亲爱的用英语怎么说

1.dear亲爱的。dear用来表达亲爱的，dear很常见于书信的开头。例：Shewasaverydearfriend.她是一位非常亲密的朋友。2.darling亲爱的；宝贝。darling是对自己的爱人相当亲密的称呼，一般你不会用这个词来称呼你的朋友，只会用这个词来称呼跟你交往的对象，或是另一半。例：Ohdarling,Iloveyou.哦，亲爱的，我真的爱你。

今天，我讲一讲怎么说英语亲爱的。 01 最常见的说法是dear。dear也可表示“亲爱的”，在信函中，常用于称呼前，表示亲昵、客套等，在英式英语中， dear前加my显得更亲切，而在美式英语中，用my比不用my更正式。dear也可用作称呼，用于对所爱的人或家里人说话的场合，也可用于表示亲热的非正式称呼，特别为妇女或对妇女所常用。 02 还有honey是蜂蜜的意思，也是亲爱的的意思。可用于恋爱关系中或新婚燕尔的夫妻，也可用于孩子。 03 darling，一般来说是称呼爱人用darling，darling是比较粘人性感的称呼 04 dear和darling多用于正式场合。相对来说dear更正式一些，所以一些高级会所的称呼或者老友喜相逢的时候，经常用dear这个词。 这两个词也有区别： 一、意思不同。 1.dear意思：亲爱的，宝贵的，珍视的，(用于信函抬头的名字或头衔前)亲爱的，昂贵，价格高。 2.darling意思：亲爱的，宝贝，亲切友好的人，备受宠爱的人，宠儿。 二、用法不同 1.dear用法：dear主要表示“物以稀”而导致的“贵”，虽然也可指价格“贵”，但更多的是指人们视其“珍贵”。dear也可表示“亲爱的”，在信函中，常用于称呼前，表示亲昵、客套等，在英式英语中。

　　你知道亲爱的用英语怎么说吗?下面来学习一下吧。 　　 亲爱的英语释义： 　　dear; 　　darling; 　　Honey 　　 亲爱的英语例句： 　　你简直动人极了，亲爱的! 　　You look simply divine, darling! 　　`亲爱的"是亲昵语。 　　`Darling" is a term of endearment. 　　小心，亲爱的。 　　Take care, my love. 　　可能毁了他亲爱的姊姊的幸福的男人? 　　The man who has ruined the happiness of a most beloved sister? 　　我亲爱的婶婶给我织了一个漂亮的床罩。 　　My great aunt crocheted a beautiful bedspread for me. 　　这是我们亲爱的救世主的降生之夜。 　　Long lay the world in sin and error pining. 　　你对你亲爱的叔父耍了一场惊险的把戏。 　　You have played a lively game with your lovely uncle. 　　这些话，是我把你当做亲爱的信徒而说的。 　　I speak to you as a cherished member of my flock. 　　我们只是简单地把这个亲爱的小家伙放回了它喜欢生活的湖里。 　　We simply had to return the dear little creature to the lake where it liked to live. 　　“晚安，我亲爱的孩子们，”我们关上她的房门时她对我们说道。 　　"Good night, my dears," she called to us as we closed her door behind us. 　　我有自己的生活，亲爱的。 　　I have a life, dear. 　　她称他为亲爱的。听起来很不自然。 　　She called him darling. It sounded so forced. 　　于是那个收银员转回了身，充满爱心的眼中盈着泪花：“亲爱的，好极了! 　　The cashier then turned around, with tears in her loving eyes, and replied,“ Honey, that"s wonderful! 　　亲爱的，我们东西都带齐了吗?。 　　Sweetheart! Have we got everything with us?

亲爱的的英文怎么写？ my dear或者 my llove都可以 亲爱的用英语怎么说 40分 dear 亲爱的 darling 亲爱的，心爱的，宠爱的 my love 我爱loves 我的爱 the true love 真爱，命中注定的爱 sweety 甜心 honey 宝贝儿 亲爱的。用英语怎么写 20分 我是英语专业的，我看了很多英语电影和外国名著， 当他们说亲爱的时候 都是用以下的词 Dear Sweetheart Darl鸡ng Honey Baby My love I hope you can adopt my answer. "亲爱的各位先生们女士们,"用英文怎么说? 赖笛斯按的监她们 亲爱的英文怎么写 dear亲爱的 my dear 我的亲爱的 亲爱的英语怎么写 亲爱的英语怎么写 dear darling honey 这些比较常用 .......... “亲爱的你们”用英文怎么说？ Dear you 希望对您有帮助

Dear baby

亲爱的用英语说是darling，读音是： ["dɑu02d0lu026au014b] 。darling作名词时，意思有：亲爱的、宝贝儿、可爱的人、好心人、宠儿、备受喜爱的人；darling作形容词时，意思有：可爱的、漂亮的、迷人的、好玩的。darling相关例句1、I came to this city with a darling object at my heart.（我来到这个城市，心里蕴藏着一个亲爱的目标。）2、Her darling boy was to come back to her repentant and tender-hearted.（她的宝贝孩子即将怀着悔罪和体贴的心回到她的身边。）3、The darling of his desires was to be a doctor, but poverty had decreed that he should be nothing higher than a village schoolmaster.（他最热衷的愿望就是想当一个医生，可是贫穷注定了他的命运，使他只当了一个村镇上的小学校长，无法升迁。）4、Give me a second on my own with the little darlings.（让我和我亲爱的孩子们待会儿。）亲爱的代表的含义亲爱的这个称呼在中文语言中经常被使用，通常用来称呼亲近的人或者表示亲密的感情。这个称呼可以用在很多场合，比如和家人、朋友、爱人、同事等等交流时；亲爱的这个称呼代表着尊敬、关爱和亲近。当我们称呼别人为亲爱的时候，我们通常是因为我们非常亲近这个人，我们尊重他们并且关心他们。这个称呼可以增强我们之间的感情，让我们更加亲密和融洽。

Dear husband

今天，我讲一讲怎么说英语亲爱的。 最常见的说法是dear。dear也可表示“亲爱的”，在信函中，常用于称呼前，表示亲昵、客套等，在英式英语中， dear前加my显得更亲切，而在美式英语中，用my比不用my更正式。dear也可用作称呼，用于对所爱的人或家里人说话的场合，也可用于表示亲热的非正式称呼，特别为妇女或对妇女所常用。 还有honey是蜂蜜的意思，也是亲爱的的意思。可用于恋爱关系中或新婚燕尔的夫妻，也可用于孩子。 darling，一般来说是称呼爱人用darling，darling是比较粘人性感的称呼 dear和darling多用于正式场合。相对来说dear更正式一些，所以一些高级会所的称呼或者老友喜相逢的时候，经常用dear这个词。 这两个词也有区别： 一、意思不同。 1.dear意思：亲爱的，宝贵的，珍视的，(用于信函抬头的名字或头衔前)亲爱的，昂贵，价格高。 2.darling意思：亲爱的，宝贝，亲切友好的人，备受宠爱的人，宠儿。 二、用法不同 1.dear用法：dear主要表示“物以稀”而导致的“贵”，虽然也可指价格“贵”，但更多的是指人们视其“珍贵”。dear也可表示“亲爱的”，在信函中，常用于称呼前，表示亲昵、客套等，在英式英语中。

1. dear亲爱的。dear用来表达亲爱的，dear很常见于书信的开头。例：She was a very dear friend. 她是一位非常亲密的朋友。 2. darling 亲爱的；宝贝。darling是对自己的爱人相当亲密的称呼，一般你不会用这个词来称呼你的朋友，只会用这个词来称呼跟你交往的对象，或是另一半。例：Oh darling, I love you. 哦，亲爱的，我真的爱你。

affectionate [E5fekFEnit] adj. 亲爱的, 挚爱的 darling [5dB:liN] n. 心爱的人, 亲爱的 lief [li:f] adv. 欣喜, 自愿 adj. 乐意的, 亲爱的 loving [5lQviN] adj. 亲爱的, 钟情的 mavourneen [mE`vJEni:n] n. 宝贝,亲爱的 honey [5hQni] n. (蜂)蜜, 蜂蜜,宝贝

问题一：亲爱的英语怎么说 语音 看对谁说。通常用dear，英国和英属系国家有时候会用love (我自己还满常用love的），对朋友开玩笑或对亲昵的人有时候会用love 或 darling，darling比较少，因为我还没有年长到对平辈说darling不会让人误会的。 问题二：亲爱的用英语怎么说，怎么发音的，谢谢！ darling 英["d:l??] 美[?drl??] 看电视的 达令就是其发音 问题三：谢谢亲爱的，用英文怎么说？ 谢谢亲爱的 Thanks, honey. 问题四：法语，亲爱的怎么说？用中文译音 对男的：Chéri （发音：不能用中文写出来，你用拼音的方法来拼： shei hi 都是第一声） 对女的：Chérie（读法和前面那个阴性的一样）如果要表达亲爱的某某，就在名字前加上 男：cher（发音：shei he;重音在 “shei”。发第四声；后面的“he” 没有音调） +xx 女： chere（发音和cher 一样）+ xx （xx代表被称呼人的名字）亚国人还有其他比较常用和有意思的表示很亲密的称谓 如：mon coeur 我的心肝； mon labin 我的小兔子； mon amour 我的爱~~~（mon gehe） （mong laban） （mon namu） 问题五：亲爱的，用英语的发音？ dear 你好，本题已解答,如果满意 请点右上角“采纳答案”。

