扬声器的工作原理是电磁感应吗

初中物理：扬声器的工作原理1. 扬声器的定义扬声器是一种可以将电信号转换为声音信号的装置。它通过振动电流中的电磁铁体来产生声音，是电声转换的重要组成部分之一。2. 扬声器的结构扬声器主要由鼓膜、电磁铁体和磁环等组成。其中，鼓膜是用来振动并发出声音的部分；电磁铁体则是通过电流在磁环里的产生磁场来把鼓膜振动的。3. 扬声器的工作原理扬声器的工作原理可以简单地描述为“磁场作用鼓膜”。当音频信号通过扬声器的声音线圈时，声音线圈就会在磁场里面运动并产生振动。这些运动的振幅、频率和相位会与通过声音线圈的音频信号相对应。随着振动愈发频繁、更具有连贯性，鼓膜就会产生出一个声音。4. 扬声器的类型根据用途和结构，扬声器可分为不同的类型。例如，按用途不同，扬声器常被分为低音炮、中音扬声器和高音扬声器等；按结构不同，扬声器分为单元扬声器、双元扬声器、三元扬声器等。5. 扬声器的应用扬声器广泛应用于各种音响系统、电视机、电影院等场所。尤其随着移动设备的不断普及，手机、平板电脑、笔记本电脑等也都采用了扬声器模块，人们可以随时随地享受高品质的音乐和声音。6. 扬声器的维护对于扬声器的日常维护，我们需要注意的问题主要是保持其清洁和干燥。另外，尽量避免长时间高音量的使用，以防损坏扬声器。7. 总结扬声器的工作原理虽然复杂，但是随着技术的发展，我们的生活得到了极大的改善，音乐和声音也变得更加清晰、美妙。我们需要做的就是在正确使用它的前提下，及时维护保养，使其更好地发挥出自身的价值。

典型的静电扬声器结构如图1所示：由于两固定电极分别与振膜构成（双）电容结构，故静电扬声器（英文名称：Electrostatic Loudspeaker，简称ESL）又名电容式扬声器（英文名称：Condenser Loudspeaker）。与目前广泛使用的电动式扬声器相比，静电扬声器的结构要简单得多，它无磁体，而是利用音频信号源和直流极化电源的协同作用，促使振膜（可动电极）表面积累一定密度的电荷，以至振膜受到方向交替变化的电场作用，并伴随音频信号源而振动发声的扬声器。

组成音响设备大概包括功放、周边设备（包括压限器、效果器、均衡器、激励器等）、扬声器（音箱、喇叭）、调音台、声源（如麦克风、乐器、VCD、DVD）显示设备等等加起来一套。其中，音箱就是声音输出设备、喇叭、低音炮等等，一个音箱里包括高、低、中三种扬声器，三种但不一定就三个。音响发声原理扬声器是由电磁铁、线圈、喇叭振膜组成。扬声器把电流频率转化为声音。物理学原理，当电流通过线圈产生电磁场，磁场的方向为右手法则。扬声器播放C调，其频率为256Hz，即每秒振动256次。声器输出256Hz的交流电，每秒256次电流改变，发出C调频率。当电线圈与扬声器薄膜一起振动，推动周围的空气振动，扬声器由此产生声音。人耳可以听到的声波的频率一般在20赫兹至20000赫兹之间，所以一般的扬声器都会把程序设定在这个范围内。工作原理和上述相同。能量的转换过程是由电能转换为磁能，再由磁能转换为机械能，再从机械能转换为声音。

一个最简单的音响系统包括音源、功放和音箱，缺一不可，这几件器材的质量基本决定了整个系统的质量。其中，功放作为音响系统的动力，在音源和音箱之间起着桥梁的作用。功放的工作原理其实很简单，直观来说就是将音源播放的各种声音信号进行放大以推动音箱发出声音。从技术角度看，功放好比一台电流的调制器，它将交流电转变为直流电，然后受音源播放的声音信号控制，将不同大小的电流，按照不同的频率传输给音箱，这样音箱就发出相应大小、相应频率的声音了。由于考虑功率、阻抗、失真、动态以及不同的使用范围和控制调节功能，不同的功放在内部的信号处理、线路设计、生产工艺上也各不相同。传统的功放经历了几十年的发展，一直没有特别的分类，直到近年来随着音视频播放设备的发展和影视软件的丰富，使得许多音响生产厂家在传统功放的基础上，参照真正电影院的声音播放特点，设计生产出了不同类型不同技术特点的综合型的功放，人们将它称为AV功放，相应地就将单纯用来欣赏音乐的功放称为纯音乐功放。按当前音响消费的需求，民用音响中的功放已基本定型为两大类，即纯音乐功放和家庭影院AV功放。纯音乐功放纯音乐功放在设计上强调最低的信号失真，忠实地表现出音乐的场面、细节和演奏、录制技巧，以满足人们对音乐的最佳欣赏要求，这就是人们常说的Hi-Fi。在设计和生产上，纯音乐功放的要求极其严格。搭配合理的高品质纯音乐功放和音箱具有极高的音乐保真度，能让许多人受到音乐的感染，这就是为什么在家庭影院热火朝天的今天，仍然有不少文化修养较高的人士醉心于纯音乐音响的原因，甚至有不少最初追求AV潮流的人对音响有了一定了解后，又重新开始欣赏Hi-Fi 音乐，就更说明Hi-Fi的魅力了。纯音乐功放品质的高低并不完全由它的技术指标所决定，不能简单地看它标注的功率多么高，频响多么宽，失真多么低，而应该特别注重其设计生产工艺和音乐的解晰力。比如技术指标并不太高的胆机就要比很多晶体管功放声音好听。此外，纯音乐功放还尤其讲究与音箱的合理搭配，推甲音箱很好的功放不一定能推好乙音箱，在实际搭配时应该参照它们的工作类型、阻抗特点、灵敏度以及输出电流，并需要实际试听。下面向大家介绍两款性价比很高的纯音乐功放，供大家参考。雅骏（ARCAM）ALPHA 5功放。对发烧音响稍微熟悉的人一定不会对产自英国的“雅骏”感到陌生，虽然它又小又薄貌不惊人，甚至有些平淡和小气，以至在几年前的一次展览会上大家都对这么小的功放能否推动发烧音箱表示怀疑，更不敢奢望它的音质表现，但当它镇定自若神气活现地推动天朗音箱时，大家都为它小小的身躯竟有如此之好的性能所折服，“雅骏”的名气也随之越来越大。其ALPHA系列功放是在原来的DELTA系列的基础上经过一定改进后推出的机型，设计上采用纯甲类结构，为了使信号失真降低，内部电路也十分简单，元件型号也没有什么特殊的地方，但是由于制作工艺和材料质量要求十分严格，所以即便貌似简单，雅骏的ALPHA系列功放却有着非凡的音质。在实际试听时，雅骏ALPHA5和产自同一公司的天朗607音箱配合（音源用的是雅骏的ALPHA1 CD机），音质简直可以说近乎完美，尤其是在欣赏弦乐和人声时，ALPHA5的解析力使得天朗音箱的优点尽显无遗，在播放维瓦尔第的《四季》时，小提琴的每一个音符丝丝入扣，清晰悦耳，丝毫没有某些功放的那种很“炸”的味道；用《蔡琴老歌》试听，歌手的每一个换气和吐字都非常清晰地表现出来，亲切感人，与这张CD的风格相当吻合。虽然ALPHA5在8Ω时每声道只有40W的输出功率，但是作为工艺地道的英国甲类功放，推好多数高水平的音箱是绝对没有问题的，在音乐高潮时也能做到干净利落，绝对不拖泥带水。同时ALPHA5仅仅3000元左右的价格，却综合了晶体管机和胆机的优点，真可以说是超值的器材了。

电能转化为声能。

扬声器中的线圈通电时,其线圈就会产生磁场,在与磁铁的磁场相互作用下,线圈就会振动,振动就会发出声音.简单来说是通电导体在磁场内的受力作用.

