礼物的英语单词写在四线格里

好模糊，重拍

这个礼物是幸运的象征英语是This gift is a symbol of luck。礼物是在社会交往中，为了表达祝福和心意或以示友好，人与人之间互赠的物品。礼物是送礼者向受礼者传递信息，情感，意愿的一种载体。人和人之间互相赠送的物件，目的是为了取悦对方，或表达善意、敬意。礼物也用来庆祝节日或重要的日子，比如情人节或生日礼物。礼物也可以是非物质的，中国古代有千里送鹅毛，礼轻情意重的说法，表示礼物的价值在于送礼者的善意和心意，而非礼物本身的价值。礼物不需要太贵，只要表达了心意就可以了。交际相互馈赠礼物，是人类社会生活中不可缺少的交往内容。中国人一向崇尚礼尚往来。《礼记·曲礼上》说礼尚往来，往而不来，非礼也，来而不往，亦非礼也。馈赠，是与其他一系列礼仪活动一同产生和发展起来的。我们知道，礼起源于远古时期的祭祀活动。在祭祀时，人们除了用规范的动作、虔诚的态度向神表示崇敬和敬畏外，还将自己最有价值、最能体现对神敬意的物品（即牲畜）奉献于神灵。礼物的内涵：礼物就是在节日里朋友跟朋友之间或亲人之间互相送的东西。表达了人与人之间最温馨最美好的心意。最好的礼物不一定是最贵重的，而是别人急需却又一时无法获得的。只习射礼物不一定是实质物品，它可以是一个行为或是一件事。礼物的最终目的是送礼物的人希望把自己的心意传达给被送礼物的人。送礼的选择：根据不同的受礼对象，而选择不同的礼物。可以送有特色为佳，对老人以实用为佳台龙说。对恋人、爱人、情人、纪念性为佳。

gift geifut

丹尼尔·笛福（英语：Daniel Defoe，1660年5月6日—1731年4月24日），18世纪英国作家。英国启蒙时期现实主义丰富小说的奠基人，被称为欧洲的“小说之父”，“英国现实主义小说之父”“英国报纸之父"和“现代新闻业之父”等。 [1] 其作品可读性强。信奉新教威廉三世。其代表作《鲁滨逊漂流记》中，乐观又勇敢的鲁滨逊通过努力，靠智慧和勇气战胜了困难，表现了当时追求冒险,勇于创新，倡导个人奋斗的社会风气

No one can replace

1、Ethan伊桑 英语男子名源出希伯来语：力量，实力。 2、Joshua乔舒亚 英语男子名源出希伯来语：上帝是救世的，耶和华解救。圣经中的约舒亚，继摩西之后成为犹太人的首领，率部进入迦南地方。 3、Anthony安东尼 英、法、荷兰语男子名源出拉丁语：力量。 4、Jacob雅各布 英、西班牙语男子名源出希伯来语：愿上帝保佑；追随者，取代者或欺骗者。圣经中Esau的孪生弟弟，希伯来人的第三代祖先，其12个儿子后来繁衍成为以色列的12个部落。 5、William威廉 欧美男子名源出日耳曼语：意志-头盔，强健的保护者。 6、Matthew马修 英语男子名源出希伯来语：上帝的礼物，耶和华的礼物。 7、Joshua乔舒亚 英语男子名源出希伯来语：上帝是救世的，耶和华解救。圣经中的约舒亚，继摩西之后成为犹太人的首领，率部进入迦南地方。 8、Daniel丹尼尔 英语男子名、达尼埃尔法语男子名源出希伯来语：上帝是审判者。圣经中希伯来四大先知之一。喻正直的法官、智多星。亦用作姓氏。本名在美、英、加拿大、澳大利亚均入选2006十大最流行男子英文名。 9、（hardy）哈帝 源自中古英语hardi，带有“勇敢，强壮”的含义，突出男孩阳刚之气的特点，形容男孩子有创造力，强壮；简单易读、悦耳动听。适合男孩起该好听的英文名字。 10、（francis）法兰西斯 是frances的昵称，含义为“自由之人”，引申为男孩子非常上进，喜欢自由而且有个性的特点；响亮大气，突出男子气概。适合男孩子起该英文名字。 11、（matt）马特 属于男性运用率高的英文名字，不仅发音响亮大气、朗朗上口，还带有“上帝的赠礼”寓意内涵，引申为独立、幸福、吉祥的。 12、（gene）吉恩 好听、简单、易读；由3个字母组成的4个字母的英文名字，简单、易写；含义为“有高贵血统的”，引申为高贵、吉祥、杰出等寓意内涵，适合男孩子起该英文名字，满足好听到爆的特点。 13、（ives）艾维斯 简单、易读，并且发音不拗口，满足对于好听到爆的查找；在英国语中该英文单词带有“指剑术家”的寓意内涵，引申为多才多艺、博学多才。 14、（herman）赫尔曼 从德语中带有“军人”的含义，突出男子汉的气概特点。是当下父母们最喜用的英文名；并且该英文名字“herman/赫尔曼”发音时尚、洋气，音律悠扬悦耳，使其英文名字整体满足好听到爆的要求。 15、（abner）艾布纳 时尚、简单，悦耳动听；给人一种有责任心、追求现实。有耐心的感知；在希伯来语中表示“我的父亲是光”的寓意内涵，引申为光明、幸福、吉祥之义；是当下最受欢迎的男英文名字。 16、（carl）卡尔 在德国语中含义为“男子汉、伟大的人”，突出了男子气概。适合大家对于男孩英文名的赋予；音标为[ka:l]，余音绕梁、朗朗上口；运用该“carl/卡尔”给男孩起英文名便于记忆。 17、（roman）罗曼 根据起名网起英文名字数据显示，有97%的男性喜爱运用该英文名起名；并且发音[r?um?n]悦耳动听，与中文名字显示，用作男孩英文名字简单、易记，满足好听的查找；本身含义为“聪敏的，细心，善于分析，有灵性”的加强男孩气概。 18、（baron）巴伦 “baron/巴伦”，时尚洋气、朗朗上口。给人一种敏感、懂得品味生活中美好有深度的事物的印象特点；本义为“贵族，年轻的战士”，突出孩子在父母心中永远长不大的特点，并且形容男孩杰出、高贵的气质。 19、Devin戴文 Devin寓意为：完美的，喜欢自由和旅游，一直在追寻目标。在爱尔兰是指：诗人或学者。 20、Eden伊登 这个名字最早来源于以色列语、希伯来语，有“希伯来伊甸园”的意思，指光芒与快乐！ 名字印象：有个性，独立，有自信，创造力强，喜欢运动，对朋友真诚。

根据歌词大意应该是男生向已经离开自己的心上人道歉，大概是那个女生需要他的是他没有出现或者其他什么的，然后女生就伤心失望的离开他了，这是他事后才道歉唱的。从歌词里知道，他自己也知道《ittoolatetoapologize》现在道歉已经太晚了。总体是表达自己对那个女的爱和悔意吧。创作背景神马的可就不知道了。

变速箱工作原理如下：1.手动变速箱主要由齿轮和轴组成，通过不同的齿轮组合产生变速变矩。?2.自动变速箱AT是由液力变扭器、行星齿轮和液压操纵系统组成，通过液力传递和齿轮组合的方式来达到变速变矩。其中液力变扭器是AT最具特点的部件，它由泵轮、涡轮和导轮等构件组成，直接输入发动机动力传递扭矩和离合作用。3.如果用液体代替空气成为传递动能的媒介，泵轮就会通过液体带动涡轮旋转，再在泵轮和涡轮之间加上导轮以提高液体的传递效率。由于液力变矩器自动变速变矩范围不够大且效率偏低，因此在涡轮后面再串联几排行星齿轮提高效率，液压操纵系统会随发动机工作变化自行操纵行星齿轮，从而实现自动换档。

