java 键盘输入函数

master of science 理科硕士bachelor of science 理科学士

意思：s为三相c为环氧树脂浇注式干式变压器b是变压器线圈为铜箔材料绕制的。10是10系列产品，是损耗的代表。一.额定容量：800二.额定电压（高压）：10三.防护等级：IP20四.电压水平：目前大批量生产主要集中于10kV电压等级，各发电厂站多为6kV电压。15~20kV产品也常有订货。目前国际上环氧树脂浇注绝缘干式变压器最高电压为35kV，我国几家大厂已生产了近百万千伏安35kV产品在各地投网运行。五.损耗和噪声：我国干式变压器制造技术的研究、创新，主要集中在性能参数的优化等方面，特别是在变压器的损耗及声级水平这些世界性课题的研究上，我国已经取得了诸多可喜的成绩，使得我国干变的损耗(特别是空载损耗)及噪声大幅度下降。据有关资料统计，SC(B)9系列比引进技术的SC系列之总损耗水平下降达15~20％，其中空载损耗下降达25％；通过对噪声的系统研究，我国进一步掌握了噪声产生的机理，并将其成果落实在新系列SC(B)8 及SC(B)9产品上， SC(B)9系列产品比原SC系列噪声下降15~20％。2500 kVA及以下容量的配电变压器，噪声一般可控制在50dB左右；35kV特大容量(如10000、16000 kVA)干式变压器通常可控制在55dB以内。

import java.util.*;public class Test {public static void main (String[] args) {Scanner sc=new Scanner(System.in);List<Integer> al=new ArrayList<Integer>();int a,b,i,j;a=sc.nextInt();b=sc.nextInt();a=a>1 ? a : 2;for(i=a;i<=b;i++) {for(j=2;j<i;j++)if(i%j==0)break;if(j>=i)al.add(i);}if(al.size()>0) { for(i=0;i<al.size()-1;i++) System.out.printf("%d,",al.get(i)); System.out.println(al.get(i));}sc.close();}}

NO编号 Course学科 Duration学制 Registration fee注册费 Tuition fee（per year）学费（每年） 1. B.A 文学学士 3年 Rs.7000约合人民币875元 Rs.21000约合人民币2625元 2. B.A.文学学士(大众传媒方向/市场营销方向) 3年 Rs.7000约合人民币875元 Rs.52500约合人民币6562元 3. B.Com.(Regular)商学学士 3年 Rs.7000约合人民币875元 Rs.263000约合人民币32870元 4. B.Sc. 科学学士 3年 Rs.7000约合人民币875元 Rs.31500约合人民币3937元 5. B.Sc.(Comp)计算机科学学士 　　B Com. 商学学士(Comp/Hons/Voc/Prof) 3年 Rs.7000约合人民币875元 Rs.36800约合人民币4600元 6. B.S.W. 社会工作学学士 3年 Rs.7000约合人民币875元 Rs.26300约合人民币3287元 7. B.C.A计算机应用学士 3年 Rs.7000约合人民币875元 Rs.63000约合人民币7875元 8. B.F.A. 艺术学士 3/5年s Rs.7000约合人民币875元 Rs.31500约合人民币3937元 9. M.A 文学硕士 2年 Rs.12000约合人民币1500元 Rs.63000约合人民币7875元 10. M.Sc.科学硕士(数学方向/物理方向/化学方向/植物学方向/动物学方向)　　M.Com. 商学硕士 　　M.S.W 社会工作硕士 　　2年 Rs.12000约合人民币1500元 Rs.94500约合人民币11812元 11. M.Sc.科学硕士（计算机方向/法学方向/微生物学方向/ 生物化学方向/生物科技方向/环境学方向/营养学方向/地质学方向/地理学方向/地理物理学方向/地理信息学方向/地球物理学方向) 2年 Rs.12000约合人民币1500元 Rs.115500约合人民币14437元 12. B.Ed. 教育学学士 　　B.Li.Sc. 图书管理信息学学士 1年 Rs.7000约合人民币875元 Rs.94500约合人民币11812元 13. M.Ed. 教育学硕士 　　M.Li.Sc. 图书管理信息学硕士 1年 Rs.12000约合人民币1500元 Rs.120800约合人民币15100元 14. M.P.Ed. 体育教育学硕士 2年 Rs.12000约合人民币1500元 Rs.120800约合人民币15100元 15. M.B.A./M.B.A.工商管理(技术管理方向)硕士 2年 Rs.12000约合人民币1500元 Rs.131300约合人民币16412元 16 M.C.J. 新闻学硕士 2年 Rs.12000约合人民币1500元 Rs.105000约合人民币13125元 17 LLB 法学学士 3年 Rs.7000约合人民币875元 Rs.84000约合人民币10500元 18 LLM 法学硕士 2年 Rs.12000约合人民币1500元 Rs.115500约合人民币14437元 19 M.C.A. 计算机应用硕士 3年 Rs.12000约合人民币1500元 Rs.115500约合人民币14437元 20. B.E/B.Tech. 工程学士 、技术学士 4年 Rs.12000约合人民币1500元 Rs.189000约合人民币23625元 21 M.E./M.Tech. 工程硕士 、技术硕士 2年 Rs.12000约合人民币1500元 Rs. 262500 22 B.Pharmacy 药学学士 4年 Rs.12000约合人民币1500元 Rs.189000约合人民币23625元 23 Pharma. D. 药学博士 6年 Rs.12000约合人民币1500元 Rs.210000约合人民币26250元 24 M.Pharmacy 药学硕士 2年 Rs.12000约合人民币1500元 Rs.262500约合人民币32812元 25 B.H.M.&C.T. 健康管理学学士 3年 Rs.12000约合人民币1500元 Rs.105000约合人民币13125元 26 Ph.D.哲学博士(艺术方向/社会科学方向/教育学方向/物理教育方向) 4/6年 Rs.15000约合人民币1875元 Rs.157500约合人民币19687元 27. Ph.D.哲学博士(科学方向/商学方向/法律方向/商业管理方向) 4/6年 Rs.15000约合人民币1875元 Rs.189000约合人民币23625元 28 Ph.D.哲学博士(工程方向/技术方向/信息学方向) 4/6年 Rs.15000约合人民币1875元 Rs.262500约合人民币32812元 29 CCEFS(Full-time)语言预科 10个月 Rs.7000约合人民币875元 Rs.26300约合人民币3287元

