spss中length是什么意思

length的基本意思是“长,长度”,可指距离,也可指时间。 length作“一段,一节”解时,是单位词, length of可修饰名词,表示数量,如该名词是可数名词,变复数时length和该名词都要变;如该名词是不可数名词,变复数时只要变length即可。 扩展资料 　　The room is 15 feet in length and 10 feet in breadth. 　　这房间长15英尺，宽10英尺。 　　The length of your talk must be at least 10 minutes.你的演讲时间至少要保持在10分钟。

longadj.（长度、距离）长的;（裙摆）长的;（持续时间）长的;漫长的；似乎比实际用时长的;篇幅长的;（较一般或预期）更为久远的，更为长久的;（二者或多者中）较长的;超过一般长度（或数量、时间）的;充分的；彻底的;（语音）拖长的，拉长的;长元音的;长音的（如单词mate，mete， mite， moat， moot及mute中的元音）;纵长的;不太有把握的；不大可能发生（或成功）的;长的；重读的;包含重读元音的;包含重读音节（或强音）的;多头的;（防守位置）靠近边界的;（人）瘦高的;adv.长久地；长期地;长期以来;做着多头;n.长时间;（莫尔斯电码等的）长信号;（裤子等服装的）特长号;长元音；长音节;做多头的人;长音符（中世纪常用音符，现已弃用）;

datastrucnodb?nndb"asd"mmmdb"9999"dataendschadata10dup(<>)sizechalengthchatypecha各是多少?TYPE是检验内存单元BYTE是1WORD是2DWORD是4LENGTH是检测内存单元的长度的.如果你定义的是DB那么他就表示的是字节长度如果定义的是DW就是表示的是字的长度.总之,他表示的就是单元数SIZE表示的是字节长度,TYPE为1SIZE8LENGTH8因为你定义字符串第一个NO以字节为单元予留了一个单元,NN一个字符串定义的为字节单元占3个第三个字节单元占4个单元所以三个加起来也就8个字节单元datastrucnoDW?nndW"asd"mmmdW"9999"那么TYPE为2SIZE16LENGTH8

getlength()是数组的属性，获得数组的长度。参数为0或1，代表数组的维；length是字符串属性，返回字符串的长度

两个数据都为593，你赋值的时候从第0位开始复制从第7位赋值，没有异常吗？

java中数组有没有length()方法，求数组的长度可以使用数组的length属性。int[]arr={1,2,3,4,5};intlength=arr.length;//求数组的长度String有length（）方法，用来求字符串的长度Stringstr="Hello";intlength=str.length()；//求字符串

1.首先你需要知道length和length（）二者的区别，前者是属性，后者是方法。2.字符串用length（）方法获得长度，而数组是通过length属性获得长度。请采纳！

1.long形容词：长的、远的、长久的、冗长的、过久的、能记得久远的、希望渺茫的、长音的。 2.副词：长久地。 3.名词：长时间、长时期、长音节、长裤。 4.不及物动词：渴望。 5.lengthy形容词：长的、冗长的、啰唆的。 6.alengthyspeech冗长乏味的演讲。 7.alengthyvoyage漫长的航行。

length 最大数组维度的长度 L = length(X) L = length([ X ] 返回 X 中最大数组维度的长度。对于向量，长度仅仅是元素数量。对于具有更多维度的数据，长度为 max(size(X)) 。空数组的长度为零。 求出区间 [5,10] 中的均匀分布向量的长度。 v = 5:10 L = length(v) L = 6 求出一个由零组成的 3×7 矩阵的长度。 L = 7 创建一个包含 Day 和 Month 对应的字段的结构体。使用 structfun 函数将 length 应用于各个字段。 S = struct("Day",[1 13 14 26],"Month",{{"Jan","Feb", "Mar"}}) L = structfun(@(field) length(field),S)

long是形容词，如the rope is 1 meter long. length是名词，如the length of the rope is 1 meter.