1、亲爱的英语单词是：dear。2、读音：英[d??(r)]；美[d?r]3、adj.亲爱的；（用于称呼某人）亲爱的；（用于信件抬头）亲爱的；可爱的；昂贵的；（资金）利息高的；高贵的4、adv.高价地；深深地5、int.（惊奇、不安等时说）哎呀6、n.可爱的人；（称呼所爱的人）亲爱的；乖乖7、n.(Dear)（美）迪尔（人名）8、短语：DearJohn亲爱的约翰;最后一封情书;分手信;亲爱的面霜

① 句子或词组的翻译及含义解释：1. Dear [dɪr]：亲爱的，表示对对方的亲密感和深情。2. Honey [ˈhʌni]：宝贝，表示对对方的亲昵和爱意。3. Sweetie [ˈswiːti]：甜心，表示对对方的喜爱和亲切。② 语法详解：这三个词都是称呼词，用来表示称呼对方时的亲密感和爱意。它们通常用作名词，后面可以跟一个名词或直接作为名词来使用。在句子中，它们可以作为直接宾语、间接宾语或主语。③ 英文的具体用法举例：1. Dear： - 翻译：亲爱的 - 含义解释：用于表示对对方的亲密感和深情。 - 例句： - Dear John, I miss you so much.（亲爱的约翰，我非常想念你。） - May I ask you a question, dear?（亲爱的，我可以问你个问题吗？）2. Honey： - 翻译：宝贝 - 含义解释：表示对对方的亲昵和爱意。 - 例句： - Honey, can you pass me the salt?（宝贝，你能递给我盐吗？） - I"ll always love you, honey.（我会永远爱你，宝贝。）3. Sweetie： - 翻译：甜心 - 含义解释：表示对对方的喜爱和亲切。 - 例句： - Goodnight, sweetie. Sleep well.（晚安，甜心。好好休息。） - Would you like some tea, sweetie?（甜心，你想喝点茶吗？）总结：虽然这三个词都可以用来称呼对方，但它们在语气和表达上有所不同。"Dear"更偏向于正式和温情，"Honey"则更加亲昵和甜蜜，而"Sweetie"则表达了更多的喜爱和亲切。具体使用时，可以根据与对方的关系和语境来选择适当的称呼。

my dear（我亲爱的） my darling（我心爱的,亲爱的） my honey（我的甜心） my baby（我的宝贝）

尊贵的老师honourable teacher 亲爱的老师跟敬爱的老师都可以翻译为 DEAR TEACHER采纳哦

1 own to 在句子中是复合介词词组，所以to后面的动词要+ing. stealing the wallet在句子中做宾语成分。2 当然不可以改成to steal the wallet 因为to 本身是和own联在一起用的，是一个短词，承认做了某事，而且它是一个复合介词短语，因为后面的动词只能够用ing形式，不能用不定试to do 形式。

1、三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。 2、四海五洲桃李艳,身居陋室乐忘忧。 3、甘为孺子育英才,克勤尽力细心裁。 4、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 5、师者也，教之以事而喻诸德也。 6、玉不琢不成器，人不磨不成道。 7、岁寒，然后知松柏之后凋。 8、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。 9、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 10、博观而约取，厚积而薄发。 11、志不强者智不达，言不信者行不果。 12、善不由外来兮，名不可以虚作。 13、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。 14、以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。

我谨此化

分汽缸原理：分汽缸是锅炉的主要配套设备，用于把锅炉运行时所产生的蒸汽分配到各路管道中去，分汽缸系承压设备，属压力容器，其承压能力，容量应与配套锅炉相对应。分汽缸主要受压元件为：封头，壳体材料等。安全注意事项： 1、分汽缸设备系统要设置系统、各管道、各阀门标识。并悬挂反应系统和送气管道的运行状态标识。 2、分汽缸下部设有的疏水装置，在运行时应保持疏排水管路的畅通。 3、分汽缸下部设有的排污装置，在通上工业蒸汽后，禁止任何人员开启排污口的阀门。 4、排污装置在分气缸蒸汽系统或设备需要维修时排污使用，维修人员确认分气缸内无蒸汽后方可排污操作。 5、当分汽缸压力高于0.8MPa且达到安全阀设定压力,自动排汽，安全阀需每年校验一次，确保蒸汽供汽管道的安全使用。 6、因安装空间有限，有存在运行操作及维修空间狭窄的情况，运行操作及维修时要注意操作安全。分汽缸操作步骤：（一）、开启蒸汽阀门送汽： 1、每次开汽前，应先检查确认蒸汽阀门、疏水等处于正常状态。 2、打开分汽缸下排冷凝水的疏水装置，并确认冷凝水管路畅通。 3、确认本次送蒸汽的管路后，缓慢开启该管路上的蒸汽阀门，避免水汽造成冲击。 4、待满足送汽压力后停止开启蒸汽阀门开度。 5、操作人员观察确认压力稳定、送汽正常，疏排水正常后方可离开。 6、运行中，运行人员要经常巡检分汽缸系统运行工况，如运行发现异常要及时通知维修人员检查。

“纪念日”的英文：Memorial Day。根据不同的搭配，译法技巧："Anniversary" 比如 “结婚纪念日”、"Commemoration Day"，比如“校纪念日”“纪念活动”等。其中朋友、夫妻以及其他人际关系之间所发生重要事情的日子，通常会将此作为彼此之间的需要纪念的日子，同时也是彼此之间关系维系的关键日子。知识链接纪念日是指发生过重大事情值得纪念的日子。在生活中，有些事情，有些日子，我们是永远不应该忘记的，因此，每年到了那个时候，我们都要纪念。纪念的范围比较广泛，国家有纪念日，家乡有纪念日，家庭有纪念日，甚至我们个人也有纪念日。

西北大学自考专业名单：1、新闻学，本科；2、汉语言文学，本科；3、档案学，独立本科段；4、旅游管理，独立本科段；5、新闻学，专科；6、汉语言文学，专科；7、广告，专科；8、行政管理，专科；9、饭店管理，专科。

名词 n. 1. 壳,果壳;荚[C][U]Peanuts have shells. 花生有壳。 2. 贝壳,甲[C][U]The seashore was covered with shells. 海滩上到处是贝壳。 3. 壳状物;外壳;套,罩[C] 4. 有甲壳的软体动物[C] 5. 缄默;冷淡,矜持[C] 6. 锥形小啤酒杯[C] 7. (计划等的)梗概,轮廓[C] 8. 炮弹;猎枪子弹;弹壳[C] 9. 轻快的赛艇[C] 10. (房屋的)骨架[C]The building was burned to a shell. 大楼被烧得只剩下空骨架。 11. (人的)躯壳[C]The despair left him a mere shell of a man. 他陷入绝望,形同躯壳。 12. 地壳;薄硬岩层[C] 13. 【电脑】壳,UNIX操作系统中的一部分,是使用者与系统的界面及物动词 vt. 1. 剥...的壳;剥She is shelling peas. 她在剥豌豆。 2. 为(麦穗等)去壳 3. 用贝壳铺;给...装壳体 4. 炮轰;射击The town was shelled last night. 昨晚该镇遭到炮击。 不及物动词 vi. 1. (种子等)脱壳 2. (金属等)剥落,成碎片落下[(+off

AES加密有四种工作模式：ECB、CBC、CFB和OFB，其中IOS支持ECB（kCCOptionPKCS7Padding 对应Java中的kCCOptionPKCS5Padding）和CBC（kCCOptionECBMode） AES是开发中常用的加密算法之一。然而由于前后端开发使用的语言不统一，导致经常出现前端加密而后端不能解密的情况出现。然而无论什么语言系统，AES的算法总是相同的， 因此导致结果不一致的原因在于 加密设置的参数不一致 。于是先来看看在两个平台使用AES加密时需要统一的几个参数。 参考： https://welkinx.com/2016/07/30/10/ ios中使用AES128位 ECB模式加密 结果转换16进制 https://tieba.baidu.com/p/4581819586 与服务器通讯的时候，除了确定密钥外，加密模式和填充方式也要确定。第一个例子中，就是使用了kCCOptionPKCS7Padding加密模式，并且有IV(初始向量)，而第二个例子中使用了ECB(没有补码方式)。 此外也要注意转码后的密文是转成16进制，还是base64编码。 参考链接： http://blog.51cto.com/ciphertext/1420338 https://welkinx.com/2016/07/30/10/ https://tieba.baidu.com/p/4581819586

隔离驱动 isolation drive;

