掘进工作面控顶距离符合作业规程规定

（1）设甲、乙班组平均每天掘进x米，y米，
得

x−y＝0.6
5(x+y)＝45，
解得

x＝4.8
y＝4.2．
∴甲班组平均每天掘进4.8米，乙班组平均每天掘进4.2米．
（2）设按原来的施工进度和改进施工技术后的进度分别还需a天，b天完成任务，则
a=（1755-45）÷（4.8+4.2）=190（天）
b=（1755-45）÷（4.8+0.2+4.2+0.3）=180（天）
∴a-b=10（天）
∴少用10天完成任务．

点评：
本题考点： 二元一次方程组的应用．

考点点评： 此题考查的知识点是二元一次方程组的应用，解题的关键是根据已知找出相等关系列方程组求解，然后由已知和所求原来进度求出少用天数

用激光引导掘进机掘进方向，是利用了光沿直线传播；
遥控器的红外线发射窗正对电视机对面墙壁发射，也能控制电视机，这是利用光的反射现象．
故答案为：直线传播；红外线；反射．

点评：
本题考点： 光直线传播的应用；光的反射；红外线．

考点点评： 本题考查了光学知识在生产和生活中的应用，知识得到学以致用，可以加深对知识的理解和提高学习的兴趣．

用激光引导掘进机掘进方向，是利用了光沿直线传播；
遥控器的红外线发射窗正对电视机对面墙壁发射，也能控制电视机，这是利用光的反射现象．
黑板“反光”是因为黑板发生了镜面反射，黑板反射的光线比粉笔字反射的光线强，使人无法看清黑板上的字；
这位同学能看清自己书本上的字，是因为光在课本表面上发生了漫反射，反射光线射向各个方向的缘故．
故答案为：直线传播；反射；镜面反射；漫反射．

点评：
本题考点： 光直线传播的应用；光的反射；镜面反射；漫反射．

考点点评： 本题考查了光学知识在生产和生活中的应用，知识得到学以致用，可以加深对知识的理解和提高学习的兴趣．

（1）设甲、乙班组平均每天掘进x米，y米，
得

x−y＝0.6
5(x+y)＝45，
解得

x＝4.8
y＝4.2．
∴甲班组平均每天掘进4.8米，乙班组平均每天掘进4.2米．
（2）设按原来的施工进度和改进施工技术后的进度分别还需a天，b天完成任务，则
a=（1755-45）÷（4.8+4.2）=190（天）
b=（1755-45）÷（4.8+0.2+4.2+0.3）=180（天）
∴a-b=10（天）
∴少用10天完成任务．

点评：
本题考点： 二元一次方程组的应用．

考点点评： 此题考查的知识点是二元一次方程组的应用，解题的关键是根据已知找出相等关系列方程组求解，然后由已知和所求原来进度求出少用天数

（1）用激光引导掘进机掘进方向，是利用了光沿直线传播；
（2）遥控器的红外线发射窗正对电视机对面墙壁发射，光线射到墙壁上又反射回来也能控制电视机，这是利用光的反射现象．
（3）折射时，眼睛看到的都是物体的虚像，在物体的上方，所以叉鱼时要瞄准像的下方，这是利用了光的折射现象；
（4）根据平面镜成像的特点，像与物体到平面镜的距离相等，所以则树顶在水中的像到水面应为树高10m；
岸上的树反射的光从空气进入水中，发生折射，折射角小于入射角，折射光线靠近法线，先下偏折，所以潜水员看到的岸上的树的位置比时间位置偏高．
故答案为：直线传播；反射；折射；10；高

点评：
本题考点： 光直线传播的应用；光的反射；光的折射现象及其应用．

考点点评： 本题考查了光学知识在生产和生活中的应用，考查的比较全面，知识得到学以致用，可以加深对知识的理解和提高学习的兴趣．

在开凿大山隧道中，用激光引导掘进机掘进方向，如图所示，是利用了光沿直线传播；有时人们把电视机遥控器的红外线发射窗．对着电视机对面墙壁发射，也能控制电视机，这是利用了光的反射现象；海市蜃楼的形成，这是光的折射现象．
故答案为：直线传播；反射；折射．

点评：
本题考点： 光直线传播的应用；光的反射；光的折射现象及其应用．

考点点评： 本题考查了光学知识在生产和生活中的应用，考查的比较全面，知识得到学以致用，可以加深对知识的理解和提高学习的兴趣．

用激光引导掘进机掘进方向，是利用了在同种均匀介质中沿直线传播原理；
遥控器的红外线发射窗正对电视机对面墙壁发射，也能控制电视机，这是利用光的反射现象．
幻灯的银幕常用粗糙的白布做成，粗糙的银幕凹凸不平，发生漫反射，使反射光线射向各个方向，
使各处的观众都能看到画面．
故答案为：在同种均匀介质中沿直线传播；反射；漫反射．

点评：
本题考点： 光在均匀介质中直线传播；光的反射；漫反射．

考点点评： 本题考查了光学知识在生产和生活中的应用，知识得到学以致用，可以加深对知识的理解和提高学习的兴趣．