计算机方面的英语翻译

网址不对，前面少了www.

A. 请教中石化远程教育的网址 中石化远程教育的网址→中国石化网络学院中国石化网络学院是在集团公司人事部的领导下，在原中国石化远程培训系统的基础上建设而成的集团公司人才发展的综合 *** 平台。 中国石化网络学院采用中国石化私有云技术建设而成，能够快捷地为员工提供在线学习、岗位培训、分享交流、资源管理、培训管理等主要功能。(1)远程教育网址扩展阅读 中石化远程教育员工培训基本原则： （一）以人为本，按需培训。着眼于企业和员工的共同发展，把握人才成长规律和各类员工的培训需求，激发员工学习的内在动力和潜能，根据企业发展战略、岗位能力需求和员工职业发展需要，分层分类分岗位开展培训。（二）突出重点，整体推进。以高层次、复合型、国际化等人才和骨干员工为重点，推动各类人员培训的全面开展。（三）注重能力，学用结合。全面提高员工思想政治素质、科学文化素质、业务素质，把能力培养贯穿于培训全过程；坚持联系实际，学以致用；坚持选拔、培训、使用一体化，整体推进人力资源开发。（四）改革创新，提高质量。突出培训的针对性和实效性,优化培训资源，创新培训内容，改进培训方式，推进培训管理创新，实现培训规模和质量、效益的统一。B. 请教中石化远程教育的网址 //idp.siam.sinopec 输入你的用户名及密码就可以登陆 了 1.首先用已经注册成功的一个账号 需要登录远程教育中心页面 2.进入后，点击右上方任务图标【发放授权码】 3.输入需要注册人员的【姓名】和【身份证号】。 4.点击下一步后，会自动生成一个授权码。 5.回到首页，点击【申请统一账号】 6.根据自身情况选择下一步。 7.输入【姓名】【身份证号】以及刚才获得的【授权码】 8.核对个人姓名并提示选择账号 9.设置密码，至少包含一个字母字 10.申请统一账号成功！C. 请教中石化远程教育的网址 3、学生协作精神的提高。网络课程的各种交互作用使学生可以突破地域和时间上的限制，完全以平等的方式参与学生与学生、学生于教师的交流，避免了一些性格内向的学生羞于张口的现象，增强了协作学习的弹性。交流区域的扩大使学生在更大的范围内，汲取他人之所长。交互方式的多变性激发了参与的兴趣，使学习过程始终在一种兴奋的情绪下进行。 4、利于学生终身学习。随着科技发展速度的不断加快，知识量的膨胀和交叉学科的涌现，每一个人都面临着需要满足社会人才的要求，每一个人都面临着需要不断补充和更新知识的时代，不论个人的意愿如何，终身学习是需要。网络教育以其跨地域、跨文化、跨时空的优势，最大限度到底满足人们随时学习知识的要求，这是任何一种教育形式无法比拟的。 D. 远程教育全国统考网站是 远程教育的全国统考？？？？没听说过，远程教育都是学校自主命题、考试的，不及格肯定是要补考的，没影响，只要在2-5年内考过就没影响 E. 北京大学远程教育网的网址是什么啊 北京大学远程教育网的网址：//pkudl.cn/wyyw。 北京大学现代远程教育本着为社会、为学生服务的宗旨，致力于教学质量的保证和提高，坚持发展北京大学优势专业的特色，充分利用北京大学雄厚的师资力量和丰富的教学资源开展远程教育。目前开设有广告学、人力资源管理、法学、国际经济与贸易、金融学、财务管理、市场营销、风险管理与保险学、行政管理、汉语言文学、信息管理与信息系统、计算机科学与技术等12个专科起点本科专业。 F. 中国现代远程教育与继续教育网网址是什么 中国现代远程教育与继续教育网网址是：cdce.cn G. 网络教育如何报名 远程教育可以在学习中心或者是助学机构报名，报考本科需要大专毕业证书和学信网电子注册备案表， 高起专需要提供高中或者中专证书，远程教育一年有两次报名机会。 远程教育招生分春、秋两次，报名时间是滚动式的。春季报名时间截止是3月底;秋季为8月底。具体时间与地点以各校网上通知为准。 希望回答能够帮助你 你也可以追问 H. 谁有免费的远程教育网址 //tenglong/ //nj-yc/ //pkuschool/ I. 广东远程教育网址是哪个 广东远程教育网就是网络搜索第一个官网。 报远程教育要到学校授权的学习中心，你是想报哪个学校呢？ J. 网上要没有教成人高考的远程教育 求网址 成人高考不是远程教育，所以没有网址。

