好的环境描写

描写环境好的句子如下：1、走到乡间的小路上，有着牧羊人的足迹，在田间呼吸着新鲜的空气，看着花絮飞飞，到乡村，看着错落有致的房子，在乡村里闻一闻那泥土的芳香，听着蛙鸣，听着流水潺潺。2、河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳，拂动着重生的柔软的枝条，倒映在河面上，使河水也染上绿色，似乎一河翡翠向东奔腾。3、瀑布的上方,是星罗棋布的湖泊。一湖泊如同一缸浓浓的绿酒；一湖泊又似青铜古镜；一湖泊像透明的蓝色玻璃，可以清楚地看到成群的鱼在潭中游来游去，一湖泊像一块葫芦型蓝宝石。4、月亮逐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而慈祥，温顺而大方。她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温文的笑脸。5、十五的圆月像一只雪球，镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上，显得分外皎白。6、人间细小的喜悦和哀愁即使是能声震群山，又怎么能打动那更在日月齐眉之处的天呢。7、鸟啼千山，风过平原，白云掠过，巢湖之水渐渐止息，犹如千万里的明镜，倒映着一方晴澈碧天。8、一室橘黄色的灯光渲染了一地的温柔，让这个初春的夜晚，终于摆脱了寒意的侵扰。9、那个晚上也像现在一样，月光朗朗至虚幻，天空透彻至空无，春海棠气味妩媚至清寂。10、不作美的晨曦已经在东天的云朵上镶起了金线，夜晚的星光已经烧烬，愉快的白昼蹑足踏上了迷雾的山巅。11、那时，天才蒙蒙亮，黑暗在小街里幽灵样徘徊，东方的一抹曙光，才轻轻吻住关帝庙前大槐树的末梢。12、冷月高挂枝梢，北风把光溜溜的树枝，吹得呼呼直叫。

1. 我仰望深蓝色的天空，稀落的残星疲倦地眨着眼睛。周围的一切都是模模糊糊的。我凝视着东方，东方渐渐有些发白了。过了一会儿，星星全都不见了。渐渐地，东方有些微红，并越来越浓，不断地向上扩展着。终于。太阳公公露出半个火红的笑脸，染红了天边。2. 记忆里秋是成熟的象征，是收获的季节，你看那果子，那满坡的金黄的色彩，硕果累累。可是，收获过后呢，叶黄了、草枯了、地荒了，连雨都吝啬地不想出来，风却好似没有了草的牵绊，在裸露的黄土地里，吹动片片黄叶打转。这个时候，树的枝丫是光秃秃的，硕大的鸟窝孤零零地挂在那里，鸟儿应该飞走了，飞到阳光明媚的地方。然而，总有飞不走的鸟，搬不走的家啊！如我们面对这样的季节，萧瑟的发慌，却还是要让秋从发梢掠过。3. 早晨，一出门就与微风撞了个满怀。不坐车，也不邀伴就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去欣赏大自然的交响曲。你听，“哗哗哗--”那是交响曲的第一个音符，第一份色彩。“哗哗哗……”小溪欢快的唱着，像一曲无字的歌谣。我看到小溪这么真挚的邀请，也跟着小溪唱和了起来。4. 眼前的雾谷，如同一条溢满奶浆的河流，舒适温柔地躺在山的怀抱里。5. 一进梅力更风景区，首先映入眼帘的是一座座高大挺拔山峰，山上盘旋着许多步行梯，从远处看去，步行梯上的游人象正在搬食物的小蚂蚁。6. 夏日，苗圃里的翠竹枝繁叶茂，碧绿欲滴，一杆杆，直直的，一节复一节，直伸向蓝天；堤岸边的柳树，象一个个姑娘，正对着清澈的湖水，悠悠的梳理着长发。花园里的花儿都开了，红的、粉的、紫的、黄的，象绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点。成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吸吮着花蜜，辛勤的飞来飞去。7. 夜晚，满月升起来了，一片安静跟着银雾般的月光洒在大地上。8. 在秋风中，芦苇醉了；我散步其间，也被陶醉了。

　　1、秋夜凉如水。在城里盖上毛毯就行了，在乡下应该从橱子里把被子拿出来了。被子散发出一种陈旧的略带霉味的光阴味道。把自己裹在这怀旧般温暖的被窝里，静静地听窗户底下蛐蛐的浅吟低唱，那感觉真是美妙。　　2、月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和郊野，极像一只被擦亮的铜盘。　　3、汽车披着残霞，一路上马不停蹄的狂奔，不知不觉，已经驶入银川。这时却是狂风大作，飞沙走石，暗无天日。南门城楼在模糊中显得妙小的很，整个银川也好像同比例缩小了许多。于是，到了车站，我便急匆匆西里胡涂的搭上了一辆开往中卫的大巴。一路上摇摇晃晃，完全丧失了观赏风光的兴致。　　4、傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间，山川、田野、村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。　　5、路上的行人在雨中匆匆而行，谁也没料到会下雨，许多人被这场突如其来的雨淋成了落汤鸡。我也如此，并不是我没带雨具，而是我贪玩，在雨中奔跑，心情像溅起的水花一样欢快，热浪被大雨冲刷掉了，留下丝丝凉爽。跑着跑着，咦，雨怎么小了，刚刚猛烈的暴雨怎么就变成了星星点点的了，乌云早已散去，只剩下几声闷雷在天边响起。万物像洗过澡似的，散发着清新，透露着生机。我还沉浸在刚刚的凉爽中，可太阳却发威了，地上的雨水被蒸成了热气，比下雨前更热了。

优美环境描写的句子　　1) 看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。　　2) 操场中间有一块绿色的草坪，同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍，那琅琅的读书声，常常吸引着操场外面的行人。　　3) 我们的校园，坐落在青岛八大关嘉峪关路上，这里绿树成荫，景色优美，远离热闹的市区，环境非常幽静。　　4) 教学楼后面是一个大的球场，外面有一条环形跑道。球场上长满了野草，有的已经枯黄，呈现出一片衰草连天的景象;有的还是郁郁青青，呈现出蓬勃生机。在这片草地的周边，则分布着学校食堂、学生宿舍楼，还有公共厕所，都有水泥道路彼此相连。　　5) 昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。　　6) 今天，我怀着好奇激动的心情来到了一所学校，妈妈告诉我这就是我的学校。进了大门就看见一幢三层教学楼，虽然不是很新，但神圣庄严。向左拐便是一条爬满藤蔓的绿色长廊，旁边是操场，看着这宽大的操场，我可真吓一跳。　　7) 当春天像一位美丽的仙女，经过我们学校，冰雪融化了，树木抽出了新的枝条，小草从睡眠中醒过来了，探出了绿色的可人的小脑袋，它似乎在想听一听小朋友的欢歌笑语。春天，把学校变成了一幅美丽的水彩画。

1. 我仰望深蓝色的天空，稀落的残星疲倦地眨着眼睛。周围的一切都是模模糊糊的。我凝视着东方，东方渐渐有些发白了。过了一会儿，星星全都不见了。渐渐地，东方有些微红，并越来越浓，不断地向上扩展着。终于。太阳公公露出半个火红的笑脸，染红了天边。2. 记忆里秋是成熟的象征，是收获的季节，你看那果子，那满坡的金黄的色彩，硕果累累。可是，收获过后呢，叶黄了、草枯了、地荒了，连雨都吝啬地不想出来，风却好似没有了草的牵绊，在裸露的黄土地里，吹动片片黄叶打转。这个时候，树的枝丫是光秃秃的，硕大的鸟窝孤零零地挂在那里，鸟儿应该飞走了，飞到阳光明媚的地方。然而，总有飞不走的鸟，搬不走的家啊！如我们面对这样的季节，萧瑟的发慌，却还是要让秋从发梢掠过。3. 早晨，一出门就与微风撞了个满怀。不坐车，也不邀伴就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去欣赏大自然的交响曲。你听，“哗哗哗--”那是交响曲的第一个音符，第一份色彩。“哗哗哗……”小溪欢快的唱着，像一曲无字的歌谣。我看到小溪这么真挚的邀请，也跟着小溪唱和了起来。

星光灿烂,风儿轻轻。以天为幕,以地为席,我就这样坐在地上,享受着夏夜的清爽,倾听着一池蛙叫一片虫鸣,遥望那缀满星星的夜空。 天空并非纯黑色,倒是黑中透出一片无垠的深蓝,一直伸向远处,远处。我的视线很想穿透这层黑幕,很想刺探天之尽头是什么。 抬头遥望星空,夜空深邃依旧,群星灿烂依旧,田野的蛙虫奏着优美动听的乐曲。 月明则星稀，因为月亮的亮度会遮盖近旁并不十分显眼的星光，因此自古就有了“月明星稀”这个成语。因此，在该描写中星月同辉美则美矣，却不大现实。 疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。 夜晚,晚风轻拂,轻轻的吹动着窗帘,星空上的明月很是耀眼,那看似小巧的星星也镶嵌在旁边.在这样的夜晚,可以暂时不去想那些令人忧伤烦恼的事情,可以静静的一边品着香茶或是咖啡观赏着这夜晚的天空.

1、仲夏的午后，金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉细密的枝叶筛滤过后，照进 教室的玻璃窗来，分外分外的亮丽。 2、周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡 的晨雾中，整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。 3、在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。 4、稻田两旁有几棵大树,一阵清风吹过,树叶轻轻地飘落下来,投进大地母 亲的怀抱.它们就像一只只彩蝶在空中飞舞.一片片树叶把道路,披上一层金色的地毯. 5、果园里,柿子黄黄的,像一个个黄灯笼.还没成熟的橘子绿绿的,正在枝头上荡秋千呢! 6、漫步于乡间小路，观赏成片的菜花、梨花、桃花，体验乡村的淳朴自然，一杯清茶和 着清凉的心境，这三月的乡下是一幅别致的画卷。 7、没有城市的高楼大厦，没有川流不息的汽车，没有吵杂的声音，有的只是一种让城里人久违了的宁静。漫步乡村路上，享受着有空旷的阳光，感受着乡村独有的气息，有点令人陶醉。听鸟儿清脆的歌声，观池塘鲤鱼闹波，踏着石板路，感受着难得的闲散自在。柳枝在柔和的春风下随风飘摇着，空气好像也是清澈的透明的，透露出的是让人沉醉的清新，沉醉 于浓郁的乡村味之中。 8、南面的山，山高树茂。名贵的白松、红松，一样样，一片片，郁郁葱葱，清秀挺拔，万年长青。 9、农村房屋的错落无序，环境的不雅这是以前乡村生活的旧貌，然而走过这一条乡村大道，让很多的城市人都投来了羡慕的眼神。两旁是新的小康住宅楼，红色的瓦，米黄色的墙， 处处都可以看到的新绿，显得格外的协调，这不禁让人感叹着如今乡村生活的变化。 10、秋天,在家乡的田野到处呈现出一派丰收的景象.那瓦蓝瓦蓝的天空,洁净得好像洗过的蓝宝石.秋风吹来,使我感到心旷神怡. 秋天把田野披上了一层金黄色.黄澄澄的稻田,好像一块块铺展在大地上的毯子.农民伯伯们正忙着收割水稻.他们一边割,一边从嘴里露出微笑.山坡上,一棵棵成熟的苹果树,挂满了一个个红苹果,好像一个个小灯笼.秋天真是一个丰收的日子! 苹果树下长满了许多花草,一棵棵小草伸着懒腰,仰起脸蛋,甜甜地微笑着.一阵清风拂过,小野花们摇着身子,把散发出一阵阵诱人的香味. 稻田两旁有几棵大树,一阵清风吹过,树叶轻轻地飘落下来,投进大地母亲的怀抱.它们就像一只只彩蝶在空中飞舞.一片片树叶把道 路,披上一层金色的地毯. 啊,我真喜爱家乡田野的秋景!

