best wishes

best wishes最美好的祝福双语对照词典结果：best wishes最美好的祝愿、祝福; 易混淆单词：Best wishes例句:1.He sent you best wishes. 他送你最好的祝愿。2.Please convey my best wishes to him. 请向他转达我最美好的祝愿！

给你最好的祝福。

Best wihses!

best wishes 一般写信用得比较多,比较正式的,给别人送祝福. good luck 就比较口语一点,比如说别人要去找工作啊,或者去做什么冒险啊, 都可以用的,是祝你好运的意思.,

Bestwishes! 祝你好运！书面表达中，表祝愿时的常用表达，不用thebestwishes

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你问的是bestwishes是什么牌子吧，国产的日化用品品牌。bestwishes品牌中文名称是蓓诗韵，该品牌创立于2017年9月7日，品牌的服务项目包括了成套化妆品、洗发液、动物用化妆品、日用品、美容面膜、香精油等。bestwishes这一品牌隶属于苏州凯瑟琳日用品有限公司，该公司成立于2016年03月24日。

wish是“祝愿”的意思，一般祝愿都是一个以上的，所以它常用复数

Best wishes to you !最美好的祝愿 祝你好运!一般用于写信的结尾

问题一：给领导汇报材料范文 先把题目写清楚，比如：关于XXX***一案的情况汇报。 第一：案件的由来。再次要写请案件案由、立案时间、案件进行的情况。等等； 第二：说明案件当事人的情况； 第三：说明案件的事实、证据的来源、证据认定情况； 第四：本人或者小组或合议庭对案件的处理意见，说明事实的认定情况、所依据的法律。 基本就这样。如有特说情况，可在第四前加一条，“关于案件需要说明的情况”。 问题二：向上级单位报告的情况说明怎么写 情况报告 报告适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。 在下列三种情况下使用报告：一种是汇报工作，属于汇报性的;一种是反映情况，提出意见或建议的，属于反映性的;一种是答复上级机关的询问，属于回复性的。 报告的标题：机关名称+报告事由+文种。主送机关：顶格写。开头：回复性的-- 根据××指示或要求，我们怎么处理的，结果如何，现将××报告如下。反映性的-- 简述基本情况(最近一段时间)、提出写作目的。汇报性的-- 先简述基本情况，说明取得了一定的进展，现将有关情况报告如下。 报告的内容主体：一般为四部分：1.基本情况。不论是汇报工作、还是反映情况，答复上级的询问，均应实事求是地将具体情况交代清楚，以便上级了解下情，并以此作为依据，妥善地予以处理和指导。2.存在问题(或具体意见)。呈报性报告写存在问题，以便于上级了解工作进展的情况，同时为报告的下一部分内容(提出要求)打下基础;呈转性报告也要根据基本情况提出具体处理意见或解决办法，以供上级机关参考。3.具体要求或措施。即对今后工作的设想，提出要求或准备采取的措施。4.结语。报告的结语，要根据报告的性质和内容而定，不能千篇一律。报告的结语一般用“特此报告”、“以上报告，如无不妥，请批转有关部门贯彻执行”、“以上报告，请审阅”等字样。但也有的报告结尾不写这些用语。 回复性的-- 处理好的、效果会令上级领导满意的，就主要写处理的经过，在其中流露出对这项工作的重视、对待工作的态度、工作热情和责任感以及工作能力;如果是没有处理好的，效果上级不满意的，则除了写处理情况、表示重视和认真对待以外，又要写意见，即分情况、问题及问题分析两部分，让上级了解全面情况和问题的复杂。反映性的-- 如果是发展变化快的，急于上报的，就以写情况为主。如一些恶性事件，要报告起因、经过、事态现状;有一些比较复杂的情况，则归纳为几个方面，分项细说现象和实质。如果是发展变化缓慢的，需要写情况、原因、意见或建议。汇报性的-- 先写工作成绩、工作体会，然后写存在的问题、今后的工作思路和安排。 例文：以主管部门负责人的身份，以“加快城乡社会保险的对接进程刻不容缓”为题，向市 *** 提交一份报告。(1500字，60分) 加快城乡社会保险的对接进程刻不容缓 市 *** ： 近年来，党中央、国务院高度重视农民工问题。今年初，国务院又出台了《关于解决农民工问题的若干意见》，明确提出，积极稳妥地解决农民工社会保障问题，一些地方也正在着力探索农民工医保政策和制度的建设。但是，总的来说，农民工参加医疗保险的比率还相当低，其医疗卫生状况依然令人担忧。造成这一现象最直接的原因就是，农民工的健康保障出现“真空”。 一是我国目前医疗保险体制相对滞后，不能适应农民工流动性强的特点。尽管我国已经将城镇职工基本医疗保险对象扩大到了灵活就业人员，但是仍然主要针对城镇职工，缺乏针对农民工流动性强、就业方式多样这一特征的医疗保障体系。 二是现在针对城镇居民的医疗保障政策，对农民工来说门槛太高，另外制度不灵活，缺乏吸引力，影响了他们参保的积极性。 三是 *** 主管部门行政处罚力度不够，缺乏 *** 企业自觉为农民工缴纳医疗保险的动力。企业的违法成本低于其守法成本，企业“宁愿认罚不投保”的现象普遍存在。 四是农民工在城镇参加的医疗保险与当地的医疗保险或农村合作医疗保险没有实现对接，异地之间就医手续繁琐，非常不便。 五是农民工经济条件差，文化水平低，缺乏自我保护、自愿参加医疗保险的意识。...>> 问题三：如何向领导汇报工作的方法和技巧 1、注重汇报工作的前后顺序，宜先顺后难。从听者和领导角度出发，不喜欢一开始就听到一大堆的困难和麻烦。所以，汇报工作，特别是综合性(如月度工作汇报等)汇报时，宜先汇报已完成的工作(量化的阶段性成果或取得的成绩)，再提出存在的难点工作(未取得进展的工作)，最好有自己的解决思路和建议。2、注重汇报工作的重点和思路，宜条理分明。汇报工作应先事先做好资料的收集和准备工作，在汇报中做到条理分明(领导喜欢汇报工作言之有物，条理分明，能所得出一、二、三来)。特别是领导部署的重点工作，未完成最好也要说明阶段性的进展。3、忌汇报工作中提出复杂和有争议的议题(思路)。争议议题如事前未与领导沟通过，慎在大会上当众提出。原因有二：一、临时提出，领导无思想准备，本人也无法提出充足的论点，来说服领导和其他参会人员。二、万一领导意见不一，当众反对，会导致本项工作偏离本人掌控，且很难再扭回(领导要维护本人的威信啊)。4、忌汇报内容反复重复。平时领导已经知道的事情，点明重点和主要标志性工作即可，无需在从头说到尾，重复说明原因、经过、困难、成果，显得嗦。5、忌唱反调。注重维护领导的权威。领导在会上已明确的意见，不宜再在会上明确反对，做好在会后单独向领导汇报。如实在有必要提出的，要慎之又慎，并注意说话方式和技巧。 问题四：银行向上级汇报的总结报告怎么写 尊敬的领导及各位同事，我叫xxx于什么时候进行，在什么柜台工作，工作期间，能按照xxxx完成领导交代的任务，获得了什么荣誉，得到了领导及客户的什么好评，和同事相处怎么样。明年的发展标…… 问题五：工作中哪些事情需要向领导请示汇报 其实，以我的经验，只要做到三点就够了：多汇报，少请示，不请示。第一，多汇报，特别是要主动、及时汇报。要知道，每一个上级最苦恼的事情之一就是不知道下级在干什么、干得如何――如果上级总是直接问下级，下级就会认为上级不信任他/她，上级也会担心给下级造成不要的压力；如果上级不问，下级也不主动汇报，上级也会闷得慌，担心下级是否认真执行，是否有什么需要上级帮助解决的重要问题，以防出现措手不及的事情。于是，作为称职的下级，就必须主动、及时的向上级汇报自己的工作。汇报是下级的义务，听不听是上级的选择。一定不要担心上级没时间听而不主动汇报！汇报时，要着重两个方面：一是，做了什么，有什么结果或者成果，不要讲细节；二是，还要打算做什么，为什么这么做，也不要讲细节。不要在汇报中夹带请示事项，也不要把汇报当成请功。不仅要报喜，更要报忧！如果上级关注具体细节的话，他自然会问你；如果上级有什么具体要求或建议的话，他自然会提出来。切记，在上级的面前，一定要让自己的工作透明，让上级随时知晓下级在做什么，做的如何，有什么需要支持或者指导的地方。等到上级直接问下级的时候，往往是因为下级汇报晚了，上级实在等得不耐烦了。第二，少请示。对于超越自己的管理权限和审批权限的事项，下级必须请示，不能先斩后奏，越权办理。请示时，必须要给出上级至少两个可供选择的建议，而且必须有自己明确的主张。绝不能只把问题抛给上级，自己却没有任何主见！第三，不请示。对于属于自己管理权限和审批权限之内的事项，特别是日常的、例行的工作，自己只要主动去做就行了，只需向上级汇报结果即可。如此，上级会认为下级是一个有主见的人，有魄力的人，有领导力的人。如果出于对上级的“敬畏”而事事请示，上级就会对下级的工作主见、工作魄力甚至领导力产生疑问。总之，汇报要经常，请示要偶尔。如此，就会让自己尽享工作中的乐趣。否则，就会自找无趣。 问题六：请示上级的报告怎么写？ 20分 一、请示的涵义和用途 请示适用于向上级机关请求指示、批准。请示是常用的上行文。 具体而言，请示的适用范围主要有如下几个方面： 1．属超出本机关的工作职权范围须经请示批准才能办理的； 2．对国家的有关方针政策或上级机关的有关规定、决定等不甚了解或有不同理解，需请上级机关解释或重新审定的； 3．工作中出现了新情况、新问题，必须处理却又无章可循，无法可依，有待上级机关批示的； 4．遇到本机关职权范围内很难克服或无力克服的困难，需请上级机关支持、帮助的。 5．属涉及全局性或普遍性的而本机关无法独立解决的工作困难和问题，必须请示上级机关以求得到上级机关的协调和帮助。 二、请示的特点 1．事前行文性。请示一定要在工作开始前行文，得到上级机关批准后才能付诸实施，不可“先斩后奏”或“边斩边奏”。 2．请求批复性。请示行文的目的非常明确，即要求上级机关对请示的事项作出明确的批复。 3．一文一事性。即一份请示只能请求指示、批准一件事或解决一个问题。 三、请示的类型 1．请求指示的请示。这类请示所涉及的是下级机关对政策、方针，在认识上不明确、不理解，或对新问题、新情况不知如何处理的问题。 2．请求批准的请示。这类请示所涉及的，是下级机关限于自己的职权，无权自己办理或决定的事项。 3．请求支持、帮助的请示。这类请示所涉及的，是下级机关遇到仅依靠自己的力量，已很难克服或无法克服的困难。 四、请示的结构和写法 （一）标题 由发文机关、事由和文种构成。标题中的事由要明确，语言要简明。由于“请示”本身就含有请求、申请的意思，所以标题中应尽量不再出现“申请”、“请求”一类词语。 （二）正文 请示的正文由请示的缘由、事项和请示惯用结束语三部分组成。 1．原由。即请示的理由或根据。这部分内容既要实事求是，有理有据，说明充分，又要条理清楚、开门见山。原由是写作请示的关键，直接关系到请示事项能否成立，关系到上级机关的审批态度。如果原由比较复杂，还必须写明必要的事实和数据，不能为追求简要而作简单化处理，而要让领导知晓批准或不批准这个请示，将分别出现什么局面。 2．事项。即请求上级机关给予或指示或批准或支持和帮助的具体内容。事项要具体，所提的要求要有可行性和可操作性。如果内容比较复杂，则分条列项写。用语要明确，不能含糊其辞。语气要得体。 3．结语。请示用结语表达要求，通常使用“妥否、请批复”、“特此请示，请予批准”、“请批准”、“请审批”、“请指示”等惯用语。这是请示结尾必不可少的惯用语。 五、注意事项 1．注意报告与请示的区别。 其区别主要表现在6个方面： （1）行文时间不同。请示须在事前行文；而报告在事前、事后及事中皆可行文。 （2）行文的目的、作用不同。请示旨在请求上级批准、指示、支持和帮助，需要上级批复，重在呈请。报告旨在向上级汇报工作、反映情况、提出建议、答复上级询问，不需要上级答复，重在呈报。 （3）主送机关数量可以不同。请示只写一个主送机关。在遇到灾情、疫情等紧急情况需要多级领导机关尽快知道时，报告可写多个主送机关。 （4）写法不同。报告的内容较杂，容量可大可小，侧重于概括陈述情况，总结经验教训，形式多样，表述灵活，体现报告性。请示则内容单一，一文一事，侧重于讲明原因，陈述理由，表述事项、要求体现请求性，篇幅较小。 （5）结尾用语不同。报告的结束语一般写“特此报告”、“以上报告，请审阅”，或者省略结束惯用语。请示的不能省略结束惯用语，一定要写“以上请示，请批复”一类惯用语。 （6）受文机关处理方......>> 问题七：写信给领导阐述解决问题事由怎么写?是用汇报如下吗? 题目：关于XXX工作或者项目的汇报 尊敬的xxx（姓+职务）： 在单位领导的正确决策和大力支持下，按照领导部署或者要求，由我负责的XXX工作或者项目目前（完成情况），现将具体情况汇报如下： 1、完成情况：重点描述经济效益或者社会影响。或者是需要解决的问题现状，形成原因，需要解决的迫切性或者解决之后可以带来的好处。 2、详细经过：具体采取的办法，措施，尤其是解决的困难。或者经过调研、座谈，认为可以解决的办法、途径。让领导可以选择。 3、通过该项工作得到的体会，或者未完成的工作需要的政策支持。 4、感谢领导的信任，同事的支持，大家的努力。 顺祝领导吉祥。 汇报人，年月日。 问题八：向领导汇报工作范文 你先去了解一下公文的格式，然后可以到百度文库去找一篇范文，但是有几个原则： 1、范文不可不改，利用范文只是利用它的思路，利用它文章的架构，里面的内容一定要是自已用心体会的结果，内容不能空。 2、多表扬自已，少批评自已，自已的不足在文章中一带而过，留在纸上的内容就是白纸黑字的东西。 3、如果有建议一类的内容，一定要中肯，不要带有个人色彩在内。 4、注意口语与书面语的区别，内容也不要太长，二张A4足够，长了领导也没耐心看。 其它没什么了，楼上仁兄说的对，大智无形，你真的用心了，不必用范文，那怕写流水账都可以。因为对于领导而言，让实习生写工作汇报，考察态度是最主要的，至于水平是第二位，我见过很多实习生洋洋洒洒写上一大篇，结果内容空洞，一看就是COPY来的 问题九：向领导汇报到上级开会精神的汇报材料怎么写 几月几日，召开了什么会议，会议议程有什么，哪些领导讲了话，会议都什么精神，安排了什么任务 问题十：向上级部门汇报工作用哪种正式文件上报,是上报文吗 报告，是一种上行文，由下级机关发往上级机关。报告的作用是：下级向上级机关反映问题、提出建议，汇报工作，答复上级机关询问的问题。报告的主要特点是：汇报性、陈述性。其种类按范围可分为：综合报告、专题报告；按内容可分为：情况报告、工作报告、报送报告、意见报告、建议报告、答复报告、检查报告等。 报告的结构，一般由标题、受文单位、正文、落款几部分组成。 标题。包括发文机关名称、事由、文种三部分。 受文单位。是报告的主送单位。如果报告涉及的问题不需要上级机关给以解释或答复，可写两个或两个以上的受文单位，若需上级机关给以解释或答复，受文单位只能写一个，以免发生误解，延误工作。 正文。一般由前言、主体、结尾三部分构成。正文的前言，先简要交待写报告的原由或目的等，然后以“现将主要情况报告如下”过渡到主体部分。正文的主体是报告的具体内容。不同种类的报告，主体部分的写法也不同。情况报告，重点要把问题或事情的原委、性质写清楚，还要提出看法，有的还可提出初步处理意见，以供上级参考；工作报告，要把工作的情况、取得的成绩、存在的问题、有什么经验和教训以至今后工作的意见写清楚，以便上级掌握情况，指导工作；报送报告的主体部分较简单，写清所报送的文件、物品的名称、数量和附件即可；意见报告，主要把对今后工作的意见分条列项陈述清楚，对以前工作情况可不作叙述；建议报告，要针对工作中出现的新情况、新问题向上级提出一些解决问题的具体办法和措施，以供上级制定政策时参考；答复报告，一定要针对上级机关询问的问题给以明确具体的答复，不要节外生枝；检查报告，应着重分析问题产生的原因，以便人们从中吸取教训，从而避免类似事情的发生。正文的结尾，通常用“以上报告，请审核”、“请审阅”、“请查收”、“以上报告如无不妥，请批转有关单位执行”等作结。不同种类的报告，结语不同，使用时要注意恰当、明确。 落款。包括发文单位名称、发文时间、公章。 写报告要以陈述为主，一般不作理论上的阐述，更不要说废话套话；重点要突出，尤其是综合报告，在写作时要分清主次，做到点面结合，突出主干；专题报告，要突出一个“专”字，自始至终要围绕一项工作、一件事情、一个问题，不要旁生枝节。

