to do 与to be done 分别在什么时候使用

动词加doing：动名词作宾语；或现在分词作状语 例如： He stood,reading a passage attentively. She enjoys reading novels. 动词加todo：不定式作宾语；或者做目的状语 Jack wanted to finish the report on time. After a long walk, they stopped to have a rest. 祝你开心如意！

to do 不定式表目的

1. The Company was in a strait for they had only twenty-four hours more in which to complete their contract and they had at least sixty hours" work to do. 公司当时陷入了困境,因为他们要完成合同只剩下24小时,而当时他们要干的活至少需要60小时. 2. I have nothing to do with it. 那与我无关. 3. I"m old enough to have the freedom to do as I like. 我已经足够大了,有权去做我喜欢做的事. 4. I am only too pleased to do business with you. 我能和你做生意,太高兴了. 5. It is better to do well than to say well. 【谚】与其夸夸其谈,不如埋头苦干. 6. It is easy to do this. 做这件事是容易的. 7. I felt constrained to do what he told me. 我觉得不能不做他叫我做的事. 8. If you want a share of the pay, you"ll have to do your fair share of the work. 要是你想得到一份报酬,你就必须做好你该分担的那一份工作. 跟不定式（to do）作宾语的动词： want, wish, hope, manage, pretend, decide, learn, agree, expect, demand, long, ask, care, choose, dare, fail, offer, plan, prepare, promise, refuse, desire, happen, appear, intend, would like to, be said to *特殊动词和to do以及~ing的搭配 stop doing/to do stop to do 停止,中断做某事后去做另一件事. stop doing 停止做某事. They stop to smoke a cigarette. 他们停下来,抽了根烟. I must stop smoking. 我必须戒烟了. 典型例题 She reached the top of the hill and stopped ___ on a big rock by the side of the path. A. to have rested B. resting C. to rest D. rest 答案：C.由题意可知,她到了山顶,停下来在一个路边的大石头上休息.因此,应选择"stop to do sth. 停下来去做另一件事".而不仅仅是爬山动作的终止,所以stop doing sth.不正确. forget doing/to do forget to do 忘记要去做某事. (未做) forget doing 忘记做过某事. (已做) The light in the office is stil on. He forgot to turn it off. 办公室的灯还在亮着,它忘记关了.(没有做关灯的动作) He forgot turning the light off. 他忘记他已经关了灯了.( 已做过关灯的动作) Don"t forget to come tomorrow.别忘了明天来. (to come动作未做) 典型例题 ---- The light in the office is still on. ---- Oh,I forgot___. A. turning it off B. turn it off C. to turn it off D. having turned it off 答案：C.由the light is still on 可知灯亮着,即关灯的动作没有发生,因此用forget to do sth. 而forget doing sth表示灯已经关上了,而自己忘记了这一事实.此处不符合题意. remember doing/to do remember to do 记得去做某事 (未做) remember doing 记得做过某事 (已做) Remember to go to the post office after school.记着放学后去趟邮局. Don"t you remember seeing the man before? 你不记得以前见过那个人吗? regret doing/to do regret to do 对要做的事遗憾. (未做) regret doing 对做过的事遗憾、后悔. (已做) I regret to have to do this, but I have no choice. 我很遗憾必须这样去做,我实在没有办法. I don"t regret telling her what I thought. 我不为告诉她我的想法而后悔. 典型例题 ---You were brave enough to raise objections at the meeting. ---Well, now I regret ___ that. A. to do B. to be doing C. to have done D. having done 答案：D.regret having done sth. 对已发生的事感到遗憾.regret to do sth. 对将要做的事感到遗憾.本题为对已说的话感到后悔,因此选D. cease doing/to do cease to do 长时间,甚至永远停做某事. cease doing 短时停止做某事,以后还会接着做. That department has ceased to exist forever. 那个部门已不复存在. The girls ceased chatting for a moment when their teacher passed by. 姑娘们在老师走过时,停了会聊天. try doing/to do try to do 努力,企图做某事. try doing 试验,试着做某事. You must try to be more careful.你可要多加小心. I tried gardening but didn"t succeed.我试着种果木花卉,但未成功. go on doing/to do go on to do 做了一件事后,接着做另一件事. go on doing 继续做原来做的事. After he had finished his maths,he went on to do his physics. 做完数学后,他接着去做物理. Go on doing the other exercise after you have finished this one. 作完这个练习后,接着做其他的练习 be afraid doing/to do be afraid to do 不敢,胆怯去做某事,是主观上的原因不去做,意为"怕"； be afraid of doing 担心出现doing的状况、结果. doing 是客观上造成的,意为"生怕,恐怕". She was afraid to step further in grass because she was afraid of being bitten by a snake.她生怕被蛇咬着,而不敢在草丛中再走一步. She was afraid to wake her husband.她不敢去叫醒她丈夫. She was afraid of waking her husband.她生怕吵醒她丈夫. be interested doing/to do interested to do 对做某事感兴趣,想了解某事. interested in doing 对某种想法感兴趣,doing 通常为想法. I shall be interested to know what happens.我很想知道发生了什么事. (想了解) I"m interested in working in Switzerland. Do you have any idea about that? 我对在瑞士工作感兴趣.你想过这事吗? (一种想法) mean to doing/to do mean to do 打算、想 mean doing 意味着 I mean to go, but my father would not allow me to. 我想去,但是我父亲不肯让我去. To raise wage means increasing purchasing power.赠加工资意味着增加购买力. begin(start) doing/to do begin / start to do sth begin / start doing sth. 1) 谈及一项长期活动或开始一种习惯时,使用doing. How old were you when you first started playing the piano? 你几岁时开始弹钢琴? 2) begin, start用进行时时,后面动词用不定式to do I was beginning to get angry.我开始生起气来. 3) 在attempt, intend, begin, start 后接know, understand, realize这类动词时,常用不定式to do. I begin to understand the truth.我开始明白真相. 4) 物作主语时 It began to melt. 感官动词 + doing/to do 感官动词 see, watch, observe, notice, look at, hear, listen to, smell, taste, feel + do 表示动作的完整性,真实性；+doing 表示动作的连续性,进行性 I saw him work in the garden yesterday. 昨天我看见他在花园里干活了.(强调"我看见了"这个事实) I saw him working in the garden yesterday.（强调"我见他正干活"这个动作） 昨天我见他正在花园里干活. 典型例题 1）They knew her very well. They had seen her ___ up from childhood. A. grow B. grew C. was growing D. to grow 答案：A.因题意为,他们看着她长大,因此强调的是成长的过程,而非正在长的动作,因此用see sb do sth 的句型. 2）The missing boy was last seen ___ near the river. A. playing B. to be playing C. play D. to play 答案A. 本题强调其动作,正在河边玩,应此用see sb. doing sth句型.

在句中want：想，作动词，一个句中不能有两个动词，所以to drink是名词。to drink some coffee就是名词性短语名词性短语（Noun phrase）是一个语法学术语，是指语法功能相当于名词的一类短语。名词性短语一般可以在句子中充当主语、宾语、定语等成分。

一个简简单单的问题说这么复杂 ``头都看晕了； `

to do 是不定式 表目的 做主语时可以翻译为『为了什么什么』 doing是现代分词『又叫动名词』 做主语时和原型的意思没任何区别 只是以为主语必须是名词『动名词 物名词』和人称 所以要用动词做主语时 必须改变它的词性 也就是动词要变为动名词 这就是区别

一，动词加to do一般表示要做还没有做的事情：例如I forgot to close the window 我忘记关窗户了（没有关）还有的表示暂时想要做某事：例如I like to watch TV now . 我现在想看电视。二，动词加doing一般表示已经做过某事：例如I remember seeing you somewhere. 我记得在某地见过你（已经见过）。还可以表示喜欢，长时间的爱好：例如she likes swimming. 她爱好游泳。

