打点计时器求加速度50赫兹时间为多少

薛家槐2022-10-04 11:39:542条回答

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zhang8301598 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
打点计时器分电磁打点计时器(4~6伏)和电火花打点计时器(220伏)它们都是0.02秒!
1年前
紫紫藤 共回答了17个问题 | 采纳率
两点之间0.02s
1年前

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在用自由落体运动做探究外力做功与物体动能变化关系的实验中,用50Hz的打点计时器打出一条纸带,如图7所示,O点为纸带中的一点,OA之间比较模糊,另选取的计数点为A、B、C、D(每相邻两点为一计数点),其各计数点到O点的长度已在图上标出,单位为毫米,若重锤质量为m.

①打点计时器打出B点时,重锤下落的速度vB=______m/s,重锤的动能EkB=______J.(结果保留两位有效数字)
②若已求得D点对应的速度为vD,测出重物下落的高度为hBD,则还应计算______与
[1/2]mvD2-[1/2]mvB2
[1/2]mvD2-[1/2]mvB2
大小是否相等(填字母表达式).
hdlsl1年前1
jcjlucky 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:①重锤下落时做匀变速直线运动,利用AC段的平均速度等于中间时刻的瞬时速度可以求出B点的速度,根据动能表达式可以进一步求出其动能.
②验证机械能是否守恒要通过计算物体减小的重力势能和动能的增加量是否相等来判断.

①由题可得,打点计时器打出B点时,重锤下落的速度 vB=
SAC
t=
(125.4−31.4)×10−3
4×0.02m/s≈1.2m/s
重锤的动能 EKB=[1/2]mvB2=[1/2m×1.22=0.72m(J)
②根据机械能守恒可知,需要验证物体重力势能减小量:mghBD和动能的增加量:
1
2]mvD2-[1/2]mvB2是否相等.
故答案为:①1.2; 0.72m②mghBD;[1/2]mvD2-[1/2]mvB2

点评:
本题考点: 探究功与速度变化的关系.

考点点评: 正确解答实验问题的前提是明确实验原理,从实验原理出发进行分析实验,会起到事半功倍的效果.

如图所示是研究物体做匀变速直线运动的实验得到的一条纸带(实验中打点计时器所接低压交流电源的频率为50赫兹),从O点后开始
如图所示是研究物体做匀变速直线运动的实验得到的一条纸带(实验中打点计时器所接低压交流电源的频率为50赫兹),从O点后开始每5个计时点取一个计数点,依照打点的先后顺序依次编为0、1、2、3、4、5、6,测得s1=5.18cm,s2=4.40cm,s3=3.62cm,s4=2.84cm,s5=2.06cm,s6=1.28cm.

(1)相邻两计数点间的时间间隔为______s.
(2)物体的加速度大小a=______m/s2,方向______(填A→B或B→A).
(3)打点计时器打计数点3时,物体的速度大小v3=______ m/s.
颓废的小鱼1年前1
biz989 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:(1)打点计时器所接低压交流电源的频率为50赫兹,故每隔0.02s打一次点;
(2)根据公式△x=aT2求解加速度,加速运动,加速度方向与速度方向相同;
(3)匀变速直线运动中,平均速度等于中间时刻的瞬时速度.

(1)打点计时器所接低压交流电源的频率为50赫兹,故每隔0.02s打一次点;
从O点后开始每5个计时点取一个计数点,故相邻两计数点间的时间间隔为0.1s;
(2)根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:
s4-s1=3a1T2
s5-s2=3a2T2
s6-s3=3a3T2
为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值
得:a=[1/3](a1+a2+a3
代入题目告诉的已知条件,即小车运动的加速度计算表达式为:
a=
s1+s2+s3−s4−s5−s6
9T2=
(5.18+4.40+3.62−2.84−2.06−1.28)×10−2
9×0.12m/s2=0.78m/s2
(3)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上3点时小车的瞬时速度大小.
v3=
s3+s4
2T=
(2.84+3.62)×0.01
2×0.1=0.323m/s2
故答案为:
(1)0.1;
(2)0.78,B→A;
(3)0.323.

点评:
本题考点: 探究小车速度随时间变化的规律.

考点点评: 要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.

如图2-3-11是用纸带拖动小车用打点计时器测定匀变速运动的加速度打出的一条纸带.A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的
如图2-3-11是用纸带拖动小车用打点计时器测定匀变速运动的加速度打出的一条纸带.A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的记数点.相邻计数点间的时间间隔为0.1秒.

试求:
(1)打点计时器打下B、C、D各点时小车的即时速度
(2)小车的加速度
灵山使者1年前1
渝成020 共回答了10个问题 | 采纳率90%
0.26m/s, 0.30m/s, 0.34m/s; 0.4m/s 2

根据一段时间内的平均速度,等于该段时间中间时刻的瞬时速度.相邻计数点的时间间隔为T=0.1s,则
(1)v B= s AC /2T=0.26m/s
v C =s BD /2T=0.30m/s
v D =s CE /2T=0.34m/s
(2)a= v/T ∴a=0.4m/s 2

1年前

8
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实验室中常用的电火花计时器使用的是______电源(选填“直流”或“交流”),某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,得到一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中x1=1.20cm、x2=2.60cm、x3=4.00cm、x4=5.40cm,则打A点时对应的瞬时速度大小为______m/s,纸带运动的加速度大小为______m/s2.(结果保留两位有效数字)
北航丑闻1年前1
扬扬小ww 共回答了16个问题 | 采纳率100%
解题思路:根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上A点时小车的瞬时速度大小.

实验室中常用的电火花计时器使用的是交流电源.
纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上A点时小车的瞬时速度大小.
vA=
X2+X3
2T=[0.026+0.04/0.2]=0.33m/s
根据纸带上的数据得出相邻的相等的时间间隔位移之差相等.
由匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:a=
△ x
T2=
0.026−0.012
(0.1)2=1.4m/s2
故答案为:交流,0.33,1.4.

点评:
本题考点: 测定匀变速直线运动的加速度.

考点点评: 要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.注意单位的换算和有效数字的保留.

某同学用如图所示的实验装置探究合外力做功与小车动能变化的关系.a为小车,b为打点计时器,c为弹簧秤,d为平放在水平桌面上
某同学用如图所示的实验装置探究合外力做功与小车动能变化的关系.a为小车,b为打点计时器,c为弹簧秤,d为平放在水平桌面上的长木板,e为小钩码.该同学实验后利用纸带进行位移的测量及速度的计算.
(1)实验中该同学还需要做的是______
A.测出小车的质量及记录弹簧秤的读数
B.测出小钩码的质量及记录弹簧秤的读数
C.测出小钩码的质量、小车的质量及记录弹簧秤的读数
(2)若该同学通过正确计算后发现小车所受合外力做的功明显大于小车动能的变化量,你认为主要原因是受______影响,实验操作中改进的措施是______.
zxvcuioausfd1年前1
丁丁99999 共回答了23个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)弹簧和细绳相连,弹簧的示数大小等于绳子的拉力大小;实验过程需要测出小车质量与测力计示数.
(2)由于平板处于水平状态,小车运动过程中,受到小车与平板、纸带与限位孔间的摩擦阻碍作用,可以利用重力的下滑分量来平衡小车受到的摩擦力,故最简洁的方法是调节木板倾角,使小车恰能匀速下滑.

