明天让我们一起去晨练的英文是什么

晨练，做早操的意思，可以用金山词霸查哦

锻炼的英文是exercise。一、exercise的释义、词性以及读音exercise，英文单词，主要用作名词、及物动词、不及物动词，作名词时意为“运动；练习；运用；操练；礼拜；典礼”，作及物动词时意为“锻炼；练习；使用；使忙碌；使惊恐”，作不及物动词时意为“运动；练习”。词性：名词、及物动词、不及物动词。英式读音：[u02c8eksu0259rsau026az]。美式读音：[u02c8eksu0259rsau026az]。二、exercise的短语搭配Exercise Price行使价格；合约价；行使价；行权价格。Kegel exercise凯格尔运动；凯格尔训练法；凯格尔训练；凯格尔式运动。Exercise Zapad西方演习。Morning exercise晨练；朝会；早操；最紧要运动。Exercise aandal健康鞋；康健鞋；日常穿着。Exercise therapy[临床]运动疗法；运动治疗；上肢运动疗法；动治疗学。Hoopex ercise圈操；藤圈操。Abdominal exercise腹部运动；腹部活动；腹肌练习。Exercise for bearance采取高姿态。三、双语例句What do you have to do for this exercise?这个练习要求你们做什么？Do an exercise.做一道练习。Go on to do the other exercise after you finish this one.做完这个练习题后，接着做另一个练习题。You are probably well enough to take a little light exercise.你恢复得不错，大概可以做些轻微的运动了。Exercise的多重意思：1、exercise用作名词的基本意思是“运动，锻炼”。指适用于正常人的一般性的以健身为目的的“体质锻炼”，也可指脑力方面的锻炼，还可指适用于运动员的“专业训练”。2、exercise作“练习，习题”解有时可用作定语；作“使用，应用”解时，其结果常常是有效的；作“演习，操练”解时常用复数。3、exercise用作动词的基本含义是反复地进行某一动作或一系列动作，以发展和加强某种能力，尤指为了身体健康或精力充沛而进行的活动。引申可表示“运用”“行使”或“实行”“执行”等。4、exercise既可用作不及物动词，也可用作及物动词。用作及物动词时，接名词或代词作宾语。

doing exercises

do morning exercise望采纳qin

Idomorningexerciseseverymorning.我每天早上做早操。词汇解析：1、domorningexercises英文发音：[duu02d0u02c8mu0254u02d0nu026au014bu02c8eksu0259sau026azu026az]中文释义：做早操;晨练例句：Todomorningexercisesisgoodforourhealth,isn"tit?做早操对我们的健康有益，是吗？2、everymorning英文发音：[u02c8evriu02c8mu0254u02d0nu026au014b]中文释义：每天早晨例句：Pedrogotupeverymorningbeforedaybreak.佩德罗每天早上天还没亮就起床了。扩展资料domorningexercises的近义词：1、doexercises英文发音：[duu02d0u02c8eksu0259sau026azu026az]中文释义：作操例句：IfIhavetime,Ialwaysdoexercises.It"sgoodformyhealth.一有时间我就作操，这样有利健康。2、dosports英文发音：[duu02d0spu0254u02d0ts]中文释义：做运动;做体育运动例句：Thirdly,wedbetterdomorningexerciseeveryday,dosportsfrequentlytomakeourbodiesstrong.第三，我们最好做早操，每天做运动常常使我们的身体强壮。

你好!做早操Do morning exercise

Unit 1do morning exercises（晨练） eat breakfast（吃早饭） have English class（上英语课） play sports（进行体育运动） eat dinner（吃晚饭） when（什么时候） evening（夜晚；晚上） get up（起床） at（在……点钟） usually（通常；一般） noon（中午） climb mountains（爬山） go shopping（购物；买东西） play the piano（弹钢琴） visit grandparents（看望祖父母） go hiking（去远足） weekend（周末） often（经常） sometimes（有时候）Unit 2spring（春天） summer（夏天） fall（秋天） winter（冬天） season季节） which（哪一个） best（最；极） swim（游泳） fly kites（放风筝） skate（滑冰；滑冰鞋） make a snowman（堆雪人） plant trees（种树） why（为什么） because（因为） sleep（睡觉）Unit 3Jan./January（一月） Feb./February（二月） Mar./March（三月） Apr./April（四月） May（五月） June（六月） July（七月） Aug./August（八月） Sept./September（九月） Oct./October（十月） Nov./November（十一月） Dec./December（十二月） birthday（生日） uncle（叔叔；舅舅） her（她的） date（日期）Unit 4draw pictures（画画）cook dinner（做饭） read a book（看书）answer the phone（接电话） listen to music9（听音乐） clean the room（打扫房间） write a letter（写信）write an e-mail（写电子邮件） mom（妈妈）grandpa（爷爷；外公）study（书房）Unit 5fly（飞） jump（跳） walk（走） run（跑） swim（游泳） kangaroo（袋鼠） sleep（睡觉） climb（往上爬） fight（打架） swing（荡；荡秋千） drink water（喝水）Unit 6take pictures（照相） watch insects（观察昆虫） pick up leaves（采摘树叶） do an experiment（做实验） catch butterfly（捉蝴蝶） honey（蜂蜜） count insects（数昆虫） collect leaves（收集树叶） write a report（写报告） play chess（下棋） have a picnic（举行野餐）

了咯几也咯额咯额咯了啦

play chessmorning exercise

晨练、吃早饭、上英语课、做运动、吃晚饭Morning, eat breakfast, English, exercise and eat dinner

Morning Exercise Finsh ~

Morning good for you

do morning exercises[晨练] eat breakfast[吃早饭] have English class[上英语课] play sports[进行体育活动] eat dinner

this very borning.

　　1、晨练的英文：morning exercise. 　　2、我喜欢晨练。I like morning exercises. 　　3、晨练对一天的工作和学习都有好处。Morning exercise is good for work and study in a whole day. 　　4、“她说：”我每天都进行晨练。She said, I do morning exercise every day.

1、晨练的英文：morning exercise. 2、我喜欢晨练。I like morning exercises. 3、晨练对一天的工作和学习都有好处。Morning exercise is good for work and study in a whole day. 4、“她说：”我每天都进行晨练。She said, I do morning exercise every day.

Morning exercises

1、晨练的英文：morning exercise. 2、我喜欢晨练。I like morning exercises. 3、晨练对一天的工作和学习都有好处。Morning exercise is good for work and study in a whole day. 4、“她说：”我每天都进行晨练。She said, I do morning exercise every day.

明天让我们一起去晨练的英文是Let"s go to morning exercise together tomorrow。晨练，即早上起床后进行的锻炼，与黄昏练对应，是人们常见的锻炼身体形式之一。晨练有利于强壮身体、塑造体形等，可以增进健康，得到生活乐趣。一年之计在于春，一日之计在于晨。在方兴未艾的全民健身浪潮中，晨练以其独特的魅力吸引成千上万的群众，特别中老年人是晨练活动的主力军，他们追索着青春，恢复着活力，增进着健康，更得到了生活乐趣，中老年人参加晨练活动，还具有一人晨练，带动全家，影响一片的意义。因此，分析研究科学晨练对身体好处十分重要。科学晨练能改善神经系统功能，通过晨练活动可提高中枢神经系统的机能水平，提高机体的强度、均衡性和灵活性，使大脑皮质的兴奋与抑制的转换能力的提高。体育锻炼能使神经细胞获得更充足的能量物质和氧气，使大脑和神经系统在紧张的工作过程中获得充分的能量物质保证，据研究，当脑细胞工作时，它所需的血液量比肌肉细胞多10—20倍，在脑耗氧量占全身耗氧量的20—50%。晨练原则：1、渐进性原则：进就是前进、发展、提高，而不是停留在一个水平上，是逐步地、依次地、循序地变化，而不是突然或急剧的变化，渐进性原则是根据体质增强的规律对应用各种体育手段去锻炼身体的过程所确定的规矩。2、反复性原则：反复是一次次重复的意思。反复性原则是指运用各种手段锻炼身体的过程，具有一次又一次，多次重复的特性。3、全面性原则：人的身体是一个整体，要想增强体质，就必须使构成人体的各局部都得到锻炼和发展。

我七点去晨练I take morning exercise at seven.

