三极管放大原理，它究竟放大了什么 我想什么情况下需要三极管

摘要：三极管，全称应为半导体三极管，也称双极型晶体管、晶体三极管，三极管的作用是一种控制电流的半导体器件其作用是把微弱信号放大成幅度值较大的电信号，也用作无触点开关。了解完三极管的作用后，那么三极管的工作原理是什么？咱么一起到文中来看看吧！一、三极管工作原理是什么1、理论原理晶体三极管（以下简称三极管）按材料分有两种：锗管和硅管。而每一种又有NPN和PNP两种结构形式，但使用最多的是硅NPN和锗PNP两种三极管，（其中，N表示在高纯度硅中加入磷，是指取代一些硅原子，在电压刺激下产生自由电子导电，而p是加入硼取代硅，产生大量空穴利于导电）。两者除了电源极性不同外，其工作原理都是相同的，下面仅介绍NPN硅管的电流放大原理。对于NPN管，它是由2块N型半导体中间夹着一块P型半导体所组成，发射区与基区之间形成的PN结称为发射结，而集电区与基区形成的PN结称为集电结,三条引线分别称为发射极e（Emitter）、基极b（Base）和集电极c（Collector）。当b点电位高于e点电位零点几伏时，发射结处于正偏状态，而C点电位高于b点电位几伏时，集电结处于反偏状态，集电极电源Ec要高于基极电源Eb。在制造三极管时，有意识地使发射区的多数载流子浓度大于基区的，同时基区做得很薄，而且，要严格控制杂质含量，这样，一旦接通电源后，由于发射结正偏，发射区的多数载流子（电子）及基区的多数载流子（空穴）很容易地越过发射结互相向对方扩散，但因前者的浓度基大于后者，所以通过发射结的电流基本上是电子流，这股电子流称为发射极电流子。三极管的电流放大作用实际上是利用基极电流的微小变化去控制集电极电流的巨大变化。三极管是一种电流放大器件，但在实际使用中常常通过电阻将三极管的电流放大作用转变为电压放大作用。2、放大原理（1）发射区向基区发射电子电源Ub经过电阻Rb加在发射结上，发射结正偏，发射区的多数载流子(自由电子）不断地越过发射结进入基区，形成发射极电流Ie。同时基区多数载流子也向发射区扩散，但由于多数载流子浓度远低于发射区载流子浓度，可以不考虑这个电流，因此可以认为发射结主要是电子流。（2）基区中电子的扩散与复合电子进入基区后，先在靠近发射结的附近密集，渐渐形成电子浓度差，在浓度差的作用下，促使电子流在基区中向集电结扩散，被集电结电场拉入集电区形成集电极电流Ic。也有很小一部分电子（因为基区很薄）与基区的空穴复合，扩散的电子流与复合电子流之比例决定了三极管的放大能力。（3）集电区收集电子由于集电结外加反向电压很大，这个反向电压产生的电场力将阻止集电区电子向基区扩散，同时将扩散到集电结附近的电子拉入集电区从而形成集电极主电流Icn。另外集电区的少数载流子（空穴）也会产生漂移运动，流向基区形成反向饱和电流，用Icbo来表示，其数值很小，但对温度却异常敏感。二、三极管的作用有哪些1、扩流把一只小功率可控硅和一只大功率三极管组合，就可得到一只大功率可控硅，其最大输出电流由大功率三极管的特性决定，利用三极管的电流放大作用，将电容容量扩大若干倍。这种等效电容和一般电容器一样，可浮置工作，适用于在长延时电路中作定时电容。用稳压二极管构成的稳压电路虽具有简单、元件少、制作经济方便的优点，但由于稳压二极管稳定电流一般只有数十毫安，因而决定了它只能用在负载电流不太大的场合。可使原稳压二极管的稳定电流及动态电阻范围得到较大的扩展，稳定性能可得到较大的改善。2、代换两只三极管串联可直接代换调光台灯中的双向触发二极管，三极管可代用8V左右的稳压管。三极管可代用30V左右的稳压管。上述应用时，三极管的基极均不使用。3、模拟用三极管构成的电路还可以模拟其它元器件。大功率可变电阻价贵难觅，其稳压原理是：当加到A、B两端的输入电压上升时，因三极管的B、E结压降基本不变，故R2两端压降上升，经过R2的电流上升，三极管发射结正偏增强，其导通性也增强，C、E极间呈现的等效电阻减小，压降降低，从而使AB端的输入电压下降。调节R2即可调节此模拟稳压管的稳压值。

晶体三极管是由两块N或p型二极管、中间夹着一层P或N型二极管构成，分为集电极、基极、发射极。集电极负责补充能量，基极负责触发控制，发射极负责输出。由于它的特殊构造，在发射区内注入的电子量是基极电子量的数倍，当基极信号电流开通，触动发射极电流发射，如基极进入一个电子，发射极流出的可能是几个或几百个电子，从而实现所谓的电流放大。（1）为了便于发射结发射电子，发射区半导体的掺杂溶度远高于基区半导体的掺杂溶度，且发射结的面积较小。（2）发射区和集电区虽为同一性质的掺杂半导体，但发射区的掺杂溶度要高于集电区的掺杂溶度，且集电结的面积要比发射结的面积大，便于收集电子。（3）联系发射结和集电结两个PN结的基区非常薄，且掺杂溶度也很低。扩展资料：工作状态（1）截止状态当加在三极管发射结的电压小于PN结的导通电压，基极电流为零，集电极电流和发射极电流都为零，三极管这时失去了电流放大作用，集电极和发射极之间相当于开关的断开状态，我们称三极管处于截止状态。（2）放大状态当加在三极管发射结的电压大于PN结的导通电压，并处于某一恰当的值时，三极管的发射结正向偏置，集电结反向偏置，这时基极电流对集电极电流起着控制作用，使三极管具有电流放大作用，其电流放大倍数β=ΔIc/ΔIb，这时三极管处放大状态。（3）饱和导通当加在三极管发射结的电压大于PN结的导通电压，并当基极电流增大到一定程度时，集电极电流不再随着基极电流的增大而增大，而是处于某一定值附近不怎么变化，这时三极管失去电流放大作用，集电极与发射极之间的电压很小，集电极和发射极之间相当于开关的导通状态。三极管的这种状态我们称之为饱和导通状态。参考资料来源：百度百科-三极管

一、三极管三极管是两个PN结共居于一块半导体材料上，因为每个半导体三极管都有两个PN结，所以又称为双极结晶体管。三极管实际就是把两个二极管同极相连。它是电流控制元件，利用基区窄小的特殊结构，通过载流子的扩散和复合，实现了基极电流对集电极电流的控制，使三极管有更强的控制能力。按照内部结构来区分，可以把三极管分为PNP管和NPN管，两只管按照一定的方式连接起来，就可以组成对管，具有更强的工作能力。如果按照三极管的功耗来区别，可以把它们分为小功率三极管、中功率三极管、大功率三极管等。二、作用与应用三极管具有对电流信号的放大作用和开关控制作用。所以，三极管可以用来放大信号和控制电流的通断。在电源、信号处理等地方都可以看到三极管，集成电路也是由许多三极管按照一定的电路形式连接起来，具有某些用途的元件。三极管是最重要的电流放大元件。

其实不是三极管本身具有放大（功率放大）功能，而是三极管基级与直流电源相连，由直流电源提供功率放大所需的能量。基级电流很小，但是由它引起的集电极电流变化却很大（主要针对npn管，pnp管放大能力相对弱），至于为什么能使集电极电流变化很大，最好看一下晶体管原理对晶体管内部电流的分析。有图是最好的，否则光靠文字说，不太好理解。再补充一点，从载流子角度来说，基级电流相当于提供发射极电流在基区复合掉的那部分，而发射极电流在流经基区时，有很少一部分与基区载流子复合（从晶体管结构来说，基区掺杂很低，也就是载流子浓度低，所以复合少），那么也就是说发射极电路损失少，那么基级电流补充的也就少，即基级电流很小。发射极电流既然大部分都免于复合，那么就到达了集电极，成为集电极电流，这部分相对于复合的部分来说是很大的。这样从外部看，三极管就有了放大作用~表达还是不是很清楚，请见谅~~

　　晶体三极管的电流放大原理如下： 　　1、发射区向基区扩散电子，由于发射结处于正向偏置，发射区的多数载流子自由电子不断扩散到基区，并不断从电源补充进电子，形成发射极电流。 　　2、电子在基区扩散和复合，由于基区很薄，其多数载流子空穴浓度很低，所以从发射极扩散过来的电子只有很少部分可以和基区空穴复合，形成比较小的基极电流，而剩下的绝大部分电子都能扩散到集电结边缘。 　　3、集电区收集从发射区扩散过来的电子，由于集电结反向偏置，内部形成了较大的内电场，在电场力作用下可将从发射区扩散到基区并到达集电区边缘的电子拉入集电区，从而形成较大的集电极电流。

这是电子学习对我基础，三极管为半导体电子器件，有两个PN结组成，可以对电流起放大作用。有3个引脚。三极管的重要作用是放大，理解这个后三个极干什么的就好说了。C是放大输出端，,B极就是放大输入端，同时也是电流输入端（对于NPN型管）或电流输出端（对于PNP形管）。E极是电流输出端。

