头悬梁的故事

JenniferAniston2022-10-04 11:39:541条回答

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tt8866 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
楼上的说的应当是锥刺股的故事不是头悬梁的故事
头悬梁的故事
孙敬是汉朝信都(今冀州市)人.他年少好学,博闻强记,而且视书如命.晚上看书学习常常通宵达旦.邻里们都称他为“闭户先生”.孙敬读书时,随时记笔记,常常一直看到后半夜,时间长了,有时不免打起瞌睡来.一觉醒来,又懊悔不已.有一天,他抬头苦思的时候,目光停在房梁上,顿时眼睛一亮.随即找来一根绳子,绳子的一头拴在房粱上,下边这头就跟自己的头发拴在一起.这样,每当他累了困了想打瞌睡时,只要头一低,绳子就会猛地拽一下他的头发,一疼就会惊醒而赶走睡意.从这以后,他每天晚上读书时,都用这种办法,发愤苦读.年复一年地刻苦学习,使孙敬饱读诗书,博学多才,成为一名通晓古今的大学问家,在当时江淮以北颇有名气,常有不远千里的学子,负笈担书来向他求学解疑、讨论学问.
1年前

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成语中的历史人物:凿壁偷光(),偷悬梁,追刺骨()程门立雪()
火里雪山1年前3
howarduk 共回答了14个问题 | 采纳率100%
错了
悬梁是孙敬
刺骨是苏秦
悬梁刺股
东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家.他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书.每天从早到晚读书,常常是废寝忘食.读书时间长,劳累了,还不休息.时间久了,疲倦得直打瞌睡.他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法.古时候,男子的头发很长.他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上.当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习.
这就时孙敬悬梁的故事.
战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家.在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视.回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他.这对他的刺激很大.所以,他下定决心,发奋读书.他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉.他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下.这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书.这就使苏秦"刺股"的故事.
〔注〕:从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出"悬梁刺股"这句成语,用来比喻发奋读书,刻苦学习的精神.他们这种努力学习的精神是好的,但是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿.
凿壁偷光是匡衡 匡衡,字稚圭,苍山县鲁城匡王村人,汉建昭三年官拜丞相,封乐安侯.匡衡幼时家贫,为人佣作,“勤学而无烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书烛光而读之”.历史上流传的“凿壁偷光”苦学成才的故事即由此而来.
程门立雪是杨时
这则成语出自《宋史·杨时传》.杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐.程颐正在闭目养神,杨时、游酢二人恭敬地站在一旁,等了很长时间.程颐醒来,门外已雪深一尺.后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例.“程门立雪”也可说成“立雪程门”.
把故事主人公与他的行为配对孙敬 苏秦 车胤 孙康 匡衡映雪 囊萤 悬梁 刺股 凿壁偷光
张cici1年前1
dani158317 共回答了20个问题 | 采纳率85%
车胤--囊萤 孙康--映雪 苏秦--刺股 孙敬--悬梁 匡衡--凿壁偷光
“头悬梁”和“锥刺股”分别说的是哪个朝代谁的故事?
相逢一笑1年前1
月色娆人 共回答了26个问题 | 采纳率96.2%
  头悬梁,锥刺股
  战国七雄中,秦国仗着强盛不断发兵进攻邻国,占领不少地方.其它六国都很害怕,想方设法去对付它.当时有一个人,叫苏秦,他提出“合纵”抗秦,意思是六国联合起来共同抗秦.因为六国位置是纵贯南北,南北为纵,所以称为“合纵”.
  苏秦是洛阳人.洛阳是当时周天子的都城.他很想有所作为,曾求见周天子,却没有引见之路,一气之下,变卖了家产到别的国家找出路去了.但是他东奔西跑了好几年,也没做成官.后来钱用光了,衣服也穿破了,只好回家.家里人看到他趿拉着草鞋,挑副破担子,一付狼狈样.他父母狠狠地骂了他一顿;他妻子坐在织机上织帛,连看也没看他一眼;他求嫂子给他做饭吃,嫂子不理他扭身走开了.苏秦受了很大刺激,决心争一口气.从此以后,他发愤读书,钻研兵法,天天到深夜.有时候读书读到半夜,又累又困 ,他就用锥子扎自己的大腿, 虽然很疼,但精神却来了,他就接着读下去.传说,他晚上念书的时候还把头发用带子系起来拴到房梁上,一打瞌睡,头向下栽,揪得头皮疼,他就清醒过来了.这就是后来人们说的“头悬梁,锥刺股”,用来表示读书刻苦的精神.就这样用了一年多的功夫,他的知识比以前丰富多了.
  公元前334年开始,他到六国去游说,宣传“合纵”的主张,结果他成功了.第二年,六国诸侯订立了合纵的联盟.苏秦挂了六国的相印,成了显赫的人物.
  这消息传到了苏秦的家乡,他的父母兄嫂都后悔以前对苏秦的态度不好.听说苏秦要去赵国经过洛阳,全家人特地赶到洛阳城外30里的地方,把路扫得干干净净,准备了丰盛的酒宴,跪着迎接他.苏秦看到这情景,前后对比,百感交集.
  可是“合纵”很快就被苏秦的同学张仪的“连横”策略破坏了,苏秦也被刺客刺死,“合纵”宣告彻底破产了.
囊萤,映雪,悬梁,刺骨这些故事分别与那位古人有关?
河边豆1年前1
hlbz204 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
