(2009•黔南州)小明利用如图所示的滑轮组将重为900N的物体从一楼匀速提升至六楼,所用的拉力为360N,绳子自由端移

傻大木卖银无人买2022-10-04 11:39:541条回答

(2009•黔南州)小明利用如图所示的滑轮组将重为900N的物体从一楼匀速提升至六楼,所用的拉力为360N,绳子自由端移动的速度为0.3m/s.(已知每层楼高3m)
求:
(1)小明所用的时间;
(2)拉力的功率;
(3)所做的额外功.

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星空sd 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
解题思路:(1)已知每层楼的高度可求物体上升的高度,根据滑轮组的组装图可求绳子自由端移动距离,然后根据速度公式可求时间;
(2)根据绳子自由端移动距离和拉力可求总功,从而可求拉力的功率;
(3)根据物体的重力和上升的距离可求有用功,而总功等于有用功加上额外功,据此求额外功;

(1)物体上升的高度:
h=5×3m=15m,
由图知,n=3,
绳子自由端移动的距离:
s=3h=3×15m=45m,
∴t=[s/v]=[45m/0.3m/s]=150s.
(2)拉力所做的总功:
W=Fs=360N×45m=16200J,
拉力的功率:
P=
W总
t=[16200J/150s]=108W.
(3)W=Gh=900N×15m=13500J,
∵W=W额外+W
∴W额外=W-W=16200J-13500J=2700J.
答:(1)小明所用的时间为150s;
(2)拉力的功率为108W;
(3)所做的额外功为2700J.

点评:
本题考点: 功率的计算;速度公式及其应用;有用功和额外功.

考点点评: 本题考查了速度公式的应用、功率和额外功的理解.求出物体上升的高度(五楼高度)是本题的关键.

1年前

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解题思路:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

A、食盐溶于水过程中没有新物质生成,属于物理变化.
B、铁锅生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化.
C、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
D、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
故选B.

点评:
本题考点: 化学变化和物理变化的判别.

考点点评: 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

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(1)求此抛物线的解析式;
(2)如图2,若P点为抛物线上不同于A的一点,连结PB并延长交抛物线于点Q,过点P、Q分别作x轴的垂线,垂足分别为S、R.
①求证:PB=PS;
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wildwolf341年前1
wdgui 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
(1)方法一:∵F点坐标为(2,2),
∴EF=2,
∵矩形CDEF的面积为8,
∴CF=4,
∴点C的坐标为(-2,2),
设抛物线的解析式为y=ax2+bx+c,其过三点A(0,1),C(-2,2),F(2,2),
所以,

c=1
4a−2b+c=2
4a+2b+c=2,
解得

a=
1
4
b=0
c=1,
所以,此函数解析式为y=[1/4]x2+1;

方法二:设抛物线的解析式为y=ax2+c,其过点A(0,1)和F(2,2),
所以,

c=1
4a+c=2,
解得
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解题思路:矿泉水、白醋、豆浆等物质都是由多种物质组成的,属于混合物;无水酒精是由一种物质组成的,属于纯净物.

A、矿泉水中含有矿物质和水,属于混合物.故选项错误;
B、食醋中含有醋酸和水,属于混合物.故选项错误;
C、无水酒精是由一种物质酒精组成的,属于纯净物.
D、豆浆中含有多种营养物质,属于混合物.故选项错误;
故选C.

点评:
本题考点: 纯净物和混合物的判别.

考点点评: 本题主要考查物质的分类,解答时要分析物质的组成,如果只有一种物质就属于纯净物,如果有多种物质就属于混合物.

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解题思路:找到从上面看所得到的图形即可.

从上面可看到两个外切的圆,
故选:C.

点评:
本题考点: 简单组合体的三视图.

考点点评: 本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.

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解题思路:根据木炭、红磷、铁丝、硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,故选项错误.
B、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,故选项正确.
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,故选项错误.
D、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气,故选项错误.
故选B.

点评:
本题考点: 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.

考点点评: 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.

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bitdx 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:根据矩形的判定定理可解,常用的方法有三种:
(1)有一个角是直角的平行四边形是矩形;
(2)有三个角是直角的四边形是矩形;
(3)对角线互相平分且相等的四边形是矩形,据此分析判断.

因为四边形ABCD中,AB∥CD,且AB=CD,
所以四边形ABCD是平行四边形,
要判断平行四边形ABCD是矩形,
根据矩形的判定定理,在不增加任何字母与辅助线的情况下,需添加的条件是四边形的一个角是直角或对角线相等.
故填:∠A=90°或AC=BD.

点评:
本题考点: 矩形的判定.

考点点评: 此题是一道几何结论开放题,全面的考查了矩形的判定定理,可以大大激发学生的思考兴趣,拓展学生的思维空间,培养学生求异、求变的创新精神.

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A.11
B.13
C.11或13
D.不能确定
吉他狂人退化1年前1
hpfei 共回答了11个问题 | 采纳率100%
解题思路:先用因式分解求出方程的两个根,再根据三角形三边的关系确定三角形第三边的长,计算出三角形的周长.

(x-2)(x-4)=0
x-2=0或x-4=0
∴x1=2,x2=4.
因为三角形两边的长分别为3和6,所以第三边的长必须大于3,
故周长=3+6+4=13.
故选:B.

点评:
本题考点: 解一元二次方程-因式分解法;三角形三边关系.

考点点评: 本题考查的是用因式分解法解一元二次方程,先求出方程的根,再根据三角形三边的关系确定第三边的长,然后求出三角形的周长.

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whoami_hk1年前1
一网就通 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:先根据众数和平均数的概念得到众数为10,平均数等于[28+x/4],由题意得到[28+x/4]=10,解出x,然后把数据按从小到大排列,再根据中位数的定义求解即可.

∵众数为10,
平均数等于众数,
∴[28+x/4]=10,解得x=12,
∴数据按从小到大排列为:8,10,10,12.
∴这组数据的中位数=(10+10)÷2=10.
故答案为10.

点评:
本题考点: 中位数;算术平均数;众数.

考点点评: 本题考查了中位数的概念:一组数据按从小到大排列,最中间那个数(或最中间两个数的平均数)就是这组数据的中位数;也考查了众数和平均数的概念.

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A.x≠0
B.x≥3
C.x≠3
D.x≤3
eric777love1年前1
落日苍茫a 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:本题主要考查分式有意义的条件:分母≠0.

∵x-3≠0,
∴x≠3.
故选C.

点评:
本题考点: 分式有意义的条件.

考点点评: 本题考查的是分式有意义的条件.当分母不为0时,分式有意义.

