花瓶是什么意思

1、vase的意思：n.花瓶;装饰瓶;2、vase的读音：英[vɑ_z]美[ve_s]3、[例句]Youcanusethatglassasavase.你可以把那个玻璃杯当作花瓶用。4、复数：vases

一个美式 一个英式 看你喜欢哪个 考试的话还是选a:

plate读|ei|其余都读|a:|

class和glass一样 vase和have一样

vase的a美国读法[veis]与name的a [neim]相同.vase的a英国读法为[a]后面加两点，s读作z 。

以下是常见英文字母的音素读音：A: /eɪ/，如在单词 "cake" 中的发音。B: /bi:/，如在单词 "book" 中的发音。C: /si:/ 或 /k/，取决于后面的音素。在单词 "cat" 中为 /k/，在单词 "cereal" 中为 /s/。D: /di:/，如在单词 "dog" 中的发音。E: /i:/，如在单词 "see" 中的发音。F: /ef/，如在单词 "fish" 中的发音。G: /dʒi:/ 或 /g/，取决于后面的音素。在单词 "gem" 中为 /dʒ/，在单词 "goat" 中为 /g/。H: /eɪtʃ/，如在单词 "house" 中的发音。I: /aɪ/，如在单词 "time" 中的发音。J: /dʒeɪ/，如在单词 "jump" 中的发音。K: /keɪ/，如在单词 "king" 中的发音。L: /ɛl/，如在单词 "lamp" 中的发音。M: /ɛm/，如在单词 "moon" 中的发音。N: /ɛn/，如在单词 "nest" 中的发音。O: /oʊ/，如在单词 "home" 中的发音。P: /pi:/，如在单词 "pen" 中的发音。Q: /kju:/，如在单词 "queen" 中的发音。R: /ɑr/，如在单词 "car" 中的发音。S: /ɛs/，如在单词 "sun" 中的发音。T: /ti:/，如在单词 "table" 中的发音。U: /ju:/，如在单词 "use" 中的发音。V: /vi:/，如在单词 "vase" 中的发音。W: /dʌbəl ju:/，如在单词 "water" 中的发音。X: /ɛks/，如在单词 "box" 中的发音。Y: /waɪ/，如在单词 "yellow" 中的发音。Z: /zi:/，如在单词 "zebra" 中的发音。请注意，这只是一些常见的发音示例，具体的发音可以根据单词的不同和上下文而有所变化。此外，音素读音也可能因地区和口音而有所差异。

这个就是美式读音 先从换壁纸开始，首先，在桌面上点右下角的那个图标进入个性设置，或者点手机上的menu键，然后点个性化设置，如下图； 这里我们可以看到几个选项，场景、皮肤、壁纸、锁定屏幕，这几个就是HTC手机美化的基本功能和操作，我们这里以壁纸为例讲解，其他的也都类似。选择壁纸后，一般会让你选择用什么哪种壁纸，【HTC壁纸】是系统自带的壁纸，【动态壁纸】很明显就是一些可以动的壁纸，动态壁纸一般比较绚丽，但是会比较费电，建议大家体验使用，但不太适合长期使用。再有一个就是【相册】，这个就可以将自己拍摄的一些照片或者自己喜欢的图片设置为壁纸，如图： 通过相册找到自己喜欢的图片后，选择该图片，然后调整图片的大小，保存即可设置为壁纸。 再看下自己的桌面，壁纸是不是变了呢，发挥你的想象力，把你的手机做的更具个性吧。设置动态壁纸跟这个是一样的，甚至比较简单，因为大部分时候动态壁纸都是系统内置的一些，进去选择就可以了，当然也可以自己安装一些动态壁纸，安装后的动态壁纸也是从刚才那里的动态壁纸之处设置。

音标有自己本身的音，单词的发音是用不同的音标组合后的音。

英语连读发音规则1、相邻的词中，前一个词的末尾是辅音 ，后一个词的开头是元音Take a look at itI"ll be back in half an hour.Will it take a lot of time to go to town on fo ot?2、元音连读，而不停顿。Don"t worry about it.I"m sorry a bout the accident.I have waited for you three hours.We all agree with the plan.3、连读加音①外加音、/j/。两词相连，前一个词以/i/或/i:/结尾，后一个词以以/i/或/i:/起首，前 一个词后加一个轻微的/j/，并和后一个词 连读。You can see it.Please copy it.Say it again.4、连续加音。①外加音/r/。两词相连，前一个词以/ /结 尾，后一个词以/ /起首，前一个音后加一 个/r/音，并和后一个/ /连读。Idea of it.The vase is made of china and glass.The room has an area of 12 square meter s.③外加音/w/。两个元音连读，我们一个元 音是/u:/或/u/时，产生一个轻微的加音/w/，和后一个词的元音词首连读。Don"t do it.Go easy.It"s too easy.The bird flew in the sky.5、音时，为了使发音流畅，可以将这些辅音 连在一起读，而不停顿。I hope to find a good job.Hearing the bad news I couldn"t help cryi ng.

/h/读：和 /r/读：若

花瓶 [huā píng] 花瓶 [huā píng]

