"我觉得自己很可笑" 用英语怎么说？

我给你一堆：laughable, ridiculous, ludicrous, funny, absurd,

risible 英[ˈrɪzəbl] 美[ˈrɪzəbl] 可笑的; 滑稽的;

你好!可悲可笑ludicrous 英[u02c8lu:du026akru0259s] 美[u02c8ludu026akru0259s] adj. 可笑的; 荒唐的; [例句]It was ludicrous to suggest that the visit could be kept secret认为此次访问能够保密是可笑的。

Well, there are times when one would pke to hang the whole human race and finish the farce . 哼，有时候你真恨不得把世界上的人全都绞死，好结束这出 非常可笑 的丑剧。 His figure looks very funny in the concave mirror 他的样子在凹镜里显得 非常可笑 。 She laughed loudly and thought it was absurd 她听后大笑不止，认为 非常可笑 。 A bible with a bit cut out ! returned silver , derisively 西尔弗觉得 非常可笑 ，就回了一句。 It " s funny , every single of my exes , they " re now married 非常可笑 ，我每一个以前的男友他们都结婚了 The story was very funny 这个故事 非常可笑 。 Bolkonsky noticed the hussars state of mind , and it seemed to amuse him 博尔孔斯基发现骠骑兵的窘态，觉得 非常可笑 。 Everyone seemed to think my birthday present was so funny . obviously , they knew anything i didn " t 似乎每个人都知道我的生日礼物 非常可笑 ，显然只有我被蒙在鼓里。 The interaction beeen web browser and web server was pretty mind numbingly simppstic and the coolness of surfing through hyperpnks quickly became droll 网络浏览器和网络服务器之间的交互是非常单纯的，所谓的网络冲浪很快就会变得 非常可笑 的。

对吧，是"sillyme"!（我是美国人）cainekhor2ky写得对。译："Sillyme,Iactuallythoughtthatreallyhappened"(可笑的我，我还以为那件事真的发生了).

Feel good funny

滑稽可笑 [词典] grotesquerie; [例句]我以前常穿新潮的衣服，但看上去却滑稽可笑。I used to wear trendy gear but it just looked ridiculous.百度一下就出来了啊

funny

Funnier more halirious

那你的有幽默细胞，中文滑稽句子都说不好。

Funny me,

滑稽的英文怎么读≡年级 题目描述不明确 滑稽的英文翻译是什么? “滑稽、有趣、好玩” 可译为“funny”、“ical”；“滑稽、可笑、荒谬”可译为“ridiculous”；在译“滑稽”时，建议不要望文生义，直接在英语词典中找到对应词。应该体会“滑稽”真正的含义，然后去译。 滑稽的这个英语单词怎么读 humorous 滑稽的英文咋么念了？ 你好funny[英]["fu028cnu026a] 中文发音：发尼，第一个发读的重些。 如果满意请点选右上角好评并“采纳为满意回答” 滑稽用英文说 funny; amusing; ical; ic talk; buffoonery 滑稽的好笑的英语怎么读可以教我吗 英文原文：funny 英式音标： [u02c8fu028cnu026a] 美式音标： [u02c8fu028cni] “滑稽好笑”英文怎么说 funny，amusing，farce，ic talk，ical

【典故出处】： *** 《中国革命战争的战略问题》：「我们队伍中曾经发生过的反对准备的意见是幼稚可笑的。」 【成语意思】：头脑简单，让人发笑 【通用拼音】：you zhi kě xiao 【使用频率】：常用成语 【成语字数】：四字成语 【感 *** 彩】：贬义成语 【成语用法】：幼稚可笑，作谓语、定语；用于人或事物。 【成语结构】：补充式成语

That"s too fucking funny

这里的 because it is funny,那就表示英语滑稽可笑,使人发笑,英语有那点滑稽可笑呢.这显然是错的. It is funny film.是成立的 这个电影是个滑稽片,搞笑片.He behaves funnily.他的表现古怪. Chaplin was a funy guy.卓别林是个滑稽的家伙.Oh my,it is funny to sit on this chair.这张椅子上可能有什么张兮兮的东西 这里的funny 是怪怪的意思 fun 是指高兴地,愉快的,乐子的,欢笑的.令人愉快的 It is fun to go to the counytryside.We have a fun time.Playing piano for some kids is a fun activity..What fun do you get by fooling around here. 我看那道题倒是挺funny 的,7,fun和funny都有形容词词性 1、fun 偏指愉快的 We had a fun night in the club. 我们在俱乐部度过了一个欢乐的夜晚。 2、funny 偏指有趣的(事物) That"s the funniest joke I"ve ever heard. 那是我所听过的最风趣的笑话。 另外， fun 主要词性是名词，...,1,funny也有“有趣的”的意思，这句话应该是说英语很有趣。,0,fun和funny的区别 1.He likes English because it is (funny) 2.--Why do you like biology?--It"s fun. 这两个题困扰我一天了,我也上网查了.一般的说法主要fun是有趣的,funny是滑稽的,可笑的,我想第一题学英语也不应该是滑稽的可笑的呀?我怀疑是题的答案错了,请指教.

那些深入骨髓的爱、恨，都祭奠在了过去式里，现在，可悲、可叹、可哀、可笑。Those love and hatred deep in the bones are worshipped in the past tense, and now, sad, lamentable, sad and ridiculous.

funny loveLove is funny.

法文:La vie est ridicule et amusante 英文:Life is ridiculous and funny How funny and ridiculous life is!

英文翻译: 这里大象建议使用复数形式elephants。Because elephants are really funny and friendly.

愚蠢的英文是什么？愚蠢的英文是stupid。

Ridiculous human nature

真是让人又可气又可笑又可怜People really annoying and ridiculous and pathetic英 [pu0259u02c8θetik] 美 [pu0259u02c8θu025btu026ak] adj. 令人同情的，可怜的; 又笨又可怜的，无价值的; 荡气回肠;

It was so funny I"ve made such a mistake

句子语法没错,但问题不在于语法而在于语境和语感, - It was delighted 应该是 I was delighted - 与其说不疲惫 (not tired) ,不如说不觉得疲惫 (not feeling tired) （辛辛苦苦走到山顶而不疲惫不是很逻辑的）, 因此建议句子稍微这样改： Rather than feeling tired,I was elated that we made it to the top. 另外,我觉得 elated 比 delighted 更雅致. 我是加拿大人,前英语老师.

