.很值得考虑. 翻译成英文

consideration [ku0259nu02ccsu026adu0259u02c8reu026au0283n]

consider考虑，think over;深思熟虑in the light of;鉴于，考虑到

consider consider [k05n"sid05] vt. 1. 考虑，思考，深思，细想： 例句: You have to consider what to do next.你必须考虑下一步该做什么。 2. 以为，认为，视为，把…看做： 例句: She considered herself superior to others.她认为自己比别人高一等。 3. 想，料想；断定： 例句: We considered that the young man was not guilty.我们断定这个年轻人无罪。 4. 关心，体贴，照顾；为…着想： 例句: She never considers others.她从来不为别人着想。 5. 考虑到；体谅： 例句: We must consider his youth.我们必须体谅他还年轻。 6. 注意；注视，凝视；打量： 例句: He considered the man for some time before speaking to him .他打量了那人一会儿才跟他说话。 7. 看重，尊重，尊敬： 例句: He is greatly considered by his colleagues.他深受同事们的尊重。 8. [废语]估计；追究 9. [废语]报酬，酬谢；赔偿 vi. 考虑，深思，细想，深思熟虑： 例句: He always considered carefully before he acted.他总是慎重考虑而后行动。

突突突突突降级区借口

考虑的英文短语：have in mind。 mind： n.头脑;大脑;思考能力;智慧;思维方式;聪明人;富有才智的人； v.对(某事)烦恼，苦恼，焦虑;介意;(请求允许或客气地请人做事)介意； 第三人称单数： minds复数： minds现在分词： minding过去式： minded过去分词： minded 扩展资料 　　You should always have in mind for whom your parents are working so hard. 　　你应该始终考虑到你的父母这么辛劳地工作是为了谁。 　　If you should change your mind, do let me know. 　　假如你改变主意的`话，一定要告诉我。 　　The mind needs exercise as well as the body. 　　大脑同身体一样需要锻炼。 　　Many external influences can affect your state of mind. 　　许多外在因素都可能影响人的心情。

considering our future cooperation

考虑到今后合作关系可翻译为： Considering further cooperation in the future ...

考虑considertakeintoaccountregardthinkover这4个都可以考虑周到的beverythoughtful[considerate];becarefullythoughtout;well-considered;预先考虑thinkahead;希望我的回答对你有帮助有疑问在线交谈祝你新年快乐天天开心心想事成O(∩_∩)O...

with this situation in mindconsidering this situation

前者更好

考虑到长期的合作关系我们愿意在付款方面做出一些让步Consideringthelong-termrelationsofcooperationwearewillingtomakesomeconcessionsintermsofpayment

In view of (Considering) there is a price inflation/increase, it is acceptable to quote this price to the clients/customers

中秋节——Mid-Autumn festival春游——spring trip

I"ll play it by ear

Fllow me,please.

考虑的英文短语： think about，take into account， think over； 短语 统筹考虑 take into consideration both； 仔细考虑 think over ; 考虑到 in view of ; in consideration of； 经重新考虑 on second thoughts 扩展资料 　　这儿还有几点建议可以考虑。 　　Here are a few more ideas to consider. 　　我在考虑安装中央供暖系统。 　　I am thinking of installing central heating. 　　任何前科法官都将予以考虑。 　　The judge will take into consideration any previous convictions. 　　她能听见这老妇人低声说要考虑考虑。 　　She can hear the old woman muttering about consideration. 　　她说她需要时间仔细考虑它。 　　She said she needs time to think it over.

think over：仔细考虑;认真思考 例句：I must think over this. I have known for years that it was in the cards. 我得仔细考虑考虑，许多年来，我就知道这是可能的。 扩展资料 　　考虑单词：consider 　　v.(尤指为作出决定而)仔细考虑，细想;认为;以为;觉得;体谅;考虑到;顾及 　　第三人称单数： considers现在分词： considering过去式： considered过去分词： considered 　　记忆技巧：con 共同 + sid 坐 + er 反复动作，连续动作；拟声动作 → 坐在一起思考 → 考虑 　　例句： 　　She took it very well, all things considered. 　　总的说来，她承受得还挺不错。 　　We need to consider how the law might be reformed. 　　我们得斟酌法律应如何修订。 　　The operation was considered a success in military terms. 　　就军事角度看，这次行动是成功的。 　　He is considering taking legal action against the hospital. 　　他正考虑起诉这家医院。

considering the safetyfor the sake of securityas regards to safety

I am thinking

欠考虑的英文：unconsidered。1、considered释义。vt.考虑；认为；考虑到；（conside的过去式和过去分词）。vi.（决定前）考虑；细想；深思；仔细考虑。adj.被尊重的；经过深思熟虑的；考虑过的。2、短语搭配。be considered to be 被认为；被认为是。consider as 认为；看成；视为。consider doing sth. 考虑做某事。be considered 应视为；加以考虑；被认为。consider something on its merits 根据内在品质判断。carefully consider 仔细考虑；慎重考虑；认真考虑。consider doing（sth.）考虑做什么。consider going 考虑去。consider running 考虑运行。probably consider 可能考虑；可能认为。双语例句：1、不，不，别说那件事是欠考虑的！No, no, don"t say it was thoughtless!2、我真是欠考虑,说出这样的话.A: It was thoughtless of me to say such a thing.3、我们强烈反对这个拙劣的、欠考虑的决定。We deplore this lamentably ill-advised decision.4、这是因为有很多粗心大意和欠考虑的人们。This is because there are many careless and thoughtless people.5、“做任何事都要适度”这句话是欠考虑的。"Moderation in all things" is ill-considered advice.6、这是咱俩私下讲的话，我认为你投资开矿是欠考虑的。Between man and man I think you will be ill-adviced to invest your money in mines.7、选开正式董事会的场合去申诉办公厅主任的政策有欠考虑。Choosing a formal meeting of the board to chasten the office manager for his ill-advised policies.8、懒散的轻率的推理；轻率的言辞；欠考虑的观点是偏见的支撑。Reasoning; unconsidered words; prejudice is the holding of unconsidered opinions.