新东方英语口语发音与学校教的有区别吗 每个地方甚至每个老师的口音发音都不一样。学校教的英式发音，新东方的口音多是美式发音。有一些区别。不过现在大部分中国人都热衷于美式发音。 去新东方学英语发音应该选什么课程？效果如何？ 应该还不错的，不过我没上过，所以选什么课程我也不知道啦。当初我报培训班的时候也考虑过新东方的，但不是一对一的教，而且学习稍贵了点，所以不适合我，呵呵。现在学的这家挺好的，外教一对一，很喜欢我老师那口地道的美音，听着老舒服了。。呵呵，不过我也不知道你有兴趣没,关键还是要看适合不,你说对吧? 请问新东方高中英语词汇的音频里发音都是英音吗？ 不是，一般都是美音。 新东方也有自己的词汇APP要学习英音的话可以看bbc的一些剧，或者纪录片，然后不断的模仿 新东方一般要读几年? 新东方是一所培训学校 相当于集中型的家教中心,只不过更正规更权威师资更强大 暑假的时候都有短训班或者夏令营 平时也可以去上课,基本是晚上或周末 至于读几年,看你想学什么 它囊括从小学到大学以及成人的课程 你时间充足可以多上,紧的话可以报短期的 还有VIP,单独培训,等等 加油~ 新东方口语英语怎么样，有人读过吗？ 韦博我没去过，听说还行，不过我是觉得我现在在读的这家比较好 他们是外教一对一的，不会让你在沉默中学口语 说不出的也会用他们特有的教学方式来带动你说出口 绝不会让你在那支支吾吾的浪费时间，让你的口语突飞猛进 上课时间地点灵活，有免费的口语体验课，好不好试过才知道 求《新东方英语语音速成》和《新东方·美语发音秘诀》的教材和MP3，谢谢！ 10分 第一步，辅音字母的发音。 b bed 床 book 书 bench 长凳 box 盒子 banana 香蕉 body 身体 boy 男孩 b thumb 大拇指 lamb 小羊，小羊肉 b 梳子 bomb 炸弹 crumb 面包屑 numb 麻木 d desk 书桌 doctor 医生 deer 鹿 duck 鸭子，母鸭 doll 洋娃娃 door 门 dog 狗，公狗 dancer 舞蹈者，舞蹈家 f food 食物 family 家庭 four 四 foot 英尺 five 五 fence 篱笆 fork 叉子 father 父亲 h hat 帽子 hen 母鸡 head 头 home 家 hand 手 hammer 锤子 house 房子 horse 马 j jewel 珠宝 jam 果酱 jacket 夹克衫 juice 果汁 jump 跳 jelly 果冻 jeep 吉普车 jar 坛子 k kite 风筝 kiss 亲吻 key 键，钥匙 king 国王 kangaroo 袋鼠 kitchen 厨房 kettle 水壶 kick 踢 k knob 门把儿 knee 膝盖 knife 刀 knock 敲 knit 编织 l leg 腿 lake 湖 leaf 树叶 lion 狮子 lemon 柠檬 live 住 lips 嘴唇 light 光 m monkey 猴子 moon 月亮 milk 牛奶 map 地图 mask 面具 mother 母亲 mouth 嘴巴 man 男人 n net 网 nose 鼻子 nest 鸟巢 number 数字 nail 钉子 neck 脖子 nurse 护士 napkin 餐巾纸 p pants 裤子 park 公园 pig 猪 pencil 铅笔 pink 粉红色的 path 小路 pear 梨子 pen 钢笔 qu question 问题 quarrel 争吵 quilt 被子 quiet 安静的 queen 女王 quarter 四分之一 r rope 绳子 rock 岩石 rainbow 彩虹 rose 玫瑰，上升 ring 戒指，响 rug 小地毯 rooster 公鸡 rabbit 兔子 s sun 太阳 sofa 沙发 silver 银 sink 下沉，水槽 sign 标记 soap 肥皂 six 六 seven 七 t towel 毛巾 teacher 老师 tie 领带 table 桌子 toe 脚趾 tea 茶 two 二 ten 十 v vase 花瓶 veil 面纱 violin 小提琴 van 搬运车 vomit 呕吐 vest 背心 village 村子 w wall 墙 window 窗 Windows 视窗操作系统 Walkman 随声听 wind 风 watch 手表 word 字 wash 洗 woman 女人 w wrist 手腕 wrinkle 皱纹 wrap 包裹 wreath 花环 write 写字 x ax 斧子 X-ray X光 box 盒子（x在字首，有时发/z/，如Xerox 静电覆印，xylophone 木琴，在字中有时发/gz/，如exam 考试，exact 准确的） y作辅音时：yard 码 yacht 游艇 year 年 yam 山药 yellow 黄的 yoyo 溜溜球 z zero 零 zoo 动物园 zebra 斑马 zipper 拉链 c cap 帽子 count 数 car 汽车 coffee ......>> 新东方英语四级单词的读音软件 5分 学员你好，新东方四级词汇词根+联想记忆法（正序版）的MP3可以在新东方在线论坛下载，地址：t/RZY8DI4。 以上是新东方在线（新东方网校koolearn）为您提供的信息希望能帮助您解决问题，如有疑问欢迎您随时向新东方在线企业知道提问。 新东方俞敏洪告诉中国学生：怎样学英语最有效 李阳因为大声夸张快速说英语注重口语发音而出名，俞敏洪是因为新东方英语培训出国而出名，尤其是培训出国的和考级考研的。 新东方剑桥少儿英语的老师带读单词吗？那里老师用中文讲课还是英文讲课 学员你好，新东方剑桥少儿英语课程的老师是用中文授课的。剑桥少儿英语课程都是由获得剑桥少儿英语等级考试考官资质的专业教师教授，采用剑桥少儿英语考试备考中心指定教材，梳理考试要点，强化突破剑桥少儿英语一级考试大纲中的重难点板块，进一步提升学生的英语综合能力。详细课程信息建议登陆新东方官方网站或拨打服务热线咨询。 试听新东方网络课堂免费公开课点击进入>> 以上是新东方在线（新东方网校koolearn）为您提供的信息希望能帮助您解决问题，如有疑问欢迎您随时向新东方在线企业知道提问。

1. Ann likes sports very much . She ______ at least half an hour playing football in the gym every day A. spends B. takes C. pays D. cost 答案: A 解释: spend time/money on sth.花费时间/金钱在。。。上 on可省略。 spend 主语为动作执行者 take 主语为动作被执行者，一般用it开头，主语放在后边。 翻译:安非常喜欢运动，她每天花一半的时间在体育馆踢足球。 2. The finger helps pandas ______- bamboo when the eat . A. eats B. ate C. eating D. eat 答案: D 解释: help sb. do sth. 以help引领的不定式，省略to。 翻译: 大熊猫用手指帮助它吃食物。 3. _______ few apples are not enough for us to eat . A. Such B. So C. Many D. Much 答案: B 解释: 这里修饰的是few而不是apples，修饰形容词用副词。 翻译: 那么少的苹果不够我们吃的。 4. This maths problem is ______ that one . A. so easy as B. as difficult as C. much difficult than D. less easy than 答案: B 解释: as...as...与。。。一样。 so...as to太。。。而不能，A不完整，而且意思也不准确。 difficult 的比较级为more difficult，所以C不正确。 easy的比较级为easier，加上less 没有意义。 翻译: 这道数学题跟那道一样难。 5. A giant panda has a white face _________ small black ears . A. from B. for C. with D. of 答案: C 解释: 五官用with 翻译:大熊 猫有一张白脸和一对黑色的耳朵。

vase [vɑ:z, veis] (n.)花瓶

vase: [ vɑ:z, veis ] 两种读音都是可以,据我所听,英国人更多使用va:z,美国人更多使用veis

花瓶的读音是：huāpíng。花瓶的拼音是：huāpíng。注音是：ㄏㄨㄚㄆ一ㄥ_。词性是：名词。结构是：花(上下结构)瓶(左右结构)。花瓶的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】花瓶huāpíng。(1)蓄水养花的瓶。二、引证解释⒈盛水养花或作摆设用的瓶子。引宋袁采《袁氏世范·治家》：“於是卧于空舍而钥其门，酒渴索浆不得，则取花瓶水饮之。次日启关而客死矣。”《儿女英雄传》第二二回：“_着，便向案上花瓶里，拈出三枝花来。”巴金《灭亡》第七章：“房子底中央放着一张大餐桌，桌上正中放了一个大花瓶。”⒉旧时对女职员的蔑称。意思是专供摆设用的。引巴金《谈＜寒夜＞》：“她在银行里其实是所谓的‘花瓶"，就是作摆设用的。”《花城》1981年第6期：“高中毕业也是给人家当花瓶啦！”三、国语词典蓄水养花的瓶子。如：「请拿个花瓶把这束花插起来。」词语翻译英语flowervase,fig.justaprettyface,CL:法语vase四、网络解释花瓶（器皿）花瓶是一种器皿，多为陶瓷或玻璃制成，外表美观光滑；名贵者有水晶等昂贵材料制成用来盛放花枝的美丽植物,花瓶底部通常盛水，让植物保持生命与美丽。关于花瓶的诗词《咏花瓶·生来长是供花枝》《花瓶·辘轳声中井花满》《花瓶》关于花瓶的诗句女权不重重花瓶换花瓶回家插花瓶关于花瓶的单词vase关于花瓶的成语守口如瓶瓶罄_耻半瓶醋瓶坠簪折瓶沈簪折半瓶子醋挈瓶之智瓶竭_耻瓶沉簪折旧瓶新酒关于花瓶的词语瓶罄_耻瓶沉簪折半瓶子醋缄口如瓶瓶竭_耻半瓶醋瓶沈簪折拖油瓶旧瓶新酒挈瓶之智关于花瓶的造句1、弟弟把家里的花瓶打碎了，他心里七上八下的，不知怎么向妈妈交待，害怕妈妈批评他。2、一株花朵，可以骄傲地在花瓶中供人玩赏，也可以化作春泥以护花。3、一株鲜花，可以骄傲地在花瓶中供人玩赏，也可以默默化作护花的春泥。4、弟弟看着被打碎的花瓶，吓得目瞪口呆。5、我因为不小心打破了朋友家的花瓶，我很惭愧。点此查看更多关于花瓶的详细信息