It"s Unfair 　　Linda was a good girl, but she was often late for school. 　　One day, she was late again. When she came in, Mr. Clark, her teacher said angrily, “I"ll tell you father if you are late again.” Linda didn"t want him to do that. Because her father was very strict with her. 　　The next morning, Linda got up early. She hurried to school. At the school gate, she heard the first bell, “What shall I do?” she asked herself, “I"ll turn it in first.” She decided. And so she did. 　　When she hurried into her classroom, Mr. Clack was already beginning his class. 　　“Linda! Didn"t I tell you to be here on time?” Mr. Clack said as he as her. 　　“I"m sorry, sir,” Linda tried to explain, “I"m late because I had to…?” 　　“I don"t listen to any excuse,” Mr. Clack stopped her. “If you can"t get here on time, I have to tell your father.” 　　“But Mr. Clack. It"s …it"s unfair!” 　　“Unfair! How dare you say that?” Mr. Clack said angrily, “I"ll report you to the headmaster. 　　“I was only trying to do a good idea,” Linda thought,“and now…” She couldn"t keep back her tears. 　　When the bell rang for the break, the door opened and Mr. White, the headmaster came in. he was holding a wallet in his hand, “Excuse me, Mr. Clack. Is this your wallet?” 　　“Oh,yes. It"s my wallet. Who found it? I must thank him.” 　　“Linda found it and turned it in before school started.” Mr. Whitesaid. 　　Mr. Clack face slowly turned red. He looked at Linda and said, “I"m very sorry. Linda. I take back what I said.” 　　“And I"m sorry. Mr. Clack. I"ll try not to be late again.” Linda said. 　　这是不公平 　　琳达是一个好女孩，但她经常迟到。 　　一天， 琳达又迟到了。当她进来的时，她的老师克拉克先生生气说：“如果你在迟到， 我就通知你爸爸。”琳达不想他那么做，因为她爸爸对她要求很严格。 　　二天， 琳达起床很早。她匆匆向学校走去，在学校大门口，她停下来了。因为地上有一个钱夹。当她站在那儿是，她听见了第一遍铃声，“我该怎么办呢?”她自言自语，“我要先把它交上去。”她下定决定，于是她就是这么做了。 　　当她匆匆走进教室的时候，克拉克先生已经开始讲课了。 　　“琳达，我没有告诉你早点来吗?”克拉克先生一看到琳达就说， 　　“对不起，先生。”琳达想解释，“我迟到是因为我不得不……” 　　“我不想听任何借口，“克拉克阻止道, “如果你不能准时到这儿，我不得不告诉你父亲。” 　　“但是，克拉克先生，这是…..这是不公平的!” 　　“不公平!你怎么敢那么说!”克拉克先生愤怒的说，“我要把你的事情汇报给校长!” 　　“我只想做一件好事，”琳达心想，“但是现在……”她的眼泪阻止不住流下来。 　　当下课铃声响起是，教室的门开了，校长怀特先生走了进来。他的手里拿着一个钱夹：“打扰一下，克拉克先生，这是你的钱夹吗?” 　　“哦，是我的。是谁找到的?我一定的谢谢她。” 　　“琳达发现的，并在上课前把它交来了。”怀特先生说。 　　克拉克先生的脸渐渐红了，他看了看琳达，惭愧地说：“对不起，琳达，我收回我说过的话。” 　　“我也不对，克拉克先生，我下次尽量不再迟到了。”琳达说。

Let（谓语），your dreams（宾语），soar（宾补）本句为祈使句（无主句），但实际上主语为第二人称。

u200du200d在弗洛伊德的人格理论中，他认为人的心理分为超我、自我、本我三部分，超我往往是由道德判断、价值观等组成，本我是人的各种欲望，自我介于超我和本我之间，协调本我和超我，既不能违反社会道德约束又不能太压抑.与超我、自我、本我，相对应的是他对人的心理结构的划分，基于这种划分他提出了人格的三我，他认为人的心里就像海面上的冰山一样，露出来的仅仅只是一部分，绝大部分是处于无意识的，而这绝大部分在某种程度上决定着人的发展，所以弗洛伊德把他的精力主要用于对人的无意识的研究，这点也受到了后来人的批评。u200du200d

未点燃

soar是不及物动词. fly可作及物动词,也可当作部及物动词使用.

　近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。　　做合格党员就是要讲政治、有信念，当务之急就是要解决理想信念模糊动摇的问题，这是最可怕的敌人。在现实中，有的党员在思想上有懈怠松动，理想信念模糊，缺乏共产主义信仰，精神空虚，不信马列信鬼神;有的党员干部不学习党章，不理解党章，导致行为没有准则，衡量没有标准，做事没有依据，不能明辨是非，立场不坚定，成了“墙头草”。俗话说，“党员不抓，一盘散沙;党员不优，组织堪忧。”要做一名合格党员就要坚定政治立场，坚守理想信念。　　做合格党员就是要讲规矩、有纪律，无规矩无以成方圆，一些党员干部漠视群众利益，吃拿卡要，与民争利，甚至身居官位尸位素餐，为官不为，严重影响党员形象。这就是没有规矩，不守纪律的表现，广大党员要认真学习党规党纪，要把党章党规作为规范自己行为的具体遵循，要学原文、悟原理。时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦，要真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行。　　做合格党员就是要讲道德、有品行，广大党员要认真学习不仅要学习党章党规、《准则》和《条例》，还要做中华民族优秀道德品行的传承人。要牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。要时刻用正反典型来教育警示自己，择其善者而从之，真正自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。　　做合格党员就是要讲奉献、有作为。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，作为一名党员干部就要有“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”情怀，要有“横眉冷对千夫指,伏身甘为孺子牛”精神，要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质。在党的历史上涌现出了一批又一批讲奉献，有作为的好干部，好模范，他们就是我们学习的榜样，我们前行的路标，我们实现伟大中国梦的不竭动力。望采纳

