背篼阅读答案黄昏,蜿蜒的山道上,打柴的孩子归来了.他背着满满一背篼柴禾,他背着五彩的晚霞,他背着自己用劳动换来的收获归来

klal8010102022-10-04 11:39:541条回答

背篼阅读答案
黄昏,蜿蜒的山道上,打柴的孩子归来了.他背着满满一背篼柴禾,他背着五彩的晚霞,他背着自己用劳动换来的收获归来了.
一路上,山风梳理着他蓬乱的头发,小溪对他讲着悄悄话,鸟儿依依送别,约他明天再来.
村子里,炊烟袅袅升起,飘过了树梢.他知道,那是妈妈高高扬起的手臂,在呼唤自己.
他加快了脚步,拐过一道弯,绕过一道坎,走过一条窄窄的田埂.跨过小石桥,走进了村子,走进了自家的小院.
他放下沉甸甸的背篼,轻轻呼出了一口气,掏出一捧鸟蛋,笑着给围上来的邻家小弟弟.他拿着几个红红的山柿子,放在坐在门槛上的妹妹手上.他把一小捆药材交给爷爷,托他明天去镇上换几个钱——他想自己积攒(zǎn)下学期的学费哩!
妈妈撩(liǎo)起围裙一角,拭去他小脸上的汗水和泥渍(zì).他抬起头,抿(mǐn)着小嘴微微笑.
哦,山里的孩子,背篼里盛着一个勤劳的童年.
(1)读句子,解释句中带点的词语.
①鸟儿们一路上依依送别. 依依:
②炊烟袅袅升起. 袅袅:
(2)“他背着自己用劳动换来的收获.”这里的“背”字应读(bēi bèi);这句话里的“收获”具体指的几样东西是 .
(3)读短文,填合适的词语.
( )的头发 ( )的晚霞 ( )的背篼 ( )的山道
( )过一道弯 ( )过一道坎 ( )过一条田埂( )过小石桥
(4)读句子写感受.
①读文中划“ ”线句子,可以体会到山里孩子此时的心情 .
②读文中划“ ”线句子,可以体会到 .
③读“他抬起头,抿(mǐn)着小嘴微微笑.”你的感受是 .

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_玉茶_ 共回答了14个问题 | 采纳率100%
(1) ①依依:留恋,不忍分离.
②袅袅:形容烟气缭绕上升.
(2)“他背着自己用劳动换来的收获.”这里的“背”字应读(bēi bèi);这句话里的“收获”具体指的几样东西是:鸟蛋、 山柿子、一小捆药材、砍的柴.
(3)读短文,填合适的词语.
(蓬乱)的头发 ( 五彩 )的晚霞 (沉甸甸 )的背篼 ( 蜿蜒 )的山道
( 拐 )过一道弯 ( 绕 )过一道坎 ( 走 )过一条田埂( 跨 )过小石桥
(4)读句子写感受.
①读文中划“——”线句子,可以体会到山里孩子此时的心情 .
②读文中划“~”线句子,可以体会到 .
③读“他抬起头,抿(mǐn)着小嘴微微笑.”你的感受是 体会到孩子乐观,骄傲,自豪的人生态度.
1年前