破 字日语注假名有几种读音，分别是什么 やぶ(破る) 爆(ばく)破(は) 日语 “动”字怎么读？有几种读法？（平假名读音） どう うごく（动词） うごかす（动词） 日语时态有几种？分别是什么？ 过去 xxxxxしました 现在 xxxxxしています 未来　xxxxxします 日语ん和が分别有几种读音 ん和が 都只有一个发音 ん eng が ga 只不过有的人 が 鼻音发音更重一些，有点engga 连读 日语的时态有几种？分别是什么？ 过去形 食べた 吃了 原形 食べる 吃，要吃 将来形 食べる 吃，要吃 过去完成形 食べていました ＝食べていた＝食べてた 吃过了＝昨天呀以前呀。正在做什么= 昨日 父が帰ってるところにご饭を食べてた 昨天，爸爸回来的时候，我正在吃饭 きのう 食べてるところに 父が帰ってた 昨天我正在吃饭的时候，爸爸回来了 未然形 食べない 不吃 未然完成形 食べていません＝食べていない＝食べてない还没有吃 食べたことある 曾经吃过 食べたことない 从没吃过 食べたところだ＝食べたばかりだ刚吃过 食べたところへ 食べたことに 刚要吃的时候 食べるところだ 正要吃 食べてるところだ 正在吃 食べてるところに 正在吃的时候 不知道这样够全面吗 是自己打出来的呀。不是抄的 中国名字“高小土”的日语发音，有几种，分别是什么？ こう しょう ど kou syou do 这个“庆”字，日语中有几种发音，分别是什么？ 请用平假名回复我，谢谢了~ 《音读》 けい（ke i)／きょう（kyo u） 《训读》 よろこぶ(yo ro ko bu )／よろこび(yo ro ko bi) 《日本人名中》 ちか(chi ka)u30fbのり(no ri)u30fbみち(mi chi)u30fbやす(ya su)u30fbよし(y oshi) 角有几种读音分别是那些呢？ 角[jiǎo]2. 角[jué] 角[jiǎo] 牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西：牛～。鹿～。犄～。～质。 形状像角的：菱～。皁～。 突入海中的尖形的陆地（多用于地名）：成山～（在中国山东省）。 几何学指从一点引出两条直线所夹成的平面部分：直～。～度。～钢。～尺。 物体边沿相接的地方：～落。 额骨（俗称“额角”）。 古代未成年男孩头顶两侧束发为髻（亦称“总角”）。 古代军中的一种乐器：画～。号～。 古代量器，酒的计量单位：“先取两～酒来”。 中国货币单位。 星名，二十八宿之一。 量词。 角[jué] 古代酒器，青铜制，形似爵而无柱，两尾对称，有盖，用以温酒和盛酒。 演员，或指演员在戏剧中所扮演的人物：～色。名～。 较量，竞争：～力。～斗。～逐。 古代五音之一，相当于简谱“3”。 姓。 vase有几种读音？分别是哪国的音？ 两种。 母音e不发音。 [veis]时是美式读音；母音a发字母音。 [vɑ:s]时是英式读音；母音a发大口“啊”音。 日语动词有几种连用形，分别是什么 1.形容词连用形 将形容词词尾“い”变为“く” 2.形容动词连用形 在形容动词词干后加“に” 3.动词连用形 1、去掉“ます”的形式。 2、五段动词要变词尾为所属行i段，如：行く→行き 3、一段动词去掉词尾る，如：食べる→食べ 4、カ变动词全部变成“来”读作“ki”，如：来る→来（き） 5、サ变动词全部变成し， 如：勉强する→勉强し

vase 有三种读音 [vɑ:z,veis,veiz] nane [nein] 这里面的a可以是一样的发音

英语中的26个字母按照字母表顺序分别是A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。A（ei）A的发音为“ei”，读音较长，嘴唇微微张开，舌头平放。例如：apple（苹果）。B（bi）B的发音为“bi”，读音短促，发音时双唇轻轻闭合，声音由喉部发出。例如：book（书）。C（si）C的发音为“si”，通常出现在以C开头的单词中，如cat（猫）。注意：在某些情况下，C发音也可能为“k”，比如在单词cake（蛋糕）中。D（di）D的发音为“di”，读音短促，声音由喉部发出。例如：dog（狗）。E（i）E的发音为“i”，读音较长，嘴唇微微张开，舌头平放。例如：egg（鸡蛋）。F（ef）F的发音为“ef”，读音短促，声音由喉部发出。例如：fish（鱼）。G（ji）G的发音为“ji”，发音时先发音“d”，然后再加上“zh”的音，声音由喉部发出。例如：good（好的）。H（eich）H的发音为“eich”，读音较长，发音时喉部会发出轻微的气息。例如：house（房子）。I（ai）I的发音为“ai”，读音较长，嘴唇微微张开，舌头平放。例如：ice（冰）。J（djei）J的发音为“djei”，发音时先发音“d”，然后再加上“zh”的音。例如：juice（果汁）。K（kei）K的发音为“kei”，读音短促，声音由喉部发出。例如：key（钥匙）。L（el）L的发音为“el”，读音较长，发音时舌头平放，嘴唇微微张开。例如：love（爱）。M（em）M的发音为“em”，读音较长，发音时嘴唇轻轻闭合，声音由喉部发出。例如：man（男人）。N（en）N的发音为“en”，读音较长，发音时嘴唇轻轻闭合，声音由鼻子发出。例如：name（名字）。O（ou）O的发音为“ou”，读音较长，嘴唇微微张开，舌头平放。例如：orange（橙子）。P（pi）P的发音为“pi”，读音短促，声音由喉部发出。例如：pen（笔）。Q（kju）Q的发音为“kju”，发音时先发音“k”，然后再加上“zh”的音。注意：Q通常伴随着U一起出现，如queen（女王）。R（ar）R的发音为“ar”，读音较长，发音时舌头会卷起来，声音由喉部发出。例如：red（红色）。S（es）S的发音为“es”，读音短促，声音由喉部发出。例如：sun（太阳）。T（ti）T的发音为“ti”，读音短促，声音由喉部发出。例如：table（桌子）。U（ju）U的发音为“ju”，读音较长，发音时嘴唇微微张开，舌头平放。注意：U通常伴随着Q一起出现，如queen（女王）。V（vi）V的发音为“vi”，读音短促，声音由喉部发出。例如：vase（花瓶）。W（double you）W的发音为“double you”，读音较长，发音时嘴唇先向前突出，然后再向内收回。例如：window（窗户）。X（eks）X的发音为“eks”，读音短促，发音时先发音“k”，然后再加上“s”的音。例如：box（盒子）。Y（wai）Y的发音为“wai”，读音较长，发音时嘴唇微微张开，舌头平放。例如：yellow（黄色）。Z（zi）Z的发音为“zi”，读音短促，声音由喉部发出。例如：zebra（斑马）。

