在什么期间用英文怎么读during

during 读：读曰阴

during正确发音：/djʊˈrɪŋ/，doo-ring。During是一个介词，意思是“在......期间”。它通常用于描述一个事件、行动或状态发生的时间段。例如，“During the meeting，I raised a few questions。”（在会议期间，我提了几个问题。）During是一个介词，常用于表示某个事件、过程、状态等发生的时间段，它的常见用法有：1、表示时间段：用于表示一段时间的长短，通常后接名词，如during the day（在白天期间）、during the night（在夜晚期间）、during the summer（在夏季期间）等。2、表示某些事件、行动发生的时间：用于描述一个事件、行动或状态发生的时间段，通常后接名词或动名词。如He fell asleep during the movie（他在电影期间睡着了）、We chatted during the entire journey（我们在整个旅途中都在聊天）等。3、表示同时发生的两个或多个动作或状态：用于描述两个或多个同时发生的动作或状态，如During the storm, the power went out and the phone lines went down（在暴风雨期间，电力和电话线都中断了）。使用During时的注意事项1、During一般用于表示时间段或动作发生的时间，主要用于表示持续性的动作或状态。例如，在某个活动或事件期间或在某个时间段里做某件事情。2、During后面一般要接一个时间段或一个时间点。例如，During the meeting（在会议期间），During lunchtime（在午餐时间），During the summer（在夏季）等。3、During的后面一般需要跟名词或动词的ing形式。例如During the concert（在音乐会期间），During the meeting（在会议期间），During the movie（在电影期间）等。

university

due er ring 会读这三个个单词 就会读during

丢额ring

辅音一般不会有太大变化，d发音就是d，此处i发音就是短元音/i/,u字母发音一般有两种，一个是/u028c/，一个是/ju：/ ，美式英语中，此单词读音就是[u02c8dju028aru026au014b]英式英语中u发音有个/u0259/的音注意一下就好了

丢儿影不建议这么学

during是一个英语单词，是一个介词。1、during表示在某个时间段或事件发生的同时，持续发生的另一个事件或状态。例如，“during the meeting，I was taking notes”表示在开会期间，我一直在做笔记。2、during通常用于描述两个事件或状态之间的关系，强调它们同时发生或者持续发生。它可以用于表示时间段、活动、事件等，常常与动词的进行时态一起使用。3、在句子中，during通常与介词短语一起使用，例如“during the day”，“during the summer”，“during the exam”。它也可以与名词、动词、形容词等一起使用，例如“during my vacation”，“during the performance”，“during the rainy season”。during和while的区别：1、during和while都表示“在某个时间段或事件发生的同时”，但它们在使用上有一些区别。while通常用于表示一个持续性的事件或状态，而during则更侧重于时间段或活动。2、举例说明，“while I was studying，my roommate was watching TV”表示我正在学习，室友正在看电视；“during the party，there was a power outage”表示在派对期间，停电了。3、while也可以用于连接两个句子，表示“虽然”，而during则不行。例如，“While I enjoy playing basketball, I"m not very good at it”表示虽然我喜欢打篮球，但我并不擅长。

问题一：在昨天晚上用英语怎么说 last night 注意前面不能有表示时间的介词in, on, at, during等,因为是固定搭配. 问题二：昨天晚上 英语怎么说 last night 问题三：最后一晚和昨晚用英语怎么说? 最后一晚：the last night. 昨晚：last night（没有定冠词the） 问题四：我刚刚睡着了。我昨晚通宵了。 用英语怎么说 I fell asleep just now. And I stayed up the whole night yesterday. 问题五：我收到你昨晚的信息了。用英语怎么说 i"v got your messages which you sent me last night 问题六：昨晚睡的好吗？英语怎么说 How"s your sleep last night? 问题七：“我昨晚睡着了”用英语怎么说？ I fell asleep last night 问题八：明晚,前晚,昨晚,今晚,用英语怎么说呢/.谢谢 前晚：the day before yesterday evening 昨晚：yesterday evening（or last night） 今晚：tonight 明晚：tomorrow evening yesterday是昨天的意思啊 问题九：在昨天晚上用英语怎么说 last night 注意前面不能有表示时间的介词in, on, at, during等,因为是固定搭配. 问题十：昨天晚上 英语怎么说 last night

during[英][u02c8dju028au0259ru026au014b] [美][u02c8du028aru026au014b, u02c8dju028ar-] 生词本简明释义prep.在…的时候；在…期间，当…之时；其间以下结果由 金山词霸 提供柯林斯高阶英汉词典 同反义词1.PREP在…期间（持续地）If something happens during a period of time or an event, it happens continuously, or happens several times between the beginning and end of that period or event.Sandstorms are common during the Saudi Arabian winter...在沙特阿拉伯，冬季里沙尘暴很常见。Plants need to be looked after and protected during bad weather.天气恶劣时要留意照看好植物。

1、during的读音是：英 [u02c8dju028au0259ru026au014b]、美 [u02c8du028aru026au014b]。 2、during的意思是：在期间;在…期间;在…期间的某个时候。 3、例句：Many students now have paid employment during term.意思是：现在许多学生在上学期间就从事有薪工作。

1、during英[?dj??r??]美[?d?r??]，prep.在期间; 在…期间; 在…期间的某个时候。2、例句：During the birth she was given gas and air. 她分娩时用了麻醉混合气体。

during 英[u02c8dju028au0259ru026au014b] 美[u02c8du028aru026au014b, u02c8dju028ar-] prep. 在…的时候;在…期间，当…之时;其间 [例句]American manufacturing boomed during the expansion.美国制造业在经济扩张时经历过飞速发展。

丢ring

during.....加一段时间

我用汉语拼音给你标注一下diue er ruing

during

where did you go in winter holiday

during one"s college year

老师说谐音学习是学不好英语的。你要学会音标发音，才能说一口标准的英语。

问题一：在校期间用英语怎么说 during one"s school time 问题二：在校期间用英语怎么说？ In school 问题三：在学校用英语怎么说 at/in school 在学校 祝你学习进步，更上一层楼！请记得采纳，谢谢！(*^__^*) 问题四：“在校经历”用英文怎么说 “在校经历” School experience “在校经历” School experience 问题五：在校期间期 用英语怎么说 during the school 问题六：“在校期间”的英文翻译，短语啊！急求！ on school days 问题七：本人在校期间成绩优异用地道的英语如何翻译，不要中式英语 I was a superior performer during my school time. 问题八：翻译英文句子，在校期间不要上网 During the period of school don"t surf the Internet，在校期间不要上网。或者During the period of school not to the Internet 。 Please do not use internet during school time。这个就是祈使句了，表示希望或者请求。如果是命令的话，最好使用上面两个。 Surfing the Internet is not allowed in school。学校是不允许上丹的。 希望对您有帮助。 希望被采纳，3Q。！ 问题九：在校队里用英语怎么说 这个比较特殊，应该用 on the school team

