贫寒 皎洁 沉睡 反义词

mihaijlovi2022-10-04 11:39:541条回答

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kenok2008 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
贫寒 富有
皎洁 昏暗
沉睡 清醒
1年前

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【他要感谢那只手】阅读答案感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图
【他要感谢那只手】阅读答案
感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西.
孩子们高兴地在白纸上描画起来.女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等.
当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手.
是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解.孩子们也纷纷猜测.一个说:“这准是上帝的手.”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡.”
女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的孩子桌前 弯腰低头问他 能告诉我你画的是谁的手吗
“这是你的手,老师.” 孩子小声答道.
她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段.他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的.当然,她也常拉别的孩子的手.可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手.
我们每个人都有要感谢的,其中不但有物质上的给予,而且还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会.对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计.因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人.
1、读短文,想想为什么小道格拉斯画了老师的手
2、你是怎样理解“对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计.”这句话的?联系短文内容或生活实际说说
3、概括短文的主要内容
smallwitch1年前1
chili1203 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
1.因为这只手给了他温暖,关爱.
"对很多的给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用难以估计."这句话说得很对.当他人遇到困难时,你我伸出了援助之手,尽了一份绵薄之力.对于这种给予,我们是否觉得十分微不足道呢?但在他人眼里,就是这种微不足道,使他的人生有了新的转折.有一句话是"滴水之恩,定当涌泉相报."你接受了他人的给予,就应当双倍回报给他人.同时,我希望我们每个人都应尽自己所能,给予别人.
3.在感恩节的前夕 美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,让家境贫寒的孩子画他想感谢的东西.
大多数的孩子画的食物.有一个叫道格拉斯的小男孩画了一只手那是老师的手因为老师经常拉着他的手.不嫌弃他,给了他温暖.
这只是本人自己的看法,会多少有些错误,希望楼主不要嫌弃
美国化学家西博格年轻时家境贫寒,依靠打工读完高中和大学.工作后他经过努力在核化学领域作出了非凡的成绩.1940年他发现了
美国化学家西博格年轻时家境贫寒,依靠打工读完高中和大学.工作后他经过努力在核化学领域作出了非凡的成绩.1940年他发现了94号元素,则关于94号元素的推断错误的是(  )
A.位于第7周期
B.是Ⅷ族元素
C.元素原子失电子能力弱于87号元素钫
D.属于过渡元素
家乡爱你1年前1
Renniwei 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:第六周期的稀有气体的原子序数为86,则94号元素位于第7周期的ⅢB,为锕系元素,以此来解答.

第六周期的稀有气体的原子序数为86,则94号元素位于第7周期的ⅢB,为锕系元素,
A.由上述分析可知,位于第7周期,故A正确;
B.为ⅢB元素,故B错误;
C.87号元素为ⅠA元素,同周期从左向右金属性减弱,则元素原子失电子能力弱于87号元素钫,故C正确;
D.过渡元素包括副族和第ⅤⅢ族,则属于过渡元素,故D正确;
故选B.

点评:
本题考点: 元素周期表的结构及其应用.

考点点评: 本题考查元素周期表的结构及应用,为高频考点,把握稀有气体的原子序数确定元素的位置为解答的关键,注意同主族、同周期元素性质变化规律,题目难度不大.

幸运的人在一个贫寒的家庭里,爸爸辛辛苦苦地工作.儿子很懂事,从不(想 向相)父母提要求.有天,儿子眉头紧锁.细心的父亲关
幸运的人
在一个贫寒的家庭里,爸爸辛辛苦苦地工作.儿子很懂事,从不(想 向相)父母提要求.有天,儿子眉头紧锁.细心的父亲关切地问儿子,儿子吞吞吐吐地说:“同学们都有自行车,只有我没有……”父亲沉默了,因为家里实在没有多余的钱.
过了几天,儿子欣喜地跑回家:“爸爸,给我两元钱吧.我要玩转盘游戏,奖品有自行车.”父亲看着儿子渴望的眼神,马上掏出了两元钱.一会儿,儿子垂头丧气地回来了:“我是世界上最不幸的人.”父亲又一次沉默了.
第二天,父亲让儿子再去试一下运气.儿子有点迟疑不决,但在父亲的鼓励下,还是拿着钱走了.这次,儿子蹦蹦跳跳地回家了:“我中了自行车,我是世界上最幸运的人,再大的困难也难不倒我了……”若干年后,儿子事业有成,拥有了不薄的家产,那辆自行车他一直珍藏着.
父亲临终前,把儿子叫到床前:“你知道那辆自行车是怎样中的吗?”儿子困惑地看着父亲.“那辆自行车其实是爸爸买的.我从亲戚朋友那里借钱买下了那辆自行车.因为我不想破坏你的感觉,让你觉得自己是世界上最幸运的人.
为此,我整整花了10年才把钱还清……”
1.儿子要买自行车,却为什么“吞吞吐吐”地说?(2分)
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2.儿子已拥有不薄的家产,为什么还留着那辆自行车?(3分)
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3.请围绕“幸运”对文中的儿子和父亲各说几句话.(4分)
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4.结合你对短文的理解,给文章续写适当的结尾.(4分)
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珊瑚礁19961年前1
mimicdo 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
呃,我个人理解,可能不是太准确,不过我以前做过这个.
1,因为家里没有多余的钱,儿子不想给家人增加负担
2,是因为儿子想留着在他人生中唯一重要的东西
3,父亲:您是个好爸爸,为了儿子的高兴,不惜一切向亲戚去借钱.
儿子:你是世界上最幸福的人,因为你有一个对你如此好的爸爸.
4,儿子还清了债后,决心要发财,变为百万富翁,好在以后,也能完成他儿子的心愿,且不会添来麻烦…



