watermelon可数吗

watermelon[英][u02c8wu0254:tu0259melu0259n][美][u02c8wu0254tu025au02ccmu025blu0259n, u02c8wɑtu0259-]n.西瓜; 复数：watermelons例句:1.Don"t understand how the colonel connected with watermelon? 你能理解上校和西瓜之间的关系么？2.Ever heard of salt on a watermelon? 曾听说过在西瓜上撒盐吗？3.How do you eat watermelon? 你可以怎么吃西瓜呢？4.He said he had found out a man selling watermelon. 他说他找到了一个卖西瓜的人。5.Rinds are used in watermelon pickles and they are kelly allen"s specialty. 瓜皮可以用于烹调西瓜泡菜而这是凯莉艾伦的专长。

watermelon（西瓜U0001f349）复数：watermelons[例句]：1、l like eat watermelon！（我喜欢吃西瓜）2、this watermelon is so big！（这个西瓜可真大啊）3、a watermelon is red inside and green outside！（西瓜内红外绿）

wāo te"r māi lèn(te"r读特儿 快读！)

wo te mai len 拼音 你拼拼

watermelon：西瓜复数：watermelons

watermelon是西瓜的意思读音：英[_w__t_mel_n]；美[_w__t_rmel_n]含义：watermelon，英文单词，名词，作名词时意为“西瓜”。用法：Howdoyoueatwatermelon?译文：你可以怎么吃西瓜呢？短语搭配WatermelonChess：西瓜棋Watermelonsalad：西瓜沙拉watermelonjam：西瓜酱watermelon西瓜这是一个复合词，来自water（水）+melon（瓜）→即一种水分较多的瓜，按理说这应该叫做“水瓜”，但由于这种瓜最先是从西域传入我国的，所以咱们的古人就将其取名为“西瓜”。中国是世界上最大的西瓜产地，但关于西瓜的由来，说法不一。一种说法认为西瓜并非源于中国，而是产自于非洲，于西域传来，故名西瓜。另一种说法源于神农尝百草的传说，相传西瓜在神农尝百草时被发现，原名叫稀瓜，意思是水多肉稀的瓜，但后来传着传着就变成了西瓜。较为流行的观点认为，西瓜的原生地在非洲，它原是葫芦科的野生植物，后经人工培植成为食用西瓜。早在四千年前，埃及人就种植西瓜，后来逐渐北移，最初由地中海沿岸传至北欧，而后南下进入中东、印度等地，四五世纪时，由西域传入中国，所以称之为“西瓜”。

是

西瓜

专业正解:1.watermelon是可数名词。2.如何判断是可数名词还是不可数名词呢？我来告诉你：如果把某个名词表示的一种事物分割开来，分割开的每一部分仍可以叫做原来那种事物，那么这个名词就是不可数名词。反之则是可数名词。例如，water（水）分割开来仍是水，所以它不可数。而watermelon表示一个完整的西瓜，分割开来就成了一瓣西瓜而非一整个。所以西瓜可数。希望可以帮到楼主。

watermelon既是可数，又是不可数1.watermelon（西瓜），如果它们是不切开作为一个整体去形容的话，则可以是可数名词，这时候就应该加s，如：Therearefourwatermelons.有两个西瓜。2.但通常如果我们提到这些食物的时候，都是要吃的，所以一般上菜的时候它们都是已经全切开了，在这时候就作为不可数了，所以当你说想要吃些西瓜的时候就应该说：I"dlikesomewatermelon.在这种情况下，watermelon是作为不可数名词，所以是不加s的。

watermelon读音：英【u02c8wu0254:tu0259melu0259n】，美【u02c8wu0254:tu0259rmelu0259n】。复数：watermelons。例句：1、This watermelon is really sweet。这西瓜好甜啊。2、There is a watermelon and lots of apples in the box。箱子里有一个西瓜和许多苹果。相关例句1、我喜欢吃桃子和西瓜，我也喜欢吃芒果和菠萝。I like to eat peach and watermelon, I like to eat mango and pineapple too。2、有西瓜汁、橙汁和黄瓜汁。We have watermelon juice, orange juice and cucumber juice.。3、小红：一个西瓜，一些葡萄和一些梨。Xiao Hong: A watermelon, some grapes and some pears。4、而我摔在西瓜上了。And I fell on the watermelon。5、请给一个菠萝和三个西瓜。A pineapple and three watermelons, please。

专业正解:1.watermelon是可数名词。2.如何判断是可数名词还是不可数名词呢？我来告诉你：如果把某个名词表示的一种事物分割开来，分割开的每一部分仍可以叫做原来那种事物，那么这个名词就是不可数名词。反之则是可数名词。例如，water（水）分割开来仍是水，所以它不可数。而watermelon表示一个完整的西瓜，分割开来就成了一瓣西瓜而非一整个。所以西瓜可数。希望可以帮到楼主。

　　watermelon用作名词，有西瓜的意思。那么你知道watermelon是否可数名词吗?下面跟着我一起来学习一下，希望对大家的学习有所帮助! 　 　watermelon词语用法： 　　这个词既是可数名词也是不可数名词，如： 　　We can enjoy watermelon in the afternoon。 　　Tomas was too busy to worry about pineapples or watermelons 　　watermelon英语例句： 　　1. This kind of watermelon is remarkable for its size. 　　这种西瓜个头儿大. 　　2. I bought a watermelon and some peaches. 　　我买了一个西瓜和一些桃子. 　　3. The watermelon has gotten bad. 　　西瓜坏了. 　　4. Oh, what a big watermelon! 　　喔唷, 这么大的西瓜! 　　5. The pulp of this watermelon is too spongy. 　　这西瓜瓤儿太肉了. 　　6. A watermelon is red inside and green outside. 　　西瓜内红外绿. 　　7. The watermelon is green without and red within. 　　西瓜皮绿瓤红. 　　8. The woman cut up the watermelon and shared it out among the four children. 　　那妇人把西瓜切开,分给四个小孩. 　　9. There would be watermelon on the vine, and red tomatoes. 　　藤蔓上结着西瓜和西红柿. 　　10. If we kind of red beans, mung bean, watermelon long drawn! 　　如果我们种红豆 、 绿豆,长得出西瓜吗! 　　11. If watermelon is unavailable, grapes can be substituted in an equivalent amount. 　　如果西瓜难以获得, 用相等数量的葡萄来代替. 　　12. The watermelon slipped from his hands and fell to pieces. 　　西瓜从他手里滑落,摔得粉碎. 　　13. Iced fruit jelly, watermelon with fruit, caramelized apple and eight - treasure rice pudding. 　　服:冰镇果羹 、 什锦瓜瓶, 拔丝苹果和八宝饭. 　　14. Can I have a watermelon a nice ripe one? 　　我能买一个西瓜 吗 ?一个熟透的西瓜. 　　15. The fruit they need is apples, oranges, grapes and watermelon. 　　他们需要的水果有苹果, 柳丁, 葡萄及西瓜.