以下为转载的内容，很好很详细：请参考以下解释，很好。三极管工作原理剖析-转 随着科学技的发展，电子技术的应用几乎渗透到了人们生产生活的方方面面。晶体三极管作为电子技术中一个最为基本的常用器件，其原理对于学习电子技术的人自然应该是一个重点。三极管原理的关键是要说明以下三点:1、集电结为何会发生反偏导通并产生Ic，这看起来与二极管原理强调的PN结单向导电性相矛盾。2、放大状态下集电极电流Ic为什么会只受控于电流Ib而与电压无关；即：Ic与Ib之间为什么存在着一个固定的放大倍数关系。虽然基区较薄，但只要Ib为零，则Ic即为零。3、饱和状态下，Vc电位很弱的情况下，仍然会有反向大电流Ic的产生。 很多教科书对于这部分内容，在讲解方法上处理得并不适当。特别是针对初、中级学者的普及性教科书，大多采用了回避的方法，只给出结论却不讲原因。即使专业性很强的教科书，采用的讲解方法大多也存在有很值得商榷的问题。这些问题集中表现在讲解方法的切入角度不恰当，使讲解内容前后矛盾，甚至造成讲还不如不讲的效果，使初学者看后容易产生一头雾水的感觉。笔者根据多年的总结思考与教学实践，对于这部分内容摸索出了一个适合于自己教学的新讲解方法，并通过具体的教学实践收到了一定效果。虽然新的讲解方法肯定会有所欠缺，但本人还是怀着与同行共同探讨的愿望不揣冒昧把它写出来，以期能通过同行朋友的批评指正来加以完善。一、 传统讲法及问题： 传统讲法一般分三步，以NPN型为例（以下所有讨论皆以NPN型硅管为例），如示意图A。1.发射区向基区注入电子；2.电子在基区的扩散与复合；3.集电区收集由基区扩散过来的电子。”（注1） 问题1：这种讲解方法在第3步中，讲解集电极电流Ic的形成原因时，不是着重地从载流子的性质方面说明集电结的反偏导通，从而产生了Ic，而是不恰当地侧重强调了Vc的高电位作用，同时又强调基区的薄。这种强调很容易使人产生误解。以为只要Vc足够大基区足够薄，集电结就可以反向导通，PN结的单向导电性就会失效。其实这正好与三极管的电流放大原理相矛盾。三极管的电流放大原理恰恰要求在放大状态下Ic与Vc在数量上必须无关，Ic只能受控于Ib。 问题2：不能很好地说明三极管的饱和状态。当三极管工作在饱和区时，Vc的值很小甚至还会低于Vb，此时仍然出现了很大的反向饱和电流Ic，也就是说在Vc很小时，集电结仍然会出现反向导通的现象。这很明显地与强调Vc的高电位作用相矛盾。问题3：传统讲法第2步过于强调基区的薄，还容易给人造成这样的误解，以为是基区的足够薄在支承三极管集电结的反向导通，只要基区足够薄，集电结就可能会失去PN结的单向导电特性。这显然与人们利用三极管内部两个PN结的单向导电性，来判断管脚名称的经验相矛盾。既使基区很薄，人们判断管脚名称时，也并没有发现因为基区的薄而导致PN结单向导电性失效的情况。基区很薄，但两个PN结的单向导电特性仍然完好无损，这才使得人们有了判断三极管管脚名称的办法和根据。问题4：在第2步讲解为什么Ic会受Ib控制，并且Ic与Ib之间为什么会存在着一个固定的比例关系时，不能形象加以说明。只是从工艺上强调基区的薄与掺杂度低，不能从根本上说明电流放大倍数为什么会保持不变。问题5：割裂二极管与三极管在原理上的自然联系，不能实现内容上的自然过渡。甚至使人产生矛盾观念，二极管原理强调PN结单向导电反向截止，而三极管原理则又要求PN结能够反向导通。同时，也不能体现晶体三极管与电子三极管之间在电流放大原理上的历史联系。二、新讲解方法：1、切入点： 要想很自然地说明问题，就要选择恰当地切入点。讲三极管的原理我们从二极管的原理入手讲起。二极管的结构与原理都很简单，内部一个PN结具有单向导电性，如示意图B。很明显图示二极管处于反偏状态，PN结截止。我们要特别注意这里的截止状态，实际上PN结截止时，总是会有很小的漏电流存在，也就是说PN结总是存在着反向关不断的现象，PN结的单向导电性并不是百分之百。 为什么会出现这种现象呢？这主要是因为P区除了因“掺杂”而产生的多数载流子“空穴”之外，还总是会有极少数的本征载流子“电子”出现。N区也是一样，除了多数载流子电子之外，也会有极少数的载流子空穴存在。PN结反偏时，能够正向导电的多数载流子被拉向电源，使PN结变厚，多数载流子不能再通过PN结承担起载流导电的功能。所以，此时漏电流的形成主要靠的是少数载流子，是少数载流子在起导电作用。反偏时，少数载流子在电源的作用下能够很容易地反向穿过PN结形成漏电流。漏电流只所以很小，是因为少数载流子的数量太少。很明显，此时漏电流的大小主要取决于少数载流子的数量。如果要想人为地增加漏电流，只要想办法增加反偏时少数载流子的数量即可。所以，如图B，如果能够在P区或N区人为地增加少数载流子的数量，很自然的漏电流就会人为地增加。其实，光敏二极管的原理就是如此。光敏二极管与普通光敏二极管一样，它的PN结具有单向导电性。因此，光敏二极管工作时应加上反向电压，如图所示。当无光照时，电路中也有很小的反向饱和漏电流，一般为1×10-8 —1×10 -9A(称为暗电流)，此时相当于光敏二极管截止；当有光照射时，PN结附近受光子的轰击，半导体内被束缚的价电子吸收光子能量而被击发产生电子—空穴对，这些载流子的数目，对于多数载流子影响不大，但对P区和N区的少数载流子来说，则会使少数载流子的浓度大大提高，在反向电压作用下，反向饱和漏电流大大增加，形成光电流，该光电流随入射光强度的变化而相应变化。光电流通过负载RL时，在电阻两端将得到随人射光变化的电压信号。光敏二极管就是这样完成电功能转换的。 光敏二极管工作在反偏状态，因为光照可以增加少数载流子的数量，因而光照就会导致反向漏电流的改变，人们就是利用这样的道理制作出了光敏二极管。既然此时漏电流的增加是人为的，那么漏电流的增加部分也就很容易能够实现人为地控制。2、强调一个结论： 讲到这里，一定要重点地说明PN结正、反偏时，多数载流子和少数载流子所充当的角色及其性质。正偏时是多数载流子载流导电，反偏时是少数载流子载流导电。所以，正偏电流大，反偏电流小，PN结显示出单向电性。特别是要重点说明，反偏时少数载流子反向通过PN结是很容易的，甚至比正偏时多数载流子正向通过PN结还要容易。为什么呢？大家知道PN结内部存在有一个因多数载流子相互扩散而产生的内电场，而内电场的作用方向总是阻碍多数载流子的正向通过，所以，多数载流子正向通过PN结时就需要克服内电场的作用，需要约0.7伏的外加电压，这是PN结正向导通的门电压。而反偏时，内电场在电源作用下会被加强也就是PN结加厚，少数载流子反向通过PN结时，内电场作用方向和少数载流子通过PN结的方向一致，也就是说此时的内电场对于少数载流子的反向通过不仅不会有阻碍作用，甚至还会有帮助作用。这就导致了以上我们所说的结论：反偏时少数载流子反向通过PN结是很容易的，甚至比正偏时多数载流子正向通过PN结还要容易。这个结论可以很好解释前面提到的“问题2”，也就是教材后续内容要讲到的三极管的饱和状态。三极管在饱和状态下，集电极电位很低甚至会接近或稍低于基极电位，集电结处于零偏置，但仍然会有较大的集电结的反向电流Ic产生。3、自然过渡： 继续讨论图B，PN结的反偏状态。利用光照控制少数载流子的产生数量就可以实现人为地控制漏电流的大小。既然如此，人们自然也会想到能否把控制的方法改变一下，不用光照而是用电注入的方法来增加N区或者是P区少数载流子的数量，从而实现对PN结的漏电流的控制。也就是不用“光”的方法，而是用“电”的方法来实现对电流的控制（注2）。接下来重点讨论P区，P区的少数载流子是电子，要想用电注入的方法向P区注入电子，最好的方法就是如图C所示，在P区下面再用特殊工艺加一块N型半导体（注3）。 图C所示其实就是NPN型晶体三极管的雏形，其相应各部分的名称以及功能与三极管完全相同。为方便讨论，以下我们对图C中所示的各个部分的名称直接采用与三极管相应的名称（如“发射结”，“集电极”等）。再看示意图C，图中最下面的发射区N型半导体内电子作为多数载流子大量存在，而且，如图C中所示，要将发射区的电子注入或者说是发射到P区（基区）是很容易的，只要使发射结正偏即可。具体说就是在基极与发射极之间加上一个足够的正向的门电压（约为0.7伏）就可以了。在外加门电压作用下，发射区的电子就会很容易地被发射注入到基区，这样就实现对基区少数载流子“电子”在数量上的改变。4、集电极电流Ic的形成： 如图C，发射结加上正偏电压导通后，在外加电压的作用下，发射区的多数载流子——电子就会很容易地被大量发射进入基区。这些载流子一旦进入基区，它们在基区（P区）的性质仍然属于少数载流子的性质。如前所述，少数载流子很容易反向穿过处于反偏状态的PN结，所以，这些载流子——电子就会很容易向上穿过处于反偏状态的集电结到达集电区形成集电极电流Ic。由此可见，集电极电流的形成并不是一定要靠集电极的高电位。集电极电流的大小更主要的要取决于发射区载流子对基区的发射与注入，取决于这种发射与注入的程度。这种载流子的发射注入程度及乎与集电极电位的高低没有什么关系。这正好能自然地说明，为什么三极管在放大状态下，集电极电流Ic与集电极电位Vc的大小无关的原因。放大状态下Ic并不受控于Vc，Vc的作用主要是维持集电结的反偏状态，以此来满足三极管放大态下所需要外部电路条件。 对于Ic还可以做如下结论：Ic的本质是“少子”电流，是通过电子注入而实现的人为可控的集电结“漏”电流，因此它就可以很容易地反向通过集电结。5、Ic与Ib的关系： 很明显，对于三极管的内部电路来说，图C与图D是完全等效的。图D就是教科书上常用的三极管电流放大原理示意图。 看图D，接着上面的讨论，集电极电流Ic与集电极电位Vc的大小无关，主要取决于发射区载流子对基区的发射注入程度。 通过上面的讨论，现在已经明白，三极管在电流放大状态下，内部的主要电流就是由载流子电子由发射区经基区再到集电区贯穿三极管所形成。也就是贯穿三极管的电流Ic主要是电子流。这种贯穿的电子流与历史上的电子三极管非常类似。如图E，图E就是电子三极管的原理示意图。电子三极管的电流放大原理因为其结构的直观形象，可以很自然得到解释。 如图E所示，很容易理解，电子三极管Ib与Ic之间的固定比例关系，主要取决于电子管栅极（基极）的构造。当外部电路条件满足时，电子三极管工作在放大状态。在放大状态下，穿过管子的电流主要是由发射极经栅极再到集电极的电子流。电子流在穿越栅极时，很显然栅极会对其进行截流，截流时就存在着一个截流比问题。截流比的大小，则主要与栅极的疏密度有关，如果栅极做的密，它的等效截流面积就大，截流比例自然就大，拦截下来的电子流就多。反之截流比小，拦截下来的电子流就少。栅极拦截下来的电子流其实就是电流Ib，其余的穿过栅极到达集电极的电子流就是Ic。从图中可以看出，只要栅极的结构尺寸确定，那么截流比例就确定，也就是Ic与Ib的比值确定。所以，只要管子的内部结构确定，的值就确定，这个比值就固定不变。由此可知，电流放大倍数的β值主要与栅极的疏密度有关。栅极越密则截流比例越大，相应的β值越低，栅极越疏则截流比例越小，相应的β值越高。 其实晶体三极管的电流放大关系与电子三极管类似。晶体三极管的基极就相当于电子三极管的栅极，基区就相当于栅网，只不过晶体管的这个栅网是动态的是不可见的。放大状态下，贯穿整个管子的电子流在通过基区时，基区与电子管的栅网作用相类似，会对电子流进行截流。如果基区做得薄，掺杂度低，基区的空穴数就会少，那么空穴对电子的截流量就小，这就相当于电子管的栅网比较疏一样。反之截流量就会大。很明显只要晶体管三极管的内部结构确定，这个截流比也就确定。所以，为了获大较大的电流放大倍数，使β值足够高，在制作三极管时往往要把基区做得很薄，而且其掺杂度也要控制得很低。 与电子管不同的是，晶体管的截流主要是靠分布在基区的带正电的“空穴”对贯穿的电子流中带负电的“电子”中和来实现。所以，截流的效果主要取决于基区空穴的数量。而且，这个过程是个动态过程，“空穴”不断地与“电子”中和，同时“空穴”又不断地会在外部电源作用下得到补充。在这个动态过程中，空穴的等效总数量是不变的。基区空穴的总数量主要取决于掺“杂”度以及基区的厚薄，只要晶体管结构确定，基区空穴的总定额就确定，其相应的动态总量就确定。这样，截流比就确定，晶体管的电流放大倍数的值就是定值。这就是为什么放大状态下，三极管的电流Ic与Ib之间会有一个固定的比例关系的原因。6、对于截止状态的解释： 比例关系说明，放大状态下电流Ic按一个固定的比例受控于电流Ib，这个固定的控制比例主要取决于晶体管的内部结构。 对于Ib等于0的截止状态，问题更为简单。当Ib等于0时，说明外部电压Ube太小，没有达到发射结的门电压值，发射区没有载流子“电子”向基区的发射注入，所以，此时既不会有电流Ib，也更不可能有电流Ic。另外，从纯数学的电流放大公式更容易推出结论，Ic=βIb，Ib为0，很显然Ic也为0。三、新讲法需要注意的问题： 以上，我们用了一种新的切入角度，对三极管的原理在讲解方法上进行了探讨。特别是对晶体三极管放大状态下，集电结为什么会反向导电形成集电极电流做了重点讨论，同时，对三极管的电流放大倍数为什么是定值也做了深入分析。这种讲解方法的关键，在于强调二极管与三极管在原理上的联系。其实，从二极管PN的反向截止特性曲线上很容易看出，只要将这个特性曲线转过180度，如图F所示，它的情形与三极管的输出特性非常相似，三极管输出特性如图G所示。这说明了二极管与三极管在原理上存在着很必然的联系。所以，在讲解方法上选择这样的切入点，从PN结的偏状态入手讲三极管，就显得非常合适。而且，这样的讲解会使问题变得浅显易懂生动形象，前后内容之间自然和谐顺理成章。 这种讲法的不足点在于，从PN结的漏电流入手讲起，容易造成本征漏电流与放大电流在概念上的混肴。所以，在后面讲解晶体管输入输出特性曲线时，应该注意强调说明本征载流子与掺杂载流子的性质区别。本征载流子对电流放大没有贡献，本征载流子的电流对晶体管的特性影响往往是负面的，是需要克服的。晶体管电流放大作用主要靠掺杂载流子来实现。要注意在概念上进行区别。另外，还要注意说明，从本质上晶体内部有关载流子的问题其实并不简单，它涉及到晶体的能级分析能带结构，以及载流子移动的势垒分析等。所以，并不是随便找一种或两种具有载流子的导体或半导体就可以制成PN结，就可以制成晶体管，晶体管实际的制造工艺也并不是如此简单。这样的讲解方法主要是在不违反物理原则的前提下，试图把问题尽量地简化，尽量做到浅显易懂，以便于理解与接受。这才是这种讲解方法的主要意义所在。注1：见《电子技术基础》第33至35面，华中工学院出版，康华光主编，第三版，模拟部分。注2：光照增加的是本征载流子，而后面讲的电注入增加的是掺杂载流子，本征载流子是成对出现，是电子空穴对，正负对应。这与掺杂载流子是有区别的。注3：此处涉及到三极管的制造工艺，以及半导体材料有关载流子的能级问题。能级结构不同的晶体材料，相互之间载流子的注入及移动会很复杂，也不容易实现。所以，晶体管的整体一般都用相同的半电体物质构成。要么是硅管，要么是锗管，很少有一部分是硅而另一部分是锗的情况。 本文其他参考文献：《电工学》中册，大连工学院电工学教研室编。《电工学》，高等教育出版社，曹建林主编。《普通物理学》，高等教育出版社，程守洙、江之永主编。来自: http://hi.baidu.com/seipher/blog/item/88b058df02bd9c064954035e.html

首先三极管有三个极，分别是基极B，集电极C，发射极E。以NPN三极管为例，集电极电流 Ice和基极电流 Ibe是有关系的。你不用想的太复杂，三极管的原理其实很简单，就是下面我一句话。三极管的基极电流 Ibe越大集电极电流 Ice也越大。也就是说三极管的集电极电流 Ice是随着基极电流 Ibe增大而增大的。增大的多少跟三极管的放大培数有关。详细一点你可以看看三极管的特性曲线，看懂了三极管的特性曲线你就都明白了。

Ve>Vb>Vc仍然满足发射结正偏，集电极反偏

基极三个电阻是偏置电路，其中可调电阻用于调整偏置电流，使三极管工作在最佳状态。集电极电阻是负载电阻，射极电阻是负反馈电阻，射极电容是旁路电容。基极电容是输入耦合电容，集电极电容是输出耦合电容。输入信号电压经输入电容加到基极形成输入电流，被三极管放大后的信号电流在负载电阻上产生压降，经输出电容输出加到后级负载。 三极管放大原理:基级电流较小的变化量控制集电极电流的变化量，调节使三极管工作在最佳放大区，输入有交流信号时，交流电流的变化控制三极管的发射结电流，从而控制三极管集电极的电流大小，三极管集电极电流增大使集电极电压降低，电流减小使电压升高，所以在负载就能得到放大的交流信号。 优点:放大量高，输入阻抗高，输出阻抗低。

三极管为半导体电子器件，有两个PN结组成，可以对电流起放大作用。有3个引脚。晶体三极管分别为集电极（c)，基极（b)，发射极（e），电子三极管分别为屏极、栅极、阴极。晶体三极管有PNP和NPN型两种，以材料分有硅材料和锗材料两种。三极管的重要作用是放大，理解这个后三个极干什么的就好说了。C是放大输出端，,B极就是放大输入端，同时也是电流输入端（对于NPN型管）或电流输出端（对于PNP形管）。E极是电流输出端。

区分三极管是硅管还是锗管的两种方法：1.让该管工作在放大状态，测Vbe电压（基极与发射极的电压），如果电压Vbe=0.3V则是锗管，如果Vbe=0.7V则是硅管。2.看型号上标明的是硅管还是锗管。三极管的工作原理如下：半导体基本元器件之一，具有电流放大作用，是电子电路的核心元件。2.全是一种控制电流的半导体器件·其作用是把微弱信号放大成幅度值较大的电信号， 也用作无触点开关。3.是在一块半导体基片上制作两个相距很近的PN结，两个PN结把整块半导体分成三部分，中间部分是基区，两侧部分是发射区和集电区，排列方式有PNP和NPN两种。

三极管的主要作用是用于控制电路。三极管，全称应为半导体三极管，也称双极型晶体管、晶体三极管，是一种控制电流的半导体器件。作用是把微弱信号放大成幅度值较大的电信号， 也用作无触点开关。晶体三极管具有电流放大作用，其实质是三极管能以基极电流微小的变化量来控制集电极电流较大的变化量。这是三极管最基本的和最重要的特性。

不管是NPN还是PNP，放大状态的时候，通过偏置电阻的作用，总是使都是发射结正偏，集电结反偏，三极管的三个极是不分正极负极的，只有二极管的P才是正极，N才是负极

1，两者有一个本质的差别，三极管是电流控制电流源CMOS是电压控制电流源，所以三极管是电流为控制，CMOS是电压2，三极管的结电容小，CMOS的大，所以三极管一般高频特性好3，三极管Vce饱和电压0.3V，而CMOS功率管RDS有几个毫欧故而CMOS功率做的比较大，自身损耗功率小

