oracle 函数 wrapped 后 怎么编辑

歌曲名:Wrapped歌手:Pat Green专辑:Wave On WaveGeorge Strait - WrappedI didn＇t have to turn my headwhenever you walked inThe only one to let these chills roll down my skinMy heart beats faster, I hear your nameI feel my confidence slippin＇ away.Thought I was doin＇ fineBout to get you off my mindI see your face and thenI＇m wrapped around your pretty little finger again.It feels like ages since you laid down in my armsI see no good reason but stillI＇m tangled in your charmsMy God, you＇re smilin＇ and you catch my eyeMy heart is pounding deep inside.Thought I was doin＇ fineBout to get you off my mindI see your face and thenI＇m wrapped around your pretty little finger again.Ain＇t gonna let no man go down without a fightCause my stalls and walls look better in the bright day lightMy heart beats faster, I call your nameI feel my confidence slippin＇ away.Thought I was doin＇ fineBout to get you off my mindI see your face and thenI＇m wrapped around your pretty little finger again.Your pretty little fingerBaby, I＇m wrapped around your pretty little finger againPretty little finger...http://music.baidu.com/song/8039535

歌曲名:Wrapped歌手:pinmonkey专辑:Big Shiny CarsGeorge Strait - WrappedI didn＇t have to turn my headwhenever you walked inThe only one to let these chills roll down my skinMy heart beats faster, I hear your nameI feel my confidence slippin＇ away.Thought I was doin＇ fineBout to get you off my mindI see your face and thenI＇m wrapped around your pretty little finger again.It feels like ages since you laid down in my armsI see no good reason but stillI＇m tangled in your charmsMy God, you＇re smilin＇ and you catch my eyeMy heart is pounding deep inside.Thought I was doin＇ fineBout to get you off my mindI see your face and thenI＇m wrapped around your pretty little finger again.Ain＇t gonna let no man go down without a fightCause my stalls and walls look better in the bright day lightMy heart beats faster, I call your nameI feel my confidence slippin＇ away.Thought I was doin＇ fineBout to get you off my mindI see your face and thenI＇m wrapped around your pretty little finger again.Your pretty little fingerBaby, I＇m wrapped around your pretty little finger againPretty little finger...http://music.baidu.com/song/3463291

过去式的分词是wrapped，现在式的分词是wrapping

在给出的句子中，"with Emma"s chubby little hands wrapped around you" 是一个带有复合结构的状语从句，用来描述主语（you）的状态。在这个状语从句中，Emma和wrap之间确实是主谓的关系。使用过去分词 "wrapped" 而不是现在分词 "wrapping" 的原因是因为动作发生在主语（you）之前或与主语有先后关系。这里的动作是 "Emma"s chubby little hands wrapped around you"，而这个动作是在描述主语的状态，也就是你被Emma的胖乎乎的小手环绕着。请注意，尽管 Emma 是 "wrap" 动作的执行者，但在这个句子中并没有直接的主谓关系，而是通过介词短语 "with Emma"s chubby little hands" 与 "wrapped" 结合在一起，形成了状语从句。这个状语从句进一步描述了主语的状态，强调了你被Emma的小手环绕的情景。

百度为您找到相关结果约5,480个gift-wrapped_百度翻译gift-wrapped v. 用美丽的纸张及缎带包装( gift-wrap的过去式 ) [例句]You want these gift-wrapped , egan?你想要当礼物包装起来吗，伊甘？请采纳如果你认可我的回答，敬请及时采纳，~如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可。~你的采纳是我前进的动力~~O(∩_∩)O，记得好评和采纳，互相帮助

云吞WontonThreewontonsareinabowlofxeiyung,wrappedwithshrimproeandpork.Thefleshwasfirstlyboiled,thenputontothewontonswithpalatablesoup.筷子chopsticksNoodlesareeatenwithchopsticksbyChineseandsoisxeiyung.汤底soupThepalatablesoupisstewedbyflatfish,shrimproeandpigbones.碱水面YellowAlkalineNoodleFlourismixedwithalkaliandduckeggandthenchangedintonoodles.匙羹SpoonBottom(底部的)Spoonwithwontonstogetherkeepthenoodleshighandremainthestrengthofchewing.韭黄丝chivesBemoredeliciousandtasty.希望能帮助到你~你们的采纳是我们回答的动力~谢谢支持哈~

后者 习惯就好

share sth. by......：通过...来分享imported ：进口的，这里是定语，修饰chocolates，说实话这里如果是完形填空，不太会让你填这么一个没有提示的形容词，除非上文有提到。我觉得这里wrapped 更适合用来填空。因为后面有in paper，考查学生的动词的运用

1，3楼的都好厉害啊，佩服佩服~！

be wrapped up in被包裹在

你认为我少年学徒夹缝中的锡拉岩礁和CHARIBDES 迷惑你，如果我挥之不去凝望环在你的手指我只是来这里寻求知识事情他们不要教导我的学院我看到你卖掉的命运变成了一个光辉的黄金带我会抱住你的手指我会抱住你的手指 MEPHISTOPHELLES不是你的姓名但我知道你正在致力于一样我会听取你的学费难你会看到会到它的主要成就我会抱住你的手指我会抱住你的手指魔鬼和深蓝色的大海在我身后消失在空中你再也找不到我我谈谈你的脸给雪花石然后你会发现你的仆人，你的主人 ，您将缠在我的手指你会缠在我的手指你会缠在我的手指YOU CONSIDER ME THE YOUNG APPRENTICECAUGHT BETWEEN THE SCYLLA AND CHARIBDESHYPNOTIZED BY YOU IF I SHOULD LINGERSTARING AT THE RING AROUND YOUR FINGERI HAVE ONLY COME HERE SEEKING KNOWLEDGETHINGS THEY WOULDN＇T TEACH ME OF IN COLLEGEI CAN SEE THE DESTINY YOU SOLDTURNED INTO A SHINING BAND OF GOLDI＇LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERI＇LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERMEPHISTOPHELLES IS NOT YOUR NAMEBUT I KNOW WHAT YOU＇RE UP TO JUST THE SAMEI WILL LISTEN HARD TO YOUR TUITIONAND YOU WILL SEE IT COME TO ITS FRUITIONI＇LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERI＇LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERDEVIL AND THE DEEP BLUE SEA BEHIND MEVANISH IN THE AIR YOU＇LL NEVER FIND MEI WILL TURN YOUR FACE TO ALABASTERTHEN YOU WILL FIND YOUR SERVANT IS YOUR MASTERAND YOU＇LL BE WRAPPED AROUND MY FINGERYOU＇LL BE WRAPPED AROUND MY FINGERYOU＇LL BE WRAPPED AROUND MY FINGER

歌曲名:Wrapped Around Your Finger歌手:Carroll Gibbons专辑:On The Wireless At 7Pm Each ThursdayWRAPPED AROUND YOUR FINGER - The Police5:12YOU CONSIDER ME THE YOUNG APPRENTICECAUGHT BETWEEN THE SCYLLA AND CHARIBDESHYPNOTIZED BY YOU IF I SHOULD LINGERSTARING AT THE RING AROUND YOUR FINGERI HAVE ONLY COME HERE SEEKING KNOWLEDGETHINGS THEY WOULDN"T TEACH ME OF IN COLLEGEI CAN SEE THE DESTINY YOU SOLDTURNED INTO A SHINING BAND OF GOLDI"LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERI"LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERMEPHISTOPHELLES IS NOT YOUR NAMEBUT I KNOW WHAT YOU"RE UP TO JUST THE SAMEI WILL LISTEN HARD TO YOUR TUITIONAND YOU WILL SEE IT COME TO ITS FRUITIONI"LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERI"LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERDEVIL AND THE DEEP BLUE SEA BEHIND MEVANISH IN THE AIR YOU"LL NEVER FIND MEI WILL TURN YOUR FACE TO ALABASTERTHEN YOU WILL FIND YOUR SERVANT IS YOUR MASTERAND YOU"LL BE WRAPPED AROUND MY FINGERYOU"LL BE WRAPPED AROUND MY FINGERYOU"LL BE WRAPPED AROUND MY FINGERhdy 2000.11.13http://music.baidu.com/song/2908939

那首歌叫RapunzelTheme或ThemetoRapunze官方没有纯音乐演奏的曲子，只有一首以这个音乐为旋律的歌歌词如下：InadreamIseeAworldmeantformeWrappedinmysteryThewavessingtomeAndsoIwillfollowafallingstarTofindoutwhoIamandwhoyouareComealong,itcan"tbeveryfarThewavesaresingingMmmmIseeabutterflyDancingonthewindMmmmmergingwiththeskyIt"stimetobeginAndsoIwillfollowafallingstarTofindoutwhoIamandwhoyouareComealong,youknowitcan"tbeveryfarDon"tlookinthetowerIt"snotwereI"llbeOntheshore,bythewaves,windsweptandfreeI"llbeFree!AndsoIwillfollowafallingstarTofindoutwhoIamandwhoyouareComealong,youknowitcan"tbeveryfarThewaves,theysingtome这首歌没在电影中出现，是在叫BarbieSings!ThePrincessMovieSongCollection这个原声大碟中发布的我必须说明：以上歌词是从外国网站上找来的，不一定完全准确，我一向不相信网上的东西MP3我有，要的话我邮箱595271680@qq.com