如果觉得好请采纳.谢谢~
屋顶上的月光 ~阅读短文,有一位少年童年时期就失去了双亲,与他相依为命的哥哥也只能靠辛勤地演奏来赚取生活费,家境十分贫寒
屋顶上的月光 ~阅读短文,
有一位少年童年时期就失去了双亲,与他相依为命的哥哥也只能靠辛勤地演奏来赚取生活费,家境十分贫寒,生活艰苦。然而这一切都阻挡不了他对音乐的热爱和渴望,他准备去距家400公里外的汉堡拜师学艺。
他一路风尘仆仆,饿了啃干粮,渴了喝泉水,累了在农家的草垛旁或是马厩里歇一晚,历尽千辛万苦终于走到了汉堡。
虽然来到汉堡,音乐教师的收费却很昂贵,使***的他无力支付,剩下的钱居然不够一星期的学费。他不愿就此放弃,跑遍了几乎所有的音乐课堂,忍受着嘲笑与讥讽,终于得到了一位教师的认可,做了他的学生。
老师发现了他的天分,建议他去撒勒求学,那里才能给他真正系统的音乐训练。于是他再次踏上旅途,忍饥挨饿地走到撒勒。经过苦苦哀求,一位校长终于允许少年在音乐学校旁听。他欣喜若狂,以加倍的热情投入学习,天赋与勤奋使他很快脱颖而出。 少年渐渐不能满足于手头简单的几套练习曲,他知道哥哥保存着很多著名作曲家的曲谱,回乡后便向哥哥要提出了请求。为生活四处奔波的哥哥对弟弟的音乐功底并不了解,他语重心长地说:“这些曲子我演奏了十几年还觉得吃力,你不要以为出去学了几天就了不起了,还是好好弹你的练习曲吧!何况,那么珍贵的曲谱,你弄坏了怎么办?”哥哥板着脸离开了,他却没有因此死心。
哥哥每到晚上都要出去演奏补贴家用,这时他就偷出哥哥珍藏的曲谱,用白纸一个音符一个音符地抄下来。因为家里很穷,点灯都是奢侈的事情,月朗星稀的晚上他就爬到屋顶上,在明亮温柔的月光下抄写曲谱。曲谱的美妙使他沉醉其中,被困窘折磨的灵魂此时似的插上了翅膀,在月光下任意翱翔。
一个夜晚,哥哥疲倦地归来。临近家门,他听到一段优美而哀婉的旋律,那是弟弟最后抄的那支管风琴的变奏。音乐在夜色中飘荡回旋,他不知不觉也被感染了,深为其悲。音乐如泣如诉,有身世坎坷有感叹,有遭遇挫折的伤悲,更有对美好理想的追求和对光明的无限渴望。哥哥站在月光下倾听着,眼泪潸然也下。他继往终于相信弟弟的天分足发演奏好任何一支曲子。他走进屋,含着泪水轻轻搂住了弟弟,决定从此全力支持弟弟继续深造。 少年终于一偿宿愿,美梦成真--他就是近代奏鸣曲的奠基者马赫。
有人曾经问他,是什么支持着你走过那么艰苦的岁月?他笑着说:“是屋顶上的月光。”
“屋顶上的月光”——他将所有的挫折都包含在这一简单而美丽的句子里。这不仅意味着他灵魂深处对音乐的热爱,而且充满感人至深的力量。有时候,照亮我们的理想并照亮我们的心灵,真的只需要那微弱的屋顶上的月光,就如同当初它照亮了巴赫的理想,使他漠视所有的困苦和劳累,而最终达到自己的音乐天堂一样。
1 巴赫的“宿愿和美梦”是什么?
2 支持他战胜挫折的诗“屋顶上的月光”,这表面指?? 实际指??
3 从这篇文章中,你得到了什么启示?
zh973and91年前1
fly3072 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
1、巴赫的“宿愿和美梦”是对音乐的渴望。
2、这表面指月亮照到屋顶上的月光,实际指他自己对音乐的热爱对他人生的支柱。
3、从这篇文章中,我明白了有些梦想看起来很遥远,但如果你坚持下去,仍然可以实现,所以我们不要气馁。
阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章。(70分) 感恩节前,一家报纸希望得到贫寒家庭
阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章。(70分) 感恩节前,一家报纸希望得到贫寒家庭
阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章。(70分)
感恩节前,一家报纸希望得到贫寒家庭孩子画的画,图画要求表现孩子们的感谢。
小莫尔交上他的画:是一只大手。老师问:“是谁的手?”孩子们纷纷猜测,有说:“这准是上帝的手。”有说:“是农夫的手,农夫喂养了火鸡。”女教师走到皮肤棕黑、头发蜷曲的孩子面前:“能告诉我画的是谁的手吗?”“这是你的手,老师。”孩子小声答道。
女教师回想起来了,每天放学后,她都会拉着他脏兮兮粘乎乎的小手,送他走一段路。
要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
abbc1271年前1
luping214 共回答了20个问题 | 采纳率95%
某运输公司需要装运一批货物,由于机械设备没有及时到位,只好先用人工装运,6h完成一半任务,后来机械装运和人工装运同时进行,1h完成了后一半任务,那么单独采用机械装运需多少小时
谁有关于莲花开在污泥中,人才出在贫寒家. 的意思.谢谢了~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
没理由的笑1年前1
格菲菲子 共回答了18个问题 | 采纳率100%
意思应该就是说不管我们所处的环境是怎么样.只要我们坚持自己的主见.努力向上.就会有所成就
你是怎样理解“自古英雄多贫寒,从古纨绔少雄男.”这句话的?
generalwg1年前1
8588206 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
不是说所有贫寒人家都是出来英雄,而是指,贫寒的生活最能激励一个人奋发的心情,从而为了改变自身的窘境而努力刻苦,发奋图强.最终获得成功.而安逸的生活最能够磨平一个人的雄心,所以英雄自然就少了.
范仲淹小时候家境贫寒,体弱多病,但为了实现自己“以天下为己任”的抱负,他多年都过着“断斋划粥”的生活,忍受着别人不堪忍受
范仲淹小时候家境贫寒,体弱多病,但为了实现自己“以天下为己任”的抱负,他多年都过着“断斋划粥”的生活,忍受着别人不堪忍受的苦难,发奋攻读,终成北宋著名的文学家、教育家。这说明
[ ]
①自强品质对人生的重要作用
②自强是克服困难、获得成功的重要条件
③只要自强,就能取得成功
④吃得苦中苦,方为人上人
A、①③
B、②④
C、①②
D、③④
yjs11051年前1
lilyzyl 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
C
19世纪丹麦童话作家安徒生,家境贫寒,只有一间简陋的屋子,是一张由棺材改成的床把他迎接到这个世界上来的。他11岁时,父亲
19世纪丹麦童话作家安徒生,家境贫寒,只有一间简陋的屋子,是一张由棺材改成的床把他迎接到这个世界上来的。他11岁时,父亲就去世了。然而安徒生并没有向困难屈服,以他的不懈努力赢得了自己在世界儿童文学史上的一席之地。这说明
[ ]
①坚强意志是事业成功的奠基石
②只有艰苦奋斗才能取得成功
③坚强意志是行动的强大动力
④坚强意志是克服困难、获得成功的全部条件
A.①③
B.②④
C.①③④
D.①②③④
xmq741年前1
不露鱼 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
A
英语翻译1 你估计会有多少人来参加舞会?2 他出身贫寒,后来经过努力成了富豪3 这个句子不完整,请你补充完整4 这个箱子
英语翻译
1 你估计会有多少人来参加舞会?
2 他出身贫寒,后来经过努力成了富豪
3 这个句子不完整,请你补充完整
4 这个箱子有点破损了,给我一个好一点的吧
5 双实力悬殊太大,不是短期内可以赶上的.
6 我们需要再调查下.
7 你的行李很多,还是办理托运吧
8 还有两天要发工资了,可能很多 / 可能不多,但心里很激动哦
地道ggvv1年前1
王99 共回答了20个问题 | 采纳率85%
You estimate how many people will come to the dance?
He was born poor,and later through the efforts became rich
This sentence is incomplete,please supplement complete
the box a little damaged,give me a little better.
Five pairs of disparity in strength is too large,not the short term can catch.
this problem,we need to re-investigate next...
Your luggage or consigned.
there are two days wages,and may / may not,but I was very excited Oh
1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想
1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西.
(2)孩子们高兴地在白纸上描画起来.女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等.
(3)当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手.
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(5)女教师走到小道格拉斯--- 一个皮肤棕黑色 ,又瘦又小, 头发卷曲的孩子桌前 ,弯腰低头问他:“ 能告诉我你画的是谁的手吗 ?”
(6)“这是你的手 ,老师.” 孩子小声答道.
(7)她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段.他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的.当然,她也常拉别的孩子的手.可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手.
(8)我们每个人都有要感谢的,其中不仅有物质上的给予,而且还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会.对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计.因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人.
1你是怎样理解“对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计.因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人”.这句话的
2概括课文主要内容
gigilucky1年前1
啾啾鳞 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
1、人的一生总会有一些艰难坎坷,当我们身处困境的时候,对我们给予帮助的人是那么的重要.他们可能会在物质上给我们支持,也可能在精神上给我们鼓励,无论是哪方面的帮助,都是我们应该感谢的.也许帮助我们的人觉得微不足道,但对我们来说是莫大的幸福,正是由于他们的帮助,才使我们挣脱了泥泞,也驱散了我们心灵的阴霾
2、感恩节前,一位女教师受报纸编辑之约,让贫困家庭的学生们画出自己最感谢的东西,一个小男孩画了老师的一只手,因为老师的手常常牵着他的手回家.这在老师看来很平常的举动却让小男孩感动不已,所以我们应该经常尽自己所能给予别人.
他要感谢那只手阅读答案1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图
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1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。
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(4)是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”
(5)女教师走到小道格拉斯--- 一个皮肤棕黑色 ,又瘦又小, 头发卷曲的孩子桌前 ,弯腰低头问他:“ 能告诉我你画的是谁的手吗 ?”
(6)“这是你的手 ,老师。” 孩子小声答道。
(7)她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。
(8)我们每个人都有要感谢的,其中不仅有物质上的给予,而且还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。
对尽自己所能给予别人观点的看法。
问题:第7自然段说可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,这里非凡的意义指的是什么【不超过20字】
从全文看,第7自然段的记叙顺序是什么。
第7自然段说可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,这里非凡的意义指的是什么【不超过20字】
这倒题不用答
LIJUNBB1年前2
tysq001 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
从全文看,第7自然段的记叙顺序是什么。 顺序的
对尽自己所能给予别人观点的看法。
也许你的举手之劳,对于他人确实莫大的恩惠,所以,我们要尽自己所能,从小事做起,给予他人帮助。
坑爹的英语作文求帮助啊假设你们村的王叔叔是一个自学考上大学的人,她家境贫寒,只上过五年学,劳动之余自学中学课程,现在是某
坑爹的英语作文求帮助啊
假设你们村的王叔叔是一个自学考上大学的人,她家境贫寒,只上过五年学,劳动之余自学中学课程,现在是某大学的英语教授,不久前来你校作了一次报告.请你根据王叔叔的情况,写一篇英语稿件投到某英文报社,内荣包括
1.王叔叔的情况简介
2.王叔叔的事迹或成就
3.王叔叔的事迹对你的启示
gdczzzd1年前1
随蝶而来 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
Uncle Wang,who got enrolled into college by self-learning and became an English professor in *** University,was very poor when he was young.He only finished the fifth year in school,then he dropped out.Because his family was unable to afford the school fee anymore.So he began to work in order to support his family.Although life was difficult,he succeeded in finishing the highschool curriculum himself.
Last week,Uncle Wang came to our school to give a speech.His story was so touching that everyone got inspired and motived.He was a great man with an unbelievable will that he conquered what seemed to be impossible at that time.When everyone told him to give up,he believed in himself.He persevered in his dream with all his strength and he made it!That is never an easy thing to do.
Uncle Wang is indeed a very good example for me.Sometimes i am lazy and weak,i give up everytime when problems appear.When others tell me i am dreaming,then i would definitely give up my goal.I realize i can not ignore the voice from my head telling me how much i want to be successful like Uncle Wang.And i am learning to be as strong as him.
I share this story with all of you here because i want you to know that nothing is impossible for a willing heart.Never.
小明家境贫寒,母亲下岗,父亲身患重病,同学们纷纷向他伸出援手,献爱心,可小明却坚决拒绝帮助。小明的行为是 [
小明家境贫寒,母亲下岗,父亲身患重病,同学们纷纷向他伸出援手,献爱心,可小明却坚决拒绝帮助。小明的行为是