1、狼的英语是wolf，读音：英[w_lf]，美[w_lf]。2、例句：Hethoughthehadbettertrackthiswolfandseewhereitlived.他认为他最好跟踪这只狼，并看看它在哪儿生活。

这就是所谓片面性和主观性。

beat it--迈克尔·杰克逊(除了MJ我真的不知道其他人了.)

汇报材料的格式及范文：司法局提升工作汇报。汇报材料为切实加强思想作风建设，不断提能增效，自去年10月中旬以来，区司法局以“五治五强五提升”为重点，深入开展作风建设“百日提升”活动，努力打造一支“想干事、善谋事、会干事、干成事、不出事”的司法行政队伍，为促进经济发展保驾护航。注意事项：一是治庸强能提升创新力。重点解决甘于平庸、不思进取等问题；强化开拓进取、奋发有为的．能力；大力提升队伍创新力。二是治懒强效提升执行力。重点解决怕苦畏难、敷衍应付等问题；强化工作效率的提高；全面提升工作执行力。三是治乱强责提升战斗力。重点解决邀功诿过、不作为、乱作为和失职渎职行为等问题；强化果断决策、勇于负责的责任意识；进一步提升干警战斗力。

微博不能搜索图片

其他的我还不清楚，不过take one"s place是人取代人的意思，表示取代了某人的位置

insteadrepalce是更换的意思,后接物品take the place of是取代的意思,一般接职位

是的

第一，下定决心的原则 学习语言首先要下定这样的决心：无论如何要用一年时间学会英语！有了决心才能取得成功。如果没有决心就只会受到挫折，无法取得好的成绩。 这件事发生在我在北京的时候，当时我读初中三年级。有一个叫藤春的学生，来中国不过短短一年，可是当他回国时已经能够当汉语翻译了！ 而我，虽然已经在北京住了7年，可是汉语水平还仅限于日常会话的只言词组。我们二人的这种差别给了我很大震动。 后来，我在转校到松江高中二年级时下了决心，要在一年内学会英语会话。我曾经问过藤春是怎么做到用一年时间学会汉语的。他给我看了一本书，说他请中国人给他读这本书，他自己在听的同时把书完全背下来，这样就能说了。 藤春掌握通过背诵学外语的方法完全是偶然。当时我也下定决心用一年学会英语会话，所以就很努力地背课本，结果真的用一年时间就能够说英语了。 第二，听的原则 语言不是用眼睛、而是用耳朵来学的东西。我们要明白：说出某种语言是一个有关听觉的问题。如果以学习某种学问的态度来学习语言，就不能真正地掌握它，因为它是一个纯粹的听觉系统的问题。 各国语言在说的时候会产生不同的音域频率。耳朵的结构使它不能接受其它外来语言的频率，所以耳朵对其他的语言是封闭起来的，不能听也就不会说，听觉系统就是这么回事。 如果你不能理解这一点，你就学不了语言。 怎样才能打开平时对其他语言封闭着的耳朵，让它具有听懂那种语言的敏锐性呢？如果不能正确地解读声音信号，就不能把这些信号同化到谈话中去。 所以我们需要大脑来工作，使它吸收听到的词语，予以译码以及进行再现。完整地听取声音信号是语言学习中最重要的一个环节，也是基础。这一点在学校的英语学习中是体会不到的，所以很多人往往学了10年英语还听不懂、不会说。 废话少说，还是让我们每天多听听英语磁带吧。如果你经常沉浸在英语的声音中，只需3个月，你会在某一天突然发现自己能够清楚地听懂英语了。第三，想象的原则 学习语言不是用左脑。用右脑学习，你就能非常简单地学会。如果不知道这个秘诀，普通的英语学习方法是很难真正掌握英语的。 左脑是语言脑，右脑是图像脑。使用右脑的想象功能来学习，英语学习会变得非常容易。这就是关键所在。 平时在我们想要记起什么来的时候，那个场面的图景瞬间就会浮现在眼前。比如我们想昨天晚饭吃的什么时，脑海中就会出现一幅昨日餐桌上的图景吧。这时，大脑并不是靠什么"吃了米饭、酱汤和汉堡"这样的语言来记忆的。 那么，就让我们在学习英语时发挥自己的想象力吧。你可以这样发挥想象力来学习： 首先要放松自己的身体和心灵，进行想象训练。身心都已经很放松时，头脑会变得非常清晰，注意力集中，大脑就开始进入了适合学习的充满α波的状态。进入这种状态后，只需要听英语磁带，学习效果就能比以前取得飞跃性的提高。第四，朗读和背诵的原则 每天的朗读对英语学习是很重要的。每天读课本时要发出声音，争取能够背下来。坚持这样努力下去，记忆力就一定会发生变化。过了3个月，你会突然发现有一条和以前大不相同的记忆回路打开了。 朗读中的背诵效果如下： 1. 每天出声朗读英语，英语的节奏就会逐渐渗透到你的身体深处。只有练习朗读才能够掌握英语的节奏，听和说才成为可能； 2. 每天出声朗读也是一种说的练习，它能够培养出你的"英语脑"，使你能够按照朗读时的节奏和速度说出英语来； 3. 不断练习朗读，你会在某个时刻发现自己已经打开了完全不同的新的超记忆回路。然后你就会拥有超级记忆，甚至不需要再过6个星期。第五，改善听觉的原则 人类的耳朵有两扇大门：内耳和外耳。通常人们使用外耳来听：声音要穿过鼓膜，传到外耳里的就是来自外界空气的振动音。与外耳相对，内耳听的是体内振动音。胎儿听到的妈妈的声音就是体内振动音。 法国心理语言学教授、音响音声学权威托马迪斯认为，体内振动音是语言的母体。他说"胎儿在子宫内感受到母亲的声音，从而开始学习语言，这一时期中语言被记忆，说话能力也在这一时期固定下来"、"训练耳朵具有胎儿一样的感受性对学习语言很有帮助，这样成年人也能学会语言"等等。 根据托马迪斯的论述，我们可以得出结论：学习语言应该从抓住体内振动音开始，先要打开内耳的大门。 我们可以用手按住一只耳朵说话，这样就能够听到体内振动音。朗读时按住耳朵能够让内耳的大门打开，还能够增强听力，因为这时英语的节奏被身体吸收了，你的发音会变得像当地人一样。第六，快速看、听、读的学习原则 右脑能够进行快速、大量的记忆。通过眼睛和耳朵尽可能快而多地获取信息，这样就能够促进右脑的活性化。速读和速听都是有效的手段。速听就是用平常的2～4倍的速度来听。用这种方法来听英语故事或单词，能够让你在短时间内迅速记住大量信息。 快速视、听、读是一种三位一体的训练方法，即一边用眼睛快速地看教材，一边听以倍速播放的磁带，按照磁带播放的速度来看。这种方法能够提高脑神经细胞间的电流速度，所以信息的传递也会变快。这样，大脑的运转变快了，思考速度和记忆速度也都会变快。右脑的意识速度是左脑的100万倍，所以用左脑读书一分钟能够看400～600字，而用右脑速读则能用一分钟看完一本书，甚至能够把书中的内容从第一个词到最后一句一模一样地写出来。 左脑的语言记忆是很容易忘却的，但是右脑的图像记忆能够让你过目不忘，并且以后随时能够想起那些图景。这是一种特殊的能力。第七，深层听觉（用无意识状态的大脑学习）原则 "深层听觉（Deep Listening）"是多摩大学校长格里高利o克拉克所主张的一种听的方法。 它的做法是：一边听着英语磁带，一边把听到的东西正确地写下来；把听了很多遍都听不懂的内容空在一边，等全部写完后再根据教材检查一下那些怎么也听不懂的地方，这样就能够提高英语的听力。人们英语学不好最主要是因为听力太差，"深层听觉"法能够提高听力。 深层听觉法中有几个需要注意的地方。第一是听音的障碍。深层听觉法需要每天认真坚持，起码要坚持3个月。3个月以后，你会在某一天突然发现听音的障碍已经消失了，自己已经能够听懂英语了。 人刚出生还是婴儿时，能够听见160～20000赫兹音域内所有的声音，对自己听不惯的声音就设下关卡，不让它们进入耳朵。耳朵适应这些本来听不惯的声音只需要3个月，这就是为什么各国语言的发音都不一样的缘故。因为音域完全不同，所以听不懂别的语言，自然也就不会说了。第六，快速看、听、读的学习原则 右脑能够进行快速、大量的记忆。通过眼睛和耳朵尽可能快而多地获取信息，这样就能够促进右脑的活性化。速读和速听都是有效的手段。速听就是用平常的2～4倍的速度来听。用这种方法来听英语故事或单词，能够让你在短时间内迅速记住大量信息。 快速视、听、读是一种三位一体的训练方法，即一边用眼睛快速地看教材，一边听以倍速播放的磁带，按照磁带播放的速度来看。这种方法能够提高脑神经细胞间的电流速度，所以信息的传递也会变快。这样，大脑的运转变快了，思考速度和记忆速度也都会变快。成功网 右脑的意识速度是左脑的100万倍，所以用左脑读书一分钟能够看400～600字，而用右脑速读则能用一分钟看完一本书，甚至能够把书中的内容从第一个词到最后一句一模一样地写出来。 左脑的语言记忆是很容易忘却的，但是右脑的图像记忆能够让你过目不忘，并且以后随时能够想起那些图景。这是一种特殊的能力。 参考资料：《超右脑英语学习法》；七田真 著