1、watermelon怎么读。 2、watermelons怎么读。 3、strawberry怎么读。 4、water怎么读。1.watermelon。 2.英[wtmeln]。 3.美[wtrmeln]n.西瓜。 4.[例句]Thewatermelonhasgottenbad.西瓜坏了。

我的美人 hahaa

这是一个复合词，来自water（水）＋melon（瓜），即一种水分较多的瓜，按理说这应该叫做“水瓜”，但由于这种瓜最先是从西域传入我国的，所以咱们的古人就将其取名为“西瓜”。关于西瓜的由来，说法不一。一种说法认为西瓜并非源于中国，而是产自于非洲，于西域传来，故名西瓜。另一种说法源于神农尝百草的传说，相传西瓜在神农尝百草时被发现，原名叫稀瓜，意思是水多肉稀的瓜，但后来传着传着就变成了西瓜。各种水果的英文名称apple苹果，pear梨，apricot杏，peach桃，grape葡萄，banana香蕉，pineapple菠萝。plum李子，orange橙，lemon柠檬，mango芒果，strawberry草莓medlar枇杷。mulberry桑椹，nectarine油桃，cherry樱桃pomegranate石榴，fig无花果，tangerine柑子。persimmon柿子，walnut胡桃，hazelnut榛子，bilberry越桔，blackberry黑莓。avocado鳄梨，blood orange红橙，prickly pear仙人掌果，raspberry覆盆子。

是，直接加s

1、watermelon既是可数，又是不可数。 2、watermelon（西瓜），如果它们是不切开作为一个整体去形容的话，则可以是可数名词，这时候就应该加s，如：There are four watermelons. 有两个西瓜。 3、但通常如果提到这些食物的时候，都是要吃的，所以一般上菜的时候它们都是已经全切开了，在这时候就作为不可数了，所以当说想要吃些西瓜的时候就应该说：I"d like some watermelon. 在这种情况下，watermelon是作为不可数名词，所以是不加s的。

1、watermelon，是一个英语单词，组合词(由“water 水”和“melon 瓜”组成)。主要用作为名词，作名词时意为“西瓜”。 2、短语搭配 watermelon juice 西瓜汁 watermelon seed 西瓜子 3、双语例句 They planted some watermelon. 他们种了些西瓜。 Watermelon contains vitamins and also potassium. 西瓜含有维生素也有钾。 We have watermelon juice, orange juice and cucumber juice. 我们有西瓜汁、橙汁和黄瓜汁。

1、watermelon，是一个英语单词，组合词(由“water 水”和“melon 瓜”组成)。主要用作为名词，作名词时意为“西瓜”。 2、短语搭配 watermelon juice 西瓜汁 watermelon seed 西瓜子 3、双语例句 They planted some watermelon. 他们种了些西瓜。 Watermelon contains vitamins and also potassium. 西瓜含有维生素也有钾。 We have watermelon juice, orange juice and cucumber juice. 我们有西瓜汁、橙汁和黄瓜汁。

n.西瓜复数：watermelons

watermelon [英][u02c8wu0254:tu0259melu0259n][美][u02c8wu0254tu025au02ccmu025blu0259n,u02c8wɑtu0259-] n. 西瓜 复数:watermelons 双语例句 1. This kind of watermelon is remarkable for its size. 这种西瓜个头儿大. 2. I bought a watermelon andsome peaches. 我买了一个西瓜和一些桃子. 3. The watermelon has gotten bad. 西瓜娄了. 4. Oh,what a big watermelon! 喔唷,这么大的西瓜! 5. The pulp of this watermelon is too spongy. 这西瓜瓤儿太肉了.

watermelon单词是由两个单词合成的，water和melon，water是水的意思，melon是瓜，甜瓜的意思。watermelon从字面来看就是水瓜，西瓜92%以上的成分是水。它的含水量在水果中首屈一指，所以英文为“watermelon”。中国是世界上最大的西瓜产地，但关于西瓜的由来，说法不一。一种说法认为西瓜并非源于中国，而是产自于非洲，于西域传来，故名西瓜。另一种说法源于神农尝百草的传说，相传西瓜在神农尝百草时被发现，原名叫稀瓜，意思是水多肉稀的瓜，但后来传着传着就变成了西瓜。较为流行的观点认为，西瓜的原生地在非洲，它原是葫芦科的野生植物，后经人工培植成为食用西瓜。早在四千年前，埃及人就种植西瓜，后来逐渐北移，最初由地中海沿岸传至北欧，而后南下进入中东、印度等地，四五世纪时，由西域传入中国，所以称之为“西瓜”。

eggplant（茄子）和watermelon（西瓜），如果它们是不切开作为一个整体去形容的话，则可以是可数名词，这时候就应该加s，如：There are two eggplants. There are four watermelons. 有两个茄子。有两个西瓜。但通常如果我们提到这些食物的时候，都是要吃的，所以一般上菜的时候它们都是已经全切开了，所以在这时候就作为不可数了，所以当你说想要吃些茄子和西瓜的时候就应该说：I"d like some eggplant and watermelon. 在这种情况下，eggplant 和watermelon是作为不可数名词，所以是不加s的。

watermelon ["wu0254:tu0259melu0259n,"wu0254-] n.西瓜

1、watermelon；英[u02c8wu0254u02d0tu0259melu0259n]；美[u02c8wu0254u02d0tu0259rmelu0259n] 2、n. 西瓜; 3、[例句]The watermelon has gotten bad.西瓜坏了。 4、[其他] 复数：watermelons.

