英语写作和阅读有何技巧

有十个

可以。“thereafter”表示“在那之后、从那之后”，用于时间或事件的先后，它比较正式，用于强调一个特定时间点之后的事情。因此thereafter后面可以加日期。

thereof adv. 关于...; 由此, 因此 eg. Take therefore no thought for the morrow. Sufficient unto the day is the evil thereof. 所以，不要为明天忧虑; 因为明天自有明天的忧虑; 一天的难处一天当就够了。thereafter adv. 其后, 从那时以后eg.You"ll be accompanied as far as the border, thereafter you must find your own way. 有人送你到边境，然后你必须自己走了。thereto adv. 另外, 到那, 往那里eg.They signed the agreement and the documents appended thereto. 他们签署了协议与附件。 thereon adv. 在那上面, ...之后立即Draw a view of this element with the stress placed thereon.画出此单元体,将应力标在其上。

应该是therefore

hereof adv. 关于这个 本, 此; 在本文(件)中 upon the receipt hereof 据比收条 more hereof later (关于这一点)详见后文 hereto ad. 到此为止, 关于这个 【法】 至此为止, 至此 (法律) =to this contract (本合同所指的) 与 hereto 相关的例句 According to the schedule of payment attached hereto 根据在此附上的付款计划表 We attach hereto two extra copy of invoice covering our shipment. 关于所装运货物，兹附寄发票副本两份。 herein， in this place or thing or document 在此处,如此,鉴于 (另有说明)thereafter，from that time on 其后,从那时以后 thereon， on that关于那 hereby, by means of this 特此（申明，……） thereby， by that means or because of that 因此,从而 whereby， by what means or because of what 借此(在...旁,凭什么) whereof， 甚么的,关于甚么的,以什么的 Q1. thereafter (此后) Q2. thereby (因此)

We shape our buildings; thereafter they shape us.

Tagore was not only a creative genius, he was a great man and friend to many. For instance, he was also a good friend from childhood to the great Indian Physicist, Bose. He was educated and quite knowledgeable of Western culture, especially Western poetry and Science. This made him a remarkable person, one of the first of our planet to combine East and West, and ancient and modern knowledge. Tagore had a good grasp of modern - post-Newtonian - physics, and was well able to hold his own in a debate with Einstein in 1930 on the newly emerging principles of quantum mechanics and chaos. His meetings and tape recorded conversations with his contemporaries such Albert Einstein and H.G. Wells, stand as cultural landmarks, and show the brilliance of this great man. Although Tagore is a superb representative of his country - India - the man who wrote its national anthem - his life and works go far beyond his country. He is truly a man of the whole Earth, a product of the best of both traditional Indian, and modern Western cultures. The School of Wisdom is proud to have him as part of its heritage. He exemplifies the ideals important to us of Goodness, Meaningful Work, and World Culture.

你知道多少关于我国在奥运会上取得的成就1949年以前，中华民国发送或派代表参加了第一次9 ， 10 ， 11 ， 14场比赛。成立后，中华人民共和国在芬兰， 1952年，第15届奥运会在中国举行的第一次，中国应邀出席奥运会运动员参加了游泳比赛。此后，中国奥林匹克委员会和国际奥林匹克委员会（ IOC ）已中断联系。 1979年11月国际奥委会恢复了中国奥林匹克委员会。 1984年，我国派出225名运动员参加了23日在美国洛杉矶奥运会，并根据人数（ 15 ）排名第四好成绩。 1988年，第24和25奥运会于1992年，中国派代表团比赛，取得了良好的效果。 前奥运奖牌的中国银牌铜牌总数8月23日4月15日9 32 12月24日11月28日至11月5日25日和4月22日16 54 12月26日4月22日16 50 27日和28日3月16日15 59 2月28日至17日和63 32你第一句的about打错了

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1999年，在迎来新千禧年的贺岁档，周星驰拿出惊世骇俗的半自传作品《喜剧之王》，这一年易烊千玺刚刚出生，20年后，在2019年新年的贺岁档，星爷拿出令无数人期待的《新喜剧之王》，隔上好多年才出续集的按套路大多数是烂片，但星爷的电影，无论是烂片还是神作，在我心中，星爷永远是喜剧之王。《喜剧之王》曾带给我们太多的感动，电影的配乐是由日本著名作曲家日向大介团队创作的，在新电影上映前，让我们一起回顾《喜剧之王》里经典的BGM，重温久违的感动瞬间。 1 《here we are again》 尹天仇：嘿 柳飘飘：怎么啦？ 尹天仇：走啦 柳飘飘：是啊 尹天仇：去哪？ 柳飘飘：回家 尹天仇：然后呢？ 柳飘飘：上班 尹天仇：不上班行不行？ 柳飘飘：不上班你养我吗？ ······· 尹天仇：嘿 柳飘飘：又怎么啦？ 尹天仇：我养你啊 柳飘飘：你先照顾好自己吧，傻瓜 世界上最痛苦的事，莫过于一个男人在无能为力时，遇到自己最爱的人。这段对白过去20年了，但在大家心中依然记忆犹新，因为他真实的直指人心，让人忍不住泪流满面，这段背景音乐也成了点睛之笔，一听到就会自然而然联想到电影情节。 2 《candy kisses》 电影随着女主角柳飘飘的出场，这首甜美如初恋的歌曲响了起来，当时的张柏芝才19岁啊，即是电影首秀，也是颜值巅峰，演技也在线，19岁的年纪本是清纯学生，却把一个坐台小姐演绎的绘声绘色，张柏芝主演的电影很多，但能让人过目不忘的，《喜剧之王》算是其中一部吧，星爷的眼光真是毒辣啊。 3 《thereafter》 Thereafter英文的意思是在那之后，尹天仇演死人直到导演喊咔才有反应，被娟姐发现直夸专业，对他说，你，以后跟我开工。这段背景音乐随之响起，细听音乐，被大咖赏识，遇到知己，好嗨哦，感觉人生达到了巅峰的赶脚。 4 《fill me》 尹天仇演完话剧《雷雨》之后，两个人来到海边，开启了谈恋爱的模式，这段音乐随之响起，fill me with your love 用你的爱充满我。夜晚，柳飘飘看着大海的远方说前面漆黑一片什么都看不见，而尹天仇说，不是啊，天亮之后就会很美。柳飘飘看事情比较悲观，但尹天仇即使处在人生最低谷，仍然对人生充满希望。 5 《24/7》 24/7的意思是一周7天，一天24小时，时时刻刻想着和你在一起。柳飘飘说，你嘴唇那么干，需要涂点润唇膏就好了，柳飘飘在沙滩上给尹天仇擦完润唇膏之后就响起了这首音乐，也是在这一刻，柳飘飘爱上了尹天仇，这就是恋爱的感觉吧。 1999年，在迎来新千禧年的贺岁档，周星驰说：努力，奋斗。20年后的今天，从死跑龙套的到功成名就，星爷回归初心依然说：努力，奋斗。人生最好的状态是在自己热爱的领域努力的玩，新的一年，你也要加油鸭。 (更多好歌单，尽在音乐良品公众号）

