政治学流派

政治理论包括马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，三个代表重要思想，科学发展观等战略思想。政治理论是关于政治的思想、观点或学说体系。政治理论具有阶级性，如资产阶级政治理论、无产阶级政治理论。无产阶级政治理论就是马克思主义的科学社会主义理论。在政治学的研究中，政治理论构成政治学研究范围内的一个基本方面。政治理论有时又是政治学的代名词。政治理论的研究对象政治理论主要是以国家的起源、性质、职能、目的、组织形式、治国方略、权力运筹、进行社会统治的制度和方式为研究对象，尤以国家问题为研究中心。随着时代不同，各国经济发展的差别和斗争任务的区别，政治理论研究的重点也有相当大的差异。在历史上，就出现过以研究政权与教权的关系、政党关系、不同社会制度的演变与优劣、君权术或执政规则为对象的政治理论著作。

“政治学理论”是改革开放以来我国首批恢复建设的高校政治学二级学科之一，具有较长的学科历史和文化底蕴。政治学是研究以国家政权为核心的政治关系、政治现象及其发展规律的科学。在政治学理论的研究中，人们所持的观点、方法与社会需要不同，对同样的社会政治关系、政治现象的认识和说明也会不同，从而形成不同的政治学理论。当前我国正处于社会转型时期，这为我国政治学的发展提供了新的背景和条件，认识新形势下我国政治学理论的基本问题或热点、难点问题，以及对当代西方政治学理论如何加以分析说明，就显得至关重要。目前，“政治学理论”学科的研究领域主要涉及马克思主义政治学理论、中外政治学说和当代中国政府与政治等方向。

政治学的几大经典理论包括现实主义、自由主义、马克思主义和社会契约理论。现实主义强调国家间的利益冲突和权力竞争，自由主义则关注个体自由和权利保障。马克思主义认为社会冲突是经济基础决定的，追求阶级平等。社会契约理论探讨政府与人民之间的契约关系，合法性源自人民同意。这些理论影响着政治学研究和国际关系分析。

　2.关于委托—代理关系中的权力。政府官员是接受人民委托的公仆，并不享有特权，他们行使职权的过程只不过是在履行向人民承担的义务。根据卢梭的看法，人民主权不可转让，因为主权体现人民的意志，是公意的运用，是集体的生命，因而人民委托给政府的只是一种管理权。正是在这个层次上，可以说民主政治中委托—代理关系的直接后果是造成了国家所有权与管理权分离，这种分离的目的是为了更好地增进公共利益，实现民主。　　3.关于代议民主制。代议民主制，反映了人民与政府之间的委托—代理关系，它不同于中世纪关于国王是人民的代表或者受委托者的虚构概念，而是一个现实的概念。代议民主制是一种间接民主形式，尽管它在现代政治生活中被广为采用，也与民主的根本原则不相抵触，但由于其中委托—代理关系的存在，因而也有需要进一步完善的地方。

性质不同。政治学理论是指人们关于政治学知识的理解和论述，政治学是在大量观察，实践的基础上，经过归纳，概括而得出的。政治学是一门以研究政治行为、政治体制以及政治相关领域为主的社会科学学科。

你这个问题太宽泛了，不好回答啊。政治学理论，就是研究政治学的呗，偏向中西政治家的那些东西。思想政治教育，主要还是偏重教育一块。思政专业算是中国特色，政治学理论国外也有的。就业么，思政的比政治学理论要窄很多。本人今年思政毕业，你要是有教师资格证的话，个人建议你读政治学理论，但也要看个人兴趣的。还有就是你本科专业，如果是思政的，那最好选择本硕一致。

美国政治学家戴维。伊斯顿在其《政治生活的系统分析》一书中，运用系统思想，运用一般系统论和控制论的基本概念和原理，将政治生活、政治行为和政治现象视为具有系统意义的现象，进行系统分析。我们可以把他的政治学理论成为系统政治学理论。由于戴维。伊斯顿所运用的研究方法属于系统科学方法，而且政治学与法学同属于社会科学，在学科特点上有很多相通之处，而且很多政治生活、政治行为和政治现象就是法的现象。因此，我们完全可以将系统政治学视为理解和认识系统法学的一个模式、样本、范例或参照物。可以说，系统政治学对于系统法学研究而言具有多方面的意义，至少可以启发我们思考以下问题。 第一、关于系统科学方法和系统法学的理论地位。在戴维。伊斯顿看来，系统科学方法现在仍然是研究政治学一般理论的唯一通揽全局的方法和高屋建瓴的视角，不幸的是，迄今它尚未遇见过竞争对手，还没有被其他政治学研究方法所取代。系统科学方法历来主张应有一个充分包容性的概念框架结构，由此来鉴别政治生活的基本范围，显现这些范围与其他领域的关系。系统科学方法构建了一个结构复杂的网络，这一网络是由若干机构以及一个个行为模式所组成的，称为“政治系统”。系统科学方法现在仍不失为政治学一般理论继续发展的出发点。[1] 戴维。伊斯顿的系统政治学在西方政治学界是独树一帜的成功的政治学理论，他对系统科学方法以及系统政治学的评价决非夸大之辞。按照我国的目前的系统科学理论，戴维。伊斯顿在几十年前所进行的系统政治学研究只是运用了一小部分系统科学的基本概念和原理，有很多系统科学的基本概念和原理并没有得到解释、说明、阐述或运用。在系统科学已经获得相当发展的今天，我们没有理由不运用系统科学方法来促进法学的发展，没有理由低估系统科学方法的能量，没有理由漠视系统法学的发展，没有理由再对系统科学方法抱有怀疑的或保守的态度。虽然系统法学作为我国法学的一种法学理论还处于探索之中，但是我认为，我们有理由对系统科学法学方法和系统法学给予一个高度的肯定和评价，有理由相信系统法学在我国法学研究领域也能够获得巨大成功。我们应当把自己的学术目标和理想设定在一个很高的层次上。理想总是把方向指向有可能到达的目标上。戴维。伊斯顿已经到达了系统政治学这个目标，因此，我们也应当向系统法学这个可能到达的目标前进。理想又总是把目标设定在已经前进的方向上。我国法学界已经向系统法学这种法学流派和法学理论的目标前进了20多年，我们应当继续努力，进行某种跨越式的前进。 第二、系统法学研究需要的什么样的勇气、智慧和毅力。在戴维。伊斯顿看来，进行系统政治学研究必须同时具备理论勇气、智慧和毅力，三者缺一不可。戴维。伊斯顿认为：一方面，政治学理论是很廉价的，到处都有；另一方面，政治学理论又稀缺得出奇。[2]看起来我们只能在像系统政治学这样的一些宏观政治学理论和没有政治学理论之间加以选择。在政治学研究中，在系统政治学研究中，我们不能“总是在未经表达的一系列设想、没有联系起来的若干概念和拙劣整合起来的若干概念之间徘徊流连”，我们应当有勇气毅然决然地去“博取更强烈的理论自我意识，去把握更缜密的理论逻辑”。在戴维。伊斯顿看来，系统政治学的研究“与理解人类社会现象的较广泛目标息息相关”，只能“按照事物的内在逻辑做出选择。当然，这种事物的内在逻辑只是与知识的幻想、直观、传统或偶然相对而言”。由于政治系统时非常复杂的，解释和描述政治系统的网络结构和“内在逻辑”，不可能不包括“知识的幻想、直观、传统或偶然”的成分。对于个别研究者而言，“对资料随意进行研究，不受正规的理论限制，大概是一种最适宜的方法”。但是如果选用这种方法，“就必须具备卓越超群的理解能力、适用于排解疑难问题的灵活多变的思路以及在茫茫暗夜中为了点燃思想的火炬而艰苦摸索的坚韧毅力等等许多品质”。 [3] 实际上，戴维。伊斯顿的很多观点，可以视为对我国法学整体状况的真实评价和真实写照，值得我们深刻反思。尽管这种评价听起来相当尖锐和刺激，一些人可能不愿意接受。就系统法学研究而言，我国法学界总体上表现出来的敏锐、勇气、智慧和毅力都是远远不够的。我作为一个“个别”的系统法学研究者，从某种角度来看我的研究方法始终就是“对资料随意进行研究，不受正规的理论限制”，我也只能这样做。戴维。伊斯顿认为这种方法“大概是一种最适宜的方法”，这对我来说是一个很大的鼓舞，而且我也相信我具备进行系统法学所需要的勇气、智慧和毅力。 第三、将系统法学作为法学的一般理论进行研究。戴维。伊斯顿认为，理论的概括性和连贯性是甄别所有理论的两种特性。理论的概括性是指法学理论所包含的论题的范围 ，“它们从非常有限的数据到最广泛的数据，各不相同”。理论的连贯性是指构成理论的命题之间的连贯程度。根据这两种特性，理论可以分为三种：单项概括理论、局部理论和一般理论。单项概括理论的数量是很多的，它们仅仅涉及到一批非常有限的数据，适用于为数甚少的一些事情。在若干单项概括理论的基础上可以形成局部理论。关于政党、组织、利益集团、领导权力、行政行为、联盟等政治学的局部理论，只是研究政治系统的特殊方面或特殊部分，而没有说明这些局部理论自身各自都与一个更大的逻辑、更大的理论整体或更广阔的领域相吻合。这些局部理论之间，也就是“逻辑尚不确定、含糊不清和相互矛盾之处”，就成为了政治学研究的处女地，“而这正是一般理论帮助测定的区域”。系统政治学就是可以说明各种局部理论之间的关系，并具有高度的概括性和连贯性的政治学的一般理论。[4] 在这里我们可以明显地看出，戴维。伊斯顿关于政治学理论的三种划分，与前面所说的刘永佶关于单一性论题论述体系、集合性论题论述体系和学科论述体系的划分，是完全相通的。戴维。伊斯顿将系统政治学作为一种政治学的一般理论进行探索，这启发我们也应当将系统法学作为一种法学的一般理论进行探索。在这种探索中，应当尽量概括我国法学已有的单项概括理论或单一性论题论述体系，以及局部理论或集合性论题论述体系，不论它们是共识性的研究成果，还是前沿性的探索。 第四、系统法学是价值无涉的实证主义法学。戴维。伊斯顿认为，很多政治学研究就是选择一些价值作为基本原则，围绕它建构一批概念和命题。由此获得的一些政治学理论作为局部理论不管如何重要，都必然面临甚为狭窄的前景。我们现在缺乏的是系统阐述政治学理论问题的一种明确方法。这种方法并不关注特定的政治的价值问题，而是拓展自己的视野，致力于处理各种政治系统所面临的永恒问题。物理学中已经有了关于运动的一般理论，生物学中已经有了关于生命的一般理论。与此相应，我们在政治学中也应当有一个论述政治生活中心过程的一般理论。在系统政治学理论中，我们可以寻求到一种理性方法，借此把握最具综合性的问题，进而在最一般层次上打开政治生活的窗口，了解政治生活可能采取的一切形式。一旦我们确认，形形色色的政治生活都可能完全变为我们研究的领域，政治学理论研究和探讨的实质就会发生根本性的变化。我们不会再满足于维护某些与西方文明的历史进程所产生的利益相关的中心价值。相反，我们必然会不分时间与空间，不管所研究的政治系统是最民主的还是最专制的，是最原始的还是最发达的，是最传统的还是最现代的，只是关注一切政治生活系统所面临的最一般问题。[5] 戴维。伊斯顿所研究的政治生活本身都是涉及价值的，但是，他是以一种价值无涉的系统思想和系统科学方法来分析和描述这些政治生活的。因此，他的系统政治学理论是一种实证主义的政治学理论。在我国法学界，人们围绕着多样的法的价值，构建了很多法学理论。只不过有人偏爱自由、民主、人权、正义等法的价值，有人偏爱秩序和国家统治等法的价值。这些法的理论把研究范围局限在特定的法的现象上，不能说是关于法的现象的一般法学理论。系统法学以价值无涉的系统科学方法来研究涉及价值的法的现象，因而是一种实证主义法学理论，各种形形色色的法的现象，都是系统法学的研究对象和研究范围。 在美国政治学家戴维。伊斯顿看来，如何构建系统政治学的论述体系是非常困难的事情。戴维。伊斯顿的很多关于构建系统政治学论述体系的阐释是非常耐人寻味的。他认为，“一般理论在多大程度上可以解释它所适用的经验系统行为，完全要看组成这种理论的概念和概括中有多大程度的逻辑连贯性。一个一般理论若是构成了一个思想演绎系统，一整套经验上正确的概括便可以按特性递降的顺序，从特定的假设、前提和公理中演绎出来，这个一般理论也就以其理想的和最有力的形式，实现了其最大价值”。戴维。伊斯顿并没有认为一般系统论和控制论完整地提供了现成的演绎性命题或可以用来进行演绎分析的概念框架，也并没有认为他的系统政治学理论是完全按照演绎分析的方式构建的，是在贫瘠的政治学理论土壤中一夜之间突然绽放出的一朵“演绎理论之花”。但是他认为系统政治学理论是有可能这样构建起来的，而且意识到这一点有助于为承认和接受系统政治学研究能够取得的成就“留下余地”。[6] 戴维。伊斯顿在构建系统政治学论述体系的过程中还发现，很多相关的研究成果都是间歇式问世的，一些研究成果表现出对已有的研究成果没有太大的兴趣或与其无关。在戴维。伊斯顿看来，这种“严重缺乏现成的理论概括”和“缺乏累积性研究”的状况，使得系统政治学研究不可能做到“把各方面概括集中成为一个逻辑上松散的一般理论统一体”，而只能采取循序渐进的步骤，“使理论探究范围限于易驾驭的边界以内”，在“探知一系列演绎性命题”和“寻求以最起码的连贯性摆脱纯粹收集和处理资料水平的、松散关联的一系列该概括”之间求得某种适当的平衡与结合。不论如何，要想使系统政治学研究取得重要而极为有益的进展，“发展逻辑上相关的一系列概念，创构一个最高层次上的总体概念框架”，“围绕此框架，渐渐述及更加复杂的理论结构”，是至关重要的。而且，在这个总体概念框架中，人们可以发现和确定用来分析政治系统的稳定而明确的分析单元。[7] 戴维。伊斯顿在《政治生活的系统分析》的论述体系中，一方面有选择地将系统、输入、输出、反馈等一些一般系统论和控制论的概念和术语进行演绎，同时也从大量的政治现象、政治学理论和学说中，有选择地提炼出一些具有概括性、综合性和归纳性的概念，如政治共同体、当局、典则、压力、愿望、支持等等，并且尽量使这些概念以及相应的命题与那些演绎性概念和演绎性命题相吻合、协调、一致和相互沟通。在这种论述体系中，政治系统是核心概念，输入、输出、反馈等概念以及政治共同体、当局、典则、压力、愿望、支持等概念是两类主体概念。这两类概念构建了一个高层次的总体概念框架。在这个总体概念框架之内，戴维。伊斯顿对政治生活作了相当彻底的系统分析与综合，形成了很多新的关于政治系统的分析单元。在这种论述体系中，充斥着大量的一般系统论和控制论的概念和术语，大量的人们所熟知的传统的主流性的政治学理论和学说被肢解了，并被整合到一个概括性和连贯性的概念框架结构中。我认为这种独树一帜的系统政治学论述体系，隐含着政治学学术界在一定程度上不容易也不愿意去理解和接受的可能，也就是说不愿看，也看不懂。 我们在系统法学研究过程中几乎面临着戴维。伊斯顿在这里所说的全部问题，这些问题就是演绎、分析与归纳、综合的关系问题。我们在系统法学研究中能够意识到这些问题，并适当地解决这些问题，根据法学和法的现象的特点，“发展逻辑上相关的一系列概念，创构一个最高层次上的总体概念框架”，系统法学也就向成熟的法学理论迈出了最重要的一步。我们还必须考虑到如何使我国法学界愿意和容易理解系统法学这个法学流派和法学理论。