第一步，辅音字母的发音。b bed 床 book 书 bench 长凳 box 盒子 banana 香蕉 body 身体 boy 男孩b thumb 大拇指 lamb 小羊，小羊肉 comb 梳子 bomb 炸弹 crumb 面包屑 numb 麻木d desk 书桌 doctor 医生 deer 鹿 duck 鸭子，母鸭 doll 洋娃娃 door 门 dog 狗，公狗 dancer 舞蹈者，舞蹈家f food 食物 family 家庭 four 四 foot 英尺 five 五 fence 篱笆 fork 叉子 father 父亲h hat 帽子 hen 母鸡 head 头 home 家 hand 手 hammer 锤子 house 房子 horse 马j jewel 珠宝 jam 果酱 jacket 夹克衫 juice 果汁 jump 跳 jelly 果冻 jeep 吉普车 jar 坛子k kite 风筝 kiss 亲吻 key 键，钥匙 king 国王 kangaroo 袋鼠 kitchen 厨房 kettle 水壶 kick 踢k knob 门把儿 knee 膝盖 knife 刀 knock 敲 knit 编织l leg 腿 lake 湖 leaf 树叶 lion 狮子 lemon 柠檬 live 住 lips 嘴唇 light 光m monkey 猴子 moon 月亮 milk 牛奶 map 地图 mask 面具 mother 母亲 mouth 嘴巴 man 男人n net 网 nose 鼻子 nest 鸟巢 number 数字 nail 钉子 neck 脖子 nurse 护士 napkin 餐巾纸p pants 裤子 park 公园 pig 猪 pencil 铅笔 pink 粉红色的 path 小路 pear 梨子 pen 钢笔qu question 问题 quarrel 争吵 quilt 被子 quiet 安静的 queen 女王 quarter 四分之一r rope 绳子 rock 岩石 rainbow 彩虹 rose 玫瑰，上升 ring 戒指，响 rug 小地毯 rooster 公鸡rabbit 兔子s sun 太阳 sofa 沙发 silver 银 sink 下沉，水槽 sign 标记 soap 肥皂 six 六 seven 七t towel 毛巾 teacher 老师 tie 领带 table 桌子 toe 脚趾 tea 茶 two 二 ten 十v vase 花瓶 veil 面纱 violin 小提琴 van 搬运车 vomit 呕吐 vest 背心 village 村子w wall 墙 window 窗 Windows 视窗操作系统 Walkman 随声听 wind 风 watch 手表 word 字 wash 洗 woman 女人w wrist 手腕 wrinkle 皱纹 wrap 包裹 wreath 花环 write 写字x ax 斧子 X-ray X光 box 盒子（x在字首，有时发/z/，如Xerox 静电复印，xylophone 木琴，在字中有时发/gz/，如exam 考试，exact 准确的）y作辅音时：yard 码 yacht 游艇 year 年 yam 山药 yellow 黄的 yoyo 溜溜球z zero 零 zoo 动物园 zebra 斑马 zipper 拉链c cap 帽子 count 数 car 汽车 coffee 咖啡 cat 猫 cow 母牛 cake 蛋糕 cup 杯子c circle 圆 cent 一分 cycle 周期g garden 花园 gate 大门 goat 山羊 goose 鹅，母鹅 golf 高尔夫球 gold 金子g gentle 温和的 giant 巨大的 gym 体育馆第二步，辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。之所以要把它们单独列出来，一个重要的原因就是，每个辅音字母组合是作为一个整体来看待的，在划分音节的时候是不能把这些辅音字母组合分开的。音节的划分对于一个单词的读音至关重要，我们所学的自然拼音法发音规律，其实都是针对单个音节的，对于多音节的单词来说，要先把单词划分为一个一个的音节，然后再对每个音节应用自然拼音法发音规律。音节的划分规律在后面我们会讲述，目前只需要熟记这些字母组合，以备后用。简单的说，consonant digraph就是两个（或三个）辅音字母在一起只发一个音，通常指以下四种组合：ch（tch），sh，wh和th。ch和sh的发音，我们称为舌端齿龈后部摩擦音，或者舌端齿龈破擦音。wh的发音，一般来说，发舌后软腭半元音/hw/，这是一个清辅音，发音时，声带不振动，双唇略收圆，舌后部向软腭抬高，气流经过口腔，由双唇间空隙而出，上齿不能接触下唇。但是，如果wh在o前面，就要发/h/音。如：whale 鲸 white 白的 wheel 轮子 whip 鞭子 whistle 哨子 whisper 低语 wheelchair 轮椅 wheat 小麦 who 谁th的发音则需要一些记忆力了，在下面这些常用词里，th发浊音（舌尖在上下牙齿中间，声带需要振动，声音从牙齿和舌头之间的缝隙里出来）：they, them-, their, theirs, the, this, that, these, those, then-, than, though, thus, there- （注意，如果一个单词后面带有小横线，就是指以这个单词开始的所有单词，比如them-包括there，therefore，thereafter等）。其它以th开始的单词基本上都发清音（舌尖在上下牙齿中间，声音从牙齿和舌头之间的缝隙里出来，但是声带不振动），比如think，thank，thirty等。英语里元音的发音比较复杂，每个元音都可以发多个音，掌握了元音的发音规律才能对整个单词的发音有比较准确的掌握。元音字母有五个：a，e，i，o，u，另外y在一个单词的中间或结尾时也被当做元音。每个单词的每个音节里都包含有至少一个元音。元音所发的音取决于该元音在单词中的位置或它是如何与其它元音组合的。一般来说，除了以下几种情况外，元音都发短音：1. 该元音是元音字母组合的一部分2. 该元音后面有字母r（重读r音节）3. 该元音在一个单词或重读音节的结尾（重读开音节）4. 单词以字母e结尾（重读相对开音节）5. 该元音是元音规则的特例a mat 垫子 map 地图 bag 袋子 cat 猫 fan 风扇 hat 帽子 bat 球拍 apple 苹果e egg 鸡蛋 well 井 red 红的 hen 母鸡 pen 钢笔 bed 床 bell 铃i lick 舔 six 六 bib 围嘴儿 pig 猪 pin 别针 kiss 亲吻 ink 墨水 hill 丘陵o ox 公牛 on 在……上面 octupus 章鱼 box 盒子 socks 短袜 operate 动手术，操作 ostrich 鸵鸟u sun 太阳 umbrella 雨伞 bus 巴士 gun 枪 nut 核桃 uncle 伯父，叔父，舅父 under 在……下面当一个单词或音节里只有一个元音时，该元音发短音，而当这个单词或音节后面加上字母e，刚才的元音就发长音了，而字母e只起到让前面的元音发长音的作用，自己是不发音的。例如：can，其中的a发短音，如果结尾加上e，变为cane，元音a就发长音了，而e不发音，我们管字母e叫做magic e。a-e cape 斗篷，岬角 name 名字 tape 磁带 age 年龄 sage 贤人e-e these 这些 i-e bite 咬 five 五 kite 风筝o-e rose 上升 nose 鼻子 rope 粗绳 note 音符u-e tube 试管 cube 正方体 June 六月（注意，u的长音为/ju/，但是u在舌尖中音之后要念/u/）当元音在单词或重读音节结尾时，该元音发长音，如：e me 我 be 是 he 他 she 她 ye 这个，那个（古英语定冠词） we 我们i I 我 pie 派 die 死 lie 躺 tie 领带o go 去 no 不u mu 希腊字母μ nu 希腊字母ν Sue 苏 blue 蓝的 glue 胶水注意Y在单词的结尾时被当作元音来使用，当单词只有一个音节时，Y与元音I的长音发音相同，例如：cry, try, by, my。当单词有两个或以上音节时，Y在单词结尾与元音I的短音发音相同，例如：puppy, baby, candy, city, sorry等。这个规律可以扩展到复合元音字母的情况，当一个单词或音节里有两个元音时，通常第一个元音发长音，第二个元音不发音。ai tail 尾巴 rain 下雨 paint 油漆 pain 疼痛 jail 监狱 nail 钉子 rail 铁轨 maid 仆人ai chair 椅子 pair 一对，一双 said 说ai aisle 走道 Taipei 台北 Taiwanese 台湾的，台湾人的，台语的ai fountain 水池 mountain 山 curtain 帘子 certain 确定ay bay 海湾 ray 射线 way 路 say 说 hay 干草 pay 付钱 May 五月 lay 放置ay says 说ay Friday 星期五 Sunday 星期天ee reeds 芦苇 eel 鳗鱼 bee 蜜蜂 peel 剥皮 jeep 吉普车 feel 感觉 see 看见 teeth 牙齿ee coffee 咖啡 committee 委员会ee fiancee 未婚妻ea sea 海 meat 肉 peanut 核桃 peach 桃子 eagle 鹰 leaf 树叶 pea 豌豆ey key 钥匙oa road 路 toast 土司 toad 蟾蜍 coal 煤 goat 山羊 boat 船 coat 上衣 soap 肥皂ow rainbow 彩虹 pillow 枕头 yellow 黄的 window 窗口 hollow 中空的 bowl 碗 row 划 low 低的ui suit 适合 juice 果汁 fruit 水果au August 八月 sauce 沙司 sausage 香肠 naughty 调皮的 applause 掌声aw paw 爪子 draw 画 saw 锯子，看见 straw 稻草 strawberry 草莓 lawn 草坪oo moon 月亮 zoo 动物园 roof 屋顶 rooster 公鸡 boots 靴子 food 食物 spoon 药匙 room 房间oo book 书籍 cookie 饼干 woods 森林 wool 羊毛 hook 钩住 look 看 foot 脚 cook 厨师oo blood 血 flood 洪水oo brooch 胸针ea head 头 sweater 毛衣 sweat 汗 pear 梨子 lead 铅 bear 熊 leather 皮毛eau beauty 美人 beautiful 美丽的eau beau 美的（法语）bureau 衣橱，衣柜ei eight 八 reign 统治 neighbor 邻居 feign 假装 vein 血管ei receive 接受 receipt 收据 seize 捕捉 either 也（不）neither 也不ey they 他们，它们，她们 hey 嘿 obey 遵守eo leopard 豹子 jeopardy 嫉妒eo people 人（复数）al call 打电话 tall 高的 fall 秋天 ball 球 wall 墙壁al half 一半 calf 小牛 salmon 鲑鱼al palm 手掌 calm 冷静的ew dew 露水 few 几乎没有 view 视野 hew 砍 new 新的 nephew 侄子 newspaper 报纸但是，有一些不规则情况使得phonics的规则变得复杂起来，这也正是学习英语单词有挑战性的地方。在一些特殊情况下，单词里只有一个元音的时候，该元音是发长音的， i后面接gh, gn, ld, 或nd时，i发长音，如sign, high, child, kind等。o后面接ld, st时，o有时发长音，如cold, gold, most, host等。双元音Diphthong与复合元音字母构成的单音（digraph）的区别在于，diphthong是两个元音在一起所发的音是两个元音音素组合在一起的，所以听上去有两个音，尽管这两个音并不是两个元音所单独发出的，而digraph是两个元音在一起，但是只发一个单音。把什么元音组合划归为双元音有着不同的说法，一般来说下面两种发音肯定是双元音：1、 oi, oy组合，把O 和I 的短音组合在一起连贯发出来，比如coin, voice, toy, boy等。2、 ou, ow组合，发音时先发前元音/a/的音，然后末尾再加上短促的后元音/u028a/音，例如house, found, owl, now等。元音字母与r结合起来，会发卷舌音。or porch 门廊 pork 猪肉 horse 马 horn 号角 fort 防波堤 morning 早上 corn 玉米 fork 叉子ar arm 手臂 armchair 扶手椅 car 小汽车 card 卡片 cart 二轮马车 farm 农场 park 公园 garden 花园ur turtle 海龟 surf 冲浪 turkey 火鸡 Turkey 土耳其 fur 皮毛 hurt 疼痛 purse 钱包 nurse 护士er mermaid 美人鱼ir birthday 生日 circus 马戏团 dirty 脏的 dirt 尘土 bird 鸟 circle 圆 girl 女孩，女儿五个元音字母的非重读元音（schwa sound），当一个元音在非重读音节里时，有时会发此类音，发音很轻。ce, ci, si, ti 在同一个音节里这些字母组合后面接另外一个元音时，发sh音 ocean, special, mission, nation, delicious, magician。io 后面接字母n时，i发y音 onion, billion, opinion, stallion。