三极管是半导体基本元器件之一，具有电流放大作用，是电子电路的核心元件。三极管是在一块半导体基片上制作两个相距很近的PN结，两个PN结把整块半导体分成三部分，中间部分是基区，两侧部分是发射区和集电区，排列方式有PNP和NPN两种。NPN和PNP型三极管-- 三极管工作原理 --晶体三极管（以下简称三极管）按材料分有两种：锗管和硅管。而每一种又有NPN和PNP两种结构形式，但使用最多的是硅NPN和锗PNP两种三极管，（其中，N是负极的意思（代表英文中Negative），N型半导体在高纯度硅中加入磷取代一些硅原子，在电压刺激下产生自由电子导电，而P是正极的意思（Positive）是加入硼取代硅，产生大量空穴利于导电）。两者除了电源极性不同外，其工作原理都是相同的，下面仅介绍NPN硅管的电流放大原理。对于NPN管，它是由2块N型半导体中间夹着一块P型半导体所组成，发射区与基区之间形成的PN结称为发射结,而集电区与基区形成的PN结称为集电结,三条引线分别称为发射极e （Emitter）、基极b (Base)和集电极c (Collector)。当b点电位高于e点电位零点几伏时，发射结处于正偏状态，而C点电位高于b点电位几伏时，集电结处于反偏状态，集电极电源Ec要高于基极电源Eb。在制造三极管时，有意识地使发射区的多数载流子浓度大于基区的，同时基区做得很薄，而且，要严格控制杂质含量，这样，一旦接通电源后，由于发射结正偏，发射区的多数载流子（电子）及基区的多数载流子（空穴）很容易地越过发射结互相向对方扩散，但因前者的浓度基大于后者，所以通过发射结的电流基本上是电子流，这股电子流称为发射极电流子。由于基区很薄,加上集电结的反偏，注入基区的电子大部分越过集电结进入集电区而形成集电极电流Ic，只剩下很少（1-10%）的电子在基区的空穴进行复合，被复合掉的基区空穴由基极电源Eb重新补给，从而形成了基极电流Ibo.根据电流连续性原理得：Ie=Ib+Ic这就是说，在基极补充一个很小的Ib，就可以在集电极上得到一个较大的Ic，这就是所谓电流放大作用，Ic与Ib是维持一定的比例关系，即：β1=Ic/Ib式中：β1--称为直流放大倍数集电极电流的变化量△Ic与基极电流的变化量△Ib之比为：β= △Ic/△Ib式中β--称为交流电流放大倍数由于低频时β1和β的数值相差不大，所以有时为了方便起见，对两者不作严格区分，β值约为几十至一百多。α1=Ic/IeIc与Ie是直流通路中的电流大小式中：α1也称为直流放大倍数一般在共基极组态放大电路中使用，描述了射极电流与集电极电流的关系。α =△Ic/△Ie表达式中的α为交流共基极电流放大倍数同理α与α1在小信号输入时相差也不大对于两个描述电流关系的放大倍数有以下关系：三极管的电流放大作用实际上是利用基极电流的微小变化去控制集电极电流的巨大变化。三极管是一种电流放大器件，但在实际使用中常常通过电阻将三极管的电流放大作用转变为电压放大作用。-- 放大原理 --01 发射区向基区发射电子电源Ub经过电阻Rb加在发射结上，发射结正偏，发射区的多数载流子(自由电子）不断地越过发射结进入基区，形成发射极电流Ie。同时基区多数载流子也向发射区扩散，但由于多数载流子浓度远低于发射区载流子浓度，可以不考虑这个电流，因此可以认为发射结主要是电子流。02 基区中电子的扩散与复合电子进入基区后，先在靠近发射结的附近密集，渐渐形成电子浓度差，在浓度差的作用下，促使电子流在基区中向集电结扩散，被集电结电场拉入集电区形成集电极电流Ic。也有很小一部分电子（因为基区很薄）与基区的空穴复合，扩散的电子流与复合电子流之比例决定了三极管的放大能力。03 集电区收集电子由于集电结外加反向电压很大，这个反向电压产生的电场力将阻止集电区电子向基区扩散，同时将扩散到集电结附近的电子拉入集电区从而形成集电极主电流Icn。另外集电区的少数载流子（空穴）也会产生漂移运动，流向基区形成反向饱和电流，用Icbo来表示，其数值很小，但对温度却异常敏感。

三极管的定义：三极管，全称应为半导体三极管，也称双极型晶体管、晶体三极管，是一种电流控制电流的半导体器件·其作用是把微弱信号放大成幅度值较大的电信号， 也用作无触点开关。晶体三极管，是半导体基本元器件之一，具有电流放大作用，是电子电路的核心元件。三级管的分类：1，按材质分: 硅管、锗管贴片三极管2，按结构分: NPN 、 PNP。3，按功能分: 开关管、功率管、达林顿管、光敏管等.4，按功率分:小功率管、中功率管、大功率管5，按工作频率分:低频管、高频管、超频管6，按结构工艺分:合金管、平面管7，按安装方式:插件三极管、贴片三极管

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没有什么技能的人去参加技能培训是有必要的。学员经过短期技能培训能够掌握到专业的理论知识和实操能力的培训，处理和解决实际问题技巧与能力的培训，如此更好的胜任工作岗位。关于设计方面的培训，可以参考一下西部设计师实训中心，以项目实训为主，让学员上手知道如何操作。

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我为大家整理的七年级英语作文，欢迎阅读与收藏。 七年级英语作文1 　　My holiday was good. I stayed at home for sometime. I went to Tianyi Square and bought same games. But one day, my monther, my younger brother and I went to Tianyi digital square to buy games. And I bought a new uniform in the evening. I"d like to have a glass of apple juice my monther bought it for me. I says, " Thanks a lot. " I bought some shoes. I want a pair of sports shoes. In the shop, the wonderful song added tour pleasure. I see the black shoes. my monther says, " There are beautiful !" 　　I was happy that day, because I went to Tianyi Square and had a lot of fum. 七年级英语作文2 　　I have a good friend，he"s a lovely boy. He"s strong and tall，he has short black hair and small eyes，he has a small mouth and a big nose，he likes sports and computer game. 　　He"s a good student，too. He studies hard，he listens to his teachers carefully and likes to answer her teacher"s questions，he likes chinese and english，he likes reading books，too. 　　Oh! he"s lv xuanyu，i love him very much！ 七年级英语作文3 　　我的英语老师姓陶，她有一双明亮的眼睛，一张可爱的圆脸，还有一个长长的辫子。陶老师很爱笑，不管遇到什么事，她都会微笑着给我们上课。但是她对我们的要求很严。 　　课堂上，老师特别注重我们的"发音。有时候，因为我们发音不准，一个单词要教好多遍。有的同学老是不行，我们都替他着急，但是陶老师不急，她耐心地教，一个音，一个词，一个句子，直到满意为止。 　　为了让我们都能快点进步，陶老师想出了很多办法，除了课后亲自辅导外，她还让我们同学结对子，一个帮助另一个，没事的时候，两个人就一问一答。这样，不会的有人帮，会了的又多了一遍复习，两个人都有收获。为了记得更牢，陶老师还经常给我们排练一些小节目，我们扮演小白兔，大老虎，还有可爱的小熊，讨厌的大灰狼，大家学得兴致勃勃。 　　这个月底有英语节，我们都想好好展示一下自己。陶老师更忙了，她挨个儿辅导我们，希望我们每个同学都能表现得更优秀。我们都信心百倍，盼望着那一天的到来。 　　我爱上英语课，我更爱我们的英语老师——陶老师。 七年级英语作文4 　　Yesterday when Susan was waiting for the bus at a bus stop, she saw a purse lying on the ground. She picked it up and opened it. In it was some money and a telephone card. She wanted to find out who lost it. So she went to a public telephone and dialed the number on the card. Fortunately someone answered the phone. When the lady came and got back her purse,she thanked Susan for her good deed. 七年级英语作文5 　　My English Teacher 　　Miss Wang is my English teacher. She looks very young. She"s aboutthirty years old, and she wears glasses. She"s funny. But she is strict withus. She wants usto study hard. Her lessons are interesting. We are very happyin her class and we all likeher lessons. She is a good teacher, and we all like her. 　　我的英语老师 　　王老师是我的英语老师。她看起来很年轻。她大约三十岁，她戴眼镜。她很有趣。不过，她严格要求我们。她要我们努力学习，她的课很有意思。在她的课上，我们非常快乐，我们都喜欢她的课。她是一位好老师，我们都喜欢她。 七年级英语作文6 　　My name is 七年级下册英语作文. I study in No.2 Middle school. 　　My favourite subject is English. Because I think it is very easy and we can talik with foreigners by it.But I don"t like Maths,it"s not easy at all. 　　I am not good at it. 　　I am good at Music,so I like it， too. 　　Do you think so? 　　翻译： 　　我叫七年级下册英语作文.我在第2中学读书。我最喜欢的科目是英语。 　　因为我觉得它很容易，而且我们可以用它和外国人讲话。但是我不喜欢数学，它一点都不简单。我不擅长这方面。我的音乐很好，所以我也喜欢它。 　　你觉得呢?

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1. 职业资格证书和岗位职业技能证书哪个好呢 职业资格证书和岗位证书有3点不同： 一、两者的含义不同： 1、职业资格证书的含义：职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。 2、岗位证书的含义：岗位资格证书是指专业性或技能型要求较强的特殊岗位，所要求的各类上岗证书，如特种作业证书、上岗证书、培训证书等。 二、两者的作用不同： 1、职业资格证书的作用：职业资格证书是劳动者求职、任职、开业的资格凭证，是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据，也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。职业资格证书与职业劳动活动密切相联，反映特定职业的实际工作标准和规范。 2、岗位证书的作用：岗位证书是申请相关工作岗位的必备材料；例如航空销售代理岗位资格证书是申请中国民用航空运输销售代理业务资格认可证书的必备材料。 三、两者的注意事项不同： 1、职业资格证书的注意事项： （1）各地区、各部门在开展培训、考核时，要严格按规定颁发证书。对参加各类专业培训的，培训合格后，应由培训机构颁发相应专业培训合格证书。 对参加专项职业能力考核合格的，要按《关于开展单项职业能力考核试点工作的通知》（劳社厅发[2005]4号）规定，由各地免费颁发专项职业能力证书。各地区、各部门不得以职业资格证书代替专业培训合格证书、专项职业能力证书。 （2）各地区、各部门在实施职业技能鉴定时，要严格审查考生资格条件，认真执行国家职业标准，加强考务管理，确保鉴定质量。对符合要求并经鉴定合格者，方可发放相应技能等级的职业资格证书。各地区、各部门不得擅自降低标准要求，随意发放职业资格证书。 （3）各地区、各部门要加强对证书核发管理工作的监督检查，确保证书管理工作规范有序。我部将适时对各地区、各部门职业资格证书核发、使用和管理等情况进行专项检查，对违反有关证书管理规定的，将严肃查处并予以通报。 2、岗位证书的注意事项（以航空销售代理岗位资格证书为例）： （1）航协岗位资格证书可以个人培训，也可以公司员工去培训。一个人可以培训这四个岗位资格证书，但不能一个资质在有效期连续办理，只能在有效期内做复训。 （2）已经办理的航协岗位资格证书，仅个人和单位名称变更的代理企业才能办理公司名称变更。 （3）航协岗位资格证书有效期为三年，一般是在中国民用航空运输销售代理业务资格认可证书到期前三个月进行复训。 2. 岗位能力证书和职业资格证书有什么区别 岗位能力证书与国家职业资格证书的区别： 岗位能力证书注册的是执业资格证书，这是国家的硬性规定，尤其是单位升资质或者招投标时必须要符合数量的要求，此类证书含金量高，但是考取证书的难度也大，一年只考一次，均有两个签发机关盖章，比如注册一级建造师的证书是由建设部和人力资源和社会保障部联合颁发的；国家职业资格证书是由人力资源和社会保障部颁发的，属于行业资格证书，一年考两次。 国家职业资格证书属于国家的职业资格制度。 岗位能力证书并不是国家明确的制度， 涉及岗位能力规范则是属于企业等单位，或者行业组织自行解决的内部制度。 3. 岗位能力证书和职业资格证书、职业技能证书有什么区别(请懂的人回答，不懂的BTM臊皮。) 岗位能力证书一般是由本单位或行业颁发。职业资格证书是由劳动和人力资内源保障局（厅，部）颁容发的，一般分为五级：初级（五级），中级（四级），高级（三级），技师（二级），高级技师（一级）。职业资格证书也叫职业技能证书。 4. 职业技能岗位证书是做什么用的 证明所从事的岗位应具备的技术能力资格的等级证书。 5. 岗位能力证书与国家职业资格证书有什么区别 岗位能力证书与国家职业资格证书这是两个讨论的范围。 国家职业内资容格证书属于国家的职业资格制度。 岗位能力证书并不是国家明确的制度， 涉及岗位能力规范则是属于企业等单位，或者行业组织自行解决的内部制度。 6. 职业资格证书和岗位证书的区别 培训机构的介绍如何。 人力资源资格证算职称么?严格来说，三级人力资源管理师 是不算职称的。很多人选择参加培训考三级人力资源管理师资格，三级人力资源资格证是国家认证的劳动技能等级，全国企业都会认可。有了三级人力资源管理师证书后应聘职位底气足了不少。不过有一个问题可能大家不了解，那就是三级人力资源管理师不属于职称。 三级人力资源管理师 不属于职称,而是属于劳动技能等级。职业资格证书是由劳动保障部门颁发的，分初级技能、中级技能、高级技能、技师、高级技师共五个等级。 职称证书是由人事部门颁发的，分技术员、助理工程师、工程师、高级工程师共四个等级。人力资源职称考试职业等级划分为四级：国家职业资格四级。也称为企业人力资源管理员，国家职业资格三级，也称为助理企业人力资源管理师、国家职业资格二级，也称为企业人力资源管理师、国家职业资格一级，也称为高级企业人力资源管理师。三级人力资源管理员证书由劳动保障部门颁发，属于高级技能，所以是劳动技能等级。所以说，三才告诉我们人力资源管人力资源资格证是不算职称的，属于技术含量高的劳动技能等级。 当我们看完了上述三才培训机构对于人力资源资格证的相关介绍之后，我们或许对于人力资源资格证算不算的上是职称有了一定的认识。总之，人力资源资格证的含金量还是很大的，它代表的是我们从事人力资源管理的基础与能力。所以说，报考人力资源资格证必须去专业的培训机构经过专门培训才能帮我们顺利考取。 7. “职业技能证书”与“岗位技能证书”有什么区别 字面区别 8. 岗位技能培训证书属于什么 岗位能力主要是指针对某一行业某一工作职位提出的在职实际操作能力的一种鉴定形式，现代职业培训中运用得比较多的一种说法。 岗位能力一词出现于2001年4月份，由国家人力资源和社会保障部门提出的词语，并在今后的很多时间里国家人力资源和社会保障部门成立专门小组对＂岗位能力＂进行深入的剖析和探讨并最终确立可行性针对＂岗位能力＂的工作范围和职责要求. 岗位能力培训是由人力资源和社会保障部面向全国开展的实验性、示范性的培训工作，旨在针对新知识、新技术、新技能、新协作等内容开展培训，提升从业者岗位技能，增强就业能力，探索职业培训的新方法和途径，提高我国职业培训技术水平，促进就业，目前主要是指CETTIC国家职业培训。 目前来看，以提高劳动者岗位能力为目的的培训，就是我们常说的岗位能力培训，岗位能力培训强调对岗位上具体实操能力的培训，主要是增强求职者的就业能力，让就业者顺利走上工作岗位。 在经过岗位能力培训以后，培训部门会组织培训学员参加岗位能力培训考试，考试合格者将可以取得岗位能力培训证书，岗位能力培训证书目前最为大家知晓的是CETTIC职业培训证书，它属于岗位能力培训证书的一种，权威性比较高，专门负责岗位能力认证的项目，便是岗位能力证书项目，岗位能力证书项目有着自己的优势： (1)面向前沿产业，强化技能培训，突出业绩导向； (2)市场需求巨大，培训模式先进，倍受企业欢迎； (3)专业职业岗位，双证结合并举，全国发展创新； (4)部委行会品牌，学校技术支持，证书全国权威； (5)证书号码唯一，多重防伪标志，网络电子查询； (6)社会就业凭证，在职提升能力，创业发展优势。 岗位能力证书项目，是前沿产业应用领域新知识新技能新工艺新管理专项/岗位/职业/专业能力四位一体的考试项目，采用国际上先进的一卷制考试制度，考试从内容上以全面考察学员的岗位综合素质和岗位实际能力以及岗位业绩导向为目标。 从岗位能力到岗位能力培训再到岗位能力证书项目，这是一个职业技能和职业培训的发展和完善过程，反映了国家对劳动者就业和技能提升思想重点的转变，从以前的注重专业理论慢慢发展到注重岗位实际能力，随着求职者岗位能力的提升，我国劳动力就业市场将焕发新的生机和活力。 9. 职业技能证书和职业资格证书区别 职业技能证书和职业资格证书有3点不同： 1、两者的级别不同：职业技能证书是一个证明你所从事的岗位应具备的技术能力资格的等级证书，换句话说就是在这个岗位上你所能达到的技术等级资格证书。 职业资格证书是国家证书制度的一个组成部分，它通过国家法律、法令和行政条规的形式，以 *** 的力量来推行，由 *** 认定和授机构来实施，在全国范围内通用的，对劳动者的从业资格进行认定的国家证书。 2、两者的定位不同：职业技能证书是企业每年进行技能鉴定工作时，通过对理论知识、实际操作操能力的考核给出的等级证明。 职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必须具备的学识和技能的证明，是对劳动者具有和达到某一职业所要求的知识和技能标准，通过职业技能鉴定的凭证，是职业标准在社会劳动者身上的体现和定位。 3、两者分类不同：参加职业技能鉴定的劳动者，技术等级考核合格后,即可获得《技术等级证书》；技师资格考核合格后，即可获得相应的《技师合格证书》或者《高级技师合格证书》。这些证书是劳动者职业技能水平的凭证，是我国公民境外就业、劳务输出法律公证的有效证件。 上述证书由劳动部统一印制，由劳动行政部门按规定核发,其他任何组织和个人不得非法印制、发放。我国职业资格证书分为五个等级：初级（五级）、中级（四级）、高级（三级）、技师（二级）和高级技师（一级）。 注：职业技能证书又叫职业技能鉴定证书 (9)岗位技能资格认证扩展阅读： 职业技能鉴定是一项基于职业技能水平的考核活动，属于标准参照型考试。它是由考试考核机构对劳动者从事某种职业所应掌握的技术理论知识和实际操作能力做出客观的测量和评价。职业技能鉴定是国家职业资格证书制度的重要组成部分。 参加不同级别鉴定的人员，其申报条件不尽相同，考生要根据鉴定公告的要求，确定申报的级别。一般来讲，不同等级的申报条件为：参加初级鉴定的人员必须是学徒期满的在职职工或职业学校的毕业生。 参加中级鉴定的人员必须是取得初级技能证书并连续工作5年以上、或是经劳动行政部门审定的以中级技能为培养目标的技工学校以及其他学校毕业生；参加高级鉴定人员必须是取得中级技能证书5年以上、连续从事本职业(工种)生产作业可少于10年、或是经过正规的高级技工培训并取得了结业证书的人员。 参加技师鉴定的人员必须是取得高级技能证书，具有丰富的生产实践经验和操作技能特长、能解决本工种关键操作技术和生产工艺难题，具有传授技艺能力和培养中级技能人员能力的人员；参加高级技师鉴定的人员必须是任技师3年以上。 具有高超精湛技艺和综合操作技能，能解决本工种专业高难度生产工艺问题，在技术改造、技术革新以及排除事故隐患等方面有显著成绩，而且具有培养高级工和组织带领技师进行技术革新和技术攻关能力的人员。

