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回复的英语单词怎么拼?

2023-08-15 21:13:46
共2条回复
FinCloud

回复: reply

S笔记

Re意思是事由,是reply的缩写。

reply

1、含义:v. 回答;答复;回应。n. 回答;答复。

2、用法

1385年进入英语,直接源自古法语的replier,意为回答,响应;最初源自拉丁语的replicare:re (回,反复) + plicare (折叠),意为再次折好。

reply的基本意思是“回答”“答复”“作答”,主要指用语言文字对问题、指控、辩论、质问、起诉或致意等给予回答,也可指用行动回答,是较为正式的书面用语。

reply可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作不及物动词时常与介词to或for连用;用作及物动词时接that引导的宾语从句,有时也可引出直接引语。

The telegram asked for an instant reply.

这封电报要求立即回复。

扩展资料:

近义词:answer、counter、respond、return、rejoin。

一、answer

1、含义:v. 回答;答复;接电话。n. 答案;回答;答复。

2、举例

Do you know the answer to this question?

你知道这道题的答案吗?

二、counter

1、含义:n. 柜台;筹码;计数器;反驳。adj. 相反的。adv. 与…相反地。v. 反对;反击。

2、举例

Shoppers got into a scrum round the bargain counter.

顾客在廉价品柜台周围你争我夺。

三、respond

1、含义:v. 回答;响应;反应;反应灵敏;反响。n. [建]壁联;[宗]应唱圣歌。

2、举例

The car responds well to the controls.

这辆汽车操纵灵敏。

四、return

1、含义:v. 返回;归还;回报;回应;申报。n. 归还;返回;(收益)回报;申报。

2、举例

We must return to Dalian within three days.

我们必须在3日内回到大连。

五、rejoin

1、含义:v. (使)再结合;再加入;反驳。

2、举例

She should strain a point to rejoin him.

她应该克服成见同他再次结合。

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reply 英[ru026au02c8plau026a] 美[ru026au02c8plau026a]v. 回复; 答复; 回答; 回应; 作出反应;n. 答复; 回答;[例句]Please reply as soon as is practicably possible.请尽早回复。[其他] 第三人称单数:replies 复数:replies 现在分词:replying 过去式:replied 过去分词:replied。reply是一个英语单词,名词、动词,作名词时意思是“回答;[法] 答辩”,作及物动词时意思是“回答;答复”,作不及物动词时意思是“回答;[法] 答辩;回击”。reply的基本意思是“回答”“答复”“作答”,主要指用语言文字对问题、指控、辩论、质问、起诉或致意等给予回答,也可指用行动回答,是较为正式的书面用语。reply既可用作不及物动词,也可用作及物动词。用作不及物动词时常与介词to或for连用;用作及物动词时接that引导的宾语从句,有时也可引出直接引语。reply用作名词的意思是“回答,答复”,引申可指“答案”。reply常与介词to连用。
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RSVPabbr.Reply,if you please, 请回复
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用英语回复导师的回信邮件

Dear sir,I"m very pleased to receive your mail by which I "m greatly encouraged . I promise I will do my utmost to get myself ready for the exam.Wish you all the best!yours sincercelyXXX
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I appreciate that a lot.
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回复信息的英语怎样讲?谢谢!

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回复信息的英语怎样讲?谢谢!

message reply
2023-08-09 13:09:374

回复一封英语邮件

Dear XXX, got&thxregardsXXX
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2023-08-09 13:10:191

thankyou英语怎么回答

外国人说thank you的时候可以这样回复: 1、You"re welcome. 2、Don"t mention it. 3、No worries. 4、Not a problem. 5、My pleasure. 6、It was nothing. 7、Anytime. 8、Happy to help. 扩展资料   “谢谢”除了说“thank 有”,还可以有以下几种表达方式   一般的说法:   1、Thanks. 谢谢。   2、I really appreciate it. 我很感谢。   比较热情的说法:   1、You"re one in a million. 你真是大好人。   2、You"re the greatest. 你最棒了。   要归功于对方的时候:   1、Thanks to you (we made it on time.) 都要多谢你(我们才能准时完成)。   2、I couldn"t have done it without you. 若是没有你,我不可能做到。   比较正式的说法:   1、I"m truly grateful for your help. 我非常感激你的"帮助。   2、Your help was greatly appreciated. 你的帮助备受感激。   3、I"d like to express my gratitude. 我要表达我的谢忱。
2023-08-09 13:10:291

怎样用英语回复别人的感谢?

1、You"re welcome.你客气了(乐意效劳)2、No problem. No worries.“不要紧,没什么,不用谢”。3、Not at all.别客气4、It"s/that"s all right.这没什么5、Don"t mention it.不用谢6、It"s no bother.不麻烦7、(It"s) my pleasure.(这是)我的荣幸8、It"s nothing/think nothing of it.这都不算事儿9、Sure.应该的10、Of course.没事,这是当然的
2023-08-09 13:10:581

英语口语怎么回复感谢

可以这样回答:1、如果对面是朋友,可以回答说咱谁跟谁啊,见外了。2、如果对面是比较陌生的人,可以回复不用谢或者是应该的。3、如果对面是长辈一级的,可以回复应该的。4、如果对面是挺要好的女生,可以说你想怎么谢我啊?5、如果对面是一般的女孩,可以说不客气。6、如果对面是外国人,可以说it is my presure.7、如果对面是假老外,就说 no thank you。
2023-08-09 13:11:051

“我期待你的回复”用英语怎么说

Looking forward to your reply I"m looking forward to your reply. I look forward to receiving your reply soon.
2023-08-09 13:11:191

英文email如何回复

The cloud comes from the water in the river
2023-08-09 13:11:413

请在下班之前回复我 英语怎么说?

pls reply while working
2023-08-09 13:11:518

当别人对你说谢谢你时你用英语怎么回答

当别人对你说谢谢你时你用英语怎么回答 You"re wele. Not at all. That"s OK. That"s all right. It"s my pleasure. My pleasure. 1.你这么说会让我不好意思的(对长辈说)。 2.应该的。 3.好感动啊,你还是第一个感谢我的人呢(夸张地说)。 4.见外了吧(跟熟人说)。 5.不用谢,能帮到你我就够高兴了。 6.突然发现我比你聪明真高兴啊(帮别人解决问题后调皮地说)。 当有人对你用英语说 谢谢你的帮助我时怎么回答 Not at all. 真没啥. 帮就帮了. 一点也不用谢我. Never mind. 别放在心上. 含义可能很简单, 可能很冷淡, 可能很复杂, 比如你在某方面帮了忙, 对方误以为是你在另一方面帮忙了, 这时你不想多解释, 心想反正你觉得被帮了就好. You are wele. 不光是不用谢, 还表示很乐意帮助你, 下次你若还需要这样的帮助那么你仍然受欢迎. 比较客套. My pleasure. 不光是你仍受欢迎, 还表示做帮助你的这件事令我很愉快. 比如你英雄救美可以用. 英语,如果外国人对你说谢谢你要怎么回答 1、正式、客气的回答:you are wele 2、谦虚的回答:not at all;that"s ok 3、爽快的回答:exactly;indeed;piece of cake 当别人对你说say you soon ,怎么用英语回答 你好,很高兴在这里回答你的问题: . . . see you soon 快点再相见 当别人对你说吃早餐,用英语怎么回答 Have you got your breakfast? Yes I have. Thank you. Not yet. Where can I have my breakfast? 别人对你说谢谢后你怎么回答? 不用谢 或者微笑 当别人对你说谢谢,你应该怎么用英语回复? 回复的方式有很多,可以视情况而定。 一般回复 It"s okay. That"s all right. You are (very) wele. That"s ok. 谦虚回复 Don"t mention it. Not at all. Never mind. 热情点的回复 Be my guest. Sure. My pleasure. Any time. 别人对你说加油 怎么用英语回答 thank you. I will do the best, do not live up to your expectations.中文是谢谢,我将做到最好,不辜负您的期望
2023-08-09 13:12:151

如何用英语说如果是 请回复1

Ifyes,pleasereply1。这是一个条件状语从句。由引导词if或unless引导的状语从句叫做条件状语从句。在英文中,条件是指某一件事情实现之后,即状语从句中的动作,其它事情如主句中的动作才能发生,通常译作”假如”。语法引导条件状语从句最常用的连词是if,由if引导的条件状语从句表示在某种条件下某事很可能发生。另外,if从句还表示不可实现的条件或根本不可能存在的条件,也就是一种虚拟的条件或假设,从句多用一般过去时或过去完成时。需要注意的是,在含有条件状语从句的复合句中,表示将来时态,主句是一般将来时态,祈使句或情态动词,从句要用现在时态,并服从”主将从现原则”。“主将从现原则”中,”将”并非指将来时,还指表示将来含义的,跟在if后的为从句。一般情况下,对将来的虚拟主句用wereto/动词过去式等(be动词只能用were);对现在的虚拟主句用动词过去式(be动词只能用were)等;对过去的虚拟主句用wouldhavedone(be动词就用been)。
2023-08-09 13:12:221

收到请回复.用英语怎么翻译?

Please respond once you get this message.
2023-08-09 13:12:331

如何回复英文面试邮件?

