想要和外国人合影该怎么讲英语

posture的意思是(坐立的)姿势; 态度; 看法; 立场; 处理方式；故作姿态; 装样子。posture，英语单词，主要用作名词、不及物动词、及物动词，作名词时译为“姿势；态度；情形”，作不及物动词时译为“摆姿势”，作及物动词时译为“作…的姿势”。相关短语具体如下：Good Posture良好姿势 ; 打高尔夫的正确姿势 ; 好姿态；sitting posture坐姿 ; 就坐姿势 ; 人则主要以坐姿 ; 坐位姿势；immobile posture不动姿势；military posture军事态势；Posture Hypotension姿态性低血压；posture poise舞姿姿态 ; 舞姿仪态；Improves posture改善体形 ; 改善体态；Performing posture演奏姿势。例句如下：1、He enjoys posturing in front of an audience.他喜欢在观众面前装腔作势。They are trying to adopt a more cooperative posture.他们正试图采取更为合作的态度。2、Walking posture from the dust of Yijin, the location of the statue from the design of Block in the end, the old vine on every detail Qingliqingwei Therefore, he Xiaoping Jiongjiongweishen more clearly the vision contained in the expectations.从行走的姿态到飞扬的衣襟，从雕像的选址到底座的设计，藤老对每一个细节都亲历亲为，因此，他更加清楚小平炯炯有神的目光中包含的期望。

pose well摆好了姿势pose carefully细心地摆好姿势pose classically摆出一流的姿势pose heroically摆出英雄的姿势pose importantly重要地提出pose professionally专业地摆姿势pose strikingly显著地提出pose as装作pose for为…摆好姿势pose to成为…的障碍。英语（英语：English）是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一，称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关，其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响，尤其是北欧语（北日耳曼语），并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。英语已经发展了1400多年。英语的最早形式是由盎格鲁-撒克逊人移民于5世纪带到英国的一组西日耳曼语支（Ingvaeonic）方言，被统称为古英语。中古英语始于11世纪末，诺曼征服英格兰；1476年，威廉·卡克斯顿将印刷机介绍给英国，并开始在伦敦出版第一本印刷书籍，扩大了英语的影响力。自17世纪以来，现代英语在英国和美国的广泛影响下在世界各地传播。通过各类这些国家的印刷和电子媒体，英语已成为国际主导语言之一，在许多地区和专业的环境下的语言也有主导地位，例如科学、导航和法律。

sitting 英[u02c8su026atu026au014b] 美[u02c8su026atu026au014b] n. （摆姿势让人画像或拍照的）一次（时间） ; 开会; 入席; （饭店等） 一批; adj. 坐着的; 就座的; 在任期中的; 孵卵中的; v. （使） 坐( sit的现在分词 ); 坐落; 处在; （在…中） 任职; [例句]Dinner was in two sittings.分两批吃晚饭。[其他] 原型： sit 复数：sittings

position为什么有姿势姿态的意思。position是个英语单词，作为名词使用的时候意思是：位置；地方；恰当位置；正确位置；(坐、立的)姿态，姿势；放置方式；作动词使用的时候意思是：安装；安置；使处于。pos-，表示的是“摆放、放置”的意思；-ition是一个复合名词后缀。它是由后缀-ite和后缀-ion组合在一起的。在英语构词过程中常常会出现这种将两三个后缀组合在一起成为一个复合后缀的情况。这两部分合在一起表示的情景就是“一个东西或者一个人被放置的地方”。

pos是英文啊.

cause名词 n.1.原因;起因[C][U][(+of)]What was the cause of the accident?造成这一事故的原因是什么?2.理由,根据;动机[U][(+for)][+to-v]You have no cause to complain.你没有理由抱怨。3.目标,理想,事业[C]World peace is a cause we should all work for.争取世界和平是一项我们都应该为之而努力的事业。4.【律】(诉讼)原因,理由;诉讼[C]及物动词 vt.1.导致,使发生,引起[O1][O2]What caused him to quit his job?是什么原因使他辞职的?I"m afraid I"m causing you much trouble.我怕给你增添很多麻烦。Cause1.动因项目管理:PMP考试术语之一-项目管理考试...Cause|动因cause1.原因，理由 ②引起医学翻译词汇三-医学药物-翻译写作-VOE...cause ①原因，理由 ②引起2.使发生，引起《高中英语》第二册cause vt. 使发生，引起Posepose1名词 n. [C]1.(身体呈现的)样子,姿势"Hold that pose," said the photographer."保持那个姿势别动,"摄影师说。2.装腔作势;(故意作出的)姿态His concern for the poor is a mere pose.他关心穷人只是故作姿态罢了。不及物动词 vi.1.摆姿势[(+for)]The family posed outside the house.全家人在屋子外面摆好姿势准备拍照。2.假装,冒充;装腔作势[(+as)]He posed as an artist.他冒充艺术家。及物动词 vt.1.使摆好姿势;把...摆正位置The photographer posed the family before taking the picture.摄影师在照相前先让一家子摆好姿势。2.提出[O1]He was the first to pose an alternative concept of the world.他是第一个提出另一种新的世界概念的人。3.造成,引起The increase in student numbers poses many problems for the schools.学生人数增加给学校造成许多问题。pose2及物动词 vt.1.把...难住;使为难He was determined not to be posed.他决心不被难住。pose1.摆姿势,造作pose v．摆姿势,造作2.（使）摆好姿势，构成马虎词汇教程 list25-2,日积月累pose v. （使）摆好姿势，构成；3.提问2007英语四级100篇精读荟萃中级篇(五...26. pose 提问

我怎么都不知道“摆拍”的中文意思是什么呢？是哪方面的专业词汇吗？

13。女：你让人们知道，当你拍照吗？男：我试着不去。你知道，任何图片的人谁带来的相机会看起来很不自然。

摆好POSE在装 ,的英文翻译_百度翻译摆好POSE在装 ,Set the POSE in the pack, pose 英[pu0259u028az] 美[pou028az] vt. 炫耀; vt. 提出; 造成（威胁、问题等）; 引起; 产生; [例句]This could pose a threat to jobs in the coal industry[其他] 第三人称单数：poses 现在分词：posing 过去式：posed过去分词：posed

attitude , manner

广东话白［pose］来自英语的读音。是【姿势】的意思。例如广东话【摆pose】是【摆姿势】的意思。

　　随着智能手机的普及，用手机拍照记录生活的点滴变得更加流行。下面就由我为大家带来关于拍照的英语短语集锦，希望大家能有所收获。 　　关于拍照的相关短语 　　不拍照 No pictures 　　夜间拍照 Night Shot-Handheld 　　拍照功能 photographed function 　　为别人拍照take a picture of sb.; 　　请别人为自己拍照have oneself photographed; 　　拍照 take pictures 　　拍照 take photos 　　关于拍照的相关例句 　　1. If the weather"s no good then I won"t take any pictures. 　　如果天气不好，我就不拍照了。 　　2. The tourists have nothing to do but take pictures of each other. 　　游客无事可做，只能互相拍照。 　　3. Today at the crossing there were swarms of tourists taking photographs. 　　今天在十字路口有大群的游客在拍照。 　　4. The two leaders emerged for a photo session. 　　两位领导现身接受记者拍照。 　　5. Jean detested being photographed. 　　琼非常讨厌拍照。 　　6. The cameras clicked away. 　　照相机咔嚓咔嚓地不停拍照。 　　7. The president joined the team for a photocall. 　　总统加入到团队中接受媒体拍照。 　　8. I went on a photo shoot to Rio with him. 　　我和他一起去里约拍照了。 　　9. The players strutted and posed for the cameras. 　　运动员昂首阔步，摆好姿势让记者拍照。 　　10. Don"t look away while I am taking your photograph. 　　我替你拍照时,不要看别的地方. 　　11. Try to look natural for your photograph. 　　拍照时要自然一点. 　　12. You can"t take pictures here without special permit. 　　未经特许,你不能在这里拍照. 　　13. I need a viewfinder to take a photo. 　　我需要取景器拍照. 　　14. He was the first ever non-British photographer to be invited to snap a royal. 　　他是有史以来第一个应邀为王室成员拍照的非英籍摄影师。 　　15. There"llbe a huge ruck with the cops as they try to take photographs. 　　他们试图拍照时将会和警察发生大规模的肢体冲突。 　　关于拍照的双语例句 　　我给你拍照的那一刹那，你不要动。 　　Hold yourself still for a moment while I take your photograph. 　　我从侧面给他拍照。 　　I photographed him in profile. 　　来城堡参观者不得拍照。 　　Visitors to the castle are asked not to take photographs. 　　你能帮我拍照吗? 　　Could you take a picture for me? 　　参观城堡的人不许拍照。 　　Visitors to the castle are not allowed to take photographs. 　　拍照要尽量显得自然一些。 　　Try to look natural for your photograph. 　　在音乐会期间不许拍照。 　　No photos can be taken during the concert. 　　运动员们昂首阔步，摆好姿势让记者们拍照。 　　The players strutted and posed for the cameras. 　　他和记者们打趣，并摆姿势让他们拍照。 　　He bantered with reporters and posed for photographers. 　　全家人在屋子外面摆好姿势准备拍照。 　　The family posed outside the house.

pose 英[pu0259u028az] 美[poz] vt.& vi. 使摆姿势;以…身份出现;招摇;炫耀 vt. 提出;造成（威胁、问题等）;引起;产生 n. 姿势;姿态;装腔作势;伪装 [例句]But that may pose a problem.但这样会带来一个问题。

tom坐在哪Where is Tom sitting sitting 英[u02c8su026atu026au014b] 美[u02c8su026atu026au014b] n. （摆姿势让人画像或拍照的）一次（时间） ; 开会; 入席; （饭店等） 一批; adj. 坐着的; 就座的; 在任期中的; 孵卵中的; v. （使） 坐( sit的现在分词 ); 坐落; 处在; （在…中） 任职; [例句]Dinner was in two sittings.分两批吃晚饭。

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siisisjj 0

1、照相的的英语单词是：photograph。2、读音：英[‘f__t_ɡrɑ_f]美[‘fo_t_ɡr_f]3、Sheposedwhilethecameramanphotographedher。她摆好姿势让摄影师给她拍照。