Hi,when and what time do you do morning exercise?

woyou

spring春天summer夏天autumn/fall秋天winter冬天

Let us do morning exercise tomorrow.

do exercises .是这个词组。

Unit 1Young （年轻的） funny （滑稽可笑的） tall （高的） strong （强壮的） kind （和蔼的、亲切的） old （年老的） short （矮的）thin （瘦的）Mr （先生） like （像、喜欢） strict （严格的） smart （聪明的、巧妙的） active （积极的、活跃的）quiet （安静的、文静的）very （很、非常） but （但是） Unit 2 Mondy （星期一） Tuesday （星期二） Wednesday （星期三）Thursday （星期四） Friday （星期五） Saturday （星期六） Sunday （星期天） day （天） have （有、吃） on （在…..时候） do homework （做作业） watch TV （看电视） read books （读书） Unit 3 eggplant （茄子） fish （鱼） green beans （青豆） tofu （豆腐） potato （土豆） tomato （西红柿） for （为） lunch （中餐） we （我们） tasty （好吃的） sweet （甜的） sour （酸的） fresh （新鲜的） salty （咸的） favourite （最喜欢的） they are （他们是） fruit （水果） grape （葡萄） Unit 4 Cook the meals （倒垃圾） water the flowers （浇花） sweep the floor （扫地） clean the bedroom （打扫卧室） make the bed （铺床） set the table （摆饭桌）wash the clothes （洗碗碟） do the dishes （收拾衣服） use a computer （使用计算机 Unit 5 curtain （空调） trash bin （垃圾箱） closet （壁橱） mirror （镜子） end table （床头柜） bedroom （卧室）kitchen （厨房） bathroom （卫生间） living room （客厅） in （在…里面） on （在…上面） under （在…下面） near （在..旁边） behind （在…后边） clothes （衣服） Unit 6 river （河流） flower （花） grass （草） lake （湖泊） forest （森林） path （路） pake （公园） picture （照片） hourse （房子） bridge （桥） tree （树） road （公路） building （建筑物） clean （干净的） PEP五年级下册四会单词词汇表 Unit 1 do morning exercises（晨练） eat breakfast（吃早饭） have english class（上英语课） play sports（进行体育运动） eat dinner（吃晚饭） when（什么时候） evening（夜晚；晚上） get up（起床） at（在……点钟） usually（通常；一般） noon（中午） climb mountains（爬山） go shopping（购物；买东西） play the piano（弹钢琴） visit grandparents（看望祖父母） go hiking（去远足） weekend（周末） often（经常） sometimes（有时候） Unit 2 spring（春天） summer（夏天） fall（秋天） winter（冬天） season季节） which（哪一个） best（最；极） swim（游泳） fly kites（放风筝） skate（滑冰；滑冰鞋） make a snowman（堆雪人） plant trees（种树） why（为什么） because（因为） sleep（睡觉） Unit 3 Jan./January（一月） Feb./February（二月） Mar./March（三月） Apr./April（四月） May（五月） June（六月） July（七月） Aug./Augest（八月） Sept./September（九月） Oct./October（十月） Nov./November（十一月） Dec./December（十二月） birthday（生日） uncle（叔叔；舅舅） her（她的） date（日期） Unit 4 draw pictures（画画） cook dinner（做饭） read a book（看书）answer the phone（接电话） mom（妈妈） listen to music9（听音乐） clean the room（打扫房间） write a letter（写信） write an e-mail（写电子邮件） grandpa（爷爷；外公） study（书房） Unit 5 fly（飞） jump（跳） walk（走） run（跑） swim（游泳） kangaroo（袋鼠） sleep（睡觉） climb（往上爬） fight（打架） swing（荡；荡秋千） drink water（喝水） Unit 6 take pictures（照相） watch insects（观察昆虫） pick up leaves（采摘树叶） do an experiment（做实验） catch butterfly（捉蝴蝶） honey（蜂蜜） count insects（数昆虫） collect leaves（收集树叶） wtite a report（写报告） play chess（下棋） have a picnic（举行野餐）

