carry是什么意思

应该是开蕊吧哈哈

凯瑞只能这样了..

带动全场“凯瑞”，跟666一样，就是很牛B的意思.

carry是指在游戏中带动胜利节奏的意思。carry一、含义：v. 携带；运送；搬运；带有；传播；承载n. 【计】进位；运载二、用法carry的基本意思是“运输”“传送”，可指人自身提、搬、拿、抱、背、扛，也可指人役使牲畜或使用交通工具如飞机、汽车将某物由一地运往另一地。作此解时, carry多用作及物动词，主语多为人，也可为天然或人工的通道等，宾语则为运送的有形物或无形物。carry也可用作不及物动词，这时多与hardly，easily之类的状语连用，主动形式含有被动意义。Pipes carry oil across the desert to the east.输油管把石油经过沙漠运送到东部。近义词：bear一、含义：n. 熊v. 忍受；负荷；结果；证实；生子女二、用法bear用作动词的基本意思是“负重”，现代英语中主要表示“承担，负担”，是正式用语，常指人或动物承受和经得起压力或艰难的处境等。也可指人或动物负或支撑某物的重量，引申还可表示“推动”“挤压”，指因有一定的负担而迫使某人或某物运动。bear用于此意是及物动词，其后接名词、代词作宾语。The hunter slashed at the bear with his knife.猎人挥刀向熊猛烈砍去。

carry ["k??r??]（中文谐音：凯瑞）

carry ["k03r01]n. 运载；[计] 进位；射程vi. 能达到；被携带；被搬运vt. 拿，扛；携带；支持；搬运

额……我手机上没有音标，就写汉语吧。读音:卡瑞德。意思:搬，拿。carry的过去式

1.凯瑞哟白哥以上是谐音读法

先读carry，再读all。英文单词carryall的读法，可以将音节拆分为另个单音节，嘴唇微张，先读carry，发“AI”的音，再读all。嘴唇圆张，发“AO”的音。英文单词carryall作为名次，意思是单马马车、旅行提袋、大型载客汽车和轮式铲运机的含义，复数形式为carryalls。

搬

卡瑞死

带来携带请采纳

就是最强的意思

carried

用语音来说

背上你的书或带上你的书。carry yourbag读背上你的书包或带上你的书包。

是指在游戏中全场的心在你手上，带起全场的节奏。英语单词carry是“运送携带，传输”的意思，有一种“抗”起了全场参与者/观众的情绪，使大家为之振奋的感觉。在电竞里就是说某人在某场比赛中发挥出了非常关键的决定胜利的作用，非常出色，抗起了、带来了最终的胜利。扩展资料carry全场的位置也称之为“C位”，C位早期在游戏领域一直作为Carry位的意思，指能够在游戏中后期担任主力带领队伍的角色。后来，C位这个词在游戏中应用的越来越广，逐渐转到生活当中。当某一个人在团队中的处于核心位置时，人们便称呼他是Center位，在影视剧或综艺海报中，这个位置也是咖位比较高的人。无论是Carry位还是Center位，重点都没有偏离，那就是“核心”。每个团队都有一个C位的存在，它是能够带领全场，属于主力角色的地位。

carry是英语单词，解释为(用手、肩等)挑，抱，背，提，扛，搬。那么carry全场是什么意思呢?carryvt.携带;支撑;输送;运载vt.& vi.运送;搬运;具有vi.(文学、戏剧等)对读者;扔(或踢)到…距离;(马等)具有某种姿势;传得很远n.(枪炮、火箭等的)射程;运输，运送carry全场是什么意思?carry全场的意思是核心角色，带动全场。carry英文本身意思是携带搬运，在游戏里大概是指带动一方队伍节奏，控制全场大局的人。说一个人carry全场，就类似是，他的表现出众控制大局，使得己方获得了胜利。

adc= ad carryapc=ap carry凯瑞＝carry不是有句话叫carry全场吗，可以理解为带动全场应该很清楚了吧

携带，

carry v.拿;提;搬;扛;背;抱;运送;携带;佩戴;输送，传输，传送(水、电等) 第三人称单数： carries现在分词： carrying过去式： carried过去分词： carried 扩展资料 　　双语例句： 　　The work will be carried out at a future date. 　　这项工作将来再做。 　　He has carried out extensive research into renewable energy sources. 　　他已经对再生能源进行了广泛研究。 　　The research was carried out on a modest scale. 　　这个研究项目开展的规模不算太大。 　　The experiments were carried out under simulated examination conditions. 　　试验是在模拟的"情况下进行的。 　　Carry on the good work! 　　干得不错，继续努力吧！

1、carried英[?k?rid]美[?k?rid]，v.拿;提;搬;扛;背;抱;运送;携带;佩戴;输送，传输，传送(水、电等);carry的过去分词和过去式。2、[例句]Thewomancarriedabouquetofdriedviolets.这个女人拿着一束干枯的紫罗兰。

背上你的书包。

　　就是carry的读音加上ing（英的读音），中文读音：卡瑞英　　满意请采纳，谢谢

1、carried英[?k?rid]美[?k?rid]，v.拿;提;搬;扛;背;抱;运送;携带;佩戴;输送，传输，传送(水、电等);carry的过去分词和过去式。2、[例句]Thewomancarriedabouquetofdriedviolets.这个女人拿着一束干枯的紫罗兰。

在dota里是发育的后期，找机会各种资源打钱

搬

1 运 ，送 The goods will be carried by train to London2携带，佩戴 In Brain the police don"t usually carry guns3 传播 Many dieases are carried by insects4支持支撑 These pillars carry the whole roof5 刊登All the newapapers carried articles about the plan6 出售 This shop carries all kinds of clothes

carry的过去式和过去分词都是carried。它的英式读法是["kri];美式读法是["kri]。作动词意思是携带;运送;搬运;带有;传播;承载。 carry的过去式过去分词 1.carry的基本意思是“运输”“传送”,可指人自身提、搬、拿、抱、背、扛,也可指人役使牲畜或使用交通工具如飞机、汽车将某物由一地运往另一地。作此解时, carry多用作及物动词,主语多为人,也可为天然或人工的通道等,宾语则为运送的有形物或无形物。carry也可用作不及物动词,这时多与hardly,easily之类的状语连用,主动形式含有被动意义。 2.carry引申用于抽象事物,用作及物动词,可接反身代词,表示“举止,行动”,此时不用于被动结构。 carry用作及物动词时还可作“支撑”“支承”解,指承受静止物体的重量,接抽象名词时意为“经得住,承受得了”; carry也可接双宾语,其间接宾语可转化成介词to的宾语。 3.carry有时可以指“怀孕”,是非正式用法,尤用于进行体。 4.用作双宾动词 （1）S+～+ pron. + n. Please carry me an umbrella. 请给我带一把伞。 （2）S+～+ n. +to pron./n. Tom carried this accident to his wife. 汤姆把这次事故告诉了他的妻子。 She carried a letter to me. 她为我带来了一封信。