偷拍Use a hidden camera (in an undercover interview, etc.)偷拍-- 英汉 - 翻译样例 - 汉英A candid snapshot.一张偷拍的快照-- 英汉 - 短句参考You"re on @Candid Camera.你被偷拍了。-- 超越目标英语 第4册 - Unit 10 I WONDER WHAT HAPPENEDa candid photograph一张偷拍下来的照片-- 英汉 - 翻译样例I"m getting tired of hanging around here answering phones. OK? But don"t tell anybody.就这样，好吗？ 但甭给任何人讲，我不想让摄影记者把咱们俩在一起的镜头偷拍下来。-- 教父部分 - jiaofu_08A freelance photographer who doggedly pursues celebrities to take candid pictures for sale to magazines and newspapers.猎奇摄影者为了偷拍镜头卖给杂志和报纸的顽强地追踪某些庆祝活动的自由摄影者-- 英汉 - 短句参考An unposed informal photograph.偷拍的照片一张事先未摆好姿势的非正式照片-- 英汉 - 短句参考Celebrities are considered fair game for the predatory paparazzi-photographers who take candid shots, in an intrusive manner, of celebrities for celebrities, mainly to tabloid papers and magazines.“拍拍垃圾”们(专门为报刊偷拍名人照片的摄影师)固然可恶,但人们认为名人也活该成为他们的猎物。-- 英汉 - 翻译样例 - 汉英"Wang, a 15-year-old boy from a Chengdu high school, videotaped his physical education teacher, Mr. Liu, in mid-March. "15岁的王林是成都一所高中的学生。3月中旬,他用摄像机偷拍了自己的体育老师。-- 英汉 - 翻译样例 - 社会Pirated copies of films, often grainy, jumpy versions taped using a handheld camera at a pre-premiere screening, regularly show up on the Internet before a movie hits theaters.盗版电影一般是在影片首映前的放映会上用手提摄像机偷拍的。 画面往往有明显雪花，图象也很闪烁。 一般早于影片公映的时间而出现在网上。

