英语中分数有几种表达方式?

几分之几的说法是前面用基数词，后面用序数词。基数词大于1的时候，序数词要+sPS: 五分之一：one fifth 五分之二：two fifths

Four-fifths

one fifth

正确的onefifth后面加单数还是复数动词，这要看它的后面所接的名词，如果后面接的是可数名词，根据意思理所当然就应该用复数形式，例如Onefifthofthestudentsaregirls.这些学生中有五分之一是女孩。如果后面接的是不可数名词，那它的谓动词当然就是单数了。例如Onefifthofthewaterwasdrunkbyhim.水的1/5是被他喝掉的。

五分之一：a fifth或one fifth 五分之六：six fifths 或 six over five 一又五分之二：one and two fifths或one and two over five 百分之二十：twenty percent

one fifthsix fifthstwo fifths and onetwenty percent

有二十一分之四十四吗？反了吧？tuenty one out of forty four

B 试题分析：句意:世界上大约五分之一的人口是中国人，中国是一个世界上人口最多的国家。第一个空表示五分之一的人口时，谓语动词应该用复数；但是population 单独做主语是，应该用单数形式；第二空是形容词的最高级，前面应该加定冠词the。故选B。

1/4 一般是用 a quarter 表示的2/4 two quarters 以此类推英语复习导引上的分数表示法：基数词代表分子，序数词代表分母。当分子大于1时，分子的基数词用单数，分母的序数词用负数。如：one third （三分之一） three fifths（五分之三）

关于英语分数的读法，记得分子读计数词，分母读序数词即可。如题，各数分别读作：two thirth，one fifth，three eighth，four ninth，seven twelfth。

1到100的英语基数词怎么写？有奖励写回答共13个回答百度网友695ee一到十：one 、two 、three 、four 、five 、six 、seven、 eight 、nine 、ten十一到二十：eleven 、twelve 、thirteen 、fourteen 、fifteen 、sixteen 、seventeen 、eighteen 、nineteen 、twenty二十一到二十九：twenty + one 、two 、three 、four 、five 、six 、seven、 eight 、nine三十：thirty三十一到三十九：thirty + one 、two 、three 、four 、five 、six 、seven、 eight 、nine四十：forty四十一到四十九：forty + one 、two 、three 、four 、five 、six 、seven、 eight 、nine五十：fifty五十一到五十九：fifty + one 、two 、three 、four 、five 、six 、seven、 eight 、nine六十：sixty六十一到六十九：sixty + one 、two 、three 、four 、five 、six 、seven、 eight 、nine七十：seventy七十一到七十九：seventy + one 、two 、three 、four 、five 、six 、seven、 eight 、nine八十：eighty八十一到八十九：eighty + one 、two 、three 、four 、five 、six 、seven、 eight 、nine九十：ninety九十一到九十九：ninety + one 、two 、three 、four 、five 、six 、seven、 eight 、nine一百：hundred扩展资料：百位和千位数字的表达1、100 = one hundred2、200 = two hundred3、500 = five hundred4、1,000=one thousand5、1,100 = one thousand, one hundred; or eleven hundred6、1,500 = one thousand, five hundred; or fifteen hundred7、2,000 = two thousand8、2,100 = two thousand, one hundred; or twenty-one hundred9、2,500 = two thousand, five hundred; or twenty-five hundred编辑于 2019-07-23TA的回答是否帮助到你了?能够帮助到你是知道答主们最快乐的事啦!有帮助,为TA点赞无帮助,看其他答案查看全部13个回答考博英语复习资料推荐华慧考博网给您详细解答根据文中提到的英语为您推荐考博英语复习资料推荐华慧考博名师全面解读，80多所院校真题供考生选择，考生优选资料b2cedu.com广告品质生活_贴心服务_特惠专场26个英文字母磁性贴儿童早教卡片字母磁贴教具大小写冰箱贴 益智￥31.7 元26个英文字母贴磁力英语拼音卡片数字磁性磁铁婴儿早教益智玩具￥59.8 元26个英文字母涂色本认知绘画观察力专注力训练早教益智填色本玩具￥26 元26个字母A-Z作业美国字母练习书写课后辅导精选幼儿资源4岁+6岁+￥19.99 元祎桐幼儿描红纸美国资源练习本26个英文字母A-Z作业4岁+书写训练￥15 元淘宝热卖广告更多专家1到100的英语基数词怎么写？专家1对1在线解答问题5分钟内响应 | 万名专业答主马上提问最美的花火 咨询一个生活问题，并发表了好评lanqiuwangzi 咨询一个生活问题，并发表了好评garlic 咨询一个生活问题，并发表了好评188****8493 咨询一个生活问题，并发表了好评篮球大图 咨询一个生活问题，并发表了好评动物乐园 咨询一个生活问题，并发表了好评AKA 咨询一个生活问题，并发表了好评35条评论梁志超他奶奶PY赞谢谢谢谢查看全部35条评论评论详情— 你看完啦，以下内容更有趣 —英语-京东大牌汇聚，质量保证，好评点满，点进来选购英语-京东价格真实，经久耐用，专业质造，功能更全，一站式服务更贴心!「京东」品类全，折扣狠，送货快，省事又省心，享受愉快购物就在「JD.com」!广告2021-12-131到100的英语序数词怎么写啊一定要是对的1到100的英语序数词分别如下： 第1 first 第2 second 第3 third 第4 fourth 第5 fifth 第6 sixth 第7 seventh 第8 eighth 第9 ninth 第10 tenth 第11 eleventh 第12 twelfth 第13 thirteenth 第14 fourteenth 第15 fifteenth 第16 sixteenth 第17 seventeenth 第18 eighteenth 第19 nineteenth 第20 twentieth 第21 twenty-first 第22 twenty-second 第23 twenty-third 第24 twenty-fourth 第25 twenty-fifth 第26 twenty-sixth 第27 twenty-seventh 第28 twenty-eighth 第29 twenty-ninth 第30 thirtieth 第31 thirty-first 第32 thirty-second 第33 thirty-third 第34 thirty-fourth 第35 thirty-fifth 第36 thirty-sixth 第37 thirty-seventh 第38 thirty-eighth 第39 thirty-ninth 第40 fortieth 第41 forty-first 第42 forty-second 第43 forty-third 第44 forty-fourth 第45 forty-fifth 第46 forty-sixth 第47 forty-seventh 第48 forty-eighth 第49 forty-ninth 第50 fiftieth 第51 fifty-first 第52 fifty-second 第53 fifty-third 第54 fifty-fourth 第55 fifty-fifth 第56 fifty-sixth 第57 fifty-seventh 第58 fifty-eighth 第59 fifty-ninth 第60 sixtieth 第61 sixty-first 第62 sixty-second 第63 sixty-third 第64 sixty-fourth 第65 sixty-fifth 第66 sixty-sixth 第67 sixty-seventh 第68 sixty-eighth 第69 sixty-ninth 第70 seventieth 第71 seventy-first 第72 seventy-second 第73 seventy-third 第74 seventy-fourth 第75 seventy-fifth 第76 seventy-sixth 第77 seventy-seventh 第78 seventy-eighth 第79 seventy-ninth 第80 eightieth 第81 eighty-first 第82 eighty-second 第83 eighty-third 第84 eighty-fourth 第85 eighty-fifth 第86 eighty-sixth 第87 eighty-seventh 第88 eighty-eighth 第89 eighty-ninth 第90 ninetieth 第91 ninety-first 第92 ninety-second 第93 ninety-third 第94 ninety-fourth 第95 ninety-fifth 第96 ninety-sixth 第97 ninety-seventh 第98 ninety-eighth 第99 ninety-ninth 第100 one hundredth。 扩展资料 序数词是数词的一种，主要在英语语法中讲到，在汉语中表示为“第几”。此外，在生日中，描述你出生的日期时，也会用到序数词。比如：May-first （5月1日） 序数词的用法： 在英语中，使用序数词时前面要加定冠词 the，但是，在下面的情况下则不加 the。 1、当序数词前有形容词性物主代词或名词所有格修饰时，序数词前不用 the。 Mother was my first teacher in my life.妈妈是我生命中的第一个老师。 2、当表达分数时，序数词前不用 the。 One fifth of the students here are from the country. 这儿1/5的学生来自农村。 Three fourths of the students here are from the country. 这儿的3/4的学生来自农村。 3、当表达“又一，再一”时，序数词前不用 the，但可加不定冠词。 Please give me a second chance. 请再给我一次机会。 The poor woman had a third baby. 那个可怜的妇女又生了第三个宝宝。 4、当表达“年月日”时，序数词前不用the。 He was born on June 6th, 1974. 他出生在1974年6月6日。 5、当序数词在句中作状语时，序数词前不用 the。 I finished the work first. 我最先完成那项工作。694赞·6,834浏览2019-05-29100的基数词怎么写100的基数词:one hundred9浏览2020-04-141到100基数词怎么写1赞·1播放1到100的英语基数词怎么写？ — 找答案，就来「问一问」7643位专家解答5分钟内响应 | 万名专业答主100基数词是什么一、基数词 　　1、第一类： 　　one 一 　　two 二 　　three 三 　　four 四 　　five 五 　　six 六 　　seven 七 　　eight 八 　　nine 九 　　ten 十 　　eleven 十一 　　twelve 十二 　　这一类共计十二个单词,在结构上与其他的基数词相比较是特殊的,就象不规则的动词一样,要求逐个的硬背下来,这对学好其他的基数词和序数词都是及其重要的.

