in between与between 的用法区别

意思：在我们俩者之间因为是俩者间所以是between A and B.拓展：among是三者之间的

between与inbetween用法上的区别主要在于可作为句子成分的不同而引起的用法区别。“berween”可作为介词、名词与形容词，故在句子中可作为主语、谓语及定语；而“inbetween”作为词组整体使用时等同于形容词，且只能作为后置定语放在名词后修饰名词。注：在某些文章中会出现”inbetween“接名词的情况；在这种情况下”inbetween“不再作为词组出现，而是作为分开的两个部分出现。在这种情况下，in与其前面的动词作为谓语，between和其后的成分作为一个整体作谓语的宾语，此时”inbetween“与”walkoutfrombehindthedoor“中的”frombehind“性质一样，显然不是作为一个整体。故”inbetween“作为词组使用时只能放在名词后，不能放在名词前修饰名词，而between可以，这就是其与between用法上的最大不同。

只见过A,B,andC.

between “在…之间”，是在两者之间，但如果把三者以上分别看待，指每两者间，也就是把很多种只分为两个整体，也用between例如You shouldn"t eat between meals.among “在…之间”,是在三者或三者以上 例如 Maria sits between Lucy and Lily.(莉莉和露西，很明显是两者) Miss Li stands among students.（学生们一定是三者以上）三者间的不同What is the difference among A, B and C

操作符 BETWEEN ... AND 会选取介于两个值之间的数据范围。这些值可以是数值、文本或者日期。IN 操作符允许我们在 WHERE 子句中规定多个值。IN 操作符允许我们在 WHERE 子句中规定多个值。扩展资料结构化查询语言(Structured Query Language)简称SQL(发音：/ˈes kjuː ˈel/ "S-Q-L")，是一种特殊目的的编程语言，是一种数据库查询和程序设计语言，用于存取数据以及查询、更新和管理关系数据库系统；同时也是数据库脚本文件的扩展名。结构化查询语言是高级的非过程化编程语言，允许用户在高层数据结构上工作。它不要求用户指定对数据的存放方法，也不需要用户了解具体的数据存放方式，所以具有完全不同底层结构的不同数据库系统, 可以使用相同的结构化查询语言作为数据输入与管理的接口。结构化查询语言语句可以嵌套，这使它具有极大的灵活性和强大的功能。参考资料SQL_ 百度百科

　　数据库between的用法的用法你知道吗？下面我就跟你们详细介绍下数据库between的用法的用法，希望对你们有用。 　　数据库between的用法的用法如下： 　　MySQL BETWEEN 语法 　　BETWEEN 运算符用于 WHERE 表达式中，选取介于两个值之间的数据范围。BETWEEN 同 AND 一起搭配使用，语法如下： 　　WHERE column BETWEEN value1 AND value2 　　WHERE column NOT BETWEEN value1 AND value2 　　通常 value1 应该小于 value2。当 BETWEEN 前面加上 NOT 运算符时，表示与 BETWEEN 相反的意思，即选取这个范围之外的值。 　　BETWEEN 实例 　　选取 uid 在 2 到 5 之间的用户数据： 　　SELECT * FROM user WHERE uid BETWEEN 2 AND 5 　　返回查询结果如下： 　　uid 　　username 　　password 　　email 　　regdate 　　2 小明 a193686a53e4de85ee3f2ff0576adf01 xiao@163.com 1278063917 　　3 Jack 0193686a35e4de85ee3f2ff0567adf490 jack@gmail.com 1278061380 　　4 小王 e10adc3949ba59abbe56e057f20f883e 12345@163.com 1289632955 　　5 5idev a193686a53e4de85ee3f2ff0576adf01 5idev@5idev.com 1291107029 　　除了数值类型外，BETWEEN 也支持字符串范围，如下选择出所有 username 介于 a 至 j 之间的用户（并包括单字母k/K）： 　　SELECT * FROM user WHERE username BETWEEN "a" AND "k" 　　字符范围也支持汉字，但通常来说没什么意义。 　　MySQL BETWEEN 边界 　　虽然几乎所有的数据库都支持 BETWEEN ... AND 运算符，但不同的数据库对 BETWEEN ... AND 处理方式是有差异的。在 MySQL 中，BETWEEN 包含了 value1 和 value2 边界值，如上面选取 uid 在 2 到 5 之间的用户数据例子。 　　而有的数据库则不包含 value1 和 value2 边界值（类似于 > and <），也有数据库包含 value1 而不包含 value2（类似于 >= and <）。所以在使用 BETWEEN ... AND 的时候，请检查你的数据库是如何处理 BETWEEN 边界值的。 　　MySQL BETWEEN 时间日期 　　BETWEEN AND 常用于检索时间或日期段内的内容，下面是一些常见的 BETWEEN 时间日期例子： 　　// int 时间戳格式，查询 2008-08-08 20:00:00 到 2009-01-01 零点之前的数据 　　SELECT * FROM table WHERE column_time BETWEEN 1218196800 AND 1230739199 　　// DATE 格式，查询 2008-08-08 到 2009-01-01 零点之前的数据 　　SELECT * FROM table WHERE column_time BETWEEN "2008-08-08" AND "2009-01-01" 　　// DATETIME 格式，查询 2008-08-08 20:00:00 到 2009-01-01 零点之前的数据 　　SELECT * FROM table WHERE column_time BETWEEN "2008-08-08 20:00:00" AND "2008-12-31 23:59:59" 　　但对于查询到当前时间的数据，建议使用 >= 运算符： 　　// DATETIME 格式，查询 2008-08-08 20:00:00 到当前时刻的数据 　　SELECT * FROM table WHERE column_time >= "2008-08-08 20:00:00" 　　可见，同样的需求，不同的字段类型，写法可能就不一样。从效率上来讲，int 时间戳格式效率最优。 　　以上 BETWEEN 的各个例子，虽然都是 SELECT 查询，但 BETWEEN 也可以用于 UPDATE、DELETE 等适用 WHERE 表达式的 SQL 中。 　　MySQL BETWEEN 数据比较 　　BETWEEN 还具有数据比较功能，语法如下： 　　expr BETWEEN min AND max 　　当 expr 表达式的值大于或等于 min 且小于或等于 max 时, BETWEEN 的返回值为 1 ，否则返回 0 。利用这个功能，可以判断一个表达式或值否则在某个区间： 　　// 返回 0 　　SELECT 1 BETWEEN 2 AND 3 　　// 返回 1 　　SELECT "b" BETWEEN "a" AND "c" 　　// 判断日期范围 　　SELECT 20080808 BETWEEN 20080101 AND 20090101 　　BETWEEN 与 <、<=、>=、> 等运算符在某些情况下有着类似的功能，但 BETWEEN 运算级别更高且效率上更甚一筹。当然由于 BETWEEN 存在边界值的问题而不够灵活，因此不同的情况，采用何种运算符，需要具体对待。

the respective relations between A and B, C respective表示分别的，各自的其实你写到A and B, C本身就排除了B,C之间如果要包含B, C之间，则三者之间是并列，and应该放在最后一个之前，写为A, B and C，就是三个关系

