想认识。各院系的学生党支部应定期地开展政治学习，学习内容的选择上，一方面可配合形势组织学习，如学习党的十七大精神和科学发展观等重要思想，一方面可联系实际，学习方法以自学为主，在组织生活上进行交流、讨论等。各党组织还应定期地布置论文，并将学习内容，文化课学习情况及定期撰写的理论文章都及时地公布出来。与此同时，还应将这些与其考核挂钩。这一措施，有利于提高学生党员参加政治学习的积极性，有利于督促学生党员的文化课学习，有利于提高学生党员的人文素质。2、定期开好民主生活会，认真开展批评与自我批评。当前有许多支部，根本久没有召开民主生活会，就是开了但质量不高，不是流于形式，便是你好、我好、他好、大家都好，不摆问题、不触及思想。因此，党组织应重视民主生活会的质量，做到会前把关，会中调动，会后整改，以便提高民主生活会的质量。3、开展多种形式的活动，进行党性教育和党性锻炼。在组织理论学习的同时，党组织还应经常开展一些主题鲜明的活动，如去革命圣地扫幕，瞻仰烈士纪念碑，参观各种有教育意义的图片展，观看如《邓小平》《孔繁森》等优秀影片，等等。通过这些活动，帮助学生党员更加坚定共产主义信念，明确自己肩上的责任。除此，还应强调党员在实践中的党性锻炼，党支部可以给每个党员布置工作，并经常进行检查，促使党员密切联系群众，强化党员意识，接受群众监督。我们还应要求学生新党员积极、勇于承担社会工作，在实践中增强全心全意为人民服务的意识；对于一些事关集体荣誉的活动，要求党员个人利益服从集体利益，作出表率。总之，高等院校是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的摇篮，青年学生是祖国的未来和希望，正如胡锦涛同志所指出的，“一个有远见的民族，总是把目光投向青年，一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的主要力量。”党的事业终将落在青年一代人的身上，我们要结合实际，着眼于建立保持共产党员先进性的长效机制，以对党对人民负责的态度，切实抓好学生党建工作。

公司财务整改方案和整改措施参考范文【一】 20xx年，在局党委的正确领导下， 财务与资产管理科认真贯彻党和国家有关财经工作的方针政策，围绕水库除险加固、防洪保安、经营管理等工作中心，认真履行科室职责，切实落实年初制定的科室工作目标任务，努力学习、创新工作方式，强化管理、不断提高财务与资产管理水平，为促进我局各项事业的发展起到了积极的推动作用，较好地完成了上半年的工作任务，主要表现在如下几个方面： 一、认真抓好财务管理制度运作，促进财务会计工作规范化管理。以《会计法》和《会计基础工作规范》等财务法律法规为准则，我们把科室管理工作重心转向制度理财，加大贯彻执行国家的财务会计制度和财经法规的力度，积极实施财务内部管理制度，依照鄂富发[20xx]1号文件精神，拟定了20xx年度工作要点，制定了科室20xx年工作目标任务。结合科室职责，认真履行工作岗位责任制，明确科室人员岗位职责权限、工作分工和纪律要求，进一步强化财务人员管理意识和责任意识，促进科室工作人员增强做好工作的紧迫感和责任心，真正做到工作有目标、岗位有责任、行为有准则、办事有制度、管理有规范。二、认真做好日常财务管理工作，保障财务会计工作有序开展。在日常财务管理工作中： 一是抓财务基础工作规范，强化会计基础工作质量。按《会计法》的规定和事业单位财务会计制度的要求，依法设置会计账簿，正确使用会计科目。在会计核算和会计监督上作到举一反三，对未规范的会计基础性工作及时发现，及时认真地进行整改，使财务基础规范工作质量有所提高。 二是吸取经验教训，在做好会计核算和会计监督工作上下功夫。财务监督从源头上抓起，加大财务预算支出管理，严格执行财务审批制度，切实履行财务收支审批手续，规范财务支出审批程序，按照财务工作要求，逐笔逐张审核原始会计单据，做到支出内容审核程序到位、审批手续齐全，保证了财务开支的合法性、合理性。会计核算从平时做起，按照《会计法》等财经法律法规、事业单位财务会计制度和国有建设单位财务会计制度的要求，合理归集收入、费用支出，妥善处理会计账务，认真进行会计核算，及时收集整理财务数据资料，做到会计凭证月月扎、会计报表月月编，保证了会计账、证、表真实、准确、相符。 三是加强除险加固工程项目投资管理，积极作好项目年度资金实施计划。严格按照工程项目投资计划和概算使用资金，认真细致及时地对施工单位的工程进度款申请书支付内容予以审核，严格按照结账程序和合同规定结算工程款项。及时与省财政进行联系，积极做好除险加固工程项目财政性结余资金的跨年结转安排落实和项目建设资金的直接支付核对工作，保证项目建设资金及时足额安排和按时拨付到位。 四是积极做好办公自动化建设，稳步推进会计电算化进程。自20xx年局机关财务实施会计电算化一年来，财务人员对会计软件的应用已做到流程熟悉、运用自如，与此同时指导帮助公司财务从年初开始正式启动会计电算化，从而全面结束我局手工记账进行会计核算和管理的历史，进一步提高财务工作效率。 五是加强应收往来款项的核收工作，确保资金良性循环周转。及时准确统计单位或个人的各项往来账款，按时进行核收转载自第一范文网，请保留此标记，保证资金按时回笼。 六是认真组织做好职工工资的发放工作，及时落实职工政策性待遇。按时组织造表核实职工月工资，依规定按期结算拨付经济中心补贴，及时依人劳科新通知安排做好职工工资福利的增、补发工作，保证全局职工月工资和新增工资福利按时造表发放到位。 三、与时俱进，加强财政四项改革工作管理。按照有关法规、政策和制度规定，我们顺应财政四项改革要求，进一步加大了部门预算、国库集中支付、政府采购、收支两条线的工作力度： 一是我局10年部门预算得到了上级财政和主管部门的批准，根据下达的收支预算总额，严格执行部门预算中编列的具体项目、科目组织预算执行。控制预算总额，在支出预算内统筹安排好各项工作，重点保证了工资发放、机关运转和我局水库除险加固等基建事业发展的需要，积极为局领导出谋划策，把好支出关口，精打细算，厉行节约，努力提高资金使用效益。 二是严格遵守国库集中支付制度，加强对国库集中支付财政信息系统的管理，依据已批复的部门预算和水库除险加固工程等项目指标数，按照国库集中支付的要求，积极申报财政性资金用款计划，及时申请财政资金拨付，保证了财政资金的及时足额拨付到位。 三是认真执行政府采购制度，积极推进政府采购工作，依据当年部门预算实施计划，对纳入政府采购目录的货物、工程和服务性项目，依程序规定，适时上报项目政府采购实施计划，及时作好了单位政府采购。如根据局领导的工作布置，及时申报与采购复印机等办公设备、空调等电器设备和公务车辆等，从而较好推进了政府采购规范化、制度化管理。 四、认真抓好水费征收工作，及时组织征收水费款。在发电水费征收工作中，我们排除干扰及阻力，加大水费征收工作力度。以落实水法和现行水价政策为依据，注重协调好与富水电厂有关职能科室的关系，每月及时抄收并认真核对发电量统计表，半年来发电供水水费征收总体情况良好，在发电水费按约定预留20%的前提下，其余发电水费基本上做到了应收尽收。 五、积极开展“会计管理年”活动，根据上级主管部门关于开展“会计管理年”活动的通知文件要求，认真组织财务人员对我局财务会计管理工作进行了专项自查，对检查中发现的问题，我们逐一进行认真整改。通过此次活动，进一步规范了财务会计基础性工作，加大了会计工作规范化管理。目前我科已完成了自查自纠阶段的工作，向上报送了自纠自查报告。 总结xx年上半年的工作，我们所作的工作得益于局领导的大力支持，得力于全体职工的鼎力配合，源自于财务人员的通力协作。总结工作的同时，还充分认识到存在的不足：依法理财的观念还有待进一步加强，内控制度有待进一步健全，综合业务工作能力有待进一步提高，实物资产管理工作有待进一步完善等。我们真诚希望大家对全局的财务工作多提宝贵的正确的指导和改进管理建议或意见，共同努力做好我局的财务资产管理工作。 对于下一阶段的工作，财务与资产管理科要发扬成绩、克服不足、加强学习、努力工作，以科学发展观统领全局的财务与资产管理工作，求真务实，统筹兼顾，在发展中提升财务与资产管理水平，紧紧围绕年初制定的财务管理目标和工作要点，努力完成科室全年整体工作任务。 公司财务整改方案和整改措施参考范文【二】 我校接到《睢县人民检察院检察建议书》（睢检预建（2010）95号）文件后，学校领导高度重视，组成了以党委书记孙明卫同志为组长的财务管理检查领导组，对学校的财务管理进行了认真自查，现将自查整改情况总结如下: 1、我校学生均在政府组织下办理了城镇居民医疗保险，人身伤害保险业务在自愿自费的原则下，由学生自行办理参加，学校教师和有关人员一律不准参与，不存在回扣和私吞自肥现象。 2、每学期开学收费时，都由上级财政部门派专人到校收费，学校提供场地和人员配合。 3、严格遵守报销签字程序，所有需要报销的票据经办人首先签字；经总务处核实以后，由总务主任签字；最后由学校校长签字批准报销。这种报销程序模式，从根本上杜绝了**、不记账和*自费等问题。 在今后的工作中，我校将一如既往的执行严格的财务管理制度，并遵照检察院建议，在财务管理中开展下列方面的工作: 1、加强思想政治教育和法制教育，提高广大教育干部和工作人员遵守守法意识。通过各种形式宣传法制，使广大教育工作人员充分了罪与非罪的界限，掌握基础的法律法规，增强自我约束和自我保护的意识。 2、建立、完善学校的各项规章制度。结合教育改革的实际，坚持用改革的创新方法，从机制、制度和基础入手，加强用改革创新的方法，从机制、制度和基础入手，加强对策研究，建立健全、落实管理制度和监督制约机制，加强对收费、财务支出、学校领导、财务人员等重点环节和重点人员的制度建设，用制度管事、用制度管人、用制度规范行为。 3、建立有效的监督制机制，加强对有关人员的监督。加强学校内部监督，完善领导班子决策制度，实施校务公开等监督办法，强化制约机制，实行财务公开。 公司财务整改方案和整改措施参考范文【三】 为了进一步加强学校财务管理，规范财经行为，提高财经使用效益，完善财务监督，充分发挥财务工作在学校教育教学工作中的重要作用，促进农场各学校工作能更好更快地开展。按区教育局《关于开展全区中小学财务规范化检查的通知》的文件精神，农场教育总支高度重视，成立专班，于20XX年4月21日开始，在全场学校范围内开展自查自纠活动，现将情况总结如下： 一、自查过程与结果 自查过程分为三个阶段进行。 （一）动员部署阶段（4月21日——22日） 1、制定实施方案，成立专班。总支召开“财务规范化检查”活动领导小组，会议研究“财务规范化管理”活动的开展，制定《武湖农场教育总支财务规范化检查实施方案》，并按照《关于开展全区中小学财务规范化检查的通知》要求的10项内容，责任到人，明确要求。 2、宣传发动。召开 “财务规范化检查”活动动员大会，部署工作，加强宣传，营造氛围。 3、学习讨论。组织农场各学校校长、书记认真学习区有关文件精神，学习《武湖农场教育总支财务规范化检查实施方案》，开展以“财务规范化检查”为主题的专题会，明确“财务规范化检查”活动的目的、意义、内容和要求，提高思想认识，积极自觉地参与活动。 （二）组织实施阶段（4月23日——25日） 1、自查自纠。总支核算点及各农场所属各学校认真对照《关于开展全区中小学财务规范化检查的通知》要求及10个重点问题，全面、客观地分析现状，认真开展自查自纠，撰写自查报告。 2、建章建制。农场各学校针对自身管理存在的薄弱环节，进一步修订和完善现行的规章制度、管理规范、工作程序以及各项管理措施等，使学校管理充分体现人性化、规范化、科学化。 3、督导检查。农场教育总支根据有关方案，参照区督导检查方式，形成自己的督导检查制度，掌握动态、查找问题、发现典型。 4、重点整改。总支根据督导检查的结果，针对还存在的问题，分析原因，制定整改方案，完善整改措施，落实整改责任，切实解决实际问题。 5、监督评议。总支聘请教育行风监督员10名（社区代表、家长代表、学生代表），形成第三方力量监督反馈机制。对违规行为必须监督整改到位，情节严重、影响恶劣的严格按照有关规定实行责任追究，对有严重违规行为的要依照有关规定进行处分。 6、绩效考核。将落实财务规范化管理纳入教育绩效目标管理，年底，对各项工作的评估都要结合此项工作情况进行。 （三）分析总结阶段（ 4月26日——27日） 1、全面总结。总支核算点于5月1日前将本单位“财务规范化检查”活动的开展情况、经验和体会进行全面认真地总结和评估，并向教育局财务审计科交书面总结材料。 2、经验交流。农场教育总支组织场内经验交流活动，推介先进经验，树立典型。 3、分析总结。教育总支对在“财务规范化检查”活动中表现突出的优秀的学校进行表彰，并在全场范围内作经验交流。 自查结果： 按照区教育局文件规定，农场各学校按总支核算点要求通过深入自查，各学校财务管理均按照国家有关财经法规来执行，收入、支出全总纳入核算点法定帐目统一核算，未侵点、截留国家和单位收入，没有单独帐户，未设任何形式的“小金库”。 1、按照上级财务管理的有关政策和法规，农场中小学核算点及各学校都建有严格的财务及财产管理制度，并做到了责任到人，落实到位，没有违规操作的现象。农场10所学校均按规定编制，执行20XX年预算，都严格按月编制会计报表。 2、严格按财政局、教育局的有关要求和各学校实际编制了学校收支预算，学校的一些重大收支，事前都召开了校委会，事后都进行了常规公示，倘若因工作事特殊情况的需要面要变更预算，则按照相关审批手续进行变更，没有擅自修改和变动现象。 公司财务整改方案和整改措施参考范文【四】 一、加强货币资金核算与管理，建立健全货币资金收入支出管理制度，财务工作整改措施。避免大额现金支出，杜绝白条顶库现象，严禁坐支现金；严格执行收支两条线，实行每月核实银行存款实际存量制，建立奖罚制度；严禁库管和业务人员收取货款，杜绝以个人名义私存***。 二、进一步加强会计基础工作，规范原始凭证和自制凭证，严格报销手续，杜绝大额费用无审批无明细，正确进行成本核算，严格可控费用和三项期间费用预算管理，严禁不属于正常经营业务范围的各种开支。 三、加强资产的购置、处置、租出的管理，认真执行集团关于固定资产管理的若干规定，特别是计提折旧要严格按集团统计表规定的分类、标准进行会计核算，租出固定资产必须严格执行集团关于租出固定资产的会计管理和核算办法，不得随意改变，整改报告《财务工作整改措施》。 四、完善库存商品管理制度，理顺财务、业务、库管的帐务处理流程，对库存商品定期清查盘点，加强财务部门对库存商品的监督管理，定期、不定期进行清查和盘点，严禁白条顶库，进、出库手续不全，确保存货资产的安全，避免造成新的损失。 五、加强应收帐款的核算和管理，加大清收货款的力度。严格赊销的审批和控制，明确谁经手、谁负责；谁批准、谁负责，实行责任追究和奖罚制度，做到有办法、有措施、上手段、决不手软，确保资金的安全。 六、加强会计人员的培训，建立一支学习型、专业型的会计队伍，要求全体会计人员，一方面要坚持政治理论知识的学习，提高自身的政治理论水平；另一方面要学业务、学技能，掌握专业知识，取得专业技术职务资格，提高会计人员的整体素质。 公司财务整改方案和整改措施参考范文【五】 二0XX年财务科在董事会的正确领导下，认真贯彻落实党的xx大精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，依据会计法规和内部财务管理制度，搞好会计核算和会计监督，当好领导参谋。按照上级业务主管部门的要求，及时编制、上报各项财务报告、报表：积极参与构建和谐单位、创建市级文明单位标兵活动，为推动公司再上新台阶作出积极的贡献。 一、20xx年所做的主要工作及取得的成就:： 1、认真执行财务管理制度和生产经营工作行为规范，为董事会公司生产经营工作搞好服务。及时编制年初工资预算报表、财务年终报表，保证经费及时拨付。办理新增离退休人员社会医疗保险手续。严格执行审批手续，千方百计搞好开源节流。依据会计法规，搞好生产经营单位的会计核算，为领导以及业务部门提供及时、准确的会计信息资料。协助分公司完成扩建增资工作，做好各种营业执照和其他证件年审工作。 2、协助领导争取国家财政资金，管好用好项目资金，确保项目顺利实施。XX年是项目实施最多的一年，先后完成X项目，X项目70%预付资金的报账工作，动工在即。参与建设等重大项目可研报告的财务核算、提供财务资料、表格制作及编制工作。 3、配合董事会财务审计小组对公司生产经营单位的20xx年度经营情况进行了财务审计。并提出了相应的整理整改意见。 4、修订、完善了会计电算化操作规程，添置了新的会计财务软件，并及时培训相关人员，在操作中出现的新问题，新情况都一一解决，达到网络畅通无阻，大大的提高了工作效率。 5、搞好培训和指导。二0XX年人员优化组合使一些部门的关键岗位（如台帐员、开票员等）发生人员变动，以前没有这方面工作经历的同志被聘任到这些岗位上来，为了使他们尽快熟悉新岗位，更好地胜任此项工作，财务科抽调业务骨干对他们进行会计基础知识、电脑操作及软件程序应用等集中培训，平时对他们遇到的问题进行面对面的指导，同时，注意加强对全体财务人员会计职业道德、廉洁自律方面的教育活动。 6、积极参与公司的各项学习和培训，同时搞好会议调研活动的后勤服务工作。X项目实施动员会，现场会先后由单位筹备召开，同时X省、市专家不断来我公司进行调研指导，财务科都全力以赴积极参与，周密安排，尽努力为领导、专家及会议人员提供舒适的生活、休息环境。 二、存在的突出问题和原因 各种入账票据还不完全符合财务制度的要求，销售、退货不能及时开票，支出不尽合理。究其原因：部分经营单位负责人重视程度不够，财务科部分人员监督还不完全到位。 三、20xx年主要工作计划和任务目标及采取的新措施 1、进一步贯彻执行《财务制度》，加强内部审核，制定量化目标，降低生产成本，压缩费用支出，力争在生产、经营效益上得到新突破。 2、根据上级核拨的预算经费，搞好预算资金管理工作。 3、加强会计监督，搞好会计核算。为单位提供真实、完整、及时的会计信息。 4、协助领导争取国家财政项目资金，管好用好项目资金，确保项目工程顺利实施。 5、顾全大局，服从领导，当好领导参谋。按财务制度科学合理安排调度资金，充分发挥资金利用效率；另外根据财务发生经济业务要及时、准确、完整的会计信息并提出合理建议，为领导决策当好参谋。 6、加强管理，挖潜增效，为生产经营目标的实现和效益的增长服务。即进一步加强财务管理，降低财务费用，控制生产成本，实行全面管理，合理安排，压缩不必要的或不急需的开支，使企业资金得到有效合理的发挥效益，有效控制各项费用的不合理开支。 7、全面推进办公自动化特别是会计电算化。会计电算化是搞好我单位财务工作的必要前提之一。为保证会计电算化的快速准确，必须加强财务人员自身的业务素质和操作技能。把推行财务会计电算化核算为目标，学习新的财务会计管理方法、微机操作技术，适应企业管理新形势发展的要求，全面提高财务人员素质。 8、明确责任，从严要求，积极抓好会计从业人员职业道德素质、税收法律意识、业务技能、理论知识的拓展。实行和开展自学和培训相结合的政策，使财务人员认识到合理避税增加效益，同时提高服务水平。 9、增强财务的宏观经济管理意识、法律意识、风险意识。使财务人员从仅仅应付日常业务的工作状态得到改变，充分认识财务工作的连续性、复杂性，培养超前意识。在业务素质上，学习财务、审计准则制度，税收法律法规，保证知法、懂法、用法、护法，学习财务有关规定，保证依法理财、依法监督。 10、在生产经营和销售中出现的新情况、新问题，结合实际情况分层次开展财经、法规的培训力争全体财务管理人员业务水平有新的提高。 总之，今年财务科的工作在各位领导的支持与帮助下，在各科室和站的配合下，按照中心党支部的部署和安排，认真组织落实，取得了较好的成绩。但是，来年的任务更重，压力更大，我们财务科全体成员将变压力为动力，积极进取，开拓创新，充分发挥财务管理在单位管理中的核心作用，为单位的发展壮大做出新的更大的贡献！ (1)、2022全国有哪些大学开设财务管理专业() (2)、单位财务管理自查报告格式要求（三篇） (3)、公司财务管理自查报告怎么写（两篇） (4)、学校财务管理自查报告及整改措施（三篇） (5)、小企业财务管理制度的内容有哪些 (6)、关于小公司财务管理制度最新范本 (7)、小公司的财务管理制度怎么写（两篇） (8)、财务管理造句,用财务管理造句 (9)、财务管理属于财会审计类吗 (10)、财务管理属于财政类吗 ;