问题一:【求助】单位发邮件来问我周日是否可以去面试,我应该如何用英文回复才得体?? 正文能贴出来不 没正文 怕回答不合适啊Thanks for your email and it"s an hornor for me to have this opportunity. I will arrive at your office on time.See you then.签名 查看原帖>> 问题二:收到面试通知怎么回复 英文 范文: Dear Mr./ Ms, Thank you for your letter of yesterday inviting me to e for an interview on Friday afternoon, 5th July, at 2:30. I shall be happy to be there as requested and will bring my diploma and other papers with me. Yours faithfully 尊敬的先生/小姐 谢谢昨日来信通知我面试,我将于要求的7月5日,周五下午两点半到达,并带去我的证书及其它书面材料。 你诚挚的 问题三:怎么回复英文面试通知 Dear Mr or Ms, thank you very much for you email, I will be there on time, and if anything changed, please feel free to let me know! Best regards 你的英文名 问题四:如何回复英文邮件 来信写的很口语,且是技术主管,所以言简意赅就好了。我的建议是直接给出3-5点,怎么都能凑出时间了。具体如下: Dear XXX, I`m glad to hear from you. I will be available around 3.pm-5.pm next Monday, or you can tell me any other time at your convenience next week.If you have any other questions, just tell me. Best regards, XX 问题五:求助:对方更改了面试时间,怎么用英语回复邮件呢 Next Monday is ok. No trouble at all. Looking forwa抚d to see you,too. 问题六:英文回复邮件 由于个人原因无法参加面试 你好!!改一下! Dear Candidate, Thank you for participating in the recent interview. Unfortunately, after careful consideration, we regret to advise you that on this occasion we will not be taking your application any further. The quality of applicants who were interviewed at this stage was extremely high, making the decision for the selection stage really difficult. We are afraid that due to the sheer volume of candidates interviewed at this stage we are unable to provide you with feedback in detail. We would like to take this opportunity to thank you for your patience and interest you have shown in Volvo Cars China and wish you every success in your future career. 问题七:【求助】单位发邮件来问我周日是否可以去面试,我应该如何用英文回复才得体?? 正文能贴出来不 没正文 怕回答不合适啊Thanks for your email and it"s an hornor for me to have this opportunity. I will arrive at your office on time.See you then.签名 查看原帖>> 问题八:收到面试通知怎么回复 英文 范文: Dear Mr./ Ms, Thank you for your letter of yesterday inviting me to e for an interview on Friday afternoon, 5th July, at 2:30. I shall be happy to be there as requested and will bring my diploma and other papers with me. Yours faithfully 尊敬的先生/小姐 谢谢昨日来信通知我面试,我将于要求的7月5日,周五下午两点半到达,并带去我的证书及其它书面材料。 你诚挚的 问题九:怎么回复英文面试通知 Dear Mr or Ms, thank you very much for you email, I will be there on time, and if anything changed, please feel free to let me know! Best regards 你的英文名 问题十:今天面试一美资企业,对方给我回复的邮件英文最后一句话,请各位大侠帮忙翻译,谢谢! 你永远无法预见今后是否我们还会有交集。 这些人说话都很婉转的,就算拒绝你了也不会说出否定的话。这就是“山水有相逢”的意思吧,期望今后在同一领域再见,不管是以同事或同行身份。 补充: 被婉拒就是最终结果了,写个thank you note,感谢他们对你付出的时间和精力,希望下次有类似机会再想到你。
2023-08-09 13:13:191

perfect回复英文

yes,you are.永远记住,英语里面,yes后面只可以跟着肯定,no后面只可以跟着否定. 如果你想说在我的眼里你是完美的就说:yes,in my eyes you are.
2023-08-09 13:13:291

英语邀请函回复范文

  邀请信的复信中应明确表明接受邀请还是不接受邀请,不能含乎其词,那么英语邀请函回复范文该怎么写呢?下面是我为大家整理的英语邀请函回复范文,希望对大家有帮助。   英语邀请函回复范文篇一   Dear :   Please accept my apologies for the delay in acknowledging your invitation for on . I have been away form the office and only just returned.   Unfortunately, I have other plans for the date you mention, but shall be happy to make a date for some other convenient time.   Cordially,   英语邀请函回复范文篇二   Inviting friends to supper with the strangers   Dear :   I know you are interested in , so Iu2019m sure youu2019ll be interested in ! They are coming here   to supper , and weu2019d like you and to come, too.   are that very charming couple we met in last summer. They have a wonderful collection of ; and I understand that Mr. Lin Dun is quite an authority on . Iu2019m sure you and Walter will thoroughly enjoy and evening in their company.   Weu2019re planning supper at six; that will give us a nice long evening to talk. If I donu2019t hear from you before then, Iu2019ll be expecting you on the !   Affectionately yours,   Li Ming   英语邀请函回复范文篇三   XX co., LTD. :   We have received your letter of 21 November 20xx, "regarding the appropriate adjustment of cement settlement price". Your long-term cooperation, harmonious business relationship, the company headquarters and projects department attaches great importance to your company"s letter, the first time on the pricing function to discuss and research.   The fluctuation in the price of cement is the law of the market economy, which is more common in modern business society. To prevent price fluctuations affect business relationship, your I at the beginning of the contract, both sides is in line with fair, seeking truth from facts, with mutual benefit principle to carry on the friendly consultation, expressly agreed upon in the terms of the contract: settlement price reference of XX bureau issued the quality and the cost of the project cost management stations in XX city, determine the average of price information. And, cement and steel, flat glass belong to the state in industries with excess capacity, the recent cement prices must be temporary, short, will back soon.   The company"s headquarters and the project research decided that the price of cement settlement should not be adjusted at the moment, so that the payment should be paid promptly in accordance with the contract. We hope that you will overcome the short-term difficulties and supply the cement with the principle of keeping the contract and credit.   Please understand, best regards! 猜你喜欢: 1. 英文的个人邀请函范文 2. 如何回复英语邀请函 3. 展会邀请函英文范文3篇 4. 英语邀请信的范文 5. party邀请函范文英文3篇 6. 英语宴会邀请函范文3篇 7. 英文聚会邀请函范文
2023-08-09 13:14:051

常用英语之询盘英语:回复客户询盘常用语

(1)我们的条件是10日内付款为2%的折扣,30日内付款无折扣。 Our terms are 2% ten days, thirty days net. (2)我公司仅限于从发票开出之日起10日内付现金者给予折扣优待。 We only allow a cash discount on payments made within ten days of date of invoice. (3)顾客向我公司购货一律用现金支付。从发票开出之日起,30日内将货款付清。如当即支付现款,我公司当按年利5%计付30日的利息。 Terms to approved buyers strictly net cash, payment within thirty days from invoice date, for prompt cash we will allow thirty days interest, at the rate of 5% per annum. (4)条件: 即期发货。在货到我方工厂, 经过验讫重量品质后,立即以现金支付。 Terms: early delivery, and net cash payment after receipt of the material at our works, and verification of weight and quality. (5)现金支付折扣,仅限于在10日内以现金付清货款者可打折扣。 Cash discounts are allowed only on accounts that are paid within the ten-day limit. (6)你将发现,我公司对贵方的报价所给予的优惠是前所未有的。 You will find that we have given you the best terms customary in our business. (7)每月一日以前提供的汇票,依我公司惯例应在25日全部结帐。 My habit is to settle on the 25th all bills rendered on or before the 1st of each and every month. (8)我公司付款条件为交货后3个月内支付现金。1个月内付清货款者,可打5%折扣。 Our terms are cash within three months of date of delivery, or subject to 5 per cent discount if paid within one month. (9)兹就贵方对该商品的询价回复如下: In answer to your inquiry fo rthe article, we reply you sd follows. (10)针对你方昨日的询盘,现寄上与你来函要求相似的墙纸样品一宗。 In reply to your enquiry of yesterdays date, we are sending you herewith several samples of wall paper closely resembling to what you want. (11) 兹就该商品向贵方报价如下: We are pleased to quote you for the goods as following. (12)兹随函寄上该商品的现行价格表一份,请查收。 Enclosed we hand you a price-current for the goods. (13)上述报价,无疑将随市场变化而变动。 Of course these quotations are all subject to the fluctuations of the market. (14)上述价目单是以付现金拟订的,我们认为还可以打很多折扣。 We think you can well accord us a substantial discount off your list prices, which we see are quoted net cash. (15)对这批数量大,以现金支付的货,如你方能从价目表中,再给些折扣优待,当不胜感谢。 We shall be glad if you will quote us the best discount for cash off your list price for cash for this quantity. (16)我公司的支付条件:以现金支付。自发票开出之日起10天内付款者,打2%的折扣。 Our terms, as our invoice states, are 2% cash discount, only within ten days of date of invoice.
2023-08-09 13:14:141

请帮我翻译一下,并帮我用英语回复一下

嘿,朋友,这是我第一次来这儿,很高兴见到你,希望我们能成为好朋友. Glad to see to you ~~~
2023-08-09 13:14:266

如果同事有某事提醒你,你回答好的,我记下了,用英语怎么回复?

