Touch your toes是什么意思

toe [tu0259u028a]n. 足趾, 脚趾, 趾部v. 以趾踏触, 用脚尖走; 动脚尖; 用足尖跳舞; 用脚尖走

toes读音:英[tu0259u028az]美[tou028az]翻译:n.脚趾;(袜、鞋等的)足尖部;有…脚趾的v.用脚尖走;用足尖跳舞词典:toe的第三人称单数和复数例句:1.I could feel my ears and toes start to thaw out.我觉得耳朵和脚趾暖和过来了。2.She explored the sand with her toes. 她用脚趾感觉沙的情况。3.Surprise visits help to keep the staff on their toes. 突击巡察有助于使员工常备不懈。4.I turned around quickly and stepped on his toes. 我一个急转身，踩到了他的脚上。5.She was dressed in green from top to toe. 她从头到脚穿了一身绿。6.Can you touch your toes? 你弯腰够得着你的脚趾吗？

脚趾

toe 英[tu0259u028a]美[tou028a]n. 脚趾，脚尖;（鞋，袜的）足尖部;[体]高尔夫球棒的尖端;轴踵vt. 用脚尖触;[体]用高尔夫球棒尖端击;斜钉（钉子）;动脚尖，脚尖朝（...vi. 动脚尖;用足尖跳舞[例句]Actress jennifer garner has an overlapping pinky toe.女星詹妮弗加纳有重叠的小脚趾。

英文原文：toes英式音标：[tu0259u028az] 美式音标：[tou028az]

1、toes的读音：英[tu0259u028az]美[tou028az] 2、n.脚趾; (袜、鞋等的)足尖部; 有…脚趾的; 3、v.用脚尖走;用足尖跳舞; 4、[词典]toe的第三人称单数和复数; 5、[例句]I could feel my ears and toes start to thaw out.我觉得耳朵和脚趾暖和过来了。

toes根据英标来读英式音标：[tu0259u028az]美式音标：[tou028az]n.脚趾;脚趾(toe的名词复数);（鞋，袜的）足尖部;脚趾状物;[例句]canyoureachyourtoeswithyourfingertips?你能用手指尖碰到你的脚趾吗？[其他]原型：toe如果有什么问题的话~可以继续向我提问------------------------------------------------如果满意记得及时采纳谢谢---------------------------------------------------

toe

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toes的英语发音为：/tu0259u028az/（音标：tohz）。toes是脚趾的意思，形容人类脚和动物脚的部分，足部中的五个脚趾。例句如下：1、I love walking barefoot in the sand and feeling the warm grains between my toes.（我喜欢赤脚在沙滩上走路，感受热乎乎的沙粒在我的脚趾间。）这个例句表现了脚趾柔软的特质和它对人们感官的刺激。它强调了柔软和温暖的感觉，也可以用于推销许多休闲和度假产品（如沙滩的度假酒店、游泳池地板、spa疗程等）。2、Little Timmy was so excited when he saw his first snowfall, he ran outside in his bare feet and with his toes poking out the end of his shoes.（蒂米小朋友看到第一场雪就非常兴奋，他光脚穿着袜子，脚趾挤在鞋子末端，冲到室外去。）这个例句描绘了一个非常可爱的画面，表现了孩子天真非常的想象和探险心理，和他对冬天的憧憬。3、Standing on one"s toes is a common technique in ballet, as it allows the dancer to achieve a greater range of motion and more graceful movements.（在芭蕾舞中，站在脚尖上是一种常见的技巧，它让舞者能够实现更大的动作幅度和优美的身段。）这个例句提到了一种关于脚趾的特殊技巧。它让舞蹈者能够创造出不同的戏剧效果，也表现了专业舞者所拥有的技巧和训练。学习英语的技巧1、设置明确的目标，在学英语之前，应该根据自己的需求和实际情况，设定明确的学习目标，如阅读、听力、口语或写作等。这样能够更加有针对性地选择适合自己的学习材料和方法。2、多听多读多说多写，了解了自己的学习目标后，我们应该开始学习英语四项基本技能：听、说、读、写。要多听多读多说多写，不断地进行口头练习和书面练习。积累好的英语语感和表达方式，逐步提高自己的表达能力和理解能力。3、注重语法和词汇的学习，语法和词汇是英语学习的基础，是构建好的英语基础的前提。通过系统地学习和练习，我们能够在表达和理解英语时更加准确和自如。4、制定学习计划，每天安排一些专门用来学习英语的时间，在规定的时间内集中精力学习，以保证效率。可以制定学习计划，合理地安排每一天要完成的任务，逐步实现学习目标。5、多使用英语，与母语为英语的人或其他英语学习者交流，参加英语会话或阅读俱乐部，多看英语电影、电视节目、英文杂志等，增加英语的接触面和实际应用体验。在与英语讲师或其他同学交流时，要积极参与，提高语言自信心和表达能力。

