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盎格鲁撒克逊人是指哪国人

2023-08-09 14:15:14
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牛云

盎格鲁撒克逊人是英国人。

英国人就是盎格鲁撒克逊人是日耳曼的一个分支,原居北欧日德兰半岛、丹麦诸岛和德国西北沿海一带,俗称:西日耳曼。人通常是指公元五世纪初到1066年诺曼征服之间生活在大不列颠岛东部和南部地区的文化习俗上相近的一些民族,属于日耳曼人的一支。

他们使用日耳曼方言,被历史学家比德认为是三个强大的西欧民族-源自日德兰半岛的盎格鲁人(Angles)和朱特人(Jutes)以及来自下萨克森州的撒克逊人的后裔。盎格鲁人有可能来自Angeln,比德描述他们的整个国家都来到了大不列颠岛,留下他们空空的古老大地。

历史背景:

西欧民族据信于五世纪从现今德国北部和斯堪地那维亚南部迁徙至不列颠岛。根据毕德的《英格兰教会及人民史》一书,迁入的人口传统上分为盎格鲁人、撒克逊人和朱特人,但是他们的组成并不十分明确,可能包含弗里斯兰人和法兰克人。

The Parker Library拥有包含可能是西欧民族迁移至不列颠的最早纪录的《盎格鲁-撒克逊编年史》。盎格鲁人、撒克逊人和朱特人在150年希腊托勒密的《地理学指南》里被纪录为一个联盟。

以上内容参考:百度百科-盎格鲁-撒克逊人

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为什么盎格鲁撒克逊民族是最强大的

不是啊。中华民族才是最强大的,有5000年文明。
2023-08-06 20:02:334

美国人是盎格鲁撒克逊人吗?

美国人是盎格鲁撒克逊人。从美国的历史来看,美国人也就是美国白人,其实就是盎格鲁撒克逊人,或叫白人盎格鲁撒克逊新教徒,还有英文简写名字叫WASP,如果不太懂的话,那就叫白人凯尔特人和日耳曼人新教徒。简介这类人就是美国人的核心族群了,这个历史可以追溯到殖民时期。在20世纪60年代以前都是这样的情况,白人盎格鲁撒克逊新教徒一直在美国战友主导地位。很多人说肯尼迪时期不是这样的,当时的确不是,但是肯尼迪下台后,美国又恢复到了以前的那种状态了。盎格鲁撒克逊人有哪些人,包括哪些国家,其实也还是比较有意思的,值得讨论的,如果真在的要去仔细研究的话,那还是有很多很多话说的。但是当今时间以盎格鲁撒克逊人为主的国家主要有5个,分别是:美国、英国、澳大利亚、新西兰、加拿大了。
2023-08-06 20:02:511

英语最早是哪个国家开始说的

当然是英国了
2023-08-06 20:05:0411

求三国全面战争各势力所对英文名

为什么要英文名字?三国全面战争有中文版本的啊?!
2023-08-06 20:06:562

盎格鲁撒克逊人和日耳曼人什么关系

盎格鲁人原住于今天的丹麦,撒克逊人原住于今天的德国北部,两者都是日耳曼人的分支,他们在陆-漆世纪迁到了大不列颠,吸收拉凯尔特人,诺曼人(也是日耳曼人的一支),罗马人的成分构成拉今天的英格兰人,所以英格兰人又叫盎格鲁撒克逊人,也可以认为今天的盎格鲁撒克逊人是吸收啦别的民族成分的日耳曼
2023-08-06 20:07:331

我要一篇赞美语言的美妙、美丽和魅力的文章

这是我们的一篇课文,很符合你的要求哦THE GLORIOUS MESSINESS OF ENGLISH Robert MacNeil The story of our English language is typically one of massive stealing from other languages. That is why English today has an estimated vocabulary of over one million words, while other major languages have far fewer. French, for example, has only about 75,000 words, and that includes English expressions like snack bar and hit parade. The French, however, do not like borrowing foreign words because they think it corrupts their language. The government tries to ban words from English and declares that walkman is not desirable; so they invent a word, balladeur, which French kids are supposed to say instead — but they don"t. Walkman is fascinating because it isn"t even English. Strictly speaking, it was invented by the Japanese manufacturers who put two simple English words together to name their product. That doesn"t bother us, but it does bother the French. Such is the glorious messiness of English. That happy tolerance, that willingness to accept words from anywhere, explains the richness of English and why it has become, to a very real extent, the first truly globallanguage. How did the language of a small island off the coast of Europe become the language of the planet — more widely spoken and written than any other has ever been? The history of English is present in the first words a child learns about identity (I, me, you); possession (mine, yours); the body (eye, nose, mouth); size (tall, short); and necessities (food, water). These words all come from Old English or Anglo-Saxon English, the core of our language. Usually short and direct, these are words we still use today for the things that really matter to us. Great speakers often use Old English to arouse our emotions. For example, during World War II, Winston Churchill made this speech, stirring the courage of his people against Hitler"s armies positioned to cross the English Channel: "We shall fight on the beaches, we shall fight on the landing grounds, we shall fight in the fields and in the streets, we shall fight in the hills. We shall never surrender." Virtually every one of those words came from Old English, except the last — surrender, which came from Norman French. Churchill could have said, "We shall never give in," but it is one of the lovely — and powerful — opportunities of English that a writer can mix, for effect, different words from different backgrounds. Yet there is something direct to the heart that speaks to us from the earliest words in our language. When Julius Caesar invaded Britain in 55 B.C., English did not exist. The Celts, who inhabited the land, spoke languages that survive today mainly as Welsh. Where those languages came from is still a mystery, but there is a theory. Two centuries ago an English judge in India noticed that several words in Sanskrit closely resembled some words in Greek and Latin. A systematic study revealed that many modern languages descended from a commonparent language, lost to us because nothing was written down. Identifying similar words, linguists have come up with what they call an Indo-European parent language, spoken until 3500 to 2000 B.C. These people had common words for snow, bee and wolf but no word for sea. So some scholars assume they lived somewhere in north-central Europe, where it was cold. Traveling east, some established the languages of India and Pakistan, and others drifted west toward the gentler climates of Europe, Some who made the earliest move westward became known as the Celts, whom Caesar"s armies found in Britain. New words came with the Germanic tribes — the Angles, the Saxons, etc. — that slipped across the North Sea to settle in Britain in the 5th century. Together they formed what we call Anglo-Saxon society. The Anglo-Saxons passed on to us their farming vocabulary, including sheep, ox, earth, wood, field and work. They must have also enjoyed themselves because they gave us the word laughter. The next big influence on English was Christianity. It enriched the Anglo-Saxon vocabulary with some 400 to 500 words from Greek and Latin, including angel, disciple and martyr. Then into this relatively peaceful land came the Vikings from Scandinavia. They also brought to English many words that begin with sk, like sky and skirt. But Old Norse and English both survived, and so you can rear a child (English) or raise a child (Norse). Other such pairs survive: wish and want, craft and skill, hide and skin. Each such addition gave English more richness, more variety. Another flood of new vocabulary occurred in 1066, when the Normans conquered England. The country now had three languages: French for the nobles, Latin for the churches and English for the common people. With three languages competing, there were sometimes different terms for the same thing. For example, Anglo-Saxons had the word kingly, but after the Normans, royal and sovereign entered the language as alternatives. The extraordinary thing was that French did not replace English. Over three centuries English gradually swallowed French, and by the end of the 15th century what had developed was a modified, greatly enriched language — Middle English — with about 10,000 "borrowed" French words. Around 1476 William Caxton set up a printing press in England and started a communications revolution. Printing brought into English the wealth of new thinking that sprang from the European Renaissance. Translations of Greek and Roman classics were poured onto the printed page, and with them thousands of Latin words like capsule and habitual, and Greek words like catastrophe and thermometer. Today we still borrow from Latin and Greek to name new inventions, like video, television and cyberspace. As settlers landed in North America and established the United States, English found itself with two sources — American and British. Scholars in Britain worried that the language was out of control, and some wanted to set up an academy to decide which words were proper and which were not. Fortunately their idea has never been put into practice. That tolerance for change also represents deeply rooted ideas of freedom. Danish scholar Otto Jespersen wrote in 1905, "The English language would not have been what it is if the English had not been for centuries great respecters of the liberties of each individual and if everybody had not been free to strike out new paths for himself." I like that idea. Consider that the same cultural soil producing the English language also nourished the great principles of freedom and rights of man in the modern world. The first shoots sprang up in England, and they grew stronger in America. The English-speaking peoples have defeated all efforts to build fences around their language. Indeed, the English language is not the special preserve of grammarians, language police, teachers, writers or the intellectual elite. English is, and always has been, the tongue of the common man.
2023-08-06 20:07:431

犹太人和盎格鲁撒克逊人到底是什么关系?

与其说犹太人和盎格鲁撒克逊人是同盟关系,我看更准确的说法应该是:犹太人和盎格鲁撒克逊人是主人和仆人的关系。美国作为世界上最强大的资本主义国家,它的核心观念是金钱至上,美国是资产阶级具有绝对统治力的国家。想知道美国的真正统治者是谁,是一件很简单的事情,谁在美国最有钱,谁就是美国的真正统治者,了解这个事情,你对美国和世界的理解,就终于入门了。而犹太人在美国的人口只占总人数的2%左右,美国有3亿多人,犹太人才600万到800万之间,却控制和掌握了美国国民总经济的60%以上,美国富豪榜前40名当中,一大半也都是犹太人。这些统计数据,还没有包括美国实力最强的几大犹太人金融财团,如果加进去了,恐怖的数据会让人们难以接受。而且,犹太人差不多250年前在美国建立的时候,从欧洲移民到美国的犹太人就已经很有钱了,很多都是金融银行家。欧洲移民美洲大陆的欧裔人,基本上都是罪犯和无业游民,迫于生计才来到美洲大陆开荒,因为只有这样,英国政府才会饶过他们的债务问题。而犹太人开封美洲大陆,就是为了挣更多的钱,所以后来才有了一位叫所罗门的犹太人无息贷款借钱给华盛顿,帮助华盛顿打赢了美国独立战争,这些信息在华盛顿总是的信件中都有明确的记载。犹太人在美国建立以后,如愿以偿地成立了一个资本为王制度的美国,从此更多的犹太人从欧洲纷纷移民到美国这个天堂,刷先建立起了各大银行机构。美国在最初建立的银行,几乎大半都是犹太人成立的,这也是为什么犹太人在后来的金融领域成功占据了统治地位。犹太人是带着金子来到美国的,而其他欧洲人则是带着挖地铲子和盖房子的砖头。犹太人也从来没和这些欧裔人同流合污,他们的关系也并不复杂。基本上就是老板和工人的关系,犹太人买块地盖个工厂,盎格鲁撒克逊人则在这个工厂打工领薪水,一晃250年过去了。犹太人越来越富,权力越来越大,盎格鲁撒克逊人却没有半点起色,这才是他俩真正的关系。我们不能因为自己不了解美国的殖民历史和美国犹太人的历史,就断章取义的去判断美国的族群关系,而是在准确的了解美国历史后,才能做到准确的发言和探讨。犹太人也从来不是暴发户,他们在美国这片土地已经富裕了250年之久了,他们一直在美国非常排外,不和其他族群通婚,一直世代居住在各自的犹太人社区里。这更加说明了盎格鲁撒克逊人连巴结犹太人都机会都很少,所以特朗普家族和拜登家族为什么要和犹太人联姻呢?难道说,他们本来就是?这只是我的猜测。
2023-08-06 20:07:501

撒克逊人的历史传说

在这些事件发生之前,这些王国创造出如今存世的首部威尔士语作品,特别是在阿内瑞的多迪夫地区。英格兰人的扩张给波厄斯郡带来了尤其大的压力,有诗人曾在宏伟的诗篇中描述这一地区所遭受到的不幸。麦西亚王国奥法意识到在到达威尔士群山的时候,英格兰人的扩张将使国家人力物力大损。大约在公元780年的时候他下令建筑在海与海之间建立堤坝。奥法所筑的堤坝初步形成了威尔士的疆域边界并逐渐成为英国历史上最伟大的工程成就。
2023-08-06 20:07:581

法语和英语谁先产生?

