蜡笔怎么读crayon

一打开门就看到一座山。

蜡笔的英语是crayon，其音标为[u02c8kreu026au0259n]，具体读音可以看以下视频。既然提到了crayon，下面来介绍一下这个词：当crayon是名词时 当crayon是名词时，其含义为“蜡笔。

crayon

蜡笔蜡笔的英语单词怎样读？

蜡笔怎样读单词

crayon英 [u02c8kreu026au0259n] 美 ["kreu026au0259n] n.彩色蜡笔或粉笔vt.& vi.用彩色蜡笔[粉笔]画第三人称单数： crayons 复数： crayons 现在分词： crayoning 过去式： crayoned 过去分词： crayoned

蜡笔（crayon）的英语读音[u02c8kreu026au0259n; u02c8kreu026au0252n] crayon英 [u02c8kreu026au0259n; u02c8kreu026au0252n] 美 [u02c8kreu026au0259n; u02c8kreu026aɑu02d0n] n. 彩色粉笔（或炭笔、蜡笔）；彩色粉笔（或炭笔、蜡笔）画v. 用彩色蜡笔画

1、蜡笔的英语是：crayon 2、读音：英 [kreu026au0259n]、 美 [kreu026au0259n] 3、n. (名词)彩色蜡笔或粉笔 a stick of coloured wax or chalk used for writing or drawing,especially on paper 4、v. (动词)用彩色蜡笔〔粉笔〕画 draw with a crayon 5、名词: crayonist 6、 过去式: crayoned 7、过去分词: crayoned 8、现在分词: crayoning 9、第三人称单数: crayons

蜡笔英文：crayon常见译义美 [ˈkreɪən,ˈkreɪɑːn]英 [ˈkreɪən]例句：不知谁用蜡笔胡写乱画，桌面上都涂满了。Someone had scribbled all over the table in crayon

crayon.

呃鬼啊，整

问题一：蜡笔的英文怎么写？ crayon [英][?kre??n][美]["kre??n] n. 彩色蜡笔或粉笔; vt.& vi. 用彩色蜡笔[粉笔]画; 例句： The prosperous crayon illustrious the pond of your hands, is a tragedy is happiness by your own writing. 杰出的繁荣蜡笔交予你手，是一场悲剧是幸福靠自己的写作。 When you "re building a pany, norrod says, “ you need a crayon drawing on a napkin. ” 诺罗德称，创建一家公司“只需要一支能够在餐巾纸上画画的蜡笔。” 问题二：蜡笔英文怎么说 “蜡笔”英文怎么说? 回答： 【词汇】 crayon 【音标】英 [?kre??n] 美 [?kre??n] 【中文模拟音】亏依恩 【例句】 （1）Who took my crayon box? 谁拿了我的蜡笔盒？ （2）He coloured the picture with crayon. 他用蜡笔给画上色。 （3）Show me your crayon. 给我展示你的蜡笔。 问题三：蜡笔的英文怎么写 crayon 如果答案对您有帮助，真诚希望您的采纳和好评哦！！O(∩_∩)O 问题四：蜡笔英语怎么说 crayon 英 [?kre??n] 美 ["kre??n] n. 彩色蜡笔或粉笔 vt.& vi. 用彩色蜡笔[粉笔]画 第三人称单数： crayons 复数： crayons 现在分词： crayoning 过去式： crayoned 过去分词： crayoned 双语例句 He coloured the picture with crayon. 他用蜡笔给画上色。 问题五：蜡笔的英语怎么读？ 正如楼上某位高人所说，蜡笔小新的英文名字并不是单纯的将蜡笔生硬的翻译为 crayon,这只是chinglish,国人瞎翻译的而已。请注意蜡笔小新的真正名字是-新之助，所以他的英文名字是――Shnnosuke.姓氏野原则是Nowara，连起来 Nowara Shnnosuke 希望对你能有所帮助。 问题六：蜡笔英语怎么写? crayon 问题七：蜡笔用英语怎么说 crayon 英[?kre?u0259n] 美["kre??n] n. 蜡笔 He coloured the picture with crayon. 他用蜡笔给画上色。 问题八：蜡笔英语怎么读 a crayon 英音：["krei?n] 美音：["kre?n] a wax crayon，其中，wax 英音：[w?ks] 美音：[w?ks] 问题九：蜡笔英文怎么说 “蜡笔”英文怎么说? 回答： 【词汇】 crayon 【音标】英 [?kre??n] 美 [?kre??n] 【中文模拟音】亏依恩 【例句】 （1）Who took my crayon box? 谁拿了我的蜡笔盒？ （2）He coloured the picture with crayon. 他用蜡笔给画上色。 （3）Show me your crayon. 给我展示你的蜡笔。 问题十：蜡笔的英文怎么写？ crayon [英][?kre??n][美]["kre??n] n. 彩色蜡笔或粉笔; vt.& vi. 用彩色蜡笔[粉笔]画; 例句： The prosperous crayon illustrious the pond of your hands, is a tragedy is happiness by your own writing. 杰出的繁荣蜡笔交予你手，是一场悲剧是幸福靠自己的写作。 When you "re building a pany, norrod says, “ you need a crayon drawing on a napkin. ” 诺罗德称，创建一家公司“只需要一支能够在餐巾纸上画画的蜡笔。”

crayon["kreiu0259n]。词典释义：n. 蜡笔，有色粉笔vt. 以蜡笔作画，用颜色粉笔画。是将颜料掺在蜡里制成的笔，可有数十种颜色，画画用。蜡笔没有渗透性，是靠附着力固定在画面上，不适宜用过于光滑的纸、板，亦不能通过色彩的反复叠加求得复合色。它是儿童学习色彩画的理想工具，一些画家用它进行写生和色彩记录。儿童学习色彩画的理想工具，一些画家用它进行写生和色彩记录。可以采用浇铸法和挤压法制造蜡笔。，一般配比为40% C16～C18脂肪酸，40%蜡，5%各种颜料和15%各蜡笔种填充料。如采用挤压法可多加填充料。蜡的品种决定于玻璃、金属、木材、织物等书写物表面或其他艺术要求。在制造材料中加入使颜料遇水后能分散的成分，可使线条能遇水渗化和扩散。这种书写材料是蜡笔的新品种。

1、蜡笔的英语是crayon。 2、读音：英[u02c8kreu026au0259n] 美[kreu026au0259n] 3、例句：How do you pronounce a Crayon？蜡笔怎么读？ 4、蜡笔的名词解释：蜡笔是将颜料掺在蜡里制成的笔，可有数十种颜色，画画用。蜡笔没有渗透性，是靠附着力固定在画面上，不适宜用过于光滑的纸、板，亦不能通过色彩的反复叠加求得复合色。它是儿童学习色彩画的理想工具，一些画家用它进行写生和色彩记录。

蜡笔的英文：crayon常见释义英[ˈkreɪən]美[ˈkreɪən]词典例句不知谁用蜡笔胡写乱画，桌面上都涂满了。Someone had scribbled all over the table in crayon.

pencil;waxcrayon;crayon

问题一：蜡笔的英文怎么读 candle 蜡烛 crayon蜡笔 问题二：蜡笔的英语怎么读？ 正如楼上某位高人所说，蜡笔小新的英文名字并不是单纯的将蜡笔生硬的翻译为 crayon,这只是chinglish,国人瞎翻译的而已。请注意蜡笔小新的真正名字是-新之助，所以他的英文名字是――Shnnosuke.姓氏野原则是Nowara，连起来 Nowara Shnnosuke 希望对你能有所帮助。 问题三：蜡笔用英语怎么读 a crayon 英音：["krei?n] 美音：["kre?n] a wax crayon，其中，wax 英音：[w?k钉] 美音：[w?ks] 问题四：蜡笔的英语单词怎么读 蜡笔：crayon 问题五：蜡笔的英语单词怎么读？ crayon 英 [?kreu026a ?n] 美 ["kre? ?n] n.彩色蜡笔或粉笔 vt.& vi.用彩色蜡笔[粉笔]画 双音节词，先分别拼读第一个音节【?kre?】和第二个音节【?n】，再连起来读，前重后轻 问题六：蜡笔的英语单词怎么读 你好！蜡笔 crayon 英[?kre??n] 美["kre??n] n. 彩色蜡笔或粉笔; vt. 用彩色蜡笔[粉笔]画; [例句]He coloured the picture with crayon. 他用蜡笔给画上色。 问题七：蜡笔的英文怎么读 crayon 英[?kre??n] 美["kre?u0259n] n. 彩色蜡笔或粉笔; vt. 用彩色蜡笔[粉笔]画; [例句]He coloured the picture with crayon. 他用蜡笔给画上色。 [其他] 第三人称单数：crayons 复数：crayons 现在分词：crayoning过去式：crayoned 过去分词：crayoned

蜡笔 [词典] crayon; pencil; wax crayon; [例句]他用蜡笔给画上色。He coloured the picture with crayon.