发“哦”的音特哦 toe希望可以帮到你，望采纳呦

脚趾。脚趾，是汉语词汇，汉语拼音为jiǎo zhǐ，位于脚部的最前端，常态下向上弯曲，与脚底平面成12°~15°的夹角。运动中有向前的移动，向下的蹬地，向两侧的位移。大拇趾：最粗大的一只，所以叫大拇趾。二趾：足的第二趾。三趾：足的第三趾。次小趾：又名小趾次趾，人体部位名，即足第四趾。《灵枢·经筋》中有相应记载：“足少阳之筋，起于小趾次趾，上结外踝。”小趾：足的第五趾，即末趾。为了更方便行走，脚趾的弹性，使得人在走路或奔跑时有更多的用力时间，更有力，产生的动力会更强，有助于更快奔跑 。脚趾在运动当中灵活性很大，主要调节跖趾和脚部其他部位的相互关系，起平衡作用，以适应脚部的变化；对部分运动项目还具有稳定的作用。脚趾是人或一些动物的脚上的指头。人的脚趾的背部受指甲的保护，其他动物则演变成爪。人类脚趾在生理学上扮演的意义不亚于双手，在演化学的研究中相当重要。现代人的双脚绝大多数只能用于行走，脚趾只适用于行走时稳定步伐之用。但在生理学上，脚趾的功能并非一成不变，可以做简单的动作，或非正式且些微地取代双手之部分功能。人类双脚的大拇趾构造较其余各趾独立，是足部的灵魂部位，也是足部重心，也因此只要能配合食趾(第二根脚趾)，就能做出和手近似的动作。脚趾在构造上并不利于抓握，但某些状况下例外。失去双手的人可以通过后来的训练，将脚趾的功能发扬为双手的功能。脚拇趾和食趾间的触觉相当敏锐，只要碰触就能有抓握的反应，若脚趾长度够长，功能未必亚于双手。

int toes;toes=10;int a1=toes+toes,a2=toes*toes;

我们准备好了

Her toes hurt.

让我们忙个不停keep sb on his toes 让...忙个不停

全部都已经准备好了，就等待命令可以开始了

小题1:A小题2:D小题3:B小题4:A小题5:C 试题分析：这篇短文主要介绍了马在多年来的进化情况。小题1:根据第一段They had four toes on each front foot. They had three toes on each back foot.计算可知4*2+3*2=14，选A。小题2:联系前一句After a long time, horses had only one hard toe on each foot.描述及常识，可知这个单词指的是马蹄，故选D。小题3:根据第二段At first, it was very hot in the forest. 描述，可知选B小题4:根据第一段The horses were no bigger than the cats.描述，可知那是马比猫不大，故选A。小题5:这篇短文主要介绍的马的体型及马蹄的变化，故选C，多年以来马改变了很多。点评：本文浅显易懂，层次分明，学生很容易把握文章中心内容。答题中注意带着问题阅读短文，一般就能顺利找出答题依据。对于不能直接找到根据的问题注意联系上下文，根据短文中心总结出正确答案。