length音标为：英 [leu014bθ]、美 [leu014bθ]。一、基本信息：Length属性返回此实例中Char对象的个数，而不是 Unicode字符个数。原因在于一个Unicode字符可能会用多个 Char 表示。使用 System.Globalization.StringInfo 类来处理每个 Unicode字符而不是每个 Char。二、微机原理：LENGTH是汇编语言里的一个运算符，如果一个变量已用重复操作符DUP说明其元素个数，则利用LENGTH运算符可以得到这个变量中元素的个数，如果未用DUP说明，则LENGTH得到的结果总是1。习惯用语：at arm"s length 在手臂伸得到的地方；(保持)一定的距 离；疏远。at full length 极为详细地全身平伸地；挺直地。at length 最后，终于详细地；挺直地；全身的(指照片、画像)。at some length 相当详尽地。cannot see beyond the length of one"s nose 鼠目寸光。draw out to a great length 拖得很久，持续了很长时间。fall [measure] all one"s length 直挺挺地倒下。

length属性是针对Java中的数组来说的，要求数组的长度可以用其length属性；publicstaticvoidmain(String[]args)；String[]list={"ma","cao","yuan"};System.out.println(list.length);ListJava是一门面向对象编程语言，不仅吸收了C++语言的各种优点，还摒弃了C++里难以理解的多继承、指针等概念，因此Java语言具有功能强大和简单易用两个特征。Java语言作为静态面向对象编程语言的代表，极好地实现了面向对象理论，允许程序员以优雅的思维方式进行复杂的编程。

表示二维数组第i+1行的列是多少举例说明一下，二维数组intb[2][3]=newint[2][3];是指创建一个二行三列的整型数组，b[0].length=3;指第一行的列数是3列，以此类推，b[i].length就是指第i+1行的长度是多少，即i+1行的列值是多少

a.length的长度是 3 a 是定长数组 i<a.length 就是 i <3报告大哥：a[i].length = 4

length中文翻译如下：衣服上length的意思是长度。一英语翻译的注意事项（1）大家都知道其实英文的句子和我们中文的句子是完全不一样的两个概念，如果说我们要把英文翻译成中文，或者是要把中文翻译成英文的话，这中间需要改变很多东西，比如说句式结构就一定要改变。如果句式结构没有根本的改变，那么翻译出来的还是一滩死水。（2）如果你想要完整去翻一篇论文，那么用词是必须要注意的，这用词包括名词以及书面用语的一些使用，包括主谓搭配的对待等等，特别是对于一些专业术语的翻译，都需要特别严谨的对待，保证翻译下来的文章能够让别人读懂。二英语的历史（1）1066年，诺曼底（现法国的一部分）公爵威廉率兵征服了英国。征服者带来了他们的语言-一种法语，而这也成为皇室，统治阶级和商人阶级的语言。曾经一段时间，出现了以语言区分阶级的现象，下层阶级说英语，上层阶级说法语。（2）早期现代英语与晚期现代英语的主要区别是词汇。晚期现代英语增加了许多词汇，这主要有两个因素：首先，工业革命的出现需要更多的新词；其次，英帝国在其鼎盛时期覆盖了地球大约四分之一的面积，英语也许多其他国家吸收了很多新词。

length：数组长度（即行数或列数中的较大值）；使用方法：n=length(A)：如果A为非空数组，返回行数和列数两者之间数值较大的那一个值，即相当于执行了max(size(A))；如果A为空数组，则返回0；如果A是一个向量则返回A的长度。n=max(size(A)：若A为非空数组，返回A的最大维数；若A为空数组，返回A中最长的非0维数。MATLAB基本绘图函数1、plot: x轴和y轴均为线性刻度(Linear scale)；2、loglog: x轴和y轴均为对数刻度(Logarithmic scale)；3、semilogx: x轴为对数刻度，y轴为线性刻度；4、semilogy: x轴为线性刻度，y轴为对数刻度。MATLAB常用基本数学函数1、abs(x):纯量的绝对值或向量的长度；2、sqrt(x):开平方；3、angle(z):复数z的相角(Phase angle)；4、real(z):复数z的实部；5、conj(z):复数z的共轭复数；6、imag(z):复数z的虚部。