如果同事有某事提醒你,你回答好的,我记下了.用英语表达如下, 例如:A: Don"t forget we have a group meeting this afternoon, Linda.Linda: Thanks reminding.
2023-08-09 13:14:421

英语祝你早日康复怎么回复

英语祝你早日康复是Hopeyougetwellsoon。根据查询相关公开信息显:hope英[h??p]美[hop]1、n.希望。期望。信心2、v.希望。期望,you英[ju]??美[j?]??pron.你。大家。你们,您们。各位,getwellsoon英[ɡetwelsu:n]??美[ɡ?tw?lsun]?早日康复,组合起来英文:Hopeyougetwellsoon。
2023-08-09 13:15:351

自动回复 用地道的英语怎么说?

auto response 很高兴为你解答! 多谢你的问题!
2023-08-09 13:15:421

求英语大神回复。。

为你解答。1、Jim should water the flowers after breakfast.2、You had better not be late again.3、We"d better walk quickly.4、Kate ought not to be shy.5、Should I clean my bedroom at once?6、The boy had better eat less junk food.
2023-08-09 13:16:041

回复求职信的英语范文

【范文一】  Dear sir or Madam,  I am writing to you in the hope of that I may obtain opportunity of teaching post in your school .Currently , I am a senior 3 student in Lanzhou City University ,my major is English.  According to the advertisement ,your position requires top university,Bachelor or above in Computer Science or equivalent field and proficient in Windows NT4.0 and LINUX System. I feel that I am competent to meet the requirements. I will be graduating from Graduate School of Tsinghua University this year with a M.S. degree . My studies have included courses in computer control and management and I designed a control simulation system developed with Microsoft Visual InterDev and SQL Server  In Lanzhou City University ,I have been working hard and doing well in the major courses .Not only I have I passed cet4,cet6, but more important ,I can communicate with others freely in English .I have good command of spoken and written English .At present, I work hard and try my best to pass the TEM4.Besides,I am skilled in computer useage ,such as CAD.  Teaching practice do enrich my working experience .During my teaching practice,I was always preparing my lesson plan carefully .I have combined theories into practice. Miss Liang Fang, my director teacher thought well of my enthusiasm, devotion, intelligence, and diligence .I was also popular with my students. My teaching practice which increase my responsibility to be a teacher ,meawhile I gain first step to my career.  The education gave me a wide range of vision and taught me how to cooperate with others.  The working experience offered me a good chance to improve my ability.  I do believe that with my solid education background and rich working experience ,I would be an excellent member of your school.  I would appreciate time in reviewing my enclosed resume. Thank you for your time and Your consideration. I am looking forward to you reply.  According to the advertisement ,your position requires top university,Bachelor or above in Computer Science or equivalent field and proficient in Windows NT4.0 and LINUX System. I feel that I am competent to meet the requirements. I will be graduating from Graduate School of Tsinghua University this year with a M.S. degree . My studies have included courses in computer control and management and I designed a control simulation system developed with Microsoft Visual InterDev and SQL Server.  During my education, I have grasped the principals of my major and skills of practice. Not only have I passed CET-6, but more important I can communicate with others freely in English. My ability to write and speak English is out of question.  I would appreciate your time in reviewing my enclosed resume and if there is any additional information you require, please contact me.I would welcome an opportunity to meet with you for a personal interview.  【范文二】  Dear Sir/Madam:  Are you searching for a telecommunications manager with expertise in project management and team leadership?  I specialize in creating and implementing high-performance strategies that directly impact growth and profitability of large telecommunications companies. In addition to my knowledge of business processes, I also offer proficiency in telecom software development and cutting-edge technologies.  I am relocating to Shenzhen and would be interested in opportunities with your firm. Currently, I serve as manager for BIT Company"s Information Industry Division. Briefly, some of my accomplishments include:  Developed a tool to track and forecast price,quantity,and revenue, which enables client to monitor business performance Implemented a customized end-to-end testing process and SQL database  My business acumen, technical expertise, and leadership capabilities have contributed to a number of successful projects. The enclosed resume outlines my credentials and accomplishments in greater detail. I would welcome an opportunity to meet with you for a personal interview.  Sincerely,  Gu Bin  【范文三】  Respect leadership: Hello!  First please allow me to extend the sincere regards and the good wish to you! In spite of being very busy heartfelt thanks you in to glance through my this material, and wishes the expensive unit enterprise to be prosperous, progresses day by day! I am electronic information project specialized 2007 sessions of graduates, learned in the near future your firm is advertising for the talented person, I hoped can arrive has the opportunity to your firm work.  In school period, I study the specialized knowledge diligently, and invested the huge enthusiasm and the energy for it.While studies the textbook knowledge earnestly, I participate in school inside and outside practice positively, and has obtained some result. If monolithic integrated circuit development design, aspects and so on PCB Layout as well as homepage design. The university four years let my English proficiency have progress,And smooth passed the national English six levels of tests,Had certainly certainly has listened to, to say, to read, writes ability,Has the reading specialized literature English foundation of basic skills.  I have the good computer knowledge and application ability, can grasp the basic application software skilled the use, and can use languages and so on C, assembly, VB, HTML carries on the programming. Moreover I also can using Multisim, Protel, Pspice, Auto CAD and so on the specialized software carry on the correlation work,And many times participated in the project practice which in the school organizes.I have studied some knowledge using after school which the related homepage design, the plane design as well as the video frequency pick arrange,Can skilled manufacture the homepage using the homepage three swordsmen,And can use imagery processing softwares and so on the photoshop, ACDSee to carry on the related design work,Has uses Adobe premiere the pro software editor complete video frequency plan the experience.I longed for study has uses, to long for own knowledge can obtain the practice examination, looked forward to the practice will be able to enrich my work experience and the ability glorious future.  “The great ambition can sometimes, directly link up the cloud sail to aid the sea”, I hope alliance your firm sincerely, I can surely by full warm and the tenacious disposition diligent work, with colleague absolute sincerity cooperation, for expensive unit"s development own one"s pygmy effort.  Along with letter enclosed resume and other material, if must a deeper understanding, hope for your interviewing!希望采纳!谢谢!
2023-08-09 13:16:141

评论第一次以小见大的作文

亲情的力量   一个星期天的早上,我的作业做完了,闲来无聊,便找弟弟一起玩电脑小游戏.一开始,他就认真地向我提出:“每人玩一局,不许耍赖哦!”我欣然同意了.   接着,弟弟玩完了一局,轮到我了,大概觉得我没有打游戏的细胞,看我打十分无聊,便到外面玩去了.果然不出他所料,才一会儿工夫,就败下阵来.我正准备再玩一局,又想起了与弟弟的约定,觉得不太应该,就大声喊:“弟弟,我玩了一局,你快进来吧!”没有人回应,我又叫了几声,弟弟还是没进来.“哎,不打白不打,再玩几局吧!”我自言自语道.当我正玩得兴致时,弟弟进来了,见我还在玩,气不打一处来:“你怎么还在玩,是不是多玩了?”“是呀!”我并没有观察到他生气了,突然,他骂了我一句,我也回了他一句,我们对骂不久,他骂了句十分难听的,“你……”我气得说不出话来,泪水不禁夺眶而出:“我怎么会有你这样的弟弟?”他见我哭,心虚了,不敢说什么.我转身跑了.   我扑在床上,不停地哭.不就是为了玩游戏嘛,用得着这样吗?我明明叫他了,是他自己在外面玩,不进来的嘛!再仔细一想,其实我也有错,玩了一局不玩了,也不会这样呀!想到这里,我又有些后悔了.   到了吃午饭的时候,妈妈叫我下楼吃饭.我只好把眼泪擦干.厨房里就妈妈一人,她一见我,不解地问:“你怎么哭了?”“哪有?”妈妈笑了,“你满脸泪痕,最明显的是你一哭鼻子就红,你现在鼻子不是红红的吗?到底怎么了?”我没想到妈妈会这么了解我,但我还是没说.在妈妈再三追问下,我如实说了.妈妈并没有生气,亲切地说:“这没什么关系,一家人和睦才是最重要的,你和弟弟都得向对方道歉.走,我们把弟弟找来.”弟弟过来了,他知道是怎么回事,也哭了.妈妈说:“好啦!你们快互相道歉吧!”“对不起,我不该偷玩游戏的.”“哥哥,对不起,我不该骂你.”“没关系!”就这样,一场“家庭风波”平息了.   是亲情的力量使我和弟弟的误会化解了.妈妈说得对,一家和睦才最重要.没有亲情是一件多么痛苦的事呀!我们应该去珍惜.
2023-08-09 13:07:531