“Head, shoulders, knees and toes” 是一首英文童谣，描述了人体的基本部位，具有简单易记、生动活泼等特点。其中词句：“Head, shoulders, knees and toes”表达了人头、肩膀、膝盖和脚趾四个部位的含义。下面是该童谣的完整歌词：Head, shoulders, knees and toes, knees and toesHead, shoulders, knees and toes, knees and toesAnd eyes, ears, mouth and noseHead, shoulders, knees and toes, knees and toes该歌曲通常用于儿童教育和运动训练中，孩子们可以通过唱歌、跳舞等方式搭配相应动作来深入理解身体各部位的名称，并加强身体协调性训练，从而全面提高身体素质。

触摸

[最佳答案] head and shoulder knees and toes,knees and toes,knees and toes head and shoulder knees and toes,eyes ears mouth nose head and shoulder knees and toes,knees and toes,...

你说的儿歌应该是这首吧`` 1.head, shoulders, knees and toes Shoulders ，shoulders……now, touch your shoulders. Head,head,now,touch your head. knees,knees,now,touch your knees. toes,toes,now,touch your toes. 还有一首 2.Head and Shoulders Head and shoulders,knees and toes,knees and toes. Head and shoulders,knees and toes,knees and toes. eyes and ears and mouth and nose. Head and shoulders,knees and toes,knees and toes. Head and shoulders,knees and toes,knees and toes. Head and shoulders,knees and toes,knees and toes. eyes and ears and mouth and nose. Head and shoulders,knees and toes,knees and toes. Head and shoulders,knees and toes,knees and toes. Head and shoulders,knees and toes,knees and toes. eyes and ears and mouth and nose. Head and shoulders,knees and toes,knees and toes. 另外单单有小手的儿歌 3.Hands Hands, Hands, what do they do? My mom"s hands are chopping the food. Chop! Chop! Chopping the food. Hands, Hands, what do they do? My dad"s hands are washing dishes. Wash! Wash! Washing dishes. Hands, Hands, what do they do? My grandma"s hands are petting the cat. Pet! Pet! Petting the cat. Hands, Hands, what do they do? My grandpa"s hands are picking vegetables. Pick! Pick! Picking vegetables. Hands, Hands, what do they do? My neighbor"s hands are cutting the tree. Cut! Cut! Cutting the tree. Hands, Hands, what do they do? My friend"s hands are catching the ball. Catch! Catch! Catching the ball. Hands, Hands, what do they do? My sister"s hands are typing a letter Type! Type! Typing the letter. Hands, Hands, what do they do? My teacher"s hands are writing on the board. Write! Write! Writing on the board. Hands, Hands, what do they do? My hands are clapping to the music. Clap! Clap! Clapping my hands.希望能帮到你``^_^

stay on your toes保持你的脚趾随时待命

hair头发.legs 腿.hands 手.arms.手臂mouth.嘴teeth.牙齿nose.鼻子toes.脚趾eyes.眼睛ears.耳朵feet 脚face 脸*****************************************************************************祝天天开心，学习进步！本题不明白，请再问；如果对你有所帮助，请点击本页面中的“选为满意回答”按钮,谢谢！*****************************************************************************

keep sb on their toes让某人疲于奔命

touch your toes摸你的脚趾双语例句1Try to bend down and touch your toes without bending your knees.试着不屈膝而弯腰触摸脚趾。www.dictall.com2Can you bend down and touch your toes without bending your knees?你能弯下腰、不屈膝摸着你的足趾吗？3Touch your toes. Teddy Bear. Touch! Touch.把你的脚趾摸一摸。玩具熊。摸一摸！摸一摸。4Lily: Can you touch your toes, Jack?莉莉：你能碰到你的脚趾吗，杰克？。5Now Richard, can you touch your toes?理查德，现在你能摸到你脚趾吗？

Keep sb on their toes让某人保持警觉

触摸你的脚趾

head shoulders knees and toes

这首英语儿歌是《身体部位歌》。歌词如下：Knees and toes，Head, shoulders.knees and toes,Knees and toes.And eyes and ears and mouth and nose.Head, shoulders.翻译：膝盖和脚趾，头，肩膀。膝盖和脚趾，膝盖和脚趾。眼睛，耳朵，嘴巴和鼻子。头，肩膀。表现手法儿歌的吟唱中，优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。幼儿唱儿歌，则是情感的外泄过程，并能从中体验模仿成人的劳作和生活，验证自己的经验和记忆演变。儿歌常见的表现手法有：比喻、拟人、夸张、起兴、摹状、反复、设问等等。