声音失真就是扬声器失真，扬声器失真的原因是因为扬声器的磁场结构造成的，谁都知道扬声器是靠磁场力工作的，从结构来看，扬声器的磁声结构如图所示！用中间图形的宽度代表磁场的强度，音圈上下运动，所处的环境不同，音圈得到的力也不同，这便是扬声器的各种失真所在，无法计算也无法避免

1、一些特点不一样SPK（扬声器），有两个接线柱（两根引线），当单只扬声器使用时两根引脚不分正负极性，多只扬声器同时使用时两个引脚有极性之分。MIC（麦克风）在不同温度下的性能都十分稳定，不会受温度、振动、湿度和时间的影响。由于耐热性强，MEMS麦克风可承受260℃的高温回流焊，而性能不会有任何变化。2、分类不一样SPK（扬声器）电动式（即动圈式）、静电式（即电容式）、电磁式（即舌簧式）、压电式（即晶体式）等几种。MIC（麦克风）根据其换能原理可划分为电动麦克风和电容麦克风两种。MIC：扩展资料：MIC（麦克风）的工作原理：麦克风由最初通过电阻转换声电发展为电感、电容式转换，大量新的麦克风技术逐渐发展起来，这其中包括铝带动圈等麦克风，以及当前广泛使用的电容麦克风和驻极体麦克风。圈麦克风的工作原理是以人声通过空气使震膜振动，然后在震膜上的电磁线圈绕组和环绕在动圈麦头的磁铁形成磁力场切割，形成微弱的波动电流。电流输送到扩音器，再以相反的过程把波动电流变成声音。参考资料来源：百度百科-MIC参考资料来源：百度百科-扬声器

光敏电阻是用硫化隔或硒化隔半导体材料制成的特殊电阻器，相当于一个动态范围很大的自动变化的可变电阻器。其工作原理是基于内光电效应。

两种材料能互补。

如果题主有黑科技可以使A、B灯同时（实际由于光速不变原理，A和B处于不同的空间位置，所以不存在同时这个概念）亮起，光传输1米只需要3.33ns，理论上这个时间差是可以的，现在最快的光传感器可以做到ps级响应，但是，控制B灯开关的电路响应，无论如何也是要到ns级的，人类目前的工程学极限就在这了

Anzac Parade是在澳大利亚新南威尔士州，悉尼的东南部郊区的主干道上。新南威尔士州位于澳大利亚东南部，东濒太平洋，北邻昆士兰州，南接维多利亚州，是英国在澳大利亚最早的殖民地，也是澳大利亚人口最多、工业化和城市化水平最高的州。新南威尔士州从地理区域上可分成沿海低地、大分水岭与西部平原。矿产资源、森林资源、旅游资源丰富，拥有世界最大之一的天然良港悉尼港。农牧业发达，农畜产品在澳大利亚占有重要地位。工业部门多，钢铁工业最为突出，机械制造业、纺织业等都很发达。主要城市有悉尼、纽卡斯尔、卧龙岗等。

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Jenivor珍妮弗

ad采样回来的只是模拟数据，这个和光敏的亮暗没有直接关系，不同的采用精度和不同的基准电压所获得的采样值是不一样的，这个是要按照硬件结构来分的，总得说来，没有直接关系，ad数值只代表一个亮暗的程度。

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现在不同以往了，两次申请不通过就会被限制90天，入驻之前建议多百度一下或者关注 电商入驻，公重耗（谐音），多学习一下入驻技巧，毕竟功夫不负有心人，多做准备，简单的类目还是可以自己做进去的！

钢筋混凝土结构是一种由钢筋和混凝土组成的结构体系，是现代建筑中最常见的结构类型之一。钢筋混凝土结构具有高强度、耐久性好、抗震性能强、施工方便等优点，因此被广泛应用于高层建筑、桥梁、隧道、水利工程、电力工程等领域。钢筋混凝土结构的原理是利用钢筋的抗拉强度和混凝土的抗压强度来共同承受外部荷载。钢筋主要起到增强混凝土抗拉能力的作用，而混凝土则承担大部分的受力工作。在施工中，先将钢筋按照设计要求进行布置，然后再浇筑混凝土，形成一个整体的结构体系。钢筋混凝土结构的优点是强度高、刚度大、耐久性好、抗震性能强，但也存在一些缺点，如施工难度大、造价高等。为了克服这些缺点，需要在设计和施工中采取一系列措施，如合理选择钢筋和混凝土的配合比、控制施工工艺、加强质量监督等。

很简单，在控制部门上装一个光敏传感器开关就可以了

拿住剑柄吧

WenjingWang.WangSlience

图(1)是一种典型的光控调光电路，其工作原理是：当周围光线变弱时引起光敏电阻的阻值增加，使加在电容C上的分压上升，进而使可控硅的导通角增大，达到增大照明灯两端电压的目的。反之，若周围的光线变亮，则RG的阻值下降，导致可控硅的导通角变小，照明灯两端电压也同时下降，使灯光变暗，从而实现对灯光照度的控制。上述电路中整流桥给出的是必须是直流脉动电压，不能将其用电容滤波变成平滑直流电压，又可使电容C的充电在每个半周从零开始，准确完成对可控硅的同步移相触发。 以光敏电阻为核心元件的带继电器控制输出的光控开关电路有许多形式，如自锁亮激发、暗激发及精密亮激发、暗激发等等，下面给出几种典型电路。图(2)是一种简单的暗激发继电器开关电路。其工作原理是：当照度下降到设置值时由于光敏电阻阻值上升激发VT1导通，VT2的激励电流使继电器工作，常开触点闭合，常闭触点断开，实现对外电路的控制。图(3)是一种精密的暗激发时滞继电器开关电路。其工作原理是：当照度下降到设置值时由于光敏电阻阻值上升使运放IC的反相端电位升高，其输出激发VT导通，VT的激励电流使继电器工作，常开触点闭合，常闭触点断开，实现对外电路的控制。

mmi的解释：1.多媒体接口MMI 。可以扩展接驳MP3、VCD、DVD、游戏机等的一种线。是数字电视推广时联接机顶盒和电视的一种线,也有其他用途。2.MMI是指Man Machine Interface即人机界面。MMI是进行移动通信的人与提供移动通信服务的手机之间交往的界面。mmi码是你的手机生产商给你的手机唯一的编码。手机mmi码是一个手机的编码 ,是不影响手机的正常使用。mmi码无效是串号无效的意思,比如刷机就可能将串号清空或搞乱,大部分在刷机之后出现该问题;刷机之后,很多用户通过通用的手机码查询,从而手机显示,出现连接问题或MM1码无效。手机mmi的用途：1、 mmi码是你的手机生产商给你的手机唯一的编码。2、主要是用来设置手机和网络运营商之间的服务状态，比如来电转移，呼叫等待等，并不是一个完整的代码，所以不用担心。3、mmi码无效是串号无效的意思,比如刷机就可能将串号清空或搞乱，大部分在刷机之后出现该问题。4、刷机之后,很多用户通过通用的手机码*#06#查询，从而手机显示，出现连接问题或MMI码无效。5、当以上方法无法解决问题时，则可能是手机系统出现的问题，建议此时重新进行刷机。关于刷机的具体方法由于手机类型的不同。