读:凯瑞，哟摆个。意思是:带上你的包。

赢Y í ngEnough benefit, accrual.Wager 博 or games win.Carry.Losewin说明:赢（赢） yíng 有余利，获利：赢利。赢余（盈余）。赌博或比赛获胜：赌输赢。担负：“赢粮而景从”。输 笔画数：17；部首：贝；嬴Y í ngSurname.Thou together" win", win.In ancient times similar to the " win", full, enough to spare.说明:嬴 yíng 姓。古同“赢”，获胜。古同“赢”，满，有余。 笔画数：16；部首：女；羸L é iThin and feeble.说明:羸 léi 瘦弱：羸瘦。羸困（瘦弱困顿）。羸顿。羸弱。羸惫。 笔画数：19；部首：羊；

携[xié] 部首：扌部 五笔：RWYE笔画：13携xié①（动）携带：～酒｜扶老～幼。②（动）拉着（手）：～手。『形似』搏、隽 『逆序』提～ 『英文』携带：carry

tuo二声

First Blood3 杀 (X is on a killing spree! / Y has iced X"s killing spree!)4 杀 (X is on a rampage! / Y shut down X"s killing spree!)5 杀 (X is unstoppable! / Y annihilated X"s killing spree!)6 杀(X is dominating! / Y has finally killed X!)7 杀 (X is g-g-g-godlike! / Y has ended X"s killing spree!)8 杀 (X is legendary! / Y has brought down the godlike X!)连续杀人时：Double Kill 双杀Trible Kill 三杀Ultra Kill 四杀Panta Kill 五杀

First of all, what is the area along the way

王者荣耀这个游戏是比较公平的竞技游戏，进入游戏都是从零开始通过自己刷怪杀人拿助攻，来获取金币，来买装备一切都是靠技术的,所以你可以多看看视频解说，里面有几十位英雄人选择，每一个英雄都有各自相应特色的技能，学习走位和技能释放，一个队伍中最佳阵容是两个坦克，一个刺客，一个法师，一个射手

3-硝基邻苯二甲酰肼

，与之前的Petya病毒极为相似，二者都会修改受害者电脑的MBR，并且在电脑重启后，展示虚假的磁盘扫描界面，同时对磁盘MFT进行加密操作，在加密完毕后向受害者展示敲诈信息，勒索赎金。然而，有安全厂商仍然审慎地表示，此次病毒并非Petya勒索软件的变种。比特币交易、02、之前的Petya勒索病毒的加密重点在于磁盘数据，在写完恶意MBR之后，会使系统强制重启，直接进入MBR引导模式；只有在写MBR失败的情况下，病毒才会使用备用方案，利用Mischa勒索病毒加密磁盘文件。而此次爆发的勒索病毒，会使用计划任务执行重启操作，在电脑尚未重启之前，病毒还会开启一个线程执行文件加密操作：

