党课讲稿：党员要作厉行节约反对浪费的表率

《党政机关厉行节约反对浪费条例》中所称浪费是指党政机关及其工作人员违反规定进行不必要的公务活动，或者在履行公务中超出规定范围、标准和要求，不当使用公共资金、资产和资源，给国家和社会造成损失的行为。党政机关厉行节约反对浪费，应当遵循下列原则：坚持从严从简，勤俭办一切事业，降低公务活动成本；坚持依法依规，遵守国家法律法规和党内法规制度的相关规定，严格按程序办事；坚持总量控制，科学设定相关标准，严格控制经费支出总额，加强厉行节约绩效考评；坚持实事求是，从实际出发安排公务活动，取消不必要的公务活动，保证正常公务活动。扩展资料：党政机关应当遵循先有预算、后有支出的原则，严格执行预算，严禁超预算或者无预算安排支出，严禁虚列支出、转移或者套取预算资金。严格控制国内差旅费、因公临时出国（境）费、公务接待费、公务用车购置及运行费、会议费、培训费等支出。年度预算执行中不予追加，因特殊需要确需追加的，由财政部门审核后按程序报批。建立预算执行全过程动态监控机制，完善预算执行管理办法，建立健全预算绩效管理体系，增强预算执行的严肃性，提高预算执行的准确率，防止年底突击花钱等现象发生。参考资料来源：中国政府网——党政机关厉行节约反对浪费条例

一、严格控制新建和装修办公楼;二、严格控制各种会议;三、严格控制各种庆典活动;四、严禁用公款大吃大喝、挥霍浪费;五、严格控制用公款安装住宅电话或购买移动电话;六、严格控制各种检查，禁止形式主义的评比和达标活动;七、严格按规定配备和更换小汽车;八、严格管理公费出国(境)。

法律分析：厉行勤俭节约,完善政策是保障。政策是党政机关做好节约工作、防止浪费行为的总依据和总遵循。通过建章立制,让大家有据可依,有法可循,从源头上狠刹奢侈浪费之风,为厉行节约提供重要的制度保证。法律依据：《地方各级人民政府机构设置和编制管理条例》第九条 地方各级人民政府行政机构的设立、撤销、合并或者变更规格、名称，由本级人民政府提出方案，经上一级人民政府机构编制管理机关审核后，报上一级人民政府批准；其中，县级以上地方各级人民政府行政机构的设立、撤销或者合并，还应当依法报本级人民代表大会常务委员会备案。第十条 地方各级人民政府行政机构职责相同或者相近的，原则上由一个行政机构承担。行政机构之间对职责划分有异议的，应当主动协商解决。协商一致的，报本级人民政府机构编制管理机关备案；协商不一致的，应当提请本级人民政府机构编制管理机关提出协调意见，由机构编制管理机关报本级人民政府决定。第十一条 地方各级人民政府设立议事协调机构，应当严格控制；可以交由现有机构承担职能的或者由现有机构进行协调可以解决问题的，不另设立议事协调机构。为办理一定时期内某项特定工作设立的议事协调机构，应当明确规定其撤销的条件和期限。第十二条 县级以上地方各级人民政府的议事协调机构不单独设立办事机构，具体工作由有关的行政机构承担。第十三条 地方各级人民政府行政机构根据工作需要和精干的原则，设立必要的内设机构。县级以上地方各级人民政府行政机构的内设机构的设立、撤销、合并或者变更规格、名称，由该行政机构报本级人民政府机构编制管理机关审批。

《党政机关厉行节约反浪费条例》第三条 本条例所称浪费指党政机关及其工作员违反规定进行必要公务或者履行公务超规定范围、标准要求使用公共资金、资产资源给家社造损失行

党政机关出台厉行节约反对浪费，其目的是从领导做起，以点带面，养成良好习惯。

您好！按照《党政机关厉行节约反对浪费条例》规定，党政机关国内差旅活动严禁无明确公务目的的差旅活动，严禁以公务差旅为名变相旅游，严禁异地部门间无实质内容的学习交流和考察调研。谢谢阅读！

因公临时出国

　　《党政机关厉行节约反对浪费条例》　　第二条 本条例适用于党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关，以及工会、共青团、妇联等人民团体和参照公务员法管理的事业单位。　　2013年11月25日，中共中央、国务院近日印发《党政机关厉行节约反对浪费条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。《条例》分总则、经费管理、国内差旅和因公临时出国（境）、公务接待、公务用车、会议活动、办公用房、资源节约、宣传教育、监督检查、责任追究、附则12章65条，自发布之日起施行。　　 厉行节约、反对浪费素来是我们党的光荣传统，相关方面的制度建设也一直在探索、推进。　　《条例》的出台，是我们党从根本上解决浪费问题的有力举措。它有一个目标指向，就是“严格的制度权威使人‘不愿浪费"，严厉的约束机制使人‘不敢浪费"，规范的流程制约使人‘不能浪费"，完备的监督体系使人‘不容易浪费"”。

第一条 为了进一步弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，推进党政机关厉行节约反对浪费，建设节约型机关，根据国家有关法律法规和中央有关规定，制定本条例。第二条 本条例适用于党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关，以及工会、共青团、妇联等人民团体和参照公务员法管理的事业单位。第三条 本条例所称浪费，是指党政机关及其工作人员违反规定进行不必要的公务活动，或者在履行公务中超出规定范围、标准和要求，不当使用公共资金、资产和资源，给国家和社会造成损失的行为。第四条 党政机关厉行节约反对浪费，应当遵循下列原则：坚持从严从简，勤俭办一切事业，降低公务活动成本；坚持依法依规，遵守国家法律法规和党内法规制度的相关规定，严格按程序办事；坚持总量控制，科学设定相关标准，严格控制经费支出总额，加强厉行节约绩效考评；坚持实事求是，从实际出发安排公务活动，取消不必要的公务活动，保证正常公务活动；坚持公开透明，除涉及国家秘密事项外，公务活动中的资金、资产、资源使用等情况应予公开，接受各方面监督；坚持深化改革，通过改革创新破解体制机制障碍，建立健全厉行节约反对浪费工作长效机制。第五条 中共中央办公厅、国务院办公厅负责统筹协调、指导检查全国党政机关厉行节约反对浪费工作，建立协调联络机制承办具体事务。地方各级党委办公厅（室）、政府办公厅（室）负责指导检查本地区党政机关厉行节约反对浪费工作。纪检监察机关和组织人事、宣传、外事、发展改革、财政、审计、机关事务管理等部门根据职责分工，依法依规履行对厉行节约反对浪费相关工作的管理、监督等职责。第六条 各级党委和政府应当加强对厉行节约反对浪费工作的组织领导。党政机关领导班子主要负责人对本地区、本部门、本单位的厉行节约反对浪费工作负总责，其他成员根据工作分工，对职责范围内的厉行节约反对浪费工作负主要领导责任。

法律分析：是指党政机关及其工作人员进行不必要的公务活动或者在履行公务中违反规定，不当使用公共资金、资产和资源，损害国家和社会的行为。法律依据：《党政机关厉行节约反对浪费条例》 第三条 本条例所称浪费，是指党政机关及其工作人员违反规定进行不必要的公务活动，或者在履行公务中超出规定范围、标准和要求，不当使用公共资金、资产和资源，给国家和社会造成损失的行为。

按要求写出相关知识点，不重复，即可相应给分。提示：围绕是什么、为什么、怎么做等方面去写。 试题分析：（1）中共中央审议并同意印发《党政机关厉行节约反对浪费条例》，问题提出从环保节约角度理解材料，所以可从弘扬中华民族的传统美德，节约资源环境保护、环境友好型、资源节约型社会建设面等方面作答。（2）中共产党是中国的执政党，是工人阶级的先锋队，是中华民族和中国人民的先锋队，立党为公执政为民，全心全意为人民服务，代表了最广大人民的根本利益。

坚持和发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风，对于加强党和政府同人民群众的血肉联系，促进党政机关的廉政建设，推动我国改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行，具有十分重要的意义。

法律分析：党政机关应当遵循先有预算、后有支出的原则，严格执行预算，严禁超预算或者无预算安排支出，严禁虚列支出、转移或者套取预算资金。法律依据：《党政机关厉行节约反对浪费条例》 第八条 党政机关应当遵循先有预算、后有支出的原则，严格执行预算，严禁超预算或者无预算安排支出，严禁虚列支出、转移或者套取预算资金。严格控制国内差旅费、因公临时出国（境）费、公务接待费、公务用车购置及运行费、会议费、培训费等支出。年度预算执行中不予追加，因特殊需要确需追加的，由财政部门审核后按程序报批。建立预算执行全过程动态监控机制，完善预算执行管理办法，建立健全预算绩效管理体系，增强预算执行的严肃性，提高预算执行的准确率，防止年底突击花钱等现象发生。

首先要忍住学习：第一条 为了进一步弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，推进党政机关厉行节约反对浪费，建设节约型机关，根据国家有关法律法规和中央有关规定，制定本条例。第二条 本条例适用于党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关，以及工会、共青团、妇联等人民团体和参照公务员法管理的事业单位。第三条 本条例所称浪费，是指党政机关及其工作人员违反规定进行不必要的公务活动，或者在履行公务中超出规定范围、标准和要求，不当使用公共资金、资产和资源，给国家和社会造成损失的行为。第四条 党政机关厉行节约反对浪费，应当遵循下列原则：坚持从严从简，勤俭办一切事业，降低公务活动成本；坚持依法依规，遵守国家法律法规和党内法规制度的相关规定，严格按程序办事；坚持总量控制，科学设定相关标准，严格控制经费支出总额，加强厉行节约绩效考评；坚持实事求是，从实际出发安排公务活动，取消不必要的公务活动，保证正常公务活动；坚持公开透明，除涉及国家秘密事项外，公务活动中的资金、资产、资源使用等情况应予公开，接受各方面监督；坚持深化改革，通过改革创新破解体制机制障碍，建立健全厉行节约反对浪费工作长效机制。第五条 中共中央办公厅、国务院办公厅负责统筹协调、指导检查全国党政机关厉行节约反对浪费工作，建立协调联络机制承办具体事务。地方各级党委办公厅（室）、政府办公厅（室）负责指导检查本地区党政机关厉行节约反对浪费工作。纪检监察机关和组织人事、宣传、外事、发展改革、财政、审计、机关事务管理等部门根据职责分工，依法依规履行对厉行节约反对浪费相关工作的管理、监督等职责。第六条 各级党委和政府应当加强对厉行节约反对浪费工作的组织领导。党政机关领导班子主要负责人对本地区、本部门、本单位的厉行节约反对浪费工作负总责，其他成员根据工作分工，对职责范围内的厉行节约反对浪费工作负主要领导责任。

2013年11月颁布的《党政机关厉行节约反对浪费条例》第三十五条规定，党政机关办公用房建设应当从严控制。凡是违反规定的拟建办公用房项目，必须坚决终止;凡是未按照规定程序履行审批手续、擅自开工建设的办公用房项目，必须停建并予以没收;凡是超规模、超标准、超投资概算建设的办公用房项目，应当根据具体情况限期腾退超标准面积或者全部没收、拍卖。党政机关办公用房应当严格管理，推进办公用房资源的公平配置和集约使用。凡是超过规定面积标准占有、使用办公用房以及未经批准租用办公用房的，必须腾退;凡是未经批准改变办公用房使用功能的，原则上应当恢复原使用功能。严禁出租出借办公用房，已经出租出借的，到期必须收回;租赁合同未到期的，租金收入应当按照收支两条线管理。

本条例所称浪费，是指党政机关及其工作人员违反规定进行不必要的公务活动，或者在履行公务中超出规定范围、标准和要求，不当使用公共资金、资产和资源，给国家和社会造成损失的行为。

新华网北京（2013年）11月25日电 中共中央、国务院近日印发《党政机关厉行节约反对浪费条例》（以下简称《条例》），并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。

优良传统上升为党内法规，强化制度权威“苏区干部好作风，自带饭包去办公。日着草鞋干革命，夜点灯笼访贫农。”这首歌谣，传唱于当年的中共苏区，道出了人们心中党的干部节俭奉公的形象。厉行节约、反对浪费素来是我们党的光荣传统，相关方面的制度建设也一直在探索、推进。从《中华苏维埃共和国中央执行委员会第二十六号训令——关于惩治贪污浪费行为》、《关于反贪污浪费的指示》、《中央节约检查委员会关于处理贪污、浪费及克服官僚主义错误的若干规定》、《中共中央和国务院关于厉行节约的紧急规定》、《关于党内政治生活的若干准则》，到2012年12月4日的中央“八项规定” 、“六项禁令”，以及会议费管理新规、贺卡节礼“禁令”，编制细密的制度“防护网”，历来受到我们党的高度重视。“以往大多是通过党纪政纪来进行约束，比如以内部通知的方式发布，此次提升到党内法规的高度，既表明了中央对解决‘四风"问题抓牢抓紧的决心，也保证了从源头上狠刹铺张浪费之风的可行性。”王韶兴指出。党内法规中的条例，通常是指对党的某一领域重要关系或者某一方面重要工作作出的全面规定。以条例的形式制约浪费、厉行节约，在党的历史上具有重要意义。可以说，随着制度体系的不断完善，制度刚性约束力的不断加强，制度设定的精细化程度加深，我们党反对浪费、厉行节约的“制度权威”也升级到了新的版本。严格执行，形成“大落实”格局是重中之重“制度的生命力在于执行，《条例》的效果关键要看贯彻和实施。”王韶兴认为，制度制定之后，如何维护制度的严肃性、权威性，真正确保贯彻不打折扣、落实不偏不虚，是更加艰巨的任务。“对涉及《条例》的制度，要按照实体性（做什么）、程序性（怎样做）、保障性（违背了如何纠正）的要求加以细化。”中国延安干部学院姚桓教授认为，制度的细化还应该包括解决制度缺口、制度碎片化、制度交叉冲突的现象。同时，更细化、更具操作性的配套规定也很重要。“比如《条例》规定公务活动中的资金、资产、资源使用等情况应予以公开并接受监督，那么，这个公务活动包括哪些？这个是要更细化的着力点之一。”高新民说，各地各部门跟进《条例》的配套工作，值得关注。形成“大落实”的格局也是重中之重。保证《条例》执行的刚性，防止制度疲软，不仅要全党动手，还要全社会一起动手，形成“大落实”的执行格局，这与政务信息公开、行政费用控制、增强财政预算约束、加强惩戒问责力度等，都密切相关。“贯彻落实《条例》不能当做单纯的技术性工作来做。”姚桓认为，还是要把“教育先行”这个“老话”重提并一直提下去。《条例》的制度权威要渗透出深刻的思想文化内涵，要与宗旨教育、艰苦奋斗教育联系在一起，解决思想深处的问题，克服模糊思想和错误认识。诸如树立“例外即是破坏”的观念，建立对浪费“零容忍”的心理,培育“越雷池即羞耻”的认知等，都是《条例》能够取得长久效用的“软约束”。黑龙江规定省级领导班子公务接待中一律不准饮酒为严格执行中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》，黑龙江省委办公厅和省政府办公厅日前进一步明确了公务接待的有关要求，省级领导班子和省直单位在公务接待中一律不允许饮酒，实行最严厉的“禁酒”政策。“禁酒令”要求，省级班子领导和省直单位干部职工到省内市（地）及以下基层单位从事公务活动，就餐中一律不允许饮酒。省级四大班子及省法院、省检察院，省直各单位，人民团体和参照公务员管理的事业单位及其接待部门都要严格执行此规定。涉及到外事接待、招商引资、接待海外华侨华人中的知名人士、港澳台政要及各界知名人士的公务接待活动，可按标准提供省内地产酒，严禁提供高档酒。 五大关键词1.预算《条例》规定：“党政机关应当遵循先有预算、后有支出的原则”中央财经大学教授曾康华：公款浪费之所以成为顽疾，表面原因在于“公款”，其本质在于埋单的钱不受约束。如果严格按照预算执行，就等于从源头上拧紧了党政机关花钱的“阀门”。2.制度《条例》规定：“对无公函的公务活动不予接待，严禁将非公务活动纳入接待范围。”“如实反映接待对象、公务活动、接待费用等情况，接待清单作为财务报销的凭证之一并接受审计。”国家行政学院教授龚维斌：这些规定抓住了当前老百姓反映最多最强烈的问题，对公务接待进行了规范化管理，非常及时必要。3.改革《条例》规定：“改革公务用车实物配给方式，取消一般公务用车，保留必要的执法执勤、机要通信、应急和特种专业技术用车及按规定配备的其他车辆”；“普通公务出行由公务人员自主选择，实行社会化提供。”中国行政管理学会副秘书长沈荣华：公务出行社会化，这种做法可以从总体上降低行政机关的成本，将更多资金用于民生改善。4.严控《条例》规定：“从严控制国内差旅人数和天数，严禁无明确公务目的的差旅活动，严禁以公务差旅为名变相旅游”；“从严控制会议数量、会期和参会人员规模”。国家行政学院教授竹立家：这些规定具有很强的操作性，不给任何想钻空子、想“打擦边球”的人机会。5.监督《条例》规定：“纪检监察机关应当加强对厉行节约反对浪费工作的监督检查”；“财政部门应当加强对党政机关预算编制、执行等财政、财务、政府采购和会计事项的监督检查”；“审计部门应当加大对党政机关公务支出和公款消费的审计力度”；“发挥群众对党政机关及其工作人员铺张浪费行为的监督作用，认真调查处理群众反映的问题”。竹立家：《条例》有关监督的安排，表明了中央厉行节约反对浪费的力度和决心，体现出党政机关要用真心实意、实际行动树立为人民服务的公仆形象，赢得人民群众的拥护和支持。

