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第一章管理与管理学第一节管理的含义 一、管理的定义 管理活动自古即有，但什么是“管理”，从不同的角度出发，可以有不同的理解。从字面上看，管理有“管辖”、“处理”、“管人”、“理事”等意，即对一定范围的人员及事务进行安排和处理。但是这种字面的解释是不可能严格地表达出管理本身所具有的完整含义的。关于管理的定义，至今仍未得到公认和统一。 二、管理的基本特征 为了更全面地理解管理的概念，理解管理学研究的特点、范围和内容，我们还可以从以下几方面来进一步把握管理的一些基本特征。（一）管理是一种社会现象或文化现象。只要有人类社会存在，就会有管理存在，因此，管理是一种社会现象或称文化现象。从科学的定义上讲，存在管理必须具备两个必要条件，缺一不可。1.必须是两个人以上的集体活动，包括生产的、行政的??等活动。2.有一致认可的、自觉的目标。（二）管理的“载体”就是“组织”。（三）管理的任务、职能、层次。（三）管理的任务、职能、层次。（四）管理的核心是处理各种人际关系(07简答:如何理解?)。（五）管理者的角色。

　　工商管理近些年很火，那工商管理专业考研方向哪个好呢?下面我为您整理了工商管理专业考研究生相关的资料，希望对你有帮助。 　　工商管理专业考研究生介绍 　　一、学科定义 　　工商管理学科是一门以社会微观经济组织为研究对象，系统地研究其管理活动的普遍规律和应用方法的学科。具体地说，工商管理学科以企业或经济组织的管理问题为研究对象，以经济学和行为科学为主要理论基础，以统计学、运筹学等数理分析方法和案例分析方法等为主要研究手段，探讨和研究企业或经济组织各项管理行为和管理决策的形成过程、特征和相互关系，以及企业作为一个整体与外部环境之间的相互联系，并从中探索、归纳和总结出旨在获得成效，提高效率的一般理论、规律和方法。 　　工商管理学科的研究目的是为企业或经济组织的管理决策和管理实践活动提供管理理论指导和科学依据，培养各类专业管理人才，提高企业经营管理效率，推动企业持续发展，从而促进社会经济的发展。 　 　二、学科内涵 　　(一)研究对象。工商管理学科的研究对象主要是企业的经营管理活动，活动的效率、效果，以及与此相关的各类问题。这些问题大致包括公司治理、生产运营、物流配送、组织行为与人力资源、财务与会计、市场营销与品牌创建、管理信息系统与互联网技术应用、技术创新管理、战略管理、服务管理等有关管理职能问题;企业产品或服务设计、采购、生产、运营、投资、理财、销售、战略发展等管理决策问题;企业作为一个整体与宏观社会、文化、政治、经济等外部环境之间的关系问题，以及企业创业、成长、危机及衰退等组织演进问题。 　　(二)学科基础理论。工商管理学科基础理论主要包括经济学理论、管理学理论、行为科学理论、博弈论与决策论等。 　　首先，企业经营活动和管理决策在很大程度上受到宏观经济的影响，因此，经济学是工商管理学科的基础理论之一。其次，经营管理活动和决策的主体是人，而人的个体或群体心理行为会影响企业的经营活动和管理决策，因此，行为科学同样成为工商管理学科的基础理论之一。最后，本学科研究企业各种职能部门经营管理活动和管理决策，而在企业经营管理中面临复杂的内部代理问题和激烈的外部市场竞争，因此，博弈论和决策论近年来也逐步成为工商管理学科的基础理论之一。 　　由于工商管理学科内容的复杂性、交叉性、综合性和复杂性特征，各类专业还有自己一些独特的专业理论系统，主要包括财务与会计、生产运营管理、物流与供应链管理、组织行为与人力资源、技术管理、市场营销、企业战略管理等相关理论体系。 　　(三)研究方法。从研究方法看，工商管理学科使用了自然科学、工程技术科学和社会科学研究中的主要方法，包括理论研究方法和应用研究方法。理论研究方法包括统计学、运筹学、数学建模和优化技术等数理分析方法;应用研究方法有案例研究、项目研究、行动研究、模拟研究和实验研究等。 　　此外，随着自然科学、社会科学和信息技术的发展，工商管理还不断引入其他学科的研究方法，包括心理试验、计算机仿真模拟技术、数据挖掘分析、非线性动力学、小波分析、多元分析技术等。 　　工商管理学科范围及培养目标 　　一、学科范围。工商管理一级学科的范围主要包括企业经营管理活动、管理职能和管理决策等各方面问题。学科培养涵盖本科生、研究生、博士生等领域。从研究生培养的角度来看，工商管理一级学科目前主要包括如下学科方向：会计学、企业管理、旅游管理、技术经济及管理等。 　　(一)会计学。该学科是以确认、计量和报告为基本职能，收集、整理、披露和分析企业、政府或非营利组织有关经济活动的信息，从而有效反映、监督与控制其经济活动的管理学科。其目的是管理经济实体的财产和各项经济业务并参与经济决策，为投资者、政府及有关部门和内部管理部门提供相关的会计信息。现代会计主要包括企业会计、政府与非营利组织会计、审计三大分支;企业会计又包括财务会计和管理会计两大分支。 　　(三)旅游管理。该学科是以旅游目的地发展、旅游企业和旅游服务流程为主要研究对象，重点研究旅游管理的理念、机制和方法的应用性学科。旅游管理涉及经济学、管理学、地理学、历史学等多门学科交叉，综合性比较强。旅游管理的研究方向主要包括：旅游经济、旅游与酒店管理、旅行社经营管理、旅游规划与开发、旅游心理学、会展服务与管理、旅游市场营销、旅游公共服务管理等。 　　(四)技术经济及管理。该学科是一门技术管理与经济分析相结合的学科。它以企业、区域、产业和层面涉及技术活动的管理和决策为主要研究对象，探讨和分析企业技术发展、技术创新、技术应用和技术扩散的经济与管理问题，涉及工程项目的技术和经济可行性分析，企业、地区、产业和等层面的技术发展、技术创新、投资决策、资源利用与环境保护等问题。技术经济及管理学科目前的研究方向主要包括：技术经济评价与项目管理、技术管理、技术创新管理、技术创业管理、可持续发展管理、知识管理与知识产权战略等。 　　二、硕士学位的培养目标 　　(一)培养目标。具有比较扎实的经济学和管理学理论基础，具有科研兴趣和严谨的科研作风，掌握定量和定性分析方法及数据处理技术，了解本专业学术前沿和学术动态，善于提炼科学研究问题，具备一定的学术研究创新能力，能够开展本专业学术研究和应用研究的专门人才。 　　(二)特色。注重培养学生的学术研究视野，了解工商管理学科的学术研究历史、现状、前沿问题和动态趋势，了解管理实践中面临的重大问题以及专业间和学科间的互动关系;注重培养学生规范的学术研究能力，激发其学术的创新能力，善于从文献研究和管理实践中发现和提炼科学研究问题的能力，并扎实地掌握管理研究的定性和定量分析方法和数据处理方法，能独立开展学术研究，成为博士生的后备人才;注重培养学生严谨的学风，在科学研究中养成遵循学术研究准则，崇尚学术研究道德，谨守诚信、独立和相互尊重的学术精神。 　　研考过来人谈南大企业管理专业课备考经验 　　一、专业课复习总体思路：以指定课本为主，理解记忆，发散思考，重视培养答题的逻辑性。 　　二、专业课用书：主要以指定教材为主，另外还有《管理学原理与方法》(周三多，复旦大学出版社)和《管理学历年考研试题》(金圣才)及一些通过各种途径弄到的资料。 　　三、专业课复习详细进程 　　(一)我第一遍看《管理原理》并做笔记，将自己认为是重要的知识点抄下来。笔记有逻辑，而且突出重点，重点的内容多记，非重点的内容少写。 　　(二)我开始看《管理学原理与方法》，此书实际上是《管理原理》的扩展，多出了一些有关决策、创新等内容的章节。看这本书时，我依然以理解为主，并且把《管理原理》上没有的内容补充到《管理原理》的笔记中。 　　(三)我将自己整理的笔记背诵了一遍。由于笔记比较简略，因此，背诵中遇到不理解的地方随时翻书察看，巩固消化。 　　(四)我开始看罗宾斯的《管理学》，由于是英译版教材，所以有点晦涩难懂。我的进度基本上是每天只一章，且要重复两到三遍，以理解内容为前提，并把重点内容标记出来。 　　(五)仍然看罗宾斯的《管理学》为主，这一遍的重点任务是做读书笔记。由于有了第一遍的理解，做笔记时很顺利，最后自己总结了60个理论知识点。 　　(六)11.1-11.20 我开始自己总结已看过的三本管理学教材中的所有知识点，并做了一个知识点框架图。我先将管理学所有内容分成18大块，对于每一块，把三本书上的内容有条理有逻辑的内容整理出来，列成一个框架图。如，管理学历史沿革部分，可分为工厂制度早期、古典管理理论、行为科学学派、现代管理理论及展望思考等五部分。另外，每一部分后又罗列出三本书上有的管理学家及其理论。 　　这样，所有的知识点就在这张框架图上了，我在每个知识点后面又标出了出处和页数，方便查找。经过这个系统总结，我的脑海中已经形成了管理学的框架体系。我每天总结一大块内容，列出知识点框架图，然后开始翻笔记和书理解记忆每个知识点，记完之后合上书开始回忆这个图，以及图上的每个知识点。 　　(七)11.21-12.13 我看了一遍《管理学历年考研试题》，该书总结了一些名校的管理学考研试题，并列出了答案。它的答案内容很多，而且很有逻辑，条理清楚。最重要的一点，它对书上很多理论作了很好的补充，如它介绍了很多理论的背景和优缺点等，这些都是课本上没有的，如果在考场上你可以答出这些内容或是自己的一些好的思考，都会为你的卷面增色不少。我把该书上课本没有而又和课本有关联的内容和题目进行了补充记忆，并在这些地方作了记号。 　　(八)12.14-12.31 我又将自己总结的那个框架图记忆了一遍，结合着看了一遍课本。到此为止，基本上所有的知识点都已经在自己脑海里了。 　　(九)1.1-1.19 考前最后这段时间，我只看自己整理的资料，如往年真题答案和笔记，最后研究了下历年的试题，把没出过或反复出的知识点总结出来，重点复习。 　　四、五点技巧 　　(一)考生一定要以指定课本为中心进行复习，并重视基础，其实每年的考题超纲的内容并不多，主要考的还是基本理论、基本概念，所以要反复看教材。另外，不仅要看书，还要善于总结，理清管理学各个部分内容之间的联系，搞清楚课本写作的逻辑。我认为，看目录是个有效的方法，它能让你从整体上把握课本的内容。考生要试着总结知识点，自己画框架图。如果把框架图看成一颗树，那么记忆的顺序应该是从树干到大树枝再到小树枝，直至树叶。 　　(二)不要死记硬背，在理解的基础上记忆，要学会将管理的理论与现实生活相联系，可以有空时看看《中国经营报》等经济管理类报纸。 　　(三)考生一定要自己记笔记，这样才会印象深刻。写过一遍的知识和单纯背一遍知识的牢固程度是有很大差别的。 　　(四)关于答题技巧。上考场答题时，一定要有逻辑性、条理性。如，题目问什么是彼得现象，我的答案思路是：首先，回答彼得现象提出的背景，并描述该现象;其次，回答彼得现象的原因;再次，回答彼得现象的危害;最后，回答怎样解决彼得现象。 　　(五)考生考场上一定要坚持写到最后，一定要尽可能多地答题。考试时间是180分钟，五道题，我把表放在桌上，一道题给自己三十五分钟，最后留五分钟检查。如果只答书上的内容，也许一个半小时就可以交卷了，可你的分数不会太好。因此，一定要多答，尽可能发挥想象，写出自己的观点和看法，但一定要言之有据，言之有理，言之有物。只要多练习多思考，一定可以做到的。 　　工商管理报考须知 　　由于工商管理类专业都需要运用数学的分析手段来进行研究，因此工商管理要考查数学(三)的内容，技术经济与管理以及企业管理中的企业组织学、企业决策学等专业方向对数学的要求更高，需要考生做好准备。文科生报考这些对数学要求较高的专业时，一定要把握住时代发展的方向，在时政方面做足文章，善于联系实践，对热点经济问题进行理性分析，才能博得导师的青睐。 　　而旅游管理则以人文见长，在考查管理学基础知识的同时，侧重对考生地理、历史和经济知识的考查。有些学校旅游管理专业欢迎小语种考生报考。 　　工商管理硕士 MBA 另外招考，要求考生有 3~5 年的工作经验，一般不接收应届毕业生。 　　工商管理对考生的本科专业没有太大的限制，本科学经济、管理的学生能考，学计算机、电子的也可以跨学科报考，文科类的经过一系列的数学强化训练以后也可以报考。而旅游管理和企业管理的市场营销方向等服务经济性强的专业，与文科更为接近，文科类学生善于沟通的优势能够很明显地体现出来。 　　工商管理就业方向 　　会计学、技术经济与管理、企业管理三个专业的毕业生，基本都到企业从事实际管理工作，工商管理类专业习惯采用的案例教学法，非常能够体现企业对于实际工作的要求。而旅游管理的研究生，毕业后更多去酒店或旅游区从事管理工作而非人们通常认为的导游，因为导游、旅行社经理等职位更要求经验而非学历。

活动策划 篇1 一、活动主题 无偿献爱心，你我携手同行 二、活动背景 无偿献血是一种救死扶伤、无私奉献的高尚行为。企业作为一个大集体，应积极开展无偿献血活动，引导更多的人行动起来，传递爱心，发扬中国优良的奉献美德，为拯救生命、营造和谐社会做出贡献。 三、活动意义 1. 通过无偿献血，展现员工高尚的精神风貌； 2. 宣传无偿献血的知识，倡导大家关爱社会，增强大家的道德修养； 3. 通过无偿献血的活动，让身体符合条件的员工们积极参与到社会医疗救助中，提高员工们的社会责任感，构建和谐企业。献血也有利于血液粘稠度的降低，有利于员工们的身体健康。 四、活动时间 10月xx号 五、活动地点 公司大食堂 六、活动对象 全体员工 七、活动形式 献血车现场采集、摆摊服务、献血知识宣传 八、活动流程 I、前期准备 1、本次无偿献血活动负责人和血液中心联系，商定时间和具体流程，同时询问是否可以领取普及献血知识的小册子； 2、由综合部负责在公司工作群发布无偿献血倡议书，并打印三张分别贴于车间员工入口处、宿舍宣传栏和食堂宣传栏中； 3、由公司党支部和工会相关负责人下班时宣传有关献血的健康知识，分发普及献血知识的小册子，并且制作横幅，增加活动的影响力。 4、各部门统计愿意参加无偿献血人员的基本信息； 5、公司综合部，在无偿献血活动过程中，及时拍下同学们积极参加的场景，并拟写文稿在公司网站上发布。 6、本次无偿献血活动负责人联系阜南县新闻台记者，做采访报道。 II、活动过程： 1、在预先布置好的场地摆设桌椅，为前来献血的员工提供可休息的地方； 2、组织前来献血的员工排队进行献血，控制现场秩序，保证活动的顺利进行。 3、安排党总支的党员和工会成员做后勤工作，如：及时安排登记、提供葡萄糖、维持现场秩序等； 4、现场报道，通过采访献血者等方式倡导更多的人参与进来。 III、后期工作： 1、收拾干净场地，并且与医务人员进行沟通，协助其完成工作； 2、对拍摄的视频和照片进行编辑，并写新闻稿发布在公司网站； 九、活动人员安排 活动参与人员有公司综合部、党支部、工会 十、经费预算 十一、突发情况 1、活动地点不受天气影响，但为避免雨天，应多备几把伞以方便活动顺利进行； 2、活动前应注意该天天气预报，以防不测； 3、若出现太多人晕倒的现象，应挪出一些桌椅充当担架，尽量让他们平躺（献血区人员负责）； 十二、注意事项 1、工作人员要对献血知识进行详细了解，以便帮助献血工作的开展； 2、活动所需物品要在活动前一天准备好，注意准备体重磅； 3、活动开始前，召开全体工作人员大会，分配工作； 4、加强与医务人员的沟通； 5、维持献血当天的秩序，保证大家安心献血； 6、注意卫生，为了献血者的健康； 7、准备医务人员工作餐，如果有必要； 8、提醒员工务必携带身份证，同时在献血前两天饮食平衡，充足休息； 9、工作人员团结一心，合作完成这次活动。 活动策划 篇2 一．活动主题 “管理——无处不在”知识竞赛活动 二．活动时间和地点 1.时间：11月8日14：00——15：40 2.地点：4—308教室 三．活动组织 刘春梅老师和会专5112班团支部 四．活动对象 会专5112班全体同学 五．活动目的 通过这次活动，希望能够提升同学们对管理学的学习兴趣，锻炼同学们的口头表达能力，并且让同学们了解老师备课的辛苦，在以后的学习和生活中更加懂的尊重老师的劳动成果，使师生关系更加和谐。最后，开展这种活动还能丰富同学们的学习形式，增强学习效果。 六．活动内容 本次活动的说课内容主要分为六个部分： 1.组织的影响因素； 2.组织的设计原则； 3.分工部门化； 4.管理幅度； 5.直线和参谋； 6.授权 七．活动的前期准备 1.活动采取自愿报名原则，先报优先考虑； 2.确定6名主讲人，然后由主讲人自己联系组员，最终使全班分成6个小组，使这次活动成为全班参与的学习活动； 3.由团支书分配6人的主讲内容并且提出活动要求，然后再由6名主讲人分配本组成员的备课内容； 4.六名主讲人必须认真备课，可以参考网络，也可以到图书馆去查资料。推荐参考书有厦门大学出版社出版，林志扬编著的《管理学原理》； 5.11月6日的晚自习检查各组的准备情况，对各位主讲人的说课流程进行彩排，互相交流意见，进一步提高各位主讲人的说课技巧。 八．活动流程 1.由主持人导入主题，宣布活动开始； 2.六名主讲人按说课内容的先后顺序依次上台说课； 3.每一组的主讲人在讲解时，由其他五组成员和刘老师进行打分； 4.依次说课完毕后，由刘春梅老师对本次活动进行总结。 九．活动要求 1.各位主讲人必须认真备课，紧扣自己说课内容的主题，确保本次活动的质量； 2．各位组员也必须服从本组主讲人的安排，认真帮助其查找资料，并且可以提出自己的意见，做到真正的全班参与； 3.各位主讲人在说课的过程中，要求声音洪亮，思路清晰，板书漂亮，表达幽默。不能生搬硬套，照本宣科，对管理学概念的解释要争取做到深入浅出，并且说课时间控制在20分钟之内； 4.在活动的进行过程中，全班同学必须保持会场安静，认真听取主讲人的说课内容，认真做好笔记； 5.本次活动作为比赛形式开展，因此必须保证本次活动的公平，公正和公开； 十．活动注意事项 1.本次活动是由班委成员建议，刘春梅老师发起的一次全班参与的学习活动； 2.本次活动的结果将计入管理学平时成绩，直接影响各位同学的期末成绩，因此希望各位同学认真对待，积极准备； 3.我们班委会也将对表现突出的小组与个人做出加分鼓励； 4.本次活动将评出“最有知识主讲人”，“最有创意主讲人”，“最有激情主讲人”等个人荣誉和“优秀备课小组”等集体荣誉； 5.对于优秀集体和优秀个人主要采取精神奖励，辅之以物质奖励； 活动策划 篇3 为祝贺上海大学新校区成立15周年，培养上大师生热爱学校、以校为荣的情怀和主人翁的意识，展现上大校园吻合于上海这座国际化大都市海纳百川式的博大胸怀与春日校园的和谐盎然，现面向全校师生员工开展“春和景明看校园———我最喜爱的校园实景”评选活动。 一、评选主题 “春和景明看校园”——在风和日丽的春日里评选上大校园最和谐、最真实、最美丽、最具特色的景观。 二、活动对象 上海大学全体学生和教职员工 三、时间安排 （1）网络投票：xx年 5月4 日——5月17日 （2）评比日期：xx年5 月 18日—xx年5 月 22日 四、主办单位 校工会、校团委 五、参与方式 1、线上投票： 在 5月4 日8：00至5月17日17：00点期间，全校师生可以登录校主页弹出框浏览候选的实景照片，选出你最喜爱的校园实景。每人限投一次，每次最多可选5张，不得重复投票，多投无效。 2、线下投票 本次评选活动提供线上投票的同时推出线下投票的方式，选票刊登在xx年5月7日出版的校报上，师生可自行剪下并参与评选。每人限投一次，每次最多可选5张。投票地点：新校区：行政楼508；延长校区：北大楼315；嘉定校区：工会活动中心。 3、上传参选： 全校师生亦可拍摄校园实景照片并发邮件至[email protected]参与评选。邮件标题为：最喜爱的校园实景。 上传照片要求： (1)照片要求：（宽*高为96*100，照片不超过3m，格式为jpg） (2)拍摄地点：选址室外，能够宏观表现校园某处景点 (3)照片备注：附照片后，写明拍摄者的部门、学院、工号或学号 (4)上传时请注意序号的顺延，按序排列 上传照片将首先通过审核，经筛选后再上传至候选页面 六、评比奖励 我们将评出前十名最美丽、最具上海大学特色的校园实景图，并为它们的拍摄者颁奖（一等奖二名、二等奖四名、三等奖四名）。另外，参与投票的师生也将获得抽奖机会。 赶紧为你最喜爱的候选景观照投上宝贵的一票吧！让我们共同去发现校园的闪光点，去感受和谐，感受美。 活动策划 篇4 一、活动背景 目前我国城乡差距逐渐加大，主要也体现在了城镇教育的差别上。教育要从小开始培育，因此中小学的教育就显得十分重要。作为一名大学生，我们有责任将知识传授给更多的人。所以我们利用寒假时间，到贵州毕节赫章县妈姑镇龙井小学支教。 二、活动主题 大手牵小手，用爱温暖小孩。 三、活动目的 筹集各种旧衣物，书籍课本，学习用具等，给孩子们带去新的知识，帮助拓宽孩子们的视野，增加他们对学习的兴趣和对生活的希望。让他们对自己更有信心，对他们的未来生活有一定的引导和启发。 让大学生们的所学知识能够回报社会，服务社会，实现自己对这个世界的一个理想。通过支教生活的体验，学会面对各种困境，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神。 充分利用支援者在学校和社会的影响力，将贫困地区的孩子们的生活现状反映给社会，争取得到更多的社会上的关心和帮助。 四、活动地点 贵州省毕节市赫章县妈姑镇龙井小学 活动时间 20xx年1月，为期一周 五、活动要求 支教志愿者要求。 志愿者必须吃苦耐劳，有团队精神，服从组织安排，有较好的表达能力，对孩子们能有耐心，能活跃课堂气氛，且最好有一些特长如演唱、美术等。 费用要求。 此次行动均为个人行为，因此费用需自理，包括往来车费，食宿费，保险费等（住宿在校长和老师家）。 资筹集。 这次所去的龙井小学条件十分简陋，缺乏必要的各种学习设备，且孩子基本都是家境贫寒，没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些旧衣物书籍文具，如能筹集到乒乓球桌、电脑等物更好。 六、教学活动内容 A、主要从地理文化方面为孩子们讲解，使他们能认识家乡，也意识到外面世界的精彩与美好。 历史故事：给孩子们讲解一些有趣的历史故事和成语故事等。 城市风采：给孩子们讲一些大城市的现状和大学的生活，将城市的美好一面展现给孩子。 励志故事：给孩子们讲一些出生贫苦最后成功的人的故事，鼓励孩子们勇于改变自己的命运。 B、英语体育音乐等方面，教给孩子们简单的英语发音知识，队员可以带领孩子们唱一些脍炙的励志歌曲。有体育特长的队员可以带孩子们踢足球打篮球等。 C、可以教孩子们一些基本的生活常识，和趣味性的科学知识。 七、活动流程 撰写详细活动策划书，招募支教队员，并从中选拔。 筹集支教所带物资。 确定放假时间后，再最终确定支教队员汇合时间。 去贵州赫章妈姑镇龙井小学。 另附龙井小学简介。 龙井小学位于贵州省赫章县妈姑镇最偏远的龙井村，学校坐落在半山腰上，四周没有围墙，从学校步行到镇上需要两小时左右，平时除了周四和周日外，没有车去镇上。这是一名来来自香港名为陈楚思的商人捐助建设的希望小学。目前有一至六年级和一个学前班，共有320名学生，教职工11人（其中正式教师5人，代课教师6人），且没有正式的英语老师。有的老师一个星期上22节课，个别老师带两个班的主课。学校设备只有一台电视，连一台电脑都没有，平时写材料只能由教师逐字逐句抄。由于经济落后和交通不便，因此多年来没有教师分配到学校去。5名正式教师中有2名已达到快要退休的年龄，另外6名代课教师是初中毕业，学校每月只能支付500元，而在物价很高的现在，这500都不够他们的基本生活，很多老师都萌发出去打工的念头而不愿留在学校。 这里的孩子基本都是留守儿童，家里兄弟姐妹众多，老人也无法看管过来，他们需要自己做饭，放牛，照顾更年幼的弟弟妹妹，很多贫困家庭每月只有40到50元的收入。学生开支基本为0。一般只有过年过节的时候才可以吃到大米饭，平时只有土豆和玉米饭。在寒冷的冬天孩子们也只有单薄的外衣，连一件棉服都没有。孩子们的书包都是用几块布缝在一起，中午吃的是早上从家带来煮好的土豆，而放学之后还要去地理干农活。 这就是他们的生活现状，远比我们想象的更加困难。 活动策划 篇5 【活动主办方简介】 四川大学学生会女生部，是隶属四川大学最高学生组织——校学生会的一个部门。以活动为线，以服务女生为职，把活动办得更好更贴近女生，做到服务女生，沟通男生，是女生部办活动方针;办有品质的活动，引导广大女生更多地关注自身的道德素养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升，帮助女生们走成长、成才、成功之路，是女生部的努力方向。 一直以来，女生部已经成功举办过女生节、已延续多年‘女生风采"大赛和许许多多的有关女生的知识讲座。其中女生节在多年女生部成员的努力下已成为四川大学每年的一个特色节日。我们活动涉及方面可说是整个校学生会中最广泛的之一。我们拥有丰富的举办活动的经验，不管是大型的晚会还是小型的讲座，又或是服务全校学生，贴近生活的"校园活动如女生节活动。我们都秉承一贯“高效率，高质量”的作风出色地完成这些活动，获得学生们的一致好评。 而今年的女生部又注入了新鲜血液，招进了许多优秀的干事，更是大大壮大了女生部的羽翼，在女生部领导班子的带领下朝着更快，更好，更精彩的方向前进。 【活动可行性分析】 1.四川大学位于成都市双流航空港经济开发区，是教育部直属的全国重点“211工程”“985工程”院校之一。在校生近两万余人，在校生中女生占了其中百分之五十的比例。在人气上便决定四川大学‘女生节"自然享有得天独厚的“天然优势”，充分保证了此次女生节的覆盖面。此外本次活动我们将结合四川大学本身的实际情况，提前通过校内的广播站、校内报纸、海报、展板、传单等各种形式对女生节进行宣传。使宣传效果达到最好。直到女生节结束后我们依然会继续对女生节的后期宣传，延续女生节的影响力。 2.四川大学每年的新生是一个庞大的，活跃的群体。他们对新鲜事物都有强烈的好奇心，对学校活动十分关注。他们的年龄相仿，爱好相仿，具有相似的心理倾向，对活动的参加带有群发性，抓住这部分群体对活动的需要必定有利于活动的展开。 3.女生节虽只为时一天，但其一天间将举办各种活动全面面向各种不同性格、不同爱好的女生，内容丰富全面。而且不同于带有表演竞赛性质的活动，女生节的举办更贴近生活，与在校生接触面更广，大家的参与性和积极性也会大大增高。 4.女生节有校学生会女生部为主办方，女生部有着丰富的举办晚会和活动的经验，高效率高质量地完成工作是我们的一个显著标志。而且女生部身后是更为强大的校学生会组织。女生节也得到了学校的支持与关注。所以有足够的理由相信，女生节会再次成功举办。 【活动背景】 四川大学女生部举办本次女生节，主要目的是为了丰富校园女生生活，给女生更多的展示舞台，传授女生更多的相关知识;也为男女生交流沟通搭建一个更好的平台，让男生更好地照顾女生，让女生得到更多关怀与呵护。这次活动也只在丰富学校活动，让校园气氛更加活跃。 【活动具体流程】 活动时间：20xx年11月11日 活动主题：Thisdayyouareaprincess 活动参与对象：四川大学正式学籍的全日制在校本科生 活动主办方：四川大学校学生会女生部 “创意集市”——?空无界，创意无限! 地点：四川大学青春广场 时间：20xx年11月11日 简介：川大创意集市横空出世——DesigninSCU 具体内容： 1)导向展板： 制作一个展板，中间写上“创意集市”几个大字，上下贴满剪贴画，以时尚，艺术杂志上的图画裁剪为主，置于创意街区入口处，做导向板。再者可以根据参与人的需要加入她们设计的LOGO或图片。 2)创意市集区： 我们邀请校内外创意达人(可以包括川大艺术系的新老生)，将她们上各种制作新颖时尚的小工艺品放到学校低价展卖，并请他们在现场进行创意show，吸引人气。 3)跳蚤市场： 在校学生可在指定的区域摆设摊位，将自己已经不需要的物件进行售卖。参与学生可淘到廉价又别致的小物品。规模宏大，争做四川大学第一跳蚤市场品牌。 4)创意贴纸----你的创意，我来顶 在11月11日之前女生部会随机派发创意贴纸，围观的学生可以把创意贴纸贴在你觉得最好的创意摊位的展板上，在结束后可以累计票数得奖，这样保证了全校学生都可以参与进来。 5)奖品台： 所需材料：展台一个，大量零食，饰品与日用品。 说明：根据得到女生部创意贴纸的多少来赠与礼。 活动策划 篇6 一.劳动卫生习惯强化 (一)劳动卫生习惯教育：加强学生劳动卫生习惯的教育和培养，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。人人参与，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁美丽，打造和谐校园。 (二)班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参与劳动，清洁班级，美化校园。大队部组织评选达标班级。 (三)个人卫生大检查：要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查，以班级为 单位汇总。 二.今天我当家——当家小能手评比 提倡做力所能及的家务事，开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果，以照片的形式上报展示，并附照片介绍，评选当家小能手。 三.各级段活动准备及要求： (一)一年级自理能力比赛： 1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。 2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上，比赛时扣5个钮扣) 3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。 (二)二年级捏橡皮泥比赛： 1.围绕“畅想中国梦，童心庆六一”，创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。 2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示 (三)三、四年级钮扣比赛： 1.利用钮扣钉出“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的图案，钮扣数量颜色不限。 2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。 (四)五、六年级剪贴画比赛： 1.内容形式不限，画面具有新意，材料不限，力求新颖，有一定的艺术性。 2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料，拼剪成以“畅想中国梦，童心庆六一”为主题的作品。 (五)活动时间：6.1儿童节前夕 (六)奖项设置：各项比赛设立达标奖和优秀奖。 活动策划 篇7 一、活动主题 本次活动以"弘扬志愿者精神，为社区服务事业贡献一份力量"为主题，践行青年志愿者精神，走进龚家湾社区，并为社区提供志愿者服务。 二、活动背景 为建立和完善社会服务体系、社会保障体系，和-谐校园和和-谐社会做出贡献弘扬"奉献、友爱、互助、进步"的志愿服务精神，以"爱心献社会，真情暖人心"为行动口号，以"志愿服务活动基地化、社会化、项目化、专业化、长期化发展，立足校园，服务社区，面向社会"为发展思路，兰州理工大学技术工程学院青年志愿者协会特此发出倡议和策划走进龚家湾社区，服务社区。 三、活动目的 1.走进龚家湾社区以长期的志愿服务，在不久的几年在社区建立"兰州理工大学技术工程学院青年志愿者服务站"， 通过长期的努力和实践，来形成学校领导重视、各部门支持、学生积极参与的良好氛围，为构建和-谐社会奉献我们的力量。 2.培养大学生的实践能力，吃苦耐劳，团结合作的精神，锻炼出有责任感，有道德的青年志愿者，以便更容易适应社会发展需求; 四、主办单位： 兰州理工大学技术工程学院社团联合会 承办单位：兰州理工大学技术工程学院青年志愿者协会 五、活动时间： 1.开幕时间：20xx年3月中旬 2.服务时间：会员课余或闲余时间 六、活动地点： 兰州市七里河区龚家湾街道办事处辖区 七、活动项目： 1.社区服务站参与者 (1).街道敬老院住院老人，及社区孤老和残疾老人 (2).单亲家庭青少年和家长 (3).精神病康复者及其家庭的照顾者 (4).青年志愿者 2.服务目标 (1).倡导社区对老人家特别是孤老、残疾老人的关怀，提高孤老、残疾老人的生活质量; (2).提升单亲家庭青少年、精神病康复者、为老人服务志愿者的志愿服务精神及社区参与意识，提高他们社会交往的自信心和能力; (3).使单亲家庭青少年、精神病康复者、为老人服务志愿者等群体更好地融入社会，锻炼和发展自我，树立或巩固健康的生活态度。 八、活动内容： 我协会主要承担龚家湾街道办事处辖区内个人、单元、社区的力所能及的志愿服务活动，包括为社区内老弱病残的同志给予帮助、为中小学生给予心理和学习上的帮助(义务家教)等。由街道办事处提供服务内容，我协会作出详细的计划并上报团委，经上级同意后再与街道办事处有关部门商讨活动步骤或方案。最后组织活动。 (一).街道宣传 前期准备: (1). 组织部申请六套桌椅，六张展板，活动前期组织志愿者入伍选定; (2).外联部切实做好与社区居委会的联系工作，保证街道宣传资料的获取与服务对象的选定; (3).宣传部准备一条横幅、一张倡议书、一张活动简介及四张海报，内容为：弘扬志愿者精神，为社区服务事业贡献一份力量; (4).策划部撰写好活动具体策划与活动问卷调查; 活动中期安排： (1).组织部做好桌椅的摆放工作，志愿者分队人员确立及组织安排; (2).宣传部切实做好横幅的悬挂、展板的摆放，以及活动中的讲解; (3).策划部做好问卷调查的记录及回收;(问卷调查表见附表1-1) 4.秘书处切实做好服务对象信息资料的记录以及新闻稿的撰写; 5.外联部准备好相机，做好采相工作; 6.实践部负责活动宣传资料的的发放及回收(宣传资料见附表1-2) (二).社区服务 1.组织部安排走进社区服务社区的志愿者队伍集合到社区居委会，统一服从指挥; 2.外联部提前与社区居委会取得联系，安排好"走进社区"工作进程; 3.秘书处做好服务对象家庭信息资料与人员定点安排及记录; 4.宣传部定点进行宣传资料的发放，配合实践部、策划部进行各项服务活动。 5.务对象确立之后，由社区工作者指挥，院青协带头，组织各系分会搞一次社区卫生清扫活动，然后进行服务活动，充分体现我志愿者无私奉献的志愿精神。以此让社会人士了解和认识青年志愿者协会。为后期工作开个好头。 (三).活动科目 1.生活服务： 1.我协会每一个月对社区内的卫生彻底清理一次，各分会负责各自的区域; 2.对生活上需要照顾的人士给予帮助。特别是孤老和残疾老人以及单亲家庭，不定时的对其房间卫生进行清理。 2.义务家教： 需要学习和心理上辅导的社区中小幼学生给予帮助。做到一对一，定时定点辅导。 3.电子信息：(电气分会与机电分会负责) 1.系统重装，简单讲解各个系统的应用。 2.计算机杀毒，简单讲解病毒的种类及预防。 3.简单网页制作，如何上传资料。 4.讲解电脑实用知识。 5.家电维修。 九、注意事项： 1.会员不得私自行动，行动前要告知学校和街道办事处有关领导; 2.活动前街道办事处有关部门要告知一些关于个人、单元、社区的基本情况，以确保我会员的安全; 3.我会员必须保证不泄露个人、单元、社区的基本情况，不能制造坏人搞破坏的机会; 4.义务家教员坚决不能收取报酬，不得做有损我协会或学院名誉的事; 5.义务家教员必须认真负责，正确引导小朋友。 十、活动所需物品 桌椅、展板(各六张) 横幅 学院院旗、门旗 青年志愿者旗帜、帽子、绶带 旗杆(四根) 十一、经费预算： 横幅一条(15米×4元)60元 优秀实践青年志愿者证书10个(向团委申请) 合计:60元