Java中的数组其实也是一个对象，但是确实是一个特殊的对象，实在是太特殊了， 以致我们都不好把它多做对象处理。 1.数组是对象，继承自Object 唯一比Object多一个成员变量length，而且应该是public的。 2.java.lang.reflect.Array是final的，所以数组肯定不是它的子类 这个类用来动态生成数组或者操作数组(获得长度等). 3.java.util.Arrays是一个数组操作应用类，主要就是排序，填充，而分查找等。 注意：排序使用的是快速排序，时间复杂度是o(n*log(n)),如果你要对数组排序 Arrays绝对是首选。 4.数组没有对应的类文件，String对应String.class.但是数组却没有，而且他们的 类名字很古怪，可以这样获得 new int[2].getClass().getName(); 第一步：我们确定数组的父类是Object， new Object[0].getClass().getSuperClass() 是Object.class 很显然Object没有length变量,所以应该是数组中的成员变量 第二步：new Object[0].getClass().getDeclaredFields() 返回的数组长度 为0，这里我们自然动态活动这个数组的Class，但是结果证明这个Class里没有 对length的定义，这个完全和第一步得出的违背。 第三步：很显然第一步和第二步是想矛盾的，但是第一步的分析完全没有错呀。 数组类根本没有length成员变量，这样就和第二步的结果相同 对于Object[] objs=new Object[2]; 这个数组对象很显然和一般的对象不一样，一般的构造函数不是这个样子的。 对于int i=objs.length; 因为我猜测是数组类是没有length成员的，但是这里却明明可以调用，我觉得 这里是编译器处理过的，他会在编译时把数组的length调用转化成一个方法 调用，比如Array.getLength(obj);虽然我试图用这两种方法编译成class文件 后用javap得到不同的JVM指令，我仍然觉得是编译器处理的数组的length！

呵呵这里经常会出问题java中数组有一个length（长度）的变量（属性）所以可以用length属性，字符串则有一个length（）方法。比如：int[]a={1,2,3};system.out.println(a.length);strings="hahah";system.out.println(s.length());

arr：数组名称length：数组长度属性譬如：int[] arr = {1,2,3,4};数组arr有4个元素，即1,2,3,4 ，数组长度即为4，也就是arr.length的值为4

抽象名词才有你说的那种变换形容词=介词+该形容词对应的名词away是形容词或者副词，是没有对应名词的，因此不能。但可以根据意思可写成away=indistance遥远的

String c = "aaa";System.out.println(c.length()); //结果为3String[] d = new String[2];d[0]="1";d[1]="2";d.length); //结果为2length与length()都是求长度的属性。length是针对数组的函数，而length是指字符的长度

He stepped off the length and width of the room.他用步子量了量房间的长度和宽度。The chief objection to this book is its great length.这本书的主要缺点是篇幅太长。We ranged steel pipes according to thickness and length.我们把钢管按粗细和长短分类。

数组或字符串的长度

getlength()是数组的属性，获得数组的长度。参数为0或1，代表数组的维；length是字符串属性，返回字符串的长度

length为数组长度，因为你创建了3个对象，所以length等于3.

m=m(:).";%m数组等于输入的m(:)数组的共轭转置；x=x(:).";同上；nlayers=length(x);%nlayers等于x数组的长度，即x数组元素的个数；r=[1.01.1];%r数组中有两个元素1.0和1.1，要取0.5则变为r=[1.00.51.1];这样r可取三个值1.0,0.5和1.1。m=[1.11.3]%m数组中有两个元素1.1和1.3，这个语句不可能表示复数，除非是复数的实部和虚部，那么还需要其它语句，这个语句就是表示m数组有两个实数值元素分别为1.1和1.3。p(n,:)和t(n,:)分别表示数组p和t的第n行所有列上的元素，说白了就是它们第n行的数据，你可以理解为两个取了数组p和t第n行的向量。

