barriers / 阅读 / 详情

表示声音的词语有哪些?

2023-05-19 19:07:20
TAG: 词语
共2条回复
小教板

表示声音的词语有:轰隆隆、淅淅沥沥、叮叮 、咚咚、噼里啪啦。

一、轰隆隆 [ hōng lóng lóng ]

解释:象声词。形容雷声、炮声、爆炸声、机器声等。

示例:惠普尔喊道,轰隆隆一阵响,整个教堂在风中全垮了。

描写声音的词语有哪些

轰隆隆

二、淅淅沥沥 [ xī xī lì lì ]

解释:象声词。雨声。

示例:洪深 《走私》:“窗上淅淅沥沥,是雨点打在玻璃上的声音。”

三、叮叮 [ dīng dīng ]

解释:(如轻敲小钟时所产生的)高音调的声音。

示例:泉水叮叮当当地响,就像音乐家演奏的乐章。

四、咚咚 [ dōng dōng ]

解释:象声词。一般形容碰撞声。

示例:老舍 《二马》第二段六:“又正了正领带,拉了拉衣襟,然后才咚咚的下了楼。”

五、噼里啪啦 [ pī li pā lā ]

解释:形容连续不断的爆裂、拍打等的声音:窗外传来~的鞭炮声。掌声~地响起来。也作劈里啪啦。

余辉

嘀嗒,淅沥沥,扑腾,唉声叹气、凤鸣鹤唳、死声活气、沸反盈天、惊天动地、不绝如缕、声如洪钟、靡靡之音、怪声怪气、人声鼎沸、响彻云霄、震耳欲聋、锣鼓喧天、余音绕梁、不露声色、有气无力、改弦更张、绘声绘色、振聋发聩。

相关推荐

描写“声音”的词语有哪些?

描写声音的词语 有丁丁当当 噼里啪啦 咿咿呀呀嘤嘤嘤嘤 当当当 汪汪汪嗡嗡
2023-01-08 14:40:062

描写声音的词语有哪些?

1、哗啦啦:形容水流的声音。bai2、嘣嘣:用来写跳动或爆裂的声音。3、啪啪:用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如:鞭子甩得啪啪地响。4、叮当:用来写金属、瓷器、玉饰等撞击的声音。5、扑腾:用来写重物落地的声音。6、轰隆隆:描写物体的声音特别的大,有震耳欲聋的感觉。7、扑通:用来写重物落地或落水的声音。8、滴沥:水下滴的声音。9、噗噜噜:用来写泪珠一个劲往下掉。10、呱唧:用来写鼓掌等的声音。11、滴答:用来写水滴落下或钟表摆动的声音。轰隆bai隆、淅淅沥沥、叮du叮 、咚咚、噼里啪啦一、轰隆zhi隆 [ hōng lóng lóng ]解释dao:象声词。形容zhuan雷声、炮声、爆炸shu声、机器声等。示例:惠普尔喊道,轰隆隆一阵响,整个教堂在风中全垮了。二、淅淅沥沥 [ xī xī lì lì ]解释:象声词。雨声。示例:洪深 《走私》:“窗上淅淅沥沥,是雨点打在玻璃上的声音。”三、叮叮 [ dīng dīng ]解释:(如轻敲小钟时所产生的)高音调的声音。示例:泉水叮叮当当地响,就像音乐家演奏的乐章。四、咚咚 [ dōng dōng ]解释:象声词。一般形容碰撞声。示例:老舍 《二马》第二段六:“又正了正领带,拉了拉衣襟,然后才咚咚的下了楼。”五、噼里啪啦 [ pī li pā lā ]解释:形容连续不断的爆裂、拍打等的声音:窗外传来~的鞭炮声。掌声~地响起来。也作劈里啪啦。示例:一想到这儿,眼泪就噼里啪啦地掉了下来。 339 评论(8) 分享 12、嘀答答:形容水滴在石头上地上的声音。13、乱哄哄:形容外界环境非常混乱的三个字的词语。14、嗒嗒:用来写马蹄、机枪等的声音。15、叮铃铃:般是用来形容铃铛的声音,非常的清脆。16、呱嗒:用来写清脆、短促的撞击声。如:地是冻硬的,走起来呱嗒地响。17、淅沥沥:形容河流的词语。18、乐滋滋:开心快乐发出的声音。19、咕噜噜:水冒泡的声音。20、咝:用来写枪弹在空中很快飞过的声音。如:子弹咝咝咝地从头顶上飞过。21、扑哧:用来写笑声、或水、气挤出的声音。如:扑哧一笑;扑哧一声,皮球撒了气了。22、梆梆:敲打木头的声音。23、啪嚓:用来写东西落地、撞击或器物碰碎的声音。如:啪嚓一声,碗掉在地上碎了。24、笑嘻嘻:形容人的面部表情微笑的abb词语,当然这种微笑是带有声音的。25、叮咚:用来写玉石、金属等撞击或水滴落的声音。26、呜呜:用来写风声、汽笛声。27、吧唧:用来写脚掌拍打泥泞地面等的声音。28、静悄悄:形容一点声音没有,非常安静。29、唉乃:摇橹的声音,划船时歌唱的声音。 本回答被网友采纳 201 评论(4) 分享 举报
2023-01-08 14:40:101

描写声音的词语有哪些

描写声音的四字词语:震耳欲聋、声如洪钟、鸦雀无声、锣鼓喧天、铿锵有力1、震耳欲聋读音: zhèn ěr yù lóng解释:耳朵都快震聋了,形容声音很大。出处:沙汀《呼嚎》:“每座茶馆里都人声鼎沸,而超越这个,则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝。”2、声如洪钟读音:shēng rú hóng zhōng解释:洪:大。形容说话或歌唱的声音洪亮,如同敲击大钟似的。出处:明·冯梦龙《东周列国志》第七十二回:“忆胥目如闪电,声如洪钟。”译文:记得我目光如电,声音像大钟。3、鸦雀无声读音:yā què wú shēng解释:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。出处:宋·释道原《景德传灯录》第四卷:“公曰‘鸦去无声;云何言闻?"”译文:你说‘乌鸦离开没有声音;说什么能听到?4、锣鼓喧天读音:luó gǔ xuān tiān解释:喧:声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。出处:元·尚仲贤《单鞭夺槊》:“早来到北邙前面;猛听的锣鼓喧天。”译文:早早来到了北邙的前面,突然听到锣鼓震天响。5、铿锵有力读音:kēng qiāng yǒu lì解释:形容声音响亮而有劲。铿镪:有节奏而响亮的声音。出处:郭小川《痛悼敬爱的周总理》诗:“我们的总理,回答得最为铿锵有力;不用语言,而用电闪雷鸣般的一生的经历。” 0 181
2023-01-08 14:40:131

表示声音词语的有哪些?

轰轰隆隆 淅淅沥沥 叽叽喳喳 噼里啪啦 稀里哗啦 丁玲咣当表示声音的词语有很多,比如:轰隆隆、 淅沥沥、轰隆隆、鸣啾啾、嘀答答、笑哈哈、丁零零、叫喳喳、风潇潇、滴滴答答、咕嘟咕嘟、轰隆轰隆、噼里啪啦、 呼哧呼哧、哗啦哗啦、呼噜呼噜、嘎吱嘎吱、嘀嗒嘀嗒、叽嘎叽嘎、叮当叮当、叮咚叮咚、噼噼啪啪、很多词
2023-01-08 14:40:1615

表示声音的词语有哪些?

表示声音的词语有:1、唠唠叨叨:说话罗嗦,一说起来没个完。2、嘟嘟囔囔:不断地、含混地自言自语。3、轰轰烈烈:轰轰:象声词,形容巨大的声响;烈烈:火焰炽盛的样子。形容事业的兴旺。也形容声势浩大,气魄宏伟。4、滴滴答答:重复的滴滴声。5、乱哄哄:形容声音吵闹杂乱。6、乐滋滋:形容喜悦的样子。7、乐呵呵:形容高兴的样子。8、扑簌簌:形容眼泪纷纷落下的样子。9、呼啦啦:亦作“呼喇喇”。象声词。多形容风声、流水声、鸟振翅声等。10、纷纷扬扬:纷纷:众多;扬扬:飘荡的样子。形容雪花飘落的样子。11、叽叽呱呱:同“唧唧呱呱”,说话声,很嘈杂的声音。12、齐刷刷:亦作“齐唰唰”。形容动作一致,非常整齐。13、叽叽喳喳:语音杂乱。
2023-01-08 14:40:481

表示声音的词语有哪些?

如下:1、人声鼎沸 [ rén shēng dǐng fèi ] 人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。出处:明·冯梦龙《醒世恒言》:“一日午后;刘方在店中收拾;只听得人声鼎沸。”2、震耳欲聋 [ zhèn ěr yù lóng ] 耳朵都快震聋了,形容声音很大。出处:沙汀《呼嚎》:“每座茶馆里都人声鼎沸,而超越这个,则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝。”3、声如洪钟 [ shēng rú hóng zhōng ] 洪:大。形容说话或歌唱的声音洪亮,如同敲击大钟似的。出处:明·冯梦龙《东周列国志》第七十二回:“忆胥目如闪电,声如洪钟。”4、铿锵有力 [ kēng qiāng yǒu lì ] 形容声音响亮而有劲。铿镪:有节奏而响亮的声音。出处:郭小川《痛悼敬爱的周总理》诗:“我们的总理,回答得最为铿锵有力;不用语言,而用电闪雷鸣般的一生的经历。”5、响彻云霄 [ xiǎng chè yún xiāo ] 响声直达极高的天空。形容声音非常响亮。出处:清·褚人获《隋唐演义》第86回:“这一笛儿,真吹得响彻云霄,鸾翔凤舞,楼下千千万万的人,都定睛侧耳,寂然无声。”
2023-01-08 14:40:511

描写声音的词语有哪些

一、描写下雨声音的成语:1、淅淅沥沥:读音:xī xī lì lì,一般指小雨落下的声音。2、蒙蒙细雨:读音méng méng xì yǔ,形容雨点很细小。3、大雨滂沱:拼音dà yǔ pāng tuó,形容雨下的很大。4、滴滴答答 :拼音dī dī dā dā ,重复的滴滴声,可用来形容雨点的密集。5、倾盆大雨:读音qīng pén dà yǔ,形容雨大势急。6、瓢泼大雨:读音piáo pō dà yǔ,像用瓢泼水那样的大雨,形容雨下得非常大的样子。7、暴风骤雨:暴:突然而猛烈的;骤:急速。来势急速而猛烈的大风大雨。比喻声势浩大,发展迅速的运动。二、描写下雨声音的诗句:1、雨声,之细之密,宛若那人心深处的思量,丝丝缕缕,牵牵连连,颇费捉摸。雨声,极柔极盈,仿佛月光映托下的群波,粼粼点点,皎皎闪闪,晶透似雪。雨声,至文至秀,是伊微张微曲的眉蔓儿,摺摺弯弯,妩妩媚媚,佯推半掩。雨声,似薄还轻,恰如那滞慢游行的乳烟,欲止又动,漂漂扬扬,无定漫展。它,更是相当温心的烛光,夜风适时缓起,焰唇芯舌款款薇薇地动摇。2、毛毛细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披上了黑油油田野。3、雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。4、雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。5、调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上,溅起 高高的水花;粗大的雨点打在人家的窗户上,咚咚作响。
2023-01-08 14:41:001

描写声音的四字词语有哪些

  一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过,一只大蜜峰正落在一朵金黄的迎春花上,好看的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到了,它们忙碌着,不辜负这大好时机。我为大家整理了描写声音的四字词语有哪些,供大家参考学习,希望大家喜欢。   描写声音的四字词语有哪些:   噼里啪啦、稀里哗啦、如雷轰顶、淅淅沥沥、   雷声震天、雷声万均、震耳欲聋、清脆悦耳、   叽叽喳喳、吵吵嚷嚷   描写声音的四字词语有哪些 造句 :   1. 一阵叽叽喳喳的叫声,把我从梦中惊醒了。我睁开双眼,揉揉眼睛,推开窗户一看,啊!原来是一群小鸟在枝头欢快的歌唱!我很久没有听到小鸟那清脆的声音了。今天又能听到,我十分开心。   2. 小鸟像小狗一样,在树上叽叽喳喳地叫。   3. 今天,我一起床,就听到叽叽喳喳的声音。我打开窗户一看,啊!原来是鸟儿在树上 唱歌 呢。叽叽喳喳地唱着歌,我想鸟儿在迎接新的一天在唱歌吧。   4. 春天到了,花儿摆动着花瓣,向我们点头笑,小鸟也叽叽喳喳的唱着歌。   5. 淘气的小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌。   6. 我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀,要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰。我们不做路边随风摇摆的小草,要做高山根深叶茂顶天立地的苍松。我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变的一望无涯的沧海。   7. 春天来了,燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳的叫声,像清脆的音乐。春天也来到了我们的校园,我像平常一样,蹦蹦跳跳地跑进了美丽的学校。   8. 我玩了没一会儿,就听见一阵又一阵叽叽喳喳的鸟叫声,我顺着鸟叫声一直走去,发现了一棵大树,有几只鸟儿在树上欢快地歌唱。   9. 一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过,一只大蜜峰正落在一朵金黄的迎春花上,好看的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到了,它们忙碌着,不辜负这大好时机。   10. 活泼的小燕子来往穿梭,空中不时传来它们叽叽喳喳的欢叫声。美丽的蝴蝶扇动着五彩斑斓的翅膀在花丛里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地为人类酿造甜甜的蜂蜜……,这燕子,这蝴蝶,这蜜蜂给美丽的春天增添了无限的生趣。   11. 枪炮声大起,震耳欲聋,我前线将士向敌人发起了进攻。   12. 刚一进入峡谷,飞驰而下的瀑布如雷霆万钧,震耳欲聋。   13. 红河水像瀑布一样,从上游山峡里倾泻下来,水声震耳欲聋。   14. 当汽车门打开的刹那,响亮的敲鼓声震耳欲聋,所有人的目光注视着我们,眼神里的热切和那纯朴的微笑融化了耳畔震耳欲聋的鼓声。   15. 每座茶馆里都人声鼎沸,而超越这个的,则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝声。   16. 我们刚刚走出门,只听见震耳欲聋的烟花爆竹的炸声,吓的妈妈直往门里钻,可我却静静的欣赏着免费的烟花大会:有红有绿,有形有色,美极了!   17. 震耳欲聋的欢呼声回荡在简陋的家中,仿佛一声春雷。   18. 在一片带有原始神秘色彩的山崖上悬挂着一匹银白色的飞瀑,争先恐后地直奔水渠。虽然只是一股小小的瀑布,可发出的声音也够震耳欲聋的了。   19. 红褐色的河水像瀑布一样,从上游山峡里直泻下来,撞击在岩石上,飞溅起一丈多高的浪花,震耳欲聋。   20. 天色十分昏黑,片片乌云仿佛要压下来一样,黑压压的。还不时有震耳欲聋的雷声和刺眼的闪电,给人一种恐怖的感觉。
2023-01-08 14:41:091