对…考虑少的英文短语：To consider less。 consider vt. 考虑；认为；考虑到；细想 vi. 考虑；认为；细想 less det. 量更少；数量较少（或更少） 扩展资料 　　例句： 　　We must consider all possible contingencies. 　　我们必须考虑一切可能发生的事。 　　He obstinately refused to consider the future. 　　他执意拒不考虑未来。 　　You should consider other people before you act. 　　你在行动之前应当考虑到别人。 　　He lost by less than one second. 　　他以不到一秒钟的差距输了比赛。 　　We are eating more and exercising less. 　　我们吃得更多，锻炼得却更少。 　　Maybe we"ll hear a little bit less noise. 　　也许我们听见的噪音会少一点。

Let me think think~orLet me see see

meet love in the corner

天仙配： Goddess Marriage；MARRIAGE OF THE FAIRY PRINCESS； Goddess Marriage中国传统文化词汇集锦 ← 考试交流 ← 全国翻译专... ...十面埋伏（古曲） Ambushfrom All Sides天仙配 Goddess Marriage牡丹亭 Peony Pavilion ...笑牌： smile HAHA Laugh

细节之处考虑不到，给你带来的不便，还请谅解The details are not considered, the inconvenience caused to you, please understanding

关于鲜花英文怎么说分享如下：鲜花在英语中被称为"Flowers"，这个词常用于英语书面与口语表达当中，通常是指可以采摘到的花朵，而不是指种植在土壤里的花草。对于不同的花卉名称在英文中也有不同的表达方式，下面列举一些常见的花卉的英文名称：1、玫瑰花(Rose)：可以分为不同颜色和品种的玫瑰，如红色玫瑰(Red rose)、粉色玫瑰(Pink rose)、白色玫瑰(White rose)等。2、普通翠菊(Daisy)：一种具有垂直伞形花序外貌的半肉质草本植物，常呈白色或黄色花。3、郁金香(Tulip)：虽然起源于土耳其，但却成为了荷兰国花。有着许多颜色和品种的郁金香。4、百合花(Lily)：有着芳香扑鼻、优美的白色或黄色花朵，象征着清纯和高雅。5、勿忘我(Forgot-me-not)：一种迷人的蓝色花卉，常被用作纪念品或象征爱人永远不会被遗忘。6、黄色菊花(Chrysanthemum)：一种外貌华丽，芳香四溢的花卉，常被用来向亲朋好友表达感谢和欣赏。总而言之，在英语中鲜花的名称已经得到广泛应用，无论是在诗歌、音乐、绘画、文学等多个领域都有它的存在。在某些场合，这些在英语名字上具有代表性的草木可以起到一种美化环境、增强情感以及展示个性的作用。对于需要使用到鲜花名称的场合，考虑到英语母语者只习惯于此类基本词汇的表达方式，所以建议使用比较正式的表达形式，并注意更换语调或变化来表达不同情绪和意图。

英文：slight heatslight发音：slau026atheat发音：hiu02d0tslight释义：轻微的，少量的heat释义：高温，热度例句：1、Monday is the Slight Heat, one of the 24 seasonal division points.今天是24节气中的小暑。2、The dog days fall between Slight Heat and Great Heat. They are humid and sultry days with the highest temperature of the year.三伏天出现在小暑和大暑之间，是一年中气温最高并且潮湿、闷热的日子。3、Because of drainage, sweep, slight heat expansion, and contraction, etc. there should be some proper interstice among the edges and the ends.考虑到排水、清扫以及轻微的热膨胀、收缩等原因，塑木型材安装时，边到边、头到头之间必须留有适当的间隙。4、The Lakers and Heat both have 13 losses, although Miami would appear to have a slight advantage.湖人和热火现在都输了13场，但迈阿密看上去似乎还有那么一点儿优势。

英文：slight heatslight发音：slau026atheat发音：hiu02d0tslight释义：轻微的，少量的heat释义：高温，热度例句：1、Monday is the Slight Heat, one of the 24 seasonal division points.今天是24节气中的小暑。2、The dog days fall between Slight Heat and Great Heat. They are humid and sultry days with the highest temperature of the year.三伏天出现在小暑和大暑之间，是一年中气温最高并且潮湿、闷热的日子。3、Because of drainage, sweep, slight heat expansion, and contraction, etc. there should be some proper interstice among the edges and the ends.考虑到排水、清扫以及轻微的热膨胀、收缩等原因，塑木型材安装时，边到边、头到头之间必须留有适当的间隙。4、The Lakers and Heat both have 13 losses, although Miami would appear to have a slight advantage.湖人和热火现在都输了13场，但迈阿密看上去似乎还有那么一点儿优势。

make a contribution tocontribute to...devote oneself to hammer atapply oneself tobend oneself tocommit oneself to

I feel(like)