java中数组是没有length()方法的，只有length属性，数组array.length返回的是该数组的长度。字符串String是有length()方法的，str.length()返回的是该字符串的长度。扩展资料java数组常用方法：1、声明一个数组String[] aArray = new String[5]；String[] bArray = {"a","b","c", "d", "e"}；String[] cArray = new String[]{"a","b","c","d","e"}；2、打印一个数组String[] aArray = new String[5]；String[] bArray = {"a","b","c", "d", "e"}；String[] cArray = new String[]{"a","b","c","d","e"}；3、根据数组创建ArrayListString[] stringArray = { "a", "b", "c", "d", "e" }；ArrayList<String> arrayList = new ArrayList<String>(Arrays.asList(stringArray))；System.out.println(arrayList)；4、判断数组内部是否包含某个值String[] stringArray = { "a", "b", "c", "d", "e" }；boolean b = Arrays.asList(stringArray).contains("a")；System.out.println(b)；5、连接两个数组int[] intArray = { 1, 2, 3, 4, 5 }；int[] intArray2 = { 6, 7, 8, 9, 10 }；int[] combinedIntArray = ArrayUtils.addAll(intArray, intArray2)；6、声明一个内联数组method(new String[]{"a", "b", "c", "d", "e"})String常用方法：1、求字符串某一位置字符charAt(int index)返回字符串中指定位置的字符；注意字符串中第一个字符索引是0，最后一个是length()-1。例如：String str = new String("asdfzxc")；char ch = str.charAt(4)；//ch = z2、提取子串用String类的substring方法可以提取字符串中的子串，该方法有两种常用参数：1)substring(int beginIndex)该方法从beginIndex位置起，从当前字符串中取出剩余的字符作为一个新的字符串返回。2)substring(int beginIndex, int endIndex)该方法从beginIndex位置起，从当前字符串中取出到endIndex-1位置的字符作为一个新的字符串返回。例如：String str1 = new String("asdfzxc")；String str2 = str1.substring(2)；//str2 = "dfzxc"String str3 = str1.substring(2,5)；//str3 = "dfz"3、字符串比较1)compareTo(String anotherString)该方法是对字符串内容按字典顺序进行大小比较，通过返回的整数值指明当前字符串与参数字符串的大小关系。若当前对象比参数大则返回正整数，反之返回负整数，相等返回0。2)compareToIgnore(String anotherString)与compareTo方法相似，但忽略大小写。3)equals(Object anotherObject)//比较当前字符串和参数字符串，在两个字符串相等的时候返回true，否则返回false。4)equalsIgnoreCase(String anotherString)//与equals方法相似，但忽略大小写。例如：String str1 = new String("abc")；String str2 = new String("ABC")；int a = str1.compareTo(str2)；//a>0int b = str1.compareToIgnoreCase(str2)；//b=0boolean c = str1.equals(str2)；//c=falseboolean d = str1.equalsIgnoreCase(str2)；//d=true4、字符串连接concat(String str)将参数中的字符串str连接到当前字符串的后面，效果等价于"+"。例如：String str = "aa".concat("bb").concat("cc")；相当于String str = "aa"+"bb"+"cc"；

python 不是很了解，我说一下在 .Net 中的区别，看看对你有没有帮助在 .Net（C#、C++、VB、F#）中，Len 是函数，而 Length 是 String 对象的属性，二者在运行结果上完全相同，但因 Length 是 String 对象的属性，所以不能用于 Nothing 对象，用于 Nothing 对象时会出现 对象未实例化 的错误。因此，在 .Net 中建议：为了避免出错，当检测变量的长度时应使用Len()函数，避免出现对象未实例化错误；而当检测控件的 Text 的长度时，则应使用 Length 属性，因其更适应 .Net 面向对象的思维。

不能。固定的用法。

是遍历的东西的长度 比如你用了个Arraylist al的容器接收了东西要将他遍历出来 就要for循环 比如for（int i;i<al.size();i++）{}这个length就相当于你的size（）这个东西 说不太明白

纬度的表示符号是：W(width)，长度L(length)，高度H(height)。

对于使用dup重复定义符定义的变量，length运算符返回分配给变量的重复定义次数（如dup嵌套，则返回最外层dup的给定值），对其他形式定义的变量，运算结果总为1。 以上是我汇编书上的详细定义。对于你提出的问题，我认为cx应该为1，因为该题未对VARW直接使用dup指令定义。

没有错的啊i为0

这个只要下载网易词典，什么意思啊，读法都有

朱迪

人声低音炮，比如赵鹏的，比如蔡琴的你都可以去找找

可以去电子管理中心改下密码了

真空介电常数英文名称：permittivityofvacuum说明:又称绝对介电常数。符号为εo。等于8.854187817…×10-12法/米。它是导自真空磁导率和光在真空中速度的一个无误差常量。真空磁导率（公式是图片的形式）http://www.kewon.com/baike/info/Z/Z0635.htm

暑假借书不算时间

根据J Dent, 等的标准分级(也即Los Angeles标准)：A 级，≥1个黏膜破损，长径少于5mm；B 级，≥1个黏膜破损,长径大于5mm，但无融合性病变；C 级，黏膜破损有融合，但少于75 %的食管周径；D 级，黏膜破损融合，至少达到75 %的食管周径。你所说的A级在这个标准里是最轻的

be popularity with 是错的be popular with 是一个词组,意思是“受欢迎”、“受喜爱”、“被欣赏”,例：He is not very popular with her.（她不怎么喜欢/欣赏他.）