问题一：某某世纪某某年代用英语怎么说? (in/during) the 1770s/1770"s都可以. 问题二：年份用英语怎么说? two thousand and eight nineteen ninty eighteen nineteen 1999 = Nineteen ninety-nine, 2000 = two thousand. 年、月、日表达法? 1)年份用基数词,日期用序数词。例如：? 1988年5月1日可以写作 May 1(st),1988，读作May the first,nineteen eighty-eight；也可以写作 1(st)May,1988,读作the first of May,nineteen eighty-eight? 2)英语年份的读法：一般先读前两位数,再读后两位数。例如：? 1983→nineteen eighty-three?1700→seventeen hundred? 1870→eighteen seventy?1601→sixteen a one或sixteen hundred and one? 965→nine sixty-five 或nine six five 注意. ①日期可全用 *** 数字,但是英国人和美国人的写法不同。英国人先写日子,美国人则先写月份。 例如： 6,8,1988=1988年8月6日(英国)?=1988年6月8日(美国)? ②年份的后面不用year(年),但有时前面有用year的, 如in the year 1949(读作in the year nineteen forty-nine)。? ③公元前的年份后面加 B.C.(采用before Christ的第一个字母,意思是公元前)。 如221. B.C. 可读作two twenty-one B.C. (公元前221年)。公元后的年份一般在后面加A. D.(拉丁语Anno Domini的第一个字母,in the year of the Lord,意思是公元)。有时也有把A. D.加在前面的,如A. D. 1949(=1949.A. D.)。 3)年代用年份的 *** 数字加-"s 或-s表示。例如：? 十八世纪三十年代→1730"s/1730s?the seventeen thirties 二十世纪六十年代→1960"s/1960s?the nineteen sixties 八十年代初期→the early eighties?九十年代末期→the late nineties? 二十世纪六十年代中期→the mid 1960"s (1960s)/the mid nineteen sixties 问题三：XX世纪XX年代用英语怎么说 很简单，【世纪减去1， 年代加s】比如： 二十世纪三十年代 1930s 十四世纪九十年代 1390s 问题四：二十世纪九十年代用英语怎么说 in the 1990s 表示世纪用in the+年份复数 20世纪就是1900年（世纪比年份多1），90年代就是1990 问题五：年代久远用英语怎么说 年代久远 age-old of the remote past time-honoured 家里的这件古物已年代久远。 The antique in my home is age old 由于年代久远, 这个房屋的地基开始低陷了。 The foundations of this house are beginning to sink due to its old age 问题六：二十世纪七十年代用英语怎么说? 80s of twenty century。 20世纪70年代是1980~1989 问题七：年份用英语怎么说 日期方面，美国英国英语的表达方式是有差别的。以日为先，月份为后，此为英国式；美国式则与此相反，以月为先，日期则在后。如一九九六年三月二日的写法： 2nd March, 1996（英） March 2, 1996（美） 在美式的写法中，1st, 2nd, 3rd的st, nd, rd是不使用的。由于日期书面表达不同，读法也不一样。如1987年4月20日，英式的写法是20th April, 1987，读成the twentieth of April, nineteen eighty-seven；美式的表达是April 20, 1987，则读成April the twentieth, nineteen eighty-seven。同样，全部用数字表达日期时，英美也有差别。1998年5月6日按照英国式应写成6/5/98，而按照美国式应写成5/6/98；01.08.1998是英国式的1998年8月1日，按照美国的表达方式却是1998年1月8日。 参考答案：（英式）15th January ,1929 或 15/1/1929,读成the fifteenth of January, nineteen twenty-nine; （美式） January 15th ,1929 或 1/15/1929,读成January the fifteenth , nineteen twenty-nine;

at college during the (four) years of college life,2,可以这么说，也可以说成when I was in college. 希望对你有帮助.,3,During someone"s college life,2,During the college period.,1,可以这样说．,1,in my college,1,看你怎么用最好写 during my college years 或者 at college,0,during the college years,0,

within thirty seconds

你好，横杠可以读to，就读成during the years 2014 to 2017就可以了

I had a good time during the summer holiday.

AM上午PM下午

意思是在37年间during表达的意思是在...期间，37years意思是37年，连起来意思是在37年间。大学英语阅读想要提高，需要增强语感，提高盲考能力；能更加了解英语的使用习惯，知道如何说有水平的话；增加词汇量

1、在白天的英语：duringthedaytime，英[_dj__r__]美[_d_r__]，英[de_ta_m]美[de_ta_m]。2、在白天早上。intheday,morningtime.3、也许是北方的某个地方，这样他就能在白天外出。Northsomewhere,sohecouldbeoutsideintheday.

是啊……在于他用什么的

每个人对单词的发音可能都有一些偏差, 但只要记得哪儿重音, (元音绝大多数是一个单词中重音之处), 一个接一个像拼音一样念出来即可.

1、踢足球：play football。play，英 [pleu026a] 美 [ple]。 2、在战时人们仍然想踢足球，这似乎不可思议。It seemed incredible that people would still want to play football during a wa。 3、我从不错过任何踢足球的机会。I never miss a chance to play football。 4、他的娱乐活动包括打高尔夫球、踢足球和射击。His recreations include golf, football and shooting。 5、他唯一的娱乐就是踢足球。His only form of recreation is playing football。

1、在白天的英语：duringthedaytime，英[_dj__r__]美[_d_r__]，英[de_ta_m]美[de_ta_m]。2、在白天早上。intheday,morningtime.3、也许是北方的某个地方，这样他就能在白天外出。Northsomewhere,sohecouldbeoutsideintheday.