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(1)求此抛物线的解析式
(2)过点B作线段AB的垂线交抛物线于点D,如果以点C为圆心的圆与直线BD相切,请判断抛物线的对称轴l与⊙C有怎样的位置关系,并给出证明;
(3)已知点P是抛物线上的一个动点,且位于A,C两点之间,问:当点P运动到什么位置时,△PAC的面积最大?并求出此时P点的坐标和△PAC的最大面积.
一刀啸风1年前2
阳光跳跳糖 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)已知抛物线的顶点坐标,可用顶点式设抛物线的解析式,然后将A点坐标代入其中,即可求出此二次函数的解析式;
(2)根据抛物线的解析式,易求得对称轴l的解析式及B、C的坐标,分别求出直线AB、BD、CE的解析式,再求出CE的长,与到抛物线的对称轴的距离相比较即可;
(3)过P作y轴的平行线,交AC于Q;易求得直线AC的解析式,可设出P点的坐标,进而可表示出P、Q的纵坐标,也就得出了PQ的长;然后根据三角形面积的计算方法,可得出关于△PAC的面积与P点横坐标的函数关系式,根据所得函数的性质即可求出△PAC的最大面积及对应的P点坐标.

(1)设抛物线为y=a(x-4)2-1,
∵抛物线经过点A(0,3),
∴3=a(0-4)2-1,a=
1
4;
∴抛物线为y=
1
4(x−4)2−1=
1
4x2−2x+3;(3分)
(2)相交.
证明:连接CE,则CE⊥BD,

1
4(x−4)2−1=0时,x1=2,x2=6.
A(0,3),B(2,0),C(6,0),
对称轴x=4,
∴OB=2,AB=
22+32=
13,BC=4,
∵AB⊥BD,
∴∠OAB+∠OBA=90°,∠OBA+∠EBC=90°,
∴△AOB∽△BEC,

AB
BC=
OB
CE,即

13
4=
2
CE,解得CE=
8
13
13,

8
13
13>2,
故抛物线的对称轴l与⊙C相交.(7分)
(3)如图,过点P作平行于y轴的直线交AC于点Q;
可求出AC的解析式为y=−
1
2x+3;(8分)
设P点的坐标为(m,
1
4m2−2m+3),
则Q点的坐标为(m,−
1
2m+3);
∴PQ=-
1
2m+3-(
1
4m2-2m+3)=-
1
4m2+
3
2m.
∵S△PAC=S△PAQ+S△PCQ=
1
2×(-
1
4m2+
3
2m)×6
=-
3
4(m-3)2+
27
4;
∴当m=3时,△PAC的面积最大为
27
4;
此时,P点的坐标为(3,−
3
4).(10分)

点评:
本题考点: 二次函数综合题.

考点点评: 此题考查了二次函数解析式的确定、相似三角形的判定和性质、直线与圆的位置关系、图形面积的求法等知识.

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当开关断开时,电路是R1的简单电路,
电源的电压为:
U=U2=U1=I1R1=0.3A×20Ω=6V;
当开关S闭合时,两电阻并联,
通过R2的电流为:
I2=
U2
R2=[6V/30Ω]=0.2A;
干路电流:I=I1+I2=0.3A+0.2A=0.5A,即电流表的示数为0.5A.
答:当S闭合时电流表的示数为0.5A.

点评:
本题考点: 欧姆定律的应用;并联电路的电流规律;并联电路的电压规律.

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根据反应过程的微观示意图,反应前的图片中有两种分子,由分子的构成可知为NO2分子和CO分子,则反应物为NO2和CO;而反应后的图片中的两种分子为NO分子和CO2分子,则生成物为NO和CO2,故反应的化学方程式是:NO2+CO═NO+CO2,所以,B正确,A、C、D错误.
故选B.

点评:
本题考点: 微粒观点及模型图的应用.

考点点评: 根据微观图可判断反应中各分子的构成,由分子构成可判断反应中各物质的组成及反应中各物质的化学式.

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导体的电阻取决于导体的长度、材料和横截面积,同种材料的导体长度相同时,横截面越粗,导体的电阻就越小.
并联电路中,导体并联起来,相当于增加了导体的横截面面积,总电阻要变小,并且比任何一个电阻都小;当并联的电阻越多,相当于导体的横截面积又增大,总电阻就越小.因此R<R′.
故选B.

点评:
本题考点: 电阻的并联.

考点点评: 本题考查决定电阻大小的因素及具体关系,理解并联电路相当于增加导体的横截面积,并且越并电阻越小.

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解题思路:根据直线的性质公理,相交线的定义,垂线的性质,平行公理对各小题分析判断后即可得解.

①过两点有且只有一条直线,正确;
②两条不相同的直线相交有且只有一个公共点,平行没有公共点,故本小题错误;
③在同一平面内,经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直,该说法正确;
④经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,正确,
综上所述,正确的有①③④共3个.
故选C.

点评:
本题考点: 平行公理及推论;直线的性质:两点确定一条直线;垂线;平行线.

考点点评: 本题考查了平行公理,直线的性质,垂线的性质,以及相交线的定义,是基础概念题,熟记概念是解题的关键.

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B.在c点比在b点的重力势能小
C.从a运动到b的过程中,动能转化为重力势能
D.从b运动到c的过程中,机械能转化为重力势能
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解题思路:(1)表面是光滑的,忽略阻力,各点的机械能相同,机械能=动能+势能,由重力势能来确定动能大小,由质量不变,来确定速度大小.
(2)重力势能大小的影响因素:质量和高度,质量越大,高度越大,重力势能越大.
(3)动能大小的影响因素:质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大.
(4)物体上升时动能转化为重力势能,下降时重力势能转化为动能.

A、由于表面是光滑的,不计阻力,机械能守恒,机械能=动能+势能.钢球的质量不变,d点的高度小于c点的高度,d点的重力势能小于c点的重力势能.d点动能大于c点动能,钢球的质量不变,d点速度大于c点速度.符合题意.B...

点评:
本题考点: 动能和势能的转化与守恒;机械能.

考点点评: (1)掌握动能、重力势能大小的影响因素,根据影响因素能判断动能、重力势能的大小变化.
(2)掌握不计阻力时,机械能守恒.
(3)物体上升时动能转化为重力势能,下降时重力势能转化为动能.

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(2013•黔南州)据报道,2013年5月13日凌晨,贵州省桐梓县某工厂发生氯气(Cl2)泄漏事故,当天早上,桐梓五中的学生上学后,闻到一股浓浓的氯气味道,9点左右,有16名学生相继在课堂上晕倒.
(1)在教室里的学生能“闻到一股浓浓氯气味道”的原因是______;
(2)发生氯气泄漏事故时,消防人员往往采用向空气喷洒水雾来降低空气中氯气的浓度.因为氯气能溶于水且能与水发生化学反应,生成氯化氢和次氯酸(HClO).次氯酸中氯元素的化合价为______,请写出氯气与水反应的化学方程式______;
(3)氯气与氢氧化钠发生反应,化学方程式为Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+X,则X的化学式为______.
naige1441年前1
周少野 共回答了16个问题 | 采纳率75%
解题思路:(1)闻到气味,可用分子是在不断的运动的进行分析解释.
(2)根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合次氯酸的化学式进行解答即可.
氯气能与水发生化学反应,生成氯化氢和次氯酸(HClO),写出反应的化学方程式即可.
(3)由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断生成物X的化学式.