《第一滴血5：最后的血》是一部美国动作惊悚电影，由阿德里安·格鲁伯格执导，西尔维斯特·史泰龙、帕斯·贝加、维特·蒙雷尔、路易·曼迪勒主演，剧情讲述离开战场的老兵Rambo深陷创伤症候群的困扰，居住在偏僻的农场中，但当得知养女遭到墨西哥毒贩绑架之后，他立刻挺身而出展开调查与救援，前往墨西哥跟毒枭展开生死对决，再次运用精湛的机关与战斗技巧，完成最后一次营救与复仇的任务。这些毒贩还真不够他打说到西尔维斯特·史泰龙这位在1970年代便活跃于好莱坞的动作巨星，我们最先想到的除了拳击手“洛奇”之外，就是在野外战场中如入无人之境的“Rambo”，从美国跑到越南，再从阿富汗杀到泰缅边境，它的英勇形象早已深植在影迷心中，而在第四集《第一滴血4》的片尾，Rambo回到了故乡美国，在大家都以为这位硬汉于各国经历许多波折终于找到了最终归宿，没想到11年后《第一滴血5：最后的血》，平时担任救难队义工且身边有个感情亲密养女的Rambo，又在墨西哥毒枭的威胁下重新拿起武器。Rambo的核心主题一直以来，《第一滴血系列》重点除了有Rambo如何用刀与弓箭残杀敌军动作场面之外，重要的就是看着这位身材健壮、肌肉精实的善良男人，如何在他人的恶行恶状中流下他的“第一滴血”，即便系列中Rambo才是真正的“杀神”，但在这充满暴力血腥元素的动作电影里，观众同时却也能深刻体会到作品追求和平、和谐与反战的中心思想，这都让这位骁勇善战的悲剧性经典英雄，内心充满着不得已而为之的无奈。《第一滴血5：最后的血》故事本身其实像极了1982年的《第一滴血》，在37年后已经老龄73岁的西尔维斯特·史泰龙，让Rambo以衰老的姿态现身，背负着当初留下的创伤症候群，展开一场“Rambo打坏人”的老故事。其实史泰龙在他过去作品中时常加入自己过去的真实经历，无论是以《洛奇》呈现西尔维斯特·史泰龙自己年轻时期的人生与他跟儿子的父子关系，这情感甚至延续到由迈克尔·B·乔丹主演的《奎迪》之中，而这次《第一滴血5：最后的血》同样也不例外。由史泰龙所创作的Rambo我们若把《第一滴血5：最后的血》的故事拆开来看，一位他视如己出的18岁女孩，在高中毕业后为了寻找十年前抛弃自己的父亲，独自一人来到“危险”的墨西哥，结果伤心欲绝的她遭到人口贩卖集团绑架，被他们以毒品控制，最后因为用药过度在Rambo身边离世。这不禁让我联想到2012年史泰龙儿子萨奇·史泰龙因为用药过量而死亡的消息，还有他经常成为镁光灯焦点的三位女儿，而巧合的是，二女塞斯汀·罗丝与三女斯嘉丽·罗丝也正好为处于跟片中女孩卡布瑞相近的21与17岁，这或多或少也显示史泰龙把对儿子的思念，还有对女儿成长的担心与希望自己能保护她们的心情写进了《第一滴血5：最后的血》剧本之中。因此，从首集《第一滴血》以越战老兵在美国受到歧视出发，到了《第一滴血5：最后的血》再把这系列动作类型电影的故事核心拉回Rambo这个角色本身，透过他退伍军人的身份，讲述他们如何在战后，在国家不再需要他们的时候，如何在生活中重新找回自己存在的价值？虽然最终事实证明，这个世界果然是残酷的，但看着以往总是孤独、孑然一身的Rambo这次在电影开头总算有了心灵寄托，还是让人感到有些欣慰。Rambo除了杀人之外的社会议题我想这就是《第一滴血5：最后的血》电影前段花了许多篇幅铺陈的原因，或许比起更加深入地描述Rambo的内心与他跟养女之间的感情，剧本反而加入卡布瑞再次被父亲伤害，还有受到好友背叛的情节有些小可惜，但有如《飓风营救》地表最强老爸在墨西哥寻找女儿的场景，对恶棍们对Rambo与卡布瑞做出种种恶行恶状的描述，也因此更加强化电影除了“Rambo最终章”之外另一个关于犯罪集团的议题。虽然在墨西哥毒品、绑架、人口贩卖与警方的腐败我们已屡见不鲜，许多影视作品也都对此有非常详尽的描述，但当《第一滴血5：最后的血》中如此残忍的事件发生在我们眼前时，我还是不禁为这些受害者感到愤怒与难过。除此之外，卡布瑞好友吉赛尔为了生活而出卖卡布瑞的行为，更直接点出连当地平民也必须成为犯罪集团帮手的社会问题，配合那有如虚设、一撞就烂的美墨边境，似乎也符合史泰龙一直以来支持共和党与川普的立场。最后一部Rambo我喜欢《第一滴血5：最后的血》对这位传奇英雄晚年的描写，无论是有些力不从心、创伤症候群的困扰，还有对自己无法拯救所有人的懊悔，仅管电影最后大决战有着极为血腥残暴、爽度十足的屠杀戏码，各种陷阱、机关、装着镁粉的燃烧子弹样样来，甚至还直接掏出反派的心脏，但即便如此，《第一滴血5：最后的血》最终还是让身中两枪、内心早已被失落与愤怒弄得残破不堪的他，回归那具有浓厚悲剧色彩的英雄角色。影评结论《第一滴血5：最后的血》非常清楚自己的观众想要什么，先不说他外貌虽老但依旧干净利落的身手，光是那经典的音乐旋律、那把刀与弓箭，就能足以让观众感动。我想最后在了结墨西哥黑帮组织，拖着沉重的脚步，在夕阳下坐上乡村农家门前的摇椅，带着影迷回顾自己往日的英勇画面，无论他最后是否有骑着马继续活下去，都早已为这位逐渐凋零、充满沧桑感的硬派英雄，划下一个带有遗憾，但也还能让人满意的句号。

　　 初一英语作文1：My English Teacher 　　Hello, everyone. This is my English teacher. His name is Wang Nengmin. His English name is Frank. He is a very good English teacher. He speaks English very well. He"s full of humor, too. He"s over 30 years old. He has two small eyes and a small mouth. He is near sighted so he wears glasses. He likes playing computer games and swimming. He also loves reading. He usually reads newspapers after school. His lesson is very interesting. We always learn a lot of things in his lessons. We all like him very much, although he is very strict with us. 　　 初一英语作文2：Planting Flowers 　　Spring is coming. Birds are singing and flowers are blooming. I wanted to plant spring in my home, so I, together with my dad, went to the market and bought some flower seedlings. We prepared to plant them in the yard. When we were back home, we went into action in no time. Some time later, we finished. I will patiently wait for spring to come to the yard now. 　　 初一英语作文3：My Father 　　My father is a kind man. He is not very tall but he is a man of perseverance. He works very hard and his services are highly appreciated. 　　My father is a man of devotion. Every morning he gets up the earliest to make breakfast for us. In the evening, he is always the late to come back home. At weekends, he always takes us to go outing in his car. He is a man of few words, but he often says to me "A little learning is a dangerous thing". I will always remember these words. 　　I love my father very much. 　　 初一英语作文4：April Fool 　　Last March, my mother told my father and me that my grandfather would come in April. We were very happy because my grandfather was an interesting old man and he had not visited us since he went to Hong Kong. On April 1 my father and I bought a lot of food from the supermarket and bought a big bunch of flowers home. Then we did some cleaning at home. At night when we were waiting for my grandfather, the bell rang and in came my mother. She smiled to us and said "April fools"! 　　 初一英语作文5：My Younger Sister 　　My younger sister is young, but she likes doing housework very much. She can cook nice food. She is not tall, but she is pretty. She is polite and helpful. She doesn"t go to school. She is only seven. She likes playing computer games very much. She can speak English. She often rides a bike to the park to fly kites. 　　She is lovely, so we all love her. 　　 初一英语作文6：A Happy Family 　　Last year my father lost his job. At that time my parents felt a bit sad. I encouraged my father and said I was old enough and could do something to help. In order to help my parents, I took a part time job on weekends in the KFC near my home. 　　Luckily, it didn"t take long time for my father to find a new job in a company. With the money I earned through working I bought a pair of new shoes for my father to celebrate the good news. My parents were deeply moved. 　　I said, "We are a happy family whether we are rich or poor.