to do 将要做还未做doing 正在进行does 用于一般现在时，前面是第三人称单数done 已经完成

1. 关于do的短语 do away with废除；摆脱；消灭 do harm to 对。 有害 do justice to 公平对待；适当处理 do one"s best尽力 do one"s bit尽自己的一份力 do one"s duty尽职责 do one"s hair做头发 do up从新整修；收拾整齐 do without不用 have nothing to do with与。无关 have something to do with 与。 有关 do some +V-.ing 1、表示有目的、有意识地进行练习或训练某项技能 do some running 跑步 do some reading 看书 do some writing 练练字 do some typing打字 This year I"m going to do more speaking .今年我打算多进行口语练习 2、表示做一些笼统但不具体指明的事 do some shopping 买东西 do some washing 洗衣服 do some cooking 做饭 do some cleaning 打扫除 do some sewing 做针线活。 2. to do 短语 你问的都是非谓语动词，这讲起来需要一些时间和功夫了，简单的说：To do是不定式，可以放在句首做主语。 比如：To see is to believe！（眼见为实）这句话 to see是不定式主语，to believe 是不定式做表语。你说的动词ing放句首是片面的，因为ing包括2种动词形式：动名词和现在分词都是doing的形式放句首的是动名词，动名词是动词和名词的性质，所以当然可以做名词放在句首。 in order to do里的不定式是做目的状语，为了做什么什么。状语可以放在句首，但是外国人基本不那么用，中文和英文的区别之一就是状语位置不一样。 中文习惯把状语放句首英文习惯放在句末或者句中比如上面那句话可以写成：Seeing is believing！（这里动名词可以做主语和表语）还有一种是分词做状语放在句首，不过你最后一句话应该是Being a good student吧，作为一个好学生，这里主语在后面是he，是他作为一个好学生，是主动的所以用现分，而过分在这句话里表示的是被动了。 3. 含有to do sth.的短语总结『带翻译』 be busy with sth. spend on sth. be busy doing sth. spend doing sth. keep on dong sth mind doing sth. 介意干某事 keep doing sth. mind not doing sth. 介意不干某事 have money to do sth./have money for sth. 有钱做某事 make sb. do sth. 使某人做某事 do sth. help sb. to do sth. 帮助某人做某事 with ask sb. about sth. 问某事关于某人 say sth. to sb. 对某人说某事 ask sb. for help 向某人求援 show sb. Sth. lend sb sth. show sth. to sb. lend sth to sth. give sth. to sb. talk to sb. 对某人说话 give sb. Sth. talk with sb. 和某人说话 need to do sth. 需要做某事 （主语是物） need doing sth. 需要做某事 （主语是人） to do sth. start doing sth 开始干某事 forget doing sth. start to do sth stop to do sth. 停下来接着干某事 stop doing sth. 停止干某事 remember doing sth. 记得干过某事 remember to do sth. 记住要干某事 try to do sth. 尽力去做某事 try doing sth. 试着去做某事 go on to do sth 做完一件事后，继续作另一件 go on doing sth 继续做某件事 ask sb. to do sth. 叫某人做某事 ask sb. not to do sth. 叫某人不做某事 want sb. to do sth. 想让某人做某事 want sb. not to do sth. 不想让某人做某事 tell sb. to do sth. 告诉某人做某事 plan to do sth. 计划做某事 decide to do sth. 决定做某事 used to do sth. 过去常常干某事 get sb. to do sth. 让某人做某事 would you like to do sth.愿意做某事 can"t wait to do sth. 迫不及待地做某事 have fun doing sth. 做某事很有趣 enjoy doing sth. 做某事很享受 mind doing sth. 介意做某事 practice doing sth. 练习做某事 finish doing sth. 完成做某事 感官动词后接不带to的动词不定式，强调所看到的事情的发生过程，感官动词后接现在分词，强调事情正在发生。 4. 关于do,doing,to do的词组句子 很高兴为您解答 这样的句子词组有很多啊，比如： 1. let、make 、help sb. do sth. 2.prefer to do/doing sth. can not help doing sth. 忍不住做什么事 start、begin to do /doing sth. 3. It is +adj. + to do sth. eg. It is important to learn English. 还有很多的，这在于平时慢慢积累，加油 5. 英语单词加doing或to do的短语,越多越好 to do: 1、affordu2002tou2002dou2002sth.负担得起做某事e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333431363031 2、agreeu2002tou2002dou2002sth.同意做某事 3、arrangeu2002tou2002dou2002sth.安排做某事 4、asku2002tou2002dou2002sth.要求做某事 5、begu2002tou2002dou2002sth.请求做某事 6、careu2002tou2002dou2002sth.u2002想要做某事 7、chooseu2002tou2002dou2002sth.u2002决定做某事 8、decideu2002tou2002dou2002sth.u2002决定做某事 9、demandu2002tou2002dou2002sth.u2002要求做某事 10、determineu2002tou2002dou2002sth.u2002决心做某事 11、expectu2002tou2002dou2002sth.u2002期待做某事 12、fearu2002tou2002dou2002sth.u2002害怕做某事 13、helpu2002tou2002dou2002sth.u2002帮助做某事 14、hopeu2002tou2002dou2002sth.u2002希望做某事 15、learnu2002tou2002dou2002sth.u2002学习做某事 16、manageu2002tou2002dou2002sth.u2002设法做某事 17、offeru2002tou2002dou2002sth.主动提出做某事 18、planu2002tou2002dou2002sth.u2002计划做某事 19、prepareu2002tou2002dou2002sth.u2002准备做某事 20、pretendu2002tou2002dou2002sth.u2002假装做某事 21、promiseu2002tou2002dou2002sth.u2002答应做某事 22、refuseu2002tou2002dou2002sth.u2002拒绝做某事 23、wantu2002tou2002dou2002sth.u2002想要做某事 24、wishu2002tou2002dou2002sth.u2002希望做某事 doing: 1、enjoyu2002doingu2002sth.u2002喜爱做某事 2、escapeu2002doingu2002sth.u2002逃脱做某事u2002 3、excuseu2002doingu2002sth.u2002原谅做某事u2002u2002 4、fancyu2002doingu2002sth.u2002设想做某事u2002 5、finishu2002doingu2002sth.u2002完成做某事u2002 6、forbidu2002doingu2002sth.u2002禁止做某事u2002 7、forgiveu2002doingu2002sth.u2002原谅做某事u2002u2002 8、giveu2002upu2002doingu2002sth.u2002放弃做某事u2002 9、imagineu2002doingu2002sth.u2002想象做某事u2002 10、keepu2002doingu2002sth.u2002保持做某事u2002 11、mentionu2002doingu2002sth.u2002提及做某事 12、mindu2002doingu2002sth.u2002介意做某事u2002 13、missu2002doingu2002sth.u2002错过做某事 14、pardonu2002doingu2002sth.u2002原谅做某事u2002 15、permitu2002doingu2002sth.u2002允许做某事u2002 16、practiceu2002doingu2002sth.u2002练习做某事u2002 17、preventu2002doingu2002sth.u2002阻止做某事 18、prohibitu2002doingu2002sth.u2002禁止做某事u2002 19、putu2002offu2002doingu2002sth.u2002推迟做某事u2002 20、reportu2002doingu2002sth.u2002报告做某事u2002 21、risku2002doingu2002sth.u2002冒险做某事u2002 22、stopu2002doingu2002sth.u2002停止做某事 23、suggestu2002doingu2002sth.u2002建议做某事 24、understandu2002doingu2002sth.u2002理解做某事 6. 初中英语所有+to do 的词组 Doing类短语 allow doing sth允许做某事 by doing sth 通过做某事 be always doing sth总是做某事 be terrified of doing sth害怕做某事 be afraid of doing sth害怕做某事 be busy doing sth 忙于做某事 be against doing sth反对做某事 be good at doing sth 擅长做某事 be used for doing sth ……被用来做某事 be used to doing sth 习惯于做某事 be careful of doing sth 小心做某事 can"t couldn"t stop doing sth情不自禁做某事 continue doing sth 继续做某事 dream of about doing sth向往做某事 end up doing sth结束做某事 enioy doing sth享受做某事的乐趣、喜欢做某事finish doing sth 完成做某事 feek like doing sth 想做某事 give up doing sth 放弃做某事 go on doing sth 继续做某事 have difficulty trouble problem (in) doing sth 做某事遇到困难麻烦问题 how about doing sth = what about doing sth 做某事怎么样呢？have great fun doing sth做某事快乐 instead of doing sth 代替做某事 join sb in doing sth加入某人做某事 keep sb doing sth 让某人一直做某事 look forward to doing sth期待做某事 make a living by doing sth 通过做某事维生 mind doing sth介意做某事 need doing sth ……需要被做某事 practice doing sth 操练做某事 put off doing sth 推迟做某事 prefer doing sth to doing sth 和做……相比更喜欢做某事 plan on doing sth计划做某事 plan for doing sth做某事的计划 sb spend some money in doing sth 某人做某事花了……钱 suggest sb doing sth建议某人做某事 stop sb from doing sth阻止某人做某事 thanks for doing sth = thank you for doing sth 感谢做某事 think about of doing sth 思考做某事 不带to的动词短语 had better (not) do sth最好（不）做某事 Would you please (not) do sth 请你（不）做某事，好吗？let have get sb do sth让某人做某事 被动语态：sb be permitted to do sth某人被允许做某事=sb be allowed to do sth make sb do sth迫使某人做某事 被动语态：sb be made to do sth watch sb do sth看见某人做了某事 被动语态sb be watched to do sth watch sb doing sth注视某人正在做某事 see sb do sth看见某人做了某事 被动语态sb be seen to do sth see sb doing sth看见某人正在做某事 find sb do sth发现某人做了某事 被动语态sb be found to do sth find sb doing sth发现某人正在做某事 feel sb do sth感觉某人做了某事 被动语态sb be felt to do sth feel sb doing sth感觉到某人正在做某事 notice sb do sth感觉某人做了某事 被动语态sb be noticed to do sth notice sb doing sth注意到某人正在做某事 allow sb to do sth允许做某事 ask for sth 请求某物 ask sb (not) to do sth 请求某人（不）做某事 afford to do sth 有能力做某事 agree to do sth 同意做某事 be afraid of doing sth 害怕做某事 be afraid to do sth害怕做某事 be sure (not) to do sth一定 务必 （不） 做某事 be suitable for sb to do sth 适合某人做某事 be ready to do sth乐意做某事 be hard to do sth 做某事艰难 be uesd to do sth be used for doing sth ……被用来做某事 be willing to do sth乐意做某事 be able to do sth能够做某事 be serious about doing sth 认真对待做某事 be +形容词+ to do sth 做某事怎么样 be +形容词+ enough + to do sth 足够的……而可以做某事 be supposed to do sth 被期待做某事、应该做某事 begin to do sth begin doing sth开始做某事 can"t couldn"t wait to do sth迫不及待做某事 decide (not) to do sth决定（不）做某事 encourage sb to do sth 鼓励某人做某事 forget to do sth忘记做某事（事未做） forget doing sth 忘记做了某事（事情已经做了） fail to do sth 做某事失败 go on to do sth 继续做某事 happen to do sth碰巧做某事 have a change to do sth= have an opportunity to do sth有机会做某事 help sb to do sth 帮助某人做某事 have (no) time to do sth（没有）有时间做某事 How long does it take sb to do sth？花费某人多少时间做某事 in order to do sth 为了做某事 invite sb to do sth邀请某人做某事 It"s a good time to do sth做某事的好时候 It"s one"s duty to do sth做某事是某人的职责 It"s +形容词+ for of sb to do sth 做某事对某人来说怎么样（注意for of用法 It"s time (for sb) to do sth = It"s time for sth 该（某人）做某事了。 It"s one"s turn to do sth 轮到某人做某事了 It takes sb some time to do sth 花费某人…时间做某事 （注意take的时态， sb用宾格） like to do sth like doing sth喜欢做某事 learn to do sth 学习做某事 need to do sth 需要做某事、plan to do sth计划做某事 prefer to do rather than do sth 和做某事相比更喜欢做某事 remember to do sth 记住做某事 remember doing sth、记住做了某事 start to do sth start doing sth开始做某事 stop to do sth 停下来做（另一件）某事、stop doing sth停止做某事 try to do sth 努力做某事 try doing sth 企图做某事 tell sb sth告诉某人某事 tell sb about sth 告诉某人关于某事 tell sb (not) to do sth告诉某人 （不） 做某事 the best way to do sth做某事的最好途径 teach sb .sth 教某人某事 teach sb to do sth教某人做某事 try one"s 。 7. 初中外研版动词+Doing或Todo的短语和用法如Beusetodo表示过去常 1.remember to do sth.记住要做某事 remember doing sth.记住曾做过某事2.forget to do sth.忘记要做某事 forget doing sth.忘记曾做过某事3.try to do sth.设法要做某事 try doing sth.做某事试试看有何效果4.mean to do sth.打算做某事 mean doing sth.意味着做某事5.can"t help to do sth.不能帮助做某事 can"t help doing sth.禁不住做某事6.go on to do sth.做完某事后接着做另一事 go on doing sth.继续做一直在做的事注：stop to do sth.与stop doing sth.也不同，前者指停下来去做某事，后者指停止正在做的事，但stop to do sth.中的不定式不是宾语，是目的状语.。

1 跟动名词(doing)和动词不定式（to do）均可的词,含义无区别：start,begin,continue,prefer,like,love,hate,后跟to do 表具体和特定的动作后跟 doing 表泛指的动作2 跟动名词(doing)动词不定式（to do）均可的词,含义区别较大：1.stop to do---stop doing mean doing2.mean to do---mean doing3.try to do---try doing4.agree to do---agree to sb doing5.be afraid to do---be afraid of doing6.remember to do---remember doing7.forget to do---forget doing8.allow/permit/advise sb.to do---allow/permit/advise doing9.regret to do---regret doing10.want to do---want doing (表被动)11.need to do---need doing(表被动)12.go on to do---go on doing13.can"t help to do---can"t help doing14.forbid sb.to do=forbid sb"s doing---forbid doing

to do与to+doing的用法区别 　　to do与to+doing的用法同学们很容易混淆，下面我整理了to do与to+doing的.用法区别，希望对大家有帮助！ 　　 1. 时间不同 　　forget/ remember doing：表示动作发生在“忘记”、“记得”之前 　　forget/ remember to do：表示动作发生在“忘记”、“记得”之后 　　I forgot to do my homework. 我忘记要做家庭作业了。 　　I forget having finished my homework. 我忘了我已经做完作业了。 　　 2. 功能不同 　　go on/ leave off/ stop doing: -ing分词作宾语 　　go on/ leave off/ stop to do: 不定式作目的状语 　　My father left off working and had some coffee. 我爸爸停下工作，喝了些咖啡。 　　My father left off to have some coffee. 我爸爸停下来，喝了些咖啡。 　　 3. 含义不同 　　在try, mean, can"t help等动词后接的是ing分词还是to do, 与动词本身含义相关。 　　try to do sth 努力做某事 　　try doing sth 试着做某事 　　mean to do 打算做某事 　　mean doing sth 意味着做某事 　　can"t help to do sth 不能帮忙做某事 　　can"t help doing sth 情不自禁做某事 　　 4. 搭配不同 　　在动词agree, decide后，可直接带不定式，但若带-ing分词，则必须添加介词。 　　agree to do sth 同意做某事 　　agree on doing sth 同意做某事 　　decide to do sth 决定要做某事 　　decide on doing sth 决定要做某事 　　因此，我们可以看出，虽然以上动词既能跟-ing分词，也能带不定式，但意义却不相同。在运用过程中，我们要根据语境、功能、动词含义等来加以来判断，不能以一概全。 ;

