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平常玩跷跷板的时候是平移还是旋转?

2023-08-22 02:05:22
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苏萦

跷跷板是旋转。

跷跷板不是平移现象,玩跷跷板的时候,跷跷板的运动是旋转,所以是旋转现象,旋转指的是在一个平面内,把一个图形绕一个定点沿某个方向转动一定的角度。跷跷板的原理是杠杆原理。

玩跷跷板时,跷跷板的运动是旋转。但玩跷跷板的人的情况比较复杂:如果人与跷跷板的状态保持不变,那么人与跷跷板一起是旋转;如果人始终与地面保持垂直,那么人的运动是平移;如果人在玩跷跷板时,还在随意地晃动,那么人的运动就不是刚体运动了,既不是平移,也不是旋转。

跷跷板的原理

跷跷板原理是杠杆原理,人对跷跷板的压力是动力和阻力,人到跷跷板的固定点的距离分别是动力臂和阻力臂。重力加速度导致一上一下,高者重力加速度要大于低者,所以高者下降,同时在杠杆原理作用下将低者翘起来,如此循环。

跷跷板真的是我们童年快乐的记忆了,它是一个需要两个人配合的儿童娱乐活动,所以玩的两个人必须要好好合作,小的时候我么就经常跟小伙伴一起玩。但同时跷跷板也是会发生意外事故的,所以家长们在孩子玩跷跷板时也要守在孩子的身旁,以免发生意外。

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跷跷板的原理是什么?

跷跷板属旋转运动。1、跷跷板,一种多人(二人以上)参与的儿童玩具。坐在跷跷板上,一人坐一头,一个人上去,一个人下来。2、儿童游戏用具。在狭长而厚的木板中间装上轴,然后架在支柱上,两人对坐两端,轮流用脚蹬地,使一端跷起,另一端下落,如此反复,游戏以取乐。3、跷跷板原理是杠杆原理,人对跷跷板的压力是动力和阻力,人到跷跷板的固定点的距离分别是动力臂和阻力臂。4、向下的加速度导致一上一下,高者的向下加速度要大于低者,所以高者下降,同时在杠杆原理作用下将低者翘起来,如此循环。扩展资料跷跷板是一个需要配合才能玩得起来的游乐儿童游乐设备,玩的时候要求两个孩子之间要好好合作,所以,这种儿童游乐设备如果没 有成人的陪伴。不适合5岁以下的孩子玩,因为小孩子还不知道照顾对方的感受,不想玩了就径自下来,根本不去管对方处于什么情况,往往容易发生意外事故。参考资料:百度百科-跷跷板
2023-08-13 01:50:451

跷跷板原理介绍是什么?

跷跷板,一种多人(二人以上)参与的儿童玩具。坐在跷跷板上,一人坐一头,一个人上去,一个人下来。那么网友们知道跷跷板原理介绍是什么吗?下面一起来了解一下吧。 1、 跷跷板原理是杠杆原理,人对跷跷板的压力是动力和阻力,人到跷跷板的固定点的距离分别是动力臂和阻力臂。 2、 向下的加速度导致一上一下,高者的向下加速度要大于低者,所以高者下降,同时在杠杆原理作用下将低者翘起来,如此循环。 3、 都知道玩跷跷板是一个需要配合才能玩得起来的游乐儿童游乐设备,玩的时候要求两个孩子之间要好好合作,所以,这种儿童游乐设备如果没有成人的陪伴,不适合5岁以下的孩子玩,因为小孩子还不知道照顾对方的感受,不想玩了就径自下来,根本不去管对方处于什么情况,往往容易发生意外事故。 以上就是对于跷跷板原理介绍是什么的相关内容。
2023-08-13 01:50:581

跷跷板是旋转还是平移现象?

跷跷板是旋转。跷跷板不是平移现象,玩跷跷板的时候,跷跷板的运动是旋转,所以是旋转现象,旋转指的是在一个平面内,把一个图形绕一个定点沿某个方向转动一定的角度。跷跷板的原理是杠杆原理。玩跷跷板时,跷跷板的运动是旋转。但玩跷跷板的人的情况比较复杂:如果人与跷跷板的状态保持不变,那么人与跷跷板一起是旋转;如果人始终与地面保持垂直,那么人的运动是平移;如果人在玩跷跷板时,还在随意地晃动,那么人的运动就不是刚体运动了,既不是平移,也不是旋转。跷跷板的原理跷跷板原理是杠杆原理,人对跷跷板的压力是动力和阻力,人到跷跷板的固定点的距离分别是动力臂和阻力臂。重力加速度导致一上一下,高者重力加速度要大于低者,所以高者下降,同时在杠杆原理作用下将低者翘起来,如此循环。跷跷板真的是我们童年快乐的记忆了,它是一个需要两个人配合的儿童娱乐活动,所以玩的两个人必须要好好合作,小的时候我么就经常跟小伙伴一起玩。但同时跷跷板也是会发生意外事故的,所以家长们在孩子玩跷跷板时也要守在孩子的身旁,以免发生意外。
2023-08-13 01:51:051

跷跷板利用的是什么原理?

跷跷板利用的是杠杆原理。人对跷跷板的压力是动力和阻力人到跷跷板的固定点的距离。
2023-08-13 01:51:244

跷跷板是什么意思?

儿童玩的一种游戏。两个小孩儿坐在一个中间有支点的长板两边,一上一下的玩。
2023-08-13 01:51:493

跷跷板是什么原理,为什么有动力?