表示声音词语的有哪些

描写声音的两字词语如:1、汪汪——用来写狗的叫声。2、喔喔——用来写公鸡的声音。3、叽叽——用来写小鸡、小鸟的叫声。4、啾啾——用来写许多小鸟一起叫的声音。5、喳喳——用来写鸟叫的声音,如:喜鹊喳喳地叫。6、啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声。7、呱呱——用来写鸭子、青蛙等的响亮的叫声。8、哈哈——用来写笑声,一般来写大笑。9、嘻嘻——用来写笑声,一般来写俏皮地笑,偷笑。10、呵呵——用来写笑声,如:呵呵地笑起来。11、咚咚——用来写敲鼓和敲门的声音。12、嗡嗡——用来写昆虫飞动的声音。13、淅沥——用来写轻微的风、雨、雪等声音。14、稀里哗啦——用来写雨声、建筑物倒塌的声音。15、叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音,也用来写物体滚动的声音。16、叽里呱啦——用来写大声说话的声音。呼17、呼哧——用来写喘息的声音。18、呼啦——用来写旗帜飘动的声音。19、呼噜——用来写打鼾或吸食流质食物发出的声音。20、咔——用来写器物清脆的撞击声。如:咔的一声关上抽屉。
2023-01-08 14:41:331

形容声音的词语有哪些

一、动物叫声咩咩——羊哞哞——牛汪汪——狗笃笃,呱呱——青蛙知了知了——知了咪咪、喵喵——猫蝈蝈——蝈蝈唧唧、叽叽——小鸡嗷呜——老虎吱吱——老鼠嗯啊嗯啊-驴喔喔——用来写公鸡的声音。咯嗒、咯咯嗒——用来写母鸡的声音叽叽——用来写小鸡、小鸟的叫声。瞿瞿(加上“口”)qū——蟋蟀的叫声。啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声。呱呱——用来写鸭子、青蛙等的响亮的叫声。嗡嗡——用来写昆虫飞动的声音。呦呦——鹿叫咿呦——山鹿叫咿喔、喔——鸡叫嘶——马鸣、虫幽咽凄切叫声哮、嗥——兽吼叫嗒嗒——马蹄声嘶噪——马鸣声咿咿——虫叫、豚鸣狺狺(yinyin)象声词,狗叫的声音二、鸟的叫声1、画眉的叫声嘎—叽——如果鸟没有立毛,表示想叫有不敢叫出来;如果鸟立毛了,表示鸟已经怕到了极点。科.科.科——画眉连续叫表示害怕示弱。奥.奥.奥——画眉摆头并叫起来,表示威胁。呜.呜.呜——画眉并张开双翅,是在说我要打架。并张开双翅并叫着,那是它在说我爱你,见到你真高兴。它见到母鸟也会有此动作的。谷.谷.谷——画眉并尾巴上下摆动表示我想要个女孩的声音;并在原地打圈或在栖棒上摆头是在说这地方是我的。当心我咬你哦。秋.秋——画眉提醒我害怕的声音娃.娃——画眉提醒同类有危险的声音2、其它鸟儿叫声喳喳——喜鹊的叫声。啁[zhōu]啾[jiū]——鸟叫的声音。呖[lì]呖——形容鸟类清脆的叫声,如莺声呖呖。嘤[yíng]嘤——形容鸟叫声。噌——麻雀飞的声音。哇哇、咻咻、哑哑——形容乌鸦叫声。嘎[gā]嘎——形容大雁等的叫声,也作呷呷,鸭子的叫声。咕[gū]——形容斑鸠等的叫声。戛然——多形容嘹亮的鸟声,如:戛然长鸣。啾[jiū]啾——形容许多小鸟一齐叫的声音,也形容凄厉的叫声。刷啦——形容迅速擦过去的短促的声音,如:刷啦一声,柳树上飞走了一只鸟儿。扑棱——形容翅膀抖动的声音,如:扑棱一声,飞起一只水鸟。忒[tēi]儿——(方)形容鸟急促地振动翅膀的声音,如:麻雀忒儿一声就飞了。砉[huā]——形容迅速动作的声音,如:乌鸦砉的一声飞了。布谷——布谷鸟的叫声chionk-chionk——长尾夜鹰,大声响亮有如铁器相敲tiyu-tiyu——蓝雄鹌鹑的叫声苦恶苦恶——白胸苦恶鸟的警告声,连续性,另一种叫声是“ruak-ruak-ruak-ruak-ruak”Kideedeedeedeedeeee——金背三趾啄木鸟飞行时发出的声音嘟嘟嘟——红胸啄木鸟的连续像敲木的声音。咕哚——斑头绿啄木鸟的大声连续的叫声。咕咕姑——珠颈斑鸠的叫声,第三声较重且拉长。可恶可恶——噪娟雄鸟的声音啭——鸟婉转地叫邕邕(yongyong)——象声词,形容鸟叫声萧萧——形容鸟叫声唼喋(shazha)——形容成群的鱼儿和鸟等吃东西的声音刷啦——象声词,形容迅速擦过的短促声音忒(tei)儿——象声词,形容鸟儿急促地振动翅膀的声音噍噍、啾唧、啾啾、喑、嘶、呢喃、喃、咿哑、哑哑、哑咤、呕哑、啧啧、哜哜、咬咬、唳、喁喁、呷呷、呱呱、咴儿咴儿、嘲哳、啁哳三、人的声音叽叽嘎嘎——用来写说笑声。叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音,也用来写物体滚动的声音。叽里呱啦——用来写大声说话的声音。呼哧、咻咻、哼哧——用来写喘息的声音。喀——用来写呕吐、咳嗽的声音。怦怦——用来写心跳的声音。咕唧、咭咭、哝哝、喁喁、哼唧、喳喳、嘁嘁——用来写小声交谈或自言自语。呱唧——用来写鼓掌等的声音。扑哧——用来写笑声、或水、气挤出的声音。如:扑哧一笑;扑哧一声,皮球撒了气了。呼噜——用来写打鼾或吸食流质食物发出的声音。噗(pū)噜噜——用来写泪珠一个劲往下掉。哈哈、嘻嘻、呵呵、唏唏、噱、咿哑、哑哑、嗌嗌、吃吃——笑声呕哑、咿喔——强笑声咿哑、呱呱——婴儿语声叱咄——大声呼喝叱咤、咄嗟、叱嗟、咄、啡——怒斥声、鄙斥声咽咽、呕哑、唏唏、嗷嗷、嘘唏、哓哓(恐惧发出声音)——哀声呃、嘞、喽、呣、呒——答应声汹汹、哓哓——争辩声吁吁——强出气声音咿唔——读书声吭哧——用力不自主发出的声音吧唧、吧嗒——砸嘴声啕啕、呕哑——喧闹声叫呶——叫嚣声哜哜嘈嘈——说话急而乱的声音呔——使对方注意的喝声咻咻——形容喘气的声音哮——急促喘气的声音啸——人撮口发出长而清脆的声音嗾——指使狗时发出的声音哇啦——象声词,形容吵闹声哩哩罗罗——形容说话罗嗦不清楚呶呶——形容说话没完没了让人讨厌嗫嚅——形容想说话又吞吞吐吐不敢说的样子怦——心跳声噗——吹气的声音四、风雨雷电水等自然现象声音淅淅——用来写轻微的风声、雨声、落叶声等。淅沥——用来写轻微的风、雨、雪等声音。稀里哗啦——用来写雨声、建筑物倒塌的声音。呼呼——用来写风声。呼啦——用来写旗帜飘动的声音。咕隆——用来写雷声、大车声。汩汩、孱孱、哗、哗啦、哗哗、淙淙、咕噜——用来写水流动或东西滚动的声音。咕唧、咕叽——水压向外排的声音。咕嘟——沸水声、喝水声呜呜——用来写风声、汽笛声。滴答——用来写水滴落下或钟表摆动的声音。滴沥——水下滴的声音。咿喔、咿哑、欸(ǎi)乃——摇橹的声音,划船时歌唱的声音沙沙——用来写踩着沙子、飞沙击物或风吹草木等的声音。瑟瑟——用来写轻微的声音,如:秋风瑟瑟。汹汹——形容波涛的声音萧萧——形容风声飕飕(shoushou)——形容风声五、落地、敲击、拍打、撞击等声音咚咚——用来写敲鼓和敲门的声音。噼啪、噼里啪啦——火燃柴的声音咔——用来写器物清脆的撞击声。如:咔的一声关上抽屉。咔吧、咔嚓、嘎吱、嘎吧——用来写物体断裂的声音。咔嗒——用来写物体轻微的碰撞声。吱吱——用来写某些尖细的声音,如老鼠在吱吱地叫,车吱的一声停住了。砰砰——用来写撞击或重物落地的声音。嘭、嘭嘭——用来写敲门、器物撞击等的声音。哗(哗)——用来写撞击的声音。如:铁门哗的一声拉上了。珑璁(cōnɡ)、珑玲、玎玲——用来写金属、玉石等撞击的声音。铛铛、叮当、丁当——用来写金属撞击的声音。隆隆——用来写剧烈震动的声音,如:雷声隆隆,炮声隆隆。咕咚——用来写重东西落下或大口喝水的声音。咕嘟——用来写液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。嗖、哒、嘣、唰、咝、噗——用来写枪弹在空中很快飞过的声音。如:子弹咝咝咝地从头顶上飞过。嗒嗒——用来写马蹄、机枪等的声音。呱嗒——用来写清脆、短促的撞击声。如:地是冻硬的,走起来呱嗒地响。叮当——用来写金属、瓷器、玉饰等撞击的声音。叮咚——用来写玉石、金属等撞击或水滴落的声音。扑腾——用来写重物落地的声音。扑通——用来写重物落地或落水的声音。啪啪——用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如:鞭子甩得啪啪地响。啪嚓——用来写东西落地、撞击或器物碰碎的声音。如:啪嚓一声,碗掉在地上碎了。梆梆——敲打木头的声音。嘣嘣——用来写跳动或爆裂的声音。吧唧——用来写脚掌拍打泥泞地面等的声音。吱喽、呕轧、咿轧、哐当、咣当、咣、咔跳出——门开的声音咽咽(节奏鼓声)、喈喈(钟鼓和谐)——形容鼓声哕哕(yueyue)——和谐的铃声叩阍——叩、敲门噔噔——重东西落地的声音噔、咯噔——皮鞋声趵趵——脚踏地声音咚、呕哑——器物扎压声音丁丁(zhengzheng)——象声词,形容伐木、下棋、弹琴的声音铮铮——象声词,金属撞击所发出的响亮的声音轧(ya)——象声词,形容机器开动时发出的声音锵——象声词,形容金属相撞击的声音刷——形容迅速擦过的声音咕隆——大车声鼟(teng)——象声词,形容鼓声嗵(tong)——象声词突突——象声词,心跳声,摩托车声呜——鸣笛声乒——象声词,枪声、关门声、东西砸破声乓——象声词,枪声、关门声、东西砸破声
2023-01-08 14:41:391

描写声音的词语

沙沙
2023-01-08 14:41:424

表示“声音”的两字词语有哪些

描写声音的词语二个字一、描写流水声音的二字词语1、潺潺:形容水缓缓流动的样子。2、滴答:形容水滴落下的声音。3、哗啦:形容大雨或流水的声音。4、咕噜:形容水流动或物体滚动的声音。5、汩汩:形容水或其他液体流动的声音。二、描写流水声音的二字词语(蜜蜂)嗡嗡 (小猫)咪咪 (老鼠)吱吱(小牛)哞哞 (公鸡)喔喔 (乌鸦)哇哇 (小鸡)叽叽(小羊)咩咩 (青蛙)呱呱 (鸽子)咕咕 (小狗)汪汪 (小鸭)嘎嘎三、描写人的声音的二字词语磁性 浑厚 爽朗 刺耳 甜美 宏亮 洪亮 低沉 沙哑 嘶哑 午夜 含糊 优美 欢快 暴躁 爽朗 刺耳 甜美 宏亮 洪亮 低沉 沙哑
2023-01-08 14:41:451

描写声音的词语abb式的,有哪些

笑哈哈,哗啦啦,乐呵呵
2023-01-08 14:41:527

表示声音的像哗啦啦这样的词还有哪些

比较常见的有:轰隆隆、叮铃铃、响当当、滴答答、叽喳喳、咕噜噜、淅沥沥、啪啦啦、当啷啷、叮当当等
2023-01-08 14:42:047

形容声音的词有哪些?

示声音的词语有:1、唠唠叨叨[láo lao dāo dāo] 说话罗嗦,一说起来没个完。2、嘟嘟囔囔[dū dū nāng nāng] 不断地、含混地自言自语。3、轰轰烈烈[hōng hōng liè liè] 轰轰:象声词,形容巨大的声响;烈烈:火焰炽盛的样子。形容事业的兴旺。也形容声势浩大,气魄宏伟。4、滴滴答答[dī dī dā dā] 重复的滴滴声。5乱哄哄[luàn hōng hōng] 形容声音吵闹杂乱。6、乐滋滋[lè zī zī] [口]形容喜悦的样子。7、乐呵呵[lè hē hē] 形容高兴的样子。8、扑簌簌[pū sù sù] 形容眼泪纷纷落下的样子。9、呼啦啦[hū lā lā] 亦作“呼喇喇”。象声词。多形容风声、流水声、鸟振翅声等。《红楼梦》第八九回:“﹝ 寳玉 ﹞忽听得纸窗呼喇喇一派风声。”10、纷纷扬扬[fēn fēn yáng yáng] 纷纷:众多;扬扬:飘荡的样子。形容雪花飘落的样子。11、叽叽呱呱[jī jī guā guā] 同“唧唧呱呱”,说话声,很嘈杂的声音。12、齐刷刷[qí shuā shuā] 亦作“齐唰唰”。形容动作一致,非常整齐。《新华月报》1981年第9期:“话音刚落,全场齐刷刷地举起一片手。”、13、叽叽喳喳[jī ji zhā zhā] 语音杂乱。
2023-01-08 14:42:233

表示声音的词语有哪些?