SQL分类： DDL—数据定义语言(CREATE，ALTER，DROP，DECLARE) DML—数据操纵语言(SELECT，DELETE，UPDATE，INSERT) DCL—数据控制语言(GRANT，REVOKE，COMMIT，ROLLBACK)首先,简要介绍基础语句：1、创建数据库CREATE DATABASE database-name 2、删除数据库drop database dbname3、备份sql server--- 创建 备份数据的 deviceUSE masterEXEC sp_addumpdevice "disk", "testBack", "c:mssql7backupMyNwind_1.dat"--- 开始 备份BACKUP DATABASE pubs TO testBack 4、创建新表create table tabname(col1 type1 [not null] [primary key],col2 type2 [not null],..)根据已有的表创建新表： A：create table tab_new like tab_old (使用旧表创建新表)B：create table tab_new as select col1,col2… from tab_old definition only5、删除新表drop table tabname 6、增加一个列Alter table tabname add column col type注：列增加后将不能删除。DB2中列加上后数据类型也不能改变，唯一能改变的是增加varchar类型的长度。7、添加主键： Alter table tabname add primary key(col) 说明：删除主键： Alter table tabname drop primary key(col) 8、创建索引：create [unique] index idxname on tabname(col….) 删除索引：drop index idxname注：索引是不可更改的，想更改必须删除重新建。9、创建视图：create view viewname as select statement 删除视图：drop view viewname10、几个简单的基本的sql语句选择：select * from table1 where 范围插入：insert into table1(field1,field2) values(value1,value2)删除：delete from table1 where 范围更新：update table1 set field1=value1 where 范围查找：select * from table1 where field1 like "%value1%" ---like的语法很精妙，查资料!排序：select * from table1 order by field1,field2 [desc]总数：select count * as totalcount from table1求和：select sum(field1) as sumvalue from table1平均：select avg(field1) as avgvalue from table1最大：select max(field1) as maxvalue from table1最小：select min(field1) as minvalue from table111、说明：几个高级查询运算词A： UNION 运算符 UNION 运算符通过组合其他两个结果表（例如 TABLE1 和 TABLE2）并消去表中任何重复行而派生出一个结果表。当 ALL 随 UNION 一起使用时（即 UNION ALL），不消除重复行。两种情况下，派生表的每一行不是来自 TABLE1 就是来自 TABLE2。 B： EXCEPT 运算符 EXCEPT 运算符通过包括所有在 TABLE1 中但不在 TABLE2 中的行并消除所有重复行而派生出一个结果表。当 ALL 随 EXCEPT 一起使用时 (EXCEPT ALL)，不消除重复行。 C： INTERSECT 运算符INTERSECT 运算符通过只包括 TABLE1 和 TABLE2 中都有的行并消除所有重复行而派生出一个结果表。当 ALL 随 INTERSECT 一起使用时 (INTERSECT ALL)，不消除重复行。 注：使用运算词的几个查询结果行必须是一致的。 12、使用外连接 A、left outer join： 左外连接（左连接）：结果集几包括连接表的匹配行，也包括左连接表的所有行。 SQL: select a.a, a.b, a.c, b.c, b.d, b.f from a LEFT OUT JOIN b ON a.a = b.cB：right outer join: 右外连接(右连接)：结果集既包括连接表的匹配连接行，也包括右连接表的所有行。 C：full outer join： 全外连接：不仅包括符号连接表的匹配行，还包括两个连接表中的所有记录。其次，大家来看一些不错的sql语句1、复制表(只复制结构,源表名：a 新表名：b) (Access可用)法一：select * into b from a where 1<>1法二：select top 0 * into b from a2、拷贝表(拷贝数据,源表名：a 目标表名：b) (Access可用)insert into b(a, b, c) select d,e,f from b;3、跨数据库之间表的拷贝(具体数据使用绝对路径) (Access可用)insert into b(a, b, c) select d,e,f from b in ‘具体数据库" where 条件例子：..from b in ""&Server.MapPath(".")&"data.mdb" &"" where..4、子查询(表名1：a 表名2：b)select a,b,c from a where a IN (select d from b ) 或者: select a,b,c from a where a IN (1,2,3)5、显示文章、提交人和最后回复时间select a.title,a.username,b.adddate from table a,(select max(adddate) adddate from table where table.title=a.title) b6、外连接查询(表名1：a 表名2：b)select a.a, a.b, a.c, b.c, b.d, b.f from a LEFT OUT JOIN b ON a.a = b.c7、在线视图查询(表名1：a )select * from (SELECT a,b,c FROM a) T where t.a > 1;8、between的用法,between限制查询数据范围时包括了边界值,not between不包括select * from table1 where time between time1 and time2select a,b,c, from table1 where a not between 数值1 and 数值29、in 的使用方法select * from table1 where a [not] in (‘值1","值2","值4","值6")10、两张关联表，删除主表中已经在副表中没有的信息 delete from table1 where not exists ( select * from table2 where table1.field1=table2.field1 )11、四表联查问题：select * from a left inner join b on a.a=b.b right inner join c on a.a=c.c inner join d on a.a=d.d where .....12、日程安排提前五分钟提醒 SQL: select * from 日程安排 where datediff("minute",f开始时间,getdate())>513、一条sql 语句搞定数据库分页select top 10 b.* from (select top 20 主键字段,排序字段 from 表名 order by 排序字段 desc) a,表名 b where b.主键字段 = a.主键字段 order by a.排序字段14、前10条记录select top 10 * form table1 where 范围15、选择在每一组b值相同的数据中对应的a最大的记录的所有信息(类似这样的用法可以用于论坛每月排行榜,每月热销产品分析,按科目成绩排名,等等.)select a,b,c from tablename ta where a=(select max(a) from tablename tb where tb.b=ta.b)16、包括所有在 TableA 中但不在 TableB和TableC 中的行并消除所有重复行而派生出一个结果表(select a from tableA ) except (select a from tableB) except (select a from tableC)17、随机取出10条数据select top 10 * from tablename order by newid()18、随机选择记录select newid()19、删除重复记录Delete from tablename where id not in (select max(id) from tablename group by col1,col2,...)20、列出数据库里所有的表名select name from sysobjects where type="U" 21、列出表里的所有的select name from syscolumns where id=object_id("TableName")22、列示type、vender、pcs字段，以type字段排列，case可以方便地实现多重选择，类似select 中的case。select type,sum(case vender when "A" then pcs else 0 end),sum(case vender when "C" then pcs else 0 end),sum(case vender when "B" then pcs else 0 end) FROM tablename group by type显示结果：type vender pcs电脑 A 1电脑 A 1光盘 B 2光盘 A 2手机 B 3手机 C 323、初始化表table1TRUNCATE TABLE table124、选择从10到15的记录select top 5 * from (select top 15 * from table order by id asc) table_别名 order by id desc　　随机选择数据库记录的方法（使用Randomize函数，通过SQL语句实现）　　对存储在数据库中的数据来说，随机数特性能给出上面的效果，但它们可能太慢了些。你不能要求ASP“找个随机数”然后打印出来。实际上常见的解决方案是建立如下所示的循环： Randomize RNumber = Int(Rnd*499) +1 　While Not objRec.EOF If objRec("ID") = RNumber THEN ... 这里是执行脚本 ... end if objRec.MoveNext Wend 　　　这很容易理解。首先，你取出1到500范围之内的一个随机数（假设500就是数据库内记录的总数）。然后，你遍历每一记录来测试ID 的值、检查其是否匹配RNumber。满足条件的话就执行由THEN 关键字开始的那一块代码。假如你的RNumber 等于495，那么要循环一遍数据库花的时间可就长了。虽然500这个数字看起来大了些，但相比更为稳固的企业解决方案这还是个小型数据库了，后者通常在一个数据库内就包含了成千上万条记录。这时候不就死定了？ 　　采用SQL，你就可以很快地找出准确的记录并且打开一个只包含该记录的recordset，如下所示： Randomize RNumber = Int(Rnd*499) + 1 　SQL = "SELECT * FROM Customers WHERE ID = " & RNumber 　set objRec = ObjConn.Execute(SQL) Response.WriteRNumber & " = " & objRec("ID") & " " & objRec("c_email") 　　　不必写出RNumber 和ID，你只需要检查匹配情况即可。只要你对以上代码的工作满意，你自可按需操作“随机”记录。Recordset没有包含其他内容，因此你很快就能找到你需要的记录这样就大大降低了处理时间。 再谈随机数 　　现在你下定决心要榨干Random 函数的最后一滴油，那么你可能会一次取出多条随机记录或者想采用一定随机范围内的记录。把上面的标准Random 示例扩展一下就可以用SQL应对上面两种情况了。 　　为了取出几条随机选择的记录并存放在同一recordset内，你可以存储三个随机数，然后查询数据库获得匹配这些数字的记录： SQL = "SELECT * FROM Customers WHERE ID = " & RNumber & " OR ID = " & RNumber2 & " OR ID = " & RNumber3 　　　假如你想选出10条记录（也许是每次页面装载时的10条链接的列表），你可以用BETWEEN 或者数学等式选出第一条记录和适当数量的递增记录。这一操作可以通过好几种方式来完成，但是 SELECT 语句只显示一种可能（这里的ID 是自动生成的号码）： SQL = "SELECT * FROM Customers WHERE ID BETWEEN " & RNumber & " AND " & RNumber & "+ 9" 　　注意：以上代码的执行目的不是检查数据库内是否有9条并发记录。　随机读取若干条记录，测试过Access语法：SELECT top 10 * From 表名 ORDER BY Rnd(id)Sql server语法：select top n * from 表名 order by newid()MySql语法：Select * From 表名 Order By rand() Limit nAccess左连接语法(最近开发要用左连接,Access帮助什么都没有,网上没有Access的SQL说明,只有自己测试, 现在记下以备后查)语法：Select table1.fd1,table1,fd2,table2.fd2 From table1 left join table2 on table1.fd1,table2.fd1 where ...使用SQL语句 用...代替过长的字符串显示语法：SQL数据库：select case when len(field)>10 then left(field,10)+"..." else field end as news_name,news_id from tablenameAccess数据库：SELECT iif(len(field)>2,left(field,2)+"...",field) FROM tablename; 　Conn.Execute说明Execute方法　　该方法用于执行SQL语句。根据SQL语句执行后是否返回记录集，该方法的使用格式分为以下两种：　　　　1．执行SQL查询语句时，将返回查询得到的记录集。用法为：　　　　Set 对象变量名=连接对象.Execute("SQL 查询语言")　　　Execute方法调用后，会自动创建记录集对象，并将查询结果存储在该记录对象中，通过Set方法，将记录集赋给指定的对象保存，以后对象变量就代表了该记录集对象。　　　　2．执行SQL的操作性语言时，没有记录集的返回。此时用法为：　　　　连接对象.Execute "SQL 操作性语句" [, RecordAffected][, Option]　　　　　　·RecordAffected 为可选项，此出可放置一个变量，SQL语句执行后，所生效的记录数会自动保存到该变量中。通过访问该变量，就可知道SQL语句队多少条记录进行了操作。　　　　　　·Option 可选项，该参数的取值通常为adCMDText，它用于告诉ADO，应该将Execute方法之后的第一个字符解释为命令文本。通过指定该参数，可使执行更高效。·BeginTrans、RollbackTrans、CommitTrans方法　　这三个方法是连接对象提供的用于事务处理的方法。BeginTrans用于开始一个事物；RollbackTrans用于回滚事务；CommitTrans用于提交所有的事务处理结果，即确认事务的处理。　　事务处理可以将一组操作视为一个整体，只有全部语句都成功执行后，事务处理才算成功；若其中有一个语句执行失败，则整个处理就算失败，并恢复到处里前的状态。　　BeginTrans和CommitTrans用于标记事务的开始和结束，在这两个之间的语句，就是作为事务处理的语句。判断事务处理是否成功，可通过连接对象的Error集合来实现，若Error集合的成员个数不为0，则说明有错误发生，事务处理失败。Error集合中的每一个Error对象，代表一个错误信息。