大酒店

gem

NBA掘金原来有个投手叫这个名字球，衣号倒是记不起来了。

我学的是VF呀，心有余而力不足o~~

凯雅个子已经超过妈妈了，辛迪克劳馥的身高官方资料显示是178公分，其实凯雅真是赢在了腿长上。

SSOP的意思是指： 1、是食品企业在卫生环境和加工要求等方面所需实施的具体程序。 2、是指食品企业明确在食品生产中如何做到清洗，消毒，卫生保持的指导性文件。 3、是进行HACCP认证的基础。 4、是危害分析与关键控制点的前提条件。 5、是食品加工厂为了保证达到GMP所规定要求。

楼主：他是11枚总冠军戒指的“指环王”。在拉塞尔13个赛季中有11次夺冠。1957年菜鸟拉塞尔就获得了他的第一枚戒指，此后便是神奇的八连冠之旅。1966年奥尔巴赫辞去了主教练的工作，拉塞尔开始一边为凯尔特人打球，一边为这支球队执教，并在1968和1969年两次率队夺冠，同时拉塞尔还是NBA联盟第一位黑人教练。

卫生标准操作规范(SSOP)...卫生标准操作规范(SSOP)实际上是GMP中最关键的基本卫生条件，也是在食品生产中实现GMP全面目标的卫生生产规范。1996年美国农业部FSIS发布的法规中，要求肉禽产品生产企业在执行HACCP时，发展和执行SSOP，即把执行卫生操作规范作为改善其产品安全、执行HACCP的主要前提。...SSOP强调食品生产车间、环境、人员及与食品接触的器具、设备中可能存在的危害的预防以及清洗(洁)的措施。SSOP与HACCP的执行有密切的关联，且HACCP体系是建立在牢固地遵守现行的GMP和可接受的SSOP的基础上。我国食品卫生法及对各类型食品工厂的卫生规范都有类似国外SSOP和CMP的相关内容，《食品企业通用卫生规范》(GBl4881—1994)、《罐头厂卫生规范》(GBT8956—1988)和《糕点厂卫生规范》(GB8957--1988)等都属于我国食品生产的SSOP，也应该是国内执行HACCP体系的基本措施

noi是全国青少年信息学奥林匹克竞赛。全国青少年信息学奥林匹克联赛（National Olympiad in Informatics in Provinces，简称NOIP）自1995年至2020年已举办25次。每年由中国计算机学会统一组织。 NOIP在同一时间、不同地点以各省市为单位由特派员组织。全国统一大纲、统一试卷。初、高中或其他中等专业学校的学生可报名参加联赛。联赛分初赛和复赛两个阶段。初赛考察通用和实用的计算机科学知识，以笔试形式进行。复赛为程序设计，须在计算机上调试完成。参加初赛者须达到一定分数线后才有资格参加复赛。联赛分普及组和提高组两个组别，难度不同，分别面向初中和高中阶段的学生。复赛可使用C、C++、Pascal语言，2022年后将不可使用Pascal、C语言，只能使用C++。命题宗旨全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）是一项面向全国青少年的信息学竞赛和普及活动，旨在向那些在中学阶段学习的青少年普及计算机科学知识。给学校的信息技术教育课程提供动力和新的思路；给那些有才华的学生提供相互交流和学习的机会；通过竞赛和相关的活动培养和选拔优秀的计算机人才。竞赛的目的是为了在更高层次上推动普及。本竞赛及其相关活动遵循开放性原则，任何有条件和有兴趣的学校和个人，都可以在业余时间自愿参加。本活动不和现行的学校教学相冲突，也不列入教学计划，是课外性质的因材施教活动。参加者可为初高中学生或其他中等专业学校的青少年。

1.She lost a treasured jewel at the party last night. 2.All of her jewellery was put in a safe.

