向某人要求什么，是require sb of sth 还是require sth. of sb

单片机C语言编译错误：requires ANSI-style prototype是设置错误造成的，解决方法为：1、打开Keil后选择【File】下的【new】新建一个空白文档。将编辑好的程序源码复制到该文件中。2、选择左上角的保存按钮进行保存，将弹出保存对话框。3、选择保存路径和编辑文件名。记住，这里的文件名很重要，如果你是C语言程序的话，加上.c后缀，如果你是用汇编语言，加上.ASM后缀。这样，Keil就能自动识别你的文件类型了。4、现在你就可以将保存的文件添加到项目中了，项目文件要提前在[Project]中新建。右击选择【Source Group1】点击【Add Files to Group..。5、在弹出的对话框中选择[文件类型]为All files，这个很关键。然后选择你要添加的文件。点击Add添加。6、切换到[output]选项卡选中【Create HEX FILE】，就可以在编译成功后自动生成.hex文件。编译按钮在左上角3个按钮，从左到右依次点击，如果源码没错，都可以编译通过了。

编码格式不对；

都是一般现在时，但后两个句子主语是复数形式，所以不加s。

给我一个邮箱，发一个详细的给你，看完考试基本没问题这一类型的

模组冲突提示。《方舟：生存进化》是一款由独立工作室Wildcard所制作的生存类沙盒动作角色扮演游戏，显示requireslevel10是模组冲突提示，需要卸载模组后才能进行。

#include<stdio.h>int add(int a,int b);int sub(int a,int b);int mul(int a,int b);int div(int a,int b);void result(int(*pf)(int,int),int a,int b);//修改main(){ int i,j; int(*pf)(int,int);//修改 printf("input two integer i,j:"); scanf("%d,%d",&i,&j); pf=add; result(pf,i,j); pf=sub; result(pf,i,j); pf=mul; result(pf,i,j); pf=div; result(pf,i,j); printf(" ");}int add(int a,int b){ return a+b;}int sub(int a,int b){ return a-b;}int mul(int a,int b){ return a*b;}int div(int a,int b){ return a/b;}void result(int(*p)(int,int),int a,int b)//修改{ int value; value=(*p)(a,b); printf("%d ",value);}

require 要求need 需要

RDNB()函数缺少原型声明。你可以在第3行插入它的原型声明，例如void RDNB(unsigned char, unsigned char, unsigned char);保证函数原型的类型、参数类型都与函数实体一致。

这两个的意思是相同的：Sth. requires to be done.=Sth. requires doing.有类似用法的词语还有：need，deserve等。The clothes needed to be washed.=The clothes needed washing.

requires是用在第三人称单数后 require [ri"kwaiu0259] vt. 需要,要求 vi. 要求,命令 vt. 需要,要求 vi. 要求,命令 词形变化 时 态：re·quired, re·quir·ing, re·quires 名 词：re·quir"er 形容词：re·quir"a·ble My duties require clearer definition. 我的职责需要更清楚的说明. The arduous task requires of us still greater efforts. 这项艰巨的任务需要我们做出更大的努力. Dentures require a strong fixative. 粘假牙需用强力固定剂. The concept of face and back loops requires an observer. 正面线圈或反面线圈的确定需要由观察者决定. She came in to apprise me that my presence was required. 她进来通知我(有事)需要我出面. To move house requires forward planning. 要搬家得先做好计画. Playing the piano well requires a lot of practice. 要弹好钢琴就得多练习. The plan requires careful thought. 这计划需要仔细考虑.

require是动词词性，通常用于及物动词和不及物动词，有需要，要求，命令，规定，想要等含义。也可引导宾语从句。 require的释义 vt.需要; 要求; 想要; 命令; vi.要求，规定; 第三人称单数：requires 现在分词：requiring 过去式：required 过去分词：required require的用法 1.require sth 需要，依靠 These pets require a lot of care and attention. 这些宠物需要悉心照顾。 2.require sb to do sth 要求某人做某事 At the beginning of the new term, all students will be required to take a short test. 在新学期的开始，所有学生都要参加一次小测试。 3.require doing sth 需要做某事 This book is required reading for this course. 这本书是这本课程的指定读物。 4.require that + 从句 需要，要求 在require引导的宾语从句中，谓语动词用“should +动词原形”，should可省略。 The situation required that he (should) be present. 这种情形需要他在场。

1，词性不同。request可以做名词和动词，英 [rɪˈkwest]，美 [rɪˈkwɛst]，做名词表示要求；需要；所请求的事物；申请书。做动词表示（下级对上级的）请求；请求得到；索取；邀请[常接不定式或从句]。而require只能做动词，英 [rɪˈkwaɪə(r)]，美 [rɪˈkwaɪr]，表示需要；要求；想要；命令。例句1，They made a request for further aid. 他们要求再给一些帮助。例句2，These pets require a lot of care and attention. 这些宠物需要悉心照顾。2，作为要求的意思来讲，二者的强调点不同。request 强调非常正式，有礼貌地请求或恳求，有时含有担心因种种原因对方不能答应的意味，多见于下对上的要求，也常用于通告中。require 强调根据事业、需要或纪律、法律以及其他客观情况等而提出的要求，命令和规定。例句1，They requested him to leave. 他们要求他离开。例句2，The rules also require employers to provide safety training.这些规定还要求雇主提供安全培训。3，语法上的使用有所不同。require和request都可以接宾语 + to +动词原形，但require + 动名词时，主动形式的动名词具有被动意义，而 request无此种用法。另外require在表示要求，规定时多用于被动语态。例句1，They required me to keep silent. 他们要求我保持沉默。例句2，The letter requested us to leave the house within six weeks. 这封信要求我们在六周内搬出这所房子。例句3，All candidates will be required to take a short test. 所有候选者都要参加一个小测验。此处使用被动语态。例句4，The house requires repairing . 这个房子需要修缮了。

单片机C语言编译错误：requires ANSI-style prototype是设置错误造成的，解决方法为：1、打开Keil后选择【File】下的【new】新建一个空白文档。将编辑好的程序源码复制到该文件中。2、选择左上角的保存按钮进行保存，将弹出保存对话框。3、选择保存路径和编辑文件名。记住，这里的文件名很重要，如果你是C语言程序的话，加上.c后缀，如果你是用汇编语言，加上.ASM后缀。这样，Keil就能自动识别你的文件类型了。4、现在你就可以将保存的文件添加到项目中了，项目文件要提前在[Project]中新建。右击选择【Source Group1】点击【Add Files to Group..。5、在弹出的对话框中选择[文件类型]为All files，这个很关键。然后选择你要添加的文件。点击Add添加。6、切换到[output]选项卡选中【Create HEX FILE】，就可以在编译成功后自动生成.hex文件。编译按钮在左上角3个按钮，从左到右依次点击，如果源码没错，都可以编译通过了。

需要要把调用的子函数放到main前面，或者在main函数前面先把需要调用的子函数定义声明一下。requires ANSI-style prototype的意思是：需要ANSI样式原型。扩展资料单片机汇编指令是为解决某些特定的问题代码中必须嵌入汇编语言以代替C语言完成的单片机的编程，汇编语言对于程序调试是不可或缺的。它包括：算术操作类指令，布尔变量操作类指令，逻辑操作数指令，控制转移类指令。直接使用汇编指令编写单片机程序，对硬件的控制更加直接，可以直接操作物理地址，寄存器，端口等；其它更高级的语言对硬件的控制是依赖于类库来实现的。对于一些对程序大小和运行速度有非常严苛要求的项目，都必须使用汇编指令。C语言只是为了方便编写，与机器打交道的都是2进制代码。参考资料来源：百度百科-单片机参考资料来源：百度百科-汇编语言参考资料来源：百度百科-单片机汇编指令

单片机C语言编译错误：requires ANSI-style prototype是设置错误造成的，解决方法为：1、打开Keil后选择【File】下的【new】新建一个空白文档。将编辑好的程序源码复制到该文件中。2、选择左上角的保存按钮进行保存，将弹出保存对话框。3、选择保存路径和编辑文件名。记住，这里的文件名很重要，如果你是C语言程序的话，加上.c后缀，如果你是用汇编语言，加上.ASM后缀。这样，Keil就能自动识别你的文件类型了。4、现在你就可以将保存的文件添加到项目中了，项目文件要提前在[Project]中新建。右击选择【Source Group1】点击【Add Files to Group..。5、在弹出的对话框中选择[文件类型]为All files，这个很关键。然后选择你要添加的文件。点击Add添加。6、切换到[output]选项卡选中【Create HEX FILE】，就可以在编译成功后自动生成.hex文件。编译按钮在左上角3个按钮，从左到右依次点击，如果源码没错，都可以编译通过了。