水利工程中的钢筋混凝土要如何实施？施工技术的保护层是怎样的？请看中达咨询编辑的文章。针对水利工程的钢筋混凝土施工，在明确材料要求的基础上，对施工技术与保护层进行深入分析，以此为实际工程的钢筋混凝土施工提供技术参考，保证工程的整体质量。在当前的水利工程项目中，钢筋混凝土是一种最常见的结构类型，该结构类型的施工技术现在已经十分成熟，而钢筋混凝土结构的施工质量在很大程度上决定了整体工程项目的质量和安全，因此，必须引起相关人员的高度重视，选用适宜的施工技术方法。1材料要求1.1钢筋钢筋加工时，需对钢筋实施冷拉调直。按照直径，可将钢筋分成两类，直径在12mm以内的需卷制成盘条状，称为轻筋；而直径超过12mm的，主要为棒状，称为重筋。通常情况下，轻筋主要用剪切机进行调直切断，重筋则使用多种手段和工具来加工处理。调直时，应对钢筋做除锈处理，如果锈蚀情况比较严重，需要用除锈机来除锈，再以工程实际情况为依据，对钢筋种类及规格实施划分，然后做好再划线。为避免产生过多断头，导致大材小用，产生不必要的浪费，在划线过程中需要做好统筹计算，充分考虑弯曲伸长情况与备用支撑。若库存钢筋规格无法满足工程要求，则要在争得相关单位允许的情况下进行材料使用调整。钢筋冷拔是指利用拔丝模孔将钢筋拉拔为直径更小的钢丝。通过适当的冷拔，能有效节省钢筋用量，另外，钢筋经过冷拔以后，其硬度将有所提高，但塑性可能降低，在应力应变中，无明显屈服[1]。1.2混凝土配料过程中，水泥、外加剂与水的重量偏差不能超过±1%，而骨料的重量偏差不能超过±2%。骨料配置时，需要以工程实际情况为依据确定适宜的配置方法。对于水和外加剂，通常拌和机上都配有量水器，能自动完成量水，然后通过管道将水输入到拌和机当中。在确定外加剂剂量后，与水同时使用。对于水泥，当工程为小型工程时，以袋装水泥为主。为保证混凝土的拌和质量，应避免出料容量超出额定容量10%。当工程为中型与大型工程时，主要使用散装水泥，此时要使用电子秤对水泥剂量进行准确称取[2]。1.3模板模板要有良好的强度与刚度，且保持稳定，以便承受施工中产生的荷载，防止发生变形。另外，模板的表面还要保持平整与光洁，接缝严密，以免产生漏浆。在选择模板时，需要考虑结构类型、现有施工条件，比如当结构面较大时，应使用大模板，并将钢材作为模板支架。竖向模板和内倾模板军要设置可靠的支撑与栏杆，这样是为了保证模板整体稳定性。2施工技术2.1模板施工为保证模板施工质量，首先模板要有良好刚度与强度，且保持稳定，模板支撑要有适当支撑面积。若模板安装与基土，则基土应保持坚实，同时设置好支撑板；模板拼缝要严密，以免漏浆。若设有预埋件，则要将其安装牢靠，且位置准确无误；当在雨季进行施工时，应采取有效的排水措施；在混凝土浇筑施工开始前，需将模板中的杂物清理干净；模板的位置和截面尺寸都应满足工程的设计要求[3]。2.2钢筋施工钢筋连接方式有很多，如绑扎、机械连接与焊接。当采用机械连接与焊接方式时，无论是类型还是质量，都要满足现行规范要求。对于受力钢筋，其接头需要处在受力相对较小的部位。同一根钢筋上不可设置太多的接头。对于轴心受拉与小偏心受拉钢筋，不可进行绑扎搭接。如果受拉钢筋直径在28mm以内，受压钢筋直径超过32mm，则不可进行绑扎搭接。在同一个构件当中，保持相邻的纵向受力筋，其绑扎搭接接头应进行相互错开。2.3混凝土施工混凝土的拌和需要严格按照经试验通过的配合比进行配料，不可擅自改动。混凝土具体配料量需要以重量计，实际偏差不可超出允许范围。在混凝土运输时，应避免发生离析、渗漏、泌水，并防止坍落度损失。另外，在允许的情况下，应缩短混凝土的运输距离，如果混凝土已经丧失了塑性，则应及时进行处理，不可在运输的过程中进行加水。在混凝土浇筑过程中，如果自由下落高度超出1.5m，则应采取有效的缓降措施，避免混凝土中的骨料产生分离。当使用吊车和吊灌进行混凝土的运输时，需要满足以下要求：起重设备保持完好，运行安全稳定；在混凝土浇筑之前，认真做好检查工作，将模板中的杂物和垃圾都清除彻底，并对基面进行冲刷，使新、老基面之间的接触保持良好，保证后续的混凝土浇筑施工质量。在混凝土浇筑郭晨各种，一般使用平铺法，即按照30~50cm的厚度进行分层浇筑和摊铺，以此使浇筑层面保持平整。对于入仓后的混凝土，需要及时对其进行平仓振捣，如果仓中的粗骨料发生堆叠，则应将其均匀分布在砂浆相对较多的部位，但要注意不可使用水泥砂浆进行覆盖，否则将产生蜂窝。另外，还要注意不可通过振捣来替代平仓，具体的振捣时间以仓中的粗骨料没有明显的下沉为准控制。振捣应到位，但要避免过振和漏振。插入式振捣棒应在垂直方向按照要求的顺序插入到混凝土当中，当有一定的倾斜时，起方向要保持相同，振捣过程中，防止和预埋件、模板与钢筋发生碰撞。在浇筑施工中，还要注意不可在仓中进行加水，同时保持良好的连续性[4]。如今，环氧树脂已经在混凝土裂缝处理中得到广泛使用，即利用人工将环氧树脂灌注到混凝土裂缝当中。如果环氧砂浆的黏度相对较大，而裂缝的缝宽很小，则这种方法难以发挥应有作用效果。还有一种新型注浆技术，即通过橡胶管自身弹性收缩压力来完成预期的注浆任务，注浆时，压力应始终控制在0.3MPa左右。与此同时，要将浆液缓慢且均匀的灌注到毛细管当中，然后通过自然呼吸来排出，这样能有效防止产生气阻，保证实际的灌浆施工质量[5]。3保护层现行规范对结构设计过程中某些问题难以进行计算，当然也并非需要通过计算来解决。对于保护层厚度，一般不进行计算，但必须确定构造原理，进而在实际工程中规范和正确使用。按照现行技术规范的要求，在钢筋混凝土结构中，保护层厚度必须满足耐久性与锚固性等方面的要求。为了使混凝土和受力钢筋之间良好粘结，钢筋要有厚度适宜的保护层。在锚固设计过程中，锚固长度与粘结强度根据保护层厚度和钢筋直径确定，一般情况下，保护层厚度不能比钢筋直径小，这是保证施工顺利完成和实现预期质量目标的基础条件，在设计与施工中都应予以充分注意[6]。对于结构耐久性，是一个比较复杂的问题，通常要求钢筋在设计使用年限内不会产生对结构安全造成影响的锈蚀等问题。在混凝土这一高碱性环境之下，钢筋的表面会产生保护膜，即钝化膜，它能保持钢筋，避免产生服饰。如果这一保护膜被破坏，将使钢筋产生锈蚀。导致保护膜破坏的主要原始为二氧化碳作用使碱度不断降低，逐渐失去保护的作用和功能。待这一碳化的现象到达钢筋表面后，如果钢筋上存在电位差，将产生明显的电化学腐蚀现象。因保护膜破坏是钢筋锈蚀重要前提条件，所以耐久性年限是碳化到达钢筋表面所需时间。4结束语综上所述，在水利工程项目的钢筋混凝土结构施工过程中，需要确定相应的施工技术时，正确区分结构类型和所处条件，同时充分考虑强度等级等方面的要求及影响。另外，在施工中还要做好对材料和施工方法的分析，以此选择适宜的材料及方案，从而保证工程的施工质量。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

科学发展观基本内容：1.以人为本的发展观。2.全面发展观。3.协调发展观。4.可持续发展观。科学发展观的意义：一、科学发展观是党中央从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发，着眼于丰富发展内涵、创新发展理念、开拓发展思路、破解发展难题而提出来的，是对我们党关于发展的理论的继承、丰富和发展。二、科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是对发展本质的新揭示、发展主体的新阐述、发展内涵的新界定、发展规律的新探索、发展目的的新认识，是对马克思主义发展观的继承与创新。三、科学发展观深刻揭示了我国经济社会发展的客观规律，充分体现了全面建设小康社会的内在要求，是对社会主义现代化建设指导思想的重大发展，是统领我国经济社会发展全局的根本指导思想。四、科学发展观进一步丰富了党的执政理念，是我们党治国理政、富民安邦的行动纲领。要深入贯彻落实科学发展观，首先要进行深入的理论学习。

rangers翻译不是流浪者。 rangers n.园林管理员;护林人;(英国14至19岁的)女童子军;(接受突袭敌战区训练的)突击队员，特别行动队队员 ranger的复数 扩展资料 　　Rangers pulled back to 4 – 3. 　　巡游者队以4:3反败为胜。 　　Having spent so long at a great club like Rangers, no other Scottish team could tempt him away 　　在流浪者队这样优秀的俱乐部呆了这么久之后，其他苏格兰球队都吸引不了他了。 　　Aberdeen are nine points adrift of Rangers at the top of the Scottish League. 　　在苏格兰足球联赛中，亚伯丁队比排在首位的流浪者队落后9分。

