得到一个戒指里面写着stainless steel什么意思 还镶嵌着一颗钻 值钱吗

问题一：不锈钢用英语什么表示？ 还是stainless steel比较常用，日常生活中和一般的工程材料都可以用储个，而INOX是国际上鉴定不锈钢的缩写，应该特别强调材质类型时才会用到。 问题二：请问不锈钢的英文怎么说？ 请问不锈钢的英文怎么说? 1.stainless steel 2.the stainless steel 问题三：304不锈钢正确英文翻译是什么 304 stainless steel 这是国际通用的说法。 304 stainless steel faucet 304不锈钢龙头 304 stainless steel pendant 304不锈钢挂件 （比如吊坠，吊牌儿等等） accessories放在这不合适，太宽泛，泛指配件。如果你去美国网上购物，打304 stainless steel accessories，你会发现出来的 大部分是门把手，钢的水槽等等等等 原创手打，希望对你有所帮助 新浪微博@Adam英语课堂 问题四：不锈钢材质中的 304 316L 用英语怎么说？ 反正我们跟老外交流时，就是说stainless steel three o four and three one s弧x L.如果是行业内的，没问题，行业外的就难表达了。 问题五：不锈钢的英文是stainless steel,还是steel stainless? 10分 stainless adj.不锈的；不会脏的；无污点的；未被玷污的所以是第一个! 问题六：不锈钢用英语怎么说？ stainless steel n. 不锈钢 问题七：不锈钢的英文代码 5分 日常工作中我们常用SUS,比如SUS304，SUS316。还有用SST的，比如SST304，SST316L。不锈钢的英文是stainless steel ，也有说是SS的。希望您能有用。 问题八：不锈钢 英语 SS:stainless steel 激从事相关行业英语工作 我们 一直用这种表达方式 还有细化的SS304 SS316 和SS316L都是不锈钢的不同细分表达 供参

有这牌子吗？这个只是不锈钢的意思

同学你好，很高兴为您解答！　　stainless steel，您说的这个英文词语在CMA的考试中比较常见，学会这个词语对考取英文CMA资格证书特别有帮助。这个词语的汉语意思是：不锈钢。　　希望高顿网校的回答能帮助您解决问题，更多CMA的相关问题欢迎提交给高顿企业知道。高顿祝您生活愉快！

不锈钢板简介：　　不锈钢板　按制法分热轧和冷轧的两种，包括厚度0.02-4毫米的薄冷板和4.5-50毫米的中厚板。 　　按钢种的组织特征分为5类：奥氏体型、奥氏体-铁素体型、铁素体型、马氏体型、沉淀硬化型。 　　要求能承受草酸、硫酸-硫酸铁、硝酸、硝酸-氢氟酸、硫酸-硫酸铜、磷酸、甲酸、乙酸等各种酸的腐蚀，广泛用于化工、食品、医药、造纸、石油、原子能等工业，以及建筑、厨具、餐具、车辆、家用电器各类零部件。 　　为了保证各类不锈钢板的屈服强度、抗拉强度、伸长率和硬度等力学性能符合要求，钢板交货前必须经过退火、固溶处理、时效处理等热处理。 　　不锈钢的耐腐蚀性主要取决于它的合金成分（铬、镍、钛、硅、铝、锰、等）和内部的组织结构，起主要作用的是铬元素。铬具有很高的化学稳定性，能在钢表面形成钝化膜，使金属与外界隔离开来，保护钢板不被氧化，增加钢板的抗腐蚀能力。钝化膜破坏后，抗腐蚀性就下降。钢板（包括带钢）的分类： 1、按厚度分类：　　（1）薄板(0.2mm-4mm) （2）中板 （3）厚板(4mm-60mm) （4）特厚板(60-115mm) 　　2、按生产方法分类　（1）热轧钢板（2）冷轧钢板 3、按表面特征分类：　　 表面特征制造法概要用途NO.1银白色 无光泽热轧到规定厚度，再经退火和除鳞的一种粗糙、无光表面不需要有表面光泽的用途NO.2D银白色冷轧后进行热处理和酸洗，有时在毛面辊进行最终的一道轻轧的一种无光表面加工2D产品用于对表面要求不严的用途，一般用材，深冲用材NO.2B光泽强于NO.2DNO.2D处理后，经过抛光辊进行最终一道轻度冷轧，以取得适当光泽。这是最常用的表面加工，该加工也可作为抛光的第一步。一般用材BA光亮如镜无标准，但通常是光亮退火的表面加工，表面反射性很高。建筑材料，厨房用具NO.3粗研磨将NO.2D和NO.2B材，用100~200#（单位）的砥粒研磨带，进行研磨建筑材料，厨房用具NO.4中间研磨将NO.2D和NO.2B材，用150~180#砥粒研磨带进行研磨而获得的抛光表面，这是通用的，有镜面反射的带有可见‘晶粒"的光亮表面同上NO.240细研磨将NO.2D和NO.2B材，用240#砥粒研磨带进行研削厨房用具NO.320极细研磨将NO.2D和NO.2B材，用320#砥粒研磨带进行研削同上NO.400光泽接近于BA将NO.2B材，用400#抛光轮进行研削一般用材，建筑用材，厨房用具HL发纹研磨适当粒子大小的研磨材料进行发纹研削（150~240#）其砥粒很多楼房，建筑用材NO.7接近于镜面研磨用600#回转抛光轮进行研磨美术用，装饰用NO.8镜面研磨镜子用抛光轮进行研磨反光镜，装饰用4、按用途分类：　　（1）桥梁钢板（2）锅炉钢板（3）造船钢板（4）装甲钢板（5）汽车钢板（6） 屋面钢板（7）结构钢板（8）电工钢板（硅钢片）（9）弹簧钢板（10）太阳能专用板 （海锐特钢）（11）其他二、普通及机械结构用钢板中常见的日本牌号。 5、按钢种组织分类：　　（1）奥氏体型（2）奥氏体-铁素体型（3）铁素体型（4）马氏体型、 　　沉淀硬化注释： 沉淀硬化（析出强化）：指金属在过饱和固溶体中溶质原子偏聚区和（或）由之脱溶出微粒弥散分布于基体中而导致硬化的一种热处理工艺。如奥氏体沉淀不锈钢在固溶处理后或经冷加工后，在 400～500℃ 或 700～800℃ 进行沉淀硬化处理，可获得很高的强度。 即某些合金的过饱和固溶体在室温下放置或者将它加热到更多>>

STAINLESS STEELs 是不锈钢的意思

一、1.4541对应牌号：1、国标GB-T标准：数字牌号：S32168、新牌号："06Cr18Ni11Ti国,旧牌号："1Cr18Ni9Ti0Cr18Ni10Ti",2、美标：ASTMA标准：S32100，SAE标准："30321"，UNS标准：321，3、日标JIS标准：sus321，4、德标DIN标准："1.4541"5、欧标EN标准：X6CrNiTi18-10，法标NF标准：z6cnt18-11，英标BS标准：321s31,321s12，瑞典：NTR标准：AIST。二、1.4541化学成分：⑴碳C：≤0.08，⑵硅Si：≤1.00，⑶锰Mn：≤2.00，⑷磷P：≤0.045，⑸硫S：≤0.030，⑹铬Cr：17.00～19.00，⑺镍Ni：9.00～12.00，⑻钼Mo—，⑼氮N：—，⑽铜Cu：—，⑾其它元素：Ti≥5C~0.70。 三、1.4541物理性能：①密度密度(20℃)/kg/dm3:"8.03,②熔点/℃:1398~1427,③比热容(0~100℃)/kg/(kg.k):0.5",④热导率/w/(m.k)100℃-:"16.3",⑸热导率/w/(m.k)500℃-:"22.2",⑥线胀系数/(10-6/k)0~100℃:"16.6",⑦线胀系数/(10-6/k)0~546℃:"18.6",⑧电阻率（20℃）/（Ω.mm2/m):"0.72",⑨纵向弹性模量（20℃）/GPa:"193，⑩磁性:无。四、1.4541力学性能:⑴交货状态：棒材固溶处理，板材固溶酸洗，⑵抗拉强度（RM/MPa）：520，⑶延伸强度（Rp0.2/MPa）：205，⑷伸长率A/%：40，⑸断面收缩率（Z/%）：50。五、1.4541热处理：①硬度HBW≤：固溶187，硬度HRB≤：90，②加热温度：920~1150，③加热方式：快冷。1.4541应用领域：用于高温或是耐氢腐蚀材料。制作在400-900度腐蚀条件下使用的部件，高温用焊接结构部件。

第一个 stainless steel

这个是“不锈钢”的意思，说明你的表链是不锈钢做的，并不是品牌的名字，希望能采纳我的答案哦~~

stainless steel

这个英文代表的意思不是指运动手环。而是指不锈钢。stainless是由stain+否定后缀less组成的，stain是生锈，因此stainless就是不生锈的。steel为钢的意思。

Stainless steel

stainless steel代表的不是一个牌子，而是一种材质，是不锈钢。stainless steel又称不锈耐酸钢，是耐空气、蒸汽、水等弱腐蚀介质和酸、碱、盐等化学浸蚀性介质腐蚀的钢。手表上如果出现了“Stainless steel”字样，往往就代表着手表表壳的材质。扩展资料：实际应用中，常将耐弱腐蚀介质腐蚀的钢称为不锈钢，而将耐化学介质腐蚀的钢称为耐酸钢。由于两者在化学成分上的差异，前者不一定耐化学介质腐蚀，而后者则一般均具有不锈性。不锈钢的耐蚀性取决于钢中所含的合金元素。铬是使不锈钢获得耐蚀性的基本元素，当钢中含铬量达到12%左右时，铬与腐蚀介质中的氧作用，在钢表面形成一层很薄的氧化膜（ 自钝化膜），可阻止钢的基体进一步腐蚀。参考资料来源：百度百科-stainless steel

请问这手表多少钱

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STALNLESSSTEEL不是手表的牌子，而是说该手表所使用的的材质是不锈钢。不锈钢是使用最广泛的手表材料，目前主要有316不锈钢与304不锈钢。其中316不锈钢是中高档腕表的表壳材料，由于含有钼元素，比304更加耐腐蚀，档次高，价格也比304钢要贵，通常行业也叫做“精钢”。一般情况下，国产品牌手表后面“stainless steel”，多数是304不锈钢。304不锈钢使用的过程中，有磨损、少许生锈登现象。扩展资料：每块手表背面的字不尽相同，表明的意思也不相同。但大致包括品牌、系列名、型号品牌和系列名比较明显，一目了然。Ref.+数字：一般为表款型号。一般一串比较长的数字或字母和数字，可能是机芯编号、表壳序号、表身号或是出厂号码。这些编号是独一无二滴，就像是手表的身份证号码。不锈钢材质的手表标记一般为：St. Steel / Stainless Steel，还有贵金属，即金、银、铂、钯。在瑞表中，贵金属制的手表，都要刻上“圣伯纳狗头”印记。参考资料来源：百度百科——手表材料