1.描写环境的开头结尾 （首）都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。 （尾）花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。 （选自湖荆州中考满分文《把梦想带给花季》） 技巧点拨：首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。 你看，在上例中，小作者运用首尾呼应的方式，以优美的诗一般的语言凸显了文章的主旨——理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。 （首）有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园；有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上；有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！ （尾）我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种——友善！（选自河南中考满分文《守卫精神的火种》） 技巧点拨：这是一篇考场议论文的开头与结尾，与上例相比，此例为简洁明快，开头提出论点，迅速入题，结尾再次反复，呼应开头，加强了论证的力度。 。 2.环境描写的开头 环境是人物生活的“土壤”，是人物性格形成和发展的依据。苏洵说过：“状难写之景于眼前，含不尽之意于言外”确实，成功的环境描写，不但可以渲染气氛，而且能还让人感受到整个时代、整个环境的生活气息，感受到作者心灵深处的思想与情感，具体来说，有这样几种写法可以让文章染上新的色彩。 一、连串式描写，展开故事的情节 在文章中，多次使用景物描写，不仅可以使情节显得更加真实、更加引人，还能自然地展开情节。在一篇题以《关心》为题的中考满分作文中就三次出现了景物描写。开头是这样描写的： “细雨绵绵，如同那扯为断剪不断的缕，我的烦恼就像这绵绵的雨丝，没有尽头。” 中间接着说： “放眼望去，那一片片的竹林在雨中显得更加娇美了，那一簇簇的绿叶，经过雨水的洗刷之后，更加绿了，更加亮了。” 结尾的时候，作者再次写到了景物： “我呆呆地伫立雨中，望着父女俩消失在茫茫的雨雾中。心中忽然静静地淌过一阵热流。”“雨依然飘洒，不过，雨丝却成了母亲的双手，在轻抚着奔跑的我。” 同样写雨，却用了三段情感不同的文字，情节自然。用这种方法写出来的文章，脉络分明，极富情感。 二、情景式描写，揭示人物的情感 把内心的“情”，自然地渗透到外物之中，这就是“情积于内而发之于景”。在写作中，真正做到了景中有情、情中有景，才会情景合一、水乳交融，所谓“情哀则哀，情乐则景乐”就是这个道理。鲁迅小说《故乡》开头写阴晦严寒的深冬气氛、荒凉潇索，没有活气的村景，贴切地衬出了自己的悲凉心情；孙犁《荷花淀》一文，开头将夜写得充满诗情画意，只是为了揭示水生嫂那恬静、安乐的心境。由于景物描写的恰当运用，于是就有了“采菊东篱下，悠然见南山”的那份高雅志趣，有了“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的那分伤感悲凉。一位学生在《茵草坪上的故事》中有这样一段描写，作者不直接写内心滋生的思念之情，只说： “一场雨之后那一遍茵草地更绿了，那一株株的绿草一下子似乎长子一大截，让这片小小的草地变成了一张厚厚的绒毯，我感到，那正在滋生的不是小草，而是自己无法阻止的思念。” 这样的句子含蓄有情，与一般的景物描写就有了不同。 三，对比式描写，衬出深刻的主题 环境描写，还可以将将人物在不同年代、不同情况下的不同感受，通过景物体现出来。杜甫的“朱门酒肉臭，路有冻死”历来为人们所传诵，这就是因为两者之间形成了强烈而鲜明的对比。在《初三的烦恼》一文中，作者与“枫”初次相识于一个艳阳高照的春日，文中写道： “这是一个太阳特好的春日，柔柔的轻风、暖暖的阳光，枝头绽放的新绿，无不让人感到一种勃勃的生机，广阔的田野里也如一张浅绿的地毯，一望无垠。” 由于种种原因，后来，作者又不得不与“枫”相别，在这时，作者又用了一段景物描写，不过，已不是春日的美好景色，写出的是秋天的萧条与孤寂。文章通过春秋景物的不同，鲜明地写出了人物心境所发生的巨大变化，深刻地揭示了文章的主题。 四、梦幻式描写，反映人物的期待 在文章中，我们还可以采用“以虚衬实”的写法，就是用虚幻的景物来衬出现实社会，折射出人物内心的感受或期待。如杨朔的《海市》一文中，先对虚幻的海市蜃楼花了大量的笔墨，极力写出了它的令人神往。然后写出寻找时看到的真实的海市——欣欣向荣的长山列岛。这时，作者感叹，“我们看到的长山列岛胜过了海市蜃楼的实景。”虚幻的海市蜃楼写得越美丽神奇，就越能写出城市在社会主义建设过程中显示出来的朝气蓬勃。 唐代诗人杨万里写过这样的诗句：“春花秋日冬冰雪，不听陈言只听天（自然之意）。”确实，环境描写不能为景而写景，更不可“情不够，景来凑”，应该学会让景物说话，这样它才能为我们的文章“锦上添花”。 3.记熟悉的人一件事作文环境描写式开头 我最熟悉的人就是我爸爸，今天就让我来 给大家介绍一下吧！ 爸爸长着一对厚厚的嘴唇，一双大眼睛。还常带着一副黑框眼镜，感觉有点文化人的味道。 我平常作文写的不好，总是没有好词好句，表达上也有些不完整，爸爸看见了，对我说：“要不这样吧，每次写作文，你先打个草稿，我来帮你看一看.改一改。”我点点头，答应了爸爸。每次打完草稿，我都会让爸爸帮我看.改。爸爸一边为我讲为什么要改，有些地方是用词用句，有些地方是表达的前后顺序，还有教会我许多生字。告诉我以后遇到该怎么做，还时不时让我回答一些问题。经过了几周的练习，我的作文有一些进步了，偶尔在爸爸讲的时候，我也会发现哪里需要修改的地方，我要谢谢爸爸，让我的作文有了进步，让我的作文一次比一次好，谢谢你，爸爸。 这就是我的最熟悉的人，我的爸爸！ 4.比较优美的环境描写优美的环境描写的句子 春天来了，万物复苏，柳树抽出了她那柔嫩而纤弱的枝条。 今天又下起了毛毛细雨，飘飘洒洒的，玄武湖畔一排排柳树隐没在茫茫的细雨之中，渐渐地消失在雾里。 远远地就看到一排垂柳，条条柳丝刚刚返青，绿影婆娑在微风的吹拂下像一层绿纱笼罩在柳树后的梅花，美极了。 秋光叠叠复重重，潜度偷移三径中秋天，没有春天五彩斑斓的鲜花，没有夏天茂盛异常的绿树，没有冬天纷纷扬扬的雪花，但秋天有果实累累的果树，给人们带来丰收的喜悦，到处都是瓜果遍地！ 春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。 万里晴空，阳光灿烂。 春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。 随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。 无边无际的平原平坦、广阔，像一个硕大无比的墨绿色的大翡翠圆盘，苍茫浩渺，气魄摄人。 一片连绵不断的平原，在天空下伸展，没有山丘，像风平浪静的日子里的海一样平静。 那霏霏的雨丝，宛如一片朦胧的烟雾，遮掩了绵延千里的淮河平原。 高原的气候，真叫人无从捉摸。忽而喜，忽而怒；忽而风满天，忽而平静得纹丝不动。 高原上的春天短得像兔子的尾巴，一闪便不见了。 绿草如茵的草原上还有一条细细的河，袒露在阳光下，远远看去，像一条发光的银项链。 雨后的草原，野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露珠儿也都是五颜六色的了！ 一片辽阔的大草原，大得无边无际，微风扶着泥土散发出的芳香，把一大片一大片庄稼吹得如涟波荡漾。 夜幕笼罩着草原，一盘圆月从鱼鳞般的云隙中闪出，草原上弥漫起朦胧的月光，像是升腾起来的一片淡淡的银雾。 草原多么像海啊！只是比海寂静；草原多么像一幅没有框子的画，广漠得望不到边际 。 5.环境描写的好句好段 白蝴蝶之恋 刘白羽 ⑴春意甚浓了，但在北方还是五风十雨〔五风十雨：五天刮一次风，十天下一场雨。〕，春寒料峭〔料峭：形容微寒。〕，一阵暖人心意的春风刚刚吹过，又来了一阵冷雨。 ⑵我在草地上走着，忽然，在鲜嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶。蝴蝶给雨水打落在地面上，沾湿的翅膀轻微地簌簌〔簌簌（sùsù）：拟声词，模拟翅膀颤动的声音。〕颤动着，张不开来。它奄奄一息，即将逝去。它白得像一片小雪花，轻柔纤细，楚楚动人，多么可怜呀！ ⑶它从哪儿来？要飞向哪儿去？我痴痴望着它。忽然像有一滴圣洁的水滴落在灵魂深处，我的心灵给一道白闪闪的柔软而又强烈的光照亮了。 ⑷我弯下身，小心翼翼地把白蝴蝶捏起来，放在手心里。 ⑸这已经冻僵了的小生灵发蔫了，它的细细的足脚动弹了一下，就歪倒在我的手中。 ⑹我哈着气，送给它一丝温暖，蝴蝶渐渐苏醒过来。它是给刚才那强暴的风雨吓懵了吧？不过，它确实太纤细了。你看，那白茸茸的像透明的薄纱似的翅膀，两根黑色的须向前伸展着，两点黑漆似的眼睛，几只像丝一样细的脚。可是，这纤细的小生灵，它飞出来是为了寻觅什么呢？在这阴晴不定的天气里，它表现出寻求者何等非凡的勇气。 ⑺它活过来了，我感到无限的喜悦。 ⑻这时，风过去了，雨也过去了。太阳明亮的光辉照满宇宙，照满人间，一切都那样晶莹，那样明媚，树叶由嫩绿变成深绿了，草地上开满小米粒那样大的小花朵。