如果在跷跷板两边放上重物,并且给他一个力让它动起来再在旁边放一个能源接收器来吧这些能源转化为电能,或者是别的什么能,那就不得到了一个永动机,
2023-08-13 01:52:086

跷跷板与翘翘板的区别是什么?

“翘翘板”是错误的写法,正确的写法是“跷跷板”。跷跷板是一种平衡在支点上的木板。当两个人坐在跷跷板的两端时,他们可以用各自的重量使木板的两端上下移动,使木板另一端的人移动。跷跷板通常出现在操场上,因为它们是受欢迎的儿童玩具,有时成年人也会沉溺于一点跷跷板,因为当两个用户达到一个节奏时,跷跷板会非常有趣。跷跷板的物理学原理跷跷板原理是杠杆原理,人对跷跷板的压力是动力和阻力,人到跷跷板的固定点的距离分别是动力臂和阻力臂。重力加速度导致一上一下,高者重力加速度要大于低者,所以高者下降,同时在杠杆原理作用下将低者翘起来,如此循环。玩跷跷板是一个需要配合才能玩得起来的儿童游乐设备,玩的时候要求两个或是四个孩子之间要好好合作,所以,这种儿童游乐设备如果没有成人的陪伴,不适合5岁以下的孩子玩。
2023-08-13 01:52:511

跷跷板是什么杠杆?

跷跷板是杠杆吗你的依据是什么 是杠杆,符合杠杆的定义哦。。。 跷跷板是省力杠杆吗 不是的。跷跷板是等臂杠杆。 跷跷板利用的是什么原理? 跷跷板采用的是杠杆原理,作用在杠杆上的两个力(用力点、支点和阻力点)的大小跟它们的力臂成反比。动力×动力臂=阻力×阻力臂,用代数式表示为F1· l1=F2·l2。式中,F1表示动力,l1表示动力臂,F2表示阻力,l2表示阻力臂。从上式可看出,鸡使小孩把大人跷起来,大人端力臂短,小孩端力臂长,小孩*力臂>大人*力臂。 跷跷板是什么意思? 一种多人(二人以上)参与的儿童玩具。坐在跷跷板上,一人坐一头,一个人上去,一个人下来。跷跷板原理是利用杠杆原理 ,人对跷跷板的压力是动力和阻力,人到跷跷板的固定点的距离分别是力臂. 重力加速度导致一上一下,高者重力加速度要大于低者,所以高者下降,同时在杠杆原理作用下将低者翘起来,如此循环。
2023-08-13 01:53:081

跷跷板的原理及在生活中的运用是数学吗

一般是运用的物理知识。其涉及的知识点是杠杆原理,人对跷跷板的压力是动力和阻力,人到跷跷板的固定点的距离分别是动力臂和阻力臂。跷跷板,一种多人(二人以上)参与的儿童玩具。坐在跷跷板上,一人坐一头,一个人上去,一个人下来,属于省力杠杆。
2023-08-13 01:53:151

探究跷跷板中的道理

跷跷板就是利用力矩守恒的原理,给你提供一种探究的方案:因为力矩的m=rxf,注意这3个量都是矢量,你可以这样做,首先用重量相同的两个砝码放在自制跷跷板模型上,当它们距离中心轴距离相等时会平衡。然后你在把某一边的砝码换成质量x2的,然后把另一边的砝码向中心移动至原距离的一半,跷跷板仍然能平衡,而左右两边的质量、距离均不等,只有力矩是相等的,故而验证了跷跷板是利用力矩平衡原理的假设
2023-08-13 01:53:241

跷跷板与翘翘板的区别

跷跷板与翘翘板没有区别,都是指跷跷板,翘翘板是跷跷板的错误写法。跷跷板是儿童游戏用具。在狭长而厚的木板中间装上轴。然后架在支柱上,两人对坐两端,轮流用脚蹬地,使一端跷起,另一端下落,如此反复,游戏以取乐。跷跷板,一种多人(二人以上)参与的儿童玩具。坐在跷跷板上,一人坐一头,一个人上去,一个人下来。跷跷板是一种健身体育项目;其趣味性强深受朝鲜族及俄罗斯族等少数民族同胞的喜爱。在民间中,压翘板是一种健身体育项目;其趣味性强深受朝鲜族及俄罗斯族等少数民族同胞的喜爱。跷跷板原理:跷跷板是利用杠杆原理 ,人对跷跷板的压力是动力和阻力,人到跷跷板的固定点的距离分别是力臂。如果别的孩子正在玩跷跷板,在旁边等候时要保持距离。绝对不能把脚伸到翘起的跷跷板下面,也不能站在跷跷板的横梁中间,或者试图爬到正在上下翘动的跷跷板上。跷跷板安全注意事项:跷跷板是靠重力加速度导致一上一下,高者重力加速度要大于低者,所以高者下降,同时在杠杆原理作用下将低者翘起来,如此循环。杠杆原理亦称杠杆平衡条件,要使杠杆平衡,作用在杠杆上的两个力矩,即力与力臂的乘积大小必须相等。跷跷板一头只能坐一个孩子。如果两个孩子的体重相差过大,可以和孩子商量,换一个体重差不多的孩子一起玩,而不要在轻的一头再坐上一个孩子。两个孩子要面对面坐在跷跷板上,不要反转过来,背对背地坐着。让孩子用两手紧紧握住把手,不要试图触摸地面或者两手放空。双脚要放在专门蹬踏的地方。如果没有脚蹬的地方,可以自然垂下,而不要蜷缩在跷跷板的下方,否则跷跷板向下压时,会压住孩子的双脚。
2023-08-13 01:53:451