解决浪费问题要综合治理。 　　既要采取思想观念教育、行政处罚、经济制裁等必要的手段，还要加强法制建设，运用法律手段，应用刑法武器。中华人民共和国宪法第十四条中明确规定“国家厉行节约，反对浪费”，建议我国有关部门研究制定《中华人民共和国反浪费法》及配套法规，用法律规范社会行为，让浪费有罪深入人心，让惩治浪费有法可依，让浪费无立足之地。这将有助于逐步建立起我国节约型的产业结构和消费结构，迈向节约型社会。国家制定反浪费法规，将为各省市治理浪费问题奠定基础，提供宝贵的经验和指导。从全国看，制定国家反浪费法规可能需要几年的时间，应尽早做准备，有条件的省市也可先行一步探索。 　　国家兴衰浪费有责，治理浪费人人有责。 　　浪费问题是对领导者、管理者的挑战：在实践方面，触目惊心的浪费问题亟待解决，形形色色的中国浪费病亟待治理，社会迫切需要反浪费专门人才。浪费问题是对理论工作者的挑战：许多学科和理论涉及了浪费问题，但是，还缺少对浪费问题的综合的、系统的、深入的、专门的分析和研究，缺少专著、专业学科、专门研究机构和专门人员，浪费研究和节约研究有待深入。浪费问题是对全国人民的挑战：增强全民节约意识，让节约意识渗透于日常生活之中，变“我要浪费”为“我要节约”，变“让我节约”为“我要节约”，为建设节约型社会责无旁贷。 　　挑战也是机遇，挑战与机遇并存。 　　实现管理进步，减少和预防浪费，厉行节约，逐步建立节约型社会，这是一项有巨大潜力的大有作为的而又具有现实可行性的工作。由于浪费问题和节约问题的普遍性、严重性、复杂性、持久性，此项工作有着广泛的应用领域和前景，可以产生较大的直接和间接的经济效益和社会效益。加入世贸组织后，面对世界激烈的经济竞争，面对知识经济的迅猛发展，我国要落实科学发展观，提高经济运行质量和效益，实现可持续发展，建立节约型社会，从理论上研究并在实践中解决浪费问题，已经迫在眉睫，刻不容缓。 　　建议有关部门组织开展对“浪费与节约”问题的综合研究，对“浪费病”进行会诊：对浪费现象加以系统分析；对浪费产生、存在和发展变化原因进行综合分析；对浪费危害做出深刻分析；重新深刻认识节约问题；研究制定反浪费法规，综合治理浪费问题，全面建设节约型社会。 　　“全面厉行节约，反对铺张浪费”，必将加速我国现代化的进程，促进中华民族的科学发展，和谐发展，从而面向世界，面向未来，面向现代化，永远立于不败之地。

（一）未经审批列支财政性资金的；（二）采取弄虚作假等手段违规取得审批的；（三）违反审批要求擅自变通执行的；（四）违反管理规定超标准或者以虚假事项开支的；（五）利用职务便利假公济私的；（六）有其他违反审批、管理、监督规定行为的。

艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，是我们党的优良作风。制定《党政机关厉行节约反对浪费条例》，就是要以刚性的制度约束、严格的制度执行、强有力的监督检查、严厉的惩戒机制，切实遏制公务支出和公款消费中的各种违纪违规违法现象。(新浪网)　　倡导节俭，反对铺张浪费是中华民族的传统美德。厉行节约的作风既可以塑造风清气正的良好环境，倡导节约为尚的良好习惯，同时也可以遏制贪污腐败的苗头。“大腐起于小贪”，大量的事实表明，许多高官的坠落都是由于生活上的奢侈浪费，导致欲望的膨胀，当实际收入无法满足欲望需求时，就动起了歪脑筋，伸出了自己的黑手。“欲心难厌如溪壑”，条例的出台给“私欲”上了紧箍咒，在源头上遏制了私欲的膨胀，促进党员干部“清心寡欲”，促进了队伍的廉洁性、纯洁性建设。　　《党政机关厉行节约反对浪费条例》对党政机关经费管理、国内差旅、因公临时出国(境)、公务接待、公务用车、会议活动、办公用房、资源节约作出全面规范，对宣传教育、监督检查、责任追究等工作提出明确要求。此举是中央厉行节约的务实之举，是将要求化为具体行动的行为手册 ，也是每个领导干部对照检查的行为标准。“为政贵在行，以实则治，以文则不治”，只要中央出台的一系列重大政策制度得到贯彻落实，相信中国梦梦想成真则指日可待。

　　2013年10月29日，中共中央政治局审议通过了《党政机关厉行节约反对浪费条例》。该条例对“三公经费”、会议活动、办公用房等作出了全面规范，对宣传教育、监督检查、责任追究等工作都提出了明确要求。这是党的群众路线教育实践活动的重要抓手，对推进厉行节约反对浪费工作制度化、规范化、程序化，从源头上狠刹奢侈浪费之风具有重要意义。厉行节约反对铺张浪费，重在抓落实。为抓好落实，各级出台了关于厉行节约各项规定，严格执行财经纪律，加强财务管理，规范公务接待，禁止各种巧立名目突击花钱，反对铺张浪费。公款吃喝、超标接待、迎亲送殡、奢靡成风……发生在群众身边的“官员”铺张浪费现象已经成为大家茶前饭后津津乐道的“谈资”，咬牙切齿、激愤言辞的背后反映的是群众对奢靡浪费的“痛心疾首”。在此背景下，《条例》的出台赢得了大家赞誉和支持。 “严格审批控制公务接待标准”、“不得以任何名义新建、改建、扩建所属宾馆、招待所”……六十五项条例让我们充分认识到党中央反腐倡廉的坚定决心和不移之志。我认为，只有做到“不断完善制度、领导以身作则、大胆严格执法”这三点，《节约条例》才能得以不折不扣地贯彻执行。 科学完善的制度设计是《节约条例》得以有效推进的前提。以公务接待为例，在完善制度上必须继续抓好以下环节：抓源头，严格确定公务接待范围、接待标准、陪同人数，“凡官员人等，非奉公差，不许借行堪合”；抓中途，防止接待超标变味，“虽系公差，若食宿过溢本数者，不问是何部门，俱不许应付”；抓监管，加大财务、账目审计力度，坚决处理违纪违规行为。 领导干部以身作则是《节约条例》得以有效推行的关键。公务浪费是各国政府面临的一大顽疾，解决这一“老大难”问题到底有没有办法呢？老百姓说的很简单“老大难，‘老大"重视就不难”！各级党政“一把手”要更加清醒地认识到厉行节俭关系到民心所向，是党风廉政建设以及践行群众路线教育的题中之义，老百姓对此意见很大、呼声很高、盯得很紧，同时也要重温“天下之本在政府”“一方之本在抚案”的古训，身体力行、率先垂范。 大胆严格执法是《节约条例》得以有效推行的保证。孟子曰：“为政不难，不得罪于巨室”，说白了，就是不要轻易触动“有权有位”者的既得利益。对于执法者而言，在依法肃“奢”与结怨“巨室”之间面临着两难选择。然而，奢靡之风耗费社会资源祸及子孙后代，加之，百姓痛恨奢侈浪费、反对特权思想，从根本计，执法人员必须敢于碰硬，确保秉公执法不打折扣。

①中共中央、国务院印发《条例》，有利于党政机关从源头上狠刹奢侈浪费之风；有利于形成良好社会风气。②《条例》是党政机关做好节约工作、防止浪费行为的依据和行为准则，为党政机关厉行勤俭节约、反对铺张浪费提供了制度保障。（2分）③勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是良好的精神风貌。（2分）④弘扬勤俭节约，倡导艰苦奋斗，不仅靠国家，还与我们中学生紧密相关。要从我做起，从小事做起，以实际行动践行勤俭节约、艰苦奋斗的中华民族传统美德。（3分） 试题分析：回答辨析题，注意从以下步骤分析：判断——分析材料——总结，即从是什么——为什么——怎么做的角度去分析。题文中有男女生的对话，先针对男生的观点，从社会风气、制度保障等方面说明条例的意义。再针对女生的观点，因为勤俭节约是中华民族的传统美德，作为中学生也有责任发扬光大。对于女生的观点从传统美德和中学生怎么做的角度回答。

1997年5月25日发布的《中共中央、国务院关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》予以废止。其他有关党政机关厉行节约反对浪费的规定，凡与本条例不一致的，同附则。

　　勤俭节约是我们中华民族的传统美德。勤俭节约是我们的传家宝。下面是由我为大家整理的“勤俭节约主题活动方案”，欢迎阅读。 　　 勤俭节约主题活动方案 　　为了提高广大干部职工对保持“艰苦奋斗、勤俭节约”重要性的认识，促进局机关加强内部管理，形成“人人讲节俭、事事讲节约”的良好风气，在全局范围内开展“勤俭节约、从我做起”的主题实践活动，特制定具体实施方案如下： 　　 一、指导思想 　　认真学习贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》等有关文件精神，以倡导节能、增效为目标，从局审计工作实际出发，深入开展“艰苦奋斗、勤俭节约”的宣传教育，努力营造勤俭节约光荣，铺张浪费为耻的良好氛围。进一步完善各项规章制度，加强控制和监督，努力从源头和过程上制止浪费现象，提高资源使用效能。 　　 二、活动目标 　　使广大干部职工充分认识建设节约型社会的重要意义，进一步树立“艰苦奋斗、勤俭节约”的意识。深入开展“勤俭节约、从我做起”的主题实践活动，从节约一度电、一滴水、一张纸做起，严格内控管理措施，降低行政运行成本，促进资源的合理利用。 　　 三、活动安排 　　（一）宣传教育阶段 　　充分利用局域网开展宣传教育，使广大干部职工进一步提高对“艰苦奋斗、勤俭节约”重要性的认识；组织学习领会《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》，进一步增强效益理念。在全局大力营造厉行节约、反对浪费的氛围，积极开展“勤俭节约、从我做起”的主题实践活动。树立从小事做起的观念，形成人人崇尚节约、人人参与节能的良好氛围。 　　（二）组织实施阶段 　　1.开展节约用电。充分利用自然光照，减少照明设备电耗，防止“长明灯”现象。减少计算机、打印机等办公设备待机消耗，下班后切断所有电源。加强对空调使用的管理，夏季室内空调温度设置不得低于26摄氏度。 　　2.抓好节约用水。科学设置公共区域绿地和景观环境灌溉用水周期。注重一水多用，坚持重复和循环用水，提高水资源利用率。正确使用节水型龙头、冲洗阀、水箱等节水设备和器具，养成随用随开和用后随关的用水习惯，杜绝跑冒滴漏和“长流水”现象发生。 　　3.搞好公车节能。严格执行公务车辆定编管理，加强公务用车管理与维护，降低车辆运行成本。严格执行公务车辆“一统三定三公开”制度，即统一招投标，定点维修、定点保险、定点加油和公开维修费、公开里程数、公开用油数。 　　4.节约办公经费。充分发挥电子政务优势，大力推进无纸化办公。提倡文稿双面用纸和信封、复印纸的再利用，控制纸质公文印刷数量。推广使用高效节能办公用品，严格规范办公用品配置、采购、领用制度。 　　5.严格预算执行。按照年度经费细化安排使用资金，各项经费开支严格履行审批、审核、报销程序。不得无预算、超预算列支公务支出。开支经费结算方式，严格实行银行转账或公务卡结算制度。 　　6.加强“三公“经费管理。进一步强化公务接待管理，严格控制接待范围、接待标准，建立接待清单，对无公函的公务活动和来访人员一律不安排接待。进一步严格公务用车管理，不得公车私用以及使用公车办理与公务无关的事项。进一步严格公务出国（境）管理。 　　7.规范会议活动审批程序。严格按照会议管理要求办好会议，严格控制会议数量、时间和规模，大力减少会议文件、简报的印制数量。 　　8.提倡文明用餐。继续开展以“节俭饮食、减少浪费”为主题的文明餐桌行动，引导干部职工形成“文明消费、节约用餐”的良好风尚，合理安排缮食，以食取量，杜绝浪费。 　　（三）总结提高阶段 　　勤俭节约是人类永恒的主题，是中华民族的传统美德，是推进事业发展的强大精神力量，是在任何时期都应该倡导、践行的重要行为规范。为深入开展“勤俭节约、从我做起”主题实践活动，确保活动取得实效，对活动开展情况进行认真总结，不断完善内部管理制度，把勤俭节约融入到具体工作中，牢固树立勤俭节约的思想观念。 　　 四、活动要求 　　（一）提高认识，加强领导。开展“勤俭节约、从我做起”是加快建设节约型机关的重要举措。各科室、单位要积极开展“勤俭节约、从我做起”的主题实践活动，树立“节约光荣、浪费可耻”的思想观念，把勤俭节约的责任细化到每个岗位、每个环节，使勤俭节约工作转化为干部职工的自觉行动。 　　（二）明确责任，狠抓落实。开展“勤俭节约、从我做起”是贯彻落实《公共机构节能条例》的具体行动，各科室、单位都要结合工作实际，从每个岗位细节入手、从我做起、从点滴做起、从身边的小事做起。做到人走灯灭、人离水停、人走机关。从“勤俭节约、从我做起”的实践中深刻认识建设节约型机关的重大意义。 　　（三）求真务实、注意实效。开展“勤俭节约、从我做起”是深入贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》的具体要求，各科室、单位都要高度重视做好勤俭节约工作，抓住重要环节、加强日常管理。通过开展“勤俭节约、从我做起”的主题实践活动，使广大干部职工对建设节约型机关的认识更加深刻，使人人节约、时时节约、处处节约成为广大干部职工的自觉行动，进一步促进勤俭节约工作深入开展。 　　 我精心推荐

C 试题分析：印发《广东省党政机关厉行节约反对浪费实施细则》，是我省党的群众路线教育实践活动建章立制的重要成果，反映了省委、省政府充分认识厉行节约反对浪费的重要性和紧迫性，这对推进我省厉行节约反对浪费工作制度化、规范化具有重要的意义，所以ABD均是正确的，C的说法是错误的，只是印发了一个决定，不能从根本或源头上杜绝奢侈浪费的现象，这种说法太绝对了，故选C。