什么是课程 什么是课程体系 课程： 界定有“狭义”与“广义”之争，狭义的课程 主要指教学内容既教材,广义课程回是指由课程纲要答、学科课程标准、学科教材、其他学习材料、教师和学生、教育环境等构成的一个生态系统。 什么是课程体系： 一个专业所设置的课程相互间的分工与配合，构成课程体系。课程体系是否合理直接关系到培养人才的质量。高等学校课程体系主要反映在基础课与专业课，理论课与实践课，必修课与选修课之间的比例关系上。 课程体系是什么 一个专业所设置的课程相互间的分工与配合，构成课程体系。课程体系是专否合 理直接关系到培养属人才的质量。可以你的看下，这个是国培机构多年沉积下来 的担保课程体系： 担保短期培训班：（这个部分由于内容太多，详细可以国培机构网站上找到） 业务实操系列 经营管理系列 担保中长期培训班： 财政学专业融资担保方向硕士研究生课程进修班 全国担保行业总裁EMBA课程研修班 培训课程体系是什么 培训分为三大模块，一是制度，包括培训制度，讲师制度，考核制度，等培训体系所有的制度，以此类推，二是课程，就是每种培训都要有相应的课件，也可以理解为课程库，三是讲师，这个分为内部讲师和外部讲师，是要有奖励制度跟随的，还有考核制度等，培训体系很庞大建议对内容针对性的讨论 PYP的课程体系是什么 它包括三个问题：学生学习什么？教师怎样教？怎样评价教学效果？PYP把这三个相互关联的问题定义为“课程的三元素”： （1）学生学习什么？包括五个发展要素：概念、技能、态度、行动、知识。这些要素超越了学科界限，构成了PYP课程的灵魂。概念——希望学生理解什么？包括形状（它像什么？）、功能（它怎样工作的？）、因果（它为什么会这样？）、变化（它怎样改变？）、联系（它怎样与别的事物联系？）、观点（观点是什么？）、责任（我们的责任是什么？）、反思（我怎样才能知道？）等8个基本概念。技能——希望学生能做什么？包括思考、交流、社交、调研、自我管理等5项技能。态度——希望学生感受、珍惜、表现什么？PYP项目旨在培养一整套价值观念，它们是:⑴. Appreciation欣赏: 能欣赏世界的和本民族的优秀文化遗产。 ⑵. Commitment承诺: 孜孜不倦，勤奋好学，能够约束自己，富有责任感。 ⑶. Confidence信心: 树立个人学习的信心，有勇气冒险，会学以致用，有果断的决策能力。 ⑷. Cooperation合作: 能因势利导，灵活应变，与他人良好地合作。 ⑸. Creativity创造: 思维方式、处理问题、应付复杂局面方式具有创造性。 ⑹. Curiosity求知: 对世间万物如世界、人类和文化充满好奇。 ⑺. Empathy包容: 设身处地为他人着想，理解包容其他人的思维方式和情感。 ⑻. Enthusia *** 热情: 积极上进，不断进取。 ⑼. Independence自立: 独立思考、独立判断、独立决策。独立分析问题和解决问题。 ⑽. Integrity正直: 忠厚老实，处事公正、为人正直。 ⑾. Respect尊重: 尊重自己，尊重他人，尊重身边的世界。 ⑿. Tolerance宽容: 感受差异，尊重差异，恰当处理差异。 行动——希望学生怎样做？包括鼓励学生去反思，用充分的信息做选择，用行动帮助同伴、学校和社区等。 知识——希望学生知道什么？PYP将知识定义为一个整体，即六组学科和六大跨学科主题。（1） 教师怎么教？PYP特别强调探究式教学方法，强 *** 师要把理念转化为行为。（2） 怎样评价教学效果？ PYP重视有意义的评价策略的开发。以此来指导和平衡教学工作。 区块链课程体系是什么讲的内容是什么 区块链课程体系分为基础知识、实战技法、未来展望三个层次 早教课程体系是什么 早教的课程一般有肢体训练、感官、数学、艺术和音乐等这些内容。不同的早教机构教学理念不同，因此课程设计上也略有不同。 以赢在起点为例，针对不同年龄的宝宝有不同的课程，如0-2.5岁Baby Play重点培养感知运动、音乐表达、社交等能力；0-2.5Baby star课程重点培养宝宝手部精细动作、语言表达能力、注意力等能力，2.5-3岁Pre-baby MBA侧重在宝宝情绪调试、习惯规则的遵守的能力；3-6岁Baby MBA针对孩子科学认知、语言发展、人际交往等敏感期，培养孩子幼升小必备能力，为幼升小打基础。 什么是课程体系 答：一个专业所设置的课程相互间的分工与配合，构成课程体系。课程体系是否合理直接关系到培养人才的质量。高等学校课程体系主要反映在基础课与专业课，理论课与实践课，必修课与选修课之间的比例关系上。 Be是什么意思 BENET网络来工程源师课程 是北大青鸟网络工程师 BeiDa Jade bird Certified Engineer for Neorking。BENET课程，共计508(216+292)学时，采取讲课与实验相结合的教学方式，且重在实际操作。 分为两个模块:分别是第一学期、第二学期;从内容上讲每一模块都是前一模块的提高与延伸。 北大青鸟课程的be课程 新兴的 前沿技术，紧贴IT行业趋势 1. IPv6、VoIP等下一代网络技术知识，适应企业未来网络发展趋势。 2. 3G、WiFi等无线技术，更加符合日后企业网络组网需求。 3. 了解云计算、虚拟化等新兴技术，拓展职业发展空间。 实用的攻防技巧，保障企业信息安全。 1. 扫描与监听、入侵防护、软硬件防火墙，规划网络安全体系。 2. 系统优化、服务器监控、漏洞评估，确保系统应用安全。 3. 异地灾备、规模化部署、高可用群集，减少故障中断时间。 丰富的课件类型，降低教学实施难度。 1. Flas *** ，对复杂的理论原理进行生动、趣味性的展示。 2. 操作视频，对繁琐的实验步骤进行手把手的示范。 3. 项目案例，进一步扩展学员的工作阅历、实践体验。 就业部老师对学生进行合理的学习周期，优化学员成长历程。 1. 根据内容深度、技能层次划分为3个阶段，学习过程循序渐进。。 2. 采用阶梯式的技能体系结构，平稳提升技能水平。 3. 第一、二学期全面发展，第二学年分技术方向，打造高专精技术人才。 1、“网络工程师职业培训”的对象？ BENET课程面向社会所有想立志IT行业或对计算机感兴趣的人.具有高中及相关学历以上,零基础,对计算机有兴趣的青年,都可以参加BENET的学习! 2、认证考试的题目由谁来出? 2次结业认证考试的题目是由北大青鸟统一命题的,并定期组织全国考试.考试为闭卷考试,试卷由北大青鸟统一组织评卷. 3、学员参加考试的通过率如何? 我们考试的难度是根据课程难度来设计的,根据以往的情况,通过率大概在80%左右,只要学员完全了解目标教学法,全部完成所有的LAB练习和Online练习,考试肯定是可以通过的。 4、学员学习完每个学期相当于什么水平? 第一阶段:可以成为信息系统工程师,将掌握局域网的构建和规模化部署.相当于国家信息化考试的中级水平。 第二阶段:可以成为信息系统专家,将掌握企业级的网络构建规模国图北大青鸟学士后课部署及网络服务电子邮件服务和DBA安全防护,相当于国家信息化考试的高级水平。 5、学习BENET课程能够拿到什么样的证书? 第一阶段学习结束并通过考试,颁发北大青鸟阿博泰克国际认证的信息系统工程师证书.第二阶段学习结束并通过考试,颁发北大青鸟阿博泰克国际认证的信息系统专家证书。 北大青鸟APTECH网络工程师证书样本BENET学员毕业能获得的证书有: 北大青鸟APTECH认证信息系统工程师(第一学期) 北大青鸟APTECH认证信息系统专家(第二学期) 劳动和社会保障部OSTA认证(职业资格三级) 1. 网络管理员 2. 系统管理员 3. 网络工程师 4. 系统工程师 5. 售后工程师 6. 信息安全工程师 7. 系统架构师 8.网站维护工程师 9.网站建设工程师 10.网站管理员 11.运维工程师 12.服务器管理员 13.服务器操作工程师 14.IDC运维工程师 15.机房维护工程师 16.网络操作员 17.windows桌面支持 18.网站编辑 19.网站美工 维护 20.售前工程师 21.技术支持 22.测试工程师 1、凡是18岁以上，高中以上学历； 2、适合作为学习进修，求职转行，在职提升等各类人群； 3、适合有志于进入IT软件行业发展的人群学习。 1、具备一年以上软件开发经验；符合任何IT公司入职技术要求； 2、熟练windows和LINUX平台的网络管理； 3、熟悉在网络管理中常见问题；具备解决主要问题的能力； 4、让我们的学员具备扎实的网络知识和技能； 5、提升学员良好的语言表达、沟通能力、工作责任心和团队意识； 6、能够胜任各种行业的企业级软件开发工作。 课程体系的定义是什么 课程体系是指同一专业不同课程门类按照门类顺序排列，是教学内容和进程的总和，课程门类排列顺序决定了学生通过学习将获得怎样的知识结构。 课程体系是育人活动的指导思想，是培养目标的具体化和依托，它规定了培养目标实施的规划方案。课程体系主要由特定的课程观、课程目标、课程内容、课程结构和课程活动方式所组成，其中课程观起着主宰作用。 (10)BENET课程体系是什么意思扩展阅读： 一、课程分类 1、理想的课程（Ideal curriculum）： 是科学家认为有价值的和有用的课程。这样的科学家工作与领域的前沿，他们正在对接受中等教育及高等教育的学生怎样能获得新开发的知识进行反思。 2、书面的课程（written curriculum）： 是详细说明学习目标、相关领域内容、测验要求以及必须要达到的成绩标准文档。书面课程的详略程度，从全局性描述——例如在国家 *** 的官方文档中——到课本和练习册各不相同。 3、解释的课程（interpreted curriculum）： 是教师对书面课程文档的解释。 4、实施的课程（executed curriculum）： 是由教师建构内容、提供信息和描述学生应该解决的问题的方式所构成。 5、评价的课程（evaluated curriculum）： 表征着通过考试、正式测验和态度调查表而得到的学生成绩。 二、课程作用 1、教育教学活动的基本依据。 2、实现学校教育目标的基本保证。 3、学校一切教学活动的中介。 4、对学校进行管理与评价提供标准。 5、教师教和学生学的依据，是师生联系和交往的纽带。 6、国家检查和监督学校教学工作的依据。 7、实现教育目的、培养全面发展的人才的保证。