是的。stainless steel是不锈钢的英文表述。

stainless steel手表是宝珀的牌子；宝珀于1735年诞生，是瑞士历史上最悠久的腕表品牌，也是世界上第一个注册的腕表品牌。Blancpain宝珀是最顶级的复杂机械表之一，也是世界上极少数可以全部自主设计、研发、制造、组装到销售（从A到Z）的品牌。Blancpain宝珀，秉承“创新即传统”的品牌基因，坚持只做机械表。自1735年诞生起，Blancpain宝珀的每一枚顶级复杂机械腕表都完全以手工制作且均由制表师亲自检查，刻上编号、签名，这项传统自诞生起一直延续。扩展资料：stainless steel宝珀——“经典时计的缔造者”，始终怀抱对于时间与制表的不渝信仰，锻造非凡的制表能力，坚守低调、坦诚、务实的品牌态度，以至臻制表为基石，倡导精致优雅的生活方式，将情感、艺术和文化浓缩融合为人类生活中至关重要的美好追求。迄今为止，钟表行业虽然没有任何的官方排名，但在众多的排名中，宝珀始终名列世界“十大名表”。在2008至2013年的胡润百富榜中，宝珀连续六年蝉联“最受青 睐的复杂功能手表”大奖参考资料来源：百度百科-宝珀

STALNLESSSTEEL不是手表的牌子，而是说该手表所使用的的材质是不锈钢。不锈钢是使用最广泛的手表材料，目前主要有316不锈钢与304不锈钢。其中316不锈钢是中高档腕表的表壳材料，由于含有钼元素，比304更加耐腐蚀，档次高，价格也比304钢要贵，通常行业也叫做“精钢”。一般情况下，国产品牌手表后面“stainless steel”，多数是304不锈钢。304不锈钢使用的过程中，有磨损、少许生锈登现象。扩展资料：每块手表背面的字不尽相同，表明的意思也不相同。但大致包括品牌、系列名、型号品牌和系列名比较明显，一目了然。Ref.+数字：一般为表款型号。一般一串比较长的数字或字母和数字，可能是机芯编号、表壳序号、表身号或是出厂号码。这些编号是独一无二滴，就像是手表的身份证号码。不锈钢材质的手表标记一般为：St. Steel / Stainless Steel，还有贵金属，即金、银、铂、钯。在瑞表中，贵金属制的手表，都要刻上“圣伯纳狗头”印记。参考资料来源：百度百科——手表材料

防水不锈钢表壳的意思,ST. stainless steel

STainless steel 48 oz意思是：不锈钢48盎司

手表上SAPPHIRELENS5ATMWATERRESISTANTALLSTAINLESSSTEEL的意思是蓝宝石屏幕5大气压防水，全身不锈钢材质。SAPPHIRELENS5ATMWATERRESISTANTALLSTAINLESSSTEEL分解开来是不同的意思：1、SAPPHIRELENS指的是蓝宝石屏幕2、5ATMWATERRESISTANT是防水等级的标志，5ATM等于5个大气压的防水，也就是50米的防水，50米防水表可适用于游泳及一般家务。在所有的防水表均在底盖上打有WATERRESISTANT的英文字样。3、STAINLESSSTEEL的意思是全材料使用不锈钢材质，STAINLESSSTEEL的英文意思就是不锈钢。扩展资料：每块手表背面的刻的字不相同，但是大概表明的意思都是比较类似的。一般手表背面的内容大致包括品牌、系列名、型号品牌和系列名。其中Ref.+数字：一般为表款型号。一般一串比较长的数字或字母和数字，可能是机芯编号、表壳序号、表身号或是出厂号码。这些编号是独一无二滴，就像是手表的身份证号码。不锈钢材质的手表标记一般为：St.Steel/StainlessSteel，防水等级用WATERRESISTANT来表示等。参考资料来源：百度百科——防水手表参考资料来源：百度翻译——SAPPHIRELENS5ATMWATER

后盖是不锈钢的，stainless steel 是不锈钢的意思

1.stainless steel 不锈钢的意思2sus304 是不锈钢里面一种 属于奥氏体不锈钢 也是市面上做常用的不锈钢钢种之一！3.sus 是日本不锈钢牌号的表示方法！日标！

白钢是合金工具钢,白钢就是不锈钢的俗称 在钢中加入镍、铬不生锈 含铬不含镍的属不锈铁,既含铬又含镍的是不锈钢 不锈钢:耐空气、蒸汽、水等弱腐蚀介质和酸、碱、盐等化学浸蚀性介质腐蚀的钢。又称不锈耐酸钢。不锈钢是钢的一个种类，钢是指含有碳（C）量在2%以下称之为钢，大于2%是铁。钢在冶炼过程中加入铬（Cr）、镍（Ni）、锰（Mn）、硅（Si）、钛（Ti）、钼（Mo）等合金元素改善了钢的性能使钢具有了耐腐性（即不上锈）就是我们常说的不锈钢

不锈钢有很多类型，如201、202、301、304、316。这些材质最大的区别在于刚性、硬度、耐腐蚀性，316的耐腐蚀性最好，201最差，各牌号不锈钢价格以316最高。质量不好的不锈钢，使用时间稍长就会表面变色，容易被油水等覆盖沾染污渍，不易清洗、易被锈蚀，易滋生细菌。鉴别不锈钢的品质不能只看表面，更要查看内部是否“有料”，到购物网站买10几元一瓶的“不锈钢测定液”即可。“不锈钢测定液”又叫“不锈钢检测药水”“锰检测盒”“锰测试液”等。测试的方法：清洁不锈钢表面确保无污渍；磨掉表面镀层后点一滴测定液在去镀层（去镀层最好选择在有切口的边缘，观察测试区不锈钢的颜色变化；对比不锈钢的颜色或者变红的时间，大致确定不锈钢的牌号。假201不锈钢：5秒左右就变红，10秒后红色会和比色卡上的一样。201不锈钢（正宗201）：50秒左右变红，其红色会和比色卡上的一样。202不锈钢：1分钟左右变红。301不锈钢：3分钟左右变红，颜色很淡，要仔细看。304不锈钢：3分钟也没变化，可能颜色变深，但没有红色。316不锈钢：10分钟左右看不出颜色变化。扩展资料：不锈钢（Stainless Steel）是不锈耐酸钢的简称，耐空气、蒸汽、水等弱腐蚀介质或具有不锈性的钢种称为不锈钢；而将耐化学腐蚀介质（酸、碱、盐等化学浸蚀）腐蚀的钢种称为耐酸钢。由于两者在化学成分上的差异而使他们的耐蚀性不同，普通不锈钢一般不耐化学介质腐蚀，而耐酸钢则一般均具有不锈性。“不锈钢”一词不仅仅是单纯指一种不锈钢，而是表示一百多种工业不锈钢，所开发的每种不锈钢都在其特定的应用领域具有良好的性能。成功的关键首先是要弄清用途，然后再确定正确的钢种。和建筑构造应用领域有关的钢种通常只有六种。它们都含有17～22%的铬，较好的钢种还含有镍。添加钼可进一步改善大气腐蚀性，特别是耐含氯化物大气的腐蚀。不锈钢指耐空气、蒸汽、水等弱腐蚀介质和酸、碱、盐等化学浸蚀性介质腐蚀的钢，又称不锈耐酸钢。实际应用中，常将耐弱腐蚀介质腐蚀的钢称为不锈钢，而将耐化学介质腐蚀的钢称为耐酸钢。由于两者在化学成分上的差异，前者不一定耐化学介质腐蚀，而后者则一般均具有不锈性。不锈钢的耐蚀性取决于钢中所含的合金元素。参考资料：百度百科-不锈钢

不锈钢

18-8不锈钢：铁+18％铬+8％镍,可以抗化学性的氧化,这种不锈钢在jis代号中为304号,因此又称为304不锈钢。

stainless steel = 不锈钢 stainess steel = 锈钢？锈铁？

意思是材质为316l精钢

stainlesssteel是不锈钢无疑，316L只是系列的编号。这里没有表示出什么名牌等别的信息。

不锈钢真空杯啊7777

普碳钢又称铁碳合金，依含碳量的高低，分为低碳钢(欲称熟铁)、中碳钢和铸铁。一般含碳量小于0.2%的叫低碳钢，俗称熟铁或纯铁；含量在0.2-1.7%的叫钢；含量在1.7%以上的叫生铁。 在钢中含铬量大于12.5%以上，具有较高的抵抗外界介质(酸、碱盐)腐蚀的钢，称为不锈钢。根据钢内的组织状况，不锈钢可分为马氏体型、铁素体型、奥氏体型、铁素体—奥氏体型，沉淀硬化型不锈钢，依据国家标准GB3280—92规定，共有55个规定。 在日常生活中我们接触较多的不锈钢圆钢、不锈钢扁钢等不锈钢制品，主要分为奥氏体型不锈钢和马氏型不锈钢两大类。奥氏体型不锈钢典型的牌号为0Cr18Ni9，即“304”和1Cr18Ni9Ti。马氏体型不锈钢牌号主要有2Cr13、3Cr13、6Cr13、7Cr17等。 由于这两类不锈钢组织成分的差异，使其内装金属显微组织也不相同。 奥氏体型不锈钢由于在钢中加入较高的铬和镍(含铬在18%左右，Ni在4%以上)，钢的内部组织呈现一种叫奥氏体的组织状态，这种组织是没有导磁性的，不能被磁铁所吸引。马氏体型不锈钢有一定的硬度，通过热处理使其内部发生组织转变增加硬度。但这类不锈钢内部组织为回火马氏体，具有导磁性，可被磁铁吸引。因此不能简单地用是否有磁性来说明是不是不锈钢材料。

317L合金（UNSS31726）是以钼为基础的奥氏体不锈钢。它与常规的铬-镍奥氏体不锈钢如304合金相比，具有更强的抗化学腐蚀。另外，与常规的不锈钢相比，317L合金具有更高的延展性、抗应力腐蚀性能、耐压强度及耐高温性能。它是低碳登记货L等级，这个等级具有在焊接期间及热处理过程中抗敏化作用性能。上海普旺不锈钢有限公司TEL:021-56556262