蜡笔的英语：crayon，音标：【kreiən】，按音标读。双语例句：1.他们玩蜡笔，色彩涂料，粘土，所以他们都是艺术家。 
They play with crayons, paints, and clay, so they are artists.2.她对乔纳森说了些什么，然后递给他和其他两个孩子蜡笔和一张纸。 
She said something to Jonathan and handed him and two other children crayons and a sheet of paper.3.他们寄信，有一次甚至是蜡笔写的，详细的描述了他们的权利和我如何违反了某些1700年代的海上条约。 
They send letters — one time in crayon — detailing their rights and how I am violating some maritime treaty from the 1700s.

问题一：蜡笔的英语怎么说 蜡笔[là bǐ] crayon ; pencil; wax crayon; 例句: 你平时是用蜡笔写诗的吧? Do you write your poems with a crayon? 问题二：蜡笔的英文怎么写？ crayon [英][?kre??n][美]["kre??n] n. 彩色蜡笔或粉笔; vt.& vi. 用彩色蜡笔[粉笔]画; 例句： The prosperous crayon illustrious the pond of your hands, is a tragedy is happiness by your own writing. 杰出的繁荣蜡笔交予你手，是一场悲剧是幸福靠自己的写作。 When you "re building a pany, norrod says, “ you need a crayon drawing on a napkin. ” 诺罗德称，创建一家公司“只需要一支能够在餐巾纸上画画的蜡笔。” 问题三：蜡笔的英文怎么写 crayon 如果答案对您有帮助，真诚希望您的采纳和好评哦！！O(∩_∩)O 问题四：蜡笔的英语怎么读？ 正如楼上某位高人所说，蜡笔小新的英文名字并不是单纯的将蜡笔生硬的翻译为 crayon,这只是chinglish,国人瞎翻译的而已。请注意蜡笔小新的真正名字是-新之助，所以他的英文名字是――Shnnosuke.姓氏野原则是Nowara，连起来 Nowara Shnnosuke 希望对你能有所帮助。 问题五：蜡笔英语怎么说 crayon 英 [?kre??n] 美 ["kre??n] n. 彩色蜡笔或粉笔 vt.& vi. 用彩色蜡笔[粉笔]画 第三人称单数： crayons 复数： crayons 现在分词： crayoning 过去式： crayoned 过去分词： crayoned 双语例句 He coloured the picture with crayon. 他用蜡笔给画上色。 问题六：蜡笔英文怎么读 a crayon 英音：["krei?n] 美音：["kre?n] a wax crayon，其中，wax 英音：[w?ks] 美音：[w?ks] 问题七：蜡笔英文怎么说 “蜡笔”英文怎么说? 回答： 【词汇】 crayon 【音标】英 [?kre??n] 美 [?kre??n] 【中文模拟音】亏依恩 【例句】 （1）Who took my crayon box? 谁拿了我的蜡笔盒？ （2）He coloured the picture with crayon. 他用蜡笔给画上色。 （3）Show me your crayon. 给我展示你的蜡笔。 问题八：蜡笔英语怎么写? crayon 问题九：蜡笔的英文怎么读 candle 蜡烛 crayon蜡笔

蜡笔的英语：crayon，音标：【kreiən】，按音标读。双语例句：1.他们玩蜡笔，色彩涂料，粘土，所以他们都是艺术家。 
They play with crayons, paints, and clay, so they are artists.2.她对乔纳森说了些什么，然后递给他和其他两个孩子蜡笔和一张纸。 
She said something to Jonathan and handed him and two other children crayons and a sheet of paper.3.他们寄信，有一次甚至是蜡笔写的，详细的描述了他们的权利和我如何违反了某些1700年代的海上条约。 
They send letters — one time in crayon — detailing their rights and how I am violating some maritime treaty from the 1700s.

就是所谓的圣婴了

家用电热水器要另外装防电墙吗：不要另外安装防电墙，因为很多热水器都有自带防电墙，它能阻挡和减少部分电流对人体的伤害，但是光靠防电墙还是不够的，还需要接地线、安装漏电保护设备来阻挡电流流出，这样才能避免触电事故发生，保护自己和家人的人身安全。热水器防电墙在哪个位置：通常情况下，防电墙一般设置在进水或者出水口的位置。注意在设置时要先用生料带在热水器进出口处缠绕2-3圈，并将密封圈垫在隔电墙孔中，再进行通水试验，看看防电墙是否会漏水，会漏水的话，要重新安装或者调整，直到不漏水为止。热水器防电墙是通用的吗：基本都是通用的，就是一个塑料件，只要尺寸合适就好，但是在安装时一定要注意方法，否则很容易发生事故。热水器防电墙大致的原理：1、纯净水是不导电的。2、自来水中含有矿物质，所以具有一定的导电性，但不是良导体。3、防电墙设备的进出水管要用PPR塑料管。4、要选用合适的管材来限制水的导电路径，来达到电阻的目的。5、在发生漏电时，水的阻力大，可以减少人体触电的危险。6、只要漏电的电流没有达到致命值，人就可躲过这一劫。

大象的英文是elephant。读音：英［u02c8elu026afu0259nt]，美［u02c8elu026afu0259nt]。释义：n.象；大号图画纸。例句：A herd of elephants slowly walked towards the lake.一群大象缓缓走向湖边。变形：复数elephants。短语：protect elephant保护大象rain elephants and whales下倾盆大雨African elephant非洲象trick elephant会演把戏的象a herd of elephants一群象有关elephant的俚语1、see the elephantsee the elephant意思是“开眼界”、“长见识”。因为在see the elephant这句俚语诞生的年代，只有在非洲和亚洲才能看到大象。对当时的人来说，能看见大象就相当于是见过世面、开了眼界了。例句：The boy came and saw the elephant in the city.男孩到城里来大开了眼界。2、White elephantwhite elephant在口语中多指累赘物，昂贵而无用的东西，华而不实的东西等。曾经的暹罗王（也就是现在的泰国）不喜欢一位臣子，就把一头白象赏赐给了他，因为国王知道这御赐之物他必须得供奉起来，那这花销可大了，最后这个臣子养这个白象都养破产了，家道衰落，欲哭无泪。例句：Billy"s father-in-law gave him a second-hand sportscar，but actually it"s a white elephant.比利的岳父给了他一辆二手跑车，但它其实是个华而不实的东西。3、Elephant in the roomelephant in the room指的是显而易见的事情，所有人都知道的事情。这一表达起源于俄国寓言作家伊凡安德烈维奇克雷洛夫在1814年写的寓言故事《好奇的人》（The Inquisitive Man）。寓言讲的是：有个好奇的人到博物馆去参观，在那里他仔细地观察了许多甲虫、瓢虫、蝴蝶等小昆虫，却没注意到屋子里的大象。后来这一表达比喻“显而易见，但人们却不愿提及、刻意忽视的棘手问题”。例句：The problem of cost increase is the elephant in the room that nobody wants to talk about in the meeting.成本增加的问题是显而易见的事情，没有人想在会议上讨论这个事。