①由装置图可知,弹簧和细绳相连,弹簧的示数大小等于绳子的拉力大小,因此为了得到小车受到的拉力,只要读取弹簧秤的示数即可,实验需要测量的量是:测出小车的质量及记录弹簧秤的读数.故选:A.②由于板处于水平...

点评:
本题考点: 探究功与速度变化的关系.

考点点评: 解答实验的关键是明确实验原理,该题的巧妙之处在通过滑轮测量绳子上的拉力大小,是考查学生创新能力的好题.

如图是某同学用打点计时器研究小车做匀变速直线运动时得到的一条纸带.图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点
如图是某同学用打点计时器研究小车做匀变速直线运动时得到的一条纸带.图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s.由图中的数据可计算小车的加速度大小为a=______m/s2,计数点E对应的小车的瞬时速度大小为______ m/s.(结果保留三位有效数字)
kdhfkdhfkhdf1年前1
hajime168 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小,再根据速度公式计算E的速度.

由纸带上的数据得出相邻的相等时间间隔位移之差相等.相邻计数点间的时间间隔T=0.1s.
从图中的数据可知,相邻的相等时间间隔位移之差△x相等都等于0.8cm
直接根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:
a=[△x
T2=
0.008
0.12m/s2=0.800m/s2
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小.
vD=
xCE/2T]=
2.60+3.40
2×0.1×0.01m/s=0.300m/s
根据速度公式有:vE=vD+aT=0.300+0.800×0.1=0.380m/s.
故答案为:0.800,0.380.

点评:
本题考点: 测定匀变速直线运动的加速度.

考点点评: 要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.注意单位的换算.

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打点计时器求某一点瞬时速度,(已知做匀加) 书上用旁边的两个计数点的距离除以时间就是平均速度 把它近似看做瞬时速度,注意是近似
刚刚做到一道广东高考题 也是求某点速度可是答案用的是说该点为x1-x6的时间中点,所以求平均速度就是瞬时速度,一点不差.
我感觉两个方法是一个方法,都是时间中点啊,都应该一样吧,有什么不同吗
晴天每日1年前1
露露5520 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
已知做匀加速度直线运动了的话就用:
"某段时间(t)内的平均速度等于该段时间中间时刻(t/2)的瞬时速度"
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(2092•永嘉县模拟)如图所示,在“验证机械能守恒定律”的实验中,如果打点计时器两限位孔不在同一竖直线上,使纸带通过时受到较大阻力,这样会导致重物增加的动能______(填“大于”、“小于”或“等于”)减c的势能.
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梦逐し雪☆舞 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:重物带动纸带下落过程中,除了重力还受到较大的阻力,从能量转化的角度,由于阻力做功,重力势能减小除了转化给了动能还有一部分转化给摩擦产生的内能.

重物带动纸带下落过程中,除了重力还受到较大的阻力,从能量转化的角度,由于阻力做功,重力势能减小除了转化给了动能还有一部分转化给摩擦产生的内能.
由于纸带通过时受到较大的阻力,重力势能有相当一部分转化给摩擦产生的内能,所以重力势能的减小量明显大于动能的增加量.
故答案为:小于

点评:
本题考点: 验证机械能守恒定律.

考点点评: 要知道重物带动纸带下落过程中能量转化的过程和能量守恒.
摩擦阻力做功会使得重物和纸带的机械能转化给内能.

关于打点计时器的原理和使用方法,下列说法中正确的是______
关于打点计时器的原理和使用方法,下列说法中正确的是______
A.打点计时器应接交流电源,交流电频率通常为50Hz
B.如果纸带上相邻两个计数点之间有四个点,则相邻两个计数点间的时间间隔是0.08s
C.如果打点计时器在纸带上打下的点先密集后稀疏,则说明纸带的速度是由小变大
D.电磁打点计时器接在220V电源上,电火花打点计时器接在6V电源上.
zslchensi1年前1
yz胥浦 共回答了11个问题 | 采纳率100%
A、无论是电火花打点计时器还是电磁打点计时器,使用的都是交流电源,我国交流电的频率为50Hz,故A正确;
B、如果纸带上相邻两个计数点之间有四个点,则相邻两个计数点间的时间间隔是0.1s,故B正确;
C、打点时间是一样的,要是点距较密则速度小,点距较稀则速度较大,故C正确;
D、电磁打点计时器接在4-6V的电源上,电火花打点计时器接在220V电源上,故D错误.
故选AC.
如图是打点计时器打出的纸带,A、B、C、D、E、F是按时间顺序先后打出的计数点(每两个计数点间还有4个实际点未画出)用刻
如图是打点计时器打出的纸带,A、B、C、D、E、F是按时间顺序先后打出的计数点(每两个计数点间还有4个实际点未画出)用刻度尺量出AB、EF之间的距离分别为2.40cm和0.84cm.那么做匀变速直线运动的小车的加速度大小是______.
sunzhaoxu1年前1
bjmcdfl 共回答了15个问题 | 采纳率80%
解题思路:根据连续相等时间内的位移之差是一恒量,即△x=aT2求出小车的加速度大小和方向.

每两个记数点间有四个实验点未画出,因此计数点之间的时间间隔为T=0.1s;
物体做匀变速直线运动,因此有:△x=aT2
在该题中有:s5-s1=4aT2
代入数据解得:
a=
(0.84−2.40)×0.01
0.01=-0.39m/s2
负号表示物体做减速运动,即加速度方向与速度相反.
故答案为:0.39m/s2

点评:
本题考点: 探究小车速度随时间变化的规律.

考点点评: 本题借助实验考查了匀变速直线的规律以及推论的应用,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用,提高解决问题能力.

(1)如图1是一辆连有纸带的小车做匀变速直线运动时,打点计时器所打的纸带的一部分.打点频率为50Hz,图中A、B、C、D
(1)如图1是一辆连有纸带的小车做匀变速直线运动时,打点计时器所打的纸带的一部分.打点频率为50Hz,图中A、B、C、D、E、F…是按时间顺序先后确定的计数点(每两个计数点间有四个实验点未画出).用刻度尺量出AB、DE之间的距离分别是2.40cm和0.84cm.
①那么小车的加速度大小是______m/s2,方向与小车运动的方向相______.