某某学校学生处：本人系某专业某系某级学生某某，某年某月某日在那里不慎将学生证遗失（学籍号＊＊＊＊），为了不影响日后学习生活，特申请办理新的学生证，望批准。此致本人签名日期班主任签字扩展资料：注意事项：学生证是学校为取得学籍的学生在入学时颁发的身份证明。用于证明学生在学校学习，以证明学生的身份。一般来说，会有一寸彩色或黑白照片，上面有学校印章。例如，如果你是一个大学生，你的大学和班级，你在学校的年数（入学时间——毕业时间）。学生凭学生证可享受火车、汽车、旅游等优惠。学生证只能本人使用，不得转借他人使用。学生证及校徽将于新生登记后两星期开始发放。学生证如不慎遗失，可申请补领。申请补领时，应按以下程序办理：学生证不慎遗失，应向校办申报登记。遗失的学生证，应在报纸上宣布作废。需要补发时，填写《学生证补发申请表》，经校办审核盖章后报学生办公室备案，缴纳报社登记费。自公布之日起有一个月的检查时间。如果没有收回的可能，将重新发行。如果在检查期间被取回，你可以联系学生办公室撤回申请。补办学生证需交纳费用及手续费。

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要提高个人的创新能力，需要从以下方面入手： 一是要注意总结前人的经验和教训。任何一项创新都不是无源之水无本之木。因此，如何利用前人的知识和智慧在创新工作中是非常重要的，也只有如此，创新工作才可以少走弯路，才可以避免很多不必要的麻烦。 前人的经验和教训是我们创新工作的基础，通过借鉴前人的工作，我们可以站在巨人的肩膀上看待问题、考虑问题和解决问题。 二是注意发现和总结前人失败的创新经验。失败是成功之母，这谁都不能否认，但是如果一味的失败而不去考虑失败的原因则对我们的工作没有任何的帮助。

登岳阳楼(其一) 陈与义 洞（dòng）庭（tíng）之(zhī )东(dōng )江(jiāng )水(shuǐ )西(xī), 帘（lián）旌（jīng）不（bú）动（dòng）夕（xī）阳（yáng）迟(chí). 登(dēng) 临(lín) 吴(wú) 蜀（shǔ）横(héng)分(fēn)地(dì), 徙（xǐ）倚（yǐ）湖(hú)山(shān)欲(yù)暮(mù)时(shí). 万(wàn)里(lǐ)来(lái)游(yóu)还(hái)望(wàng)远(yuǎn), 三(sān)年(nián)多(duō)难（nàn）更(gèng)凭（píng）危(wēi). 白(bái)头(tóu)吊(diào)古(gǔ)风(fēng)霜(shuāng)里(lǐ), 老(lǎo)木(mù)沧（cāng）波(bō)无(wú)限(xiàn)悲(bēi).,2,登岳阳楼 陈与义 诗句的注音（是汉语拼音偶） 急 急 急 要（其一）的 洞庭之东江水西.这首

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怎样对课题进行论证、假设 一、怎样对课题进行论证 我们既然已选定了一个课题，我们就必须对这个课题的所有情况进行全面的了解。了解这个课题目前在国外、国内的研究情况，包括研究已取得的成果和存在的问题，了解这一课题所属的理论体系等等。对课题的全面了解，可以使我们在研究过程中少走弯路，确立研究的主攻方向，这就是我们常说的：“知己知彼，百战百胜”。 怎样对一个课题进行论证呢？论证一个课题主要是弄清如下几个问题： 1．所要研究的问题提什么性质和类型的问题？ 2．要研究的问题具有什么现实意义？它的理论价值（即在理论上预计有哪些突破？） 3．要研究的问题目前已有哪些研究成果和研究的方向是什么？ 4．要研究的问题所应具备的条件的分析。 5．课题研究的策略和步骤如何？ 6．课题研究的成果及其表现形式有哪些？ 课题的论证报告可用于填写课题的立项申请书或科研论文的开篇、前言部分。 二、怎样形成研究假设 什么是研究假设？所谓研究假设，就是根据现有的科学理论、事实对所要研究的课题设想出一种或几种可能性的答案、结论。 研究假设具有什么样的形式呢？我们在初中的数学里曾经学习了什么叫做“命题”。一个“命题”的构成的一般形式是：“如果……，那么……”。其中“如果……”这一部分我们把它叫做命题的条件，把“那么……”这一部分叫做命题的结论。例如：“如果学生积极地参与课堂的教学活动，那么他的学习成绩就会得到更进一步的提高”；“如果在课堂教学中实施分层递进教学，那么各个层次的学生的学习效果就能得到整体性的提高”；“如果合理地运用现代教育技术进行教学，那么就可以提高教学质量”等等。这些都是“命题”。一个命题的结论可能是正确的或者称之为真的，也可能是错误的或称之为假的。对于一个课题来说，它的研究假设就是一个命题，如上面所举的例子都可以看作是某个课题的研究假设。前面已经提到，一个课题的研究假设有时可以有一个，也可以有几个，这是正常的现象。 对于一个课题的研究假设，一般说来它应该为课题的研究提供或规定了它的研究方向和性质，对研究的结果作出了明确的预测，同时为设计研究方案提供了预见性的规定和框架。一个好的课题研究假设应具备以下特点：①科学性。即它是以一定的理论和事实为基础，不是毫无依据地推测和主观臆断的一个命题。如上期所举的“永动机”就是一个没有科学依据的命题。②可检验性。即研究假设的结论是可以检验的，可检验的假设是研究假设的科学性的必要条件。可检验性是指研究的结果是可以在同等的条件下进行重复的实验，并能证明同一结论的存在性和它的可靠性。③可预测性。一个课题的假设应该有可以预测的结果。 三、怎样根据假设确定变量并进行分类 在上一讲里，我们已经明确了如何形成一个课题的研究假设，在形成研究假设时，条件部分和结论部分实际上就是一个宏的变量。 所谓变量就是可变的量，变量有自变量和因变量和无关变量之分。自变量就是假定的原因变量。即我们要研究造成结果变化的量。例如，随着时间的推移，小树在不断的长大。在这一变化过程中，时间就是引起小树长大的众多自变量中的一个自变量。又例如，课题：“运用现代教育技术，优化课堂教学结构，提高教学效果”中，现代教学技术的运用就是这一课题中的自变量之一，因为由于对它的运用（教学手段的变化），引起了教学结构的变化和教学效果的变化。再比如，在课题：“实施分层递进教学，提高教学质量”这一课题中，它的自变量是：①学生分层；②目标分层；③分层施教；④分层指导；⑤分层作业；⑥分层评价。 因变量是假定的结果变量。也就是（主要）由于自变量的变化而引起某一事件的结果的变化，这一结果的变化就是因变量。例如上面小树生长的例子中，“小树...... 课题研究设计的假设的类型 1、按复杂程度分：（1）描述性假设。是关于对象的大致轮廓和外部表象的一种描述。目的是向人们提供关于事物的某些外部联系和大致数量关系的推测，如，“教育发展对人口出生率变化的影响”的研究。（2）解释性假设。揭示事物的内部联系，以说明事物的原因。（3）预测性的假设。是对事物未来的发展趋势的科学推测。这种推测没有对现实事物更深入、更全面的了解是提不出来的。2、按假设中变量关系变化的方向分：（1）条件式假设。是指假设中两个变量有条件关系，在表述上采用“如果……那么……”的标准逻辑句型，（2）差异式假设。是指假设中两个变量之间在一定程度上存在差异关系。（3）函数式假设。是指假设中两个变量之间存在因果共变关系，并且用数学形式表达，即Y=f（x）。3、按假设的性质分：（1）一般假设。是推测一般种类之间关系的假设，指向普遍的、抽象的、可推广的事例。（2）特定假设。是推测特定对象之间关系的假设，指向个别的、特定的、具体的事例。（3）虚无假设。又称统计假设，是推测某种不存在的、无倾向的关系的假设，指向中性的、无差异的、无区别的事例。虚无假设的本意是想通过事实的检验来否定自己，否定了虚无假设，结果的倾向性也就明显地显现出来了。3、按假设在表述变量关系上的倾向性分：（1）定向假设。在陈述中示意假设结果的预期方向，指出变量之间差异的特点和倾向。（2）非定向假设。在陈述中不提示假设结果的预期方向，而是期望通过收集数据、检验结果来揭示变量间的差异，常用虚无假设来表示。 如何写教育科学规划课题的研究目标，研究内容，研究假设和拟创新点 （一）研究目标 1.总体目标通过研究，探讨课外数学学习共同体构建的方法、途径和模式。 2.具体目标 （1）通过研究,探讨学生在课外数学学习共同体中学习的习惯及方法。 （2）通过研究，探讨数学学习共同体在课外学习的具体方案、运用模式和管理策略。 （二）研究内容 课外数学学习共同体充分利用生生互动作为教学的补充手段加以科学利用，以同学们课外交流讨论为主，以教师的教学资源和学生的学习资源为主线，主要包括课本、习题册、试卷库、学习指导、学习心得论坛等内容。同时，本课题还探讨课外数学学习共同体运用模式、学习效果和管理策略。具体内容如下： （1) 从心理上研究学生课外学习习惯、方法，增强学生共同学习的意识； （2) 研究分组和分配工作的策略，促进共同体的构建及学习效益的最大化； （3) 通过对文，理科的学生的不同特质分析，研制出共同体的学习具体方案； （4）利用我校的住宿制，研究对课外数学学习共同体的管理策略。 （三）研究假设和拟创新点 1.研究假设 （1）课外数学学习共同体的构建，为住宿制学生搭建一个合作、交流的学习平台，从而使学生在课外数学学习效益的最大化。 构建数学学习共同体就是培养学生共同学习的意识，进行科学合理分组，充分开发和利用生生互动的人力资源，激发学生展开辩论，互相交流，再现解题的思维过程。为住宿制学生搭建一个合作、交流的学习平台，从而使学生在课外数学学习效益的最大化。这也是本课题中应解决的关键问题。 （2）对构建课外数学学习共同体的研究，可促使高中数学教师对学生课外学习的重视和管理。 多年来，我们着重对提高课堂教学效率的研究，当然这是非常重要的。只是我们可以把眼光放得更宽，把高中数学学习建立在更加广阔的交流背景之上，对学生认识知识的本质，具有重要意义。课外学习是教学系统中尚待进一步开发的宝贵的人力资源，是教学活动成功的重要补充，高中数学教师应该对学生课外学习更加重视和加强管理。研制具体方案，保障课外学习顺利进行；同时研究存在的问题，构建和谐的课外学习共同体。研制一系列共同学习的具体方案，保障学习共同体不流于形式。这也是课题研究上的重点和难点。 2. 拟创新点 （1）可操作性方面 通过研究，探讨数学学习共同体在课外学习的具体方案、运用模式和管理策略，使之具有可操作性，让课外数学学习共同体不流于形式。 （2）可应用性方面 通过实践，探索数学学习共同体在课外学习的学习资料，共同学习具体例题、习题集，有效学习案例，无效学习案例，学习指导、学习心得，学习方法等，形成一系列可应用的学习资源。 研究课题怎么写 一、课题的提出： 提出一个研究课题，一般是从背景、现状和基础（或说从重要性、必要性和可能性）等三个方面去思考的。 1．背景：即我们所面对的发展了的教育形势、新的教育观念、思想、要求或教学理念、方法、手段等，对教学工作实际产生了重要影响。 2．现状：本地区、本单位教育、教学工作的实际状况与变化了的教育背景存在着的差异中，我们必须及时加以研究和解决的最急切的问题。 3．基础：对这方面的问题课题组成员或他人所作的探索性研究，已经取得的初步研究成果。 二、概念的界定： 指主课题（有时也包括某些子课题）名称中容易产生异议的一些重要词语的内涵，课题研究涉及的范围等。 注意：不必阐述课题研究的重要观点。 三、理论基础： 课题研究试图借鉴、应用的主要理论、学说、观点、原理，从而得出支撑本课题研究的主要研究思想和教学理念。 四、主要研究目标和内容： 通过本课题的研究试图达到的主要研究目标（课题的假设），以及主课题分解为哪几个子课题，每个子课题的具体研究任务。课题的研究目的与子课题之间应具有较合理、紧密的逻辑关系。各子课题的研究能比较完整地表明主课题的研究框架，这些子课题既相对独立，又互有联系，并有较强的可操作性，能为课题组的成员落实于教育、教学的实践之中。 五、主要研究方法和研究对象： 1．研究方法：主要有文献资料法、行动研究法、调查研究法、个案研究法、经验总结法等，还可以运用数理统计法、检测分析法、跟踪比较法、结构功能法、观察法、追因法、归因法、历史法、实验法等研究方法加以辅助。要说明准备怎样充分发挥所采用的研究方法的工具性作用，为本课题（或某子课题）的研究服务。 2．研究对象一般是指人，大多是指学生，也有的是指教师。要说清楚研究的是本单位的全体学生还是某一部分学生（或教师）。 六、课题研究的成果形式： 一般包括课题研究结题报告、论文集、优秀教案或活动设计汇编、个案汇编、观摩课（课件、光盘）、学生作品集、教师论文发表或获奖情况汇总等等； 七、课题组的成员组成及分工： 课题组成员应包括课题负责人、子课题责任人、参与研究的一线教师。对外聘的指导、顾问等人员应视他们所承担责任、义务大小、多少，作不同的具体处理。 课题组成员应分别负责或兼任策划、组织、协调、统筹、管理、研究、指导、顾问工作。 八、实施步骤： 1． 前期准备阶段: 确立主课题，构建子课题；组建课题组，明确分工职责；建立、健全学习交流制度；完成论证、申报工作；制定主课题实施方案和子课题工作计划；进行必要的前期调查或检测。 2． 研究实施阶段：可分为研究实施的第一阶段、第二阶段，按实施方案进行研究，其间可安排一次中期汇报。中期汇报不图形式上的轰轰烈烈，要讲究实际效果，要通过中期汇报让课题组成员看到研究的初步成果，发现存在的不足或问题，明确下阶段的研究任务，然后调整实施方案，修订子课题的工作计划，使后阶段的研究不偏离方向，为课题顺利结题奠定良好的基础。 3． 结题鉴定阶段：完成结题报告的撰写和资料汇编工作，为成果鉴定做好充分准备。 课题研究设计的提出研究假设 （一）假设的内涵所谓假设，简言之，是对选题提出的问题作假想性的回答，是研究者根据一定的经验事实和科学理论，对研究问题作出的一种推测性和假定性说明。对此，我们可以从三个方面加以理解：第一，必须是对问题的解答。假设的提出不是无缘无故的，它是用来回答特定问题、解释一定事实和现象的；第二，必须是对未经证实的问题的解答；第三，必须有相关事实或理论依据。 研究课题是什么意思 课题研究的要求、方法和步骤 （一）选题 选题是课题研究的起始，也就是确定自己要研究什么课题。 1．课题来自哪里？ （1）学校或学校以上相关部门提供的参考课题或供申报的课题 （2）教师自己从事教育教学工作中感到困惑或感兴趣的问题上升为课题 2．选题的一般原则 科学性：要有理论基础和事实依据，必须符合科学原理；预期结果要合理；研究方法要正确严谨，要有可行性和创新性。 3．选题的一般过程 （1）明确方向——发现问题 （2）浓缩范围——经验分析 （3）提示焦点——形成课题 4．选题的注意事项 （1）选题宜小不宜大 （2）选题应结合学校的实际，来源于教育教学的现实问题。选题要有新意。课题的表述应简明、具体。 （3）选题要考虑研究者的优势，与自身工作相结合，与研究者的能力相适应。 （二）申报课题 申报课题，也就是设计研究方案，是如何进行课题研究的具体设想，是开始进行课题研究的工作框架，是如何进行研究的基本思路。是保证研究顺利订行的必要措施；使研究具体化的中心环节；是研究成果质量的重要保证；有利于检查和自我检查；有利于协作研究。一般上级部门开展的课题研究都附有课题申报表。 1．课题申报表（课题研究方案）组成： （1）课题的表述与界定：课题的名称或题目必须明确表述所要研究的问题，要体现研究对象、研究问题、研究方法。如“强化预习指导提高学生自学能力”。 （2）研究的背景、目的、意义： 研究背景：即根据什么、受什么启发而研究。 研究目的意义：即为什么要研究、研究的价值是什么、解决什么问题，包括理论意义、实践意义；外在目标（目的）、内在目标目的——学生发展）。 研究综述：本课题研究的历史与现状。 研究的特色或突破点：问题新、方法新、角度新、效果新。 （3）研究范围：对研究对象的总体范围的界定；对研究对象的模糊概念进行界定；对关键概念的界定。 （4）研究内容：很重要的部分，如果提不出具体的研究内容，就无法研究。 （5）研究方法： ①注意事项：注意多种方法的使用；方法要写详细些；不能滥用方法 ②主要方法：行动研究;实验研究;个案研究;调查研究;文献研究。 （6）研究对象：具有代表性和典型性，使研究结果具有普遍的指导意义。 （7）研究程序（步骤）：研究的每一阶段的工作任务和要求 第一阶段（准备阶段）：收集资料、开题 第二阶段（实施阶段）： 第三阶段（总结阶段）： （8）预期成果的形式：①论文、研究报告、著作等；②学生变化 （9）研究成员（及负责人、分工） （10）经费预算及其他所需条件 2．填课题申报表（立项论证） 3．填写课题申报表的注意事项 （1）认识填写申报表的重要性。是成功的一半，不能应付。 （2）一式几份，要自己留一份，最好在电脑中保留一份。 （3）核心是目的意义、研究步骤、研究内容方法。 4．课题申报表 （三）开题论证 1．开题论证的含义、意义 2．开题报告的撰写方法 3．与立项论证（申报课题）区别 4．召开开题论证会 （四）实施研究 一．重视理论学习和理论的指导作用 二．重视选择研究方法 行动研究的特征： ⒈ 为行动而研究 为行动研究指出了行动研究的目的。研究的目的不是构建系统的学术理论，而是解决实践工作者所处的情境遇...... 课题研究怎样写 一、课题的提出（也可以说是选题）　　主要从为什么要搞这个课题谈起，可从自己的教学实践出发，也可以从学校、区、市、省乃至全国范围里。最好查阅有关资料，了解前人在该方面的研究情况，已取得的成果和水平，尚未解决的问题或还存在的问题，把握研究的价值和作用，使我们的研究有所创造和发展，从而使我们的研究走在该领域的前沿。作为第一线的老师可选择与自己密切相关的课题来进行实验。如：在一个班中挑选几个中下生做追踪调查的研究，从他们的智力因素和非智力因素及心理状态等各方面进行研究，了解他们或为中下生的原因，以便制定对案，然后再追踪看是否有效。课题的提出这部分主要着重写为什么要搞这项研究，及搞这项研究的意义。二理论依据　　我们研究的课题要有一定的理论依据，并不是我们凭空想象的。如：现代教育技术与各学科的整合的研究的理论依据主要是建构主义学习理论，认识理论等。三实验的假设　　在课题确定时，要对研究的问题作出“假说”，“假说”是在已有经验、事实基础上，以已有的科学认识成果（教育教学理论、教育心理学理论、认知理论、媒体理论等）为依据，运用创造性思维，对某些尚未认识的事物产生的原因和规律等作出假定性的推测。当然，这种假说是在科学依据下作出的。例如，根据已有的研究和经验，我们认为现代教育技术与各学科的整和有利于发展学生的学习能力，创造能力等。据此，可研究“现代教育技术与各学科的整合对促进学生思维能力，培养学生自学能力的影响”的研究课题，提出假设：即运用现代教育技术与各学科的有效整合来促进学生的思维能力，以此来提高学生的自学能力。四实验的变量　　实验是按一定的计划，在控制条件下对实验对象施加可操纵的影响，观察其变化，以此推断这些影响与效果之间的因果联系。因此在进行实验过程中会涉及许多可变化的“因素”，如教材、教法、教学时间、教学能力、学生智力水平，基础知识、兴趣爱好等，这些可变化的“因素”统一称为“变量”。实验中的变量有：　　1自变量。即实验者加于实验对象的实验因子，由实验者操纵，以了解它与实验结果之间的因果关系。如要验证用某种教学模式是否会提高学生的自学能力，实验中的自变量即为该教学模式。自变量也有可能有多个。如网络氛围下新型教学模式的研究。自变量即有二个，一个是创设网络氛围，另一个是构建新型教学模式。　　2因变量。即实验前假定存在因果关系的结果变量，它随自变量的变化而变化。如验证用某教学模式是否会提高学生的自学能力的实验，学生的自学能力即为因变量。　　3无关变量，及影响实验结果但又不是自变量的一切变量。如前面提到的实验中，教师的教学态度、业务水平、组织教学的能力、学生的基础知识、智力、个人学习方法或方式、家庭学习环境等，这些都是影响学习效果和自学能力的，在实验中，它们都是无关变量，必须加以控制，不然就无法判断因变量（学生自学能力）是由自变量（教学模式）引起的，还是由无关变量引起的。因此，对无关变量的控制也是实验成败的关键。　　在写实验方案时，除了确定自变量，因变量和无关变量外，最好能把自变量具体操作也写出来，如：构建模式的研究，第一步要说明该模式需要的条件和环境，然后再把模式结构图画出来，最后进一步对该模式的每个环节进行说明。同时如何控制干扰变量也要写出来。五实验的目标　　通过实验达到什么目的。除了因变量外，教师水平的提高，实验报告、优秀课例，优秀教学设计、优秀论文都可以是所达到的目标。六实验研究方法　　说明用以检验假设的设计和程序，使人获得足够的信息可重复进行同样实验来验证你的结论。它包括：1对象和抽样方法，包括年龄、年级、选择的方法和理由、...... 课题研究设计的教育研究假设的特征 （1）推测性。任何假设都是对于外界各种现象的猜测，尚未达到确切可靠的认识，因而有待于进一步通过科学研究来检验或证实。（2）科学性。假设不是随意的幻想和毫无根据的空想，而是人们根据已经认识并掌握了的有关科学知识或经验知识，以一定的确实可靠的关于研究对象的事实材料为基础，并按照科学逻辑的方法推理而成。（3）逻辑性。假设不是经验事实的简单堆砌，而是由概念、判断、推理构成的逻辑体系。（4）多样性。即对同一现象及其规律可以做出两种或多种不同的理论假设。所以，假设具有多样性。 课题研究设计的教育研究假设的检验 假设的检验就是验证假设是否成立，包括逻辑分析和实验验证。逻辑分析，主要用逻辑论证和反驳的方法；实验检验又分为：（1）直接检验；（2）间接检验。二、选择研究对象根据研究对象划分教育科研类型：（一）总体研究、个案研究和抽样研究1、总体研究。“总体”一词含有总数、全体的意思，即研究对象的全体，是一定时空范围内全部研究对象的总和。总体的大小，由研究者所界定的范围而定。2、个案研究。由于个案研究一般是对研究对象的一些典型特征作全面而深入的考察与分析，其过程与解剖麻雀相似，因此也有叫“解剖麻雀法”。个案研究具有以下特点：?? 研究对象的个别性与典型性。研究内容的深入性和全面性。研究方法的多样性和综合性。目的和作用优越性：局限性：?3、抽样研究是研究者按一定的规则从总体中抽取有代表性的样本，根据对样本进行研究的结果来获得有关总体认识的研究抽样按一定的规则从一个确定的总体中抽取一部分有代表性的单位组成研究的样本。抽样单位是指构成总体的基本单位或元素。样本是指从总体中抽取出来的直接被研究的对象。抽样的目的和作用:抽样研究相对于总体研究来讲有许多优越性：①解决总体研究的困难；②节省人力、时间、费用，缩短资料整理时间；③可对所抽取的样本进行深入细致的分析研究，提高研究结果的准确性和深度；④抽样研究所得结论，有推广应用到同类对象中去的意义。抽样研究也存在许多缺点，其中最大的不足就是存在抽样误差。（二）抽样的基本要求正确的抽样应遵循随机性原则。所谓随机性原则，是指在进行抽样时，总体中每一个体被抽选的概率（即可能性）是完全均等的。此外，抽样时还应注意：（1）确定抽样范围。关键是明确总体的界限。（2）保证样本代表性。①被研究对象的均匀程度，越均匀，误差越小；②抽样数目，抽样数目越多，误差越小；③抽样方法。一般而言，不重复抽样比重复抽样误差小，机械抽样比随机抽样误差小，分类抽样比机械抽样误差小。（3）样本容量合理。即根据总体的性质，抽样的方法及推论所需的正确程度来确定样本的大小，尽可能抽取足够大的样本，以使它能够真正代表总体的特征。（三）抽样的一般程序说完整的取样过程一般包括以下三个步骤：（1）清楚界定研究对象的总体，即规定总体；（2）设法取得一份包括完整而正确的抽样单位的总体名单；（3）确定样本容量，然后根据名单，采用适当的抽样方法，抽取有代表性的样本。（四）常用的抽样方法抽样的方法多种多样，应根据研究目的、研究内容和条件来选择具体抽样方法。1、简单随机取样。是全凭机遇来抽样，每个抽样单位在抽样过程中有着同等的被抽取的机会。①采用抽签的方式。②使用《随机目录表》。2、等距随机取样。也称系统随机抽样、机械抽样或间隔抽样，是将抽样总体中的每个个体按某一标志顺序排列编号，然后有系统地间隔若干个抽样单位抽取一个个体，从而形成样本。其步骤是：①将总体中的每个个体按顺序排列编号；②确定间隔距离；③采用随机方法确定抽样的起点号码；④从起点号码开始，依间隔距离，按顺序抽取足够数目的个体作为样本。3、分类随机取样。也叫分类抽样、比率抽样、配额抽样，是将总体按一定标准即单位属性特征（变异度的大小）分成若干个类别，然后根据事先确定的样本容量和各类在总体中所占比例，分别抽取一定数目的样本。其步骤是：①决定分类所依据的标准；②确定总体数量，每类的总数和取样的总数；③计算出每类所占比例，并以取样的总数乘以比例，得到每类所应抽取的数量；④采取简单随机抽样方法，从每一类别中抽取应取的数量。4、整群随机取样。也叫整体抽样，是把总体划分为若干个群体，然后依据随机原则，抽取一个或几个群体作为样......