I do early every morning

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以下是 为大家整理的关于小学英语单词总结的文章，希望大家能够喜欢！ 1. 动物类 (animals) cat猫 pig猪 dog狗 rabbit兔子 mouse老鼠 elephant大象 panda熊猫 tiger老虎 duck鸭子 fish鱼 bird鸟 monkey猴子 chicken小鸡 lion狮子 sheep绵羊 horse马 giraffe长颈鹿 goat山羊 wolf狼 goose鹅 snake蛇 bear熊 kangaroo袋鼠 cow奶牛2. 颜色 (colour) blue蓝 red红 white白 yellow黄 green绿 black黑 pink粉红 purple紫 brown棕 orange橙3. 身体部位 (body) head 头 hair头发 eye眼睛 ear耳朵 nose鼻子 face脸 neck 脖子 arm手臂 leg腿 foot脚 mouth嘴 hand手 finger手指 toe 脚趾4. 数字 (numbers) one一 two二 three三 four四 five五 six六 seven七 eight八 nine九 ten 十 eleven十一 twelve十二 thirteen十三 fourteen十四 fifteen十五 sixteen十六 seventeen十七 eighteen十八 nineteen十九 twenty二十 twenty-one二十一 thirty三十 forty四十 fifty五十 sixty六十 seventy七十 eighty八十 ninety九十 one hundred一百 first 第一 second第二 third第三 forth第四 fifth第五 sixth第六 seventh第七 eighth第八 ninth第九 tenth第十5. 时间 日期 (time) year年 season四季 week周 A.M. (a.m.) morning上午 P.M. (p.m.) afternoon下午 day日 spring春天 summer夏天 fall秋天 winter冬天 yesterday昨天 tomorrow 明天 Monday星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三 Thursday星期四 Friday星期五 Saturday星期六 Sunday星期天 weekend周末 Jan.(January) 一月 Feb. (February) 二月 Mar. (March) 三月 Apr. (April) 四月 May五月 June六月 July七月 Aug. (August) 八月 Sept. (September) 九月 Oct. (October) 十月 Nov. (November) 十一月 Dec. (December) 十二月 6. 天气和温度 (weather) cold冷的 cool凉爽的 warm温暖的 hot热 sunny晴朗的 cloudy多云的 windy有风的 rainy下雨的 snowy下雪的 . 7. 交通工具 car小汽车 bus公共汽车 bike自行车 plane飞机 train火车 ship轮船 subway地铁 taxi出租车 jeep吉普车 motor摩托车 boat小船 on foot步行8. 食物饮料三餐味道水果 breakfast早餐 lunch午饭 supper晚饭 dinner晚饭，正餐 meals三餐(food) rice 米饭 noodles面条 egg蛋 cake蛋糕 bread面包 tofu豆腐 hot dog热狗 hamburger汉堡包 noodles面条 soup汤 chicken鸡肉 meat肉 pork猪肉 mutton羊肉 eggplant 茄子 beef牛肉 vegetable蔬菜 fish鱼 potato 土豆 green beans 青豆 tomato 西红 (drink) coffee咖啡 tea茶 water水 juice果汁 Coke可乐 ice-cream冰激凌 ice冰 milk牛奶 (fruit) orange桔子 apple苹果 pear梨 strawberry草莓 banana香蕉 grapes葡萄 lemon柠檬 peach桃子 watermelon西瓜9.职业 (jobs) doctor医生 driver司机 singer歌手 farmer农民 nurse护士 teacher教师 student学生 writer作家 actor男演员 actress女演员 cleaner清洁工 engineer工程师 TV report 电视台记者 artist 画家 policeman 警察 accountant 会计 salesperson销售员 player运动员 10. 反义词 big---small大的/小的 long ---short长的/短的 tall--- short高的/矮的 thin--- fat瘦的/胖的 heavy---light重的/轻的 happy--- sad高兴的/悲伤的 open---close打开/关上 good--- bad好的/坏的 new---old新的/旧的 old ---young年长的/年青的 cold ---hot冷的/热的 far---near 近的/远的 right---left右边/左边 east---west东面/西面 south---north南面/北面 go---come 来/去 up---down 上/下 here---there这里/那里11. 衣服(clothes) T-shirt T恤衫 shirt衬衫 skirt短裙 shoes鞋子 dress连衣裙 hat帽子 jacket 夹克衫 socks袜子 sweater毛线衣 coat外套 boots靴子 jeans牛仔裤 shorts短裤 pants长裤 slippers拖鞋 sandals凉鞋 vest背心 sneakers运动鞋12.地方(place) home家 room房间 bedroom卧室 bathroom卫生间 kitchen厨房 living room客厅 study书房 school学校 classroom教室 gym体育馆 playground操场 canteen餐厅 park公园 art room美术室 farm农场 library图书馆 teacher"s office老师办室 computer room计算机教室 music room音乐教室 post office邮局 hospital医院 cinema电* bookstore书店 nature park自然公园 zoo动物园 bank银行 garden花园 pet shop宠物店 supermarket超市 museum博物馆 shop 商店13. 代词 I 我 you你 he他 she她 it它 we我们 you 你们 they 他(她、它)们 my我的 your你的 his 他的 her她的 its它的 our我们的 your你们的 their他(她、它)们的14． 方位及方位介词 south南 north北 east东 west西 left左边 right右边 in在…里 on在…上 under在…下面 near在…旁边 behind在…后边 next to与…相邻 over在…上面 in front of在…前面15．心情及患病 happy高兴的 sad伤心的 bored无聊的 angry生气的 excited兴奋的 tired疲劳的 sick有病的 hurt疼痛 have a fever发烧 have a cold感冒 have a toothache牙疼 have a headache头疼 have a sore throat喉咙疼16． 自然景物 sky天空 sun太阳 cloud云 wind风 rain雨 star星星 moon月亮 air空气 rainbow彩虹 river河流 lake湖泊 stream小溪 sea大海 bridge桥 forest森林 path小道 road公路 mountain山 building建筑物 city城市 village乡村17． 疑问词 what什么 what day星期几 what color什么颜色 what time什么时间 why为什么 who 谁 where哪里 which one哪一个 when什么时候 which哪一个 how多么，怎样 how old几岁 how many多少 how tall 多高 how much多少钱 how heavy多重18. 国家 语言及首都 China中国 Chinese中 国 的 ，中 国 人的，汉语 Beijing 北京 England英国 English英 语 ，英国的，英 国 人 London伦敦 the USA美国 America美国的，美国人 New York纽约 Japan日本 Canada加拿大 Austrian澳大利亚19．植物(plant) tree树 flower花 grass草 seed种子 sprout苗 leaf叶子 20. 动词词组 swim游泳 fly飞 jump跳 walk走 run跑 sleep睡觉 drink water喝水 get up起床 go to bed起床 go home回家 go to school去上学 go swimming去游泳 go fishing去钓鱼 go shopping买东西 go hiking去远足 go skiing滑雪 go skating滑旱冰 go ice-skating滑冰 play sports做运动 play ping-pong打乒乓 play football踢足球 play the piano弹钢琴 play chess 下棋 play computer games玩电脑游戏 play the violin拉小提琴 listen to music听音乐 watch TV看电视 read a book看书 write a letter写信 write an e-mail写邮件 write a report写报告 take pictures拍照片 sing and dance唱歌跳舞 draw pictures 画画 fly kites 放风筝 watch insects观察昆虫 make kites 做风筝 pick up leaves摘树叶 do an experiment做实验 catch butterflies抓蝴蝶 count insects数昆虫 collect stamps收集邮票 have a picnic野餐 do homework做家庭作业 eat breakfast吃早餐 do morning exercises晨练 have English class上英语课 plant trees种树 visit grandparents看望爷爷奶奶 make a snowman堆雪人 ride a bike骑车 climb a mountain爬山 row a boat 划船 take a trip 旅游 do housework做家务 clean the room打扫房间 cook dinner做晚饭 make the bed铺床 wash clothes洗衣服 do the dishes洗碗 sweep the floor扫地 set the table摆饭桌 answer the phone接电话 water the flowers浇花 empty the trash倒垃圾 21.文具、家具等物品 bag书包 pen钢笔 pencil铅笔 ruler尺子 eraser橡皮 book书 pencil-case铅笔盒 bed床 light灯 sofa沙发 chair椅子 desk课桌 table桌子 wall墙 TV电视 door门 window窗户 floor地板 board写字板 glass玻璃杯 fan风扇 mirror镜子 curtain窗帘 trash bin垃圾箱 closet衣柜 phone电话 box盒子 shelf书架 fridge冰箱 computer电脑，计算机 teacher"s desk讲台 sharpener卷笔刀 notebook笔记本 dictionary词典 comic book漫画书 post card明信片 newspaper报纸 story-book故事书 picture图片，照片 22. 性别及家庭成员 boy 男孩 girl女孩 Mrs 女士 Mr.先生 Miss小姐 mother母亲 mum妈妈（口语） father 父亲 dad爸爸（口语） parents 父母 grandmother祖母 grandma奶奶（口语） grandfather祖父 grandpa爷爷（口语） uncle叔叔 aunt阿姨 sister姐妹 brother兄、弟 son儿子 baby婴儿 friend朋友 23. 动词过去式 规则变化： play ---played wash---washed watch---watched climb---climbed visit---visited listen---listened dance---danced learn---learned row---rowed cook---cooked clean---cleaned 不规则变化： go---went do---did take---took sing---sang see---saw fly---flew eat---ate have---had swim---swam buy---bought read---read 24.形容词比较级 long---longer shorter---shorter young---younger tall---taller old---older strong---stronger small---smaller thin---thinner big---bigger sad---sadder hot---hotter heavy---heavier funny---funnier happy---happier nice---nicer fine---finer large---larger 一般现在时: A: When do you go to school? B: I usually go to school at 7:00. A: How do you go to school? B: I go to school on foot. A: What do you do on the weekend? B: I often play ping-pong. Sometimes I go hiking. 现在进行时:(ing) A: Hello! B: Hi, John. This is Mike. What are you doing? A: I"m doing homework. What about you? B: I"m listening to music. What is your father doing? A: He"s reading newspapers. 一般过去时: A: Where did you go on your holiday? B: I went to Shanghai> A: How did you go there? B: I went by train. A: What did you do there? B: I went shopping. 一般将来时: A: What are you going to do on your holiday? B: I"m going to Beijing. A: How are you going to there? B: I"m going by plane. A: What are you going to do? B: I"m going to the Great Wall.