关于一道税法的题目，求大神帮忙！ （1）2011年该企业实现的会计利润= 5600-4000+800-694+4-300-760-200-100+120-250+34=254万元 （2）2011年该企业计算应纳税所得额应调整的专案： A：国债利息收入4万元是免税收入。 B：根据《中华人民共和国企业所得税法实施条例》规定： 第四十四条 企业发生的符合条件的广告费和业务宣传费支出，除国务院财政、税务主管部门另有规定外，不超过当年销售（营业）收入15%的部分，准予扣除；超过部分，准予在以后纳税年度结转扣除。所以广告费支出50万元〈6400*15%=960万元），可以全额扣除。 C：根据《中华人民共和国企业所得税法实施条例》规定：企业发生的与生产经营活动有关的业务招待费支出，按照发生额的60%扣除，但最高不得超过当年销售（营业）收入的5‰。业务招待费是70万元，则税前扣除=6400万*5‰=32万元业务招待费是70万元，则税前扣除=70万*60%=42万元根据上述计算，需调增应纳税所得额=70-32=38万元 D：2008年12月10日，国税总局颁发《企业研究开发费用税前扣除管理办法（试行）》（国税发〔2008〕116号），为企业进行研发费用加计扣除优惠政策的执行提出了明确的要求。研发费用加计扣除是指企业按照税法的规定在研发费用实际发生并扣除的基础上，再加成50%的比例，作为企业计算年度应纳税所得额时附加扣除的一种税收优惠政策。根据上述优惠政策，技术研发费用60万元，可调减应纳税所得额60*50%=30万元 E：《中华人民共和国企业所得税法》第九条，企业发生的公益性捐赠支出，在年度利润总额12%以内的部分，准予在计算应纳税所得额时扣除。会计利润的12%金额=254*12%=30.48万元，所以公益捐赠支出，需调增应纳税所得额=38-30.48=7.52万元 F：《企业所得税法实施条例》第四十条规定，企业发生的职工福利费支出，不超过工资薪金总额14%的部分，准予扣除，200*14%=28万元，本公司支付职工福利费31万元，需调增应纳税所得额=31-28=3万元 G：《企业所得税法实施条例》第四十二条规定，除国务院财政、税务主管部门另有规定外，企业发生的职工教育经费支出，不超过工资薪金总额2.5%的部分，准予扣除；超过部分，准予在以后纳税年度结转扣除，200*2.5%=5万元，本公司支付职工教育经费7万元，需调增应纳税所得额=7-5=2万元 H：《企业所得税法实施条例》第四十一条规定，企业拨缴的工会经费，不超过工资薪金总额2%的部分，准予扣除，200*2%=4万元，本公司拨缴工会经费5万元，需调增应纳税所得额=5-4=1万元 I：《中华人民共和国企业所得税法》第十十六条，在中国境内设立机构、场所的非居民企业取得与该机构、场所有实际联络的股息、红利等权益性投资收益为免税收入。 （3）2011年该企业应纳税所得额=254-4+38-30+7.52+3+2+1-34=237.52万元 （4）2011年该企业应缴纳企业所得税=237.52*25%=59.38万元 关于税法的一道题目，求大神解答。 1、增值税： 当期进项税额=68+42*13%+3*7%+8*17%=75.03万元 当期销项税额=36000*17%=6120万元 当期应纳税额=6120-75.03=6044.97万元 2、消费税： 生产卷菸领用菸丝可抵扣的消费税(生产领用扣税法)为400*30%*150/200=90万元； 委托加工收回的菸丝应缴的消费税=【42*（1-13%）+3*（1-7%）+8】/(1-30%)*30%=47.33/0.7*0.3=20.2843万元； 应纳消费税=36000*45%+1.8*150-400*30%*150/200+【42*（1-13%）+3*（1-7%）+8】/(1-30%)*30%=16200+270-90+20.2843=16400.2843万元 一道关于避税纳税的题目，求大神帮帮忙！ B、作为一般纳税人的企业，应该优先购进一般纳税人的货物或应税劳务。 求大神帮忙看一道关于稳压管的题目 问题不难，关键是找到总电流和稳压电流关系即可解开此题。首先，题目已给出明确条件在稳压情况下，那么稳压管工作，将RL两端电压限定在6V，推知R两端电压也是6V，那么输入电压为12V，电路总电流就是I=6÷100=0.06A=60mA，然后要求IL最大值，因为RL和DZ并联分流，两端电压又是固定的，那么IZ就应该最小，为5mA，所以呢，总电流是60mA，IL就不应该超过55mA。选C。 希望我的回答能帮助到你。 关于一些Oracle的题目 求大神帮忙做一下 急！~~~~ 这么多题这点分。先发发牢骚。 1、建立SC表必须先确定建立好STUDENT表，因为STUDENT表中的SNO栏位为SC表中的SNO的foreign key（我是这么设计的，因为如果学生表中都没有这个学生，怎么会有学生选课中的资料）。 create table sc (o varchar(8) primary key,sno varchar(8),constraint SC_SNO_FK foreign key(sno) references student(sno),grade number(8)); 2、select a.sno,a.sname,a.ssex from student a,course b,sc c where a.sno=c.sno and b.o=c.o and b.redit=5 and c.grade>60; 3、有点模糊不清楚，学分是指course表中的那个学分，还是包括sc表中的grade。 4、如果成绩指的是SC表的资料。 update sc set grade="75" where sno=(select sno from student where sname="李立") and o=(select o from course where ame="资料库"); 5、先修课和课程号 什么概念。说实话有点乱。 6、select b.ame from student a,course b,sc c where a.sno=c.sno and b.o=c.o and a.sname="李小波"; 7、 select sname,sdept from student t1, (select a.same s1,min(c.grade) s2 from student a,course b,sc c where a.sno=c.sno and b.o=c.o group by a.sname having min(c.grade)>80) t2 where t2.s1=t1.sname ; 8、select a.aname,c1.grade 英语分数,c2.grade 资料分数 from student a,course b1,course b2, sc c1 ,sc c2 where a.sno=c1.sno and a.sno=c2.sno and c1.grade>c2.grade and b1.ame="英语" and b1.o=c1.o and b2.o=c2.o and c2.name="数学"; 9、create view test as select a.sno,a.name,count(c.o) 选课门数 from students a,course b,sc c where a.sno=c.sno and b.o=c.o group by a.sno,a.name; 少些一个补考门数。实在不会了。请教高人。 10、这是查询学生李丽，都选了那些课吗？ select b.ame from student a,course b,sc c from where a.sno=c.sno and b.o=c.o and a.sname like "%李丽%" ; 就这些吧。。第四题自己想去吧。 create table sc(sno number,o number,grade number); create table student(sno number,sname varchar2(20),ssex char(2),sage number(3),sdept number); create table course(o number,ame VARCHAR2(20),redit NUMBER(4),cpno number); alter table student add class number; select t.sname,c.ame from student t,course c ,sc where t.sno = sc.sno and sc.o = c.o; SELECT T.SNAME,C.CNAME FROM student T , COURSE C ,SC WHERE t.sno = sc.sno and sc.o = c.o AND C.redit < 60; SELECT DECODE(sign(2000-SALARY),-1,"低",decode(sign(salary-6000),1,"高","中")) FROM EMP WHERE ENO = 7788 set serveroutput on declare rst number; rst_tmp number; i number; y number; begin rst:=0; for i in 1..10 loop rst_tmp:=1; for y in 1..i loop rst_tmp:=rst_tmp*y; end loop; rst:=rst+rst_tmp; dbms_output.put_line(y||"的阶乘是:"||rst_tmp); end loop; dbms_output.put_line("The finally resut: "||rst); end; declare new_student student%rowtype; not_beeen_7_and_8 exception; pragma exception_init(not_beeen_7_and_8,-20001); begin if new_student.sno >= 7000 and new_student.son <=8000 then insert into student values new_student; else raise_application_error(-20001,"学生号不处于7000到8000之间"); end if end; 求大神帮忙一道VBA的题目 (1)VBA是否是用excel实现？ (2)不使用sql，你的使用者资讯表是不是excel里的表？资料库是什么？ (3)正常的按钮你不特意加对话方块的话，单击后不会有对话方块的。 有一道税法的题目，求高手帮忙解答，谢谢！ 1、与销售量有关的代销手续费，视为平销返利冲减进项税额， 转出税额=(3．6/1.17)*17%=0.523万元 2、进项= 10．88万元。 3、进项=50*0．234=11.7万元。 4、进项=10．2/2=5.1万元 5、进项转出10 台，进项减少税额=10.88*(10/100)=1.088。 6、采取以旧换新方式销售，分别按销售和采购两种业务计算。 销项税= [（136*0．3）/1.17]*17%=5.928万元， 收回的旧货没有发票，无法抵扣。 7、销售价格为 5 万元，原购入价为 4．5万元，已经计提折旧 1 万元，高于账面价值1.5万，应就该差额按4%减半征收缴税。 销项税=(1.5/1.04)*4%÷2=0.029万元 8、销项税=(45/1.17)*17%=6.538万元。 9、与事项1处理相同 转出税额=(4/1.17)*17%=0.581万元。 10、销项税=(168 /1.17)*17%=24.41万元。 本月应缴纳的增值税=(5.928+0.029+6.538+24.41)-( 10．88+11.7+5.1-0.523-1.088-0.581) 结果自己算吧 一道CPA税法的题目 500×22/10000 是换成万元为单位， 因为本题，500*22/10000，就是总共的售价，以万元为单位， 第二点，是因为粮食白酒交的消费税是复合计税，就是从量和从价，都要计算。 答案是没错的。 一道关于税法消费税的题目 啤酒消费税单位税额按照出厂价格（含包装物及包装物押金）划分档次，若每吨啤酒出厂价格（含包装物及包装物押金）在3000元（含3000，不含增值税）以上的，税额为250元/吨，3000元以下的220元/吨 A型啤酒出厂价格=（58000+3000）/20=3050 B型=（32760+100）/10=3286 都大于3000元，所以 消费税=20*250+10*250=7500 选D

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【答案】：A考点：本题考查名词词义辨析。精析：根据上文，这些人有住的地方，所以不是cave；这些人住的地方并不固定，而且那时候不可能有apartment或者viUa，故只能选A。

使用instance of

1.SGB和SCB变压器都是干式变压器，前者是非包封变压器，后者是包封变压器，因为SGB是非包封变压器，线圈损坏后，可以局部维修；SCB的是环氧树脂包封变压器线圈，若线圈烧坏后只能换线圈，不能局部维修2.前者耐热等级为H级，后者为F级。3.从成本上来说，SGB10的比SCB10的要贵4.从使用寿命上来说，基本差不多。在常用的工业网阿里巴巴 电老虎网都有具体的介绍的希望可以帮到您