囊萤映雪 原是车胤(chēyìn) 用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事.后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦,刻苦读书 【出处】 ,“囊萤”出自《晋书·车胤(yìn)传》:“车胤恭勤不倦,博学多通,家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉.”,“映雪”则出自《孙氏世录》:“孙康家贫,常映雪读书.【典故】 “囊萤映雪”这则成语的囊萤是晋代车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书.晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境.为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书.为此,他只能利用白天这个时间背诵诗文.夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞.一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼.他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗:于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来.虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了.从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用.由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官.同朝代的孙康情况也是如此.由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉.他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜.一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮.原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书.于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外.宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了.孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指.此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书.这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士.后来,他当了一个大官.悬梁刺股 【释 义】形容刻苦学习.股,大腿.错误用法:1.悬梁刺骨 2.将“股”错误理解为屁股.【出 处】 西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足.”东汉·班固《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休.及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁.” 【意思】 这句话的意思是只要付出时间和精力,就会有收获.也就是说,只要下工夫,就会有收获.在《现代汉语词典》中,有“下 工夫”这一词形,据此,写成“工夫不负有心人”比较妥当.工夫:指所费精力和时问; 功夫:指技巧.【典 故】 这个成语由两个故事组成.“悬梁”的故事见于《太平御览》卷三六三引《汉书》.汉朝人孙敬,字文宝,非常好学,从早到晚地读书.有时疲倦了,想睡觉,就用一根绳子系住头发,另一头拴在房梁上拉直.这时候如果再打瞌睡,就会被绳子拉醒.“刺股”的故事见于《战国策·卷三秦一》,战国时期,苏秦读书欲睡,就拿锥子扎大腿,使自己清醒起来,再坚持读书的事.后人将这两个故事合成“悬梁刺股”一句成语,用以激励人发愤读书学习.主要内容是:东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家.开始由于知识浅薄得不到重用,连家里人都看不起他,使他大受刺激,下决心认真钻研,经常关起门,独自一人不停地读书.每天从早到晚读书,常常是废寝忘食.读书时间长,劳累了,还不休息.时间久了,疲倦得直打瞌睡.他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法.古时候,男子的头发很长.他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上.当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样就会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习.这就是孙敬悬梁的故事.战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家.在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视.回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他.这对他的刺激很大.所以,他下定决心,发奋读书.他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉.于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下.这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书.这就是苏秦"刺股"的故事.〔注〕:从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出"悬梁刺股"这句成语,用来比喻发奋读书,刻苦学习的精神.他们这种努力学习的精神是好的,但是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿.
悬梁AB一端砌在墙内.在自由端装有滑轮以均速吊起重物D.设重物重量为G,AB长为b.斜縄与铅直线夹角为θ.若不计他们的自
悬梁AB一端砌在墙内.在自由端装有滑轮以均速吊起重物D.设重物重量为G,AB长为b.斜縄与铅直线夹角为θ.若不计他们的自重,求固定端A的约束力.
西北望长安vs1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
孙敬“悬梁”苦学东汉年间,京都洛阳的最高学府的大门口,5、根据文章的中心,你积累了哪些名言警句?请
孙敬“悬梁”苦学东汉年间,京都洛阳的最高学府的大门口,5、根据文章的中心,你积累了哪些名言警句?请
写出两句.(2分)① ② 6
恋语风情1年前1