　　盐酸氨溴索口服溶液(三九)适用于痰液粘稠不易咳出者。下面是我整理的盐酸氨溴索口服溶液说明书，欢迎阅读。 　　盐酸氨溴索口服溶液商品介绍 　　通用名：盐酸氨溴索口服溶液 　　生产厂家: 华润三九(南昌)药业有限公司 　　批准文号：国药准字H20103009 　　药品规格：100ml 　　药品价格：￥22.5元 　　盐酸氨溴索口服溶液说明书 　　【通用名称】盐酸氨溴索口服溶液 　　【商品名称】盐酸氨溴索口服溶液(三九) 　　【英文名称】AmbroxolHydrochlorideOralSolution 　　【拼音全码】YanSuanAnZuoSuoKouFuRongYe 　　【主要成份】盐酸氨溴索口服溶液主要成分为盐酸氨溴索。 　　【性状】盐酸氨溴索口服溶液为无色澄清液体，味甜。 　　【适应症/功能主治】适用于痰液粘稠不易咳出者。 　　【规格型号】100ml 　　【用法用量】12岁以下的儿童：6-12岁儿童:每次5ml,一日2-3次;2-6岁儿童:每次2.5ml，一日3次;1-2岁儿童:每次2.5ml，一日2次。 　　【不良反应】偶见皮疹、恶心、胃部不适、食欲缺乏、腹痛、腹泻。 　　【禁忌】对该口服溶液的活性成份：盐酸氨溴索或任何其它组份过敏者禁用。存在下列情况者必须在特定的条件和特殊的监护下使用盐酸氨溴索口服溶液。并且向医生咨询。即使以前曾采取过上述措施也应继续如此。存在肾功能不全或严重肝脏疾病者，服用盐酸氨溴索口服溶液要特别谨慎(如两次服用的间隔时间拉长或小剂量服用)。在某些少见的伴有过多分泌物的支气管疾病(如纤毛无力综合症)的患者，口服盐酸氨溴索口服溶液须注意，必须在医师的指导下服用，因为有可能引起分泌物堵塞支气管。 　　【注意事项】1.孕妇、哺乳期妇女慎用。2.儿童用量请咨询医师或药师。3.应避免与中枢性镇咳药同时使用，以免稀化的痰液堵塞气道。4.盐酸氨溴索口服溶液为一种粘液调节剂，仅对咯痰症状有一定作用，在使用时应注意咳嗽、咯痰的原因，如使用7日后未见好转，应及时就医。5.如服用过量或发生严重不良反应时应立即就医。6.对盐酸氨溴索口服溶液过敏者禁用，过敏体质者慎用。7.盐酸氨溴索口服溶液性状发生改变时禁止使用。8.请将盐酸氨溴索口服溶液放在儿童不能接触的地方。9.儿童必须在成人监护下使用。10.如正在使用其他药品，使用盐酸氨溴索口服溶液前请咨询医师或药师。 　　【儿童用药】尚不明确。 　　【老年患者用药】尚不明确。 　　【孕妇及哺乳期妇女用药】孕妇、哺乳期妇女慎用。 　　【药物相互作用】1.盐酸氨溴索口服溶液与抗生素(阿莫西林、头孢呋新、红霉素、强力霉素)同时服用，可导致抗生素在肺组织浓度升高。2.如与其他药物同时使用可能发生药物相互作用，详情请咨询医师或药师。 　　【药物过量】尚不明确。 　　【药理毒理】盐酸氨溴索口服溶液为粘液溶解剂，能增加呼吸道黏膜浆液腺的分泌，减少粘液腺分泌，从而降低痰液粘度，促进肺表面活性物质的分泌，增加支气管纤毛运动，使痰液易于咳出。 　　【药代动力学】尚不明确。 　　【贮藏】密封。 　　【包装】100ml/瓶。 　　【有效期】24月 　　【批准文号】国药准字H20103009 　　【生产企业】华润三九(南昌)药业有限公司 　　盐酸氨溴索口服溶液(三九)的功效与作用盐酸氨溴索口服溶液(三九)适用于痰液粘稠不易咳出者。 　　盐酸氨溴索口服溶液使用常见问题 　　盐酸氨溴索口服溶液是一个粘液溶解剂，在临床上的应用广泛，已投入临床治疗多时，能够有效的治疗呼吸道疾病，有显著的疗效，安全性高。虽然盐酸氨溴索口服溶液的安全性高，但是许多患者都不了解盐酸氨溴索口服溶液的适应症。那么，盐酸氨溴索口服溶液的适应症有哪些? 　　盐酸氨溴索口服溶液的适应症有急、慢性呼吸道疾病(如急、慢性支气管炎、支气管哮喘，支气管扩张，肺结核等)引起的痰液粘稠，咳痰困难。盐酸氨溴索口服溶液在临床上适用于治疗痰液粘稠不易咳出者。盐酸氨溴索口服溶液为无色澄清液体，味香甜。每瓶100毫升含盐酸氨溴索0.6克。辅料为：羟乙基纤维素、山梨醇、甘油、糖精钠、杏子香精、桔子香精、薄荷醇、丙二醇、防腐剂(苯甲酸)、纯水。 　　盐酸氨溴索口服溶液为呼吸道润滑祛痰药，为溴己新的第8个代谢产物，盐酸氨溴索口服溶液能促使呼吸道表面活性物质的形成，调节浆液性与黏液性物质的分泌，增加中性黏多糖分泌，减少酸性黏多糖合成，并促进代谢，使呼吸道黏液理化趋于正常，利于排出。实验证实，用药后，盐酸氨溴索口服溶液可使痰黏度下降50%。盐酸氨溴索口服溶液还可改善纤毛运动，增强呼吸道的消除作用。 　　盐酸氨溴索口服溶液口服后胃肠吸收良好，作用迅速，0.5～3小时血药浓度达峰值，作用持续达9～10小时，35%～50%进入肠肝循环，亦即吸收后经由肝脏代谢，代谢物又经胆道排入小肠，于小肠中再水解成溴环己胺醇，再次被吸收。盐酸氨溴索口服溶液从血液向组织的分布迅速且显著，肺、肝、肾分布较多，盐酸氨溴索口服溶液他组织分布较少。血浆蛋白结合率约90%。氨溴索主要通过肝代谢，72小时可完全由尿排出。血浆t1/2为4～5小时。