英语属于印欧语系当中的日耳曼语文。印欧语系是全世界最大的语系之一,属于这个语系的语言地理分布最广,说这些语言的人数最多。早在1786年英国焚文学者咸廉·琼斯爵士(55T william J。nes)发表了他在语言学领域里的惊人的发现:梵文和希腊语、拉丁语是同源的。这三种语言都是从原始的印欧语演变来的。几千年以的,在欧洲中东部(相当于立陶宛的地理位置)居住着具有石器时代文明的游牧民族的部落——这就是原始的印欧人。他们的语言就是原始的印欧语。大约在公元前三千年的时期,这些游牧部落开始迁徒。其中一些部落向南方移动,经过南欧,最后到达南亚次大陆。这就是为什么古印度语(赞文)和古代欧洲语言(希腊语和拉丁语)非常相似的原因。由于原始印欧人部落的移动和迁促,原始印欧语就分化成各种不同的方言,这些方言就是印欧语系各语文的祖先。印欧语系的语文很多,除了梵文、希腊语、拉丁语所分别隶属的那些语文外,一个重要的语文就是日耳曼语文。日耳曼语文又分为(1)东日耳呈语,(2)四日耳曼语,和(3)北日耳曼语三个分支。东日耳曼语以哥持语(Gothic)为代表,这个语种已在世界上绝迹。十七世纪时,克里米亚地区还有人说哥特语,今天已完全绝迹。北日耳曼语以古诺斯语为代表,包括今日的丹麦语,挪威语、瑞典语和冰岛语。西日耳曼语以古英语为代表,包括今日的英语、德语、荷兰语,弗里西亚语),等。试比较英语和荷兰语,二者有大量的共同词汇,例如,man“人”water“水”,school“学校”,hand“手”,warm“暖”,等。二者的相似是十分明显的。英语的历史从历史的观点来看,现代英语是一系列的民族迁徒和民族征服的产物。说英语的人们的祖先原来活动在欧洲北海岸一带。他们说的语言是低地西日耳曼语(Low westGermanic)的各种方言。这些方言非常近似,因此不同部族之间语言是相通的。大约公元五世纪中叶,三个日耳曼部族;盎格鲁人(Angles)、撤克逊人(Saxons)和朱特人(Jutes)侵入英国。历史书上称为盎格鲁撤克逊征服。这些侵略者带来了各自的方言,这些方言逐渐溶合在一起,成为古英语。到了公元六世纪末叶,英国原先的居民凯尔特人怕)或被杀戮,或被赶入山区,或沦为奴隶。侵略者成为英国的主人。古英语成为英国的语言,凯尔特语只出现在某些英国地名当中,进入英语词汇的凯尔持语词为数极少。我们可以说,随着盎格鲁撒克逊人对英国的征服,就诞生了英语。大约公元九世纪,英国又道到斯堪的纳维亚人的大规模的浸赂。整个公元十世纪,丹麦人不断入侵;公元十一世纪韧年,丹麦国王实际上统治着英国。由于北欧人的入侵,大量的斯堪的纳维亚语词进入了英语词汇。。历史书上把这次侵略称为丹麦征服。随后,又发生了诺曼人(Normans)的入侵。诺曼人原先也来自斯堪的纳维亚。他们在法国北部诺曼底(Normandy)省定居下来,接受了诺曼底省的法语,作为他们的语言。诺曼法语(Norman French)是法语的一种方言,不同于首都巴黎一带的法语。首都法语称为中心法语(centralFrench),是法语的标准语。公元l066年,诺曼底省的统治者威廉公爵(wilI:am,Duke of NorMndy)率领部下侵入英国,成为英国新的征服者。历史书上把这次侵略称为诺曼征服(thE Norman Con—quest)。诺曼征服对英语的发展有深远的影响。先是,随着诺曼征服,诺曼法语成为英国的官方语言。政府、宫庭、法院、学校都使用法语。法国人成了英国的统治阶级。贵族、地主、朝臣和上流社会人士都说法语、写法语。文学作品也用法语来写。作为书面语言,英语在英国几乎绝迹了。但是法语并没有完全代替英语。英国的广大人民群众仍然说的是英语。英语仍然是一个充满生命力的话的语言,继续不断地在成长和发展。但是法语对于英语的影响极大。法语不周于日耳曼语文,而后于拉丁语文(或称罗曼Romance语文;罗曼语义为‘罗马语")。由于诺曼征服,英语吸收了大量的法语词汇,使英语的面貌有了很大的改变,既象日耳曼语,又象罗曼语。英语一方面保留了日耳曼语的特点,另一方面又吸收了罗曼语的长处,结果特别富于表达力。另外,由于英语自身的发展,词尾变化逐渐消失,“语法”性别为“天然”性别所代替。在英语语法结构日益简化的同时,英语词汇和习语)空前丰富,这主要是由于法语的影响。诺曼征服加速了古英语向中古英语的过渡,使英语从综合性的语言逐渐变为分析性的语言。通常把英语的历史分为三个时期;(1)古英语时期——公元449年至1100年;(2)中古英语时期——公元UOO年至1500年;相(3)现代英语(Modern z。81i5h,Mod E.)时期——公元1500年至当前。现代英语时期又细分为:(a)早期现代英语时期——公元1500午至1700年,和(b)后期现代英语(时期——公元1700年至当前。古英语时期共有四种主要方言:(1)诺森伯里亚方言——洪伯河(the Humber)以北的方言;(2)梅尔西亚方言——界乎洪伯河与泰晤士河之间的英国中部地区的方言,(3)肯特(Kentish)方言——居住在英国东南部地区的朱待人的方言‘和(4)西撤克逊(方言——泰晤士河以南的方言。诺森伯里亚和悔尔西亚这两种方言又合称盎格里亚方言,即盎格鲁人居住地区的方言。早期的古英语文学作品是用诺森伯里亚方言创作的。由于斯塔的纳维亚人的侵赂,英国的文化中心由诺森伯里亚迁移到悔尔西亚,到了公元九世纪,又迁至西撤克进地区的首府威赛克斯(wessex)。西撤克逊国王艾尔弗雷德大帝(A1fred the Great)一方面武力抵抗丹麦人的侵略,另一方面大力提倡文艺和教育,亲自组织并参加外国文学作品和学术著作的翻译,以及本国文学的沙写和校订工作。古英语诗歌作品,通过西撤克逊抄写者的努力,才得以保存下来。在艾尔弗雷德大帝时期,古英语散文作品有很大的发展,这些作品主要是用西撒克逊方言写的。古英语的词汇不同于现代英语的词汇,大多数的古英语词都是西日耳曼语的固有的词。古英语词汇中也有一些从其它语言借来的词。。从这些词可以看到早期罗马商人的影响是很大的。随着基督教传入英国,有更多的拉丁词进入古英语词汇。原来居住在英国的凯尔持人的语言,有极少数词进入英语词汇,也有一些凯尔持语词保存在英国地名里面。中古英语大约在公元looo年和1200年之间,英语的结构发生了许多重大的变化,古英语逐渐变成中古英语。北部方言较南部方言变化要早,速度更大,于是在公元1100年以前北部方言已明确地具备中古英语的特点,而南部方言直到公元1150年时期仍基本上保留着古英语的面目。发生变化的原因是由于丹麦人的统治和后来诺曼人的征服,结果完全推翻了英国的社会、政治制度。在这个动荡时期,语言不受社会制度的严格约束,比较自由地向前发展。人民群众的创造力也加速了语言的变化。到了乔里(chauccr)时代i英国民族标准语开始形成了,英语有了比较稳定的文学形式。这个时期的英语就和古英语大不相同了。词汇方面的变化;法语大量进入英语词汇。例如以下的词都来自法语:“统治”,judge“法官”,等等。在公元lloo年和1500年之间,英语词汇吸收了成千上万的法语词。但英语词汇的核心仍为英语词。例如,代词、介词、连词、助动词,以及许多常见的名词、动词和形容词都没有被法语词所代替。在中古英语时期.由于通过拉丁文译本把《圣经》(7A6月删‘)译成中古英语,于是拉丁语词继续进入英语词汇,结果使英语特别富于同义词(ByM。ym)。往往有三个同义词表达同一个概念。三个词当中,一个来自古英语,一个来自法语,还有一个来自拉丁语。在中古英语时期,伦敦方言逐渐成为英语的民族标准语言和标准文学语言。这主要归功于以下几位作家用英语来进行创作这一行动:乔空,威克里夫,马罗里(Malory)和卡克斯顿(Caxton)。卡克斯顿于公元I 476年把印刷术传入英国,促进了英语的规范化。文艺夏兴对英语的影响:在公元1500年和1700年之间,中古英语逐渐变为早期现代英语。一方面语言本身在不断交化(在这个时期、英语的语音发生了很大的变化——元音的大变化,;另方面文艺复兴运动和其它社会、政治、宗教和科学的运动,也促进了英语由中古英语到早期现代英语的转变。文艺复兴时期的人文主义运动),在公元1500年和1625年之间,对英语的影响极大。英国人开始吸收古代社会和现代欧洲的丰富多采的文化财富。人文主义文学者孜孜不倦地学习、研究古代希腊、罗马文学经典作品,同时努力把希腊语词和拉丁语词引入英语词汇。在文艺复兴时期,英语除了从希腊语和拉丁语吸收了许多新词外,还从五十多种其它语言借了大量的词,主要来源为罗曼语的三个语种:法语、西班牙语和意大利语。从法语借来的词等。在这个时期,由于探险、贸易和开拓殖民地等活动,从世界各地也有不少新词进入英语词汇。在文艺复兴时期,英国出了三个大诗人:斯宾赛,莎士比亚)和密尔顿(Milton)。斯宾赛在他的诗歌里采用了许多英语的古词(溯源于古英语或中古英语)和英语的方言词,通过这个方式来丰富英语的词汇。莎士比亚在他的诗歌和戏剧作品里经常运用二万到二万五千个词,其中百分之九十是英语本族语,而不是从其它语言借来的外来语。莎士比亚的伟大贡献在于他主要运用了英语本族语创造出丰富多采、干变万化的语言形式,充分地、深刻地、优美地表达了人物的思想和感情。密尔顿吸收了大量的拉丁语词和拉丁语法结构来写他的英语涛篇,气势雄壮,声音铿锵,使英语词汇更富于表达力。这三个大诗人,通过他们的创作实践,证明了英语是一个很好的工具:英语具有很大的感染力和说服力,英语也具有很大的灵活性和适应性,足以表达各式各样的题材和内容。在这里,我们还应提到1611年出版的《圣经》标准英译本。这个英译本对英语文体发生了深远的影响。它和莎士比亚的作品一样,主要运用英语本族语和英语简单句型来翻译原文是希伯来语(引日约》)和希腊语(《新约》)的《圣经》。这个英译本《圣经》以文体质朴、优美著称。它运用的词汇当中英语本族语词占百分之九十四。这个例子又一次说明英语本族语本身的潜力非常大,创造力非常强。天才的和有经验的作家有能力把本族语和外来语巧妙地结合起来成为—.个充满了生命力的有机体。经过文艺复兴时期的实践,早期现代英语已基本上达到了英语发展的这个阶段。经过文艺复兴时期的创作实践,早期现代英语已成为堪与古代希腊、拉I—语相现代欧洲先进国家的语言(法语、意大利语)相比美的文学语言。到了十七世纪,英国爆发了资产阶级民主革命,解放了生产力,唯物主义思想和自然科学有了很大的发展,成立了相当于科学院的皇家学会。早期现代英语逐渐代替拉丁语而成为哲学和自然科学的语言。哲学家霍布斯(Hobbcs)和洛克(Locke)要求语言要准确、清晰、合乎逻辑,要有说服力。十七世纪文学家德莱登(DryJen)的散文作品的语言可以说达到了这样的标准。十八世纪英语发展的方向是继续发扬十七世纪对英语的要求:既纯洁又雄辩。十八世纪是“理性的时代”,因此要求语言必须纯洁(准确、清晰),而且要雄辩(合乎逻辑,有说服力)。为了实现这样的语言理想,首先要求英语的发音、拼写、语法、词义达到规范化,合乎统一的标准。这样就诞生了对于字典和语法书的迫切要求。约翰孙博士(samuel Johnson)的《英语字典》)出版于1755年。这部字典有三大优点,是以前出版的英语字典所没有具备的:(1)给所收的每个词都下了准确、清晰约定义,(2)把所收的每个词的拼写固定了下来;(3)从英国各时期文学作品里引证了大量的例句来说明词义和词的用法。约翰孙博士的《英语字典》为《牛津英语大词典》(()小rJ EM夕AA DJf6J肋“ry,十三卷,完成于1933年)打下了结实、牢靠的基础。大多数十八世纪语法家所编的英语语法都是按照拉丁语法的规则编写的。这种语法书没有多大的参考价值。只有少数的十八世纪语法家重视词的用法(us。8。),而不是生搬硬套拉丁语法条条。这样的语法书才有一定的参考价值,因为英语语言形式的正确性(correctness)不能取决于合不合拉丁语法,而应取决于合不合英语的约定俗成的习惯用法。十八世纪重视词的用法的英语语法书有约瑟夫·普里斯特里编的《英语语法入门》(乔治·坎贝尔写的《修辞学的哲学》等。由于国际贸易交往和开拓殖民他的活动,十八世纪的英国相世界各地的民族相文化都有了接触,结果使英语吸收了数干个新词,使英语词汇变得更加全世界化了。十九世纪和二十世纪英记的发展到了十九世纪,浪漫主义文学兴起,英语词汇更加丰富起来。一些古词复活了,新词不断诞生。产业革命导致社会矛盾的加深和科学技术的发展。批判现实主义文学作品和自然主义文学作品进一步丰富了英语词汇。科技的发展使英语词汇飞跃地增长。十九世纪和二十世纪的英语发展是突飞猛进的。英1i词汇的增长和变化打开英语词典来看,大约百分之八十的词都是从其它语言借来的,绝大多数的外来语来自拉丁语,其中一半以上是通过法语借来的,另外省大量的词直接或间接来自希腊语。相当多的词来自斯堪的纳维亚语。还有一些词来自意大利语、西班牙语、葡萄牙语和荷兰语。少数词来自世界各地的其它语种。古英语的词汇约有五万到六万个词,而现代英语大词典收的词条足有六十五万到七十五万之多。但是英语最常用的词仍是英语的本族语,其中最常用的词有九个,它们是:and,have、of,the,to,will和you。大量的外来语丰富了英语词汇,使英语变得极端灵活,变化多端。英语的构词手段也具有多样性。最常见的构词法是复合,构成复台词。例如,motorway(<名词motor‘汽车"十名词way‘道路")这些复合河是明显的,一目了然的。有时,复合词并不象上面举的那些复合词那么明显,人们必须具有词源学的知识才能识别它们。有时,同一个复合词却有两个不同的词义和相应的不同的读音。英语另一种构词法是加上前缀(和后级。沼的前缀和后缀可以用来任意构成新词。)。转换词性是英语的另一种构词法。词义是“直达的,过境的”。英语还有一种构词手段,就是缩赂法(clippin8)。和缩略法相类似的另一种英语构词手段是首字母缩赂法(acMnym or initiali5m)。最后一种英语构词手段叫做混成法,即把两个词的音、义合并在一起而构成新词的方法。英语的特点下面总结一下英语的特点:英语的句子结构比较简单、自然,合乎逻辑思维的自然顺序,也就是说,英语的词序word order比较自然。英语不象德语或俄语,句子结构没有那么复杂,词序没有那么多的倒装现象(inversion)。英语的“语法”性别和“天然”性别相一致,不象俄语、拉丁语那样把所有的名词,按照“语法”性别,都分为阳性、阴性和中性。这样,现代英语就免去了名词和形容词的复杂的格的变化,而德语和俄语仍大量地保存着这些变化。所以说,英语的第一个持点就是它的结构比较简单,因此比较明白、易学。英语的第二个特点就是它的词汇非常丰富,因此它的表达能力特别强。据估计,英语词汇包括的单词超过一百万,居世界各语种的首位。英语的构词手段也很多样,g此英语不断产生新词。另外一个现象就是英语的词义不断发生变化,原有的词也可以获得新的词义,而且这种词义变化比较自然,显得毫不费力。例如,sophisticated的原义为:“非常有经验的,老练的,老于世故的”,它的基本词义是“失去了单纯性”。从这个基本词义发展到“复杂的,精致的”这一过程也是很自然的,不费气力的。这样,我们就可以用来修饰weapons,而得到“尖端武器”这个新的概念。这样,原有的s叩histica快d一词就变成两个词了,因为它获得了完全不同的新词义。此外.英语还有大量的短语动词,由动词加副词构成。这些动词词组使英语的表达力更加灵活,使英语变得乎易近人,生动活泼; 英语本身具有上述两个特点:结构简单,表达力强。加上其它的历史原因相当前的国际需要,无怪乎英语已成为国际交往的公用语言。我们要把英语学得精通,早日实现我国社会主义现代化,为人类做出更大的贡献。
2023-08-06 20:08:432