1、在学期的一开始，不要着急制订班规，因为对班级学生情况不够了解，盲目的制订班规起不到很好的作用。首先应该是将班干部选拔出来，包括班长、副班长、劳动委、文娱委、生活委、体育委、纪律委、学习委、安全委、各学科代表等。 2、将班规的制订交给学生干部，给于他们充分的时间来发现班级存在的问题，在发现问题的基础上制定班规，才能有效的管理好班级。与此同时，班主任老师也对班级有了一定的了解，也需要对班规的制定提出自己的建议。 3、班主任组织召开学生干部会议，并在会议上商讨班规的内容。在这里要注意，班规不是越多越好，而是尽可能做到语言简洁、内容简练，这样能够方便学生记忆和遵守。如果班规太多太繁，就缺乏执行性。 4、在确定班规内容之后，还需要对违反班规的惩罚措施进行商讨，惩罚由班主任监督，学生自己完成，所以制订惩罚措施也由学生完成，但需要注意的是惩罚措施要适当，太轻则学生没有畏惧心理，也不能过重，影响学生学习和心理健康。 5、班规不是一次制订就可以大功告成的，需要在平时的班级管理中不断完善，因为不一样的时间会出现不一样的问题，要尽可能做到灵活应变。 6、班规制定好之后就要严格执行，对于班规执行，我会让班长主要领导，副班长执行惩罚，每天安排几个班干部值日，发现违反班规的学生并进行登记，一周做一到两次集中处理。这样班机的纪律会慢慢好起来。

coreldraw里的快捷键最常用的快捷键： 1.对齐工具 T C E R L 2.手抓工具 （我设置成 空格键 3.选择跟挑选工具 我设置成 V 跟 A4.复制属性至 CTRL+SHIFT+A 5。群组，解组 CTRL+G CTRL+SHIFT+G coreldraw基础快捷键： 建新文件：Ctrl+N 打开文件：Ctrl+O 保存文件：Ctrl+S 输入图像：Ctrl+I 输出图像：Ctrl+E 打印文件：Ctrl+P 复原操作：Ctrl+Z 重做操作：Ctrl+Shift+Z 重复操作：Ctrl+R 剪下文件：Ctrl+X 复制文件：Ctrl+C 粘贴文件：Ctrl+V 再制文件：Ctrl+D 复制属性自：Ctrl+Shift+A 贴齐格点：Ctrl+Y 群组对象：Ctrl+G 解散群组：Ctrl+U 组合对象：Ctrl+L 打散对象：Ctrl+K 转换成曲线：Ctrl+Q 转换外框成物件：Ctrl+Shift+Q 打开“透镜”码头工：Alt+F3 打开“文字格式”对话框：Ctrl+T 编辑文字：Ctrl+Shift+T 文字对齐基准线：Alt+F12 打开“选项”对话框：Ctrl+J 打开“检视管理员”码头工：Ctrl+F2 打开“图形与文字样式”码头工：Ctrl+F5 打开“符号与特殊字符”码头工：Ctrl+F11 更新窗口：Ctrl+W 激活对话框中的输入框：Alt+R 左对齐对象：L 右对齐对象：R 向上对齐对象：T 下对齐对象：B 对象居中对齐：C 选择全部对象：Ctrl+A 、将对象放到最前面：Shift+PgUp 将对象放到最后面：Shift+PgDn 上移一层：Ctrl+PgUp 下移一层：Ctrl+PgDn 拼字检查：Ctrl+F12 打开“Cisual Basic 编辑器：Alt+F11 coreldraw其它快捷键： 一次缩放 F2 。。 上一个常用的字体大小 CtrI+NUMPAD4 将字体大小减小为字体大小列表中上 下一个常用的字体大小 CtrI+NUMPAD6 将字体大小增加为字体大小列表中的 下一页 PgDn 转到下一页 中心对齐 D 交互式填充 G 添加填充 到对象：在对象上单击及拖 亮度，对比度，强度(1)．．． Ctrl+B 亮度，对比度，强度 位置(P) AIt+F7 打开位置泊坞窗 保存(S)… Ctrl+S 保存活动绘图 全屏预览(F) F9 显示绘图的全屏预览 再制(D) Ctrl+D 再制选定对象并以指定的距离偏移 减小字体大小 CtrI+NUMPAD2 将字体大小减小为上一个字体大小设 切换选择状态 Ctrl+Space 在当前工具和选择工具之间切换 删除(L) Delete 删除选定对象 到图层前面(L) Shift+PgUp 到图层前面 到图层后面(A) Shift+PgDn 到图层后面 到页面前面(F) Ctrl+l-fome 到页面前面 到页面后面(B) Ctrl+End 到页面后面 刷新窗口(W) Ctrl+W 重绘绘图窗口 前一页 PgUp 转到前一页 剪切(T) Ctrl+X 剪切选定对象并将它放置在“剪贴板 剪切(T) Shift+Delete 剪切选定对象并将它放置在“剪贴板 动态辅助线(Y) AIt+Shift+D 显示或隐藏动态辅助线(切换) 取消群组(U) Ctrl+U 取消选定对象或对象组的群组 另存为(A)… Ctrl+Shift+S 用新名保存活动绘图 右分散排列 Shift+R 向右分散排列选定的对象 右对齐 R 右对齐选定的对象 向上平移 AIt+UpArrow 向上微调 Ctrl+UpArrow 使用微调因子向上微调对象 向上微调(U) UpArrow 向上微调对象 向上超微调 Shift+UpArrow 使用。超微调”因子向上微调对象 向下平移 AIt+DnArrow 向下微调 Ctrl+DnArrow 使用微调因子向下微调对象 向下微调 (D)DnArrow 向下微调对象 向下超微调 Shift+DnArrow 使用“超微调”因子向下微调对象 向前一位(O) Ctrl+PgUp 向前一位 向右平移 AIt+RightArrow 向右微调 RightArrow 向右微调对象 向右微调 Ctrl+RightArrow 使用微调因子向右微调对象 向右超微调 Shift+RightArrow 使用超微调因子向右微调对象 向后一位(N) Ctrl+PgDn 向后一位 向左平移 AIt+LeftArrow 向左微调 LeftArrow 向左微调对象 向左微调 Ctrl+LeftArrow 使用微调因子向左微调对象 向左超微调 Shift+LeftArrow 使用超微调因子向左微调对象 图形和文本样式(Y) Ctrl+F5 打开“图形和文本样式泊坞窗” 在页面居中 P 使选定对象在页面居中对齐 垂直分散排列中，I~, Shift+C 垂直分散排列选定对象的中心 垂直分散排列间距 Shift+A 在选定的对象间垂直分散排列间距 垂直居中对齐 C 垂直对齐选定对象的中部 垂直文本 Ctrl+． Changes the text to vertical 增加字体大小 CtrI+NUMPAD8 将字体大小增加为下一个字体大小设 增强叠印(C) AIt+Z 模拟显示叠印的增加视图 复制(C) Ctrl+C 复制选定对象并将它放置在“剪贴板 复制(C) Ctrl+lnsert 复制选定对象并将它放置在“剪贴板 多边形(P) Y 绘制对称多边形：双击打开多边形对 多重复制(T)… Ctrl+Shift+D 显示多重复制泊坞窗 大小(1) AIt+F10 打开大小泊坞窗 字符格式化(F) Ctrl+T 字符格式化(E) 对象管理器(N) AIt+D 打开“对象管理器”泊坞窗 对齐基准(L) AIt+F12 将文本与基准对齐 对齐网格(P) Ctrl+Y 将对象与网格对齐(切换) 导入(1)-．． Ctrl+l 导入文本或对象 导出(E)… Ctrl+E 导出文本或对象到另一种格式 导航器 N 打开导航器窗口，使您可以导航到文 封套(E) Ctrl+F7 打开封套泊坞窗 将轮廓转换为对象(E) Ctrl+Shift+Q 将轮廓转换为对象 属性管理器(Y) AIt+Enter 允许查看和编辑对象的属性 左分散排列 Shift+L I；旬左分散排列选定的对象 左对齐 L 左对齐选定的对象 平移 AIt+Space 一次平移 底端对齐 B r齐选定对象的底端 底部分散排列 Shift+B 底部分散排列选定的对象 形状 FI O 编辑对象的节点；双击工具可选择选 手 H 手形工具 手绘(F) F5 手绘模式绘制线及曲线 打印(P)… Ctrl+P 打印活动绘图 打开(O)… Ctrl+O 打开一个已有绘图 拆分(B) Ctrl+K 拆分选定对象 拼写检查(S)… Ctrl+F12 启动。拼写检查器”：检查选定文本的 按选定对象显示(S) Shift+F2 缩放到选定对象 插入字符(H) Ctrl+F1 1 打开插入字符泊坞窗 撇消％s(U) Ctrl+Z 回退上一次操作 撤消％s(U) AIt+Backspace 回退上一次操作 文本(T) F8 添加文本：点击页面添加美术字文本 文本(T) Ctrl+Shift+A 选择绘画中的所有文本 新建(N) Ctrl+N 创建新绘图 旋转(R) AIt+F8 打开旋转泊坞窗 显示，隐藏项目符号 Ctrl+M 设置，重置文本对象的项目符号(切换 智能绘图(S) Shift+S 双击打开智能绘制工具选项；Shift+ 椭圆(E) F7 绘制椭圆及圆形：双击打开工具选项 橡皮擦 X 在圆形或方形突边之间切换橡皮擦的 比例(S) AIt+F9 打开比例泊坞窗 水平分散排列中心 Shift+E 水平分散排列选定对象的中心 水平分散排列间口 Shift+P 在选定的对象间水平分散排列间距 水平居中对齐 E 水平对齐选定对象的中部 水平文本 Ctrl+． Changes the text to horizontal dire 渐变 Fl l 应用渐变填充到对象 生成属性栏 Ctrl+Enter 生成。属性栏”并对准可被标记的第一 画笔 F12 打开“轮廓画笔”对话框 直线 AIt+F2 包含指定直线尺度线尺寸属性窗口 矩形(R) F6 绘制矩形：双击创建面页边框 符号管理器(O) Ctrl+F3 符号管理舶坞窗 简单线框(S) AIt+X 只显示绘图的基本线框(切换)，即只 粘贴(P) Ctrl+V 将。剪贴板”的内容粘贴到绘图中 粘贴(P) Shift+Insert 将“剪贴板”的内容粘贴到绘图中 结合(C) Ctrl+L 结合选定对象 编辑文本(D)… Ctrl+Shift+"l。 打开编辑文本对话框 缩小(M) F3 缩小 缩放 Z 缩放工具 缩放到适合窗口(F) F4 缩放到全部对象 缩放到页面大小(P) Shift+F4 缩放到页面大小 网格填充 M 转换对象为网格填充对象 群组(G) Ctrl+G 群组选定的对象 色度，饱和度，光度(S)… Ctrl+Shift+U 色度，饱和度，光度 艺术笔 I 绘制曲线并将预设、笔刷、喷涂、 螺旋形(S) A 绘制螺旋形；双击该工具打开“选项 视图切换 Shift+F9 在最近使用的两种视图质量间进行切 视图管理器(W) Ctrl+F2 打开“视图管理器泊坞窗” 转换(、，) Ctrl+F8 转换美术字为段落文本或反过来转换 转换为曲线(V) Ctrl+Q 将选定对象转换为曲线，以便进行更 轮廓图(C) Ctrl+F9 打开轮廓图泊坞窗 这是什么?(W) Shift+F1 调用。这是什么?”帮助 退出(X) AIt+F4 退出CorelDRAW并提示保存活动绘 选择全部对象 Ctrl+A 选项(O)… Ctrl+J 打开设置CorelDRAW选项的对话框 透镜(L) AIt+F3 打开透镜泊坞窗 重做％s(E) Ctrl+Shift+Z 回退上一次“撤消”操作 重复％s(R) Ctrl+R 重复上一次操作 页面分类视图(A) AIt+P 切换到页面分类视图 顶端对齐 T 对齐选定对象的顶端 顶部分散排列 Shift+T 页部分散排列选定的对象 颜色 Shift+F1 1 立用标准填充到对象 颜色 Shift+F1 2 打开“轮廓颜色”对话框 颜色(C) F 打开颜色泊坞窗 颜色平衡(L)… Ctrl+Shift+B 颜色平衡 颜色样式(S) AIt+C 打开“颜色样式”泊坞窗

