有关survive的词组有哪些

surviving是survive的现在分词，常用于现在进行时，survived是survive的过去式和过去分词，常用于一般过去时和被动语态

我们老师刚好说过这个用法：survive作动词时，有两种用法，一种是及物，一种是不及物当它是及物的时候，意思是幸免遇难She survived the attack.当它是不及物动词的时候，意思是存活You need to be tough to survive in the jungle. 要在丛林中活下来就要有坚忍不拔的意志. 你去查一下字典吧，上面写得很清楚

He survived longer than his two children.

God help me help me to survive!上帝呀，请给我活下去的勇气。

可存活下来做

survive(作及物动词时)有两个意思:1.比...活得长;2.经过...活/保存下来:Fewofthehousessurvivedthewar没有一所房子经受住了战争的洗礼。Surprisingly,Johnsurvivedhisyoungerbrother出乎意料的是约翰竟然活得比他弟弟还长。（作不及物动词）活下来，幸存；残留Ofthewounded,onlythreesurvived.伤员中只有三个活了下来。至于您讲到的survivein，那个in并不是跟survive搭配的，而是跟它后面的单词组成介宾短语，例如：Allofthemsurvivedinthejungle.他们中的所有人都从丛林里活着走了出来。补充：surviveon依靠...活下来survivaltime存活期survivalindex存活指数survivalbond残存债券meansurvivaltime(MST)平均生存期survivalmethod幸存法

xing cun....

不可以。意思就不同了。

1）在此次飞机失事中有6个人受伤，仅有两个人生存

survive的一般用法 survive的基本意思是指经过比较大的灾难后仍旧活了下来，即“继续生存”，也可指自身的生存时间相对于他人来说比较长。 survive可用作及物动词，也可用作不及物动词。用作及物动词时,后接名词或代词作宾语。 扩展资料 　　例句： 　　Her looks had not survived the ravages of time. 　　她的.容颜未能幸免于时间的摧残。 　　He survived the accident with no broken bones. 　　他在事故中幸免于难，没有骨折。 　　It was a positive miracle that we survived. 　　我们能够生还，完全是个奇迹。

survive后一般不接动名词，而是接oninfromyafter等介词例句：1.the people who survive in the war经过战争洗礼而幸存的人们2.Few survived after the flood. 洪水过后,生还者寥寥无几。3.He is the only man who survived after the explosion. 爆炸发生之后,他是唯一的幸存者。4.Mr. Tanner was survived by his wife and two children. 坦纳先生死后留下夫人和两个孩子。5.We cannot survive for long without food and drink.我们没有食物和饮料就活不了多久。仅供参考

分类: 教育/科学 >> 外语学习 问题描述: survive in又是什么意思呢？单独用survive与用survive in有什么区别吗？谢谢 解析: survive(作及物动词时)有两个意思:1.比...活得长;2.经过...活/保存下来: Few of the houses survived the war没有一所房子经受住了战争的洗礼。 Surprisingly,John survived his younger brother出乎意料的是约翰竟然活得比他弟弟还长。（作不及物动词）活下来，幸存；残留Of the wounded,only three survived.伤员中只有三个活了下来。 至于您讲到的survive in，那个in并不是跟survive搭配的，而是跟它后面的单词组成介宾短语，例如：All of them survived in the jungle.他们中的所有人都从丛林里活着走了出来。 补充：survive on 依靠...活下来 survival time 存活期 survival index 存活指数 survival bond 残存债券 mean survival time (MST) 平均生存期 survival method 幸存法

及物动词 vt. 1.在...之后仍然生存,从...中逃生Only two passengers survived the air-crash. 这次飞机失事只有两名乘客幸免于死。 2.比...活得长;丧失(配偶,亲人等)She survived her husband by twenty years. 她丈夫去世后她又活了二十年。 vi. 1.活下来,幸存;残留[(+on)]Few survived after the flood. 洪水后极少有人生还。最后祝你学习进步！