磁铁跷跷板的原理是什么呢成就怎么做

郭敦顒回答:磁铁跷跷板,是利用磁性的异性相吸,同性相斥的原理制作而成。跷跷板的两端设置两异性磁极:N极与S极;地面的两端为电磁铁,跷跷板任一端触地时碰压到电路变向开关,电流变向,引起电磁铁磁极变向:在跷跷板N极端由原来的与电磁铁S极相吸引,转换为电磁铁N极与跷跷板N极相排斥;另一端跷跷板S极由原来的与电磁铁S极相排斥,转换为电磁铁N极与跷跷板S极相吸引。跷跷板S极触地时,电流变向,在跷跷板S极端由原来的与电磁铁N极相吸引,转换为电磁铁S极与跷跷板S极相排斥;另一端跷跷板N极由原来的与电磁铁N极相排斥,转换为电磁铁S极与跷跷板N极相吸引。如此跷跷板任一端与地面电磁铁总是由吸引到排斥再吸引再排斥的不断上下升降变化,而成为活的跷跷板。
2023-08-13 01:55:001

跷跷板是什么意思

跷跷板,一种多人(二人以上)参与的儿童玩具。坐在跷跷板上,一人坐一头,一个人上去,一个人下来。跷跷板是一种健身体育项目;其趣味性强深受朝鲜族及俄罗斯族等少数民族同胞的喜爱。【民间体育】在民间中,压翘板是一种健身体育项目;其趣味性强深受朝鲜族及俄罗斯族等少数民族同胞的喜爱【原理】跷跷板原理是利用杠杆原理 ,人对跷跷板的压力是动力和阻力,人到跷跷板的固定点的距离分别是力臂.重力加速度导致一上一下,高者重力加速度要大于低者,所以高者下降,同时在杠杆原理作用下将低者翘起来,如此循环。【谜语】跷跷板(打一成语)此起彼伏【跷跷板关系理论】恋爱与婚姻关系就好像玩跷跷板的过程,两个人达成一致,关系形成之后,游戏开始,游戏中的两个人必须同时用心,真挚付出,才能使整个动态系统保持平衡。一个人想要靠近,另一个人也必须同时靠近,才能维持关系稳定,任何一方一味地迟疑或等待都会使整个系统失去平衡,其结果只能是游戏失败,关系结束,所以说双向奔赴的爱情才有意义。两个人的重量大概率是不一样的,所以在维持稳定过程中,付出会有差异,但是为了维护双方关系的双向奔赴同样必不可少。当双方都到达了跷跷板中间的支点的位置,这是相对稳定的位置,即两个人关系最亲密的时候,此时适合建立婚姻关系,婚姻中两个人的关系平等,关系保持稳定。一旦婚姻中不平等出现,两个人将会疏远,离开支点的位置(根据杠杆原理:双方距离支点的距离,重的人近,轻的人远),不平衡再次出现,两个人必须再次双向奔赴,才能重新回到支点的稳定位置。否则,游戏结束,关系破灭,双方出局。两个人必须相濡以沫,相互扶持,共同进步,共同成长,重量越接近,双向奔赴的距离越短。恋爱过程中,两个人需要长时间地不断试探,不断磨合,培养默契度,默契度越高,婚姻关系越稳定,所以越早找到那个对的人越好。愿一切双向奔赴都有意义,愿所有有情人终成眷属。
2023-08-13 01:55:093

跷跷板有时左右能平衡应用什么原理

1.跷跷板平衡的规律是在跷跷板的等距离的两端放相同的重物(严格的说应该是力矩相等).2.点燃一支蜡烛的那一端上升,因为热空气会产生升力来减少这端的力矩(或重量).
2023-08-13 01:55:461

跷跷板什么意思

跷跷板是一种多人(二人以上)参与的儿童玩具。坐在跷跷板上,一人坐一头,一个人上去,一个人下来。在狭长而厚的木板中间装上轴,然后架在支柱上,两人对坐两端,轮流用脚蹬地,使一端跷起,另一端下落,如此反复,游戏以取乐。跷跷板原理是杠杆原理,人对跷跷板的压力是动力和阻力,人到跷跷板的固定点的距离分别是动力臂和阻力臂。向下的加速度导致一上一下,高者的向下加速度要大于低者,所以高者下降,同时在杠杆原理作用下将低者翘起来,如此循环。玩跷跷板是一个需要配合才能玩得起来的游乐儿童游乐设备,玩的时候要求两个孩子之间要好好合作,所以,这种儿童游乐设备如果没有成人的陪伴,不适合5岁以下的孩子玩,因为小孩子还不知道照顾对方的感受,不想玩了就径自下来,根本不去管对方处于什么情况,往往容易发生意外事故。
2023-08-13 01:55:541

跷跷板下面的支撑叫什么

跷跷板底部叫做支撑杆,还能叫做支点。跷跷板是一种多人(二人以上)参与的儿童玩具。跷跷板原理是杠杆原理,人对跷跷板的压力是动力和阻力,人到跷跷板的固定点的距离分别是动力臂和阻力臂。重力加速度导致一上一下,高者重力加速度要大于低者,高者下降,同时在杠杆原理作用下将低者翘起来,如此循环。安全注意事项:1、跷跷板一头只能坐一个孩子。如果两个孩子的体重相差过大,可以和孩子商量,换一个体重差不多的孩子一起玩,而不要在轻的一头再坐上一个孩子。2、两个孩子要面对面坐在跷跷板上,不要反转过来,背对背地坐着。3、让孩子用两手紧紧握住把手,不要试图触摸地面或者两手放空。双脚要放在专门蹬踏的地方。如果没有脚蹬的地方,可以自然垂下,而不要蜷缩在跷跷板的下方,否则跷跷板向下压时,会压住孩子的双脚。4、如果别的孩子正在玩跷跷板,在旁边等候时要保持距离。绝对不能把脚伸到翘起的跷跷板下面,也不能站在跷跷板的横梁中间,或者试图爬到正在上下翘动的跷跷板上。
2023-08-13 01:56:141

暖床,喷泉,甜甜圈,碰碰车,滑滑梯,跷跷板是什么?