液压升降椅是什么样子她

看情况了。soar翱翔，是不及物动词.fly飞的意思，可作及物动词,也可当作部及物动词使用.欢迎采纳！

走马灯究竟起源于何时？众说纷纭。科学史研究者大都依据文学家范成大（1126—1193）的诗文记载，认为南宋时才有走马灯。范成大的诗集中有首记叙苏州正月十五上元节 的诗，诗中描绘了千姿百态的灯。诸如飘升于天的孔明灯，在地上滚动的大滚灯，以及“转影骑纵横的走马灯”等。当时似无“走马灯”之名，诗人自注为“马骑灯”。“马骑灯”在中国文学中有关此事的最早记载，诗人所记为淳熙十一年之事，即公元1184年。以此计后已有800 年历史了。走马灯有两大特点，一是利用热气流作动力；二是以涡轮装置带动灯上画面转动。若依此两点追本溯源，它在北宋出现之前，已经历了至少有1300年的发展史。淮南子《万毕术》记载，西汉时已有类似热气球原理的试验，后人制成孔明灯。考古时已发现，东汉时类似走马灯叶轮（俗称伞）的装置，纸风车也已成为儿童玩具。唐代的灯具，有更奇异的“仙音烛”，何谓“仙音烛”？即能够奏出动听音乐的灯烛。“其状如高层露台，杂宝为之，花鸟皆玲珑。台上安烛，烛点燃，则玲珑者皆动，叮口当清妙。烛尽绝响，莫测其理”。因此，可以说，早在唐代中国已具有比走马灯更为高妙的制灯技艺了。走马灯，倒是因为制作简易，才得以为民众所接受并普及开来。

aunfair 是不公平的意思。

读原著悟原理中的的原著是著作的原本，翻译﹑改写﹑删节等所依据的著作。根据查询相关信息显示，原著，汉语词语，意思是最初的著作(对译本、缩写本、删节本、改编本而言)。原作，艺术家独立思考或自发的作品。

不那么靠谱

奥氏粘度计的结构如图所示,奥氏粘度计适用于测定低粘滞性液体的相对粘度,奥氏粘度计的操方法与 奥氏粘度计结构图 乌氏粘度计类似.但是,由于乌氏粘度计有一支管3,测定时管1中的液体在毛细管下端出口处与管2中的液体断开,形成了气承悬液柱.这样流液下流时所受压力差ρgh与管2中液面高度无关,即与所加的待测液的体积无关故可以在粘度计中稀释液体.而奥氏粘度计测定时,标准液和待测液的体积必须相同,因为液体下流时所受的压力差ρgh与管2中液面高度有关. 1.先将奥氏粘度计用洗液和蒸馏水洗干净,然后烘干备用.2.然后调节奥氏粘度计恒温槽至(25.0±0.1)℃.3.用移液管取一定量待测液放入奥氏粘度计中,然后把奥氏粘度计垂直固定在恒温槽中,恒温5min～10min.4.用打气球接于D管并堵塞2管,向管内打气.待液体上升至C球的2/3处,停止打气,打开管口2.利用秒表测定液体流经两刻度间所需的时间.重复同样操作,测定5次,要求各次的时间相差不超过0.3s,取其平均值.5.最后将奥氏粘度计中的待测液倾入回收瓶中,用热风吹干.再用移液管取10mL蒸馏水放入粘度计中,与前述步聚相同,测定蒸馏水流经m1至m2所需的时间,重复同样操作,要求同前.

基本上所有成功的小说都运用到“冰山原理”。所谓“冰山原理”在写作里其实是一个塑造真实性所不可缺少的条件。要想使一个人物立体起来，就必须使他有背景。比如你写一个小偷，不能只写他偷东西（短篇小说可以），当涉及到人物塑造时，你就必须有许多背景的交代在里面，你必须将一个人物思考成为一个活生生的人，你要像为他写一部传记那样去想这个人物的前世今生。等到动笔写时，把这个人经历里，那些对你文章有意义的东西挑出来。这就是所谓的冰山原理了。那些弃之不用的材料并不等于没有，它们应该是存留在你心里的东西，在你的虚构世界里真实存在的。非得举例子的话就是：《第二十二条军规》、还有海明威自己的小说。其实说实话，真的是这样，现代派和后现代里所有有成就的作家几乎都运用到所谓“冰山原理”，反之你拿《盗墓笔记》来讲就不存在这些，他里面的人物塑造是很空洞的，只有情节。所以，还是应该细读名著耐心品味。

因为凳子的下面有个气缸。

不同的粘度计由于毛细管粗细不同，会有一个修正参数，计算的时候采用这个参数就行。毛细管太粗主要是流速太快，时间记录误差大，容易测不准。太细流速太慢，浪费时间，而且很难清洗

exo-unfairD.O：哭咯给妈铺够吾思miang （世勋：girl，don"t you kown)阿木罗奇啊kin音的咯~他吗系够皮都 po丝miang将qiang你dei babymeng咯啊您miang猫宁 oh 猫内灿烈：阿妈亲故嘎bom 呀miang有可素go 你lia某苏给曼特deikai:oh hey nia干一了我 包一r啊喷mer四门 额 tei哥们安特系合：no不够票gei chen：一给叫里高r里 （kai:姑妈里）chen：闹也龙闹也哭闹也bom 把路把路go送gei普沟里合：no不够票gei D.O：够给嘎几吗nen oh~~no为好没 为好没 qio qio嫩 （kai：哦妈呀）伯贤：后b西 哎一股为他秒 强能强西马啦就rqio qio tom内给黑妹一嫩内给绵绵：土楼dei跟r 那dei跟r 哈len够 闹木哈无哈大够chen：I gotta gotta slow down (baby*4）baby oh~世勋：阿妈亲故啦miang 里ki有苦r搜girl 一里某苏给满dei累灿烈：闹木girl怕咱girl 那嘟擦拉够为几 but you make me say this合：no不够票gei 绵绵：一给叫里高r里 （世勋:姑妈里）绵绵：闹也龙闹也哭闹也bom 把路把路go送gei普沟里合：no不够票gei 伯贤：够给嘎几吗nen oh~~no为好没 为好没 qio qio嫩 （世勋：哦妈呀）绵绵：内噶为一冷嫩几 tei米喽八都who不惜拉你有dei西大lim都里艺兴：马里就能够 噶他 但要够高要气 安娜chen：ku塞要打系内给球花靠内xiumin：嗯 翘起一san嫩果啊嫩dei安过马拉几马固涂楼吧合：I know it"s unfair （ chen：yeah~）伯贤：里加给闹len （世勋：啊帮内） 闹也len闹也哭闹也一bom那满包够西破呦系噶nen (哈够西坡 yeah~）合：I know it"s unfair xiumin：大der拉马len 够 嫩马 为好没 为好没 qio qio嫩（伯贤：为好没 oh baby） （灿烈：I"m telling)合：girl girl be my love wuli吗狗皮留吗小谷 （伯贤：my baby)girl girl be my love 把马达给图娃嘟wei搜girl girl be my love qia闹木奥dei嘟nei死你