歌曲名:Wrapped Around Your Finger歌手:Baby Deli Music专辑:Baby Deli The PoliceWRAPPED AROUND YOUR FINGER - The Police5:12YOU CONSIDER ME THE YOUNG APPRENTICECAUGHT BETWEEN THE SCYLLA AND CHARIBDESHYPNOTIZED BY YOU IF I SHOULD LINGERSTARING AT THE RING AROUND YOUR FINGERI HAVE ONLY COME HERE SEEKING KNOWLEDGETHINGS THEY WOULDN"T TEACH ME OF IN COLLEGEI CAN SEE THE DESTINY YOU SOLDTURNED INTO A SHINING BAND OF GOLDI"LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERI"LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERMEPHISTOPHELLES IS NOT YOUR NAMEBUT I KNOW WHAT YOU"RE UP TO JUST THE SAMEI WILL LISTEN HARD TO YOUR TUITIONAND YOU WILL SEE IT COME TO ITS FRUITIONI"LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERI"LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERDEVIL AND THE DEEP BLUE SEA BEHIND MEVANISH IN THE AIR YOU"LL NEVER FIND MEI WILL TURN YOUR FACE TO ALABASTERTHEN YOU WILL FIND YOUR SERVANT IS YOUR MASTERAND YOU"LL BE WRAPPED AROUND MY FINGERYOU"LL BE WRAPPED AROUND MY FINGERYOU"LL BE WRAPPED AROUND MY FINGERhdy 2000.11.13http://music.baidu.com/song/2848964

是因为你调用的时候用的不是直接的数据，需要在后面加.data，把他变成数据类型

歌曲名:Wrapped Around Your Finger歌手:The Police专辑:Message in a BoxWRAPPED AROUND YOUR FINGER - The Police5:12YOU CONSIDER ME THE YOUNG APPRENTICECAUGHT BETWEEN THE SCYLLA AND CHARIBDESHYPNOTIZED BY YOU IF I SHOULD LINGERSTARING AT THE RING AROUND YOUR FINGERI HAVE ONLY COME HERE SEEKING KNOWLEDGETHINGS THEY WOULDN"T TEACH ME OF IN COLLEGEI CAN SEE THE DESTINY YOU SOLDTURNED INTO A SHINING BAND OF GOLDI"LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERI"LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERMEPHISTOPHELLES IS NOT YOUR NAMEBUT I KNOW WHAT YOU"RE UP TO JUST THE SAMEI WILL LISTEN HARD TO YOUR TUITIONAND YOU WILL SEE IT COME TO ITS FRUITIONI"LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERI"LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERDEVIL AND THE DEEP BLUE SEA BEHIND MEVANISH IN THE AIR YOU"LL NEVER FIND MEI WILL TURN YOUR FACE TO ALABASTERTHEN YOU WILL FIND YOUR SERVANT IS YOUR MASTERAND YOU"LL BE WRAPPED AROUND MY FINGERYOU"LL BE WRAPPED AROUND MY FINGERYOU"LL BE WRAPPED AROUND MY FINGERhdy 2000.11.13http://music.baidu.com/song/55336008

可以这样写这句话：Zongzi is a kind of rice pudding wrapped with reed leaves in different shapes like point corners, quadrilateral corners etc.,.

歌曲题目：《只想你了解》演唱： 后街男孩从一见到你，我就凝视你的照片你对我微笑使我在难忘却我无能为力且购笤谝膊荒芾肟?握住你的手，你永远在我心那些交织的时光，让我彻夜难眠我们就是世界的全部，你就是我的一切我只想你了解因为让你走，我的心挣扎许久终于我让你走从此黑夜再无尽头我希望我能相信有一天你会回首但是我仍不得不说我会再次这么做我只想你了解所有心门已封闭我试着前进，往前走我希望我能取代我的梦从你离去那天起，我的梦想已成空我只想你了解因为让你走，我的心挣扎许久终于我让你走从此黑夜再无尽头我希望我能相信有一天你会回首但是我仍不得不说我会再次这么做我只想你了解自从失去你我也失去我自己我无法欺骗自己无人再能替代你我只想你了解因为让你走，我的心挣扎许久终于我让你走从此黑夜再无尽头我希望我能相信有一天你会回首但是我仍不得不说我会再次这么做我只想你了解因为让你走，我的心挣扎许久终于我让你走从此黑夜再无尽头我希望我能相信有一天你会回首但是我仍不得不说我会再次这么做我只想你了解说明：时间仓促，翻译不尽如意，请谅解。部分段落采用了意译。

　　would rather 宁愿- 　　an expression used to indicate strong preference 宁愿 　　He would rather be poor than get money by dishonest methods. 　　他宁可穷也不愿意用不诚实的手段获取金钱。 　　Henry would rather that his girl friend worked in the same department as he does. 　　亨利希望他的女朋友和他在一个部门工作。 　　"I would rather cry in the back of a BMW than smile on the back of a bicycle, " said one woman to her suitor. 　　一位女嘉宾在面对她的追求者时，曾这样说“我宁愿坐在宝马里哭，也不愿坐在你的脚踏车上笑”。 　　If you are like millions of other people, Im sure you would rather eat those foods now than take medications when you are older. 　　如果你的想法和大多数人相同，那么我能肯定你会宁愿现在就吃那些食物，而不是年老的时候才去服药。 　　Many people have great ideas, but implementing them takes a lot of time and effort, so they would rather work at their own projects than join yours. 　　很多人有远大的想法，但是实现它们需要大量时间和努力，所以他们宁可从事自己的工作也不会加入你。 　　If it"s true that we would rather initiate change than have it thrust upon us, then why do we not do it more often? 　　确实如此，我们宁愿发起改变，而不喜欢强加的改变。 那么，我们为什么不更多地发起改变呢? 　　worthy of 值得- 　　deserving 值得;配得上 　　He is worthy of our trust and expectation. 　　他没有辜负我们的信任和期望。 　　The book is well worthy of his reputation. 　　这本书完全配得上他的`声望。 　　Men have to be careful what they cry at, because some subjects are more worthy of tears than others. 　　男人必须要谨慎他们是为了什么哭,因为有些东西是没有值得比眼泪更珍贵的了。 　　And then he can pledge to the voters that the last three weeks will feature a contest worthy of this moment in our history. 　　然后，他可以呼吁选民，在最后的三个星期将会描绘出一场我们历史上，让这个时刻值得的比赛特写。 　　How was it possible, I asked myself, to walk for an hour through the woods and see nothing worthy of note? 　　我独自一人，在林子里散步一小时之久而没有看到任何值得注意的东西，那怎么可能呢? 　　In truth, any news worthy of knowing will find its way to you through others. 　　事实上，任何值得被知道的事情都会通过其他的渠道传到你这里。 　　wrap up 穿暖和 - 　　1.dress warmly;put on warm clothes 穿暖和 　　Wrap up well today;its very cold. 　　今天很冷，穿暖和点。 　　2.bring to an end，esp.a successful conclusion 圆满结束;完成 　　They wrapped up the business deal in less than an hour. 　　不到一小时，他们那笔生意就成交了。 　　3.disguise;conceal 掩饰;掩盖 　　He wrapped up his meaning in a fancy speech. 　　他把自己的意图隐藏在精心设计的措词里。 　　4.be quiet;shut up 安静;别吵;住口 　　Wrap up，you boys，We are having a meeting in the next room. 　　安静点，孩子们，我们正在隔壁房间开会。 　　5.cover or roll up in;envelop;cover completely 包起来;包扎;裹紧 　　She wrapped up the little child in a thick blanket. 　　她用厚毛毯把孩子裹得严严的。 　　He wrapped up the parcel.他包好了包裹。 　　6.involve deeply;cause to be absorbed completely 深深卷入;使全神贯注;埋头于;深陷在…之中 　　He is wrapped up in his scientific studies. 　　他全神贯注地进行他的研究工作。 　　She is so wrapped up in him that she cant see his faults. 　　她痴情地爱他，看不到他身上的缺点。 　　write down 写下- 　　Write down when you want to achieve it. 　　当你想达到某个目标时就写下来。 　　Write down all the questions you have about what you want to do and then go answer them. 　　对于你想要做的事情，写下所有心中的疑问，然后作出回答。 　　Therefore, write down all the things that you are putting off, and keep this list in clear sight, so that you are reminded of it. 　　因此，把你要拖延的事情全部写下来，把它放在一个视野范围内的地方，这样你就可以随时得到提醒。 　　And you will have impact probably more than if you would write down right now how you would impact or change the world. 　　而且你们产生的影响很可能,比你现在能写下来的还要大,想想你们会怎样影响或改变世界。 　　Start journaling and write down your thoughts. Sometimes, getting your thoughts down on paper lets you analyze them more clearly, and 　　worry about them less. 　　开始些日记，并写下你的想法，有时候把你的思考写在纸上，可让你更清楚地分析它们，并更少的担心他们。

断句如下：Who do you think/that is wrapped up in bed？后面部分是宾语从句。

Kelly Clarkson – Wrapped In Red (Verse)Everybody"s happySnow is falling downPrayers are being nicerMiracles all around(Verse)From afar I"ve loved youBut never let it showAnd every year anotherDecember comes and goesAlways watchingNever reaching(Pre-Chorus)But this ChristmasI"m gonna risk it allThis ChristmasI"m not afraid to fall(Chorus)So magical and nothing moreThan words I never saidYou know it"s love, you see me likeYou never seen me yeaWrapped in red (ooh-ooh-ooh-ooh)(Verse)Blue is where I"ve beenGreen can"t run to youSilver does remind meThat mistletoe"s for two(Verse)So I found a colorThat only tells the truthThat paints a pictureOf how I feel for you(Pre-Chorus)This ChristmasI"m gonna risk it allThis ChristmasI"m not afraid to fall(Chorus)So magical and nothing moreThan words I never saidYou know it"s love, you see me likeYou never seen me yeaWrapped in red (ooh-ooh-ooh-ooh)(Bridge)I"ll never feel youIf I don"t tell you(Pre-Chorus)This ChristmasI"m gonna risk it allThis ChristmasI"m not afraid to fall(Chorus)So magical and nothing moreThan words I never saidYou know it"s love, you see me likeYou never seen me yeaWrapped in red (ooh-ooh-ooh-ooh)Wrapped in red (ooh-ooh-ooh-ooh)