涉外会计人员会计英语能力提高策略

涉外会计人员会计英语能力提高策略   如果想熟练地运用会计专业英语必须借助于普通英语的语法。那么,会计人员如何提高会计英语能力呢?   摘要:中国的国际贸易发展离不开涉外财务人员,由此涉外会计人员的专业外语能力显得尤为重要。这不仅由涉外会计人员的自身工作要求决定,更是涉外会计人员本身不可或缺的重要素质之一。   而会计专业英语的学习要从普通英语的基础学习出发,以便于使涉外会计人员学习专业英语时进行良好的承接和过渡。涉外会计人员的学习重点是学习会计专业词汇、编制英文财务报表,从而培养和提高专业英语能力,并在工作时能用英文与外国伙伴进行交易等,通过高效率的系统学习,令涉外会计人员达到学有所获,在工作中能灵活运用的目的。   关键词:涉外会计;会计英语能力;提高;策略研究   涉外会计是以货币为主要计量单位,针对该类企业的经济活动,按照会计准则、会计法规和国际惯例,采取复式记账方法来反映和监督各类涉外经济活动的一种专业会计。涉外会计工作人员主要任职于境外结算业务的企业单位(包括对外承包工程企业、对外劳务输出企业、进出口企业、对外运输、三资企业、货代等涉外企业等)。本文就涉外会计人员应具备的会计专业英语能力进行探讨和研究。   一、涉外会计人员具备会计专业英语能力的重要性   涉外会计人员不仅要熟悉会计准则,并且要掌握会计专业技能,这是其工作性质所决定的。更重要的是要从事熟练运用会计专业英语处理日常会计业务、阅读和编写英文财务报表、登记英文会计账薄等等相关工作,这就需要涉外会计人员不仅仅要具备会计专业的能力,同时自身更需要过硬的英语水平,否则很难胜任这项工作。   另外,随着中国的经济发展愈加迅速和国际化及中国对外开放深度和广度的加剧,中国境内涉及国际业务的公司对其财务部门员工的英语能力要求也在不断提升,因此培养能熟练运用英语并熟悉国际会计准则的财务会计专业人才不仅是经济发展的需要,更是时代的需求。   这种对英语能力的要求是要其员工具备使用英语作为工作语言进行会计业务处理和日常交流的能力,而不仅仅局限于获得大学英语四级或六级的合格证书。笔者以“涉外会计”为搜索条件在各大招聘网站上查询与该岗位相关的招聘信息,查询结果发现,各个用人单位均对应聘人员的英语水平和英语能力提出了明确的说明,所以欲从事此方面工作的应聘人员就必须在英语方面不断提升自己的能力,充实自己的英语水平,这样才可以在求职时突出自己的闪光点,增强个人的竞争力。由此可见,涉外会计人员的专业英语能力成为了人们在求职过程中必不可少的一块敲门砖。   二、涉外会计人员学习专业英语存在的认识偏差   若想探寻出学习和培养涉外会计的专业英语能力的最佳方法和最优策略,则首先需要了解大多数人对于这方面存在的错误观念并及时纠正。很多打算从事涉外会计工作的同学认为大学英语四六级是学习英语的重要目标,觉得它与专业英语的知识完全相同。事实上这是一种错误的理解。   涉外会计人员更需要学习的是会计专业英语和国际贸易英语的知识等,它注重的是一种英语的专业性和职业应用性,而普通英语主要是指我们日常生活中与人交谈时应用到的英语,几乎不涉及专业词汇和专业知识,所以二者之间存在较大的"不同。除此之外,有些会计人员认为,既然“普通英语”与“会计英语”差距悬殊,那么从业人员只需掌握大量的会计英语专业词汇和表达,即可以熟练地处理与英语有关的会计业务。   可是实际上并不尽然,会计专业英语能力的高低与会计专业英语词汇量的大小之间并不能完全划等号。学习英语知识是一种手段,在它的更深处学习的是一种文化,从业人员通过学习会计专业英语,可以了解陌生的国家文化和历史。   一方面,学习会计专业英语的前提条件是应有一定的普通英语基础,因此涉外会计人员应在大学期间通过一些相应的英语等级考试,才能更好地适应今后的专业英语学习;另一方面,从业人员必须将二者良好地结合在一起通过工作中的一系列实践才能发挥出各自的作用,否则只会会计或只会英语均无法胜任涉外会计的工作。只有将这两方面互相结合,才能使自身的会计专业技能和专业英语素养得到必要的提高。   三、提高涉外会计人员专业英语能力的研究策略   通过上述对专业英语认识的探讨和研究,如何提高涉外会计人员的专业英语能力成为了另一个值得研讨的问题。本文提出了以下三点提高涉外会计人员会计专业英语的策略。   (一)普通英语能力是专业英语能力的前提   第一,上文中已经说明了普通英语与专业英语之间的联系与区别,所以我们知道专业英语的词汇学习也离不开普通英语词汇的掌握,因为会计专业英语的词汇很多源于普通英语,只是本身被赋予了新的会计专业意义,概念与意义与原词有着悬殊的差距,但却往往不失其内在联系。第二,虽然会计专业英语是专业用途英语,但它使用的语法体系及词句构造等方面的规律与普通英语是相同的,因为它本身不具有自己的语法系统。   因此,如果想熟练地运用会计专业英语还必须借助于普通英语的语法。第三,会计专业英语也需要涉外会计人员具备良好的听、说、读、写、译的能力,这一点和普通英语的要求也是相同的。由此可见,专业英语与普通英语之间既有着实质上的区别,但同时二者也存在着密不可分的联系。因此,若想进一步学习会计专业英语的能力,则需要掌握一定的普通英语的基本能力,包括语法和词汇等方面。   (二)以学习会计专业英语的词汇为主要内容   会计专业英语中包含着大量的会计专业词汇,这也是它相对于普通英语来说的一个最明显的特征,并将它与普通英语区分开来。会计行业的专有名词,如Rawmaterials(原材料),Finishedgoods(库存商品),Taxpayable(应交税金),Paid-upcapita(l实收资本),Baddebtreserves(坏账准备),Investmentincome(投资收益),Cashinbank(银行存款),Profits(利润),Accountingperiod(会计期间),财产清算(PropertyChecking),Administrativeexpenses(管理费用),Financialstatements(财务报表)。还有一些词汇要注意它的词义,Balancesheet意为“资产负债表”,而不是“平衡表”,Incomestatement应翻译为“损益表”而不是“收益表”。除此之外,还有一些生活中的常见词汇在会计英语中与普通英语中虽然拼写相同,但是相互间的含义却大相径庭,如carryback(【普义】运回;【特义】抵前),credi(tn【.普义】信用;【特义】贷方),interes(tn【.普义】兴趣;【特义】利息),principa(ln【.普义】校长;【特义】本金),pos(tv.【普义】张贴;【特义】过账)writedown(【普义】写下;【特义】减记)等。因此,对会计专业英语词汇的精准理解和灵活掌握,是培养和提高会计专业英语能力的主要方法,对会计专业英语能力水平和层次的体现也有着重要意义。   (三)应对自己进行准确的定位,开展系统的学习,从而简化任务   准确定位的意思是指会计专业英语的学习不是指英语环境中的会计学习,而是会计环境中的英语学习。学习者首先需要具备熟练的会计知识及能力,即懂得会计工作的基本内容和实务规则,并能编写账簿和财务报表,这样才能在学习的过程中将学习内容与实际工作联系起来,达到学以致用,进而继续开展会计专业英语的学习。同时,学习者对学习内容产生认同感,才能够有效提高学习质量和效率。   简化任务指的是会计专业英语的学习应该主要以实用性作为其主要目的,学习内容达到够用的程度即可。学习的内容应该是经过细心筛选后的、并且与工作内容高度有关的实用知识,而不应该是繁杂冗长的语言学习。例如,在对英文损益表的学习中,学习者可以凭借自身已经具备的中文利润表的知识,再通过阅读多个英文利润表的案例,从而轻而易举地掌握英文利润表的构成和相关会计科目的名称。会计专业英语的学习应以理论为基础,结合会计工作实际,最终达到满足工作需求的目的。   例如,一位涉外财务会计人员需要填制或阅读资产负债表(balancesheet)、利润表(incomestatement)、损益表(incomestatement)等会计报表,那么他必须要熟练掌握各种资产、负债、所有者权益、成本、损益类下各会计科目的英文名称,并且需要掌握一定的会计专业词汇才能完成口头或书面会计相关的日常工作,所以这名财务会计的重点学习内容和体系层次就应该是对Asset(s资产)、Cash(现金)、Bankdraf(t银行汇票)、Depreciationreserves(减值准备)、Tangibleassets(有形资产)、Advancemoney(预付Accumulateddepreciation(累计折旧)等有关资产的词汇和文章的学习,以及其他会计要素及各个会计报表的案例分析。   其次,涉外会计人员需要通过编写严谨、结构合理的教材来实现自身的学习内容,因此教材需要具有很强的实用性,以满足涉外会计人员的平时工作的各种具体应用,并且要从实际的工作情况入手,再依据这些需求,精挑细选出适合涉外会计人员使用的教材内容。这样,才能保证涉外会计人员能够有针对性地学习,并且学有所得。   四、结语   综上所述,为了消除涉外会计人员在外贸工作中的语言障碍,使得会计专业英语对于涉外会计人员来说愈加重要,所以要培养和提高涉外会计人员的专业英语能力,以便于应对日渐频繁的中国与世界各国的外贸交流与合作。因此,培养其专业英语的能力在当今社会中显得尤为重要。   参考文献:   [1]祁新.高职院校涉外会计专业学生培养的思考[J].中国乡镇企业会计,2012,(5).   [2]徐曼.当前我国高校会计人才培养培养模式研究[J].科学中国人,2015,(12).   [3]鲁潇宁.关于我国涉外会计与国际会计人才英语能力市场需求状况的调查[J].对外经贸,2015,(6). ;
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英语怎么说:爱屋及屋乌

love me love my dog
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用以小见大的方法写作文课堂实录