教书育人，是指教师要根据社会发展的需要和学生身心发展的规律，在教育教学过程中自觉地把教学和教育结合起来，尽职尽责，既传授科学文化知识，又进行思想品德教育，把学生培养成为德、智、体诸方面全面发展的“四有”新人。具体地说，教书是指在课堂上向学生传授系统的科学文化知识，培养学生的科学文化素质，发展学生的智能；育人是指教师通过课上课下教学活动和师生相互作用的过程以及教师的行为对学生进行的一些显性的或潜在的政治、思想和道德教育，促进学生人格的发展。教书和育人的紧密结合，其结果必然是学生的德才兼备。教书和育人是不可分割的统一体，二者相互作用，相互渗透，相辅相成。但是，应当清楚的认识到：“育”是根本，因为它包含着人们的希望，体现着人们的价值取向。所以，“教”是技术层面的，“育”是价值层面的，后者赋予前者以意义。遵循教育规律，实施素质教育。素质教育就是要实现面向全体学生与因材施教相统一，教书与育人相统一，传授知识与发展智能相统一，理论与实践相统一，教师的主导作用与学生的主体地位相统一，课内与课外相统一，以及注重培养自学能力和创造精神的现代教学观。要彻底抛弃以考分高低、升学率高低论成败的陈腐观念，树立以各种基本素质全面提高、个性特长充分发展为标准的教育质量观，全面提高教育质量。要使学生在德智体美劳诸方面全面发展，用整体、综合的观点要求和衡量学生，从过去仅仅看分数转变为去看思想道德、文化科学知识、劳动技能、个性特长和身体心理健康等素质的全面提高。