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人力资源管理标杆打造工作，我要怎么做 人力资源管理标杆打造, 就是在每一类岗位上树立先进人物为标杆； 如技术能手，责任心强的，业绩突出的，给予荣誉称号，给予物质奖励；号召其他员工向标杆看齐。 怎么学好人力资源管理，怎么做人力资源管理课的期末作业，根据课本？ 一是多看书； 二是多听课； 三是勤思考； 四是认真记笔记； 五是认真写作业。 人力资源管理找工作要带什么资料? 现在大部分的面试需带身份证、简历、学历证明、资格证书。 很多大企业招聘人力资源管理者都需要人力资源管理师证书（三级、二级、一级），根据面试的职位不同需要的等级不同。 面试资料还要参考用人单位的要求，建议自己问一下用人单位。 人力资源管理 怎么做好集团管控 1、做好规划 2、掌握部门人员配置 3、公司人员入离职情况 4、掌握各种稽核程式 5、绩效的评定 6、基、中、高层人员的心理动态 7、外部客户的接待与洽谈 8、重特大事件的突发与安抚 人力资源管理要怎么实施？ 人力资源管理实施的具体内容： 1）职务分析与设计。 （2）人力资源规划。 （3）员工招聘与选拔。 （4）绩效考评 （5）薪酬管理。 （6）员工激励。 （7）培训与开发。 （8）职业生涯规划。 人力资源管理实施的十大方面：（1）把合适的人配置到适当的工作岗位上； （2）引导新雇员进入组织（熟悉环境）； （3）培训新雇员适应新的工作岗位； （4）提高每位新雇员的工作绩效； （5）争取实现创造性的合作，建立和谐的工作关系； （6）解释公司政策和工作程式； （7）控制劳动力成本； （8）开发每位雇员的工作技能； （9）创造并维持部门内雇员的士气； （10）保护雇员的健康以及改善工作的物质环境。 营养师的企业文化，标杆组织的人力资源管理 、企业文化和人力资源管理在企业管理中的作用 企业文化与人力资源管理在战略、制度、人力资本运营、员工职业能力发挥等方面都有契合之处，二者有机地结合是企业提升管理水平和保持科学、健康、持续发展的关键。 1、企业文化建设与人力资源管理都是企业管理人性化的体现 人力资源管理部门不仅要承担行政事务工作，还要更加关注组织的战略性工作，强调以人为本，力求管理方法的科学化、人性化。企业文化论者把组织看作一种文化。他们认为成功企业是通过有目的的但具体情况却不可预知的进化而成长的，他们同时又强调把不同的企业尤其是卓越的企业看成是不同的文化。他们还总结了卓越企业的八条文化特征：行动至上；接近顾客；自主创业；以人为本；价值观念；本业为主；精兵简政；宽严并济。 由上可知，在企业的发展过程中以人为本，尊重人才，爱护人才，最大限度地激发人才的创造力，这既是企业文化运用于管理的目的，也是人力资源管理的目的。 2、二者都服务于企业的发展战略 随着时代的发展，人力资源愈来愈成为企业的战略资源。人力资源管理的角色也逐渐从单一的职能管理向综合管理演变，企业的战略落地也需要依靠人力资源管理的全面支撑。一方面，企业要以实现企业战略目标为中心制定人力资源管理的总体思路和规划；另一方面，企业人力资源管理的主要功能也必须围绕着战略落地进行设计和运营。此外，企业核心资源日益知识化，使得人力资源愈来愈成为企业的“主动性”资产，使人力资源管理本身成为企业发展战略的重要环节。不难看出，人力资源规划是企业经营战略规划的一部分，是为企业经营战略服务的，是企业为达成经营战略而确定的人力资源配置目标、计划与方式，是企业人力资源管理工作的“龙头”。 相对于人力资源管理，企业文化的职能也不甘被弱化。企业文化建设的时代性、先进性需要和战略规划紧密相联，并服务于战略的需要。从战略实施的角度来看，企业文化能够为实施企业战略服务，又有可能制约企业新战略的实施。企业战略制定以后，需要全体成员积极有效的贯彻执行。没有执行，再好的产品、技术和服务都不能产生价值，再美好的企业战略都是空中楼阁；执行不到位，也将难以看到企业发展与成长的持续性。由此可见，企业文化对战略实施过程、尤其是战略执行的力度有着至关重要的影响。当企业战略与企业文化所倡导的价值理念一致时，这些功能就能够很好地表现出来。因为企业战略从制定时就接受企业文化的辐射，所以员工相对容易接受企业的战略目标。当企业战略目标通过企业文化的渗透并成为员工共同的追求时，企业的事业就成了员工的事业，员工在执行企业战略时就会表现出高度的自觉性和自愿性。 3、企业文化支撑着人力资源管理的优化 在企业经营管理过程中，重视人力资源开发，实施人本管理，是企业文化管理的重要内容。企业文化管理的核心是尊重人，激发人的热情和干劲，着眼于满足人的合理需求，调动人的积极性。企业文化管理通过企业文化培育、企业管理模式的推进，使员工形成共同的价值观和共同的行为规范。企业文化对人力资源开发的支撑，体现在人力资源管理体系的各个环节。 （1）人力资源规划要体现人文关怀文化； （2）薪酬管理方面，岗位工资要体现公平文化，绩效工资要体现激励文化，宽频薪酬要体现人性化； （3）绩效考核制度要体现员工与企业、绩效考核主体和客体的双赢文化，过程中要体现良好的沟通文化； （4）晋升管理方面和晋升过程要体现公开、公平、公正的文化，晋升结果要体现用人理念； （5）招聘体系要让认同企业文化的人才进入企业，降低文化冲突，招聘方式和招聘途径要与企业文化相匹配； （6）培训体系要承担塑造良好的企业文化、落实以人为本的文化、塑造企业的品牌文化等职责。 4、人力资源管理辅助著企业文化的落地和生长 （1）人力资源管理通过对员工素质进行界定和培养来满足企业文化落地和生长.人力资源管理决定着企业招什么人，提供什么培训，提升和奖励什么样的员工，重点培养什么样的员工，而这些都会向全体员工发出明确的讯号，而这种讯号的内涵里就存在着企业文化的因素。如果选拔和培养的员工素质与文化要求相一致，员工将会自觉地遵从企业的文化，文化将会正常的发挥作用，同时也有利于文化的落地和生长；如果人力资源管理对员工的素质要求与现有企业文化的因素不一致或相背离，将会导致员工的素质不能满足进行文化管理得需要，员工也就不可能认可和遵从企业的文化，企业文化将流于形式。因此，企业的人力资源管理会有力地强化企业文化。 （2）人力资源管理是进行新时期企业文化建设工作过程所要考虑的主要因素之一。我们企业文化咨询人员为客户进行企业文化诊断分析过程中，常常在对管理现状的分析里，把人力资源管理分析作为其中的一个主要要素。这其中包括人力资源管理部门的职责是否明确，职能发挥的是否得当和充分，制定出的制度是否科学合理，执行的是否到位等都会作为分析报告所体现出来的内容，这同时也是企业高层管理者所要关注的。另一方面，在企业文化理念体系的经营理念和管理思想方面都充分考虑到在人力资源管理工作中的具体体现。 （3）人力资源管理在选才用才方面对员工进行企业文化方面的引导。人力资源部门在释出招聘资讯或在招聘过程中，会有意无意地向应聘者透露和传递著本企业的文化。新员工入职培训，企业要对员工进行企业文化方面的培训，让新员工理解、感受到企业的文化，从而影响和改变新员工的思想和行为，使他们尽快地融入到企业团队当中来。其次，培养、选拔尊崇和信奉企业核心价值观的人才作为公司的员工骨干，是人力资源工作的重要组成部分。 （4）人力资源管理激励制度的制定和执行对企业文化起著完善的作用。人力资源工作把抽象的企业文化的核心价值观融入到人力资源管理活动的实践中去。如企业文化融入员工的绩效考核，员工就会日复一日地受到企业文化的薰陶并对其做出反应，员工就会不断地修正自己原有的价值观与思维方式，使自己属于该企业文化的一员，认同企业文化的员工就会加强认同感。由此可见，人力资源管理体系是企业文化推广与完善的重要手段之一。 为了使我们更好地了解企业文化与人力资源管理在企业管理中发挥的作用，我们不妨看看日本丰田汽车公司把二者有机结合运用的案例。 成立于20世纪30年代末的日本丰田汽车公司，已经拥有8个工厂，职工人数达45000人，它的产品主要是汽车部件，包括钢铁、有色制品、化纤制品、塑料制品、橡胶、玻璃、各种日用品用具等。现在丰田汽车公司的汽车产量仅次于美国通用汽车公司和福特汽车公司，居世界汽车制造业第三位。 企业管理界人士普遍认为，丰田的成功经验是：积聚人才，善用能人，重视职工素质的培养，树立良好的公司内部形象。在丰田的企业文化和人力资源管理中证实了“较高的教育水平和企业人才培训体系的建立，是企业乃至社会经济飞速发展的基础”这一说法。在涉及到丰田人事管理和文化教育的要害和目标这个问题时，丰田的总裁曾作了这样的回答：“人事管理和文化教育的实质是，通过教育把每个人的干劲调动起来。” 丰田公司对新加入公司工作的人员，有计划地实施主业教育，把他们培养成为具有独立工作本领的人。在丰田教育的范围不仅仅局限于职业教育，而且还有深入到个人生活领域的非正式教育。非正式教育，在丰田叫做“人与人之间关系的各种活动”，是丰田独有的教育模式，这种教育就是关于人的思想意识的教育。非正式教育的核心是解决车间里人与人之间的关系，培养相互信赖的人际关系。其活动主要包括：公司内的团体活动；个人接触和“前辈”制度；采用“故乡通讯”的做法。 从丰田汽车公司的成功做法上，我们不难发现：在人力资源管理中，招聘和吸引到优势人才被视为是成功的人力资源管理。但要做到“招得来，留得住，用得好”。除了人力资源的常用技术手段外，还要把人力资源管理活动与企业文化相结合，把企业文化的核心内容灌输到员工的思想之中，体现在行为上，这也是企业文化形成的关键。 四、发挥人力资源管理在企业文化建设过程中的积极作用，为企业早日实现文化管理保驾护航 在企业文化变革过程中，我们认为，对人力资源管理系统进行相应的调整可以促进新企业文化的形成。企业的人力资源政策直接影响着员工的行为，当人力资源政策发生变化时，员工的行为也会发生变化。企业的文化内涵重新定义之后，根据新的文化内涵对企业的人力资源系统进行相应调整，可以确保企业的人力资源政策、系统、关键指标等有效地支援和强化新的企业核心价值观和企业规则。虽然，企业的人力资源部门在企业文化建设中，并不是企业文化建设的主体，但却起著动员、协调和组织的作用。因此，在企业文化建设过程中要充分发挥人力资源管理所起的作用。 1、人力资源管理部门要积极参与到企业文化建设当中去，人力资源部的负责人也是企业文化建设部门领导小组的成员。除了要参与企业文化体系的构造和企业文化体系的实施，还要把企业文化的相关工作融入到本部门的工作当中去，并给予足够的重视。 2、人力资源规划要与企业的愿景、使命、核心价值观等结合起来。企业文化的愿景、使命、核心价值要体现在计划期内人力资源管理的总目标、总政策、实施步骤和总预算的安排上。企业的经营管理理念要体现在人员招聘计划、分配计划、提升计划、教育培训计划、工资计划、保险福利计划、劳动关系计划、退休计划等业务规划中来。这样做，可以使人力资源规划有据可依，有章可循，反映着企业文化的内涵和要义，有助于文化的落地和生长。 3、人力资源管理工作要把企业的价值观念与用人标准结合起来。在员工招聘过程中，通过事前的招聘，以保证企业招收适合本企业文化的人。在招聘开始前就要描绘好所要招聘人员的整体形象，在招聘面试过程中，通过分析人的性格特点及价值观念，与面试要求和标准的对照，将不合格的人卡在企业的大门之外，最终选择对本企业文化认同较高的人员。 4、人力资源管理工作要把企业文化激励人、约束人的作用体现在薪酬管理和晋升管理工作当中。薪酬管理和晋升管理工作只有遵循公开、公正、公平原则，才能使员工感受到自己的价值被重视、个人能力被承认的归属之情，才能使大多数员工产生对工作和自我成长的巨大热情。晋升管理一定要和企业的人才理念相吻合，只有这样员工才会接受企业文化、并自觉地按文化的要求付诸于实际行动，养成习惯。 5、人力资源管理工作要把企业文化的要求贯穿于企业培训之中，这种培训包括企业职业培训和非职业培训。尤其是非职业培训，要改变生搬硬套的模式，采取一些较灵活的方式，如非正式活动、非正式团体、管理游戏、管理竞赛等方式，将企业的核心价值观在这些活动中有意地传达给员工，并潜移默化地影响员工的行为。 6、人力资源管理工作要把企业文化的要求融入到员工的考核与评价中。在评价员工时，除以业绩指标为主外，还要进行道德和行为等方面的具体量化考核，其中要特别指出的是，在考核体系内，要将企业价值观念的内涵注入，作为多元考核指标的一部分。而对企业价值观的解释要通过各种行为规范来进行，通过鼓励或反对某种行为，达到诠释企业价值观的目的。 7、人力资源管理工作在企业文化的形成过程中，要与企业的沟通机制相结合，尽可能达到上下理解一致，在员工心目中形成认同感。这就要求人力资源工作不但要处理技术型和属于人力资源部门独有的工作，而且要求所有的管理人员都参与其中，形成公司人力资源管理的整体能力，通过企业的人文文化透射出具有相当吸引力的竞争优势，塑造良好的企业形象。 面对竞争日趋激烈的国内、国际市场环境，企业要想保持基业常青，就必须随着环境的变化而进行自身的变革。在这种变革中，企业人力资源管理模式与企业文化的配套调整也应同步进行，任何一方的停滞不前都将使企业遭受惨重的损失。尤其是在企业文化建设过程中，人力资源管理工作要辅助企业文化的起飞和落地，避免出现文化和管理形成“两张皮”的现象。 人力资源管理难题怎么破 相对说人力资源五大模组中： 绩效比较难做，尤其是一些事务性工作的管理人员，像财务、行政人员。 其他普通人员奖惩、人事工作就简单对了。。 一句话，能做容易，做好难。 参考：:wenku.baidu./view/b210f102bed5b9f3f90f1c09. 工作之后 ，我需要做点什么？我的工作是人力资源管理 我认为首先要搞好公司上下各个层次之间人与人之间的关系，再了解各个人的性格特长。只有对他们了如指掌后才好管理，根据他们的特长而分工。这样你就会运筹帷幄啦.....不知道对我的回答是否满意？ 写一份工作说明（人力资源管理） 紧急~ 滋证明***，身份证号码***，从*年*月至*年*月在我公司**部门任**工作。 特此说明。 公司 姓名 年月日(盖章) 河北唐山 自考 人力资源管理 怎么做 考试计划如下： 1、 *** 思想概论（0004） 2、英语（二）（0015）/日语（二）（0016）/俄语（二）（0017） 3、公共关系学（0182） 4、管理系统中计算机应用（0051）+管理系统中计算机应用（实践）（0052） 5、经济学（0800） 6、管理学原理（0054） 7、基础会计学（0041） 8、管理思想史（6088） 9、劳动关系与劳动法（6089） 10、人员素质测评理论与方法（6090） 11、薪酬管理（6091） 12、工作分析（6092） 13、人力资源开发与管理（6093） 14、毕业论文及答辩（6999） 免考外语考生加考课程 1、社会学概论（0034） 2、行政管理学（0277） 这是北交大主考的专业。