我把蝴蝶放在一片盛满阳光的嫩叶上，我向草地上漫步而去了。但我的灵魂里在呐喊——开始像很遥远、很遥远……我还以为天空中又来了风、来了雨，后来我才知道就在我的心灵深处：你为什么把一个生灵弃置不顾？……于是我折转身又走回去，又走到那株古老婆娑的大树那儿。谁知那只白蝴蝶缓缓地、缓缓地在树叶上蠕动呢！我不惊动它，只静静地看着。阳光闪发着一种淡红色，在那叶片上燃烧，于是带来了火、热、光明、生命，雨珠给它晒干了，那树叶像一片绿玻璃片一样透明、清亮。 ⑼我那美丽的白蝴蝶呀！我那勇敢的白蝴蝶呀！它试了几次，终于一跃而起，展翅飞翔，活泼伶俐地在我周围翩翩飞舞了好一阵，又向清明如洗的空中冉冉飞去，像一片小小的雪花，愈飞愈远，消失不见了。 ⑽这时，一江春水在我心头轻轻地荡漾了一下。在白蝴蝶危难时我怜悯它，可是当它真的自由翱翔而去时我又感到如此失落、怅惘。“唉！人啊人……”我默默伫望了一阵，转身向青草地走去。 6.寻一篇开头是环境描写的记叙文 记叙文提纲 标题：记一场鼓号仪仗队比赛 主题句：团结就是力量。 内容简介（考试不必写）：通过叙述鼓号仪仗队比赛的过程，反映了同学们齐心协力参加比赛的生动情形，受到了团结就是力量的启迪。 结构：纵向式 正文： 一、开头 概述事情的时间、结果等。 可以议论事情对我的影响。 二、中间 从前到后详细叙述事情过程。 1.出发。时、地、人等以及心理。 2.到达。有场面描写。 3.表演。细节。 个人。自己的感受。 4.成绩。心情。 点出意义即主题句。 三、结尾 重申意义，照应开头，发出感慨。 想知道详情，具体讲解如下： 提纲是作文构思阶段的产物。构思是从整体上对作文的设计，以抽象思维为主。 没有构思就没有作文，只不过有的构思因为时间短暂而不容易看出（有的构思需要成年累月呢）。文字符号表达的构思就是提纲。 对作文来说，提纲既重要又必要。但是，笔者目力所及却没有见到比较完整而又详实的提纲编写方法。 特作下文，以供参考指正。 首先需要谈谈如何对待提纲。 一是文学性作文（即记叙文及其基础上的散文）应当编写简要的提纲，但不必严格按照提纲来起草。这种提纲不是逻辑关系的显示，而是主题、情节、形象和重点的展现，是心理图表，因而更多的是模糊性和情感性。 妥当的办法是，经过构思，写出一个简明提纲，接着丢开提纲，自由发挥，任意起草。其实，这样起草时仍然有提纲起着观照的作用。 仅仅在写不下去的时候，再参看提纲以便接续思路。二是科学性作文（包括议论文、说明文和应用文）都要编写细致的提纲。 只要不断充实，提纲就成为初稿。 提纲编写程序如下： 一、拟制标题。 （一）标题和主题 关系十分密切，但是它服务于主题；标题可以更换，主题不能随意更换。 考试作文主导命题思想，都要避免以前的命题及其固定套路，建立在基础性和实用性上，给考生发挥的空间。 试题会有时代气息，切合考生的生活和思想实际。这样的命题，适应面广泛，力求考生都有话可说。 （二）审题立意 考试作文大都是命题作文，也有不少规定条件、提供材料后让考生自己命题，这就一定要慎重而又缓慢地审题（自己命题也要审）。 古人审题常用抓题眼的办法，如《陋室铭》的题眼是“陋”字。 古人将完整的题目分为题身、题神和题眼，如《依依惜别的深情》，题身是“惜别”，即主要内容，题神是“依依”，即程度色彩，而题眼就是“深情”，即核心关键。再如《中国社会各阶级的分析》，题身是“中国社会各阶级”，题眼是“分析”。 古代审题方法，给今天的审题以启示。 今天的审题，同样是审核题意，明确题目要求，抓住关键，以使作文切题。 审题是作文成败的要害。步骤如下： 第一步，明确题目和主题及内容的关系，分析每个限制词语，把握题眼及重点。 题目中心词的修饰成份显示了限制范围。如《一位英雄的事迹鼓舞了我》，限制词语是“一位”和“英雄”。 标题成份还限制了作文的文体、内容、主题、人称等。如《知识就是力量》，限制写议论文。 而《一件应该忘记的事》，限制了写记叙文。 1.对标出取材范围和内容重点的标题，分析每个词的含义，再综合并把握题眼。 如《给我教益的一件事》：“给我”，是指与自己有关；“教益”，要在作文中表明事件的教育意义，是题眼或重点，作文应以此为中心内容和基本线索。如《我的一个好习惯》，重点在“好”字。 2.对深层含义的标题，要由此及彼，联系现实和自身，小中见大。如《窗口》，关键是从眼前的窗口联想到人生或社会。 再如《攀登》、《我愿做只小蜜蜂》等。 3.对提供线索的标题，要围绕线索确定作文的范围和重点。 如《我在实践着一条格言》，线索是“格言”，要围绕它联想，特别要联想到现实生活和自身。不能离开“格言”的含义。 再如《压岁钱》等。 4.对提供具体材料的标题，要求自己命题。 这是半命题作文。要分析把握材料的重心。 如材料： “一九五四年三月二十七日，爱因斯坦给一位美国自学成才的实习机械师回信，说：“我认为你对我们社会的见解是颇有道理的。……你的来信还使我认识到，智慧并不产生于学历，而是来自于对知识的终生不懈的追求。” 重心是爱因斯坦对智慧、学历和追求的看法，而不是他的贡献。 有的材料会有两个以上的重要意义，这就要从不同角度分析。 如： 香港回归前夕——6月1日。“亚州第一飞人”柯受良为了向祖国献上一份珍贵的厚礼，驾车成功地飞越了黄河壶口瀑布，完成了华夏儿女征服大自然的又一壮举。 在“飞黄”前，他说，他要用自己成功的飞越向世界宣布，中国人不是懦夫。“没有了灵魂，人生好比大海的波浪……爱拼才会赢。” 这是柯受良最喜欢唱的一首歌。 这个材料有两个评论对象，一是柯受良的拼搏精神（不是他的壮举），二是柯受良的爱国精神。 考生写出了这样的题目：《爱拼才会赢》、《贵在拼搏》、《小议“拼搏精神”》和《爱国，需要实干家》。 第二步，确定作文主题，即立意，也就是写一个判断句。 主题是自己的一个鲜明的认识，当然要符合命题的要求，正确而又深刻。 如标题《我的亲人》，可以确定这样的主题：“我的亲人 是一个慈爱、高尚的人。” 7.以环境描写为开头结尾的作文 《风 景》 远上寒山石径斜，白云深处有人家，是一幅静谧的风景；绿树村边衙，青山郭外斜，是一幅纯朴的田园风光；大漠孤烟直，长河落日圆，是一幅雄浑的边塞景象……欣赏完一幅幅的自然风光，我的心不进地在萌动，萌动中的我的思绪开始飘向远方，飘身那不曾去过、没有人烟的地方。远方的风景告诉我，远处寒山的风景美，近在脚下的春回大地美，但不要忘记自己这边风景最美。 山虽无言，然非无声。山有山的雄壮，山有山的韵味。山用他那伟岸的身躯向世人召示着自己风景的雄伟。用泰山的豪迈谱写登泰山而小天下，用它的热血谱写一览众山小“的美景。 一切美景在眼前，梅、兰、竹、菊四君子。不要忘记自己就是一道风景。古代的无数文人骚客无不在演绎着这一真理。 荒凉的北海，身后一群雪白的羊在咩咩地叫着。一位挥舞着羊鞭的使者，构筑了忠贞的风景。任胡人的皮鞭高高地举起。他用他毕生的心血，续写着丹青。成为五千年的中华最亮丽的风景。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。海的波澜壮阔造就一幅“接天莲叶“的美景。但丁有言：走自己的路，让别人说去吧！风景自己这边独好。 风吹草低见牛羊碧绿的草原一望无际。但不要用我们自己的双手扼杀我们自己的风景。如草原超载一般破烂不堪。我们要用我们的双手建造自己的风景美化自己的家园。 如陶渊明不谙污浊世俗，创“采菊东篱下，悠然见南山的田园美景。 如王维的豪迈之气，画“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑美景。 如李素丽的奉献精神，构筑“为人民服务”的神圣风景。 如费俊龙的航天一跃，为祖国美丽的星空划上星亮的光环，为华夏大地添新的风景。 我要扬起理想的风帆，爱在左，情在右，用生命托起天平，用手筑造风景。自己铸造的风景最美。 一再徘徊，不再呐喊。 不再彷徨，不再犹豫。 《聆听水意，感悟美景》 那山，透着一种静谧的威严.白日里，观光游历者纷至沓来，山脚下不时传来凌乱的脚步声与欢笑声.此时，山的那份威严也变得和蔼可亲、平易近人.当夕阳滑过山的肩头，游玩一天的人仍然饶有兴致围坐着燃起一堆暖暖的火.此时，小溪吟唱的歌声便隐约入耳，我被吸引，走去. 好美的景.我坐在溪边一块被轻柔之水抚得光滑的青石上，听任溪水那平和中娓娓道来的声音沁润我的心，那份轻柔和细腻在我的心深处回响.水流掠过大小不一、奇形怪状的山石上绿绒绒的青苔. 悄悄地，月光溶入溪流，似乎宇宙万物都在聆听这美声，感悟这美景.我的思绪也随水流缓缓地漂流.一种前所未有的凄美与美妙，正顺着岁月风化的痕迹沁染着我的气息.在闪烁着银色的波光中，我顿时忘却了溪流以何种形式发出了何种声音而是凝神领略一种全身心投入的感情。溪水流过我的心田，在彼此微妙的灵犀中，我与它已经心照不宣了. 在如此美妙的风景中，月醉了，山醉了，水醉了，人，也醉了.我望着清澈的流水心头被一种玄妙的情感占领.一切繁杂与倦意不知能否在这一刻随着溪流远去，去聆听和回应彼岸的天籁之音. 若言大海是儒家为治国平天下、追求功成名就而入世的大场面，那么山中这溪流、这美景则是道家"生而不有，为而不侍"的出世之作.我并非圣人，无法领略其中的深奥与玄妙，但我意识到一切喧嚣与绚丽，都必将归宿于一种和谐与宁静. 一丝寒意掠过，我将双手放进口袋.此时，月已经升上了半空.我想，在匆忙的人生旅程中，我一定会再次来到这里，聆听水意，感悟美景，让自己不知不觉地融入大自然的和谐之中，与飘渺的水声一起，随波呢喃且相傍夕阳. 月醉了，山醉了，水醉了，景醉了，人，也醉了.一醉方休，为的只是那美景，那让人感触良多的美景. 聆听水意，感悟大彻美景 