　　政治学是一门以研究政治行为、政治体制以及政治相关领域为主的社会科学学科.研究范围但有基本的共识，认为应包括以下几个主要方面： ①政治理论。包括马克思主义政治学说、中国和外国政治思想史、当代政治学理论和政治哲学、政治学的基本概念和范畴、社会的意识形态体系等。 ②中国政治。包括中国政治史、社会主义中国的政治结构、政治制度、政府体制、党的领导和建设、干部与人事、地方政府、民族问题、统一战线问题、人民与政治家问题、政治心理、政治参与、政治过程、政治文化、政治发展等。 ③比较政治。包括各国政治制度的模式、政治形式，一些主要国家的政治制度史和现行政府体制、政党制度、政治过程、政治文化、精英人物，其他一些国家特别是第三世界国家的政治发展、政治稳定、政治变迁及其各种模型以及地区研究和国家研究等。④公共政策。包括公共政策理论、决策科学、政策分析、决策的模型研究，以及福利政策、就业政策、教育政策、科学政策、种族政策、都市政策、外交政策、军事政策的研究等。 ⑤公共行政。包括行政管理、市政学、行政法学、官员体制、比较行政、组织和管理分析、组织理论和行为、人事行政等。 ⑥国际政治。包括国际??国际法、世界性和地区性冲突与战争研究、国际战略研究等。 ⑦政治学方法论 。包括政治学研究的基本方法和具体方法，如调查研究、定量分析、经验设计、个案研究以及政治系统分析、结构功能分析、政治行为分析、政治沟通分析、政治精英分析、政治团体分析、政治决策分析等。

《政治学十五讲》什么是政治学 政治学十五讲 编辑 内容简介： 政治，是一个晦涩的字眼，又是一个敏感的话题。 政治，太“直白”，让我们直面了太多的暴力和流血。政治，又太“高深”，驾双它需要专门的技巧，认识它需要特别的方法。 政治学为认识政治生活提供便利，帮助我产接近政治，探究清明之道。 什么是政治学 政治学顾名思义，就是研究政治的科学。而政治在本质上是人们在一定经济基础上，围绕特定利益，借助于社会公共权力来规定和实现特定权利的一种社会关系，因此，政治学就是研究这种特定的社会关系即政治关系及其发展规律的科学。 政治学以政治关系作为研究物件。在实际生活中，政治关系具有多种外延形态，如政治行为、政治体系、政治文化等，这些都是政治学研究的物件。 政治学同时又是以探求政治关系的发展规律作为研究的目标和任务的。它要求对于政治现象的描述和对于政治表征的把握，更要求深入研究政治关系的本质联络及其发展运动。 政治学是一门独立的学科，它要求人们以客观政治关系为研究物件，以科学态度和科学方法从事研究，其研究的科学成果和结论对于人们认识政治现象，掌握政治规律起著巨大的指导作用。 我国的政治学目前大体上是按照政治学基本理论、政治思想、政治制度、行政管理和国际政治五大类来划分其基本内容的： 政治学基本理论主要包括政治学原理、马恩列斯（马克思、恩格斯、列宁、斯大林）政治学经典著作研究、 *** 政治学经典著作研究、政治管理学、政治心理学、政治社会学、比较政治学等。 政治思想包括中外政治思想史、中国现代政治思想、西方当代政治思潮、社会主义思想发展史等。 政治制度主要包括中国政治制度史、外国政治制度史、当代中国政治制度、资本主义国家政治制度、中国 *** 与政治、中国地方 *** 、中国 *** 领导的多党合作、中国 *** 的建设论及监察与监督理论、中国监察和监督制度史、中国选举制度、外国选举制度、一国两制理论等。 行政管理包括行政管理学原理、组织理论、人事行政学、行政领导学、公共政策分析、市政学、比例行政学、行政法学、行政学研究方法、组织行为学、中国公务员制度、秘书学与秘书工作、行政公文写作、办公自动化管理等。 国际政治主要包括国际政治理论、国际组织、国际法、国际战略研究、外交学、区域政治和各国政治研究、世界政党研究、国际关系史、中国对外政策等。 政治学是一门独立的学科，它要求人们以客观政治关系为研究物件，以科学态度和科学方法从事研究，其研究的科学成果和结论对于人们认识政治现象，掌握政治规律起著巨大的指导作用。[1] 政治学是以人类的政治行为和政治现象作为研究物件。由于政治活动对于所有人类的其他行为具有最终的组织效果，因而具有特殊的重要性。当代人类是以国家作为最高的组织，对内聚合并拘束成员的行为，对外则以国家的名义相互对待。虽然终结民族国家之说曾经甚嚣尘上，但是在当前和可预见的将来都难以想像其实现。而即使国家式微，取代其地位的恐怕也将是另一种型式的政治组织，因而也脱不出政治学的研究范畴。政治之所以如此重要，是因为任何人类活动都必须遵循特定的规律，而规律的制订和维持，最终要倚靠政治上的强制力。任何经济活动或科技活动都必须在这个脉络之下进行，连学术活动也不例外。政治因而是任何人类活动的制高点，不论是在国家之内或国家之外都是如此，因此政治学是社会科学当中极为重要的一支。望采纳 什么是政治和政治学? 政治无处不在，似乎谁都知道政治。但政治与政治学绝不是一回事。政治学是一门独立的科学，它有自己独特的概念、范围、逻辑结构、分析方法和公理体系.政治学是研究社会政治现象的科学 。狭义的政治学研究国家的活动、形式和关系及其发展规律；广义的政治学研究在一定经济基础之上的社会公共权力的活动、形式和关系及其发展规律。上层建筑领域中各种权力主体维护自身利益的特定行为以及由此结成的特定关系。政治对社会生活各个方面都有重大影响和作用。它是人类历史发展到一定时期产生的一种重要社会现象。这一社会现象很复杂，一般来说，这个词多用来指 *** 、政党等治理国家的行为。然而社会学家也用来指涉包括各种利益机构、学校、宗教机构在内的相互之间的关系。各时代的政治学家和政治家都从不同角度和不同侧重点对它作过各种论述，但至今还没有公认的确切定义。 政治的词源 不少西方语言中的「政治」一词（法语politique、德语Politik、英语politics），都来自希腊语πολιu03c2，这个词可以考证出的最早文字记载是在《荷马史诗》中，最初的含义是城堡或卫城。古希腊的雅典人将修建在山顶的卫城称为“阿克罗波里”，简称为“波里”，城邦制形成后，“波里”就成为了具有政治意义的城邦的代名词，后同土地、人民及其政治生活结合在一起而被赋予“邦”或“国”的意义。后又衍生出政治、政治制度、政治家等词。因此，“政治”一词一开始就是指城邦中的城邦公民参与统治、管理、参与、斗争等各种公共生活行为的总和。 政治学原理 什么是政治 什么是政治？ 理论上：马克思、恩格斯、列宁认为，“一切阶级斗争都是政治斗争”，“政治是经济的最集中的表现”，“政治就是各阶级之间的斗争”我国是普遍这样认为的。 简单的说就是统治的形式和统治的组织两方面，再简单说就是阶级统治的方法和机构组成以及统治活动。 再简单点就是谁管谁？怎么管？的问题 例如： 在中国，无产阶级领导国家，无产阶级占绝对优势。无产阶级管资产阶级和一些反动分子（比如监狱里的重刑犯）。（我国目前没有官方承认的地主阶级） 而在管理国家中，我国的根本制度是人民代表大会制度（国家管理形式），组织原则是民主集中制，我国的国家机构有：1全国人民代表大会；2中华人民共和国主席；3中华人民共和国国务院；4中华人民共和国中央军事委员会；5地方各级人民代表大会和地方各级人民 *** ；6民族自治地方的自治机关；7人民法院和人民检察院。 也就是国家权力机关、国家行政机关、国家司法机关和国家元首。这就是所谓的怎么管。 这就是政治 不知道这么说你明白吗？ 涉及到的政治术语你要是不明白，从文字表明理解意思就行，与实际意思没有太大差异。 我要是说的太专业是要写几万字的，这样写是想让文字更通俗，更简单。 政治包涵两层含义，“政”指的是领导，“治”指的是管理。“政”是方向和主体，“治”是手段和方法，治是围绕着政进行的。 从人类社会学来讲，政治是人类社会中存在的一种非常重要的社会现象，它影响到人类生活的各个方面。这个社会现象非常复杂，因而在不同历史时期、不同文化、不同语言、以及从不同学科角度，不同的学者对他的论述也不相同。而且政治内涵的本身也在不断的变化，因此对政治的阐释也充满了争议，始终没有一个确切公认的定义。 政治学是专门以政治为研究物件的一门社会科学，研究政治行为的理论和考察权力的获得与行使。 *** 、政党、集团或个人在国家事务方面的活动以及治理国家施行的措施。 政治是上层建筑领域中各种权力主体维护自身利益的特定行为以及由此结成的特定关系，是人类历史发展到一定时期产生的一种重要社会现象。政治对社会生活各个方面都有重大影响和作用，这一社会现象很复杂，各时代的政治学家都从不同角度和不同侧重点对它作过各种论述。政治随着社会从低阶到高阶的程序而发展，社会成员参与政治生活的深度和广度也随之向前发展。政治体制指政治制度的具体表现和实施形式，是管理国家政治事务的规范体系，具体指和国家根本制度相适应的领导制度，组织制度，工作制度等具体制度，简称政体。 什么是政治学？学习政治学有什么意义？ 政治学是对政治、国家及其活动以及规律进行研究的学科。现代政治学研究的主要物件包括了 *** 或其他任何相似的组织机构，例如工会、企业、教会等等。政治学家也研究在决策过程中权力的转移，因为这种复杂的互动常常引起利益冲突。政治学也经常与暴力的避免有关。 第二次世界大战结束后，与社会学、经济学和法学密切相关的一个政治学分支，国际关系开始变得越来越重要。随着时间的演化，国家关系或国际政治的研究方法也已经与政治学有了较大的差别。 政治学比较其他学科更为复杂的一个原因是，政治学家本身往往是政治过程的一部分。他们所建构的框架往往成为其他政治观察家，例如政治专栏作家、具有影响力的组织、政客或者是参选人的最终选择之一。 政治与经济的复杂关系可以在政治经济学中体现出来。政治经济学是政治学与经济学交汇的地方。 当历史学家回顾历史并试图解释历史时，政治学家试图将其运用到当代政治，并预言未来政治的走向。 在西方，古希腊柏拉图的《理想国》和亚里士多德的《政治学》被认为是政治学的创始之作。在中国，先秦的诸子百家都对政治学有精辟的观点并有丰富的政治思想。欧洲资产阶级革命时期，政治学更是有很大的发展，马克思理论就认为，政治学具有鲜明的阶级性。 什么是政治学习 政治学习，是指集体或个人组织的对中央有关档案精神的传达和学习、对政治理论知识的学习，以达到提高自身政治理论水平的目的的一种学习计划。 学习和政治有关的知识、档案、政策等等。 什么是政治学科 政治学是研究政治关系及其发展规律的科学，是社会科学的重要学科。政治学学科包括政治学理论、中外政治思想史、中外政治制度、行政学、国际政治理论与国际关系。马克思主义政治理论包括马克思主义哲学、政治经济学、 *** 党史、科学社会主义和国际共产主义运动史。这些虽然不能等同于政治学，但属于大政治学科，并为政治学的发展奠定了理论基础，提供了科学的方法论。 在各门社会科学中，政治学科因其本身与现实政治关系最紧密，因而，最容易被人误解，受政治气候和临时政策的干扰也最大。学校政治学科的发展历程也因此而历经坎坷和曲折，大致经过了建立和恢复与发展两个阶段。

政治学的历史沿革政治学作为一门十分古老的学问,在东西方都有着悠久的历史,丰富的典籍和明确的发展线索,回顾和把握这一历史过程,将有助于加深我们对政治学的理解.一,政治学在西方的产生和发展政治学作为一门独立的学科,首先创立于西方.早在二千多年以前,古希腊的伟大思想家亚里士多德所写的《政治学》被公认为是世界上第一部系统论述政治问题的著作,因而被称为政治学的开山之作,亚里士多德也由此成为政治学当之无愧的创始人,奠基者.二,中国政治学的历史与现状(一般了解)中国是一个文明古国,有着丰富的政治文化遗产.从中国古代的历史来看,政治历来成为人们关心的问题.早在《书》,《诗》中就有大量论及政治的内容.《书》指《尚书》,《周书》,实际上是一部政书,司马迁称"书记先王之事,故长于政."在春秋时代出现的所谓"百家争鸣",首先就是政治思想上的学派斗争.其中,以孔孟为代表的儒家政治思想,以韩非为代表的法家政治思想和以老庄为代表的道家政治思想,是当时诸子百家中影响最大的三大政治学派.三,马克思主义政治学的产生和发展在政治学的发展史上,马克思主义政治学的诞生导致了一场革命性的变革,它开创了人类认识和掌握政治现象的科学时代.马克思主义政治学产生于19世纪中叶的欧洲,其标志是1848年《共产党宣言》的发表.第三节 政治学的任务和研究方法一,当代中国政治学的任务政治学作为一门研究以国家政权为中心的阶级统治关系和阶级统治活动的科学,一般来说主要是为统治阶级的政治统治服务的.当代中国的政治学,总的说来,其主要任务就是为共产党领导的以工农联盟为基础的人民民主专政国家的政治统治和政治管理活动服务,为我国新时期的政权建设,党的建设,政治体制改革和政治发展服务.二,政治学的研究方法第一,坚持以马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论为指导,确立正确的立场,观点和方法.第二,吸收和借鉴各种学科的研究成果和研究方法,全方位地透析政治学理论.第三,正确采用先进的现代科学研究手段,赋予政治学研究以新的时代特色.思考题1,剥削阶级思想家是如何解释政治的 2,怎样理解马克思主义政治观 3,马克思主义政治学的特点是什么 4,为什么说《共产党宣言》是马克思主义政治学的开山之作,书中论述了那些政治学重要观点 5,简述西方政治学发展的概况.6,简述中国古代政治学的发展概况.7,学习政治学的重要意义是什么 阶级,阶层和阶级关系学习的目的和要求:通过的学习使学生了解阶级,阶层的基本概念,了解阶级的产生,发展演变和消亡,了解阶级斗争在人类历史上的作用,对社会主义的阶级斗争和阶层划分有一个正确的认识和理解

自由主义、保守主义、社会民主主义、西方马克思主义、绿色和平主义、女权主义就是其中最有影响和代表性的六种思潮。回答完毕！本观点纯属自搜，如有雷同全怨百度!