买用英语：Shopping。Shopping音标：购物;从商店采买的东西；逛商店；释义：英[p]美[ɑp]。buy things释义：买东西。音标：英[baθz]美[baθz]。go shopping释义：去买东西。音标：英[ɡp]美[ɡoɑp]。make seasonal purchases释义：采购；购物；采买；买东西。买东西英语例句：1、I have to go shopping this afternoon.我今天下午得去商店买东西。2、For example,at first he would always be ignored by the salespeople when he went shopping in stores.比如说，他去商店买东西，一开始经常被售货员们冷落在一边。3、Would you get some coffee when you go shopping?你去商店时买点咖啡好吗？4、Now,let"s do some shopping at the Duty Free stores.我们现在去免税商店买些东西吧。5、So Tom does the shopping and Mary sits in the car and waits for him.于是汤姆去商店里买东西，而玛丽坐在车里等汤姆。6、During a shopping trip to a department store,I was looking around for a salesperson so I could pay for my purchase.一次去百货商店买东西时，我在寻找销售人员付款。

among u2026

问题一：很快用英语怎么说 quickly fast 如果想突出“很”的话，可憨加一个very 问题二：如此的快，英语怎么说 so quickly 问题三：尽可能快地 用英文怎么说 as soon as possible 问题四：城市的发展很快 用英文怎么说。 Development of the city quickly 问题五：快的用英语怎么说 fast 问题六：表达消息传播得很快的英语怎么说 the news spread quickly. 问题七：你很快会好起来的英语怎么说 you will be better soon 问题八：尽快地用英语怎么说 尽快地 [词典] as early as possible; as quickly as possible; against time; [例句]他尽快地把船划到岸边。 He rowed as quickly as he could to the shore 问题九："很快"的英语怎么说? quickly 问题十：最快的方式 英语短语怎么说 the quickest way 【俊狼猎英】 团队为您解答，欢迎追问