美国人是谁的后裔

很多。但主体绝对是英格兰人,也就是盎格鲁-撒克逊人(Anglo-Saxon)后裔,其余是德国(日耳曼人)、爱尔兰或苏格兰(凯尔特/塞尔特人)、法国(法兰西人)、犹太人等移民的后裔。他们以Anglo-Saxons及其语言和文化为主线不断地通婚和融合,现很难分清。 总的讲白人比例占80%以上,包括11%或更多的讲西班牙语的拉美人。亚裔5%左右,非洲裔12%。原来的土著印地安人只是很小的族群。
2023-08-06 20:08:541

美国有几任总统是盎格鲁撒克逊人,是所有吗

盎格鲁和撒克逊是日耳曼人的两个部族,他们入侵了英伦岛之后统治了当地凯尔特人,并最终征服了全岛。现在苏格兰人、威尔士人、爱尔兰人都是凯尔特人后裔。十一世纪的时候,诺曼贵族入侵并统治了英格兰,但是他们一来人数少,二来他们也是日耳曼人。所以,盎格鲁撒克逊人就泛指英格兰民族。至于到美国,想要混入上流社会,一般必须要是盎格鲁撒克逊白人清教徒。美国贵族看不起拉丁裔就是因为他们首先不是日耳曼白人,其次他们也不是清教徒,而是天主教徒。但也不是所有美国总统就是盎格鲁撒克逊人,现在就不是的,连白人都不是。艾森豪威尔也当过总统,但是他是德裔,虽然也是日耳曼人,但是和英国人不是一个部族的。
2023-08-06 20:09:101

为什么说英国的历史是饱受侵略的历史。用英语说。谢谢!

为什么说英国的历史是饱受侵略的历史。英文拼写Why is the history of Britain a history of aggression?.
2023-08-06 20:09:187

盎格鲁撒克逊人同时期还有什么人?

盎格鲁撒克逊人同时期还有以下人:日耳曼人:指居住在欧洲北部和中部的民族,包括德国、丹麦、挪威、瑞典等国家。凯尔特人:指居住在欧洲西部和南部的民族,包括爱尔兰、苏格兰、威尔士、布列塔尼等国家。罗马尼亚人:指居住在欧洲东部的民族,主要分布在罗马尼亚、摩尔多瓦等国家。斯拉夫人:指居住在欧洲东南部和中部的民族,包括俄罗斯、乌克兰、波兰、捷克等国家。犹太人:指居住在欧洲各地的犹太教徒,他们经历了多次迫害和流亡,最终在以色列建立了自己的国家。
2023-08-06 20:10:001

盎格鲁,撒克逊人是什么人种,怎么总和殖民有关

盎格鲁人和撒克逊人是日耳曼人中的两个部落,这两个部落在远古就从欧洲大陆迁移到今天的英国, 长期融合后形成了今天的盎格鲁撒克逊民族,也就是英格兰人。美国白人的民族主体也是盎格鲁撒克逊人,英国殖民时代从英格兰移民而来。法国人和盎格鲁撒克逊人没关系,法国人的祖先是高卢人,另一个日耳曼部落。
2023-08-06 20:10:302

早期盎格鲁撒克逊人为英国做出了哪些贡献

现在的成就都是他们做出的
2023-08-06 20:10:402

科学生物题

你这道题的条件感觉有点问题.我给你个有氧呼吸的方程希望对你有帮助C6H12O6+6H2O+6O2---6CO2+12H2O+能量
2023-08-06 20:11:041

就像英国人大多是盎格鲁撒克逊人,日本人、韩国人、中国人是什么人种?

盎格鲁-萨克逊是个民族。日本人是大和民族,韩国人是朝鲜民族,中国人是中华民族。
2023-08-06 20:11:131

为什么说英国历史是一部被入侵的历史,请用英语解释

Britsh history coming from a modern stand point, has a lot of colonialism in it. As we know, we are increasingly against puting other races, countries, and cultures down. British history"s involvement with colonialism gives us the idea of it being offensive.
2023-08-06 20:11:244

汉语中有没有押头韵的文学作品?

双声诗,又称同声诗、同声母诗,也叫吃语诗、口吃诗、结巴诗、拗口诗、绕口令诗。双声诗利用字的双声关系(音节的声母相同)写成的诗。双声是指两个或多个声母相同的音节连在一起(有的构成双声联绵词)。双声诗创自南北朝,像王融的双声诗:双声诗:园蘅眩红叙,湖荇燡黄华。回鹤横淮翰,远越合云霞。嘲刘郎,何逊:房栊灭夜火,窗户映朝光。妖女褰帷去。 躞蹀初下床。雀钗横晓鬓。 蛾眉艳宿粧。稍闻玉钏远,犹怜翠被香。宁知早朝客,差池已雁行。
2023-08-06 20:11:332

WHAT PRAT OF EROUPE DID THE ANGLO-SAXONS ORIGINALLY COME FROM?

盎格鲁-撒克逊人的祖先来自欧洲的哪部分?
2023-08-06 20:12:041

英国历史:盎格鲁撒克逊人的兴衰

盎格鲁撒克逊人从公元5世纪罗马占领结束到1066年诺曼人入侵,作为英国的统治力量,仅仅花了半个多世纪的时间。在这期间,盎格鲁撒克逊人和盎格鲁撒克逊人组成了英国的第一个王国,与维京人争夺控制权,对英国和整个英国来说,这是一个形成的时期,这个群体的影响将在他们倒台和英国历史的下一个时代开始后很长一段时间才能感受到。 当然,这一切都始于公元409年左右,当时罗马大军离开英格兰,帝国发现自己遭到日耳曼部落的围攻。而罗马人留下了一些分遣队来保卫其各个前哨和定居点,他们对盎格鲁撒克逊人的入侵毫无准备。日耳曼部落在罗马人统治期间长期困扰罗马人,但一旦大部分军队消失,他们加紧了突袭和入侵,直到在英格兰南部和东部站稳了脚跟。当一些英国人试图雇佣盎格鲁撒克逊人来防御凯尔特人和皮克特人时,另一些人却与他们作战,正是在这段时间,亚瑟王的传说开始生根发芽。公元650年, ,盎格鲁撒克逊人定居下来,形成了他们的王国,也被称为“七个王国”。七个王国是:梅西亚、诺森布里亚、东安格利亚(一个由盎格鲁人建立的东方王国)、埃塞克斯(东撒克逊人)、苏塞克斯(南撒克逊人)和威塞克斯(西撒克逊人)。这些王国花了同样多的时间与英国人、凯尔特人和皮克特人和其他人一样,但没过多久,梅西娅就征服了大不列颠的mus,成为最大的盎格鲁撒克逊王国。梅西娅最终被威塞克斯取代,但从8世纪末开始,维京人开始了他们自己的突袭,一直持续到公元850年,当他们开始定居并挑战盎格鲁撒克逊人统治英格兰时。 大多数丹麦人定居在麦西亚和东安格利亚王国,是那里的主要力量来源,直到公元878年阿尔弗雷德大帝开始了一场军事行动,并成功地重新建立盎格鲁-撒克逊的统治地位,虽然是唯一一个没有被维京人严重蹂躏的王国,这意味着威塞克斯统治了英格兰的大部分地区。丹麦的一些影响仍然存在,但主要局限于克努特大帝的统治。在他死后,英国的统治最终落到忏悔者爱德 *** 王的手中。爱德华本人死后没有继承人,导致一场继承危机,这场危机将永远改变英国。 在爱德华不在的情况下,两位王位继承人以哈罗德·戈德温森和威廉的形式出现,诺曼底公爵。威廉声称爱德华已答应将他列为继承人,爱德华的母亲与威廉有血缘关系,这使他有了强烈的要求。同时,哈罗德,戈德温,韦斯克斯伯爵,他曾是爱德华宫廷中的一个有权势的成员,也是其他盎格鲁撒克逊贵族的最爱。爱德华的真正意图还不清楚,历史学家们仍在争论谁才是真正的王位继承人。 然而,当盎格鲁撒克逊贵族宣布并加冕哈罗德时,威廉发誓要继承他的王位1066年,维京人向国王许愿,并发动了入侵。与此同时,维京人在哈罗德的兄弟托斯蒂格·戈德温森的带领下,袭击了东安格利亚和林肯郡。哈罗德没有准备好迎战威廉,而是带领他的部下北上,在斯坦福德桥战役中击败了托斯蒂格和丹麦人,威廉的军队登陆后,又南下。正是盎格鲁撒克逊和诺曼的军队在黑斯廷斯战役中相遇,盎格鲁撒克逊时代结束了。哈罗德在战争中被杀,威廉于1066年12月25日加冕为英格兰国王,开创了一个将改变国家和世界命运的王朝,永远。
2023-08-06 20:12:221