打印的纸等物资浪费，办公用电等资源浪费，不作为时间的人才浪费。

一、切实提高对加强财务管理严肃财经纪律重要性和紧迫性的认识　　加强财务管理、严肃财经纪律是各级各部门必须长期坚持的方针，要切实增强法制观念，充分认识加强财务管理、严肃财经纪律的重要性和紧迫性，坚持常抓不懈，务求抓出实效。　　（一）加强财务管理严肃财经纪律是从源头上预防和治理腐败的重要手段。近年来，各级各部门不断加强党风廉政建设，规范财务收支行为，提高财务管理水平。但从省巡视组、审计、纪检等监督检查情况看，仍有部分地区和单位无视财经纪律和法规，财务管理混乱，会计账务失真，公款吃喝、公费旅游、公车私用、滥发津补贴等违规违纪行为屡禁不止，扰乱了正常的财经秩序。只有切实加强财务管理严肃财经纪律，强化约束，筑牢防线，维护良好的财经秩序，才能从源头上预防和治理腐败，遏制违规违纪现象发生。　　（二）加强财务管理严肃财经纪律是推动厉行节约反对浪费的必然要求。近年来，为推动党政机关厉行节约反对浪费，规范公务支出和公款消费，从源头上狠刹奢侈浪费之风，按照中央、省、市要求，各级各部门紧密结合实际，积极构建厉行节约制度体系，明确相关公务支出标准。这些制度是新形势下规范各项支出行为的根本依据和重要遵循，只有切实加强财务管理严肃财经纪律，严格按照规章制度办事，严格执行财务规定，坚决维护各项财经制度的刚性约束，才能把权力关进制度的笼子，切实从源头上规范公务支出和公款消费。　　（三）加强财务管理严肃财经纪律是深化财税改革推进依法理财的客观需要。党的十八大报告和三中全会《决定》明确提出要深化财税体制改革，建立现代财政制度。近年来，各级财政部门不断推进预算管理、转移支付、国库集中支付、公务卡、政府采购等财税改革和预决算公开工作。这是规范支出、阻塞管理漏洞的重要措施，只有切实加强财务管理严肃财经纪律，认真贯彻落实国家财经方针、政策，遵守财政财务制度，执行财政改革措施和相关配套制度，才能进一步深化改革，推进依法理财取得成效。　　二、抓好源头治理，进一步细化预算编制与执行　　预算编制与执行是加强财务管理严肃财经纪律的基础和前提。各区（市）、各部门要进一步规范预算编制方法，细化预算编制内容，严格预算执行，夯实预算管理基础，切实抓好源头治理工作。　　（一）深化综合预算改革。严格预算编制管理，预算编制要体现依法治国方针，强化预算的严肃性、权威性，将各项收入和支出全部纳入部门预算，统筹各项收入安排支出，严格遵循先有预算、后有支出的原则，强化预算观念、细化预算科目、硬化预算约束，严禁超预算或者无预算安排支出，严禁虚列支出、转移或套取预算资金，严禁以任何形式隐瞒、截留、挤占、挪用、坐支或者私分非税收入，严禁将应收缴的非税收入直接抵顶支出。　　（二）细化预算编制内容。严格遵守各项财经制度规定，通过建立基础信息数据库、项目滚动管理数据库、非税收入管理数据库，准确掌握各项基础数据信息，按照相关支出标准编制预算，做到应编尽编，编实编细；严格按照政府收支分类科目要求，准确、真实、完整地反映各项支出的经济性质和具体用途，增强预算约束力，强化预算编制信息与预算执行环节的衔接与控制。　　（三）建立和完善预算执行动态监控机制。强化预算执行监督管理，通过建立和完善动态监控管理信息系统，实时监控财政资金支付、清算过程，重点监控违规转款、超额提取现金，不按预算规定用途挤占挪用资金等行为，并及时对发生的预警问题进行判断、调查、通报和处理，健全完善预警高效、反馈迅速、纠偏及时、控制有力的预算执行动态监控体系。　　三、加强刚性约束，进一步规范支出管理　　维护预算的刚性约束是加强财务管理严肃财经纪律的关键。各级各部门要把财经纪律、支出标准的刚性约束作为高压线，严把支出关口，确保财政资金安全运行和规范使用。　　（一）严控“三公”经费等一般性支出。“三公”经费的支出实行审计监督和部门绩效考核有机结合，强化监督与预算编制执行的衔接，按照中央、省委省政府和市委市政府厉行节约有关要求，从严从紧编制“三公”经费等一般性支出预算，将公务接待费、因公出国（境）费用、公车运行维护费、会议费、培训费等支出全部纳入预算，并单独列示，预算一经批准，原则上不得调整，执行中不得随意突破预算，确保“三公”经费只减不增。按照《关于全面推进公务用车制度改革的指导意见》（中办发〔2014〕40号）要求，各级各部门原则上不再购置一般公务用车。　　（二）严格执行支出标准。各级各部门要认真落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《枣庄市实施党政机关厉行节约反对浪费条例细则的通知》以及公务接待、会议、培训、差旅、出国以及公务用车等管理办法或规定，严格执行各项开支范围、开支标准和有关规定，强化预算硬约束，严禁列支超预算、无预算、超范围、超标准的费用，切实维护财务制度的支出刚性。各级各部门要强化支出审核责任制，把好资金使用、票据管理和支出审批关。严格执行公务接待公函、审批和清单制度，不得报销无公函的公务接待费用，不得用公款报销或者支付应由个人负担的费用，不得将休假、探亲、旅游等活动纳入公务接待范围。严禁以会议、培训名义进行公款宴请、公款旅游活动，公务活动用餐费严格执行国库集中支付制度和公务卡管理有关规定，全面落实会议定点制度。　　（三）强化工资津补贴管理。严格按照财政供养人员实名制和国家工资津补贴政策要求，健全完善人事、编制、财政、监察四部门联合共管人员信息机制，推进财政供养人员信息系统与人事信息系统数据共建共享工作，如实反映人员信息和经费预算，严禁超编制、超标准申报人员经费预算，严禁以虚报人数、吃空饷等方式冒用财政资金。各级各部门要严格执行国家、省、市规定的津补贴发放范围和标准，不得违反规定自行新设项目或者继续发放已经明令取消的津贴补贴，不得超过规定标准、范围发放津贴补贴。凡申请调整区（市）级机关津贴补贴的区（市），严格执行“先核查后审批”制度，各区（市）对乡镇（街道）也要加强管理。建立完善机关事业单位工作人员津贴补贴正常增长机制，继续落实好国库集中支付、财政集中统发工资制度，切实规范收入分配秩序。　　（四）增强财经法纪观念。单位主要负责同志是财务工作第一责任人，财务负责人是本部门财务管理的直接责任人，工作中要牢固树立法制观念，视财经纪律为高压线，像抓政治纪律、组织纪律一样抓财经纪律执行，认真学习《党政领导干部和国有企业领导人员经济责任审计规定》（中办发[2010]32号）、市委办公室市政府办公室《关于加强党政主要领导干部和国有企业领导人员审计和财务工作的通知》（枣政室[2012]2号）和涉及领导干部的有关党纪、法规，充分认识遵守和维护财经纪律的重要性、紧迫性，增强政治责任感，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线，切实加强对本部门财务工作的领导，慎用手中的权力，坚决防止失职、渎职行为的发生。财务人员要带头学习、熟练掌握、严格遵守各项规章制度，提高依法理财的自觉性和主动性，依法依规办理会计事项，确保会计信息真实。　　四、深化财政改革，进一步完善监管措施　　改革是破解支出管理难题的有效手段。各级各部门要扎实推进财政改革，强化监管措施，加强资金的动态监管和过程控制，确保财政资金的使用合法合规、安全高效。　　（一）加快推进公务卡制度改革。健全公务卡制度，实行公务卡消费支出动态监控和通报制度。对公务支出，除按规定实行银行转账或者使用现金外，全部实行公务卡结算，提高公务支出透明度，规范公务消费行为，健全完善公务支出监管新机制。　　（二）加大信息公开力度。建立预算信息公开监督体系，将预算信息公开纳入部门绩效评价体系之中，各级各部门要按照中央和省预决算公开工作总体部署，进一步加大工作力度，除依照法律法规和有关要求须保密的内容和事项外，全部按要求落实好公开任务。进一步细化部门预决算和“三公”经费公开内容，所有财政拨款安排的“三公”经费都要向社会公开。探索推行公示制，以适当方式公开单位国内公务接待的批次、人数、经费总额，会议的名称、主要内容、支出金额，培训的项目、内容、人数、经费，公务支出和公款消费的审计结果等情况。　　（三）积极推进县级政府公务接待经费公开试点。财政部门要加快推进试点地区县级政府公务接待经费公开试点工作，按照《山东省县级政府公务接待经费公开试点方案》（鲁财行〔2013〕48号）要求，及时向社会公开试点单位公务接待经费预算、公务接待制度和公务接待支出明细，并密切关注群众舆论，做好意见收集、整改、反馈等工作，深入查找不足，及时纠正存在的问题，确保公开工作稳步进行。通过推进试点工作，严格控制公务接待费用，完善单位公务接待审批控制制度，加大公务接待经费公开力度，向群众说真话、交实底，自觉接受群众和社会监督。　　（四）扎实推进行政事业单位内部控制规范实施。按照财政部、审计署工作要求，加快推进全市行政事业单位内控规范实施工作。切实抓住单位经济活动的客观规律，以预算管理为主线，以资金管控为核心，以防范风险为目标，将制衡机制嵌入到单位内部管理的全过程，实现内部控制对单位经济活动全过程、全方面控制，实现加强财政管理与强化预算执行监督的有效衔接。各级财政部门要研究制定《内控规范绩效考评办法》，建立单位自评、主管部门评价、财政部门评价“三位一体”的考评体系。审计部门要将单位内控建设列入行政事业单位审计检查范围，提高《内控规范》实施的执行力。　　五、加强制度建设，进一步推进制度落实　　制度建设是加强财务管理严肃财纪纪律的重要内容。各级各部门要积极构建符合厉行节约要求的支出标准体系，确保在制度建设、培训、宣传、执行上不留死角。　　（一）构建制度体系。各级各部门要按照《关于加强厉行节约制度建设的通知》（鲁财办〔2014〕14号）要求，结合工作实际和职责任务，抓紧完成本地区、本部门“6+1”项制度建设任务，使公务支出管理有章可循，有据可依，真正实现依靠制度规范支出，尽快形成全方位、立体式的厉行节约反对浪费制度体系。　　（二）加强制度宣传。各级各部门要采取多种措施，加大厉行节约制度体系的宣传力度，要加强与有关新闻媒体的沟通，做好制度宣传和解读工作，加强对部门主要负责人、财务、人事负责人以及社会大众的宣传，使各项厉行节约制度、各项财经纪律深入人心，继续营造学习、宣传、贯彻厉行节约制度的良好氛围。　　（三）开展制度培训。各级各部门要加强各项政策的培训和解读，使各级党政机关和事业单位干部职工准确理解、全面掌握各项制度、政策的背景和内容，充分认识厉行节约制度实施的重要性和紧迫性，切实增强贯彻落实制度的责任感和自觉性，为推进各项制度执行与贯彻落实奠定基础。　　六、强化监督管理，进一步加大惩戒问责力度　　强化监管、实施问责是加强财务管理严肃财经纪律的保障。各级各部门要健全信息披露机制，推进预决算公开，自觉接受监察、审计、财政部门和社会大众的监督。强化监督检查和责任追究。审计、财政等部门要加大对财务制度的监督检查力度，根据中央统一部署，通过开展严肃财经纪律专项治理，重点关注公款吃喝、公款旅游、公车私用、滥发津补贴等违规违纪行为，对有具体举报线索、社会反映比较集中、日常监管发现问题比较多的部门和单位，要作为监督检查的重点。对不听招呼、顶风而上、公然违规违纪的典型案件，查实一起、剖析一起、通报一起，充分发挥警示、威慑和教育作用，始终保持高压态势。对各种违反财经纪律的行为“零容忍”，严格依照《预算法》、《财政违法行为处罚处分条例》、《违规发放津贴补贴行为处分规定》等有关法律法规严肃处理。构成违纪的，移交纪检监察机关处理；构成犯罪的，依法追究刑事责任，切实扭转财经秩序混乱的状况，促进部门、单位增强遵纪守法意识，完善内部控制体系，加强财务管理，为全面深化改革，促进经济社会健康发展提供有力保障。

我来回答 六项禁令 1、严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动。各地各部门要大力精简各种茶话会、联欢会，严格控制年终评比达标表彰活动，单位之间不搞节日慰问活动，未经批准不得举办各类节日庆典活动。上下级之间、部门之间、单位之间、单位内部一律不准用公款送礼、宴请。各地都不准到省、市机关所在地举办乡情恳谈会、茶话会、团拜会等活动，已有安排的，必须取消。各级党政干部一律不准接受下属单位安排的宴请，未经批准不准参与下属单位的节日庆典活动。 2、严禁向上级部门赠送土特产。各地各部门各单位一律不准以任何理由和形式向上级部门赠送土特产，包括各种提货券。各级党政干部不得以任何理由，包括下基层调研等收受下属单位赠送的土特产和提货券。各级党政机关要严格纪律要求，加强管理，杜绝在机关收受和分发土特产的情况发生。 3、严禁违反规定收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡。各级领导干部一定要严格把关，严于律己，要坚决拒收可能影响公正执行公务的礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡，严禁利用婚丧嫁娶等事宜借机敛财。 4、严禁滥发钱物，讲排场、比阔气，搞铺张浪费。各地各部门不准以各种名义年终突击花钱和滥发津贴、补贴、奖金和实物；不准违反规定印制、发售、购买和使用各种代币购物券（卡）；不准借用各种名义组织和参与用公款支付的高消费娱乐、健身活动；不准用公款组织游山玩水、安排私人度假旅游、出国（境）旅游等活动；不准违反规定使用公车、在节日期间公车私用。 5、严禁超标准接待。领导干部下基层调研、参加会议、检查工作等，要严格按照中央和省委的有关要求执行。 6、严禁组织和参与赌博活动。各级党员干部一定要充分认识赌博的严重危害性，决不组织和参与任何形式的赌博活动。

一、违反公务接待管理规定，超标准、超范围接待或者借机大吃大喝，对直接责任者和领导责任者，情节严重的，应该是给予撤销党内职务处理。二、违反公务接待管理规定的行为1、表现形式：一是超标准、超范围接待；二是借公务接待之机大吃大喝；三是其他违反公务接待管理规定的行为。2、有关规定：《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》、《关于厉行节约反对食品浪费的意见》及其他关于公务接待的省、市的具体规定。3、党纪条规：《中国共产党纪律处分条例》第九十九条规定：“违反公务接待管理规定，超标准、超范围接待或者借机大吃大喝，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的给予撤销党内职务处分。”4、释义：国内公务接待应当坚持有利公务、务实节俭、严格标准的原则，不能超标准、超范围接待或借机大吃大喝。公务接待中大吃大喝行为不仅侵害国家和单位的财务管理制度，更重要的是破坏了党的艰苦奋斗、勤俭建国的优良传统和“两个务必”的作风，损害了党同人民群众的密切联系。违规接待、大吃大喝行为是挥霍浪费国家、集体财物的一种表现形式。5、“超标准、超范围或者借机大吃大喝”，指的是公务安排的迎送方式、陪同人数、活动场所、活动项目和活动方式、住宿、用餐以及出行活动的标准和范围超过了《党政机关国内公务接待管理规定》和公务活动当地接待的规定标准，或者在公务接待活动中，接待单位在安排就餐时多次宴请，或者陪餐人数过多，或者超过用餐标准，提供高档菜肴或者野生保护动物制作的菜肴，提供香烟和高档酒水，或者使用私人会所、高消费餐饮场所等奢侈浪费行为。6、“公务活动当地接待的规定标准”，是指各级党政机关公务接待管理部门按照中央精神，结合当地或本单位实际，制定的国内公务接待标准。在规定标准范围之内的接待是允许的，超出这个范围的，都属于违反党的纪律的行为。7、需要注意的是，违反公务接待管理规定的提供接待的接待方和参与接待的被接待方都要受到纪律追究。既要追究违规公务接待的决定者、组织者和参与者，也要追究对违规公务接待负有领导责任的党员领导干部。

法律分析：党政机关厉行节约反对浪费,应当遵循坚持从严从简,勤俭办一切事业,( )公务活动成本的原则。法律依据：《中国共产党纪律处分条例》 第三条 党章是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。党组织和党员必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉遵守党章，严格执行和维护党的纪律，自觉接受党的纪律约束，模范遵守国家法律法规。

不能享受出差补贴只有住宿费，交通费，市内公交补贴，伙食费。住宿费，交通费在标准范围内，实报实销。市内公交补贴，伙食费，在实际产生的前提下，包干报销。举个例子，坐公车出差到某地，当地安排工作餐和宿舍。中央和国家机关差旅费管理办法第一章总则第一条为加强和规范中央和国家机关国内差旅费管理，推进厉行节约反对浪费，根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》，制定本办法。第二条本办法适用于中央和国家机关

关于对领导干部进行提醒、函询和诫勉的实施办法（试行）第一条 为落实中央和省市委关于从严治党、从严治吏的要求，进一步加强对各级领导干部的日常监督，根据中组部和省委组织部关于对党员领导干部进行诫勉谈话和函询的有关规定，制定本实施办法。第二条 各级组织人事部门发现或接到群众反映领导干部在政治思想、工作作风、道德品质、廉政勤政、选人用人等方面存在问题的，要按照干部管理权限对其进行提醒、函询和诫勉。第三条 对领导干部进行提醒、函询和诫勉，要坚持实事求是、客观公正；坚持抓早抓小抓苗头，防微杜渐；坚持从严监督和关心爱护相结合，惩前毖后、治病救人。第四条 本办法所称的领导干部是指党政群机关和参公事业单位的副科级以上干部，国有企事业单位的中层以上干部。第五条 领导干部有下列情形之一的，要对其进行提醒：（一）在遵守党的政治纪律和政治规矩、履行党风廉政建设主体责任和监督责任、贯彻执行中央八项规定、省委六条意见、市委六点要求和改进作风以及廉洁自律等方面，群众有意见，但不构成违纪，有必要提醒本人注意的；（二）有信访举报，但情节轻微，尚不构成违纪，有必要提醒本人注意的；（三）在党内集中教育活动、领导班子换届、民主生活会、年度考核、巡视等工作中，群众有意见，但不构成违纪，有必要提醒本人注意的；（四）其他有关方面需要提醒领导干部注意的。第六条 组织人事部门认为需要对领导干部进行提醒的，根据职责分工由干部工作机构、干部监督机构提出意见，报部领导批准后实施。对领导干部的提醒，可以采取约谈或者书面方式进行。第七条 采取约谈方式进行提醒的，一般由组织人事部门的领导负责约谈，也可以指定其他有关领导负责约谈。约谈时，要向提醒对象说明约谈原因，听取提醒对象的解释和说明，指出其需要注意的问题，并提出有针对性的要求。第八条 采取书面方式进行提醒的，干部监督机构要向提醒对象发送提醒函，并附提醒函回执单。提醒函要写明提醒的事由、指出需要注意的问题、提出有针对性的要求。被提醒对象收到提醒函后，必须按要求填写提醒函回执单，对有关提醒事由、指出的问题等需要说明或者解释的，可以另纸写明，并在3-5个工作日内交给发出提醒函的机关。第九条 领导干部有下列情形之一的，可对其进行函询：（一）有信访举报，但反映的问题线索笼统，需要本人书面说明情况的；（二）举报反映的问题虽然比较具体，但属于一般性的问题，需要本人书面进一步说明情况的；（三）其他方面存在问题需要进行函询的。第十条 组织人事部门认为需要对领导干部进行函询的，根据职责分工由干部工作机构、干部监督机构提出意见，报部领导批准后实施。第十一条 对领导干部进行函询，应当向函询对象发送函询通知书。函询通知书要写明函询的问题以及回复的时间和纪律要求，并注明联系人。函询对象收到函询通知书后，必须在10个工作日内实事求是地作出书面回复。如有特殊情况不能如期回复的，要在规定期限内说明理由。对函询问题没有说明清楚的，可以再次对其进行函询或者采取其他方式了解。第十二条 有下列情形之一的，组织人事部门可以委托函询对象所在单位的党组织主要负责人对其进行督促：（一）无故不按期书面回复的；（二）两次函询后仍未说明清楚的；（三）发现存在其他问题的。第十三条 组织人事部门对函询对象的回复材料应当认真审核。必要时，可以采取适当方式对回复材料进行调查核实。函询对象确实存在问题的，应当根据相关规定进行处理。第十四条 领导干部有下列情形之一的，虽不构成违纪，但造成不良影响的，或者虽构成违纪，但根据有关规定可以免予党纪政纪处分的，应当对其进行诫勉：（一）不严格遵守党的政治纪律和政治规矩，造成一定影响的；（二）不严格遵守党的组织纪律，不按原则和程序办事，造成一定影响的；（三）不严格履行党风廉政建设主体责任和监督责任，本单位存在明显问题的；（四）不严格执行《干部任用条例》，在选人用人方面存在问题，群众意见较大的；（五）不认真落实中央八项规定、省委六条意见、市委六点要求和关于“厉行节约反对浪费”规定的；（六）不按照规定报告个人有关事项的；（七）不依法履行职责或者妨碍他人依法履行职责的；（八）不严格执行廉洁自律规定，群众有反映的；（九）其他方面存在问题需要进行诫勉的。第十五条 组织人事部门认为需要对领导干部进行诫勉的，由干部工作机构和干部监督机构提出诫勉建议，经部办公会研究，报同级党委（党组）批准后实施。组织人事部门对领导干部进行诫勉前应当进行必要的核实了解。第十六条 对领导干部进行诫勉，一般按下列程序和要求进行：（一）向诫勉对象发送诫勉通知书。诫勉通知书要载明下列事项：1、诫勉对象的姓名、职务等基本情况；2、进行诫勉的事由和诫勉期；3、进行诫勉的组织人事部门的名称；4、制作诫勉通知书的日期。（二）对诫勉对象实施诫勉谈话。对领导干部进行诫勉谈话，一般由组织人事部门领导作为谈话人，也可以根据诫勉对象的具体情况指定其他有关领导作为谈话人。谈话人应当向诫勉对象说明诫勉的事由，听取其对有关问题的解释和说明，提出有针对性的要求。谈话诫勉要做好谈话记录，载明下列事项：1、诫勉对象的姓名、职务等基本情况；2、谈话人、记录人的姓名、职务等；3、进行谈话诫勉的日期、地点；4、进行诫勉的事由；5、谈话具体内容。诫勉对象要在谈话记录上签字，并在10个工作日内向进行诫勉的机关提交书面检查。第十七条 受到诫勉的领导干部，取消当年年度考核评优和评选各类先进的资格，自诫勉之日起，一年内不得提拔或者重用。第十八条 诫勉期一般为6个月，延长诫勉期一般不超过半年。诫勉期满后，组织人事部门应当采取适当方式，对诫勉对象存在问题的改正情况进行考核了解。对于没有改正或者改正不明显的，根据情节轻重，给予延长诫勉期、调整岗位、责令辞职、免职、降职等组织处理。第十九条 对领导干部进行诫勉后，组织人事部门将诫勉通知书及诫勉对象的书面检查材料（均为复制件），抄送诫勉对象所在单位党组织主要负责人。 第二十条 领导干部接受提醒、函询或者诫勉时，必须认真对待、如实回答，不得隐瞒、编造、歪曲事实和回避问题；严禁追查和打击报复反映问题的人员。对违反者，根据情节轻重，给予组织处理；构成违纪违法的，按照有关规定处理。第二十一条 组织人事部门要建立档案管理制度，对领导干部进行提醒、函询和诫勉的有关文件以及领导干部的函询回复、书面检查等有关材料由干部监督机构整理归档，其中，受到诫勉的领导干部的有关材料要归入干部个人档案。第二十二条 各级组织人事部门要切实履行职责，积极发挥提醒、函询和诫勉的教育、管理、监督作用，同时，要严格遵守有关组织人事和保密纪律。对不履行职责的，按有关规定进行问责。第二十三条 本办法由中共黄石市委组织部负责解释。第二十四条 本办法自发布之日起施行。