　　以 拼音:yǐ　　部首:人,部外笔画:2,总笔画:4 ; 繁体部首:人,部外笔画:3,总笔画:5　　五笔86&98:NYWY 仓颉:VIO　　笔顺编号:5434 四角号码:28700 UniCode:CJK 统一汉字 U+4EE5　　五笔拆成C　　以　　1、因为，由于：例：　　⑴此独以跛之故，父子相保。　　⑵臣是以无请也。　　⑶惟三保勇而多艺，推为长。　　⑷以其境过清，不可久居，乃记之而去。　　⑸不以物喜，不以己悲。　　⑹而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。　　⑺赵王岂以一璧之故欺秦邪？　　⑻卒以吾郡这发愤一击，不敢复有株治。　　⑼不赂者以赂者丧。　　⑽以心中有足乐者。且吾不以一眚掩大德。怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪。　　2、而。例：　　⑴有好事者船以入。　　⑵留五百人镇之，以断洄曲及诸道桥梁。（以：以便）　　⑶吾骑马挟矢以助战。　　⑷卷石底以出。　　⑸而托于柑以讽耶？　　⑹以啮人，无御之者。（以：这里有如果的意思）　　⑺故为之说，以俟夫观人风者得焉。　　⑻属予作文以记之。　　⑼杀之以应陈涉。　　⑽高祖因之以成帝业。　　(11)不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。　　(12)请立太子为王，以绝秦望。　　(13)余与四人拥火以入。　　(14)夫夷以近，则游者众。　　(15)操悉浮以沿江。　　(16)樊哙侧其盾以撞。　　(17)吾诚愿与汝相守以死。　　(18)忽魂悸以魄动。　　(19)淫侈之俗日日以长。　　(20)各各竦立以听。　　(21)以致天下之士。　　(22)然而隐忍以行。　　(23)若潜师以来，国可得也。　　(24)孤违蹇叔，以辱二三子，孤之罪也。　　(25)遂拔以击荆河。　　(26)遂自投汨罗以死。　　(27)其责已也重以周。　　(28)以一物以与物物争。　　3、把，拿，用。例：　　⑴贫者自南海还，以告富者。（“以”后省略介词宾语。）　　⑵以钱覆其口。　　⑶屠惧，投以骨。　　⑷具以情告。　　⑸以缚即炉火，烧绝之。　　⑹ 以槛车送元济诣京师。　　⑺何以为计？　　⑻将以攻宋。　　⑼必以长安君为质，兵乃出。　　⑽故临崩寄臣以大事也。　　(11)寡人欲以五百里之地易安陵。　　(12)以故法为其国与此同。　　(13)愿以十五城请易璧。　　(14)操当以肃还付乡党。　　(15)具告以事。　　(16)士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之下。　　(17)以我应他人。　　(18)以虞待不虞者胜。　　(19)国胡以相恤。　　(20)将以衅钟。　　(21)悉以心诚之话倚托，千万无渝。　　4、以为，认为。例：　　⑴我以日始出时去人近。　　⑵臣以王之攻宋也，为与此同类。　　⑶老臣以媪为长安君计短也。　　⑷皆以美于徐公。　　⑸而小儒规规焉以君臣之义无所逃于天地之间。　　5、凭，靠。例：　　⑴以我酌油知之。　　⑵以君之力，曾不能损魁父之丘。　　⑶域民不以封疆之界。　　⑷而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。　　⑸以勇气闻于诸侯。　　⑹以攻则取。　　⑺久之，能以足音辨人。　　⑻皆好辞而以赋见称。　　6、按照，依照。例：　　⑴策之不以其道。　　⑵今以实校之。　　⑶余船以次俱进。　　⑷何必更以多寡为差？　　⑸盖以律非故杀。　　⑹以次进。　　⑺则又 法从事。　　7、根据。例：　　⑴今以蒋氏观之，犹信。（以：一说拿。）　　⑵贵以近知远。　　8、通“已”，已经。例：　　⑴固以怪之矣。　　⑵日以尽矣。　　9、作语助，表示时间、方位和范围。例：　　⑴受命以来，夙夜忧叹。（以：表时间）　　⑵指从此以往十五都予赵。（以：方位）　　⑶自王侯以下莫不逾侈。（以：表范围）　　10、在。例：　　⑴余乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，历齐河、长清，穿泰山西北谷，越长城之限，至于泰安。　　⑵以八月十三斩于市。　　⑶以崇祯十七年夏，自京师徒步入华山为黄冠。　　⑷果予以未时还家，而汝以辰时气绝。　　11、作语助，起调整音节作用。例：　　逆以煎我怀。　　12、为。例：　　⑴如或知尔，则何以哉？（以：做）　　⑵要以不能免。（以：是）　　13、通“已”，止。例：　　无以，则王乎？　　14、任用。例：　　忠不必用兮，贤不必以。　　15、此，这。例：　　以一物体与物物争。（本义项指前一个“以”。）　　「以为」　　1、把......当作或作为。例：　　⑴虎视之，庞然大物也，以为神。　　⑵医之好治不病以为功！　　⑶吾始闻汝名，以为豪。　　⑷相传以为雁荡。　　⑸南取百越之地，以为桂林、象郡。（以为：把它设为。）　　⑹撰长书以为贽。　　⑺寡君之以为戮。　　2、认为。例：　　⑴以为且噬己为，甚恐。　　⑵以为妙绝。　　⑶人人自以为必死。　　⑷臣窃以为其人勇士。　　⑸以为“非我莫能为”也。　　⑹然议者必以为无故而动民，　　3、把......制成。例：　　⑴然得而腊之以为饵。　　⑵铸以为金人十二。　　高级汉语词典　　以　　yǐ　　<动>　　(象形。甲骨文字形象。金文字形,象人。本义:用)　　同本义。有一部分现已弱化成了介词 [use]　　以,用也。——《说文》　　以,用也。——《小尔雅》　　凡师能左右之曰以。——《左传·僖公二十六年》　　封疆社稷是以。——《左传·定公十年》　　纯以形式。——蔡元培《图画》　　如或知尔,则何以哉?——《论语》　　又如:以手代足(爬行。表示甘愿认错受罚);以疏间亲(关系疏远的人离间关系亲密的人);以耳为目(把听到的当作亲眼目睹的);以指测河(用手指测量河水的深浅。比喻达不到目的)　　使,令 [take]　　向欲以齐事王攻宋也。——《战国策》　　又如:以彰其慢(公开过失);以介眉寿(祝寿之词);以夷攻夷(使夷人自相攻伐)　　凭借;仗恃 [depend on]　　富国以农,距敌恃卒。——《韩非子》　　认为,以为 [consider as ]　　我以日始出。——《列子·汤问》　　又如:以众暴寡(以人多势众的一帮去欺凌、迫害人少势弱的一方)　　做,从事 [do]　　教育事业最有意义,情愿终身以之的。——叶绍钧《倪焕之》　　词性变化　　以　　yǐ　　<名>　　原因,缘故 [reason]　　何其久也?必有以也。——《诗·邶风》　　无固定职业的人 [unoccupied person]　　以闲民。——《拾雅》　　候疆候以。——《诗·周颂》　　以色列的简称 [Israel]。如:阿以战争　　以　　yǐ　　<介>　　把,拿 [using;taking;by means of ]——表示对事物的处置　　俱以情告。——《世说新语·自新》　　以刀劈狼。——《聊斋志异·狼三则》　　又如:以力服人(用强制的手段使人服从)　　依,按,凭 [in accordance with;by]——表示动作行为的凭借或前提。犹言凭、根据　　何以谓之文。——《论语》　　以残年余力。——《列子·汤问》　　以我酌油知之。——宋·欧阳修《归田录》　　以大中丞抚吴者。——明·张溥《五人墓碑记》　　以乡人子谒余。——明·宋濂《送东阳马生序》　　以其智力为也。——清·龚自珍《病梅馆记》　　又如:以膺大统(继承帝位);以天自诿(听天由命);以时(按时;依时)　　在,于 [in]——表示行动的时间、处所或范围　　赏以春夏而刑以秋冬。——柳宗元《断刑论》　　以八月十三日斩于市。——清·梁启超《谭嗣同传》　　余以乾隆。——清·姚鼐《登泰山记》　　从,自,由 [from]——表示行动或变化的起点　　自古于今,上以天子,下至庶人,蔑有好利而不仁者。——《潜夫论》　　今以长沙,豫章往,水道多,绝难行。——《史记》　　又如:以下(下等;下层);以下之人(下等人;奴婢);以繁调简(清代府、州、县缺,有繁有简,分为最要、要、中、简四等。如山东是繁缺,安徽是简缺,从山东到安徽,是以繁调简);以郄视文(从缝隙里看杂色文采。比喻见识浅陋狭隘)　　以　　yǐ　　<连>　　为 [in order to;so as to;for]。如:以身殉职(为忠于本职工作而贡献出生命);以为后圆(为以后作打算)　　因为,由于 [because of]——表示行为产生的原因　　以贪勤民。——《左传·僖公三十三年》　　吾以捕蛇独存。——唐·柳宗元《捕蛇者说》　　以其求思之深而无不在也。——宋·王安石《游褒禅山记》　　以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。——明·宋濂《送东阳马生序》　　成以其小,劣之。——《聊斋志异·促织》　　汝以一念之贞,遇人仳离,致孤危托落。——清·袁枚《祭妹文》　　以数谏故。——《史记·陈涉世家》　　不以物喜,不以己悲。——范仲淹《岳阳楼记》　　又如:以致(表示由于上文所说的情况,引出了下文的结果);以人废言(由于人不好,对其言论也加以否定);以利累形(因追求利禄而危害身体);以私害公(谓因私情而损害公道或公德);以理去官(旧指官员因正常原因卸任);以噎废食(由于吃饭打噎,便不敢再进食。比喻因偶然受到挫折。就停止应做的事情);以辞害意(因拘泥于辞义而误会或曲解作者的原意)　　和,而 [and;as well as ]——表示并列关系　　夷以近。——宋·王安石《游褒禅山记》　　载以来。——清·周容《芋老人传》　　一鸡瞥来,径进以啄。——《聊斋志异·促织》　　则,那么 [then]——表示条件关系　　战而不胜,以亡随其后。——《战国策》　　才 [only]　　思厥先祖父,暴霜露、斩荆棘,以有尺寸之地。——宋·苏洵《六国论》　　以至于寸。(才达到一寸。)——《后汉书·列女传》　　表目的或结果等 [aim;target]　　智叟无以应。——《列子·汤问》　　以　　yǐ　　<助>　　用在单纯方位词或时间词之前,表示时间、方位、数量、质量、范围之类的界限　　日观以西峰。——清·姚鼐《登泰山记》　　加在句中,表示语气的舒缓或调整节奏　　微我无酒,以敖以游。——《诗·邶风》　　加在句尾,不示肯定语气　　夫晴蛉其小者也,黄雀因是以。——《战国策》　　加在能愿动词后,类似词的后缀。如:可以;得以; 能以　　常用词组　　以暴易暴　　yǐbào-yìbào　　[substitute one tyrant with another] 用残暴者代替残暴者　　登彼西山兮,采其薇矣。以暴易暴,不知其非矣。——《史记·伯夷列传》　　以便　　yǐbiàn　　[so that;so as to;with the aim of]∶用在下半句话的开头,表示使下文所说的目的容易实现　　说话清楚些,以便听懂你的意思　　[with an eye to;in order that;in order to;so as to]∶为了有利于　　将在外,主令有所不受,以便国家。——《史记·魏公子列传》　　以次　　yǐcì　　[in proper order]∶按次序　　以次购物　　[the following]∶某点以下　　以次各位　　[other]∶其他　　俺家也无以次人丁,便要访问李郎消息,也没个人。——明·汤显祖《紫钗记》　　以刺世事　　yǐ cì shìshì　　[in order to satirize affairs in the state at that time] 来讽刺当世之事。以,表示目的的连词　　上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武,以刺世事。——《史记·屈原贾生列传》　　以德报怨　　yǐdé-bàoyuàn　　[return good for evil;kiss the hand that smote it] 不记别人的仇,反而用恩惠去报答怨恨　　或曰:“以德报怨,何如?”子曰:“何以报德?以直报怨,以德报德。——《论语·宪问》　　以毒攻毒　　yǐdú-gōngdú　　[Take a bit of the dog that bit you;Evil must be driven out by evil] 原义为用毒药治毒疮,引申为利用坏人、坏事之间的矛盾使其自取灭亡　　而劫痼改积,巴菽殂葛犹不得而后之以毒攻毒,有至仁焉。——宋·罗泌《路史·有巢氏》　　以讹传讹　　yǐ"é-chuán"é　　[transmit errors] 把不正确的消息错误地传播出去,越传越错　　古往今来,以讹传讹,好事者竟故意的弄出这古迹来以愚人。——《红楼梦》　　以防万一　　yǐfáng-wànyī　　[just in case;be ready for any eventualities be prepared for all contingencies] 预防可能的或预期的突然变故　　加强安全检查,以防万一　　以攻为守　　yǐgōng-wéishǒu　　[attack as a means of defence] 以主支国进攻作为防御的手段　　以攻为守,以守为攻,此兵之变也。——宋·陈亮《酌古论·先生》　　以故　　yǐgù　　[therefore] 因为这个缘故。即“因此”、“所以”　　以故其后名之。——宋·王安石《游褒禅山记》　　以故荆轲逐秦王。——《战国策·燕策》　　以观后效　　yǐguān-hòuxiào　　[see how one behaves in the future ] 指观察犯过错误或犯罪的人,在受到宽大处理后是否有悔改的表现　　秋节既立,鸷鸟将用,且复重申,以观后效。——《后汉书·安帝纪》　　以后　　yǐhòu　　[later;thereafter;henceforward] 比现在或所说的时间晚的时间　　从今以后　　自此以后。——《后汉书·张衡传》　　以还　　yǐhuán　　[after a certain time in the past] 以来　　海禁以还　　明清以还　　三古以还年代。——[英]赫胥黎著、严复译《天演论》　　以及　　yǐjí　　[together with;and;as well as;along with] 表示并列关系,还…,和…,同…　　国家领导人以及有关方面负责人　　以己度人　　yǐjǐ-duórén　　[judge others by oneself;measure others" corn by one"s own bushel] 拿自己的心思来衡量别人;用自己的心思(多指不好的)去猜度别人　　圣人以己度人者也,以心度心,以情度情,以类度类,古今一也。——汉·韩婴《韩诗外传》　　以假乱真　　yǐjiǎ-luànzhēn　　[take the false article for genuine ones;pass off the spurious as genuine] 把假的混合在其中当成真的　　以儆效尤　　yǐjǐng-xiàoyóu　　[serve to warn others against following a bad example;as a warning to others] 严肃处理一个坏人或一件坏事,用来警告那些学着做坏事的人　　况这些枪手们,即令果是科目中人,也成了斯文的蟊贼 ,自宜按律究办,以儆效尤。——清·李绿园《歧路灯》　　以快言论　　yǐ kuài yánlùn　　[pleasing speech] 使言论痛快。以:目的连词。快:使…痛快,形容词用如使动词　　询天下之异文鄙事以快言论。——清·刘开《问说》　　以来　　yǐlái　　[since] 表示从过去某时与现在之间的这段时间　　受命以来。——诸葛亮《出师表》　　自唐显庆以来。——清·姚鼐《登泰山记》　　以理服人　　yǐlǐ-fúrén　　[persuade through reasoning;convince sb.by sound argument] 用道理使人信服　　要以理服人,不能强人所难　　以力服人　　yǐlì-fúrén　　[try to convince people by force] 用强制手段使人服从　　以力服人者,非心服也,力不赡也。——《孟子·公孙丑上》　　以邻为壑　　yǐlín-wéihè　　[shift one"s trouble to others as one who uses his neighbour"s field as a drain] 《孟子·告子下》:“禹之治水,水之道也,是故禹以四海为壑;今吾子以邻国为壑。”把邻国作为水坑,把本国洪水排放到那里。表示嫁祸于人　　以卵投石　　yǐluǎn-tóushí　　[like an egg knocking itself against a stone;kick against the pricks] 用蛋打石头。比喻不自量力,自取灭亡　　以貌取人　　yǐmào-qǔrén　　[a book by its cover judge people by naeural appearance] 只根据外貌来判断一个人的品质才能　　以免　　yǐmiǎn　　[in order to avoid;so as not to] 用于提起下半句话,表明前半句话是为了使下半句话所说的情形不至于发生　　以内　　yǐnèi　　[within;be less than] 界于一定的时间、范围、数量之中　　十天以内　　以前　　yǐqián　　[onetime former;previous] 指时间上某点、某个转折或某个事件之前　　今三世以前。——《战国策·赵策》　　神农以前。——《史记·货殖列传》　　视三十年以前。——清·洪亮吉《治平篇》　　以人废言　　yǐrén-fèiyán　　[reject saying because the speaker is what or who he is] 因为某人不好或不喜欢某人而不管他的话是否有道理,概不听取　　君子不以言举人,不以人废言。——《论语·卫灵公》　　以上　　yǐshàng　　[more than;over;above]∶表示位置、次序或数目等在某一点之上　　中家以上。——清·方苞《狱中杂记》　　[the above;foregoing]∶前面的　　以身试法　　yǐshēn-shìfǎ　　[defy the law] 试着亲身去做触犯法令的事。指明知故犯　　明慎所职,毋以身试法。——《汉书·王尊传》　　以身殉职　　yǐshēn-xùnzhí　　[die in harness;die a martyr at one"s post] 为忠于本职工作,不惜贡献出生命　　后来到五台山工作,不幸以身殉职。——《纪念白求恩》　　以身作则　　yǐshēn-zuòzé　　[set an example by one"s own action;play an examplary role] 以自身的实际行动给人做出榜样　　以是为恨　　yǐ shì wéi hèn　　[feel regret for that] 把这件事当作遗憾。一说“因为这件事感到遗憾”　　不得永奉陛下,以是为恨。——宋·王谠《唐语林·雅量》　　以外　　yǐwài　　[except;beyond;outside] 表示在一定的范围、界线或其他限制线之外　　营房以外　　以往　　yǐwǎng　　[in the past;before;formerly] 某点以前的时间　　从此以往。——《史记·廉颇蔺相如列传》　　以为　　yǐwéi　　[presume;think;believe;consider] 认为　　自以为不失天下之士。——《史记·平原君虞卿列传》　　以为旦噬己也。——唐·柳宗元《三戒》　　以为鄙吝。——宋·司马光《训俭示康》　　孤常读书,自以为大有所益。——《资治通鉴》　　自以为必死。——《资治通鉴·唐纪》　　以为豪。——明·魏禧《大铁椎传》　　以为妙绝。——《虞初新志·秋声诗自序》　　以下　　yǐxià　　[below;under]∶表示位置、级别、次序或数目等在某一点之下　　零度以下　　桓权以下。——《国语·晋语》　　王侯以下。——《后汉书·张衡传》　　魏晋氏以下。——唐·柳宗元《柳河东集》　　左膝以下。——清·方苞《狱中杂记》　　[the following]∶下面　　以下是代表名单　　[now]∶现在　　以下就来谈谈具体办法　　以牙还牙　　yǐyá-huányá　　[a tooth for a tooth;Requite like for like] 用嘴咬对付嘴咬。比喻对方怎样来,就怎样反击　　以牙还牙地给他回击　　以一当十　　yǐyī-dāngshí　　[pit one against ten] 又作“一以当十”。以一人之力抗击十人。形容军人勇猛善战　　楚战士无不一以当十,楚兵呼声动地,诸侯军无不人人惴恐。——《史记·项羽本纪》　　以一警百　　yǐyī-jǐngbǎi　　[punish one as a warning to others] 用惩罚一个人来警戒众人　　以一警百,吏民皆服,恐惧改行自新。——《汉书·尹翁归传》　　以逸待劳　　yǐyì-dàiláo　　[wait at one"s ease for the fatigued enemy] 指采取守势,养精蓄锐,等待来攻的敌人疲劳时再出击　　以正视听　　yǐzhèng-shìtīng　　[ensure a correct understanding of the facts] 为保证事实的正确理解　　以至　　yǐzhì　　[down to;up to]∶表示延伸　　以至诸峰之顶。——宋·沈括《梦溪笔谈》　　以至鸟兽木石。——明·魏学洢《核舟记》　　[so that…,to such an extent as to ]∶表示结果　　她愈陷愈深以至不能自拔　　以致　　yǐzhì　　[as a result;so that;with the result that] 使得因此,结果,表示前一分句导致的结果　　以资　　yǐzī　　[as a means of]∶作为…的工具,作为…的方法　　以资鼓励　　[make up]∶补充(不足)　　以资弥补　　以资切磋　　yǐzī qiēcuō　　[help learn from each other by exchanging views] 借以帮助共同研究。资:帮助。切磋:古代把兽骨、象牙磨制成器物,叫切磋。《诗经·淇奥》:“有匪君子,如切如磋,如琢如磨。”匪,亦作斐,有文采的样子。切:指加工骨头;磋:指加工象牙;琢:指加工玉器;磨:指加工石头。后用“切磋琢磨”比喻学习和研讨问题,互相取长补短　　以子之矛，攻子之盾　　yǐ zǐ zhī máo,gōng zǐ zhī dùn　　[Turn sb"s battery against himself;Fight sb.with his own weapon] 用你自己的矛来刺你自己的盾。比喻用对方的论点来驳斥对方　　以眦睚杀人　　yǐ zìyá shā rén　　[kill sb.for a petty thing] 因为小小的事杀了人。眦睚也作“睚眦”,今有“睚眦必报”一词,瞪眼睛,发怒,指极小的仇恨。眦:眼眶,睚:眼边　　程一日果以眦睚杀人,上大怒,立命斥出。——宋·王谠《唐语林·雅量》