这是个主谓结构的句子，Few people 是 主语survived 是谓语after the accident 介词短语作时间状语。

survived是过去分词，表示“幸存的”之意，故而用survived.个人意见，仅供参考！

意思是已经存活下来了。时态是现在完成时。

(from sth); ~ (on sth) continue to live or exist 继续生存或存在* Many strange customs have survived from earlier times. 有许多古怪的习俗源远流长.* I can"t survive on ￡30 a week, ie It is not enough for my basic needs. 我每周收入30英镑难以活命现在详细的介绍一下survive的用法当做 经过事故战争或者疾病继续生存下来讲 可以做及物动词也可以做不及物动词例句：Only 12 of the 140 passengers survived. She survived the attack. people who survive cancer当做 不管有很多问题，仍然可以正常的生活 英文注释：to continue to live normally in spite of many problems例句：I"m sure she will survive this crisis. I"ve had a tough few months, but I"ll survive.以上是典型的做及物动词的两个意思survive on 是当不及无动词做“即使有很少的钱仍旧设法正常生活【to manage to live a normal life even though you have very little money】时 on一般接很少的物质（money）参照例句：I don"t know how you all manage to survive on Jeremy"s salary. the amount that a family needs each week just to survivesurvive from 做不及物动词 而做“经过很长时间仍然继续存在【to continue to exist after a long time】”比如说 古老的建筑 或者文学著作 等等 from后往往加一段很长的时间例如Several buildings in the town have survived from medieval times.

survive in a dangerous situation.这里in去掉,建议多看看西方人做的词典,别去看或者听一些不够权威的东西,.survive可以作为及物动词和不及物动词使用，比如. She survived cancer/this crisis/her daughter(活的比她女儿长)...都不用加from只有其作为"仍然存在,保存下来"的时候才完全是不及物动词, Bulidings have survived from the World War 2/the earlier times. 建筑从二战时得以幸免. That tower survived into the next century. 这跟我老师教的不太一样, 但是查阅各大词典, 就是这么回事.老外跟你说话的交流的时候也不会指出这个错误,因为他们听得懂你的意思,懒得去管这点语法错误.

dggfvgjhjjvhhl!

survive vt. 幸存; 比…活得长，经历…之后还存在 后接宾语本该为时间，却形象地说成距离：很长距离，平均有六座房子远。

have done（survived） 是现在完成时，那么had done（survived） 就是过去完成时喽，不知道这样讲你能理解么？

翻译:没有人能从到那个事故当中逃生。

Survived in the earthquake.

1、及物动词 vt. 在...之后仍然生存,从...中逃生Only two passengers survived the air-crash. 这次飞机失事只有两名乘客幸免于死。 比...活得长;丧失(配偶,亲人等)She survived her husband by twenty years. 她丈夫去世后她又活了二十年。 2、不及物动词 vi. 活下来,幸存;残留[(+on)]Few survived after the flood. 洪水后极少有人生还。

Survivedtheaccident。我叫胡聪MynameamHuCong[translate]a而且给我们带来很多问题Moreoverbringsverymanyquestionsto[translate]a传统的中医TraditionalChinesemedicine[translate]。a我是个很傻的女孩，我不知道为什么会这么爱他。从看见他的第一眼，我就知道，我爱上他了。Iamaverysillygirl,Ididnotknowwhycansuchlovehim.Fromseeshisfirst,Iknew,Ifellinlovewithhim.[translate]一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com

我也觉得都是A。。

Luckily, many people survived the earthquake.

是的，的确是宾语从句.

didn"t survive not until

我觉得是on！！

用“survive sb by+ 时间”来表达。 如：She survived her husband by twenty years. 她丈夫去世后她又活了二十年。/她比她丈夫多活了20年。

第一个是幸存第二个应该是两个单词，survive from， 是指从。。。中幸存下来

适者生存我是老师，有不懂的可以继续问我很高兴为你解答，希望你能采纳

1.It is my sister 2.treats power and money as nothing 3.an honourable bachlor4.hard compitition5.marry a good person6.who cares the baby7.at the meeting8.survived in that disaster9.They held a party10.Beyond half of the student

1,R5的内容输出到R2 MOV A, R5MOV R2, A2.外部RAM 50H单元的内容送到R0MOV R0, #50HMOVX A, @R0MOV R0, A3.外部RAM 2000H的内容送内部RAM 30H单元 MOV DPTR, #2000HMOVX A, @DPTRMOV 30H, A4.ROM 1300H送内部RAM 24H, MOV DPTR, #1300HCLR AMOVC A, @A + DPTRMOV 24H, A5.将R1 R2的内容之积送外部RAM的0832和0833H单元中（高8位在前）MOV A, R1MOV B, R2MUL ABMOV DPTR, #0833HMOVX @DPTR, AMOV DPTR, #0832HMOV A, BMOVX @DPTR, A6.将R5的内容屏蔽高4位后送内部RAM 35H中 MOV A, R5ANL A, #0FHMOV 35H, A7.根据28H单元的第五位的值决定程序跳转，为1转到NEXT1的地址去执行，为0顺序执行 JB 28H.5, NEXT18.将内部RAM单元的24H的第三位内容送单元2FH的第六位 MOV C, 24H.3MOV 2FH.6, C9.若P1.0接一外部信号，若P1.0信号不变，程序循环检测判断，若有跳变（低到高，高到低均可）转到STEP1地址去MOV A, P1LOOP:XRL A, P1JNB ACC.0, LOOPSTEP1:END