百度上有视频

学英语发音，根本不需要像学英语本身那样掌握很多理论！发音 发音即是学着发音！【秘密】：最好的办法是，10-20元买一张xx教育的发音光碟，造着上面每天张大嘴巴照练1小时就行

上百度搜吧

你只要是标准的都差不多啊。

有道词典

市面上的职称英语词典都带有音标，例如新东方在线职称英语推荐的《新编实用英汉词典》，在词义部分，每一个单词都有音标来提示发音！

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每个人都知道使用英语是真正改善发音的唯一办法。但是如果你每天不能和英语母语人士交谈的话，那该怎么办呢？别担心！还有很多提高英语口语能力的方法。 1. Listen to yourself.如果你听不到自己的发音问题，要纠正就很难了。试着把你讲的话录下来并和英语为母语人士讲的对比一下。应对雅思口语非常有效。2. Slow down!很多英语学习者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。由于太快而模糊不清是口语考试的大忌。所以我们要accuracy 然后才是fluency，每天操练一些基本语言以单音节开始，然后单词，把几个词连在一起，组成句子。这样你就能慢慢开始表达自己的思想了。3. Picture it...闭上你的眼睛并在说出口之前想一想如何发这个音。想象出口型和脸部动作。这个可以配合看电影来做，留意Hollywood的明星是怎么样一字一句的说出那些令人神魂颠倒的话语的。4. Get physical!发音是个形体动作。要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式。每天集中训练几个音。你发this, thank, they,和little, wool等单词困难吗？试试发‘th"，将你的舌头放在齿间（不要咬住）并从口中吐气。感受气流从你的舌间吹过。5. Watch yourself.站在镜子前查看当你发某些固定音时的嘴型，唇型和舌头的位置。和你看到的native speaker的发音对比！平时还可以把自己的发音模样录成video，仔细观察比较。6. Copy the experts.绝对没有取代从专家－英语母语人士处学习发音的方式。因此仔细听！听英语广播节目并看英语的电视节目和电影。尽量不要念字幕！模仿你所听到的－就算你还不肯定他们说的话。7. Practice makes perfect.发音的问题迟迟不能解决就是因为我们害怕犯错。——第一次见面，在饭店点菜，询问方向——然后你自己表演出对话内容。别害羞！8. Find a language buddy.从其他人处获得反馈是非常重要的。找一个对提高英语水平同样感兴趣的朋友。试着更换录音资料这样你就可以互相听对方的发音。记住录完要重新听听，找出错误和闪光点啊。9. Be poetic.好的发音不仅是掌握单独的音节。还是对intonation （声音的升降调）和 stress （对单词中一些音节和句子中的一些单词更大声更清晰的发音）的理解。大声念一些诗歌，演讲，歌曲，集中练习单词的重音和音调。唱歌帮助你放松并能让这些词说出来，同时帮助改进你的语音和语调 查看本栏目更多内容>>