think后面加to do。think不能直接加doing，think后面加doing只有两种情况，1、think about doing考虑做某事；2、think of doing想起，想到要做某事。think后面加todo还是doing1think的用法一、think+宾语从句 认为……例如：1. I think you should phone Jenny and say sorry to her.2. I think she should have paid the money back. 我认为她本应该偿还那笔钱的。二、如果要否定think后面宾语从句的内容，常常用否定主句谓语动词的方式来表示，这种方式被称为否定转移，多用在第一人称的句子里。例如： I don"t think he saw me. 我认为他没有看见我。三、think sb / sth (to be) sth 及 sb / sth be thought to be sth / to do sth例如： We all thought her (to be) very intelligent.四、think+it+形容词/ 名词+(for sb)to do sth / that 从句， 表示“认为某人做某事怎么样“， it 是形式宾语，(for sb)to do sth 即不定式的复合结构或that 从句作真正的宾语，此时的that 不可省去。例如：2. I think it important that young people should learn English well. 我认为年轻人学好英语是重要的。3. I think it our duty to help those who need help. 我认为帮助需要帮助的人是我们的责任。五、 I think so. / I don"t think so. / I think not. 它们的意思是“我认为这样/我不这样认为/我认为不是”，可用来肯定或否定上下文提到的内容和对方所说的话。六 、think of 和 think about1、think of思考/考虑/对…有某种看法=think about2、think of 想起例如：I can‘t think of his name right now. 我记不起他的名字。

1 跟动名词(doing)和动词不定式（to do）均可的词,含义无区别：start,begin,continue,prefer,like,love,hate,后跟to do 表具体和特定的动作后跟 doing 表泛指的动作 2 跟动名词(doing)动词不定式（to do）均可的词,含义区别较大：1.stop to do---stop doing mean doing 2.mean to do---mean doing3.try to do---try doing 4.agree to do---agree to sb doing 5.be afraid to do---be afraid of doing 6.remember to do---remember doing 7.forget to do---forget doing 8.allow/permit/advise sb.to do---allow/permit/advise doing 9.regret to do---regret doing 10.want to do---want doing (表被动) 11.need to do---need doing(表被动) 12.go on to do---go on doing 13.can"t help to do---can"t help doing 14.forbid sb.to do=forbid sb"s doing---forbid doing

to do to goto answerto build 都是由to组成的动词短语,这里的to不能与动词分开作介词．

目的状语，为了....

to不只有一种用法

（一）跟不定时作宾语的动词有： 打算(intend)计划(plan)和期盼(expect) 假装(pretend)喜欢(would like/love/prefer)表祝愿(wish) 决定(decide)同意(agree)来帮助(help) 设法(manage)说服(persuade)不拒绝(refuse) 好像(seem/appear)答应(promise)做努力(attempt) 选择(choose)询问(ask)多学习(learn) 告诉(tell)失败(fail)也付得起(afford) （二）在动词 remember, try, regret, forget, need/want/require， stop, mean 等后跟动名词 V-和不定式意义不同，巧记一句话（记住努力；后悔忘记； 需要停止；很有意义），学习采用对比法： remember to do something 记着去做某事（现在还没有做） remember doing something 记着曾做过某事（以前做过某事） try to do something 努力、尽力做某事 try doing something 试着做某事（看能否达到预期的结果） stop to do something 开始做某事（停下正在做的事，开始做另一事） stop doing something 停止做某事（停止正在做的事） regret to do something 对将来做的事感到遗憾、惋惜 regret doing something 对已经做过的事感到后悔 mean to do something 打算,想，意图… mean doing something 意味着 want/require/need to be done 某事需要做 want/require/need doing 某事需要做(这时动名词和主语之间有动宾关系， 如: The room needs cleaning/needs to be cleaned) can"t help to do sth.不能帮助做某事 can"t help doing sth.禁不住做某事

非谓语动词：http://baike.baidu.com/link?url=ZFc6nceQqCtOikaPdpru5VrVfYkAp3S6j704x0JbSI4SHBs4RfuM8BIogeJ7m_P76dQcyLL3Z8XjwpAfY9Lfjabe to do的用法：http://zuoye.baidu.com/question/851962ae30329a07c07e2d4eca5abfed.html

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可以，只是两者做补语有区别

动词不定式作主语时，句子的谓语动词常用单数，其位置有以下两种：(1)把不定式置于句首。如：To get there by bike will take us half an hour.骑自行车到那儿将花费我们半个小时。To make up for lost time is not possible.要弥补失去的时光是不可能的。To lean out of the window is dangerous.身子探出窗外很危险。To save money now seems impossible.现在好像不可能存钱。(2)用it作形式主语，把真正的主语不定式置于句后，常用于下列句式中。如：①It+be+名词+to doIt"s our duty to take good care of the old.照顾老人是我们的责任。②It takes sb+some time+to doHow long did it take you to finish the work?你花了多少时间来完成这项工作？③It+be+形容词+for sb+to doIt is difficult for us to finish writing the composition in a quarter of an hour.我们难以在四分之一小时内完成这篇作文。It is stupid of you to write down everything (that) the teacher says.你把老师说的所有东西都记下来的行为是很愚蠢的。It is an offence to drop litter in the street.在马路上乱丢废物是违章的。④It seems(appears)+形容词+to doIt seemed impossible to save money.在句型③中，常用表示客观情况的形容词，如：difficult,easy,hard,important,impossible,necessary 等；在句型④中，常用careless,clever,good,foolish,honest,kind,lazy,nice,right,silly,stupid,wise等 表示赞扬或批评的词。在不定式前的sb，可看作其逻辑主语。这一句式有时相当于Sb is+形容词+to do句式 ，如：It"s kind of you to help me with my English.=You are kind to help me with my English.⑤It + 不定式结构可位于believe/consider/discover/expect/find/think和wonder之后He thought it would be safer to go by train.他认为乘火车比较安全。He will find it is hard to make friends.他会感觉到交朋友困难。⑥不定式的完成式也可作句子的主语To have made the same mistake twice was unforgivable.两次犯同样的错误是不可原谅的。It is better to have loved and lost than never to have loved at all.爱过而后失去了爱，比从未爱过要好。(3)举例（1） It"s easy (for me) to do that.我做这事太容易了easy,　difficult,　hard,　important,　possible,　impossible,　comfortable,　necessary,　better;the first,　the next,　the last,　the best,　too much,　too little,　not enoughIt"s so nice to hear your voice.听到你的声音真高兴。It"s necessary for you to lock the car when you do not use it.当你不用车的时候，锁车是有必要的。（2） It"s very kind of him to help us.　他帮助我们，他真好。Kind,　nice,　stupid,　rude,　clever,　foolish,　thoughtful,　thoughtless,　brave,　considerate(考虑周到的),　silly,　selfish(自私的)例句:It was silly of us to believe him.　我们真愚蠢，竟然相信了他。It seemed selfish of him not to give them anything.　他不给他们任何东西，这显得太自私了。注意：（1） 其他系动词如，look，appear等也可用于此句型（2） 不定式作为句子成分时，动词用单数形式。（3） 当不定式作主语的句子中又有一个不定式作表语时，不能用It is… to…的句型(对)To see is to believe.　眼见为实。(错)It is to believe to see.doing sth作主语Reading is an art. 读书是一种艺术。Climbing mountains is really fun. 爬山真是有趣。Working in these conditions is not a pleasure but a suffer. 在这种工作条件下工作不是一件愉快的事而是一件痛苦的事。动名词作主语，谓语动词一般用三单形式动名词作主语，在动词的基础上加Ing,使该动词或动词短语，有名词的各种特征，可作名词灵活使用。如：It is no use/no good crying over spilt milk.覆水难收It is a waste of time persuading such a person to join us. 劝说这样的人加入真是浪费时间。It was hard getting on the crowded street car. 上这种拥挤的车真难。It is fun playing with children. 和孩子们一起玩真好。There is no joking about such matters. 对这种事情不是开玩笑。动名词作主语的几种类型动名词可以在句子中充当名词所能充当的多种句子成分。在这里仅就动名词在句子中作主语的情况进行讨论。动名词作主语有如下几种常见情况：1. 直接位于句首做主语。例如：Swimming is a good sport in summer.2. 用 it 作形式主语，把动名词(真实主语)置于句尾作后置主语。动名词做主语时，不太常用 it 作先行主语，多见于某些形容词及名词之后。例如：It is no use telling him not to worry.常见的能用于这种结构的形容词还有：better，wonderful，enjoyable，interesting，foolish，difficult，useless，senseless，worthwhile，等。注意：important，essential，necessary 等形容词不能用于上述结构。3. 用于“There be”结构中。例如：There is no saying when he"ll come.很难说他何时回来。4. 用于布告形式的省略结构中。例如：No smoking ( =No smoking is allowed (here) ). （禁止吸烟）No parking. （禁止停车）5. 动名词的复合结构作主语当动名词有自己的逻辑主语时，常可以在前面加上一个名词或代词的所有格，构成动名词的复合结构(——这时，名词或代词的所有格做动名词的逻辑主语)。动名词的复合结构也可以在句中作主语。例如：Their coming to help was a great encouragement to us.6．例词shopping fishing cycling这些都是很常见的动名词动名词作主语与动词不定式作主语的比较动词不定式和动名词都可以用作主语。在意义上相近。但动名词多用来表示泛指或抽象动作，不定式多用来表示特指或具体动作。比较：Smoking is not good for health.It is not good for you to smoke so much.注意：1) 在口语中，用动名词作主语位于句首的较不定式多见。2) 在“It is no use...”，“It is no good...”，“It is fun...”，“It is a waste of time...”等句型中，通常用动名词作真实主语：It is no use/good/a waste of time talking about that.*It is no use/good/a waste of time to talk about that.3) 在疑问句中，通常用动名词的复合结构，而不用不定式的复合结构作主语：Does your saying that mean anything to him?*Does for you to say that mean anything to him?4) 在“There be”句型中，只能用动名词，而不能用不定式作主语：There is no telling what will happen.It is impossible to tell what will happen.5) 当句子中的主语和表语都是非限定动词时，要遵循前后一致的原则，主语和表语在形式上要求统一：Seeing is believing.*To see is to believe. ——引自百度百科