1、政治学属于法学学科门类的一级学科政治学类。2、03法学0302 一级学科：政治学030201 政治学理论 030202 中外政治制度030203 科学社会主义与国际共产主义运动030204 中共党史（党的学说与党的建设）030205 马克思主义理论与思想政治教育030206 国际政治 030207 国际关系030208 外交学

政治学研究内容可分为政治理论，政治制度，政治行为，政治文化，政治变革和政治发展。1、政治理论。政治理论研究政治权力的本质和源泉，探索政治组织的理论基础，对政治体制、政治文化等进行分析和思考。政治制度：政治制度是政治学研究的重要内容，研究政治机构的组织形式、制度结构和运行机制，如民主制度、专制制度、共和制度等。2、政治行为。政治行为是指影响政治制度变革的集体或个人活动，包括选举、请愿、示威、游行、罢工等，政治学主要研究这些行为背后的意义、动因和影响。政治文化：研究一个社会的政治文化，了解其价值观、信仰、社会认知、政治参与等方面的特点。3、政治变革和政治发展。研究政治制度、政治行为、社会政治文化等方面可能发生的变化，理解政治稳定和变革背后的原因和影响，探寻新的治理路径和方案，推动政治的可持续发展。政治学研究主要运用的方法：1、历史方法。政治学中使用最为广泛的方法之一。历史方法通过对政治现象的历史发展、演变及其对政治制度、政治文化的影响进行考察，从而分析政治现象的发展规律。2、比较方法。比较研究方法是一种常见的政治学研究方法，通过对不同国家、不同政治制度、不同政治文化进行比较，来揭示政治现象的普遍规律和特殊性。3、实证方法。实证研究方法是通过探究数据、事实、现象，利用科学方法进行数据分析从而获取有关政治现象的客观知识。常见的实证方法包括统计分析、问卷调查、案例分析等。4、结构分析方法。结构分析方法认为，政治现象的本质是由某种结构所决定的。该方法通过探究政治现象的组成和构成，分析大家之间的内在联系和作用，来揭示事物的本质。

1、政治学考研考英语一、思想政治理论、政治学理论，政治学研究方法。其中思想政治理论包括马克思主义哲学、思想道德与法律基础。中国近代史、马克思主义政治经济学、中国特色社会主义理论。2、思想政治理论考试满分100分，考试时间为180分钟。考研英语-考试时间180分钟，满分100分。3、政治学研究生好不好考取决于很多因素。4、包括客观因素和主观因素，客观因素主要有考研录取分数线、专业排名、学校排名、考研录取比例，招生人数，学校知名度等，主观因素有考生自身的方法和态度。

政治学顾名思义，就是研究政治的科学。而政治在本质上是人们在一定经济基础上，围绕特定利益，借助于社会公共权力来规定和实现特定权利的一种社会关系，因此，政治学就是研究这种特定的社会关系即政治关系及其发展规律的科学。　　政治学以政治关系作为研究对象。在实际生活中，政治关系具有多种外延形态，如政治行为、政治体系、政治文化等，这些都是政治学研究的对象。　　政治学同时又是以探求政治关系的发展规律作为研究的目标和任务的。它要求对于政治现象的描述和对于政治表征的把握，更要求深入研究政治关系的本质联系及其发展运动。　　政治学是一门独立的学科，它要求人们以客观政治关系为研究对象，以科学态度和科学方法从事研究，其研究的科学成果和结论对于人们认识政治现象，掌握政治规律起着巨大的指导作用。　　我国的政治学目前大体上是按照政治学基本理论、政治思想、政治制度、行政管理和国际政治五大类来划分其基本内容的：　　政治学基本理论主要包括政治学原理、马恩列斯政治学经典著作研究、主西政治学经典著作研究、政治管理学、政治心理学、政治社会学、比较政治学等。　　政治思想包括中外政治思想史、中国现代政治思想、西方当代政治思潮、社会主义思想发展史等。　　政治制度主要包括中国政治制度史、外国政治制度史、当代中国政治制度、资本主义国家政治制度、中国政府与政治、中国地方政府、中国共产党领导的多党合作、中国的建设论及监察与监督理论、中国监察和监督制度史、中国选举制度、外国选举制度、一国两制理论等。　　行政管理包括行政管理学原理、组织理论、人事行政学、行政领导学、公共政策分析、市政学、比例行政学、行政法学、行政学研究方法、组织行为学、中国公务员制度、秘书学与秘书工作、行政公文写作、办公自动化管理等。　　国际政治主要包括国际政治理论、国际组织、国际法、国际战略研究、外交学、区域政治和各国政治研究、世界政党研究、国际关系史、中国对外政策等。

政治学是一门以研究政治行为、政治体制以及政治相关领域为主的社会科学学科。狭义的政治学研究国家的活动、形式和关系及其发展规律；广义的政治学研究在一定经济基础之上的社会公共权力的活动、形式和关系及其发展规律。[1]现代政治学注重研究政治主体和现实政治问题，如政治制度、国家法律、政治行为、政治决策、政治合法性、政治心理等。[2]中文名政治学外文名Politics/Political Science起源古希腊提出人物亚里士多德归属社会科学快速导航研究方法历史发展社会地位主要代表研究对象政治学界对政治学研究对象的看法还不尽一致，提出了许多不同的见解，归纳起来，可分为两类：一类主张政治学的研究对象是政治现象或政治关系。认为政治学是研究社会中各种政治关系的科学，是研究关于社会政治及其发展规律的科学，或者是研究社会各种政治势力关系发展规律的科学。[3]另一类主张，政治学的研究对象是国家，或以国家为中心的各种政治现象和政治关系。[3]研究方法政治学研究方法按层次可划分为：哲学层面的方法、范式层面的方法和技术层面的方法。哲学层面的方法起到整体性的指导作用。范式层面的方法可分为规范研究与实证研究。[4]哲学层面每一门学科的研究都是将具体问题抽象化、系统化的一个过程，这就离不开一定的哲学知识，特别是逻辑学的知识。虽然行为主义政治学一再强调价值“祛除”，但是实践证明，政治学研究是无法做到真正的“价值中立”的。政治学研究离不开学者的主观意识，这就需要学者具有哲学思辩、逻辑推理的分析能力。古代以及近代的政治学者大部分自身也是哲学家。诸如《理想国》、《政治学》之类的古典政治学名著同时也是哲学名著。当代许多优秀的政治学者也同样具有深厚哲学功底。因此无论采取何种现代化的先进方法，政治学者都应具有一定的哲学基础。无论哲学分析是否能产生终极价值，学者们对于哲学的推理和分析功能是予以承认的。[4]范式层面“范式”一词是美国著名科学哲学家库恩在《科学革命的结构》中提出的。“政治科学中的范式是为了组织相关概念、理论和实践模型而建构的。理论范式指的是理论逻辑模式，它是由理论的构成要素、要素的结构方式等方面组成的。范式简单地理解为研究问题、观察问题、分析问题、解决问题所使用的一套概念、方法及原则的总称，它是对某种社会科学研究方法的总体综合或抽象，反映学者整体的研究思路。在范式层面，我们可以将政治学研究方法分为规范研究与实证研究两种类型。[4][5]规范研究传统政治学是指行为主义和后行为主义兴起之前的政治学。传统政治学注重对国家机构、权力、制度等方面的研究。传统政治学注重政治哲理和政治历史分析，尚无事实分析要脱离价值分析的观点，政治学者研究政治现象的目的就是要对现实提出批评或为其辩护。传统政治学多采用思辩式语言和演绎推理的方法。相对于行为主义政治学，传统政治学往往是一种静态研究。主要的研究范式有：历史—比较研究法、阶级分析法、机构研究法、制度研究法、法律研究法等。[4][6]实证研究现代政治学主要指行为主义政治学，以及后行为主义政治学等。它不局限于对正式机构、法律、文献、制度的研究，而是将政治人的行为、心理、及其背景文化等纳入自己的研究范围。它主张政治学研究要价值中立，以不偏不倚的态度得出结论。它注重经验方法，强调运用技术手段和借用其他学科的方法和成果来解释政治现象。相对于传统政治学，它是一种动态研究。主要的研究范式有：心理学分析法（它是现代政治学研究的基础）、经济学分析法（如理性选择理论）、社会学分析法（如精英分析，政治团体分析，政治角色分析，政治文化分析）、系统分析法、结构—功能分析法等。[4][6]技术层面技术层面的方法主要是指对资料的采集分类，对数据的整理加工，以及形成研究成果等工具性、程序化的方法。目的是使研究更加科学化、规范化。工具性方法在二战后，随着行为主义的兴起日益受到重视。这些方法适应了实证主义的研究，在计算机广泛应用于政治学研究中，技术层面的方法因其自身的重大作用越来越受到学者的关注。根据陈振明先生主编的《政治学———概念、理论和方法》一书，技术层面的方法主要有：课题选择与研究设计、资料的搜集与整理、定量分析与定性分析、理论阐释。[4]

政治对不同的人意味着不同的东西。 政治，以及政治和政客等相关术语，既有积极的一面，也有消极的一面。 希腊哲学家亚里士多德认为人类是 “政治动物”因为只有参与政治，人类才能发挥出最大的潜力。 然而，政治和政治家这两个词常常被用来贬损个人，指他们利用欺骗或操纵手段来获得或维护自己的地位或权威。 更正式地说，政客是竞选公职或担任公职的人，或者是在其他社会交往中利用政客技能的人。 任何从事政治活动的人都是政治行为者。 政治包括政府的所有行动和所有为之工作、服务或挑战的人。

2003年，经国家人事部批准，学院成立政治学博士后科研流动站； 2005年，经国务院学位委员会批准，学院拥有了政治学一级学科博士学位授予权和政治学一级学科硕士学位授予权；2007年，学科建设取得重大突破，政治学理论学科被评为国家重点学科。设有政治文化研究中心、社会主义研究所、中共党史与党建研究所、行政管理研究所、廉政建设研究中心、社会管理与发展研究中心等6个科研机构。 其中，政治文化研究中心是天津市人文社会科学重点研究基地。学院拥有一支结构合理、教学科研水平高、爱岗敬业、团结合作、在全国学界享有较高声誉的师资队伍。学院现有教职工53人，专任教师41人，其中教授13人、副教授14人；教师中具有硕士以上学位的36人，其中具有博士学位的20人。教师中有社科基金评议组专家1名；教育部教学指导委员会委员2名；全国一级学会顾问1名，副会长1名，全国一级学会常务理事3名；中央马克思主义理论工程专家5名，其中首席专家3名；教师中既有我国著名政治学家、资深教授徐大同先生，又有在全国学界拥有较高知名度的中青年学者。同时还为各专业聘请高水平兼职教授14名。学院设“政治学专业图书馆”，拥有各类中外期刊300多种，合订期刊8000余册，中文藏书近70000册，外文藏书5000册，设有专门网站，建立了多项数据库，是全校两大专业图书馆之一。拥有虚拟政府、办公自动化、社会工作、案例教学、计算机网络应用和MPA专业实验室等6个实验室，办学条件优良。学院现有包括本科生、硕士生、博士生和专业硕士生在内的各类在校学生818名，并设有高自考与成人教育本科专业，办学种类与层次齐全。学院以教学质量为立院之本，以专业学科为强院之路，以科学研究为发展动力，以人才培养为发展目标。目前全院上下正齐心协力为“把学院建成规模适宜、学科专业设置合理、结构优化、特色鲜明的高水平‘教学研究型"学院，使学院的地位在全国政治学类学院中进入一流层次”而努力。学院现有3个系：政治学系、行政管理学系、应用社会学系；有政治学与行政学、行政管理学、社会工作3个专业；其中政治学与行政学专业是国家级特色专业和天津市品牌专业，行政管理学专业是天津师大的特色专业。学院有6个科研机构：政治文化与政治文明建设研究院、社会主义研究所、中共党史与党建研究所、公共管理研究所、社会管理与发展研究所、廉政建设研究中心，其中政治文化与政治文明建设研究院是天津市首批建设的人文社会科学重点研究基地。学院拥有政治学博士后科研流动站，政治学一级学科（包括政治学理论、科学社会主义与国际共产主义运动、中共党史与党建、国际政治、中外政治制度等二级学科）博士、硕士授权点；另有社会学一级学科硕士授权点、行政管理硕士点和公共管理（MPA）、政治学理论、科学社会主义与国际共产主义运动3个专业硕士授权点。政治学理论学科是国家级重点学科，该学科的西方政治思想研究居国内领先地位。2003年，政治学理论专业的一篇博士论文获全国百篇优秀博士学位论文奖；2004年、2005年该专业又有两篇博士论文获全国百篇优秀博士学位论文提名。学院的本科生在全国和天津市的挑战杯等比赛中获得过各种奖励。学院拥有一支力量雄厚、结构合理、爱岗敬业的师资队伍。现有教职工65人，其中教授18名（其中资深教授1名），副教授17名，博士生导师13名，并聘请多位国内外著名专家、学者为本院兼职教授；学院教师科研与教学成果丰硕。新学院建院以来主持承担国家重大科研项目2项，国家社科基金项目15项，教育部重大项目一项。其他项目60多项，发表论文700余篇，专著、译著60多部，先后获得省部级以上科研奖励14项。在教学方面，教学成果丰硕，先后出版国家级等各种教材10余部，建成国家级精品课程1门、天津市精品课程3门、校级精品课程5门，校级优秀课程14门。学院有市级教学名师2名，校级教学名师3名，青年教师亦多次获得基本功竞赛的奖项。政治与行政学院有政治学与行政学、行政管理、社会工作等三个本科专业，其中，政治学与行政学是国家特色专业、行政管理是校特色专业。政治学与行政学专业政治学与行政学专业是拥有政治学理论国家级重点学科、政治学博士后流动站、政治学博士、硕士一级学科学位授予权的国家级特色专业和天津市品牌专业。该专业拥有雄厚的师资力量和丰富的教学经验，在国内享有盛誉。本专业重点培养具有深厚政治理论基础和较强科学研究能力、能进一步攻读硕、博士学位的研究人才，同时培养具有良好的思想理论素养、较强的政治管理和行政管理能力的高级专门人才。就业方向：各级政府中的国家公务员职位，理论研究、政策研究、宣传教育工作，各级党政机关、教育文化卫生等公共服务部门、社会团体和其他企事业单位中的管理工作等。行政管理专业行政管理专业是我校具有硕士学位授予权、以公共人力资源管理为特色的特色专业。本专业培养具有良好的思想理论素养，德、智、体、美全面发展，具备行政学、管理学、政治学、法学等方面的知识，熟悉党和国家的方针政策和行政法规，拥有行政管理的基本技能，能够在党政机关、企事业单位、社会团体、城市社区从事行政管理工作以及科研工作的高级专门人才。就业方向：各级政府中的国家公务员职位，社会事业单位及第三部门的行政、人事管理工作，企业中的行政、人事管理工作，行政管理的教学与研究工作等。社会工作专业社会工作专业是我校以社会学一级学科硕士授予点为支撑，以培养社工人才为特色的专业。本专业培养具有良好的政治与道德素质，系统掌握社会学与社会工作基本理论和实践技能，具有一定的社会管理和社会工作能力，了解转变中的中国社会及社会问题，熟悉国家的社会政策和福利制度，学会社会研究方法，掌握社会工作策划、服务、管理等方面的知识与技巧，并学会将这些知识运用在协助个人、团体及社区解决问题，改善生活质量的高级专门人才。就业方向：政府的社会事务机关、城乡社区机构、国家社会福利与社会保障机构、各类群众团体以及医疗、教育等部门从事社会行政管理、社会政策研究、社会服务及咨询等工作。