答题来了。

不是直角三角型吧？sa^2=sc^2 + ac^ 2 sb^2= sc^2 + bc^ 2AC垂直于BC 所以ab^2=bc^ 2 + ac^ 2ab ,sa,sb不构成直角三角形是吧？

sc7139a4b是长安的cx20 手动版（编号中的a） 的编号，自动版编号为sc7139b4bb4是配置代号，顶配为b5，即配置次于顶配，在cx20中是运动版。 r21是颜色“极品红”的编号

SET ANSI_NULLS ONGOSET QUOTED_IDENTIFIER ONGOCREATE PROCEDURE sp_Getinfo @ag_sname nchar(10) --传递的参数ASBEGIN select 你想要的字段 from student a, course b, sc C where a.sno = c.sno and b.cno = c.cno and trim(a.sname) = @ag_sname --简单的链接，把参数写到语句里ENDGO--执行语句 EXEC sp_Getinfo "名字"

package com;import java.util.Scanner;public class Demo {public static void main(String[] argss) {Scanner sc = new Scanner (System.in);System.out.println("请输入第一个数");int nextInt = sc.nextInt();System.out.println("请输入第二个数");int nextInt2 = sc.nextInt();if(nextInt < nextInt2){int n = nextInt2 - nextInt;System.out.println("第二个数比第一个数大："+n);}else if(nextInt > nextInt2){int d = nextInt - nextInt2;System.out.println("第二个数比第一个数小："+d);}else {System.out.println("这两个数相等");}}}没用使用复杂逻辑判断，只用了简单的if else 希望能满足需求

还有下一个，你还输入了

public static void main(String[] args) { Scanner sc=new Scanner(System.in); int a; int b; while(true){ System.out.println("请输入a"); a=sc.nextInt(); System.out.println("请输入b"); b=sc.nextInt(); System.out.println("a+b="+a+b); } }

#include<stdio.h>int main(){int a,b,c,max; scanf("%d %d %d",&a,&b,&c); max=a; if(b>max)max=b; if(c>max)max=c; printf("max=%d ",max); return 0;}

匿名的明显在乱来！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

你去死.....................................................................................................................................

select a.ct-b.ct-c.ct from(select count(partyid) as ct from sc_student_info a,sc_mapip_floor b where a.building=b.building and a.floor=b.floor and b.ip="192.168.4.90") a,(select count(partyid) as ct from sc_login_trace where ip="192.168.4.90" and logindate="now") b,(SELECT count(a.studentid) as ct from sc_absent a,sc_student_info b,sc_mapip_floor c WHERE a.studentid=b.partyid AND b.building=c.building AND b.floor=c.floor and c.IP="192.168.4.90") c

哪个不会说哪个吧。前面的应该都不难的

解答：解：设长方体的长、宽、高分别为a，b，c，即SA=a，SB=b，SC=c，则V=abc．由长方体，得SA，SB，SC两两垂直，所以VA-SBC=13SA?S△SBC=13a×12bc=16abc，因此，VS-ABC：V=1：6．故选：D．

#include<stdio.h>#include<math.h>void main(){float a,b,c,x,x1,x2;printf("input a b c");scanf("%f%f%f",&a,&b,&c);x=sqrt(b^2-4*a*c);printf("x1,x2");printf("%f %f",(-b+x)/(2*a),(-b-x)/(2*a));}

int Sum = 0; for (int i = 1; i <= 5; i++) { Console.WriteLine("请输入第"+i+"数"); //在这里你可以对输入的数进行验证 Sum +=int.Parse ( Console.ReadLine()); } Console.WriteLine("你输入的五个数的和为：{0} 平均值位：{1}", Sum, (double)Sum / 5); Console.Read();

java初学者,一定对从键盘输入数据感到困难,使用下面的类Input,可以方便的从键盘输入数据:使用方法举例: String s=Input.readString(); 读入字符串 int i=Input.readInt(); 读入整数下面是java输入输出基本类Input类的源代码:最后以从键盘输入10个整数为例说明之。import java.io.*;class Input{static InputStreamReader in;<br/> static BufferedReader reader;<br/> static<br/> {in=new InputStreamReader(System.in);<br/> reader=new BufferedReader(in);<br/> }static String readString() {String s="";<br/> try<br/> { s=reader.readLine();<br/> <br/> } catch(IOException e) {System.out.println(e);<br/> System.exit(0);<br/> } return s; } static char readChar() {char ch="a";<br/> try<br/> {<br/> String s=readString();<br/> ch=s.charAt(0);<br/> <br/> } catch(Exception e) {System.out.println("输入的数据类型不对，程序将退出");<br/> System.exit(0);<br/> } return ch; }static int readInt() {String s=readString();<br/> int i=0;<br/> try{<br/> i=Integer.parseInt(s);<br/> } catch(Exception e) {System.out.println("输入的数据类型不对，程序将退出");<br/> System.exit(0);<br/> } return i; } static double readDouble() {String s=readString();<br/> double d=0.0;<br/> try<br/> {d=Double.parseDouble(s);<br/> } catch(Exception e) {System.out.println("输入的数据类型不对，程序将退出");<br/> System.exit(0);<br/> } return d; } static float readFloat() { String s=readString(); float f=0.0f; try { f=Float.parseFloat(s); } catch(Exception e) { System.out.println("输入的数据类型不对，程序将退出"); System.exit(0); } return f; }}/*用法举例,从键盘输入十个整数:*/class InoutData{public static void main(String args[])<br/> { int a[]=new int[10];<br/> for(int i=0;i<10;i++)<br/> { System.out.println("请输入第"+(i+1)+"个数:");<br/> a[i]=Input.readInt();<br/> } for(int i=0;i<10;i++) System.out.println("a["+i+"]="+a[i]); }}

select sname from student where sno = (select sno from sc where grade > (select grade from student, sc where sname = "刘晨" and Student.sno =sc.sno))