场致发光片(EL)的原理EL（electronic luminescence）是通过加在两极的交流电压产生交流电场，被电场激发的电子撞击荧光物质（zns），引起电子能级的跳跃，变化、复合而发射出高效率冷光的一种物理观象,即电激发光现象。EL发光片就是利用上述原理，通过特殊工艺而制成的一种先进的具有广泛用途的电致发光薄片 场致发光片(EL)的特性◆ 超薄平整（0.2～0.5mm）◆ 发光均匀柔和、稳定，完全不闪烁◆ 是一种冷光源。工作时无温升，不产生热量，不含紫外线◆ 发光效率高，功耗极低，非常省电◆ 发光颜色丰富，可通过闪动达到复杂的动画效果http://www.djh2007.com/content/200710111129830.asp参考资料：http://www.hottywin.com/en/cs.asp

中学部学费7500元/学期,小学部学费7000元/学期。学校简介：洛阳理思实验学校（原洛阳国际学校）创建于2012年，2021年12月由洛阳国际学校更名为洛阳理思实验学校，是洛阳市委、市政府确定的一项教育重点工程，是融素质教育与基础教育为一体的全寄宿九年一贯制的高规格、现代化、特色化学校。于2012年引进了国际文凭教育体系（IB项目）。PYP小学项目是其3-19岁国际教育链的一个组成部分。学校在2014年6月13日被IBO正式批准为IB PYP候选学校。洛阳国际学校是洛阳中誉置业有限公司董事长朱书伟先生创办的洛阳国际教育集团旗下国际教育学校，是洛阳市目前办学层次高，规模大的，是国际文凭组织IB PYP项目的候选学校，是授权的剑桥国际学校（授权号CN890），是融国际教育与基础教育为一体的特色国际学校。学校坐落于洛阳经济技术开发区唐坊街与古城路交叉口，校园环境优美，布局错落有致，洛阳国际学校自2011年8月28日动工兴建，现有小学部（含义务部）、中学部、IB国际部，三个学部相互独立又浑然一体。截止2020年2月26日，学校占地面积8.0969万平方米，建筑面积6.8792万平方米，总投资1.8亿元人民币，可容纳104个教学班，3400多名学生学习与生活。2021年5月11日，洛阳国际学校“国际部”更名为“融合部”，更名后的融合部还保持之前的办学目标和发展方向，之前批复的有关国际部的相关政策不变。

上海最好的小学上海市世界外国语小学。上海市世界外国语小学，创办于 1993 年，一直都宣传该校为全国小学排名第一的小学。虽然很夸张，但是其教学、师资、环境、理念的确都非常出色。学校在，2007，年被IB组织认证为IB（国际预科证书课程）PYP 学校，成为全球第一所被 IBO 承认中国人办的 PYP 学校。上海世界外语小学，学校现有两个校区，桂林西街101弄56号属该校西校区，为境内学生使用，浦北路380号过去为世界外国语中学校区，接下来成为世界外国语小学境内校区，2009年成为浦北路380号东校区为境外和PYP使用。