1、一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。2、影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女，披着蝉翼般的薄纱，脉脉含情，凝眸不语。3、远处，一座座山峰拔地而起，山上绿树成阴，又有花儿映衬，把整个山峰打扮得分外妖烧。4、那一座座拔地而起的宏伟山峰，有的像伟人，有的似骆驼，有的如快马，形状各异，险恶陡立。5、圆月渐渐升高，她那银盘似的脸，流露着柔和的笑容。6、夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。7、满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。8、只见苍茫夜空中一天璀璨的星子，东一颗西一簇，仿佛天公顺手撒下的一把银钉。9、远远地就看到一排垂柳，条条柳丝刚刚返青，绿影婆娑在微风的吹拂下像一层绿纱笼罩在柳树后的梅花，美极了。10、窗外像是起了微风，吹在那窗纱上，极薄半透的窗纱微微的鼓起，像是小孩子用嘴在那里呵着气。11、她们头顶的树叶文风不动，知了叫的烦躁尖锐，沙沙的粘虫屎，掉到地上上来。

环境描写好词：千山万水 千岩万壑 山明水秀 山重水复 山高水长 大雨滂沱 万紫千红 天昏地暗 五彩缤纷五颜六色 风平浪静 风吹雨打 风雨交加 风和日丽 气象万千 鸟语花香 花团锦簇 花红柳绿花枝招展 苍翠欲滴 汪洋大海 含苑欲放 沃野千里 汹涌澎湃 彤云密布 穷乡僻壤 层峦叠嶂春光明媚 春华秋实 春和景明 春寒料峭 春暖花开 春意盎然 春意阑珊 荆棘丛生 草长莺飞荒无人烟 柳暗花明 姹紫嫣红 莺歌燕舞 晓风残月 倾盆大雨 倒海翻江 烟波浩渺 凄风苦雨浩如烟海 浩浩荡荡 海阔天空 浮云蔽日 浮光掠影 清风明月 落英缤纷 落花流水 晴空万里湖光山色 渺无人烟 雷电交加 数九寒天 遮天蔽日 漫无边际 滴水成冰环境描写好句：1、月亮像肩负了重担，慢慢地爬上天空，整个天空逐渐由灰白色变成了墨蓝色。星星一颗接一颗的，不知从什么地方蹦出来，很快就数不过来了，那么多，那么美像魔术师变出来的一大把宝石，是人不知不觉的进入了童话般的世界。2、一种清香随风而来，扑鼻入肺，沁入我的心脾。是夜来香正竞相开放，它在微风的伴随下徐徐舞蹈。晶莹的液体竟然顺着脸颊流下，道不清是夜的宁静抑或是花的芬芳，轻轻的合上双眼，置身于微风中，那一缕缕清香令我回味起久违的温柔。睁开双目，仍然湿润的眼告诉我，夜是如此蒙胧！3、一阵微风吹来，似乎在告诉我们月亮出来了。果然，我抬头一看，月亮像个害羞的小姑娘，羞答答地探出半个脑袋，向外面观察着，直到她发现没有异常动静时，才一转身，出现在天空中。这时，天空中就像挂着一盏美丽的明灯，霎时间，旖旎纯洁，光彩四溢，照得大地清晰明亮。4、夜幕降临，我终将离去，听着他送客的歌谣，在孩子的摇橹声中远去。虽然过去的依然存在，它并没有死去，但我们的欢乐却一去不复返，我们之间的交集也悄然远逝……5、夏夜的星空多么美丽呀！那些闪烁不定的星星既像一只只幼稚、可爱而又充满智慧、神秘的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯。它们好像在和我们玩捉迷藏的游戏。它们凭着自己灵巧的身躯，东躲西藏，时隐时现，弄得人眼花缭乱。突然，一颗流星像离弦的箭一样从天空中划过，“我找到你了！我找到你了！”我叫起来。可是，一眨眼，它就又不见了。6、夏天来临了，天气越来越热了。田里的水沟，都有许都小蝌蚪这些小蝌蚪在水中自由自在的游来游去，寻找着妈妈。农民伯伯都开始种西瓜，他们都戴着草帽在炎热的太阳下工作。树儿都从小树变成了大树，这些大树非常惹人喜爱，人们都去树下乘凉，都想把炎热赶走。7、夏天，榕树更是长得枝繁叶茂，粗壮的枝条和茂密而深绿的树叶，把酷热的阳光挡住，形成一片浓阴，成为了同学们活动的最好场所，有的同学在跑步，有的同学在玩石头剪子布，有的同学在玩捉迷藏。整个操场都沉浸在欢声笑语中8、夏天，池塘里开满了荷花，有的全开了，就像一张张粉红的脸蛋似的；有的半开着，就像一个个憧憬未来的少年；有的还是花骨朵儿，就如一个害羞的小姑娘似的，躲在房子里不敢出来。看着一朵朵形态各异的荷花，总让人想起那些调皮的孩子，情不自禁地笑起来。9、深秋，许许多多的树都脱下了自己的衣服，换上了金黄色的外衣，榕树却依然是一片翠绿。当我们来到树下时，榕树不时飘落片片叶子，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，逗引着同学们互相追逐，不时地袭来一颗“子弹”，让同学们大吃一惊，待知道榕树结出黑黑的果子，常引来一片笑声。10、秋天到了，秋姑娘为大地披上了秋装，到处充满着秋的气息。树枝上叶子再也不像以前那么绿了而是一片一片黄灿灿的往下落，像只蝴蝶在空中翩翩起舞。地上就铺满了厚厚的一层树叶就像一条地毯。果园里果实累累，树上结满了琵琶，梨头，西红柿等等，真是一片丰收的景象！11、秋天，稻田里全都是金子似的稻谷和那些辛勤劳动的农民伯伯的身影。在各家的花园里，开满了菊花。有黄色的、有粉红色的、有紫色的……颜色各异，五彩缤纷。12、漫步在小径上，看，月影撒在柔和的湖面上，微风吹过，洒落金光点点，水中的月亮碎了又圆，圆了又碎……听，青山那沉睡的呼声回荡在林中，撞击到峭壁，便如流行似的消逝在天际。13、江南迷蒙，迷蒙江南。那绵远悠长的渔歌小调，轻轻软软，唱出了软软轻轻的江南。听！那雨打芭蕉时的点点滴滴，那男女对聊时的吴侬软语，那雨落屋檐时的丝丝缕缕；看！那一袭素衣的渔女撒下渔网，那双鬓斑白的渔翁抽起水烟，那青山碧水映衬的烟波江南……14、几杯黄藤酒下肚，吐露一腔愁情，听得几声安慰，划落一行清泪。满园春色，在雨露润湿下，花红柳绿。最终，我们在迷离恍惚中就这样分别，所留的，只有回忆……也许所有的存在不过沧海一粟，但是，当沧海变成桑田的时候，也只有这回忆，依旧……15、冬天，各家门前的腊梅都挂满了枝头，紫红紫红的，十分惹人注目。而那美丽的天堂鸟更是惹人喜爱。兰色的“身体”、白色的“头部”、还有那橘红色的“翅膀”，就犹如仙鹤在翘首祈盼。16、冬天，大榕树仍然挺立着自己的枝干，与风婆婆搏斗，与冷妖抗战，虽然大榕树的叶子又被夺去了几片。但它依旧傲然挺立，郁郁葱葱。

1、首先环境描写的根本目的本就是为了营造出故事发展所需要的氛围，衬托出人物特点，究其本质，一切都是服务人物设计的，理论性的估计不好理解，你去看几个大神的作品就ok了，推荐两个，忘语，还有辰东，相对说这方面很好。2、无论环境描写再好，其目的是带动故事情节运转，以环境的变换烘托主角，与人物的思想变换相结合，展现出来的环境描写才会真正精彩！3、表达自然，发挥想象力，但不要显得太假，毕竟玄幻也是以生活为基础的。不管怎么样，还是要多练习。建议写了之后，隔一段时间回头看，会发现自己许多不足和漏洞，最好多次修改，毕竟一个人在不同时间段会有不同的理解。你要能准确地描绘出一幅幅场景，使人物真实可信，他们在自己国有的视觉、听觉、嗅觉、触觉和味觉中进行着日常工作。 ——拉威尔 · 斯潘塞玄幻小说中的环境描写忌讳：1、无论文笔多么优美，都不要让描写使你的叙述陷入中止。2、不要浪费过多的笔墨来描写并非重要的环境。3、不要在无关紧要的情节上浪费读者的注意力。这是初学者最容易犯的错误。4、不要概括，要具体。

　1) 碧波荡漾，绿水环绕，无丝竹之乱耳，无案牍之劳刑。一环接着一环，微风拂过，似有万千愁绪，湖中泛起了涟漪。　　2) 草原多么像海啊!只是比海寂静;草原多么像一幅没有框子的画，广漠得望不到边际。　　3) 高原的气候，真叫人无从捉摸。忽而喜，忽而怒;忽而风满天，忽而平静得纹丝不动。　　4) 高原上的春天短得像兔子的尾巴，一闪便不见了。　　5) 绿草如茵的草原上还有一条细细的河，袒露在阳光下，远远看去，像一条发光的银项链。　　6) 那霏霏的雨丝，宛如一片朦胧的烟雾，遮掩了绵延千里的淮河平原。　　7) 山野里，金黄的油菜花夹杂在绿油油的麦苗里组成了一幅幅美丽的春色画卷，使人赞叹不已。　　8) 万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦...

皎洁的月光装饰了春天的夜空，也装饰了大地。夜空像无边无际的透明的大海，安静、广阔、而又神秘。繁密的星，如同海水里漾起的小火花，闪闪烁烁的，跳动着细小的光点。田野、村庄、树木，在幽静的睡眠里，披着银色的薄纱。山，隐隐约约，像云，又像海上的岛屿，仿佛为了召唤夜航的船只，不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。(吴强)就在当时

第一章 中心人物是外祖母。她善良、聪明、能干、充满爱心，是千千万万俄罗斯优秀女性的代表，对“我”的一生有着非常大的影响。本章末尾用充满诗意的美好语言描写了外祖母的肖像和人品，塑造了一个光彩照人的平凡而伟大的人物形象。年过花甲的外婆跟三、四岁的“我”见面时的第一次“对话“生动活泼，风趣盎然。早已过不惑之年的高尔基，以三、四岁儿童的口吻、眼光、心理、行为，真实而生动地描写、反映当时的客观现实，深刻而准确地表达自己十分成熟的思想、观点和感情。语言简洁生动，非常口语化，非常适合人物的口吻和当时的语言环境；情节画龙点睛，人物栩栩如生。不仅本章，而且全部《童年》，具有这个显著的特点和优点。《童年》开篇就写得十分精彩。它可以摘出来绝不止一篇优美的散文。从译者加的标题就可以大体知道本章内容：一、“外祖母的出现”；二、 “父亲的去世和弟弟的降生”；三、“父亲的安葬”；四、“伏尔加河上的风光”。《童年》的每一章都是由许多篇这样的优美散文组成的。《童年》可以比拟为一串珍珠项链，而每一篇散文就是一颗晶莹剔透的珍珠。比如本章就藏着好几颗这样的珍珠。 第二章 可以分三大块，也就是三篇优美、精彩的散文。它们可以分别标题为：“兄弟斗殴”、“凶残的外祖父”、“外祖父来病床看我”。本章的中心人物是外祖父。小说写外祖父毒打外孙们的凶残，令人惨不忍睹，毛骨悚然。后来他来病床看“我”的情景，又令人觉得此老头儿的身世值得同情，他的精明令人佩服，虽然他的凶狠不能原谅，但也就多少可以理解，特别是在读了第五章他在病中教阿廖沙“我”识字和讲人生哲理以后。 第三章 分四大块，即由四篇散文或短篇小说组成。它们也可以有明确的标题。一、“一双金不换的手”。伊凡是一把干活的能手，去市场购物时也会替外祖父省钱当小偷；二、“热闹的家庭舞会”，主角是伊凡和外婆；三、“雅科夫的吉他”。他当然也是舞会的核心；四、“小茨冈的惨死”。别号“小茨冈”的伊万是本章的中心人物，是外婆的养子，从他生下来被遗弃到他的惨死，写得有血有肉，有情有爱。小茨冈是个善良、勤劳、能干的小伙子，是“我”童年时最好的朋友。他的惨死，跟自私卑鄙的兄弟两人直接有关，但根源还在于造成自私卑鄙等劣根性的社会顽症。 第四章 着重写外婆，写她对上帝的虔诚，对人的良善、忠厚，对丈夫的容忍、体谅；写她的聪明，能干，健谈，会跳舞，会讲童话；火灾里指挥若定，火灾后为舅母接生；她是大家庭的好主妇和顶梁柱，是“我“最贴心最亲爱的朋友。小说对火灾场面的描写非常精彩。 第五章 可分上、下两篇：一、外婆和外祖父各讲自己的苦难身世。两人都是早年丧父的孤儿，都曾跟着母亲沿街乞讨，后来也都凭着聪明能干、吃苦耐劳而自立，最后共同挣到目前这种小康家境；二、占更多篇幅的是外祖父教“我”识字和给“我”讲述自己的人生体念和生活哲理。他对“我”的好奇心有问必答，道理讲得深入浅出，形象生动，透彻明了。 第六章 写大舅米哈伊尔为了争夺家产带领流氓冲击、攻打外祖父家的暴行。这不仅深刻地揭露了这个逆子的凶恶嘴脸和丑恶行径，也客观地暴露了千千万万小市民家庭的尖锐矛盾。在这次父子短兵相接的“战斗”中，阿廖沙“我”担任了火线侦察兵的角色，写得有声有色，相当精彩，可以推出一篇标题为“我注视街上的敌情”的优美散文。这次“战斗”中善良的外婆由于“劝架”被醉酒的逆子的砖头砸伤了手，造成了骨折。 第七章 也可以分为上、下两篇。上篇主要写外婆和外祖父各自不同的两个上帝。外婆的上帝慈悲为怀，赐福人类，主宰一切，洞察万物，外祖父的上帝专横跋扈，法力无边，严厉残酷，人人害怕。这种对比通过生动的文学描写展现出来，丝毫没有概念化的说教，写得十分精彩，耐人寻味。下篇主要写街上的所见所闻后的痛苦感受，顺便也重提留在家里的苦恼。“我”就是在这种家庭和社会环境下生活和成长的。上篇是写“我”的精神支柱和思想环境，下篇是写“我”家里家外的日常生活和社会环境。两方面都是明显影响我世界观和人生观形成的客观因素。这显然是上、下两篇合成一章的主要理由。 第八章 也可分为上、下篇。上篇描绘了外婆讲童话的情景、本领和记录下来《隐士和勇士》这篇优美迷人的童话；下篇介绍了“我”的第一个知识分子朋友，一个不知真名实姓、只知外号“好事情”的“外人”和“怪人”，并且着重叙述了他们之间的友谊。上、下篇之间的内容通过“怪人”听外婆讲童话的场面联系起来。小说故意用若明若暗的手法，巧妙地让读者心领神会“好事情”和外婆的某种尴尬关系。 第九章 也可以分成上、下篇。上篇写“我的好朋友彼得大伯”；小说很重视大人讲故事对儿童的影响。马车夫就常给“我”讲故事，虽然他的讲故事本领比外婆、外公差多了。本章最精彩的情节是“我”与三兄弟的友谊。下篇写“我”和 “三个小少爷”的友谊。“近朱者赤，近墨者黑”，朋友对一个人“心灵面貌“和世界观的形成有重要影响。小说如实地写了“我”对三个小少爷的好感和羡慕。外婆支持“我”和三兄弟的友谊，但外祖父、三兄弟的父亲上校奥夫相尼科夫禁止他们交往，甚至马车夫彼得也坚决反对。马车夫跟“我”因此发生了争吵，这次“争吵”成了联结上、下两篇的纽带。 第十章 写“我”母亲的突然回家和新产生的家庭矛盾。一个年轻丧夫、留有幼子、任性好强的不幸女人，在多年离家之后带着痛苦回到替她抚养儿子的、孤苦年迈的父母家长住，由此带来的家庭矛盾和冲突，是不言而喻的。尤其是她的婚姻大事，过去就是、现在仍然是父女矛盾、冲突、争吵、闹架的焦点和导火线。小说先是详细地写了母亲和“我”第一次见面的情景，接着写了母子之间因为“背诗”而爆发的一次争吵；最后又重点写了父女之间因婚姻问题而爆发的一次大闹架，外祖父气得跪在女儿面前，接着又无故把外婆打伤。争吵和闹架成了家常便饭；打了再好，好了再打，一家四口就是这样打发日子！ 第十一章 主要写母亲回来后的家庭生活，首先是母亲与一些青年男人的交往，虽然用笔不多，写法上也若明若暗，欲说又止；其次写表哥萨沙的逃学和逃跑。表哥和“我”都是可怜的孤儿，他没有亲母，继母对他不好。小说对他的逃学写得非常生动具体。但本章的重点内容还是外婆给“我”讲父亲的身世和父母的婚事。 第十二章 写母亲再嫁和再嫁后的生活，写“我”的这个“伤心事件”对自己心灵造成的创伤，写这两年里外祖父的家境日益衰落、以至完全破产，搬家不断，住房和生活一次比一次差，几乎真的要上街讨饭了。“我”无论如何也接受不了母亲再嫁的事实。可以说，家庭矛盾主要表现在“我”和母亲之间。也重点写了上学读书，特别写到一位热爱儿童、循循善诱的教育家。 第十三章 写外祖父与外婆分家过日子，写“我”捡破烂为生，写“我”与几个小朋友去河边偷木板卖钱，写这些小伙伴们艰难的生活和彼此的友谊，写母亲的死，最后，写“我”不得不走向“人间”。所有这些内容，乍看很零乱，但完全符合生活本身的逻辑，因为它们都在写一个“穷”字。《童年》的悲剧是以母亲之死这悲惨的一幕结束的。