iphone所有型号上市顺序：第一代iPhone于2007年1月9日由苹果公司前首席执行官史蒂夫·乔布斯发布，并在2007年6月29日正式发售。第二代iPhone3G于2008年6月10日由美国苹果公司的掌门人史蒂夫·乔布斯在苹果全球开发者大会上正式发布。第三代iPhone3GS于2009年6月9日在WWDC2009上正式发布。第四代iPhone4于2010年6月8日在美国MosconeWest会展中心举行的苹果全球开发者大会（WWDC2010）发布。第五代iPhone4s于2011年10月04日在美国加利福尼亚州举行的Let＇stalkiPhone的新品发布会上发布。第六代iPhone5于2012年9月13日凌晨，在美国旧金山芳草地艺术中心的新品发布会正式发布。第七代iPhone5s及iPhone5c于2013年9月10日发布，9月20日正式发售。第八代iPhone6及iPhone6Plus于2014年9月10日发布，中国大陆10月17日销售。第九代iPhone6s及iPhone6sPlus于北京时间2015年9月10日正式发布，9月12日15时接受预约，9月25日正式开售。第十代iPhone7及iPhone7Plus于北京时间2016年9月8日发布。第十一代iPhone8，iPhone8Plus，iPhoneX于北京时间2017年9月13日发布，iPhone8，iPhone8Plus于9月22日正式开售，iPhoneX于10月27日预约，11月3日开售。第十二代iPhoneXS，iPhoneXSMax，iPhoneXR于北京时间2018年9月13日发布。

班规是为实现班集体建设目标而设，其根本目的是增强班级工作的目的性，提高工作效率。我认为要制定班规，应注意以下几个方面：第二、和学校规定保持一致。制定班规前，学校一定要祥知了解学校的规定，要将学校的规定把握准确。一方面，将这些规定安排到班规之中；另一方面，又不会与校规相冲突。这样，不仅能使班规与校规保持一致，既有利于班规的顺利执行，又有利于培养学生的全局观念。第三、要通过民主程序确认。由于班规要由师生共同执行，因此，班规也应该由师生共同完成；而且，最终确认时，要经过一定的民主程序，这样才有利于培养学生的民主意识和主人翁精神。我们学校有经验的班主任总是善于在自己的班级主导与学生民主之间找到结合点。比如，对于某些内容，班主任可以同时做多个方案，然后让学生去选择，不管学生选择了那一种，都是在班主任主导的范围之内，但是学生在选择中获得自己做主的体验。