春江花月夜 　　春江潮水连海平，海上明月共潮生。 　　 滟滟随波千万里，何处春江无月明。 　　江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。 　　空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。 　　江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。 　　江畔何人初见月？江月何年初照人？ 　　人生代代无穷已，江月年年望相似。 　　不知江月待何人，但见长江送流水。 　　白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 　　谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？ 　　可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。 　　玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。 　　此时相望不相闻，愿逐月华流照君。 　　鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。 　　昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。 　　江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。 　　斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。 　　不知乘月几人归，落月摇情满江树。

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金陵十二钗正册　　　　　　　　林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾探春、史湘云、妙玉、贾迎春、贾惜春、王熙凤、贾巧姐、李纨、秦可卿；　　　　　　　金陵十二钗副册　　　　　　　　甄香菱、薛宝琴、尤二姐、尤三姐、邢岫烟、李纹、李绮、夏金桂、秋桐、林红玉、龄官、娇杏；　　　　　　金陵十二钗又副榜：　　　　　　　　晴雯、花袭人、平儿、金鸳鸯、黄金莺、紫鹃、白玉钏、白金钏、司棋、麝月、彩云、芳官。

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红

导致、造成的英文是cause。解释：cause 英[ku0254:z] 美[ku0254z] n. 原因; 事业; 动机; 理由; vt. 引起; 导致; 成为…的原因; 使遭受; [例句]Smoking is the biggest preventable cause of death and disease在可以预防的引发死亡和疾病的因素当中，吸烟排在第一位。The move would cause irreparable harm to the organization. 这一举措会对该组织造成不可弥补的损害。This is liable to cause misunderstanding. 这容易引起误会。He gave the cause of death as multiple injuries. 他说多处受伤导致了死亡。National isolation can only cause economic and cultural impoverishment. 锁国只会导致经济和文化上的困厄。

技能培训主要包括四个大类：1、人力资源类，该类型种类非常多，除了常见的心理管理、风险管理、酒店管理、行政管理、人力资源管理以及绩效薪酬管理等之外，还包括医疗辅助、护理员、质量管理、文化创意、定额定员管理、商务文案、乡村酒店管理、早期教育指导、人力资源咨询以及幼儿舞蹈教师等相关类型。2、就业促进类，该类型主要有商务管理、GMP自检员以及宠物服务人才培养等，当然金融服务就业与铁路客服也包括在内。3、高新技能类，除了碳资源、高级能源、商业金融以及创新服务等管理之外，还包括信息化培训项目、电商检验、主管会计、科研经费与科技创新以及高级能源审计等相关内容。4、服务生活类，一般指的是医院医保管理。

诗人首先从春江月夜的美景写起，“春江潮水连海平，海上明月共潮生”。月色中，烟波浩淼，江天一色.而透明纯净的春江远景，展现出大自然的美妙神奇。在感受无限美景的同时，诗人睹物思情又情不自禁地引出对宇宙人生的思索：“江畔何人初见月？江月何年初照人？人生代代无穷已，江月年年只相似；不知江月待何人，但见长江送流水。”时空无限，生命无限，俯仰古今，感慨宇宙，表现出一种辽阔深沉的宇宙意识,面对流水似的一去不复返之光阴，诗人此时又陷入了无限的感伤和迷惘，从而发出睿智旷远的人生感叹。接下来诗人又从“白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁”落笔，叙写人间游子、思妇的离愁别绪，幽独明静的诗境中，融入了诗人淡淡的哀伤。这种忧伤随着月光、流水的流淌也在静静的流淌. 　　全诗以“不知乘月几人归?落月摇情满江树”作结，思想蕴涵，深情缅邈，笔势回折,跌宕多姿。令读者陷入了对宇宙、人生深层矛盾的沉思之中

　　 街舞 诞生于美国，品种繁复，而最早呈现的一种街舞即是locking. 下面是我整理的一些关于街舞locking创始人的资料，供你参考。 　　街舞locking创始人(一) 　　The Lockers第一代成员： 　　Don Campbell： Campbell Locking创始人，The Lockers的中心人物 　　Greg Campbellock Jr.： The Lockers主力之一，创造了多个locking舞步 　　Slim Robot：元老级成员 　　Fred "Pengium" Berry：元老级成员 　　"Funky Luke" Williamson： 元老级成员 　　Shabadoo：电影“霹雳舞”的男主角，不仅精通locking，其popping和breaking也可见一斑 　　Toni Basil： The Lockers的主要组织者，将locking推向国际舞台的功臣 　　1973年加入的新成员： 　　Tony Go Go： The Lockers的主力之一，现仍活跃于舞台，多在日本发展，其儿子GoGo Brothers在日本倍受公认，赢得了不少奖项 　　James Higgins "The Original Skeeter Rabbit "：创造了Skeeter Rabbit舞步 　　The Lockers第二代成员：(有可能已变动，仅供参考) 　　Don Campbell： Campbell Locking创始人，The Lockers的中心人物 　　Alpha Omega Anderson： 以Alpha舞步而著称，The Lockers第二代成员 　　Denny Maham “Deputy” 　　Lionel Douglas "Big D" 　　街舞locking创始人(二) 　　上世纪70时代，Don Cambpell发明晰一种共同的即兴舞步。最开端的时分，这种舞没有姓名;到后来，由于舞者在舞蹈进程中会呈现俄然的中止，好像动作被“锁住”相同，所以咱们便给它取名为locking. 自Cambpell发明locking以来，很多的locker参与到locking的咱们庭中，逐步完善和开展了这一舞种。到了1973年，榜首代locker，也即是在其时最有影响力的一群locker聚在一起，成立了The Lockers这一闻名的Locking团体。这其间就有一个名叫Tony Gogo的舞者。 　　在参与The Lockers之前，Tony Gogo和自个的表兄Buddy Gogo还成立了一个双人locking组合，取名为GoGo Brothers. 这即是榜首代GoGo Brothers. 　　后来，Tony Gogo去了日本。在日本，他干了两件对locking的开展影响深远的工作：榜首，在福冈办了一个locking校园，把locking传入日本;第二，生了两个美日混血儿，也即是这篇 文章 的主人公，后来的第二代GoGo Brothers. 　　GoGo Brothers由兄弟两人组成。哥哥名叫阿部丽(Abe REI，通常称他REI，给儿子取名叫“丽”，美国爸爸真风趣)，生于1983年2月25日;弟弟名叫阿部优(Abe YUU，通常称他YUU)，生于1984年12月27日。 　　生在这样一个家庭，兄弟两人好像注定了会沿着爸爸的路走下去。 　　大约从三四岁起，GoGo Brothers就开端和爸爸学习locking. 从最根本的动作开端学起，twirl, lock, point, clap, kick walk, scoobie doo, shuffle，等等等等。日复一日，年复一年。即是在这样一次又一次的重复中，兄弟两人获得了关于locking的开端形象，开端了他们的绵长征途。这样说或许会给人一种感受，那即是他们从小就一把汗水一把泪地苦练locking. 从今天把握的纪录片和各种材料来看，好像并不是这样。纪录片中的GoGo Brothers不失童年时的狡猾与童真，总是在伴着音乐起舞，脸上带着笑脸。或许从那时起，locking就成了他们日子的一部分，跳舞于他们而言现已变得像吃饭睡觉相同：当你听到一段好听的歌，你就会情不自禁地去跟着节拍跳舞;好像你看到一盘可口的美食，就会不由得去品味。 　　大约从六岁开端，GoGo Brothers就和爸爸一道登台扮演了。从此以后一向到2002年，将近十二年的时刻，兄弟两人都日子在爸爸的身影下。究竟，Tony Gogo是locking界的长辈，是榜首代locker，是闻名的locking团体The Lockers的首要成员，要想逾越他是一件十分艰难的工作。其时的咱们把父子三人合称为GoGo Family，扮演的时分，兄弟两人站在爸爸两头，三人身穿传统的小丑服，伴着愉快的节奏，用规范的old school个性向日本观众诠释着locking的面貌与魅力。 　　那个时分的GoGo Brothers是没有自己个性可言的，与其说是GoGo Brothers，还不如说是Tony Gogo的减小版。他们还仅仅刚刚进入locking的国际，他们还在吸收爸爸传授给他们的技艺，他们还在学习，他们还没有才干去发明，去发明一种归于他们的绝无仅有的个性。 　　十二年的时刻，一次又一次的学习和仿照，一次又一次的登台扮演，一次又一次的重复和体会。这个时分的GoGo Brothers，尽管刚满十八岁，可是在每一个根本动作上大约都现已有了几百万次的重复量。突变的预备现已满足充分了，如今需求的即是突变后的沉积，即是那个突变的刹那间。 　　在曩昔的十二年中，GoGo Brothers尽管一向日子在爸爸的身影下，但却也一向头顶着耀眼的光环：locking名家之后，从小登台扮演，各种竞赛冠军很多u2026u2026可是，这些光环却没有遮盖兄弟二人的双眼，他们清楚地晓得，他们不是GoGo Brothers，他们仅仅GoGo Family里边的两兄弟，他们仅仅Tony Gogo的儿子，他们还没有实力和资历去承继GoGo Brothers这一称谓。所以在这一年，2002年，兄弟两人开端了为期一年的闭关修炼：没有参与任何扮演，没有参与任何竞赛，好像脱离了locking圈相同，过上了隐居者通常的修行日子。 　　咱们如今找不到任何反映2002年兄弟二人闭关修炼的材料，不晓得他们是怎样练的，不晓得他们阅历了哪些苦楚。咱们只晓得，2003年，当两兄弟从头回到咱们的视界中时，他们现已形成了显着的自己个性，一种前所未见的个性，一种让人屏气注视的个性;咱们只晓得，2003年，当两兄弟从头回到咱们视界中时，他们现已变成了真实意义上的GoGo Brothers，以GoGo Brothers的称号独登时站在了舞台上。 　　曩昔的locking是old school的locking，舞者动作起伏小，爆发力小，速度较慢，个性倾向于搞笑;自从locking传入日本后，日本人对locking进行了极大的改进，形成了new school的个性，其特征在于动作起伏大，爆发力强，速度快，个性以英俊为主。GoGo Brothers的爸爸是old school的典型代表，他们从小跟着爸爸跳舞，天然脱离不了old school的影响;可是从小日子在日本这个当地，身边的兄弟、battle中的对手都呈现出new school的面貌，天然也会遭到new school的影响。所以，GoGo Brothers便形成了自个共同的locking个性：用new school的窍门，呈现old school的个性。 　　和new school locker相同，GoGo Brothers在跳舞时动作起伏大，爆发力强。可是他们的动作起伏和爆发力却要远胜于其他locker. 一方面，这与兄弟两人从小开端操练密不可分，从发育期开端就进行有针对性的练习，使得他们的关节起伏更大，爆发力更强;另一方面，这也和他们精于popping有关。popping考究部分操控，表如今locking上，GoGo Brothers常常能以其他locker难以想象的 方法 扩大部分动作的起伏。这也即是为何GoGo Brothers的舞蹈总是动作丰满，极具画面感。 　　尽管new school locker的爆发力也很强，可是他们的爆发力被宣泄在疾速转变和活动的动作中，让人眼花缭乱。相反，GoGo Brothers则把他们优异的爆发力宛转而内敛地表如今old school音乐中，舞蹈编列的动作都不快，可是每个动作之间经过适可而止的爆发力干净利落地联接在一起，压拍精准，力度妥当，在视觉体现上，给人一种“定而转变，动而能定”的感受。 　　如果说old school locker像诙谐的小丑，new school locker像凌厉的斗士，那么GoGo Brothers就像是高雅的绅士，沉着中浸透热情，张扬中不失慎重。 　　当然，显着的共同个性也是需求完善和精粹的。这一点在REI身上体现得特别显着。在2003年刚刚重回舞台的时分，REI总是给人一种爆发力有余、协调性缺乏的感受，说得浅显一点即是给人一种“抽风”的感受。这一点在old school night决赛对p-lock和jimmy soul的时分体现的十分杰出。大约到了05年，REI根本解决了这个疑问，强壮的爆发力总算找到了合理的体现方法。等到了07年的时分，兄弟两人达到了2003-2009年这一时期的巅峰，个性现已十分老练和安稳，各自的特征也现已体现得十分显着。详细能够参看07Juste Debout，REI在决赛中的Boogie Town这首歌中的体现，以及YUU在1/8决赛中的Welcome to Our World这首歌中的体现。 　　尽管是兄弟，并且师父也相同，可是两人的个性仍是有对比显着的区别。整体来看，YUU的舞蹈对比稳，可是相应的改变也对比少，根本上以横向动作为联接;REI的舞蹈更多变、更自若，可是偶然也会呈现上述的“抽风”表象，当然，跟着动作的精粹也越来越少了。别的，REI的滑步也是一绝，常常能够引来喝彩喝彩。在身体素质方面，YUU的柔韧性非常好，REI的爆发力非常好(显着好得多)。这也决议了兄弟两人的大招各有不同。YUU的大招是over-the-shoulder which way和腾空接split，这两招都是对柔韧性有极高要求的动作。通常locker的which way乃至无法做到脚跟过腰，可是YUU却能够过肩，视觉冲击力极强，好像YUU是国际上仅有一个能够做到over-the-shoulder which way的人。至于腾空接split那就不必说了，不是每自己都能做的，稍有不小心就会有人身风险。REI的大招是高速横移which way，转体接split和后空翻接split. 这三个动作都需求极强的爆发力。高速横移which way也是一个很拉风的招式，相同也是只要REI才干做到的动作，它的呈现通常伴跟着一阵掌声和惊呼。至于转体接split嘛，其他locker能够做到360度，可是只要REI才干做到720度。我自己更喜爱REI一点，感受REI对音乐的体现力要更胜一筹。 　　按理说，跳locking跳到GoGo Brothers这个份上，也现已是空前绝后了，两自己能够从此以Locking大师的身份吃老本了。可是，让人感到难以想象的是，在2011年，也即是兄弟二人跳了将近25年的时分，两位大师又奇迹般地完成了第2次质的腾跃。尽管这一次不比03年那一次那么显着，可是依然做到了有所打破。这个改变在REI身上体现得特别显着，详细来说，即是他把popping融入了locking傍边，通常在让人意想不到的当地用popping的方法来诠释locking，视觉效果让人赞赏。而YUU的打破首要表如今多样性上，前面也提到了，YUU的改变要少一些，有时分略显板滞。可是如今感受YUU也跳开了，没有了结构的捆绑，信手拈来。详细情况能够参看2011年OBS上GoGo Brothers对战台湾尖端locking组合放肆和小允的视频。尽管是一场扮演battle，可是我觉得仍是很精彩的。 　　要 总结 GoGo Brothers目前为止的生平，我觉得能够用子承父业，后来居上来归纳。还没到30岁的年岁，就现已变成了当今国际无可争议的locking大师。现如今两自己现已根本上不参与竞赛了。也是，谁敢站在他们面前竞赛啊，又有啥裁判有那么强壮的心理素质敢评他们输啊。想想07年Juste Debout决赛的时分，最终GoGo Brothers 被判输给对手，得了第二名。这个成果在广阔locking 爱好 者中引起了轩然大波，咱们共同认为有两种能够：要么咱们团体看错了评判成果，要么几个裁判瞎了眼。我自己倾向于第二种能够。在我形象里边，这是GoGo Brothers从小到大仅有一次得第二名，其他都是榜首。 　　生在locking之家，从小开端跳locking，进而变成一代locking大师。25年的堆集，总算造就了这样一个舞坛传奇。