钢管混凝土中混凝土主要受三向压力作用，其实际的强度值比试块的抗压强度值要高。

【关键词】 课堂 教学 信息技术 小学科学现代信息技术越来越广泛地应用到课堂教学中，特别是科学学科，内容包罗万象，涉及面广，应用现代信息技术参与到科学课堂教学中，能更好地再现教材内容涉及的事物、现象、情景、过程，化繁为简，化难为易。使得原来还是奢望的教学设想都能在教学过程中得以实现，使得教学的组织形式生动活泼，信息内容丰富多彩，教学效率大大提高，教学空间更加广阔，但信息技术在小学科学教学运用中又是一把双刃剑，它给教师的教学带来诸多前所未有的好处的同时，由于盲目夸大它的功能，认为它无所不能，完全取代传统教学，教学效果反而大打折扣。一、信息技术在小学科学教学运用中教学效果显著1、改变科学课教学内容的呈现方式科学课中，教材上的教学内容非常有限，但现代多媒体网络上有丰富的教学资源可以利用，在互联网上有着许多专门的科普宣传、科技博览等网站，向我们提供了最新的研究成果和珍贵史料，有的还面向国外专门开辟了外文专栏、专版，只要知道它们的网址，我们就可以免费进入这些网站，去领略那风云变幻的科学世界。而且可以随时访问，获取资料。如：中国科普博览网（www.kepu.ac.cn），它分为《生命奥秘》、《地球故事》、《星宇迷尘》、《科技之光》、《万物之理》、《文明星火》六大板块，并以简体中文版、繁体中文版、英文版三种语言模式，通过图文、动画、音视频等方式向我们展示了古今中外的科学奥秘，以及过去、现在乃至未来科技发展动态等信息。另外，绝大部分教育机构网站甚至政府部门、商业部门的网站也都开辟了“科学”、“科技”栏目，以“中央电视台网”为例，其专门设置了一大板块——科教栏目包括探索发现、科学世界、走进科学、百科探秘、走遍中国等数十个项目。内容十分丰富。确实，网络为我们提供了足够的资料，为科学教学提供了一个极为丰富的知识平台，无需出门、无需花大量的钱购买书籍资料。同时经常访问科学相关的网站，会觉得科学研究是一门富有活力、充满挑战的学科。因此，在科学教学过程中，我们就可以利用丰富的网络资源组织生动的科学教学，这既拉近了科学与现实生活的距离，丰富了课堂教学的内容，又增强了科学课教师教学的引导作用以及学生学习的积极性。2、学生主动性得到提高信息技术使学生对知识、信息的获取直观而形象。处于青少年时期的学生，直观记忆力远远胜过抽象记忆力。实验证明：单凭听觉获取知识，只能记忆百分之十五的内容；单凭视觉获取知识，只能记忆百分之二十五的内容；但如果同时调动视觉与听觉，就能记忆百分之六十五的内容。信息技术充分发挥声、电、光、影、形、色等多元素的功能，使科学教学突出形象性，注重感染力，让学生的视觉、听觉同时得到刺激，从而激发学生学习的积极性，促使其主动的探求知识。从而提高教学效果。因此，应根据教学内容利用电教媒体，为学生创设犹如“身临其境”的情景，从而激发学生探究的兴趣。如：教材《我们自己》一课中有一节叫“我的手”，教学时先利用多媒体，放映一部关于警察如何根据指纹来寻找犯人的小电影，接着启发：影片警察是根据什么来判断那一个人是犯人呢？这又是怎么回事呢？此时学生探究的欲望强烈，学习兴趣浓厚，就会积极主动地参与到学习中。3、教学内容得到充实因为教材编写受到时间、空间等限制，所以内容受到局限，只能列举某时间前的现象、实事等，也还只能列举一小部分，而对最新的科学信息更无法顾及。这就使网络有了用武之地，可以及时搜索大量的最新的又用的科学信息来充实教材内容。如：小学三年级科学《植物的一生》一课，学生通过实验只是了解凤仙花生长形成过程，对不同生物的生命过程并不了解，感受不到其他生物成长过程的复杂多样。这使学生的学习过程带有局限性。如果这时教师设计动画展示更多的植物种类的生长过程，让学生感受植物世界的多姿多彩，可以使学生更多地接触、了解大自然，获取更丰富的自然科学知识，培养和激发学生对科学的浓厚兴趣。随着信息技术的飞速发展，加上网络资源所具有的丰富性和开放性，改变了课程资源的观念，课程资源的载体不再是单单的文本教材，还应包括网络以及音像制品等。因此，通过多种渠道，把各种教育资源组织起来，拓展教学内容，丰富教学资源，把过去传统的、静态的书本教材形式转变为由声音、图像等构成的动态教材，把信息资源带到课堂教学活动中，让学生去发现问题，寻找问题的解决方法与答案；培养学生的科学精神、创新思维以及分析问题、解决问题的能力。 例如：在执教《在太空中生活》一课时，我让学生利用搜索引擎，先从网络中检索和查找宇航员生活的资料或图片，学生通过检索，认识到到由于地球与太空环境的不同，生活有很大的差异。这些丰富的信息是教材无法提供的。再让学生进一步搜索我国发展航天事业，特别是近几年来取得的重大成就。这是教材无法提供的最新消息。既实现了知识的探索和发现，又拓宽了学生的知识面，还培养了学生自主学习和探究学习的能力，同时培养了学生的爱国主义情感。4、时间、空间得到控制科学课上学生亲历探究过程，而有些内容难以再现，运用现代教育技术，可以在教学中进行时空变换、大小变换、虚实变换，把许多宏观的和微观的、瞬间的和漫长的、简单的和复杂的事物展现在学生面前，揭示事物现象的本质和发展变化的规律，促进学生的认知活动从感性向理性飞跃，如极小的细菌和病毒除在电子显微镜下观察外，可在网路中观看。极大的宇宙空间只能在网路中观看。如《我们的地球》这一课，本人通过演示多媒体课件，可以让学生欣赏到从宇宙观看地球的美景，还可以看到地球内部的构造，从而给学生最直观、最形象的感受。时间极长的，比如植物的生长过程，先让学生自己去种植，体验植物的生长过程，然而当学生带着问题回到课堂上相互交流时，仅仅靠语言或各类图片是无法完整的展示植物生长的全过程，此时利用多媒体技术演示种子发芽，生长，开花，结果等漫长的系列过程，学生有了完整的印象。5、突出学生的主体地位，真正做学习的主人如果说过去教育环境下的学生对知识的学习多的是被动接收，那么现在的教育则强调的是要主动获取。对于科学课来说，“科学来自于问题，而问题来自于好奇”，只要学生的好奇心和探究欲被激发出来，他们就能自觉提出很多问题，学生根据提出的问题和自己的兴趣，可以自由组织研究小组开展探究活动，从而主动去获取知识。兴趣是学习的最长久的原始动机，比如笔者在讲《各种名样的花》这一课时，学生自由组合了如下的研究小组：花的结构、花的用途、花的颜色、各大主要城市的市花、开花与结果等，学生们都能良好地完成研究任务，并在合作交流中无形地掌握了花相关知识6、再现情景，照顾全体学生成为可能学生的知识基础、能力水平等不同，必然造成接受知识的程度差异，个别学生当堂难以消化吸收。照顾全体学生一直是困扰教师的难题，应用多媒体技术通过再现情景，照顾全体学生成为可能。学生可以反复观看课件，达到理解接受的目的。也大大减轻了教师的辅导负担。科学课有许多的实验操作，如果学生在实验过程中操作失误，不仅会导致实验失败，造成仪器损坏，还会引起某些危险性，更会引起学生的恐惧心理，最终影响学生学习科学课的兴趣。相反，如果先采用多媒体技术对实验操作进行模拟演示，学生根据自己的情况可反复观看以掌握正确的操作和对不正确操作的理解，然后再进行实验，将大大提高学生实验的有效性。教药品的使用时，特别是教学具腐蚀性、有毒的药品使用时，本人先让学生反复看媒体演示，掌握正确使用药品的方法，然后进行实验，因用这种方式进行教学，容易使学生的注意力集中，实验方法掌握比较到位，整个过程非常顺利，效果良好。7、重点易于突出，难点易于突破文本教材其信息的存储、传递、再现能力受到限制，“动态”展示方面几乎是一片空白，尤其是在表述一般条件下难以再现的内容，如大到宏观世界的自然规律，小到微观世界的精细结构等，因教师无法准确表达，学生就学得朦胧迷茫。应用多媒体技术就能将微观的、不可见的、抽象的，变化太快或变化太慢的教学内容，逐层展示给学生观察，形象直观，效果显著。比如《地球的近邻——月球》这一课，理解月相的形成是难点。教材利用模拟实验帮助学生理解，部分学生仍有困难。利用多媒体课件在屏幕上同时出现三个球体的种运动方式，并标出观察点，看起来一目了然，难点一下子就突破了。8、教学评价多元化在科学课的教学实践过程中，应用信息技术的及时性和交互性。可以较好的实现自评、互评。利于学生的自我认识，自我提高。互相帮助，共同提高。利用信息技术的试卷编辑软件，可以编制一些练习题，让学生进行自我测试，根据测试结果，调整他们自己的学习方法和学习态度。例如：在学习一单元之后，编出一些选择题、填空题让学生在家中进行自我测试练习，程序还可以根据学生答题情况判断“答对了多少题，答错了多少题”，并给出相应的成绩，同时显示出一些评价性语言，如：“你还要加油啊”、“你要认真呦”、“你真棒”等，帮助学生认识自我，了解自我。科学课注重探究，平时多给学生提出探究性问题，让学生应用信息技术的及时性和交互性展开讨论、评价。事后进行调查发现，学生对这种学习方式感到轻松，乐意接受。而传统的教学评价，是教师通过试卷成绩对学生的学习情况进行排队，它不仅不及时，而且效果不理想，如今可利用各种各样的网络测试软件，对学生进行综合测试和教学评估，就能根据测试的反馈信息，及时地对学生的学习情况给与评价。任何事物都有两面性，信息技术也不例外，它是一把双刃剑。现代信息技术辅助科学教学，图文声像并茂，形象直观生动，但必须注意适时导入 ，恰到好处，才能化平淡为神奇，获得最佳的教学效果。反之则不然。二、应用信息技术教学与传统教学各有千秋。1、应用信息技术教学不能替代传统教学的情感教育、交流合作科学课程注重情感态度与价值观培养。课堂教学不仅仅是知识的传播和学习，更是教师与学生、学生与学生之间情感的交流。不加控制的以多媒体、网络来替代讲授，实际上是以冷冰冰的人机对话来替代语言、感情的交流。缺乏情感交流的教学，就像一片荒芜的沙漠，是无法培育出健康成长的学生的。在进行多媒体教学时，注重体态语言和教学口语表达，杜绝以放代讲，人人互动，而不是“人机互动”，使学生能够通过教师的体态语言和教学口语表达及学生的情感外露，体验到对科学的热爱，逐步形成科学的态度和价值观。如教材中多处介绍了我国在科学技术方面上的成就，教师在介绍时，情感的自然流露，潜移默化的感染着学生，收到“随风潜入夜，润物细无声”的效果。使学生受到爱国主义的教育。这是机器无法替代的。交流合作能力是社会必须的重要的能力，信息技术虽然使交流、合作的范围更加深入广泛。但是面对面的交流减少，人机互动增多。面对面的交流合作，信息技术是无法替代的。人是要步入社会的，更多的是面对面的交流合作，只有具备交流合作能力才能适应社会。所以在科学教学中要注重人人互动，而不是“人机互动”。要开展丰富的、形式多样的活动，提高学生的交流合作能力。2、应用信息技术教学不能替代传统教学的科学探究、亲身体验等活动科学探究是科学学习的中心环节。科学探究能力的形成依赖于学生的学习和探究活动，必须紧密结合科学知识的学习，通过动手动脑、亲自实践，在感知、体验的基础上，内化形成，在亲身参与科学活动的过程中，发现问题，感受科学过程，获取事实证据，检验自己的想法，逐步形成科学态度和情感。而不能简单地通过信息技术演示教给学生。如教学《让灯亮起来》一课，只有在学生独立动手连接电路，制作开关的过程中，学生才能真正认识简单电路及元件。而应用信息技术无法完成。再如长期的观察、调查等活动，例如天气变化、植物生长等，需要长时间的观察记录、分析研究、得出结论。更不能只以信息技术模拟瞬间完成。应用信息技术只是辅助工具。科学探究、亲身体验是科学课的中心环节，不可舍本求末。应用信息技术教学更不能替代探究性学习活动。教材中设计了大量的探究性的实验，这些实验需要学生亲自探究、得出结论（许多是尚未定论的），从而培养学生的创新能力。而应用信息技术是无法完成的。因为信息技术只呈现客观事实。电脑是机器，无思维，只有人具有创造性。3、应用信息技术教学不能替代传统板书传统的板书过程往往是师生思维过程的再现。教师伴随着教学过程的一步步板书，实际上就是在一步步书写着自己的思维过程，对学生具有一定的启迪、引导和示范作用；同时，师生交流学习体验。其次，课堂教学是一个复杂的过程，课堂教学需要随机应变，需要教学机智。当学生的思维方式、思维顺序与课堂设计不相符合时，就需要教师及时进行相应的调整，有时甚至要对设计好的板书进行调整。这个过程用屏幕无法替代。总而言之，多媒体信息技术教学是一种全新的教学方式，多媒体教学是一个新事物，在教学实践中显示了它的巨大作用，也肯定会遇到各种各样的问题，对它的运用应遵循适时、适度、适当的原则，切忌过分依赖。它不应该也不可能完全取代传统方式。只有让多媒体信息技术和传统教学方式适当结合，扬长避短，相得益彰，都为教学服务,我们才能引导学生高高兴兴地学，轻轻松松地学。