英文victory 中的v, 是胜利，成功的意思

一、大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种 姿势 ，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。雪花像鹅毛、像柳絮、像蒲公英的种子，飘飘悠悠地落了下来，好一个粉妆玉砌的世界！ 二、这么多梨花，一朵有一朵的 姿势 。有的仰着头，似乎在张开双臂拥抱美丽的春天；有的低着头，像个害羞的小姑娘；还有的半开半合，仿佛翘着兰花指在炫耀自己的美丽。 三、失去只是一种 姿势 ，得到并不等同于幸福。 四、螳螂看见一只灰绿色的大蝗虫，忽然摆出可怕的 姿势 ，张开翅膀斜斜伸向两侧，后翅直立形如船帆，身体的上端弯曲，像一条曲柄，并且发出像毒蛇喷气的声音。35sk.。 五、这么多百合花一朵有一朵的 姿势 ，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的百合花看作一幅活的画，那画家的本领可真不小！ 六、雨后出彩虹，柳树把最挺拔的 姿势 展现在人类面前，一会儿，太阳出来了，柳树挺得更直了，好像在说：你们知道吗？彩虹是为我们出来的。所以，要想克服心中的那堵墙，就必须有勇气！ 七、这么多的紫丁香花，一朵有一朵的 姿势 ，看起来像一幅很美的画。 八、这么多的紫藤花，一串有一串的 姿势 。看看这一朵，亭亭玉立，很美；看看那一朵，傲然怒放，也很美。如果把眼前的这一串串紫藤花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 九、这么多的百合花一朵又一朵的 姿势 ，看看这一朵很美，看看哪一朵也很美。如果把眼前的一切美丽的美景看作一幅活得画，那画家的本领可真不小啊。 十、每一朵都有它自己的 姿势 ，有的张着半张脸，有的少几瓣花瓣，还有的像小孩子在树枝上跳舞。 十一、大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种 姿势 ，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。 十二、这么多的白荷花，一朵有一朵的 姿势 。 十三、要学会新东西，要不断进步，就必须放低自己的 姿势 。 十四、这么多的水仙花一盆有一盆的 姿势 。看看这一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的几大盆水仙花看作一大幅活的话，那画家的本领真了不起。 十五、我又来到起跑线，摆好 姿势 ，专注地听着。枪响了，我一个箭步蹿了出去，使出全身力气奔跑着，耳边风声呼呼，什么也顾不得了，只有跑，拼命地跑……越跑越快，终于第一个冲线，往前一扑，撞在老师身上。 十六、这么多的油菜花，一朵有一朵的 姿势 ，看看这一朵，很美；看看那一朵也很美。如果把眼前的一片油菜花看做一大幅美丽的图画，我就是这片油菜花中的一朵，我也要把自己的芬芳散发出来。 十七、这麽多的茶花，它们的 姿势 千姿百态。有的像是靠在枝条上，用露珠打扮着自己；还有的茶花立在枝条上，像是在高声朗诵似的。我想如果把眼前的茶花画得活灵活现，那画家的本领就顶呱呱啦。 十八、在空中摆出一个个 姿势 ：一会儿像一个小朋友，他是跪着的，一会儿，他站了起来，手里还拿着一根棒棒糖，一会儿又好象汇聚成一座座山峦，连绵起伏……我看看这一朵，看看那一朵，感觉进入了仙境。 十九、栀子花，白花瓣，淡淡地开，素雅芬芳，卵形的叶片，翠绿中泛着光泽，默默地一生守候，不变的 姿势 ，温和地舒展着枝叶。 二十、这是一个塑料文具盒，它是长方形的，高约4cm，长约2分米，宽大概是一分米左右。这个文具盒全身呈浅蓝色，上面画着可爱的米老鼠，唐老鸭，还有米妮，它们摆着各种 姿势 。 二十一、午后的阳光不再炙烈，我走在幽静的路上，两旁高大的法桐无声无息，只是，偶然，一片树叶落在我的脚前，以未尽枯黄的面容，匍匐的 姿势 ，悲哀地完成了流浪的旅途。 二十二、燕子飞行的时候，漂亮极了。那狭长的翅膀，那分叉的尾巴，都像由最高明的画家画出来的，没有一个 姿势 不美。 二十三、而今，我已组建了一个家，也有了一双温情的目光在每个黄昏期盼我的回归，在暮色降临的时候为我点燃一盏灯光，以她特有的馨香，温柔的 姿势 为我洗尽尘世铅华，让我劳累的心得以宁静酣然，从而撑起这片温馨的天空。 二十四、孩子的眼睛，象电视里的那个镜头一般，永恒的定格在了我的记忆深处，我想以后不论以一种什么 姿势 行走在路上，我都必须换上孩子一般清澈，透明而又充满希望的眼睛。看自己，看别人，看世界。 二十五、睁开眼睛，停下舞蹈，她伸出的双臂如何收回，徒留一个等待的 姿势 ，她如何是好。她如何如何是好呢。还会不会有人走过来拉下她僵硬的胳臂，用温暖包围她，臂膀紧紧牢牢锁住她，用一辈子。不离开，不放弃，始终在那儿。 二十六、要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了。它板正的 姿势 啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。 二十七、明媚的晨阳掀开稍显沉重的暮色，当你侧耳倾听着梦幻和现实的呼吸时，葱绿的稻秽轻轻地弯下了腰向你问好。不管你会不会懒懒地回应，它依然谦恭地保持着那样的 姿势 。因为稻米日渐饱满。因为晶莹剔透的露珠还未被采走。 二十八、过了一会儿，喷泉中心点“哗”的一声涌出了一股清新的水流，慢慢地冲向了天空，而且不停的摆 姿势 ，像一位魔法师一样。 二十九、它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。落步之前，它总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一样；然后摆一小会儿这个 姿势 ，再不慌不忙地把脚掌放到地上。 三十、只见那些运动员们像一只只轻盈的燕子，熟练的在场内踢着毽子，并得意得摆出各种各样的 姿势 ，真是千姿百态，无所不有。只见我们班的戴敏，把毽子高高地踢向上方，又落下来，忽上忽下，忽左忽右，真让人心惊胆颤。 三十一、怎么做才能快乐？你是不是觉得，即使一切都无需改变，走路的 姿势 ，面部的表情，说话的声调，都无需改变，而快乐也回到你的身边的呢？错了，那不可能！ 三十二、如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的 姿势 ：一半在尘土里安详，一半在空中飞扬；一半散落阴凉，一半沐浴阳光。非常沉默非常骄傲，从不依靠从不寻找。 三十三、体育老师耐心纠正同学们做操的 姿势 。 三十四、看书 姿势 不当会损害视力，譬如说躺着、趴着看书对眼睛都不好。 三十五、看书的 姿势 不正确，日久天长就会影响视力。 三十六、一个真有爱情的女人猜疑起来，比寻欢作乐，更换口味还要心思灵巧。一朝到了被遗弃的关头，她对于一个 姿势 的意义，能够一猜就中，连马在春天的空气中嗅到刺激爱情的气息，也没有那么快。巴尔扎克 三十七、老师教给我，要学骆驼，沉得住气的动物。看它从不着急，慢慢地走，慢慢地嚼，总会走到的，总会吃饱的。也许它天生是该慢慢的，偶然躲避车子跑两步， 姿势 很难看。林海音 三十八、读书写字的 姿势 不正确，天长日久就会影响视力。 三十九、六月的微风拂过，打落记忆中沦落的清涩，身心清爽，从指尖沁到心底。僵直的身体在伫立中随着风的 姿势 摇曳。叶子轻轻的舞动，沙沙的声音让人迷醉着和煦的感动，感动在大音稀声的韵律里。 四十、我学着老师的样子，背着手在“课堂”上走来走去，看看这个的本子，纠正一下那个的 姿势 。 四十一、爷爷打太极拳的 姿势 非常优美。 四十二、这个大学生身材高大，笔直地挺起胸脯，带着一种上体操课的 姿势 ，站在一个黄松木的衣橱面前，同衣橱镜子的顶端差不多快同高了。 四十三、笨狼一边看书，一边在床上摆开 姿势 比画：呼气、吸气、划水。笨狼练的认认真真。 四十四、野心常会令人做出最卑微的事情；向上爬与在地上爬的 姿势 是一样的。 四十五、小蜜瓜激动得心脏扑腾扑腾乱跳，他冲到台上，像捧宝贝一样把那盒糖果捧在怀里，然后他就保持着这样的 姿势 ，小心翼翼地走出教室，走出学校，一直走到家里。 四十六、二班的王宇接球投篮，球却撞到篮板上弹了回来……十一班抢到了篮板球，传给了王振翔，他一伸臂，球就飞进了篮筐，14：16，王振翔摆了个胜利 姿势 ，全场惊叹…… 四十七、在艰巨时代，企业要想失掉死存上去的机遇，唯一的措施就非坚持一种初末点向中界的 姿势 。若想幼期熟存，仅无的道路就是要使我己全力以赴，千圆百计争停一代产品退进用户野西。 四十八、变革给人以慰藉，哪怕是变得更坏，就像我坐马车旅行时发现的那样，换个 姿势 后即使碰伤了，我也常常觉得舒服。 四十九、看烟花是一个很寂寞的 姿势 即使是一群人一起做。 五十、忽而销声匿迹，忽而卷土重来。忽而肃穆庄重，忽而 姿势 放浪。忽而如幻的黄昏，忽而如梦的黎明。 五十一、如果有来生，我愿做一棵树，站着成永恒，没有悲欢的 姿势 ，一半在风里飞扬，一半在土里安详，一半沐浴阳光，一半洒落阴凉。 五十二、失去的那一刻，我哭了。没有放声大哭。只是让眼泪安静的留下来。喜欢在房间把窗帘拉下，点上一根烟，选一个喜欢的 姿势 开始回想那些曾经拥有过的片段。 五十三、我们可以选择完全的放下，或者完全的承担。唯独不能伪装一个懒怠的理所当然的 姿势 。你尽可拖延和故作不知，企图获得其他妥协。命运静静等待一侧，旁观你辗转煎熬，最终会逼迫你把脚步移向注定的第一格。 五十四、如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的 姿势 。一半在尘土里安详，一半在风里飞扬。 五十五、她不会消失消失的，不过是时间而消失的时间，会英语阅读文章让曾经的伤口，开出洁白而盛大的花朵，站成最纯洁的 姿势 ，成为我们彼此温热过存在过的最好证实。 五十六、在匆忙的通过斑马线的人群里，我们通常不会去注意行人的 姿势 ，更不用说能看见行人的脸了，我们只是想着，如何在绿灯亮起时，从人群前面呼啸过去。 五十七、人在改变自己或脱离轨道的那一刹那要非常注意自己采取的 姿势 和态度，而不在于这个姿势是"脱"还是"穿"。 五十八、低头不一定全是软弱，有时是发力前的预备 姿势 。 五十九、我正被川大强奸着，现在我唯一能做的就是最大限度地把 姿势 摆对！ 六十、人终究会长大，岁月剥离掉琥珀般的皮囊，让能抵抗世俗的坚硬躯壳得以破茧而出，用锋利的 姿势 向世界宣泄力量，宣泄侵略性的年轻。 六十一、用立正的 姿势 站在原地，还要做到纹丝不动。 六十二、烈士们的遗体保留着各种各样的 姿势 ,有抱住敌人腰的,有抱住敌人头的。 六十三、本人现在位置：WC. 姿势 ：下蹲。脸部：抽搐。状态：用力中。 六十四、拥抱是最疏离的 姿势 ，因为你永远也看不到对方的表情。 六十五、凭直觉感知他人的感受，关键在于理解非言语信息的能力，比如声调、姿势、面部表情等。 六十六、女人一旦爱上一个男人，如赐予女人的一杯毒酒，心甘情愿的以一种最美的 姿势 一饮而尽，一切的心都交了出去，生死度外！ 六十七、没有过不去的坎，让自己跨越的 姿势 美一点。 六十八、无论倒下去多少次，只要最后的 姿势 是站立的就足够了。 六十九、若要优美的嘴唇，要讲亲切的话;若要可爱的眼睛，要看到别人的好处;若要苗条的身材，把你的食物分给饥饿的人;若要美丽的头发，让小孩子一天抚摸一次你的头发;若要优雅的 姿势 ，走路时要记住行人不止你一个。 七十、我总是用一种寂寞的 姿势 仰望天空，静静地独自一人躺在草地上，嘴里含着遗篇草叶，看着那如蓝绸缎般的天空独自享受着寂寞。 七十一、扫描的女子似乎正在尖声嚎叫，而事实上这就是她包扎埋葬时的 姿势 。 七十二、一旦找到对的 姿势 ，你内在的每一样东西都将沉静下来而进入宁静。没有任何人真正知道什么样的姿势适合你。 七十三、根本美学家的研究，女人最美的姿态就是胸部略微挺起的那一时刻，就象现在的你。而男人最酷的 姿势 就是将要与人打架挥手的那一刹那，就象刚才的我。曾经为了把这一刹那演示到最完美的极点，不知道有多少人成为牺牲品。 七十四、螳螂看见一只灰绿色的大蝗虫，忽然摆出可怕的 姿势 ，张开翅膀斜斜伸向两侧，后翅直立形如船帆，身体的上端弯曲，像一条曲柄，并且发出像毒蛇喷气的声音。 七十五、我们的生命，就是以不断出发的 姿势 得到重生。为某些只有自己才能感知的来自内心的召唤，走在路上，无法停息。 七十六、我想，我还没有成熟到可以原谅背叛。拥抱是最疏离的 姿势 ，因为你永远也看不到对方的表情。他要去奔向他的幸福，她却还在流浪他们都不在了，我要幸福给谁看。 七十七、电脑族注意了，跟我一起做保健操。先挺直坐姿，双手和前臂放在腿上，头慢慢地扭转，保持绷紧 姿势 五秒钟，重复做几次便可。为了健康一定要做哦！ 七十八、说出来会被人嘲笑的梦想，也有实现的价值……即使跌倒了， 姿势 也很豪迈。 七十九、武打演员一个腾越动作从幕后翻将出来, 姿势 犹如猛虎出山。 八十、当我看到熊猫时，我惟妙惟肖的模仿起了它那憨厚的行走 姿势 …… 八十一、幸福的体现，不一定要洋溢表现于外观，而在于自己是否真实触及到幸福的肌肤与灵魂。幸福不是用有形的东西装扮与点缀出来的，而是需要在用心灵感受与发现里，保存在自己的心之最深处，静静的欣赏这朵朵幸福之花绽放的 姿势 和馨香。 八十二、人生就好像拉屎！有时你已经很努力了，可能拉出来是屁！真的好没面子！这个时候死活也得装！没有过不去的坎，让自己跨越的 姿势 美一点。 八十三、黑母狼守在洞口，凶猛地嚎叫着，摆出一副要与来犯者同归于尽的 姿势 来。 八十四、TMD湿漉漉的地板让姐摔了个四脚八叉，拽都没拽住，那倒下去的 姿势 。 八十五、我在相同的位置，保持相同的 姿势 ，相同的微笑二十年，等你回眸。 八十六、愤怒很短暂。蜷伏的 姿势 ，我何其熟悉。 八十七、他六神无主地用僵硬的 姿势 摆手，鼓了几次劲想说点什么，却垂头丧气地欲言又止。 八十八、思念你的深情，给了自己力量，我用真情做翅膀，勇敢的朝着你的方向；用爱的 姿势 飞翔，带着永恒的期盼来到你身旁。 八十九、在穿过林间的时候，我觉得麻雀的死亡给我一些启示，我们虽然在尘网中生活，但永远不要失去想飞的心，不要忘记飞翔的 姿势 。 九十、老师纠正了我的写字 姿势 。 九十一、没有礼物没祝福，拍个 姿势 装个酷，站着还真挺辛苦，宅家蜗居蛮幸福。你道这是什么路，不是穷途不迷路，是我单纯很知足。宅男宅女们，白色情人节快乐！ 九十二、你愿意诉说，我便是你忠实的倾听者。你不愿意说，我也保持聆听的 姿势 等待你愿意说的时候。 九十三、魅力见仁见智，拼不过 姿势 拼知识。 九十四、不要轻易说永远，年轻的时候，你永远都想象不到永远到底有多远。那个你爱得要死要活的人，很有可能有天你连他走路的 姿势 都看不惯；那个你恨得咬牙切齿的家伙，有天你极有可能连他的名字都记不全。 九十五、这一结果与如今一个新兴领域的研究不谋而合，这样的研究显示，人体长时间保持一个 姿势 不动，会影响脂肪及其他物质的分解，从而增加罹患心脏疾病的风险。 九十六、朱先生："你看看老夫举手投降这 姿势 对不对？"。 九十七、世界上的强盗，再没有比劫夺我们思想自由的罪恶更大的了。如果我们失掉了思想自由，那还不如匍匐而行，承认两足走路是一个错误，而回返到三万多年前的原来 姿势 。 九十八、翅膀长在你的肩上，太在乎别人对于飞行 姿势 的批评，所以你飞不起来。 九十九、小明的握笔 姿势 不对，老师三番五次矫正都不管用。 一百、各种 姿势 ，各种招。各种澎湃，各种飘。 一百零一、萨姆举起双臂作了个无可奈何的 姿势 。 一百零二、说出来会被嘲笑的梦想，才有实现的价值即使跌倒了 姿势 也会很豪迈。 一百零三、如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的 姿势 :一半在尘土里安详，一半在空中飞扬；一半散落阴凉，一半沐浴阳光。 一百零四、一个人踮起脚尖看戏能看得清楚，但若人人都用这样的 姿势 ，所有人非但不能看清楚，还都付出了代价。 一百零五、以卧养气：卧姿一般右侧卧，双腿微弯最合理。这种 姿势 可使全身自然放松，心脏不受压，有利心脏排血，对食物消化、体内营养物质代谢吸收大有益处。 一百零六、有时无言的沉默或者简明庄重的 姿势 ，比大发脾气更有力量；以平和的语调摆事实和讲道理，要比大喊大叫更令对手心惊；宽恕和谅解有时比伤害和侮辱更能够震撼对手的灵魂，令旁观者同情；以友爱、仁慈、赞扬的方式，比用暴力更能改善别人的心灵。 一百零七、说出来会被嘲笑的梦想，才有实现的价值，即使跌倒了 姿势 也很豪迈。 一百零八、如果做不到以美好的 姿势 活下去，做不到健康的活下去，做不到柔韧的活下去，做不到笨拙的天真的、如同失去弹性的织物，或者润滑的碗底，起码要做到活下去，为了等待那个拥抱出现的某一天。 一百零九、说出来会被嘲笑的梦想，才有实践的价值。即使跌倒了， 姿势 也会非常豪迈。 一百十、日子还是美好的，你只是需要换个 姿势 睡觉。 一百十一、妈妈说小狸的握笔 姿势 有些不对，小狸不愿听妈妈的指导，邯郸学步，照着其他同的姿势写，结果越练越错，想改都改不回来了。 一百十二、椅子很热情，通常两边有扶手，那 姿势 好像张开怀抱，等待另一个身体。 一百十三、俄罗斯对中国出于唇亡齿寒的效应，首先摆出的将是"坐山观虎斗"的 姿势 。 一百十四、世界上最亲密的 姿势 ，其实不是拥抱，拥抱是最疏离的，因为你永远看不到对方的表情。 一百十五、女人的头发是最敏感的。触摸时的 姿势 在某种程度上可以测知她的心情。 一百十六、第一节课是学画线条，我在纸上漫不经心地画来画去，我连拿笔的 姿势 都顾不上，在纸上乱画一气。 一百十七、有一些破损的关系，只能维持最初的残缺轮廓。以什么样的 姿势 被挖走，就以什么样的姿势始终需索。没有任何复原和试图填补。 一百十八、一会儿，又有一只小兔从洞里蹦蹦跳跳的出来了，它和同伴们一起悠然的吃着草地上的嫩草。忽然一只老鹰从高岩上飞下来，以非常优美的 姿势 俯冲而下，接着它的一双利爪就像一对锋利的铁钩，紧紧的抓住一只小兔，一转眼就飞上了高岩。 一百十九、三亚落日真有趣，落日先是颤动了一下，接着像一盏红灯笼一样缓慢的开始落了下去，然后又像一个顽皮的孩子一样跃动了两下，最后以一个悄然无声、水波不惊的优美 姿势 入了水，向人们道了“再见”！ 一百二十、人和树固然是以迥然不同的方式活着，人需要移动和躲避风雨，树却要守住脚下的土地，保持不变的 姿势 ，迎接风雨雷电的考验。