这是齿轮油的型号。齿轮油SAE等级75W 80W 85W 90W 90 140 250 GL-1 GL-2 GL-3 GL-4 GL-5SAE级数：美国汽车工程师协会（粘度）0W 5W 10W 15W 20W 25W 10 20 30 40 50 60API级数：美国石油协会（质量分类）SA SB SC SD SE SF SG SH SJ ECCA CB CC CD CE CF CF-4 CG CG-4齿轮油以石油润滑油基础油或合成润滑油为主，加入极压抗磨剂和油性剂调制而成的一种重要的润滑油。用于各种齿轮传动装置，以防止齿面磨损、擦伤、烧结等，延长其使用寿命，提高传递功率效率。齿轮油应具有良好的抗磨、耐负荷性能和合适的粘度。此外，还应具有良好的热氧化安定性、抗泡性、水分离性能和防锈性能。由于齿轮负荷一般都在490兆帕（MPa)以上，而双曲线齿面负荷更高达2942MPa，为防止油膜破裂造成齿面磨损和擦伤，在齿轮油中常加入极压抗磨剂，普遍采用硫- 磷或硫-磷-氮型添加剂。

你好，网络教育是不接受考生自己报名的，只能报考到教学站，希望能帮到你。

没有用的投诉不存在的 上远程教育网报名的人太多了导致服务器超载,最直接的结果就是网页打不开关于这个进不去的问题 全国每年这个时候 都会出现， 对于这种全国性的考试服务端口 竟然如此的不看负载 身为报考中的一员另我真是无法想象国家教育部门对网络教育基建是有多么的cha 也希望相关部门能够在未来的发展中有所改善吧 ！

您好，登录ID是需要学生自行注册的。

换个IP试试

你好同学，我可以给你提供网络教育统考2021年4月大学英语B、计算机应用基础最新的统考题库！题库相当靠谱！！！

找负责人说明情况

现在是报名时间，上远程教育网报名的人太多了导致服务器超载，最直接的结果就是网页打不开。

中国现代远程教育与继续教育网网址是：www.cdce.cn现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式，是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。它以现代远程教育手段为主，综合面授、函授和自学等教学形式、采用多种媒体手段联系师生并承载课程内容。现代远程教育可以有效地发挥各种教育资源的优势，为各类教育的教育质量提高提供有力支持，为不同的学习对象提供方便的、快捷的、广泛的教育服务。现代远程教育是指学生和教师，学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行远程教育系统教学和通信联系的教育形式。它是随着现代信息技术的发展而发生的一种新型教育形式，是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展的新型教育形态，是建立在现代电子信息通信技术基础上的网络教育，以面授教学、函授教学和广播电视(视听)教学为辅助，它以学习者为主体，学生和教师、学生和教育机构之间主要运用多种媒体和多种交互手段进行系统教学和通信联系。现代远程教育是相对于函授教育、广播电视教育等传统远程教育形态而言。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育。现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展起来的新型教育形式，发展现代远程教育是扩大教育规模、提高教育质量、增强办学效益、建立终身教育体系、办好大教育的重大战略措施。《中共中央国务院关于全面推进素质教育的决定》和教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》都把实施现代远程教育工程作为一项十分重要和紧迫的任务，给予了高度重视。

中国现代远程与继续教育网的统考信息管理系统登录需要输入登录ID和密码。如果考生忘记了登录ID和密码的话，那么可通过两种方式找回：一种是联系报考院校进行查询，通过电话或者到办公室咨询都可以；另一种是使用密码找回功能。使用密码找回功能的方法是：点击密码找回，根据要求输入院校信息，学号和证件号，然后选择下一步，按照要求查看登录ID，重新设置密码即可。

你登陆页面没有密码找回？

我也打不开，可能是访问的人太多了吧，我是河北的

你好！可以在去学校进行问老师，或者在校园网里那查询一下有没有相关这个解决方法 满意的话请采纳

这个简单，直接找学校的老师，他们可以帮你查询到“登陆ID”和“登陆密码”。

你的这个怎么解决的？我的也忘了

我也忘记了密码 晕死 问过辅导员了 说么有办法呢 再试试吧

打网上电话，问老师申诉

首先，顶点角度为圆心作出任何半径圆弧，双方都在点A处的角度，B.然后分别AB的圆，与任何半径（最好是小点）做弧线（两个圆弧相交于C点）。只为平分线的最后一个弯道的顶点连接四边形AEDF是距形，角ADF=90-角BAD=角B，三角形ADF和CBA相似，AF：CA=AE：BA，角BAC=角BAC，三角形AEF和ABC相似。