coreldraw的所有快捷键？ coreldraw最最常用的快捷键： 1.对齐工具 T C E R L 2.手抓工具 （我设置成 空格键 3.选择跟挑选工具 我设置成 V 跟 A 4.复制属性至 CTRL+SHIFT+A 5。群组，解组 CTRL+G CTRL+SHIFT+G coreldraw基础快捷键： 建新文件：Ctrl+N 打开文件：Ctrl+O 保存文件：Ctrl+S 输入图像：Ctrl+I 输出图像：Ctrl+E 打印文件：Ctrl+P 复原操作：Ctrl+Z 重做操作：Ctrl+Shift+Z 重复操作：Ctrl+R 剪下文件：Ctrl+X 复制文件：Ctrl+C 粘贴文件：Ctrl+V 再制文件：Ctrl+D 复制属性自：Ctrl+Shift+A 贴齐格点：Ctrl+Y 群组对象：Ctrl+G 解散群组：Ctrl+U 组合对象：Ctrl+L 打散对象：Ctrl+K 转换成曲线：Ctrl+Q 转换外框成物件：Ctrl+Shift+Q 打开“透镜”码头工：Alt+F3 打开“文字格式”对话框：Ctrl+T 编辑文字：Ctrl+Shift+T 文字对齐基准线：Alt+F12 打开“选项”对话框：Ctrl+J 打开“检视管理员”码头工：Ctrl+F2 打开“图形与文字样式”码头工：Ctrl+F5 打开“符号与特殊字符”码头工：Ctrl+F11 更新窗口：Ctrl+W 激活对话框中的输入框：Alt+R 左对齐对象：L 右对齐对象：R 向上对齐对象：T 下对齐对象：B 对象居中对齐：C 选择全部对象：Ctrl+A 、将对象放到最前面：Shift+PgUp 将对象放到最后面：Shift+PgDn 上移一层：Ctrl+PgUp 下移一层：Ctrl+PgDn 拼字检查：Ctrl+F12 打开“Cisual Basic 编辑器：Alt+F11 coreldraw其它快捷键： 一次缩放 F2 。。 上一个常用的字体大小 CtrI+NUMPAD4 将字体大小减小为字体大小列表中上 下一个常用的字体大小 CtrI+NUMPAD6 将字体大小增加为字体大小列表中的 下一页 PgDn 转到下一页 中心对齐 D 交互式填充 G 添加填充 到对象：在对象上单击及拖 亮度，对比度，强度(1)．．． Ctrl+B 亮度，对比度，强度 位置(P) AIt+F7 打开位置泊坞窗 保存(S)… Ctrl+S 保存活动绘图 全屏预览(F) F9 显示绘图的全屏预览 再制(D) Ctrl+D 再制选定对象并以指定的距离偏移 减小字体大小 CtrI+NUMPAD2 将字体大小减小为上一个字体大小设 切换选择状态 Ctrl+Space 在当前工具和选择工具之间切换 删除(L) Delete 删除选定对象 到图层前面(L) Shift+PgUp 到图层前面 到图层后面(A) Shift+PgDn 到图层后面 到页面前面(F) Ctrl+l-fome 到页面前面 到页面后面(B) Ctrl+End 到页面后面 刷新窗口(W) Ctrl+W 重绘绘图窗口 前一页 PgUp 转到前一页 剪切(T) Ctrl+X 剪切选定对象并将它放置在“剪贴板 剪切(T) Shift+Delete 剪切选定对象并将它放置在“剪贴板 动态辅助线(Y) AIt+Shift+D 显示或隐藏动态辅助线(切换) 取消群组(U) Ctrl+U 取消选定对象或对象组的群组 另存为(A)… Ctrl+Shift+S 用新名保存活动绘图 右分散排列 Shift+R 向右分散排列选定的对象 右对齐 R 右对齐选定的对象 向上平移 AIt+UpArrow 向上微调 Ctrl+UpArrow 使用微调因子向上微调对象 向上微调(U) UpArrow 向上微调对象 向上超微调 Shift+UpArrow 使用。超微调”因子向上微调对象 向下平移 AIt+DnArrow 向下微调 Ctrl+DnArrow 使用微调因子向下微调对象 向下微调 (D)DnArrow 向下微调对象 向下超微调 Shift+DnArrow 使用“超微调”因子向下微调对象 向前一位(O) Ctrl+PgUp 向前一位 向右平移 AIt+RightArrow 向右微调 RightArrow 向右微调对象 向右微调 Ctrl+RightArrow 使用微调因子向右微调对象 向右超微调 Shift+RightArrow 使用超微调因子向右微调对象 向后一位(N) Ctrl+PgDn 向后一位 向左平移 AIt+LeftArrow 向左微调 LeftArrow 向左微调对象 向左微调 Ctrl+LeftArrow 使用微调因子向左微调对象 向左超微调 Shift+LeftArrow 使用超微调因子向左微调对象 图形和文本样式(Y) Ctrl+F5 打开“图形和文本样式泊坞窗” 在页面居中 P 使选定对象在页面居中对齐 垂直分散排列中，I~, Shift+C 垂直分散排列选定对象的中心 垂直分散排列间距 Shift+A 在选定的对象间垂直分散排列间距 垂直居中对齐 C 垂直对齐选定对象的中部 垂直文本 Ctrl+． Changes the text to vertical 增加字体大小 CtrI+NUMPAD8 将字体大小增加为下一个字体大小设 增强叠印(C) AIt+Z 模拟显示叠印的增加视图 复制(C) Ctrl+C 复制选定对象并将它放置在“剪贴板 复制(C) Ctrl+lnsert 复制选定对象并将它放置在“剪贴板 多边形(P) Y 绘制对称多边形：双击打开多边形对 多重复制(T)… Ctrl+Shift+D 显示多重复制泊坞窗 大小(1) AIt+F10 打开大小泊坞窗 字符格式化(F) Ctrl+T 字符格式化(E) 对象管理器(N) AIt+D 打开“对象管理器”泊坞窗 对齐基准(L) AIt+F12 将文本与基准对齐 对齐网格(P) Ctrl+Y 将对象与网格对齐(切换) 导入(1)-．． Ctrl+l 导入文本或对象 导出(E)… Ctrl+E 导出文本或对象到另一种格式 导航器 N 打开导航器窗口，使您可以导航到文 封套(E) Ctrl+F7 打开封套泊坞窗 将轮廓转换为对象(E) Ctrl+Shift+Q 将轮廓转换为对象 属性管理器(Y) AIt+Enter 允许查看和编辑对象的属性 左分散排列 Shift+L I；旬左分散排列选定的对象 左对齐 L 左对齐选定的对象 平移 AIt+Space 一次平移 底端对齐 B r齐选定对象的底端 底部分散排列 Shift+B 底部分散排列选定的对象 形状 FI O 编辑对象的节点；双击工具可选择选 手 H 手形工具 手绘(F) F5 手绘模式绘制线及曲线 打印(P)… Ctrl+P 打印活动绘图 打开(O)… Ctrl+O 打开一个已有绘图 拆分(B) Ctrl+K 拆分选定对象 拼写检查(S)… Ctrl+F12 启动。拼写检查器”：检查选定文本的 按选定对象显示(S) Shift+F2 缩放到选定对象 插入字符(H) Ctrl+F1 1 打开插入字符泊坞窗 撇消％s(U) Ctrl+Z 回退上一次操作 撤消％s(U) AIt+Backspace 回退上一次操作 文本(T) F8 添加文本：点击页面添加美术字文本 文本(T) Ctrl+Shift+A 选择绘画中的所有文本 新建(N) Ctrl+N 创建新绘图 旋转(R) AIt+F8 打开旋转泊坞窗 显示，隐藏项目符号 Ctrl+M 设置，重置文本对象的项目符号(切换 智能绘图(S) Shift+S 双击打开智能绘制工具选项；Shift+ 椭圆(E) F7 绘制椭圆及圆形：双击打开工具选项 橡皮擦 X 在圆形或方形突边之间切换橡皮擦的 比例(S) AIt+F9 打开比例泊坞窗 水平分散排列中心 Shift+E 水平分散排列选定对象的中心 水平分散排列间口 Shift+P 在选定的对象间水平分散排列间距 水平居中对齐 E 水平对齐选定对象的中部 水平文本 Ctrl+． Changes the text to horizontal dire 渐变 Fl l 应用渐变填充到对象 生成属性栏 Ctrl+Enter 生成。属性栏”并对准可被标记的第一 画笔 F12 打开“轮廓画笔”对话框 直线 AIt+F2 包含指定直线尺度线尺寸属性窗口 矩形(R) F6 绘制矩形：双击创建面页边框 符号管理器(O) Ctrl+F3 符号管理舶坞窗 简单线框(S) AIt+X 只显示绘图的基本线框(切换)，即只 粘贴(P) Ctrl+V 将。剪贴板”的内容粘贴到绘图中 粘贴(P) Shift+Insert 将“剪贴板”的内容粘贴到绘图中 结合(C) Ctrl+L 结合选定对象 编辑文本(D)… Ctrl+Shift+"l。 打开编辑文本对话框 缩小(M) F3 缩小 缩放 Z 缩放工具 缩放到适合窗口(F) F4 缩放到全部对象 缩放到页面大小(P) Shift+F4 缩放到页面大小 网格填充 M 转换对象为网格填充对象 群组(G) Ctrl+G 群组选定的对象 色度，饱和度，光度(S)… Ctrl+Shift+U 色度，饱和度，光度 艺术笔 I 绘制曲线并将预设、笔刷、喷涂、 螺旋形(S) A 绘制螺旋形；双击该工具打开“选项 视图切换 Shift+F9 在最近使用的两种视图质量间进行切 视图管理器(W) Ctrl+F2 打开“视图管理器泊坞窗” 转换(、，) Ctrl+F8 转换美术字为段落文本或反过来转换 转换为曲线(V) Ctrl+Q 将选定对象转换为曲线，以便进行更 轮廓图(C) Ctrl+F9 打开轮廓图泊坞窗 这是什么?(W) Shift+F1 调用。这是什么?”帮助 退出(X) AIt+F4 退出CorelDRAW并提示保存活动绘 选择全部对象 Ctrl+A 选项(O)… Ctrl+J 打开设置CorelDRAW选项的对话框 透镜(L) AIt+F3 打开透镜泊坞窗 重做％s(E) Ctrl+Shift+Z 回退上一次“撤消”操作 重复％s(R) Ctrl+R 重复上一次操作 页面分类视图(A) AIt+P 切换到页面分类视图 顶端对齐 T 对齐选定对象的顶端 顶部分散排列 Shift+T 页部分散排列选定的对象 颜色 Shift+F1 1 立用标准填充到对象 颜色 Shift+F1 2 打开“轮廓颜色”对话框 颜色(C) F 打开颜色泊坞窗 颜色平衡(L)… Ctrl+Shift+B 颜色平衡 颜色样式(S) AIt+C 打开“颜色样式”泊坞窗

路径问题~

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宏包amsmath 提供了两个可以伸长的单箭头符号xleftarrow[下方公式]{上方公式}xrightarrow[下方公式]{上方公式}$A xleftarrow{n=0} B xrightarrow[T]{n>0} C$