电介质电介质：diànjièzhì不导电的物质，如空气、玻璃、云母片、胶木等。电介质包括气态、液态和固态等范围广泛的物质。固态电介质包括晶态电介质和非晶态电介质两大类，后者包括玻璃、树脂和高分子聚合物等，是良好的绝缘材料。凡在外电场作用下产生宏观上不等于零的电偶极矩，因而形成宏观束缚电荷的现象称为电极化，能产生电极化现象的物质统称为电介质。电介质的电阻率一般都很高，被称为绝缘体。有些电介质的电阻率并不很高，不能称为绝缘体，但由于能发生极化过程，也归入电介质。通常情形下电介质中的正、负电荷互相抵消，宏观上不表现出电性，但在外电场作用下可产生如下3种类型的变化：①原子核外的电子云分布产生畸变，从而产生不等于零的电偶极矩，称为畸变极化；②原来正、负电中心重合的分子，在外电场作用下正、负电中心彼此分离，称为位移极化；③具有固有电偶极矩的分子原来的取向是混乱的，宏观上电偶极矩总和等于零，在外电场作用下，各个电偶极子趋向于一致的排列，从而宏观电偶极矩不等于零，称为转向极化。介电常数介质在外加电场时会产生感应电荷而削弱电场，原外加电场(真空中)与最终介质中电场比值即为介电常数(permeablity),又称诱电率.如果有高介电常数的材料放在电场中，场的强度会在电介质内有可观的下降。常用电介质的介电常数(瓷器，云母，玻璃，塑料等)见于http://thns.tsinghua.edu.cn/sll00002/PUBLIC/PhysicsConstant/pcontent21.html电介质经常是绝缘体。其例子包括瓷器(陶器)，云母，玻璃，塑料，和各种金属氧化物。有些液体和气体可以作为好的电介质材料。干空气是良好的电介质，并被用在可变电容器以及某些类型的传输线。蒸馏水如果保持没有杂质的话是好的电介质，其相对介电常数约为80。一个电容板中充入介电常数为ε的物质后电容变大ε倍。电介质有使空间比起实际尺寸变得更大或更小的属性。例如，当一个电介质材料放在两个电荷之间，它会减少作用在它们之间的力，就像它们被移远了一样。当电磁波穿过电介质，波的速度被减小，有更短的波长。相对介电常数εr可以用静电场用如下方式测量:首先在其两块极板之间为空气的时候测试电容器的电容C0。然后，用同样的电容极板间距离但在极板间加入电介质后侧得电容Cx。然后相对介电常数可以用下式计算εr=Cx/C0对于时变电磁场，物质的介电常数和频率相关，通常称为介电系数。介电常数又叫介质常数，介电系数或电容率，它是表示绝缘能力特性的一个系数，以字母ε表示，单位为法/米附常见溶剂的介电常数H2O(水)78.5HCOOH(甲酸)58.5HCON(CH3)2(N,N-二甲基甲酰胺)36.7CH3OH(甲醇)32.7C2H5OH(乙醇)24.5CH3COCH3(丙酮)20.7n-C6H13OH（正己醇）13.3CH3COOH(乙酸或醋酸)6.15C6H6(苯)2.28CCl4(四氯化碳)2.24n-C6H14（正己烷）1.88

ArielMeaning:Itssourceisariel,aHebrewnamemeaning"God"slion."希伯莱语的含义是上帝的狮子。Languages:Thisboy"snameisusedinHebrewandEnglish.这个男孩儿名字用于希伯来语和英语。Nicknames:Arie,ArikandAri上面是衍生的昵称AlternativeSpellings:Aeriel另一种拼法。VariantForms:Arel同上FeminineForms:Ariela变换而成的女名。Popularity:ThenameArielranked529thinpopularityformalesofallagesinasampleof2000-2003SocialSecurityAdministrationstatisticsand830thinpopularityformalesofallagesinasampleofthe1990USCensus.Narrative:TheJewishprophetsusedthisnametorefertoJerusalem.ItisalsothescripturalnameforaplaceinSumeria.