情态动词的用法归纳 情态动词的用法归纳 情态动词有can (could), may (might), must, have to, shall (should, will (would), dare (dared), need (needed), ought to等. 情态动词无人称和数的变化；不能单独使用,必须与其后的动词原形构成谓语 一、 can, could 1) 表示能力（体力、知识、技能）. Can you lift this heavy box?（体力） Mary can speak three languages.（知识） Can you skate?（技能） 此时可用be able to代替.Can只有一般现在时和一般过去式；而be able to则有更多的时态. I"ll not be able to come this afternoon. 当表示“经过努力才得以做成功某事”时应用be able to,不能用Can.如： He was able to go to the party yesterday evening in spite of the heavy rain. 2) 表示请求和允许. -----Can I go now? ----- Yes, you can. / No, you can"t. 此时可与may互换.在疑问句中还可用could,might代替,不是过去式,只是语气更委婉,不能用于肯定句和答语中. ---- Could I come to see you tomorrow? ---- Yes, you can. ( No, I"m afraid not. ) 3) 表示客观可能性（客观原因形成的能力）. They"ve changed the timetable, so we can go by bus instead. This hall can hold 500 people at least. 4) 表示推测（惊讶、怀疑、不相信的态度）,用于疑问句、否定句和感叹句中. Can this be true? This can"t be done by him. How can this be true? 二、 may, might 1) 表示请求和允许.might比 may语气更委婉,而不是过去式.否定回答时可用can"t或mustn"t,表示“不可以,禁止”. ----Might/ May I smoke in this room? ---- No, you mustn"t. ---- May/Might I take this book out of the room? ---- Yes, you can. (No, you can"t / mustn"t. ) 用May I...?征徇对方许可时比较正式和客气,而用Can I...?在口语中更常见. 2）用于祈使句,表示祝愿. May you succeed! 3) 表示推测、可能性（不用于疑问句）. might不是过去式,它所表示的可能性比may小. 1．He may /might be very busy now. 2．Your mother may /might not know the truth. 三、 must, have to 1) 表示必须、必要. You must come in time. 在回答引出的问句时,如果是否定的,不能用mustn"t（禁止,不准）,而用needn"t, don"t have to（不必）. ---- Must we hand in our exercise books today? ---- Yes, you must. ---- No, you don"t have to / you needn"t. 2) must是说话人的主观看法, 而have to则强调客观需要.Must只有一般现在时, have to 有更多的时态形式. 1． he play isn"t interesting, I really must go now. 2． I had to work when I was your age. 3) 表示推测、可能性（只用于肯定的陈述句） 1． You"re Tom"s good friend, so you must know what he likes best. 2． Your mother must be waiting for you now. 四、 dare, need 1) dare作情态动词用时, 常用于疑问句、否定句和条件从句中, 过去式形式为dared. 1． How dare you say I"m unfair? 2． He daren"t speak English before such a crowd, dare he? 3． If we dared not go there that day, we couldn"t get the beautiful flowers. 2) need 作情态动词用时, 常用于疑问句、否定句.在肯定句中一般用must, have to, ought to, should代替. 1．You needn"t come so early. 2. ---- Need I finish the work today? ---- Yes, you must. / No, you needn"t. 3) dare和 need作实义动词用时, 有人称、时态和数的变化.在肯定句中,dare后面常接带to的不定式.在疑问句和否定句中,dare后面可接带to或不带to的不定式.而need后面只能接带to的不定式. 1. I dare to swim across this river. 2. He doesn"t dare (to) answer. 3. He needs to finish his homework today. 五、 shall, should 1) shall 用于第一人称,征求对方的意见. What shall we do this evening? 2) shall 用于第二、三人称,表示说话人给对方的命令、警告、允诺或威胁. 1. You shall fail if you don"t work hard.(警告) 2. He shall have the book when I finish it.(允诺) 3. He shall be punished.(威胁) 六、 will, would 1) 表示请求、建议等,would更委婉. Will / Would you pass me the ball, please? 2) 表示意志、愿望和决心. 1. I will never do that again. 2. They asked him if he would go abroad. 3) would表示过去反复发生的动作或某种倾向.would表示过去习惯时比used to正式,且没有“现已无此习惯”的含义. 1. During the vacation, he would visit me every other day. 2. The wound would not heal. 4) 表示估计和猜想. It would be about ten o"clock when she left home. 七、 should, ought to 1) should, ought to表示“应该”,ought to表示义务或责任,比should语气重. 1. I should help her because she is in trouble. 2. You ought to take care of the baby. 2) 表示劝告、建议和命令.should, ought to可通用,但在疑问句中常用should. 1. You should / ought to go to class right away. 2. Should I open the window? 3) 表示推测 should , ought to (客观推测), must(主观推测). 1.He must be home by now. (断定他已到家) 2.He ought to/should be home by now.(不太肯定) 3. This is where the oil must be.(直爽) 4. This is where the oil ought to/should be.(含蓄) 八、 情态动词+不定式完成式（have done） 1) can / could + have done在肯定句中表示“本来可以做而实际上能做某事”,是虚拟语气；在疑问句或否定句中表示对过去行为的怀疑或不肯定, 表示推测. 1. You could have done better, but you didn"t try your best. （虚拟语气） 2. He can"t have been to that town.（推测） 3. Can he have got the book?（推测） 2) may / might +不定式完成式（have done） 表示对过去行为的推测.不能用于疑问句中,没有虚拟语气的用法.Might所表示的可能性比may小. 1. He may not have finished the work . 2. If we had taken the other road, we might have arrived earlier. 3）must +不定式完成式（have done） 用于肯定句中,表示对过去行为的推测.意为“一定、想必”.其疑问、否定形式用can,can"t代替.参看1) can / could + have done表示推测. 1. You must have seen the film Titanic. 2. He must have been to Shanghai. 4）should +不定式完成式（have done） 用于肯定句中,表示对过去行为的推测. He should have finished the work by now. 表示“本应该做而实际上没有做某事”,其否定式表示某种行为本不该发生却发生了.可以与ought to +不定式完成式（have done）互换. 1. You ought to / should have helped him. (but you didn"t.) 2. She shouldn"t have taken away my measuring tape, for I wanted to use it. 5) needn"t +不定式完成式（have done） 表示“本来不必做而实际上做了某事”. You needn"t have watered the flowers, for it is going to rain. 6) will +不定式完成式（have done） 主要用于第二、三人称,表示对已完成的动作或事态的推测. He will have arrived by now

动词不定式在句子中可以作主语、宾语、表语、定语、状语、补语（主、宾、表、定、状、补）：1) 作主语：To see is to believe. (不定式 to see作主语) 如果是不定式短语作主语，通常用it 作句子的形式主语，而把不定式短语放到后面。如：It"s easy to learn English.2) 作宾语：不定式作动词宾语，通常是固定搭配。如：want to do，hope to do , decide to do, refuse to do 等。3）作表语：放系动词后。如My wish is to become a doctor.4) 作定语：不定式作定语要放到被修饰词后。如：I have a lot of homework to do.5) 不定式作状语，通常表目的。如：He came to give us a speech.6) 不定式作宾语补足语通常也是固定搭配。如：want sb. to do..., wish sb. to do..., ask sb. to do..., 值得注意的是，使役动词后要加省to 不定式作宾补。如：let sb. do ... .

prefer to do , like to do , want to do ,It"s time to do

花费某人做某事的意思。takes：拿( take的第三人称单数 )、接受、学习、取得。例如：1、How long does it take sb to do sth?某人花费多长时间做某事？2、It takes sb some time to do sth.破费某人……时间做某事。扩展资料：it takes to 句型一、takes to 喜欢; 习惯于…; 开始从事; 觉得（某事）容易学1、(尤指短时间接触后)喜欢上，喜爱 (英文解释：If you take to someone or something, you like them, especially after knowing them or thinking about them for only a short time.)Did the children take to him?.孩子们喜欢上他了么？The first series was really bad. But for some reason the public took to it.第一部系列剧糟透了，可是不知为何，观众开始喜欢上了它。2、养成(做…)的习惯;开始定时(做…)(英文解释： If you take to doing something, you begin to do it as a regular habit.)They had taken to wandering through the streets arm-in-arm.他们养成了挽着胳膊逛街的习惯。It takes (sb) time/energy/etc. to do sth.这个句型中，it不是人称代词，而是形式主语，不定式为真正主语。take的语义为需要，可以后接单宾语或双宾语。例如：It took （me） 10 months to translate this book.The translation of this book took （me） 10 months.从这两个句型的转换可以看出，take的这种用法需要事件作主语。要么用表示事件的名词词组作主语，要么用不定式作主语。不可以用人或机构、单位、国家等作主语。由此可知不定式既不是目的状语，也不是方面状语，人或机构等如果需要表示出来，是以间接宾语的形式表

非谓语动词，又叫非限定性动词，在句子中不是谓语的动词，主要包括不定式，动名词和分词(现在分词和过去分词)，动词的非谓语形式。 不定式to do是非谓语动词的一种，形式是to do 是由动词do变过来的，前面的to 不是介词而是小品词(和动词进行补充说明关系)，to后面要加动词原形。 不定式表示的是，想做，将做，未做的事强调的是目的性。 to 作为介词后面只能加名词(名词，动名词，名词性从句等)。 1)作主语: To help each other is good. 动词不定式作主语，一般可以用it 作形式主语，而将主语的动词不定式置于句末。 It is good to help each other. 2)作表语：My job is to drive them to the power station every day. 3)作宾语： -1,作及物动词的宾语： He wishes to be a musician. -2, 作形容词的宾语：I am determined to give up smoking. -3,动词不定式一般不作介词的宾语，但动词不定式如有疑问词时，就可作介词的宾语，：Can you give us some advice on what to do? 4)，宾语补足语：Tell the children not to play on the street. 5),动词不定式作宾语时，如带有宾语补足语时，须用it作形式宾语 I don"t think it right to do it that way. 6)作定语 ： Is this the best way to help him? 和定语用的动词不定式如果是不及物动词，不定式后面要用必要的介词，He is the man to depend on his father. 如果不定式后面修饰的名词位place, time, way, 不定式后面的介词，习惯上可以省略：The old man is looking for a quiet place to live. (定语和宾补的区分方法：如果不定式是出现在：“动宾宾补”结构后面的话，不定式应该是做宾补了；而如果不定式是出现在“系表宾”结构后，那不定式应该是做定语了) 7)作状语 (修饰谓语动词) -1，目的状语 ：Every morning He gets up very early to learn English. 也可以将不定式放置于句首，To learn a foreign language, one must work hard at it. -2 They lived to see the liberation of their home town. 8)复合结构不定式：for + 名词(代词宾格) + 不定式，构成复合结构的动词不定式，for本身无意义，for 后面的名词或代词是不定式的逻辑主语，这种不定式在句中可作主语、表语、宾语、定语或状语，如：It"s very importment for us to get everything ready for the harvest. 当表语用的形容词表示逻辑主语的性质或特征时，就用介词of而不用for ，引出不定式的逻辑主语，例如good, nice, kind, wise, silly, stupid, foolish, right, wrong, careless, impolite等，如：It is very kind of you to help me every day. 9）疑问词加动词不定式，疑问代词或疑问副词 加动词不定式在句子中可以做主语，表语，或宾语。: How to prevent them from swimming in the river is a problem. 10),动词不定式的否定形式，动词不定式的否定形式由 not + 动词不定式组成， It"s foolish of you not to attend the meeting.