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口诀 　　基变序,有规律,词尾加上-th.　　一,二,三,特殊记,词尾字母t,d,d.　　八去t,九除e,ve要用f替,ty将y变成i,th前面有个e.　　若是碰到几十几,前用基来后用序.　　整十基数变序数,先把ty变成tie,要是遇上2位数,十位基数,个位序,th最后加上去! 序数词的句法功能 　　序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语.　　The second is what I really need． 第二个是我真正需要的.（作主语） 　　He choose the second． 他挑选了第二个.（作宾语） 　　We are to carry out the first plan． 我们将执行第一个计划.（作定语） 　　She is the second in our class．在我们班她是第二名.（作表语） 　　注：序数词在使用时,通常前面要加定冠词 the；但是如果序数词前出现不定冠词a或an时,则表示“再.”,“又.”.　　We"ll go over it a second time． 我们再念第二遍.　　We"ve tried it three times．Must we try it a fourth time?我们已经试过三遍了,还必须试一次（第四次）吗?编辑本段标号事物的表达方法,如： 　　Room 506;No.2 Middle School;lesson 5;Page 123;Bus No.7编辑本段何时序数词前不用the 　　在英语中,使用序数词时前面要加定冠词 the,但是,在下面的情况下则不加the：　　1．当序数词前有形容词性物主代词或名词所有格修饰时,序数词前不用the.　　Mother was my first teacher in my life.妈妈是我生命中的第一个老师.　　Tom is Lily"s third boyfriend.汤姆是莉莉的第三个男朋友.　　2．当表达分数时,序数词前不用the.　　One fifth of the students here are from the country.这儿1/5的学生来自农村.　　Three fourths of the students here are from the country.这儿的3/4的学生来自农村.　　3．当表达“又一,再一”时 ,序数词前不用 the,但可加不定冠词.　　Please give me a second chance.请再给我一次机会.　　The poor woman had a third baby.那个可怜的妇女又生了一个宝宝.　　4．当表达“年月日”时,尤其在朗读时,序数词前要加the；但当书写时,序数词前不用the.　　He was born on June 6th,1974.他出生在1974年6月6日.　　5．当序数词在句中作状语时,序数词前不用 the.　　Who got there second?谁第二个到那儿的?　　I finished the work first.我最先完成那项工作.　　6.当表达考试（赛跑等）中获得的名次时,序数词前不用 the.　　She stands first in her class.她在班上成绩排名第一.　　7．当用在一些习语中,序数词前不用 the.　　Business first and pleasure afterwards.先做事而后娱乐.　　First come,first served.捷足先登/先到者优先.　　at first sight 乍一看到 　　first and last 总计,一共 　　first of all 首先

1一31的后两个字母加上前面对应的数字。

序数词前使用冠词应注意的几点1.序数词前通常要用定冠词It"s the third time I"ve been here.这是我第三次来这儿.The second is better than the first.第二个比第一个好.【说明】① 表示考试或比赛等的名次时,通常省略定冠词：She was (the) third in the exam.她考试得了第三名.②序数词用作副词时也通常不用冠词：He came first.他先来.I"ll have to finish my homework first.我得先把作业做完.③有些习语中的序数词前没有冠词：at first 开始 at first sight 乍看起来 first of all 首先④ 但若序数词前用了物主代词或名词所有格,则不能再用定冠词：his second wife 他的第二个妻子 Tom"s third book 汤姆的第三本书2.序数词前有时可用不定冠词,表示次第在原有基础上的增加：A second student stood up.又一个(第二个)学生站了起来.I want to read the book a third time.这本书我想读第三次.序数词前用定冠词和不定冠词的区别在于,定冠词表特指,不定冠词表泛指,有类似another的意思,但比another 的意思更明确：I like the third girl.我喜欢第三个女孩.(至少有三个女孩供选择,特指)I saw a third girl.我又看见了第三个女孩.(暗示原来已看见两个,这已是第三个)

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谓语用单数要加上s吗？是不用加s的，因为位于单数和他的主语是保持一致的。和后面的宾语不是保持一致的