1. 用以小见大的方法写两篇600字的作文 写人的文章,要先确定这个人的特点,你想写他的哪个方面。 举个例子吧。比如你想写你的一个好朋友。 写他这个人很热心,爱帮助人,那就先构思一些例子,比如如何帮助隔壁邻居家的小孩,如何帮助你还有你班上的同学,如何帮助马路上遇上的正要过马路的老人等等。记住!举例子是个好方法,既会让你的文章饱满丰富,又不会给人空洞的感觉,还能在瞬间使字数增加。 写的时候要有详有略,详细的写一件事情,然后再略写几件事,一笔代过。采用最讨巧的结构——总分总,就可以了。 总体把握小学生写作文 一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出:“写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来。 反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文”。 二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写。 三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合 一要注重审题;二要明确写作目的,立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲;六要注重文章写法,因文用法;七要妙用语言,用思想调遣语言。 学会五种立意法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志。 四、作文大目标的逐年级分解: 一年级字词,二年级句子,三年级片断,四年级篇章,五年级综合,六年级提高。 五、实施五项训练 根据认识是作文的核心这一原则,围绕这个发展学生心理机制的核心,扎扎实实地进行了五项训练: (一)、字词训练。 学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙:联系自己熟悉的事物;联系自己生活实际;联系自己学会的语言及字词知识。 运用“十引说”的方法,把字词学习与说话训练相结合。“十引说”是:1、分析字形;2、利用教具;3、凭图学词;4、组词扩词;5、选词填空;6、词语搭配;7、调整词序;8、触景用词;9、词语分类;10、联词成句。 丰富了说话训练内容,使自己积累大量会说会用的字词,为写作文打下坚实基础。 (二)、句子训练。 只要是一个句子,都包括两个方面:一是说的人、事、物、景,二是说目的。可有些教师指导学生说一句话时,没有很好凭借图画和事物,认真教学生观察、认识、分析、表达的方法,只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话,学生不知道为什么要说写一句话,怎样说写一句话,说写一句什么句型、什么句式的话,导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。 可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话,四种句型,九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式,表达不同的思想、感情、态度、目的。 (三)、段的训练。结合八种段式:以事物发展为序段,时间先后为序段,空间变换为序段,总述、分述结构段,因果段、转折段,递进段,并列段。 以此认识客观事物的发生、发展规律。不论哪种段式,都是记叙事物的发展和人们对事物的认识,即段的内容,段的中心。 它和一句话一样,也是对人、事、物、景的叙述,也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。 (四)、篇章训练。篇是由段组成的。 通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法,通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法,文章开头与结尾、过渡与呼应方法,各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确,意思完整,详略得当的记叙文和应用文。 (五)、生活现场训练。采用生活现场训练,更好地体会“从内容入手”写作文。 通过各种作文教学活动,如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“小诸葛审题会”、“妙用词语比赛会”,从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。另外,还可开展各种校内外活动,如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛,从而学会如何写比赛作文;开展校内外义务劳动,学会如何写劳动场面;举行诗歌朗诵、讲演会,学会如何写会议场面及会议上的见闻;通过参观访问,浏览名胜古迹,学会如何写参观访问记、游记。 学习观察方法,留心周围的事物、事件,“处处留心皆学问,人情练达即文章”。通过现场生活作文,进一步认识到:生活是作文的沃土。 从而学会 *** 事、抒真情,陶冶真、善、美的情操,培养良好的文风。 实行“互评互改”,培养学生思维独立性和创造性。 学生作文写好后,组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点,再用批评的眼光互相指出作文中的缺点,并指出改进意见。 在此基础上重新再写,从而使学生每写一篇都有收获。 写出诚实的自己的话 “写诚实的自己的话”是老教育家叶圣陶先生说的。 旨在营造“自主”作文的五彩世界。所谓“自主”就是不受条条框框的限制,让学生无拘无束的思想,自由自在的写作。 “自主”作文就是“言为心声”,率性而为,展现自我的风采,体现鲜明的个性。 应当脱离作文教学的陈旧方式,可以让学生在“自主”状态下写作,褪去矫揉造作、模仿穿凿,赋予其鲜活的想象力,丰富的创造力。 2. 怎么用以小见大的方法写作文 在写作中对形象进行强调、取舍、浓缩,以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大,以更充分地表达主题思想。 这种艺术处理以一点观全面,以小见大,从不全到全的表现手法,给写作者带来了很大的灵活性和无限的表现力,同时为接受者提供了广阔的想象空间,获得生动的情趣和丰富的联想。 以小见大中的“小”,是描写的焦点,它既是写作创意的浓缩和生发,也是写作者匠心独具的安排,因为它已不是一般意义的“小”,而是小中寓大,以小胜大的高度提炼的产物,是简洁的刻意追求。 以生活中的小题材表现大主题的方法。生活中有些材料看起来似乎很平常,但却包含了深刻的意义。 “一滴水也可以反映太阳的光辉”。只要善于透过现象发现本质,小材料同样能反映深刻的主题。 3. 用以小见大的手法写一篇作文,400字左右 我的叔叔 我有一个顶好顶好的叔叔,他最疼我,我也很喜欢他。 他是个税务员,平时戴着大盖帽,威风极了。有时,他把大盖帽扣在我头上,我迈起正步,逗得大家笑。 可是最近发生了一件事,使我对叔叔有了新看法。 那是星期六晚上,妈妈带我去叔叔家玩。 一进门,我就发现一位陌生人在跟叔叔谈着什么。见我们进来,那陌生人一把抓起叔叔的大盖帽,慌乱地盖住茶几上的一堆东西,便起身要走。 只听叔叔说:“行,这事我一定能办好!”边说,边送那人出门。 趁叔叔去送客,我好奇地掀开大盖帽一看,呀!我一下子惊呆了,厚厚一沓“大团结”!哼,叔叔也会做这见不得人的事儿,真没想到!我气呼呼地想。 不一会儿,叔叔走过来跟我说话,我故意装做没听见,就是不理睬他。 第二天,叔叔到我家,问我昨天怎么啦,有没有不舒服。 我白了他一眼,一声不吭,心里横竖觉得叔叔挺不顺眼。为逗我开心,他把大盖帽扣到我头上,被我狠狠地甩掉了。 晚上,妈妈要我去给奶奶送鱼。奶奶就住在叔叔家里,我虽然不乐意见叔叔,但也不好说不去,只好去了。 来到叔叔家,幸好没碰见叔叔,谢天谢地。我把鱼递给奶奶,转身就往外走。 经过叔叔房间时,忽然听见里面有动静,我就蹑手蹑脚地把门推开一道缝,向里面望去。糟糕,昨天那个陌生人又在叔叔屋里。 他又来干什么?我侧着耳朵,想听个究竟。 “我那罚款的事……”这是陌生人的声音。 屋里沉默了一会儿,叔叔开了口:“上次那件事,按规定应罚5000元至10000元,但考虑到你是初次偷税,决定罚款5000元。昨天你那2000元,我已经替你上交了,明天你到所里再补交3000元吧!以后记着,要自觉缴税,别来那套……”叔叔正对他进行税法教育。 听到这里,我感到内疚和不安起来,是我错怪了您,我的好叔叔,对不起。 4. 以 以小见大的方式 写一篇 题目为 【我最难忘的**】作文500字左右 在我心灵深处,往事就像天上的繁星,数也数不清。 其间,有一颗最亮的星星,它是那么美丽,耀眼,让我永远也忘不了。 事情起源于上个星期五的体育课。 上课时,老师宣布:“这节课我们进行推铁环过关考试。”我一听,头都大了起来,心想:“啊!真惨!怎么偏偏考我不拿手的项目呢?”我忐忑不安地做完了准备活动。 老师规定了线路,宣布了规则之后,就说:“如果谁认为自己可以了,就来试试。”一些勇敢的同学上前试去了,而我却一直站在那里,看着个别同学过关后的喜悦表情,胆怯的我一直不敢上前去试,怕别人笑话我,就这样熬过了一节课。 第二节课,少数过关的同学去玩了,而大部分同学仍旧没有过关,老师让我们接着练习。我心想:反正“横竖都是一死”,去试试吧!我在一次次的失败下,终于被打倒了。 我赌气将铁环仍在地上,正准备走时,李舒航走了过来,看到我这样,说:“别生气了!让我来教你吧!”我高兴地点点头,想:这回可好了!有高手指点,一定会成功!他马上手把手地教给我姿式,他又告诉我推的窍门,拐弯的方法之后,就让我再试一试。我一推,果然容易多了,可惜到了该拐弯的地方没有拐过去,一连几次都是这样.李舒航看到了我的弱点——拐弯,便示范了一次给我看,又说了一遍拐弯时手该怎么动。 我又试了试,发现拐弯时操作灵活多了,李舒航也夸我:“太棒了!”我的信心倍增。 第三节课,我一遍又一遍地练习。 终于有一次,那个圈乖乖地听我的摆布了。我过关了!我去找李舒航向他表示感谢,而他却一笑说:“没什么,换成你,你也会这么做的!”我听后,眼睛不由得湿润了…… 冰凉的铁环此时是多么温暖啊! 它将永远珍藏在我的记忆深处。 2: 有一件事使我久久不能忘怀,没当想起这件事我都会非常的愤怒,这件事是这样的…… 一天,我悠闲的在校园里走着,忽然校园一角的一处景物把我吸引住了。我看见两个高个同学围着一个小同学,我一看就知道没有什么好事情发生。 我陷入了沉思,我想:“那两个高个同学会怎么样对待那个小同学呢?还是要干别的什么缺德事……”当我回过神时,只见那个小同学哭了。一定是那两个高个同学吓唬他,欺负他了。 我寻思着。想到这我觉得我怎么还能够袖手旁观呢?可是我有想了想,那两个高个同学是那样的高大,讲理相信他们是不会听的,骂呢?应该也骂不过他吧!打的话就更不用说了。 于是我也就只能袖手旁观了。 后来我忍无可忍,实在看不下去了。 我决定去跟他们讲理,可谁知道我正要过去,他们又不在继续欺负那个小同学了。而那个小同学狼狈的跑了,原来是老师来了,我说呢。 于是我也走了,在路上我就一直想:“现在的社会已经改革开放了,可是怎么还会有这种败类呢?就比如说刚才那两个高个同学吧。瞧,他们一表人才可是怎么能欺负小同学呢?难道他们不知道尊老爱幼吗?……”想到这里我又想: “社会上像这样的败类能少一些该多好啊! 