betweento是没有这种方法的只有betweenand是对的：(1)当两个以上的人或物用and连接时：betweenA,BandC在A、B、C之间(2)涉及事物之间的区别或各国之间的关系时：thedifferencebetweenthethreeofthem他们三者之间的区别therelationsbetweenvariouscountries各国之间的关系(3)表示“由于…合作的结果”时：Betweenthemtheylandedthefish.他们协力把鱼拖上了岸。(

区别：among用于三者或三者以上的“在…中间”,其宾语通常是一个表示笼统数量，或具有复数或集合意义的名词或代词；而between主要指两者之间，其宾语往往是表示两者的名词或代词。 区别 （1）between表示某人（物）在两个或者两个以上的为数不多的单独的人或物之间，among表示某人（物）在一群人/一组人/一堆人或物中间，通常是三者以上，是不被单独看待的。 （2）between既可以用于单数名词前，也可以用于复数名词前，among只能用于复数名词前。 B etween 用法 between可以用作介词 between的基本意思是“在…之间”，一般说，between指两者之间，其宾语可以是有具体数目的人或物，也可以是用and连接的两个具体的人或物。 between在下列情况下可以用于三者或更多的人或物：①表示“每两者之间”时；②用and连接时；③指事物之间的区别或彼此之间的关系时；④强调“由于…的合作结果”时；⑤在divide,share等表示“分享”的动词与表示三者或三者以上的复数名词之间时。 among的用法 among主要用于三者或三者以上，其宾语通常是表示笼统数量或具有复数意义的名词或代词。 among有时相当于one of， 即“…当中的一个”。among还可引出形容词最高级的比较范围，但须注意最高级形式出现在among之前或之后意义有所不同。

1. acrossfrom：在......对面；例如：You"llseeapostofficeacrossfromtheroad.（你会在马路对面看到一个邮局。）2. nextto：在......的旁边；例如： Isatnexttohim.（我坐在他旁边。）3. between：在......的之间（通常是两者之间）。例如：Sheisstandingbetweenthetwotrees.（她正站在这两棵树之间。）