政治学理论、中外政治制度、地方政府学、政治社会学、政治与行政学、国际政治学、比较政治学等等

　　近20多年来，国内政治学界对西方政治学概念与理论的译介，增加了中国政治学界的知识存量，带来了中国政治学话语范式转换，为中国政治学研究提供了新视角。但与此同时，包括传统治理技术在内的中国的政治经验，特别是中国改革开放以来的政治经验，并没有成为建构新的政治理论的素材，而往往沦为既定理论的诠释对象。对此，近年来政治学界开始自觉地反思西方政治学理论，努力构建自己的政治学理论与话语，并试图在此基础上与之展开对话。从2015年国内政治学研究的主要议题来看，具有自主性意识的学术研究与理论构建有所推进。　　共识与分歧并存的国家建构研究　　基于苏东剧变和目前中东国家灾难性经历的惨痛教训，国家建构成为政治学界关注的重要议题。对此，学界的一个基本共识是，对中国等发展中国家来说，国家的建构与重构，必须有一个基本的、稳定的社会政治秩序。有学者指出，只要一个政治体寻求政治稳定和统治有效，就必须凸显一种兜底的秩序；否则就会丧失国家权力的掌控权，陷入无法自我维持的政治动荡。这种强调政治秩序的研究侧重，使得国家建构研究一般持国家中心主义视角，认为国家建构就是集中权威和资源建构一个强大的国家，以实现政治安定、国家增能、行政有效的过程。对此，有学者指出，目前中国的国家建构研究存在以下不足：对国家建构的理论背景认识不够完整，对税收与国家建构的关系研究不够充分，对国家建构要素间的时序缺乏关注，对社会群体在国家建构中的作用关注不足，缺乏对于社会资本与国家建构的互动研究。　　对国家建构与重构的关注背后，包含了学者们关于如何避免国家重构中出现的政治衰败甚至国家崩溃的隐忧。而福山的新著《政治秩序与政治衰败》中译本（2015年）的出版，更是增加了这一议题的受关注度。福山提出，政治发展具有“强大政府—法治—民主问责”的时序逻辑。对此，国内一些学者表示认同，认为政治发展的时序不能颠倒，否则会导致国家衰败、政治失序。然而，历史与未来政治的发展极为复杂，常常不按看似最优设计的时序发展，更呈现出三种维度之间的紧张关系。正如有学者指出，“顺序论”乃是基于一个乐观的假定：当“好东西”依次进场时，先到的不会阻挠后面的到来，而后到的又不会破坏前面的存在。但已有历史经验证明，民主与国家能力能否相互促进，充满了冲突和偶然性。　　整体来说，国家建构与衰败研究仍是一种规范性的定性研究，关于其中各种维度之间、指标之间、维度与指标之间逻辑关系的论证尚存不足。而由于其论题过于宏大，要从操作层次的质化指标与适当的定量分析方面来严密论证其逻辑与结论，似乎不太可能。

马克思主义。

马克思相关著作解读

在美国，虽然没有明确使用“政治课”、“德育课”或“思想政治教育课”这些概念，但无论是公立大学（州立大学，美国没有国立大学）还是私立大学都设置有具有浓厚的资本主义意识形态色彩的“政治课”或“德育课”。美国虽然是一个多元化、自由化的国家，每个学校设置的“政治课”、“德育课”体现出完全自主和多样化的色彩，但一般说来，每个大学都设置有3—5门思想政治课（如：西方经济学：包括宏观经济学和微观经济学、美国历史、公民与法、美国与世界、科学哲学和实用主义等）和3门左右的思想品德课：大学生生活导论课、职业道德课、社会研究课等；如果将中国和美国大学的政治课程做一简单类比，便可以看出：美国大学上科学哲学和实用主义，中国大学上马克思主义哲学原理；美国大学上西方经济学（包括宏观经济学和微观经济学）、中国大学上马克思主义政治经济学原理；美国大学上美国历史，中国大学上毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论；（之前上中国革命史和中国社会主义建设）；美国大学上美国与世界，中国大学上当代政治与经济：美国大学上公民与法、职业道德、社会研究课，中国大学上法律基础、道德修养、形势与政策课。 欧洲也有类似的课程，只是名称上不同

党员权利义务民主评议制度三会一制度党员学习制度发展党员制度

开展了那些活动，取得了哪些成绩，学生培养了哪些能力~

1、聘任聘请人担任（职务）。如：老李已被聘任为这家公司的总经理。2、聘用今多指聘请任用。如：这家公司一成立，经理就通过各种渠道聘用了六位既精通业务又有管理才能的工程师，让他们负责各个部门的工作。3、聘请原指公府征辟，后泛指请人任职。 王西彦 《病人》：“ 郝立明 先生是我们这里新聘请的史学教授， 法国 和 英国 的留学生，在学术界有着很高的地位。” 严阵 《牡丹园记》：“这是药材学校新近聘请的技术顾问，名叫 白妹 。”近义词：委用、任用、雇用、招聘以上就是关于聘任和聘用有什么区别的回答，希望能够帮助到您，欢迎各位阅读。【扩展资料】：1、委用任用。《老残游记》第二回：“现在天气渐寒，贵居停的病也不会再发，明年如有委用之处，再来效劳。”2、任用信任重用。范文澜、蔡美彪等《中国通史》第三编第一章第一节：“陈后主（陈叔宝）是极度荒淫昏暴的国君：亲信小人，任用阉官，赋税繁重，刑罚苛暴。”3、雇用出钱让人为自己做事。 巴金 《家》十五：“接着 何嫂 、 张嫂 等几个女佣又过来请安，这都是他们本房雇用的。”4、招聘招徕聘请。李_人《大波》第一部第一章：“我们局里招聘那么多工程师、副工程师。”聘任指的是聘请任职，一般比较专业技术职务就用聘任。聘用指聘请任用，以合同的形式确定事业单位与职工基本人事关系的一种用人制度。聘请，原指公府征辟，后可指邀请人任职。

　　在爱情的问题上，往往没有谁对谁错，爱情只是一种缘分。下面就是我给大家整理的优美爱情短文，希望大家喜欢。　　优美爱情短文篇1：为你，千千万万遍 　　弱水三千，只取一瓢饮;娇玫万朵，独摘一支怜;满天星斗，只见一颗芒;人海茫茫，维系你一人。 -----题记 　　喜欢这么一个人，他比你大不了多少，你却只爱叫他一个人大叔;喜欢这么一个人，他吻你时，空气中弥漫着都是甜甜软软的果冻味;喜欢这么一个人，他看你时，你会忍不住的心跳加速。你说：“天涯何处无芳草，何必单恋一枝花。”我说:“娇玫万朵，独摘一支怜。” 　　不知不觉喜欢大叔已经一年多了，喜欢他什么，我不知道，仿佛一切都来的那么刚刚好。即使他对我没有感觉，我还是会义无反顾的喜欢。我想有时候，人的一生应该要疯狂一次吧，无论是为一个人，一段情，亦或是一场旅行。 　　我每天都会忍不住的找大叔聊天，因为喜欢一个人真的藏不住的，就像日出日落，海涨海退，那是很自然的事，大叔有时候也会理我一下，有时候忙起来也会无暇顾及。我们谈论着各种各样的话题，即使有些污，更不应该是从女生嘴里说出，但在我看来，只有面对他的时候我才能把话说的那么坦然。 　　可又有时候喜欢一个人，真的会把自己活得很委屈，你看着他在微信跟别人调侃，却没有即时给你回复，内心的失落他不懂。有时候看着他每个周末出去与人聚会喝酒，而你却不能跟他一起，这时候，你会胡乱嫉妒在他身边的每一个人，也许是同事，也许是朋友，哪怕是一个擦肩而过的陌生人，你也会心生的嫉妒，只因为他们能遇见他。而有时候，看着他喝醉酒难受的样子，比知道他不爱你更难受。 　　有人曾说我:“你怎么那么傻，世界不缺一个他，何必要为了一个不爱你的人拒绝那些爱你的人呢。”我想这世界上的傻姑娘不只我一个吧，聪明的姑娘因为爱情都会变得智商为零，何况我还是一个不聪明的姑娘。我知道有一天他会喜欢我的，只是还没到那个时候而已，我知道他会在三十二号喜欢我，星期八喜欢我，在二十五点喜欢我，在六十一分喜欢我，我可以等，哪怕等不到，但我还是会喜欢他。 　　大叔，你知道的，放狠话的是我，没出息的是我，放不下的还是我，在那些能回头的日子里，你一定要多回头看看我哦。为你，千千万万遍。 　　优美爱情短文篇2：爱情是什么 　　我们都了解爱，也能够去诠释爱，但我们并不能真正的懂得什么是爱情。爱情是什么?很多人以为爱就是两个人在一起生活这么简单。其实爱很伟大，让我们懂得了温暖和依靠，也让我们懂得了关怀和怜惜他人。 　　爱一个人是什么感觉。有人认为爱一个人就是他开心，自己也开心;他难过，自己也会跟着难过;他无助时，自己只能默默的看着他却无能为力的帮他，或是自己在一旁给他些安慰，让他能够振作;有人认为爱一个人就是能够相守到老，希望对方一辈子对自己好，能够忍受自己的坏脾气，能够在自己不开心的时候哄着自己开心，自己在看连续剧泪流满面时，能有个人给你擦眼泪，给自己些安慰。也有人认为爱只要彼此的心在一起，无论两人能否在一起都没关系。还有人认为爱是一个人默默的守候，不论对方是否能够明白自己的心意，只要能看到他快乐就行。其实这些都只是对爱片面的理解。他们想要的爱在现实中虽然能够萌芽，却不能够茁壮成长。 　　有首歌说放弃也是一种爱，其实这句话也没有什么错，但个人认为这样的爱只是给自己找的一个台阶。自己得不到的爱只能选择放弃，说不定等到N年后，这份爱会慢慢消退，我们会渐渐忘记曾经的诺言。 　　爱是一种包容，对方都能够包容对方的不足，能够给对方一些自己的 空间 ，让彼此更好的容忍对方，能够更好的为对方着想。让彼此之间的爱更加完美，更加坚固。爱是一种改变，我们能够为对方改掉自己原有的不足，让彼此生活的更融洽。爱是一种坚持，既然选择了对方，我们就应该选择永远的容忍对方的坏，因为他的坏你都知道，而且他也没承诺曾为你改变。总之，爱是很复杂，让人难以掌握，也难以揣摩。 　　我认为最伟大的爱情并不是什么罗密欧与朱丽叶，也不是什么梁山伯与祝英台，而是韦小宝的爱情。因为他能够处理好各位老婆之间的关系，而且大家之间也没有什么争吵，没有为什么事斤斤计较，相反大家之间都很和睦，团结一致，这样的爱是何等的伟大。不过最欣赏的还是段正淳，对每个人都付出了自己的真心，虽然不能够处理好老婆们之间的 感情 ，但每个老婆都对他真心，他对每个人也都很认真，这样的爱情也何尝不是一种 人生 追求。 　　世人总是把爱情想的很简单，以为只要自己能够得到对方就行了，可得到了又怎么样，到最后还不是争争吵吵，没有刚开始的甜蜜，没有开始的浪漫，也没有了那份关怀，这样的爱情算不上真正的爱情。真爱是一辈子的事，不是一时的冲动，也不是为了得到什么。既然你选择了对方，你就要对她好，不管他谁对谁错都要容忍对方。既然你选择了对方，你就要对他负责，因为今后你就是他的港湾，是彼此的依靠。 　　曾经也追求一生一世的爱情，发现真正的爱情并不像自己想的那么简单，有种种原因让你左右为难，让你迷失了自己。有时候看一些 文章 说什么老公为了老婆，没有跟别的女人搞关系，虽然这样的男人从世人的眼里看是个好人，但是他又何尝是个好男人呢?虽然在身体上也许他没有背叛自己的另一半，但在思想上他已经开始了背叛。唐三藏一个出家人，可以说是六根清净，在女儿国还不是动了凡心。爱并不是我们想的这般简单，也不是几个月，几年能够说清的，而是一辈子的事情。 　　其实我们并不懂得什么是真正的爱情，或许我们懂，但是我们根本很难做到。我们的 故事 并不像电视剧中的那般完美，也不会有那么多的巧合。电视剧的男人都是好人，都懂得浪漫，可事实上，这样的男人又到哪里去找呢? 　　什么是爱情，我不懂，我相信有很多人在入土之后还在思考着这个问题，也许他们会把希望寄托在来世，或是他们仍不能够透彻的去理解什么是爱情。 　　爱情并不是谈 恋爱 这么简单，需要 我们投入我们一生来作赌注，输不起的人会半路而退，输不起的人会痴迷不悟，越陷越深，把握的好的人则赢得了整场。有很人在恋爱是很甜蜜，以为自己今后会很幸福，可到结婚后总是以泪洗脸，总是抱怨，成为了别人眼中的泼妇。有的人恋爱是很痛苦，可最后他们却过得甜蜜，胜过于初恋，还有的人依旧那般平淡，彼此却相亲相爱，这些都是爱情赐给的结果。 　　在爱情中没有谁对谁错，只有谁不懂得珍惜谁。别人不要你不是他有错，也不是你有错，只是大家还没有真正了解到爱的真谛。爱是世界上最大的 百科 全书，没有谁能够把爱写下来，也没有谁的爱情道路有规定的道路可走。在爱的道路上，我们就像在摸着石头过河，不知道下一步是深是浅，只有靠自己去把握。 　　我们都只是爱情路上的白老鼠，试验成功了只能说明在这对人身上可行，并不能代表在其他人那里也行的通。因为没有谁能够读得懂爱情，也解释不透彻这东西。 　　优美爱情短文篇3：有一种爱情，如果没有了你，我一定会寂寞 　　有一种爱，没有声音，没有形状，隔着千山万水，隔着时间空间，看不见摸不着，却隐隐约约有一根纽带系着来自天堂和地狱不同世界的两颗心，彼此只能用心感受，用爱幻想，感受最幸福的思念，幻想最纯美的爱情。 　　有一种爱，爱的很深，爱的很真，却永远走不进对方的世界，看不见对方的容颜，触摸不到对方的身体，感受不到对方的体温，闻不到对方的气息,只能站在各自u2026u2026的世界里，撑着属于彼此的同一片蓝天，借着同一缕阳光将爱深深地埋在心底。 　　有一种爱，只可意会不可言传，站在自己的角度理解对方的苦衷，换在对方的位置体会对方的难言。看不到彼此深切的眼神，拥不到对方温柔的怀抱。象天使的爱，站在不同的国度，明明真实感到对方的存在，却伸手触不到面容，象美丽的肥皂泡在空气中一挥即破，一碰即碎，只能闭眼微笑。 　　有一种爱，爱到刻骨铭心，想到痛测心扉，却在对方的世界毫无意义。知道你想他，对方会心痛，因为这种爱，对方给不了承诺，定不下约定，象端在手中的蜡烛走在有风的夜晚，偶然的希望，只是不知下一刻或哪一刻便会被熄灭，也象过眼烟花一样灿烂过。触摸不到的爱，一方给不起的承诺，一方要不起的未来。有一种爱，看不见摸不着，却已不知不觉成为生活的一部分，一但消失，一旦被割舍，那种失魂落魄，那种不甘与不舍，就象泪眼婆娑的小女孩遗失了她最心爱的洋娃娃一样，站在路边的茫然与无助，找不到回家的路。这种爱限定了未来，却打开了时间的枷锁，让爱自由不被它束缚，永恒终于相信了幸福的瞬间。 　　有一种爱，也曾哭过，也曾挣扎过，也曾心让痛撵过，但却永远追不上幸福的脚步，抓不到梦境中模糊的背影，如果有一天这种爱象断了线的风筝，请原谅咸咸的眼泪，依然感谢今生与你在幸福的瞬间相遇。 　　有一种爱，是触摸不到的爱，有一种恋人称为触摸不到的恋人。它们就象天空与白云，如果没有了云，天空会不会寂寞?如果没有了天空，云该到哪里停泊? 　　有一种爱 　　这种爱不能称之为爱情 　　虽然有同样的心动 　　同样的怀想 　　同样乍然相见的喜悦 　　依依不舍的眷恋 　　但世间总有一种约束 　　让心思沉静 　　让感情不再漂泊 　　依然可以在午夜梦回时心生柔情 　　依然可以相信自己的完美与可爱 　　在这些温柔的情愫里 　　我们默默地彼此祈福 　　如果没有了你，我一定会寂寞! 　　如果没有了我，你的心里会失落吗? 　　 看过“优美爱情短文”的人还看了： 1. 经典情感短文 2. 爱情唯美的短文章 3. 经典爱情小短文 4. 爱情优美短文 5. 爱情短文优美文章