(1)在教室里的学生能“闻到一股浓浓氯气味道”,是因为氯气中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到浓浓的氯气味道.
(2)氢元素显+1价,氧元素显-2价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)=0,则x=+1价.
氯气能与水发生化学反应,生成氯化氢和次氯酸(HClO),反应的化学方程式为:Cl2+H2O=HClO+HCl.
(3)根据反应的化学方程式Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+X,反应物中氯、钠、氧、氢原子个数分别为2、2、2、2,反应后的生成物中氯、钠、氧、氢原子个数分别为2、2、1、2,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由2个氢原子和1个氧原子构成,则物质X的化学式为H2O.
故答案为:(1)分子是在不断的运动的;(2)+1;Cl2+H2O=HClO+HCl;(3)H2O.

点评:
本题考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题;有关元素化合价的计算;质量守恒定律及其应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 本题难度不大,掌握利用分子的基本性质分析和解决问题的方法、化学反应前后原子守恒等是正确解答本题的关键.

(2010•黔南州)如图所示,PA,PB是⊙O的切线,AC是⊙O的直径,∠P=40°,则∠BAC=______度.
林小榆1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2011•黔南州)用化学式用语表示,写出化学式:
(2011•黔南州)用化学式用语表示,写出化学式:
一个二氧化碳分子:______两个氮分子:______三个氢原子:______正二价的钙元素:
+2
Ca
+2
Ca
芊小91年前1
等轮回的蜻蜓 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,进行书写.
根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,进行书写.
根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,进行书写.

由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则一个二氧化碳分子、两个氮分子可分别表示为:CO2、2N2
由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故三个氢原子表示为:3H.
由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故正二价的钙元素可表示为:
+2
Ca.
故答案为:CO2;2N2;3H;
+2
Ca.

点评:
本题考点: 化学符号及其周围数字的意义.

考点点评: 本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(分子符号、原子符号、化合价等)的书写和理解能力.

(2011•黔南州)如图所示,当闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中,两灯L1和L2亮度的变化情况是(  )
(2011•黔南州)如图所示,当闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中,两灯L1和L2亮度的变化情况是(  )
A.L1变亮,L2变暗
B.L1变暗,L2变亮
C.L1和L2亮度不变
D.L1亮度不变,L2变暗
hujiyu2221年前1
阿鸭 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
解题思路:灯泡的发光亮度是由灯泡的实际功率决定的,而实际功率又是由实际电压决定的,所以要判断灯泡的发光亮度如何变化就需要判断出两灯的电压变化情况.要判断两灯的电压变化情况,我们需要先分析电路图.由图可知,定值电阻RO和滑动变阻器串联后与L2并联再与L1串联,所以灯泡L1在干路上,然后分析出滑动变阻器与灯泡L1并联的总电阻大小变化情况,最后再分析出整个电路的电阻变化情况.分析出整个电路的电阻变化情况以后,我们就可以根据欧姆定律得出干路电流大小变化情况,即通过灯泡L1的电流大小变化情况,接着我们再根据欧姆定律就可以分析出灯泡L1两端的电压变化情况,知道了灯泡L1两端的电压变化情况以后也就知道了灯泡L2两端的电压变化情况,从而可利用公式P=U2R判断实际功率的变化.

由图可知,定值电阻RO和滑动变阻器串联后与L2并联再与L1串联,所以灯泡L1在干路上,
当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,滑动变阻器的阻值在增大,则定值电阻RO和滑动变阻器串联与L2并联后的总电阻随之增大,而灯泡L1的阻值不变,
所以整个电路的总电阻也在增大,根据欧姆定律可知,此时干路中的电流就会减小,则灯泡L1两端的电压就会减小,
所以灯泡L2两端的电压就会增大.
因为灯泡L1两端的电压减小了,灯泡L2两端的电压增大了,
由公式P=
U2
R可知,
灯泡L1的实际功率减小了,灯泡L2的实际功率增大了,
∴灯泡L1的发光亮度是变暗,灯泡L2的发光亮度是变亮.
故选B.

点评:
本题考点: 欧姆定律的应用;串联电路的电流规律;并联电路的电压规律;滑动变阻器的使用;实际功率.

考点点评: 本题所考查的知识量比较大,要解答本题需要用到的知识有:滑动变阻器的使用,电阻的串联和并联,串联电路的电压规律,欧姆定律及其应用,电功率的计算.本题中的电路图是一个混联电路,分析时我们可以先局部后整体,即先分析出灯泡L2和滑动变阻器的连接方式,然后采用等效法把它们看做是一个电阻,再分析出它们与灯泡L1的连接方式.解答本题的思路:先分析电阻变化情况-再分析电流变化情况-接着分析电压变化情况-最后得出电功率变化情况.解答本题用到的核心知识是:欧姆定律.另:不论电阻是串联还是并联,只要两个电阻中有一个电阻变大(或变小),则总电阻也会变大(或变小).

(2011•黔南州)每年五、六月份,人们在栀子花树旁会闻到怡人的香味.这一现象说明(  )
(2011•黔南州)每年五、六月份,人们在栀子花树旁会闻到怡人的香味.这一现象说明(  )
A.分子在不停地运动
B.分子分裂成原子
C.分子很小
D.分子之间有间隔
gangsfff1年前1
553722456 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
解题思路:根据人们在栀子花树旁闻到怡人的香味的过程考虑分子具有的特点.

A、构成栀子花的香味分子在不断运动,向空气中不断扩散,当栀子花的香味分子与人的嗅觉细胞接触,人就会闻到香味,所以说明了分子在不断运动,故A正确;
B、在化学变化中分子分裂成原子,原子再重新组合成新的分子,在树旁闻到怡人的香味属于物理变化,故B错;
C、分子的大小要通过能否用肉眼能看到或通过实际微粒的大小来表现出分子很小,闻味说明了分子在不断运动,故C错;
D、构成栀子花的香味分子在不断运动,向空气中不断扩散,当栀子花的香味分子与人的嗅觉细胞接触,人就会闻到香味,所以说明了分子在不断运动,与分子间隔大小无关,故D错.
故选A.

点评:
本题考点: 分子的定义与分子的特性.

考点点评: 解答本题关键是要熟记分子的性质,并能灵活运用解释生活中常见的现象.