　　五，数名。四加一或一加四所得。那么，你知道吗? 　　五　[wǔ] 　　五的英文翻译释义： 　　five 　　cinque 　　cinq 　　五的英文翻译例句： 　　昨夜温度是零下五度。 　　It was five below zero last night. 　　我的表慢五分钟。 　　My watch is five minutes slow. 　　听众有五千人之多。 　　The audience was no less than five thousand. 　　比赛离终场还有五分钟时，双方比分为五比零。 　　The score was five-nil with five minute left in the game. 　　由五个二进位制码元组成的位元组。同five-bitbyte。 　　A byte posed of five binary elements. 　　五只胖青蛙发现五只苍蝇飞走和五只跳蚤打架。 　　Five fat frogs found five flying flies fleeing and five fighting fleas. 　　其中五个是愚拙的,五个是精明的。 　　And five of them were foolish and five were prudent. 　　客厅面对门的柜子，可以放五个小茶壶，让壶口一致面对大门，取「五福临门」之意。 　　Put five *** all teapots on a shelf in the living room facing the door. 　　将五张动物图片和五张单词卡片贴在黑板上。 　　Put the pictures of the five animals and five word cards on the board. 　　他大约在五年前移居澳大利亚。 　　He went out to Australia about five years ago. 　　那个聪明的男孩跳过了小学五年级。 　　The clever boy jumped the fifth grade in school. 　　他发现他很难把他的注意力集中在一件事情上超过五分钟。 　　He finds it hard to focus his thoughts on one thing for longer than five minutes. 　　乔恩在五年内成了教授。 　　Jon made professor in five years. 　　她用节食减轻了五磅。 　　She has dieted off five pounds. 　　正面五间上房，皆是画梁雕栋。 　　In front were five rooms with painted beams and carved pillars. 　　所有产品在整个生产过程中得通过五道质检关。 　　All products have to go through five checks in the whole process. 　　爸爸：是啊，我五年前去过那里。 　　Dad：Yes, I went there five years ago. 　　所有产品在整个生产过程中得通过五道质量检查关。 　　All products have to go through five checks in the whole process. 　　在接下来的五年内你自身有什么打算? 　　Where do you see yourself in the next five years? 　　那是五年前的事了。 　　That was five years ago. 　　我应该是在做什么，对了，是我五岁生日...有谁在那儿，我好像就是那个谁...事实上还有衣服。 　　I"m supposed to do something. Yes. My fifth birthday... someone was there, andI"m about to be that someone... 　　自从我们上次与他们交流后，五人当中有一人开创了一个新的公司，而另一位可能不得不关张了。 　　Since we last spoke with them, one of the five started a new pany, whileanother may have to shut his doors. 　　如果你一只眼失明，你只会失去约五分之一的视力但会失去全部的深度知觉。 　　If you go blind in one eye, you"ll only lose about one-fifth of your vision but allyour depth perception. 　　我总是告诉人们，如果我们某个季度业绩很好，那是因为我们在三年、四年，甚至在五年前所做的工作的功劳，而不是因为我们只在这个季度工作出色。 　　I always tell people, if we have a good quarter it"s because of the work we didthree, four, and five years ago. It"s not because we did a good job this quarter. 　　作为对我的下一个问题的回答，我猜想在五英里之内，也没有什么客栈可住。 　　And in reply to my next question I gathered that there was no inn within five miles. 　　我想五站吧。 　　Five , I think 　　以下是一些需要考虑的重要问题：五年后我们的业务战略将会是什么样的? 　　Some of the important questions to ask are: What will our business strategy be infive years? 　　她们知道所有关于我的资讯，并且仿佛也看过五六部我出演的电影。 　　And they knew all about me and had seen maybe five or six of my films. 　　但如果他们的人数有五或六人，他们就会形成一个自己的小团体，仍然保持着原来的行为和态度。 　　But if there are five or six, they form a group of their own and retain the behaviorsand attitudes they came in with.

在英语中没有这样的表示方式.表示分数时,用1/5和3/5.后者的读法为:1/5---onefifth(一个五分之一,fifth不加s)3/5---threefifths(三个五分之一,所以fifths要加s)只有在"有道桌面词典"可查到,15表示"一月五日",而且35没有这种意义.所以符号"/"和""是不能搞错的.

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调查显示，25%或20%的家庭交通要求在本区以外。

3分之2：two thirds 5分之一：one fifth (两个单词之间可以加连字符号） 当分子大于一时,分母的序数词要用复数形式 特殊的是 二分之一 one-half 四分之几 one-quater three-quater

time 倍1. 9年来这家公司的规模扩大了一倍。 The company doubled its size in nine years. 2. 这比那个大一倍。（注意：as large again as是…的两倍，比…大一倍） It is as large again as that. 3. 这条街道比那条短四倍。 This street is four times shorter than that one. 4. 她用功的程度是我的三倍。 She studies three times as hard as I. 5. 他的财富是我的三倍还不止。 He is more than three times as rich as I. 6. 我有五倍于汤姆的书。 I have five times the number of Tom"s books. 7. 这条街比那条街宽三倍。 This street is three times wider than that one. 8. 这条线是那条线的四倍长。 This line is four times as long as that one. 英语分数的表示法：）~~ 一、用“基数词＋序数词”表示 分数在英语中通常是借助于基数词和序数词来共同表达的。其中基数词表示分子，序数词表示分母。 如： 1．The centimeter is one-tenth of the decimeter or one-hundredth of the meter．厘米是分米的十分之一，或者说是米的百分之一。 2．However，the number of boys will bea third or less than the girls in the class．但是，班里男生的人数将比女生少三分之一或更少。 从以上例子可以看出：分子除用one外，也可用a；如果分子大于1，分母要用复数形式。但是，1／2不能说a（one）second，而要说a（one）half。例如： 3．The sum of one half，one third and one fourth of a certain number is 13.某数的1／2，1／3和1／4的和是13。 1／4和3／4可以说a（one）fourth和three fourths，但常用a quarter和three quarters表示。应该注意的是，分数修饰名词时，若该名词是不可数名词只能用单数；若是可数名词，用单数或复数均可。但是，若它们在句子中作主语，则谓语动词是用单数还是复数取决于名词，即与分数所修饰的名词保持一致。例如： 4．Only one-fifth of air consists of oxygen．氧气只占空气的1／5。 5．About two thirds of the students attendthe meeting．大约2／3的学生都参加了会议。 带分数也是常见的英语数词表达。所谓带分数，实际上是“整数＋分数”，表达时分而述之，只是整数部分与分数部分要用连词 and连接。当带分数修饰名词时，该名词通常是复数，但若名词置于整数one或a之后，则用单数。“带分数＋名词”作主语时，谓语动词根据临近原则要用复数。例如： 6．You should finish the work within one and a fourth hours．你应在1．25小时内完成工作。 7．The atom breaks up in a minute and a quarter．原子在1．25分钟内裂变。 二、用per cent等表示 表示百分之一可以说one（a）hundredth，但更常用one percent或per cent，即用百分数表示法来表达。例如： 8．Our bodies are 65percent water．我们人体含65％水分。 9．Seventy-five percent of the earth"ssur- face is covered by water．地球表面的75％被水覆盖着。 10．Eighty-five percent of the students in English department are girls．英语系85％的学生是女生。 三、用part表示 名词part有“……分之一”的意思，分子大于1时，part用复数。表示分数的结构一般有以下三种： （1）“基数词（或a）＋序数词＋part（s）” a hundred part百分之一 （2）“基数词＋part（s）＋in＋基数词” five parts in one thousand千分之五 （3）“基数词＋part（s）＋per＋基数词” one part per million百万分之一 四、用“基数词＋介词＋基数词”表示 借助介词表示分数，介词前的数词是分子，介词后的数词是分母。例如： 11．Ninety-nine people out of a hundred，if they were asked who first found America， would answer Clumbus．如果要问是谁首先发现美洲，一百个人中有九十九个（百分之九十九）将回答是哥伦布。 这种结构中的介词主要有in，out of，of以及to 12．The map is drawn to a scale of one of ten thousand．这张地图是按万分之一的比例绘制的。