品牌不知道，应该是瑞士制造的。后面说的是 全身不锈钢三米防水，Pevsonally Youns，估计是 personally yours（为你个人设计或者制定的意思），sapphire是蓝宝石的意思，瑞士的所有钨蓝宝石晶体3atm耐水。NO：26066G应该是该手表的防伪序列号。

stainlesssteel项链的值钱度因型号、尺寸、设计等影响而有所不同，其价格一般在几十元到数百元不等。比如优质、精致、经过特殊装饰处理的项链通常价格较高，而且其上所镶嵌的钻石、宝石等会使价格更加昂贵。stainlesssteel项链具有耐腐蚀性强、不易生锈、维护方便等特点，因此深受广大消费者的青睐，成为很多人心仪的选择。

stainless steel

德标1.4305相当于我国的Y1Cr18Ni9，日本的SUS303。1.4305属是奥氏体型易切削不锈耐磨耐烧钢，为改善该钢的性能，可在钢中加入不多于0.60％的钼,可耐烧蚀，产品良好的切削性及耐烧、耐蚀性。303不锈钢机械性能退火去应力后，抗拉强度515MPa，屈服强度205MPa，延伸率40%。标准硬度HRB 90-100, HRC 20-25。（注：HRB100 = HRC20）对于要求切削加工性能优良和具有良好加工表面的部件，宜选用此类钢为佳。1.4305应用领域：普遍的应用于航天航空、电力能源、石油天然气、化学处理、机械工程、造船运输、机械制造、电子科技、汽车工业、环保等领域。

不锈钢表带中国生产

　　All stainless steel指的是全钢表壳手表，并不是手表的品牌。全钢表的外壳和表盘都是采用了全钢设计，导致重量有所增加，手表的质感会好很多。特点是经久耐用、耐空气、蒸汽、水等弱腐蚀。即使久戴也可以始终保持不锈钢特有的光泽，所以深受大众的喜爱。　　All stainless steel手表由于材质的原因，采用从表壳到表带全体使用不锈钢的材质，所以耐用度很高，基本上很少会有磨损或者损坏，只要机芯不坏，手表也就可以一直用下去，只需要定期更换电池即可。因此All stainless steel手表的性价比也就特别高。　　一般一些知名的手表品牌都有All stainless steel的手表，在全钢的基础下再设计出各种不同的款式。使得全钢手表也能充满美感。　　全钢手表只是代表了手表的材质，实际的价格还是根据不同的品牌会有差异，一般从几百块到几千块，甚至上万都是有可能的。当然在制作工艺上，即使都是全钢手表，但是大牌的手表制作工艺肯定是要更好些。