(2011•黔南州)如图所示是发光物体A经凸透镜成像的几条光线.A’是经透镜后所成的像.作出由A点发出的光线AC经透镜折
(2011•黔南州)如图所示是发光物体A经凸透镜成像的几条光线.A’是经透镜后所成的像.作出由A点发出的光线AC经透镜折射后的出射光线.
huang_peter1年前1
boao kpsk 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
物体A点发出的光线AC,经过凸透镜的折射,会聚在在凸透镜的另一侧所成像的位置,答案见下图:
(2012•黔南州)如图,直线AB对应的函数表达式是(  )
(2012•黔南州)如图,直线AB对应的函数表达式是(  )
A.y=-[3/2]x+3
B.y=[3/2]x+3
C.y=-[2/3]x+3
D.y=[2/3]x+3
牛牛LILI1年前1
左下 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:把点A(0,3),B(2,0)代入直线AB的方程,用待定系数法求出函数关系式,从而得出结果.

设直线AB对应的函数表达式是y=kx+b,
把A(0,3),B(2,0)代入,


3=b
0=2k+b,
解得

b=3
k=−
3
2,
故直线AB对应的函数表达式是y=-[3/2]x+3.
故选A.

点评:
本题考点: 待定系数法求一次函数解析式.

考点点评: 本题要注意利用一次函数的特点,来列出方程组,求出未知数的值从而求得其解析式.

(2014•黔南州)下列属于氮肥的是(  )
(2014•黔南州)下列属于氮肥的是(  )
A.KCl
B.Na2SO4
C.NH4HCO3
D.Ca(H2PO42
dazzlingman1年前1
开法拉利撞奔驰 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:根据已有的化肥的类别进行分析解答即可,氮肥是指含有氮元素的肥料,据此解答

A、氯化钾含有的是钾元素,属于钾肥,错误;
B、硫酸钠不属于氮肥,错误;
C、碳酸氢铵含有的是氮元素,属于氮肥,正确;
D、磷酸二氢钙含有的是磷元素,属于磷肥,错误;
故选C.

点评:
本题考点: 常见化肥的种类和作用.

考点点评: 本题考查了化肥的类别,完成此题,可以依据其中含有的营养元素进行.

(2008•黔南州)下列各组数中,互为相反数的一组是(  )
(2008•黔南州)下列各组数中,互为相反数的一组是(  )
A.-2与3
B.22与2-2
C.sin30°与-cos60°
D.|3|与|-3|
飞叔叔1年前1
zhubin1005 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
解题思路:分别根据有理数的乘方、负整数指数幂、绝对值的性质及特殊角的三角函数值计算出各数,再根据相反数的定义进行解答即可.

A、-2与3不是只有符号不同,故不是相反数,故本选项错误;
B、22,=4,2-2=[1/4],4与[1/4]互为倒数,故本选项错误;
C、sin30°=[1/2],-cos60°=-[1/2],[1/2]与-[1/2]互为相反数,故本选项正确;
D、|3|=3,|-3|=3,故本选项错误.
故选C.

点评:
本题考点: 特殊角的三角函数值;相反数;绝对值;负整数指数幂.

考点点评: 本题考查的是特殊角的三角函数值、有理数的乘方、负整数指数幂、绝对值的性质及相反数的定义,熟知以上知识是解答此题的关键.

(2008•黔南州)如图,抛物线y=ax2+bx+c的顶点P的坐标为(1,−433),交x轴于A、B两点,交y轴于点C(
(2008•黔南州)如图,抛物线y=ax2+bx+c的顶点P的坐标为(1,−
4
3
3
),交x轴于A、B两点,交y轴于点C(0,-
3
).
(1)求抛物线的表达式.
(2)把△ABC绕AB的中点E旋转180°,得到四边形ADBC.判断四边形ADBC的形状,并说明理由.
(3)试问在线段AC上是否存在一点F,使得△FBD的周长最小?若存在,请写出点F的坐标;若不存在,请说明理由.
Mickey20081年前1
daibinsz 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
(1)由题意知



b
2a=1

4ac− b 2
4a= −
4
3
3
c=−
3,
解得:a=

3
3,b=-
2
3
3,
∴抛物线的解析式为y=

3
3x2-
2
3
3x-
3;

(2)设点A(x1,0),B(x2,0),则y=

3
3x2-
2
3
3x-
3=0,
解得:x1=-1,x2=3,
∴|OA|=1,|OB|=3.又∵tan∠OCB=
OB
OC=
3
∴∠OCB=60°,同理可求∠OCA=30°.
∴∠ACB=90°,
由旋转性质可知AC=BD,BC=AD,
∴四边形ADBC是平行四边形
又∵∠ACB=90°.
∴四边形ADBC是矩形;

(3)答:存在,
延长BC至N,使CN=CB.
假设存在一点F,使△FBD的周长最小.
即FD+FB+DB最小.
∵DB固定长.∴只要FD+FB最小.
又∵CA⊥BN
∴FD+FB=FD+FN.∴当N、F、D在一条直线上时,FD+FB最小.
又∵C为BN的中点,
∴FC=
1
2AC(即F为AC的中点).
又∵A(-1,0),C(0,-
3)
∴点F的坐标为F(-
1
2,-

3
2)
答:存在这样的点F(-
1
2,-

3
2),使得△FBD的周长最小.
(2014•黔南州)下列图形中,∠2大于∠1的是(  )
(2014•黔南州)下列图形中,∠2大于∠1的是(  )
A.
B.
C.
D.
cstone19801年前1
dfszgjkslkehyrjh 共回答了20个问题 | 采纳率100%
解题思路:根据平行线的性质以及平行四边形的性质,对顶角的性质、三角形的外角的性质即可作出判断.

A、∠1=∠2,故选项错误;
B、根据三角形的外角的性质可得∠2>∠1,选项正确;
C、根据平行四边形的对角相等,得:∠1=∠2,故选项错误;
D、根据对顶角相等,则∠1=∠2,故选项错误;
故选:B.

点评:
本题考点: 平行四边形的性质;对顶角、邻补角;平行线的性质;三角形的外角性质.

考点点评: 本题考查了行线的性质以及平行四边形的性质,对顶角的性质、三角形的外角的性质,正确掌握性质定理是关键.

(2011•黔南州)古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富.下列诗句中只涉及物理变化的是(  )
(2011•黔南州)古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富.下列诗句中只涉及物理变化的是(  )
A.野火烧不尽,春风吹又生
B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.只要功夫深,铁杵磨成针
D.爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏
cityhunter_lgq1年前1
小帅想红 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
A、植物秸秆燃烧能生成水和二氧化碳等物质,属于化学变化;
B、蜡烛燃烧能生成水和二氧化碳,属于化学变化;
C、铁杵磨成针的过程中没有新物质生成,属于物理变化;
D、燃放烟花爆竹能生成二氧化碳等物质,属于化学变化.
故选:C.
(2013?黔南州)下列用字母表示的6种物质由下表中的元素组成,请回答下列问题元素名称氢碳氧氯钠钙元素符
(2013?黔南州)下列用字母表示的6种物质由下表中的元素组成,请回答下列问题元素名称氢碳氧氯钠钙元素符
(2013?黔南州)下列用字母表示的6种物质由下表中的元素组成,请回答下列问题
元素名称
元素符号HCOClNaCa
(1)气体A和B都由两种不同元素组成且A和B中的组成元素相同,若将气A通入紫色石蕊溶液中,溶液变为红色,该气体是______,在一定条件下,A可以转化为B.请写出A转化为B的化学方程式______;
(2)固体C由三种元素组成,取少量C放入试管中,加入水振荡,溶液成浑浊状.将C久置于A中能生成D,将D放入E溶液中又能生成A,A与C反应生成D的化学方程式为______;
(3)物质X与A、C、D、E之间的关系如图所示,(图中“-”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系).X为______,E为______,A→X反应的化学方程式为______,D→A反应的化学方程式为______.
GZ傻根1年前1
玫瑰花魔幻 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
(1)气体A的水溶液能使紫色石蕊试液变红,说明该气体的水溶液呈酸性,根据给出的元素可知,所组成的物质是二氧化碳,气体A和B都由两种不同元素组成且A和B中的组成元素相同,在一定条件下,A可以转化为B,所以B是一氧化碳,二氧化碳和木炭在高温的条件下生成一氧化碳,化学方程式为:C+CO2