1.第四纪红土的地球化学特征反映了区域气候环境、流域物源特征和红土化作用强度的变化，对生态地球化学环境恢复有重要意义（1）红土元素的区域地球化学分布具一定的分带性第四纪红土是湿热气候环境下风化壳进一步红土化的产物，它的物质组成与其地球化学过程有密切的关系。洞庭湖区第四纪红土与中国红壤在化学成分上相似，与北方黄土相比则为低碱性高酸性元素，总体以富Si、Al、Fe、Ti，低Ca、Mg、Na、K、Mn、P、N、C为特征。但在不同区域的红土中，成分上有差异，湘江流域红土脱Si，富Al、Fe 程度高，Ge、S、Sn、Zn，Cu、F、B、Se、I、As、Cd、Hg、Pb、Sb、Tl、U、Bi、Br、Ce、Cl、Ga、La、Li、Rb、Se、Th、W、Zr等显著偏高；而沅江流域红土富Si、Mo、Se、Ag、Li、Nb、Se、Sr、Ti、Y、Zr；澧水流域红土富Fe、Mg、Ti、Co、F、I、V、Cu、Zn、Be、Cr、Ni、U，其常量组分与母质中砂砾石含量、红土化强度有关，微量元素则与区域地球化学背景关系更密切。不同流域红土元素组合不同，湘江流域红土以 Cd、Ag、Bi、Zn、Pb、TOC、TC、Hg、Au、W、N、Cu、As、磁化率、Sn、F、Mn、Ni的组合为主，是有色金属矿成矿带所致；次为Ga、Sc、Ge、V、Ti、Cr、Fe、Ni、Al及与其负相关的Si、pH的组合，系红土化作用所致。沅水流域红土的主要组合为Rb、Th、Nb、Ga、B、Sc、Al、Sr、Ti、Zr、K、Tl、Ge、N、Sn、F、Y、Ba、Mg、W、La、Ni、Li、Bi和与之负相关的Ag、Si，为富铝红土化的粘土吸附作用所致，体现了表生作用中脱硅富铝所形成的相互关系；次为富铁红土化作用的Cu、Fe、Be、U、P、As、磁化率、Sb、–Si、V、Mo、Zn、Cd、Br、Se、Cr组合；此外，尚有Hg、Pb、Se、Mo和V的组合，与流域内著名的汞矿带有关联。（2）红土元素的区域地球化学分布具一定的阶段性不同母质发育成的红土在剖面上的元素组成变化趋势说明湿热的气候环境对各类型母质母岩的改造作用使得形成的红土具有趋同性，以Zr为参照，协变分析不同母质母岩风化、红土化等体积过程的元素迁移累积结果表明母质母岩常量元素在红土化过程中更多的是活性元素迁移，稳定元素富集；紫红色碎屑岩变化不大。但不同类型不同红土化程度红土以及不同时代红土的元素含量及组合亦不同，并有一定规律性变化的趋势。在不同类型红土中，或随红土化作用增强，红土化作用由富铁红土化向铁铝分离的富铝红土化方向演化，有机吸附作用减弱，大多数微量元素淋失，元素组合有由复杂变为简单的趋势。富铁红土化的特征元素组合为Fe、Cu、U、Be、P、Mo、V、As、Se、Zn、Cr等；富铝红土化的组合为为Rb、Li、K、F、Tl、Nb、Ti、Ni、Mg、Ga、Sc、B、Th、Ge、Al、Ba、Y，以大离子亲石元素为主。网纹红土贫碱（土）金属，脱Si富Al、Fe的红土化程度最强，为典型的红土，相对于均质红土或褐黄土，除Cr等少量难风化迁移的元素外，易溶元素多为贫乏。均质红土是生物作用参与下对网纹红土的后期改造的结果。在表层红土或全新统红土中，Mn、P、N、TC和TOC含量最高，Cd、As、Hg、U等富集，与生物及人类活动作用强有关。不同时代红土亦表现出元素分布的阶段性特征：更新世早期的汨罗组（Qp1m）易溶的碱（土）金属与铝等酸性难溶的残余富集的元素共存，表明元素复杂且分异不明显，可能与有机质吸附有关。更新世中期早时的新开铺组（Qp2x）时期，环境可能变得较稳定，植被繁茂，有机碳富集，地层中保存有一些易溶的盐类组分Cl、B等，在随后的风化、红土化过程中，随脱硅富铝铁作用的进行，V、Cr、Se、As、Br、Ge、Hg、Bi、I、Ga、Sc、Ti、P、Nb、Na、Sb、U与Al和Fe共残余富集，La与Si等淋失，而大部分元素因有机物及粘土矿物的吸附而形成最重要的特征元素组合。更新世中期中时的白沙井组（Qp2b）有两种同等重要的元素组合：一种 F、Rb、Be、K、Ba、Ca、Ni、Zn、Mg、Tl、Li、Nb等，另一为Br、I、TOC、Na、TC、Mn、磁化率、N、Co等及负相关的Al；红土化作用表现富铁铝和富铁两种。更新世中期晚时的马王堆组（Qp2mw）也有强的红土化，脱硅富铁铝过程中伴随强烈的元素贫化富集作用比前面各期强烈，显著富集的元素有 Sn、Cl、Bi、Mo、W、Th、Se、As、S、Br、Sc、Ga、Rb，多为易被粘土吸附的元素；显著贫化的元素为 Sr、Y、Co、Mn、Ag、Be、Mg、Ba、Na、B、Nb、Zn、Li、Ca、Cd、N及pH值。更新世晚期白水江组（Qp3bs）主要的元素组合为沉积物形成时的Sc、Mg、Cu、F、N、Cr、Ni、V、Sb、Al、Se、Zn、I组合，后期红土化作用不强，表征信息度的方差贡献率为19.91%；有较弱的富铁红土化（方差贡献率仅为14.65%），元素组合为As、Ce、Nb、Fe、Th、P、La、W、Sn、U、Mn等的富集与 Si、Zr、Mo 的贫化；值得关注的是 Cd、Hg、Au、Bi、TOC、TC、Cl、Ag、Pb、W、Sb、Zn等，重金属与有机碳共生，说明其富集与生物作用有关。全新世（Qh）有61%的信息表现为脱硅富铝作用，并且与大部分重金属元素与有机质正相关，说明风化淋溶成壤作用占主导，人类及生物活动对重金属元素的富集有影响。（3）红土的元素含量及其比值是地层对比、古气候恢复、环境变化研究的有效指标红土的元素含量及其相对含量或比值是环境变化的结果，如硅-铁-铝三组分图可作为红土地球化学分类的指标；随着红土化作用的增强，Ca/Sr、Ca/Mg、Sr/Ba、K/Rb、B/Ga、Co/V、Mn/Cr、Ca/Cd等比值逐步减小，Fe/Mn、Rb/Sr、Cl/Br、K/Na、V/Ti、Zn/Cu、Zn/Cd、Ce/Y、Cr/Th、Ti/Nb、Zr/Nb、Al/Zr等比值增大，其变化反映了区域生态地球化学环境的变化过程，可以将红土的元素含量及其比值进行地层对比、古气候恢复和环境变化研究，红土可作为生态地球化学环境变化研究的有效介质。2.平原区沉积层元素含量等的规律变化是对物源及沉积区生态地球化学环境的综合反映（1）地球化学与孢粉指标的综合可较好表征区域生态地球化学环境特征洞庭湖平原区沉积物的地球化学指标与各种冷暖干湿类孢粉间的相关性显著，如孢粉总量与TOC、Ca/Sr正相关，水生植物类与Br/I负相关，指示干旱环境的蒿/藜比值与Al/Zr、Rb/Sr等正相关，说明本区气候条件或植物（孢粉）类型等与元素的地球化学分布关系密切，据其不仅可帮助查明元素及其比值组合的气候环境意义，而且其各种组合可相互补充和印证，可综合表征地球化学环境和气候环境，为本区的生态地球化学环境分区及演化研究提供依据。（2）沉积物的磁化率是对区域生态地球化学环境的综合反映洞庭湖区沉积物的磁化率在空间上大致有从盆地四周向中心逐渐升高的趋势，与物质来源、搬运、沉积过程及人类活动有关，湘江源沉积物磁化率值较低，反映物质来源于南华地槽年轻的沉积岩——酸性岩类；西北部澧水、长江源沉积物磁化率较高，与来源于扬子地台较古老的变质岩——偏基性岩类有关。时间上，地层时代变老，磁化率有渐降的趋势。磁化率与常量组分Ca、Mg、Na、Fe，及TOC、pH值、粘粒、常绿与落叶植物孢粉比值等呈显著正相关，与Si呈显著负相关，其与 Cr、V、Ti、Ni、Sr、Sc、Nb、F、Cu、Co、La、Y、Ce、Zn、Zr、Ba、Li、Ga、N、Br、P、Mn、U等铁族、亲碎屑微量元素等的组合（方差贡献为40 %）是铁磁性颗粒富集所表征的特征微量元素组合；其与Ga、Th、Cl的负相关是铁磁性颗粒贫化、顺磁性和抗磁性物质富集的元素组合。可见沉积物的磁化率记录可作为区域生态地球化学环境变化可靠的综合性因子。（3）不同流域、不同时代沉积物元素组成规律变化反映了物源及沉积区生态地球化学环境变化从沉积物元素分布得知其含量变化受沉积时物源及气候环境的影响明显，后期的改造使元素丰度发生改变不是很显著。不同时代沉积物中Si由老到新呈逐渐降低的趋势，全新世晚期为最低；Al含量变化不明显；Fe从中更新世以后为相对高值；K总的变化不大；Na、Ca、Mg、N、C均显示从老到新由低到高的变化，与气候环境变化关系密切。在各时期SiO2/Al2O3-K2O/Na2O-CaO/MgO三角图上不同流域样品聚集一起且表现出演化性趋势，说明该3组组分的相对含量可作为成因分析和地层对比的指标。不同区沉积物的元素含量及其组合的规律变化反映了地质背景区、物源区、沉积区的气候环境、水动力环境、物理化学环境的不同。如长江物质分流进入洞庭湖沉积引起地球化学组分发生较大的变化，可由其在钻孔中出现的部位确定其进入洞庭湖的时间，不同区沉积物的元素组合可以作为区分主导作用、地质背景及物源的标志。从全孔样品的元素组合来看，长江物源区为Hg、Se、Sb，湘江尾闾区为Au、Sn、W，澧水下游区为Cu、Co、Sb、W、Sn、Zn、Hg，东洞庭湖湖区为Au、W、Co。从同一时段不同区域的元素组合来看，如从全新世晚期沉积物地球化学参数的对比可知，四水物源微量元素最丰富，长江物源次之，湖区微量元素较贫乏；湖区及长江物源的Ca/Cd、Cr/Th、C/N比值普遍高，四水物源比值则较低，可以其作为区分物源的标志。3.文化层赋存了古代自然和人文环境信息，其地球化学记录是解读人地关系的钥匙（1）文化层常量元素更多反映了自然环境状况，新石器中期以后的文化层微量元素则多反映人类活动特征澧阳平原农耕文化区不同文化层常量元素由老至新的变化与丘岗区红土由老至新脱硅富铝化减弱的规律一致，说明文化层亦受表生地质作用控制；但文化层比其下生土层略富硅及碱（土）金属，较贫铝铁，亦别于表土层，说明文化层是在古风化壳上堆积而成的，其元素组合特征可表征文化堆积形成时的环境状况。澧阳平原农耕文化区不同时期文化层微量元素地球化学分布控制因素差异明显：旧石器不同时期的微量元素组合既有继承性（相似），又有演化性（相异），亲石元素较富，亲硫（或说亲生物）元素较缺，且愈老（往旧石器早期）愈明显，亦反映气候由温暖到干凉的转换。新石器早期气候相对寒冷至中期逐渐变为暖湿，汤家岗至石家河时期微量元素丰度普遍较高，特别是大溪和石家河两时均出现峰值，元素多以与人类关系密切的重金属为主，说明人类制陶、烧土等活动对金属元素的富集有影响。历史时期以来微量元素的丰度变化与铜、铁器冶炼等金属利用有更大的关系。春秋以Au、Hg和Mo等及TOC为特征，重金属Cd等普遍较低。战国文化及其以后重金属元素有增加的趋势，如Cd在唐代文化层出现高峰。