“我向你敬礼salute”这个梗，是因为黄子韬在直播间劝被出轨的粉丝分手一事。这个梗火起来全靠黄子韬，无论是在发跟自己有关的消息时，还是在网上进行直播时，他都经常说这句话。他在劝一位被出轨粉丝分手时，说了很果断的话。事后自己忘记了，看到视频后就向视频里的自己说“我向你敬礼，salute”。梗的起源：salute梗起源于一个平台的恶搞视频，在视频当中有人模仿陈冠希说话。说自己遇到一些很坏很坏的人，需要三百块钱回香港。希望对方能转账给自己，并且说了一句“我向你敬礼，salute”。而后这个人真的转账三百，据说理由是听着对方的声音像陈冠希。这段视频在网上火了之后，黄子韬就特别喜欢用这个梗，也让这个梗更加走红。

原来的工农兵小学现在好像是王兆小学，对口49中，相当不错的一次中学，至于奋斗，现在最好不要择校，在户口所在地上学，要是南岗的也别去奋斗，奋斗对口萧红，现在萧红不怎么好，我儿子就是小学在奋斗，现在在萧红马上要中考了，孩子一直埋怨我给他选择了这个学校。这是我的看法，你在打听打听，你户口要是在动力，最好去对口49中的学校。

清史：阎崇年《清十二帝疑案》《康熙大帝》；纪连海《多尔衮》《和珅》《纪晓岚》《刘墉》《李莲英》《吴三桂》《鳌拜》；喻大华《道光与鸦片战争》《评说嘉庆王朝》；隋丽君《慈禧》；王晓秋《甲午风云》；曾仕强《胡雪岩的启示》清史中我推荐阎崇年和隋丽娟的节目明史：毛佩琦《明十七帝疑案》《大明第一谋臣刘伯温》《郑和下西洋六百年祭》；孙丹林《唐伯虎》；阎崇年《明亡清兴六十年》在明史方面百家讲坛比较欠缺，毛佩琦的《明十七帝疑案》关于明朝前期的讲座很不错宋史没有，只有关于宋朝几位词人的讲座，有康震《李清照》《苏轼》《陆游》，不过在今年百家讲坛会推出袁腾飞主讲的《两宋风云》唐朝：蒙曼《武则天》《太平公主》；孟宪实《玄武门之变》《贞观之治》《唐高宗真相》孟宪实的《贞观之治》《玄武门之变》不错，蒙曼一般两晋南北朝和隋朝没有讲座三国：《易中天品三国》；周国平《鲁肃》《关羽》等汉朝：易中天《汉代风云人物》；王立群《吕后》《项羽》《王立群读史记之汉武帝》先秦和秦朝：王立群《王立群读史记之秦始皇》；孙立群《吕不韦》《李斯》《范蠡》；易中天《先秦诸子百家争鸣》

问题一：6点15用英语怎么写2种方法 six fifteen a quater past six 英语时间表达分两种，一般情况可以直读，比如说7：50 seven fifty。第二种需要倒读，分钟数超过三十分用to，要说几点差几分，比如6:46是差14分钟到七点，fourteen to seven；分钟数在三十分钟以内用past，比如6:12是twelve past six。第二种表达法里，如果十五分钟可以用a quarter比如6:45a quarter to seven，刚好几点半可以用half，比如6:30half past six 问题二：六点十五用英语怎么说 six fifteen a quarter past six 问题三：六点用英语怎么说 six O"clock(六点) 问题四：六点15分用英语怎么说 Following the development of a lipid-protein surface layer and replicating RNA and DNA informational molecules, the events leading to the emergence of living cells would have included the origin of the genetic code; the sequestering of RNA or DNA into cell-like structures; and the development of metabolic pathways. 接下来脂蛋白表层的形成，RNA的复制,DNA信息分子的形成，最终导致活细胞的出现，包括最初的遗传密码，RNA或DNA被包裹进细胞样的结构中；及代谢途径的建立。