高温
.
2CO;
(2)结合题中所给的元素分析可知,固体C由三种元素组成,取少量C放入试管中,加入水振荡,溶液成浑浊状,将C久置于二氧化碳中能生成D,将D放入E溶液中又能生成二氧化碳,所以C是氢氧化钙,D是碳酸钙,E是盐酸,A与C反应生成D的反应是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2 ═CaCO3↓+H2O;
(3)结合题中所给的元素分析可知,二氧化碳会转化成X,X会转化成碳酸钙,所以X是碳酸钠,E是盐酸,A→X的反应是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式为:2NaOH+CO2═Na2CO3 +H2O,D→A的反应是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
故答案为:(1)CO2,C+CO2

高温
.
2CO;
(2)CO2+Ca(OH)2 ═CaCO3↓+H2O;
(3)Na2CO3,HCl,2NaOH+CO2═Na2CO3 +H2O,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2011•黔南州)下图所示的实验操作正确的是(  )
(2011•黔南州)下图所示的实验操作正确的是(  )
A.
点燃酒精灯
B.
取用块状固体
C.
加热液体
D.
稀释浓硫酸
感触人生1年前1
月光下的橄榄树 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:A、点燃酒精灯时,用火柴点燃,绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯;
B、取用块状固体时,“一横二放三慢竖”;
C、给液体加热时,注意试管内液体的量,试管的倾斜度等;
D、稀释浓硫酸时,沿烧杯内壁将浓硫酸缓缓加入水中,边加边搅拌.

A、点燃酒精灯时,用火柴点燃,如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,会引起酒精失火,造成危险.操作错误.故A错误;
B、取用块状固体时,先将试管横放,用镊子把固体放在试管口,再让试管慢慢地竖起来.操作正确,故B正确;
C、给液体加热时,试管内液体不能超过其体积的[1/3],防止沸腾溅出,故C错误;
D、稀释浓硫酸时,将水沿容器内壁缓缓注入浓硫酸中,会沸腾溅出,可能伤人.图中操作错误,故D错误.
故选B

点评:
本题考点: 实验操作注意事项的探究.

考点点评: 本题主要了解各操作的注意事项;考查液体的加热方法和稀释浓硫酸的方法和注意事项,掌握酒精灯的使用方法.

(2010•黔南州)当温度降到一定程度时,某些物质的电阻会变为零,这种物质叫超导体.下列物体可以用超导体来制作的是(
(2010•黔南州)当温度降到一定程度时,某些物质的电阻会变为零,这种物质叫超导体.下列物体可以用超导体来制作的是(  )
A.家用保险丝
B.白炽灯泡的灯丝
C.电炉的电热丝
D.输电导线
angel4441年前1
czw004 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:根据四个物体的工作特点并结合超导体的特点来分析,若电阻为零时,是否还能工作,不能工作的物体就不能用超导体来制作.

A、家用保险丝的材料是电阻较大,熔点较低的材料制成,故A不可用超导体,A错误; B、白炽灯泡的灯丝是电阻很大,熔点特别高的钨制成,若用超导体材料灯丝不能产生热量,就不能发光,B错误; ...

点评:
本题考点: 超导体的特点.

考点点评: 本题考查了几种物体的材料特点,要结合物体的工作特点加以分析并记住,特别是超导体材料在输电过程中的应用可以大大降低能源损耗,提高输电效率.

(2008•黔南州)加上下列单项式后,仍不能使4x2+1成为一个整式的完全平方式的是(  )
(2008•黔南州)加上下列单项式后,仍不能使4x2+1成为一个整式的完全平方式的是(  )
A.4x4
B.4x
C.-4x
D.2x
紫云轩主1年前1
fuxinhua007 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:根据完全平方公式的结构对各选项进行验证即可得解.

A、4x4+4x2+1=(2x2+1)2,故本选项错误;
B、4x+4x2+1=(2x+1)2,故本选项错误;
C、-4x+4x2+1=(2x-1)2,故本选项错误;
D、2x+4x2+1不能构成完全平方公式结构,故本选项正确.
故选D.

点评:
本题考点: 完全平方式.

考点点评: 本题是对完全平方公式的考查,熟记公式结构是解题的关键,完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2.

(2008•黔南州)如图,矩形ABOD的顶点A是函数y=kx与函数y=-x-(k+1)在第二象限的交点,AB⊥x轴于B,
(2008•黔南州)如图,矩形ABOD的顶点A是函数y=
k
x
与函数y=-x-(k+1)在第二象限的交点,AB⊥x轴于B,AD⊥y轴于D,且矩形ABOD的面积为3.
(1)求两函数的解析式.
(2)求两函数的交点A、C的坐标.
(3)若点P是y轴上一动点,且S△APC=5,求点P的坐标.
liangzhi1641年前1
dfdfgg2hh55 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
(1)设点A的坐标为(x,y),
∵点A在第二象限,
∴x<0,y>0,
∵S矩形ABOD=|AB|•|AD|=|x|•|y|=3,
∴-xy=3,
又∵y=
k
x,
∴xy=k,
∴k=-3.
∴反比例函数的解析式为y=-
3
x,一次函数的解析式为y=-x+2.

(2)由

y=−
3
x
y=−x+2,
解得

x1=−1
y1=3,

x2=3
y2=−1.
∴点A、C的坐标分别为(-1,3),(3,-1).

