空气能热水器原理

1、压缩机将回流的低压冷媒压缩后，变成高温高压的气体排出，高温高压的冷媒气体流经缠绕在水箱外面的铜管，热量经铜管传导到水箱内，冷却下来的冷媒在压力的持续作用下变成液态，经膨胀阀后进入蒸发器，由于蒸发器的压力骤然降低，因此液态的冷媒在此迅速蒸发变成气态，并吸收大量的热量。2、同时，在风扇的作用下，大量的空气流过蒸发器外表面，空气中的能量被蒸发器吸收，空气温度迅速降低，变成冷气释放。随后吸收了一定能量的冷媒回流到压缩机，进入下一个循环。3、由以上的工作原理可以看出，空气源热泵热水器的工作原理与空调原理有一定相似，应用了逆卡诺原理，通过吸收空气中大量的低温热能，经过压缩机的压缩变为高温热能，传递给水箱中，把水加热起来。整个过程是一种能量转移的过程（从空气中转移到水中），不是能量转换的过程，没有通过电加热元件加热热水，或者燃烧可燃气体加热热水。

什么是空气能热水器？工作原理及组成从热水器发明到现在，中国的热水器市场已经经历了三十年的发展历程，热水器经历了从燃气热水器，到电热水器，再到太阳能热水器这样三个重要的发展阶段，空气能热水器被称为继燃气热水器、电热水器、太阳能热水器之后的“第四代热水器”。什么是空气能热水器？下面我们将带来空气能热水器的工作原理以及组成，希望对您能有所帮助。什么是空气能热水器？空气能热水器，也称“空气源热泵热水器”“冷气热水器”等。“空气能热水器”把空气中的低温热量吸收进来，经过压缩机压缩后转化为高温热能以此来加热水温。空气能热水器具有高效节能的特点，制造相同的热水量，空气能热水器消耗费用的成本仅为电热水器的1/4、燃气热水器的1/3，比电辅助太阳能热水器利用能效高。空气能热水器的工作原理：空气能热水器是按照“逆卡诺”原理工作的，形象地说，就是“室外机”像打气筒一样压缩空气，使空气温度升高，然后通过一种-17℃就会沸腾的液体传导热量到室内的储水箱内，再将热量释放传导到水中。简单来说是吸收空气中的热量来加热水温，被吸收热量的空气被运用到厨房，解决闷热问题。运用热泵工作原理制热，与空调制冷相反——国家制冷标准是1000瓦，电制冷2800瓦。根据热平衡的原理，同时最少产生2800瓦的热量，加上输入的1000瓦电，实际产生的热量在3000——4000瓦，把这些热量输送到保温水箱，其耗电量只是电热水器的四分之一（电热水器即使热效率100%，输入1000电也只有1000瓦的热）。空气能热水器则不需要阳光，因此放在家里或室外都可以。太阳能热水器储存的水用完之后，很难再马上产生热水。如果电加热又需要很长的时间，而空气能热水器只要有空气，温度在零摄氏度以上，就可以24小时全天候承压运行。这样一来，即使用完一箱水，一个小时左右就会空气能热水器再产生一箱热水。同时它也能从根本上消除了电热水器漏电、干烧以及燃气热水器使用时产生有害气体等安全隐患，克服了太阳能热水器阴雨天不能使用及安装不便等缺点，具有高安全、高节能、寿命长、不排放毒气等诸多优点。空气能热水器的寿命一般可以达到15至20年。空气能热水器的组成：压缩机压缩机是空气能热水器的核心部件，相当于电脑的CPU，人体的心脏，最好选择专用热泵压缩机。换热器换热器是将热流体的部分热量传递给冷流体的设备，又称热交换器。换热器是实现化工生产过程中热量交换和传递不可缺少的设备。空气能热水器主要是通过空气中的热量交换来加热水。在热量交换中常有一些腐蚀性、氧化性很强的物料，因此，要求制造换热器的材料具有抗强腐蚀性能。蒸发器主要由加热室和蒸发室两部分组成。加热室向液体提供蒸发所需要的热量，促使液体沸腾汽化；蒸发室使气液两相完全分离。加热室中产生的蒸气带有大量液沫，到了较大空间的蒸发室后，这些液体借自身凝聚或除沫器等的作用得以与蒸气分离。通常除沫器设在蒸发室的顶部。冷凝器用于直接加热保温水箱内的水，主要分为浸泡式和外缠绕式两种。节流装置节流装置是制冷和热泵系统不可或缺的4大部件之一，起着调节制冷剂流量，建立系统高低压力差的重要作用，节流装置的结构极其简单，如毛细管；也可以相对复杂，如热力膨胀阀、电子膨胀阀和膨胀机等。保温水箱用于存储保温热水。机组配置选购空气能热水器的配置最好采用1∶1黄金配置，大功率制热速度更快，有效保证压缩机的使用寿命。行业内部分产品为小功率主机配大容量水箱，如此小马拉大车让压缩机不停运转，直接导致空气能热水器寿命缩短，是不可取的方法。以上就是什么是空气能热水器？工作原理及组成的全部内容。

　　随着我们社会的不断发展，我们的科研技术也不断的完善，使得我们的生活越来越便利。比如说：电脑，空调，手机等等的发明。当我们带着一天的疲劳回家的时候，最棒的事情莫不是好好的洗个热水澡。这样的美事我们就要感谢热水器的发明。　　热水器(water heater)，从19世纪被德国人所研制发明，到我们现在它已经经历了6代的更新。从一开始的燃气热水器到电热水器到太阳能热水器到分体式空气能热水器到整体式空气能热水器再到家用多功能热水器。它的兴起带动了一系列品牌的产生，比如说欧特斯，A.O.史密斯，樱花等等，小编今天给大家带来的是欧特斯空气能热水器及其工作原理的介绍。　　　　欧特斯(OUTES)是浙江中广电器有限公司旗下的一个品牌，公司总部位于浙江丽水，它是我国最大的空气能生产产家之一。　　　　在我们了解了欧特斯的相关内容后，接下来我们来分析一下欧特斯空气能热水器工作原理。　　其实欧特斯空气能热水器工作原理其实很简单，就是将室外压缩空气使得空气温度身高，然后通过一种特殊的液体将热能传递到水中，使得水温升高。这种现象我们将其称为逆卡诺。　　欧特斯空气能热水器它在运行的时候不需要阳光，我们可以根据自身的情况选择将其放在室内或者室外。它只需要有空气的存在就可以产生热量，但是要求温度要在零摄氏度以上，它运行的速度很快，平均每一小时就可以产生一箱热水，十分的便利并且它高安全性，使用的寿命一般在15到20年，环保不排放任何有毒气体。　　　　欧特斯空气能热水器一共有三个系列，分别是家用全能系列，家用E彩系列，商用系列。不同的系列针对不同的人群需求，设计的十分人性化。　　　　以上就是小编今天给大家带来的有关于欧特斯空气能热水器及其工作原理的介绍。你还在因为阴天家里的太阳能热水器不能使用而心烦吗？还在因为电热水器麻烦耗电而忧虑吗？欧特斯空气能热水器能完美的解决以上问题，带给你不一样的享受，心动不如行动，马上就入手一台吧！

空气能的工作原理是：利用热泵原理，从空气中吸收热源，以少量电能驱动压缩机通过热量交换加热水。空气能与电加热设备相比较，加热同等热水只需要1/4的费用，是理想的恒温热水器产品，主要应用在家庭，酒店，泳池，休闲足浴等场所。所谓的热泵是一种将低位的热能转换成高位热能的一种装置，这也是目前全世界都在关注的一项新能源技术，它不同于我们熟悉的一些类似的水泵产品，热泵一般会从自然界中最常见的物质如空气，水或者土壤中获取低位热能，然后由少量的电能驱动做工，就可以输出能被使用的高位热能。热泵主要可以分为以下几类，空气能热泵，水源热泵，地热源热泵和双源热泵，同类的产品主要是空气能热水器，燃气热水器，电热水器以及太阳能热水器。扩展资料：建议从以下几个方面选购空气能热水器。一、技术的权威性：看下空气能产品所在企业的技术是否得到行业的认可，是否拥有政府认定的工程技术研发中心，有没有承担或参加过国家级的空气能热水器科研项目。二、品质的可靠性：判断空气能热水器产品品质的一个重要指标就是看压缩机，压缩机可以说是空气能热水器的心脏，在压缩机应用上松下、三菱、艾默生等品牌比较知名，部分企业采用国产空调压缩机，机组性能和寿命无法得到保证。三、品牌的专业性：针对空气能行业而言，有些品牌只做空气能产品，有些是通过其他领域转型过来，有些则是半路出家。所以消费者在选择空气能品牌和产品的时候就要结合以上两点来判断品牌的专业性和技术的成熟度。四、性能的优越性：在选购空气能热水器产品时，除了要对照节能、环保、安全等相关行业共性的优点和数据外（这是所有空气能热水器都相通的功能和卖点），关键要综合考量产品的其他附加性能，比如日常清洁、保养、智能保温性能等。五、售后的保障性：但消费者在选购时也不能简单地轻信保修期限，比如有没有专人不定期巡查检修，报修多少小时回应，维修多少小时上门等。如今行业做得好的品牌服务承诺年限为：家用机主机保修3年，水箱保修5年。参考资料来源：百度百科--空气能

空气能热水器的工作原理是什么 空气能热水器的工作原理是什么，“空气能热水器”把空气中的低温热量吸收进来，经过压缩机压缩后转化为高温热能以此来加热水温。下面详细介绍空气能热水器的工作原理是什么。 空气能热水器的工作原理是什么1 空气能热水器工作原理 空气能热水器是按照“逆卡诺”原理工作的，形象地说，就是“室外机”像打气筒一样压缩空气，使空气温度升高，然后通过一种-17℃就会沸腾的液体传导热量到室内的储水箱内，再将热量释放传导到水中。简单来说是吸收空气中的热量来加热水温，被吸收热量的空气被运用到厨房，解决闷热问题。 运用热泵工作原理制热，与空调制冷相反——国家制冷标准是1000瓦，电制冷2800瓦。根据热平衡的原理，同时最少产生2800瓦的热量，加上输入的1000瓦电，实际产生的热量在3000——4000瓦，把这些热量输送到保温水箱，其耗电量只是电热水器的四分之一（电热水器即使热效率100%，输入1000电也只有1000瓦的热）。 空气能热水器则不需要阳光，因此放在家里或室外都可以。太阳能热水器储存的水用完之后，很难再马上产生热水。如果电加热又需要很长的时间，而空气能热水器只要有空气，温度在零摄氏度以上，就可以24小时全天候承压运行。这样一来，即使用完一箱水，一个小时左右就会空气能热水器再产生一箱热水。 同时它也能从根本上消除了电热水器漏电、干烧以及燃气热水器使用时产生有害气体等安全隐患，克服了太阳能热水器阴雨天不能使用及安装不便等缺点，具有高安全、高节能、寿命长、不排放毒气等诸多优点。空气能热水器的寿命一般可以达到15至20年。 空气能热水器优缺点 优点 1、节能先行 空气能热水器最大的优点就是节能。以相同的热水制造量为基准，和电热器热水器相比，使用成本只有电热水器的1/4，而和传统的燃气热水器比，不用耗用任何的煤气燃料，使用成本只是燃气热水器的1/3。 2、使用便捷 空气能热水器的卖点是空气，因为空气的数量不受室内室外、晴天阴天的影响，和太阳能热水器相比，空气能热水器就显得非常便捷，只要有空气，温度在零摄氏度以上，都可以轻松使用。此外，用完一箱水后，空气能热水器只需要不超过一小时的时间便可以再制造一箱热水，可供一家人全天候使用。 3、安全无忧 空气能热水器通过介质换热，避免了电加热元件和水直接接触，这样一来就解决了电热热水器存在的漏电隐患，其次，因为原料是空气，因此也排除了燃气热水器煤气爆炸或者煤气中毒的可能性。 4、环保加分 首先，空气能热水器利用空气制造热能，不排放废气和有毒气体。其次，空气能热水器的使用时间长达15-20年。 空气能热水器作为一款新科技的产品，在品种众多的热水器市场中脱颖而出。在人们的节能环保意识和消费者意识越来越高的今天，相信空气能热水器凭借高效、便捷、安全、环保的优势定能为热水器市场带来一番新面貌！ 缺点 1、环境适应性问题 空气能热水器的热量来源是空气，其节能程度的好坏都与COP值能效比密切相关。由于目前市场上大部分的空气能热水器设计正常工作温度在0-40℃，故在环境温度比较高的南方，空气能热水器往往有上佳的表现。而在冬季气温只有-10℃的北方城市，空气能热水器很难达到设计中预想的`效果。如果气温为-20℃机组甚至都不能启动。 2、空气能热水器安装问题 家用空气能热水器往往需要一个水箱来加热和储存热水。以一家3-5口人为例需要120L-150L的水箱。这样大尺寸的水箱不容易与整体家居协调。 3、消费者对热泵热水器认知程度 热泵热水器在国内市场是一个新生事物，消费者对它的认知程度还很低。目前，因为一些较大的商场还没有空气能热水器销售，所以消费者对空气能热水器的认知还是很低。 空气能热水器的工作原理是什么2 空气能热水器 空气能热水器，也称“空气源热泵热水器”“冷气热水器”等。“空气能热水器”把空气中的低温热量吸收进来，经过压缩机压缩后转化为高温热能以此来加热水温。空气能热水器具有高效节能的特点，制造相同的热水量，比电辅助太阳能热水器利用能效高。 什么是空气能热水器？ 热泵技术是近年来在全世界备受关注的节能技术。是一种能从自然界的空气、水或土壤中获取低品位热能，经过电力做功，提供可被人们所用的高品位热能的装置。 空气能热水器是热泵热水器的一种，市场上也有产品称为“空气源热泵热水器”，是继电热水器、燃气热水器及太阳能热水器之后的“第四代热水器”。它可以从自然界的空气中捕获低品位热能，经过电力做功提升温度后输出冷凝端，产生可被人们所用的较高品位的热能以及热水。 空气能热水器的特点 空气能热水器的最大特征是节能。与其他各类热水器相比，空气能热水器的运行费用约为电热水器的1/4，是燃气热水器的1/3，是太阳能热水器的1/2。 除节能外，与其他热水器品类相比，空气能热水器还有如下特点: 优点：使用成本低、环保、安全;安装方便，无需特别的安装位置;热水输出温度恒定。值得一提的是，在停电的状态下，空气能热水器依然能够提供热水，而其他热水器品类比如燃气热水器则不能正常提供热水。 缺点：水箱较大，需要一定的安装空间;受环境温度限制，北方冬季使用仍须电辅助加热;售价较高。当然，水箱较大在某些情况下未必是缺点，比如在停水状态下，大水箱可以满足生活用水需求。 空气能热水器的工作原理是什么3 空气能热水器如何购买 空气能热水器，也称“空气源热泵热水器”“冷气热水器”等。“空气能热水器”把空气中的低温热量吸收进来，经过压缩机压缩后转化为高温热能以此来加热水温。空气能热水器具有高效节能的特点，制造相同的热水量，比电辅助太阳能热水器利用能效高。 1、了解产品的节能特性 空气能热水器具有节能的特性，对于这一点，国家相关标准也进行了规定。根据GB/T23137-2008《家用和类似用途热泵热水器》的规定，静态加热式空气能热水器性能系数COP应达到3.4W/W及以上;一次加热式和循环加热式空气能热水器性能系数COP应达到3.7W/W及以上。 2、清晰产品的使用区域 空气能热水器的效率有两个基本特点：一是环境温度越高，热泵效率越高;二是热泵工作的冷热两端温差越大(出水温度越高)，热泵的效率越低。这也就使得空气能热水器的使用区域一定程度上受到环境温度的制约。 在通常情况下，夏热冬暖地区使用空气能热水器的效率最高。就我国的地理分布来看，长江以南地区具有更为适宜的环境条件;而长江以北地区冬季气温会降到零度以下，在如此低温的环境中，普通空气能热水器会出现蒸发温度低、吸气比重小、系统流量小、过热度无法保证等问题，系统的制热量将随之降低，较难满足寒冷地区冬季热水需求。 近年来，为了提高空气能热水器在低温(-7℃以下)环境下的能效，一些新技术被开发及利用，如喷气增焓技术、双级压缩技术和CO2空气能热水器。 提示：购买时要考虑当地的温度环境，如处于寒冷地区，为了保证冬季用水，应选购带辅助电加热的空气能热水器或CO2空气能热水器等能够适宜低温环境的产品。 3、分析安装条件 如果当地的气候条件适合空气能热水器的使用，消费者应该分析自己的房屋结构是否适宜空气能热水器的安装及使用。就分体式产品而言，主要需要考虑冷热水口预留、室外机安放位置等因素。通常情况下，近些年新建的住宅建筑普遍会为空调室外机安装预留位置，这些位置同样可以应用在空气能热水器的室外机安装上。 由于压缩机等核心部件集中于室外机部分，安装时应考虑到今后的维修需要。空气能热水器的水箱容积通常大于普通电热水器，特别是分体式产品的水箱重量较高，而目前多数住宅没有为空气能热水器水箱安置预留位置，水箱可能会占据一定的居室空间，应预先参考房屋结构和面积，安排好管路走向及摆放位置。 当卫生间较小且卫生间外墙无平台可供室外机、水箱摆放时，消费者可考虑选购整体式空气能热水器。这种产品的容积通常小于分体式产品，部分产品甚至可以像电热水器一样挂壁安放。 4、确定品牌 相对其他热水器产品而言，空气能热水器是一种新型产品。与空调相似，空气能热水器的品质可概括为“七分安装、三分产品”，良好的安装和售后服务才能够保证产品达到最佳的使用效果。 目前，市场上空气能热水器品牌繁多，产品质量参差不齐。消费者应当选择专门生产热水器的品牌企业。虽然品牌企业产品的价格比杂牌产品要略高一些，但是消费者能够获得多重的保障。 正规的专业生产企业不论是内部配置、零部件选择、生产工艺、焊接工艺、保温技术，还是安装技能、售后能力，都有细节标准及可执行性规范，产品品质更有保证。消费者可从以下几方面进行选择： (1)了解厂家的相关资质(如从事热水器制造的时间、实力，有哪些国家相关机构认证证书，是否入围节能产品惠民工程等); (2)调查产品或厂家的相关产品在当地的销售情况、使用人群以及在当地使用本产品的最长年限等; (3)分析产品的技术特点，如企业自主研发的能力、已申请的技术专利，主机功率和COP值(热效率)的大小，并根据这些参数结合自身需求选购合适产品。 (4)售后服务水平及产品保修承诺. 5、确定容积 由于现有的空气能热水器基本不能调节输入功率，只能按照固定的转速进行制热循环，为了满足用户的使用需要，通常空气能热水器的都会配备容积较大的水箱。确定热泵热水器产品容积时应该注意以下两点： (1)水箱的标称容积，标称容积为水箱的名义升数; (2)按国家标准规定，水箱的实际容积应大于标称容积的92%。家用空气能热水器的水箱容积通常为100～400L，单人每天的用水量可以40～80L为计算基础，按照实际使用人数及用水习惯进行估算。 一般情况下，两口之家可选用容积为100L的水箱，三口之家选用容积为150L水箱，四口之家选用容积为200～300L的水箱，使用人数超过5人的建议选择更大容积的水箱。具体水箱容积的确定，还应参照当地的气候条件和销售人员的专业意见进行选型。