（2）农耕与城市不同文化属性文化层的元素组合不同澧阳平原农耕文化层有多种元素组合，主要组合为Cr、V、Ga、Bi、Fe、Al等富集及Si的缺乏，代表了文化层的自然成土作用；次为P、Ca等“磷灰石型”的元素组合特征，可作为人文景观的指标；再次为TOC、TC、N、Cu、Hg等，与植物和有机物丰富、气候湿润有关，代表气候温润宜农宜人；第4组合为Mg、K及负相关的Ti、Si、Nb，反映了文化层堆积中的粘土类矿物特点，表明当时的气候相对较干热，雨水较少，掩埋古人生活器物的泥沙为较细的物质。城市文化层元素主要反映人类的“工业”活动和城市功能进化，与气候关系不是很明显。长沙城市文化层的亲铁、亲硫元素、磁化率等、及负相关的易溶的碱（土）金属组合主要在唐代文化层为高值，说明铁族等与亚铁磁性矿物有关的元素有一定的富集作用；Au、Pb、Sn、Ag、Hg、Mo、As、Cu、Se、Sb、Zn、F的组合可能系人类“冶炼”等活动的元素组合，主要在北宋时为高，清文化层较高，说明冶炼等人类活动在此两阶段为最；Cl、I、Br、U、Ca、Ce、Sc、N、TC、TOC、Se、Sr、P的组合，以表生条件下易溶、易氧化分解的元素为主，主要在明清过渡的含煤堆积层和西周文化第三层高，前者系含煤堆积层，故该组合可作为含煤层或有机污染的标志元素；而既有表生条件下易溶，又有相对难溶的元素组合则代表了一种未经强烈表生作用改造、人为混杂堆积的元素组合特征，其在明代“废渣”状文化层高；以S、N、TOC、TC、Ce、V等亲生物元素为主的组合反映了人类城市生活排污特征，主要在汉代古井、次在明清文化层为高；Cd、P、Mn、Zn、CaO、Tl、Ni、Br的组合，可与澧阳平原农耕文化区的“磷灰石型”元素组合类比，主要在西周文化层第三层高，次在唐代文化层高，可能反映的是一种人类生活垃圾如动物骨骼的堆积；Al、Ga、F、Sc的组合，为表生条件下趋向残余富集的元素，代表了自然地质背景作用明显，主要在西周文化层之下的生土层为高。对文化层的“少人类影响”和“人类影响”两类样品元素分布规律研究表明，Au、Ag、Pb、Sn、Cd、Hg、Zn、Cu、TOC、P等“人为源”元素，及La、Ge、Th、Tl、Sc、Co、Sr、Ni、Ga、V、Cr、Al、F、Ca、Mg、B、K、Fe、Br、I等“自然源”元素在两类文化层中均有显著差异。“自然源”元素的差异是物源区地质背景不同造成的。在少人类影响的文化层样品组中，散点图上的“人为源”元素与“自然源”元素可拟合出一呈显著相关的回归线；时间序列图上Cr/Ti、Ni/Ti比值同步呈周期性变化；Cd、Hg、Zn等元素与Cu组合；Cd和P同步变化，等等，证明大溪文化以前，人类活动较弱时期，文化层样品中影响这些“人为源”与“自然源”元素分布的地球化学过程主要为自然过程，元素含量变化受元素的地球化学性质控制，各元素的相对含量比例比较稳定，元素间的相关性明显。而将人类影响明显的（大溪文化以后）文化层样品投影到上述散点图上，则多不服从回归方程，并且镉锌与铜汞、镉与磷的分离，证明这些“人为源”元素的含量受自然与人类活动双重因素的影响。以La、Ni、Ge、V、Sc、Sr、Co、Tl等元素为参比元素，可以扣除自然作用的影响，估算“人为分量”的大小。计算结果表明“人为源”元素含量的人为分量在春秋以前是非常低的，随着生产力的提高，人类活动影响份额越来越大。据“人为源”元素的“人为分量”可将区域文化演化划分为狩猎文化、农耕文化和原始的“工业”（城市）文化3个历史阶段。在生产力低下的狩猎及初始农耕文化阶段以人类活动特征元素的“人为分量”低，Cd和P含量同步变化，Cd、Hg、Zn等与Cu组合在一起为特征；原始工业（城市）文化阶段的冶炼、铸造等人类活动造成文化层金属元素含量增高，原始的自然地球化学平衡被打破，以Ag、Au、Pb、Sn、Cd、Cu、Hg、P、TOC等元素含量高，Cd和P分离为特征。（3）文化层的地球化学分类可实现对文化和环境的同一性认识文化层地球化学指标的最优分割及因子分析所划分的“文化大层”（或类型）能将不同文化之间隐含的相同的自然环境信息及人类活动留在文化遗存中的踪迹紧密聚合在一起，揭示了文化发展（人类文明演化）与环境演化的阶段性、统一性本质。（4）重金属富集是与人类原始工业活动同生的另一“文化遗产”将长沙各文化层的元素含量与生土层比较，说明长沙地区早在西周时期就有了重金属富集问题，“秦汉古城”在给长沙留下丰富文化遗产的同时，也留下了人类影响环境的痕迹。农耕与城市文化区文化层相比，元素Ag、Au、Cd、Cu、Hg、N、P、Sn、Zn、TOC等含量及磁化率在城市文化区文化层中显著高于农耕区文化层；Hg/Sr、P/Co、Ag/La、Au/Ni、Cd/V、TOC/La、Sn/Ge、Cu/Ge等比值亦在城市高于农耕区，且在城市文化区中明显有随时代前进而增加的趋势，这些比值可作为区分古代城市与农耕区人类活动的有效指标。4.生态地球化学环境指标在空间上的数值及涵义分异，沉积区地球化学环境指标的时间序列模型揭示了区域生态地球化学环境的演变规律（1）同一地球化学指标在风化剥蚀区与沉积区可能有不同的古气候古环境意义在综合考虑风化剥蚀区的基岩类型、元素分布、气候环境、地形条件，以及洞庭湖沉积区的岩相古地理、气候环境、构造运动、湖泊开放封闭条件及时间因素等的基础上，参考孢粉分析结果，通过地球化学原理分析，认为反映本区生态地球化学环境的30 余对元素对比值指标有两大类：一是剥蚀区与沉积区生态地球化学环境涵义相同者：TOC/N、Zn/Cu、Ti/Si、C值、Fe/Mn及磁化率等，其高值代表湿热（或热、或湿）气候；Ca/Cd、U/Th、F/Cl、Zn/Pb、Sa值、Saf值等，其高值代表干冷（或干、或冷）气候。另一为剥蚀区与沉积区生态地球化学环境涵义相异者：Ce/La、Ti/Nb、Al/Zr、K/Ca、K/Na、Rb/Sr、Zn/Cd、Ce/Y、Zr/Nb，其在剥蚀区高值代表湿热（或热、或湿）气候环境，而在沉积区相反，代表干冷（或干、或冷）气候环境；B/Ga、Ca/Mg、Ca/Sr、K/Rb、Sr/Ba、Li/Si、Br/I、TC/N、Cl/Br，与上相反，其在剥蚀区值高代表干冷，在沉积区代表湿热气候环境。虽然这些地球化学参数指示古气候的特征主要是在与本区较成熟的古气候指示剂——孢粉标志的相关关系规律之上建立的，它们仅为具有区域局部意义的参数，是否具有普遍性有待进一步探讨，但从文章的初步分析中可见古气候对这些参数的影响，不失为今后该区或其他区的研究提供了线索。（2）沉积区18个地球化学环境指标的时间序列模型综合揭示了区域生态地球化学环境的演变规律对沉积区全部钻孔样品按年龄排序（元素含量用Al标定），将4种重金属元素、4个环境参数（TFe2O3、TOC、磁化率和 C 值）、5 对元素比值（Rb/Sr、TOC/N、Al/Zr、Cd/Ca 和 Zn/Cd）、5 个因子（分别代表湿热、干凉、热、湿热和湿热气候环境的 F1、F2、F3、F4和“综合”）共18个指标建立的ARIMA模型结果表明，从整个第四纪2.6 Ma来看，可划分为21个生态地球化学环境演化旋回，重金属含量在0.12 Ma以来变化较小，而TOC和磁化率随时间演变而显著增高；地球化学“综合”因子的预测值显示气候环境将向湿热方向转变，约过30 a左右，有一转折点，与许多学者预测的公元2030年全球平均气温将上升0.5～2.5℃的结论吻合。对未来生态地球化学环境趋势的预测说明本区环境的变化总体上受非局部性因素控制，这对于正确把握环境趋势、指导资源合理利用意义重大。5.洞庭湖区第四纪环境地球化学变化是对区域地质环境演化及全球环境变化的响应（1）本区生态地球化学环境变化是全球环境变化的响应将本区红土剖面与安徽宣城的红土剖面进行对比，发现本区红土剖面与宣城剖面反映的气候环境的变迁旋回具有明显的可比性，元素及其比值、磁化率、全氧化铁、有机质谷峰的振荡，证明了本区与我国南方红土地区从更新世早期晚时以来，发生了多次冷暖气候变化的旋回，与宣城的古土壤与古风化壳所反映的气候变迁的规律相近。证明本区红土与我国南方红土一样，存在着大量反映气候环境变迁的信息，可为全球变化研究作出新的贡献。将本区沉积层与北方黄土的灵台剖面比较，说明本区钻孔沉积物0.7 Ma以来Rb/Sr等地球化学指标亦可相应划分5个以上旋回，年龄相当，两者具有明显的可比性。说明本区的气候环境和地球化学环境变化是与全球环境变化紧密相联的。将本区沉积层的TFe2O3、TOC、磁化率、Rb/Sr、Al/Zr及上述5 个因子等环境地球化学指标与深海氧同位素进行对比，表明在过去的0.8 Ma期间，与全球气候波动划分出的20个同位素阶段对应，本区沉积物的TFe2O3及“综合因子”等环境地球化学指标亦呈大致相似的趋势变化，与深海氧同位素的奇数阶段对应，指示温度升高，表明是暖期；而Rb/Sr、Al/Zr等与偶数的阶段对应，指示温度降低，是冷期。由于纬度不同，尤其秦岭和喜马拉雅山脉的分隔，本区与北方黄土区及第四纪以来的海洋区域相比属于迥然不同的气候带，沉积物类型的重大差异就是证据，但它们又同时对全球性变化有所响应，关键是要确定这种反映全球变化标志的独特因素和参数。仔细分析深海沉积、黄土、冰盖和记录全球变化的共同标志或参数，发现主要为氧、碳同位素及Rb/Sr等少数几种比值。本书采用的多参数不仅突出了本气候带中物质成分的差异，而且其综合表达的趋势与深海氧同位素变化具某种相似性，说明经Al标定的参数明显是从区域或局部环境记录中抽取了的全球变化信息，是可以确定局部区域环境对全球变化的响应的。（2）洞庭湖区生态地球化学环境与区域地质环境演化的关系根据更新世早期沉积与第四纪以前老地层的接触关系，全区主要钻孔及阶地区所见剖面分析，早期盆地形成是区域地壳构造沉降差异形成湖泊的雏形，第四纪早期沉积物砂砾石以快速搬运沉积至湖盆地中心，形成较厚的砂砾石层，砾石成分以硬质岩石为主，砾度变化较大，圆度较差，多以次棱角状到次圆状为主，与基底岩层有显著的地球化学差异。更新世早、中期沉积物之间为典型的不整合界面，周边阶地区地层剖面显示明显，如长沙、赤山等地就是以中期沉积物砂、砂砾石不整合覆盖于早期沉积的砂及砂砾石沉积表部，界面线上下凸凹不平，层理显示有一定的角度差，同时更新世中期沉积底部出现底砾层砾石大小混杂的结构。上下层沉积物ESR年龄差可达0.2 Ma。在地球化学成分上反映上下层也有较大的差异。钻孔剖面中磁极性倒转变化，其下早期为松山正极性世，其上中期为布容正极性世。显示其为全球地壳运动在本地区的反应。全新世中期距今5000 a左右，长江南移江水向洞庭湖区分流明显增强。在本区北东部几个钻孔中沉积物的地球化学组分发生显著的变化，代表长江物源的物质大量进入洞庭湖区，洞庭湖成为典型的过水型湖泊，地球化学成分分析显示长江物源有更多的碱（土）元素，SiO2降低，Al2O3、Fe2O3增高，同时Cd、As、Hg、Sb、Pb、S、Se、Ge 等的降低均形成一个突变的界面，说明了长江之水大量进入洞庭湖这一重大事件的发生。