描写声音的两字词语如:1、汪汪——用来写狗的叫声。2、喔喔——用来写公鸡的声音。3、叽叽——用来写小鸡、小鸟的叫声。4、啾啾——用来写许多小鸟一起叫的声音。5、喳喳——用来写鸟叫的声音,如:喜鹊喳喳地叫。6、啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声。7、呱呱——用来写鸭子、青蛙等的响亮的叫声。8、哈哈——用来写笑声,一般来写大笑。9、嘻嘻——用来写笑声,一般来写俏皮地笑,偷笑。10、呵呵——用来写笑声,如:呵呵地笑起来。11、咚咚——用来写敲鼓和敲门的声音。12、嗡嗡——用来写昆虫飞动的声音。13、淅沥——用来写轻微的风、雨、雪等声音。14、稀里哗啦——用来写雨声、建筑物倒塌的声音。15、叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音,也用来写物体滚动的声音。16、叽里呱啦——用来写大声说话的声音。17、呼哧——用来写喘息的声音。18、呼啦——用来写旗帜飘动的声音。19、呼噜——用来写打鼾或吸食流质食物发出的声音。20、咔——用来写器物清脆的撞击声。如:咔的一声关上抽屉。
2023-01-08 14:42:361

有哪一些描述声音的词?

1、哗啦啦:形容水流的声音。2、嘣嘣:用来写跳动或爆裂的声音。3、啪啪:用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如:鞭子甩得啪啪地响。4、叮当:用来写金属、瓷器、玉饰等撞击的声音。5、扑腾:用来写重物落地的声音。6、轰隆隆:描写物体的声音特别的大,有震耳欲聋的感觉。7、扑通:用来写重物落地或落水的声音。8、滴沥:水下滴的声音。9、噗噜噜:用来写泪珠一个劲往下掉。10、呱唧:用来写鼓掌等的声音。11、滴答:用来写水滴落下或钟表摆动的声音。12、嘀答答:形容水滴在石头上地上的声音。13、乱哄哄:形容外界环境非常混乱的三个字的词语。14、嗒嗒:用来写马蹄、机枪等的声音。15、叮铃铃:般是用来形容铃铛的声音,非常的清脆。16、呱嗒:用来写清脆、短促的撞击声。如:地是冻硬的,走起来呱嗒地响。17、淅沥沥:形容河流的词语。18、乐滋滋:开心快乐发出的声音。19、咕噜噜:水冒泡的声音。20、咝:用来写枪弹在空中很快飞过的声音。如:子弹咝咝咝地从头顶上飞过。21、扑哧:用来写笑声、或水、气挤出的声音。如:扑哧一笑;扑哧一声,皮球撒了气了。22、梆梆:敲打木头的声音。23、啪嚓:用来写东西落地、撞击或器物碰碎的声音。如:啪嚓一声,碗掉在地上碎了。24、笑嘻嘻:形容人的面部表情微笑的abb词语,当然这种微笑是带有声音的。25、叮咚:用来写玉石、金属等撞击或水滴落的声音。26、呜呜:用来写风声、汽笛声。27、吧唧:用来写脚掌拍打泥泞地面等的声音。28、静悄悄:形容一点声音没有,非常安静。29、唉乃:摇橹的声音,划船时歌唱的声音。
2023-01-08 14:42:431

还有哪些表示声音的词语?

1、哗啦啦:形容水流的声音。2、嘣嘣:用来写跳动或爆裂的声音。3、啪啪:用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如:鞭子甩得啪啪地响。4、叮当:用来写金属、瓷器、玉饰等撞击的声音。5、扑腾:用来写重物落地的声音。6、轰隆隆:描写物体的声音特别的大,有震耳欲聋的感觉。7、扑通:用来写重物落地或落水的声音。8、滴沥:水下滴的声音。9、噗噜噜:用来写泪珠一个劲往下掉。10、滴答:用来写水滴落下或钟表摆动的声音。
2023-01-08 14:42:466

有哪些描写声音的四字词语啊!

描写声音的四字词语:震耳欲聋、声如洪钟、鸦雀无声、锣鼓喧天、铿锵有力1、震耳欲聋读音: zhèn ěr yù lóng解释:耳朵都快震聋了,形容声音很大。出处:沙汀《呼嚎》:“每座茶馆里都人声鼎沸,而超越这个,则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝。”2、声如洪钟读音:shēng rú hóng zhōng解释:洪:大。形容说话或歌唱的声音洪亮,如同敲击大钟似的。出处:明·冯梦龙《东周列国志》第七十二回:“忆胥目如闪电,声如洪钟。”译文:记得我目光如电,声音像大钟。3、鸦雀无声读音:yā què wú shēng解释:连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。出处:宋·释道原《景德传灯录》第四卷:“公曰‘鸦去无声;云何言闻?"”译文:你说‘乌鸦离开没有声音;说什么能听到?4、锣鼓喧天读音:luó gǔ xuān tiān解释:喧:声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。出处:元·尚仲贤《单鞭夺槊》:“早来到北邙前面;猛听的锣鼓喧天。”译文:早早来到了北邙的前面,突然听到锣鼓震天响。5、铿锵有力读音:kēng qiāng yǒu lì解释:形容声音响亮而有劲。铿镪:有节奏而响亮的声音。出处:郭小川《痛悼敬爱的周总理》诗:“我们的总理,回答得最为铿锵有力;不用语言,而用电闪雷鸣般的一生的经历。” 0 181
2023-01-08 14:42:521

代表声音的词语有哪些?

叽叽歪歪,叽里咕噜,喵喵
2023-01-08 14:43:026

描写声音的词有哪些四个字的

描写声音的词4个字ABAB式:哗啦哗啦、淅沥淅沥、叮当叮当、叮咚叮咚、噼啪噼啪、呼哧呼哧、轰隆轰隆、呼噜呼噜、嘎吱嘎吱、嘀嗒嘀嗒、叽嘎叽嘎、扑哧扑哧 、兵乓乒乓、劈劈啦啦、唠唠叨叨、嘟嘟囔囔、瘪煞瘪煞、格吧格吧、铁达铁达、哇喇哇喇、格支格支。描写声音的词4个字AABB式:断断续续、叽叽喳喳、乒乒乓zhi乓、唠唠叨叨、嘟嘟囔囔、吵吵闹闹、哔哔剥剥、滴滴答答、嚓嘎嚓嘎、叽叽呱呱等。扩展资料部分词语解释一、哗啦哗啦拼音: [ huā lā huā lā ] 释义:象声词。二、轰隆轰隆:形容打雷的声音和火车开动时的声音。三、嘀嗒嘀嗒:形容水滴的声音四、呼噜呼噜:形容人睡觉打呼的声音五、嘎吱嘎吱:一般指门挤压或者磨牙的声音,比较神秘的声音
2023-01-08 14:43:121

形容声音的词语有哪些?

描写声音的词语:1、马(嘶) 2、 牛(哞) 3、 狼(嚎) 4、 虎(啸) 5、 鸡(啼、鸣) 6、犬(吠) 7、狮(吼) 8、 猿(啼) 9、 熊(咆) 10、 鸦(鸹) 11、蛙(鸣)12、 龙(吟)13、羊或小牛)叫声;咩咩声14、(驴等的)叫声15、(蜜蜂,蚊子等)嗡嗡声16、(母鸡下蛋后)咯咯声17、(小鸟,昆虫等)啁啾声,唧唧声,嘤嘤声18、(母鸡)咯咯声19、(鸽子,斑鸠等)咕咕声20、(公鸡)嘀鸣;喔喔声21、(猪等)咕噜声22、(蜜蜂等)嗡嗡声23、(猫叫声)喵喵24、(鸭等)嘎嘎声25、(狮等 )咆哮声26、(鼠等)吱吱声27、(鸟)吱吱叫,鸣声28、(兽类痛苦,愤怒,兴奋等的)嗥叫吱吱咩咩——羊 哞哞——牛 汪汪——狗 笃笃,呱呱——青蛙 知了知了——知了 咪咪、喵喵——猫 蝈蝈——蝈蝈 唧唧、叽叽——小鸡 嗷呜——老虎 吱吱——老鼠 嗯啊嗯啊-驴 喔喔——用来写公鸡的声音。 咯嗒、咯咯嗒——用来写母鸡的声音 叽叽——用来写小鸡、小鸟的叫声。 瞿瞿(加上“口”)qū——蟋蟀的叫声。 啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声。 呱呱——用来写鸭子、青蛙等的响亮的叫声。 嗡嗡——用来写昆虫飞动的声音。 呦呦——鹿叫 咿呦——山鹿叫 咿喔、喔——鸡叫 嘶——马鸣、虫幽咽凄切叫声 哮、嗥——兽吼叫 嗒嗒——马蹄声 嘶噪——马鸣声 咿咿——虫叫、豚鸣 狺狺(yinyin)象声词,狗叫的声音抑扬顿挫震耳欲聋铿锵有力泣不成声戛然而止振聋发聩万籁俱寂人声鼎沸鸦雀无声不绝如缕不绝于耳声色俱厉有气无力响彻云霄掷地有声唯唯诺诺怨声载道唉声叹气喧宾夺主无声无息沸反盈天穿云裂石寂然无声瓦釜雷鸣鬼哭狼嚎如泣如诉万头攒动震天动地发聋振聩声如洪钟屏声息气扼腕叹息欢声雷动聚蚊成雷锣鼓喧天喏喏连声宛转悠扬安安静静龙鸣狮吼瓮声瓮气寒蝉凄切击玉敲金狼号鬼哭书声朗朗响彻云际发蒙振聩鹤鸣九皋剑首一吷口沸目赤琴瑟不调乳声乳气燕语莺声莺声燕语作金石声鸡犬之声相闻,老死不相往来撼天震地剑头一吷林籁泉韵群雌粥粥铁中铮铮鼻息如雷炳炳烺烺蜂目豺声金鼓喧阗金石丝竹警愦觉聋裂石穿云气竭声嘶敲金击石敲金戛玉神号鬼哭神号鬼泣死声活气鸦默雀静洋洋盈耳鼓乐喧天如闻其声,如见其人鬼哭神嚎裂石流云喔咿儒儿声振屋瓦神嚎鬼哭顺风而呼天震地骇响彻云表鸦雀无闻音容如在
2023-01-08 14:43:164

表示声音的词语有哪些?

霹雳巴拉、咣当、轰隆。
2023-01-08 14:43:194

描写声音的四字词语有哪些

2023-01-08 14:43:384

声音词语有哪些

清冷?
2023-01-08 14:43:446

形容声音的四字词语有哪些

描写声音的四字词语有哪些(156个):石破天惊、世外桃源、鬼哭神嚎、绘声绘色、振聋发聩、抑扬顿挫、潜移默化、绕梁三日、不绝如缕、咄咄逼人、大音希声、源远流长、唯唯诺诺、铿锵有力、不可名状、掷地有声、万籁俱寂、随声附和、鸦雀无声、改弦更张、喧宾夺主、不平则鸣、人声鼎沸、鬼哭狼嚎、瓦釜雷鸣、泣不成声、怨声载道、寒蝉凄切、唉声叹气、音容笑貌
2023-01-08 14:43:492

表示声音的词语有哪些?

描写声音的两字词语如:1、汪汪——用来写狗的叫声。2、喔喔——用来写公鸡的声音。3、叽叽——用来写小鸡、小鸟的叫声。4、啾啾——用来写许多小鸟一起叫的声音。5、喳喳——用来写鸟叫的声音,如:喜鹊喳喳地叫。6、啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声。7、呱呱——用来写鸭子、青蛙等的响亮的叫声。8、哈哈——用来写笑声,一般来写大笑。9、嘻嘻——用来写笑声,一般来写俏皮地笑,偷笑。10、呵呵——用来写笑声,如:呵呵地笑起来。11、咚咚——用来写敲鼓和敲门的声音。12、嗡嗡——用来写昆虫飞动的声音。13、淅沥——用来写轻微的风、雨、雪等声音。14、咔——用来写器物清脆的撞击声。如:咔的一声关上抽屉。15、呼噜——用来写打鼾或吸食流质食物发出的声音。16、呼哧——用来写喘息的声音。
2023-01-08 14:43:521

描写叫声的词语有哪些

鸟声布谷:象声词,是摹仿布谷鸟的叫声似“布谷”。喳[zhā]:象声词,如:喜鹊喳喳地叫。啁[zhōu]啾[jiū]:象声词,形容鸟叫的声音。呖[lì]呖:象声词,形容鸟类清脆的叫声,如莺声呖呖。嘤[yíng]:象声词,形容鸟叫声。噌:象声词,如麻雀噌的一声飞了。哑:象声词,哑哑,形容乌鸦叫声。嘎[gā]嘎:象声词,形容大雁等的叫声,也作呷呷。咕[gū]:象声词,形容斑鸠等的叫声。戛然:象声词,多形容嘹亮的鸟声,如:戛然长鸣。啾[jiū]啾:象声词,形容许多小鸟一齐叫的声音,也形容凄厉的叫声。刷啦:象声词,形容迅速擦过去的短促的声音,如:刷啦一声,柳树上飞走了一只鸟儿。扑棱:象声词,形容翅膀抖动的声音,如:扑棱一声,飞起一只水鸟。忒[tēi]儿:(方)象声词,形容鸟急促地振动翅膀的声音,如:麻雀忒儿一声就飞了。砉[huā]:象声词,形容迅速动作的声音,如:乌鸦砉的一声飞了。叽:象声词,如:小鸟叽叽叫。虫声唧[jī]:象声词,如:唧唧(虫叫声)。禽声喔:象声词,形容公鸡叫的声音。嘎[gā]嘎:象声词,形容鸭子叫声。也作呷呷。咕[gū]:象声词,母鸡的叫声。呱[guā]呱:象声词,形容鸭子的响亮叫声。猫声喵:象声词,形容猫叫的声音。咪咪:象声词,形容猫叫的声音。 畜声  咩[miē]:象声词,形容羊叫的声音。  哞[mōu]:象声词,形容牛叫的声音。  萧萧:象声词,形容马叫声,如:马鸣萧萧。
2023-01-08 14:43:581

与声音有关的词语有哪些?