It is my great pleasure to receive your letter ,but I"m terribly sorry for my late reply ,and I hope that won"t affect your arrangement.我想我可能在16号以后就会有空,这个时间可行吗？如果可以，我想在开始工作之前，去一下厂里当面了解一下你所期望我所负责的工作I think I am free after 16th April,and is this time suitable for your plan? If yes ,I would like to have a appointment with you for understanding my working range as you expected . 不知你何时有空会在大陆工厂，能让我知道几点会更好以便我能准时到达，谢谢。But let me know when you will be in the factory of mainland . Lettinh me know the exact time when you will come will be better for me to arrive on time ,thanks!如果贵司已经有合适人选，不再需要我，请知悉一下，谢谢。 Please let me know if you had already selected a right person for that job ,and you don"t need my coming.Thank you . Remember me to Mary and two of your cute babies!记得替我送上对玛丽和你的两个可爱宝贝的祝福。

　　最近有人在问到这里来孩子们的英语怎么读?其实英语学习起来是非常简单的，这句话如果翻译成英文为：Come here，children，也可以为Here the children。就像中文一个事情有很多种说法一样，英文的翻译也会有不同的表达方式，那么英语如何能够流利的去表达呢?　　中英文互译的学习方式在中国的传统教育中是非常常见到的，也是我们常说的“中式英语”形成的原因。在中国孩子们的英语一般会有一下连个大问题，发音不标准以及不会口语表达，想要改变这样的状态，最好是能够让孩子遵从正确得语言学习规律，像母语学习一样学习英语。　　这样的学习方式一般是要建立在有丰富的语言环境之上，目前选择线上的英语培训方式是比较好，正规的少儿英语培训机构都会给孩子们提供语音标准的英语母语外教，给孩子们进行教学辅导，与外教交流互动过的过程就能够给营造一种仿母语式的语言环境，长期的沉浸学习可以让孩子们自然而然的在潜移默化中习得英语语言。　　另外就是建议家长们给孩子进行自然拼读的学习，它作为孩子们阅读和学习的敲门砖，可以让孩子见词能读，听词能写，就好比今天我们所说的到这里来孩子们的英语怎么读，及时孩子不认识以上翻译的英语单词，也能够自然的拼读出来。自然拼读课程会涉及到具体的字母音与音标音所以如果可以家长还是给孩子找一个正规的英语培训机构让孩子系统的学习。　　趣趣abc线上少儿英语培训机构以英美加的母语外教为孩子们授课，考虑到原版教材中不涉及自然拼读的内容，还对教材进行了适当的优化，添加适合中国孩子学习的，且在专项课程中也有自然拼读的课程专业的自然拼读教材可以让孩子们学习的更加系统。　　为了保证孩子们能够在每节课都能够最大效果的吸收外教所教授的能容，趣趣abc教研老师，还针对性的设计了有趣的课件，且有固定老师的方式去教授孩子，在孩子学习过程中每一个步、每一阶段都能够根据孩子的特点进行针对性的教学。　　以上就是关于到这里来孩子们的英语怎么读的内容分享了，孩子们学英语一定要学习标准的要英语体系哦。(免费

想起认为-英语翻译Think ofthink of的用法如下：1.think of的基本意思是用脑细想和斟酌，也可表示为找到结论而想方设法，还可以表示限定在确定的观点上，即“认为”。引申可表示“关心”“顾及”“体谅”等。2.think of作“考虑”解时，可用作不及物动词,也可用作及物动词。用作及物动词可接名词、代词、动名词、带疑问词的动词不定式或wh-从句作宾语。接动名词作宾语时，可用于进行时态。3.think of作“认为”解时，是正式语体，可接that从句作宾语,也可接复合宾语。其宾语补足语由名词、形容词、介词短语、动词不定式、现在分词、过去分词等充当。4.think of在用作宾语补足语的名词、形容词或介词短语之前，有时可插入to be或as。如果to be表示的时间先于谓语动词，则不可省略且须用完成时。5.think of当用作宾语补足语的分词表示被动或完成意义，且与其逻辑主体是动宾关系时，须用过去分词。6.think of所接的复合宾语中，如果宾语是动词不定式、动名词或that从句，而其补足语为形容词、名词或介词短语时，则须将it置于宾语位置上充当形式宾语，而把真正的宾语置于其补足语之后。7.think of作“认为”解时表示思想状态，指思维活动的结束，通常不用于进行体。8.think of作“关心，体谅，顾及”解时，一般接名词作宾语。9.think of有时可用作定语用来修饰其他名词，意思是“考虑过的”。10.think of可用于被动结构。

Dear Mr Smith, I am pleased to have been given the opportunity to be your assistant, but the fact that I am president of the Students" Union and the English Club means I don"t have enough time to do the job well. Therefore, I recommend my classmate Li Ming to be your assistant instead. Li Ming is an excellent choice for the position. He is a very good student and has a good command of English. In his spare time, he often organizes various activities in our school. Furthermore, he is honest, kind and easygoing, and he has a great interest in this position. If accepted, he will try his best to do the job. I am looking forward to your reply. Yours sincerrely, LiHua 略