主语+谓语+宾语+宾补

所谓导杆就是导向轴，这样的结构相当于集成了导向作用的气缸，防止发生回转损坏气缸，也节省了设计成本，直接采用。但是这一类气缸建议垂直使用，平放使用时效果不好。

1.描写声音响亮的词语 声如洪钟 震耳欲聋 响彻云霄 人声鼎沸 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然 *** 燕语莺声 人生鼎沸 娓娓动听 嘹亮，洪亮 掷地有声，铿锵有力 声如洪钟 声音铿锵有力 声音响亮，字字句句打动人心 声情并茂 余音绕梁，三日不绝 铿锵有力：声音响亮有力。 空谷传声：人在山谷里发出声音，立可听到回声。 口碑载道：称颂的声音充满了道路（口碑：众人口头称颂跟文字刻在石碑上一样）。 口口声声：每一次张开口，每一次发出声音，说的都是同样的话。形容把某一说法经常挂在口头。 龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。 锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。 默默无闻：不声不响，不为人所知（默默：没有声音；无闻：不曾听说）。形容不出名或不为人们所注意）。 气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。 泣不成声：抽泣哽噎发不出声音来，形容十分悲痛。 巧舌如簧：灵巧的舌头好像簧片，能发出动听的声音。 形容能说会道。 轻手蹑脚：手脚动作声音很轻，尽量少出声音。 绕梁三日：形容（美妙的声音）在屋梁上回旋不绝。 人声鼎沸：人群声音嘈杂，就像锅子里的水在沸腾一样（鼎沸：鼎水沸腾，原比喻局势不安定，现比喻声音嘈杂）。 如簧之舌：好像簧片一样能发出动听声音的舌头。形容能说会道。 如泣如诉：好像在哭泣，又好像在哀诉。形容悲切婉转的声音。 如闻其声，如见其人：像听到他的声音，像看到他本人一样。比喻对人物的刻画和描写非常生动逼真。 山鸣谷应：声音在山谷中引起回响。多比喻彼此投合、互相呼应。 余音绕梁：留下的声音环绕屋梁旋转不去。形容歌音美妙动听，久久留在记忆中。 声色俱厉：（说话时）声音和脸色都很严厉。 声嘶力竭：声音嘶哑，气力用尽。 形容拼命地呼号、叫喊。 声应气求：应：应和，共鸣；求：寻找。 形容朋友之间意气相投，象相同的声音互相共鸣、相同的气味互相融合一样。 石破天惊：原形容演奏箜篌，声音激荡，奇特，出人意外。 现多比喻诗文、议论、演唱或事件使人震撼。 铁中铮铮：铮铮：金属器皿相碰的声音。 金属敲起来当当响的材料。比喻出色人物。 同声相应，同气相求：相近的声音互相应和，相同的气味互相融合。比喻志趣相同的人互相呼应，自然结合。 万籁俱寂：一点声响也没有（万籁：自然界万物发出的声响；俱寂：都静下来）。多形容自然环境的安静、幽静或冷静。 万籁无声：一点声音都没有。多形容自然环境的清静或冷静。 瓮声瓮气：形容声音粗重。 无病 *** ：没有病痛而故意发出表示痛苦的声音。 比喻没有真情实感而强作感慨。 无声无臭：没有声音，没有气味。 比喻默默无闻，也比喻对外界没有什么影响。 无声无息：没有声音，没有信息。 比喻人的默默无闻或对事情不发生影响。 弦外之音：弦乐器的线上发出的声音以外的声音。 比喻在说话中间接透露而不是直接说明的意思。 响彻云霄：形容声音响亮，穿透云层，直达高空。 彻：贯透。 响遏行云：声音响彻云霄，阻挡飘动的云彩（遏：阻止）。 形容歌声嘹亮。 鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。 比喻非常静。 鸦默雀静：非常静。 形容人们的安静或人群聚集、活动的场所的安静。 牙牙学语：咿咿呀呀地学说话（牙牙：摹拟婴儿学说话的声音）。 音容宛在：声音和容貌如在眼前。多用于对死者的怀念，吊唁。 音容笑貌：人的声音、容貌和神态。 有声有色：有声音，有色彩。 形容说话、作文生动精彩，表现出色。 余音袅袅：留下来的声音悠扬婉转，延绵不绝（袅袅：轻扬的样子）。 怨声载道：怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍的强烈的不满和怨恨。 振聋发聩：见“发聋振聩”。声音大得连聋子都听得见（聩：耳聋）。 比喻言论惊人，影响深远。 震耳欲聋：几乎要震聋耳朵，形容声音极大。 震天动地：震动了天地。形容意义重大，声势浩大，也形容声音巨大 桴止响腾.欣令哄隆.响彻云霄.响遏行云.震耳欲聋.震天动地.惊天动地.震古烁今 音调铿锵 声音洪亮 声如洪钟 歌声甜美 大声呵斥 声音嘶哑 声如破竹 抑扬顿挫 细声细气 娇声娇气 粗声粗气 声情并茂 声音优美悦耳 呼声如雷 哭号声 呜咽声 抽泣声 欢乐的笑声 声音清脆响亮 婉转动人 你可以从中挑选你需要的词汇。 山清水秀 烟波浩淼 山高水长 山不在高有仙则名，水不在深有龙则灵 陡峭险峻 气势雄浑 鱼翔浅底 鸟语花香 郁郁苍苍 无限风光在险峰 山花烂漫 五岳归来不看山 溪水潺潺 水光涟艳 山色空朦 夜静春山空，鸟鸣春涧中 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 烟锁长河 群山叠 形容四季特点： 春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实 春风化雨 骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎 秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 形容繁荣兴盛景象： 济济一堂 热火朝天 门庭若市 万人空巷 座无虚席 高朋满座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向荣 川流不息 描写美的景和物： 美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼 美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天 描写山水美景： 锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺 描写花草树木： 繁花似锦 绿草如茵 郁郁。 2.描写名气大的成语 【如雷贯耳】：贯：贯穿，进入。响亮得象雷声传进耳朵里。形容人的名声大。 【驰名中外】：形容名声传播得极远。 【垂名青史】：青史：书写于竹简或白绢上的典籍、史册。名字被载入史册，流传后世。 【大名鼎鼎】：形容名气很大。 【赫赫有名】：声名非常显赫。 【久负盛名】 ：负：承受，承担，引申为享有。长时期地享有好的名声。 【举世闻名】：全世界都知道。形容非常著名。 【名标青史】：标：写明；青史：古代在竹简上记事，因称史书。把姓名事迹记载在历史书籍上 【名高天下】：比喻全国闻名。 【名震一时】：名声震动当时社会。 【遐迩闻名】：遐：远；迩：近。形容名声很大，远近都知道。 名声大振 名不虚传 名满天下 名扬中外 名扬四海 名垂青史 名噪一时 如雷贯耳 声明远扬 名声在外 鼎鼎有名 赫赫有名 榜上有名 闻名遐迩 驰名中外 3.形容名气大的词语有哪些 1、赫赫有名：赫赫：显著盛大的样子。 声名非常显赫。例句：陶渊明先生是我们中国赫赫有名的大隐，一名“田园诗人”。 2、举世闻名：举世：全世界。全世界都知道。形容非常著名。例句：举世闻名的万里长城，吸引了无数游客。 3、名扬四海：四海：天下。名声传扬到天下。形容名声很大。例句：名扬四海的水馅包子天津“狗不理”包子铺。 4、家喻户晓：喻：明白；晓：知道。家家户户都知道。形容人所共知。例句：中国女排夺取世界冠军的消息，已是家喻户晓，尽人皆知了。 5、大名鼎鼎：鼎鼎：盛大的样子。形容名气很大。例句：他是我国大名鼎鼎的歌唱家。 6、驰名中外：名声传遍了全国。例句：今天的一些旅游景点，如中岳庙、少林寺、嵩阳书院、观星台，等中外驰名。 7、闻名遐迩：遐：远；迩：近。形容名声很大，远近都知道。例句：中国的万里长城闻名遐迩，举世皆知。 8、名不虚传：虚：假。传出的名声不是虚假的。指实在很好，不是空有虚名。例句：早就听说他思维敏捷，今日一见，果然名不虚传。 9、如雷贯耳：贯：贯穿，进入。响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。例句：久闻老兄大名，如雷贯耳，只恨相识太晚。 10、流芳百世：流：流传；芳：香，指好名声；百世：时间久远。好的名声永远流传下去。例句：贝多芬，在追梦的路上，双耳失聪，但他这个名字，却流芳百世，妇孺皆知。 4.描写声音很响气势很大的词语有哪些 表示声音响的词语； 靡靡之音 余音绕梁 珠圆玉润 字正腔圆 抑扬顿挫 惊天动地 雷霆万钧 轩然 *** 燕语莺声 娓娓动听 表示气势大的成语； 一触即发 剑拔弩张，血流成河，尸横遍野，万马奔腾，地动山摇，万箭齐发，投鞭断流，风云变色， 气贯长虹 形容气势壮盛，可以上贯长虹 气吞虹霓 犹气吞山河。形容气魄宏大 气吞湖海 犹气吞山河 气吞山河 气势可以吞掉高山和大河。形容气魄很大 气吞宇宙 犹气吞山河 气逾霄汉 正气昂扬，直冲云天。形容魄力、勇气非常大。霄汉，云霄和银河 气壮山河 形容气势像高山大河那样雄伟豪迈 5.形容名气大的成语 形容名气大的成语有：名不虚传、名扬四海、名垂青史、如雷贯耳、赫赫有名。 1、名不虚传 名不虚传是一个汉语成语，拼音是míng bù xū chuán，虚：不真实。名：名声。传出的名声与实际相符合，不是虚假的。确实很好，不是空有虚名，真实。、明·冯梦龙 《东周列国志》第四十五回：“莱驹见其神勇，不觉赞叹一声道：‘好孟明，名不虚传！"” 2、名扬四海 名扬四海是一个成语，读音是míng yáng sì hǎi，意思是名声传扬到天下，形容名声很大。四海：天下， 指全国各地。名声传扬到天下。第四折：“雄赳赳名扬四海，喜孜孜笑满腮。” 3、名垂青史 名垂青史是一个汉语成语，拼音是míng chuí qīng shǐ，意思是把姓名事迹记载在历史书籍上。形容功业巨大，永垂不朽。名声永留史册。垂：流传；青史：古代在竹简上记事，因称史书。把姓名事迹记载在历史书籍上。形容功业巨大，永垂不朽。名声永留史册。 4、如雷贯耳 如雷贯耳是一个汉语成语，读音是rú léi guàn ěr，意思是响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。也形容声音巨大。 5、赫赫有名 赫赫有名，拼音是hè hè yǒu míng，是一个汉语成语，赫赫：显著盛大的样子，形容声名非常显赫。《二十年目睹之怪现状》三七回：“还有一个胡公寿，是松江人，诗书画都好，也是赫赫有名的。 6.描写声音响亮的词语 1、游响停云：形容响亮的歌声，高入云霄，能使流云受阻而停下来。 2、铿铿锵锵：形容乐器声音响亮节奏分明或诗词文曲声调响亮，节奏明快。 3、琅琅上口：琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。 4、铿锵有力：形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。 5、裂石流云：流：往来无定或转运不停。裂开山石，震动云霄。形容声音高昂响亮。 6、戛玉敲冰：戛：敲击。敲打玉器和冰块。形容声调有节奏而响亮好听。也形容人气节凛然。 7.形容名气很大的词语 赫赫有名、举世闻名、名扬四海、家喻户晓、大名鼎鼎、驰名中外、闻名遐迩、名不虚传、如雷贯耳、妇孺皆知、流芳百世、举世瞩目、名垂千古、名垂青史、名噪一时、众所周知、举足轻重、德高望重、声名鹊起 1. 赫赫有名[hè hè yǒu míng] 赫赫：显著盛大的样子。 声名非常显赫。 2. 举世闻名[jǔ shì wén míng] 举世：全世界。全世界都知道。形容非常著名。 3. 名扬四海[míng yáng sì hǎi] 四海：天下。名声传扬到天下。形容名声很大。 4. 家喻户晓[jiā yù hù xiǎo] 喻：明白；晓：知道。家家户户都知道。形容人所共知。 5. 大名鼎鼎[dà míng dǐng dǐng] 鼎鼎：盛大的样子。形容名气很大。 6. 驰名中外[chí míng zhōng wài] 驰：传播。 形容名声传播得极远。 7. 闻名遐迩[wén míng xiá ěr] 遐：远；迩：近。形容名声很大，远近都知道。 8. 名不虚传[míng bù xū chuán] 虚：假。传出的名声不是虚假的。指实在很好，不是空有虚名。 9. 如雷贯耳[rú léi guàn ěr] 贯：贯穿，进入。响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。 10. 妇孺皆知[fù rú jiē zhī] 孺：小孩。 妇女、小孩全都知道。指众所周知。 11. 流芳百世[liú fāng bǎi shì] 流：流传；芳：香，指好名声；百世：时间久远。好的名声永远流传下去。 12. 举世瞩目[jǔ shì zhǔ mù] 全世界的人都注视着。 13. 名垂千古[míng chuí qiān gǔ] 比喻好名声永远流传。 14. 名垂青史[míng chuí qīng shǐ] 青史：古代在竹简上记事，因称史书。 把姓名事迹记载在历史书籍上。形容功业巨大，永垂不朽。 15. 名噪一时[míng zào yī shí] 噪：群鸣。一时名声很大。名声传扬于一个时期。 16. 众所周知[zhòng suǒ zhōu zhī] 大家普遍知道的。 17. 举足轻重[jǔ zú qīng zhòng] 只要脚移动一下，就会影响两边的轻重。指处于重要地位，一举一动都足以影响全局。 18. 德高望重[dé gāo wàng zhòng] 德：品德；望：声望。道德高尚，名望很大。 19. 声名鹊起[shēng míng què qǐ] 形容知名度迅速提高。 清 李斗 《扬州画舫录·新城北录下》：“﹝ 朱文元 ﹞先在 徐 班，以年未五十，故无所表见，至 洪 班则声名鹊起，班中人称为戏忠臣。” 8.描写声音很响的成语 描写声音很响的成语 ： 震耳欲聋、响彻云霄、惊天动地、如雷贯耳、振聋发聩、锣鼓喧天、声如洪钟、人声鼎沸、穿云裂石、雷霆万钧、响遏行云。 响彻云霄 [xiǎng chè yún xiāo] 生词本 基本释义 彻：贯通；云霄：高空。形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。 出 处 清·褚人获《隋唐演义》第86回：“这一笛儿，真吹得响彻云霄，鸾翔凤舞，楼下千千万万的人，都定睛侧耳，寂然无声。” 近反义词 近义词 绕梁三日 响遏行云 相关谜语 “响彻云霄”为谜底的谜语 1.飞机上的音乐电台（打一四字成语） 2.飞机上放鞭炮（打一成语） 百科释义 彻：贯通；云霄：高空。 形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。 查看百科 英文翻译 Make the welkin ring

你好，是苏慧伦 翻唱的 柠檬树lemon tree 柠檬树 - 苏慧伦歌手：苏慧伦一个人孤单单的下午当风吹得每棵树都想跳舞记得昨天你穿蓝色衣服你说对爱太专注容易孤独这句话什么意思我不清楚我爱上了云爱上你多么希望像你自由来去原来星期天容易思念反覆看部电影一遍一遍孤独的流著眼泪回忆太美爱多美丽充满香气只是在心里它总是酸溜溜地我不懂我自己越来越像 lemon tree我一天一天更爱你我不管不管不管爱会苦苦地海蓝蓝的天气我的爱是 lemon treeda......我爱上了云爱上你多么希望像你自由来去原来星期天容易想念反覆看部电影一遍一遍孤独的流著眼泪回忆太美isolation 想住进你心里isolation 期待下雨的一棵 lemon tree爱多美丽充满香气只是在心里它总是酸溜溜地我不懂我自己越来越像 lemon tree我一天一天更爱你我不管不管不管爱会苦苦地海蓝蓝的天气我的爱是 lemon tree你总是望著蓝蓝海面说著流浪过的梦容易实现这句话什么意思我不清楚(哦....不管不管)