歌曲名:Wrapped Around Your Finger歌手:The Police专辑:Message in a Box [Box set]WRAPPED AROUND YOUR FINGER - The Police5:12YOU CONSIDER ME THE YOUNG APPRENTICECAUGHT BETWEEN THE SCYLLA AND CHARIBDESHYPNOTIZED BY YOU IF I SHOULD LINGERSTARING AT THE RING AROUND YOUR FINGERI HAVE ONLY COME HERE SEEKING KNOWLEDGETHINGS THEY WOULDN"T TEACH ME OF IN COLLEGEI CAN SEE THE DESTINY YOU SOLDTURNED INTO A SHINING BAND OF GOLDI"LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERI"LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERMEPHISTOPHELLES IS NOT YOUR NAMEBUT I KNOW WHAT YOU"RE UP TO JUST THE SAMEI WILL LISTEN HARD TO YOUR TUITIONAND YOU WILL SEE IT COME TO ITS FRUITIONI"LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERI"LL BE WRAPPED AROUND YOUR FINGERDEVIL AND THE DEEP BLUE SEA BEHIND MEVANISH IN THE AIR YOU"LL NEVER FIND MEI WILL TURN YOUR FACE TO ALABASTERTHEN YOU WILL FIND YOUR SERVANT IS YOUR MASTERAND YOU"LL BE WRAPPED AROUND MY FINGERYOU"LL BE WRAPPED AROUND MY FINGERYOU"LL BE WRAPPED AROUND MY FINGERhdy 2000.11.13http://music.baidu.com/song/23404733

我知道但是一句两句说不清，你可以给我发Email 1340284749QQ

托盘就是一种码头用来打包散货的东西,主要是便于货物的搬迁和运输,一般木托价格在100元以内,需要熏蒸证,胶托在120-150中间,大都是货代公司委托码头办理,或者货代自己买托盘给码头工人打,后者货代公司利润比较高,一般托盘都有打膜的.

意思是：那个助理把它包了起来。她把它弄成了一个包裹。 assistant 在这是个名词，指代人物的，根据上下文不同，可以翻译为助手、助理、助教。 wrap 这里是及物动词 vt. 包；缠绕；隐藏；掩护 parcel 名词，包裹，小包。

wrap upwrap up1. 包(包裹)起来；严密裹住；包扎：Mother wrapped the baby up in a warm shawl.妈妈把婴儿裹在暖和的毛巾里。2. 穿得暖和，多穿衣服：In Beijing,one has to be wrapped up by warm clothes in winter.在北京人们冬天必须穿得暖和些。3. [美国口语]使(圆满)结束；胜利完成；最后达成；解决：Let"s wrap up the meeting before 5 o"clock.咱们五点以前散会吧。作总结性的声明；将…写成一条综合性报道：Our goal can be wrapped up in one word ——quality!我们的目标可以归结为一个词 ——质量!4. 掩饰，遮盖；隐藏：Never has he wrapped up his idea.他从不掩饰自己的观点5. [俚语]严重地损坏6. [俚语]安静点，别吵；住口[亦作 wrap it up]:Wrap it up,you boys!Let"s begin.孩子们，安静点!咱们开始吧。7. [口语]打胜，打赢：The visiting team wrapped up yesterday"s match twenty to six.昨天客队以20∶6取胜8. 全神贯注地：They are all wrapped up in working.他们都在全神贯注地工作。9. 与…有关；全靠vi.1. 包装；捆扎：We are busy packing for a journey.我们忙于整理去旅游的行装。2. (能)包装；(能)捆扎，适合运输的：Round things won"t pack easily圆形物不易包装。These small boxes will pack well.这些小盒子装运很方便。3. 紧挤在一起：Some twenty people were packed in this small room.大约有20个人挤在这间小屋里。4. 便于折叠收藏的：a suit that packs well一套便于折叠包装的衣服A knit dress packs well.针织裙适于折叠包装。5. [美国英语]增加密度；变结实；集成堆：Rain caused the loose dirt to pack.雨使松土变成泥块。6. 匆忙离去(有时与 off 连用)：to pack off at night深夜时匆忙离开7. [英国英语]【橄榄球】形成对阵争球8. 驮运货物、行李9. 停止，结束

歌曲名:Ball And Chain歌手:Tedeschi Trucks Band专辑:RevelatorI just wanna be your ball and chainWrapped around your fingerLocked up, tied me downFollow you foreverNever let you get away,Holding on like a ball and chainI never wanted to stayIn one place too longOh no, not me, I didn"t wanna beA victim of that fatal touchWhen you want someone too much butYou, you"ll be the end of meAnd I don"t want to hurt anymoreI just wanna be your ball and chainWrapped around your fingerLocked up, tied me downFollow you foreverNever let you get away,Holding on like a ball and chainI tried my best to avoidMaking promisesOh, no, not me, I didn"t wannaBe a prisoner of that tender trapWhen there"s no turning back butYou, you got me on my kneesAnd I won"t be afraid anymoreI just wanna be your ball and chainWrapped around your fingerLocked up, tied me downFollow you foreverNever let you get away,Holding on like a ball and chain(rap)I know it"s been some time confined to be alonebut I know I found the one who"s gots be this loves jonesyou know that I get open when you rubbing my back the goose bumpsand chills must be proof of that?cause I"m feeling when your dealing all the knowledgeyou"ve got about making it good when you touching my spotsI"ve got lots of love"n when we bubble"n right,I look forward to the time when the day turns night,You"ve got to meet me at the crib for a quarter to nineand at that time love devine what do I find?I won"t be afraid anymoreThe sight of you be wanting me just hauntingmy fight boy be my ball and chain, yo it"s gotta be rightI just wanna be your ball and chainWrapped around your fingerLocked up, tied me downFollow you foreverNever let you get away,Holding on like a ball and chainI just wanna be your ball and chainWrapped around your fingerLocked up, tied me downFollow you foreverNever let you get away,Holding on like a ball and chainhttp://music.baidu.com/song/7292501

时态不对

应该是 Ariana Grande 的《Snow In California》，下面是歌词，你搜来听一下看看是不是这首歌曲：Snow In California演唱：Ariana GrandeDear Santa It"s me ArianaI know it"s been awhile but I really needYour help this year Let me make this clearSee I really love him And it"s been kinda tough causeHe"s only in town for the holidaysTomorrow he"s flying away Away from meI don"t need another gift I just have one wishThis year can you Just make it snow in californiaI"ll even settle for rain Don"t want him to go tomorrow morningGive me something to make him stayWrapped in his arms by the fireplaceWill be the perfect giftLet it snow let it snow let it snow Let it snow In Calif-orn-i-aDear Santa What happened to the plan we hadI checked the news and it said It"d be a sunny dayMake it go awaySee I I really need him to stay For a couple more daysCan"t you make his Five o"clock flight delayWon"t you find a way I don"t need another giftI just have one wishThis year can you Just make it snow in californiaI"ll even settle for rain Don"t want him to go tomorrow morningGive me something to make him stayWrapped in his arms by the fireplace Will be the perfect giftLet it snow let it snow let it snow Let it snow In Calif-orn-i-aI know I"m asking for the impossible But I believe in miraclesI need my baby right here with me So please, pleaseJust make it snow in california I"ll even settle for rainDon"t want him to go tomorrow morningGive me something to make him stayWrapped in his arms by the fireplace Will be the perfect giftLet it snow let it snow let it snow Let it snow In Calif-orn-i-a

过去分词做后置定语

facade的酒店已经被包裹在一个第二皮肤的无框玻璃,它是悬挂在面对建设就像一个漂浮的纯粹的面纱,铭刻着起伏的、抽象的模式,让人想起上的褶皱窗帘和唤起电影剧院遗留下来的语言环境.