[ ]

a、正确的,拒绝帮助是自立的表现
b、是错误的,自立不是拒绝帮助
c、是正确的,小明有自尊,***不吃嗟来之食
d、是错误的,别人的施舍不要白不要
shabi_wang1年前1
ceciliahh123 共回答了20个问题 | 采纳率90%
B
他要感谢那只手 问答 帮帮忙.1感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子
他要感谢那只手 问答 帮帮忙.
1感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西.
2孩子们高兴地在白纸上描画起来.女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等.
3当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手.
4是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解.孩子们也纷纷猜测.一个说:“这准是上帝的手.”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡.”
5女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的孩子桌前 弯腰低头问他 能告诉我你画的是谁的手吗
6这是你的手 老师 孩子小声答道
7她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段.他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的.当然,她也常拉别的孩子的手.可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手.
8我们每个人都有要感谢的,其中不但有物质上的给予,而且还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会.对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计.因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人.
1.文章中说“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义.”这里的“非凡的意义”指的是().
2.给 5 6 段加标点.
3.从全文看, 7 段的记叙顺序是().
4.从全文看, 8 段的作用是( ).
好的话我会增加悬赏分
MENDYMA1年前1
percussion 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%
1.文章中说“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义.”这里的“非凡的意义”指的是(这只手给了她温暖,关爱).
2.给 5 6 段加标点.
女教师走到小道格拉斯 —— 一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子桌前,弯腰低头问他:“能告诉我你画的是谁的手吗 ?"
“这是你的手, 老师.” 孩子小声答道.
3.从全文看, 7 段的记叙顺序是(回忆).
4.从全文看, 8 段的作用是(点题总结).
让我流泪的香橡皮文章第一段写翠兰的家境贫寒有什么作用
让我流泪的香橡皮文章第一段写翠兰的家境贫寒有什么作用
1.文章第一段写翠兰的家境贫寒有什么作用?###
2.一块橡皮丢了,翠兰为什么那么在乎?这说明了什么?###
3.是什么原因令“我”情不自禁的为了一块橡皮流泪?请简要回答###
4.翠兰开始不要橡皮,为什么后来四块橡皮都要了?从中你得到什么启示?###
nana90001年前2
hellokity121 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
1家境贫寒为了铺垫下文 也为了说明她穷买不起香橡皮
2她是个为人着想的好女孩
3我的心情为我所做的一切事情而感到惭愧,是我对不起翠兰.
4一开始是误会了 后边又理解了所以都要了
我们看到了人世间伟大的一种情感——纯真的友情,彼此关爱.
带门的词语 贫寒低贱家庭 ( )解决困难问题的好办法( ) 吸引许多人的事物(
带门的词语 贫寒低贱家庭 ( )解决困难问题的好办法( ) 吸引许多人的事物(
带门的词语
贫寒低贱家庭 (
)解决困难问题的好办法( )
吸引许多人的事物(
)不被人注意或不时兴的事物( )关上房门,不会见客人( )
chen1982241年前1
elena_dream2008 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
贫寒微贱的家庭.(寒门)解决困难问题的好方法.(窍门)吸引许多人的事物.(热门)不被人注意或不时兴的事物.(冷门)关上房门,不会见客.(闭门)

如果有帮到您 请给予好评 如果还有问题 请重新提问哦 谢谢拉#^_^#祝您愉快
心灵无草,这篇文章的赏析短文的大意是:“我”小时候家境贫寒,经常受人欺负.“我心里暗下决心,长大后一定要报复所有欺负过我
心灵无草,这篇文章的赏析
短文的大意是:“我”小时候家境贫寒,经常受人欺负.“我心里暗下决心,长大后一定要报复所有欺负过我们的人.一个夏天,“我”随母亲到田里拔杂草.我把一种能抑制庄稼生长的杂草扔进邻家的地里.母亲见了大为恼火,让“我”捡出来“我”也不捡,无奈只好自己亲自去捡.当“我”不解地问母亲时,母亲说了那句令“我”铭记一生的话:“一个人连心里的杂草都拔不掉,怎么能种出饱满的庄稼呢?”
ID以被注册1年前1
tuberose_717 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
这篇短文用母亲的形象,向读者讲明了一些人生的道理,我们要宽容,心胸要开阔,待人宽,律己严,己所不欲勿拖于人.
人心是“有限空间”的,生长了太多的杂草,就没办法再种植庄稼了.我们只有拔除了心中的杂草,心中的庄稼才能成长起来.
地上种了庄稼就不会生草,心中有了善就不会生恶.
写出下面词语的近义词.尤其( )翔实()贫寒()
云之东1年前1
aaa76 共回答了20个问题 | 采纳率95%
尤其(特别),
假如你叫李钢,今年考上了大学,但家境贫寒,交不起学费。一位姓刘的教授得知此事之后伸出了援助之手。现在给他写一封信,内容包
假如你叫李钢,今年考上了大学,但家境贫寒,交不起学费。一位姓刘的教授得知此事之后伸出了援助之手。现在给他写一封信,内容包括:
1. 教授如何帮助的你;
2. 你的未来打算;(至少两点)
3. 如何感谢。
注意:内容可适当发挥,词数100左右。
Dear Mr. Liu,
———————————————————————————————————————
Best wishes!
Yours sincerely,
Li Gang
wqwang20001年前1
ningji 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
Dear Mr. Liu,
I am glad to have received your letter and 6,000 yuan.  My family and I are very happy. Thank you very much for your kindness and your money.
With your help, I will have no difficulty in studying at university. As a result, I have made up my mind to study hard. I’m sure I will make great progress. I’m going back to my hometown after I graduate from university ,and devote myself to building my hometown.
My parents and I are going to pay a visit to you this winter holiday. In the end, let me say “Thank you” once again for your kind help.
Best wishes!
Yours sincerely,
Li Gang