教书育人就是指教师在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生实现人生应有的价值追求。传统的教育观念中，教师的职责是“教书育人”，而这种传统教师的角色定位，“教书”为先、“成绩为重”，考核的标准也是学生的成绩、升学率这种可被量化的标准。如果继续以此作为现代教育的唯一追求，课堂设计便会从考试得高分的目的来设计。对于熟练运用信息终端获得习题精解、名师辅导视频的学生们，这种课堂恐怕缺乏吸引力。而在新媒体时代的多媒体环境中，教师的角色及定位也有必要进行一些转型。将就“教书”在前，转变为“育人”在前。扩展资料：面对教学方式的变化，教师应当更加注重对学生身心发展的教育，在学校中，用个人魅力和知识引导学生树立健全的价值观、人生观。“育人”是一项建设灵魂的工程，成绩的高低会决定他们的求学之路，观念的建立会影响人的一生。而这一点的实现，也必须由老师在现实环境中与学生沟通交流才能实现。在网络教学方式兴起的时代，面对面的校园教学因为法律和国情并不会被取代，但是课堂的职能以及知识的获取渠道却在逐渐改变。站在校园教学第一线的老师，要及时更新教学观念，利用新媒体崛起的契机，适当转型教学方式，展现课堂更深层的魅力。

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有谁知道气缸的工作人员有气缸工作汽车非常简单，就是说一个像那个活塞似的，然后他该给他那个通过来回抽查来带动那个工作效率

贵阳学院贵阳学院是一所公办的二本大学，位于贵州省贵阳市。创办于2004年，学校规划面积1400亩，开设了46个本科专业看，和一个学科硕士学位授权点，，1个专业硕士学位授权点。学校是属于综合类大学，所以专业覆盖面积比较广泛，是一个不错的二本大学。贵州民族大学贵州民族大学相比贵阳学院来说，名字比较好听一些，但也是一所公办的二本院校，贵州民族学院，学校有两个校区，贵阳市花溪区和贵安新区大学城，占地面积2825亩，面积还是比较大的，学校设有74个专业，是一所特色鲜明的民族类大学。遵义师范学院遵义师范学院位于贵州省遵义市，是经教育部批准设立的一所省属本科师范院校，遵义师范学院创办于1907年，前身是遵义初级师范学堂，学校位于新蒲新区大学城中心，学校设有51个本科专业和8个高职专业。贵州师范学院贵州师范学院位于贵州省乌当区，是一所二本的公办院校，学校为中西部高校基础能力建设工程入选高校，创办于1978年，是一所师范类别的院校，设有46个专业。

　　气缸就是引导活塞在缸内进行直线往复运动的圆筒形金属机件。那么它的工作原理是什么? 气缸工作原理是当从无杆腔输入压缩空气时，有杆腔排气，气缸两腔的压力差作用在活塞上所形成的力克服阻力负载推动活塞运动，使活塞杆伸出。当有杆腔进气，无杆腔排气时，使活塞杆缩回。若有杆腔和无杆腔交替进气和排气，活塞实现往复直线运动。它是由缸体、活塞、密封圈以及磁环组成，原理来自大炮，即压力空气使活塞移动，通过改变进气方向，改变活塞杆的移动方向。一般会因为活塞卡死不动作，或者气缸无力，密封圈磨损，漏气导致气缸失效。

教(jiāo)书(shū)育(yù)人(rén)

shell壳双语对照词典结果：shell[英][u0283el][美][u0283u025bl]n.（贝、卵、坚果等的）壳; 外壳; 炮弹; （人的）表面性格; vt.去壳，脱落; 炮击; vi.剥皮; 炮轰; 第三人称单数：shells过去分词：shelled复数：shells现在进行时：shelling过去式：shelled易混淆单词：Shell以上结果来自金山词霸例句:1.And would shell hire locals or import workers from outside? 壳牌公司将雇用本地人还是从外地请人过来？

isolation隔离的意思，主要是两样东西之间的隔离，seperation是分割的意思，主要是一样东西分成几部分，这是两者区别的地方

打铁需要自身硬。

（you主语）（ are caught谓语）（ stealing主语补足语）（ in the mall地点状语）。

院校专业：西北大学肇始于 1902 年的陕西大学堂和京师大学堂速成科仕学馆。 1912 年始称西北大学。 1923 年改为国立西北大学。 1937 年西迁来陕的国立北平大学、北平师范大学、北洋工学院和北平研究院等组成国立西安临时大学， 1938 年改为国立西北联合大学， 1939 年复称国立西北大学。新中国成立后为教育部直属综合大学。 1950 年复名西北大学。 1958 年改隶陕西省主管。 1978 年被确定为全国重点大学。现为首批国家 “ 世界一流学科建设高校 ” 、国家 “211 工程 ” 建设院校、教育部与陕西省共建高校。,在长期的发展历程中，西北大学形成了 “ 发扬民族精神，融合世界思想，肩负建设西北之重任 ” 的办学理念，汇聚了众多名师大家，产生了一批高水平学术成果，培养了大批才任天下的杰出人才，享有良好的学术声誉和社会声望，被誉为 “ 中华石油英才之母 ”“ 经济学家摇篮 ”“ 作家摇篮 ” 。,学校现有太白校区、桃园校区、长安校区三个校区，总占地面积 2360 余亩。现有 24 个院（系）、1个中外合作办学机构和研究生院， 89 个本科专业 ， 其中32个专业入选国家级一流本科专业建设点。学校现有 24 个博士学位授权一级学科、 36 个硕士学位授权一级学科、 18 个专业学位授权类别。现有 1 个一级学科国家重点学科（涵盖 5 个二级学科）、 4 个二级学科国家重点学科和 1 个国家重点（培育）学科， 24 个博士后科研流动站。学校现有 7 个国家级实验教学示范中心， 1 个国家级虚拟仿真实验教学中心， 7 个国家级人才培养基地并设有国家大学生文化素质教育基地。设有 1 个国家重点实验室， 1 个国家工程技术研究中心， 1 个教育部人文社会科学重点研究基地，1个国家语言文字推广基地， 1 个国家创新人才培养示范基地， 3 个国家国际科技合作基地， 3 个国家地方联合工程研究中心， 3 个国家级高等学校学科创新引智基地， 1 个省部共建国家重点实验室培育基地， 1 个省部共建协同创新中心， 80 个省部级科研基地。现有教职工 3000 余人，其中中科院院士4人，双聘院士（教授）5人，国际科学史研究院院士1人，发展中国家科学院院士1人，国家“万人计划”项目入选者21人，国家杰出青年科学基金获得者12人，国家优秀青年科学基金获得者12人，国家“百千万人才工程”人选17人，国家级教学名师4人，教育部新世纪优秀人才支持计划25人，科技部“中青年科技创新领军人才”6人。全日制在校生 25000 余人，其中全日制本科生 13000 余人，研究生 12000 余人，国际学生400余人。,学校先后获得国家自然科学奖一、二等奖，国家技术发明奖二等奖，国家科技进步奖二等奖，中国专利金奖等重大科技奖励。,学校十分重视对外科技文化交流，已与美、英、法、德、日等 30 余个国家及地区的 100 余所大学、科研机构建立了友好合作关系。《大英百科全书》曾将西北大学列为世界著名大学之一。其他信息：西北大学 的专业主要有：城乡规划、过程装备与控制工程、电子信息类、电子科学与技术、微电子科学与工程、光电信息科学与工程、计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、化学工程与工艺、制药工程、能源化学工程、勘查技术与工程、资源勘查工程、环境科学与工程类、食品科学与工程、生物工程、图书情报与档案管理类、管理科学、信息管理与信息系统、工商管理类、会计学、财务管理、公共管理类、公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障、物理学类、物理学、化学类、化学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地质学。材料补充：西北大学（Northwest University）简称“西大”，坐落于陕西省西安市，是中华人民共和国教育部与陕西省人民政府共建的综合性全国重点大学，是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设高校。西北大学肇始于1902年的陕西大学堂和京师大学堂速成科仕学馆，由清朝光绪帝御笔朱批设立。1912年始称西北大学。1923年改为国立西北大学。1937年西迁来陕的国立北平大学、北平师范大学、北洋工学院和国立北平研究院等组成国立西安临时大学，1938年改为国立西北联合大学，1939年复称国立西北大学。新中国成立后为教育部直属综合性大学。1950年复名西北大学。1958年改隶陕西省主管。1978年被确定为全国重点大学。

