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MTP(英文全称Management Training Program )是一个可广泛应用于办公管理、协作沟通及资源调配等方面的信息平台,也是一个信息管理系统. MIP系统搭建集团全体员工、客户、供应商三位一体的企业信息门户;搭建应用系统整合平台,建立后续应用系统建设规范,对FAS、ERP、CPD、销售和售后等应用系统进行数据查询和报表集成;提供单点登陆(Single Sign On),统一用户身份认证;建立分级授权的办公协作系统,提升基础管理水平;建立后续项目建设规范和标准,支持移动办公环境。
同时建立统一的分级授权的办公协作系统,实现信息发布、公文流转、个人办公、协同办公等电子化;集成WEB邮件系统,统一内部通讯平台,实现内部办公协作;建立中央文档管理平台,实现对知识文档的管理、保存与访问,提炼和沉淀企业知识;建立档案与文件管理系统,实现集团、股份、事业部三级档案管理职能。
MTP(英文全称Management Training Program )原义为管理培训计划,是由美国在上世纪50年代,为有效提高企业管理水平而研究开发的一套培训体系。
在这期间,先后历经11次改版,日臻完善,成为当今世界经典管理培训之一。
迄今为止,全世界已经有数百万管理者接受了MTP的洗礼。
该体系对于20世纪全球经济特别是欧美、日经济的飞速发展有着不可估量的推动作用。
上世纪90年代末,MTP也由日本及台湾引进大陆,在企业发展过程中提供了对 管理阶层一个有系统、完整的培训方案,广泛为各地企业运用,并取得了良好 的成果。
然而,在接受MTP的培训中,许多企业发现,这套课程虽然经过日本、 台湾经验的调整,但难免也面临了一些水土不服的问题: ??? 1.无法吻合:所使用管理语言及理念以日式管理的背景为主,与中国企业的特色不能完全吻合。
??? 2.不够贴切:案例的使用未能贴切的合乎于中国企业的特质。
??? 3.授课制式:授课方式较为制式(会议指导法),互动性虽然不错,但还是较为刻板,尤其在学员若不能主动的发言参与情况之下,效果会打折扣。
??? 4.安排不易:标准版本的MTP是近40小时的授课时数,对大多数企业而言不易安排(最少五天)。
有鉴于此,MTP管理才能发展中心?甄英才老师根据原MTP课程的精神与精髓,再参考中国企业特质以及多年来在企业的实务操作,将这些经验精心描述为适当的案例,并撷取多位大师的精华,最新的管理理论,发展出现有的『MTP管理才能发展培训』的新版本。
??? 『MTP管理才能发展培训』架构综合了管理学、心理学、行为学,既展现当代企业管理前沿理念,又充分结合不同国家和地域,与行业的突出特征,最突出特点是完成了“知”、“行”合一的培训架构,在培训方法上强调现场体验和课后的实际操作指导,实现了培训从课堂到工作实践的延伸。
对培训成效给予明确的承诺和保证。
MTP管理才能发展中心为这套课程在国内架设专有学习网站,透过网站学员持续课程的温度并在需要时透过网络和讲师联系;因此它不再像以前的管理培训课程,上完课以后老师和学员之间的关系也就随之结束。
21世纪属于中国人的时代即将来临,产业环境瞬息万变,企业管理面临挑战考验,管理体系的建立与管理基础的稳固亦更加重要, 『MTP管理才能发展培训』摆脱旧有模式,创造合宜管理基准、赢得管理典范依循,有系统的检视管理盲点! ? 课程效益 ??? 1.使管理者全面性、系统性的学习到管理上所应该具备的知识、技巧与认知观念,迈向职业化的经理人。
??? 2.使管理者在工作上充份发挥管理职能,做好承上启下的工作,带动企业整体效能发挥。
??? 3.学习后可与学习前明显比较出在管理知能上的成长,看得出经理人管理素质的提升。
学习目标 1.了解中坚干部之角色职责,在工作中发挥管理者应有的功能; 2.建立管理者应有的正确态度; 3.了解组织团队运作中应遵循的原则,让组织有效运作发挥效能; 4.能够以科学化的思维及精神,运用实事求是的方法,完成工作; 5.了解在计划、执行与控制阶段应该如何做,做些什么,以顺利达成目标; 6.培养主动积极发现问题的意识,以求新、求好、求变的精神在工作中进行必要的改善; 7.了解培育人才的重要,学习到工作中教导的方法; 8.认识沟通的重要性,能够建立组织内无障碍的沟通环境,并掌握沟通的技巧; 9.了解人性特点,能够带人带心,激发部属工作干劲与意愿,提振工作士气; 10.能够充份将各种管理技巧灵活运用,并根据不同的情境运用适合的领导风格; -------------------------------------------------------------------------------- 2 MTP发展管理才能训练? ??????????????????????????????????????????????????????? 四、管理者应具备的基本态度 ?????????????????????? 第二章?? 