法语名含义

irènem.茑尾烯
2023-08-06 20:12:313

三国全面战争怎么玩在野

  打开游戏目录 bidataworldmapscampaignarbarian_invasiondescr_strat  将playable  alemanni ;张燕  burgundii ;马腾  celts ;严白虎  franks ;李傕  lombardi ;袁绍  saxons ;公孙瓒  sassanids ;孙策  huns ;孟获  goths ;吕布  ostrogoths ;曹操  sarmatians ;袁术  vandals ;陶谦  slavs ;张绣  empire_east ;刘备  empire_east_rebels ;刘璋  empire_west ;刘表  empire_west_rebels ;韩玄  roxolani ;孔融  romano_british ;张鲁  end  unlockable  end  nonplayable  berbers ;在野  slave  end  修改成  playable  alemanni ;张燕  burgundii ;马腾  celts ;严白虎  franks ;李傕  lombardi ;袁绍  saxons ;公孙瓒  sassanids ;孙策  huns ;孟获  goths ;吕布  ostrogoths ;曹操  sarmatians ;袁术  vandals ;陶谦  slavs ;张绣  empire_east ;刘备  empire_east_rebels ;刘璋  empire_west ;刘表  empire_west_rebels ;韩玄  roxolani ;孔融  romano_british ;张鲁  slave ;叛军  berbers ;在野  end  unlockable  end  nonplayable  end  就可以使用了
2023-08-06 20:12:481

中世纪的撒克逊人 法兰克人 维京人是不是都属于日耳曼人?

不是吧因为日耳曼人其实并么有这么多只是后来日耳曼人非常的厉害所以就开始逐渐从诸蛮族之中脱颖而出了人数并不是很多
2023-08-06 20:12:562

盎格鲁-撒克逊人的性格是什么?

去看《贝奥武夫》这部电影就知道了,贝奥武夫是撒克逊人 《亚瑟王》也可以
2023-08-06 20:13:042

盎格鲁-撒克逊人用什么做武器呢?

盎格鲁-撒克逊人用刀或者是剑作为他们的武器,这是因为他们觉得这种武器对于他们来说非常的有用,而且能够帮助他们杀敌。
2023-08-06 20:13:124

what are the main sources of english vocabulary 需200字解答

no doubt the fastest way is to recite the "little red book " words.what"s more,collect all the new word you metAlso,there are a lot of software to help recite new English words full of interest.just do it.
2023-08-06 20:14:072

A history of the English language

看看是不是这篇A Brief History of the English Language English is a member of the Indo-European family of languages. This broad family includes most of the European languages spoken today. The Indo-European family includes several major branches: Latin and the modern Romance languages (French etc.); the Germanic languages (English, German, Swedish etc.); the Indo-Iranian languages (Hindi, Urdu, Sanskrit etc.); the Slavic languages (Russian, Polish, Czech etc.); the Baltic languages of Latvian and Lithuanian; the Celtic languages (Welsh, Irish Gaelic etc.); Greek. The influence of the original Indo-European language can be seen today, even though no written record of it exists. The word for father, for example, is vater in German, pater in Latin, and pitr in Sanskrit. These words are all cognates, similar words in different languages that share the same root. Of these branches of the Indo-European family, two are, as far as the study of the development of English is concerned, of paramount importance, the Germanic and the Romance (called that because the Romance languages derive from Latin, the language of ancient Rome). English is a member of the Germanic group of languages. It is believed that this group began as a common language in the Elbe river region about 3,000 years ago. By the second century BC, this Common Germanic language had split into three distinct sub-groups:East Germanic was spoken by peoples who migrated back to southeastern Europe. No East Germanic language is spoken today, and the only written East Germanic language that survives is Gothic. North Germanic evolved into the modern Scandinavian languages of Swedish, Danish, Norwegian, and Icelandic (but not Finnish, which is related to Hungarian and Estonian and is not an Indo-European language). West Germanic is the ancestor of modern German, Dutch, Flemish, Frisian, and English. Old English (500-1100 AD) CLICK HERE TO SEE A MAP OF ANGLO-SAXON ENGLANDWest Germanic invaders from Jutland and southern Denmark: the Angles (whose name is the source of the words England and English), Saxons, and Jutes, began to settle in the British Isles in the fifth and sixth centuries AD. They spoke a mutually intelligible language, similar to modern Frisian - the language of the northeastern region of the Netherlands - that is called Old English. Four major dialects of Old English emerged, Northumbrian in the north of England, Mercian in the Midlands, West Saxon in the south and west, and Kentish in the Southeast. These invaders pushed the original, Celtic-speaking inhabitants out of what is now England into Scotland, Wales, Cornwall, and Ireland, leaving behind a few Celtic words. These Celtic languages survive today in the Gaelic languages of Scotland and Ireland and in Welsh. Cornish, unfortunately, is, in linguistic terms, now a dead language. (The last native Cornish speaker died in 1777) Also influencing English at this time were the Vikings. Norse invasions and settlement, beginning around 850, brought many North Germanic words into the language, particularly in the north of England. Some examples are dream, which had meant "joy" until the Vikings imparted its current meaning on it from the Scandinavian cognate draumr, and skirt, which continues to live alongside its native English cognate shirt.The majority of words in modern English come from foreign, not Old English roots. In fact, only about one sixth of the known Old English words have descendants surviving today. But this is deceptive; Old English is much more important than these statistics would indicate. About half of the most commonly used words in modern English have Old English roots. Words like be, water, and strong, for example, derive from Old English roots.Old English, whose best known surviving example is the poem Beowulf, lasted until about 1100. Shortly after the most important event in the development and history of the English language, the Norman Conquest. The Norman Conquest and Middle English (1100-1500) William the Conqueror, the Duke of Normandy, invaded and conquered England and the Anglo-Saxons in 1066 AD. The new overlords spoke a dialect of Old French known as Anglo-Norman. The Normans were also of Germanic stock ("Norman" comes from "Norseman") and Anglo-Norman was a French dialect that had considerable Germanic influences in addition to the basic Latin roots. Prior to the Norman Conquest, Latin had been only a minor influence on the English language, mainly through vestiges of the Roman occupation and from the conversion of Britain to Christianity in the seventh century (ecclesiastical terms such as priest, vicar, and mass came into the language this way), but now there was a wholesale infusion of Romance (Anglo-Norman) words.The influence of the Normans can be illustrated by looking at two words, beef and cow. Beef, commonly eaten by the aristocracy, derives from the Anglo-Norman, while the Anglo-Saxon commoners, who tended the cattle, retained the Germanic cow. Many legal terms, such as indict, jury , and verdict have Anglo-Norman roots because the Normans ran the courts. This split, where words commonly used by the aristocracy have Romantic roots and words frequently used by the Anglo-Saxon commoners have Germanic roots, can be seen in many instances.Sometimes French words replaced Old English words; crime replaced firen and uncle replaced eam. Other times, French and Old English components combined to form a new word, as the French gentle and the Germanic man formed gentleman. Other times, two different words with roughly the same meaning survive into modern English. Thus we have the Germanic doom and the French judgment, or wish and desire.It is useful to compare various versions of a familiar text to see the differences between Old, Middle, and Modern English. Take for instance this Old English (c. 1000) sample:F03der ure 06u 06e eart on heofonum si 06in nama gehalgod tobecume 06in rice gewur06e 06in willa on eor08an swa swa on heofonum urne ged03ghwamlican hlaf syle us to d03g and forgyf us ure gyltas swa swa we forgyfa08 urum gyltendum and ne gel03d 06u us on costnunge ac alys us of yfele so06lice. Rendered in Middle English (Wyclif, 1384), the same text is recognizable to the modern eye:Oure fadir 06at art in heuenes halwid be 06i name; 06i reume or kyngdom come to be. Be 06i wille don in her06e as it is doun in heuene. yeue to us today oure eche dayes bred. And foryeue to us oure dettis 06at is oure synnys as we foryeuen to oure dettouris 06at is to men 06at han synned in us. And lede us not into temptacion but delyuere us from euyl. Finally, in Early Modern English (King James Version, 1611) the same text is completely intelligible: Our father which art in heauen, hallowed be thy name. Thy kingdom come. Thy will be done in earth as it is in heauen. Giue us this day our daily bread. And forgiue us our debts as we forgiue our debters. And lead us not into temptation, but deliuer us from euill. Amen. For a lengthier comparison of the three stages in the development of English click here!In 1204 AD, King John lost the province of Normandy to the King of France. This began a process where the Norman nobles of England became increasingly estranged from their French cousins. England became the chief concern of the nobility, rather than their estates in France, and consequently the nobility adopted a modified English as their native tongue. About 150 years later, the Black Death (1349-50) killed about one third of the English population. And as a result of this the labouring and merchant classes grew in economic and social importance, and along with them English increased in importance compared to Anglo-Norman. This mixture of the two languages came to be known as Middle English. The most famous example of Middle English is Chaucer"s Canterbury Tales. Unlike Old English, Middle English can be read, albeit with difficulty, by modern English-speaking people.By 1362, the linguistic division between the nobility and the commoners was largely over. In that year, the Statute of Pleading was adopted, which made English the language of the courts and it began to be used in Parliament.The Middle English period came to a close around 1500 AD with the rise of Modern English.
2023-08-06 20:14:151

英国多基(TORQUAY)的资料.介绍等等.最好有参加过EF去多基行程的感受

es咖......??
2023-08-06 20:14:232

“疯狂英语”李阳被曝家暴女儿,此事件是否有影响到他开课?

李阳疯狂英语中心工作人员称,事件不影响李阳开课。工作人员表示:“能开我们才会开的,怎么会不来呢,如果李阳老师不授课的话我不会让你报名,李阳老师一定会上课。”
2023-08-06 20:03:574

PPA是什么催化剂

中文名称:聚磷酸 中文别名:PPA; 多聚磷酸; 多磷酸; 四磷酸; 四聚磷酸; 聚合磷酸 英文名称:Polyphosphoric acid CAS号:8017-16-1 EINECS号:232-417-0 分子式:H3O9P3 分子量:337.93 性质无色透明粘稠状液体.易潮解,有腐蚀性,能与水混溶并水解为正磷酸,不结晶.比重2.1g/cm3,五氧化二磷≥85%,重金属(以Pb计)≤0.01%,不溶物≤0.02%,铁(Fe)≤0.01%,硫酸盐≤0.02%,相对密度2.1(20/4℃),产品用途 有机合成中用作环化剂和酰化剂,也是正磷酸的代用品
2023-08-06 20:03:582

有什么建议给大一新生吗?

1、到校后,第一时间找到所在学院,找到自己的辅导员,所有大小事,记得给辅导员打个电话,辅导员在你的大学生活中扮演的角色非常重要!2、大学是这一生最美好的几年,新生到校后,要明确一点,自己是大学生,还是要以学业为重!3、很多学生的家庭条件不太好,面对贫困生的一些评定要保持好心态,记住好好学习,学校里发的奖学金也足够支付学费。4、一定要接触互联网,熟悉互联网带给你生活工作的各种便捷工具和一些必备的职场办公技能!5、不要和社会上的人接触太多,社会的复杂还不是你所掌控的!6、有些同学觉得自己高考发挥失常了,来这个大学是屈才了。大学只是一个台阶,以后如何还是靠你自己,大学还可以好好努力,想要进一步提升学历还可以考研!7、做一名学霸吧!学霸的出路几乎都是光明的。8、大学最好加入一些自己喜欢的社团,但进社团的数量不要太多,还是要以学业为主。9、要培养一个良好的兴趣,你学的专业并不一定是你以后的工作,但是你的兴趣爱好特长会在你以后的工作中起到很大的作用!10、弄清你想要过的生活。任何时候都不要忘记自己的梦想。而大学,是你离你梦想最近的地方。11、好好利用在公共场合说话的机会,展示或者锻炼。别怕丢人,慢慢你就明白,很多机会面前不是你比别人实力差,而是你无法将你的实力和成绩很好的表达出来。12、一定要礼貌。对老师、对同学、对学长学姐。13、注意自己的人身安全!尤其是夜晚外出,尤其是女生,一定要有人陪同,多加防备!14、和同学,特别是舍友,处好关系。15、谈一场恋爱,树立正确的、积极向上的恋爱观。16、记得常给父母打电话。
2023-08-06 20:03:5914

最贵的催化剂?