放弃是一种智慧,缺陷是一种恩惠。 最难忘的一句话 当你拥有六个苹果的时候,千万不要把它们都吃掉,因为你把六个苹果全都吃掉,你也只吃到了六个苹果,只吃到了一种味道,那就是苹果的味道。如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃,尽管表面上你丢了五个苹果,但实际上你却得到了其他五个人的友情和好感。 以后你还能得到更多,当别人有了别的水果的时候,也一定会和你分享,你会从这个人手里得到一个橘子,那个人手里得到一个梨,最后你可能就得到了六种储饥臂渴赚韭辫血播摩不同的水果,六种不同的味道,六种不同的颜色,六个人的友谊。人一定要学会用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和丰富的东西。 所以说,放弃是一种智慧。 做人最大的乐趣在于通过奋斗去获得我们想要的东西,有缺点意味着我们可以进一步完美,有匮乏之处意味着我们可以进一步努力。 有些道理不说是不明白的,也许虽然你就隔着一层纸。当个人的思考无法解决某些问题甚至继续下去会形成死结的时候,赶紧退出来寻求外界的帮助。 如果没有借鉴,人类将会停止进步。 5. 求用以小见大的手法写的作文 凋零的美丽(一叶知秋)秋天多被人们认为是衰败的季节,因此秋瑾吟出了“秋风秋雨愁煞人”的诗句。 是啊,秋天的确是凋零的季节,叶黄了花败了,迁客骚人们的心中涌起了淡淡的哀愁。一叶知秋,也许叶子是秋天的象征,告诉人们一年中无法逃避的衰败已随风而来了,但我认为叶子自有凋零的美丽。 也许是秋风的呼唤使它恋恋不舍地离开了家,也许是大地的邀请使它风尘仆仆坠落人间,也许是它想乘着秋风去探究世间的美丽,但这些都不重要,重要的是它用生命中微存的一点力量成就了一段新的成长。叶子将原来本属于它的位置留给了下一代。 叶子的离去保存了整棵树的能量,使它在来年更有力的生长,这就是凋零的美丽。残酷,无可奈何。 我们现在所处的社会是一个永不停歇的世界,谁也无法停留在一个层次上不前进,每个人都是社会这棵大树上的叶子。我们必须不断吸取养料以做到生命的延续。 就象叶子那样吸收阳光、雨露来充实随时可能枯萎的自己。叶子离开树无法生存,人离开社会无法发展,我们都不得依存着一棵大树。 就像叶子总有离开树的一天,人总有一天会离开社会,不是社会遗弃我们,而是我们跟不上社会的速度了。于是我们无可奈何地退出,无可奈何地凋零——我们老了。 我们应该试着去寻找美丽。离开并不代表什么都不留下,我们辛勤劳作的身影还在人群中晃动,激励人们永不言弃,我们明媚的笑颜还时隐时现,在曾经走过的地方种下欢乐。 人虽然走了,但鲜活地存在于社会的印记却烙在了历史中。我们的离开也提供了更多的位置给蓄势待发的人,同样的工作平台会是他们绚烂的舞台。 凋零是无可替代的必然,树叶离开树的悲哀,在巨大的失落中上演着美丽的情节。 6. 以小见大的手法写一篇小作文 就寝风波 校园生活是丰富多彩的,即使是一丁点儿的事儿,有时也会让大家感到其乐融融,有时则会在我们中间掀起轩然 *** 。就拿住校生就寝时的关灯来说吧:虽然说平日里我们都能和睦相处,然而一到就寝时,就会因关灯一事上演一出出闹剧,大家各抒己见,尽显“聪明才智”。 晚上九点钟,伴随着就寝 *** 的响起,有同学释放出最后的疯狂----唱起劲歌:“抓不住爱情的我……”立即会有人接上类似“谁有掏耳勺”的调侃。大家准备进驻自己扎在学校的“使馆”睡觉。睡觉就要关灯,否则难以入眠。于是,问题便来了----谁去关灯呢?一场斗智斗勇的较量就此拉开了帷幕。 眼镜刘说:“关灯乃一项义务,须由咱们的老大来做,所谓一国之君爱民为先也。你们说,有没有道理?”眼镜以专犯上司、要享受公仆的服务却不愿做公仆而闻名。 一石激起千层浪,寝室长立即反对:“公平、公正是原则,官坑民不对,民坑官也不行,官民平等、互相体谅才是时代的潮流,以后不如轮流关灯。”瘦子阿芸则反问道:“雷锋精神我们经常在口头上说,难道寝室就没有一个人愿意在行动上有所表现吗?”显然这“我们”是不包括他在内的。这时小胖发表高见了:“别吵了,既然没人自告奋勇做好事,轮流来做又浪费人力,我看不如选举一个关灯员。”猴子阿香马上插话:“好呀,多少工资?什么待遇? *** !”整个寝室哈哈大笑起来。大家笑过以后,眼镜刘再次重申:“水能载舟也能覆舟。当官带长的不是平民百姓,应先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,要得到大家的支持就必须担起应尽的义务。”这当然遭到了寝室长更强烈的反对…… 灯久久地亮着,到底谁去关呢----大家还在争论着。 值班老师来敲门了:“怎么还不关灯?”“正商量谁去关呢!”“这还用商量?当然是开关旁边的……”说话间声音已远了。 可床有两层,是上层的关呢还是下层的关呢?争论依旧在进行…… 当然,灯最终还是关了。是谁关的呢?不告诉你! 7. 运用以小见大的手法写篇作文500 面对亲情,每个人都有自己独道的理解,在我看来,亲情是一顿美味的家常饭,父亲是火,旺盛热烈;母亲是油,细腻柔和;我则是那将被烹煮的菜肴,在父亲与母亲的呵护下,逐渐走向成熟。 亲情像一碗白米饭,米饭的白色显示了亲情的凡而不俗,米饭的馨香则表现出亲情的纯洁与清新。尝一口似乎淡而无味,细细嚼来,一丝甜味慢慢在齿间萦绕。这碗饭品尝了十几年,就如父母给于的亲情让我享受了十几年,那默默无闻,不求回报的爱,滋润着我,哺育着我。 亲情更似一盘美味可口的红烧肉,经过酱油的烹煮显得红润,充满着火一般的 *** 。夹起一块儿放在嘴里,一口咬下去,瘦肉的韧性,肥内的滑爽,肉皮的筋抖,让人真正品尝到亲情的滋味。每当我做错事时,瘦肉的韧性随即展现,从父母充满爱意的责备中,我又感受到了亲情的温暖。咬过瘦肉,肥肉的滑爽立即表现出来,在我取得成功与进步时,心中的那份满足表露无遗。穿过肥肉,肉皮的筋抖已与你的牙龄抱在了一起,在我遇事踌躇不定时,父母那种坚定的意志与坚强的信念很自然地渗透于我的血液中。一碗香气四溢的红烧肉,品不完尝不尽的是来自父母深沉的爱意。 饭饱菜足后,来一杯清茶是再好不过的了,阵阵清香把我带入了记忆的茶座。轻轻抿上一口,整个身心顿时心旷神怡,精力充沛。但平时我总是那么粗心,总是那么不经意,稍不留心,就让它溜走了。就像平时对父母的爱抚,拥有时不在意、不珍惜,需要才明白其可贵。 现在让我抓住这亲情之茶的余温,向父母敬上这辈子对他们的感恩的亲情茶,让他们也陶醉在亲情与爱的涟漪中,尽情舒展,尽情放松。 8. ”以小见大”的手法写一篇文章 倒树精神 村里头有一棵俗名“倒树”稀有物种。 它像神一样的护着村庄,还上过电视,像一棵不平凡的树。但我说的不是它的“名气”,而是它非凡的精神。 在村里头的一人普通角落生长着一棵年纪挺高的老树——倒树。一个奇怪、动听名字,普通翠绿的枝叶奇怪吗?五六高的枝干奇怪吗?比榕树还细点的主干奇怪吗?有奇怪。 其实,它的特点之处在于它是一棵空心的主干的树;反季节生长——冬天生长,夏天落叶;听说过一棵倒过好几次,都能够生长如旧的吗?它就是这样一棵树。 那一阵子,比尔u2022盖茨刚刚成为首富,心烦的事踵而来,各大公司都有开发了新技术,而时代也在淘汰着Windows系统。 销售开始下跌,但对盖茨的打击越大,就越有挑战力。他选择时代性的生存策略:“吃掉自己的幼子!”他开让员工们自由开发新技术,而舍弃了原先的旧Windows系统。 这与倒树独有的特质很相似,它舍弃了实干。将其营养分散给枝叶,使它更快的生长,在倒下去的时候,其实已经在快速成地生长了。 就是这样,它突破了自己超越了别人。 克里蒙u2022史东是美国联合保险公司的董事长。 小时候,家里穷,他就卖报纸为家里补贴。一天他到一家餐馆卖报纸。 刚进去就被老板赶出来,他没有放弃,趁机老板不注意又溜了进去老板发现后把他踢了出来,小史东揉揉 *** 又部了进去,客人们被这个小男孩的勇敢所感受动,纷纷向老板求情,又买了他的报纸。中年后史东创建成了保险公司,以被认为傻的举动,获得了惊人的销售额外负担。 他说过:要是在哪倒下,就要在哪能爬起来。我们的倒树何尝 不是这样呢。 它一旦被肆虐的负吹倒后,并没有放弃生存的希望, 以顽强的生命力继续在原处生根发芽。 只要能够再站起来,就有成功的希望。 不必在乎自己摔得有多惨。 以奇特的生存方式,证明自己行的。 ————这就是倒树的高尚精神。 9. 运用以小见大的手法写一篇400字的作文 亲情的力量 一个星期天的早上,我的作业做完了,闲来无聊,便找弟弟一起玩电脑小游戏。一开始,他就认真地向我提出:“每人玩一局,不许耍赖哦!”我欣然同意了。 接着,弟弟玩完了一局,轮到我了,大概觉得我没有打游戏的细胞,看我打十分无聊,便到外面玩去了。果然不出他所料,才一会儿工夫,就败下阵来。我正准备再玩一局,又想起了与弟弟的约定,觉得不太应该,就大声喊:“弟弟,我玩了一局,你快进来吧!”没有人回应,我又叫了几声,弟弟还是没进来。“哎,不打白不打,再玩几局吧!”我自言自语道。当我正玩得兴致时,弟弟进来了,见我还在玩,气不打一处来:“你怎么还在玩,是不是多玩了?”“是呀!”我并没有观察到他生气了,突然,他骂了我一句,我也回了他一句,我们对骂不久,他骂了句十分难听的,“你……”我气得说不出话来,泪水不禁夺眶而出:“我怎么会有你这样的弟弟?”他见我哭,心虚了,不敢说什么。我转身跑了。 我扑在床上,不停地哭。不就是为了玩游戏嘛,用得着这样吗?我明明叫他了,是他自己在外面玩,不进来的嘛!再仔细一想,其实我也有错,玩了一局不玩了,也不会这样呀!想到这里,我又有些后悔了。 到了吃午饭的时候,妈妈叫我下楼吃饭。我只好把眼泪擦干。厨房里就妈妈一人,她一见我,不解地问:“你怎么哭了?”“哪有?”妈妈笑了,“你满脸泪痕,最明显的是你一哭鼻子就红,你现在鼻子不是红红的吗?到底怎么了?”我没想到妈妈会这么了解我,但我还是没说。在妈妈再三追问下,我如实说了。妈妈并没有生气,亲切地说:“这没什么关系,一家人和睦才是最重要的,你和弟弟都得向对方道歉。走,我们把弟弟找来。”弟弟过来了,他知道是怎么回事,也哭了。妈妈说:“好啦!你们快互相道歉吧!”“对不起,我不该偷玩游戏的。”“哥哥,对不起,我不该骂你。”“没关系!”就这样,一场“家庭风波”平息了。 是亲情的力量使我和弟弟的误会化解了。妈妈说得对,一家和睦才最重要。没有亲情是一件多么痛苦的事呀!我们应该去珍惜。 10. 求以以小见大的手法写的作文 歌德在他的叙事歌谣里讲了这样一个意味深长的故事:耶稣带着他的门徒彼得远行,途中发现一块破烂的马蹄铁,耶稣就让彼得把它捡起来,不料彼得懒得弯腰去捡,假装没听见。耶稣没说什么,就自己弯腰捡起马蹄铁,用它从铁匠那儿换来3个钱币,又用这钱买了18颗樱桃。 两个人继续前行,经过的全是茫茫的荒野。耶稣猜到彼得渴得够呛,就让藏于袖中的樱桃悄悄掉出一颗,彼得一见,赶紧捡起来吃。耶稣边走边丢,彼得也就狼狈地弯了18次腰,于是耶稣笑着对他说:“要是你当初弯一次腰,就不会后来没完没了地弯腰。” 这个故事给我们的启示是:做事情要善于以小见大。小事情不干,将来就会在更小的事情上操劳。其实,在我们的日常工作中,类似于这样的事例还真不少。一些人懒得去做眼下看起来很小的事情,哪怕是举手之劳,最后却不得不花大量的时间和精力来补漏洞,结果使一件本可做到“事半功倍”的事情变成“事倍功半”的事情。办公室工作琐碎繁杂,基本上都是小事,但办公室工作又没有小事,因为每一件小事都事关大局、事关单位形象、事关职工群众的切身利益。只有老老实实地弯下腰将当前的小事踏踏实实地做好,才能做好“三服”工作——即“服务领导、服务基层、服务群众”。 今天多弯腰拾起一些“小事”,明天它就可能在我们的手中变成美丽的“樱桃”。
2023-08-09 13:08:011