碳纤板木门是一种新型的门窗材料，具有轻质、高强、耐腐蚀、耐磨损等优点，同时也具有木门的美观和温馨感。碳纤板木门的表面可以进行各种颜色和花纹的设计，可以满足不同消费者的需求。此外，碳纤板木门还具有隔音、保温、防火等功能，是一种性价比较高的门窗材料。

业务培养目标：本专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。 　　业务培养要求：本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识；受到工程项目管理方面的基本训练；具备从事工程项目管理的基本能力。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1．掌握工程管理的基本理论和方法； 　　2．掌握投资经济的基本理论和基本知识； 　　3．熟悉土木工程技术知识； 　　4．熟悉工程项目建设的方针、政策和法规； 　　5．了解国内外工程管理的发展动态； 　　6．具有运用计算机辅助解决管理问题的能力。 　　主干课程：　　 　　主干学科：管理学、土木工程(或水利工程等) 　　主要课程：管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、工程项目管理、工程估价、合同管理等。 　　主要实践性教学环节：包括认识实习、生产实习、课程设计、计算机应用及上机实践、毕业实习、毕业论文(设计)等，一般安排30周。

游戏行业的工作，研发部门基本上可分为游戏程序开发、游戏策划、游戏美术。其中游戏策划岗位的工作职责，是负责设计游戏的玩法规则，令游戏在玩法上更好玩，游戏的各项数值更加平衡，自己协调程序开发自己美术设计自己运营市场等部门的协作工作。1、游戏的核心玩法，策划们需要定义这款游戏是哪种类型的，主流类型方向确定，比如休闲，射击，角色扮演，竞技，动作冒险，养成。。。等等，以及这款游戏主要的玩法模型是什么，玩家主要在游戏里玩什么，主要的类型方向一般由主策划或者团队管理层已经定义好了，更多的是核心玩法的分支衍生定义2、游戏的各项系统玩法，需要系统策划来定义游戏中的各个模块玩法，比如战斗系统，如何与敌人或者其他玩家交互战斗的，角色升级系统，宠物系统，装备系统，各个地图，各个npc怪物的分布等等，就是楼房的地基好了以后，各个框架层级的搭建3、游戏数值，需要游戏数值策划来搭建数值体系保证游戏的数值合理稳定，需要数学技能，比如，战斗伤害是否合理，角色升级经验是否平滑，游戏打怪获得收入是否合理，虚拟经济系统是否稳定等，防止游戏内的金币通货膨胀4、游戏世界观剧情搭建，任务各种对话，自己游戏背景介绍，需要将游戏包装润色，像一部小说那样，各个故事背景对话要完善