linda（琳达）;louisa（路易莎）;lynn（琳恩）;lucia（路茜娜）;luanna（路安娜）;lillian（莉莲）;katherine（凯瑟琳）;caroline（卡罗琳）ps：希望你喜欢。

克隆就是不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫无性繁殖，也称克隆（语文苏教版第7课《神奇的克隆》）

gentle温柔的 (形容词)

摘要：光控感应开关指的是利用光敏装置进行控制的开关，而光敏装置就是利用设备对光照度（亮度）的敏感度来进行自动化调节的装置。在工作的时候，光控感应开关原理主要是通过光敏电阻的电阻值可以根据光照强度不同而改变，从而达到控制开关的目的。接下来本文将简单介绍光控感应开关是什么意思以及光控感应开关原理是什么，一起来看看吧！一、光控感应开关是什么意思生活中，我们会使用到各式各样的感应装置。特别是声控装置和光控装置，使我们的生活充满了方便与快捷。不过，相信大多数的读者朋友们对于光控感应开关这一光控装置都不会特别了解，下面就带领大家一起来了解下光控感应开关是什么意思。光控感应开关是一种利用光敏装置进行控制的开关。那么，什么是光敏装置呢？光敏装置就是利用设备对光照度（亮度）的敏感度来进行自动化调节的装置，当装置所处的环境的光照度达到某一个临界值（这个临界值可以根据用户自己的需要来进行设置）的时候，光敏装置就会灵敏的做出反应，将工作的指令传达到开关上，从而控制着开关的打开。当光照度逐渐变化，达到需要关闭开关的临界值的时候，光控开关就会再次做出指令，使开关及时关闭。二、光控感应开关原理是什么光感开关常用于一些夜晚需要自动照明的地方，如院落门前灯、城市道路的路灯等。它主要原理是通过一个光敏电阻（其电阻值可以根据光照强度不同而改变），当照射到光敏电阻上的光线较强时，它的电阻值会变低，后端电路不工作，灯就不会亮，当照射到光敏电阻上的光线较弱时，它的电阻值就会变高，后端电路工作，让灯亮起来。它的不足就是当它处在黑暗环境下，开关会持续打开，灯会一直点亮，不能实现精准控制，节能效果不太理想，容易受到灰尘或障碍物影响其使用效果。

单单说混凝土，它是一种人工制造的建筑材料，用胶凝材料（水泥、或菱苦土、沥青、水玻璃、粉煤灰等等）、细骨料（砂，或石屑粉、矿渣分等）及粗骨料（碎石、或卵石、矿渣等）与水，按一定比例混合搅拌入模成型的人工材料。是硬化后有相当高抗压强度的材料。混凝土构件，现代规范上就是配置了钢筋的钢筋混凝土构件，不配钢筋的必须前面加一个‘素"字，叫素混凝土；为了与预应力混凝土区别，混凝土就叫普通混凝土。预应力混凝土是在普通混凝土（即钢筋混凝土）中，再配置高强度钢筋或钢丝束或钢绞线构成。这种高强度钢筋或钢丝束或钢绞线，在普通混凝土构件中必须是要预先施加很高的拉应力的。这种高强度钢筋或钢丝束或钢绞线就叫预应力钢筋。

易车讯 近日，我们从相关渠道获得了全新福特Ranger Raptor假想图，该车将于2022年2月全球首发，是此前全新福特Ranger的高性能版车型，不仅拥有更强的动力表现，还会拥有性能更强大的悬架系统和底盘调校。外观方面，全新福特Ranger Raptor前脸进气格栅上大概率会拥有醒目的“FORD”字母标志，并且会拥有标志性的“C型”LED日行灯，同时车身也会采用硬朗的线条，为了突出Raptor身份，或在一些细节方面更加突出性能属性。动力方面，全新福特Ranger Raptor可能会搭载3.0T发动机，预计最大功率298千瓦，最大扭矩563牛·米，匹配10挡自动变速箱，同时新车预计还会拥有能增强越野性能的强悍四驱系统。

歌曲名:Hearts On Parade (Album Version)歌手:American Hi-Fi专辑:Hearts On ParadeAmerican Hi-Fi - Hearts On ParadeI don"t understandHow we drift so far awayI keep on holding onBut your hands are feeling so numbNobody told me that there would be days like theseAnd you"re in no hurry to keep me from coming undoneTake a look at what we"ve becomeWhere do we go from here?I don"t wanna disappearOur hearts are on paradeSo you can watch them fadeI don"t understand how the worst of timesGet stuck in your mindI"d like to take awayAll the stupid things that we sayNobody told me that there would be days like theseI"m falling baby can"t you seeAnd you"re in no hurry to keep me from coming undoneTake a look at what we"ve becomeWhere do we go from here?I don"t wanna disappearOur hearts are on paradeSo you can watch them fadeNobody told me that there would be days like theseI"m falling baby can"t you seeAnd you"re in no hurry to keep me from coming undoneTake a look at what we"ve becomeWhere do we go from here?I don"t wanna disappearWhere do we go from here?Our hearts are on paradeSo you can watch them fadeOur hearts are on paradeSo you can watch them fadehttp://music.baidu.com/song/7675842

温柔的英文单词：tender，gentle； 具体释义： gentle adj. 文静的;慈祥的;温柔的;小心的;温和的;徐缓的;平和的;柔和的； vt. 使温和;使驯服； tender adj. 和善的;温柔的;亲切的;慈爱的;嫩的;柔软的;疼痛的;一触即痛的 扩展资料 　　他突然涌起一股对她的温柔怜悯之情。 　　He felt a sudden tender pity for her 　　这些诗显示出她温柔的.一面。 　　These poems reveal her gentle side. 　　她向他投以极温柔的一笑。 　　She gave him her sweetest smile. 　　待她温柔些！ 　　Be gentle with her! 　　她最温柔的爱抚会让他已然紧绷的身体变得扭曲。 　　The gentlest of her caresses would contort his already tense body 　　他是个可爱的男孩，非常温柔体贴。 　　He is a lovely boy, very gentle and caring.