有效发挥组织效能 一、组织的形成 ?????????????????????????????????????????????????????? 二、原则一 ~ 指挥系统的一致性 ?????????????????????????????????????????????????????? 三、原则二 ~ 职务的认知 ?????????????????????????????????????????????????????? 四、原则三 ~ 授权的运用 第二篇工作管理????? 第三章?? 计划与执行????????? 一、科学管理的精神 ?????????????????????????????????????????????????????? 二、计划力 ?????????????????????????????????????????????????????? 三、执行力之用人原则 ?????????????????????????????????????????????????????? 四、执行力之状况共有 ?????? 第四章?? 控制与问题发现 一、控制的本质 ?????????????????????????????????????????????????????? 二、问题与控制的类型 ?????????????????????????????????????????????????????? 三、控制方法--工作监督 ?????????????????????????????????????????????????????? 四、控制的原则 ?????????????????????????????????????????????????????? 五、如何发现问题 第三篇人员管理????????? 第五章?? 部属培育与指导 一、水涨船高 ?????????????????????????????????????????????????????? 二、OJT的影响 ?????????????????????????????????????????????????????? 三、掌握培育的要点 ?????????????????????????????????????????????????????? 四、新进员工的教导 ?????????????????????????????????????????????????????? 五、工作指导的步骤 ?????????????????????????????????????????????????????? 六、管理能力的培养 ?????? 第六章?? 组织沟通技巧????????? 一、建立沟通的渠道 ????????????????????????????????????????????????????? 二、沟通在管理上的效益 ????????????????????????????????????????????????????? 三、建立无障碍的沟通环境 ????????????????????????????????????????????????????? 四、组织沟通的表达技巧 ????????????????????????????????????????????????????? 五、如何倾听 ?????? 第七章?? 掌握人性的激励 一、改善员工行为 ?????????????????????????????????????????????????????? 二、掌握员工需求 ?????????????????????????????????????????????????????? 三、激励时的注意事项 ?????????????????????????????????????????????????????? 四、赞美与责备的技巧 ?????????????????????????????????????????????????????? 五、启发员工的良好态度 第四篇领导力????? 第八章?? 领导力的运用????????? 一、从管理到领导 ????????????????????????????????????????????????????? 二、因情境而异的权变式领导 -------------------------------------------------------------------------------- 3 MTP发展管理才能训练? 讲授课程 ??? 专注于MTP课程的发展,一年授课时数中,约百分之九十在此项课程。
因此,更能专精的发展此套培训内容,使课程精益求精。
MTP管理才能发展训练、TTT企业内部讲师培训、基层干部管理训练、高绩效团队建设、公众表达与演示文稿技巧、企业培训规划、员工问题处理技巧 ??? 注:近年来由于深受各地企业热邀推崇,授课时间非常有限,以重点课程→? ??? MTP管理才能发展训练为主,其余为辅。
不知道这是不是你想要了解的内容