PEP五年级下册四会单词词汇表Unit 1：do morning exercises（晨练） eat breakfast（吃早饭） have English class（上英语课） play sports（进行体育运动） eat dinner（吃晚饭） when（什么时候） evening（夜晚；晚上） get up（起床）at（在……点钟） usually（通常；一般） noon（中午） climb mountains（爬山） go shopping（购物；买东西） play the piano（弹钢琴） visit grandparents（看望祖父母） go hiking（去远足）weekend（周末） often（经常） sometimes（有时候）Which season do you like best? I like winter best.Summer is good, but fall is my favourite season.Why do you like summer? Because I can swim in the lake.Why do you like winter? Because I can sleep a long time.Unit 2：spring（春天） summer（夏天） fall（秋天） winter（冬天）season季节） which（哪一个） best（最；极） swim（游泳） fly kites（放风筝） skate（滑冰；滑冰鞋） make a snowman（堆雪人） plant trees（种树） why（为什么） because（因为） sleep（睡觉）Which season do you like best? I like winter best.Summer is good, but fall is my favourite season.Why do you like summer? Because I can swim in the lake.Why do you like winter? Because I can sleep a long time. .Unit 3：Jan./January（一月） Feb./February（二月） Mar./March（三月）Apr./April（四月） May（五月） June（六月） July（七月） Aug./August（八月） Sept./September（九月） Oct./October（十月）Nov./November（十一月） Dec./December（十二月） birthday（生日） uncle（叔叔；舅舅） her（她的） date（日期）When is your birthday? It"s in May.My birthday is in June. Uncle Bill"s birthday is in June, too.Is her birthday in June? Yes. What"s the date? June 9th .Unit 4：draw pictures（画画）cook dinner（做饭） read a book（看书）answer the phone（接电话） listen to music（听音乐） clean the room（打扫房间） write a letter（写信）write an e-mail（写电子邮件）mom（妈妈）grandpa（爷爷；外公）study（书房）Hi, John. This is Zhang Peng. What are you doing? I"m doing the dishes. I"m reading a book.Grandpa is writing a letter. Brother is doing homework. Mom is cooking dinner in the kitchen. He"s writing an e-mail in the study.Unit 5：fly（飞） jump（跳） walk（走） run（跑） swim（游泳）kangaroo（袋鼠） sleep（睡觉）climb（往上爬）fight（打架）swing（荡；荡秋千） drink water（喝水）What is it doing? It"s eating bananas. What is she doing? She"s jumping.What are they doing? They"re swimming. They"re climbing trees.Unit 6：take pictures（照相） watch insects（观察昆虫） pick up leaves（采摘树叶） do an experiment（做实验） catch butterflies（捉蝴蝶） honey（蜂蜜） count insects（数昆虫）collect leaves（收集树叶） write a report（写报告） play chess（下棋） have a picnic（举行野餐）Are you eating lunch? No, we aren"t. Are they eating the honey? Yes, they are.Is he playing chess? Yes, he is.Is she counting insects? No, she isn"t.

v

上册有，下册嘛。。就没有了。

do morning exercise详细释义双语例句词典释义do morning exercises做早操；晨练do exercises作操do early fuckdo morning fuck

你要多锻炼以保持身体健康。用英语怎么说? You should take more exercise to keep healthy 她计划每天锻炼以保持身体健康英文 She is healthy. She does exercise three to four times every day. 适当锻炼身体,保持身体健康 　1、晨跑、晨练 　2、利用办公的间歇拉伸 　3、在家做无器械徒手锻炼 　4、饮食习惯 　运动的效果，可以取代任何药物，但世界上所有的药物不能代替运动。 —Charles-Emile Tissot（查理-艾米尔·天梭），瑞士天梭表创建人 所以，还是动起来吧！ 她每天做操，以保持身体健康（英语） She does gymnastics every day to herself in good health。 希望我的回答能对你有帮助 如果还有问题，可以问我,^_^ 牛奶能帮助你保持身体健康用英语怎么说 Milk can help you keeping healthy. 如何保持身体健康，作文，用英语说？ Health, as far as I concerned， plays the most important role in our life. It is universally acknowledged that life can only be once, and is in great length assiaciated with health. How to ma 地方不够 锻炼是保持身体健康的好方法。 Doing exercises is a good to keep healthy. 祝你进步 医生给他建议,希望他多吃蔬菜,多锻炼。保持身体健康。用英语写 医生给他建议,希望他多吃蔬菜,多锻炼。保持身体健康。 The doctor gave him advice, hope he eat more vegetables, more exercise. Keep healthy. 医生给他建议,希望他多吃蔬菜,多锻炼。保持身体健康。 The doctor gave him advice, hope he eat more vegetables, more exercise. Keep healthy. 怎么保持身体健康? 心理健康与身体健康 现在，我们对健康、身体健康、心理健康的含义有了一些认识。那么，它们之间有什么内在联系呢？ 一言以蔽之，身体健康是心理健康的基础和载体，心理健康又是身体健康的条件和保证。人是由大脑皮层统一指挥、各生理系统协调活动的有机体，生理活动与心理活动是互相联系、互相影响、互相制约的。积极健康的心理状态，有益于身体健康；消极不健康的心理状态，使人容易患生理疾病。同样，生理机能的异常状态也会导致心理的变化。我们讨论的是心理对生理的影响，所以我们暂且来看一看它们之间的关系。 研究表明，很多生理疾病是与心理因素密切相关的。 冠心病和A型行为之间有着密切的关系。美国医学家弗里德曼和罗森曼把人的行为类型分为A型和B型。A型的人急躁，没耐性，争强好胜，易激动，行动快，做事效率高，整天忙忙碌碌，经常感到时间不够用。B型的人则刚好相反，悠闲自得，不好争强。结果表明，在排除了食物、年龄、吸烟等干扰因素的情况下，A型组的冠心病发病率明显高于B型组，而且容易复发，死亡率也大大高于B型组。 原发性高血压则主要与情绪状态和人格特点有密切关系。长时间的焦虑、紧张、恐惧、愤怒、敌意和抑郁都能导致血压升高，其中与高血压症关系最密切的是焦虑、愤怒和敌意等情绪状态。早在20世纪60年代，我国学者认为，高血压病人大多有容易焦虑、易于激动、行为带有冲动性、求全责备、刻板主观等性格特点。现在西方学者也有人认为，原发性高血压症的病人具有与冠心病病人类似的性格特点，如有雄心、好高骛远、好活动、乐于竞争、为取得工作成绩而常常感到压力等。 导致消化性溃疡的原因是多方面的，如 *** 性食物、饮食无规律、遗传因素等，但不良情绪起了重要作用。有人发现，该种病人一般表现为不好交往，行为上总是因循守旧，被动，顺从，依赖性强，缺乏创造性，情绪不稳定，而且过分关注自己。 偏头痛是一种比较严重的慢性头痛病，这种病人的人格特征一般表现为敏感多疑，固执己见，谨小慎微，很容易烦恼，习惯于把愤怒、敌意或怨恨压抑在心里。 临床医学实践发现，近五十年来人类十大死因的前三位不知不觉发生了巨大的变化。 养成合理的饮食习惯，作息习惯，坚持适量运动，戒烟限酒，保持良好轻松的心态。其中又以饮食作息习惯和心态更为重要。