一般说来，among用于三者或三者以上的“在…中间”，其宾语通常是一个表示笼统数量或具有复数(或集合)意义的名词或代词；而between主要指两者之间，其宾语往往是表示两者的名词或代词，或者是由and连接的两个人或物。 among和between的区别 一、侧重不同 1、among指三者或三者以上的同类事物之间。 2、between多指两者之间，但现代英语中也可指三者或三者以上，表示彼此间清楚的独立的个体关系。 二、意思不同 1、among一般表示在三个或三个以上的人或事物之间，这些人或事物往往构成一个集合体。 2、而between一般表示在两个人或事物之间，between用来指在三者或三者以上的人或事物之间时，往往强调一方与其他诸方各自之间的关系。 三、用法不同 1、among prep.(介词) 1）among主要用于三者或三者以上，其宾语通常是表示笼统数量或具有复数意义的名词或代词。 2）among有时相当于one of，即“…当中的一个”。among还可引出形容词最高级的比较范围，但须注意最高级形式出现在among之前或之后意义有所不同。 2、between prep.(介词) 1）between的基本意思是“在…之间”，一般说，between指两者之间，其宾语可以是有具体数目的人或物，也可以是用and连接的两个具体的人或物。 2）between在下列情况下可以用于三者或更多的人或物：表示“每两者之间”时；用and连接时；指事物之间的区别或彼此之间的关系时；强调“由于…的合作结果”时；在divide,share等表示“分享”的动词与表示三者或三者以上的复数名词之间时。 among和between的用法 具体的时间点之间：用between 指具体的人、团体或东西：用between 指成员、事物等可作为一个整体：用among 具体事物的区别时：用between（不论物体多少）

betweento是没有这种方法的只有betweenand是对的：(1)当两个以上的人或物用and连接时：betweenA,BandC在A、B、C之间(2)涉及事物之间的区别或各国之间的关系时：thedifferencebetweenthethreeofthem他们三者之间的区别therelationsbetweenvariouscountries各国之间的关系(3)表示“由于…合作的结果”时：Betweenthemtheylandedthefish.他们协力把鱼拖上了岸。(

特殊情况下

区别如下：1、两者词性不同in between 为副词，后不接名词，代词。between 为介词，后必须接名词， 代词。2、句子成分不同“berween”可作为介词、名词与形容词，故在句子中可作为主语、谓语及定语；而“in between”作为词组整体使用时等同于形容词，且只能作为后置定语放在名词后修饰名词。3、特殊情况下使用不同比如某些文章中会出现”in between“接名词的情况，在这种情况下”in between“不再作为词组出现，而是作为分开的两个部分出现。in与其前面的动词作为谓语，between和其后的成分作为一个整体作谓语的宾语，此时”in between“显然不是作为一个整体。故”in between“作为词组使用时只能放在名词后，不能放在名词前修饰名词，而between可以。

between 在两者之间,主语是复数,谓语动词也要用复数形式

between XXX and XXX.(表示介于两者或多者之间.) 如:Our school is between the supermarket and the bus stop.我们的学校在超市和汽车站之间. 对不起!我只会这一个!

betweento是没有这种方法的只有betweenand是对的：(1)当两个以上的人或物用and连接时：betweenA,BandC在A、B、C之间(2)涉及事物之间的区别或各国之间的关系时：thedifferencebetweenthethreeofthem他们三者之间的区别therelationsbetweenvariouscountries各国之间的关系(3)表示“由于…合作的结果”时：Betweenthemtheylandedthefish.他们协力把鱼拖上了岸。

一般说来，among 用于三者或三者以上的“在…中间”，其宾语通常是一个表示笼统数量或具有复数(或集合)意义的名词或代词；而 between 主要指两者之间，其宾语往往是表示两者的名词或代词，或者是由 and 连接的两个人或物： 　　They hid themselves among the trees. 他们躲在树林中。 　　There was a fight between the two boys. 这两个孩子打过一次架。 　　I"m usually free between Tuesday and Thursday. 我通常在星期二与星期四之间有空。 　　在下列情况，between 可用于三者 　　(1) 当两个以上的人或物用 and 连接时： 　　between A, B and C 在 A、B和C 之间 　　(2) 涉及事物之间的区别或各国之间的关系时： 　　the difference between the three of them 他们三者之间的区别 　　the relations between various countries 各国之间的关系 　　(3) 表示“由于…合作的结果”时： 　　Between them they landed the fish. 他们协力把鱼拖上了岸。 　　(4) 在 divide, share 等表示“分享”之类的动词之后，若接一个表示三者或三者以上的复数名词时，用 among 和 between 均可： 　　He divided his money among [between] his five sons. 他把钱分给了 5 个儿子。

1.between...and...“在...和...之间”，between只能表示“在两者之间”,既可以表示时间也可以表示位置。表示位置时，“在三者或三者以上之间/之中”要用among.例句，LiPingsitsbetweenWeiFangandWangHai.李平坐在魏芳和王海之间。Bewteenthebookshopandthehospitalisourschool.我们学校就在书店和医院之间。Youcancomebetween8and9.你可在8点和9点之间来。Shecouldn"tseehersonamongthechildren.在那些孩子当中她没能看到她的儿子。〔至少三个或三个以上小孩〕2.from...to...“从...到...”，既可表示时间也可表示距离。例句，Thepartywillbefrom7:00pm.to9:00pm.晚会将从7点开始到9点结束。Itishalfanhour"swalkfromheretothestation.从这到车站要走半个小时。

1.between... and...“在...和...之间”，between只能表示“在两者之间”,既可以表示时间也可以表示位置。表示位置时，“在三者或三者以上之间/之中”要用among. 例句，Li Ping sits between Wei Fang and Wang Hai.李平坐在魏芳和王海之间。 Bewteen the bookshop and the hospital is our school.我们学校就在书店和医院之间。 You can come between 8 and 9.你可在8点和9点之间来。 She couldn"t see her son among the children.在那些孩子当中她没能看到她的儿子。〔至少三个或三个以上小孩〕2.from...to...“从...到...”，既可表示时间也可表示距离。 例句，The party will be from 7:00pm. to 9:00pm.晚会将从7点开始到9点结束。 It is half an hour"s walk from here to the station.从这到车站要走半个小时。

不是，介词，介于……之间

a between 1 and 10 等同与a>=1 and a<=10

固定用法between...and ... " 在……和……之间（指两者）"没有 between ...with..这个搭配如There"s a bookshop between the post office and the bank .邮局和银行之间有一间书店。区别 among 在三者或三者以上 之间如The teacher is standing among the students.老师正站在学生当中。Computer games are popular among the young people.电脑游戏在年轻人中很受欢迎。

between只是用于两者之间 between...and...三者之间的要用among

between…and…的用法如下：1、用于习语：between ourselves [you and me] 仅你我知道的秘密。I"ll phone you between lunch and three o"clock. 我将在午三点钟以前给你打电话。2、由于……和……(表示原因)。如：Between the noise outside and lack of sleep, he couldn"t concentrate. 由于外面的噪音加上睡眠不足，他无法专心。注：between...and 不仅可连接两者，也可连接三者。如：Luxemburg lies between France, Germany and Belgium. 卢森堡位于法国、德国和比利时之间。Between cooking, writing and running the farm he was kept very busy. 他又是做饭，又是写作，还要打理农场，忙得不可开交。3、用于习语：between ourselves [you and me] 仅你我知道的秘密。如：Between ourselves, I don"t think he will live much longer. 咱们私下说说，他活不久了。Between you and me, he"s not very reliable. 这是只有你我之间才说，他不是很可靠。

a between 1 and 10 等同与 a>=1 and a

1. at表示"在......处"，一般指较小的比较具体的地点。如： He isn"t at school. He is at home. 他不在学校，他在家。 2. in表示"在......内部；在......里面"的意思。如： What is in the box? 盒子里有什么？ 3. on表示"在某物的上面"，但两者互相接触。如： My books are on that table. 我的书在那张桌子上。 4. under表示"在某物垂直的正下方"，两者之间不接触。如： My cat is under my chair. 我的猫在我的椅子下。 5. behind表示"在某物体的后面"。如： The broom is behind the door. 笤帚在门后。 6. in front of表示"在......的前面"，正好与behind相反。如： There are some big trees in front of our classroom. 我们教室前面有几棵大树。 7. near表示"在某物体的附近"，意为"接近、靠近"。如： The ball is near the door. 球在门旁边。 介词in, on, under, behind是表示静态位置的介词