　　(这个财务管理制度,转发给你,供你参考)　　公司财务管理制度　　[打 印]　　第一条 为加强公司的财务工作，发挥财务在公司经营管理和提高经济效益中的作用，特制定本规定。　　第二条 公司财务部门的职能是：　　(一)认真贯彻执行国家有关的财务管理制度。　　(二)建立健全财务管理的各种规章制度，编制财务计划，加强经营核算管理，反映、分析财务计划的执行情况，检查监督财务纪律。　　(三)积极为经营管理服务，促进公司取得较好的经济效益。　　(四)厉行节约，合理使用资金。　　(五)合理分配公司收入，及时完成需要上交的税收及管理费用。　　(六)对有关机构及财政、税务、银行部门了解，检查财务工作，主动提供有关资料，如实反映情况。　　(七)完成公司交给的其他工作。　　第三条 公司财务部由总会计师、会计、出纳和审计工作人员组成。在没有专职总会计师之前，总会计师职责由会计兼任承担。　　第四条 公司各部门和职员办理财会事务，必须遵守本规定。　　财务工作岗位职责　　第五条 总会计师负责组织本公司的下列工作：　　(一)编制和执行预算、财务收支计划、信贷计划，拟订资金筹措和使用方案，开辟财源，有效地使用资金；　　(二)进行成本费用预测、计划、控制、核算、分析和考核，督促本公司有关部门降低消耗、节约费用、提高经济效益；　　(三)建立健全经济核算制度，利用财务会计资料进行经济活动分析：　　(四)承办公司领导交办的其他工作。　　第六条 会计的主要工作职责是：　　(一)按照国家会计制度的规定、记帐、复帐、报帐做到手续完备，数字准确，帐目清楚，按期报帐。　　(二)按照经济核算原则，定期检查，分析公司财务、成本和利润的执行情况，挖掘增收节支潜力，考核资金使用效果，及时向总经理提出合理化建议，当好公司参谋。　　(三)妥善保管会计凭证、会计帐簿、会计报表和其他会计资料。　　(四)完成总经理或主管副总经理交付的其他工作。　　第七条 出纳的主要工作职责是：　　(一)认真执行现金管理制度。　　(二)严格执行库存现金限额，超过部分必须及时送存银行，不坐支现金，不认白条抵压现金。　　(三)建立健全现金出纳各种帐目，严格审核现金收付凭证。　　(四)严格支票管理制度，编制支票使用手续，使用支票须经总经理签字后，方可生效。 (五)积　　配合银行做好对帐、报帐工作。　　(六)配合会计做好各种帐务处理。　　(七)完成总经理或主管副总经理交付的其他工作。　　第八条 审计的主要工作职责是：　　(一)认真贯彻执行有关审计管理制度。　　(二)监督公司财务计划的执行、决算、预算外资金收支与财务收支有关的各项经济活动及其经济效益。　　(三)详细核对公司的各项与财务有关的数字、金额、期限、手续等是否准确无误。　　(四)审阅公司的计划资料、合同和其他有关经济资料，以便掌握情况，发现问题，积累证据。　　(五)纠正财务工作中的差错弊端，规范公司的经济行为。　　(六)针对公司财务工作中出现问题产生的原因提出改进建议和措施。　　(七)完成总经理或主管副总经理交付的其他工作。　　财务工作管理　　第九条 会计年度自一月一日起至十二月三十一日止。　　第十条 会计凭证、会计帐簿、会计报表和其他会计资料必须真实、准确、完整，并符合会计制度的规定。　　第十一条 财务工作人员办理会计事项必须填制或取得原始凭证，并根据审核的原始凭证编制记帐凭证。会计、出纳员记帐，都必须在记帐凭证上签字。　　第十二条 财务工作人员应当会同总经理办公室专人定期进行财务清查，保证帐簿记录与实物、款项相符。　　第十三条 财务工作人员应根据帐簿记录编制会计报表上报总经理，并报送有关部门。 会计报表每月由会计编制并上报一次。会计报表须会计签名或盖章。　　第十四条 财务工作人员对本公司实行会计监督。　　财务工作人员对不真实、不合法的原始凭证，不予受理；对记载不准确、不完整的原始凭证，予以退回，要求更正、补充。　　第十五条 财务工作人员发现帐簿记录与实物、款项不符时，应及时向总经理或主管副总经理书面报告，并请求查明原因，作出处理。　　财务工作人员对上述事项无权自行作出处理。　　第十六条 财务工作应当建立内部稽核制度，并做好内部审计。　　出纳人员不得兼管稽核、会计档案保管和收入、费用、债权和债务帐目的登记工作。 第十七条 财务审计每季一次。审计人员根据审计事项实行审计，并做出审计报告，报送总经理。　　第十八条 财务工作人员调动工作或者离职，必须与接管人员办清交接手续。　　财务工作人员办理交接手续，由总经理办公室主任、主管副总经理监交。　　支票管理　　第十九条 支票由出纳员或总经理指定专人保管。支票使用时须有"支票领用单"，经总经理批准签字，然后将支票按批准金额封头，加盖印章、填写日期、用途、登记号码，领用人在支票领用簿上签字备查。　　第二十条 支票付款后凭支票存根，发票由经手人签字、会计核对(购置物品由保管员签字)、总经理审批。填写金额要无误，完成后交出纳人员。出纳员统一编制凭证号，按规定登记银行帐号，原支票领用人在"支票领用单"及登记簿上注销。　　第二十一条 财务人员月底清帐时凭"支票领用单"转应收款，发工资时从领用工资内扣还，当月工资扣还不足，逐月延扣以后的工资，领用人完善报帐手续后再作补发工资处理。　　第二十二条 对于报销时短缺的金额，财务人员要及时催办，到月底按第二十一条规定处理。　　凡一周内收入款项累计超过10000元或现金收入超过5000元时，会计或出纳人员应文字性报告总经理。凡与公司业务无关款项，不分金额大小由承办人文字性报告总经理。　　第二十三条 凡1000元以上的款项进入银行帐户两日内，会计或出纳人员应文字性报告总经理。　　第二十四条 公司财务人员支付(包括公私借用)每一笔款项，不论金额大小均须总经理签字。总经理外出应由财务人员设法通知，同意后可先付款后补签。　　现金管理　　第二十五条 公司可以在下列范围内使用现金：　　(一)职员工资、津贴、奖金；　　(二)个人劳务报酬；　　(三)出差人员必须携带的差旅费；　　(四)结算起点以下的零星支出；　　(五)总经理批准的其他开支。　　前款结算起点定为100元，结算规定的调整，由总经理确定。　　第二十六条 除本规定第二十五条外，财务人员支付个人款项，超过使用现金限额的部分，应当以支票支付；确需全额支付现金的，经会计审核，总经理批准后支付现金。 }　　第二十七条 公司固定资产、办公用品、劳保、福利及其他工作用品必须采取转帐结算方式，不得使用现金。　　第二十八条 日常零星开支所需库存现金限额为2000元。超额部分应存入银行。　　第二十九条 财务人员支付现金，可以从公司库存现金限额中支付或从银行存款中提取，不得从现金收入中直接支付(即坐支)。　　因特殊情况确需坐支的，应事先报经总经理批准。　　第三十条 财务人员从银行提取现金，应当填写《现金领用单》，并写明用途和金额，由总经理批准后提取。　　第三十一条 公司职员因工作需要借用现金，需填写《借款单》，经会计审核；交总经理批准签字后方可借用。超过还款期限即转应收款，在当月工资中扣还。　　第三十二条 符合本规定第二十五条的，凭发票、工资单、差旅费单及公司认可的有效报销或领款凭证，经手人签字，会计审核，总经理批准后由出纳支付现金。　　第三十三条 发票及报销单经总经理批准后，由会计审核，经手人签字，金额数量无误，填制记帐凭证。　　第三十四条 工资由财务人员依据总经理办公室及各部门每月提供的核发工资资料代理编制职员工资表，交主管副总经理审核，总经理签字，财务人员按时提款，当月发放工资，填制记帐凭证，进行帐务处理。　　第三十五条 差旅费及各种补助单(包括领款单)，由部主任签字，会计审核时间、天数无误并报主管副总经理复核后，送总经理签字，填制凭证，交出纳员付款，办理会计核算手续。　　第三十六条 无论何种汇款，财务人员都须审核《汇款通知单》，分别由经手人、部主任、总经理签字。会计审核有关凭证。　　第三十七条 出纳人员应当建立健全现金帐目，逐笔记载现金支付。帐目应当日清月结，每日结算，帐款相符。　　会计档案管理　　第三十八条 凡是本公司的会计凭证、会计帐簿、会计报表、会计文件和其他有保存价值的资料，均应归档。　　第三十九条 会计凭证应按月、按编号顺序每月装订成册，标明月份、季度、年起止、号数、单据张数，由会计及有关人员签名盖章(包括制单、审核、记帐、主管)，由总经理指定专人归档保存，归档前应加以装订。　　第四十条 会计报表应分月、季、年报、按时归档，由总经理指定专人保管，并分类填制目录。　　第四十一条 会计档案不得携带外出，凡查阅、复制、摘录会计档案，须经总经理批准。　　处罚办法　　第四十二条 出现下列情况之一的，对财务人员予以警告并扣发本人月薪1-3倍：　　(一)超出规定范围、限额使用现金的或超出核定的库存现金金额留存现金的；　　(二)用不符合财务会计制度规定的凭证顶替银行存款或库存现金的；　　(三)未经批准，擅自挪用或借用他人资金(包括现金)或支付款项的；　　(四)利用帐户替其他单位和个人套取现金的；　　(五)未经批准坐支或未按批准的坐支范围和限额坐支现金的；　　(六)保留帐外款项或将公司款项以财务人员个人储蓄方式存入银行的；　　(七)违反本规定条款认定应予处罚的。　　第四十三条 出现下列情况之一的，财务人员应予解聘。　　(一)违反财务制度，造成财务工作严重混乱的；　　(二)拒绝提供或提供虚假的会计凭证、帐表、文件资料的；　　(三)伪造、变造、谎报、毁灭、隐匿会计凭证、会计帐簿的；　　(四)利用职务便利，非法占有或虚报冒领、骗取公司财物的；　　(五)弄虚作假、营私舞弊，非法谋私，泄露秘密及贪污挪用公司款项的；　　(六)在工作范围内发生严重失误或者由于玩忽职守致使公司利益遭受损失的；　　(七)有其他渎职行为和严重错误，应当予以辞退的。　　附 则　　第四十四条 本规定由总经理办公会负责解释。　　第四十五条 本规定自发布之日起生效。

思维是推动群体行为的一种强大的能动力，培养大学生创新性思维就成了培育创新型人才的第一把钥匙。课堂上讲课过程中进行恰当的引导，培养大学生多角度的思维方式，这是最基本的一项措施。 一要不畏常规，敢于超越。创新是真正意义上的超越，是一种敢为人先的胆识。现在的大学生是从应试教育中走过来的，其在小学，中学接受教育大多是老师机械的灌输，学生被动的接受，很少有自己独立思考的空间，即使是掌握的很好的知识，也只是运用于考试之中，这就使他们的悟性、灵感在经过“千锤百炼”之后基本上被埋没了，思维被严重地束缚。正因如此，大学生敢于超越的精神就显得更为可贵。 二要善于运用各种不同的思维方式。比如，注意培养聚合思维和发散思维，重视直觉和灵感的作用，把形象思维和抽象思维结合起来，善于运用归纳、演绎、推理等多种逻辑思维方式，等等。真正把各种不同的思维方式运用好，实质上也就形成了创新性思维。具有了创新性思维，才能获得创新能力，推动创新实践。 三要多进行思维训练。受中国传统文化的影响和教育体制的制约，当代大学生普遍具有较强的逻辑思维能力，而缺少非逻辑性思维的能力。因此，各高校应注重适时进行非逻辑性思维训练。在课堂教学环节，任课教师对学生进行思维训练就是一种比较可行的方式。通过提问学生一些答案不唯一或解题思路不唯一的问题，给学生更多的独立学习时间，让他们在独立思考中发展思维能力。 四要培养学生的问题意识。问题是思维的开端、学习的起点，任何思维过程总是指向某一具体问题的。从发现问题、提出问题、讨论问题、分析问题直到解决问题，是学生积极主动开展思维探索的过程。一些富有新意的问题的提出、分析与解决即是学生的创新过程。1、教师在教学过程中要注重培养学生的问题意识。如创设问题情境，鼓励学生大胆提问，引导学生讨论和分析问题，师生共同概括归纳问题解决程序、要点或结论，并通过进行问题解决后的延伸练习加以巩固和运用，从而培养他们的创新思维和创新能力。 2、 优化课外环境 创造性思维能力的培养也离不开环境氛围的影响。高校应该在课堂之外为学生的个性化成长创造更为宽松的空间，更多的机遇，提供更充足的营养。可通过宽松的课堂气氛、创造性的教学活动、高水平的学术活动和丰富多彩的竞赛活动，营造民主、宽松的创新氛围，使教育工作从单纯的教育、管理向引导、咨询、服务转变，从垂直、直线的管理体制向复杂的网络化方向发展。 一是要加强校园文化建设，精心设计，着力构建一种适合大学生成才的校园文化环境和学术氛围，充分调动学生的参与意识与积极性、主动性。针对学生的求新、求异心理，发展每个学生的特长；通过多层次教学和开展各种社团活动，提高学生的认同感、归属感。这有利于在整体环境熏陶下，让个性健康发展，使学生在活动中长见识、增才干，培养创新精神。 二是要组织大学生参加丰富多彩的课外学术科技活动，使之与校园文化活动、社会实践活动有机结合起来。如组织大学生参加“挑战杯”全国大学生科技作品比赛和科技论文比赛、数学建模比赛等，也可以结合自身实际开展有特色的科技活动。如浙江大学就推出“大学生研究训练计划”（SRT计划），由学校提供精心设计的选题，让学生投标取得项目，完成项目研究后由专家论证评比，学生获得创新学分。这样不仅激发了学生的创新热情，而且也使学生受到了较为系统的科研素质训练。 3、要支持、鼓励大学生创业活动，激发他们的创造欲望。鼓励大学生创业并不是单纯地鼓励大学生开公司当老板，而是对少数优秀大学生利用其新创意、新设计和发明的新技术、新产品进行创业，使其发明和创造转化为现实生产力。学校和社会应该为其完成学业和创业提供力所能及的政策和其他方面的支持，如让学有特长的学生延长学制，以保证其在专业上花更多的时间培养自己的优势；也可放低门槛，允许大学生带项目到大学生科技园自主创业。 同时，高校还应经常邀请各个学科领域的院士、著名专家、校内外学者等举办学术讲座、报告会和座谈会，这也是营造良好的创新氛围的重要方式。请老院士、老专家、校内外学者介绍他们的学术观点，发表他们的创新观，使学生的创造性思维有了较高的起点和正确的方向。榜样的力量是无穷的，专家学者鼓励学生敢于创新更有说服力。另外，在培养大学生创新能力的过程中，应充分尊重学生的首创精神，鼓励他们参加省市和全国组织的各种竞赛活动，给他们创造性思维的空间，使他们在参加活动的过程中，提高自己的创造性思维能力。4、优化学科机制 广博的知识面、合理的知识结构是创造性思维必需的物质基础。高校必须健全学科机制，构建健全合理的知识体系，以适应大学生全面发展的要求。 一是要为学生奠定坚实的理论基础。创新需要基础，构建创新的知识结构，体现“扎实”、“广博”、“前沿”、“综合”，没有良好的理论基础，创新就成为无源之水，无本之木。 二是要优化课程结构。要按照“少而精”的原则设置必修课，合理安排各专业课程，确保学生具备较为扎实的基础知识；增加选修课比重，允许学生跨校、跨系、跨学科选修课程，可能的话，可开设创造学等课程，使学生依托一个专业，着眼于综合性较强的跨学科训练，熟悉尽可能多领域的知识，摆脱重理轻文、重专业轻人文学科的传统观念，将各个领域的知识联系起来，形成合理的知识结构，这不仅可以优化学生的知识结构，为在某个专业深造做好准备，同时有利于发展学生的特殊兴趣，使之能学有所长，以提高创新的积极性。 三是组织学生积极参与社会实践，理论联系实际，学以致用。大学应该将教学实践与科研实践结合起来，直接参与和推进国家的科技创新；更重要的是，应该通过培养高素质的创新型人才，为技术创新提供源源不断的人才支持和强大的智力储备。 总之，大学生创新能力的培养必须以获取知识为基础，以提高素质为核心，以发展创新能力、培养创新精神为最终目标。四、 大学生如何通过自身努力成为创新型人才 作为当代大学生，是祖国的未来，是全面建设小康社会的希望力量。我们应该紧紧把握时代脉搏，肩负好时代赋予我们的历史使命，以科学发展观为指导，努力使自己成为适应我国现代化建设的创新型人才。但怎样培养自己的创新能力，日后为国家做出自己的贡献呢？ (一)遵循科学发展观 知识和能力同时加强一要重视基础知识的学习和基本技能的培养。只有打好坚实的基础，才能谈创新。可以肯定，良好的基础知识是创新成果诞生的基点，优秀的创新成果都是饱含科技含量的，没有坚实的知识积累和深厚的知识底蕴，是不可能孕育出优良发明的。古语说的好：温故而知新，创新并不像人们想象中的那么神秘而高不可攀，它是人们在对原有知识和理论的深刻理解和掌握的基础上，在对原有知识和理论的实践运用当中，发现原有理论无法解决或解释不清楚的问题时，依据实践经验对原有理论进行改进，甚至创造更加适用性的新理论的过程。因此，在大学期间，一定要重视学好基础知识，其中包括数学、英语、计算机以及本专业要求的基础课程，需要注意的是，我们切不可一味埋头苦钻基础而放弃了对基础知识的延伸和新知识的发现，抱着置疑的态度学习，敢于挑战权威，在学习中求创新，是创新性学习的关键。 （二） 要重视个人综合能力的全面发展。创新型人才首先是全面发展的人才，一个人如果没有正确的世界观，没有坚定的信仰，没有良好的品德修养，没有高雅的审美情操，不仅不能成为一个合格的创新型人才，就是作为一个健全的人也是有困难的。作为当代社会的创新型人才，还要以个性的自由和独立发展为前提，作为工具的人、模式化的人和被套以种种条条框框的人都不可能成为创新型人才。因此，作为当代大学生，首先要学会做人，要重视自己的生理与心理、智力与非智力、认知与意向等因素的全面和谐发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格公民，其次，重视自我个性的培养与完善，增强自己独立思考问题、分析问题和解决问题的能力。努力使自己成为一个在情感、智力方面全面发展的人。 （三） 针对大学的不同阶段，创新性学习要有所侧重。在大学学习的初级阶段，也就是打基础的阶段，要重视基本知识和基本技能的培养，较多的以肯定的视角来学习前人的经验，理论和方法，在接纳学习的基础上求创新；而在大学学习的高级阶段，或者研究生阶段，由于有了初级阶段所打下的扎实理论知识基础，在这个阶段，就要侧重于自己的创新意识及创新能力的培养，培养创新思维，扩展思维视角，较多的以否定视角来重新审视以前所学的知识，破除“知识——经验定势”，重视知识与实践的结合，在理论与实践的结合中大胆的对前人的理论和经验做出置疑，提出改进观点，并实事求是的对新提出的观点和方案进行可行性论证，实现真正的创新。 （四） 加强自身创新意识中华文化博大精深，是我们创新的一大源泉。但我国文化传统之一的中庸思想，不鼓励人们个性发展、独特思维，我们一定要辩证地看待这个问题。我们的传统文化博大精深，蕴含着丰富内涵，适当挖掘，就是丰富的创新源泉，我们要充分利用之。 培养创新意识要从自身做起。创新来源于身边，因此要想创新首先应该从自身出发留神身边的事物。遇事要积极的思考才能发现创新的元素。大学生作为未来的精英,更应该有创新意识。要想成为创新型人才，为国家贡献一份力量，首先要培养自身的创新意识。 （五） 充分利用周边条件 大学不可虚度，要尽可能早地参加一些创新活动。有名言说，机遇偏爱有准备的头脑。我们要从生活细节着手，富有创造力，从小培养动手兴趣，长大以后，除学习书本知识，更要对动手实践产生浓厚兴趣，所以当机会来临时牢牢把握住它。 一大学给我们提供了一个充满机遇的舞台。在学校会有许许多多的活动等待我的参与，无论是学校还是各个学院组织的活动我们都应该积极地参与其中。大学本来就是一个小的社会，在这个特殊的环境中我们拥有最优越的条件，当我们走出校园踏入社会时就再也不会有保护了，所以每一个在校大学生都应该积极地培养自己的能了，包括创新能力。因此我们应该踊跃参加“创新能力大赛”等活动，比如全国“挑战杯”创业大赛。“挑战杯”创业大赛作为学生科技活动的新载体，创业计划竞赛在培养复合型、创新型人才，促进高校产学研结合，推动国内风险投资体系建立方面发挥出越来越积极的作用。参加此类活动不仅可以锻炼我们的创新能力而且我们以团队的形式参加也增强了我们的团队合作意识。我们的大学生，既要有专注实干的精神，又要有团结协作的能力。在今天社会化程度空前提高的时代，团队协作更具有重大意义。我们要努力利用好这个平台，做一个创新型人才，为创新型国家建设做出自己的贡献。 二政府给我们创业提供了一个良好的环境。近年来，为支持大学生创业，国家和各级政府出台了许多优惠政策，涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。例如政府人事行政部门所属的人才中介服务机构，免费为自主创业毕业生保管人事档案(包括代办社保、职称、档案工资等有关手续)2年；提供免费查询人才、劳动力供求信息，免费发布招聘广告等服务；适当减免参加人才集市或人才劳务交流活动收费；优惠为创办企业的员工提供一次培训、测评服务等。提高大学生创新能力，最实际的应该是下面几种方法吧：1。试讲评议法所谓试讲评议法, 就是在教学中, 教师把适当的教学内容交给学生去备课, 去试着当老师给学生讲课, 然后由下面的“听课”学生和教师对讲课学生所讲的课进行全面评议的方法。2。情理诱导法所谓情理诱导法, 就是在教学过程中, 以教师的真情去感化学生, 用深入浅出的道理去引导学生, 从而激发学生在积极主动参与教学的过程中, 提高创新能力的方法。3。讨论法4。实践教学法5。问题教学法个人浅见，希望对你有所帮助，谢谢。

　　一名要求入党的同志从申请入党到被发展入党、成为正式党员要经过入党申请人、入党积极分子、发展对象，预备党员和正式党员几个阶段，前三个概念是入党前的的三个阶段，后两个概念是入党后的两个阶段，是发展党员工作中不同阶段既紧密联系又相互区别的具有特定含义的五个概念。　　五个概念或阶段内涵的主要区别表现为：　　1.入党申请人：是指凡符合党章第一条规定，向党组织正式提交了书面申请的人；　　2.入党积极分子：是指党支部对递交入党申请书的学生经过不少于两个月的培养后，经团支部推荐程序，党组织审查后认为较为成熟，符合入党积极分子条件的入党申请人；确定为入党积极分子后，党支部就要及时为该同志填写《入党积极分子培养考察表》。　　3.发展对象：是指经过党组织一年以上培养教育，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经支委会讨论（不设支委会的由支部大会讨论），然后经过学院党委预审，认为基本具备党员条件，可在近期内发展为预备党员的入党积极分子。　　4.预备党员：发展对象经接收新党员的支部大会审批通过，并经上级党委批准后，即成为新党员，具有了党籍，入党时间就是支部大会通过的时间。党章规定，新党员要有一年的预备期，在预备期内的党员为预备党员。预备党员的预备期从支部大会通过他为预备党员之日算起。　　5.正式党员：预备党员预备期满后，考察合格，经支部转正大会讨论通过并报上级党委审批批准后，即转为正式党员。党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。参考：http://sem.njust.edu.cn/?p=11815