两个大标题分别是：15 不可抗拒力（指天灾之类）16 送货延时与罚责大学英语专业学过英文版国际贸易，这些都是我们学过的。有空再认真帮你翻。

after that

we love to play there after school

为什么用英文问呢?最精明的人其实更容易快乐.他们往往能够得到他们想要的东西.因为他们有能力满足自己的欲望.至于人为什么会快乐,是因为他(她)欲望的标准.知足者长乐.不分聪明和愚蠢,甚至数量上也不会有什么特殊偏向.所以快乐与精明没有必然联系.如果您需要英文的答案可以在教育的分类中提出.

开心一刻:Happy moment教师节由来：Calendar September 10, our teachers. Our history has been the establishment of the Teacher"s Day. In 1931, educators Tai cool autumn, Cheng Bao, the Central University in Nanjing assembly, a requirement "to improve teachers treatment, protection and promotion of teachers training teachers," the Declaration and agreed on June 6 for teachers, also called dual-6. Soon, the KMT government first agreed on June 6 for the teachers, then teachers will be August 27 (birthday of Confucius). After 1949, the Central People"s government had resumed on June 6 for teachers, the Ministry of Education circular local education workers, according to the actual situation to organize celebration activities. 1951 National Education trade unions, educators are recognized as part of the working class. On April 19, 1951, Minister of Education and the Chinese Education Union Chairman of the National Committee issued a written statement that "on May 1 International Labor Day" at the same time as teachers. But this day the lack of teachers, the results are not ideal. Especially after 1957, the "left" under the influence of teachers ignored, teachers have actually ceased to exist. In recent years, the Chinese government has taken many measures to mobilize the whole society to respect teachers, improving the status of teachers, improving teachers work and living conditions. To further enhance the political status of teachers and social status, formation of respecting teachers, respect for knowledge and talent social habits to promote the development of education, according to NPC deputies and CPPCC National Committee members and the community, especially the many teachers throughout the proposal, and throughout the the experience of the teacher, the State Council on January 11, 1985, to the National People"s Congress Standing Committee on determining the annual September 10th for teachers motion. On January 21 the same year at the 16th National People"s Congress, the teachers agreed on the establishment of the motion, decided on September 10 for teachers. Established on September 10 for the teachers, because freshmen at the beginning, began honoring teachers, the teachers can teach, students learn to create a good atmosphere. Meanwhile, a national holiday in September less easy to focus on all aspects of time and prominent publicity activities, promote the formation of respecting teachers in the country, respect for knowledge and talent of good social habits. A Teacher"s Day, marks the teachers in China respected by the whole society. This is because the teachers work to a large extent determine the future of our country. Teachers work with every family, every child, youth, youth are closely related. In human and social development and progress, teachers play a huge role. Teachers are engineers of human civilization Casting is human civilization communicator and builders. The continuity of the development of human civilization depends on generation after generation of teachers working. A community, a country and a nation, if not the teachers hard, effective work, then this society, the state and the nation will suffer losses civilization process. Therefore, the history of a civilization, the teachers left, is unthinkable. Thereafter, the annual teachers, teachers across the country have different ways to celebrate their own festival. Through the selection and award on experience to help solve the wages, housing, medical care and the practical difficulties and improve teaching conditions, which greatly raised the teachers in the education initiative. 英文小短文：The poor are very wonderful people. One evening we went out and we picked up four people from the street. And one of them was in a most terrible condition，and I told the sisters: You take care of the other three. I take care of this one who looked worse. So I did for her all that my love can do. I put her in bed, and there was such a beautiful smile on her face. She took hold of my hand as she said just the words "thank you" and she died. I could not help but examine my conscience[良心]before her and I asked what would I say if I was in her place. And my answer was very simple. I would have tried to draw a little attention to myself. I would have said I am hungry, that I am dying, I am cold, I am in pain, or something, but she gave me much more-she gave me her grateful love. And she died with a smile on her face. As did that man whom we picked up from the drain[阴沟、下水道], half eaten with worms, and we brought him to the home. "I have lived like an animal in the street, but I am going to die like an angel, loved and cared for." And it was so wonderful to see the greatness of that man who could speak like that, who could die like that without blaming anybody, without cursing anybody, without comparing anything. Like an angel-this is the greatness of our people. And that is why we believe what Jesus had said: I was hungry, I was naked, I was homeless, I was unwanted, unloved, uncared for, and you did it to me

〖下列译文为许先生对弥尔顿的《论出版自由》的译文，出自王佐良先生《英国散文的流变》（商务印书馆1991年版），42-43. 〗（原文： I deny not, but that it is of greatest concernment in the Church and Commonwealth, to have a vigilant eye how books demean themselves as well as men; and thereafter to confine, imprison, and do sharpest justice on them as malefactors. For books are not absolutely dead things, but do contain a potency of life in them to be as active as that soul was whose progeny they are; nay, they do preserve as in a vial the purest efficacy and extraction of that living intellect that bred them. I know they are as lively, and as vigorously productive, as those fabulous dragon"s teeth, and being sown up and down, may chance to spring up armed men. And yet, on the other hand, unless wariness be used, as good almost kill a man as kill a good book; who kills a man kills a reasonable creature, God"s image; but he who destorys a good book, kills reason itself, kills the image of God, as it were, in the eye.）许先生译文：教会与国家，于书之为好书坏书，公民之为好人坏人，不能不表极大关注。此点余亦承认。治坏人，或予禁闭，或投牢中，或处于极刑。然则书非可以致死者也。书之生命力，乃作者灵魂所赋予。书，作家智慧之精华，如炼金丹，升华净化，臻于至纯，乃纳玉壶，以为珍藏。谚言，龙之齿，植地生幼龙。书之孳衍，与龙似。植书于野，异日或生持矛武士。人可以错杀，好书亦可以错毁。是不可不慎也。杀一人，杀一有理性之生命，杀一上帝之子孙耳。若毁一好书，实毁理性本身，无异毁上帝之目 。

下个有道翻译，想看哪里点哪里。

【thereafter】 adv.此后，其后【短语】thereafter ad 其后；以后shortly thereafter 在这之后不久【例句】（1）Thereafter she wrote articles for papers and magazines in Paris.从那之后，它为巴黎的报纸和杂志撰稿。（2）The plan will help you lose 3-4 pounds the first week,and 1-2 pounds the weeks thereafter.该计划将帮助你在第一周减3-4磅，其后每周减1-2磅

thereafter adv. 此后，在那之后; 〈罕〉据此 （可以是从将来的某一刻开始的往后）afterprep.(时间)在…后;表示反复不断或一个接着一个;跟随;追赶;在(某人)后面conj.在…以后adv.后来;以后adj.后来的;以后的

then的用法讲解如下：1、表示时间的先后次序：then 表示时间的先后次序，意为“那时，然后”。例如：“I went to the movies，then I had dinner。”（我先去看了电影，然后吃了晚餐。）2、表示条件或前提：then 也可以表示一个条件或前提，意思是“那么，那时”。例如：“If you finish your homework，then you can watch TV。”（如果你完成了作业，那么你就可以看电视了。）3、用于比较：then 用于比较时，通常表示“那么（相对于之前或者之后）”。例如：“My phone was working fine，but then it suddenly stopped working。”（我的手机一切正常，但是突然就停止工作了。）4、用于连接两个或多个句子：then 也可用于连接两个或多个句子，表示前后顺序。例如：“He asked for directions，and then he thanked the stranger。”（他问路，然后感谢了那个陌生人。）5、用于重复或强调：then 还可以用于重复或强调之前说过的话。例如：“I told you to be careful，and then I told you again。You shouldn"t have taken that risk。”（我告诉过你小心，重复说了一遍。你不应该冒险行事。）then的近义词1、subsequently：表示后来、随后的意思，类似于“then”，但更强调事件发生的时间次序。2、thereafter：表示在那之后、自那时起的意思，也是类似于“then”。3、afterward：表示之后、后来的意思，也可以用于按事件顺序描述事物发生的时间。4、next：表示下一个、接下来的意思，一般用于描述接下来要做的事情。5、later：表示以后、过会儿的意思，一般用于描述稍后会发生的事情。6、subsequently：表示随后、后来的意思，类似于“then”，但语气比“then”更加正式。

hereof adv. 关于这个 本, 此; 在本文(件)中 upon the receipt hereof 据比收条 more hereof later (关于这一点)详见后文 hereto ad. 到此为止, 关于这个 【法】 至此为止, 至此 (法律) =to this contract (本合同所指的) 与 hereto 相关的例句 According to the schedule of payment attached hereto 根据在此附上的付款计划表 We attach hereto two extra copy of invoice covering our shipment. 关于所装运货物，兹附寄发票副本两份。 herein， in this place or thing or document 在此处,如此,鉴于 (另有说明)thereafter，from that time on 其后,从那时以后 thereon， on that关于那 hereby, by means of this 特此（申明，……） thereby， by that means or because of that 因此,从而 whereby， by what means or because of what 借此(在...旁,凭什么) whereof， 甚么的,关于甚么的,以什么的 Q1. thereafter (此后) Q2. thereby (因此)