标注BD,CE交于F.连接D,E.有题目可知:AD=DCAE=EB所以,在三角形ABC中,DE平行于CB所以三角形ADE相似于三角形ABC,且三角形ADE:三角形ABC=1:4四边形DEBC中对角线为BD,CE,且BD垂直于CE.得到四边形DEBC的面积为BD*CE/2(也可以看做这个四边形被对角线分为四个三角形,四个三角形其面积相加即是上式.)S三角形ADE+S四边形DEBC=S三角形ABC=4*S三角形ADE(S代表面积)所以S四边形DEBC=3*S三角形ADE三角形ADE面积可得,为S四边形DEBC/3=BD*CE/6三角形ABC面积可得 2BD*CE/3

1. 中国现代远程与继续教育统考网最近是不是登录不了，河北省2019年的统考是不是还没有报名 我也是很着急，3月1号打开进去过，关联了信息，但是还没有开始报考，过几天再打到现在都打不开了。 2. 统一合并继续教育,参加全国统考这是真的吗 据培训部的人讲，继续教育与教师资格挂钩，其他的没有听说什么。 3. 远程教育统考都考什么 远程教育统考课程包括《大学英语》、《计算机应用基础》、《大学语文》内和《高等数学》容四门课程。统考科目按不同学历起点和专业类别确定。 “统考”是指教育部对现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课实施的全国统一考试，即对我国网络高等学历教育部分公共基础课的全国统一测试，简称“统考”。 统考的要求与成人高等教育本科相应的公共基础课的要求相一致。根据现代远程教育的特点和应用型人才的培养目标，针对从业人员继续教育的特点，统考重在检验学生掌握基础知识的水平及应用能力。 4. 中国远程与继续教育网//cdce.cn/为什么打不开 最近正在进行4月份统考数据的维护和整理，网站关闭，所以无法正常访问。 今年因为两会的原因，推迟报名时间，具体时间一直待定。 5. 评职称需要继续教育，那通过全国统一考试需要继续教育 只要是在学校或者教育机构工作，评职称就需要继续教育，不管你是本科生，硕版士生还是博士生，评定职称必权须有继续教育证书。 继续教育由你的工作单位在网上报名，统一在网上学习考试。 不过有研究生学历以上的在评定中级职称时可以不用讲课，证书齐全直接颁发中级职称。 高级职称需要去省会城市统一讲课。 6. 中国远程与继续教育中统考免费模拟考试系统为什么进不去 第一条根据《注册税务师继续教育管理办法》(中税协发[2009]号)及国家税务总局关于注册税务师行业的有关规定，中国注册税务师协会(以下简称中税协)决定通过建立远程教育网校以互联网远程教学方式开展全国注册税务师行业继续教育，为了办好远程继续教育培训特制定本办法。 第二条注册税务师行业远程继续教育培训是指通过建立远程教育网校利用先进技术，以计算机网络系统为依托，开展对注册税务师行业继续教育培训的现代化教学模式。 第三条远程教育网校是中税协组织注册税务师行业远程继续教育活动的教学服务体系，同时也是广大学员参与教学活动和业务交流的场所。 第四条中税协个人会员及税务师事务所业务工作人员应该参加远程教育网校学习，接受远程继续教育培训。 第五条注册税务师行业远程继续教育培训所使用的文字、视听的课件等网络教材，由中税协组织或委托相关人员编写和制作，中税协按照《注册税务师继续教育管理办法》的精神，负责推荐和考评教师及教学课件，并有选择和决定权。Examda.CoM考试就到考试大 第六条注册税务师行业远程继续教育培训的课程包括：基础知识、最新政策和鉴证业务准则、服务业务准则、相关法律、执业道德教育、操作实务。 第七条参加远程继续教育的学员须在每年第4季度期间到所属管辖的地方税协报名和交纳培训费用(代收)，领取远程继续教育学习卡，然后登录注册。 第八条学员在注册时必须如实填写各项资料，以便建立培训档案和进行三级管理。 第九条注册税务师行业远程继续教育培训采用分散学习、集中管理的方式，经注册成功，由学员自行安排学习时间完成规定课时的学习。 第十条学员可以根据课程分类、个人的学科专长以及实际工作需要选择课程，作为自己的学习内容。 第十一条远程继续教育培训属于非脱产培训。学员接受远程继续教育的时间由网校的后台管理系统自动统计。每位学员每年接受非脱产继续教育的时间须累计不得少于40学时。 第十二条远程继续教育的考核由远程教育网校组织，学满规定学时的学员方可参加考核。考核方式以网上考核为主，未通过者可进行补考。年龄超过60岁(含60岁)的执业注册税务师可自愿参加网上学习，不作为考核对象。 第十三条学员在进行年检时，应提供《注册税务师继续教育管理办法》规定的各类材料(会员证、考核和考试通过证明等)。 第十四条地方税协要确定专人负责远程继续教育工作并认真履行审查的职责，通过管理后台发现有未按要求学满规定课时或学满课时未通过考试的学员，应按照《注册税务师继续教育管理办法》的有关规定限期补课。 第十五条为加强对远程教育培训工作的管理和监督，成立由中税协、地方税协、远程教育网校三方组成的远程继续教育培训管理委员会，并明确职责分工。 第十六条注册税务师行业远程继续教育培训应以人为本、与时俱进，各地方税协应当努力创造条件，积极协同中税协为学员提供良好的教学服务，满足学员多方面的学习需求。 第十七条本办法由中国注册税务师协会负责解释。 第十八条本办法自发布之日起施行。 7. 中国现代远程与继续教育网忘记登录“统考信息管理系统”的“登录ID”和“登录密码”怎么办 这个简单，直接找学校的老师，他们可以帮你查询到“登陆ID”和“登陆密码”。 8. 远程教育全国统考网站是 远程教育的全国统考？？？？没听说过，远程教育都是学校自主命题、考试的，不及格肯定是要补考的，没影响，只要在2-5年内考过就没影响 9. 继续教育和网络教育有什么区别 1、入学门槛不同： （1）继续教育：成人高等教育入学考试是全国统一招生考试，由学校根据考试结果择优录取，统考每年举行一次。自学考试没有入学考试，考生参加单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，颁发学历证书。 （2）远程教育：是各高校自主招生，自主出题考试，高校会根据自己的培养要求和教学情况安排入学考试。但是这种考试是水平考试，不是择优考试，主要了解学生的基础知识和学习能力。 2、学习方式不同： （1）继续教育：主要有脱产学习和业余学习、函授学习等学习方式。自考则以自学为主，也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。 （2）网络教育：不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。 3、招生对象不同。 （1）继续教育：继续教育中的自考入学条件：中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可依照国务院《高等教育自学考试暂行条例》的规定参加自学考试。 （2）网络教育入学条件：报考专科起点升本科须经教育部批准，具有颁发普通高校、成人教育、自学考试、电大、网络教育等的毕业证书资格，属于国民教育系列的学校颁发的专科或本科及以上毕业证书。 (9)全国继续教育统考扩展阅读: 继续教育是指已经脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。 远程网络教育是一种新兴的教育模式，自1999年以来，教育部批准如清华大学远程教育，对外经济贸易大学远程教育学院等68所普通高校学校开展现代远程教育试点工作。 允许上述试点高校在校内开展网络教学工作的基础上，通过现代通信网络，开展学历教育和非学历教育。对达到本、专科毕业要求的学生，颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。 10. 2018年开始学历继续教育是不是要全国统考 是的，成人学历的三库平 *** 成合库工作，涵盖：自学考试、远程教育、成人高考。无论报名哪种学历必须参加全国录取统考，按照录取线进行录取，期间必须上课面授，修满学分，毕业统考，才能毕业拿证。