什么是空气源热泵 空气源热泵又称热泵热水器，由热泵吸收空气热源制取热水，节能效率是电热水器的4倍以上，比太阳能热水器还要节能，是目前世界上最为先进的节能环保热水系统。 空气源热泵的工作原理 热泵用逆卡诺原理，以极少的电能，吸收空气中大量的低温热能，通过压缩机的压缩变为高温热能，传输至水箱，加热热水，所以它能耗低、效率高、速度快、安全性好、环保性强，源源不断的供应热水。作空气源热泵工作原理图为热水系统它具有无以比拟的优点。 热泵热水机组遵循能量守恒定律和热力学第2定律，运用热泵的原理，只需要消耗一小部分的机械功（电能），将处于低温环境（大气或地下水等）下的热量转移到高温环境下的热水器中，去加热制取高温的热水。热泵可以与水泵相比拟，水是不能自发地从低处流向高处，要将低处的水输送到高处，必须用一台水泵，消耗一部分电力，才能将水送到高处的水箱中。同样，根据热力学第二定律，热量也是不能自发地从低温环境向高温环境中转移（传送），而要实现这个目的，必须要有一台机器，消耗一部分机械功（例如电能），才能将低温环境中的热量传送到高温环境中去。这样的机器就称之为“热泵”。热泵的作用是将空气中或低温水中的热量取出，连同本身所用的电能转变成的热能，一起送到高温环境中去应用。 空气源热泵的优缺点分析 一、空气源热泵优点 空气源热泵优点一：适用范围广，适用温度范围在-7至40℃,并且一年四季全天候使用，不受阴、雨、雪等恶劣天气和冬季夜晚的影响，都可正常使用。可连续加热，与传统太阳能储水式相比，热泵产品可连续加热，持续不断供热水，满足用户需求，适合各类团体热水工程使用，可实现无人值守，全自动运行，集中供应热水配有水温、水位显示。 空气源热泵优点二、运行成本低：节能效果突出，投资回报期短，空气源热泵可节省70％的能源；与燃气、电和电辅助加热的太阳能热水器相比，全年费用最低，比太阳能热水器（带辅助电加热）还要省，是燃气热水器的1/3左右、电热水器的1/4左右。短期可收回投资。每耗电1kw平均可以产生4kw的热能，同等耗电量比电热水锅炉多制热水3倍左右。 空气源热泵优点三：环保型产品，无任何污染，无任何燃烧外排物，不会对人体造成损害，具有良好的社会效益。 空气源热泵优点四：性能稳定，不受环境影响，产品一年四季全天候运行，不受夜晚、阴天、下雨及下雪等恶劣天气的影响，可以实现全年365天，全天24小时制热水。 空气源热泵优点五：方便：空气能热泵占地空间很小，外形与空调室外机相似，可直接接保温水箱或与供暖管网连接，适合于大中城市的高层建筑，对于大型中央供热问题，是最好的选择。不需要太阳能集热板，减少占地面积95%，与太阳能热水设备配套使用可以减少太阳能集热器的面积50%，节省大量太阳能集热器占地面积，减少蓄热水水箱的容积。 空气源热泵优点六：安全性能好，无任何隐患：与电和燃气热水器相不同，其采用间接加热方式与水交换热量，没有漏电、漏气等安全隐患。 空气源热泵优点七：多组组合安装建立中央热水系统，可把多组相同型号的热泵机组并联使用，确保整组热水器一体工作，满足热水用量高峰要求，为大量用热水提供了保证。热水使用量少时，可以只使用其中一组热水泵机组而把其它关闭，维修时也可关掉其中一组热泵机组而不影响其它热泵机组继续提供热水。 空气源热泵优点八：实现系统运行自动化；自动运行，无需值守，自带温控装置和保温层，可自动补水、加热、断电，可24小时提供热水。用户在任何天气条件下，在任何时候都可享用热水。 空气源热泵优点九：使用寿命长、维护费用低，使用寿命长达15年以上，设备性能稳定。运行安全，自动化程度高，该空气能热水器采用间接加热方式，运行安全靠；自动化程度高。 二、空气源热泵缺点 空气源热泵缺点较少，由于空气能是分散能源，制热速度慢，热效率不是很高。另外，空气源热泵容易出现结霜问题，受地域限制，空气源热泵更适合在中南部使用。

空气能热水器，也称“空气源热泵热水器”。“空气能热水器”把空气中的低温热量吸收进来，经过氟介质气化，然后通过压缩机压缩后升温增压，再通过换热器转化给水加热，压缩后的高温热能以此来加热水温。空气能热水器具有高效节能的特点，制造相同的热水量，是电热水器的4-6倍，其年平均热效比是电加热的4倍，利用能效高。该新产品克服了太阳能热水器依靠阳光采热和安装不便的缺点。由于空气能热水器的工作是通过介质换热，因此其不需要电加热元件与水直接接触，避免了电热水器漏电的危险，也防止了燃气热水器有可能爆炸和中毒的危险，更有效控制了燃气热水器排放废气造成的空气污染。空气能热水器不需要阳光，因此放在家里或室外都可以。太阳能热水器储存的水用完之后，很难再马上产生热水，如果电加热又需要很长的时间，而空气能热水零下20摄氏度以上，就可以24小时全天候承压运行。这样一来，即使用完一箱水，一个小时左右空气能热水器甚至更短时间内就会再产生一箱热水。同时它也能从根本上消除电热水器漏电、干烧以及燃气热水器使用时产生有害气体等安全隐患，空气源热泵热水器顾名思义就是把空气中的热量通过冷媒搬运到水中，传统的电热水器和燃气热水器是通过消耗燃气和电能来获得热能，而空气能热水器是通过吸收空气中的热量来达到加热水的目的，在消耗相同电能的情况下可以吸收相当于三倍电能左右的热能来加热水。

热水器是我们生活中用的比较多的电器，不仅可以让我们的生活更加的舒适，而且也可以更好的提供热水。热泵热水器与空气能热水器一样，都是很不错的一种热水器，那这两种热水器有何区别?热泵热水器的原理是什么?它是如何产热和工作的呢，下面我们为大家介绍一下。一、热泵热水器和空气热水器的区别1、空气能热泵、空气能热水器，都可以为家庭提供热水、采暖，不过这两者还是有一些区别。先说空气能热水器，空气能热水器的主要功能就是满足生活热水，其工作原理就是把一箱水从自来水温度加热到可以使用的温度。2、比如50～75℃。在加热的过程中，加进去的热量是被不断储存在水里的，一直到热量累积把水温加热到设定温度，这种过程可以称为“静态的加热”。3、这种静态加热的特点主要有两点：一是加热到设定温度以前，热量是累积到水里面的二是到了设定温度以后，加热停止，用户开始使用。因此，对于空气能热水器来说，消费者并不需要关注加热的过程，只需要关注加热目标温度是否达到。因此，空气能热水器在追求高温方面要优先于追求效率。4、而空气能采暖热泵的主要目的是满足室内采暖的需要，要把室内温度维持在一定的温度，这种过程加热的特点是持续不间断的，这个过程可以称为“动态的加热”。二、热泵热水器的原理1、空气能热泵是按照“逆卡诺”原理工作的，逆卡诺循环原理。通过压缩机系统运转工作，吸收空气中热量制造热水。具体过程是：压缩机将冷媒压缩，压缩后温度升高地冷媒，经过水箱中的冷凝器制造热水，热交换后的冷媒回到压缩机进行下一循环，在这一过程中，空气热量通过蒸发器被吸收导入冷媒中，冷媒再导入水中，产生热水。通过压缩机空气制热的新一代热水器，即空气能热泵热水器。2、运用热泵工作原理制热，与空调制冷相反——国家制冷标准是1000瓦，电制冷2800瓦。根据热平衡的原理，同时最少产生2800瓦的热量，加上输入的1000瓦电，实际产生的热量在3000——4000瓦，把这些热量输送到保温水箱，其耗电量只是电热水器的四分之一(电热水器即使热效率100%，输入1000电也只有1000瓦的热)。3、空气能热水器则不需要阳光，因此放在家里或室外都可以。故大部分厂家的机子都有分体机和一体机之分，太阳能热水器储存的水用完之后，很难再马上产生热水。如果电加热又需要很长的时间，而空气能热水器只要有空气，温度在零摄氏度以上，就可以24小时全天候承压运行。这样一来，即使用完一箱水，一个小时左右就会再产生一箱热水。以上介绍的是热泵热水器与空气能热水器的区别和热泵热水器工作原理的内容。其实热泵热水器也可以恒温的提供热水，是很不错的一种热水器的类型。有众多品牌可供我们选择。

　　以空调单一化产业著称的格力电器迈开了多元步伐，全面切入了空气能热水器的生产销售。那么格力空气能热水器的使用常识有哪些要求呢，下面本网小编给大家整合介绍有关格力空气能热水器的使用常识?　　一：格力空气能热水器工作原理　　通过压缩机系统运转工作,吸收空气中热量制造热水。具体过程是：压缩机将冷媒压缩，压缩后温度升高的冷媒，经过水箱中的冷凝器制造热水。热交换后的冷媒回到压缩机进行下一循环。在这一过程中，空气热量通过蒸发器被吸收导入水中，产生热水。这样的通过压缩机空气制热的新一代热水器，即是空气(热泵)热水器。空气(热泵)热水器正是这样的产品。空气(热泵)热水器的工作原理即是如此。　　二：一次可以提供多少人使用?　　温度控制设定达到55℃时就会自动停机，当开始使用热水后，就会有冷水进入，直至温度降至45℃(可任意设定)时，系统会自动启动，每小时可连续产生45~55℃的热水100~700升(具体因产品不同而不同)。经过测试，每人淋浴水温需42℃，40~50升热水量，空气(热泵)热水器可以一次性连续提供3人以上淋浴。但正常3人淋浴时间应该会有1小时，所以补充的热水可以再供更多人使用。　　三：格力空气能热水器使用寿命如何?　　框架为钛合金，模具成型，坚固美观，强度高，不变形。面板材以4mm以上金属型铝塑复合家电面板精加工成型，永不生锈;压缩机组采用低耗能高功率封闭式、环保冷媒压缩机寿命长;保温为冰箱及发泡工艺，聚氨酯一次成型发泡，保温效果极好。重要部件，如热水器水箱使用寿命可达10—15年。　　四：格力空气能热水器有多省电?　　使用220~240V一般电源，750W~910W左右功率，每次(压缩机一个工作间隙)可制造热水160~180L，可供2—4人使用，日耗电2~3度左右(冷天环境温度低时，耗电量会稍高)，日耗钱1~2元钱左右，所以2—4人家庭适用仅需每月平均电费30~40元。而一般燃气费约150元，而200L电热水器以2000W计，保温和加热每天需要耗15度电，约7.5元，月费用200多元(冷天时耗电量会更高)。空气(热泵)热水器和电热水器相比每月可节省费用约70~80%。

就目前的市场而言，现在市面上热水器的种类还是比较多的，常见的有燃气式的热水器，还有储水式的热水器，除此之外还有空气能热水器，但是很多朋友对于空气热水器不太了解，接下来就和大家说一说空气热水器的原理。空气能热水器工作时，在风机的吸力作用下，室外普通空气从进风口进入顶部内腔，流过换热器，此时空气中的能量被换热器吸收，并转移到保温水箱中，给水加热；失去能量的空气温度降低，变成冷空气从风机吹出来，在夏天可用于厨房制冷。保温水箱中的热水可供全家沐浴，洗衣等多种用途。空气能热水器的优势：空气能热水器的优势还是比较多的，首先空气能热水器是非常节能的，在使用的过程中，它的热效率非常的高，如果用空气能热水器的话，一个4口之家差不多每年可以节省好几百的电费，使用大概2~3年的时间就可以把空气能热水器投资的成本赚回来。除此之外空气能热水器使用起来非常的安全，由于它的原料媒介是空气，所以不会出现，中毒的状况。除此之外空气能热水器能够实现多点的热水供应，在洗头的同时，即便是厨房使用热水也不会有问题。除此之外空气能热水器还是非常耐用的，能用好多年。

空气能，顾名思义，就是空气中的能量，也就是太阳公公散落在空气中的辐射，讲人话就是——空气中的热量！

空气能热水器原理如下：空气能热水器是利用逆朗肯循环，通过介质，把热量从低温物体传递到高温的水里的设备。热泵装置，可以使介质（冷媒）相变，变成比低温热源更低，从而自发吸收低温热源热量。回到压缩机后的介质，又被压缩成高温（比高温的水还高）高压气体，从而自发放热到高温热源；实现从将低温热源“搬运”热量到高温热源。产品特点：空气能热水器的热泵工作的原理与空调完全一样。避免了传统太阳能产品在阴雨天气、夜晚不能工作的缺陷，外界温度在5-25℃时，其性能系数（供热能力相对输入功率的比例）高达3到5。一台热泵的主要装置由蒸发器、冷凝器、压缩机、膨胀阀组成。工作过程是通过工质不断完成蒸发（吸取环境中的能量）→压缩→冷凝（放出能量）→节流→再蒸发的热力循环过程，将环境中的热量转移到加热对象中。从而使加热对象的温度达到使用范围。由于电不是直接参与加热，故所需的电量不要很多。电能的热利用率可达到300%。