（ F ）1、会计的职能只有两个，即核算职能和监督职能。（ T ）2、会计要素中既有反映财务状况的要素，也有反映经营成果的要素。（ T ）3、一项经济业务的发生引起负债的增加和所有者权益的减少，会计基本等式的平衡关系不受其影响。（ F ）4、在借贷记账法下，账户的借方登记增加数，贷方登记减少数。（ F ）5、所有账户都是根据会计科目开设的，包括总账账户和明细账户。（ T ）6、企业生产用固定资产计提折旧时应直接记入“制造费用”账户。（ T ）7、对于资产负债结算账户，可以根据其余额的方向来判断其性质。（ F ）8、属于所有者权益类的所有账户，它们的用途和结构都是相同的。（ T）9、收款凭证和付款凭证不仅是记账的依据，而且也是出纳员办理收款、付款业务的根据。（ T ）10、除结账和更正错误的记账凭证可以不附原始凭证外，其他记账凭证必须附有原始凭证，并注明所附原始 凭证的张数。（ T ）11、“生产成本”账户按用途和结构分类，应属于盘存或成本计算账户。（ F ）12、会计人员在填制记账凭证时，误将 9 800 写为 8 900，并已登记入账。月终结账前发现错误，更正时应采 用划线更正法。（ T ）13、无论采用永续盘存制还是实地盘存制，都需要对财产物资进行清查，都可以采用实地盘点的方法。（ F ）14、在任何情况下，应收账款项目都是根据应收账款总账的期末余额填制。（ F ）15、采用科目汇总表账务处理程序，总分类账、明细分类账和日记账都应根据科目汇总表登记。二、单项选择题（共 15 分，每小题 1 分）（ b ）1、下列项目中，引起负债有增有减的经济业务是 。 A、以银行存款偿还银行借款 B、用银行借款抵付应付账款 C、以银行存款上交税金 D、收到外商捐赠的设备（ A ）2、收到某单位预付货款存入银行，所引起的变动为 。 A、一项资产增加，一项负债增加 B、一项资产减少，一项负债减少 C、一项资产增加，一项所有者权益增加 D、一项资产减少，一项所有者权益减少（ B ）3、某企业销售产品一批，部分货款收存银行，部分货款对方暂欠，该企业应填制 。 A、收款凭证和付款凭证 B、收款凭证和转账凭证 C、付款凭证和转账凭证 D、两张转账凭证（ c ）4、下列不能作为会计核算依据的是 。 A、领料单 B、发货票 C、经济合同 D、入库单（ d ）5、如果发现记账凭证所用的科目正确，只是所填金额大于应填金额，并已登记入账，应采用 更正。 A、划线更正法 B、红字更正法 C、平行登记法 D、补充登记法（ B ）6、在下列账簿中，需要进行日清月结的账簿是 。 A、备查账簿 B、现金日记账 C、总分类账 D、明细分类账（ c ）7、财产清查中，如财产的盘亏是由于保管人员失职所造成的，则应计入 。 A、管理费用 B、生产成本 C、其他应收款 D、营业外支出（ b ）8、在记账无误的情况下，银行对账单与企业银行存款日记账账面余额不一致是因 造成的。 A、应付账款 B、未达账项 C、坏账损失 D、应收账款（ B ）9、下列 属于外来原始凭证。 2 A、领料单 B、购货发票 C、收料单 D、工资结算汇总表（ D ）10、活页式账簿和卡片式账簿主要适用于 。 A、特种日记账 B、普通日记账 C、总分类账簿 D、明细分类账簿（ B “固定资产”为 100 万元， ）11、如果企业月末资产负债表中， “累计折旧”为 40 万元，则企业“固定资产净值 数”应填列 。 A、100 万元 B、60 万元 C、140 万元 D、160 万元（ c ）12、编制利润表主要是依据 。 A、资产、负债及所有者类各账户的本期发生额 B、损益类各账户的期末余额 C、损益类各账户的本期发生额 D、资产、负债及所有者权益类各账户的期末余额（ A ）13、 是一种最基本的账务处理程序，也是其他账务处理程序的基础。 A、记账凭证账务处理程序 C、科目汇总表账务处理程序 B、汇总记账凭证账务处理程序 D、日记总账账务处理程序（ c ）14、为了反映和监督企业销售商品和提供劳务所实现的收入以及因销售商品而与购买单位之间发生的货款结 算业务，应设置的账户是 。 “主营业务收入”账户 A、 “应收账款”账户 B、 C、“营业外收入”账户 “应收票据”账户 D、（ c）15、一个企业的资产总额与权益总额 。 A、可能相等 B、有时相等 C、必然相等 D、只有在期末时相等三、多项选择题（共 15 分，每小题 1 分）（ ABD）1、会计的方法实际上是 。 A、会计核算的方法 B、会计分析的方法 C、会计算账的方法 D、会计检查的方法（ ACD ）2、下列项目中，属于企业流动资产的有 。 A、银行存款 B、预收账款 C、应收账款 D、库存商品（ ABC ）3、在进行试算平衡时，下列哪些错误不会影响借贷双方的平衡关系 。 A、漏记某项经济业务 B、某项经济业务记错有关账户 C、重记某项经济业务 D、某个账户颠倒了记账方向（ABC ）4、总分类账户和明细分类账户的平行登记是指 。 A、登记会计期间一致 B、登记方向相同 C、登记金额相等 D、登记数量相等（ABCD）5、下列账户可能会与“本年利润”账户借方发生对应关系的是 。 A、主营业务成本 B、销售费用 C、管理费用 D、营业税金与附加（ ABC ）6、作为原始凭证应具备的基本内容是 。 A、经济业务内容 B、凭证的名称、填制日期及有关责任人的签章 1、ABD 2、ACD 3、ABC 4、ABC 5、ABCD 6、ABC 8、AC 9、BD 10、ABC 11、ABCD 12、ABD 13、BCD 14、AB 15、ABC C、接受凭证单位的名称 D、会计分录（ ）8、日记账与总账的核对，主要包括 。 A、现金日记账与库存现金总账之间的核对 3 B、现金日记账与其他总账之间的核对 C、银行存款日记账与银行存款总账之间的核对 D、银行存款日记账与其他总账之间的核对（ ）9、下列能作为编制财务报表的直接来源的是 。 A、原始凭证 B、总账 C、记账凭证 D、明细账（ ）10、外购材料取得的成本包括 。 A、买价 B、定额内的途中损耗 C、运杂费 D、非正常损耗（ ）11、企业在组织会计核算时，应遵循的会计假设包括 。 A、会计主体假设 B、持续经营假设 C、会计分期假设 D、货币计量假设（ ）12、制造企业是产品的生产单位，其完整的生产经营过程由 所构成。 A、供应过程 B、生产过程 C、买卖过程 D、销售过程（ ）13、下列会计分录中属于复合会计分录的是 。 A、一借一贷的会计分录 B、一借多贷的会计分录 C、一贷多借的会计分录 D、多借多贷的会计分录（ ）14、科目汇总表能够 。 A、起到试算平衡的作用 B、反映各科目的借、贷方本期发生额 C、反映各科目的期末余额 D、反映各科目之间的对应关系（ ）15、产品生产费用包括 。 A、人工费用 B、间接费用 C、材料费用 D、成本费用四、实务题（55 分） （共 40 分，每小题（一）某公司某年 12 月份发生经济业务如下。要求编制会计分录，如有计算，要求写出计算过程。 2 分）1、5 日，向阳光公司购入 A 材料 38 000 元，增值税额为 6 460 元，款已预付。材料验收入库。1、借：原材料—A 材料 38 000 应交税费－应交增值税（进项税额） 6 460 贷：预付账款 44 4602、10 日，公司销售甲产品价税款合计 292 500 元，已收款。2、借：银行存款 292 500 贷：主营业务收入－甲产品 250 000 应交税费—应交增值税（销项税额） 42 5003、10 日，从银行提取现金 30 000 元直接发放工资。 （1）借：库存现金3、 30 000 贷：银行存款 30 000 （2）借：应付职工薪酬 30 000 贷：库存现金 30 0004、11 日，开出现金支票购买厂部办公用品 780 元。4、借：管理费用 780 贷：银行存款 7805、16 日，提取本月固定资产折旧，其中车间 8 100 元，厂部 3 200 元。5、借：制造费用 8 100 管理费用 3 200 4 贷：累计折旧 11 3006、18 日，公司购买一台车床，买价 240 000 元，增值税 40 800 元，运杂费 1 000 元，款项暂未支付，设备交付使用。6、借：固定资产－车床 281 800 贷：应付账款 281 8007、30 日，分配工资费用，其中甲产品工人工资 12 000 元，乙产品工人工资 8 000 元，车间管理人员工资 6 000 元，行 政管理人员工资 4 000 元。7、借：生产成本—甲产品 12 000 —乙产品 8 000 制造费用 6 000 管理费用 4 000 贷：应付职工薪酬 30 0008、30 日，按 14的比例计提本月职工福利费。8、借：生产成本－甲产品 1 680 －乙产品 1 120 制造费用 840 管理费用 560 贷：应付职工薪酬 4 2009、30 日，经批准将资本公积金 60 000 元转增资本。9、借：资本公积 60 000 贷：实收资本 60 00010、31 日，汇总本月材料发出情况如下（A 材料 7 600 元，B 材料 12 300 元） 甲产品生产领用 6 000 元 乙产品生产领用 5 000 元 车间一般耗用 5 900 元 行政管理部门耗用 3 000 元 合计：19 900 元10、借：生产成本－甲产品 6 000 －乙产品 5 000 制造费用 5 900 管理费用 3 000 贷：原材料－A 材料 7 600 －B 材料 12 300 （甲产品 6 000 工时，乙产品 4 000 工时）11、31 日，按本月生产工时比例，将发生的制造费用分配给甲、乙产品。11、制造费用 8 100 ＋ 6 000 5 900 20 840（元） 分配率 20 840 ÷（6 000 ＋ 4 000） 2.084 （元/工时） 甲产品：6 000 × 2.084 12 504（元） 乙产品：4 000 × 2.084 8 336 （元） 借：生产成本－甲产品 12 504 －乙产品 8 336 贷：制造费用 20 84012、31 日，甲、乙产品均全部完工入库，结转其实际生产成本。12、借：库存商品－甲产品 32 184 －乙产品 22 456 贷：生产成本－甲产品 32 184 －乙产品 22 45613、31 日，结转本月已销甲产品的销售成本 138 000 元。 513、借：主营业务成本－甲产品 138 000 贷：库存商品－甲产品 138 00014、该企业该月的库存现金清查中，发现盘亏 300 元。经查明属于出纳员的保管责任。14、（1） 借: 待处理财产损溢 300 贷:库存现金 300 （2） 借: 其他应收款 300 贷: 待处理财产损溢 30015、结转本月损益类账户。其中“主营业务收入”为 300 000 元， “主营业务成本”为 138 000 “投资收益”为 2 000 元， “管理费用”为 11 540 元， 元， “销售费用”为 1 000 元， “营业外支出”为 5 400 元。 “财务费用”为 2 500 元，15、（1）借：主营业务收入 300 000 投资收益 2 000 贷：本年利润 302 000 （2）借：本年利润 158 440 贷：主营业务成本 138 000 管理费用 11 540 销售费用 1 000 财务费用 2 500 营业外支出 5 40016、假设“本年利润”12 月的期初余额为 12 000 元，按全年利润总额的 33计算应交的所得税并做相应的账务处理。16、全年利润 12 000 ＋（302 000－158 440） 155 560（元） 所得税 155 560 × 33 51 334.80（元） 借：所得税费用 51 334.80 贷：应交税费－应交所得税 51 334.8017、结转所得税入“本年利润”账户。17、借：本年利润 51 334.80 贷：所得税费用 51 334.8018、将“本年利润”账户余额转入“利润分配”账户中。8、净利润 155 560 － 51 334.80 104 225.20（元） 借：本年利润 104 225.20 贷：利润分配—未分配利润 104 225.2019、按全年实现净利润的 10计算提取盈余公积金并做相应的账务处理。19、借：利润分配－提取盈余公积金 10 422.52 贷：盈余公积 10 422.5220、将“利润分配”其它明细账户转入“未分配利润”明细账户，并计算分配后的未分配利润。20、借：利润分配—未分配利润 10 422.52 贷：利润分配—提取盈余公积 10 422.52 分配后的未分配利润 104 225.20 - 10 422.52 93 802.68（二）某企业由于编制记账凭证或过账过程中存在某些错误，月底试算平衡表未能平衡。经核查有关记录，发现有下 列错误：1、收回货款 7 600 元存入银行，记账凭证科目正确，但金额误记为 6 700 元。2、以存款偿付前欠购货款 5 200 元。过账时，应付账款误记为贷方 5 000 元记账凭证正确。 6 （共 6 分，每小题 3 分） 要求：用恰当的错账更正法改正上述错误。（三）某企业采用实际成本进行材料日常核算。期末盘点存货时，查出价值 30 000 元的甲材料发生毁损，其进项税额 为 5 100 元。经调查后，认定该批材料的毁损与材料性能、仓库条件及保管员责任均有关系，按规定由保管员赔 （共 9 分，每笔会计分录 偿 3 000 元，价值 500 元的残料已入库。要求：请编制相应的会计分录。答案及评分标准一、判断题（共 15 分，每小题 1 分） 1、F 2、T 3、T 4、F 5、F 6、T 7、T 8、F 9、T 10、T 11、T 12、F 13、T 14、F 15、F ）三、多项选择题（共 15 分，每小题 1 分。其中，如答对每小题一半以上的答案，则得 0.5 分。 1、ABD 2、ACD 3、ABC 4、ABC 5、ABCD 6、ABC 7、ABCD 8、AC 9、BD 10、ABC 11、ABCD 12、ABD 13、BCD 14、AB 15、ABC四、实务题（55 分，评分标准详见试题） （共 40 分，每小题 2 分）（一）1、借：原材料—A 材料 38 000 应交税费－应交增值税（进项税额） 6 460 贷：预付账款 44 4602、借：银行存款 292 500 贷：主营业务收入－甲产品 250 000 应交税费—应交增值税（销项税额） 42 500 （1）借：库存现金3、 30 000 贷：银行存款 30 000 （2）借：应付职工薪酬 30 000 贷：库存现金 30 0004、借：管理费用 780 贷：银行存款 7805、借：制造费用 8 100 管理费用 3 200 贷：累计折旧 11 3006、借：固定资产－车床 281 800 贷：应付账款 281 8007、借：生产成本—甲产品 12 000 —乙产品 8 000 制造费用 6 000 管理费用 4 000 7 贷：应付职工薪酬 30 0008、借：生产成本－甲产品 1 680 －乙产品 1 120 制造费用 840 管理费用 560 贷：应付职工薪酬 4 2009、借：资本公积 60 000 贷：实收资本 60 00010、借：生产成本－甲产品 6 000 －乙产品 5 000 制造费用 5 900 管理费用 3 000 贷：原材料－A 材料 7 600 －B 材料 12 30011、制造费用 8 100 ＋ 6 000 5 900 20 840（元） 分配率 20 840 ÷（6 000 ＋ 4 000） 2.084 （元/工时） 甲产品：6 000 × 2.084 12 504（元） 乙产品：4 000 × 2.084 8 336 （元） 借：生产成本－甲产品 12 504 －乙产品 8 336 贷：制造费用 20 84012、借：库存商品－甲产品 32 184 －乙产品 22 456 贷：生产成本－甲产品.