S CLUB 7 LYRICS"Perfect Christmas"Doo doo doodoo doo dooya yado do dodo do do[Rachel:] Hello friend, it"s me againI just called to tell you,Even though I miss you soI"ve been thinking of youAll my dreams are coming true, at last...oooh[Jo:] The perfect ending to a wonderful year (oooh)Will be to celebrate the good times with you hereCuz I know, For sure, I never wanted anything more[Chorus:] The greatest gift that there could beWrapped underneath my Christmas treeWould be the same my whole life throughI"d spend the perfect Christmas with youThough the winter seems so longMy faith in love has kept me strongSo if I had a wish come trueI"d send the perfect Christmas with you[Jo:] I can"t waitTill the dayWhen I finally see youSo hold onI wont be longGot so much to show youAll our dreams are coming true at last...ooh[Rachel:] The perfect ending to a wonderful yearWould be celebrate the good times with you hereCuz I knowFor sureI never wanted anything more[Chorus:] The greatest gift that there could beWrapped underneath my Christmas treeWould be the same my whole life throughI"d spend the perfect Christmas with youWhoa...whoa...[Jo:] So when you ask me what I meanTo me the Christmas is completeBoy can"t you seeYou"re the one thing missing for me[Chorus:] The greatest gift that there could be Wrapped underneath my Christmas treeWould be the same my whole life throughI"d spend the perfect Christmas with youThough the winter seems so longMy faith in love has kept me strongSo if I had a wish come trueI"d send the perfect Christmas....[Jo:] And if I had one wish come true....[Rachel and Jo:] I"d spend the perfect Christmas here....[Jo:] with youDoo doo doodoo doo doodoo doo doo.....[to fade]

《When Christmas Comes To Town》 此歌曲是2004年北美上映的圣诞电影《极地特快》（又名北极特快车）的插曲。歌曲旋律充满童真，给人以温馨感，美妙的爱尔兰天籁弦乐由美国的两名少年Matthew Hall 和 Meagan Moore倾情演唱，作为最动听的圣诞金曲代表作之一，给人尤其儿童的印象极为深刻。歌词：La la la la ...I"m wishing on a starAnd trying to believeThat even though it"s farHe"ll find me at Christmas EveI guess Santa is busyCause he never comes aroundI think of him when Christmas comes to townThe best time of the yearWhen everyone comes homeWith all this Christmas tearIt"s hard to be alonePutting up the Christmas treeWith friends all come aroundIt"s so much fun when Christmas comes to townPresents for the children wrapped in red and green[01:31.08]All the things I"ve heard about, but never really seePresents for the children wrapped in red and green[01:31.08]All the things I"ve heard about, but never really seeNo one will be sleeping on the night of Christmas EveHoping Santa"s on his wayPresents for the children wrapped in red and greenAll the things I"ve heard about, but never really seeNo one will be sleeping on the night of Christmas EveHoping Santa"s on his wayWhen Santa"s sleigh bells ringI listen all aroundThe herald angels singI never hear a sound 一个And all the dreams of childrenOnce lies will all be foundThat"s all I want when Christmas comes to town