叮叮当当、叽里呱啦、咔嚓咔嚓、轰隆轰隆、扑哧扑哧、哗啦哗啦、嘿呦嘿呦、滴滴答答、咿咿呀呀、噼里啪啦、叽叽喳喳、乒乒乓乓、 唧唧、嘎嘎、吱吱、噜噜、咩咩、呱呱、呜呜、嘟嘟、笃笃、嘿嘿、咣当、咯咯、啪啪、喵喵. 喵喵——用来写猫叫的声音. 汪汪——用来写狗的叫声. 喔喔——用来写公鸡的声音. 叽叽——用来写小鸡、小鸟的叫声. 哞(mōu)——用来写牛叫的声音. 瞿瞿(加上“口”)qū——蟋蟀的叫声. 啾啾——用来写许多小鸟一起叫的声音. 喳喳——用来写鸟叫的声音,如:喜鹊喳喳地叫. 啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声. 呱呱——用来写鸭子、青蛙等的响亮的叫声. 哈哈——用来写笑声,一般来写大笑. 嘻嘻——用来写笑声,一般来写俏皮地笑,偷笑. 呵呵——用来写笑声,如:呵呵地笑起来. 咚咚——用来写敲鼓和敲门的声音.
2023-01-08 14:44:016

表示“声音”的两字词语有哪些?

叮咚、哗哗、嘶嘶、口瞿
2023-01-08 14:44:132

描写10个声音词语

1.10个形容声音的词 风声 呼:象声词,如:北风呼呼地吹。 萧萧:象声词,形容风声淅[xī]沥[lì]等。 雷声 隆隆:象声词,形容剧烈震动的声音,如:雷声隆隆。 殷:象声词,形容雷声,如:殷其雷。 轰隆:象声词,形容雷声。 雨声 滴沥:象声词,雨水下滴的声音。 哗啦:象声词,如:雨哗啦地下,也可以说哗啦啦。 水声 咕[gū]嘟:象声词,液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。如:锅里的粥咕嘟响;泉水咕嘟地往外冒;他咕嘟地喝了大碗水。 潺:象声词,水声潺潺。 淙淙:象声词,流水的声音。 如:泉水淙淙。 滴答:或嘀答,象声词,形容水滴落下的声音。 咕[gū]噜:象声词,水流动的声音。如:咕噜咕噜。 哗:象声词,如:流水哗哗响。 汩[gǔ]汩:水流动的声音。 如:河水汩汩地流入田里。 扑哧:又噗嗤,象声词,形容水挤出的声音,如:扑哧。 鸟声 布谷:象声词,是摹仿布谷鸟的叫声似“布谷”。 喳[zhā]:象声词,如:喜鹊喳喳地叫。 啁[zhōu]啾[jiū]:象声词,形容鸟叫的声音。 呖[lì]呖:象声词,形容鸟类清脆的叫声,如莺声呖呖。 嘤[yíng]:象声词,形容鸟叫声。 噌:象声词,如麻雀噌的一声飞了。 哑:象声词,哑哑,形容乌鸦叫声。 嘎[gā]嘎:象声词,形容大雁等的叫声,也作呷呷。 咕[gū]:象声词,形容斑鸠等的叫声。 戛然:象声词,多形容嘹亮的鸟声,如:戛然长鸣。 啾[jiū]啾:象声词,形容许多小鸟一齐叫的声音,也形容凄厉的叫声。 刷啦:象声词,形容迅速擦过去的短促的声音,如:刷啦一声,柳树上飞走了一只鸟儿。 扑棱:象声词,形容翅膀抖动的声音,如:扑棱一声,飞起一只水鸟。 忒[tēi]儿:(方)象声词,形容鸟急促地振动翅膀的声音,如:麻雀忒儿一声就飞了。 砉[huā]:象声词,形容迅速动作的声音,如:乌鸦砉的一声飞了。 叽:象声词,如:小鸟叽叽叫。 虫声 唧[jī]:象声词,如:唧唧(虫叫声)。 禽声 喔:象声词,形容公鸡叫的声音。 嘎[gā]嘎:象声词,形容鸭子叫声。也作呷呷。 咕[gū]:象声词,母鸡的叫声。 呱[guā]呱:象声词,形容鸭子的响亮叫声。 猫声 喵:象声词,形容猫叫的声音。 *** :象声词,形容猫叫的声音。 畜声 咩[miē]:象声词,形容羊叫的声音。 哞[mōu]:象声词,形容牛叫的声音。 萧萧:象声词,形容马叫声,如:马鸣萧萧。 哼哧:象声词,形容粗重地喘息,如骡子累得哼哧地喘气。 咴儿咴儿:象声词,形容马叫的声音。 人声 噗:象声词,如:噗,一口气吹灭了灯。 怦:象声词,形容心跳,如:怦然心动、心里怦怦地跳着。 唧[jī]:象声词,如:唧咕,形容小声说话;唧哝,也形容小声说话。 吁[xū]吁:象声词,形容出气的声音,如:气喘吁吁。 嘁[qī]嘁喳[chā]喳:象声词,小声说话声音。 扑哧:又噗嗤,象声词,形容笑声,如:扑哧一笑。 喃喃:象声词,连续不断地小声说话的声音,如:喃喃自语。 琅琅:象声词,形容响亮的读书声音等。 朗朗:象声词,形容读书的声音,如:书声朗朗。 喀[kā]:象声词,呕吐、咳嗽的声音。 矣欠[ǎi]乃:象声词。 嗷嗷:(书)象声词,哀号声。 吧:象声词。 咿[yī]唔[wú]:象声词,形容读书的声音。 咿[yī]哑:或咿呀,象声词,形容小孩子学话的声音。 吁[yū]:象声词,吆喝牲口的声音。 哑:象声词,哑哑,形容小儿学语声等。 牙牙:象声词,形容婴儿学说话的声音,如:牙牙学语。 格格:象声词,形容笑声,如:他格格地笑着。 咕[gū]嘟:象声词,大口喝水的声音。如:他咕嘟地喝了大碗水。 咕[gū]噜:象声词,如:他端起一杯水咕噜一口就喝完了。 哈:象声词,形容笑声,大多叠用,如:哈哈大笑。 杭育:象声词,群体重体力劳动时呼喊声音。 呵呵:象声词,形容笑声。 嘿嘿:象声词,形容笑声。 呼哧:或呼蚩,象声词,形容喘息的声音。 呼噜:象声词,如:他喉咙里呼噜地老响。也说呼噜噜。 哄:象声词,形容许多人大笑声或喧哗声。 嚯[huò]嚯:象声词,嚯嚯一笑。 叽里咕噜:象声词,形容说话别人听不清楚或听不懂,如:他俩叽里咕噜地说了半天。 喳[chā]喳:小声说话的声音。 咕[gū]哝:小声说话声,多指自言自语。 呱[gū]呱:小儿哭声。 喳[zhā]:旧时仆役对主人的应诺声。 树声 喀嚓:象声词,喀嚓一声,树枝被风吹折[shé]了,也作咔嚓。 梆[bāng]:象声词,敲木头的声音。 嘎[gā]巴:象声词,形容树枝等折断的声音。 淅[xī]沥[lì]:象声词,形容轻微的落叶声等。 簌[sù]簌:象声词,形容风吹叶子等的声音。 刷:又唰,象声词,形容迅速擦过去的声音,如:风刮得树叶唰唰地响。 车声 呜:象声词,如:呜的一声,一辆汽车飞驰过去。 又汽笛呜呜地叫。 嗖[sōu]:象声词,形容很快通过的声音,如:那辆汽车嗖的一声开过去了。 辘辘:象声词,形容车轮声。 嘟:象声词,汽车喇叭嘟地响了一声。 嘎[gā]:象声词,形容短促而响亮的声音。如汽车嘎的一声刹住了。 突突:象声词,如:摩托车突突地响。 金属声 琅琅:象声词,金石相击的声音等。 铮:象声词,金属撞击的声音,如:铮然作声、铁中铮铮(比喻胜过一般人的人)。 锵:象声词,形容撞击金属器物的声音,如:锣声锵锵。 当:象声词,撞击金属器物的声音。 铛[dāng]:象声词,撞击金属器物。 2.写出十个声音大的词语 震天动地 震动了天地。形容声音或声势极大。 震耳欲聋 形容声音很大,耳朵都快震聋了。 振聋发聩 聩:天生耳聋,引伸为不明事理。声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。 响彻云霄 彻:贯通;云霄:高空。形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。 天震地骇 〖解释〗震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。 声振屋瓦 〖解释〗声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。 如雷灌耳 亦作“如雷贯耳”。①形容声音大(多指语音)。②形容人的名声很大。 还有: 掌声雷鸣 人声鼎沸 虎啸龙吟 惊涛骇浪 锣鼓喧天 声如洪钟 3.谁能给我10个形容声音的词 铿锵有力:声音响亮有力。 空谷传声:人在山谷里发出声音,立可听到回声。 口碑载道:称颂的声音充满了道路(口碑:众人口头称颂跟文字刻在石碑上一样)。 口口声声:每一次张开口,每一次发出声音,说的都是同样的话。形容把某一说法经常挂在口头。 龙吟虎啸:龙、虎的吼叫,形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。 锣鼓喧天:锣鼓的声音震天响。 默默无闻:不声不响,不为人所知(默默:没有声音;无闻:不曾听说)。形容不出名或不为人们所注意)。 气喘吁吁:吁吁:指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。 泣不成声:抽泣哽噎发不出声音来,形容十分悲痛。 巧舌如簧:灵巧的舌头好像簧片,能发出动听的声音。 形容能说会道。 轻手蹑脚:手脚动作声音很轻,尽量少出声音。 绕梁三日:形容(美妙的声音)在屋梁上回旋不绝。 人声鼎沸:人群声音嘈杂,就像锅子里的水在沸腾一样(鼎沸:鼎水沸腾,原比喻局势不安定,现比喻声音嘈杂)。 如簧之舌:好像簧片一样能发出动听声音的舌头。形容能说会道。 如泣如诉:好像在哭泣,又好像在哀诉。形容悲切婉转的声音。 如闻其声,如见其人:像听到他的声音,像看到他本人一样。比喻对人物的刻画和描写非常生动逼真。 山鸣谷应:声音在山谷中引起回响。多比喻彼此投合、互相呼应。 余音绕梁:留下的声音环绕屋梁旋转不去。形容歌音美妙动听,久久留在记忆中。 声色俱厉:(说话时)声音和脸色都很严厉。 声嘶力竭:声音嘶哑,气力用尽。 形容拼命地呼号、叫喊。 声应气求:应:应和,共鸣;求:寻找。 形容朋友之间意气相投,象相同的声音互相共鸣、相同的气味互相融合一样。 石破天惊:原形容演奏箜篌,声音激荡,奇特,出人意外。 现多比喻诗文、议论、演唱或事件使人震撼。 铁中铮铮:铮铮:金属器皿相碰的声音。 金属敲起来当当响的材料。比喻出色人物。 同声相应,同气相求:相近的声音互相应和,相同的气味互相融合。比喻志趣相同的人互相呼应,自然结合。 万籁俱寂:一点声响也没有(万籁:自然界万物发出的声响;俱寂:都静下来)。多形容自然环境的安静、幽静或冷静。 万籁无声:一点声音都没有。多形容自然环境的清静或冷静。 瓮声瓮气:形容声音粗重。 无病 *** :没有病痛而故意发出表示痛苦的声音。 比喻没有真情实感而强作感慨。 无声无臭:没有声音,没有气味。 比喻默默无闻,也比喻对外界没有什么影响。 无声无息:没有声音,没有信息。 比喻人的默默无闻或对事情不发生影响。 弦外之音:弦乐器的线上发出的声音以外的声音。 比喻在说话中间接透露而不是直接说明的意思。 响彻云霄:形容声音响亮,穿透云层,直达高空。 彻:贯透。 响遏行云:声音响彻云霄,阻挡飘动的云彩(遏:阻止)。 形容歌声嘹亮。 鸦雀无声:连乌鸦麻雀的声音都没有。 比喻非常静。 鸦默雀静:非常静。 形容人们的安静或人群聚集、活动的场所的安静。 牙牙学语:咿咿呀呀地学说话(牙牙:摹拟婴儿学说话的声音)。 音容宛在:声音和容貌如在眼前。多用于对死者的怀念,吊唁。 音容笑貌:人的声音、容貌和神态。 有声有色:有声音,有色彩。 形容说话、作文生动精彩,表现出色。 余音袅袅:留下来的声音悠扬婉转,延绵不绝(袅袅:轻扬的样子)。 怨声载道:怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍的强烈的不满和怨恨。 振聋发聩:见“发聋振聩”。声音大得连聋子都听得见(聩:耳聋)。 比喻言论惊人,影响深远。 震耳欲聋:几乎要震聋耳朵,形容声音极大。 震天动地:震动了天地。形容意义重大,声势浩大,也形容声音巨大。 4.关于声音词语和句子.词语20个,句子10个. 一、词语 1、沙沙 2、叭叭 3、啧啧 4、溪里花拉 5、嚬嚬乓乓 6、噗哧噗哧 7、哼哼唧唧 8、滴滴哒哒 9、挤机外外 10、叮呤当啷 11、乒领乓朗 12、叮叮咚咚 13、轰隆轰隆 14、噼里啪啦 15、哐啷哐啷 16、唧唧喳喳 17、呼呼 18、咚咚 19、叮玲玲 20、隆隆 二、句子 1、雨丝叮叮咚咚的落到积水中,敲打出深沉的琴声.优雅迷人的气息扩散到你的双耳,你的大脑,你的心灵.再考虑到现实的生活中,你会更好的认识自我,更好的制定你生活近期的目标,会更好的考虑长远的人生的方向,会更好的处理与他人的关系,会对这一切有一个思考. 2、再向前走,只听见蝉鸣鸟叫.抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙.这样一幅诗情画意的图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我的注意.哇,大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪.溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!大自然又为我们奏上一曲了. 3、我喜欢小溪奔跑的声音,因为它清脆的声音使烦躁的人们心情愉快;我喜欢人们轻生细语说话的声音,因为这样世界就不会那么吵闹;我喜欢小鸟清脆的叫声,因为它告诉我春天来了;我喜欢花儿开放的声音,因为花儿开放了我们也长大了;声音是大自然里的交响乐,它给我们带来了欢乐. 4、我向往树叶碰撞的声音,就像是钢琴家演奏的月光曲,但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着,上帝真不公平,只给我们留下了伴奏,只有在校园里的时候才能零星地听到一点.偶然听说一个老人看管着一大片樟树林,想去看看. 5、小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,它们发出了“哗哗”的声响.这是快乐的声音.因为,他们正在寻找更加美好的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来. 6、小雨“沙沙”下着把我弄醒.我走进树林里,从很远的地方就听见了小鸟“叽叽喳喳”的叫,好像在说:“春天来了,快醒醒!”我走过去听见溪水“哗哗”叫着好像姐姐的长发.我在听它唱歌和它一起奔跑.“叮叮咚咚”的泉水声,好像在打着开心的节拍,静静地,把什么烦恼都忘了. 7、校园里有美妙的音乐,只要你用心听,就会听到.早上有鸟儿欢快地歌唱,大车小车都在马路上“走动”发出了“滴滴滴”的响声.风吹着小树,发出了“沙纱沙”的声音,我还听到了老师急忙忙地跑向办公室的声音,早上的声音像小号催促我们前进. 8、在我生活的四周,有许多悦耳的声音,小鸟的歌声,使我心神愉快;老师的教书声,充实我的知识;汽车的喇叭声,提醒我注意安全;还有小草的沙沙声,告诉我时光在流转.然而,这些声音再美妙,再动听,却永远比不上大自然中万物的奇妙. 12、坐在大树下,一阵阵清爽的风吹过,树总能“沙沙”的歌唱,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱.那声音会游到你的脑海里.你只需要闭上眼睛仔细倾听,就能不知不觉地将心里的忧虑赶走,不再觉得自己是渺小的. 9、我喜欢独自听歌.戴上耳机,或扭开音箱,调好音量,闭上眼睛.四周一片黑暗,仿佛处于无知的混沌之中.这时一缕歌声飘来,宛如眼前拂过一丝清风,掠过一片白云,飘过一阵春雨. 10、生活中,只稍留意,身边总会传来各式各样的声音:火车的“隆隆声……”,小鸟的“啾啾声……”,大自然的雨打雷鸣声……“言为心声”一个个看似简单自然的话语,在其背后实则在向人们诉说着它特殊的意义. 11、捧起一朵水花,清清倾听它从我手指间滑落那异常清脆的声响,“——答——答.”水花四溅,飞出去的水珠如泼出去的“珍珠”.美丽无比. 12、奇妙无比的大自然声音既动人,又迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的.大自然的声音,是一种很独特的声音.听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗——哗——声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家。 5.用不少于10个表示声音的词,写一段话 乡村的早晨其实一点也不宁静。 树上鸟儿吱吱喳喳的欢声唱歌;蝉附在枝叶上“知了,知了……”的叫得欢;大门前拴着的小狗汪汪汪地对着土墙上的黑猫狂吠;黑猫伸了个懒腰,挑衅地发出喵的一声,然后优雅地走开了;厨房的老鼠吓得吱都不敢吱一声,赶紧躲起来了;栅栏围着的鸡鸭鹅吵闹不断,咯咯咯,嘎嘎嘎,轧轧轧的相互交叠,像在开音乐会;就连小池塘的青蛙也不甘落后,呱呱呱的加入合奏;草丛里的蟋蟀在众声中显得微弱,蛐蛐蛐蛐的声音几乎听不见。偶尔风过,树叶便飒飒作响,然后鸟儿忒儿一声就飞走了,这时候,木门吱呀一声,主人起床干活咯。 6.描写声音的句子10个以上,,急啊 大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑,幽咽泉流水下滩。 水泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声渐歇。 别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。 银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。 2.静静地听着那声音,声音是在萨克斯风伴奏下流淌出来的。很慢,很动情。 随着那声音,我看见了那依阿华草原的秋天,秋风瑟瑟,那里弥漫着迷蒙而浓郁的秋的色彩,那色彩凄迷得就象是一团团浓雾,那浓雾下面有着罗伯特悠长而无奈的思念。 3.大提琴在舒缓低沉的倾诉着,甘畅的质感犹如那千帆过尽的江岸。那声音充满了色彩,低沉而绵长,像一个男人在沙哑而缓缓的述说,但又是那样的悲壮和辉煌。那声音满是凄凉的行走,沉重,虔诚。我看到了在岸边停泊的小船,悠悠的飘着。被风儿轻轻托向岸边,又被黑夜的寂寥淹没在渔火和月光之外。那声音透过曾经的岁月,无依无靠的驾驭着小帆,爱也悠悠,情也悠悠。 4.“细细聆听,涛声里还带着浑厚的咚咚声。确切地说,这声音不是出自海浪,而是来自滩头无数五光十色的小小卵石,它们随着波涛,或进或退,在水中碰撞着、推搡着、雀跃着。它们的嬉闹声,在绵延数千米的岸边飞快扩展,大地也为之颤动。于是,咚—隆隆,咚—隆隆的滚石声助着涛声,如同擂响千百面金鼓。什么是涛声?她是海水与大地的合唱,是陆地与海洋的沟通。”接着作者写道:“面对广阔无际的大海,我似乎听懂了涛声:她是平衡而有力的脉搏,是深沉而均匀的呼吸。她告诉我们,在人生的旅途上,尽管有风云叵测,有世态炎凉,有顺境逆境,人们都应该像大海那样,虽然会有壮怀激烈,心潮澎湃,但是始终应该怀有一颗平常心。” 选自陆志强散文《仲夏听涛》 5.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着…… 6.唱了十数句后,渐渐的越唱越高,忽然拔了个尖儿,像一线钢丝抛入天际……唱到极高的三四叠后,陡然一落,又极力骋其千回百折的精神,如一条飞蛇在黄山三十六峰半腰里盘旋穿插,顷刻之间,周匝数遍。从此以后,愈唱愈低,愈低愈细,那声音渐渐的就听不见了。 7.初时所奏和绿竹翁相同,到后来越转越高,那琴韵竟然履险如夷,举重若轻,毫不费力的便转了上去。 8.回旋婉转,箫声渐响,恰似吹箫人一面吹,一面慢慢走近,箫声清丽,忽高忽低,忽轻忽响,低到极处之际,几个盘旋之后,又再低沉下去,虽极低极细,每个音节仍清晰可闻。渐渐低音中偶有珠玉跳跃,清脆短促,此伏彼起,繁音渐增,先如鸣泉飞溅,继而如群卉争艳,花团锦簇,更夹着间关鸟语,彼鸣我和,渐渐的百鸟离去,春残花落,但闻雨声萧萧,一片凄凉肃杀之象,细雨绵绵,若有若无,终于万籁俱寂。 9.三月的雨像无数只小手,打在林叶的琴键上,奏出了一曲春天的赞歌。 雨雾纷纷,洒在竹叶上,沙沙沙沙,像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。 丁丁冬冬的一夜雨声,敲起了春耕的锣,擂响了播种的鼓。 10. 听,那是黄莺在歌唱,它像一位熟练的女高音,唱出婉转柔和的曲子,令人不能不拍手叫好。那雄壮的声音是谁哼唱的?哦,原来是一只老鹰,它的声音使人充满了力量。“吱吱”,这只小虫的声音如音乐家拉的小提琴,虽然我不知道它的名字,但我肯定它是一位优秀的音乐家。“知了!”一听这句话,就知道它是谁了,它是蝉,可是,难道它只会唱这首歌吗?许多虫、鸟的声音在我耳朵里汇成了一手独具特色的交响曲,它是多么另人陶醉、着迷! 7.表示声音的词语有哪些 原发布者:灰机_52諨9 习作4描写声音的词语:流水——哗啦啦北风——呼呼呼青蛙——呱呱呱汽车喇叭——滴滴吧吧鼓声——咚咚锵烧菜——砰砰砰扑通滋滋当当当动物叫声:(鸟/麻雀)叽叽喳喳(猫)喵喵(绵羊)咩咩 (狗)汪汪(蟋蟀、小虫)唧唧、啾啾(青蛙)呱呱(公鸡)喔喔 (苍蝇蚊子)嗡嗡 (老鼠)吱吱 (鸽子)咕咕……自然界声音:(大风)呼呼 (雷声)轰隆隆 (小雨)沙沙沙、淅淅沥沥(溪水、大雨)哗哗哗(泉水)叮咚叮咚 ……日常生活中的声音:(车喇叭)嘟嘟 (吹气)扑(打碎玻璃)哐啷啷 (走路声)咯噔、咯吱咯吱 (开门)吱嘎 (笑声)哈哈、咯咯、扑哧(哭)呜呜 (肚子饿得叫)咕噜咕噜 (喝水)咕咚咕咚 (放脸盆)哐当 (烧菜热油)毕毕驳驳 (炒菜)当当当 (钟)嘀嗒嘀嗒 ( *** )丁零零(敲击声)乒乒乓乓 (东西撞击或落地)砰、啪、劈里啪啦 (放鞭炮导火索声、爆炸声)哧哧、砰——啪 ……范文例一:赛场上,前锋队员抬脚一记劲射,只听“砰”的一声,足球越过守门员的头顶,射入球门。守门员奋力扑救,可惜球没碰着,却“扑通”一声摔到地上。“咚咚锵。。。。。”啦啦队员们高兴得敲起了锣鼓助威。例二:锅碗瓢盆交响曲勤快的爸爸一下班就钻进了厨房。水龙头”哗哗哗“唱起
2023-01-08 14:44:161