思想建设是党的基础性建设党的建设是一个整体，思想建设与党的各方面建设要协同推进、互为依托，发挥整体效应。既要以思想建设牵引带动党的各方面建设严起来、实起来，又要把思想建设深度融入党的各方面建设之中。坚持以党的政治建设为统领，始终保持思想建设的正确政治方向。坚持思想建党和制度治党紧密结合、同向发力、同时发力，结合落实制度规定来进行思想教育，推进思想建设的制度化，既使加强制度治党的过程成为加强思想建党的过程，又使加强思想建党的过程成为加强制度治党的过程。扩展资料：加强党的基础性建设-思想建设抓好坚定理想信念这个思想建设的首要任务。理想信念就是共产党人精神上的“钙”，但崇高的理想信念不是自发产生的，更不会自动保持和巩固。系统掌握马克思主义这个看家本领。马克思主义是我们党的指导思想。坚持多读原著、勤学原文、深悟原理，在研读马克思主义经典著作中筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵、涵养为政之元，不断提高思想觉悟和理论水平。参考资料来源：人民网-思想建设是党的基础性建设

入党积极分子申请书 敬爱的党组织： 我自愿加入中国共产党，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。中国共产党从马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、三个代表作为自己的行动指南。 中国共产党领导全国各族人民，在长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争中，取得了新民主主义革命的胜利，确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济，政治和文化；十一届三中全会以来，党总结正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作重心向经济建设的转移，实现改革开放，把马克思主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步形成了建设有中国特色的主义的理论和政策、路线、方针，开创了社会主义事业发展的新时期。总之，没有中国共产党，就没有中国革命的胜利与社会主义建设成功。 作为一名团员，一名党的先锋队的一员，我一直严格要求自己，用实际行动来证明团员的价值，团员的先锋作用，随着年龄与文化知识的增长，我对党的认识也越来越深，加入到党组织中来的愿望也越来越强烈。所以在平时我不断加强自身修养，经常学习党的理论认识，用党性来武装自己的头脑，在实际行动上，积极与党中央保持一致，时刻争做一名优秀团员。 升入大学以来，从学习环境、文化程度上都进入了我人生的一个新起点，从思想上我对自己也有了更进一步的要求，即争取早日加入到党组织中来。为了规范自己的行为，指正思想的航向，我争取做到以下几点： 一、思想上严格要求自己，在平时多学有关党的理论知识，多研究实事，时刻与党中央保持一致，用一名党员的标准来要求自己，争取做到身未入党思想先入党。 二、努力学习文化知识，对于所学的每一种都一丝不苟，严肃对待，努力钻研，争取每一科都达到"优"，为以后走上工作岗位打下坚实的基础。 三、积极参加校、班的各项活动，不论从组织到参加上，都尽量发挥自己的特长，兼顾校、班的利益，真正起到先锋模范作用。 四、在平时的日常生活中，时刻保持与同学的良好关系，热心主动地帮助有困难的同学，同时要求自己朴素、节俭，发扬党员的优良传统。 我将努力做到以上四点，并随时向身边的优秀同学看齐，向优秀党员看齐，始终从党员的高标准来衡量自己的一言一行。 如果自己有幸成为一名党员，那将是我最大的荣幸，我将时刻牢记党员的责任，遵守党的纪律，严守党的秘密，认真履行党员的权力和义务，争做一名优秀党员。如果因为自己还存在某些不足暂时不能加入到党组织中来，我也不会气馁，我会更加严格要求自己，争取早日成为一名党员。 请党组织考验我！

乌氏黏度计测得的流出时间与温度有关，你前后两次测量的温度是不是一样？不知道你是不是在恒温槽中进行的实验，温度对黏度的影响较大，必须在恒温槽中进行。且如果有对溶液进行稀释操作，那么用于稀释的溶剂也先要在相同温度下恒温。稀释后要用洗耳球抽吸几次使之混合均匀并恒温一段时间。此外，可能是你某一次的测量时，毛细管段中的高分子溶液中有气泡或者杂质，都会严重影响流出时间的。建议你再进行几次平行实验，看看结果是怎么样的。可能的结果有：①几次实验值都不相同，且前后没有规律性；②几次实验值都不同，但呈现递增或递减的规律性；③实验值基本一致若出现③当然最好了。若出现①，很有可能是你的高分子溶液中有杂质，部分堵塞乌氏黏度计的毛细管引起的。需要重新清洗乌氏黏度计，并重新配置溶液若出现②，很有可能是你的溶液体系没有达到平衡（包括温度和浓度两方面的平衡），即可能是溶液局部温度不同或正在升温/降温的过程中（建议看看是不是有黏度计的部分露在了恒温槽的水面之外或者延长一点恒温的时间）；也可能是溶液部分浓度不均，建议拿洗耳球多抽吸几次