没有最贵,只有更贵.生物催化剂都很贵的.
2023-08-06 20:04:093

克罗地亚狂想曲的创作背景是什么?

创作背景乐曲建构了一个让人印象深刻的和弦的三音主题。克罗地亚战后,尚未散去的硝烟在空气中弥散着。天空有些低沉,不知是雨前的预兆,还是硝烟的弥漫,云朵在天空中呈现出一种忧郁的灰色。倒塌的墙壁让凌乱的碎石铺了一地,尘埃在空气里飘摇,最终落定,回归泥土。在战火摧残后的断垣残壁中,开着一朵不知名的白色小花。克罗地亚战后,尚未散去的硝烟在空气中弥散着。天空有些低沉,不知说不出名字的小白花,在风里微微的摇曳。它看着人们来来去去,看着战车,坦克威胁着要摧毁它的根与土,也看着鸟儿偶尔慌张驻足。想在人烟散尽的石缝中找寻一点面包屑......只有夜晚来临时,它才看得到平静。在这块紧邻着亚得里亚海的土地上,这些年星光特别璀璨,或许是霓虹与车水马龙都已散去的缘故,这样的夜里,有悲伤,也有着无声的凄凉。曲子和弦美到了极至,每每听到这首曲子时,心中总是泛起淡淡的伤感和坚强。因为对这支曲子有着特殊的情感,现在却越发不敢去弹它,怕它勾起回忆,但是这也是我向上帝所祈求的。描述事实描述的也是一段战争与新生,讲述犹太人在血与火之中重建犹太国家以色列的故事,悲壮宏大,让我不由得想起一个东西,那是一个不带任何感情的杀戮机器,大家通常称之为:历史。基于动物性中的种种阴暗面,人在不停的互相杀戮,从未止息,那些并不厚重的历史书,挟裹的是几千年的鲜血。有人曾经预言:人类最终的走向是自我毁灭,所有的一切都将会毁灭在自己手中。或许是,不过在那些阴暗和鲜血的另一面,是人性中光辉不屈的一面:无论是遗忘还是铭记,总会继续坚强的生存下去,带着伤痕,在被摧残的大地上夺取新生 ------一如克罗地亚废墟上的那朵白色小花。扩展资料:克罗地亚狂想曲的故事:克罗地亚同意在1918年第一次世界大战中塞尔维亚王国发表的战后巴尔干地区的新国家蓝图,即创立以南斯拉夫人为主轴的联邦国家并且参加了塞尔维亚-克罗地亚-斯洛文尼亚王国,该王国在1929年改名为南斯拉夫王国。南斯拉夫王国在内政最大的问题即是塞尔维亚人和克罗地亚人的民族对立。在二战结束的1945年成立的南斯拉夫共产党所组成的第二南斯拉夫期望根据之前的框架,即塞尔维亚、克罗地亚、斯洛文尼亚、马其顿、黑山共和国来重新起步,此时的南斯拉夫受到约瑟普·布罗兹·铁托的巧妙手腕和超凡魅力而维持平衡。但铁托本人生前已预见如果有天他不在了,这个巧妙的平衡将会崩解的预兆。而之后证明他的洞见的确成真,在1980年铁托死去之后,南斯拉夫的各个共和国和自治省之间的民族问题渐次爆发。参考资料:百度百科-克罗地亚狂想曲
2023-08-06 20:04:131

精灵宝可梦和神奇宝贝是一样的么?

精灵宝可梦和神奇宝贝是一样的,神奇宝贝是精灵宝可梦的别称。《精灵宝可梦》别称:口袋妖怪,宠物小精灵,神奇宝贝,Pokémon,《精灵宝可梦》改编自精灵宝可梦系列游戏。是由汤山邦彦等执导,园田英树、大桥志吉等编剧,松本梨香、大谷育江等配音的电视动画系列。动画的日文版根据游戏原作版本,可按照时间顺序划分为七部:《精灵宝可梦:无印篇》、《精灵宝可梦:超世代》、《精灵宝可梦:钻石与珍珠》、《精灵宝可梦:超级愿望》、《精灵宝可梦XY》和2016年11月17日开始播放的《精灵宝可梦:太阳&月亮》。以及即将上映的《精灵宝可梦:剑&盾》。扩展资料2011年11月人,任天堂在纽约洛克菲勒中心建立了宝可梦中心商店。其设计模仿了大阪和东京的其他两个宝可梦中心。并以精灵宝可梦系列游戏中的标志物命名,宝可梦是训练师用来给神奇宝贝们在对战後恢复体力的功能性建筑。商店在两层内出售从宝可梦T恤到填充玩具在内的一系列宝可梦周边产品。
2023-08-06 20:04:141

阻化剂的介绍

在化学上,凡是能减小化学反应速度的物质皆称为阻化剂(inhibitors)。英文名称:retarder其实阻化剂是催化剂的一种,如核反应中的石墨,当催化剂的作用减慢反应速率时,称为负催化剂或阻化剂。
2023-08-06 20:04:181

《克罗地亚狂想曲》创造背景是什么?

《克罗地亚狂想曲》的创作背景:克罗地亚深陷战争,硝烟四起,炮火连天,整个国家都沉浸在一片凄惨悲壮的气氛之中。马西克姆用音乐描述了饱受战争创伤后克罗地亚灰烬中的残垣断壁,夕阳倒映在血泪和尘埃之中,明快的节奏、悲惨的画面。创作故事:1990年战争爆发,战乱发生后,很多地方都很危险,马克西姆所在的音乐学校也停课两年。他被困地窖8天的时间,地窖里面也没有钢琴。战争持续了很久,他在地窖受困之后的时间里坚持练琴,准备当时一个音乐比赛,并在战火中举行音乐会。这首音乐饱含了他对祖国热爱之情,在困境中依然充满希望顽强拼搏的英雄气概,同时也展现了马克西姆u2022姆尔维察对自己的民族的热爱和依恋。扩展资料:《克罗地亚狂想曲》中,作者着重多次使用让人印象深刻的和弦三音,给了一种战斗中的紧张感,和战后还在空气中尚未散去的硝烟的气味。人们在支离破碎,满是瓦砾的街道和忧郁的天空下,仍然要顽强的生存下去,无论是铭记,还是遗忘,新的一天,一定会更好。《克罗地亚狂想曲》是马克西姆(Maksim)的头号作品,是Tonci Huljic特别为马克西姆而作,是马克西姆(Maksim)每次音乐会上的必弹曲目。除了《克罗地亚狂想曲》之外, 《蜂鸟》(Kolibre)和《出埃及记》(Exodus)也是马克西姆(Maksim)的成名之作之一。参考资料:百度百科——克罗地亚狂想曲
2023-08-06 20:04:291

标准的楼房一层是多少米

净空2.9米,一般2.7米—3.2米之间
2023-08-06 20:04:323

疯狂英语900句精华版:借口

英语口语 频道为网友整理的《疯狂英语900句精华版:借口》,供大家参考学习。 50.Excuses 借口 behave v.举止端正 misbehave v.小规矩,举止不当 discipline n.纪律;管教 句型 824.He isn"t that bad.他没有那么糟糕。 825.That"s understandable.那是可以理解的。 826.He"s only a child.他还是个孩子。 827.You"re not able to use that excuse today.今天你不能再用那个借口了。 828.You can"t make excuses for him forever.你不能永远为他找借口。 对话1 Mr.Nikzad:What are we going to do with Ali? 尼克萨德先生:对于阿里我们该将怎么做? Mrs.Nikzad:What do you mean, dear? He"s only six. 尼克萨德太太:你是什么意思?他才六岁。 Mr.Nikzad:He"II be seven in a few weeks.lt"s time to think about his future. 尼克萨德先生:他再过几个礼拜就七岁了,该为他的前途着想了。 Mrs.Nikzad:Oh, dear. 尼克萨德太太:哦,亲爱的。 Mr.Nikzad:You spoil him. Zahra. 尼克萨德先生:萨拉,你太宠他了。 Mrs.Nikzad:And you"re too strict.You"re always criticizing him. 尼克萨德太太:但你对他太严了,你总是对他吹毛求疵。 Mr.Nikzad:Be he never behaves.Why can"t Ali be more like Hussein? 尼克萨德先生:因为他从不守规矩,他为什么不能像侯赛因那样? Mrs.Nikzad:But dear,they are different people.They"II never behave the same way. 尼克萨德太太:但是,亲爱的,他们两个是不同的啊!他们的表现永远都是不一样的。 Mr.Nikzad:We take him to the Fair,and what does he do?He runs away! 尼克萨德先生:我们带他去博览会,而他做什么呢?他跑掉了! Mrs.Nikzad:He"s a very independent child. 尼克萨德太太:他是个很独立的孩子。 Mr.Nikzad:I"ll never understand him.What an imagination!He thinks ice cream vendors are sccret agents.He talks to animals and toys. 尼克萨德先生:我永远不会了解他。他多么有幻想力!竟然把冰淇淋小贩视为密探,还对着动物和玩具讲话。 Mrs.Nikzad:All children are like that, dear. 尼克萨德太太所有的小孩都是那样的,亲爱的。 Mr.Nikzad:No, Zahra, all children are not like that.You can"t make excuses for him forever. 尼克萨德先生:不,萨拉,并不是每一个孩子都是这样子,你不能永远为他找借口。 对话2 Mr.Nikzad:Last year he misbehaved because he didn"t understand English.This year you won"t be able to use that excuse. 尼克萨德先生:去年他不乖是因为他不懂英文,今年你不能再用那个理同了。 Mrs.Nikzad:We"Il have to find a school for children like Ali. 尼克萨德太太:那么我们必须找一所可以招收像阿里这样孩子的学校。 Mr.Nikzad:Where will you find a school for stubborn children with bad manners? He won"t listen to anybody. 尼克萨德先生:哪里有学校可给又顽固又不懂礼貌的孩子去念书的?他谁的话都不听。 Mrs.Nikzad:He"s not stubborn,he"s independent.But don"t worry,I"II look for a school for creative children. 尼克萨德太太:他并不顽固,他是独立,你放心好了,我将会找到一所给创造力特别强的儿童念书的学校。 Mr.Nikzad:Won"t you ever believe me? The boy needs discipline. 尼克萨德先生:你永远不相信我吗?他需要的是管教。 Mrs.Nikzad:Let me try,Simon.Maybe I can find the right school. 尼克萨德太太:西蒙,让我试试吧。也许我可以找到适合的学校。 Mr.Nikzad:All right, Zahra.But next year, back in lran, things will be different. 尼克萨德先生:好的,萨拉。可是明年回到伊朗以后,事情将会不一样的。 Mrs.Nikzad:Be patient, dear. Ali will make you proud one day. 尼克萨德太太:你要有耐心,亲爱的。有朝一日,阿里会让你感到骄傲的。 Mr.Nikzad:Where is Ali now? 尼克萨德先生:阿里现在在哪里? Mrs.Nikzad:Watching TV. 尼克萨德太太:他在看电视。 Mr.Nikzad:Are you sure? It"s very quiet in there. 尼克萨德先生:你确定吗?里面一点声音也没有。 句法剖析 Excuse(借口)使用的范围实在是太广了,做错事、迟到等往往都用得到它口它和reason(原因)又不同,总给人一种不可信的感觉。有些借口是可以理解的,That"s understandable.(那是可以理解的),但有些则不然,比如迟到总是用塞车的借口,以至boss对你说:You"re not able to use that excuse today.(今天你不能再用那个借口了),这就不太妙了。 你想约朋友一起去吃法国自助餐,好几次她都以工作太忙为理由而推辞。这次再约她,你就先把话说在前头“不要又说你很忙。你不能永远用这个借口。”你将如何表达? 实力测试 参考句式:Don"t say you are busy. You can"t use this excuse forever.
2023-08-06 20:04:341

CREA,TP,ALT,ALB,BUN,CREA和有关血检的英文简写在医学中是什么意思?