俭以养德的意思词语解释：节俭有助于养成质朴勤劳的德操。成语解释【解释】节俭有助于养成质朴勤劳的德操。【出处】三国·蜀·诸葛亮《诫子书》：“夫君子之行，静以修身，俭以养德。”【语法】俭以养德作宾语、定语；用于劝诫人。网络解释：俭以养德俭以养德意思是节俭有助于养成质朴勤劳的德操。出处 三国·蜀·诸葛亮《诫子书》。俭以养德造句“勤能补拙，俭以养德，诚至金开，智周万物”的校训及“学会关心，学会创造，全面发展，才华初露”的培养目标，已成为全体师生的共同追求。俭以养德勤修身，不求奢华重朴素。诚信为本弃虚伪，崇尚高雅远低俗。坚强领导正风劲，继往开来展宏图。科学发展兴盛世，和谐中国奔幸福！今天，我们认真地重提“节俭养德”，不仅仅因为俭以养德、敬天惜物是我们优良的传统，更因为节能减排、低碳生活是当下真正的时尚。送你一副对联，上联：勤，勤，勤，勤能补拙出智慧；下联：俭，俭，俭，俭以养德出贤才。横批：勤俭成仁。世界勤俭日祝愿朋友，勤学获得报国智，节俭收获爱民德！夫君子之行，静以修身，俭以养德。俭以养德中华德，勤俭持家盛世兴。精打细算理好财，艰苦奋斗伟业兴。五谷丰登样样好，六畜兴旺万事兴。风调雨顺春光美，民殷国富家国兴。君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，棵宁静无以致远。手机关掉背景光，正反复印省纸张，剩水浇花最恰当，骑车步行身体壮，勤以修身身安康，俭以养德德高尚。世界勤俭日，让我们把勤俭发扬！君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。焦裕禄的这一番话，应该如警钟长鸣，永远响在我们的耳边，激励我们俭以养德，砥节砺行，自觉地把《党政机关厉行节约反对浪费条例》贯彻好、落实好。

廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风，是领导干部必须具备的优良品格，也是我们党强化自身建设，克服消极因素的重要举措，领导干部怎样做好廉洁自律。各级党组织采取得力措施，着力解决党性党风方面存在的突出问题，不断促进领导干部带头廉洁自律。每个共产党员，领导干部都要从自己做起，坚持清正廉洁，一身正气，经得起改革开放和执政的考验。我们要旗帜鲜明地反对腐败，以进一步增强党的凝聚力、感召力和号召力，树立党和政府的崇高威望。　　　　一、领导干部要认清廉洁自律的重要意义　　　　1．廉洁自律是领导干部的必备素质。从严治党，反腐倡廉，只要领导干部做好了，党风和社会风气的根本好转就有了希望。这是因为领导干部廉洁自律是由其所处的地位决定的，我们的党是执政党，领导干部是一支特殊的社会力量，在整个社会生活中居于支配地位，对社会生活的各个方面发挥巨大的影响。领导干部的腐败，所影响的是各行各业和整个社会生活。领导干部是否廉洁，直接关系到党和政府的形象和威望。因此，从领导干部抓起，就抓住了主要矛盾的主要方面。“行之以躬，不言而信”，在惩治腐败和加强党风廉政建设中，领导干部要起表率作用，要正确对待和运用人民赋予的权力，要始终保持与人民群众的密切联系，切实做到管好自己，管好子女，管好身边的工作人员，保持清正廉洁，勤政为民。　　　　2．领导干部廉洁自律是中央和地方各级党委的纪律要求。加强领导干部监督管理，是中央和地方各级党委的纪律要求。近年来，中央先后颁布了《干部任用条例》、《党内监督条例》、《纪律处分条例》、《党员领导干部廉洁从政若干规定（试行）》和《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》等一系列文件，中纪委出台了《关于严格禁止机关厉行节约制止谋取不正当利益的若干规定》、《关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》等党内重要法规制度。今年，省委、市委又出台了《关于进一步加强党风廉政建设责任制工作的意见》、《贯彻落实<建立健全惩治和预防腐败体系2008-2010年工作规划>的实施办法》。省厅制定下发《湖南省公安机关领导干部问责暂行办法》。金盆分局也制订了《关于进一步加强纪律作风建设的若干规定》、《关于进一步加强财务管理的规定》、《关于加强在操办婚丧喜庆事宜中借机敛财的暂行规定》等。这些党内法规性文件，就是严格领导干部监督管理、规定领导干部行政办事行为、加强对领导干部管理的政治纪律。我们必须按照中央和上级党委的纪律要求，按照文件规定，坚持以教育为主、预防为主、事前监督为主，把领导干部监督贯彻于考察考核、日常管理的各个环节，切实加强领导干部廉洁自律。把为官意识纳入“有权不谋私，用权为人民”的轨道，才能以身作责，自重、自省、自警、自励，清清白白做官，堂堂正正做人，始终保持高尚的人格追求和浩然正气，自觉实践“三个代表”。　　　　3．领导干部廉洁自律是我局民警队伍建设的现实需要。该局把“强班子，带队伍，促和谐”作为抓工作，带队伍指导方针，今年9月份，我代表该局在纪律作风建设会议上发言提出“要解决精神为振，不思进取，利益驱动，服务不优，作风飘浮，工作不实，贪图享受，为政不廉的问题”给大家敲响了警钟。但是，在现实的工作中、队伍中，还是存在一些问题，主要表现在：一是不讲服从，政令意识不强。我们少数领导干部，不注重政治品质修养，把个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级的政治纪律抛到九霄云外，服从意识非常淡薄，组织纪律观念极差，表现出很大程度上的幼稚和不成熟。二是不讲大局，部门利益至上。少数领导干部视野狭窄，胸无大局，将部门利益无限放大，当局部利益与全局利益发生冲突时，分不清轻重缓急，摆不正利害关系，给全局工作带来了很大的阻力。三是不讲责任，工作作风拖沓。少数领导干部想做官想得多，想做事想得少，只想要权力，不想担责任，体现在工作中就是责任心不强，积极性不高，务实精神不够，对自己有利的事情，办起来能力很强；对自己无益的事情，办起来“弱智低能”。四是不讲方法，创新意识不浓，作风建设《领导干部怎样做好廉洁自律》(http://www.unjs.com)。个别领导干部不注重学习进取，不注重思想解决，习惯于按照老办法、老套路办事，思维方式、领导方式、工作方式远远不能适应新的形势要求。五是不讲廉洁，法纪意识淡薄。我们有的部门单位和少数领导干部，受局部和个人利益的驱动，唯利是图，违规违纪。出现这些问题，究其原因，一方面是因为我们的少数领导干部法纪观念淡薄，不注重道德修养，不注重学习提高，不注重人生观和世界观的改造，我行我素，胆大妄为，咎由自取。另一方面，我们局领导也进行了深刻反思，我认为，在以下方面我们要引以为戒，认真整改。一是重布置轻落实，雷声大、雨点小，抓落实不够；二是重勤政轻廉政，把主要精力放在鼓励民警抓业务上，放在抓经济创收上，放在争取上级转移支付上着力多；三是重鼓励轻严厉，特别是对执法单位监督不够，管理不严，使其“一俊遮百丑”；四是重自己轻下属，对该局领导干部的监督管理较严，室所队负责人的监督管理失之于软；五是重离任审计轻任期审计，对干部任期审计流于形式，审计监管乏力，没有形成审计监督的长效机制；六是重事后查处轻事前监督，教育、日常管理不到位，在党风廉政建设上失去主动。针对这些问题，该局将拿出切实可行的整改措施。切实改进加强干部监督管理工作，树立清正廉洁的干部队伍形象，永葆领导干部队伍的生机和活力。这里我提出三句话，请同志们牢记：“世上没有无缘无故的爱、世上没有免费的午餐、世上没有不透风的墙”。　　　　二、领导干部廉洁自律能力，确实把好的“五慎”的原则　　　　领导干部要树立先锋形象，沿着正确的方向走好自己的人生之路，仅靠党纪国法的约束是不够的，必须靠自觉、靠严格自律，保持严谨的生活态度和生活作风。领导干部要增强廉洁自律能力，必须在工作和生活中坚持“五慎”原则：1．慎权。领导干部一定不能滥用手中的公共权力。我们是执政党，尤其是领导干部，手中都堂握着一定的权。这些权力是把‘‘双刀剑”，用权为公可以赢得人民赞誉，用权为私必然导致身败名裂。对于干部个人来说，权力越大，腐败的危险就越大，防腐败的警惕性就要越高。从贪官们的忏悔中，我们也可以清楚地看到，所有的犯罪活动都离不开一个“权”字，他们利用手中的权利，大搞权权交易、权钱交易、权色交易，最终成了历史的罪人，被人民所唾弃。所以每一个领导干部特别是领导干部都要牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，真正认识到手中的权力是人民的，只能用来为人民造福，不能用来为个人谋利。　　　　2．慎欲。人都有七情六欲，本无可厚非。共产党人也不是禁欲主义者，但对欲望有着科学的解释。问题在于领导干部决不能谋取规定之外的特殊利益，不能放纵欲望。 (范文网　www.fwsir.com) 人民群众最为憎恶的—种人就是贪官污吏。我们党也历来坚决反对腐败，和腐败分子水火不相容。不贪吃喝、不贪金钱、不贪美色、不贪名利和地位，才能堂堂正正地做人、堂堂正正地工作。这也是古人所谓的“无欲则刚”。对于我们领导干部个人来说，要抵制腐朽思想文化的影响。不为声色犬马、灯红酒绿的生活方式所动，顶住各种豪华消费的诱惑，顶住享乐关、金钱关和美色关，脱离一切庸俗的、低级趣味的东西。　　　　3．慎微。古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”一个人在政治上出问题，往往开始于思想道德和生活上的腐化堕落，因此不要认为吃吃喝喝，收受礼品是小事一桩，不过是生活小节问题，只要在大是大非上别出纰漏就行。还有的认为，打一点“擦边球”无所谓，充其量是人民内部矛盾。这种想法是非常危险的。　　　　领导干部一言一行都会给党的事业带来或积极或消极的影响。生活无小事，人生无小事。骄纵起于奢侈，危亡起于细微。事物总是从量变到质变的，即使是所谓的突变，也蕴涵着大量的数量的积累。所以，领导干部必须注意从点滴小事上开始，对自己高标准、严要求。可以这样说，一些人之所以堕落成腐败分子，往往就是从一些小事上开始的。在纪检监察机关查处的案件里，这样的例子有很多。大家都应当从这些反面典型中汲取教训，自觉地防微杜渐，防止因小节不保而酿成大错。一失足成千古恨。　　　　4．慎独。就是说一个人在单独处事的时候要非常谨慎，能够做到自我约束和规范行为，审慎地对待欲望和诱惑。古代有个“太守拒金”的故事。东汉永初年间，东莱太守杨震到昌邑视察，县令王密是他当年的学生，由他举荐为官。为避人耳目，深夜送重金相谢。杨震不为所动，批评王密说：“为官要正，不能贪人钱财，你以为无人知晓，但此事天知、地知、你知、我知，乃为‘四知"。”而拒重金于门外。一个封建官吏都能做到的慎独，我们领导干部更应做到．要有自觉接受组织和群众监督的意识，自我约束自己，努力做到襟怀坦白，表里如一，做到人前和人后一个样，自己独处和群众面前一个样，无人监督和有人监督一个样，八小时以外和八小时以内一个样。　　　　5．慎友。交友不慎，铸成大错，这是贪官们留给后人的戒训。明代苏浚在《鸡鸣偶记》中曾把朋友分为四类：畏友、密友、昵友，贼友。“道义相砥，

中央和国家机关差旅住宿费标准明年1月1日起调整　　财政部下发《关于调整中央和国家机关差旅住宿费标准等有关问题的通知》(以下简称《通知》)，决定自2016年1月1日起调整中央和国家机关差旅住宿费标准。　　《通知》指出，为贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》和差旅费制度关于标准应适时调整的规定，进一步规范和加强中央和国家机关差旅费管理，提高差旅住宿费标准的科学性、有效性，综合考虑近两年全国各地区宾馆(饭店)住宿费价格变动、实际工作需要、淡旺季等因素，经研究决定，自2016年1月1日起调整《中央和国家机关差旅费管理办法》(财行〔2013〕531号)规定的差旅住宿费标准。　　根据《通知》的内容，此次调整了北京、上海等11个城市部级干部住宿费标准、7个城市司局级干部住宿费标准和33个城市处级及以下干部住宿费标准。拉萨、西宁、哈尔滨、海口、大连、青岛等6个受地理、气候等自然条件限制和季节性热点影响较大的城市试行差旅住宿费淡旺季标准。　　财政部指出，调整后的差旅住宿费标准是中央和国家机关工作人员到各省会城市、直辖市、计划单列市出差的住宿费上限标准，各类人员应当坚持勤俭节约原则，根据职级对应的住宿费标准自行选择宾馆住宿(不分房型)，在限额标准内据实报销。中央和国家机关工作人员到各省、自治区、直辖市、计划单列市所辖地、州、市(县)出差执行当地财政部门制定的差旅住宿费标准。各地、州、市(县)差旅住宿费标准未制定公布前，可暂按其省会城市住宿费标准执行

在我个人来看第一，把廉洁的作风表现出来，让别人知道你的风格，从而不敢贿赂第二，把态度端正，下定决心就要做好第三，最好可以交几个志同道合的朋友第四，要有抗压能力，因为你好比一滴清泉，要如何面对泥潭希望可以帮到你，谢谢

请问有什么相关的法规依据吗？

如果是培训费用是可以报销的，其他不行。因公短期出国培训费用管理办法第一条 为进一步规范因公短期出国培训费用管理，加强预算监督，提高资金使用效益，保证出国培训工作的顺利开展，根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》等法律法规，制定本办法。第二条 各级党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关、民主党派、人民团体和事业单位(以下简称各单位)因公短期出国培训费用的管理适用本办法。第三条 因公短期出国培训，是指各单位选派各类专业技术人员和管理人员到国外进行90天以内（不含90天）的业务培训。第四条 因公短期出国培训应当坚持强化预算约束、优化培训结构、因事立项定人、加强监督管理的原则，严控费用规模，严格计划执行。第五条 因公短期出国培训费用纳入预算管理。各单位安排因公短期出国培训项目应当实行经费预算先行审核，无预算或超预算的不得安排出国培训。第六条 因公短期出国培训实行计划审核审批管理。组织、外专等有关部门应当加强出国培训的总体规划，严格控制出国培训规模，科学设置培训项目，择优选派培训对象，注重出国培训的质量和实效。第七条 各单位应当建立因公短期出国培训计划与预算管理的内部控制制度。组团单位应当填报《因公短期出国培训任务和预算审批意见表》，由出国培训管理部门和财务部门分别审核并出具审签意见，报经本单位领导办公会或党组（党委）审议确定。培训任务、培训费用预算审核未通过的，不得列入单位出国培训计划，不得安排出国培训。第八条 因公短期出国培训费用开支范围包括：培训费、国际旅费、国外城市间交通费、住宿费、伙食费、公杂费和其他费用。其中，培训费是指出国培训团组用于授课、翻译、场租、资料、课程设计、对口业务考察或业务实践活动等在国外培训所必须发生的费用。第九条 国际旅费、国外城市间交通费、住宿费、伙食费、公杂费、其他费用的管理要求和开支标准参照《因公临时出国经费管理办法》（财行〔2013〕516号）执行。培训费开支在规定的标准之内据实报销。