glof

thes is statement这是声明statement[英][ˈsteɪtmənt][美][ ˈstetmənt]n.声明; （思想、观点、文章主题等的）表现; （文字）陈述; 结算单; vi.（英国）对儿童进行特殊教育评估认定; vt.申请（小孩）有特殊教育需要; 第三人称单数：statements过去分词：statemented复数：statements现在进行时：statementing过去式：statemented例句:1.Franklin said in a statement. 富兰克林在一份声明中说。

亚洲西部有阿拉伯人、土耳其人、以色列人,还有高加索地区的斯拉夫人，他们的姓氏和中国人完全不一样。常见姓氏有:1.穆罕默德（Mohammed）2.艾哈迈德（Ahmad）3.伊萨（Issa）4.易卜拉欣（Ibrahim）5.阿勃（Abo）6.萨利赫（Saleh）7.哈桑（Hasan）8.哈达德（Haddad）9.阿卜杜（Abd）10.阿布（Abou）11.曼苏尔（Mansour）12.侯赛因（Hussein）13.阿巴斯（Abbas）

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描写秋天的唯美句子有哪些 　　描写秋天的唯美句子有哪些，秋天是一个美丽的季节，而且人们深爱这个季节的，秋天的风吹起来十分的凉爽，让人感觉舒服和放松，我和大家一起来看看描写秋天的唯美句子有哪些的相关资料。 　　描写秋天的唯美句子有哪些1 　　1、秋，劳绩的季候，金黄的季候--同春一样心爱，同夏一样热情，冬一样诱人。 　　2、九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。 　　3、金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。 　　4、秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。 　　5、秋，不是常说是金色的吗？的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。 　　6、风清气爽，天气舒适宜人的秋天到来了，在这渐浓的秋意渲染、熏陶之中，一些植物的叶子由绿变黄，由黄变红，把秋天打扮得五颜六色，色彩斑斓，成为人们秋季旅游的一道十分亮丽的风景线。 　　7、金秋十月，树上那稀稀拉拉的叶子，干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接、拥抱归来的孩子，落叶回到大地妈妈的怀里，甜蜜地跟泥土睡在一起。金色的秋天来了，天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。 　　8、凉爽清明的秋夜里，明亮而发红的火星在星空中为我们增添了不少的光彩和趣味。近来每晚八点钟以后，火星就从东南方的地平线升起。它比附近天空中的任何一个星星都亮，不论你在哪里，都很容易找到它。 　　9、千树万树的红叶，愈到秋深，愈是红艳，远远看去，就像火焰在滚动。 　　10、秋风萧瑟，层林尽染，一片金黄；阳光下，走在这密林之中，确有一番别样味道。 　　描写秋天的唯美句子有哪些2 　　1、秋风吹，落叶飘，飘呀飘，扑进泥土的怀抱。 　　2、飒爽的秋风，飘然而至，们感到了一丝丝的凉意。 　　3、风，轻轻地，温和的`吹着，是美丽的秋姑娘姗姗而来。 　　4、金黄色的叶子，像一只只美丽的蝴蝶在空中飞来飞去。 　　5、深秋的天空里，团团白云像弹好的羊毛，慢慢地飘浮着。 　　6、秋天是一种廓然空阔的心绪，秋天是一种淡然惬意的闲适。 　　7、走进秋天，凝望那一泓碧水，山云树，会重叠了你的身影。 　　8、叶子黄了，秋风一吹落叶纷纷落下，像一只只蝴蝶在飞舞。 　　9、秋是安静的，在这个季节可以静下心来品味生活的每一段。 　　10、金黄色的桂花开了，远远就能闻到香味，等着我们去参观。 　　描写秋天的唯美句子有哪些3 　　1、都是秋风惹的祸，都是宁静的深夜惹的祸。 　　2、深秋的天空里，团团白云像弹好的羊毛，慢慢地飘浮着。 　　3、我要一面秋天的镜子 我想在镜子里 寻找自己 和一些风景 　　4、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 　　5、秋高气爽，蓝蓝的天像擦拭得一尘不染的玻璃，绵绵的云朵雪白雪白，如奶汁一般。 　　6、秋风，送来了凉爽；秋风，送来了沉甸甸的果实；秋风，使树叶翩翩起舞。而秋天的树林，更是美不胜收，令人陶醉！ 　　7、 柳条里的旭日浑圆，红彤彤，从江水中刚刚清沐而出，新的像刚出生的婴儿。柳叶缝里筛下许多光晕，柳树拉出很长很长的树影。 　　8、秋露还是一罐颜料。我们走在长长的石子路上，又来到了雪松旁。雪松还是那么绿，还像以前那样，昂首挺胸，精神抖擞，碧绿如春。 　　9、 秋姑娘穿着金黄色的大衣，风尘仆仆地来了。在田野山川间，在果园花丛中，秋像一阵风似的，穿梭其间，给人们送上了一幅幅画。 　　10、石榴树在淡淡的晨雾中，显得特别精神，石榴果仿佛知道了秋天的到来，它笑了，笑得那样地欣慰、可爱，红里透亮的牙齿也露了出来！