(3)设点P的坐标为(0,m),
直线y=-x+2与y轴的交点坐标为M(0,2),
∵S△APC=S△AMP+S△CMP=
1
2|PM|(|x1|+|x2|)=5.
∴|PM|=
5
2,即|m-2|=
5
2,
∴m=
9
2或m=-
1
2,
∴点P的坐标为(0,
9
2)或(0,-
1
2).
(2014•黔南州)如图,直径为10的⊙A经过点C(0,6)和点O(0,0),与x轴的正半轴交于点D,B是y轴右侧圆弧上
(2014•黔南州)如图,直径为10的⊙A经过点C(0,6)和点O(0,0),与x轴的正半轴交于点D,B是y轴右侧圆弧上一点,则cos∠OBC的值为
[4/5]
[4/5]
stong771年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2009•黔南州)如图,AB、CD相交于点O,∠1=82°,如果DE∥AB,那么∠D的度数为(  )
(2009•黔南州)如图,AB、CD相交于点O,∠1=82°,如果DE∥AB,那么∠D的度数为(  )
A.88°
B.98°
C.108°
D.118°
wei9021861年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2014•黔南州)如下是九年级某班学生适应性考试文综成绩(依次A、B、C、D等级划分,且A等为成绩最好)的条形统计图和
(2014•黔南州)如下是九年级某班学生适应性考试文综成绩(依次A、B、C、D等级划分,且A等为成绩最好)的条形统计图和扇形统计图,请根据图中的信息回答下列问题:
(1)补全条形统计图;
(2)求C等所对应的扇形统计图的圆心角的度数;
(3)求该班学生共有多少人?
(4)如果文综成绩是B等及B等以上的学生才能报考示范性高中,请你用该班学生的情况估计该校九年级400名学生中,有多少名学生有资格报考示范性高中?
shejko1年前1
hudegui 共回答了16个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)根据A等级的有15人,占25%,据此即可求得总人数,然后求得B等级的人数,即可作出直方图;
(2)利用360°乘以对应的百分比即可求解;
(3)根据(1)的计算即可求解;
(4)利用总人数400乘以对应的百分比即可求解.

(1)调查的总人数是:15÷25%=60(人),
则B类的人数是:60×40%=24(人).

(2)C等所对应的扇形统计图的圆心角的度数是:360°×(1-25%-40%-5%)=108°;
(3)该班学生共有60人;
(4)400×(25%+40%)=260(人).

点评:
本题考点: 条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.

考点点评: 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

(2008•黔南州)如图,矩形ABOD的顶点A是函数y=[k/x]与函数y=-x-(k+1)在第二象限的交点,AB⊥x轴
(2008•黔南州)如图,矩形ABOD的顶点A是函数y=[k/x]与函数y=-x-(k+1)在第二象限的交点,AB⊥x轴于B,AD⊥y轴于D,且矩形ABOD的面积为3.
(1)求两函数的解析式.
(2)求两函数的交点A、C的坐标.
(3)若点P是y轴上一动点,且S△APC=5,求点P的坐标.
sxd7771年前1
xxgsi 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
解题思路:(1)根据反比例函数系数k的几何意义和矩形ABOD的面积为3求出k的值;
(2)将两函数解析式组成方程组,求出其解,即得交点A、C的坐标;
(3)设直线y=-x+2与y轴的交点坐标为M(0,2),根据S△ABC=5,求出|PM|的值即可求出m的值.

(1)设点A的坐标为(x,y),
∵点A在第二象限,
∴x<0,y>0,
∵S矩形ABOD=|AB|•|AD|=|x|•|y|=3,
∴-xy=3,
又∵y=[k/x],
∴xy=k,
∴k=-3.
∴反比例函数的解析式为y=-[3/x],一次函数的解析式为y=-x+2.

(2)由

y=−
3
x
y=−x+2,
解得

x1=−1
y1=3,

x2=3
y2=−1.
∴点A、C的坐标分别为(-1,3),(3,-1).

(3)设点P的坐标为(0,m),
直线y=-x+2与y轴的交点坐标为M(0,2),
∵S△APC=S△AMP+S△CMP=[1/2]|PM|(|x1|+|x2|)=5.
∴|PM|=[5/2],即|m-2|=[5/2],
∴m=

点评:
本题考点: 反比例函数与一次函数的交点问题;反比例函数系数k的几何意义;三角形的面积.

考点点评: 此题考查了反比例函数的几何意义及函数图象交点和方程组的解关系,求出各交点坐标是解题的关键.

(2012•黔南州模拟)如图所示,电源电压不变,在ab间接入“3V 2W”的灯泡时,闭合开关,灯泡L恰能正常发
(2012•黔南州模拟)如图所示,电源电压不变,在ab间接入“3V 2W”的灯泡时,闭合开关,灯泡L恰能正常发光;断开开关,在ab间换接一个“3V 1.5W”的灯泡,闭合开关,下列分析正确的是(  )
A.ab间电压不变
B.电路中的电流变大
C.灯L将变暗
D.电路中的总功率减小
947184261年前1
bx917811柏鑫 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:①灯泡的实际功率是由灯泡两端的实际电压决定的,根据公式R=
U2
P
可知两灯泡电阻的大小;根据串联电路电阻的分压特点可知灯泡两端电压的变化,进而得出答案;判断出A是否符合题意.
②根据电阻的串联可知电路中总电阻的变化,再根据欧姆定律I=[U/R]可知电路中电流的变化;判断B是否符合题意.
③灯泡L的亮度取决于灯泡的实际功率,已判断出电路中电流的变化,而灯泡的电阻不变,根据公式P=I2R可知灯泡实际功率的变化,从而可以判断出灯泡L亮度的变化;判断出C是否符合题意.
④已判断出电路中电流的变化,而电源电压不变,根据公式P=UI可知电路中总功率的变化;判断出D是否符合题意.

①根据公式R=
U2
P可知,当电压相同时,电功率越大,电阻越小;
所以“3V 2W”的灯泡电阻比“3V 1.5W”灯泡电阻小;
而灯泡L的电阻不变,
根据串联电路电阻的分压特点可知,改接后,ab间的电阻变大了,
∴ab间两端的电压变大;故A不符合题意.
②在ab间由一个“3V 2W”的灯泡换接入一个“3V1.5W”的灯泡后,电路的总电阻变大,
由公式I=[U/R]可知,电路中电流的电流变小;故B不符合题意.
③∵电路中电流的电流变小,而灯泡的电阻不变,
∴根据公式P=I2R可知灯泡的实际功率变小,
因此灯泡L将变暗;故C符合题意.
④∵电源电压不变,
∴根据公式P=UI可知,电路中的总功率的变小;故D符合题意.
故选C、D.

点评:
本题考点: 电功率的计算;串联电路的电压规律;欧姆定律的应用;电阻的串联.

考点点评: 本题可以和我们常见的滑动变阻器与定值电阻串联的题型归为一类:滑动变阻器与定值电阻串联,当滑动变阻器改变电阻时,分析电路中电流的变化情况、定值电阻和滑动变阻器两端电压变化情况.本题中虽然没有滑动变阻器,但在电路中先后串联阻值不同的灯泡,其实就相当于滑动变阻器.
通过解答本题我们要有所收获:①在额定电压相同的情况下,电功率与电阻成反比;②串联电阻的分压能力与电阻的阻值大小有关,阻值大的电阻分压能力强.掌握了这两点,就可以帮助我们获得新的解题思路,就可以使问题变得简单化.