北京11月1日电近日，中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于做好第一批教育实践活动整改落实、建章立制环节工作的通知》，强调整改落实、建章立制要与学习贯彻党的十八届三中全会精神相结合，与贯彻执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》相结合，着力解决“四风”方面的突出问题，确保教育实践活动善始善终、取信于民。《通知》指出，要落实总书记关于要对教育实践活动开展情况进行“回头看”的重要指示精神，在专题民主生活会召开后和第三环节开始前，及时组织“回头看”。一看学习教育是否扎实，二看查摆问题是否聚焦，三看自我剖析是否深刻，四看谈心交心是否充分，五看开展批评是否认真，六看边查边改是否见效。各地区各部门各单位要认真组织好“回头看”，真正看出问题、找到差距，不足的要“补课”，不够的要“加把火”，走了过场的要坚决返工重来。《通知》强调，要紧紧围绕为民务实清廉要求，对症下，标本兼治，突出工作重点。要紧密结合实际，抓住地区、部门、单位和领导班子、领导干部“四风”方面存在的突出问题，对准焦距、找准穴位，下大气力抓好整改。着力整改“四风”方面普遍存在的突出问题，一风一风地查、一风一风地改。中央和国家机关、省区市、国有、高校以及执法监管部门和窗口单位、服务行业要着力整改各自存在的突出问题，结合履行职能职责，回应群众关切，分类施策。要着力抓好专项整治，不折不扣地落实好中央确定的专项整治任务，同时各地区各部门各单位要抓住那些群众最反感、反映最强烈的“四风”问题和损害群众利益的不正之风，确定各自的专项整治重点。要切实加强建章立制，深入分析产生“四风”问题的深层次原因，抓紧建立健全反对“四风”、改进作风的各项规章制度，把权力关进制度的笼子。在前段工作基础上，进一步对贯彻党的群众路线制度建设情况进行梳理，完善已有制度，制定新的制度，废止不适用的制度。制度建设要务实管用、配套衔接，确保建立的制度可执行、可监督、可检查、可问责。要强化制度执行，切实维护制度的严肃性和权威性。《通知》指出，要用过硬的措施、管用的办法，扎实推进整改落实、建章立制工作，防止只说不做、蒙混过关，防止虎头蛇尾、煮夹生饭，确保不虚、不空、不偏、不走过场。要聚焦“四风”抓整改，对查摆剖析出来的问题，特别是专题民主生活会查找出来的问题，进行再梳理、再归类，进一步明确整改方向，提出有针对性的整改措施。要弘扬改革精神，强化法治思维，推进制度创新，更好地用制度管住干部的行为，用机制规范权力的运行，从体制机制上堵塞滋生“四风”的漏洞。要实行开门整改，整改工作要敞开大门，全过程置于群众监督之下，请群众参与，向群众公开，让群众评判。要强化正风肃纪，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，加大监管查处力度。各级督导组要严格督导把关，从严从紧，真督实促，采取随机抽查、延伸督查、明察暗访、跟踪问效等方式，加大督导工作力度。《通知》要求，各地区各部门各单位党委（党组）要加强组织领导，落实整改工作责任制，拧紧“螺丝扣”，加大推动力，高标准、高质量地推进整改落实、建章立制环节工作。主要领导要亲自负责，身体力行，认真履行第一责任人职责，既抓好领导班子的整改，又督促班子成员搞好个人和分管领域的整改，不断提高领导班子发现和解决自身问题的能力。要精心制定整改方案，领导班子要制定目标明确、措施具体、责任明晰的整改方案，领导干部要制定个人整改措施。各地区各部门各单位要制定切实可行的制度建设计划。领导班子整改方案、专项整治方案和制度建设计划，要报上一级党的群众路线教育实践活动领导小组备案。各级教育实践活动领导小组及其办公室要加强宏观指导和具体把关。坚持统筹推进，注重上下联动、整体推动，以上带下，从上级机关改起，从领导干部改起，形成一级带一级、层层抓整改的工作格局。各省区市要加强对制度建设的统筹，防止建章立制敷衍应付、交叉打架、重复建设，坚决反对在制度建设中搞形式主义。要加强宣传引导，注重宣传先进典型，加大反面典型曝光力度，集中报道教育实践活动的实践成果、制度成果、理论成果，为践行党的群众路线、密切党群干群关系营造良好氛围。

第一章 总则第一条为了进一步弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，推进党政机关厉行节约反对浪费，建设节约型机关，根据国家有关法律法规和中央有关规定，制定本条例。第二条本条例适用于党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关，以及工会、共青团、妇联等人民团体和参照公务员法管理的事业单位。第三条 本条例所称浪费，是指党政机关及其工作人员违反规定进行不必要的公务活动，或者在履行公务中超出规定范围、标准和要求，不当使用公共资金、资产和资源，给国家和社会造成损失的行为。第四条 党政机关厉行节约反对浪费，应当遵循下列原则：坚持从严从简，勤俭办一切事业，降低公务活动成本；坚持依法依规，遵守国家法律法规和党内法规制度的相关规定，严格按程序办事；坚持总量控制，科学设定相关标准，严格控制经费支出总额，加强厉行节约绩效考评；坚持实事求是，从实际出发安排公务活动，取消不必要的公务活动，保证正常公务活动；坚持公开透明，除涉及国家秘密事项外，公务活动中的资金、资产、资源使用等情况应予公开，接受各方面监督；坚持深化改革，通过改革创新破解体制机制障碍，建立健全厉行节约反对浪费工作长效机制。第五条中共中央办公厅、国务院办公厅负责统筹协调、指导检查全国党政机关厉行节约反对浪费工作，建立协调联络机制承办具体事务。地方各级党委办公厅（室）、政府办公厅（室）负责指导检查本地区党政机关厉行节约反对浪费工作。纪检监察机关和组织人事、宣传、外事、发展改革、财政、审计、机关事务管理等部门根据职责分工，依法依规履行对厉行节约反对浪费相关工作的管理、监督等职责。

除了工作日都可以。 《关于禁止公职人员饮酒的规定（试行）》的通知，要求全县公职人员一切公务活动禁止饮酒。 该“禁酒令”明确规定，县内公务活动，一律禁止提供任何酒类，一律不得饮用任何单位和个人提供的任何酒类；重大外事活动、招商引资活动以及接待县外公务活动人员，确需提供酒类和饮酒的，须按“一事一审批、一事一购买”的原则，由承办单位报分管该单位或该项工作的负责同志审批，同时严格控制提供酒类的数量和标准。 “禁酒令”还规定，公职人员不论是正常上班还是节假日值班、执勤或工作日八小时外一律禁止饮酒。 关于禁止公职人员违规饮酒的规定（试行） 第一条为认真贯彻全面从严治党要求，深入落实中央八项规定及其实施细则精神，持续推进政治生态建设，驰而不息纠治“四风”，切实维护党政机关和公职人员良好形象，根据《党员干部廉洁自律准则》《党政机关厉行节约反对浪费条例》及《党政机关国内公务接待管理规定》等相关制度规定，制定本规定。 第二条本规定适用于全县各级党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、监察机关、审判机关、检察机关，各民主党派、人民团体、国有企业和事业单位及其工作人员。 第三条严禁在公务活动中饮酒。外事接待、招商引资、统一战线等工作确需饮酒的，须按“一事一审批、一事一购买”的原则，由承办单位报分管该单位或该项工作的县级领导审批后实施。 第四条公职人员在工作时间内（含节假日值班及执勤等）和工作日八小时外一律禁止饮酒；严禁外出参观考察、培训学习期间相互宴请饮酒。确因个人婚丧喜庆等事宜需要饮酒的，科级干部必须事前将活动内容、人员范围、饮酒标准等情况向县纪委监委党风政风监督室报备，其他干部向本乡镇、单位党组织报备。 第五条公职人员严禁在任何时间、任何场所强行劝酒、逼酒、酗酒、酒后滋事，严禁着工作标志服在公共场所饮酒，严禁携带密级文件或其他涉密材料饮酒，严禁接受、提供可能影响公正执行公务的宴请，禁止组织、参加与工作有关的私人宴请，禁止接受管理和服务对象的宴请。 第六条对违反本规定的一律先停职，并根据《中国共产党纪律处分条例》《公职人员政务处分法》等规定，视情节给予组织处理或党纪政务处分。 第七条全县各级党组织要把整治违规饮酒问题作为履行党风廉政建设主体责任的主要内容，切实加强对党员干部的日常教育管理监督，抓早抓小、防微杜渐。各级领导干部特别是主要领导要严以律己、带头示范、以上率下，发挥好表率引领作用。各级纪检监察组织要认真履行好监督职责，常态化开展明察暗访，对顶风违纪的严肃进行查处，并追究组织聚众饮酒或为聚众饮酒提供场所的党员干部责任，同时对典型案例进行公开曝光。 第八条对执行本规定不力，产生不良社会影响或严重后果的单位和个人，根据《中国共产党问责条例》，严肃追究党组织的主体责任、纪检组织的监督责任和相关领导责任。 第九条在职村干部参照本规定执行。 第十条本规定由县纪委监委和县委组织部负责解释。 第十一条本规定自印发之日起施行。

现在媒体的作用已经不可忽视了，已经跨入到了全民自媒体的时代，任何东西都有可能受到媒体的监督

机关事务管理条例第一章　总u2002 则　　第一条　为了进一步规范党政机关公务用车管理，有效保障公务活动，促进党风廉政建设和节约型机关建设，根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《机关事务管理条例》等有关规定，制定本办法。　　第二条　本办法适用于党的机关、人大常委会机关、行政机关、政协机关、监察机关、审判机关、检察机关，以及工会、共青团、妇联等人民团体和参照公务员法管理的事业单位。　　第三条　本办法所称公务用车，是指党政机关配备的用于定向保障公务活动的机动车辆，包括机要通信用车、应急保障用车、执法执勤用车、特种专业技术用车以及其他按照规定配备的公务用车。　　机要通信用车是指用于传递、运送机要文件和涉密载体的机动车辆。　　应急保障用车是指用于处理突发事件、抢险救灾或者其他紧急公务的机动车辆。　　执法执勤用车是指中央批准的执法执勤部门（系统）用于一线执法执勤公务的机动车辆。　　特种专业技术用车是指固定搭载专业技术设备、用于执行特殊工作任务的机动车辆。　　第四条　党政机关公务用车管理遵循统一管理、定向保障、经济适用、节能环保的原则。　　第五条　党政机关公务用车实行统一制度规范、分级分类管理。党政机关公务用车主管部门负责本级党政机关公务用车管理工作，根据职责实行统一编制、统一标准、统一购置经费、统一采购配备管理；指导监督下级党政机关公务用车管理工作。第二章　编制和标准管理　　第六条　党政机关公务用车实行编制管理。车辆编制根据机构设置、人员编制和工作需要等因素确定。　　机要通信用车、应急保障用车和其他按照规定配备的公务用车编制由公务用车主管部门会同有关部门确定。　　执法执勤用车、特种专业技术用车编制由财政部门会同有关部门确定，并送公务用车主管部门备案。　　第七条　党政机关配备公务用车应当严格执行以下标准：　　（一）机要通信用车配备价格12万元以内、排气量1.6升（含）以下的轿车或者其他小型客车。　　（二）应急保障用车和其他按照规定配备的公务用车配备价格18万元以内、排气量1.8升（含）以下的轿车或者其他小型客车。确因情况特殊，可以适当配备价格25万元以内、排气量3.0升（含）以下的其他小型客车、中型客车或者价格45万元以内的大型客车。　　（三）执法执勤用车配备价格12万元以内、排气量1.6升（含）以下的轿车或者其他小型客车，因工作需要可以配备价格18万元以内、排气量1.8升（含）以下的轿车或者其他小型客车。确因情况特殊，可以适当配备价格25万元以内、排气量3.0升（含）以下的其他小型客车、中型客车或者价格45万元以内的大型客车。　　（四）特种专业技术用车配备标准由有关部门会同财政部门按照保障工作需要、厉行节约的原则确定。　　公务用车配备新能源轿车的，价格不得超过18万元。　　上述配备标准应当根据公务保障需要、汽车行业技术发展、市场价格变化等因素适时调整。　　第八条　严格控制执法执勤用车的配备范围、编制和标准。执法执勤用车配备应当严格限定在一线执法执勤岗位。第三章　配备和经费管理　　第九条　公务用车主管部门根据公务用车配备更新标准和现状，编制年度公务用车配备更新计划。　　第十条　财政部门根据年度公务用车配备更新计划，按照预算管理有关规定统筹安排购置经费，列入公务用车主管部门预算。　　第十一条　财政部门会同公务用车主管部门制定公务用车运行费用定额标准，统筹安排公务用车运行费用，列入党政机关部门预算。　　第十二条　公务用车主管部门按照政府采购法律法规和国家有关政策规定，统一组织实施公务用车集中采购。　　第十三条　党政机关应当配备使用国产汽车，带头使用新能源汽车，按照规定逐步扩大新能源汽车配备比例。　　第十四条　地方各级党政机关确因工作需要超出规定标准配备公务用车的，必须报省级公务用车主管部门批准。　　党政机关原则上不配备越野车。确因工作需要，按照程序报批后，可以适当配备国产越野车。越野车不得作为领导干部固定用车。　　第十五条　除涉及国家安全、侦查办案等有保密要求的特殊工作用车外，党政机关公务用车产权注册登记所有人应当为本机关法人，不得将公务用车登记在下属单位、企业或者个人名下。第四章　服务管理　　第十六条　党政机关应当加强公务用车使用管理，严格按照规定使用公务用车，严禁公车私用、私车公养，不得既领取公务交通补贴又违规使用公务用车。　　第十七条　党政机关应当推进公务用车服务平台建设。各地区应当结合实际，将各类公务用车纳入平台集中管理，采用信息化手段统筹调度、高效使用，鼓励通过社会化专业机构提高平台管理运行效率。　　第十八条　党政机关应当推进公务用车标识化管理。除涉及国家安全、侦查办案和其他有保密要求的特殊工作用车外，公务用车应当统一标识。　　第十九条　党政机关应当建立公务用车管理台账，加强相关证照档案的保存和管理。　　各省、自治区、直辖市以及中央和国家机关公务用车主管部门应当建立统一的公务用车管理信息系统，提高公务用车配备使用管理信息化水平。　　第二十条　党政机关应当建立健全公务用车使用管理制度，严格执行，加强监督，降低运行成本。　　严格公务用车使用时间、事由、地点、里程、油耗、费用等信息登记和公示制度。严格执行回单位或者其他指定地点停放制度，节假日期间除工作需要外应当封存停驶。　　实行公务用车保险、维修、加油政府集中采购和定点保险、定点维修、定点加油制度，健全公务用车油耗、运行费用单车核算和年度绩效评价制度。　　第二十一条　党政机关应当减少公务用车长途行驶，工作人员到外地办理公务，除特殊情况外，应当乘用公共交通工具。外事接待、会议和集体活动用车主要通过社会租赁方式解决。　　第二十二条　公务用车使用年限超过8年的可以更新；达到更新年限仍能继续使用的，应当继续使用。因安全等原因确需提前更新的，应当严格履行审批手续。　　公务用车按照规定更新后，可以采取拍卖、厂家回收、报废等方式规范处置旧车。处置收入按照非税收入有关规定管理。第五章　监督问责　　第二十三条　党政机关应当建立公务用车配备更新和使用情况统计报告制度。各省、自治区、直辖市公务用车主管部门负责统计汇总本地区公务用车配备更新和使用情况。国家机关事务管理局、中共中央直属机关事务管理局负责统计汇总中央和国家机关公务用车配备更新和使用情况。　　第二十四条　党政机关应当严格执行公务用车配备使用管理各项规定，将公务用车配备更新、使用、处置和经费预算执行等情况纳入内部审计、政务公开和政务诚信建设范围，接受社会监督。　　公务用车主管部门应当加强对党政机关公务用车配备更新、使用、处置等情况的监督检查，定期通报或者公示相关情况。　　财政、审计部门应当加强对公务用车经费预算管理使用情况的监督检查，依法处理、督促整改违规问题，并将涉嫌违纪违法问题移送有关部门查处。　　公安交通管理部门应当定期与公务用车主管部门交换公务用车注册登记信息、使用状态等情况。　　纪检监察机关应当及时受理群众举报和有关部门移送的公务用车管理问题线索，严肃查处违纪违法问题。　　第二十五条　公务用车主管部门有下列情形之一的，依纪依法追究相关人员责任：　　（一）违规核定公务用车编制的；　　（二）违规审批超编制、超标准配备公务用车的；　　（三）违规审批未到年限更新公务用车的；　　（四）违规安排公务用车经费预算的；　　（五）有其他未按规定履行管理监督职责行为的。　　第二十六条　党政机关有下列情形之一的，依纪依法追究相关人员责任：　　（一）超编制、超标准配备公务用车的；　　（二）违反规定将公务用车登记在下属单位、企业或者个人名下的；　　（三）公车私用、私车公养，或者既领取公务交通补贴又违规使用公务用车的；　　（四）换用、借用、占用下属单位或者其他单位和个人的车辆，或者擅自接受企事业单位和个人赠送车辆的；　　（五）挪用或者固定给个人使用执法执勤、机要通信等公务用车的；　　（六）为公务用车增加高档配置或者豪华内饰的；　　（七）在车辆维修等费用中虚列名目或者夹带其他费用，为非本单位车辆报销运行维护费用的；　　（八）违规处置公务用车的；　　（九）有其他违反公务用车配备使用管理规定行为的。第六章　附　　则　　第二十七条　本办法所称小型客车、中型客车、大型客车等，依据中华人民共和国公共安全行业标准GA802－2014《机动车类型　术语和定义》界定。　　第二十八条　各省、自治区、直辖市以及中央和国家机关各部门，应当根据本办法，结合实际制定具体管理办法。　　第二十九条　中央和国家机关所属垂直管理机构、派出机构公务用车由行政主管部门依照本办法进行管理。　　各民主党派机关公务用车管理适用本办法。　　不参照公务员法管理的事业单位公务用车，按照本办法的原则管理。　　第三十条　本办法由国家机关事务管理局、中共中央直属机关事务管理局会同有关部门负责解释。　　第三十一条　本办法自2017年12月5日起施行。中共中央办公厅、国务院办公厅2011年1月6日印发的《党政机关公务用车配备使用管理办法》同时废止。