　　把自己的学生教好并不是一件容易的事情，老师们在传输知识的同时，也应该把做人的道理教给学生，这样才能让学生们走得更远……以下是由我为大家整理的“教书育人心得体会范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　教书育人心得体会范文【一】 　　爱护学生，关心学生是一个合格教师必备的条件。列夫托尔斯泰说：“如果一个教师仅仅热爱事业，那么也只能是一个好老师。如果一个教师仅仅像父母一样爱学生，那么他将比虽然读过很多书，但却热爱事业，也不爱学生的教师好。如果一个教师把热爱事业与热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”别林斯基也认为教师应该热爱学生，培养学生热爱善行，憎恨恶行的品质。教师教书育人必须通过热爱学生来体现。教师的职业道德的其他要求，应该围绕着热爱学生，更好地为学生服务作为道德核心和精髓。 　 　一、 热爱学生的重要性 　　一个教师只有对自己的学生充满真挚的爱，才可以激发做好这一工作的高度责任感，获得育人的丰硕的成果。 　　（一）、没有真挚的爱，就没有成功的育人教育。我们的学校，师生关系在根本利益上是一致的，讲究平等、友爱、相互尊重。在师生关系中，主导方面是教师，教师对学生的态度， 影响师生之间的关系，影响育人的效果。所以，我们应把热爱学生作为调整师生关系的砝码。 　　（二）、教师价值的体现。教师对教育事业的热爱，对祖国的关怀，对有特色社会主义事业的忠诚，是教师人生价值的表现。教师的工作针对的是学生，教师若要实现人生价值，就应该全身心地爱护学生。 　　（三）、热爱学生应该是教师的天职。他蕴藏了教师对自己所从事的神圣事业的热爱追求，包含着教师的天赋和教育智慧，以及教师崇高的精神境界和宽阔的胸怀。在整个教育过程中，教师的爱可以为学生的健康成长创造良好的客观情景，可以在教师与学生之间建立心灵沟通的桥梁，可以转化为学习和进步的内在动因，没有爱就没有真正成功的教育。 　　 二、热爱学生的原因 　　热爱学生是教师职业道德的核心。“不懂得热爱学生的人，不配入教育的圣殿。”这一见解很精当。教师热爱学生是社会的、高级的、政治的精髓。那么，教师为何要热爱学生呢？ 　　（一）、热爱学生是教育、塑造学生美好心灵的重要条件。 　　常言道：“亲其师，信其道”，情通，才能理达。当一个学生在接受教育过程中，观察和体验到教师对自己的无微不至的关怀和谆谆教导完全是为了自己的健康成长的时候，就会由尊敬教师对教师产生感情，乐意接受教师讲的道理并努力把教师的要求转化成自己的行动，从而塑造学生的美好心灵。 　　（二）、 热爱学生可帮助学生健康成长。 　　学生一般都是在接受教师的教育过程中来逐渐认识社会的。当一个学生受到教师热忱的爱护和关怀，得到良好的感情体验时，才会使他们懂得应如何用高尚的道德情操去对待别人，学会关心集体，学会处理人与人之间的关系，这正是培养学生树立正确的道德观、人生观的基础。热爱学生就要做到既教书又育人。现在的学生与以前的学生有很大的不同，随着科学技术的发展，他们的视野更开阔、知识更丰富、思想更活跃，所以更要求教师对学生了如指掌，这样才能做到因材施教，开启学生的心灵，使学生健康成长。 　 　三、如何热爱学生 　　孔子说过：“仁者爱人”、“智者知人”表明孔子非常关心学生，热爱学生。卢梭认为，教师在对学生进行道德教育时，教师以善良的态度对待学生是很重要的。 　　第一要尊重学生。即尊重学生的人格，尊重其隐私权。受中国“师道尊严”、“严师出高徒”及“棍棒底下出孝子”等传统观念的影响，我们有不少的教师把“严是爱、松是害”的“严”理解成了对学生一律的严肃面孔，甚至于加上体罚。我们反对这种“严”，特别是后者，这是有悖于现代教育关于尊重学生的理念的。虽然我国当前对惩罚教育的完全否定是失之偏颇的，但是打骂与侮辱学生的行为却于法于理都是不对的，因为它伤害了学生的人格与自尊。有的教师关心学生不注意方法，以至于出现私拆学生信件、公开学生私密等事件。虽然绝大多数是出于关心，但是，我们的爱心必须恪守法律。其实，我们完全可以通过谈心的方式，用情理感化说服他，让他自己心甘情愿地交出内心的私密，多数情况下，还有彷徨与求助。这时，我们只要记住疏导与保密两条原则就行了。 　　第二要信任学生。在学业上，我们要鼓励每一名同学的点滴进步，甚至是可能的进步，相信通过他们的努力，都会获得不断的进步。在人品上，我们不能轻易怀疑学生，特别是涉及到敏感的品行问题，比如小偷小摸行为。笔者就有这样至今记忆犹新的揪心经历，我没有经过细致的调查，就严厉批评一名学生不该悄悄拿同学箱子里的食物，看着他稚气未脱的脸涨得通红，顿时口吃起来，我挺满意自己的破案如神呢！然而，后来的一场全省中学生作文竞赛，改变了我的看法。这名同学用朱自清《荷塘月色》般的笔触倾诉了被自己心爱的老师冤枉的无尽委屈，当时，我的心被重重的抓了一下……虽然，他得了奖，但是，我却怅然若失…… 　　第三要严格要求学生。原苏联教育家苏霍姆林斯基说：“教师既要激发儿童的信心和自尊心，又要对学生心灵滋长的一切不好的东西采取毫不妥协的态度。真正的教育者就要把这两方面结合起来，这种结果的真谛就是对学生的关心。也只有这种关心才能如水载舟，载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心，小舟就会搁浅，你用任何努力也无法使它移动。” 　　可见，“关爱学生”是我们老师的一项光荣而神圣的责任，也是我们老师教书育人的重要一环。 　　教书育人心得体会范文【二】 　　“教书和育人是一个相辅相成的有机整体，教书是育人的前提，教书的过程就是育人的过程。所谓只教书不育人的教师是不存在的。”作为一个在教育战线上已经奋战40余年的“老兵”，石河子大学教授曹连莆如是说。可谓一语中的，这句话鲜明地道出了教学过程中教书与育人的关系。教书与育人即该如此。 　 　一、把教书育人放在首位，把思想教育融入课堂教学 　　教书育人是教师的天职。江泽民在《关于教育问题的谈话中》一文指出：“教育是一个系统工程，要不断提高教育质量和教育水平，不仅要加强对学生的文化知识教育，而且要加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教育。老师作为‘人类灵魂的工程师"，不仅要教好书，而且要育好人。”因此，教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。这就要求教师，必须全面贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，五育并举，做到既教书又育人。要树立教师与学生是平等互助的同志式的关系的思想，一方面教师指导学生学习，另一方面学生帮助教师教学。“以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；以身示范，尊重信任”既是教师的道德行为准则，又是教育的艺术。 　　尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。热爱学生是教师职业道德的根本。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”，所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度。慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。 　　当教师主动接近学生，一次次待以真情实意时，学生产生了对教师的亲近感和仰慕心理。在这种情况下学生就会把教师当作可信赖的人，学生对教师愈加信赖，教师的要求就愈加容易被学生所接受。教师只有诚心诚意地爱护自己的学生，才能诲人不倦，教好学生。 　　而对做学生的思想教育，不光是会上宣讲，也不光是课余谈心，还应当渗透在课堂教学之中。教师的言传身教，对学生更有巨大的示范引导作用。教书与育人密不可分，教书育人与为人师表相辅相成。 　　 二、爱岗敬业、严谨治学 　　爱岗敬业，严谨治学是教师职业道德的基本要求。只有爱岗敬业，严谨治学的教师，才能潜心钻研业务，乐于从教，勤奋工作，不断创新，取得成绩。 　　作为一名光荣的人民教师，要忠诚党的教育事业，在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心，热爱本职、忠于职守，尽心尽力、尽职尽责，真正做到“干一行，爱一行，专一行”。而教书育人是学校的基本任务，是教师的崇高责任，要在实践中要不断探索教书育人的规律和方法。在实际教学过程中，全面贯彻、推进素质教育，不断探索新世纪、新时代的教学规律，改进教学方法；不断学习新知识、新技能，掌握过硬的为人民服务的本领，不断适应社会的发展和时代的变化。因此，在常规教学中，要把握好教学过程中的每一个环节，精心组织课堂教学，深入浅出，通俗易懂，切忌“填鸭式”教学，充分调动学生的学习积极性，不断提高学生的学习成绩，不断促进教学工作登上新的台阶。 　　在任何课程教学中，都要认识到学生兴趣的差异，搞好教书育人工作。教育心理学告诉我们，兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向，这种倾向是和一定的情感联系着的，是在物质需要与精神文化需要的基础上形成和发展起来的，人们一旦对工作和学习发生了兴趣，也就获得了搞好工作和学习的动力。学习兴趣浓厚的学生，听课专心，完成作业的态度好，钻研精神强，提出的问题有一定深度和难度，对待困难有足够的意志力和克服困难的精神，而学习兴趣低的学生，学习不专心，遇到困难时往往失去信心，有的甚至不能坚持学习。还有为数不少的同学，他们的学习兴趣已经形成或基本形成，但停留在期望和等待的状态中，缺乏推动力量，学习效率较低，效果不够好。因此，要教好书，育好人，不可不研究如何培养和激发学生的学习兴趣。 　　在教学中，要提高学生的认识，建立起对课程的感情，激发其学习兴趣。教育、课堂教学不应该是一味枯燥的“填鸭式”教学，应该首先培养学生的学习兴趣，才能激发出其学习的动力。同时，在教学过程中，我非常注重探索行之有效的教学方法，以期能培养出当今社会需要的应用型人才。 　 　三、为人师表、廉洁从教 　　“师者，所以传道受业解惑也”。作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园侗，一定要时时处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，为人师表，自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响，做一个廉洁奉公的教育工作者。 　　作为一名光荣的人民教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，切不可在建立社会主义市场经济的大潮中见利忘义，迷失方向，出现为教不廉甚至违法犯罪的行为，玷污“人民教师”的光荣称号。只有这样，才能用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。 　　这是我在教学当中的几点体会，总之，一名教育工作者，应该常思为师之道，常存育人之责，常怀爱生之心，才能尽到一个教师的责任。要通过人类文明精华去影响学生，要通过个人的人格魅力达到对学生的正向影响，要在教书中育人，要调动学生的学习积极性，让他们在快乐中学习，在学习中获得快乐，在快乐中成人、成才！ 　　教书育人心得体会范文【三】 　　有人说，一个学生就是一首诗，一个心灵就是一个世界。爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱，爱得深，爱得严。感动着他们的感动，痛苦着他们的痛苦，收获着他们的收获，成功着他们的成功，在学生心灵的沃土根植美好和梦想。 　　 （一）、用亲和之心架设教育之桥 　　我经常这样扪心自问：做一名优秀的教师，最重要的究竟是什么，优美的语言，广博的知识，还是丰富的经验？终于，我发现，这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质，但更重要的是有爱心，是穿越心灵的无私的真爱。师爱，发自内心深处的真爱，是师德的老师的体贴，关爱使他们感到舒畅、亲切，一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责，这就是亲和力的作用。教育是育人的伟业，用真心触动他们的心弦，也同样收获他们真诚的爱。核心，它是熊熊的火炬，能点燃学生的梦想；它是指路的明灯，能照亮学生前进的路程“捧着一颗心来，不带半根草去”，这心，就是为师者赤诚的真心，如春风化雨，点点滴滴滋润学子心田。，师德，决不是简单的说教，而是一种无私精神的体现，一种不息的师魂！ 　 　（二）、用无私之心铺就事业之路 　　教师对学生的爱应该是博大无私、宽广无边的，也是无微不至的。教师，可以感染同事，同心同德，齐心协力；可以感染家长，树立威信，真诚沟通；可以感染学生，积极进取，勤奋努力；我们更可以感动社会，爱岗敬业。 　　 （三）、用研究者之心搭建教学之梯 　　在学校“科研兴校，内涵发展”思想的引领下，成为研究者、作研究型教师成为我的事业追求。我认真钻研，努力实践，优化课堂结构，提高课堂实效， 　 　（四）、言传身教、严格要求是提高教学质量的催化剂 　　中国古代教育家孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教育实践表明，教师的道德品质、治学态度、工作作风、生活态度，乃至一言一行，都直接或间接地影响学生的心灵。正因为言传身教这种特殊的育人效用，使为人师表成为一种重要的教育手段和途径。因此培养人才的素质主要取决于教师的思想政治素质和业务水平。 　　教师要在学生心目中树立崇高的威信，首先必须具有渊博的知识和严谨的治学态度。教师的言行对学生起着潜移默化的作用，有时简单的一句话会给学生留下终生难忘的印象。教师展示的不仅是丰富的科学知识、严谨的教学风范、解决问题的方式方法，而且还有教师的个性及心理素质。教师在课堂上的一言一行，学生尽收眼底，因而教师在课堂上所表现的优良品质会潜移默化地感染学生，在“教书”同时起着“育人”的良好作用。其次还要严以自律，严格要求，以身作则，作身先士卒的垂范。另外还要关心热爱学生，课后倾听学生的声音做学生的良师益友。爱是人类的情感之一，情感就是人们对于客观事物是否符合个人需要而产生的态度及情绪体验，它在教育过程中具有巨大的作用。 　 　（五）、根据新时期学生的特点启迪学生心灵 　　现在的学生究竟有哪些特点？这是教师在教书育人过程中要注意的问题。教书育人的指导思想一定要突出时代性，适应培养现代化建设所需要的人才。教师在教学中要通过多种渠道掌握学生的思想动态，采取适合于学生心理特点的措施加以诱导，使学生牢固树立起正确的思想观点，明确学习目的和任务。针对学生的特点多开展一些健康有益的课外活动，把学生吸引到正面来，寓教育于各种活动之中。如经常开展纪律法制教育，增强他们的纪律法制观念，使他们懂得遵纪守法的道理。 　　教书和育人是紧密联系在一起的，这是人类社会教育过程中所共有的特征，也是教育规律的客观要求。教学活动不是随意性的，而是根据一定社会所确定的教育目的和任务的要求，教师按规定的教学内容，有目的、有计划地传授给学生，使学生掌握一定知识，形成一定的知识体系，成为一定社会所需要的人。所以，教书只是手段，育人才是目的。教书和育人是紧密联系在一起的，这是一条最基本的教育规律。将教书和育人割裂，只顾教书，不管育人，这不仅是淡忘了自己的社会角色，缺乏职业道德，而且是对党的教育方针和社会主义教师神圣职责的亵读。每个教师都要遵循教育规律，不仅要做好专业知识的传播者，还要自觉当好正确政治方向的引导者和高尚心灵的塑造者，才不愧为合格的人民教师 　　教书育人心得体会范文【四】 　　从教已经十多年来。回头想想，这么多年居然就这么过来了。真是感慨万千。回顾自己最初的那些愿望，其中并不包含教师这个职业。因为似乎觉得那份工作太烦，每天要面对那么多叽叽喳喳的小孩子，头都大了。后来进入了这一行，才发觉这个世界的精彩之处，它远比我想象的要有意思得多。于是才开始安下心来，本分工作。 　　从教师的角度来说，首先教师要尊重这样的学生，帮助他们创造一个安全、温暖的氛围，使其最大程度的表现自己。教师应充分发挥他们的优点，使他们和同学都能正确看待自己，看到自己身上的闪光点。这样做的目的是使问题学生感到自己受尊重、被接纳，获得一种自我价值感。其次，教师要多与学生多交流，成为他们生活中无话不谈的知心朋友。学生有烦恼愿意与教师倾诉。教师尽自己所能帮助他们排忧解难，帮助他们走出迷茫和困惑。 　　教书育人是教师的首要任务，传道、守业是教师最基本的职业要求，指导学生学习、教会学生学习是21世纪教师素质的重要体现。 　　当教师让我变成了一个更有耐心的人。和孩子打交道是件很有意思的事情。他们很可爱尽管无知。他们屡错屡犯却并非因为他们故意而是因为他们容易遗忘。所以，我就经常告诉自己要放下急噪的情绪低下头、弯下腰和他们说话，毕竟教育是件循序渐进的事情也是件反复的事情。 　　当教师让我变成了一个更有爱心的人。当初实在不认为教书是一件让我感兴趣的事情，也并不认为它有任何伟大之处。而我却依然能沉下心来工作，最大的原因可能就是我喜欢孩子。最初喜欢孩子是因为刚毕业自己是个孩子性情的人，和他们打成一片是件最自然不过的事情；后来喜欢孩子是因为我喜欢孩子丰富而纯净的内心世界，他们使我觉得我可以活在他们充满真、善、美的天地里。而且我和孩子们相处的时间越久便让我对他们的喜欢越发深沉。 　　当教师让我变成了一个更有责任心的人。以前一直接受着父母、长辈等的关心而很少去关心别人。成为了那么多孩子的“姐姐”（或者也可以说“妈妈”）之后，觉得肩膀上的责任一下子就沉重了起来。觉得不让他们学会什么什么知识，觉得不帮助他们养成什么什么习惯，那仿佛就是自己的耻辱似的。也不愿意自己去误人子弟，就发狠心要对他们负起责任。这种责任感让我对他们关爱有余、监管有加、严格有度。我也从这份责任之中体会到了疲惫和幸福。 　　旧的教育方法强调：“学生有一杯水，教师就应有一桶水”因此各种教师进修班应运而生，课堂上教师为表现自己有一桶水，45分钟的课，自己就讲了近40分钟，有的还觉得没讲透，经常拖到下一科老师来上课才恋恋不舍的离开。 把教学看作是知识的传授是最普遍、最传统的，也是落后于时代要求的。著名物理学家杨振宁认为：“中国教育方法是一步步教、一步步学。传统教育方法训练出来的小孩，可以深入地学习很多东西，这对于他进入大学、考试有很多帮助……但中国最需要的恐怕不见得是会考试的人。”很显然，只会考试的人难以适应当今世界的。 　　创新教育和实践教育是素质教育的两大重要内容，教会学生如何学习，如何开创性地学习，并在社会实践中掌握和运用是至关重要的。中国教育学会会长顾明远教授到美国访问，在谈论对美国教育的看法时很直率的对美国人说：“你们的小学教育中，学生的基础知识较差。”美国人问道：“先生，请允许我叫一个学生，来考一考如何？”于是美方找来了一个四年级的学生，顾教授提了一个问题：“你知道什么叫算珠吗？”学生回答：“我不知道。”说完后，小学生马上坐在计算机前提检索。“哒、哒、哒”随着键盘的敲击声，计算机屏幕上出现了什么是算珠、算珠的历史、算珠的应用等问题的说明。 　　这件事引起教授的思考，其实也值得我们大家思考。正如北京大学附中校长赵钰对中国基础教育的评价那样：“我国的基础教育存在两强两弱的现象。我们的基础知识比较强，考试能力比较强；但是我们的动手能力、实践能力比较弱，我们的创新精神、创新能力比较弱。”我们弱项恰恰是21世纪人才最重要的素质。 　　《中国教育报》“教师应是‘自来水"”一文中，把教与学比作一桶水和一瓢水，并推而广之，“教师必须是自来水。”笔者则认为，水再多，也不外乎教与学的灌输关系，只不过是量的大小。教师如何让学生认识到水的重要，并不断去探索水源，发现水源，这才是教师在素质教育中真正成功，才是素质教育所要求的实质。“授人以鱼”只能使人受用一时；只有“授人以渔”才能使人受用终身。