Dragon Boat Festival（端午节）5th day of the 5th lunar monthThe Dragon Boat Festival, also called the Duanwu Festival, is celebrated on the fifth day of the fifth month according to the Chinese calendar. For thousands of years, the festival has been marked by eating zong zi (glutinous rice（糯米）wrapped to form a pyramid using bamboo or reed leaves) and racing dragon boats. 后面是补充的，给你做参考The festival is best known for its dragon-boat races, especially in the southern provinces where there are many rivers and lakes. This regatta（赛舟会）commemorates the death of Qu Yuan , an honest minister who is said to have committed suicide by drowning himself in a river.Qu was a minister of the State of Chu situated in present-day Hunan and Hubei provinces, during the Warring States Period (475-221BC)（战国时期）. He was upright, loyal and highly esteemed for his wise counsel that brought peace and prosperity to the state. However, when a dishonest and corrupt prince vilified Qu, he was disgraced and dismissed from office. Realizing that the country was now in the hands of evil and corrupt officials, Qu grabbed a large stone and leapt into the Miluo River on the fifth day of the fifth month. Nearby fishermen rushed over to try and save him but were unable to even recover his body. Thereafter, the state declined and was eventually conquered by the State of Qin. The people of Chu who mourned the death of Qu threw rice into the river to feed his ghost every year on the fifth day of the fifth month. But one year, the spirit of Qu appeared and told the mourners that a huge reptile（爬行动物）in the river had stolen the rice. The spirit then advised them to wrap the rice in silk and bind it with five different-colored threads before tossing it into the river.During the Duanwu Festival, a glutinous rice pudding called zong zi is eaten to symbolize the rice offerings to Qu. Ingredients such as beans, lotus seeds（莲子）, chestnuts（栗子）, pork fat and the golden yolk of a salted duck egg are often added to the glutinous rice. The pudding is then wrapped with bamboo leaves, bound with a kind of raffia and boiled in salt water for hours.The dragon-boat races symbolize the many attempts to rescue and recover Qu"s body. A typical dragon boat ranges from 50-100 feet in length, with a beam of about 5.5 feet, accommodating two paddlers seated side by side. A wooden dragon head is attached at the bow, and a dragon tail at the stern（船尾）. A banner hoisted on a pole is also fastened at the stern and the hull is decorated with red, green and blue scales edged in gold. In the center of the boat is a canopied shrine behind which the drummers, gong（铜锣）beaters and cymbal（铙钹）players are seated to set the pace for the paddlers. There are also men positioned at the bow to set off firecrackers, toss rice into the water and pretend to be looking for Qu. All of the noise and pageantry creates an atmosphere of gaiety and excitement for the participants and spectators alike. The races are held among different clans, villages and organizations, and the winners are awarded medals, banners, jugs of wine and festive meals.

“写”的英语是write。意思：写作，编写；以写作为生；写道；写信；书写，写字；谱写（音乐作品）；编写（计算机程序）；将（计算机中的）数据写入（磁盘或其他储存媒体）。write既可用作及物动词，也可用作不及物动词。用作及物动词时，可接名词、代词、动词不定式、动名词。双语例句例：Simply write your name and address on a postcard and send it to us。只要在明信片上写下你的名字和地址，然后寄给我们。例：They were still trying to teach her to read and write。他们当时仍在试图教她读书写字。例：I had written quite a lot of orchestral music in my student days。我在学生时代创作了许多管弦乐曲。例：Thereafter she wrote articles for papers and magazines in Paris。从那以后，她为巴黎的报纸和杂志撰稿。

From the same institution~

however然而 so所以 but therefore 因此

Li Bai or Li Po (李白)(701-762) was a Chinese poet who lived during the Tang Dynasty. His name was traditionally pronounced Li Bo or Li Po (depending on the romanisation) hence the familiar name Li Po by which he has long been known in the West. However the use of the pronunciation "bó" (pinyin romanisation) originally associated with the reading of Classical Chinese has largely disappeared in modern China partly as a result of language planning and standardisation. Called the Poet Immortal Li Bai is often regarded along with Du Fu as one of the o greatest poets in China"s literary history. Approximately 1 100 of his poems remain today. The Western world was introduced to Li Bai"s works through the very liberal trlations of Japanese versions of his poems made by Ezra Pound. Li Bai is best known for the extravagant imagination and striking Taoist imagery in his poetry as well as for his great love for liquor. Like Du Fu he spent much of his life travelling although in his case it was because his wealth allowed him to rather than because his poverty forced him. He is said to have drowned in the Yangtze River having fallen from his boat while drunkenly trying to embrace the reflection of the moon. Biography Li Bai"s birthplace is uncertain but one candidate is Suiye in Central Asia (near modern day Tokmok Kyrgyzstan). Some have suggested that he might be of Turkish origin. However his family had originally dwelled in what"s now southeastern Gu [1] and later moved to Jiangyou near modern Chengdu in Sichuan province when he was five years old. He was influenced by Confucian and Taoist thought but ultimately his family heritage did not provide him with much opportunity in the aristocratic Tang Dynasty. Though he expressed the wish to bee an official he did not sit for the Chinese civil service examination. Instead beginning at age enty-five he travelled around China enjoying wine and leading a carefree life -very much contrary to the prevailing ideas of a proper Confucian gentleman. His personality fascinated the aristocrats and mon people alike and he was introduced to the Emperor Xuanzong around 742. He was given a post at the Hanlin Academy which served to provide a source of scholarly expertise and poetry for the Emperor. Li Bai remained less than o years as a poet in the Emperor"s service before he was di *** issed for an unknown indiscretion. Thereafter he wandered throughout China for the rest of his life. He met Du Fu in the autumn of 744 and again the following year. These were the only occasions on which they met but the friendship remained particularly important for the starstruck Du Fu (a dozen of his poems to or about Li Bai survive pared to only one by Li Bai to Du Fu). At the time of the An Lushan Rebellion he became involved in a subsidiary revolt against the Emperor although the extent to which this was voluntary is unclear. The failure of the rebellion resulted in his being exiled a second time to Yelang. He was pardoned before the exile journey was plete. Li Bai died in Dangtu or modern day Anhui. Traditionally he was said to have drowned attempting to embrace the moon"s reflection in a river; some scholars believe his death was the result of mercury poisoning ．．．．．．．．．．． 参考: en. *** /wiki/Li_Bai 咩英文版呀~ 我d English唔系好好~ 我用中文话你知啦~~ 李白~自称「青莲居士」~ 佢作既诗~多数系比较有创意......我讲得文雅d 李白(公元701-762年) 字太白 祖籍陇西成纪(今甘肃秦安县) 出生于绵州彰明县(今四川江油县)青莲乡 因号「青莲居士」 ... 他的诗主观抒情和浪漫的色彩浓厚 想象丰富 色彩斑斓。 参考: me 「李白」字「太白」，号「青莲居士」，陇西成纪（甘肃秦安西北）人，其先祖于隋末战乱逃至碎叶（今吉而吉斯共和国托克马克附近），李白即出生于此。李白少年时代就「观奇书」，「游神仙」，「好剑术」，有多方面的才能和兴趣，唐中宗神龙元年（705）举家迁居四川绵州，曾任翰林供奉。因称「李翰林」。贺之张誉为「天上谪仙人」，后人又称「李谪仙」。然而唐玄宗只让李白待诏翰林，作文学侍从之臣，李白的大志无法实现。李白性格傲岸不，也不能忍受「摧眉折腰事权贵」的生活。三年后李白因遭谗毁，自请还山，离开长安。他只能游山访仙，痛饮狂歌，以排遣怀才不遇的忧愤。但他始终没有放弃建立伟业，成为非凡人物的理想。安史之乱爆发后，李白曾应邀入永王李璘幕府，又以为获得了建功立业的机会。，咏出「但用东山谢安石，为君谈笑静胡沙」的豪迈诗句。永王军队为唐肃宗消灭后，李白也受牵连入狱，后来在流放夜郎的途中遇赦。直到六十一岁时，李白还请求从军入幕，希望能有「一割之用」，却因病在途中折回，未能如愿，六十二岁时在他的族叔当涂县（安徽马鞍山）令的李阳冰家。 参考: greatchinese/famous/schooler/libai

基本字义1. 用，拿，把，将：～一当十。～苦为乐。～身作则。～邻为壑。～讹传讹。～往鉴来。2. 依然，顺，按照：～时启闭。物～类聚。3. 因为：～人废言。勿～善小而不为。不～物喜，不～己悲。4. 在，于（指时日）：“子厚～元和十四年十一月八日卒，年四十七”。5. 目的在于：～待时机。～儆效尤。6. 文言连词，与“而”用法相同：梦寐～求。7. 用在方位词前，表明时间、方位、方向或数量的界限：～前。～内。8. 用在动词后，类似词的后缀：可～。得～。9. 古同“已”，已经。10. 太，甚：不～急乎？11. 及，连及：富～其邻。详细字义〈动〉1. (象形。甲骨文字形象。金文字形,象人。本义:用)2. 同本义。有一部分现已弱化成了介词 [use]以,用也。——《说文》以,用也。——《小尔雅》凡师能左右之曰以。——《左传·僖公二十六年》封疆社稷是以。——《左传·定公十年》纯以形式。——蔡元培《图画》如或知尔,则何以哉?——《论语》3. 又如:以手代足(爬行。表示甘愿认错受罚);以疏间亲(关系疏远的人离间关系亲密的人);以耳为目(把听到的当作亲眼目睹的);以指测河(用手指测量河水的深浅。比喻达不到目的)4. 使,令 [take]向欲以齐事王攻 宋也。——《战国策》5. 又如:以彰其慢(公开过失);以介眉寿(祝寿之词);以夷攻夷(使夷人自相攻伐)6. 凭借;仗恃 [depend on]富国以农,距敌恃卒。——《韩非子》7. 认为,以为 [consider as ]我以日始出。——《列子·汤问》8. 又如:以众暴寡(以人多势众的一帮去欺凌、迫害人少势弱的一方)9. 做,从事 [do]教育事业最有意义,情愿终身以之的。——叶绍钧《倪焕之》〈名〉1. 原因,缘故 [reason]何其久也?必有以也。——《诗·邶风》2. 无固定职业的人 [unoccupied person]以闲民。——《拾雅》候疆候以。——《诗·周颂》3. 以色列的简称 [Israel]。如:阿以战争〈介〉1. 把,拿 [using;taking;by means of ]——表示对事物的处置俱以情告。——《世说新语·自新》以刀劈狼。——《聊斋志异·狼三则》2. 又如:以力服人(用强制的手段使人服从)3. 依,按,凭 [in accordance with;by]——表示动作行为的凭借或前提。犹言凭、根据何以谓之文。——《论语》以残年余力。——《列子·汤问》以我酌油知之。——宋· 欧阳修《归田录》以大中丞抚 吴者。—— 明· 张溥《五人墓碑记》以乡人子谒余。——明· 宋濂《送东阳马生序》以其智力为也。——清· 龚自珍《病梅馆记》4. 又如:以膺大统(继承帝位);以天自诿(听天由命);以时(按时;依时)5. 在,于 [in]——表示行动的时间、处所或范围赏以春夏而刑以秋冬。——柳宗元《断刑论》以八月十三日斩于市。——清· 梁启超《谭嗣同传》余以乾隆。—— 清· 姚鼐《登泰山记》6. 从,自,由 [from]——表示行动或变化的起点自古于今,上以天子,下至庶人,蔑有好利而不仁者。——《潜夫论》今以长沙, 豫章往,水道多,绝难行。——《史记》7. 又如:以下(下等;下层);以下之人(下等人;奴婢);以繁调简(清代府、州、县缺,有繁有简,分为最要、要、中、简四等。如山东是繁缺,安徽是简缺,从山东到安徽,是以繁调简);以郄视文(从缝隙里看杂色文采。比喻见识浅陋狭隘)<连>1. 为 [in order to;so as to;for]。如:以身殉职(为忠于本职工作而贡献出生命);以为后圆(为以后作打算)2. 因为,由于 [because of]——表示行为产生的原因以贪勤民。——《左传·僖公三十三年》吾以捕蛇独存。——唐· 柳宗元《捕蛇者说》以其求思之深而无不在也。——宋· 王安石《游褒禅山记》以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。——明· 宋濂《送东阳马生序》成以其小,劣之。——《聊斋志异·促织》汝以一念之贞,遇人仳离,致孤危托落。——清· 袁枚《祭妹文》以数谏故。——《史记·陈涉世家》不以物喜,不以己悲。——范仲淹《岳阳楼记》3. 又如:以致(表示由于上文所说的情况,引出了下文的结果);以人废言(由于人不好,对其言论也加以否定);以利累形(因追求利禄而危害身体);以私害公(谓因私情而损害公道或公德);以理去官(旧指官员因正常原因卸任);以噎废食(由于吃饭打噎,便不敢再进食。比喻因偶然受到挫折。就停止应做的事情);以辞害意(因拘泥于辞义而误会或曲解作者的原意)4. 和,而 [and;as well as ]——表示并列关系夷以近。——宋· 王安石《游褒禅山记》载以来。——清· 周容《芋老人传》一鸡瞥来,径进以啄。——《聊斋志异·促织》5. 则,那么 [then]——表示条件关系战而不胜,以亡随其后。——《战国策》6. 才 [only]思厥先祖父,暴霜露、斩荆棘,以有尺寸之地。——宋· 苏洵《六国论》以至于寸。(才达到一寸。)——《后汉书·列女传》7. 表目的或结果等 [aim;target]智叟无以应。——《列子·汤问》〈助〉1. 用在单纯方位词或时间词之前,表示时间、方位、数量、质量、范围之类的界限日观以西峰。——清· 姚鼐《登泰山记》2. 加在句中,表示语气的舒缓或调整节奏微我无酒,以敖以游。——《诗·邶风》3. 加在句尾,表示肯定语气夫晴蛉其小者也,黄雀因是以。——《战国策》4. 加在能愿动词后,类似词的后缀。如:可以;得以; 能以