第1条规定： 早上下午和晚上到校后一律进教室，做好课前准备工作。 第2条规定： 中午、下午和晚上放学后把板凳放到桌子底下扶正摆好。 第3条规定： 晚自习放学后五分钟内必须做到人走灯灭。 第4条规定： 值日小组在完成值日后须召开小组例会，任何成员不得擅自提前早退。 第5条规定： 一切公共集会场合均以跨立为基本姿势。 第6条规定： 鼓掌欢迎到我班听课、讲课、参观、学习的领导、老师和同学。 第7条规定： 所有拿到教室来的作业、试卷等都必须有秩序地发下去。 第8条规定： 注意自己的形象，避免在教室里发出只有低级动物才会发出的声音。 第9条规定： 像爱护自己家的东西一样去爱惜教室内的一切物品。 第10条规定：值日班长应以自己最大的认真程度填写好班务日志，不允许任何人涂改日志内容。 第11条规定：不论谁翻阅报纸，看完后按规定整齐地整理并规范地挂好摆正。 第12条规定：每个同学要珍惜几天一次的劳动机会，全身心地做好值日。 第13条规定：每天分早、中、下午三次值日，每次值日均需将所有应该擦拭的地方擦拭一新。 第14条规定：教室内不准出现一颗瓜子皮。 第15条规定：每人负责好自己座位下的小区域，只要能被视线捕捉到的小杂物，一定记得马上捡起。 第16条规定：把废纸等杂物放到垃圾筐内应遵循如下要领：拿好要扔的废纸，走到距垃圾筐0.2米处，俯身轻轻将纸团准确放入筐内。其他动作行为皆为不合格动作，必须重做。 第17条规定：室内擦地的原则为“干擦狠涮”，不要将水直接倒在地上或地板擦上，要想办法做到在地面上寻找一种微雨过后“沾地欲湿”的感觉。 第18条规定：地上出现粉笔头，无论大小，都应自觉捡起放入粉笔盒中。 第19条规定：卫生工具一律按要求整齐摆放，要求整齐划一，角度端正。 第20条规定：全班同学必须要拧成一股绳，不准任何人以任何理由制造矛盾、引发冲突。 第21条规定：不经允许，不准拿别人财物，一经发现，杀无赦、斩立决！ 第22条规定：在班内必须说普通话，鼓励大家用英语交流。 第23条规定：上课铃一打，以最快速度进教室，以最快速度静下来，复习上节课的内容。

厄尔尼诺现象是指东太平洋赤道北部水域海水温度异常升高的现象。它可以导致大洋环流的改变，从而影响全球的气候。

1、首先在手机主界面找到“设置”，点击它。2、进入到设置的界面后，找到“通用”的一栏并点击它。3、进入到通用的界面后，找到“设备管理”的一栏并点击它。4、在设备管理的一栏中可以看到“企业级应用”下方有一个企业应用的地址，点击它。5、点击了这个地址后，进入后可以看到“信任”两字的地方，然后点击它；6、之后会弹出一个界面问是否在“这台苹果手机上信任这个应用的界面”，点击信任就可以了。7、点击信任之后就可以看见苹果手机已经信任开发者程序了。

分类: 电脑/网络 解析: 桌面的是WIN+D 给你全部的 Windows快捷键大全 内容： 一、常见用法： F1 显示当前程序或者windows的帮助内容。 F2 当你选中一个文件的话，这意味着“重命名” F3 当你在桌面上的时候是打开“查找：所有文件” 对话框 F10或ALT 激活当前程序的菜单栏 windows键或CTRL+ESC 打开开始菜单 CTRL+ALT+DELETE 在win9x中打开关闭程序对话框 DELETE 删除被选择的选择项目，如果是文件，将被放入回收站 SHIFT+DELETE 删除被选择的选择项目，如果是文件，将被直接删除而不是放入回收站 CTRL+N 新建一个新的文件 CTRL+O 打开“打开文件”对话框 CTRL+P 打开“打印”对话框 CTRL+S 保存当前操作的文件 CTRL+X 剪切被选择的项目到剪贴板 CTRL+INSERT 或 CTRL+C 复制被选择的项目到剪贴板 SHIFT+INSERT 或 CTRL+V 粘贴剪贴板中的内容到当前位置 ALT+BACKSPACE 或 CTRL+Z 撤销上一步的操作 ALT+SHIFT+BACKSPACE 重做上一步被撤销的操作 Windows键+M 最小化所有被打开的窗口。 Windows键+CTRL+M 重新将恢复上一项操作前窗口的大小和位置 Windows键+E 打开资源管理器 Windows键+F 打开“查找：所有文件”对话框 Windows键+R 打开“运行”对话框 Windows键+BREAK 打开“系统属性”对话框 Windows键+CTRL+F 打开“查找：计算机”对话框 SHIFT+F10或鼠标右击 打开当前活动项目的快捷菜单 SHIFT 在放入CD的时候按下不放，可以跳过自动播放CD。在打开word的时候按下不放，可以跳过自启动的宏 ALT+F4 关闭当前应用程序 ALT+SPACEBAR 打开程序最左上角的菜单 ALT+TAB 切换当前程序 ALT+ESC 切换当前程序 ALT+ENTER 将windows下运行的MSDOS窗口在窗口和全屏幕状态间切换 PRINT SCREEN 将当前屏幕以图象方式拷贝到剪贴板 ALT+PRINT SCREEN 将当前活动程序窗口以图象方式拷贝到剪贴板 CTRL+F4 关闭当前应用程序中的当前文本（如word中） CTRL+F6 切换到当前应用程序中的下一个文本（加shift 可以跳到前一个窗口） 在IE中： ALT+RIGHT ARROW 显示前一页（前进键） ALT+LEFT ARROW 显示后一页（后退键） CTRL+TAB 在页面上的各框架中切换（加shift反向） F5 刷新 CTRL+F5 强行刷新 目的快捷键 激活程序中的菜单栏 F10 执行菜单上相应的命令 ALT+菜单上带下划线的字母 关闭多文档界面程序中的当 前窗口 CTRL+ F4 关闭当前窗口或退出程序 ALT+ F4 复制 CTRL+ C 剪切 CTRL+ X 删除 DELETE 显示所选对话框项目的帮助 F1 显示当前窗口的系统菜单 ALT+空格键 显示所选项目的快捷菜单 SHIFT+ F10 显示“开始”菜单 CTRL+ ESC 显示多文档界面程序的系统 菜单 ALT+连字号(-) 粘贴 CTR L+ V 切换到上次使用的窗口或者 按住 ALT然后重复按TAB， 切换到另一个窗口 ALT+ TAB 撤消 CTRL+ Z 二、使用“Windows资源管理器”的快捷键 目的快捷键 如果当前选择展开了,要折 叠或者选择父文件夹左箭头 折叠所选的文件夹 NUM LOCK+负号(-) 如果当前选择折叠了，要展开 或者选择第一个子文件夹右箭头 展开当前选择下的所有文件夹 NUM LOCK+* 展开所选的文件夹 NUM LOCK+加号(+) 在左右窗格间切换 F6 三、使用 WINDOWS键 可以使用 Microsoft自然键盘或含有 Windows徽标键的其他任何兼容键盘的以下快捷键。 目的快捷键 在任务栏上的按钮间循环 WINDOWS+ TAB 显示“查找：所有文件” WINDOWS+ F 显示“查找：计算机” CTRL+ WINDOWS+ F 显示“帮助” WINDOWS+ F1 显示“运行”命令 WINDOWS+ R 显示“开始”菜单 WINDOWS 显示“系统属性”对话框 WINDOWS+ BREAK 显示“Windows资源管理器” WINDOWS+ E 最小化或还原所有窗口 WINDOWS+ D 撤消最小化所有窗口 SHIFT+ WINDOWS+ M 四、使用“我的电脑”和“Windows资源管理器”的快捷键 目的快捷键 关闭所选文件夹及其所有父 文件夹按住 SHIFT键再单击“关闭按钮（仅适用于“我的电脑”） 向后移动到上一个视图 ALT+左箭头 向前移动到上一个视图 ALT+右箭头 查看上一级文件夹 BACKSPACE 五、使用对话框中的快捷键 目的快捷键 取消当前任务 ESC 如果当前控件是个按钮，要 单击该按钮或者如果当前控 件是个复选框，要选择或清 除该复选框或者如果当前控 件是个选项按钮，要单击该 选项空格键 单击相应的命令 ALT+带下划线的字母 单击所选按钮 ENTER 在选项上向后移动 SHIFT+ TAB 在选项卡上向后移动 CTRL+ SHIFT+ TAB 在选项上向前移动 TAB 在选项卡上向前移动 CTRL+ TAB 如果在“另存为”或“打开” 对话框中选择了某文件夹， 要打开上一级文件夹 BACKSPACE 在“另存为”或“打开”对 话框中打开“保存到”或 “查阅” F4 刷新“另存为”或“打开” 对话框 F5 六、使用“桌面”、“我的电脑”和“Windows资源管理器”快捷键 选择项目时，可以使用以下快捷键。 目的快捷键 插入光盘时不用“自动播放” 功能按住 SHIFT插入 CD-ROM 复制文件按住 CTRL拖动文件 创建快捷方式按住 CTRL+SHIFT拖动文件 立即删除某项目而不将其放入 SHIFT+DELETE “回收站” 显示“查找：所有文件” F3 显示项目的快捷菜单 APPLICATION键 刷新窗口的内容 F5 重命名项目 F2 选择所有项目 CTRL+ A 查看项目的属性 ALT+ ENTER或 ALT+双击 可将 APPLICATION键用于 Microsoft自然键盘或含有 APPLICATION键的其他兼容键 七、Microsoft放大程序的快捷键 这里运用Windows徽标键和其他键的组合。 快捷键目的 Windows徽标+PRINT SCREEN将屏幕复制到剪贴板（包括鼠标光标） Windows徽标+SCROLL LOCK将屏幕复制到剪贴板（不包括鼠标光标） Windows徽标+ PAGE UP切换反色。 Windows徽标+ PAGE DOWN切换跟随鼠标光标 Windows徽标+向上箭头增加放大率 Windows徽标+向下箭头减小放大率 八、使用辅助选项快捷键 目的快捷键 切换筛选键开关右SHIFT八秒 切换高对比度开关左ALT+左SHIFT+PRINT SCREEN 切换鼠标键开关左ALT+左SHIFT+NUM LOCK 切换粘滞键开关 SHIFT键五次 切换切换键开关 NUM LOCK五秒