是一种特殊的教育模式，旨在将理论学习与实践应用相结合，培养既具有理论基础又有实践能力的高级技术人才。该班级的学生在学习过程中不仅接受传统的教室和实验室教学，还将参加企业实践、工程实践、社会调研等实践活动，并根据实际项目需求进行团队合作和创新设计。

功率放大器上课都要上好几节课的，这里想讲清楚有点难了

问题一：英文快怎么说 fast / quick 问题二：快点用英语怎么说 如果你是想叫一个人动作快点， 可以用 1. hurry up! 2. be quick! 希场能帮助到你！ ：） 问题三：(快点)用英文怎么说 5分 快点: 1. e on 2. chop-chop 3. Look alive! 4. Be quick 5. look alive 6. Step on it! 7. Speed up! 8. Move it. Examples: 1. 来吧! 快点! e on! 2. 好啦, 快点儿吧, 我们已经晚啦. e on, shake a leg, we"re late already. 3. ‘你到底想跟我说什麽? 你就爽快点说出来吧!" `What exactly are you trying to tell me? e on, spit it out!" 4. 快点, 你们这群笨蛋--开动脑筋嘛! e on, you dozy lot use your heads! 5. 快点儿啊! 你要赶不上公共汽车了. Look alive! You"ll miss the bus. 请快畅。 Step lively,please. 你最好快点。 You"d better hurry. 把衣服快点烫一下 give one"s clothes a quick press 你最好还是快点。 You"d better hurry up. 你还是快点吧。 You"d better get a move on it. 我们最好还是快点。 We"d better step on it. 让我们快点出去。 Let"s get out quick. 问题四：很快用英语怎么说 quickly fast 如果想突出“很”的话，可憨加一个very 问题五：好快 英文怎么说 so fast 问题六：越快越好用英语怎么说 越快越好 as soon as possible/as soon as you can 越来越快 more and more quick/faster and faster 问题七：游得快用英语怎么说。 swim fast 问题八：如此的快，英语怎么说 so quickly 问题九：最快用英语怎么说 the fastest 表示“最”，需要加the表示特指 fastest是fast的最高级 问题十：越快越好，英语怎么说 the faster,the better。