　　育翔小学是西城区平安大道以北地区知名度较高的一所小学。于1954年11月23日在天津市和平区云南路成立，是北京军区空军子弟寄宿制小学，1958年1月迁到北京。原西城区教育局、西城劳动局、新街口东街小学本校为育翔小学的本部和分部。1964年交西城区教育局管理，1967年迁到现在的校址--德外新风街5号。学生来源仍为空军子弟，学生全部住宿。1967年至1972年与四十六中分开，恢复了"育翔小学"的校名。　　多年来，随着教学改革的深入，各学科都认真开展了在学科教学中加强素质教育的研究，对《激发学生兴趣，培养学生良好习惯》、《优化课堂结构，提高学生素质》、《在自主活动中培养学生的实践和创新精神》、《如何在课堂教学中实施合作学习》、《学生音乐欣赏能力的培养》、《学生实验能力的培养》等课题进行了研究，有两项已取得了阶段性结果。各科教学都加大了对学生创造力和实践能力的培养，为学生在21世纪的可持续发展打下了坚实的基础。学校一贯重视现代化教育技术的应用，1992年学校被评为"北京市电教优类校"，当年，在清华大学研究生的帮助下开始了软件的开发工作，1994年底经多方筹集资金建立了486机房和演示室，使计算机辅助教学进入课堂，教师们用上了自己研制的软件，取得了良好的教学效果，此后，数学、语文、美术、英语、音乐、劳动、思想品德等学科多次组织运用现代化教学手段的教学展示课，使现代化教学手段全面进入了课堂。体育、科技、文艺等课外活动蓬勃开展，特别是篮球活动在市区闻名，育翔小学?quot;北京市篮球传统项目学校"，操场上树立着10个篮球架，校篮球队在市区比赛中均名列前茅，群众性的篮球运动增强了学生的体育素质，发展了学生的特长，鞠鑫和赵晖同学分别被选入体校和市青年篮球队。由于学校坚定不移的全面贯彻党的教育方针，实现了整体优化，1994年被认定为"全面育人，办有特色"学校，"西城区文明单位"、"首都精神文明单位"、"北京市体育达标先进校"，并获"模范学校"奖牌，少先队"星星火炬大队"和"雏鹰大队"称号。1996年全区青年教师评优课大赛各科共评出28名一等奖，我校就占了三名，为全区之首。在全区小学"金秋杯"教学展示课中，连续三次获第一名，当时获此殊荣的仅有三所学校。学校的特色可以用"管理高水平、教师高素质、教学高质量、家长满意、同行公认、领导放心"来概括。　　近年来，育翔特别重视及时转化和运用教改信息，为教改不断注入新的活力。曾与北师大、市考古部合作搞了计算机辅助教学实验，师大的钟善斟、周玉仁教授，市教科院的文喆、郭维民等同志都曾亲临指导，所写脚本制成软件向全国推广，该项目科研论文获全国数学年会一等奖。学校?quot;小学数学合作学习与学生素质的发展"实验校之一，一至六年级都开展了合作学习的研究，对促进学生的合作能力和数学能力有明显效果，该项实验获区教育科研成果三等奖。学校在局小教科和教研中心心理研究室、德育教育室的指导下下午了小学生心理素质教育的研究，取得了明显的成绩，受到了学生的欢迎和家长及上级的肯定，被评为"心理教育活动"特色学校，所写的材料选入《西城区德育丛书》。我校是区小语素质教育五所试点学校之一，实践中我校坚持大语文教学观，大力加强课堂教学改革，语文教学课内外结合，改革教学评价，全面提高教学质量。由于学校研究深入，成绩突出，所以小教研和区小语学会2000年4月在我校召开了西城区素质教育现场会。　　2000年以来，中小学掀起了开展教育研究的热潮。北京市西城区育翔小学也适应时代发展的需要，先后参与了《现代学校文化建设与素质教育研究》、《主体教育与我国基础教育现代化发展的理论与实验研究》等课题，且独立承担了全国教育科学规划"跨世纪园丁工程"专设课题《小学人文精神启蒙教育的研究》。　　育翔人有着浓厚的教育科研兴趣和意识，有着孜孜不倦的学习和进取精神，有着爱生敬业的强烈责任感。同时，一项项研究课题正在使育翔小学发生着深广的变化。一方面，教师在教育改革中，通过不断先进教育思想，不断转变教育观念，得到了成长和提升。学校有1位教师被评为全国优秀教师，5位教师成长为区级学科带头人。另一方面，学生真正得到了生动、活泼、主动地发展，学校的教育教学质量也明显提高，在北京市西城区名列前茅，且学校被西城区认定为A级学校，被列入西城名校行列。　　办学目标　　面对当今时代，面向未来，学校的办学目标是：严谨治学、和谐发展。使育翔小学在西城区成为教育科研骨干校，进入名校行列。　　严谨治学： 严谨是治学的态度，21世纪人才的科学素质主要体现在三方面：态度、方法、知识，严谨的治学态度应是科学素质的首位要求。学校里科学管理要严谨，教师教育教学态度要严谨，学生也应有严谨的学习态度，"严谨"应是师生共同的特点。　　严谨治学的标准体现在：　　学校管理高标准、教师队伍高素质、课堂教学高效益。　　学校管理高质量：依法治校、科学决策、争创名牌学校。　　教师队伍高素质：学习实践、竞争合作、争做科研型教师。　　课堂教学高效益：鼓励感悟、学会合作、促进学生个性的全面、和谐发展。　　和谐发展：　　和谐包含三方面：一是校园环境是和谐的，二是学校的人际关系是和谐的，三是人的发展是和谐的。发展也包含三方面：追求学生的发展，追求教师的发展，追求学校的发展。 营造现代化校园环境是一种素质教育理念。学校环境是一所学校占主导地位的传统、风气、人际关系、道德风貌的综合体，它是构成学校心理环境的主要因素之一，它对师生的心理产生直接的情景作用。校园环境是通过无处不在、无时不有的物质情境、文化情境和人际情境来实施的，如校舍建设、设备、校园文化、教室布置、各种仪式、校训、校规、校风、教风、班风、师生关系、同学关系等对学生身心发展产生潜移默化的影响。因此，校园内物质、人文、人际关系的和谐将是我们培养合格的全面发展的未来社会的成功者不可缺少的条件。　　"育翔人"的五种精神 ：　　尽心尽力的奉献精神　　开拓进取的创新精神　　勇挑重担的拚搏精神　　顾全大局的协作精神　　为校分忧的主人翁精神　　办学思想　　科研兴校，科研兴师、科研育人。尊重学生人格，关注学生成长的全过程，创造适合每个学生成长的教育。　　培养目标　　学会做人、学会学习、学会合作、学会生存。　　1、具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优良传统和革命传统。逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。　　2、懂得做人的基本道理。（1）善待自己。建立自尊心、自信心， 有初步的自律和自我保护意识。（2）善待他人。尊敬父母长辈、学校老师，友爱同学，对他人有一种开放的心态，能理解、宽容、帮助人。（3）关心社会。懂得个人的成长离不开社会，关心学校集体、社区和国家的发展，逐步形成为社会服务的责任心。（4）热爱自然。初步认识人类与自然相互依存的关系。知道要爱护自然界的一草一木，保护环境。初步形成爱科学、学科学的志向。　　3、具有适应终身学习的基础知识、能够通过图书馆和计算机获得新的知识，培养初步的自学能力、动手操作能力、合作能力等，养成实事求是的科学精神。初步掌握必要的劳动技能，养成自觉的劳动习惯。　　4、具有健康的体魄和良好的心理素质，养成高尚的审美情趣和积极健康的生活方式。　　校训：立志、善学、健美、和谐。　　校规：文明守纪、尊师爱生。　　校风：勤学善思、团结协作。　　教风：敬业奉献、求真创新。　　校徽： 图案采用"育"开头字母"y"的变形，具有动感。它既是手托升起的太阳；又是一个跨步起跑的人；还是一只和平鸽。既象征学校的腾飞发展，又寓意孩子们理想的实现。红色代表朝气蓬勃，绿色代表生命力，健康愉悦的成长，迈向充满希望的未来。　　校歌： 《我是一只小鹰》　　歌词： 我是一只小鹰，展翅飞翔，育翔小学是我们成长的地方，啊! 育翔美丽的校园，　　（1） 给我知识，给我力量，给我坚强的翅膀。　　（2） 给我温暖，给我希望，校园的生活多么欢畅。　　啊！育翔，哺育我成长，啊！育翔，哺育我成长。　　教育教学改革　　（1） 坚持德、智、体"三育并重"的要求，学校要教学生学知识、学科学，更要花大工夫教学生做人，做品格高尚、身心健康的人。　　（2） 扎实推进素质教育，以《小学人文精神启蒙教育的研究》课题为主线，进一步加强和改进德育工作，创建优良校风、学风。力争三年连续评为区精神文明先进单位，争当市精神文明先进单位。　　（3） 扎实推进素质教育，以《小学人文精神启蒙教育的研究》课题为主线，深化教学改革，开齐课程，开足课时。按照全国课程标准，优化评价教学全过程，提高教学效率，加强实践教学，抓教学过程管理监控，在动态管理中，使教学质量得到提高，促进学生综合素质的全面、和谐发展。　　（4） 开展现代教育教学理论的研究，构建有特色的在我校实施素质教育的课堂教学模式。要求各教研组对本学科各种课型成功的教学模式，就其教学理论、教学结构、教学设计、教学程序、教学策略等加以归纳总结，不断提高教学和科研水平。　　（5） 适应信息社会对教育的要求，积极探索现代教育技术的应用。建立校园网络系统，把我校素质教育推上"信息高速公路"。　　树立学科教学的五种意识：　　目标意识。（德育目标，知识、技能目标，发展性目标。）　　主体意识。（教师要牢固树立学生第一观念和学生是学习主体意识，为学生提供主动学习的条件和机会。学生能说的尽量让学生说；学生能归纳的尽量让学生归纳；学生能做的尽量让学生做；学生能推导的尽量让学生推导；学生能思考的尽量让学生思考。从而指导学生在"自己说服自己，自己感受自己，自己战胜自己"的体验中，走向成功。）　　情感意识。（教师要最大限度地理解、宽容、善待学 生。师生间真挚的情感，必定有着神奇的教育效果。教师对学生要倾注全部热情，和 学生平等相处，以诚相待，给学生亲切感、安全感和信赖感，成为学生的良师益友。）　　反馈意识。（教师要将学生的学习情况及时反馈给 学生，努力为学生提供合作学习的机 会，保持师生、生生之间信息交流和反馈渠道畅通。）　　创新意识。（教师在教学中，要引导学生勇于和善 于发现问题，鼓励学生敢于独立思考， 在问题的解决中寻找规律。教师在教 学中要敢于冲破原有的旧模式，大胆 改进教学方法和教学手段。不断提高教师的合作修养。处理好四个关系：与学生建立一种平等、尊重、和谐的师生关系；与其它教师建立一种协作互助的同事关系；与学校领导建立一种协调一致、相互支持的工作关系；与学生家长建立一种互相信任、密切配合的关系。）　　今天，在凉爽的秋风中，我们育翔小学的全体师生在新落成的校园举行了盛大隆重的“育翔小学新址落成典礼”。参加我校“落成典礼”的还有西城区委和西城教委的领导以及各共建单位的领导同志。大会在欢快热烈的气氛中进行，少先队员为领导和各位来宾敬献上了鲜艳的红领巾。在庄严的升旗仪式后，首先是陈校长讲话，接下来由家长代表发言，之后是学生代表发言。最后，领导和来宾为我校新址落成致辞。西城区教委的赵英汉主任在致辞中，肯定了我校多年来教书育人所取得的成果，激励我们全体师生以新址的落成为契机，继续努力，再创辉煌！　　在全场热烈的掌声中，领导和来宾为我们育翔小学新址的落成剪彩。西城区委常委、区委宣传部傅华部长宣布“育翔小学新址落成启用” ，将大会的热烈气氛推向了高潮。最后，典礼在欢快的校歌声中圆满结束。典礼结束后，在校领导的陪同 下，各界领导和来宾兴致勃勃地参观了我们的新校园。　　北京市西城区重点小学　　北京市第二实验小学（李烈校长）　　在西城区西单地区，座落着一所环境优雅、树木繁茂、鸟语花香、融典雅的园林式建筑与现代化的教学大楼为一体的教学园区，这就是北京第二实验小学。几十年来，北京第二实验小学一直受到党和国家各级领导的关怀和厚爱。学校现有6个年级，45个教学班，2千名学生。有137名正式教职员工。　　二:北京市西城区黄城根小学(麦峰校长)：　　黄城根小学位于北京市西城区西黄城根北街，在校学生1148人，校园占地6764平方米，建筑面积8480平方米，校园环境优美，布局合理。除27个普通教室外，设有计算机房、多媒体教室、计算机网络实验室、美术教室、音乐教室等多种学科专用教室。设有电子图书阅览室，图书馆藏书48600余册，实现了图书管理的电脑化和资料查询的网络化。校园有自己独立的网站，并且实现了网络资源共享。　　三:北京市西城区育民小学（翟京华校长）：　　学校地址:北京市西城区真武庙头条甲8号前身是中央财政部子弟学校学校占地面积13905平方米，建筑面积21298平方米，有四座教学楼，设施先进、环境优美。学校现有教职工110余人，学生1700余人，49个教学班。　　四:北京市西师附小　　五:北京市三里河中古友谊小学(吴小瑜校长):　　坐落在首都钓鱼台国宾馆的东侧。目前学校有30个教学班，1200余名学生，是北京市规模较大的学校。　　六:北京市西城区展览路小学（王庆利校长）:共28个班学生，1000多人。　　七:北京市西城区育翔小学(陈永珍校长)：北京市育翔小学坐落在平安大道以北，有30个班级，1000人左右。北京市奋斗小学在西城区南。　　八:北京市西城区奋斗小学：（见培炎校长）　　北京市奋斗小学在西城区南闹市口附近，学校建筑面积达到15000平方米。1999年4月，随着首都大规模城市改造步伐的加快，奋斗小学与太平湖小学、新文化街三小合并，改建成为公办寄宿走读兼有的学校。　　九:北京市西城区宏庙小学：　　是北京市普教系统先进学校，位于西单北大街宏庙胡同内（西单商场斜对面胡同内）。宏庙小学几年来始终保持着24至28个教学班，在校生约千人左右。　　十:北京市西城区五路通小学（王淑敏校长）：现有教学班26个，学生近千名。　　十一:北京市西城区阜成门外第一小学(齐泽校长)　　十二:北京市西城区银河小学(邢晓琰校长):　　银河小学是西城区于1998年创办的第一所公办寄宿制小学。学校坐落于阜外大街北侧，占地面积10000平方米，校舍建筑面积5298平方米，学校为完全寄宿学校，面向全市招生，现有学生300余人，生源整体水平较好。　　给我分数吧

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可以直接表示时间，5:20就是fivetwenty如果分数小于或等于30，就用past来表示，结构是“分钟+past+该点钟“；如果分钟大于30，就用to来表示，结构是“分钟+to+下一点钟例如：12：05fivepasttwelve9:50tentoten

【 #四六级考试# 导语】 考 网从中国教育考试网发布的《 2022下半年全国大学英语四六级考试成绩查询有关安排 》得知，2022下半年英语四六级成绩查询入口已公布，入口开通时间为2023年2月21日上午10时，具体详情如下： 　　2022下半年英语四六级成绩查询入口于2023年2月21日上午10时开通，考生可直接登录中国教育考试网网站（http://cet.neea.edu.cn/cet）、中国教育考试网微信小程序或中国教育考试网百度小程序自行查分。 　　考生可于2月28日10时起，登录中国教育考试网，免费查询下载2022年下半年（12月）考试的电子成绩报告单（证书），电子成绩报告单（证书）与纸质成绩报告单（证书）同等效力。 　　英语科目笔试须延期至三月的考生，成绩报告单（电子及纸质）在两项考试全部完成后发放，本次可查询已完成考试科目成绩。　　原文标题：2022年下半年（12月）全国大学英语四、六级考试（CET）成绩查询有关安排 　　文章来源：https://cet.neea.edu.cn/html1/report/2302/269-1.htm