湖北文理学院是省属全日制普通本科高等院校，位于全国历史文化名城、湖北省域副中心城市—襄阳市，地处中华民族智慧化身诸葛亮的故居—古隆中。学校办学历史最早可以追溯到创办于1958年的襄阳师范专科学校；1966－1978年，武汉大学襄阳分校在此设立；1998年3月，襄阳师范高等专科学校、襄樊职业大学、襄樊教育学院合并组建襄樊学院；2000年7月，湖北省工艺美术学校整体并入；2012年2月，更名为湖北文理学院。是硕士学位授予单位、中央和地方共建高校、教育部本科教学工作水平评估优秀学校、全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体、全国民族团结进步模范集体。学校坚持应用型、综合性的办学定位；坚持立足襄阳、面向湖北、辐射全国的服务面向；坚持交通特色、深度融入区域发展的办学特色；坚持以内涵建设、实力提升、特色彰显为事业发展主线，大力实施创新驱动、质量立校、学科兴校、人才强校、开放办学等发展战略；坚持立德树人根本任务，致力培养德智体美劳全面发展、具有社会责任感、创新精神和实践能力强的高层次应用型专门人才。欢迎大家报考湖北文理学院！！

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高考不考英语可以用日语代替。高考外语分别是英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语等六门，考生可以根据自己的学习情况和未来目标院校等情况选择任意一门应考。用日语等“小语种”代替英语参加高考是可行的。 高考不考英语用日语代替可行吗 包含日语在内的小语种高考在国内已经实施了20余年，但由于受到师资力量不足等条件的限制，在全国范围内普遍接受的高考外语还是用英语。 然而随着近年来新高考改革的推进，国家明确鼓励考生采用日、法、德、西、俄等多语种语言作为高考外语的考试科目，越来越多人开始明白，英语并不是唯一选择。 高考日语简单吗 中日文化更相近 日语是最适合中国人学习的外语，日本不仅跟中国文化同源，且与中国的交流从未中断，中国学生更容易理解日本文化，读懂日式思维。 高考题目更简单 日语考察的单词为2000个左右，远低于英语要求的4000词汇；日语中有大量汉字，方便学生快速完成阅读理解和写作题目；整体来说要求更简单。 有兴趣有动力 国内不少中学生看动漫长大，对日语拥有比较大的兴趣，并且在正式学习之前就已经达到了基本日常表达的能力，非常有利于日语学习。

《狼》的翻译：一个屠户傍晚回来，担子里的肉已经卖完了，只剩下骨头。屠户半路上遇到两只狼，紧跟着（他）走了很远。　　屠户感到害怕，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头就停止了，另一只狼仍然跟着(屠户)。屠户再次扔骨头，较晚得到骨头的狼停住了，之前获得骨头的狼又跟上来了。骨头已经没有了，可是两只狼像原来一样一起追赶屠户。　　屠户感到处境危急，担心前面后面受到狼攻击。他往旁边看了看发现田野中有个麦场，麦场的主人把柴草堆积在里面，覆盖成小山似的。屠户于是跑过去倚靠在柴草堆下，卸下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，眼瞪着屠户。　　一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿，蹲坐在那里的那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀砍狼的头，又连砍了几刀把狼杀死。他刚刚想离开上路，转身看柴草堆后面，另一只狼正在挖洞，想要从柴草堆中打洞来从后面攻击屠户。狼的身体已经钻进去一半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍掉了狼的大腿，这只狼也被杀死了。他才领悟到前面的狼假装睡觉，原来是用来诱引敌人的。　　狼也是狡猾的，而眨眼间两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊！只是增加笑料罢了。

　　公司汇报正文，结构与一般公文相同。从内容方面看，报情况的，应有情况、说明、结论三部分，下面是我为你带来的公司汇报 范文 ，欢迎参阅。 　　公司汇报范文1 　　园林绿化公司本安体系和 安全生产 工作汇报 　　一、根据集团公司安监局要求，园林公司对园林质量标准化第十二项生产要素进行补充。我公司采取自下而上的办法，由各基层项目部、林场上报生产要素，公司统一确定分值和评分办法，将按集团公司要求在本月月底上报集团公司安监局。 　　二、我公司将采取以下 措施 确保2014年安全质量标准化达标。 　　1、认真修订园林公司安全质量标准化检查标准，做到科学适用。 　　2、对作质量标准化内业人员由公司内部组织培训，使安全管理人员、技术人员熟悉园林安全质量标准化标准，并能及时发现问题并整改。 　　3、加强各基层单位制度化管理，完善安全生产责任制，严格按制度执行，做到有检查、有落实、有整改、有记录。 　　4、认真开展危险源辨识，做到发现危险源并进行科学分析、分级、分类。 　　三、重大隐患排查、整改情况 　　我公司在2014年的年末检查中发现隐患仅为消防隐患，灭火器配备数量不足，发现后进行了及时整改补齐灭火器。 　　我公司结合集团公司和大雁建设集团2014年工作会议 　　于2月24日召开一届二次职代会暨2014年工作会议，会上专门在职代会上通过了园林公司2014年安全 工作 报告 ，报告中详细科学分析2014年安全工作，肯定了成绩，找出了不足，对2014年安全重点工作做了充分安排。 　　四、驻外项目部安全管理 　　园林公司2014年对驻外项目部分包队伍的问题，严格执行集团公司招标制度，选择具备资质的单位完成分包工程，并在日常管理中严把“五个关口”做到“五个一样”。 　　五、各项目部开、复工前准备 　　园林公司在 春节 上班后的利用两天时间组织了管理人员培训班，由去清华大学学习的学员把从清华大学学到的工程项目管理理念和园林工程2014年施工及验收规范做为培训的主要内容，培训后学员收到了较好效果。2月17日利用一周时间对全体职工组织了培训，内容包括专业技术技能、园林安全规范、消防火、危险源辨识，使职工在开工前受 教育 率达100%。 　　公司汇报范文2 　　安全汇报材料 　　各位领导、各位同仁： 　　我就**公司当前工作做如下汇报： 　　一、牢记“11.18”事故教训，杜绝安全事故的发生 　　事故的发生反映出我们安全管理工作不到位、技术管理不到位、安全责任落实不到位、安全生产措施不到位等一些问题。对这起事故，我们要吸取深刻的教训，举一反三才是我们应有的态度。在今后的工作中，我们一定扎实做好安全生产工作，杜绝安全事故的发生。 　　二、安全隐患检查情况 　　通过拉网式地对施工现场进行安全大检查，发现安全隐患四处，现已对施工现场进行封闭，待恢复施工时，用机械作业将安全隐患消除后再进行施工。 　　三、下阶段工作安排 　　1、在停工整顿期间，做好拆除现场的安全值守工作，杜绝无关人员进入拆除现场，防止安全事故的发生。 　　2、在施工时，一是落实各项安全管理制度;二是拆除房屋前，会同拆迁指挥部和投资公司，针对被拆除房屋的特点确定施工方案;三是拆除施工时，必须按照拆除工程施工操作规程进行;四是施工中必须由专人负责监测被拆除房屋的结构状态，当发现有不稳定状态的趋势时，必须停止作业，采取有效措施，消除安全隐患;五是做好施工的安全防护措施;六是加强施工现场 安全教育 ，提高工人遵守施工安全纪律的自觉性，认真执行安全操作规程，提高工作整体安全防护意识和自我防护能力。 　　公司汇报范文3 　　9月24日大唐湘潭发电有限责任公司 #4发电机检修过程中人身伤亡事故情况报告 　　9月24日大唐湘潭发电有限责任公司#4机组C级检修作业现场发生了一起人身伤亡事故，造成湘潭飞宏实业公司机电安装维修分公司(以下简称飞宏机修)一名劳务派遣员工死亡、一名飞宏机修员工受伤。 　　一、简要经过 　　9月17日23:34，#4机组根据调度命令停机。9月20日，发电机气体臵换完成，压缩空气纯度合格，压力0.14MPa。 　　9月23日14:55，飞宏机修电气一班电气一种工作票7310465201109230005“#4发电机本体及其附属设备、340开关检修(20KV)”许可开工，工作票签发人陈湘桂，点检签发人唐旭，工作负责人吴庆德，工作许可人李翔，批准工作结束时间2011年10月5日23:00。 　　9月24日上午，飞宏机修工作负责人吴庆德安排工作班成员莫崇智(飞宏机修员工)、李义辉(男，1964年9月28日出生，金丰人力资源公司劳务派遣员工)在6.9m层脚手架上进行打开11m处的#4发电机励侧人孔门工作。 　　10:19左右，在人孔门(内径540)盖板(共有M20螺钉30个)的螺钉被拆除只剩下最上部相邻4个未被完全卸下时，受压缩空气作用(查DCS，内部压力为0.12MPa)，4个剩余螺钉失效(其中1个被折断，1个外观弯曲，另2个外观基本完好)，盖 　　板冲开脱落，致使蹲在盖板处作业的李义辉受气压冲击，头部碰到身后油管，造成脑后侧受伤，旁边监护的莫崇智在躲避过程中受擦伤。此时正在6.9m层附近进行其他检修作业的柯汉章等人听到响声后立即赶至现场，发现莫崇智从脚手架上独自下来，并告知脚手架上有人受伤，爬上脚手架发现李义辉趴在脚手架平台的上，后脑有淤血，立即拨打120(时间为10:25)，并向厂部领导汇报。 　　10:36左右，120赶到对李义辉进行现场紧急救护后送往湘潭市第三人民医院救治，经医院抢救无效死亡;莫崇智送往湘潭市第一人民医院，经全身CT检查无内伤，舌头咬伤，手肘、腿部多处擦伤，无生命危险。 　　二、初步原因分析 　　(一)直接原因 　　1.松动盖板螺钉的现场作业人员工作时，没有戴安全帽(事后现场斟查时，发现其安全帽安放在左手边一个夹缝处)，头部碰到身后油管，造成脑后侧受伤致死。 　　2.作业人员在打开人孔门作业时，未按照检修工艺规程，先松动所有螺钉，然后顶松盖板，使盖板与出线罩外壳完全脱离后，再对称逐个拆除的 方法 ，而是将其沿圆周方向一次性依次拆除，当剩4个螺钉时盖板被冲出(根据现场情况分析，只有2个螺钉受力)。 　　3.在4号发电机内仍存有0.12MP a压缩空气及发电机人孔盖板带压情况下，进行拆除作业。 　　(二)间接原因 　　1.本次作业现场调用的标准工作票不合格。工作票的安全 　　措施不满足工作内容所必须的安全基本要求，工作票安全措施只涉及电气措施，未考虑氢、油、水、气系统的安全要求。 　　2、工作票签发人、点检签发人、工作负责人及工作许可人均未发现工作票不合格的问题。 　　3.飞宏公司的现场监督人员未能及时纠正违反检修工艺规程和拆卸螺钉的行动，没有及时纠正不系戴安全帽作业的行为。 　　三、暴露的问题 　　1.在集团公司、分公司深入开展“四查一改”活动、安全生产整顿一百天关键时期、分公司年中安监工作会议刚刚结束之际，发生了此次人身伤亡事故，暴露出我们吸取集团公司系统内几起人身伤亡事故教训不力，安全管理工作开展不扎实、不细致，存在死角。 　　2.现场两票基础管理工作不到位。对标准票的编制、入库和现场两票的动态管理存在漏洞。尤其对电气工作必须采取的安全措施存在误区，习惯性地认为电气检修工作只需考虑防止突然来电的危险隐患，没有考虑发电机本体检修时相关氢、油、水、气(CO2和压缩空气)系统方面应采取的措施。 　　3. 检修作业前的“三讲一落实”开展不到位，作业前讲风险、讲措施和抓落实环节流于形式，工作票对应的危险点控制措施票上的危险点分析不到位，没有对发电机内部是否已消压的危险点进行分析，制定控制措施并落实。 　　4.安全生产队伍技术培训不落实。设备管理人员、运行人员、检修人员业务水平不高，特别是外委单位的劳务派遣人员素质不高，不具备自我保护能力及基本安全技能。 　　四、整改措施 　　1.认真吸取“9.24”人身伤亡事故教训，公司各级领导要深入基层、深入一线，要以如履薄冰、如临深渊、如坐针毡的态度，切实加强对安全生产的掌控能力，坚决扼制公司当前安全生产的被动局面，杜绝人身伤亡事故的再次发生。 　　2.深刻 反思 公司开展“四查一改”活动中存在的问题，继续推进“四查一改”活动，将“四查一改”活动与创建本质安全型企业、季节性和日常性安全检查、工作任务督办、三讲一落实、两票标准化执行、二十五项反措落实相结合，使“四查一改”活动规范化、常态化。 　　3.严格执行集团公司两票使用和管理标准，分公司两票管理规定和两票实施细则，分专业立即成立标准票清查工作小组，12月31日前完成已有标准票库的全面清查，重点完善集中检修的系统工作票。 　　4.认真开展班组层面和作业层面的“三讲一落实”活动，切实提高各级人员危险点的辨识能力，确保做到领导带头讲、人人讲、一事一讲、现场讲，生产系统中层及以上管理人员参加“三讲一落实”的指导到位率达到100%，使“三讲一落实”真正落实到位。 　　5.进一步加强各级人员的培训工作，对设备管理人员、运行人员、检修人员制定针对性的培训计划，提高业务技能水平;全面开展外委单位劳务派遣人员的清查工作，加强外委单位劳务派遣人员的培训管理，使其具备相应的安全素质和专业技能。 　　二〇xx年九月二十五日 公司汇报范文相关 文章 ： 1. 公司会议报告范文3篇 2. 公司会议总结报告范文3篇 3. 公司奖励申请报告范文3篇 4. 关于公司业绩报告范文3篇 5. 公司工作报告范文3篇 6. 公司个人述职报告范文3篇