解答：证明：（1）过点C作AC垂线交AE延长线于G，则∠ACG=90°，∵∠BAC=∠AFD=90°，∴∠ABD+∠BAF=90°，∠BAF+∠CAG=90°，∴∠ABD=∠CAG，在△ABD和△CAG中，∠ABD＝∠CAGAB＝CA∠BAD＝∠ACG＝90°，∴△ABD≌△CAG（ASA），∴AD=CG，∠ADB=∠G，当∠ADB=∠CDE时，则∠CDE=∠G，∵∠ACG=∠BAC=90°，∴AB∥CG，∴∠GCE=∠ABC=∠DCE=45°，在△CDE和△CGE中，∠CDE＝∠G∠DCE＝∠GCECE＝CE，∴△CDE≌△CGE（AAS），∴CG=CD=AD，∴AD=12AC，∴当AD=12AC时，∠ADB=∠CDE；（2）∵∠AFD=∠BAC=60°，又∵∠AFD=∠ABD+∠BAE=60°，∠BAE+∠EAC=60°，∴∠ABD=∠EAC，∵AB=AC，∴∠C=∠BAC=60°，在△ABD和△CAE中，∠ABD＝∠EACAB＝AC∠BAD＝∠C，∴△ABD≌△CAE（ASA），∴AD=CE，∠ADB=∠AEC，当∠ADB=∠CDE时，则∠AEC=∠CDE，∵∠C=∠C，∴△CDE∽△CEA，∴CECA＝CDCE，∴CE2=CD?CA，∴AD2=（AC-AD）?AC，即AD2+AD?AC-AC2=0，∴AD1＝?1+52AC，AD2＝?1?52AC（不合题意，舍去），∴当AD＝5?12AC时，∠ADB=∠CDE．