首先我们来看下want sb.to do sth.和want sb.doing sth.的大致意思：want sb.to do sth.：词性为短语，用于表达对某人的期望或要求，希望他们完成某项任务或行动。want sb.doing sth.：词性为短语，用于表示对某人正在进行的行动的期望或要求。通过下面的表格我们了解下want sb.to do sth.和want sb.doing sth.的含义、发音和用法接下来让我们看下want sb.to do sth.和want sb.doing sth.的用法区别：1.语法结构：在want sb.to do sth.中，to do是一个不定式短语作为宾语补足语，而在want sb.doing sth.中，doing sth.是一个动名词短语作为宾语补足语。例子：- I want him to study English.(我想让他学习英语。)- I want him studying English.(我想让他正在学习英语。)2.含义区别：want sb.to do sth.表示希望或要求某人去做某事，而want sb.doing sth.表示希望或要求某人正在进行某项行动。例子：- I want her to buy milk.(我想让她去买牛奶。)- I want her shopping.(我想让她正在购物。)3.动作状态：want sb.to do sth.强调完成某项任务或行动，want sb.doing sth.强调正在进行某项行动的状态。例子：- I want him to finish the homework.(我想让他写完作业。)- I want him reading.(我想让他正在读书。)4.动词形式：want sb.to do sth.中的do是动词原形，而want sb.doing sth.中的doing是动词的现在分词形式。例子：- I want him to do the housework.(我想让他做家务。)- I want him cleaning the room.(我想让他正在打扫房间。)5.语态区别：want sb.to do sth.可以用于被动语态，而want sb.doing sth.不能用于被动语态。例子：- I want this problem to be solved.(我想让这个问题被解决。)- I want this problem being solved.(我想让这个问题正在被解决。)

正确的是：stand doing。stand to do这个结构是错误的，只有stand to这一结构，表示“遵守，坚持”，后接名词或代词等。2、stand doing（忍受做某事）I can＇t stand sitting and doing nothing.我受不了整天坐着无事可做。词语辨析：stand，attitude，position这些名词均含“态度、立场”之意。1、stand常指某人对某一问题的看法或立场，有时含个人感情色彩。2、attitude普通用词，指对于事情的看法和采取的行动，多带不很显确或不便说明的感情色彩。3、position指对看法有分歧的问题所表示较冷静和节制的态度，常常是经认真考虑后决定的。

高考必备上非常详细。以后肯定有用

谓语：谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”、“是什么”或“怎么样”.谓语动词的位置一般在主语之后。非谓语：在句子中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫做非谓语动词。非谓语动词分为三种形式:不定式，动名词，和分词(分词包括现在分词和过去分词)。1）不定式时态语态主动被动一般式todotobedone完成式tohavedonetohavebeendone2）动名词时态语态主动被动一般式doingbeingdone完成式havingdonehavingbeendone3）分词时态语态主动被动一般式doingbeing窢虎促臼讵铰存歇担忙done完成式havingdonehavingbeendone否定形式：not+不定式，not+动名词，not+现在分词

二者区别如下：try to do侧重努力，为了达到目的而努力。try doing只是一种新的尝试，不带明显的目的性。重点词汇：tried尝试；试；试图；努力；审判；试用；想要；设法；试做；试验；审理；审讯；经过试用的；经过考验的；证明了的；try的过去分词和过去式。open the door开门；打开门；双手打开门。failed失败的；不成功的；失败；未能；未做；未履行；不及格；评定不及格。try的用法：try的基本意思是“试用”“努力”，指为完成某工作或验证某事实的目的而付出努力或作出尝试，但不指冒险做某事。try可作“考验”“磨炼”解，指用令人感到痛苦的人或事对某人的精神和肉体施加压力以测其忍耐力或自我控制力。try还可作“审讯”“审理”解，指人的罪过与清白的证实过程，而非结论，也可表示“检验”事物的真伪、价值、强度与效力等。

一般都是加不定式，这个需要记

object to doing： 反对 ；反对做某事object to do sth： 反对做某事 object to doing： 反对 你看，懂了吧？？

stop to do 指的是停下来去做另外的事stop doing指的是停止现在正在做的事望采纳 谢谢

是病毒，最好升级杀毒。要不你删了还有

人力资源管理作业答案一、选择题(请在列出的备选答案中选出正确答案)(30分)1、认为人力资源是具有劳动能力的全部人口的观点属于(A)。A、成年人口观 B．在岗人员观 C。人员素质观2、人力资源与人力资本在内容形式这一点上有相似之处( )A、品性 B．态度C．经验 D．能力3、具有内耗性特征的资源是(B)。A自然资源 B．人力资源 C．矿产资源4、“人力资源管理，即负责组织人员的招聘、甄选、训练及报酬等功能的活动，以达成个人与组织的目标。”这一概念属于(A)。丸过程揭示论 B．目的揭示论C现象揭示论 D．综合揭示论5、人力资源管理与人事管理的主要区别体现在(B)。A、内容上 B．观念上 C．工作程序上6、以“任务管理”为主要内容的泰勒的“科学管理原理”，是在哪种人性假设基础上提出来的?(A)A．经济人 B．社会人C．自我实现人 D．复杂人7、“社会人”人性理论假设的基础是什么?(D)A．泰勒的科学管理原理 B．梅奥的人际关系理论C．马斯洛的需要层次理论D．霍桑试验8、以人性为核心的人本管理的主体是何种基本要素?(A)A．职工 B．环境 C文化 D．价值观9、期望激励理论属于哪种类型的激励理论?(B)A、内容型激励理论 B．过程型激励理论C、行为改造型激励理论 D、综合激励理论10、通常制约人们士气、创造力、生产效率和目标实现程度的组织气候属于哪种环境类型？（B）（P34）A、组织外部环境 B 组织内部环境C 物质环境 D 人文环境11、某企业对10名新招来的员工进行上岗前培训，从讲课到实习一共花了5000元费用，请问这笔费用应从人力资源成本的哪个项目中列支？（P45）A、获得成本 B、开发成本C、使用成本 D、保障成本12、预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能的类型，这是制定人力资源规划时哪一个步骤？（B）（P60）A、预测未来的人力资源供给B、预测未来的人力资源需求C、供给与需求的平衡D、制定能满足人力资源需求的政策和措施13、从现实的应用形态来看，下面哪个方面不是人力资源所应包含的内容？（C）（P2）A、体质 B、智力 C、思想 D、技能14、“只有真正解放了被管理者，才能最终解放管理者自己。”这句话表明现代人力资源管理把人看成什么？（A）A、资源 B、成本 C、工具 D、物体15、任何一个人都不可能是一个“万能使者”，这是针对谁来说的？（C）A、对企业决策层 B、对人力资源管理部门C、对一般管理者 D、对一个普通员工16、把“员工视为活动主体、公司主人”是哪一种人力资源管理模式？（C）（P25）A、自我中心式、非理性家族管理B、以人为中心、非理性家族管理C、以人为中心、理性团队管理D、自我中心式，理性化团队管理17、每个员工都明确企业发展目标，团结协作，努力实现企业目标，这反映了“以人为中心，理性化团队管理”模式的什么特点？（B）A、封闭式的自危表现 B、开放式的悦纳表现C、封闭式的悦纳表现 D、开放式自危表现18、“好吃懒做、唯利是图”，符合下面哪种思想假设？（A）（P19）A、“经济人”假设 B、“社会人”假设C、“自我实现的人”假设 D、“复杂人”假设19、主张集体奖，而不主张个人奖。这是哪种假设的思想？（B）（19-20）A、“经济人”假设 B、“社会人”假设C、“自我实现的人”假设 D、“复杂人”假设20、下面哪一项不是人本管理的基本要素？（D）（P22）A、企业人 B、环境 C、文化 D、产品21、与员工同甘共苦、同舟共济，反映了人本管理哪方面的基本内容？（D）（P26）A、人的管理第一 B、以激励为主要方式C、积极开发人力资源 D、培育和发挥团队精神22、明确目标责任，使其竞争，是进行人本管理的哪种运行机制？（B）（P26）A、动力机制 B、压力机制C、约束机制 D、环境影响机制23、通过检查人力资源目标的实现程度，来提供关于人力资源计划系统的反馈信息。这是人力资源规划系统的哪项活动？（D）A、人员档案资源 B、人力资源预测C、行动计划 D、控制与评价24、在P=F（SOME）模式中的函数的哪个变量？（A）A、绩效 B、技能 C、激励 D、机会与环境25、马斯洛提出的需要层次理论属于哪种类型的激励理论？（A）（P27）A、 内容性激励理论B、 过程性激励理论C、 强化性激励理论D、 归因性激励理论26、人力资源管理科学化的基础是（AB）（P73）A、工作评价 B、工作分析 C、岗位设计27、适合于流水作业岗位的任务分析方法是（A）（P86-87）A、决策表 B、语句描述C、时间列形式 D、任务清单28、工作分析中方法分析常用的方法是（C）（P93）A、关键事件技术 B、职能工作分析C、问题分析 D、流程图29、管理人员定员的方法是（C）（P103）A、设备定员法 B、效率定员法 C、职责定员法30、依据个体的经验判断，把所有待评价的职务依序排列，由此确定每种工作的价值的方法是（C）。（P95）A、因素分解法 B、因素比较法C、排序法 D、评分法二、实验分析题（10分）问题：1、霍桑实验说明了什么？（P13）霍桑实验结果表明：（1） 在影响员工工作效率、效果的众多因素中，人的因素最为重要：（2） 时间照明等工作条件和福利的改善，对生产效率与效果的影响只是暂时的、轻微的，而人的精神作用是永久的与强大的。2、人们依据霍桑实验的结论提出了哪种管理模式？（P13）因此，人们提出了以人为中心的管理模式。以人为中心的管理即重视人的价值作用，重视人的各种需求的满足，重视人的精神作用与关系的协调。以人为中心的企业管理，要求其中的人力资源管理不能机械地或单方面地科学化，而要人性化。人性化的人力资源显然会促进人力资源管理工作的深与专门化。然而人性化的人力资源管理并不等于“爱畜理论”下的快乐管理。三、问答题（40分）1、人力资源管理的目标与任务是什么？（P9-10）人力资源管理的目标与任务，包括着全体管理人员在人力资源管理方面的目标任务与专门的人力资源部门的目标与任务，显然两者有所不同，属于专业的人力资源部门的目标任务不一定是全体管理人员的人力资源管理目标与任务，而属于全体管理人员承担的人力资源管理目标任务，一般都是专业的人力资源部门应该完成的目标任务。无论是专门的人力资源管理部门还是其它非人力资源管理部门，进行人力资源管理的目标与任务，主要包括以下三个方面：（1） 保证组织对人力资源的需求得到最大限度的满足；（2） 最大限度地开发与管理组织内外的人力资源，促进组织的持续发展。（3） 维护与激励组织内部人力资源，使其潜能得到最大限度的发挥，使其人力资本得到应有的提升与扩充。然而，就人力资源管理的专业部门来说，其任务主要有以下几项：① 规划；②分析；③配置；④招聘；⑤维护；⑥开发。2．简述人本管理的理论模式。（P23）管理理论模式的创立，涉及复杂的跨学科知识，这就要示我们必须对变化中的人本管理的基本要素作出合乎客观实际的分析判断，从而确立适应时代变化和组织发展的人本管理学说。人本管理的理论模式是：主额体目标协调——激励——权变领导——管理即培训——塑造环境——文化事例——生活质量法——完成社会角色体系。3．人力资源成本核算有哪些方法？（P47-51）（1） 人力资源原始成本核算方法（2） 人力资源重置成本核算方法（3） 人力资源保障成本的核算4．人力资源系统包括哪些主要内容？（P59）人员档案资料用于估计目前的人力资源（技术、能力和潜力）和分析目前这些人力资源的利用情况。人力资源预测，预测未来的人员要求（所需的工作者数量、预计的可供数量、所需的技术组合、内部与外部劳动力供给量）。行动计划通过招募、录用、培训、工作安排、工作调动、提升、发展和酬劳等行动来增加合格的人员，弥补预计的空缺。控制与评价，通过检查人力资源目标的实现程度，提供关于人力资源计划系统的反馈信息。5．工作分析的方法可分成哪些些类型？（P82）工作分析的方法分类，依照不同的标准有不同的形式。依照功用划分有基本方法与非基本方法；按照分析内容的确定程度划分；有结构性分析与非结构性分析方法；依据对象划分，有任务分析，人员分析与方法分析；依照基本方式分析，有观察法，写实法与调查法等。四、案例分析题（20分）问题：请用人力资源规划理论加以分析。分析提示：凡事预则立，不预则废，这是亘古不变的真理。其实，一个组织或企业要维持生存或发展，拥有合格、高效的人员结构，就必须进行人力资源规划。首先，任何组织和企业都处在一事实上的外部环境之中，而这外部大环境的各种因素均处于不断地变化和运动状态。这些环境中政治的、经济的、技术的等一系列因素的变化，势必要求组织和企业作出相应的变化。而这种适应环境的变化一般都要带来人员数量和结构的改变。其次，组织和企业内部的各种因素同样是无时无刻不在运动着和变化着，国力因素本身也会处于不断的变化之中。比如，离退休、自然减员、招聘人员以及企业内部进行的工作岗位调动、晋升等导致的人员结构变化。再次，在改革开放形势、市场经济的机制和向市场经济机制过渡的时期，组织和企业内部进行的工作岗位调动，晋升等导致的人员结构变化。再次，在改革开放形势、市场经济的机制和向市场经济机制过渡的时期，组织和企业内外的各种因素的变化会列加剧烈。在计划经济体制下，除了自然减员和组织调动外，人员的流动似乎是不可思议的。但是，在市场经济机制下，其情况却完全不同，各种资源，包括人力资源，要靠市场机制的作用进行合理的配置，随着劳动力市场的建立，人地的大量流动或许会变得习以为常。为了保证企业的效率，内部也必然要进行人结构的调整和优化。最后，我国目前还处于新旧经济体制的过渡时期，这一时期的变动或许是最剧烈的，新企业的大量增加，老企业的改造，三资企业、私营企业乃至乡镇企业的大力发展，都对人员的变动数量、技能学识等提出了要求。因此，为了适应组织环境的变化和技术的不断更新，保证组织目标的实现，就必须加强人力资源规划，这对正在走向市场的中国企业尤其重要，否则必然是一方面不合要求的人员大量过剩，另一方面则是某些具有特殊技能和知识人才的紧缺，企业的竞争能力和效益就会难以提高，以致在激烈的竞争中失败。近几年来，中资企业之所以能在激烈的市场竞争中，游刃有余，就是科学制定各企业的人力资源规划的结果。只可惜中国的大中型企业目前在人力资源的规划方面还存在较多的问题。不少企业对其战略意义认识不足，因此对本企业的人力资源状况心中无数，缺乏长远眼光，在多变的市场竞争环境中，只能是被支挨打。1990年对北京地区46家大中型企业的调查表明，对本企业各类人才配置不清楚的占40%，尽管有51.7%的企业觉得目前人力资源难以适应长期发展的需要，但对本企业冗员进行过分析的只有少数几家。对人力资源有长远规划的只占35.9%，46.2%的企业没有像样的人力资源补充、调整及培训计划，即使是上万人的大企业，没有长期人力资源规划的也不在少数。另外，人力资源规划的方法比较落后，大多数企业仍然采用经验估计及统计分析，仅有少数企业采用了数学模型及计算机的手段。人力资源规划作为预测未来的组织任务和环境对组织的要求以及为完成这些任务和满足这些要求而提供人员的过程。其目的是为了工作者和组织的利益，最有效地利用短缺人才。人力资源规划是人力资源管理的一个重要职能，起着统一和协调的作用。在制定人力资源规划时，需要确定完成组织目标所需要的人员数量和类型，因而需要收集和分析各种信息并且预测人力资源的有效供给和未来的需求。在确定所需人员类型和数量以后，人力资源管理人员就可以着手制定战备计划和采取各种措施以来获得所需要的人力资源。从根本上说，规划过程主要是将可获得的供给与需求的预测值加以比较以确定未来某一时间对人员的净需求。净需求既可以是某类人员的短缺，也可以是他们的剩余。一旦确定了短缺或剩余的人员数量，规划人员可以提出预选方案以确保供给适于需求。为了制定科学的人力资源规划，就必须采用科学、准确的方法预测人力资源的需求和供给。目前在组织或企业中使用较多的人力资源需求和供给预测方法主要有：维持现状法、经验规则、单元预测、德尔菲法、多方案法、计算机模拟、劳动生产率分析法、人员比例法、描述法、外推预测法等，在这些方法中，既有定性描述，也有定量分析。我们可以根据自己的工作需要，选择相应的预测方法。总之，人力资源规划是企业经营战略和目标转化成人力需求，以企业整体的超前和量化的角度分析和制定人力资源管理的一些具体目标。因此，企业的人力资源规划是一个系统的体系，设计企业管理的方方面面，在具体设一个企业的人力资源管理，还必须结合企业自身的特点、历史文化和企业文化，同时中国企业员工的心理的需求，行为等多的特点，以取得最好的成效。