　　什么是空气源热泵 　　空气源热泵又称热泵热水器，由热泵吸收空气热源制取热水，节能效率是电热水器的4倍以上，比太阳能热水器还要节能，是目前世界上最为先进的节能环保热水系统。 　　空气源热泵的工作原理 　　热泵用逆卡诺原理，以极少的电能，吸收空气中大量的低温热能，通过压缩机的压缩变为高温热能，传输至水箱，加热热水，所以它能耗低、效率高、速度快、安全性好、环保性强，源源不断的供应热水。作空气源热泵工作原理图为热水系统它具有无以比拟的优点。 　　热泵热水机组遵循能量守恒定律和热力学第2定律，运用热泵的原理，只需要消耗一小部分的机械功（电能），将处于低温环境（大气或地下水等）下的热量转移到高温环境下的热水器中，去加热制取高温的热水。热泵可以与水泵相比拟，水是不能自发地从低处流向高处，要将低处的水输送到高处，必须用一台水泵，消耗一部分电力，才能将水送到高处的水箱中。同样，根据热力学第二定律，热量也是不能自发地从低温环境向高温环境中转移（传送），而要实现这个目的，必须要有一台机器，消耗一部分机械功（例如电能），才能将低温环境中的热量传送到高温环境中去。这样的机器就称之为“热泵”。热泵的作用是将空气中或低温水中的热量取出，连同本身所用的电能转变成的热能，一起送到高温环境中去应用。 　　空气源热泵的优缺点分析 　　一、空气源热泵优点 　　空气源热泵优点一：适用范围广，适用温度范围在-7至40℃,并且一年四季全天候使用，不受阴、雨、雪等恶劣天气和冬季夜晚的影响，都可正常使用。可连续加热，与传统太阳能储水式相比，热泵产品可连续加热，持续不断供热水，满足用户需求，适合各类团体热水工程使用，可实现无人值守，全自动运行，集中供应热水配有水温、水位显示。 　　空气源热泵优点二、运行成本低：节能效果突出，投资回报期短，空气源热泵可节省70％的能源；与燃气、电和电辅助加热的太阳能热水器相比，全年费用最低，比太阳能热水器（带辅助电加热）还要省，是燃气热水器的1/3左右、电热水器的1/4左右。短期可收回投资。每耗电1kw平均可以产生4kw的热能，同等耗电量比电热水锅炉多制热水3倍左右。 　　空气源热泵优点三：环保型产品，无任何污染，无任何燃烧外排物，不会对人体造成损害，具有良好的社会效益。 　　空气源热泵优点四：性能稳定，不受环境影响，产品一年四季全天候运行，不受夜晚、阴天、下雨及下雪等恶劣天气的影响，可以实现全年365天，全天24小时制热水。 　　空气源热泵优点五：方便：空气能热泵占地空间很小，外形与空调室外机相似，可直接接保温水箱或与供暖管网连接，适合于大中城市的高层建筑，对于大型中央供热问题，是最好的选择。不需要太阳能集热板，减少占地面积95%，与太阳能热水设备配套使用可以减少太阳能集热器的面积50%，节省大量太阳能集热器占地面积，减少蓄热水水箱的容积。 　　空气源热泵优点六：安全性能好，无任何隐患：与电和燃气热水器相不同，其采用间接加热方式与水交换热量，没有漏电、漏气等安全隐患。 　　空气源热泵优点七：多组组合安装建立中央热水系统，可把多组相同型号的热泵机组并联使用，确保整组热水器一体工作，满足热水用量高峰要求，为大量用热水提供了保证。热水使用量少时，可以只使用其中一组热水泵机组而把其它关闭，维修时也可关掉其中一组热泵机组而不影响其它热泵机组继续提供热水。 　　空气源热泵优点八：实现系统运行自动化；自动运行，无需值守，自带温控装置和保温层，可自动补水、加热、断电，可24小时提供热水。用户在任何天气条件下，在任何时候都可享用热水。 　　空气源热泵优点九：使用寿命长、维护费用低，使用寿命长达15年以上，设备性能稳定。运行安全，自动化程度高，该空气能热水器采用间接加热方式，运行安全靠；自动化程度高。 　　二、空气源热泵缺点 　　空气源热泵缺点较少，由于空气能是分散能源，制热速度慢，热效率不是很高。另外，空气源热泵容易出现结霜问题，受地域限制，空气源热泵更适合在中南部使用。

空气源热泵热水器的工作原理与空调原理有一定相似，应用了逆卡诺原理，通过吸收空气中大量的低温热能，经过压缩机的压缩变为高温热能，传递给水箱中，把水加热起来。 具体的工作过程，其实就跟别的热水器差不多，就是根据工作原理，把水加热后储存在水箱中。只是这个加热的过程更加节能环保。]

像这样的空气热水器最主要的就是水循环和氟循环两者都有，才能达到理想的效果，特别的好用，能让热水器运行的特别顺畅。

空气源热泵 Air Source Heat Pump空气源热泵又称热泵热水器，由热泵吸收空气热源制取热水，节能效率是电热水器的4倍以上，比太阳能热水器还要节能，是目前世界上最为先进的节能环保热水系统。热泵用逆卡诺原理，以极少的电能，吸收空气中大量的低温热能，通过压缩机的压缩变为高温热能，传输至水箱，加热热水，所以它能耗低、效率高、速度快、安全性好、环保性强，源源不断的供应热水。作为热水系统它具有无以比拟的优点。热泵热水机组遵循能量守恒定律和热力学第2定律，运用热泵的原理，只需要消耗一小部分的机械功（电能），将处于低温环境（大气或地下水等）下的热量转移到高温环境下的热水器中，去加热制取高温的热水。热泵可以与水泵相比拟，水是不能自发地从低处流向高处，要将低处的水输送到高处，必须用一台水泵，消耗一部分电力，才能将水送到高处的水箱中。同样，根据热力学第二定律，热量也是不能自发地从低温环境向高温环境中转移（传送），而要实现这个目的，必须要有一台机器，消耗一部分机械功（例如电能），才能将低温环境中的热量传送到高温环境中去。这样的机器就称之为“热泵”。热泵的作用是将空气中或低温水中的热量取出，连同本身所用的电能转变成的热能，一起送到高温环境中去应用。

空气能热水器由一台室外机和保温水箱组合而成，室外机称之为空气能热泵机组，空气能热泵机组一般由 压缩机 、膨胀阀、 蒸发器 、冷凝器等主要部件组成。简单而言，空气能热水器工作原理就是由压缩机系统内的低温冷媒不断吸收室外空气中的低品位热量带回压缩机提升为可用的高品位热量加热冷水。空气能热水器制热原理与 空调 制热原理一样，只是产品配置上有所区别，空气能热水器主要用于制热烧水，加大了蒸发器和冷凝器的换热面积，采用耐高温耐高压的压缩机系统。

空气能热水器的优缺点和工作原理 　　空气能热水器在人们的生活中逐渐普遍，有些人对它的安全性有顾虑，那就跟着我一起来了解空气能热水器的工作原理。了解原理后才能更加懂得它的优缺点，此处我也将好处与缺陷都告诉给大家了。 　　空气能热水器的优缺点和工作原理1 　　 优点 　　 1、节能先行 　　空气能热水器最大的优点就是节能。以相同的热水制造量为基准，和电热器热水器相比，使用成本只有电热水器的1/4，而和传统的燃气热水器比，不用耗用任何的煤气燃料，使用成本只是燃气热水器的1/3。 　　 2、使用便捷 　　空气能热水器的卖点是空气，因为空气的数量不受室内室外、晴天阴天的影响，和太阳能热水器相比，空气能热水器就显得非常便捷，只要有空气，温度在零摄氏度以上，都可以轻松使用。此外，用完一箱水后，空气能热水器只需要不超过一小时的时间便可以再制造一箱热水，可供一家人全天候使用。 　　 3、安全无忧 　　空气能热水器通过介质换热，避免了电加热元件和水直接接触，这样一来就解决了电热热水器存在的漏电隐患，其次，因为原料是空气，因此也排除了燃气热水器煤气爆炸或者煤气中毒的`可能性。 　　 4、环保加分 　　首先，空气能热水器利用空气制造热能，不排放废气和有毒气体。其次，空气能热水器的使用时间长达15-20年。 　　空气能热水器作为一款新科技的产品，在品种众多的热水器市场中脱颖而出。在人们的节能环保意识和消费者意识越来越高的今天，相信空气能热水器凭借高效、便捷、安全、环保的优势定能为热水器市场带来一番新面貌！ 　　 缺点 　　 1、环境适应性问题 　　空气能热水器的热量来源是空气，其节能程度的好坏都与COP值能效比密切相关。由于目前市场上大部分的空气能热水器设计正常工作温度在0-40℃，故在环境温度比较高的南方，空气能热水器往往有上佳的表现。而在冬季气温只有-10℃的北方城市，空气能热水器很难达到设计中预想的效果。如果气温为-20℃机组甚至都不能启动。 　　 2、空气能热水器安装问题 　　家用空气能热水器往往需要一个水箱来加热和储存热水。以一家3-5口人为例需要120L-150L的水箱。这样大尺寸的水箱不容易与整体家居协调。 　　 3、消费者对热泵热水器认知程度 　　热泵热水器在国内市场是一个新生事物，消费者对它的认知程度还很低。目前，因为一些较大的商场还没有空气能热水器销售，所以消费者对空气能热水器的认知还是很低。 　　 空气能热水器工作原理 　　1、空气能热水器是按照“逆卡诺”原理工作的，形象地说，就是“室外机”像打气筒一样压缩空气，使空气温度升高，然后通过一种-17℃就会沸腾的液体传导热量到室内的储水箱内，再将热量释放传导到水中。简单来说是吸收空气中的热量来加热水温，被吸收热量的空气被运用到厨房，解决闷热问题。 　　2、运用热泵工作原理制热，与空调制冷相反——国家制冷标准是1000瓦，电制冷2800瓦。根据热平衡的原理，同时最少产生2800瓦的热量，加上输入的1000瓦电，实际产生的热量在3000——4000瓦，把这些热量输送到保温水箱，其耗电量只是电热水器的四分之一（电热水器即使热效率100%，输入1000电也只有1000瓦的热）。 　　3、空气能热水器则不需要阳光，因此放在家里或室外都可以。太阳能热水器储存的水用完之后，很难再马上产生热水。如果电加热又需要很长的时间，而空气能热水器只要有空气，温度在零摄氏度以上，就可以24小时全天候承压运行。这样一来，即使用完一箱水，一个小时左右就会空气能热水器再产生一箱热水。同时它也能从根本上消除了电热水器漏电、干烧以及燃气热水器使用时产生有害气体等安全隐患，克服了太阳能热水器阴雨天不能使用及安装不便等缺点，具有高安全、高节能、寿命长、不排放毒气等诸多优点。空气能热水器的寿命一般可以达到15至20年。 　　空气能热水器的优缺点和工作原理2 　　 空气能热水器的优点 　　一、节能省电 　　空气能热水器的制热能源主要来自于空气中的低温热量，电只是用来做辅助，能效比可以达到400%，是电热水器的四倍。因此，空气能热水器制热时耗电量极低，仅为电热水器的25%。 　　二、安全性高 　　因为不直接使用电加热，空气能热水器的水箱里没有电元件，加热过程水电分离，大大减少了漏电事故发生的可能性。同时，因为工作时没有明火，也不会排放出有毒有害的气体，空气能热水器也不存火灾、爆炸、中毒等安全隐患。 　　三、使用寿命长 　　普通电、燃气热水器的安全使用寿命一般只有8年。但空气能热水器的安全使用寿命却长达10年。如果用户保养得当，甚至可以达到12~15年。 　 　四、智能化程度高 　　空气能热水器内置微电脑控制程序，用户只要在开机时设置好，热水器就会自动工作，完成加水、加热、保温等一系列工作，无须任何人工监控。同时，热水器内部设有记忆能力，停电后自动恢复，完全不用用户操心。 　　 　　 空气能热水器的缺点 　　 1、结霜问题 　　区域性特征明显，因其对外界环境温度依赖过大，其正常工作环境温度在-5度-40度之间，故基本适用于华东、华南等长江以南地区，广东、福建、浙江、湖南、江西、云南等省份空气能热泵热水器发展比较良好。而在还没有真正的技术解决结霜等造成产品运行困难的问题之前，广大的北方则基本无人敢企及。 　　 2、压缩机易烧坏 　　目前市面上的热泵热水器普遍采用循环式加热系统，该系统日益暴露出技术缺陷，即在高温高压工况下运行，容易使压缩机老化、碳化，加之系统润滑效果不好，导致压缩机易被烧坏。 　　 3、外观问题 　　可以说，空气源热泵热水器目前主要的弊病之一是体积硕大，不适应国情。空气源热水器一般可分为一体式和分体式两种，由于城市家庭卫生间普遍较小，因此不管是哪种类型，其庞大的身躯还是让消费者望而却步。 　　 4、换热器和套管换热器易结垢断裂 　　热泵热水器的出水温度通常可达到50至60摄氏度，在这个温度范围内水是最易结垢的，如果不能定期清洗换热器，对于板式换热器而言，就会胀破，对于套管式换热器而言，其内管会破裂，从而导致整个热泵热水机组失去功能。

您是什么机型的空气能呢简单的系统参数调整方法：长按M键10秒可进入参数查询状态，按“+”或“-”键查询参数，然后按“功能键”后可通过“+”或“-”键更改参数，更改完成按“功能键”确认并退回到查看状态。

空气能热泵热水器分为氟循环和水循环，氟循环是通过吸入空气中的热量，经过压缩而高温高压，由一种冷煤介质传输到水箱里，与冷水与行换热，从而将水加热。水循环的原理是水箱内的水流过主机，在主机内部进行换热。

根据以前学过的知识我想空气能热水器是由集热器、压缩机、储液罐、放大器、热交换器、保温水箱、连接管路、冷媒、控制装置等组成的闭合回路，通过不断运行来生产热水的。还有空气能热水器的运行原理是：冷媒通过“集热器、压缩机、储液罐、热交换器”部件完成“液态……气态……液态”的转换，实现在“集热器”上吸收热量、“压缩机”上提升温度、“热交换器”上转换热量的目的，由“控制系统”控制水温达到使用要求。简单地说，空气能热水器由热泵主机吸收热量、保温水箱中的加热盘管加热冷水、控制系统根据水温于时间控制运行、自来水提供水源组合成一体的机器。