形容“蝉声音”的词语有哪些?

振聋发聩[zhèn lóng fā kuì], 声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。蝉喘雷干[ chán chuǎn léi gān ],蝉喘息,雷声净。形容酷热干旱。春蛙秋蝉[ chūn wā qiū chán ],春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。寒蝉仗马[ hán chán zhàng mǎ ],象皇宫门外的立仗马和寒天的知了一样。比喻一句话也不敢说。噤若寒蝉[ jìn ruò hán chán ],像深秋的蝉那样一声不吭。比喻因害怕有所顾虑而不敢说话。造句:他的一番话,气冲牛斗,振聋发聩。蝉喘雷干冰井融,些子清风有何益。艳葩丽藻,春蛙秋蝉,撩人的初春泛起盎然之景。寒蝉仗马的人不适合做人大代表。有时沉默的确是金,有时却只是怯懦而噤若寒蝉。
2023-01-08 14:44:191

描写人的声音的词语有哪些

1.有哪些描写人的声音好听的词语咧 描写人的声音好听的词语有: 娓娓动听,悦耳动听,声如莺啼,莺声燕语,细声细气,弦外之音,高山流水,笑似银铃,陶醉不已,宛转悠扬,抑扬顿挫,洋洋盈耳,袅袅余音等等。 扩展资料: 下面是几个比较常用的描写声音好听的词语和解释: 1、娓娓动听 【解释】:形容善于讲话,使人喜欢听。 【出自】:清曾朴《孽海花》第三十四回:就把英语来对答,倒也说得清脆悠扬,娓娓动听。 2、宛转悠扬 【解释】:委宛曲折,也指声音悠扬动听。 【出自】:鲁迅《社戏》:“那声音大概是横笛,宛转,悠扬。” 3、莺声燕语 【解释】:莺:黄丽。燕子的话语,黄丽的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 【出自】:元关汉卿《金线池》楔子:袅娜复轻盈,都是宜描上翠屏,语若流莺声似燕,丹青,燕语莺声怎画成? 4、声如莺啼 【解释】:形容女子有美妙的声音或歌喉。 【出自】:辛弃疾 《蝶恋花》词:“燕语莺啼人乍还。却恨西园,依旧莺和燕。”《水浒传》第八一回:“好梦欲成还又觉,绿窗但觉莺啼晓。” 5、袅袅余音 【解释】:形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝,回响在耳边。 【出自】:清·魏秀仁《花月痕》第五十一回:“诸君听小子讲书,不必就散,尚有一回袅袅余音哩。” 2.描写声音的词语有哪些 原发布者:灰机_52諨9 习作4描写声音的词语:流水——哗啦啦北风——呼呼呼青蛙——呱呱呱汽车喇叭——滴滴吧吧鼓声——咚咚锵烧菜——砰砰砰扑通滋滋当当当动物叫声:(鸟/麻雀)叽叽喳喳(猫)喵喵(绵羊)咩咩 (狗)汪汪(蟋蟀、小虫)唧唧、啾啾(青蛙)呱呱(公鸡)喔喔 (苍蝇蚊子)嗡嗡 (老鼠)吱吱 (鸽子)咕咕……自然界声音:(大风)呼呼 (雷声)轰隆隆 (小雨)沙沙沙、淅淅沥沥(溪水、大雨)哗哗哗(泉水)叮咚叮咚 ……日常生活中的声音:(车喇叭)嘟嘟 (吹气)扑(打碎玻璃)哐啷啷 (走路声)咯噔、咯吱咯吱 (开门)吱嘎 (笑声)哈哈、咯咯、扑哧(哭)呜呜 (肚子饿得叫)咕噜咕噜 (喝水)咕咚咕咚 (放脸盆)哐当 (烧菜热油)毕毕驳驳 (炒菜)当当当 (钟)嘀嗒嘀嗒 ( *** )丁零零(敲击声)乒乒乓乓 (东西撞击或落地)砰、啪、劈里啪啦 (放鞭炮导火索声、爆炸声)哧哧、砰——啪 ……范文例一:赛场上,前锋队员抬脚一记劲射,只听“砰”的一声,足球越过守门员的头顶,射入球门。守门员奋力扑救,可惜球没碰着,却“扑通”一声摔到地上。“咚咚锵。。。。。”啦啦队员们高兴得敲起了锣鼓助威。例二:锅碗瓢盆交响曲勤快的爸爸一下班就钻进了厨房。水龙头”哗哗哗“唱起 3.描写声音的词有哪些,比如:叮当叮当 描写声音的词有:轰隆隆、哇喇哇喇、瘪煞瘪煞 、咚咚、噼里啪啦等等。 1、轰隆隆读音: [ hōng lóng lóng ]解释:象声词。形容雷声、炮声、爆炸声、机器声等。 示例:惠普尔喊道,轰隆隆一阵响,整个教堂在风中全垮了。2、哇喇哇喇读作:wa lǎ wa lǎ释义:亦作“ 哇啦哇啦 ”。 象声词。形容说话滔滔不绝或吵闹声。 示例:有许多人,‘下车伊始",就哇喇哇喇地发议论,提意见。3、瘪煞瘪煞读作:biě shà biě shà 释义:犹言忽闪忽闪。 也可形容突然一闪而过的风声。示例:叫他出立凭据,他便两眼瘪煞瘪煞的,顶住了 刁迈彭 ,一声不响。 4、咚咚读音: [ dōng dōng ]解释:象声词。一般形容碰撞声。 示例:老舍 《二马》第二段六:“又正了正领带,拉了拉衣襟,然后才咚咚的下了楼。”5、噼里啪啦 读音:[ pī li pā lā ]解释:形容连续不断的爆裂、拍打等的声音:窗外传来~的鞭炮声。 掌声~地响起来。也作劈里啪啦。 示例:一想到这儿,眼泪就噼里啪啦地掉了下来。 4.描写人的声音的词语 铿锵有力:声音响亮有力。 空谷传声:人在山谷里发出声音,立可听到回声。 口碑载道:称颂的声音充满了道路(口碑:众人口头称颂跟文字刻在石碑上一样)。 口口声声:每一次张开口,每一次发出声音,说的都是同样的话。形容把某一说法经常挂在口头。 龙吟虎啸:龙、虎的吼叫,形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。 锣鼓喧天:锣鼓的声音震天响。 默默无闻:不声不响,不为人所知(默默:没有声音;无闻:不。 5.表示声音的词语有哪些 1、唠唠叨叨[láo lao dāo dāo] 说话罗嗦,一说起来没个完。 2、嘟嘟囔囔[dū dū nāng nāng] 不断地、含混地自言自语。3、轰轰烈烈[hōng hōng liè liè] 轰轰:象声词,形容巨大的声响;烈烈:火焰炽盛的样子。 形容事业的兴旺。也形容声势浩大,气魄宏伟。 4、滴滴答答[dī dī dā dā] 重复的滴滴声。5乱哄哄[luàn hōng hōng] 形容声音吵闹杂乱。 6、乐滋滋[lè zī zī] [口]形容喜悦的样子。7、乐呵呵[lè hē32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333431366262 hē] 形容高兴的样子。 8、扑簌簌[pū sù sù] 形容眼泪纷纷落下的样子。9、呼啦啦[hū lā lā] 亦作“呼喇喇”。 象声词。多形容风声、流水声、鸟振翅声等。 《红楼梦》第八九回:“﹝ 寳玉 ﹞忽听得纸窗呼喇喇一派风声。”10、纷纷扬扬[fēn fēn yáng yáng] 纷纷:众多;扬扬:飘荡的样子。 形容雪花飘落的样子。11、叽叽呱呱[jī jī guā guā] 同“唧唧呱呱”,说话声,很嘈杂的声音。 12、齐刷刷[qí shuā shuā] 亦作“齐唰唰”。形容动作一致,非常整齐。 《新华月报》1981年第9期:“话音刚落,全场齐刷刷地举起一片手。”、13、叽叽喳喳[jī ji zhā zhā] 语音杂乱。
2023-01-08 14:44:251