单片机C语言编译错误：requires ANSI-style prototype是设置错误造成的，解决方法为：1、打开Keil后选择【File】下的【new】新建一个空白文档。将编辑好的程序源码复制到该文件中。2、选择左上角的保存按钮进行保存，将弹出保存对话框。3、选择保存路径和编辑文件名。记住，这里的文件名很重要，如果你是C语言程序的话，加上.c后缀，如果你是用汇编语言，加上.ASM后缀。这样，Keil就能自动识别你的文件类型了。4、现在你就可以将保存的文件添加到项目中了，项目文件要提前在[Project]中新建。右击选择【Source Group1】点击【Add Files to Group..。5、在弹出的对话框中选择[文件类型]为All files，这个很关键。然后选择你要添加的文件。点击Add添加。6、切换到[output]选项卡选中【Create HEX FILE】，就可以在编译成功后自动生成.hex文件。编译按钮在左上角3个按钮，从左到右依次点击，如果源码没错，都可以编译通过了。

单片机C语言编译错误：requires ANSI-style prototype是设置错误造成的，解决方法为：1、打开Keil后选择【File】下的【new】新建一个空白文档。将编辑好的程序源码复制到该文件中。2、选择左上角的保存按钮进行保存，将弹出保存对话框。3、选择保存路径和编辑文件名。记住，这里的文件名很重要，如果你是C语言程序的话，加上.c后缀，如果你是用汇编语言，加上.ASM后缀。这样，Keil就能自动识别你的文件类型了。4、现在你就可以将保存的文件添加到项目中了，项目文件要提前在[Project]中新建。右击选择【Source Group1】点击【Add Files to Group..。5、在弹出的对话框中选择[文件类型]为All files，这个很关键。然后选择你要添加的文件。点击Add添加。6、切换到[output]选项卡选中【Create HEX FILE】，就可以在编译成功后自动生成.hex文件。编译按钮在左上角3个按钮，从左到右依次点击，如果源码没错，都可以编译通过了。

require没有副词。 Pancreatic abscess obviously requires drainage . 胰腺脓肿显然需要引流。 What was most required by citizens ? 城里的人最需要的是什么东西？ My duties require clearer definition . 我的职责需要更清楚的说明。 In fact it requires at least n generators . 事实上，它至少要有n个元素。 It requires a lot of talking to convince him . 要说服他很费口舌。 It does not require an impediment to the flow . 它不会造成对流力的干扰。 The project requires a tremendous amount of money . 工程所需，不啻万金。 This argument requires a specific explanation . 这一论点需要具体的阐述。

require sb.to do sth.require doing sth.

英语 This build requires lockable resources 怎么翻译?翻译成中文的意思就是此构建需要可锁定的资源！build的意思就是构建！1.requires可以理解为需要，需求！2.lockable翻译为可锁定的，可封闭的！resources翻译为资源。例句The world ＇ s resources are finite .世界的资源是有限的。This is a criminal waste of resources .这是一种浪费资源的可耻行为。希望对你有帮助。

你去请教请教后盾网里面的dalao吧，都是一流的讲师

您好:requiresbdoing中doing是主动形式表被动含义，是非谓语动词。理由如下:require doing sth 需要被做 = require to be donerequire接含有被动意义的非谓语动词时,不定式表示被动结构,而动名词表示主动结构

接续不一样demand sb. of sth. require sb. sthrequire一般指主管要求，需求demand有命令的意思~~~

请问这题到底是什么原因呢？ 我也感觉不需要被动

这个跟代码在文本中的编码格式有关，比如ANSI，或者UTF-8等格式你试着手工在编译器中输入一遍，或者将文本拷贝入记事本，保存为ANSI（一般这个比较通用）格式，如若不行，请讲其他格式一一尝试如若仍不行，恕本人才疏学浅未能解惑

Ask: 一般情况下“问”（往往期望答复）；要求；ask for请求； ask after 问候 eg. The teacher asked me about my study. Require：要求（require of sb.;sth. require doing = require to be done）有时指上对下的“要求”。 eg.The task requires of us still greater efforts. The windows require repairing. = The windows require to be repaired. The court required that he should pay the fine.

require sb sth , Require 是一个及物动词

dBm（1毫瓦的分贝数）是衡量手机信号强度的通用指标 asu（alone signal unit 独立信号单元）是Google给Android手机定义的特有信号单位， 它们之间的关系是：dBm =-113+2*asu。

虽然英文是外来语,但是中国人真的很厉害,居然可以自创英文,比如People mountain people sea（人山人海）、Long time no see（好久不见）。我相信如果你跟一个从未来过亚洲的老外说:“People mountain people sea.”他一定不知道是甚么一回事。但如果你跟他说:“Hey！ Long time no see.”肯定他也会回你一句:“Long time no see.”这是我们中国人自创,而且回流到外国又相当通用的一句英文。 　　但事实上“好久不见”也有正规的说法,就是“I haven"t seen you for ages.” 　　通常“I haven"t seen you for ages.”这句话并不会单独存在,因为你跟人家说完“嗨！好久不见。”之后,你总会再问候一下,所以通常都会加的是“How are you？”或是“How"ve you been？”“你好吗？你近来好吗？”这才能成为一个完整的句子。 　　A: Ricci, is that you？ 　　甲:丽琪,真是你吗？ 　　B: Oh, hello. I haven"t seen you for ages. 　　乙:噢,你好。好久没见过你了。 　　A: How have you been？ 　　甲:你近来好吗？ 　　B: Fine, thank you,and you？ 　　乙:很好,谢谢你。那你呢？ 　　A: Good. What are you doing here？ 　　甲:很好。你在这儿干甚么呢？

陕西潼关人。陕西董宇辉毕业于西安外国语大学!董宇辉1993年出生，年龄29岁，身高168cm，是陕西人，毕业于西安外国语大学，曾任新东方英语名师，抖音东方甄选直播间主播。董宇辉曾任新东方在线高三英语名师和学科负责人。2015年，毕业于西安外国语大学。2016年，董宇辉当选（新东方）当时最年轻的英语教研主管。2019年，加入新东方在线教授网课。曾任新东方在线高三英语名师和学科负责人，被称为“中关村周杰伦”。2022年6月9日，曾经的新东方英语名师董宇辉重新回到了聚光灯下。在辅导了约50万名学生8年后，29岁的董宇辉成为了一名销售农产品的直播主持人。董宇辉在直播间一边卖牛排，一边说教英文。他的直播片段被剪成短视频，在多个社交平台传播。董宇辉曾是一位有着8年教学经验的英语老师。在他的直播间，成语层出不穷，传统文化与生活哲学交替，没有肾上腺素飙升的刺激和秒杀的紧张，让网友从奔商品而来转变为奔知识而来。“有内容”的主播是否会成为未来直播带货的“常青树”尚不可知，但却在一定程度上赋予了带货主播这个职业更加丰富的精神价值，也在一定程度上给已经固化的直播带货形式打开了新思路。

我做得分后卫的．．．我的任务永远都是．．得分！再得分！疯狂的得分！

圣基亚糖浆是大家都喜欢的完美派对宾治饮品！葡萄酒水果宾治正是人们印像中西班牙的真正滋味。传统的圣基亚包含红葡萄酒，白兰地，香料和水果。制作圣基亚需要把水果浸在红酒中几个小时，以使各种味道充份混合。MONIN圣基亚糖浆让圣基亚的制作变得方便快捷同时保留了完整的美味与风味。MONIN圣基亚糖浆传承了圣基亚的传统风味，只需要加入葡萄酒、橙汁和冰块，即可享受来自的西班牙的美味。凭借其杂果与肉桂香辛风味，MONIN圣基同时是无酒精饮品的最佳选择。

显示的

嗨,好长时间不见了, 再次见到你真高兴 Long time no see,是口语常用语,不遵循语法规则 Nice to see you ,是 I`m nice to see you的简写形式,用于两人初次见面或久别重逢时的问候, again是再,又的意思

甜甜的。爱尔兰咖啡流行盛久，影响范围广泛。受这一传统的爱尔兰饮品的启发，全球各地的咖啡馆不仅广泛使用爱尔兰奶油，还发明了不少全新应用。MONIN爱尔兰糖浆应用广泛，是制作各种精品咖啡饮品的理想选择。当然，它也适用于制作思慕雪、奶昔等多种饮品。糖浆是通过煮或其他技术制成的、粘稠的、含高浓度的糖的溶液。制造糖浆的原材料可以是糖水、甘蔗汁、果汁或者其它植物汁等。由于糖浆含糖量非常高，在密封状态下它不需要冷藏也可以保存比较长的时间。糖浆可以用来调制饮料或者做甜食。