走马灯原理 加热空气，造成气流，并以气流推动轮轴旋转，按此原理造成的玩具就是走马灯。走马灯的发明，至晚在宋代。宋代吴自牧的著作《梦粱录》述及南宋京城临安夜市时，已指出其中有买卖走马灯的。周密《武林旧事》在记述临安「灯品」时也说：「若沙戏影灯，马骑人物，旋转如飞。」可见，走马灯在南宋时巳极为盛行。 　　在一个或方或圆的纸灯笼中，插一铁丝作立轴，轴上方装一叶轮，其轴中央装两根交叉细铁丝，在铁丝每一端黏上人、马之类的剪纸。当灯笼内灯烛点燃後，热气上升，形成气流，从而推动叶轮旋转，於是剪纸随轮轴转动。它们的影子投射到灯笼纸罩上。从外面看，便成为清末《燕京岁时记》一书中所述「车驰马骤、团团不休」之景况。 　　走马灯虽是个玩具，但其与近代燃气轮机的原理，却如出一辙。走马灯制作方法【材料准备】自备制作用走马灯的工具和材料。如；剪刀、胶水、铅笔、直尺、圆规、各种彩纸（方形或圆形纸片）、细铁丝一段(20cm)、缝衣针、印有奔马的纸片、子母扣。 制作步骤 1，把红纸剪成如图一方一圆，方的为36×14CM，圆的直径12CM，方的作圆筒，圆的作顶盖（风轮）。 2，把圆筒一端边剪成许多小齿，粘上胶水，以便贴顶盖。 3，作顶盖上的风轮：把圆形纸中央剪出8个小窗门，每个窗门半开着，方向要一致。作完之后把它粘在圆筒上。 4，用细铁丝作支架，做成双环状套在台灯灯泡上，尖端顶在顶盖的圆心处，为了耐用，圆心处嵌上子母扣作为轴承。 5，剪粘奔马图样。也可以用彩笔画马的图形。