PEP五年级(上册)四会单词词汇表Unit 1： young （年轻的）old （年老的） tall （高的）short（矮的）strong （强壮的）thin （瘦的） kind （和蔼的、亲切的）strict （严格的）active （积极的、活跃的） quiet （安静的、文静的）smart （聪明的、巧妙的）funny （滑稽可笑的）very（很、非常） but （但是） Mr. （先生） like （像、喜欢）lady女士 very 非常principal校长 university student 大学生Unit 2：Monday (Mon.) 星期一 Tuesday(Tue.) 星期二 ） Wednesday(.Wed.) 星期三 Thursday(Thu.) 星期四 Friday(Fri.) 星期五 Saturday（Sat.） 星期六 Sunday(Sun.) 星期天 day （天） have （有、吃） on （在…..时候）too(太) do homework （做作业）watch TV （看电视） read books （读书）do housework（做家务）play computer games(玩电脑游戏) Unit 3：cabbage卷心菜eggplant （茄子） fish （鱼） green beans （青豆） tofu （豆腐）potato （土豆） tomato （西红柿）fish（鱼）mutton（羊肉）pork（猪肉 ）for （为） lunch （中餐） we（我们） tasty （好吃的） sweet （甜的） sour （酸的） fresh（新鲜的） salty （咸的） favourite （最喜欢的）healthy(健康的) they are （他们是）fruit （水果） grape （葡萄） Unit 4：empty the trash倒垃圾 cook the meals （烧饭） water the flowers （浇花） sweep the floor （扫地） clean the bedroom （打扫卧室） make the bed（铺床） set the table （摆饭桌）wash the clothes （洗碗碟） do the dishes （收拾衣服） use a computer （使用计算机) put away the clothes收拾衣服wash the window( 擦窗户)use the computer(使用计算机)Unit 5：curtain （空调） trash bin （垃圾箱） closet （壁橱） mirror（镜子） end table （床头柜）air-conditioner空调 bedroom （卧室） kitchen （厨房）bathroom （卫生间） living room （客厅） in （在…里面） on（在…上面） under （在…下面） near （在..旁边） behind （在…后边）over在 …… 上面in front of 在 …..前面clothes （衣服） Unit 6：sky （天空）cloud（云）mountain(山)river （河流） flower （花） grass （草）lake （湖泊）forest（森林）path （路） park （公园）village(乡村)city(城市) picture （照片）house （房子）bridge （桥） tree （树） road （公路） building （建筑物）clean （干净的） PEP五年级(下册)四会单词词汇表 Unit 1：do morning exercises（晨练） eat breakfast（吃早饭） have English class（上英语课） play sports（进行体育运动） eat dinner（吃晚饭） when（什么时候） evening（夜晚；晚上） get up（起床）at（在……点钟） usually（通常；一般）often（经常） sometimes（有时候） noon（中午） climb mountains（爬山）get up 起床 go shopping（购物；买东西） play the piano（弹钢琴） visit grandparents（看望祖父母） go hiking（去远足）weekend（周末）in the morning在早上 in the afternoon在下午 in the evening 在晚上on the wwekend在周末 at 6:30在六点半at noon 在正午Unit 2：spring（春天） summer（夏天）-hot (热的) fall（autumn）（秋天）-cool（凉爽的） winter（冬天）-cold（冷的）season季节） which（哪一个） best（最；极） swim（游泳） fly kites（放风筝）plant trees（种树） skate（滑冰；滑冰鞋） make a snowman（堆雪人）why（为什么） because（因为） sleep（睡觉） Unit 3：Jan./January（一月） Feb./February（二月） Mar./March（三月）Apr./April（四月） May（五月） June（六月） July（七月） Aug./August（八月） Sept./September（九月） Oct./October（十月）Nov./November（十一月） Dec./December（十二月） birthday（生日） uncle（叔叔；舅舅） her（她的） date（日期） 序数词：first(1st)second(2nd)third(3rd)fourth(4th)fifth(5th)sixth(6th)seventh(7th)eighth(8th)ninth(9th)tenth(10th)eleventh(11th)twelfth(12th)twentieth(20th)twenty-first( 21st )thirtieth(30th)注意：四，六，十，十三——十九都是在这些序数词后直接加th,就变成了它的序数词。动词短语及它的ing形式Unit 4：draw（drawing） pictures 画画 cook(cooking) dinner 做饭 read (reading) a book 看书 answer (answering)the phone 接电话 listen(listening) to music 听音乐 clean(cleaning) the room 打扫房间 write (writing)a letter 写信 write(writing) an e-mail 写电子邮件 mom（妈妈）grandpa（爷爷；外公）study（书房） Unit 5：fly(flying) 飞 jump(jumping) 跳 walk(walking) 走 run(running) 跑 swim(swimming) 游泳 sleep (sleeping)睡觉 climb(climbing) 往上爬 fight(fighting) 打架 swing(swinging) 荡；荡秋千 drink(drinking) water 喝水 kangaroo（袋鼠）Unit 6：take(taking) pictures 照相 watch(watching) insects 观察昆虫 pick (picking)up leaves 采摘树叶 do (doing)an experiment 做实验 catch(catching) butterfly 捉蝴蝶） count (counting)insects 数昆虫 collect (collecting)leaves 收集树叶 write(writing) a report 写报告 play(playing) chess 下棋） have(having) a picnic 举行野餐 honey（蜂蜜）hold on等一下 speak to 和……讲话注意：某人/某物+am/is/are +动词ing 表示某人/某物正在干某事am/is/are根据人称变化我（I）是am 你（you是are is用与他（he）她(she)它(it) 单数is复数are

申根签证（Schengen Visa）是指根据申根协议而签发的签证。这项协议由于在卢森堡的申根签署而得名，协议规定了成员国的单一签证政策。 据此协议，任何一个申根成员国签发的签证，在所有其他成员国也被视作有效，而无需另外申请签证。而实施这项协议的国家便是通常所说的“申根国家”。单独办理意大利签证只能停留在意大利

1.story-telling in Beijing dialect with drum accompaniment:2.a variety of dagu popular in Hebei and Henan Provinces;3.a variation of dagu; 4.dagu popular in Leting County, Hebei Province;5.dagu polular in Northeast China; 6.dagu popular in Shandong Province; 7.story-telling mainly in song in Beijing dialect, with dulcimer accompaniment;8. ballad singing to the accompaniment of the zhuiqin( a kind of bowed instrument),popular in Henan Province;9.lyrics to dagu in Wenzhou, Zhejiang Province

会计中的“借”只是表示分录或余额在一个账户的左边，而“贷”则表示右边。切记，它们表示的是“左”“右”两边，不可局限于“借贷”两字。

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NCE(Nice-AL00)是华为畅享6。产品信息：（1）4100mAh大容量电池, 680Wh/L高能量密度，超久续航，放心使用（2）7.9毫米纤薄机身，时尚的ID设计，多彩方案（3）5英寸奥魔力屏，超高对比度，超广色域，阳光屏 更健康（4）多功能指纹识别，开启指纹新玩法，指关节识别，带来更贴心体验（5）3G DDR3超大运行内存，八核高速CPU，多APP切换、轻松流畅；（6）13MP+5MP高清摄像头，自适应美肤优化算法，美 由你掌控；（7） EMUI 4.1，更流畅，更贴心。（8） 移动VOLTE，全面进入高清时代（9）全网通，支持三大运营商2G/3G/4G网络；双卡双待，全面支持4G卡盲插（仅针对全网通）