第五项修炼读书笔记300字（通用6篇） 　　认真品味一部名著后，你有什么体会呢？这时就有必须要写一篇读书笔记了！你想好怎么写读书笔记了吗？以下是我整理的第五项修炼读书笔记300字（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　第五项修炼读书笔记1 　　最近，利用空闲时间读完了《第五项修炼》一书，作者：美国管理学家彼得·圣吉，主要着眼于研究学习型企业的管理提升之道。虽然成书较早，但是读后仍让我感觉受益匪浅，与大家共同分享探讨。 　　《第五项修炼》从人类历史上第一架商用飞机DC—3的五项核心技术说起，引出五项修炼概念：自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团体学习、系统思考。我想先谈谈对自我超越、改善心智模式的理解。 　　（1）自我超越。书中提到自我超越是学习型组织的精神基础。只有做到个人学习，组织才能实现团队学习。自我的超越不是简单的自我学习，是需要不断明确并不断加深个人的真正愿望，集中精力，培养耐心，并客观地观察现实。 　　（2）改善心智模式。心智模式是决定我们对世界的理解方法和行为方式的那些根深蒂固的假设、归纳。而我们改善心智模式就是要有效的表达自己的想法，愿意倾听接纳别人的观念和见解。这一点在我看来是这五项修炼中比较难的一项，大多数人都是“自我感觉”良好的，觉得自己的想法是站得住脚的，要内心接纳别人的。想法的确不易。应从内心抱有“取长补短”的学习想法，就会做出改变。 　　彼得·圣吉在书中提到组织存在的七种学习智障，即局限思考、归罪于外、缺乏整体思考的主动性、专注于个别事件、不注意细微变化、从经验学习的错觉、管理团体的迷思。我想从其中选两点来跟大家分享一下。 　　（1）不注意细微变化。作者认为大部分失败的公司，事先都有许多征兆，显示已经存在问题。虽然对社会来说是一种“优胜劣汰”的适者生存的法制，然而对企业和员工来说是非常痛苦的经历，是要付出沉重代价的。我认为，正如事物的发展是由量变到质变的道理，如果我们能捕捉、觉察到事件的非常态化时，能多维度多层次进行“抽丝剥茧”，还原问题的根本实质，并加以主动学习、变革及创新进行干预，做出恰当有效的举措，也许结果就不一样。 　　（2）管理团队的迷思。作者认为管理团队在压力下容易有各种想法，无法达成一致目标，极大地削弱了团队的整体学习能力，并且团队做出的决策、行为也会大打折扣。细细想来，管理团队是需要花心思去“经营”的，哪怕在困境、压力之下意见不一致，为了团队共同的目标，应该开诚布公地去处理和解决，更应该发挥出个人和团队学习的动力，及时化解矛盾。 　　读《第五项修炼》，我感觉只了解到一些“皮毛”，仍需要反复翻阅体会其中的道理，这本书所传递的知识非常值得自己在今后的工作中予以借鉴，不断地在学习的道路上前行。 　　第五项修炼读书笔记2 　　在图书馆有幸借到彼得·圣吉的著作《第五项修炼》，书中论述的“系统思考、自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习”等五个方面的个人修炼，及通过个人修炼对组织产生的作用，让我眼前一亮。 　　只有个人学习才可能实现团队学习，团队学习以个人学习为前提。要做好一个学习型组织，团队成员需认同学习是必须的，是正确的——这是对自己的一种自我超越和成长，也是对团队整体能力的提升。 　　书中谈到的“学习”，我认为不是大部分人所理解的学习，不仅是对知识、理论、方法等传统意义上的学习。只要是有进步、有优化、有调整、有计划等都是一种学习，这个学习的范畴很广很大。这或许已经改变了我们的心智模式，开放了我们的心态，革了我们的命。 　　我个人理解的“系统思考”，就是“大局观”、换位思考。你在某一个角度、某一个位置得出的结论，做出的选择或决策，放在更宽的角度、更高的位置、更全的观念来衡量，它或许只是“只见树木不见森林”而已。就如组织中某个部门的负责人，在他的岗位上思考做出的建议，不被直接领导所采纳同个道理。因为这个建议以他自身的位置去思考，可能破坏了整体的布局、决策、打破了制度，破坏了某种平衡。只有学会系统思考，每个人的选择和决策才会更加合理。 　　每个人选择了一个组织，为这个组织服务，会不会和这个组织走到底，都是不确定的，只有随时间推移才会有结论，这就是双向选择，没有对与错。不管结果如何，对个人来说，你在这个组织中是否成长了或是否在以前基础上实现自我超越才是关键。 　　你在这个组织里，若物质和精神都没得到提升，综合能力没得到提高，说明你没有进行任何学习，你还是原来的你，不进则退。读后感·你在这个组织中的这段时间是浪费的，对你个人或组织都是很糟糕的一个结果。只有在组织发展和工作实践中不断学习，不断自我超越，即使离开这个组织，对你个人而言也是一种成功。制度使想干坏事的人不能干坏事，文化使能干坏事的人不想干坏事，这就是制度和文化的区别。文化是一种价值观，是做选择和决策的依据。每个人思考的原点不同，做事的方法不同，对于一个组织来说，需要把不同的人的想法统一起来，达成共识，才能共同实现个人和组织的愿景。这种“共识”就是一个组织的文化。 　　第五项修炼读书笔记3 　　在知识更新日益剧烈、竞争日益激烈的时代，重视知识的学习、能力的提升，是面对新形势的有力举措。学习是人一生中不可缺少的部分，它是无止境的，但怎么样才能发挥其学习的真正价值呢？ 　　通过学习《第五项修炼》这本书，对新时期的学习有了更深的认识。伟大的团队学习能创造你所想要的最高价值。通过团队的不断改造，日积月累，开拓创新，在实践中发现问题、解决问题。 　　《第五项修炼》是美国著名管理学家彼得·圣吉博士在其老师富瑞斯特创立的系统动力学和混沌理论基础上总结、提升出来的，是一部阐述管理学的新思维方式的著作。 　　《第五项修炼》让我深刻地了解到学习型组织的重要性。学习型组织致力于改善思考的本质、加强反思与团体学习的能力，以及发展共同愿景和共同承担学校复杂课题的能力。在一个“学习型组织”中，很多有共同理想的人组成一个大的学习型群体，人们在团体中都能以自己的理想为目标，不断的前进。同时在团队中不断发挥自己的潜能，敢于挑战极限，不断创新，帮助他人，和其他人一起，共同创造知识的成果。 　　学习型组织的建立，需要五项修炼，分别是自我超越、改善心智模式、建立共同理想、团队学习、系统思考。第一、二项修炼是个人学习，第三项是激励团队为自己的目标而奋斗，第四项是团队学习。 　　这五项修炼也给了我一些启示：自我超越就是我们在学习上的追求，在这个世界上，我们最大的敌人就是自已。我们要时刻保持清醒的头脑，理清自己真正向往的事情到底是什么，并为达到这个目标而不懈努力。充满一颗挑战自我的心，发挥想象力、创造力，不断发现问题、解决问题。 　　改善心智模式，是对自己以往经验的某一程度上的否定。有时候经验不再适用于目前的状况，这个时候，就要改变自己的思路了。书中说，改善心智的精髓是：追求真实，开放。因为事物总在不断的发展变化，我们既往的思维很可能会成为学习探索的思想牢笼。心智模式根深蒂固的力量会把很多杰出的系统思考智慧淹没，我们在学习中往往都会下意识的应用自己多年来早已形成的固有的思维模式去想问题，但是很少有人会去探究它的负面阻碍作用，因此，团队成员的良好沟通便在这时发挥了作用，当不同的人从各自不同的思考角度出发畅所欲言地讲出对同一个问题看法，并进行讨论分析时，就避免了某些问题禁锢在过时的习惯做法上，扩展了我们的思路，并促使我们推动了心智模式的修炼和实践，让心智模式浮出水面，并对它进行检查和挑战，进而改善它。同时，在大家共同学习的团队中，我们要效的表达自己的想法，开放心灵，接受别人的想法。在团体中，每个人的思想都是不一样的，一个团队的成功合作，就需要我们打开自己的心扉的同时，也要接受别人的想法和意见。在个人来讲，要勇于和善于敞开心扉，并且能够倾听吸纳别人的想法和观念。只有这样，我们才能更快的打开成功之门。 　　建立共同理想，共同理想就是团队中的“凝聚力”。这种凝聚力是可以无限放大的，是一个超越个人上升到团队高度的概念。在群体中让想法自由交流，以发现远比个人思考更深入的见解。同时，在深入讨论当中，每个人都能获得超过自己思想数倍的思想。思想是可以传递的，不同方向的思想能够使人们变得更加聪明。 　　彼得·圣吉博士在这本书的第三章，为我们讲述了一个“啤酒游戏”的故事。通过这个故事，圣吉博士把抽象的系统思考概念讲的活灵活现，并将造成“先是库存不足，然后库存过多”的原因，归咎于系统结构。少了系统思考，就无法探究各项修炼之间如何互动。“系统思考”的修炼使我了解学习型组织最重要的部分，也就是以一种新的方式使我们重新认识自己与所处的世界：一种心灵的转变，从将自己看作与世界分开，转变为与世界连结。从将问题看作是由“外面”某些人或事所引起的，转变为看到自己的行动如何造成问题。而我们就应该从全局宏观的角度思考群体的价值取向，进而调整自己的价值取向，达到个人价值与全局价值的平衡。 　　通过学习这本书，让我们看到了个人及组织中几种潜在的巨大力量来源。当真正掌握这些力量，我们就会获得持续的提升，彼得·圣吉博士的观点是要我们去发展学习型的团队合作。更重要的是，我们应该从中学到自己需要的理论，并把这项理论运用到实践中去，真正做到活学活用，学以致用。 　　只有树立不断学习、不断进步的新观念，学习中不断突破自我，不断挖掘潜能，并在团队中彼此信任，相互补长短，为共同的大目标全力以赴，才能创造出惊人的成果。 　　总之，我们已迈入知识时代，学习乃潮流趋势。学习对个人来说有其重要性和必然性，愿我们每个人都能为营造优质的学习环境而努力，也是为实现自我价值而努力，唯有这样才能活出生命的意义，才能活得充实，体会到人生的真正快乐。我时刻准备着，诚实地面对真理，专注于系统思考。突破超越自我的关键，留意自己的言行对身边人的.影响，深入别人的内心，共同探讨学习的本质。明确自己拥有与组织一样共同的愿望，融入团队的学习精神，共同发展团体的力量。 　　第五项修炼读书笔记4 　　在《第五项修炼》中，五项修炼被划分为：自我超越，改善心智模式，建立共同愿景，团体学习和系统思考。“自我超越”是不断反照个人对周边影响的一面镜子；“改善心智模式”专注于以开放的方式，体认我们认知方面的缺失；“建立共同愿景”培养成员对团体的长期承诺；“团体学习”是发展团体力量，使团体力量超乎个人力量加总的技术；“系统思考”极其务实，可以使我们了解与现实世界之间的距离，它的精髓是用整体的观点观察周围的事物。融合五项修炼的最高境界就是建立学习型企业组织模型，其中的系统思考是核心，是动力，是扫除学习型企业智障的主力军。 　　读了彼得·圣吉的《第五项修炼》后，对“学习型组织”有了一个初步的理解。 　　一，创建学习型组织必须是自主的，是自愿的。 　　这一点非常重要。只有我们自己切实有这种迫切的需求，才会有效果。如果是上级的指令，是上级的要求，这是一种被动的，应对式的工作观；同时必须不是赶时髦，不是追风，否则只会是形式主义。因此主动与迫切，这两点事关创建的成败。只有发自内心的，是出于对事业的爱，才会有成效。创建学习型组织，就是在为事业打造未来。 　　二，创建学习型组织没有模版，没有模式，没有地图。 　　创建的实践中，才认识到原来我的认识有误区。其实世界上没有什么放之四海而皆准的东西。过去我们搞什么东西都习惯有什么“模式”，强调一套方法和方式，拿过来就能用。现在看，这本身就不符合学习型组织理论。每个组织的具体情况不一样，创建的切入点也会不一样，我们强调的是差异化，是个性。达到的标准是不断变化的，这需要你自己不断设定，惟有此，才会实现真正的自我超越。 　　三，创建学习型组织是一个系统工程。 　　或许我们不知道学习型组织是什么，但我们一定要弄清学习型组织不是什么。学习型组织不是一项活动，我们必须明白创建学习型组织是可持续的，是永无止境的。这就符合学校的“第二曲线理论”。这样我们才会使组织内部的变化超前于外部的变化，才会保证组织内部有足够的活力，保持着核心的竞争优势，达到永续经营，基业长青。既然我们找到了创建学习型组织这条路，我们就不怕路远。 　　四，扩展组织创造未来的能量，保证拥有组织需要的持续增长的学习力，这需要全体成员全身心的投入。既然我们对过去的理论基础研究少，那么，现在市场的要求，需要我们来补上这一课。以改造我们的学习，改造我们的管理，提升我们的业绩。 　　在这本书中我还喜欢一个水煮青蛙的小故事：如果你把一只青蛙放在沸水中，它会立刻跳出。但是如果你把青蛙放在温水中，不去惊吓它，它将呆着不动。现在如果你慢慢加热，当温度从华氏70度上升到华氏80度，青蛙仍显得若无其事。甚至自得其乐。可悲的是当温度慢慢上升时，青蛙将变得愈来愈虚弱，最后无法动弹。虽然没有什么限制它脱离困境，青蛙仍留在那里直到被煮熟。为什么会这样？因为青蛙内部感应生存威胁的器官，只能感应出环境中激烈的变化，而不是针对缓慢渐进的变化。 　　大部分动态性复杂都是处于缓慢渐变的过程，极不易察觉。即使察觉了，已经为时已晚。在生活中，想想看，水质是突然变坏的？交通是突然拥塞的？健康是突然变差的？孩子是突然变坏的？ 　　所以我们要学习看出缓慢渐进的过程，放慢自己认知变化的步调，并特别注意那些细微以及不寻常的变化，避免被煮青蛙的命运。 　　还有一个印象深刻的就是当阅读到第五章时，有个例子：在学校中，老师对学生的看法，会影响那位学生的行为。珍妮个性害羞，她在新学校第一学期的成绩特别差（因为她的父母感情不睦）。珍妮的老师于是认为她懒散。下一个学期，老师给予珍妮的关切更少，她的成绩于是更不好，因而个性更退缩。随着时间的过去，珍妮陷入一个恶化退缩的旋涡之中，被老师冠上不认真学习的标签后，她更加封闭。于是，被老师视为才能高的学生，得到更多的关切；而被视为才能低的学生，他们的成绩却因增强的反馈而更糟。最后演变成“差者愈差、优者愈优”。我认为老师应该公平对待学生，不应该片面的去评价对待某个学生。 　　通过阅读，让我们看到了个人及组织中几种潜藏着的巨大力量来源——它们是最根本、最持久、但却是最不明显的。当掌握这些力量，个人的生命空间会变得很大，才能成为一个全神贯注做自己真正想做的事，才能成为出色团体中的一分子，并在这个团体中，一群人以极不寻常的方式在一起工作，彼此信任，相互补长短，为共同的大目标全力以赴，并创造出惊人的成果。 　　第五项修炼读书笔记5 　　近日，利用空闲时间品读了管理大师彼得圣吉的《第五项修炼》，全书文字流畅，图文并茂，用通俗的语言，精选的案例准确传达了管理学中的精髓，尽显大师的真知灼见，常有醍醐灌顶，拨云见日的感觉。这本书虽然整体是针对公司或者组织与其成员的，但是其中的一些原理，技巧对我们个人也有非常大的启示作用。 　　名为“第五项修炼”，其实讲了针对组织的五项重要管理艺术。全书以学习型组织五项修炼为主线，详细阐述了如何识别组织中存在的问题，如何从表象看到深层次的原因，成员与组织之间的关系，及如何解决这些问题，如何建立成员与组织共同的愿景，最终使得组织成为学习型的组织，使得组织持续发展。对于组织中的管理人员，甚至个人都是很好的智慧参考。这五项修炼分别为：第五项修炼：系统思考，第一项修炼：自我超越，第二项修炼：改善心智模式，第三项修炼：建立共同愿景，第四项修炼：团体学习。作者以第五项修炼——系统思考作为题目，并且将其放在其他四项修炼之前，可见第五项修炼——系统思考的重要性，以及作者对系统思考的重视与推重程度之高。 　　首先简单总结一下作者提倡的学习型组织的五项修炼。 　　系统思考。组织和人的活动都可以看成是动态系统，具有动态复杂性。系统思考是解决这种动态复杂性的有效手段。作者认为，系统思考是其他几项修炼的基础，根本上是心灵的转换。人由看片段到看森林。从对现状作被动反应，转为创造未来。从迷失在复杂的细节中，到掌握动态的均衡搭配。系统思考让我们看见小而效果集中的高杠杆点（leverage）。运用系统思考的方法能产生以小博大的力量。 　　自我超越。学习不断理清并加深个人的真正愿望，集中精力，培养耐心，并客观地观察现实，是学习型组织的基础，是组织整体对于学习的意愿与能力植基于个别成员对于学习的意愿与能力，只有透过个人学习，组织才能学习。具有高度自我超越的人，能不断创造生命中真心之所向的能力。 　　作者建议从： 　　1、建立个人愿景； 　　2、保持创造性张力； 　　3、看清结构性冲突； 　　4、诚实面对真相； 　　5、运用潜意识；来进行这项修炼。 　　改善心智模式。心智模式是根深蒂固于我们心中，并影响我们如何了解这个世界，以及如何采取行动的许多假设、成见、思维方式，甚至可以是图像、或印象。我们通常不易察觉自己的心智模式，以及它对行为的影响。然而不同的心智模式处理问题的角度会有很大的不同。对于一些的新的想法无法付诸实施，往往是心智模式惹的祸。 　　建立共同愿景。在人类群体活动中，很少有像共同愿望能激发出这样强大的力量。人们寻求建立共愿景的理由之一，就是他们内心渴望能够归属于一项重要的任务、事业或使命。当组织没有共同愿景时，学习只是适应性的学习。而组织需要的是创造性的学习。 　　团体学习。团体智商远远大于个人智商。但也可能出现，在一个团体里，个人智商往往都在120以上，而整体智商却只有62，以至造成三个诸葛亮，变成一个臭皮匠。对于团体学习，首先，当需要深思复杂的议题时，团体必须萃取出高于个人智力的团体智力；其次，需要既有创新性又协调一致的行动；第三，不可忽视团体成员在其他团体的影响及扮演的角色；第四，团体学习需要练习，显而易见却被很多组织忽视。 　　圣吉提出的学习型组织对于我自己来说也是很有用处的。 　　首先，对于系统思考。这一点对于我们来说非常重要。比如现在上研究生了，很多人就像无头苍蝇一样，没有大的方向，迅雷不及之势将自己淹没在琐屑之事中。自己曾经也有一段时间的彷徨。这时系统思考可以派上用场了。首先我们全面的分析一下自己的兴趣，爱好，甚至可以对自己进行SWOT分析。在了解我们自己的基础之上，建立一个全局的目标。研究生阶段，我们自己要达到一个什么样的水平。根据这些制定自己的学习和实践计划。我相信这样会使研究生涯充实而有意思。再拿自己的亲身体验来讲，前几天研究Kalman滤波跟踪算法，一开始自己就陷入细节的泥潭之中，看了好久天，都感觉没有什么进展。在看了系统思考这一节之后，顿悟。于是自己先从这个算法的基本思想着手，查阅了这个算法适合什么情景，最后才去理解算法的具体数学原理。很快便掌握。生活中这种例子比比皆是，我们常常陷于末节的琐碎中。跳出来，系统的思考一番，也许会有意外收获。 　　对于心智模式，自己也算有点体会。自己一直对于台球没有什么兴趣，主要是自己认为我根本不擅长那玩意儿，那玩意儿一点不好玩。一次偶然的机会，和几个同学玩了一阵子，觉得挺有趣的，于是慢慢的改变了对台球的想法，有机会便和同学去玩，渐渐地，自己喜欢上了台球。改变心智模式，也许能帮助我们发现自己在另外某些领域的天赋和兴趣。 　　对于建立愿景，个人愿景非常重要，窃以为它能够主导人的行为。很多管理研究都表明愿景和目标能够促进人和组织的发展。一旦建立愿景，就好比漂在海上的航船有了指南针，人和组织就有了方向。愿景的力量是无穷无尽的，有了他，我们可以规划自己未来的发展道路，能够解读自己内心渴望的东西。 　　总之，通过阅读彼得圣吉的《第五项修炼》，自己受益匪浅，在今后的学习和生活中，善用其中的理论，相信自己一定能够做的很好。 　　第五项修炼读书笔记6 　　当我第一次拿到第五门学科的时候，我只觉得这是一本很重的书，不仅是书本身，而且书中的内容也很重。我随意翻阅书籍，发现这些知识主要是理论性的。在我看来，这样的书对于幼儿教师来说似乎是“难读”的，因为很多专业词汇很难理解。 　　“《第五项修炼》是一本开拓性地倡导学习型组织管理思想的著作。书的作者彼得·圣吉在研究中发现，要使企业茁壮成长，必须将企业变成一种学习型的组织，并使得组织内的人员全心投入学习，提升能力在本职岗位上获得成功。”这是专家对这本书的解读。 　　在我看来是：想把一个企业，一个集体做好，就要把所有人的心都拧成一根绳子，团结互助，共同努力，共同成长！也许我的理解有点偏差，但这是我目前读到的观点。 　　读《第五项修炼》这本书，我没有办法介绍这本书的内容和意义，因为我还需要静下心来细细品味。虽然本书的理论和例子都是基于企业的，但是如果你仔细想想，其实企业的成长和幼儿园的成长，很多事情是相互兼容的。 　　我们是一个集体，我们需要团结起来，在工作中不断学习，在学习中反思，在反思中进步。 　　我无法理解书中的理论，但我会专注于书中一些优秀的案例，甚至可以从这些案例中思考出我在幼儿园小组中发现的一些问题，这是非常鼓舞人心的。 　　给我印象最深的是约翰克里斯特的故事，他是一家领先的家居产品公司的一个大分公司的总裁，他的抱负是把子公司打造成行业内的一个优秀企业。 　　他设想了一个独特的全球分销体系，尽管许多部门对他的想法表示了兴趣，但他指出，这与该公司的许多传统政策相抵触。约翰·克里斯特准备了大量的数据，试图说服哈丽但被拒绝了。 　　但约翰·克里斯特没有放弃，再次找到哈丽，最终他打动了哈丽，在二人的共同努力下，今天，约翰克里斯特的创新分销系统，得到母公司大多数部门在全球范围的运用。 　　这个故事使我想起了我在幼儿园的工作。我负责幼儿园的一些工作。在大多数情况下，我做着和别人一样的事情。 　　今天看了这个故事我忽然想到，为什么我们的工作每天都在忙忙碌碌中度过，想要做好一件事往往需要更多的时间来完成，也许最后完成的非常出色，但是时间花费却很大，教师感到辛苦。是不是我们的工作也需要创新，在保证任务漂亮完成的同时又能省时省力，让教师工作更轻松。我想，这也许能为以后的工作带来新的创意。 ;