我也在找这部电影。法国译制片

基本没有区别，都是退出登录、登出的意思。Logout比sign out更常用些。

吉特里斯对《沉思》的起音速度使温柔。伊夫利·吉特里斯（Ivry Gitlis，1922年8月25日-2020年12月24日），以色列小提琴家。10岁去巴黎音乐学院从步彻列学习。第二次世界大战时困居英国，战后在英国各地演奏赢得声誉。1951年参加在巴黎举行的“蒂博国际小提琴竞赛会”荣获首奖，以后经常在巴黎演出，并先后将帕格尼尼、柴可夫斯基、贝尔格、欣德米特、斯特拉文斯基的小提琴协奏曲录了唱片。Gitlis一向以其幽默博得不少Fans，市面上他的录音不多，每张都被Fans视为珍宝。1922年8月25日生于海法。5岁开始学琴，早年的教师是卡密。10岁时得到霍贝尔曼的赏识和帮助，去巴黎音乐学院从步彻列学习，13岁毕业获第一奖；以后又曾先后从埃内斯库、蒂博、弗莱什诸名家进修。1939年，17岁的Gitlis开始演奏家的生涯。60岁，定居法国。2017年6月3日至8日，中央音乐学院邀请到世界著名小提琴大师伊弗利·吉特里斯举行小提琴独奏音乐会及大师班。使用乐器在他的职业生涯中，曾使用过1737年的斯特拉迪瓦里Chant du Cygne（天鹅的歌声），YsayeGuarnerius del Gesu（耶稣瓜奈利的伊萨依），拥有一把名为Sancy的1713年斯特拉迪瓦里小提琴。

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何止四个有五个！还有2018美国制作的:《铁臂阿童木之地球小英雄》。

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悬索桁架桥的英文：suspension-truss bridgesuspension是什么意思：n. 暂停；停职；悬浮；悬架；悬浮液The conspicuous suspicious pension is in suspension.那笔引人注目的可疑养老金被暂停发放。Suspension of active hostilities;a truce.停火暂停敌对行为；停战 She appealed against her suspension.她对被停职一事已经上诉。truss是什么意思：v. 捆绑n. 一捆，一束，构架He was bearing a truss of trifles at his back.他在背上背了一捆没有价值的杂物。 The robbers trussed him up and locked him in the bathroom.强盗们把他捆起来锁进洗澡间。The truss comprises four plane trusses each two panels and each panel has one diagonal brace桁架由四个平面桁架组成，每两个节间及每个节间均有对角撑。bridge是什么意思：n. 桥，鼻梁，琴马，桥梁，电桥，下隔板，桥牌v. 架桥于，用桥连结，跨越，横贯，removable bridge可移动齿桥 immediate bridge立即齿桥 They are engineering a bridge.他们正在建造一座桥。

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　　巴黎凯旋门（即雄狮凯旋门（Arc de triomphe de l"étoile））高约50米,宽约45米,厚约22米,由三个拱形组成,形成了四通八达的四扇门.它复古的全石质建筑体上布满了精美的雕刻.凯旋门中心拱顶内装饰着111块宣扬拿破仑赫赫战功的上百场战役的浮雕,它们与拱门四脚上美仑美幻的巨型浮雕相映成辉,使人感觉它不仅是一个古老的建筑,更是一件精美动人的艺术品. 　　在它面向香榭丽舍田园大道（Champs Elysées）的门楣上有两个著名的花饰浮雕：右侧门柱上的那个展翅的自由女神后跟随着朝气蓬勃前去出战的战士的雕塑是“志愿军出发远征（le Départ des Volontaires）”即著名的“马赛曲（La Marseillaise）”；另一个“拿破仑凯旋归来（Le Triomphe de Napoléon）” (1810年由 让-皮埃尔 科特（Jean-Pierre Cortot）雕造),表现了拿破仑大捷归来后举行庆祝胜利仪式的欢腾场面.这两个不朽艺术杰作在世界美术史上都占有重要的一席之地. 　　面向万军林荫大道（Avenue de la Grande Armée ）的门楣上是由昂图瓦纳 艾戴克斯（Antoine Etex）雕塑的“共和国（La République）”（又称“抵抗运动（La résistance）”）和“和平之歌（La Paix）”大型浮雕. 　　在这些巨型浮雕之上一共有六个平面浮雕,分别讲述了拿破仑时期法国的重要历史事件：奥斯特利茨（Austerlitz）战役,马赫索（Marceau）将军的葬礼,攻占阿莱克桑德里（Alexandrie）,热玛卑斯（Jemmapes）战役,强渡阿赫高乐（Arcole）大桥及阿布奇（Aboukir）战役. 　　门楣上还刻有由拿破仑波拿巴（Napoléon Bonaparte）指挥的所有大型战役的名字及法国革命战争的名字. 　　凯旋门内部还刻有558位拿破仑帝国时代英雄的名字,其中一些人的名字下面划着线,那是因为这些人都是在战征中阵亡的.