屋顶上的月光的答案有一位少年童年时期就失去了双亲,与他相依为命的哥哥也只能靠辛勤地演奏来赚取生活费,家境十分贫寒,生活艰
屋顶上的月光的答案
有一位少年童年时期就失去了双亲,与他相依为命的哥哥也只能靠辛勤地演奏来赚取生活费,家境十分贫寒,生活艰苦.然而这一切都阻挡不了他对音乐的热爱和渴望,他准备去距家400公里外的汉堡拜师学艺.
他一路风尘仆仆,饿了啃干粮,渴了喝泉水,累了在农家的草垛旁或是马厩里歇一晚,历尽千辛万苦终于走到了汉堡.
虽然来到汉堡,音乐教师的收费却很昂贵,使***的他无力支付,剩下的钱居然不够一星期的学费.他不愿就此放弃,跑遍了几乎所有的音乐课堂,忍受着嘲笑与讥讽,终于得到了一位教师的认可,做了他的学生.
老师发现了他的天分,建议他去撒勒求学,那里才能给他真正系统的音乐训练.于是他再次踏上旅途,忍饥挨饿地走到撒勒.经过苦苦哀求,一位校长终于允许少年在音乐学校旁听.他欣喜若狂,以加倍的热情投入学习,天赋与勤奋使他很快脱颖而出.少年渐渐不能满足于手头简单的几套练习曲,他知道哥哥保存着很多著名作曲家的曲谱,回乡后便向哥哥要提出了请求.为生活四处奔波的哥哥对弟弟的音乐功底并不了解,他语重心长地说:“这些曲子我演奏了十几年还觉得吃力,你不要以为出去学了几天就了不起了,还是好好弹你的练习曲吧!何况,那么珍贵的曲谱,你弄坏了怎么办?”哥哥板着脸离开了,他却没有因此死心.
哥哥每到晚上都要出去演奏补贴家用,这时他就偷出哥哥珍藏的曲谱,用白纸一个音符一个音符地抄下来.因为家里很穷,点灯都是奢侈的事情,月朗星稀的晚上他就爬到屋顶上,在明亮温柔的月光下抄写曲谱.曲谱的美妙使他沉醉其中,被困窘折磨的灵魂此时似的插上了翅膀,在月光下任意翱翔.
一个夜晚,哥哥疲倦地归来.临近家门,他听到一段优美而哀婉的旋律,那是弟弟最后抄的那支管风琴的变奏.音乐在夜色中飘荡回旋,他不知不觉也被感染了,深为其悲.音乐如泣如诉,有身世坎坷有感叹,有遭遇挫折的伤悲,更有对美好理想的追求和对光明的无限渴望.哥哥站在月光下倾听着,眼泪潸然也下.他继往终于相信弟弟的天分足发演奏好任何一支曲子.他走进屋,含着泪水轻轻搂住了弟弟,决定从此全力支持弟弟继续深造.少年终于一偿宿愿,美梦成真--他就是近代奏鸣曲的奠基者马赫.
有人曾经问他,是什么支持着你走过那么艰苦的岁月?他笑着说:“是屋顶上的月光.”
“屋顶上的月光”——他将所有的挫折都包含在这一简单而美丽的句子里.这不仅意味着他灵魂深处对音乐的热爱,而且充满感人至深的力量.有时候,照亮我们的理想并照亮我们的心灵,真的只需要那微弱的屋顶上的月光,就如同当初它照亮了巴赫的理想,使他漠视所有的困苦和劳累,而最终达到自己的音乐天堂一样.
1.巴赫为了求学,实现理想,吃了哪些苦?
2.文中哪些句子是表现巴赫演奏乐曲生动优美的句子?
3.你觉得巴赫是什么样的人?像巴赫这样为了理想而执著追求的人你还知道哪些?
aaezz1年前1
catmoon330 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
1.饿了啃干粮,渴了喝泉水,累了在农家的草垛旁或是马厩里歇一晚,跑遍了几乎所有的音乐课堂,忍受着嘲笑与讥讽
2. .一段优美而哀婉的旋律 音乐在夜色中飘荡回旋
3.巴赫是个为了理想敢于去追求 和拼搏的人 这样的人有贝多芬 张爱迪 保尔 柯察金 霍金 等等
《石壕吏》文中的哪些话揭示了战争造成的灾难?哪些话道出了老妪家中的贫寒.
maoyiu151年前1
天堂的另一天13 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%
“三男邺城戍.一男附书至,二男新战死.”揭示了战争造成的灾难.
“有孙母未去,出入无完裙.”道出了老妪家中的贫寒.
德国作曲家贝多芬从小家境贫寒,无法上学,14岁就去乐团工作挣钱,17岁时母亲去世,26岁时又因伤寒病失去了听觉。这对一个
德国作曲家贝多芬从小家境贫寒,无法上学,14岁就去乐团工作挣钱,17岁时母亲去世,26岁时又因伤寒病失去了听觉。这对一个立志献身音乐的人来说,是一种多么残酷的打击呀!西汉史学家司马迁立志要写一部史书,真实地记录历史,为此他历尽千辛万苦,进行了精心准备,但却因为仗义执言被汉武帝处以宫刑,身心受到极大摧残。中学生小王一心想当飞行员,遨游蓝天,但在体检中因视力不过关而未能如愿,这对他的打击很大。
我的感悟:
wolflp1年前1
wzmx竟然也会 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
人生难免有挫折。伟人、名人有挫折,青少年也不例外。
假如给我三天光明阅读答案有一位少年童年时期就失去了双亲,与他相依为命的哥哥也只能靠辛勤地演奏来赚取生活费,家境十分贫寒,
假如给我三天光明阅读答案
有一位少年童年时期就失去了双亲,与他相依为命的哥哥也只能靠辛勤地演奏来赚取生活费,家境十分贫寒,生活艰苦.然而这一切都阻挡不了他对音乐的热爱和渴望,他准备去距家400公里外的汉堡拜师学艺.
他一路风尘仆仆,饿了啃干粮,渴了喝泉水,累了在农家的草垛旁或是马厩里歇一晚,历尽千辛万苦终于走到了汉堡.
虽然来到汉堡,音乐教师的收费却很昂贵,使***的他无力支付,剩下的钱居然不够一星期的学费.他不愿就此放弃,跑遍了几乎所有的音乐课堂,忍受着嘲笑与讥讽,终于得到了一位教师的认可,做了他的学生.
老师发现了他的天分,建议他去撒勒求学,那里才能给他真正系统的音乐训练.于是他再次踏上旅途,忍饥挨饿地走到撒勒.经过苦苦哀求,一位校长终于允许少年在音乐学校旁听.他欣喜若狂,以加倍的热情投入学习,天赋与勤奋使他很快脱颖而出.少年渐渐不能满足于手头简单的几套练习曲,他知道哥哥保存着很多著名作曲家的曲谱,回乡后便向哥哥要提出了请求.为生活四处奔波的哥哥对弟弟的音乐功底并不了解,他语重心长地说:“这些曲子我演奏了十几年还觉得吃力,你不要以为出去学了几天就了不起了,还是好好弹你的练习曲吧!何况,那么珍贵的曲谱,你弄坏了怎么办?”哥哥板着脸离开了,他却没有因此死心.
哥哥每到晚上都要出去演奏补贴家用,这时他就偷出哥哥珍藏的曲谱,用白纸一个音符一个音符地抄下来.因为家里很穷,点灯都是奢侈的事情,月朗星稀的晚上他就爬到屋顶上,在明亮温柔的月光下抄写曲谱.曲谱的美妙使他沉醉其中,被困窘折磨的灵魂此时似的插上了翅膀,在月光下任意翱翔.
一个夜晚,哥哥疲倦地归来.临近家门,他听到一段优美而哀婉的旋律,那是弟弟最后抄的那支管风琴的变奏.音乐在夜色中飘荡回旋,他不知不觉也被感染了,深为其悲.音乐如泣如诉,有身世坎坷有感叹,有遭遇挫折的伤悲,更有对美好理想的追求和对光明的无限渴望.哥哥站在月光下倾听着,眼泪潸然也下.他继往终于相信弟弟的天分足发演奏好任何一支曲子.他走进屋,含着泪水轻轻搂住了弟弟,决定从此全力支持弟弟继续深造.少年终于一偿宿愿,美梦成真--他就是近代奏鸣曲的奠基者马赫.
有人曾经问他,是什么支持着你走过那么艰苦的岁月?他笑着说:“是屋顶上的月光.”
“屋顶上的月光”——他将所有的挫折都包含在这一简单而美丽的句子里.这不仅意味着他灵魂深处对音乐的热爱,而且充满感人至深的力量.有时候,照亮我们的理想并照亮我们的心灵,真的只需要那微弱的屋顶上的月光,就如同当初它照亮了巴赫的理想,使他漠视所有的困苦和劳累,而最终达到自己的音乐天堂一样.
1.一切困难都不能阻止巴赫对音乐的热爱和渴望,请你把巴赫在追求音乐之路上遇到的具体困难写下来.
(1)__________________________________(2)________________________(3)_____________________________(4)_______________________________(5)_____________________________
2.听着弟弟的演奏,哥哥不禁潸然泪下,他被弟弟的音乐深深地打动了,此时的他
会感到-_________,因为_________________________________;
会感到-_________,因为_________________________________;
会感到-_________,因为_________________________________;
3.读了这篇短文,你感受最深的一句话是______________,从这句话中,我感受到________________________________.
4.人们常常把阳光比作希望,比作光明,可是文章为什么要用“屋顶上的月亮”呢?请写下你的想法.
______________________________________________________________________________________________________________________________
泪落孤枕1年前1
li79430 共回答了20个问题 | 采纳率85%
1.一切困难都不能阻止巴赫对音乐的热爱和渴望,请你把巴赫在追求音乐之路上遇到的具体困难写下
第一段:生活艰难,热爱音乐.
第二段:历尽艰辛,到达汉堡.
第三段:倍受嘲讽,求师学艺.
第四段:忍饥挨饿,到达撒勒
第五段:抄来乐谱,月夜演奏
2.听着弟弟的演奏,哥哥不禁潸然泪下,他被弟弟的音乐深深地打动了,此时的他
会感到(激动 ),因为(弟弟的天赋足以演奏好任何一首曲子 );
会感到(内疚),因为(自己以为弟弟不会演奏而不给乐谱 );
会感到(感动),因为(弟弟在月光下抄写乐谱,偷偷的演奏);
3.读了这篇短文,你感受最深的一句话是(有时候,照亮我们的理想并照亮我们的心灵,真的只需要那微弱的屋顶上的月光,就如同当初它照亮了巴赫的理想,使他漠视所有的困苦和劳累,而最终达到自己的音乐天堂一样),从这句话中,我感受到(有些梦想虽看起来很遥远,但你坚持下去,仍然可以实现).
4.人们常常把阳光比作希望,比作光明,可是文章为什么要用“屋顶上的月亮”呢?请写下你的想法.
这表面指月亮照到屋顶上的月光,实际指他自己对音乐的热爱对他人生的支柱
下面这篇文章的题目感恩节前夕,美国芝加哥的一家报纸向一位小学教师约稿,希望能得到一些家境贫寒的孩子的画,画的内容是他们想
下面这篇文章的题目
感恩节前夕,美国芝加哥的一家报纸向一位小学教师约稿,希望能得到一些家境贫寒的孩子的画,画的内容是他们想感谢的东西.孩子们高兴地在纸上描画起来.女教师猜想这些贫民区的孩子想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画餐桌上的火鸡或冰激凌.一个皮肤棕黑、头发卷曲的男孩交上的画令女教师吃了一惊:他画的是一只手,是谁的手?这个抽象的表现使女教师迷惑不解,其他孩子纷纷猜测:“这准是上帝的手;是农夫的手,因为农夫喂养了火鸡.”女教师走到男孩面前,低头问他:“能告诉我你画的是谁的手吗?”男孩小声回答:“这是您的手,老师.”女教师回想起来了:在放学后,他常常拉着他黏乎乎的小手,送他一程,小男孩家很穷,父亲常酗酒,母亲体弱多病,又没工作,小男孩破旧的衣服总是脏兮兮的.当然,女教师也常拉别的孩子的手,可老师的这只手,对男孩确有其事非凡的意义,他要感谢这只手.我们每个人都要感激的,其中不仅要感谢人家物质上的给予,而且要感谢精神上的资助、支持.
最爱干煸四季豆1年前1
神秘99 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
上帝的手,
何敏是一个来自贫苦地区的孩子,虽然品学兼优,但却因为家庭贫寒而辍学。假设你是你班的班长,组织了一次班级活动,为何敏义演(

何敏是一个来自贫苦地区的孩子,虽然品学兼优,但却因为家庭贫寒而辍学。假设你是你班的班长,组织了一次班级活动,为何敏义演(give a show),义捐(give out),帮助她完成学业。请根据所给提示写一篇60词左右的短文介绍这次活动。
提示:
1. 活动时间:8月25日上午
2. 活动地点:学校操场
3.义捐物品:钱、书和衣物。

jerome_chen1年前1
狂云小白 共回答了18个问题 | 采纳率100%
One possible version:
On August 25 th morning, our class gave a show on the playground in our school. We wanted to help He Min. She had to drop out of school because her family was poor. Some students sang and danced, and some students showed a play called Project Hope . Then we raise money for her. After that we gave out our books, clothes and other things to help her finish her study.