包括肌酐(CREA)、尿素氮(BUN)、血糖(GLU)、血清总蛋白(TP)、血清白蛋白(ALB)、天门冬氨酸氨基转移酶(AST)、丙氨酸氨基转移酶(ALT)、碱性磷酸酶(ALP)、尿酸(URIC)和胆固醇(TC)等。一、美国生产杜邦AR型生化检验仪器。 主要生化检验 能够检查肝病、肾病、糖尿病、产科的妊高症及各类疾病。 详细检查如下:名称 正常值 单位CREA(血清肌酐) 50-140 umol/lTP(总蛋白) 60.0-80.0 g/lGLOB(球蛋白) 20.0-30.0 g/lALB(白蛋白) 35.0-50.0 g/lA/G(白/球) 1.5-2.5 TBIL(总胆红素) 2.00-19.00 umol/lDBIL(直接胆红素)0.00-6.84 umol/pIBIL(间接胆红素)1.71-12.00 umol/pALP(血清碱性磷酸酶)20-110 u/lURCA(血清尿酸)150.00-350.00 umol/lCHOL(总胆固醇) 3.10-5.70 umol/lLDL(低密度脂蛋白)0.0-3.4 mmol/lHDL(高密度脂蛋白)0.36-2.00 mmol/lTRIG(血清甘油三酯)0.56-1.70 mmol/lNa(钠离子) 135-145 mmol/lK(钾离子) 3.5-5.5 mmol/lCl(氯离子) 96-108 mmol/lMG(镁离子) 0.80-1.20 mmol/lTBA(总胆汁酸) 0.93-20.00 umol/lGLU(血糖) 3.90-6.10 mmol/lALT(丙氨酸氨基转移酶)0-40 u/lCHE(胆碱酯酶) 4300-14000 u/lAST(天门冬氨酸氨基转移酶)8-40u/lCO2(二氧化碳结合力)22.0-30.0mmol/lBUN(血尿素氮) 3.20-7.10 mmol/lGGT(γ-谷氨酰转肽酶) 0-50 mmol/l
2023-08-06 20:04:351

道路hs上、Hs下是什么意思

hs上表示实际标高略高,hs下标识实际标高略低。 建筑结构施工图中hs一般是表示楼层的设计标高。结构施工图指的是关于承重构件的布置,使用的材料,形状,大小,及内部构造的工程图样,是承重构件以及其他受力构件施工的依据。图纸目录。应按图纸序号排列,先列新绘制图纸,后列选用的重复利用图和标准图。 结构施工图包含以下内容:结构总说明、基础布置图、承台配筋图、地梁布置图、各层柱布置图、各层柱配筋图、各层梁配筋图、屋面梁配筋图、楼梯屋面梁配筋图、各层板配筋图、屋面板配筋图、楼梯大样、节点大样。 《建筑工程设计文件编制深度规定》结构部分:在施工图设计阶段,结构专业设计文件应包括图纸目录、设计说明、设计图纸、计算书。结构设计总说明。 每一单项工程应编写一份结构设计总说明,对多子项工程应编写统一的结构设计总说明,当工程以钢结构为主或包含较多的钢结构时,应编制钢结构设计总说明。当工程较简单时,亦可将总说明的内容分散写在相关部分的图纸中。
2023-08-06 20:03:541

电泳的基本原理

电泳是指带电颗粒在电场的作用下发生迁移的过程。许多重要的生物分子,如氨基酸、多肽、蛋白质、核苷酸、核酸等都具有可电离基团,它们在某个特定的pH值下可以带正电或负电,在电场的作用下,这些带电分子会向着与其所带电荷极性相反的电极方向移动。电泳技术就是利用在电场的作用下,由于待分离样品中各种分子带电性质以及分子本身大小、形状等性质的差异,使带电分子产生不同的迁移速度,从而对样品进行分离、鉴定或提纯的技术。
2023-08-06 20:03:533

[江苏]盐城市中医院2012年事业编制医务人员招聘信息

为进一步加强我院人才队伍建设,优化人才结构,决定面向省内外高等医学院校及社会公开选聘国家普通计划内招收的应往届未就业硕士及以上学历研究生。特制定以下选聘方案。 一、应聘人员的基本条件 1.热爱祖国、拥护党的领导。 2.遵纪守法,品行端正,在校学习期间表现良好,无处分记录。 3.必须取得硕士或博士学位。 4.身体健康。 二、需求岗位及人数 选录研究生28~32人,人员性质均为事业编制。 岗 位 专 业 学历及学位 需求人数 心血管内科 心血管内科、中西医结合心血管内科或中医心血管内科 博士、硕士 2 肾内科 中医或中西医结合 肾内科方向或肾内科 博士、硕士 1~2 脾胃科 中医或中西医结合 消化内科方向或消化内科 博士、硕士 1~2 内分泌科 中医或中西医结合 内分泌方向或内分泌 博士、硕士 1~2 肺内科 中医或中西医结合 呼吸内科方向或呼吸内科 博士、硕士 1~2 外科 普外科 博士、硕士 1 脑外科 神经外科 博士、硕士 1 骨伤科 中医骨伤科、中西医结合 骨伤科或骨伤科 博士、硕士 1 肛肠科 中医肛肠科或中西医结合 肛肠科方向或肛肠科 博士、硕士 2 针灸科 中医、中西结合 神经内科或神经内科 博士、硕士 1 中西医结合(风湿免疫方向) 博士、硕士 1 推拿科 针灸推拿学 博士、硕士 1 ICU 急诊医学 硕士 1 麻醉科 麻醉学 硕士 1 放射科 医学影像学 (介入方向) 硕士 1 医学影像学 硕士 1 功能科 (超声诊断) 医学影像学 硕士 1 功能科 (心电图) 临床医学 硕士 1 检验科 医学检验 硕士 1 药剂科 临床药学 硕士 1 科教科 中医学 硕士 1 护理部 护理学 硕士 1 计财科 会计学 硕士 1 信息科 计算机科学及技术 (软件方向) 硕士 1 计算机科学及技术 (硬件方向) 硕士 1 预保科 中医学或中西医结合临床 硕士 1 对其它专业且特别优秀的硕士研究生,可不受上述专业限制,通过考试考核聘用。博士研究生可不受上述条件限制,通过考试考核聘用。 三、选录方法和程序 (一)公开报名。 1.报名时间、地点、方式 报名时间:2012年2月10日至2012年2月17日,上午8:30~11:30,下午2:30~5:30。 2012年医学生网 – www.yixuesheng.com 收集整理 报名地点:江苏省盐城市中医院人事科(江苏省盐城市人民中路53号新门诊楼八楼)。 报名方式:原则上现场报名;特殊情况的,可在电话联系确认后通过网络报名(E-mail:ycszyyrsk@163.com),并在2月17日16:00前完成现场报名。 联系人:皋老师、王老师;联系电话:0515-88166308。 2.报名注意事项及资格审查 报名时须提供①推荐表(应届毕业生)或毕业证书及学位证书(往届毕业生),成绩单;②身份证;③第一学历毕业证书及学位证书;④英语六级证书;⑤读研期间已发表的及省级论文;⑥研究生阶段的奖学金及表彰奖励证书;⑦读研前工作经历相关证明材料。所有材料均须提供原件和1份复印件,并提供近期一寸免冠照片1张、填写报名登记表1份。 医院组织相关人员按照报名条件,对报名人员进行资格审查,确定参加考试考核的人选。 (二)考核和面试。 对符合条件的硕士研究生报名人员,由领导和专家组成考评小组进行专业知识、业务能力、工作技能考核和综合面试。 在考核合格人员中从高分到低分按不高于招聘数1:3的比例确定综合面试对象。 考核及面试时间: 2012年2月18日9:00开始。 考核及面试地点:江苏省盐城市中医院新门诊楼九楼会议室(江苏省盐城市人民中路53号)。 根据选录对象成绩,本着宁缺毋滥原则,按有关权限程序确定拟聘用人选。 (三)体检及公示。 按市人社和卫生部门的有关规定及要求对拟聘用人选组织体检。然后由医院集体研究确定拟聘用人选。并在院内进行公示,时间3天。最后由院领导综合考生的笔试、面试、体检等情况集体研究决定聘用人员。 2012年医学生网 – www.yixuesheng.com 收集整理 (四)签订就业协议。 由医院与聘用人员签订就业协议书,同时收取毕业生推荐表等原件,按市人社、卫生部门的有关规定办理毕业生就业手续。 四、纪律监督 医院公开招聘毕业生工作坚持“公开公正、竞争择优”的原则,整个招聘工作严格执行有关纪律,秉公办事,阳光操作,并自觉接受市人社局、卫生局等相关部门和社会的监督。如发现弄虚作假或有违规、违纪行为,将取消相关毕业生的聘用资格,并对有关当事人给予严肃的处理。 五、本公告由市人力资源和社会保障局、市卫生局负责解释。 六、监督电话: 市人力资源和社会保障局:0515-88198705 市卫生局:0515-88336054 盐城市人力资源和社会保障局 盐城市卫生局 二O一二年二月七日
2023-08-06 20:03:501

帮我翻译 将中文翻译为英文 谢谢了

...这 恐怕外国人都没法翻译。。。。
2023-08-06 20:03:482

算房子平方怎么算,一米是多少平方

一米×一米是一平方米
2023-08-06 20:03:489

李阳是谁

李阳究竟是谁?李阳为什么如此疯狂?李阳为什么能让人接受他的疯狂?说到底李阳不就是个私塾先生吗?李阳不就是个游方和尚吗?李阳不就是个办教育的吗?但李阳到哪里却都成为了新闻界的追捧对象和焦点访谈的座上宾,而且轻易的就把战火烧到海外。这就是李阳现象——一个卓尔不群的品牌成功范例。 更详细的请参考下面提供的网站~!!!!参考资料:http://finance.sina.com.cn/crz/20040628/1833837740.shtml
2023-08-06 20:03:425

什么是贵金属催化剂

贵金属催化剂已经有很长的历史了,它的工业应用可以追溯到19世纪的70年代,以铂为催化剂的接触法制造硫酸的工业。1913年,铂网催化剂用于氨氧化制硝酸;1937年Ag/Al2O3催化剂用于乙烯氧化制环氧乙烷;1949年,Pt/Al2O3催化剂用于石油重整生产高品质汽油;1959年,PdCl2-CuCl2催化剂用于乙烯氧化制乙醛;到上世纪60年代末,又出现了甲醇低压羰基合成醋酸用铑络合物催化剂。从上世纪70年代起,汽车排气净化用贵金属催化剂(以铂为主,辅以钯、铑)大量推广应用,并很快发展为用量最大的贵金属催化剂。 贵金属催化剂的英文名称是precious metal catalyst,它主要是以铂族金属(Platinum Group Metal )为主的铂(Pt)、钯(Pd)、钌(Ru)、铑(Rh)、铱(Ir)、锇(Os)等为催化活性组分的载体类非均相催化剂和铂族金属无机化合物或有机金属配合物组成的各类均相催化剂。铂族金属由于其d电子轨道都未填满,表面易吸附反应物,且强度适中,利于形成中间“活性化合物”,具有较高的催化活性,同时还具有耐高温、抗氧化、耐腐蚀等综合优良特性,成为最重要的催化剂材料。 按催化剂的主要活性金属分类,常用的有:铂催化剂、钯催化剂和铑催化剂、钌催化剂等。贵金属催化剂由于其无可替代的催化活性和选择性,在石油、化工、医药、农药、食品、环保、能源、电子等领域中占有极其重要的地位。在石油和化学工业中的氢化还原、氧化脱氢、催化重整、氢化裂解、加氢脱硫、还原胺化、调聚、偶联、歧化、扩环、环化、羰基化、甲酰化、脱氯以及不对称合成等反应中,贵金属均是优良的催化剂。 在环保领域贵金属催化剂被广泛应用于汽车尾气净化、有机物催化燃烧、CO、NO氧化等。在新能源方面,贵金属催化剂是新型燃料电池开发中最关键的部分。 在电子、化工等领域贵金属催化剂被用于气体净化、提纯。催化技术是当今高新技术之一,也是能产生巨大经济效益和社会效益的技术。发达国家国民经济总产值的20%~30%直接来自催化剂和催化反应。化工产品生产过程中85%以上的反应都是在催化剂作用下进行的。 据分析表明,世界上70%的铑、40%的铂和50%的钯都应用于催化剂的制备。 我相信,在不久的未来贵金属催化剂在化学新领域的研究和开发中会有着越来越广泛的应用前景。
2023-08-06 20:03:411