不可以。英语四级是必要考过的，考研的话可以用小语种代替英语。四六级一般要看学校要求和你找工作的单位要求，感觉现在这个含金量相对较低，但是这个证书比较花费时间，也就是说要考过4/6还是需要费些功夫的。大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。从2005年1月起，成绩满分为710分，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。2013年12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。

故事出自明朝杨慎的《艺林伐山》。成语“按图索骥”，比喻机械地照老办法办事，不知变通；也比喻按照某种线索去寻找事物。哲学启示是实事求是，充分发挥主观能动性。

七年级课文《狼》的翻译有奖励写回答共41个回答帅气的小宇宙关注我不会让你失望聊聊关注成为第3675位粉丝《狼》的翻译：一个屠户傍晚回来，担子里的肉已经卖完了，只剩下骨头。屠户半路上遇到两只狼，紧跟着（他）走了很远。屠户感到害怕，就把骨头扔给狼。一只狼得到骨头就停止了，另一只狼依然跟随着他。屠户再次扔骨头，后得到骨头的狼停住了，之前得到骨头的狼又跟了上来。骨头已没有了，可是两只狼像原来一样追赶屠夫。屠户感到处境危急，担心前面后面受到狼攻击。他往旁边看了看发现田野中有个麦场，麦场的主人把柴草堆积在里面，覆盖成小山似的。屠户于是跑过去躲在柴草堆下，卸下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪眼朝着屠户。一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿，蹲坐在那里的那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀砍狼的头，又连砍了几刀把狼杀死了。他刚想离开，转身看到柴草堆后面，另一只狼在挖洞，想要从柴草堆中打洞来从后面攻击屠户。狼的身体已经钻进去一半，只露出屁股和尾巴。屠户在后面砍掉了狼的后腿，这只狼也被杀死。他才领悟到前面的狼假装睡觉，原来是用来诱引敌人的。狼也是狡猾的，而转眼间两只狼都被杀死，禽兽的欺骗手段能有多少？只是增加了笑料而已。

通过蓝牙分享，就像用两部手机之间蓝牙传歌曲一样。在听歌之前，必须先准备好相应的工具，才可以进行听歌，因为手表没有音频外接口，只能通过蓝牙耳机或者蓝牙音箱进行播放，因此，必须先准备好这些东西。另外由于手表不支持第三方音乐播放器，所以其他的音乐没有什么用，只能用自带的。首先我们打开手机，用自带的苹果手机音乐播放器，进行新建播放列表，添加音乐，如果有跳过此步骤。打开手机，找到watch应用，在我的手表栏目里，找到音乐，点击同步列表，进行同步。然后将手表放在充电器上，才可以进行同步，接上电源，等待同步完成。打开手表上的音乐应用，在主菜单上下滑，选择手表作为播放来源。最后你选择蓝牙音箱或者耳机进行连接，就可以听音乐了。

来得时机不对

各个学校的专业都有规定考试科目，外语有些是可以有多种选择的，比如除了英语，还有日语，俄语等。但是我们国家的外语教育都是以英语为主，所以大部分的专业还是重视英语。毕竟现在国外很多资料都是发表在英文期刊上，而研究生的一个必备素质是要求具备较强的文献检索能力。如果有够强的科研能力的话，可以往国外的英文期刊发SCI学术论文，自然对英语的要求就不用说了。 总之，英语和其他小语种就是主流和非主流的差别。

天啦 再厉害的人对着这些甲骨文也无从下手哇 好想哭~

湖北文理学院是属于一所中等偏上档次的公立二本大学。湖北文理学院（Hubei University of Arts and Science）是省属全日制普通本科高等院校，位于全国历史文化名城、湖北省域副中心城市—襄阳市，地处中华民族智慧化身诸葛亮的故居—古隆中。学校办学历史最早可以追溯到创办于1958年的襄阳师范专科学校；1966－1978年，武汉大学襄阳分校在此设立。1998年3月，襄阳师范高等专科学校、襄樊职业大学、襄樊教育学院合并组建襄樊学院；2000年7月，湖北省工艺美术学校整体并入；2012年2月，更名为湖北文理学院。截至2022年12月，学校设有二级学院18个，开设本科专业59个；拥有2个一级学科硕士学位授权点、11个硕士专业学位授权点；有教职工1675人，专任教师1168人；全日制在校生19000余人。截至2022年12月，学校设有二级学院18个，开设本科专业59个，学科专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等9大学科门类。截至2022年12月，学校有教职工1675人，专任教师1168人,其中正高级196人，副高级442人，博士学位教师402人、硕士学位教师621人。国家级、省级等各类高层次人才30余人。现有博士生、硕士生导师550余人，聘请隆中学者、特聘教授等20余人，有一批享受国务院、省政府特殊津贴的中青年专家。有省级教学团队12个。

代替某人做某事英语instead of sb doing sth.帮某人做某事的英语是：1、help sb (to) do sth.（1）help sb to do sth.释义：前者是帮助某人做某事 是帮的人做的。（2）help sb do sh.释义：帮助某人做某事，可以是两个人一起做，也可以是帮的人做。2、help sb. with sth.3、assist sb. with sth.扩展资料词义辨析：help,aid,assist这组词都有“帮助”的意思，但有区别：1、aid多指经济上或其他方面急需的援助，而assist只是表示辅助性的帮助，help用法则比较广泛，它可以代替aid和assist，可以指任何形式的帮助。2、help和aid既可用作名词，也可用作动词；assist只能用作动词。3、help强调积极地予以实际的、精神的或物质的帮助；assist主要用于帮助别人工作、学习或研究；aid是对别人的努力加以援助，还可指不必亲自动手的帮助。4、就对象而言，aid不仅用于个人，还多用于团体；assist多用于个人，特别是智力方面的研究。5、help是普通用语，特别是在日常谈话中；aid和assist是比较正式的用语，在日常谈话中不常用。