管理学是一门系统地研究管理活动的普遍规律和一般方法的科学。尽管各种具体的管理活动千差万别，但管理者在处理问题时，都要通过一定的计划、组织、领导和控制等职能来实现组织的目标。在实施这些管理职能时，其内容会有所不同，但遵循的基本原理和原则却是一样的，这就是管理的共性，也就是管理学所要研究的对象。由于管理学研究的内容包括生产力、生产关系和上层建筑三方面，它必然同许多学科如经济科学、技术科学、心理学、数学、计算机科学等相关联，吸收和运用与之有关的研究成果。因此它是一门广泛吸收多学科知识的边缘科学，同时它又具有很强的实践性，属于应用科学。 通过本课程的学习，可以使同学们掌握现代管理的基本原理、一般方法并树立科学的管理理念，为进一步学习专业课和为日后的实际管理工作奠定理论基础。 课程特色 一. 重基础、重原理、重知识面 作为工商管理类学科基础课程，管理学原理课程内容注重管理学基础知识，基本原理体系的学习和掌握。 1、课程基本内容关注三方面知识的教学：管理发展的历史演变；组织管理的基本原理；以巴纳德组织内部平衡、外部平衡、动态平衡为核心依次展开的管理职能和要素。 2、伴随近年来中国企业管理发展实际，逐步增加和充实有关中国式管理方面的教学内容。 3、教学中有意识地介绍管理学相关基础学科的知识和文献，引导学生拓宽知识面。 为实现上述目标，部分学校课程教学中以王利平《管理学原理》为基本教材，以罗宾斯《管理学》为辅助教材，同时向学生提供大量扩充性、相关性学习资源。包括管理学名著、相关学科名著、学术论文，管理理论前沿，中外企业案例，中外商务、企业网站资源。这些教学和辅助手段，拓宽了学生知识面，牢固了基础知识的掌握，加深了学生对管理原理的认识和领悟。 二. 重实践、重能力培养 为实现工商管理专业重技能、重能力培养的教学目标，教学中的主要手段有： 1、管理学原理教学讲授内容中融入大量中外企业发展中的实例，加深学生对相关章节知识的理解和掌握。 2、以当时当地学生能感知到的中国企业管理的热点、难点问题穿插于教学内容中，以提出问题，布置学生调查研究，小组讨论，总结归纳方式给出解决问题思路。 3、有限度地组织完整的案例讨论，加深学生对某些关键知识点的认识，锻炼和掌握案例分析方法。 4、通过邀请国内外知名企业家演讲，组织学生参与企业调查、企业咨询实践，举办管理类学术、实践活动等方式，丰富实践教学，提高学生分析问题、解决问题能力，掌握管理技能。 学习内容 知识点,重点,难点 绪论 知识点:管理的含义,性质与基本特征,学习管理的必要性;管理职能及管理者的角色;管理学的特点,对象与内容,以及管理学的形成过程和发展趋势.(泰罗科学管理理论要点,法约尔管理过程理论要点,韦伯理想行政组织体系特点,霍桑试验的结论,人际关系学说的主要内容,了解掌握现代管理理论各学派的特点以及管理的新思想等) 重点 管理的性质,管理职能的理解;管理理论的形成和发展过程,每一阶段的代表人物,主要理论观点,对管理学的贡献;管理学的发展趋势。 难点 对管理理论的形成和发展的规律和主线的把握。 计划与决策 知识点 企业经营的内部条件和外部环境;计划的含义,意义,特 特征,类型,任务和影响因素;目标概念,特点,作用, 目 制订的原则和要求,目标管理概念,优缺点,过程;战略,企业战略,战略管理的基本含义,企业战略层次,企业总战略框架和业务投资组合矩阵,事业层战略(一般竞争战略)预测和决策的步骤,类型和方法。 重点 企业环境的分析;目标及目标管理的概念,重要性和实 施;企业战略层次,企业总战略框架和业务投资组合矩阵(波斯顿矩阵和通用矩阵),事业层战略(一般竞争战略)决策的步骤,类型和方法。 难点 如何根据企业的内外环境,确定企业的总体战略计划,以及如何制定一般竞争战略,决策方法的运用。 组织 知识点 组织理论和组织工作;组织结构的类型;组织结构设计概念,任务,结果和重要性;管理层次的划分(纵向分工)部门划分(横向分工),权力的配置;组织结构设计的成果;人员配备的含义及其任务;人员配备的过程;人员配备工作中应遵循的原理 ;主观人员的选聘 ;主管人员的考评 ;主管人员的培训。 重点 理解记忆组织结构的概念;了解组织结构的各种类型及优缺点和适用范围;理解记忆管理宽度的概念,影响管理宽度的因素及确定管理宽度的方法.部门划分的原则和标准;权力的状态和类型。 难点 如何根据企业的计划任务要求,来进行组织结构的设计 (掌握设计的步骤和过程)了解组织结构的设计的主要任务。 领导与激励 知识点 领导与领导者的含义;领导职能与其他管理职能的关系；领导与管理的区别;领导者的职责；领导者的权力构成;领导理论;人性的几种假设；几种主要的激励理论；激励基本原则和方法；沟通的基本含义,要素和过程,沟通的形式和渠道。 重点 领导职能与其他管理职能的关系;领导者的职责和权力构成；领导理论;几种主要的激励理论;沟通的要素和过程，沟通的形式和渠道。 难点 对领导职责的正确认识和领导职能的充分发挥,(这需要领导者具备一定的素质和能力,同时要懂得领导的艺术和方法,其中主要掌握激励的理论和方法,沟通的理论和方法)。 控制 知识点 控制的涵义；控制的动因和意义；控制与其他管理职能的关系；有效控制的基本前提；控制的类型；控制的基本原则；控制过程和方法。 重点 控制与其他管理职能的关系;有效控制的基本前提;控制的类型和方法。 难点 如何根据环境的变化,按一定要求,采用适合的,有效的控制方法来保证计划目标的实现。 课程自主学习要求 管理学是一门应用性很强的科学.它是管理实践经验的总结和理论升华,管理学的理论与方法也要通过实践来检验其有效性,因此,管理学具有很强的应用性,而不像其他纯理论学科那样侧重于公式和理论的推导.学生在学习时应根据这一特点,选择一些适当的例子加以解剖分析来帮助消化记忆.同时要有适当的学习方法,并掌握教材的重点和难点.具体要求如下： 自觉按课程进程表的安排学习，学习应循序渐进,先通览全章内容,了解其知识点；然后再细读其具体内容,找出重点问题;最后对难点问题进行思考。每天应抽出一定时间学习和复习课程内容。学习过程中,建议做学习笔记,即边看边记,这样可以加深对内容的记忆。 注:课程学习以周三多主编的《管理原理》为主要参考。 运营管理是研究现代企业基本特征、运作规律、管理方法的一门学科，在现代社会市场经济条件下的经济生活中有着广泛的应用。作为与企业经济活动关系密切的职业院校学生，必须掌握现代企业管理的基本原理、方法；具备初步的解决企业管理实际问题的能力，才能适应社会经济生活的需要。本课在我校的工科类专业是公共必修课，财经类专业是专业必修课，这门课的开设对于提高全院学生的综合素质，改善学生的知识结构非常重要。 本课程介绍生产组织管理、生产计划管理、生产作业管理、生产技术管理、产品开发管理、生产设备管理、生产质量管理、物料采购管理、料品仓储管理、外协加工管理、生产安全管理等内容。 财务管理作为增加财富的重要手段，已广泛存在于社会经济活动中的各个层面。财务管理课程是基于企业角度研究财务管理，不仅具有完整的理论体系，而且是一门应用性较强的学科，在管理类、经济类专业的教学体系中起着衔接一般经济理论课和专业课的中介作用，是一门重要的学科基础课。 课程的开设，旨在使学生通过系统学习，了解和掌握财务管理的基础知识、基本理论和基本技能，了解该学科在理论和实践中的最新发展。财务管理课程内容主要有：财务管理基础理论（包括财务管理的概念、目标、原则和方法）；财务管理价值观念（包括时间价值、风险报酬、利息率和证券估价）；财务管理绩效评价基础（财务分析理论和财务报表解读）；财务活动内容（含筹资、投资、经营和分配中的财务活动）；财务管理环节（贯穿于各项财务活动内容中的预测、控制、决策、控制、分析）等。 财务管理课程以讲授、讨论、案例等灵活多样的课堂教学与模拟现实的方案设计、报告分析、科研活动等课后训练模式相结合展开，使学生既受到财务管理、价值观念和绩效评价基础等基础知识、基本理论、基本技能的训练，又能够锻炼和培养认识问题、解决问题的创新意识和能力。参考资料： http://www.mbaun.net/Html/BA/course/

作为优秀的职场人，你一定会想尽办法提高自己的工作效率。 于是市面上便出现了很多管理的方法： 比如第四代时间管理法、番茄工作法、日清工作法、康奈尔笔记法、麦肯锡工作法等等。 无需置疑，这些方法确实能帮助你提高工作效率。但你可以回想一下，你工作中是否都有过这样的体验： ① 每天下班的时间已经11、12点了，再坐上1-2个小时的地铁或公交，到家时已经凌晨了。 第二天又要早早地起床上班，到公司又面对一堆需要你处理的事情； ② 老板让你写策划方案，总感觉头昏脑胀，昏昏沉沉，没有精神，半天想不出方案。 ③ 一天的工作按轻重缓急排好了，但突然身体不舒服了，不得不请假去看病，不得不打乱原有的工作计划； ④ 连续一、两个月通宵加班，导致大量脱发，精神严重萎靡，情绪低落，注意力越来越无法集中。 …… 你看，以上这些例子都会影响你的工作效率，但这些问题，不能仅仅依靠时间或工作管理解决。 仔细研究会发现，它实际和你的精力密切相关。 连续疲惫的工作，如果得不到良好的休息与调节，慢慢的会感觉体能越来越差，注意力无法集中，精神萎靡，有再好的工作法，效率也很难提高。 因此精力管理，也成为管理学中一种不可忽视的重要知识点。 因为：身体是革命的本钱！ 在工作中，我们常常会遇到上面提到的各种情况。在我还没有学习“精力管理”之前，我也认为上述的情况是时间和工作管理的问题。 后来才发现，虽然时间和工作管理，能帮助我们聚焦目标、帮我们安排好事情的优先顺序。但是，这些方法的核心是对事情，而不是人。 它可以帮你理清工作的条理，但却忽略了做事的“人”。它的前提假设，是“人”不会出问题，不会有意外情况的发生。 但实际上，就算我们按照时间和工作管理方法，把事情罗列出来。在工作的过程中，也并不能保证“人”能随时保持清醒的头脑，不出任何问题。 对你来说，时间和工作管理固然重要，但更重要的是：管理好你的精力，才是走向成功的基础。 人的大脑中枢神经中，有一个类似海马形状的东西，叫“海马体”。 海马体，每天会生长出700个神经元，神经元会促进你的大脑进行学习、记忆，影响你的精力。 研究发现海马体内的神经元细胞生成也是有目标选择的： 有的细胞的生成是为了提高记忆 有的细胞的生成是为了防止衰老 有的细胞的生成是为了提高情绪 有的细胞的生成是为了抗击压力 …… 海马体中的神经元细胞的多少对你有很大影响，且随着年龄的增长，尤其过了30岁后，海马体每年以0.5的速度下降，从而影响着你的学习、记忆、情绪、精力等。 但是人的海马体也是可以通过锻炼来增大的，通过一段时间的训练可以促进海马体中的细胞生长，从而使海马体增大，近而提升你的各种能力，包括精力。 你需要了解海马体的原理，并有意识的锻炼它，这样才能真正掌控自己的精力。 增大海马体，有效管理精力，你需要从以下几个方面出发： （1）意义感 我们常说：“人生需要仪式感”，但是人生更需要“意义感”。 当你给做的每件事情赋予一定的意义时，那你的动力和精力就会不同。 比如：敬老院的老人们需要人照顾，你有空时会常去做免费义工，没有人组织，也没有人给钱，但你还是会去。为什么？因为做这件事很有意义，你能帮助到别人。 如何找到自己做事的意义感，可问自己几个问题： 1）我到底是个什么样的人？ 2）我的天赋和兴趣是什么？ 3）我擅长做什么？ 4）我真正想做的事是什么？ 5）我为什么要做这件事？ 6）我为谁而做？ 7）我能获得什么？ 8）对方能得到什么？ （2）注意力 有句话说的好：“你的关注点在哪，结果就在哪。”关注点说的就是你的注意力。 管理精力，还要管理你的注意力。 一个成年人，精力专注的时间大概在15-20分钟左右。就比如我们看电视剧，一集45分钟左右会换好几个场景，这就是为了吸引你的注意力。 管理注意力有几下几个方法： 1）给自己设立明确的目标； 2）按紧急重要象限将事情分类；（参考我的另一篇文章：《高效能人士的七个习惯》：好的时间管理，每天只做6件事） 3）刻意练习，你所做的一切事都是刻意安排的，而不是凭感觉去做； 4）你要给别人设立界限，防止打扰，特别是在开放式办公室的环境中； 5）做到劳逸结合，想让大脑一天24小时专注是不可能的，要给大脑走神休息的时间。 （3）良好的情绪 良好的情绪，是一切的开始，人平均每天至少要有2/3的情绪是好情绪，才能使一天的精力达到最佳。 人有好的情绪，也有不好的情绪。当你发火的那一刻，你的火肯定是要发出来的，但最重要的是在你发过火之后，你要思考一下：“你到底在气什么？” 想清楚这个问题很重要，想清楚你在气什么，对你以后发火的频次和力度有很大的影响。 人之所以生气，一定是某些需求没有得到满足。而你的需求和你对事物的看法相关。 樊登老师曾讲过一个关于沟通的ABC法则： A：事件发生 B：你对事件的看法 C：事件的结果 当事件发生时，你如何看待它，它的结果就会是如何。任何事都有多面性，有时候正如一句说的：“你以为你以为的就是你以为的吗？” 凡事都有不同的角度，当事件发生时，多角度的去分析去看待，也许结果就会不同。 （4）保持运动 TED的演讲中有一个关于运动的演讲，其中说到运动对身体有3个好处： 1) 运动对大脑有立刻的影响 你所做的每一项运动，都会即刻提升你的神经递质的水平，提升海马体、血清素等。 所以它会立刻让你的情绪得到缓解和提升。 短暂的单个的运动，可以使你的注意力集中，这种提升大概可持续两个小时。 要想让这效果长期有用，就需要不断的增强你的心肺功能。 2）长期运动能够提升你的注意力 运动可以改变大脑的结构和生理机能，长期运动可以使海马体中的细胞数量增加，同时提升你的长时记忆。 还能让你的心情变得愉悦，且这种愉悦的心情还能持续很长时间。 运动其实对大脑有保护作用，因为海马体和前额皮层最容易受到神经退化相关疾病的影响，随着年龄的增长，海马体每年呈0.5的速度下降。 增加运动量不仅可以使海马体变大，还能预防一些疾病。 3）运动量多少才合适？ 一般建议：每周运动3-4次，每次不低于30分钟。 保持运动不仅可以使精力旺盛，使心情愉悦 ，还能提升你的记忆力。 （5）饮食 1）不当饮食会使脑力下降 如果你每天吃的太饱或吃的食品中碳水化合物的比例太多，比如：米饭、面条等，会让你的血糖升高，它会使你犯困。除此之外还要少吃多餐，吃饭切记吃的太饱，保持8分饱左右即可。 除此之外，高油、高盐、高糖也会对精力造成影响，应较少对这类食物的摄取。 建议多吃营养价值比较高的食物如：西兰花、绿色蔬菜、南瓜、干果、猕猴桃等 2）缺水会导致脑力下降 人的身体中水含量占70%左右，大脑中的水含量甚至更高。所以当你感觉到身体很乏力时，也许是身体缺水了。 所以适当的补水，对精力的恢复有很大作用。 每人每天至少要喝1.5升的水，才能基本满足人身对水的需求。 （6）睡眠 成年人的睡眠时间一般在7-9小时左右，充足的睡眠可以促有助于大脑储存和记忆。 睡眠不足的条件下，人体会耗费大量的氧气，不利于大脑细胞的能量存储。 经常睡眠不足，还会导致免疫力下降，引发身体的各种疾病。影响细胞正常分裂，导致细胞突变，诱发癌症等。 所以，睡眠其实是保护大脑的一种有效方法，还可以有效促进大脑能力的提升。 推荐给你一个高精力人士的“日清单”，希望对你有用。 （1）早晨8件事 1）睡醒后，不要立即起床，可做简单的拉伸，使大脑和身体一起苏醒 2） 起床后，将被子和屋子整理好，保持整洁 3）补充水分，喝一瓶矿泉水的量，但最好分2-3次喝完，避免大量水进入使心脏压力过大。 4） 换手处理事物激发另一半大脑，如用不常用的手去刷牙，去开门，去整理东西 5）运动，做几组简单的拉伸，唤起一天的良好情绪（15分钟左右） 6） 对着镜子给自己打气：“我是最棒的，加油！” 7）写下今天要做的6件最重要的事，并想象自己完成后的轻松感受 8）与家人共进早餐：吃一些高蛋白，高营养的早餐 （2）上午 睡醒后，不要立即起床，可做简单的拉伸，使大脑和身体一起苏醒 （3）中午 1）午餐：多吃绿色蔬菜，及高蛋白的食品 2）午休：午睡15-20分钟，可有效恢复精力 3）拉伸：做几组简单的拉伸，久坐要多注意腰颈运动 （4）下午 1）每隔1小时，做一次眼部保健操，保护视力 2）第隔1小时，做一次身体拉伸，站起来运动一下 3）下班前复盘一天的工作 （5） 睡前8件事 1）将明天早上需要喝的水准备好 2）花10-15分钟进行冥想 3）洗个热水澡，尤其用45度左右的温水泡脚 4）回顾今天的6件最重要的事是否完成，并进行反思 5）安排明天的工作计划 6）准备好第二天需要穿的衣服，用品等 7）把手机放在客厅或远离床的位置，使精力聚焦 8）睡前读书，如果想早些入睡，可读一些学术性或比较难理解的书籍 想要提升工作效率，就需要有效管理你的“精力”，管理精力需从以下几方面进行： 1.意义感： 给做的每件事赋予一定的意义； 2.注意力： 有效管理注意力可以有效提升效率； 3.良好的情绪： 良好的情绪是效率提升的保障； 4.保持运动： 运动可以提升记忆与精力； 5.饮食： 多喝水、多食高营养的食品可提升精力； 6.睡眠： 充足的睡眠可以促有助于大脑储存和记忆。 —END—

女生狂读这5本书脑子不在逻辑混乱这几本书，帮你杀死逻辑混乱!《改变你想法的101篇文章》作者:[美]布里安娜·威斯特允许一切发生不做任何评判读书笔记:生活是复杂的，这才令人感到兴味无穷一我们需要一种能把握它的复杂性的思维方式，以让我们根据生活的复杂性相应地确定我们的目标。书中分享积极的思维，以及自我关怀的意识，从而让我们拥有足够的能量去应对生活中遇到的困境，激发我们的潜能，了解我们的内在需求，找到自己想过的生活方式《简单的逻辑学》作者:D.Q.麦克伦尼一本足以彻底改变你思维世界的小书读书笔记:逻辑学就是这么一个神奇的学科，能让人在世俗陈规中保持清醒的头脑，做出最正确的决断。这个决断可能不会完全遵照逻辑学意义上的理论分析，但那是基础，最后的结论更可能是经过了理性思考加以情感分析以后的最佳选择，实现共赢的最佳结果，帮助我们生活得更好。《认知觉醒》作者:周岭一部可以穿透时间的个人成长方法论读书笔记:一个人真正的耐心从来不是苦哈哈的毅力支撑，而是具有长远目光的结果。只要了解大脑规律，并知晓诸如“复利效应、舒适区边缘、学习权重比、学习平台期”等规律，我们就可以大幅提升我们的耐心水平。《金线》作者:冯唐能帮助所有人解决难题的思维方式读书笔记:冯唐的管理学是中西合璧的成事学，我觉得“金线”就是中式智慧，是一种不能言明却知道能直达真知灼见的战略思想。金线原理，恰到好处又诙谐幽默地为大家提供了结构化思维和叙事方式，当在具体事件中遇到困难的时候就会想起书里写的，再看便有更深刻的体会。《《思考的框架》作者:CAShane Parrish9种风靡华尔街的思维训练法,助你智慧思考读书笔记:成功人士都有哪些共同点?一个明显的答案是，他们拥有高认知水平和思维能力，换句话说，他们的“盲点”很少。消除盲点意味着我们能够认清现实、接触现实，以及更准确地理解现实，也意味着我们会变得更善于思考。思维模式决定了你的高度，这是未来商业和职场中需要的竞争力。

20岁女孩适合看些什么书呢？ 女性看得见的气质是靠看不见的内涵的做基础的 读书，可以作为看不见的内涵 以下为你推荐60本适合女生看的书 1.张爱玲《倾城之恋》 2.马格利特·杜拉斯《情人》 3.考林·麦卡洛《荆棘鸟》 4.村上春树《挪威的森林》 5.渡边淳一《失乐园》《男人这东西》 6.钱钟书《围城》（婚姻的镜子） 7.劳伦斯《虹》《爱恋中的女人》《查太莱夫人的情人》 8.泰戈尔《飞鸟集》《新月集》 9.塞林格《麦田里的守望者》 10.米兰·昆德拉《生命中不能承受之轻》《缓慢》 11.西蒙娜·德·波伏娃《第二性》 12.雪儿·海蒂《性学报告》 13.德克旭贝里《小王子》 14.让我来成全你的幸福：小仲马《茶花女》 15.灵魂的哲学与博爱：司汤达《红与黑》 16.越过爱情，看见春暖花开：简·奥斯丁《傲慢与偏见》 17.我爱你，与你无关：茨威格《一个陌生女人的来信》 18.这简直像戏一样：威廉·莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》 19.爱永远不用说对不起：西格尔《爱情故事》 20.山在那里，你的心碎了：岩井俊二《情书》 21.充满暗礁的爱情海洋：加西亚·马尔克斯《霍乱时期的爱情》 22.爱情终究成了一种传说：阿兰·德波顿《爱情笔记》 23.温柔而坚强：夏洛蒂·勃朗特《简·爱》 24.粉色的小爱情：堀川波《我就喜欢你这样的地方》 25.有天堂，但是没有道路：北村《玛卓的爱情》 26.美与爱是独立的：川端康成《雪国》 27.难得糊涂的爱情与婚姻：列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》 28.战火中成长的美丽与坚强：玛格丽特·米切尔《飘》 29.用哲学来思考：米兰·昆德拉《生命中不能承受之轻》 30.奥德修斯式的传奇：雨果《悲惨世界》 31.二十四小时，路过爱，走过禁区：霍桑《红字》 32.最残酷的爱和最不忍的恨：曹禺《雷雨》 33.值得付出一生的等待：帕斯捷尔纳克《日瓦戈医生》 34.唤醒生命的人：海伦·凯勒《假如给我三天光明》 35.只有渺小的人物，没有渺小的爱情：西奥多·德莱塞《珍妮姑娘》 36.黄叶铺满地，我们已不再年轻：路遥《平凡的世界》 37.生得寂寞，死得单调：萧红《呼兰河传》 38.爱上你的心：雨果《巴黎圣母院》 39.爱和欲的煎熬：福楼拜《包法利夫人》 40.我的成长与战争共呼吸：安妮·弗兰克《安妮日记》 41.沉重的枷锁：张爱玲《金锁记》 42.在自我面前忏悔吧：列夫·托尔斯泰《复活》 43.片刻的浮华盛世：莫泊桑《项链》 44.战争，让女人走开：瓦西里耶夫《这里的黎明静悄悄》 45.包容的爱还是彻底的恨：艾米莉·勃朗特《呼啸山庄》 46.从“黑暗意识”中苏醒：翟永明《女人》 47.溶解心灵的秘密：舒婷《舒婷诗集》 48.爱，我们曾共同拥有：叶芝《当你老了》 49.你最美的气质是自由：惠特曼《草叶集》 50.此幸福，彼幸福：杨绛《我们仨》 51.成长是目的，爱情是过程：张小娴《面包树上的女人》 52.用另一个角度来看婚娴：老舍《离婚》 53.一个女人的城市传奇：王安忆《长恨歌》 54.爱情与食物的辩证关系：徐坤《厨房》 55.勇敢地被启蒙：高尔基《母亲》 56.跳来跳去，你跳得出生活吗：契诃夫《跳来跳去的女人》 57.棘心天天，母亲辛劳：苏雪林《棘心》 58.有时候，钱也是安全感：亦舒《喜宝》 59.一切只是私人生活：陈染《私人生活》 60.让它变成事实吧：王小波《黄金时代》 20岁适合看些什么书？ 嗯，《别跟我说你懂日本》这本书不错 22岁适合看些什么书 milkapple推荐书 第一部 《大师经典读书计划》 这套书属于导读的性质，由一系列的书组成。茫茫书海，真知灼见隐约其中，但是我们往往在出版社不惜余力制造的垃圾之间徘徊，遇到一部好书简直是一种奢侈的缘分。此套书可略作参详，况且里面有各部经典的内容简介，也可以做速读之用。 而且此书的编者多为青年学者，内容很是实在的，决不是那种同教育部异口同声的导读书。 其实有这部书基本上就不用我说什么了。 它的书目如下《30部必读的管理学经典》 《30部必读的经济学经典》 《30部必读的投资学经典》 《30部必读的投资学经典》 《30部必读的西学经典》 《20部必读的谋略经典》 《20部必读的修身处事经典》 《30部必读的科普经典》 《20部必读的心理励志经典》 《50部必读的中国文学经典》 《50部必读的外国文学经典》 《30部必读的名人传记经典》 《30部必读的诗歌经典》 《50部必知的音乐经典》 《50部必知的美术经典》 《50部必知的电影经典》 一个20岁左右的女生适合看些什么书 许多女孩子喜欢看言情小说，但一般都是没营养打发时间，不能得到什么认识和提升，20几岁的女孩，刚刚站在事业的起跑线，应该有选择地读一些有益的书籍，来提升自己的修养，拓展自己的视野。 方法/步骤 1.文学类。文学的魅力随处可感受到，中华文化的博大精深很多就是蕴含在文学巨著里面。如果你只会讲网络用语，而不懂什么是诗词赋，不知四大名著讲什么，那会给人肤浅的感觉。而如果你有文学素养，非但能体现你的知识魅力还能跟人有更高层次的交谈，是一个结交良师益友的好方法。 2.哲学类。如果你懂得一点哲学，并能或多或少地运用到工作当中，你的事业有了指导性思想和方法，会比别人走得更快。 3.管理类书籍。不管你现在是管理人员还是非管理人员，懂得管理学原理，才能让你在接人待物方面少走弯路，拿捏你的现在的位置和晋升的空间，包括得到赏识和升职加薪。 4.经济社会。不止是男孩要懂得国家大事，女孩也要 。你也要依靠国家生存，依靠这个社会生存，关注社会民生动态，关注国家大事，会让你觉得生活更有意义，感觉你和千千万万的国人紧紧连接在一起，这种感觉是激动人心，也会让你感到骄傲和自豪，你的生活也会充满正能量。 5.时尚保养。女孩的资本就是你可以包装你自己，给人展示更自信优雅美丽的姿态。适当关注时尚趋势，懂得养颜美容，给你的外表加分。但切记这不是生活的主要部分，因为你最大的魅力还是你的个性，内心修养和道德品质。 儿子10岁，适合看些什么课外书呢？ 一、 1、原本想说，要看他喜欢什么书，先培养他阅读的好习惯！（但这个明显已经不用了） 2、你可以进行分类：科普知识常识类的如十万个为什么、什么未解之谜等；名著类：国内四大名著；童话类：世界范围内的童话故事、寓言故事； 3、本人喜欢史学，感觉在情商方面得到很多锻炼，但未必是件好事，所以推荐科普类，希望小朋友能成为一名科学家，并罗列些网上规划，希望对你有帮助： 幼儿园阶段： 《忙忙碌碌镇》（经典中的经典！） 《奇思妙想学数学》 《开心数学故事》 《数学小子》 就算进了小学的，这些书一样可以看得津津有味！ 小学阶段 《世界上最脏最脏的科学书》 《法布尔昆虫记》 《我的第一本科学漫画书》 《令孩子惊奇的72个科学异想》 《它们是怎么来的》 《自己动手小机灵》 小学高年级、初中阶段 《可怕的科学》系列，之前没有关注到！最近才注意到——相——当——的经典有趣！ 《雨树溶溶系列》 《国家地理英语阅读与写作训练丛书》2005-7-1 《国家地理科学探索丛书》2004-5-1 《国家地理学生主题阅读训练丛书·中文翻译版》2006-4-1 幼儿园、小学阶段的那些科普书普遍很有趣。 高中阶段 《科学探索者》（美国权威教材） 《万物简史》 《科学的旅程》（刚刚出版，口碑不错，还没下手！当当打个大折扣呀！） 高中以上人士都可以阅读。 二、方式：家长得带着孩子一起读、一起玩 孩子的理解力是有限的，特别是不识字的幼儿园、小学低年级阶段，需要带着一起读读、玩玩，孩子会喜欢上有趣的科学的。到了高年级了，字是认得的，但惰性又来了，不会主动阅读的，还是带着读读玩玩，孩子还是喜欢的。总而言之，言而总之，玩中学！ 所有这些都给孩子一个感觉：科学是好玩的、有趣的！在以后接触物理化学学科时，相信他会很自信的，那些个内容太小菜了！ 三、意义：科普的大量阅读让人思路打开 因为不同书的编写角度、思路不同，各有各的精彩，各有各的独到，没有包罗万象的科普书，只有包罗万象地读，让孩子多方位地接触科学并且思考，有利于思路的开阔！知识是交叉的，看得多了，自然能够触类旁通了。不要说对孩子的帮助了，对于我们这些大人都很有启迪! 四、感慨：一个人的兴趣可以激发更多人的兴趣 好些科普书，真的是作者凭着某种强烈的兴趣和爱好在编写，因为自己的兴趣，所以才可以写得那么生动有趣！比如《妙想科学》一套，作者太有才了！仅仅八个专题，太不过瘾，于是上网企图再搜出他的类似的作品，竟然一无所获！ 五、如果希望小朋友在文史方面发展，也可以追问，我再推荐些 ！ 施主莫恼！与人方便，与己方便！———明·吴承恩《西游记》 真心希望能帮助到你，如果你也满意答案，望采纳吧，谢谢！ 小孩子适合看些什么书？ 还是分年龄层吧。 年纪太小的时候可以选一下画册，童话集。 大一点可以选一些名著了就好像西游记水浒之类的，不过小孩子能不能看下去是另一回事了。 其实童话什么的很重要，比如杨红樱，郑渊洁写的书挺好的，孩子主要多看书，只要看的书没有什么不良的内容。 多看书总是好的，可以从小培养阅读兴趣。 21岁女孩应该看些什么书集 如果是为人处事修养方面，《狼道》、《羊皮圈》《方与圆》《做自己想做的人》；心理的话就请看《战胜自己》《人性的优点》 11岁的女孩看些什么书 看些历史吧，或者文学的类的啦，看你对什么感兴趣喽，看书嘛。历史的话我推《明朝那些事》很好看的，文学的话，那就很多了《城南旧事》《呼兰河传》…… 5岁的孩子适合看些什么课外书? 买点做手工的书啊，还有手工材料，练下动手能力对小孩大脑也比较好。 20岁以后女孩应该看些什么书 豆瓣读书 肯定是要远离类似于肥皂剧的书啦！ 要看一些能给你提点的，顺便能帮你答疑解惑的书啊！