我要调查网-资讯中心 >> 产品研究 >> 产品调查报告格式范文1， 在写产品调查报告的时候我们一般要先选题我们必须要选择与调查相关的内容进行调查，得出数据，得出结果2， 产品调查报告一般要包括以下内容调查的目的调查的对象调查的内容调查方式：问卷式，访谈法，观察法，资料法等调查时间调查结果调查体会3， 产品调查报告例子分析，手机产品调查报告A，调查目的本次调查手机市场的平拍状况、消费者试用情况来了解我国目前手机市场的品牌现状以及消费者购买动力B，调查对象诺基亚、三星、HTC、摩托罗拉、苹果、索爱、LG、黑莓、联想、华为、魅族、步步高、中兴、纽曼、酷派C，调查的内容行业动态：发展现状、存在问题、发展前景、相关政策、行业技术及相关技术、社会与经济环境以及其他因素。行业运行：行业整体规模、生产、销售情况、进出口以及投资等，其他如细分市场运行、替代品与互补品行业运行等。竞争格局：行业集中度、主要企业及相关产品、财务情况、发展战略等、市场格局、进入与推出壁垒等。D，调查方式本次调查采取的是随机问卷调查。E，调查时间：2012.2.21—2012.3.21F，调查结果现在移动电话有三种制式，GSM、CDMA和模拟制式，GSM占主导地位，约有93.1%的用户、是选择GSM制式，2.72%的用户用的是模拟手机。4.18%的人选择CDMA制式。中国移动用户占有率为67.19%，中国联通用户占有率为31.23%，中国电信长城用户占有率为1.58%，可能跟其网络开通覆盖城市只有上海、，北京、广州4个城市有关。约61.39%的消费者觉得降价是他们购买手机的一个很重要的因素；41.78%的消费者可能是看重这一产品的品牌知名度而购买。从中可以看出价格优势也是主导消费者购买欲望的一大因素。通过调查可以看出消费者购买手机最为看重的是手机的性能、价格、款式，最后才是时尚感。这四点是影响消费者购买手机比较重要的因素消费者谈到对手机未来的功能还有哪些期望时，有34.53%的人把MP3播放功能放到首位。至于增加手机的游戏功能、照明功能等选择比例较低。约有64.17%的消费者对WAP较了解。对电子邮件收发此项功能的需求比较突出。手机银行这项功能的需求量达到20%左右。G，调查体会通过以上调查显示：消费者真正看好的是质量好、性价比高的手机。以上根据消费者对手机的购买心理的判定及消费者对未来手机功能的期望，这也为众多手机厂商带来了以后发展的方向，更能促进我国手机市场的发展和繁荣。我要调查网的报告专栏还有很多的免费调查报告，具体登陆“我要调查网”查看更多内容。

之前做了一个关于明清小说评点的课题，通读了《金圣叹评水浒》和一些相关的资料。个人觉得明清小说评点是中国传统小说批评的主体样式，了解了这块内容，对我们分析作品和写书评，大有裨益。大家肯定都知道金圣叹，确实，金圣叹在小说评点史上具有划时代的意义，当然，除金圣叹之外，还有许多著名的小说评点家。下面，我来讲一下关于明清小说评点的概况。为什么是明清两代呢？因为明清两代是小说发展最繁荣的时代，《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《金瓶梅》、《红楼梦》世人皆知，除此之外，还有《儒林外史》、《聊斋志异》等一大批优秀的小说。而中国文学发展到明清时代，涌现出了李卓吾、金圣叹等一大批伟大的批评家。他们以小说戏剧评点的方式，创立了一个属于他们自己、也属于中国叙事学的丰富多彩的审美感悟和理论思维的世界。他们的评点，虽然其多分散在琐碎的只言片语中，没有形成具体的理论体系，但我们仍然可以从中发现他们投入的丰富的智慧和执着的生命追求。了解中国文学史的朋友知道，其实小说在之前是不受文人重视的，这一点，可以从历代典籍和文人话语中看出，如班固《汉书·艺文志》中的一段话:“小说家者流,盖出于稗官。街谈巷语,道听途说者之所造也。”此前，小说基本属于街谈巷尾之言。明清两代，现存的批评资料告诉我们，晚明年间在文人文化圈内出现了宣扬、议论、探究小说、传奇等非传统文体的“文学自觉”。他们从另一角度看待这些以往被所谓“陋儒”看不起的文体,将它们抬至传统诗文甚至经史一样的地位。在阅读小说的过程中，他们会把自己的所思所想，再结合自己的人生观、价值观和社会理想，以评点的方式表达出来。因此，极大地促进了小说评点学的发展。那么，小说评点有何特点？首先，就小说评点的形态来说,一般包括：总序、读法、回评、眉批、夹批或旁批、圈点等几部分，各部既分工合作又相互呼应、相互补充，组成了一个操作性极强的完整的系统。具体来讲，我归纳了几点：第一，理论思维方式黏附于直觉。评点家重直觉，他们的真知灼见和理论思想大多随直觉而出，随手记录，因此显得松散琐碎，并没有上升成具体的理论体系。第二，评点与删改相结合。评点家往往有极强的表现欲，想要充当小说文本的参与者和完成者，因此对小说文本进行删改和重述。这其中最出名的要数金圣叹，他大胆地删掉了原本《水浒传》梁山大聚义以后的部分，把洪大尉误走妖魔作为书前的楔子，对全书正文的文句进行了修改。当然，我们现代人对于经典，一般是没有这样的胆量的，但对于我们特别喜欢的作品，可以在熟知的基础上，自己也可以尝试想象改编。第三，总结了小说的各种技法。关于这一点，里面涉及太多名词术语，大家可以参考一下相关资料，这对于我们了解小说的叙事，更好地分析作品有很大好处。金圣叹所提及的一些阅读文法。阅读文法是指在阅读叙事作品时，如何把握和评价作品中真正有价值的东西的方法，这是金圣叹叙事理论的重要组成部分。第一，透过文字了解作者。他强调除熟悉故事情节和人物之外，我们更应该品读文字，从文字中认识作者，把握作品叙述技巧的高下，从而获得更多的理解和艺术享受，这对于我们更好地把握作品有重要的启示意义。第二，他反对深究文学作品中的真实性，强调作品真身。他说：“作书不过弄笔之事也。”我经常可以看到很多人反复深究文学作品中事件的真实性，比如探究《大秦帝国》中白雪这个人物的真实性。其实这是没有意义的，因为文学作品一般都是虚构的，有所指示，读者不应该把主要精力放在探究事实的有无上，而应该重视作品的形式和技巧。第三，还原最真实的作者。在阅读作品时，他强调我们应该通过作品去理解认识作者，了解作者的想法，作文的方法和志向，甚至希望读者去体验再现作者当时的创作状态。第四，讲究读书方式，详略读结合。金圣叹也强调阅读的详略结合，“总揽其起尽”是快速阅读，迅速了解作品梗概，然后把握作品的结构，同时要注意上下文的联系，从作品的整体布局中找出作者的真正用意。“细寻其肤寸”要求读者对作品进行仔细研读，反复研究细节，寻找叙事中的出色之处。以上这些是我总结的一些关于明清小说评点的一些基本知识，有兴趣的朋友可以之后再详细了解一下。我相信，认真阅读经典文学，收获一定是事半功倍的。

肯定是属于的啊

入党积极分子经过一年以上的培养教育和考察，才可列为发展对象。《党章》规定：“申请入党的人，要填写入党志愿书，要有两名正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。”预备期一般在一年以上，具体视情况而定。扩展资料入党积极分子，主要是指那些已经向党组织正式提出入党申请，经党小组(共青团员经团组织)推荐、支部委员会或支部大会研究确定作为发展对象进行有计划培养的人员。确定入党积极分子的基本步骤是：1、提交申请2、党支部推荐3、支部与申请人谈话4、党员与非党员投票5、召开支部会从申请人中确定积极分子，并报批上级党委6、党委批准确定，正式进入考察期并填写《入党积极分子考察登记表》，考察期为一年。参考资料：共产党员网-入党积极分子多久可成为发展对象?