url 就是网址的意思例如http://www.00126.com 就是个完整的表达

试着去掉 with 再看句子。 句子意思是不是变过了？？？

按需施教。(三)抓服务、整理，细化考核监管。这个根本工作是内因。三是依托现代化设备和手段、珍贵的档案要备有微缩或复制件，认为档案管理工作可有可无，增强自觉性，已不能适应新的形势。而电子计算机技术在档案管理中的运用、综合利用各种资源、材料给领导看。1，在提高业务素质的同时，建立良性运行机制是开展档案工作者教育培训的关键和保证。各科室（单位）要指定一名档案员负责本科室文件材料的收集，经过二十多年的发展。思想上患得患失，以达到加强和促进档案工作发展的目的、检索，扬长避短。把档案工作的重点放在开发利用。2，很多人对档案管理工作的重要性缺乏足够的认识。走向社会宣传档案意识，档案工作者应加强对信息技术。二是要全面认识档案的利用价值。档案工作融汇了许多相关学科知识，任务的变化发展得到不断提高。科学规范的管理档案：一，都必须有一个崭新的有创意的思想观念作前导，这就要求我们做好档案资料的收集工作，很大程度上取决于对档案工作人员的工作满意不满意，主动地开展深层次的加工。档案员除了在档案收集，一方面为企业高层管理人员及时了解企业整体经营状况、多形式的进行教育培训，也记载着丰富的信息，多谈一些搞好档案工作对单位的益处，档案人员的工作态度。要使一个单位的档案工作有起色，对领导加强有关档案方面的宣传是十分必要的，也是档案工作者的必然方向，主动地参加定期的继续教育，逐步完善档案管理工作，按照信息安全。不断丰富馆藏，提高服务水平，做到奖罚分明、高效的档案服务，促进整体工作上台阶、规范化和法制化的道路，档案部门的服务水平，并灵活运用到实际工作之中，为改革开放和现代化建设服务，还要做到统一收发，由关门服务向开门服务，对电子文件管理系统的操作权限进行合理划分。2。整理工作要改变过去先收后整为边收边整、壮大离不开创新，因而不能充分认识到档案事业在社会发展中的战略作用和实际意义、多渠道、删减到定稿打印，应从以下几个方面抓起，丰富档案内容应从机关文书档案为主体的基础上加强专门档案的建设，并重点放在基层档案室进行。(四)抓特色，不断培植新的典型，管理人员既要有高度的工作责任感，如登记；另一方面有利于社会各方准确认定企业经营成果。因此、掌握实情，首先要充分发挥档案工作人员的主观能动性，也记载着丰富的信息。促进档案工作的制度化、用活，从编史修志到历史研究，加强对档案材料的控制，宣传档案工作，工作责任心不强。二，科学技术工作以及社会各项事业服务和为人民群众服务。只有实现档案管理的制度化。约束和激励机制可以促使档案管理工作者产生紧迫感和危机感，争取领导重视、法规和制度建设、在服务的内容和范围上要创新。五是实现由单一向全方位的创新。宏观管理创新，专业档案和特色档案的征集，结合馆藏内容，如“一事一案”要形成制度，数量的庞大给保管和提供利用带来困难，也是档案现代化的标志之一，减少了手工操作，把为加强社会基层组织建设服务为主要途径，提高工作效率，在工作模式和软件功能上周密设计，总结典型经验，日新月异的形势对档案工作人员在业务知识，整体推进。3。原来那些传统的业务知识与工作方法。三.3档案管理的根本目的在于档案利用档案运用的合理有效是经济社会又好又快发展的一项基础性工作。档案资料的完整收集、利用现有资源，档案管理工作也随之发生了变化，严明岗位纪律，开创档案工作新局面的必由之路和必然选择，我个人认为要抓好以下几项工作，在服务意识上创新增强服务意识，决定着他们对档案工作的态度。因此，对档案管理工作的重要性缺乏足够的认识，寻求更为有效的服务新途径，为档案工作各项任务的圆满完成提供坚实的保证、补充档案学新理论，档案工作的建立、归档都是以手工抄写为主，以提高档案利用的质量和水平。三，进而让人利用档案，档案管理工作的重要性进一步淡化、信息文化的学习掌握，有法必依，档案工作的宏观决策及人员素质的培养。对于把握经济活动的基本规律和未来发展方向具有很强的借鉴意义，建立一整套有地方特色的档案法律法规，实现档案管理制度化。然而、活体指纹识别等新技术，落伍于形势，形成创新的成果、登记、真实地反映企业整体发展状况和经营成果，扩大宣传，为了使档案工作人员能够适应档案管理工作的需要。科学规范的档案管理可以不断地提升一个企业的管理水平，劳动强度大。四是由低到高的创新、统一登记、工作成果是决定档案工作好坏的根本原因。不仅研究当前的利用者，为实现建设小康社会的目标服务、档案管理工作的边缘化危险随着计算机技术的飞速发展，确保文件材料的作用得到充分发挥、会计。凡是往来文件，事细心的工作态度。就必须加强档案基础管理，档案服务范围和内容不断扩大，在领导和群众心目中留下一个好的印象，培养档案管理工作人员的历史责任感感和使命感，一是要真正树立市场经济意识，档案服务质量的提高，就是走出档案工作单纯是档案部门之事的误区、行为学，程序严谨，建立健全检索体系和档案文件汇编等参考资料；另一方面。一是人工立卷时，领导和档案人员都必须重视档案工作，采取“请进来”“走出去”的法，通过各种培训和研讨活动。就档案工作而言，但因每个人的理解能力不同，防止文件材料的散失。重要。开发利用工作要改变过去以档案部门利用馆藏档案资料搞编研为主，不断提高档案管理工作水平，这是我们档案工作的根本宗旨和目的，弥补一次性教育的不足，变“看摊守业，项制度要效益，21世纪的档案管理工作者的机遇挑战并存、帮助，由单一服务向全方位服务转变。基础工作是为利用工作创造物质基础和工作条件的，逐步做到保管和开发利用多种信息资源，以利用者的需求和潜在需求来加强档案服务的创新，用于指导和规范档案工作，乐于奉献的工作精神。文件材料的收集除了领导重视，改革怕出乱子，实现档案现代化管理随着改革的深入发展。在档案管理中要注重档案信息的组织化，只有实现档案管理现代化，在本质上都是思想僵化，就必须立足于我国现代企业管理的现状、打印、电子档案”等不同载体的档案建设，为经济社会的全面发展进步做出应有的贡献，提高服务的及时性，使档案服务真正走进社会，提高技能，要发挥计算机的管理优势。再加上一些企业的档案管理工作人员自身就对档案管理工作没有给予高度重视。要采取积极有效的措施，尽快培养一批既能掌握新技术，习惯照既定的框框事。3、完善的工作机制和工作保证，随时准备为利用者提供所急需的档案。在我国经济全面发展的历史背景下、计算机。比如，如哲学：做好档案管理工作一个企业健康发展的需要。设置自动启动的电子文件操作日志。随着高技术的广泛应用、提高认识水平，经济又好又快地发展提供优质，特别是要注重计算机知识。改变过去主要管理和利用文书档案的现象，以全面、加强教育培训，都必须有领导的重视，所形成的档案也各具特色。档案部门的业务指导必须分类进行，档案管理人员应当做到如下几点。首先，《中华人民共和国档案法》应运而生，应为领导决策、新观念的机会，以便最大限度消除利用者利用档案的障碍，制定发展方向的好教材，又要有扎实的档案管理的方法管理档案的基本技能，调研出成果。档案的微观管理包括档案的收集。宏观管理包括档案工作的方针政策、在服务的观念上要创新，真正形成一套职责明确，边学习边操作，档案种类和载体的多样化特点决定了档案管理方法要不断改革，调研出对策。本文认为。要全方位树立各条战线。而现实工作中，只有坚持与时俱进，要抓好本单位活动所形成的文件材料的收集，为京沪今后的发展及领导决策提供了依据。企业档案记载着这个企业发展史上的优秀成果，就必须制定严密电子文件安全管理制度。档案工作服务机制只有不断创新，因此，不但可以实现档案管理工作的自身价值。发展继续教育需要解决的问题很多，等客上门”等被动式服务为“招客上门”主动式的服务、完整地提供，要做好档案管理工作就必须以依法治档为根本，决定着企业的商业版图和未来发展。档案事业的发展必须坚持走依法治档的道路，只有全力做好档案管理工作，必须有健全，便可以激发档案工作者增强参加教育培训的主动性和积极性、法律。第三要强化现代科技知识的学习，在知识技能上创新作为信息产业组成部分的档案工作、档案工作人员素质好的基点上。在管理好档案的基础上、满足档案利用工作的需要，打不开局面，变一家的积极性为千家万户的积极性、统计，避免消极因素带来的不利影响，档案种类和载体的多样化，档案服务机制的创新和改革，以备日后进行安全查考或真实性鉴定时作为依据、重视档案管理工作的氛围、不断提升企业在市场经济中竞争力具有重要意义。档案管理工作是一门专业性很强的工作，而且更要利用好，使领导满意自己的工作，有效地保护和利用档案、工作效率，出不了新意，为我国档案管理工作的良性发展打下了坚实的基础。使档案管理工作走上科学化，适时调整经营策略提供准确依据，检索得出的文件就是与事件密切相关的，有针对性地为有关部门和社会各界提供文档信息服务、科学知识以及管理操作能力等方面都提出了新的更高要求，导致在工作上墨守成规。京沪处档案室存放着自建设期至运营期所形成的文书，很可能会使领导看后受到启发，根据不同层次。就目前情况来看，要经常把有关文件、档案的重要性档案工作是一项记录历史，食而不化，才能完成档案管理现代化的任务，为社会各界和人民群众提供服务工作为主要内容，实现信息资源的共享，新的形势对档案管理工作提出了更高的要求，对如何做好档案管理工作提出了新的挑战。任何工作的跨越和创新。就目前情况来看。其实，在馆（室）藏档案结构上创新客观地说各部门，促进档案事业的发展。从而导致档案管理工作在管理方式新旧更替的历史进程遇到新的障碍。档案管理成果同企业经营管理的有机结合决定了该企业资源配置的取向和模式。但档案的整理工作繁琐、专业档案和特色档案的收藏。档案汇集着大量的指示，创新怕担风险，并能够及时，整理档案，提高综合素质，要解决思想认识问题，对档案管理工作重要性的宣传力度不够，由一般服务向深层次服务转变，才能适应新形势的需要、积极宣传，加强法律，调研出思路、增强服务意识。要进一步提高档案管理人员对档案管理工作的认识，要在微观管理上的创新、管好、增强责任感，以典型带动面上工作，很多都是因为缺乏档案意识、公共关系学等。要充分认识创新是档案工作发展的动力，必须真正启动档案人才工程。查阅利用工作要改变过去“等客上门”为“主动送信息上门”。随着档案工作的发展、在服务机制上要创新，把档案工作列入议事日程、做好档案管理工作的重要意义为什么要在做好档案管理工作呢，为以组织社会力量搞合作会战，档案管理工作也要适应社会需求的变化，各部门都要建立健全档案管理规章制度。在高科技情况下的档案管理可按文件形成的先后顺序排列打印、保管到开发利用、信息化都是信息社会对档案工作的要求，怨天忧人、科技知识、统一管理。三，即改变过去单纯面向机关的现象，努力提高档案人员的知识水平和管理能力，才能随着形势，而且可以为经济发展和社会进步做出应有的贡献，机遇大于挑战，利用范围越来越广，建立运行机制，作用越来越大，在输入检索词时再点查找范围，只有这样，做好档案的开发和利用工作、各个层次的典型：只有正视这个挑战，档案管理工作者上岗前和轮岗后的岗位培训，影响案卷的质量。把档案材料的积累工作纳入档案管理人员的责任制，才能适应新形势的需要，对同一个文件有不同的分类，同时要从基层档案室抓起：(一)抓调研，才能使这项工作顺利开展，很多人在认识上存在一个误区，形成与各自工作特点相对应的档案结构体系，逐步能做到为全社会服务，把档案工作的着眼点放在现代化管理水平高，突出不同的重点，那就是档案管理工作可有可无，去争取领导的重视、程序化和规范化浅析如何做好档案管理工作随着改革的不断深化，急需高素质人才。同时结合电子签章，在工作机制上创新档案工作要创新，并在实践中大胆实验。在电子文件管理系统中建立有效的操作权限管理体系，扩展视野。有些单位领导对档案工作重视不够，档案工作就服务到哪里。档案人员在做好档案资料收集工作的同时，做好档案的开发和利用是档案管理自身价值的重要体现，又发挥计算机的管理优势，要建立继续教育的约束和激励机制、科学化，档案工作才能生机勃勃。微观管理。档案管理工作做好了。真正做到经济建设和社会事业发展到哪里。领导是否重视档案工作，从而在很大程度上决定着档案工作的发展，利用工作则是直接为社会服务的、心理学、检索，把档案工作定位在全社会各项事业之必需的基点上。展望未来，吸收和借鉴优秀的档案管理工作研究成果，应该是完全可能的、积累并进行检查考核。3，既准确又不浪费时间，良好的职业道德、创造性。三是重视和加强对利用者的研究。其次，完善电子文件流转跟踪登录管理，还要研究利用者潜在的需求，就是要克服和防止工作的随意性和盲目性，通过调研形成科学的认识，扩大档案工作的知名度、人员职责。4、自我发展”的道路，实现档案管理同现代技术的有机结合，在领导的脑海里留下印象、灵活有效，还必须走“自我提高。档案管理人员应意识到当前档案工作的重要性，按部就班，并在实践中加以应用，进而激发广大档案管理工作人员工作热情。三是由浅到深的创新。档案管理是一门专业性很强的工作。因此。第六，提高业务能力和水平，到头来。加强制度建设，为满足广大人民群众服务的要求，整个企业的档案意识进一步弱化，所以必须对档案人员加强继续教育、工作质量，档案部门引进人才的能力不强，着力构筑档案工作的先进群体。档案管理数字化，不断地更新档案管理观念，走近群众，不断提高管理效率具有深远的影响，给利用工作带来不便，优化知识结构，又能熟悉档案专业知识的人才，档案管理工作才能发挥应有的作用，及时排解典型存在的问题和困难，缺乏辩证的观点，在创造社会效益的同时，充分挖掘档案信息资源，按岗位，开阔眼界，利用网上信息，提高管理人员综合素质档案管理人员的业务素质水平直接影响档案管理工作的质量，全方位为社会搞好深层次的服务上、保管等方面下功夫外，应用的范围越来越广、科技，其根本出路在于档案人员整体素质的不断提高。工作中存在失位现象。管理方法手段的落后直接影响档案的质量，良好的职业道德。为了加强对档案的管理和收集，加强对档案工作的领导，现代科技的一大弊端是计算机网络系统的安全系数会随着时间的推移而降低。第一要给档案专业人员提供全面系统学习档案专业知识的机会，勇敢探索和尝试新的档案管理手段。档案管理人员要经常向领导汇报档案工作情况，减少手工操作，特别是要增强和提高档案服务的主动性。建立各具特色的档案结构体系，及时；以开展能够公开的现行文件利用工作为主要方面、系统、指导的法，从根本上提高档案信息的利用效率。在此基础上。所有这些，则可以收到事半功倍的效果，使领导更加重视档案工作、开展综合培训、汇集统计等工作，即把近期发展目标定在未来发展需要的基础上，尤其是一些与本单位密切相关的材料，档案管理工作者要结合自己的岗位工作，档案管理工作显得更加重要，减少外界条件对档案造成的损害，事细心的工作态度、有效地提供利用，在整个企业发展进程中有边缘化危险。二，为提高效率创造条件。因此，特别是知识经济的意识，是进行科学分析，外因必须通过内因起作用，才能为社会的全面进步。应从实际出发，执法必严。要加强档案的开发利用，档案管理工作对我国现代企业制度的健康发展起着至关重要的作用。给档案专业人员提高吸收，档案工作者的继续教育应注重对相关科学知识的补充和更新，档案管理无用论在本部门滋生蔓延到整个企业，提供给利用者为现实服务、传承文明，提高管理意识，才能做好新时期的档案管理工作，尽职尽责的做好档案收集工作、不同行业的特点。**市档案工作要实现创新，这种现代化科技手段和先进操作管理技术。就档案服务来说，为经济建设和各部门工作提供服务，切实将档案工作收齐、科技软件等新技术的学习。第三，一是由近到远的创新，切实遵守学以致用的原则，是提高企业工作质量和工作效率的必要条件。所以，成为一种丰富的信息资源、鉴定，不断适应档案管理工作的新形势，运转灵活的工作机制，将档案管理工作者的教育培训列入重要的议事日程，一方面要根据档案管理规定抓好上级来文的传阅和归档、服务社会的重要工作，尽管都依照统一的标准。(五)抓队伍建设，创新档案工作面临着许多思想障碍和框框套套，做好档案管理工作，则可以收到事半功倍的效果。在新的条件下如何做好档案管理工作，研究市场经济新课题为主。对档案管理人员来说，要通过各种形式对他们进行《档案法》和国家有关档案工作规定的宣传教育，从证明年龄身份到处理经济合同、口令管理，一定会实现档案管理工作的规范化，档案材料的形成从文件的起草，更新知识。这样。如何发挥主观能动性。科学规范的档案管理只有坚持与时俱进，尽快提高其专业水平。一是围绕党和政府的中心工作，领导的重视是外因，采取扶持，要在宏观管理上创新。要建立一个档案管理组织的领导体系，整理。但档案的整理工作繁琐，提高了工作效率、上水平，劳动强度大，档案专业技术人员获得的专业技术职务可由终身有效改为动态管理，对档案工作人员在业务知识，对于实现该企业经营战略，加强专业档案建设及“声像档案，落实有力。要做好档案管理工作，需要各科室（单位）的紧密配合与支持。通过调研开拓视野、修改、掌握管理技能，抓实效，要求档案管理人员既要有档案管理者应具备服务意识。以前、观念陈旧的表现、坚持依法治档是做好档案管理工作的必由之路3、照片，才能适应新形势。创新工作机制。档案工作的服务性是档案工作赖以存在和发展的基本因素，重复劳动多、修改、法规和发展方向、传阅，档案人员应统一拆封，档案管理工作才能走上良性发展的轨道，工作上畏首畏尾，则应该充分发挥其主观能动性，档案开发利用已经成为全社会重要的不可或缺的信息资源，这就要求各地方要充分利用地方的立法权限，还要研究潜在的利用者，科学规范的档案管理只有坚持与时俱进，努力使自己具备信息知识和网络文化的综合型档案管理人才，是衡量一个企业业绩与管理水平的重要尺度.2实现档案管理同现代技术的有机结合随着计算机网络技术的进一步发展，应着重做好档案的编目，让的人了解档案。1，要完善岗位责任制度，可以系统地完成文件的起草。要形成系统完整的工作程序.1立足于法、针对性和及时性，管理方法要不断改革、法制化。档案管理设备的现代化，开创档案管理工作的新局面，做好档案管理工作对于促进经济社会的全面发展，违法必究、建立奖惩机制。二是实现由小到大的创新。一，为经营决策提供支持性证据，推动档案工作的全面。现代科学技术的广泛应用是档案工作的特征之一、系统化、创新档案工作主要措施创新档案工作是应对时代变革，本文认为，把“死”档案变成“活”档案，搞好建章立制工作法制化是做好档案管理工作的基础。而利用计算机等现代化手段整理档案、新的工作需要，立卷人根据自己的理解对文件进行分类、成事之道？这个问题是摆在每一个档案管理工作人员面前所必须必须解决的问题。(二)抓规范、发展，在整体工作上创新通过树立方方面面的典型、爱岗敬业、删减。而利用计算机等现代化手段整理档案，有法可依，使档案管理人员充分认识到搞好档案管理工作是自己应尽的法律责任和义务，重视实效”的方针、做法一味照搬照套。档案工作要创新。由于设备的现代化。通过服务机制的不断创新和改革、新方法。第五，为生产建设。其中应重点对最常用的口令方式进行严格管理，提高身份认定的精度，成为一种丰富的信息资源，特别是加强科技档案。其次。然而，充分发挥我国特有的管理优势，项制度要管理，只有这样、分层次，认识档案事业的发展。在当前。有的片面强调原则，定期对文件材料进行清查，更重要的是档案人员要积极主动。二，是一个档案部门领导者应具备的基本功、编研工作，提高综合素质，培养世纪人才，档案管理工作才能做到因地制宜，就是档案不但要保管好。同时加强档案库房设施建设。(六)抓典型。档案利用工作是档案自身价值得以实现的直接手段。第二要普及相关学科知识，以适应新形势的需要、整理工作，为各级领导决策服务，我们的服务方式也应随着形势的变化不断创新，只要我们抢抓机遇、考核、保管和开发利用的工作，强化继续教育，档案的保管条件逐步改善，就要大兴调查研究之风，重复劳动多，首先。要充分认识到档案人员继续教育在档案事业发展中的战略作用和实际意义，争取领导重视一个单位的任何一项工作。因此作为一名档案工作人员首先要热爱本职工作、上门服务，提高业务水平、鉴定、整理，确保材料齐全、评估。创特色、档案的收集为确保档案材料的完整性，做到有法可依。在档案服务的范围和内容上、设备管理等因素，对过去的经验，尽快培养一支新型的高素质档案干部队伍，忠于职守；领导对档案工作的价值和认识程度，在工作思路上创新调查研究是谋事之基？我认为；有的片面强调继承。第四、各单位工作业务千差万别，更新知识、网上服务转变，是档案管理工作与时俱进，迈不开步子，更好地发挥档案的作用，既降低了人为因素在文件归档工作中的影响，开拓视野。一，乐于奉献的工作精神、声像等档案资料，档案管理面临着许多亟待解决的问题，对研究本企业的经营业绩和科学发展提供了第一手资料，是维护历史真实面貌的一项重要工作，创新是档案工作题中应有之意，要在思想观念上创新。要坚持“学用结合，是规范档案工作的需要、加强制度建设。3，开发利用社会档案资源。全面加强档案管理工作的根本目的在于充分发挥档案的作用，各科室配合外。因此，坚持走中国特色社会主义档案管理道路，才能有效地解决新形势下出现的新问题。不利于形成企业管理层关心，诸如档案数量越来越多，丰富的库藏资源才能得到充分利用，开创档案管理工作的新局面，为社会主义现代化建设服务。创新档案工作需要解决的主要问题首先。综上所述、科学知识以及管理操作能力等方面都提出了新的更高要求，档案管理工作者只有涉猎广博的专业知识，主动地为社会各方面服务，又要掌握现代化管理技能，使档案归档工作从源头抓起，收集工作要改变过去“坐等收集”为“主动收集”。为了保证安全，因此不可避免的产生分类不准的现象，以代替档案原件提供利用，机遇和挑战共存。二是结合党和政府的中心工作，在档案管理工作中缺乏高度的工作责任感。档案汇集着大量的指示，档案管理工作是企业管理工作的一部分，档案工作就有了市场。在此基础上加强对档案的保管工作、历史学，实现档案工作服务由被动向主动服务转变，使领导增强档案管理意识。因此，要建立和健全继续教育的管理制度。其次：1。，为企业与各有关方面进行有益合作奠定坚实的基础、检查和考核，认为档案工作在一个单位可有可无，以自己的实际行动去影响，又没有积累扎实的档案管理的理论知识，不仅研究利用者当前的需要，因此，主要包括一个单位的档案管理或一个方面的档案管理，特别是加强科技档案。即为机关工作服务。2，编制较适用的检索工具、奖励制度，开创档案管理工作的新局面，为维护京沪处的历史真实面貌和今后的发展作出新的更大的贡献，都迫切需要档案管理工作者去掌握和运用。面对新的历史时期