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背篼

黄昏,蜿蜒的山道上,打柴的孩子归来了.他背着满满一背篼柴禾,他背着五彩的晚霞,他背着大山给他的慷慨馈赠,他背着自己用劳动换来的收获.
一路上,山风梳理着他蓬乱的头发,小溪对他讲着悄悄话,鸟儿依依送别,约他明天再来.
村子里,炊烟袅袅升起,飘过了树梢.他知道,那是妈妈高高扬起的手臂,在呼唤自己.
他加快了脚步,拐过一道弯,绕过一道坎,走过一条窄窄的田埂.跨过小石桥,走进了村子,走进了自家的小院.
他放下沉甸甸的背篼,轻轻呼出了一口气,掏出一捧鸟蛋,笑着给围上来的邻家小弟弟.
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妈妈撩(liǎo)起围裙一角,拭去他小脸上的汗水和泥渍(zì).他抬起头,抿(mǐn)着小嘴微微笑.
哦,山里的孩子,背篼里盛着一个勤劳的童年.
1. 在第三自然段中,用“横线”画出描写实实在在事物的部分 ,用“波浪线”画出联想的部分.
2. 他背着五彩的晚霞,他背着大山给他的慷慨馈赠,他背着自己用劳动换来的收获.
(1)这句话运用了 的修辞方法.
(2)从“满满”这个词可以体会到 .
(3)“大山慷慨的馈赠”指的是 .
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点头哈腰 垂头丧气 虎背熊腰
低声细语 目瞪口呆 仪表堂堂
1.表示人物语言:
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黄昏,蜿蜒的山道上,打柴的孩子归来了.他背着满满一背篼柴禾,他背着五彩的晚霞,他背着大山给他的慷慨馈赠,他背着自己用劳动换来的收获.
一路上,山风梳理着他蓬乱的头发,小溪对他讲着悄悄话,鸟儿依依送别,约他明天再来.
-.他知道,那是妈妈高高扬起的手臂,在呼唤自己.
他加快了脚步,拐过一道弯,绕过一道坎,走过一条窄窄的田埂.跨过小石桥,走进了村子,走进了自家的小院.
他放下沉甸甸的背篼,轻轻呼出了一口气,掏出一捧鸟蛋,笑着给围上来的邻家小弟弟.
他拿着几个红红的山柿子,放在坐在门槛上的妹妹手上.他把一小捆药材交给爷爷,托他明天去镇上换几个钱——他想自己积攒(zǎn)下学期的学费哩!
妈妈撩(liǎo)起围裙一角,拭去他小脸上的汗水和泥渍(zì).他抬起头,抿(mǐn)着小嘴微微笑.
哦,山里的孩子,背篼里盛着一个勤劳的童年.
1.在第三自然段中,用“横线”画出描写实实在在事物的部分 ,(村子里,炊烟袅袅升起,飘过了树梢)
用“波浪线”画出联想的部分(他知道,那是妈妈高高扬起的手臂,在呼唤自己.)
.
2.他背着五彩的晚霞,他背着大山给他的慷慨馈赠,他背着自己用劳动换来的收获.
(1)这句话运用排比的修辞方法.
(2)从“满满”这个词可以体会到 他采到的药材多,背得重.
(3)“大山慷慨的馈赠”指的是 满满一背篼柴禾 .
神采奕奕 巧舌如簧 活蹦乱跳
点头哈腰 垂头丧气 虎背熊腰
低声细语 目瞪口呆 仪表堂堂
1.表示人物语言:低声细语巧舌如簧
2.表示人物神态:点头哈腰神采奕奕目瞪口呆垂头丧气
3.表示人物外貌:虎背熊腰仪表堂堂
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一部小说就是道路上流动的一面镜子 .反映到您的眼里,有时是蔚蓝的天空,有时则是路上的泥泞.而背篼里带着镜子的人却被你指责喂不道德!他们用镜子照出淤泥,而你因此却指责镜子!您应该指责泥泞满地的大路,您该指责道路管理员,正是他们的懈怠才使路面污秽不堪
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“哦,在山里打柴的孩子,背篼里盛着一个勤劳的童年”这句话的意思.
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意思是说,在山里成长大的孩子,从小就很勤劳,能吃苦.
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背篼阅读答案 山里的孩子,背篼里盛着一个勤劳的童年.一句中,“盛着”的意思是().这句话的意思是().
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《背篼》黄昏,蜿蜒的山道上,打柴的孩子归来了.他背着满满一背篼柴禾,他背着五彩的晚霞,他背着自己用劳动换来的收获归来了.
《背篼》
黄昏,蜿蜒的山道上,打柴的孩子归来了.他背着满满一背篼柴禾,他背着五彩的晚霞,他背着自己用劳动换来的收获归来了.
一路上,山风梳理着他蓬乱的头发,小溪对他讲着悄悄话,鸟儿依依送别,约他明天再来.
村子里,炊烟袅袅升起,飘过了树梢.他知道,那是妈妈高高扬起的手臂,在呼唤自己.
他加快了脚步,拐过一道弯,绕过一道坎,走过一条窄窄的田埂.跨过小石桥,走进了村子,走进了自家的小院.
他放下沉甸甸的背篼,轻轻呼出了一口气,掏出一捧鸟蛋,笑着给围上来的邻家小弟弟.他拿着几个红红的山柿子,放在坐在门槛上的妹妹手上.他把一小捆药材交给爷爷,托他明天去镇上换几个钱——他想自己积攒(zǎn)下学期的学费哩!