　　【厉行节约、反对浪费】全面整治“舌尖上的浪费”活动方案 　　高度重视粮食安全和提倡“厉行节约、反对浪费”的社会风尚，多次强调要制止餐饮浪费行为;下面是我给大家带来的【厉行节约、反对浪费】全面整治“舌尖上的浪费”活动方案。希望大家喜欢! 　　粮食安全关系国计民生，是国家经济社会发展的重要基石。习近平总书记一直高度重视粮食安全和提倡“厉行节约、反对浪费”的社会风尚，多次强调要制止餐饮浪费行为，这次再次作出重要指示，表明了我党厉行勤俭节约、反对铺张浪费的鲜明态度和坚定决心，体现了以习近平同志为核心的党中央深切关心群众生活的人民情怀，为杜绝“舌尖上的浪费”提供了根本遵循。为认真贯彻落实好习近平总书记重要指示精神，在全市加快形成全民勤俭节约、珍惜粮食的良好社会风气，决定在全市集中开展全面整治“舌尖上的浪费”活动。结合全市工作实际，制定如下工作方案。 　　一、总体要求和目标 　　坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的十八大、十九大及历次全会精神，尤其是要认真学习贯彻党的十八大以来习近平总书记关于重视粮食安全、厉行节约、反对浪费的系列指示精神，以“厉行勤俭节约、拒绝餐饮浪费”为活动主题，以餐厅饭馆、各类食堂和家庭用餐为重点，大力推进节约粮食、光盘行动、分类用餐等行动，在全社会形成理性消费、节俭节约、健康饮食的浓厚氛围。着力建立健全监督考核的长效机制，通过集中整治，确保整治效果立竿见影，当年全市各部门各单位公务接待餐饮经费必须下降X以上，各类餐厨垃圾总量下降X以上，今后各年度再保持稳定下降。 　　二、整治重点和内容 　　(一)餐厅饭馆。加强对公务接待用餐的监管，严格落实餐饮标准。重点整治个人餐饮消费中的浪费现象，对爱面子、讲排场等过度消费实施劝导责任制，落实半份菜、免费打包等服务。由餐饮监督工作组、餐饮协会等开展例行监督检查，对剩菜剩饭现象公开曝光，逐步纳入个人征信记录。 　　(二)各类食堂。加强对机关、学校、医院、国有企业等食堂用餐监管，倡导适量取食，不随便剩饭菜，教育学生不偏食、不挑食，养成健康合理的就餐方式。推行分餐制，控制用餐量，吃多少做多少、吃多少盛多少，积极倡导“刚刚好”。健全完善食堂管理制度，落实专门管理人员、实施镜头监控、考核通报、经济处罚等综合管理措施，切实杜绝浪费现象。 　　(三)家庭用餐。倡导家庭节约用餐，积极监督身边的亲朋好友，及时制止浪费现象。通过全覆盖宣传教育，确保“厉行勤俭节约、拒绝餐饮浪费”活动家喻户晓，减少家庭用餐饭菜浪费。通过签订户长承诺书、落实小区物管劝导员、评选节约文明居民、“小手拉大手”等综合措施，逐步形成家庭节约用餐的普遍共识和常态。 　　三、工作安排和完成时限 　　(一)宣传发动阶段。从X月XX日至X月X日，集中开展“厉行勤俭节约、拒绝餐饮浪费”活动宣传发动，营造良好的宣传氛围和舆论氛围。由市发改经济局总牵头，市场监管、卫生健康、宣传等部门配合，制定宣传工作方案，印制宣传资料，召开全市集中整治“舌尖上的浪费”动员大会，各行业主管部门按照整治工作要求，分别制定工作方案，把责任分工任务细化落实到各具体责任单位、责任人，迅速掀起整治工作的热潮。 　　(二)自查自纠阶段。从X月XX日至X月X日，集中开展“厉行勤俭节约、拒绝餐饮浪费”活动自查自纠，确保“舌尖上的浪费”整治初见成效。餐厅饭馆的自查自纠由市场监管部门牵头负责，各市场主体按期报送落实执行情况，纳入日常统计，掌握餐厅饭馆的平时消费与浪费情况，落实措施予以整治。机关、学校、企业等各类食堂分别由市各主管部门负责，落实各单位主体责任，开展自查自纠。家庭用餐情况落实到各社区管理，重点做好宣传、动员，确保人人知晓，具体情况及时上报汇总。 　　(三)督导整改阶段。从XX月XX日至X月X日，集中开展“厉行勤俭节约、拒绝餐饮浪费”活动督导整改，全市“舌尖上的浪费”整治进一步深入，树立起一批正反典型。由市委目标绩效办牵头，市委纪委监委、广电新闻、市场监管等部门积极参与，组成专项督导小组，常态化开展监督检查工作，综合运用通报、考核等手段，建立“舌尖上的浪费”典型案例曝光台，通过电视台、宣传栏等，广泛接受社会评价监督。 　　(四)巩固提升阶段。从X月X日至X月X日，集中开展“厉行勤俭节约、拒绝餐饮浪费”活动长效机制建设，形成务实管用的制度成果，争取整治活动经验在全市推广。由发改经信部门牵头，市场监管、宣传部门、两办等积极支持配合，研究制定整治“舌尖上的浪费”综合管理办法，按程序报市委、市政府研究通过后印发实施，形成一项长效机制。同时，积极总结“厉行勤俭节约、拒绝餐饮浪费”活动开展的典型做法措施，加强对上信息报送和对外宣传，确保有成效、出成果。 　　四、有关工作要求 　　(一)加强组织领导，责任落实到位。成立全市集中整治“舌尖上的浪费”工作领导小组，由党务副市长牵头领导，市发改经信局主要负责，市场监管、广电新闻、卫生健康等相关部门和单位为成员，领导小组办公室设市发改经信局。责任落实到具体部门单位、具体人头，建立起横向到边、纵向到底的联动工作机制和责任落实机制，定期召开联席会议，分析解决工作推动中存在的问题，及时研究部署下一阶段工作。工作推进中的有关情况，要定期向市委、市政府专题报告。 　　(二)加强宣传发动，建章立制到位。开展“厉行勤俭节约、拒绝餐饮浪费”活动，加强宣传、营造氛围是一项重要工作。宣传部门要综合运用各种宣传手段，广泛开展集中整治“舌尖上的浪费”进机关、进学校、进企业、进社区等系列活动，形成学习习近平总书记重要指示精神、学习《党政机关厉行节约反对浪费条例》、学习相关 规章制度 的热潮。通过在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围，综合运用法律、行政、经济、宣传教育等手段，实现从观念到行为的重塑，加快形成全民勤俭节约、珍惜粮食的良好社会风气。活动中，要充分结合实际，探索总结务实管用的好做法、好办法，形成一批制度成果，建立长效机制，打造制止餐饮浪费行为的“硬约束”。 　　(三)加强督导考核，结果运用到位。整治“舌尖上的浪费”，要突出加强引导和管理。针对公务接待，要采取开展“光盘行动”等措施，强烈遏制公款餐饮浪费行为，从源头上狠刹奢侈之风;针对大中小学校，要通过课堂教学等培养学生勤俭节约良好美德，成为众多师生的理念和生活方式;针对城市居民、商务人士等群体，要采取亲身体验、典型引领等方式，让节约理念入脑入心。市委目标绩效办、纪委监委等部门要分类加强督导，督促相关部门精准设定监督主体，对浪费现象采取警告、公示、训诫、罚款等多种手段，确保“舌尖上的浪费”现象明显改观、有效遏制。本次集中整治的结果，纳入各级各部门和单位的年终目标绩效考核。

优化课堂教学中教学模式的研究和运用 1．用现代教学论的观点审视教学模式 教学模式最初由美国学者乔伊尔和韦尔等人于1972年提出，其观点主要反映在《教学模式》一书，其意图是“试图系统地探讨教育目的、教学策略、课程设计及教材、社会和心理理论之间的相互影响的，可以使教师行为模式化的各种可供选择的类型”。目前，国内外关于教学模式的研究很活跃，理论成果也较多，对教学模式概念的界定也有很多种。例如，有学者认为，教学模式就是教学过程的结构，即根据教学目标，遵循一定的教学理论，所设计的教学结构以及相关的教学策略、方式、方法及教学评价。也有学者认为，教学模式是依据教学思想和教学规律而形成的在教学过程中比较稳固的教学程序及其方法的策略体系，包括教学过程中诸要素的组合方式，教学程序及相应的策略。教学模式是教学理论应用于教学实践的中介，其核心是用系统科学的方法来分析教学过程的结构和功能，包括已有的或创新的各种操作范型，从而形成一种系统的、多样化的教学模式体系，提供给教师选用。 教学理论、观念通过教学模式来实施，教学模式的实施通过教学评价来调控和检验。教学模式从形式上看，应具有直观的、简约的、完整的特征；从功能上看，应具有优效的、可操作的、开放的特征。 2．教学模式的基本结构 教学活动存在于一定的空间和时间之中，在空间表现为根据一定的教学理论、构成教学过程的各要素在教学活动中的地位和相互关系。在时间上表现为教学活动的各个阶段或环节怎样安排其程序。这样，不同的教学理论、教学目标，对师生活动不同的安排，就构成不同的教学模式。 教学模式的结构一般由下述要素组成： (1)提出模式涉及的教育理论和价值取向； (2)提出模式所针对的教学目标； (3)提出实施教学所必需的条件； (4)建立教学程序； (5)师生角色； (6)提出相关的教学策略、方式和方法； (7)提出评价的标准和方法。 其中最核心问题是教学程序。 3．现代教学模式的类型和发展趋势 现代教学模式的分类由于基准不同，方法不一，类型也非常多。例如，有学者认为最有影响的包括： (1)着重于认知发展的教学模式； 例如：原苏联凯洛夫五环节教学模式：西德瓦根舍因范例教学模式；赞科夫的一般发展教学模式；奥苏伯尔的有意义接受教学模式；布卢姆的掌握学习教学模式等等。 (2)着重于技能训练和行为形成的教学模式； 例如：斯金纳的程序教学模式。 (3)着重于整体优化的教学模式； 例如：巴班斯基的最优化教学模式；日本广冈亮藏的教学过程最优化模式。 (4)着重于探究、发现的教学模式； 例如，布鲁纳的发现教学模式；美国萨奇曼的探究训练教学模式；其本达的“探究??研讨”教学模式。 (5)着眼于非理性主义的、开放性的教学模式； 例如：美国罗杰斯非指导性教学模式，保加利亚洛扎洛夫暗示法教学模式。 在我国，八十年代以来，在教学改革实践中，提出了各种各样的教学模式，比较有影响的，例如：上海育才中学“八字教学模式”，北京景山学校“单元教学模式”，卢仲衡的“自学辅导教学模式”，黎世法的“六课型(因素)最优化教学模式”，李吉林的“情境教学模式”，邱学华的“尝试教学模式”，顾冷源的“尝试回授??反馈调节教学模式等。 发展趋势的展望： (1)重视现代教学论、现代心理学、系统科学研究的新成果，揭示课堂教学运动的规律，以此构建新的操作模型。 (2)重视学生主体性和师生民主、平等、和谐、合作； (3)重视创造力和潜能发展，使学生学会学习，学会创造； (4)重视现代教育技术的开发和运用，大幅度提高教学效能。 4．以课型研究为突破口，研究运用教学模式 组织教师学习、研究各学科，各种基本课型的性质和特点，揭示其规律，进而建立各种课型的规范化要求。导向教师课堂教学观念更新、教学行为转变是当前优化课堂教学的重要操作措施。在此基础，鼓励少数有经验的骨干教师，研究教学艺术，总结和概括个人课堂教学经验，形成个人教学特色和风格。再进而，从理论和实践两个层面，研究面向21世纪，全面实施素质教育的课堂教学新模式的构建。

观《百家讲坛》有感孔子曰：“三人行，必有我师焉……”随着钱文忠教授那娓娓而谈的讲述又将我引入了《百家讲坛》的节目之中。中央电视台隆重推出了集思想与文学于一体的《百家讲坛》。《百家讲坛》以生动有趣的形式讲述了中国上下五千年的历史，解说名人伟人的奇闻逸事，展现了中国璀璨的历史文化……其中讲到圣人孔子的周游列国，在鲁国遇见一位童子在路中间堆了一个城堡。孔子弟子子路吆喝：“闪开！”小孩不以为然。孔子问：“你为何不让路？”小孩答：“车让城还是城让车？”孔子只好绕城而过。孔子见农夫在锄地，问：“你知道你的锄锄了多少下？”农夫一时语塞，那个小孩跳过来问：“敢问先生，你知道马蹄抬了多少下？”孔子垭口无言。孔子得知这小孩叫项橐。一天，孔子出题问他：“你知道天有多少星辰，地上有多少五谷？”项橐答：“一天一夜星辰，一年一笙五谷。”项橐反问：“夫人可知二眉有多少根？”孔子无言以对。孔子向项拜师。孔子长叹一声：“后生可畏！”知识是无止境的。是啊，孔子是我国古代伟大的圣人，通晓天文地理，但是孔子还是虚心地拜项橐为师。毛泽东、周恩来、列宁等这些名人伟人都能够不耻下问，虚心请教别人，因为学问是无边无际的，不分长幼。知之为知之，不知为不知，是知也。观看《百家讲坛》，初步了解到中国古代文化的蕴含，它是一个展现文学与思想结合的电视节目，观看这个节目，丰富我们的学识，增长我们的见识，锻炼我们的道德意识。