慈溪是一个美丽的城市，拥有丰富的自然资源和历史文化遗产。除此之外，慈溪还有大量的美食和娱乐活动，为游客提供吃喝玩乐的绝佳选择。首先，慈溪的美食非常值得一试。当地人推荐的小吃有豆汁糕、肉饼、虾皮烧饼等。此外，慈溪还以海鲜闻名，特色菜品有红鲟鱼翅、大闸蟹等，不妨一试。如果你是甜食爱好者，那么一定要尝试一下慈溪特色的佛姑糖和糖蕉糕。其次，慈溪也有很多好玩的地方。你可以前往慈城古镇游览，了解当地的历史文化；你也可以去慈溪游乐城体验刺激的游乐项目；还可以去慈溪恒隆广场购物品尝美食，体验时尚购物的激情。最后，慈溪还有许多自然景观值得探索。你可以前往南湖公园、福明山森林公园等地转悠。在这里，你可以享受自然的美景，放松身心，感受大自然的恩赐。总之，在这个美丽的城市里，你可以品尝到美食，体验到各种娱乐活动，以及欣赏到自然的美景。无论你是一个吃货，还是一个旅游爱好者，慈溪都是一个值得一去的好地方。

① 做护士都要有什么证件才能上岗工作 需要的证书：护士执业资格证和护士执业证书 需要参加卫生部组织实施得护士执业资格考试。 报名考试条件：报名参加卫生专业技术资格考试的人员，要遵守中华人民共和国的宪法和法律，具备良好的医德医风和敬业精神，同时具备下列相应条件： 凡未取得护士执业资格者，按照《护士条例》，凡符合以下条件之一，并在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习的毕业生（包括2009年在校毕业生），可报名参加护理初级（士）专业技术资格考试： 1.获得省级以上教育和卫生主管部门认可的普通全日制中等职业学校护理、助产专业学历； 2.获得省级以上教育和卫生主管部门认可的普通全日制高等学校护理、助产专业专科学历； 3.获得国务院教育主管部门认可的普通全日制高等学校护理、助产专业本科以上学历。 考生的报名资格由省级卫生行政部门负责审核，考试合格者由卫生部人才交流服务中心发给考试成绩合格证明，作为申请护士执业注册的有效证明。 报名考试时间： 2014年护士执业资格考试成绩查询时间为7月10日。 2014年护士资格考试网上报名时间：2013年12月28日至2014年1月16日 2014年护士资格考试现场确认时间：2014年1月3日至2014年1月27日 (1)护士从业需要什么条件扩展阅读： 1、报名人员必须在有关部门批准的医疗卫生机构内从事护理技术专业工作的人员或符合条件，在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习的毕业生（包括2013年在校毕业生）。 2、报名条件中有关学历的要求，是指国家承认的国民教育学历；有关工作年限的要求，是指取得上述学历前后从事本专业工作时间的总和。工作年限计算截止2013年12月31日。 所学专业须与报考专业对口（或相近），例如学药学类专业的，只可报考药学类资格，不可报考护理类资格，如此类推。 3、具有护理、助产专业中专或大专学历的人员，参加全部4个科目考试合格者，可取得护理初级（士）专业技术资格证书。具有护理、助产专业本科以上学历的人员，取得考试成绩合格证明，并达到《卫生技术人员职务试行条例》规定的护师专业技术职务任职资格年限的，可直接聘任护师专业技术职务。 4、《卫生专业技术资格考试专业目录》中部分专业系主亚专业，主亚专业在基础知识、相关专业知识等科目考试中使用共用试卷；具体可见“卫生专业技术资格考试办公室关于卫生专业技术资格考试工作有关情况的说明”中的附件； 5、《暂行规定》所规定的有医疗事故责任者等情况不得参加考试。 参考资料：网络-护士资格证 ② 护士需要什么学历 中专本科都可以，当然做护士还需要考取护士资格证。 ③ 护士资格考试需要什么条件 护士资格考试报考条件： 在中等职业学校、高等学校完成国务专院教育属主管部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习，包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习，并取得相应学历证书的，可以申请参加护士执业资格考试。 申请参加护士执业资格考试的人员，应当在公告规定的期限内报名，并提交以下材料： (一)护士执业资格考试报名申报表; (二)本人有效身份证明原件及复印件; (三)近6个月二寸免冠正面半身照片3张; (四)毕业证书或学位证书原件及复印件; (五)报考所需的其他材料。 申请人为在校应届毕业生的，应当持有所在学校出具的应届毕业生毕业证明，到学校所在地的考点报名。学校可以为本校应届毕业生办理集体报名手续。 申请人为非应届毕业生的，可以选择到人事档案所在地报名。 ④ 护士职业具备的条件 成为一个护士，肯定是要进行注册的。护士的注册基本条件如下： 1.具有完全民事行为内能力; 2.在中等职业学校、容高等学校完成教育部和原卫生部规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习，包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习，并取得相应学历证书; 3.通过全国护士执业资格考试合格者; 4.符合《护士执业注册管理办法》第六条规定的健康标准。 有了职业资格之后就是不断提高自己的专业水平与实践能力，以一颗救死扶伤的心去对待这份工作，不怕苦不怕累。 而这一切的开始就是通过全国护士执业资格考试，备考护士执业资格考试，可以在安卓手机应用市场找“执业护士考试助手”，苹果手机市场找“希赛网”，视频+真题，省时又省力，应用中还会定期推出最新的备考方面的免费直播课，轻松刷题、看视频，希望能对你有所帮助。 ⑤ 报考护士从业资格证需要什么条件 一、临床医学专业类： 临床医学专业初级资格的考试按照《中华人民共和国执业医师法》的有关规定执行。参加国家医师资格考试，取得执业助理医师资格，可聘任医士职务；取得执业医师资格，可聘任医师职务。 二、药学、护理、技术专业类： 1、士类： 取得卫生类中专学历，从事本专业工作满1年； 取得卫生类大专学历，从事本专业工作满1年。 2、师类： （1）取得卫生类中专学历，担任药、护、技士职务满5年； （2）取得卫生类大专学历，从事本专业工作满3年； （3）取得卫生类本科学历，从事本专业工作满1年； （4）取得卫生类研究生学历和硕士学位，从事本专业工作满1年。 (5)护士从业需要什么条件扩展阅读： 在中等职业学校、高等学校完成国务院教育主管部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习，包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习（包括2010年应届毕业生），并取得相应学历证书的，可以申请参加护士执业资格考试。 从2011年起全国卫生专业技术资格考试专业目录取消护理学(初级士，原专业代码003)，报考该专业的考生必须参加全国护士执业资格考试。 通过护理专业技术资格考试并合格者，由各省、自治区、直辖市人事（职改）部门颁发人事部统一印制，人事部、卫生部用印的专业技术资格证书。该证书在全国范围内有效。各地在颁发证书时，不得附加任何条件。聘任专业技术职务所需的其他条件按照国家有关规定办理。 ⑥ 护士需要什么学历 按照《护士条例》规定，凡符合以下条件之一，并在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习的毕业生（包括应届毕业生），可报名参加护士执业资格考试： （一） 获得省级以上教育和卫生主管部门认可的普通全日制中等学校护理、助产专业学历，担任护士职务满5年； （二） 获得省级以上教育和卫生主管部门认可的普通全日制高等学校护理、助产专科学历，从事本专业工作满3年； （三） 获得国务院教育主管部门认可的普通全日制高等学校护理、助产专业本科以上学历，从事本专业工作满1年； (6)护士从业需要什么条件扩展阅读 护士的责任义务： 一、护士执业，应当遵守法律、法规、规章和诊疗技术规范的规定。 二、护士在执业活动中，发现患者病情危急，应当立即通知医师；在紧急情况下应以抢救垂危患者生命为先，应当先行实施必要而有效的紧急医疗救护操作。 三、护士应当尊重、关心、爱护患者，保护患者的隐私。 四、护士有义务参与公共卫生和疾病预防控制工作。发生自然灾害、公共卫生事件等严重威胁公众生命健康的突发事件，护士应当服从县级以上人民 *** 卫生主管部门或者所在医疗卫生机构的安排，参加医疗救护。 ⑦ 护士资格考试需要具备哪些条件 护士资格考试需要具备的条件： 报名参加卫生专业技术资格考试的人内员，要遵守中华人民共和国的容宪法和法律，具备良好的医德医风和敬业精神，同时具备下列相应条件： 凡未取得护士执业资格者，按照《护士条例》，凡符合以下条件之一，并在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习的毕业生(包括2009年在校毕业生)，可报名参加护理初级(士)专业技术资格考试： 1.获得省级以上教育和卫生主管部门认可的普通全日制中等职业学校护理、助产专业学历; 2.获得省级以上教育和卫生主管部门认可的普通全日制高等学校护理、助产专业专科学历; 3.获得国务院教育主管部门认可的普通全日制高等学校护理、助产专业本科以上学历。 考生的报名资格由省级卫生行政部门负责审核，考试合格者由卫生部人才交流服务中心发给考试成绩合格证明，作为申请护士执业注册的有效证明。 ⑧ 报考护师需要什么条件 满足以下条件之一即可报考护师-初级技术职称： 1、取得相应专业中专学历，受聘担任护士职务满5年。 2、取得相应专业专科学历，从事本专业技术工作满2年。 3、取得相应专业本科学历或硕士学位。 同时有不得存在以下这些情形：医疗事故责任者未满3年；医疗差错责任者未满1年；受到行政处分者在处分时期内；伪造学历或考试期间有违纪行为未满2年。 (8)护士从业需要什么条件扩展阅读 报考护师需要提交的材料 《护士执业资格考试办法》第十三条固定申请参加护士执业资格考试的人员，应当在公告规定的期限内报名，并提交以下材料： 1、护士执业资格考试报名申请表。 2、本人身份证明。 3、近6个月二寸免冠正面半身照片3张。 4、本人毕业证书。 5、报考所需的其他材料。 ⑨ 护士的职业要求是什么 护士的职业要求是： 护理专业中专以上学历，取得护士执业资格。 （一） 获得省级以上教育和卫生主管部门认可的普通全日制中等学校护理、助产专业学历，担任护士职务满5年； （二） 获得省级以上教育和卫生主管部门认可的普通全日制高等学校护理、助产专科学历，从事本专业工作满3年； （三） 获得国务院教育主管部门认可的普通全日制高等学校护理、助产专业本科以上学历，从事本专业工作满1年； 考生的报名资格由省级卫生行政部门负责审核，考试合格者由卫生部人才交流服务中心发给考试成绩合格证明，作为申请护士执业注册的有效证明。 ⑩ 报考护士资格证需要什么条件资料 为加强对护士行业的执业准入控制，保证护理行业执业人员的水准，国务院卫生行政部门决定在全国范围内组织护士执业考试简称CLEN。考试的目的是评价申请者是否具备护士执业所必需的专业知识和技能。考试合格者可获得在中国进行护士执业活动的资格。 据了解，考试采用标准化考试模式，分中、西医两个专业。考试内容包括基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学五个科目。 报考条件为： 1、获得省级教育行政部门、卫生行政部门护理专业设置评审合格的中等卫生护士学校护理专业毕业证书； 2、获得国务院教育行政部门批准的护理专业专科毕业证书； 3、国务院教育行政部门认可的境外中等或高等医学院校护理专业毕业证书和护士执业执照，其中外国人应当获得中华人民共和国规定的汉语水平考试HSK合格证明，并在卫生行政部门指定的医疗机构中见习3个月以上。 全国护士执业考试实行全国统一组织、统一大纲、统一试题、统一评分标准。该考试由国家医学考试中心具体组织实施，地、市以上卫生行政部门的医政部门承担本地区的考试实施工作。考试合格者，将获得卫生部颁发的《中华人民共和国护士执业证书》。该证书在全国范围内有效。考生凭此证书向卫生行政部门申请执业注册。