然而，从高中英语考试的结果来看，学生的写作成绩一直不理想，成为失分最多的题型之一。特别是对于英语基础薄弱的学生，可能会失去信心，甚至产生了畏惧心理。结合自己的教学经验，谈谈怎样有意识地指导学生掌握写作方法和技巧。我认为在教学过程中，教师应结合新教材的特点，大致应注意以下几点：一、循序渐进，注重基本训练英语属于结构语言，它有自己的基本句型、固定搭配、固定短语等，这些都是不可变的，要想在写作中用上它们，用好它们，必须加强这方面的基本训练，加强五种基本句型结构教学。几乎所有的英语句型都是五种句型的扩大、延伸或变化，因此训练学生写就要抓住五种基本句型的训练，让他们把这五种基本句型记牢，不断运用。五种基本句型是：（１）Ｓ＋Ｖ；（２）Ｓ＋Ｖ＋Ｏ；（３）Ｓ＋Ｖ＋Ｏ＋Ｏ；（４）Ｓ＋Ｖ＋Ｐ；（５）Ｓ＋Ｖ＋Ｏ＋Ｃ.英语写作能力必须由浅入深、由简到繁、由易到难、循序渐进、一环紧扣一环地进行训练。因此，教师应注重抓基本功训练，严格要求学生正确、端正、熟练地书写字母、单词和句子，注意大小写和标点符号。进行组词造句、组句成段练习时，要求学生写出最简单的短句。其次，在加强简单句训练的成熟之际，适当鼓励学生尝试写一些复合句，以此增强文章色彩。二、常抓听写和翻译听写能促使学生掌握单词和短语拼写。该法简单有效，易操作。每天坚持让学生听写，不过关者重复听写，直至过关为止。汉译英练习能够帮助学生熟悉和运用教材每单元的重点短语，但机械、呆板的翻译练习往往使学生厌烦。教师在布置翻译练习时，不妨创造性地利用教材，以学生的兴趣、爱好或熟知的事物为出发点来设计练习。三、多读多背学生写作能力，不是老师讲出来的而是学生练出来的。课堂上的训练、讲评很重要但学生基本功和课外知识的积累却是重中之重。我认为要求学生平时多读多背好文章、好句子、谚语、俗语，会对书面表达的提高起到画龙点睛的作用，而这些句子、文章往往就在我们身边。例如：1、经典谚语（ Proverbs）:Do inRomeas Romans do. 入乡随俗。East or west, home is best. 东方或西方，家是最好的Romewas not built in a day. 冰冻三尺，非一日之寒。Wherethereisawill，thereisaway！有志者，事竞成。2、常用的英语句子结构：I think that she/he is fond ofIt is + adj. + to do sth.It is + 强调成分 + that.3、经典句子Best wishes for Teachers" Day.We don"t think there is anything of interest in your picture.The problem is that 300 people are dying each day from illness caused by smoking.四、范文示例、树立信心教师的范文不仅要在格式、内容要点、语法修辞与语言习惯上给学生树立样版，而且要考虑到英语的多种表达方法。学生在经过紧张的思维与写作之后，及时听到一篇比较规范的答卷，比较一下自己的作业，可初步衡量出自己的答题的准确度，找出差距，及时查出作业中的毛病。实践证明这种练习可调动学生积极性，且效果非常明显。五、找出症结，帮助学生克服母语干扰在英语写作教学实践中，我们不难发现学生有以下几种通病：1、认为英语中存在与汉语完全对应的词。实际上，除了一些专业术语外，英汉两种语言中几乎没有完全对应的词。比如，开发中国西部是很重要的。Itu2019s very important to develop the western China.翻译这个句子偏爱使用形式主语it来翻译，真正的主语---动词不定式短语则放在后面。2、在写英语作文时，大部分学生往往会用汉语思维构思篇章，然后再按照汉语的意思逐词逐句译成英语。有些中式英语妨碍了交流思想，如：世上没有后悔药。There is no regret medicine in the world.我们应引导学生用简单的英语表达来克服母语的干扰，可向学生讲解如何将上述句子转化为正确的英语表达，如:It is no use regretting it.我们也可以给学生提供一个与此相关的谚语，如:覆水难收。Itu2019s no use crying over spilt milk.六、注重教师的指导作用教师批改是写作教学的有机组成部分，批改过程中，教师的指导作用就在于肯定学生的成绩，指出错误，给学生以恰当的评价。但在批改过程中，如果抓住学生的错误不放，有错必纠，改到最后，就变成了教师自己的作品；如果对错误视而不见，写得再多也收效甚微。我根据教学实践，对于新教材中的有指导的写的写作训练，是规定学生限时写完，同桌、前后桌互相批改，重新行文，再上交。这样批改起来就非常轻松，而且典型错误，很容易找出，有利于讲评。对于新教材中的自由写作训练，我指导学生弄清主题，抓住要点，组词造句，安排好顺序，过渡到段落形成短文，多用熟悉的单词和句型，多用五种基本型表达。然后让学生共同研究，互相评论写好的草稿，以便最后写出修改的稿子来，这就有助于减轻教师修改作业的负担，也有利于学生写作的提高。总之，只要注意采取适当的形式来训练英语基础差的学生英文写作，他们的写作能力定能得到极大的提高。