复数：watermelons

n.西瓜复数：watermelons

英["wu0254u02d0tu0259melu0259n]美["wu0254u02d0tu0259rmelu0259n]。英语（英语：English）是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一，称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关，其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响，尤其是北欧语（北日耳曼语），并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。英语已经发展了1400多年。英语的最早形式是由盎格鲁-撒克逊人移民于5世纪带到英国的一组西日耳曼语支（Ingvaeonic）方言，被统称为古英语。中古英语始于11世纪末，诺曼征服英格兰；1476年，威廉·卡克斯顿将印刷机介绍给英国，并开始在伦敦出版第一本印刷书籍，扩大了英语的影响力。自17世纪以来，现代英语在英国和美国的广泛影响下在世界各地传播。通过各类这些国家的印刷和电子媒体，英语已成为国际主导语言之一，在许多地区和专业的环境下的语言也有主导地位，例如科学、导航和法律。

watermelon【不是派生词】英 [u02c8wu0254:tu0259melu0259n] 美 [u02c8wu0254:tu0259rmelu0259n]n.西瓜1. This kind of watermelon is remarkable for its size. 这种西瓜个头儿大.来自《现代汉英综合大词典》2. I bought a watermelon and some peaches.我买了一个西瓜和一些桃子.来自《简明英汉词典》

1个咯啦咯了考虑痛苦啦咯哈啦啦loll阿咖

watermelon英[u02c8wu0254:tu0259melu0259n]美[u02c8wu0254tu025au02ccmu025blu0259n, u02c8wɑtu0259-]n. 西瓜名词复数:watermelons[例句]Don "t understand how the colonel connected with watermelon?你能理解上校和西瓜之间的关系么？

歌曲名:Watermelon歌手:NAT ADDERLEY专辑:Introducing Nat AdderleyWater Me作词：BONNIE PINK作曲：BONNIE PINK歌：BONNIE PINK小さな嘘で世界が振り向くのなら嘘つきになろうあなたに书いた手纸で泣いてくれるなら何万通も书こうある事无い事书こう月灯りででも书こう乾いた砂漠に凛と立つ花は枯らさないでと叫ぶの“Water, Water me!”(水を、私に水を)伤も痛みも愈えてゆくのなら　ずぶ濡れでいいとだから“Water me!”(私を润して)なぜだろう　なぜこんなにも爱する気持ちが时には过ちで时には丑くて时には情けなくて白い烟に咳き込んだ花は私を见てと叫ぶの“Water, Water me!”(水を、私に水を)それで全てがきれいになるなら一滴だけでいい“Water, Water me!”(私を润して)谁しも自由に饥えていた　模范などない教室の隅あきらめ颜で泣いていた友よ　微笑んでこの水をあげようこのペンをあげよう一つの本当をあげよう终わりhttp://music.baidu.com/song/10293338

歌曲名:Watermelon歌手:Leo Kottke专辑:Six And Twelve String GuitarWater Me作词：BONNIE PINK作曲：BONNIE PINK歌：BONNIE PINK小さな嘘で世界が振り向くのなら嘘つきになろうあなたに书いた手纸で泣いてくれるなら何万通も书こうある事无い事书こう月灯りででも书こう乾いた砂漠に凛と立つ花は枯らさないでと叫ぶの“Water, Water me!”(水を、私に水を)伤も痛みも愈えてゆくのなら　ずぶ濡れでいいとだから“Water me!”(私を润して)なぜだろう　なぜこんなにも爱する気持ちが时には过ちで时には丑くて时には情けなくて白い烟に咳き込んだ花は私を见てと叫ぶの“Water, Water me!”(水を、私に水を)それで全てがきれいになるなら一滴だけでいい“Water, Water me!”(私を润して)谁しも自由に饥えていた　模范などない教室の隅あきらめ颜で泣いていた友よ　微笑んでこの水をあげようこのペンをあげよう一つの本当をあげよう终わりhttp://music.baidu.com/song/8548675

shell 英文是壳的意思。同时它又是一种程序设计语言。作为命令语言，它交互式解释和执行用户输入的命令或者自动地解释和执行预先设定好的一连串的命令；作为程序设计语言，它定义了各种变量和参数，并提供了许多在高级语言中才具有的控制结构，包括循环和分支。在排序算法中，Shell是希尔排序的名称。[1]基本上shell分两大类：一：图形界面shell（Graphical User Interface shell 即 GUI shell）例如：应用最为广泛的 Windows Explorer （微软的windows系列制作系统），还有也包括广为人知的 Linux shell，其中linux shell 包括 X window manger (BlackBox和FluxBox），以及功能更强大的CDE、GNOME、KDE、 XFCE。二：命令行式shell（Command Line Interface shell ，即CLI shell）例如：bash / sh / ksh / csh（Unix/linux 系统）（MS-DOS系统）cmd.exe/ 命令提示字符（Windows NT 系统）Windows PowerShell（支援 .NET Framework 技术的 Windows NT 系统）传统意义上的shell指的是命令行式的shell，以后如果不特别注明，shell是指命令行式的shell。文字操作系统与外部最主要的接口就叫做shell。shell是操作系统最外面的一层。shell管理你与操作系统之间的交互：等待你输入，向操作系统解释你的输入，并且处理各种各样的操作系统的输出结果。shell提供了你与操作系统之间通讯的方式。这种通讯可以以交互方式（从键盘输入，并且可以立即得到响应），或者以shell script(非交互）方式执行。shell script是放在文件中的一串shell和操作系统命令，它们可以被重复使用。本质上，shell script是命令行命令简单的组合到一个文件里面。Shell基本上是一个命令解释器，类似于DOS下的command。它接收用户命令（如ls等），然后调用相应的应用程序。较为通用的shell有标准的Bourne shell (sh）和C shell (csh）。交互式shell和非交互式shell交互式模式就是shell等待你的输入，并且执行你提交的命令。这种模式被称作交互式是因为shell与用户进行交互。这种模式也是大多数用户非常熟悉的：登录、执行一些命令、签退。当你签退后，shell也终止了。shell也可以运行在另外一种模式：非交互式模式。在这种模式下，shell不与你进行交互，而是读取存放在文件中的命令，并且执行它们。当它读到文件的结尾，shell也就终止了。shell的类型在UNIX中主要有两大类shellBourne shell （包括 sh,ksh,and bash)Bourne shell ( sh)Korn shell ( ksh)Bourne Again shell ( bash)POSIX shell ( sh)C shell （包括 csh and tcsh)C shell ( csh)TENEX/TOPS C shell ( tcsh)Bourne Shell首个重要的标准Unix Shell是1970年底在V7 Unix(AT&T第7版）中引入的，并且以它的创始科技部基础条件平台“国家气象网络计算应用节点建设”（2004DKA50730）资助者Stephen Bourne的名字命名。Bourne shell 是一个交换式的命令解释器和命令编程语言。Bourne shell 可以运行为login shell或者login shell的子shell(subshell）。只有login命令可以调用Bourne shell作为一个login shell。此时，shell先读取/etc/profile文件和$HOME/.profile文件。/etc/profile文件为所有的用户定制环境，$HOME/.profile文件为本用户定制环境。最后，shell会等待读取你的输入。C ShellBill Joy于20世纪80年代早期，在Berkeley的加利福尼亚大学开发了C shell。它主要是为了让用户更容易的使用交互式功能，并把ALGOL风格的语法结构变成了C语言风格。它新增了命令历史、别名、文件名替换、作业控制等功能。Korn Shell有很长一段时间，只有两类shell供人们选择，Bourne shell用来编程，C shell用来交互。为了改变这种状况，AT&T的bell实验室David Korn开发了Korn shell。ksh结合了所有的C shell的交互式特性，并融入了Bourne shell的语法。因此，Korn shell广受用户的欢迎。它还新增了数学计算，进程协作（coprocess）、行内编辑（inline editing）等功能。Korn Shell 是一个交互式的命令解释器和命令编程语言.它符合POSIX——一个操作系统的国际标准.POSIX不是一个操作系统，而是一个目标在于应用程序的移植性的标准——在源程序一级跨越多种平台。Bourne Again Shell (bash)bash是GNU计划的一部分，用来替代Bourne shell。它用于基于GNU的系统如Linux.大多数的Linux(Red Hat,Slackware,Caldera）都以bash作为缺省的shell，并且运行sh时，其实调用的是bash。POSIX ShellPOSIX shell 是Korn shell的一个变种. 当前提供POSIX shell的最大卖主是Hewlett-Packard。在HP-UX 11.0,POSIX shell 就是/bin/sh，而bsh是/usr/old/bin/sh.各主要操作系统下缺省的shell:AIX下是Korn Shell.Solaris缺省的是Bourne shell.FreeBSD缺省的是C shellHP-UX缺省的是POSIX shell.Linux是Bourne Again shell.Windows PowerShell是一种新的交互式的命令行和基于任务脚本编写技术，它使信息技术(IT) 管理员能够全面地自动操作和控制系统管理任务，从而提高了管理员的生产力。Windows PowerShell 包括多个系统管理实用工具、一致的语法和命名惯例、及对普通管理数据更好地导航，如登记、证书存储 或 Windows Management Instrumentation (WMI）。Windows PowerShell 还专门针对 IT 管理，提供直观的脚本编写语言。Shell也是一个VB函数，它的作用是运行程序，语法是Shell（命令字符串[，窗口类型])