1、贵州理工学院贵州理工学院（Guizhou Institute of Technology）位于贵州省贵阳市，是经教育部批准设立的一所省属本科理工院校，CDIO工程教育联盟成员单位。学校创建于2013年，2011年，贵州省提出实施“工业强省”战略，在原贵州大学蔡家关校区的校址上筹建贵州理工学院。2012年12月17日，贵州理工学院各项指标达到国家规定的本科学校设置标准，通过了全国高等学校设置评议委员会专家组的检查和评估。2013年4月18日，教育部正式下文批准建立贵州理工学院。2017年1月，成为全国首批深化创新创业教育改革示范高校。2018年，成为国家首批“卓越工程师教育培养计划2.0”、“新工科研究与实践项目”入选高校。截至2021年4月，拥有两个校区，蔡家关校区坐落于贵阳西南阿哈湖畔，占地866.7亩，贵安校区坐落于贵安新区大学城博士路，占地约1757亩。现有教职工923人，全日制本科学生13044余人（含国际生126人）。设有16个学院和3个基础教学部门，开设38个本科专业。2、贵州师范大学贵州师范大学（Guizhou Normal University），简称“贵州师大”，坐落于贵州省贵阳市，是由中华人民共和国教育部与贵州省共建，以教师教育为特色的综合性学科布局的省属重点大学，入选“高等学校学科创新引智计划”、中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划、新工科研究与实践项目，贵州一流学科建设高校。学校创建于1941年，原名为“国立贵阳师范学院”；1950年改名为“贵阳师范学院”；1956年，由中华人民共和国教育部正式交贵州省人民政府管理；1958年，中共贵州省委决定在贵阳师范学院内以联合办学的形式成立新的“贵州大学”；1959年，贵州大学从本校分出；1985年更名为“贵州师范大学”；1996年被贵州省人民政府确定为省属重点大学；2004年，原贵州理工职业技术学院并入。截至2021年5月，学校有花溪、宝山、白云三个校区，占地面积近2300亩；有全日制在校学生4.27万人，教职工2599人；设有二级学院24个，开办本科专业86个；有一级学科博士学位授权点6个、一级学科硕士学位授权点22个；馆藏纸质文献282.1万余册，其中古籍文献约10万余册，电子图书168.8万余册。3、贵州财经大学贵州财经大学（GuiZhou University of Finance and Economics）坐落于贵州省贵阳市，是贵州省经济管理人才培养基地，入选贵州省一流大学专业重点建设项目、贵州省一流大学一流平台建设（培育）项目、全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。学校创办于1958年，原名贵州财经学院，1992年与贵州计划管理干部学校合并，2012年经教育部批准更名为贵州财经大学，2018年增列为博士学位授予单位。截至2021年9月，学校有花溪、鹿冲关两个校区，占地总面积5029亩，总建筑面积1086169.65平方米，固定资产总值4.08亿元；设有学院（部）18个，开设本科专业66个；有1个博士后科研流动站，2个博士学位授权一级学科，9个硕士学位授权一级学科，13个硕士专业学位授权类别；有教职工1942人；有全日制在校生近2万人，其中本专科生1.6万余人，研究生2892人，留学生60人。4、贵州医科大学贵州医科大学（Guizhou Medical University，GMU），简称贵医大，是国家“中西部高校基础能力建设工程”实施高校，贵州省属重点高等院校，贵州省医学博士学位授予单位，“卓越医生教育培养计划”试点高校，“临床医学硕士专业学位”试点工作单位，全国来华留学质量认证试点院校，临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校，首批高等学校科技成果转化和技术转移基地。贵州医科大学的前身是1938年成立的国立贵阳医学院。1950年更名为贵阳医学院，划归贵州省人民政府管理。1978年招收硕士研究生，1981年获批硕士学位授予单位，2003年获批博士学位授予单位，2006年成为省属重点大学，2015年更名为贵州医科大学。截至2021年5月，学校有2个校区，占地面积1868亩，直属附属医院8所，非直属附属医院10所；教学科研仪器设备总值4亿元，图书馆藏书181.35万册，电子图书43万册；教学单位21个，本科专业39个，一级学科博士学位授权点2个，一级学科硕士学位授权点8个；学校及附院在职在岗职工4894人，具有博士学位390人；全日制在校生24900余人，其中研究生2600余人、留学生200余人。5、贵州民族大学贵州民族大学（Guizhou Minzu University），简称贵民大，坐落于贵州省贵阳市，由贵州省人民政府和国家民委共建高校、入选新工科研究与实践项目，全国普通高校中华优秀传统文化传承基地名，是教育部本科教学工作水平评估优秀等次高校和接受中国政府奖学金来华留学生高校，由华东师范大学、华南理工大学对口支援建设。学校创建于1951年，原名贵州民族学院，2012年经教育部和贵州省人民政府批准更名为贵州民族大学。截至2020年3月，学校学校有两个校区：贵阳市花溪区和贵安新区大学城，占地面积2825亩，其中贵阳花溪校区1325亩、贵安新区大学城校区1500亩，校舍面积79.6万平方米，图书馆有纸质图书187万册；设有21个学院，1个研究生院，1个独立学院，设有74个普通本科专业、28个本科专业方向；专职教师1196人，全日制在校生19069人。