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征文一般是某个活动、 作文 比赛等需要，作者将稿件递给征文活动主办者后，作者的作品就可以参与比赛，但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。下面我给大家带来我们的新时代思想优秀征文7篇，希望能帮助到大家! 我们的新时代思想优秀征文1 国家安全是国家生存发展的基本前提。《谈治国理政》第三卷第八专题《增强忧患意识，防范化解风险挑战》，首篇之作就是谈国家安全。可以说，没有安全稳定的环境，就无法谈发展，我们党要巩固执政地位，要团结带领人民坚持和发展中国特色社会主义，必须抓好国家安全这件头等大事。 要不畏浮云遮望眼，坚持总体安全思维。这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代，这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。”总体国家安全观，涵盖了政治安全、军事安全、经济安全、生态安全等各领域，勾画出了维护国家安全的整体布局，实现了对传统国家安全理念的重大突破。我们要认真学习国家安全观的重要论述，坚持党对国家安全工作的绝对领导，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，旗帜鲜明讲政治。 要一枝一叶总关情，坚持人民安全宗旨。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望，只有国家安全，国家才能生存发展，人民才能幸福安康。当前，我国社会的主要矛盾已转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。如何确保安全，每个人都有各自的理解，作为一名经济战线的干部，要确保人民安全，本人觉得一方面要着力培植实体经济，落实减税降费政策，围绕“工业强区”战略，推进经济高质量和跨越式发展，防范风险，确保经济安全，另一方面要心系群众，急群众之所急，想群众之所想。切实优化支出结构，在保工资、保运转的基础上，把有限的财力用在刀刃上，着力推进公共卫生、脱贫攻坚、生态环保等重点民生工程，不断增强人民群众的安全感、获得感和幸福感。 要众人拾柴火焰高，坚持综合施策原则。对于如何维护国家安全个人觉得要综合施策，一是要发展，发展是党执政兴国的第一要务，是解决一切问题的关键，发展是安全的基础;二是要合作，很多问题靠单打独斗是不可能解决的，只要众人拾柴，才能火焰高;三是要 教育 ，要从娃娃抓起，倡导“小手牵大手”，各行各业要根据各自实际开展 安全教育 ，如金融部门要关注经济安全，保密战线要关注网络安全。要利用4·15等相关节日开展安全形势教育，构筑一个人人知晓安全、人人维护安全的良好氛围。 “道路千万条，安全第一条。”站在新的历史方位，我们面临的内外因素比历史上任何时候都复杂，只要我们保持“咬定青山不放松”的信心，构筑“千磨万击还坚劲”的安全屏障，我们最终将“任尔东西南北风，我自岿然不动”。 我们的新时代思想优秀征文2 党员是党的肌体细胞。只有广大基层党员能够在党信党、在党爱党、在党护党，党的基层组织才会生机勃发，党的执政根基才会坚不可摧。各级基层党组织要主动靠前，担当使命，突出政治引领、体系构建和效果导向，与时俱进上好新时代党员“思政课”，推动党员教育在基层落地生根、开花结果。 突出鲜明的政治性，让党员教育“有知”更“有味”，加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。要提高站位、明确定位，把党员教育放在世界百年未有之大变局和党和国家事业发展全局中来看待，把鲜明的政治性作为党员教育根本导向，融入党员教育管理的全过程、各方面。要把不忘初心、牢记使命作为永恒课题，始终坚持正确的价值导向，坚持用新思想领航定向，注入时代内涵，加强斗争教育，全方位加强基层党员党性锤炼和思想淬炼，让党的最新理论在党员内心铸魂、扎根，教育引导党员增强政治自觉、理论自信和情感融入，真正在思想上推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。 突出学习的常态性，让党员教育“有章”更“有法”。党员教育只有融入日常、抓在经常，才能持续显现成效。要抓好落实落地“最后一公里”的制度保障和体系支撑，将党员教育工作作为一项“硬指标”，通过项目化推进、纪实化管理、全过程监督，细化考核评价、效果反馈、跟踪问效等机制，将各级基层党组织的工作职责具体化、明晰化，推动党员教育责任落实落地。要持续深化领导干部带头上党课制度，注重调动基层老党员、老书记、老教师和各类先进典型等群体的积极性，吸引和培养各类年轻党员加入基层教育队伍，在广大党员中营造学习“微生态”、政治“生物钟”，始终保持工作的持久力、生命力。 突出生动的实践性，让党员教育“有声”更“有色”。基层党员涵盖面广，工作领域、理论水平都不尽相同，教育的方式也应因地制宜、因时制宜。一方面要在严格执行强化基本制度的基础上，顺应新的传播形势，积极打造“网上党校”“掌上课堂”等鲜活的载体，引导党员去常态学、自觉学，在常学常新中实现走实更走心。另一方面，入脑才能入心，真知才能笃行。要杜绝“上下一般粗”，主动顺应时代特点、贴近基层实际，聚焦六稳六保、基层治理、乡村振兴、脱贫攻坚、企业发展等中心工作，因地制宜、分层分类创新教育载体、改进教育方式，积极探索案例式、体验式、互动式、分众式等教育模式，实施精准供给，激发主动学习的内生动力，真正实现学做结合、学用相长。 我们的新时代思想优秀征文3 为政之要，惟在得人。要求年轻干部在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中牢记初心使命，在细照笃行中不断修炼自我，在知行合一中主动担当作为，保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心，对广大年轻干部寄予厚望，蕴含着修身立德、做人为政的深刻启示。 学习是个“老话题”，同时又面临新使命。对年轻干部来讲，学习的内容不断更新、要求也在提高，须保持学习的高远追求、坚毅执着、钻研精神，才能不断武装自己的头脑，增长干事创业本领，早日成长成熟起来，能够在事业上独当一面。 要有“男儿须读五车书”的高远追求，孜孜不倦学。岁月匆匆如流水，沧海一粟过烟云。对每个人来讲，学习的时间有限，蹉跎一天就少一天，如果不能树立远大学习目标，抓住青春年华提升自己，一辈子必然“泯然众人矣”。年轻干部的事务杂、工作累，学习时间少，如果没有高远目标为指引，更容易迷失学习方向、失去自我，甚至半途而废。要以周恩来同志“为中华之崛起而读书”为榜样，对业务、理论学习目标精准定位，倒逼自己克服思想惰性，忍受“昨夜西风凋碧树”的清冷寂寞，始终保持锐意进取、热情饱满、不辞辛劳的学习劲头。 要有“衣带渐宽终不悔”的坚毅执着，长年累月学。“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”年轻干部抓学习，贵在持之以恒，切忌“三天打鱼，两天晒网”，浪费大把时间虚度光阴。马克思主义基本原理、三分学习热情迟早会褪去，只有依靠坚定的信念、高度的自律，才能年复一年坚持下来。曾引用“蓄电池理论”，指出不断学习的重要性。年轻干部要有危机意识，把理论学习当成自我“充电”，一辈子不间断重复这个过程，养成一种习惯，形成一种规律，确保随时都有“能量”可放，高效率推进各项工作，高质量完成使命任务，远离“本领不足”风险。或许这个过程会很辛苦、孤独、乏味，但只要坚持到底，就定能收获颇丰。 要有“为伊消得人憔悴”的钻研精神，由浅入深学。“不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。”我们党的系列理论和思想，充分汲取中华优秀 传统 文化 精髓，并被赋予新的时代内涵，闪烁出新思想的光芒，只有坚持深耕细刨、学思共用，才能深入理论的丰沃“土壤”，吸收到其中的精华营养。年轻干部要有“读书百遍，其义自见”的耐心，每读一次，都要深思一次，不断参悟领会更深层次、更本质的内涵;要有“学而不思则罔，思而不学则殆”的恐慌意识，善于溯古求源、洞鉴古今，结合时代背景把理论的形成、发展研究透，做到“知其然知其所以然”，能够举一反三、活用自如指导实践。 我们的新时代思想优秀征文4 我国广大青年要坚定理想信念，培育高尚品格，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，同亿万人民一道，在矢志奋斗中谱写新时代的青春之歌。”这一番话，让刚工作的我感触颇深。 今年初我有幸通过浙江省选调生考试，成为一名县乡机关选调生。半年的等待后，终于在上个月满怀期待与忐忑走上了工作岗位。初来乍到组织部，却发现这里的工作生活和我心中的公务员生活大相径庭。我以为公务员就是朝九晚五，可组工干部们却把早八晚十当作常态;我以为工作悠闲自在，可组工干部们却像上了发条，恨不得脚踩风火轮。此情此景，不禁让我有些迷茫和困惑，甚至对几个月后的乡镇基层工作暗自担心了起来：急难险重的工作不能及时完成怎么办?出了差错怎么办?村民的问题我解决不了怎么办?他们不支持我的工作怎么办?其实，不必忐忑不安，与其“本领恐慌”，做一个坚定的“培练”青年。 “培”就是要培育高尚品格，坚定理想信念。德是一个人的立身之本，一个国的立根之基。“人无德不立，国无德不兴”。中华民族历来有崇德重德、尚德倡德的传统。“一德立而百善从之”，我们作为青年干部，更要积极发挥带头示范作用，自觉培育高尚品格，树立为人民服务的宗旨意识，敢于吃苦，乐于吃苦，在勤学苦练中磨砺自我，在顺境中自我加压，在新时代展示全新作为，“德才兼备”才是青年应有的本色。我们锤炼高尚品格，就要坚定理想信念、把稳青春航向。坚定的理想信念，是团结凝聚全党全国各族人民共同奋斗的精神力量。要坚持用切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，立大志、做大事，把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中。 “练”就是练就过硬本领，而后勇于创新创造。在9月8日召开的全国抗击新冠疫情表彰大会的讲话上，这样激励青年——青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采、中华民族的希望!今天的中国正走在中华民族伟大复兴的道路上，我们作为新时代新青年，承载着中华民族的希望，更要珍惜伟大时代和美好青春，练就过硬本领。“人才自古要养成，放使干霄战风雨”，任何人都不可能轻轻松松地成才，只有多经受磨难、摔打，才能成为堪当重任的人才。绳短不能汲深井，浅水难以负大舟，要想干成一番事业，必须积极主动学习新知识新思想，练就强技能、硬本领，在创新创造中、在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，实现人生价值。 走出校门成为“社会人”的第一年，我选择当一个坚定的“培练”青年。 我们的新时代思想优秀征文5 20__年9月16日，临走时，把自己仅有的一床被子剪下一半给老人留下了。老人说，什么是共产党?共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。” 实与虚的问题?是关键时刻的“跟我上”，还是“嘴尖皮厚”的“给我上”，是实心实意还是虚情假意，结果自然迥异。“中国共产党为什么能”的真正答案就在这“半条被子”浓缩的深情之中。革命历史和实践无数次证明，只有把人民群众放在心上，老百姓才会把党融入心底。同人民风雨同舟，老百姓才会当咱是“自己人”。今天的党员干部，当从这份红色基因传承中，感悟到共产党人初心的伟大力量。三个女红军和徐解秀老人，四人合盖一床被子，临走却主动提出要分一半出去，这中间是实心实意把老百姓放在心坎里，真正做到以百姓饥寒为饥寒，以百姓感受同身受，真正把老百姓当成自家人，也换来了老人一辈子的念念不忘，真正把红军当成了“自己人”。才有了革命战争年代，将八个儿子全部送去参加红军的苏区老农，才有了“用小推车推出来的”淮海战役伟大胜利。当年国民党为什么会败，也就因为缺少这份对老百姓的实心实意，缺少这份对老百姓的殷殷深情。 小和大的问题?是全面的、联系的、发展的眼光看问题，还是片面的、孤立的、“何不食肉糜”般地看问题，认知和理解自然不同。如果我们以今天通常的视角来看，“半条被子”小不小?的确，在一些人看来，一条被子都不算啥，何况是“半条被子”?这提醒我们，要加强对“四史”的学习、教育、传承，在传播过程中，要将历史事件放到相应的时代背景之中去考量，使今天的青年充分了解党的光荣传统、宝贵 经验 和伟大成就，做到知史爱党、知史爱国。如果转换视角，将“半条被子”和三名女红军的全部铺盖联系起来看，这“半条被子”弥足珍贵，牵动着一颗红军对老百姓的心，共产党对人民的心。即使困难再多、再大，只要人民有需要，我们的党、我们的红军甘愿奉献出自己御寒的被子，奉献出自己全部的心力，甘愿为了民族的复兴，为了人民的幸福抛头颅、洒热血，前仆后继、勇往直前!因为在他们心中，真正做到了人民至上、生命至上，因为这是属于一代代共产党人的特殊“权利”——利益面前“后退一步”的权利，百姓需要面前，“挺身而出”的权利。我们应在这份视角的转换之中，不断擦亮初心，在义与利、公与私等利益得失面前，不断摒弃“小我”的私心私利私欲，彰显“大我”的无私无畏无惧，在攻坚克难、披荆斩棘之中显身手，在奉献国家、服务人民之中绽放芳华。 新和旧的问题?对新思想的学习是“一学而过”，只学“新”的，还是常学常新、百看不厌，既是学习方式、 方法 问题，更是理想信念、思想认识问题。“半条被子”的 故事 穿越时光，赓续传承至今。20__年9月16日继续深入一线、学习参观，以自身的风范言行给全党做出了榜样，“手把手”告诉我们该如何推进学习，如何“用好红色资源、党性教育基地等，开展革命传统教育，传承红色基因，激发前行动力”。“半条被子”的故事随着时光的流逝永不会消失，只会更加富有厚重底蕴，只会在我们党和人民的事业推进之中，不断赋予新的时代内涵，只会历久弥新，而决不会“过时了”“旧了”。同样的，在新思想的学习中，我们也要摆脱一种虚浮、懈怠情绪，更加聚精会神、专心致志抓好学习。前不久，《谈治国理政》第三卷发布，给“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化学习提供了最新的范本和教材。或许在一些人看来，之前已经跟学过的相关篇章，现在继续学的必要性何在?无疑，这种认识是极为错误和需要立刻纠正的。作为党员，我们绝不能将“学过”和“学好”混为一谈，绝不能将“一般学”“随机学”和“系统学”“深入学”混为一谈。要强化理想信念，修正思想认知，提高政治站位，不断在读原文学原著悟原理之中入身入心，不断在新思想的学思践悟之中入细入实，做到常学常新、常学常思、常学常得，在履职尽责之中强化担当作为，在聚焦难题之中深化调查研究，在为民服务之中展现情怀作风，将党的初心使命在实践和担当之中不断砥砺打磨、光彩夺目、熠熠生辉。 我们的新时代思想优秀征文6 《谈治国理政》第三卷既是新时代中国共产党人坚持和发展中国特色社会主义的理论结晶，又是马克思主义中国化的最新理论成果。 不断强化组织保障，推动“两个维护”落到实处。20__年7月3日，在全国组织工作会议上首次明确提出：新时代党的组织路线是理论的也是实践的，要在推进党的建设新的伟大工程、落实全面从严治党的实践中切实贯彻落实。通过开展政治忠诚教育、培育积极健康的党内政治文化、加强党性锻炼等，引导基层党组织和广大党员、干部、人才始终把“两个维护”作为最根本的政治纪律和政治规矩，时刻保持坚强政治定力和正确前进方向，不断以“跟进学”强化听党话、跟党走，在纯洁党内政治文化中涵养风清气正的政治生态。 不断健全组织体系，聚焦“凝聚民心”夯实举措。书中载入对《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》作出详细说明，提出与时俱进完善和发展的前进方向和切实可行的工作要求。在严密党的组织体系方面，应当立足当前实际、聚焦薄弱领域、创新设置形式，不断扩大党的组织和工作覆盖。持续整顿软弱涣散村级党组织，依托推进党支部联系点任务落实，实时进行“回头看”，夯实包保责任、梳理问题清单、抓实整改 措施 。通过把“三会一课”开到田间地头、企业车间、百姓炕头、基层一线的方式，不断创新形式载体，让组织活动更加鲜活、更具魅力。坚持“大抓基层的鲜明导向”，抓好基层党组织“最后一公里”建设，深入实施“抓乡促村整体提升”工程，不断探索党建引领乡村振兴的新方案、新举措，力争发展壮大村级集体紧急，加快推动乡村振兴。 不断建强干部人才队伍，营造“拴心留才”良好环境。建设忠诚干净担当的高素质干部队伍是贯彻新时代党的组织路线的关键，其重点在培育、选拔、管理、使用干部。若想建好建强干部人才队伍，就要紧扣转型发展、基层治理、乡村振兴和换届选举需要，深入实施好干部队伍结构优化工程、年轻干部选育管用工程，把各项素质能力提升计划落到实处，着力培育适应高质量发展要求的执政骨干和紧缺人才。同时，要用好用活人才引进计划、制度，从源头上掌握、从 渠道 上拓宽、从机制上保障，依托各类人才回归计划、培养计划、选育计划，把“拴心留才”的良好环境建设好、营造好，切实加强对人才的政治引领和政治吸纳。 我们的新时代思想优秀征文7 “吾生也有涯，而知也无涯。”理论学习是党员干部的终身课题。《谈治国理政》第三卷是我们党的思想结晶，是党员干部学深悟透思想最有力、最生动的教材。党员干部要掌握好理论学习之策，勤读、善思、深析、笃践、细悟，掌握新理论、践行新思想，处理新问题、解决新矛盾，在新时代展现新作为，做出新贡献。 全面系统“读”，奏响“博闻强识”的前奏曲。“书读百遍，其义自见。”中国自古便重视读书，凿壁偷光、萤囊夜读、悬梁刺股、程门立雪……一个个故事都在告诉我们，勤奋是读书的必由之路。理论学习也是如此，勤读才能知其意，明其理。延伸到广大党员干部，全面系统“读”，是掌握理论知识的题中之义。学习理论时，党员干部要带着一颗求知心，以“望尽天涯路”的执着，拿起书本，一字一字细看，一句一句通读，认真领会新思想的内涵，深入挖掘新思想的精髓，武装政治头脑，提升理论修养，做个“博闻强识”的“行家”。 多维角度“思”，奏响“深谋远虑”的进行曲。“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。”思，是理论学习的精髓。俗话说，只学习不思考，使人迷茫困惑而无所得。在学习理论时，不思考，就意味着一字一句死学硬背，就意味着浅尝辄止、走马观花，那么学得再多也只会使“人憔悴”，毫无意义。在学习理论知识的过程中，广大党员干部要学会跳出思维局限，多维角度去“思考”，全面深入地将理论弄通弄透，深深感悟理论的魅力，真正领会理论的核心要义，巧拥“深谋远虑”之智慧。 聚焦问题“析”，奏响“追根溯源”的主题曲。“问渠那得清如许?为有源头活水来。”“深析”是理论学习的重要一环。在工作中，会分析问题，就意味着拥有辩证思维，也能更好地解决问题。在理论学习中，党员干部会读、会思，也要会分析。分析不仅能锻炼党员干部们的 逻辑思维 能力，还能更好地领悟理论知识的本质。在理论学习中，分析的目的便是“追根溯源”，分析，不仅能够使党员干部深入理解理论的来源，深入领会理论的发展，还能够钻研出理论的真谛，坚守理论的“初心”。 深学笃用“践”，奏响“知行合一”的协奏曲。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”实践是检验理论的试金石，也是学习理论知识的关键一环。对于党员干部来说，理论学习不是“花拳绣腿”的“假把式”，而且“学以致用”的“真功夫”，在工作中，要首先把实践当成学习理论知识的目的，坚持以理论武装头脑、指导实践，做到学而用之、践履笃行，用新思路、新方法打开干事创业新局面，让理论知识在实际工作中落地生根，将理论真正坐实，在“灯火阑珊处”领悟真谛，做“知行合一”的“践行者”。 举一反三“悟”，奏响“俯拾仰取”的后续曲。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”“细悟”是理论学习的归宿。党员干部理论学习的“悟”，便是在实践中的领悟，要时常感悟自己还能做些什么?还能在哪些方面有所进益?在回答问题的同时，启发党员干部牢牢掌握新时代的灵魂，不断“咀嚼消化”，从中汲取本领智慧，切实从理论学习的过程中，提升政治高度，夯实理论深度，拓宽思维广度，增加修养程度，做“俯拾仰取”的“理论达人”，为祖国发展提供强大精神动力。 我们的新时代思想优秀征文相关 文章 ： ★ 建功新时代征文作文精选10篇 ★ 新中国 新时代 共筑中国梦主题演讲稿优秀范文八篇 ★ 关于新时代,新思想,新青年的作文精选 ★ 关于新时代,新思想,新青年的作文集锦 ★ 2022《新时代,新思想,新青年》主题作文5篇 ★ 关于新时代,新思想,新青年的作文范文汇总 ★ 你好新时代优秀征文5篇精选大全