就业前景好的专业有哪些呢？根据最新的就业市场调查显示，目前最受企业欢迎的专业是工程、金融、市场营销和会计等专业。如果你正在为就业做准备，那么这些专业就是你不可错过的选择。 兰州财经大学联系方式地址：兰州市薇乐大道4号（和平校区）;兰州市城关区段家滩496号（段家滩校区） 联系方式收集于网络，如果错误，联系本站修改 兰州财经大学概况学校简介 兰州财经大学肇始于1952年成立的甘肃省人民政府行政干部学校；1958年，升格为甘肃财经学院，隶属甘肃省人民政府领导，实施本科教育；1981年，成立兰州商学院，先后隶属原国家商业部、国内贸易部领导；1998年，实行中央与地方共建、以甘肃为主的管理体制；2003年，增列为硕士学位授予单位；2015年，更名为兰州财经大学；2019年，正式开展博士研究生招生培养工作，是黄河上游甘青宁三省（区）唯一一所财经类普通高等学校。 学校坚持开放办学，分别与中央财经大学、对外经济贸易大学、甘肃政法学院、天水师范学院等国内高校签订战略合作协议，加强师资队伍建设、人才培养、创新创业教育等方面的深度合作，努力推进校际之间本科生交换培养和学分互认，促进校际教育资源共享。学校重视挖掘校地合作资源，校院两级分别与甘肃省白银市、临夏州、康县、西和县、浙江省诸暨市等10余个地方政府建立了广泛的协同创新、合作育人、创业就业战略合作关系。同时，广泛开展国际交流与合作，率先加入“一带一路”高校战略联盟、中国高等教育学会“一带一路”研究分会、“中国—中东欧国家高校联合会”，被国家外专局列为“西部中青年干部英语强化项目”重点培训基地，成为美国美中教育服务机构（ESEC）英语培训项目在华四大培训基地之一。先后与英国、法国、美国、白俄罗斯的40余所高等院校建立了合作办学关系，与英国胡弗汉顿大学联合建立了“文化教育研究中心”，组建国内首个全日制“1+2+1项目”中美大学实验班，荣获“1+2+1项目”10周年特别贡献奖。 建校67年来，学校共为国家特别是西北地区培养和输送了9万余名经济管理类专门人才。学校的毕业生深受社会和用人单位的青睐，毕业生就业率连续多年位居甘肃省高校前列，学校被授予“甘肃省非师范院校毕业生就业工作先进单位”荣誉称号。 学校现有教职员工1300余人，其中专任教师1022人，具有教授、副教授职称教师567人，具有博士、硕士学位教师754人，引进项目博士20人、岗位博士267人，专任教师中，享受国务院政府特殊津贴专家、省部级优秀专家、教育部新世纪优秀人才支持计划入选者、甘肃省领军人才、甘肃省“333”“555”人才工程人选、甘肃省学科带头人、甘肃省高校“飞天学者”、甘肃省高等学校教学名师等高层次人才130余人（次）。 学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实党委领导下的校长负责制，不断加强领导班子、干部队伍和党风廉政建设。始终坚持以“立德树人”为根本任务，努力传承和弘扬社会主义核心价值观，切实加强和改进大学生思想政治工作，重视大学生心理健康教育，积极推进党建工作进公寓，丰富多彩的大学生德育教育活动成功营造了良好的育人氛围。学校先后被甘肃省委评为“全省先进基层党组织”和“全省思想政治工作先进集体”。 兰州财经大学部分专业：序号专业名称所属类别1网络与新媒体文学2统计学理学3商务经济学经济学4电子信息工程工学5汉语言文学文学6投资学经济学7税收学经济学8绘画艺术学9经济统计学经济学10商务英语文学11经济学经济学12会计学管理学13土地资源管理管理学14市场营销管理学15国际经济与贸易经济学16电子商务管理学17知识产权法学18音乐表演艺术学19财政学经济学20财务管理管理学自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

dbm是无线信号的强度单位，通常用来表示无线信号强度的大小。dbm是一个表示功率绝对值的值，是以1mw为0dbm，公式dbm=10×lg（毫瓦数/1），所以为负值，同时这个值越大，表示信号越好。无线信号的dbm值即信号强度一般在-30~-120之间。-35已经很强了，基本上没什么衰减，是非常好的网络连接了。wifi正常信号强度应该是-40dbm~-85dbm之间。小于-90dbm就很差了，几乎办法连接和使用。

董宇辉是教英语的。一、简介董宇辉，男，毕业于西安外国语大学，曾任新东方英语老师，现任东方甄选直播间主播。二、人物经历1、2015年，毕业于西安外国语大学旅游学院。2、2016年，当选新东方英语教研主管。3、2019年，加入新东方在线教授网课。4、曾任新东方在线高三英语名师和学科负责人，被称为“中关村周杰伦”。5、现任东方甄选直播间主播。6、2022年6月9日，当晚成为抖音热搜第一名，成为同时段带货第一，高峰时单场4万观众在线，在网络上走红。三、人物评价董宇辉曾是一位有着8年教学经验的英语老师。在他的直播间，成语层出不穷，传统文化与生活哲学交替，没有肾上腺素飙升的刺激和秒杀的紧张，让网友从奔商品而来转变为奔知识而来。以卖货为副业、以讲课为主业，孜孜不倦地输出知识。有内容的主播是否会成为未来直播带货的常青树尚不可知，但却在一定程度上赋予了带货主播这个职业更加丰富的精神价值，也在一定程度上给已经固化的直播带货形式打开了新的思路。

A：埃及地中海沿岸地尼罗河三角洲肥沃的土地正在以惊人的速度被腐蚀，据估测有些地域的腐蚀速度已近达到1年100米。在过去，过去，随着地中海的流动所冲刷的海岸线的土地，会被冲到三角洲的尼罗河的沉淀物替补，但是这种情况不再发生了。 B：到现在为止，人们把三角洲的土地流失怪罪于埃及南部阿斯旺的两座大坝，这两个大坝几乎拦截了所有的原本会流入河流的沉淀物。在大坝建成前，尼罗河自由自在的流淌，从北面的非洲内部带来大量的沉淀物从而沉淀在尼罗河三角洲。这种情况延续了7000年的历史，最终肥沃的淤泥膜覆盖了22000平方千米。每年的洪灾会向三角洲地区引进新的富含营养物的泥沙，用于替代被海水冲走的土地，为埃及最富饶的食物生长区域配发肥料需求。但是当20世纪建造阿斯旺大坝用来提供电力和灌溉，保护拥有巨大人口的开罗中心，和他周边的地区不受洪灾和旱灾，在南部，大多数富含天然肥料的沉淀物在大坝上面积累下来，一半冲到上游的N湖，而不是向下流到三角洲。 C：然而现在，故事又有了新发现。据显示，阿斯旺大坝出来的不含沉淀物的水在它流向800公里外的开罗时，一边腐蚀河床和河岸一边积累淤泥和沙子。研究院的DJS发现到流向开罗的水样本，在它流入金三角之前，显示水里面大概有850克/立方米的沉淀物-几乎是没建大坝时候的一半。“我非常遗憾直到我读了50-60本研究后，这个重要性才深深的震惊到我。”S在MG中说到。仍然有很多沉淀物冲到三角洲，但是几乎没有沉淀物被带到地中海来补充海岸线，所以这种沉淀物一定是被三角洲自身给困住了。 D:然而在开罗北部，尼罗河大部分的水被转移到1万公里的灌溉渠中，仅仅有少部分直接通过三角洲到达大海。在灌溉渠中的水是静止的，或者移动的非常之慢，因此不能带动沉淀物。S解释到。沉淀到渠水中的沉淀物后来会被农民灌溉到田地里，或者被和水一起抽到四大新鲜水池，水池坐落于三角洲的外缘附近。所以只有非常少的沉淀物会到达海岸线来弥补被地中海河流冲刷掉的部分。 E：三角洲平原的农业、水池的渔业以及水产业要负责大量的埃及食物供应。但是等到这一区这一片池水没有了沉淀物，它负载着来自于40千多万人的家-开罗地区市政的，工业的、农业的污染。污染物越积越多。S说到。依据他对三角洲水池沉积物的调研，华盛顿大学的FS同意他的观点。例如在M水池，水银、铅、铜、和锌随着阿斯旺大坝的建筑增加，廉价电力，主要电力产业的发展成为可能。自从水银集中大量增加。引擎里面的铅用铅作原料，其他的工业资源也以惊人的速度增快。这种污染很容易就进入食物链，影响渔业和农业的发展。另一个问题是农业污染包含肥料，它刺激植物的增长同时它又扰乱这个区域的生态，严重的影响到了渔业。 F:按照S的说法，国际环境组织正在高度关注这个区域，部分原因是尼罗河三角洲的水土流失和污染问题，但是根本上是因为他们害怕这种情况对整个地中海沿岸地生态圈系统产生影响。但是没有容易的解决方案，在不久的将来，S认为又一个解决方案会出来那就是制作人工食物，用来替代尼罗河三角洲的水路，正如在大坝建成前的天然食物一样。他说到，然而从长远看，一个可变的进度譬如减少海水盐分可能有助于增加水里面的含量。在我看来，埃及必须设计出一种方案引进更多的水流入河流和三角洲。说起来比做起来容易，尤其是在一个人口极速增长的沙漠地带，这就更难了。