奋斗小学有直升的中学么？

百家讲坛在央视网和央视频可以看。2001年7月9日首次开播的《百家讲坛》是深受人民喜爱的节目之一。在早期的定位里，《百家讲坛》走的是“文化品位，科学品质，教育品格”的路线，将观众群定位在受教育程度较高、欣赏品位不俗的知识阶层，主讲人选也瞄准了全国最好的学者、教授，选题更是专业性较强的学术命题。这样的栏目理念在某种意义上等同于学院教育(精英教育)的课堂外延伸，以高端学术讲座的姿态出现在媒介传播的信道上，渴望精英文化实现更加广泛的传播效能。而据央视收视率调查显示，初中文化水平的观众占收视观众群的第一位，对此，《百家讲坛》的制片人万卫酝酿了栏目定位的调整和整体栏目理念的更新。改版后的《百家讲坛》显然走了更加亲民的路线，对于主讲人的要求也是要让“15岁的中学生能听懂”。观众群的变更使大众文化普及覆盖了高端学术研讨，相应而生的就是主讲人的选择和讲授方式的变化。现在的《百家讲坛》寻找能够将文化命题以通俗易懂的方式读解给更广泛观众的主讲人，期待实现口语化传播经典文化的新传播方式。于丹和易中天就是其间的杰出代表，虽然对他们重读经典的方式褒贬不一，毁誉参半，但可以肯定的是《百家讲坛》及主讲人们在“文化走向大众”道路上无所畏惧地上下求索。

以前的四六级成绩是可以查到的。下面我提供三种方法：第一种，通过官网查询：1.打开官网，点击右侧成绩查询2.在成绩查询页点击历史成绩查询3.输入姓名、证件号码进行查询4.获得历史成绩分数如果以上步骤不适用，可以看接下来的方法。第二种，通过学校的教务处：咨询教务处，让教务处进行查找，由于大学里的四六级成绩关系到学生的毕业，所以学校会有考生的四六级成绩也很正常。第三种，联系四六级考试委员会：拨打四六级考试委员会的电话进行咨询，四六级考试委员会对所有的四六级成绩都有留底。6级考试学习方法和技巧:1.多阅读英文报刊等书籍：在大学生的日常生活中，时常可以接触到来自大学图书馆中许多出色的英文书刊，我们要抓住这些得之不易的机会，每天利用课余的时间去进行英文报刊的阅读，不但可以提升我们的英语阅读水平，还能让我们增长见识，开拓视野，了解到国外的趣事和大事，何乐而不为呢?2.多进行英文歌曲的听录：许多英文歌曲中的单词都包含着丰富的情感意思，我们想要提升自我英文的语感就可以去尝试听听英文的歌曲，但要注意不是漫无心思地去听，而是全神贯注地去听，了解英文歌曲的意思，甚至单曲循环多遍能自己也能哼上几句，如果达到这样的效果，那么对于你的英文水平的帮助来说可谓十分大了。3.在大自然中中练习“听力”：很多大学生每天在教室中练习英语听力都会觉得枯燥不已，身心疲惫。这个时候我们就可以尝试去大自然中进行英语听力的练习，不但可以促进我们身心的平和，还可以有效地帮助我们对于英语听力的提升和掌握，也是值得尝试的一种方法。4.每天适量默写高级词汇：其实我们并不需要每天都去学习和默写大量的英文高级词汇，这样在很多时候很可能会起到适得其反的效果，不但不利于我们英文单词的记忆还容易把之前的知识给忘却，所以我们每天只需要适量地去学习和默写这些高级词汇即可，如一天10个循环下去，逐渐增加，在轻松惬意的同时把英语学好。5.多观看英文电影:几乎所有的英文电影中的对话都是外国人日常生活中所采取的对话形式，我们平时多看一些英文的电影，注意其中的英语对话方式和英语词汇的变化，对于我们英语语法的提升和英文单词的丰富也是十分有帮助的。6.制定有效的英语学习周：大学生在日常生活中能够学习英语的时间是非常充裕的，我们可以以此去制定有效的英语学习周，在这一周里，尽量以英语这科为主，多多完成以上的步骤，这样长期坚持下去才能磨练出好的效果。7.最后，其实英语这门科目相对于大学生群体来说是非常容易去学习的，只要你不半途而废，用心努力地去专研学习，那么在不就得将来，相信你们的英语水平能达到一个令人羡慕的高度。

是一个诙谐梗。相关解析：这个梗火起来全靠黄子韬，无论是在发跟自己有关的消息时，还是在网上进行直播时，他都经常说这句话。他在劝一位被出轨粉丝分手时，说了很果断的话。事后自己忘记了，看到视频后就向视频里的自己说：我向你敬礼，salute。而这个梗最早起源于一个恶搞视频，主要是骗钱用的。相关信息：salute这个梗火起来之后，在网上就深受大家的喜爱，很多网红和明星都纷纷使用这个词来表达致敬、敬礼的意思，也成为了大家网上冲浪时的新口头禅。SALUTE作名词、及物动词、不及物动词，作名词时意为“致敬，欢迎；敬礼”，作及物动词时意为“行礼致敬，欢迎”，作不及物动词时意为“致意，打招呼；行礼”。

1、实验二小（西城）——没有中关村1、3小那么名声在外，但实际是非常好的学校；1909年建校，提倡素质教育，快乐教育，教学质量也非常好；家长要配合学校做很多事情，很辛苦。分为一年级部、二年级部和本部三个校区，配有校车。除片内和共建单位，每个入这个学校的孩子都很有背景；网上曾有段子说：某开发商看中西城一块地，想搞开发，但几经公关搞不定，最后找到实验二小一位老师，这位老师开个家长会，问题最后得到解决（注：该段子只是夸张流传，形容学生背景。实际想入实验二小的教师得具有相当经验，通过竞争才能择优录用）。该校学生小升初入西单的实验中学与北京四中的比例较高。入学“挤头指数”为10++。2、中关村一小（海淀）-——知名学校，地处中关村高科技园区核心地带。1998年创办寄宿部（空指），2003年新建天秀部（北五环外），由最初的一处校址发展成为一校三址。因为学校太有名气，以致周围的片内二手房高得离谱。以下是学生自己评论：“教学质量超好，课业负担不算太重，可能在期末考试时功课会紧一些，课外活动：全校每学期都去劳技中心做手工，也经常去春游什么的，每年还会举行联欢会、运动会、跳绳比赛、宇航杯数学竞赛等等”。入学“挤头指数”为10+。2007年入学，曾有人在亲子酷网上转让寄宿部（空指）名额（8月初的样子，多出的名额，转让费3~4万），很快被别的家长定走。3、北师大附小（海淀）——依托北师大，采用先进教育理念，教育资源极佳，在国内外有一定影响的实验性、示范性学校，位于北京师范大学院内，招收师大子弟和划片。小学头三年作业不多，后三年小升初看家长的追求，师大子弟可直接入三帆中学（师大二附中），老师对学生的要求也比较高，学生小考试100分算正常，90多分则要求学生要多努力，但总体来说，没有中关村三小压力那么大。入学“挤头指数”为10+，片外赞助费8~12万不等，看关系程度。4、中关村三小——1981年由一小分出，和一小很多地方类似。本校与中关村一小挨着，建有万柳分部，硬件设施很好。如果你的孩子逻辑思维不错，又能适应作业强度的话，把孩子送到三小肯定能训练得很具有竞争力。三小要求学生1、2年级必须养成写字的良好习惯，所以留有很多写字的作业，三年级开始需要写作文，老师会加强好词好句好文的朗读和背诵；奥数更不用说，是三小的强项，还有围棋班，也有其他很多兴趣班。三小的学生小升初去向很好，09年文科高考状元出自该校，路线图：中关村三小101中学香港中文大学。入学“挤头指数”为10+。5、史家小学（东城）——比较有名的小学，也是北京东部最好的小学，重视英语，离二中较近，口碑好，新校（在朝阳门内）硬件很好、是小学高年级部，老校（在史家胡同）是一、二年级，学校参与外事活动的机会很多。共建单位有外交部，民航，在FESCO名单内，外交部的子女入学也需要考试，入取比例为30~40%，FESCO子女入取比例小于等于10%，在亲子酷网中有往年史家入学考试题的交流。09年片外和非共建单位的赞助费为6万，当然不含托关系的费用。如果说北京“东富西贵”，那么实验二小是“领导”的孩子多，史家小学是有钱人家的孩子多。入学“挤头指数”为10+。6、府学小学（东城）——位于东城府学胡同，校园古色古香。学习抓得紧，老师培养孩子的思路和方向比较清晰，可以形容为东城的中关村三小，奥数很有名，许多老师都在外面讲奥数课，小升初升入重点中学的比例在东城区应该最高。从生源讲，家长都很注重教育，孩子素质都比较高，每年有一门体育课，如轮滑、空竹、乒乓球等，每周一最后一节是兴趣小组，每班40-50人。2007年以前，还公开考试选拔，现在只招片内、共建单位和条子生，FESCO属于共建单位，子女可以参加考试，09年录取率在20%多一点，2010年考的孩子应该多一些。入学“挤头指数”为10，据称片外赞助费为6万左右。7、北京小学（宣武）——位于长椿街，是北京最好的寄宿小学，走读部也招一小部分学生。寄宿教育特色鲜明，在北京小学的毕业感言上，可以找到这样共同的话：“通过寄宿，我学会了生活自理；通过寄宿，我学会了学习自主；通过寄宿，我学会了行为自尊。我懂得了许多做人的道理，学会了与人为善，懂得了宽以待人，不但自己快乐，也给周围的朋友们带去了许多的快乐。我还学会了健康自强。”北京小学毕业的孩子虽然在成绩上不如中关村一、三小，但在自理能力、自我管理方面明显比较强。上这所学校没什么诀窍，就是找关系、花钱，入学“挤头指数”为10+。8、景山学校小学部（东城）——创办于1960年，是一所专门进行中小学教育改革的实验学校，是全国重点学校，是联合国教科文亚洲教育革新计划联系中心之一。1983年9月，邓小平同志为景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”景山学校采用“五、四、三”学制，即小学五年，初中四年（小学到初中直升），高中三年（初中1个班直接上，但需考试），小学语文、数学全部使用学校自编的实验教材。该校是有高干子弟，但没传说中的那么多，片外送进来的非富即贵倒是真的，孩子能入该校是身份的象征。中学的竞争力没有海淀、西城名校那么强，但这里的一些学生家长也没希望孩子一定要考上名牌大学，有的高中以后就送到国外读书去了，或者不愁孩子大学毕业以后能否找好工作。入学“挤头指数”为10++。9、育民小学（西城）——位于复兴门，前身是中央财政部子弟学校。今年11月1日，刚刚在人民大会堂举办了建校50周年校庆活动。学校是全国唯一的小学超常儿童教育试验基地，学校超常儿童教育已有10多年历史，取得丰硕成果。毕业的前3届学生，全部考入北京八中。其中三分之一的学生以优异的成绩考入八中少年班。学校全部实行小班化教学。以提高学生个体受教育的充分程度，以利培养学生的创新精神和实践能力。如果你发现自己的孩子比较聪明，有些超常的话，可以上个“思维兴趣班”（不少是奥数题目），每年3月至4月报名。育民提供了一个公平的平台，自认为超常的孩子都可以参加考试，在亲子酷网里有关于育民超常班及考试题目的交流，有心的家长应该提前准备了。入学“挤头指数”为9+。10、中关村二小（海淀）——是素质教育与应试教育平衡的比较好的一个学校，奥数没有中关村三小拼的那么凶，但部分学生奥数成绩也不差；学校开展英语特色教学已经8年，绝大部分学生已达到了英语口语3级以上水平，个别学生英语口语达到7级水平，相当于英语专任教师的口语水平，有的同学还达到了公共英语2级水平。中关村二小曾承办上地实验小学（现已脱离二小）、合并成府小学、承接华清嘉园配套小学后（已分别是二小分校），2009年9月，硬件很好的百旺校区已开始招生。孩子如果外语很好可以尝试报考该学校，具有一定优势，入学“挤头指数”为9。11、人大附小（海淀）——人民大学子弟小学，2005年迁入北京西北部超大社区世纪城，校园很好，教学质量、教育理念也很好，毕业学生除人民大学子弟外、入人大附中无明显优势，这几年扩招的厉害，在校学生已经达到了4000人。学校生源不错，父母都是大学生的比例很高。在校学生上奥数班、各种英语班、音乐班的不少，家长对孩子的投入大，都为了小升初有好的去向，已形成氛围。片外孩子入该校，找到渠道的话，估计得交赞助费10~12万，入学“挤头指数”为10。12、育才学校小学部（宣武）——学校硬件很好，位于明清两代皇家园林先农坛内，校园内古建筑群金碧辉煌，苍松翠柏高大挺拔。学校算是12年建制学校，小学、初中、高中可以一体连读，缺点是宣武区好的重点中学少。在中科院指导下，承担国家级科研课题《小学超常儿童创造思维发展追踪研究》，招收“儿童教育实验班”，就是超常儿童班，北京所有适龄儿童都可以参加选拔考试，很像育民的超常班，超常班的孩子将来毕业时很多可以去八中这样的重点中学，在亲子酷网里有育才超常班的考题交流。入学“挤头指数”为9。13、黄城根小学（西城）——西城区除实验二小与育民之外最好的小学，位于四中对面，体育课都在四中的操场上进行。虽说进四中也得择校，但进四中的比例也不小。共建单位有北大医院、解放军出版社等。2008年入学最关键的时刻（6月），黄小的校长因经济问题（乱用择校费、共建单位赞助费）被抓，使那年托关系的家长倍受煎熬；中关村三小原校长同样问题2007年年底出的事，家长可知孩子入小学的“水”有多深。入学“挤头指数”为9。14、光明小学（崇文）——原市属重点小学，现分三址办学（南院、北院寄宿部、城南分校），学校为“联合国教科文组织俱乐部成员”、“北京师范大学教育实验基地”、“全国绿色学校”、“北京市体育（足球）项目传统学校”、“北京市金帆艺术团分团”，注重素质教育，学生相对轻松。名气比较大，小升初抓的不狠。在FESCO名单中，需参加考试，赞助费3万左右。入学“挤头指数”为8。15、北大附小（海淀）——北京大学子弟学校，新盖的教学楼非常漂亮，奥运开幕式《歌唱祖国》原唱杨沛宜小朋友就读该校，教学质量不错，人文环境较好。除北大子弟及片内生源外，对外公开招生，08年以前赞助费为6万，09年赞助费为8万。如果家长没有关系，但经济能力不错，可以报考该学校。但家长要注意报名时间，一般为每年3月，3月底截止（视报名人数）。并让孩子提早做些准备，入学“挤头指数”为8。以下学校不再排名，但都是比较难进的学校：和平里四小（东城）、和平里九小（东城）、奋斗小学（西城）、宏庙小学（西城）、翠微小学（海淀）、二里沟小学（海淀）、石油附小（海淀、英语教育有特色）、育新小学（海淀、西三旗）、七一小学（海淀）、育英小学（海淀）、上地实验小学（海淀、原属中关村二小）、芳草地（朝阳、招收国际儿童）、花家地实验小学（朝阳、望京）、朝阳实验（朝阳）、崇文小学（崇文，寄宿，外交部子女多）、北京第一实验小学（宣武）以下是教学质量不错，口碑比较好的学校。