　　SSOP是卫生操作标准程序的简称，是四大食品质量管理体系之一。全名是SanitationStandardOperationProcedure，是食品加工企业为了保证所生产加工的食品符合卫生要求而制定的指导食品生产加工过程中如何实施清洗、消毒和卫生保持的作业指导文件。　　SSOP文件制定需要切合企业实际，易于使用和遵守。其文件需根据8个卫生方面的内容来制定，内容具体但不要过于详细，包括水和冰的安全性；食品接触表面的清洁；交叉污染的防止；手清洁、消毒和卫生间设施的维护；防止外来污染物污染；有毒化合物的处理、贮存和使用；雇员的健康状况；害虫的灭除和控制。　　建立SSOP文件之后，企业还需要在日常工作中进行检查、记录和纠正。检查是指专人进行监控和检查，检查过程中需要有相应的记录文件，记录文件需要归档保存。对检查结果不合格的必须要采取措施加以纠正。通过这些记录文件来证明企业不仅制订并实行了SSOP，而且行之有效。

bmele文件打开需要5个步骤。1.打开软件，菜单栏点击系统，点击导入对象。2.路径中找到并选中bmele文件，点击打开。3.导入对象查看个数，点击导入。4.导入成功点击确定。5.鼠标右击点击放大，查看全部文件内容。

今天在灰色四方形的天空下 同样有着满坑满谷的各种欲望 在当中依然可以循着光明 向前迈进都是因为你 教会我知道在这个城市的角落 依然保留有 纯净无瑕的东西 拖着筋疲力尽的身躯进入梦乡的你 我屏息凝望着你 那张在全世界里唯一了解我的 心爱而毫无防备的脸庞 那是在一个阳光理所当然的普照大地 微风温柔吹拂的日子里发生的事情 在我的心底某样东西强烈地 明确地开始发生了变化 我独自感受到 何以并不伤心却一任泪水决堤 因为想你想得痛心 渗入了我心底深处的伤痕 将它化作了万般柔情 倘若当你碰到了沉痛的哀伤 希望你可以让我为你分担 为了你的笑容要我做什么都在所不惜中 那是我珍贵的宝物 那是我珍贵的宝物

吐司英语是toasttoast，英语单词，名词、及物动词、不及物动词，作名词时意为“干杯；烤面包；接受敬酒的人；（在某领域）广受赞誉的人”，作及物动词时意为“向?祝酒，为?干杯”，作不及物动词时意为“烤火，取暖；使暖和；烘烤（面包片等）”。【短语搭配】dry toast无黄油烤面包片 ; 品评汤姆 ; 吐司 ; 详细翻译Toast Box土司工坊 ; 吐司工坊 ; 土司工房 ; 土司新语White toast白吐刊面包 ; 白吐司面包 ; 白土司 ; 白吐司Kaya Toast咖椰烤面包 ; 咖椰土司 ; 咖椰吐司 ; 咖央多士to toast烤 ; 为honey toast蜜糖吐司 ; 亲爱的干杯 ; 蜜果吐司 ; 厚多士toast cover面包巾Toast Martinborough马丁堡美食节freedom toast自由吐司【双语例句】How about toast and jelly?烤面包和果酱怎么样？I like toast for breakfast.我早餐喜欢吃烤面包。I have juice , toast and coffee for breakfast .我早餐吃些果汁，烤面包和咖啡。

灰色の四角い 空の下を今日もあらゆる欲望が埋め尽くすその中で光を见失わず 前を向いて歩けるのはいつも君がこの街の片隅にも 汚れのないものが残っている事 教えてくれるから疲れ果てた体で 眠りついた君を仆は息を潜めて 见ていた世界中でただひとり仆だけが知っている无防备で爱しい横颜当たり前のように 阳射しが降り注ぎ优しい风 揺れた ある日の事仆の中で何かがそっと强く确かに変わっていくのを ひとり感じていた悲しくなんかないのに 涙がこぼれたのは君の想いが痛いくらいに仆の胸の奥のキズ迹に染み込んで优しさに変えてくれたからもしも君が深い悲しみに出会ったら仆にも分けてくれるといいなその笑颜のためなら 何だって出来るだろう仆の大切な宝物 仆の大切な宝物