描写秋天的优美句子短句 　　描写秋天的优美句子短句，一年当中有三百六十五天，一年有四个季节春夏秋冬，每一个季节的气候特征都不相同，一起来看看我收集的关于描写秋天的优美句子短句的相关内容，欢迎阅读。 　　描写秋天的优美句子短句1 　　1、秋天的落叶五彩缤纷。有黄的，红的还有针形的，扇形的，五角形的，菱形的，心形的各式各样的。风吹过，它们像蝴蝶一样翩翩起舞，在风中盘旋，又缓缓落下，别提有多美了。人们穿着长衣长袖走在铺满落叶的路上，发出“嚓嚓”的响声，犹如美妙的旋律。 　　2、秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。 　　3、秋天的早晨，太阳刚刚露出笑脸，映在金黄色的麦子身上，让人有些晕眩，鸟儿欢唱，露珠晶莹剔透，朝阳带来了一天的喜悦。 　　4、夏去秋至，万物开始凋零，微风拨动着花瓣上羞涩可人的露珠，梧桐叶纷纷下落，金黄的稻穗在秋风中摇曳，深红的果实在枝头吵闹，看似冷酷的秋季却带来人们喜悦。 　　5、秋天蹦蹦跳跳地来到了田野，它看到了金灿灿的稻谷，一吹稻田里发出了哗啦啦的笑声，挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。秋天里还有红红火火的枫叶，一阵风吹过，火红的枫叶随风飘荡，村子口大路边，都闪耀着小火苗，把人们的心也给燃烧起来了。 　　6、秋天为什么会伤感，是因为树伤了满树的叶子。否则秋季不会悲伤，是因为叶子的掉落才显出了满树的悲伤，我的心也是叶子的心，这个秋季我悲伤过，但是我会变得坚强，因为我向往快乐…… 　　7、秋姑姑走进了田野，把一望无垠的田野边的金黄金黄。稻子长高了，禾苗成熟了，麦子露出笑脸，玉米笑弯了腰，高粱涨红了脸，农民伯伯看在眼里，喜在心头啊！ 　　8、秋天，那绚丽缤纷的大好秋色，真使人眼花缭乱，应接不暇。常言道春华秋实，万物始春，而成于秋，秋天洋溢着丰收的喜悦，孕育着成功的希望。 　　9、你看，树林叠翠流金。有的树脱去绿色的衣服，换上金色的沙裙。一阵秋风吹过，一片片叶子落在树妈妈的脚下，铺成了地毯。银杏树的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。梧桐树的叶子像我们张开的手掌，而枫树的叶子又像一枚枚邮票…… 　　10、秋天是个怀旧的季节，很多的故事和人都在不经意中被勾连，悄悄的说声想念，似乎总是在这样一个凉气渐深的秋天，蓦然回首，发觉自己走过的路竟是那般苍凉。风花雪月的往事，不堪回首，辛苦奔波的岁月，历历在目。 　　描写秋天的优美句子短句2 　　1、秋天，虽不像百花盛开的春天那样有生气，也不像绿树成萌的夏天那样处处充满生机，但它却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。 　　2、秋雨落后，留下一地纷花的心伤；雨水中飘着泪水的味道，花红落魄的际遇，染了满心的不快乐。 　　3、秋风，拂落的不只是尘埃，还有花朵和花的泪滴；风里，循着一径落花的暗香，寻花魂归处。 　　4、白露为霜的秋夜，一轮凉月被你望瘦，轻轻拾起那朵碎裂的深情，掌心里的香气，一丝丝一缕缕，认真嗅进心里。 　　5、浅秋的风，藏着几分夏末的余温，花不语，流水却懂，一朵心莲，被风拂成一首诗的芬芳。 　　6、行走在初秋微凉的风里，树影婆娑，淡淡的阳光光影斑驳，从古樟树林中投下，给这个世界带来温暖和光明。 　　7、一场秋之雨来得酣畅淋漓，似乎要冲走夏之痕迹，秋虫悠长迷人的弹奏取代了聒噪的蝉鸣声。 　　8、秋淡然着，悄悄而来，片片秋叶起舞着希望，花瓣一地，落入尘埃。 　　9、深深呼吸着秋日的气息，静静的聆听着秋日里那篇篇卷卷的美丽。 　　10、秋季的景色，还像春光时的颜色，满眼的绿意葱葱，只是深沉了许多，黯淡了许多，像一位无精打采的年青人，仿佛萎靡不振的样子，心事重重。 　　11、九月浅秋，时光阑珊而过，岁月匆匆流逝，回首一段往事，如梦似幻，如烟飘散，一切都不过随风远去。 　　12、大概是这个季节总给人一种秋殇的感觉，内心不免得会有一番对浅秋淡淡的感慨。 　　13、入秋以来，心中时而会有一种淡淡的忧伤，这大概是浅秋特有的氛围吧。 　　14、秋风吹拂着落叶，或是看尽了这一年里花开花落，内心不禁暗自感叹一段生命的历程就这样匆匆结束了。 　　15、秋风萧瑟落叶尽，秋殇离落悲凉至，浅秋固然是萧条的，偏偏唯独喜欢秋的.沉淀，秋的静美，秋的硕果累累。 　　描写秋天的优美句子短句3 　　1、走在乡间的小路上，呼吸着新鲜的空气，放眼望去，秋天的田野是如此的丰富多彩。 　　2、走过火热执着的炎炎夏日;一步一个脚印地走进秋季，田野变得越来越大，城市在田野里安居乐业，人们生活安详富足。 　　3、仲秋的田野金黄的稻谷收割了，田野里只剩尺把高的谷桩子，远远看去就像一片片矮矮的茂密的土黄色森林。 　　4、一夜之间，站立的稻子都睡在了地上，像平铺了一层地毯，田野变得非常宽广。 　　5、喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。 　　6、田野里，到处是一片丰收的景象：棉花白似雪，棉枝上结满了桃子般的棉花，一棵上就有几十朵，压的棉枝弯了腰;稻子都有筷子那么粗。 　　7、躺在秋天的田野，泥土和黄草，芬芳我每一根神经。 　　8、山坡上，一穗穗的高梁高傲地矗立着。秋风吹来，它们象一把把胜利的火把，高兴地晃动着。 　　9、秋天一来，落叶纷纷，秋高气爽，果实累累，真迷人啊!春夏秋冬看田野，最美丽最诱人的是秋天的田野。 　　10、秋天是丰收的，田野里到处是丰收的歌声，一阵风拂过，大豆摇起响亮的铜铃，高粱举起火红的火把，麦子在一旁不住地点头农民伯伯们看到了一年的成果，更是笑个不停。 　　11、秋天的田野，一派丰收的景象，金灿灿的;秋天的田野，一幅壮丽的景色，纷呈多姿的;秋天的田野，种子已孕育成熟，对未来充满着希望!

朋友之间的关心，喜欢你2种可以都有，你根据情况而定

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1、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。2、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她们正在向着我们点头微笑呢！3、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。4、一盆盆花草从冬天的沉寂中睡醒来，抖掉全身的枯枝败叶，重新换上了新装。5、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。6、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。7、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。8、几只五彩斑斓的蝴蝶像一位位美丽的花仙子在花丛中翩翩起舞。9、它们睁大眼睛隔着薄膜探索外面的世界，就像我睁大眼睛隔着玻璃杯寻找它们。10、春姑娘穿着彩衣，身批彩带，带着明媚的阳光、艳丽的花朵，翩翩舞到了人间。

glove翻译：手套。例句：1、My friend bought a pair of gloves as my birthday present.我的朋友买了一副手套作为我的生日礼物。2、She gloved her hands to protect herself from dust on the table and chairs.她戴上了手套以防沾染桌椅上的灰尘。3、She put on her gloves to protect her hands.她戴上拳套保护自己的手部。4、The boxer put on his gloves.拳击手戴上他的手套。5、She bent down to pick up her glove.她俯身去捡手套。6、He bit the fingers of his right glove and pulled it off.他咬住右手手套的指套，把它扯了下来。7、There is a hole in her glove.她手套上有个洞。

恨字的部首是：忄恨hèn怨，仇视：怨恨。愤恨。仇恨。痛恨。为做不到或做不好而内心不安：恨事。悔恨。遗恨。抱恨终天。笔画数：9；部首：忄；笔顺编号：442511534

一浪人素质太次了!就这还反美呢!做梦呢

形容秋天的唯美句子有哪些 　　形容秋天的唯美句子有哪些？秋天是一个美丽的季节，代表着丰收与成熟。秋天的景色往往也令人陶醉，于是我们会很想用笔将秋景描述出来。那么， 形容秋天的唯美句子有哪些是值得我们借鉴学习的呢？下面我们一起来看看。 　　形容秋天的唯美句子有哪些1 　　1、虽说入秋已久、但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味、那随手一摸、一手滚烫的感觉却刻骨铭心、似乎盛夏的余威还迟迟不退却。秋天、杨树叶子黄了、挂在树上、好像一朵朵黄色的小花；飘落在空中、像一只只黄色的蝴蝶；落在树旁的小河里、仿佛是金色的小船。 　　2、深秋、树叶枯黄了、纷纷扬扬地落在地上、像铺上了一层黄地毯、唯有鸡冠花不忍谢去、颇有独立寒秋的味道。千树万树的红叶、愈到秋深、愈是红艳、远远看去、就像火焰在滚动。 　　3、金秋十月、树上那稀稀拉拉的叶子、干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接、拥抱归来的孩子、落叶回到大地妈妈的怀里、甜蜜地跟泥土睡在一起。 　　4、金色的秋天来了、天空像一块覆盖大地的蓝宝石、它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。秋天、红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧；小红灯笼似的枣子挂满了枝头；像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下、真迷人呀！树林间积着半尺深的枯叶、风一吹、旋转着飞扬起来、又均匀地铺散下去、掩盖了那一条倾斜着盘旋到山顶的小径。 　　5、秋风过处、五谷飘香。那一片片庄稼、远看、好似翻滚着千层波浪；近看、稻谷笑弯了腰、高粱涨红了脸、玉米乐开了怀。 　　秋天、你比春天更富有欣欣向荣的景象、你比春天更富有绚丽的色彩。秋是金色的、她给大自然带来了丰硕的果实、给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。 　　形容秋天的唯美句子有哪些2 　　1、秋天是画、是彩云、是流霞、是成熟、是收获。让我们赞美秋天、赞美丰收的图景、赞美这绚丽多姿的秋天风采、珍惜这“人到中年”的美好时光。 　　2、小草在绚丽的鲜花面前显得很单调、在参天的大树脚下又显得很弱小。然而、飓风虽能把大树连根拔起、将鲜花刮得粉碎、却奈何不了扎根大地的小草。 　　3、秋天、天特别地蓝、像蓝宝石似的、也特别的高。像要飞走似的。一群大雁从北边飞来、像无数奇妙的黑点、一会儿排成“一”、一会儿排成“人”字。近了、近了、它们说笑着、嬉闹着、快活地向南飞去。 　　4、走进秋天、凝望那一泓碧水、山云树、会重叠了你的身影。 　　5、秋风秋雨秋天凉、秋枝秋叶秋草黄、秋云秋月秋气爽、秋菊秋雁秋收忙、秋情秋意秋缠绵、秋思秋念秋惆怅、天凉好个秋、记得添秋装、别着凉！深院锁清秋！ 　　6、翻过一座小山、我们又仿佛走进了花的世界。盛开的野菊花遍地都是。红的.、白的、紫的、粉的、淡绿色的、玫瑰色的、在微风中婷婷玉立、婀娜多姿、五彩缤纷。好看极了。我们一边看花、爸爸一边讲解：这叫金丝钩、这叫黄石公、这叫绿新苹、这叫满斗星……啊、真是千姿百态！ 　　7、秋天的风轻轻的抚摸太阳时、风随风充满芳香。秋天的风、熏香四溢、丰富的沁香、抬头望着天空、晴朗了许多、云彩白白、衬托了蓝色晶莹。娴静、轻盈、秋天的阳光里、和秋风一起飞翔。湖水丝丝涟漪、又见清风。捡起一片树叶、心中的一切负担压力随风而去、随风飘散、满是轻松、满是诗意。晶莹的水珠、青青的草地、空气也是爽凉和舒畅的。在秋天的风中、你会不知不觉如醉、思绪随风飘啊飘、飘向了金灿灿的天地、飘向了美丽的山林、蓝色的大海、壮观的瀑布、美丽的城市。成熟又绚丽的风、洒在大地。 　　8、当清晨第一缕凉爽的风从窗外飘进来、吹在脸上、很凉爽。当第一片树叶从枝头随风飘落、落在满是落叶的地上。仿佛闻到了秋天的味道、听到了秋天的声音。 　　9、山上的枫叶被秋风染成了红色、夹在绿色山林中、好象是一幅油画、正如《山行》里的诗句、“停车坐爱枫林晚”。在植物园里、金灿灿的桂花开了、香味扑鼻而来、还有美丽的白菊、鲜艳的一串红等、放眼望去到处是秋天的景色。当然西湖的景色就更美了、像西湖里的荷花和睡莲、在秋风中静静地开放、秋风吹过、好象在向游客们点头微笑和致意。湖里的水鸟、正贴着湖面自由自在地飞翔、好象在做游戏、尽情享受这美丽的秋天。 　　10、老师允许我们到操场上捡树叶、我们兴奋地跑到操场上、踩着松软的金色地毯、挑选美丽的树叶夹在书中、要把它永远珍藏。我抬起头发现银杏树的叶子快掉光了、原本生机勃勃的银杏树变得十分冷清、只有零星几篇叶子还留在上面、我不禁有些伤心、银杏树把最后的美丽都献给了我们可爱的校园、自己却要孤零零地度过一个寒冬。 　　11、我的近处有一大片田地、那里五谷飘香、只见高梁醉得涨红了脸、稻海翻起金色的波浪、穿着小黄袍的玉米宝宝露出灿烂的笑脸。农民伯伯们在田前忙着收割、他们看到这丰收的美景、脸上洋溢着喜悦的笑容。 　　12、这些飘落的叶子、好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。 　　13、秋风吹过之处、五谷飘香。那一片片庄稼、远看、好似翻滚着千层波浪；近看、稻谷笑弯了腰、玉米乐开了怀。 　　14、好词好句秋天是大自然色调的真实展现。冬春以白、绿为主、虽清新淡雅却不乏单调；夏季虽是五彩缤纷、但毕竟只是花的海洋。惟独秋季、果实成熟、火一般的高粱穗、把大地染得鲜红；黄澄澄的稻谷、使田野洒满金色；雪白的棉花瓣、汇成白色的海洋；那赤色的枫叶、犹如血染 的风采……秋天的色彩丰富、让人向往、令人陶醉。这就是秋天的魅力、一个胸怀博大、充满感情的季节。她没有冬天的冷酷、却有冬天的坦荡；她没有夏天的火爆、却有夏天的热烈。 　　15、秋雨来临、仿佛云在落泪、风在哭泣、大地万物处于悲怆之中。那种萧瑟的味是不言而喻的。景色依旧、风雨敲窗、而往事历历、故人已去、该是多么地令人惆怅。 　　16、秋天、美丽的季节、收获的季节、金黄的季节、同百花盛开的春天一样令人向往、同骄阳似火的夏天一样热情、同白雪飘飘的冬天一样迷人。 　　17、秋天的校园、更加惹人喜爱。楼前的花坛里开满了五颜六色的鲜花、秋风一吹、他们弯着柔嫩的腰枝、像是在向教学大楼行礼呢！ 　　18、我置身于那些随风盘旋着的秋叶之中、也情不自禁地旋转了起来、我兴奋地喊着：“我爱你——秋叶。”小树林也快活地传出了声声回音…… 　　19、遍地苍痍也同样具有生命力、何况、我会看到枯萎的美、我能听见叶柄离开枝干的声音、轰然、且惨烈。 　　20、树林的尽头、远处那片丰收的景象跃入我的眼帘。田地里、稻谷一片金黄、好像满地都是金元宝、稻谷已经被头顶的皇冠压弯了腰、但是它却不满足现在的状况、还要继续生长似的、它们好像都要创造吉尼斯世界纪录呢！脸上露出喜悦的笑容、风一吹、它还向我们招手、邀请我到它住宿的地方看一看。 　　形容秋天的唯美句子有哪些3 　　一、金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔，金秋的蓝天白云飘逸，金秋的田野遍地金黄。 　　二、秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。 　　三、抬头仰望，天空瓦蓝瓦蓝的，洁净得好像刚洗过的蓝宝石，使人感到秋高气爽。金秋的阳光温馨恬静，秋风和熙轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。 　　四、叶子从大树上落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像大雁展翅飞翔。地上洒满了落叶，像一条金光大道，载着我的梦想伸向远方。 　　五、杨树叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵黄色的小花；飘落在空中，像一只只黄色的蝴蝶；落在树旁的小河里，仿佛是金色的小船。 　　六、秋风一吹，树上的叶子像一只只蝴蝶慢慢地，慢慢地着落在地上，给大地铺上一层金色的地毯。 　　七、蔚蓝色的天空。在深秋时节，一尘不染，晶莹透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上；鱼鳞的微波，碧绿的江水，增添了浮云的彩色，分外绚丽。 　　八、小草黄了，树叶黄了，我听见风踩在树叶上沙沙地响。 　　九、天空变得如此宁静，变得又高又蓝。而白云有如羊群，再细看，又有如棉花糖。天空仿佛被海水洗过了，如羽毛一般的轻盈。 　　十、树叶沙沙作响，在谱写自己的乐曲吗？这声音有高有低，有声有色。 　　十一、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 　　十二、走进田野，就像置身于金色的海洋。在阳光的照耀下，闪闪发光，天与地也融为一体，到处都是金黄一色。 　　十三、校园里，一阵清香飘来，你瞧，桂花头上戴着金灿灿的皇冠，在秋日阳光的衬托下，煞是美丽。 　　十四、风，轻轻地、温和地吹着，是美丽的灰姑娘姗姗而来；树木开始脱下她绿色的夏装，换上了金色的秋装。 　　十五、晴朗的天空，像大海一样湛蓝，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠的漂浮着。 　　十六、叶子一片片落下，带着一丝丝的遗憾，投向大地母亲的怀抱。她们跳跃着，旋转着，轻舞飞扬着，翩然落下。 　　十七、秋天是欢乐的季节，秋天是丰收的季节，秋天是喜悦的季节。说不尽秋天的好道不完秋天的美。 　　十八、千树万树的红叶，愈到秋深，愈是红艳，远远看去，就像火焰在滚动。 　　十九、风是那么的柔，水是那么的流畅，天空是那么的蓝，人们是那么的活跃。 　　二十、走到郊外，碧蓝的天那么美，万里无云，几近凋零的树叶，舞着翩翩舞步，飘起金黄的丝带，沉醉在这秋色中，我微微的笑着。 　　二十一、秋风萧瑟，层林尽染，一片金黄；阳光下，走在这密林之中，确有一番别样味道。 　　二十二、山坡上，爱美的小草妹妹一下就把都发染成了金黄色的，这些密密麻麻的小草里镶嵌着一些五颜六色的菊花，有红色的、有黄色的、有橙色的，显得十分美丽。 　　二十三、身披绿色长发的垂柳，今日已变得枯黄干燥，伴着凉爽的秋风，一片片落叶纷纷飘下，仿佛一个个小女孩为游客翩翩起舞。 　　二十四、秋天真的是一幅美丽天成的画卷。夕阳西下，飒飒秋风，牧笛声声，芦花飞扬。湖水碧蓝，沙滩幽静，瓜果飘香，明月高悬。