　　导语：大家在平时装修房间的时候，不仅需要各种装修材料，同时也需要在每个房间放置家具。除了家具，大家在生活中必不缺少的是家用电器。家有生活电器能够帮助大家更简单舒适的生活。在装修浴室的时候需要安装热水器，因为大家洗澡的时候需要用到热水，空气源热泵热水器，就是一种特别受人们欢迎的热水器。下面小编就为大家详细介绍空气源热泵热水器的工作原理，方便大家了解。　　　　空气源热泵热水器工作原理　　空气源热泵热水器是按照“逆卡诺”原理工作的，形象地说，就是“室外机”像打气筒一样压缩空气，使空气温度升高，然后通过一种-17℃就会沸腾的液体传导热量到室内的储水箱内，再将热量释放传导到水中。简单来说是吸收空气中的热量来加热水温，被吸收热量的空气被运用到厨房，解决闷热问题。　　运用热泵工作原理制热，与空调制冷相反——国家制冷标准是1000瓦，电制冷2800瓦。根据热平衡的原理，同时最少原理生2800瓦的热量，加上输入的1000瓦电，实际产生的热量在3000——4000瓦，把这些热量输送到保温水箱，其耗电量只是电热水器的四分之一(电热水器即使热效率100%，输入1000电也只有1000瓦的热)。　　空气能热水器则不需要阳光，因此放在家里或室外都可以。太阳能热水器储存的水用完之后，很难再马上产生热水。如果电加热又需要很长的时间，而空气能热水器只要有空气，温度在零摄氏度以上，就可以24小时全天候承压运行。这样一来，即使用完一箱水，一个小时左右就会空气能热水器再产生一箱热水。同时它也能从根本上消除了电热水器漏电、干烧以及燃气热水器使用时产生有害气体等安全隐患，克服了太阳能热水器阴雨天不能使用及安装不便等缺点，具有高安全、高节能、寿命长、不排放毒气等诸多优点。空气能热水器的寿命一般可以达到15至20年。　　　　空气源热泵热水器的优点　　1、安全可靠　　空气源热泵热水器相对电热水器和燃气热水器而言，没有了电热水器的漏电和燃气热水器的的燃气泄漏、一氧化碳中毒等安全隐患，具有非常好的安全性能，特别是对于家里有老人和小孩的家庭，同时为了保证空气源热泵热水器的广泛应用性，空气源热泵热水器一般可在-5度到43度的温差内均可正常运行，建议春秋夏运行，华东、华南等长江以南的地区用得多，北方的冬天可能用不了。　　2、方便舒适　　空气源热水器是蓄热式的，加热功能根据水箱内的温度自动启动，保证热水24小时充足供应，因此不会出现像燃气热水器那样无法同时满足多个水龙头用热水的问题，也不会出现电热水器容量小，多人洗澡需要等待的问题。即开即用热水，出水量大，出水温度稳定，满足你所有对热水的期望。　　3、节约性　　空气源热泵热水器用电量远不及电热水器，一般来说，只需要其四分之一，据相关部门做过统计，正常的四口之家，一年用空气源热泵热水器比电热水器省钱近千元。　　4、绿色环保　　空气源热泵热水器从设计制造开始就是将环保作为首要考虑之处，它只是将周围空气中的热量进行转移，并不释放有害气体等，所以并不对环境产生任何影响。　　5、维修率低　　空气源热泵热水器虽然结构复杂，但是比较耐用，不会像热水器等经常出现故障。　　　　空气源热泵热水器的缺点　　1、外形较大　　空气源热水器一般体积比较硕大，现今国内城市家庭普遍较小，如果在里面安装空气源热泵热水器的话很难适用空间性，因此对于空间小的房屋，空气源热泵热水器就不宜安装。　　2、温差依赖性较大　　空气源热泵热水器对外界环境温度依赖很大，最适宜的工作环境在-5——43度之间，对于广大的南方地区来说，这并五很大的问题，但对于北方地区来说，局限性就比较大了，北方有近半的时间是处于-5度以下的，这样空气源热泵热水器的工作效率就极差，所以在北方很少人使用。　　3、一次性造价较高　　相对于电热水器和燃气热水器，空气源热泵热水器一次性造价很高，很多家庭都是在这目前望而却步的。　　4、维修难　　空气源热泵热水器外形庞大，里面结构极其复杂，一旦出现了问题的话，要维修也非常的不容易，而在相对较落后的地区，甚至很难找到专业的维修处，这也局限了它的应用。　　5、换热器和套管换热器易结垢断裂　　空气源热泵热水器的出水温度较高，易造成管内结垢，这样的话就容易造成水管的绽裂，从而导致其不能正常应用。　　　　结束语：上面就是小编为大家介绍的空气源热泵热水器的工作原理。相信大家看了以后应该对空气源热泵热水器有了一定的了解。大家在选择空气源热泵热水器的时候可以在一些大品牌中选择，因为大品牌的空气源热泵热水器不仅质量好，而且售后服务做得也特别完善。如果大家在使用过程中出现一些质量问题的话，可以联系售后服务进行维修或者更换，希望下面的建议能够帮助大家选择到合适的空气源热泵热水器!土巴兔在线免费为大家提供“各家装修报价、1-4家本地装修公司、3套装修设计方案”，还有装修避坑攻略！点击此链接：【https://www.to8to.com/yezhu/zxbj-cszy.php?to8to_from=seo_zhidao_m_jiare&wb】，就能免费领取哦~

分类: 教育/科学 >> 外语学习 问题描述: I be...这是什么用法 解析: 这是句虚拟语气句,在be 前省去了should/would. 注意:It is/was+形容词that后得用虚拟语气句.表示:做什么是应该(实际没有做) It was imperative that I be as close as possible.我应该尽可能地多接近.

幼儿园德育这样才是重点

祈使句，英文是Imperative Sentence，分为汉语中的祈使句和英语中的祈使句，表示要对方做或不做某事、带有祈使语气的句子。祈使句的语调特点：（1）语音强度一般比陈述句重，书面上用感叹号表示。（2）句末用感叹调，较长句子的后半部分几个音节速度加快。祈使句辨别祈使句的作用是要求、请求或命令、劝告、叮嘱、建议别人做或不做一件事。祈使句的句末一般用感叹号，但是有些祈使句的语气较弱，可以用句号结尾。祈使句可以用语气词“吧”，“吗”作结尾，也可以不用语气词。祈使句可以表示发出命令或指示，提出要求、建议、劝告等的句子。祈使句表示请求、命令、建议等等。谓语 动词一律用原形。句子中通常 不用主语，句末用 惊叹号或者句号，用感叹调。

高中德育教育方法创新问题的探讨的论文 　　 摘要： 随着我们社会教育事业的不断发展，传统的教学也是在不断的创新，素质教育是我国教育改革的重中之重。高中德育教育的工作要结合实践经验，分别从多角度探讨了高中德育教育方法的创新问题，应该让学生具备初步的创新精神，这有利于培养学生成为社会合格接班人，满足未来社会的多种需求。下面是我整理的关于高中德育的论文，欢迎大家阅读借鉴。 　　 关键词： 高中教学，德育教育方法，教学创新，创新精神 　　根据新课标的要求，在教学中应该突出创新能力和创新精神的培养，在快速发展的科学技术背景下，我国的民族创新能力直接影响到我国未来社会的发展，这也是教育工作的一个重要方面。特别是在进行教育创新性人才培养方面，中学教育具有不可推卸的责任。同时，有效培养学生的创新能力，也必须符合学生的自身身心发展规律的要求。为了保障新课程教学改革的顺利实施，班主任在德育工作方面也应该积极创新，不断用创新的思维来培养创新人才[1，2]。这里结合班主任工作中的重点问题，特别是德育方面如何培养学生的创新教育进行探讨，希望对于今后班主任工作有所帮助。 　　 一、培养学生具有初步的创新精神的德育思考 　　在进行德育教育的创新教学中，应该保证具有良好的创新性的学校环境，这是培养创新型人才的必要条件。可以看出，创新型的学校环境涉及到的内容比较多，包括影响到个体创新素质的各个方面，涉及到学校环境、校长管理理念、文化景观、班级氛围以及教学评估等各个环节。创新素质的学生的培养自然离不开创新型教师的德育教育工作。一方面，在德育工作中，教师应该重视学生创新方面的巨大潜力，不断让学生从可能性向现实性进行转化；另一方面，教师的个性化特征以及创新水平也潜移默化地影响着这种转化。从当前的研究成果看，教师的创新能力直接影响到学生的创新水平。比如，通过相关的研究工作，如果教师在德育教育方面不具备创新思路，这样就会导致学生在各个方面的学习，特别是写作方面难以进行突破。一般来说，具有高创作成果的教师则对教师的独创性思维更加感兴趣，更喜欢独具一格的教学方法。所以，重点则是要教师进行教学观念的创新活动。在德育教学创新中，首先应要求教师具备教学方面的创新，从而有效保证学生学习方面的创新。在积极性的教学环境下，教师应主动积极利用新思维，培养学生良好的创新素质。还应该看出，全面提升学生素质，则是每个教育工作者的重中之重，只有通过创新教育，才能向社会提供所需要开发利用的资源。 　　根据实践经验，班主任的德育工作应重视培养学生创新能力，树立以创新精神和实践能力的培养为价值取向的教育理念。根据新课标的要求，主动采用“自主、合作、探究”的学习方式，有效保证学生激活封存的记忆，更好鼓励学生具有较强的主动性、积极性，这些对课堂学习小组的组织显得非常重要。 　　 二、德育教育中支持并保护创新精神 　　在德育教学中，应该充分利用好学生的好奇心理，在传统的教学观念下，教师往往有着无上权威性，学生不敢违背教师的指令，特别是班主任老师。尽管当前的教师并不像从前那样的“居高临下”，但大部分教师依旧受着很深的“师道尊严”的陈旧思想的影响，经常用指令性的言语来命令学生，这能在一定程度上培养学生良好行为习惯，但却和现代教育理念格格不入，不利于实现有效的德育教育工作的开展，学生没有主见、独立性差、具有较强的依赖性，创造性差，在这样的`环境中，学生的创造力很难得到提升，同样难以发挥必要的德育教育工作效果[3]。 　　这里通过“方苹果的故事”进行说明，美国的老师面对着学生所画的方苹果，没有像大多数中国教师一样生气，也没有简单地进行评价，而是让学生主动说出创作的理由，结果还将本节课的最佳创意奖颁发给这名学生，及时有效地肯定了这位学生的创意，这样能够更好激发起创新的火花，鼓励学生进行创作。同样，在班主任的德育教学中，应该积极引导，大胆鼓励学生具有创新精神，能从情感上接受学生的创新，将方苹果的梦种植在每个学生心中。经过一定时期的培育，通过综合培养作用，在未来的某个时间内，学生则会“梦想成真”。 　　 三、德育教育中确立宽松的目标管理机制 　　从管理方面分析，应基于目标管理来积极营造宽松的环境。当前的过程管理中，对于学生在各个方面限制过于死板，不适合创造性人才的培养。构建评价体系中，应该重视科学性、合理性的特点，通过有效目标管理确定，利用强有力的激励机制，大胆创新，积极调动学生自身的主动性、积极性，在德育教育中，培养有效的创新能力。在进行学生的德育工作教学创新中，应该要求教育者具有创新的素质能力和丰富的教学内容，鼓励教师进行多方面的学习和思考，将科研和教学相互结合[4]。通过课堂教学，将问题的答案以及思考过程主动和学生进行交流，改变传统的学生无条件接受老师给予答案的被动局面，应该积极鼓励学生给出与老师标准答案不一样的内容，鼓励学生具备敢于挑战传统答案的行为，改变传统的填鸭式教育模式。学生在过去的学习中，已经非常习惯背诵传统的标准答案，经过长时间的积累，自然没有独立思考的精神，班主任在进行教育教学中，应鼓励学生面对问题有着自己独立的见解，应该鼓励学生从自身的情况来寻找问题的答案，并选用合适的方式来追求答案的完善，体现出较强能力的综合素质以及探索精神。正是通过上述独立探索过程，才能有可能做好学生的潜能开发，才能进一步做好中学德育教育工作。 ;

女神异闻录观看顺序是Persona4 the Golden animation，persona4 the animation，persona4，Factor of hope。女神异闻录系列是ATLUS制作并发行的系列游戏，最初起源于同社的RPG，真女神转生系列的衍生作品真女神转生if，系列第一部作品女神异闻录PERSONA于1996年9月20日发售，系列历经20多年的时间，已发售过多部作品，并涵盖了多个游戏平台和多种游戏类型。女神异闻录的内容女神异闻录系列是ATLUS制作并发行的系列游戏，最初起源于同社的RPG真女神转生系列的衍生作品真女神转生if，系列第一部作品女神异闻录PERSONA于1996年9月20日发售。系列历经20多年的时间，已发售过多部作品，并涵盖了多个游戏平台和多种游戏类型，女神异闻录其实是初代的前缀，表示作为同社另一RPG系列真女神转生的衍生作品之意，后来中国境内引进时大都将其当作系列名称。但需要注意女神异闻录实际上并非正式名称，而且ATLUS后来在DS上又推出了一款冠名，女神异闻录恶魔幸存者的SRPG作品，但与PERSONA系列完全无关。作为一款诞生于1996年，跨越多个机种的系列，作品本身也经历了制作班子，游戏系统，风格上的巨大变迁，以班子和风格来说，可以划分为前PERSONA和后PERSONA两个时代。

以创新驱动提升生物科技水平，增强生物安全保障能力。《中华人民共和国生物安全法》第二十六条规定是：县级以上人民政府有关部门实施生物安全监督检查，可以依法采取下列措施：1、进入被检查单位、地点或者涉嫌实施生物安全违法行为的场所进行现场监测、勘查、检查或者核查；2、向有关单位和个人了解情况；3、查阅、复制有关文件、资料、档案、记录、凭证等；4、查封涉嫌实施生物安全违法行为的场所、设施；5、扣押涉嫌实施生物安全违法行为的工具、设备以及相关物品；6、法律法规规定的其他措施。有关单位和个人的生物安全违法信息应当依法纳入全国信用信息共享平台。《中华人民共和国生物安全法》是为维护国家安全，防范和应对生物安全风险，保障人民生命健康，保护生物资源和生态环境，促进生物技术健康发展，推动构建人类命运共同体，实现人与自然和谐共生，制定的法律。生物安全是国家安全的重要组成部分。维护生物安全应当贯彻总体国家安全观，统筹发展和安全，坚持以人为本、风险预防、分类管理、协同配合的原则。坚持中国共产党对国家生物安全工作的领导，建立健全国家生物安全领导体制，加强国家生物安全风险防控和治理体系建设，提高国家生物安全治理能力。国家鼓励生物科技创新，加强生物安全基础设施和生物科技人才队伍建设，支持生物产业发展，以创新驱动提升生物科技水平，增强生物安全保障能力。《中华人民共和国生物安全法》第二条 本法所称生物安全，是指国家有效防范和应对危险生物因子及相关因素威胁，生物技术能够稳定健康发展，人民生命健康和生态系统相对处于没有危险和不受威胁的状态，生物领域具备维护国家安全和持续发展的能力。从事下列活动，适用本法：（一）防控重大新发突发传染病、动植物疫情；（二）生物技术研究、开发与应用；（三）病原微生物实验室生物安全管理；（四）人类遗传资源与生物资源安全管理；（五）防范外来物种入侵与保护生物多样性；（六）应对微生物耐药；（七）防范生物恐怖袭击与防御生物武器威胁；（八）其他与生物安全相关的活动。

回声回扣对讲机

一、问好时的问候语1正式Good morning / afternoon / evening.早上好/中午好/晚上好Hello (name), how are you?嗨（人名），你好吗？Good day Sir / Madam先生/太太日安（非常正式）2非正式Hi / Hello你好How are you?你好吗？How are you doing?你还好吗？What"s up?怎么了？（非常随意）3注意How are you或What"s up这两个问题是不需要回答的。如果你要回答，可以使用这些短语。Q：How are you? / How are you doing?A：Very well, thank you. And you? (formal)Fine / Great (informal)Q：What"s up?A：Not much./I"m just (watching TV, hanging out, cooking dinner, etc.)二、久别重逢时的问候语1非正式It"s great to see you!见到你真好！How have you been?你最近好吗？Long time, no see.好久不见。How are you doing these days?你这段时间过得怎么样？三、分别时的问候1正式Good morning / afternoon / evening.早上好/下午好/晚上好。It was a pleasure seeing you.见到你真高兴。Goodbye.再见。注意：晚上八点之后——晚安。2非正式Nice seeing you!见到你真高兴！Goodbye / Bye再见See you later回头见Later回见（非常随意）四、 当别人介绍你时1初次见面的问候【How do you do】Tom: Peter, I"d like to introduce you to Mr. Smith. Mr. Smith this is Peter Thompsen.Peter: How do you do?Mr. Smith: How do you do?你好。How do you do这个问题只是一种礼节性的提问。也就是说，我们不需要进行回答。也就是说，它是在第一次见到某人时使用的标准短语。当初次被介绍给某人时，可以使用这些短语来表达你见到某人的喜悦之情。It"s a pleasure to meet you.见到你真高兴。It"s nice to meet you.见到你真高兴。2介绍之后的问候【How are you】在你见到某人后，我们常用类似于Good Morning，How are you? 和Hello等标准问候语。Jackson: Hi Tom. How are you?Peter: Fine, and you?Jackson: I"m great.