限制或披露阐述不适用于任何部分机密资料,其中的过错承包,在当时披露,承包商一般是提供给公众或此后成为普遍向公众提供,但只有当向程度等信息,成为市民. 每当要求这样做的,由韦瑟福特,交付韦瑟福特证据干扰目的或其他诉讼,并出庭作证任何干涉或其他法律诉讼.在承办赛事的档案申请一项专利方面,否则透露一项发明或发现的类型,在指定的上句后一年内终止其雇用韦瑟福特,这种发明或发现,应推定为有取得承包过程中,其就业与韦瑟福特. 任何豁免的任何部分,本协定应不构成放弃任何其他部分;也不得放弃任何违反这项协议,或它的任何部分,构成放弃任何成功的力量源泉.

TFBOYS (also known as The Fighting Boys ) is a Chinese boy group formed by TF Entertainment. Wang JunKai (王俊凯, Karry Wang) the leader, Wang Yuan (王源, Roy Wang), and Yi YangQianXi (易烊千玺, Jackson Yi) officially debuted on August 6, 2013. Their appearance had been widely introduced to the Chinese audiences thanks to the Internet. While popular, the group does attract controversies as well.link:wikipedia.org

请大家帮忙翻译 悬赏分：0 - 解决时间：2006-12-25 18:31The following notice is posted in a bus terminal(终点站). Time Table: --Buses leave the Railway Station, New York City, from 7:00 a. m. and every half-hour thereafter (此后), until 11:30 p. m. (7 days a week) --Buses leave the Brennan Station 20 minutes before and after every hour from 6:20 a. m. to 10:40 p.m. (7 days a week) --Evening rush hours (5:00 p. m. to 7:00 p. m): Buses leave the Railway Station, New York City, every 15 minutes. (Monday m Friday) --Holidays: Buses leave every hour on the hour, each direction. (Trip time: 30 minutes each way) --All tickets must be bought at Window 12, the Railway Station, New York City, or at the Brennan Station Window before boarding buses.问题补充：翻译的一点都不好提问者： lalazys - 助理 二级 最佳答案这是一段被贴在巴士终点站的通知： 时间表 - 开往纽约市站台 早上7点钟起每半个小时一班，到晚间11点为止（每星期7天) - 开往布伦南市 - 早上6：20起每个整点20分钟前后一班，到晚间10：40为止（每星期7天） - 晚间交通拥挤时间（晚上5点-7点）： 开往纽约市 - 每15分钟一班（星期一至五） - 假日时间：开往各个方向-每小时各一班（行程:30分钟）回答者：幸福安妮 - 见习魔法师 三级 12-25 14:17提问者对于答案的评价：我很感谢你啊，你的翻译真好啊谢谢啊

The CompassChina is universally acknowledged as the countrywhere the compass was invented. The compass,originally called Sinan, a south-pointing ladle,appeared during the Warring States Period.Generally, the directions of north, east, west and south are shown on the compass, and so arethe angle markings in degrees. North corresponds to zero degree, and the degrees increaseclockwise. As one of the four great inventions of ancient China, the compass played animportant role in people"s life, especially in maritime undertakings. It also had a significantinfluence on the western world, as thereafter those countries began large-scale overseasadventures.1.举世公认的:可译为universally accepted 或 universally acknowledged。2.并且还有刻度:这里是指刻度也标示在上面，所以可以承接上文，用“so+助动词”的结构来表达。3.顺时针方向:应译为clockwise。其反义词“逆时针方向”为counterclockwise。4.中国古代的四大发明:应译为the four great inventionsof ancient China。四大发明具体表达为 compass、gunpowder(火药)、papermaking technology (造纸术)和 movable-type printing(活字印刷)。5.起到了重要的作用:可译为play an important role/part。6.对…产生…影响:可译为 have a/an...influence/impact on...（你可以对照这个，找出自己的不足，那更有利于提升自己的水平哦）

在网上在线翻一下，然后把话理顺就行了

Do You Know My Work？ One night a hotel caught fire， and the people who were staying in it ran out in their night clothes． Two men stood outside and looked at the fire． “Before I came out，” said one，“I ran into some of the rooms and found a lot of money． People don"t think of money when they"re afraid． When anyone leaves paper money in a fire， the fire burns it． So I took all the bills that I could find．No one will be poorer because I took them．” “You don"t know my work，” said the other． “What is your work？” “I"m a policeman． “Oh！” cried the first man． He thought quickly and said，“And do you know my work？”“No，”said the policeman． “I"m a writer． I"m always telling stories about things that never happened．” 你知道我是干什么的吗？ 一天晚上，一家旅馆失火，住在这家旅馆里的人穿着睡 衣就跑了出来。 两个人站在外面，看着大火。 “在我出来之前，”其中一个说：“我跑进一些房间，找到了一大笔钱。人在恐惧中是不会想到钱的。如果有人把纸币留在火里，火就会把它烧成灰烬。所以我把我所能找到的钞票都拿走了。没有人会因为我拿走它们而变得更穷。” “你不知道我是干什么的。”另一个说。 “你是干什么的？” “我是警察。” “噢！”第一个人喊了一声。他灵机一动，说：“那你知道我是干什么的？”“不知道。”警察说。 “我是个作家。我总是爱编一些从未发生过的故事。”

法律英语特点如下：1、正式性：法律英语是英语国家的法律工作者所使用的习惯语言，是专门用途英语的一种。其词汇有着自己显著的正式性特点。法律英语用词正式而庄重，任何情况下都不能使用口语、俚语和方言。正确使用古体词能使法律语言庄重严肃并具备神圣性、权威性和严密性，如: thereafter，whereby，wherefore，hereinafter，whereupon等。这些词用来确指文中的某一方或合同双方，使行文准确，从而提高法律文书的正式性。外来词语的使用及并列结构的使用也能增强文体的正式程度。为了体现正式性，同义词或词常用or或and并列使用，如annul and set aside(废止和撤销)，entirely and completely remove(全部取消)，last will and testament(最后遗嘱和遗言)等。同时，在法律英语中，绝不能有口语出现，如:多用about，because of，call to meet，agreement，follow，in fact，temporary等，而不用as regards，by virtue of，convene，ensue，in effect，interim等。2、准确性：法律英语作为一种具有规约性的语言的分支，有其独特的语言风格，而其中最重要、最本质的特点就是语言的准确性。根据严格解释原则，在适用法律时，书面文字是法官解释法律文件的唯一依据。而就法律文本以及任何情况下法律语言使用的权威性和严肃性而言，它所使用的表达方式应该是把准确性作为基本准则和要求的。正是这种准确性让法律具备了“说一不二”的权威性，也才使得法律对其所规范的内容和领域有了绝对的保障，才让法律的效力得以发挥。因此法律语言用词造句必须十分准确。法律语言尤其是立法语言中很少使用描绘性形容词，而且对表示时间、范围、程度等副词使用极为严格，为了避免不必要的歧义。请看例句:No law or administrative or local rules and regulations shall contravene the constitution.一切法律、行政法规和地方法规都不得同宪法相抵触。这则条款中的情态动词shall就使用得非常准确。Shall在法律英语中表示当事人的义务或必须遵守的法规或程序，带有指令性和强制性，同时也体现法律文件的权威性和约束性。Shall通常译为“应、应当”，而Shall的否定式shall not则译为“不得”。3、模糊性：法律语言的模糊性，是指某些法律条文或法律表述在语义上不能确指，模糊是表达模糊语义的语言，即内涵无定指，外延不确定的语言。一般用于涉及法律事实的性质、范围、程度、数量无法明确的情况下。如表示程度的术语:appropriate，take appropriate action(采取适当的行动)，怎样才是适当的行动? reasonable time(合理的时间)什么时候才是合理时间呢？这种不能精确表达的词句，在人类的思维中经常起着重要的作用。在法律英语中也经常出现，如: “more than”， “less than”， “not more than”等。这是否与准确性相矛盾呢？其实这两者并不矛盾。之所以使用含义模糊的词汇或表达方式，是为了让意思表达更充分、完整，给执行法律留下足够的空间，以进退自如。很显然，这里视当时的具体情况而定，法律文献无法把每一种可能都列举出来，而且也没必要。所以我们把法律英语中含义模糊的词汇或表达方式理解成为了让意思更充分而“故意”使用的，它完全不同于意思含混。4、专业性：法律英语的专业性很强，掌握法律英语的难度很大，甚至对母语为英语的人来说，法律英语也如同一门外语，因为它既需要懂专业英语，又要懂法律。就语言本身而言，掌握法律英语难的原因之一是:法律英语有一套相对完整、充分体现法律专业的专业词汇。这些词汇有两类:一类是只能在法律语言中使用的专门法律术语，在其它场合是不使用的。如:alibi(不在犯罪现场的证据)，bail(保释)，appeal(上诉)，due diligence(恪尽职守)，judicial system(司法系统)，tort(侵权)plaintiff(起诉人，原告)等。

一定准确,我用了步步高没有任何一方的函，以执行在任何时候任何有关本协议的规定，或行使任何权利或选择权，这是提供此中绝不应被视为一种放弃这些规定，也没有以任何方式影响的有效性本协议或其他任何部分，或任何一方的权利，强制执行，此后每一个此类权利或选择。不放弃任何违反本协议，应视为已举办或将放弃任何其他或以后的违规行为。没有应构成，或有效益的减免除书面文书签署正式授权的人员或代表所针对的一方当事人这种放弃寻求强制执行，其中明文规定，而不是默示放弃权利或权利或期权或期权，根据这项协议。

George Papashvily (August 23, 1898 - March 29, 1978) was a famous Georgian-American writer and sculptor.[1]LifeHe was born in the village of Kobiaantkari in the Dusheti District, Mtskheta-Mtianeti region of eastern Georgia. According to his autobiography, he apprenticed as a swordmaker and ornamental leatherworker. After service as a sniper in the Russianarmy in World War I, he immigrated to the U.S. in the early 1920s, and thereafter lived and worked in the U.S. Papashvily succeeded both as a sculptor and as an author; he was also a gifted engineer and inventor.He married an American, Helen Waite (1906-1996). Together they wrote several books, often based on his life experiences. Their first book was Anything Can Happen (1945), which recounted Papashvily"s experiences as a penniless immigrant. This book was co-selected for the Book of the Month Club and was a best-seller, selling more than 600,000 copies in the U.S. and 1.5 million worldwide. It was translated into 15 foreign languages, including Georgian (in 1966). It was made into a movie in 1952, starring Jose Ferrer as George and Kim Hunter as Helen.具体见http://www.answers.com/topic/george-papashvily