小孩玩的玩具。暖床,喷泉,甜甜圈,碰碰车,滑滑梯,跷跷板都是小孩玩的玩具。滑滑梯是可以滑下来的梯子一样的玩具。跷跷板是两端各坐一个小朋友,利用平衡原理,一头翘起一头就落下的玩具。
2023-08-13 01:56:331

锤子和跷跷板的原理一样吗

锤子和跷跷板的原理一样,都是杠杆原理。1、锤子就是我们古老时代最广泛使用的器具,生活中砸钉子就是这个原理,锤子头是阻力臂,杆是动力臂,手越往后用的劲就越小。2、跷跷板原理是杠杆原理,人对跷跷板的压力是动力和阻力,人到跷跷板的固定点的距离分别是动力臂和阻力臂。
2023-08-13 01:56:411

跷跷板不存在哪些机械结构

跷跷板不存在曲柄连杆机构曲柄连杆机构的机械结构。跷跷板原理是利用杠杆原理,人对跷跷板的压力是动力和阻力,人到跷跷板的固定点的距离分别是力臂重力加速度导致一上一下,高者重力加速度要大于低者,所以高者下降,同时在杠杆原理作用下将低者翘起来,如此循环。
2023-08-13 01:56:491

水管跷跷板的原理是什么?

水管跷跷板采用的是杠杆原理。作用在杠杆上的两个力(用力点、支点和阻力点)的大小跟它们的力臂成反比。动力×动力臂=阻力×阻力臂,用代数式表示为F1·l1=F2·l2.式中,F1表示动力,l1表示动力臂,F2表示阻力,l2表示阻力臂。
2023-08-13 01:56:581

如何将跷跷板翘起来

将跷跷板翘起来:1、坐在跷跷板两端的孩子的体重要接近,不能一头重一头轻,这样才能让跷跷板尽量保持平衡,玩起来才有意思。2、玩跷跷板要尽量面对面地坐着,不要侧着身体坐,也不要背对着坐,这样一方面彼此少了很多交流,另一方面也容易出事故。3、玩的时候尽量坐在跷跷板的尾端,因为跷跷板是应用杠杆原理,坐在跷跷板的尾端不仅可以省力,而且翘起来更高更舒服。4、玩跷跷板的时候双手尽量抓紧把手,不要尝试放开双手,以免摔倒。当然,也不要因为担心跌倒,就尝试用手扶着地面,这样容易压到手。5、玩跷跷板的时候,双脚要放在踏板上,如果没有踏板,脚要自然地垂在跷跷板两侧,也不要用脚圈住跷跷板,免得跷跷板落地的时候压伤脚。6、如果别的孩子正在玩跷跷板,在旁边等候时要保持距离。绝对不能把脚伸到翘起的跷跷板下面,也不能站在跷跷板的横梁中间,或者试图爬到正在上下翘动的跷跷板上。7、玩跷跷板一定要注意两人的配合,一个人两脚撑地,身体用力下压,另一人放松身体,让身体自然地升起,如此往复。
2023-08-13 01:57:061

经济学中的跷跷板原理

跷跷板效应:  大凡玩过跷跷板的都知道,谁都希望对方把自己抬起来。而让自己能被对方抬起来的一个重要因素就是,对方的重量要比自己大。最后,轻的一方只有不断的增加重量,双方互相抬举,才有可能让大家都有机会升到上面。对企业家的启示是,这样的效应背后,蕴藏着资本与产业大发展的机会。  股市债市跷跷板效应在我国有两种表现类型:第一种表现为在发生突发事件时资金大量集中地从一个市场流入另一个市场; 另一种表现为股市债市长期存在的“股市涨债市跌、股市跌债市涨”的现象。
2023-08-13 01:57:251

“翘翘板”还是“跷跷板”?

两种都可使用。跷跷板跷跷板,一种多人(二人以上)参与的儿童玩具。坐在跷跷板上,一人坐一头,一个人上去,一个人下来。
2023-08-13 01:57:352

点燃的蜡烛上下摆动形成跷跷板其中的原理是什么

(1)点燃的蜡烛上下摆动,由支点、两个力、两个力臂,符合杠杆的五个要素,故其原理是杠杆原理; (2)由图示可以看出,用右手握住通电的螺线管,所以它判定的是通电螺线管的南北极即通电螺线管的磁场方向. (3)把接触面磨平,使两个铅块的距离接近分子间引力发生作用的距离,两个铅块就会结合在一起,两个铅块的分子之间存在着引力,但同时存在斥力.所以改为“这个现象说明分子之间存在引力”,答案为:去掉“只”; (4)用手敲击一下纸膜,会看到蜡烛火焰由近及远逐一被“吹斜”,从中可以得到的结论是:声音在向前传播的过程中,响度在减小.答案:把“声速”改为“响度”. 故答案为:(1)杠杆原理,(2)通电螺线管的南北极;(3)去掉“只”;(4)把“声速”改为“响度”.
2023-08-13 01:58:091