(2011•黔南州)下列能改写成百分数的是(  )
(2011•黔南州)下列能改写成百分数的是(  )
A.绳子长2米
B.一袋大米50千克
C.女生人数是男生人数的[3/4]
傻瓜ii071年前1
阳光的旅行 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:百分数只表示两个数的倍比关系,不能带单位名称,所以A、B不能改写成百分数;而女生人数是男生人数的[3/4],百分数和分数都可以表示两个量的倍比关系,[3/4]可以表示成75%.

百分数不能带单位名称,所以选项A、B不能改写成百分数;
由于[3/4]可以表示成75%,所以应选C.
故选:C.

点评:
本题考点: 百分数的意义、读写及应用.

考点点评: 此题考查了分数与百分数的区别与关系.联系:都可以表示两个量的倍比关系;区别:百分数只表示两个数的倍比关系,不能带单位名称;分数既可以表示具体的数,又可以表示两个数的倍比关系,表示具体数时可带名称.

(2014•黔南州)①~⑥为初中化学常见物质的相互转化关系(反应条件已略去).其中只有D、E、M为单质,且D为最轻的气体
(2014•黔南州)①~⑥为初中化学常见物质的相互转化关系(反应条件已略去).其中只有D、E、M为单质,且D为最轻的气体.H和L的组成元素相同.
①A+B→C②A→D+E③F→A+E④G+K→H+A
⑤G+M→L+D⑥Q+K→M+B
(1)则D为______.
(2)写出物质的化学式:C______、F______.
(3)写出反应的化学方程式:③______;④______;⑥
3CO+Fe2O3
高温
.
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
高温
.
2Fe+3CO2
吻雨之吻31年前1
颉翊 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:首先根据D为最轻的气体,则D为氢气,由A→D+E,D为氢气、E单质,可推出E为氧气,A为水.双氧水分解生成了水和氧气,则F为过氧化氢.由M为单质,与G反应生成了氢气,可假设M为铁,与酸反应生了氢气,则G为硫酸,L为硫酸亚铁,又由于H和L的组成元素相同,则H为硫酸铁.则④就是氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水的反应;则K为氧化铁.然后根据各个反应依次推出剩余的物质,回答有关的问题.

由题意可知,D为最轻的气体,则D为氢气,由A→D+E,D为氢气、E单质,可推出E为氧气,A为水.双氧水分解生成了是核氧气,则F为过氧化氢.由M为单质,与G反应生成了氢气,可假设M为铁,与酸反应生了氢气,则G为硫酸,L为硫酸亚铁,又由于H和L的组成元素相同,则H为硫酸铁.则④就是氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁和水的反应;则K为氧化铁,若B为二氧化碳,则Q为一氧化碳,在高温条件下一氧化碳与氧化铁反应生成了铁和二氧化碳,水和二氧化碳化合生成了碳酸,则C为碳酸,带入题意验证符合题意.由以上分析可知:
(1)则D为H2
(2)物质的化学式C是:H2CO3、F是H2O2
(3)反应的化学方程式:③2H2O2=2H2O+O2↑;④Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O;⑥3CO+Fe2O3

高温
.
2Fe+3CO2
答案为:(1)H2;(2)H2CO3,H2O2;(3)③2H2O2=2H2O+O2↑;④Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O;⑥3CO+Fe2O3

高温
.
2Fe+3CO2

点评:
本题考点: 物质的鉴别、推断;化学式的书写及意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质题中的转换关系推导剩余的物质,最后进行验证即可.

跪求几篇描写贵州省黔南州平塘县风景的作文
跪求几篇描写贵州省黔南州平塘县风景的作文
分不多,可能不够你的润笔费,我急用,求求你了
文章也行,字在600左右一篇,
XYZCC1年前1
某某人在心中 共回答了20个问题 | 采纳率95%
上个月回平塘时看到一本很厚的杂志,几乎职工家都有,上面有很多关于甲茶、掌布、六洞、甲青、平里河、龙塘等景区的游记,很不错的.
(2012•黔南州)如图,在⊙O中,∠ABC=50°,则∠CAO等于(  )
(2012•黔南州)如图,在⊙O中,∠ABC=50°,则∠CAO等于(  )
A.30°
B.40°
C.50°
D.60°
Anandamarcia1年前1
hapaihaha 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
解题思路:由在⊙O中,∠ABC=50°,根据圆周角定理,即可求得∠AOC的度数,然后由等腰三角形的性质与三角形内角和定理,即可求得答案.

∵在⊙O中,∠ABC=50°,
∴∠AOC=2∠ABC=100°,
∵OA=OC,
∴∠CAO=∠ACO=[180°−∠AOC/2]=40°.
故选B.

点评:
本题考点: 圆周角定理.

考点点评: 此题考查了圆周角定理与等腰三角形的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.

(2010•黔南州)如图所示,画面是鱼缸中过滤增氧泵增氧工作时的情景,水泵把水从进水管吸入,从出水管快速喷出时,空气就会
(2010•黔南州)如图所示,画面是鱼缸中过滤增氧泵增氧工作时的情景,水泵把水从进水管吸入,从出水管快速喷出时,空气就会从进气管进入水中,与水流一起喷出.
(1)请根据所学的物理知识解释空气为什么会进入水中与水流一起喷出.
(2)举一个生产或生活中利用此物理知识的例子.
又见千鸟1年前1
邢台阜新盐城 共回答了10个问题 | 采纳率90%
解题思路:由于出水管的水的流出,导致进气管的上下方压强不同,空气在压力差的作用下进入鱼缸.

(1)出水管中的水在水泵的作用下,快速流出,水从进气管的下管口处流出,进气管下方的压强减小,进气管上方的压强不变,空气在压强差的作用下,受到向下的压力作用进入鱼缸.
(2)生活中利用流体压强的实例很多,飞机的机翼,汽车的尾翼,轿车的外形,风筝等等.
答:(1)因为出水管中水的流速大,压强小,进气管下端开口处压强小于外界大气压强,大气压强把空气压入水中.
(2)飞机的机翼的外形.(答案不唯一)

点评:
本题考点: 流体压强与流速的关系.

考点点评: 明确进气管上方和下方的空气压强变化是解决本题的关键.

(2013•黔南州一模)小强是班里出了名的“粗心大王”,以下是从他的课堂笔记中摘录下来的部分物质的化学式,其中错误是(
(2013•黔南州一模)小强是班里出了名的“粗心大王”,以下是从他的课堂笔记中摘录下来的部分物质的化学式,其中错误是(  )
A.铝 Al
B.氯化钾KCL
C.氧化铜 CuO
D.五氧化二磷 P2O5
嘿看不惯1年前1
店主家园 共回答了21个问题 | 采纳率81%
解题思路:根据单质和化合物(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)化学式的书写方法进行分析解答即可.