　农历一月也叫正月，吴自牧在《梦梁录·正月》中说，“正月朔日，谓之元旦，俗呼为新年。”唐人苏味道在《正月十五夜》诗中描述：“火树银花合，星桥铁锁开。”正月又称端月，那是秦朝为避始皇之忌讳，正与嬴政的“政”谐音，故而把正月改为端月。《后汉书·冯衍传》中说：“开岁发春兮，百卉含英。”这里的“开岁”也是指农历一月。 　　“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”宋人叶绍翁的诗句中的红杏，花开二月故称杏月。又因二月为春季之中，所以又叫仲春。《尔雅·释天》说：“二月为如。”又据郝懿行义疏云：如者，随从之义，万物相随而出，如如然也。阴历二月因而又称如月。 　　春夏秋冬四季，三个月为一季，春季中排行老三，因此把三月叫做季月。“桃花尽日随流水，洞在清溪何处边”。唐人张旭描写的景致为暮春季节，落英缤纷，好似溪水流霞，于是三月的别称又为桃月。此外三月还有晚春、暮春、蚕月等别称。 　　农历四月为麦子成熟的时候，《礼记·月令》说：“ 孟夏之月 麦秋至。”蔡邕在《月令章句》解释为：“百谷各以其初生为春，熟为秋，故麦以孟夏为秋。”四月便称麦月。从季节气候而言，四月为梅雨季，时值梅子黄熟，阴雨时间较长，唐柳宗元所作《梅雨》云：“梅实迎时雨，苍茫值晚春。”所以把四月叫作梅月。四月的别称还有叫余月。《尔雅·释天》说：“四月为余。”郝懿行义疏云：“四月万物皆生枝叶，故曰余。余，舒也。” 　　农历五月最常用的别称为仲夏，它排行夏季之中。本月五日为端午节，旧时农家用菖蒲叶与艾叶等扎悬于门首，用以驱邪，因称五月为蒲月。《尔雅·释天》说：“五月为皋。”郝懿行义疏解释为，“皋者， 同高也 高者上也，五月阴生，欲自不而上，又物皆结实，……。”故五月又称为皋月。 　　“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。” 唐代王昌龄的《采莲曲》 这出污泥而不染的莲篷，在暑月为人们带来阵阵凉意，故把六月称为荷月。在《易·系辞上》说，“日月运行，一寒一暑。”又有六月叫做暑月之说。此外，还把六月称为季夏、焦月、溽暑等，如在《礼记·月令》上有“孟夏之月其臭焦。”“季夏之月土润溽暑，大雨时行。” 　　秋季的头一个月谓新秋。古时，瓜果成熟也在秋天，“米谷豆子，秋收冬藏”，把七月叫做瓜月。有一种兰花在初秋开放，故又把七月称为兰秋和秋月。 　　秋季的八月居中，谓之仲秋。《尔雅·释天》中云：“八月为壮。”郝懿行义疏解释说，“壮者，大也。八月阴大盛，《易》之大壮，言阳大盛也。”故称八月为壮月。“桂子月中落，天香云外飘。”唐人宋之问把月中的桂花飘香都吹落人间了，何况乡间山歌里唱道：“八月里来桂花香”，民间又把八月称为桂月。 　　“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。”李商隐把主霜雪的女神青女绰约仙姿描写得美妙绝伦，其摄入魂魄的精髓便是经得起严寒考验的特性。九月的别称除了霜月外，还有季秋、菊月、朽月等。黄巢的《菊花》诗歌吟：“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香陈透长安，满城尽带黄金甲。”而把九月称为朽月，虽无处考证，或许是因有的草木入冬后衰老、枯落之故。 　　农历十月的别称有：初冬、开冬、露月、良月等。《尔雅·释天》中说：“十月为阳。”郭璞的注解为：“纯阴用事，嫌于无阳，故以名玄。”《后汉书·马融传》说：“至于阳月，阴慝害作，百草毕落。”乡间开冬之后，旧时娶亲嫁女等操办喜事便选在入冬，此时收成已毕，正值农闲，良辰美景多可入选。 　　《礼记·月令》：“ 仲冬之月 命之曰畅月。”郑玄的注解为“畅，犹充也。”因此农历十一月的别称为畅月。孔颖达还注解为：“言名此月为充实之月，当使万物充实不发动也。”而孙希旦的集解是，“畅，达也。时当闭藏而畅达之，故命之曰畅月，言其逆天时也。”冬季之中，按序列也把十一月叫作仲冬，此外还有幸月、葭月、龙潜月之说，无可考。 　　“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”宋王安石的咏梅诗，已把寒冬梅花倔强的风骨和报道春之将至的信息描写得恰到妙处。从周代开始，古人把阴历十二月作为腊祭的日子，以狩猎禽兽祭先祖。据《荆楚岁时记》：“十二月八日为腊日。”杜甫《腊日》诗云：腊日常年暖尚遥，今年腊日冻全消。到了秦朝时将十二月定为腊月，以后沿袭之。自古以来，农历十二月为冰天雪地的代名词，故又称之为冰月、严月。 1、月份的别称 （通俗版） 一月： 正月 端月 初月 嘉月 新月 开岁 陬月 　 　 　 二月： 丽月 杏月 花月 仲月 仲春 酣月 如月 　 　 　 三月： 桃月 绸月 季月 莺月 晚春 暮春 　 　 　 　 四月： 阳月 麦月 梅月 纯月 清和 初夏 余月 　 　 　 五月： 蒲月 榴月 郁月 呜蜩 天中 仲夏 皋月 　 　 　 六月： 荷月 焦月 署月 精阳 溽暑 季暑 且月 　 　 　 七月： 瓜月 巧月 兰月 兰秋 肇秋 新秋 首秋 相月 　 　 八月： 桂月 仲商 竹春 正秋 仲秋 壮月 　 　 　 　 九月： 菊月 暮商 霜序 朽月 季秋 玄月 青女月 三孟秋 　 　 十月： 良月 露月 初冬 开冬 阳月 冬 飞阴月 　 　 　 十一月： 畅月 葭月 仲冬 幸月 龙潜月 　 　 　 　 　 十二月： 冰月 腊月 严月 除月 季冬 残冬 末冬 嘉平 穷节 星回节 2、夏历月份别名 一月：正月、元月、端月、孟月、征月、初月、嘉月、三微月、陬（zou）月、孟春、开岁、发岁、献岁、芳岁、华岁、早春、春王、孟阳、孟陬、首阳、新正、夏正、三之日、青阳、三阳、初春、始春、元春、大簇、首春、元阳、正阳、寅月、泰月。 二月：杏月、丽月、花月、令月、如月、仲春、酣春、仲阳、竹秋、四之日、中和、花潮、夹钟、大壮、卯月。 三月：桃月、桐月、蚕月、季春、末春、暮春、晚春、杪（miao）春、莺时、桃浪、雩（yu）风、樱笋时、上已、寒食、三春、阳春、故洗、央月、辰月。 四月：梅月、麦月、仲月、阴月、乏月、麦秋月、清和月、余月、槐月、孟夏、初夏、维夏、槐夏、麦候、麦序、纯阳、正阳、朱明、麦秋、仲吕、乾月、槐序、已月。 五月：榴月、蒲月、恶月、皋月、午月、仲夏、天中、郁蒸、小刑、鸣蜩（tiao）、满月、端阳、端月、蕤（rui）宾。 六月：荷月、季月、焦月、暑月、溽月、且月、伏月、季夏、精阳、徂（cu）署、荔月、天贶（kuang）、林钟、遁月、未月。 七月：兰月、瓜月、凉月、巧月、相月、桐月、霜月、孟秋、初秋、上秋、首秋、早秋、新秋、瓜时、兰秋、肇秋、中元、夷则、否月、申月。 八月：桂月、壮月、仲秋、仲商、正秋、中秋、桂秋、竹小春、南吕、酉月。 九月：菊月、朽月、玄月、亥月、青女月、季秋、凉秋、三秋、杪秋、穷秋、暮秋、晚秋、季商、暮商、霜序、重阳、菊秋、无射、菊序、元月、剥月、戍月。 十月：良月、小春月、阳月、孟冬、开冬、上冬、初冬、小阳春、梅月、阳春、应钟、坤月、亥月。 十一月：葭（jia）月、龙潜月、畅月、辜月、子月、复月、仲冬、一之日、霞月、冬月、长至、黄钟。 十二月：冰月、除月、腊月、蜡月、严月、涂月、嘉平月、季冬、末冬、暮冬、杪冬、残冬、穷节、星回节、二之日、清祀、寒冬、大吕、严冬、临月、岁杪、丑月。 １、农历四季的别称 春季：阳春、艳阳、淑节、青春、阳节、青阳 夏季：三夏、朱明、九夏、炎夏、朱律、清夏 秋季：凄辰、金天、三秋、商节、素节、白藏 冬季：安宁、冬辰、岁余、九冬、无序、严节 ２、以花命名的农历各月份的诗意别称 正月——柳月　银柳插瓶头，又称柳月 二月——杏月　杏花闹枝头，又称杏月 三月——桃月　桃花粉面羞，又称桃月 四月——槐月　槐花挂满枝，又称槐月 五月——榴月　石榴红似火，又称榴月 六月——荷月　荷花满池放，又称荷月 七月——巧月　凤仙节节开，又称巧月 八月——桂月　桂花遍地香，又称桂月 九月——菊月　菊花傲霜雪，又称菊月 十月——阳月　芙蓉显小阳，又称阳月 十一月——葭月　葭草吐绿头，又称葭月 腊月——梅月　梅花吐幽香，又称梅月 ３、农历各月份的又一别称 正月：孟春、寅月、嘉月、首阳、献岁、早春、元月、端月、华月、夏正、冠月、新正 二月：建卯、夹仲、丽月、酣春、花朝、仲春、花月、杏月、竹秋、火壮、中春 三月：季春、姑先、桃月、辰月、莺时、末春、蚕月、桐月、秒春、桃浪 四月：槐序、孟夏、麦春、乾月、除月、麦候、建巳、中吕、朱明、正阳 五月：建午、炎月、天中、午月、幕月、仲夏、蒲月、郁蒸、小刑、鸣蜩 六月：季夏、林钟、征暑、荷月、遁月、精阳 七月：早秋、兰秋、首秋、建中、上秋、相月 八月：仲商、中秋、壮月、桂月、仲秋、南宫 九月：朽月、霜序、菊月、暮秋、无射、咏月 十月：良月、子春、孟冬、初冬、坤月、吉月 十一月：建字、葭月、畅月、复月、黄钟、寒月 十二月：建丑、严月、腊月、嘉平、残月、冰月

合成除了极少数的情况大多数是有规律的，这个参考一下攻略网站就好翻牌得到的东西 草——经验值增加 剑——得到一件武器 杯子——HP回复 金币——得到金钱 碎裂的图案——嘛都没有（抽到这个有机会让你重新选一次） Persona——可以得到图案所示的Persona（以下简称P，就是你说的恶魔，一种P只能持有一只），不过这样得到的是没有任何加成的，最大的价值是当原料。commu——你和周围相关人物的关系，等级越高合成该类P的时候附加的经验越高，等级MAX的时候才可以合成该类最高等级的P，主要靠日常对话和抽签提升，也有一些是随剧情提升的，对话的选项是固定的，参考一下攻略网站吧，这里贴不开。有兴趣可以去【女神异闻录】贴吧，有问必答。置顶帖有攻略资料

中国传统节日有农历春节，端午节 重阳节，中秋节，国庆节

博士啊，我是本科生，把本科的要求告诉你参考下，应该差不多吧，字数应该会多一些。要求：（1）结合个人的成长经历撰写德育论文，记录对学生生活的点滴回忆，对同学友情、师生情谊的感怀，对母校的惜别之情，记录自己的成长经历、思想学习收获、心路历程、实践感想、对成功与失败的自我评判和反思，对青春及人生的理解和感悟，重新明确自己的人生追求，制订今后的计划和目标，在总结中反思，在反思中提高。（2）德育论文自行命题，文章要求1500-2000字左右，标题宋体3号字，正文仿宋体4号字，A4纸打印。

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幼儿园德育论文题目参考 　　幼儿园德育论文题目有哪些，你需要做一个参考吗?下面是我为大家收集的关于幼儿园德育论文题目参考，欢迎大家阅读! 　　1) 试析幼儿园晨练活动的意义及组织策略 　　2) 浅谈民族传统体育游戏在幼儿园的挖掘与利用 　　3) 如何对小班幼儿进行常规教育 　　4) 让幼儿具备竞争意识 　　5) 浅析幼儿园分享教育的有效策略 　　6) 以主题性游戏促进幼儿德育教育的发展 　　7) 情感教育在幼儿德育教育中的作用浅析 　　8) 开展幼儿品德养成教育的途径 　　9) 浅谈德育课程师生角色互换教学的“多赢”效果 　　10) 让音乐艺术渗透幼儿园常规教育 　　11) 浅谈幼儿的德育教育 　　12) 在幼儿心中播下“德育”种子 　　13) 幼儿德育宜化虚为实 　　14) 音乐教育在幼儿园的新模式 　　15) 试论鉴赏与表现相结合的幼儿美术教育研究 　　16) 在一日活动中加强幼儿品德教育 　　17) 幼儿教育之我见 　　18) 浅谈如何开展以正确价值观为导向的幼儿教学 　　19) 幼儿品德教育初探 　　20) 关于幼儿德育的若干教学思考 　　21) 幼儿教育小学化倾向的原因分析及解决措施 　　22) 幼儿园音乐教育的新模式 　　23) 在美术区域游戏中渗透德育 　　24) 家、园、社区三位一体提高幼儿品德教育的有效性 　　25) 摭谈幼儿园开展传统节日教育活动的意义 　　26) 让“德育之花”在幼儿园完美绽放 　　27) 培养幼儿的爱心是品德教育的坚实奠基 　　28) 幼儿园德育教育教学工作的有效开展探究 　　29) 浅谈幼儿德育教育的重要性 　　30) 以身立教--浅谈对小班幼儿的德育 　　31) 学前儿童语言教育优化策略探索研究 　　32) 幼儿德育教育及实施方法 　　33) 浅议幼儿园小班文明礼仪行为的.养成 　　34) 我对幼儿德育特征的浅显认识 　　35) 融德育于幼儿美术活动中 　　36) 注重幼儿道德教育的时代意义及措施 　　37) 传统国学教育对幼儿德育教育的作用探析 　　38) 幼儿礼仪教育的培养 　　39) 浅谈幼儿德育的有效途径 　　40) 浅析幼儿园实施道德教育的有效途径 　　41) 品德教育在幼儿园教育中的渗透研究 　　42) 现代教育技术开启幼儿礼貌教育新模式 　　43) 基于陶行知德育思想的幼儿人格教育实践探究 　　44) 中职德育工作模式初探 　　45) 让幼儿在行动中养成良好品质 　　46) 对幼儿园德育工作的有效探究 　　47) 学前教育专业英语教学中听说能力的培养策略 　　48) 幼儿舞蹈对幼儿启蒙发展的重要性 　　49) 幼儿园德育教育工作的心得 　　50) 推动学前德育教育新发展 　　51) 幼儿的音乐教育的误区与对策 　　52) 浅谈幼儿园交互式主题墙饰的创设 　　53) 浅析幼儿良好行为习惯的培养思路 　　54) 试论幼儿分享教育 　　55) 幼儿教育如何融德育于幼儿生活 　　56) 如何对幼儿开展德育教育 　　57) 浅析德育教育在学前教育中的重要性及实施方法 　　58) 有效推进幼儿品德教育工作的探索 　　59) 幼儿师范学校德育课困境与对策探究 　　60) 学前教育师范生师德培养的途径和措施--以广西幼儿师范高等专科学校为例 　　61) 幼师思想政治教学中的德育渗透研究 　　62) 基于洛克幼儿教育思想谈我国幼儿园教学理念--以《教育漫话》为例 　　63) 信息技术环境下幼儿园德育教育的新视角 　　64) 浅谈幼儿良好行为习惯的培养 　　65) 神话传说对幼儿德育的培养 　　66) 培育核心价值观从幼儿德育入手 ;

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八爷被车撞歌曲是：《KickBack》。米津玄师又叫八爷，是因为他以前用“ハチ”投过稿，“ハチ”的发音以及外形，都跟八爷两个字相似，所以八爷是米津玄师。《KickBack》MV当中的场景,是制作组为了营造动漫主角电锯人不死的身体效果,在MV中,当米津玄师走到公路上唱歌的时候,突然来了一辆大货车将他撞飞。所以八爷被车撞歌曲是：《KickBack》。