慈溪市疫情防控咨询电话：0574-12345。慈溪市个街道疫情防控电话：浒山街道：63993099、63993026白沙路街道：63993232古塘街道：63026345宗汉街道：63211023坎墩街道：63276108滨海经济开发区（龙山镇）：63716098、63716099掌起镇：18105845195观海卫镇：63601104逍林镇：63501315胜山镇：63549401新浦镇：63575012匡堰镇：63532404横河镇：63267126崇寿镇：63299201长河镇：63402761周巷镇：63720119、63720121

希赛好。1、口碑好。希赛教育成立于2001年，采用线上和线下相结合的教育模式凭借希赛顾问团的支持，拥有一支全职的名师团队，专注于软件工程、软考、通信工程师考试等培训领域，以及企业内训，在软件企业中有良好的口碑。2、师资好。希赛教育拥有20名资深软考辅导专家，10名优秀的全职项目管理培训讲师，负责了高级资格（信息系统项目管理师、系统分析师、系统架构设计师）的考试大纲制订工作。

变速箱的作用和原理主要是改变传动比，扩大驱动轮的扭矩和速度范围，以适应频繁变化的行驶条件，同时使发动机在有利的工况下工作。变速箱分为手动和自动。手动变速箱主要由齿轮和轴组成，通过不同的齿轮组合产生变速和扭矩。自动变速器通过液压传动和齿轮组合实现变速和变扭。 不同变速箱的工作原理: 1.手动变速箱的原理:通过换挡杆，将中间轴上的主动齿轮通过不同大小的齿轮组合，与动力输出轴进行切换组合，从而改变驱动轮的扭矩和速度。发动机的动力输入轴通过中间轴与动力输出轴间接连接。 2.自动变速器原理。自动变速器采用行星齿轮机构变速。它可以根据油门踏板的程度和车速的变化自动变速，驾驶员只需要操作油门踏板就可以控制车速。 3.AT变速箱的工作原理，液力变矩器是AT最具特色的部件，它直接输入发动机动力，传递扭矩，同时具有离合器功能。泵轮会通过液体带动涡轮旋转，然后在泵轮和涡轮之间增加一个导向轮，通过反作用力实现泵轮和涡轮之间的速度差，从而实现速度变化和扭矩变化。

社区教育是 在社区中，开发、利用各种教育资源，以社区全体成员为对象，开展旨在提高成员的素质和生活质量，促进成员的全面发展和社区可持续发展的教育活动。（2006年，国家标准化管理委员会的定义）社区教育是社会发展和时代变革的产物。只有积极发展社区教育，把它纳入社会大系统，才能全面适应现代化建设对各类人才培养的需要。社区教育是构建终身教育体系的理想途径之一。

慈溪是一个美丽的城市，许多人来到这里寻找好吃又好玩的地方。其中最受欢迎的地方就是慈城古镇。慈城古镇是慈溪最具历史和文化底蕴的地方，也是慈溪的著名景点之一。在这里，你可以喜欢古朴的建筑风格，体验悠久的传统文化，品尝当地美食。尤其是夜晚，在镇上游玩还能看到精美的灯笼，别有一番风味。除了慈城古镇，慈溪还有一些很棒的美食，特别是海鲜，你一定不能错过。例如，当地特色的龙峰菜园、和裕南翔鱼府等餐厅，提供着新鲜美味的海鲜和独特的当地菜肴，充分体现了慈溪的美食文化。在慈溪，除了美食和景点，你还可以体验大自然。慈溪是一个水乡小城，拥有着优美的自然风光，比如乡村的田园风光和沙滩的海洋景色。你可以去慈溪的金山湖畔、永和古村、小岚浦、凤凰岛等地感受大自然的美好。总的来说，慈溪不仅有着美味的美食，还有很多好玩的地方可以探索，让你的旅程更加完美。无论是体验当地文化，还是沉浸在自然中，慈溪都是一个有趣的城市，值得一去。