电蚊拍主要使用4V可充电的高容量铅酸电池或2.4v镍氢/镍镉电池，也有用干电池的。工作中，经升压电路在双层电网间产生1850V直流左右的高压电（电流小于10毫安，对人畜无害），两电网间的静电场有较强的吸附力。当蚊蝇等害虫接近电网时，能将它们吸入电网间，产生的短路电流随即将其电毙。电蚊拍产生的高压电还能释放一定量的负氧离子，既可杀菌消毒，又能净化空气。电蚊拍使用注意1、切忌摔打、撞击等，电蚊拍金属网面破损或变形时，不要继续使用，以免割伤。2、避免与杀虫剂、花露水、酒精消毒液等同时使用，产生电火花易发生燃烧。3、远离儿童，避免儿童手指伸进金属网触电。4、电蚊拍在开启状态时，不要用手接触网面，其瞬间放电可能达2000V，而人体的安全电压为36V以下。

因为有金属安全屏蔽，所以正常情况下不会有外泄的问题。一般在操作下量测到的辐射量:约在0.2μSr/hr以下。一般自然背景辐射量: 0.2μSr/hr以下。一般CRT电脑萤幕辐射量: 0.5μSr/hr。操作XRF比坐在CRT电脑萤幕操作电脑，所接收到的辐射量还低。