OzlemKayaOzlemKaya是一名服装设计师，主要作品有《南方》。外文名：OzlemKaya职业：服装设计师代表作品：《南方》合作人物：ErolAlpsoykan，电影作品

译为：古生古生物你最好断下句子。望采纳～谢谢

1.96米/6英尺5英寸

歌曲名:Jewel歌手:滨崎步专辑:『Ayu-Mi-X 6』配信限定アルバム2浜崎あゆみ - JEWEL作词∶浜崎あゆみ作曲∶TETSUYA YUKUMI灰色の四角い空の下を今日もあらゆる欲望が埋め尽くすその中で光を见失わず前を向いて歩けるのはいつも君がこの街の片隅にも汚れのないものが残っている事教えてくれるから疲れ果てた体で眠りについた君を仆は息をひそめて见ていた世界中でただひとり仆だけが知っている无防备で爱しい横颜当たり前のように阳射しが降り注ぎ优しい风揺れたある日の事仆の中で何かがそっと强く确かに変わって行くのをひとり感じていた悲しくなんかないのに涙がこぼれたのは君の想いが痛いくらいに仆の胸の奥のキズ迹に染み込んで优しさに変えてくれたからもしも君が深い悲しみに出会ったら仆にもわけてくれるといいなその笑颜のためなら何だって出来るだろう仆の大切な宝物仆の大切な宝物http://music.baidu.com/song/13777688

电脑总显示通过wanminipoet怎么办？上网之前都需要连接宽带，现在连接宽带上网的方法有很多种，比如拨号连接、无线连接等等。在雨林木风Win7旗舰版系统中通过宽带连接拨号联网的用户有时会遇到宽带连接不上的问题，比如提示“正在连接,通过WAN Miniport(pppoe)”却一直连接不上相信很多用户都遇到过，那么当我们遇到这样的情况该怎么办？不要着急，接下来大家一起看看解决方法。上图中显示，宽带正处于WAN MiniPort（PPPOE）处，但是一直显示正在连接，不过到最后还是无法连接，而接下来会出现一些提示；错误651？通过wan miniport失败后可能会显示错误651，也有可能会显示其他的错误，但它们的出现都只有一个问题，那就是：无法通过wan miniport，怎么办？以下几种情况会导致宽带连接的时候“无法通过wan miniport（pppoe）”：在看以下原因时先确定你没有安装路由器，如果安装了路由器再去拨号连接肯定是不行的！要直接连接宽带猫或交换机才可以。一，ISP线路或机房有问题。上网的时候，除了电脑系统、网卡、网线、路由器和猫等用户所能够控制得的东西之外，还有线路和ISP机房等问题，是用户无法控制的，这些地方出问题了，就极有可能会显示wan miniport无法通过。但ISP线路或机房的问题也分为两种：首先就是线路通的，但能够连接到ISP，但无法正常上网，这通常是因为欠费或ISP机房出现问题。还有就是因为用户本身的原因。二，网卡或猫有问题。猫有问题，宽带拨号程序是无法识别的！所以，如果猫（包括路由器等网络设备）有问题，很可能会出现上述所言的错误！三，拨号软件有问题。拨号软件有问题，并不难排查，可以直接删除之后重新建立宽带连接。这样就可以测试出是否是拨号软件的问题了。四，网络已经连接。如果网络已经连通，但不是通过宽带连接接通的，你双击宽带连接后，仍然可以进行连接，但却不可能通过wan miniport，可以打开网页或进行任何上网的操作来测试是否已经有网了！五，大家还可以尝试1.重新启动，2.禁用本地连接，然后删除宽带连接，然后再重新建立宽带连接。上述就是Win7连接宽带提示“正在连接,通过WAN Miniport(pppoe)”一直连接不上的解决方法，设置之后，我们就可以连接宽带上网了。