恨字的部首是：忄恨hèn怨，仇视：怨恨。愤恨。仇恨。痛恨。为做不到或做不好而内心不安：恨事。悔恨。遗恨。抱恨终天。笔画数：9；部首：忄；笔顺编号：442511534

描写秋天的好句子：1、秋天是丰收的，田野里到处都是丰收的歌声。一阵风吹过，大豆摇起响亮的铜铃，高粱举起火红的火把。小麦不停地点头。农民叔叔们看到了一年的结果，不停地笑。2、秋后半夜。月亮下去了，太阳还没出来，只剩下一片乌蓝的天空。除了夜游，什么都睡着了。3、一些繁荣，从夏天的绿色中滑落，走进秋天的诗歌，微风，穿过草上的露水，在森林里流动，路边的花不再张扬。4、秋风，舞动高妙的指挥棒，时疾时徐，时轻时重，游刃有余地调和秋声的大合唱!5、秋天结束了春天的美丽和夏天的活力。一阵秋风吹来，只有秋虫唱着渐衰的悲鸣，秋木越来越孤立的寒枝。因此，秋天莫名其妙地给多愁善感的诗人增添了一种说不出的悲伤:关于秋天的悲伤。6、深秋清澈的天空就像一望无际平静的碧海。强烈的白光在空中跳动，就像海面上的微波。山脚下的高粱总是摇曳着丰满的耳朵，就像波动的红水。黄色的叶子给田野带来了枯萎的颜色。7、秋天的阳光不再像夏天那么热。伸出手，挡住眼睛，然后慢慢伸直手臂，分开五个手指，在五个手指之间的缝隙里静静地看着阳光。别致的温暖，别致的感受，别致的快乐，不再耀眼。8、秋天，像一个经历过红尘喧嚣的女人，逐渐走向成熟和安静，不再喧闹，不再像小女人那样对世界一无所知，而是学会了冷静。

gloves意思是手套，gloves是glove第三人称单数。读音：英 [ɡlʌv]，美 [ɡlʌv]。复数：gloves。现在分词：gloving。过去式：gloved。过去分词：gloved。短语搭配：棉手套Cotton glove。winter gloves 丝手套。例句：1、My gloves have been missing for ages. 我的手套已经丢了很久了。2、Protective gloves reduce the absorption of chemicals through the skin 防护手套可以减少皮肤对化学物质的吸收。3、His arms look like they might snap under the weight of his gloves 他的胳膊看起来好像不堪手套重负要折断了一样。

omparative statement比较表 拼音 双语对照 comparative statement英 [kəmˈpærətiv ˈsteitmənt] 美 [kəmˈpærətɪv ˈstetmənt] 词典比较表网络比较会计报表;

statement date[英][ˈsteitmənt deit][美][ˈstetmənt det][财]报告期例句In case the funds manager publishes the dividend distribution statement on the trading date, the listed funds shall be delisting for half a day in the morning of the statement date.若基金管理人在交易日刊登分红派息公告，上市基金于公告日上午停牌半天。

应该是عبد الله请注意正确书写“安拉”这个词

1、秋，劳绩的季候，金黄的季候。同春一样心爱，同夏一样热情，冬一样诱人。2、九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来。3、金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔。4、秋，不是常说是金色的吗？她给大自然带来了丰硕的果实。5、风清气爽，天气舒适宜人的秋天到来了。6、金秋十月，树上那稀稀拉拉的叶子，干得像旱烟叶一样。7、大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接、拥抱归来的孩子，落叶回到大地妈妈的怀里，甜蜜地跟泥土睡在一起。金色的秋天来了，天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。8、凉爽清明的秋夜里，明亮而发红的火星在星空中为我们增添了不少的光彩和趣味。近来每晚八点钟以后，火星就从东南方的地平线升起。它比附近天空中的任何一个星星都亮，不论你在哪里，都很容易找到它。

老鼠，天灾时就这家伙捣乱，百姓都恨着家伙

千姿百态、云卷云舒、风清云淡、彩云满天、云蒸霞蔚、来去自如、如烟似雾、如棉如絮、丝丝缕缕、收放自如、变幻莫测、变幻无常、形态各异、翩若浮云、愁云惨淡、轻盈如纱、碧海云天、随风而去、洁白似雪、洁白飘逸

第七十三回 情因旧恨生灾毒　心主遭魔幸破光 第七十四回 长庚传报魔头狠　行者施为变化能

如何理解《长恨歌》中的恨这个词？讨厌谁？讨厌什么？你为什么讨厌？因为恨意味着后悔和怨恨。我讨厌唐玄宗怎么强调色彩，怎么求色。我恨唐玄宗终日沉湎于歌舞升平，声色犬马，导致安史之乱。因为唐玄宗的糊涂，国破家亡。《长恨歌》是唐代白居易的名篇，作于元和元年(806)，当时诗人在索县(今陕西周至)做县令。这首诗是他与好友陈洪、王志富游览仙游寺，感受唐玄宗与杨贵妃的故事时所写。在这部叙事长诗中，作者用精炼的语言、优美的意象、叙事与抒情的结合，叙述了安史之乱中唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧:他们的爱情被自己的反叛所毁，他们在无休止地吃着这种精神的苦果。扩充资料创作背景:元和元年(公元806年)，白居易被任命为索(今周至县)县令。有一天，我和朋友陈红、王志富去马尾附近的仙游寺，聊到了李隆基和杨贵妃。王志富认为，像这样优秀的东西，如果不经过大规模的加工打磨，就会随着时间的推移而消失。于是白居易写了这首长诗。因为长诗的后两句是“地长存，天长存；总有一天两者都将结束，而这无尽的悲伤将永远持续下去”，他们称这首诗为“长恨歌”。

风云变幻[fēng yún biàn huàn] 像风云那 样变化不定。比喻变幻动荡的局势，也比喻事物复杂、变化迅速。云蒸霞蔚[yún zhēng xiá wèi] 也说云兴霞蔚。像云雾彩霞升腾聚集起来一样。形容繁盛艳丽。《世说新语·言语》：“顾长康从会稽还，人问山川之美，顾云：‘千岩竞秀，万壑争流，草木蒙笼其上，若云兴霞蔚。"” 蔚：聚集。拨云见日[bō yún jiàn rì] 拨开云雾，看见了太阳。比喻冲破黑暗，重见光明。《晋书·乐广传》：“若披云雾而睹青天也。”浮云朝露[fú yún zhāo lù] 漂浮的云彩，清晨的露水。比喻时光易逝，人生短促。波谲云诡[bō jué yún guǐ] 见〖云谲波诡〗。烟消云散[yān xiāo yún sàn] 像烟和云消散一样。比喻事物消失无余。