表示声音的词语有哪些?

1、汪汪——用来写狗的叫声。2、喔喔——用来写公鸡的声音。3、叽叽——用来写小鸡、小鸟的叫声。4、啾啾——用来写许多小鸟一起叫的声音。5、喳喳——用来写鸟叫的声音,如:喜鹊喳喳地叫。6、啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声。7、呱呱——用来写鸭子、青蛙等的响亮的叫声。8、哈哈——用来写笑声,一般来写大笑。9、嘻嘻——用来写笑声,一般来写俏皮地笑,偷笑。10、呵呵——用来写笑声,如:呵呵地笑起来。11、咚咚——用来写敲鼓和敲门的声音。12、嗡嗡——用来写昆虫飞动的声音。
2023-01-08 14:44:281

描写声音的词语(4个)

描写声音的词语:1、马(嘶)2、牛(哞)3、狼(嚎)4、虎(啸)5、鸡(啼、鸣)6、犬(吠)7、狮(吼)8、猿(啼)9、熊(咆)10、鸦(鸹)11、蛙(鸣)12、龙(吟)13、羊或小牛)叫声;咩咩声14、(驴等的)叫声15、(蜜蜂,蚊子等)嗡嗡声16、(母鸡下蛋后)咯咯声17、(小鸟,昆虫等)啁啾声,唧唧声,嘤嘤声18、(母鸡)咯咯声19、(鸽子,斑鸠等)咕咕声20、(公鸡)嘀鸣;喔喔声21、(猪等)咕噜声22、(蜜蜂等)嗡嗡声23、(猫叫声)喵喵24、(鸭等)嘎嘎声25、(狮等)咆哮声26、(鼠等)吱吱声27、(鸟)吱吱叫,鸣声28、(兽类痛苦,愤怒,兴奋等的)嗥叫吱吱咩咩——羊哞哞——牛汪汪——狗笃笃,呱呱——青蛙知了知了——知了咪咪、喵喵——猫蝈蝈——蝈蝈唧唧、叽叽——小鸡嗷呜——老虎吱吱——老鼠嗯啊嗯啊-驴喔喔——用来写公鸡的声音。咯嗒、咯咯嗒——用来写母鸡的声音叽叽——用来写小鸡、小鸟的叫声。瞿瞿(加上“口”)qū——蟋蟀的叫声。啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声。呱呱——用来写鸭子、青蛙等的响亮的叫声。嗡嗡——用来写昆虫飞动的声音。呦呦——鹿叫咿呦——山鹿叫咿喔、喔——鸡叫嘶——马鸣、虫幽咽凄切叫声哮、嗥——兽吼叫嗒嗒——马蹄声嘶噪——马鸣声咿咿——虫叫、豚鸣狺狺(yinyin)象声词,狗叫的声音
2023-01-08 14:44:341

声音词语有哪些

表示声音的词语:流水(哗啦) 春雨(淅沥) 炮声(隆隆) 雷声(隆隆) 秋风(飒飒) 泉水(叮咚) 树枝(嚓嚓) 小溪(潺潺) 鼓声(咚咚) 开门(吱呀) 磨刀(霍霍) 书声(琅琅) 狂风(呼呼) 大雨(哗哗) 小...
2023-01-08 14:44:361

是……也是……(好像)怎么造句

是……也是…… 造句1、生活是多姿多彩的,也是充满挑战的.2、她是我们的好老师,同时也是我们的好朋友.3、时间是组成生命的材料,也是我们每个人都应该珍惜的.4、老师是辛勤的园丁,也是勤劳的蜜蜂
2023-01-08 14:40:391

二年级春天写景作文300字

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我帮大家整理的二年级春天写景作文300字6篇,希望对大家有所帮助。 二年级春天写景作文300字 篇1   春天,正迈着轻盈的脚步向我们走来。   回头看,冬的银装素裹变成了春的婀娜多姿。   向前看,草儿们换上了绿色的新装,花儿们争先恐后的怒放……一切都是翻天覆地的变换,所有都充满了生机勃勃的冲劲,就如我们活泼好动的孩子!   走向春的始点。你瞧!田间小路,草儿绿了,花儿红了。那美丽的花儿,有红的,有黄的,有紫的,有蓝的……总之,多得让你眼花缭乱,但美得让你欣喜若狂。   走到树旁,叶子绿了,花儿开了,等待的便是秋日的硕果累累了。幻想着树枝儿被果实压得喘不过起来,心中还十分的开心,因为大丰收了!   走到河旁,水更清了,鱼儿得到了春天的准许,在水里直蹦直蹦的,显得动力十足。   走到天边,大雁从南边飞往北面,那“一”字形,“人”字形,趣味无穷。   …………   走到人群,人们把冬日里的棉大衣换成了精神的夹克衫;小孩们在草地上追逐、玩耍;一家三口到公园里、空地上齐心放上美丽的风筝,让它在天空中尽情的翱翔!让我们的心也跟着那美丽、多变的风筝一起翱翔吧!   忘记烦恼!放飞梦想!让我们在春的带领下,畅想未来! 二年级春天写景作文300字 篇2   不知不觉中,春姑娘已走进我们的生活。今天我无意间看到了柳树梢上的一抹绿色,便和妈妈一起去水上公园寻找春天。   我找到了,我找到了!绿化带中的小黄杨已长出绿绿的嫩芽,这不就是春天吗?   可爱的小草弟弟探出了圆圆的小脑袋,好奇地看着这个新奇的世界,这不就是春天吗?   杏花经过了一个冬季的沉睡,开始挺起身躯,骄傲得像位打着胭脂的小公主,这不就是春天吗?   桃花也开了,叶子随风摆动,可它还是毅然站直了身子,露出灿烂的微笑,这不就是春天吗?   洁白的梨花也从含苞欲放的花骨朵走向了欣然怒放,这不就是春天吗?   还有那柳树姑娘的长辫子,河水解冻时唱着的歌,,这不都是春天到来的迹象吗?   我见到了久违的春天,兴奋的瞅瞅这,看看那,时而闻闻花香,时而蹲下来抚摸小草,还时不时的停下来抚弄柳树那长长的辫子,好不快活!   啊!可爱美丽的春姑娘,我找到你了,我找到你了,原来你就在我们生活的各个角落中!   桃树花开   嫩绿的松树   洁白的梨花   杏花好香啊   绿化带中的小黄杨   嫩绿的小松树苗   露出小脑袋的小草 二年级春天写景作文300字 篇3   春天来了,我和哥哥一起去寻找春天。   微风轻轻拂过我俩的脸庞,春天会在哪里?   春天在燕子的巢穴里。燕子从南方飞回了去年的巢穴,母燕在忙碌地加固旧巢,可爱的小燕子们啾啾地叫着,那是春天的歌声。我向它们挥挥手,高兴地说:“嗨,老朋友,我们又见面了!”   春天在油菜花地里。黄澄澄的油菜花给大地披上了金色的长袍,那是春天的礼服。我忍不住去摸了摸菜花,花粉沾上了我的手,沾着的还有那沁人的花香。   春天在山野里。青青的茶园冒出点点芽头,散发出淡淡的茶香。数不清的小野花在山坡上悄悄绽放,在阳光的照耀下绚丽多彩,那是春天的花毯。   春天在公园里。桃花吐出点点粉蕊,那是春天的笑脸;几个小朋友在放风筝,有金鱼型的,有蝴蝶型的,有蜻蜓型的,还有龙型的。风筝在空中越飞越高,那是春天的信使。   春天真的来了!她在我们的眼睛里,在我们的耳朵里,在我们的鼻子里,在我们的笑声中,在我们的心中。 二年级春天写景作文300字 篇4   春天来了,天气变得暖和了,春风唤醒了沉睡的大地。   大地变得绿油油的,仿佛穿上了绿色的锦缎。大雁成群结队地飞回来,一会儿变成人字形,一会儿变成一字形。他们时儿发出欢快地鸣叫声,好像在说:“春天来了,春天来了!”小燕子在天空中自由地飞翔,叽叽喳喳叫着,仿佛在讨论一个话题“春天是什么颜色?”   河里的冰融化了,小鸭子在水里懒洋洋地梳理着羽毛,嘎嘎地叫着,好像在说“春天来了,我们又可以玩了”。小鱼游到了水面上,吐了几个小泡泡,又游回到河底,对妈妈说“春天来了。”小虾也在小河里欢快地游着。   岸边的`柳树变得绿油油的,柳条就像少女的长发在春风的吹拂下翩翩起舞。迎春花开了,金黄的小花在微风的吹拂下像一只只可爱的蝴蝶。桃树开出了粉红的小花,小朋友远远地看见了,以为是粉色的发卡,跑了过去,才发现原来是满树的桃花呀!   春天的美景用笔写不完,用手画不完,春天真美! 二年级春天写景作文300字 篇5   20xx年2月23日 星期日 晴   周二的语文课,老师给我们上了新学期的第一课《找春天》,课文描写了春天美丽的景色。   今天是双休日的第二天,天气很好。我早早地起床,拉着爸爸妈妈一起陪我到天井湖公园去“找春天”。   一进入公园,我们立即感受到了春天的气息。正在沉睡的大地苏醒了,小草从地下探出头,正好奇地打量着这个新世界。大树脱掉了一件件银装,伸出了嫩绿的小手。小鸟在天空中飞来飞去,累了就停在树枝上“叽叽喳喳”地叫着,好像在让春姑娘欣赏着自己美妙的歌声呢!   花坛里的知名字的花儿和不知名的花儿竞相开放,红似火,白如雪、粉若霞……小蜜蜂和小蝴蝶在中间互相追逐、嬉戏,好像正在玩“捉迷藏”。   绿茵茵的草坪上有许多小朋友正在玩闹,有的在踢足球,有的在放风筝,还有的在快乐地做游戏,开心极了!   春天来了,让我们一起走进这美丽的春天吧! 二年级春天写景作文300字 篇6   春天来了!春天来了!小草发芽了,花儿开了,可是,是谁把它们叫醒的呢?你听,春雨唱着不同的歌曲来了,一会儿沙沙沙、一会儿淅沥沥、一会儿又叮铃铃……喔,原来是春雨洒落在土地里了,唤醒了小草、小花。   春天像一个露出笑脸的娃娃,给万物带来了生机勃勃。在春雨的帮助下,小花儿绽放了,展开了新的一面,满满地绽开了笑脸,它们正在给小蜜蜂招手说:“小蜜蜂,快来采蜜吧!”桃花也悄悄开放,它有五个花瓣,里面是深粉色的,外面是淡粉色的,好像一个害羞的花姑娘。黄色油菜花也开了,很多只小蜜蜂都在那里采蜜,我好想去躺一躺、摸一摸、闻一闻。啊!那香味儿简直让人迫不及待地想上去,一睹芳容。   春天唤出了快乐的小动物,花儿开了,小蜜蜂也来采蜜了,小蝴蝶也想闻一闻花的香味儿,在花朵上翩翩起舞。小燕子带着剪刀飞回来了,小蝌蚪也开始跳舞了,所有冬眠的小动物们嗅到了春的气息,一个个伸伸懒腰,打着哈欠从洞里走出来了。它们开心地玩耍,欣赏着美丽的春天。   春天真来了,植物和小动物都兴奋不已,一派欣欣向荣的景象。   “一年之计在于春,一日之计在于晨”,我们要珍惜美丽的春天,珍惜每一分、每一秒。
2023-01-08 14:40:411

做作的英文是什么,就是形容这个人很假

You are such a phony!You are pretentious!
2023-01-08 14:40:433

20130807鍐涙儏瑙傚療瀹ゃ愮櫨搴︽悳绱㈠崕澶忚璁戙愮櫨搴︾綉鐩橀珮閫熶笅杞姐rmvb高清完整版下载,谢谢

20130807鍐涙儏瑙傚療瀹ゃ愮櫨搴︽悳绱㈠崕澶忚璁戙愮櫨搴︾綉鐩橀珮閫熶笅杞姐rmvb高清完整版下载地址:核实后记得采纳!!
2023-01-08 14:40:441