圣洁之魂是游戏persona3发生之后的故事，但是动画内容本身与persona3关联并不算太大。整个系列的动画目前共有圣洁之魂、persona4（游戏本篇内容）、persona4G（p4g游戏新增添的玛丽和足立的戏份部分）以及剧场版persona3四部。游戏设定女神异闻录系列=ペルソナ系列=PERSONA系列，是由ATLUS制作的系列游戏。正式作品标题为“PERSONA”(ペルソナ)。“女神异闻录”仅为初代作品的前缀，最初是用来表示作为同社另一RPG《女神转生》系列的衍生作品之意，后来中国境内引进时大都将其当作系列名称。但需要注意“女神异闻录”实际上并非正式名称（ATLUS后来在DS上推出了一款冠名《女神异闻录·恶魔幸存者》的SRPG作品，但与PERSONA系列完全无关）。

　　浅谈思想品德教育论文篇二 　　《浅谈思想品德教育》 　　摘 要：小学作为学生第一个走进的集体，第一个受教育的地方，对学生一生所起的重要作用无可厚非，小学教师在承担教学任务的同时，更应该做好育人工作。对小学生不能仅限于课堂教育，还要拓宽德育教育的空间，摆正德育教育的位置，充分发挥各方面的教育功能，调动学生主动参与的意识，提升德育教育的科研能力，根据一定社会和受教育者的需要，遵循品德形成规律，采用言教、身教等有效手段，通过内化和外化，发展受教育者的思想、政治、法制和道德几方面素质的系统活动过程德育教育工作才能健康发展。 　　关键词：思想状况;道德品质;现状分析 　　一、当前小学生思想状况现状分析 　　1.与日俱增的社会压力使小学生学习目的趋于功利 　　当今的小学生面临着各种文化思想的冲击，形成了较强的自我意识。在日益激烈的社会竞争的压力下，小学生较早地感受到了未来生存与发展的残酷性。他们有的可能深刻体会到与同龄人之间生活上的贫富差距，使他们过早地开始考虑自己所要走的路，因此更加重视个人未来的发展。 　　2.学校思想政治教育形式落后使小学生思想政治观念淡薄 　　当前大多数小学校普遍存在一个问题――学校的思想政治教育工作方法陈旧、方式滞后，不能较好地适应新时期、新形势下的中小学教育的需求。形式单一，内容单调的思想政治教育会使学生产生形式主义的思想。而这种常规的，一成不变的方式，也使得学生的思想过于程式化，而不会形成一定的习惯方式深入学生的精神思想领域。学校思想政治工作手段单一，在很大程度上也会引起学生的反感和抵触情绪。如一味地表面说教，不深入、多层次、多角度地潜移默化地对学生加以引导，只会让现今个性十足的小学生产生逆反心里，在心中对这种灌输嗤之以鼻。 　　3.过度溺爱式的家庭教育使小学生性格出现缺失 　　当前的小学生绝大多数都是独生子女，都是家庭的中心。随着我国经济的不断发展，社会生活的不断提高，不再使孩子受老一辈的苦，成为众多家庭养儿育女的基本准则。因此，家长对孩子的教育过程中不经意地对孩子娇生惯养、百依百顺，千万百计地为孩子提供家长力所能及的各种物质生活条件。有时，为了袒护孩子，家长甚至不能够正视孩子的缺点和不足，一味地找各种理由为孩子的错误和过失而开脱。久而久之，孩子便养成了过分依赖且极度自我的性格倾向，在这些孩子的思想意识里，没有尊重、没有理解、没有包容。 　　4.内容不健康的网络文化改变着小学生的思维方式 　　随着互联网的普及和发展，网络教育已经成为很多小学的必修课。学生们在接受科技的先进带给他们生活改变的同时，也被动接受着一些不健康的网络文化对于他们思维方式、行为方式、审美取向以及道德观念的侵蚀。小学生处于一个自制力相对薄弱的阶段，往往更容易被网络上的虚拟世界所吸引。小学生经常会因为好奇而接触不健康的网络内容，因为没有自控力而沉迷。这样的直接后果就会使人长期沦陷于虚拟的网络世界，对于现实世界中的许多问题处于无措状态。人际关系淡漠、上课注意力不集中、性格孤僻、情绪暴躁等行为随之频现，严重地影响了小学生的身心健康。 　　二、小学生道德品质的影响因素 　　1.教师是最重要的影响因素 　　在学校，小学生没有任何方式可以免于从教师那里获得道德态度、道德信仰和施行行为习惯，在教师与学生的交往中，教师始终是影响学生品德发展的强有力因素。主要表现在：教师广博的知识和对道德品质深刻正确的理解是使小学生形成正确的道德判断的重要力量。教师与学生的情感交流是影响学生道德行为的重要因素。一方面，教师在教育过程中所流露出的期望情感往往决定学生行为发展的方向。另一方面，在教学过程中，教师通过自己的言行，使学生的道德发展产生深刻的影响，也为学生提供了一个可借模仿的榜样。教师的以身作则，不仅满足学生相互尊敬的情感需要。同时，教师在具体活动中表现的高尚道德品质，也使学生的道德理想具有现实的基础，从而激励学生为实现自己的理想不断努力。此外，教师对待小学生的态度在很大程度上也会影响小学生品德的发展。 　　2.教学是一项最经常、最主要的教育活动，是影响学生良好品德形成的一个极为重要的因素 　　学校通过各科教学，向学生进行思想品德教育，不仅被历代教育家们所重视，教育的实践活动也有力地证明了这一教育途径的有效性。首先，通过思想品德课的教学，可以直接影响学生的政治观点、思想观点的形成和道德品质的发展，通过有目的、有计划、有系统地向学生传授法律常识、品德修养常识、社会发展史等，不仅使学生逐步形成正确的政治思想观点，而且使学生进一步懂得了社会主义的道德规范，认识了是与非、善与恶、美与丑等，从而形成良好的道德品质和行为习惯。其次，通过文化课的学习，使学生逐步掌握系统的科学文化知识，为学生良好的品德发展提供理智工具。 　　3.学校的环境对学生品德的发展也是一个不可缺少的因素 　　学校的环境是指学生学习、生活的地方。在这个环境中，人们的一言一行、一举一动，无不对学生产生这样或那样的影响。如果一间学校或一个班级的主导因素不健康，将会影响到该集体的绝大多数人员。 　　4.家庭因素是基本的影响因素 　　随着生活水平的提高和独生子女政策的落实，许多家长过分宠爱孩子，对孩子提出的任何物质上的要求都尽力去满足而忽视运用正确方法对子女进行品德教育。有一些父母关系不和的矛盾家庭，孩子长期生活于恐惧、惊慌的状态中，家长自身品德粗劣对孩子成长起着很坏的影响。 　　5.社会因素 　　当今信息社会，学校教育往往抵抗不住社会不良风气的渗透，学生会自发地或偶然地接受社会不良因素的影响。一些活生生的不良事例比学校教育来得更加直接，易于接受，在教育与现实的矛盾中小学生分析判断能力差，不能理性地处理问题，逐步影响着小学生的思想。 　　三、如何加强小学思想品德工作 　　1.大力弘扬社会主义核心价值观 　　在小学思想政治教育工作中，大力弘扬社会主义核心价值观，把社会主义核心价值观贯彻在工作始终，大力宣扬中华民族的传统美德，树立中小学生热爱祖国、热爱党、热爱社会主义的道德风尚。真正从学生的思想入手，使他们意识到努力学习不仅仅是为了追求功名上的一得一失，更重要的是长大以后能够发挥自己的力量，为建设我们伟大的祖国作出贡献。 　　2.改变传统单一的思想政治教育工作模式，培养学生积极乐观的精神风貌 　　小学的思想政治教育工作要转变过去单一、陈旧的工作模式，就要从多方面入手，推陈出新，真正地从本质上有所转变。教师要加强与学生之间的沟通交流，及时发现学生现存的问题，并加以正确的分析和引导。平等的交流、友善的劝导是培养学生对老师的信任的有效途径，这种方式比过去单纯的说教更容易让学生从心理上真正接受。学校还可以充分利用课外时间多组织一些有意义、有内涵的文体活动，把爱国主义教育融入活动中，培养学生的团队意识和集体责任感，提高小学生自身参与活动的积极性与主动性。 　　3.构建健康向上的网络文化，营造积极进步的网络环境 　　互联网自身的健康发展要求网络文化逐步走向积极、文明，广大民众也热切期盼着一片纯净的网络空间，这是社会文明发展进步的重要标志。小学生很大一部分网络文化的受众群体，深受其影响。加强小学思想政治教育工作，必须有效地加强网络文化的建设和管理，坚决肃清网络文化中所存在的负面的、消极的、有危害性的内容，避免不良网络文化对小学生思想和身心健康的侵蚀。充分发挥网络文化积极进步的一面，利用其传播优势，使小学生广泛接受中国的优秀文化和先进思想，促使其人格健康发展。

根据生物安全法的规定从事高风险、中风险生物技术研究开发活动应当由在我国境内依法成立的法人组织进行，并依法取得批准或者进行备案。法律依据：《中华人民共和国生物安全法》第三十四条国家加强对生物技术研究、开发与应用活动的安全管理，禁止从事危及公众健康、损害生物资源、破坏生态系统和生物多样性等危害生物安全的生物技术研究、开发与应用活动。法律分析：根据我国《生物安全法》规定，国家应当建立统一领导、协同联动、有序高效的生物安全应急制度。法律依据：《中华人民共和国生物安全法》 第二十一条国家建立统一领导、协同联动、有序高效的生物安全应急制度。国务院有关部门应当组织制定相关领域、行业生物安全事件应急预案，根据应急预案和统一部署开展应急演练、应急处置、应急救援和事后恢复等工作。县级以上地方人民政府及其有关部门应当制定并组织、指导和督促相关企业事业单位制定生物安全事件应急预案。加强应急准备、人员培训和应急演练，开展生物安全事件应急处置、应急救援和事后恢复等工作。中国人民解放军、中国人民武装警察部队按照中央军事委员会的命令，依法参加生物安全事件应急处置和应急救援工作。

1.小学英语口语的日常用语 　　1.Hello.你好 　　2.Hi.喂，你好 　　3.Good morning/ afternoon/evening. 早上/下午/晚上好。 　　4.How are you(this morning/afternoon/evening)? 你今天早晨/下午/晚上好吗? 　　5.Fine, thank you/ thanks. 我很好，谢谢。 　　6.Not bad, thank you. 不错，谢谢。 　　7.Welcome back to school. 欢迎回到学校来。 　　8.Welcome to our school. 欢迎到我们学校来。 　　9.Please say bye-bye to your mummy / daddy.请和妈妈/爸爸说再见。 　　10.Happy birthday! 生日快乐! 　　11.How old are you?你几岁了? 　　12.Your name, please? 你叫什么名字? 　　13.Excuse me, what is your name?打扰一下，你叫什么名字? 　　14.How old is he? 他多大了? 　　15.This is my friend. 这是我的朋友。 　　16.Come and meet my friends. 过来见见我的朋友们。 　　 2.怎么提高英语口语水平 　　1、提高英语口语的关键在于说 　　相信很多人都知道，要想提高英语口语水平，那就大胆地开口讲英语，如果一直是哑巴英语，那是永远也学不好的。 　　但很多学习者也常常忽视了一个要点，也就是英语口语要“字正腔圆”。学习英语口语时，如果只是快速地背英语词组和英语文章是没有用的。学英语口语不是学绕口令，不是讲究快就可以了，关键在于发音的标准和准确。 　　2、营造地道的英语环境 　　在语言学习中，环境是很重要的，但是除了课堂以外，我们还有什么其他的学习英语口语途径吗?我建议可以报班学习，每天与外教一对一地学习英语口语，在纯正的英语环境中提高英语口语水平。 　　3、在训练英语口语的同时也要训练听力 　　很多人都觉得，学习英语口语只需要把口语学好就可以了。但你可以试想一下，你平时与人沟通时，难道也只是说而不听。因此，在学习英语口语的时候，听力也同样重要。 　　提高英语口语除了考试需要外，在日常工作中也可以用来交流。只有多听多说，英语口语才能有好的语感。 　　4、做笔记 　　当你学到有用的东西时，可以把它写在笔记本上。除说明词语和句子外，将整个句子的对话，甚至是演讲场景，都写下来。 　　　 3.怎样学好日常英语口语 　　1、消除心理障碍 　　有些人不喜欢开口说英语，因为他们害怕自己会因为读不好英语而被人嘲笑，甚至讨厌英语。 　　因此，我们在学习英语口语前，必须先调整好心态。 　　在英语学习的最初阶段，谁都会有读不好或读不准的时候，这是很正常的事，但我们不能因此而产生心理障碍，我们应该努力克服它，勇敢地练习英语口语，这样我们才可以把它学好。 　　2、勤加练习 　　如果已经调整好心态，下一步就是要刻苦练习。古话说得好：勤能补拙，熟能生巧。刻苦练习对于我们学习英语口语来说是很重要的。 　　建议可以每天抽出一点时间来看教学录像，或听录音，或读几句话，或练习读英语音标。随着时间的推移，我们的日常英语口语水平就会有一个质的飞跃。 　　3、巧用方法 　　当我们学习日常英语口语时，不要盲目地自己练习，毕竟练习只是学好口语最基本的方法和途径。想要学好英语口语，需要借助于一定的方法，运用巧妙的手段，才能取得事半功倍的效果。 　　例如，我们可以模仿听力录音里的口音，通过收听英文之声节目来培养英语语感，这样我们的英语口语就会提高得更快。 　　　 4.日常英语口语练习方法 　　1、要想学好英语口语，兴趣是关键。我们必须喜欢它，对它感兴趣，如果我们连最基本的兴趣都没有，那你就算学了多久都不会学好的。 　　因为兴趣是学好英语口语的关键。因此，我们必须培养学习英语口语的兴趣。 　　2、词汇量是学好英语口语的基础。要想把英语口语学好，每天坚持背单词，你脑海中的单词量就会越来越大，对你的阅读就越有帮助。 　　如果看到一篇文章，但你连最基本的翻译你都不会的话，那么你是很难看懂这篇文章的。因此，在学习英语口语的时候，一定要记单词，不断地积累词汇。 　　3、语法也很重要。英语语法并不多，只要我们记住每一种语法，就有助于我们阅读文章。学习语法最简单的方法就是每天坚持写日记，用英语记录下自己的生活，这样你的写作也会有进步。 　　4、掌握好单词和语法的话，你的英语口语水平就已经很好了。但如果我们还想提高英语，我们可以适当地进行阅读。可以看看英语报纸，或者看看英语书籍。 　　看美剧是提高英语口语的方式，当然你不能只是看剧情，在看到好的语法和句子时一定要暂停学习一下。 　　5、假如班里有个外教，那么这就是一个学习英语口语的好机会。要想学好英语口语，可以试着和外教成为朋友，每天都跟他交流，慢慢地你会发现你的口语水平提高了不少。 　　　 5.英语口语练习重点 　　1.语音学习 　　学习英语口语不仅要练习发音，还要练习语调、说话的节奏，要抑扬顿挫。首先要学会模仿，然后跟读，这样才能“说”好英语，而不是“读”好英语。 　　2.掌握词汇 　　此处所提及的词汇并非指掌握词汇的多少和难度，而是要深入了解每一个词汇的意义和用法。 　　例如，英美等国的人在交际时常用一些小词和习语，很多单词一词多义，导致使用也比较频繁。因此在掌握词汇时要注重词汇的实用性，对英语口语学习也是有很大的帮助的。 　　3.句型的使用 　　句型是指一种语言的典型结构形式。学好英语就是把口语和书面语总结归纳出来的公式而已，那如何熟练地运用这些“公式”呢，无非就是认真地模仿，把它当作一个规则，只要把语法和词汇结合起来，就能熟练地运用这些句型。

kick back v.踢回, 反冲, 交付(租金,佣金,酬金等)