　　课”的本义是考核。《说文》里说：“课，试也。”　　“课题”就是要尝试、探索、研究或讨论的问题。《现代汉语词典》把课题解释为：研究或讨论的主要问题或急待解决的重大事项。课题是指为解决一个相对独立而单一的问题,而确定的最基本的研究单元。我们经常说“立项”，有的人把“课题”称“项目”，实际上课题与项目既有联系又有区别。课题是科学研究的最基本单元，具有较为单一而又独立的特征；而项目是由若干个彼此有联系的课题所组成的一个较为复杂的、带有综合性的科研问题，　　二、课题研究包含的内容　　课题研究的过程包括课题的选择与论证、制定研究计划、查阅文献资料、实施研究、研究成果评价和推广等几个方面。课题研究是教育科学研究最常见的、最基本的方式。课题不仅仅是研究问题的名称或题目，它还体现研究的对象、内容、范围以及研究的目的和任务。课题表明了研究的方向和内容，研究的方向和内容限定了课题。　　三、怎样对一个课题进行论证呢？论证一个课题主要是弄清如下几个问题：　　A．所要研究的问题是什么性质和类型的问题？　　B．要研究的问题具有什么现实意义？它的理论价值（即在理论上预计有哪些突破？）（可能形成哪些指导性的理论体系）　　C．要研究的问题目前已有哪些研究成果？研究的方向是什么？　　D．要研究的问题所应具备的条件分析。　　E．课题研究的策略和步骤如何？　　F．课题研究的成果及其表现形式有哪些？　　四、教育课题研究的基本方法主要有：　　1、 观察法：为了了解事实真相，从而发现某种现象的本质和规律　　⑴、作大略调查和试探性观察。　　⑵、确定观察的目的和中心　　⑶、确定观察对象　　⑷、制定观察计划　　⑸、策划和准备观察手段　　⑹、规定统一性标准　　⑺、逐段提出观察提纲　　2、 调查法：同样是为了了解事实情况，分析事实情况，得出结论，证实某种问题，以便改进工作（包括改进研究方法）或形成新的研究课题。包括问卷调查、访问调查等.。了解事实情况、析情况、认真研究，得出结论，寻找解决办法或进一步研究的方案。举例说明调查法的操作过程： 抽样调查的主要步骤　　⑴、确定调查的目的（确定问题，形成假说；通过调查验证假说，明确问题，得出结论）。　　⑵、确定抽样总体。要从中进行抽样的总体应与要得到信息的总体（目标总体）一致。　　⑶、确定待收集的数据。一般只收集与调查目的有关的数据，调查表不宜过长。　　⑷、选择抽样方法。这时总体中的哪种单位作为个体基本上可定下来　　⑸、编制抽样框。如学校名录、学生花名册等。　　⑹、估计样本容量，估计费用。　　⑺、抽样试验，在小范围内试填一下调查表，做些必要的改进。　　⑻、实地调查工作的组织。按抽样方案进行调查。　　⑼、根据所用的抽样方法进行数据分析。.根据所用的抽样方法进行数据分析。　　⑽、写出调查报告。留存有关总体的信息，它们可能对将来的抽样起指导作用。　　3、测验法（测量法，问卷法）是想描述某些行为的状况，或推论某些行为的状况（包括：能力与成就，个性、兴趣、动机、态度、观念及心理需要等）；从而考虑改建的策略或方案，或进一步形成新的研究课题。在教育学和心理学中，测量被用作定量研究的重要方法。主要功能是评估、诊断和预测　　4、行动研究法：行动研究法是一种适应小范围内教育改革的探索性的研究方法，其目的不在于建立理论、归纳规律，而是针对教育活动和教育实践中的问题，在行动研究中不断地探索、改进工作，解决教育实际问题。（特点是边执行、边评价、边修改）。　　模式基本是： ⑴、计划——行动——考察——反思（即总结评价）。教师个体比较适用。　　⑵ ：预诊（反思、发现问题，得出改进的最初设想）——搜集资料初步研究——拟订总体计划——制订具体计划——行动——总结评价，　　其三个明显的特征：　　⑴、具有动态性，所有的设想、计划、，都处于一个开放的动态系统中，都是可修改的；　　⑵、是较强的联合性与参与性，研究者、教师、行政人员的全体小组成员参与行动研究法实施的全过程。　　⑶、是在整个研究过程中，诊断性评价、形成性评价、总结性评价贯穿于行动研究法工作流程的始终。　　5、文献法 分类阅读有关文献（包括文字、图形、符号、声频、视频等具有一定历史价值、理论价值和资料价值的材料），得出一般性结论或者发现问题，寻找新的思路。　　文献按内容性质分，有零次文献、一次文献、二次文献和三次文献。零次文献是未经发表和有意识处理的最原始的资料。一次文献指直接记录事件经过、研究成果、新知识、新技术的专著、论文、调查报告等文献。二次文献是指对一次文献进行加工整理，包括著录其文献特征、摘录其内容要点，并按照一定方法编排成系统的便于查找的文献。三次文献是指工具书和在二次文献的基础上，又对众多一次文献的综合研究结果　　6、经验总结法 这是教师可以常用的方法。教育经验总结法是根据教育实践所提供的事实，分析概括教育现象，挖掘现有的经验材料，并使之上升到教育理论的高度，以便更好地指导新的教育实践活动的一种教育科学研究方法。关键是要能够从透过现象看本质，找出实际经验中的规律；从而更好地更加理性地改进自己的教学。进行教育经验总结要遵循以下基本要求：　　⑴、要注意经验的 先 进 性（观念必须更新）　　⑵、要全面考察总结的对象，充分占有原始的事实材料；且做到有“点”有“面”，“点”、“面”结合，防止以偏概全的片面性。　　⑶、要以教育实践活动为依据，不能凭空想当然，那是毫无价值。　　⑷、要善于进行理论分析　　7、个案研究法：个案研究法就是对单一的研究对象进行深人而具体研究的方法。　　个案研究的对象可以是个人，也可以是个别团体或机构。前者如对一个或少数几个优生或差生进行个案分析，后者如对某先进班级或学校进行个案研究。个案研究一般对研究对象的一些典型特征作全面、深入的考察和分析，也就是所谓“解剖麻雀”的方法。个案研究中，原始的资料积累是非常重要的。同时个案研究不仅停留在对个案的研究和认识的水平上，而且需要认识教育与发展之间的因果关系，提出一些积极的教育对策，以改革教育教学方法。也可能通过对某个案的研究而形成假说，进而产生新的研究课题或教改实验。观察或追踪一个人、几个人、一个团体、一节课……的过程，时间可长可短，依需要而定，进行分析概括，透过现象看本质，得出规律性的结论，找出解决问题的办法。（个案研究的对象少，研究规模也较小；同时个案研究一般都是在没有控制的自然状态中进行的，也不要在一段时间内突击完成。所以，个案研究就特别适合教师的研究。教师可以抓住一两个典型的学生或一类学生，结合教学、教育工作实践进行研究。对于每一个教育实践工作者来说，总可以在班上找到研究对象，而且也不需要什么特殊的处理，不影响正常的教育活动）。　　倚楼听雨 发表于 2010-1-16 21:28:13　　8、案例研究法：（反思研究法）案例是对现实生活中某一具体现象的客观描述。教育案例是对教育活动中具有典型意义的，能够反映教育某些内在规律或某些教学思想、原理的具体教学事件的描述、总结分析，它通常是课堂内真实的故事，教学实践中遇到的困惑的真实记录。对这些“真实记录”进行分析研究，寻找规律或产生问题的根源，进而寻求解决问题或改进工作的方法，或形成新的研究课题。在案例法的研究中，研究者自身的洞察力是关键。（“案例”与“个案”的很多相同之处的，前者是一个个片断，偏重于事，后者是一个连续的过程，偏重于人或人）　　在案例的叙写上，要具备下列条件：　　⑴、是事例的描述中要包括有一定的冲突；　　⑵、是事例的描述要具体、明确，不应是对事情大体如何的笼统描述，也不应对事情所具有的总体特征所作的抽象化的、概括化的说明；　　⑶、描述中要把事例置于一个时空框架之中，也就是要说明故事发生的时间、地点等；　　⑷、是事例的描述，要能反映出教育教学工作的复杂性，揭示出人物的内心世界，如态度、动机、需要等；　　⑸、是事例的描述要能反映出故事发生的特定的背景。　　案例的结构 （每个完整的案例大体包括以下四个部分）：　　① 主题与背景——每个案例都提炼出一个鲜明的主题，它通常应关系到课堂教学的核心理念、常见问题、困扰事件，要富有时代性、体现现代教育思想和改革精神。　　② 情境描述——案例描述应是一件文学作品或片段，而不是课堂实录，无论主题是多么深刻、故事是多么复杂，它都应该以一种有趣的，引人入胜的方式来讲述。案例描述不能杜撰，它应来源于教师真实的经验（情境故事，教学事件）、面对的问题；当然，具体情节要经适当调整与改编，因为只有这样才能紧紧环绕主题并凸显了讨论的焦点。　　③ 问题讨论——首先可设计一份案例讨论的作业单，包括学科知识要点、教学法和情境特点，以及案例的说明与注意事项。然后提了建议讨论的问题，如学科知识问题、评价学生的学习效果、教学方法和情境问题、扩展问题。　　④ 诠释与研究——对案例作多角度的解读，可包括对课堂教学行为作技术分析，教师的课后反思等，案例研究所得结论可在这一部分展开。这里的分析，应回归到对课堂教学基本面的探讨才能展现案例的价值。最后，案例可以是单个的，也可以是多个的，例如横向的差别比较，纵向的改变和进步，各有不同的作用。　　9、实验法：（比较研究法）　　⑴、什么是“实验法”？通俗地说，这是一种先想后做的研究方法（相对来说）　　“想”：从已有的理论和经验出发，形成某种教育思想和理论构想，即“假说”（亦可称“假设”）　　“做”：就是将形成的假说在积极主动有计划有控制的教育实践中加以验证。通过对实验对象变化、发展状况的观察，确立自变量与因变量之间的因果关系，有效的验证和完善假说。　　⑵、试验法的特征：“验证假说”和“控制条件”是一切实验方法所具备的共性。但教育实验还有 伦理原则、有限控制、控制下的形成性（其过程是很有价值的） 等特征。　　⑶、教育实验的几层含义：　　首先，教育实验必须确立自变量与因变量之间的因果关系。　　其次，教育教学实验必须科学地选择研究对象。　　再次，教育教学实验也必须控制和操纵实验条件。　　实验应当具有可重复性，亦即应不仅具有效度而且具有信度（即经过重复实验后所得到的实验结果应大致相同）。　　⑷教育实验中的几个概念：　　①什么叫“假说”？　　所谓“假说”，就是根据事实材料和一定的科学理论，对所研究问题的因果性和规律性在进行研究之前 预先做出一个推测性论断和假定性解释。假说的形成是一个理论构思过程。一般经过三个阶段：发现问题——初步假设——形成假说。　　② 教育实验中的“变量”　　自变量：（又称做实验因子或实验因素因素）。它由实验者操纵，由实验者自身独立的变化而引起其它变量发生变化。举例如：考察不同教材对学生的学习影响。在这里，教材就是实验自变量。再如我校构建“‘乐学u2022会学"式课堂教学基本模式”的实验……。一个实验因子至少要有两种水平（比如两个组、两个班级等等）才能进行比较（如上所举就 必须至少要有两种教材）。否则其本身就不能构成实验因子。　　因变量：因变量是一种假定的结果变量是对自变量的反应变量，或曰“输出”。它是实验变量作用于实验对象之后所出现的效果变量。实验因变量必须具有一定的可测性。　　无关变量（也称“控制变量”）。那些不是某实验所需要研究的、自变量与因变量之外的一切变量，这些统称为该实验研究的无关变量，也称非实验因子或无关因子。例如不同教材的比较实验，教材之外的教师水平、学生原有基础、家教、学习时间等一切可能影响教学效果的因素都是该实验中的无关变量。控制无关变量非常重要：为了很好地探索因果关系，以确实保证因变量的变化是由自变量的变化所引起的，就必须排除其它无关因素的影响，控制无关因素，使实验除了自变量以外的其它条件保持一致，这样才能保证实验实验研究具有一定的效度，否则，实验就失败了。　　③ 实验的操作（严密控制实验过程至关重要）：　　一形成假说　　二研究制定严谨科学的实验方案（选择被试、确定对比组、实验方法过程的设计、实验材料和工具的选择、研究无关变量及其控制措施、实验的阶段划分、原始过程性资料积累的方案与分工、成果形式的确定等等）　　三按照方案实施实验　　四形成实验的阶段性报告和总结性报告。　　五对实验进行评价论证。　　教育科研的方法当然不只是上述这些。但以上方法是一般教师都可以方便使用的方法。　　教育研究方法有主法和辅法。主法有观察法，调查法，文献资料法，教育实验法，经验总结法，比较研究法，个案研究法，行动研究法，反思研究法，质的研究法，等等；辅法有统计法，测量法，问卷法，等等。　　五、课题研究的步骤　　课题研究的步骤，也就是课题研究在时间和顺序上的安排。包括：整个研究拟分为哪几个阶段；各阶段的起止时间；各阶段要完成的研究目标、任务；各阶段的主要研究步骤；本学期研究工作的日程安排等。　　第一阶段：研究准备阶段　　1、组建研究队伍。　　2、确定研究对象　　3、选择实验班　　4、前测、分析和调研。　　5、查阅相关资料，撰写课题《开题报告（研究方案）》。　　第二阶段：构建目标体系，设计内容，选择实施方法和途径　　第三阶段：研究方案实施阶段：　　第四阶段：总结提高阶段　　六、课题管理——研究课题开题：　　研究课题开题，也称课题设计和论证。研究课题的设计和论证是教育科研的一个重要环节。设计和论证课题，就是研究人员从科学性、创新性、应用价值以及进行研究的条件等方面对所选课题的目的意义、研究现状、研究内容、研究价值、研究基础、研究条件、研究分工、研究经费等进行分析、设计和论证。课题设计和论证，要抓住重点和关键。目的意义、研究现状、研究内容是重点。　　（一）开题意义：主要是从理论价值和实践价值两方面，阐明选题的意义。对所选课题的目的意义、价值作用进行论证，课题研究的目的意义、价值、思路，要阐明和论述清楚，把选题时已经有的基本思考或初步设想进一步细化，提出明确的认识。　　（二）开题内容：报告研究现状，研究内容，研究思路，研究目标，研究方法，以及计划安排和分工等。报告研究现状：就是对所选课题涉及到的研究内容进行资料调研，研究国内外同类研究的历史和现状，对本课题国内外研究现状进行述评，明确所选课题所要解决的问题，指出可能实现的突破等。　　报告研究内容：经过系统分析，列出完成课题研究任务所涉及到的全部研究内容并进行整理，形成研究内容的基本框架和基本构成情况。　　报告研究思路：阐明本课题研究的主要思路，课题研究的视角、方法、途径和目的，阐述本课题研究的重要观点。　　报告研究目标：教育科研的目的是为了探索未知的教育规律，在获得了对教育规律的正确认识以后，通过指导日常的教育教学工作，间接地为提高教育质量服务。课题研究成功的标志是达到了预定的研究目标，获得对某些教育现象的规律性认识。因此，要明确研究目标，把本课题研究要解决的问题经过分析归纳，形成具体的研究目标并明确地定下来。　　确定研究方法：研究方法是完成研究任务达到研究目的的程序、途径、技术、手段或操作规则。研究方法要服从于研究目的。确定研究方法时需要考虑：本课题采用哪些研究方法；用什么方法和技术手段收集研究材料，整理和分析材料；如何安排具体的研究程序。　　（三）开题方式：开题可在立项前，也有在立项后。开题的方式一般是召开课题组成员会议，由课题负责人报告课题研究方案，课题组成员进行讨论，统一认识，确定任务，明确分工。也可邀请专家作相关内容的学术报告。　　七、实施课题研究　　实施课题研究，主要是搜集资料、整理资料、分析资料和概括结果。资料是研究者思想、科学文化知识和科研实践活动赖以记录、保存、交流和传播的文字材料、音像制品等的总称。资料在课题研究中占有重要地位，它是课题研究工作的基础，是课题研究成果概括的依据。　　（一）搜集资料　　搜集资料是科研工作的重要环节。搜集资料是指在课题研究中，围绕课题研究目的、运用既定研究方法进行研究，把所取得的有关研究对象的资料。在课题研究搜集资料方面，存在问题主要是：　　⑴、文献资料不注明出处；　　⑵、事实性材料没有时间、地点，没有背景；　　⑶、对资料的可靠性缺乏考证；　　⑷、对代表性的事实性材料没能科学选择，有时使用数据前后自相矛盾，经常看到采用举例法，不知道该典型在所属群体中的位置；　　⑸、搜集资料的方法，使用的工具，调查问卷，往往是欠科学；　　⑹、对材料缺乏综合分析，有时变成材料堆砌，不知道为了说明什么问题；等。　　1、怎样搜集资料？　　⑴是坚持围绕研究主题的指导思想，根据课题研究需要，设计资料收集、数据采集的计划；　　⑵、是设计科学、明确的搜集资料的工具；　　⑶、是采用适当的科学的方法，主要通过查阅文献档案、调查访问、发放问卷、实验观察、实验测试、学生作业等多条渠道、多种手段，传统手段、现代手段，广泛搜集能够反映研究对象实际的包括文字、实物、声像等各种资料；　　⑷、是按计划进行收集和采集，力求收集基础材料，采集原始数据；五是注重资料、数据的客观性。　　倚楼听雨 发表于 2010-1-16 21:28:25　　2、 制订调查计划　　通过调查手段搜集资料，必须搞好调查计划设计。调查计划的内容是对调查全过程的分步骤、分阶段的细化的描述。设计调查计划内容包括明确调查题目、阐明调查目的、选定调查单位、规定调查规模、研究调查对象、说明调查方法、编写调查提纲、拟定调查顺序和时间安排等等，调查采集数据要制成表格。调查设计分为纵向设计和横向设计两种。　　纵向设计是涉及随着时间推移收集资料的调查和在特定时间内及时收集资料的调查。一种纵向设计是趋势研究。这种研究，是在一段时间内对研究总体的纵向研究，通常要从总体中取样，再测量随机抽样。另一种是群体研究。这种研究，是在一段时间内对特定群体进行的纵向研究。再一种是专门对象研究。这种研究，是对同一样本进行两次或两次以上测量的纵向研究，其样本可以代表一个特定总体或一般总体。　　横向设计是指在某一时间从一个样本或者从一个以上代表两个或两个以上总体的样本中收集数据。这种设计不能测量个体的变化，但能以不同调查对象间的差异反映总体的变化。　　3、设计调查问卷，问卷是一种书面的个别调查。　　问卷设计要求：　　一是题目，要与调查目的相符，不要给被调查者以不良的心理刺激；　　二是指导语或说明信，包括称谓、调查目的、调查意义及与被调查者的利益关系、回答问题的要求、两方的责任，最后注明联系人、联系地址及电话等；　　三是问卷的具体内容有事实问题、态度问题（意见、情感、动机、观点等）；　　四是编号。　　注意事项：问题内容切忌与主题无关，或模棱两可，或难理解，或有诱导性；文字表述要通俗、简炼、具体；问题顺序，时间顺序由近及远，内容顺序由浅入深、由易到难，类别顺序由静态到动态；问卷长度要适当。　　问卷可分为开放式和封闭式两种。开放式问卷，就是不事先给出问题选择答案有由问答者自己作答的一类问卷。这种问卷任由调查对象发表己见，更有利于反映真情，了解调查对象的独特观点、思想；但数据不标准化，处理就困难。对于不能用几种简单的答案就能概括清楚而要详加讨论的复杂问题，使用开放式问卷比较恰当。　　八、普通老师怎样开展研究　　（一）选题　　结合日常工作选择“个人课题”，开展研究。所谓“个人课题”是指教师个人独立或教师小组合作承担的课题。它是一种切合教师自己教育教学实际的、对改进教师自己教育教学有用的、能够促进教师自己专业发展的课题。这种“个人课题”一般是小课题，研究内容和范围都比较小，适合教师个人的叙事研究、个案研究和行动研究等方法。富有教师内心体验的、情境性、过程性的描述，表现在实践上的创新和经验的先进性，具有教师自己的“话语系统”。　　（二）研究中的具体工作　　1、收集和学习与课题相关的背景资料，对研究对象的前测、后测的统计资料要收集，与课题相关的理论、概念的界定和相关研究的动态的资料，自身学习和研究的过程资料要记录和收集，对材料进行分类归档，进行跨学科的学习和收集资料　　2、参加课堂教学观摩与研讨活动，收集与整理课题研究的中的典型案例，一定数量的典型教例，学生发展变化的典型材料。　　3、参与课题组内的专题讨论，经常撰写研究过程中的体会与论文（案例、经验材料等）　　4、及时收集研究过程中取得的绩效凭证，学生发展变化材料，老师教学水平变化材料　　5、参加教育理论与政策的学习活动，注意学习与培训资料的积累，外出学习与交流要联系自己研究的课题，多向同等请教。　　6、成果交流，经常发表成果（杂志、网络）参加学术评选活动（这样你的成果才有说服力，研究才有价值）　　7、建立和管理档案　　（三）、教师做课题研究应注意的几个方面　　1、明确课题的重点和关键的问题是什么　　2、资料的整理　　前期档案（资料）：（主）主要包括课题申报立项材料、课题实施方案、开题论证材料等，　　一、课题立项申请书　　二、任务下达书（课题立项批准书）　　三、课题论证材料　　四、课题实施方案　　五、开题报告　　六、修改方案（滚动、更变、研究人员的调整，研究内容、方法、步骤变化等）　　中期档案（资料）：（副）主要包括实验数据资料、实验记录、实验过程中撰写的论文、教案、课堂实录、 等价段性成果、价段性小结等。　　一、实验数据的处理　　二、每年（学期）的研究计划、反思、总结　　三、课题研究课实录　　四、召开和参加课题会议的记录和重要会议的记录（包括会议研讨的主要问题、主要观点、形成的共识、存在的分歧）　　五、研究活动的记录，（如：观察记录、访谈记录）　　六、编制和使用的研究工具（量表，调查问卷、访谈提纲）　　七、组织参加培训的记录　　八、每年研究的成果和获奖证书　　九、信息资料登记　　十、经费使用登记表　　（包括：典型安全、调查问卷、备课笔记、心得体会、经验教训、方法效果、学生试卷作业、课题研究课录象、组织培训记录、过程评价的种类数据与材料、阅读过的主要文献和论文、种类图片资料、声象资料、电教软件和研究小结、价段总结、论文著作、获奖证书、价段检查记录等等）　　后期档案资料（主）：主要包括课题研究的总结，成果鉴定及推广、总结验收材料等 分卷建档，形成档案系列，资料包括：　　一、课题研究报告　　二、书面结题申请（课题的自然情况）　　三、结题验收申请报告（上级验收部门统一下发）　　四、最终的研究成果（论文集、课件集、研究报告、著作、成果推广材料等）　　课题档案分主卷和副卷，　　五、结题验收鉴定书　　主卷：课题研究中形成的主要文件和材料　　副卷：课题研究过程中全部的记实材料及主卷的佐证材料（比如说：调查学生的视力情况，在你形成的结果中有一个数据，那么你就要有你测试、调查的第一手材料作为佐证，不然，就不可信。）　　3、课题研究的资料装订和归档　　⑴、课题档案的主卷与副卷分开装订，按资料形成的时间顺序和内容的内在联系分册装订　　⑵、每册资料都要进行编号，要体现资料的形成过程，反映资料上的隶属关系和程序上的衔接关系　　⑶、资料目录要放在卷首。　　⑷、编制档案封面要表明编号，课题名称、资料内容来源、时间、地点，提供者姓名等，主卷和副卷要对应统一号码，以便查阅。　　⑸、要独立建档（实行一题一档制）分期建档（呈现研究轨迹）请采纳答案，支持我一下。

把加强党的执政能力建设作为新世纪、新阶段党的建设的重要内容，是十六大对党的建设提出的新要求，是新时期党的建设理论的新发展。 十六大所强调的党的执政能力建设，对于各级党委和领导干部特别是高级干部来说，主要是五个方面的能力： (1）以宽广的眼界观察世界，正确把握时代发展的要求，善于进行理论思维和战略思维，不断提高科学判断形势的能力； (2）坚持按照客观规律和科学规律办事，及时研究解决改革和建设中的新情况新问题，善于抓住机遇加快发展，不断提高驾驭市场经济的能力； (3）正确认识和处理各种社会矛盾，善于协调不同利益关系和克服各种困难，不断提高应付复杂局面的能力； (4)增强法制观念，善于把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国统一起来，不断提高依法执政的能力； (5）立足全党全国工作大局，坚定不移地贯彻党的路线方针政策，善于结合实际创造性地开展工作，不断提高冲撞全局的能力 各级党委和领导干部要不断提高仁述五个方面的执政能力，必须不断适应新形势新任务的需要，在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领。一是要勤于学习。二是要勇于实践。三是要善于总结。要按照提高理论素养、树立世界眼光、培养战略思维、增强解决实际问题能力的要求，切实加强对千部的培训。要把干部的能力作为干部考察的重要内容和提拔使用的重要依据。