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有关社区教育的工作总结范文（通用6篇） 　　时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，是时候抽出时间写写工作总结了。想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧，以下是我为大家整理的社区教育的工作总结范文（通用6篇），欢迎大家分享。 　　社区教育的工作总结1 　　社区教育是以社区为范围，以社区居民为对象，根据社区居民的利益与需要，以及社区发展的利益与需要贰整合、利用社区各种资源，组织、调动社区各种力量，为社区居民提供的教育服务活动。社区教育的目的主要在于培养全体成员的社区意识、协作精神，提高社区全体成员的整体素质和生活质量，推动区域经济建设和社会发展，总结如下： 　　 一、社区学习型组织创建 　　1、加强领导，建立健全组织机构 　　社区学校高度重视社区学校建设，把社区学校建设摆在重要位置。加大领导力度，组建了社区教育领导小组，由社区书记担任组长，成立了校务委员会，由社区党员骨干、居民骨干、退休老师为主要成员、共同商议工作事项、制定教学计划、规章制度、学员守则等。同时聘请专、兼职教师定期来社区为学院上课，保证学校的师资力量充分发挥作用，从而使社区教育工作有章可循，教学有据可依，为社区教育共走正常开展打下了扎实的组织基础。 　　2、广泛宣传、增强居民参与意识 　　利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识，以青少年和老年人为重点，多参加户外活动，带动社区全民健身，达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。 　　3、加强各族青少年的法制教育及失足青少年的帮扶宣传工作。发放了宣传手册，大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等法规，提高青少年的法律意识，净化育人环境，维护青少年合法权益。 　　4、开展好丰富多彩的社区教育、成人教育培训工作。制定了全社区培训工作、学习型社区创建工作计划，利用召开专题会的形式，组织开展了基层党员培训活动。社区充分利用了教育阵地，开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育，以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。 　　 二、加大对社区教育的资金投入 　　本着“政府拔一点，社会筹一点，单位出一点，个人拿一点”的办法解决社区教育的投入问题。政府应安排必要的社区教育经费，并做到专款专用，鼓励社会各方面捐资支持社区教育，对一些热门内容的辅导和培训可以收取适当费用。通过多种形式和渠道筹集资金，进一步加大硬件设施建设和资源整合的力度，使各级社区教育机构有能基本满足需要的教育场所和设施，为社区教育的可持续发展打好物质基础。同时规范资金管理，维护广大群众的利益，树立社区教育的良好形象。 　　 三、社区教育培训活动 　　1、开展各类与社区居民生活密切相关的教育培训，通过整合社区内各类教育资源、切实加强社区教学站建设。整合社区教育功能，提高社区教育质量，充分发挥社区教育培训与再培训功能，围绕和谐社区建设，大力开展了各种形式不一的教育培训，如 “青少年保护法”、“安全用电，用气知识讲座”、农业科技、普法教育、健康教育、文明礼仪、家庭教育、妇女教育和婴幼儿教育等，以贴近群众实际生活为主的内容，使学员易学易懂，提高她们的学习兴趣。同时，组织群众开展健身、慈善活动，进行法制宣传教育，大力普及科学、文明知识，在社区教育的开展中形成互帮互助、相互学习的工作氛围。1-10月接受社区教育的社区成员达3264人次，培训率达67%;对社区下岗失业者的就业与再就业培训人数达500余人，同时注重对社区各类人员的心理健康教育和疏导，建立互相之间和睦相处的融洽氛围。 　　2、社区发动了广大居民积极主动参与取得了显著成效。我们充分利用了社区宣传栏、横幅等阵地大力宣传思想政治、道德文明、科学文化、民主法治、生态环境、创业技能等知识，宣传学习的重要性和必要性。同时组织开展形式多样、寓教于乐的活动，充分调动居民的参与意识和积极性，利用辖区内各单位的优势资源举办了各类知识讲座，提高社区居民和青少年的社会知识。利用图书馆社区活动中心开展教育等，把社区教育活动作为培养青少年健康成长的基地，把社区培训作为居民素质教育的第二课堂。 　　3、全面教育、切实提高居民素质 　　(1)开展思想政治教育。重点开展社中国特色社会主义共同理想、党的路线方针政策、时代精神、社区政策等教育，使广大居民建立起社会主义核心价值体系，组织社区党员、居民集中收看“十七大党章解读”、全国年度政府工作报告等。 　　(2)开展道德文明教育。重点开展社会主义荣辱观、公民基本道德规范、文敏礼仪等教育，大力倡导社会公德、职业道德和家庭美德。在全社区形成知荣辱、明道德、讲礼仪、重诚信的良好风尚。今年，在创建和谐社区的热潮中，我们特别开展“和谐家庭”、“和谐邻里”评创活动，制定评比标准，积极动员居民投身于和谐社区创建。 　　(3)开展民主法制教育。开展相关法律法规的教育，努力使社区居民学会正确地行使民主权利，形成守法、有序、安定、和谐的局面，让居民及时掌握新的法律条例，能够正确使用法律武器维护自身合法权益。 　　(4)开展科学文化教育。积极开展科学思想教育和科普知识、医疗保健知识、安全知识等教育，在社区形成讲科学、求创新、追求进步的氛围，开展健康教育，如同时，开展科普教育，通过科学文化教育，进一步提高了居民的科学文化素养。 　　一年来，我们竭诚为社区居民服务，为社区闲散劳动者提供多次学习机会的、使社区居民素质不断提高。情系民心、心怀社区、求真务实，抓紧抓好社区教育工作。为居民带来了方便;为老人带来了欢乐;为居民们带来了知识;社区成员综合素质得到极大的提升。为和谐社区建设增砖添瓦，深化了社区教育内涵，强化了社区教育活动的时效性，努力使社区教育工作再上新台阶。 　　社区教育的工作总结2 　　20xx年的社区各方面工作已经结束并取得一定成绩，作为社区领导人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。20xx年道认真宣传落实精神，认真贯彻落实区委九届五次会议“做好全国社区教育实验区工作，公共教育资源逐步向社区开放，努力建设学习型社会”的要求，坚持科学发展观，坚持以人为本，求真务实，真抓实干，勇于创新，依靠社会广大居民的力量，弘扬社会主义精神文明建设，构建社会主义和谐社区，提高社区居民文化素质，发扬区域特色，加强学习型街的建设，做好我街社区教育工作，为争创全区教育示范街制定20xx年社区教育工作计划。 　　 一、完善、健全适应社区教育工作科学发展长效机制 　　1、进一步加强社区教育委员会组织机构建设，由街道办事处主任、分管主任、各科室及社区居委会主任组成的强大的社区教育领导班子，建立街道社区教育为主体，社区居委会为分校的社区教育培训网络。 　　2、完善社区教育工作的评估制度，社区教育指导教师的管理制度，学习型组织评比制度，经费、档案管理制度，社区教育活动的准入制度，使社区教育工作规范化、制度化。 　　 二、发挥街社区教育优势，挖掘培养和收集优秀教育成果和先进经验 　　1、我街社区教育以“九校一室(社区党校、市民学校、社区老年学校、青少年法律学校、社区科普学校、社区团校、残疾人素质培训学校、社区人口学校、社区家长学校、图书室)”为依托，开展各类人员的教育、培训活动，提高社区居民文化素质。 　　2、以街科技园区为依托，开展好居民科普教育活动，提高居民群众素质，进一步加强特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率达到80%以上。 　　3、加强由街离、退休老干部、老教师、老专家、老专业技术人员组成的社区教育志愿者队伍的管理，发挥志愿者队伍教育优势，体现出本街的教育特色和教育成果。 　　 三、营造“全民学习、终身学习”的学习氛围，创造学习型组织 　　1、充分认识创建学习型组织的重要意义，通过不断学习的氛围，创造学习型街道和学习型社区。 　　2、推进社区教育队伍的建设，理论研究教育培训，增强社区教育工作者的学习意识，大力开展多内容、多形式教育培训活动，做好创建学习型组织的评选工作。 　　 四、调动街道各方面资源，共筑街社区教育平台 　　1、街道社区教育工作与街内的机关、学校、医院、企、事业单位有机结合，做到协调发展、借势发展，资源共享、合作共赢。 　　2、逐步规范街道、社区教育基地建设，提高街道社区教育活动基地的培训质量、管理水平，落实公共教育资源向社区开放，根据社区居民需要，制定规范教学社区工作计划和内容。 　　 五、加强社区教育理论研究工作 　　1、我街建立一支社区教育理论研究小组，深入对社区教育的调查研究、学习，写出几篇有关社区教育工作沦文。 　　2、加强信息化建设，逐步建立有效机制的社区教育工作网络，提高我街社区教育工作整体水平。 　　社区教育的工作总结3 　　我校社区教育工作根据年初制定的工作计划，已经顺利的实施，现将20XX年社区教育工作开展情况汇报如下： 　　 一、加强宣传，提高认识，转变观念。 　　社区教育是一个全新的概念，开展社区教育首先要使广大教育工作者和社区居民提高认识，转变观念。为此，我校很重视作好宣传工作，并注意组织全校教师学习社区教育的知识和理论，使全体教师充分认识到：社区教育即在一定区域内利用各种教育资源，开展的旨在提高社区全体成员整体素质和生活质量，服务区域经济建设和社会发展的教育活动。 　　社区教育是实现终身教育的重要形式和建立学习化社会的基础，这种教育形式体现了教育发展与社区经济社会发展之间的动态平衡，发展社区教育成为教育发展的重要方向和目标，也成为推动社会发展的重要途径和手段。开展社区教育是优化教育资源配置，提高教育效益的需要；是减轻学生学习负担，全面提高学生整体素质的需要。 　　 二、建立领导和管理机构，健全管理体制。 　　在实施社区教育的过程中，我校成立了由校长、教导主任、大队辅导员担任的社区教育领导小组。加强对社区教育工作的领导和组织管理。 　　 三、以人为本，抓好队伍建设。 　　开展社区教育，必须有一支高素质的教师队伍。我校组织教师、家长学习有关文件，鼓励广大教师、家长积极开展社区教育、家庭教育，组织教师、家长进行阶段性交流。为社区教育、家庭教育营造良好的氛围。坚持定期开展活动，争取良好的社会效益。 　　 四、学校社区互动，实现社区教育资源共享。 　　在社区教育体系中，学校教育始终是社区教育的主体和基础，学校与社区之间的"互相沟通、协调，是实现社区教育资源共享的重要途径。 　　学校社区互动主要体现在以下两个方面： 　　第一，乡政府积极支持和参与学校教育，优化育人环境和育人过程。家长协会、关工委等，参与学校重要决策。提供社会实践基地、教育基地和青少年活动场所，供学生开展校外活动。根据学生的兴趣爱好选择活动项目，坚持定期开展活动。