1、找一台机子，把音量拖到最小，打开注册表，导出[HKEY_LOCAL_MACHINESYSTEMCurrentControlSetControlDeviceClasses{6994AD04-93EF-11D0-A3CC-00A0C9223196}##?#HDAUDIO#FUNC_01&VEN_10EC&DEV_0883&SUBSYS_10EC0883&REV_1000#4&CDCEA5E&0&0201#{6994ad04-93ef-11d0-a3cc-00a0c9223196}#RearLineOutWave3Device ParametersMixer 02、把音量拖到最大，然后再导以上注册表3、打开两个文件，做对比以上方法通用性不是太好，只能用在同类型同配置的机子上面，不过，对于我们在网吧面对几百台甚至几千台机子来说还是一个好办法，一个BAT就搞定，总比一台一台的退还原强多了。

win10下要修改hosts文件是需要管理员权限的，如果使用非管理员权限操作，是无法将修改后的文件保存到windowssystem32driversetc目录的。解决办法就是，使用管理员权限打开hosts文件，然后进行编辑和保存。具体操作如下：1.在任意位置新建一个文本文档，在文本文件内输入“start”然后保存并关闭，再将该文件的后缀名改为.bat。2.右键单击该文件，选择以管理员权限运行，会打开一个以管理员权限运行的命令行窗口。3.输入notepad并按回车键，在弹出的uac授权窗口选择是，此时会打开notepad编辑器窗口，再在文件管理器中导航到hosts文件所在目录，鼠标单击选定hosts文件，将其拖放到notepad编辑器窗口，notepad会自动载入hosts文件的内容。4.编辑hosts文件内容，然后选择另存为，将编辑好的hosts文件保存到windowssystem32driversetc目录下即可

景物描写的的基本方法“多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达。”因此，我们要通过大量的阅读，多角度地观察，联系自己的生活经验和情感体验，发现自然、人文景物的丰富多彩，捕捉景物的特征，得到有益的启示，力求有创意的表达。要做到这一步，首先得掀起 “美景”的盖头来“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都有开满了花赶趟儿。红的象火，粉的象霞，白的象雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。”不难发现，在这段文字中，作者是从这几个方面来写春花图的：1.从视觉、听觉、味觉三个角度描绘春花图。2.运用了比喻、拟人、排比等修辞手法形象地描述春花的性状。3.用虚实结合，俯仰结合、动静结合的手法进一步丰富春花图的内涵。沿着这个思路，我们可以作进一步分析：“1”是通过对自然景物的直接观察，运用视觉、听觉、味觉等得到的体验和感悟，我们每一个人都可以对周围的一切事物观其形，察其色，嗅其味，听其音。更多的时候是因为我们熟视无睹，没有去有意注意罢了。“2”是建立在观察的基础上辅以厚实的语言积累，展开丰富的想象和联想并恰当运用各种修辞手法的产物，是作者对自然的独特感受和真切体验。“3”是从我们观察的角度、层次出发，在写作过程中，依照文理和章法的需要表现出来的有序结合，是艺术手法中的亮点，依赖于阅读和写作实践，是妙手偶得，也是艺术修养的积淀。在此，我们不妨把描绘景物的手段作一个简要的概括：1． 调动各种感觉器官去观察、体验、感悟。2． 在观察的基础上充分展开联想和想象，巧妙灵活地运用各种修辞手法。3． 注意动静结合、虚实结合、明暗结合、内外结合、远近结合、点面结合等表现手法。这样，我们就可以初步撩开了“美景”的面纱了。

be afraid of 后接名词或动名词，be afraid to 后接动词原型

状字部首念什么丬读音:[pán]部首:丨释义:古同“爿”。用作偏旁。

从内心出发。凭感觉写

移步换景，从远到近，从整体到局部抓住特点，准确描画确定观察点，选择观察角度，安排好描写的顺序，寓情于景，情景交融，运用动静结合的手法，细描与白描，正面描写与侧面描写结合，运用形象比喻和合理想象