ko me ji ru shi ha ru ka sen ko u ya no yo ru wo ko e teこ め じ る し は る か せん 亿 こ う や の よ る を こ え てki mi no hi to mi no a na ta ni a ru ra ku gan wo sa ga so uき み の ひ と み の あ な た に あ る ら く がん を さ が そ う wa mo ga tsu ka e ru sa i ki sa ki no ma ho u爱 は 谁 も が つ か え る さ い き さ き の ま ほ うmu ne wo ra su ka na shi mi sa e bi ni to ke ru shu nむ ね を 冻 ら す か な し み さ え び 热 に と け る しゅ ん 间 bi ta tsu no sa I"m flying to your love ko me ji ru shi飞 び た つ の さ I"m flying to your love こ め じ る しte tsu no ka be ni e ru no waて つ の か べ に 见 え る の はto bi ra wo ka ku su ka ten ka mo shi re na iと び ら を か く す か ー てん か も し れ な いko ko wa gen wa ku no mi ya koこ こ は げん わ く の み や こta i se tsu na no wa o so re na i ko toた い せ つ な の は お そ れ な い こ とko i su ru ri a ru ??? 13 tsu ki ni wakittoこ い す る り あ る ??? 13 つ き に はきっとi ro zu ku shu ru ??? na mi da no na i se ka i ga u ma re ruい ろ づ く しゅ ー る ??? な み だ の な い せ か い が う ま れ るu so ni yu ga n da da i no wo sa i teう そ に ゆ が ん だ 时 だ い の 风 を さ い てki mi no ki to ki e nu i ta mi da ki shi me te wa ba ta kuき み の 辉 き と き え ぬ い た み だ き し め て は ば た くbo u wa mo ga mo te ru e na i tsu ba saぼ う は 谁 も が も っ て る 见 え な い つ ば さko ko ro hi ro ge ta ra ji gen no wa te pa ra re ru na mi ra i heこ こ ろ ひ ろ げ た ら じ げん の は て ぱ ら れ る な み ら い へ bi ko mu no sa I"m flying to your love飞 び こ む の さ I"m flying to your loveki su de ni hu re ru ta biき す で 爱 に ふ れ る た び bi ta se ka i ga ka watte yu ku ki ga su ru锖 び た せ か い が か わって ゆ く き が す るko ko ro su ka shi a u yo ruこ こ ろ す か し あ う よ るko i bi to te i wa sen shi ni e ruこ い び と て い は せん し に 见 え るko i su ru ri a ru ??? ki mi no ho ho e mi ga su be teこ い す る り あ る ??? き み の ほ ほ え み が す べ て no mo ra ru ??? o to na ni na ru re shi pi wa i ra na i锁 の も ら る ??? お と な に な る れ し ぴ は い ら な いu so ni yu ga n da da i no wo sa i teう そ に ゆ が ん だ 时 だ い の 风 を さ い てki mi no ki to ki e nu i ta mi da ki shi me te wa ba ta kuき み の 辉 き と き え ぬ い た み だ き し め て は ば た くbo u wa mo ga mo te ru e na i tsu ba saぼ う は 谁 も が も っ て る 见 え な い つ ば さko ko ro hi ro ge ta ra ji gen no wa te pa ra re ru na mi ra i heこ こ ろ ひ ろ げ た ら じ げん の は て ぱ ら れ る な み ら い へI"m flying to your loveI"m flying to your love

据我所知,英文拼写的中文名字不一定是拼音,有很多古怪的拼法,本人对此钻研不深,建议看冯友兰的英文般中国哲学简史 英文书信通常由下列五个部分组成： A 信头（Heading） 信头包括写信人地址和写信日期,通常写在信笺的右上角.在比较熟识的朋友之间的通信,写信人的地址常可略去.本课的信头就只写了写信日期,而没有写信人的地址.日期通常有下列两种定法：（a）月、日、年：如August 15,200__ （b）日、月、年：如15th august,200__ 地址的写法通常是由小到大,如：门牌号、街道名、市（县）名、省名、国名（邮政编码通 常写在城市名之后）.这同中文书信的地址写法完全相反.地址可以写1～3行,日期写在地址的下方（见信笺格式）. B 称呼（Salutation） 称呼指写信人对收信人的称呼,如Dear Xiaojun,写在信头的下方和信笺的左边.称呼一般用Dear…或My dear…开头,称呼后一般用逗号. C 正文（Body） 这是书信的主体部分,即写信人要表达的内容.正文要求文字通顺,层次分明,表意清楚.可以手书,也可以打写. D 结束语（Complimentary Close） 它是书信结尾的恭维话,相当于文中书信最后的“祝好”、“致礼”之类的话语.本课书信中的“Best wishes”（致以最好的祝愿）就是结束语. E 签名（Signature） 签名通常签在结束语下方的中间偏右的位置,如本课信中的Charlie.签名应是亲笔书写,即使是打写机打出的信件,最后仍需亲笔签名.在签名的上方可根据写信人和收信人的关系写上Sincerely yours/Yours sincerely（用于长辈或朋友之间）,或Respectfully yours/Yours respectfully（用于对长辈或上级）. 英文书信格式称谓差异 商务英语书信（Business or Commercial English Correspondence）是指交易时所使用的通信.在美国,常用Business writing,它包括书信、电报、电话、电传、报告书、明信片等.英语和美语在书信体例方面存在着一定的差异,比如信头和称呼、书信格式、遣词、结尾客套语等均有所不同. 一般来说,英国书信较为保守,许多英国人喜欢用老式书信体,用词较为正式刻板,而美国书信语言非常生气、有活力,格式也较为简便.因此当我们写信的对象是英国或其旧殖民地国家时,要使用标准式英语Queen"s English；如果写信的对象是美国或美国势力范围的地区时,就要用美国英语.当然,英国式的语言文化近年来也有变化,但总体来说,两者间的差异是很明显的. 商业英文书信,一般都要求用打字机或电脑整齐地打印,左边各行开头垂直的,称为垂直式或齐头式（Block style）,美国常用这种格式；每段的第一个词缩进去,称为缩进式或锯齿式（indented style）,英国常用此格式.垂直式的职务及签名都在左边的边栏界线,这种格式,在极度尊重工作效率的美国公司,已普遍采用.正式的商业英语书信要在称呼的上方写上收信公司名称和地址或收信人的名字全称、职务及地址,称为信内地址（Inside address）.信内地址的写法也有垂直式和缩进式之分,垂直式和称美国式将各行并列,缩进式或称英国式将各行依次退缩. 不过,近来英国商业书信信内地址并未依次缩进,似乎与美国式相同.此外,在美国还流行一种普通收信人地址的写法,就是在书信的Inside Address中,把门牌号和街名都省略掉.在英文书信中要使用敬语,最普遍的敬语是Mr,Mrs和Miss（用于未婚女性）.英国人常在男性的姓名之后用Esq.（Esquire的缩写）,不过在商业上也在慢慢地改用Mr.Mmes.（Madam的复数形式）,用于二个女士以上.Messrs（Mr的复数形式）用于二个以上的男人,或用于二个以上的男人组成的公司或团体.在英国式英文信里,Mr,Mrs,Messrs,均不加缩写句点,相反地趋向于进步自由的美语反而加缩写句点如Mr.,Mrs.,Messrs……在称呼方面,商业上最普遍的有Gentlemen（美国式）与Dear Sirs（英国式）二种,相当于我国的"敬启者"或"谨启者".如果信是写给革个公司单位的,不是写给某个具体人的,美语用Gentlemen（复数形式）,英语用Dear Sirs.如果对方公司只一人时,必须使用Sir/Dear Sir.称呼后一般要使用标点符号,英国式采用逗号（comma）,美国式用分号（colon）.书信结尾客套语（complimentary close）有多种,相当于我国书信在结尾时使用的"敬礼"、"致敬"、"顺安"等句.最为典型的美国式写法是Sincerely和Best regards,典型的英国式表达有Yours sincerely（熟人或知道对方姓名）,Best wishes,kind regards 和yours faithfully（不知姓名）.此外,英国式的客套语还有特别礼貌的格式,但除了特殊情况外,现在不再使用.