复习提要 　　「重点考点所在」重点是第三、四、五、六章，尤其是前三者。它们本身是该学科的重点难点内容；历年试题，尤其是辨析题和分析题这类主观大题也主要集中在这几章，这就更证明了它们应该成为复习重点。其他各章主要考到选择题，其中某些知识点和原理有出到大题的可能性。 　　「出题特点」马克思主义哲学原理的出题特点有：①题干部分常用历史典故、科学事例、社会现实事例来命制，考察考生对原理的理解运用能力。但一般而言，不直接涉及现阶段的方针政策事例，相对而言与社会现实保持一定距离；②只要把握好考点，选择题和分析题都可以在相对脱离题干和材料的情况下解题。选择题多数只要是选项正确的就考虑选。分析题更侧重于要求答出较完整的原理。 　　「06年、07年分析题出题特点」06年所有分析题的出题特点是：问到两个以上的问题，考察到两个以上的跨章节考点。体现了试题的综合性考察方向。07年很有可能沿用这种出题特点。 　　第一章 哲学与马克思主义哲学 　　1、哲学基本问题――唯物主义与唯心主义――主观唯心主义与客观唯心主义—旧唯物主义的根本缺陷――唯物史观的意义（选择题） 　　「96年理科第11题，97年文理科第11题」 　　第二章 唯物论 　　1、物质与运动、时空的不可分割关系、绝对运动与相对静止（选择题） 　　「96年第1 题：“不是风动，不是幡动，仁者心动”表明惠能的观点是。06年第1题：世界上不变的是变，这一论断的哲学涵义是」 　　2、实践的定义、特点、形式等（选择题） 　　3、自在世界和人类世界及其与人的实践活动的关系（多年考到的选择题） 　　「02年文科第1题，理科第1题，03年第2题，04年第2题，05年第34题」 　　4、物质与精神的辩证关系（非常可能的选择题） 　　「99年文科第2题，00年理科第1题，01年文科第2题，理科第3题，02年文科第16题，理科第17题，05年第1题：广大农民在致富奔小康过程中深切体会到“要富口袋，先富脑袋”，其哲学上的含义是」 　　第三章 辩证法 　　1、联系的普遍性、相关的整体与部分的辩证关系（选择题和分析题的某个方面） 　　「01年理科第17题：DNA遗传信息，04年第31题：漫画“任务终于落实到人了”，05年第16题：只要通过“电子邮件的六次信息接力”，一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上，06年第38题Ⅱ：用普遍联系的观点说明人类面临的三重困境」 　　2、四大辩证法范畴：本质和现象、必然性和偶然性、原因结果、可能和现实（尤其是前二者，选择题或分析题的某方面） 　　「96年理科第23题：辨析：并非所有的现象都表现本质，偶然的、零碎的、稍纵即逝的现象就无本质可言。95年文科第23题：辨析：偶然性是科学的敌人」 　　3、质量互变规律：其考试方向：①度（选择题）；②关于事物发展的形式和状态，即连续性和阶段性、渐进与飞跃的统一（分析题的某个出题方向） 　　「01年理科第2题：鲁迅评《三国》人物塑造，98年文科第12题：中国古代格言成语体现质量互变规律的有」 　　4、否定之否定规律：其考试方向：①对待一切事物的辩证否定即批判继承的态度；②理解事物的发展趋势和道路即前进性和曲折性的统一。（分析题的某个出题方向） 　　「04年第37题Ⅱ：（3）在两制并存的背景下，社会主义国家如何才能更快地实现自身的发展？」 　　5、矛盾规律（选择题和分析题。必考，考分析题的可能性很大） 　　「01年理科第16题：中国加入WTO的启示，03年第16题：“和实生物，同则不继”，04年第17题：广告画说明生产者与消费者的同一性；04年第37题Ⅱ：（3）在两制并存的背景下，社会主义国家如何才能更快地实现自身的发展？93年第15题：“白马非马”割裂了事物的…关系；99年文科第35题：分析题：某鞋场的生产营销策略；00年文科第33题：论述题：十一届三中全会以来，我国取得了举世瞩目的伟大成就，但也出现了一些负面效应，请用唯物辩证法矛盾学说阐述对它的看法；03年第37题Ⅱ：（3）运用矛盾的不平衡性原理分析解决南北问题的正确途径，06年第34题：守河堤老兵关于石兽“逆流而上”的见解对我们辩证地思考问题有何启示？」 　　第四章：认识论 　　1、实践与认识的辩证关系：实践对认识的决定作用与认识对实践的指导作用（选择题或者分析大题的某方面） 　　「06年第3题：“知屋漏者在宇下，知政失者在朝野。”这一古训蕴含的哲理是，03年第3题：人的视觉与光谱；02年理科第2题：马克思原话：搬运夫与哲学家的区别小于家犬与猎犬的区别；96年文科第27题：辨析：科学活动中，为了公正，应当避免“有色眼镜”，应当排除头脑中已有的理论和哲学指导，使人们对一切理论持中立态度」 　　2、认识的发展过程原理（考到的概率很大，且涉及到大题的可能性很大） 　　「99年文科第3题：“机遇偏爱有准备的头脑”；00年理科第17题：同一棵树，在木匠、画家、植物学家看来不同。00年理科第30题：辨析：凡是亲眼所见，都是对客观真理的否定。02年文科第31题：辨析：古希腊哲学家说，如果没有理性，眼睛是最坏的见证人。03年第34题：分析题：“伯乐相马”」 　　3、真理观（多年考到分析题，今年选择题、很可能的大题考点） 　　「06年第34题：庙僧按照常理，认为石兽应顺流而下。从真理的具体性分析其失当之处。97年文科第23题：辨析：“仁者见仁，智者见智”是对客观真理的否定，01年第34题：分析题：关于丁肇中的夸克模型，」 　　「模拟试题」 　　故事1：相传在古时候，两个穷乡僻壤的樵夫相遇，在劳动间歇，遥想着皇帝的生活说：“皇上每天上山砍柴，用的恐怕是金斧头吧”。 　　故事2：相传清末，有河北的农民在夏夜乘凉，想象着慈禧太后在紫禁城里的生活。有人说到：“老佛爷在宫里的生活好得没得说，顿顿都吃烧饼卷大葱。到了夏天的晚上，坐在老槐树下乘凉，有宫女给摇着扇子。老佛爷肚子饿了，就喊一句：”太监，拿柿饼来！‘“ 　　故事3：古时候，北方的市集上来了一只大象，人们很稀罕，都跑去看大象。有几个瞎子看不见，就去摸象。摸过之后，那几个瞎子交流感受。有一个说：“大象象条蛇，又长又细”。另一个说：“不对。大象象蒲扇，又薄又软”。又一个说：“也不对，大象象堵墙，又大又宽”。最后一个说：“都不对，大象象柱子。又圆又粗”。原来，瞎子们摸到的分别只是大象的尾巴、耳朵、肚子和腿。 　　（1）请用马克思主义哲学认识论的有关原理分析上述故事。（6分） 　　（2）“盲人摸象”的故事对我们辩证地看待、思考问题有何启示？试举一例说明之。（4分） 　　「考点与试题分析」 　　考点：①实践与认识的辩证关系原理，尤其是实践对认识的决定作用的知识点。该原理与知识内容是马克思主义哲学原理重要内容认识论部分的重要考点。②认识和实践的有限性原理。③感性认识、理性认识和实践的关系及其认识的发展过程原理。④辩证法的全面地看问题的观点。 　　本题这类运用典故和故事设计出题的情况在马克思主义哲学原理分析题的考察中很常见，考生应当加以注意。 　　「答案要点」 　　（1）前两个故事较贴切地说明了实践和认识的辩证关系。实践是认识的来源、动力、目的和检验标准。人们的认识包括想象，归根到底都来自实践。故事中的樵夫和农民，他们头脑中关于富裕生活的认识，来自于其有限的相对落后的生活生产实践。他们对于皇家生活，既无直接的感性经验，也没有其他方面的间接经验，所以他们对皇家生活的想象与实际情况是大相径庭的。（2分） 　　后一个“盲人摸象”的故事，说明了认识论方面的感性认识和理性认识的辩证关系。每个瞎子各自只是获得了关于大象的感性认识，这些认识和感性经验是片面的、粗浅的、有限的，只是对于事物的初步的现象层面的反映。感性认识和经验有待于丰富、全面，并上升到理性认识并最终得到实践的检验。瞎子们对于大象的概念只是建立在片面有限的感性认识和经验的基础上，所以陷入了谬误。（2分） 　　这些故事都体现了人的认识和实践的有限性，人们的实践是有限的，感观能力和感性认识是有限的，理性能力和理性认识也是有限的，所以人对客观世界的认识也是有限的。每一时代和每个人的认识都是有限的。人的认识只有经过实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷的辩证发展过程，才能获得准确的认识，也才能达到日益丰富的实践水平和成果。（2分） 　　（2）“盲人摸象”的故事启示人们要用联系的全面的观点看问题。事物本身是多方面的，丰富的，客观事物的联系是客观的、普遍的和多样的，这就要求人们用全面的观点看问题，不要只看到事物的一个方面而忽视另一个方面，“一叶障目不见泰山”。（2分） 　　考生应当举出历和现实中有关全面联系看问题的一个事例或者故事，指出其所蕴涵的辩证法和认识论的原理，并说明其重要性。（2分） 　　第五章 社会基础与社会本质、社会结构 　　1、历史观的基本问题（今年的新增考点，属于大纲表述的补充完善。可能的选择题） 　　2、努力实现人类社会与自然界的协调发展（多年来考到大题的知识点，重要的跨学科的知识点，今年可能再次涉及到分析题，如在07年第38题Ⅱ中考到） 　　3、生产力、生产关系的涵义和构成要素（选择题，尤其是关于科技在其中的地位） 　　「02年文科第2题，理科第3题，01年文理科第31题：辨析：“随着信息时代的到来，由计算机网络建立的人与人之间的关系将成为社会的基本关系」 　　4、社会意识形态的构成（选择题） 　　5、社会意识形态的相对独立性（分析题的某个方面） 　　「模拟试题」 　　《伊索寓言》有一则故事说，有个放羊娃赶着他的羊群到村外很远的地方去放牧。他老是喜欢说谎，开玩笑，时常大声向村里人呼救，谎称有狼来袭击他的羊群。开始两三回，村里人都惊慌得立刻跑来，被他嘲笑后，没趣地走了回去。后来，有一天，狼真的来了，窜入羊群，大肆咬杀。牧羊娃对着村里拼命呼喊救命，村里人却认为他又在像往常一样说谎，开玩笑，没有人再理他。结果，他的羊群全被狼吃掉了。 　　请依据马克思主义哲学有关原理，结合材料回答问题： 　　（1）有人从这则故事得到启发说，“谎言重复一万遍，也就成了真理”。请分析故事的本意，并对以上观点进行驳斥。（6分） 　　（2）放羊娃的多次撒谎而失去了人们的信任，请运用历史唯物主义原理说明“诚信”等道德准则的重要性。（4分） 　　「考点与试题分析」 　　本题设计考到的考点有：①认识论的真理及其客观性原理；②真理和谬误的辩证关系原理；③历史唯物主义的上层建筑和意识形态的作用原理。这些知识原理都是本年可能考到的重要考点。 　　本题还考察了考生结合典故事例进行分析理解的能力。并且关于“诚信”道德准则的考察，还贴合了当前社会现实状况和社会主义精神文明建设问题的实际。这种引用典故材料，同时又结合现实状况的出题方式，是本年和以后考研政治分析题的重要的出题方向，考生应进行有针对性的训练提高。 　　「答案要点」 　　（1）这则故事的本意是说，放羊娃多次撒谎，失去了人们的信任，最终使自己受到损失，自食其果。这则故事主要是说明在社会生活中诚信等道德准则的重要意义。 　　“谎言重复一万遍，也就成了真理”的观点，是对这则故事涵义的误解。它违背了真理观的基本原理。（2分） 　　真理就是主观同客观的认识，是人对客观事物及其规律的正确反映。真理具有客观性，真理的内容、检验标准、作用等都是客观的，是不依人的意志转移的。真理有其客观的确定的内容和标准，不是由人的主观意志或者靠“谎言重复一万遍”得来的。 　　真理和谬误是辩证统一的关系。真理和谬误二者有原则区别，但又相伴而生，并在一定条件下相互转化，即超出一定的时间、地点和条件，真理就转化为谬误，反之亦然。但是二者的相互转化，需要具备相应的客观条件。谬误、“谎言”可能在一定条件下转化成真理，但决不是靠主观意志或者“重复一万遍”来实现。（3分） 　　“谎言重复一万遍，也就成了真理”是真理观上的相对主义，这种相对主义诡辩论抹杀真理和谬误的区别，在理论和实际上都是有害的。（1分） 　　（2）“诚信”等道德原则属于意识形态。它又称思想上层建筑或观念上层建筑，包括政治法律思想、道德、艺术、宗教、哲学等形式。历史唯物主义认为，意识形态是社会存在的反映，但意识形态又对社会存在具有能动的反作用。意识形态的社会功能包括反映社会存在、维护或批判现实社会、调控社会和人的活动以及观念创新等方面。（2分） 　　先进的意识形态推动社会的发展。“诚信”等道德原则，作为人类社会积极的意识形态和精神文明成果，是人类和谐共存的社会生活的需要和反映，它有助于维护社会秩序、协调人际关系，降低社会交易成本，推动社会经济政治的发展。这则故事也说明，人类社会要坚持和弘扬“诚信”等道德原则。（2分） 　　（评分参考：如果考生的论述与答案不尽相同，但是用真理观和历史唯物主义有关原理进行了分析，言之有理，自圆其说，也可酌情给分，但不超过6分。） 　　第六章 社会规律与社会发展动力 　　1、人类社会历史规律，历史规律与人的活动的关系（非常重要的选择题考点，可能的分析题方面） 　　「06年第18题，05年第4题，04年第16题，00年理科第35题」 　　2、群众史观和历史人物在历史中的作用（可出选择题或者分析大题方面） 　　「模拟试题」 　　一夜间，继前两年鸭脖子借着《生活秀》风靡全国之后，又一发迹湖北的小吃——掉渣儿烧饼迅速窜红全国。短短数月，上海、杭州、北京、南京、广州……2块钱一个的掉渣儿烧饼几乎风靡全国大中城市，几乎随处可见写着“油而不腻，口感柔和，入口即融，鲜香可口”广告词的牛皮纸带。在北京西单、新街口等繁华地段，比邻而开的烧饼店同样随处可见。 　　有人说，掉渣儿烧饼风靡的原因不外乎价格便宜、大众口味容易接受、包装有特色、名字“掉渣儿”有特色等等。也有人说大众的口味谁也说不准，和鸭脖子的风靡一样，掉渣儿烧饼的火爆完全是偶然的。 　　趁火打劫地傍着“掉渣儿”走的烧饼店还在从蔓延：掉渣渣、掉掉渣、土掉渣、掉渣王、土家掉渣、土家掉渣的……但就在此时，风靡一时的号称“中国式比萨掉”的渣儿烧饼从窜红到衰落同样似乎是在一夜之间。以春节为标志，北京、上海烧饼店排队的队伍越来越短。据了解，眼下混水摸鱼发“掉渣儿”财的人主要有三种，一些烧饼店、早点摊挂出掉渣儿烧饼的招牌混水摸鱼。一些商家，趁着“掉渣儿”烧饼知识产权保护的漏洞，傍着“掉渣儿”、“土家”搞加盟收取加盟费，而一些像“200元传授恩施土家烧饼制作技术及提供配方”的帖子在网上随处可见，价格也越来越低。 　　认真分析，掉渣烧饼昙花一现式的盛开的原因也未必完全是偶然的。比如，对商标的保护不利。有关报道称，作为烧饼热最核心的“掉渣儿”商标只是刚刚申请。又比如对知识产权的保护不利，在掉渣儿烧饼推广过程中，创始人没有注意对配方的保护。烧饼店泛滥了，有人就卖配方赚钱，结果市场越做越烂，陷入恶性循环。再比如，对像有特色的包装纸袋的设计没有及时申请著作权保护。 　　（1）试用马克思主义哲学辩证法的必然性与偶然性辩证关系原理，分析说明掉渣饼“从窜红到衰落同样似乎是在一夜之间”的原因。（5分） 　　（2）试用历史唯物主义的经济基础与上层建筑辩证关系原理，分析我国在生产发展和经济建设过程中，完善知识产权和提高公平竞争意识的重要性。（5分） 　　「考点与试题分析」 　　考点：①必然性与偶然性辩证关系原理。该原理与知识内容是马克思主义哲学原理辩证法部分07年的重要考点。②经济基础与上层建筑辩证关系原理。该原理是历史唯物主义的社会历史规律部分的重要内容。 　　本题还考察了考生结合社会现实事例进行分析理解的能力。这种出题方式近年也出现过，如05年第34题考到“大型科普展”。考生对这种出题形式也要有针对性地加以注意。 　　「答案要点」 　　（1）必然性是指在事物联系和发展过程中合乎规律的、一定要发生的、确定的趋势。偶然性是指在事物联系和发展过程中并非必定要发生的、可以这样也可以那样出现的、不确定的趋势。必然性和偶然性是相互渗透、相互依存的。必然性存在于偶然性之中，通过偶然性体现出来。偶然性之中隐藏、体现着必然性。掉渣饼“从窜红到衰落同样似乎是在一夜之间”的事例，既有其偶然性，也有其必然性。（2分） 　　掉渣儿烧饼迅速窜红全国，有其偶然性因素，但偶然中隐藏着必然，掉渣儿烧饼的口味大众化、包装新颖、价格适中等自身优势中有其迅速被大众接受的必然性。掉渣儿烧饼的迅速衰落中也有其偶然性，如不重视商标和知识产权的保护等，但偶然性之中隐藏、体现着必然性，不符合市场规律的操作手段必然被市场所淘汰就是偶然性之中的必然性。必然性和偶然性在一定条件下是相互转化的，我们要坚持必然性和偶然性辩证统一的辩证法原理，来做到全面、深刻地分析事物及其原因。（3分） 　　（2）历史唯物主义揭示了人类社会的基本规律，其中包括上层建筑一定要适应经济基础发展的规律。经济基础就是同生产力的一定发展阶段相适应的生产关系的总和，上层建筑就是建立在经济基础之上的社会意识形态和与其相适应的制度与设施。经济基础和上层建筑之间相互作用，不可分割。经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。（2分） 　　我国的经济建设和市场经济的发展，就是经济基础的发展。市场经济建设必然要求有相应的知识产权法规，还有诚实守信、公平竞争的市场意识和观念与之相配合，这些法规和意识等就是上层建筑的方面。经济基础决定上层建筑，市场经济建设决定了知识产权法规、诚实守信、公平竞争的市场意识和观念的必然性。同时，上层建筑反作用于经济基础，我国及时地完善知识产权法规和培育提高公民的公平竞争意识等方面，将有助于市场经济的建设。（3分） 　　第七章 社会目标 　　1、社会发展的决定性和主体选择性的统一、前进性和曲折性的统一、社会发展道路的统一性和多样性的统一。（可在分析题中作为一个方面涉及到，做基础性理解而结合材料展开即可。“社会发展的决定性和主体选择性的统一”历年曾作为选择题辨析题考到，今年可能考到选择题） 　　「98年理科第23题，97年文科第23题，00年文科第30题，00年文科第18题，02年文科第17题，06年第18题」 　　2、人的本质、人的价值、人的发展与社会发展的关系（选择题，几乎每年必考到，尤其是“人的价值”。今年也将是结合社会现实事例出到选择题，一般难度不大） 　　「97年文科第2题：马克思揭示人的本质的出发点是。01年理科第18题：马克思说，人的本质“在其现实性上，它是一切社会关系的总和”，其内涵有；04年第3题：“非典”病愈者捐出血清；02年文科第3题，02年理科第18题；05年第31题辨析：关于“许衡不摘道旁之梨”的典故，06年第20题：丛飞的故事」 　　「模拟试题」 　　我国选手刘翔在2004年奥运会上夺得男子110米栏冠军，并在2006年的世界锦标赛中打破了世界记录，为祖国和人民赢得了荣誉。后来他也由此获得了高额的奖金和其他各种商业性收入。这说明 （D） 　　A人的社会价值是体现为人的能力的大小 B人的社会价值是以自身的利益为归宿 C人的社会价值就是通过其能力满足自己的需要 D人的社会价值与个人价值本质上是统一的。