laughing哥系列一共几部?

有4部,要按laughing经历事情的先后是《变节(电影)》,《学警狙击》,《潜行狙击》,《潜罪犯(电影)》的顺序。不过剧情有相连也有独立的。《学警狙击》(英文:E.U.)是香港电视广播有限公司以高清技术拍摄制作的时装电视剧。苗侨伟、陈键锋、吴卓羲领衔主演,黄伟声监制。此剧是《学警雄心》和《学警出更》的续集,也是学警系列的第三辑。为2009年节目巡礼剧集之一。《学警狙击》剧情简介本剧是学警系列的第三部曲,学警经训练及在机动部队工作後,将参与警队的实际工作。让观众一起经历警员们的成长过程,由受训到成为一名维持社会治安的警员,当中经历多少辛酸、挣扎及矛盾,为观众一一道来。江世孝(苗侨伟饰)从台湾服刑回港,除了想尽快找回爱女江悠悠(江若琳饰)修复父女情,便一心部署其复仇大计。他一方面假意向当年害他入狱的黑帮龙头大哥杜亦天(林利饰)投诚,另一方面则诱导特别职务队警员钟立文(吴卓羲饰)及冲锋队警员李柏翘(陈键锋饰)合作破掉杜亦天的制毒工场。
2023-08-09 13:07:521

SAV和SUV有什么差别

SAV即运动休旅车(Sports Activity Vehicle,SAV),目前市场上的同类竞争车型还很少。SAV概念车无论是在外形还是在驱动方式上都与三排单体式结构的车型有明显的不同。SAV一词最早见于BMW X5。既有着SUV的外型,又拥有灵活的操控,像房车一样豪华。 SUV的全称为:Sports Utility Vehicle,即“运动型多功能车”。 从某种意义上讲,SAV其实就是一辆豪华的SUV。满意请采纳
2023-08-09 13:07:522