1. 古文中教书育人的句子有哪些 1、“师者也，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》 2、"玉不琢不成器，人不磨不成道。"——元代.马致远 3、“岁寒，然后知松柏之后凋。”——《论语十则》 4、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知 5、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。”——陶行知 6、“因为道德是做人的根本.根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知 7、“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。”——马卡连柯 教书育人心得体会： 1、中国古人讲求“在其位，谋其政”，美国作家爱默生认为“责任是一种至高无上的价值，它具有崇高的品格，在所有价值中居于最高的地位”。 2、唐朝人韩愈将“师者”定位在“传道、授业、解惑”的层次宿求上。对于本人来讲，教书育人是太阳底下最为光荣神圣的职业，属于“快乐大本营”的范畴。 3、记得费孝通先生有句脍炙人口的名言：凡是我双脚踏过的地方都散发着玫瑰的芬芳。《红楼梦》中有警句：不经一事，不长一智。桃红又是一年春。 4、韩非子讲得好：世异则事异，事异则备变。“做一天和尚撞一天钟”如今也贬义褒用，被诠释为爱岗敬业，失却青春岁月的同时，收获责任意识。 2. 传授知识,教书育人的古文名言 一、关于教书育人 1.“师者也，教之以事而喻诸德也.” ——《礼记》 2.“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道.” ——陶行知 3.“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运” ——陶行知 4.“因为道德是做人的根本.根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处.” ——陶行知 5.“教师的职务是‘千教万教，教人求真"；学生的职务是‘千学万学，学做真人".” ——陶行知 6.“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德"，今天依然不失为个人完满发展之重要指标.” ——陶行知 7.“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失.” ——马卡连柯 8.“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害.” ——爱因斯坦 9.“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家.” 3. 关于传授知识、教书育人的古文、名言有哪些 “师者也，教之以事而喻诸德也.”——《礼记》“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道.”——陶行知“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知“因为道德是做人的根本.根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处.”——陶行知“教师的职务是‘千教万教，教人求真"；学生的职务是‘千学万学，学做真人".”——陶行知“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德"，今天依然不失为个人完满发展之重要指标.”——陶行知 “教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失.”——马卡连柯“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害.”——爱因斯坦 教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。 ——（法）卢梭教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。 愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。 ——（前苏联）苏霍姆林斯基教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。 ――德第斯多惠习于智长，优与心成。——朱熹读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。 ——培根博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》。 4. 教师育人古诗词 告戒人要诚信 1.志不强者智不达，言不信者行不果。 --墨翟，战国思想家 2.内外相应，言行相称。 --韩非，战国哲学家、教育家 3.善不由外来兮，名不可以虚作。 --屈原，战国诗人 4.真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。 --庄周，战国哲学家 5.人背信则名不达。 --刘向，汉朝经学家 6.伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。 --韩婴，汉朝诗论家 7.以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。 --畅泉，晋朝隐士 8.人无忠信，不可立于世。 --程颐，宋朝哲学家 9.多虚不如少实。 --陈甫，宋朝哲学家 10.以实待人，非唯益人，益己尤大。 --杨简，宋朝学者 5. 《为学》古文言文 【作者资料】 彭端淑（约1699一约1779年），字乐斋，号仪一，四川丹棱人。 他是清代四川的著名文学家，与李调元、张问陶并称清代四川三才子。 彭端淑从小聪慧颖异，十岁即能文。 他与弟彭肇诛、彭遵泅于紫云山下“相为师友”，同窗苦读达六年之久。他后来的成就并不是靠先天的才气，而主要是得力于后天的踏实勤学。 他曾写过一篇著名的散文《为学一首示子侄》，说四川有一穷一富两个和尚，穷和尚对富和尚说：“我想到南海朝圣。”富和尚问：“你凭什么前去？”穷和尚回答说：“我带一瓶一钵就够了。” 富和尚说：“几年来我想雇船去，还未能实现呢，你凭什么去得了！”第二年，穷和尚从南海回来，去告诉富和尚。富和尚深感惭愧。 这个故事，生动扼要地论述了做任何事情其难与易、主观与客观之间有着辩证的关系，特别强调它们是可以转化的，转化的条件就是人们主观上刻苦努力、顽强奋斗的精神。彭端淑正是从立志苦行的僧人那里，敏悟到具有普遍性的道理。 从而工苦力学。他说：“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。 人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。” 彭端淑在为官期间，虽力求进取，决心兴利除弊，上报朝廷，下慰民望，不愿碌碌终此一生。 但是，当时的清王朝已进。人极为兴盛的乾隆时代，经济文化也出现了相当繁荣的兴旺景象，而阶级矛盾、民族矛盾以及统治阶级内部的斗争也日益尖锐复杂了起来。 彭端淑在多年的为官生涯中，看到了清王朝表面繁荣下面民生维艰的社会现实，官场中的明争暗斗，最高统治者的好大喜功，因而内心逐渐滋生了一种愤懑和惆怅之情，消极避世的隐追思想也逐渐地发展了起来。他在一次监督运送大十去粤西的归途中，失足落水，虽幸免于死，但却认为这是大难即将临头的预兆。 他仰天长叹：“人于宦途不满意，辄以咎人，此谁挤之者！今不葬鱼腹，天于我厚矣，复何望焉。”即由广东辞官归蜀。 归蜀后，彭端淑便在成都锦江书院“以实学课土”担任主教，开始了他一生中作育人才的教学生涯。锦江书院是康熙四十三年（1704年）由四川按察使刘德芳在成都原文翁石室遗址上建立的省立最高学府。 学员选自省内秀才以上人员，学员学费、生活费由清 *** 拨给该院的学田供给，在院学生有两百人左右的规模，著名学者李调元曾是该院学生。彭端淑主锦江书院讲席之后，以他广博的学识，竭尽他晚年的全力于教书育人。 此时，他对宦海仕途生活极为厌倦，甚至悔恨自己过去热衷什途力争功名是误落尘网，陷入歧途。他在《寄仲尹》这首诗中说：“‘疲驴消日月，薄宦久；”‘脱羁地，鸿雁游海天。” 直到老死，彭端淑把他一生中的最后约二十年时间，全部贡献给了四川的文化教育事业。他在《戊戌草·寒食》一诗中有明确的记载：“锦江栖迟二十年，每逢寒食一清然。” 这对他讲席书院的时间和心境都作了生动形象的描述。 彭端淑一生苦工诗文，他一直坚持“诗学汉。 魏，文学左、史，皆诣极精微”。但在文学道路上，他却是有一番曲折经历的。 他在《白鹤堂晚年自订诗稿》的序中说：“余一生精力尽于制义，四十为古文，五载成集，近五十始为诗，已二十五年矣。”“制义"即人股文。 可见，彭端淑在五十岁以前，主要是致力于八股和古文。尽管他在古文方面“学之可为至笃”，然而在清廷专制统治和“文字狱”的压力下，他是不敢也不可能“妄有所作”的；而束缚思想的八股文也妨碍了他在文学上的发展。 直到近五十岁时，他的一些作品才表现出激越奋进。深沉稳健的倾向，给人以鼓舞和教益。 为官时的经历使彭端淑对民生维艰的社会现实有深刻的体会，因而在他的诗中对广大贫苦农民寄予了满腔的同情。每当荒年歉收，饥民无衣无食，他总是忧心如焚。 他在《夏镇》一诗中愤愤地写道：“粟米贵如珠，顿年遭水浸。男妇多鸠形，鱼虾实为命。” 在《七月十六日》一诗中又对长年勤劳耕作的贫苦农民寄予了“忧早几经旬，农夫心独苦"的深情赞叹！ 彭端淑写景的诗很有情味。如记锦江春色的《清明》：“步出郭西行，惊心节复更。 花残寒食雨，春老杜鹃声。荠麦村村秀，新烟处处生。 锦城风物好，无那故乡情。"如果不是春大到成都郊外走上几趟，如此有情味的诗情是怎么也体会不到的。 彭端淑一生著述较多，可惜不少已经散佚。他与其弟彭肇殊、彭遵泅曾共性于京师，俱以文知名于当时，一时有“丹棱三彭”之称。 当然，在“三彭”中，以彭端淑最为著名，影响 也最大。有《白鹤堂文集》、《雪夜诗谈》、《晚年诗稿》等传世。 彭端淑活了八十一岁，死后葬于彭山县公义场罗家山，至今尚有坟台遗址。 【注释】 为学：做学问，求学。 资：天资，资质。 昏：头脑迷糊。 逮：到，及。 材：才能。 庸：平凡，平庸。 旦旦：天天。 怠：懒惰，松懈。 倍：超过。 屏弃：摒弃，舍弃。 圣人：指孔子。 道：思想，言论。 卒：终于，最终。 鲁：迟钝。 用：用处，功用。 岂：难道。 常：不变的，固定的。 鄙：边远的地方；边境。 语：读四声，告诉。 南海：指佛教圣地普陀山（属浙江省舟山群岛）。 何如：如何，怎么样？这里是商量的。 6. 有关严师出高徒的古文,文言文,诗句有哪些 1.《病起杂言》 年代： 宋 作者： 陆游 国不可以无菑眚，身不可以无疢疾。 无菑之国乱或更速，无疾之身死或无日。 昆夷玁狁无害於周之王，辟士富国无救于隋之亡。 壮夫一卧多不起，速死未必皆羸尪。 古来恶疾弃空谷，往往更得度世方。 我年九十理不长，况复三日病在床，天公念之亦已至，儆戒不使须臾忘。 起居饮食每自省，常若严师畏友在我傍。 跻民仁寿则非职，且为老惫针膏肓。 2.《又和清明日兀坐用前韵》 年代： 宋 作者： 陈文蔚 天理流行不用寻，鸢飞鱼跃自升沉。 细观自有昭然处，始信严师是此心。 3.《题西梵一翁双清轩》 年代： 宋 作者： 仇远 上人碧云房，苔地不盈丈。 古石六七株，修竹覆其上。 石兄既奇秀，竹君亦高尚。 岁晚永相依，屹不染尘坱。 方参香严师，曾识牛丞相。 解鞍时一息，吾其得闲放。 4.《颂古五十五首》 年代： 宋 作者： 释绍昙 落赖儿郎自小愚，为贪花酒废诗书。 当时早得严师训，破坏箕裘未到渠。 5.《春秋终讲伏蒙知府谏议临视学舍宴劳诸生谨成》 年代： 唐 作者： 朱长文 泰山先生久冥寞，世把春秋束高阁。 腐儒退隐三十年，独玩遗经思笔削。 滥居师席愧匪才，日演微言更岁龠。 欲遵广路视堂奥，誓辟浮云窥碧落。 兹辰讲解告终篇，敢屈邦君旧是补衮才， 忠论嘉谟动宸幄。密为福泽遍寰瀛， 暂得麾符出京洛。爱民如子不忍伤， 政用中和屏威虐。深惟教本在庠序， 力助儒哕止奸恶。群材傥得就长育， 百堵何为惮兴作。耽耽舍尽修严， 翼翼公堂骤清廓。已知名人士华构将落成， 肯枉只旌率僚幕。清晨初谒二公祠， 重道严师致恭恪。更忘烦暑临讲席， 自降威容听扬推。羜肥酒酾宴诸生， 金印煌煌对褒博。传闻长幼相告语， 争诵诗书亲教约。欢声四出屏阴沴， 云雾俄收日华烁。文翁化蜀士皆成， 鲁侯修泮民思乐。自惭传道竟何补， 禄食充饥免藜藿。幸逢贤守善承流， 喜与吴人醉优渥。

首先，依据牛津高阶英汉双解词典，iso-是equal，相同，相等这个意思。其次，isolation来自isolate,隔离，孤立。引申词义孤独。而isolate来自isle,岛，引申词义使成孤岛，隔离，孤立，词源同insulate.（引自童哥说单词）也就是说这个单词虽然以iso开头，但是并不是iso-前缀。

根据短文内容及首字母提示，填写所缺单词 。Suppose you find a bright yellow bike on a street corner in the city．You hop on it and ride away．But wait-isn"t this s__1__? No one shouts, “Stop! Thief!” That b__2__ this free ride is just fine with the city．You can find h__3__ of free yellow bikes in some U．S．cities．The idea began in Portland, Oregon, in 1994．People saw a need for f__4__ transportation, and they wanted to help c__5__ pollution．So, to get citizens out of their cars and onto pollution free bikes, they s__6__ the Yellow Bike Project．The public bike are p__7__ bright yellow a nd placed throughout the city．People can hop on a yellow bike and ride to work to school, or to run errands．They then leave the bike for the n__8__ rider．There have been times when bikes have been stolen, but most people obey the r__9__．What would be the point of stealing something that"s already free?Portland"s i__10__ quickly became popular．Within two years of its start similar programs were set up in cities in six other states．参考答案23.考点：单词拼写试题解析：1．stealing：偷盗2．because：因为3．hundreds of: 数以百计的4．free：自由的；免费的5．control：控制6．started：开始；创办7．painted：绘画8．next ：接下来9．rule/rules：规则10．idea：注意；想法答案：1．stealing/strange 2．because 3．hundreds 4．free 5．control 6．started 7．painted 8．next 9．rule/rules 10．idea