【答案】：D2021教材P336 本题考查的是混凝土工程。使用破碎机械加工碎石，常用的设备有颚板式、反击式和锥式三种碎石机。

这时小金毛刚刚断奶，同时由于生活条件的突然改变，往往显得不安，食欲不振，容易生病，这时所选的饲料要适口性好，易于消化，每天至少喂4次。对于食欲差的3个月金毛小狗可采用先喂次的，后喂好的，少添勤喂的方法。先次后好可保持小金毛的食欲旺盛，而同时少添勤喂可使它总有不饱之感，不至于厌倦、挑食。对3个月以内的金毛幼犬，应喂幼犬狗粮为主。如果不愿意喂狗粮，平时也可以在稀饭中加入适量切碎的鱼、肉类以及切碎煮熟的青菜喂养。扩展资料：金毛幼犬不适宜户外活动，在幼龄期最好一直在室内活动，避免沾染上病菌。金毛同时需要适量的阳光照射，用来促进骨骼良性发育。幼犬要定时去宠物医院检查，在医嘱下打各类疫苗，这样既可以保证金毛的健康安全，也可以保证主人的健康安全。当幼犬三个月大以后，幼犬的身体便开始迅速生长。这时候主人要配备不同量和不同种类的狗粮来保证幼犬的正常发育。刚断奶的幼犬会厌食，主人要准备适口性良好，易于消化的狗粮。

会的，现在很多人都对外太空非常的好奇，未来一定会形成一种风尚的。

这几年住过一些传统型物业管理的小区，也住过朗诗的。我认为最大的区别在于理念、规模和服务品质，传统型的只能说是满足了基本需求，没有照顾到业主更深层次、更宽泛的需求。（1）理念独特：朗诗集团是中国绿房企前三甲，是中国绿公司百强，在低碳、人居方面拥有卓越的品牌影响力，朗诗物业的核心理念也一脉相承，定位于绿色社区的服务者，绿色建筑的管理者，绿色理念的倡导者。（2）服务品质居于行业前列：作为中国首家提出绿色社区概念的公司，朗诗物业获得过无数的荣誉，盖洛普连续八年的调查数据显示，朗诗物业的总体满意度，忠诚度等关键指标超过92，一直稳居行业前列。

在学习上，我不为学习而学习，更不为考试而学习，而是在学习中不断充实自我，丰富头脑，培养自己良好的思考习惯，所以我有着端正的学习态度，善于学习，取得了好的成绩，我不曾骄傲自满，而是保持谦逊的态度，继续努力。一旦遭遇挫折，我也不会灰心丧气，自怨自艾，而是总结经验，扬长避短，努力在以后取得更好的成绩。在不断充实自我的过程中，我曾获“成绩进步奖”；在不断努力的过程中，我曾获“成绩优秀奖”，并且多次获得奖学金。作为一名学生干部，我对待工作认真勤恳，积极负责，认真听取同学的意见，认真做好本职工作，踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作，对于班级管理的日常工作和团委学生会及文学社的工作，都能有较好的处理，多次被评为学校优秀学生干部、优秀班干部等。在生活方面，我待人有礼，为人正直，尊敬师长，团结同学，并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时，我能热情地伸出援助之手，乐于参加各项有益的活动。就像一片四叶草，在我看来，第一片代表我要做个十分优秀的学生，第二片代表我要做个负责的班干部，第三片代表我要做个孝顺的孩子，那么第四片就是我的成功了。四叶草不容易找，这些任务看似简单却也需要毅力，我会努力找到我的四叶草。

【答案】：A、B、C、E本题考查的是公路工程概预算。工程概算是工程造价管理及编制最高招标限价和投标报价的依据。

渊有九名 渊有九名 【原文】 《庄子》载壶子见季咸事云：“鲵旋之潘为渊[1]，止水之潘为渊，流水之潘为渊，渊有九名，此处三焉。”其详见于《列子·黄帝篇》，尽载其目曰：“鲵旋之潘为渊，止水之潘为渊，流水之潘为渊，滥水之潘为渊，沃水之潘为渊，氿水[2]之潘为渊，雍水之常务为渊，汧水之潘为渊，肥水之潘为渊，是为九渊。”按《尔雅》云：“滥水正出，即槛泉也。”沃泉下出，氿泉穴出，雍者反入，氿者出不流。”又“水决之泽为耯，肥者出同而归异。”皆禹所名也。《尔雅》之书，非周公所作，盖是训释三百《诗》篇所用字，不知列子之时，已有此书否？细碎虫鱼之文，列子决不肯留意，得非偶相同邪？《淮南子》有九璇之渊，许叔重云：“至深也。”贾谊《吊屈赋》:“袭九渊之神龙。”颜师古曰：“九渊，九旋之川，言至深也。”与此不同。 【注释】 [1]鲵旋之潘为渊：雌鲸盘旋的回流为渊。鲵：雌鲸。[2]氿（guǐ）水，泉水从侧而流出。 【译文】 《庄子》载壶子见季咸的事说：“雌鲸盘旋的回流为渊，断水之处的回流为渊，流水的回流为渊，渊有九名，此处有三。”《列子·黄帝篇》详尽的记载了九渊的名目，写道：“雌鲸盘旋的回流为渊，断水之处的回流为渊，流水的回流为渊，涌出的泉回流为渊，往下流的泉水的回流为渊，从旁边流出的泉水的回流为渊，壅塞之水的回流为渊，流水停积集聚之回流为渊，同源异流之水的回流为渊，这就是九渊。”根据《尔雅》所说：“滥水正出。即槛泉。沃泉下出，氿泉穴出，雍者反入，汧者出不流。”又说：“水决之泽为禥，肥者出同而归异。”这些都是大禹所命名的。《尔雅》一书，并不是周公所作，大概是训释三百篇《诗经》所用的字而编写的。不知列子在世的时候，是否已有了此书？细碎烦琐的虫鱼鸟兽的文章，列子是决不会留意的，难道是偶然相同吗？《淮南子》中有九璇之渊，许慎说：“水很深为渊。”贾谊在《吊屈赋》里写道“袭九渊之神龙。”颜师古说：“九渊，九旋之川，言至深也。”与此不同。 【评析】 此篇是辨析“渊有九名”的出处和含义。“壶子见季咸”，出自《庄子·应帝王》，它表达了庄子的为政思想。其中叙述神巫给得道的壶子看相的故事，说明只有“虚”而“藏”才能不为人所测，含蓄地指出为政也得虚己而顺应。《庄子》这篇文章是非常奇怪的，很多问题都摆在那里，却没有做结论，需要读者自己去参悟。尤其是三渊之喻，清人王念孙指出：“正此处各注都不得解。……是以明清以来，论古音者，纷如聚讼，莫衷一是也。简而言之，所谓“鲵旋之潘”、“止水之潘”和“流水之潘”，指的是原地旋转的水、静止的水和活动的水，和壶子对季咸展示出来的“杜德机”、“善者机”和“衡气机”这三种气机之象相对应。老子云：“上善若水。”讲到关于人性、心理、生命的问题时，很多宗教、哲学都是用流水来做比喻。其中的玄妙，要靠读者自己去体悟了。

　　中学生安全教育有哪几种： 1. 交通安全 2. 校内外活动安全 3. 消防安全 4.卫生防病,饮食安全．5．家居安全 6．游戏安全 　　一. 交通安全 　　（一）.不良的交通习惯 1. 不走人行横道,不靠路右边走. 2. 不走人行横道天桥,随意横穿马路. 3. 不注意道路和车辆信号,不服从交通管理. 4. 在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹. 5. 穿越、攀登、跨越道路隔离栏. 6. 在铁路道轨上行走,玩耍. 7. 横穿铁路和钻火车. 8. 不听从铁道口管理和信号管理. 　　（二）中学生骑自行车的问题 1.未满12岁的儿童独自骑车. 2.在人行道、机动车道骑车,逆行骑车. 3.骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道. 4.转弯不减速,不打手势. 5.在路口闯信号. 6.骑车双手离把. 7.追逐打闹,三五并行. 8.手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶. 　　（三）中学生交通事故发生的原因 1.缺乏交通安全意识. 2.缺乏交通安全知识. 3.缺乏交通安全责任感. 4.存在麻痹思想. 5.存在侥幸心理. 　　（四）正常的行路常识 1.走人行道,靠路右边走. 2.横过车行道,要走斑马线,或走天桥. 3.要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯） 4.上下汽车要避让过往车辆. 5.不在马路上逗留、玩耍、打闹. 　　（五）正常的骑自行车常识 1.不要骑有故障的车. 2.不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶. 3.横穿马路最好推车行驶. 4.转弯时减速慢行,观察并打手势. 5.不要双手离把,不并肩行驶. 6.骑车不打闹,追逐. 　　二. 校园内外活动安全 　　（一） 校内安全 1. 体育活动安全 ① 体育老师要讲清体育活动安全. ② 活动课老师不得离开. ③ 学生不做不安全的活动. ④ 在无人保护下不做危险活动. 2. 学校集会与集体活动安全可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡. ① 上下楼梯不要拥挤、礼让慢行. ② 不互相追逐疯打. ③ 不开无味的可造成伤害的玩笑. 3. 校内劳动安全 ① 严禁学生擦楼房外窗玻璃. ② 做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤. ③ 严禁学生用湿布擦电器旋扭开关. 4. 学生实验安全学生必须严格遵守实验规则（略） 5. 学生住宿安全 ① 不得允许非住宿人员入住宿舍. ② 不得私自接用电器电线. ③ 不得疯疯打打. ④ 不得将贵重物品带入宿舍. ⑤ 不得在宿舍使用蜡烛. 　　三.消防安全 　　消防安全教育的工作方针：“预防为主,防消结合” 江泽民指示：“隐患胜于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”. 　　（一） 中学生的消防知识 发生火灾的原因： 1. 用火不慎发生火灾. 蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶 2. 用电不慎发生火灾.电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障 3. 用油不慎发生火灾. 油加热温度过高、容器滴漏 4. 燃放烟花爆竹. 5. 吸烟乱扔烟头. 6. 玩火. (二)火灾的预防： 1. 家庭防火： ① 安全使用炉火. ② 安全使用液化器. ③ 安全用电. ④ 不要玩火. ⑤ 燃放烟火爆竹要注意场所. 2. 学校防火： ① 严禁学生携带烟花爆竹入校. ② 不要乱烧废物. ③ 实验用的易燃物品要妥善使用. ④ 经常检查电器. ⑤ 设置消防器材,不破坏消防器材. ⑥ 宿舍的安全防火. 3. 公共场所防火学生要做到： ① 不携带烟花爆竹到公共场所. ② 不准玩与火有关的游戏. ③ 不准学生在山林野炊. 　　（二） 灭火基本知识 1. 隔离法：将着火物移开,不与其他物品接触. 2. 窒息法：隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火. 3. 冷却法：用水、灭火器将火冷却. 4. 报警：火警电话119.报警要报清失火地点街道名称.火灾自救与逃生学生应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生. 1. 井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息. 2. 弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门. 3. 冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行. 4. 楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下. 5. 身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火. 　　四.卫生防病饮食安全 主要是肠道、呼吸道. 　　（一） 预防传染病 1.常见传染病的传播途径与预防知识.传染病传染的三个基本环节： ① 传染源：病人、病畜、老鼠等 ② 传播途径：空气、食物、土壤、昆虫 ③ 易感人群：少年儿童是易感人群 2.预防肠道传染病 ① 注意传染源,发现病人及时治疗,与病人密切接触的要检查. ② 切断传染途径：加强环境卫生、保护水源、厕所清洁.消灭苍蝇、老鼠.饭前便后要洗手. ③ 预防接种疾苗 3.预防呼吸道传染病发病因素：气温低、室内活动人群聚集.人受凉,抵抗力低,易感染.预防方法： 病人隔离 不随地吐痰教室开窗通风换气 4.预防虫媒传染病狂犬病 乙型脑炎 由动物传播虫子传播 5.预防非典 早报告 早隔离 早治疗 勤通风 勤打扫 勤洗手勤锻炼 勤消毒 　　五.个人家居安全 1. 安全用电. 2. 雷雨时不要打电话. 3. 个人在家要关好门窗. 4. 对陌生人来访不要随便开门. 5. 陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊.（打110电话） 6. 外出游玩要告诉家长行程去处. 7. 陌生人称家中有急事,要先打电话与家长联系落实. 8. 不单独与陌生人同乘无人看管电梯. 9. 不把家中钥匙挂在胸前. 10.不搭乘陌生人便车. 11.开车的陌生人问路要保持距离. 　　六.游戏时安全 1. 不要盲目从高处跳下. 2. 不要在阳台、走廊把身体探出太多. 3. 不要盲目模仿电视武打危险动作. 4. 做家务要防烧伤、烫伤. 为了扫除校园安全隐患,目前,省教育厅把上周做为”安全活动周”,已将安全工作列入2007年的工作重点,并明确提出：要把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,全面培养学生的安全意识,提高学生的综合素质.加强安全教育,树立安全意识,培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力,不仅是学校安全工作的需要,也是全面提高学生综合素质的基本要求. 　　广大青少年能否安全健康地成长,关系到广大群众的切身利益,关系社会的稳定,关系到民族的兴旺和国家的前途.因此,加强学校的安全教育和防范措施,加强德育教育,是青少年获得全面、健康发展的重要保证,是学校教育工作中的一项至关重要的内容.因此认真做好学校的安全教育和防范工作,要将工作做深、做细,切实为他们的健康成长创造良好的环境.