http://www.dxy.cn/bbs/topic/22080608 详细请参见此贴

学生经常想在课外练习英文。而联系英语最好的方法之一就是与外国人交谈。一个学生问：“是不是可以去跟街上的人外国人交谈呢？”答案是“是”或“否”，但很有可能是“否”！如果你看到一个像是迷路的外国人，问一下“我能帮你吗？”是很有礼貌的表现。但是，另一方面，你可能应该让他们去做自己的事情。而确实存在有些情况，我们可以跟外国人交谈。如果一个外国人进入了你的学校、教室、办公室、商店或餐馆等，就轻松地询问他们吧：你叫什么名字？你从哪里来？你觉得中国怎么样？你准备在北京呆多久？而有些情况下在公共场所也可以跟外国人讲话。如果你看到一个外国人独自呆在餐馆、酒吧或者咖啡厅中，这时候适当的问题是：这个位置有人吗？你介意我用英语跟你交流吗？如果他们刚来中国并且孤身一人，你或许可以帮助他们，或许可以让他们有宾至如归的感觉。在问了一些这样的问题之后，你应该知道这个人是否想继续交谈了。如果他们问你相似的问题，或者他们给出了很长的、详细的答案，你就走运了。如果不是，那就给他们留点隐私吧。如果你选择对了时间和地点，跟陌生人交谈是很有趣的～手工翻译哦～请查收

涉及到的相关知识：机械能转化为内能，能量守恒定律，化学能转化为机械能（动能），动量守恒等．现在的机 枪都是全自动的，但打出第一发子 弹需要拉上枪栓，这样，就将人的能量（化学能转化为动能转化为弹簧的弹性势能）．扣下扳机，弹簧的弹性势能转化为撞针的动能．撞针撞到弹壳尾部，动能转化为内能，产生高温；高温使弹壳内的炸 药爆 炸，炸 药的化学能转化为子 弹和弹壳的动能（子弹向前，弹壳向后）；同时，根据动量守恒，子 弹向前的动量应该等与弹壳和枪体动量（这里只指数量），所以弹壳向后．弹壳向后又将撞针撞回，同时弹出枪体，并推动下一颗子弹上膛．撞针再返回，第二颗子弹射出...

77式高射机枪的工作原理和结构特点，采用导气管式自动方式，导气室与活塞之间有导气管相连。机枪射击时，火药气体从导气孔进入气室，气室内的火药气体通过导气管作用于活塞上，推动活塞运动，以此完成自动动作。闭锁方式采用短闭锁片偏移式强制闭锁，滑脱开锁。供弹机构为杠杆传动、双程输弹式弹链供弹。发射机构为复进簧击针式，连续发射。枪架采用三角式支架，由下架、上架、带手柄的连接箍、肩托等组碎。肩托主要用于射手瞄准时使用。这种高射机枪的主要优点是，全枪重量较轻，便于搬运；性能明显提高，适合于打击低空目标和地面目标。

运输机就一个泰坦号啊

Backstreet Boys——《As Long As You Love Me》

【张维庭编译】常穿高跟鞋的女性、走路姿势不正确，常常都会感觉到拇指根部传来阵阵疼痛，而这其实来自于阿基里斯腱的紧缩，透过适时的伸展，就能避免拇指外翻、足底筋膜炎等种种足部疾病！ 穿着不合脚的鞋子，走路时抬起或弯曲脚趾头、走路姿势不对，不使用脚拇指，而是用脚趾根部走路、缺乏运动肌力不足等等，都是常见的拇指外翻原因，而这都来自于阿基里斯腱的僵硬挛缩，如果放著阿基里斯腱的紧缩不管，就会造成足底筋膜炎、槌形趾（hammer toes），以及脚趾变形等等各式各样的足部问题。 日本足部专门诊疗所，有着外科医师背景的桑原靖院院长表示，为了避免症状恶化以及避免疼痛，除了选择适合自己鞋垫，进行阿基里斯腱的伸展也相当重要。 由日本产妇人科学会前理事长、庆应义塾大学名誉教授吉村泰典担任监修的日本乐天美容健康专栏还指出，如果有长期腰痛困扰问题，其实出问题的地方可能不是腰部，反而是阿基里斯腱！腰痛平时比较容易联想到腹肌以及背部肌肉，然而其实阿基里斯腱的肌肉一旦萎缩，失去柔软变得僵硬，也是造成腰痛的一个原因。阿基里斯腱是从小腿延伸至脚踝后侧的肌腱，是腿部的重要大肌肉，负责支撑身体，担任让身体站立的重要角色。 STEP1.手肘打直，将手贴著墙壁。 STEP2.将想伸展的腿放在后方，前方的脚膝盖弯曲。 STEP3.感觉到阿基里斯腱紧绷的程度，维持不动的伸展，一脚1分钟。脚尖和脚跟都与地面贴合不要翘起。这个动作还能伸展到大腿前半部以及髋关节。