学校在“减负爱生”活动中针对学生在校时间缩短而放学后又缺少管理这一新情况，组织社区力量，开展校外社区阅读，组织学生参加社区服务和社会实践活动，成效显著，深受家长欢迎。 　　第二，学校主动为社区服务，促进社区发展。学校主动向居民开放设施和场地，用于成年人在早晨和节假日等闲暇时间内开展文化体育活动。 　　 五、学校社区互动，促进教育与社区的共同发展。 　　学校社区互动的核心，是社区服务学校教育，教育服务社区发展。采取双向参与，共同管理，互相帮助等形式来开展社区教育活动。引导学生参加社会实践活动，提高学生的综合素质和社会化水平。结合学生和社区实际，组织开展了内容丰富，形式多样的社区教育活动。 　　一是开展思想品德、行为规范教育系列活动。组织学生假日为离休老干部、孤寡老人上门服务，参加打扫卫生、植树造林等社会公益活动。组织学生进行当地经济发展社会调查。产生了良好的社会效益。 　　二是与社区共同开展融科技、文化、艺术、体育等内容于一体的课外兴趣活动。引导学生参加星期六周末乐园活动，开放学校场地，开展兴趣活动，组织学生南韩椒种植大户、养羊大户、苗木生产大户参观和参加劳动，使学生学到了许多在学校里学不到的知识。 　　三是聘请劳动模到学校进行种植、养殖等知识讲座，让学生了解他们的辛苦和享受劳动成果的乐趣。对学生爱劳动、爱科学起到了很大的促动作用。 　　社区教育的工作总结4 　　今年来我社区根据上级有关普法教育的决定，结合本社区实际，根据街道的统一部署，社区在以贯彻党的精神，法律进社区，推进民主和法制建设为主题。开展普法依法治社活动，我社区的法制宣传工作在有关上级部门和社区党支部、社区委员会的领导下，克服了基层普法工作的难点，取得了一定的成绩。社区党支部、社区居委会的领导下，特别是党员、宣传骨干发挥带头作用，认真学习法律知识，为有效开展普法工作奠定了扎实的基础。现将今年来我社区法制宣传工作做个简单的总结。 　　 一、加强思想意识，完善领导体制 　　今年来我社区多次召开普法工作会议，认真学习普法规划，以牢固树立社会主义法治理念，明确了普法规划宣传教育重点，成立了以党支部书记为组长，社区居委会主任为副组长的法制宣讲队。大家统一了思想，提高了认识，分析研究我社区的实际情况，充分发挥法制宣传教育在推进和谐社区建设中的作用，立足社区、面向居民，广泛开展与居民切身利益密切相关的法律法规的宣传教育，引导广大居民依法参与自治活动和其他社区管理，了解和掌握维护自身合法权益，解决矛盾纠纷的法律途径和法律常识。 　　 二、联系时间，注重法制教育与法治实践相结合 　　法治实践是最生动的法制教育。坚持法制教育与法治实践相结合，有利于深化法律学习，增强法制教育效果，是法制宣传教育工作必须遵循的一条重要原则。要以各类法治实践活动促进法制教育的不断深化，使居民在法制教育和法治实践中掌握法律知识，提高法律素质。依法治理是法治实践的重要内容。 　　我们积极加大力度宣传宪法，国家基本法律制度法律法规知识，生态环境保护、婚姻家庭、妇女权益保障等与居民切身利益紧密相关的法律法规。我们两委干部，法制宣讲队及时发放各种法制宣传材料余份，使外来居住人员和居民受到深刻教育，法律意识得到加强。法制观念得到改善。 　　我们两委干部，法制宣讲队进一步发挥基层法律工作者和法律服务工作者的作用，结合法律咨询，法律援助，人民调解等工作，对居民群众进行法制宣传教育，对贫困弱势群体发放一张法律援助联系卡，提供法律援助；发挥妇女心理咨询，法律帮助热线等服务电话的作用，努力扩大法律宣传教育覆盖范围，提高居民法制宣传教育的服务性。加强法制宣传教育阵地的建设，建立法制宣传栏定期更换宣传资料。 　　把普法宣传教育重点放在外来人口较多的地方，利用黑板报，每月宣传教育重点，配有专人每期讲解街道司法所下发的“已案说法”宣传资料，涉及到与居民切身利益的相关民法问题，如非公有住宅承租人的居住权，代位继承权，遗赠抚养协议的效力问题，近期更是加大了对《信访条例》的宣传力度，宣讲而来相关重点的内容及其责任等问题，使居民们受益匪浅，掀起了学法用法的热潮。 　　回顾过去，我们虽取得了一点成绩，但今后的任务依然艰巨，居民的法制意识观念仍有待加强，我们又信心，有决心继续努力工作，加大宣传力度，确保我社区法制健全，社会稳定，使我社区成为文明和谐的社区。 　　社区教育的工作总结5 　　唐集学校高度重视社区教育工作，在校长室的领导下，社区教育工作有计划、有步骤地开展。社区教育作为年度考核目标，被纳入年初制定的学校工作计划中。根据县局目标任务分解，我校被确定为创建市级社区教育中心。现在社区教育各项资料建设已经全面启动，估计在十一月底前全部完成，以迎接市级社区教育中心验收。现将我校社区教育的工作总结如下： 　　 一、领导重视，成立领导小组 　　学校领导高度重视社区教育工作。加强社区教育中心建设，为发展地方经济服务。学校成立了社区教育中心领导小组，禹成兵校长亲自任组长，梁中洋副校长任副组长，下设社区教育中心办公室，抽调年轻的骨干教师、有特长的人才任成员，积极开展各项工作。 　　 二、加强联络，积极开班上课 　　为了发展地方经济，学校领导根据唐集镇乡镇经济特点，配合镇领导制定的中心工作，积极协调科技人员为致富骨干、农村剩余劳动力上课，开展培训20多次。办了朝天椒栽培技术培训班、特种养殖培训班、农村剩余劳动力转移培训班、电脑实用技术培训班等，超额完成了培训任务。 　　 三、加强社区教育中心建设 　　为丰富农民的业余文化生活，由镇政府牵头，协调邮局、居委会、医院、派出所、鞋帽厂等单位，实行联合办班，资源共享，力争花最少的钱，办最实用的培训，让农民真正学到技术，学以致用，走上致富的道路。为了提高培训质量，社区教育中心加大了考勤力度，要求所有学员履行请假手续，一期培训如果达不到规定的培训课时，不发培训合格证，下期培训时必须再来补学，直到培训合格为止。 　　 四、加强资料档案建设 　　为了迎接市级社区教育中心验收，专门抽调了张中亚、谈成、周培育、孙志林、徐瑞等五人进行资料建设，并整理归档，现已经整理出档案50盒，正在全面完善阶段。 　　社区教育的工作总结6 　　为加快构建终身教育体系，促进学习型社会的形成，进一步提高社区居民整体素质和城镇文明程度，为推动我县科学发展、率先发展、和谐发展，率先创成国家生态县，率先建成全面小康社会“两个率先”战略目标提供坚强保证。 　　 一、指导思想 　　以“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党的十七届五中全会精神，根据上级精神，紧紧围绕地方经济建设的总体目标，充分利用、拓展和开发社区内各类教育资源，大力开展文化知识、专业知识等教育活动，以“全员、全面、全程”的社区教育，满足社区居民对各种学习教育的需求，构建终身教育体系，创建学习型社会，大力提高社区居民的整体素质和生活质量，形成规范化、制度化、法制化的社区教育，努力促进社区三个文明建设。 　　 二、工作目标 　　通过开展社区教育，逐步建立完善的社区教育网络，使社区各类教育资源得到有效整合，创建终身教育体系和学习化社会，提高社区居民的整体素质以及自我发展的本领和能力。同时要将镇社区教育中心建成省级合格社区教育中心。 　　 三、社区教育工作的重点内容 　　1、以社区居民为重点，广泛开展不同类型、不同层次教育培训。 　　面向社区全体居民，广泛开展不同类型、不同层次教育培训。包括婴儿教育、青少年学生校外素质教育，在职人员和下岗职工培训，老年人社会文化教育，弱势群体提高生存技能培训，外来人群适应城区社会生活培训，以及社区居民的科学文化、思想道德、社会生活等方面的教育培训活动。巩固现有的学历班和培训班，同时扩大招生规模，实行联合办学。全年应完成各类从业人员实用技术培训7000人次左右，职工培训3000人左右，农村劳动力转移培训600人以上，各类从业人员培训率达50%以上。 　　2、广泛创建学习型组织，建立学习型社会。 　　充分调动和发挥辖区内的单位、家庭、个人举办和参与社区教育活动的积极性，创建学习型企业、学习型单位、学习型团体、学习型家庭、学习型个人等，促进学习型社会的形成。经过创建评选，年终表彰学习型单位10个、学习型家庭30个、学习型个人70个。 　　3、充分利用，拓展和开发社区教育资源，形成教育网络。 　　首先要充分利用社区内已有的各类教育资源，最大限度地实现教育资源的共享。其次，要进一步拓展现有教育资源的功能，挖掘它们的潜力，使现有教育资源发挥更大的作用。第三要积极开发新的社区教育资源，建立相应的教育机构，培训相应的师资，形成教育网络。第四要加强专、兼职教师队伍及社区教育志愿者队伍建设。 　　4、构建社区教育管理运行机制和社区教育评估体系 　　通过社区教育工作，探索和完善“政府统筹领导、教育部门主管、有关部门配合、社会积极支持，社区自主活动、群众广泛参与”的社区教育管理模式。建立健全社区教育工作督导评估制度，制定和实施《社区教育评估细则》切实把社区教育与社区建设结合起来，把社区教育作为社区建设的重要内容和考核内容。 　　 四、具体措施 　　1、加强对社区教育的管理，进一步完善社区教育网络。 　　(1)充分发挥党委领导、政府统筹的作用。镇党委、政府把社区教育纳入经济建设和社区发展规划，纳入到教育事业的整体改革和发展规划中。 　　(2)镇社区教育中心要起龙头作用，协助办好各类培训班，为培训点提供服务。要将“成人教育中心、党员培训中心、社区教育中心、技能培训中心”的四位一体新型模式融于一体，形成合力、服务社会。全镇各企事业单位、各部门要积极参与到社区教育工作中来，利用自身教育优势，为社区活动提供服务。各中小学、幼儿园要全面推进素质教育，为终身教育打好基础，发挥教育阵地和教育资源的优势，全面地向社区开放。 　　(3)进一步加强镇社区教育中心和社区村（居）村民学校间的联系和指导工作，为社区教育场所、师资、资源等作好保障。依托镇“社区教育中心网”，与各社区学校网站、村村通远程教育网站相链接，形成全镇社区教育管理网络，提高企事业单位、村居社区成员学习的积极性，切实提高社区成员整体素质。 　　2、加强对社区教育的视察和督导。 　　为促进社区教育工作扎实有效的开展，镇社区教育委员会将在年初、年中、年末组织对社区创建工作进行专题视察，及时提出意见和建议；同时对社区教育工作的评估督导，对在社区教育工作中作出突出成绩的集体和个人进行表彰。 　　3、为社区教育提供必要的经费保障。 　　采取“政府投入一点、各有关部门负担一点、社会支持一点”的办法积极筹措资金，加大对社区教育的经费投入，为社区教育的发展奠定物质基础。在政府投入经费的基础上，各单位也应积极筹措社区教育经费，确保社区教育工作顺利开展。通过多渠道筹措教育经费，并进行科学管理、规范运作，使逐步建起“政府统筹领导、教育部门主管、有关部门配合、社会积极支持、社区自主活动、群众广泛参与”的社区教育管理模式。 　　4、努力学习社区教育理论，积极探索实践，积累经验。 　　积极开展社区教育理论研究，引领社区教育向纵深发展，结合本镇本社区的实际情况，在社区教育中心能力建设、社区教育与远程教育结合、社区学习型组织建设、社区教育课程开发与建设、社区教育队伍建设等方面有所突破。积极参与市、县级开发系列社区教育教材工作，完成社区教育论文，积极宣传报道社区教育活动和社区教育工作的典型经验和做法。 ;