灵

景物描写的角度有哪些 景物描写的角度有哪些你们知道吗？描写角度可以分为正面描写与侧面描写。正面描写就是直接描写对象；侧面描写则是通过其他人的表现之类的来反衬出描写对象的特征。下面带你一起来看看这篇文章吧。 景物描写的角度有哪些1 所谓描写景物，通常指描写自然景物，但也包括对社会景物即社会环境的描写。景物描写的内容十分广泛。山川大地，风雷云电，春夏秋冬，清晨午夜以及这些事物的交错组合就构成了景物描写的对象。景物描写的角度有以下三个方面： 一、景物的特征对所写景物认真观察，抓住特点，是写好这类文章的前提。而能否抓住景物的特点，关键在于作者细心的观察，并将观察所得铭记于心。正所谓"静观默察，烂熟于心"。因此，要求在观察中，善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味等方面特有的变化，善手通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会。这样，才能抓住景物特征加以描写。 二、要选好观察的角度选好观察的角度，就要先确立好观察点。要根据表达的需要运用固定立足点和变换立足点观察景物的方法，或远观、或近觑、或仰视、或俯瞰。同时，要注意观察的顺序，是由近及远，还是由远而近？是由上而下，还是由下而上？这是指空间的变换。还可以时间的变化或游览的先后为顺序。这样，所描写的景物才不会杂乱无章。总之，要做多角度、多侧面的描写。 三、安排好描写的顺序景物描写的顺序一般分为空间顺序和时间顺序两种。选用哪一种顺序，应视描写对象的特点而定。 景物描写的角度有哪些2 请看小仲马在《茶花女》中，对玛格丽特美貌的描写：这天晚上她真是惊人的美。 ……当她出现的时候，一个个脑袋此起彼伏，连舞台上的演员也对着她望，她仅仅一露面就使观众这样骚动。 描写角度有正面描写和侧面描写以及细节描写。（可以体现在正面描写和侧面描写中） 这是用间接方法描写肖像成功的一例。作者意在描写玛格丽特长得很美，但没有正面写一句她长得如何美，而是通过她“一露面”，观众就“一个个脑袋此起彼伏”和演员们“也对着她望”这些描写，就深刻地将她与众不同的美貌表现出来了。这样描写可以给读者留下想象的余地，引起读者丰富的联想。 可以将描写（包括人物描写和环境描写）分为正面描写、侧面描写、场面描写和细节描写。 1、正面描写（直接描写），是对人或环境的直接描述 2、侧面描写（间接描写），通过对其他人或环境的描写，从侧面烘托所写人物、所写之景从而收到“烘云托月”的效果 3、场面描写，是对许多人参加的大型的社会活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景的描写，反映出社会的面貌和生活的各种侧面，反映出宏观的自然现象。可分为动景、静景描写。 4、细节描写，是指对表现人物和情节发展有特殊作用，包括动作、神情、物件、环境等内在或外在的一些细小环节的细致描写。 扩展资料： 景物描写的对象，概括地说，凡环绕人的但不是对人的描写，都可以说是景物的描写。具体地说，可以分为三个方面：风景描写、风俗描写和风物描写。也可以用绘画用语来表达，那就是：风景画、风俗画和风物画。 风景画的主要内容是自然风景。广义的风景画，包括人工景物，如宫殿、寺庙、园林等。狭义的风景画，主要是指自然风景，如日、月、星、云，高山、大漠、潮汐、雷电等。我们这里采用广义的.概念。 风物画的范围，似乎更小一些，主要指人工制造的具有特点的景物与器物。较大的如园林，较小的如金石风物描写，应该有独具的特点。 风俗画，也可以有广义与狭义之分。广义的风俗画，指能反映某一时代、某一地区、某一民族或社会集团的社会生活所特有的风俗人情、社会风貌、生活方式的文学作品。例如，可以说《红楼梦》是17世纪中国上层贵族的风俗画。 狭义的风俗画，指作品中有关地区的独特的风俗人情、生活方式等方面的描写。我们这里所说的风俗画，主要指后者。

想象 是动词

afraid用作形容词，基本含义是“害怕”,泛指一种恐惧心理，是表语形容词,即一般不用在名词前面作定语。 扩展资料 　　afraid的用法（句型）有： 　　1、 be afraid of sth (sb) ； 　　害怕某事(某人)。 　　2、 be afraid of doing sth ； 　　担心会发生某事或某情况(但实际上未必会发生)。 　　3、be afraid to do sth； 　　害怕做某事或不敢做某事。 　　4、be afraid of (that)； 　　害怕什么。 　　5、 be afraid for sb. or sth。 　　表示“为某人或某物担心”。 　　例句： 　　1、She was afraid in a way that was quite new to her. 　　她感到从未有过的害怕。 　　2、"I"m afraid he"s ill." — "I"m sorry to hear that." 　　“恐怕他生病了。”——“真是遗憾。” 　　3、Why should a great community like a university be afraid of nihilism? 　　为什么像大学这样人才济济的社区要害怕虚无主义呢？