跷跷板是省力杠杆吗 你知道吗

1、跷跷板不省力也不费力。 2、跷跷板,一种多人(二人以上)参与的儿童玩具。坐在跷跷板上,一人坐一头,一个人上去,一个人下来。 3、儿童游戏用具。在狭长而厚的木板中间装上轴,然后架在支柱上,两人对坐两端,轮流用脚蹬地,使一端跷起,另一端下落,如此反复,游戏以取乐。 4、跷跷板原理是杠杆原理,人对跷跷板的压力是动力和阻力,人到跷跷板的固定点的距离分别是动力臂和阻力臂。 5、向下的加速度导致一上一下,高者的向下加速度要大于低者,所以高者下降,同时在杠杆原理作用下将低者翘起来,如此循环。
2023-08-13 01:58:161

跷跷板有那些特点?

跷跷板的特点是杠杆中的等臂杠杆,动力臂等于阻力臂,但如果动力跟阻力不相等,杠杆失去平衡,就会绕着支点转动。用途是:孩子们的运动器具。跷跷板原理是杠杆原理,人对跷跷板的压力是动力和阻力,人到跷跷板的固定点的距离分别是动力臂和阻力臂。重力加速度导致一上一下,高者重力加速度要大于低者,所以高者下降,同时在杠杆原理作用下将低者翘起来,如此循环。
2023-08-13 01:58:384

跷跷板有时左右能平衡应用什么原理

不是二力平衡,而是力矩平衡。跷跷板平衡的规律是在跷跷板的等距离的两端放相同的重物(严格的说应该是力矩相等)。
2023-08-13 01:58:471

蜡烛跷跷板原理(求原理原理!!!)

跷跷板开始平衡,点燃蜡烛,先点的一端燃烧(设为A端),蜡液滴下,该端重量减少,跷跷板向另外一端(设为B端)倾斜。此时,A端朝上,B端朝下,朝下的一端会出现火焰烧烤蜡烛,加速蜡烛的融化,而朝上的A端则不会,于是B端的蜡液快速融化滴落,B端的重量快速降低,于是A端的重量又大于B端的重量,B端向下倾斜,蜡烛快速融化,重量快速降低。如此往复,跷跷板就会来回自动翘个不停。用较细的蜡烛好处在于:不管那端向下时,火焰会使蜡烛快速融化,由此带来的两端的质量差会快速体现出来,这样跷跷板的动作才会快速而连贯;相反,如果用较粗的蜡烛,向下那端蜡烛融化的较慢,且因此而造成的两端的质量差不大,跷跷板运动的将会很慢。
2023-08-13 01:58:551

跷跷板属于旋转还是平移?

跷跷板属旋转运动。1、跷跷板,一种多人(二人以上)参与的儿童玩具。坐在跷跷板上,一人坐一头,一个人上去,一个人下来。2、儿童游戏用具。在狭长而厚的木板中间装上轴,然后架在支柱上,两人对坐两端,轮流用脚蹬地,使一端跷起,另一端下落,如此反复,游戏以取乐。3、跷跷板原理是杠杆原理,人对跷跷板的压力是动力和阻力,人到跷跷板的固定点的距离分别是动力臂和阻力臂。4、向下的加速度导致一上一下,高者的向下加速度要大于低者,所以高者下降,同时在杠杆原理作用下将低者翘起来,如此循环。扩展资料跷跷板是一个需要配合才能玩得起来的游乐儿童游乐设备,玩的时候要求两个孩子之间要好好合作,所以,这种儿童游乐设备如果没 有成人的陪伴。不适合5岁以下的孩子玩,因为小孩子还不知道照顾对方的感受,不想玩了就径自下来,根本不去管对方处于什么情况,往往容易发生意外事故。参考资料:百度百科-跷跷板
2023-08-13 01:59:031

二次函数跷跷板模型原理

二次函数跷跷板模型原理如下:1、跷跷板模型中,跷跷板的两端分别为质量为$m_1$和$m_2$的物体,跷跷板的平衡点为$x_0$,跷跷板长度为$l$,跷跷板的旋转轴与地面垂直。在跷跷板平衡时,两端的物体所受的重力相等,即$m_1g=m_2g$,其中$g$为重力加速度。2、当跷跷板发生旋转时,两端物体受到的重力产生了力矩,这个力矩与跷跷板旋转的角度$ heta$成正比,即$ au=k heta$,其中$k$为常数。根据牛顿第二定律和牛顿第三定律,可以求出跷跷板的运动方程为:$$m_1l^2frac{d^2x}{dt^2}=-(m_1-m_2)gx+k heta$$。3、其中$x$为跷跷板上某一点到旋转轴的距离,$t$为时间。跷跷板的旋转角度$ heta$可以表示为$x$的导数,即$ heta=frac{d}{dx}x$。将$ heta$代入上式中,可以得到:$$m_1l^2frac{d^2x}{dt^2}=-(m_1-m_2)gx+kfrac{d}{dx}x$$。4、将$k$表示为常数$k=kl^2/m_2$,可以得到:$$frac{d^2x}{dt^2}+frac{g(m_1-m_2)}{m_1l}cdotx=frac{k}{m_1l}cdotx$$。
2023-08-13 01:59:151

小朋友玩的跷跷板是一种什么?