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变速箱工作原理:手动变速箱主要由齿轮和轴组成，通过不同的齿轮组合产生变速和扭矩。自动变速器AT由液力变矩器、行星齿轮和液压控制系统组成，通过液压传动和齿轮组合实现变速和变扭。手动变速器的工作原理:通过换挡杆的换挡，切换中间轴上的主动齿轮，将不同尺寸的齿轮组合与动力输出轴组合，改变驱动轮的扭矩和速度。发动机的动力输入轴通过中间轴与动力输出轴间接连接。中间轴的两个齿轮和动力输出轴的两个齿轮随着发动机的输出一起旋转。但没有同步器的啮合，两个齿轮只能在动力输出轴空上转动(即不会带动输出轴转动)。当变速杆向左移动时，同步器向右移动与齿轮啮合，发动机动力通过中间轴的齿轮传递给动力输出轴。AT自动变速箱工作原理:液力变矩器是AT最具特色的部件，直接输入发动机动力并传递扭矩，同时具有离合器功能。泵轮会通过液体带动涡轮旋转，然后在泵轮和涡轮之间增加一个导向轮，通过反作用力实现泵轮和涡轮之间的速度差，从而实现速度变化和扭矩变化。由于液力变矩器自动变速、变扭矩的范围不够大，在涡轮后串联几排行星齿轮来提高效率，液压控制系统会随着发动机工作的变化自行操作行星齿轮，从而实现自动变速、变扭矩。百万购车补贴