01 中国十二个传统节日有春节、元宵节、寒食节、清明节、端午节、七夕节、中元节、中秋节、重阳节、腊八节、小年、除夕。中国传统节日（traditional Chinese festivals）是中华民族悠久历史文化的组成部分。其形式多样，内容丰富，大多数与原始信仰、天象物候、历法、数学以及后来划分出的节气有关，记录着中华民族先民丰富而多彩的社会生活文化内容，积淀着博大精深的历史文化内涵。中国十二个传统节日有如下： 1、春节 正月初一为春节，为新的一年的开始，是中华民族最隆重的传统佳节。春节起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动，是中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日。节日活动主要有拜年、贴春联、燃放爆竹、包饺子等。描写春节的诗作有北宋王安石《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 2、元宵节 正月十五为元宵节，又称上元、元夕、元夜，有观灯、吃元宵(汤圆)的习俗。南方包汤圆北方滚元宵。描写元宵节的诗作有宋代文学家欧阳修的词作《生查子●元夕》：去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿春衫袖。自唐朝起有观灯闹夜的民间风俗。北宋时从十四到十六三天，开宵禁，游灯街花市，通宵歌舞，盛况空前，也是年轻人蜜约幽会，谈情说爱的好机会。3、寒食节 寒食在清明前二日或一日，不得用火，吃冷食三日。传说晋文公流亡时，介子推曾为他割股充饥，但晋文公归国为君后，分封忘记介子推，而介子推也不愿夸功争宠，于是携母隐居，后来晋文公反复请介子推出山，他不愿为官，最后晋文公放火焚山，介子推抱着母亲烧死在树下。后人为纪念忠臣义士，在介子推死难之日不生火，吃冷食。 4、清明节 清明节是每年的四月五日，主要活动是扫墓和踏青。清明也为二十四节气之一。描写清明节的诗作有唐代杜牧的《清明》:清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 5、端午节 端午为农历五月初五，习俗有赛龙舟、吃粽子、采艾叶、系红线等。据说是为纪念屈原于此日投汨罗江而死。 6、七夕节 七夕为农历七月初七，又叫乞巧节，传说牛郎织女每年此夜通过天河相会，妇女们摆酒脯瓜果于庭前，用五色线对月穿七孔针，过者为巧，谓之乞巧。七夕节可以说是中国的情人节。描写七夕的诗作有秦观的《鹊桥仙》：金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。7、中元节 中元为农历七月十五日，旧时道观于此日作斋醮以饲恶鬼，僧寺作盂兰盆会以使亲人脱离恶鬼道，后逐渐成鬼节，民间此日有祭祀亡故亲人等活动。 8、中秋节 中秋为八月十五，处在秋季三个月的中央。此时为秋分前后，秋高气爽，月亮圆时显得更为明亮皎洁，为家人团聚之时。在这个节日家人团聚，赏月、祭月、吃月饼等。传说是为了纪念嫦娥。 中秋节美食首推月饼，其起源说法多种。-说元代末年，江苏泰州的反元起义领袖朱元璋的谋士刘伯温利用中秋民众互赠圆饼之际，在饼中夹带“八月十五夜杀鞑子”的字条，大家见了饼中字条，一传十，十传百，如约于这天夜里一起手刃无恶不作的“鞑子”(元兵)，过后家家吃饼庆祝起义胜利，并正式称中秋节的圆饼为月饼。 9、重阳节 重阳为九月九日，九为阳数之极，故名。此日有登高、赏菊、饮酒、佩带茱萸的习惯。现定为老人节。描写重阳节的诗作有唐代王维《九月九日忆山东兄弟》：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。10、腊八节 冬至日白昼最短，古人将其看做节气的起点，要举行庆祝祭祀活动。古代于岁末要举行腊祭，该日称腊日(日期不定)，该月称腊月。佛教传说释迦牟尼于十二月初八成道，故佛寺此日要煮粥敬佛，受此影响，民间将腊日定在此日(即腊八)，并煮腊八粥。 11、小年 小年为十二月二十三或二十四日(现今为二十三日)，又称祭灶日，据说灶王爷是上帝派往民间的监护神，每年此日上天报告民间善恶，于是此日祭灶，期望向上帝说自己好话，形成了中国人过小年吃灶糖。这一天主要扫尘、祭灶等。 12、除夕 除夕是一年的最后一晚，旧岁至此夕而除，次日即新岁，故称。习俗有避邪(燃爆竹)、守岁、吃团圆饭等。

法律分析：生物安全是国家安全的重要组成部分。维护生物安全应当贯彻总体国家安全观，统筹发展和安全，坚持以人为本、风险预防、分类管理、协同配合的原则。法律依据：根据《中华人民共和国生物安全法》第三条规定：生物安全是国家安全的重要组成部分。维护生物安全应当贯彻总体国家安全观，统筹发展和安全，坚持以人为本、风险预防、分类管理、协同配合的原则。

祈使句，英文是Imperative Sentence，分为汉语中的祈使句和英语中的祈使句，表示要对方做或不做某事、带有祈使语气的句子。祈使句的语调特点：（1）语音强度一般比陈述句重，书面上用感叹号表示。（2）句末用感叹调，较长句子的后半部分几个音节速度加快。语气词祈使句主要依靠语气来表达，有时也借助语气词“吧、啊（呀、哇、哪）”等表达。例如：找个凳子坐下吧！让他走吧！可得抓紧时间啊！大家快过来呀！你可得好好干哪！种类根据祈使句的语用意义和语气的强弱，祈使句可以分为四类：（1）表示命令的祈使句表示命令的祈使句都带有强制性，要求对方必须服从，言辞肯定，态度严肃。例如：立定！站起来！让他进来！快去救火！（2）表示请求的祈使句与表示命令的祈使句相比，表示请求的祈使句的语气要舒缓一些，可以使用语气词“吧、啊”，主语可以出现，也可以不出现。例如：请给我们多提意见！您请坐啊！这个问题你来回答吧！帮帮我的忙吧！（3）表示禁止的祈使句表示禁止的祈使句明确表示禁止对方做什么事情，言辞强硬，态度坚决，不用语气词。例如：别动！不许胡说！此处不准吸烟！你不要去！谁也不要随便说话！（4）表示劝阻的祈使句表示劝阻的祈使句语调比较平缓，常用语气词“吧、啊”。例如：要好好听老师的话啊！你们几个休息一会儿吧！大家都少说几句吧！你们可别拿他开玩笑了！

关于德育素质教育管理论文 　　德育工作决定着培养人才的方向，贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生活动的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中。近几年来，我校在全面实施素质教育的过程中，确立了“优化环境为基础，教育科研为先导，健体修德为特征，全面育人为宗旨”的办学指导思想。结合本校实际，形成了实施“快乐体育”为突破口，德体结合，全面育人的鲜明的办学特色。 　　 一、深化认识，明确思路 　　近年来，我校每学年都开展一次全校性的广播操比赛。其间，各年级班主任及任课教师都积极投入到学生的训练当中，从队列队形到动作示范，都精心设计，加强训练。教师的参与激发了全校学生做操的热情，为了自己的班级能赛出好成绩，各班同学自发组织活动，做得好的同学帮助那些动作不规范的同学纠正动作，练习队列队形。许多原村小的学生因规模化办学而刚转入中心学习，他们也不甘落后，为了不给班集体拉后腿，他们有的课间在走廊上练习，有的抓紧在校用膳后的一段时间练习。有的同学还积极向班主任老师出谋划策。强烈的集体荣誉感使他们在整个比赛活动中表现出的良好的精神风貌，令全校领导和教师心中为之一亮：体育活动不仅健体，也可以塑造学生心灵。这不正是我们所探求的创设德育载体、畅通德育渠道的重要途径吗？由此，我们便确立了“德体结合，以体兴德”的德育建设的指导思想。 　　体育教学具有实践性、形象性和具体性，学生经常处在活动的状态中，就要经常处理个人之间、集体之间、集体与个人之间的关系，学生的思想、行为、个性、情绪都会得到充分的表现。因而，在全面落实体育大纲规定的传授基础知识、训练基本技能、技巧的基础上，切实寓德育于体育教学之中，努力创设德育氛围，使健康的思想道德在体育活动中感染、熏陶学生，从而达到“肌肉与灵魂的最佳组合”。 　　 二、有的放矢，狠抓落实 　　（一）寓德育于体育课教学之中 　　《小学德育纲要》指出：体育教学要在体育技能技巧训练的同时，培养学生良好的卫生习惯和锻炼身体的习惯以及朝气蓬勃、不怕困难、勇敢顽强的精神，并通过体育活动进行集体主义教育，培养集体荣誉感、组织纪律性和合作精神。因此，在体育课教学中渗透思想品德教育是“以体兴德”的首要渠道。为使德育建设的指导思想落到实处，学校采取了以下措施： 　　1、德育氛围的创设。 　　为了更好地把体育教学与德育有机的结合起来，我校十分注重创设德育氛围。一是加大了体育实施的投入，改建了200米环形跑道，浇制了两块水泥篮球场和一块土制篮球场，开辟了50多米长的快乐体育长廊，添置了一整套的小学生快乐体育训练器材，在操场四周的围墙上，精心设置了典故、标语、运动图案、攀远墙，使学生置身其中，产生积极向上的思想感情，增强参与体育锻炼的自觉性、主动性。 　　2、教师表率作用的体现。 　　乌申斯基曾说过“教师个人范例，对于学生的心灵，是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”体育教师的言行在学生心里尤其容易占据位置，我们特别注重体育师资队伍的建设，配备了四名专职教师，每学期都专门召开体育教师会议三次以上，切实抓好体育教师的思想教育工作，规范他们的教学行为，用教师的言行感染学生。要求体育课、活动课教师都必须提前到达活动场地，低年级体育课任老师，必须在上课前5分钟到班级门前领学生。教学与训练时教师的示范动作必须到位，教师既是活动的组织者、训练者，同时还是直接的参与者。教学之余，我校组织全体教工开展篮球、乒乓球、拔河等比赛活动，让学生作为观众、拉拉队，使学生从激烈的比赛中感受到团结协作、顽强拼搏的精神。 　　3、体育教学方法的"改革。 　　寓德育于体育教学之中，首先要激发学生参与体育锻炼的兴趣。为达到这一目的，我校作为二十一世纪“快乐体育”实验学校，进行“快乐体育教学”研究与实验，建立了“运动性正情绪对学生文化学习的折射作用”的研究课题。根据大纲要求，针对不同的训练目的，精心安排活动内容，同时充分发挥我校引进的快乐体育器材羊角球、腰足球、竹节跳绳等体育器械的功能，让学生在玩中练、在练中玩，充分体验到参与活动获得成功的愉悦，在体质得到锻炼的同时，潜移默化地培养其健康的心理、优良的品质。 　　4、室内课德育因素的挖掘。 　　现行体育教材编排了不少室内课内容，如体育基础知识、体育卫生保健知识等。结合教学内容，挖掘德育因素，是渗透德育的有效途径。在讲授篮球、乒乓球等知识时，有针对性地选放一些录像，让学生了解篮球赛中队员们的团结拼搏精神，邓亚萍、刘国良等在乒乓赛中为国争光的顽强毅力，进行爱国主义教育。让学生观看中央电视台少儿节目“大风车”中的礼仪课间操系列节目时，可以及时进行日常行为规范养成教育。 　　（二）寓德育于体育活动课程之中 　　体育活动课程是学校体育的重要组成部分，自然也是渗透德育的有效渠道。特别是在实施应试教育向素质教育转化过程中，体育活动的开展更应得到加强，更应注重健体修德，因而我校采取了以下做法： 　　1、做好两操，激发学生活泼愉快的情绪和文明守纪的美感。坚持做好课间操和眼保健操有利于调节脑力劳动，降低学习压力，提高学习的主动性与自觉性。同时，在操演中落实“快、静、齐”的要求，对学生也是一种审美体验和纪律教育。为此，学校坚持“两操”检查评比制度，将“两操”列入一日常规检查打分之列，并在每学年举行一次全校性的广播操比赛，同时将比赛的全过程用摄像机拍摄后，通过学校小星星电视台适时放给学生观看，使他们在自我欣赏中进行对比，增强荣耀，找出不足，以便更加严格要求自己，产生奋发向上的进取心。 　　2、开展班级体育活动，增强集体荣誉感。学校每学期都将体育活动课安排到总的课程计划中，并列为常规考核项目之一，要求班主任配合体育教师组织实施。全校33个班级由班主任、班委、体育课代表组织，由体育教研组精心安排后，各班按指定场地开展形式多样的活动。如：开展腰间足球班级对抗赛，小男篮班级对抗赛、班级小组间跳竹节绳比赛、攀爬接力赛等，既提高学生的耐挫力，又锻炼学生的意志，同时还培养了学生的密切合作精神，收到了润物无声的德育、体育双成效。 　　（三）寓德育于篮球传统项目活动中 　　我校是江苏省小学篮球传统项目学校，也是二十一世纪快乐体育实验学校。在体育训练与比赛中，篮球活动占据主要成份。以往的篮球训练与比赛，由于使用成人标准球架，面对高大的篮球架，即使高年级学生在训练与比赛之前也会产生可望而不可及的心理，再加上几投不中，自然降低了对篮球活动的兴趣，低年级学生更是心有余而力不足，可见其体验成功的愉悦确实无从谈起。而在快乐体育教学实施中，学校根据学生年龄特点，添置了小篮球架四付，小学生投篮器两架，另外学校还自行设计了多人投篮练习网架一架。小篮球架、投篮器上的卡通图案、加上鲜艳色彩的刺激，提高了学生参与投篮训练的趣味性和自觉性，增加了学生投篮的命中率，让学生在活动训练中体验到成功后的快乐，提高了训练的质量。由于训练得到不断加强，学生们又对篮球有极高的兴趣，因而学校里经常会遇到班级与班级间的篮球对抗赛，学生们双休日自发的篮球赛，学校组织各班开展的篮球联赛，我校与兄弟学校的篮球邀请赛等，加强了班级与班级的交流、学校与学校的联谊、学生们之间的团结协作精神，比赛场上的顽强拼搏的精神，“友谊第一、比赛第二”的良好赛风，培养了学生健康的心理、优良的道德品质。 　　 三、德体结合，推进素质教育 　　围绕“德体结合，以体兴德”的德育建设的指导思想，学校建立了“校园文化需体现的德育功能”和“运动性正情绪对小学生文化学习的折射作用”的课题进行研究实施，推进了学校素质教育的开展。学校98年顺利通过了省教育现代化的验收，99年通过了江苏省篮球传统项目学校的验收和江苏省实验小学的验收。99年江苏省篮球传统项目学校在常州召开现场会期间，我校作为示范点接受了与会代表的参观，一场全校性的快乐篮球活动，赢得了专家们的一致赞赏。99年我校还成功地召开了常州市快乐体育现场会。学校多年被评为金坛市德育工作先进学校、金坛市优秀中心小学、常州市文明单位、常州市卫生模范，99年被评为常州市创树先进单位。2003――2004年度被评为常州市文明单位标兵。 　　“以体兴德、德体结合”的指导思想，促进学校德育、体育的开展，也为学校推进素质教育打下基础，今后，学校将继续以此为契点，不断探索、改革德育工作的新路子，以使德育之花在体育园地上开得更加绚丽多彩。 ;

好像是撒旦叶最强persona——撒旦叶的能力是属于p之中最强的，魔和力的单方面输出不低于任何一只persona，所以说建议玩家们在第二周目就尽快做出来哦!这边我们需要利用到的是六人断头台，需要献祭六只指定的P才行的，下面给大家说一说是哪六只哦!分别是：亚森和安苏，撒旦和路西法，依修塔尔还有米迦勒，断头完毕之后就是一个崭新的与愚者属性P，并且毫无弱点，圣光和诅咒无法对其缠身影响哦!女神异闻录5最强persona是哪个就是我们所说的撒旦叶哦!这位英雄的能力已经大大的超过我们的平均战斗水准啦!不管能够上场的话，基本上前几个迷宫都是切菜了哦!