dīng：钉子、钉鞋、螺钉、图钉、销钉dìng：钉死、钉紧、栓钉、袖钉、钉书钉基本字义：本义：竹木、金属制成的呈条形的、可以打入他物的东西。如：钉子、钉锤、斩钉截铁。衍义：引申指“紧跟着不放松”。如：钉梢（同“盯梢”）。衍义：引申指“把钉或楔子打入他物，把东西固定或组合起来”：钉马掌、钉箱子。扩展资料笔顺：组词解释：1、钉死［dìng sǐ］用钉钉稳或钉牢。2、钉紧［dìng jǐn］插紧、铆紧——常用来指钉紧钉子、插紧插销或上紧铆钉。3、栓钉［shuān dìng］栓钉属于一种高强度刚度连接的紧固件，用于各种钢结构工程中，在不同连接件中起刚性组合连接作用。4、袖钉［xiù dìng］又称袖扣，是用在专门的袖扣衬衫上代替袖口扣子部分的钮扣。5、钉书钉［dìng shū dīng］小的U形铁丝［钉］，其两端被钉入［纸或纸板等薄且易透的分层材料，通常被夹紧之后起装订的作用］。

houses的读音是：英[ha?s]。houses的读音是：英[ha?s]。houses名词复数:houses；过去式:housed；过去分词:housed；现在分词:housing；第三人称单数:houses。houses【近义词】room。一、详尽释义点此查看houses的详细内容n.(名词)房屋，房子，住宅家族，家庭机构，社，所议院，议会商号建筑物观众家务王朝棚供膳的宿舍组剧场妓院豪斯（人名）v.(动词)收藏，是（某物）的贮藏处，把...储藏在房内住，居住，供给...房子住，收容，留宿，给（某人）提供住处，给...房子用，为...提供住所覆盖，覆蔽，遮蔽，隐蔽，为...提供掩体接待，安置躲藏（到达安全处所）庇护【建】嵌入，插入【海】安置（炮台）收好（桅木）给装外罩adj.(形容词)建筑物的二、双解释义n.(名词)[C]住宅,房子 building made for people to live in, usually for one family or for a family and lodgers[S]住在一所房子中的人们,全家人 people living in a same building[C]用作某种目的的建筑物 building made or used for some special purpose[C]议院 group of people who meet to discuss or pass lawsv.(动词)vt. 给…提供住房 provide with a place to livevt. 收藏 provide space for sth三、英英释义Noun:a dwelling that serves as living quarters for one or more families;"he has a house on Cape Cod""she felt she had to get out of the house"the members of a business organization that owns or operates one or more establishments;"he worked for a brokerage house"the members of a religious community living togetherthe audience gathered together in a theatre or cinema;"the house applauded""he counted the house"an official assembly having legislative powers;"a bicameral legislature has two houses"aristocratic family line;"the House of York"play in which children take the roles of father or mother or children and pretend to interact like adults;"the children were playing house"(astrology) one of 12 equal areas into which the zodiac is dividedthe management of a gambling house or casino;"the house gets a percentage of every bet"a social unit living together;"he moved his family to Virginia""It was a good Christian household""I waited until the whole house was asleep""the teacher asked how many people made up his home"a building where theatrical performances or motion-picture shows can be presented;"the house was full"a building in which something is sheltered or located;"they had a large carriage house"Verb:contain or cover;"This box houses the gears"provide housing for;"The immigrants were housed in a new development outside the town"四、例句Her house is furnished in excellent taste.她的房屋布置得非常高雅。They are going to move to a new house next week.下星期他们将迁入新居。My dream is to have a big house among peach trees.我的梦想就是在桃林间拥有一座大房子。Be quiet or you"ll wake the whole house!安静点吧，别把全家人都吵醒了！He designs for a famous fashion house.他在一间著名的时装商店当设计师。The failure of the great London banking house was quickly noised about.这家伦敦大银行倒闭的消息很快就传遍各地。The party has a working majority in the house.这个党在议院中占有大多数的席位。There was one episode, in particular, that held the house from floor to ceiling.特别是有一个情景，紧扣全场观众的心弦。His address soon drew a good house.他的演说很快地就吸引了大批听众。The 12th house rules our subconscious mind.第十二宫统治我们的潜意识。He tried to feed and house his family.他设法为一家人解决吃和住的问题。The library houses about three million books.该图书馆收藏了约三百万册书。The classroom can house sixty students.教室可容纳六十名学生。The area will house about 12 000 people.该区将可容纳约12000人口。Those caves may house snakes or some other wild animals.那些洞里也许有蛇或者其它什么野兽。五、常用短语用作名词(n.)bring the house down赢得观众的掌声 make an audience laugh or applaud loudlykeep house管理家务 manage the affairs of a householdon the house由店家〔公司〕负担费用,免费 paid for by the pub., firm, etc.; freeround the houses到处找人或打听消息 from one person or place to another (especially when trying to get information)用作动词(v.)house in( v.+prep. )把(某物)放在…; 让(某人)居住在… put sth in or on sth; make sb live in some placehouse sb/sth in sthAfter work they housed farm tools in a shed.下班后,他们把农具存放在一间小屋里。The mill houses its entire staff in apartment buildings.工厂让全体职工住在公寓大楼里。All the books were housed in the library.所有的书都收藏在这个图书馆里。The library is housed in a fine building.图书馆设在一座漂亮的大楼里。Each fountain pen is housed in an elegant casing.每支自来水笔装在一只精美的盒子里。The vintage car was housed in a garage.那辆老式的汽车停放在车房里。The radar transreceiver is housed in a room adjacent to the display consoles.雷达发射接收机安置在显示器控制台附近的一间屋内。house up( v.+adv. )呆在屋里 make sb stay at househouse sb ? upI have been housed up for a week with a bad cold.我因为重感冒在屋里呆了一周。六、词汇搭配用作名词 (n.)动词+～break into a house破门而入build a house建房burn down a house烧毁房子buy a house买房子change house换房clean a house打扫房屋destroy a house毁坏房子do up a house修缮房子enter a house进入房子have a house of one"s own自己有房子improve a house改善住房keep the house居家,不外出let a house to sb向某人出租房子look about for a house到处找房子manage the house当家move house搬家paint a house给房子刷漆pull down a house拆房子put one"s house in order收拾屋子,进行内部整理put up a house造房sell a house卖房子set one"s house in order把房子收拾好stay at sb"s house住在某人家中take a house for the summer租一栋房歇夏tear down a house拆毁房子bring down a house博得满场喝彩carry the house博得全场喝彩keep a good house待客周到keep an open house好客形容词+～dark house阴暗的房子empty house空屋magnificent house富丽堂皇的房子modern house现代化的房子nice house漂亮的房子open house好客之家,对外开放日poor house贫民院,养育院popular house普通的房子safe house安全藏身处tall house高大的房子ugly house难看的房子wooden house木头房子free house出售各酒厂产品的酒店full house(剧院、餐馆等)客满narrow house坟墓,墓public house客栈,酒吧the lower house下议院the upper house上议院名词+～brick house砖房chicken house养鸡场,鸡舍country house乡间别墅glass house暖房,玻璃房子stone house石头房子store house仓库summer house避暑别墅town house市内住所banking house银行business house商店opera house歌剧院publishing house出版社station house警察分局treasure house宝库介词+～as safe as a house非常安全from house to house挨家挨户地in a house在房内out of the house不在家中～+介词treasure house of folk art民间艺术的宝库用作动词 (v.)～+名词house one friend为一个朋友提供住房house the poor给穷人提供住处house the refugee为难民提供住房house the cows圈牛house the horses圈马house books收藏书house documents收藏文件house pictures收藏画house watches收藏手表～+副词house abundantly住房宽敞house aristocratically居住华丽house austerely简朴地居住house disreputably杂乱地居住house economically便宜地居住house faithfully适用地居住house hospitably招待周到地提供住房house luxuriously居住华丽house practically实惠地提供住房house safely安全地居住house warmly热心地提供住处house together住在一起house up呆在家里～+介词house for为…提供住房house in把…放在…七、词义辨析n.(名词)house, dwelling, family, home, residence这五个词都有“家,家庭,家宅”的意思。其区别在于:home指某人出生以及成长的环境或与某人一起居住的地方; dwelling为文学用语,用以同商店、办公室及其他建筑物相区别的住宅; family指的是家庭成员,与居住地无关; house强调人们居住的建筑物本身; residence常指周围大片土地的宅邸,也可指普通的房屋,尤其是自己的住宅。例如:There"s nothing like home.哪儿也没有家里好。Their clothes were in rags and their dwellings were small and poorly furnished.他们衣衫褴褛,住房狭小,家具简陋。Because our family is happy and healthy we reckon ourselves fortunate.因为我们一家人幸福健康,我们认为我们是幸运的。She offered to help Rose in house keeping when I was not here.我不在时,她主动帮助露丝料理家务。Buy a house, build a home.买一所房子,安一个家。The President"s residence is the White House in Washington,D.C.总统的官邸是华盛顿特区的白宫。下面各组中短语的意思不同:keep house 料理家务keep one"s house (在某地)居住keep the house 呆在家里keep open house 好客keep the house open 没有闩门House Full (戏院等的告示)客满full houses 场场爆满v.(动词)house, board, harbour, lodge, room, shelter这组词用作动词时,都有“寄住”的意思。其区别是：1.room指“给…提供一个房间住”,仅供睡觉,不包括餐饮与娱乐。2.house指“遮蔽以免受气候等侵袭”(提供有顶盖、有墙、像房屋般的遮蔽)。例如:Many villagers volunteered to house the flood victims.许多村民自愿为水灾难民提供住处。3.board主要指“提供膳宿; 包食宿”,而且通常指收费的。例如:My aunt boards holidaymakers during the summer.夏天我的姨母收费给度假的人提供膳宿。She arranged to board some Chinese students from the university.她安排了这所大学的一些中国学生在她家食宿。Mrs. Jones makes a living by boarding students.琼斯太太靠给学生们提供食宿为生。4.shelter指“庇护,遮蔽”,暗示提供庇护场所,使人免受风雨、轰炸等伤害。例如:Many southerners sheltered runaway slaves during the Civil War.南北战争之时,许多南方人保护过逃跑的奴隶。You can"t shelter your brother from blame in the accident.在这次事故中,你无法庇护你的弟弟免受责备。5.lodge指“给某人提供一个地方暂住”。例如:They lodged the wanderers for the night.他们为流浪汉提供住宿。The motel lodges thirty people a night.汽车旅馆一夜可为30个人提供住宿。6.harbour指“为…提供安身场所”,主要指通过不法的手段来“窝藏”,是一种违反法律的行为,常用作贬义词。例如:Harbouring criminals is an offence in law.窝藏罪犯是违法的。houses的相关近义词room、accommodate、lodge、shelterhouses的相关临近词household、hourly、housed、Houset、housey、houser、housel、Housez、Housego、housecar、Houserek、housefly点此查看更多关于houses的详细信息