职业院校高技能人才培养的工作重点 　　(一)帮助职业准备者完成职业生涯设计职业教育的重要职能之一，就是帮助未曾走上职业岗位的青年学生完成职业生涯设计，根据职业个性特征确定职业方向，最终实现职业理想。目前，许多企业院校以实现毕业生初次就业为重点，只考虑某一企业、某一岗位的特定需要，而忽视职业生涯中的一般需要和长远需要，导致毕业生难以转换职业或者长期从事技术要求低、薪酬待遇低的工作，不能成长为优秀的高技能人才。当前，职业院校的职业指导工作应该着重解决以下几个方面的问题： 　　1．实施全面职业指导。职业指导不等同于就业指导，不仅是简单地发布一些需求信息或传授求职技巧，而是以促进从业者终身职业成长为目的教育活动，是职业教育职能中重要的组成部分。职业指导活动必须作为正式课程列入教学计划，要确定合理的教学目标、教学内容和教学方法，并进行相应的考核。目前，学院已经将职业指导作为必修课列入所有专业的人才培养计划中，采用专兼结合的方式实施职业指导课程。 　　2．实施全程职业指导。完整的职业指导过程应该包括入学前、学习中和毕业后几个阶段，是一个前后衔接、不断递进的教育过程。入学前主要通过招生咨询使考生根据职业兴趣和职业个性完成职业选择，为以后的职业发展确定正确的方向。学生人学后除学习必要的职业知识和职业技能外，还要坚定职业理想，养成高尚的职业道德，掌握人力资源市场的必要的供求信息。学生毕业走上工作岗位后，还应了解他们的岗位适应情况、职业成长的进展并进行追踪指导。学院专门成立了职业指导办公室，负责入学前和毕业后的职业指导工作，并对在校期间学生的职业指导活动实施监控。 　　3．实施全员职业指导。职业指导是对从业者职业发展具有指导意义的综合性教育活动，不仅仅是少数几个专职教师的任务，更不是专门职业指导机构能够包揽的工作，职业教育与培训机构全体成员都负有职业指导的责任。每一位教师都应该在日常的专业教学中渗透职业指导要求，将专业教学内容与职业指导内容科学地融为一体。通过全员职业指导，使职业指导成为一种随处进行、随时进行的常规教育活动。 　　(二)培养从业者必要的理论知识、基本技能和关键能力德国“双元制”的实践表明，完全依靠“做中学”存在较大的缺陷，不利于从业者的职业成长，特别是在信息化的条件下，许多传统的操作技能被程序所取代，纯粹的操作技能性工作已经越来越少，从业者必须掌握必要的理论知识才能适应技术发展的需要。职业院校采用班级授课制度，教学效率较高，适合于传授通用性的知识和技能，培养跨职业的通用能力。根据我院的经验，为增强培训效果，需要重点解决以下几个方面的问题：　1．采用工学结合的培训模式。实践证明，如果仅在课堂上单，然后再去工厂实习，教学效果很不理想。最好的方式是选择在工作过程中具有代表性的典型工作任务，让学生按照工作过程的需要学习相关知识和技能，同时养成良好的职业道德和工作习惯，锻炼合作能力、学习能力、创造能力和心理承受能力，这样可以实现理论与实践的充分结合。目前，学院已经在数控技术、物流管理和酒店管理三个专业完成了工学结合的课程改革，并制定了相应的课程标准，正在组织编写配套的校本教材。 　　2．建立专兼结合的教学团队。由于“双师型”教师培养难度太大，建立专兼结合的专业教学团队是一种可满足需要的现实选择。在课程实施过程中，由院校的专任教师和企业的兼职教师共同完成教学任务，专任教师侧重于教学组织和理论指导，而兼职教师主要负责实践指导。这种方式既弥补了专任教师数量的不足，又提高了教学效果。目前，学院数控技术、汽车修理、电气自动化等专业的兼职教师占到了30％以上，个别专业已达到了50％，在师资方面满足了实施工学结合课程的要求。 　　3．建设生产性的校内实训基地。实训基地是实施工学结合课程的必要物质条件。高技能人才培养需要有一定的职业环境，无论是学习职业知识还是学习职业技能，都需要配备足够的实训设备。学院在特定的条件下，买断、接收了14个中小企业和学校，走了一条“前校后厂、产学一体”的办学之路，对实施工学结合的课程改革起到了支撑作用。学院最新购买的一处厂房，单体单层面积达到了2万平方米，经改造后成为农民工培训和职业职工培训的主要场所，现已正式投入使用。该基地中既有利用1亿元贷款购置的实训设备，又要引进校外企业投资的生产线，生产满足市场需要的真实产品。这种实训基地建设模式，实现了培训资源与生产资源的交互利用，具有良好的社会效益。 　　(三)开展职业培训理论研究，促进职业培训制度的完善我国的职业培训还处于探索经验阶段，尚未形成完整的理论体系。在培训模式、课程开发、教学方法特别是实训教学组织等方面有许多问题有待进一步探索。但是，与德国强大的职业教育研究机构相比较，我国职业培训研究机构力量显得十分薄弱。职业院校在开展培训理论研究方面已经取得了大量成果，是推动我国培训制度完善的重要力量。当前亟待搞清的问题包括以下几个方面： 　　1．适合中国国情的本土化培训模式。劳动用工制度决定着企业培训制度，在职工流动性很大的条件下，企业就会缺乏培训的积极性。为了同时调动企业和职工的积极性，应探索一种统筹使用职工培训经费的制度，即：企业先按照规定比例将职工教育经费和职工技术培训经费上缴政府主管部门，然后根据企业开展职工教育培训的实际情况进行返还，并给予适当补贴。这种制度既可促进高技能人才的成长，又可调动企业的积极性。目前学院正承担着“机电类高技能人才成长规律及培养模式”的省级立项课题，经过系统研究后将给政府提出一些相关的政策建议。 　　2．科学合理的培训课程开发模式。开发工学结合的培训课程是一项难度很大的工作，既需要大量的课程理论，又需要丰富的生产实践经验。尽管有CBE、MES等模式可以作为参照，但要在现实条件下取得良好效果还需进行探索。学院在课程开发中采用了“三主体模式”，由课程专家、企业专家和教学专家联合开发工学结合课程。课程专家负责制订开发方案，指导开发过程，评价课程质量；企业专家负责职业分析和工作分析，确定典型工作任务，作为培训内容确定的主要依据；教学专家负责教学分析，按照教学规律将典型工作任务进行归类、排序、转化，最后变成可以实施的课程。 　　3．基于生产过程的技师考评模式。目前的技师考评方式与生产过程是脱离的，影响着考评质量。探索在生产服务过程中进行技能鉴定的工作模式，推行生产现场能力考核和工作成果业绩评定相结合的技师评价方法，有利于高技能人才的成长。当务之急是将考核评价论文网：www.homelunwen.com 的标准、程序和方法进一步细化和完善，尽可能地排除人为因素的干扰，形成一种公平、公正、公开的即时考评制度。　　三、高技能人才培养工作中亟须解决的几个问题 　　(一)职业标准的系统化和科学化 　　目前的职业标准和职业分类还不全面、不科学，既影响着企业自主创新能力的增强，也影响着高技能人才培养工作的正常进行。最为突出的问题有两个：一是缺乏工程类和技术类职业的标准；二是职业标准不能及时更新，使得某些标准不符合实际工作的需要。按照“职业带”理论，工业企业的职业岗位应该包括工程系列、技术系列和技能系列，在我国目前尚无技术师序列的职业标准。随着人力资源的统一管理，我国应该尽快制订出工程、技术、技能等各个序列的职业标准并及时加以更新，扭转目前不同类型职业分头管理、交叉职业无人管理的局面，为高技能人才培养创造一个良好的政策环境。 　　(二)培养与使用的统一 　　目前，中、初级技能人才主要靠职业院校来培养，一些高级技校和技师学院已经培养出具备高级工资格的毕业生，他们是企业技能人才的主要来源，也是优秀高技能人才的预备对象。但是，由于培养与使用在规格和数量上的不协调，许多企业不能将职业院校毕业生安排在相应岗位，甚至还要重新培养，这不仅浪费宝贵的教育资源，也使院校的教学工作非常被动。政府应该建立起校企合作的正常机制，使企业能够积极参与职业教育的全过程，并对教育效果进行具有权威性的评价，将职业资格认证与教学评价有机地统一起来。 　　(三)农民工的身份确定 　　目前，随着农村劳动力的转移，农民工已逐步成为高技能人才的主体，在企业生产经营活动中起着越来越重要的作用。但是，与发达国家工业化时期不同，我国农村劳动力的转移受到了社会制度的限制，农民工的职业处于不稳定状态，这就使他们的职业发展处于非常不利的地位。不仅企业不愿意为职工培训承担费用，职工自己也不能为以后的职业发展进行预测。而技术培训都具有适度的超前性，劳动者与雇佣者双方的短期行为使技术培训需求大为减弱。许多企业在进行技术改造时，往往是临时对职工进行短期培训，或者直接从社会招聘人才。因此，为了建立现代企业职工培训制度，还需要有一系列配套规章、政策的出台，形成我国技能劳动者成长和职业培训事业发展的政策法规体系，为推动职工培训事业的发展，促进高技能人才队伍建设提供有力的政策制度保障，在全社会形成技能人才成长的良好氛围。