问题一：污染的英文是什么？ pollution名词，污染 pollute动词，污染 问题二：污染环境 用英语怎么说 pollute the environment 问题三：治理污染用英语怎么说 govern pollution (issues) take measures against pollution 肯定对哦，求采纳么么哒 o(∩_∩)o 问题四：现在，有越来越多的环境污染用英语怎么说 现在，有越来越多的环境污染。 Nowadays, there are more and more environmental pollution. Now, environment polution is getting worse. 问题五：“污染环境”用英语怎么说 污染环境 pollution of the environment 摘要综述了酸雨对污染环境中重金属化学行为的影响。 The chemical behaviors of heavy metals in contaminated environment affectedby acid rain are reviewed. 能够杜绝危险废物渗析液下渗污染地下水，同时又避免了危险废物污染环境卫生。 It will prevent ground water from hazardous waste leachate pollution andavoid environmental pollution simultaneously. 问题六：中国有哪些污染用英语怎么说 What kind of pollution does China have? 或者 China is suffering what kind of pollution?

大哥 ，你classpath 设了吗！ 麻烦设到 one 上一层目录! 程序肯定是没问题的！ 上面那些回答的 一团糟

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1、大象的英语：elephant，英 [u02c8elu026afu0259nt] 美 [u02c8elu026afu0259nt]。 2、一个小男孩骑在大象背上。A small boy rode on the elephants back. 3、在动物园里，孩子们骑着大象走了一圈。The kids had a ride on an elephant at the zoo.

问题一：海尔防电墙热水器绝对安全吗? 我既然说过海尔防电墙不过是一种小玩意大珐作,有人就问:那什么样的热水器是安全的呢?问得好,我这里简单地说一说. 电热水器防触电的主要措施有：1、为防触电，对所有带电部件采取绝缘措施，以避免人与带电部件发生意外接触，所有带电器件均有相应绝缘，使其不得与人易触及。2、使带电部件与壳体之间，及带电部件与易触及的导电部件之间保证有良好的绝缘和电气强度，选用合格的电气件，并进行严格的测试，例如：每台电热水器出厂前必须通过绝缘电阻、电气强度、泄漏电流等相关试验。3、接地保护：对易触及的导电部件进行接地，这样即使漏电也不会给人造成危害。4、漏电保护器：这是在一般电热水器上常用的一种附件，其原理是使通过零序电流互感器对电源电流进行判断，正常工作时流出电流与流进电流相等，否则即为漏电，其脱扣机构将自动切断电热水器电源，从而得以防触电。 可以说，出厂合格的电热水器，其自身的安全应该是足以保证的。海尔防电墙，则是在普通电热水器上增加的一种附件，其原理是：利用水自身的电阻来对电进行一定的隔离，可对从水管路进入到电热水器中的漏电及从电热水器 问题二：海尔电热水器有啥安全隐患吗？ 海尔热水器是有防电墙装置,在使用时不需要将机器断电,因为海尔热水器的出水原理是一边进冷水一边出热水,如果你要是断电热水往出流在进冷水一会你就会没热水,如果你关了进水阀就算加热了内胆里有水它也是不出水的,没有水压,具青岛专业工程师表示就算是你家没有地线也可以使用,因为现在海尔都有安装预警功能,如漏电电脑板会提示你,系统会自动不加热,但最好还是建议你家中有地线,因为就算你不买海尔其它品牌也同样是要求有地线的,这是国家规定的,如果用户家中无地线照成的漏水厂家不负责任何责任,在说明书上也都有标注的.最先研发防电墙热水器的就是海尔,在2008年7月被国家认可要抚所有品牌都需要有防电墙功能,所以海尔还是挺可靠的. 问题三：海尔电热水器怎么样安全吗 有防电墙肯定是比没有防电墙要安全一些,但是不一定是百分之百的安全,热水器要百分之百的安全一定要安装地线,还得加装漏电开关,确保万无一失．这可是没有机会尝试的啊，只要一次漏电，你就去见如来佛主去了．还有，如果你家的自来水水质不好，建议在家里进水总口处安装一个净水设备，确保用水质量． 我家使用的是海尔 小海象A8【防电墙】电热水器 2009年买的 质量很好 问题四：你好想买电热水器，不知海尔和美的那个更为安全 都行，都有防电墙，安全是一样的 问题五：海尔电热水器安全性能好吗 不错啊，海尔3D系列的热水器非常好，加热快，并且有专利的防电墙技术，安全性能高，一两千块钱就能买下。 问题六：海尔的电热水器一定要插着电用吗,安全吗? 海尔的电热水器有防电墙,是比较安全的,你一直插着也不胆有问题,我家就是用的海尔的,但是这样老插着电是比较耗电的,要是你不是天天都用大量热水的话,建议你要用的时候再插上,水烧得也很快的,半个小时就足够烧好了~ 问题七：购买海尔防电墙热水器真的很安全吗? 海尔热水器是经过国家强制性认证的，我是做海尔的，有什么事可以问我，海尔FCD-JTHQB50-III(E)热水器是大众型号，一般的客户都选这款，海尔热水器是出水自动断电的，它机子里边有一个断电开关，只要水从出水口流下来，电就自动切断，就想你说的那样也没有问题，但是你把电的问题自己弄好不是更安全吗？ 问题八：海尔电热水器安全吗 您好，感谢向企业知道提问 海尔电热水器行业首创防电墙专利技术，是其他厂家不具备的，可保证洗浴安全，推荐选购，谢谢！ 欢迎您再次向企业知道提问. 祝您工作生活愉快~ 问题九：海尔电热水器质量 怎么样 您好，感谢向企业知道提问 海尔专业设计制造电热水器，保修8年，拥有防电墙技术专利，建议购买。 欢迎您再次向企业知道提问. 祝唬工作生活愉快~ 问题十：海尔电热水器的防电墙可靠吗 无论商家如何宣传，也无论电热水器拥有功能多么强大的墙，在使用电热水器内的水时都必须同时满足地线可靠接地（对地电阻小于4欧姆）和漏电保护开关处于完好工作状态（每个月按一下测试按钮确认其工作状态正常）。 否则应切断电源后再使用电热水器内的水。