（没有几个中国人懂英语） 中国人的英语能力到底怎么样，这的确是一个问题。或者说应该是一个问题，大多数的探讨者都是从若干年以来中国人的英语实际能力增长有限的角度切入来大肆批驳英语教育失败的现状，至少这个教育并没有随着在所谓的中国模式驾驭下的高速增长的经济发展、进步而同步的发展，就是说，教育止步不前了，理念落后，教材僵化，模式死板，创新被管制，越来越不公正，越来越缺乏爱心。当然考虑到英语特性方面的话，这里面其实是有一个隐蔽的玄妙之处的。本文并不打算去关心怎样去改变来提高国民整体的英语水平，即使想这么去探讨恐怕也是超越个人有限的能力范围的。本文也不着力去批判现存的教育中存在的种种问题和衍生后果，虽然任何一个有良知和责任的人都不免痛心于此，希望有所作为，不过，为了这个事关重大的关系民族国家的特点，在没有辗转反侧、仔细思考和长篇大论、专文分析的时候还是不要过于妄下结论，以免信口雌黄、祸从口出。 中国人的英语能力到底如何，答案不言自明，可以说总体看就是毫无进步。不仅是因为广为被人诟病的听说能力传承般的欠缺，而且更在于即使是英语听说还不错的人除了运气好从事相关物质性为主的与外国人打交道的经济、政治等活动之外，根本就缺乏深入了解英语核心精神精髓的能力，而且如果不从事，以语言这种不用就死掉的特点，那就更是难以相信数年以后他们还能有个像样的英语认知水平,可这正是四级、六级证在手的广大学子的实际状况呐，学而不用，自然学而无用。如果以固定的真正懂英语的中国人数量为衡量标准的话，我看再加上国家这么多年以来不遗余力的大肆推广英语教学和英语应试，再加上可劳动人口的增加，固然那个衡量的数量有增长，可依然足够判断，不说英语教育一无是处，起码也算一塌糊涂。 英语难道不重要吗？英语难道不是这个世界的主流语言吗？难道这个世界的最重要的精神财富不是用她来保存的吗？难道最前沿的思想、精神探索不是首先用她来表达的吗？运作这个世界的大量文本信息不是以她为载体吗？世界到底有多少个国家、有多少人口把她作为母语或者第二母语来反映她的地位之重要？难倒几乎不是每个人都清楚这些吗？那为什么中国人的英语水平没有进步呢？前面我也说过一些现实的教育原因而使得教育结果不如人意，可是我也说过，这里面其实是有玄机、微妙存在的。实际情况就是，大家普遍都把英语看简单了，英语并没有想象中的好学，而就算是国内英语高分学生，如果他出去转转他就会立刻明白他或许很擅长考试，可他的英语水平、运作驾驭语言的能力连一个美国社会上的痞子都不如。那些街头的黑人饶舌歌手玩转语言灵魂的能力彻底映衬出了中国皓首穷经、一心扑在英语这条死路上的万千学子的悲哀。不要告诉我们在天安门广场给几个老外指出了去鸟巢的途径就算是会语言了，这真是十足的笑谈。我记得曾有留美的华人学者说，学好英语不出去是不行的，而且从时间上要比想学汉语来中国的外国人花费更多时间，对方要二三年，我方得五六年；没错，他这话算是说到点子上了，这根本就是说99.9%的中国人学外语都是死路一条，因为他不可能出国这么长，也很难能真正了解到这种困难而致力拼搏于此，也不可能真正学而大用之，除了貌似好像懂几个英文单词，也许训练训练蹩脚的口音后可以为老外们指导一些方位，买卖时向老外砍砍价外，英语对大多数人毫无任何价值可言。更令人恐惧的是，就算是有机会去外国留个十年学，我看也未必能学好外语！人的大脑是有限的，认知的速度也是固定的，在以汉语这个特别喜欢关联传统（例如书法、成语故事等）的语言作为母语的前提下，去跟那些一生下来就操之、用之的英美人士竞争谁更擅长使用英语，简直是不自量力，语言的学习有一大半是岁月的积累，没有岁月的积累就不会出原创性的以活的语言作为因子的思想大师；就不会出如狄更斯、海明威那样的文学精神大师；而这些才属于真正触碰到语言灵魂之核心的部分，远不是那些完形填空、阅读理解、速听速记和毫无生气的作文所能企及的。张爱玲这种大才女穷极一生想在英语界有所斩获、到头来只是一场空，难倒不恰恰说明真正懂语言正是能够完美的驾驭语言的这一能力并非国人所想当然的那样简单吗？ 除非把英语作为第一母语（如同新加坡）、至少是并列第一母语（印度），否则中国人的英语就不会本质上真正进步！印度有泰戈尔这样的英语语言大师，真正深入英语灵魂的人，可不是偶然的，而这样的中国人又有谁呢？懂英语的人真的不多，我们头脑中塞了汉语的这么多东西，还希望学好英语，除非是天才，头脑极端聪明，否则无疑是扯淡，人的大脑就是一个电脑，装了一个汉语操作系统了，再装一英语版的，不慢才怪，而得多聪明、电脑性能多高、其速度和处理能力才能达到普通只装英语系统的电脑呢？而如果同样性能呢？英语版的电脑不比你厉害多了吗？那是一定的啊。既然如此，我看要么全面普及英语第一母语的状态，要么就别瞎折腾，到头来浮光掠影的、只言片语的、人云亦云的英语要不得，取消高考英语也利国利民。