前者是两个事物之间（物理位置或者非物理状态），而后者是指两个事物之中的一个，相当于或者A或者B。

1.between...and...“在...和...之间”，between只能表示“在两者之间”,既可以表示时间也可以表示位置。表示位置时，“在三者或三者以上之间/之中”要用among.例句，LiPingsitsbetweenWeiFangandWangHai.李平坐在魏芳和王海之间。Bewteenthebookshopandthehospitalisourschool.我们学校就在书店和医院之间。Youcancomebetween8and9.你可在8点和9点之间来。Shecouldn"tseehersonamongthechildren.在那些孩子当中她没能看到她的儿子。〔至少三个或三个以上小孩〕2.from...to...“从...到...”，既可表示时间也可表示距离。例句，Thepartywillbefrom7:00pm.to9:00pm.晚会将从7点开始到9点结束。Itishalfanhour"swalkfromheretothestation.从这到车站要走半个小时。

　　2019年6月大学英语四级语法用法辨析汇总　　英语四级语法用法辨析：介词between与among的用法区别　　1. among 一般用于三者或三者以上的“在……中间”，其宾语通常是一个表示笼统数量或具有复数(或集合)意义的名词或代词。如：　　They hid themselves among the trees. 他们躲在树林中。　　I found it among a pile of old books. 我在一堆旧书中找到了它。　　注：among 还用于下列情况：　　(1) 用来引出级的比较范围。如：　　The book is the best among the modern novels. 在现代小说中这本是的。　　(2) 表示“是……当中的一个”(相当于 one of)。如：　　I was among the first to come. 我是来得最早的一个。　　Paris is among the largest cities in the world. 巴黎是世界上的城市之一。　　2. between 一般指两者之间，其宾语往往是表示两者的名词或代词，或者是由 and 连接的两个人或物。如：　　There was a fight between the two boys. 这两个孩子打过一次架。　　The baby crawled between his father"s legs. 婴儿在他父亲的双腿中间爬。　　I"m usually free between Tuesday and Thursday. 我通常在星期二与星期四之间有空。　　注：在下列情况，between 可用于三者：　　(1) 两个以上的人或物用 and 连接时。如：　　between A, B and C 在 A、B、C 之间　　(2) 涉及事物之间的区别或各国之间的关系时。如：　　the difference between the three of them 他们三者之间的区别　　the relations between various countries 各国之间的关系　　(3) 表示“由于……合作的结果”时。如：　　Between them they landed the fish. 他们协力把鱼拖上了岸。　　(4) 在 divide, share 等表示“分享”之类的动词之后，若接一个表示三者或三者以上的复数名词时，用 among 和 between 均可。如：　　He divided his money among [between] his five sons. 他把钱分给了 5 个儿子。

君子之交淡如水 between [bi"twi:n] prep. 在…之间 adv. 在中间 这里应该是副词 keep 动词 副词修饰动词

into翻译过来就是进入的意思，所以into用在什么里面，表示一个东西在另一个东西里面。1、on翻译过来就是在上面的意思，所以on用在什么上面，表示一个东西在另一个东西上面。2、between翻译过来就是在中间的意思，所以between用在两者之间，表示一个东西在两个东西的中间。

among和between的区别为：含义不同、用法不同、侧重点不同。一、含义不同among释义：prep.在…中；周围是。例句：Unemployment is quite high, especially among young people. 失业情况相当严重，特别是在年轻人当中。between释义：prep.(空间上)在…中间，介于…之间。例句：Between you and me, though, it"s been awful for business.不过你我之间说说，这事儿办得真不怎么样。二、用法不同among用法：宾语通常是一个表示笼统数量或具有复数(或集合)意义的名词或代词。between用法：宾语往往是表示两者的名词或代词，或者是由and连接的两个人或物。三、侧重点不同among解析：强调在三者或三者以上的人或物之中。between解析：强调在两者之间。

between to 是没有这种方法的。 只有between and是对的，或between...to在这个语境中表示从某个时间点到另一个时间点. 扩展资料 　　(1) 当两个以上的人或物用 and 连接时：between A, B and C 在 A、B、C 之间 　　(2) 涉及事物之间的.区别或各国之间的关系时：the difference between the three of them 他们三者之间的区别the relations between various countries 各国之间的关系 　　(3) 表示“由于…合作的结果”时：Between them they landed the fish. 他们协力把鱼拖上了岸。

frombetween连用是介词＋介词的用法，英语中有时会用到。eg：Hecamefrombehindthetree.他从树后走出来。不妨把betweendifferentculture看成from的宾语。

between A and B 在A和B之间（只限于两者之间）。如：I sit between Jim and Lily.我坐在Jim和Lily的中间。

用于习语：between ourselves [you and me] 仅你我知道的秘密。I"ll phone you between lunch and three o"clock. 我将在午餐后三点钟以前给你打电话。He felt something between laughter and anger. 他既觉得好笑，又感到气愤。(2) 由于……和……(表示原因)。如：Between the noise outside and lack of sleep, he couldn"tconcentrate. 由于外面的噪音加上睡眠不足，他无法专心。注：between...and 不仅可连接两者，也可连接三者。如：Luxemburg lies between France, Germany and Belgium. 卢森堡位于法国、德国和比利时之间。Between cooking, writing and running the farm he was kept very busy. 他又是做饭，又是写作，还要打理农场，忙得不可开交。(3) 用于习语：between ourselves [you and me] 仅你我知道的秘密。如：Between ourselves, I don"t think he will live much longer. 咱们私下说说，他活不久了。Between you and me, he"s not very reliable. 这是只有你我之间才说，他不是很可靠。 复制粘贴。

across是副词，cross是动词——在表面上穿过（像过马路）through——中间穿过（像穿山洞）along——沿着（沿着街道走）between——在两者中间over——从空中穿越（鸟飞过）

你好！尝试与父母沟通Try to communicate with parents父母让我认真My parents make me serious

用霍尔测位移有几种，一种是用线性霍尔测元件与磁铁之间的距离，根据线性霍尔元件的输出信号可判断出与磁铁的间距，此种方式应用有测试纸张厚度，金属材料形变等微小位移，也有油门踏板等距离稍大的应用。另一种是用开关型霍尔元件做机械的角度或者位移定位。比如汽车换挡杆的档位检测，换挡杆到相应位置时下面有个霍尔传感器，此时就能感应到档位。这类应用非常多

《THE BEST OF RIVAL PLAYERS ⅩⅩⅩⅣKintaroh Toyama》発売日：2007/11/2801　ゴンタクレ02　ゴンタクレ(Remix Version)03　ゴンタクレ(Original Karaoke)04　VOICE MESSAGE《Wild》発売日：2012/06/1301．Wild02．Wild（Original Karaoke）03．トークタイム～金ちゃん流ラジオ体操～《50/50》発売日：2009/04/0101　50/50 (越前リョーマ&远山金太郎)02　花びらの行方 (越前リョーマ)03　敦贺旅情の金太郎04　50/50 -Instrumental-《ENJOY》発売日：2012/02/2201　ENJOY02　ENJOY(Original Karaoke)★网球男児:越前リョーマ, 手冢国光, 丸井ブン太, 切原赤也, 忍足谦也, 远山金太郎