学校纪律作风教育整顿工作总结1 为进一步贯彻落实《全区教育系统教育整顿工作实施方案》要求，全面进行教育整顿工作总结提升，我校现将有关情况总结汇报如下： 一、高度重视，精心组织 1、成立领导小组，制定具体的工作方案，积极动员部署。 从7月份开始，学校就召开班子成员会，及时传达区教育局文件精神，研究部署我校教育整顿工作。召开了班子会，校长会，各校召开教育整顿活动动员大会，教师全员参加。会上校长张宝奎做了重要讲话，指出了当前教育系统存在的一些共性问题，并要求在这次整顿中要做到“六边”，即边学边问、边学边省、边学边剖、边学边改、边学边论、边学边评，以突出学习的实效。同时，学校还挂出横幅标语，营造了浓厚的学习氛围。 学校成立了教育整顿工作领导小组，由张校长任组长，其他班子成员和村小校长为小组成员。明确责任，党组织落实管党治党的主体责任，校长是第一责任人。 结合我校实际，精心制定了《西大营子镇中心小学教育整顿工作实施方案方案》。将学习活动分为三个阶段进行：第一阶段动员部署阶段。第二阶段学习教育阶段，集中学习与分散学习，开展政治教育、党史教育、警示教育，推动教育整顿走到实处；第三查纠整改阶段，大力弘扬刮骨疗毒精神，边查边改，坚决肃清害群之马、彻底整顿顽疾毒瘤。第四阶段持续整改、建章立制、总结评估，固化成果，推进源头治理。 二、严格程序，不走过场 为严格落实活动方案，确保活动效果，校领导提出了在工作要求上要善于“借势”，把这次教育整顿当成教育的一种机遇，即改进作风、振奋精神的机遇，解决教师队伍中存在的一些突出问题的机遇，促进教育发展的机遇。在工作方式上要采取“三个结合”，即学习上的集中灌输学习与分散学习相结合，检查上的批评与自我批评相结合，整改上的教育与惩处相结合。在管理上要着眼于每一个细节，严格程序，不走过场，抓好检查与督导。 1、抓学习的落实。 通过严格考勤、督促检查，在学习中切实做到“三个保证”，一是人员保证，全体教师人人参加集中学习，因出差、开会等情况不能参加的，也及时进行了补课。二是时间保证。从7月份开始集中学习，分散学习时间均得到了保证。三是效果保证。活动办公室现已检查了学习笔记共46本，600字以上的心得体会共39篇，学校也按有关要求做到了学习、工作两不误。每位教师都从思想状态、教学实际、理论学习等方面进行了深刻反思，质量普遍较高，统一下发了“整顿学习笔记本”笔记本，并保证了每次的学习笔记在200字以上。 2、抓教师政治学习、党史学习、师德教育学习、警示教育学习。 学校要求全体教师树立创先争优意识，要开拓进取，争创一流，树立创新意识；要淡泊名利，服务大局，树立奉献意识。学校教育党支部也认真组织全体党员召开了生活会，每一个参会人员都在会上进行了深刻自我剖析，指出了自身在学习上，纪律上以及服务意识等方面的不足，提出了整改措施，并形成了文字材料。 3、抓制度的建设。 建立健全各项管理制度，一是严格落实责任制、责任追究制及首问责任制，强化教师的主人翁意识，提高班子集体的凝聚力和战斗力。二是配合此次教育整顿，制定了《关于加强教师队伍思想作风建设的实施意见》等制度，力求将教育整顿深入到各个细节，并形成长效机制。 三、落实整改，务求实效 为保证教育整顿工作的实效，使之更好的推动各项教育工作的开展，我校始终将教育整顿活动与教师的本职工作紧密结合，以工作的好坏来检验作风整顿的成效。 1、务实进取，转变作风。 实现了工作作风的转变。经过整顿，教师的工作作风实现了转变。 2、顾全大局，畅通政令。 畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立“一盘棋”思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到“说了算，定了干，干就干好”。带头维护班子团结，同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位，少猜疑、少埋怨、少拆台，相互理解，相互支持，齐心协力树立学校领导班子威信。 3、改进方法，大胆创新。 改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，是学校工作始终充满活力的关键，如果仅凭经验办事，按部就班，不愿创新，怕承担风险，就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。 四、总结提升，持续整改、建章立制，固化成果，持续推进源头治理 教育整顿是一项长期的任务，必须长抓不懈。我们将一如既往地把教育整顿做为一项长期性的工作抓紧抓好，做到集中整顿和平时督查一个样，以新的思想观念、新的精神面貌、新的工作作风不断开创我校教育教学工作的新局面。 学校纪律作风教育整顿工作总结2 为了进一步加强我校干部教师队伍建设, 转变工作作风,提高工作效率,落实岗位责任制,强化我校干部教师的责任意识和大局意识,我校严格按照县教体局转发《县纪委组织开展思想纪律作风教育整顿活动的安排意见的通知》文件精神的要求和安排,结合我校实际情况,扎实有效地开展了思想作风纪律整顿活动,圆满完成了各个阶段的工作任务,收到了良好的效果,为了推进学校作风整顿活动向纵深层次迈进,现把我校开展工作作风整顿活动情况总结如下: 一、加强领导,确保活动实效. 为确保学校纪律作风整顿收到实效,学校成立了思想作风纪律整顿活动领导小组: 组 长:*** 副组长:**** 成 员: **** **** ***** 领导小组研究制定了我校思想作风、纪律整顿活动实施方案,思想纪律作风整顿领导小组负责组织并指导全校开展活动并进行了分工、明确了责任,切实加强了对这次活动的领导,确保了这次活动实实在在的开展.校长及时传达教育系统纪律作风整顿活动会议精神,结合文件的有关要求,确定了活动重点,落实了活动责任,从思想上、组织上保证了学校作风整顿活动有计划、有步骤的开展,使我校的作风整顿更具针对性、实效性. 二、突出重点、抓好学习教育. 1、切实做好思想动员工作,增进教职工对活动的认识,推动作风整顿工作的顺利开展.为把这项工作做好,我校集中全体教职员工,召开思想纪律作风整顿动员大会,由学校校长作重要动员报告,传达县教体局召开的全县教育系统纪律作风整顿会议精神,宣读《中心小学思想纪律作风整顿活动实施方案》,结合我校实际,提出了学校作风整顿的具体要求. 2、动员大会之后,我们学校马上行动,办黑板报宣传,使这次整个活动处于一种人人都知道,人人都重视的氛围. 3、采取集中专题学习和自学相结合的办法,进一步提高教职工的思想认识水平,促进学校各项工作的顺利开展.为使工作有针对性、实效性,我们积极组织教职工开展了相关的专题学习活动.集中全体教职工,重点学习了 同志在中纪委七次全会上和中央经济工作会议上的讲话精神;省委全委会精神;县委十五次 精神;县委2012年工作要点,县委书记李志远同志和县长孙敬虎同志在全县领导干部大会上的讲话等内容. 4、为了让学习活动不流于形式,要求全体教师一面学习,一面写好读书笔记及心得体会. 三、认真反思,挖掘存在问题 根据整顿的重点内容, 学校结合校情进行自查自纠,认真反思,发现存在以下问题: 教师方面: 1、对学生信心不足,与学生心灵沟通交流较少. 2、部分教师上课不够认真,对学生要严格管理和要求不够到位. 3、理论学习不够,业务水平有待提高. 4、部分中老年教师教学方法陈旧,工作中缺乏创新精神. 5、部分教师工作责任心不强,教育教学质量不高. 6、对弱差生的辅导不够,转化效果不明显. 学校方面: 1、加强教职工业务、理论学习. 2、完善各项管理制度,充分调动全体教职工的积极性. 3、加强学生良好行为、生活、卫生习惯养成教育,《》(). 在这一阶段,我们对于以上存在的问题,每个人又进行了深刻剖析,把自己一直以来存在的问题进行剖析,深入挖掘,使自己从根本上认识这次活动的重要性.学校及时组织教职工进行了自查自纠,立查立纠,进一步形成爱岗敬业、廉洁从教、无私奉献的教书育人良好氛围.学校也针对教师的.自查材料,形成了整个学校的材料,从源头上、从根本上、从思想根源上找出学校在行政管理、教学教育、后勤服务方面存在的问题. 四、加强整改,落实岗位责任 为切实加强我校广大干部教师思想作风纪律整顿,达到治懒增效、治散增气、治庸提能的目的,学校自查自省针对发现问题,制定如下整改措施: 1、统一思想,提高认识.召开全体教师会,深刻剖析我校教职工中存在的问题,进一步深刻认识这些问题对比我校各项工作造成的不良影响和将会带来的后果.并让每一名教职工写出心得体会,剖析自己存在的思想作风、纪律方面的问题,并写出改进措施和方法. 2、加强学习,提高觉悟.要求全体教师加强政治业务学习和师德修养,高度认识转变思想作风纪律的重要性和必要性. 3、严格落实岗位责任制.按照高效、统一的要求,进一步明确全校教师的岗位职责,将管理只能和服务要求分解到岗到人,落实定岗、定职责、定任务、定奖惩的“四定”责任制. 4、加大督查力度.严格落实各项 工作计划 ,定期对各项工作进行检查、督促,注重跟踪问效,严格责任追究,确保学校各项工作计划得到贯彻落实. 5、充分发挥激励制,进一步完善对教师绩效考核细则,最大限度地调动广大教师的工作积极性、主动性. 五、树立典型,引领队伍建设 通过开展活动,我校涌现出了好多先进典型事迹.生活教师任凤霞丈夫摔伤,生活不能自理,需要晚间回去照顾,青年教师解红颜自觉调岗,解决了燃眉之急.207、208宿舍紧邻厕所,生活教师严金霞自愿调整;五年级数学教师赵修贵同志,近一段时间以来身患鼻窦炎,可是他还能一直坚持带病工作;生活教师朱军海同志,身患心肌梗塞疾病,依然坚持上班,随叫随到,任劳任怨;侯新会教师妻子春节期间做了手术,但侯老师吃住在学校,从未耽搁学生一节课…… 总之,通过这次思想作风纪律整顿活动扎实有效地开展,我校确实找到了工作中存在的问题,挖掘出了存在问题的根源,解决了教职工中存在的思想问题,使广大教职工的工作作风有了明显的提高,形成了团结向上、积极肯干、高效务实的工作作风,有效地推动了学校各项工作的顺利开展.今后,我们将继续把这项工作向纵深层次推进,办好让人民满意的教育. 学校纪律作风教育整顿工作总结3 我校按照教育局和中心校统一部署,积极开展“作风专项整治活动”,10月10日活动自正式启动以来,严格按照《关于开展工作作风专项整治活动的实施方案》、《干部作风建设十条规定》、和张书记在县委第十一次 的讲话.紧密结合我校工作实际,广泛动员,精心组织,周密部署,呈现出学习深入、氛围浓厚、领导带头、全员参与、学习与工作两不误的特点, “学习认识、自查自纠、整改提高”.通过这次活动地开展,切实改进我校教师队伍中在思想作风、仪容仪表、工作能力、工作纪律等方面存在的突出问题,为全年各项工作的顺利开展提供强有力的思想纪律作风保障. 对此次工作作风专项整治活动,我校高度重视, 10月12日下午,召开全体教师会议传达教育局和中心校工作作风专项整治活动会议精神,并制定工作作风专项整治活动方案,同时要求每位教师都要高度重视,突出实际、注重效果,确保这次活动确实能够提升整个教师队伍素质形象.确保各项工作不出现问题. 活动开展期间,首先自我查找不足.在思想作风、工作作风、学风等方面存在的问题, 对查找出来的问题,认真进行分析梳理,从大处着眼,从小处着手,举一反三,挖深弄透.在通过互查、民主生活会、座谈会等形式针对存在问题,结合本校实际,研究制定整改措施.并定期通报,借此全面提升教师的思想认识,增强教师廉洁自律意识,廉洁从教的良好风气. 为期一个多月的工作作风专项整治活动,我校通过认真深入地学习、自查自纠、整顿提高,全体教师精神面貌焕然一新,思想上有了明显提高,作风上正在有所转变,纪律上有了明显增强,行动上有了明显进步.活动取得了显著的成效. 学校纪律作风教育整顿工作总结4 根据县委部署，全县教育系统为期二个月的作风集中教育整顿活动将告结束，我校在这次活动中高度重视，目的明确，措施得力，整改到位，现将工作汇报如下。 一、端正思想，明确目的，增强对教育整顿必要性和紧迫感的认识 “两办”通知下达后，学校班子便认真学习文件精神，统一思想，明确目标。同时，成立了作风教育整顿领导小组，由书记、校长xx任组长，xxx、xx任副组长，xxx、xxx、xxx、xxx、xx为成员，并下设办公室，由xxx兼任办公室主任。接下来召开党员会、教研组长会、教职工作风集中教育整顿动员大会，并由xx同志作动员报告，通过一系列的宣传，大家都充分认识到这次活动是践行“三个代表”重要思想和加强党的执政能力建设的需要，是教育事业发展和发展蓬安的需要，是建设一支优良师资队伍的需要，是三个文明协调发展的需要。在这一阶段，端正了大家的态度，统一了大家的思想，使大家有了及早进入角色的心理准备。 二、深入调查摸情况，找准问题定方案 为找准整改内容和重点，领导小组成员分头深入到各班、各组及家长、社会各界，深入调查、摸清情况，为制定整改方案和确立整改内容和重点提供翔实、准确的材料。随后学校根据摸查的情况，梳理出来教育整顿的重点是： 1、法律意识淡薄，依法执教能力差。“接受九年义务教育”是宪法和法律赋予的适龄儿童的基本权利，“切实保障儿童身心健康发展”，“全面贯彻党的教育方针、促进学生德、智、体全面发展”是国家赋予学校和教师的责任和义务。但是，个别教师片面追求平均成绩，置法纪于不顾，擅自不对“双差生”报名注册、随意将学生赶出教室、体罚或变相体罚学生，拒不接收转学生等，剥夺了学生正常的受教育权利，伤害了学生身心健康的.发展。好心办成坏事，稍有不慎，将把自己和学校推上被告席。 2、敬业意识淡薄，教育教学效果差。个别教职工对事业缺乏热情，对学生缺乏爱心，不思进取，甘于落后，不把主要精力用于工作，自谋职业，上班无精打采，做学校工作无劲，做自己的事情卖命。个别教师不主动适应教育发展的需要，不积极更新知识，做天和尚撞天钟，安于现状，职称一评，万事大吉，一张中师文凭陪伴到终生；教育观念陈旧，教育手段滞后，随意挤占学生活动时间，随意增加学生课业负担，严重损害了学生身心健康发展，严重影响了学校教育教学质量的全面提高。 3、集体意识淡薄，团结协作能力差。个别教职工没有牢固树立“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁意识，对学校工作漠不关心。有的偏听谣言，造谣生事。有的耍两面派，阳奉阴违。有的吃里扒外，“唯恐天下不乱”。有的同志间缺乏应有的坦诚和理解，缺乏谦逊豁达的胸襟，得理不饶人，无理扯蛮经。“老子天下第一”，同班的两个老师形不成合力，组内的几个老师搞不好团结。 4、纪律意识淡薄，工作作风表现差。个别教职工不执行学校教学常规要求，上课迟到、早退，随意离开课堂，上课时间接听手机。教学准备不认真，作业批改图应付。班主任工作缺乏应有的主动性和责任感，该到位时不到位、放任自流，安全隐患无穷。学校分配工作讲代价，领导安排工作阳奉阴违，甚至当面顶撞，有令不行，有禁不止。有的人反映问题只凭个人意气，不讲组织原则，该发言时不发言，不该说时吊起嘴巴乱说。 5、师德意识淡薄，行业风尚表率差。个别教师打麻将成瘾、成性，可能还要发展成“精”，置学校荣誉和全体教职工形象于不顾，什么地方都可以去，再大场合都可以上，甚至还不分上下班时间，社会影响十分恶劣。个别教师缺乏应有的服务意识和与家长的合作意识，动不动就传询家长，扳着一副冷面孔，“孩子成绩差了在老师心目中就是罪人”，根本无法交流和沟通，家长怨声载道。 个别教师变相推荐教辅资料和学习用品，也给学校声誉带来了严重的负面影响。教育整顿的内容（即“五查五改五树立”）： 1、查职业理想。要改正厌教弃教、自卑自轻、盲目进行攀比、甘于人后的思想；树立自尊自爱、安教乐教、忠诚于人民教育事业的坚定信心。 2、查职业纪律。要改正自由散漫、放任自流、违纪违规的不良行为；树立遵纪守法、严于律己、令行禁止的良好意识。 3、查职业责任。要改正马虎应付，敷衍塞责，玩忽职守，得过且过的不良态度；树立严谨治学、精益求精、爱岗敬业、勇争一流的敬业精神。 4、查职业规范。要改正教风不正、师表不端、言行粗鲁、吃里扒外等不良现象；树立为人师表、教书育人、诲人不倦、团结协作的师德风范。 5、查行业风尚。要改正以罚代教、图利兼职、违规收费、乱发资料等不良行为；树立轻利重教、廉洁从教、爱护学生、尊重家长、作风正派的良好形象。并制定出了操作性强、整改措施得力、保障机制健全的实施方案。 三、严格程序，确保教育整顿有序推进 为确保活动扎实深入地开展，学校对活动的三个阶段都作了明确具体的部署。 第一阶段的学习，学校拟定了学习计划，并分别采用学校集中学习、小组集中学习和自学三种形式，加强了教职工对党的十六届四中全会精神、法律法规、 规章制度 的学习，力求增强大家的法纪意识、政策理解水平、职业道德和职业规范的教育。学习要求做到四保证：1、保证学习时间不少；2、保证学习内容不少；3、保证学习笔记不少；4、保证学习收获不少。学习结束后，领导小组对所有人员的笔记进行了检查，效果很好。 第二阶段的整改，我们要求教师必须对照学校拟定的整改内容和重点，认真查找自己存在的问题，并制定出切实可行的、针对性强的整改计划，写出剖析材料和自我总结。在这一阶段，学校建立了5个评议机制，确保整改到位。一是小组评议机制。要求每位教师将自己存在的问题、整改的方案向全组教师宣读，由本组教师大家认定问题找准没有，措施到位没有，收到实效没有，如无记名投票有3人认定为不合格的，交领导小组，由领导小组集中谈话，帮助查找问题，落实整改措施，并责令其继续整改，交教职工大会解剖，直到满意为止。二是领导小组评议机制。领导小组根据剖析材料及整改中的表现，以无记名方法，评议全体教职工，如有2人认定该同志整改不满意，责令重新整改。三是家长代表和评议员评议机制。 学校召开各班家长代表和行风评议员会议，请他们对我校和教师的整改情况进行评议，请他们为我们挑刺、揭丑。对他们反映出来的问题，我们认真梳理，加强整改，对涉及到的人和事严肃处理，决不姑息。四是学生评议机制。通过问卷调查和深入学生去了解教师的整改情况。五是家长评议机制。向学生家长去信、去电和设立校长信箱等方法，了解教师的整改情况。现已发出书信150余封，打电话80余个。在这个阶段，我们要求大家的整改要经得起5个检验。一要经得起上级的检验；二要经得起工作的检验；三要经得起社会的检验；四要经得起家长和学生的检验；五要经得起时间的检验。严禁搞形式，走过场。我们力图通过扎实的整改使全体教职工常修为师之德，常思执教之误，常怀律己之心，常带发展之念，营造一个良好的育人环境、工作环境和发展环境。 第三阶段的检查验收，领导小组对各组进行验收，并汇集材料，迎接检查。 四、严肃纪律，务求教育整顿收到实效 1、要求班子全体成员和全体党员率先垂范，凡要求教职工做到的，我们首先做到。 2、严禁迟到、早退和缺席。 3、严禁持抵触情绪和消极思想，严禁搞形式，走过场。 这次活动收到了一些实效，但离上级要求尚有差距，我们将继续努力争取更大成绩。