科学发展观的第一要务是发展。核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。

天猫都是骗人是 连个差评都没有 你还指望什么 楼上说的几天不发货赔偿也是不可能的 他们手上就有快递员的扫描器 就刷下单子其实东西都没发出来 特坑爹 退款什么的要你42小时内出具鉴定报告 店铺是无法出具这个的 厂家也不搞这个 除非你带着记者到厂家 厂家才有空搭理你 这就是天猫 反正 特坑我就被双十一坑了 买东西今天还在原地没挪地方 百度了才知道是只扫描单子不发货

顺差和逆差一般指的是贸易差额。贸易顺差指的是某国的出口贸易总额大于进口贸易总额，又称为“出超”。对于中美两国来说，两国互相进口与出口，当我国的出口金额大于乙方的出口金额（或者我国的进口额比美国从我国进口额小）。也就是我们卖给美国的东西比咱们买美国的东西的钱更多，其中的差额，对中国来说就是贸易顺差，对于美国来说就是贸易逆差。从表面上看，贸易顺差对于我国是有利的，但是过大的贸易顺差表明我国对外贸易的依赖，可以说是一把双刃剑。贸易顺差和贸易逆差的中间状态，称作贸易平衡（即一个国家的对外贸易出口额等于进口额）。一般来说，巨额的贸易顺差将会导致外汇储备的膨胀，给本国货币带来较大的升值压力。扩展资料：顺差与逆差的来源:顺差和逆差这两个概念非常常见，但却是两个源于重商主义谬见的名词。这两个概念经常被运用到国家政策上，造成了不必要的贸易纷争。如果货币和金银的输入超过了它们的输出，就称为“顺差”，英文称为“favourable balance”，意思是“有利的平衡”；如果货币和金银的输出超过了它们的输入，就称为“逆差”，英文是“unfavourable balance”，意思是“不利的平衡”。为什么会把顺差视为“有利的”，逆差视为“不利的”，这源于重商主义的错误认识：即他们把货币视为财富，认为流入货币多，财富就增加，货币流出，财富就减少，因此也是不利的。如米塞斯所指出的，顺差和逆差是代表重商主义谬见的名称，积重难返，以致于现在还在使用。参考资料来源：百度百科-顺差参考资料来源：百度百科-逆差

歌曲名:Usotsuki no Parade(说谎者的游行)歌手:初音未来专辑:Supercell嘘つきのパレード作词：Ryo 作曲：Ryo歌：初音ミクねえ 大事(だいじ)にするって言(い)ってくれた 呐.你曾经说过要好好珍惜我あの夏(なつ)の日(ひ) 最初(さいしょ)のキス 在那个夏天的初吻溶(と)けるような暑(あつ)い日差(ひざ)しが 仿佛要融化的炎热太阳体温(たいおん)までわからなくさせた 连体温都变得模糊了揺(ゆ)れる蜃気楼(しんきろう) 摇晃的幻影どこに消(き)えたの 消失到哪里去了私(わたし)を置(お)いていかないで 不要丢下我啊忘(わす)れたくても忘(わす)れられない 即使想忘记也忘不掉どうしても 无论如何也嘘(うそ)つきのパレード 骗子的示威游行好(す)きだって言(い)った言叶(ことば)を 说"喜欢它"的话语证明(しょうめい)してみせて 来证明看看啊戻(もど)らないあの日(ひ)は 已经回不去的那个日子真(ま)っ赤(あか)なの 一片鲜红もう歩(ある)かなくちゃ 一歩(いっぽ)ずつでも 再不走的话 一步也好啊夏(なつ)の终(おわ)わり ひとりきりで 夏天就要结束了 独自一人セミの声(こえ)を闻(き)き続(つづ)けてた 持续听着蝉鸣いつか鸣(な)き止(や)んで楽(らく)になれる 什么时候叫声停止了就轻松了笑(わら)ってくれた 选(えら)んでくれた 给我了笑容 给我了选择そして抱(だ)きしめてくれた 然后给我了拥抱嫌(いや)になるほど 变得讨厌了スライドしてく思(おも)い出(で)たちが 浮动的回忆嘘(うそ)つきのパレード 骗子的示威游行覚(おぼ)えてる つないだ右手(みぎて)を 还记得 相牵着的右手しがみつけなかった 没有紧紧相拥失(うし)なえば终(お)わりなのに 如果失去就是结束空(そら)の向(む)こうに日(ひ)が落(お)ちていく 天空的对面太阳落下了止(と)めることなんてできない 无法阻止它それを眺(なが)めて受(う)け入(い)れるだけ 看着它接受何(なに)もかも 全部 一切嘘(うそ)つきのパレード 骗子的示威游行夜通(よどお)しで闻(き)かれるのよ 整夜都能听到うるさくて眠(ねむ)れない 太吵了无法入眠君(きみ)の声(こえ) 君(きみ)の手(て) 君(きみ)のキス 你的声音 你的手 你的亲吻私(わたし)にしてくれた事(こと)全(すべ)て 对我做的全部事情あの子(こ)にもするの? 也对那孩子做了吗?立(だ)ち尽(つ)くすパレード 停滞不前的示威游行好(す)きだから お愿(ねが)い 因为喜欢你 拜托了消(き)え失(う)せて 请消失吧http://music.baidu.com/song/14992075

会使我们越来越堕落，对现实世界失望，逃避现实，不求上进，思想消极。电脑有辐射，所以对身体健康有害。最重要的是，对心理健康的危害更大。希望你能正确看待网络，把它当作工具，而不是玩具。

钢筋混凝土结构是指用配有钢筋增强的混凝土制成的结构。承重的主要构件是用钢筋混凝土建造的。包括薄壳结构、大模板现浇结构及使用滑模、升板等建造的钢筋混凝土结构的建筑物。用钢筋和混凝土制成的一种结构。钢筋承受拉力，混凝土承受压力。具有坚固、耐久、防火性能好、比钢结构节省钢材和成本低等优点。混凝土是由胶凝材料水泥、砂子、石子和水，及掺和材料、外加剂等按一定的比例拌和而成。凝固后坚硬如石，受压能力好，但受拉能力差，容易因受拉而断裂。为了解决这个矛盾，充分发挥混凝土的受压能力，常在混凝土受拉区域内或相应部位加入一定数量的钢筋，使两种材料粘结成一个整体，共同承受外力。这种配有钢筋的混凝土，称为钢筋混凝土。工作原理：钢筋混凝土之所以可以共同工作是由它自身的材料性质决定的。首先钢筋与混凝土有着近似相同的线膨胀系数，不会由环境不同产生过大的应力。其次钢筋与混凝土之间有良好的粘结力，有时钢筋的表面也被加工成有间隔的肋条来提高混凝土与钢筋之间的机械咬合。当此仍不足以传递钢筋与混凝土之间的拉力时，通常将钢筋的端部弯起90度弯钩。此外混凝土中的氢氧化钙提供的碱性环境，在钢筋表面形成了一层钝化保护膜，使钢筋相对于中性与酸性环境下更不易腐蚀。

Abby: 娇小可爱的女人，文静，令人喜爱，个性甜美。 Aimee: 意为可爱的人。 Alisa: 快乐的姑娘的意思。 Angelia: 天使，传送讯息者。Angelia被描绘为美丽，娇小的女子若不是有著甜美温柔的个性，即是活泼莽撞的女孩。 Amanda: 其词根表示爱的意思。表示可爱的人。人们认为她保守美丽又纤细，甜美富有 Anne: 善良、优雅、喜欢帮助人的女孩.皇室的皇后、公主很多都是这个名字或者ANNIE，许多平民也都很喜欢这个名字。 Carrie: 给人的感觉是可爱，聪明的金发女孩， 可能有两种极端不同的个性；一个是好玩外向的女孩，另一个则是安静好独处的女子。(同Kerry) Cassie: 可爱，受欢迎的大学女生，快乐而甜美。 Daisy: 雏菊。森林来的"金发女孩"，甜美可爱。 Fern 寓意勤勉好学又文静 Alice 寓意高贵 Bunny 代表多姿多彩 友善可亲 Belle 寓意优雅漂亮 开朗热情 Estelle 独立 友好 温馨 Jasmine 具有花朵和芬芳的意向 Iris 高挑 苗条 细致 理想主义者 Emily 娇小 可爱 文静女生适合的名字： Ailsa艾丽莎 Aimee艾米 Alice爱丽丝 Alina艾琳娜 Allison艾莉森 Amanda阿曼达 Amy艾美 Amber安伯 Anastasia阿纳斯塔西娅 (昵称Stacey) Andrea安德莉亚 Angela安吉拉 Angelia安吉莉亚 Angelina安吉莉娜 Ann安 (Hannah的英文形式) Anne安妮 (同Ann) Annie安妮 (Ann的昵称) Anita安尼塔 (Ann的西班牙写法) Ariel艾莉尔 April阿普里尔 Ashley艾许莉 Aviva阿维娃 (同Avivahc和Avivi) Barbara笆笆拉 Beata贝亚特 Beatrice比阿特丽斯 (同Beatrix) Becky贝基 (Rebecca的昵称) Betty贝蒂 (Elizabeth的昵称) Blanche布兰奇 Bonnie邦妮 Brenda布伦达 (Brandon及Brendan的女性形式) Camille卡米尔 Candice莰蒂丝 Carina卡瑞娜 Carmen卡门 Carol凯罗尔 Caroline卡罗琳 Carry凯丽 Carrie凯莉 (Carol及Caroline的昵称，同Kerry) Cassandra卡桑德拉 Charlene沙琳 (同Caroline,Charlotte) Charlotte夏洛特 Cherry切莉 Cheryl雪莉尔 (Charlotte的另一形式，亦同Sheryl) Chris克莉丝 （Christine，Kristine的简写，同Kris） Christina克里斯蒂娜 (同Christine) Christine克里斯汀 Christy克里斯蒂 (Christine的简写) Cindy辛迪 (Cinderella,Cynthia,Lucinda的昵称) Claudia克劳迪娅 Clement克莱门特 Cloris克劳瑞丝 Connie康妮 (Constance的昵称) Constance康斯坦斯 Cora科拉 Corrine科瑞恩 Crystal科瑞斯特尔 (同Krystal) Daisy戴茜 Daphne达芙妮 Darcy达茜 Debbie黛比 (Deborah，Debra的昵称) Deborah黛博拉 Debra黛布拉 Demi黛米 Diana黛安娜 Dolores德洛丽丝 Donna堂娜 Doris桃瑞丝 Edith伊迪丝 Editha伊迪萨 Elaine伊莱恩 Eleanor埃莉诺 Elizabeth伊丽莎白 Ella埃拉 Ellen爱伦 Ellie艾莉 (Eleanor, Ellen的昵称) Estelle爱斯特尔 Esther爱丝特 Eudora尤杜拉 Eva伊娃 Eve伊芙 Fannie芬妮 (同Frances,Fanny) Fiona菲奥纳 Frances弗郎西丝 (Francis的女性形式) Frederica弗雷德里卡 Frieda弗里达 Gina吉娜 (Angelina，Regina的昵称) Gillian吉莉安 (Juliana的异体) Gladys格拉蒂丝 (Claudia的威尔斯形式) Gloria格罗瑞娅 Grace格瑞丝 Greta格瑞塔 (Margaret的昵称) Gwendolyn格温多琳 Hannah汉娜 Helena海伦娜 Hellen海伦 (亦作：Helen) Hebe赫柏 Heidi海蒂 (Adalheid, Adelaide的昵称) Ingrid英格丽德 Ishara爱沙拉 Irene艾琳 Iris艾丽丝 Ivy艾维 Jacqueline杰奎琳 Jamie詹米 (James的女性形式)