问题一：分配用英语怎么说 问题二：得分用英语怎么说 score ； bull point ； goal score生词本 高频词，一定要记住哦！ 英 [sk?:(r)] 美 [sk?r, skor] n. 得分，得分记录；[乐]总谱，乐谱；计算，百分数，成份；论点，理由，缘故，根据 vt.& vi. 得分；获胜，成功 vi. 记分；刻痕；勾引，成功地用性勾引某人；走私 vt. 记下（欠账）；评分；分值是；牢记…的宿怨 网 络 得分； 分数； 刻痕； 乐谱 复数：scores 过去式：scored 过去分词：scored 现在分词：scoring 第三人称单数：scores bull point生词本 英 [bul p?int] 美 [b?l p??nt] 得分，优 goal生词本 高频词，一定要记住哦！英 [??l] 美 [ol] n. 目标，目的；球门；终点；得分 网 络 目标； 哥尔； 目的； 球门 复数：goals 问题三：分数用英语怎么说？ {数} fraction; fractional number: mixed number; 带分数 plex fraction; 繁分数 improper fraction; 假分数 proper fraction 真分数 （表示成绩等的数字） mark; grade; point: He attained a good mark in the examination. 他在考试中得到好分数。 He received a low mark for trigonometry. 他的三角学分数很低。 He received a falling grade on the term paper. 他的学期论文得了个不及格分数。 问题四：“在我看来，大致可分为以下几种：”用英语怎么说？ in my opinion,it can disjoin those kinds of: 问题五：分钟用英语怎么说 ten minutes 问题六：英语中的分数怎么表达？谢谢 英语分数的表示法： 一、用“基数词＋序数词”表示 分数在英语中通常是借助于基数词和序数词来共同表达的。其中基数词表示分子，序数词表示分母。 如： 1．The centimeter is one-tenth of the decimeter or one-hundredth of the meter．厘米是分米的十分之一，或者说是米的百分之一。 2．However，the number of boys will bea third or less than the girls in the class．但是，班里男生的人数将比女生少三分之一或更少。 从以上例子可以看出：分子除用one外，也可用a；如果分子大于1，分母要用复数形式。但是，1／2不能说a（one）second，而要说a（one）half。例如： 3．The sum of one half，one third and one fourth of a certain number is 13.某数的1／2，1／3和1／4的和是13。 1／4和3／4可以说a（one）fourth和three fourths，但常用a quarter和three quarters表示。应该注意的是，分数修饰名词时，若该名词是不可数名词只能用单数；若是可数名词，用单数或复数均可。但是，若它们在句子中作主语，则谓语动词是用单数还是复数取决于名词，即与分数所修饰的名词保持一致。例如： 4．Only one-fifth of air consists of oxygen．氧气只占空气的1／5。 5．About two thirds of the students attendthe meeting．大约2／3的学生都参加了会议。 带分数也是常见的英语数词表达。所谓带分数，实际上是“整数＋分数”，表达时分而述之，只是整数部分与分数部分要用连词 and连接。当带分数修饰名词时，该名词通常是复数，但若名词置于整数one或a之后，则用单数。“带分数＋名词”作主语时，谓语动词根据临近原则要用复数。例如： 6．You should finish the work within one and a fourth hours．你应在1．25小时内完成工作。 7．The atom breaks up in a minute and a quarter．原子在1．25分钟内裂变。 二、用per cent等表示 表示百分之一可以说one（a）hundredth，但更常用one percent或per cent，即用百分数表示法来表达。例如： 8．Our bodies are 65percent water．我们人体含65％水分。 9．Seventy-five percent of the earth"ssur- face is covered by water．地球表面的75％被水覆盖着。 10．Eighty-five percent of the students in English department are girls．英语系85％的学生是女生。 三、用part表示 名词part有“……分之一”的意思，分子大于1时，part用复数。表示分数的结构一般有以下三种： （1）“基数词（或a）＋序数词＋part（s）” a hundred part百分之一 （2）“基数词＋part（s）＋in＋基数词” five parts in one thousand千分之五 ......>> 问题七：几分之几用英语怎么说 1. 分数是由基数词和序数词一起来表示的。基数词作分子，序数词作分母，除了分子是“1”以外，其它情况下序数词都要用复数形式。 3/4 three fourths或 three quarters 1/3 one third或a third 24/25 twenty-four twenty-fifths 3 1/4 three and one fourth或 three and one quarter 1/2 a half 1/4 one quarter或a quarter 1 1/2 one and a half 1 1/4 one and a quarter 2. 当分数后面接名词时，如果分数表示的值大于1，名词用复数；小于1，名词用单数。 1 1/2 hours 一个半小时（读作 one and a half hours） 2 3/4 meters 二又四分之三米（读作two and three-fourths meters） 4/5 meter 五分之四米 5/6 inch 六分之五英寸 3. 表示“n次方”的说法：指数用序数词，底数用基数词。 10的7次方 the seventh power of ten（ten to the seventh power） 6的10次方 the tenth power of six（six to the tenth power） 问题八：雅思小分用英语怎么说 no subtest less than 6 小分不低于6.0.或者是with at least 6.0骸in each skill