Pronunication

花：hua，一声瓶儿：pingr 声同"撇儿"，二声

网上听听慢速voa bbc的听力 学者模仿

第一步，辅音字母的发音。b bed 床 book 书 bench 长凳 box 盒子 banana 香蕉 body 身体 boy 男孩b thumb 大拇指 lamb 小羊，小羊肉 comb 梳子 bomb 炸弹 crumb 面包屑 numb 麻木d desk 书桌 doctor 医生 deer 鹿 duck 鸭子，母鸭 doll 洋娃娃 door 门 dog 狗，公狗 dancer 舞蹈者，舞蹈家f food 食物 family 家庭 four 四 foot 英尺 five 五 fence 篱笆 fork 叉子 father 父亲h hat 帽子 hen 母鸡 head 头 home 家 hand 手 hammer 锤子 house 房子 horse 马j jewel 珠宝 jam 果酱 jacket 夹克衫 juice 果汁 jump 跳 jelly 果冻 jeep 吉普车 jar 坛子k kite 风筝 kiss 亲吻 key 键，钥匙 king 国王 kangaroo 袋鼠 kitchen 厨房 kettle 水壶 kick 踢k knob 门把儿 knee 膝盖 knife 刀 knock 敲 knit 编织l leg 腿 lake 湖 leaf 树叶 lion 狮子 lemon 柠檬 live 住 lips 嘴唇 light 光m monkey 猴子 moon 月亮 milk 牛奶 map 地图 mask 面具 mother 母亲 mouth 嘴巴 man 男人n net 网 nose 鼻子 nest 鸟巢 number 数字 nail 钉子 neck 脖子 nurse 护士 napkin 餐巾纸p pants 裤子 park 公园 pig 猪 pencil 铅笔 pink 粉红色的 path 小路 pear 梨子 pen 钢笔qu question 问题 quarrel 争吵 quilt 被子 quiet 安静的 queen 女王 quarter 四分之一r rope 绳子 rock 岩石 rainbow 彩虹 rose 玫瑰，上升 ring 戒指，响 rug 小地毯 rooster 公鸡rabbit 兔子s sun 太阳 sofa 沙发 silver 银 sink 下沉，水槽 sign 标记 soap 肥皂 six 六 seven 七t towel 毛巾 teacher 老师 tie 领带 table 桌子 toe 脚趾 tea 茶 two 二 ten 十v vase 花瓶 veil 面纱 violin 小提琴 van 搬运车 vomit 呕吐 vest 背心 village 村子w wall 墙 window 窗 Windows 视窗操作系统 Walkman 随声听 wind 风 watch 手表 word 字 wash 洗 woman 女人w wrist 手腕 wrinkle 皱纹 wrap 包裹 wreath 花环 write 写字x ax 斧子 X-ray X光 box 盒子（x在字首，有时发/z/，如Xerox 静电复印，xylophone 木琴，在字中有时发/gz/，如exam 考试，exact 准确的）y作辅音时：yard 码 yacht 游艇 year 年 yam 山药 yellow 黄的 yoyo 溜溜球z zero 零 zoo 动物园 zebra 斑马 zipper 拉链c cap 帽子 count 数 car 汽车 coffee 咖啡 cat 猫 cow 母牛 cake 蛋糕 cup 杯子c circle 圆 cent 一分 cycle 周期g garden 花园 gate 大门 goat 山羊 goose 鹅，母鹅 golf 高尔夫球 gold 金子g gentle 温和的 giant 巨大的 gym 体育馆第二步，辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。之所以要把它们单独列出来，一个重要的原因就是，每个辅音字母组合是作为一个整体来看待的，在划分音节的时候是不能把这些辅音字母组合分开的。音节的划分对于一个单词的读音至关重要，我们所学的自然拼音法发音规律，其实都是针对单个音节的，对于多音节的单词来说，要先把单词划分为一个一个的音节，然后再对每个音节应用自然拼音法发音规律。音节的划分规律在后面我们会讲述，目前只需要熟记这些字母组合，以备后用。简单的说，consonant digraph就是两个（或三个）辅音字母在一起只发一个音，通常指以下四种组合：ch（tch），sh，wh和th。ch和sh的发音，我们称为舌端齿龈后部摩擦音，或者舌端齿龈破擦音。wh的发音，一般来说，发舌后软腭半元音/hw/，这是一个清辅音，发音时，声带不振动，双唇略收圆，舌后部向软腭抬高，气流经过口腔，由双唇间空隙而出，上齿不能接触下唇。但是，如果wh在o前面，就要发/h/音。如：whale 鲸 white 白的 wheel 轮子 whip 鞭子 whistle 哨子 whisper 低语 wheelchair 轮椅 wheat 小麦 who 谁th的发音则需要一些记忆力了，在下面这些常用词里，th发浊音（舌尖在上下牙齿中间，声带需要振动，声音从牙齿和舌头之间的缝隙里出来）：they, them-, their, theirs, the, this, that, these, those, then-, than, though, thus, there- （注意，如果一个单词后面带有小横线，就是指以这个单词开始的所有单词，比如them-包括there，therefore，thereafter等）。其它以th开始的单词基本上都发清音（舌尖在上下牙齿中间，声音从牙齿和舌头之间的缝隙里出来，但是声带不振动），比如think，thank，thirty等。英语里元音的发音比较复杂，每个元音都可以发多个音，掌握了元音的发音规律才能对整个单词的发音有比较准确的掌握。元音字母有五个：a，e，i，o，u，另外y在一个单词的中间或结尾时也被当做元音。每个单词的每个音节里都包含有至少一个元音。元音所发的音取决于该元音在单词中的位置或它是如何与其它元音组合的。一般来说，除了以下几种情况外，元音都发短音：1. 该元音是元音字母组合的一部分2. 该元音后面有字母r（重读r音节）3. 该元音在一个单词或重读音节的结尾（重读开音节）4. 单词以字母e结尾（重读相对开音节）5. 该元音是元音规则的特例a mat 垫子 map 地图 bag 袋子 cat 猫 fan 风扇 hat 帽子 bat 球拍 apple 苹果e egg 鸡蛋 well 井 red 红的 hen 母鸡 pen 钢笔 bed 床 bell 铃i lick 舔 six 六 bib 围嘴儿 pig 猪 pin 别针 kiss 亲吻 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为什么不用有道词典呢？

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1. Rain 雨 Rain is falling all around, 雨儿在到处降落， It falls on field and tree, 它落在田野和树梢， It rains on【3】O Sailor, Come Ashore啊!水手,上岸吧(Part I)O sailor, come ashore 啊!水手,上岸吧What have you brought for me? 你给我带来什么?Red coral , white coral, 海里的珊瑚,Coral from the sea. 红的,白的。

　DNA（为英文Deoxyribonucleicacid的缩写）,又称脱氧核糖核酸，是染色体的主要化学成分，同时也是组成基因的材料。有时被称为“遗传微粒”，因为在繁殖过程中，父代把它们自己DNA的一部分复制传递到子代中，从而完成性状的传播。原核细胞的拟核是一个长DNA分子。真核细胞核中有不止一个染色体，每条染色体上含有一个或两个DNA。不过它们一般都比原核细胞中的DNA分子大而且和蛋白质结合在一起。DNA分子的功能是贮存决定物种性状的几乎所有蛋白质和RNA分子的全部遗传信息;编码和设计生物有机体在一定的时空中有序地转录基因和表达蛋白完成定向发育的所有程序;初步确定了生物独有的性状和个性以及和环境相互作用时所有的应激反应.除染色体DNA外，有极少量结构不同的DNA存在于真核细胞的线粒体和叶绿体中。DNA病毒的遗传物质也是DNA,极少数为RNA.

聚丙烯是塑料。聚丙烯是五大通用塑料之一，也是目前家用塑料制品中最常用的一种塑料，像家用的塑料盆、桶、垃圾篓、杯之类的基本上都是聚丙烯也就是PP做的。聚丙烯是由丙烯聚合而制得的一种热塑性树脂。有等规物、无规物和间规物三种构型，工业产品以等规物为主要成分。聚丙烯也包括丙烯与少量乙烯的共聚物在内。通常为半透明无色固体，无臭无毒。由于结构规整而高度结晶化，故熔点高达167℃，耐热，制品可用蒸汽消毒是其突出优点。耐腐蚀，抗张强度30MPa，强度、刚性和透明性都比聚乙烯好。缺点是耐低温冲击性差，较易老化，但可分别通过改性和添加抗氧剂予以克服。

脱氧核糖核酸（英语：Deoxyribonucleicacid，缩写为DNA）又称去氧核糖核酸，是一种分子，可组成遗传指令，以引导生物发育与生命机能运作。主要功能是长期性的资讯储存，可比喻为“蓝图”或“食谱”。其中包含的指令，是建构细胞内其他的化合物，如蛋白质与RNA所需。带有遗传讯息的DNA片段称为基因，其他的DNA序列，有些直接以自身构造发挥作用，有些则参与调控遗传讯息的表现。基因和染色体和DNA是几个完全不同的概念。先说染色体，一般来说它是遗传信息（DNA）的载体，也就是说，DNA通常在染色体里；至于DNA便是一些特点的脱氧核苷酸序列，这些序列可以编码各种蛋白质，所以DNA便包含了生物的遗传信息；基因则是具有遗传效应的DNA片段，也就是说，在DNA上包含了很多基因，每一个基因就对应着一种性状，像果蝇的残翅基因，红眼基因，他们都在DNA里，而DNA又在染色体里。