兰州交通大学(原兰州铁道学院)创建于l958年，是我国第三所铁路高校，学校原隶属铁道部，2000年，根据国家统筹规划，实行“中央与地方共建，以地方政府管理为主”的管理体制。2003年4月，经教育部批准，更名为“兰州交通大学”。 1958年，铁道部决定由北京铁道学院和唐山铁道学院两校“系科对口支持”，在西北地区增设我国第三所铁路高校——兰州铁道学院，由铁道部教育局局长孟华兼任首任院长和党委书记，并于当年从京、唐两校抽调了340多名教职工，划拨了相应的仪器设备和图书资料，成建制迁到兰州，在黄河之滨、北山脚下的一片荒滩上组建起“兰州铁道学院”。来兰教师中，有我国铁道运输学科奠基人林达美教授（留美学者）、桥梁专家胡春农教授（留英学者，英国皇家学会会员、博士）、铁路轨道专家沈智扬教授、有线通信专家孙祺荫教授、机械专家张殿执教授、无线电专家班冀超教授、数学教育专家赵桢教授等一批著名专家学者，使我校直接秉承了两所交大严谨治学的优良传统。之后，铁道部又选派了一批留苏副博士和研究生充实教师队伍，从而在建校初期就奠定了我校专业师资队伍的雄厚基础和铁路特色专业的主干地位。在扎根西北、艰苦创业的办学历程中，学校确立了“尚德、励志、博学、笃行”的校训，形成并弘扬了“奋发向上、艰苦朴素、刻苦钻研、严谨治学”的校风。 兰州交通大学的成立，与我国铁路建设事业的发展密切相关。第二个五年计划期间，铁道部创建兰州铁道学院，是对全国铁路高等教育布局所作的适应性调整，旨在为西部培养铁路建设急需的工程技术人才，并与兰州铁路局、西北铁路科研所、第一铁路工程局、第一勘察设计院、兰州机车厂等单位一起，共同构成集人才培养、科学研究、设计施工、生产运营为一体的西北铁路建设体系。学校根据铁路建设需要，设置了铁道运输、铁道建筑、桥梁与隧道、机械、电机5个系，共7个本科专业。 高校管理体制改革后，学校以社会需求为导向，以培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、具有创新精神的应用型高级专门人才为目标，突出工科优势和铁路特色，对本科教育从培养模式、教学计划、教学内容及方法、管理制度等方面进行了一系列改革，取得了显著成效。近年来，学校进一步解放思想，认真贯彻落实国家科教兴国和西部大开发的战略决策，紧跟我国高等教育快速发展的步伐，积极培育和发展“大交通”特色，着重在优化学科专业结构、加强师资队伍建设和教学基础设施建设、狠抓教育教学质量、提高管理水平上下工夫，实现了从“学院”向“大学”，从“铁道”向“交通”，从“学士、硕士授予单位”向“博士学位授予单位”的拓展，丰富了办学内涵，提高了办学层次。 经过半个多世纪的建设与发展，兰州交通大学现已成为一所以工科为主，工、理、经、管、文、法、农等学科协调发展的多科性大学，在甘肃省属院校中办学规模最大、办学层次最全、就业形势最好、成果转率最高、对外交流最活跃、拥有国家级创新平台最多，在土木工程、交通运输、机械工程、信息与通信工程、环境工程、计算机科学与技术、应用数学等学科领域形成了一定的优势与特色，其中桥梁与隧道工程、交通信息工程及控制、环境工程、交通运输规划与管理、车辆工程等学科在西北地区高校具有较强实力。 学校校园占地面积1565亩，建有2个校区，1个大学科技园区，形成了一校三区的格局。校舍建筑总面积76.42万平方米，总资产21.77亿元，其中固定资产10.73亿元；图书馆藏书达225.67万册（其中电子图书43.26万册）；建有达到国际先进水平的国际联机情报检索工作站，是甘肃省五大文献收藏单位之一。学校于上世纪90年代初建成校园计算机网，形成以远程教育、教务管理、校园计算机网、通讯网和有线电视网为主体的现代教育服务网络系统，之后又数次升级、更新和扩展，目前其硬件设施和功能在甘肃省高校处于先进水平。 学校现有全日制本科生22137人，研究生2638人，留学生157人，国防生412人，成人学历教育在册学生17433余人。教职工2352人，其中专任教师1409人；具有副高职称以上的757人，博士生导师39人，享受国务院政府特殊津贴者77人，国家新世纪百千万人才工程人选3人，甘肃省特聘科技专家4人，甘肃省领军人才42人，甘肃省“333”科技人才工程人选16人，甘肃省“555”创新人才工程人选22人，教育部“*”创新团队2个。学校教师中有9人先后获得全国“五一劳动奖章”、“全国优秀教师”和“全国师德先进个人”称号，1人获国家“西部开发突出贡献奖”，1人获“甘肃省教学名师”称号，3人获“詹天佑青年科技奖”，44人获省部级“优秀教师”称号，30人获“甘肃省园丁奖”，1人获“兰州市科技功臣”，18人入选“铁道部优秀中青年专家”，19人入选“铁道部青年科技拔尖人才”，22人获“甘肃省跨世纪学术带头人”称号，30人获得“甘肃省高校青年教师成才奖”，另有9名两院院士受聘为我校兼职教授，已形成了一支整体结构比较合理、素质优良的教师队伍。 学校始终把本科教学工作作为学?的工作中心和资源配置重心，努力改善办学条件。通过加强高等教育理论研究与实践、加强基础教学、深化教学改革、注重实践教学、强化学风建设、建立完善的质量监控体系，将人才培养计划落到实处。保证了本科教学质量的稳步提高。学校实施46个校级重点课程群建设项目计划，已有3门国家精品课程和27门省级精品课程。2005年10月，学校通过了教育部本科教学工作水平评估，结论为优秀。2001年，我校“信息与通信工程”学科通过了全国学位与研究生教育发展中心组织的一级学科评估。2007年“土木工程”与“给水排水”两专业分别通过了教育部委托建设部进行的专业教学复评与初评，教学工作的中心地位更加突出和稳固。 学校科研工作始终面向西部交通和地方经济建设主战场，以技术创新和成果转化为重点，形成了依托交通行业、并与社会经济发展相适应的应用性科研特色。早在1978年，我校就有6项科技成果获全国科技大会奖；1983年，我校参加的“汉江斜腿刚构薄壁箱形钢梁桥设计”曾获国家优质工程金质奖章。近五年来，全校共承担各级各类科研项目2059项，其中国家级项目77项，省部级项目394项；科研经费达6.1亿元；全校教师共发表学术论文7738篇，其中被SCI、EI、ISTP三大检索收录1008篇，出版教材、专著255部；通过鉴定的科技成果123项，申请专利51项；获省部级以上成果奖80项，学校总体科研成果的数量与水平均在原有基础上有了大幅提升与质的飞跃。 