会计信息的使用者有哪些?它们想了解企业的什么信息?通过什么方式获取? 1. 会计信息的主要使用者及需要重点了解的信息： （1）投资者。对投资者而言，他们关注公司的收益，像投资利润率、每股收益率等，通过对会计报表的阅读和分析，可重点了解其投资的完整性和投资报酬，企业资本结构的变化、未来的获利能力和利润分配政策等。 （2）债权人。对债权人而言，他们关注公司的收益情况及现金流动情况，以保证债务能及时、安全地归还，像资产负债率、现金流量。通过对会计报表的阅读和分析，可重点了解企业的偿债能力，了解其债权的保障和利息的获取，以及债务人是否有足够的能力按期偿付债务。 （3）公司管理层，他们关注公司的经营成果（利润）、财务状况（资产）、现金流量，以及从这些数据中反应的生产管理、经营管理的利弊。 （4）税务机关，关注企业的利润及其缴税情况。通过阅读和分析会计报表，可了解企业的经营活动，社会资源的分配情况，以作为决定税收等经济政策和国民收入等统计资料的基础。 （5）证监会，对上市公司而言的，关注公司公开的数据是否真实、完整等。 （6）审计机构，关注公司资产、利润等指标是否真实可靠，以为 *** 机关及股民负责，也有义务发现公司的经营、管理漏洞。 （7）潜在的投资者和债权人。通过阅读和分析会计报表，可了解企业的发展趋势、经营活动的范围，为选择投资和贷款方向提供依据。 2. 因为信息的不对称，所以会计信息的使用者主要就是通过企业的相关财务报表去了解企业的信息 会计信息的使用者有哪些，他们想了解企业的什么信息，通过什么方式获取 （1）投资者。对投资者而言，通过对会计报表的阅读和分析，可重点了解其投资的完整性和投资报酬，企业资本结构的变化、未来的获利能力和利润分配政策等。 （2）债权人。对债权人而言，通过对会计报表的阅读和分析，可重点了解企业的偿债能力，了解其债权的保障和利息的获取，以及债务人是否有足够的能力按期偿付债务。 （3） *** 及其机构。对 *** 及其机构而言，通过阅读和分析会计报表，可了解企业的经营活动，社会资源的分配情况，以作为决定税收等经济政策和国民收入等统计资料的基础。 （4）潜在的投资者和债权人。对潜在的投资者和债权人而言，通过阅读和分析会计报表，可了解企业的发展趋势、经营活动的范围，为选择投资和贷款方向提供依据。 会计学原理试题答案会计信息的使用者有哪些 1、 *** 、2、投资者、3、债权人、4、受资者、5、债务人、6、企业内部各单位之间、7、企业职工、8、企业和企业之间 会计报告方式是通过什么方式将财务会计信息提供给会计信息使用者 上市公司要公告，非上市公司将财务会计信息备置于办公场所，供会计信息使用者查阅。审计报告是对财务报表的验证，可增强会计信息使用者的信任度。 企业财务会计信息使用者包括哪些 投资人，经营者，税务局，工商局等，对上市公司来说还有广大的股民。 是的。 以上人员都是企业的利益相关者。 例如： 投资者通过财务报表，来判断是否要对企业继续投资。 债权人通过财务报表，来判断是否要借钱给企业。 *** 通过财务报表，来了解本辖区经济发展状况及税收状况。 企业管理人员通过财务报表，来衡量自己的经营成果。 职工通过财务报表，来了解自己的工资等权益是否能得到保障。 社会公众是潜在的投资者和债权人，他们通过财务报表来判断是否与企业发生直接经济业务等。 会计信息失真对会计信息使用者造成哪些损失 会计信息失真现象在现实生活中日趋严重,对人们的工作生活产生了重大的危害,概括起来,主要有以下几个方面: 1、传递错误信息,误导经济行为。从微观角度看,会计信息的影响渗透于生产经营活动的全过程,包含投资,融资,利益分配的决策,计划或控制等。 2、损害各方利益,导致企业亏损。会计信息失真仅仅是一种表现,其实质关系到经济利益的分配。从一项虚假的购销经济业务分析,若入账价值大于实际价值,其中只能包含有不正当的购销行为,使有关人员获得好处。再者,企业对产品销售收入的确认,企业受隐瞒收入,降低利润,减少税金的利益驱动,可能减少确认数额,推迟确认时间;反之经营者若想夸大经营业绩,也会相应歪曲这一信息。从会计处理的程序和过程来看,会计信息的失真也受着经济利益的支配。 3、扰乱经济秩序,诱发经济犯罪。会计信息失真的一些问题,如假造会计票据,乱摊成本,搞"两本账"隐瞒收入,偷逃国家税收,转移国家资金搞"小金库"等这些行为,使企业经营决策失误,企业亏损倒闭,职工待岗或者失业。从而导致生产经营活动无法科学化,制度化,企业秩序混乱。 4、会计信息失真削弱了国家财经法纪的权威性。会计信息失真实际上使在执行国家财经法纪上打折扣,或者说是在实际操作中降低了执行财经法纪的力度,一定程度上是对国家财经法纪的践踏。 5、会计信息失真会导致国家或地方财政收支预算的编制出现方向性错误。国家和地方财政收支预算都是在上年财政收支情况的基础上,结合下一年预计的新增收支内容而确定的,所以会计信息失真将给国家造成巨大的损失。 综上所述我们可以得出会计信息失真是指会计信息的形成与提供违背了客观的真实性原则,不能正确反映会计主体真实的财务状况和经营成果。 企业经理层为什么是会计信息的外部使用者 外部使用者 *** 及监管部门、股东企业经理层是内部使用者 企业提供会计信息是为了满足会计信息使用者的决策需要。 对 ，一般教材应当有原文 谁是企业信息的使用者？会计信息的需求果真“众口难调”吗？ 求答案，需要论述下。 会计书上有关于会计信息使用者的章节，是否众口难调你得自己分析。我觉得不是众口难调的，企业就有一套帐，各报表需求者关注的方向虽然不同，但是都是都从这一套账里取数据，没有什么难调的，除非是想作假的，那就“难调”了。