下列词语中带点的字是同一个意思的是() a.复印 复写 复数 b.寒意 寒苦 贫寒 c.深奥 深红
下列词语中带点的字是同一个意思的是() a.复印 复写 复数 b.寒意 寒苦 贫寒 c.深奥 深红
下列词语中带点的字是同一个意思的是()
a.复印 复写 复数
b.寒意 寒苦 贫寒
c.深奥 深红 深谈
d.记住 记账 日记
mountain881年前6
八月冰都有人用 共回答了18个问题 | 采纳率66.7%
选C,都是程度深的意思吧
轻松的反义词是什么沉默的反义词是什么迟钝的反义词是什么贫寒的反义词是什么郑重的反义词是什么聚拢的反义词是什么
reiwen1年前1
heqiwei_2000 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
困难.积极.敏捷.富裕.轻率.分散
纯手打
三包
希望能帮到你
贫寒微贱的家庭
alexhh1年前1
笨乖 共回答了1个问题 | 采纳率100%
寒门
阅读欢乐岛。 贝多芬的一生   贝多芬出生于贫寒的家庭,父亲是歌剧演员,性格粗鲁,爱酗酒,母亲则是个女仆。贝多芬本人相貌
阅读欢乐岛。

贝多芬的一生

  贝多芬出生于贫寒的家庭,父亲是歌剧演员,性格粗鲁,爱酗酒,母亲则是个女仆。贝多芬本人相貌丑陋,童年和少年时代生活困苦,还经常受到父亲的打骂。贝多芬十一岁加入戏院乐队,十三岁当大风琴手。他十七岁丧母,独自一人承担起教育两个兄弟的责任。
  1792年11月,贝多芬离开了故乡波恩,前往音乐之都维也纳。不久,痛苦即叩响了他的生命之门。从1796年开始,贝多芬耳朵日夜作响,听觉越来越衰退。起初,他独自一人守着这可怕的秘密。1801年,他爱上了一位名叫朱丽埃塔的姑娘,但由于自己的残疾(此时他已耳聋)以及朱丽埃塔的自私、虚荣,两年后朱丽埃塔嫁给了一个伯爵。肉体与精神的双重折磨都反映在他这一时期的作品(《幻想奏鸣曲》《克勒策奏鸣曲》)中。席卷欧洲的***波及维也纳,贝多芬的情绪开始高涨,这时的作品有《英雄交响曲》《热情奏鸣曲》。
  1806年5月,贝多芬与布伦瑞克小姐订婚,爱情的美好产生了一系列伟大的作品。不幸的是,爱情又一次把他遗弃了,未婚妻和别人结婚了。不过,这时贝多芬正处于创作的极盛时期,对一切都无所顾虑。他受到了世人的瞩目,但与光荣接踵而来的是最悲惨的时期:经济困窘,亲朋好友一个个死亡离散,耳朵也已全聋,和人们的交流只能在纸上进行。面对生活的苦难,似乎没有什么能使贝多芬屈服,他以自己的创***格扭转了维也纳当时轻浮的***。
  1827年3月26日,贝多芬在风雪交加的日子咽下了最后一口气。
1.画去加粗字的错误读音。
迫(jiǒng jūn)  酒(xiōng xù)  响(kòu kōu)  乎(sì shì)
2.在文中找出下列词语的反义词。
富裕——(  ) 漂亮——(  ) 增长——(  ) 幸福——(  )
3.辨析组词。
幻(  )虚(  )瞩(  )折(  )
幼(  )虑(  )嘱(  )拆(  )
4.贝多芬在最悲惨的时期经历了哪些痛苦与磨难?
_____________________________________________________
5.读完全文,你觉得贝多芬是一个怎样的人?为什么?
_____________________________________________________
上路311年前1
罗仕豪 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
1.画去:jūn xiōng kōu shì
2.贫寒 丑陋 衰退 悲惨
3.幻想 幼儿 谦虚 考虑 瞩目 叮嘱 打折 拆除
4.经济困窘,亲朋好友一个个死亡离散,耳朵也已全聋,和人们的交流只能在纸上进行。
5.点拨:可从贝多芬对梦想的执著追求和面对困难不屈服的精神两方面谈一谈。
(答案不唯一,意思对即可)
他要感谢那只手 (1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,
他要感谢那只手
(1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西.
(2)孩子们高兴地在白纸上描画起来.女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等.
(3)当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手.
(4)是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解.孩子们也纷纷猜测.一个说:“这准是上帝的手.”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡.”
(5)女教师走到小道格拉斯--- 一个皮肤棕黑色 ,又瘦又小,头发卷曲的孩子桌前 ,弯腰低头问他:“ 能告诉我你画的是谁的手吗 ”
(6)“这是你的手 ,老师.” 孩子小声答道.
(7)她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段.他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的.当然,她也常拉别的孩子的手.可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手.
(8)我们每个人都有要感谢的,其中不仅有物质上的给予,而且还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会.对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计.因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人.
一.第7自然段中,“非凡的意义”指的是什么?
_________________________
二.给短文分段,用“∕∕”在原文标出,并写出第二段的段意.
__________________________
三.这片充满人情味的散文表达了一个明确的观点,那就是什么?
____________________________
溶海1年前1
Donkey-L 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
问题:1、第④段中画线句子表达了什么语气? 肯定的
2、第⑦段中括号句子中“非凡的意义”指的是:这只手给了她温暖,关爱,
3、从下文看,第④段和我们学过的《驿路梨花》一样,都运用了悬念的写作手法;从全文看,第⑦段的记叙方法是:回忆;第⑧段的作用是:点题.
4、“我们每个人都有要感谢的”,你最想把感谢送给谁?并简要说明理由.
我感谢生命中遇到的一切,困难,成功,朋友,敌人,亲人,老师.
是他们让我更加茁壮成长.最感谢的当然是父母,他们给啦我的生命,让我来到这个变化的世界.
想一想,填上词语,这些词语都有门字.例:有钱有势的家族或家庭.(豪门)(1)贫寒微贱的家庭.(
想一想,填上词语,这些词语都有门字.例:有钱有势的家族或家庭.(豪门)(1)贫寒微贱的家庭.(
的好方法.( )
吸引许多人的事物.( )
不被人注意或不时兴的事物.( ) 关上门,不会见客人.( )
xhzg1年前1
雪中听风 共回答了9个问题 | 采纳率100%
贫寒微贱的家庭.(寒门)
解决困难问题的好方法.(窍门)
吸引许多人的事物.(热门)
不被人注意或不时兴的事物.(冷门)
关上房门,(闭门
他来自一个贫寒的家庭,为省下每次坐车的9元钱,他坚持跑步30公里往返于家庭和学校,两年来跑了2000多公里;他婉拒老师和
他来自一个贫寒的家庭,为省下每次坐车的9元钱,他坚持跑步30公里往返于家庭和学校,两年来跑了2000多公里;他婉拒老师和同学的资助,利用假期打工挣学费和补贴家用……19岁的禹州市高二学生闫明强的________感染我们。
A.自立自强的精神 B.乐观豁达的性格
C.志存高远的品质 D.特立独行的特点
zhaocong20081年前1
366721979 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
A

填成语:家【 】贫寒
oaiwqiyao1年前1
jianz007 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
家境贫寒
英语翻译在出身贫寒的哈尔拥有幸福美满的生活的时候,噩梦降临,他得了恶化的进行性运动神经元病.他家从汽车间通往厨房的14阶
英语翻译
在出身贫寒的哈尔拥有幸福美满的生活的时候,噩梦降临,他得了恶化的进行性运动神经元病.他家从汽车间通往厨房的14阶台阶就是他的精神支柱.他是靠着那14阶台阶才得以保持健康的心态和乐观的情绪的.而在一个漆黑的夜晚,哈尔的汽车在偏僻的路上爆胎了,一位盲人老人带着他幼小的孙女帮他换好了轮胎,他不知道老人是盲人所以安心的待在车里.最后当他知道老人是一个盲人是,收到了很大的冲击.作为盲人的老人的无私的帮助让他明白了,即使他是一个残疾人,他也不仅要努力活的很好还要尽可能的帮助他人.哈尔是一个努力,进取但又自私的典型的现代人.而老人的举动让我们明白,不要以为自己是一个弱者就可以不去帮助他人,因为没有人是绝对的弱者.
11603656591033881年前4
DiabloGTR 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
In a poor Hal have happy life,nightmare come,he got the deteriorating progressive motor neuron disease.His house from the car to the kitchen between 14 order step is his spiritual pillar.He is by the 14 order steps to keep a healthy mentality and optimistic mood.And in a dark night,Hal car in the middle of the road flat tire,a blind old man with his young granddaughter to help him in good tires,he doesn't know the old are blind so reassuring to stay in the car.Finally,when he knew that the old man is a blind man is,received a lot of impact.As the blind man's selfless help let him understand that,even if he is a disabled people,he also not only try to live well also as far as possible to help others.Hal is a hard,enterprising but selfish typical modern.And the old man's action let we understand,don't think he is a weak one can not to help others,because no one is absolutely the weak.
张晓自幼丧父,家境贫寒,每天除了上学外还要照顾因病卧床不起的母亲。他常利用课余时间捡废品去卖以贴补家用。他被大家称为“贫