（一）四冲程柴油机的工作过程四冲程柴油机的工作过程1、进气冲程进气冲程是实现吸进新鲜空气的过程。靠飞轮旋转惯性的作用车动曲轴，将活塞由上止点7a64e78988e69d8331333330363164位置逐渐拉向下止点，这时通过配气机构开启进气门、关闭排气门，随着活塞向下移动，气缸内的容积逐渐增大，产生真空吸力，新鲜空气不断地被吸进气缸。活塞移动到下止点（即活塞移动一冲程），进气冲程结束，进气门关闭。2、压缩冲程在飞轮带动下，曲轴继续旋转推动活塞由下止点向上止点运动。这时进、排气门均关闭，在活塞移动中气缸内的容积逐渐减小，而气体的压力和温度逐渐升高。当活塞移动到上止点时，气缸内气体的压力可达到2940～4410千帕（30～45千克力.平方厘米），温度可达500～700摄试度（比柴油的自燃温度高150～250摄试度）。至此活塞移动了第二个冲程，曲轴累计回转了一圈，压缩冲程终了。3、作功冲程当压缩冲程接近终了时，进、排气门继续关闭，喷油器开始向气缸内喷入雾状柴油，在气缸内高温空气的作用下，油雾很快被蒸发，并与高温空气混合成可燃混合气体而迅速自行着火燃烧，放出大量热能，使气缸内气体受热发生猛烈膨胀，气体的压力迅速增到5900～8800千帕（60～90千克力/平方厘米），温度可达1500～2000摄试度。从而产生很大的推力迫使活塞从上止点向下止点运动，并通过连杆使曲轴旋转，从而带动飞轮旋转，起储能作用，将柴油发出的热能转变为曲轴旋转的机械能。随着活塞向下止点运动，气缸内气体的压力和温度下降。至活塞移动到下止点，曲轴累计回转了一圈半，作功冲程终了。4、排气冲程由飞轮带动，曲轴继续旋转，活塞由下止点移向上止点，通过配气机构开启排气门，气缸中燃烧后的废气被向上运动的活塞挤压，经排气门排出气缸，排气的温度为300～500摄试度，压力为103～122千帕（1.05～1.25千克力/平方厘米），活塞到达上止点时，排气冲程结束，排气门关闭。至此，活塞移动了四个冲程，曲轴累计回转两圈。上述四个冲程完成后，即完成了一个工作循环。当活塞再次从上止点移向下止点时，又开始了第二个工作循环。这样周而复始，柴油机连续运转，不断向外输出动力。在这个工和循环中曲轴回转了两圈，活塞经过了四个冲程，所以称这种柴油机为四冲程柴油机。（二）四冲程汽油机的工作过程四冲程汽油机的工作过程与四冲程柴油机的工作过程基本相同，每一个工作循环同样有进气、压缩、作功、排气四个冲程。其主要区别有以下几点：1、在进气过程中，进入气缸的不是纯空气，而是空气与汽油相混合的可燃混合气。在进气通道上装有化油器，空气在进气冲程的吸力作用下，以较高的流速流经化油器，将被吸入化油器喉管的汽油吹散和雾化，形成可燃混合气进入气缸。2、汽油机吸入的混合气是由电火花强制点火，而不是压缩自燃（压缩比较小，压力和温度都比较低，不足以引起自燃）。在气缸兽上装有火花塞，当活塞在压缩冲程运行到临近上止点时，炎花塞在高压电的作用下产生电火花将可燃混合气点燃。从以上柴油机和汽油机的工作过程中可以见到在工作循环中只有一个作功冲程是活塞驱动曲轴旋转而作功的，其它三个冲程都是为作功冲程作准备，均需要由曲轴带动活塞运动，要消耗一部分能量。因此，在曲轴的一端均装有一转动惯量较大的飞轮。在作功冲程驱动曲轴及飞轮旋转，产生转动惯量带动在气缸中运动的。另外，单缸四冲程内燃机曲轴每旋转两圈只有半圈（作功冲程）作功，运转不均匀，所以会产生较大的震动，因此在单缸机上都有尺寸较大的、重量较重的飞轮来储存能量，保持运转的平稳性。

shell不是一个程序.他大意是指对系统的操控权,一个操控接口, shell的概念是从Unix继承下来的 shell是分等级的,所以就有了提升权限的概念 Shell就是一个命令行解释器，它的作用就是遵循一定的语法将输入的命令加以解释并传给系统。它为用户提供了一个向Linux发送请求以便运行程序的接口系统级程序，用户可以用Shell来启动、挂起、停止甚至是编写一些程序。现在延伸进WINDOWS。 在VB中Shell函数用以执行一个可执行文件，返回一个 Variant (Double)，如果成功的话，代表这个程序的任务 ID，若不成功，则会返回 0。 语法 Shell(pathname[,windowstyle]) Shell 函数的语法含有下面这些命名参数： 部分 描述 pathname 必要参数。Variant (String)，要执行的程序名，以及任何必需的参数或命令行变量，可能还包括目录或文件夹，以及驱动器。 Windowstyle 可选参数。Variant (Integer)，表示在程序运行时窗口的样式。如果 windowstyle 省略，则程序是以具有焦点的最小化窗口来执行的。 windowstyle 命名参数有以下这些值： 常量 值 描述 vbHide 0 窗口被隐藏，且焦点会移到隐式窗口。 VbNormalFocus 1 窗口具有焦点，且会还原到它原来的大小和位置。 VbMinimizedFocus 2 窗口会以一个具有焦点的图标来显示。 VbMaximizedFocus 3 窗口是一个具有焦点的最大化窗口。 VbNormalNoFocus 4 窗口会被还原到最近使用的大小和位置，而当前活动的窗口仍然保持活动。 VbMinimizedNoFocus 6 窗口会以一个图标来显示。而当前活动的的窗口仍然保持活动。 说明 如果 Shell 函数成功地执行了所要执行的文件，则它会返回程序的任务 ID。任务 ID 是一个唯一的数值，用来指明正在运行的程序。如果 Shell 函数不能打开命名的程序，则会产生错误。 注意 缺省情况下，Shell 函数是以异步方式来执行其它程序的。也就是说，用 Shell 启动的程序可能还没有完成执行过程，就已经执行到 Shell 函数之后的语句。 2.Shell 函数示例 本示例使用 Shell 函数来完成一个用户指定的应用程序。 " 将第二个参数值设成 1，可让该程序以正常大小的窗口完成，并且拥有焦点。 Dim RetVal RetVal = Shell("C:WINDOWSCALC.EXE", 1) " 完成Calculator。

贵州民族大学兑换学分在教务处教务科。根据贵州民族大学官网查询显示得知：提交学生成绩证明单到教务处教务科并填写《贵州民族大学学生学分转换认定表》，所在学院、教务处审核通过后兑换相应学分。

1、教书与育人并重是教育的根本。作为教育工作者,尤其老师都明白“教书育人”是天职。“教育塑造人类的灵魂,肩负着伟大使命”,培养具有健全人格、优秀道德品质的全面发展的人,具有与传授知识相同甚至更为重要的意义。因为“光有品性,没有知识是脆弱的,但没有品性光有知识是危险的,是对社会的潜在威胁”。2、事实上,茶余饭后,打开电视机,或翻开报纸,或打开网络,让劳累一天的心情好好放松,每每最新新闻都让我们触目惊心。抢劫、杀人、绑架、斗殴等恶性犯罪事件大多是青少年甚至在校学生所为,而犯罪后还自以为风光无限,甚至将犯罪录像发布到网上供人取乐。这种失去羞耻之心的人让人感到极为可怕。作为人师,本想放松的心情反而更不轻松。3、作为教师应该思考这些社会现象背后到底隐藏着什么。在校园里,学生碰见老师如同陌生人,没有最起码的礼节礼貌,上课翘起二郎腿不认真听讲,所有行为都以自我为中心,小学生如此,中学生如此,大学生也是如此。教育的根本目的是培养出“德、智、体”全面发展和全面健康的人才,“德”在哪里?“智”在哪里?现在疾病低龄化,十几岁的孩子颈椎、腰椎病已屡见不鲜,那么“体”又在哪里?究其原因,应该归结到教育的概念和根本上来。4、教育是教书育人的结合体,二者缺一不可,教书也不能完全代替育人,教书只是育人的第一步。教书只是用知识的营养来培育人。实际上,真正的育人含义很广,方面很多,用言行、品德、世界观、价值理念、人生态度、生活热情、作人理事的能力等来育人,才可能培育出“德、智、体”全面健康的学生来。5、现在的很多人甚至很多教育工作者都片面地认为教育就是教书。这种认识和观念导致今天教育的畸形,要想改变教育现状必须重新认识教育,必须教书与育人并重而行。从老师本身的综合素养入

歌曲名:Isolation歌手:John Lennon专辑:John Lennon/Plastic Ono BandPeople say we got it madeDon"t they know we"re so afraid?IsolationWe"re afraid to be aloneEverybody got to have a homeIsolationJust a boy and a little girlTrying to change the whole wide worldIsolationThe world is just a little townEverybody trying to put us downIsolationI don"t expect you to understandAfter you"ve caused so much painBut then again, you"re not to blameYou"re just a human, a victim of the insaneWe"re afraid of everyoneAfraid of the sunIsolationThe sun will never disappearBut the world may not have many yearsIsolationhttp://music.baidu.com/song/54692214

现在的话，我觉得翻译过来应该就是一个披萨的一个意思