关于行政管理专业自我鉴定（精选9篇） 　　自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结，它可以给我们下一阶段的学习生活做指导，让我们来为自己写一份自我鉴定吧。自我鉴定你想好怎么写了吗？下面是我收集整理的行政管理专业自我鉴定，希望对大家有所帮助。 　　行政管理专业自我鉴定 篇1 　　时光匆匆，时间总是以自己的方式前行着，从不为谁而停留半刻。一眨眼的，叶子绿了又黄，几个春秋就这样在校园的树梢上溜走了。还记得刚来那些青涩的年华里，我们稚嫩的脸上写满了对知识的渴望。现在我们饱学知识，期待着明天明媚的太阳。下面就做一下总结吧。 　　我的专业是行政管理。在校期间，我一直很珍惜这个来之不易的机会，努力学习基础知识，加强实践能力的锻炼。在几年中系统学习了政治学、管理学、法学、管理学原理、行政学原理、政治学原理、当代中国政治制度、比较政治制度、法学导论、社会学概论、政府经济学、行政组织学、地方政府学、市政学、公共政策等课程。 　　通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力； 　　1．掌握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识； 　　2．掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法； 　　3．具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力； 　　4．熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针、政策和法规； 　　5．了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态； 　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。 　　学习期间，我热爱社会主义，拥护中国共产党、他的领导。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。在学校里，我积极参加各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融洽。在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践。这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。 　　我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想积极，能很快接受新鲜事物。我最大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。 　　天大地大，世界永无尽头，数年间，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提高！我深信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美好的未来，时刻准备着！ 　　行政管理专业自我鉴定 篇2 　　本人就读于xx广播电视大学20xx年春季行政管理专业。 　　工作至今，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习，现已修完全部课程，即将毕业。 　　电大业余学习以自学为主，条件艰苦，我统筹安排，以工作为主，学习为工作服务，正确处理工作与学习的关系，做到工作学习两不误；同时，正确处理好学习与家庭的关系，积极争取家人的支持、帮助和配合，家人的支持和鼓励，成就我的学业。业余学习条件虽然艰苦，但也有它有利的一面，它为我提供了边学习边实践的机会。在学习中，我注意做到理论联系实际，经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。 　　三年的电大学习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，积极参加辅导，按时完成课程作业，及时通过各种渠道与老师交流，获取知识。顺利通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过电大学习，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质。 　　毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学专业知识运用于工作实践中去；同时，争取创造更多的条件，继续参与更高层次的学习深造。 　　行政管理专业自我鉴定 篇3 　　在学业上，首先是知识和技能方面的，除了学习行政管理专业应修的课程外，我还修了“劳动法”和“基础摄影”方面的知识。虽然我并不打算从事法律专业方面的工作，但我掌握了很多必要的工作技能，如从事招聘工作的相关法规和条例，使用相机和基本摄影技巧。另外，我还自学了会计方面的知识，自我增值。接着，在逐渐增加知识的厚度的同时，通过参加一些比赛活动把学到的知识真正运用起来。 　　在思惟品德上，本人有良好道德涵养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，学习党的基本理论和方针政策，使我对中国共产党有了更为深刻的熟悉。本人遵纪遵法。 　　在生活上，我积极参加集体活动，锻炼了团队的组织协调和沟通能力，增强了团队意识；主动参加志愿者活动，在帮助群众的同时锻炼了我的服务意识。此外，与同学和睦相处、适量运动是生活中的重要环节，如打篮球、打羽毛球、爬山等。我一直都坚信，拥有一个健康的身体才能更好地投入到学习和工作中去。 　　相信今后的要面临的人生，会有荆棘，或许伴有辛酸的伤痛，但有了大学这样一段满满的经历，我们的羽翼会更加饱满，蓝色蛹向金色蝶的奔腾，终会迎来辉煌的霞光，相信：我的未来不是梦！ 　　行政管理专业自我鉴定 篇4 　　光阴似箭，转眼间两年大学生活即将结束，如今站在临毕业的门槛上，回首在广宁电大学习和社会实践的点点滴滴，感触颇多。 我在一家国有企业工作。为适应知识经济时代的发展，做一个复合型人才，所以我是抱着极大的兴趣来上大学，我从踏入大学门槛的那天起，便本着“天行键，君子以自强不息!”的理念去做好每一件事。 　　在思想上，严格要求自己，尊师守纪，团结同学，热爱集体并积极向党组织靠拢。20xx就加入共产党,成为一名入党积极分子。20xx年成为预备党员;20xx年10月，我光荣地加入中国共产党，并成正式党员。 　　通过两年大学学习使我的知识得到丰富，工作能力得到提高，价值观得到矫正!作为一名即将毕业的20xx春应届行政管理专业的大学生。我拥有的是： 　　1.专业知识扎实，熟悉行政管理、公关、人力资源管理等相关知识，能充分并成功地运用于实际中，有较强团队管理与协调能力，并具有一定的实践经验。 　　2.善与人交流，人际关系良好，待人诚恳，工作认真负责，遇事沉着冷静，理智稳重，适应能力强，具备良好的组织协调能力，强调诚信友善和团队合作精神，富有进取心和工作激情，接纳和学习能力强。 　　3.熟悉计算机网络、熟练应用办公自动化软件，对各种硬件安装及各种软件的运用有着丰富的实践操作经验等。系统的学习计算机操作，比较熟练的掌握Windows， Office20xx, WPS等软件;能运用Dreamweaver、frontpage制作网页，并利用课余时间熟悉电脑硬件。 　　4、利用课余时间训练自己的写作能力，论文写作《关于乡镇干部队伍建设的思考》和《德庆县社会新农村建设社会调查》得到指导老师的好评。 　　通过学习使我工作上不畏困难，更善于思考，更虚心向学。并将我学专业知识运用到我的管理工作中去。这是对我专业知识的检验，也是对我人生的挑战。通过学习在工作中不断地完善自己，提高自己，适应工作的需求。使我做起与行政管理相关的工作，如行政助理、办公室文秘、人力资源、市场营销等，有更大的发展空间，工作得以应手。 　　毕业，并不意味着我的学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到的理论知识与实际工作相结合，从而达到学习与实践融为一体。用学到的理论知识提高自己的工作能力，用工作实践深化对理论的理解，不断吸取经验，丰富自我，从而更好的服务企业、服务社会。 　　行政管理专业自我鉴定 篇5 　　我于20xx年10月参加电大行政管理学习，在三年的学习中，我严格遵守学校各项规章制度，按时参加面授，保质保量完成了各科作业，期末考试严肃认真，独立完成答卷，论文准备充分，答辩自如，以优异的成绩顺利地完成了三年来的学业。 　　一、严格遵守校规校纪，坚持参加面授，按时完成各科作业 　　没有严明的纪律，就没有成功的保证。在三年的电大学习中，我坚持参加学校组织的集中面授学习，做到不迟到、不早退、不缺席，上课时认真听讲，积极参与课堂讨论，细心地做好学习笔记，及时写出心得体会。在课下，我能及时复习巩固所学的专业知识，认真完成课任老师布置的作业，作业做到认真、工整、正确。另外我还充分利用中央电大庞大完善的远程教育网络，参与在线学习，解决学业中遇到的疑难问题。 　　二、坚持专业学习与教学实践相结合，做到教学相长 　　我坚持将学到的专业理论知识运用到管理实践中，指导管理工作，获得了显著的成果。通过对乡镇管理个体差异性分析、研究和总结，我撰写并成功地发表了教学论文《关于我国新农村建设中乡镇行政管理的思考 》。通过学习，我彻底地转变了旧的思想、观念，领会到新课程改革下实施管理方面的重要性和迫切性。 　　针对性的专业课程设置给我们自身专业素质的提高提供了极为平稳的成长平台。在三年的学习中，我逐渐成长为一名专业合格、素质过硬的管理人员。 　　三年来的电大生活使我深深懂得了学习的重要性，在社会高速发展的今天，如何坚持学习已成为我们每个人都应慎重思考的问题，而电大灵活的在职学习方式、学业考查方式给我们的专业学习提供了极大的自由选择空间，让我们做到工作、学习两不误，在教学工作取得优异成绩的同时，也提升了自身的专业文化素质。 　　电大，我要感谢你！我们继续成长的专业知识的加油站，是你给了我们源源不断的前进动力！是你让我们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩！ 　　行政管理专业自我鉴定 篇6 　　通过大学生活的学习和磨砺，使我专业知识得到了极大的丰富，学习，生活，自身的得到了极好的培养，思想政治素质得到了很大的提高。以下就是本人的学习生活的自我鉴定 ： 　　在学习上，我态度诚恳认真，勤奋努力，具备了丰富的行政管理专业知识水平：掌握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识，掌握了辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法，熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针、政策和法规，了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。 　　在生活上，人际关系使很重要的，人际关系往往主要体现在同学关系上，总的"来说我与同学相处比较融洽，平时生活和学习上在自己能力范围内帮助有需要同学，积极参加班级活动，处理好与同学，老师的关系，同时拓宽了我的交际面，让我有机会与不同背景的人交往，在这些过程中培养了我的交际能力，让我树立了正确的为人处世态度和处事原则。 　　在工作中，我积极参加社会实践活动，协助老师和同学，积极参加学校的各项活动，还有自己到校外投身行政管理专业的 兼职 工作，在这些过程中我认真负责，极大的锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。 　　在思想品德上，有着良好的道德修养，坚定的政治方向。树立起科学的人身观和价值观，自身的素质很重要，我很注重我的品行，坚持着时刻反省自我并努力完善自己，所以无论在什么情况下，严于律己，乐于助人，团结友爱。 　　作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的自考文凭而失去信心，反而我会更加迫切要求自己充实再充实，完善自我未来目标。 　　行政管理专业自我鉴定 篇7 　　时光荏苒，光阴飞逝，三年的大专弹指一挥，转眼就要告一段落了。在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自己的全面发展为奋斗方向。在大学的学习和锻炼中，我学会了怎样用一颗热情真挚的心，去追寻心中的梦想，学会了踏实地走好自己的路。 　　在思想品德方面，我有着良好的道德修养，有着坚定的政治方向。在校学习期间，我自觉遵守国家的法律法规和校纪校规，积极向党组织靠拢，并在XX年学校组织的党课培训中，取得了党课培训结业证书。 　　学习方面，我勤奋刻苦，严格要求自己，认真学习了相关的专业课程，主要有：《民政工作原理》、《社会工作导论》、《社会学导论》、《行政法与行政诉讼法》、《社区管理》、《中国民政文化史》……并在大二时获得学院奖学金。 　　在生活中，我积极参加社团，并成为大学生创业者协会、青年志愿者协会的骨干成员。参与班级、系、院组织的各种集体活动，作为班干部，我努力为同学服务，积极协助老师的工作，协调同学与集体的关系，使班集体更具凝聚力、向心力。同时我还积极参加社会实践活动，运用专业知识到马庄苑社区协助社区人员处理一些日常事务，参与金昌社区第六次人口普查，接受学校的安排到石门峰名人文化公园进行实训。 　　在今后，我会以更加饱满的热情和积极的心态投入到学习工作之中。 　　行政管理专业自我鉴定 篇8 　　我是零玖行管的XXX，在20xx年9月份很荣幸地又重返校园，而且是小时候梦寐以求的大学生活。但这美好的时光渐渐地飞逝过去，转眼间，两年的在校学习时间即将结束。现又要重返社会，去面对社会主义新农村建设的种种挑战和角色的转变。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是要记住在这两年大学生活中老师们的教导和培养。 　　对于我一个已经过了十几年独立自由社会生活的人来说，刚进学院时，我真得很不习惯。但在严格的管理、严明的纪律、良好的校风和良好的学习氛围的影响下，经过一段时间的努力我渐渐地适应了校园的生活。学习期间在辅导老师XXX的悉心指导下，使我获益良多，在思想上要求我们积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度，与组织保持高度一致。通过这样的学习，使我懂得了更多做人的道理。 　　在学习方面，我严格要求自己，勤奋学习，态度端正，目标明确，掌握了本专业的大部分知识。而且做到了理论与实践相结合，在假期实习中还被评为：“社会实践先进个人”。同时，在XXX的悉心教导下，在管理与被管理方面得到了很大的启发。掌握了一些管理方面的技巧、技能和经验，为毕业后步入工作岗位奠定了必要的基础。 　　在生活方面，两年的大学生活，使我养成了良好的生活习惯，改掉了以前的一些不良习惯。严谨了生活态度，端正了生活作风，做到了为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有了良好的为人处事原则。 　　我的不足之处：就是太于固执，喜欢钻牛角尖。这会对我今后的工作产生很大的影响。因此，一直以来我都在克制自己，努力地改正，希望做到更好。 　　行政管理专业自我鉴定 篇9 　　本人就读于东丽20xx年秋季行政管理专业。的学习马上就要结束了，虽然我是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候的在校学习，但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式，使我收获匪浅，受益终生，回顾这期间的学习历程，感受颇多。 　　一、认真学习，严守纪律。 　　由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，大部分时间要靠自学去完成。为了提高自已，我特别珍惜这次机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求。 　　在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习，把不明白的内容带到课堂，向教师请教;课后复习巩固。这些老师是从事教学活动几十年的优秀教师，他们丰富的知识和理论联系实际的经验吸引了我，增加了我学习的信心和决心。 　　对老师的辅导我总能静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容;回家后舍得花时间，根据复习提纲认真地读书，背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。 　　二、思想上高度重视。 　　在日常工作中，我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。 　　参加学习后，我在思想上高度重视，认识到通过这次学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的理论知识，不断增强工作能力，为比较顺利地完成各项工作创造良好条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加学习。 　　毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学专业知识运用于工作实践中去;同时，争取创造更多的条件，继续参与更高层次的学习深造。 ;

本小仙女就读于华师的行政管理专业，对其他学院的教授不是很了解，所以就说一下我们专业的1.曾令发江湖人称“发哥”“发发”，是一个幽默风趣又博学的老师。而且他的人生经历超级“丰富”，常在课上分享他的经历，听他讲课和吹水是我大一最快乐的时刻。他大一曾经担任我组织行为学和行政管理学的老师。他上课不是那种填鸭式的教学，而是将书本上的知识融会贯通在他的人生阅历和见闻中，既有趣又能学到东西。来到华师一定要蹭一下发发的课哦！2.褚蓥江湖人称“公管屠夫”（公管指公共管理学院，屠夫就是喜欢让别人挂科的意思），让不少公管人闻风丧胆。但其实他是一个人蛮好的老师，喜欢钻研学问，有一丢丢固执，言辞尖锐。而且他的课准入门槛极高，讲的都是高深的学问，如果你没有一定的学问，还是不要轻易尝试这位老师的课。（后果惨的一匹）褚蓥老师是一个一周读几本书的神奇存在啊！（也出过书，可以一看）如果你想学真学问，又有足够的勇气，他的课欢迎去蹭！3.傅承哲长得巨年轻的一个老师，像大三大四的，其实他年纪不小了hhh。这个老师我也是听别人推荐的，那我就做一回搬运工吧!谢谢你的阅读，希望对你有所帮助哦！

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消费行为与消费行为学的基本含义 关于消费行为的概念，学术界有不同的定义 决策过程论 消费者购买、消费、决策的过程。 体验论 消费者体验过程 刺激-反应论 消费者对刺激的反应 平衡协调论 消费者与营销者之间的交换互动行为，双方均衡的结果 消费行为学 研究消费者在获取、使用、消费和处置产品和服务过程中所发生的心理活动特征和行为规律的一门科学。 对消费行为进行有效解读，便于人们深入理解消费行为的内在动因。 市场营销学是一门试图影响消费行为的学科。 消费行为学研究的基本主题 消费者特征辨析（WHO） 消费者心理行为（WHAT） 如何解释消费者的行为（WHY） 如何影响消费者（HOW） 消费行为学的兴起及其历史渊源 是在资本主义工业革命后，商品经济快速发展、市场竞争日益加剧而出现的。 开始时间，19世纪末到20世纪30年代，关于消费行为与心理的研究理论初现。 四个发展阶段 萌芽期（1930年以前） 社会环境大背景 19世纪末20世纪初，西方各资本主义国家（尤其美国）的劳动生产率大幅度提高，产品供过于求，企业之间竞争加剧。 关注重点 开始从理论上着手研究商品需求与销售之间的关系，尤其关注消费行为及心理与产品销售之间的关系， 代表人物 最早，美国社会学家凡勃伦于1899年出版《有闲阶级论》，提出炫耀性消费及社会含义。 1901年，美国社会心理学家斯科特率先提出在广告宣传上应用心理学理论的观点，同年，美国心理学家盖尔出版《广告心理学》一书，系统阐述商品广告中如何通过应用心理学原理增强广告宣传效果。 1912年，德国心理学家闵斯特伯格出版《工业心理学》，1923年，科普兰根据消费行为将消费物品分类为便利品、选购品和专门品。 营销学、管理学论著中出现关于消费心理和行为的相关论述。 比较著名的是刺激-反应理论（S-R理论） “行为主义”心理学之父约翰·华生 深入揭示消费者在接收广告刺激物与其行为反应之间关系 广泛应用于消费行为研究领域 研究重心在于促进产品销售而非满足消费需求，此时研究处于初始阶段，仅限于理论层面。 成长期（1930年-1960年） 社会环境大背景 20世纪30年代经济大危机及第二次世界大战爆发。 关注重点 20世纪4、50年代，关注重点是消费行为动机。 代表人物 1950年，梅森·海尔主持速溶咖啡研究。 20世纪50年代，盖斯特、布朗开始研究消费者对品牌的忠诚问题。 谢里夫、凯利和谢把托尼等人对于参照群体进行相关研究。 马斯洛提出需求层次理论 成熟期（1960年-2000年） 社会环境大背景 1960年，美国心理学会成立消费者心理学分会，消费行为开始确立其学科地位的节奏。 关注重点 针对消费者行为和消费心理的专门研究 代表人物 1968年，恩格尔、科拉特和布莱克维尔合作出版第一部消费行为学教材《消费者心理学》 1969，美国消费者研究协会正式成立。 1974，美国《消费者研究杂志》（JCR）创刊 1960，哈佛大学鲍尔认为：消费者任何行为都将产生其不能完全肯定的结果。 罗杰斯开展了关于创新采用与扩散的研究。 拉维吉、斯坦勒开展了关于广告效果的研究 费希本进行关于组织行为的研究 谢恩等人开展关于组织购买行为、消费者权益保护问题的研究。 科克斯、罗斯留斯等人开始研究消费者如何应对知觉风险。 变革期（2000年-至今） 研究角度趋向多元化 从宏观经济、自然资源保护、消费者利益、生活方式等多角度开展研究。 研究参数趋向多样化 涵盖了心理因素、社会心理因素、文化、历史、地域、民族、道德传统、价值观念、信息化程度等诸多变量 研究方法趋向于定量化 充分利用统计分析技术、信息处理技术以及运筹学、动态分析等现代科学方法和技术手段开展相关研究，深入研究各变量之间的内在联系。 研究范围趋向全球化 日益突破国家、民族、民族界限，跨文化研究特征日益显现。 消费行为学在我国的应用及意义 20世纪80年代中期从西方引入 经过近三十年的发展 我国发展社会主义市场经济过程中，深入开展消费心理与行为的研究具有重要的理论与现实意义。 有助于加强与提高宏观经济决策水平，改善宏观调控效果，促进国民经济协调发展。 有助于企业根据消费需求的变化组织生产经营活动，提高市场营销活动效果，增强市场竞争力。 有助于消费者提高自身素质，科学地进行个人消费决策，改善消费行为，实现文明消费。 有助于推动我国尽快融入国际经济体系，不断开拓国际市场，增强企业及其产品的市场竞争力。

操作系统: (Windows 2000/XP)说明: 为防止别人通过“我的电脑”的右键菜单，打开计算机管理项目，我们可以通过注册表把“管理”菜单隐藏起来。操作步骤: 打开注册表编辑器，找到下面的键值：HKEY_CURRENT_USERSoftwareMicrosoftWindowsCurrentVersionPoliciesExplorer，在右侧窗口中找到或单击鼠标右键，新建一个名为“NoManageMyComputerVerb”的DWORD值，并将其值设置为“1”。注意事项: 退出注册表编辑器后，需重新启动计算机才能生效。执行该操作后，用户还是可以通过运行compmgmt.msc程序，打开计算机管理项目。计算机信息管理专业(专科) 简介一、培养目标与基本要求本专业主要面向在职从业人员，培养德智体全面发展的具有信息收集、整理、存储、管理和提供使用信息能力的计算机信息管理实用型高级专门人才。毕业生要热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论的基本原理，具有事业心、责任感和良好的社会公共道德与职业道德，具有为社会主义现代化建设而奋斗的精神。毕业生应较全面地、系统地掌握信息管理、办公自动化方面的基本内容、专业知识、基本技能，具备良好的计算机应用能力和实际操作能力；具有一定的外语水平。二、学习形式及学制函授、夜大学习三年。三、主要课程及知识要点1、应用文写作：本课程是从事办公、管理岗位工作人员的必备课程，该课程从行政公文、财经应用文、科技应用文、法律文书等方面就各种文体、文书作了全面的介绍，就各种文体、文书的书写方式作了详尽的阐述，通过学习，可掌握相关文体的写作。2、线性代数：本课程是各专业的一门基础课，它包括n阶行列式、矩阵与向量、矩阵的运算、线性方程组、相似矩阵与二次型、矩阵理论与方法的应用等，他以解线性方程组为主线，以矩阵的初等变换为工具对各部分的内容展开了讨论。通过学习使学生的分析能力得到提高，为其它专业课的学习打下良好的基础。3、会计学基础：本课程是会计课程体系中的入门课程，是学习其他会计课的基础。本课程阐述了现代化会计学的概念、职能和任务，会计原则，核算方法等基本理论，介绍会计要素的核算、会计凭证的填制、会计帐簿的登记及会计报表的编制等基本知识和基本技能。通过本课程的学习，使学生掌握会计核算的原理及方法，为学习其它会计课程打下基础。4、财务管理：本课程是经济管理类会计专业的一门专业课，也是财政、税收、金融、工业企业管理等专业的专业课。本课程阐述了社会主义市场经济条件下财务管理的基本理论和基本方法，它以企业资金运动为中心内容，以资金的筹集、投放、耗费、收入和分配为框架，阐述了财务管理的基本概念、管理原则、管理制度等理论问题以及预测、计划、控制、分析等业务方法。通过学习，使学生掌握现代化财务管理的基本理论，具有从事管理工作所必需的财务管理业务知识和工作能力。5、办公自动化：本课程是档案学专业、文秘、行政学等专业的专业基础课。本课程包括文字处理软件、表格处理软件、国际互联网的应用；传真机、复印机、轻印刷等现代办公设备的使用；典型办公自动化系统的基本概念、工作原理、系统组成、系统分析、总体结构设计和数据库设计等。通过学习，使学生掌握办公自动化的基本原理，具备操作使用办公自动化设备的能力，了解新技术在办公自动化中的应用。6、组织与管理：本课程是计算机信息管理专业一门管理基础课，本课程阐述了组织与管理的基础知识，基本概念、基本理论，阐述了组织的形成、类型、职能领域与管理人事、行政和产、供、销部门的管理与协调以及组织与管理系统内外环境及领导及决策、组织与管理技术发展展望等内容。通过学习使学生掌握组织与管理的基本方法与技术及其应用，具有分析和解决企业组织与管理系统中的实践问题的初级能力。7、数据库及应用：本课程采用的教材为“Visual Foxpro及其应用系统开发”，该课程遵循由“语言基础—程序设计—系统开发”组成的三阶段教学法，通过学习可掌握VFP应用系统的开发技术。全书共十章，分为三大篇，上篇为“语言”篇，中篇为“程序设计”篇，下篇为“系统开发”篇。通过学生在掌握VFP的前提下，运用所学的知识，开发出实用的VFP程序。8、管理信息系统：本课程是计算机信息管理专业一门基础课，本课程阐述了管理信息系统的基本概念，发展趋势，阐明了用计算机对管理数据进行组织、存储、处理和使用的知识和方法。通过学习使学生掌握基本概念、基本理论和基本方法，注意培养抽象思维能力与一定的逻辑推理能力，提高对管理问题进行分析的能力，初步具备定义信息需求、进行系统设计和系统实施的能力。9、计算机原理：本课程是计算机信息管理专业一门专业基础课，本课程阐述了计算机系统的基本组成、数字逻辑基础、计算机数据表示、计算机各硬件不见得组成功能和工作原理、计算机系统的举例继新发展等，通过本课程的学习，为进一步学习高级语言程序设计、办公自动化原理及应用、数据库及其应用以及管理信息系统等课程打下牢固的基础。10、高级语言程序设计：本课程是计算机信息管理专业一门专业基础课, 本课程阐述了C语言的语法规则、数据类型、数据运算、语句、系统函数、程序结构的知识以及如何用C语言进行简单的程序设计。通过本课程的学习，使学生掌握分析、设计、调试简短程序的方法和技巧，初步掌握实用程序的开发与调试技术，为各种实用程序开发奠定一个良好的基础。