三年级转学到哈尔滨南岗区有继红小学校花园小学校和师范附小含清华校部，铁岭小学校、复华小学校、虹桥第一小学校、虹桥第二小学校、闽江小学校、红岩小学校、奋斗小学校、医大逸夫小学校、马家沟小学校、育红小学校、团结小学校、征仪路学校小学部、雷锋小学校。

当电表中有电流通过时，指针会发生偏转，其工作原理是通电线圈在磁场中由于受到磁场力而会发生转动； 故答案为：通电导线在磁场中受到力的作用（或磁场对电流有力的作用）．

穿过铁心的被测电路导线就成为电流互感器的一次线圈，其中通过电流便在二次线圈中感应出电流。从而使二次线圈相连接的电流表便有指示-----测出被测线路的电流。钳形表可以通过转换开关的拨档，改换不同的量程。但拨档时不允许带电进行操作。钳形表一般准确度不高，通常为2.5～5级。为了使用方便，表内还有不同量程的转换开关供测不同等级电流以及测量电压的功能。

足球+篮球+排球=95 排球-足球=5 排球=2*篮球 所以足球+5=2*篮球 所以2*足球+2*篮球+2*排球=2*足球+足球+5+2*足球+2*5=95 可得出足球数,其他也就可以求了. 本质上讲仍旧是方程

网络用语salute是敬礼的意思。salute这个梗是来源于网上一段冒充陈冠希借钱300块的语音消息，对方便模仿周杰伦回拒，由于模仿的港普口音十分的相似，而其中的“我向你敬礼，salute”是灵魂所在，之后salute就火了起来。salute这个梗后来又出现在了明星黄子韬的直播间，在其直播期间，其劝说因爱受伤的粉丝分手的视频被传到网络上，该视频引起广大网友的赞赏，并称赞其三观端正，后来黄子韬对支持他的网友们发文，文中称“我向你敬礼，salute”，之后salute这个梗比之前更为火爆。

肯定是方志远教授讲得最好！

过着舒适的生活lead a comfortable life过着舒适的生活lead a comfortable life

电流在磁场中会受到力的作用

whattimeisitnow

我是奋斗小学09界的毕业生，跟你说说我们班的情况吧。我们班有30人，5人在八中，2人在四中，2人在实验，2人在三帆，还有……在161的4人，15的1人，171的1人，2中的1人，101的1人，还有在35的，师达，西外的……总的来说还是蛮好的~

你哪里不舒服英文翻译如下What"s wrong with you?

鲍鹏山：上海电视大学中文系教授、中国作家协会会员 　　王晓秋：北京大学历史系教授、北京大学历史系中外关系史研究所所长 　　高日晖：文学博士、大连大学副教授 　　胡金兆：中国民主同盟成员、北京市文联退休编审 　　喻大华：辽宁师范大学历史文化旅游学院教授、硕士研究生指导教师 　　 王树增：国家一级作家、大校军衔 　　段怀清：浙江大学副教授 　　王新陆：山东中医药大学校长，教授、全国著名中医内科专家 　　周汝昌：著名红学家、古典文学研究家 　　莫砺锋：南京大学中文系教授、博士生导师 　　邱紫华：华中师范大学文学院教授 　　蒙 曼：中央民族大学历史系副教授 　　康 尔：南京大学文化艺术教育中心主任 　　周文顺：郑州大学港台人文研究中心主任、教授 　　乔 良：现任空军政治部创作室副主任，空军少将，中国国家安全政策委员会副秘书长 　　张望朝：现为中共黑龙江省委政法委研究室副主任，作家 　　陈毅明：现任厦门市华侨历史学会常务副会长 　　李 蕾：河南省林州市市委、市政府接待办公室副主任 　　钱文忠：复旦大学历史系教授 　　赵英健：河北遵化市清东陵文物管理处副主任 　　孟宪实：现任中国人民大学历史系、国学院副教授 　　孙立群：南开大学历史学院教授 　　于 丹：北京师范大学艺术与传媒学院教授 　　隋丽娟：哈尔滨师范大学历史系教授 　　王立群：现任河南大学文学院教授 徐放鸣：现任徐州师范大学美学教授 　　易中天：厦门大学人文学院中文系教授 　　孙丹林：锦州市楹联学会会长 ，渤海大学特聘教授 　　高有鹏：现任河南大学文学院副教授 　　李昌集：现为徐州师范大学文学院特聘教授 　　康 震：北京师范大学文学院副院长，教授 　　赵 林：哲学博士，现任武汉大学哲学系教授 　　韩秀云：清华大学经济管理学院副教授 　　葛剑雄：复旦大学中国历史地理研究所所长 　　刘扬体：中国社会科学院文学研究所 　　曾国平：重庆大学贸易及法律学院院长 　　方尔加：中国政法大学教授 　　纪连海：北师大二附中高级历史教师 　　李敬一：武汉大学新闻与传播学院教授 　　赵世民：中央音乐学院教师 　　淳 子：上海东方电台谈话节目主持人，女作家 　　金正昆：中国人民大学教授，知名礼仪与公共关系专家 　　毛佩琦：中国人民大学历史系教授 　　 郦波《郦波评说曾国藩家训》节目姚淦铭：古代文献研究所所长 　　刘心武：当代作家 　　张颐武：北京大学中文系教授 　　周国平：中国社会科学院哲学研究所研究员 　　马 骏：法学博士、国防大学教授 　　周思源：现任北京语言大学汉语学院教授 　　马瑞芳：山东大学教授，学者，作家 　　阎崇年：北京社会科学院满学研究所研究员、北京满学会会长、中国紫禁城学会副会长 　　孔庆东：北京大学中文系教授 　　马未都：收藏专家、观复博物馆馆长 　　周岭：87版电视剧《红楼梦》编剧 　　曾仕强：胡雪岩研究会副会长、台湾师范大学教授 　　姜安：深圳大学社会科学院教授 　　傅佩荣：台湾大学哲学系教授 　　张 擎：成都文物考古研究所考古三部主任、副研究员 　　孙 华：北京大学考古文博学院教授 　　梅铮铮：成都武侯祠博物馆研究保管部主任、副研究员 　　王启涛：西南民族大学教授 　　李炜光：天津财经大学财政学科首席教授 　　郝万山：北京中医药大学教授、主任医师、博士研究生导师 　　袁腾飞：海淀区教师进修学校历史教研员、北京市高级教师 赵晓岚：湖南师范大学文学院教授，文学博士后，博士生导师 　　江 英：教授，军事科学院研究员，博士生导师，正师职， 大校军衔 　　郦 波：南京师范大学博士后、副教授 　　翁思再：华东师范大学研究员、文汇新民报业高级记者 　　毕淑敏：国家一级作家、北京作家协会副主席，曾从事医学工作20年 　　吕立新：书画鉴定专家 　　董平：浙江大学哲学系教授 　　商传：中国社会科学院历史研究所研究员、中国明史学会会长 　　于涛：中华书局《文史知识》编辑部主任、博士 　　吴桐祯：北京教育学院丰台分院特级教师 　　方志远：江西师范大学历史文化与旅游学院院长，江西广播电视大学副校长，博士生导师魏新：山东社会科学院特邀研究员，作家，诗人 　　刘强：同济大学中文系副教授 　　梅毅：中国作家协会一级作家 　　韩田鹿：河北大学文学院教授 　　杨雨：中南大学文学院教授 　　赵玉平：北京邮电大学管理学博士、国学博士、心理学博士 　　罗大中：中医学博士，北京中医药大学诊断学博士 　　张大千：脑科医学专家，中西医结合内科教授 　　朱翔非：北京师范大学历史学博士后，北京四中校长助理 李清泉：国家行政学院培训中心博士 　　李晓：中国政法大学商学院教授、副院长，中国商业史学会副会长 　　厉华：重庆红岩革命历史博物馆馆长 　　李山：北京师范大学文学院教授，博士生导师 　　彭林：清华大学人文学院历史系教授