学校学科特色鲜明，门类齐全，涵盖了工、理、经、管、文、农、法等7大学科门类。目前设有研究生学院、自动化与电气学院、电子与信息工程学院、土木工程学院、交通运输学院、机电工程学院、环境与市政工程学院、建筑与城市规划学院、数理与软件工程学院、经济管理学院、化学与生物工程学院、外国语学院、艺术设计学院、文学与国际汉学院、马克思主义学院、铁道技术学院、继续教育学院和位于武威市的新能源与动力工程学院18个学院和1个体育教学部。有50个本科专业，16个博士点，64个硕士点；有6个国家特色专业建设点。有1个国家级工程中心，3个博士后科研流动站，9个省部级重点实验室，2个国家级实验教学示范中心，5个省级实验教学示范中心，7个省部级工程研究中心，93个各类研究所。学校具有优秀本科生免试推研资格，具有招收高水平运动员资格，学校于2006年开始招收海外留学生，目前已有近100名来自美国、乌克兰、韩国的留学生在我校进行学习。2008年3月，我校取得中国政府奖学金生招生资格，截至目前已招收来自15个国家的157名中国政府奖学金生。学校还是铁道部继续教育西北基地、甘肃省专业技术人员继续教育基地，是为中国人民解放军空军培养国防生的高校之一。 学校大力开展创新平台建设，连续在国家级工程中心、国家大学科技园、国家级实验教学示范中心、国家精品课程、国家特色专业建设点、教育部创新团队、教育部重点实验室等省部级、国家级平台建设上取得从无到有的重大突破。2010年1月22日，我校成立“甘肃省绿色镀膜新材料产业技术创新战略联盟”和“甘肃省太阳能光热应用产业技术创新战略联盟”，这是我省继成立数控机床产业技术创新联盟后的第二个和第三个产业技术创新联盟。学校主动为经济社会的发展提供人才、技术和智力支撑，承担、参与了与西部大开发有关的科研课题和项目达1600余项，涵盖了西部地区经济社会发展的多个方面，包括基础设施建设、生态建设、资源开发利用、新农村建设、技术交流合作、人才培训等多个领域，科学研究和技术攻关造就了一批高水平的学术带头人，同时也为促进西部地区经济社会发展做出了重要贡献。我校作为全国第一所参加青藏铁路建设也是承担科研项目最多的高校，共承担科研项目30余项，经费达1000万元，涉足许多前所未有的研究领域，为青藏铁路建设做出了积极的贡献。同时，学校抢抓高速铁路建设发展的重大机遇，加入了国家科技部、铁道部组建的“高速列车创新团队创新联盟”和国家科技部、铁道部组建的“高速列车创新团队”，大幅提升了学校在铁路前沿科技领域内的科研竞争实力和服务经济能力。今后，学校将重点为甘肃省和西部地区的铁路、公路、地铁、高架轻轨、近郊铁路、大型立交桥、环境工程建设、机电技术、工业自动化控制及信息网络技术方面提供智力和技术支持；在西部基础设施建设的若干相关领域的关键技术上实现对接，着力解决西部铁路、公路在筑路设计施工、过山隧道、大跨度新型桥梁设计、列车提速、铁路行车自动化控制、调度通信、交通信息、运输组织与管理、信息及网络工程等研究领域和关键性技术研究。 学校以“兰州交通大学董事会”为纽带，先后与120多家企业单位、科研机构和政府部门建立了紧密的合作关系，各类教育资源得到有效整合和利用，学研产合作之路越走越宽。 学校积极发展对外交流合作，与世界多个国家和地区的近30所高校和科研机构建立了学术交流关系，近年来先后选派200名中青年教师赴加拿大、澳大利亚、日本、美国、法国、英国、德国等国进修、攻读学位和科研合作，有近百名外籍专家学者应邀来校交流讲学。我校与美国、加拿大、澳大利亚、英国、德国、日本、瑞典、韩国、俄罗斯等国的教育和科研机构建立了良好的合作关系。 学校面向全国31个省、市、自治区招生，每年的第一志愿录取率都在96%以上。学校本科毕业生就业率多年保持在90%以上，连续多年被评为“甘肃省毕业生就业工作先进单位”，2009年还被评为“全国毕业生就业工作先进单位”。近年来在全省非师范类普通院校毕业生就业工作评估中均名列第一。由于学校狠抓基础教学，注重创新精神和实践能力培养，近年来学生参加全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学英语四、六级统考、CCTV英语演讲比赛、甘肃省大学生计算机等级考试等统考竞赛，成绩在甘肃省高校中名列前茅。 办学52年来，学校培养了各类人才8万余名，他们已成为铁路建设事业和地方经济建设的骨干力量。其中有国家重点工程项目负责人拉有玉、张黎、丁昆等；高校及科研机构专家学者何义亮、雷乐成、徐瑞华、秦世引、赖远明等200余人；全国知名企业家与国有大型企业领导人王石、文一波、吴力、张建华、鲍继怀、牟庆斋、郝光隆、张俊书、张正清、张小华、漆宝瑞、黄西华、林兰生等80余人；省部级和司局级党政干部刘学良、董峰贵、耿志修、黄民、戴晓曙、高小兵、严恢、赵伟民等40余人。青藏铁路、京九铁路、成昆铁路、深圳地铁等重大工程的主要负责人中均有我校毕业生。还有更多的毕业生在各自的工作岗位上努力工作、默默奉献，他们以自己基础扎实、踏实肯干、勇于创新、守职敬业的实际行动显示出我校学子的精神风貌和学校的育人特色，为学校赢得了良好的社会声誉。 近年来，学校的改革与发展取得了显著成效，已基本实现规模、质量、结构、效益的协调发展。学校独具特色的学科群以及所培养的“勤朴笃行、艰苦创业”的应用型高级专门人才，为国家经济建设做出了积极贡献。学校先后获得“甘肃省教育系统先进集体”、“甘肃省高校思想政治工作先进集体”、“全国大中专学生三下乡社会实践先进单位”、“全省贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”等荣誉。有关媒体对我校的改革与发展曾做过多次报道，2002年7月11日《光明日报》以“数十年春风化雨，千万株棫朴成栋”为标题，报道了我校的办学纪实；2003年5月29日《甘肃日报》以“发挥工科优势，突出交通特色”为题，报道了我校的教育教学改革成就。2008，学校建校50周年之际，《光明日报》、《人民铁道报》、《大公报》、《中国教育报》、甘肃电视台等几十家媒体单位均对学校的庆典活动和多年来的建设发展成就进行了全方位、多角度的充分报道，学校的海内外知名度和社会影响力都得到了进一步提高。 进入新世纪后，学校党委提出了把兰州交通大学建成为在甘肃有突出地位、在全国有鲜明特色、在国际上有较高知名度的高水平教学研究型大学的奋斗目标。目前，全校上下正在为实现这一宏伟目标而努力奋斗。 ;