first，second

例子：ten eleventhsthree fifths英语分数的表示法：一、用“基数词＋序数词”表示 分数在英语中通常是借助于基数词和序数词来共同表达的。其中基数词表示分子，序数词表示分母。 如： 1．The centimeter is one-tenth of the decimeter or one-hundredth of the meter．厘米是分米的十分之一，或者说是米的百分之一。 2．However，the number of boys will bea third or less than the girls in the class．但是，班里男生的人数将比女生少三分之一或更少。 从以上例子可以看出：分子除用one外，也可用a；如果分子大于1，分母要用复数形式。但是，1／2不能说a（one）second，而要说a（one）half。例如： 3．The sum of one half，one third and one fourth of a certain number is 13.某数的1／2，1／3和1／4的和是13。 1／4和3／4可以说a（one）fourth和three fourths，但常用a quarter和three quarters表示。应该注意的是，分数修饰名词时，若该名词是不可数名词只能用单数；若是可数名词，用单数或复数均可。但是，若它们在句子中作主语，则谓语动词是用单数还是复数取决于名词，即与分数所修饰的名词保持一致。例如： 4．Only one-fifth of air consists of oxygen．氧气只占空气的1／5。 5．About two thirds of the students attendthe meeting．大约2／3的学生都参加了会议。 带分数也是常见的英语数词表达。所谓带分数，实际上是“整数＋分数”，表达时分而述之，只是整数部分与分数部分要用连词 and连接。当带分数修饰名词时，该名词通常是复数，但若名词置于整数one或a之后，则用单数。“带分数＋名词”作主语时，谓语动词根据临近原则要用复数。例如： 6．You should finish the work within one and a fourth hours．你应在1．25小时内完成工作。 7．The atom breaks up in a minute and a quarter．原子在1．25分钟内裂变。 二、用per cent等表示 表示百分之一可以说one（a）hundredth，但更常用one percent或per cent，即用百分数表示法来表达。例如： 8．Our bodies are 65percent water．我们人体含65％水分。 9．Seventy-five percent of the earth"ssur- face is covered by water．地球表面的75％被水覆盖着。 10．Eighty-five percent of the students in English department are girls．英语系85％的学生是女生。 三、用part表示 名词part有“……分之一”的意思，分子大于1时，part用复数。表示分数的结构一般有以下三种： （1）“基数词（或a）＋序数词＋part（s）” a hundred part百分之一 （2）“基数词＋part（s）＋in＋基数词” five parts in one thousand千分之五 （3）“基数词＋part（s）＋per＋基数词” one part per million百万分之一 四、用“基数词＋介词＋基数词”表示 借助介词表示分数，介词前的数词是分子，介词后的数词是分母。例如： 11．Ninety-nine people out of a hundred，if they were asked who first found America， would answer Clumbus．如果要问是谁首先发现美洲，一百个人中有九十九个（百分之九十九）将回答是哥伦布。 这种结构中的介词主要有in，out of，of以及to 12．The map is drawn to a scale of one of ten thousand．这张地图是按万分之一的比例绘制的。

应该是 two fifths 英语分数的表示法： 一、用“基数词＋序数词”表示 分数在英语中通常是借助于基数词和序数词来共同表达的.其中基数词表示分子,序数词表示分母. 如： 1．The centimeter is one-tenth of the decimeter or one-hundredth of the meter．厘米是分米的十分之一,或者说是米的百分之一. 2．However,the number of boys will bea third or less than the girls in the class．但是,班里男生的人数将比女生少三分之一或更少. 从以上例子可以看出：分子除用one外,也可用a；如果分子大于1,分母要用复数形式.但是,1／2不能说a（one）second,而要说a（one）half.例如： 3．The sum of one half,one third and one fourth of a certain number is 13.某数的1／2,1／3和1／4的和是13. 1／4和3／4可以说a（one）fourth和three fourths,但常用a quarter和three quarters表示.应该注意的是,分数修饰名词时,若该名词是不可数名词只能用单数；若是可数名词,用单数或复数均可.但是,若它们在句子中作主语,则谓语动词是用单数还是复数取决于名词,即与分数所修饰的名词保持一致.例如： 4．Only one-fifth of air consists of oxygen．氧气只占空气的1／5. 5．About two thirds of the students attendthe meeting．大约2／3的学生都参加了会议. 带分数也是常见的英语数词表达.所谓带分数,实际上是“整数＋分数”,表达时分而述之,只是整数部分与分数部分要用连词 and连接.当带分数修饰名词时,该名词通常是复数,但若名词置于整数one或a之后,则用单数.“带分数＋名词”作主语时,谓语动词根据临近原则要用复数.例如： 6．You should finish the work within one and a fourth hours．你应在1．25小时内完成工作. 7．The atom breaks up in a minute and a quarter．原子在1．25分钟内裂变. 二、用per cent等表示 表示百分之一可以说one（a）hundredth,但更常用one percent或per cent,即用百分数表示法来表达.例如： 8．Our bodies are 65percent water．我们人体含65％水分. 9．Seventy-five percent of the earth"ssur- face is covered by water．地球表面的75％被水覆盖着. 10．Eighty-five percent of the students in English department are girls．英语系85％的学生是女生. 三、用part表示 名词part有“……分之一”的意思,分子大于1时,part用复数.表示分数的结构一般有以下三种： （1）“基数词（或a）＋序数词＋part（s）” a hundred part百分之一 （2）“基数词＋part（s）＋in＋基数词” five parts in one thousand千分之五 （3）“基数词＋part（s）＋per＋基数词” one part per million百万分之一 四、用“基数词＋介词＋基数词”表示 借助介词表示分数,介词前的数词是分子,介词后的数词是分母.例如： 11．Ninety-nine people out of a hundred,if they were asked who first found America,would answer Clumbus．如果要问是谁首先发现美洲,一百个人中有九十九个（百分之九十九）将回答是哥伦布. 这种结构中的介词主要有in,out of,of以及to 12．The map is drawn to a scale of one of ten thousand．这张地图是按万分之一的比例绘制的.

英语分数的表示法： 一、用“基数词＋序数词”表示 分数在英语中通常是借助于基数词和序数词来共同表达的.其中基数词表示分子,序数词表示分母. 如： 1．The centimeter is one-tenth of the decimeter or one-hundredth of the meter．厘米是分米的十分之一,或者说是米的百分之一. 2．However,the number of boys will bea third or less than the girls in the class．但是,班里男生的人数将比女生少三分之一或更少. 从以上例子可以看出：分子除用one外,也可用a；如果分子大于1,分母要用复数形式.但是,1／2不能说a（one）second,而要说a（one）half.例如： 3．The sum of one half,one third and one fourth of a certain number is 13.某数的1／2,1／3和1／4的和是13. 1／4和3／4可以说a（one）fourth和three fourths,但常用a quarter和three quarters表示.应该注意的是,分数修饰名词时,若该名词是不可数名词只能用单数；若是可数名词,用单数或复数均可.但是,若它们在句子中作主语,则谓语动词是用单数还是复数取决于名词,即与分数所修饰的名词保持一致.例如： 4．Only one-fifth of air consists of oxygen．氧气只占空气的1／5. 5．About two thirds of the students attendthe meeting．大约2／3的学生都参加了会议. 带分数也是常见的英语数词表达.所谓带分数,实际上是“整数＋分数”,表达时分而述之,只是整数部分与分数部分要用连词 and连接.当带分数修饰名词时,该名词通常是复数,但若名词置于整数one或a之后,则用单数.“带分数＋名词”作主语时,谓语动词根据临近原则要用复数.例如： 6．You should finish the work within one and a fourth hours．你应在1．25小时内完成工作. 7．The atom breaks up in a minute and a quarter．原子在1．25分钟内裂变. 二、用per cent等表示 表示百分之一可以说one（a）hundredth,但更常用one percent或per cent,即用百分数表示法来表达.例如： 8．Our bodies are 65percent water．我们人体含65％水分. 9．Seventy-five percent of the earth"ssur- face is covered by water．地球表面的75％被水覆盖着. 10．Eighty-five percent of the students in English department are girls．英语系85％的学生是女生. 三、用part表示 名词part有“……分之一”的意思,分子大于1时,part用复数.表示分数的结构一般有以下三种： （1）“基数词（或a）＋序数词＋part（s）” a hundred part百分之一 （2）“基数词＋part（s）＋in＋基数词” five parts in one thousand千分之五 （3）“基数词＋part（s）＋per＋基数词” one part per million百万分之一 四、用“基数词＋介词＋基数词”表示 借助介词表示分数,介词前的数词是分子,介词后的数词是分母.例如： 11．Ninety-nine people out of a hundred,if they were asked who first found America, would answer Clumbus．如果要问是谁首先发现美洲,一百个人中有九十九个（百分之九十九）将回答是哥伦布. 这种结构中的介词主要有in,out of,of以及to 12．The map is drawn to a scale of one of ten thousand．这张地图是按万分之一的比例绘制的.