wolf绝对正确

其实不管对方的昵称改成什么，只要用过这个昵称过的都是可以通过正常的搜索方式找到他的，就是用以前的昵称在微博的搜索页面就可以找到这个博主，搜索出来的结果会显示曾用名。举个例子，搜索曾用名，可以直接搜索到该用户，且下方会有显示。那么怎么让别人不能同过曾用名找到自己呢？1、在新浪微博搜索框里搜索以前用过的微博名字；2、如果自己没有设定过，以前用过王小花这个名字，在搜索结果里面肯定有你。这个时候需要点击搜索框右面的设置按钮。3、点击设置按钮之后，会进入一个界面。4、在这个界面中，需要设置一下，只需要在隐私设置中将“允许使用曾用名搜到我”这个栏目设计为禁止即可。

为区别坊间一般所见之飞盤,与国际专业比赛盤间的差别,特别为盤友介绍..1946年美国人弗瑞德-莫瑞森Fred Morrison发明第一枚飞盤.1957年 Wham-o公司取得弗瑞德-莫瑞森飞盤的专卖权.1958年Wham-o公司正式签下弗瑞德-莫瑞森的专利权.1964年Wham-o公司爱廸-海德瑞克 Ed Headrick经过六年的研发,创造了第一枚Pro飞盤.1964~1970年爱廸-海德瑞克经由多套模具的试验,终於确定Pro盤的直径与重量.同时在Pro的基础上,陆续研发出了Play series:Regular、Super Pro、Master.1972~1975年Wham-o再由上述四个模型研究开发了新一代的产品:World Class series.World Class series包括:WC-97g、WC-119g、WC-141g、WC-165g四枚一套.之後全世界的所有飞盤,都是在这两款八种飞盤蜕变设计而来.1978年吉姆-康奈尔最早期自由花式选手之一,创设了Discraft公司,并首先推出经由Pro改良升级的 Sky-pro125g.1981年吉姆又在World Class 165g上改良开发出了:两枚创世奇盤Ultra-Star、Sky-Styler.Ultra-Star175g为UPA推荐认可的争夺赛 比赛用盤.(UPA已更名为USA-Ultimate)Sky-Styler160g为FPA推荐认可的自由花式 比赛用盤.1983年戴夫-杜尼派斯是第一位以物理学来解析飞盤造型的飞盤高尔夫选手,他开创了INNOVA公司,并设计出了最新一代的高尔夫飞盤.经由物理学、飞行力学及流体力学为基础,创新了飞盤的:1.造型.2.尺寸.3.盤缘.4.原料.5.盤型分类(DD、FD、Md、Ad、Pd五种盤)所谓专业飞盤,须按:竞赛项目的特色 及对盤子的要求 精致设计:1.选择适当弹性的原料配方. (各家保密)2.针对竞赛改良飞盤的直径. (创造新重量/直径比的手感)3.针对竞赛改良飞盤的细节. (在美国申请专利)4.接受玩者建议持续修改盤型. (HDX及High Rigidity俱由此而研发出来)5.根据飞行物理学、飞行力学、流体力学针对性进行盤型的优化创新. 有关针对飞盤设计开发的主题,大家可见於1980年代出版的各类飞盤书籍中.由历史各位可了解,飞盤最早是由美国人弗瑞德-莫瑞森Fred Morrison发明,并将此发明权转让给了美国的:Wham-o公司,而当年负责飞盤产品主题的 爱廸-海德瑞克Ed Headrick,又在弗瑞德发明盤子的基础上,经历了六年的时间的研究先开发出了第一枚的PRO飞盤,我们通常称这个Model为professional.而Wham-o光是针对PRO成品的制成後的研究至少又历经了超过10年的时间,书中详细刊载这些年中,针对每一副模具产品都做了八个栏位的纪录,包括:Mold Number. Origin. Production Years. Features. Faults. Fats. Performance. Colors模号. 起源. 生产年代. 产品特点. 问题. 失误. 性能表现. 产品颜色其详实的程度,就算在今天的中国制造,如果能够彻底执行也自当教人叹佩.但比较於1983年之後,Discraft及INNOVA两大品牌的研究创新,那还只能算是雕虫小技.

透过现象看本质是主观能动性原理，透过现象看到本质，就是把各种花哨现象的衣服脱掉，露出事物本来的样子，从而直接在本质上做工作，从根本上解决问题。1、现象是事物的外部联系，是本质在各方面的外部表现。现象是事物本质的外部表现，是局部的、个别的。不同的现象可以具有共同的本质，同一本质可以表现为千差万别的现象。2、事物的本质存在于现象之中，离开事物的现象就无法认识事物的本质，事物现象和本质的统一提供了科学认识的可能性；另一方面，现象又不等于本质，把握了事物的现象，并不等于认识了事物的本质，现象和本质的矛盾，决定了认识过程的曲折性和复杂性。本质与现象是互为表里的，一个表达了事物的内涵，一个展现了事物的外在，反射人们对事物认识的水准和深度，是哲学范畴的专有理论。世界上的每一件事物都是本质与现象相互作用的结果，是完全对立统一的，哲学的基本任务之一就是透过现象看本质。本质作为事物的根本性质，是自身构成要素之间的稳定联系，是事物本身具有的特殊化矛盾，是和必然性、规律同等程度的概念。组成事物的要素以及要素之间的关系结构，是事物本质存在的客观基础，事物与事物的本质区别，是由事物各个特殊的组成要素及其关系结构决定的。而现象则是事物的外部联系和事物本质的外在表现，由于事物本质自身中的矛盾，本质有时以假象的形式表现出来，假象是事物本质的反面现象。由此可见，现象与本质是可以相互转化的，某一具体的事物无疑是本质与现象的统一体，其本质在不断表现出来，即不断转变为现象。现象与本质的相互转化，正是感性认识与理性认识相互转化的客观基础。现象与本质是相互包含，相互依托的，唯有二者相辅相成，事物才会发展得更加完善。

狼》的翻译：一个屠户傍晚回来，担子里的肉已经卖完了，只剩下骨头。屠户半路上遇到两只狼，紧跟着（他）走了很远。屠户感到害怕，就把骨头扔给狼。一只狼得到骨头就停止了，另一只狼依然跟随着他。屠户再次扔骨头，后得到骨头的狼停住了，之前得到骨头的狼又跟了上来。骨头已没有了，可是两只狼像原来一样追赶屠夫。屠户感到处境危急，担心前面后面受到狼攻击。他往旁边看了看发现田野中有个麦场，麦场的主人把柴草堆积在里面，覆盖成小山似的。屠户于是跑过去躲在柴草堆下，卸下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪眼朝着屠户。一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿，蹲坐在那里的那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀砍狼的头，又连砍了几刀把狼杀死了。他刚想离开，转身看到柴草堆后面，另一只狼在挖洞，想要从柴草堆中打洞来从后面攻击屠户。狼的身体已经钻进去一半，只露出屁股和尾巴。屠户在后面砍掉了狼的后腿，这只狼也被杀死。他才领悟到前面的狼假装睡觉，原来是用来诱引敌人的。狼也是狡猾的，而转眼间两只狼都被杀死，禽兽的欺骗手段能有多少？只是增加了笑料而已。扩展资料：《狼》这篇文章描绘了贪婪、凶狠、狡诈的狼的形象。启示我们对待像狼一样的恶人，不能妥协退让，而要像屠夫一样勇敢斗争、善于斗争，这样才会取得胜利。《狼》出自于《聊斋志异》是清代小说家蒲松龄创作的文言短篇小说。蒲松龄（1640年6月5日－1715年2月25日），字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，自称异史氏，现山东省淄博市淄川区洪山镇蒲家庄人，汉族。代表作文言文短篇小说集《聊斋志异》。《聊斋志异》（简称《聊斋》，俗名《鬼狐传》）是中国清朝小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。文中或揭露封建统治的黑暗，或抨击科举制度的腐朽，或反抗封建礼教的束缚，具有丰富深刻的思想内容。描写爱情主题的作品，在全书中数量最多，它们表现了强烈的反封建礼教的精神。其中一些作品，通过花妖狐魅和人的恋爱，表现了作者理想的爱情。