一.听力题：①一般直接在对话中听到的都不是正确答案，因为都需要经推理得到答案。②听力题一定要提前预读，四六级题目是四选一，广播讲规则的时候你就先看选项。③边听听力边涂答题卡，这个很重要，因为听力一结束监考人员就会收答题卡，我之前考试的时候真是遇到过一个听力没涂答题卡的同学，考完听力就弃考了。二.作文题：①一定要把字写工整美观，字如其人，门面功夫一定要做好，判卷老师第一眼看上去很舒服的话分数也会比那些字迹不清楚的人高三到四分。②考前背一些万能句，要短小精练，必须是自己能记住的，否则写得再好也不是你能hold住的。③开场十分钟左右想作文思路，不要着急，写作文一共三十分钟，不要想到什么写什么，要构思一下文章结构。三.阅读题：①语气太绝对的一般不是答案，选项中出现什么must、only、all之类的，大部分可以排除了，但注意一般不是正确答案不代表你遇见的那道题就绝对不选这个。②将选项ABCD中可以区分选项的划出来，再去找原文对应部分，上下文适当推理一下就能找到答案。③一般原文语句同义替换的是正确答案项。所以原文语句完全相同的不一定是正确答案。④注意做题顺序，先做sectionC在做sectionB最后做完翻译在做sectionA，有多长时间就做多长时间，sectionA题比较难，单词不认识可能就选不上来，但分数不高。四.翻译题：①不会写就用短句，不要写那些长难句，容易犯错。②有一句不会翻译，不要放弃接下里所有的句子翻译，判卷老师给分是一句一句给的。这句不会翻译，跳到下一句。③连接词实在想不到就去前面的阅读找找，不会也千万别空着，万一找到了呢。

555定时器×1 CD4060计数器×1 1．555集成定时器 555集成定时器是模拟功能和数字逻辑功能相结合的一种双极型中规模集成器件。外加电阻、电容可以组成性能稳定而精确的多谐振荡器、单稳电路、施密特触发器等。 TTL集成定时器555定时器的外引线排列图和内部原理框图如图14-1、14-2所示。它是由上、下两个电压比较器、三个5kΩ电阻、一个RS触发器、一个放电三极管 T以及功率输出级组成。比较器 C1的同相输入端⑤接到由三个5 kΩ电阻组成的分压网络的2/3Vcc处，反相输入端⑥为阀值电压输入端。比较器C2的反相输入端接到分压电阻网络的1/3Vcc处，同相输入端②为触发电压输入端，用来启动电路。两个比较器的输出端控制RS触发器。RS触发器设置有复位端 ④，当复位端处干低电平时，输出③为低电平。控制电压端⑤是比较器C1的基准电压端，通过外接元件或电压源可改变控制端的电压值，即可改变比较器C1、C2的参考电压。不用时可将它与地之间接一个O．01μF的电容，以防止干扰电压引入。555的电源电压范围是+4.5～+18V，输出电流可达100～200mA，能直接驱动小型电机、继电器和低阻抗扬声器。CMOS集成定时器CC7555的功能和TTL集成定时电路完全一样，但驱动能力小一些，内部结构也不同，555定时器的功能表见表14-1。图 14-1 555电路引脚图 图14-2 TTL电路555电路结构表14-1 555芯片功能表触发阈值复位放电端输出 H导通L H原状态 H截止H L导通L 2．555定时器的应用 ①单稳态电路 单稳态电路的组成和波形如图14-3所示。当电源接通后，Vcc通过电阻R向电容C充电，待电容上电压Vc上升到2/3Vcc时，RS触发器置0，即输出Vo=0，同时电容C通过三极管T放电，RS触发器输入变位1、1，输出保持不变。当触发端②的外接输入信号电压Vi＜1/3Vcc时，RS触发器置1,即输出Vo=1，同时，三极管T截止。电源Vcc再次通过R向C充电。输出电压维持高电平的时间取决于RC的充电时间，待电容上电压Vc上升到2/3Vcc时，RS触发器置0，即输出Vo=0，当t=tW时，电容上的充电电压为；所以输出电压的脉宽 tW=RCln3≈1.1RC 一般R取1kΩ～10MΩ，C＞1000pF。值得注意的是：t的重复周期必须大于tW，才能保证每一个负脉冲起作用。由上式可知，单稳态电路的暂态时间与VCC无关。因此用555定时器组成的单稳电路可以作为精密定时器。图 14-3单稳态电路的电路图和波形图 ②多谐振荡器多谐振荡器的电路图和波形图如图14-4所示。电源接通后，Vcc通过电阻R1、R2向电容C充电。