aiexwang 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
只要功夫深,铁杵磨成针.
台上一分钟,台下十年功.
请问:程门立雪.凿壁偷光和头悬梁.锥刺股的主人公是谁?
msyjyd1年前3
筱溪舟 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
杨时,程门是程颐的家
匡衡
苏秦
“头悬梁锥刺股.彼不教,自勤苦.”其中“头悬梁”和“锥刺股”分别说的是哪个朝代谁的故事?
房伞林1年前1
lvhaio 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
"头悬梁"  
孙敬是汉朝信都(今冀州市)人.他年少好学,博闻强记,而且视书如命.晚上看书学习常常通宵达旦.邻里们都称他为“闭户先生”.
  孙敬读书时,随时记笔记,常常一直看到后半夜,时间长了,有时不免打起瞌睡来.一觉醒来,又懊悔不已.有一天,他抬头苦思的时候,目光停留在房梁上,顿时眼睛一亮.随即找来一根绳子,绳子的一头拴在房梁上,下边这头就跟自己的头发拴在一起.这样,每当他累了困了想打瞌睡时,只要头一低,绳子就会猛地拽一下他的头发,一疼就会惊醒而赶走睡意.从这以后,他每天晚上读书时,都用这种办法,发奋苦读.
  年复一年地刻苦学习,使孙敬饱读诗书,博学多才,成为一名通晓古今的大学问家,在当时江淮以北颇有名气,常有不远千里的学子,负笈担书来向他求学解疑、讨论学问.
"锥刺股"
  战国时期,有一个人叫苏秦,也是出名的政治家.在年轻时,由于学问不深,曾到好多地方做事,都不受重视.回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他.这对他的刺激很大,所以,他决心要发奋读书.他常常读书到深夜,想睡觉时,就拿一把锥子,一打瞌睡,用锥子往大腿上刺一下.这样,猛然间感到疼痛,使自己醒来,再坚持读书.
填故事中的主人公 悬梁() 刺股() 囊萤() 映雪() 闻鸡起舞() 程门立雪()
功课不管1年前1
zwqzwqzwq 共回答了22个问题 | 采纳率100%
孙敬 苏秦 车胤 孙康 祖逖 杨时
写出下列事件的主人公.头悬梁( )锥刺股( )囊萤( )映雪( )凿壁偷光( )
zhou2011年前1
iucmu 共回答了19个问题 | 采纳率100%
头悬梁
孙敬是汉朝信都(今冀州市)人.他年少好学,博闻强记,而且视书如命.晚上看书学习常常通宵达旦.邻里们都称他为“闭户先生”.
孙敬读书时,随时记笔记,常常一直看到后半夜,时间长了,有时不免打起瞌睡来.一觉醒来,又懊悔不已.有一天,他抬头苦思的时候,目光停留在房梁上,顿时眼睛一亮.随即找来一根绳子,绳子的一头拴在房梁上,下边这头就跟自己的头发拴在一起.这样,每当他累了困了想打瞌睡时,只要头一低,绳子就会猛地拽一下他的头发,一疼就会惊醒而赶走睡意.从这以后,他每天晚上读书时,都用这种办法,发奋苦读.
锥刺股
战国时期,有一个人叫苏秦,也是出名的政治家.在年轻时,由于学问不深,曾到好多地方做事,都不受重视.回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他.这对他的刺激很大,所以,他决心要发奋读书.他常常读书到深夜,想睡觉时,就拿一把锥子,一打瞌睡,用锥子往大腿上刺一下.这样,猛然间感到疼痛,使自己醒来,再坚持读书.
凿壁偷光
西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡.有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书.背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光.他嚯地站起来,走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光.于是,匡衡拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些.这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来.
囊萤
晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,没钱买灯油供他晚上读书.为此,他只能利用白天时间背诵诗文.夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞.一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼.他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗?于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来.虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了.从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用.
映雪
晋代孙康由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉.他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜.一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮.原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书.于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外.宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了.孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指.此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书.
如图所示,悬臂梁AB一端插入墙中,其B端有一光滑的滑轮.一根轻绳的一端固定在竖直墙上,另一端绕过悬梁一端的定滑轮,并挂一
如图所示,悬臂梁AB一端插入墙中,其B端有一光滑的滑轮.一根轻绳的一端固定在竖直墙上,另一端绕过悬梁一端的定滑轮,并挂一个重10N的重物G,若悬梁AB保持水平且与细绳之间的夹角为30°,则当系统静止时,悬梁臂B端受到的作用力的大小为(  )
A. 17.3N
B. 20N
C. 10N
D. 无法计算
军营阳光1年前1
逝水涟漪 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:将绳子的拉力进行合成,得到绳子对滑轮的压力,然后对滑轮分析,根据共点力平衡条件得到杆对滑轮的作用力大小.