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其中一个城市市长的汇报，几乎就是一个变相的政府工作报告，汇报的内容涉及该市工作的方方面面，谈到这次调研的专题问题时，则一笔带过，这个市长的汇报当场就被省长叫停了。第二个市长的汇报，避免了这类错误，但对如何推进城市群的发展，过多地拘泥于对前段所做工作的汇报，由于这项工作还刚刚开始探索，所以汇报的无非是修了几条路，开了几次会常规性的工作，根本说明不了什么问题。而对推进城市群的政策建议，则犯了一个原则性、规律性的错误，强调要推进城市群的发展，省委省政府必须下决心推进几个城市的行政一体化，通过行政体制的统一和行政权威的强化，来促进几个城市经济的一体化。结果受到省长的严厉批评，说该市主要领导的思维还停留在计划经济时期，因为它违背了现代城市、现代经济发展的规律与趋势。第三个市长的汇报，对前段推进城市群发展的工作汇报，非常客观，说这项工作还刚刚起步，还在规划、决策论证之中。重点就省政府明传电报提出的几个问题，进行了重点地分析和汇报，特别强调在市场经济条件下，推进城市群的发展，关键是促进城市经济的一体化，尤其是城市间的产业合作与互补，要避开走行政一体化的老路。这个汇报得到省长的充分肯定。... 《汇报材料范文》文章《汇报材料范文》正文开始>> 某省新上任的省长，抓的第一件事就是专题调查研 究作为全省核心增长极的城市群的发展问题，并事先向有关市政府发出明传电报，告知这次调研的意图和研究的重点问题。其中一个城市市长的汇报，几乎就是一个变相的政府工作报告，汇报的内容涉及该市工作的方方面面，谈到这次调研的专题问题时，则一笔带过，这个市长的汇报当场就被省长叫停了。第二个市长的汇报，避免了这类错误，但对如何推进城市群的发展，过多地拘泥于对前段所做工作的汇报，由于这项工作还刚刚开始探索，所以汇报的无非是修了几条路，开了几次会常规性的工作，根本说明不了什么问题。而对推进城市群的政策建议，则犯了一个原则性、规律性的错误，强调要推进城市群的发展，省委省政府必须下决心推进几个城市的行政一体化，通过行政体制的统一和行政权威的强化，来促进几个城市经济的一体化。结果受到省长的严厉批评，说该市主要领导的思维还停留在计划经济时期，因为它违背了现代城市、现代经济发展的规律与趋势。第三个市长的汇报，对前段推进城市群发展的工作汇报，非常客观，说这项工作还刚刚起步，还在规划、决策论证之中。重点就省政府明传电报提出的几个问题，进行了重点地分析和汇报，特别强调在市场经济条件下，推进城市群的发展，关键是促进城市经济的一体化，尤其是城市间的产业合作与互补，要避开走行政一体化的老路。这个汇报得到省长的充分肯定。同一主题，三个汇报，三种不同的效果，其中原因主要是在“会意”、“特色”的把握上各不相同。第一个汇报，根本就没有领会听取汇报者的意图，完全是我“有”的就说，我“强”的就说。第二个汇报，虽然在领会意图、强调特色上花了一些心思，但对上级的意图领会不准、不深、不透，所以出现了立论的错误，另外在汇报自己工作特色时，带有表功、浮夸的意味。第三个汇报的成功，就是正确领会了上级的意图，汇报工作时做到了实事求是，并在一些重大的、决策者关注的问题上提出了富有创新性的思考。这个实例足以说明两个问题。第一，在各种常用领导文稿中，由于汇报材料是直接向上级领导机关、领导者或同级兄弟单位汇报、介绍工作情况和思路的，所以，这类文稿，直接关系一个地方、一个部门、一个单位在上级领导或同行中的形象，直接体现领导者的政策水平、决策能力和工作作风。这类汇报成功了，不仅汇报者可在上级领导的心目中留下良好的印象，而且所在地方、单位的工作更能得到上级领导的肯定和支持。甚至可以说，通过一些重要场合、重要内容的汇报，可以争取到平时花很多精力都难以得到的有关政策支持。第二，要写好汇报材料，作好汇报，当然要靠平时的勤奋工作和各方面知识、能力的积累，但汇报的技巧也非常重要，否则，即使心有韬略，写不成文，说不出口，也是毫无作用的。要写好汇报材料，关键是要对汇报材料特殊、重要的功效和作用进行悉心领会和准确把握。在撰写这类文稿时，要始终记住一条，上级或同级领导专门听取的工作情况汇报和介绍，是有很强目的性的。或总结推广各地的工作经验，或听取下级领导机关对正在制定的某些重大决策的建议，了解、学习、借鉴兄弟地区、单位对一些重大问题和决策难题的解决办法和经验。看到了这一层，我们在撰写汇报材料时，就可以做到“投其所好”、应其所需了。·向上级领导汇报工作的汇报材料。这类材料要引起上级领导的重视和兴趣，展示汇报者的领导水平和工作实绩，唯有突出个性和特色。许多汇报材料洋洋洒洒几十页，所做的工作及取得的成绩无一遗漏，但上级领导并不看重，甚至表露出厌烦之色，原因就在于文不对题，“供需”脱节甚至错位。在上级领导看来，你所津津乐道的许多工作，只是你这级领导应该做好的例行公事，做好了是尽职，做不好是失职。对常规性、例行性的工作，上级领导无心也无必要了解得那么清楚。

新概念英语，先学一册

学位英语是用证顶替不了的

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现代物理学的基础理论之一。分为狭义相对论和广义相对论。它在本质上是关于空间、时间、物质、运动相互之间关系的一种普遍理论。创立者为著名理论物理学家A.爱因斯坦。狭义相对论　创建于1905年。爱因斯坦在建立该理论时，首先考虑的是自然界的统一性问题。他发现，在牛顿力学（见牛顿,I.）领域中普遍成立的伽利略相对性原理，即力学定律对于任何相互匀速运动着的参照系都是一样的，也就是一切惯性系都是等效的，但它在麦克斯韦电动力学中却不能成立。他根据M.法拉第电磁感应实验分析这一事实，认为这种不统一性不是自然界固有的，而是古典物理学基础有问题。他吸取了D.休谟对先验论、E.马赫对绝对时空概念的批判成果，从考察两个在空间上分隔开的事件的“同时性”入手，否定了没有经验根据的“同时性”的绝对性及其有关的绝对时间概念，从而也否定了绝对空间概念以及实质上被当作绝对空间的“以太”的存在。他发现如果以此为基础，把传统的空间和时间概念加以适当的修改，上述不统一性就可以消除。于是，他把G.伽利略发现的力学运动的相对性原理适应的范围加以扩充，使它不仅包括力学定律，而且包括所有的物理定律，并且把它提升为一切物理理论的前提；同时，又把所有“以太漂移”实验所显示的光在真空中总是以确定的速度传播的基本事实，提升为原理。爱因斯坦还发现，要使相对性原理和光速不变原理同时成立，不同的惯性系的空间坐标和时间之间就必须存在一种确定的数学关系，即洛伦兹变换。这是适合于伽利略相对性原理变换的一种推广。然而，由伽利略变换联系起来的空间和时间间隔是不变的；而由洛伦兹变换联系起来的空间和时间间隔则随着参照系的相对运动速度而变化。运动的尺要缩短，运动的钟要变慢，但一切物理定律的数学形式却保持不变，即一切物理定律对于洛伦兹变换是协变的。对伽利略变换不是协变的麦克斯韦方程，对洛伦兹变换是协变的。可是，原来对伽利略变换是协变的牛顿力学定律，现在对洛伦兹变换却不是协变的，因此必须改造古典物理学的基本概念，如质量、能量、动量等。通过这种改造所得到的相对论力学，把古典力学作为物体低速运动时的一种极限情况包含于自身之中。这样，狭义相对论就把力学和电磁学在运动学的基础上统一了起来。狭义相对论否定了绝对时空观，精确地揭示了作为物质存在形式的空间和时间在本质上的统一性以及空间、时间同物质运动的联系。相对论的这种时空观，后来通过H.闵可夫斯基的工作得到重大发展。闵可夫斯基于1907年提出了空时四维表述形式，即在通常的空间三个坐标以外，引进第四个以光速和时间的乘积为尺度的虚坐标，这样就可以方便地用四维空间中的几何图形来表示事件（称为“世界点”）及其变化过程（称为“世界线”）。在闵可夫斯基空间中，原来三维空间的距离和时间的间隔两者各自独立的不变性虽然不再成立，但两者的结合体仍然是不变的。因此，他把这一观点称为“绝对世界的假设”。 狭义相对论不仅引起了时空观革命，而且具有更深远的哲学意义。例如，爱因斯坦根据狭义相对论导出质量和能量的相当性，即物体的质量(m)是它所含能量(E)的量度:E=m□（c=光速）。这就加深并发展了物质和运动的不可分离性原理。又如，按照狭义相对论的四维表示,能量和动量结合成一个量,即“能量-动量矢量”,动量是这个四维矢量的空间分量，能量则是它的时间分量。这样，动量守恒定律和能量守恒定律就结合成一个统一的能量－动量守恒定律，从而使笛卡尔学派和莱布尼茨学派关于运动量度问题的争论在新的科学水平上得到了更完满的解决。广义相对论　爱因斯坦在完成狭义相对论后，继续把相对性原理的适用范围从相互匀速运动的参照系推广到相互加速运动的参照系。他从伽利略早已发现的引力场中一切物体都具有同一加速度，即惯性质量同引力质量相等这一古老的实验事实出发，于1907年提出等效原理。这一原理认为引力场同参照系的相当的加速度在物理上完全等价。由等效原理可以推断，在引力场中，时钟要变慢，光线要弯曲。随后，爱因斯坦在M.格罗斯曼的帮助下找到了适用的数学工具，即C.F.高斯和G.F.黎曼的曲面几何以及C.G.里奇和T.勒维 -契维塔的绝对微分学，或称张量分析。经过 3年的艰苦努力，他于1915年11月完成广义相对论，提出了对于任何坐标变换都是协变的引力场方程。广义相对论实质上是引力理论，它用空间结构的几何性质表示引力场，使19世纪20年代建立的非欧几里得几何学获得了物理意义。从广义相对论的角度看,现实的物理空间不是平坦的欧几里得空间,而是弯曲的黎曼空间；空间弯曲的程度（曲率）取决于物质分布状况，空间曲率体现了引力场的强度。广义相对论揭示了四维空时同物质的统一性,指出空间-时间不可能离开物质而独立存在，这就在更深的意义上否定了牛顿的绝对空时观。广义相对论还解释了牛顿力学理论无法解释的水星近日点每百年43秒的剩余进动，并且预言星光经过太阳边缘要偏转 1.7秒。这一预言于1919年由日全食的观测得到证实。爱因斯坦建成广义相对论后，即用它考察整个宇宙空间问题，开创了现代宇宙学。他于1917年提出的宇宙空间有限无界的模型，为宇宙膨胀理论和大爆炸宇宙学奠定了理论基础。20年代以后，他试图继续推广相对论，使广义相对论发展成为既包括引力场又包括电磁场的统一场理论。他在这条道路上努力探索了30年，未获任何有物理意义的结果。但70年代以后，统一场论的思想以新的形式成为一种鼓舞人心的物理理论探索的指导思想。对现代哲学的影响　相对论的创建不仅带动了整个物理学理论的革命，而且对现代哲学产生了深远的影响。它所提出的新的时空观、物质观和运动观，大大发展了辩证的自然观。20世纪20年代先后在欧洲和美国出现并有广泛影响的逻辑实证主义和操作主义的一些代表人物，都声称自己是以爱因斯坦创建相对论的思想方法为依据的。但爱因斯坦本人在哲学问题上采取了比较严肃、谨慎的态度，对这两种哲学思潮在原则上都加以抵制。在苏联和中国，曾有人一度把相对论当作哲学上的相对主义、主观唯心主义或马赫主义加以批判，这不论在科学上和哲学上都产生了十分有害的影响。