您好！很高兴为您解答。程序已修改：#include<stdio.h>#define N 15void main(){int i,number,top,bott,mid,loca,a[N],flag=1,sign;char c;printf("由大到小输入15个数 : ");for(i=0;i<N;i++){scanf("%d",&a[0]);i++;while(i!=-1&&i<N){scanf("%d",&a[i]);if(a[i]<a[i-1])i++;else{printf("输入有误，请重新输入: ");i=-1;}}}printf(" ");for(i=0;i<N;i++)printf("%4d",a[i]);printf(" ");while(flag){printf("寻找:");scanf("%d",&number);sign=0;top=0;bott=N-1;if((number<a[0])||(number>a[N-1]))loca=-1;while((!sign)&&(top<=bott)){mid=(bott+top)/2;if(number==a[mid]){loca=mid;printf("找到%d，它是第%d个数 ",number,loca+1);sign=1;}else if(number>a[mid])bott=mid-1;elsetop=mid+1;}if(!sign||loca==-1)printf("无此数 ");printf("如继续寻找，请输入数字；否则按n/N");scanf("%c",&c);if(c=="N"||c=="n")flag=0;}}望采纳~如您还有不解，欢迎追问~

导读：相信大家都收到政府的相关通知了，每年9月18日这天城市上空将会响起嘶鸣的防空警报声音，一共有三种防空警报信号响起，如果你听到这些声音，请放下手中事物，认真对待。当然还有很多人不知道918为什么要拉防空警报，那是因为918这天是九一八事变，是我国被日本侵略的日子，拉响防空警报是为了勿忘国耻，居安思危。你知道防空警报是怎么响的吗?不知道就来看看我的介绍吧。 918为什么要拉防空警报 918为什么要拉防空警报 防空警报是城市防空体系的重要组成部分，平时用于抗灾救灾发生突发重大事故情况下的灾情预报、紧急报知，战时用于人民防空，是各级人民政府实施人防指挥、组织民众疏散的基本手段。大家听到警报音响信号后不要慌张，可注意听辨警报信号。防空警报试鸣是为了增强广大市民的国防观念和人防意识，警钟长鸣，同时使广大市民熟知防空警报信号的种类和规定，检验防空警报设施、设备的备战状态。 在9月18日这个特殊的日子鸣响，是为了警醒广大市民勿忘国耻、居安思危。也是为了增强人们的国防观念和人民防空意识。 九一八防空警报历史发展 关于纪念“九一八”事变而拉防空警报不是全国性的规定，而是各地方市政府或市政府下属的防空办公室根据本地实际规定的。 最早开始是“九一八事变”的发生地沈阳，开始时是晚上10点半，因为九一八事变发生时是1931年9月18日晚上10点半，日军炸断柳条湖铁路，然后进攻沈阳。 后来考虑10点半市民大多休息，市政府将警报时间改为每年9月18日晚上9点18分-21分，不仅拉响警报，而且全市在公路上的汽车停车鸣笛打双闪三分钟，纪念“九一八”事件。 在其他省市，九一八拉防空警报是近几年才开始的。 918为什么要拉防空警报 防空警报是怎么响的 防空警报是城市防空体系的重要组成部分，是重要的战备设施，平时用于抗灾救灾和突发事故情况下的灾情预报和紧急报知，战时用于人民防空，是各级人民政府实施人民防空指挥，组织人员疏散的基本手段。 防空警报设备包含几个部分： 1.警报器：警报器又分电机型和电声型二种。电机型是有电动机作为该警报器的主要器件，把机械能转为声音。电声型是由主机功效和扬声器组成。 2.控制设备：控制设备又分为有线控制和无线控制二种。 3.供电系统：供电系统又分市电供电和自供电二种。 由各地人防办和下属胁从单位播放一般防空警报为预先警报、空袭警报、灾情警报、解除警报。 防空警报是怎么响的本文图片均来自网络，如有侵权请联系删除 预先警报信号为鸣36秒，停24秒，反复3遍为一个周期，时间3分钟，特点是“长间隔”。预先警报一般是在敌方对我方攻击有预兆时鸣响，真正拉响时，居民应立即关闭燃气，切断电源，关闭门窗、自来水，熄灭炉火，封严食品、水井，转移易燃物品等，按家庭防空预案分工，10分钟左右有序进入指定的人防工程或紧急疏散地域。有社区或街道人防任务的居民，应携带器具尽快到达预定位置，履行人防职责。在公共场所的居民应就近防护或到临时疏散地或掩蔽。 空袭警报信号为鸣6秒，停6秒，反复15遍为一个周期，时间3分钟，特点是“短间隔”。空袭警报是在敌方对我方将要攻击时鸣响。真正拉响时，所在工事转入防护状态，内部居民安静下来。来不及进入人防工程的居民就近分散，可隐蔽在矮墙、花坛、涵洞、墙角、桌下等重型屏蔽的旁边或卧倒隐蔽，用头盔、被子、塑料盆、木板保护头部等重要位置。正确动作为面部向下、掩住耳、张开嘴、闭上眼，胸部和腹部不要紧贴地面，以防震伤。 解除警报信号为连续鸣放一长声，时间3分钟，特点是“无间隔”。解除警报是在空袭或战情暂时缓解时鸣响。

A prodigal who returns is more precious than gold . 浪子回头金不换。 It was john who thrust a person aside . 是约翰把一个人猛推在一旁的。 Have the popce nailed the man who did it ? 警方逮著作案的人了吗？。 It was the son who proceeded against his father . 是儿子控诉父亲的。 Beauty makes princes of those who have it . 美使拥有它的人显赫一时。 Who knows but you may raise a dance . 谁知道你们是不是组织一次舞会？ David took after the man who stole his money . 大卫追那个偷他钱的人。 Who told you you were a prince ? 谁告诉过你，你是一位王孙公子来著？ Mr. richards : who is this young man ? 理查兹先生：这个年轻人是谁？ I could n"t care less who wins the match . 我才不管这场比赛谁胜呢。 Who may abide the day of his appearing ? 谁能等得到他降临的那天呢？ Guess who i saw at the party yesterday ? 你猜我昨天在聚会上遇见谁了？ Who will care for him if his wife dies ? 假若他妻子死了，谁照顾他？ He is the master who initiated me into the craft . 他是我的入门师傅。 Those who fly too high may e to grief . 野心勃勃的人可能遭惨败。 I find it hard to judge who will win . 我觉得很难说谁会在选举中获胜。 I was certain that they knew who i was . 我是十拿九稳他们知道我是谁。 All who draw the sword will die by the sword . 凡动刀的；必死在刀下。 It is not true , no matter who may say so .. 不管谁那样讲都不是真的。 Who was that man you were talking to ? 刚才你正和一个人说话，他是谁？ "he was pterally, the man who saved london. " 实际上是他拯救了伦敦。 It "s still hard to tell who will emerge victorious . 鹿死谁手尚难料。 Walden pked a man who could shoot straight . 沃尔登喜欢坦率正直的人。 He told phipp who had sent wreaths . 他告诉菲利浦都有谁送了花圈。 Who was at the wheel when the car crashed ? 汽车碰撞时开车的是谁？ Who knows but that what he says is true ? 谁能知道他说的不是真话？ Who would have thought to find you here ? 谁能料到在这儿找到你呢？ Those who assist are responsible art and part . 帮助犯罪的人是同案犯。 There are women who could suffer in silence . 有些妇女可以默默地忍受。 A child who is ped to will pe . 你若对孩子撒谎，孩子就会说谎话。 The man who killed children is culpable . 杀害小孩的人应该受谴责。 I have no use for people who do not try . 我讨厌那些不想努力的人。 I have found out who my patron is . 我已经明白了我的恩主究竟是谁。 He who will success is half way to it . 决心要成功的人已经成功了一半。 Guess who i have just seen ? marcia ! 你猜刚才我看见谁了？玛西娅。 Everyone who is old can have security . 每一个老年人都能得到生活保障。 Remission of sins is promised to those who repent . 悔罪者可得到赦免。 A person who is aboveboard does nothing underhand . 明人不做暗事。 Who on earth is that female he is with ? 跟他在一起的那个女人究竟是谁？ The courts deal with those who break the law . 法院处理违法的人。 Who cares if he is a damn bankrupt ? 谁在乎他是个倒霉的破产者啊？ Who knows any man but he be his brother ？ 除非是亲兄弟，否则谁了解谁？ I have avoided kilpng those who are unarmed . 我不杀那些手无寸铁的人。 There is someone outside who can it be ? 外面有人会是谁呢？。 A mechanic who buys and sells cars on the side 兼营买卖汽车的技工 I mend all those who are today graduating . 我赞扬今天的所有毕业生。 He who wills success is half way to it . 决心要成功的人已经成功了一半。 Now it was she who read his thoughts . 这一次是她猜透了他的心思。 Who are you going to pick for the team ? 你打算挑选谁参加这个队？ But those who go under do so wilpngly . 但是居下风的，甘心情愿居下风。

解决大屏全贴合现在的技术是相对比较难的。因为OCA 和LOCA 都是相对比较难操作。但是现在出现了一种叫做OCF 的膜片（Thremoplastic-optical clear film),热可塑性光学透明膜，是触控屏和显示屏结合的最佳选择。应用于透明光学元件以及TP/LCM各类型尺寸全贴合，在全贴合工艺中多项指标优于OCA光学透明胶，膜片经高温熔化后补差能力强：对于不平整的表面OCF的热可塑性完全可以填平凹陷之处,易于调整，膜片厚度100μm ~200μm，膜片处理简单，易于模切。能适用于各种材料的贴合，适用范围宽，对于多种材质均有很好的粘结能力,应付复杂界面的贴合更显突出优势。

防空警报响了的做法：当听到空袭警报响起时，立即关闭防护工程密闭门，所有人员不得出入人防工程。如情况紧急无法进入人防工程时，要利用周边地形、地物就近疏散掩蔽；在室内来不及进入人防地下室的人员，可在钢筋混凝土楼房（5层以上）的底层、走廊或底层楼梯下，或在跨度较小的卫生间、灶间等处躲避。以上条件不具备时，也可躲避在靠墙角的桌下、床下，应避易燃、易爆物品；在公共场所，如大型商场、影剧院、车站、码头的人员，要利用地形、地物分散掩蔽，不要慌张、拥挤和乱跑。可就近进入地下室、地铁车站或钢筋混凝土建筑底层掩蔽，不要在高压线、油库等危险处停留；在空旷地，可就近选择低洼地、路沟边、土堆旁等，迅速分散卧倒掩蔽。

全国有哪些规模比较大的手机配件批发的电商平台？有，我知道的就有几个。不你试下亿企批发网嘛，中关村还是有部分，还有一些就是地方上的小网站，不过资源可能不那么好。搜下电脑配件批发，应该都一大堆。还有就是你找哪个地方的配件批发的硬件平台有哪些?问题一：软件平台和硬件平台分别有哪些？软件平台有:触程的平台如:Visual.Studio..2005办公平台:office硬件平台如:主板，处理器，液晶屏等问题二：请问什么是硬件平台？硬件平台指的是软件运行的环境，每一种硬件平台都有自己的特性，每一贰软件都有唯一可以运行的硬件平台XBOX是一种平台，只能运行专门为XBOX写的程序问题三：目前市场上有哪些好的硬件供应商平台？应该蛮多的，不过我觉得硬蛋供应链还是可以的，有5K+的项目，好像昨天搞了个芯火+活动，对接了5千万的订单。问题四：电脑主要硬件有哪些？中央处理器，俗称CPU主板，要和CPU保持同样的平台硬盘，数据保存内存显卡声卡网卡外设包括显示器机箱电源鼠标键盘音箱鼠标垫鼠标夹鼠标垫摄像头耳机光驱基本就这些了，如果楼主还有不理解的，可以继续问我。问题五：一般我们说的硬件平台指的是什么？在英特尔平台上更换了AMD显卡(HD4650)XX平台指的是CPU目前主流平台有英特尔和AMD,当然也有部分威盛和IBM以及其他平台。问题六：智能硬件都有哪些产品？主流智能硬件产品主要有以下分类：1、智能家居智能家居是以住宅作为为基础的操作平台，并且综合我们的房屋建设、网络通信以及家电信息等通过高科技技术达到设备能够自动化管理。包括智能家电、智能影音、智能遮阳、智能灯光、智能清洁、智能恒温、智能门禁、智能监控、智能防盗等。智能家居的基础是物联网，核心在于一体化控制。目前智能家居的发展还处于各个品类独立发展的阶段。2、智能电视智能电视不仅仅实现我们一般电视的播放功能，还能通过互联网连接实现智能操作的功能。例如可以自行下载应用程序、安装或者卸载各种软件等等。3、智能手机智能硬件之始，起于智能手机。4、智能汽车智能汽车其实就是在我们的普通汽车上安装了传感器、摄像以及执行器等一系列先进的装置。当我们使用时可以通过车载传感系统实现与人和车之间信息的交换，使汽车能够感知并且能够自行分析目前的汽车行驶情况，这替代了人的操作，最新产品如谷歌无人驾驶汽车等。5、智能穿戴设备可穿戴设备涉猎广泛，有：智能眼镜、智能手表、智能手环、智能戒指、智能颈环、智能隔音耳塞、智能衬衫、智能运动鞋等等。6、智能防丢设备智能防丢设备是通过对软硬件进行整合，可以实现将我们的手机、自行车、钱包等物品实现相连的操作，这样任何意见物品丢失都会提示给我们。如奥星澳蓝牙防丢器。7、智能蓝牙耳机现在有很多的手机会有蓝牙这个功能，因此蓝牙耳机势必会成为手机的选件。同时，随着蓝牙耳机可以连接到移动电话和音乐播放器，这将是蓝牙应用的一个新的突破。8、智能医疗设备代表产品智能血压计/血糖仪、智能假肢等。随着科技的发展，肯定还会有很多的智能硬件的出现，比如游戏类、空气净化类产品等。希望上述内容能对你有所帮助！问题七：硬件开源平台有哪些呢？那多了去了。机智云、ablecloud、很多。问题八：开源硬件平台有哪些嗯,硬件平台?开源的话,更多的是指软件方面吧,比如很常见的LAMP组合?哦,这个组合是指Linux+Apache+Mysql+PHP,实际上我也不是懂的很多啦,只是学过一点对于大神们来讲简单到搞笑的东西问题九：谁有硬件的经典网站，越多越好电脑硬件-电脑硬件报价-硬件测试-硬件知识-天极网电脑DIY硬件频道天极网电脑DIY硬件频道:提供电脑硬件报价,电脑硬件行情,电脑硬件导购,电脑硬件知识,硬件测试,硬件维护,硬件论坛,电脑DIY装机等信息,天极YESKY|全球中文IT第一门户...diy.yesky/太平洋电脑网_中国第一专业IT门户网站提供电脑产品介绍、价格信息、企业名录及电脑知识和新闻。pconline/硬件首页_科技时代_新浪网数码首页手机数码相机/DV硬件笔记本台式机MP3/MP4家电下载软件学园摄影硬件首页CPU内存硬盘显卡主板光存储机箱电源...五大新奇硬件盘点随着科技的进步,显卡在用途及使用的方法上已经发生了很大的变化,一些新颖产品可能连发烧HD4600...tech.sina/hardware/52硬件-专业的数字硬件互动媒体-52hardware报道及时的硬件行情,业界动态,各种硬件产品,性能评测。52hardware电脑之家PChome|科技引领生活介绍计算机硬件、软件及网络、游戏资讯。pchome/硬件频道-搜狐数码·18日硬件:5000+跌破4001TB硬盘竟不足900(09/18)·17日硬件:英特尔暴跌2401TB硬盘将破900(09/17)·16日硬件:节后三大件较平稳威刚2GB破200(09/16)·感受性能的魅力AMD四核台式机推荐(09/19)·巅峰降价战役!本月十款...digi.it.sohu/diy.shtml硬件中心|电脑之家-PChome个性造就非凡硬件商情,评测,游戏,技巧,新闻,报价,软件下载,硬件,数码,摄影。hardware.pchome/电脑软硬件应用网-电脑教程-电脑学习-电脑维修-中国计算机教学网提供电脑教程、软硬件应用、办公自动化、电脑问答等栏目。45it/问题十：嵌入式硬件平台有哪些不太明白你的意思。这个硬件平台很多的，你可以在linux的kernel中得到答案！什么是智能家居？智能家居网站有哪些？智能家居（英文：smarthome,homeautomation）是以住宅为平台，利用综合布线技术、网络通信技术、安全防范技术、自动控制技术、音视频技术将家居生活有关的设施集成，构建高效的住宅设施与家庭日程事务的管理系统，提升家居安全性、便利性、舒适性、艺术性，并实现环保节能的居住环境。主要功能如下：一、智能灯光控制实现对全宅灯光的智能管理，可以用遥控等多种智能控制方式实现对全宅灯光的遥控开关，调光，全开全关及“会客、影院”等多种一键式灯光场景效果的实现；并可用定时控制、电话远程控制、电脑本地及互联网远程控制等多种控制方式实现功能，从而达到智能照明的节能、环保、舒适、方便的功能。优点：1、控制：就地控制、多点控制、遥控控制、区域控制等。2、安全：通过弱电控制强电方式，控制回路与负载回路分离。3、简单：智能灯光控制系统采用模块化结构设计，简单灵活、安装方便。4、灵活：根据环境及用户需求的变化，只需做软件修改设置就可以实现灯光布局的改变和功能扩充。二、智能电器控制电器控制采用弱电控制强电方式，即安全又智能，可以用遥控、定时等多种智能控制方式实现对在家里饮水机、插座、空调、地暖、投影机、新风系统等进行智能控制，避免饮水机在夜晚反复加热影响水质，在外出时断开插排通电，避免电器发热引发安全隐患；以及对空调地暖进行定时或者远程控制，让您到家后马上享受舒适的温度和新鲜的空气。优点：1、方便：就地控制、场景控制、遥控控制、电话电脑远程控制、手机控制等。2、控制：通过红外或者协议信号控制方式，安全方便不干扰。3、健康：通过智能检测器，可以对家里的温度、湿度、亮度进行检测，并驱动电器设备自动工作。4、安全：系统可以根据生活节奏自动开启或关闭电路，避免不必要的浪费和电气老化引起的火灾。三、安防监控系统随着人们居住环境的升级，人们越来越重视自己的个人安全和财产安全，对人、家庭以及住宅的小区的安全方面提出了更高的要求；同时，经济的飞速发展伴随着城市流动人口的急剧增加，给城市的社会治安增加了新的难题，要保障小区的安全，防止偷抢事件的发生，就必须有自己的安全防范系统，人防的保安方式难以适应我们的要求，智能安防已成为当前的发展趋势。视频监控系统己经广泛地存在于银行、商场、车站和交通路口等公共场所，但实际的监控任务仍需要较多的人工完成，而且现有的视频监控系统通常只是录制视频图像，提供的信息是没有经过解释的视频图像，只能用作事后取证，没有充分发挥监控的实时性和主动性。为了能实时分析、跟踪、判别监控对象，并在异常事件发生时提示、上报，为政府部门、安全领域及时决策、正确行动提供支持，视频监控的“智能化”就显得尤为重要。优点：1、安全：安防系统可以对陌生人入侵、煤气泄漏、火灾等情况提前及时发现并通知主人；2、简单：操作非常简单可以通过遥控器或者门口控制器进行布防或者撤防。3、实用：视频监控系统可以依靠安装在室外的摄像机可以有效的阻止小偷进一步行动，并且也可以在事后取证给警方提供有利证据。四、智能背景音乐家庭背景音乐是在公共背景音乐的基本原理基础上结合家庭生活的特点发展而来的新型背景音乐系统。简单地说，就是在家庭任何一间房子里，比如花园、客厅、卧室、酒吧、厨房或卫生间，可以将MP3、FM、DVD、电脑等多种音源进行系统组合让每个房间都能听到美妙的背景音乐，音乐系统即可以美化空间，又起到很好的装饰作用。优点：1、独特：与传统音乐不同，专业针对家庭进行设计。2、效果：采用高保真双声道立体声喇叭，音质效果非常好。3、简单：控制器人性化设计，操作简单，无论老人小孩都会操作。4、方便：人性化、主机隐蔽安装，只需通过每个房间的控制器或者遥控器就可以控制。五、智能视频共享视频共享系统是将数字电视机顶盒、DVD机、录像机、卫星接收机等视频设备集中安装于隐蔽的地方，系统可以做到让客厅、餐厅、卧室等多个房间的电视机共享家庭影音库，并可以通过遥控器选择自己喜欢的音源进行观看，采用这样的方式既可以让电视机共享音视频设备，又不需要重复购买设备和布线，既节省了资金又节约了空间。优点：1、简单：布线简单，一根线可以传输多种视频信号，操作更方便。2、实用：无论主机在哪里，一个遥控器就可以对所有视频主机进行控制。3、安全：采用弱电布线，网线传输信号，永不落伍，即使以后升级还是用网线。六、可视对讲系统可视对讲产品已比较成熟，成熟案例随处可见，这其中有大型联网对讲系统，也有单独的对讲系统，比如别墅用的，其中有分一拖一、二、三等；一般实现的功能是可以呼叫、可视、对讲等功能，但是通过“品奇居”的整合部已经将很多不同平台的产品实现了统一，增强了整套系统控制部分的优势，让室内主机也可以控制家里的灯光和电器了。七、家庭影院系统对于高档别墅或者公寓的户型，客厅或者影视厅一般为20平米左右，是目前最主要的建筑面积之一，客厅或者视听室自然是家里最气派的地方，除了要宽敞舒服，也得热闹娱乐才行，要满足这样的要求，“家庭云平台”是家庭影院必不可少的“镇宅之宝”。优点：1、简单：操作非常简单，一键可以启动场景，如音乐模式、试听模式、卡拉OK、电影模式等。2、实用：拥有私人电影院，自己就是导演，在家可以随时看大片，为您节约宝贵时间。说“镇宅之宝”一点也不为过，在周末可以与自己的好朋友拉近距离。3、气派：通过千兆交换机连接到各个房间，即可通过遥控器/平板在不同的房间操作投影仪、电视机，分享私家影库。备注：可配合智能灯光、电动窗帘、背景音乐、进行联动控制。八、系统整合控制总结：靠着多年的设计与施工经验以及各个部门的共同努力，本着有效提高产品的实用率、尽量减少成本让功能最大化，从实用的角度让很多功能实现尽量简洁有效的控制，实现让用户仅需要在系统整合智能家居产品里面就可以做到灯光控制、电器控制、安防报警、背景音乐、视频共享以及弱电信息六大功能。其他功能一、遥控控制您可以使用遥控器来控制家中灯光，热水器，电动窗帘，饮水机，空调等设备的开启和关闭；通过这支遥控器的显示屏可以在一楼（或客厅）来查询并显示出二楼（或卧室）灯光电器的开启关闭状态；同时这支遥控器还可以控制家中的红外电器诸如：电视，DVD，音响等红外电器设备——万能遥控器。二、电话远程控制高加密（电话识别）多功能语音电话远程控制功能，当您出差或着在家外边办事，您可以通过手机，固定电话来控制家中的空调和窗帘，灯光电器，使之提前为客户制冷或制热或进行开启和关闭状态，通过手机或固定电话知道家中电路是否正常，各种家用电器（例如冰箱里的食物等），还可以得知室内的空气质量（屋内外可以安装类似烟雾报警器的电器）从而控制窗户和紫外线杀菌装置进行换气或杀菌，此外根据外部天气的优劣适当的加湿屋内空气和利用空调等设施对屋内进行升温。主人不在家时，也可以通过手机或固定电话来自动给花草浇水、宠物喂食等。控制卧室的柜橱对衣物、鞋子、被褥等杀菌、晾晒等。三、定时控制您可以提前设定某些产品的自动开启关闭时间，如：电热水器每天晚上20:30分自动开启加热，23:30分自动断电关闭，保证您在享受热水洗浴的同时，也带来省电，舒适和时尚。当然电动窗帘的自动开启关闭时间更不在话下。四、集中控制您可以在进门的玄关处就同时打开客厅，餐厅和厨房的灯光，厨宝等电器，尤其是在夜晚您可以在卧室控制客厅和卫生间的灯光电器，既方便又安全，还可以查询他们的工作状态。五、场景控制您轻轻触动一个按键，数种灯光，电器在您的“意念”中自动执行，使您感受和领略科技时尚生活的完美和简捷，高效六、网络远程控制在办公室，在出差的外地，只要是有网络的地方，您都可以通过Internet来登陆到您的家中，在网络世界中通过一个固定的智能家居控制界面来您家中的电器，提供一个免费动态域名。主要用于远程网络控制和电器工作状态信息查询，例如您出差在外地，利用外地网络计算机，登陆相关的IP地址，您就可以控制远在千里之外您自家的灯光，电器，在返回住宅上飞机之前，将您家中的空调或是热水器打开七、全宅手机控制全屋的灯光电器都能使用手机对其进行远程的控制。只要手机能够连接网络，就能使用随身的手机通过网络进行远程控制家里的灯光、电器还有其他的用电设备。来源：目前来说智能家居网站还是有不少的比如：OFweek智能家居网：太平洋家居网：雷锋网智能家居频道：慧聪智能家居网：中关村智能家居频道：智能家居百度贴吧：以上关于智能家居的网站各方面都比较全，非常适合你获取相关智能家居新闻资讯；如果对你有帮助请采纳和点赞！谢谢！有哪些智能穿戴设备值得推荐，各有什么优缺点可以考虑AMAZFIT智能运动功能手表2S，这款手表采用硬度较高的陶瓷表圈搭配蓝宝石表镜，防水等级为50米，支持跑步、骑行、游泳、铁人三项、椭圆机等11中运动模式，搭配Firstbeat运动算法，可实现最大摄氧量VO2max等运动专业数据展现及运动建议，正常使用情况下续航可达到5天左右，支持外接蓝牙耳机和蓝牙心率带，支付宝离线支付，通知提醒等智能功能，搭配皮质腕带和氟橡胶腕带，可快拆更换，适应不同佩戴场景。盛世优品这个平台正规吗正规。盛世优品平台资质合格，手续完善，是一家正规的平台。盛世优品科技有限公司于2017年07月21日成立。法定代表人莫积乐，公司经营范围包括：经营项目是：电子产品、数码产品、智能穿戴产品、电子配件、数码配件、手机外壳。