②若当时电网中交变电流的频率变为60Hz,但该同学并不知道,那么做实验的这个同学测得的物体加速度的测量值与实际值相比______(选填:“偏大”、“偏小”或“不变”).(以上各空均保留两位小数)
(2)用频闪照相的方式研究平抛运动,如图2是小球在竖直放置的坐标纸上留下的三个像点,图中每个小方格的边长都是0.54cm,已知闪光频率是30Hz,那么重力加速度g=______m/s2,小球的初速度是v0=______m/s,(以上各空均保留三位有效数字)
zhulz1年前1
dc830513 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
(1)每两个计数点间有四个实验点未画出,所以相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s
根据运动学公式得:△x=at2
a=
xAB−xDE
3t2=0.52m/s2
由于从A到F相邻的计数点位移逐渐减小,所以纸带做减速运动,加速度方向与小车运动的方向相反.
如果在某次实验中,交流电的频率偏离60Hz,那么实际打点周期变小,
根据运动学公式△x=at2得:真实的加速度值就会偏大,
所以测量的加速度值与真实的加速度值相比是偏小
(2)相邻两个点的时间间隔为[1/30]s.在竖直方向上△y=gT2
所以g=[△y
t2=9.72m/s2
v0=
x/T]=0.486m/s
故答案为:(1)①0.52,反②偏小;
(2)9.72m/s2,0.486m/s.
某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,图乙为实验中打出的一条纸带的一
某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,图乙为实验中打出的一条纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上依次标出了连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间都有4个点迹没有标出,测出各计数点到A点之间的距离,如图乙所示.已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端,则相邻两个计数点的时间间隔为______s,打点计时器打下B点时的速度为______m/s,打下D点时的瞬时速度为______m/s,此次实验中小车运动的加速度的测量值a=______m/s2.(结果保留两位有效数字)
娜她1年前1
ii的迷影 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
解题思路:根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B、D点时小车的瞬时速度大小.

由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小.vB=0.0882×0.1=0.44m/s根...

点评:
本题考点: 探究小车速度随时间变化的规律.

考点点评: 要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.

在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示,并在其上取了A...
在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示,并在其上取了A...
在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G七个计数点,相邻两个计数点间还有4个点(图中没有画出),打点计时器接在周期为T=0.02 s的交流电源上.
(1)计算F点瞬时速度vF的公式为vF=___________;
(2)若测得d6=65.00 cm,d3=19.00 cm,求物体的加速度a=___________m/s2
(3)如果当时交变电流的频率是f>50 Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比_________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).
冰糕凉快1年前1
lijing000 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
假设相邻点间的距离分别为s1,s2,s3,s4,s5,s6.根据题意有T'=5T=0.1s.
(1) vF=(s5+s6)/2T'
(2) a=(s4+s5+s6-s1-s2-s3)/9T'²或a=(s6-s3)/3T'²
(3)周期T偏大,根据 a=(s4+s5+s6-s1-s2-s3)/9T'²或a=(s6-s3)/3T'²知,a偏小.
说明:无图,没有带数字计算.望谅解.
用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律.实验所用的打点计时器为电火花打点计时器.重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着的
用如图1所示的实验装置验证机械能守恒定律.实验所用的打点计时器为电火花打点计时器.重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点痕进行测量,即可验证机械能守恒定律.
(1)下面列举了该实验的几个操作步骤:
A.按照图示的装置安装器件
B.将打点计时器接到电源的“直流输出”上
C.用天平测出重锤的质量
D.释放悬挂纸带的夹子,同时接通电源开关打出一条纸带
E.测量纸带上某些点问的距离
F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能
其中没有必要进行的或者操作不当的步骤是______.(填入选项前的英文符号)
(2)在上述验证机械能守恒定律的实验中发现,重锤减小的重力势能总是大于重锤动能的增加,其原因主要是因为在重锤下落的过程中______.
(3)利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度α的数值.如图2所示,根据打出的纸带,选;取纸带上的连续的五个点A、B、C、D、E,测出A距起始点O的距离为s0点AC间的距离为s1,点CE间的距离为s2,使用交流电的频率为厂,根据这些条件计算重锤下落的加速度α=
(s2s1)f2
4
(s2s1)f2
4

和青天1年前1
yingwangy 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项,只有理解了这些才能真正了解具体实验操作的含义.
利用匀变速直线运动的推理△x=aT2可以求出重锤下落的加速度大小.

(1)B:将打点计时器应接到电源的“交流输出”上,故B错误.
C:因为我们是比较mgh、[1/2]mv2的大小关系,故m可约去比较,不需要用天平,故C错误.
D:开始记录时,应先给打点计时器通电打点,然后再释放重锤,让它带着纸带一同落下,如果先放开纸带让重物下落,再接通打点计时时器的电源,由于重物运动较快,不利于数据的采集和处理,会对实验产生较大的误差,故D错误.
故选BCD.
(2)在上述验证机械能守恒定律的实验中发现,重锤减小的重力势能总是大于重锤动能的增加,其原因主要是因为在重锤下落的过程中存在阻力作用.
(3)重锤下落时做匀加速运动,因此由△x=aT2得:
a=[△x
T2=
(s2−s1)f2/4]
故答案为:(1)BCD
(2)存在阻力作用 (3)a=
(s2−s1)f2
4

点评:
本题考点: 验证机械能守恒定律.

考点点评: 解答实验问题的关键是明确实验原理、实验目的,了解具体操作,同时加强应用物理规律处理实验问题的能力.

[急]物理题关于打点计时器瞬时速度实验的求平均速度大小
[急]物理题关于打点计时器瞬时速度实验的求平均速度大小
如图所示是用打点计时器测瞬时速度实验时得到的一条纸带的一部分,从0点开始依照打点的先后依次标为0、1、2、3、4、5、6,现在量得0、1间的距离x1=5.18cm,1、2间的距离x2=4.40cm,2、3间的距离x3=3.62cm,3、4间的距离x4=2.78cm,4、5间的距离x5=2.00cm,5、6间的距离x6=1.22 cm(f=50Hz)

1 求0~1间的平均速度大小

2 求 0~5间的平均速度大小
3 求 4~8间的平均速度大小
生活剪影1年前1
polar_night 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
每个空隙时间是0.02秒
知道这个就好了,再用v=s/t
1:v=s/t=5.18/(0.02*2)=129.5cm/s=1.295m/s
2:同样v=s/t=17.89/(0.02*10)=0.8945m/s
3:有问题.再给下6至9的距离就好算了
有4条用打点计时器(所用交流电频率为50 Hz)打出的纸带A、B、C、D,其中一条是做“验证机械能守恒定律”实验时打出的
有4条用打点计时器(所用交流电频率为50 Hz)打出的纸带A、B、C、D,其中一条是做“验证机械能守恒定律”实验时打出的.为找出该纸带,某同学在每条纸带上取了点迹清晰的、连续的4个点,用刻度尺测出相邻两个点间距离依次为x 1 、x 2 、x 3 .请你根据下列x 1 、x 2 、x 3 的测量结果确定该纸带为________.(已知当地的重力加速度为9.791 m/s 2 )
A.61.0 mm,65.8 mm,70.7 mm
B.41.2 mm,45.1 mm,53.0 mm
C.49.36 mm,53.5 mm,57.3 mm
D.60. 5 mm,61.0 mm,60.6 mm)
sxboy1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
某同学利用打点计时器打出如图所示的一段纸带,测得相邻计数点之间的距离在纸带上已标出,已知交流电频率为50Hz,则纸带的运
某同学利用打点计时器打出如图所示的一段纸带,测得相邻计数点之间的距离在纸带上已标出,已知交流电频率为50Hz,则纸带的运动是______,判断依据是______.打纸带“2”点的瞬时速度为______,纸带运动的加速度是______,打纸带上“4”点的速度为______.
小妖爱漂漂1年前1
SUSU9999 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上某点小车的瞬时速度大小,根据匀加速直线运动速度公式可求“4”点的速度.