材料物理专业简介 　　一、新专业的设置背景 　　信息技术、新材料技术、生物技术是当代高新技术的重要组成部分，其中新材料技术被视为高新技术革命的基础和先导，它对于各国高新技术的发展具有特殊的重要地位，所以新材料技术是国家重点发展的高技术领域之一。为培养适应21世纪经济和技术发展的材料专业技术人才，根据南京工业大学材料科学与工程学院现有的专业设置和办学条件，特别是同为理科的“材料化学”专业建设的经验和成果，于2002年申报增设“材料物理”专业，经批准后于2003年开始招生。考虑到本科教学评估原因，目前只招收了1届2个班的本科学生，总人数约60名。材料物理专业的设置与建设，为我校材料科学与工程“大材料”学科专业的建设，开辟了新的人才培养途径，增添了新的专业生长点，拓展了学科专业内涵和覆盖面。 　　材料物理一般属于理学范畴。但结合我校现有的无机非金属材料工程、高分子材料与工程、复合材料与工程等相关本科工学专业，以及材料科学与工程一级学科博士点，依托材料科学方面教学和科学研究的基础，提出将理科的知识传授与工科的工程能力培养相结合的专业办学理念，使传统材料工艺学与以现代物理学为基础的材料科学相融合，办出“亦工亦理，理工相融”特色的材料物理新专业。 　　二、专业实力 　　材料化学一般属于理学范畴，国家专业目录中规定可授予学位为理学或工学学士。根据材料学院现有的无机非金属材料工程、高分子材料与工程、复合材料与工程等相关本科工学专业的办学传统和经验，专业建设伊始，确定了“亦工亦理，理工相融”的办学理念，借鉴、移植、依托并加以创新，建设有自己特色的材料化学新专业。2000年本专业所属的材料科学与工程学科获一级学科博士点授予权，2001年建立一级学科博士后科研流动站，2002年材料学获江苏省重点学科。 　　近年来，校、院两级在本专业建设中投入了大量的人力、物力和财力。投入2000多万元购置了一批国际上最先进的现代分析测试大型仪器设备与材料制备装置，如核磁共振、透射电子显微镜、扫描电子显微镜、红外-拉曼光谱系统、热分析系统、粒度分析仪、分光光度计、多功能金属纳米、非晶材料连续制备与非平衡凝固研究装置、气流磨与精密分级（德国进口）试验流程等20多台套。良好的硬件条件，为材料化学专业的发展奠定了坚实的基础。而目前在建的江浦校区约4000m2的材料科学与工程教学实验中心，将为本专业培养理工结合的创新型人才，提供有力的保障。 　　三、师资力量 　　本专业具有很强的师资力量，大部分教师具有材料科学领域中不同专业博士学历和出国进修学习的背景，所从事的科研领域包括半导体与功能氧化物电子器件材料、固体燃料电池与储氢能源材料、生物陶瓷材料等等。近年来，在校、院两级有关部门的支持下，从中科院、清华大学、浙江大学等院校又引进了化学、物理、微电子等方面的高级人才。经过几年的建设，本专业现已拥有25名专任教师，其中具有副高职以上职称的教师有10名，正教授、博士生导师3名，建成了一支职称结构、年龄结构和专业结构比较合理的高素质的师资队伍。 　　为加强青年师资队伍建设，本专业积极开展传帮带工作，为35岁以下的青年教师指派指导教师，签订培养责任书，明确培养目标。由学术带头人和富有教学经验的年长教师对年轻教师进行开课前的指导，让青年教师掌握教学规律，抓住教学过程的关键。 　　本专业现在的负责人是曾燕伟教授，徐玲玲副教授。 　　四、人才培养 　　本专业培养具有宽厚数理基础知识，系统掌握现代材料科学的基本理论与研究方法，掌握材料各层次微观结构与性能间关系的基本规律，具备材料物理以及相关专业的基本知识和实验技能，能从事材料的设计、研究、生产、使用和性能改进，以及新材料、新技术的开发、研究工作或从事相关学科教学工作的专业人才，以及能在材料科学更高层次进行深造的后备人才。 　　业务要求：1、具有宽厚扎实的数学、物理、化学等自然科学基础和科学思维与创新思维的能力；2、掌握材料制备、加工、结构与性能测定及应用等方面的基础知识、基本原理和基本实验技能；3、了解材料物理等相近专业的一般原理和知识；4、了解材料物理的新理论、新技术，以及材料科学与工程学科的最新发展动态；5、具有较高的外国语（一门）水平，较强的计算机应用能力，较强的自学能力，较强的工程实践能力和一定的创新能力。 　　本专业修业四年，授工学学士学位。 　　五、课程结构 　　本专业主干学科为材料科学与工程。 　　根据国家教育部对材料物理专业建设的基本要求，并参照兄弟院校的教学计划，制定了既符合本专业的基本要求又体现我校材料物理专业办学特色的本科课程体系，课程结构设置的基本指导思想是“加强基础、拓宽专业”。 　　主干课程包括：马克思主义哲学、邓小平理论概论、大学英语、高等数学A、线性代数、概率统计、数理方程、大学物理A、物理化学B、量子力学与物质结构、理论力学与统计物理、计算机应用基础B、C++语言程序设计、固体物理学、材料物理、材料结构与物性、电子显微学、X-射线结构衍射学、材料制备科学基础、材料工程基础等。 　　集中实践环节为40周，包括金工实习、认识实习、毕业实习；机械零件设计、专业课程设计（论文）、毕业设计（论文）；教学实验等。 　　六、就业去向 　　本专业学生要求具备以凝聚态物理学为基础的材料科学方面的基本理论与技术，同时又具有一定的材料工程实践知识。所培养的学生基础扎实，专业知识面广，适应性强，毕业后可在材料、电子、汽车、计算机、航空航天、仪器仪表、环保等诸多涉及高新技术材料领域及交叉学科从事教学、研究、开发、设计和管理工作，而且，由于良好的材料科学和物理学基础，本专业学生适应继续攻读硕士和博士学位，有利于培养高层次专业人才。 　　七、成果与特色 　　教学上，组织老师认真编写课程教学计划和教学大纲，并从备课、课堂教学及课余辅导答疑等环节认真执行教学大纲和计划。在授课过程中，围绕教学大纲的要求，既强调讲清基本概念、基本理论，又注意采用合适的教学方法，提高学生的学习兴趣，启发学生的思维，提高学生的分析问题、解决问题的能力。目前，按教学计划开出的有关课程，均取得了良好的教学效果，达到了教学大纲的要求。 　　在教材选用和建设方面，始终坚持博采众长和因地制宜的原则，选用国内外的优秀教材作为本专业的教学参考书，如采用《材料科学导论》等教育部推荐的21世纪教材等。在实验室建设方面，学校先后投入了约40万元，购置了相关实验仪器设备，结合材料科学实验中心的建设，完成了实验室的改造，基本满足了实验教学要求，保证了教学大纲要求的教学实验的正常运行，实验开出率>95%。 　　建立稳定的学生认识和毕业实习基地，给学生提供良好的了解生产企业实际的机会，并在实践中不断进行改革。到目前为止，建立了三个条件较好的校外实习基地和一个校内金工实习基地，从而保证了教学实习的正常开展。 　　除了加强学生业务能力的培养，还高度重视学生综合素质教育，全面提高人才培养的质量。其中包括加强学生思想教育工作，在学生中营造积极向上的良好风气。此外，通过多次组织院领导和知名教授博导与学生座谈，开展“走近教授”和“走进学生”的活动，从个人理想，到专业前景，乃至具体的学习方法进行交流，现身说法，激发学生的学习热情，调动学习积极性，解决学生学习生活中的各种困惑和困难，使学生健康成长。 　　八、发展规划与设想 　　继续加大教改力度，总结专业建设的经验教训，跟踪材料学科的发展趋势，了解用人单位对人才的需求，借鉴无机非金属材料工程专业和材料化学专业建设的成果，完善“亦工亦理，理工相融”的办学理念，进一步探索专业建设和创新型人才培养的内涵，修订专业人才培养方案，充实完善课程结构和教学内容。一方面进一步加大工程实践教学的比重，以适应人才市场对专业技术人才的需求；另一方面加强材料科学的教学，夯实学生的理论基础，提高学生继续深造和从事新材料研发工作的后劲。

按薛定谔方程演化的是波函数（或称态矢量），它本身不是可观测量，要有相应的力学量的算符作用于波函数（就是前者让后者按某种具体规则进行运算），得到一系列本征值，有时还能得到这些本征值对应的几率幅，那么，测量这个力学量所可能得到的实际值，就是上述本征值中的某一个，测得该值的概率就是上述几率幅的平方算符假设，是量子力学中五个基本假设之一，算符的产生是傅里叶变化的结果，它作用在波函数上，得到的结果刚好与经典力学量的作用相同，就假设这个力学量对应这个算符。

　　拍大合照的时候一般采用中心点对焦模式，这样可以更好地显示每个人，具体方法是：移动相机将中心点选择为横排靠中间、竖排中间略靠前的人，在对焦成功后可以放大观看是否集体所有人的脸部清晰并对此适当微调。 　　对焦是指使用照相机时调整好焦点距离的过程，它的英文学名为Focus，通常数码相机有多种对焦方式，分别是自动对焦、手动对焦和多重对焦方式。对焦也叫对光、聚焦，它可以通过照相机对焦来改变相距的位置。

equipment type 设备类型cn no. 集装箱箱号port pair 巴黎港agency code and name (optional) 代理代码service code (optional) 服务吗service contract no.&amendment no. 服务协议号srr no. 申报号码cod 封条号码trade desk 交易帐户odor-free 无味，对货物的要求（poison-free and odor-free 无毒无味）value adding partner（vap） 附加协议人operating agent承运人