①加修饰语即有你所描写的景物前加上一些表性质、颜色、状态的词，把景物写活。②运用修辞手法包括比喻、拟人、排比等修辞，可以把景物描绘得更加形象。③融入作者的感受即情景交融。写作中只有抒发真情实感才能深深打动读者，引起他们的共鸣。

抓住景物的特征 对所写景物认真观察,抓住特点,是写好这类文章的前提.而能否抓住景物的特点,关键在于作者细心的观察,并将观察所得铭记于心.正所谓"静观默察,烂熟于心".因此,要求在观察中,善于抓住不同季节、不同时间、不同地区中景物呈现出的颜色、形态、声响、气味等方面特有的变化,善手通过眼、耳、鼻、舌、身等感官去观察、体会.这样,才能抓住景物特征加以描写.

imagineKK: []DJ: []vt.1. 想像[W][+wh-][+(that)][+v-ing][O4]I can"t imagine what has happened.我想像不出发生了什么事。You may imagine their astonishment at finding the room empty.你可以想像他们发现房间里空无一人时那吃惊的样子。2. 臆断[+(that)]3. 猜想,料想[W][Y][+(that)]I imagine you are tired from the journey.我想你旅途劳累了。vi.1. 想像,猜想

不定词和动名词两者都可以，但意思不一样。be afraid to do，不敢，胆怯去做某事，是主观上的原因不去做，意为“怕”；be afraid of doing，担心出现doing的状况、结果。doing是客观上造成的，意为“生怕，恐怕”。 afraid的用法小结 今天我们要学习的是afraid的几个常用词组的用法： 1. be afraid of sth (sb) 害怕某事(某人)。如： Are you afraid of dogs? 你害狗吗? There"s nothing to be afraid of. 没什么可害怕的。 比较： He is afraid of her. 他怕她。 He is afraid with her. 跟她在一起时，他很害怕。 2. be afraid of doing sth (1) 担心会发生某事或某情况(但实际上未必会发生)。如： She was afraid of waking her husband. 她怕吵醒她丈夫。 I was afraid of hurting her feelings. 我怕伤害她的感情。 注：be afraid of doing sth 表示担心会发生某事或某情况时，其后也可用 be afraid that 替换。如： He was afraid of losing face. ＝He was afraid (that) he"d lose face. 他怕失面子。 (2) 害怕做某事或不敢做某事(指缺乏勇气或害怕其后果而不敢)。如： I"m afraid of telling her. 我不敢告诉她。 He was afraid of jumping. 他不敢跳。 3. be afraid to do sth 害怕做某事或不敢做某事。如： He was afraid to fly in a plane. 他不敢坐飞机。 He was afraid to go into the house and meet his father. 他不敢进屋去见他父亲。 注：以上两类句型的异同之处：表示担心会发生某事或某情况，只能用 be afraid of doing sth, 而表示害怕做某事或不敢做某事等，则两者都可用。如： Don"t be afraid to ask [of asking] question. 不要害怕问问题。 He is afraid to go out [of going out] alone at night. 他不敢晚上一个人出去。

展开全部机灵、百灵、灵活、心灵、灵性、灵魂、灵敏、灵感、灵通、空灵、轻灵、灵秀、幽灵、灵柩、灵透、灵猫、灵怪、哭灵、灵巧、飞灵、

果实累累，北雁南飞，秋色宜人，金风送爽，秋风习习，秋雨绵绵，一叶知秋，一日三秋，春去秋来，天高云淡，秋月春风，稻谷飘香，春兰秋菊，

灵字共有7画。

害怕

1、景中有物——写什么景物，将特征写具体，有所侧重，不可面面俱到。灵活运用一些修辞方法。 2、景中有序——如时间顺序、移步换景、由总到分，由面到点，由物到人，由实到虚。 3、景中有变——山水结合、动静结合、人物结合，花草结合。景中有叙——单一写景会显得单调，可适当插入叙事，引文，以深化或丰富景物内容。 4、景中有情——在描写过程中适当抒情议论，自然流露对自然的热爱之情。 5、景中有理——通过观察联想，感悟景物或景物变化中所蕴含的人生哲理。

灵字结构：上下结构读音是：líng"灵"字的解释如下(1)（形）灵活；灵巧：～敏｜～机｜～便｜心～手巧｜耳朵很～｜机件失～｜资金周转不～。(2)（名）精神；灵魂：心～｜英～。(3)（名）神仙或关于神仙的：神～｜～怪。(4)（形）灵验：～药｜这个法子很～。(5)（名）灵柩或关于死人的：守～｜移～｜停～｜～位｜～前摆满了花圈。