前几天，我在 20 多年前教过的一位学生来看我。我们谈话时，他随手拿起我书桌上的一本英语口语教材翻看，他说：“呀，老师，教材里怎么有错句？”我拿起教材一看，是“ Long time no see ”。我笑了。“老师，我清楚地记得，我们在中学时，您不止一次地在黑板上纠正过类似的错句，怎么 20 年后它又成对的了？”我说：“你问得好。”接着我对此作了解释。我就从中文“好久没见”，说到“ I haven"t seen you for a long time ”，然后强调指出，在有些情况下，口语和书面语有较大的差别。我告诉他，有些口语表达法从语法和逻辑上分析是错误的，但说得多了，人人都能听明白，也就为大家所接受了。习惯成自然嘛。不同的民族，不同的国家，各有其不同的习惯表达方式和文化底蕴。就拿“点头”和“摇头”来说吧，我们中国人表示肯定或同意时往往“点头称是”。英美人在此时也“点头称是”。“点头”可译为 nod ，“点头同意”便是 nod in agreement .但保加亚利人却和我们相反！汉语“点头称是”译成保加利亚语时，就是“摇头”。 　　在生活实践中，口语、习惯用语和书面语之间的差别是比较大的，下面几个例子就很能说明这一点。 　　1. 在商场购物时，售货员常会问“ What can I do for you？ ”或者“ Can I help you？ ”，却不问“ What do you want to buy？ ” 　　2. “打的”到了目的地，司机会告诉你“ Here you are ”，而不常说：“ You have arrived. ” 　　3. 打电话找人，你在这头对着话筒说：“ Hello， may I speak to Mary， please？ ”如果是 Mary 接电话，她的回答通常会是“ Speaking ”，而很少会说：“ I am just Mary. ”如果是别人接的电话，常会问你“ Who"s calling？ ”，而一般不会问“ Who are you？ ”。 　　由此可见，掌握英语的习惯用法是非常重要的。 　　我的学生常常会问我：“老师，有时候明明单词都会，可是把这些熟单词放在一起组成句子就不知道究竟是什么意思了。这是怎么回事？”是呀，英语单词的特点之一就是多义性，数量众多的多义词放在一起究竟能组成多少成语和句子，谁也说不清。切记，英语成语或句子不能仅仅按“ 1 ＋ 1 ＝ 2 ”的公式加以理解，也不能仅凭想当然去望文生义，而是要把它们弄懂熟记，否则，不仅难和外国朋友交流沟通，而且还可能闹出笑话来。让我们一起品味一下下列成语或短语的意思。 　　1. a cat"s paw 　　咋一看，这不是“猫爪”吗？实际上，这个短语用来表示“（别人的）爪牙”。中国人一提“爪牙”，肯定会想到“走狗”、“哈巴狗”之类的可恶东西，而西方人喜欢狗讨厌猫。中国人说的“幸运儿”，西方人称之为“ a lucky dog ”。 　　2. at the eleventh hour 　　意即“最后关头”，而非“ at 11 o"clock ” 　　3. Close the books. 　　见到此句，你可能会毫不犹豫地脱口而出：“这还不容易！”其实，这不等于“ Close your books ”。它的意思是“（结账时）暂停记账”。 　　4. Lend me your ears. 　　意即“ Listen to me ”，而不能按字面将其理解成“把你的耳朵借给我”。 　　5. love all 　　这是指球赛中的“零比零；双方零分”，而不是“爱一切”。同样，“ love game ”是指“双方全胜或全输”的“比赛”，而不是什么“爱情游戏”。 　　6. no go 　　意即“不行；没办法，完了”，而不是“不去”的意思。如： You want to cheat me？ It"s no go！ （你想骗我？办不到！） 　　好了，类似这样的例子俯拾皆是。我们只有不断学习，不断积累，才能用起来得心应手。当然我们要记住英语的表达习惯，按照汉语的表达习惯去生造英语词语和句子是要不得的。

光纤光衰的正常值在25DB左右。 一般来说,光纤允许的光衰最大值是-40DB,但要想达到稳定的效果,建议光的损耗不能大于-25DB,因为-25DB是光终端设备正常、稳定运行的临界值。 光纤光衰是指光纤每单位长度上的衰减值,单位为dB/km。