小朋友玩的跷跷板是一种中国民间儿童游戏。跷跷板的各个部位的名称跷臂可移动坐垫斜杆和支撑柱,跷跷板是一种多人二人以上参与的儿童玩具,两人坐在一块长木板的两端木板中央有轴支撑可上下起伏取乐。小朋友玩的跷跷板玩法玩跷跷板的方法是坐在跷跷板上,一人坐一头一个人上去一个人下来,跷跷板是一种健身体育项目,其趣味性强深受朝鲜族及俄罗斯族等少数民族同胞的喜爱,跷跷板原理是利用杠杆原理,人对跷跷板的压力是动力和阻力。跷跷板的各个部位的名称跷臂可移动坐垫斜杆和支撑柱,跷跷板是一种多人二人以上参与的儿童玩具,在民间中跷跷板是一种健身体育项目其趣味性强深喜爱。
2023-08-13 01:59:221

翘翘板还是跷跷板?

跷跷板。跷跷板,儿童游戏用具。在狭长而厚的木板中间装上轴,然后架在支柱上,两人对坐两端,轮流用脚蹬地,使一端跷起,另一端下落,如此反复,游戏以取乐。跷跷板原理是杠杆原理,人对跷跷板的压力是动力和阻力,人到跷跷板的固定点的距离分别是动力臂和阻力臂。安全注意事项1、跷跷板一头只能坐一个孩子。如果两个孩子的体重相差过大,可以和孩子商量,换一个体重差不多的孩子一起玩,而不要在轻的一头再坐上一个孩子。2、两个孩子要面对面坐在跷跷板上,不要反转过来,背对背地坐着。
2023-08-13 01:59:391

跷跷板下面的支撑叫什么

跷跷板下面的支撑叫什么叫支点。跷跷板原理是杠杆原理,人对跷跷板的压力是动力和阻力,人到跷跷板的固定点的距离分别是动力臂和阻力臂。向下的加速度导致一上一下,高者的向下加速度要大于低者,所以高者下降,同时在杠杆原理作用下将低者翘起来,如此循环。小朋友玩的跷跷板玩法玩跷跷板的方法是坐在跷跷板上,一人坐一头一个人上去一个人下来,跷跷板是一种健身体育项目,其趣味性强深受朝鲜族及俄罗斯族等少数民族同胞的喜爱,跷跷板原理是利用杠杆原理,人对跷跷板的压力是动力和阻力。跷跷板的各个部位的名称跷臂可移动坐垫斜杆和支撑柱,跷跷板是一种多人二人以上参与的儿童玩具,在民间中跷跷板是一种健身体育项目其趣味性强深喜爱。都知道玩跷跷板是一个需要配合才能玩得起来的游乐儿童游乐设备,玩的时候要求两个孩子之间要好好合作,所以,这种儿童游乐设备如果没有成人的陪伴,不适合5岁以下的孩子玩,因为小孩子还不知道照顾对方的感受,不想玩了就径自下来,根本不去管对方处于什么情况,往往容易发生意外事故。
2023-08-13 01:59:531

跷跷板是一声还是四声?

跷跷板是一声和三声。跷跷板正确读音是qiāo qiāo bǎn。跷跷板释义,儿童游戏用具,在狭长而厚的木板中间装上轴,再装在支柱上,两端坐人,一起一落游戏。跷跷板原理是杠杆原理,人对跷跷板的压力是动力和阻力,人到跷跷板的固定点的距离分别是动力臂和阻力臂。重力加速度导致一上一下,高者重力加速度要大于低者,所以高者下降,同时在杠杆原理作用下将低者翘起来,如此循环。儿时大多小孩和大人都喜欢玩。在游戏情境中尝试操作并用计数形式来比较物体的轻重。跷跷板每头只能坐一个小孩。如果其中一个孩子的体重过大也就失去玩跷跷板的乐趣了。玩跷跷板时,两个孩子要面对面坐着,如果反过来是很容易发生危险的。在玩的过程中,除非是已经从跷跷板上下来,不然两手一定要紧紧握住把手,切勿把手松开,这样极易发生重心不稳使儿童从跷跷板上跌落造成危险。最好是有家长陪同。
2023-08-13 02:00:071

跷跷板利用的是什么原理

1、跷跷板利用的是杠杆原理,一个大人与一个小孩可以玩跷跷板,小孩远离跷跷板的固定点,大人靠近跷跷板的固定点就能把大人跷起来了; 2、跷跷板原理是利用杠杆原理,人对跷跷板的压力是动力和阻力,人到跷跷板的固定点的距离是力臂,大人的重量虽然大,但只要大人的力臂足够短,则大人力臂和重量的乘积就能小于小孩力臂和重量的乘积,大人就被跷起来了; 3、杠杆原理亦称杠杆平衡条件,要使杠杆平衡,作用在杠杆上的两个力矩,即力与力臂的乘积大小必须相等。
2023-08-13 02:00:401

跷跷板利用了什么原理,跷跷板的工作原理是什么

以下内容关于《跷跷板利用的是什么原理》的解答。1.跷跷板利用的是杠杆原理,一个大人和一个小孩可以玩跷跷板,小孩远离跷跷板的固定点,大人靠近跷跷板的固定点就能把大人跷起来了。2.跷跷板原理是利用杠杆原理,人对跷跷板的压力是动力和阻力,人到跷跷板的固定点的距离是力臂,大人的重量虽然大,但只要大人的力臂足够短,则大人力臂和重量的乘积就能小于小孩力臂和重量的乘积,大人就被跷起来了。3.杠杆原理亦称杠杆平衡条件,要使杠杆平衡,作用在杠杆上的两个力矩,即力和力臂的乘积大小必须相等。
2023-08-13 02:00:471