其主力成员之一Don "Campbellock" Campbell，创造了该舞种(Campbell Locking)，毫无争议地成为了locking第一人，并将毕生的精力投入于Locking的推广和发展中。 The Lockers小序曲（附Locking发展史）：1969年，一个名叫Don Campbell的年轻黑人男孩在洛杉矶的俱乐部创造了一种舞蹈，自命Campbellock，并发行了一张"Do the Campbellock"的专辑，在洛杉矶街头小有名气。Don Campbell的舞蹈融入了某种robot的动作，需要对身体各部位有良好的节奏控制，却恰恰要给人一种诙谐、即兴的感觉，再加上“stop n go、point、lock、hand slaps”等舞步，千万别忘了挂上滑稽演员的面部表情贯穿舞蹈的全程（就像用夸张的神情跟观众交流、讲故事一样），并穿上小丑的华丽服饰，这就是原汁原味的locking啦。70年代的locker个个衣着独特，风格凸现：厚厚的鞋底、斑马纹的长袜、到膝盖的萝卜型短裤、有大领口的颜色明亮的缎质衬衫、鲜艳的领结、巨大的Apple Boy帽子和白手套。 Don Campbell和一群OG dancer，像Greg "Cambellock Jr" Pope., Jimmy “Scooby doo” Foster, Fred “Mr. Penguin” Berry ( AKA Rerun) The Go-Go- Brothers (Tony Lewis and Edwin "Buddy" Lombard), James “Skeeter Rabbit” Higgins , Leo “Fluky Luke” Williamson, Johnny "Sambo Lock" McCloud, Charles "Robot" Washington、Bill "Slim Robot" Williams) 等等，经常在洛杉矶的某些俱乐部像好莱坞的" The Citadel" , Mavricks Flats里交流，切磋舞技。 第一代成员Don Campbell： Campbell Locking创始人，The Lockers的中心人物Greg Campbellock Jr.： The Lockers主力之一，创造了多个locking舞步“Slim Robot”：元老级成员Fred "Pengium" Berry：元老级成员"Funky Luke" Williamson： 元老级成员Shabadoo：电影“霹雳舞”的男主角，不仅精通locking，其popping和breaking也可见一斑Toni Basil： The Lockers的主要组织者，将locking推向国际舞台的功臣 1973年加入的新成员：Tony Go Go： The Lockers的主力之一，现仍活跃于舞台，多在日本发展，其儿子GoGo Brothers在日本倍受公认，赢得了不少奖项James Higgins "The Original Skeeter Rabbit "：创造了Skeeter Rabbit舞步第二代成员（有可能已变动，仅供参考）Don Campbell： Campbell Locking创始人，The Lockers的中心人物Alpha Omega Anderson： 以Alpha舞步而著称，The Lockers第二代成员Denny Maham “Deputy”Lionel Douglas "Big D"

1 what pron 什么2 is v 是3 what"s what is的缩写形式4 your pron 你的,你们的5 name n 名字6 my pron 我的7 I pron 我8 am v 是9 I"m I am的缩写形式10 in prep 在...里(内,上)11 row n (一)排,(一)行12 one num 一13 number n 数字,号码14 two num 二15 too adv 也16 three num 三17 are v 是18 you pron 你,你们19 yes adv 是20 four num 四21 five num 五22 no adv & adj 不,不是23 not adv 不24 hi interj 喂(问候或唤起注意)25 class n (学校里的)班级,年级26 grade n 年级27 six num 六28 seven num 七29 eight num 八30 nine num 九31 ten num 十32 zero num & n 零33 plus prep 加,加上34 it pron 它35 it"s it is的缩写形式36 how adv (指程度)多少,怎样37 old adj ...岁的,老的38 eleven num 十一39 twelve num 十二40 minus prep 减,减去41 thirteen num 十三42 fourteen num 十四43 fifteen num 十五44 hello interj 喂(问候或唤起注意)45 please interj 请46 can v.aux 能,可以,会47 spell v 拼写48 that pron 那,那个49 secret n 秘密50 this pron 这,这个51 in prep 用...(表达)52 English n & adj 英语,英国人 英国的,英国人的53 in English phr. 用英语(表达)54 a art 一(个,件...)55 clock n 钟56 and conj 和,又,而57 pencil-box n 铅笔盒58 an art 一(个;件.)(用于元音开头的词前)59 pencil n 铅笔60 ruler n 尺子61 pen n 钢笔62 sharpener n 卷笔刀63 eraser n 橡皮擦64 room n 房间65 book n 书66 map n 地图67 desk n 书桌68 cup n 杯子69 bag n 书包70 computer n 电脑,电子计算机71 mouse n 鼠,耗子,鼠标72 bed n 床73 keyboard n 键盘74 isn"t is not的缩写形式75 pear n 梨76 cake n 蛋糕,饼,糕77 banana n 香蕉78 apple n 苹果79 orange n 橙子,橘子80 egg n 蛋81 bike n 自行车82 bus n 公共汽车83 car n 汽车,小汽车84 jeep n 吉普车85 Chinese adj 中国的,中国人的 n 中国人,汉语86 Japanese adj 日本的,日本人的 n 日本人,日语87 look v 瞧,看88 who pron 谁89 she pron 她90 he pron 他91 bird n 鸟92 its pron 它的93 do v.aux (构成否定句,疑 问句的助动词)94 don"t do not的缩写形式95 know v 知道,懂得96 think v 想,认为97 Mr=mister n 先生(用于姓名前) 98 very adv 很,非常99 picture n 图画,照片100 Mrs n 夫人101 boy n 男孩102 girl n 女孩103 woman n 妇女,女人104 man n 男人,人105 cat n 猫106 his pron 他的107 teacher n 教师108 her pron 她的109 everyone pron 每人,人人110 here adv 这里,这儿111 today adv & n 今天112 at prep 在113 school n 学校114 at school phr. 在学校115 sorry adj 对不起,抱歉的116 where adv 在哪里117 home n 家118 at home phr. 在家119 How are you? 你(身体)好吗?120 fine adj (身体)好的121 thanks n 谢谢(只用复数)122 OK adv (口语)好,对,不错,可以123 thank v 谢谢124 goodbye interj 再见,再会125 bye interj 再见126 parrot n 鹦鹉127 sister n 姐,妹128 father n 父亲129 mother n 母亲130 box n 盒子,箱子131 excuse v 原谅132 me pron 我133 Here you are. 给你134 but conj 但是135 these pron 这些136 they pron 他(她,它)们137 good adj 好的138 those pron 那些139 boat n 船140 hill n 小山141 tree n 树142 their pron 他们(她们,它们)的143 much adv 多,很,非常144 very much phr. 很,非常145 all adv 都,完全146 right adv & adj 对的,正确的147 all right phr. 好,行,不错148 mum n (口语)妈妈149 friend n 朋友150 brother n 兄,弟151 nice adj 令人愉快的152 to prep (表示方向)到,向动词不定式符号153 meet v 见面,会面,遇见154 child n 小孩155 children n child的复数形式156 welcome v 欢迎157 our pron 我们的158 come v 来159 come in phr. 进来,进入160 morning n 早晨,上午161 class n 同一个班的学生162 on prep 在,在...上163 duty n 职责,责任164 on duty phr. 值日165 we pron 我们166 aren"t are not的缩写形式167 have v 有168 new adj 新的169 student n 学生170 twin n 双胞胎之一171 look v 看上去,显得172 the art 这(那)个,这(那)些173 same adj 同样的,同一的174 look the same phr. 看起来很像175 America n & adj 美国人(的)176 sit v 坐177 down adv 向下178 sit down phr. 坐下179 over adv 在那边,在另一边180 there adv 那里,那儿181 over there phr. 在那边182 after prep 在...以后,在...后面183 look after phr. 照顾,照看184 Miss n 女士,小姐(对未婚妇女的称呼)185 way n 路,道路186 This way,please. 请走这边187 put v 放188 coat n 外套,上衣189 them pron 他(她,它)们190 washroom n 盥洗室,厕所191 let v 让192 us pron 我们193 let"s let us的缩写形式194 go v 去195 Let"s go. 我们一起去196 classmate n 同班同学197 nice adj 好的,漂亮的198 love v 爱,喜爱199 No. n number的缩写形式200 middle adj 中间的,中级的201 middle school n 中学202 well interj 喔,那么,好吧203 fax n 传真204 phone n 电话,电话机205 ID n 身份征206 policeman n 警察207 ask v 问208 sir n (用于尊称)先生,阁下209 yes adv (用于疑问,征询等)什么,是吗210 licence n 执照,许可证211 look at phr. 看,观看212 dear interj (表示惊讶等)哎呀213 see v 看见,看到214 I"ll I will的缩写形式215 will v.aux 将,会,要 216 take v 拿到,带到217 address n 地址218 age n 年龄219 glad adj 高兴的,乐意的220 why interj (表示惊讶,不耐烦,恼怒等)嗨221 forgot v (forget的过去时)忘记222 now adv 现在223 China n 中国224 or conj 或者,还是225 work v & n 工作226 goes go的单数第三人称现在时227 family n 家,家庭228 family tree n 家谱229 grandmother n (外)祖母230 grandma n (口语)奶奶,外婆231 grandfather n (外)祖父232 grandpa n (口语)爷爷,外公233 dad n (口语)爸爸,爹爹234 wife n 妻子235 husband n 丈夫236 daughter n 女儿237 son n 儿子238 parent n 父(母)亲239 parents n 父母亲,双亲240 big adj 大的241 England n 英格兰242 aunt n 姨母,舅母,姑母,伯母,婶母243 uncle n 叔,伯,舅,姨父,姑父244 afternoon n 下午,午后245 do v 做,干,行动246 How do you do? 你好!247 seat n 座位248 have a seat 坐下,就坐249 like prep 像,跟...一样250 look like phr. 看起来像251 hat n 帽子(一般指有边的帽子)252 doctor n 医生253 worker n 工人254 guess v 猜255 behind prep 在...后面256 chair n 椅子257 ball n 球258 under prep 在...下面259 floor n (室内)地,地板260 can"t can not的缩写形式261 photo n 照片262 wall n 墙263 shoe n 鞋264 near prep 在...附近265 door n 门266 of prep ...的267 classroom n 教室268 answer v 回答269 blackboard n 黑板270 some pron 一些,若干271 schoolbag n 书包272 flower n 花273 find v 找到,发现274 broom n 扫帚275 window n 窗276 raincoat n 雨衣277 cap n 便帽,军帽278 football n 足球279 table n 桌子280 Hong Kong n 香港281 Macao n 澳门282 SAR n 特别行政区283 there 表示存在,有..,作引导词284 there"s there is的缩写形式285 lock v & n 锁286 many adj 许多的,多的287 thing n 东西,事情288 must v.aux 必须,应当289 open v 打开290 get v 得到,获得291 help v 帮助292 purse n 钱包293 money n 钱,货币294 worry v (使)担忧295 Let me see. 让我想想296 fifty num 五十297 colour n 颜色298 black adj 黑色的299 house n 房子300 small adj 小的301 playhouse n 儿童游戏房302 like v 喜欢303 play v 玩,打(球)304 up adv 在上面,在高处,向上,起来305 with prep 和306 great adv (口语)好极了,很好307 look n 瞧,看308 have a look phr. 看一看309 ping-pong n 乒乓球310 how many phr. 多少311 kite n 风筝312 young adj 年轻的,幼小的313 pioneer n 先锋314 Young Pioneer n 少先队员315 men n man的缩写形式316 women n woman的复数形式317 only adv 仅仅,只318 work n 工作319 at work phr. 在工作320 sky n 天空321 count v 数,点数322 river n 江,河323 dog n 狗324 light n 灯325 any adj (用于否定句,疑问句等)什么,任何326 animal n 动物327 people n 人,人们328 little adj & adv 小的,一点儿,稍许329 sheep n 绵羊330 come on phr来吧,跟着来,赶快331 red adj & n 红色(的)332 colour v 给...着色333 yellow adj & n 黄色(的)334 blue adj & n 蓝色(的 335 white adj & n 白色(的)336 green adj & n 绿色(的)337 purple adj & n 紫色(的)338 brown adj & n 棕色(的),褐色(的)339 orange adj & n 橙色(的)340 grey adj & n 灰色(的),灰白(的)341 sweater n 毛衣,厚运动衫342 light adj 淡(浅)色的,轻的343 want v 要,想要344 which pron & adj 哪一个,哪些345 one pron 用来代替单数的人或物346 clothes n 衣服347 line n 线,绳索348 whose pron 谁的349 blouse n 女衬衫350 dress n 女服,(统称)衣服351 shirt n (男式)衬衫352 trousers n 裤子353 skirt n 女裙354 dark adj 深(浓)色的,黑暗的355 yours pron 你的,你们的356 mine pron 我的357 hers pron 她的358 put on phr. 穿上(衣服等),戴上(帽子等)359 theirs pron他们(她们,它们)的360 ours pron 我们的361 glove n 手套362 about prep 关于,对于363 What about...? phr. (询问消息,征求意见) ..怎么样?364 beside prep 在...旁边365 watch n & v 手表 观看,注视366 give v 给367 time n 时间368 about adv 大约369 thirty num 三十370 get up phr. 起床371 late adj & adv 迟的(地),晚的(地)372 o"clock ...点钟373 midnight n 午夜374 noon n 中午,正午375 past prep (超)过,经过376 half n 半,一半377 quarter n 一刻钟,四分之一378 for prep 为,给379 break n (课间)休息,中断380 lunch n 午餐381 breakfast n 早餐382 clean v 把...弄干净,擦干净383 supper n 晚餐384 have supper phr. 吃晚餐385 TV n 电视,电视机386 watch TV phr. 看电视387 game n 游戏,运动388 go home phr. 回家389 p.m. 下午,午后390 London n 伦敦391 Tokyo n 东京392 Sydney n 悉尼393 hour n 小时394 a.m. 午前,上午395 hundred num 百396 yourself pron 你自己397 bedroom n 卧室398 doll n 玩具娃娃399 else adv & adj 别(的),其他(的)400 sure adv & adj 的确,一定 确信的,肯定的

locker 英[u02c8lu0252ku0259(r)] 美[u02c8lɑ:ku0259(r)] n. 寄物柜; 上锁的人; 小橱; 冷藏间; [例句]It was George who first proposed that we dry clothes in that locker.是乔治首先提议我们把衣服挂在那个储物柜里晾干的。[其他] 复数：lockers

1.首先，需要找到不需要启用DEP的应用程序的安装位置，在后面添加的时候需要按路径找...2.这样我们就可以看到应用程序的安装位置，如下图我的计算机里OA精灵的安装位置。3.右键单击我的电脑（XP系统）/计算机（win7）/这台电脑（win8），如下图所...