立宪君主制。或称君主立宪制，又称有限君主制。在实行此种制度的国家中，君主名义上为国家元首，执掌国家的最高权力，实际上君主的权力受到宪法和议会、政府等机关的限制。 英国是世界上最早确立君主立宪制的国家，英国的君主立宪制是英国“光荣革命”后建立起来的。大约在13世纪中期，贵族在同英王亨利三世的斗争中获胜，成立议会。13世纪末以后，议会经常召开，议员由贵族、市民和骑士组成，由于各个阶层的利益不同，常常不在一起开会，14世纪以后，议会逐渐分成上下两院。此后，下院的权力不断扩大，15世纪末，下院已经有提出财政议案和法律议案的权力。但是，这一时期议会仍然是封建性质的等级代议机构。英国资产阶级革命前后，议会成为资产阶级同代表封建势力的斯图亚特王朝斗争的政治中心。光荣革命以后，议会相继通过《权利法案》和《王位继承法》，从法律上确认“议会主权”原则，进一步限制王权。未经议会同意，国王不得擅自批准法律、废除法律或中止法律的实施；并规定，国王必须信奉英国国教，天主教徒或同天主教徒结婚者不得继承王位。英国的君主立宪政体初步确立。在这种政体下： 1.国王（女王）处于统而不治的地位。 国王（女王）必须根据国会意愿行使行政权力。国王（女王）名义上是国家元首、联合王国武装部队总司令和英国国教的世袭领袖。就法律地位而言，国王（女王）可以任免首相、各部大臣、高级法官和各属地的总督，召集、停止和解散议会，批准和公布法律等。实际上处于统而不治的地位，与封建专制制度下拥有绝对权威的封建君主相比，立宪君主只能是依法而治的君主。其存在主要作为国家的象征。在对外交往中代表英国；英王（女王）是英国国家的人格化，提供了国民效忠的对象，成为民族团结的纽带和国家统一的象征；在日常政治生活中，英王（女王）具有被咨询权、支持权和敬告权；英王（女王）作为英联邦首脑，还起着维系英联邦纽带的作用。 2.议会成为国家权力中心。 议会拥有立法权、财政权和对行政的监督权。表面上，议会通过的法案要经过国王批准，实际上这只是一种形式。18世纪以来，英王从来没有否决过议会通过的法案。 3.国王必须信奉英国国教（即是新教徒），天主教徒或同天主教徒结婚者不得继承王位。 传统马克思主义认为立宪君主制优于专制君主制，但共和制又优于立宪君主制，英国保留君主制实行君主立宪制是封建残余浓厚的表现——但现在有很多学者对此有不同看法。比如历史学家刘宗绪、刘祚昌、唐德刚等都反对简单地把君主制与封建残余等同，认为在特定历史环境下君主立宪制对社会发展的推动作用可能更大。 比如英国资产阶级革命确立的君主立宪政体大大削弱了国王的权力，议会及政府逐步掌握了治理国家的权力，结束了英国的封建专制制度，使得英国走上资产阶级政治民主化的道路，有利于资本主义的发展。它代表了历史发展的趋势，是历史的一大进步。不仅对巩固资产阶级在英国的统治起了巨大的作用，而且对其他国家的资产阶级建立新的制度，也有着巨大影响。回答者：一诺yinuo - 经理 四级 5-17 08:10内容有点多,不过怎么复杂的问题三言两语是说不清楚的。 1．英国是采用君主立宪制政体的国家。君主立宪制又称有限君主制，就是君主作为国家元首，但他(她)的权力要受宪法的限制。英国君主立宪制是资产阶级和贵族妥协的产物。 1640年英国爆发了资产阶级革命，把国王查理一世送上了断头台，建立了共和国，后来又经历了克伦威尔军事独裁统治、司图亚特王朝的复辟和1688年的光荣革命，英国革命最终以资产阶级和封建地主的妥协而结束，确立了君主立宪政体。在这个过程中充满着资产阶级和封建贵族的斗争和妥协，通过斗争和妥协又制定了一些宪法性文件，确立了只有法院具有审判和提审权的制度。1688年光荣革命后，为扩大议会权力，限制王权，议会于1689年制定了"权力法案"，1701年王位继承法的制定又进一步扩大议会权力，限制了王权。随着资本主义发展，资产阶级力量的强大，还形成了与之相适应的英国大量的惯例，如国王的权力和法律地位；英国内阁的建立和职权；内阁与议会的关系；首相的地位等，这些惯例使英国议会内阁制得以建立和完善，从而使君主立宪制最后巩固下来。 2．英王的权力及其在国家生活中的作用 英王的权力在法律上和实际之间差别很大。按照英国宪法规定，国王是世袭的国家元首，政府首脑，立法机关的成员，法院首领，联合国武装部队总司令，英国国教世俗领袖。从法律上英王是国教最高统治者。 按照惯例，英王在政治生活中要根据下述原则进行活动： 第一，国王执行职务时必须依照内阁和议会的决定，大臣的建议而行动，不能自行其是； 第二，国王不能直接卷入政治的纷争之中； 第三，国王在各政党间保持中立立场； 第四，国王对整个国家政策没有答复责任，其言行对国民不负责任； 第五，国王对大臣提出的建议和勉励对大臣无任何约束力。 以上原则概括起来就是"统而不治"，"国王不为非"，"国王中立"，这些原则的贯彻目的正如英国宪法学家白杰浩特所说的是为了"使国王成为万众一心的一个光辉象征"。同时也使英王的实际权力已经名存实亡，正如恩格斯所讲："王权实际上已等于零"。(马恩全集1卷，第682页) 虽然如此国王仍然是整个国家机器的不可缺少的组成环节，没有这个环节，国家机器就运转不灵，在"王权"的行使中仍有一些形式上的职权需要英王来行使。 第一，在立法权方面形式上的权力。招集停止和解散议会需要经过英王的命令进行。平民院议长选出后需取得英王的同意。两院通过的法案，最后需经英王批准公布后才能生效。 第二，在行政方面形式上的权力。在形式上英王有任免官吏、指挥军队、对外宣战、主持外交活动、加封贵族等权力。 第三，在司法方面形式上的权力。形式上一切法院的判决，一切刑事追诉都以国王的名义进行，一切犯罪都认为是对国王的犯罪，法官以国王的名义任命，殖民地法庭上诉到枢密院司法委员会审理的案件，以国王的名义作最后裁定。 第四，当英国两大政党势均力敌或发生严重矛盾时，国王以不偏不倚的中立态度进行调解，作出决定，正如工党一理论家珍妮.李说："君主制是个有价值的缓冲器"。 第五，英王是英联邦团结的象征。自从大英帝国没落后，英国及其自治领、殖民地和其他成员国组织了一个松散的集合体－－英联邦英王在法律上是英联邦的元首，英国驻各自治领和殖民地的总督都由女王委派，英国资产阶级利用英王的威望把英联邦成员国联合起来，并通过她和王室的活动起着纽带作用。 除此以外，英国宪法学家白杰浩特认为英王还有三种残余权力，即知会权，警告权和鼓励权。所以英王有权获得有关内阁会议和所属各委员会的详细报告和记录。历任首相每周有一次要向她汇报国情，重大的国家事务首相也要与英王磋商，国王如认为内阁的决策有问题可以向首相提出警告，在遇困难时可鼓励首相克服困难。由于英王在任时间长，了解情况多，政治经验丰富，因而她的建议往往得到首相的重视，从而对内阁决议产生实际的影响，这就是英王的"潜在大权"。 恩格斯曾指出：“英国宪法没有君主政体淡化不可能存在的，在……去掉王权整个这一座人造的建筑物便会倒塌。英国宪法是一座颠倒过来的金字塔，塔顶同时又是底座。所以君主这一要素在实际上变得越来越不重要，它在英国人的眼光中意义就会越重大。大家知道，没有一个地方比英国更崇拜统而不治的人物。” http://iclass.shufe.edu.cn/teacherweb/users/shiruw88/xxzd.htm

has been 是现在完成时，are是一般现在时

兰州财经大学陇桥学院地址在兰州市榆中县和平镇薇乐大道68号。兰州财经大学位于甘肃省兰州市，是国家布局在西部地区重要的商科院校，是黄河流域上游唯一一所具有本、硕、博人才培养能力的财经大学，被兰州市人民政府授予“花园式单位”荣誉称号。校训为“博修商道”。学校共有和平、段家滩、东岗三个校区，占地面积1700余亩，校舍建筑面积73万多平方米。设有19个教学单位，1个博士学位授权一级学科点，7个一级学科硕士点，13个硕士专业学位授权点，61个本科专业，教职员工1700余人。院系设置：学校设有研究生院、会计学院、金融学院、统计学院、工商管理学院、经济学院、国际经济与贸易学院、信息工程学院、财税与公共管理学院、法学院、马克思主义学院、商务传媒学院、外语学院、艺术学院、农林经济管理学院、国际教育学院（中亚商学院）、继续教育学院、体育教学部、创新创业学院（创新实践教育中心）等19个教学单位。有甘肃省重点实验室2个（甘肃省电子商务技术与应用重点实验室、甘肃省数字经济与社会计算科学重点实验室）、甘肃高校新型智库1个（丝绸之路经济研究院）、省级人文社科重点研究基地3个（甘肃经济发展数量分析研究中心、甘肃商务发展研究中心、中国西北金融研究中心）、省级2011协同创新中心2个（甘肃金融协同创新中心、智能财务协同创新中心）。