Tune14th是什么意思

音响控制面板上最大的两个大旋钮,左边的按钮开关和旋转音量、右边的就是TUNE了~ 可以调节音响系统的低音平衡、高音平衡、左右平衡、前后平衡、SVC随速自动音量调节 track是 音乐文件序号.
2023-01-08 14:40:451

关于sell out和sold out。

1.这是一个完整的独立的句子,所以被动语态作谓语形式。2.后半句话好理解,就是被卖完了。 前半句话用主动的原因是,在表达某个事物的属性如何的时候,我们通常用主动形式代替被动形式:类似的还有:The bike rides well.The pen writes badly.3.这里涉及到一个问题:独立主格结构任何事物的主流只有一个,因此一个句子也只能有一个主要部分,所以we had to go home就是主要部分。那么all the tickets与sell out又是被动关系,所以我们就用名词+分词形式,既表达了完整的意思,又不影响句子的主要部分。这里面的名词就是一个独立的主格,但不算主语,因为句子的主语始终是we,谓语始终是had to go home.类似的:构成主动关系,与谓语动词同时进行的动作(doing):Everyone having a sense of environmental protection(环保),the earth will become more and more beautiful.构成主动关系,发生在谓语动词之前(having done):The audience(观众) having taken their seats,the host(主持人)began the program.构成主动关系,表达将来的动作(to do):Mike to come back tomorrow,his mother is so happy.构成被动关系,动作已经完成(done):So many problems solved,the man got released(释放)。构成被动关系,动作正在进行(being done):The car being repaired,we can"t drive home.重点:构成被动关系,动作将要做:to do:主要部分的主语是动作的执行者:So many things to deal with,the manager is worried.(manager是deal with的执行者)to be done:主要部分的主语不是动作的执行者Lots of difficulties to be overcome(克服),the Long March(长征) seemed hard.(the Long March不是overcome的执行者)同样,形容词,副词,介词短语对这个结构也是适用的His mother ill,he didn"t go to school.The price up,fewer people will buy it.His son with his wife,the man set his heart down.独立主格结构有时候也会加个with在前面,都是一样的。With it solved,we were happy.
2023-01-08 14:40:454

201×97递等式计算

=﹝200+1﹞x97=200x97+1x97=19400+97=19497
2023-01-08 14:40:505

空气净化器中的ccm代表什么意思

单位:mg,是今年的空气净化器的新国标中规定另一项重要参数,它规定了在滤网“报废”之前能够消除的颗粒物或甲醛的数量。CCM 也分为颗粒物 CCM 与甲醛 CCM,每种 CCM 又分为 4 个等级。在现国标的等级中,P4 和 F4 分别是颗粒物和甲醛 CCM 的最高级,然而这个国标定级的门槛其实非常低,大部分的净化器都可以达到,并不能有效区分低端与高端。
2023-01-08 14:40:363

pose是什么意思?

姿态,姿势,造型,态度
2023-01-08 14:40:352

长期吹空调对身体有什麽害处?又该怎么去处理?

长期在空调房间中会导致汗腺关闭,影响正常的代谢和分泌;而长时间静坐不运动又会造成颈部运动平衡失调,使颈部肌肉、神经、脊髓、血管受累,久而久之就会导致局部性的颈椎病,轻则脖子发僵、发硬、疼痛、肩背部沉重、上肢无力、手指麻木,重则出现头痛、头晕、视力减退、恶心等异常感觉,甚至大小便失控。 在空调间内还要注意改善固定的坐姿。工作、看电视1小时左右应改变一下体位,或做短暂的颈部前屈,后伸,以及自然的左右旋转,以改善颈部血液循环,缓解颈部肌肉疲劳。长时间伏案工作的人应注意案台与座椅高度的相称,尽量避免过度低头屈颈,最好使用活动的半坡式斜面办公桌。 冷气一旦攻破了呼吸道的脆弱“防线”,轻则出现咳嗽、打喷嚏、流涕等感冒的症状即上呼吸道疾病。这种感冒就是常说的热伤风,一方面因为经常进出空调房间,身体适应不了冷热不均的温度;二是由于空调房间都是密闭的,屋里人又多,空气流通差,如果有一个人出现感冒症状,很快就会传染他人。 空调引起较严重的下呼吸道疾病,是肺炎。尤其是在中央空调下工作、学习,中央空调很适合军团菌传播,潜伏期大约是2~12天,虽然没有上呼吸道的反应,但却发热、怕冷、肌肉酸痛、干咳、无痰或少痰,如果不及时治疗就会持续发烧、干咳、打寒战。 另外,屋子里虽凉,但是湿度却太低,这对人们眼、鼻的黏膜都不利。而干燥的环境适合病菌和病毒的生存,人们觉得鼻子、嗓子发干的时候就要特别小心病毒侵入了。 经常出入冷气房间,一定要有个温度过渡,比如先把温度调高或先关掉空调,进门的时候一定先把汗落干。长时间呆在空调房间里,尽量多喝水,经常用吸满水的墩布拖地保湿。如果出现感冒症状,要及时到医院就诊,避免恶化和交叉传染。 常看见年轻人和身体比较胖的人,在家整天开着空调,或大汗淋漓地从外面进屋,把温度调得很低,还有的人甚至跑到空调下面直吹,只图一时痛快,殊不知直吹时空气流速增加,温度会骤降3℃-4℃,头会晕。而且,突来的冷空气很容易刺激汗毛孔突然收缩,并导致头疼。 常听经常坐在空调屋里的人说“我觉得头晕目眩、眼冒金星,还爱忘事”之类的。据何主任介绍,这就是由空调病引起的常见大脑神经失衡反应。 空气里含有的阴离子能抑制人的中枢神经系统,缓解大脑疲劳。但是,空调却过多地吸附了阴离子,让屋子里的阳离子越来越多,阴、阳离子失调也让人们的大脑神经系统跟着紊乱失衡。 尽量避免长时间呆在空调房间里,如果有条件最好把室温恒定在24℃左右,室内外温差别超过7℃,还要经常开窗换气,确保室内外空气的对流,开机1-3小时最好关一段时间空调,打开窗户呼吸新鲜空气,自然的冷空气是最好的。如果条件不允许,自己最好每隔一小时到室外的走廊等有窗户的地方换换气,尤其是午休时间要到户外,最重要的是千万别因为热就到空调下直吹。一旦感觉头晕、眼花,一定要及时离开空调房间呼吸新鲜空气。 很多人没有意识到长期吹空调造成的危害,觉得也就是得个感冒、头晕头疼而已,尤其是年轻力壮的人更不在意。殊不知,冷空气对关节的损害是很大的,如果不注意保暖,上了年纪很容易患上关节炎,再治就难了。 顥鳖棻骞磋交浜哄線寰?笉澶?敞鎰忕┖璋冨紩璧风殑鍏宠妭鐤肩棝锛屼絾闀垮惞绌鸿皟鍗翠細鏈夎繖鏍烽偅鏍风殑姣涚梾銆傚?澶╁?澶栫┖姘旂伡鐑?紝浜轰滑鏅?亶绌垮緱灏戯紝浣嗗?鍐呯殑绌鸿皟鍐锋皵鍚瑰緱鍘夊?锛岃。鏈嶈繖涔堝崟钖勶紝杩欐牱鐨勪綆娓╃幆澧冧細鍒烘縺琛??鎬ュ墽鏀剁缉锛岃?娑叉祦閫氫笉鐣咃紝瀵艰嚧鍏宠妭鍙楁崯銆佸彈鍐枫?鐤肩棝锛屽儚鑴栧瓙鍜屽悗鑳屽兊纭??鑵板拰鍥涜偄鐤肩棝銆佹墜鑴氬啺鍑夐夯鏈ㄧ瓑閮芥槸甯歌?鐨勫弽搴斻? 顥鳖棻鍙﹀?锛屽眿閲屽お鈥滃喎鈥濆?鏄撳?鑷磋儍鑲犺繍鍔ㄥ噺寮憋紝鍐嶅姞涓婂?澶╄椽鍑夛紝缁忓父鍚冨喎楗?紝鑲犻亾鍐呭?閮借?鈥滃喎鈥濇帶鍒剁潃锛屽緢澶氫汉鍙堟媺鍙堝悙灏变笉瓒充负鎬?簡銆? 下班回家,首先要洗个温水澡,水不要过热,以免刺激神经和关节,然后自行按摩一番,或用温热的毛巾敷在关节部位,如果能适当运动,比如跑步、打球、做做瑜伽,当然更好。 空调之罪: (1)长期在空调环境下,容易得空调病; (2)长期在空调环境下,人对环境的适应能力会变差; (3)长期在空调环境下,对孩子的发育不好; (4)由于空调把热量散发到空气中,加剧了城市的热岛效应,形成热污染采纳哦
2023-01-08 14:40:341