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取景考究初唐诗人张若虚的名篇 《春江花月夜》，被前人誉为 “孤篇盖全唐”之杰作。被闻一多先生赞为 “诗中的诗，顶峰上的顶峰”。张若虚是扬州人，无可争议。然而，对《春江花月夜》诗的取景地点，却有不同的说法。究竟指的是哪里？目前有三种不同的观点，一种说法是曲江，一种说法是大桥，一种说法是瓜洲。曲江说在众多对《春江花月夜》的介绍中，认为是写扬州南郊曲江或更南扬子津一带。扬州文化研究所所长韦明铧说，“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”写的就是唐代曲江一带的景色。秦汉时期，长江上的广陵潮便已是一大名胜奇观，曲江的广陵潮便已是一大奇观，当年潮涌上溯至广陵城南曲江江段时，因水道曲折，又受江心沙洲牵绊，形成怒涛奔涌之势。其波澜壮阔的宏伟景象使无数骚人墨客荡气回肠，也留下许多传世的文字诗篇。如西汉大文学家枚乘的《七发》：“将以八月之望，与诸侯远方交游兄弟并往观乎广陵之曲江。”现在学者一般认为，广陵潮完全消失在公元766到779年唐代大历年间。“张若虚生活的时代，广陵潮还没有完全消失，他依然能看到潮起潮涌的景象。”韦明铧说，比他略小的诗人李白在《送当涂赵少府赴长芦》诗里，曾留下了‘便睹广陵潮"之句。另外一位唐代诗人李绅在《入扬州郭》序中也曾说到：“潮水旧通扬州郭内，大历以后潮信不通。李欣诗‘鸬鹚山头宿雨晴，扬州郭里见潮生"，此可以验。”“在月圆之夜，诗人站在曲江边，赏月观潮，有感而发，作了这首‘春江花月夜"。”韦明铧说，全诗以月为主体，以江为场景，刻画一幅融诗情、画意、哲理为一炉，充满幽美邈远、惝恍迷离、五彩炫目、气通苍穹的夜景。瓜洲说“初唐诗人张若虚的《春江花月夜》一诗‘孤篇压全唐"，千古传诵，让天下人皆知瓜洲。诗中借对春、江、花、月、夜的生动描述，赞咏了千年古镇瓜洲江畔清幽如诗的意境之美和邈远的人生感悟。”长期从事瓜洲文史研究的高惠年说，瓜洲自古素有“长江运河第一古镇”的美誉，是中国唯一一座位于长江与运河交汇处的古镇。历史上的瓜洲，既是商旅要津，又是兵家要冲，还是人文要地。李白曾过瓜洲古渡，作《题瓜洲新河饯族叔舍人贲》。白居易诗《长相思》中有“汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头，吴山点点愁”之句。据了解，瓜洲正在打造“春江花月夜”景区，以扬州诗人张若虚“孤篇盖全唐”的巅峰之作《春江花月夜》为主题，完美展示瓜洲的古镇风貌和独特风情。在体现“春”之韵、“江”之景、“花”之美的基础上，充分挖掘“月”文化、发展“夜”经济，扮靓古镇的“诗情画意、浪漫情怀”。大桥说“‘春、花、月、夜"四景随处皆有，而‘春江潮水连海平，海上明月共潮生。"这一景象，就发生在大桥镇的南部扬子江江畔。”长期从事大桥文史研究的学者顾仁认为，唐代扬州的海岸线在今泰州与江都接壤的中间部位，也就是今大桥镇的东部边缘。站在大桥镇的南部扬子江江畔，既可看江，又可望海，加上一轮明月从海上升起，就能觅得“春江潮水连海平，海上明月共潮生”的诗句。其次，晚唐诗人罗隐在开元寺写了《广陵开元寺阁上作》一诗。他在诗中描写所见景观时有这样两句：“江蹙海门帆散去，地吞淮口树相依。”罗隐与张若虚相距的年代只有百数十年，应该说张若虚所描写的“江”、“海”地理位置变化不大，证明了大桥镇一带是当时的长江入海口，只有在大桥镇的江畔才能取得描写《春》诗里“江”和“海”的美景。顾仁说，大桥镇的古地名与诗中的诗句也完全吻合。古时大桥名白沙，诗人在诗句中写道：“空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。”就是说月色如霜，所以霜飞无从觉察。水边平地上的白沙和月色融合在一起，看不分明了。这正是古镇名称和当时实景被诗人炼成了诗句，而诗人的诗句复又印证了古镇名称和江畔的地貌。

1、全面掌握专业知识。专业知识是形成专业技能的前提条件。掌握了专业知识，就具有了专业技能的表象，从而就能正确进行操作训练。2、熟练掌握操作要领。专业技能是由各个操作环节组成的，要掌握专业技能，就要掌握环节的操作要领。学习操作要领，要充分发挥视觉和动觉的作用，在听懂讲解、看清示范的基础上，认真模仿练习。在模仿中不断纠正错误操作，逐步掌握操作要领。3、全面练习，要形成专业技能，先进行单项技能训练，在基本掌握单项技能的基础上，把各项单项技能综合起来练习，做到各单项操作连贯、协调。从而全面掌握整个操作技能。4、注意手脑并用。专业技能训练中除加强动手练习外，还必须勤用脑，这不仅有利于加深记忆，更重要的是还可以创造性地掌握专业技能。5、科学分配练习时间。在进行技能训练时要做到集中练习与分散练习相结合。比较好的分配方案是，开始学习阶段，训练频率要高，但时间不宜过长，以后就可以逐渐减少训练次数，但需要延长每次训练时间。6、不择练习时机、场所。技能训练不能只局限在学校、实验室和车间，也不能局限在学期中，社会、家里、假期等都有练习的时机和场所，中职生要随时把握，把技能训练与生产实践紧密结合，有利于养成更为全面的专业技能素质。提高专业技能的重要性：掌握一项专业技能，对于就业会有很大的帮助。与大学本科专业相比，虽然专业技能培训的学生学期短，但掌握的技能却是大学生难以学到的，因为学习专业技能是在了解市场需求的基础上进行的。近年来，大学生就业普遍存在对于技术生疏的问题，最主要的是原因是因为目前的学历教育着重于培养学生的理论基础，在提高学生的专业技能、专业实践方面存在很大缺陷，并且大学生对于专业技能与动手能力的重要性认识不够，尚处于一种无意识状态，缺乏主动性。u2002随着市场经济的不断完善和市场竞争的日趋激烈，全社会对“人才”的认识正在发生着微妙的变化，这种变化就是从注重文凭向注重实际操作能力转变。人才市场最近出现一种概念：由原来的高学历、高职称就是人才，转向“有需求才是人才”。文凭高，但缺乏操作能力的人，并不受市场欢迎；同时，那些技能高超的“高级蓝领”则身价大涨。人们开始认识到学历高代替不了操作能力强；那些尽管学历不高，但动手能力强、技能水平高的人才，正是实际工作中适用和急需的人才。

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我帮大家整理的七年级英语作文5篇，欢迎阅读与收藏。 七年级英语作文 篇1 　　Hello, I"m Pang Bo Yu. I have a very happy family. 　　My mother is a worker. How old is she? Guess! She"s thirty-five, she like zebras. On Saturdays and Sundays, she likes swimming. She doesn"t work on Saturdays and Sundays.My grandfather and grandmother likes running on Saturdays and walking on Sundays. They like ducks, but I don"t. I like horses very much. In the evening, we watch TV. Some times I listen to music. But my mother, grandfather and grandmother doesn"t, they like reading. 　　I love my happy family very much. Do you like my family? 　　你好，我是庞博宇。我有一个非常幸福的家庭。 我妈妈是一名工人。她多大了?猜一猜!她三十五岁，她喜欢斑马。在星期六和星期天，她喜欢游泳。她星期六和星期天不上班。我爷爷和奶奶喜欢在星期六跑步，星期天散步。他们喜欢鸭子，但我不喜欢。我非常喜欢马。晚上，我们看电视。有时我听音乐。但是我的母亲，爷爷和奶奶不喜欢，他们喜欢读书。 我非常爱我的幸福家庭。你喜欢我的家庭吗? 七年级英语作文 篇2 　　儿童肥胖 Children Obesity 　　In western countries, more and more young kids have the problem of obesity, because of the popularity of fast food. The culture of KFC and Mcdonald"s attract the kids all the time, the food there is full of high calorie, which is easy to become fat. Many kids are willing to spend the time in eating fast food, because the fried food cater to them. In China, there is also the increasing number of children obesity, in order to help the kids grow in the healthy way, the balanced diet is advocated. Meat and vegetable are indispensable, while eating more vegetables and fruit is healthier. To stay away from the fast food is the key to be fit. 　　在西方国家,越来越多的年轻孩子们出现肥胖的问题,因为快餐深受欢迎。肯德基和麦当劳的文化吸引着孩子们,那里的.食物含有高热量,容易变胖。许多孩子愿意花时间去吃快餐,因为油炸食品迎合他们的口味。在中国,也有越来越多的肥胖儿童,为了帮助孩子们健康地成长,倡导平衡饮食。肉和蔬菜是必不可少的,多吃蔬菜和水果是健康的。远离快餐是保持健康的关键。 七年级英语作文 篇3 　　今天是我成为初中生后的第一节英语课。本来我就很不喜欢英语，很讨厌上英语课，加上英语成绩很差经常被老师数落，所以我也就越来越讨厌英语，感觉上英语课很枯燥，讨厌那些要我死记硬背的单词。那些英语单词我听起来如同昆虫的嗡嗡声一般，让人烦躁。老师还没有来时我的心里就非常紧张了。 　　就在这时，一位坐在窗户跟前给我们把风的同学突然喊了声“老师来了”。话音刚落，老师的脚就踏进了教室的门槛。在老师踏进教室门的那一瞬间，我们好像感觉到了一股杀气扑面而来。这时我偷眼看了一下窗外，天空好像也阴沉了下来。紧接着教师里马上变的鸦雀无声。我的心害怕极了，感觉站在我面前的不是老师而是凶神恶煞一般的恶魔。 　　教室里其他的同学也好像和我一样很害怕，这时只见老师用“恶狼”一样的眼神环视了一遍教室里的各个角落。然而，环视完之后老师却面带微笑地对我们说“大家好，我是你们的英语老师焦老师。”然后又像开玩笑似地说：“你们暑假歇了两个月了，脑子是不是生锈了？先让你们活动活动脑筋吧。”她的一句话说的我们班学生都很惊讶，同时，紧张的气氛也缓解了，大家都高兴地笑了起来。我也非常高兴，原来我们的老师不是凶神恶煞而是像朋友一样让我们感到亲切、感到轻松。 　　随后，老师就带领我们开始“活动头脑”做游戏，当然是和学习有关的游戏了。她在英语课上要我们说出不是三的倍数的数，要我们挨着都说，并且她还让我们每个学生说两个英文字母，就像接龙游戏一样让我们一个接一个的往后说，念到了后面，教室里只留下了一两个学生了，其他的都被淘汰了下来。不知不觉中，一节课过去了，而我们还没上课就下课了，意犹未尽。在这种快乐的学习环境下，我喜欢上了英语课，也学到了很多的知识。 　　这节课以后我们都非常的喜欢这位像朋友一样的英语老师。 七年级英语作文 篇4 　　Hello, everyone. My school is in Longgang, Wenzhou. It"s small but beautiful. I like it. You will see a large gate, in te front of the school, it says Long Gang First Middle School. The reception office is near the gate. Through the gate, go straight, you can see two parking lots. If you go down, you can see an old teaching building. Behind it, there is an administration building. Go straight, when you see a small garden, turn left, there is a play ground. There are always many students there. Some play basketball; others play soccer. They"re all very happy. Next to the play ground, there is a play ground, there is the garden. It"s a beautiful garden. I think. Some students are in it. They often chat. Oh, d you know? A lake is in the center of the garden. The water is green. Near the playing ground, there is a library. There are many books in it. I like my school. 七年级英语作文 篇5 　　First， don"t be angry with your parents. If I were you， I would talk it with my parents. I"ll say ：“ study is important， but we can"t only study. We should be allowed to play computer and do lots of outdoor activities."" If your parents don"t allow you to play or go out. You could study everyday， don"t sleep and eat anything. I think they should care about you. So， they"ll let you not study. Finally， I hope you can play and study every day.

美国动画片《Rambo》，也译作 兰博

南朝梁武帝《河中之水歌》：“头上金钗十二行，足下丝履五文章。”“金钗十二行”本用以形容美女头上金钗之多，后以“十二金钗”喻指众多的妃嫔或姬妾。 金陵十二钗是姐妹、姑嫂、母女、妯娌的关系，和妻妾之类扯不上关系。 应该就是范指诸多世家大族家的贵族年轻女子。 金陵十二钗里面真正在金陵呆过的大概只有宝钗、凤姐二人，贾府四春和巧姐都在京城出生成长，湘云李纨应该也是如此，秦氏来历不明（据说“家住江南姓本秦”），妙玉在苏州呆过，没说是否去过金陵，黛玉也来自苏州，一生没去过金陵。