随着经济管理全球化、信息化、专业化，秘书也开始以一种全新的思维方式进入到诸多领域之中，成为企业领导者必不可缺的得力助手。为促进秘书工作现代化，提高秘书人员的业务素质和工作能力，国家自九八年起实行秘书专业人员必须持证上岗，并在企事业单位推广秘书职业资格证书制度。按照劳动和社会保障部安排，定于2008年5月对从事秘书工作的人员进行国家职业资格全国统一鉴定。本职业共设四个等级：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）。广东自考专科课程 03706 思想道德修养与法律基础 2 必考 笔试 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4 必考 笔试 04729 大学语文 4 必考 笔试 00341 公文写作与处理 6 必考 笔试 00854 现代汉语基础 4 必考 笔试 00315 当代中国政治制度 6 必考 笔试 00345 秘书学概论 6 必考 笔试 00182 公共关系学 4 必考 笔试 00040 法学概论 6 必考 笔试 00509 机关管理 6 必考 笔试 00163 管理心理学 5 必考 笔试 00346 办公自动化原理及应用 3 必考 笔试 00347 办公自动化原理及应用 2 必考 实践考核 00510 秘书实务 6 必考 笔试 00514 外国秘书工作概况 4 必考 笔试 00144 企业管理概论 5 必考 笔试 00024 普通逻辑 4 加考 笔试 05679 宪法学 4 加考 笔试

液态光学胶LOCA、OCA光学胶。OCA光学胶按照厚度不同可应用于不同的领域，其主要用途为：电子纸、透明器件粘结、投影屏组装、航空航天或军事光学器件组装、显示器组装、镜头组装、电阻式触摸屏G+F+F、F+F、电容式触摸屏、面板、ICON及玻璃以及聚碳酸脂等塑料材料的贴合用于胶结透明光学元件（如镜头等）的特种胶粘剂。液态光学胶LOCA可用作透明光学材料的粘接，如ITO膜、PMMA、PC、PET、玻璃、电子纸、投影屏组装、显示器组装、镜头组装、电阻式触摸屏G+F+F、F+F、电容式触摸屏、面板、ICON及其他相关电子光学材料的粘接。扩展资料OCA光学胶优点：清澈度、高透光性(全光穿透率>99%)、高黏着力、高耐候、耐水性、耐高温、抗紫外线，受控制的厚度，提供均匀的间距，长时间使用不会产生黄化 ( 黄变 )、剥离及变质的问题。OCA光学胶分为两大类，电阻式和电容式的，电阻式的光学胶按厚度不同又可分为50um和25um的，电容式的光学胶分为100um，175um，200um，250um的。LOCA特点：无色透明，透光率98%以上，粘接强度好，可在常温或中温条件下固化。且同时具有固化收缩率小，耐黄变等特点。与传统的OCA胶带相比，LOCA在某些应用领域具有特别的优势，能解决OCA胶带所面临的局限性。参考资料来源：百度百科-OCA光学胶参考资料来源：百度百科-液态光学胶LOCA

Who cares where you sleep？谁在乎你在哪里睡觉？where引导的宾语从句

属于一线品牌，引领智能家居潮流。智能家居(英文:smarthome,homeautomation)是以住宅为平台，利用综合布线技术、网络通信技术、安全防范技术、自动控制技术、音视频技术将家居生活有关的设施集成，构建高效的住宅设施与家庭日程事务的管理系统，提升家居安全性、便利性、舒适性、艺术性，并实现环保节能的居住环境。智能家居是在物联网的影响之下物联化体现。智能家居通过物联网技术将家中的各种设备（如音视频设备、照明系统、窗帘控制、空调控制、安防系统、数字影院系统、网络家电以及三表抄送等）连接到一起，提供家电控制、照明控制、窗帘控制、电话远程控制、室内外遥控、防盗报警、环境监测、暖通控制、红外转发以及可编程定时控制等多种功能和手段。与普通家居相比，智能家居不仅具有传统的居住功能，兼备建筑、网络通信、信息家电、设备自动化，集系统、结构、服务、管理为一体的高效、舒适、安全、便利、环保的居住环境，提供全方位的信息交互功能，帮助家庭与外部保持信息交流畅通，优化人们的生活方式，帮助人们有效安排时间，增强家居生活的安全性，甚至为各种能源费用节约资金。

信息安全专业是计算机、通信、数学、物理等领域的交叉学科，主要研究确保信息安全的科学和技术，专业课程涵盖了信息安全领域的主要知识点，着重培养能够从事计算机、通信、电子信息、电子商务、电子政务、电子金融、军事等领域的信息安全职位的高级专门人才。同学们在修完教学计划所规定的全部课程并考试合格后，可获得中级以上计算机等级证书、注册信息安全工程师证书、注册信息安全管理人员证书和注册信息安全审核员证书等。 来自教育部的统计资料表明，我国目前具有大学本科以上学历的信息安全人才只有2100人左右，具有大专学历的只有1400人左右。社会需求与人才供给之间存在着巨大的差距，人才问题已成为当前制约信息安全产业发展的瓶颈。因此，信息安全专业便具有资格证书“硬” 、毕业生“少”、需求部门“多”、用人单位“大”、就业前景“广”等就业优势。 信息安全专业的就业方向主要包括公安局信息监查、网站、病毒杀毒公司以及涉及信息安全的地方，比如电信、网通的技术安全维护部门，政府各个重要部门的网络安全监测部门等。 【锻造地】东北大学、上海交通大学、北京邮电大学等院校都开设有信息安全专业，不过录取分数偏高。南京航空航天大学、广州大学、贵州大学、合肥工业大学等院校的录取分数比较具有“亲和力”，实力也很不错。 信息安全类专业虽然看上去光彩诱人，但求学中的艰辛和工作时的辛苦也是众所周知的。此类专业对同学们物理和数学成绩的要求非常高，如果没有足够的兴趣，就很难取得好的成绩。同学们在报考时不要因看到亮点而忽视了专业背后更重要的因素。信息安全类专业就业求职点对点 维护网络信息安全需要有专门的职场人才，大体说来，主要有以下三种。 1.网络警察 网络警察是以网络技术为主要手段，集打击犯罪、管理防范等于一体的综合性实战警种。除了侦破案件外，还肩负着监控公共信息、参与互联网有害信息专项清理整治工作，协调有关部门、网站删除有害信息、加强公安科技建设等。网络警察每天最主要的工作就是进行网上搜寻，对网吧进行管理，检索出网上的淫秽、反动等有害信息，根据线索对网络犯罪协查破案。 2.反病毒工程师 信息安全问题的日益严峻，折射出信息安全技术人员的匮乏，而专业的反病毒工程师更是IT人才架构中的一个空白。反病毒工程师需要懂得网络知识、主机操作、应用系统知识、数据库存知识、各种专用仪器仪表知识、安全检测监控软件知识、扫描和防黑客入侵等软件知识。从某种角度来说，反病毒工程师是对抗网络隐患的最有威力的守护神。 3.红客(信息安全员) 在中国，红色有着特定的价值含义：正义、道德、进步、强大等，红客正是兼具这几项品质的网络守护神。他们是与黑客截然对立的电脑爱好者，热衷于研讨电脑的攻防技术，并使它不断完善，从而更好地为人们服务。他们充当着网络信息安全员的角色，是新近兴起的网络“尖兵”。 本专业以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，培养与造就适应社会主义市场经济和文化建设需要的、德才兼备的能从事本专业工作并具有一定实际操作能力和研究能力的专门人才。 本专业设置专科和独立本科段两个学历层次。 专科基本要求：熟悉本专业所必需的经济管理基础知识；熟悉计算机的基本原理；能在微型计算机上熟练进行文字处理、表处理、库操作，能在计算机网络上进行信息通信；具有一定的程序设计技能，能参与小型管理信息系统的开发、维护和管理；具有阅读专业外文资料的初步能力。 独立本科段要求：掌握本专业所必需的经济管理基础知识；熟悉计算机操作系统和数据库原理；具有计算机网络技术应用的基本技能；能运用管理理论、系统科学的方法和信息技术解决信息系统建设、维护和信息管理的实际问题；具有阅读本专业外文资料的能力。 发展方向： 培养出的复合性的人才主要是面向IT产业、电信行业、各类企事业单位、管理部门。虽然近些年来，整个计算机行业出现疲软的状况，但是这个毫不影响整个IT行业、电信等行业的迅速发展的势头。因此，在全国的大部分地区的就业排行榜上计算机通讯行业还是占据首要位置，不过这对人才的专业技能要求是更高了。 课程介绍： 公共课：哲学、邓小平理论概论、法律基础与思想道德修养、大学语文（专）、英语（一）、高等数学（工专）、【专科段】，毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理、英语（二）、高等数学（二）、物理（工）、【本科段】。 专科段：基础会计学、财务管理学、高级语言程序设计（一）、办公自动化原理及应用、数据库及其应用、计算机应用技术、管理信息系统、计算机原理、组织与管理概论、计算机信息处理综合作业。 本科段：高级语言程序设计（一）、计算机网络技术、操作系统、数据结构、数据库原理、信息系统开发、信息资源管理、管理信息系统、计算机原理、管理经济学、软件开发工具、运筹学基础。这是我找你需要的资料 希望对你有用

看用途。贴合，还是做别的用途？库耳实业（上海）有限公司

遇到电视图像黑白的情况时，调彩色可以使用遥控器操作系统设置；可以将电视与机顶盒的连接线路重新连接；如果检查当前的节目源有问题，可以切换节目频道来调彩色。如当前的节目就是黑白的画面，可以通过切换节目频道来解决，电视机或机顶盒的硬件故障导致彩色变黑白，如电视机内部的彩色解码电路发生故障，不能解读出彩色信号，所以只能显示黑白的画面。扫描系统：幅度分离电路利用同步信号在全电视信号中幅度最高的特点，把复合同步信号取出来积分电路利用场同步信号的宽度远远小于行同步信号宽度的特点，将场同步信号从复合同步信号中分离出来，去控制场扫描电路，实现电视场扫描同步。积分电路的分离方式也称宽度分离AFC电路作用是自动实现行同步。原理是将行同步信号从复合同步信号中取出，与本机行输出级反馈回来的行频锯齿镀信号进行比较，然后输出误差控制电压去调整行扫描的频率和相位，实现行电视同步电路。

成熟的苹果能释放大量乙烯，知能催熟猕猴桃。据了解，乙烯是普遍存在于植物体内的一种天然植物激素，为简单的不饱和碳氢化合物，在正常大气压下是一种气体。高等植物各器官都能产生乙烯，果实成熟时产生乙烯最多。因此，即使不用乙烯或乙烯利催熟，果实自然成熟过程中本身就会产生大量乙烯。注意道：只有使用成熟的苹果才能将猕猴桃催熟，这是因为成熟的苹果会散发出天然催熟气体“乙烯”，将猕猴桃与苹果放置在一起，这种天然的催熟气体便能传染猕猴桃，从而促进它变软变甜。不只是苹果，成熟的水果都可以,分泌乙烯，促进其他果实成熟。乙烯对人体没有任何副作用。乙烯利专与水或含羟基化合物反应放出乙烯，植物体内含有一种称为乙烯受体的糖蛋白，乙烯作为催化剂与乙烯受体结合后，进一步 通过代谢然后起生理作用，如加速果实的呼吸，促进水果内有机酸和淀粉向可溶性糖转化等等，从属而促进成熟和着色，因此乙烯的催熟过程是一种复杂的植物生理生 化反应过程，不是一种化学作用过程，不会产生对人体有任何毒害的物质。

防空警报的声音通过高音喇叭发出。要拉响警报需要有控制室和高音喇叭。1、控制室内只有一部电话、一台短波电台、两台电脑和两台黑色的人防警报系统中央控制器。各个区县、镇街以及工业厂矿都有这样的设备，在这儿拉响的同时，分布在全市各区的警报系统也会同时打开。2、最终发出警报声的设备——高音喇叭。设备呈四边形，每边四个高音喇叭，让警报声传向四方。其实每个点位的警报声覆盖范围在一公里左右。这个点的控制系统能够控制主城九区的所有警报系统。全市所有警报控制系统，就像古代的锋火台，一个接一个，让警报声上天入地无死角。每年的警报试鸣放主要有两个目的：一是检验全市防空警报设施的完好程度，测试警报音响的覆盖范围。二是纪念抗日战争期间，成千上万的死难者同胞，警示民众勿忘国耻，居安思危，增强国防、人民防空观念。扩展资料：中华人民共和国成立初期，我国在重点城市开始建设防空警报系统。这个系统当时还不具备集中统一控制能力，大多是通过通信的手段传递给相关的人员，由人来操作警报发出信号。现在的系统，已经完全与信息系统同步。现在的防空警报系统在各大中型城市，包括一些二三线的城市，都做到了集中统一控制。利用现在的通信手段和信息技术，由警报控制中心发放指令，各个警报器在统一指令的控制下，同步发出声音。根据区域不同，方式也有区别。比如一个城市有一个总的警报控制中心，通过总的警报控制中心发出指令之后，所有的警报器按这个控制中心发出的指令，同时发出指令的信号；一个省虽然也有这样的控制中心，但还存在相应的分中心，也就是区域中心。参考资料来源：中国青年网-防空警报响彻云霄 你知道如何发出的吗?

你是想问，假如你想托运怎么和人家说吗？可以这样问：canicheckinmyluggage,please？iwouldliketocheckinmyluggage,please.在这里checkin就是托运的意思。luggage也可以用baggage，都是行李的意思。

智能家居（英文：smart home, home automation）是以住宅为平台，利用综合布线技术、网络通信技术、 安全防范技术、自动控制技术、音视频技术将家居生活有关的设施集成，构建高效的住宅设施与家庭日程事务的管理系统，提升家居安全性、便利性、舒适性、艺术性，并实现环保节能的居住环境。智能家居是在互联网影响之下物联化的体现。智能家居通过物联网技术将家中的各种设备（如音视频设备、照明系统、窗帘控制、空调控制、安防系统、数字影院系统、影音服务器、影柜系统、网络家电等）连接到一起，提供家电控制、照明控制、电话远程控制、室内外遥控、防盗报警、环境监测、暖通控制、红外转发以及可编程定时控制等多种功能和手段。与普通家居相比，智能家居不仅具有传统的居住功能，兼备建筑、网络通信、信息家电、设备自动化，提供全方位的信息交互功能，甚至为各种能源费用节约资金。智能家居的概念起源很早，但一直未有具体的建筑案例出现，直到1984年美国联合科技公司（United Technologies Building System）将建筑设备信息化、整合化概念应用于美国康涅狄格州（Connecticut)哈特佛市（Hartford）的CityPlaceBuilding时，才出现了首栋的“智能型建筑”，从此揭开了全世界争相建造智能家居派的序幕。一、家庭自动化（Home Automation）家庭自动化系指利用微处理电子技术，来集成或控制家中的电子电器产品或系统，例如：照明灯、咖啡炉、电脑设备、保安系统、暖气及冷气系统、视讯及音响系统等。家庭自动化系统主要是以一个中央微处理机（Central Processor Unit，CPU）接收来自相关电子电器产品（外界环境因素的变化，如太阳初升或西落等所造成的光线变化等）的讯息后，再以既定的程序发送适当的信息给其它电子电器产品。中央微处理机必须透过许多界面来控制家中的电器产品，这些界面可以是键盘，也可以是触摸式荧幕、按钮、电脑、电话机、遥控器等；消费者可发送信号至中央微处理机，或接收来自中央微处理机的讯号。家庭自动化是智能家居的一个重要系统，在智能家居刚出现时，家庭自动化甚至就等同于智能家居，今天它仍是智能家居的核心之一，但随着网络技术有智能家居的普遍应用，网络家电/信息家电的成熟，家庭自动化的许多产品功能将融入到这些新产品中去，从而使单纯的家庭自动化产品在系统设计中越来越少，其核心地位也将被家庭网络/家庭信息系统所代替。它将作为家庭网络中的控制网络部份在智能家居中发挥作用。最有名的家庭自动化系统为美国的X-10。二、家庭网络（Home networking）首先大家要把这个家庭网络和纯粹的“家庭局域网”分开来，我们在本书中还会提到“家庭局域网/家庭内部网络”这一名称，它是指连接家庭里的PC、各种外设及与因特网互联的网络系统，它只是家庭网络的一个组成部份。家庭网络是在家庭范围内(可扩展至邻居，小区)将PC、家电、安全系统、照明系统和广域网相连接的一种新技术。 当前在家庭网络所采用的连接技术可以分为“有线”和“无线”两大类。有线方案主要包括：双绞线或同轴电缆连接、电话线连接、电力线连接等；无线方案主要包括：红外线连接、无线电连接、基于RF技术的连接和基于PC的无线连接等。家庭网络相比起传统的办公网络来说，加入了很多家庭应用产品和系统，如家电设备、照明系统，因此相应技术标准也错综复杂，这里面也牵涉太多知名的网络厂家和家电厂家的利益，我们在智能家居技术一章中将对各种技术标准作详细介绍。家庭网络的发展趋势是将智能家居中其它系统融合进去，最终一统天下。三、网络家电网络家电是将普通家用电器利用数字技术、网络技术及智能控制技术设计改进的新型家电产品。网络家电可以实现互联组成一个家庭内部网络，同时这个家庭网络又可以与外部互联网相连接。可见，网络家电技术包括两个层面：首先就是家电之间的互连问题，也就是使不同家电之间能够互相识别，协同工作。第二个层面是解决家电网络与外部网络的通信，使家庭中的家电网络真正成为外部网络的延伸。要实现家电间互联和信息交换，就需要解决：1. 描述家电的工作特性的产品模型，使得数据的交换具有特定含义；2. 信息传输的网络媒介。在解决网络媒介这一难点中，可选择的方案有：电力线、无线射频、双绞线、同轴电缆、红外线、光纤。认为比较可行的网络家电包括网络冰箱、网络空调、网络洗衣机、网络热水器、网络微波炉、网络炊具等。网络家电未来的方向也是充分融合到家庭网络中去。四、信息家电（3C 或者说IA）信息家电应该是一种价格低廉、操作简便、 实用性强、带有PC主要功能的家电产品。利用电脑、电信和电子技术与传统家电（包括白色家电：电冰箱、洗衣机、微波炉等和黑色家电：电视机、录像机、音响、VCD、DVD等）相结合的创新产品， 是为数字化与网络技术更广泛地深入家庭生活而设计的新型家用电器，信息家电包括PC、机顶盒、HPC、DVD、超级VCD、无线数据通信设备、视频游戏设备、WEBTV、INTERNET电话等等，所有能够通过网络系统交互信息的家电产品，都可以称之为信息家电。音频、视频和通信设备是信息家电的主要组成部分。另一方面, 在传统家电的基础上，将信息技术融入传统的家电当中，使其功能更加强大，使用更加简单、方便和实用，为家庭生活创造更高品质的生活环境。比如模拟电视发展成数字电视，VCD变成DVD，电冰箱、洗衣机、微波炉等也将会变成数字化、网络化、智能化的信息家电。从广义的分类来看，信息家电产品实际上包含了网络家电产品，但如果从狭义的定义来界定，我们可以这样做一简单分类：信息家电更多的指带有嵌入式处理器的小型家用(个人用)信息设备，它的基本特征是与网络(主要指互联网)相连而有一些具体功能，可以是成套产品，也可以是一个辅助配件。而网络家电则指一个具有网络操作功能的家电类产品，这种家电可以理解是我们原来普通家电产品的升级。信息家电由嵌入式处理器、相关支撑硬件（如显示卡、存储介质、IC卡或信用卡等读取设备）、嵌入式操作系统以及应用层的软件包组成。信息家电把PC的某些功能分解出来，设计成应用性更强、更家电化的产品，使普通居民步人信息时代的步伐更为快速，是具备高性能、低价格、易操作特点的lnternet工具。信息家电的出现将推动家庭网络市场的兴起，同时家庭网络市场的发展又反过来推动信息家电的普及和深人应用。

导读：相信大家都收到政府的相关通知了，每年9月18日这天城市上空将会响起嘶鸣的防空警报声音，一共有三种防空警报信号响起，如果你听到这些声音，请放下手中事物，认真对待。当然还有很多人不知道918为什么要拉防空警报，那是因为918这天是九一八事变，是我国被日本侵略的日子，拉响防空警报是为了勿忘国耻，居安思危。你知道防空警报是怎么响的吗?不知道就来看看我的介绍吧。 918为什么要拉防空警报 918为什么要拉防空警报 防空警报是城市防空体系的重要组成部分，平时用于抗灾救灾发生突发重大事故情况下的灾情预报、紧急报知，战时用于人民防空，是各级人民政府实施人防指挥、组织民众疏散的基本手段。大家听到警报音响信号后不要慌张，可注意听辨警报信号。防空警报试鸣是为了增强广大市民的国防观念和人防意识，警钟长鸣，同时使广大市民熟知防空警报信号的种类和规定，检验防空警报设施、设备的备战状态。 在9月18日这个特殊的日子鸣响，是为了警醒广大市民勿忘国耻、居安思危。也是为了增强人们的国防观念和人民防空意识。 九一八防空警报历史发展 关于纪念“九一八”事变而拉防空警报不是全国性的规定，而是各地方市政府或市政府下属的防空办公室根据本地实际规定的。 最早开始是“九一八事变”的发生地沈阳，开始时是晚上10点半，因为九一八事变发生时是1931年9月18日晚上10点半，日军炸断柳条湖铁路，然后进攻沈阳。 后来考虑10点半市民大多休息，市政府将警报时间改为每年9月18日晚上9点18分-21分，不仅拉响警报，而且全市在公路上的汽车停车鸣笛打双闪三分钟，纪念“九一八”事件。 在其他省市，九一八拉防空警报是近几年才开始的。 918为什么要拉防空警报 防空警报是怎么响的 防空警报是城市防空体系的重要组成部分，是重要的战备设施，平时用于抗灾救灾和突发事故情况下的灾情预报和紧急报知，战时用于人民防空，是各级人民政府实施人民防空指挥，组织人员疏散的基本手段。 防空警报设备包含几个部分： 1.警报器：警报器又分电机型和电声型二种。电机型是有电动机作为该警报器的主要器件，把机械能转为声音。电声型是由主机功效和扬声器组成。 2.控制设备：控制设备又分为有线控制和无线控制二种。 3.供电系统：供电系统又分市电供电和自供电二种。 由各地人防办和下属胁从单位播放一般防空警报为预先警报、空袭警报、灾情警报、解除警报。 防空警报是怎么响的本文图片均来自网络，如有侵权请联系删除 预先警报信号为鸣36秒，停24秒，反复3遍为一个周期，时间3分钟，特点是“长间隔”。预先警报一般是在敌方对我方攻击有预兆时鸣响，真正拉响时，居民应立即关闭燃气，切断电源，关闭门窗、自来水，熄灭炉火，封严食品、水井，转移易燃物品等，按家庭防空预案分工，10分钟左右有序进入指定的人防工程或紧急疏散地域。有社区或街道人防任务的居民，应携带器具尽快到达预定位置，履行人防职责。在公共场所的居民应就近防护或到临时疏散地或掩蔽。 空袭警报信号为鸣6秒，停6秒，反复15遍为一个周期，时间3分钟，特点是“短间隔”。空袭警报是在敌方对我方将要攻击时鸣响。真正拉响时，所在工事转入防护状态，内部居民安静下来。来不及进入人防工程的居民就近分散，可隐蔽在矮墙、花坛、涵洞、墙角、桌下等重型屏蔽的旁边或卧倒隐蔽，用头盔、被子、塑料盆、木板保护头部等重要位置。正确动作为面部向下、掩住耳、张开嘴、闭上眼，胸部和腹部不要紧贴地面，以防震伤。 解除警报信号为连续鸣放一长声，时间3分钟，特点是“无间隔”。解除警报是在空袭或战情暂时缓解时鸣响。