（1）内能；机械能（2）1，W=Pt=120000J；0.5L2，每个冲程所用时间0.005s；W=Pt=120000*0.005=600J（3）W=PVP=600/0.5=1200Pa（4）F=PSW=PSLV=SLW=PV

教书育人，是指教师要根据社会发展的需要和学生身心发展的规律，在教育教学过程中自觉地把教学和教育结合起来，尽职尽责，既传授科学文化知识，又进行思想品德教育，把学生培养成为德、智、体诸方面全面发展的“四有”新人。具体地说，教书是指在课堂上向学生传授系统的科学文化知识，培养学生的科学文化素质，发展学生的智能；育人是指教师通过课上课下教学活动和师生相互作用的过程以及教师的行为对学生进行的一些显性的或潜在的政治、思想和道德教育，促进学生人格的发展。教书和育人的紧密结合，其结果必然是学生的德才兼备。教书和育人是不可分割的统一体，二者相互作用，相互渗透，相辅相成。但是，应当清楚的认识到：“育”是根本，因为它包含着人们的希望，体现着人们的价值取向。所以，“教”是技术层面的，“育”是价值层面的，后者赋予前者以意义。遵循教育规律，实施素质教育。素质教育就是要实现面向全体学生与因材施教相统一，教书与育人相统一，传授知识与发展智能相统一，理论与实践相统一，教师的主导作用与学生的主体地位相统一，课内与课外相统一，以及注重培养自学能力和创造精神的现代教学观。要彻底抛弃以考分高低、升学率高低论成败的陈腐观念，树立以各种基本素质全面提高、个性特长充分发展为标准的教育质量观，全面提高教育质量。要使学生在德智体美劳诸方面全面发展，用整体、综合的观点要求和衡量学生，从过去仅仅看分数转变为去看思想道德、文化科学知识、劳动技能、个性特长和身体心理健康等素质的全面提高。

教书育人就是指教师在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生实现人生应有的价值追求。传统的教育观念中，教师的职责是“教书育人”，而这种传统教师的角色定位，“教书”为先、“成绩为重”，考核的标准也是学生的成绩、升学率这种可被量化的标准。如果继续以此作为现代教育的唯一追求，课堂设计便会从考试得高分的目的来设计。对于熟练运用信息终端获得习题精解、名师辅导视频的学生们，这种课堂恐怕缺乏吸引力。而在新媒体时代的多媒体环境中，教师的角色及定位也有必要进行一些转型。将就“教书”在前，转变为“育人”在前。基础的九年义务教育，价值在于解决受教育人群德育、智育、体育、美育、劳动教育、科学教育等的原始启蒙。促使和帮助受教育人群具备接受和接纳社会生活的基本技能。随后的中专、大学等中高等教育，价值在于解决受教育人群具备基本的科研、实践、实验、试验、仿制、创新启蒙。促使和帮助受教育人群具备和接纳科学发明创造等专业化、工业化、标准化、信息化等生产实践的基本技能。职业化教育和培训，价值在于为社会工业化、产业化、经济发展提供源源不断的技能型人才保障。促使和帮助受教育人群懂得岗位作业工艺、培训后上岗就业、接受和应聘各类职业岗位，获得岗位作业基本技能。中国有句俗语：十年树木，百年树人。揭示了教育的根本价值，就是给国家提供具有崇高信仰、道德高尚、诚实守法、技艺精湛、博学多才、多专多能的人才，为国、为家、为社会创造科学知识和物质财富，推动经济增长，推动民族兴旺，推动世界和平和人类发展。