在无边的“灯海”中，那趣味丛生的“走马灯”格外引人注目。“走马灯”作为最具观赏性的花灯之一，走过了极其漫长的岁月。“走马灯”是我国的独特发明，大约在11世纪就有关于它的记载。即使在当今，“走马灯”仍然是许多地区的一大灯饰。无论是在春节，还是元宵节和中秋节，“走马灯”都是不会缺席的！那么，什么是“走马灯”呢?“走马灯”又叫跑马灯、串马灯，一般是指能够旋转的装饰灯，这是我国民间彩灯的一种独特的艺术形式。由于灯的各个面上都绘有古代武将骑马的图画，而在灯转动时这些马就好像在奔跑一样，故而得名。材料灯面 / 灯盖 / 底座 / 笔 / 按扣 / 蜡烛 / 双面胶 / 剪刀步骤步骤一步骤二步骤三步骤四步骤五自制走马灯夸克博士讲原理我们的走马灯之所以自己能够旋转起来，是因为在灯的下面有点燃的蜡烛。蜡烛的燃烧使得热气不断地上升，再通过灯的扇片就会让我们的走马灯自己不停地旋转起来了。小朋友们知道元宵节还放哪些灯嘛？1144阅读搜索古代走马灯制作图解走马灯转动的原理自制跑马灯教程大全跑马灯原理图走马灯原理及图解自制走马灯图解步骤