论无区域企业的形成和发展 晁钢令 （一） 企业从其本质意义上说是在市场交易活动中谋求利益最大化的经济组织，是通过将资本投入一定的产业运作而使其增殖的利益实体。从这个意义上讲，企业本来就同地理上的区域概念无关。因为企业所在的位置及其所介入的市场都应当根据其利益目标来决定，而不应当受到任何地理区域的限制。然而在现实生活中，我国企业的区域概念却是十分明显约。从企业名称上看，许多企业的名称前面必然冠有其所在区域的地名，如“上海××公司”、“浙江省××厂”，等等；从市场概念上看也常常有所谓“本地市场”和“外地市场”之分；甚至在经营思想上，也经常可以听到所谓将产品“打出去”和将资金“引进来”之说。我国企业所具有的这种强烈的“区域归属”意识，对企业乃至整个社会经济发展所产生的不良影响是显而易见的。首先，其影响了企业的市场拓展。当甲地的企业试图将产品销往乙地时，往往会受到各种各样的阻碍。原因是乙地也有同类企业，生怕被甲地的企业抢了市场（哪怕乙地企业的比较优势远不如甲地企业）；其次，使得真正具有国际竞争能力的实力强大的企业“巨人”难以形成。原因是绝大多数企业之间的所谓“强强联合”，都是在区域内进行的，极少有不同区域的同类强势企业之间的真正联合。如国内贸易局曾试图将全国一批同名的百货公司（商店）联合起来，组成一个全国性的商业集团。结果由于“以谁为主”和“总部设在哪里”等问题确定不下来而不了了之。其结果是，我们充其量只能组成一些区域性的垄断性企业，其根本不可能同国际上的跨国公司相抗衡；再次，其难以实现全国各地区在产业上的合理布局。企业的区域归属性过强，便会使各地区为了追求地区经济的自主发展而不注意根据全国资源合理配置的要求来规划区域内企业的产业结构，从而造成了重复投资，重复建设的现象严重，合理的产业布局难以形成。如各地区在规划本地区的支柱产业时，就曾出现过20多个省市都把汽车工业作为本地区支柱产业的不正常现象。由此可见，如果赋与企业以过于强烈的区域概念，不仅会限制企业的发展。也会很大程度上影响国民经济的健康发展。 打破区域界限，促进企业跨区域联合与发展，实际上在我国经济改革的初期就已经提了出来。1980年7月1日，国务院颁布的《关于推动经济联合的暂行规定》就明确指出“组织各种形式的经济联合体，是调整好国民经济和进一步改革经济体制的需要，是我国国民经济发展的必然趋势。”并强调“组织联合，不受行业、地区和所有制、隶属关系的限制。”1986年，在《国务院关于进一步推动横向经济联合若干问题的规定》中进一步明确指出“横向经济联合……是社会化大生产的必然趋势，是对条块分割、地区封锁的有力冲击”。并再次强调，各级政府要“积极推动和引导企业发展各种形式的经济联合，特别是跨地区、跨部门、跨行业的企业之间的经济联合，不得从本位利益出发加以干涉。”次年，国务院又采取了对大型工业联营企业实行“计划单列”的做法，促使实行横向联合的大型企业进一步摆脱行政区域的束缚，让那些实行横向经济联合的企业联合体有更大的经营自主权。当时，首先实行“计划单列”的解放、东风、重型汽车工业联营公司，都是由跨五六个省市以上的相关企业联合组建而成的。1987年底，国家体政委和国家经委联合发布的《关于组建和发展企业集团的几点意见》，更是从组织层面上明确了企业可实行跨行业和跨地区联合的组织形式，进一步推动了企业跨区域联合的发展。 然而，由于当时尚未建立现代企业制度，且大多数企业的联合是在政府部门的推动和引导下实现的，所以，当时所谓的“联营企业”和“企业集团”普遍存在着以下一些问题：一是产权关系尚不明晰，企业间联合实际上并不是资本的联合，而主要表现为一种生产协作关系；二是联合的目的并不明确。有相当部分的联营企业成企业集团，只是维持了或加强了其成员企业之间原有的业务联系，企业性质上并未有新突破。甚至有些企业集团干脆就是原行政性公司的翻版，以维护其对下属企业行为的直接干预；三是企业的区域属性仍然十分明显。大多联营企业集团的“龙头”企业都受到所在区域地方利益的严重牵制。跨区域的联合主要表现为“一主多仆”的形式，区域间的“强强联合”十分少见。九十年代开始的现代企业制度建设以及而后出现的企业间的资产兼并与重组，使企业跨部门跨地区的联合具有了谋求资本收益最大化的实质意义，但是企业的区域属性仍未有根本改变：主体企业（公司）的地区归属关系仍然十分明确；向外实行兼并和联合时地方利益的倾向仍十分明显；地方政府对实施跨区域发展的企业的各种限制和干预依然存在。从而导致实行跨区域兼并和联合的企业并不能真正根据企业自身的发展需要来决定企业的区域布局和市场定位。所以我们只能将这些企业称作为“跨区域企业”，而不是“无区域企业”。 提出“无区域企业”的命题实际上就是相对于“跨区域企业”而言的，因为两者存在着本质意义上的不同。所谓“跨区域企业”（或称“跨区域经营企业”）有着明确的区域属性。通常隶属于某一地区的主管部门管理，从而具有明显的地区利益倾向；反映在经营思想上，往往不是单纯站在企业自身的立场上去分析市场，形成决策；而在很大程度上要顾及所在地区的利益及主管部门的立场；企业的总部（母公司）一般都是稳定地设置在所属地区，而不会根据市场环境的变化或企业发展的需要而迁移到其他地区。然而，“无区域企业”从理论上讲则不存在明确的区域属性，它们应当是真正的多元资本的组合；企业的所有经营决策都是以自身利益的最大化为基本前提，而不从属于企业之外其他利益主体的意志。因此“无区域企业”可以在其力所能及的范围的自由地组合与调配其资源，实施其经营战略。其资源的流动，市场的布局，包括总部及为主要职能机构的选址，都不应当受到任何外在力量的牵制。这样的“无区域企业”才有可能真正根据市场的客观规律科学合理地开展经营。也才有可能使位于不同地区的优势企业之间实现真正的“强强联合”，组建起具有国际竞争能力的企业“巨人”。 从世界一些发达国家企业发展状况来看，淡化企业的区域属性早已成为一种重要趋势。欧美的一些著名的大企业都是由几十家，甚至上百家企业合并而成的，从企业的溯源来看，早已没有了区域企业的概念。这些大企业总部的迁移。也都是根据市场环境的变化和企业业务发展的需要。如美国国会在1890年通过《反托位斯法》，而由于新泽西等三个洲没有订出相应法律，结果就有95%的美国托拉斯企业集中到这三个洲；美国纽约在1965年曾集中了世界500强企业中的128家，而在70年代以后，随着日本企业的崛起，聚集于纽约的大公司逐渐减少。不少大公司的总部纷纷从纽约迁出，至1988年仅剩48家；日本的东京，也是日本以及世界一些著名企业总部的集聚地，全日本50%以上销售额超过100亿日元以上的大公司总部设在东京（注1）。在经营思想上，发达国家的企业也已摈弃了以本国为基础，向国外输出产品与服务的“国际营销”观念，而以“全球营销”的观念取而代之，并提出了“全球企业”的概念。美国著名营销学者菲利普.科特勤在1994年就已指出“一个全球企业在超过一个国家的市场经营时，在其成本和声誉上，比纯粹的国内企业拥有研究与开发、生产、后勤、营销和财务上更多的优势。例如福特公司的‘世界车"，其驾驶室是在欧洲制造的，底盘是在北美制造的，而整车则在巴西组装，然后输入美国销售。全球企业以世界为基础计划经营和协调它们的活动”。他强调“90年代标志着这样的第一个10年的开始：全世界的国内企业必须开始以全球观点来考虑问题。” （注2）由此可见，“无区域企业”乃至“全球企业”是随着市场的一体化乃至全球经济的一体化而出现的必然趋势。试想，面对即将可能大规模进入我国市场的这些“全球企业”，我们如果只能以一些区域性的企业去为之相抗争，岂不等于是“以卵击石”。因此，淡化企业的区域属性，实行跨区域的“强强联合”，迅速组建起全国性的“无区域”企业或企业集团已成为当务之急。 （二） 同企业的基本性质及其功能特征看来并无多大关系的“区域”概念为什么会在我国的企业中有着如此深刻的影响呢？追根寻源还是同我国经济体制改革的不完善有关。 首先是企业制度改革的不完善。在现代企业制度建立以前，我国的国有企业都是由国家直接投资的，产权关系很不清晰。投资主体一般以中央或地方两级财政出面，而且是以资金划拨的方式而不是以股份的方式投入。中央各部门及地方政府是投资的直接决策者，也就是国有企业的“大老板”。由此造成的结果，必然使一个个行政区域实际上成为了一个个“大企业”，而所谓的“国有企业”只不过是这些行政性“企业”下的一些运作实体，所以企业的区域属性也就自然形成了。90年代建立现代企业制度之后。企业的产权关系开始明晰，国家对企业的投资改为以股份的形式投入，并以国有资本授权经营的方式委托专门的控股公司或投资公司作为投资主体，在形式上实现了政企分离。但是这一改革是不彻底的：（1）在绝大多数由国有企业转化而成的股份公司中，国有股份都占着绝对的控制地位（不少实际上仍是国有全资企业）；（2）国有资本的授权经营单位大多是由原行业行政管理机构转化而成，仍在很大程度上代表着政府的利益；（3）这些控股公司乃至其下属企业的主要负责人实质上都是国家编制的干部，接受政府部门的委任与调配。