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道歉;认错,赔不是[(+to/for)]heapologizedtoherfornotgoingtoherparty.他因为没有出席她举行的宴会而向她表示歉意。youmustapologizetoyoursisterforbeingsorude.你太无理了，必须向你姐姐道歉。

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全同步式变速器上采用的是惯性同步器，它主要由接合套、同步锁环等组成，它的特点是依靠摩擦作用实现同步。接合套、同步锁环和待接合齿轮的齿圈上均有倒角（锁止角），同步锁环的内锥面与待接合齿轮齿圈外锥面接触产生摩擦。锁止角与锥面在设计时已作了适当选择，锥面摩擦使得待啮合的齿套与齿圈迅速同步，同时又会产生一种锁止作用，防止齿轮在同步前进行啮合。当同步锁环内锥面与待接合齿轮齿圈外锥面接触后，在摩擦力矩的作用下齿轮转速迅速降低（或升高）到与同步锁环转速相等，两者同步旋转，齿轮相对于同步锁环的转速为零，因而惯性力矩也同时消失，这时在作用力的推动下，接合套不受阻碍地与同步锁环齿圈接合，并进一步与待接合齿轮的齿圈接合而完成换档过程。 　输出轴三挡齿轮6与输入轴三档齿轮2的齿数之比（z6/z2）大于输出轴四挡齿轮5与输入轴四挡齿轮4 的齿数之比（z5/z4）。由相互啮合传动齿轮的转速与齿数关系（n2/n6=z6/z2，n4/n5=z5/z4），可以得出齿轮2与齿轮6转速之比（n2/n6）大于输入轴四挡齿轮4与输出轴四挡齿轮5 转速之比（n4/n5）的结论。而输出轴三挡齿轮6与齿轮5的转速又是一样的（n6=n5），所以在传动过程中，齿轮2转速永远比齿轮4转速高，即n2>n4。当变速器从低速档（三档）换人高速档（四档）时，首先要踩离合器踏板，使离合器分离，接着通过变速杆等将接合套3右移，进入空档位置。在接合套3与齿轮2刚分离这一时刻，两者转速还是相等的，即n3=n2。而n2>n4，由此可以得出n3>n4，即接合套3的转速大于齿轮4转速的结论。这时如果立即把接合套3推向齿轮4上接合齿圈，就会发生打齿现象。 　此时，由于变速器处于空档，接合套和齿轮之间没有联系，离合器从动盘又与发动机脱离，所以接合套与齿轮的转速都在分别逐渐降低。 因为齿轮与齿轮、输出轴、万向传动装置、驱动桥、行驶系以及整个汽车联系在一起，惯性很大，所以n4下降较慢；而接合套只与输入轴和离合器从动盘相联系，惯性很小，故n3下降较快。因为n3原先大于n4，n3下降得又比n4快，所以过一会儿后，必然会有n3=n4（同步）的情况出现。最好能在n3=n4的时刻使接合套右移而挂入四档。 与接合套联系的一系列零件的惯性越小，则n3下降得越快，达到同步所需时间越少，并且在同样速度差的情况下，齿间的冲击力也小，因此离合器从动部分转动惯量应尽可能小一些。

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希赛的考博英语的培训非常不错，效果好。希赛教育成立于2001年，采用线上和线下相结合的教育模式凭借希赛顾问团的支持，拥有一支全职的名师团队，专注于软件工程、软考、通信工程师考试等培训领域，以及企业内训，其培训对象主要为IT企业和在职人员，特别是在软件企业中有良好的口碑。经过10余年的发展，希赛教育在培训形式上有较大突破，集教材出版、视频教程、在线辅导、面授培训于一体，线上线下互动，培训模式成熟。 办学理念：学校形成了“明礼崇德、求知求真”的校训、“爱国爱校、尊师爱生，朴实勤奋，改革创新”的校风、“崇德、敬业、博学、严谨”的教风、“励志、笃学、乐群、力行”的学风、“学校的一切为学生的发展而存在”的办学理念和“让每一个学生发展得更好”的办学思想。以上内容参考 百度百科——希赛教育

中文代替英文？其实有点难讲1、中文最领先其他语言就在于最古老，最有文化经历，毕竟中国也是四大古国之一2、中文很多词语可以更将细化，做到许多英语词汇做不到的词语，更显然的就是在诗词方面，中文诗英文翻不出韵味，反而英文诗中文将其美化（欲穷千里目更上一层楼 = If you want see more, go stair and see）=-=想不到了如果是反方，可能会强调语言的独立性，及英语无法被替代。即使是再小再差的东西也是无可替代的，因为每种东西都有存在作用。还有就是现在全球英语用的比较多。

1、Andrew。安德鲁。源出希腊语：有男子气概的。圣经中耶稣的12门徒之一。本名入选2006美国十大最流行男子英文名。 2、Anthony。安东尼。源出拉丁语：力量。本名入选2006美国十大最流行男子英文名。艺人的英文名。 3、Christopher克里斯托弗［英、瑞典语男子名］源出希腊语：基督的信使，护送救世主。本名入选2006美国十大最流行男子英文名。 4、Daniel 丹尼尔［英语男子名］、达尼埃尔［法语男子名］源出希伯来语：上帝是审判者。圣经中希伯来四大先知之一。 5、Ethan 伊桑［英语男子名］源出希伯来语：力量，实力。本名入选2006美国、加拿大、澳大利亚十大最流行男子英文名，并入选2006英国前20最流行男子英文名。 6、Jacob 雅各布［英、西班牙语男子名］源出希伯来语：愿上帝保佑；追随者，取代者或欺骗者。圣经中Esau的孪生弟弟，希伯来人的第三代祖先，其12个儿子后来繁 衍成为以色列的12个部落。

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慈溪市位于中国浙江省宁波市，是一个历史悠久、文化底蕴深厚的城市。这里有许多有趣的景点和美食，以下是一些推荐：1.慈溪古城：慈溪古城是慈溪市的标志性景点之一，具有悠久的历史和文化底蕴。古城内有许多古建筑和历史文化遗迹，如慈溪市博物馆、慈溪市革命烈士纪念馆、浒山古街等，是了解慈溪历史文化的好去处。2.栲栳山国家森林公园：栲栳山国家森林公园位于慈溪市东北部，是一个集自然、历史和人文景观于一体的综合性公园。这里有珍贵的植物资源和美丽的自然风光，如栲栳山、桃花岭、神仙洞等，是登山、徒步和生态旅游的好去处。3.慈溪美食：慈溪市有许多美食，如慈溪小笼包、慈溪烧饼、慈溪粽子、慈溪臭豆腐等。这些美食都具有浓郁的地方特色和风味，是了解和品尝慈溪美食的好去处。4.达蓬山旅游度假区：达蓬山旅游度假区位于慈溪市东南部，是一个集自然、历史和人文景观于一体的综合性度假区。这里有许多有趣的景点和活动，如达蓬山、千人坛、森林漂流等，是休闲、度假和旅游的好去处。总结起来，慈溪市有许多好玩好吃的地方，您可以根据自己的兴趣和偏好进行选择。

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慈溪市位于浙江省宁波市北部，是一个历史悠久、文化底蕴深厚的城市。慈溪市拥有丰富的美食资源，以下是一些可能会对您有帮助的参考信息：1.慈溪杨梅：慈溪杨梅是慈溪市的特产，中国国家地理标志产品。慈溪市横河镇是著名的杨梅之乡，全镇杨梅种植面积2.5万亩，年总产量近万吨，面积和产量均居全国各镇乡之冠。杨梅鲜果销往杭州、上海、北京等大中城市，而且远销新加坡、日本、香港等国家和地区。2.清炖苋菜梗：清炖苋菜梗是慈溪市的家常菜，远离家乡在城市住了几年的慈溪游子，鱼肉虾蟹吃腻了，常常想念家乡的苋菜梗，回到家乡有一碗清炖苋菜梗便能狼吞虎咽地下饭。3.宋家漕香干：宋家漕香干，以芳香、滋润、细腻、绵韧名扬四方。香干酱色有光泽，味道鲜美，佐酒下饭堪称佳品。刚出锅的香干，更是热气腾腾，香气扑鼻，令人食欲大开。4.大白蚕豆：大白蚕豆是慈溪市的特色小吃之一，以其鲜美、细腻的口感而深受顾客喜爱。推荐店铺包括慈溪市传统小吃店、古镇小吃店等。总结起来，慈溪市有很多好吃的美食，您可以根据自己的口味和预算选择适合自己的餐厅或小吃摊。

桐庐有浙江广播电视大学桐庐学院。浙江开放大学是以促进终身学习为使命、以现代信息技术为支撑、以“互联网+”为特征的省属新型高等学校。学校前身为浙江广播电视大学，成立于1979年1月。2020年11月，经浙江省人民政府批复同意，更名为浙江开放大学。经浙江省编委同意，学校先后增挂“浙江省社区教育指导中心”“浙江老年开放大学”牌子。同时经省教育厅等批准，承担浙江省终身教育学分银行管理中心等职能。全省开放大学办学体系由10所市级开大、60所县（市、区）开放学院，以及市场监管、巨化等行业直属办学单位组成，全省办学体系校舍建筑面积100余万平方米，教职工近4000人，其中本部现有教工路、振华路两个校区，校舍建筑面积9.4万平方米，现有教职工300余人。浙江广播电视大学桐庐学院是浙江省社区教育指导中心：由省编委2008年1月批准增挂，具体职能：理论研究、业务指导、资源开发、政策咨询、信息服务和人员培训。目前，全省市县两级社区教育机构实现全覆盖，镇街社区学校1千余所。现有全国社区教育示范区14个（居全国第一位），全国社区教育实验区25个（居全国第二位），11个设区市均为国家级学习型城市联盟单位，年均社区教育培训活动达2千万余人次，社区教育工作形成鲜明的浙江特色。“社区教育进农村文化礼堂”获评全国终身学习品牌项目。