由纸带上两点间的位移可知,相邻相等时间内的位移之差△x=0.32cm是一个定值,所以纸带做匀加速直线运动,
由图可知,每隔5个点为一个计数点,故计数点之间的时间间隔为T=0.1s,
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度得:
v2=
X13
2T=
(2.84+3.16)×0.01
2×0.1=0.300m/s
a=[△x
T2=
0.0032/0.01]=0.32m/s2
根据匀变速直线运动速度公式可得:
v4=v2+a×2T=0.300m/s+0.064m/s=0.364m/s
故答案为:匀加速直线运动;相邻相等时间内的位移之差是个定值;0.300m/s;0.32m/s2;0.364m/s

点评:
本题考点: 探究小车速度随时间变化的规律.

考点点评: 能够知道相邻的计数点之间的时间间隔,利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用,提高解决问题能力.

打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量
打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量
是()
A时间间隔 B位移
零Kevin1年前1
爱华不变 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
是B.纸带上会有很多点,但题目说从纸带上直接得到,所以时间不知道.所以选B
某同学用打点计时器打出了甲、乙两条纸带,如图所示,比较甲乙两纸带的打点情况,甲乙两纸带均是______(选填“加速“、“
某同学用打点计时器打出了甲、乙两条纸带,如图所示,比较甲乙两纸带的打点情况,甲乙两纸带均是______(选填“加速“、“减速”或“匀速”),其中甲纸带比乙纸带拖动得______(选填“快”、“慢”或“一样快”).甲纸带从A点到B点所用的时间比乙纸带从C点到D点的时间______(选填“多”、“少”或“一样”).
镜水无漪1年前1
衣剑封侯 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:打点计时器打点时间间隔相同,从纸带上点的分布情况判断纸带运动情况;计算甲纸带从A点到B点与乙纸带从C点到D点的打点次数可知时间的关系.

从点的分布情况可以断定:纸带甲、乙上相邻的计数点之间距离相等,所以都是匀速通过打点计时器的;但乙纸带上相邻两点间的距离大,因此乙的速度大于甲的速度.
甲纸带从A点到B点的打点次数为6次,乙纸带从C点到D点打点次数为8次,因此甲纸带从A点到B点所用的时间比乙纸带从C点到D点的时间少.
故答案为:匀速;慢;少.

点评:
本题考点: 速度与物体运动.

考点点评: 本题考查了打点计时器的应用,根据打点计时器的工作原理进行解答.

某同学在探究匀加速直线运动的实验中,用接在50Hz交流电源上的打点计时器,研究小车的匀加速运动,实验中得到的一条纸带如图
某同学在探究匀加速直线运动的实验中,用接在50Hz交流电源上的打点计时器,研究小车的匀加速运动,实验中得到的一条纸带如图所示.从比较清晰的点起,每隔五个打印点取一个计数点,分别标明0,1,2,3,….量得点2,3之间的距离s3=30.0mm,点3,4两点间的距离s4=48.0mm.则:
(1)2,3两计数点间的时间间隔为______s,
(2)打点3时小车的速度为______m/s,
(3)小车的加速度大小为______m/s2
嫌少之王1年前1
夏虫2 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上的某点时小车的瞬时速度大小;
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小.

(1)每隔五个打印点取一个计数点,所以2,3两计数点间的时间间隔为0.1s,
(2)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,有:
打点3时小车的速度为v3=
S24
2T=0.39m/s,
(3)根据匀变速直线运动的推论△x=aT2,有:
s4-s3=aT2
所以解得:a=1.8m/s2
故答案为:(1)0.1 (2)0.39 (3)1.8

点评:
本题考点: 测定匀变速直线运动的加速度.

考点点评: 要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.

使用打点计时器时,复写纸应套在_____上
土豆营养师1年前1
我的明天胜过昨天 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
额.书上写的是“轴上”
物理必修一第19页正文第二段第二句
“通电以前,把纸带穿过限位孔,再把套在 轴上 的复写纸……”
在利用打点计时器探究匀变速直线运动的规律是得到下面的一条纸带,在用下列测量数据求4计数点的瞬时速度时,下列说法正确的是
在利用打点计时器探究匀变速直线运动的规律是得到下面的一条纸带,在用下列测量数据求4计数点的瞬时速度时,下列说法正确的是
A.利用3,5两点的平均速度计算,接近4计数点的瞬时速度
B.利用2,6两点的平均速度计算,接近4计数点的瞬时速度
C.利用1,6两点的平均速度计算,接近4计数点的瞬时速度
D.利用0,6两点的平均速度计算,接近4计数点的瞬时速度
绝对狼1年前1
会飞的猪哈哈 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:

计算平均速度时,相邻的两个点越靠近,平均速度约接近瞬时速度,并且4计数点是35两点的中间时刻的点,匀变速直线运动中点时刻的速度等于这一段的平均速度。

故选A

A

如图所示是某小组在做实验中,由打点计时器得到的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中x1=7.
如图所示是某小组在做实验中,由打点计时器得到的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中x1=7.05cm,x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm,x6=10.26cm,则A点处瞬时速度的大小是______m/s,小车运动的加速度计算表达式为
a=
(x6+x5+x4)−(x1+x2+x3)
9T2
a=
(x6+x5+x4)−(x1+x2+x3)
9T2

zz嘴嘴1年前1
雨迹纷飞 共回答了7个问题 | 采纳率100%
解题思路:根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上A点时小车的瞬时速度大小.

根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上A点时小车的瞬时速度,即:
vA=
x3+x4
2T=0.86m/s
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:x4-x1=3a1T2
x5-x2=3a2T2
x6-x3=3a3T2
为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值
得:a=
a1+a2+a3
3,即
即小车运动的加速度计算表达式为:a=
(x6+x5+x4)−(x1+x2+x3)
9T2.
故答案为:0.86,a=
(x6+x5+x4)−(x1+x2+x3)
9T2.

点评:
本题考点: 测定匀变速直线运动的加速度.

考点点评: 利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用,提高解决问题能力.

(2008•广东模拟)如图所示的是同一打点计时器打出的4条纸带,以下说法正确的是(  )
(2008•广东模拟)如图所示的是同一打点计时器打出的4条纸带,以下说法正确的是(  )

a.甲纸带的加速度最大,丁纸带的平均速度最大
b.乙纸带的加速度最大,丙纸带的平均速度最大
c.乙和丁纸带的加速度均为零
d.丙和丁纸带的平均速度一样大
大草根1年前1
孤帆远影2006 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:若交流点频率为50Hz,打点计时器每隔0.02s打一次点,图示纸带与实验长度相同,点越多,时间越长,平均速度越小.根据相邻相等时间内的位移差的大小比较加速度.