一、实践决定认识，是认识的基础1、实践是认识的来源认识是人们在实践中借助一定的工具作为手段，使客观对象发生某种改变而获得的。2、实践是认识发展的动力认识产生于实践的需要，实践的发展为人们提供日益完备的认识工具，这些工具延伸了人类的认识器官，促使人类认识的发展。另外，实践锻炼和提高了人的认识能力。3、实践是检验认识的真理性的唯一标准要检验一种认识是否正确反映了客观事物，需要联结主观与客观的实践来检验。通过实践，人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照，从而检验认识是否正确地反映了客观事物。4、实践是认识的目的和归宿认识从实践中来，最终还要回到实践中去（指导实践）。认识本身不是目的，改造世界是认识的目的和归宿。二、认识对实践具有反作用正确的认识能够指导实践取得成功，错误的认识会把人们的实践活动引向歧途。扩展资料：一、认识观1、认识具有反复性从认识的主体来看，人们对客观事物的认识总要受到主观条件的限制。从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程。这就决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。2、认识具有无限性认识的对象是无限的变化着的物质世界，作为认识主体的人类是世代延续的，作为认识基础的社会实践是不断发展的。因此，人类认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程（终极真理是不存在的）。3、认识具有前进性和上升性认识运动的反复性和无限性表明，对真理的追求是一种波浪式的前进或螺旋式上升的过程。二、方法论1、实践是认识的基础、认识的来源、认识发展的动力、检验认识真理性的唯一标准、认识的目的和归宿，要求坚持实践第一的观点，积极投身实践。2、认识对实践具有反作用，要求重视认识的反作用，发挥科学理论对实践的指导作用。3、真理是客观的、具体的、有条件的，要求正确对待错误，在实践中不断丰富、发展和完善真理。4、认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是一个过程，要求与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。参考资料来源：百度百科-辩证唯物主义认识论

矿物形貌研究是藉以探索矿物生长机制和生成历史的重要内容，通常用直接观察的方法进行。较大颗粒的宏观矿物形态只需肉眼观察或借助实体显微镜即可，更深入的微观形貌观察必须借助高倍显微镜进行。根据工作原理，可将矿物形貌观察显微镜分为光学和电子两大类。一、光学显微镜光学显微技术是在微米尺度上观察矿物形貌及结构的较普遍的方法，有实体、偏光和反光3种类型。实体显微镜能较为直观地放大物体，放大倍数不高，一般为几倍至100倍，可以观察矿物形态、解理以及表面较明显的微形貌结构。偏光显微镜能放大数十倍到数百倍，可以观察矿物的双晶、解理、块状或隐晶集合体形态等特征。图24-1 透射相衬显微镜的光学系统示意图图24-2 扫描电子显微镜结构示意图反光显微镜通常用于不透明矿物的集合体形态的观察。二、相衬显微镜相衬显微镜能够观察到矿物表面纳米（nm）尺度的分子层厚度，对推动晶体表面微形貌的研究起了极其重要的促进作用。相衬显微镜的光学系统能将入射光产生的位相差转换为振幅（或强度）差。前者肉眼无法辨认，经转换后就能直接观察位相差所反映的物体表面（反射）或内部（透射）的结构细节。相衬显微镜的结构与普通偏光显微镜相似，所不同的是在聚光镜下方插入了一个环形空圈板；另有几个安装有位相板的相衬物镜及同轴调整望远镜3个特殊部分。环形空圈板的作用在于提高分辨率；位相板（即位相过滤器）的作用是加大图像的衬比度。相衬显微镜有透射式与反射式两种类型（透射式的光学系统见图24-1），前者用于观察薄片中矿物内部显微构造，后者用于观察晶体表面。借助相衬显微镜，能清晰看到微米（μm）级、具立体感的微观形貌，对探索矿物的结晶状态和生长机制，提供了许多用常规方法不能获得的丰富信息。三、电子显微镜电子显微镜包括透射电镜（TEM）和扫描电镜（SEM），是将电子束激发样品微区产生的信号收集、放大并转换成各种图像、图谱或强度数据，从而直接给出亚微观尺度的样品形貌、结构和成分的仪器。透射电镜的结构主要由电子枪、电磁透镜（聚光系统）、成像系统、真空系统、显像部分、电源部分及各种附件组成。结构上它与普通光学显微镜相似，不同的是，光学显微镜用可见光作光源，在空气介质中工作，聚光系统是玻璃透镜，最高放大倍数为1000 倍左右，有效分辨率为0.2μm；而透射电镜则用电子束作射线源，由于电子波长很短，其分辨本领很高，为减少运动电子能量损失，在真空下工作，并采用双电磁透镜聚焦，以提高电子束强度和物镜成像后的亮度，放大倍数由几百倍到200万倍，分辨率达0.7～1nm，可观察晶格像、位错、晶体缺陷等微细结构的变化。透射电镜的实验技术，要求制备极薄（100～200nm）的透明样品，目前主要通过离子减薄制样技术获得。扫描电镜是用细聚焦电子束在试样表面扫描时激发产生二次电子（辅有背散射电子、吸收电子和特征X射线），经收集、处理、放大后成二次电子像，从而获得样品表面的三维立体图像（图24-2）。扫描电镜主要功能是进行高分辨的微形貌观察。目前扫描电镜普遍的分辨率是4～7nm，放大倍数可从10倍到30万倍，中间连续可调，图像清晰，立体感强。扫描电镜制样简单，对具导电性样品，不必经过加工，只要其大小不大于样品座即可；对于非导电性样品，需在表面喷镀5～20nm厚导电膜，通常是用二次电子发射系数高的金或碳喷镀（习惯称镀金或镀碳）。近年发展起来的环境扫描电镜除了不必喷镀外，还可对活体进行观察，适于进行矿物-生物相互作用研究。除以上矿物形貌研究方法外，还有光学测角仪，主要对晶体的面角进行测量。四、扫描探针显微镜探针显微镜（Scanning Probe Microscope，简称SPM）是指那些以隧道效应为理论基础发展起来的各种分析实验方法。它们都是通过一个探针相对于样品进行扫描，通过监测两者之间电、光、力、磁场等随针尖与样品间隙的变化来获取待测样品表面的有关信息。SPM家族中最为重要的两个成员是扫描隧道显微镜（Scanning Tunneling Microscope，简称STM）和原子力显微镜（Atomic Force Microscope，简称 AFM），其他 SPM 技术均是在此两种技术的基础上发展而来的。1988年和1990年，STM和AFM相继被引入矿物学的研究中，给矿物学、矿物材料学研究增添了一个有力工具。1.扫描隧道显微镜STM的基本原理是量子的隧道效应。所谓“隧道效应”是指当两个电极间被加上一个偏压并接近到一定程度时，电子从一个电极转移到另一个电极而产生电流的现象，所产生的电流称为隧道电流。根据产生隧道效应的原理，将原子限度的极细针尖和被研究物质表面作为两个电极，当样品与针尖的距离非常小（通常小于1nm）时，在外加电场作用下，电子会穿过两个电极之间的绝缘层由一个电极流向另一个电极，这种现象即前面介绍的隧道效应。隧道电流I是电子波函数重叠的量度，与针尖和样品之间的距离S及平均功函数X有关：I∝Vbexp（-AX1/2S）式中：Vb是加在针尖和样品之间的偏置电压；A为常数，在真空条件下约等于1；X为平均功函数结晶学与矿物学式中：X1和X2分别为针尖和样品的功函数。由上式可知，隧道电流强度对针尖与样品间的距离非常敏感。当功函数为几个eV时，S每改变0.1nm，I将改变一个数量级。因此，利用电子反馈线路控制隧道电流的恒定，并用压电陶瓷材料控制针尖在样品表面的扫描，探针在垂直于样品表面方向上的高低变化就能反映出样品表面的起伏。将针尖在样品表面扫描时运动的轨迹直接在荧光屏或记录纸上显示出来，就得到了样品表面费米能级附近状态密度的分布或原子排列的图像。这种扫描方式称为恒流方式。也可控制针尖高度守恒扫描，通过记录隧道电流的变化来得到样品表面费米能级附近状态密度的分布，这种扫描方式称为恒高模式。因此一般的STM都有两种工作方式：恒流模式和恒高模式。恒高模式可以采用较快的扫描速度，因此可以减小噪音和热漂移的影响，较适合于矿物等较为复杂的物质表面的小范围观察。恒流模式则适合于低速扫描，常用于物质表面较大范围的观察。扫描隧道显微镜的特点是STM实验不需接触样品就可研究物质表面结构。STM具有原子级的分辨率，使它成为目前分辨率最高的表面分析仪器。STM可以在各种环境中进行实验，STM可以直接观察原子间转移的过程。对于表面的吸附和渗透过程、矿物表面与溶液间的反应过程，STM可能描绘出较为详细的机理。虽然STM具有很多独特的优点，但同时它也存在自己的局限性，如样品表面原子种类不同，或样品表面吸附有原子、分子时，由于不同种类的原子或分子团等具有不同的电子态密度和功函数，此时STM给出的等电子态密度轮廓不再对应于样品表面原子的起伏，而是表面原子起伏与不同原子和各自态密度组合后的综合效果。STM不能区分这两个因素。STM所观察的样品必须具有一定程度的导电性，对于半导体，观测的效果就差于导体。对于绝缘体则根本无法直接观察。针尖形状对图像有严重影响。2.原子力显微镜AFM的探头是对微弱力（如范德华力）极敏感的微悬臂。当微悬臂的针尖接触样品时，针尖尖端的原子与样品表面的原子会产生极微弱的排斥力。扫描样品时通过控制这种力使之恒定，针尖与样品间作用力的等位面便能从原子尺度上反映矿物表面的微形貌。AFM不仅适用于导电样品，也适用于不导电样品。3.扫描探针显微镜在矿物学研究中的应用SPM应用于与矿物有关的研究始于1988年。近10年来SPM已被广泛应用于各种与矿物或矿物材料学研究有关的领域。（1）矿物材料表面形貌研究表面微形貌即表面的微观几何形态，是指特征尺度一般在微米级、纳米级到原子级的三维微观形貌。在表面定性观察方面，SPM是目前分辨率最高的分析仪器。扫描电子显微镜虽是用于固体物质形貌观察的主要手段，但其分辨率难以超过6nm。SPM 的横向分辨率可达原子级，因此SPM填补了物质微形貌观察中分辨率从6nm到原子级之间的空白，使微形貌研究可以在前所未有的高分辨率水平上开展。在表面定量研究方面，SPM较其他分析手段更易实现表面二维、三维形貌数据的计算机采集和处理，进行形貌定量分析。因此SPM在表面形貌定量研究方面具有巨大潜力。国外近年来已开发出一些可计算材料表面二维参数的计算机软件。SPM在矿物和材料表面形貌研究中的应用已有不少实例，用SPM观察到了很多矿物和其他材料表面重要的微形貌现象，如矿物表面的溶蚀现象、矿物和材料表面的生长纹等。（2）矿物材料表面原子结构研究SPM是目前唯一能在正空间观察物质表面原子排布的仪器，因此目前这方面的研究最为活跃。已用SPM观察到了若干矿物、有机和无机材料表面的原子排布、原子缺陷、表面重构、各种畴结构等重要的结构现象。如辉钼矿表面钼原子分布的STM图像、单晶硅表面7×7重构现象的STM像、硬石膏解理面的AFM图像，显示了氧和钙原子的排布等。（3）矿物材料表面吸附和化学反应研究表面吸附是表面科学研究中的重要课题。表面科学研究常常需要知道原子或分子吸附在表面的什么部位？它们如何与基底联结？用传统的表面分析技术只能了解表面的平均性质，不能对吸附的原子或分子成像，难以确切回答以上问题。而SPM在这一领域有独特的优点。由于SPM可在溶液中进行实验，因此SPM可用于直接观察表面的化学反应过程，如表面溶蚀过程和表面生长过程等。用SPM便获得了金浸泡在KI溶液中，I原子吸附在金表面的现象。