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《阿童木》是一部中美日三国联合投资制作、大卫·鲍沃斯执导的科幻动画电影，取材自日本“漫画之父”手冢治虫的同名漫画，由弗莱迪·海默、尼古拉斯·凯奇、克里斯汀·贝尔主演配音，于2009年10月23日中美同步上映。[1] 故事讲述天马博士的儿子因车祸丧生，悲痛的他制造了一个与儿子一模一样的机器人来排解忧伤，但发现机器人无法成长的事实后愤然将其卖给了马戏团，这个机器人就是阿童木。苦难中的阿童木被科学家茶水博士收留并被赋予了新的能力，阿童木化身为正义与和平的守护者，与恶势力战斗。[1] 中文名 阿童木 外文名 Astro Boy 其它译名 铁臂阿童木，原子小金刚 出品时间 2009年 出品公司意马动画，手冢制作 发行公司顶峰娱乐，光线影业 制片地区 美国，中国，日本 制片成本 $40,000,000（估） 导 演大卫·鲍沃斯 编 剧 Timothy Harris 制片人大卫·鲍沃斯 类 型 动画，科幻，动作，家庭 主 演弗莱迪·海默，尼古拉斯·凯奇，克里斯汀·贝尔，比尔·奈伊 片 长 94分钟 上映时间 2009年10月23日(美国)，2009年10月23日(中国)天马博士是世界闻名的天才科学家，深深爱着儿子的他决意把孩子培养成自己的接班人，可是一次意外却使得儿子永远的离开了他，痛失爱子的天马博士差点就此意志消沉，出于对儿子的深深思念，天马博士决定按照儿子的外形制造出一个机器人，他将其命名为阿童木。阿童木外表与人类无异，身体内的蓝核力量给阿童木无穷的能源支持，使他能够上天入地，无所不能。此外，天马博士还将儿子的情感与记忆注入了阿童木的大脑内，所以阿童木以为自己就是一个普通的正常人类，他以为天马博士就是自己的父亲，殊不知天马博士还沉浸在对儿子思念的悲痛里不能自拔，经过一番心理挣扎，天马博士决定将阿童木扔掉，忘却这段记忆。阿童木 官方剧照阿童木 官方剧照 (20张) 　茶水博士是天马博士的同事，知悉了天马博士丢弃了阿童木，不忍心阿童木就此放逐的茶水博士开始暗中帮助伤心欲绝的阿童木。渐渐的，阿童木知道了自己的身世，他知道了自己机器人的身份，也知道了自己不同寻常的出生经历，因此他决定，要利用自己的能力做些什么。在旅途里，阿童木结识了既漂亮又足智多谋的柯娜以及一大群伙伴，他们开始闯荡这个世界，机缘巧合之下阿童木认识了哈马，阿童木一厢情愿的将哈马当做了自己的父亲。　　另一厢，城市中的军队总司令史东总督总是想建立自己的机器人军队，而使他大为头疼的就是机器士兵的能量来源。这时候，哈马告诉了他阿童木的来历，史东总督对于阿童木身体内的蓝核能量相当感兴趣，他认为蓝核力量就是自己机器人军队的完美解决方案。不知情的阿童木危在旦夕，柯娜对天马博士晓之以情，他醒悟过来，决定拯救阿童木。

【希望之星】深蓝色，世界著名珍宝；300多年以来，它给占有它的人带来的厄运比所有巫师的诅咒还要坏。 这使它蒙上了一层极其神秘的色彩，因而又有“神秘的不祥之物”之称。 《我在一本书上看到过，貌似是说诅咒所有有私心拥有希望钻石的人都将受到诅咒。 》 【摄政王钻石】 这颗钻石是在1701年，由在戈尔康达的克里斯蒂纳河畔帕特尔钻石矿干活的印度奴隶发现的，原重410克拉。 这名奴隶为了把钻石带出矿山，忍痛割破自己的大腿，将钻石藏在皮肉之中，然后缠上绑带，逃出了矿区。 他向一个英国船长吐露了秘密，并提出与该船长分享钻石，而条件是帮助他逃离这个国家，船长表面上答应了这个奴隶的要求，但在旅途中，船长偷走了钻石并把他扔入了茫茫的大海之中。 据说船长以1000英镑的价格，把钻石卖给了商人杰姆村德。 后来，马德拉斯的英国总督托马斯·皮特以2.4万英镑的价格买下了这颗钻石，并把它命名为“皮特”钻石。 钻石由“贝德福特号”商船运回伦敦，在伦敦，该钻石由约瑟夫·库帕进行切磨，钻石的重量也从410克拉减少到400.5克拉，切磨工作所花去的费用高达5000英镑，在18世纪初期，这可是一笔相当惊人的开销。 约过了两年，对“皮特”钻石又进行了重新切磨，又共耗费了一年的时间。 经过精心策划设计，“皮特”钻石被切割、加工和琢磨成若干颗钻石，其中最大的一颗重140.5克拉。 因售价昂贵，要出售这颗巨钻也相当困难。 而另一方面，许多人对这颗钻石非常感兴趣，想方设法想见识见识。 因此皮特常担心钻石会被盗，总把钻石带在身上，从不离开自己一步，经常变换住地，还经常伪装自己。 总之，皮特被这颗钻石折腾得疲惫不堪，为了解脱这种困境，他急于出售这颗钻石。 【桑西钻石】 这颗钻石重55克拉，传说这颗钻石曾镶在勇士卡尔头盔上，后在一次厮杀中丢失。 1589年“桑西”钻出现在葡萄牙国王安东的珍宝库中。 后以10万旧法郎卖给法兰西珍宝库总管领主德、桑西。 “桑西”钻很长时间一直是他家族的传家之宝。 后馈赠给法兰西王耿利赫二世，并列入法兰西国宝库清单中，1792年这颗钻石被洗劫走了。 1830年“桑西”被一位乌克兰工厂主的后裔杰米多夫买走，成交价50万法郎，法国政府就此事打了一场官司，五年之后钻石判给了杰米多夫。 桑西钻石是印度产的火红的钻石。 1570年，法国驻土耳其大使桑西将它购得，并把它献给法国国王亨利三世。 桑西钻石(Sancy)和大多数著名钻石一样有着有趣而丰富的历史故事。 这是一颗55.23克拉的淡黄色钻石，来源于印度，黄色很淡，甚至你会认为它是无色的。 最值得一提的是，这颗钻石没有亭部，而是只有一个冠部，整颗钻石像一面盾牌一般。 目前保存在巴黎的卢浮宫。 【佛罗伦萨钻石】 “佛罗伦萨人”钻石是一颗充满传奇色彩的钻石。 1467年，它曾归夏尔·勒·泰梅雷尔所有。 在布鲁日城，夏尔曾找人对钻石进行了琢磨。 这位勃艮第公爵酷爱宝石。 他相信宝石具有一种神秘的力量，在亲身经历的各次战役中总是身不离宝石。 然而虚幻的信念并未能阻挡死神召唤，1477年，他丧命于南锡城前，钻石同时不翼而飞。 据说，一个士兵经过冻结在河中的公爵的尸体时，取走了钻石，那位士兵把钻石当作一块无甚价值的玻璃，它只换了买一个烧饼的钱。 直到1657年，人们才找到“佛罗伦萨人”钻石的真正下落。 那一年，让·巴蒂斯特·塔韦尼埃在颇有势力的托斯卡纳公爵洛朗·德·梅迪西斯的珍宝中发现了那颗已定名为“佛洛伦萨人”的钻石，1743年，钻石自梅迪西斯家族传给奥地利皇族，以后，奥地利皇帝弗朗索瓦曾传人将它镶嵌到自己的皇冠上，第一次世界大战以前，钻石一直为奥地利皇族所有。