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汇报材料范文 　　汇报材料范文，汇报材料是指对工作情况进行汇报重点的一种方式，有利于发现自己的额不足，还可以帮助我们自己更好的重新认识自己，下面分享汇报材料范文相关内容，一起跟随我来看看吧。 　　汇报材料1 　　省国资委书记及各位领导： 　　欢迎你们在百忙之中来公司检查指导工作。我就XX公司有关情况向各位领导作一简要介绍： 　　 一、公司基本概况 　　DY公司始建于1953年，2000年7月下放湖北省直管，是目前国内五大铜原料生产基地和H省100家重点支持发展的骨干企业之一，公司固定资 产、产值、利税、阴极铜产量和粗铜产量居全国铜行业第四位。公司下属DY有限、XC铜业、JG铜业、JS铜业、常州大江铜业5家控股子公司。公司在册职工 17504人，其中内退2693人。 　　公司党委现有委员名，常委名。党委下辖个直属党组织，其中党委个，总支个，支部个。基层党支部个。公司现有党员人，其中在岗职工中党员人，占在岗职工总数的20.来源:免费范文网4%。公司纪委现由名委员组成。工会、团委和科协等组织健全。 　　2006年9月，省委、省国资委党委及ZL公司党组对公司领导班子进行了调整。新一届领导班子共由名同志组成。其中，经理1名，副经理4名，党委书 记1名，党委副书记、纪委书记、工会主席由1名同志担任，经理兼任党委副书记。另外，公司2名经理助理，聘任为有限公司副总经理。 　　公司现有中层管理人员人，平均年龄约岁。大学及以上学历人;具有高级职称人员人。 　　 二、20xx年公司生产经营完成情况 　　20xx年，实现营业收入亿元，实现工业总产值亿元，实现利润亿元，税金亿元。生产矿山铜万吨，阴极铜万吨，黄金公斤，白银吨，硫酸万吨。铜、金、 银、硫酸和铁精矿等产品的产销率和货款回收率均达100%。其中，出口阴极铜吨，白银公斤，创汇亿美元。全年兴建、改造了一批重点后劲工程项目。其中新制 氧站、3号转炉改造、5万吨大板铜精炼已建成投产;T矿深部开采工程全面开工，全年完成掘砌万方，北坑完成剥离万方。这些项目的建成投产，进一步扩大了公 司主要产品的生产能力，增强了公司的发展后劲。 　　截止2006年末，公司资产总额亿元，其中流动资产亿元，长期投资万元，固定资产亿元，无形资产及其他资产亿元。负债及所有者权益总额亿元。 　　 三、今后一个时期公司改革发展的总体思路 　　2006年9月，公司调整后的领导班子在认真分析公司状况的基础上，对公司“十一五发展规划进行了修订和完善，提出了到2011年公司资产总额在2006年基础上翻一番、年销售收入超过200亿元的奋斗目标，并为此制定了五大发展战略。 一是资源开发战略。总体思路是：巩固扩大现有资源，努力控制周边资源，积极寻找接替资源，参与开发海外资源。到“十一五”末，使公司自有矿产资源年产达到3万吨以上，可控制资源储量达到350万吨以上。 　　二是规模提升战略。基本原则是：先进实用的粗炼工艺，国内一流的精炼工艺，40万吨配套能力，火法湿法分步到位。初步方案是按20万吨能力进行设 计，然后视资源状况进行扩能，改造到30万吨以上，加上诺兰达炉保有的12万吨和新增的16万吨紫杂铜，最终可以形成50万吨以上的粗铜生产能力。 　　 三是结构调整战略。 　　出发点是：不仅要做大做强，还要做精做优，真正实现科学发展。主要是加快主辅分离、辅业改革步伐，打造建筑业、物流业、服务业三 大辅业板块，调整公司的产业结构;加强综合利用，发展循环经济，开发铜深加工产品，改善公司的产品结构。发展循环经济，主要是大力开发冶炼废渣、废液、废 气、废水中的有价元素，生产铂、钯、硒、碲、镍等拥有独家经营优势和较大盈利能力的稀贵金属产品，使这一块的年产值达到亿元以上。年前，公司已经组建了稀 贵金属厂，专门从事这方面的产品开发。发展铜产品的深加工，主要是在建设铜板带项目的基础上，通过与大型家电集团和汽车集团合作，开发铜杆、铜内螺纹管、 漆包线、铜制汽车配件等与之配套的产品。 　　四是资本营运战略。目的主要是：通过多种方式的`资本营运，拓展公司发展所需的资金来源，实现低成本扩张，减少投资风险。积极盘活存量资产，采取租 赁、承包、合资合作、剥离出售等方式，推进主辅分离、辅业改制，提高资源配置效率;在资源开发和延伸加工领域提供资本支持，积极寻找潜在的并购对象，实行 多种方式的联合和整合，把企业做大做强。同时，争取在尽量短的时间内发行股票上市，从资本市场募集发展资金。 　　五是人才强企战略。基本要求是：尽快扭转公司高层次专业人才青黄不接的局面，为实施上述战略提供人力资源保证。主要采取培养与引进相结合的方式，着力加强经营管理人才、专业技术人才、操作技能人才三支队伍建设，不断优化各类人才的年龄、专业和知识结构，争取到“十一五”末，使公司三类高级人才分别达到100名以上。 　　汇报材料2 　　某省新上任的省长，抓的第一件事就是专题调查研 究作为全省核心增长极的城市群的发展问题，并事先向有关市政府发出明传电报，告知这次调研的意图和研究的重点问题。其中一个城市市长的汇报，几乎就是一个变相的政府工作报告，汇报的内容涉及该市工作的方方面面，谈到这次调研的专题问题时，则一笔带过，这个市长的汇报当场就被省长叫停了。第二个市长的汇报，避免了这类错误，但对如何推进城市群的发展，过多地拘泥于对前段所做工作的汇报，由于这项工作还刚刚开始探索，所以汇报的无非是修了几条路，开了几次会常规性的工作，根本说明不了什么问题。而对推进城市群的政策建议，则犯了一个原则性、规律性的错误，强调要推进城市群的发展，省委省政府必须下决心推进几个城市的行政一体化，通过行政体制的统一和行政权威的强化，来促进几个城市经济的一体化。结果受到省长的严厉批评，说该市主要领导的思维还停留在计划经济时期，因为它违背了现代城市、现代经济发展的规律与趋势。第三个市长的汇报，对前段推进城市群发展的工作汇报，非常客观，说这项工作还刚刚起步，还在规划、决策论证之中。重点就省政府明传电报提出的几个问题，进行了重点地分析和汇报，特别强调在市场经济条件下，推进城市群的发展，关键是促进城市经济的一体化，尤其是城市间的产业合作与互补，要避开走行政一体化的老路。这个汇报得到省长的充分肯定。 　　同一主题，三个汇报，三种不同的效果，其中原因主要是在“会意”、“特色”的把握上各不相同。第一个汇报，根本就没有领会听取汇报者的意图，完全是我“有”的就说，我“强”的就说。第二个汇报，虽然在领会意图、强调特色上花了一些心思，但对上级的意图领会不准、不深、不透，所以出现了立论的错误，另外在汇报自己工作特色时，带有表功、浮夸的意味。第三个汇报的成功，就是正确领会了上级的意图，汇报工作时做到了实事求是，并在一些重大的、决策者关注的问题上提出了富有创新性的思考。 　　这个实例足以说明两个问题。第一，在各种常用领导文稿中，由于汇报材料是直接向上级领导机关、领导者或同级兄弟单位汇报、介绍工作情况和思路的，所以，这类文稿，直接关系一个地方、一个部门、一个单位在上级领导或同行中的形象，直接体现领导者的政策水平、决策能力和工作作风。这类汇报成功了，不仅汇报者可在上级领导的心目中留下良好的印象，而且所在地方、单位的工作更能得到上级领导的肯定和支持。甚至可以说，通过一些重要场合、重要内容的汇报，可以争取到平时花很多精力都难以得到的有关政策支持。第二，要写好汇报材料，作好汇报，当然要靠平时的勤奋工作和各方面知识、能力的积累，但汇报的技巧也非常重要，否则，即使心有韬略，写不成文，说不出口，也是毫无作用的。 要写好汇报材料，关键是要对汇报材料特殊、重要的功效和作用进行悉心领会和准确把握。在撰写这类文稿时，要始终记住一条，上级或同级领导专门听取的工作情况汇报和介绍，是有很强目的性的。或总结推广各地的工作经验，或听取下级领导机关对正在制定的某些重大决策的建议，了解、学习、借鉴兄弟地区、单位对一些重大问题和决策难题的解决办法和经验。看到了这一层，我们在撰写汇报材料时，就可以做到“投其所好”、应其所需了。 ·向上级领导汇报工作的汇报材料。这类材料要引起上级领导的重视和兴趣，展示汇报者的领导水平和工作实绩，唯有突出个性和特色。许多汇报材料洋洋洒洒几十页，所做的工作及取得的成绩无一遗漏，但上级领导并不看重，甚至表露出厌烦之色，原因就在于文不对题，“供需”脱节甚至错位。在上级领导看来，你所津津乐道的许多工作，只是你这级领导应该做好的例行公事，做好了是尽职，做不好是失职。对常规性、例行性的工作，上级领导无心也无必要了解得那么清楚。相反，你这个地方在工作中出现了哪些新情况、新矛盾、新问题，你们是怎么看，怎么想，怎么去解决的，这才是上级领导高度关注的。把本职工作应该做的事包罗万象地大加表白，对领导关注的东西避而不谈或一笔带过，这是撰写汇报材料的大忌，也是目前许多汇报材料的通病。

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1物质和运动的辨证关系：世界上一切事物都处在运动和变化之中，运动是物质的根本属性和存在方式，物质是运动的物质，脱离运动的物质是不存在的；运动是物质的运动，物质是运动的承担者（主体），脱离物质的运动是不存在的。6.静止和运动的辨证关系区别：运动是绝对的、无条件的、永恒的，静止是相对的、有条件的和暂时的联系：静止是绝对运动的一种特殊状态，物质世界是绝对运动和相对静止的统一。只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。二.哲学原理和方法论1、物质决定意识原理〖原理内容〗：辩证唯物论认为，世界的本质是物质，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物质的反映。〖方法论〗：要求我们想问题、办事情坚持一切从实际出发,实事求是。〖反对错误倾向〗：反对不从实际出发的主观主义，反对本本主义（教条主义）、经验主义。2、意识对物质的能动作用原理〖原理内容〗：辩证唯物论认为,物质决定意识,意识对物质具有能动作用：①人能够能动地认识世界、能动地改造世界。正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。〖方法论〗：要求我们一定要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。〖反对错误倾向〗：反对否认意识能动作用的形而上学观点和片面夸大意识能动作用的唯心主义观点.3、物质和意识的辩证关系原理〖原理内容〗：物质决定意识，物质第一性，意识第二性;意识是物质的反映意识对物质具有能动作用。正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。〖方法论〗：一方面要坚持一切从实际出发，实事求是；另一方面，要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。〖反对错误倾向〗：反对夸大意识能动作用的唯意志主义和反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想

为什么微博搜索用户找不到了这个问题我之前遇到过挺容易解决的，接下来就跟大家讲讲应该怎么操作：工具：iPhone13iOS16.1，微博3.2第一步，正确区分大小写和特殊符号再次进行搜索。（如下图所示）第二步，还是搜索不到就可能是被对方屏蔽了，在手机上打开微博，进入我的界面。（如下图所示）第三步，接着点击右上角的位置，在设置界面点击屏蔽设置。（如下图所示）第四步，在屏蔽设置中可以添加用户进行屏蔽，被对方屏蔽就搜索不到。（如下图所示）以上就是解决为为什么微博搜索用户找不到了所有步骤啦，对你有用的话记得帮忙点赞点关注呀~。