01《新概念英语》一册适合的人群：小学四五年级英语基础扎实的学生；面临小升初的孩子；英语零基础的学员。《新概念英语》二册适合的人群：全部学完一册的孩子；准备中考，想考重点高中的初中生；英语语法基础薄弱，需要系统学习的初中生；希望继续提高自己英语水平的学生。《新概念英语》是在1997年改版引入中国的，由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版的一套英语教材。前两册的内容都是很基础的内容，一般建议孩子学习前两册的内容，对于高中以下的学生是足够了的。具体人群分类如下：《新概念英语》一册：适合的人群：1、小学四五年级英语基础扎实的学生；2、面临小升初的孩子；3、英语零基础的学员。学完一册的内容孩子能掌握初级单词2000+、近200个常用的口语句型、15个基础语法的知识点、16个基本语态，能进行简单的阅读和写作，同时还能形成对英语的基本语感，发音系统也逐渐形成，能听懂一般日常的口语对话，有用基本的英语听力能力，这时候孩子的英语水平也达到了初二的水平。《新概念英语》二册：适合的人群：1、全部学完一册的孩子；2、准备中考，想考重点高中的初中生；3、英语语法基础薄弱，需要系统学习的初中生；4、希望继续提高自己英语水平的学生。学完二册的内容孩子能掌握中学阶段所有的语法知识点，能掌握4000个词汇、16中英语时态、2种语态、3种从句，能够轻松阅读中等难度的英语文章，英语翻译造句的综合能力提高，并写出地道的英语作文，水平能达到高中毕业和大学四级的水平。

It not that difficult to communicate with foreign friends: You just need listen more, for only by understanding others" words can you communicate precisely, you should try to remember the new English words and phrases fully and you should not be afraid of making mistakes. Talk to your teachers and classmates in English! Wish your English better and better. 纯手工,高水准,希望楼主喜欢：）

写作类，请回收。十二月，太子长子A170病，太子为[A170]求王爵，不许。[A170]疾笃，太子为之祷祀求福。贾后闻之，乃诈称帝不豫，召太子入朝，既至，后不见，置于别室，遣婢陈舞以帝命赐太子酒三升，使尽饮之。太子辞以不能饮三升，舞逼之曰：“不孝邪！天赐汝酒而不饮，酒中有恶物邪！”太子不得已，强饮至尽，遂大醉。后使黄门侍朗潘岳作书草，令小婢承福，以纸笔及草，因太子醉，称诏使书之，文曰：“陛下宜自了，不自了，吾当入了之。中宫又宜速自了，不自了，吾当手了之。并与谢妃共要，刻期两发，勿疑犹豫，以致后患。茹毛饮血于三辰之下，皇天许当扫除患害，立道文为王，蒋氏为内主。愿成，当三牲祠北君。”太子醉迷不觉，遂依而写之。其字半不成，后补成之，以呈帝。壬戌，帝幸式乾殿，召公卿入，使黄门令董猛以太子书及青纸诏示之曰：“遹书如此，今赐死。”遍示诸公王，莫有言者。张华曰：“此国之大祸，自古以来，常因废黜正嫡以致丧乱。且国家有天下日浅，愿陛下详之！”裴頠以为宜先检校传书者，又请比较太子手书，不然，恐有诈妄。贾后乃出太子启事十馀纸，众人比视，亦无敢言非者。

　　1997年出版的《新概念英语》共四册。第一册144课，第二册96课，第三册60课，第四册48课。　　适应人群：　　一、教材：新概念英语第一册学习英语的敲门砖（FirstThingsFirst）　　适合人群：零起点或英语基础差、欲在短期内掌握英语基础的学习者。　　二、教材：新概念英语第二册构建英语的基石　　（PracticeandProgress）　　适合人群：已掌握《新概念英语》第一册，但语法基础薄弱，需系统学习语法的学员。　　三、教材：新概念英语第三册掌握英语的关键（DevelopingSkills）　　适合人群：已掌握《新概念英语》第二册，具备一定的英语语法、词汇及句型结构的学员。　　四、教材：新概念英语第四册拓展英语词汇　　适合人群：已掌握《新概念英语》第三册，想进一步提高英语阅读能力的学员。　　学习新概念英语推荐去阿卡索外教网，欧美外教一对一授课，课均不超过20元，免费分享他们的试听课给大家：【免费领取，外教一对一精品课程】　　2011年就成立了，办学历史悠久，希望能让国内的英语学习者可以直接与一线英语教师无缝接触，学习原汁原味的地道英语。目前拥有5000位金牌外教，100%全职外教，持证上岗，拥有丰富的教学经验。　　在课程方面，不仅有少儿英语还有成人英语，阿卡索外教网面向的人群是所有想学习英语的人，并且阿卡索成立以来荣获了多个奖项，知名度很高，值得信赖，是个能让学员放心的大品牌。　　还有其他什么学习问题，可以百度搜“阿卡索vivi老师”为您分析解答。　　想要更多的英语学习资源，可以百度搜“阿卡索官网论坛”免费下载。