景物描写的方法1、正面描写（直接描写）是对人或环境的直接描述。2、侧面描写（间接描写）是通过对其他人或环境的描写，从侧面烘托所写人物、所写之景从而收到“烘云托月”的效果。3、场面描写是对许多人参加的大型的社会活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景的描写，反映出社会的面貌和生活的各种侧面，反映出宏观的自然现象。可分为动景、静景描写。4、细节描写是指对表现人物和情节发展有特殊作用，包括动作、神情、物件、环境等内在或外在的一些细小环节的细致描写。

汉字：灵读音：líng部首：火笔画数：7笔画名称：横折、横、横、点、撇、撇、捺、

中文：害怕，恐怕，恐惧

景物描写的方法一、以动衬静，动静结合诗人描写景物非常注重景物动态与静态的相互映衬，也可以以静写动，以动写静，以动衬静，还可以化动为静与化静为动。动静的结合往往和衬托相关。二、虚实结合在景物描写中，虚是联想想象之景，如回忆想象未来或幻想幻觉之景；实指当前视听之景。柳永《雨霖铃》想象别后之景。李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”，“雕栏玉砌”“故国”是回忆中的景物。姜夔《扬州慢》中的虚景“春风十里”，实景“尽荠麦青青”，昔盛更显今衰。想像是虚写的关键，虚是为实服务的。三、绘形绘声绘色所谓“绘形绘声绘色”，就是把自然界的声响、物体的形状与色彩等具体地描写出来，使人有身临其境的感受。陀斯妥耶夫斯基举过一个例子，他说“有个小银圆落在地上”，这个句子不够好，应该写成“有个小银圆，从桌上滚了下来，在地上丁丁铛铛地跳着”四、细描白描细描：即细节描写，使用大量生动、贴切的比喻，绚丽的文字，斑斓的色彩，进行浓笔涂沫。例如《荷塘月色》的一些段落。“白描”作为一种表现方法，是指用最简练的笔墨，不加烘托，描画出鲜明生动的形象。我国优秀的古典小说《水浒》、《三国演义》等多用白描的手法。五、多个角度顺序结合苏轼在《题西林壁》诗中写道：“横看成林侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”对同一景物，观察点不同，获得的印象就不一样。同是庐山，由于横、侧、远、近、高、低不同的观察角度，呈现的景物姿态以及给人的感受也不同。六、衬托对比衬托是有主次之分两者相比较一方为另一方服务从而突出主要的一方的手法，它分为正衬与反衬。对比是相并的两方内容相反目的在于突出不同点的手法。七、多种修辞结合根据表达的需要，恰当地运用比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等修辞方法，可以有效地增强文章的表达效果。

常见的写景方法有：一、正与侧的结合景物描写可以从正面入手，直接描写景物的特点，使人一目了然；也可以不从正面景物入手，而是从与其有关的侧面景物写起，来揭示该事物的特点，同时还能提供给读者丰富的想象空间。二、动与静的结合特别注意动态描写，动静结合是常用的一种写景手法。在这手法的运用中，诗人往往独出心裁，“每着一字”，而使“境界全出”。三、声与色的结合常涉及到声音与颜色，这是利用感官多角度写景，让读者如临其境，收到了很高的艺术效果。四、虚与实的结合“虚”与“实”是两个极大的概念，具体点说就是无形与有形、抽象与具体，想象回忆与现实。实景是描写的现实客观景物，虚景是通过联想或想像而虚拟的景物，虚实结合更能表达出一种浓溢的情思。五、点与面的结合万事万物都是彼此相互联系的，不是孤立存在的，描写的景物也一样，它们总是和周围的景物有着千丝万缕的联系。六、远与近的结合看同一景物，观察者所处的方位不同，角度不同，俯视，仰视，远眺，近看，视觉形象会呈现千姿百态，变化万千。从不同角度描写，会使读者对所描写的景物产生更加全面的认识，获得更完美的感受。七、白描手法抓住描写对象，用准确有力的笔触，明快简洁的语言，朴素平易的文字，干净利素地勾画出事物的形状、光暗（声响）等，以表现作者对事物的感受。

灵部首：火，是上下结构灵_百度汉语[拼音][líng][释义]1.有效验：～验。～丹妙药。2.聪明，不呆滞：～巧。机～。～慧。3.敏捷的心理活动：～机。～感。～性。4.精神：～魂。心～。英～。