,we are ,they are是因为复数形式，而 you are则是固定搭配2 也是因为固定搭配 只要是you 不管是单数还是复数，现在时还是过去时都是用 be动词的复数形式，3 you 是 你，你们的意思， 是名词放于 are 前作为主语； 而 your则是 你的，你们的 是形容词性物主代词 可用于修饰名词 比如 【your book 你的书】 ，它无法直接与are连用。are前需要一个名词作为主语，并且主语只能是名词或名词性短语。

Step是步进的意思意思是 每次-1 .不写这句,FOR循环 b = 660 To 16 是默认递加1,那么循环不成立,不会被执行

该枪采用枪管短后坐式工作原理，闭锁机构为曲柄连杆式。闭锁时，两个连杆臂在机匣内成水平状。当枪管与枪机共同后坐6mm、膛内压力下降到安全限以下时，曲柄连杆后部的开锁凸轮撞击机匣侧壁上的卡笋，使连杆翻转而实现枪机开锁。击发机构为击针击发式。供弹方式为弹链供弹，弹链为布的。机头端面的抓弹器可上下移动，在枪机后坐抽出弹壳的同时抓取一发新弹，抓弹器被上盖板上的斜面下压使新弹对准弹膛的同时将弹壳抛出．

Section A 图片 你的笔友来自哪？他来自澳大利亚。你的笔友来自哪？她来自日本。2d 约翰的笔友来自哪? 他来自日本。他住在哪？他住在东京。Grammar Focus你的笔友来自哪? 他来自澳大利亚。约翰的笔友来自哪？他来自日本。他住在哪？他住在巴黎。3b 这是我的新笔友。她来自澳大利亚。他讲什么语言? 她讲英语。4 问题：悉尼在哪儿？答案：在澳大利亚！悉尼在哪儿？在美国。不，在澳大利亚。Section B2a 她叫什么名字？她来自哪？她有兄弟姐妹吗？她最喜欢的学科是什么？她讲英语吗？她住在那？2c 那是你的笔友吗？是的,他（她）是。3a 亲爱的同学：我的名字叫鲍勃。我住在加拿大的多伦多。我想交一个中国笔友。我为中国是个很有趣的国家。我14岁，是十一月出生的。我说英语，还能讲一点法语。我有一个哥哥叫保罗，还有一个妹妹萨拉。他们有英国和澳大利亚的笔友。我喜欢与朋友们一起看电影，做体育运动。在学校里最喜欢上体育课。它非常有意思。但是我不喜欢数学。他太难了！ 你能尽快给我回信吗? 鲍勃3b 寻找笔友我的名字叫汤姆-金，我十四岁了。来自澳大利亚。我讲英语。我有一个哥哥萨姆，还有一个妹妹莉萨。我在周末玩足球，他是我最喜欢的运动。在学校里我喜欢音乐。他很有趣！我最喜欢的电影是《漫长的周末》。你知道吗？它是一部动作片。 请写信告诉我有关你的情况。Self check 1 加拿大 日本 从…… 纽约 东京 英语 法语 居住 笔友 日语语言美国澳大利亚 法国 英国 新加坡Just for fun 你从哪里来？火星。我讲英语和火星语。祝你学习进步，更上一层楼！请记得采纳，谢谢！(*^__^*)

1.PTC加热片采用PTC陶瓷发热组件与波纹铝条经高温胶粘组成。2.PTC加热片有热阻小、换热效率高的优点,是一种自动恒温、省电的电加热器。它的一大突出特点在于安全性能上,任何应用情况下均不会产生如电热管类加热器的表面“发红”现象,从而引起烫伤,火灾等安全隐患。