two fifths

three eighths

in one"s mid-thirties in one"s early thirties 31-33in one"s mid thirties 34-36 （三十五岁左右）in on"e late thirties 37-39

in the street 固定搭配 再说at 范围区域感比较重

谁知道

你就是想吃得更多吗？每人都有这种时候，没什么奇怪的，想吃就吃！

There are mainly two types of students you are very likely to meet in any university:one type likes to be engaged in all kinds of social activities while the other is reluctant to do son becuse they want to spend more time on their studies.Concerning the first type of student,they believe that by getting involved in social or bussiness activities,they can gain insights into some things a textbook could never teach them.And the skills and experience they obtain during the work sill be of benefit to them in their future career. However,for students who intent to be indulged in their studies,academic work is of utmost importance.They maintain that the ch...

onefirst two/second three/third four/fourth five/fifth six/sixth seven/seventh eight/eighthnine/ninth ten/tenth eleven/eleventh twelve/twelfth thirteen/thirteenth fourteen/ fourteenth fifteen/fifteenth sixteen/sixteenth seventeen/seventeenth eighteen/eighteenth nineteen/nienteenth twenty/twentieth twenty-one/twenty-first twenty-two/ twenty-second twenty-three/twenty-third twenty-four/ twenty-fourth twenty-five/twenty-fifth twenty-six/twenty-sixth twenty-seven/ twenty-seventh twenty-eight/twenty-eighth twenty-nine/ twenty-ninth thirty/thirtieth thirty-one/thirty-first thirty-two/thirty-second thirty-three/ thirty-third thirty-four/thirty-fourth thirty-five/thirty-fitth thirty-six/thirty-sixth thirty-seven/thirty-seventh thirty-eight/thirty-eighth thirty-nine/ thirty-ninth forty/fortieth forty-one/ forty-first forty-two/forty-second forty-three/forty-third forty-four/forty-fourth forty-five/ forty-fifth forty-six/forty-sixth forty-seven/ forty-seventh forty-eight/ forty-eighth forty-nine/ forty-ninth fifty/ fiftieth fifty-one/ fifty-first fifty-two/ fifty-second fifty-three/ fifty-third fifty-four/ fifty-fourth fifty-five/fifty-fifth fifty-six/ fifty-sixth fifty-seven/fifty-seventh fifty-eight/ fifty-eighth fifty-nine/ fifty-ninth sixty/ sixtieth sixty-one/sixty-first sixty-two/ sixty-second 注意：第九ninth 要去e加th twenty thirty fourty fifty sixty 变为序数词时要把y变为ie再加th

百分之二十:twenty percent

xx be a few times adj. than xx

twenty: twentieththirty-one: thirty-firstforty-four: forty-fourthfifty-seven: fifty-seventhninety-nine：ninety-ninth

1.fifth-grade teacher 五年级老师e.g.She"s a fifth-grade teacher .她是个五年级老师2.be connected 与..联系e.g.The book is connected with the environment.这本书和环境有联系3.one way or another 不管怎样e.g.The work must be finished in one way or another 这件事必须设法做好。

我们每天的生活都离不开卫浴产品，使用较为频繁。因此，选择一个靠谱的品牌非常重要。如今市面上的卫浴品牌众多，让初次购买的消费者眼花缭乱，比如说roca是什么品牌？它有什么优势呢？我们一起看看吧。一、roca是什么品牌roca也就是我们耳熟能详的乐家卫浴，1917年由乐家兄弟创立，如今已成为全球十大卫浴洁具品牌之一，总部位于西班牙巴塞罗那。 主要以生产和销售高档洁具为主，包括瓷砖、暖气系统和空调产业。产品在全球最顶尖的酒店及高档住宅中得到了广泛的采用。二、roca有哪些优势1、公司规模较大roca 乐家洁具公司在全球十六个国家设有四十多家工厂，在五十多个国家设有营业机构，业务遍及全球百多个国家和地区，为世界各地提供一应俱全的浴室用品，现已成为全球最大的卫浴产品集团公司。其生产的卫浴产品种类也比较丰富，涵盖了各类洁具、瓷砖以及暖气系统等多样的卫浴产品种类。2、生产技术领先乐家卫浴不单单造型精美，其功能与实用性非常突出的。比如其生产的陶瓷洁具，不仅采用了合成树脂的材料，还拥有防尘的设计，不仅让洁具可以保持清洁，使用寿命也更加长。3、产品设计科学乐家卫浴产品设计比较符合人体学，非常科学舒适的，能够满足消费者的不同使用需求。4、产品远销海外乐家卫浴凭借雄厚的实力，其产品远销海外，拥有良好的销量，在全球卫浴市场中占据着领头羊的地位。文章结语：关于roca乐家卫浴的相关内容就为大家介绍到这里，希望大家有所帮助。如需了解更多相关知识，请继续关注齐家网资讯平台。