电子元器件有哪些？ 传统的分类基本上分两大类： 一是有源器件，多为半导体元件，如二极管、三极管、集成电路、存储器等，都必须加上直流电才能工作的。 二是无源器件，如电容、电阻、电感等 还有就是接插件、开关等也是广义的电子元件范围，这个分类本身也不是很严格，而且是发展的。电子元件有哪些，各个元件都有什么用。 常用的电子元件有：电阻、电容、电感、电位器、变压器、二极管、三极管、mos管、集成电路等等。 1.电阻 导体对电流的阻碍作用就叫该导体的电阻。电阻小的物质称为电导体，简称导体。电阻大的物质称为电绝缘体，简称绝缘体。在物理学中，用电阻（resistance）来表示导体对电流阻碍作用的大小。导体的电阻越大，表示导体对电流的阻碍作用越大。不同的导体，电阻一般不同，电阻是导体本身的一种性质。 导体的电阻通常用字母R表示，电阻的单位是欧姆（ohm），简称欧，符号是Ω（希腊字母，音译成拼音读作 ōu mì gǎ ）。比较大的单位有千欧（kΩ）、兆欧（MΩ）（兆=百万，即100万）。 2.电容 电容（或称电容量）是表征电容器容纳电荷本领的物理量。我们把电容器的两极板间的电势差增加1伏所需的电量，叫做电容器的电容。电容器从物理学上讲，它是一种静态电荷存储介质（就像一只水桶一样，你可以把电荷充存进去，在没有放电回路的情况下，刨除介质漏电自放电效应/电解电容比较明显，可能电荷会永久存在，这是它的特征），它的用途较广，它是电子、电力领域中不可缺少的电子元件。主要用于电源滤波、信号滤波、信号耦合、谐振、隔直流等电路中。电容的符号是C。 C=εS/4πkd=Q/U 在国际单位制里，电容的单位是法拉，简称法，符号是F，常用的电容单位有毫法(mF)、微法(μF)、纳法(nF)和皮法(pF)（皮法又称微微法）等，换算关系是： 1法拉(F)= 1000毫法(mF)=1000000微法(μF) 1微法(μF)= 1000纳法(nF)= 1000000皮法(pF)。 3.电感 电感(Inductor)是能够把电能转化为磁能而存储起来的元件。电感器的结构类似于变压器，但只有一个绕组。电感器具有一定的电感，它只阻止电流的变化。如果电感器在没有电流通过的状态下，电路接通时它将试图阻止电流流过它；如果电感器在有电流通过的状态下，电路断开时它将试图维持电流不变。电感器又称扼流器、电抗器、动态电抗器。 4.电位器 电位器是具有三个引出端、阻值可按某种变化规律调节的电阻元件。电位器通常由电阻体和可移动的电刷组成。当电刷沿电阻体移动时，在输出端即获得与位移量成一定关系的电阻值或电压。电位器既可作三端元件使用也可作二端元件使用。后者可视作一可变电阻器。 电位器是一种可调的电子元件。它是由一个电阻体和一个转动或滑动系统组成。当电阻体的两个固定触点之间外加一个电压时，通过转动或滑动系统改变触点在电阻体上的位置，在动触点与固定触点之间便可得到一个与动触点位置成一定关系的电压。它大多是用作分压器，这时电位器是一个四端元件。电位器基本上就是滑动变阻器，有几种样式，一般用在音箱音量开关和激光头功率大小调节。 5. 变压器 变压器（Transformer）是利用电磁感应的原理来改变交流电压的装置，主要构件是初级线圈、次级线圈和铁芯（磁芯）。主要功能有：电压变换、电流变换、阻抗变换、隔离、稳压（磁饱和变压器）等。 变压器常用作升降电压、匹配阻抗，安全隔离等。 6.二极管 二极管(Diode)是一种具有两个电极的装置，只允许电流由单一方向流过的电子元件。许多的使用是应用其整流的功能。而变容二极管（V...... 电子元器件分类有哪些？ 电子元器件简介： 电子元器件是元件和器件的总称。电子元件：指在工厂生产加工时不改变分子成分的成品。如电阻器、电容器、电感器。因为它本身不产生电子，它对电压、电流无控制和变换作用，所以又称无源器件。 电子元件：指在工厂生产加工时不改变分子成分 的成品。如电阻器、电容器、电感器。因为它本身不产生电子，它对电压、电流无控制和变换作用，所以又称无源器件。 电子器件：指在工厂生产加工时改变了分子结构的成品。例如晶体管、电子管、集成电路。因为它本身能产生电子，对电压、电流有控制、变换作用（放大、开关、整流、检波、振荡和调制等），所以又称有源器件。按分类标准，电子器件可分为12个大类，可归纳为真空电子器件和半导体器件两大块。电子元器件发展史其实就是一部浓缩的电子发展史。电子技术是十九世纪末、二十世纪初开始发展起来的新兴技术，二十世纪发展最迅速，应用最广泛，成为近代科学技术发展的一个重要标志。 电子元器件行业主要由电子元件业、半导体分立器件和集成电路业等部分组成。 电子元器件有哪些分类 电子元器件行业是十分广泛的行业，包括的东西相当的复杂。现在让我们来简单的认识下。 产品有多样的，例如： ⑴继电器 | 汽车继电器 | 信号继电器 | 固态继电器 | 中间继电器 | 电磁类继电器 | 干簧式继电器 | 溼簧式继电器 | 热继电器 | 步进继电器 | 大功率继电器 | 磁保持继电器 | 极化继电器 | 温度继电器 | 真空继电器 | 时间继电器 | 混合电子继电器 | 延时继电器 | 其他继电器 ⑵二极管 | 开关二极管 | 普通二极管 | 稳压二极管 | 肖特基二极管 | 双向触发二极管 | 快恢复二极管 | 光电二极管 | 阻尼二极管 | 磁敏二极管 | 整流二极管 | 发光二极管 | 激光二极管 | 变容二极管 | 检波二极管 | 其他二极管 ⑶三极管 | 带阻三极管 | 磁敏三极管 | 开关晶体管 | 闸流晶体管 | 中高频放大三极管 | 低噪声放大三极管 | 低频、高频、微波功率晶体管 | 开关三极管 | 光敏三极管 | 微波三极管 | 高反压三极管 | 达林顿三极管 | 光敏晶体管 | 低频放大三极管 | 功率开关晶体管 | 其他三极管 ⑷电子专用材料 | 电容器专用极板材料 | 导电材料 | 电极材料 | 光学材料 | 测温材料 | 半导体材料 | 屏蔽材料 | 真空电子材料 | 覆铜板材料 | 压电晶体材料 | 电工陶瓷材料 | 光电子功能材料 | 强电、弱电用接点材料 | 激光工质 | 电子元器件专用薄膜材料 | 电子玻璃 | 类金刚石膜 | 膨胀合金与热双金属片 | 电热材料与电热元件 | 其它电子专用材料 ⑸电容器 | 云母电容器 | 铝电解电容器 | 真空电容器 | 漆电容器 | 复合介质电容器 | 玻璃釉电容器 | 有机薄膜电容器 | 导电塑料电位器 | 红外热敏电阻 | 气敏电阻器 | 陶瓷电容器 | 钽电容器 | 纸介电容器 | 电子电位器 | 磁敏电阻/电位器 | 溼敏电阻器 | 光敏电阻/电位器 | 固定电阻器 | 可变电阻器 | 排电阻器 | 热敏电阻器 | 熔断电阻器 | 其它电阻/电位器 ⑹连接器 | 端子 | 线束 | 卡座 | IC插座 | 光纤连接器 | 接线柱 | 电缆连接器 | 印刷板连接器 | 电脑连接器 | 手机连接器 | 端子台、接线座 | 其他连接器 ⑺电位器 | 合成碳膜电位器 | 直滑式电位器 | 贴片式电位器 | 金属膜电位器 | 实心电位器 | 单圈、多圈电位器 | 单连、双连电位器 | 带开关电位器 | 线绕电位器 | 其他电位器 ⑻保险元器件 | 温度开关 | 温度保险丝 | 电流保险丝 | 保险丝座 | 自恢复熔断器 | 其他保险元器件 ⑼传感器 | 电磁传感器 | 敏感元件 | 光电传感器 | 光纤传感器 | 气体传感器 | 溼敏传感器 | 位移传感器 | 视觉、图像传感器 | 其他传感器 ⑽电感器 | 磁珠 | 电流互感器 | 电压互感器 | 电感线圈 | 固定电感器 | 可调电感器 | 线饶电感器 | 非线饶电感器 | 阻流电感器（阻流圈、扼流圈） | 其他电感器 ⑾电声器件 | 扬声器 | 传声器 | 拾音器 | 送话器 | 受话器 | 蜂鸣器 ⑿电声配件 | 盆架 | 电声喇叭 | 防尘盖 | 音膜、振膜 | 其他电声配件 | T铁 | 磁钢 | 弹波 | 鼓纸 | 压边 | 电声网罩 ⒀频率元件 | 分频器 | 振荡器 | 滤波器 | 谐振器 | 调频器 | 鉴频器 | 其他频率元件 ⒁开关元件 | 可控硅...... 电子元器件包括哪些？ 所以种类元器件的各类总称有 二极管，三极管，电容，电阻，压敏电阻，LED灯,MOS管，IC，电感，磁珠，连接器等 什么是电子元器件 电子元器件是元件和器件的总称。电子元件：指在工厂生产加工时不改变分子成分的成品。因为它本身不产生电子，它对电压、电流无控制和变换作用，所以又称无源器件。按分类标准，电子元件可分为11个大类。电子器件：指在工厂生产加工时改变了分子结构的成品。是指电子管和晶体管，现在泛指用半导体材料制造的基本电子产品，如：二极管、三极管、场效应管、集成电路等。其它制造电子整机用的基本零件称为元件，如：电阻、电容、电感等等。所以又称有源器件。按分类标准，电子器件可分为12个大类，可归纳为真空电子器件和半导体器件两大块。由于新材料、新技术的不断涌现，现代电子元件和器件的界限已比较模糊。按分类标准，电子器件可分为12个大类，可归纳为真空电子器件和半导体器件两大块。电子元器件解释：COB（Chip On Board）　通过帮定将IC裸片固定于印刷线路板上COF (Chip On FPC) 将芯片固定于TCP上COG (Chip On Glass) 将芯片固定于玻璃上El (Electro Luminescence) 电致发光，EL层由高分子量薄片构成，用作LCD的EL光源FTN (Formutated STN) 一层光程补偿片加于STN，用于黑白显示LED (Light Emitting Diode) 发光二极管PCB (Print Circuit Board) 印刷线路板QFP (Quad Flat Package) 四方扁平封装 电子元器件包含什么啊？ 你算是问对人了，我们上海瑞舒电子就是搞电子元器件的！电子元器件主要有电阻、电容、二极管、三极管、可控硅、轻触开关、液晶、发光二极管、蜂鸣器、各种传感器、芯片、继电器、变压器、压敏电阻、保险丝、光耦、滤波器、接插件、电机、天线等。面试的时候如果真的不知道的话，就坦诚的告诉对方自己不是很清楚哦！坦诚比装知道要靠谱！ 各个电子元件都是用什么材料做成的 看到这个提问我也是一头雾水，问的太笼统了，就说一下我知道的吧 电阻常见的：碳膜电阻（碳墨、石墨），金属膜电阻（特种金属或合金） 电容有点复杂，大多用的都是金属薄膜，不同的电容有不同的介质 电感基本就是个线圈，有的带磁芯或铁芯有的就是空心 晶体管的主材料大多都是硅或锗集成电路主材料基本就是硅了，主要的电子元件也基本就是这些了，希望对你有帮助。 电子胶水都分哪些种类啊？都用在哪些电子元器件？ DOVER深圳电子胶水大概可分为： 1、SMT/SMD/SMC电子胶水——贴片红胶，低温固化胶 DOVER系列贴片胶是环氧树胶（快速热硬化作用）粘合剂，有的具有高剪切稀释粘性特征，所以适用于高速表面贴片组装机（针筒式）点胶机用，特别适用于各种超高速点胶机（如：HDF）。 有的型号的粘度特性和扱摇变性，特别适用于钢网/铜网印胶制程，并能获得良好成形而有效预防PCB板的溢胶现象。产品均按无公害产品的要求，设计开发成要求高温耐热性的无铅（Pb-Free）焊接上适用的产品。 DOVER系列低温固化胶是单组份、低温热固化改良型环氧树脂胶粘剂。该产品用于低温固化，并能在极短的时间内在各种材料之间形成最佳粘接力。产品工作性能优良，具有较高的保管稳定性，适用于记忆卡、CCD/CMOS等装置。特别适用于需要低温固化的热敏感元件。 2、COB/COG/COF电子胶水——围堰填充胶，COB邦定黑胶 DOVER系列围堰填充胶系列单组分环氧胶，适用于环氧玻璃基板的IC封装之用途，如电池线路保护板等产品。该产品具有优异的耐焊性和耐溼性，低热膨胀系数以减少变形，优异的温度循环性能和较佳的流动性。 DOVER 邦定黑胶系单组分环氧树脂胶，是IC邦定之最佳配套产品。专供IC电子晶体的软封装用，适用于各类电子产品，例如计算器、PDA、LCD、仪表等。其特点是流动性较大，易于点胶且胶点高度较低。固化后具有阻燃、抗弯曲、低收缩、低吸潮性等特性，能为IC提供有效保护。此包封剂的设计是经过长时间的温度/溼度/通电等测试和热度循环而研制成的优质产品。 3、BGA/CSP/WLP电子胶水——底部填充胶 DOVER系列底部填充胶(underfill)是单组分环氧密封剂，用于CSP&BGA底部填充制程。它能形成一致和无缺陷的底部填充层，能有效地降低硅芯片与基板之间的总体温度膨胀特性不匹配或外力造成的冲击。较低的黏度特性使其更好的进行底部填充；较高的流动性加强了其返修的可操作性。 4、MC/CA/LE/EP封装材料——导电银胶 DOVER系列导电银胶是一种以银粉为介质的单组份环氧导电胶。它具有高纯度、高导电性、低模量的特点，而且工作时效长。该类产品具有极好的常温贮存稳定性，较低的固化温度，离子杂质含量低，固化物有良好的电学和机械性能以及耐温热稳定性等优点。产品成功应用于LED、LCD、石英谐振器、片式钽电解电容器、VFD、IC等方面的导电粘接，适用于印刷或点胶工艺。 5、特种有机硅电子封装材料——特种有机硅灌封/粘结材料 许多组装过程中都用到有机硅黏合剂。有机硅的耐候性，对紫外线和高温的抗老化性使得它们在太阳能，照明设备，家用电器等组装行业有着广泛的应用。 需要的话可找我——深圳86284745 电子元件和电子原件都是什么意思？ 电子元件:机器、仪器的组成部分,其本身常由若干零件构成,可以在同类产品中通用. 电子原件: 指 单一的零件