想好好谈一场恋爱的说说

1.遗憾的事,想好好学点东西,想好好谈一场有结果的恋爱。 2.2019年,想好好学英语。还有一个很重要的:换一份平静开心的工作。这很重要。再谈一场恋爱吧。 3.我真的想好好谈场恋爱了,想谈一场走心又走肾的恋爱。稳定了感情就结婚,生子,我为你洗手作羹汤,给彼此一个家!我用真心善良待人,我只求别人能善良待我! 4.有时候真的想好好谈一场恋爱,不要轰轰烈烈,只要平平淡淡,大家都懂就好的那种。 5.想遇见那个很好的人,想好好喜欢他,想谈一场很美好的恋爱,也想心疼他,我想为你成为更好的人。 6.好想谈一场轰轰烈烈的恋爱,好想遇到个意想不到的人。 7.我也只是想在最好的年纪遇到一个喜欢的人好好谈一场恋爱而已。 8.我仅仅只是想谈一场简简单单的恋爱,无关其他的人,只在最美的时光遇见最好的你。 9.有时候想想,古代那么多战乱,和相爱的人在一起一定不容易吧;现在世界和平,人人平等,比起古代终于可以好好谈一场恋爱了,不用担心突如其来的兵马战乱夺走身边所爱之人的性命,可是啊,在这个和平的时代,相爱相守一生真的很难啊;要我选择的话,我会选择生在古代吧,哪怕有一天在乱世刀剑中失去了爱人,我也不怕,因为我知道,ta爱我啊。 10.一起开始恋爱好吗?趁着酒劲,我们开始恋爱吧。我想和你谈一场浓浓奶油般却又有着,江天导产牡蛎舨的清爽的恋爱。今天的约饭语录:趁着酒劲,我们开始恋爱吧。 11.不是不喜欢,只是害怕我们在一起了,最后还是免不了要分开。是太在意,才不敢轻易交出自己吧,我是真的想要好好得谈一场不分手的恋爱。 12.愿世间所有的相遇,恰好遇上彼此的温柔!我想谈一场不分手的恋爱!如今大二,从未恋爱! 13.我好想谈一场不分手的恋爱,不再因为任性而不肯低头,不再因为固执而轻言分手,最后地坚信一次,一直走,就可以到白头,谈一场不不分手的恋爱,好不好?然后我们就那样相守,在来往的流年里,岁月安好。 14.面对一场突如其来的爱情,正确的打开方式是好好享受,而非迫不及待地许以婚姻。那么多婚姻出问题的人,恰恰是恋爱的时候没好好谈恋爱,一天到晚想着结婚、买房、生孩子的现实问题。婚后才惊觉婚姻里什么都有,就是没有情调。好好谈恋爱,将来才能好好收心过日子! 15.好想谈一场你妈妈拿着一千万让我离开你的恋爱,要么忍耐,要么离开,结局都是我活该。 16.有时候你想约个炮,却不小心谈了一场恋爱,有时候想好好谈一场恋爱,却发现只是约了个炮,我生在一个牵牵手就能非她不取的年代,却活在一个就算煮熟了的鸡也能飞了的社会,世界那么大,床却那么小,床上的那两个人曾经那么好,却不能到老。 17.她想就这样,等到该结婚的时候,找一个合适的人,谈一场平淡的恋爱,然后结婚。 18.看到别人恋爱,心里真的好羡慕。我也想谈一场不分手的恋爱,一直相伴到老。 19.当想找一个人好好谈一场恋爱,却发现没人陪你,习惯了独孤后,那个人却来了。 20.在还不懂何为爱情的时候想找一个人好好过日子,在懂得了生活后却只想找一个人好好谈一场恋爱。 21.好想谈一场永不分手的恋爱,用一辈子的时间去爱你,好好经营我们的爱情。可是,我的你现在在哪儿呢? 22.想谈一场难忘的恋爱,就算没有结果,有经过就好。 23.这些天我想了很多既然你不会好好的表白那么我向你表白我们谈恋爱吧,谈一场以婚姻为目的的恋爱可好? 24.我不知道我能活多久,可能一天,可能一个星期,一个月,一年或者几十年,我能做的,只有好好的活着,吃自己想吃的零食,看喜欢的书,去旅游,好好地谈场恋爱,我一刻也等不及了。 25.从前,你说你不想谈恋爱,于是我和你做朋友,很好的朋友。后来,你说你想谈一场恋爱了,却发现我们太熟了,熟到没法恋爱的地步了。 26.我真的来到东京了,在这里感觉重获新生了,遇到新朋友,住着新房子,在新的世界里生活下去。开心、雀跃、满足,有时落寞有时孤独,就算犯了错,一切也是闪着金色的光芒。我想今后的每天也一定是光彩夺目的!如果可以一直这么生活下去,或许有一天我也会恋爱吧!好想谈恋爱,好像掏空一切心思的去爱一个人,我能谈一场那样的恋爱吗? 27.恋爱除了相处愉快,其实还有很多很多需要你去谈的。以结婚为目的的恋爱,既然想要结婚,肯定开始的时候就没有人希望离婚,所以,谨慎地挑选你的结婚对象,好好地谈一场恋爱,是对彼此都负责任的一件事情。 28.若时光肯倒流,能倒回到诗经年代,我最想做的事,莫过于期待一场艳遇,好好谈一场恋爱。 29.我只是想要像以前一样好好生活勤奋学习像每一个孩子一样好好谈一场恋爱像每个少女一样可就是连这也不被允许。 30.也许,你不记得曾经的青春是怎么的样子了,但是你总会知道,走了那么长的路了,你现在应该清醒了吧。你是不是已经忘记了你青春时候该有的样子,那是你那时正迷茫着。那时的你,正迷茫得不知所措,好像做什么都不对。想要好好地找工作,但是工作却并不如人意,你失落得一塌糊涂,不知道怎么去改变这样的一种状况。想要好好地谈一场恋爱,但是却不知道怎么去处理这一段感情,矛盾着,犹豫着。你想改变自己,但是却并不成熟,不知道怎么去找到突破口。但是,不知不觉中,你渐渐地走过来了,你也不知道是怎么样过来的,摸着摸着就过来了,然后感叹着,时间过得真快啊。 爱情说说:好好谈一场幼稚的恋爱吧 一、当你知道了许多真实、虚假的东西,就没有那么多酸情了。你越来越沉默,越来越不想说。人生,有多少痛苦,就会有多少成长。有一些人,他们赤脚在你的生命里走过,眉眼带笑,不短暂,也不漫长。却足以让你体会幸福,领略痛楚,回忆一生。 二、用慈悲的心体贴关怀,用慈悲的眼看待万物,用慈悲的口随喜赞叹,用慈悲的手常做善事,即使一无所有,也足以安身立命。心怀善心,即得人生大快乐大幸福。我们会看到不同人的不同生活习惯,有时候我们不是都能要求别人按照自己的生活方式去过生活。 三、想你不容易,不想你更难,愿以一片难懂的心情,深深思念你! 四、每个人心底都有一个柔软的所在,记录着过往的点滴。 五、一个人,一辈子,总要悲一阵子,喜一阵子,聚一阵子,散一阵子,青春一阵子,美丽一阵子,沧桑一阵子,深沉一阵子,幼稚一阵子,成熟一阵子,烦恼一阵子,艰辛一阵子,痛苦一阵子,幸福一阵子。不管哪阵子,别忘了,不论你再丑再穷,总会有一个不嫌弃你的人,陪着你,不是一阵子,而是一辈子。 六、原谅与宽恕,是我们涉远的护符。就算再苦、再累,路总是要走的,生活还要继续,别太为难自己、苛求他人。能力有大小,水平有高低,凡事不可求全责备,谁也无法成为完人。故当顺势,以卵击石易碎,螳臂挡车多伤;故当看开,一已之力有限,众人拾柴焰高;故当放下,可为时尽力,不可为时宽心。 七、有时候会觉得,所有的声响,都是一种很随机的感觉。 八、每个人的青春,终逃不过一场爱情。我们在意的,往往不是人做的事,而只是做事的人。被特别在乎的人忽略,会很难过,而更难过的是你还要装作你不在乎。人生的精彩,不是你铭记多少,而是你淡忘多少,唯有边走边弃,才能走得更远些。人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。 九、你我之间,互不相欠,失去你,并不可怜,再见就是再也不见,过去的我们不必留恋。 十、有多少爱可以重来?拥有的每一天让我们好好珍惜。你说过你的心会永远陪着我,永远不离开我! 十一、我希望心里下一场刀子雨。把赖在里面不走的人剁成肉泥。 十二、认识了解暗恋表白拍拖约会挫折甜蜜困难深爱缠绵家长结婚激情习惯儿女挣钱烦恼十年二十年三十年四十年五十年皱纹衰老苦闷但身边有你。 这世上有一件事,靠勤奋是没用的,那就是爱情。对待爱情,越懒越好。你懒得搭理人,别人就会主动来找你。你懒得伺候人,别人就会伺候你。在恋爱中,你越是积极,就越是伤痛。你越是懒惰,得到的反而多。做人最大的敌人,是自己心中的贱。所以懒一点,也许会过的好一点。 十三、虚伪的眼泪会伤害别人,虚伪的笑容会伤害自己。远方有多少距离我不知道,陌生的地方我从未去过,我只知道熟悉的你在我心中,在我的脑海,每时每刻都有你的身影。我无论走到那里,你的身影跟随到那里,没有让我休息的时候。是没有结局,还是不愿有结局,是真的不懂,还是不敢,是因为痛,还是 十四、或许有一天我们都老了,但是我还是记得你当初让我心动的样子。 十五、行于世,当识人,识人不必探尽,探尽则多疑;当知人,知人不必言尽,言尽则无友;当责人,责人不必苛尽,苛尽则众远;当敬人,敬人不必卑尽,卑尽则少骨;当让人,让人不必退尽,退尽则路寡。 十六、有没有这样一个人,每天可以和TA来去几十条短信,可是一打电话却尴尬无语。 十七、如果你不能应付我最差的一面,那么你也不值得拥有我最好的一面。 十八、我可以装傻,但别以为我真傻。 十九、所谓长大,就是把原本看重的东西看轻一点,原本看轻的东西看重一点。 二十、爱情是灯,友情是影子,当灯熄灭了,你会发现你周围都是影子。趁我还年轻,可以毫无保留地为爱付出;趁我还无知,可以完完全全地奉献自己;趁我还天真,可以相信爱你是一辈子的事。请你爱我的青春,爱我的痴狂,爱我的执着,让我们在还没学会世故计算的青涩年代,好好谈一场幼稚的恋爱吧! 二十一、可是我不知道你所谓的喜欢是什么样的 。。你是什么样的?。。肯定比你的深,不是程度深,而是心里的地位深。毕竟我懂,你不一样 。。 二十二、如果我们不喜欢别人对我们说的话,我们可以径直走开;如果我们不喜欢我们对自己所说的,我们是无法径直离开的。因此,若你即将在所有的时间和自己相处,不妨善待自己,顺从自己的内心,而非违背自己的本意。跟随我们的内心,不久我们会感激自己。我们每个人都应该是自己最好的朋友。 二十三、我们感喟时运不济,命运多坎之时,忘记了人定胜天,事在人为。人生苦短,何必自哀自怨。给自己一个微笑,给自己一个信心,给自己一份淡然心绪,给自己一种宁静气魄,荣辱皆忘。人生如一出折子戏,你来我往皆是过场。不必千里迢迢为情奔赴,情投意合时和上一句,便是缘。 二十四、枫叶红了,又到了多思的季节。我用枫叶般的热情向您祝福,愿它为您带来无限的温馨 二十五、路过,那是缘分,留下,便是命中注定。对自己,自珍但不自恋;对别人,要求但不苛求;对感情,专情但不痴情;对生活,感悟但不感叹;对成就,渴望但不奢望;对家庭,眷恋但不迷恋;对友谊,向往但不神往;对金钱,希图但不贪图;对人生,无悔但不后悔;对生命,热爱但不溺爱。 二十六、用甜蜜铸就心心相印,用快乐描画幸福前景,用幸福向往未来人生,用美好形容你我恋情,在这炎炎的季节里,拥有你的爱,我很开心! 爱情语句 好好谈一场幼稚的恋爱吧 一、当你知道了许多真实、虚假的东西,就没有那么多酸情了。你越来越沉默,越来越不想说。人生,有多少痛苦,就会有多少成长。有一些人,他们赤脚在你的生命里走过,眉眼带笑,不短暂,也不漫长。却足以让你体会幸福,领略痛楚,回忆一生。 二、用慈悲的心体贴关怀,用慈悲的眼看待万物,用慈悲的口随喜赞叹,用慈悲的手常做善事,即使一无所有,也足以安身立命。心怀善心,即得人生大快乐大幸福。我们会看到不同人的不同生活习惯,有时候我们不是都能要求别人按照自己的生活方式去过生活。 三、想你不容易,不想你更难,愿以一片难懂的心情,深深思念你! 四、每个人心底都有一个柔软的所在,记录着过往的点滴。 五、一个人,一辈子,总要悲一阵子,喜一阵子,聚一阵子,散一阵子,青春一阵子,美丽一阵子,沧桑一阵子,深沉一阵子,幼稚一阵子,成熟一阵子,烦恼一阵子,艰辛一阵子,痛苦一阵子,幸福一阵子。不管哪阵子,别忘了,不论你再丑再穷,总会有一个不嫌弃你的人,陪着你,不是一阵子,而是一辈子。 六、原谅与宽恕,是我们涉远的护符。就算再苦、再累,路总是要走的,生活还要继续,别太为难自己、苛求他人。能力有大小,水平有高低,凡事不可求全责备,谁也无法成为完人。故当顺势,以卵击石易碎,螳臂挡车多伤;故当看开,一已之力有限,众人拾柴焰高;故当放下,可为时尽力,不可为时宽心。 七、有时候会觉得,所有的声响,都是一种很随机的感觉。 八、每个人的青春,终逃不过一场爱情。我们在意的,往往不是人做的事,而只是做事的人。被特别在乎的人忽略,会很难过,而更难过的是你还要装作你不在乎。人生的精彩,不是你铭记多少,而是你淡忘多少,唯有边走边弃,才能走得更远些。人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。 九、你我之间,互不相欠,失去你,并不可怜,再见就是再也不见,过去的我们不必留恋。 十、有多少爱可以重来?拥有的每一天让我们好好珍惜。你说过你的心会永远陪着我,永远不离开我! 十一、我希望心里下一场刀子雨。把赖在里面不走的人剁成肉泥。 十二、认识了解暗恋表白拍拖约会挫折甜蜜困难深爱缠绵家长结婚激情习惯儿女挣钱烦恼十年二十年三十年四十年五十年皱纹衰老苦闷但身边有你。 这世上有一件事,靠勤奋是没用的,那就是爱情。对待爱情,越懒越好。你懒得搭理人,别人就会主动来找你。你懒得伺候人,别人就会伺候你。在恋爱中,你越是积极,就越是伤痛。你越是懒惰,得到的反而多。做人最大的敌人,是自己心中的贱。所以懒一点,也许会过的好一点。 十三、虚伪的眼泪会伤害别人,虚伪的笑容会伤害自己。远方有多少距离我不知道,陌生的地方我从未去过,我只知道熟悉的你在我心中,在我的脑海,每时每刻都有你的身影。我无论走到那里,你的身影跟随到那里,没有让我休息的时候。是没有结局,还是不愿有结局,是真的不懂,还是不敢,是因为痛,还是 十四、或许有一天我们都老了,但是我还是记得你当初让我心动的样子。 十五、行于世,当识人,识人不必探尽,探尽则多疑;当知人,知人不必言尽,言尽则无友;当责人,责人不必苛尽,苛尽则众远;当敬人,敬人不必卑尽,卑尽则少骨;当让人,让人不必退尽,退尽则路寡。 十六、有没有这样一个人,每天可以和TA来去几十条短信,可是一打电话却尴尬无语。 十七、如果你不能应付我最差的一面,那么你也不值得拥有我最好的一面。 十八、我可以装傻,但别以为我真傻。 十九、所谓长大,就是把原本看重的东西看轻一点,原本看轻的东西看重一点。 二十、爱情是灯,友情是影子,当灯熄灭了,你会发现你周围都是影子。趁我还年轻,可以毫无保留地为爱付出;趁我还无知,可以完完全全地奉献自己;趁我还天真,可以相信爱你是一辈子的事。请你爱我的青春,爱我的痴狂,爱我的执着,让我们在还没学会世故计算的青涩年代,好好谈一场幼稚的恋爱吧! 二十一、可是我不知道你所谓的喜欢是什么样的 。。你是什么样的?。。肯定比你的深,不是程度深,而是心里的地位深。毕竟我懂,你不一样 。。 二十二、如果我们不喜欢别人对我们说的话,我们可以径直走开;如果我们不喜欢我们对自己所说的,我们是无法径直离开的。因此,若你即将在所有的时间和自己相处,不妨善待自己,顺从自己的内心,而非违背自己的本意。跟随我们的内心,不久我们会感激自己。我们每个人都应该是自己最好的朋友。 二十三、我们感喟时运不济,命运多坎之时,忘记了人定胜天,事在人为。人生苦短,何必自哀自怨。给自己一个微笑,给自己一个信心,给自己一份淡然心绪,给自己一种宁静气魄,荣辱皆忘。人生如一出折子戏,你来我往皆是过场。不必千里迢迢为情奔赴,情投意合时和上一句,便是缘。 二十四、枫叶红了,又到了多思的季节。我用枫叶般的热情向您祝福,愿它为您带来无限的温馨 二十五、路过,那是缘分,留下,便是命中注定。对自己,自珍但不自恋;对别人,要求但不苛求;对感情,专情但不痴情;对生活,感悟但不感叹;对成就,渴望但不奢望;对家庭,眷恋但不迷恋;对友谊,向往但不神往;对金钱,希图但不贪图;对人生,无悔但不后悔;对生命,热爱但不溺爱。 二十六、用甜蜜铸就心心相印,用快乐描画幸福前景,用幸福向往未来人生,用美好形容你我恋情,在这炎炎的季节里,拥有你的爱,我很开心! 想和帅哥好好谈一场恋爱的文案 (合集40句) 想和帅哥好好谈一场恋爱的文案【篇一】 1.每次睡觉的时候都好想脱单被男友搂着抱着,又害怕再次受伤害。好想回家,又害怕一个人在四室一厅的房子里睡一寒假。好想看烟花,又害怕过年又是独自一人。 2.兜兜转转单身了29年,不是我不想脱单,或许是上帝偷懒忘了给我一个姑娘。 3.见不到你时,我就浑身无力,心乱如麻;见不到你时,我就想知道你去了哪里;见到你时,我就笑声朗朗,充满力量;见到你时,我就想拉拉你的手! 4.金盆洗手以后不做自由人了,专心做你老公。 5.有房有钱有车有好工作有怎样,看看锋芝恋情;我没房没车没钱没有一份很好的工作,我会争取,我有健康的身体。我始终有一个陪你到老的心。 6.有人说一张毕业照或许是和暗恋对象的唯一合照。 7.我有很多零食很多糖果,如果你喜欢我,我就考虑分你一半。 8.想恋爱想脱单,却一直没有遇见对眼的人,总觉得合适比喜欢更重要,聊得来比有默契更重要,总觉得还没有变成最好的自己哪来的资格去遇见更优秀的去取悦他人,或许已经过了为了所谓的喜欢失去自我为了恋爱而在一的年纪,总想踏实一点现实一点,宁缺毋滥。 9.希望有那么一个人出现,让我把生命浪费在美好的事物上,比如你。 10.多想有一天能最美的年纪,遇见你没有遗憾和可惜。 11.我想处对象,有对象的不要,我怕被打;没对象的不要,别人不要的我不要。 12.单身狗做了这么多年了还是没摆脱,每回七夕看人家在大街上秀恩爱,好虐心。 13.人无法摆脱单相思的原因有两种,一是因为把爱藏在内心深处,二是因为把爱卡在喉咙里了。 14.有知道怎么泡处女座的吗?不知道也没关系 找我 我给你练手 15.我逆着时针在回忆里头参观。 16.当爱已慢慢蜕变成依赖,是否还能笑着说离开? 17.想剪短发,想脱贫,想脱单,emmmm也就是想想。 18.季太短,三生有幸,两只猫狗,一个你。 19.天晴了,雨停了,你什么时候来呢 20.一个人失眠全世界失眠,幸福的失眠那是因为害怕闭上眼。如何想你想到六点?如何爱你爱到终点 想和帅哥好好谈一场恋爱的文案【篇二】 21.他和她打赌,谁先脱单谁请客吃饭,最后他输了,他请客吃饭,请的是他的父母和她的父母和她,在婚礼之前。 22.早知道对象这么难找,当初被绿的时候就装不知道了。 23.笨蛋才想谈恋爱 我好想当笨蛋吖 24.一天仍然持续着24个小时,我仍然想你每一个小时。 25.快把我偷走吧,浪漫的收藏家。 26.我早已褪去了单纯面纱,换上了成熟衣裳,也许失去了许多,可是成长不就是一层层脱落从而变成凤凰吗。 27.还是更喜欢住青旅的自在.想走进每一家店,想尝各种小吃,想买各种小玩意,想画纹身,想像个小女孩,有一点想脱单.不过现在,最想睡觉.晚安。 28.人生若只如初见,爱一个人如果累了,我们就回到第一天见面的时候。鼓起勇气就像初次见面那样说一句:嘿,你好。余生请多多指教。 29.我的世界不允许你的消失,不管结局是否完美。 30.有没有人愿意做我的朋友圈经纪人?以后每条朋友圈我都先发给你过目 31.小时候想搞对象,被家长发现了,罚我以后不许搞对象,笑死了,根本搞不到。 32.除非你可以使我比单身时过得更好,不然,我何必为了你脱离单身。 33.如果有一天我要去流浪,不是因为我厌倦了家乡,不是因为这里的冬天太长,而是因为我终于得知了你的方向 34.你脱单了,欢天喜地的告诉我,却不知道,我勉强牵动的嘴角,隐藏着多少苦涩。 35.有时候真的想好好谈一场恋爱,不要轰轰烈烈,只要平平淡淡,大家都懂就好的那种。 36.我喜欢了自己17年,直到18岁这一年遇到了你,我变了心。 37.斗胆请教一下泡男孩子要多少水温合适 38.突然想去看电影了,一个人也没有意思,有谁的男朋友借给我用一下不。 39.每天都下决心要找对象,可是从来没行动过。 40.遇见你以后,我的远大抱负和热血变成了晚上想和你一起回家的单纯愿望。
2023-08-06 20:03:361