第1章　绪论　1　　1.1　传感器与现代测量系统　1　　1.2　传感器的定义与组成　1　　1.3　传感器的分类　2　　1.4　传感器的基本特性　4　　1.4.1　传感器的静态特性　4　　1.4.2　传感器的动态特性　6　　1.5　传感器的应用领域　13　　1.6　传感器的发展趋势　14　　本章小结　14　　课堂互动内容　15　　习题　15第2章　光敏传感器　16　　2.1　光敏传感器的基本效应　16　　2.1.1　外光电效应　16　　2.1.2　内光电效应　17　　2.2　光敏二极管　18　　2.2.1　基本结构与工作原理　18　　2.2.2　光敏二极管的基本特性　19　　2.2.3　典型元件(2DU系列)　19　　2.2.4　典型电路设计举例　20　　2.3　光敏电阻　20　　2.3.1　基本工作原理　20　　2.3.2　典型元件　20　　2.3.3　典型电路设计举例　21　　2.4　色敏传感器　22　　2.4.1　基本工作原理　22　　2.4.2　典型元件　23　　2.4.3　典型电路设计举例　23　　2.5　红外热释电传感器　24　　2.5.1　基本工作原理与结构　24　　2.5.2　典型元件　25　　2.5.3　典型电路设计举例　25　　本章小结　26　　课堂互动内容　26　　习题　26第3章　电阻式传感器　28　　3.1　电阻应变式传感器　28　　3.1.1　基本工作原理　28　　3.1.2　典型元件　36　　3.1.3　典型电路设计举例　37　　3.2　热电阻与热电偶　39　　3.2.1　基本工作原理　39　　3.2.2　典型元件　45　　3.2.3　典型电路设计举例　46　　3.3　热敏电阻　48　　3.3.1　基本工作原理　48　　3.3.2　典型元件　49　　3.3.3　典型电路设计举例　49　　本章小结　51　　课堂互动内容　51　　习题　52第4章　电容式传感器　54　　4.1　电容式传感器的工作原理　54　　4.1.1　变极距型电容传感器　54　　4.1.2　变面积型电容传感器　56　　4.1.3　变介质型电容传感器　57　　4.1.4　电容传感器的灵敏度　59　　4.2　电容式传感器的测量电路　61　　4.2.1　桥式电路　61　　4.2.2　调频电路　62　　4.2.3　差动脉冲宽度调制电路　62　　4.3　电容式传感器的特点及误差分析　64　　4.3.1　电容式传感器的特点　64　　4.3.2　电容式传感器的误差分析　65　　4.4　电容式传感器的应用　67　　4.4.1　差动式电容压力传感器　67　　4.4.2　差动式电容加速度传感器　68　　4.4.3　差动式电容测厚传感器　69　　4.4.4　电容式料位传感器　69　　4.4.5　电容式液位传感器　70　　4.4.6　电容式物位传感器　72　　本章小结　73　　课堂互动内容　73　　习题　73第5章　电感式传感器　75　　5.1　自感式传感器　75　　5.1.1　气隙型电感传感器　75　　5.1.2　螺管型电感传感器　80　　5.2　差动变压器式传感器　85　　5.2.1　工作原理　86　　5.2.2　特性分析　88　　5.2.3　测量电路　90　　5.3　电涡流式传感器　93　　5.3.1　工作原理　94　　5.3.2　等效电路　95　　5.3.3　结构特点　96　　5.3.4　测量电路　97　　本章小结　100　　课堂互动内容　100　　习题　100第6章　压电式传感器　103　　6.1　压电式传感器概述　103　　6.1.1　压电式传感器的作用　103　　6.1.2　压电效应概念　103　　6.1.3　压电传感器的特点　104　　6.2　压电材料　104　　6.2.1　石英晶体　104　　6.2.2　压电陶瓷　106　　6.3　压电材料及压电元件的结构　107　　6.3.1　压电材料　107　　6.3.2　压电元件的常用结构形式　108　　6.4　压电式传感器测量电路　109　　6.4.1　压电式传感器的等效电路　109　　6.4.2　压电式传感器的测量电路　109　　6.5　压电式传感器基本结构和应用特点　111　　6.6　影响压电式传感器工作的主要因素　112　　本章小结　114　　课堂互动内容　114　　习题　114第7章　传感器接口电路　115　　7.1　传感器信号的处理方法　115　　7.1.1　传感器信号的特点　115　　7.1.2　传感器信号的处理方法　116　　7.2　传感器的典型接口电路　116　　7.2.1　电桥电路　116　　7.2.2　信号放大接口电路　122　　7.2.3　A/D转换接口电路　132　　7.3　噪声抑制电路　141　　7.3.1　噪声来源分析　141　　7.3.2　噪声抑制的方法　143　　本章小结　145　　课堂互动内容　145　　习题　146第8章　其他类型传感器　147　　8.1　磁电式传感器　147　　8.1.1　磁电式传感器的工作原理　147　　8.1.2　磁电式传感器的作用　149　　8.2　光纤传感器　150　　8.2.1　光纤的结构及传光原理　150　　8.2.2　光纤传感器应用　151　　8.3　超声波传感器　152　　8.3.1　超声波的基本知识　152　　8.3.2　超声波传感器工作原理　154　　8.3.3　超声波传感器的应用　154　　8.4　CCD传感器　156　　8.4.1　CCD的工作原理　157　　8.4.2　CCD的应用　160　　8.5　生物传感器　163　　本章小结　166　　课堂互动内容　166　　习题　166第9章　集成数字式传感器　167　　9.1　DS18B20数字温度传感器　167　　9.1.1　结构和工作原理　167　　9.1.2　典型电路设计举例　169　　9.1.3　基于单片机的软件编程　170　　9.2　光强传感器TSL256x　174　　9.2.1　结构和工作原理　174　　9.2.2　典型电路设计举例　176　　9.2.3　基于单片机的软件编程　177　　9.3　MEMS数字集成加速度传感器　178　　9.4　MPL115A数字集成压力传感器　179　　9.4.1　结构和工作原理　179　　9.4.2　MPL115A接口板电路　181　　本章小结　182　　课堂互动内容　183　　习题　183第10章　多传感器信息融合技术　184　　10.1　多传感器信息融合技术概述　184　　10.1.1　多传感器信息融合技术的概念　184　　10.1.2　多传感器信息融合技术的发展　185　　10.1.3　多传感器信息融合技术的应用领域　186　　10.2　类型、数据特征及基本原理　187　　10.2.1　传感器的类型及数据特征　187　　10.2.2　多传感器信息融合的基本原理　187　　10.3　结构层次与功能模型　188　　10.3.1　多传感器信息融合的结构模型　188　　10.3.2　多传感器信息融合的层次模型　189　　10.3.3　多传感器信息融合的功能模型　189　　10.4　多传感器信息融合的方法　190　　10.4.1　多传感器信息融合的方法分类　190　　10.4.2　随机类方法　190　　10.4.3　计算智能方法　193　　10.5　多传感器信息融合的发展　194　　本章小结　195　　课堂互动内容　196　　习题　196第11章　物联网技术　197　　11.1　物联网概述　197　　11.1.1　物联网概念　197　　11.1.2　物联网形成过程　197　　11.1.3　物联网功能特征　198　　11.1.4　物联网与互联网　199　　11.2　物联网技术体系框架　200　　11.2.1　感知延伸层技术　201　　11.2.2　网络层技术　201　　11.2.3　应用层技术　202　　11.2.4　共性支撑技术　202　　11.2.5　物联网架构EPCglobal和UID　202　　11.3　物联网关键技术与相关技术　204　　11.3.1　物联网四大关键技术　204　　11.3.2　物联网相关技术　208　　11.4　物联网终端　211　　11.4.1　物联网终端原理与作用　212　　11.4.2　物联网终端的分类　212　　11.4.3　物联网终端推广　212　　11.5　物联网标准体系　213　　11.5.1　标准化对象划分　213　　11.5.2　标准化体系划分　213　　11.5.3　物联网标准化研究进展　214　　11.6　物联网应用与现状　215　　11.6.1　物联网技术三大应用　215　　11.6.2　全球物联网市场快速增长　216　　11.6.3　中国物联网市场与应用　217　　11.7　物联网应用案例　219　　11.7.1　物联网解决方案的关键要素　219　　11.7.2　具体物联网服务解决方案　219　　11.8　未来展望——人类将进入物联网时代　222　　11.8.1　具体物联网服务解决方案　222　　11.8.2　“物联网”给物体赋予智能　222　　11.8.3　实现“智能互联城市”　223　　本章小结　223　　课堂互动内容　224　　习题　224

ssd什么意思如下：ssd指固态驱动器。固态驱动器是电脑配备的一个重要部件。固态硬盘现在已经普及，它已经慢慢取代了传统的硬盘，它的数据读取能力强，速度非常快，但是它的价格却并不昂贵。它拥有两种组件，一种是闪存控制器，另一种是闪存芯片。基本简介固态硬盘，因为台湾的英语里把固体电容称为Solid而得名。SSD由控制单元和存储单元（FLASH芯片、DRAM芯片）组成。固态硬盘在接口的规范和定义、功能及使用方法上与普通硬盘的完全相同，在产品外形和尺寸上基本与普通硬盘一致（新兴的U.2，M.2等形式的固态硬盘尺寸和外形与SATA机械硬盘完全不同）。被广泛应用于军事、车载、工控、视频监控、网络监控、网络终端、电力、医疗、航空、导航设备等诸多领域。芯片的工作温度范围很大，商规产品（0~70℃）工规产品（-40~85℃）。虽然成本较高，但是正在普及至DIY市场。由于固态硬盘的技术与传统硬盘的技术不同，所以产生了不少新兴的存储器厂商。厂商只需购买NAND颗粒，再配适当的控制芯片，编写主控制器代码，就制造了固态硬盘。新一代的固态硬盘普遍采用SATA-2接口、SATA-3接口、SAS接口、MSATA接口、PCI-E接口、M.2接口、CFast接口、SFF-8639接口和NVME/AHCI协议。