在这个手机智能化时代，我们生活处处离不开手机。同样手机运行也离不开SIM卡支持，现在手机SIM卡已成为我们日常通话中的一个重要标识和拨号唯一的身份象征。那你又对SIM卡了解了多少？其中隐藏了哪些有用的功能是我们不知道的？接下来来聊聊SIM卡那点事吧！- 常被忽略又很有用的两大SIM卡功能 -1、存储用户相关数据说到SIM卡储存，我们最熟悉就是手机通讯录号码储存，其实还储存这三类数据：固定数据（移动用户识别号IMSI、鉴权密钥KI）、相关网络数据（移动用户暂时识别码TMSI）、相关业务代码（个人识别PIN码、解锁码PUK）等等。千万别小看这些存储数据功能，正因有这些存储数据功能，使得现在这张5G超级SIM智能芯片卡能把我们的电子身份证、门禁开锁代码以及多家银行U盾证书等电子文件录入在卡中识别使用。目前正在投入试点当中，所以日后5G智能SIM卡不再停留打电话和上网，未来将会成为我们便携轻生活的最佳智慧伙伴。2、PIN码安全保护听到PIN码是不是感到既熟悉又陌生？主要是我们在办卡时设置的功能，其实PIN码在个人信息保护是非常有用的。当你的手机掉了，就算手机设有锁屏密码或者指纹锁、虹膜识别、人脸识别也是没用的，都会有极大可能被人工破解盗用信息，但唯独PIN码不会！所以只要开启这个安全措施，一旦你的手机SIM卡被取出来或者关机重启，也是无法用在其他手机上。而且还可以防止支付宝、微信、银行卡的钱被盗。新一代5G超级SIM卡结合PKI非对称加密技术和高安全芯片，将银行U盾转账加密防护功能嵌入卡内，升级为SIM盾，同时将该功能接入手机金融交易保护环节。当用手机进行转账交易时，无需携带安装U盾，通过调起卡内SIM盾，通过芯片+PIN码对资金进行双重保护认证，让账户里的钱牢牢锁住无缝可盗。目前SIM盾正与浦发银行、中国银行合作试点推广使用。- 如何快速办理SIM盾与体验？-1、确认手机SIM卡是否支持SIM盾功能方法1：短信查询发送短信“CXSIM”至10658104，查询SIM卡是否支持SIM认证功能方法2：关注“SIM盾”公众号点击菜单栏【业务办理】-打开【SIM盾能力查询】即可2、进行线上激活办理浦发银行用户申请流程1、扫描二维码-下载登陆浦发APP-搜索【SIM盾管理】-进入点击【SIM盾功能检测】查看是否支持2、点击【手机盾签约】-完成刷脸认证-点击【激活】-完成激活中国银行用户申请流程登录【中国银行APP】-点击【我的】-点击【安全中心与设置】-完成签约和激活-点击【管理SIM盾】-点击【管理安全工具】

日常生活英语单词汇总 　　词汇量是英语学习以及日常英语对话的基础，以下是我整理的日常生活英语单词汇总，希望对大家的英语学习有所帮助。 　　一、 学习用品 (school things) 　　pen钢笔 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒 ruler尺子 book书 bag包 　　comic book漫画书 post card明信片 newspaper报纸 　　schoolbag书包 eraser橡皮 crayon蜡笔 sharpener卷笔刀 　　story-book故事书 notebook笔记本 　　Chinese book语文书 English book英语书 math book数学书 　　magazine杂志 dictionary词典 　　二、人体(body) 　　foot脚 head头 face脸 hair头发 nose鼻子 　　mouth嘴 eye眼睛 ear耳朵 arm手臂 hand手 finger手指 　　leg腿 tail尾巴 　　三、颜色 (colors) 　　red红 blue蓝 yellow黄 green绿 white白 　　四、动物 (animals) 　　cat猫 dog狗 pig猪 duck鸭 rabbit兔 horse马 　　elephant大象 ant蚂蚁 fish鱼 bird鸟 eagle鹰 beaver海狸 　　snake蛇 mouse老鼠 squirrel松鼠 kangaroo袋鼠 monkey猴 panda熊猫 　　bear熊 lion狮子 tiger老虎 fox狐狸 zebra斑马 deer鹿 giraffe长颈鹿 goose鹅 　　hen母鸡 turkey火鸡 lamb小羊 sheep绵羊 goat山羊 cow奶牛 donkey驴 squid鱿鱼 　　lobster龙虾 shark鲨鱼 seal海豹 sperm whale抹香鲸 killer whale虎鲸 　　五、人物 (people) 　　friend朋友 boy男孩 girl女孩 mother母亲 father父亲 　　sister姐妹 brother兄弟 uncle叔叔; 　　舅舅 man男人 woman女人 Mr.先生 Miss小姐 lady女士; 　　小姐 mom妈妈 dad爸爸 parents父母 　　grandparents祖父母 　　grandma/grandmother(外)祖母 　　grandpa/grandfather(外)祖父 　　aunt姑姑 cousin堂(表)兄弟; 　　堂(表)姐妹 son儿子 daughter女儿 baby婴儿 kid小孩 　　classmate同学 queen女王 visitor参观者 neighbor邻居 　　principal校长 university student大学生 　　pen pal笔友 tourist旅行者 　　people人物 　　robot机器人 　　六、职业(jobs) 　　teacher教师 student学生 doctor医生 nurse护士 driver司机 farmer农民 　　singer歌唱家 writer作家 actor男演员 actress女演员 artist画家 　　TV reporter电视台记者 engineer工程师 accountant会计 　　policeman(男)警察 　　salesperson销售员 cleaner清洁工 　　baseball player棒球运动员 assistant售货员 　　police警察 　　七、食品、饮料 (food & drink) 　　rice米饭 bread面包 beef牛肉 milk牛奶 water水 egg蛋 　　fish鱼 tofu豆腐 　　cake蛋糕 　　hot dog热狗 hamburger汉堡包 French fries炸薯条 　　cookie曲奇 biscuit饼干 jam果酱 　　noodles面条 　　meat肉 chicken鸡肉 pork猪肉 mutton羊肉 　　vegetable蔬菜 salad沙拉 soup汤 　　ice冰 ice-cream冰淇淋 　　Coke可乐 juice果汁 tea茶 coffee咖啡 　　breakfast早餐 lunch午餐 dinner/supper晚餐 meal一餐 　　八、水果、蔬菜 (fruit & vegetables) 　　apple苹果 banana香蕉 pear梨 orange橙 watermelon西瓜 　　grape葡萄 eggplant茄子 green beans青豆 tomato西红柿 　　potato土豆 peach桃 strawberry草莓 　　cucumber黄瓜 onion洋葱 carrot胡萝卜 cabbage卷心菜 　　九、衣服 (clothes) 　　jacket夹克衫 shirt衬衫 T-shirt丅恤衫 　　skirt短裙子 dress连衣裙 　　jeans牛仔裤 pants长裤 socks袜子 shoes鞋子 　　sweater毛衣 coat上衣 　　raincoat雨衣 　　shorts短裤 　　sneakers网球鞋 slippers拖鞋 sandals凉鞋 boots靴子 　　hat(有沿的)帽子 cap便帽 sunglasses太阳镜 tie领带 scarf围巾 　　gloves手套 trousers裤子 cloth布 　　十、交通工具 (vehicles) 　　bike自行车 bus公共汽车 train火车 boat小船 ship轮船 yacht快艇 　　car小汽车 taxi出租车 jeep吉普车 van小货车; 　　plane/airplane飞机 subway / underground 地铁 motor cycle摩托车 　　十一、杂物 (other things) 　　window窗户 door门 desk课桌 chair椅子 bed床 　　computer计算机 board写字板 fan风扇 light灯 　　teacher"s desk讲台 picture图画;照片 wall墙壁 floor地板 　　curtain窗帘 trash bin垃圾箱 closet壁橱 mirror镜子 end table床头柜 football/soccer足球 present礼物 walkman随身听 lamp台灯 phone电话 　　sofa沙发 shelf书架 fridge冰箱 table桌子 TV电视 air-conditioner空调 key钥匙 lock锁 photo照片 chart图表 plate盘子 knife刀 fork叉 spoon勺子 chopsticks筷子 pot锅 gift礼物 toy玩具 doll洋娃娃 ball球 balloon气球 kite风筝 jigsaw puzzle拼图游戏 box盒子 umbrella伞 zipper拉链 violin小提琴 yo-yo溜溜球 　　nest鸟窝 hole洞 tube管子 toothbrush牙刷 menu菜单 e-card电子卡片 e-mail电子邮件 traffic light交通灯 money钱 medicine药 　　十二、地点 (locations) 　　home家 room房间 bedroom卧室 bathroom卫生间 living room起居室 　　kitchen厨房 classroom教室 school学校 park公园 library图书馆 　　post office邮局 police office警察局 hospital医院 cinema电影院 　　bookstore书店 farm农场 zoo动物园 garden花园 study书房 　　playground操场 canteen食堂 teacher"s office教师办公室 library图书馆 　　gym体育馆 washroom卫生间 art room绘画教室 computer room计算机教室 music room音乐教室 TV room电视机房 flat公寓 company公司 factory工厂 　　fruit stand水果摊 pet shop宠物商店 nature park自然公园 theme park主题公园 　　science museum科学博物馆 the Great Wall长城 supermarket超市 bank银行 　　country国家 village乡村 city城市 hometown家乡 bus stop公交车站 　　十三、课程 (classes) 　　sports体育运动 science科学 Moral Education思想品德课 Social Studies社会 　　Chinese语文 math数学 PE体育课 English英语课 　　十四、国家、城市 (countries & cities) 　　China/PRC中国 America/USA美国 UK联合王国 England英国 　　Canada/CAN加拿大 Australia澳大利亚 New York纽约 London伦敦 　　Sydney悉尼 Moscow莫斯科 Cairo开罗 　　十五、气象 (weather) 　　cold寒冷的 warm温暖的 cool凉爽的 snowy下雪的 sunny晴朗的 　　hot炎热的 rainy下雨的 windy有风的 cloudy多云的 weather report天气预报 　　rain雨 cloud云 sun太阳 mountain山 sky天空 rainbow彩虹 wind风 air空气 　　moon月亮 　　十六、景物 (nature) 　　river河流 lake湖泊 stream河溪 forest森林 path小道 road公路 　　house房子 bridge桥 building建筑物 　　十七、植物 (plants) 　　flower花 grass草 tree树 seed种子 sprout苗 plant植物 rose玫瑰 leaf叶子 　　十八、星期 (week) 　　Monday星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三 Thursday星期四 　　Friday星期五 Saturday星期六 Sunday星期天 weekend周末 　　十九、月份 (months) 　　Jan. (January)一月 Feb.(February)二月 Mar.(March)三月 April四月 　　May五月 June六月 July七月 Aug.(August)八月 Sept.(September)九月 　　Oct.(October)十月 Nov.(November)十一月 Dec.(December)十二月 　　二十、季节 (seasons) 　　spring春 summer夏 fall/autumn秋 winter冬 　　二十一、方位 (directions) 　　south南 north北 east东 west西 left 左边 right右边 　　二十二、患病 (illness) 　　have a fever发烧 hurt疼痛 have a cold感冒 have a toothache牙疼 　　have a headache头疼 have a sore throat喉咙疼 　　二十三、数词 (numbers) 　　one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty二十 thirty三十 forty四十 fifty五十 sixty六十 seventy七十 eighty八十 ninety九十 hundred一百 first第一 second第二 third第三 fourth第四 fifth第五月 sixth第六 seventh第七 eighth第八 ninth第九 tenth 第十 eleventh 第十一 twelfth第十二 　　二十四、形容词 (adj.) 　　big大的 small小的 long长的 tall高的 short短的;矮的 young年轻的 　　old旧的;老的 strong健壮的 thin瘦的 active积极活跃的 quiet安静的 　　nice好看的 kind和蔼亲切的 strict严格的 smart聪明的 funny滑稽可笑的 　　tasty好吃的 sweet甜的 salty咸的. sour酸的 fresh新鲜的 favorite喜爱的 　　clean干净的 tired疲劳的 excited兴奋的 angry生气的 happy高兴的 　　bored无聊的 sad忧愁的 taller更高的 shorter更矮的 stronger更强壮的 　　older年龄更大的 younger更年轻的 bigger更大的 heavier更重的 longer更长的thinner更瘦的 smaller更小的 good好的 fine好的 great很好的 heavy 重的 　　new新的 fat胖的 happy快乐的 right对的 hungry饥饿的 cute逗人喜爱的 　　little小的 lovely可爱的 beautiful漂亮的 colorful色彩鲜艳的 pretty漂亮的 　　cheap便宜的 expensive昂贵的 juicy多汁的 tender嫩的 healthy健康的 　　ill有病的 helpful有帮助的 high高的 easy简单的 proud骄傲的 sick有病的 　　better更好的 higher更高的 　　二十五、介词 (prep.) 　　in在……里 on在……上;在……时候 under在……下面 near在……的旁边 behind在……后边 next to与……相邻 over在……上面 in front of在……前面 　　二十六、代词 (pron.) 　　I我 we我们 you你;你们 he他 she她 it它 they他(她，它)们 my我的 our 我们的 your你的;你们的 his他的 her她的 　　二十七、动词 (v.) 　　play(played)玩;踢 swim(swam)游泳 skate滑冰 fly(flew)飞 jump跳 walk走 　　run(run)跑 climb爬 fight(fought)打架 swing(swung)荡 eat(ate)吃 　　sleep(slept)睡觉 like像，喜欢 have(had)有;吃 turn转弯 buy(bought)买 　　take(took)买;带 live居住 teach(taught)教 go(went)去 study(studied)学习 　　learn学习 sing(sang)唱歌 dance跳舞 row划 do(did)做 do homework做作业 　　do housework做家务 watch TV看电视 read(read) books读书 　　cook the meals做饭 water the flowers浇花 sweep(swept) the floor扫地 　　clean the bedroom打扫卧室 make(made) the bed铺床 set(set) the table摆饭桌 wash the clothes洗衣服 do the dishes洗碗碟 use a computer使用计算机 　　do morning exercises晨练;做广播操 eat breakfast吃早饭 eat dinner吃晚饭 　　go to school上学 have English class上英语课 play sports进行体育运动 　　get(got)up起床 climb mountains爬山 go shopping买东西 　　play the piano弹钢琴 visit grandparents看望(外)祖父母 go hiking去远足 　　fly kites放风筝 make a snowman堆雪人 plant trees种树 　　draw(drew) pictures画画 cook dinner做饭 read a book看书 　　answer the phone接电话 listen to music听音乐 clean the room打扫房间 　　write(wrote) a letter写信 write an e-mail写电子邮件 drink(drank) water喝水 　　take pictures照相 watch insects观察昆虫 pick up leaves采摘树叶 　　do an experiment做实验 catch butterflies捉蝴蝶 count insects数昆虫 　　collect insects收集昆虫 collect leaves收集树叶 write a report写报告 　　play chess下棋 have a picnic举行野餐 get to到达 ride(rode) a bike骑自行车 play the violin拉小提琴 make kites制作风筝 collect stamps集邮 　　meet(met)见面 welcome欢迎 thank谢谢 love爱 work工作 drink(drank)喝 　　taste尝 smell闻 feed(fed)喂养 shear剪 milk挤奶 look看 guess猜 help帮助 　　pass传递 show展示 use使用 clean打扫 open打开 close关上 put放 paint绘画 tell(told)告诉 kick踢 bounce反弹 ride(rode)骑 stop(stopped)停 wait等 　　find(found)寻找到 drive(drove)驾驶 fold折 send(sent)寄 wash洗 shine照耀 　　become变成 feel(felt)感觉到 think(thought)思考 meet(met)遇见 fall(fell)落下 　　leave(left)离开 wake(woke) up醒来 put on穿上 take off脱掉 hang up挂起 　　wear(wore)穿 go home回家 go to bed上床睡觉 　　play computer games玩电脑游戏 play chess下棋 empty the trash倒垃圾 　　put away the clothes收拾衣服 get off下车 take a trip去旅行 　　read a magazine阅读杂志 go to the cinema去看电影 go straight向前直走 　　二十八、疑问词，练口语的提问词都在这里了，学会了，可以引导口语 　　what(什么) what color(什么颜色) what time(几点) 　　what day(星期几) how(怎样)how old(年龄多大、几岁) 　　how many(多少) how much (多少钱) how tall (多高) 　　how heavy(多重) how long(多长) how big(多大) how large(面积多大) who(谁) when(什么时候) 　　whose (谁的) where(在哪里) why(为什么) 　　which(哪一个) ;