1、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。——王勃《滕王阁序》2、空山新雨后，天气晚来秋。——王维《山居秋暝》3、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——杜甫《登高》4、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——杜牧《山行》5、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。——刘禹锡《秋词》6、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。——崔颢《登黄鹤楼》7、多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！——柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》8、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。——刘禹锡《秋词》

三线statement的意思是陈述,我觉得应该是三线的小城市

CEO（ChiefExecutiveOfficer），即首席执行官，是美国人在20世纪60年代进行公司治理结构改革创新时的产物，它的出现在某种意义上代表着将原来董事会手中的一些决策权过渡到经营层手中。在我国，CEO这个概念最早出现在一些网络企业中。在那里，CEO往往是自封的，也很少有人去研究这一称谓对企业到底意味着什么。但是，当“CEO”在中国叫得越来越响的时候，我们应该认识到，高层人员称谓的改变不是一件小事，设立CEO职位不应仅仅是对时尚的追赶。CEO与总经理有何不同？CEO与总经理，形式上二者都是企业的“一把手”，CEO既是行政一把手，又是股东权益代言人——大多数情况下，CEO是作为董事会成员出现的，总经理则不一定是董事会成员。从这个意义上讲，CEO代表着企业，并对企业经营负根本责任。在国外，由于没有类似的上级主管和来自四面八方的牵制，CEO的权威比国内的总经理们更绝对，但他们绝不会像总经理那样过多介入公司的具体事务。CEO做出总体决策后，具体执行权力就会下放。所以有人说，CEO就像我国50%的董事长加上50%的总经理。另一方面，在我国存在这样一类企业，在其发展壮大的过程中，某一个具体的企业家起了非常大的作用，其个人威望在企业中形成了一种强大的影响力。在这种情况下，不管他的称谓是什么，他始终是企业事实上的“一把手”，干的就是CEO要干的事。从这个角度来讲，CEO与这类总经理、总裁相比，在权限上并没有什么变化。CEO与董事长是分是合？董事长是公司董事会的领导，其职责具有组织、协调、代表的性质。董事长的权力在董事会职责范围之内，不管理公司的具体业务，一般也不进行个人决策，只在董事会开会或董事会专门委员会开会时才享有与其他董事同等的投票权。而CEO是由董事会任命的，是公司的经营执行领导。为了解决董事会的决策、监督和CEO的决策、执行之间可能会有的脱节问题，美国一般由董事长（即董事会主席）兼任CEO。在美国，有75%的公司，其CEO和董事长就是同一人。同时，CEO一般是在董事会闭会期间代行董事会权力的执行委员会的主席。但也有例外，花旗集团的董事长和CEO是一个人，执行委员会主席则是另外一位重要人物。在其它国家，CEO和董事长的功能是分设的。英国和日本的董事长（会长）多为退休的公司总裁或外部知名人士，是非执行人员，只是董事会的召集人和公司对外形象的代表。他们对公司决策制定过程影响有限，主要责任是对管理者的监督和维持公司与社会、政府、商界的关系。CEO到底是干什么的？CEO的设立，体现了公司经营权的进一步集中。由于CEO是作为公司董事会的代理人产生，授予他何种权力、多大的权力以及在何种情况下授予，是由各公司董事会决定的。一般来讲，CEO的主要职责有三方面：（一）对公司所有重大事务和人事任免进行决策。决策后，权力就下放给具体主管，CEO具体干预的较少。（二）营造企业文化。CEO不仅要制定公司的大政方针，还要营造一种促使员工愿意为公司服务的企业文化。（三）把公司的整体形象推销出去。CEO的另一个重要职责是企业形象推广，推销的对象可能是公司的投资者、现有和潜在的客户、债权人及其他利益相关者。要推销的可能是产品，也包括企业文化、领导班子，等等。表现卓越的CEO总是公司的第一号思想领袖。他们总揽全局，领头开拓雄心勃勃的远景设想。谁是中国企业的CEO？事实上，想要看清楚谁才是中国公司真正意义上的CEO，或者说，董事长和总经理谁才是真正的CEO，并不是一件容易的事。有关研究表明：（1）在董事长兼任总经理的情况下，这个人就是CEO。这种情况与美国的董事长兼CEO相似，有20.9%的中国上市公司董事长兼任总经理，该类公司的决策和执行权高度合一。（2）在董事长不任总经理并且不是每天在公司上班的情况下，总经理可以看作是CEO。这种情况与美国的董事长和CEO分任情况类似，该类公司的决策权和执行权相对分离，有34.3%的中国上市公司是这种情况。（3）在上述两者之间，董事长不任总经理但每天在公司上班，我们认为这种情况下，董事长和总经理都具有CEO的职能，类似于国外往往在两个公司合并后的磨合期产生的双CEO现象。至于实际运作中董事长和总经理谁的权力更大就要看实际情况了，一般而论可能董事长强一些而总经理弱一些，有44.8%的中国上市公司是这种情况。产生这种结果，也有我国法律的原因，《公司法》规定董事长是法定代表人，并且董事长在董事会闭会期间有代行董事会部分职责的权力——而不是董事执行委员会在董事会闭会期间代行董事会。如果天天在公司上班，董事长必然要介入到执行活动中。因此，在CEO体制下，董事长与CEO是否由同一人兼任要根据各公司具体情况而定，建立起适合CEO体制的董事会治理机制和结构才是更为关键的问题。CEO体制下的董事会是什么样？董事会的治理结构最终做到明晰和完善，需要专业化的技巧，即应该分清董事职责，细化内部分工和权力制衡。治理结构需求专业化的技巧，这些技巧必须通过董事会层次的委员会得到最佳执行。因此，在欧美一些国家，董事会中通常设置一些专业委员会，分别负责协调董事会做好工作。典型的委员会如：执行委员会、审计委员会、薪酬委员会、提名委员会等。其中审计委员会、薪酬委员会和提名委员会是英、美上市公司所必须具有的。这些委员会成员主要由外部董事和独立董事组成，对董事会负责，可以独立地开展工作。（1）执行委员会。通常由CEO及其他执行董事组成（也可包括非董事的高级管理人员）是公司的最高经营领导核心，作为董事会的常设机构在董事会闭会期间代行董事会的职权。CEO任该委员会主席。执行委员会可以每周开一次会议，主要任务是决定和审查公司政策，并对大量日常工作和活动作出协调性规定。（2）审计委员会。其主要职责由公司章程规定，比如推荐公司的外部审计机构；检查外部审计的费用、工作期限及其独立性；检查公司内部资深审计官员的任命和替换；审视公司年度财务报表以及管理层和外部审计在准备这些财务报表时有关的意见分歧；征求外审及内部资深审计官员的意见，注意公司财务控制是否适当等。（3）薪酬委员会。负责研究公司董事和高级管理人员的报酬事项（固定薪金和持股方案等），向董事会提交薪酬方案。薪酬委员会基本上由外部董事组成。（4）提名委员会。负责向股东大会提交每年改选的董事名单和候选人名单。并负责寻找和提出CEO的继任人选，报请董事会考虑。提名委员会通常由外部董事组成。CEO体制下的董事会都干什么？

蔽日干云拼音： bì rì gān yún 简拼： brgy解释： 挡住太阳，直冲云霄。形容十分高大。出处： 唐·张文成《游仙窟》：“于时金台银阙，蔽日干云。”

恨的繁体字，简繁一样。不过有个异体字【詪】在word的软件中，"工具/语言/中文简繁转换"可以把简体转换为繁体，或繁体转换为简体，很方便的

explanatory statement英[ɪkˈsplænəˌtɔ:ri: ˈsteitmənt]美[ɪkˈsplænəˌtɔri ˈstetmənt]释义叙述式决算表网络说明函件; 解释性发言双语例句 1The Secretary of the Committee made an explanatory statement.委员会秘书做解释性说明。2The Council heard an explanatory statement by the Secretariat.安理会听取了秘书处的解释说明。

手套的力量

statement 英[ˈsteɪtmənt]美[ˈstetmənt]n. 声明; （思想、观点、文章主题等的） 表现; （文字） 陈述; 结算单;vi. （英国） 对儿童进行特殊教育评估认定;vt. 申请（小孩）有特殊教育需要;[网络] 语句; 陈述句; 语句级;[例句]Last night he issued a statement denying the allegations.昨晚他发表声明否认那些指控。[其他] 第三人称单数：statements 复数：statements 现在分词：statementing 过去式：statemented 过去分词：statemented 形近词： abatement

恨字怎么组词? ：愤恨、嫉恨、恼恨、悔恨、仇恨、怨恨、忌恨、怀恨、可恨、愧恨、含恨、厌恨、解恨、赍恨、泄恨、衔恨、恨人、憎恨、懊恨、恨事、雪恨、遗恨、饮恨、记恨、痛恨、抱恨、怅恨、宿恨、积恨、哽恨、怪恨、惭恨、亿恨、惜恨、恨恶、寄恨、恨海、怼恨、眷恨、恨毒

1、云兴霞蔚：象云霞升腾聚集起来。形容景物灿烂绚丽。　　2、云遮雾障：云雾遮挡视线，看得很模糊。　　3、朝云暮雨：暮：傍晚。早上是云，晚上是雨。原指神女的早晚变化，旧时用以喻指男女的欢会。　　4、风云际会：风云：比喻难得的机会；际会：遇合。比喻有能力的人遇上好机会。　　5、云雾迷蒙：迷蒙：形容模糊不清的样子。云雾笼罩，使景物隐隐约约，看不清楚。　　6、游响停云：形容响亮的歌声，高入云霄，能使流云受阻而停下来。　　7、咏月嘲风：指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。　　8、云中白鹤：象云彩中的白鹤一般。比喻志行高洁的人。　　9、平步青云：平：平稳；步：行走；青云：高空。指人一下子升到很高的地位上去。　　10、裂石穿云：震开山石，透过云霄。形容声音高亢嘹亮。　　11、不知所云：云：说。不知道说的是什么。言语混乱或空洞，令人摸不着头脑。　　12、蔽日干云：挡住太阳，直冲云霄。形容十分高大。　　13、镂月裁云：雕刻月亮，裁剪云彩。比喻手艺极精巧。　　14、高耸入云：耸：直立，高起。高高地直立，直入云端。形容建筑物、山峰等高峻挺拔。　　15、如坐云雾：象坐在云里雾里。比喻头脑糊涂，不能辨析事理。　　16、一鳞半爪：原指龙在云中，东露一鳞，西露半爪，看不到它的全貌。比喻零星片段的事物。　　17、耸入云霄：形容山或建筑物很高，都进了云端。　　18、云龙井蛙：云端的龙，井底的蛙。比喻地位的高下相差极大。　　19、乌云遮日：天上黑压压的云彩把太阳都盖住了，看不见太阳了，通常是指大雨来临前的征兆。有时候也用来形容社会的黑暗。　　20、人云亦云：云：说；亦：也。人家怎么说，自己也跟着怎么说。指没有主见，只会随声附和。　　21、行云流水：形容文章自然不受约束，就象漂浮着的云和流动着的水一样。　　22、白云苍狗：苍：灰白色。浮云象白衣裳，顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。　　23、云淡风轻：微风轻拂，浮云淡薄。形容天气晴好。亦作“风轻云淡”。　　24、风云变幻：风云：比喻变化动荡的局势；变幻：变化不定。像风云那样变化不定。比喻局势复杂，变化迅速，难以预料。　　25、一鳞一爪：原指龙在云中，东露一鳞，西露半爪，看不到它的全貌。比喻零星片段的事物。　　26、云消雾散：象烟云消散一样。比喻事物消失得干干净净。　　27、观者如云：观看的人就象行云一样密集。形容围看的人非常多。　　28、破壁飞去：传说梁代画家张僧繇在壁上画龙，点上眼睛后龙即飞云。比喻人突然有钱有势或官职地位一下子升得很快。