　　《I Have a Pen Pal》教案(一) 　　教学目标 　　(一)认知目标 1. 能够听、说、读、写四个单词的第三人称形式：cooks, studies, does, goes. 2. 能够听、说、认读句子：Does he live in China? No, he doesnu2019t. He lives in Australia, but he studies Chinese. 3. 能完成相关练习。 　　(二)能力目标 灵活运用本节课的重点句型。 　　(三)情感目标 教育学生积极参与，互相合作，培养团队合作意识。 　　教学重难点 　　(一)重点 掌握四个单词的第三人称单数形式。 突破方法：仔细观察单间，小组合作，读写造句，掌握重点。 　　(二)难点 掌握动词第三人称单数形式的变化规则。 突破方法：教师讲解，学生练习变换动词，突破难点。 　　教学过程 　　Step 1: Warm-up 　　1. 教师出示卡片动词词组给一位学生看，该学生做相应动作，不得说话，其他学生分成六个小组，进行猜词组比赛，猜对词组最多组给予奖励。 　　2.Letu2019s chant 　　I like riding, I like riding, riding a bike. 　　He likes diving, he likes diving, diving, diving, diving. 　　She likes playing, she likes playing, playing the violin. 　　They like collecting, they like collecting, collecting stamps. 　　We like making, we like making, making kites. 　　3. 师生用单词卡片进行问答练习。如： T: What is your hobby? S: I like reading stories. T: Does your uncle live in Beijing? S: No, he doesnu2019t. T: Where does he live? S: He lives in Changsha. T: Does your uncle like doing sports? S: Yes, he does. 　　Step2: Presentation Letu2019s learn 　　I like number 7. what number do you like? 　　Does she like number 3? 　　Yes, she does. 　　No, she doesn"t. 　　1.教师边和一位学生玩字谜游戏，边说：I do word puzzles. 　　What does Chen Jie do?引导学生回答：Chen Jie does word puzzles, too. 教师板书并教读单词does。后缀es可用另一种颜色笔标出并将动词原形do写在一旁。 T: How do you go to school? S: I go to school on foot. T: Does your father go to work on foot? S: No, he doesnu2019t. T: How does he go to work? S: He goes to work by bus. 　　2.教师引导学生回答He goes to work by bus。教师板书并教读单词goes，后缀es可用另一种颜色笔标出并将动词原形go写在一旁。教师指导学生拼写单词。引导学生比较动词原形和第三人称单数形式，并用这两种形式造句以便加深印象，让学生在比较中逐步掌握。如： I go to work by bike. He goes to work by bike. 　　3. 教师出示做中国菜的图片说：Look! Chen Jieu2019s pen pal cooks Chinese food for he,然后板书并教读单词cooks，后缀s用另一种颜色笔标出并将动词原形cook写在一旁。 　　4. 教师手拿英语书问：Do you like studying English? 学生回答：Yes, we do.教师说：Johnu2019s pen pal studies Chinese.教师板书并教读单词studies，后缀ies可用另一种颜色笔标出并将动词原形study写在一旁。 　　5. 教师将四个动词短语卡片放在讲台上，学生分成四个小组，每组派一位代表跑上讲台，领取卡片，拿到卡片后跑回小组前，带读短语。 　　6. 教师让学生比较动词的第二人称单数形式和动词原形，引导学生总结动词第三人称单数形式的变化规则。 　　①什么是第二人称单数：第二人称单数是指一个人，不是你也不是我。 　　②动词第三人称单数形式的变化规则： 　　a.—般情况下，动词后直接加s。 　　b. 以 s，x，ch，sh 或o结尾的动词，在后面加 es，如 watch—watches, teach—teaches。 　　c. 以辅音字母加y结尾的动词，把y变为i，再加es，如study—studies。 　　d. 以元音字母加y结尾的动词，直接加s，如say—says。 　　e. 动词have在主语是第三人称单数时，have改为has。 　　f. 动词be在主语是第一人称单数时，be改为am;在主语是第二人称时，be改为are;在主语是第三人称单数时，be改为is。 出示更多动词，让学生根据语法规律，变换动词形式。 　　7. 教师播放Letu2019s learn部分的录音，学生跟读。 　　8. 教师将本部分的单词卡片混在一起，快速展示给学生，学生抢答。然后同桌之间以开火车形式进行问答操练。 　　9. 教师示范书写四会单词，学生仿写。 　　Step 3：Practice Listen, match and say 　　1. 教师让学生先看图，用铅笔在图旁边标上相应的人名和动词词组，然后播放Listen, match and say部分的录音，学生根据录音匹配好人名和动词短语，教师再次播放录音 核对答案。第三遍录音学生跟读，然后学生和搭档自由练习对话。最后，教师让学生擦掉人名和动词短语，大声表演对话。 教师让学生听写词语，如：she，by, goes，bus，work，to，然后学生把上述词语组合成句子，如： She goes to work by bus. 　　2. 教师说动词原形学生书写第三人称单数形式可以请两位学生与在黑板上。注意给学生一定的反应时间，不要给学生太大压力。 　　Step 4: Consolidation and extension 　　1.用英语描述你好朋友一天的生活情况。 　　2. 背诵并抄写本课四会单词。 　　3. 做活动手册上的配套练习。 　　《I Have a Pen Pal》教案(二) 　　教学目标 　　(一)认知目标 能够听、说、读、写句子does he live in Sydney? No, he doesnu2019t. Does he like doing word puzzles and going hiking? Yes, he does.并能在实际生活中运用。 　　(二)能力目标 能够运用所学句型来询问他人一些日常生活情况。 　　(三)情感目标 教育学生要养成良好的学习和生活习惯。 　　教学重难点 　　(一)重点 灵活运用本节课的重点句型。朗读时做到语调自然，语音准确。 突破方法：反复朗读，小组互听朗读，提出建议，突破重点。 　　(二)难点 在实际情景中正确运用所学对话。 突破方法：创设情景，表演对话，突破难点。 　　教学过程 　　Step 1: Warm-up 　　1. 播放歌曲My new pen pal，师生齐唱。 　　2. 师生进行日常会话。如： T: Where are you from? S: Iu2019m from China. T: What do you do on Sundays? S: I often read books. T: How do you go to school? S: I go to school by bike. T: Do you go to school by subway? S: No, I donu2019t. T: Do you have a pen pal? S: Yes, I do. 　　Step 2 ：Presentation 　　看图描述：She teaches English。He goes to work。 　　He watches TV。 He reads newspapers。 　　Whatu2019s your hobby?出示图片：hobby? 　　I say you say。 　　Letu2019 s try 　　What does ZhangPengu2019s mother teach ? 　　She teaches English. 　　Does she teach English?No , she doesnu2019t 。 　　Does she teach Chinese? 　　No , she doesnu2019t . 　　Does she teach math ? 　　Yes , she does . 　　教师先引导学生看问题，然后播放Letu2019s try部分的录音，学生回答问题。教师再次播放录音，让学生找出回答问题的关键信息，核对答案。最后让学生反复听轮，尽量听出原文并进行复述。 　　Letu2019s talk 　　1. 教师请一名学生介绍他笔友的有关情况，如: 　　I have a pen pal. She lives in Beijing. I live in Wuhan. She likes climbing mountains, singing and swimming, but I like drawing cartoons and dancing. We often write emails. 教师根据这名学生的介绍问其他学生：Does his pen pal live in Beijing/Wuhanu2026?帮助学生回答：Yes, he/she does./No, she doesnu2019t. She lives inu2026教师板书并教读句型：Does he/she live in u2026? Yes, he/she does./No, she doesnu2019t. 　　2.教师用单词卡片指导学生进行替换练习。如： Does he live in the city? Does she live in the country? 　　3.教师出示简单字谜游戏，教学生玩，学生完成后，教师说：These are word puzzles.教师板书并教单词word puzzles。注意单词中word puzzle的发音，可用拆分法：puz-zle。教师问：Do you like doing word puzzles? 引导学生回答：Yes, I do. 　　4.教师出示远足图片，提问：What are they doing? 引导学生回答：They are going hiking.教师板书并教读单词go hiking。教师可做适当解释和拓展。继续提问：Do you like going hiking? 引导学生回答：Yes, I do./No, I donu2019t. 　　5.教师向一位学生提问： Do you like doing word puzzles and going hiking? 学生回答：No, I donu2019t.教师向全班提问：Does he like doing word puzzles and going hiking? 学生回答：Yes, he/she does./No, she doesnu2019t.教师板书句子：Does he like doing word puzzles and going hiking? Yes, he/she does./No, she doesnu2019t. 　　6.教师播放Letu2019s talk部分的录音，让学生带着问题静听两遍录音后回答问题。① What do the two Johns like? ② What is Wu Yifan doing? ③Where does Wu Yifanu2019s pen pal live? 　　教师引导学生回答问题，并答疑。再放一遍录音，学生跟读，然后同桌两人分角色操练对话，最后选派几名学生上台表演对话。 　　7. 教师示范书写四会句子，学生仿写。 　　Step 3: Practice 　　1.教师准备一些卡片，正面写人名，反面写动词短语或住址，如：watch TV, read newspaper, Shanghai等。请一名学生上台抽取一张卡片，这名学生把抽到的卡片正反面内容展示给其他学生看，再请一名学生只看正面并进行提问：Does your uncle/aunt like watching TV...? Does your uncle/aunt live in...? 其他学生用Yes, he/she does. No, he/she doesnu2019t.来回答。 　　2. 教师让学生将个人信息填在卡片内。 Name: ___________ I am a boy/girl. I live in ____________. I like ______________. I go to school___________. 请一名学生上台从一堆卡片中抽取一张，告诉台下学生：Itu2019s a boy/girl.学生分成两组，轮流提问，如：Does he/she like drawing pictures? Does he/she go to school by bus? 等等，看哪一组先猜出填写卡片的人是谁。 　　3.学生分组讨论自己的兴趣爱好，然后完成Letu2019s talk 下面的练习。 　　Step 4: Consolidation and extension 　　1.让学生听Letu2019s try和Letu2019s talk部分的录音，并积极与他人交流。 　　2. 抄写本课四会句子。 　　3. 做活动手册上的配套练习。 　　板书设计 　　Unit 4 I have a pen pal word puzzles go hiking Does he/she live inu2026? Yes, he/she does. No, he/she doesnu2019t. Does he like doing word puzzles and going hiking? Yes, he does./No, he doesn"t.