召开支委会会议记录 　　在召开支委会的会议时需要写好相关的会议记录，那么在会议中应该如何写好会议记录呢?下面就和我一起来看看吧。 　　召开支委会会议记录【一】 　　时间：20**年**月**日 　　地点： 　　主持人： 　　召集人： 　　记录人： 　　会议领导： 　　主要内容： 　　1、根据上级党委年度工作计划，召开支委会研究制定2012年支部工作计划。 　　2、筹备召开党员大会，传达布置2012年支部工作。 　　3、根据上级党委和支部工作计划研究制定《政通路小学党支部2012年党员目标责任书》和《政通路小学党支部2012年党风廉政承诺书》的内容。 　　4、制定2012党员公开承诺书的承诺、审诺、定诺实施方案。 　　5、准备成立“正通”党员志愿者服务队。 　　6、开展“创先争优”群众评议活动。 　　7、确定党员电化教育内容。 　　8、积极配合各部门做好本学期开学初各项准备工作： 　　(1)、早打算、早部署、早行动、早见效。 　　(2)、大力推进“六名工程”建设，深入开展各项工作。 　　(3)、重视教师思想素质教育，服务教师，为教师发展搭建平台。 　　召开支委会会议记录【二】 　　时间：20**年**月**日 　　地点： 　　主持人： 　　记录人： 　　主要内容： 　　1、研究党课内容，对入党积极分子进行《党章》教育学习。 　　2、考察预备党员第一季度思想工作情况。 　　3、研究廉政文化进校园、进课堂活动。 　　4、研究党员电化教育内容。 　　5、根据《中共二七区教育体育局委员会“讲责任、讲作为、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”活动实施方案》要求，研究学校党支部 “三讲、三提升”活动方案。 　　6、学习上级关于在创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动的有关要求，结合学校实际，制定开展基层组织建设年活动的实施方案。 　　召开支委会会议记录【三】 　　时间：20xx年4月15日 　　地点：西北工业大学长安校区动力与能源学院楼225室 　　主持：王光豪记录：樊炫腾 　　出席：动力与能源学院09级党支部第二支部全体党员及预备党员 　　列席：王光豪(支部书记)缺席：0人 　　2012年4月15日星期日21时00分，动力与能源学院09级党支部第二支部全体党员及预备党员关于讨论发展本学期第三批预备党员会议在动力与能源学院学院楼225室隆重举行。本次会议的重点是关于发展预备党员的事宜以及本学年党支部的活动安排督促工作，会议得到了党支部领导的高度重视，动力与能源学院09级党支部第二支部全体党员及预备党员均出席了本次会议。本次会议由程明树同志主持。 　　发展党员，向党支部输入新成员，增加新的活力，历来是党支部重视的工作之一。首先，5名发展对象依次上台宣读了入党志愿书，介绍了自己的个人情况、家庭情况以及自己强烈希望加入中国共产党的愿望和申请。每个人都充分表达了自己的态度和决心。然后，发展对象的各自培养联系人又详细地介绍了发展对象在日常学习生活中学习、工作、生活及思想等方面表现出来的先进性，与会党员也对自己熟悉的发展对象的认识进行了各个方面的客观的.评价。这一环节为是否吸收这5名发展对象成为中国共产党的一员作了一定的评断参考。紧接着，正式党员根据发展预备党员的各项标准对5名发展对象进行了一一核对，并以通过举手投票的方式进行了选举。 　　最终，经过各方面的综合评价认定，5名发展对象得到了大家的充分认定，成功地发展为预备党员。他们分别是陈勇同志(7291班)、谢佳骏同志 (7291班)、杨弋同志(7292班)、叶虎同志(7292班)、闫波同志(7392班)。之后王光豪同志对此次会议作了简短总结，以及安排了党支部的近期活动。最后他主持安排落实了各个专业的党支部活动和党建博客的事宜。祝贺以上5名同志顺利地加入中国共产党。 　　在与会成员的阵阵掌声中，本次会议圆满地落下了帷幕。

美国双赤字及政策调整对中国经济的影响 中国社会科学院世界经济与政治研究所 姚枝仲 一、美国双赤字的原因与危害 1．美国双赤字是指美国财政赤字和经常账户赤字同时存在的现象，是由美国 *** 和美国居民过度支出共同造成的。从20 世纪80 年代初期到90 年代中期，双赤字一直是美国最主要的经济问题之一。1998～2000 年，美国实现了财政盈余，经常账户赤字却没有消失，反而呈扩大趋势。双赤字不一定同时出现， *** 过度支出不是经常账户赤字的惟一决定因素。美国经常账户赤字还是美国居民过度支出和储蓄不足的结果。而美国居民的低储蓄则与美国社会保障体系、住房按揭体系等鼓励消费的制度密不可分。 2．美国的双赤字，尤其是经常账户赤字已经危及美国经济和世界经济稳定。“9u202211”事件以后，美国财政支出急剧增加，财政赤字迅速扩大，并带动了经常账户赤字进一步增加。2004 年，美国财政赤字已达4255 亿美元，经常账户赤字达6659 亿美元，分别占GDP 的3.6%和5，7%。经常账户赤字实际上是美国居民和 *** 的支出超过其收入的部分。这部分过度支出需要外部融资来支持。如果外部资金不再支持美国日益扩大的过度支出，则美国将遭受美元恶性贬值和消费投资急剧萎缩的双重打击，并进而危及整个世界经济的稳定。美国双赤字的风险已经开始显露。目前，国际资本已经开始怀疑美元资产的价值，并导致美元出现了一定程度的贬值。美国 *** 为了维持国际资本对美元资产的信心，已经将缩小双赤字当作其主要的经济政策之一。,参考: iwep/pdf/2005/mgscz.pdf,美国双赤，关中国事么 ? 近年来，美国双赤严重。所谓双赤，即是贸易赤字 + 财政赤字。美国人总是将贸易赤字的责任，归咎于中国的汇价太低，以至出现这「不公平」的情况。 真的中国人是衰人吗﹖中国人在取美国人的便宜吗﹖ 不如看一看「凯恩斯」的分析吧。在四部门的凯恩斯模型中﹕ S + T + M = I + G + X 如 G > T ，即是财政赤字。 假设 S = I ，或两者十分接近。当 G > T 时，便会使 M > X，即是贸易赤字。 美国之所以双赤，是因为它的财赤。美国财赤多年，是它自家的事，但它那财赤，使自己出现贸赤，是美国 *** 自己亲手做成的，与人无关。可谓咎由自取。 2007-02-06 16:43:28 补充： Choose me,所谓双赤，即是贸易赤字 + 财政赤字。美国人总是将贸易赤字的责任，归咎于中国的汇价太低，以至出现这「不公平」的情况。,