跷跷板利用了什么原理,跷跷板的工作原理是什么

1.跷跷板利用的是杠杆原理,一个大人和一个小孩可以玩跷跷板,小孩远离跷跷板的固定点,大人靠近跷跷板的固定点就能把大人跷起来了。 2.跷跷板原理是利用杠杆原理,人对跷跷板的压力是动力和阻力,人到跷跷板的固定点的距离是力臂,大人的重量虽然大,但只要大人的力臂足够短,则大人力臂和重量的乘积就能小于小孩力臂和重量的乘积,大人就被跷起来了。 3.杠杆原理亦称杠杆平衡条件,要使杠杆平衡,作用在杠杆上的两个力矩,即力和力臂的乘积大小必须相等。
2023-08-13 02:00:541

跷跷板是什么原理

跷跷板利用的是杠杆原理。一个大人与一个小孩可以玩跷跷板。小孩远离跷跷板的固定点,大人靠近跷跷板的固定点就能把大人跷起来。跷跷板原理是利用杠杆原理,人对跷跷板的压力是动力和阻力,人到跷跷板的固定点的距离是力臂。大人的重量虽然大,但只要大人的力臂足够短,则大人力臂和重量的乘积就能小于小孩力臂和重量的乘积,大人就被跷起来了。跷跷板原理是杠杆原理,人对跷跷板的压力是动力和阻力,人到跷跷板的固定点的距离分别是动力臂和阻力臂。重力加速度导致一上一下,高者重力加速度要大于低者,所以高者下降,同时在杠杆原理作用下将低者翘起来,如此循环。我们都知道玩跷跷板是一个需要配合才能玩得起来的游乐儿童游乐设备,玩的时候要求两个孩子之间要好好合作,所以,这种儿童游乐设备如果没有成人的陪伴,不适合5岁以下的孩子玩,因为小孩子还不知道照顾对方的感受,不想玩了就径自下来,根本不去管对方处于什么情况,往往容易发生意外事故。
2023-08-13 02:01:021

跷跷板利用的是什么原理?

  跷跷板利用的是杠杆原理。一个大人与一个小孩可以玩跷跷板。小孩远离跷跷板的固定点,大人靠近跷跷板的固定点就能把大人跷起来了。  跷跷板原理是利用杠杆原理,人对跷跷板的压力是动力和阻力,人到跷跷板的固定点的距离是力臂。大人的重量虽然大,但只要大人的力臂足够短,则大人力臂和重量的乘积就能小于小孩力臂和重量的乘积,大人就被跷起来了。
2023-08-13 02:01:121

跷跷板利用的是什么原理?

跷跷板利用的是杠杆原理。杠杆又分称费力杠杆、省力杠杆和等臂杠杆,杠杆原理也称为“杠杆平衡条件”。要使杠杆平衡,作用在杠杆上的两个力矩(力与力臂的乘积)大小必须相等。即:动力×动力臂=阻力×阻力臂,用代数式表示为F1·L1=F2·L2。式中,F1表示动力,L1表示动力臂,F2表示阻力,L2表示阻力臂。从上式可看出,要使杠杆达到平衡,动力臂是阻力臂的几倍,阻力就是动力的几倍。扩展资料:杠杆受力有两种情况:1、杠杆上只有两个力:动力×支点到动力作用线的距离=阻力×支点到阻力作用线的距离即动力×动力臂=阻力×阻力臂即F1×L1=F2×L22、杠杆上有多个力:所有使杠杆顺时针转动的力的大小与其对应力臂的乘积等于使杠杆逆时针转动的力的大小与其对应力臂的乘积。这也叫作杠杆的顺逆原则,同样适用于只有两个力的情况。参考资料来源:百度百科-杠杆原理
2023-08-13 02:01:211

跷跷板利用的是什么原理?

跷跷板利用的是杠杆原理。杠杆又分称费力杠杆、省力杠杆和等臂杠杆,杠杆原理也称为“杠杆平衡条件”。要使杠杆平衡,作用在杠杆上的两个力矩(力与力臂的乘积)大小必须相等。即:动力×动力臂=阻力×阻力臂,用代数式表示为F1·L1=F2·L2。式中,F1表示动力,L1表示动力臂,F2表示阻力,L2表示阻力臂。从上式可看出,要使杠杆达到平衡,动力臂是阻力臂的几倍,阻力就是动力的几倍。扩展资料:杠杆受力有两种情况:1、杠杆上只有两个力:动力×支点到动力作用线的距离=阻力×支点到阻力作用线的距离即动力×动力臂=阻力×阻力臂即F1×L1=F2×L22、杠杆上有多个力:所有使杠杆顺时针转动的力的大小与其对应力臂的乘积等于使杠杆逆时针转动的力的大小与其对应力臂的乘积。这也叫作杠杆的顺逆原则,同样适用于只有两个力的情况。参考资料来源:百度百科-杠杆原理
2023-08-13 02:01:361

翘翘板是什么原理

2023-08-13 02:01:476

跷跷板平衡的道理是什么???探究跷跷板平衡的实验怎么做、 ??