1． 孩子们在水中玩得很高兴。（enjoy oneself doing） 【The children are enjoying themselves in the water.】 2． 假期的时候我们一块去爬了长城。 （go to+ 地点） 【During the holidays we went to climb the Great Wall.】 3． 天渐冷了。（get） 【It is getting cold 】 4． 我不来，你不要走。 （not…till…） 【Please don"t go till I come】 5． 多讨厌的噪音啊！（感叹句） 【How annoying the noise is！】打字不易，如满意，望采纳。

My final exam came to an end a few days ago, and I felt good after finishing it.Sorry, I didn"t keep in close contact with you because of busying with my final exam, but I was always wanting to know something about you.How are you? at work or at scool? I"m always missing you,especially your smile, which is a beautiful scenery in my eyes.如果满意，希望采纳。

I bought some favorite flower seedlings, including species imported from Holland hyacinth stems, the owner said, it took about love, could not help this florid, do not hesitate to win. I Le Diandian, planted with busy preparing for. Water hyacinth can be planted, before I was a blackjack containers to her their home. Three kinds of stems, as if three garlic, quietly growing white fibrous roots, day by day watching her out green shoots, green and unreasonable strong. Buds grew bigger and bigger, wrapped tightly over thick, such as pomegranate grains, but not crystal clear, and if the original has not been carved jade, such as corn, but the color is patchy red. Thereafter, the first flap beginning to bloom. The total strain opened earlier, came Sentimental, when cooked brilliant. A single flower does not make spring blossom spring beauties. Here, it seems also true. Look at this color. Flowers are the more open the more lush, fragrant aroma, light incense floating Amberpack. Hyacinth florid "Just ignite the fire of life, you can share the rich life." A grain of sand in the world, flowers Bodhi, life though not perfect, but the process of life watching a flower, also share a rich life.

建议用将来完成时. If the contract won"t have come into effect in 6 months since the date of signature,both sides are entitled to terminate the contract.是entitle.

Wearrivedthereafteronehourandahalf.

1、月份month 一月January 二月February 三月March 四月April 五月May 六月June 七月July 八月August 九月September 十月October 十一月November 十二月December 2、星期 week 星期一Monday 星期二Tuesday 星期三Wednesday 星期四Thursd 星期五Friday 星期六Saturday 星期天Sunday 3、太阳sun 地球earth 月亮moon 星星star 春天spring 夏天summer 秋天autumn 冬天winter 风wind 雨rain 云cloud 雪snow 冰ice 多云的cloudy 晴朗的sunny 天空sky 小山hill 田野field 小河river 大海sea 木头wood 森林forest 石头stone 火fire 花朵flower 草地grass 树tree 树叶leaf 4、动物animal 大象elephant 狮子lion 老虎tiger 熊bear 狼wolf 狐狸fox 斑马zebra 鹿deer 熊猫panda 猴子monkey 马horse 奶牛cow 驴donkey 绵羊 sheep 猪pig 狗dog 猫cat 兔子rabbit 老鼠mouse 公鸡cock 母鸡hen 小鸡chick 鸡（鸡肉）chicken 鸭duck 蝙蝠bat 蜘蛛spider 蚂蚁ant 蜗牛snail 蜻蜓dragonfly 蝴蝶butterfly 蜜蜂bee 苍蝇fly 蛇snake 青蛙frog 蟹crab 金鱼goldfish 六 年 级 英 语 单 词 学 习 表（2） 1、身体body 头发hair 耳朵ear 鼻子nose 眼睛eye 嘴巴mouth 头head 脸face 脖子neck 肩膀shoulder 胳膊arm 手hand 手指finger 腿leg 膝盖knee 脚foot / feet 脚趾toe 2、爸爸father 妈妈mother 爷爷外公grandfather 奶奶外婆grandmother 叔叔伯父uncle 阿姨姑姑 aunt 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister 婴儿baby 女儿 daughter 儿子son 男孩boy 女孩girl 男人man 女人woman 3、工人worker 农民farmer 教师teacher 学生student 小学生pupil 医生doctor 护士nurse 警察policeman 驾驶员（司机）driver 厨师cook 国王king 王后queen 4、快乐的happy 伤心的sad 生气angry 哭cry 微笑smile 喊shout 走路walk 跑run 坐sit 站stand 跳jump 躺lie 睡sleep 读read 写write 听listen 唱sing 跳舞dance 5、食物food 米饭rice 面包bread 汉堡包hamburger 火腿ham 热狗hot dog 蛋糕cake 奶酪cheese 巧克力chocolate 比萨饼pizza 三明治sandwich 薯条chips 面条noodle 果汁juice 咖啡coffee 牛奶milk 雪碧sprite 可口可乐Coca Cola 冰激淋ice cream 茶tea 水water 蛋egg 月饼 moon cake 6、水果fruit 苹果apple 香蕉banana 梨pear 桔子orange 西红柿tomato 桃子peach 菠萝pineapple 葡萄grapes 芒果mango 柠檬lemon 西瓜watermelon 蔬菜vegetable 土豆potato 胡萝卜carrot 11、衣物clothing 上衣（短大衣）coat 大衣 overcoat 毛线衣sweater 裤子trousers 短裤shorts 夹克jacket 衬衫shirt 连衣裙dress 短裙skirt T-恤T-shirt 背心vest 帽子hat 领带tie 围巾scarf 手套gloves 鞋 shoe 袜子 sock 泳衣swimsuit 手表watch 12、刀knife 叉fork 筷子chopsticks 电子游戏computer game 宠物pet 六 年 级 英 语 单 词 学 习 表（3） 班级： 姓名： 家长评价： 组长评价： 总评： 1、游戏games 运动sports 玩具toy 布娃娃doll 棒球baseball 气球balloon 滑冰skate 游泳swim 足球football 篮球basketball 排球volleyball 乒乓球table tennis 跳高high jump 跳远long jump 风筝kite 舞会party 2、学习study 袋子bag 书包school bag 钢笔pen 铅笔pencil 盒子box 笔盒pencil-box 橡皮擦eraser 尺子ruler 学校school 图书馆library 地图 map 报纸newspaper 卡片card 图片picture 电脑computer 鼠标（老鼠）mouse 显示器monitor 打印机printer 键盘keyboard 黑板blackboard 书桌desk 桌子table 书柜bookcase 书book 笔记本notebook 钢琴piano 小提琴violin 3、颜色colour 红red 白white 黑black 蓝blue 棕brown 黄yellow 橙orange 绿green 灰grey / gray 粉红pink 紫purple 4、自行车bike 公共汽车bus 出租车taxi 小汽车car 火车train 飞机plane 地铁subway 小船boat 轮船ship

近年来，日趋严峻的交通安全形势，成为制约安全生产的瓶颈。交通安全工作影响因素既有车辆设备因素，史有驾驶员本身的驾驶素质与安全技能的因素，同时还受到外界环境条件的影响，其中驾驶员本身的驾驶素质与安全技能是一个相当重要的影响因素。一、防御性驾驶概念防御性驾驶技术始于20世纪50年代，应用流行于英、美等国家，现广为世界性所采用，成效显著。它不是套教人开车的技术，而是一套技巧，系统地令驾驶者在路上面对不同环境，具备判断路上危机的能力，使自己处于一个安全有利位置。通俗地说，就是将不可能发生的事当作有可能发生，提前预防。如，我们驾车和坐车时经常性遇到非机动车、五小车辆、行人横过马路于交叉路口抢行，机动车辆超速、强超、强会、超载、疲劳驾驶、占道行驶、违法乱停、交叉路口抢行等行为导致恶性事故发生，给我们带来了惨痛的教训和损失。此时我们在分析事故原因时，都有一个不解?为何交通参与者不能遵守交通规则，如若遵守了，事故不就能够避免吗?这就是别人的意识不是由你决定的，这些现象都是交通参与者安全意识不够，没有把不可能发生的事当做有可能发生，都存在着一个想法对方可能让我。因此，要有预见性，提前采取安全措施，在开车时给自己留下空间，避免意外情况的发生。二、防御性驾驶的守则1．观望远方：一般驾驶员只有3-6秒的观望距离，也就是只能观察到车在3~6秒后将要行驶到的道路的路况。在日常的驾驶中应平时多注意培养，将观望距离延长到l5秒以上，变道时要保证视野开阔。2．洞悉四周：行车时每5～8秒扫视侧、后视镜以洞悉四周情况，留意相关和不相关的物体。注意“盲区”位置，轻度左右摆头观察四轮汽车的死角很多，单靠后视镜判断安全是不够的，还应该轻度摆头用眼睛直接确认安全。在查看盲区安全时要迅速确认，任何时候都要保持合适的跟车距离；倒车时若察觉到潜在危险，应下车查看，必要时要请人指挥倒车，恶劣天气、夜问驾驶时更要增大横、纵向安全距离。3．视线灵活：开车时注意力要高度集中，避免发呆和专注凝视；不能紧盯同一目标超过2秒；不能被路边景物、车内事物、身体状况、精神状况所分心。4．留有余地：尽量避免在车群中行驶；提前判断周边人和车的行为，如，变道、刹车等；倒车时要留足够的空间。行驶中要留足安全的横向、纵向安全距离。恶劣天气、夜间两车交会时要提前看清行进路线的状况并减速，囚视线不清不能正确判断时更要减速慢行，甚至必要时停车让行。行车中要容忍其他交通参与者的违章行为，礼让其他车辆及行人。5．引人注意：在行车过程中应通过各种方式，如，目光接触、闪前灯、鸣笛来引起别人的注意，与交通参与者交流、沟通，这样会降低事故的发生。如果没有把握，就不要突然改变车速和车道。倒车时可开启报警装置来吸引行车和路人的注意。三、防御性驾驶措施1．突然横穿公路的方法：提前多鸣喇叭；提前减速；尽可能拉开安全距离．加强观察，随时准备停车。2．保持安全车距两秒钟法则：保持适当的安全车距能够预防追尾碰撞事故的发生。采用“两秒钟”法则判断前车和后车距离。在跟前车行进当中，前车与后车经过路边某一同定的同一参照物的时间间隔在两秒以上时，说明车距合适。当遇到雨天路滑等恶劣天气时，应预留更长的安全车距，跟车距离应为“三秒钟”或“四秒钟”。3．交叉道路口防御行驶：车辆通过交叉路口时坚持走自己的车道，不要贴边压线，不要超车，做到“一看、二慢、三通过”；注意交叉路口是否有行人，并注意观察行人、自行车和非机动车动向，且必须保持安全的间距；通过交叉路口时要注意呜号，会车、换道、转弯时，要提前发出示意信号，并按有关规定选择正确的路线或车道行驶；由支线驶入干线的车辆若出现视野死角，要在驶入干线前小心观察，在确保绝对安全时方可将车辆驶入干线，并要鸣笛以引起对方注意；行经路口时，遇有车辆抢道现象，必须提前做好减速或停车的准备；在跟车时保持足够的安全距离，行人或非机动车会突然绕过前车向道路中央移动，应注意避让；交叉路口转弯时应减速或停车，让直行的行人、非机动车、机动车先行。4．雨天防御性行驶：雨天行车时必须减速慢行，与前车保持必要的安全距离，雨中行人手撑雨伞，骑车人头戴雨帽视线、听觉受到限制，要注意纵向、横向安全距离，小心避让；起步时油门不能过大，离合器应平稳接触，遇事尽量提前处理，不要猛踩急刹车，以防车辆侧滑倾覆；视线不清时应降低车速，多鸣笛，打开雨刮器、防雾灯，夜间、下大雨、暴雨时，要开启雾灯；为防侧滑，必须严格控制车速，严禁高速急转弯或急刹车；会车时应加大侧向间距；涉水时若低洼路段有积水，应先下车试探查看，确认无危险时方可低速缓慢通过；转弯时应坚守自己车道，更不可因前车慢行，而加油超越前车，过弯道时打方向盘应慢打慢回，防止汽车出现侧滑的现象；在高速公路上更不可超速驾驶；行车中应随时注意选择路面，切莫太靠近路边行驶和停车。特别是在乡村道路、堤坝、低等级桥梁及I路上行车时，更应小心谨慎，尽量不超车；在窄道上会车时，应注意选择安全地段，以防路肩或路基松塌导致翻车。5．转弯与弯道防御驾驶：提早开启转方向灯号信号；减速过中心线后才可转弯；注意内轮差；弯道切勿超车；预防对面车辆超越中心线。6．会车预防：未分车道的路况应靠右行驶；减速并注意对面来车的速度及占用路面的宽度，避免突然让道操作；雨天会车时要注意路面积水情况，并预测会车点；使用近光灯；狭路相逢前要多看看两旁的情况。四、防御性驾驶中驾驶员应具备的能力1．认识和掌握“信息处理特性”。驾驶员无论是在滩区或在路上行驶，他的行动过程首先是收集各种情报、并对情况予以预测，作出判断，然后才是行动，欲使行动无误，关键在于收集各种情况，在驾驶中自觉不做超出自己能力的驾驶行为。2．驾驶员要努力学习汽车安全行车的各种知识，以适应于交通安全的要求。驾驶员不但要掌握车辆行驶特性，还要熟悉自己车辆性能，随着国家经济建设的发展，道路条件发生了质的变化，汽车的各种特性、车速、马力、车身质量都相应提高，车辆的操纵性、稳定性和制动的方向性及惯性力都需要在思想上重视起来，在安全行车中养成良好的驾驶习惯，做到出车前想一想，看一看，坚持途中检查和回场后保养，掌握安全行车系统知识，增强安全行车意识。3．作为一名驾驶员要学习交通安全心理学，注重心理健康。从驾驶员一车辆系统的观点认识事故的实质，正确认识事故出现后的偶然性与必然性和预测行车事故的必要性和可能性关系，为消灭事故、增加信心，建立科学的依据。4．严格训练，提高技术水平。正确的驾驶操作是保证安全行车的前提，为此对所训驾驶员进行严格训练，严格要求，在实习期问要增强自我跟车训练实践，掌握车辆运动规律，提高自己独立处理各种情况的能力，避免“职业杀手”的出现。五、结束语本文从防御性驾驶的概念和守则人手，在6个方面提出驾驶的具体操作措施，并分析了作为驾驶员应该具有的4项能力，重点探讨运用防御性驾驶系统方法，根据上面内容总结如下：防御性驾驶的观念是让驾驶员正确处理好人、车、路之间关系的有效方法，帮助驾驶员养成良好的驾驶习惯和安全理念，规范驾驶行为，预见性思维倾向有助于排除道路交通行驶过程中的安全隐患，实现安全驾驶。原文来源http://www.safewaychina.com/Article/qianxifangyuxingjias.html