球受力平衡,故绳子的张力等于球的重力,为10N;
将绳子的拉力进行合成,如图所示:

故绳子对滑轮的压力为10N;
滑轮受绳子的压力和杆的支持力而平衡,故杆对滑轮的作用力大小为10N;
故选:C.

点评:
本题考点: 共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.

考点点评: 本题关键是明确滑轮的受力情况,结合平行四边形定则和共点力平衡条件分析,基础题目.

汉代的头悬梁的人是谁?战国时代的锥刺股的人是谁?
汉代的头悬梁的人是谁?战国时代的锥刺股的人是谁?
1.无霜冰箱 电器 冰箱 海尔
2.汽车 车 小汽车 机动车
以上2题怎么排列?
飘飞碧叶1年前1
无粮夜 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
孙敬头悬梁、苏秦锥刺股
1.电器 冰箱 无霜冰箱 海尔
2.车 机动车 汽车 小汽车 (范围从大到小排列)
头悬梁,锥刺骨说的是哪两个人
like05671年前1
枫夜飘雨 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
分别是孙敬和苏秦
什么人刺股、悬梁、映雪、囊萤、凿壁偷光.
lindaley1年前1
xxw803 共回答了20个问题 | 采纳率75%
锥刺股是战国苏秦、头悬梁是西汉孙敬.映雪是晋代孙康 囊萤是晋代车胤 凿壁偷光是西汉匡衡
用简要的语言,分别说说囊莹,映雪,悬梁,刺股等流传了千古的古人勤奋读书的故事
vetzs1年前1
花yy人 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
车胤家贫,不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书
孙康家贫,常映雪读书
孙敬好学,到晚上,以绳系头,悬在屋梁.
苏秦读书欲睡,拿锥自刺其股
悬梁AB,梁长L,受集中力P和线性分布力q作用,则固定端A处的约束力、约束力偶的大小
悬梁AB,梁长L,受集中力P和线性分布力q作用,则固定端A处的约束力、约束力偶的大小

力偶为什么是PL+q(L^2)/6
ice7151年前2
五眼青 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
线性分布力q等效为作用于距A点l/3处集中力ql/2
弯矩(就是你说的力偶)=pl+(ql/2)(l/3)=pl+ql²/6
不知道你是不是能理解力的等效.
可以通过积分考察本题力的等效的正确性:
线性分布力在支座处的弯矩:
∫(0 l)q[(l-x)/l]x dx
=(q/l)(lx²/2 -x³/3)|(0 l)
=(q/l)(l³/2-l³/3)-(q/l)(0-0)
=(q/l)(l³/6)
=ql²/6
等效集中力在支座处的弯矩:
(ql/2)(l/3)=ql²/6
结果是一样的,力的等效是正确的.
有这样一首诗描述古人勤学:“孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,车胤囊萤学,孙康映雪读.诸人家虽贫,有志自勤苦,终一酬壮志,功名传千
有这样一首诗描述古人勤学:“孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,车胤囊萤学,孙康映雪读.诸人家虽贫,有志自勤苦,终一酬壮志,功名传千古.”历史上还有很多刻苦读书的故事,请你再写出两例.
lp02091年前1
money2621528 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
1.匡衡凿壁偷光
2.屈原洞中苦读,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》.
3.范仲淹断齑划粥.范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用.终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习.范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志
4.韦编三绝
孙敬映雪?苏秦囊萤?车胤悬梁?孙康刺骨?匡衡凿壁偷光?那些主人公对吗?如果不对,正确的是什么?
正在潜水中的猪1年前1
killwe765 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
孙康映雪 车胤囊萤 孙敬悬梁 苏秦刺股 匡衡凿壁偷光
解释括号里的字的意思金蝉脱(壳):狐(假)虎威:(毫)不气馁:东(张)西望:悬梁刺(骨):眼(疾)手快:千钧一(发):
wk121年前1
坐在树梢看天 共回答了20个问题 | 采纳率75%
金蝉脱(壳):外皮
狐(假)虎威:假借
(毫)不气馁:一点点
东(张)西望:张望,看
悬梁刺(骨):股,屁股
眼(疾)手快:快速
千钧一(发):丝,头发
成语“悬梁刺股”中,苏秦头“悬梁”,那么,“刺股”的是谁?
成语“悬梁刺股”中,苏秦头“悬梁”,那么,“刺股”的是谁?
hehe
说错了,应该是苏秦“刺股”.
sadinsad1年前1
snow_may121 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
你说错了,苏秦是刺股的,悬梁是另外一个,名叫孙敬
http://baike.baidu.com/view/171372.htm
驾一叶扁舟,在茫茫大海上航行时何等的苦啊,以此比学海之苦真是形象而深刻.头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程
ylghost1年前1
Whereyouare 共回答了25个问题 | 采纳率96%
楼主给我最佳答案吧,我是拿经验的
如图所示,悬臂梁AB一端插入墙中,其B端有一光滑的滑轮.一根轻绳的一端固定在竖直墙上,另一端绕过悬梁一端的定滑轮,并挂一
如图所示,悬臂梁AB一端插入墙中,其B端有一光滑的滑轮.一根轻绳的一端固定在竖直墙上,另一端绕过悬梁一端的定滑轮,并挂一个重10N的重物G,若悬梁AB保持水平且与细绳之间的夹角为30°,则当系统静止时,悬梁臂B端受到的作用力的大小为(  )
A. 17.3N
B. 20N
C. 10N
D. 无法计算
laughter20061年前1
shangti 共回答了12个问题 | 采纳率75%
解题思路:将绳子的拉力进行合成,得到绳子对滑轮的压力,然后对滑轮分析,根据共点力平衡条件得到杆对滑轮的作用力大小.