4缸发动机在4个缸中总有个是做功冲程，做功冲程做功，其它不做功，热机功率只有20%多就是这里了，单缸和双缸是利用飞轮惯性

1、shell，英语单词，名词、及物动词、不及物动词，作名词时意为“壳，贝壳；炮弹；外形”，作及物动词时意为“剥皮；炮轰”，作不及物动词时意为“剥落；设定命令行解释器的位置”。 2、单词发音：英[u0283el]美[u0283el]

7月8日至12日。根据查询子敬教育招生官网显示，2023年贵州民族大学提前批的录取时间为7月8日至12日。贵州民族大学是贵州省人民政府和国家民委共建高校，行政主管部门为贵阳市政府。

新西兰时间比中国时间提前五个小时

贵州二本大学有以下这些学校：1、贵州民族大学。贵州民族大学（Guizhou Minzu University），隶属贵州省人民政府，是新中国创建最早的民族院校之一，是贵州省重点建设高校、贵州省人民政府和国家民委共建高校、教育部本科教学工作水平评估优秀等次高校和接受中国政府奖学金来华留学生高校，由华东师范大学、华南理工大学对口支援建设。学校创建于1951年5月17日，原名贵州民族学院，2012年经教育部和贵州省人民政府批准更名为贵州民族大学。截至2020年3月，学校学校有两个校区：贵阳市花溪区和贵安新区大学城，占地面积2825亩，其中贵阳花溪校区1325亩、贵安新区大学城校区1500亩，校舍面积79.6万平方米，图书馆有纸质图书187万册。设有21个学院，1个研究生院，1个独立学院，设有74个普通本科专业、28个本科专业方向；专职教师1196人，全日制在校生19069人。2、遵义医科大学。遵义医科大学（ZunyiMedicalUniversity）是抗战胜利后中国共产党创办的第一所医学本科院校，是国家卫生健康委员会与贵州省人民政府共建高校、卓越医生教育培养计划项目试点高校、贵州省国内一流学科立项建设高校，入选中西部高校基础能力建设工程。学校创建于1947年，前身为关东医学院。1949年关东医学院并入大连大学，更名为大连大学医学院。1950年撤消大连大学建制，大连医学院独立。1969年为支援“三线建设”，举校南迁遵义，更名为遵义医学院。2018年，更名为遵义医科大学。3、贵州财经大学。贵州财经大学（GuiZhou University of Finance and Economics）坐落于贵州省贵阳市，是一所以经济学、管理学为主体，法学、哲学、文学、教育学、艺术学、理学、工学等多学科协调发展的财经类大学，是贵州省委、省政府重点建设的贵州省经济管理人才培养基地。

西北大学排名一览表如下：全国排名：52，星级排名：五星，办学层次：中国一流大学，本省大学排名第5位。2021年西北大学全国排名45，2020年西北大学全国排名57，2019年西北大学全国排名45。西北大学肇始于1902年的陕西大学堂和京师大学堂速成科仕学馆。1912年始称西北大学。1923年改为国立西北大学。1937年西迁来陕的国立北平大学、北平师范大学、北洋工学院和北平研究院等组成国立西安临时大学，1938年改为国立西北联合大学，1939年复称国立西北大学。新中国成立后为教育部直属综合大学。1950年复名西北大学。1958年改隶陕西省主管。1978年被确定为全国重点大学。现为国家“双一流”建设高校、国家“211工程”建设院校、教育部与陕西省共建高校。学校先后获得国家自然科学奖一、二等奖，国家技术发明奖二等奖，国家科技进步奖二等奖，国家级教学成果奖一、二等奖，中国专利金奖，高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）一等奖等重大奖励。学校十分重视对外科技文化交流，已与美、英、法、德、日等近30个国家及地区的120余所大学、科研机构建立了友好合作关系。《大英百科全书》曾将西北大学列为世界著名大学之一。

sitingroom的音标sitiu014brum。sitingroom的音标sitiu014brum。sitingroom的意思是起居室。sitingroom的例句：This is more of a sitting room than a kitchen。与其说这是一个厨房还不如说这是一个起居室。He is vacuuming a rug in the sitting room。他在起居室里用吸尘器打扫地毯。A small lounge or sitting room affording limited privacy，as at an inn or a tavern。单间，雅座如在小酒店或小旅馆里提供一定限度隐秘的小雅间或客厅。A part of the sitting room was curtained off。起居室的一部分被帘子隔开了。学好英语的方法包括培养兴趣、坚持每天学习、多听、多说、多读、多写、扩大词汇量、学会运用语法1、培养兴趣：兴趣是最好的老师。学习英语时，首先要培养对英语的兴趣。可以通过观看英语电影、听英语歌曲、阅读英语小说等方式，让自己感受到英语的魅力，从而激发学习英语的兴趣。2、坚持每天学习：学习英语需要持之以恒。每天都要抽出一定的时间来学习英语，可以是背单词、做练习题、跟读英语短文等。坚持每天学习，才能让英语水平逐渐提高。3、多听、多说、多读、多写：学好英语，需要做到四会：听得懂、说得清、读得通、写得好。在学习过程中，要注重培养自己的听力、口语、阅读和写作能力。可以通过参加英语角、与外国人交流、模仿英语原声等方式，提高自己的英语水平。4、扩大词汇量：词汇是英语学习的基础。要想学好英语，就要不断扩大自己的词汇量。可以通过背单词、阅读英语文章、学习词根词缀等方式，积累更多的词汇。5、学会运用语法：语法是英语学习的重要组成部分。要想学好英语，就要掌握一定的语法知识。可以通过学习语法书籍、做语法练习题等方式，提高自己的语法水平。