纸带甲乙丙位移相同,甲乙有四个间隔,丙有5个间隔,故甲乙平均速度较大;
乙丁相比,丁的位移大,同位4格,故时间相同,丁的位移大,故丁的平均速度大于乙的平均速度;
故丁的平均速度最大;
由图可知,丁的加速度最小,几乎为零,甲和乙比较,甲相邻的两段位移差比乙大,所以甲的加速度比乙大,同理可知,甲的加速度比丙大,所以甲的加速度最大,故A正确.
故选A

点评:
本题考点: 测定匀变速直线运动的加速度.

考点点评: 打点计时器打点的时间间隔是相等的,观察纸带上点间的距离,根据物理规律解决问题.

某同学在做《探究小车速度随时间变化的规律》实验时,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,如图1所示,在纸带上确定
某同学在做《探究小车速度随时间变化的规律》实验时,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,如图1所示,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G 共7个计数点.每两个计数点之间的时间间隔为0.10s.根据纸带上各个计数点间的距离,每隔0.10s 测一次速度,计算出打下各计数点时小车的瞬时速度,如表中所示
计数点 B C D E F
瞬时速度m/s 0.192 0.384 0.576 0.768 0.960
( 1 )将表中各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并画出小车的瞬时速度随时变化的关系图线(图2).
( 2 )由图象求出小车运动的加速度.
( 3 )推算出记数点G的瞬时速度.
雪中独自漫步1年前1
娃哈哈lesu 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:(1)根据所提供数据,利用描点法可正确画出小车的瞬时速度随时变化的关系图线;
(2)在v-t图象中图象的斜率表示加速度的大小;
(3)根据速度公式vt=v0+at可求出G的瞬时速度.

(1)利用描点法得出图象如下所示:

(2)图象的斜率表示加速度的大小,因此有:
a=
△v
△t=1.92m/s2
(3)从B到G,根据运动学公式vt=v0+at,有:
vG=vB+at=0.192m/s+1.92m/s2×0.5s=1.152m/s.
答:(1)图象如上所示;
(2)小车运动的加速度为1.92m/s2
(3)记数点G的瞬时速度为1.152m/s.

点评:
本题考点: 探究小车速度随时间变化的规律.

考点点评: 要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.

利用打点计时器研究小车变速直线运动的实验,得到如图1所示的一条纸带,在带上共取了A、B、C、D、E、F、G七个计数点,相
利用打点计时器研究小车变速直线运动的实验,得到如图1所示的一条纸带,在带上共取了A、B、C、D、E、F、G七个计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出.从每一个计数点处将带剪开分成六条(分别叫a、b、c、d、e、f),将这六条纸带由短到长紧靠但不重叠地粘在xoy坐标系中,得到如图2所示的直方图,最后将各纸带上端中心连起来,于是得到表示v-t关系的图象.已知打点计时器的工作频率为50Hz.

①为表示v-t关系,图中的x轴对应的物理量是时间t,y轴对应的物理量是速度v.若纸条C的长度为5.0cm,则图中t3为______s,v3为______m/s;因为各纸条上端中心连线是______,所以可以直观的看出小车是做匀变速直线运动;
②在纸带未剪断时,量出相邻的计数点之间的距离分别为xAB=4.22cm、xBC=4.65cm、xCD=5.08cm、xDE=5.49cm、xEF=5.91cm、xFG=6.34cm.则小车的加速度a=______m/s2,打下D点时小车的速度为______m/s(结果保留2位有效数字)
2325369441年前1
kaimenting 共回答了25个问题 | 采纳率84%
解题思路:使用的方法是等效代替法解题,它们的长度分别等于x=v平均t,因为剪断的纸带所用的时间都是t=0.1s,即时间t相等,所以纸带的长度之比等于此段纸带的平均速度之比;根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小.

①为表示v-t关系,图中的x轴对应的物理量是时间t,y轴对应的物理量是速度v.若纸条C的长度为5.0cm,
由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,
则图中t3=2×0.1+0.05=0.25s,
v3=
XC
T=[0.05/0.1]=0.5m/s
因为各纸条上端中心连线是一条倾斜直线,所以可以直观的看出小车是做匀变速直线运动;
②设A到B之间的距离为x1,以后各段分别为x2、x3、x4、x5、x6
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:x4-x1=3a1T2
x5-x2=3a2T2
x6-x3=3a3T2
为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值
得:a=[1/3](a1+a2+a3
即小车运动的加速度计算表达式为:a=
XDG−XAD
9T2=
(0.0549+0.0591+0.0634)−(0.0422+0.0465+0.0508)
9×(0.01)2m/s2=0.42mm/s2
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小.
vD=
XCE
2T=[0.0508+0.0549/0.2]=0.53mm/s
故答案为:①0.25;0.5;一条倾斜直线;②0.42;0.53

点评:
本题考点: 探究小车速度随时间变化的规律.

考点点评: 纸带的长度之比等于此段纸带的平均速度之比,还等于各段纸带中间时刻的速度之比,即纸带的高度之比等于中间时刻速度之比.这种等效替代的方法减小了解题难度.要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.

高中物理题目下图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时时打出的一条纸带.
高中物理题目下图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时时打出的一条纸带.
图中是每打5个点所取的计数点,但第3个记数点没有画出.由图数据可求得:.第3个点与第2个点的距离.第3个点的速度 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
单位:cm 1 2 4 5
....
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
2之间3.62cm 5之间5.83cm
核战傻瓜1年前2
nothing99999999 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
已知打点计时器为50Hz,所以时间间隔为0.02s且纸带做匀加速直线运动 由图可知从1到2平均速度为0.0362m/0.02s=1.81m/s 同理从4到5平均速度为0.0583m/0.02s=2.915m/s 因为纸带做匀加速直线运动所以一段时间的平均速度等于中间时刻速度 可求得a=v变化/t变化=(2.915m/s+1.81m/s)/0.06s=221/12m/s^2 v第三点=vo+at=1.81m/s+221/12m/s^2*0.03s=189/80m/s 同理v第二点=1.99m/s x第二点到第三点=v平均*t=1/2(v第三点+v第二点)*t=1/2(189/80m/s+1.99m/s)*0.02s=0.0435m
做打点计时器实验时,打好一条纸带,先断开电源,再取出纸带对吗
路沙在路上1年前1
524094sandra 共回答了9个问题 | 采纳率100%
没错
用打点计时器测速度实验误差分析
飞机嘎1年前1
dgpy 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
存在空气阻力,或者摩擦力过大,或者接通电源和释放纸带的先后错了具体问题具体分析
在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,打点计时器在运动的纸带七打下一系列的点,如图所示为一条纸带七某段,5、B、C为
在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,打点计时器在运动的纸带七打下一系列的点,如图所示为一条纸带七某段,5、B、C为8个记数点.已知s5=4.6cm,s2=6.8cm,根据这些数据可以算出该段纸带运动的加速度w小为______ m/s2
leilei_01311年前1
kennba 共回答了26个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:纸带实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的加速度.