妈妈撩(liǎo)起围裙一角,拭去他小脸上的汗水和泥渍(zì).他抬起头,抿(mǐn)着小嘴微微笑.
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1.在第一自然段画出联想的部分.
2.“他背着五彩的晚霞”是说明( )“大山给他的慷慨的馈赠”是指( )
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3哦,山里的孩子,背篼里盛着一个勤劳的 童年(童年)
一路上,山风梳理着他蓬乱的头发,小溪对他讲着悄悄话,鸟儿依依送别,约他明天再来.(约他明天再来)
他加快了脚步,拐过一道弯,绕过一道坎,走过一条窄窄的田埂.过小石桥,走进了村子,走进了自家的小院.
(拐 绕 走 跨)
背篼(阅读短文回答问题)文章:黄昏,蜿蜓的山道上,打柴的孩子归来了.他背满满一背篼柴禾,他背着五彩的晚霞归来了.一路上,
背篼(阅读短文回答问题)
文章:
黄昏,蜿蜓的山道上,打柴的孩子归来了.他背满满一背篼柴禾,他背着五彩的晚霞归来了.
一路上,山风梳理着他蓬乱的头发,小溪对他说着悄悄话.鸟儿依依送别,约他明天再来.
村子里,炊烟袅袅升起,飘过了林梢.他知道,那是妈妈高高扬起的手臂,在呼唤自己.
他加快了脚步,拐过一道弯,绕过一道坎,走过一条窄窄的田埂,跨过小石桥,走进村子,走进了自家的小院.
他放下沉甸甸的背篼,轻轻吁了一口气,掏出一捧红红的山柿子,笑着给了围上来的邻家小弟弟.
他把一小捆药材交给爷爷,托他明天一早去镇上换几个钱.他想自己积攒下学期的学费哩.
妈妈撩起围裙一角,揩去他小脸上的汗水和泥渍.他抬起头,抿着小嘴微微笑.
山里的孩子,背篼里盛着一个勤劳的童年.
提问:山里的孩子,背篼里盛着一个勤劳的童年,从哪些地方可以看出这是“勤劳的童年”?
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背篼阅读题答案黄昏,蜿蜒的山道上,打柴的孩子归来了.他背着满满一背篼柴禾,他背着五彩的晚霞,他背着自己用劳动换来的收获归
背篼阅读题答案
黄昏,蜿蜒的山道上,打柴的孩子归来了.他背着满满一背篼柴禾,他背着五彩的晚霞,他背着自己用劳动换来的收获归来了.
一路上,山风梳理着他蓬乱的头发,小溪对他讲着悄悄话,鸟儿依依送别,约他明天再来.
村子里,炊烟袅袅升起,飘过了树梢.他知道,那是妈妈高高扬起的手臂,在呼唤自己.
他加快了脚步,拐过一道弯,绕过一道坎,走过一条窄窄的田埂.跨过小石桥,走进了村子,走进了自家的小院.
他放下沉甸甸的背篼,轻轻呼出了一口气,掏出一捧鸟蛋,笑着给围上来的邻家小弟弟.他拿着几个红红的山柿子,放在坐在门槛上的妹妹手上.他把一小捆药材交给爷爷,托他明天去镇上换几个钱——他想自己积攒(zǎn)下学期的学费哩!
妈妈撩(liǎo)起围裙一角,拭去他小脸上的汗水和泥渍(zì).他抬起头,抿(mǐn)着小嘴微微笑.
山里的孩子,背篼里盛着一个勤劳的童年.
(1)读句子,解释句中带点的词语.
①鸟儿们一路上依依送别.依依:__________________
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(2)“他背着自己用劳动换来的收获.”这里的“背”字应读(bēi bèi);这句话里的“收获”具体指的几样东西_______________________________
(3)读短文,填合适的词语.
( )的头发 ( )的晚霞 ( )的背篼 ( )的山道
( )过一道弯 ( )过一道坎 ( )过一条田埂( )过小石桥
(4)读句子写感受.
①读文中划“____”线句子,可以体会到山里孩子此时的心情______________
②读文中划“~”线句子,可以体会到______________________________
③读“他抬起头,抿(mǐn)着小嘴微微笑.”你的感受是___________________
关键是这个问题,②读文中划“~”线句子,可以体会到_____
ytlycyzx1年前1
my121827 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
(1)读句子,解释句中带点的词语.
①鸟儿们一路上依依送别. 依依: 留恋,不忍分离.
②炊烟袅袅升起. 袅袅:形容烟气缭绕上升.
(2)“他背着自己用劳动换来的收获.”这里的“背”字应读(bēi );这句话里的“收获”具体指的几样东西是鸟蛋、 山柿子、一小捆药材、砍的柴.
(3)读短文,填合适的词语.
(蓬乱)的头发 ( 五彩 )的晚霞 (沉甸甸 )的背篼 ( 蜿蜒 )的山道
( 拐 )过一道弯 ( 绕 )过一道坎 ( 走 )过一条田埂( 跨 )过小石桥
(4)读句子写感受.
①读文中划“——”线句子,可以体会到山里孩子此时的心情 .
②读文中划“~~~~”线句子,可以体会到 .
③读“他抬起头,抿(mǐn)着小嘴微微笑.”你的感受是 体会到孩子乐观,骄傲,自豪的人生态度.
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