shell是一个命令处理器（command processor）——是一个读入并解释你输入的命令的程序。除了是一个命令中断器以外，shell还是一个程序设计语言。你可以编写shell可以解释的程序（被称为源程序），这些源程序可以包含shell程序设计命令等等。shell除了解释命令以外，还有其他工作，它也可以配置和编程。shell拥有自己的语言允许用户编写程序并以一种复杂方式运行。shell编程语言具有许多常用的编程语言的特征，例如：循环和控制结构等。用户可以生成像其他应用程序一样复杂的shell程序。 补充说明：简单的说 ： shell 是一个交互性命令解释器。shell独立于操作系统，这种设计让用户可以灵活选择适合自己的shell。shell让你在命令行键入命令，经过shell解释后传送给操作系统（内核）执行。 一下是shell功能的一个汇总： 查找命令的位置并且执行相关联的程序。 为shell变量赋新值 执行命令替代 处理 I/O重定向和管道功能 提供一个解释性的编程语言界面，包括tests、branches和loops等语句

内燃机的能量转化原理:气缸盖中有进气道和排气道，内装进、排气门。新鲜充量(即空气或空气与燃料的可燃混合气)经空气滤清器、进气管、进气道和进气门充入气缸。膨胀后的燃气经排气门、排气道和排气管，最后经排气消声器排入大气。进、排气门的开启和关闭是由凸轮轴上的进、排气凸轮，通过挺柱、推杆、摇臂和气门弹簧等传动件分别加以控制的，这一套机件称为内燃机配气机构。通常由空气滤清器、进气管、排气管和排气消声器组成进排气系统。为了向气缸内供入燃料，内燃机均设有供油系统。汽油机通过安装在进气管入口端的化油器将空气与汽油按一定比例(空燃比)混合，然后经进气管供入气缸，由汽油机点火系统控制的电火花定时点燃。柴油机的燃油则通过柴油机喷油系统喷入燃烧室，在高温高压下自行着火燃烧。内燃机气缸内的燃料燃烧使活塞、气缸套、气缸盖和气门等零件受热，温度升高。为了保证内燃机正常运转，上述零件必须在许可的温度下工作，不致因过热而损坏，所以必须备有冷却系统。内燃机不能从停车状态自行转入运转状态，必须由外力转动曲轴，使之起动。这种产生外力的装置称为起动装置。常用的有电起动、压缩空气起动、汽油机起动和人力起动等方式。内燃机的工作循环由进气、压缩、燃烧和膨胀、排气等过程组成。这些过程中只有膨胀过程是对外作功的过程，其他过程都是为更好地实现作功过程而需要的过程。按实现一个工作循环的行程数，工作循环可分为四冲程和二冲程两类。四冲程是指在进气、压缩、做功（膨胀）和排气四个行程内完成一个工作循环，此间曲轴旋转两圈。进气行程时，此时进气门开启，排气门关闭。流过空气滤清器的空气，或经化油器与汽油混合形成的可燃混合气，经进气管道、进气门进入气缸；压缩行程时，气缸内气体受到压缩，压力增高，温度上升；膨胀行程是在压缩上止点前喷油或点火，使混合气燃烧，产生高温、高压，推动活塞下行并作功；排气行程时，活塞推挤气缸内废气经排气门排出。此后再由进气行程开始，进行下一个工作循环。二冲程是指在两个行程内完成一个工作循环，此期间曲轴旋转一圈。首先，当活塞在下止点时，进、排气口都开启，新鲜充量由进气口充入气缸，并扫除气缸内的废气，使之从排气口排出；随后活塞上行，将进、排气口均关闭，气缸内充量开始受到压缩，直至活塞接近上止点时点火或喷油，使气缸内可燃混合气燃烧；然后气缸内燃气膨胀，推动活塞下行做功；当活塞下行使排气口开启时，废气即由此排出，活塞继续下行至下止点，即完成一个工作循环。内燃机的排气过程和进气过程统称为换气过程。换气的主要作用是尽可能把上一循环的废气排除干净，使本循环供入尽可能多的新鲜充量，以使尽可能多的燃料在气缸内完全燃烧，从而发出更大的功率。换气过程的好坏直接影响内燃机的性能。为此除了降低进、排气系统的流动阻力外，主要是使进、排气门在最适当的时刻开启和关闭。实际上，进气门是在上止点前即开启，以保证活塞下行时进气门有较大的开度，这样可在进气过程开始时减小流动阻力，减少吸气所消耗的功，同时也可充入较多的新鲜充量。当活塞在进气行程中运行到下止点时，由于气流惯性，新鲜充量仍可继续充入气缸，故使进气门在下止点后延迟关闭。排气门也在下止点前提前开启，即在膨胀行程后部分即开始排气，这是为了利用气缸内较高的燃气压力，使废气自动流出气缸，从而使活塞从下止点向上止点运动时气缸内气体压力低些，以减少活塞将废气排挤出气缸所消耗的功。排气门在上止点后关闭的目的是利用排气流动的惯性，使气缸内的残余废气排除得更为干净。

shell系统是什么意思？相信很多人都听说过shell，但是可能都不知道shell是什么意思，下面Gxl网就带你认识一下shell是什么意思。一：shell是什么意思shell是一种命令语言，是为使用者提供操作界面的一种软件，软件可以接收用户的命令，并且执行用户输入的命令，然后对相应的程序进行调用。二：shell可以分为两大类1.shell命令行式例如一些系统linux，从传统的意义上来说，如果不去注明的话，shell一般是命令行式。shell是传统操作和外部的接口，shell是操作系统的最外层，并且管理用户和操作系统之间的交互，操作系统完成用户的操作，并且处理输出结果。shell实现了用户和系统之间的交互，用户在键盘上输入，并且得到响应，shell基本上算是一个命令解析器吧。2.图形界面shell目前应用最广的windows操作系统，还有很多Linux shell，并且包含了FluxBox和CDE。三：shell一些常用命令1.rm指删除文件2.echo是指显示指定文本3.cat 文件名 输出文件内容到基本输出4.cb 格式化源代码5.date 当前的时间和日期

蒽,我个人觉得要是您一门心思的想练习英音的话,还是不要看美语的好,因为美语中的许多单词也好发音也好在英式英语中是没有的,可能会误导了您.关于英音,有一个网站 Tingroom上面有一些美文是标准的英音,不妨一听,希望能给你的联系带来帮助 呵呵