A、铝属于金属单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为Al,故选项化学式书写正确.
B、当元素由两个字母组成时,第一个字母要大写,第二个字母要小写,氯化钾应表示为:KCl,故选项化学式书写错误.
C、氧化铜中氧元素显-2价,铜元素显+2价,其化学式为:CuO,故选项化学式书写正确.
D、五氧化二磷的化学式为P2O5,故选项化学式书写正确.
故选:B.

点评:
本题考点: 化学式的书写及意义.

考点点评: 本题难度不大,掌握单质和化合物化学式的书写方法是正确解答此类题的关键.

(2009•黔南州)如图所示展示了一个广为人知的历史故事--曹冲称象.曹冲巧妙地测出了大象的体重
(2009•黔南州)如图所示展示了一个广为人知的历史故事--曹冲称象.曹冲巧妙地测出了大象的体重
(1)请写出曹冲运用的与浮力相关的两条知识:______ 和______.
(2)曹冲所用到的科学研究方法是______ 和______.
蛇油霜1年前1
十三号glo 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
解题思路:(1)由图中知道,曹冲让人把大象放到大船上,在水面所达到的地方做上记号,再让船装载石头使水面也达到记号,称一下石头的质量,也就等于大象的质量;
船上放大象和放石头排开水的体积相同,根据阿基米德原理知道两种情况受到的浮力相同;两种情况船均为漂浮,据此得出大象的重等于石头的重,据此回答.
(2)等效替代法是指在研究某一个物理现象和规律中,因实验本身的特殊限制或因实验器材等限制,不可以或很难直接揭示物理本质,而采取与之相似或有共同特征的等效现象来替代的方法.

(1)由图知,船上放大象和放石头水面达到相同的记号,即排开水的体积相同,根据阿基米德原理知道两种情况受到的浮力相同;
∵两种情况船均为漂浮,
∴F=G,
∴大象和船的总重等于石头和船的总重,
由此得:G=G石头
(2)曹冲称象时将测量物体的很大重力转变为测量重力减小的石块的总重力,所以他应用了等效替代法和化整为零.
故答案为:(1)物体的漂浮条件:浮力等于重力;阿基米德原理.
(2)等效替代法;化整为零.

点评:
本题考点: 阿基米德原理;物理学方法.

考点点评: 本题考查了阿基米德原理和物体的漂浮条件的应用,知道曹冲称象的原理是本题的关键.

(2013•黔南州)柠檬酸(C6H8O7)是一种常用于制汽水、果冻、水果糖的添加剂,则下列说法正确的是(  )
(2013•黔南州)柠檬酸(C6H8O7)是一种常用于制汽水、果冻、水果糖的添加剂,则下列说法正确的是(  )
A.柠檬酸是由3种元素组成的混合物
B.柠檬酸中氧元素的质量分数是31.2%
C.柠檬酸相对分子质量为192g
D.柠檬酸中碳、氧两种元素的质量比是9:14
秦巴散人1年前1
offroadery 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:A.根据物质的类别来分析;B.根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析;C.根据相对分子质量的规定来分析;D.根据化合物中元素质量比的计算方法来分析.

A.柠檬酸的化学式为:C6H8O7,可见它是一种纯净物中的化合物,故错误;
B.柠檬酸中氧元素的质量分数是
16×7
12×6+1×8+16×7×100≈58.3%,故错误;
C.相对分子质量的单位不是“g”,而是“1”,通常省略,故错误;
D.柠檬酸C6H8O7中C、O三种元素的质量比=(12×6):(16×7)=9:14;故D正确;
故选D.

点评:
本题考点: 化学式的书写及意义;纯净物和混合物的判别;相对分子质量的概念及其计算;元素质量比的计算;元素的质量分数计算.

考点点评: 本题难度不大,考查同学们结合新信息,灵活运用有机物的概念、化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

(2011•黔南州)从下列物质中选择填空(填序号):①铜②熟石灰③干冰④氧气⑤稀硫酸
(2011•黔南州)从下列物质中选择填空(填序号):①铜②熟石灰③干冰④氧气⑤稀硫酸
(1)供急救病人呼吸的是______;
(2)用于制作导线的是______;
(3)用于改良酸性土壤的是______;
(4)用作制冷剂的是______;
(5)用于金属表面除锈的是______.
piaoyaodetao1年前1
burr_13 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途.本题主要考查物质的性质和用途的关系,可以依据物质的性质进行分析.

(1)氧气能帮助呼吸,可以用于急救病人,故填:④;
(2)酮具有导电性,常用于制作导线,故填:①;
(3)氢氧化钙中和土壤的酸性,常用于改良酸性土壤,故填:②;
(4)干冰是二氧化碳固体,升华时需要吸收大量热,可用于作制冷剂,故填:③;
(5)酸能与金属氧化物发生反应,生锈的铁钉在硫酸中逐渐溶解,溶液均变成黄色.因此,可以用稀硫酸除去金属表面的氧化物,故填:⑤.

点评:
本题考点: 化学性质与物理性质的差别及应用;氧气的用途;二氧化碳的用途;金属的物理性质及用途;酸的物理性质及用途;常见碱的特性和用途.

考点点评: 本题主要考查了物质的性质和用途方面的内容,可以依据物质的性质进行.

(2009•黔南州)小刚身高1.7m,测得他站立在阳光下的影子长为0.85m,紧接着他把手臂竖直举起,测得影子长为1.1
(2009•黔南州)小刚身高1.7m,测得他站立在阳光下的影子长为0.85m,紧接着他把手臂竖直举起,测得影子长为1.1m,那么小刚举起的手臂超出头顶(  )
A.0.5m
B.0.55m
C.0.6m
D.2.2m
夜龙吟1年前1
huangji0 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
解题思路:在同一时刻,物体的实际高度和影长成比例,据此列方程即可解答.

设小刚举起的手臂超出头顶是xm
根据同一时刻物高与影长成比例,得[x/1.1−0.85=
1.7
0.85],x=0.5.
故选:A.

点评:
本题考点: 相似三角形的应用;比例的性质.

考点点评: 能够根据同一时刻物高与影长成比例,列出正确的比例式,然后根据比例的基本性质进行求解.

(2009•黔南州)方程x2-2x-1=0的根的情况是(  )
(2009•黔南州)方程x2-2x-1=0的根的情况是(  )
A.有两个不等实数根
B.有两个相等实数根
C.无实数根
D.无法判定
chuxuezhe_wang1年前1
胖胖的四月天 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:把a=1,b=-2,c=-1代入△=b2-4ac进行计算,然后根据计算结果判断方程根的情况.

∵a=1,b=-2,c=-1,
∴△=b2-4ac=(-2)2-4×1×(-1)=8>0,
所以方程有两个不相等的实数根.
故选A.

点评:
本题考点: 根的判别式.

考点点评: 本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的根的判别式△=b2-4ac.当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程没有实数根.

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