今天教务老师给大家收集整理了市场营销自考科目教材，自考市场营销本科有哪些科目的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！请问自考市场营销本科专业用哪些教材，有经验的前辈推荐一下，不盛感激～独立本科，是专门为各类高校专科毕业生就考自学考试本科而设计的一种本科形式。类似于成人高考的专升本。任何本科，都要有专科毕业证书才能接考。市场营销专业独立本科段大纲和教材目录课程名称大纲、教材名称编著者出版社版次金融理论与实务金融理论与实务自学考试大纲金融理论与实务(全国组编本)全国考委周升业中国财政经济出版社中国财政经济出版社2000年版消费经济学消费经济学自学考试大纲消费经济学(全国组编本)全国考委伊志宏中国人民大学出版社中国人民大学出版社2000年版市场营销策划市场营销策划自学考试大纲市场营销策划(全国组编本)全国考委杨岳全中国人民大学出版社中国人民大学出版社2000年版商品流通概论商品流通概论自学考试大纲商品流通概论(全国组编本)全国考委贺名仑中国财政经济出版社中国财政经济出版社2004年版企业会计学企业会计学自学考试大纲企业会计学(全国组编本)全国考委方正生中国财政经济出版社中国财政经济出版社2004年版国际市场营销学国际市场营销学自学考试大纲国际市场营销学(全国组编本全国考委吴世经、曾国安中国人民大学出版社中国人民大学出版社1999年版国际贸易理论与实务国际贸易理论与实务自学考试大纲国际贸易理论与实务(全国组编本)全国考委冷柏军中国财政经济出版社中国财政经济出版社2000年版国际商务谈判国际商务谈判自学考试大纲国际商务谈判(全国组编本)全国考委刘园中国人民大学出版社中国人民大学出版社2000年版参考资料：本回答由网友推荐2010年4月自考市场营销学教材版本全国统考课程“市场营销学”教材版本：教材名称：市场营销学主编：郭国庆 李先国出版社：武汉大学出版社版次：2004年版对补充问题的回答，没有错啊，这就是会计专业市场营销学的教材啊。提醒你如果想考个注会什么的，最好同时自考会计本科，这会加大你的竞争能力，同时也会为考取会计从业资格证 打下基础。自考的书就是。书店一说自考都知道是什么样的。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

法律分析：车辆更名所需材料：一、原车主：1、原车主身份证原件及复印件/代理人身份证原件及复印件；2、机动车登记证书原件及复印件；3、机动车行驶证原件及复印件；4、原始购车发票(红联)或上次过户发票(红联)原件及复印件；5、购置税完税证明；6、卖方是单位则需要组织机构代码证书原件及复印件(带公章)。二、新车主：1、新车主身份证原件及复印件/代理人身份证原件及复印件；2、机动车注册、转移、注销登记表/转入申请表(一般市场、车管所都有)；3、如果所在城市有限购，还需准备中签结果原件及复印件；4、如外地户口上当地牌照还需准备暂住证；5、买方是单位则需要组织机构代码证书原件及复印件(带公章)。法律依据：《中华人民共和国机动车转移登记》 第八条 机动车在办理转移登记或者注销登记后，原机动车所有人申请办理机动车转移登记时，可以申请使用原机动车号牌号码。但应当符合下列条件：1、在办理转移登记或者注销登记后一年内提出申请；2、机动车所有人拥有原机动车一年以上；3、涉及原机动车的道路交通安全违法行为和交通事故处理完毕。

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.跨国国际营销是国际营销的发展阶段之一，一般认为该阶段始于( )A．20世纪初 B．20世纪50年代C．20世纪60年代 D．20世纪70年代 2.世界市场有多种分类方法，把国际市场分为欧洲共同体、独联体、东盟自由贸易区、南洲共同市场等，这种分类方式是( )A．按地理位置分类 B．按经济发展水平分类C．按国际经济联盟分类 D．按出口商品类别及商品分类 3.在下列各种国际营销活动过程中可能遇到的不属于政治风险的是( )A．汇率变动 B．进口限制C．外汇管制 D．政府没收 4.下列关于集中性营销策略的叙述中，说法错误的是( )A．在一个或几个较小的市场上占有较大的份额B．目标集中在少数几个子市场C．在较大的市场上占有一个较小的市场份额D．适用于资源有限的企业 5.企业只推出单一产品，运用单一的市场营销组合，力求在一定程度上适合尽可能多的顾客的需求，这种战略是( )A．无差异市场营销战略 B．密集市场营销战略C．差异市场营销战略 D．集中市场营销战略 6.下列属于产品附加利益层的是( )A．产品的功能和效用 B．产品的品牌和商标C．产品的包装和色彩 D．送货、安装、上门服务 7.某企业集团从生产保健品转向房地产开发，其产品市场的进入模式是( )A．产品开发型模式 B．市场开发型模式C．市场渗透型模式 D．多种经营型模式 8.企业在选择服务水平时，主要应考虑服务水平的适应性和( )A．便利性 B．广泛性 C．实用性 D．经济性 9.以向企业管理人员提供有关销售、成本、存货、现金流量、应收账款等企业经营现状信息为主要工作任务的系统是市场营销信息系统中的( )A．市场营销情报系统 B．市场决策支持系统C．市场营销分析系统 D．内部报告系统 10.适合选择短渠道销售决策的产品是( )A．服务要求不高的产品B．销售数量大、购买次数少的产品C．企业销售力量较弱的产品D．重量轻、体积小的产品 11.产品处于成长期和成熟期阶段所采用的广告策略主要是( )A．告知性广告 B．说服性广告C．提醒性广告 D．让利性广告 12.目标市场是指企业所选定的( )A．销售地区 B．消费者群体C．销售渠道 D．销售产品 13.现代意义上的工业跨国公司出现于( )A．18世纪末期 B．19世纪初期C．19世纪中期 D．19世纪末期 14.在商品价格构成要素中，最基本、最主要的因素是( )A．成本 B．需求 C．供给 D．购买力 15.补偿贸易以商品补偿方式的不同，可分为直接补偿、间接补偿和( )A．产品返销补偿 B．部分补偿C．给合补偿 D．政策补偿二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 16.国际市场营销与国际贸易的区别在于( )A．市场主体 B．理论基础 C．生产经营特征D．利益机制 E．商品交换范围 17.下列属于国际市场文化环境的是( )A．语言 B．教育 C．价值观和态度D．宗教 E．国际关系 18.信息传播的方式主要有( )A．人员推销 B．广告 C．产品包装D．营业推广 E．公共关系 19.国际市场研究的类型主要有( )A．探索性研究 B．描述性研究 C．因果性研究D．调查性研究 E．预测性研究 20.对营销有意义的细分子市场必须具备的条件是( )A．变异性 B．可接近性 C．可衡量性D．足量性 E．可实施性 21.一般而言，决定新产品优势的主要因素包括( )A．市场营销 B．生产过程 C．技术D．创新的新度 E．时机选择 22.政府对国际技术转让进行管理的制度性和政策性措施主要有( )A．保护 B．管制 C．引导D．补偿 E．鼓励 23.技术处于其生命周期创新阶段的特点主要有( )A．同行企业趋于稳定B．市场份额变化多端C．新加入者一般来说较容易，但机会可能并不明显D．已建立起产品线基础E．产品盈利达到高峰 24.企业制定较高或较低转移价格的作用主要有( )A．逃避税收 B．避开风险 C．加强企业竞争地位D．减少麻烦 E．与当地企业进行公平交易 25.在国际市场营销中，激励中间商的方法主要有( )A．人员培训 B．技术援助 C．降低市场价格D．提供优质品 E．互相沟通信息三、名词解释题（本大题共3小题，每小题4分，共12分） 26.产品差异化 27.价格弹性 28.公共关系 四、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分） 29.国际市场定价方法主要有哪些? 30.新产品开发主要有哪几种模式? 31.补偿贸易有何优缺点? 32.国际服务贸易自由化的原则主要有哪些? 五、案例分析题（本大题共1小题，8分） 33.阅读以下文字，试分析“创维”电子成功地运用了哪些国际市场营销策略? 国际市场全球化营销是把世界作为一个整体，在全球范围内寻求市场，开发和销售全球产品。20世纪90年代以来，我国在境外建立了数千家跨国企业，遍布140多个国家和地区，并有一些企业正进行一定程度的全球化营销。深圳创维电子集团是其中优秀代表之一，他们实施了“创维模式”，即“开发在美国，生产在深圳，市场营销在全球”的全球化战略。“创维”一向以技术创新的优势来开辟国际市场，他们在美国硅谷建立创维实验室，进行未来视听科技的前沿性研究，同时进行技术储备，其目标是塑造“中国制造”的世界名牌。创维集团首创的数码100HZ护眼电视第三代─创维数码双频彩电以其技术含量高，功能强大，设计超前，使用时间跨度长而风靡全球，尤其在欧美市场，深受商家和消费者的欢迎。创维还在人力成本相对低廉的马来西亚建立了一条中档电视机的生产线，主要面向印尼、泰国、马来西亚、赵南等东南亚国家和地区；在邻近美国地价较低的墨西哥和土耳其投资建厂。到1999年3月，创维电器已成为墨西哥最受欢迎的品牌之一，在中高档市场中占有了5%的市场份额。“创维”在墨西哥的生产基地已全面启动，开始直接向美国市场大规模出口。创维电视在瑞士被评为最佳机型，占据了当地彩电市场的20％份额。创维还与全球最大的零售组织—沃尔玛及美国著名连锁商Circnit.City签下了DVB(数字卫星接收仪)、DVD、数码电视的巨额订单。“创维”电视在欧美市场上，已与世界驰名品牌“松下”“索尼”摆在同一柜台上。1999年头两个月，“创维”仅在东南亚地区的出口创汇就超出上年的80%以上。 六、计算题（本大题共1小题，8分） 34．已知某商品的需求弹性系数为0.5，当价格为每公斤3.2元时，销售量为100公斤，若其价格下降10%，其销售量变为多少？总销售收益是增加了还是减少了？增加或减少了多少？ 七、论述题（本大题共1小题，13分） 35．某一药物专业公司主要生产胎儿期和婴儿期的保健药品和老人用的药物。为开拓某一国外市场，该公司主要应做哪些方面的市场环境分析。

在路上走，走人行道，注意车辆安全，在学校也要注意运动安全

何恙不已 何恙不已 【原文】 公孙弘为丞相，以病归印，上报曰：“君不幸罹[1]霜露之疾，何恙不已？”颜师古注：“恙，忧也。何忧于疾不止也。”《礼部韵略》训恙字，亦曰忧也。初无训病之义。盖既云罹疾矣，不应复云病，师古之说甚为明白。而世俗相承，至问人病为贵恙，谓轻者为微恙，心疾为心恙，风疾为风恙，根着已深，无由可改。 【注释】 [1]罹：受，遭逢，遭遇。 【译文】 公孙弘在担任汉朝的丞相时，因为病重请求辞官。皇帝批答说：“爱卿只是不小心得了点风寒小病，还用担心这病好不了吗？”颜师古注释说：“恙，担忧的意思。这句话说：哪里值得担忧这病就好不了呢。”《礼部韵略》解释“恙”字的意思也认为是“担忧”的意思，看来“恙”字最初并没有生病的意思，既然上面已经说过得病，下面就应当不再重复说“病”，颜师古的解释十分明确。但世间人们却将这错误解释的传了下去，一问道别人的病情都称“贵恙”，称轻微的病情为“微恙”，心病为“心恙”，风病为“风恙”。这种用法根深蒂固，已经到了无法更正的地步了。 【评析】 作者在文中通过对“恙”这个字字义的辨析，揭示了语言学中的一个重要现象——词义演变。语言学研究认为，词汇相较于语法和音韵，是一个开放的、不可穷尽的系统。语言是社会的产物，而词汇对社会变化的反映是最敏感的，旧词旧义在不断地消亡，新词新义在不断地生成。尤其是在社会产生剧烈变化的时期，词汇变化的迅速常使人有应接不暇之感。词义的变化有三种情况。首先是词义范围的变化，又包括词义的扩大、缩小和转移。比如“洗”，原来的意思特指洗脚，现在的词义就扩大了。“妃”，原意是“配偶”，后来特指帝王的妻妾，这就是词义缩小。“恙”字原意是“担忧”，后来变成“疾病”的意思，这就是词义的转移。还有“汤”字，古代是指热水，现在变为一类菜肴的名称，而日语里面的“汤”还保留着汉字的古意，所以日本的浴室都挂一个“汤”字，表示有热水可以洗澡。词义的变化除了范围，还有轻重和褒贬的变化。比如“衣冠禽兽”一词，源于明代官员的服饰。明代官员的服饰规定文官官服绣禽，武将官服绘兽，所以衣冠禽兽原指人当上了官，是褒义词。但是某些官员贪赃枉法、欺压百姓，这个词慢慢就变成贬义词了，而且短语的结构也发生了变化。语言是活的东西，它不断地发展、变化，不断地有新生、有衰亡。对于已经约定俗成的用法没必要用古书上的解释来纠正。从这一点看来，洪迈的感慨几乎是没有必要的。