最佳答案VBS/Autorun.b.Wsh病毒名称：VBS/Autorun.b.Wsh中文名：“U盘幽灵”变种b病毒长度：可变病毒类型：脚本病毒危害等级：★★影响平台：Win9X/ME/NT/2000/XP/2003VBS/Autorun.b.Wsh“U盘幽灵”变种b是一个采用VBScript脚本语言编写的脚本病毒，由autorun.exe、autorun.reg、autorun.vbs、autorun.bat等多个病毒文件组成，利用U盘和移动硬盘等方式进行传播。“U盘幽灵”变种b运行后，自我释放到%SystemDir%系统文件夹里，并利用Windows系统的自动播放功能自动运行“U盘幽灵”变种b。监视用户计算机上是否有U盘或移动硬盘接入被感染的计算机，一旦发现便自动复制到U盘和移动硬盘里，从而扩大传播范围。占用大量CPU资源，使电脑运行速度明显变慢。

楼上的.......................................roseANNA inspi" NANA(BLACK STONES)When I was darkness at that time 震えてる唇 部屋の片隅で I cry もがけばもがくほど 突き刺さるこの伤 破られた约束 hurt meNobody can save me 神様ひとつだけ 止めて裂くような my loveI need your love. I"m a broken rose. 舞い散る悲しみ your song 居场所无い孤独な my life I need your love. I"m a broken rose. Oh baby, help me from frozen pain with your smile, your eyes, and sing me, just for meI wanna need your love... I"m a broken rose I wanna need your love...Wnen you are with me at that time 贵方の影を追いかけて 裸足で駆け抜けて stop me 闭ざせば闭ざすほど もつれてくこの爱 缓やかにやさしく kiss meNobody can save me 冻える蔷薇のように やさしく眠りたい my tearsI need your love. I"m a broken rose. 枯れ堕ちる悲しみ my soul 离れてく孤独な little girl I need your love. I"m a broken rose. Oh baby, help me from frozen pain with your smile, your eyes, and sing me, just for meI wanna need your love... I"m a broken rose I wanna need your love...I need your love. I"m a broken rose. 舞い散る悲しみ your song 居场所无い孤独な my life I need your love. I"m a broken rose. Oh baby, help me from frozen pain with your smile, your eyes, and sing me, just for meI wanna need your love... I"m a broken rose I wanna need your love...罗马When I was darkness at that time furueteru kuchibiru heya no katasumi de I cry mogakeba mo gaku hodo tsuki sasaru kono kizu yaburareta yakusoku hurt meNobody can save me kamisama hitotsu dake tomete saku you na my loveI need your love. I"m a broken rose. mai chiru kanashimi your song ibasho nai kodoku na my life I need your love. I"m a broken rose. Oh baby, help me from frozen pain with your smile, your eyes, and sing me, just for meI wanna need your love... I"m a broken rose I wanna need your love...Wnen you are with me at that time anata no kake wo oikakete hadashi de kake nukete stop me tozaseba tozasu hodo motsureteku kono ai yuruyakani yasashiku kiss meNobody can save me kogoeru bara no youni yasashiku memuri tai my tearsI need your love. I"m a broken rose. kare ochiru kanashimi my soul hanareteku kodoku na little girl I need your love. I"m a broken rose. Oh baby, help me from frozen pain with your smile, your eyes, and sing me, just for meI wanna need your love... I"m a broken rose I wanna need your love...I need your love. I"m a broken rose. mai chiru kanashimi your song ibasho nai kodoku na my life I need your love. I"m a broken rose. Oh baby, help me from frozen pain with your smile, your eyes, and sing me, just for meI wanna need your love... I"m a broken rose I wanna need your love...中文翻译：当陷于阴暗的那时颤抖的嘴唇蜷在屋子一角，哭了起来越是拼命挣扎，越是将伤口撕裂那被打碎的约定，伤害了我没人可以拯救我神灵只有一位能止住开裂的 是我的爱我需要你的爱，我是一朵残破的玫瑰凌乱舞步的悲伤，是你的歌居无定所的孤独，是我的生活我需要你的爱，我是一朵残破的玫瑰亲爱的，请将我从这冻结的伤痛中拯救用你的微笑，你的眼眸，你的歌，只为了我我需要你的爱我是朵残破的玫瑰我需要你的爱当你在身边的那时追逐着你的影子赤着脚狂奔 请停下我越是闭上眼，越是被爱纠缠轻缓温柔的，请亲吻我没人可以拯救我像封冻的玫瑰想要温柔的睡去 留下眼泪我需要你的爱，我是一朵残破的玫瑰凋零坠落的悲伤，是我的灵魂因离别而孤独的，小女孩我需要你的爱，我是一朵残破的玫瑰亲爱的，请将我从这冻结的伤痛中拯救用你的微笑，你的眼眸，你的歌，只为了我我需要你的爱我是朵残破的玫瑰我需要你的爱我需要你的爱，我是一朵残破的玫瑰凌乱舞步的悲伤，是你的歌居无定所的孤独，是我的生活我需要你的爱，我是一朵残破的玫瑰亲爱的，请将我从这冻结的伤痛中拯救用你的微笑，你的眼眸，你的歌，只为了我我需要你的爱我是朵残破的玫瑰我需要你的爱============================Lucy ANNA TSUCHIYA inspi"NANA(BLACK STONES) Baby I"m standig alone 忘れぬRainy day あなたの影を追って And It"s over砂のように I sigh every night I scream like a child & cries 静かに漂うSorrow Please Please god罪を许して I don"t need to hide no more 碧く光るほうへ 流れてくgoing on You"ve got the chance now You"ve got the power 気付いて so true yourself I show you my life now I show you my love now I show you everything yeah yeah Baby don"t be afraid Baby I"m lying alone 目覚めぬdrowning days 终わりの无い my misery Now I know that振り向かない Life goes round&round Just silence surrounding me 燃え尽きて like a phoenix And I"m falling夺われていく I don"t need to lie any more 揺れる波の様に 生きればいいgoing on You"d better change now You"d better catch now 変わらないso be yourself I"ll show you my strength now I"ll show you my love now I"ll show you everything yeah yeah Baby don"t be afraid You"ve got the chance now You"ve got the power 気付いて so true yourself I show you my life now I show you my love now I show you everything yeah yeah Baby don"t be afraid You"d better change now You"d better catch now 変わらないso be yourself I"ll show you my strength now I"ll show you my love now I"ll show you everything yeah yeah Baby don"t be afraid ----------------Baby I"m standing alonewasurenu Rainy dayanata no kage wo otteAnd It"s over suna no you niI sigh every nightI scream like a child & criedshizuka ni tadayou SorrowPlease Please god tsumi wo yurushiteI don"t need to hide no more(ao)ku hikaru hou e nagaretekuJust keep going onYou"ve got the chance nowYou"ve got the powerkidzuite so true yourselfI show you my life nowI show you my love nowI show you everything yeah yeahBaby don"t be afraidBaby I"m lying alonemezamenu drowning daysowari no nai my miseryNow I know that furimukanaiLife goes round & roundJust silence surrounding memoetsukite like a phoenixAnd I"m falling ubawarete ikuI don"t need to lie any moreyureru nami no you niikireba ii Just keep going on* You"d better change nowYou"d better catch nowkawaranai so be yourselfI"ll show you my strength nowI"ll show you my love nowI"ll show you everything yeah yeahBaby don"t be afraidYou"ve got the chance nowYou"ve got the powerkidzuite so true yourselfI"ll show you my life nowI show you my love nowI"ll show you everything yeah yeah这个中文歌词也欠奉....................

其实 autorun.inf文件 　　U盘杀毒专家USBKiller可以对指定盘符进行免疫，生成autorun.inf文件，这样病毒就难以生成autorun.inf文件夹。选择免疫的磁盘单机开始免疫，就可以在相应的磁盘下生成autorun.inf文件，免疫病毒了。　　 　　这样经过软件生成的免疫文件是不是那么容易删除的。很多人免疫过之后，又担心是不是病毒生成的文件，想要删除这个文件，但又无法删除。于是很多人误认为是病毒感染，其实这个是因为由软件生成的，所以手动是无法删除的。这时候只要我们选定需要取消免疫的磁盘。然后点击u2018取消免疫u2019按钮。