减速机润滑泵起到强制润滑的效果 如果用普通油浸润滑 减速机在某些安装方式时油浸润滑是不行的 所以采用小油泵把减速机下面的油循环到减速机上半部分 起到润滑的效果

XRF 的标准块其实分两种，一种是做强度校正用的，一种是做检量线用的。强度校正用的标准块在于机器点检的时候使用，程序设定好，机器已知标准块的元素含量，只要放进去测试做比对，然后机器会把测试结果和机器中已经设定好的标准结果进行比对，进而可以进行校正XRF仪器的准确度。做检量线用的标准块是用于测试特定材质的元素含量，3~5个标样做一条检量线，然后该检量线就可以用于测试同类材质的定量分析。

蜜蜂bee

Eat shit

电能转化为热能，融化点。

因为干泵的工作原理和油润滑泵原理不同，有些特殊场所要求必须要无油，所以就有了干泵了。干泵还分为很多种，我所知道的有微型无油泵（膜片式，摆动活塞式），无油旋片式真空泵，螺杆泵，涡旋泵等类型。这些泵的工作原理都不需要泵油来润滑，冷

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蜜蜂的英文：honeybee。 例句： The genome of the honeybee is yielding some clues. 蜜蜂基因图提供了一些线索。 Study Links Honeybee Deaths To Fungus, Insect virus. 一项研究发现蜂群的衰竭与真菌和昆虫病毒有关。 扩展资料 　　Several states list the honeybee as their state insect. 　　有几个州把蜜蜂列为它们的`州虫。 　　The honeybee leaves its sting in the wound and then dies. 　　蜜蜂将它的刺留在伤口中，然后会死去。 　　Nine bean rows will I have there, a hive for the honeybee. 　　我要养上一箱蜜蜂，种上九行豆角。 　　Grayish quiet-dispositioned highly productive European honeybee. 　　略带灰色且性情安静的欧洲蜜蜂，繁殖率高。

XRF岗位属于职业病危害岗位，使用XRF应当保证必要的辐射防护措施；必要的辐射岗位职业病检查；定期的辐射剂量检测(手持式风险高于台式设备)。如果存在辐射泄漏，必然对身体有些危害。

shit

楼上已经说的比叫好了，支持万美滤油机研究所

XRF是指X荧光光谱仪(X-ray fluorescence spectrometer)，从检测方式可分为分为能量色散型(ED-XRF,即EDX,Energy dispersive)，一般是5ppm左右，如果做前处理会更低一些，不同元素也不一样，甚至只能几十ppm

1.以廉为宝春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。有人得到一块宝玉，请人鉴定 后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说：“您以宝石为宝，而我以不贪为宝。如果我接受了您的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢？2.杨震拒金东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密山来拜访他，并怀金十斤相赠。杨震说：”故人知君，君不知故人，何也？”王密没听明白杨震的责备之意，说：“天黑，无人知晓。”杨震说：“天知，神知，你知，我知，何谓无知？”王密这才明白过来，大感惭愧，怏怏而去。3.一钱太守东汉时，一位叫刘宠的人任会稽太守，他改革弊政，废除苛捐杂税，为官司 十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职，临走，当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠 ，刘宠不受。后来实在盛情难却，就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一钱太守”。4.陶母退鱼晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏。一次，他派人给母亲送了一罐腌制好的鱼。他母亲湛氏收到后，又原封不动退回给他，并写信给他说：“你身为县吏，用公家的 物品送给我，不但对我没任何好处，反而增添了我的担忧。”这件事陶侃受到很深的教育。5.吴隐之不惧饮贪泉晋代人吴隐之任广州太守，在广州城外，见一池泉水名“贪泉” 。当地传说饮了贪泉之水，便会贪婪成性。他信这些，照饮不误，饮后还写了一首诗：“古人云：此水，一歃怀千金。试使夷齐饮，终当不易心。”他在任期间，果然廉洁自律，坚持了自己的操守。廉洁，社会永恒的价值追求。“不受曰廉，不污曰洁”。廉洁，作为一种社会价值取向，始终引领着社会向前发展，形成一种良性的追求。这种价值追求早在战国时期便已出现，见屈原的《楚辞.招魂》：“朕幼清以廉洁兮，身服义尔未沫”。随后一直沿用，直至今天。在发展的过程中，它也由个人的修养发展到对官员的道德要求，进而到今天早已经成为一种社会的价值取向，一种社会的价值追求。已经深入人心，得到了人们的认可，形成的是一种具有约束力的道德准则，现在更是上升到一个更高的层次——法律准则。