题主您好，作为一名大三的学生，以不足三年的大学学习经验特此回答您。一般来说，大学课程主要分为公共课、专业课以及由自身兴趣爱好决定的选修课程等三大部分。在一般大一刚开学时，会以学院或学校每位同学都需要修的公共课为主要的学习课程，这类课包括了新生适应课、高等数学、大学英语等；随后便是所选专业的基础课程，以答主自身为例，答主大学本科专业是广告学，因而广告专业的基础学科便有造型基础等，诸如此类的基础专业课便也是在大一刚开学之初便需要打好基础的了。随后，还会有各类选修课供学生选择，诸如交响乐赏析、素描绘画等等，这个时候，学生便可以跨学院选择自己感兴趣或跟自身将来职业相关的课程学习了。（答主坐标北京工业大学，按我们学校惯例，便是到了大二才开始提供校选修课的相关课程供学生选择。）其间还掺杂着思修、毛概、马原等思想教育类的公共课。随着年级的升高。专业课也将会逐渐深入。大学课程基本便是如此了。具体说来，大一的时候几乎每天满课，从早上八点开始到下午五点放学，中午会有两个小时左右的休息时间，每天共八节课。晚上有时也会有课，也是四节。上到九点半。而到了大三，课余供学生自己支配的时间会增多，学生可以根据将来要走的方向，如考研、出国或是工作等选择自由合理地分配自己的时间，学习、练英语口语或是实习等。

关于风景的摘抄？要段落不要文章1晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。2深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的。3太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。4秋天的美是成熟的它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。5秋天的美是理智的它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。6秋，收获的季节，金黄的季节同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。7金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。冬1冬天的太阳像月亮一样苍白无力。2太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的耀眼的白光。3太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，几乎放不出热力来了。散文好句子摘抄-优美散文摘抄？张晓风散文有什么优美的语句？——《在》生命的红酒永远榨自破碎的葡萄，生命的甜汁永远来自压干的蔗茎。——《初绽的诗篇》像婴儿喜欢清风拂面的感觉，是不必先研究气流风向的。——《玉想》这世上有超乎雅俗之上的情境，正如日光超越调色板上的色样。——《一个女人的爱情观》执手处张发可以为风帜，高歌时，何妨倾风雨入盏——《爱情篇》你要保持一个完完整整不受伤的自己做什么用呢？你非要把你自己保卫得好好的不可吗？人生世上，一颗心从擦伤、灼伤、冻伤、撞伤、压伤、扭伤，乃至到内伤，那能一点伤害都不受呢？如果关怀和爱就必须包括受伤，那么就不要完整，只要撕裂，基督不同于世人的，岂不正在那双钉痕宛在的受伤手掌吗？小女孩啊，只因年轻，只因一身光灿晶润的肌肤太完整，你就舍不得碰碰撞撞就害怕受创吗！——《只因为太年轻》优美散文短段落这是张晓风的我很喜欢的一段散文。我喜欢活着，生命是如此地充满了愉悦。我喜欢冬天的阳光，在迷茫的晨雾中展开。我喜欢那份宁静淡远，我喜欢那没有喧哗的光和热，而当中午，满操场散坐着晒太阳的人，那种原始而纯朴的意象总深深地感动着我的心。我喜欢在春风中踏过窄窄的山径，草毒像精致的红灯笼，一路殷勤的张结着。我喜欢抬头看树梢尖尖的小芽儿，极嫩的黄绿色中透着一派天真的粉红——它好像准备着要奉献什么，要展示什么。那柔弱而又生意盎然的风度，常在无言中教导我一些最美丽的真理。我喜欢看一块平平整整、油油亮亮的秧田。那细小的禾苗密密地排在一起，好像一张多绒的毯子，是集许多翠禽的羽毛织成的，它总是激发我想在上面躺一躺的欲望。我喜欢夏日的永昼，我喜欢在多风的黄昏独坐在傍山的阳台上。小山谷里的稻浪推涌，美好的稻香翻腾着。慢慢地，绚丽的云霞被浣净了，柔和的晚星遂一一就位。我喜欢观赏这样的布景，我喜欢坐在那舒服的包厢里。我喜欢看满山芦苇，在秋风里凄然地白着。在山坡上，在水边上，美得那样凄凉。那次，刘告诉我他在梦里得了一句诗：“雾树芦花连江白。意境是美极了，平仄却很拗口。想凑成一首绝句，却又不忍心改它。想联成古风，又苦再也吟不出相当的句子。至今那还只是一句诗，一种美而孤立的意境。我也喜欢梦，喜欢梦里奇异的享受。我总是梦见自己能飞，能跃过山丘和小河。我总是梦见奇异的色彩和悦人的形象。我梦见棕色的骏马，发亮的鬣毛在风中飞扬。我梦见成群的野雁，在河滩的丛草中歇宿。我梦见荷花海，完全没有边际，远远在炫耀着模糊的香红-一这些，都是我平日不曾见过的。最不能忘记那次梦见在一座紫色的山峦前看日出——它原来必定不是紫色的，只是翠岚映着初升的红日，遂在梦中幻出那样奇特的山景。看看塘上的月色：“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。叶下的流水被密密的叶子遮住了，不能看见，而叶上“如流水一般的月光却在“静静地泻着，一个“泻字，化静为动，使人看到了月光的流动感；“薄薄的青雾浮起在荷塘里，一个“浮字又突出了雾的轻飘朦胧。叶子和花在薄雾笼罩下，迷迷蒙蒙，仿佛在牛乳中洗过一样，如梦似幻。月色迷蒙柔和、薄雾轻笼飘浮，这月下的荷塘真是恍如仙境了！满月而有淡淡的云雾，给人的感觉如“小睡一般，正如作者此时的心境，却是恰到好处。作者在这里无意中流露出了淡淡的喜悦。“弯弯的杨柳的稀疏的倩影，像是画在荷叶上。杨柳的倩影不是“投在荷叶上，作者偏偏用了一个“画，仿佛是一位绘画高手在泼墨挥毫，精心描绘一般，使投在荷叶上的影子贴切自然、美丽逼真，富有情趣。“光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。月色清淡，黑白相间的光和影犹如和谐的旋律，荷香缕缕，水乳交融，作者如此细腻入微的感受真是令人如痴如醉！优美散文段落追求是一种持之以恒的过程，只要心中存在着这种信念，日复一日，年复一年，你一定会到达幸福的彼岸。但其中必定会有狂风暴雨，冰山触礁，它们就像逆流一样阻止你前进的步伐。这时，你不要退缩，不要气馁，哪怕最终只在幸福之门外徘徊。毕竟，我们追求过，努力过，与狂风暴雨拼搏过。追求就是一种幸福。正如泰戈尔所说过的一句话：“天空中没有留下鸟的痕迹，但我已飞过。评价答案朱自清的荷塘月色，最适合喔曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的繁星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是他们的，我什么也没有。请采纳喔谢谢阳光打在我的脸上，温暖照在我的心里，为什么我总是常含着泪水，因为我爱的深沉！艾青的一句话这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛；从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子，她们是荡着小船，唱着艳歌去的。采莲人不用说很多，还有看采莲的人。那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好：于是妖童媛女，荡舟心许；_首徐回，兼传羽杯；_将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步；夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。于是又记起《西洲曲》里的句子：采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头了；只不见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。——这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前；轻轻地推门进去，什么声息也没有，妻已睡熟好久了。

正常的工程是先有初步设计，然后有施工图设计，初步设计产生概算，施工图设计产生预算，所以先有工程概算后产生预算。 概算与预算的区别有以下几方面： 1、编制单位不同：概算由设计单位或造价咨询单位编制，而设计、施工、造价咨询三单位都可编制预算。 2、编制依据不同：概算依据初步设计文件，参照概算定额而来，而预算依据施工图设计文件，参考预算定额得出。 3、精确程度不同：概算的概括性大，精密度不高，与实际偏差5%到10%，而预算较详细，精确度高，与实际偏差3%到5%。 4、所起作用不同：概算是确定和控制项目投资额的依据，是优选设计方案的依据，也是建设项目招标和总发包的依据；预算是确定单位工程和单项工程造价的依据，是招标、签订施工合同和竣工结算的依据，也是银行拨付工程价款的依据。

摘要：塑料加工工业种用的各类机械和装置统称为塑料机械，它的种类众多，主要分为塑料配混机械、塑料成型机械、塑料二次加工机械、塑料加工辅助机械或装置四类，包括捏合机、炼塑机、切粒机、压塑机、注塑机、挤塑机、吹塑机、热成型机、焊接机、热合机等都属于塑料机械的范畴，其中主要的三类塑料机械是注塑机、挤出机和吹塑机。下面一起来了解一下塑料机械设备有哪些吧。一、塑料机械是什么东西塑料机械，全称是塑料类加工机械，是塑料加工工业中所用的各类机械和装置的总称，一些流体和固体输送、分离、破碎、磨碎以及干燥等通用性机械和设备，因为在塑料加工工业中也占有重要地位，所以也被列为塑料机械。二、塑料机械设备有哪些塑料机械设备用于塑料加工工业中，它的种类非常广泛，按塑料制品生产过程分，主要有以下几种：1、塑料配混机械用于各种形式的塑料配混料的制造，包括捏合机、炼塑机（开炼机和密炼机）、切粒机、筛选机、破碎机和研磨机等。2、塑料成型机械又称塑料一次加工机械，用于塑料半制品或制品的成型，包括压塑机、注塑机、挤塑机、吹塑机、压延机、滚塑机、发泡机等。3、塑料二次加工机械用于塑料半制品或制品的再加工和后处理，包括热成型机、焊接机、热合机、烫印机、真空蒸镀机、植绒机、印刷机等。4、塑料加工辅助机械或装置用于辅助加工塑料，包括自动计量供料装置、边角料自动回收装置、注塑制品自动取出装置、注塑模具快速更换装置、注塑模具冷却机、自动测厚装置以及原材料输送和贮存设备等。三、塑料机械的三大类是什么塑料机械种类繁多，在诸多塑料机械中，主要的三大塑料机械是注塑机、挤出机和吹塑机：1、注塑机注塑机是将熔融塑料注射进模具，冷却后即为产品，它是塑料加工业中使用量最大的塑料机械。2、挤出机挤出机是在螺杆作用下将熔融塑料通过固定形状的挤出口挤出，在牵引机作用下经水冷定型后切割的塑料机械。3、吹塑机吹塑机是通过加温使预成型制品塑化，然后进入模具吹制成型的塑机。

看你怎么改装了

没有牙？那就是没满月呢。你送回去告诉他你等满月再领回家。没满月很难成活的。那么小的狗喝牛奶很容易死的，还得是羊奶。其实也不是特别贵。宠物奶粉一般也就70多一大罐子。

228百度知道 提问《繁星》《春水》名字的内涵诗集《繁星》《春水》名字的内涵是什么？写回答 有奖励 共9个回答小炎炎001LV.52017-11-24关注繁星的意思是：原意指天上星星很多，现在指人间的事情复杂； 春水的意思是：原意指春天的河流，现在指人们渴望向新新世界迈进。 151 5200热心网友2020-01-20繁星：原指天上的星星很多，这里指零星的思想和回忆，这些内容像星星一样照亮别人 。 春水：原指春天的河流，这里指，像水一样爱的哲学留到读者心里引起回想。 0 2匿名用户2019-02-25推进中华传统文化繁荣发展，践行大书法，特举办三届"新时代"全国诗书画印联赛，即日起向海内外隆重征稿.2020年6月15日截稿广告 匿名用户2012-12-12繁星，代表着零星的思想；春水，是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中 0 120a1466918827LV.22012-11-11关注繁星就是零碎的思想，春水表示作者希望能将自己的思绪像春水一样流入读者的心里 2 99只能洗LV.42012-08-04关注繁星春水》简介 作者冰心，原名谢婉莹。 《繁星》是诗集，由164首小诗组成。冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“有了爱，便有了一切”。在《繁星》里，她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的，是母爱。除了挚爱自己的双亲外，冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。她在后来写作的一篇散文《寄小读者.通讯十三》里，还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。冰心全文 0 26huangkuanhuaLV.42013-01-04关注繁星的意思是：原意指天上星星很多，现在指人间的事情复杂； 春水的意思是：原意指春天的河流，现在指人们渴望向新新世界迈进。703|评论(83)求助知友小炎炎001 |五级采纳率23%擅长领域：暂未定制 按默认排序|按时间排序 其他回答 共7条2006-01-06 19:05水薰| 十级作者冰心，原名谢婉莹。 《繁星》是诗集，由164首小诗组成。冰心一生信全文 1 18水薰LV.112006-01-06关注作者冰心，原名谢婉莹。 《繁星》是诗集，由164首小诗组成。冰心一生信奉“爱的哲学”，她认为“