[编辑本段][综合评价]　　</B>　　优点：堪称目前太阳的领袖，有着极高的篮球智商和冷静的打球方式，完美的球场洞察力。视野广阔，传球直达敌人心脏，投篮极佳（需要时可以成为绝杀球员），可以在球场任何区域发动攻击。　　缺点：因为身体条件的诸多限制，防守较差(作为核心不能轻易犯规），对抗能力不足。 [编辑本段][进攻端]　　</B>他是一个在进攻端堪称完美的后卫。作为17000分俱乐部的一员，他具备了优秀得分手所应该具备的一切素质：无论是突破上篮，中投，三分球还是罚球。除了灌篮，他几乎可以用任何方式得分。更可怕的是，尽管他得分如探囊取物，他却根本不需用得分来统治比赛，只有在必要的时候，他才会露出锋利的牙齿，比如2006对小牛时的48分，比如今年2007对湖人的32分。更多的时候他是出现在组织端，他和中锋的挡拆几乎是所有球队的噩梦。没有人会预计到他下一步会干什么，是传球，还是自己进攻？关键时刻敢挺身而出,给出一击致命。 [编辑本段][防守端]　　</B>纳什不是完人，老天在赋予他无与伦比的进攻才华的同时，也给予了他糟糕的防守。纳什当年被几十所大学拒之门外，理由出奇地一致:"你的防守是我见过所有人中最差的。"由于身体素质太吃亏，纳什在防守高大控卫时几乎无计可施。在季后赛中，我们甚至屡屡可以看见他被湖人队的斯马什.帕克硬吃。尽管这个赛季他已经很努力地加强自己的防守意识，但是收效甚微。不过，太阳出色的轮换可以一定程度上弥补个人防守的不足。 [编辑本段][传球和助攻]　　毫无疑问的大师级传球水准,他就是目前太阳队进攻的发起者.　　-1非常擅长见缝插针似的传球，但是只要稍微有一点点可能，纳什都有把握把球传到其他队员手中.他几乎熟谙各种传球手段，包括难度很高的击地球。不需要太大的传球角度，他完全凭借着自己和队友之间的默契来完成助攻,值得一提的是纳什传球的节奏感非常好，接球者会非常的舒服,通常节奏对于一个投手来说是很重要的，而纳什的传球仿佛可以无形当中引领接球者的节奏。到位--接球--起跳--出手，整个动作可以一气呵成，流畅至极。所以说，球员身边有一位出色的控卫是一件相当幸福的事情---都能体会到球出手时那种流畅的快感。　　-2提到传球就不能不提那另人惊艳的快攻，作为快攻的发起人，纳什出色的攻防转换意识联盟无出其右。当对手还沉浸在进攻得手的喜悦中时，当摄影机还在播放上一次进攻的精彩画面时，太阳的快攻组合已经完成反击退防了。华丽的长传令所有人目瞪口呆，准确地判断快下球员的跑动位置，然后是准确的传球到位。不需要任何的调整动作，接球者直接灌篮或上篮。更有甚者，可以看见小S和超级玛丽在快攻时先起跳，在空中等待纳什的传球，然后就是一个血脉喷张的灌篮。（现在马里昂已经走了）华丽到掉渣的配合.(P.S.他已经连续3个赛季荣膺助攻王称号～)。本赛季由于大鲨鱼奥尼尔的交易使得纳什失去了配合默契的马里昂，助攻数据微降，也使鲨鱼在场上时的战术（不要妄图让大仙人掌加入折返跑）有了调整。纳什正努力完成和鲨鱼的内外线配合，希望将这一全明星级的内外线变成真正的利器，威震江湖。 [编辑本段][球场外的素质]　　</B>纳什是一个出色的领袖，尽管他缺少一些霸气，但他却在以自己的方式领导球队.当赛季初期发福的迪奥状态低靡时,他主动找到迪奥并提出警告,最终使法国人重回正轨.当他面对对手强大的气势时，球迷甚至可以感觉到他在努力使自己发怒了---励球队的士气。有领袖如斯，应该是所有太阳球迷的幸福。在更衣室里，他永远是那个最温和平静的人.在他身边你永远也感觉不到超级巨星的压迫感。他微笑着面对记者的提问，谨慎地斟酌自己的话语，从来没有厌倦和不耐烦。礼貌地对待身边的每一个人-论熟悉的或是陌生的。可以赢得对手敬意的男人. [编辑本段][经历]　　1974年2月7日，纳什出生在南非的约翰内斯堡，随后跟随父母辗转于欧洲各地后定居加拿大。小时候的纳什兴趣爱好广泛，足球，篮球，冰球都是他的最爱，他甚至拿过三次国际象棋的冠军，或许这就是他在球场上高智商的根源。曾获得过英属哥伦比亚最有价值足球运动员奖。但值得庆幸的是，纳什最终选择了篮球。否则我们今天就无法领略一代传奇控球后卫的风采了。 　　高中毕业以后，纳什决定加入NCAA，他和教练向二十几个NCAA的一流大学写了推荐信，但每所大学的回答都是相同的：谢谢，不用了。最终纳什被名不见经传的Santa Clara大学招致门下。至今据说纳什仍保留着那些被退还的信.　　1996年，纳什参加NBA选秀，但NBA的球探们普遍不看好纳什，因为他的身体素质不佳，所以纳什仅在第15顺位被太阳选中。在太阳待了两个赛季以后，在1998年选秀大会的当天，小牛用几位替补球员以及一个首轮选秀权从太阳手里换来了NASH.　　在小牛队的第一年，纳什并没有找到状态，随之而来的就是达拉斯球迷无情的嘘声。随着库班入主小牛，小牛经历了巨变，三架马车带领小牛一起爆发。在随后的2000—2001赛季，小牛终于在时隔11年之后重反季后赛，从此跻身联盟一线强队之列。 　　在2004年，或许是宿命的轮回，纳什又回到了凤凰城。接着，太阳队就迎来了铺天盖地,水银泄地,眼花缭乱般的进攻，连续两年MVP，西区决赛，最佳教练等等.纳什带给凤凰城一个又一个惊喜，希望在不久的将来，他能把最大的惊喜带给凤凰城(~~当然是指总冠军咯)。

1、域名注册申请人必须是政府机关单位，其单位性质应为机关法人事业法人（包括政府下属事业单位）、企业法人或社团法人等不能申请govcn域名外国政府机构及其在中国境内的办事机构不能申请gov域名2、域名注册申请人需出示其组织机构代码证书复印件（印有单位名称和机构类型的代码，IC卡与代码证具有相同效力）（1）政府机关应出示机关法人代码证（或组织机构代码证，机构类型：机关法人法人机关机关非法人非法人机关）（2）如果申请人无法提供代码证时：1）国务院办公厅，国务院29个部、委、办、署及下属的各司可以不提供代码证2）申请人是各级人民政府办公室（厅），需出示本单位无代码证书的说明3）其他申请人需出示成立文件，机构编制文件或上级政府机构对其身份的证明3、申请单位的名称，公章上的名称及依法登记文件（代码证书）的名称应一致如果代码证与公章上单位名称不符，应出具相应证明材料，按以下情况处理：（1）因为政府机构改革/改名导致单位名称变更，公章或代码证没有及时更新（例如公章为变更后单位名称，代码证为变更前单位名称）需出具政府下发机构改革/改名文件复印件（2）其他原因导致该单位的代码证书与公章不一致，由当地人民政府出具证明（3）对于国务院29个部、委、办、署和县级以上（含县级）人民政府，办公厅（办公室）即代表该单位