在这种情况下，政府部门（尤其是各地方政府）对企业的影响仍然是很大的，所以企业的区域属性就仍然很难消除。 其次是财税体制改革的不完善。长期以来，中国经济中的一个难点问题就是中央和地方之间的财税关系问题。中国地域辽阔，经济发展很不平衡，为了调动地方在发展地区经济方面的积极性，我国的财税体制一直把地方政府的收支同地方的经济发展水平紧密联系在一起的，即所谓的“分灶吃饭”。近年来，尽管经过了一系列的改革，如由“承包制”改为了“分税制”。但是，地方财政“地收地支”的状况仍未改变。为了促进地方经济和社会的发展。地方政府对于本地企业进行控制和干预的要求十分强烈。越是大或越是强的企业，地方政府对其控制和干预的程度也会越高，从面使这些企业的区域属性也就会变得越加明显而不易改变。实行“地区封锁”，防止“资源外流”往往成为不少地方政府的既定政策，企业想要摆脱区域的影响而实现自主发展也就会变得很难。 再次是行政体制改革的不完善。其中最重要的问题有两个，一是政府行政部门的基本职责仍然很不明确，对企业经济活动的干预仍然很深，政企不分的现象仍然比较严重。特别是一些地方政府部门，越往基层管得越是细。一些城市的区级政府，甚至连商店开在什么地方，什么时候关门都要直接过问，将企业死死地置于政府部门的管束之下；二是干部任命制度同企业负责人的选聘制度有很大矛盾。如前所述，国有企业（特别是国有大企业）的主要负责人仍然列入国家干部的编制系列，（有的虽然名义上取消了，但实际上仍保留着干部级别，并由组织部门严格按照其级别向各企业推荐或委派）。现已实行了股份制的企业，按理应由董事会聘任企业总经理。但此前也必须由组织部门审查和推荐。这样就使得企业的负责人不得不听命于对其进行委派和推荐的政府部门，从而也就很难摆脱地方政府部门对企业的影响。此外，一些地方政府的领导人，往往把本地区内一些大企业的成功经营作为自己工作的业绩来看待，对于那些同他们的政治生命息息相关的优质企业怎么肯轻易放手呢？ 这些问题的存在反映了我国传统的计划经济体制同市场经济体制在转轨之中的矛盾依然存在。市场经济要求资源按照市场运行的客观规律实行最优配置。市场运行的各种内在要素的发展与变化是促使资源进行流动与配置的基本动因；而计划经济则强调资源的行政配置，根据由政府部门或其他权力机构制定的计划人为地进行调配。两种不同的资源配置方式必然导致经济活动中利益主体的不同。在市场经济条件下经济活动的利益主体必然是企业，而计划经济条件下的利益主体则主要是政府。改革的不完善，使我国大多政府部门作为经济活动的利益主体的角色观念仍未得到改变，从而就必然导致企业对政府部门（特别是地方政府）的“附属性”无法改变。这是“无区域”企业形成和发展的根本障碍。 （三） 我国的“十五”计划纲要指出，“今后五到十年，是我国经济和社会发展的重要时期，是进行经济结构战略性调整的主要时期，也是完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放的重要时期。”在这一时期中，产业结构调整和产业布局的合理化是经济结构战略性调整的关键。然而调整的目标能否实现，则取决于经济体制及企业制度的进一步改革。在“十五”计划纲要中所列举的各项改革措施中，有多项是有助于企业摆脱“区域性”的束缚而向“元区域”企业发展的。如在深化国有企业改革的问题上，提出了“建立分工明确的国有资产管理、经营和监督体制，使国有资产出资人尽快到位，探索授权有条件的国有企业或国有资产经营公司行使出资人职能”。这将有助于增强国有资产人格化代表的相对独立性；在健全市场体系的问题上，提出了“建立和完善全国统一公平竞争、规范有序的市场体系。……破除地方封锁，反对地方保护主义，废除阻碍统一市场形成的各种规定。”这将有助于消除影响企业向“无区域”方向发展的各种市场障碍；在推进行政管理体制和政府机构改革的问题上，提出了“按照发展社会主义市场经济的要求、进一步转变政府职能，集中精力搞好宏观调控和创造良好的市场环境，不直接干预企业正常的生产经营活动。”这更将助于弱化地方政府门对企业的直接控制，进而淡化企业的区域属性。（注3） 在促进“无区域”企业形成和发展的过程中，有些影响一时是难以完全消除的，如因现行的财税体系，而强化了地方政府对地区内优势企业的控制要求；因国有大企业负责人的组织审查和推荐制度而使企业主要负责人客观上难以摆脱“区域意识“的束缚等等。这些深层次的问题，将有待于改革的进一步深入和人们思想意识的进一步转变才能得到根本解决。然而现阶段，从企业角度讲，则应主要在以下几个方面进行努力，以促进“无区域”企业的形成和发展。 一、 形成多元化的企业资本结构。 有条件发展为“无区域”企业的国有企业首先应当进行规范化的公司制改革。通过规范上市、中外合资或相互参股的方式吸纳各种性质的资本进入，降低国有资本的比例，组成多元持股，群体决策的股份有限公司。企业的资本结构越趋于多元化，行政主管部门对企业的干预力度也就会变得越小。从而就可能使企业真正成为独立自主开展经营的市场利益主体。 二、 进行多地化的企业职能布局。 企业应根据各个不同地区在经济和社会功能上的不同特征，将企业的各种机构及职能部门分散设置，以最大限度地利用各个不同地区对于企业发展的有利因素。如将企业的行政总部及销售公司设置在信息集中度高，商贸功能强的经济中心城市；将产品加工部门设置在资源丰富，交通便利或劳动力成本低的地区；将产品研发机构设置在同类行业科研水平最为先进的地区等等。企业则以全国乃至全球的市场意识和现代化的信息手段将他们统一起来，为实现企业的利益目标而共同努力。目前我国已有不少大企业开始将总部搬迁到上海等经济中心城市，有的甚至将产品研发机构设到了美国的“硅谷”。这正是值得关注的良好发展趋势。 三、 实施异地间的企业“强强联合” 企业跨区域的兼并与联合现在已比较普遍，但大多仍表现为以生产经营能力的增强为目的“强弱联合”，如为了扩大自身的生产加工能力或为了拓展市场渠道而对异地的弱势企业进行兼并或联合。而通过异地间优势企业的“强强联合”来扩大企业规模，调整产品结构，以增强总体竞争实力的联合虽然也有，但不多见，原因就是以上所述的部门和地方利益的牵制。但随着企业自主经营权的增强，这些牵制是可以被打破的。关键是企业应当具有高瞻远瞩的战略观念和敢为天下先的战略和气魄，只要能成功地实现异地企业间的“强强联合”就能在建设“无区域企业”的道路上迈出重要一步。 应当说在“无区域企业”的形成和发展过程中，企业自身的因素毕竞属于“内因”，而各种环境因素只能构成“外因”，在变革的过程中，企业“内因”总是起着主导作用的。因此只有通过深化企业改革，明确建设“无区域企业”的重要意义，激发企业在这方面的主观能动性，各种环境条件也是有可能改变的。 在讨论“无区域企业”的形成和发展时，对于以下一些问题是必须加以强调的： 一是所谓“无区域企业”并不仅仅是一种跨区域的企业兼并行为，更重要是应当表现为企业对自身地位的认识和战略思想的改变。即在企业地位上必须突破区域性企业局限，而站在全国性企业乃至全球性企业的地位上考虑问题；在战略思想上，也应当基于全国乃至全球市场的竞争态势来进行统筹规划，而不能目光短浅地成为“井底之蛙”。 二是并非所有企业都可能成为“无区域企业”。根据市场经济发展的客观规律，未来的企业还是有全球性企业、全国性企业和区域性企业之分的。“无区域企业”只能是具有强大资本规模和经营实力的少数企业。但是在中国这样的“无区域企业”一定要有，而是在现有的国有企业中也必须形成几个具有强大竞争实力的“无区域企业”，这将成为国有企业改革成功的标志。 三是目前我国对“无区域企业”在理论上的认识和法规政策上的认同还很模糊，这对于“无区域企业”的形成和发展是有影响的。中国与外国不同。国外的企业从一开始“区域归属”的概念就是比较淡化的。所以他们也许不需要对“无区域企业”作出特定的解释，而中国长期以来企业的区域属性过于强烈。在我们进行经济体制和企业制改革的过程中。有必要对“无区域企业”进行理论及法规政策上的解释，以促使我国的“无区域企业”能够真正健康地成长与发展。 注释：（1）蔡来兴 《国际经济中心城市的崛起》 上海人民出版社 （2）菲利普.科特勒 《营销管理》第九版 梅汝和等译 上海人民出版社 （3）《中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年计划》 参考文献：（1）蔡来兴 《国际经济中心城市的崛起》 上海人民出版社 （2）菲利普.科特勒 《营销管理》第九版 梅汝和等译 上海人民出版社 （3）徐金发 顾家麒《企业集团的组织与管理》 浙江人民出版社 （4）李有荣 《中国现代企业集团》 中国商业出版社 （5）张道根 《现代企业制度的国际比较》 上海译文出版社 （6）干春晖 《资源配置与企业兼并》 上海财经大学出版社 （7）王锦瑭等 《美国现代大企业与美国社会》 武汉大学出版社 作者单位：上海财经大学国际工商管理学院参考资料：http://iclass.shufe.edu.cn/teacherweb/users/zgl/new_page_20.htm