杠杆原理。动力X动力臂=阻力X阻力臂
2023-08-13 02:02:062

跷跷板是省力杠杆吗

1、跷跷板不省力也不费力。2、跷跷板,一种多人(二人以上)参与的儿童玩具。坐在跷跷板上,一人坐一头,一个人上去,一个人下来。3、儿童游戏用具。在狭长而厚的木板中间装上轴,然后架在支柱上,两人对坐两端,轮流用脚蹬地,使一端跷起,另一端下落,如此反复,游戏以取乐。4、跷跷板原理是杠杆原理,人对跷跷板的压力是动力和阻力,人到跷跷板的固定点的距离分别是动力臂和阻力臂。5、向下的加速度导致一上一下,高者的向下加速度要大于低者,所以高者下降,同时在杠杆原理作用下将低者翘起来,如此循环。更多关于跷跷板是省力杠杆吗,进入:https://www.abcgonglue.com/ask/a323ae1616097579.html?zd查看更多内容
2023-08-13 02:02:271

孩子能懂的杠杆原理

跷跷板,天平,剪刀等都利用了杠杆原理。伟大的“力学之父”阿基米德曾说过:“给我一个支点,我就能撬起整个地球。”这句话说的就是杠杆原理。杠杆就是一根小棍,一个支点这个小棍能够在力的作用下,围绕支点转动。跷跷板原理是杠杆原理,人对跷跷板的压力是动力和阻力,人到跷跷板的固定点的距离分别是动力臂和阻力臂。重力加速度导致一上一下,高者重力加速度要大于低者,所以高者下降,同时在杠杆原理作用下将低者翘起来,如此循环。
2023-08-13 02:02:351

跷跷板是旋转还是平移?

跷跷板属旋转运动。1、跷跷板,一种多人(二人以上)参与的儿童玩具。坐在跷跷板上,一人坐一头,一个人上去,一个人下来。2、儿童游戏用具。在狭长而厚的木板中间装上轴,然后架在支柱上,两人对坐两端,轮流用脚蹬地,使一端跷起,另一端下落,如此反复,游戏以取乐。3、跷跷板原理是杠杆原理,人对跷跷板的压力是动力和阻力,人到跷跷板的固定点的距离分别是动力臂和阻力臂。4、向下的加速度导致一上一下,高者的向下加速度要大于低者,所以高者下降,同时在杠杆原理作用下将低者翘起来,如此循环。扩展资料跷跷板是一个需要配合才能玩得起来的游乐儿童游乐设备,玩的时候要求两个孩子之间要好好合作,所以,这种儿童游乐设备如果没 有成人的陪伴。不适合5岁以下的孩子玩,因为小孩子还不知道照顾对方的感受,不想玩了就径自下来,根本不去管对方处于什么情况,往往容易发生意外事故。参考资料:百度百科-跷跷板
2023-08-13 02:02:541

跷跷板与翘翘板的区别是什么?

只有跷跷板,没有翘翘板一说。玩跷跷板时,跷跷板的运动是旋转,但玩跷跷板的人的情况比较复杂,如果人与跷跷板的状态保持不变,那么人与跷跷板一起是旋转,如果人始终与地面保持垂直,那么人的运动是平移,如果人在玩跷跷板时还在随意地晃动,那么人的运动就不是刚体运动了——既不是平移,也不是旋转。
2023-08-13 02:03:094

跷跷板是省力杠杆吗 你知道吗

1、跷跷板不省力也不费力。 2、跷跷板,一种多人(二人以上)参与的儿童玩具。坐在跷跷板上,一人坐一头,一个人上去,一个人下来。 3、儿童游戏用具。在狭长而厚的木板中间装上轴,然后架在支柱上,两人对坐两端,轮流用脚蹬地,使一端跷起,另一端下落,如此反复,游戏以取乐。 4、跷跷板原理是杠杆原理,人对跷跷板的压力是动力和阻力,人到跷跷板的固定点的距离分别是动力臂和阻力臂。 5、向下的加速度导致一上一下,高者的向下加速度要大于低者,所以高者下降,同时在杠杆原理作用下将低者翘起来,如此循环。
2023-08-13 02:03:311

跷跷板为什么不是旋转运动?

跷跷板属旋转运动。1、跷跷板,一种多人(二人以上)参与的儿童玩具。坐在跷跷板上,一人坐一头,一个人上去,一个人下来。2、儿童游戏用具。在狭长而厚的木板中间装上轴,然后架在支柱上,两人对坐两端,轮流用脚蹬地,使一端跷起,另一端下落,如此反复,游戏以取乐。3、跷跷板原理是杠杆原理,人对跷跷板的压力是动力和阻力,人到跷跷板的固定点的距离分别是动力臂和阻力臂。4、向下的加速度导致一上一下,高者的向下加速度要大于低者,所以高者下降,同时在杠杆原理作用下将低者翘起来,如此循环。扩展资料跷跷板是一个需要配合才能玩得起来的游乐儿童游乐设备,玩的时候要求两个孩子之间要好好合作,所以,这种儿童游乐设备如果没 有成人的陪伴。不适合5岁以下的孩子玩,因为小孩子还不知道照顾对方的感受,不想玩了就径自下来,根本不去管对方处于什么情况,往往容易发生意外事故。参考资料:百度百科-跷跷板
2023-08-13 02:03:391

跷跷板是不是二力平衡原理?

不是二力平衡,而是力矩平衡。跷跷板平衡的规律是在跷跷板的等距离的两端放相同的重物(严格的说应该是力矩相等)。
2023-08-13 02:04:271