班规，指中学生管理班级中采取的规章制度，简称班规。每个班的班规都不一样，主要涉及学习、纪律、出勤、卫生等诸多方面，是中学生自我管理的重要制度。班规的宗旨是为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围。扩展资料班规样板一、卫生1、值日生早上提前十分钟到校，由组长负责。认真打扫卫生，并把卫生工具摆放整齐。2、劳动课听从劳动委员安排，尽心尽责做好本职工作，做得不好的重做，由劳动委员和班长验收。3、值日生须保证教室内外一天整洁，由组长负责。若发现地上有废纸应及时捡掉，卫生器具必须保持整齐。4、离开教室时注意关闭门窗。二、学习1、遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动：做好笔记、按时完成作业。2、上课要积极回答问题，不要打断老师的上课。同学之间应相互帮助，共同进步。3、作业要及时收交，不准抄袭。由各组长负责，把作业不交的同学的名单及时上报任科老师和班长。4、课后要求每一位同学都学会提问，向老师或同学虚心请教。5、及时完成作业，及时完成老师要求。参考资料来源：百度百科—班规

void

呵呵 就是向左的光标键，也就是左箭头

很多同学的班级都会有班规，那么初中班级一般有哪些班规呢？大家一起来看看吧。1、按照学校作息表，按时到校，认真做“两操”;按时就座等候上课，按计划进行课程。 2、遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。 3、自习课自觉学习各门课程，安静而专心。 4、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。 5、不要随意打断别人的讲话，不打扰他人的学习，工作和休息，妨碍别人要道歉。 6、守信守时，答应别人的事要按时做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。 7、按时到校，上课前准备好学习用品，上下课时，起立向老师致敬，不得违纪干扰老师上课，不得在课上顶撞老师，下课时，请老师先行。 8、坐、立、行走、读书、写字姿势端正。 9、不准翻看他人隐私，如：日记。 10、不能以小欺大，威胁他人等。 以上就是十条初中班级班规，供大家参考。

take measures against pollution/emissions这是“采取强有力的措施来治理污染/排放”pollution是污染，emissions是排放，看楼主你的语境需要哪一个词来代进

RIGHT ARROW 就是→键LEFT ARROW 就是←键

企业级APP必须手动确认。 方法：设置>通用>设备管理（或描述文件）>证书>信任

1.“a[i+1]”，你为什么会写出这样的代码？不是自找“java.lang.ArrayIndexOutOfBoundsException”吗？2.包名！

呵呵，你说的是键盘上的快捷键吧？这很简单啊，下面是windows快捷键的全集：快捷键大全(实用版） 一、常见用法： F1显示当前程序或者windows的帮助内容。 F2当你选中一个文件的话，这意味着“重命名” F3当你在桌面上的时候是打开“查找：所有文件”对话框 F10或ALT激活当前程序的菜单栏 windows键或CTRL+ESC打开开始菜单 CTRL+ALT+DELETE在win9x中打开关闭程序对话框 DELETE删除被选择的选择项目，如果是文件，将被放入回收站 SHIFT+DELETE删除被选择的选择项目，如果是文件，将被直接删除而不是放入回收站 CTRL+N新建一个新的文件 CTRL+O打开“打开文件”对话框 CTRL+P打开“打印”对话框 CTRL+S保存当前操作的文件 CTRL+X剪切被选择的项目到剪贴板 CTRL+INSERT或CTRL+C复制被选择的项目到剪贴板 SHIFT+INSERT或CTRL+V粘贴剪贴板中的内容到当前位置 ALT+BACKSPACE或CTRL+Z撤销上一步的操作 ALT+SHIFT+BACKSPACE重做上一步怀废牟僮?br> Windows键+M最小化所有被打开的窗口。 Windows键+CTRL+M重新将恢复上一项操作前窗口的大小和位置 Windows键+E打开资源管理器 Windows键+F打开“查找：所有文件”对话框 Windows键+R打开“运行”对话框 Windows键+BREAK打开“系统属性”对话框 Windows键+CTRL+F打开“查找：计算机”对话框 SHIFT+F10或鼠标右击打开当前活动项目的快捷菜单 SHIFT在放入CD的时候按下不放，可以跳过自动播放CD。在打开word的时候按下不放，可以跳过自启动的宏 ALT+F4关闭当前应用程序 ALT+SPACEBAR打开程序最左上角的菜单 ALT+TAB切换当前程序 ALT+ESC切换当前程序 ALT+ENTER将windows下运行的MSDOS窗口在窗口和全屏幕状态间切换 PRINTSCREEN将当前屏幕以图象方式拷贝到剪贴板 ALT+PRINTSCREEN将当前活动程序窗口以图象方式拷贝到剪贴板 CTRL+F4关闭当前应用程序中的当前文本（如word中） CTRL+F6切换到当前应用程序中的下一个文本（加shift可以跳到前一个窗口） 在IE中： ALT+RIGHTARROW显示前一页（前进键） ALT+LEFTARROW显示后一页（后退键） CTRL+TAB在页面上的各框架中切换（加shift反向） F5刷新 CTRL+F5强行刷新 目的快捷键 激活程序中的菜单栏F10 执行菜单上相应的命令ALT+菜单上带下划线的字母 关闭多文档界面程序中的当 前窗口CTRL+F4 关闭当前窗口或退出程序ALT+F4 复制CTRL+C 剪切CTRL+X 删除DELETE 显示所选对话框项目的帮助F1 显示当前窗口的系统菜单ALT+空格键 显示所选项目的快捷菜单SHIFT+F10 显示“开始”菜单CTRL+ESC 显示多文档界面程序的系统 菜单ALT+连字号(-) 粘贴CTRL+V 切换到上次使用的窗口或者 按住ALT然后重复按TAB， 切换到另一个窗口ALT+TAB 撤消CTRL+Z 二、使用“Windows资源管理器”的快捷键 目的快捷键 如果当前选择展开了,要折 叠或者选择父文件夹左箭头 折叠所选的文件夹NUMLOCK+负号(-) 如果当前选择折叠了，要展开 或者选择第一个子文件夹右箭头 展开当前选择下的所有文件夹NUMLOCK+* 展开所选的文件夹NUMLOCK+加号(+) 在左右窗格间切换F6 三、使用WINDOWS键 可以使用Microsoft自然键盘或含有Windows徽标键的其他任何兼容键盘的以下快捷键。 目的快捷键 在任务栏上的按钮间循环WINDOWS+TAB 显示“查找：所有文件”WINDOWS+F 显示“查找：计算机”CTRL+WINDOWS+F 显示“帮助”WINDOWS+F1 显示“运行”命令WINDOWS+R 显示“开始”菜单WINDOWS 显示“系统属性”对话框WINDOWS+BREAK 显示“Windows资源管理器”WINDOWS+E 最小化或还原所有窗口WINDOWS+D 撤消最小化所有窗口SHIFT+WINDOWS+M 四、使用“我的电脑”和“Windows资源管理器”的快捷键 目的快捷键 关闭所选文件夹及其所有父 文件夹按住SHIFT键再单击“关闭按钮（仅适用于“我的电脑”） 向后移动到上一个视图ALT+左箭头 向前移动到上一个视图ALT+右箭头 查看上一级文件夹BACKSPACE 五、使用对话框中的快捷键 目的快捷键 取消当前任务ESC 如果当前控件是个按钮，要 单击该按钮或者如果当前控 件是个复选框，要选择或清 除该复选框或者如果当前控 件是个选项按钮，要单击该 选项空格键 单击相应的命令ALT+带下划线的字母 单击所选按钮ENTER 在选项上向后移动SHIFT+TAB 在选项卡上向后移动CTRL+SHIFT+TAB 在选项上向前移动TAB 在选项卡上向前移动CTRL+TAB 如果在“另存为”或“打开” 对话框中选择了某文件夹， 要打开上一级文件夹BACKSPACE 在“另存为”或“打开”对 话框中打开“保存到”或 “查阅”F4 刷新“另存为”或“打开” 对话框F5 六、使用“桌面”、“我的电脑”和“Windows资源管理器”快捷键 选择项目时，可以使用以下快捷键。 目的快捷键 插入光盘时不用“自动播放” 功能按住SHIFT插入CD-ROM 复制文件按住CTRL拖动文件 创建快捷方式按住CTRL+SHIFT拖动文件 立即删除某项目而不将其放入SHIFT+DELETE “回收站” 显示“查找：所有文件”F3 显示项目的快捷菜单APPLICATION键 刷新窗口的内容F5 重命名项目F2 选择所有项目CTRL+A 查看项目的属性ALT+ENTER或ALT+双击 可将APPLICATION键用于Microsoft自然键盘或含有APPLICATION键的其他兼容键 七、Microsoft放大程序的快捷键 这里运用Windows徽标键和其他键的组合。 快捷键目的 Windows徽标+PRINTSCREEN将屏幕复制到剪贴板（包括鼠标光标） Windows徽标+SCROLLLOCK将屏幕复制到剪贴板（不包括鼠标光标） Windows徽标+PAGEUP切换反色。 Windows徽标+PAGEDOWN切换跟随鼠标光标 Windows徽标+向上箭头增加放大率 Windows徽标+向下箭头减小放大率 八、使用辅助选项快捷键 目的快捷键 切换筛选键开关右SHIFT八秒 切换高对比度开关左ALT+左SHIFT+PRINTSCREEN 切换鼠标键开关左ALT+左SHIFT+NUMLOCK 切换粘滞键开关SHIFT键五次 切换切换键开关NUMLOCK五