因为每相邻两计数点间还有4个打点,所以相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s
根据运动学公式得:△x=at2
a=
s2−s1
t2=2.2m/s2
故答案为2.2.

点评:
本题考点: 测定匀变速直线运动的加速度.

考点点评: 能够知道相邻的计数点之间的时间间隔.
要注意单位的换算.

在“验证机械能守恒定律”的实验中,如图1所示,利用重锤拖着纸带自由下落通过打点计时器并打出一系列的点,对纸带上的点迹进行
在“验证机械能守恒定律”的实验中,如图1所示,利用重锤拖着纸带自由下落通过打点计时器并打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.
①在实验过程中,下列的说法正确的是______(有多个选项)
A.必须的测量仪器:打点计时器、天平和刻度尺
B.纸带与打点计时器的限位孔要在同一竖直线上
C.实验中其他条件不变时,选用重锤质量大小不影响实验的误差
D.实验中应该先接通电源,再释放重物
②已知打点计时器所用电源的频率为50Hz.查得当地的重力加速度g=9.8m/s2,测得所用的重物的质量为0.300kg.实验中得到一条点迹清晰的纸带,如图2所示.把第一个点记作O,在纸带上另取连续4个点A、B、C、D作为测量点,经过测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm.根据以上数据,可知重物由O点到运动C点,重力势能减少量等于______J,动能的增加量等于______J.(取3位有效数字)
③在实际的实验结果中,往往会出现物体的动能增加量略小于重力势能的减小量,出现这样结果的主要原因是______.
72285001年前1
歌舒拾方 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
解题思路:为保证重物做自由落体运动,必须保证计时器的两限位孔在同一竖直线上且重物的质量要大体积要小,这样才能保证物体做自由落体运动.操作时,释放纸带前,重物应靠近打点计时器.
根据下降的高度求出重力势能的减小量,根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出F点的瞬时速度,从而得出动能的增加量.

(1)在实验中需验证动能的增加量和重力势能的减小量,即mgh=[1/2]mv2,质量可以约去,所以不需要天平.故A错误;
B、安装打点计时器时要注意让上、下限位孔在同一竖直线上,以减小实验误差,故B正确;
C、为了减小阻力对实验的影响,在实验时一般选择体积小质量大的实心金属球进行实验,故C错误;
D、应先接通电源,再释放重物,这样可以在纸带上尽量多的打点,提高纸带利用率,故D正确;
故选:BD
(2)重力势能减小量为:△Ep=mgh=0.3×9.8×0.7776J=2.29 J.
在匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度,因此有:
vC=[0.8573−0.7018/2×0.02]≈3.89m/s
所以动能增加量为::△Ek=[1/2]mv2=[1/2]×0.3×(3.89)2J=2.27 J
(3)在实际的实验结果中,往往会出现物体的动能增加量略小于重力势能的减小量,出现这样结果的主要原因是限位孔对纸带的摩擦.
故答案为:①BD②2.29,2.27③限位孔对纸带的摩擦.

点评:
本题考点: 验证机械能守恒定律.

考点点评: 纸带问题的处理时力学实验中常见的问题,我们可以纸带法实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度.

关于打点计时器的使用,下列说法中正确的是 (  )
关于打点计时器的使用,下列说法中正确的是 (  )
A.安放纸带时,应把纸带放在复写纸的下面
B.开始释放小车时,应使小车靠近打点计时器
C.先接通电源,然后放开小车
D.在使用打点计时器时,需用秒表记下运动的时间
1983081311年前1
cicifish 共回答了25个问题 | 采纳率100%
A、安放纸带时,应把纸带放在复写纸的下面,故A正确;
B、开始释放小车时,为了提高纸带的利用率,应使小车靠近打点计时器,故B正确;
C、为了提高纸带的利用率,同时为了使打点稳定,使用打点计时器时要先接通电源,后释放纸带,故C正确;
D、交流电频率为50Hz,打点计时器通常在打下两个点的时间间隔为0.02s,在使用打点计时器时,不需用秒表记下运动的时间,故D错误;
故选:ABC.
打点计时器是一种使______ 电源的______ 仪器.目前,常用的有______ 和电
打点计时器是一种使______ 电源的______ 仪器.目前,常用的有______ 和电火花打点计时器两种.当电火花打点计时器使用的交流电源频率是50Hz时,电火花计时器每隔______ s打一个点.现在某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动.他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带.他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点,在这点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E.测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为14.56cm,CD长为11.15cm,DE长为13.73 cm,则打C点时小车的瞬时速度大小为______m/s,小车运动的加速度大小为______m/s2,AB的距离应为______cm.(保留三位有效数字)
7282841491年前1
zoushf 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:正确解答本题需要掌握:了解打点计时器的构造、工作原理、工作特点等,比如工作电压、打点周期等,掌握基本仪器的使用,能够正确的使用打点计时器.
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小.

打点计时器是一种使交流电源的计时仪器.目前,常用的有电磁打点计时器和电火花打点计时器两种.
当电火花打点计时器使用的交流电源频率是50Hz时,电火花计时器每隔0.02s打一个点.
在这个点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E;可以看出相邻的计数点间的时间间隔为T=0.1s,
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小,
vC=
xAE
tAE=[0.1456+0.1115+0.1373/4×0.1]=0.986m/s
设A到B之间的距离为x1,设B到C之间的距离为x2,设C到D之间的距离为x3,设D到E之间的距离为x4
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:
x3-x1=2a1T2
x4-x2=2a2T2
为了更加准确的求解加速度,我们对两个加速度取平均值得:
a=[1/2](a1+a2)=
XCE−XAC
4T2=
0.1373+0.1115−0.1456
4×(0.1)2
代入数据解得:a=2.58m/s2
相等的相邻的时间间隔的位移差恒定,故:BC-AC=DE-CD=14.56cm-13.73cm=0.83cm;
AB+BC=14.56cm;
故AB的距离应为5.99cm;
故答案为:交流、计时、电磁打点计时器、0.02、0.986、2.58、5.99

点评:
本题考点: 测定匀变速直线运动的加速度.

考点点评: 对于基本仪器的使用,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去操作,深刻了解具体操作细节的含义,同时注意电火花计时器和电磁打点计时器在电压上的不同.要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.

某同学在用打点计时器研究一物体做匀变速直线运动时,得到了如图所示的一条纸带,相邻两计数点间还有4个点未画出 由
某同学在用打点计时器研究一物体做匀变速直线运动时,得到了如图所示的一条纸带,相邻两计数点间还有4个点未画出 由图中所给的数据可求出物体的加速度a为______m/s^2(所用交流电频率为50Hz,结果保留三位有效数字)

不仅要答案还要详细的计算过程 还有这类题加速度a怎么计算?