探讨影响大学生就业问题的因素，有利于促进我们对大学生就业难问题的认识，并提出相应的解决方案。 一、就业市场中人才的供给与需求不平衡 1.政治体制改革提高了大学生就业期望岗位的门槛 政治体制改革对大学生的就业影响巨大。长期以来，我国企事业单位冗余人员众多，人浮于事，工作效率低下。近几年，政府职能转变，政企分开、政事分离，各单位都在转轨改制、减员增效，机关事业单位因编制紧缩而使其门槛提高。1998年按照“精简、统一、效能”的原则，国务院率先在国家机关实行机构改革，目标是机关干部编制总数减少一半，之后全国政府工作机关相继裁员〔1〕。同时，部分大学生受传统社会观念影响，“官本位”思想严重，认为进入政府等事业单位工作稳定、社会地位高、福利待遇好。一方面是国家企事业单位工作岗位缩水，严格控制进入人员数量，另一方面是众多的大学毕业生激烈竞争，扎堆现象严重。 2.经济增长对大学生就业的拉动不足 从对人才的需求方面看，一般情况下，经济因素是影响大学生就业的决定因素，经济总量增长会引起就业岗位总量增加，我国的高速经济增长应该解决大部分毕业生就业问题。但近年来，我国经济增长对就业的拉动不断下降，社会对劳动力需求不断减少，即就业岗位增加的“加速度”在逐年减小。相关资料显示，在过去粗放式的经济发展模式下，GDP每增长一个百分点，拉动就业可以达到两百多万人。从目前来看，特别是20世纪90年代到现在，GDP每增长1个百分点只能拉动60～70万个就业岗位，经济增长对就业的拉动规模缩减了2／3〔2〕。造成这种状况的主要原因是由于我国的生产技术不断进步，经济产业结构不断调整和优化，“创造性地摧毁”了很多就业岗位。一方面，一些旧的产业逐渐退出，劳动密集型产业所占比例明显减少；另一方面，新的产业逐渐形成，不断创造新的工作岗位。另外，长期以来，我国片面追求经济增长速度、忽视就业率提高，主要采取增长优先的发展思路，致使经济发展对劳动力的吸纳需求相对下降，低层次的产业结构造成了低层次的劳动力需求，没有创造出大量的供大学生选择的岗位〔3〕。 从人才的供给方面看，我国劳动力资源十分丰富，全社会就业环境不宽松，劳动力市场总体供大于求。目前，我国正处于劳动力成长的新的高峰期，每年新增劳动年龄人口约1000～1200万人。同时，随着工业化的推进，计划经济时期的隐性失业人员逐步成为显性失业，城市下岗工人增加。我国目前处在城市化推进时期，大量农村富余劳动力转移至城市。从全国的整体趋势来看，劳动力总量供大于求的局面将长期存在。数量庞大的社会新增劳动力和急速增加的再就业劳动力造成叠加，使大学生面临严峻的劳动力市场。 从长远来看，在调整的中前期，被破坏的就业岗位会远大于新创造的就业岗位，肯定会造成失业。随着我国经济结构战略性调整的不断深入，就业问题会逐渐好转。产业结构升级完成后，市场对高素质的劳动力的需求会大量增加。所以，中国的大学生并不是过剩，这只是一个转型期的暂时状态，是中国为提高经济效率和效益而必须付出的代价。 二、现行就业政策与传统的就业制度不协调 1.经济体制的改革导致了大学生就业政策的改革 建国后大学生就业政策经历了三次大的演变：20世纪80年代末前，主要是按照计划经济体制需要制定的“对口就业、统包统配”；20世纪90年代初期，我国从计划经济体制向市场经济体制转轨，就业政策转变为“供需见面，双向选择”的“双轨制”；从20世纪末至今，随着我国社会主义市场经济体制逐步建立健全，高等教育大众化启动，就业政策为“双向选择，自主择业”。从中我们可以明晰：大学生的就业政策是随着国家经济体制改革的变化而相应变化的。 2.人才市场的层层壁垒直接影响了大学生就业的效率 人才的流动受到制度的制约。如今大学生已经作为人力资源进入人才市场，但我国在由计划经济向市场经济转轨过程中，人才就业管理体制尚未理顺，在劳动人事、户籍、住房、医疗、保险等方面制度不完善，大学生的就业渠道受到很多限制，影响着毕业生就业范围的选择。如果要进入北京、上海，受到了“指标”限制，跨地区、跨行业就业困难；如果大学生到基层或中西部就业，户口和档案会一同派到工作地，由于目前我国实行的是城乡二元结构，区域发展极不平衡，不同地区、不同行业工资福利差别十分显著。城市和农村收入比在1999年就已经达到2.64倍，如果大学生到农村就业，就意味着没有良好的生活环境和发展前景。据统计，沿海12个省级行政单位除京、津、沪外均为高校毕业生的纯流入区，内陆各省则为纯流出区。区域发展的不均衡直接造成了毕业生扎堆现象，造成大学生区域性失业。 人才市场制度不健全。在大学毕业生走向市场后，并没有为他们提供一个健全的就业市场，这是影响大学生就业率的主要因素。人才市场是市场体系的重要组成部分，是市场经济条件下人才资源配置的基础，也是人才发挥作用，实现和提升其价值的根本途径。及时、准确的人才供求信息的搜集、整理与发布是大学生及时就业的前提。目前的大学生就业市场不完善、不规范，毕业生就业信息系统和就业服务体系不健全，尚未形成全国统一的大学生就业信息系统。 三、高等教育体制与市场经济需求不适应 1.高等教育体制改革因滞后而脱节 根据社会发展规律，高等教育体制会随着经济体制改革而发生变化，有一定的滞后性。但目前，高等教育体制还留有很多计划经济的色彩。在计划经济体制下，高校隶属于政府或某行业的管理部门，按照政府有关的指令性计划设置专业、招生人数、制定教学计划，从而造成高等教育条块分割、重复建设、效益低下。由于专业设置有极强的目标性，导致培养的学生过分“专业化”，知识结构单一，综合素质不高，欠缺灵活性，最终导致高等学校的办学理念、层次设置、招生与市场经济的发展严重脱节，培养出来的毕业生难以适应市场的需要，造成大学生的结构性失业。 2.高等学校专业设置因求全而雷同 在专业设置上，高校缺乏足够的自主权，政府对大学的限制较多，面对时刻变化的人才就业市场反应不灵敏。在大学生就业体制改革后，市场需求情况并没及时成为专业设置、招生人数的风向标。招生部门只按照办学设施和师资等基本条件负责招生，却较少理会就业部门的信息反馈。目前，我国的高等教育出口已经市场化，但高等教育入口却沿用计划形式。这造成了学校专业的设置与市场需求错位，专业供需矛盾突出。例如法学等文科专业，前几年各种院校都盲目跟风，开设法学等专业，直接导致了今天这些专业学生就业的困境。 3.高等学校人才培养模式因灌输而呆板 在培养模式上，高校延用“重灌输轻实践”的计划经济传统培养方式，“身体已经穿上大众化的外衣，但思维还停留在精英教育”，导致毕业生缺乏应对社会挑战的素质。。随着劳动力市场的发育，人才竞争程度不断提高，用人单位对应聘者的实际操作能力、适应工作环境变化的能力提出了越来越高的要求。但我国高等教育重知识灌输、轻能力培养，培养出来的学生既不是社会急需的复合型、应用型人才，也缺乏适应社会的广博知识和实践能力。 4.高等学校办学层次的设置因趋同而失衡 在层次设置上，不少高校不顾自身实际，贪大求全，盲目提高办学层次，自身的发展方向和办学定位不准确，形成了“中专升高职、专科升本科，学院升大学、大学升重点”的现象；同时，很多高校都向综合性、研究型大学看齐，形成办学目标“趋同化”，“学术型”人才泛滥，“技术型”人才严重匮乏，人才层次结构和产业需求结构间存在较大差异，形成了“有事没人做，有人没事做”的尴尬局面。在目前的人才市场上，一方面，企业高薪难聘高级技工，急需有一技之长的人才；另一方面，大批大学毕业生陷入失业的窘境，部分学生不得不“回读”技工学校。 四、大学生自身素质与市场需求不匹配 1.高等教育大众化程度还不够高 各种数据表明，我国大学生的培养人数不是太多而是不足。据国家统计局数据统计，截至2003年中国大专以上的人数仅占全国15岁以上劳动力的7.2%，而美国是47.5％（2000年），日本是30％（1996年），甚至同为人口大国的巴西也达到了23％（1989年）〔4〕。相对于其他国家来说，我们的大学生还很少。从每万人口在校大学生人数来看，美国600人(1990年)，韩国300人(1992年)，中国48人(1997年)。根据联合国教科文组织同口径对比，1999~2002年高等教育入学率中国为7.45%，韩国为71.69%，菲律宾为29.45%，泰国为31.92%。 2.大学生就业难与扩招没有必然联系 当前，许多人认为大学生就业难都是“扩招惹的祸”。但我们认为，扩招并不是根本原因，它只是放大了大学生就业原有的深层次矛盾。有关数据显示，1998年至2002年，高校毕业生数为83.0万、84.8万、95万、103.6万、133.7万。1998年毕业生的供需比为1：1.1，1999年供需比不足1：1，到2002年这一比例变为1.26：1。从1999年开始，大学毕业生就已经出现供大于求的现象，社会对大学生的需求似乎停止不前，但扩招后的专科生、本科生在2002年、2003年才走向就业市场。这说明毕业生就业矛盾在扩招前就有所体现，大众化并不是就业问题的全部原因〔5〕。 3.大众化速度的过于超前使各种矛盾凸显 1999年，我国普通高等学校招生比1998年增长了47.3%，2000年比前一年同比增长38.16%。而在西方甚至亚洲的日本、韩国等国家，在大众化的发展过程中，年增长率一般都在5%～10%左右。各高校在还未明晰本校在大众化教育中的准确定位情况下，便一窝蜂扩大规模，为扩招而扩招，设置一些投资较小而容易申请的专业，或设置一些新颖但就业市场不成熟的专业。部分高校只注重规模而不考虑质量，只注重外延而不考虑内涵，只注重招生而不注重就业。另外，国家及各级政府对高校的财政投资有限，一时出现了校舍、实验设备、教师数量均紧张的情况。部分高校的师生比甚至达到1:30，而新教师的素质和水平又难以在短期内有较大提高，在校生开设的课程数量、每门课程的学时均有所减少，直接影响了教学质量。这些由于扩招带来的负面影响均造成培养的学生质量不合格，不符合市场需求，缺乏就业竞争力。 4.大学生自身素质的高低才是影响就业的关键因素 就业观念与市场竞争的要求不匹配。在就业观念上，大学生深受精英教育的影响，仍把自我定位在“精英”位置，认为“皇帝的女儿不愁嫁”。在校学习期间，不能全面掌握所学知识，提高综合能力。在就业期间，存在“等、靠、要”的思想，竞争意识不强，一味等待就业机会，就业目标往往锁定于薪水高、福利好、待遇优厚的精英单位。大学生不符合实际的想法，造成了部分学生的选择性失业，即“有业不就”，主动放弃不合意的就业机会。纵观其它实现大众化教育的国家，大学生初次就业也并不理想。美国大学生找到工作也非常不容易，法国毕业生喜欢去中小企业，日本每年有1/4的大学毕业生找不到工作，印度每年能有10%的毕业生找到理想岗位已是不错。由此可以看出，大众化教育时代的就业目标要根据实际重新设立。一部分高校毕业生通过竞争，进入社会的精英岗位。同时，必然要有一部分高校毕业生从事较低一级的工作。 就业意识与市场竞争的要求不匹配。受计划体制和应试教育的影响，我国学生接受教育的目的简单——“小学考初中，初中考高中，高中考大学”。在计划经济体制的精英教育下，只要考上大学就意味着就业。当市场经济体制确立、大众化教育来临后，原有的教育模式就显得格格不入了。在美国，学生在进入大学前，学校就开始引导他们进行职业理想方面的思考，根据自己需要、兴趣、能力等，结合社会环境，综合考虑自己最适合从事什么工作。目前，我国大学生很少有明确的职业生涯规划，这造成他们的就业目标不明确。进入大学后，由于没有就业意识，他们动力不足、得过且过，无形中便降低了自己的核心竞争力，不能做到“人——职匹配”。而部分有明确规划的大学生，则充分利用大学时间，抓住机会锻炼自己，提高自己的综合素质，为自己奠定职业资本。 就业能力与市场的选择需求不匹配。现代社会对人才要求的发展趋势是：学历社会—学历—能力社会—能力社会。1999年全国教育工作会议就明确提出，小学、中学的基础教育阶段要培养学生的创新精神和实践能力，大学阶段则要培养学生的创业能力。但受应试教育思想的影响，大学生从小就只注重学习成绩的提高和固态知识的增长，“死读书、读死书”，而忽视了各种能力的培养。有调查显示，目前市场用人单位最看重的是大学生的综合素质，如责任心、人际交往能力、团队协作能力、社会适应能力等，希望大学生能全面发展、具有较高的办事能力。目前许多用人单位不要“应届毕业生”，也从一个侧面证实刚从大学走出来的毕业生确实存在某种能力上的不足。 总之，我们认为大学生“就业难”，是在社会经济体制的改革大背景下出现的特别历史现象。从我国高等教育发展的现状来看，大学生“就业难”只是结构性相对过剩，需要高等学校树立规模、质量、结构、效益协调的科学的教育发展观，进一步适应社会主义市场经济的发展要求，推动经济和社会的进步。 参考文献〔1〕 浦兴祖.中华人民共和国政治制度〔M〕.上海:上海人民出版社，1999：361-368.〔2〕 刘勇军.经济增长与就业弹性变动的非一致性理论综述及评论〔J〕.市场与人口分析，2003（11）:8-15.〔3〕 胡鞍钢，杨永恒，盛 欣.经济增长转型与就业促进〔J〕.数理统计与管理，2004（6）:1-9.〔4〕 中国人事科学研究院.2005中国人才报告〔M〕.北京:人民出版社，2005:236.〔5〕 邬大光.中国教育大众化研究〔M〕.北京:高等教育出版社，2004:241-242. 〔责任编辑：成方哲〕

一、国家赔偿的办理程序是：1、首先，提起国家赔偿的请求人为受害的公民、法人和其他组织受害的公民死亡，其继承人和其他有扶养关系的亲属有权要求赔偿。2、要求赔偿应当先向赔偿义务机关提出，赔偿义务机关为在自身及其工作人员行使职权时给公民、法人或其他组织造成损害的行政机关以及侦查、检察、审判、监狱管理机关。行政赔偿也可以在申请行政复议和提起行政诉讼时一并提出。3、要求赔偿应当递交申请书。申请书应当载明受害人的姓名、性别、年龄、工作单位和住所，法人或其他组织的名称、住所和法定代表人或者主要负责人的姓名、职务;具体的要求、事实根据和理由;申请的年、月、日。4、赔偿机关应当自收到申请之日起两个月内给予赔偿;逾期不赔偿，或请求人对赔偿数额有异议的，行政赔偿的请求人可自期间届满之日起3个月内向人民法院提起诉讼。刑事赔偿的请求人可自期间届满之日起30日内向上一级机关申请复议，复议机关应自收到申请之日起两个月内作出决定。对复议决定不服，在收到决定之日起30日内，或复议机关逾期不作决定，自期间届满之日起30日内，请求人可以向复议机关所在地同级人民法院审判委员会申请作出赔偿决定。先由赔偿请求人向赔偿义务机关提出赔偿的请求；然后由赔偿义务机关审查，作出是否赔偿的决定；如果决定赔偿的，再与赔偿请求人协商赔偿方式、数额等内容；最后制作赔偿决定书，送达请求人；如果不予赔偿的，书面通知并说明理由。二、国家赔偿项目包括以下内容1、侵犯公民人身自由赔偿金2、侵犯公民生命健康权造成身体伤害的：医疗费、护理费、误工费造成部分或者全部丧失劳动能力：医疗费、护理费、误工费、残疾赔偿金、残疾生活辅助器具费、康复费、抚养费、扶养费、生活费造成死亡的：死亡赔偿金、丧葬费、抚养费、扶养费、生活费3、致人精神损害的消除影响、恢复名誉、赔礼道歉、精神损害抚慰金4、侵犯公民、法人和其他组织的财产权造成损害的直接损失赔偿、间接损失赔偿三、国家赔偿的范围1、违法拘留或者违法采取限制公民人身自由的行政强制措施的2、非法拘禁或以其他方法非法剥夺公民人身自由的;3、以殴打等暴力行为或者唆使他人以殴打等暴力行为造成公民身体伤害或者死亡的;4、违法使用武器、警械造成公民身体伤害或者死亡的;5、造成公民身体伤害或者死亡的其他违法行为;6、违法实施罚款、吊销许可证和执照、责令停产停业，没收财物等行政处罚的7、违法对财产采取查封、扣押、冻结等行政强制措施的8、违反国家规定征收财物，摊派费用的9、造成财产损害的其他违法行为。四、国家不承担行政赔偿责任的几种情形：1、行政机关工作人员与行使职权无关的个人行为2、因公民、法人和其他组织自已的行为致使损害发生的3、法律规定的其他情形。五、刑事赔偿范围1、对没有犯罪事实或者没有事实证明有犯罪重大嫌疑的人错误拘留的2、对没有犯罪事实的人错误逮捕的;3、依照审判监督程序再审改判无罪，原判刑罚已经执行的4、刑讯逼供或者以殴打等暴力行为或者唆使他人以殴打等暴力行为造成公民身体伤害或者死亡的5、违法使用武器，警械造成公民身体伤害或者死亡的6、违法对财产采取查封、扣押、冻结、追缴等措施的7、依照审判监督程序再审改判无罪，原判罚金、没收财产已经执行的。六、国家不承担刑事赔偿责任的几种情形：1、因公民自己故意作虚伪供述，或者伪造其他有罪证据被羁押或者被判处刑罚的;2、依照刑法第十四条、第十五条规定不负刑事责任的人被羁押的3、依照刑事诉讼法第十一条规定不追究刑事责任的人被羁押的4、行使国家侦查、检察、审判、监狱管理职权的机关的工作人员与行使职权无关的个人行为5、因公民自伤、自残等故意行为致使损害发生的6、法律规定的其他情形。法律依据：《中华人民共和国国家赔偿法》第二十三条 赔偿义务机关应当自收到申请之日起两个月内，作出是否赔偿的决定。赔偿义务机关作出赔偿决定，应当充分听取赔偿请求人的意见，并可以与赔偿请求人就赔偿方式、赔偿项目和赔偿数额依照本法第四章的规定进行协商。赔偿义务机关决定赔偿的，应当制作赔偿决定书，并自作出决定之日起十日内送达赔偿请求人。赔偿义务机关决定不予赔偿的，应当自作出决定之日起十日内书面通知赔偿请求人，并说明不予赔偿的理由。