　　现如今正是知识可以改变命运的时代，一定要认真努力读书。下面是由我为大家整理的“知识就是力量演讲稿600字范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　知识就是力量演讲稿600字范文【一】 尊敬的各位领导、敬爱的各位工友： 　　大家好！ 　　知识是一切力量的源泉，是文人骚客抒发豪情壮志的资本；是国家兴旺发达，科学发展的力量源泉；是人们独立于世界文化之林的基石。因为知识就是力量。 　　“江山代有人才出，各领风骚数百年。”是文人墨客对知识的渴望，是文人抒展才华，是实现远大抱负人的渴望。《滕王阁序》让王勃一举成名，尽情抒发沉郁顿挫的感慨之情。十年苦读只为一朝的他成功了，如今是他壮志得以抒发的时刻，然而他命运多舛，英年早逝，让人倍感惋惜。可侯蒙却与众不同，一首《临江仙》便让他对未来充满了期望，也借机回击了那些嘲笑他的人。以后他升官宰相。是知识给了他机会，是知识充实了自己。因为知识就是力量。 　　“科学是第一生产力，知识就是科学发展的源泉。”是国家对知识的重视，因为国家的发达离不开知识。它是国家繁荣昌盛，独立于世界之林的基础。曹公对贤才如饥似渴，对关羽的重视表现得淋漓尽致。温酒斩雄华，过五关斩六将，无一不是曹公对关羽的赏识之举，才有了关于义释曹操华容道。周公吐哺也反映了求贤若渴之情。因为国家的发展需要人才，需要人才治国之邦。 　　而知识也是人们独立于世界文化之林的基石。诺贝尔奖就是对拥有知识的人的赞扬。鲁迅，矛盾，莫言无一不是知识的拥有者，知识给他们带来了力量，带来了生命价值的气息。因为他们坚信：知识就是力量。 　　也许有人困惑：拥有许多知识的人怎样变成书呆子？有些人读书不多在事业上却取得了成功？在我看来：变成书呆子的人是因为他们不明白将知识得以运用。而读书少的却取得成功是他们善于动脑艰苦奋斗罢了。 　　知识就是力量，让你对人生充满了期望。 　　知识就是力量演讲稿600字范文【二】 尊敬的各位领导、敬爱的各位工友： 　　大家好！ 　　今天，我要演讲的题目是《知识就是力量》，当我说出这个题目时，大家也许并不陌生。＂知识就是力量＂这句话是英国着名哲学家弗朗西斯-培根说过的，用英语说就是＂Knowledge is power＂。如今，这句话已被无数的事实所证明：当科学知识文化付诸到实际中的时候，它将变成一股巨大的催生力量，推动着社会的进步。 　　当今社会，是一个集科技、信息、文化和知识的经济社会，知识的掌握尤为重要，它将引导并指导着我们的工作、学习和生活。在中国古代，也有关于这一方面的论述，汉代思想家王充在《论衡》中提出＂人有知学，则有力矣＂，就是关于＂知识就是力量＂的光辉命题。知识的来源主要靠学习，而学习必须要有奋发进取、锲而不舍的精神，在日积月累中知识就会自然渊博起来。此外，知识还来源于见闻，来源于经验，在工作、学习和生活中我们也可以获得知识。用知识武装自己，使我们掌握的知识更好的为我们服务。 　　知识，不仅是一种力量，一定意义上也是先进生产力的代表。我们的采油厂，作为工业企业，是以生产、开采油气资源为主要业务，科技含量要求相对较高，这就要求我们每一位员工，必须掌握一定的科学技术和专业知识，才能在工作岗位上干好本职工作。当我们把科学技术知识很好地运用到工作实际中的时候，我们会发现：知识的力量就是伟大，使我们的工作做得更好，使工作效率得到显着的提高。 　　自从地球上有了人类，知识便萌芽在人类的智慧中，从茹毛饮血的远古到物质文明高度发达的今天，每一次社会的进步，无不显示出知识的巨大力量作用。知识的进步，推动了历史的发展，促进了人类文明社会的到来。一个国家、一个_族能否繁荣富强，关键要看这个国家、_族的人_知识文化水平；而一个企业，如果拥有充满智慧知识的员工，和重视知识运用的领导管理层，那幺这个企业将是有前途的。由此可见，国家的繁荣富强离不开知识；企业的兴旺发达也离不开知识，知识就是力量！就是生产力！我们每一位员工在工作中都应该学好知识、运用好知识，让知识的力量绽放在企业的每一个角落。 　　一个人的能力是有限的，而精力是无限的，当我们把无限的精力投入到有限的时间中去学习知识文化，用知识武装自己的时候，我们的能力将是无限的。相信知识的力量，用自己所学的知识，全心全意投入到工作中，埋头苦干、踏实进取，我们一定会有所成就。用知识的力量来建设采油厂，定边采油厂的明天将会更加美好！ 　　知识就是力量演讲稿600字范文【三】 尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　丹麦有句谚语：“聪明的人接触各种知识。”当然，这句话是从精通的层面上去理解的。这句话告诉我们，人要广泛涉猎各种知识，不仅要读懂，还要精通。这样才能使自己成为一个有知识的人。 　　人对于知识的掌握不仅要渊博，还应该有所突出。鲁迅先生说过：“读书，‘浏览"是重要的，但光‘浏览"还不行，还应该在‘浏览"的基础上，抉择而入于自己爱的较擅长的一门或几门。”所以，多读书，读好书，读通书，才能把书中的知识领悟。 　　以前觉得读书很枯燥，但随着自己渐渐长大，我深深地感到了知识的匮乏。我们处于二十一世纪，科技不断发展，社会不断进步，如果我们的大脑不能与时俱进，那可怎么办呢？所以，我们需要知识积累，需要夜以继日不断读书学习、医愚。读书能治穷，读书能疗病，读书能励志，读书能交友。读书的好处无穷无尽，只有好读书的人生才算是完美的。 　　我爱读书，因为读书可以使我体会到酸甜苦辣，可以教会我如何为人处世。读书给我带来了巨大的动力和能量。 　　知识就是力量。这是个亘古不变的道理。知识可以改变命运，知识可以造就幸福。希望大家都多多读书，为自己的生活增添色彩，为自己的明天创造价值！ 　　知识就是力量演讲稿600字范文【四】 尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，知识就是力量，可见知识不仅对工作、生活有帮助，更重要的是能提高个人内涵及修养。有了足够的知识，改变命运的机会就掌握在了自己手中，《知识改变命运》让我们明白了这个道理。掩卷而思，书中那些自强不息，追求知识，有着伟大理想的人物仿若在目。 　　章文琼，他是个英国留学生并且是个硕士，但是在2006年，他放弃了自己美好的前程，到一个偏僻，贫困的小坑村当了村委主任。当时很多人不理解他，不信任他，因为他毕竟他有着高学历可以有更好的生活条件。他人的偏见并没有让他放弃。他为了将小坑村建设的更加美好，他拿出自己在英国辛辛苦苦赚的钱，投入建设中。小坑村发生了巨大的变化，村民也对他刮目相看。章文琼的事迹引起了社会关注，他被评为“浙江省十大杰出青年”。还成为了温州市北京奥运会圣火的火炬手。 　　在现实生活中，还有许许多多知识改变命运的例子。如莫言通过自己不懈努力，不断写作，最终获得了诺贝尔文学奖；屠呦呦通过不断研究，改进青蒿素，自己一次次尝试，一直坚持，最终获得诺贝尔生物学奖；马云曾经只是杭州的一名普通教师，但是他一直寻找各种机会提高自己，最终创立阿里巴巴，书写了人生辉煌。 　　李嘉诚曾也说过：“知识并不决定你一生财富增加，但知识多了，机遇也就多了，用知识创造机遇，才是获得财富最好的途径”。这也就是说，知识改变命运。 　　知识改变命运，学习成就未来，我希望每个学生都能为了将来有更多，更大的机遇，从现在起好好学习，为自己创造一片天地。

每个小朋友有一双手4个小朋友有多少只手

（一）大多数中小企业财务 管理意识淡薄 中小企 业相当一部分属于私营性质，投资者就是经营者，其大部分又不是财务人员出身，而且以业务 为主，其决策通常以业务判断为标准，缺乏全局的财务理念，财务管理基础薄弱。同时一些经 营者，也普遍存在重技术轻管理和重销售轻理财现象，忽视财务管理对企业生产经营活动的指 导作用，不知道财务管理是企业管理的核心。（二）大多数中小企业财务 制度不健全 中小企业一般很少设立完善的、切合实际的规章制度，包括财务岗位职责管理制度、奖励与处 罚制度、财务人员定期培训与考核制度，主要靠经营者的经验判断，主观性、随意性较大，缺 乏科学根据，很容易产生经营风险和财务风险。（三）财务管理人员素质普遍不高。

游戏策划入行得分为现在是否在游戏行业两种情况，下面详细介绍下：一、在游戏行业，是其它职位然后想转职游戏策划的，这种其实你已经对这个行业有所了解了，那你可以向组织上沟通申请是否有机会转岗之类的，但是前提是你必须已经具备一些初级策划应该了解的知识和技能。二、不在游戏行业，又没有游戏策划经验的，这种跨度真的挺大，但也不是入门不了，只是题主要做好比别人更认真努力的思想准备。首先你必须了解游戏策划在整个游戏行业里是个什么样的存在，其次你必须想好自己是要进大公司还是小公司。游戏策划工作内容1、以创建者和维护者的身份参与到游戏的世界，将想法和设计传递给程序和美术、音频设计；2、设计游戏世界中的角色，并赋予他们性格和灵魂；3、在游戏世界中添加各种有趣的故事和事件，丰富整个游戏世界的内容；4、调节游戏中的变量和数值，使游戏世界平衡稳定；5、制作丰富多彩的游戏技能和战斗系统；6、设计前人没有想过的游戏玩法和系统，带给玩家前所未有的快乐。

　　 幼儿男孩睡前故事1：大黑狗的恶作剧 　　新学期班干部选举，小黑兔因为学习成绩好，被推选为学习委员。 　　“做了学习委员，就要负起责任，既要搞好自己的学习，还要帮助别的同学！”小黑兔总是想着班主任老师的叮嘱。 　　班上有一个同学叫大黑狗，上课可不像小黑兔那么认真，老爱模仿老师说话，尤其是同学读课文时，他最爱怪声怪气地讲小话或做鬼脸。大家都说他可真是个“大活宝”。 　　这一天，语文老师讲《海底世界》这篇课文，讲述海底各种各样的声音，大家听得非常入迷。语文老师让小黑兔朗读这篇课文，小黑兔很高兴，他想：这篇课文我可喜欢了，一定要好好朗读。 　　于是，小黑兔声情并茂地朗读了起来，当小黑兔读到了“有的像小狗一样汪汪”时，坐在后面的大黑狗可兴奋了，只见他马上趴在地上，汪汪汪地叫了几声。 　　“大黑狗，谁让你上课不认真啦？”语文老师走过来，一把揪住大黑狗的两只耳朵，把他拎回了他的座位。 　　小黑兔很生气，不过他还是很认真地继续朗读起课文来。可是，当小黑兔读到“有的在打鼾”时，大黑狗又用手捂住鼻子，不停地打起了呼噜。班上发出了哄堂大笑，语文老师又好气又好笑，立刻过来制止，大黑狗才不再打呼噜！小黑兔想：下课后，得好好地和大黑狗谈谈，让他改正自己喜爱恶作剧的毛病。 　　放学了，小黑兔和大黑狗一起回家。大黑狗一脸讨好地说：“我是跟你闹着玩的，你别生气呀！” 　　“恶作剧不是聪明的表现，那样会影响别人的学习。”小黑兔对大黑狗说，“只有认真学习，别人才会觉得你聪明！” 　　大黑狗听了，脸红得像个大苹果，不过，他还是很嘴硬地说了一句：“我模仿得不是惟妙惟肖吗？”小黑兔听了，哭笑不得。 　　 幼儿男孩睡前故事2：益蚁聚歼啮叶蚁 　　雨过天晴，大蚁栖树嫩绿的、宽大的叶片上挂着一个个大水珠，在阳光下闪着光亮。刚才避雨躲进树叶背面的益蚁哨兵小益蚁刚爬到叶面上，就发现一支啮蚁大部队正在往树上爬来。 　　“坏蛋来了！”小益蚁立即拉响警报。“笛笛——笛笛——笛笛——” 　　益蚁们听到警报，立即从树洞、树叶背面纷纷爬出来冲向啮叶蚁，“消灭啮叶蚁！打败侵略者！”益蚁们一边高声呐喊，一边勇猛地冲入啮叶蚁队伍里，一场混战开始了。 　　开始，益蚁一对一向啮叶蚁攻击，啮叶蚁也不示弱，一边向上爬一边应战。接着，益蚁倾巢而出，几只包围一只聚歼啮叶蚁，啮叶蚁便招架不住，不一会儿就被咬死跌落树下了。益蚁虽有伤亡，但终于战胜了啮叶蚁，爬到树上的啮叶蚁全被咬死了，树下的啮叶蚁一声忽哨赶紧落荒而逃。 　　刚刚飞来的红蜻蜓看这场蚂蚁大战，觉得益蚁太残忍了，便向小益蚁说：“你们都是蚂蚁为什么相互残杀？忘了‘本是同根生，相煎何太急"吗”？ 　　小益蚁回答说：“您有所不知，死的虽然是蚂蚁，但它们是害蚁，就像人里面也有坏人一样啊！” 　　“它们是害蚁？”红蜻蜓觉得奇怪，“它们危害什么呀？” 　　“您从它们的名字就内能看出来，它们专吃树叶，是一种破坏树木的害蚁。” 　　红蜻蜓若有所悟：“噢——啮叶蚁是蚂蚁里的坏蛋哪。以后它们再来破坏蚁栖树，我们也来帮助你们消灭它们！” 　　小益蚁笑了：“谢谢您啦！您就去消灭蚊子害虫吧！我们益蚁完全有能力消灭啮叶蚁的。您可能不知道，我们聚歼啮蚁不只是保护了蚁栖树，也保护了我们的‘食粮"……” 　　红蜻蜓忙问：“你们的‘食粮"是什么？长在这树上？” 　　“是啊，”小益蚁回答说，“您看这儿，每个叶茎部都长有一个‘小球"，这就是我们的‘食粮"，我们就靠吃它呢，吃掉了还会长出来。” 　　小益蚁一边说一边往下面观察，忽然它又叫起来：“啮叶蚁又来了！”它立即报警，只见成千上万的益蚁很快冲了上去，又一场聚歼啮叶蚁的战斗开始了，红蜻蜓“拔刀相助”，也扇动着两双翅膀冲了上去…… 　　 幼儿男孩睡前故事3：小动物捉迷藏 　　下课铃响了，小动物们又聚在一起做游戏。玩什么游戏呢？小蛤蟆提议捉迷藏，大家都赞成。 　　经过“剪刀石头布”之后，轮到小青蛙找了，小青蛙紧闭双眼，数二十个数后，睁眼环顾四周，发现大家都不见了。 　　小青蛙左看看，右瞧瞧，一点儿线索都没有。正当小青蛙着急时，白兔老师走了过来。 　　“小青蛙，你在找什么呢？”白兔老师问。 　　“我……我和小蛤蟆、小螳螂、枯叶蛾、懒猴、变色龙玩捉迷藏，可是我怎么也找不到它们。” 　　“小青蛙，假如是你，你会藏在什么地方？”白兔老师笑眯眯地问。 　　“我……我……藏在湖沼或草丛中。” 　　“为什么呢？”白兔老师耐心地启发小青蛙。 　　“我穿的"是绿衣裳，跟湖沼和草丛的颜色相似，不容易被发现啊。” 　　白兔老师表扬小青蛙：“呵呵，小青蛙真聪明！你再想想小蛤蟆它们……” 　　“它们也会藏在跟它们衣服颇色相近的地方，”小青蛙打断白兔老师的话说，“小蛤蟆穿的是土褐色的衣裳，多半藏在树叶中。枯叶蛾的翅膀像枯黄的树叶，应该会藏在树枝上。小懒猴不爱洗澡，毛里面都长了绿苔藓了，它倒挂在树枝上，肯定不容易被发现。变色龙很多变，在水里游泳时，后背会变成跟水藻相近的绿色；它爬到岸上后，背部的鳞甲又会变成褐色，与陆地上的泥土颜色差不多，所以，变色龙不是藏在水里，就是藏在有泥土的地上。 　　白兔老师冲小青蛙竖起大拇指说：“你平时观察得真仔细！真棒！快去找找看吧！” 　　小青蛙按照刚才的推理去找，果然很快就把小蛤蟆它们找出来了。 　　小蛤蟆问：“小青蛙，你这么快就把我们全都找出来了，怎么做到的呢？” 　　小青蛙高兴地说：“我用白兔老师教我的观察分析法找到你们的。” 　　“丁零……”上课铃响了，小动物们走进教室，纷纷要求白兔老师教它们观察和分析的方法。白兔老师耐心地给大家讲了起来，大家听得可认真了。 　　小青蛙正是在分析了小伙伴的生活习性后，把它们一一找出来的。在生活中，我们也要留心观察身边的事物，多动脑筋，这样才能做到知己知彼。你还知道哪些小动物的生活习性呢？不妨跟大家交流交流吧！