salute这个梗需要再表达感谢地时候接。salute这个梗源于网络流行语，可以用于表达敬意、赞美或者感谢等情感。在日常交流中，可以根据不同场景和情境进行接龙，例如：A：你的演讲真的很出色，B：salute。或者A：今天的晚餐你煮的真好吃，B：salute，我会再接再厉的。在接时，需要根据具体情况和人际关系来选择适当的语言和表达方式，以避免语言不当引起误会或者尴尬。salute的意思是敬礼，所以应该回答：Yes，sir，也就是：是的长官。例句：The sergeant stood to attention and saluted.salute在英文中的具体含义1、读音：英[su0259u02c8luu02d0t]、美[su0259u02c8luu02d0t]。2、释义：尤指军队中敬礼。3、语法：salute用作名词时意思是“行〔敬〕礼”，转化为动词可表示“欢迎”某人或向某人“致敬”，常强调按风俗习惯或死板的客套达到的礼节或礼仪，尤指按照定好的动作致意，引申可表示“赞扬〔颂〕”。4、相关短语：exchange salutes互致敬礼。

百度查询奋斗小学招生简章，那上面都有简单的说明的。名额有没有占用这个一般还真查不出来，只能去问学校了，奋斗不知道算不算重点，一般除过市重点以外的学校，就个别的学校有要求什么名额占用不占用的，别的基本都没啥要求，只要户口在人家的招生生区就可以了。如果是买房，就跟业主沟通清楚呗，影响你孩子落户上学就解约。

一个以文化人、历史专家、教师为主的《百家讲坛》在娱乐当道的年月里成为热门节目，到现在，在《百家讲坛》推出过讲座的人已超过了20位，这些人在上“讲坛”前，影响力只限于小圈子里，但在央视走了一遭，他们名气爆增，成为公众眼中的明星。 他们能走红，除了央视这个造星平台外，他们所具有的独特气质才是成为观众 追捧的主要原因。 最投入——孙丹林 孙丹林是渤海大学的客座教授，主要研究中文。 文史不分家，研究历史也成为孙丹林教授的爱好。 孙丹林教授分析了《百家讲坛》之所以得到众多观众的青睐的原因：《百家讲坛》充当了桥梁，真切地拉近了专家学者和普通百姓之间的距离，专家学者的灵活讲述，加上电视手段的运用，让《百家讲坛》这个安静的节目成了观众收视的一匹黑马；另外，《百家讲坛》使一些原来只在书斋里传播的文化和观点，与普通百姓见面了，百姓也非常渴望得到这方面的知识和信息。 孙丹林在《百家讲坛》讲过陆游、讲过唐伯虎，会时不时蹦出一些“帅呆”、“酷毙”等新潮词汇。 当他讲到陆游钗头凤的经过时，连一些观众都被他讲哭了。 最洒脱——孔庆东 孔庆东，北大教授。 祖籍山东，系孔子第73代直系传人。 1983年自哈尔滨考入北京大学中文系，钱理群先生的开山硕士、严家炎先生的博士，主攻现代小说与武侠小说，语言驾驭出色，文章不仅生动有趣且愤世嫉俗。 出版：《北大往事》《青楼文化》、《井底飞天》、《金庸侠语》、《空山疯语》等。 他那种差不多是与生俱来的幽默给读者留下了深刻的印象。 孔庆东说起金庸小说基本可以不看讲稿，凭他不凡的经历和独特的思考方式，有人甚至戏言孔庆东是“北大的马克．吐温”。 最具人气——易中天 易中天，1947年生，湖南长沙人，1981年毕业于武汉大学，获文学硕士学位并留校任教，现任厦门大学人文学院教授。 长期从事文学、艺术、美学、心理学、人类学、历史学等多学科和跨学科研究，著有《<文心雕龙>美学思想论稿》《艺术人类学》等。 近年撰写出版了《帝国的惆怅》以及“易中天随笔体学术著作．中国文化系列”四种：《闲话中国人》《中国的男人和女人》《读城记》《品人录》等。 易中天，这个具有八卦精神的教授用一种平民化的方式在电视上讲起了历史故事，让他迅速成了“超级教授”，并已有了庞大的“易粉”群。 最争议——刘心武 刘心武，四川成都人，当代作家。 先后担任北京第13中学教师、北京出版社编辑。 近作长篇小说《钟鼓楼》标志着创作的新高度。 刘心武擅长青年题材，把塑造人物同对生活思考的抒情议论结合，是他小说的艺术特色。 刘心武揭秘《红楼梦》”一出，“红学家”一片哗然，认为他创出的“秦学”属于歪门别道，但在争议声中，刘心武主讲节目的收视率却节节高升。 最另类——纪连海 纪连海是北师大二附中的高级教师、学科带头人，长期从事历史教学工作，算是一位“教书先生”。 在央视节目《百家讲坛》上说清史。 纪连海的另类首先是身份，他不是专家、教授，而只是一名普通的高中历史老师，而他的讲座风格也另类，看他的节目，跺脚、拍桌子、双手颤抖是常见的事情。 最幽默——金正昆 金正昆，中国人民大学国际关系学院外交学系主任，礼仪与公关研究中心主任，教授。 主要从事外交学、传播学、礼仪学研究。 已出版专著、教材12部，发表文章近百篇，共350多万字。 是国内知名礼仪专家，中国人民公安大学等多所院校 *** 教授，政府多部门顾问。 金正昆是礼仪与公共关系专家，所有听过金正昆讲座的人都会用幽默来形容他的说话风格，无论是在教室还是在演播室，笑声总是充满他发言的全过程。 最关键——阎崇年 阎崇年，1934年4月生，山东省蓬莱市人。 北京社会科学院满学研究所所长、研究员。 北京满学会会长。 研究满洲史、清代史，兼及北京史。 在《百家讲坛》播讲过《清十二帝疑案》和《明亡清兴六十年》。 2004年5月，《百家讲坛》从北京市社科院找来了阎崇年讲清史，此前这个“讲坛”的收视一直不温不火，但阎崇年来了后立马扭转局面，节目开始渐渐走上正轨。 最悬疑——毛佩琦 毛佩琦，中国人民大学历史系教授、博士生导师；原国家文物局文物出版社副社长；北京大学明清研究中心 研究员；中国明史学会常务理事；北京郑和下西洋研究会副理事长；北京吴晗研究会副会长；长期从事中国古代史明史、文化史、社会生活史研究，发表论文60余篇。 主要著作有：《明成祖史论》、《永乐皇帝大传》、《郑成功评传》、《明清行政管理制度》、《中国明代政治史》（合著）、《中国明代军事史》（合著）；主编有：《岁月河山—图说中国历史》、《岁月风情—中国社会生活史》、《十大后妃》、《百卷本中国通史??明史10卷》、《中国社会通史?明代卷》、《中国状元大典》、《四库全书大辞典?史部》等。 最新出版著作：《毛佩琦细解明朝十七帝第一部》 。 毛佩琦《百家讲坛》主讲的“明十七帝疑案”，收视率排名位于去年《百家讲坛》所有讲座的第二位，明朝的悬疑故事在他口中一一破解，也掀起了民间“明史热”。 最严谨——马瑞芳 马瑞芳，著名学者、作家，1942年生于山东青州，1965年毕业于山东大学中文系，现任山东大学文学与新闻传播学院教授、古代文学专业博士生导师、古代文学学科学术带头人。 2005年初，山东大学的马瑞芳教授在CCTV-10《百家讲坛》开讲《说聊斋》，她以丰富的专业知识和活泼的叙事方式赢得社会各界观众的广泛欢迎。 马瑞芳讲聊斋吸引观众注意，靠的是她严谨的治学态度，她曾20多年考察蒲松龄的生平，并沿蒲松龄青年时的“南游”路线考察，有关《聊斋》的趣事就是这么被发掘出来的。 最学术——王立群 王立群，1945年生，山东新泰人。 1982年毕业于河南大学（当时称“河南师范大学”）中国古代文学专业，获文学硕士学位。 现任河南大学文学院教授、中国古典学博士生导师、中国《史记》研究会常务理事。 主要研究两汉魏晋南北朝文学。 研究成果主要集中于山水游记研究和《文选》研究两个方面。 王立群走入《百家讲坛》，以他的“汉代风云人物”系列《项羽》、《吕后》，赢得满堂喝彩。 王立群和易中天都讲过汉代人物，而作为河南大学教授的王立群所讲内容更有史学家风范。 他在节目中显得内敛，所讲内容考据严谨，每堂课结束后都令人感觉回味无穷。

不是重点 那附近还不错的