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我为大家收集的七年级英语作文6篇，欢迎大家分享。 七年级英语作文 篇1 　　My school is at haimen town. it is very big and beautiful. there are forty-three classes in it. 　　When you come to our school, you can see the modern teaching building. 　　Our teachers work and do practice in it. behind the building, there are two classroom buildings and a school library. 　　In the library there are thousands and thousands of books. after class you can borrow the books you want and also you can read them in the reading room at any time. 　　Beside our classroom, there is a big playground. at about 4:30 p.m. every day, many students play football, basketball and some of them play tennis. all the playground is alive. 　　Our school is a model school in jiangsu. i like my school very much. 七年级英语作文 篇2 　　The mother line， wandering clothing leaving thick seam， Italy to the fear of delay who grass-inch heart， reported in the apartments?" The famous Tang Dynasty poet Meng Jiao"s several lines， lively and vivid expression of the mother"s deep affection and gratitude to their mother. 　　Mother love is great， the love of my mother "s meticulous mother not only in the everywhere in the life care， often inquire after sb."s life， still learning encouragement， be good at giving systematic guidance mother usually tells me， great and little famous scientists study hard story， teach me to want to be example with them， learn from them， to do a a diligent， civilized， polite good all-round development of children a mother to me like the spring sunshine brings me warmth as in reading daughter， I always warn myself to study hard， with excellent results to repay his mother. 　　Today is mother"s day， it is Sunday， I changed the previous Sunday the habit of sleep， make one"s way noiselessly to ground up， took out two eggs from the refrigerator， and then imitate the grandmother usually boiled method， in the pot with water， lit the gas stove after the water is boiled in boiling water， to beat two eggs， not while the two white oval eggs in a pot in the formation of a I turn off the gas， from the cabinet took out two bowls， each bowl with each containing an egg， a bowl for the grandmother， a bowl to the mother. 　　When my mother took me on the egg， excitedly asked me:" how do you think of this to my eggs?" I smiled and said to her mother:" your grandmother and prepare breakfast for me， today is mother"s day， I think I made a breakfast as a mother"s Day gift for you!" Listen to me， my mother hugged me and said: " you are a good boy!" My mother and I tightly hold together， my heart welled up in a warm heat flux. 七年级英语作文 篇3 　　我们班有一位英语老师，她很瘦，但是很凶，我们叫她灭绝师太，名字有些让人惶恐。 　　她姓顾，喜欢早上不吃饭，她每次都说是因为早上要早到，来给我们上晨读，所以不吃饭，不过同学们心里都明白，这和我们没有半毛钱关系，明明是她自己想减肥！ 　　她喜欢穿绿色和黑色的条纹裙子和毛衣，脸很长，眼睛很小，鼻子有些大，嘴巴也很小。她带红色边框眼镜，远远看去，就是红色框中间带着一条缝，嘴巴只是一条粉红色的边。 　　有一次她把改好的《伴你学》发了下来，有一题中英互译：runquickly，她开始骂：“你们怎么这么笨，这么多人写‘快地跑"。这句子又不通，你们居然还有人写，‘快地跑着"这也不是现在进行时！写快点跑的给我站出来！” 　　一片寂静！ 　　她一见这情形，更是火上浇油，怒火中烧，刚准备开口，一个女生却站了起来灭绝师太一见，便大发雷霆：“错的人竟然是我的课代表！”这时，那个女生幽幽地来了一句：“老师，我发《伴你学》的时候，没有人错，不过我看到三班的人错了很多。”老师尴尬了…… 　　不过有一次，我们班的一个女生生病了，她就上去嘘寒问暖：“你要不要回家休息一下啊？喝点热水吧？你要是实在难受我送你去诊所吧……”下课后他去办公室倒热水回来，发现生病的女生不见了，就埋怨他：“你怎么能让一个病人去干活呢！”说着，她回来了，灭绝师太一改对他同桌的埋怨脸，成了一个为她担心的“妈妈”给她喝了一些热水，然后把她带到开了空调的办公室，让她在软椅上坐了一会儿。去了班主任的办公室，让班主任给她开了一份出校证明，才让她回家。 　　还有一次考试前，她一点正经地说，如果我们考好了，就请我们吃东西，我们说：“老师，明天请吧！”她淡定地说：“我明天要去钓鱼。”我们又说：“我们明天可以烤你钓的鱼吃。”她说：“我钓鱼技术差，一天估计只能钓一条小鱼，肯定不够你们吃。”我们说：“老师，你以前还说过你钓鱼技术很好呢！”老师说：“我说过吗？我怎么不知道……” 　　这个灭绝师太，真是一个让人又爱又恨的奇葩！如今离开了她，还时不时的想起灭绝师太呢！ 七年级英语作文 篇4 　　My name is . I am from . There are people in my family. My father works in a computer company. He is a computer engineer. My mother works in a international trade company. She is also a busy woman. I have a older sister and a younger brother. My sister is a junior in National Taiwan University. She majors in English. My brother is an elementary school student. He is 8 years old. 　　Because of my father, I love surfing the Internet very much. I play the on-line game for about 2 hours every day. I wish I could be a computer program designer in the future. And that is why I am applying for the electronics program in your school. 　　我的名字是。我来自。有些人在我的家人。我的`父亲在一家电脑公司工作。他是一个电脑工程师。我的母亲在一家国际贸易公司工作。她也是一个忙碌的女人。我有一个姐姐和一个弟弟。我妹妹是国立台湾大学的大三学生。她主修英语。我哥哥是一所小学的学生。他是8岁。 　　因为我的父亲,我非常喜欢上网。我玩在线游戏每天2小时。我希望我能在将来成为一名电脑程序设计师。这就是为什么我在你的学校申请电子项目。 七年级英语作文 篇5 　　我的英语老师姓陶，她有一双明亮的眼睛，一张可爱的圆脸，还有一个长长的辫子。陶老师很爱笑，不管遇到什么事，她都会微笑着给我们上课。但是她对我们的要求很严。 　　课堂上，老师特别注重我们的发音。有时候，因为我们发音不准，一个单词要教好多遍。有的同学老是不行，我们都替他着急，但是陶老师不急，她耐心地教，一个音，一个词，一个句子，直到满意为止。 　　为了让我们都能快点进步，陶老师想出了很多办法，除了课后亲自辅导外，她还让我们同学结对子，一个帮助另一个，没事的时候，两个人就一问一答。这样，不会的有人帮，会了的又多了一遍复习，两个人都有收获。为了记得更牢，陶老师还经常给我们排练一些小节目，我们扮演小白兔，大老虎，还有可爱的小熊，讨厌的大灰狼，大家学得兴致勃勃。 　　这个月底有英语节，我们都想好好展示一下自己。陶老师更忙了，她挨个儿辅导我们，希望我们每个同学都能表现得更优秀。我们都信心百倍，盼望着那一天的到来。 　　我爱上英语课，我更爱我们的英语老师——陶老师。 七年级英语作文 篇6 　　I am a happy girl in other people"s eyes, because I smile a lot. When my friends see me, they will be affected by my optimism. But sometimes I will be in bad mood. I need to find out some ways to release my negative emotion. I like to listen to music, so when I am down, I will open my computer and listen to the light music. It can make me calm down and think about the happy moments. Or I will watch some comedies. I will laugh out loudly and forget my annoyance. These ways are very useful for me to ease my mood. I like to be a happy girl. 　　在别人眼中我是一个快乐的女孩。因为我很爱笑。我的朋友们看到我的时候，他们会被我的乐观感染。但有时我也会心情不好，我需要找到一些方法来释放我的负面情绪。我喜欢听音乐，所以当我失落的时候，我会打开我的计算机，听一些轻音乐。它可以让我冷静下来，想想快乐的时刻。或者我会看一些喜剧，大声笑出来，忘记烦恼。这些方法对我来说是非常有用的，能缓解我的心情。我喜欢成为一个快乐的女孩。

RussBainRussBain是一名演员，代表作品有《黄昏惊魂》、《波吉亚家族》等。外文名：RussBain职业：演员代表作品：黄昏惊魂合作者：迈克尔·拉代MichaelRady

因为RAMBO经历过越战，知道那场战争里不为人知的东西，美国政府和军方想除掉他，你看了第一集应该知道，当时他和那个来找他的那个中校是一个军队的，他们的队伍就只有RAMBO和中校活了下来，中校是军官，深知为官的道理，而RAMBO是个战士，所以政府是想那次战争的幸存者都闭口，战后美国政府不愿意拿钱去赎那些在越南的战俘

春江花月夜 （唐）张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。 滟滟随波千万里，何处春江无月明？ 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。 空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月？江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年只相似。 不知江月待何人，但见长江送流水。 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？ 可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻，愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。 江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归？落花摇情满江树。 赏析：诗篇题目就令人心驰神往。春、江、花、月、夜，这五种事物集中体现了人生最动人的良辰美景，构成了诱人探寻的奇妙的艺术境界。 诗人入手擒题，一开篇便就题生发，勾勒出一幅春江月夜的壮丽画面：江潮连海，月共潮生。这里的“海”是虚指。江潮浩瀚无垠，仿佛和大海连在一起，气势宏伟。这时一轮明月随潮涌生，景象壮观。一个“生”字，就赋予了明月与潮水以活泼泼的生命。月光闪耀千万里之遥，哪一处春江不在明月朗照之中！江水曲曲弯弯地绕过花草遍生的春之原野，月色泻在花树上，象撒上了一层洁白的雪。诗人真可谓是丹青妙手，轻轻挥洒一笔，便点染出春江月夜中的奇异之“花”。同时，又巧妙地缴足了“春江花月夜”的题面。诗人对月光的观察极其精微：月光荡涤了世间万物的五光十色，将大千世界浸染成梦幻一样的银辉色。因而“流霜不觉飞”，“白沙看不见”，浑然只有皎洁明亮的月光存在。细腻的笔触，创造了一个神话般美妙的境界，使春江花月夜显得格外幽美恬静。这八句，由大到小，由远及近，笔墨逐渐凝聚在一轮孤月上了。 清明澄彻的天地宇宙，仿佛使人进入了一个纯净的世界，这就自然地引起了诗人的遐思冥想：“江畔何人初见月？江月何年初照人？”诗人神思飞跃，但又紧紧联系着人生，探索着人生的哲理与宇宙的奥秘。这种探索，古人也已有之，如曹植《送应氏》：“天地无终极，人命若朝霜”，阮籍《咏怀》：“人生若尘露，天道邈悠悠”等等，但诗的主题多半是感慨宇宙永恒，人生短暂。张若虚在此处却别开生面，他的思想没有陷入前人窠臼，而是翻出了新意：“人生代代无穷已，江月年年只相似。”个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长的，因之“代代无穷已”的人生就和“年年只相似”的明月得以共存。这是诗人从大自然的美景中感受到的一种欣慰。诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不是颓废与绝望，而是缘于对人生的追求与热爱。全诗的基调是“哀而不伤”，使我们得以聆听到初盛唐时代之音的回响。 “不知江月待何人，但见长江送流水”，这是紧承上一句的“只相似”而来的。人生代代相继，江月年年如此。一轮孤月徘徊中天，象是等待着什么人似的，却又永远不能如愿。月光下，只有大江急流，奔腾远去。随着江水的流动，诗篇遂生波澜，将诗情推向更深远的境界。江月有恨，流水无情，诗人自然地把笔触由上半篇的大自然景色转到了人生图象，引出下半篇男女相思的离愁别恨。 “白云”四句总写在春江花月夜中思妇与游子的两地思念之情。“白云”、“青枫浦”托物寓情。白云飘忽，象征“扁舟子”的行踪不定。“青枫浦”为地名，但“枫”“浦”在诗中又常用为感别的景物、处所。“谁家”“何处”二句互文见义，正因不止一家、一处有离愁别恨，诗人才提出这样的设问，一种相思，牵出两地离愁，一往一复，诗情荡漾，曲折有致。 以下“可怜”八句承“何处”句，写思妇对离人的怀念。然而诗人不直说思妇的悲和泪，而是用“月”来烘托她的怀念之情，悲泪自出。诗篇把“月”拟人化，“徘徊”二字极其传神：一是浮云游动，故光影明灭不定；二是月光怀着对思妇的怜悯之情，在楼上徘徊不忍去。它要和思妇作伴，为她解愁，因而把柔和的清辉洒在妆镜台上、玉户帘上、捣衣砧上。岂料思妇触景生情，反而思念尤甚。她想赶走这恼人的月色，可是月色“卷不去”，“拂还来”，真诚地依恋着她。这里“卷”和“拂”两个痴情的动作，生动地表现出思妇内心的愁怅和迷惘。月光引起的情思在深深地搅扰着她，此时此刻，月色不也照着远方的爱人吗？共望月光而无法相知，只好依托明月遥寄相思之情。望长空：鸿雁远飞，飞不出月的光影，飞也徒劳；看江面，鱼儿在深水里跃动，只是激起阵阵波纹，跃也无用。“尺素在鱼肠，寸心凭雁足”。向以传信为任的鱼雁，如今也无法传递音讯——该又凭添几重愁苦！ 最后八句写游子，诗人用落花、流水、残月来烘托他的思归之情。“扁舟子”连做梦也念念归家——花落幽潭，春光将老，人还远隔天涯，情何以堪！江水流春，流去的不仅是自然的春天，也是游子的青春、幸福和憧憬。江潭落月，更衬托出他凄苦的寞寞之情。沉沉的海雾隐遮了落月；碣石、潇湘，天各一方，道路是多么遥远。“沉沉”二字加重地渲染了他的孤寂；“无限路”也就无限地加深了他的乡思。他思忖：在这美好的春江花月之夜，不知有几人能乘月归回自己的家乡！他那无着无落的离情，伴着残月之光，洒满在江边的树林之上…… “落月摇情满江树”，这结句的“摇情”——不绝如缕的思念之情，将月光之情，游子之情，诗人之情交织成一片，洒落在江树上，也洒落在读者心上，情韵袅袅，摇曳生姿，令人心醉神迷。 《春江花月夜》在思想与艺术上都超越了以前那些单纯模山范水的景物诗，“羡宇宙之无穷，哀吾生之须臾”的哲理诗，抒儿女别情离绪的爱情诗。诗人将这些屡见不鲜的传统题材，注入了新的含义，融诗情、画意、哲理为一体，凭借对春江花月夜的描绘，尽情赞叹大自然的奇丽景色，讴歌人间纯洁的爱情，把对游子思妇的同情心扩大开来，与对人生哲理的追求、对宇宙奥秘的探索结合起来，从而汇成一种情、景、理水乳交溶的幽美而邈远的意境。诗人将深邃美丽的艺术世界特意隐藏在惝恍迷离的艺术氛围之中，整首诗篇仿佛笼罩在一片空灵而迷茫的月色里，吸引着读者去探寻其中美的真谛。 全诗紧扣春、江、花、月、夜的背景来写，而又以月为主体。“月”是诗中情景兼融之物，它跳动着诗人的脉搏，在全诗中犹如一条生命纽带，通贯上下，触处生神，诗情随着月轮的生落而起伏曲折。月在一夜之间经历了升起——高悬——西斜——落下的过程。在月的照耀下，江水、沙滩、天空、原野、枫树、花林、飞霜、白去、扁舟、高楼、镜台、砧石、长飞的鸿雁、潜跃的鱼龙，不眠的思妇以及漂泊的游子，组成了完整的诗歌形象，展现出一幅充满人生哲理与生活情趣的画卷。这幅画卷在色调上是以淡寓浓，虽用水墨勾勒点染，但“墨分五彩”，从黑白相辅、虚实相生中显出绚烂多彩的艺术效果，宛如一幅淡雅的中国水墨画，体现出春江花月夜清幽的意境美。 诗的韵律节奏也饶有特色。诗人灌注在诗中的感情旋律极其悲慨激荡，但那旋律既不是哀丝豪竹，也不是急管繁弦，而是象小提琴奏出的小夜曲或梦幻曲，含蕴，隽永。诗的内在感情是那样热烈、深沉，看来却是自然的、平和的，犹如脉搏跳动那样有规律，有节奏，而诗的韵律也相应地扬抑回旋。全诗共三十六句，四句一换韵，共换九韵。又平声庚韵起首，中间为仄声霰韵、平声真韵、仄声纸韵、平声尤韵、灰韵、文韵、麻韵，最后以仄声遇韵结束。诗人把阳辙韵与阴辙韵交互杂沓，高低音相间，依次为洪亮级（庚、霰、真）——细微极（纸）——柔和级（尤、灰）——洪亮级（文、麻）——细微级（遇）。全诗随着韵脚的转换变化，平仄的交错运用，一唱三叹，前呼后应，既回环反复，又层出不穷，音乐节奏感强烈而优美。这种语音与韵味的变化，又是切合着诗情的起伏，可谓声情与文情丝丝入扣，宛转谐美。

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1、《Psycho(Pt.2)》，歌手：Russ。这首也是一首听了让人非常有动力的闹铃，早上放了很多歌，听了这首歌曲之后，就立马起床，歌曲小哥的声音也很美。2、《小跳蛙》，歌手：青蛙。这首歌曲也非常提神，而且很可爱，也算是一首魔性的歌曲了，无论是男生还是女生，相信你们都会喜欢它的！3、《通天大道宽又阔》，歌手：崔京浩/三叶草演。这首歌曲是《西游记》后半部的主题曲，非常有激情，听了，相信你不会再赖床，也很有效果。4、《奇迹再现》，歌手：毛毛。这首歌是《迪迦奥特曼》中文主题曲，有多么激情相信大家听了都懂吧！