描写春天的季节景色

描写春天的季节景色100字   描写春天的季节景色100字,在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性,下面带大家了解关于描写春天的季节景色100字   描写春天的季节景色1    春天的景色作文1   春天来了,小朋友们脱下了厚厚的棉衣,穿上了清爽的外衣。   春天来了,小朋友们在公园里放各种各样的风筝,有可爱的kitty猫、又帅气的哆啦a梦、还有强壮的老鹰…………小朋友们还有的在池塘边钓起了一条条活灵活现的小金鱼,大家钓的不亦乐乎。   春天来了,许多花都开放了,有牡丹、桃花、杏花、梨花飘来了一丝丝香气。杨柳垂了下来,一条条柳枝,像一条条美丽的绿丝带。   在春夏秋冬这四个季节里,我最喜欢春天,因为春天给了我们清新、充满活力的生活。    春天的景色作文2   春天到了,燕子从南方飞回来了,大地像披上了一层绿色的外衣,花儿开了,有各种各样的颜色:有红的,有白的,有紫的,还有黄的……蝴蝶在空中快乐地跳起了舞蹈,蜜蜂在花朵上一边唱歌,一边采蜜,可爱极了!   高高的桃子树上开始发出嫩芽,河边的柳树低垂着头,正在梳理自己的头发,风儿一吹,柳条儿在风中跳起了舞蹈,小溪流唱着歌,和它一起奔跑,小鸟在天空中自由自在地飞翔,飞上山岗,到处都有春天的欢笑。   我喜欢春天,春天的景色真美好!    春天的景色作文3   春天来了,小燕子从南方飞回来了。一个小孩和妈妈去外婆家,他们一走就走了二三里路,路上,他们看见了一个小村庄,村子里有四五户人家,家家户户正在煮着香喷喷的米饭,烟囱里都冒着一缕一缕的白烟。在村庄的后面有六七座亭子还有连绵起伏的小山,村庄的前面有清澈见底的湖水,湖两岸长着茂密的草丛和绿油油的柳树,春风吹来,柳树迎风起舞。桃花在曲曲折折的桃树枝上盛开着,小孩开心的数着粉嘟嘟的桃花:“八枝、九枝、十枝……”景色真是美丽极了。    春天的景色作文4   在春天花开的日子里,每次来到花园里。在春天的怀抱中,大自然几乎成了花的.世界。各种花纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅色彩缤纷的图画,并散发出眈眈的花香。杜鹃花像火一样红,在绿叶的衬托下,显得格外美丽。妩媚的迎春花在风中轻轻的摇摆,好像在说;来吧,来喝一杯春天的美酒吧/雪白的樱桃花开在草丛中,好像,家乡盛开的棉花,显得十分漂亮。我爱春天的景色,特别是有花的地方,在花丛中,我的心情也就会兴奋了许多。    春天的景色作文5   冬天已经过去春天悄悄的来到了,春天美好的季节,一年中的最美的。春天来了绿树和小草。花草都开始发芽了,到处都看见绿色。天气也渐渐的暖和了。春天的风是温暖温暖的。春天的空气是清新的,春天是温暖的季节,所以我们大家很喜欢这个美好的季节。    春天的景色作文6   春姑娘迈开轻快的步伐来到我们的身边,她唤醒了正在熟睡的小动物,她吹醒了花儿,含苞欲放的桃花绽开了迷人的笑脸。小动物们都在为春天的到来而高兴呢!   公园里的春天别有风情。梨花雪白雪白的,犹如天上的白云。梨花的花瓣像雪花,风一吹朵朵飘落。柳枝儿刚发芽,嫩嫩的,青中带绿,绿中带黄,长长的,好可爱啊!   地上的小草使劲地钻出了身子,在微风的吹拂下,摇摇摆摆,宛如一个跳舞的小姑娘。   呀!春天真美呀!    春天的景色作文7   春天来了!春天来了!我和同学迫不及地想找到她。   我们来到草坪上,看见桃书上面开出了红色的桃花,蜜蜂在上面采花蜜。小草从地下探出了脑袋,给大地铺上了一层绿油油的衣服。光秃秃的小树又长出了许多嫩绿的叶子,树上的小鸟蹦蹦跳跳好像欢迎春姑娘的到来。校园里的山茶花绽开了笑脸,开出了朔大的花朵。春天来了,我们找到了她,她在花朵中翩翩起舞,在小鸟嘴里叫——春天真美丽呀!我们愿春天永远留在祖国的大地。    春天的景色作文8   冬去春来,它踩着轻盈的脚步悄悄地走向人间,把大地装点得十分美丽。   她手中提着一篮春天的音乐种子,她要将春天的音乐种子撒向世界的每一个角落。   春姑娘把音乐种子撒向了林间,林中大大小小的鸟儿唱起了每秒的歌曲,整个森林都浸在歌声中了。她把音乐种子撒向了小溪,溪水“哗啦啦”的演奏者音乐,她把种子撒向了花坛,叶子“沙沙”的伴奏……   春天的景色是迷人的,我都已经沉醉了。    春天的景色作文9   今天,阳光灿烂,我走在河边的小路上,风儿迎面吹来,暖意融融。我发现,路边已经有一些小草破土而出,长的嫩绿嫩绿的。路边的山茶花,也是零零星星展开了笑脸,红艳艳的,格外引人注目。   河边的垂柳也开始发芽了,细长的柳枝上长满了翠绿翠绿的芽儿,在微风中自由的摇摆。树上的鸟儿欢快地唱着歌,河里的小鱼浮出了水面,快乐地嬉玩着。我想,是春天叫醒了它们,柳绿花红开,莺歌燕舞欢,这就是春天。    春天的景色作文10   春天到了,桃花妹妹笑红了脸,她穿着粉红色的衣服。瞧,她还散发出了迷人的香味,美丽极了!小草从土里钻出来了,还挺直了身子呢!他穿上了一件件翠绿的衣裳,茂盛极了!小河很清很清,像一面明亮的大镜子。小河上有一座弯弯的小桥,小桥的对面有一幢美丽的房子。小红、小粉一起拿着各自的风筝。穿过小桥来到田野,小红先放起风筝,然后小粉也放起风筝。她们放着风筝,笑着哼着歌儿。她们玩得高兴极了!   描写春天的季节景色2    春天的景色作文1   今天是星期天,妈妈带我去公园寻找春天。   公园里,桃树、杏树、梨树,还有一些我不知道名字的树都开花了,五颜六色的,美丽极了!   我们来到湖边,长满了新芽的柳树,在碧绿的湖水里照见了自己美丽的身影,害羞地低下了头。   在一棵大树下,人们脱掉了棉袄,换上了春装在那儿唱啊,跳啊,开心极了!在一片空地上,工人叔叔们正忙着栽花种草,我想明年的春天公园会更加美丽。   原来春天就在我们的身边。    春天的景色作文2   春姑娘迈着轻轻的步伐,悄悄地来到了我们的身边,和暖的春风吹绿了大地,雷公公召唤回来去南方过冬的燕子,春雨妈妈唤醒了沉睡中的小草。   北江河畔的柳树发出了嫩绿的新芽,邻居家阳台上的那株杜鹃花开得正旺,红灿灿的像火一样。孩子们在阳光的"照耀下尽情地在草地上追逐、奔跑。湿湿的、清新的空气中夹着一丝淡淡的花香。窗外的小鸟在树枝上欢快地唱歌。   春天来了!我喜欢春天!    春天的景色作文3   春天来了,万物复苏,柳树发芽了,长出了嫩绿嫩绿的叶子,柳条软软的`,随着微风轻轻摆动,像跳起了优美的舞蹈。小草从土里钻出来了,绿绿的,嫩嫩的。草地上盛开着五颜六色的野花,有红的、白的、紫的、黄的,美丽极了。果树花了,散发着香味,引来了一群群蝴蝶和蜜蜂。   小燕子从南方飞回来了,在蓝天上自由自在地飞翔。春天真美呀!到处一片生机勃勃的景象    春天的景色作文4   每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。    春天的景色作文5   南园的春天,生机勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食,这些都是极具春天特征的景物,而远景透过窗户直入书房,使人舒心惬意,欢欣不已。这首诗生动传神,清新流转,读来令人神清气逸。    春天的景色作文6   披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。    春天的景色作文7   在一个“风和日丽”和“鸟语花香”的春晨,我沿着江边散步,一边觉得“春江水暖”,一边欣赏远处的“碧水青山”。这时正是“春暖花开”和“百花盛开”的季节,我不禁陶醉在这“春光明媚”和“蜂飞蝶舞”的气氛里。   描写春天的季节景色3   1、春的大地上,色彩开始丰富起来,不再固守雪的洁白;春的林子里,声音开始争鸣起来,不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气,淡淡的花香装点出烈烈的诗情,似乎春天突然给郁闷的人们一个晴朗的心情,突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。   2、春风暖,吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷,它是春天的杰作。春天是个魔术师,阳光是她的画笔,大地是她的画板,蘸着浓浓春色,她不停地画呀画呀,山青青,水碧碧,杨柳绿了,桃花红了,人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦,一笔一笔令江山溢彩流韵。   3、春风中,人们走进自然,放飞身心,精神抖擞着,筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝,一改僵硬呆板的冬姿,仪态轻柔娇嫩,涨满着青春的气息!遍野的小草像是听到了冲锋的集结号,争先恐后地钻了出来,为春天加油,为春天喝彩,为春天平添生机!   4、春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到了田间。你瞧:一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花,在春风的吹拂下,涌起层层金色的波涛,散发出沁人心脾的香味。他们仰起可爱的笑脸,天真的仰望着蔚蓝的天空。挺立在路旁不引人注目的钻天杨,灰白的身躯泛出了淡绿色,梢头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中轻轻摆动。魅力多姿的垂柳,飘起长发,轻轻的从人们肩头拂过。它舞呀舞呀。好像在炫耀春天对它的抚爱。一棵棵小草从美梦中醒来,他们破土而出,舒展着它那幼嫩的绿叶。   5、春姑娘来到了庭院。你瞧:一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面,长出了嫩绿的野草,随着微风,轻轻地晃着头。咦?紧靠房檐的绳子是什么呀?哦!是牵牛花!上面还开着几多天蓝色的小喇叭花,下面还有几多白色和红色的呢。这几朵小喇叭花仿佛在吹着一首欢乐的迎春曲。   6、春天,是活力四射的季节。冰雪在春光中悄然消融,溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗过一样,湛蓝得令人心怡。云彩不再是一片弥漫,而是一朵一朵地点缀在碧空上。   7、也许是因为太美了,也许是被陶醉了,树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。这时,小河也来凑热闹“哗啦啦,哗……”地哼了起来,形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过,小草也轻轻摇动着它那细小的身体,似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用“沙沙、沙沙……”的声音为它们伴奏。   8、小雨“沙沙沙”地响,远处烟雨霏霏,悄然润物,我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”,第一声春雷响彻云天,唤醒了田野里的麦苗,蜇伏的小精灵,万物复苏了。呢喃的燕子,也加入了百鸟大合唱,到处莺歌燕舞,演奏一曲春天的交响。   9、春天,是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行,一路载歌载舞,排踏出春天的韵律,传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊,迈开希望之旅,走向春意盎然的南北东西,走进浮光跃金的大千世界,播种自己心底的希望。泥土的气息,随着犁铧的行进弥散在田间地头,滋润愉悦着农家人的心田。   10、春天,是求实者、勤奋者的季节。她青睐的是脚踏实地的行动者,只有这样的人才可真正体味到春泥的亲切,春风的和煦,春意的韵味,春景的盎然,春天的深情!也只有这样的人,方可理解春天,敬畏春天,珍爱春天,书写春天,挥汗于春天!
2023-01-08 14:40:311

CPU上gm和gq什么意思

指的是CPU步进,GQ是C2步进,GM是C3步进。步进(Stepping)是CPU的一个重要参数,也叫分级鉴别产品数据转换规范,“步进”编号用来标识一系列CPU的设计或生产制造版本数据,步进的版本会随着这一系列CPU生产工艺的改进、BUG的解决或特性的增加而改变,也就是说步进编号是用来标识CPU的这些不同的“修订”的。同一系列不同步进的CPU或多或少都会有一些差异,例如在稳定性、核心电压、功耗、发热量、超频性能甚至支持的指令集方面可能会有所差异。
2023-01-08 14:40:291

描写春天的二年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我精心整理的描写春天的二年级作文范文(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。   描写春天的二年级作文1   春姐姐来了,冬爷爷走了。   早晨,我吃过早饭去上学,刚下楼,我惊喜地发现:小草变绿了,柳树也长出了小芽,香樟树脱下了墨绿的衣服,穿上了浅绿的衣服。春天来了,早晨晨练的人多了起来,早晨嬉戏的孩子也多了起来,迎面吹来一阵微风,温温的,想妈妈的手抚摸着你的脸颊,这真是“吹面不寒杨柳风”啊!   春天来了,小草伸了个懒腰,迎春花穿着金色的演出服,在树枝上跳起了芭蕾,还有的桃花穿着粉红的裙子,拿着麦克风,随着温暖的春风在唱歌呢!春天来了,白天渐渐地长了起来,夜渐渐地短了,但上学迟到的人也多了,也许是“春眠不觉晓”吧!   恰在这时,春雨“沙沙沙,沙沙沙”地为这幅美景配上了一首春天的赞歌。啊!春天真是一个充满生机的季节,我爱春天!   描写春天的二年级作文2   星期六的下午,阳光明媚,我和妈妈一块去河堤上找春天。   当我们走到麦地旁边时,我看到了绿油油的小麦,不像冬天那干枯的样子。顺着滩往前走,发现了许多柳树,我心里有些奇怪,春天不是来了吗?为什么柳树没有发芽,柳枝是黄色的?这时,妈妈给我摘了一根柳枝,我仔细的观察发现,现在的柳枝是软的,不像冬天那么脆硬,看来春天已经来到。我又往前走,发现草地上一片绿油油的,河堤上的小花小草都绿了,春天已经来到了。   我听到小河的流水声,听到了燕子叽叽喳喳的歌声。这时,我情不自禁的唱起了《春天在哪里》这首歌,高高兴兴的在玩。   我盼望的春天终于来了!可以看到生机勃勃的景象,美丽的花草。   描写春天的二年级作文3   周末,我们一家人去绿色庄园玩。我和妈妈决定开始寻找春天。   我看见湖里的水在荡漾,结的冰不见了。岸边的柳树刚打一点点的芽苞。杏花的花苞有绿豆那么大,远看黑红黑红的。黄色的腊梅花还在开着,随风飘洒着香气。地上的小草像刚睡醒似的,正悄悄地从土里探出了头。一群一群的人们欢欢喜喜的涌进园子里,老人,小孩,都有说有笑。只是人们还都穿着棉袄。妈妈说这是早春。   我知道,春天正在向我走来!想象着很快就能脱下棉袄,在大自然中像风一样轻松自由的奔跑,玩耍,我是多么开心呀!   描写春天的二年级作文4   一年里,我最喜欢的季节是春天。因为春天不仅景色美,而且还有许多可爱的小动物。   春天的景色非常的美。蓝蓝的天空上有白色的云朵,刚刚发芽的柳树好像在用它那细枝干向你打招呼。淡绿色的草地上,盛开着鲜艳的花朵。小燕子从南方赶来了,蛇苏醒了,狗熊迈着它那笨重的步伐来到了草地上。青蛙蹦蹦跳跳的。它一会儿跳到河边,一会儿又跳到了草地上,非常可爱。这美丽的景色,这些可爱的小动物,多么像一幅五彩的画啊!   春天的美,是一种说不出来的美,是一种能让人陶醉的美。   描写春天的二年级作文5   今天是星期六,天气晴朗,爸爸带我和家人一起去新城区踏青。   春天来了,小草发芽了,柳树变绿了,各种花儿也开了:有粉的、有白的、有紫的、有金灿灿的黄的、火红的。小燕子飞回来了,在树上欢快地唱呀唱着,各种小动物们也纷纷走出家门来玩耍。人们心情舒畅地畅游在春风里。   在草地上有小朋友在放风筝,在路上有大哥哥在骑自行车,在树林里有叔叔和阿姨在植树,在水塘边有老爷爷在钓鱼。我和家人放了风筝,照了相,去鱼塘吃了饭,过了愉快的一天。   春天里风是柔的`,阳光是暖暖的,人们的心情也是好的,我爱春天!   描写春天的二年级作文6   春天来了,春天来了,我们一起冲出家门,奔向田野,去寻找春天吧!   春天像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们一起找春天。小草从地里下探出头来,像春天的眉毛。鲜艳的花儿这儿一朵,那儿一朵。好似春天的眼睛。柳树长出了新条,像春天的头发。   春天来了,有许多小朋友去春游,他们看见了油菜花;看见了桃花;看见了解冰了的小河;看见了……   春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在荡秋千;在风筝后面摇呀摇;她在动物嘴里叫。我发现春风是轻轻的,暧暧的,春雨细细的,密密的。   “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友们的……”每当想到这首歌,就想到了春天。让我们走进春天,留心观察,一定会有更多的发现。   描写春天的二年级作文7   “春天来了!春天来了!”小鸟叽叽喳喳。   春天在哪呢?我滑冰和几个同伴,一起去找春天。   经过几天前的一场鹅毛大雪,地上还湿湿的、软软的,带着泥土的芬芳,春天像个害羞的小女孩和我们捉迷藏。   我们看见金黄黄的油菜花海,被大雪洗了脸亮光光的。蜜蜂、蝴蝶在花海中舞蹈,笑嘻嘻的,像和我们打招呼:“新年快乐!见到你们真高兴!”一阵风吹来,爽爽的,我们踏上一大片黄的草地,我们仔细的找呀找,才发现了几片尖尖的小芽,他像我们的眉毛,我们又走了一会儿我看见有的树上刚发嫩芽,也有些树上还有种子,是个多彩的季节!   几只燕子从头上飞过:“春天来了,你们找到了。”   描写春天的二年级作文8   我喜欢烈日炎炎的夏天;我喜欢果实累累的秋天;我喜欢大雪纷飞的冬天;但我最喜欢百花齐放的春天。   春天到了,小草从地下探出头来,给大地披上了绿色的外衣,风一吹,小草摇摇摆摆,好像在跳舞呢!   春天到了,花儿开了,红色的迎春花、粉色的桃花、雪白的梨花……她们全张开了笑脸,把大地装扮得多么美丽呀!   春天到了,柳树发芽了,它脱掉了黄色的衣服,穿上了绿色的裙子,头上还扎着嫩绿的蝴蝶结呢!微风一吹,柳树好像在翩翩起舞!   春天是一幅美丽的图画,我爱美丽的春天!   描写春天的二年级作文9   春天,百花齐放,大地换上了新衣裳。柳树长出新的嫩叶,小燕子从南方回来了,叽叽的叫着。为春光增添了许多生机。   树林的小鸟叫,花儿香。一只只、一群群的蜜蜂正围着花儿飞来飞去,看看哪朵花地蜜最好、最香、最美味。   突然间一阵微风把一阵阵扑鼻的香味给引来蝴蝶一闻到香味,就随香而去,哦!原来是桂花,看!一群群、一层层的蜜蜂把整片花林都围了起来,咦?那是什么花?哦!原来是一种奇花异草。它红的要象火,美过西施、赛过貂蝉。长的象红玫瑰再放眼望处,有好多花我都叫不出名字。这真是个奇花异草的春天啊!   啊!苏醒的春天是多么的可爱!   描写春天的二年级作文10   春天到了。   绿色伴随着它,不像秋天那样满地金黄,不像冬天那样枯枝无叶。小草就像知道春天来了似的高高兴兴,像一个小孩子非常的开心。   春天刚刚到来小燕子就在天上自由自在的飞翔。伴随着潺潺流水的鸟儿在树枝上莺歌燕舞。河流里的鱼儿都自由自在的在水里游来游去不时溅起片片水花。   春天的草地上的小花都长出了嫩芽,随着微风飘了起来是那样的美丽。   春天的阳光温暖极了阳光人身上非常舒服。春天真好啊!希望你永远的留在这世界上永远都不要走。
2023-01-08 14:40:251

CCM 是什么意思

dota职业战队~
2023-01-08 14:40:243