JEM膜。JEM汽车膜在车友中的声誉呈现两极状态，具体因为它采用了“买车人车辆经销点(汽车4S店)精一门膜业连锁加盟店”的运营模式。

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很多,如：(very) soon/fast/quickly等!

不露痕迹的高调

分类: 娱乐休闲 >> 音乐 解析: 演唱歌手：Jem 珍 专辑名称：Finally Woken 如梦初醒 专辑语言：英语专辑1CD 发行公司：新力博德曼出版年月：2005年11月04日 专辑介绍： ⊙打开音乐的魔法盒 沉睡的听觉 该醒了 唱游精灵 jem 首张创作专辑 如梦初醒 听觉醒了 心 就醒了 在半梦半醒之间吟唱游乐 唤醒沉睡已久的封尘心灵 超越现实 邂逅神秘 一个让想像无限延伸的歌声 终于现身 *收录蔡依林Motorola最新广告原曲"They"、电影“偷情”广告曲"Come On Closer" *“ *** ”、“今日美国”等全球及台湾30大传媒好评推荐英国榜Top 6专辑 *“偷情”、“六尺风云”、“欲望师奶”、“野兽婆婆”、“麻雀变王妃”等热门影视争相收录插曲 就像打开了潘朵拉的魔法盒，流泄出来的歌声，交织着神秘、优雅、飘缈、性感， 融合了电音、民谣、古典、摇滚、Trip-Hop、雷鬼的音符，jem把它们化成魔咒，唤醒了我们沉睡的听觉。 难怪jem的歌声这么适合搭配交融复杂情感的电影“偷情〈Closer〉”。 听过“偷情”广告曲"Come On Closer"后，你很难不对这位歌声与曲风都独特的歌手念念不忘。 这位来自英国威尔斯的歌手，13岁就开始创作并演唱， 下定决心要以音乐为职志的她在学业告一段落后就马上投身音乐事业。 ⊙2003年美国摇滚天团主唱大卫马修所属的ATO唱片慧眼签下这位才女，jem的音乐魔力开始大放异彩， 美国热门影剧电影“偷情”、“六尺风云”、“欲望师奶”、“野兽婆婆”、“麻雀变王妃” 等争相使用jem的创作做为插曲，在这些电影、电视影集的推波助澜下，jem一路从美国爆红回英国， 迄今在英国获得第六名的专辑已在排行榜上占据超过30周， 并创下全英点播亚军曲"They"与冠军曲"Just A Ride"两首热门单曲。 ⊙Jem首张专辑“如梦初醒〈Finally Woken〉”中除了歌迷影迷争相询问的"Come On Closer"外， 开场曲"They"取样享誉国际的人声合唱团体“史温格歌手〈The Swingle Singers〉” 诠释的"巴哈F小调前奏曲"，搭上孩童合音，结合古典及电子，创造出简洁的优雅美学； 专辑同名曲"Finally Woken"取样童谣"Ride A Cock Horse"传递出明亮的调性； 到了"24"又转为激昂的摇滚行径；"Stay Now"一开始就挑起高涨的戏剧张力。 整张专辑散发细腻与创意兼具的无穷魅力，无怪乎英美媒体对这张专辑好评不断， 现在，jem的灵秀才情也将透过这张专辑温柔深植你的心。 专辑曲目： 01. They 谁？ (蔡依林Motorola最新广告原曲、“欲望师奶”电视金曲、英国单曲榜#6、点播#2) 02. Come On Closer 靠近一点 (电影“偷情”全球广告曲) 03. Finally Woken 如梦初醒 04. Save Me 救救我 05. 24 倒数24小时 06. Missing You 好想你 07. Wish I 但愿 08. Just A Ride 放轻松 (“野兽婆婆”、“麻雀变王妃”电影金曲；英国点播#1) 09. Falling For You 坠入情网 10. Stay Now 为我停留 11. Flying High 展翅高飞

原理是一样的：高音能通过电容，通过电阻或电感时会被大幅削减。低音与之相反。 用，不论是高低音，都是通过两根线接到音箱，用分频器才能使高低音输入相应的喇叭。如果是高低音喇叭分别使用不同的功放线路，那才不用分频器，不过要多两个功放线路

quickly

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