香蕉和苹果放在一起能够产生乙烯，乙烯就能够起到催熟的作用。

档案管理（专科）专业基本规范 专业名称：档案管理（专科） 专业编号：A060201 参考专业方向：企业档案管理、科技档案管理 考试课程及学分要求：本专业考试课程不得少于15门，总学分不得少于70学分。 必设课程及学分：公共政治课2门（8）、大学语文（4）、档案学概论（5）、文书学（6）、档案管理学（6）、科技档案管理（6）、档案文献编纂学（6）、档案保护技术（6）、档案文献复制技术（4）、档案文献检索（5）、声像档案管理（4）、计算机应用基础（4）。 推荐选设课程及学分：英语（7）、科技文件材料学（4）、企业档案管理（4）、秘书学概论（6）、公共关系学（4）。 实践性环节及要求：含实验实习的课程及实验所占学分：计算机应用基础（2）。 档案学(独立本科段)专业基本规范 专业名称：档案学（独立本科段） 专业编号：B060202 考试课程及学分要求：本专业考试课程不得少于11门，总学分不得少于70学分。 必设课程及学分：公共政治课（4）、外语（14）、管理系统中计算机应用（4）、中国档案事业史（7）、社科文献检索（7）、档案行政学（6）、外国档案管理（7）、中国政治制度史（7）、办公自动化原理及应用（5）。 推荐选设课程及学分：科技档案编研（5）、行政管理学（6）、情报学概论（6）、知识产权法（4）、方志学（5）。 实践性环节及要求： 1.含实验的课程及实验所占学分：社科文献检索（2）、管理系统中计算机应用（1）、办公自动化原理及应用（2）； 2.撰写毕业论文并答辩。 说明： 1.档案管理专业专科毕业生可直接报考本专业； 2.信息管理与服务、图书馆学、情报学、秘书学、行政管理学、历史学专业专科毕业生报考本专业，须加考档案管理学（6）、科技档案管理（6）； 3.其他专业专科毕业生报考本专业，须加考档案管理学（6）、科技档案管理（6）、文书学（6）、档案保护技术（6）、档案文献编篆学（6）； 4.40岁以上的考生可申请免考外语，但须加考3门（或3门以上）课程，不少于14学分。 北京市高等教育自学考试档案管理学专业（专科）考试计划( 专业编号：A060201 ) 一、 专业培养目标与基本要求 本专业培养和造就适应社会主义市场经济建设需要的，具有从事档案管理工作的基本职业道德，熟悉我国档案工作的方针、 政策及法规的应用型专门人才。 要求应考者努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立爱国主义、 集体主义和社会主义思想，遵守法律、 法规，具有良好的思想品德。 专科基本要求：掌握本专业的基本理论、 基本知识和技能基本具有一定的分析和解决实际问题能力，具有一定的管理、开发档案信息资源的能力。 二、 学历层次与规格 档案管理学专业（专科）考试考试水平均与普通全日制高等院校同类专业专科的要求一致。 凡取得本专业专科规定的16门课程考试成绩合格, 累计达72学分，思想品德经鉴定符合要求者，发给北京市高等教育自学考试档案管理学专业专科毕业证书。 三、考试课程与学分 序号 课程名称 学分 备注 12345678910111213141516 马克思主义哲学原理邓小平理论概论法律基础与思想道德修养计算机应用基础大学语文（专）文书学档案管理学档案保护技术档案文献编纂学科技档案管理档案文献检索电子文件档案文献复制技术企业档案管理公共关系学档案学概论 3324466666544445 含时事四、考试方式 1、本专业所列课程，除计算机应用基础课程外，均采用闭卷笔试的办法，按百分比计分，60分为及格； 2、考试成绩由市自学考试办公室发给成绩通知单； 3、计算机应用基础课程采用上机考核的方法，考试由市自学考试办公室统一组织。 五、新旧考试计划的衔接 本考试计划只与1996-2000年度考试计划相衔接，已取得合格成绩的自学考试课程（除另有规定外）按下表规定进行替代。 专科 1996-2000年考试计划 2001-2005年考试计划 序号 课程名称 学分 课程名称 学分 12345678910111213141516 哲学政治经济学计算机应用基础（上机）大学语文文书学档案管理学档案保护技术学档案文献编纂学科技档案管理学社会科学情报工作概论逻辑学 444661077774 马克思主义哲学原理邓小平理论概论法律基础与思想道德修养计算机应用基础大学语文（专）文书学档案管理学档案保护技术档案文献编纂学科技档案管理档案文献检索电子文件档案文献复制技术企业档案管理公共关系学档案学概论 3324466666544445 北京市高等教育自学考试档案学专业(独立本科段)考试计划(专业编号：B060202) 说明：2000年底前以取得自学考试哲学课程和政治经济学课程合格成绩的，可不参加马克思主义、邓小平理论论述、法律基础与思想道德修养课程的考试。只取得自学考试哲学课程合格成绩，须参加邓小平理论和法律基础与思想道德修养两课程考试；只取得自学考试政治经济学课程合格成绩，须参加马克思主义哲学原理和法律基础与思想道德修养两课程的考试。 一、专业培养目标与基本要求 本专业以马克思主义、毛泽东思想和邓小平 理论为指导，培养和造就适应社会主义市场经济 建设需要的，从事档案管理与开发利用、档案行政 管理、档案学研究与教学的高层次专门人才。要 求应考者努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想 和邓小平理论，树立爱国主义、集体主义和社会主 义思想，遵守法律、法规，具有良好的思想品德。 本科基本要求：系统掌握档案学专业的基础 原理、基本知识，具有较强的管理和开发档案信息 资源、档案行政管理以及一定的档案学研究能力， 能运用计算机等现代化手段进行档案管理。 二、学历层次与规格 档案学专业（独立本科段）课程考试水平与普通 全日制高等院校同类专业的要求一致。 本科在专科毕业的基础上，取得本考试计划 规定的12门课程合格成绩，累计达到70学分以 上，毕业论文经答辩成绩合格，思想品德经鉴定符 合要求者，发给北京市高等教育自学考试档案学 专业本科毕业证书。并按照国务院学位委员会 《关于授予成人高等教育本科毕业生学位的暂行 规定》、北京市学位委员会《关于授予高等教育自 学考试本科毕业生学士学位的暂行规定》及有关 规定，由有学位授予权的主考院校授予历史学学 士学位。 毕业论文经答辩未通过的，必须补作，不补作 者不予毕业，补作合格的，可以获得本科毕业证 书，但不授予学位。 三、考试课程与学分 序号 课程名称 学分 备注 123456789101112 毛泽东思想概论马克思主义政治经济学原理外语中国政治制度史外国档案管理中国档案事业史档案行政学管理系统中计算机应用社科文献检索办公自动化原理及应用科技档案编研行政管理学情报学概论知识产权法方志学 2314777647556645英．日．俄含上机1学分含实验2学分含实习2学分任选二门课（不低于8学分）毕业论文 四、考试方式 1、本专业所列课程，除实验、上机、实习课外，均采用闭卷 笔试的方法，按百分制计分，60分为及格； 2、实验、实习、上机课程由市自学考试办公室 统一安排，考生在取得该课程笔试合格成绩后方 可报考该课程的上机、实验、实习课程。 3、考试成绩由市自学考试办公室发给成绩通 知单； 4、在按照本专业考试计划修完并通过全部课 程后，考生在规定的时间内向市自学考试办公室 提出撰写本科毕业论文的申请，经审核同意后，由 市自学考试办公室为考生联系论文指导教师。考 生在指导教师的指导下，独立完成论文写作并进 行论文答辩，答辩小组按优、良、中、及格、不及格 评定论文成绩。 五、专科接考本科的规定 1、凡取得教育部认可的各类高等院校(含高 等教育自学考试、高等教育学历文凭考试)毕业证 书的专科毕业生，应执行以下规定： ①档案管理(或档案学、科技档案管理)等专 业可以直接接考本专业本科段。 ②信息服务与管理、信息产业管理、图书馆 学、情报学、秘书(包括涉外秘书等)行政管理、历 史等专业接考本科段，须加考本专业专科的两门 课程： 档案管理学． 科技档案管理 ③其它专业接考本专业本科，须加考本专业 专科的五门课程： 档案管理学 科技档案管理 文书学 档案保护技术 档案文献编纂 2、在2001年底以前已经按《各类高等院校专 科毕业生接考自学考试本科的实施意见》(京考委 [1995]8号)有关规定接考本专业本科，但尚未毕 业的本科考生，本计划公布后按本计划要求执行。 名称相同的课程合格成绩有效。 六、新旧考试计划的衔接 本考试计划只与1996—2000年度考试计划 相衔接，已取得合格成绩的自学考试课程（除另有 规定外)按下表规定进行替代。 本科 1996－2000年考试计划 2001－2005年考试计划 序号 课程名称 学分 课程名称 学分 123456789101112 中国革命史外国语中国政治制度史外国档案管理中国档案事业史行政管理学档案文献复制技术中国近代史 414846846 毛泽东思想概论马克思主义政治经济学原理外语（英．日．俄） 中国政治制度史外国档案管理中国档案事业史档案行政学 管理系统中计算机应用社会文献检索办公自动化原理及应用科技档案编研行政管理学情报学概论知识产权法方志学 2314777647556645说明： 1、2000年以前考生已经取得自学考试中国 革命史课程合格成绩的，可不再参加毛泽东思想 概论和马克思主义政治经济学原理两课程的考 试；否则须参加两课程的考试； 2、2000年底前，已取得原计划中国近代史课程合格成绩的， 可以替代本计划选考组中任意一门课

防空警报是城市防空工程的重要组成部分，平时用于抗灾救灾和突发事故情况下的灾情预报和紧急报知，战时用于人民防空，是各级人民政府实施人民防空指挥，组织人员疏散的基本手段，是在城市受到空袭威胁时鸣响的提醒人们防空的警报。1、防空警报分为预先警报、空袭警报和解除警报这三种。2、预先警报：鸣响36秒，停24秒，反复3遍为一个周期，时间3分钟。市民立即停止一切工作，把家中电源拉闸断电，关好煤气、熄灭火种、关好门窗，携带有效证件，生活必需品及防护器材，迅速撤离到附近地下防空避难所、人防工程、防空洞。3、空袭警报：鸣响6秒，停6秒，反复15遍为一个周期，时间3分钟。无法进入地下防空避难所，人防工程、防空洞，市民利用地形地物就近隐蔽，趴在地上双手抱头。4、解除警报：连续鸣响一长声，时间3分钟，市民可以走出地下防空避难所，人防工程、防空洞，恢复正常工作。

老式电视机调节图像色彩的方法：1、启动电视机；2、使用电视机的遥控器操作，按【菜单】键，找到【系统设置】，按【确认】键进入；3、进入【系统设置】界面后，找到【图像设置】，按【确认】键进入；4、进入【图像设置】界面后，找到【图像色彩度】的选项，选中后按【确认】键，即可开始调节电视机的【图像色彩度】了，一般默认值都是【50%】，用户可以根据实际显示效果自行调节；按遥控器的【上方向】键就是增加色彩度，按【下方向】键就是降低色彩度。扩展资料：黑白电视机，它的机箱一般是由前面板（前框）、中框和后盖三个部分组成。在常规的维修工作中，前面板和中框不必拆开，仅需卸掉后盖即可进行一般的维修操作，所以有一部分电视机的前面板和中框做成一个整体。卸掉后盖即可看到电视机内的主要部件，它们可以分成三大部分：机箱后盖，前面板、中框和显像管等，主印制底板（机心）及各种部件。原理：电视机主要由高频头、伴音频头、伴音通道、公共通道、同步扫描通道、彩色控制显示和电源等部分组成。它的工作原理如下。从天线上接收下来的信号，经过高频头选择出高频电视信号，并进行放大处理，然后送出一个固定的中频电视信号。参考资料来源：百度百科：电视机

谁在乎呢？谁能说？

80年代的电视机以黑白电视为主流，一般由电源变压器把市电降到18V左右的交流电，通过整流、滤波输出约20V左右的脉动直流电，通过电源电路的调整、稳压，分两路输出。一路（即约20V左右）的电压供给伴音功放，另一路（ 12V）电压给整机供电。 高频头把接收到的电视信号通过高放、混频，输出一定频率（38MHz）的全电视信号到预中放，通过三级中放输出到预视放，预中放分离出图像信号和伴音中频（6.5M）。图像信号送到视放电路进行图像放大，使显像管显示出图像。伴音信号通过伴音中放电路放大到检频电路，检出音频信号，送给低放和功放电路，推动扬声器还原出电视伴音。AGC电路把微弱的电视信号提高，又把很强的电视信号加以抑制，避免信号过强引起的自激。 通道电路把另一路电视信号送给同步分离电路，分离出行、场信号，分别送给行、场扫描电路，行信号通过倒相放大（AFC）、行振荡电路振荡出行信号（15625Hz），经过行振荡线圈调整出行同步信号送给行推动、行输出电路，再经过自举升压为行管的集电极提供约27V的行工作电压，使行输出级有了足够的工作电压，把行信号送给行输出变压器的初级线圈和行偏转线圈，行输出变压器的次级感应出中压（约 100V）、约300V的聚焦电压和 14KV的高压，供给显像管和显像管电路的各级电路。 从同步分离分离出的场锯齿波信号（50Hz）经过场电路的三级放大和调整，调整出较好的图像效果后，得到的功率很大的场信号到场偏转线圈，使荧光屏上出现正常的光栅或图像。 另外还有消亮点电路，使关机瞬间的屏幕中央不再有亮点出现，从而避免长期因关机有亮点把屏幕中间的荧光粉烧坏。场消隐电路把场回扫线消除，使屏幕上面不出现回扫线。 八十年代的彩电就是把黑白电视机的电路基础上加上彩色解码电路、亮度通道电路、消磁电路和枕校电路。彩电需要的工作电压高，电流大，一般使用开关电源。串联式开关电源一般是热机芯，维修时要注意安全。并联式开关电源一般是冷机芯，这种机芯相对比较安全。 电视机的元器件由变压器、电阻、电容、二极管、三极管、电感、电位器、喇叭、显像管、高频头、天线、厚膜块、集成块、指示灯、声表面滤波器、消磁电阻、导线、管颈上的磁环、固定零件用的镙丝和机壳组成。 到了上世纪八十年代，黑白电视机在农村仍旧占着主流地位。品牌众多，但是电路却大同小异。 若论电视机的结构，大致可以分为机壳、显像管（附偏转线圈）、机械高频头（分V头和U头，U头是手动电调谐，接收不同波段的电视信号）、电源变压器、电路板、喇叭等部件。有的电视机还附带着拉杆天线、UHF圆环天线等。 至于电路板上的电路，八十年代的黑白电视机可谓五花八门：既有早期进口的HA-KC系列的六片机（不用KC582）、七片机，也有全国联合设计的分立元件黑白电视机，还有以飞跃19D1为代表的高压供电型黑白电视机。以及八十年代中后期生产的TA两边机（TA7607/7611十TA7176），还有TA三片机，在上述电路中，增加一片TA7609。同时期还有UPC三片机（1031十1366十1353）。以及少量的东欧机型如波兰耐普登625，罗马尼亚244，匈牙利T3301、5301等机型。 电路板上，元件众多。但从功能上，基本上可以划分为电源整流稳压电路、行场振荡同步分离电路（含自动频率控制）、行推动丶输出、场推动丶输出电路，以及中放电路（附自动增益控制电路）、视放、伴音中放功放电路，行场偏转及显像管高压和加速极中压等电路。 这些电路，都是由性能和参数各异的三极管、二极管、各种电容、电阻、电感、高频变压器、声表面滤波器（后来的产品里有）、工频变压器、集成电路等元器件，根据一定的工作原理组合成的。比如变压器，既有工频工作的电源变压器，也有音频工作的伴音功放输出变压器。还有行频工作的行推动、行输出变压器。其中，分立式行输出变压器的高压绕组是单设的。它有一个放置硅堆的腔体。这个绕组叫高压包，有正绕和反绕之分。后来的人们，索性把一体化行输出变压器也叫成高压包了。其实这种叫法是错误的。 八十年代，还有少量的进口彩电和国产彩电。我修过的至少有七、八十种。进口彩电比如有日立、松下、三洋、索尼、夏普、日本电气（NEC）、爱浪等多个品牌。另外也有荷兰飞利蒲、德国的根德、德律风根、法国的汤姆逊以及沙巴等等。国产的则有春笋（三洋83P电路）、牡丹、昆仑、黄河、南虹、长虹、长风等五、六十个品牌的东西。电路也非常繁多。既有松下的AN系列，又有日立的HA+M系列、东芝的TA系列、飞利蒲的TDA系列。国产的分立元件机型等。配件那就更多了，有些关键部件，根本就不通用：比如高频头，除了进口机的型号不同外，光国产的就有TDQ1、TDQ2、TDQ3之分。不仅尺寸不同，引脚位置功能也不同。 更令人抓狂的是行输出变压器，到八十年代末期，就这一种配件，就能有三、四百种！就算是同一厂家的产品，只要电路不同，行输出变压器就不能通用！ 在元件组成上，八十年代的彩电电路，大致比黑白电视机多了一个解码和三基色还原、亮色分离电路，一个延迟线，多了两路视放。其他的就是电调谐电路。少数机型有了遥控电路。那时候，M50436-560SP遥控电路，就是先进的了。还有部分电视机，增加了制式选择。那是八十年代末期的产品了。彩电不仅电路结构比黑白电视机复杂，显像管也不一样了。在八十年代末期有了平面直角显像管，也有了黑底管。色彩更逼真。比黑白电视机唯一消亡的配件，就是高压硅堆了。它被更先进的工艺，用高耐压的绝缘材料，分段浇注到高压绕组里面了。 电源电路行扫描场扫描场输行输出伴音电路高频头显象管电路场输出中放电路行场振荡电路。 后来有集成块省去了很多分立元件电视机发生的故障也少多了，高频头也由机械式的改为电子式的，看的频道也多了分为LVU道。 八十年代的电视机由黑白显象管，和分立元件电路组成。有八到十二个频道的高频头；中放电路；视频放大；同步分离；扫描；行输出电路组成。包括各种大小功率的电阻，涤纶电容，电解电容，小功率晶体管，大功率高压晶体管，行输出变压器等元器件。

不知道呀

苹果能释放乙烯来催熟,但前提是这个用来催熟的苹果是熟的,因为熟的水果才可以释放乙烯。

防空警报器是根据声音传输的特点，在适当的高度选择位置，安装防空警报器。一般安装在老百姓生活区域附近，有些就安装在居民楼上。防空警报分类三类：1、预先警报音响是在获知敌人即将对城市进行空袭的情况下发放的警报信号，鸣36秒，停24秒，反复3分钟，听到这个声音以后知道敌机可能要来空袭了，预先做好准备；2、空袭警报是说飞机来了马上要进行袭击，必须防范，它是短时间的，鸣6秒钟，停6秒钟，反复循环3分钟；3、解除警报是长响3分钟，听到这个声音就认为空袭警报结束了。扩展资料：现在的警报器叫电声警报器，和以前传统的机械方式不太一样，是一种电子元件组成的功率放大器。它除了发放警报信号以外，还可以当一个扩音器来用。警报器有不同的分类方式。按能量转换方式，分为电动、电声、气动和手摇警报器四类；按使用条件不同，分为固定警报器和机动警报器两种，机动警报器主要是把防空警报器安装在汽车上。此外，汽笛、有线和无线的广播、电视、电话、互联网和鸣钟敲锣等，也都可以作为报警的辅助器材和手段。参考资料来源：人民网——“9·16”全民国防教育日 防空警报将在北京五环外

湖南修订自考计信及计网专业考试计划主要调整如下：1.调整考试科目计算机系统结构、操作系统、数据结构、计算机组成原理、软件工程等5门课程调整为计算机组成原理、C程序设计、操作系统原理、计算机网络技术、数据库原理及应用等5门课程。2.重新安排考试时间考试时间分为春季考试和秋季考试，具体时间为每年3月和9月，考试科目为计算机组成原理、C程序设计、操作系统原理、计算机网络技术、数据库原理及应用等5门课程。3.调整考试形式采用闭卷考试形式，考试时间为3小时。考生需要凭借身份证和准考证进入考场参加考试。以上为湖南修订自考计信及计网专业考试计划的主要调整内容。考生应及时了解相关信息，做好备考工作。

改区用的，内有以游戏ID命名的文本文档，更改文本文档的内容，可使ID对应游戏改区。

1、想要催熟苹果的话，我们可以把它清洗干净并擦干，然后放入米缸中并尽量让大米把苹果都埋住，这样只需要数天就可以催熟苹果了。2、或者我们也可以把生的苹果和成熟的香蕉、梨子放置在一起并密封起来保存，这样我们就可以利用成熟水果散发出来的乙烯把苹果催熟了。3、苹果是一种营养非常丰富的水果，它富含各种维生素和矿物质，并且它的热量也非常的低，可以说非常适合正在减肥的人士食用。

就是禄卡啊。快节奏

防空警报设备覆盖很广，分散在各个地方。防空警报发布主要使用音响警报器等制式器材，战时通信、广播、电视系统必须优先传递、发放防空警报信号，还可用汽笛、喇叭、鸣钟敲锣等辅助手段。音响警报器按设置地点，分为固定式和移动式；按能量转换方式，分为电动式、电声式、气动式和手摇式。防空警报设施必须保持良好的使用状态，警报的发布与传递，要快速准确，利用多种手段同时进行；加强与上下级和友邻的通信联络，随时接收空袭情报信息，加强对空中目标的观察，及时通报空袭情报；根据空袭情况和持续时间，适时发放解除警报信号。随着空袭突然性的增大、打击手段的增多和破坏力度的扩大，防空警报的重要性正日益得到重视，对防空警报的精确性、及时性和连续发放能力要求更高，防空警报的发放方式也将随着通信和网络的建设与完善更为灵活多样。防空警报的发展第一次世界大战中，城市开始遭受空袭。1917年8月，英国在伦敦成立了防空指挥部，统一发布防空警报。其后，一些欧洲国家相继组建了警报报知系统。第二次世界大战期间，防空警报系统开始纳入国家防御体系。战后，空袭武器的威力、精度、数量都发生了明显变化，空袭危害更加严重，世界各国不断建设和完善防空警报系统。中国的防空警报系统建设始于20世纪前期。1930年，首次在南京下关电厂主厂房顶部东南角安装防空警报器。抗日战争期间，中国在一些大中城市建立音响警报系统，防空警报措施比较简单。中华人民共和国成立后，逐步建成由军队通信网、电信公众通信网和人民防空专用通信网相结合的防空警报体系，防空警报的发布方式、发布手段发生了巨大变化。为保障人民防空警报的畅通，迅速准确地传递、发放防空警报信号，有效地组织指挥人民防空，国家和各级政府人民防空主管部门负责制定人民防空警报建设规划，组织人民防空警报网的建设和管理。邮电部门、军队通信部门和人民防空主管部门按照国家规定的任务和人民防空警报建设规划，对人民防空警报建设实施保障。邮电部门、军队通信部门、无线电管理机构对建设警报网所需的电路、频率提供保障。用于人民防空警报的音响信号，任何组织或个人都不得占用、混同。设置在有关单位的人民防空警报设施，由所在单位维护管理，不得擅自拆除。县级以上地方各级人民政府根据需要可以组织试鸣防空警报，试鸣前要发布公告。防空警报由军队和政府机关统一组织，由战区指挥机关或城市人民防空指挥部发布，或授权对空防御报知系统发布。

上厕所的时候，厕所被堵了，这是非常让人感到尴尬的事情，下面就跟大家说说这厕所堵了该怎么办？首先厕所堵了，通常会有这么两点原因：头发的原因说头发的原因，并不是说谁没事拿一堆碎头发仍在厕所的马桶里。像有的家庭，洗完头的时候，会将洗完头剩下的泡沫水倒在马桶里冲厕所，这里面就会包含头发了，头发会黏在在壁管上，多了就会堵。2.坚硬的物体掉入马桶里最常出现这种情况的就是口袋里经常会放置一些手链、硬币的人，一不小心拿东西拿顺手了，掉到了马桶里，就会造成马桶堵塞的情况出现。厕所堵了怎么办，看看我给大家的三个小妙招，绝对实用。1、用热水加洗洁精准备一盆100度的热水，如果是头发堵塞的，这种方法是非常实用的，洗洁精的主要作用是清洗，在沸水中添加上洗洁精，然后倒入到马桶里，再用是马桶刷进行往里踹，堵塞的问题很快就可以解决了。2、用小苏打加白醋加热水组合使用小苏打和白醋都有非常好的清洁的作用，马桶已经堵了，可以先往里面放些小苏打，然后在倒入和小苏打差不多量的醋，然后盖上马桶盖，让他们慢慢的浸泡，过上半个多钟头，还是没有解决的话，在往里面添加热水，继续的让他们溶解，如果问题不严重，很快就解决了。3、大号饮料瓶先将饮料瓶的瓶底给剪了，利用气压的因素，对准流动的口，不断的往下压气压，来回的多压几次，这种方法看起来是非常笨拙，但是也有非常好的效果。当然，如果厕所堵得太过厉害，还是专门的人来修比较好，如果是偶尔出现一次这样的情况，上面的方法不妨一试。

考核要求请查看教材后的考试大纲

灯丝引脚6.3聚焦极1000，加速极2500，阴极阳极高压10000