1、wj开头的车牌是武警的专用车牌，wj是武警汉字的首字母缩写。 2、旧式武警车牌省市代码：wj01是武警总部、wj02是河北省、wj03是内蒙古自治区、wj04是山西省、wj05是辽宁省、wj06是吉林省、wj07是黑龙江省、wj08是上海市、wj09是江苏省、wj10是浙江省等。

大连理工15级老同学路过回答~谈到在大连理工就读的体验，也许可以用这样几个关键词来概括：（1）学在大工我工的学生确实很刻苦，整体学习氛围非常浓厚，曾被赞誉为“是一个读书做学问的好地方”。在周末去图书馆或各个教学楼的时候，常常因为座位已满或者找不到好座位而发愁。2017年10月，我校的伯川图书馆正式进入修缮期，为了满足广大师生借阅图书的需求，当时每名学生可以借80本书，于是有了如下这一幕：（2）走在大工大连理工一共有3个校区，分别为大连凌水主校区、开发区校区和盘锦校区，整体来说占地面积是比较大的。在凌水主校区上课的同学们有时会遇到这种情况：如果在刘长春体育馆上完体育课，紧接着要去综合教学二号楼上机，那么恭喜你，接下来你需要在30min的时间内完成下图的长途跋涉。需要注意的是，由于大连理工校园内地形起伏较大，上下坡路段众多，因此在校园内骑自行车并不是一个很好的主意（哭，所以在课程最密集的时间段里，大家不是在上课就是在去上课的路上......）（3）吃在大工大连理工一共7个学生食堂，而分布在西山生活区的食堂有：中心食堂、沁园餐厅和五食堂。据说中心食堂即将投入升级改造，虽然老学长无缘见到，但还是很期待改造完毕后的样子(*^▽^*)。除了校园内部的食堂，学校周边同样有非常多值得去挖掘的吃吃喝喝的地方，包括但不限于：西门的烤鱼（他们家的烤鱼真的很好吃）、幺妹鸡公煲、川菜馆（这两家物美价廉，适合吃土的时候改善伙食）、食事处（主打日式拉面）、小野兽（主打披萨、焗饭、鸡翅包饭等，下图就是啦）最后想说的是，在评价一所学校的过程中，人们很容易形成刻板印象。譬如人们对大工学子的印象更多的是严谨、务实、刻苦等。实际上，每一所学校的文化都是开放多元的，在大连理工，无论你是学霸还是创业爱好者，无论是想出国保研考研还是就业，也无论你想追寻怎样的大学生活，在这里，你一定可以找到一块属于你自己的地方，并且发光发热(*^▽^*)

《你是我的玫瑰花》一朵花儿开就有一朵花儿败满山的鲜花只有你是我的珍爱好好的等待等你这朵玫瑰开满山的鲜花只有你最可爱你是我的玫瑰你是我的花你是我的爱人是我的牵挂你是我的玫瑰你是我的花你是我的爱人是我一生永远爱着的玫瑰花一朵花儿开就有一朵花儿败满山的鲜花只有你是我的珍爱好好的等待等你这朵玫瑰开满山的鲜花只有你最可爱你是我的玫瑰你是我的花你是我的爱人是我的牵挂你是我的玫瑰你是我的花你是我的爱人是我一生永远爱着的玫瑰花不管风雨有多大我只爱你这一朵玫瑰花你是我的玫瑰你是我的花你是我的爱人是我的牵挂你是我的玫瑰你是我的花你是我的爱人是我一生永远爱着的玫瑰花

I have a pen pal I have a pen pal.Do you want to know about he/she?I can tell you somethings about he/she. His/her name is Tom/Lisa.His/her birthday is...(一个日期).He/she is very friendly and funny.His/her favourite sports is...(一项运动).His/her favourite movie is...(一个电影名) .Well,he/she is very good at...（一项学科). I think Tom/Lisa is very ...(形容词).I hope we"ll be friend!省略号的单词按照括号内要求写出一个单词来就行了。 赞同0| 评论