写第一次参加工作的时间。1、“何年何月何处参加工作”，按国家有关规定认可工龄（工作年限）的初始工作时间和工作单位进行填写。如：“1981年07月01日毕业留校工作”、“1970年5月×日招工到某国营企业工作”、“1975年4月28日到××省××县××公社当知青”。以担任知青的时间作为参工时间的，须提供经核验过的《上山下乡知识青年证书》复印件或者知识青年名册等佐证材料。2、“何年何月何人介绍加入中国共产党，何时转正”、“何年何月加入中国共产主义青年团”，要逐项填写清楚。3、“何年何月何人介绍加入何民主党派，任何职务”，填写时应提供相关佐证材料，如：入社社员证、入民主党派志愿书、入社登记表等。扩展资料《干部履历表》填表说明1、“何时经何机关审批任何专业技术职务或任职资格”，专业技术职务或任职资格填写本人现担任的最高专业技术职务或现具有的最高专业技术职务任职资格。2、“何年何月至何年何月参加过何单位举办的政治理论或业务培训”，主要填写超过一个月以上的进修、培训或其他形式的学习活动（含进修学习、在职研究生班学习等），要写明培训班名称、主要学习内容、有无证书等情况。要求提供参加培训（学习、进修）文件、学员登记表、考核登记表、结业证书（或复印件）等能够证明其参加培训的佐证材料（佐证材料将放入个人档案）。