56-1式7.62毫米轻机枪的工作原理和主要结构是，采用导气式工作原理，在闭锁时，左右闭锁片被枪框的闭锁斜面撑开，进入机匣的卡槽内形成闭锁。开锁时，枪机框的开锁斜面把左右闭锁片收拢。闭锁片在撑开和收拢过程中，围绕枪机上的R弧线回转。供弹机构为弹链供弹，在射击时，借助枪机上的滚轮带动大小杠杆和拨弹滑板，使拨弹机来回拉动弹链达到连续供弹效果。在脱弹片、定弹器和受弹器的定位、引导下，由枪机把枪弹推入枪膛。在射击时，弹盒挂架被支撑在机匣下方，枪管下的两条铁腿支起整个机枪；在行军状态时，收起支架，弹盒可取下单独携带。

M1919A6轻机枪脱胎于M1919A4重机枪，枪身部分的构造几乎与后者一样，大部分零件可以互换。两者均采用勃朗宁设计的枪管短后坐式工作原理，卡铁起落式闭锁。当射击时，随着弹头在枪管内向前运动，在膛内火药燃气压力作用下，枪管和枪机开始共同后坐6～8mm，同时压缩枪管复进簧和枪机复进簧。当弹头飞离枪口后，闭锁卡铁离开枪机上的闭锁支承面，其两侧的销轴被机匣上的开锁斜面压下，闭锁卡铁下降并脱离枪机下的闭锁槽，枪机开锁。该枪设计有凸轮“加速子”机构，后坐中的枪管节套撞击加速子，使其上端拨动枪机尾部，加速枪机后坐。枪机后坐过程中由抽壳钩将空弹壳抽出，同时取弹器从弹带中抽出一发新弹，通过机匣盖上方曲线槽导引，将新弹压至枪管轴线位置，新弹压下时同时将空弹壳挤出，并使其从机匣正下方的抛壳窗内抛出。此时由于闭锁卡铁下端被机匣底面上的凸起挡住，使得枪管节套不能先行复进，只有当枪机到位后开始复进时，其上缺口对准闭锁卡铁，卡铁才能上抬解脱节套，同时枪机尾部的凸起部分撞击加速子上端使其向前回转，推动枪机和枪管节套一并复进到位，闭锁卡铁在枪机闭锁斜面作用下强制上抬，进入枪机下方的闭锁槽，枪机完成闭锁，同时拨弹杆卡入枪机顶部的曲线槽内，使拨弹板拨动下一发弹到机匣口，以便下一次取弹，同时将已对准弹膛的那发新弹推人弹膛，进入下一次发射循环过程。M1919A6轻机枪的进弹口在机匣左侧前方，可以同时使用M1919A4的250发金属可散弹链和M1917的250发帆布弹带，以及一种不常用的100发帆布弹带。金属弹链可以搜集起来重复使用，而布制弹带多是一次性的，因为一旦用过就有可能被拉长了。该枪的瞄准装置则直接照搬自M1919A4，准星和表尺位于机匣两端，瞄准基线很短。为避免搬运过程的损坏，准星座可以折叠，通过旋转刀形准星尖下方的圆环来调节其高低。至于表尺则与M1917A1的完全相同，可以向前折叠，并可进行左右和高低调整。M1919A6轻机枪与其前身相比，主要是增加了消焰器、肩托、提把和两脚架。早期的M1919A6与M1919A4一样，枪口部分只有助退器，后来改为喇叭状的消焰器，其消焰作用虽不明显，但在夜间射击时可以有效地防止射手因枪口火光而暂时致盲。M1919A6的鱼尾式枪托形状非常特殊，上端很长且近乎水平，这是识别该枪最主要的外形特征。该枪托是钢板冲压成形后焊接而成的（早期也有木制的枪托），和小握把一起用一个钢板冲成的定位环和蝶形螺丝固定在枪身末端缓冲器上。小握把的形状与M1919A4的一样，类似转轮手枪握把，扳机突出在枪身后端下方，没有扳机护圈，这也是M1919A6脱胎于重机枪的痕迹之一。可折叠的提把位于枪管和机匣的结合处，由铆接的钢板和木把组成，可以折叠任枪身左侧下方，早期的提把不用时则是旋转到枪管散热筒下方。提把所在的位置接近全枪的质心，在进攻和转移阵地时可以方便地单手将机枪提起。两脚架是M1919A6上最显著的特征，外形与BAR的类似，用钢管和钢板冲压件焊接而成，并以定位环和蝶形螺丝固定在枪管套筒上。两脚架在不用时可以向后收起紧贴在套筒上，脚架的长短可以调节。有意思的是，两脚架的内侧还有一对固定的“短两脚架”，在两脚架折叠后才显露出来，可以在把机枪架在窗台上或从工事的射孔中向外射击时提供支撑。与二战时的其他轻机枪相比，M1919A6的外形显得很不匀称，至可以说是丑陋，但这并不妨碍它成为一种简单实用而且非常结实的武器。由于枪托等附件增添了额外的分量，为使M1919A6的质量能够保持在相对合理的范围内，不得不采用了轻型枪管，厚度较M1919A4有所减少，这就使得连续射击时枪管容易过热，火力持续性较M1919A4有所降低。但美军官兵们仍然对M1919A6轻机枪的质量颇有怨言，全枪质量接近15kg，几乎比BAR重一倍，比不带三脚架的M1919A4只轻了不到4kg。对于该枪早期主要的用户之一伞兵而言，在空降过程中，M1919A6的质量会使机枪手下降的速度大幅度增加，增加了跳伞失败的危险，同时能够随身携带的弹药数量有限。另一缺点是，虽然M1919A6与M1919A4的许多零件是通用的，但也有少数零件不同，在生产和后勤补给中，容易造成混乱。尽管存在着诸多缺陷，但作为一种改进产品而非专门设计的轻机枪，M1919A6轻机枪还是达到了预期的目的，战斗中的实际表现可圈可点，特别是在战场那种严酷的环境下，仍然能够保持勃朗宁系列产品所特有的可靠性。许多参加过二战和朝鲜战争的老兵在回忆起自己的从军经历时，对M1919A6轻机枪这个拥有猛烈火力的可靠伙伴仍记忆犹新。无论是在阿纳姆的桥头，还是在阿登的冰天雪地，勃朗宁M1919A6轻机枪参与了1944年到1945年间美军所有的地面战斗。战后，该机枪的生产仍然延续了一段时间，直至1954年最终停产。在侵略朝鲜的战争中，M1919A6仍和BAR一起装备美军地面部队，只是数量较少。1958年，M1917、M1919系列机枪最终被M60通用机枪所取代，M1919A6轻机枪作为美军制式装备的历史就此完结。但和其他勃朗宁机枪一样，它并没有立即退出战争舞台，作为剩余物资被出售到中东、南美一些国家，在那里一直使用到1970年代后期，甚至在越南战争期间仍有它的身影出现。