project的读音是：英["pr?d?ekt]。project的读音是：英["pr?d?ekt]。project的词语用法是v.(动词)project用作名词是“计划”的意思,转化为动词则作“规划”解,用作及物动词,接名词或代词作宾语,可用于被动结构。project的意思是n.计划；工程；项目；课题；专题研究；住房工程；v.计划；预计；设计；放映；投射；表达；突出；投掷。一、详尽释义点此查看project的详细内容n.(名词)计划，规划，打算方案工程项目，科研项目，生产项目，课外自修项目国民住宅课题，设计，专题研究事业，企业工程计划，设计方案有组织的任务v.(动词)映，于...上映，放映阐述【心】投射，把投射给（别人）计划，规划，企划，打算，设计，拟订方案突出，伸出投掷，发射，喷射投影表明…的特性，使呈现特性预计，推断，预测抛出使突出，使凸出生动地表现思想及感情二、双解释义v.(动词)vt. 规划 planvt. & vi. 伸出,突出; 表达特点 (cause to) stick out beyond an edge or surface; make known the characteristics ofvt. 抛; 投; 射 throw; hurln.(名词)[C]项目,计划,方案,课题 a piece of work that needs skill, effort, and careful planning, especially over a period of time三、词典解释The noun is pronounced /"pr?d?ekt/. The verb is pronounced /pr?"d?ekt/ and is hyphenated pro|ject. 名词读作 /"pr?d?ekt/。动词读作 /pr?"d?ekt/，分音节形式为pro|ject。1.项目；工程；计划；规划Aproject is a task that requires a lot of time and effort.projecte.g. Money will also go into local development projects in Vietnam...钱也会用于越南的地方发展项目当中。e.g. ...an international scienceproject...国际科学项目2.（学生的）课题，研究项目Aproject is a detailed study of a subject by a pupil or student.e.g. Students complete projects for a personal tutor, working at home at their own pace.学生完成了做私人家教的课题，在家里按自己的步调工作。3.规划；计划；预计If somethingis projected, it is planned or expected.e.g. Africa"s mid-1993 population is projected to more than double by 2025...预计到2025年，非洲的人口会是1993年年中人口的两倍多。e.g. The government had been projecting a 5% consumer price increase for the entire year.政府预测全年消费价格将增长5%。4.（使）呈现；（使）表现；（使）展现If youproject someone or something in a particular way, you try to make people see them in that way. If youproject a particular feeling or quality, you show it in your behaviour.project什么意思e.g. Bradley projects a natural warmth and sincerity...布拉德利表现出一种自然的热情和真诚。e.g. He just hasn"t been able toproject himself as the strong leader...他根本没能表现出一个强有力的领导者的样子。5.把（情感、想法）投射转移（到他人身上）If youproject feelings or ideason to other people, you imagine that they have the same ideas or feelings as you.e.g. He projects his own thoughts and ideas onto her.他以为她有着和自己相同的想法和观点。6.投射；放映If youproject a film or pictureonto a screen or wall, you make it appear there.e.g. The team tried projecting the maps with two different projectors onto the same screen.这个小组想用两台不同的投影仪把这些地图投射到同一个屏幕上。7.伸出；凸出If somethingprojects, it sticks out above or beyond a surface or edge.e.g. ...the remains of a war-time defence which projected out from the shore.海滨凸立着的战时防御工事的遗迹e.g. ...a piece of projecting metal.一块凸立着的金属8. see also: housing project四、例句Our project was scrubbed.我们的计划被取消了。They doubted of the feasibility of the project.他们怀疑这个计划的可行性。The project is proceeding as planned.工程正在按计划进行。We are discussing the project to establish a new national park我们正在讨论建立一个新的国家公园的工程。We launched a new project.我们开始从事一个新项目。This research project is of great worth.这一研究项目很有价值。I"m doing a project on Chinese history.我正在做一个有关中国历史的研究课题。The final term will be devoted to project work.最后一学期的时间将全部用于专题研究。The government projected a tax decrease.政府计划降低税收。Our projected visit had to be cancelled.我们计划中的访问不得不取消。The unemployment rate has been projected to fall.据预测失业率将下降。The engineers projected a new machine.工程师们设计一台新机器。Can you project a new working scheme for us?你能为我们设计一个新的工作计划吗?The film was projected onto the screen.电影放映在银幕上。Images are projected onto the retina of the eye.影像被投射到眼睛的视网膜上。The campaign has tried to project a view of the party that is acceptable to the most people.竞选游说团试图表达一个让大多数人易于接受的党派观点。His ears project noticeably.他的耳朵明显突出。Candidates try to project a strong leadership image.候选人都尽力突出表现一种强有力的领导的形象。An actor must learn to project (his voice).演员必须学习（使声音）扩及远处的发声法.五、词汇搭配用作动词 (v.)～+名词project dress设计衣服project house设计房屋project machine设计机器project scheme设计计划project works设计工厂～+副词project far突出很远project distinctly清晰地规划project fantastically完美地规划project infinitesimally极微小地规划project naively幼稚地规划project obtrusively强加于人地设想project ruggedly粗糙地规划project sharply清晰地规划～+介词project from从…突出来,伸出来project oneself into the future world设想自己处于未来的世界project onto将…投影于…; 将某事归罪于某人project onto the grass投影于草地上project onto a screen投影于银幕上用作名词 (n.)动词+～abandon〔give up, throw up〕 one"s project放弃计划carry out〔draw up〕 a project实行〔制订〕计划conceive a project草拟方案finance〔initiate, undertake〕 a project资助〔提出,制订〕计划形容词+～colossal〔feasible〕 project宏大〔可行〕的计划housing project建房计划名词+～business〔land-reclamation〕 project商业〔土地开垦〕计划construction project建筑方案irrigation〔water-conservation〕 project灌溉〔水利防护〕工程介词+～under this project根据本计划〔方案〕～+介词a project for building a bridge建桥的方案the project of a new railway(建)新铁路的方案六、情景对话工作project的意思A：Theproject was so (difficult/ time-consuming/ tedious).这个项目很（难/花时间/枯燥乏味）。B：You shouldn"t work so hard.你不要这么拼命工作。求职面试B：Can you sell yourself in two minutes？ Go for it.你能在两分钟内自我推荐吗？大胆试试吧！A：With my qualifications and experience, I feel I am hardworking, responsible and diligent in anyproject I undertake. Your organization could benefit from my analytical and interpersonal skills.依我的资格和经验，我觉 得我对所从事的每一个项目都很努力、负责、勤勉。我的分析能力和与人相处的技巧，对贵单位必有价值。七、词义辨析n.(名词)project, design, plan, scheme这组词都有“计划,方案”的意思。其区别是：plan是一般用语,指事先作出的程序或安排; project指为进行试验而提出的大胆的计划,这种计划常常是大规模的、有时是不切实际的; design指为达到某一目的而在心中作出的打算,往往强调最后的结果,有时用于贬义; scheme常指精心安排的计划或秘密策划的阴谋。例如:Flying in a heavy machine was once thought an impossible project.从前认为乘笨重的飞行器飞行是一种不可实现的设想。Whether by accident or design, he overturned the lamp.不管是出于偶然还是故意,他把灯打翻了。They carefully worked out a scheme for assassinating the Prime Minister.他们精心策划了一个暗杀首相的方案。plan，design，plot，scheme，project，blueprint，programme这些名词均含“计划”之意。plan最普通常用词，多指事先经过较充分的准备或考虑后制定的计划，也可指非决定性的打算或设想。design侧重指按照目标、目的意向，根据固定格式精心作出的计划或安排。plot主要指为实现某一阴谋而拟定秘密的计划。scheme普通用词，比plan更强调计划的通盘筹划和某些细节的精心安排。在现代英语中，常用于指阴谋诡计。project多指由个人或集体为进行某项工作或完成某一项较大的任务，而制定的计划方案或设想。blueprint从本义蓝图，引申指详细而具体的行动计划。programme使用广泛，既可指思想上的计划，又可指任何形式的书面计划或规划。project的相关近义词activity、aim、job、plan、taskproject的相关临近词projected、prohibitive、projects、projectin、projective、projecting、projecture、projectual、projectile、project on、project bid、project key点此查看更多关于project的详细信息

If does not have the memory,we will then bee are written in water the thing.From the future looked that saw then can be a deathly stillness.But the so-called present,passes along with its one minute one second place,also will never to return vanishes during the past.The knowledge which and the skill produced based on the past were impossible to exist,in our life in fact the incessancy carries on,and causes us to turn today this appearance learning activity not to be impossible to exist 孩子.你真是极其非常之懒啊.