球受力平衡,故绳子的张力等于球的重力,为10N;
将绳子的拉力进行合成,如图所示:

故绳子对滑轮的压力为10N;
滑轮受绳子的压力和杆的支持力而平衡,故杆对滑轮的作用力大小为10N;
故选:C.

点评:
本题考点: 共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.

考点点评: 本题关键是明确滑轮的受力情况,结合平行四边形定则和共点力平衡条件分析,基础题目.

在括号里填上序号孙敬( )苏秦( )车胤( )孙康( )匡衡( )1.映雪 2.囊萤 3.悬梁 4.刺股 5.凿壁偷光
kl12333211年前1
dsmall 共回答了20个问题 | 采纳率100%
按顺序是
34215
古人有 孙静头悬梁、苏秦锥刺骨 的感人事例,这对我们有什么有益的启示
古人有 孙静头悬梁、苏秦锥刺骨 的感人事例,这对我们有什么有益的启示
这是七年级上册的思想品德,还有就是,收集一些劝学的格言或勤奋读书的事例进行交流
lmj62981年前2
24681357 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
我们要珍惜受教育的权利和机会,珍惜现在的大好时光,同时我们要刻苦学习,掌握科学文化知识,报效祖国.
格言:及时当勉励,岁月不待人;为学须及早,人生容易老;少壮不努力,老大徒伤悲;少年不知勤学早,白首方悔读书迟等.事例:匡衡凿壁偷光;范仲淹“啖粥”苦读等.
孙敬 刺股 车胤 悬梁 孙康 映雪 匡衡
孙敬 刺股 车胤 悬梁 孙康 映雪 匡衡
孙敬 刺股
车胤 悬梁
孙康 映雪
匡衡 囊萤
苏秦 凿壁偷光
请把上面故事主人公与他的行为用线连起来
黑度1年前1
hpakl 共回答了20个问题 | 采纳率90%
孙敬悬梁
东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家.
  他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书.每天从早到晚读书,常常是废寝忘食.读书时间长,劳累了,还不休息.时间久了,疲倦得直打瞌睡. 他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法.他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上另一头系在头发上.当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习.  这就时孙敬悬梁的故事.
苏秦刺骨  战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家.在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视.回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他.这对他的刺激很大.所以,他下定决心,发奋读书. 他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉.他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下.这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书. 这就使苏秦"刺股"的故事.  
我家悬挑梁一米长,我用的是2根25的钢筋.2根18的副筋,悬梁上面有3米高的24墙.屋宽4米,
我家悬挑梁一米长,我用的是2根25的钢筋.2根18的副筋,悬梁上面有3米高的24墙.屋宽4米,
在预制板上面还做了80 厘米的12墙.请问这样的承重危险吗
nmtl9991年前1
080739 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
不能光看钢筋的,还主要的是看混凝土的断面尺寸.
囊萤.映雪.悬梁.刺股各指什么故事?
ustcls1年前1
linshumei 共回答了20个问题 | 采纳率90%
囊萤映雪原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事.后形容刻苦攻读.
东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家.他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书.每天从早到晚读书,常常是废寝忘食.读书时间长,劳累了,还不休息.时间久了,疲倦得直打瞌睡.他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法.古时候,男子的头发很长.他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上.当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习.
这就时孙敬悬梁的故事.
战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家.在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视.回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他.这对他的刺激很大.所以,他下定决心,发奋读书.他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉.他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下.这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书.这就使苏秦"刺股"的故事.
请写出下列事件的有关人物凿壁借光头悬梁锥刺股闻鸡起舞
echoss1年前1
dzzufo50 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
匡衡
孙敬
苏秦
祖逖
连线:1孙敬 a映雪 2苏秦 b囊萤 3车胤 c悬梁 4孙康 d刺股
wenxiavivi1年前1
之行01 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%
1-c 2-d 3-b 4-a
孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,孙康映雪读书给我们什么启示
负荷12311年前1
黢黑一片 共回答了25个问题 | 采纳率92%
读书就要努力,尽一切精力,去达到自己理想的目标
求:“孙敬头悬梁、苏秦锥刺骨是”什么意思啊?大概意思麻烦说一下!
求:“孙敬头悬梁、苏秦锥刺骨是”什么意思啊?大概意思麻烦说一下!
对我们有什么启示?
xiaoshuyu1年前3
soub320 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
头悬梁:古时读书人用绳子系着头发,另一头绑在梁上,防止打瞌睡
孙敬头悬梁、苏秦锥刺骨,就是说孙敬和苏秦学习刻苦的程度
根据拼音写汉字(共10分)安xiáng(  )   áo(  )游    chuō(  )穿   悬梁刺 ɡǔ(  )和
根据拼音写汉字(共10分)
安xiáng(  )   áo(  )游    chuō(  )穿   悬梁刺 ɡǔ(  )和 ǎi(  )    闲xiá(  )   jī(  )形    名列前máo(  )
xùn(  )职    jiān(  )苦   xié(  )调    变本加lì(  )气 ɡài(  )   惊 è(  )    记忆yóu(  )新  两全qí(  )美再接再lì(  )  走tóu(  )无路  安然无yànɡ(  )  层峦叠zhànɡ(  )
fengyao20061年前1
金仪 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
安详  遨游  戳穿  悬梁刺股  和蔼  闲暇  畸形  名列前茅   殉职  艰苦  协调  变本加厉  气概  惊愕  记忆犹新  两全其美  再接再厉  走投无路  安然无恙  层峦叠嶂