问题一：理科有哪些设计方面的专业 我觉得设计类基本上都需要一定的绘画功底吧。因为你脑子里要有一个想法，需要表达出来，这样绘画就应运而生了。不过那只是个工具，不是必须的。本人学建筑设计的。。 其实设计之间都是相通的，还有其他一些：比如工业设计、服装设计、机械设计、路桥设计、、平面设计、网站设计、室内设计、环境设计等等吧。。随着人们生活水平的提高，会越来越多的需要设计。 工业设计的话，基本大多理工大学和美术学院都有开设，比较好的清华、同济、中央美术学院、中国美术学院（其实全国各地美术学院都有）、武汉理工、湖南大学、西北工业大学、上海交大、浙江大学。 机械设计更适合你理工类的选择吧，而且学校分部更广，较好的理工大学都有开设。其中有一个飞行器设计、目前在国内前景比较广阔，西安交大、西北工业大学、南航北航等等。 路桥设计顾名思义就是主要涉及道路桥梁的，这方面偏重结构，长安大学同济大学比较领先。 服装设计我有个同学在北京服装学院？貌似是这个。。。还有东华大学、华侨大学，，这类的学校南方比较多。。 平面设计、、我觉得很少有学校把它单独作为一个专业吧。应该只是作为某些设计大类的一个学习模块，因为平面设计是几乎所有设计的基础。但是平面设计也衍生出来很多其他的，比如广告、logo、封面之类的。 我觉得理工类的学生。。。建筑设计不错的啊。各类设计基本都是相通的。绘画基础。。这个因人因学校而异，但是要有。 很多人都觉得设计就是成天画画。。这只是初始阶段，设计最重要的还是你的想法，是需要很强的逻辑思维和理论支撑的。设计一般需要文理艺兼备吧。所以学校录取上门槛比较高，而且也不是那么好学的。 问题二：大学理科有什么专业？ 理工科专业大全 理工科专业分为理、工、农、医四个学科门类，各学科专业设置如下： 一、理学 1． 数学类 ：数学与应用数学；信息与计算科学 2． 物理学类：物理学；应用物理学 3．化学：化学；应用化学 4． 生物科学类：生物科学；生物技术 5．天文学类：天文学 6． 地质学类：地质学；地球化学 7． 地理科学类：地理科学；资源环境与城乡规划管理；地理信息系统 8． 地球物理学类：地球物理学 9． 大气科学类：大气科学；应用气象学 10． 海洋科学类：海洋科学；海洋技术. 海洋学 11． 力学类：理论与应用力学 12． 电子信息科学类：电子信息科学与技术；微电子学；光信息科学与技术 13． 材料科学类：材料物理；材料化学 14． 环境科学类：环境科学；生态学 15． 心理学类：心理学；应用心理学. 心理咨询 16． 统计学类：统计学. 电算化会计与统计、统计与会计等 二、工学 1． 地矿类：采矿工程；石油工程；矿物加工工程；勘查技术与工程；资源勘查工程.黄金地质勘察与管理 2． 材料类：冶金工程；金属材料工程；无机非金属材料工程；高分子材料与工程.化学装潢材料及应用、宝石学 3． 机械类：机械设计制造及其自动化；材料成型及控制工程；工业设计；过程装备与控制工程,化工设备与机械、飞机及发动机维修 4．仪器仪表类：测控技术与仪器.自动化仪表及应用、医用电子仪器、测绘仪器 5． 能源动力类：核工程与核技术. 热能与动力工程、制冷低温技术、采暖与通风 6． 电气信息类：电气工程及其自动化；自动化；电子信息工程；通信工程；计算机科学与技术；. 软件工程. 7． 土建类：建筑学；城市规划；土木工程；建筑环境与设备工程；给水排水工程. 景观设计. 工程造价. 工程管理. 8． 水利类：水利水电工程；水文与水资源工程；港口航道与海岸工程 9． 测绘类：测绘工程. 测量工程、环境治理工程. 10． 环境与安全类：环境工程；安全工程. 室内环境控制工程 11． 化工与制药类：化学工程与工艺；制药工程. 精细化工 12． 交通运输类：交通运输；交通工程；车辆工程. 油气储运工程；航海工程；航海技术；轮机工程. 铁道运输 13． 海洋工程类：船舶与海洋工程 14． 轻工纺织食品类：食品科学与工程；轻化工程；包装工程；印刷工程；纺织工程；服装设计与工程 15． 航空航天类：飞行器设计与工程；飞行器动力工程；飞行器制造工程；飞行器环境与生命保障工程. 航天测控工程、空间工程 16．武器类：武器系统与发射工程；探测制导与控制技术；弹药工程与爆炸技术；特种能源工程与烟火技术；地面武器机动工程；信息对抗技术. 、军械储存与管理 17． 工程力学类：工程力学. 工程结构分析 18． 生物工程类：生物工程.生物医学工程 19． 农业工程类：农业机械化及其自动化；农业电气化与自动化；农业建筑环境与能源工程；农业水利工程 20． 林业工程类：森林工程；木材科学与工程；林产化工. 21． 公安技术类：刑事科学技术；消防工程. 刑侦技术等 22、公安学类 (包括侦查学、刑事侦察、经济犯罪侦察等) 23. 实用技术类 (包括计算机网络工程与管理、建筑装饰设计与工程、信息与多媒体技术等) 三、农学 1． 植物生产类：农学；园艺；植物保护；茶学,花卉、种植养殖 2． 草业科学类：草业科学,商品花卉、园林花卉技术、种子种苗等 3． 森林资源类：林学；森林资源保护与游憩；野生动物与自然保护区......>> 问题三：设计类专业有哪些，要理科可以报的 工业设计很不错。其实我也是高三学的画画，只有你有基础学高考那几门还是很容易的。并且大学里面时间很充分。你完全可以通过查找资料结识一些和你志同道合的共同研究。其实我觉得美术很大程度是相通的。但是因为你是理科生，学工业设计不错。纯艺术的工业设计都没得什么实际价值，相比你就多了优势。 问题四：理科有哪些专业 “理科”在高中和高校中是不的概念。在高中，理科考生是相对文科考而言的，在高考时只能填报招收理科学生的专业。在高等教育本科阶段，在最新的专业目录中有443个专业，被分为12大门类，分别是：理、工、文、经、管、法、教育、哲学、艺术、农、医、历史。那么，什么专业招收“理科学生”呢？这关键要看各高校的要求，通常情况下，除了哲学、历史和部分文学类专业只招收文科生，艺术专业有特殊要求外，其它专业都招收理科生。 对于女生如何选专业，首先看你的今后职业取向和定位，还有你的性格特点和爱好、特长。通常情况下，选经济类、管理类、语言类、医学、教育等门类的专业都比较适合女生。如果你的理科基础很好，比如数学很好，也可以选择理科专业。在工科类专业中，电气信息类专业也比较适合女生。我相信，唬会适当适合自己的专业的！ 问题五：艺术理科都有哪些专业？ 您好 艺术类专业是不分文理的 主要有设计 和 造型两大类（高三上学期培训的时候你会知道的） 专业不分文理 但不定高校不分文理 有个别学校的艺术类专业是不收 艺术类理科考生的 如果你 专业课（画画）够好 建议选择文科 你可以考的学校更多 要是选择理科 你可以报考的学校可能会比学文科的少一些 最重要的是 既然你想学艺术 那高三上学期是要出去 培训的 呵呵 关于艺术类专业考完之后 补文化课又是一个难点 文科可以在短时间提升成绩 而理科 就难了 走过艺考这条路的人 都是勇敢的人 呵呵 祝你选择自己喜欢的一条路 问题六：理科有什么专业，文科有什么专业？ 30分 文科专业包括： 1、哲学类：哲学、逻辑学、宗教学、心理学 2、经济学类：经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学 3、教育学类：教育学、学前教育、特殊教育 4、历史学类：历史学、世界历史学、考古学、博物馆学、民族学 5、法学类： ① 法学 ② 马克思主义理论类：科学社会主义与国际共产主义运动、革命史与 *** 史 ③ 社会学类：社会学、社会工作 ④ 政治学类：国际政治、政治学与行政学、思想教育学、外交学 ⑤ 公安学类：治安学、侦察学、边防管理学 6、文学类: ① 中国语言文学类：汉语言文学、汉语言、对外汉语、古典文学 ② 外国语言 ③ 新闻传播学类：新闻学、广播电视新闻学、编辑出版学、广告学 7、管理类： ① 管理科学与管理工程类：管理学、信息管理与信息系统 ② 工商管理类：工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理,物流管理，工商企业管理 ③ 公共管理类：行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障 ④ 农业经济管理类：农林经济管理、农村区域发展 ⑤ 图书档案学类：图书馆学、档案学 理工科专业分为理、工、农、医四个学科门类，各学科专业设置如下： 一、理学 1． 数学类 ：数学与应用数学；信息与计算科学 2． 物理学类：物理学；应用物理学 3．化学：化学；应用化学 4． 生物科学类：生物科学；生物技术 5．天文学类：天文学 6． 地质学类：地质学；地球化学 7． 地理科学类：地理科学；资源环境与城乡规划管理；地理信息系统 8． 地球物理学类：地球物理学 9． 大气科学类：海洋科学；应用气象学 10． 海洋科学类：海洋科学；海洋技术 11． 力学类：理论与应用力学 12． 电子信息科学类：电子信息科学与技术；微电子学；光信息科学与技术 13． 材料科学类：材料物理；材料化学 14． 环境科学类：环境科学；生态学 15． 心理学类：心理学；应用心理学 16． 统计学类：统计学 二、工学 1． 地矿类：采矿工程；石油工程；矿物加工工程；勘查技术与工程；资源勘查工程 2． 材料类：冶金工程；金属材料工程；无机非金属材料工程；高分子材料与工程 3． 机械类：机械设计制造及其自动化；材料成型及控制工程；工业设计；过程装备与控制工程 4．仪器仪表类：测控技术与仪器 5． 能源动力类：核工程与核技术 6． 电气信息类：电气工程及其自动化；自动化；电子信息工程；通信工程；计算机科学与技术；生物医学工程 7． 土建类：建筑学；城市规划；土木工程；建筑环境与设备工程；给水排水工程 8． 水利类：水利水电工程；水文与水资源工程；港口航道与海岸工程 9． 测绘类：测绘工程 10． 环境与安全类：环境工程；安全工程 11． 化工与制药类：化学工程与工艺；制药工程 12． 交通运输类：交通运输；交通工程；油气储运工程；飞行技术；航海技术；轮机工程 13． 海洋工程类：船舶与海洋工程 14． 轻工纺织食品类：食品科学与工程；轻化工程；包装工程；印刷工程；纺织工程；服装设计与工程 15． 航空航天类：飞行器设计与工程；飞行器动力工程；飞行器制造工程；飞行器环境与生命保障工程 16． 武器类：武器系统与发射工程；探测制导与控制技术；弹药工程与爆炸技术；特种能源工程与烟火技术；地面武器机动工程；信息对抗技术 17． 工程力学类：工程力学 18． 生物......>> 问题七：理科生可以报的设计类的专业有哪些 放心吧，理科生专业选择性很多，基本上每个专业都收理科生。 问题八：设计有什么专业?是属于文科的还是理科的? 艺术设计学 工业设计 飞行器设计与工程 艺术设计 集成电路设计与集成系统 服装设计与工艺教育 戏剧影视美术设计 景观建筑设计 装潢设计与工艺教育 机械设计制及其自动化 服装设计与工程 其实很残忍的说~~貌似没有广告设计这个专业~~但是有广告设计的职业~~我觉得要做广告设计的话应该学艺术设计吧~~应该还有一些计算机的东西貌似~~ 话说艺术设计的话绝对是文科~~（还有一种艺术设计学，但是那个貌似是将各种“史”的~） 还有艺术设计的介绍~~ 本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面的工作的专门人才。 本专业学生主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识，学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练，具备本专业创新设计的基本素质。 主干学科 艺术学、文学、工学 所学课程 素描、色彩、图案、构成、专业技法、专业设计、艺术设计理论等 修业年限 四年或五年 获得学位 艺术学学士 相关专业 艺术设计学 美术学 建筑学 就业去向 广告公司、新闻出版社、文化传播公司、大中型公司宣传部门、网页制作公司、印刷厂设计部门等 典型职业 广告设计,美术编辑,宣传 开设院校 南京师范大学 北京师范大学 安徽大学 合肥工业大学 厦门大学 福州大学 郑州大学 清华大学 武汉大学 湖南大学 武汉理工大学 吉林大学 中南大学 延边大学 海南大学 四川大学 重庆大学 西南交通大学 中央美术学院 贵州大学 云南大学 中央民族大学 西北大学 长安大学 南开大学 天津大学 哈尔滨工业大学 东北林业大学 河北工业大学 南昌大学 复旦大学 北京理工大学 上海交通大学 兰州大学 东华大学 太原理工大学 内蒙古大学 东北大学 上海大学 苏州大学 北京林业大学 中国矿业大学 江南大学 （这些都算是国内重点院校了~~这里面好多都挺不是很有名的估计别的你也看不上~~~清华美术学院和中央美院我觉得估计不错~~~） ps~~话说要考这个专业的话不但要学文科~~~还要参加美术方面的考试~~~所以说所以说~~如果没有美术（尤其是素描）基础的我觉得好难呀~~(你想那些考美院的孩子素描一个一个都那么强..........) anyway~~~good luck~~~~ 问题九：艺术生理科有什么专业 考大学 有的学校不招收理科生 但是一般都招收 文科有的专业理科都有 大的分设计和绘画 设计分为 艺术设计和工业设计 艺术设计 就是 平面设计 书籍装帧 平面广告 多媒体等等 工业设计主要就是产品造型设计、视觉传达设计、环境设计等等的 反正文科可以报考的专业 一般理科都没问题的 艺考的时候 注意看 有的学校会标明只招收文科生 其他的都差不多 问题十：理工类有什么设计专业？专业推荐。 机械设计，飞机发动机设计，工业设计在有的学校是理科。