星期四英语缩写为Thur。星期四的英文单词为Thursday，是一个英文单词,中文意义为星期四或称礼拜四,指的是一周中星期三之后、星期五之前的那一天。 扩展资料 星期四的"拉丁语名字是dies Iovis，意思是朱庇特日或木星日；法语是jeudi，来源于拉丁语；英语是Thursday，来源于日尔曼的风雨雷电之神Thor；俄语是четврг，意思是“第四天”。在古代中国，和现在的日本、韩国、朝鲜，一星期以“七曜”来分别命名，星期四叫木曜日。这是从拉丁语直接转变过来的。

n. 1. 旅行,旅游,游览[(+around/of)] 2. 巡视;巡回演出;巡回比赛[(+of)] 3. (...vi. 1. 旅行,旅游;巡视[(+around)] 2. 作巡回演出(或比赛) vt. 1. 旅行,在...旅游(或参观) 2. 带...作巡回演出;在...作巡回演出 [网络释义]tour 1.旅游 2.途 旅 途 3.周游 4.漫游 5.旅行 6.游玩 7.班 Tour 1.巡回赛，巡

般若波罗蜜多心经白话分段解释【般若】　这是梵文，我国名为大智慧。因为中国文字难尽其义，所以仍用原文，并且尊重这几个字，所以不译。这个般若，全是说心的妙用。上自佛，下至众生，无不由此而成佛道，了生死，度苦厄。论其性体，是不生不灭的金刚；论其相貌，却是无形无状的实相；论其妙用，乃是不可测知的圆通神妙。这个般若，是人人有分的，佛和众生都是平等的；不过佛是开了般若慧，众生是有而不开，被无明所蒙住了。至于般若两个字，解释却有许多字，当云“通达世间法出世间法，融通无碍，恰到好处，而又不执取诸法的大智慧。”才能尽其义。因为世间法人事等等，都是佛法。佛是觉义，能觉悟世上一切人情世故。尽了人道，才可成佛。总之，入世出世，只是一心，颠倒烦恼，贪嗔痴迷，是六道众生的心；如能空净自在，不固执，便是佛菩萨的心。所以离世法，便没有佛法；离了般若，只有作孽受苦厄的分了。【波罗】　此言彼岸；因为有个度字，所以假定一条生死河，众生在苦恼的此岸，要度过到清净的彼岸，用来比喻，不是真有此岸彼岸。【蜜】　是到的意思，是到了果位了。果位是究竟涅槃，涅槃就是清净。【多】　是上面的意思。到彼岸之上，才是究竟。现在假分五步：第一步在此岸；第二步入流，是下了渡船了，是初发心的人，亦是初果罗汉；第三步是中流，船在河中间，如声闻缘觉；第四步到了彼岸，是十地以下的菩萨，终不是究竟；必第五步上岸，“多”舍去了船，即是舍去了法见，扫除了执心，斯是了无挂碍的等觉菩萨和佛。【心】　心是什么？是个影子，不能说有，不能说无：所以无形段，不过是六根（眼、耳、鼻、舌、身、意）和六尘（色、声、香、味、触、法）相对起了认识，叫做六识（眼识、耳识、鼻识、舌识、身识、意识），所以是集起的。就是心同外境集合而缘起的幻影，即名幻心；心中起的道理，叫做幻法；执住个幻我成个幻见，于是成熟了，就有六道生死。但造成这个生死的是幻心，要开般若智慧了脱生死的，还是要用这幻心；成到佛（涅槃），也是用这幻心，你既然知道是幻的，那么就有幻心造成幻法，一切人事等等，六道生死涅槃，还不是一样是幻的？由此可觉本来没有生死，都是冤枉造作。既无生死，就用不着涅槃了，所以说诸法空相，涅槃生死等空华，即是此意。但又为什么分真心妄心呢？这是不得已而替初学的人说，其实心，根本不有，不可得，又分什么真和妄呢？不过幻心不能除，人事上一切的幻用不能废，所以权分真心妄心。真心是无心之心，何以叫无心之心呢？即是不起念时，而见闻觉知仍旧了了，却无分别，寂然不动的，此是真心；如一起了念，分别人事，而可以心不颠倒，亦不逐境流浪，顿然归到无心本位，此还是真心。至于念念流浪，不觉渐渐入了迷途，此名妄心，但本体勿失的。这部心经，就教你凛觉的法子，用智慧观照什么是心？什么是苦厄？又如何回归到清净寂灭无心之心的本位？所以名为般若波罗蜜多心经。【经】　有许多意思：如“路”，指示我们回复真心之路的；“法”，一切方法；“贯”，贯通前后的义理；“契”，契合各人的机，各事的理，有这几种解释。现在二百六十个字，是文字般若，指示我们观照般若的方法；照此去做，实证实相般若的究竟，总不出众生心行中事，所以经是完全指我们自身而说的。此经共有七个翻译，这是唐朝三藏大师玄奘所译，文是简单的，义是深奥的。虽有七译，意义是一样的。读经当重意义，不可徒在文字上死执。此经是替大乘菩萨登佛位说的，表至高无上的佛境，意境只有自己晓得，说不出的，所以叫做无字真经。并不是真的无字，愿学人自己领会自己的境界，到了如何地位；至于佛的境界，却不是二乘人或十地以下的菩萨可以测知的。我们东土人，大乘根器多而厚，所以不论男的女的，识字不识字，都喜欢读这个经；譬如人闻香，个个人知道香味好，但多半不知道是什么香；而受薰是平等的，所以不可思议。以上释题竟。【观】　定下了心，运想那个道理叫做观。这个观，是已证到果地圆成的妙观，不是因地初修作观的观，是大自在观，般若的大机大用已经启发，心无能观，亦无所观，是能所双忘的妙观。【自在】　是无可无不可的自在，不是自由。自由是不肯受拘束的，但环境不如你的意思，便苦了。独有自在，是到处能安，自然地不受环境所困，一切好坏随缘；乐亦不喜，苦亦不恼，知道他是本来空，自己有主宰的。这个自在，是指大自在。【菩萨】　是菩提萨埵的简称，能自己觉悟，再能觉悟人的谓之菩萨；所以是人天的导师，为三界的善知识。三界是：（一）欲界，由人的一部分下至五道；（二）色界，指天道；（三）无色界，指禅天；总是在六道中。菩萨分在家，出家，地前，登地，十地等觉，最高是一生补处菩萨，就是佛退位后，他来接位的，如此土的弥勒佛，西方的观世音大士。这个菩萨，是指十地等觉将登佛位的大自在菩萨。【行】　心行，心中起种种妙观妙行的大用，作种种自利利他二事业。【深】　不是深浅的深，是不可测量的意思，圆遍广大，究竟无上的妙行。【般若波罗蜜多】　上面已经解释过了，就说菩萨的功行，已到究竟地，登彼岸之上了。【时】　这时字关系甚大，显明到了这个境界的时候，正是果位的时候，已经断除一切烦恼，度尽苦厄，没有挂碍的了。在下两句“照见五蕴皆空，度一切苦厄”之后的意境，点明大自在的光景，不可草草。【照见】　朗然觉照，彻见无余的意思，是无功用的功用，毫不著意的觉照，心神会通的了。【五蕴】　指色、受、想、行、识，这五事蕴结不分，叫做五蕴。此言心和外境相蕴合，统名曰色。一个色字，包括五个字在内，并且包括外面一切一切有相相形形色色，内面无相相思想方面都在内。外境原是色，而我的眼、耳、鼻、舌、身、意也是色；外色和内色接触了，就有个受；既受了，就要去想象他，这是想；想到了，心中一行转念，这是行；转出那知识来，就是识；所以受想行识四个也还是色，总是幻心幻起的作用，成就种种的幻法。这个五蕴，是众生造孽受苦成立六道生死的资本，但也是开般若，除习气，度苦厄，了生死的工具，也就是佛菩萨成大觉度众生的工具。同要用五蕴，只是佛菩萨能照见本空，可以善用，不被所转，众生反被所缚；是在觉不觉，明空不明空之别，不要指定为不好的东西，反生了偏见。【皆】　统统包尽无余，就是一切的意思。不但人空，法亦空，连照见亦空，因为照见亦是五蕴，所以称皆。【空】　世上的人，往往不明白空的道理，笼统说：空就是没有了。不知“空”有空间、虚空、空相、空义种种的分别。今分为两种：一空相，是有相的，如空屋，人满了，空相破了，所以“有”与“空”是相对的，这就是世人说的没有就是空了。经上另有十八空义，不必尽说。至于佛经上所说的“空”，是空义，是性空，是本来空，是与一切万有相和合的，不是相对的，不是没有的，是有而空的。要明白这个空的意义，先得明白几点：所谓宇宙间一切形形色色，山河大地，日月星辰，下至一切用物、植物、动物和我的身体，都是有相相；还有我的思想、道理、人事、人情、喜怒哀乐，都是无相相；一切包括在内，总名曰色，在因地上总是空的。因为以上一切色，寻不出一件是有独立自性的。第一说有相的：拿布来比，布没有独立自性，变成为布的，须依于纱线而成；纱线不能自为纱线，必待棉花；棉花不能自有，必由种子；种子不能自种，必赖人工天时地肥等等。不必分析开来才空，在未成布成纱前，及正有布有纱时，他的本身是由众缘和合而成；因为是因缘生，所以无有实体，求其究竟相，毕竟不可得，身体亦是如此。所以一切一切，无自性，无实体，因缘生，不可得的，所以是性空。第二说无相的：拿心来说，心是什么？根本是不有，但只集起的是心。譬如夏天凉爽的席上，人睡得甜美之极，这时候便没有我，没有心；忽然蚊虫咬了一口觉得了，这觉得的便是蚊虫和我集合而起的心。此外一切都同此理，所以心也是无自性，因缘生，无实体，不可得的，所以是性空。因此物和心，无一不是空。但是有而空，是幻有的，这是性空，和一切一切分不开的；不是心物之外另有个空，也不是这个是空，那个不是空的。所以说到色，即不能离开空；说到空，就不能离开一切色。但要认明却是缘生幻有，又须切实知道这个空是因地本来空，是性空，非眼耳可以见闻，其义实空。既决定知道一切一切是本空而幻有，那又何必执取当他是实呢！但世上一切人事，如何可废，我仍随缘应付；不是麻木无心，只是勿住，行云流水的到处自在，这才是真心空。佛说空是这个道理，世上盲目妄加批评，岂不可惜！世人果能明空，自然心勿执取，那贪得心，嗔恨心，痴迷心，自不会深入，天下没有极端的争夺了。佛法岂不是社会上最大的利益，有什么迷信可说呢！又修行人往往有口头禅，说：“莫著了空！”这是怕他执著空见，正因为他根本不曾明空，总在空有二见上作道理，格外搅扰不清了。所以明空则破色，破色则心空，这是断苦厄的第一法门！【度】　超脱的意思，就是登彼岸之上，法见都净了也。【一切】　包罗所有，净尽无余，凡有相无相，人我法我种种苦厄，尽包在内。【苦厄】　身上的痛苦，心上的不安，有相无相，粗细微细，都是苦厄。其实全由心起，我果无心，苦在何处？心果无见，厄在何处？不是不知，不是不受；因为有智慧知道本来空，能够知而有若无知，受而等于不受；譬如两个人同时受苦，一个挡不住，甚至苦上加苦，因苦成病；一个却无所谓，心不著意，便无苦厄了。以上四句判为总持分，是第一段，总三藏十二部经一切法，持无量义，亦是此经纲领。通了这四句，就明白心经宗旨了。照此做去，自然度苦厄，了生死，出三界，成佛道，绰乎有余的了。凡不明心要的人，总在文字上会，不肯从自心上会；弄得没有办法时，只好今日求佛，明日求法；下此者，求福报，求神通，死要一个有相的凭据，离佛道更远了。深入迷途，岂不可痛！【舍利子】　佛弟子的名字，即是舍利弗；在声闻乘中，他是智慧第一。【色不异空，空不异色，色即是空，空即是色，受想行识，亦复如是】　首四句实是一个意思，总是说色空不二的道理。初说不异，说没有两样的，还是方便的说；后说即是，是说就是一个，不能分的，是究竟说；斩金截铁，毫无犹豫。色一个字，不单是代表五蕴，连外面宇宙万有形形色色都包在内。因为宇宙万有，就没有离了我的性海，浑同一体，尽是色；而我的受、想、行、识，是无相相，也是色。这内外两种色，都是因缘生，无自性，无实体，不可得，根本是性空。现下虽是幻有，毕竟不可得的，所以即色即空，并不是色之外另有个空。参透上面所说的空义，就知道这个意义了。所以心的形形种种，亦是五蕴流转；而色的形形种种，全似空华的乱起乱灭，如电影的一幕一幕，总是有而不可得。你莫把这四句看作玄妙，实是极普通极寻常的道理。你只认明“一切是因缘生，无自性，无实体，不可得，所以是性空”。不但色如是，受、想、行、识四蕴也如是；不但五蕴如是，宇宙万有的有相相，和下面一切法，如十八界，十二因缘，四谛法，六度万行的智得等，是无相相，一切皆复如是的性空。但是凡夫执有，所以说色不异空；二乘又执空，所以说空不异色；还有菩萨未曾会通不二的，所以说色即是空，空即是色，总是破他们的法见。倘明白法见也是本空，就了无挂碍的了。以上七句判为色空分，为第二段，用以会通色空不二的道理。【舍利子】　此时要点到本来上，在紧要关头了，故又呼其名而告之，是郑重的意思。【是诸法空相】　法是什么？是心影，是心中缘起的种种道理。如果没有对象，也就没有心没有法了，所以是因缘生、生而不生，无自性，无实物，不可得，本来是空，不是造作出来的空。古人说：心生法生，心灭法灭，心既是幻，法岂是真！诸法是说一切法，就是一切心。世上的人，总是以心缘心，以法缘法，不知本空，遂当他实有，彼此固执住了，争执就此多了。这个相字，应作义字解，下面正点到不生不灭的原理。【不生不灭】　佛经上最不容易了解的就是这一句，须知宇宙间一切一切连我的思想五蕴等等，都是不生不灭的。因为一切是：（一）不自生，如上面说布不能自生为布，是无自性的，须赖众缘和合而生。（二）不他生，不是单靠他缘，还不能离我这个布，所以也不是他生。那么是（三）共生的了？不！也不是共生，因为两面也都是缘生，两无实体，只是一个偶合，所以也不是共生。（四）不无因生，现在的假相，似乎是生，但必由因成果；没有可以成布的因，就没有成布的果。以此类推，一切一切是不生的，现在虽有相，终是生而不生的。既不生，即不灭；但现在的假相，却有个假灭，只是不自灭，如布烧成灰，布不能自烧；不他灭，虽有火烧，终不能离了布；不共灭，不无因灭，都是一个理，可以推想得到的。【不垢不净，不增不减】　因为不生不灭，所以垢净、增减、长短、是非、好坏、来去，一对一对的都是因分别而缘生，统统是幻有不可得，所有的相，本来是空相；因世事无一不由相对而成，苦恼也由相对而立。倘知根本是因缘生，无自性，无实体，不可得，根本是生而不生，不过暂时有这个虚妄相，那又何必执为实体呢？既不执有，亦不废有；即一切法，离一切法；既此用，离此用；心如长空万里，包罗一切，自在无住，此是诸法空相的本来面目，亦即无心可心的本来面目。但众生久已不知的了，有全不知者是六道众生，半知者是二乘，知而未彻者是菩萨，都是有挂碍。所谓有五部，有此岸，有入流，有中流，有彼岸而未登岸上种种。以上五句，判为本来分，为第三段，修行人最要紧是这一点，切勿忽过。【是故】　此是决定的口气。【空中无色，无受想行识，无眼耳鼻舌身意，无色声香味触法，无眼界，乃至无意识界】　既明白了空中的道理，那么空之中还有什么实体可得呢？这“无”字有两个解释：一是无有，是根本不有的意思。二是毋的意思。因为现在虽有幻相，但毕竟是无，毋庸执取以为实有而生法见，添许多烦恼。所以五蕴（色、受、想、行、识）、六根（眼、耳、鼻、舌、身、意）、六尘（色、声、香、味、触、法）这是十二入，再加上六识（眼识、耳识、鼻识、舌识、身识、意识）共为十八界，都是不可得；因为是缘生的，无自性的，无实体的，不可得的。然而人既有此幻身，自有幻心作用，不能断灭；佛菩萨也要用以度众生，救世间无量苦，我人正要用此以开般若，了生死，出三界，不过圣人明白本来空，所以无法执；众生迷了，遂生颠倒，这是众生的大挂碍。因为地狱众生，挂碍在具足多分贪嗔痴，鬼道挂碍于多分的贪，畜道挂碍于多分的痴，魔道挂碍于多分的嗔，人道挂碍于半分的贪嗔痴，天道挂碍于少分的贪。这贪、嗔、痴三毒，都由六根六尘六识而起，只一空字可以化除一切烦恼挂碍。化除了，当下即是菩提；所以烦恼菩提，同是这个东西。字数太多了，你可以查查百度-心经 就能得到答案，那上面说的还比较详细。