思绪指使1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
如图是用打点计时器研究匀变速直线运动时得到的纸带,其中A.B. C.D.E.F为计数点,各点所标的数据均为由起
如图是用打点计时器研究匀变速直线运动时得到的纸带,其中A.B. C.D.E.F为计数点,各点所标的数据均为由起始点O到该点的距离,在各计数点之间有四个点末标出,交流电的频率为50Hz,那么当打点计时器打下D点时,小车的速度大小近似为______m/s.
yzluli1年前1
hawk119007 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:根据在匀变速直线匀速中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度大小可以求出某点的瞬时速度大小.

各计数点之间有四个点末标出,因此时间间隔为:T=0.1s;
在匀变速直线匀速中时间中点的瞬时速度大小等于该过程中的平均速度大小,因此有:
vD=
xCE
2T=
(45.0−14.0)×10−2
2×0.1s=1.55m/s
故答案为:1.55.

点评:
本题考点: 探究小车速度随时间变化的规律.

考点点评: 对于纸带问题的处理,我们要熟练应用匀变速直线运动的规律以及推论进行数据处理,因此在平时训练中要提高应用基本规律解答实验问题的能力.

为什么根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量有时间间隔,那个不是还要数点然后*0.02
sunlight_yo1年前1
hudson81 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
直接得出的意思是不需要通过物理公式计算,那个0.02就没有通过物理公式去计算
而是直接数出来的
如图1所示,某同学在做“研究小车速度随时间的变化规律”的实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两
如图1所示,某同学在做“研究小车速度随时间的变化规律”的实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中s1=7.05cm,s2=7.68cm、s3=8.33cm、s4=8.95cm、s5=9.61cm,s6=10.26cm.
(1)求计数点3处的瞬时速度的大小.
(2)作出小车运动的速度-时间图象2,由图象求小车运动的加速度.
zhy19141年前1
xiaonan_2710 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上各点时小车的瞬时速度大小;根据速度-时间图象解出斜率即为物体的加速度.

(1)纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上3点时小车的瞬时速度大小.
v3=[0.0833+0.0895/2×0.1]=0.86m/s
(2)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上各点时小车的瞬时速度大小;
v1=[0.0705+0.0768/0.2]=0.74m/s
v2=[0.0768+0.0833/0.2]=0.80m/s
v4=[0.0895+0.0961/0.2]=0.93m/s
v5=[0.0961+0.1026/0.2]=0.99m/s
运用描点法得速度随时间变化如图:

根据速度-时间图象解出斜率即为物体的加速度:
a=k=[△v/△t]=0.63m/s2
答:(1)计数点3处的瞬时速度的大小0.86m/s,
(2)小车运动的速度-时间图象如图,小车运动的加速度大小是0.63m/s2

点评:
本题考点: 探究小车速度随时间变化的规律.

考点点评: 要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用,掌握运用v-t图象求解加速度的方法.

用打点计时器研究物体的运动,得到如图所示的一段纸带,测得AB=7.0cm,BC=9.0cm.已知交变电流频率是50Hz(
用打点计时器研究物体的运动,得到如图所示的一段纸带,测得AB=7.0cm,BC=9.0cm.已知交变电流频率是50Hz(打点时间0.02秒),则打B点时物体的瞬时速度为______m/s;物体的加速度______m/s 2
尘如梦1年前1
yxueyim 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
由于每相邻两个计数点间还有1个点,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.04s,
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小.
v B =
X AC
2T =
0.07+0.09
0.04×2 =2.0m/s
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT 2 可以求出加速度的大小,
得:a=
X BC -X AB
T 2 =
0.09-0.07
(0.04) 2 =12.5m/s 2
故答案为:2.0,12.5.
打点计时器的计算问题?.打点计时器的纸条.怎么从点.数据?公式?
拽着毛驴跑1年前1
chenruihui 共回答了20个问题 | 采纳率100%
△S=aT^2
这个公式你应该知道吧?T是时间间隔,a是加速度,△S是相同连续时间间隔的位移差
打点计时器上,一般去0.1s为一个计数点,这里的T就是0.1s了
然后再量位移,再计算位移差
比如第一个0.1s内的位移为1m,第二个0.1s为2m,那么
△S=2-1=1m
代入有1m=a*0.01s^2
a=100m/s^2
这是最简单的了.麻烦的就是逐差法,因为上面的数据波动可能会比较大
给你个公式算把.

a=〔(S6+S5+S4)-(S3+S2+S1)〕/9T^2

一般用这个公式就够了,即简单又科学
T还是时间间隔,S1~S6是从第一个计数点开始没时间间隔内的位移(不是位移差,也不是位移,而是单位时间内的位移!)
我们日常生活所用的交流电频率是50Hz,如果用它做电源,打点计时器每隔______s打一个点,则连续打5个点所用的时间是
我们日常生活所用的交流电频率是50Hz,如果用它做电源,打点计时器每隔______s打一个点,则连续打5个点所用的时间是______s.
逗三逗1年前3
醉迷oo小新 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的仪器.
要知道打点计时器的打点频率和周期的含义和关系.

常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是交流电,正常工作时每隔0.02s打一个点.
则连续打5个点所用的时间是t=(5-1)×0.02s=0.08s
故答案为:0.02、0.08

点评:
本题考点: 电火花计时器、电磁打点计时器.

考点点评: 对于物理知识我们不能死记硬背,而是要知道为什么.
打点计时器的打点频率和周期是互为倒数.

在利用自由落体来验证机械能守恒定律的实验中,所用的打点计时器的交流电源的频率为50Hz,每4个点之间的时间间隔为一个计时
在利用自由落体来验证机械能守恒定律的实验中,所用的打点计时器的交流电源的频率为50Hz,每4个点之间的时间间隔为一个计时单位,计为T,每一次测量中,(用直尺)依次测量并记录下第4点,第7点,第10点,第13点及模糊不清的第1点的位置.用这些数据算出各点到模糊的第1点的距离分别为d 1 =1.80cm,d 2 =7.10cm,d 3 =15.80cm,d 4 =28.10cm,要求由上述数据求出落体通过第7点,第10点相应位置时的即使速度v 1 ,v 2 .(第1点并非就是起始点)v 1 ,v 2 的计算公式分别是:v 1 =______ v 2 =______.数值大小分别是:v 1 =______ v 2 =______.
yanghongwu7771年前1
037002160 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度有:
v 1 =
d 3 - d 1
2T
v 2 =
d 4 -d 2
2T
代入解得:v 1 =1.17m/s,v 2 =1.75m/s.
故答案为:
d 3 - d 1
2T ,
d 4 -d 2
2T ,1.17m/s,1.75m/s.
(2007•黄浦区二模)小明同学用细绳拉着小车一端,使小车向右运动,小车的另一端固定的纸带穿过打点计时器,如图1所示.小
(2007•黄浦区二模)小明同学用细绳拉着小车一端,使小车向右运动,小车的另一端固定的纸带穿过打点计时器,如图1所示.小车运动过程中,通过打点计时器得到的纸带记录情况如图2所示,根据纸带记录的信息,小车的运动______(选填“是”或“不是”)匀速直线运动,打出的纸带相邻两点间的时间间隔______(选填“相等”或“不相等”).
J大头J1年前1
夜色依然 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
根据纸带记录的信息,相邻两个计数点之间的距离相同,时间间隔相同,因此小车做的是匀速直线运动.
故答案为:是;相等.
如图所示为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置.
如图所示为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置.