大哥 不知道你这歌词从哪弄来的 这也太。。。（这个发歌词的人也真是的 一定要这样么 字都不打全 有的我根本猜不出来）他这个歌词打得太有水平了 就像rap的歌 我不怎么听rap 所以他的那些字我没见过 无法理解反正大概意思就是讲斗牛的呵呵不好意思帮不上你了

很多科技其实首先运用在军事上的，如二战时，计算机用于计算弹道，核能最开始用于研制原子弹，喷气飞机最早也是用于战斗机研制，等等。而这些，后来都成为民用，并对老百姓生活产生了重要影响。可以看出，军用最后多可用于转民用因此，军事科技的提升或者是军事高科技，是有助于人们生活水平的一个提高，和整个社会生活水平的提高。另外一国军事科技越高，对国家的保护能力，对国家利益的维护能力也就越强，人民的生活也就更为安全。这是利。而军事高科技一旦应用不当，则是危害，如极端势力用其屠杀平民，核武的几乎不可逆的破坏等。另外军事高科技生产，维护和销毁都是会对环境造成一定危害的。这是弊。一言蔽之，军事高科技要用好，他不是用来欺负人的，是用其来保护和平的，而不是发动战争；也不是拿着它空喊和平而发动战争。

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一.抗震设计思路的简单回顾 　　建筑结构抗震的发展是随着人们都地震动和结构特性的认识不断深入而逐渐发展起来的，从诞生至今不过百年的历史，大致有以下几个发展阶段： 　　(1) 静力阶段，它最先由日本大森房吉教授通过对当时有限的震害观测和理论认识提出的抗震设计理论,仅仅适用于刚体结构。它没有考虑结构的动力特性和场地差别对建筑结构的影响,不加区分的对所有结构都采用一个统一水平地震力V=kW(k≈0.1;W为结构的重量)来考虑地震作用效应的影响。 　　（2）反应谱阶段，随着真实地震动记录的获取和结构动力学理论的发展，1940年美国的Biot教授提出了弹性反应谱的概念，反应谱是单自由弹性体系在获取的众多地震记录的激励下，结构周期与响应之间的关系，包括加速度反应谱，速度反应谱，位移反应谱。它综合考虑了结构的动力特性，至今仍然是各国规范设计地震力取值的基础。 　　地震作用力的计算常常用底部剪力法和振型分解反应谱法，振型分解反应谱法的基本概念是：假定建筑结构是线弹性的多自由度体系，利用振型分解和振型正交性的原理，将求解n个自由度弹性体系的地震反应分解为求解n个独立的等效单自由度弹性体系的地震反应，进而求得对应于每一个振型的作用效应。此时，就可以根据考虑地震作用的方式不同，采用不同的组合方式，对于平面振动的多质点弹性体系，可以用SRSS法，它是基于假定输入地震为平稳随机过程，各振型反应之间相互独立而推导得到的；对于考虑平—扭耦连的多质点弹性体系，采用CQC法，它与SRSS法的主要区别在于：平面振动时假定各振型相互独立，并且各振型的贡献随着频率的增高而降低；而平—扭耦连时各振型频率间距很小，相邻较高振型的频率可能非常接近这就要考虑不同振型间的相关性，还有扭转分量的影响并不一定随着频率增高而降低，有时较高振型的影响可能大于较低振型的影响，相比SRSS时就要考虑更多振型的影响。底部剪力法考虑到结构体系的特殊性对振型分解反应谱法的简化，当建筑物高度不大，以剪切变形为主且质量和刚度沿高度分布比较均匀的结构，结构振动位移反应往往以第一振型为主，而且第一振型接近于直线时，就可以把振型分解法简化为基本的底部剪力法计算公式。这个基本公式计算得到的各质点的水平地震作用可以较好的反映刚度较大的结构，但当结构基本周期较长，场地特征周期较小时，计算所得顶部地震作用偏小，为此，《抗震规范》规定，当结构基本周期大于1.4倍的场地特征周期时，在顶部附加水平地震作用。 　　（3）动力理论阶段，随着对地震动认识和理解的不断加深，认识到反应谱的一些不足，如对地震动持时的影响考虑不周，再加上计算机性能的提高，使得动力法逐渐发展起来了，它的本质直接求解动力方程，但是由于地震时地面运动加速度极不规则，对于微分方程无法求出它的闭合解，因此多采用数值积分法。通常的做法是对已记录的地震波进行连续分段处理，每段的数据都看做不变的，然后作用到结构上，通过动力平衡方程来求得此刻的加速度、速度、位移反应，接着与前一段的加速度、速度、位移进行叠加，把叠加的结果作为下一时段的初始数据，依此类推，最终求得结构在所给出低周反复地震波下的加速度、速度和位移动力反应变化过程。 　　（4）在1994年美国Northridge地震和1995年日本Kobe地震后，美日学者又提出了基于性态的抗震设计方法，基于性态的基本思想，就是使建筑结构在使用期间满足各种使用功能的要求。它与传统基于力的设计方法不同，对结构性能的评判主要是基于位移准则，用不同的位移指标来对结构性能进行不同的控制。但是由于大震下结构的非弹性变形难以准确的估计，使得基于性态的设计方法只能停留在理论上。但提出它的积极意义至少有两点：1. 强调地震工程的系统性和社会性；2. 认识到原有抗震设计规范的部分不合理性。 　　作为基于性能抗震设计的基础，应该对某一具统计意义的特定水平地震作用下的结构位移，速度和加速度进行准确的评估，还应该有一个合理的评估方法和可用的评估工具。正是因为这个目的，提出和发展了Pushover方法和能力谱方法。Pushover方法的基本思路是采用静力加载，假定某一分布形式的侧向荷载作用在结构上，逐渐加载直到达到结构控制点目标位移或结构破坏，从而得到控制点的水平侧移与基底剪力关系曲线，用以评估结构的抗震性能。Pushover方法依赖于侧向力的分布形式和弹塑性反应谱目标位移的确定。 二. 钢筋混凝土抗震设计的基本思路——设计力延性准则 　　在弹性反应谱提出之后，人们发现由此计算所得的结构反应与实际地震时结构的破坏现象有一定的矛盾，主要是按弹性反应谱算得的结构反应加速度为当时习惯性设计地震力的取值大好几倍，而且按照习惯性取定的设计地震力的作用下设计的房屋结构，在地震中结构体系的损伤并不严重。上世纪60年代，Newmark通过对不同周期的初始刚度相同的单自由度体系在多波输入的条件下进行了分析，提出了等位移原理和等能量原理，并提出了结构延性的概念。其后，又深入地研究了单自由体系的屈服水准与弹性自振周期以及结构非弹性动力反应之间的关系，这就是习惯上所说的R-μ-T效应的理论。通过这些研究，揭示了延性能力和塑性耗能是结构在取用屈服水准不高的情况下，在大震下结构不发生严重破坏和不倒塌的保证。到这里，关于设计地震力取值大小的基本问题就得到了解决，就是抗震时地震力取值的大小不是一个确定的数值，而是和结构延性性能和耗能机制相关的量值。这里需要说明的是，设计地震力取值仅仅解决了一个方面的问题，而对结构延性性能保障方面的措施还必须得以保证，这将在下面一节讨论。 　　目前，世界各国的抗震规范几乎都采用这样一种思路：采用按可能遭遇的地震强弱划分地震分区；根据各地区的历史发生地震的统计结果或对地质构造的历史考察给出具有明确统计含义的设防水准地面运动峰值加速度；再利用加速度反应谱给出不同周期下结构的反应加速度；通过地震力调整系数R得到设计用加速度水准。同时，多数国家都认同这样的观点，设防烈度水准可以取用不同的值，选用越高的设防烈度水准，结构的延性要求也就越低，选用越低的设防烈度水准，结构的延性要求就越高。结构延性保障的先决条件是构件的延性，在采用一系列措施保障构件延性的基础上，再通过有效合理的连接，同时结构体系选择合理，刚度分布合理的条件下就能基本保证结构的延性。 　　下面这种谈谈我国抗震规范的大致思路，现行的中国规范没有采用多种设防烈度水准的取用，而不加区分的统一采用的地震力调整系数R=1/0.35；同时，大致根据设防烈度的不同，划分不同的抗震等级，着眼于不同的设防烈度，采用不同的保证延性的抗震措施。这里很明显就存在一个概念的误解，也就是按照R-μ-T效应的理论，同样是地震力调整系数R=1/0.35，对结构应该给予同样的延性保障措施，而中国规范却采用了不同延性保障措施，随着抗震等级的提高，延性保障能力相应加强。这种做法的有效性正在进行非线性动力反应的验证，大致结果可以这样描述：对于8度0.3g和9度0.4g的区域，由于相应的抗震等级比较高，保障延性的措施也比较强，所以一般比较安全；而对于6度0.05g和7度0.1g 的区域，由此所得到的水平地震效应偏小，一般荷载组合是由重力荷载起控制作用，虽然对应的保障延性的措施不是很强，一般也能够保障结构在大震下的非弹性变形的性能；但对7度0.15g和8度0.2g的区域，情况就另人担忧了，因为在荷载组合时，地震作用一般能起到控制作用，而相应保障延性的措施又偏弱，这样就难免存在一定的安全隐患。 　　再来看看其他国家地震力调整系数R的选用，以便有一个直观具体的认识： 　　各国规范规定的地震力调整系数 欧洲共同体EC8新西兰NZS3101美国UBC1997中国GB50011-2001 DC“L”低延性2.5弹性反应结构1.25一般框架3.51/0.35≈2.86 DC“M”中延性3.75有限延性结构3.0中等框架5.5 DC“H”高延性5.0延性结构6.0特殊框架8.5 　　同时需要说明的是：1. 中国、美国、新西兰和欧洲在设防烈度地震上的取值具有相同的统计意义，即以接近或以50年超越概率为10%的地震作为基准地震；2. 新西兰规范引导设计者优先采用“延性结构”，美国规范对高烈度区要求使用“特殊框架”；对中等烈度区，推荐使用“中等框架”，也允许使用“特殊框架”；对较低烈度区，推荐使用“一般框架”，也允许使用“中等框架”和“特殊框架”；3. 各国在根据反应谱对设计地震力的绝对取值的大小上，有一定的差异。大致说来就是按照我国抗震规范R=2.86的前提下进行比较，对短周期和较长周期和其他国家的地震影响系数的取值大致相同，但对中等周期的结构按我国规范取值所得的地震作用偏小。这就直接导致中等周期的结构同国外同类型的结构相比（这个周期范围内，我国R=2.86的地震力取值和国外R=5的地震力取值大致相当，而延性的保障是在设定的地震力的基础上进行），延性较差。