1、tour英[tu028au0259(r)]美[tu028ar]，n.旅行; 旅游; 游览; 参观; 观光; 巡回比赛(或演出等); 巡视;v.在…旅游; 在…巡回演出(或做宣传广告等)。 2、[例句]A delightful guide was my guardian angel for the first week of the tour.令人愉快的导游是我第一周旅行的守护神。

网上杂货零售商Webvan的公司事务副总裁BudGrebey周一中午在一次新闻发布会上突然宣布Webvan即将申请破产。 至此，曾经试图通过互联网接收用户订单，然后将商品送到用户家中，从而革命性地改变消费者购物方式的著名网络零售商Webvan的日子走到了尽头。 位于Foster城的Webvan准备在两周后拍卖公司资产，而此前将申请破产。Webvan准备拍卖的资产包括了上百辆送货车和七个配送中心。至少两千人将失业。 在旧金山、洛杉矶、奥兰治县、圣迭戈、西雅图、芝加哥和波特兰为75万用户提供的配送服务也将终止。 Webvan在1999年中成立之初，计划为美国26个大都市提供服务。当时Webvan是一颗耀眼的新星，总共从风险投资商和华尔街获得了超过8亿美元的投资。 但该公司自从成立之初，根本就没有看到过任何赢利的希望，并在大环境的影响下亏损了8.3亿美元。 Webvan的发言人BudGrebey周一称：“我们对我们的成就感到非常自豪。我们仍然相信，我们的商业概念是无与伦比的。只不过我们的意识有些超前。” 但是行业分析师们可不这么认为。他们表示，Webvan的商业概念同很多其它雄心勃勃的互联网商业计划一样，从一开始就有着天生的缺陷。 Gartner集团的电子商务分析师WhitAndrews表示：“他们是在用做大做快的方式介入市场。他们是在一个‘赢者通吃"的游戏中赌博。” 在陷入危机之前，Webvan把自己打造成了领先的网上日用品零售商。据研究公司JupiterMediaMetrix提供的数据表明，今年第一季度Webvan的销售额达到了7700万美元，占总体市场份额的46%。 但由于面对着来自传统零售商的直接竞争，Webvan不得已以接近基础雄厚的传统超市的商品价格来吸引消费者。据分析师估计，当时Webvan不得不靠自身的承受力吸纳消化每单10美元至15美元的额外成本，才能将货物送到用户的手中。 这实际上让Webvan赢利变得不可能。因为即使是传统的零售商每100美元的毛利也只能有2至4美元的净利。那个季度，Webvan亏损了2.18亿美元。 一直在研究网上零售公司的威廉玛莉学院的商业管理学教授LawrenceRing评价道：“他们陷入了一个让他们永远无法赢利的领域，这是他们的命运。” 随着Webvan的加入，倒闭的网上杂货零售商队伍又壮大了一些。在这些倒闭的网上零售商中包括Shoplink.com和Streamline.com，两家去年倒闭的美国东部网上零售商。上个月宣布暂时关闭的GeoceryWorks.com，一家位于达拉斯，由超级市场Safeway支撑的网上零售商。 Webvan最大的竞争对手Peapod去年差一点便支撑不下去了。在最后关头，荷兰的RoyalAhold为其注入资金，使其转危为安。但Peapld承认，至少到2003年仍然无法实现赢利。 随着Webvan的倒闭，JupiterMediaMetrix预测，网上日用品零售市场规模将只有8亿美元。这个数字比该公司原先的预测下调了20个百分点。 Jupiter最近的一项调查还发现，去年美国消费者中仅有不到1%的人在网上购买过日用品。 虽然Webvan也倒掉了，很多网上日用品零售商不免有兔死狐悲之感，但大多数上家仍然表示乐观。 新泽西州的Netgrocer.com的总裁LisaKent称：“事实上市场还没有完全打开。我们很遗憾看到我们的竞争对手退出市场，但我们相信这种商业模式终究会取得成功。”Netgrocer.com是通过与联邦快递的合作为消费者提供不易损坏的消费品。 6月30日，Webvan估计仍然有3800万至4000万美元的现金，但这个数字同3月31日时1亿美元的先进储备相比仍然有显著减少。在申请破产时，Webvan的债权人中将出现其前任首席执行官GeorgeShaheen的身影。GeorgeShaheen于四月份辞职，而按照之前Shaheen与Webvan的合同，Webvan将在其有生之年向其每月都要支付31250美元的费用。 破产申请意味着Webvan的股东最后的选择。该公司的市场价值已经从1999年11月份公开上市时的高点缩水了72亿美元。Webvan的首日发行价为15美元，最高时曾达到34美元。但今年以来，Webvan的股价就再没突破1美元的生死线。上周，Webvan曾宣布将进行一次1：25的反向拆股，以此来做最后一搏。但昨天Webvan宣布已经终止了这个计划。 Webvan股价昨天跌1美分，收于5美分满意请采纳

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