- cloud123
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STEAM是一种教育理念,有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式。STEAM是一种重实践的超学科教育概念。任何事情的成功都不仅仅依靠某一种能力的实现,而是需要借于多种能力之间,比如高科技电子产品的建造过程中,不但需要科学技术,运用高科技手段创新产品功能,还需要好看的外观,也就是艺术等方面的综合才能,所以单一技能的运用已经无法支撑未来人才的发展,未来,我们需要的是多方面的综合型人才。 从而探索出STEAM教育理念。
STEAM教育理念最早是美国政府提出的教育倡议,为加强美国K12关于科学、技术、工程、艺术以及数学的教育。STEAM的原身是STEM理念,即科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)的首字母。鼓励孩子在科学、技术、工程和数学领域的发展和提高,培养孩子的综合素养,从而提升其全球竞争力。近期加入了Arts,也就是艺术,变得更加全面。
STEAM教育在美国的重要性不亚于中国的素质教育,在美国大部分中小学都设有STEAM教育的经费开支,而STEAM也被老师、校长、教育家们时时挂在嘴边。在STEAM教育的号召下,机器人、3D打印机进入了学校;奥巴马也加入了全民学编程的队伍,写下了自己的第一条代码;帮助孩子们学**数学、科学的教育科技产品层出不穷;而且这五个学科,技术和工程结合,艺术和数学结合,打破常规了学科界限。
具体来说,STEAM教育不仅仅是提倡学**这五个学科知识,更提倡的是一种新的教学理念:让孩子们自己动手完成他们感兴趣的、并且和他们生活相关的项目,从过程中学**各种学科以及跨学科的知识。STEAM其实是对基于标准化考试的传统教育理念的转型,它代表着一种现代的教育哲学,更注重学**的过程,而不是结果。本质上来说,我们敢于让孩子们犯错,让他们尝试不同的想法,让他们听到不同的观点。与考试相反的,我们希望孩子们创造能够应用于真实生活的知识,鼓励孩子动手实践,从而找到自己想要的答案,达到潜能开发的目的。
STEAM理论倡导孩子超学科学**概念,注重学**与现实世界的联系;在学科之间,相互支撑,相互补充,共同发展。在相互碰撞中,培养各方面技能和认知,强调孩子的主动探索精神。
然而,没有体系,没有深度,停留在对科学实验或教学内容的拼凑,这是市面上的很多STEAM机构的本质。创客教育可以从小制作起步,但是这些机构却误把雕虫小技当作科技创新。孩子能得到的就是每个实验的一点点知识和好玩。机器人培训机构基本就是国外引进一套硬件,然后拼凑一些好玩的搭建的盒子,背后根本看不到对能力培养的体系,基本也就是一个高级玩具,个别机构更是直接买一套国外的硬件和课程,数年没有更新和研发,而且整套内容在国外已经被淘汰了。
- 苏萦
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steam教育的原身是STEM理念,是美国K12关于科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)的教育,后来在其中加入了艺术(Arts)。
steam教育理念强调的是多学科、跨领域知识的学习与应用,并且赋予了比传统教育理念更强大的实践能力要求。
steam教育与国内的素质教育有异曲同工之妙,都强调理论与实践结合,强调全面性发展,真正的steam教育对学生综合素质的提高具有巨大作用。
真正的steam教育应当注重思维能力的培养与提升。在孩子的素质教育中,最重要的是学生们根据老师的题目,通过实践学会自主思考,自己提出问题、分析问题并解决问题。
- CarieVinne
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近年来,STEAM教育火遍全球,许多家长可能听说过“STEAM教育”,但对其背后的教育理念和方法,大家了解多少呢?
什么是STEAM教育?
STEAM是五个学科的英语单词缩写:Science(科学), Technology(技术), Engineering(工程), Arts(艺术), Mathematics(数学)。是一种注重实践的超学科教育概念。
但STEAM教育不是只学习这五个学科知识,也不是这五个学科的简单叠加,而更注重学习与现实世界的联系。
它要求学生自己动手完成他们感兴趣的、并且和他们生活相关的项目,在过程中学习各种学科以及跨学科的知识,并使综合能力得到提升。
STEAM教育的意义:
1、STEAM教育是全方位的启蒙教育
STEAM教育集成的科学,技术,工程,艺术和数学五大模块,让孩子们学习,在一个全面的知识库成长,找到乐趣,找到自己的优势。在学习了很多的文科知识的基础上,我们应该培养发散思维,提升逻辑和思维的艺术性。可以说,STEAM教育是全方位的启蒙教育。
2、 STEAM教育更注重过程,让孩子们积极参与
应试教育需要考试为最终参考标准,而STEAM的教育更注重过程,调动孩子的参与热情。STEAM教育是一种新的教学方法,包括科学知识的五个部分。让孩子做他们自己感兴趣的和相关的生命工程,并学习各种学科和跨学科知识的过程。STEAM教育使儿童建立自信鼓励,发展尝试的想法,并在实践的全面发展。
3、STEAM教育鼓励孩子们犯错误与创新
教育孩子改正错误,是从远古时代不变。STEAM使学生了解自己的缺点和不足,探索,并通过小组讨论尝试和学习,交流思想,互相帮助,又弥补了它们通过学习。此外,STEAM是一个整体,他们一起为孩子们一个广阔的基础,像“平衡饮食和营养”,在孩子们的启蒙阶段应该是平衡的,不应该偏颇。凭借丰富而均衡的营养知识,孩子们的未来将充满无限的可能性!