当电容上电VC=2/3Vcc时，阀值输入端⑥受到触发，比较器C1翻转，输出电压Vo=0，同时放电管T导通，电容C通过R2放电；当电容上电压Vc=1/3Vcc时，比较器C2输出0，输出电压Vo=1。C放电终止、又重新开始充电，周而复始，形成振荡。其振荡周期与充放电的时间有关：充电时间： 放电时间： 振荡周期：T=tPH+tPL≈0.7(R1+2R2)C 振荡频率：f=1/T= 占空系数： 当R2>>R1时，占空系数近似为50％。图14-4 多谐振荡器的电路图和波形图由上分析可知： a）电路的振荡周期T、占空系数D，仅与外接元件R1、R2和C有关，不受电源电压变化的影响。 b）改变R1、R2，即可改变占空系数，其值可在较大范围内调节。 c） 改变C的值，可单独改变周期，而不影响占空系数。 另外，复位端④也可输入1个控制信号。复位端④为低电平时，电路停振。 ③ 施密特触发器施密特触发器电路图和波形图如图14-5所示，其回差电压为1/3Vcc。当输入电压大于2/3Vcc时输出低电平，当输入电压小于1/3Vcc时输出高电平，若在电压控制端⑤外接可调电压Vco（1.5～5V），可以改变回差电压ΔVT。施密特触发器可方便的地把非矩形波变换为矩形波，如三角波到方波。施密特触发器可以将一个不规则的矩形波转换为规则的矩形波。施密特触发器可以选择幅度达到要求的脉冲，虑掉小幅的杂波。图14-5 施密特触发器电路图和波形图 3. CD4060是14位二进制串行计数器，其引脚图如图14－6。 ① 由14级二进制计数器和非门组成的振荡器组成，外接振荡电路可以做时钟源。图6—6　CD4060引脚图 ② ：时钟输入端，下降沿计数；CP0：时钟输出端； ：反向时钟输出端。 ③ RD清零端为异步清零。 ④ 作为2Hz、4Hz、8Hz等时钟脉冲源时，典型接线方法如图14-7，从计数器输出端可以得到多种32.678kHz的分频脉冲。图6-7 4060作为时钟源 ⑤ 可以加上RC回路构成时钟源。如图14-8，其中T≈1.4RC 图6-8 RC回路作为时钟源图6-6 CD4060引脚图 4. CD4017是十进制计数器/时序译码器，内部有一个十进制计数器和一个时序译码器，图14-9是其引脚图，CP为时钟脉冲输入，上升沿计数， 为允许计数，低电平有效，计数时Q0～Q9的十个输出端依次为高电平，RD为异步清零端，RD=1时Q0=1。计数器的输出Q0～Q4=1时进位Co=1，Q5～Q9=1时Co=0。图6—9　CD4017引脚图普通计数器作为分频时，从计数器输出引脚可以得到CP的2、4、8…分频的信号，用N进制计数器可以得到N分频信号。依此原理用CD4017可以方便得到2～10分频信号，将CD4017输出端Q2～Q9分别与复位端相连，可以构成2～9的分频。如图14-10所示构成3分频，当高电平移到Q3时，计数器复位，重新计数，3分频信号可以从Q0～Q2中一个输出，不接反馈复位则可以得到10分频。三、预习要求 1．熟悉用555集成定时器和外接电阻、电容构成的单稳触发器、多谐振荡器和施密特触发器的工作原理。图14－10　CD4017应用 2．熟悉CMOS门电路与RC电路或晶体振荡器组成时钟源的方法。图14-10　CD4017应用 3．图 14-3接线图中。当 C=22μF时，计算Rw为多少时，Tw为1秒。 4. 图 14-4接线图中。R1＝10kΩ，R2＝10kΩ，C＝2208F，计算Rw为多少时，T为1秒。 5．熟悉时钟信号分频的方法。四、实验内容 1．用 555集成定时器构成单稳态电路。按图 14-3接线。当 C=22μF时，用负单脉冲输入到信号Vi，调节电位器RW观察单稳时间变化，计算周期TW的变化范围。 2．按图14-4所示电路组装占空比可调的多谐振荡器。取 R1＝10kΩ，R2＝10kΩ，C＝2208F，调节电位器RW观察振荡信号周期变化，计算周期T的变化范围。 3．按图14-7接线，观察Q12、Q13、Q14引脚输出的时钟频率。 4．按图14-10所示电路接线，对上题中得到的时钟信号分频，改变清零反馈接线方法，从Q1端得到2～10分频信号。五、实验报告内容 1. 实验目的、内容。 2. 记录实验数据和观测到的现象。 3. 比较实验原始数据和理论计算值。 4. 比较RC振荡电路和晶体震荡电路的优、缺点。