库仑定律：真空中两个静止的点电荷之间的作用力与这两个电荷所带电量的乘积成正比，作用力的方向沿着这　　两个点电荷的连线,同号电荷相斥，异号电荷相吸。公式：F=k*(q1*q2)/r*2 (在利用库仑定律表达式进行计算时即使碰到负电荷也带入电荷量的绝对值进行计算，斥力或引力计算完后根据电性判断)　　库仑定律成立的条件：处在真空中，必须是点电荷。　　库仑定律的实验验证：库仑定律是1784--1785年间库仑通过纽秤实验总结出来的。纽秤的结构如下图。在细金属丝下悬挂一根秤杆，它的一端有一小球A，另一端有平衡体P，在A旁还置有另一与它一样大小的固定小球B。为了研究带电体之间的作用力，先使A、B各带一定的电荷，这时秤杆会因A端受力而偏转。转动悬丝上端的悬钮，使小球回到原来位置。这时悬丝的扭力矩等于施于小球A上电力的力矩。如果悬丝的扭力矩与扭转角度之间的关系已事先校准、标定，则由旋钮上指针转过的角度读数和已知的秤杆长度，可以得知在此距离下A、B之间的作用力。　　如何比较力的大小【通过悬丝扭转的角度可以比较力的大小】　　库仑定律 COULOMB"S LAW 　　库仑定律——描述静止点电荷之间的相互作用力的规律　　真空中，点电荷 q1 对 q2的作用力为　　F=k*(q1*q2)/r^2 　　其中：　　r ——两者之间的距离　　r ——从 q1到 q2方向的矢径　　k ——库仑常数　　上式表示：若 q1 与 q2 同号， F 12y沿 r 方向——斥力；　　若两者异号， 则 F 12 沿 - r 方向——吸力.　　显然 q2 对 q1 的作用力 　　F21 = -F12 （1-2） 　　在MKSA单位制中　　力 F 的单位： 牛顿（N）=千克· 米/秒2(kg·m/S2)（量纲 ：M LT - 2）　　电量 q 的单位： 库仑（C）　　定义：当流过某曲面的电流1 安培时，每秒钟所通过　　的电量定义为 1 库仑，即 　　1 库仑（C）= 1 安培 ·秒（A · S） （量纲：IT）　　比例常数 k = 1/4pe0 (1-3)=9.0x10^9牛 ·米2/库2　　e0 = 8.854 187 818(71)×10 -12 库2/ 牛 ·米2 ( 通常表示为法拉/米 )　　是真空介电常数 英文名称：permittivity of vacuum 　　说明:又称绝对介电常数。符号为εo。等于8.854187817×10-12法/米。它是导自真空磁导率和光在真空中速度的一个无误差常量。 　　库仑定律的物理意义　　(1)描述点电荷之间的作用力，仅当带电体的尺度远小于两者的平均距离，才可看成点电荷. 　　(2）描述静止电荷之间的作用力，当电荷存在相对运动时，库仑力需要修正为Lorentz力.但实践表明，只要电荷的相对运动速度远小于光速 c，库仑定律给出的结果与实际情形很接近.　　[例1-1] 比较氢原子中质子与电子的库仑力和万有引力（均为距离平方反比力） 　　据经典理论，基态氢原子中电子的“轨道”半径 r ≈ 5.29×10 -11 米　　核和电子的线度 ≤ 10-15 米 ,故两者可看成 “点电荷”. 　　两者的电量 e ≈ ± 1. 60×10-19 库仑 质量 mp ≈ 1.67×10-27 千克 me ≈ 9.11×10-31千克　　万有引力常数 G ≈ 6.67 ×10-11 牛 ·米2 /千克2　　电子所受库仑力 Fe =- e2r / 4pe0r3 电子所受引力 Fg= -Gmpmer /r3 　　两者之比： Fe /Fg = e2 / 4pe0Gmpme ≈2.27 ×10 39 （1-6）　　由此可见，电磁力在原子、分子结构中起决定性作用，这种作用力远大于万有引力引起的作用力，即可表述为质量对物体间的影响力远小于电磁力的作用，并且有：电荷之间的作用力随着电荷量的增大而增大，随着距离的增大而减小。