电泳原理是什么?

原理:在确定的条件下,带电粒子在单位电场强度作用下,单位时间内移动的距离为常数,是该带电粒子的物化特征性常数。不同带电粒子因所带电荷不同,或虽所带电荷相同但荷质比不同,在同一电场中电泳,经一定时间后,由于移动距离不同而相互分离。电泳移动规律:1、利用电泳可以确定胶体微粒的电性质,向阳极移动的胶粒带负电荷,向阴极移动的胶粒带正电荷。2、一般来讲,金属氢氧化物、金属氧化物等胶体微粒吸附阳离子,带正电荷;非金属氧化物、非金属硫化物等胶体微粒吸附阴离子,带负电荷。3、在电泳实验中,氢氧化铁胶体微粒向阴极移动,三硫化二砷胶体微粒向阳极移动。利用电泳可以分离带不同电荷的溶胶。扩展资料主要应用方向:1、在医院临床检验中,利用电泳技术分析血清中的酶及同工酶,可以判定血细胞的正常与异常;;测定体液中可能存在微生物、原虫的特异性抗原成分,在抗原成分分离的基础上,寻找所需的单克隆抗体等等。2、在陶瓷生产中,借助它来除去黏土中所混杂的氧化铁杂质。由于黏土微粒带负电荷而向正极移动,氧化铁微粒带正电荷而向负极移动。因此,在正极附近就可收集到纯净的黏土。3、电泳在农业领域用途非常广泛,它可以用于杂种优势的预测,杂种后代的鉴定,不同品种的区别,亲缘关系的分析,雄性不育系的鉴定,遗传基因的定位,植物抗性的研究等许多方面。参考资料来源:百度百科-电泳
2023-08-06 20:03:351

“疯狂英语”为什么能提高人的记忆?

因为疯狂英语是不停的进行输出和输入,通过不停的口语练习来巩固,这对英语口语和记忆有很好的帮助,所以疯狂英语对英语给提高有帮助。
2023-08-06 20:03:341