张晓自幼丧父,家境贫寒,每天除了上学外还要照顾因病卧床不起的母亲。他常利用课余时间捡废品去卖以贴补家用。他被大家称为“贫困中坚守的阳光男孩”。张晓的故事告诉我们要

[ ]
A.乐观勇敢地面对生活,迎难而上
B.科学分配时间,努力分担家庭的困难
C.拒绝他人的帮助,自己的事情自己做
D.有坚强的意志,并在长期的生活中自觉养成
红塔三万年1年前1
qq盛放 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
ABD
(2013•邵阳)家住偏远山村的李芳同学家境贫寒.今年开学初收到了爱心志愿者送来的礼物,其中有一个电暖手袋.李芳同学在查
(2013•邵阳)家住偏远山村的李芳同学家境贫寒.今年开学初收到了爱心志愿者送来的礼物,其中有一个电暖手袋.李芳同学在查看说明书时,发现其主要参数如图所示.设环境温度为15℃.当给电暖手袋正常通电时,则:
(1)通过电暖手袋的电流是多少?
(2)袋中液体温度升高到65℃时需吸收多少热量?[已知液体比热容为4.2×103J/(kg•℃)]
(3)如图电流产生的热全部被袋中液体吸收,电暖手袋在额定电压下通电5min,能否达到它的自动断开温度?
dianying0071年前1
bestyulinf 共回答了20个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)给电暖手袋正常通电时的实际功率和额定功率相等,根据P=UI求出通过电暖手袋的电流;
(2)知道液体的质量和温度的变化以及比热容,根据Q=cm(t-t0)求出吸收的热量;
(3)根据Q=W=Pt求出通电5min液体吸收的热量,再根据Q=cm(t-t0)求出液体的末温,然后与自动断开温度相比较,即可判断是否可以自动断开温度.

(1)给电暖手袋正常通电时的功率为550W,电压为220V,
根据P=UI可得,通过电暖手袋的电流:
I=[P/U]=[550W/220V]=2.5A;
(2)袋中液体温度升高到65℃时需吸收的热量:
Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×1.2kg×(65℃-15℃)=2.52×105J;
(3)在额定电压下通电5min液体吸收的热量:
Q′=W=Pt=550W×5×60s=1.65×105J,
液体达到的最高温度:
t′=
Q吸
cm+t0=
1.65×105J
4.2×103J/(kg•℃)×1.2kg+15℃≈32.7Ω+15℃=47.7℃,
47.7℃<65℃,
∴不能达到它的自动断开温度.
答:(1)通过电暖手袋的电流是2.5A;
(2)袋中液体温度升高到65℃时需吸收2.52×105J的热量;
(3)如图电流产生的热全部被袋中液体吸收,电暖手袋在额定电压下通电5min,不能达到它的自动断开温度.

点评:
本题考点: 电功与热量的综合计算;电功率的计算.

考点点评: 本题考查了电功率公式、吸热公式的灵活应用,关键是知道用电器正常工作时的功率和额定功率相等.

用其中的2-3个词语写一段话出乎意料 一口答应 家境贫寒 令人生畏 成绩优异 毫无怨言
糊涂的小子1年前1
ttl68 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
爸爸毫无怨言,一口答应了我.
19世纪丹麦童话家安徒生,出生时家境贫寒,只有一间简陋的房子,是一张由不吉利的棺材改成的床把他迎接到这个世界上来的。他1
19世纪丹麦童话家安徒生,出生时家境贫寒,只有一间简陋的房子,是一张由不吉利的棺材改成的床把他迎接到这个世界上来的。他11岁时,父亲就去世了。然而,安徒生并没有向困难屈服,以他不懈的努力迎来了自己在世界儿童文学史上的一席之地。
请回答:
(1)安徒生获得成功的事例告诉我们什么道理?
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________________________________________________________________________________
(2)联系自身实际,谈谈这一事例给你带来的启示。
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daogang1年前1
幸福快乐每一天 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
(1)安徒生的事例告诉我们自强是克服困难、获得成功的必要条件。意志集中地表现在克服困难的行动中。能否努力克服学习、工作和生活中的种种困难,是一个人意志坚强的标志。任何成就都不是轻而易举得来的,它要靠坚强的意志、要靠艰苦奋斗。
(2)正确对待生活、学习中遇到的各种困难,不向困难低头,并以坚强的意志战胜他们,争做生活的强者;自觉磨炼意志,为将来承担建设重任打好基础,力争将来事业上有所成就,为祖国的现代化建设作出贡献。
名人传 读书笔记 500字如:主要内容:贝多芬出生于贫寒的家庭,父亲是歌剧演员,性格粗鲁,爱酗酒,母亲是个女仆.贝多芬本
名人传 读书笔记 500字
如:
主要内容:贝多芬出生于贫寒的家庭,父亲是歌剧演员,性格粗鲁,爱酗酒,母亲是个女仆.贝多芬本人相貌丑陋,童年和少年时代生活困苦,还经常受到父亲的打骂.贝多芬十一岁加入戏院乐队,十三岁当大风琴手.十七岁丧母,他独自一人承担着两个兄弟的教育的责任
好词:装聋作也 羁绊 怯懦 苦不堪言 恻隐之心 睥睨 催人泪下 阴霾 优柔寡断
好句:
1.我称为英雄,并非思想强力称雄的人,而只是靠心而伟大的人。
2.最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。
3.人生是一场赌博,不管人生的赌博是得是损,只要该赌的肉尚剩一磅,我就会赌它。
4.一无所有的人是有福的,因为他们将获得一切!
感想:浮躁和急功近利或许会是我们取得昙花一现的成就,但决不能让我们跻身人类中的不朽者之列。
写主要内容、好词好句、和感想
急急急!!!!!!!!!
kady版丽洱边1年前1
20011215 共回答了23个问题 | 采纳率87%
为您

作者简介:
罗曼·罗兰(Romain Rolland,1866-1944),法国思想家,文学家,法国批判现实主义作家,小说家,传记文学家,音乐评论家和社会活动家。1866年1月29日生于法国中部高原上的小市镇克拉姆西。15岁时,随父母迁居巴黎。1899年,罗曼·罗兰毕业于法国巴黎高等师范学校,通过会考取得了中学教师终身职位的资格。其后入罗马考古学校当研究生。归国后在巴黎高等师范学校和巴黎大学讲授艺术史,并从事文艺创作。这时期他写了7个剧本,以历史上的英雄事件为题材,试图以“革命戏剧”对抗陈腐的戏剧艺术。
2.主要内容:《贝多芬传》贝多芬出生于贫寒的家庭,父亲是歌剧演员,性格粗鲁,爱酗酒,母亲是个女仆。贝多芬贝多芬本人相貌丑陋,童年和少年时代生活困苦,还经常受到父亲的打骂。贝多芬十一岁加入戏院乐队,十三岁当大风琴手。十七岁丧母,他独自一人承担着两个兄弟的教育的责任。
1793年11月贝多芬离开了故乡德国波恩,前往音乐之都维也纳。不久,痛苦叩响了他的生命之门,从1796年开始,贝多芬的耳朵日夜作响,听觉越来越衰退。起初,他独自一人守着这可怕的秘密。1801年,他爱上了一位名叫朱丽埃塔的姑娘,但由于自己的残疾(此时他已耳聋)以及朱丽埃塔的自私、虚荣,两年后她嫁给了一个伯爵。肉体与精神的双重折磨,都反映在他这一时期《幻想奏鸣曲》《克勒策奏鸣曲》等作品中。席卷欧洲的革命波及了维也纳,贝多芬的情绪开始高涨,这时的作品有《英雄交响曲》《热情奏鸣曲》。
1806年5月贝多芬与布伦瑞克小姐订婚,爱情的美好产生了一系列伟大的作品。不幸的是,爱情又一次把他遗弃了,未婚妻和另外的人结婚了。不过这时贝多芬正处于创作的极盛时期,对一切都无所顾虑。他受到了世人瞩目,与光荣接踵而来的是最悲惨的时期:经济困窘,亲朋好友一个个死亡离散,耳朵也已全聋,和人们的交流只能在纸上进行。面对生活苦难,似乎没有什么能使贝多芬屈服,他以自己的创作风格扭转了维也纳当时轻浮的风气。
1827年3月26日,贝多芬在风雪交加的日子咽下了最后的一口气。