(1)实验中使用的电源频率是50 Hz,则纸带上打出的相邻两点的时间间隔为 s.
(2)实验时,应使打点计时器的两个限位孔在同一竖直线上.这样做可以 (选填“消除”、“减小”或“增大”)纸带与限位孔之间的摩擦.
(3)在实际测量中,重物减少的重力势能通常会 (选填“略大于”、“等于”或“略小于”)增加的动能.
西樵山夫1年前1
湛梓 共回答了13个问题 | 采纳率100%
解题思路:

(1)打点时间间隔为T=(2)使打点计时器的两个限位孔在同一竖直线上。这样做只能减小摩擦,不能消除(3)因存在空气阻力及纸带与打点计时器间摩擦,减小的重力势能由一部分转化成内能,故增大的动能要略小于减小的重力势能。

(1) 0.02 (2) 减少 (3) 略大于   


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关于打点计时器的使用,请完成以下各题.
关于打点计时器的使用,请完成以下各题.
(1)根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到或直接测量而得到的物理量是______
①时间间隔;②位移;③加速度;④平均速度;
A.①②B.①③C.①②④D.①②③④;
(2)打点计时器振针打点的周期取决于______
A.交流电压的高低B.交流电的频率
C.永久磁铁的磁性强弱D.振针与复写纸间的距离
(3)接通电源与让纸带(随物体)开始运动,这两个操作的时间关系应当是______
A.先接通电源,再释放纸带B.先释放纸带,再接通电源
C.释放纸带的同时接通电源D.不同的实验要求不同.
liwentao4441年前1
bluelmxz 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
(1)打点计时器是通过打点显示时间的仪器,所以根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到或直接测量而得到的物理量是时间间隔和通过刻度尺测出点点间的距离,故A正确,BCD错误.
(2)当所用电源的频率是50Hz时,计时器每隔0.02秒打一个点,即打点周期由交流电的频率决定,故ACD错误,B正确.
(3)为了提高纸带的利用率,同时为了使打点稳定,使用打点计时器时要先接通电源,后释放纸带,故A正确,BCD错误;
故答案为:(1)A(2)B(3)A
一位同学在实验室用打点计时器研究物体作自由落体运动的实验,有下列器材可供选择:铁架台、重锤、电火花打点计时器及碳粉、纸带
一位同学在实验室用打点计时器研究物体作自由落体运动的实验,有下列器材可供选择:铁架台、重锤、电火花打点计时器及碳粉、纸带若干、220V交流电源、天平、秒表.

(1)其中不必要的两种器材是:______,缺少的一种器材是______.
(2)某同学用如图甲所示装置测定重力加速度(已知打点频率为50Hz),对该实验装置及其操作的要求,下列正确的是______
A.打点计时器的两个限位孔应在同一竖直线上
B.重物最好选用密度较小的材料,如泡沫塑料
C.开始时应使重物靠近打点计时器处并保持静止
D.操作时,应先放开纸带后接通电源
(3)(图乙)已知纸带上记录的点为打点计时器打的点,打点计时器在打C点时物体的瞬时速度大小为______m/s,所测得的重力加速度大小为______m/s2.(此小题两空结果均保留3位有效数字)
木慧慧1年前1
猪小 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
解题思路:(1)从实验目的、实验原理角度出发得到待测量,确定实验器材;
(2)根据匀变速直线运动中,平均速度等于中间时刻的瞬时速度求解B点速度;
(3)根据推论式△x=aT2求解重力加速度.

(1)实验要测量重力加速度,根据公式△x=aT2,需要刻度尺测量位移,不需要测量时间和质量,所以不需要天平和秒表;
(2)A、安装打点计时器时要注意让上下限位孔在同一竖直线上,故A正确;
B.应选择密度大、体积小的重物,有利于减小空气阻力的影响,如小钢球,故B错误;
C.释放纸带时让重物靠近打点计时器,能在纸带上打出更多的点,故C正确;
D.应先接通电源后释放纸带,能在纸带上得到更多的点,有利于数据处理减小误差.故D错误;
故选:AC.
(3)匀变速直线运动中,平均速度等于中间时刻的瞬时速度,故B点速度等于AC段平均速度,故
vC=
xAE
2T=
0.1252−0.0314
0.2=1.17m/s,
根据公式△x=gT2得:g=
0.1252−0.0705−(0.0705−0.0314)
0.042=9.75m/s2
故答案为:
(1)天平和秒表;刻度尺;(2)AC;(3)1.17;9.75

点评:
本题考点: 测定匀变速直线运动的加速度.

考点点评: 本题关键是明确实验原理,会结合运动学公式求解加速度和瞬时速度,不难.

打点计时器测加速度的时间的问题那个X2-X1=at^2的t是两段位移的总时间?
allocming1年前2
robin715 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
不是,是打点的时间间隔.
有关打点计时器的物理实验题为了定性研究阻力(摩擦阻力和空气阻力)与速度的关系,某同学设计了如图所示的实验.接通打点计时器
有关打点计时器的物理实验题
为了定性研究阻力(摩擦阻力和空气阻力)与速度的关系,某同学设计了如图所示的实验.接通打点计时器,将拴有金属小球的细线拉离竖直方向一个角度后由静止释放,小球撞击固定在小车右端的挡板,使小车和挡板在无动力条件下一起运动,打点计时器在纸带上打下了一系列的点,用刻度尺测出相邻两点间的距离,小车运动的加速度逐渐()(填“增大、减小或不变”),表明小车所受的阻力随速度的减小而()(填“增大、减小或不变”).




怎么回事啊 为什么是减小啊 相同时间内位移差不是增大了吗?为什么答案说是减小?我算的是增大啊 0.50 0.52 0.55 依次增大



题目看起来长实际上很短滴~
dongzdj1年前2
淡影清音 共回答了19个问题 | 采纳率100%
你写反了,3.62-3.07是第一个
打点计时器在做测定匀变速直线运动的加速度的实验时,为了达到实验目的,除了有打点计时器、纸带、复写纸、钩码、细绳、一段附有
打点计时器
在做测定匀变速直线运动的加速度的实验时,为了达到实验目的,除了有打点计时器、纸带、复写纸、钩码、细绳、一段附有定滑轮的长木板、小车外,还需要( )和( )
lishang13141年前1
YANMOO 共回答了26个问题 | 采纳率84.6%
学生电源内和刻度尺
在用电磁打点计时器做测定变速直线运动的平均速度实验时,除了打点计时器、纸带、导线、铅笔,
在用电磁打点计时器做测定变速直线运动的平均速度实验时,除了打点计时器、纸带、导线、铅笔,
还需要的器材:————谢谢
juven19961年前2
冷吟诗 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
刻度尺,谢谢