不清楚呀，。。。。。

test在英汉词典中的解释testKK: []DJ: []n.[C]1. 试验2. 化验；化验法；化验剂3. 检验；检验标准4. 测验；考察；小考5. 考验vt.1. 试验;检验;测验[(+for/in/on)]2. 化验,分析[(+for)]3. 考验;考察vi.1. 受试验;受测验2. 测得结果3. (为鉴定而)进行测验[(+for)]

WATER RESIST 20BAR：防水20个大气压，也就是水深200米静态压力！

国际学校的课程设置是怎么回事 　　课程设置主要包括：合理的课程结构和课程内容。合理的课程结构指各门课程之间的结构合理，包括开设的课程合理，课程开设的先后顺序合理，各课程之间衔接有序、能使学生通过课程的学习与训练，获得某一专业所具备的知识与能力。以下是我整理的关于国际学校的课程设置，希望大家认真阅读! 　　先看IB国际小学，简称PYP 　　IB国际小学一般用CIPP教材就是剑桥国际考试小学课程项目，英国出版面向全球小学阶段(5-11岁)的学生提供数学、英语、科学等课程的学习与测试。这些课程的教材由英国剑桥考试中心推荐，教材与教学语言为英文。 　　我感觉这个教材的教学深度远不如国内，没什么很特别的书面知识，特别浅，但是范围涉及很广。 　　我对PYP小学的印象，比较深的就是它以探究为主，就是提出一个概念后强调技能和态度。记得孩子每个月都有一到两个探究课题，比如雨水形成，实地测量，压力的作用，家乡特产，节日来源，总之在不停地折腾，查资料，做实验，写报告。搞得我们家长很担心课本有没有时间学。 　　探究课 　　这个教育的结果后来就体现在孩子确实对感兴趣的事情喜欢琢磨，还能自己琢磨出逆向思维，比如他爸爸照相总是眨眼睛，他就要爸爸先闭眼，321睁开!这也是IBO组织严格要求和检查的结果，不然学校应该还是不会在非书面考试项目上花这样巨大的成本和时间，因为很多探究课程都是在校外完成，孩子一出去就是两天，还得住酒店。孩子参观过非常多的工厂和研究机构，每年要写十几篇探究报告。这个基础后来体现在他去了美高应付作业还是比较轻松。 　　IB小学共五年，六年级开始进入MYP国际初中 　　IB 初中采用CP课本，对应国内678年级，参加CHECKPOINT考试，这是是由剑桥大学国际考试中心推出的，从名字我们就可以看出IB其实是一个诊断式测评考试制度，CIE考试中把它命名为checkpoint就是用来选拔和定位，是对学生一定时期某门课程相关技能的综合检验。主要有英语，数学，科学(包括生物，物理，化学)。 　　学完三年CP课程的科目之后，英语的听，说，读，写方面的能力词汇量的积累都将会比国内公立学校学生高一些，他们的词汇量将达到2500-3500左右，相当于国内高中毕业生的词汇量水平。(国版教材初中毕业词汇量：1500左右，高中毕业词汇量：2500-3000，国家大学英语四级词汇量要求：4200-4500，国家大学英语六级词汇量要求：5500左右) 　　由于剑桥CHECKPOINT课程是专门为以英语为第一母语国家的学生设计的，CHECKPOINT的评价体系和评分标准也是全世界统一的，无论你是英国本土学生还是中国学生都将使用同样的试卷，因此其难度对那些以英语为第二语言国家的学生来说是可想而知的。 　　它是剑桥IGCSE高中项目的预科，具有对学生之前学习阶段的一个总评作用并给与相应的等级。就像中国学生中考之后有的会上高中，有的会上职高，有的会上中专一样，CHECKPOINT 的作用和目的在这一点上和国内中考是一样的，但有一点不同的是，国内中考只有总成绩和各科成绩，CEHCKPOINT课程的课程评估反馈在这一点上更加科学，它不光反馈总成绩和单科成绩，而且还会给学生提供一个非常详细的学生学科强项和弱项的细节分析报告，而这个是非常宝贵的信息，能帮助学校对学生做出正确的判断和定位，这个考试还会直接给学生提供一个清楚的学科进度及成绩评估，即对学生专业课程中强势弱项的分析，考试完之后的一个月内，成绩就会及时反馈给学校，为学生下一轮分流选拔做出实质的测评和参考作用。 　　比如儿子科学考试评估会很清楚写明是生物方面关于细胞的理解不够准确，和化学某一类物质反应要重学。它的教学难度同样远不如国内课本，所以儿子九年级上了美高数学只能选二级课程，但是同样公立学校去的国际生直接可以学高级课程，学微积分了。很多国内课本讲的东西他说全部没学过，特点延续了小学的知识面广度。 　　接下来是IB高中 　　它采用IGCSE课本，对应国内9，10年级，是剑桥国际考试中心课程项目。它面向全球14-16岁的学生提供两年制的课程。因为IB初中毕业考试比较早，所以学校考完就开始上高中课程，孩子接触了几个月。 　　它有五组课程，语言课程一定要选两门，科学里面要选一门，数学必选，人文社会科学要选一门，技术和艺术要选一门，可以看出来对学生个性发展和全方位培养都有照顾，但是国内师资不可能64门课全开让学生选，所以大多也都是开常规课程，满足选课就可以了。 　　每年有夏冬季两次考试，分别在5、6月和11、12月。考试分为比较简单的核心考试，和很难的延伸考试。每位国际学生需要最少5门合格成绩才能毕业。但是如果想用IGCSE考试申请全世界范围的大学，一定要七门功课，英语母语国家的孩子据说都是十门以上选课。通常加上经济，会计，商科，统计这些。 　　读完高中之后单词量应该在5000多，已经相当于大学英文六级。需要注意的是很多国内的学校喜欢把IGCSE两年课程压到一年学完，所以注定能学的课程比较少，不够完美。因为学校还需要大量时间为学生培训托福或者雅思课程，从而只能各方面压缩，主要时间都留给A-level。

1、test，试验。读音：美/test/；英/test/。 2、释义：n.测验，考查；测试；检验；化验。v.测验；化验，检查；试验，测试；考验。 3、时态：过去式tested；过去分词tested；现在分词testing；第三人称单数tests；复数tests。

第一滴血 First Blood 双杀 Double Kill 三连杀 Trible Kill 四连杀 Quadra Kill 五连杀 Penta Kill超神 Legendary