disappearing。正在消失。用于表现在。are dying意思是“快要死了”，用于表将来。祝你学习进步，更上一层楼！ (*^__^*)不明白的再问哟！请记得采纳，多谢！

就是信号的强度与穿透障碍物的表达数字。一般情况下 -50~-80这个区间是信号强度最好，穿越障碍物最少的意思。-80~-110这个区间就是信号一般，wifi按3档信号来表示就是现在2个格的信号。再低于-110以后的就是超给微弱了。就是说从发射器发出的信号被完全阻挡了。

disappearing 形容词 由disappear 派生 查字典应该有在此也许可被视为非谓语动词，执行词是car，不太确定。。

http://www.ewsou.cn （英语网址大全） 2. http://www.ywhc.net/article/Index.asp（ 英文荟萃）（内含口语8000句） 3.英语听力资源汇总 http://www.hjenglish.com/subject/data/enlisten.htm 4. http://www.hjenglish.com/doc/enlisten/511_1016.htm（ 英语听力mp3下载） 5. http://www.4english.cn/（ 英语之声） 6. http://www.52en.com/tl/（ 英语听力特区） 7. http://www.putclub.com/（ 普特英语听力） 8. http://202.114.65.51/fzjx/dmtjx/english/dxyyjd.htm（ 大学英语精渎听力下载） 9. http://www.edgeenglish.com/（ 爱鸽英语） 10. http://www.iselong.com/English/c/16index.htm（ 万千英语族） 11. http://www.pass-e.com/sort.php?sortid=8( 真题网) 12. http://www.52en.com/（ 我爱英语网) 13. http://www.nutshellsoft.com/（ 英语精华网） 14. http://www.qjjj.net/（ 清剑精品资料) 15. http://www.meno.com.cn/engexam/CET/Index.html（ 美诺学习网） 16.大学英语四级考试听力MP3 100篇 http://www.hjenglish.com/doc/enlisten/511_1017.htm 17. http://wxy.studa.com/（ 学生大考试站） 18. http://www.eduxue.com/kaoshi/english/a/（ 教育学习网） 19. http://www.xy51.com/Article/eng/zszb/sti/（ 学程无忧） 20. http://www.gooedu.cn/Article/en/zhuan4zhuan8/zhidao/（goo 学网） 英语听力mp3网站 可能有些网站由于网络问题打不开，没关系，一个个往下试，一定能找到适合你的网站． MP3格式的学习资料 本网站只提供下载链接: 1. http://www.mpfree.org/english/englishmain.htm 有大量的MP3格式的英语学习资料（如***、新概念英语）， 是一个很不错的网站。 2. http://www.hongen.com/eng/data/sound/index.htm 洪恩英语学习中心的下载中心，有丰富的声音资料下载，（在听力频道里面）且绝大多数为MP3格式的，且下载速度很快，非常不错。且洪恩英语学习中心的所有英语材料都是在线有声试听的（不过是FLASH嵌入式的） 3. http://www.kaoyan.com/fuxi/english/200109/1534.htm 疯狂英语(Crazy English)1996-2000年精选辑全部为MP3格式。 4. http://eduneman.at.china.com/mp3repeater/ 有几段作为复读机测试材料的MP3格式的***材料。 5. http://www.cug.edu.cn/xywh/engstudy/junior_listening.htm 关于***的丰富的MP3格式听力材料。 6. http://www.cug.edu.cn/xywh/engstudy/junior_listening.htm LISTEN TO THIS中级听力的所有MP3格式的英语听力材料。 （以上三个都是中国地质大学里面的资料，其中还有大学英语精读，新概念英语，许国璋英语，英语高级听力，等很多MP3格式的英语有声材料可供下载，不过速度很慢） 7. http://wuyibei.at.china.com/rjfl/qita/jiaoxuerj/ly.htm 李阳疯狂英语口语和听力四本书 MP3 下载。 8. http://go7.163.com/advancededu/neworientallistenmp3.htm 一页提供英文学习材料的MP3网页。 9. http://dbcool.home.sohu.com/ew50.htm 英语现代文背诵50篇。全部为MP3格式的。 10. http://www.cug.edu.cn/oldweb/fun/music/newconcept.htm 新概念英语磁带MP3格式下载。 （速度不快） RM 格式的学习资料 本网站只提供下载链接: 1. http://www.listeningexpress.com/ 有很多***和关于慢速英语学习材料，是一个英语材料比较多的网站，内容很丰富。 2. http://medweb.533.net/Estudy.htm 有大量RM格式的英语讲座。 3. http://www.englishabc.com/ 网络时代为我们提供各类媒体的信息，充分利用起来学英语不失为好方法。此网站通过网络提供各种体裁的英语听力材料（MP3和网上收听），这个网站的语音频道有不错的英语在线有声教程。（均为RM,格式）此网站似乎提到了MP3格式的英语材料可是浏览中并未发现。 4. http://www.crazyenglish.org/dwncenter.asp 疯狂英语的语音下载中心，有许多很不错的关于疯狂英语和钟道隆的逆向英语的有声材料（RM格式） 5. http://www.englishlover.net/ 在其在线听力里面有部分对话（RM格式）。 6. http://zflyingbird.myetang.com/index.htm 有许多在线听的英文资料，（关于SP ENGLISH和逆向英语等）其下载方法详见其主页上一段说明。 7. http://www.cctv.com/life/hopeeng/2001NO37/lookworld.html 中央电视台英文网站办的英文学习期刊，其每一期都只有一篇文章且是可以下载RM格式的有声原文朗读的（其下载格式为ZIP，不过开包后即是RM格式，已下载检验之） 8. http://www.beelink.com.cn/edu/eng/ear/ear.htm 百灵英语城堡的听力口语频道，有大量的英语听力材料，大部分是RM格式的。 不过其中也有几段MP3格式的可供下载。 总体不错，听力材料种类齐全。 9. http://www.cycnet.com/englishcorner/listening/ 中青网的英语听力材料，可在线试听。 很一般（似乎表面上不可以下载）其为RAM格式的居多。 10. http://www.broadcastenglish.com/index1.htm 广播英语网（听世界）此网站主页上也有几则RM格式的***英语材料。 11. http://chinaschool.myetang.com/englishrecord.htm 中华网校里面的几条英语原声文章，是ZIP包RM格式的。 12. http://www.shufe.edu.cn/wyx/xgrj.htm 上海财经大学外语系的页面，其中有BBC以及一些对练习口语有用的RM格式的英语有声材料。 13. http://www.lawspirit.com/listen/index.htm 法律英语听力训练,（在其网页最底部有相关链接）为RM格试，其并未提供明显的下载网址，可以使用下载工具将其RM相关网址添入下载列表中进行下载。 14. http://211.101.4.110/chuanyu/51ielts/software.asp 无忧雅思网，其中有数段RM格式的雅思听力训练。 15. http://www.tingli.com/ 一个很纯的听力网站，听力资料很多，不过分类不是很专业。 但可下载的RM格式的听力材料很多。 听力专题 高中英语听力全下载，正在读中学的朋友快去下载吧~~ http://www.cug.edu.cn/oldweb/fun/music/highschool_listening.htm 一个很不错的英语学习网站，***资料很全 http://zflyingbird.myetang.com/index.htm http://www.quancheng.org/tabwork/catelist.asp?cateid=23 一些***新闻的文本 http://www.icanlisten.com/standard_english/index.htm 有一部分听力 http://www.englishabc.net/ae/ 《美国习惯用语 Words & Idiom》是Voice of America推出的免费广播讲座 http://mpfree.org/english/***main.htm 自由MP3的***资料下载不少哦 http://edu.china.com/zh_cn/elearn/second/test/index.html 中华网关于***的听力技巧的一些文章，当然也有别的好东东 http://www.cgeng.com/memberarea/listen/listen.asp 很不错的听力网站，有初级中级高级 http://www.22av.net/ 免费的听力新闻，带文本 http://www.xsrtvu.com/jiao/lgs/wangye/***1.htm ***英语广播收听技巧听***的朋友可以看看 http://www.100steps.net/newsshow.php?serial=311&good=%CA%C7 2002年全国硕士研究生入学考试英语听力样题录音下载 http://www.xsrtvu.com/jiao/lgs/wangye/***1.htm ***英语广播收听技巧很不错的技巧文本 http://www.english.ac.cn/listen/index.htm 超酷的英语听力站，也是个老站点了，有如下内容 新概念英语 听力入门 现代文阅读 ESL-Lab分级测试 CNNSF新闻测试 《圣经》在线 ，强烈推荐 http://listeningexpress.6to23.com/

-13dbm=0.05毫瓦=0.00005瓦