ROCA（乐途/乐卡宝贝）是源自香港的母婴用品品牌。【拓展资料】一、由深圳市美儿乐母婴用品有限公司在中国大陆区域全权独家代理和销售。ROCA产品涵盖奶瓶、奶嘴、水杯、婴儿汤匙、牙胶、奶粉格等哺喂系列用品。二、主要产品1.乐悠悠PPSU奶瓶系列：瓶身比普通奶瓶小5mm，采用PPSU材质制造，耐用且可以承受高温消毒，蒸煮不变形，容易清洗。防尘盖三个凹点设计便于开启。六颗钻石水滴设计的专利奶嘴，模仿母亲乳晕；螺旋式的奶嘴头能够360度旋转；材质柔软，能够拉伸12mm以上；回气孔可以防胀气，保护宝宝不会因吸入空气而导致吐奶，打嗝，腹胀等不适。包胶软手柄，防止宝宝啃咬手柄造成伤害，兼顾了牙胶的防护功能。一次性成型硅胶包钢珠自动吸管，支持360度喂养，解决了重力球掉落造成的安全隐患问题。硅胶套能感温奶液温度，当温度超过43摄氏度时，就会变色，提示瓶内温度过高，起到警示作用，避免因为奶温偏高导致烫伤婴儿的口腔和损坏黏膜。2.乐波波玻璃奶瓶系列：材质采用高硼硅玻璃制造，不含双酚A。透明度高，耐高温。内壁光滑不藏奶垢，容易清洗。防胀气系统有效防胀气，减少婴儿腹痛腹胀。瓶身Logo和刻度永不掉色，环保，保障宝宝健康。卡扣式包装不含胶水成分，环保安全。3.乐泡泡PP奶瓶系列：PP（聚丙烯）为奶瓶制作的常用材质，耐温110度，材质韧性很大，耐摔，抗冲击性非常强，不含致癌物双酚A。相对比其他同样安全的材质，PP奶瓶性价比高，适合父母选购。4.乐多星奶嘴系列：专利真乳感奶嘴防胀气、防塌陷.使用食品级进口硅胶制造，安全可靠，不含双酚A；防胀气系统保证奶瓶内外零负压，有效防止胀气；有效防塌陷，保证吸奶连贯性。5.炫彩水杯系列：炫彩水杯系列采取回气阀和顶部扣压的双重防漏水功能；手柄锻炼抓握能力；一次性成型硅胶包钢珠自动吸管，支持360度喂养，解决了重力球掉落造成的安全隐患问题。可拆取的顶盖，清洗时候更方便，防止污垢造成污染，避免给宝宝带来细菌和疾病。

最后我能给你解释道德绑架为什么让你反感，别觉得是学术你就不看了。 囚徒困境 两个囚徒被抓了，警察为了让他们坦白交代，分别提审两个人，这里分三种情况 1、两个人都不交代，没有证据，直接无罪释放 2、其中一个人交代了，一个人没交代，交代了的因为戴罪立功，判1年，没交代的判9年 3、两个人都交代，每个人判6年 两个人没有串供的机会，所以只能自行判断，假设每个人交代和不交代都占50%，则 第一个人没说的时候判刑的危险（后果*概率）50%*0+50%*9=4.5 第一个人交代了的时候判刑的危险（后果*概率）50%*1+50%*6=3.5 所以第一个人的最优策略是：交代，同理可证第二个人的最优策略一样是交代 所以两个人都交代是最符合从个人出发的最佳策略 但是如果从整体出发，两个人都交代是四个选择里面最差的，因为两个人一共要判12年，哪怕是一个人交代一个人没交代，都只需要两个人一共判10年 这就是纳什均衡：每个人都从个人最佳选择的角度出发，最终集体的利益受损。 有人说看不懂这个推导，那么你直接记住这句话即可：聪明人在一块，因为自私，选出一个傻子方案。 以上是为了解释清楚举了一个极端的例子，实际上根据条件不一样，每个人都从个人最佳选择的角度出发，最终不一定导致集体的选择最差，但是一定不是最好。 对于纳什均衡的应用： 1、你的对手和队友中一定有蠢货（也可能是受情绪影响而做出愚蠢的选择），这导致任何精确的算计都不精确 2、但是采取任何博弈的时候，都应该假定对手是聪明人和老司机。 3、一个社会和一个整体不美好，不是因为某一些人坏或者某一些人傻，而是因为所有聪明人按照纳什均衡的博弈的结果。 4、博弈的根据是给对方一个可以相信的美好的未来。 5、保持友善，因为没有一个必胜的策略。 6、当你有中等能力的时候，不要做任何博弈，直接翻牌。（这一点有严谨的证明，公式太多，写了你也不爱看） 7、多次博弈的过程中，双方或者多方会突破纳什均衡，这一突破，往往会形成道德——欺诈游戏中那个傻女猪脚完成了凑齐红苹果的伟大壮举——突破纳什均衡是让双方共赢的结果 最后这一点多解释一下，如果双方都进去了以后，再出来，又一起作案，这次提前约定好，只要是被抓住，我们都不说，不就都无罪释放了吗？结果双方突破了纳什均衡——提前约束好的行为，就是道德（举的例子有点反，明白意思就好）。 所以为什么很多人现在感觉到了道德绑架：这跟我们提前说好的不一样啊，凭什么我的道德让我判9年你判1年啊。明白了这些，我们看社会很多现象瞬间就会有不一样的视角，希望对你有所帮助

let alone “更不用说”，用于前面陈述一种不对或不可能的事实后，后面陈述更加不可能或不对的一种句型。let alone这个句型经常用于比较。let alone的后面通常加了动词，和句子前面的主题是一致的。例如：John is too lazy to get out of the house to get lunch, let alone go swimming with you.约翰连出去买午餐也懒得去，更不用说和你一起去游泳。He hurt his ankle and is unable to walk, let alone run. 他上了脚踝不能走路，更不用说跑了。Mary can"t even afford a second hand car, let alone a new one.玛丽连一辆二手车都买不起，更不用说买一个新的。

Zongzi is an essential food of the Dragon Boat Festival. It is said that people ate them in the Spring and Autumn Period (770-476 BC). In early times, it was only glutinous rice dumplings wrapped in reed or other plant leaves and tied with colored thread. but now the fillings are more diversified, including jujube and bean paste, fresh meat, and ham and egg yolk. If time permits, people will soak glutinous rice, wash reed leaves and wrap up zongzi themselves.

纳什均衡点一般是最大化收益函数。每个参与者的效用函数之间都有相互制约的参数，可以通过迭代的方法（形如第N+1次迭代得到的x1的值=u(第N次迭代得到的x1值)）,求出使每个参与者收益函数最大的一组策略。像证明收敛性、纳什均衡存在性及唯一性这种数学证明很难。反正我是没有仔细去看这些。

FSA监管的交易商你可以到FSA官方网站输入交易商的监管号进行查询。

动名词。let alone后面结构主要取决于其前面对比内容结构，意思是更不用说，后面通常跟动名词。比如Tom was hardly walking at the age of four， let alone running。汤姆4岁时几乎还不会走路，更别说跑了。let alone不用在句首，只用在句中。连接两个句子，有进一步比较之意。