6. There are still many problems of environmental protection in recent years. One of the problems is the serious pollution of air, water and soil. To protect the environment, governments of many countries have done lot. Laws have been used to control air pollution, to protect the forest and sea resources. Although governments are playing important parts in the environmental protection today, I think much more should be done.In my opinion, to protect environment, the government must take even more other measures. First, it should let people fully realize the importance of environmental protection through education. Second, much more efforts should be made to put the one-child policy into practice, because more people means more pollution. Finally, those who destroy the environment should be punished. We should let people know that destroying environment means destroying mankind themselves.7. Today we are having a party to honour our friend Tom, who is returning to his own country with his parents.Tom came to our school three years ago and has been studying in our class ever since. During this period, we have helped each other and have become good friends. Because of his presence, many students are more interested in English and they have made great progress in it.We all hope that when he returns to his own homeland, he will keep in touch with us. We all hope that he will come to China again some day. Good luck, Tom. And good luck to your family. May you have happy memories of your time in our class and in our school.8. On September 23rd, a debate is going to be held in our classroom (Class 4 Grade Three). It is about the advantages and disadvantages of students entering the Internet. If you are interested in it , please come to attend it You are welcome to declare your opinion if you like.9. NOTICE1.The computer room is open from 3:30 p.m. to 6:30 p.m. except Sunday.2.Show your students card when you operate/use the computer.3.Protect the equipment in the computer room. Pay the cost price for any damage done to the computer or the other equipment.4.Obey the rules of the computer room. You are forbidden to make any noise.March 1st 2003 The Computer Room10.Dear Headmaster,I"m writing to express my idea about our study at school.As a Senior 3 student, we have to stay at school for nine hours to have lessons and spend at least three to four hours doing our homework at home every day. It takes us only an hour to do sports, so we hardly have any time to watch TV.We feel tired because of the pressure of examinations and the high expectations from the parents.I write this letter only to wish that you could have the teachers give us less homework so that we could have enough time to do what we want. In my opinion, the result of the examinations is not so important to us. We teenagers are eager to play and enjoy ourselves.I"m looking forward to your good news. Yours truly, Li Hua11.The English DepartmentWuhan UniversityHubeiJune 20, 2003Dear sirs,I have just read in the newspaper that a secretary of the English language is wanted in your company. I am therefore writing to you to introduce myself. I"d like to get the job.I am a girl college student of 22 years old. My name is Li Hua, and I am studying in the English Department of Wuhan University. I can speak, read and write English well. As a second foreign language, I can read and speak a little German. I can operate the computer quite well. I have some working experience as a typist during my spare time at school, and as a tourist guide during summer holidays. The bosses I worked for were all satisfied with my work. I am sure I"ll satisfy you as well.You can get more information about my study and work from my college. I can visit your office at any time for a talk or test.With best wishes. Faithfully, Li Ping12.August 5, 2002 , Friday FineThis afternoon there will be on TV an exciting football match between China and Brazil. We, the football fans in our class, have been looking forward to watching it. We talked about the match a lot during the break. We were so excited that I was still thinking about it in class. My English teacher noticed that and asked me to listen to class attentively. Yes , I was really wrong. As a middle school student we should study hard. Work must come first. I won"t do that again.13.April 14th, 2003, Sunday RainyToday I took part in the work for the “ Anti-SARS”. I was working in Wang Fujing Street for eight hours in the rain. My job was to explain how to keep ourselves from being infected and hand out some medicine to the passers-by.The job was trifling but very important.I feel very proud of being a volunteer at this very time and decide to be an excellent doctor in the future. 14.Not far from the west of Qingdao, there stands a small village. That"s my native village place. It has an area of 53 square kilometers. A small brook runs through the village. On the banks of the brook grow a lot of green trees which have big branches and beautiful leaves. If you stand under them, you can"t see the sky. Several small pools are dotted among the village with all kinds of fishes swimming in them. At a little distance from the north, there rises a hill covered with wonderful trees and green grass in the fields and it looks like a beautiful garden.My native village has a population of more than one thousand. 80% of them are peasants, all of whom are busy with their work in the field during spring, summer, and autumn. They often watch TV, go to cinema, and play in the club. People in my village lead a happy life.15.The Teacher-student RelationshipThe relationship between a teacher and students can be good or bad, helpful or harmful. Either way, the relationship can affect for the rest of his life. A good teacher-student relationship will make learning enjoyable and interesting for the student and will make the teacher"s job worthwhile. A bad relationship can discourage the student from learning and make teaching an unpleasant task.The teacher should encourage the student so that he wants to learn. He needs patience and understanding. He must encourage the student without pushing or forcing him. Learning can be fun when the student has the right attitude about it. It is part of the teacher"s job to help develop a good positive attitude in his students.16.Why Do We Go To Universities?Why do we go to universities? Different people have different points of views.Some students may have many colorful dreams and regard universities as the most ideal places. They think that good jobs and higher pays will certainly result from a college education. In fact, the university life often makes them feel disappointed, and after graduation many of them will find the jobs aren"t the ones they like and the pays are not higher than they expected.I think that a university provides good chances for those who are eager to learn more knowledge so that they can serve their motherland better in the future. This is why universities have a strong attention.

问题一：技术英语怎么说 technology 问题二：技术的英文是什么 technic 问题三：一个英语问题技术的英文怎么说 技术 [词典] technology; technique; skill; [例句]许多人把我们所处的时代称为技术时代。 Many people call the age we live in the age of technology. 问题四：工程技术人员用英语怎么说 工程技术人员 engineers and technicians 或 engineering technical personnel 解析： technicians [tekni??nz] n. 技术员（technician的复数）；工作人员 technician [tek"ni??n] n. 技师，技术员；技巧纯熟的人 engineers n. 工程师；机械师（engineer的复数） v. 设计（engineer的单三形式）；建造 engineer [,end?i"ni?] n. 工程师；工兵；火车司机 vt. 设计；策划；精明地处理 vi. 设计；建造 希望对你有帮助 望采纳 谢谢 问题五："研发"用英语怎么说? Research and development R&D research and development [简明英汉词典] n. （产品等的）研究与开发 R&D Institution (Research & development) R&D [简明英汉词典] abbr.[军] Research and Development, 研究与发展 abbr.Research and Development ,研究开发 问题六：技术能力用英语怎么翻译 可有三种正确翻法，供你根据实际情况选用： expertise (技术专长) tech耽ical capability (侧重于一般技术或工艺、办法) technological capacity (强调尖端科学技术) 问题七：技术人员的英文怎么说 technician 或者technica储 staff 或者technical personnel 问题八：“技术部”的英文缩写是什么？是TE还是TD？？？英文缩写 Technical Department 缩写就是TD。 问题九：“特色技术” 用英语怎么说 为什么一定要有特色呢？ technology with unique feature 很高兴为你解答！ 老师祝你学习进步！ 埂及时采纳哦！多谢你的问题！^_^

pp聚丙烯是一种热塑性树脂。聚丙烯是由丙烯聚合而制得的一种热塑性树脂。共聚物型的PP材料有较低的热变形温度（100℃）、低透明度、低光泽度、低刚性，但是有更强的抗冲击强度，PP的冲击强度随着乙烯含量的增加而增大。优点：1、pp材质其相对密度小，仅在0.89-0.91，它是塑料当中最轻的品种之一了。2、pp材质具有着十分良好的力学性能，除了耐冲击性以外，其他的力学性能均会比聚乙烯的要好，而且其成型和加工的性能非常的好。3、pp材质还具有着较高的耐热性，连续使用的温度可以高达110-120℃。4、pp材质的化学性能非常的好，几乎是不吸水的，与绝大多数的化学药品都不会产生反应。

speak aloud! speak loudly! read aloud read out read aloud

以Widow7系统为例，电脑一开机就进入“uefi bios utility”由于系统的主引导记录出错导致的，可以通过在pe系统中重建计算机主引导记录的方式来解决。准备材料：一个pe启动盘。具体的操作方法如下：1、首先，在电脑关机状态下将pe启动盘插在电脑上，并在开机的时候长按F8进入pe系统，然后选择第一项“运行通用PEwin8pe精简版（适用新机）”点击回车进入。2、点击进入后，会自动到pe系统桌面，双击桌面上的分区工具，进行分区修复。3、进入到分区修复软件之后，在页面的菜单栏上选择硬盘点击进入。4、进入之后在弹出的下拉菜单中选择重建主引导记录选项。5、进入后，在出现对话框选择“是”，然后工具就会开始修复系统的主引导记录，修复完毕之后重启电脑就不会再出现“自动进入bios”，而是直接进入系统，故障解决。在此类故障出现的时候，维修人员需要细心检查，并做好前期资料查询；在维修过程中耐心检测，很多类似的故障都可以予以排除。