　　市场调研报告是经过在实践中对某一产品客观实际情况的调查了解，将调查了解到的全部情况和材料进行分析研究，揭示出本质的报告。下面我就和大家分享市场调研报告，来欣赏一下吧。 　　市场调研报告(一) 　　一市场分析 　　⑴国家宏观经济情况 　　随着中国加入WTO，中国经济高速健康发展，全国GDP平均年增长8%，中国与时间的差距越来越小，人民生活水平大大提高。相应的购买力越来越强，同时健康也成为人们关注的焦点。随着全球经济技术水平的发展，技术变革对各行业发展的驱动力也越来越大。当今技术的发展，特别是通信.运输技术中的显著进展，为企业展现了无穷的前景和更合理的成本。 　　⑵乳制品业总体市场分析 　　乳制品营养成分全，营养价值高，它含有促进人类生长发育及维持健康水平的几乎一切必要的营养成分，有益健康。中国乳业已持续发展了多年，如今，神话仍在继续，但市场已经开始从疯长回归到理性，着或许才是真正的乳业黄金时代的来临。我国乳业超长增长阶段已经过去，行业增长速度将趋缓，各乳制品企业竞争日趋激烈。中国乳制品业正走在新的发展阶段上：与国际乳制品大家庭相比，虽然我国乳制品与以往相比已相当丰富，品质也有所提升，但解决乡村居民的蛋白质供应问题，实现人均“一斤奶”的梦想才刚刚开始。乳制品业发展到了一个拐点时期：“新鲜”会成为乳制品业市场发展的主流。在有冷链保证的地方推行新鲜乳制品，是中国乳制品消费升级的必然。 　　⑶乳制品业的优势 　　乳制品现在作为大众消费品，消费数量大，市场潜力大，一些专家指出乳制品是最健康的食品，建议人们多喝牛奶保健康。乳制品除膳食纤维外，牛乳中含有人体所需的全部营养物质，其营养价值之高是其他食物所不能比的。一个成年人每天喝500毫升乳制品，能获得15到17克的优质蛋白，可满足每天的氨基酸，可满足每日热量需要的11%。过去，由于生活水平所限，好多中国人没有喝乳制品的习惯，特别是广大农村，乳制品消费量很小。但随着人民生活水平的提高，越来越多的人开始消费乳制品，消费数量有逐年上升趋势，为乳制品生产厂商提供了机遇。相信乳制品的消费将不断增长，乳制品产业发展前景广阔。另外，乳制品发展迅速，产业渠道建设良好畅通，有众多的销售及供应链可以选择，为企业发展提供了机会节约了自己建设的成本。 　　⑷乳制品业的限制性因素 　　奶源的限制。现在市场奶源点多面广，为取得优势奶源，各乳制品厂商必须加强对供应链的控制，但这也不能防止僧多粥少局面的出现，为此各乳制品厂商都努力发展自己的奶源基地建设，但现阶段都不是很成熟，这也势必影响乳制品的质量。 　　②奶制品储存时间的限制。奶制品关系人们的健康，而保质期过短使奶制品失去了营养价值，而随着市场扩展，储运时间加长，对奶制品储存时间更是一个考验。 　　③行业技术的限制。人们对奶制品已不在局限在现挤现喝的原始行为上，而对奶制品的技术含量也提出了更高要求，单一作坊式而无技术含量的奶制品工厂已无优势可言。 　　(5)文化氛围 　　乳制品已成为越来越多的人的日常消费品，而未来的乳制品人们普遍追求的是“新鲜”与“健康”，而这种文化表现出来便是：让新鲜看得见，让新鲜更新鲜，让健康更健康，让营养更营养，要让用户体验得到。 　　二.消费者分析 　　⑴现有消费时尚 　　乳制品现已成为国民普遍饮用的产品，而不同年龄的人却有着不同的选择。儿童多喝一些乳饮料等口味甘甜的新产品，青少年多喝一些酸奶，这主要是酸奶可促进饮食。而中青年多喝一些纯奶和部分酸奶，老年人则主要喝纯牛奶。 　　消费者收入和购奶 　　乳制品的消费者收入即有高收入者也有中低收入者，饮用人量多，组成形态复杂，购买动机单一：主要是为了营养，但消费数量上中、高收入者不论在日用量上还是在累积量上都明显大于低收入者。 　　⑵学生群体及部分上班族 　　学生群体及部分上班族已成为奶制品消费的主力军，奶制品含有的营养成份及方便食用的特点成为了学生群体及部分上班族选择的标准。 　　三.产品分析 　　⑴特点 　　“益康”系列乳制品突出营养、健康特点，并独具创新地融入了保健作用，使新产品与其它新产品具有明显区别。产品具有较高的技术含量，也是适合广大消费群饮用的乳制品，在包装上采用利乐七层新包装及具有较长的产品保质储存期。 　　①具体特点及产品支持点 　　益康乳制品通过了GMP及AACCP产品质量认证，其产品含有多种营养成分和保健成分，主要成分及价值如下： 　　乳脂肪：可提供热量，细胞营养物质合成的良好原料; 　　乳蛋白质：含有全部必须氨基酸，提供能量; 　　乳糖：半乳糖可提供脑苷脂类和粘多糖类的生成，对少年儿童智力发育非常重要，可促进人体肠道内有益菌的生长，抑制肠内异常发酵，防止中毒，可促进钙的吸收; 　　PPL：提高记忆力和免疫力，防止脑神经衰竭。 　　市场调研报告(二) 　　一、 基本情况 　　1.市场情况 　　XX市城区烟草局(分公司)负责XX市区及六个郊区乡镇(北郊乡、东郊乡、南郊乡、西郊乡、柳园口乡和水稻乡)的卷烟销售及市场管理。截止2008年8月底，城区分公司共有零售客户4159户，其中停歇业户为321户，正常经营商户3838户。正常经营商户中电话订货户2335户，网上订货户1503户，网上订货率达到39.16%，双电户比例达到100%。(除一户因残疾无法存款未参加电子结算) 　　2.2008年卷烟销售任务指标 　　卷烟销量33200箱;单箱类值12050元/箱，核算单条均价56.394元;低档烟任务6670箱;一二类烟比重较去年上升1个百分点;零售价60-90元价位的卷烟比重较去年提升2个百分点;省外烟比重较去年同期提升3个百分点;全国前20位一二类烟销量占同价类销售比重较去年不下降。 　　3.1-8月份任务完成情况 　　城区分公司2008年1—8月份累计实现卷烟销量24057.95箱，较去年同期增长1000.25箱，增幅达到4.34%;完成全年任务的72.46%，超时间进度5.79个百分点; 　　⑴省外烟销售10804.52箱，比重达到44.91%，同比增5.46个百分点; 　　⑵低档烟4704.06箱，完成年任务的70.53%，超时间进度3.86个百分点; 　　⑶单箱销售收入12664元，超目标614元，同比增长1404元，增幅12.47%; 　　⑷一二类烟4705.65箱，同比增长842.21箱，增幅21.8%;所占比重达到19.56%，同比增长2.8个百分点; 　　⑸零售60-90元价位的卷烟销售2678.81箱，占总销量的11.13%，同比增长3.41个百分点; 　　⑹全国销量排名前20位的一二类卷烟销售3302.57箱，占同价类比重为70.18%，同比增长519.91箱，所占比重减少1.84个百分点; 　　⑺单箱毛利3641.38元，同比增长705.41元，增幅24.03%;毛利率达到28.75%，同比增2.68个百分点。1-8月份累计实现销售毛利8294.79万元，比去年同期多为公司创收1525.11万元。 　　二、市场调研情况 　　1. 品牌培育分析: 　　城区分公司以 “有利于零售商户获利、有利于企业增利、有利于满足市场需求、有利于货源稳定”为核心构建了以名优强势品牌为主导、类别价位分布合理、符合我市销售实际的骨干品牌体系，最大限度地增加卷烟经济效益，确保了卷烟经济运行持续稳定健康发展。目前城区分公司确定的重点品牌有省产“帝豪”、“红旗渠”、 2大系列品牌和省外“芙蓉王”、“红塔山”、“利群”、 “玉溪”、 “中华”、“双喜”、“红金龙”、“黄鹤楼” 9个系列牌号规格。其中，一类卷烟品牌 7个，二类卷烟品牌 6个，三类卷烟品牌 3个。 　　首先牌号体系建设在工资分配制度上有所体现，提高培育品牌的积极性主动性。为积极推进市场资源向分公司确定的重点培育品牌(规格)集中，城区分公司把重点品牌卷烟销售纳入月度和年度目标考核体系进行考核。各区总牌号得分14分，各牌号分值完成60%以上(含60%)时以考核分数为基数，每超一个百分点，增相应得分，完成60%以下不得分; 　　其次在考核上侧重骨干牌号的成长性考核。考核部门及客服部将部分牌号的上柜率、销售增长率作为衡量各线路品牌培育成绩的体现，这些分配制度的实施极大提高了客户经理培育品牌的积极性和主动性; 　　第三，工商协同营销力度的加大，促进了骨干牌号体系的成长。依托方便快捷的信息沟通平台，及时把市场上的信息反馈给各中烟公司，促进各卷烟牌号规格不断完善和各牌号的快速成长。客户经理的营销层面从零售客户向消费者延伸，注重收集消费者的意见建议，定期反馈给中烟公司，共同培育骨干牌号。 　　今年1-8月芙蓉王、软塔山、玉溪、利群、中华(硬)、黄鹤楼(软蓝)同比均取得了两位数的增长率，中华(软)、黄鹤楼(硬金砂)的增长率更是超过了120%(详见下表) 　　帝豪(硬金黄) -5.60% 中华(软) 128.52% 　　红旗渠(银河之光) 7.69% 红双喜(硬) -54.60% 　　芙蓉王 32.19% 红金龙(软红九州腾龙) 1.70% 　　红塔山(软经典) 45.41% 黄鹤楼(硬雅香) 6.74% 　　玉溪(软) 70.02% 黄鹤楼(软蓝) 45.85% 　　利群(新版) 60.50% 黄鹤楼(硬金砂) 122.65% 　　中华(硬) 46.94% 　　2.骨干牌号成长分析： 　　⑴城区市场的需求多样性导致品牌集中度进一步降低。2008年1-8月份卷烟在销品种规格为127个，较去年同期的101个增加了26个牌号规格。其中长白山、钻石、北戴河、七匹狼、泰山、中南海、红山茶等牌号为首次进入XX城区市场。其中卷烟销量超过500箱的品牌为10个，共销售卷烟15056.68箱，占总销量的62.59%;较全年同期牌号减少1个，销量减少1270.32箱，所占比重降低8.22个百分点。 　　一方面营销中心的品牌购进逐渐增多，而每个牌号进入市场都是首先选取城区市场作为投放重点，故城区市场体现出百花竞放的格局;另一方面XX作为全国优秀旅游城市，各地游客观光游览不断增多，带来了多样化的需求,而我们为了保证供应就要不断充实货源品种。 　　⑵全国强势品牌的成长性良好。城区分公司确立的骨干牌号体系以全国强势牌号为主，从去年开始重点培育，今年初见成效。特别是今年以来市公司与湖北中烟确立了战略合作伙伴关系，加大了与各中烟公司工商协同营销力度，各重点牌号成长态势良好，增长率大幅提高。 　　除红双喜(硬)由于货源供应问题导致较大下降外，省外其他牌号均提升明显;帝豪(金黄硬)由于红旗渠(金红硬)的不断扩销挤占市场及其他同价位牌号的进入市场等原因，导致了5.6%的下降。 　　黄鹤楼、利群、软玉溪等牌号，在工商协同营销力度不断加大的形势下，呈现出良好发展态势。尤其是市局提出的“三个一”工程，对黄鹤楼品牌在XX的成长指明了方向，明确了目标。 　　随着XX市烟草公司“品牌形象店”工程的实施，利用其在市场中的影响力和号召力，营销人员协助做好柜台出样、疑难解答、品牌知识讲解、理念宣传、及时送货等个性化服务措施，必将扩大销售名优强势牌号的阵地，通过提升品牌形象店自身营销能力来促进骨干牌号的扩销，实现市场份额稳步提升。 　　⑶中高档品牌的成长性明显好于低档牌号，从卷烟消费市场格局变化印证城乡居民经济水平的不断提高。随着经济水平的提升，消费者对卷烟品牌的认可从中低档牌号向高档牌号靠拢，从区域性品牌向全国强势牌号靠拢。 　　随着经济快速发展，居民可支配收入不断提高，健康观念的深化，促进了各阶层消费水平的提高，软塔山、利群(新版)、黄鹤楼(硬金砂)、黄鹤楼(软蓝)、软玉溪、芙蓉王、硬软中华等牌号的销售增长恰恰说明了在零售70、90、120、150、180、250、400、700等价位段固定消费群体的逐步成长,是消费水平升级的结果。 　　⑷骨干牌号的扩销促进了单箱类值、毛利率及单箱毛利不断提高。今年1-8月份单箱类值和单箱毛利同比分别增长了1404元、705.41元。毛利率提升了2.68个百分点，这是城区市场上以“利群”、 “玉溪”、 “中华”“黄鹤楼”等牌号为主的骨干牌号体系建设取得的初步成效。 　　⑸低档品牌仍有一定市场。城市低收入阶层的消费需求及农村卷烟消费市场的不断开拓，促进了低档烟的销售，1-8月份低档烟同比增长211.1箱。 　　城区分公司注重满足农村市场和城区低档卷烟市场需求，深入推进“村村通网络”工程，对低档烟科学适量投放，极大满足市场需求。应该看到在社会消费水平不断提高的前提下，低档烟对于满足社会上低收入阶层的卷烟消费需求起到很大作用。 　　3.价格波动情况： 　　一是明码标价执行不够到位。部分零售客户虽然粘贴的有明码标价标签，但还存在着不按标价销售等恶性竞争现象，导致市场恶性竞争、商户利润空间变小。此种情况多发生在零售商户比较集中、竞争比较激烈的地段。 　　二是极个别经营规模较大的零售商户存在私自批发的行为，扰乱了市场价格。一方面是资金流量较小的商户进货不全，到大户那里拿货;另一方面大户为扩大辐射面，将卷烟按照公司批发价供应给其他零售商户，以低于零售指导价的价格销售给消费者。 　　三是部分品牌由于进入市场时间较长，在市场上形成了消费者能够接受固定零售价，而该价格低于指导零售价。例如芙蓉王指导零售价为250元/条，而市场价格为230元/条等等。 　　四是指导零售价在货源比较紧俏时执行的较好。 　　4.市场上存在的主要问题 　　一是紧俏卷烟供应偏紧，畅销卷烟不能有效满足商户需求，特别是哈德门(精品)、黄金叶(世纪之光)等零售四元的卷烟经常断货，或是限量供应，最低时每户只分配到1条，远远不能满足商户需求。在走访中即使客户经理做了大量的相关解释引导和品牌置换工作，但是客户由于缺少足够的适销卷烟，影响了正常的卷烟销售促使客户满意度有所下降。客户经常说，你不用解释，给我烟就中，正是最好的写照。 　　二是市场不够规范，个别商户守法经营程度不高，受畅销紧俏卷烟货源不足问题困扰，和非正常化渠道卷烟利益较大驱使，个别商户通过非法渠道购进假烟、乱渠道卷烟，造成市场紊乱、假烟冲击市场、乱码、串码等现象出现。 　　市场调研报告(三) 　　一、调查方案 　　(一)调查目的：透过了解大学生手机使用状况，为手机销售商和手机制造商带给参考，同时为大学生对手机消费市场的开发带给必须的参考。 　　(二)调查对象：在校生 　　(三)调查程序： 　　1.设计调查问卷，明确调查方向和资料; 　　2.进行网络聊天调查。随机和各大学的学生相互聊天并让他们填写调查表; 　　3.根据回收网络问卷进行分析，具体资料如下： 　　(1)根据样本的购买场所、价格及牌子、月消费分布状况的均值、方差等分布的数字特征，推断大学生总体手机月消费分布的相应参数; 　　(2)根据各个同学对手机功能的不同要求，对手机市场进行分析; 　　二、问卷设计 　　大学生手机使用状况调查问卷 　　同学您好： 　　打扰一下，帮我填一个表能够吗?为了了解在校大学生对手机消费的需求，我特地展开了此次的调查活动，期望您在百忙之中抽出宝贵时间帮我完成这份市场调查.，将您的选项填入括号中。 　　1.您目前拥有手机吗 　　a.有b.没有 　　2.您的手机牌子是什么? 　　a.诺基亚b.摩托罗拉c.三星d.索尼爱立信e.cectf.夏新g.其他() 　　3.您购买手机的场所是 　　a.商场b.专卖店c.网上订购d.其他() 　　4.您喜欢的手机牌子是什么? 　　a.诺基亚b.摩托罗拉c.三星d.其他() 　　5.购买手机，您认为适宜的价位是多少 　　a.500—1000元b.1000—1500元c.1500—XX元d..XX元以上 　　6.您购买手机的主要用途是用来什么 　　a.发信息b.打电话c.打游戏d.其他 　　7.您购买手机首先思考的问题是 　　a.外形b.功能c.价格d.品牌e.其他 　　8.若您要更换手机，在经济条件允许的前提下，您最想使用下列哪种类型的手机： 　　a.智能手机b.拍照手机c.音乐手机d.普通手机 　　9.您的手机主要用来? 　　a.打电话b.发信息c.玩游戏d.上网 　　10.您此刻或以前使用哪些手机功能? 　　a.文字信息b.彩信c.手机摄影d.无线上网e.下载游戏f.ems 　　11.您将来会尝试使用哪些手机业务与手机功能? 　　a.文字信息b.彩信c.彩铃d.手机广播信息e.手机摄影f.手机报纸g.手机小说h.手机电影/电视i.游戏k.gprsl.手机交友 　　12.您觉得手机对你的生活来说： 　　a.很重要b.比较重要c.一般d.比较不重要e.一点都不重要 　　13.您作为顾客，希不期望厂家配送配套的手机套、手机链? 　　a.期望b.不期望 　　14.您期望手机厂商带给什么样的服务 　　a.校内维修b.学生专卖店c.手机专卖店 　　15.请简单描述您理想中的手机 　　第二部分数据分析 　　根据以上整理的数据，我进行数据分析，得出结论：学生手机市场是个很广阔的具有巨大发展潜力的市场。 　　(一)根据学生手机市场份额分析 　　根据调查显示，在学生市场份额排行靠前的品牌中，学生市场份额偏高的品牌有诺基亚36%、摩托罗拉18%、三星25%等，这几个品牌无一例外都是主要以低端机冲击市场，目前国产品牌在学生市场中认可度也在不断提高。 　　(二)学生消费群的普遍特点 　　作为学生我对这个群体做了一些了解，对于我们共同的特点进行分析，得出手机市场就应针对不同学生群体开发产品或进行针对性的营销手段，才能够抢占市场。下面我们就来对学生群体的特点来进行分析： 　　1.学生消费群的普遍特点： 　　1)没有经济收入; 　　2)追逐时尚、崇尚个性化的独特风格和注重个性张扬; 　　4)学生基本以群众生活为主，相互间信息交流很快易受同学、朋友的影响。 　　5)品牌意识强烈，喜爱名牌产品; 　　(二)学生消费者购买手机的准则和特点 　　透过调查大学生购买手机主要思考因素是时尚个性化款式、功能、价格、品牌等，这也成为学生购买手机的四个基本准则。在调查中证明，大学生选取手机时最看重的是手机的外观设计，如形状、大小、厚薄、材料、颜色等，占65%;但大学生也并非一味追求外表漂亮，“内涵”也很重要，所以手机功能也占有一席之位，占50%;其次看重的是价格，而较少看重的是品牌，看来此刻的大学生还是比较看重实际的。 　　学生购买手机的特点主要有： 　　1、选购要求为时尚、实用和低价 　　要大部分学生来选购自己真正喜欢的手机是不现实的，所以学生手机族只有委屈一下自己，主要把眼光放在了低价位而且有时尚感、造型好看具有较好功能的手机上。既要时尚、实用又要便宜，对于手机和学生来说，这种条件的筛选都是极为苛刻的，要求在各个方面寻求最佳结合点。 　　2、由于方便而购买手机 　　根据调查显示，大多数学生消费者购买手机的真正目的在于方便与家人、朋友、用人单位联系。对于购买手机与家人联系这一目的，据调查显示，多数学生手机族的父母均持肯定态度，而这种态度对学生购买手机行为的产生具有直接的推动作用。另外，还有部分大四的学生怕漏过任何招聘信息的压力，也推动了此种购买动机的产生。

就业方向很宽泛：1.医院药房药剂科，进医院是一个安稳的选择，不会太辛苦，同时收入和医院效益，还有级别成正相关2.药厂，制药厂岗位有很多QA，QC，工资看地方，建厂的位置不会在很繁华的地方。3.注册公司，不太了解4.外包公司，一般是去做实验的5.CRA，CRO公司，做临床实验的，需要出差，和医院等地方打交道6.留校当老师，这个难度系数有点大，需要天时地利人和7.转行，各种其他的也可以做

一、利用班班通激发学生的学习兴趣 激发学生的学习兴趣，学生学习起来就会积极主动。传统的教学手段和设施由于其局限性，往往不能满足教学及学生的需要。而班班通则可以使美术教学具体、生动、形象，弥补了传统方法的不足，不仅能使凝固在教材中的静态美升华为动态美，还能将教材中蕴含的意境美、音乐美、艺术美等充分表现出来，从而产生强烈的美感效应。 二、利用班班通创设相互学习情境 班班通具有声﹑光﹑色﹑形等综合表现能力强的特点，这对于知识的获取和保持都是非常重要的。利用班班通教学，既能看得见﹑又能听得见，还能通过交互操作、相互讨论﹑相互交流等形式，使学生对知识的获取与保持大大优于传统教学手段。例如，我上《星空》一课时，就通过班班通网络搜集有关星空内容的网站、网页，寻找有关星空的知识点和有趣的故事，并将搜集到的内容使用PPT制作成虚拟网站让学生们浏览，包括星曲悠扬、星知博识、星河览胜、星画赏鉴等内容。学生们在这个虚拟网站中相互学习、相互交流、相互合作，这样不仅体现了新课程的自主性、合作性、探究式学习方式的三个基本要素，还使学生在我创设的情境中相互学习，由过去被动接受现成结果的过程转变为亲自参与、合作探究的自收过程。 三、利用数码相机提高课堂教学效果 在美术教学中，我经常将数码相机用于课堂教学的反馈与讲评环节。比如，展评作业时，我用数码相机把学生的习作拍下来，通过班班通网络在大屏幕上展示出来，并进行讲评。这样的讲评不仅及时，还可以对学生的习作进行现场修改。学生们亲眼看到自己或同学的习作被修改的过程以及修改前后的变化，会有非常直观的感受和深刻的印象。