Greeting Season:春节 The Spring Festival农历 lunar calendar正月 lunar January; the first month by lunar calendar除夕 New Year"s Eve; eve of lunar New Year初一 the beginning of New Year元宵节 The Lantern FestivalCustoms:过年 Guo-nian; have the Spring Festival对联 poetic couplet: two successive rhyming lines in poetry春联 Spring Festival couplets剪纸 paper-cuts年画 New Year paintings买年货 special purchases for the Spring Festival ; do Spring Festival shopping敬酒 propose a toast灯笼 lantern: a portable light烟花 fireworks爆竹 firecrackers (People scare off evil spirits and ghosts with the loud pop.)红包 red packets (cash wrapped up in red paper, symbolize fortune and wealth in the coming year.)舞狮 lion dance (The lion is believed to be able to dispel evil and bring good luck.)舞龙 dragon dance (to expect good weather and good harvests)戏曲 traditional opera杂耍 variety show; vaudeville灯谜 riddles written on lanterns灯会 exhibit of lanterns守岁 staying-up拜年 pay New Year"s call; give New Year"s greetings; New Year"s visit

资产类科目不同、负债类科目不同、权益类及损益类科目不同。从借贷的含义来理解区别，我认为是没什么意义的。现在借贷就是符号和标记的作用而已，即俩不同的符号而已。就像电池的正、负极，我们规定电子是从负极流出的，电流方向是正极到负极。同样的，我们也规定资产在借方表示资产增加，在贷方表示减少。仅此而已，符号作用。其实你可以这样理解，借就是资金使用的结果，贷就是使用资金的来源。这一条对资产、负债和所有者权益都适用。举个例子：比如你开了一家蛋糕店，买了40000的原料，但是货款是欠着卖方（供应商的）。这笔钱，40000的原材料就是资金使用的结果，欠供应商的货款就是资金的来源。记的时候就是：借：原材料 40000贷：应付账款 40000因为在这一笔交易里，用来买原材料的资金是从外部流入的（欠供应商的钱），所以在会计里资产+40000，负债也+40000；在资产内部流转的资金也是按这样的借和贷的理解记。记的时候先记借，再记贷。借方和贷方的出现是源于借贷记账法。借贷记账法指的是以会计等式作为记账原理，以借、贷作为记账符号，来反映经济业务增减变化的一种复式记账方法。随着商品经济的发展，借贷记账法得到了广泛的应用，记账对象不再局限于债权、债务关系，而是扩大到要记录财产物资增减变化和计算经营损益。记账符号是用以确定发生的经济业务应当记入账户某一方向的标志。不同的记账方法，记账符号也不相同。记账符号是一种记账方法区别于另一种记账方法的重要特征。拓展资料：贷款是银行或其他金融机构按一定利率和必须归还等条件出借货币资金的一种信用活动形式。广义的贷款指贷款、贴现、透支等出贷资金的总称。银行通过贷款的方式将所集中的货币和货币资金投放出去，可以满足社会扩大再生产对补充资金的需要，促进经济的发展，同时，银行也可以由此取得贷款利息收入，增加银行自身的积累。

膻shān像羊肉的气味：膻气。膻味。腥膻膻dàn袒露胸中：膻中笔画数：17；部首：月；笔顺编号：35114125251125111笔画顺序：撇折横横捺横竖折竖折横横竖折横横横详解膻_、_shān【名】声。本义:羊臊气)同本义。亦泛指臊气〖sheepyodor〗蚊慕羊肉,羊肉膻也。《庄子·综无鬼》又如:膻气;膻根;膻荤;膻芗;膻腻类似羊臊气的恶臭〖odor〗王之嫔御,膻恶而不可亲。《列子·周穆王》又如:膻腥;膻秽有膻味的兽肉〖meat〗膻,肉膻也。诗曰:膻裼暴虎。《说文》又如:膻肉;膻食;膻根通“馨”〖aroma〗。如:膻芗羊油〖muttonoil〗出处[①]［shān］［《集_》尸_切，平仙，_。］同“_1”。像羊肉的气味。亦泛指臊气。[②]［dàn］［《__》徒旱切，上旱，定。］袒露。见“膻2中”。【未集下】【肉字部】膻；康熙笔画：19；页码：页995第19【唐_】徒旱切【集_】_旱切，?音袒。【_文】肉膻也。从肉__。_膻裼暴虎。◎按___，今作_。【集_】或省作胆。又【集_】【正_】?尸_切，音_。【_文】羊臭也。本作_。或作_?。【列子·周穆王篇】王之_御，膻_而不可_。又【正字通】音_。素_，膻中者臣使之官，喜_出焉。王冰曰：在_中_乳_。朱肱曰：心之下有鬲膜，_脊_周回相著，遮蔽__，所_膻中也。【卷四】【肉部】编号：2636膻，[徒旱切]，肉膻也。从肉__。《_》曰：“膻裼暴虎。”

XI QU 戏 曲