全球顶级中型皮卡“小猛禽”福特Ranger即将国产化了？没错！在本次上海车展上，福特Ranger正式官宣国产！并且会通过江铃福特科技渠道销售！作为全球皮卡市场中的王者，福特一路见证皮卡的百年发展历程。皮卡，从何而来你知道吗？全球第一辆皮卡居然是辆改装车。1913年，GalionAllsteelBodyCompany为福特ModelT（问世于1908年）进行了包括掀开后座、安装装载箱在内的一系列改装。该改装车被认为是全球第一辆皮卡，并随后在市场上热销。<img src="https://image.bitautoimg.com/appimage-554-w1/mapi/news/2023/04/23/d0b96681809140cda7f46f58484f8796.jpeg" class="imgborder" alt="马车在路上行驶的卡车中度可信度描述已自动生成" style="border: none; display: block; vertical-align: middle; margin: 10px auto;">FordModelT基于对用户需求的感知和勇敢创新的精神，福特在1917年划时代地推出全球首个量产卡车底盘和全球第一台量产皮卡——福特ModelTT。FordModelTT在1925年诞生的福特ModelTRunaboutwithPickupBody，已经具备现代皮卡的基本面貌。同时，“Pickup，皮卡”这一叫法也首次被提出，并一直延续至今！<img src="https://image.bitautoimg.com/appimage-552-w1/mapi/news/2023/04/23/1a864858f80346eca9bb3351700cb685.jpeg" class="imgborder" alt="马车在路上行驶的卡车中度可信度描述已自动生成" style="border: none; display: block; vertical-align: middle; margin: 10px auto;">FordModelTRunaboutPickup时间来到1948年，福特皮卡正式进入到了黄金发展期，并延伸出了F1到F8等各类车型，这些车型被统一归类为F系列，其分类标准则以发动机性能与承载能力的增强为主。福特特有的直线设计、平坦的引擎盖等设计特点也逐步显现，并成为“福特标签”！<img src="https://image.bitautoimg.com/appimage-554-w1/mapi/news/2023/04/23/b0a3009e62014384b24e0bfc2519472c.jpeg" class="imgborder" alt="卡车停在路边描述已自动生成" style="border: none; display: block; vertical-align: middle; margin: 10px auto;">FordF－1Pickup福特Ranger开启全球晋级之路伴随着全球经济的快速发展，福特于上世纪七十年代正式启动ProjectYuma计划。1982年，福特推出比福特F系列更小但性能依旧强劲的福特Ranger。在大量借鉴福特F系列元素的基础上，初代福特Ranger底盘质量突出，前桥的独立悬挂以及高强度钢板冲压的下摆臂也让这辆车有着出色的操控质感。<img src="https://image.bitautoimg.com/appimage-554-w1/mapi/news/2023/04/23/0c3e9a9f5d01461bb617aac5861e81b7.jpeg" class="imgborder" alt="卡车停在雪地上描述已自动生成" style="border: none; display: block; vertical-align: middle; margin: 10px auto;">第一代FordRanger于1992年诞生的福特Ranger第二代车型，销售至东南亚以及南美等市场，为随后的全球化布局发展奠定了基础。第二代FordRanger1998年亮相的第三代福特Ranger与其F系列车型一起成为福特皮卡全球布局的重要组成。其中，F系列主打北美市场，福特Ranger则辐射海外市场。二者各有千秋，可满足不同地区、不同人群对皮卡的独特审美以及实际生活需求。<img src="https://image.bitautoimg.com/appimage-554-w1/mapi/news/2023/04/23/63434026172d44e5980d6fc37763d670.jpeg" class="imgborder" alt="海上的汽车描述已自动生成" style="border: none; display: block; vertical-align: middle; margin: 10px auto;">第三代FordRanger第四代福特Ranger则是火爆销售至除了北美市场之外的广大国家和地区。截止到目前，福特Ranger销售国家和地区达到180个，超过麦当劳的119个。这让福特Ranger成为了福特所有车型中，销售的国家／地区最多的，名副其实的顶级全球车型。<p st【本文来自易车号作者零点的汽车，版权归作者所有,任何形式转载请联系作者。内容仅代表作者观点，与易车无关】

钢筋混凝土,工程上常被简称为钢筋砼（tong）。是指通过在混凝土中加入钢筋网、钢板或纤维而构成的一种组合材料与之共同工作来改善混凝土力学性质的一种组合材料。为加劲混凝土最常见的一种形式。它的工作原理：钢筋混凝土之所以可以共同工作是由它自身的材料性质决定的。首先钢筋与混凝土有着近似相同的线膨胀系数，不会由环境不同产生过大的应力。其次钢筋与混凝土之间有良好的粘结力，有时钢筋的表面也被加工成有间隔的肋条（称为变形钢筋）来提高混凝土与钢筋之间的机械咬合，当此仍不足以传递钢筋与混凝土之间的拉力时，通常将钢筋的端部弯起180 度弯钩。此外混凝土中的氢氧化钙提供的碱性环境，在钢筋表面形成了一层钝化保护膜，使钢筋相对于中性与酸性环境下更不易腐蚀。

马克思主义的发展观包括如下内容：1、社会是处在不断变化和发展中的有机整体和复杂系统马克思主义认为，社会是一个相互联系，相互作用的有机整体。2、马克思主义认为社会发展是一种自然历史过程。3、马克思主义强调要正确处理社会系统与自然系统的关系，促进人与自然的和谐发展。4、人的发展是社会发展的核心和最高目标。扩展资料：马克思主义的诞生是人类思想史上的伟大革命，它第一次确立科学的世界观和方法论，不仅为全世界无产阶级和全人类的解放指明正确的道路，而且为各门科学的发展提供锐利的武器。马克思主义不是教条，而是行动的指南。一百多年来，它指导无产阶级的解放斗争取得重大胜利，随着社会实践和科学技术的发展而不断发展。参考资料来源：百度百科-马克思主义