“代表”的英文短语有：representative、delegate、deputy词义辨析：n. (名词)representative, delegate, deputy这三个词都可作“代表”解。delegate指政府、党派等正式任命的代表; deputy指被委派正式代表他人具体办事或行使权力的人; representative则指推选出来的或权力机关正式任命的代表。重点词汇：representative词语分析：音标：英 [ˌreprɪ"zentətɪv] 　 　 美 [ˌreprɪ"zentətɪv] 　 　n. 代表；众议员；典型adj. 代表的；典型的；代表制的短语：act as a representative 充任代表send one"s representative 派代表legal representative 法定代理人selling representative 代销人例句：That representative brought forth an amendment to the press law.那位代表提出了一项对新闻法的修正案。A senator takes precedence over a Representative.参议员的地位高于众议员。Are your opinions representative of the other students?你的意见是否代表其他学生的意见？The study was carried out in one small town,so we can"t be sure that the results are truly representative.这项研究在一个小镇里进行,因此我们也不确定研究结果是否真的具有典型性。

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软考的学习包服务期限有一年，也就是说6月份买了可以用到明年的6月份。软考学习包服务流程如下：1、选择学习包购买开通学习权限；2、填写邮寄地址邮寄书籍资料；3、确认收货，学习提醒；4、观看视频或直播开始学习；5、考试考前提醒

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　　自动变速器传动系统的工作原理 　　自动变速器传动系统的结构与手动档相比，在结构和使用上有很大的不同。手动档主要由齿轮和轴组成，通过不同的齿轮组合产生变速变矩；而AT传动系统是由液力变矩器、行星齿轮和液压操纵系统组成，通过液力传递和齿轮组合的方式来达到变速变矩。其中，液力变扭器是AT最具特点的部件，它由泵轮、涡轮和导轮等构件组成，它直接输入发动机动力，并传递扭矩，同时具有离合作用。泵轮和涡轮是一对工作组合，它们就好似相对放置的两台风扇，一台风扇吹出的风力会带动另一台风扇的叶片旋转，风力成了动能传递的媒介，如果用液体代替空气成为传递动能的媒介，泵轮就会通过液体带动涡轮旋转，再在泵轮和涡轮之间加上导轮，通过反作用力使泵轮和涡轮之间实现转速差就可以实现变速变矩了。由于液力变矩器自动变速变矩范围不够大，因此在涡轮后面再串联几排行星齿轮来提高效率，液压操纵系统会随发动机工作的变化而自行操纵行星齿轮，从而实现自动变速变矩。辅助机构自动换档不能满足行驶上的多种需要，例如停泊、后退等，所以还设有干预装置(即手动拨杆)，标志P(停泊)、R(后位)、N(空位)、D(前进位)，另在前进位中还设有“2”和“1”的附加档位，用以起步或上斜坡之用。由于将其变速区域分成若干个变速比区段，只有在规定的变速区段内才是无级的，因此AT实际上是一种介于有级和无级之间的自动变速器。

《头文字D》这部动漫改编电影感觉很成功，难得的周杰伦出演藤原拓海感觉比动画好看多了！当初的陈冠希也是真的帅，可惜了……

社区教育的特点是什么？ 正确答案：丰富性、多样性、及时性、补偿性

杨梅要等6月中旬才可以摘，玩的地方有像达篷山，可以去上林湖烧烤，那里环境好，山清水秀的，具体的可以在问我噢!

自动挡汽车自动变速箱有3种，分别为：自动变速器（AT）。无极变速器（CVT）。双离合变速器（DSG）。自动变速器的工作原理：自动变速箱主要通过液力传递和齿轮的组合来实现变速。对于驾驶员而言呢，踩踏板的力度不同，变速箱即会更换档位。无级变速器的工作原理：CTV的全称叫做“连续可变传动”，实际上就是我们常说的无级变速箱，相比较于AT变速箱来说，因为没有档位切换的过程，因此CVT变速箱是不会有“顿挫感”的，所有的档位都是通过电脑模拟形成的。双离合变速器的工作原理：双离合，有两组离合器，离合器位于发动机和变速器之间。是发动机和变速箱动力传输的开关！简单的理解双离合，就是一个离合器对应的是奇数挡，一个离合器对应偶数挡，在换挡的时候，下一个档位处于预备状态。

没有什么区别，只是不同的拼写法。 apologize 美国用

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1.Andrew 安德鲁［英语男子名］源出希腊语：有男子气概的。圣经中耶稣的12门徒之一。本名入选2006美国十大最流行男子英文名。 　　2.Anthony 安东尼［英、法、荷兰语男子名］源出拉丁语：力量。本名入选2006美国十大最流行男子英文名。艺人黄秋生的英文名。 好听的男生英文名 男孩 　　3.Christopher克里斯托弗［英、瑞典语男子名］源出希腊语：基督的信使，护送救世主。本名入选2006美国十大最流行男子英文名。艺人黄凯芹的英文名。 　　4.Daniel 丹尼尔［英语男子名］、达尼埃尔［法语男子名］源出希伯来语：上帝是审判者。圣经中希伯来四大先知之一。喻正直的法官、智多星。亦用作姓氏。本名在美、 英、加拿大、澳大利亚均入选2006十大最流行男子英文名。诺贝尔奖得主、美籍华人物理学家崔琦的英文名。艺人陈晓东、吴彦祖的英文名。 　　5.Ethan 伊桑［英语男子名］源出希伯来语：力量，实力。本名入选2006美国、加拿大、澳大利亚十大最流行男子英文名，并入选2006英国前20最流行男子英文名。 　　6.Jacob 雅各布［英、西班牙语男子名］源出希伯来语：愿上帝保佑；追随者，取代者或欺骗者。圣经中Esau的孪生弟弟，希伯来人的第三代祖先，其12个儿子后来繁 衍成为以色列的12个部落。本名入选2006美国、加拿大十大最流行男子英文名，并入选2006澳大利亚前20最流行男子英文名。 　　7.Joshua 乔舒亚［英语男子名］源出希伯来语：上帝是救世的，耶和华解救。圣经中的约舒亚，继摩西之后成为犹太人的首领，率部进入迦南地方。本名在美、英、加拿大、澳大利亚均入选2006十大最流行男子英文名。 　　8.Matthew 马修［英语男子名］源出希伯来语：上帝的礼物，耶和华的礼物。圣经中耶稣的12门徒之一，原为罗马帝国的税吏，圣经-新约《马太福音》的作者。英国诗人、 评论家阿诺德(1822~1888)的教名。本名入选2006美国、加拿大十大最流行男子英文名，并入选2006英国、澳大利亚前20最流行男子英文名。 　　9.Michael 迈克尔［英、西班牙语男子名］、米夏埃尔［德、法、意、罗马尼亚语男子名］、米凯尔［芬、瑞典语男子名］、米海尔［希腊语男子名］源出希伯来语：谁像上 帝？像上帝一样的人。圣经中的天使长米迦勒。本名入选2006美国十大最流行男子英文名。艺人苗侨伟、谢天华、许冠文、陶大宇的英文名。 　　10.William 威廉［欧美男子名］源出日耳曼语：意志-头盔，强健的保护者。英国戏剧家、诗人莎士比亚(1564~1616)的教名；爱尔兰戏剧家、诗人叶芝 (1865~1939)的昵称；美国作家福克纳(1897~1962)的教名；英国作家毛姆(1874~1965)的教名。本名在美、英、澳大利亚均入选 2006十大最流行男子英文名，并入选2006加拿大前20最流行男子英文名。艺人苏永康、孔庆翔的英文名。