　　当品读完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，何不写一篇读后感记录下呢？那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是我收集整理的木偶奇遇记读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。 木偶奇遇记读后感1 　　木偶奇遇记是一本有趣的童话故事书，而在我看来，这更是一本教育学书籍，作者巧妙的借用了童话故事来表达对儿童教育的思考，给我们带来了深刻的启发，不论是老师，还是家长，或者是上学的孩童，读了这本书，一定会收获很多知识，让教育方式更加科学，让孩子们更加健康的成长和学习，读一本好书，就像和一位学者交流，受益匪浅！ 　　故事主要讲述的是一位叫做皮帕诺的老木匠，他雕刻一个木偶，并将获得了生命的小木偶匹曹诺当做儿子抚养，供养他读书。但小木偶并不时一个乖孩子，他因为贪玩卖掉课本，而获得的金币又在回家的路上因为贪心被狐狸和猫欺骗，后来有因为贪吃被扑兽夹夹住，变成了看门狗。努力重获自由的他决定认真学习和读书，却仍然经受不住诱惑，狂风的玩耍，最后掉进了鲨鱼的腹中，最后匹曹诺与爸爸一起逃脱，自此，小木偶终于成长起来了。我们会发现，在这本书中，这位调皮的小孩犯下的错误实在太多了，他的淘气和不上进也让自己受到了惩罚，而有时候，犯下的错误是无法弥补的，毕竟这是童话故事！ 　　读了木偶奇遇记，我十分震撼，一是作者竟然有这样丰富的想象力，二是从小木偶的经历中让自己得到了成长。我从书中学会到诚实，不能像小木偶一样为了玩耍而撒谎，真诚是一种优良品德，会得到他人的信任和尊重；我也学会了勤奋刻苦，当我们在学习中遇到困难时，不能像匹曹诺一样逃避和懒惰，应该支持以恒的奋斗！ 　　读童话故事，收获无尽的知识！ 木偶奇遇记读后感2 　　《木偶奇遇记》这本书，我一年级时就读过，我很喜欢他。寒假里，我又拿起这本书，津津有味地读了一遍。这是一本很有教育意义的书，讲的是匹诺曹从一个不懂事的木偶变成一个真正的孩子的故事。 　　这本书让我很受感动，匹诺曹的爸爸太爱他了，让我情不自禁地想起了我的爸爸妈妈。 　　匹诺曹的爸爸为了给他买课本，卖掉了自我仅有的一件冬衣，冻得发抖，却说自我太热了。我的爸爸妈妈给我买东西的时候，总是给我挑最好的，我最喜欢的，而他们自我却舍不得。有一次，我问妈妈：“妈妈，为什么人家的妈妈都穿着漂亮的衣服，把自我打扮得很年轻，很美丽，你怎样不那样弄呀？”妈妈微笑着说：“衣贵洁，不贵华。衣服干净就行了。” 　　我明白爸爸妈妈爱我，可是有时候也会像匹诺曹一样任性，让他们悲痛。有一次，我做错了事，爸爸说我的语气重了点，我就和他吵架，然后一个午时都没和他说话。 　　此刻想想，觉得那时候自我做错了，不应当和爸爸吵架。其实爸爸妈妈在不知不觉中为我付了很多很多。我要做一个懂事的孩子，好好学习，让他们为我欢乐。 木偶奇遇记读后感3 　　最近我又看了一遍《木偶奇遇记》这本书，讲的是匹诺曹从一个不懂事的木偶变成一个真正的孩子的故事。这本书让我想起了小时候的一件事。 　　读一年级的时候，妈妈给我买了一个漂亮的文具盒，这个文具盒表面印着白雪公主，里面印着七个小矮人。我特别喜欢这个文具盒，每天都放在书包里，形影不离。突然有一天，我的文具盒不见了，我到处找都找不到，为此我哭了好久好久。第二天，我看见我的同桌小雪也有一个一模一样的文具盒，我二话不说，马上跑过去把文具盒抢了过来，并骂了小雪一顿，说她是小偷。小雪什么话也没有说，只是默默地看着我。 　　“我的文具盒找到了!”回到家里我兴奋地跟妈妈说。妈妈手里却拿着相同的文具盒，告诉我她是在床底下找到的。这时我傻眼了，我知道我冤枉了我的同桌小雪，可是我当时却没有勇气找小雪道歉。妈妈没有逼我马上去道歉，而是给我买了一本书《木偶奇遇记》，并告诉我等我看完了就知道该怎么做了。 　　当我看完《木偶奇遇记》这本书时，我被匹诺曹感动了，因为他是个知错就改的好孩子，我要向他学习。于是我拿起文具盒去跟小雪道歉，没想到小雪没有责怪我，不仅原谅了我，还把这件事情告诉了老师，老师在班级里表扬了我，并呼吁同学们学习我知错就改的精神。 木偶奇遇记读后感4 　　《木偶奇遇记》的故事家喻户晓，今天我就来谈谈自己的看法。 　　木偶匹诺曹是一个贪玩、任性的坏孩子，他受了猫和狐狸的欺骗，被金钱的利益蒙住了双眼，决定放弃原本的幸福生活，独自闯荡，想要不劳而获，却付出了惨重的代价。他一路上经历了许多风风雨雨，看清了世界上的人心险恶，最后终于把自己磨练成了一个坚强、自信/乐观的好孩子。 　　我虽没有匹诺曹那样不劳而获的想法，但是对“奇迹田里的金钱树”还是充满了期盼。人们何尝不是这样呢——总希望可以不费吹灰之力就可以得到自己想要的一切。惰性和欲望已不知把多少努力绽放的.梦想摧毁。 　　孩子就像一颗小树苗经历了风雨长成了一颗苍天大树，必须时时修剪它的侧枝，以防误入歧途。大人总是时时叮嘱，小孩总是不屑一顾，最终肯定会把匹诺曹的悲剧重新上演。但是匹诺曹也要好的一面，“百善孝为先！”他爱爸爸胜过一切；“人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之！”他对朋友重情重义。当今社会上出现了许多“啃老族”，从没想过要报答父母，独自生活；有些人却因为自己的利益而背叛了赤胆忠心的朋友。 　　匹诺曹为我们敲响了警钟，同时也为我们树立了一个孝顺、真诚的好榜样。《木偶奇遇记》教会了我很多，很多…… 木偶奇遇记读后感5 　　在王老师的推荐下，今年暑假里我读了一本有趣的书，书名叫《木偶奇遇记》，它的作者是意大利的作家卡尔洛.科洛迪。 　　故事的主人公叫匹诺曹，一开始它只是一根普通木头，经过了老木匠杰佩托用双手一点一点给了他生命，可是匹诺曹却调皮说谎，逃学，偷懒，贪玩，几乎占尽了所有坏孩子的毛病，在经历了被欺骗、鼻子变长、玩具园冒险、被鲨鱼吃掉等一系列遭遇，吃够了人生的苦头后，他决心改掉自己身上的坏毛病。经历了多年，他终于改掉了身上的坏毛病，变成了一个成熟稳定、机智勇敢、勤劳善良、孝敬父母、热爱学习的孩子，而且最终实现了自己最大的愿望——变成一个真正的好孩子。 　　在读这本书的时候，一方面我被故事中有趣的故事情节给深深地吸引，另一方面我也感到阵阵脸红，因为我身上也有一些和匹诺曹一样的坏毛病，比如调皮、懒惰、贪玩、撒谎，明明知道很多道理，却落实不到行动上，由于这些缺点的存在，我的学习成绩一直不理想。 　　妈妈常告诉我，如果我在成长的路上再这样一味地放松自己，迟早会付出代价，要实现梦想简直就是奢望，真正的智者要学会反省，要懂得及时纠偏，在生活中一步步提高和完善自己，从而成就更加完美的自己，只有不断的充实自我，完善自我，我们才会收获更多的快乐，成为更好的自己。 　　现在我该付出努力了，从小事做起，从一点一滴做起，珍惜父母的爱，回报父母的爱，有了错误及时改正，不逃避，不躲闪，做一个勇敢快乐的孩子。 木偶奇遇记读后感6 　　《木偶奇遇记》的故事家喻户晓，它讲述了一个任性、撒谎、懒惰、不爱学习、禁不住诱惑的孩子经过种种磨难，并在磨难中接受了教训，变成诚实、勇敢、好学的好孩子的经过。 　　在皮诺曹身上，我一次又一次看到了自己的影子。 　　我也希望可以找到一片奇迹田，在那里不用费力就能种出许许多多的金币。但我知道，这是不可能的，不通过自己的努力，就没有收获。 　　以前我也贪玩，一玩起来就把自己的作业丢在了脑后。如果有人来邀请我去玩具城玩，我也许就会像皮诺曹一样跟着他走，到底 学习比玩耍要枯燥得多。现在我知道，玩要有个度，尤其是外出与同学游玩前，要得到家长的同意，不能让父母操心。 　　以前我遇事不合动不动就爱发小脾气，还不分场合，在家，在马路旁，搞得妈妈焦头烂额。 　　妈妈找机会与我长谈了一次。妈妈说，我们每个人一生都都不是平坦的，不经历风雨怎么见彩虹？每一个孩子就像一棵小树苗，如果想让它长成又高又直的参天大树，必须时时修剪它的侧枝，不能让它长歪走上歧路。当我有错时，家长会时刻提醒着我及时改正。 　　《木偶奇遇记》让我时刻提醒着自己，做一个又听话又懂事的孩子。 木偶奇遇记读后感7 　　在一间很小的地下室里，那儿既潮湿又阴暗，一个叫皮诺曹的小木偶就在那儿出世了。 　　皮诺曹从出世开始就一直在经历波折，接受教训。他有无数次改过自新的机会，可他都错过了。但最后他终于抓住机会，成为了一个真正的孩子。 　　皮诺曹的第一个错误，也是最大的一个错误就是没有听父亲杰佩罗的话，独自一人去了马戏团。如果他按杰佩罗所说的认真去上学，那么接下来的事也就不会发生了。 　　有时，我们不是也一样嘛！总是不听爸爸妈妈的话，让他们伤心、难过。当我在看皮诺曹的故事时，我十分生气：“皮诺曹怎么可以这么不听话呢！”可是转念一想，我不是也与他一样没有听父母的话的时候吗？ 　　记得前几天，刚放寒假的时候，我整天都在看电视，爸爸和奶奶让我把作业做完再看，我不听，让爸爸和奶奶气了半天。现在想起来可真不应该呀！他们让我先做作业是为我好呀！做完作业，我就可以更加开心地玩了。过年不可以去姐姐家串串门。可那时我却不听。到现在快过年了，还有一些作业没完成，这下可急了。 　　古话说得好：“不听老人言，吃亏在眼前！”父母长辈的生活经验比我们丰富多了，他们见过的世面也比我们多。而且我们是他们的骨肉，他们也不会害我们呀！ 　　同学们，不要再与父母顶嘴了，不要再让他们生气了！多采纳爸爸妈妈的合理意见吧。不会有错。不然你会后悔的！ 木偶奇遇记读后感8 　　在《木偶奇遇记》这本是中，讲的是：一个名叫匹诺曹的小木偶为救自己的父亲被坏人骗过、被盗贼吊在树上差点死了，他在蓝发仙女的帮助下和父亲就快要团聚了，但是他又被坏人骗了，在好心的鸽子的帮助下又飞到了父亲在的那个岛上。但是灾难又来了，在匹诺曹刚飞到父亲所在的小岛上，父亲却早已经乘船又去找匹诺曹了，但是他父亲的船被巨浪打翻。但他却在无意中和蓝发仙女重逢，并且他还知道海里有一只可怕的大鲨鱼。他决定做一个听话的小孩子，在仙女的劝说下，他又去上学了。 　　一年多过去了，仙女告诉他，你明天就可以成为一个有血有肉的真正的小男孩。可是匹诺曹忍不住诱惑和小灯芯去了玩耍王国，他在玩耍王国变成了驴。但是应差阳错他又到了海里，他在海里被一只可怕的大鲨鱼吞进了肚子，并且他在鲨鱼的肚子里见到了与他久别重逢的父亲。他和父亲趁鲨鱼睡着的时候逃出了鲨鱼的肚子。善良的金枪鱼把他和他的父亲拖到了岸上。他父亲和仙女都病了，小木偶用自己的力量挣来的钱救治父亲和仙女。最后他变成了一个真真正正的小男孩。 　　这本书要告诉我们无论做什么事情只要坚持不懈一定会成功。 木偶奇遇记读后感9 　　今天，我读了《木偶奇遇记》这本书，感受很深。 　　这本书讲述了一个小木偶的故事：有个叫杰佩托的木匠没有孩子，于是他的好朋友樱桃师傅找到了一块像小孩子似的、又会笑又会哭的木头。杰佩托非常高兴能有一个像孩子似的木头，便马上动手做木偶，并给他起名为匹诺曹，因为杰佩托说这个名字会给他带来好运，可是匹诺曹却很爱捣蛋很爱撒谎。 　　木匠给匹诺曹买了识字课本，但是他却一心贪玩，为了看戏不惜卖掉课本，吃火人给了匹诺曹五枚金币，但在回家的路上受到狐狸和猫的欺骗，差点被吊死，幸好遇到仙女才得救。回到家，一只蟋蟀劝他做一个好孩子，他非但不听劝阻，反而打死了蟋蟀。 　　后来，在木匠的劝说下，他终于想通了，一心用功学习，想成为一个好孩子，谁知又经不起诱惑，在坏同学的带领下去了玩具国，变成了一头驴，后来经仙女的搭救而活了过来。最后，父子二人在鲨鱼的腹中意外重逢，并想方设法逃了出来。回到家匹诺曹每天编蓝子挣钱，晚上刻苦学习，终于成为一个好孩子。 　　看完这本让我明白，任何时侯都不能撒谎，知错就改，就是好孩子，凡事只有通过自已的努力，才能有收获。 木偶奇遇记读后感10 　　《木偶奇遇记》主要写的是一个善良的老木匠杰佩托做出了一个有生命的木偶，取名为匹诺曹，匹诺曹是一个任性、调皮，贪心、爱说谎、经不住诱惑，整天只想着玩的木偶，他因贪玩而逃学，因贪心而受骗，因撒谎而鼻子变长，后来经历了一连串的奇遇，在他的爸爸和小仙女的帮助下，他终于改掉了自己的坏毛病，变成了一个懂事孝顺勇敢的好孩子。 　　读完了这本书，匹诺曹有些奇遇深深地触动了我。让我想起了我自己，他的那些缺点我也有，有些缺点还是和匹诺曹一模一样。比如贪玩，我喜欢玩电子游戏，有时犯了错误怕被老师批评，也会说谎，我也很懒惰，多一个字不写。 　　书中让我感受最深的是匹诺曹碰到小仙女的那个章节，小仙女在皮诺曹不断的任性、撒谎、做坏事后，没有放弃他，而且用爱心去感动他，最后她的爱心使皮诺曹最终醒悟。这让我想起来了我的老师，在学校里，我也是一个调皮，任性，淘气的孩子，在老师眼中就是一个熊孩子，可是老师没有放弃我，总是耐心的教育我，在我心中，老师就是那个小仙女。 　　读了这本书以后，我明白了匹诺曹为什么最后会成为懂事的好孩子，因为他敢于改正错误，面对困难不害怕，对自己的缺点勇敢的去改正。 　　读了这本书以后，我知道了哪些事该做哪些事不该做，更懂得了我们现在是学生时代，学生的重要任务就是学习。因此我一定要好好学习，遵守学校的规章制度，上课认真听讲，做到不贪玩，不说谎，做一个勇敢、诚实、善良的好孩子。 木偶奇遇记读后感11 　　合上书本，我再一次深深地凝视着封面上那个样子有点奇怪却又很有趣的小男孩——皮诺曹。这些天我跟随着皮诺曹经历着那曲折、离奇的故事，看到了一个任性、撒谎、懒惰、不爱学习、经不住诱惑的坏孩子经过种种磨难，并在磨难中接受了教训，变成一个诚实、勤劳、勇敢、好学的好孩子。我真为皮诺曹感到高兴。 　　可高兴之余，我却发现在皮诺曹的身上，我一次次地看见了自己的影子。虽然我身上的事件没有皮诺曹那么神奇，却也有不少情节是那么的相似。 　　曾有一段时间，我迷上了网络游戏。每天一回家就打开电脑，玩得天昏地暗。哪还有心思做作业，学习成绩是一落千丈。妈妈、老师苦口婆心地劝我。也许是看到父母早出晚归挣钱养我太不容易，便下定决心好好学习。可是每次放学路过网吧，看到里面的人心满意足地出来，我的心又痒痒的。就如皮诺曹一样虽然一心想成为一个用功读书的好孩子，可是又经不起诱惑，在坏同学的怂恿下又逃学到海边看鲨鱼。我也是这样，终于还是忍不住进去了。接下来的日子我用尽各种借口向父母要钱，但最后还是东窗事发。望着妈妈哀怨的眼神，我再一次痛下决心，决不再被诱惑了。 　　虽然现在的我仍会因为贪玩而耽误写作业，也会因为考试成绩不理想而欺骗妈妈，但是我相信有皮诺曹在前面为我导航，再加上我自身的努力，我会变成好孩子的。是的，我坚信！ 木偶奇遇记读后感12 　　自信、勇敢，做学习、生活的主人最近，我读了科洛迪写的著名童话《木偶奇遇记》，从第一章开始，我就被它深深地吸引了。 　　皮诺曹被猫和狐狸骗到了“玩耍国”，变成了一头驴；又被商人买去放到大海，小鱼们把皮诺曹的皮咬去……从调皮、捣蛋的木偶变成了一个人见人爱、花见花开的小男孩，这中间的故事有挫折的，有感动的，有悲伤的……皮诺曹的一次次经历让我懂得了不管做什么事情都不会一帆风顺的，总会有些波折，但是，我们一定要像皮诺曹一样坚强、勇敢，不要被悲伤打倒，要把挫折转化为前进的动力。 　　我喜欢《木偶奇遇记》这本书，因为它不仅给我讲述了一个个生动有趣的故事，更对我产生了很大的启发。比如上次开家长会，老师给我爸爸提了个建议：希望我能多多举手回答，参与课堂讨论。因为老师知道并不是我不知道答案，只是上课不敢举手，怕自己说错，所以参与不积极。看了皮诺曹的故事后，我一直想：我一定要像主人公皮诺曹一样，勇敢、自信地面对自己的胆小，我要勇敢地站起来回答问题，即使错了，也没关系。我这样想着，也在这样做着。 　　皮诺曹对我的帮助很大，当我犹豫不决的时候，他就会出现在我脑子里，给我坚定的信心和举手的勇气。真的，现在我能大胆举手，课堂上也能经常听到我的声音了。皮诺曹帮我变成了一个勇敢、自信的小女孩了。 木偶奇遇记读后感13 　　寒假我又重新读了一遍《木偶奇遇记》这本书，有一位聪明善良的木匠名叫裴洛斯，他用木头雕刻了小木偶，把小木偶当成了自己的儿子，给他取名叫皮诺曹。 　　开始皮诺曹，一心光想着玩，他淘气、捣乱、撒谎、逃学、没规矩。很多的时候他并不坏，但是因为他做事情没有主见，分不清好坏。有一次他和同学一起逃学去海边看鲨鱼，被坏人卖到了玩儿国，后来变成一头蠢驴，是小仙女救了他。在小仙女的帮助和改正之下，最终匹诺曹变成了诚实善良，听话的好孩子。 　　这个故事让我感觉自己也是和他一样，我也是一个粗心贪玩，没有主见的小朋友，很多时候害怕父母的责怪而撒谎，上课也会开小差，也会惹老师生气，这个故事让我懂得了在学习的路上要做一个一直改进的自己，犯错误并不可怕，但是要知错就改，就是好孩子。这个故事让我懂得了诚实勇敢坚强，非常感谢父母的养育和老师的教育。 　　读傅雷家书有感850字钢铁是怎样炼成的读后感700字《宝葫芦的秘密》的读后感400字《汤姆·索亚历险记》读后感1300字混血豺王读后感 木偶奇遇记读后感14 　　我读了一本童话故事书，书名叫《木偶奇遇记》，它的作者是意大利的作家科洛迪。 　　故事讲的是，老木匠杰佩里把樱桃师傅送他的一段木头雕成了一个小木偶，并给他起了个名叫匹诺曹。匹诺曹把脚搁在火盆上睡觉，醒来的时候两只脚都被烧掉了，杰佩里只好又给他重做了一双。他卖掉识字课本去看木偶戏，后来因为不听蟋蟀的忠告，落在了杀人强盗手里，被美丽的仙女救下。匹诺曹希望有一天自己能够成为一个真正的男孩子，仙女答应了他的要求，但他必须学会诚实、勇敢、不自私自利并且派了小蟋蟀跟在他身边。匹诺曹因为说慌而遭受惩罚，鼻子变得越来越长。小灯芯带着匹诺曹去了“玩儿城”，使他变成了驴子，后来又到被推下海，被大鱼吃了，在鱼肚中碰到他的爸爸杰佩里了，后来他们终于从鱼肚子中逃了出来。经过许多艰难与考验，匹诺曹终于实现了他的愿望，不再是个木偶，而变成了一个真正的男孩子。 　　这本书讲了匹诺曹从一个淘气、爱说谎、不关心他人、不爱学习、整天只想着玩的木偶，变成一个爱自己的爸爸、懂礼貌、爱学习、关爱他人的好孩子。这个故事告诉我们人在成长过程中难免会犯错误，重要的是要勇于承认错误，改正错误，做一个诚实、善良的人。 木偶奇遇记读后感15 　　《木偶奇遇记》的故事是家喻户晓，它讲述了一个任性、撒谎、懒惰、不爱学习、经不住诱惑的坏孩子经过种种磨难，并在磨难中接受了教训，变成一个诚实、勤劳、勇敢、好学的好孩子的经过。 　　我也曾经希望能找到一片奇迹田，在那儿不用费力就能种出许许多多的金币。我也曾经想过如果有一天我得到仙女的魔力，不用练琴就可以弹出世界上所有的名曲，可以不用练功就可以跳出美丽的孔雀舞，那该多好啊！看了这篇文章，让我再一次明白，这是不可能的，不通过自己的辛勤劳动，收获到的一定是幻想，收获的一定是对自己的惩罚。就像我们的学习一样，没有平时扎扎实实的基本功，靠走捷径，临时抱佛脚是不行的。我现在才上小学，以后的学习道路还很漫长，如果想顺利的完成学业成为一个能自立、自强、自信的人，现在就必须树立吃苦耐劳的精神，必须树立诚实做人的标准。这样我才能在以后的生活中跳出美丽的舞姿、奏响人生华丽的乐章。 　　我们现在还是孩子，必须要相信家长，相信老师。我们现在就想像一棵小树苗，如果想让它成长为一棵又高又直的参天大树，就必须时时修剪它的侧枝，不让它走上歧路。当我们有错误时，家长、老师就像修剪工一样，就像书上的会说话的蟋蟀、小仙女一样，时时刻刻帮助我们、提醒我们及时改正。