　　工作计划要怎么写，很多人第一次写工作计划没有什么经验，那么在这里我给大家整理大学教师2023年工作计划表啊范文（精选5篇）需要的朋友就来看看吧！ 　　篇一：大学教师2023年工作计划表 　　一、指导思想 　　本学期立足于本校课改实际，进一步关注课堂、关注教师的教学行为、关注学生的学习方式，力求突出音乐学科审美性的特点，促进学生身心人格全面健康的发展。充分发挥带头人、骨干教师的引领作用，加强音乐中心教研组的管理，不断提升音乐教师的课堂教学能力，为提高我校小学音乐教学质量而努力工作。 　　二、工作思路 　　以“素质教育的＇理念和实践研究”为基础，深入开展“有效课堂教学”研究，针对教学过程中出现的问题与教师共同探寻解决问题的方法，提升教师的教学研究水平和能力。加大对骨干教师和青年教师的指导和培养力度；加强教师教学基本功训练，提供展示和交流的平台，以加速提高我校小学音乐教师的整体素质。 　　三、主要工作及措施 　　1、开展学习理论知识 　　深入开展《教学常规》、《课程标准》、教材教法的学习活动。计划开展一次学习心得交流会；组织一次外出学习教师的观点汇报会。在学习中采取课改反思等形式，使学习落到实处。使教师的教育教学理念提升到一个新的层面，更好地为教育教学服务。 　　2、加强教学研究，提高教育教学质量 　　（1）提高教学的基础是认真上好每一堂课。本学期继续采取推听课及抽检的方式，确保教师所上每节课的质量。 　　（2）认真对教师进行一次成绩反馈。同时对教师备课，上课，及学生的期末评价进行一次培训。严格做好教学进度的管理检查。 　　（3）强化质量意识，加强教学研究、教学指导。认真对我校学科教学现状进行分析，实行教学质量落实到教研组长，教学任务明确到教师个人，把好每节课，每单元，每册的教学质量关；保证教研的实效性，增强团队精神和协作意识。 　　篇二：大学教师2023年工作计划表 　　一、基本情况分析 　　过去的一年，我们坚持全区教育均衡发展不动摇，坚持内涵发展、教学创新的思路不改变，通过教学改革研讨会、教研组建设等工作，全区教育质量增长方式逐步发生转变，学校工作重心转向教学研究、机制创新、特色建设，教学改革取得初步成果，毕业班工作纳入教学常规，教学质量保持了持续发展。 　　教学中存在的问题：教师的综合素质、特别是学科素养有待进一步提高，课堂教学的有效性有待强化，以学生自主学习、主动发展为核心的教育教学理念不够突出，学生主动学习的意识有待加强等。 　　二、指导思想与工作目标 　　指导思想：贯彻全区教学工作会议精神，本着务实有效的原则，以主题研究、有效解决、整体推进为主要工作策略，以提高教师学科素养为主线，以构建自主有效课堂为突破口，提高教学效益，实现学生自主学习、主动发展的目的。 　　工作目标： 　　1、贯彻教学工作会议精神，完成学年度工作任务。 　　2、全面落实课程方案，提高课程实施水平。 　　3、加强教师队伍建设，提高教师学科素养。 　　4、完善学科指导意见，构建自主有效课堂。 　　5、制定学校教学工作评价方案。 　　三、主要工作与措施 　　1、提高课程实施水平。各学校要按照要求全面落实课程方案，艺体教学要积极开展形式多样、学生喜闻乐见的各种活动。地方课程和校本课程要做到教师专任、开足课时。地方课程将纳入教学质量检测范围和教育工作的评价体系。进修学校专人负责地方课程的教研活动，保证地方课程顺利实施。各学校要有效开发和利用校内校外课程资源。 　　2、努力提高教学管理人员水平。教学管理人员的水平，直接影响到学校办学水平。本学期将通过学期初教学工作计划交流、过程中的有效教学成果展示、期末学校重点工作总结交流，以及专题研讨会、主题等活动，提升业务校长、教务主任等人员的业务管理水平。学校教学管理人员要参与到教师教学活动中，在课题研究、课堂教学等方面起到示范带头作用。 　　3、强化教师队伍建设，提高教师学科素养。 　　（1）全面提高教师学科素养。初中教师要掌握初中教材，熟悉高中内容，了解学科发展动向。教研员将与教师共同进行专业阅读、课程标准研读、教材解读，学习与学科相关的教学资料和教育教学理论，专题研究教学中的热点、难点问题，提高自身综合素质，逐步形成独特的教学风格。将对初中教师进行教师学科教学能力测试。 　　（2）加强教师梯度培养。在调查教师的学历、所学专业、教学水平等基本情况下，教研员分层次、有针对性的开展教师培养工作。通过个别指导，任务驱动，搭建平台，使青年教师快速成长为骨干教师，骨干教师逐步形成教学特色，优秀教师向专家型教师发展，使的优秀教师成为名师。提高新教师培养的实效性。开学初针对新教师的实际情况，通过听课、备课指导、课堂教学观摩等措施，使新教师在短时间内学会备课、上课。 　　（3）开展教学研究。围绕教学有效性，引领教师发现、研究、解决教学中的实际问题。问题要明确，研究有过程、有价值、有效果。教研员通过专题讲评、研究成果交流等措施，引导教师进入研究状态。 　　（4）继续做好教研组建设工作。各学校根据实际情况，建立不同形式的教研组。全区以教研员为中心，成立以培养教研组长为目的中心教研组。教研员将参与学校教研组活动，指导教研组优化活动内容和形式，实现教研工作由个别指导向教研组建设的重心转移，提高校本研修有效性。 　　篇三：大学教师2023年工作计划表 　　一、指导思想。 　　全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，根据学生现状和部颁教学计划，狠抓课堂教学效果，不断完善基础知识、基础物理思想和方法的教学，面向全体学生，以人为本，开发学生智力，培养学生分析问题、解决问题的能力，以学生为中心，因材施教，分层次教学，使学生具有良好的素质，思维能力大大提高。 　　二、教学目标。 　　通过教学，学生可以通过“三基”，提高能力。学生可以独立完成教材中的练习，在老师的指导下完成《创新作业》中的练习，也可以做一些其他参考书中的练习。逐步培养学生热爱物理、运用物理知识解决实际问题的习惯，从而提高学生的综合素质。 　　三、教学方法。 　　课堂教学要与课后辅导相结合，集体教学要与个别辅导相结合，每节课后要做一定量的作业，所有的习题要分批改（有的要分区域改），参考书中的一些典型例题和习题要融入课堂教学，开阔学生的视野。 　　四、后进生的转化。 　　1、培养基础差的学生学习物理的兴趣，让学生逐渐养成多读书、多思考、多写作（尤其是课本、课本中的例题、习题）的良好学习习惯。 　　2、要求每个学生认真准备课本上的每一道题，督促学生改正错题，对作业有困难的及时帮助，杜绝抄作业现象。 　　3、了解学生学习中的实际困难，帮助他们解决困难，并对他们的学习方法进行指导。为进步设定目标，鼓励和表扬进步的人。 　　4、根据学生的实际情况，对不同层次的学生实施分层教学和强化教学。 　　篇四：大学教师2023年工作计划表 　　一、教学目的要求 　　（一）要求学生比较系统地掌握关于细胞、生物的新陈代谢、生物的生殖和发育、生命活动的调节、遗传和变异等方面的基础知识，以及这些知识在农业、医药、工业、国防上的应用。 　　（二）通过生物学基础知识的学习，使学生受到辩证唯物主义和爱国主义思想的教育，以及形成保护环境的意识。 　　（三）要求学生了解高倍显微镜的基本结构及能掌握使用高倍显微镜，做简单的生物实验等的基本技能。 　　（四）培养学生自学生物学 　　使学生养成课前预习、自学的习惯，培养学生的自学能力，掌握知识的能力，观察动植物的`生活习性、形态结构、生殖发育的能力，分析和解释一些生物现象的初步能力，并且能留心观察生活中的生物现象。 　　二、确定教学内容的原则 　　（一）从学生今后进一步学习和进入社会的需要出发，认真选取生物学基础知识：选取生物的结构和生理的知识。结构知识是理解生理知识的基础。生理知识是阐明生物的新陈代谢，生长、发育和生殖等的基础知识。因此，必须重视选取形态结构和生理的知识，并且处理好两者之间的侧重点。 　　（二）选取生物学基础知识，必须做到理论密切联系实际。 　　1、选取生物学基础知识，要密切联系工农业生产实际。生物学是农业、畜牧业和医学等方面实践的理论基础，通过学习生物学知识，要使学生知道生物与生产的关系十分密切，应该利用和改造有益的生物，防除有害的生物。 　　2、要密切联系各地的自然实际。由于我国幅员广大，各地的生物种类有很大差别。因此，所选取的植物和动物，既要重视其典型性，又必须尽可能是各地比较常见的，以便学生可以直接观察到这些动植物和了解这些动植物的生活规律。 　　3、注重学生的自主实验及探究能力，培养学生的实践能力、自主学习的能力及团结与互助的精神。 　　三、具体的实施要求 　　1、依据不同的教学内容，不同的学生情况，备好每一堂课，并及时写好教案。 　　2、认真、有效地上好每一堂课。 　　3、及时布置学生的作业，并且及时收取、批改、发放作业。 　　4、按时下班进行辅导。 　　5、命好每次课前小测的题目，及时进行课前小测，并进行批改。 　　6、若安排月考或期中、期末考时，认真命好测试题。 　　7、每节课后需要认真反思，吸取经验教训。 　　由于自己身为新教师，所以在教学方面会存在不少的不足之处，因次需要不断地向有经验的老师请教、学习。备课时要清楚每节课的重难点以及基本的考点，要多听课，并及时吸收。 　　四、对于学生的学习提出简单的要求： 　　1、上课认真听课，勤做笔记； 　　2、多做练习，独立思考，不抄作业； 　　3、注意归纳，多提出问题； 　　4、实验课做好课前预习，写预习报告； 　　5、做好课前预习，课后复习。 　　篇五：大学教师2023年工作计划表 　　一、情景分析 　　（一）教材分析 　　本学期初一教材资料为“生物和生物圈”、“生物和细胞”和“生物圈中的绿色植物”。安排了一系列的观察实验和探究活动，有意识地帮忙学生创设学习的问题情景，以激发学生的学习兴趣，培养他们“人与自然和谐发展”的意识，真正让学生了解生物圈是地球上所有生物共同的家园，进而领悟生物圈对于人类来说是多么重要的。与生物圈最密切、最直观的关系，就是人类的生存需要从生物圈中获取物质和能量，使学生更加热爱大自然。 　　（二）学生分析： 　　学生刚步入初中，应对繁多复杂的学科，在学习方法和应对上不免有些不适应，甚至出现不知所措的情景。所以，要提高学生学习兴趣，指导学习方法。初一学生对周围的一切事物都很新鲜好奇，作为教师应唤起他们的热忱，让学生对知识产生兴趣，产生学习动力，以到达提高学生成绩的目的。 　　二、指导思想 　　以全日制义务教育生物课程标准（实验稿）为依据，面向全体学生，着眼于学生全面发展和终身发展需要。关注每一位学生，培养学生的个性和特长。提高学生生物科学素养，进取倡导探究性学习。引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，逐渐培养学生收集和处理信息的本事，提出问题、分析和解决问题的本事，以及交流和表达本事。让学生在探究过程中真正体验学习的乐趣，从而进一步激发学生学习兴趣，逐步养成学生热爱自然、关注生命、关注社会发展的职责感。 　　三、具体措施 　　1、备课标、备教材 　　认真钻研新课标和教材，明确教学要求，把握教学的重点和难点，明确本单元本节课在整册教材中的地位，弄清知识的内在联系和规律，全面深入理解和掌握教材资料。确定“三基资料”同时挖掘教材固有的思想教育因素，寓思想教育于教学过程之中。 　　2、备学生 　　在教学过程中需要为探究性学习创设情景；鼓励学生自我观察、思考、提问；注意课内外活动相结合，加强对学生基本实验技能的培养。 　　（1）深入了解学生思想实际和知识、本事水平，充分估计学生理解新知识可能遇到的问题。 　　（2）根据学生的认识规律和心理特点，精心设计教学程序和教学方法。 　　（3）教师能在每一堂课上找到与学生能产生共鸣。 　　3、备教法、备学法 　　根据新课标，教材资料、学生实际、突出设计重点、突破难点，解决关键的教学方法和学生学习的方法。 　　4、备习题 　　要精选习题，以消化、巩固当堂所学知识为基础，培养学生本事、开发学生智力

大体上分为5相基本制度：一、“三会一课”制度：每月1日过一次党的生活；定期召开支部党员大会、支部委员会（支委扩大会）和党小组会；每季度上一次党课。二、民主生活会制度：每半年召开一次党员民主生活会，以交流思想，开展批评与自我批评，以增强党内的团结。三、联系群众制度：为密切党群关系，党支部要建立党员群众的制度，如召开群众座谈会；个别听取群众意见；党员分工联系群众等等。四、民主评议党员制度：民主评议党员是加强对党员经常性教育、管理和监督的一项基本制度，也是扶持和发扬党内积极因素，克服消极因素，消除腐败分子和妥善处置不合格党员，提高党员素质，增强党组织凝聚力、战斗力的有效措施。民主评议党员，要严肃认真地开展批评与自我批评，以分清是非，提高觉悟，增强党性。一般要经过学习、教育，自我批评，民主评议、组织考察，表彰和处理等阶段，每年终进行一次。五、请示汇报制度：党支部在职权范围内的问题要独立负责地解决，但遇重大问题或超过自己职权范围的问题，必须请示上级党组织。同时，党支部必须定期向上级党组织汇报工作，如遇特殊情况，应及时汇报。党员个人在工作学习中，如遇思想工作等矛盾，或发现工作中、同志间的矛盾、问题也应及时向党组织汇报，以便使组织上及时了解情况妥善解决矛盾和问题。

八月端午 八月端午 【原文】 唐玄宗以八月五日生，以其日为千秋节[1]。张说[2]《上大衍历序》云：“谨以开元十六年八月端午赤光照室[3]之夜献之。”《唐类表》有宋璟[4]《请以八月五日为千秋节表》云：“月惟仲秋[5]，日在端午。”然则凡月之五日皆可为端午也。 【注释】 [1]千秋节：又称天长节。以唐玄宗生日而得名。[2]张说：唐玄宗时名相，着名文学家，诗人，政治家。字道济，一字说之。原籍范阳（今河北涿县），世居河东（今山西永济），徙家洛阳。[3]赤光照室：古认为帝王将相是上天授予，降世之时必有异兆，常见的说法有赤光照室、祥龙托胎等。[4]宋璟：唐玄宗时名相，与姚崇并称为“姚宋”，两人为开元盛世立下了汗马功劳。[5]仲秋：即中秋。每年八月十五为中秋节。 【译文】 唐玄宗出生于八月初五，于是就把这天定为千秋节。名相张说在《上大衍历序》中写道：“谨于开元十六年八月初五即皇帝诞生之日的夜晚，献上《大衍历》。”另外，《唐类表》载有名相宋璟的《请以八月五日为千秋节表》，其中写道：“月惟仲秋，日在端午”也就是说每个月的初五都可以被叫做端午。 【评析】 在古代所说的“端午”，并不是像现在，专指阴历五月五日而言。在唐代以前，把每个月的初五，都叫做端午。直到唐玄宗“端午临仲夏”一诗出现，历经宋、元以后，端午才成为五月初五的专称，直到现在。但是，这也有例外。在四川东部地区，就和其他地方不同，因为他们每年过三个端午节。阴历五月初五，叫做“小端阳”，五月十五，叫做“大端阳”，五月廿五，叫做“末端阳”。在这三天，以大端阳最为热闹，末端阳较为冷清。而如今，当人们提出端午节，自然而然令人想起划龙船、包粽子与纪念屈原。根据早期的文献看来，端午节最初完全是一个唤起全民驱除疫病，促进民族健康的节日，其作用并不仅在纪念屈原。甚至在屈原以前，端午节就已存在。后来，因为屈原投江而死的那天，正好是五月五日的端午，人们为了纪念这位伟大的爱国诗人，便在端午节吃粽子和赛龙舟，以免鱼与蛟龙去吃屈原的躯体。