我想在android中设置两个下拉菜单

android 下拉菜单1.<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?> 12.<LinearLayout xmlns:android="http://schemas.android.com/apk/res/android" 13. android:orientation="vertical" android:gravity="right" 14. android:layout_width="fill_parent" android:layout_height="fill_parent"> 15. 19. <FrameLayout android:layout_height="wrap_content" 20. android:layout_width="fill_parent"> 21. <TextView android:layout_width="wrap_content" 22. android:layout_height="wrap_content" android:text="FrameLayout"> 23. </TextView> 24. <TextView android:layout_width="wrap_content" 25. android:layout_height="wrap_content" android:text="Frame Layout"> 26. </TextView> 27. </FrameLayout> 28. 29. <TextView android:layout_width="wrap_content" 30. android:layout_height="wrap_content" android:text="@string/hello" /> 31. 39. <TableLayout android:id="@+id/TableLayout01" 40. android:layout_width="fill_parent" android:layout_height="wrap_content" 41. android:collapseColumns="1"> 42. <TableRow android:id="@+id/TableRow01" android:layout_width="fill_parent" 43. android:layout_height="wrap_content"> 44. <TextView android:layout_width="wrap_content" 45. android:layout_weight="1" android:layout_height="wrap_content" 46. android:text="行1列1" /> 47. <TextView android:layout_width="wrap_content" 48. android:layout_weight="1" android:layout_height="wrap_content" 49. android:text="行1列2" /> 50. <TextView android:layout_width="wrap_content" 51. android:layout_weight="1" android:layout_height="wrap_content" 52. android:text="行1列3" /> 53. </TableRow> 54. <TableRow android:id="@+id/TableRow01" android:layout_width="wrap_content" 55. android:layout_height="wrap_content"> 56. <TextView android:layout_width="wrap_content" 57. android:layout_height="wrap_content" android:text="行2列1" /> 58. </TableRow> 59. </TableLayout> 60. 66. <AbsoluteLayout android:layout_height="wrap_content" 67. android:layout_width="fill_parent"> 68. <TextView android:layout_width="wrap_content" 69. android:layout_height="wrap_content" android:text="AbsoluteLayout" 70. android:layout_x="100px" 71. android:layout_y="100px" /> 72. </AbsoluteLayout> 73. 81. <RelativeLayout android:id="@+id/RelativeLayout01" 82. android:layout_width="fill_parent" android:layout_height="fill_parent"> 83. <TextView android:layout_width="wrap_content" android:id="@+id/abc" 84. android:layout_height="wrap_content" android:text="centerInParent=true" 85. android:layout_centerInParent="true" /> 86. <TextView android:layout_width="wrap_content" 87. android:layout_height="wrap_content" android:text="marginLeft=20px" 88. android:layout_marginLeft="20px" /> 89. <TextView android:layout_width="wrap_content" 90. android:layout_height="wrap_content" android:text="xxx" 91. android:layout_below="@id/abc" android:layout_alignRight="@id/abc" /> 92. </RelativeLayout> 93. 94.</LinearLayout> 95. 96. 97.res/values/strings.xml 98.<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?> 99.<resources> 100. <string name="hello">Hello Layout</string> 101. <string name="app_name">webabcd_layout</string> 102.</resources> 103. 104. 105.Main.java 106. 107.代码 108.package com.webabcd.layout; 109. 110.import android.app.Activity; 111.import android.os.Bundle; 112. 113.public class Main extends Activity { 114. /** Called when the activity is first created. */ 115. @Override 116. public void onCreate(Bundle savedInstanceState) { 117. super.onCreate(savedInstanceState); 118. setContentView(R.layout.main); 119. } 120.} 121. 122. 123.2、上下文菜单,选项菜单,子菜单 124.res/layout/main.xml 125. 126.代码 127.<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?> 128.<LinearLayout xmlns:android="http://schemas.android.com/apk/res/android" 129. android:orientation="vertical" android:layout_width="fill_parent" 130. android:layout_height="fill_parent"> 131. 132. <TextView android:id="@+id/txt1" android:layout_width="fill_parent" 133. android:layout_height="wrap_content" android:text="@string/hello_contextMenu" /> 134. 135. <TextView android:id="@+id/txt2" android:layout_width="fill_parent" 136. android:layout_height="wrap_content" android:text="@string/hello_subMenu" /> 137. 138.</LinearLayout> 139. 140. 141.res/values/strings.xml 142. 143.代码 144.<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?> 145.<resources> 146. <string name="hello_contextMenu">Hello Context Menu</string> 147. <string name="hello_subMenu">Hello Context Sub Menu</string> 148. <string name="app_name">webabcd_menu</string> 149.</resources> 150. 151. 152.Main.java 153. 154.代码 155.package com.webabcd.menu; 156. 157.import android.app.Activity; 158.import android.os.Bundle; 159.import android.view.ContextMenu; 160.import android.view.Menu; 161.import android.view.MenuItem; 162.import android.view.SubMenu; 163.import android.view.View; 164.import android.view.ContextMenu.ContextMenuInfo; 165.import android.widget.TextView; 166.import android.widget.Toast; 167. 168.// 演示两种菜单的实现方式:上下文菜单(通过在某元素上长按,来呼出菜单)和选项菜单(通过按手机上的菜单按钮,来呼出菜单) 169.public class Main extends Activity { 170. /** Called when the activity is first created. */ 171. @Override 172. public void onCreate(Bundle savedInstanceState) { 173. super.onCreate(savedInstanceState); 174. setContentView(R.layout.main); 175. 176. // 为 R.id.txt1 注册一个上下文菜单(在此 TextView 上长按,则会呼出上下文菜单) 177. // 具体呼出的菜单内容需要重写 onCreateContextMenu 来创建 178. TextView txt1 = (TextView) this.findViewById(R.id.txt1); 179. this.registerForContextMenu(txt1); 180. 181. // 为 R.id.txt2 注册一个上下文菜单 182. TextView txt2 = (TextView) this.findViewById(R.id.txt2); 183. this.registerForContextMenu(txt2); 184. } 185. 186. // 重写 onCreateContextMenu 用以创建上下文菜单 187. // 重写 onContextItemSelected 用以响应上下文菜单 188. @Override 189. public void onCreateContextMenu(ContextMenu menu, View v, 190. ContextMenuInfo menuInfo) { 191. super.onCreateContextMenu(menu, v, menuInfo); 192. 193. // 创建 R.id.txt1 的上下文菜单 194. if (v == (TextView) this.findViewById(R.id.txt1)) { 195. 196. // ContextMenu.setIcon() - 设置菜单的图标 197. // ContextMenu.setHeaderTitle() - 设置菜单的标题 198. menu.setHeaderIcon(R.drawable.icon01); 199. menu.setHeaderTitle("我是菜单"); 200. 201. // 用 ContextMenu.add() 来增加菜单项,返回值为 MenuItem 202. // 第一个参数:组ID 203. // 第二个参数:菜单项ID 204. // 第三个参数:顺序号 205. // 第四个参数:菜单项上显示的内容 206. menu.add(1, 0, 0, "菜单1"); 207. 208. // MenuItem - 新增菜单项后的返回类型,针对菜单项的其他设置在此对象上操作 209. menu.add(1, 1, 1, "菜单2").setCheckable(true); 210. 211. } 212. // 创建 R.id.txt2 的上下文菜单(多级上下文菜单) 213. else if (v == (TextView) this.findViewById(R.id.txt2)) { 214. 215. // ContextMenu.addSubMenu("菜单名称") - 用来添加子菜单。子菜单其实就是一个特殊的菜单 216. SubMenu sub = menu.addSubMenu("父菜单1"); 217. sub.setIcon(R.drawable.icon01); 218. sub.add(0, 0, 0, "菜单1"); 219. sub.add(0, 1, 1, "菜单2"); 220. sub.setGroupCheckable(1, true, true); 221. 222. SubMenu sub2 = menu.addSubMenu("父菜单2"); 223. sub2.setIcon(R.drawable.icon01); 224. sub2.add(1, 0, 0, "菜单3"); 225. sub2.add(1, 1, 1, "菜单4"); 226. sub2.setGroupCheckable(1, true, false); 227. 228. } 229. } 230. 231. 232. // 重写 onCreateOptionsMenu 用以创建选项菜单 233. @Override 234. public boolean onCreateOptionsMenu(Menu menu) { 235. 236. MenuItem menuItem = menu.add(0, 0, 0, "菜单111111111111111111111"); 237. 238. // MenuItem.setIcon() - 设置菜单项的图标 239. // MenuItem.setTitleCondensed() - 菜单的简标题,如果指定了简标题的话,菜单项上的标题将会以此简标题为准 240. // MenuItem.setAlphabeticShortcut() - 设置选中此菜单项的快捷键 241. // 注:菜单项超过 6 个的话,第 6 个菜单将会变为 More 菜单,多余的菜单会在单击 More 菜单之后显示出来 242. menuItem.setIcon(R.drawable.icon01); 243. menuItem.setTitleCondensed("菜单1"); 244. menuItem.setAlphabeticShortcut("a"); 245. 246. menu.add(0, 1, 1, "菜单2").setIcon(R.drawable.icon02); 247. menu.add(0, 2, 2, "菜单3").setIcon(R.drawable.icon03); 248. menu.add(0, 3, 3, "菜单4"); 249. menu.add(0, 4, 4, "菜单5"); 250. menu.add(0, 5, 5, "菜单6"); 251. menu.add(0, 6, 6, "菜单7").setIcon(R.drawable.icon04); 252. menu.add(0, 7, 7, "菜单8").setIcon(R.drawable.icon05); 253. 254. return true; 255. } 256. 257. // 重写 onOptionsItemSelected 用以响应选项菜单 258. @Override 259. public boolean onOptionsItemSelected(MenuItem item) { 260. super.onOptionsItemSelected(item); 261. 262. Toast.makeText(Main.this, "被单击的菜单项为:" + String.valueOf(item.getItemId()), Toast.LENGTH_SHORT).show(); 263. 264. return false; 265. } 266.}
2023-08-09 13:07:511

汽车构造与原理

汽车构造(发动机,底盘,车身,电气设备)1. 发动机:发动机2大机构5大系:曲柄连杆机构;配气机构;燃料供给系;冷却系;润滑系;点火系;起动系 。2. 底盘:底盘作用是支承、安装汽车发动机及其各部件、总成,形成汽车的整体造型,并接受发动机的动力,使汽车产生运动,保证 正常行驶。底盘由传动系、行驶系、转向系和制动系四部分组成。3. 车身:车身安装在底盘的车架上,用以驾驶员、旅客乘坐或装载货物。轿车、客车的车身一般是整体结构,货车车身一般是由驾驶室和货箱两部分组成。4. 电气设备:电气设备由电源和用电设备两大部分组成。电源包括蓄电池和发电机;用电设备包括发动机的起动系、汽油机的点火系和其它用电装置。性能参数1. 整车装备质量(kg):汽车完全装备好的质量,包括润滑油、燃料、随车工具、备胎等所有装置的质量。2. 最大总质量(kg):汽车满载时的总质量。3. 最大装载质量(kg):汽车在道路上行驶时的最大装载质量。4. 最大轴载质量(kg):汽车单轴所承载的最大总质量。与道路通过性有关。5. 车长(mm):汽车长度方向两极端点间的距离。6. 车宽(mm):汽车宽度方向两极端点间的距离。7. 车高(mm):汽车最高点至地面间的距离。8. 轴距(mm):汽车前轴中心至后轴中心的距离。9. 轮距(mm):同一车轿左右轮胎胎面中心线间的距离。10. 前悬(mm):汽车最前端至前轴中心的距离。
2023-08-09 13:07:471