　　七年级，是我们纠正自己英语发音的一个机会，因为我们在对话的时候不必追求速度。下面是我给大家整理的，供大家参阅! 　　：打电话 　　A: Hello, 954122 　　B: Hello! Is that Tom? 　　A: Yes, speaking. 　　B: Tom, this is Hack, Fred is ill in hospital. 　　A: Oh, I"m sorry to hear that. 　　B: I want to see him. Do you know the way to the North Street Hospital? 　　A: Yes. You can take the No.27 bus. Get off at the North Street. Then go along the road, take the first turning on the right. Walk on and turn left. 　　You"ll find it in front of you. 　　B: Thank you very much. 　　：点餐 　　A：Can I help you? 　　B:I"d like some noodles,please. 　　A:What kind of noodles would you like? 　　B:What kind of noodles do you have? 　　A:We have beef,chicken,mutton,cabbage,potato,tomato... 　　B:OK,I"d like mutton and potato noodles,please. 　　A:Sure.And what size would you like? 　　B:What size do you have? 　　A:We have large,medium and *** all bowls. 　　B：Oh,a medium bowl,please. 　　：初次见面 　　A:Are you a new student? 　　B:Yes,How about you? 　　A:No,I"m not here.Where are you from? 　　B:My name is Sun Huifang. 　　A:May I call you Huifang? 　　B:Sure.Dave is short for David,isn"t it? 　　A:Yes,you know a lot about English names. 　　B:Only a little. 　　A:Well,wele to our school.I think you"re going to like it here. 　　汉译： 　　A：你是一名新生吗? 　　B：是的,你呢? 　　A：不,我没有在这里.你从哪里来? 　　B：我的名字是孙惠芳. 　　A：我可以叫你惠芳吗? 　　B：当然可以.戴夫是大卫,不是吗? 　　A：是的,你知道很多关于英文名字. 　　B：只有一点点. 　　A：好吧,欢迎来到我们的学校.我想你会喜欢这里的. 　　 看过的人还：