英语的重要性已经受到社会各界的关注和重视，那么，小学英语，是学生学习英语的启蒙，是学生学习阶段一个至关重要的环节。所以，要想学生学习好英语，就必须明确小学生学习英语存在着一些什么问题，面对这些问题，又应该如何解决，这是至关重要的。在小学的英语教学中, 单词的发音和记忆便成了重点和难点。我想，只有解决了单词的朗读和记忆这两方面问题，才能让学生的英语学习游刃有余！ 一、学生在朗读方面存在的问题及原因 1、学生在听音急于模仿，导致自身发音欠缺 儿童心理学告诉我们，小学生爱模仿，模仿性强，但缺乏自控能力。课堂上， 常有学生一听教师示范发音，就急于开口模仿，轻声跟讲，结果导致自身发音欠准，而且还影响了他人听音。 2、朗读时语速、节奏掌握不好，拖音或滑句读 小学英语课文有的句子短而简单，读来朗朗上口。有些学生觉得这些句子都已能讲能背了，在朗读时漫不经心，不是看着一句句朗读，而是滑句读。有的课文句子长而复杂，学生听录音跟读时，语速、节奏掌握不好，过慢、拖 沓。 1、多听录音，大声诵读 对于小学生来说，应尽可能多地多听录音、多模仿，增强感性认识，感受不同角色的语调、语气、音质和感情色彩等，然后大声诵读。 2、仔细听学，用心诵读 用心读首先要做到用心听。小学生模仿能力强，但缺乏自控能力，往往一听到教师或录音的示范发音就急于开口模仿，轻声跟读，但往往发音不准确，还影响其他学生听课。因此，在英语教学的起始阶段，教师要训练学生仔细听教师的示范发音，提醒学生边听发音，边注意观察教师的口形，然后再模仿。在模仿过程中要求学生达到眼到、口到、耳到、心到之境界，要求口、眼、耳与大脑并用，可以循序渐进，先要求做到眼到口到，逐步达到口到心到。 3、立足课堂，及时诵读 由于小学英语课时少，训练项目又较多，光靠课堂上的诵读是不够的，有些诵读任务可作为家庭作业布置给学生。但由于受年龄特点和心理特点的影响，多数小学生的自觉性不是很强。诵读任务如果布置下去不检查，收效就不大。教师可以在课内采用齐背、分组背、接力背、汉译英、英译汉、默写等方法来检查。 总之，学习英语不是一朝一夕的事，只有不断地进行诵读活动，不断地重复模仿，才能真正地提高学生英语口语表达能力。朗读是准口语，它是一种综合性的练习，朗读需要学生读、听、说等多种能力同时发挥作用。这就要求教师在教学实践中不断地探索有效的教法，让学生在课堂上有兴趣地读，自觉地读，有效地读。 朗读是学好英语的先决条件，只要会读了，学生才能更深入的进行英语学习，那么，记忆也是英语学习的一个必要环节。所以我们还要处理好学生对英语单词的记忆。那么小学生有那么单词记忆的问题呢？我觉得有以下几点： 1、遗忘率较高。根据遗忘曲线规律,习得的知识不经常去回忆,巩固,运用,是很容易被遗忘的。更由于英语与母语在语言文化等方面的差异性,及单词学习不得法等等的原因,许多学生在花费了大量的时间去记忆单词后,效果却很不理想。对学过、背过、默写过的单词无法回忆起其音、形、义,更不用说自如运用了。 2、规则掌握不牢。由于受母语的负迁移影响,小学生在模仿单词读音,利用拼读规则和构词规则去领悟英语单词的音、形、义之间的联系上,存在着相当大的难度,进而觉得单词的拼读方法和拼读技巧难以掌握。 3、学习方式单一。在小学英语单词教学中,由于受到某些客观条件的限制,也因脱离了一定的语境和英语国家的文化背景,学生在现实生活交往中或模拟情境中难以理解和运用已学过的单词。 4、自主学习能力差。大部分学生都习惯于在课堂教学中被动的接受知识,因此,他们对教材的依赖性特强,自学能力弱。 针对以上问题，我认为以下方面可以帮助学生有效记忆英语单词的方法： 1、分类记忆法 分类记忆法就是把所学的单词按照一定的规律分门别类,集中记忆单词的方法。 分类记忆法又可以有音节分类记忆法和中文词义分类法两种。音节分类记忆法就是教师把学过的单词浏览一遍,把含有相同字母组合的单词集中到一块。例如:-ther类:father、mother、brother、either、weather..在没有学习音标的情况下,我们只能告诉学生这些单词中的ther发音相同,我们只需要记住前面的字母,然后再加上ther就可以了。 中文词意分类法就是教师按照单词的中文翻译把单词进行分类,然后将它们集中起来记忆。通常有以下几类学科类:politics、chinese、maths、english..食物类:food、milk、bread、egg、rice、fish、meat..交通工具类:plane、train、bus、car、ship..人体部位类:head、face、eye、nose、leg、mouth.. 3、合成-拆分单词记忆法 合成法就是两个或更多的词合在一起组成一个合成词,该合成词的意思可根据构成的几个词的意思推断出来,因此, 积累、整理出一些合成法则,对阅读、理解、翻译和记忆单词均大有好处。拆分法就是将一个合成词拆分成两个或多个单词,进而推理每个单词的含义。例如: pencilcase它是由铅笔pencil和盒子case两个单词组成的;class+mateu2192classmate它是由教室class和伙伴mate两个单词组成的。 4、对比记忆法 对比记忆法是把词义相反、相对的词放在一起,对比记忆。这些词意思相反,对照鲜明,使大脑的刺激信号特别灵敏,从而能起到强化记忆的效果。例如:coolwarm(凉暧)、coldhot(冷热)、earlylate(早迟)等等。 5、歌曲记忆法 我们经常听到一些歌曲(英文单词的歌词,配上符合节奏的、儿童喜欢听曲调),这些歌曲学生喜欢听,也愿意唱。我们教师也可以编一些简单的歌曲,来帮助学生记忆单词。三年级教学颜色时我编了一小段歌词:红色红色red,黄色黄色yellow,蓝色蓝色blue. . ,再配上《数鸭子》的曲调。学生很快就达到了听读认的教学要求,几个学生甚至会写了单词,学生的记忆力真神奇,让我惊奇不已。 总之,教师无论采用哪种方法,目的都是调动学生的手脑眼口耳,让各个感官来参与记忆,口念、手写、耳听、眼看、用脑记,这样做才能事半功倍。最后,我引用一段至理名言送给大家:背诵是记忆的根本,理解是记忆的基础,趣味是记忆的媒介,应用是记忆的要诀,重复是记忆的窍门,化简是记忆的助手。

你说的是不是这个Sapphire FTP Utility？这也就是个FTP客户端软件同类的软件还有CuteFTP FileZilla FlashFXP等等其中FileZilla是免费的 http://filezilla-project.org/download.php?type=client 可以下载到功能不比收费的差