LA

男孩别哭-海龟先生

不要ip

Oh-oh-oh-ohoo哦-哦-哦I"minlovewithJuda-as,Juda-as我爱上了犹大Oh-oh-oh-ohoo哦-哦-哦I"minlovewithJuda-as,Juda-as我爱上了犹大-大JudasJuda-a-a,JudasJuda-a-a,JudasJuda-a-a,JudasGaGa犹大-大gagaJudasJuda-a-a,JudasJuda-a-a,JudasJuda-a-a,JudasGaGa犹大-大gaga[LadyGaga-Verse1]Whenhecomestome,Iamready当他走来，我已准备好I"llwashhisfeetwithmyhairifheneeds如果他需要我愿用我的发丝清洗他的双脚Forgivehimwhenhistongueliesthroughhisbrain撒下弥天大谎也会原谅他Evenafterthreetimes,hebetraysme即使他已背叛我，3次I"llbringhimdown,bringhimdown,down我要攻下他Akingwithnocrown,kingwithnocrown没有皇冠的国王[Chorus]I"mjustaholyfool,ohbabyhe"ssocruel我就是个虔诚的白痴，噢baby他是这么残酷ButI"mstillinlovewithJudas,baby但我还是爱着犹大babyI"mjustaholyfool,ohbabyhe"ssocruel我就是个虔诚的白痴，噢baby他是这么残酷ButI"mstillinlovewithJudas,baby但我还是爱着犹大babyOh-oh-oh-ohoo哦I"minlovewithJuda-as,Juda-as我爱上了犹大Oh-oh-oh-ohoo哦I"minlovewithJuda-as,Juda-as我爱上了犹大JudasJuda-a-a,JudasJuda-a-a,JudasJuda-a-a,JudasGaGa犹大-大gaga[LadyGaga-Verse2]Icouldn"tloveamansopurely我曾不能如此纯粹地爱一个男人Evendarknessforgavehiscrookedway就算黑暗也宽恕他的畸形的作风I"velearnedloveislikeabrick,youcan我明白爱就像砖块Buildahouseorsinkadeadbody你能建起爱之巢也能将死尸石沉大海I"llbringhimdown,bringhimdown,down我要攻下他Akingwithnocrown,kingwithnocrown没有王冠的国王[Chorus]I"mjustaholyfool,ohbabyhe"ssocruel我就是个虔诚的白痴，噢baby她是多么残酷ButI"mstillinlovewithJudas,baby但我还是爱着犹大I"mjustaholyfool,ohbabyhe"ssocruel我就是个虔诚的白痴，噢baby他是多么残酷ButI"mstillinlovewithJudas,baby但我还是爱着犹大Oh-oh-oh-ohoo哦I"minlovewithJuda-as,Juda-as我爱上了犹大Oh-oh-oh-ohoo哦I"minlovewithJuda-as,Juda-as我爱上了犹大EW呕[Bridge]InthemostBiblicalsense,按圣经来说Iambeyondrepentance我已不只该悔改Famehooker,prostitutewench,vomitshermind追名逐利的妓女，卖淫通奸，呕出了她的脑子Butintheculturalsense但在艺术领域Ijustspeakinfuturetense我只用将来时Judaskissmeifoffensed,我若冒犯犹大会吻我Orwearearcondomnexttime或者下次给耳朵戴上安全套吧Iwannaloveyou,我想爱你Butsomething"spullingmeawayfromyou但就是有力量将你我分离Jesusismyvirtue,耶稣是我的美德JudasisthedemonIclingto犹大是我纠缠住的魔鬼Iclingto纠缠[Chorus]I"mjustaholyfool,ohbabyhe"ssocruel我就是个虔诚的白痴，噢baby他如此残酷ButI"mstillinlovewithJudas,baby但我还是爱着犹大babyI"mjustaholyfool,ohbabyhe"ssocruel我就是个虔诚的白痴，噢baby他如此残酷ButI"mstillinlovewithJudas,baby但我还是爱着犹大babyOh-oh-oh-ohoo哦I"minlovewithJuda-as,Juda-as我爱上了犹大Oh-oh-oh-ohoo哦I"minlovewithJuda-as,Juda-as我爱上了犹大JudasJuda-a-a,JudasJuda-a-a,JudasJuda-a-a,JudasGAGAJudasJuda-a-a,JudasJuda-a-a,JudasJuda-a-a,JudasGAGA

根据语境判断，gain这里应为及物动词，必须带宾语啊，所以要用popular的名词形式。

歌名：Free storm 试听地址：http://www.tudou.com/programs/view/jTZGzvmhAXI/