《米开朗琪罗传》

该传记分上下编,上编“战斗”,下编“舍弃”和尾声“死”。1475年3月6日,米开朗琪罗出生于意大利米开朗琪罗卡森蒂诺的卡普雷赛,父亲是法官。母亲在他六岁时便死去,米开朗琪罗被寄养在一个石匠的妻子家里。十三岁时,他进入多梅尼科·吉兰达约的画室。据说由于他的成绩优秀,他的老师为之嫉妒。一年后他们分手了,米开朗琪罗转入另一所雕塑学校。不久,由于宗教信仰的冲突,他离开了那里。后来,他又先后到过威尼斯、罗马等名城,雕塑水平不断地得到了提高。
1505年3月,米开朗琪罗被教皇尤利乌斯二世征召去替他造陵墓。不久,又让他去画西斯廷教堂的天顶画。此后几年,他一直受着历任教皇的差遣,携带着痛苦去创作他并不满意的作品。1527年米开朗琪罗卷入了一场革命的漩涡,差一点丧命。革命结束后,教皇克雷芒又将他从隐避的地方找了出来,米开朗琪罗不得不重新为他所抗拒的人劳作。1537年9月克雷芒教皇驾崩,米开朗琪罗原以为从此能安安静静地做自己的事了。但他刚到罗马,又被他新主人——保罗三世抓住了。似乎命运注定他只能在无休止的干涉中替别人干活。不仅如此他的爱情也不太理想.
1564年2月12日,米开朗琪罗站了一整天来创作《哀悼基督》。14日他开始发烧,18日下午5时,这位杰出的雕塑家兼画家永远地离开了人间。

《托尔斯泰传》

托尔斯泰两岁丧母,九岁丧父,青少年时代的托尔斯泰,不仅常为思想苦恼,还为自己丑陋的相貌感到绝托尔斯泰望。
托尔斯泰1828年9月9日出生于图拉省克拉皮文县的亚斯纳亚·波利亚纳(今属图拉省晓金区)。他家是名门贵族,其谱系可以追溯到16世纪,远祖从彼得一世时获得封爵。父亲尼古拉·伊里奇伯爵参加过1812年卫国战争,以中校衔退役。母亲玛丽亚·尼古拉耶夫娜是尼·谢·沃尔康斯基公爵的女儿。托尔斯泰一岁半丧母,九岁丧父。1841年他的监护人姑母阿·伊·奥斯坚—萨肯去世后,改由住在喀山的姑母彼·伊·尤什科娃监护。于是他全家迁到喀山。
托尔斯泰自幼接受典型的贵族家庭教育。1844年考入喀山大学东方系,攻读土耳其、阿拉伯语,(俄罗斯殖民地)准备当外交官。期终考试不及格,次年转到法律系。他不专心学业,迷恋社交生活,同时却对哲学尤其是道德哲学发生兴趣,喜爱卢梭的学说及其为人,并广泛阅读文学作品。受到卢梭、孟德斯鸠等启蒙思想家影响。在大学时代,他已注意到平民出身的同学的优越性。1847年4月退学,回到亚斯纳亚·波利亚纳。这是他母亲的陪嫁产业,在兄弟析产时归他所有,他的漫长的一生绝大部分时间在这里度过。
回到庄园后,他企图改善农民生活,因得不到农民信任而中止。(结果这件事被果戈理讽刺后写在《死魂灵》中)1849年4月曾到彼得堡应法学士考试,只考了两门课就突然回家。是年秋天为农民子弟兴办学校。11月起名义上在图拉省行政管理局任职,次年12月被提升为十四品文官,实际上却周旋于亲友和莫斯科上流社会之间。但他渐渐对这种生活和环境感到厌倦,1863~1869年托尔斯泰创作了长篇历史小说《战争与和平》,这是其创作历程中的第一个里程碑。小说以四大家族相互关系为情节线索,展现了当时俄国从城市到乡村的广阔社会生活画面,气势磅礴地反映了1805~1820年之间发生的一系列重大历史事件,特别是1812年库图佐夫领导的反对拿破仑的卫国战争,歌颂了俄国人民的爱国热忱和英勇斗争精神,主要探讨俄国前途和命运,特别是贵族的地位和出路问题。小说结构宏大,人物众多,典型形象鲜活饱满,是一部具有史诗和编年史特色的鸿篇巨制。
1851年,托尔斯泰来到高加索,群山环抱的清明环境使他纷乱的大脑清醒过来。第二年,他创作出了《童年》、《少年》、《青年》和《一个地主的早晨》等优秀作品。俄土战争期间,托尔斯泰曾亲临战场,常常处于危险之境。在这样的环境中,他仍然写出了《塞瓦斯托波尔纪事》那样令人激赏的作品。这一时期的托尔斯泰是比较充实而快乐的。
1851年4月底随同服军役的长兄尼古拉赴高加索,以志愿兵身份参加袭击山民的战役,后作为“四等炮兵下士”在高加索部队中服役两年半。虽然表现优异,但也有赖亲戚的提携才晋升为准尉。1854年3月,他加入多瑙河部队。克里木战争开始后,自愿调赴塞瓦斯托波尔,曾在最危险的第四号棱堡任炮兵连长,并参加这个城市的最后防御战。在各次战役中,看到平民出身的军官和士兵的英勇精神和优秀品质,加强了他对普通人民的同情和对农奴制的批判态度。
1855年11月到彼得堡进入文学界,其成名作:自传体小说《童年》(1855)、《少年》(1857),这些作品反映了他对贵族生活的批判态度,“道德自我修养”主张和擅长心理分析的特色。从中篇小说《一个地主的早晨》(1856)之中可以看到他站在自由主义贵族立场主张自上而下改革而在白己庄园试验失败的过程。
1857年托尔斯泰出国,看到资本主义社会重重矛盾,但找不到消灭社会罪恶的途径,只好呼吁人们按照“永恒的宗教真理”生活。这些观点反映在其短篇小说《琉森》(1857)之中,后又创作了探讨生与死、痛苦与幸福等问题的《三死》、《家庭幸福》。
1860~1861年,为考察欧洲教育,托尔斯泰再度出国,结识赫尔岑,听狄更斯演讲,会见普鲁东。他认为俄国应在小农经济基础上建立自己的理想社会;农民是最高道德理想的化身,贵族应走向“平民化”。这些思想鲜明地体现在其中篇小说《哥萨克》

这个问题应该怎么答?一个家境贫寒的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品,劳累了一整天的他此时感到十分饥饿,但摸遍全身,
这个问题应该怎么答?
一个家境贫寒的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品,劳累了一整天的他此时感到十分饥饿,但摸遍全身,却只有一角钱.怎么办呢?他决定向下一户人家讨点剩饭吃.当一位美丽的年轻女子打开门的时候,这个小男孩却有点不知所措了,他没有要饭,只祈求给他一口水喝.这位女子看到他那十分饥饿的样子,就拿了一大杯牛奶给他.男孩慢慢地喝完牛奶,不好意思地问道:“我应该付您多少钱?”年轻女子回答道:“一分钱也不用付.妈妈教导我们,施以爱心,应不图回报.”男孩说:“那么,就请接受我由衷的感谢吧!”他深深地向年轻女子鞠躬,说完男孩离开了这户人家.此时,他不仅感到自己浑身是劲儿,而且还似乎看到上帝正朝他点头微笑,那种男子汉的豪气像山洪一样迸发出来.其实,男孩本来是打算退学的.
若干年之后,那位年轻女子得了一种罕见的重病,当地的医生对此束手无策.最后,她被转到大城市医治,由专家会诊治疗.当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了,他也参与了医治方案的制定.当看到病例上所写的病人的来历时,一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际.他马上起身直奔病房.
来到病房,凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的大恩人.他回到自己的办公室,决心一定要竭尽所能来治好这位大恩人的病.从那天起,他就特别地关照这个病人.经过艰辛努力,手术成功了.凯利医生要求把医院把医药费通知单送到他那里,他在通知单的旁边,签了一段短短的小文字.
当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时,她不敢看,因为她确信,治病的费用将会花去她的全部家当.最后,她还是鼓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的那行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来:
“医药费——一满杯牛奶.霍华德·凯利医生”
男孩喝了牛奶觉得挥身有劲,打消了退学的念头,这是为什么?
特意来捣乱1年前1
kk我来披09 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
因为他觉着别人那位年轻女士很热情的帮助了他,不该继续颓废下去,应当学会报答、、、、
阅读。 他要感谢那只手   ①感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画
阅读。
他要感谢那只手

  ①感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是他(她)想感谢的东西。
  ②孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
  ③当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊:他画的是一只手。
  ④是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说“这准是上帝的手。”另一个说“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”
  ⑤女教师走到小道格拉斯——一个皮肤棕黑色,又瘦又小,头发卷曲的孩子桌前,弯腰低头问他“能告诉我你画的是谁的手吗?”
  ⑥这是你的手老师孩子小声答道
  ⑦她回想起来了,在放学后,她常常拉着他黏糊糊的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。
  ⑧我们每个人都有感谢的,其中有物质上的给予,也包括精神的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却常常难以估量。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。
1.联系上下文理解下面词语的意思。
(1)微不足道:
(2)难以估量:
2.给第⑥自然段加上标点符号。
3.道格拉斯画的是什么?他为什么要这样画?