1. 鞋类有关的英语单词 鞋拔 xiébá [shoehorn;shoelift]∶帮助迅速穿上鞋子用的凹形片状物（如牛角、木头或金属制的） [boothook]∶提鞋袢穿马靴时所用的横柄长钩 鞋帮 xiébāng [uppers of shoes] 指鞋底、靴底以上的部分 鞋带 xiédài [shoelace;shoestring] 用以把鞋帮束紧在鞋的拱面上的细带或一窄条料子（如织物的） 鞋底 xiédǐ [tread;sole of shoe] 鞋子接触地面的底面部分，包括或不包括鞋跟 鞋跟 xiégēn [heel of a shoe] 鞋子的后跟 鞋后跟 xiéhòugēn [heel of a shoe] 同“鞋跟” 鞋匠 xiéjiang [shoemaker;cobbler]∶以做鞋或修理鞋为职业的小手工业者 [archer]∶用机器制作皮鞋根和皮鞋内底的弓形或鞋底中间狭窄部分的鞋匠 鞋口 xiékǒu [welt] 用以装饰鞋帮的窄条（如皮条） 鞋扣 xiékòu [shoe button;shoe buckle] 一种通常为黑色而有光泽的球形钮扣，用来扣紧鞋子 鞋里 xiélǐ [shoe lining] 鞋的衬里 鞋脸，鞋脸儿 xiéliǎn,xiéliǎnr [vamp] 鞋帮的上部和前部 鞋面 xiémiàn [vamp;instep] 鞋子的脚面部分 鞋楦 xiéxuàn [shoe tree] 把已完工的鞋套在上面用以整理和整饰鞋帮形状的一种脚型模子 鞋样 xiéyàng [shoe pattern] 做鞋的图样 鞋油 xiéyóu [shoe polish;shoe cream] 擦在皮鞋或其他皮革制品上面使发光泽并起保护作用的蜡状物 鞋子 xiézi [shoe] [方]∶以皮、布、木、草、丝等为材料制作的穿在脚上、走路时着地的东西 2. 鞋销售常用的英语句子有哪些 1。 Your T shirts can find a ready market in the eastern part of our country。 贵国的T恤在我国东部市场很畅销。 2。We all understand that Chinese shippers are very popular in your market on account of their superior quality and competitive price。 我们都知道中国拖鞋因价廉物美而畅销于你方市场。 3。 This product has been a best seller for nearly one year。 该货成为畅销货已经将近1年了。 4。There is a good market for these articles。 这些商品畅销。 5。 There is a poor market for these articles。 这些商品滞销。 6。There is no market for these articles。 这些商品无销路。 7。 Your bicycles find a ready market here。 你们的自行车在此地销路很好。 8。They talked over at great length the matter of how to increase the sale of your products。 他们详细地讨论了怎样增加你方产品的销售。 9。 Please furnish us with more information from time to time so that we may find outlets for our stationery。 由于对此货物的需求将不断增加，请提前补充货源。 10。They are doing their utmost to open up an outlet。 他们正在尽最大努力以打开销路。 11。 Our demand for this product is steadily on the increase。 我们对该产品的需求正在稳步地增长。 12。We are sure that you can sell more this year according to the marketing conditions at your end。 根据你地的市场情况，我们确信今年你们有望销得更好。 13。 Packing has a close bearing on sales。 包装对产品的销路有很大关系。 14。We are trying to find a market for this article。 我们正在努力为此项商品找销路。 15。 We regret we cannot find any market for this article。 我们很抱歉不能为此项商品找到销路。 16。According to our experience, these handicrafts can find a ready market in Japan。 根据我们的经验，这些手工艺品在日本销路很好。 17。 We can discuss further details when you have a thorough knowledge of the marketing possibilities of our products。 等你们全面了解我们产品销售可能性之后，我们再进一步细谈。 18。According to your estimate, what is the maximum annual turnover you could fulfill？ 据你估计，你能完成的最大年销售量是多少呢？ 19。 The market situation is not known to us。 我们还不了解市场情况。 20。Your market still has great potential。 你们的市场仍有很大潜力。 21。 There are only a few unsold pieces。 只有几件商品未售出。 补充： 百分之几XX per cent 1折 10 per cent。 3. 鞋子的英文说法有哪些 flats;2、木底鞋clogs;3、细高跟女鞋stiletto;4、坡跟鞋wedge heel;5、中跟女鞋kitten heels;6、高筒靴wellingtons;7、登山鞋hiking boots;8、高帮鞋high-tops;9、运动鞋trainers10、拖鞋slippers;11、宫廷鞋court shoes;12、马鞍鞋saddle shoe;13、人字拖flip-flops;14、凉鞋sandals;15、厚底鞋platform shoes;16、平底鞋ballet flats;17、露跟鞋slingback;18、裸跟鞋mules;19、牛津鞋oxford shoes;20、平头鞋plain-toe;21、布洛格鞋brogue shoes 0 55 117瀛洲烟雨知道合伙人教育行家 2018-03-31鞋子，英文说法：Shoes相关短语：1，擦亮鞋子 Shine shoes2，鞋子种类 shoes variety双语例句：1，把你的鞋子扣紧。 如果带小朋友购买鞋子时，就可以随口教TA鞋子英语 “shoes”。不同的鞋子英文也不同哦！那现在我们来举几个简单的例子吧！运动鞋的英文是athletic shoes；工作鞋的英文work shoes ；跳舞鞋的英文dance shoes ； 靴子的英文boots ；凉鞋的英文sandals；人字型凉鞋或拖鞋的英文 thongs / flip-flop ； 拖鞋的英文slippers等等。 B. 鞋跟类型：platform heels 鞋底跟鞋跟都加厚的。wedge heel 鞋底从脚趾部分起先是薄的，到鞋跟部分是厚的。 kitten heel 指鞋跟细细的，较短（通常是1.5到2寸左右）的鞋子。stiletto heel 又高又细的跟（最有女人味，让女人又爱又恨的高跟）。 chunky heel 粗粗的鞋跟。

report 有反映.呈报的意思 粤语多用port 旦发音省略尾音听起来像po

如果你在笑着就好了，我会被幸福所包围是否没有任何的依靠，就这样在战斗着 太阳燃烧着自己，释放着光芒沐浴着光辉的草木，使花朵盛放这种耀眼，甚至无人可以直视孤独的光辉，寂寞的光辉无需诉说，只是持续着爱生命的眨眼之间，谁都是独自一人抬头看向各自的天空，相信着现在也彼此相互联系着即使心受着伤，也没有任何人会明白强笑着的表情，比哭泣的脸更为悲伤披裹着太阳的光和地球的影，月亮将其姿态映照在夜空之上谁也不能孤独一个地活下去短暂的灯火，摇曳的灯火不被爱着而成长起来的生命，本该是没有的不会让人看见眼泪，绝不会让人看到向着星空虔诚许愿，请让我们再次邂逅太阳燃烧着自己，释放着光芒沐浴着光辉的草木，使花朵盛放被你的笑容所拯救的我就在这里尊崇的光辉，眷慕的光辉无需被庇护，只为使花盛放生命的眨眼之间，谁都是独自一人抬头看向各自的天空，相信着现在也彼此相互联系着

公交线路：29路，全程约9.7公里1、从洛阳市步行约260米,到达市政府西门站2、乘坐29路,经过16站, 到达联盟路银川路口站3、步行约90米,到达中共洛阳市委党校

鞋子用英语说法是shoe。资料扩展：鞋子有着悠久的发展史。大约在5000多年前的仰韶文化时期，就出现了兽皮缝制的最原始的鞋。鞋子是人们保护脚不受伤的一种工具。最早人们为了克服特殊情况，不让脚难受或者受伤，就发明了毛皮鞋子。鞋子发展到现在，就形成了现在这个样子，各种样式功能的鞋子随处可见。鞋帮是鞋主要构成部分之一。对于光面鞋，要看其是否柔软和丰满，用手按下鞋面后，是否出现松面现象，好的鞋面应该是丰满柔软，手感舒适，光泽均匀一致，无松面现象。对绒面皮鞋的鞋面，应注意检查其绒毛是否短而均匀，其色调也应一致。鞋里是鞋帮的一部分，它是为了补强鞋面、防止鞋帮延伸变形并改善脚感而使用的。所以，好的鞋里材料（如真皮革鞋里）应具有良好的触感、透气性和排湿性，且不易脱色。在缝制上，鞋里不应有皱纹和肥边。通常的男鞋用内底后半截垫或后跟垫。女鞋用覆盖内底的全垫。鞋垫具有保持鞋内底清洁、覆盖内底的凹凸不平，以改善脚感的作用。因此，鞋垫应具有良好的吸、排湿性。在做工上，鞋垫应平展地黏附在内底上，不能有悬空之褶皱现象。不论是低跟还是高跟，首先要看其与鞋的配合是否自然平齐。对于半高跟以上的女式鞋来讲，下面两点更为重要：一是鞋跟应牢固地装在内底上，前后左右摆动不应摇晃；二是掌面应不小于鞋跟的底面。中国的制鞋企业的实力依旧十分强大。中国制鞋业经过近20年的发展，凭借优质的投资环境以及劳动力资源的优势，已经建立起完善的上下游产业链，形成各种鞋类生产的产业集群，建立完善的鞋业成品和鞋材市场以及鞋类的研发中心和资讯中心等。

一期恩

つつみ込むように… (深情包围) (オリジナルu30fbミックス) - MISIA (米希亚)词：SATOSHI SHIMANO曲：SATOSHI SHIMANO雨上がりの道をカサさして歩いた水镜にうつそう幼い子供みたいにいつからか大人ぶっていた毎日に惯れてしまってただ素直に感じあえること远ざけ追いかけ迷い続けるのさ恋人と呼びあえる时间の中で特别な言叶をいくつ话そう梦に花花に风君には爱をそして孤独を包み込むように指からめかわしたあの日の约束今も心の中カギかけて温めたいねいつしか大人の恋に臆病になってしまって出会うたびさよなら来ること考えて恐がって逃げ続けてるのさ谁も皆満たされぬ时代の中で特别な出会いがいくつあるだろう时に羽空に青仆に勇気をそして命を感じるように明日が见えなくて一人で过ごせないよもがくほど心焦るけど音もなく朝が来て今日がまた始まる君を守りたい恋人と呼びあえる时间の中で特别な言叶をいくつ话そう梦に花花に风君には爱をそして明日を包み込むように

英语书信作文格式：英文书写应符合书写规范，英文字母要写清楚、写整齐、写美观，字母的大小和字母之间的距离要匀称。书写应做到字形秀丽漂亮，通篇匀称和谐。写英文字母要掌握正确笔顺。如小写字母i ，应该先写下面的部分，然后再打点。有的学生却按写汉字的习惯从上到下写，写快了，就会把点和下面的竖笔连在一起，显得十分别扭。字形t应为两笔。不少人却将两笔合成一笔，看上去不像t，倒像l或是e，难以辨认。另外，把r写成v，把q写成把g，把k写成h等等，都是中学生书写中常见的毛病。写作考察的结构：1、日期，写信人应将写信日期(年，月，日)放在书信正文的右上角，如Jan. 30th, 2010。提醒：考研书信写作没有要求考生必须写时间，如果没有把握自己的时间书写格式是正确的，建议考生不要写，以免出错反而扣分。2、称呼，称呼是写信人对收信人的称谓，称呼可以根据收信人的性别，职务，婚姻状况，姓名等个人信息来写，如：Mr. Williams,Mrs. Bush, Professor Li, Dr. Smith, Dear Mum and Dad。如果写信人不清楚收信人的具体姓名，职务等情况，可以写：Dear Sir or Madam, To whom it may concern。3、正文，正文是书信的主要部分，在称呼下方隔一或两行处开始。考生写正文时，要分层次进行。书信正文通常由引言，展开段和结尾三个层次组成。

1979.09—1981.07郑州气象学校学习；1981.09—1984.05淮滨县团委工作（1982.09—1982.11河南省团校专职团干培训班学习）；1984.05—1984.10团淮滨县委副书记；1984.10—1989.09淮滨县委组织部秘书（1987.09—1990.07河南省委党校行政管理专业班学习）；1989.09—1994.08淮滨县委组织部副部长、县委知识分子工作办公室主任（1993.02主持工作）；1994.08—1997.06息县县委常委、组织部长（1993.09—1995.12河南省委党校经济管理专业班学习）1997.06—2001.08潢川县委常委、组织部长（1997.09—2000.01河南省委党校经济管理方向研究生班学习）（ 2000.05—2000.06新加坡河南省领导干部涉外培训班学习）；2001.08—2002.01潢川县委副书记、组织部长；2002.01—2002.04潢川县委副书记；2002.04—2003.09罗山县委副书记；2003.09—2011.04光山县委副书记、代县长、县长（2010.10主持县委工作）；2011.04--2015.05光山县委书记；