吉趣果STEAM
专注孩子健康智慧发展
打造家庭亲子时光小实验
一些简单有趣的小实验,能吸引孩子的注意,当实验像魔术一样神奇的变化时,往往能引得小孩们连问“为什么”。
所以在玩与探究的过程中可以培养孩子们的好奇心、创造力和动手能力!
- 我不懂运营
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文章来源STEAM创客实验室【风靡全球的STEAM教育到底是啥?】
前几天吃饭途中,不小心看到墙壁上大字报宣传,作为小时候只顾玩泥巴的我,不觉一阵羞愧。作为一名IT工程师,上面一些课程自己也从未接触过,唯一怀念的是小学自然课
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现在的小孩子所接受主要还更多是应试教育相关的,额外增加外语,钢琴,围棋(听说很多家长都给小朋友报名,连象棋都惨不忍睹的人,又一阵羞愧),舞蹈,奥数等等。
近两年开始流行针对小朋友的STEAM教育,其中就包含了图上所包含一些概念,不同阶段关注小朋友不同方面的发展,包含启蒙,入门,基础,进阶,竞赛,创客等等阶段。
而内容也是当下教育所不欠缺的。近期流行的小朋友从小就应该学习编程风靡起来,人人都应该会基础的编程也被各位大佬推崇起来。央视主持人张泉灵说:如果一个孩子未来不会编程,他就失去了和机器世界交互的能力,他就失去了创造人工智能这样一个能力,那么这样的情况下,在十年之后,不会编程的孩子可能就像现在不会英语的孩子一样让人焦虑。
比如:
德米什·哈萨比斯(DemisHassabis),Google人工智能AlphaGo的创始人,8岁开始学习编程
Elon Musk(埃隆马斯克),特斯拉、Space X火箭公司创始人,9岁学习编程
Mark Elliot Zuckerberg(马克扎克伯格),Facebook创始人,10岁学习编程
SteveJobs(乔布斯),苹果公司的CEO, 12岁开始学习编程
Bill Gates(比尔盖茨),Microsoft创始人,13岁学习编程什么是STEAM教育?
STEAM是五个单词的缩写:Science(科学), Technology(技术), Egineering(工程), Arts(艺术), Maths(数学)。STEAM是美国政府提出的教育倡议,
即加强美国K12关于科学、技术、工程、艺术以及数学的教育。追溯一下,最初的倡议只有四个字母STEM,是美国反思其基础教育在理工科方面渐渐呈现弱势而做出的改变。近期加入了Arts,也就是艺术,变得更加全面。STEAM教育跟传统的教育方式有所区别,传统教育更重视单学科,书本知识。而STEAM教育所推崇的超学科理念,更加着重培养多种能力,跨学科能力,追求科学知识,技术,工程,艺术,数学等学科综合,鼓励和培养小朋友在多方面全面发展,单一型人才转变为综合性人才。
国外STEAM教育?
20世纪90年代,美国国家科学基金会首次使用STEM描述涉及一至多门STEM学科的事件、政策、项目或实践。之后美国政府提出STEAM教育计划,即加强美国K12关于科学、技术、工程、艺术以及数学的教育,强调运用21世纪技能来教育美国人并培养出世界一流的劳动力,以保证美国国家未来竞争力和创新能力。美国将“培养所有学生的STEM素养(STEM Literacy)”视为中小学阶段的STEM教育目标之一。
国内STEAM教育?
国内STEAM教育也越来越受到重视,近几年STEAM教育模式已经兴起,校外培训班悄然布局。2016年中国“十三五”规划中明确提出:有效利用信息技术推进“创客空间”建设,探索STEAM教育、创客教育等新教育模式,使学生具有较强的科技信息意识与创新意识。但是国内STEAM教育时间不长,教育模式,教育课程,师资,素养都还很缺乏,国家资源顶层设计,推动措施,投入资源都还比较匮乏。所以国内STEAM教育还处于探索期,任重而道远。
未来期望?
STEAM教育培养小朋友综合素质,让小朋友像科学家,工程师一样思考问题,探索问题,解决问题,让每一位小朋友像创客一样。
我国工业4.0象征着工业的发展,它是一个更高阶段的智能生产过程,需要更多的综合型人才。不管是机器人也好、人工智能也好、无人车也好,它们不断地在改变着我们的生活,也侧面表明了在这个领域STEAM教育的重要性。通过STEAM教育培养下一代人才势在必行。
- clou
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主要看你自己的实际情况了,教育这一块的话,主要就是托特教育科学实验室了,你可以百度一下托特教育,查看一下具体信息