4.第⑦自然段的记叙顺序是_____;第⑧自然段的作用是___。
5.这篇充满人情味儿的散文表达了一个极为明确的观点,这就是:____
6.假如给你一个同样的主题——我想感谢的东西,请你画一幅画,你会画什么呢?为什么?
__________________________________________________

风中的飞沙1年前1
wi3a 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
1.(1)微不足道:非常藐小,不值得一提。
(2)难以估量:难于估计。
2.“,!” 。
3. 老师的手。因为这只手给过他温暖、关怀、支持和自信。
4. 插叙总结全文
5. 我们每个人都应尽自己的所能,给予别人
6.感谢家庭,画一幅爸爸妈妈和我走在夕阳下。旁边写上family 因为家庭让我从幼稚变得成熟,从胆小变得活泼,让我渐渐地长大。家庭里有像春风般柔和的母爱,有像海洋般广阔的父爱,给予了我爱与关怀。爸爸妈妈对我无私的爱,我是感激不尽的。所以我想感谢家庭。 (答案不唯一)
朱买臣刻苦读书的成语汉朝的朱买臣,家境贫寒,一边走路,一边看书
xubinvc1年前1
sz51365 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
负薪(xīn)挂角
汉朝时候的朱买臣,小时候,家里很穷.为了维持生活,他每天都得上山砍柴,没有时间读书.但是他好学不倦,常常背着柴一边走,一边看书.
隋朝有一个叫李密的人,小时候给人家放牛.每天出去都要带几本书挂在牛角上,趁牛吃草的时候,他就坐在草地上用心读书.
阅读下列短文,回答问题总有些东西是无价的1.“在那个贫寒的季节里,那垛木柴已经被移来移去好多次了.”是因为()A.农妇经
阅读下列短文,回答问题总有些东西是无价的1.“在那个贫寒的季节里,那垛木柴已经被移来移去好多次了.”是因为()A.农妇经常觉得那垛木柴摆的地方不是很恰当.B.在灾荒年,不少人因为缺少食物而四处流浪.C.农妇要为灾荒年那些缺食人创造获食的机会.
荒丈1年前1
flyff01 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
C望采纳
《他要感谢那只手》阅读答案.1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子
《他要感谢那只手》阅读答案.
1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西.
(2)孩子们高兴地在白纸上描画起来.女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等.
(3)当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手.
(4)是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解.孩子们也纷纷猜测.一个说:“这准是上帝的手.”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡.”
(5)女教师走到小道格拉斯--- 一个皮肤棕黑色 ,又瘦又小,头发卷曲的孩子桌前 ,弯腰低头问他:“ 能告诉我你画的是谁的手吗 ”
(6)“这是你的手 ,老师.” 孩子小声答道.
(7)她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段.他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的.当然,她也常拉别的孩子的手.可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手.
(8)我们每个人都有要感谢的,其中不仅有物质上的给予,而且还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会.对很多给予者来说,( ),这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计.( )我们每个人都应尽自己的所能,给予别人.
写出下面词语的反义词.
抽象----( ) 迷惑不解----( ) 非凡----( )
在第8自然段的括号内填入关联词.
文中第5自然段描写了女教师的( )和( ),从中我体会到女教师的( ).
第8自然段写错了,是这样的:我们每个人都有要感谢的,其中不仅有物质上的给予,而且还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会.对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,( )它的作用却难以估计.( )我们每个人都应尽自己的所能,给予别人.
不准在第一个括号里填也.
小柳是谁1年前1
louyt99 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
1、写出下面词语的反义词.
抽象----( 具体 ) 迷惑不解----( 恍然大悟 ) 非凡----( 平常 )
2、在第8自然段的括号内填入关联词.(8)我们每个人都有要感谢的,其中不仅有物质上的给予,而且还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会.对很多给予者来说,( 哪怕 ),这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计.(因此 )我们每个人都应尽自己的所能,给予别人.
3、文中第5自然段描写了女教师的(动作 )和( 语言 ),从中我体会到女教师的(果断、机智、心细,控制课堂的能力极强.
假如你是李华,你的朋友Tom因为家境贫寒决定辍学去挣钱,请你用英语写一封信,劝他留在学校继续读书
假如你是李华,你的朋友Tom因为家境贫寒决定辍学去挣钱,请你用英语写一封信,劝他留在学校继续读书
怎么写?急需
liufeikb1年前1
rain迷 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
  I know you are the difficulties, as the friend i'd like to see you through. do you understand to be wealthy. the best way, so you must study hard, and the best way is to improve the key to success. ...
他要感谢那只手?阅读练习答案(1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩
他要感谢那只手?阅读练习答案
(1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西.
(2)孩子们高兴地在白纸上描画起来.女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等.
(3)当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手.
(4)是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解.孩子们也纷纷猜测.一个说:“这准是上帝的手.”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡.”
(5)女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色又瘦又小头发卷曲的孩子桌前
弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗?
(6)这是你的手老师孩子小声答道
(7)她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段.他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的.当然,她也常拉别的孩子的手.可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手.
(8)我们每个人都有感谢的,其中( )有物质上的给予,( )还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会.对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计.因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人.
1、给第(5)、(6)自然段加上标点符号.
2、文中的“他”指的是,“她”指的是_____________.
3、第(7)段中,“非凡的意义”指的是________________________________________________.
4、在第(8)自然段中的话号里填上恰当的关联词.
5、给短文分段,用“//”在原文中标出,并写出第二段段意.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点,这就是______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7、读了这篇充满人情味的文章,此时此刻你最想感谢的人是谁?你最想对他(她)说些什么?
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爱人的小猫1年前1
usyj123 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
1、给第(5)、(6)自然段加上标点符号 答 5 . , , , “; 6 “ , .” .2、文中的“他”指的是,“她”指的是_他指的是小道路拉斯, 她指的是女教师. 3、第(7)段中,“非凡的意义”指的是老师的这只手给了小道格拉斯的关爱,温暖. 4、在第(8)自然段中的话号里填上恰当的关联词 不但.而且
6、这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点,这就是 ,答 他们让我们茁壮成长,我们每个人都应该尽自己的所能给予别人,让我们来到这个变化的世界.
中国古代有哪些文学造诣的著名文人(如孔子)家境贫寒却不断奋发向上的(孔子除外)?
pearl19801年前1
蝶若停翅 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
孟子:三岁丧父,孟母艰辛地将他抚养成人.
左思:博学能文,出身贫寒,不善交游.
颜延之:少时孤贫而好学,有《颜光禄》集.
刘勰:少孤,家贫不婚娶,依附僧侣,专著《文心雕龙》.
帮忙看看这篇文章的写作顺序!(一)墙纸(17分)第二次到那个女孩子家去的时候,老板的心被深深震撼了.女孩20岁,家境贫寒
帮忙看看这篇文章的写作顺序!
(一)墙纸(17分)
第二次到那个女孩子家去的时候,老板的心被深深震撼了.
女孩20岁,家境贫寒,一次在打工的岗位上突然昏倒,被查出患有先天性心脏病.一位好心的记者写了篇文章,呼吁人们捐款为女孩做手术.那天,老板正在饭店等几个朋友,无意中读到,刹那之间,他便决定跟朋友另定宴期,然后开车到报社,把准备请客的2000元钱捐了出去.记者很感动,特意领他到女孩家.老板这才发现,女孩的困难决不仅仅是手术费用——她母亲长年瘫痪在床,父亲有智力残障,一家三口除最低生活保障金外,没有任何经济来源.老板当即又做了一个决定:每月为这家人支付200元的生活费.也许有人会说,这区区200元对一个百万富翁而言实在不算什么,但有谁知道,老板其实常常将在外吃剩的饭菜打包回家.
还是那座深藏在高楼后的8平方米的小偏房,但一家三口的精神面貌显然比去年好得多,还都穿着新衣服.老板坐到炕头上,女孩的母亲已经不能说话了,只是紧紧拉住老板的手,眼泪刷刷地往下流.老板赶紧安慰了几句,接着又问了问女孩的病情和她父亲的近况.正说着,老板恍然觉得屋子里比第一次来的时候明显亮堂了很多.细看方知,原来四壁上都贴上了新鲜的墙纸——这些最廉价的墙纸,是这家人得知老板要来,特意买来的!
热泪一下子溢满了老板的眼眶.在商场上摸爬滚打这么多年,他从未因为得失流过泪,但现在,面对寒风中依偎的一家人,面对这四壁洁净的墙纸,他心中最柔软的部分被触动了——赠人玫瑰,手有余香,即使只是一丝微微的春风拂过小草,也能带来沁人心脾的满目春光啊!
24.本文所采用的记叙顺序是:( )(3分)
A、 倒叙 B.、 插叙 C.、 顺叙
aboro1年前11
nihaoly 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
B插叙
从“第二次到那个女孩子家去的时候,老板的心被深深震撼了.
女孩20岁.”看出!