中文名称：雷诺数 英文名称：Reynolds number 定义1：在流体运动中惯性力对黏滞力比值的无量纲数Re=UL/ν 。其中U为速度特征尺度，L为长度特征尺度，ν为运动学黏性系数。 应用学科：大气科学（一级学科）；动力气象学（二级学科） 定义2：表征流体运动中黏性作用和惯性作用相对大小的无因次数。 应用学科：电力（一级学科）；通论（二级学科） 定义3：衡量作用于流体上的惯性力与黏性力相对大小的一个无量纲相似参数，用Re表示，即Re=ρvl/η，式中ρ——流体密度；v——流场中的特征速度；l——特征长度；η——流体的黏性系数。 应用学科：航空科技（一级学科）；飞行原理（二级学科） 定义4：表征流体运动中黏性作用和惯性作用相对大小的无因次数。 应用学科：水利科技（一级学科）；水力学、河流动力学、海岸动力学（二级学科）；水力学（水利）（三级学科） 请采纳谢谢

问题一：多环芳烃是什么? 40分 多环芳烃 是指具有两个或两个以上苯的一类有机化合物。多环芳烃是分子中含有两个以上苯环的碳氢化合物，包括萘、蒽、菲、芘等 150余种化合物。英文全称为polycyclic aromatic hydrocarbon，简称PAHs。有些多环芳烃还含有氮、硫和环戊烷，常风的多环芳烃具有致癌作用的多环芳烃多为四到六环的稠环化合物。国际癌研究中心（IARC）（1976年）列出的94种对实验动物致癌的化合物。其中15种属于多环芳烃，由于苯并[a]芘是第一个被发现的环境化学致癌物，而且致癌性很强，故常以苯并(a)芘作为多环芳的代表，它占全部致癌性多环芳烃1%-20%。 多环芳烃的主要成分 多环芳烃主(PAHs)要的十八种化合物为：萘、苊烯、苊、芴、菲、蒽、荧蒽、芘、苯并(a)蒽、屈、苯并(b)荧蒽、苯并(k)荧蒽、苯并(a)芘、茚并(1,2,3-cd)芘、二苯并(a,h)蒽和苯并(g,h,i)p、1-甲基奈、2-甲基奈。 问题二：16种常见多环芳香烃是什么哦？ 1 Naphthalene 萘 2 Acenaphthylene 苊烯 3 Acenapht丹ene 苊 4 Fluorene 芴 5 Phenanthrene 菲 6 Anthracene 蒽 7 Fluoranthene 荧蒽 8 Pyrene 芘 9 Benzo(a)anthracene 苯并(a)蒽 10 Chrysene 屈 11 Benzo(b)fluoranthene 苯并(b)荧蒽 12 Benzo(k)fluoranthene 苯并 (k)荧蒽 13 Benzo(a)pyrene 苯并(a)芘 14 Indeno(1,2,3-cd)pyrene 茚苯(1,2,3-cd)芘 15 Dibenzo(a,h)anthracene 二苯并(a, n)蒽 16 Benzo(g,hi)perylene 苯并(ghi)北(二萘嵌苯) 问题三：请问多环芳香烃(PAHS)有什么危害 多环芳烃(Polycyclic Aromatic Hydrocarbons PAHs)是煤,石油,木材,烟草,有 多环芳烃 机高分子化合物等有机物不完全燃烧时产生的挥发性碳氢化合物,是重要的环境和食品污染物.迄今已发现有200多种PAHs,其中有相当部分具有致癌性,如苯并[α]芘,苯并[α]蒽等.PAHs广泛分布于环境中,可以在我们生活的每一个角落发现,任何有有机物加工,废弃,燃烧或使用的地方都有可能产生多环芳烃.出攻产品中多环芳烃。 问题四：多环芳烃有什么毒性 多环芳烃即PAHs有三致效应，即致畸性、致癌性和致突变性，在环境中难降川容易积累。多环芳烃的辛醇水分配系数很大，具有良好的脂溶性，容易在生物体中蓄积并通过食物链在高营养级生物体中富集。

光速不变原理就是无论观测者以哪种参考系为参考，光在真空中的传播速度都是相对观测者不变的。他推倒了广义相对论，颠覆了以往广西相对论的研究，开启了狭义相对论的科学研究的历程。

555 的周期可以通过 调节输入电流大小改变的 通过对2，6；7针输入电流的微小调节可是实现输出频率的调节

您好，根据您说的意思，螺丝认证应该是指测试螺丝表面的油漆的Cr6+,Cr3+,而PAHS认证，首先你要了解什么是PAHS认证，多环芳烃(PAHs)是指具有两个或两个以上苯的一类有机化合物。多环芳烃是分子中含有两个以上苯环的碳氢化合物，包括萘、蒽、菲、芘等 150余种化合物。英文全称为polycyclic aromatic hydrocarbon，简称PAHs。有些多环芳烃还含有氮、硫和环戊烷，常见的多环芳烃具有致癌作用的多环芳烃多为四到六环的稠环化合物。国际癌研究中心（IARC）（1976年）列出的94种对实验动物致癌的化合物。其中15种属于多环芳烃，由于苯并a芘是第一个被发现的环境化学致癌物，而且致癌性很强，故常以苯并(a)芘作为多环芳的代表，它占全部致癌性多环芳烃1%-20%。所以涂料的PAHS认证就是测试油漆中16种物质1) Naphthalene 萘2) Acenaphthylene苊烯3) Acenaphthene 苊4) Fluorene 芴5) Phenanthrene 菲6) Anthracene 蒽7) Fluoranthene荧蒽8) Pyrene 芘9) Benzo(a)anthracene 苯并(a)蒽10) Chrysene 屈11) Benzo(b)fluoranthene 苯并(b)荧蒽12) Benzo(k)fluoranthene 苯并(k)荧蒽13) Benzo(a)pyrene 苯并(a)芘14) Indeno(1,2,3-cd)pyrene 茚苯(1,2,3-cd)芘15) Dibenzo(a,h)anthracene 二苯并(a,n)蒽16) Benzo(g,hi)perylene 苯并(ghi) 北(二萘嵌苯)希望可以帮到您！

Don"t wear hats in the classroom.

目前SVHC中没有PAHS物质，在REACH的限制物质清单中就有8种PAHS.现在是限制填充油有轮胎，很快要管控到物品。

【答案】：E急性梗阻性化脓性胆管炎除具有一般胆道感染的Charcot三联征（腹痛、寒战高热、黄疸）外，还可出现休克、神经中枢系统受抑制表现，即Reynolds五联征。E项，呕吐常见于各种胃食管疾病，不是急性梗阻性化脓性胆管炎的典型临床表现。

填wear the hats

这就是555定时器最典型的应用电路吗，组成多谐振荡器，R2可以调节音频的频率，还想要什么原理和功能啊？ 到百度文库里搜索“555定时器芯片工作原理”，就能找到很多相当的介绍，因为这里发链接就会被封杀的，所以，还是自己找吧。

【定解条件】使微分方程获得某一特定问题的解的附加条件。1）初始条件：给出初始时刻的温度分布2）边界条件：给出导热物体边界上的温度或换热情况。【第一类边界条件】规定了边界上的温度值。【第二类边界条件】规定了边界上的热流密度值。【第三类边界条件】规定了边界上物体与周围流体间的表面传热系数h及流体温度tf。对稳态问题只需边界条件。

一起向未来！！