这是字词音形义考点。要求学生加强字词认知,熟悉常用字字形,了解重点词的含义。能正确书写和使用词语。
下列词语和哪些历史人物有关?卧薪尝胆( )闻鸡起舞( )凿壁偷光( )头悬梁.锥刺股( ) 程门立雪( )
逝去的8191年前1
jiangfeng625 共回答了27个问题 | 采纳率85.2%
卧薪尝胆(勾践) 闻鸡起舞(祖逖 )
凿壁偷光(匡衡)"头悬梁"是战国苏秦,"锥刺股"是汉代孙敬
程门立雪( 杨时)
苏敬头悬梁,苏秦锥刺股与凿壁偷光的典故给了我们什么启示?
wangxi3221年前2
364810961 共回答了10个问题 | 采纳率90%
  苏敬头悬梁,苏秦锥刺股与凿壁偷光的典故告诉我们:
  唯有废寝忘食、勤学苦练的苦学精神才能悟得真谛,成为名垂千古的大学问家,成就一番事业.我们现在物质条件比古人优越百倍,唯有为中华之崛起而勤奋苦学,才能成长为国家栋梁,成就更有意义的人生.
祝好.
如图所示,悬臂梁AB一端插入墙中,其B端有一光滑的滑轮.一根轻绳的一端固定在竖直墙上,另一端绕过悬梁一端的定滑轮,并挂一
如图所示,悬臂梁AB一端插入墙中,其B端有一光滑的滑轮.一根轻绳的一端固定在竖直墙上,另一端绕过悬梁一端的定滑轮,并挂一个重10N的重物G,若悬梁AB保持水平且与细绳之间的夹角为30°,则当系统静止时,悬梁臂B端受到的作用力的大小为(  )
A. 17.3N
B. 20N
C. 10N
D. 无法计算
么么宝贝儿1年前3
妹妹穿ss 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
解题思路:将绳子的拉力进行合成,得到绳子对滑轮的压力,然后对滑轮分析,根据共点力平衡条件得到杆对滑轮的作用力大小.

球受力平衡,故绳子的张力等于球的重力,为10N;
将绳子的拉力进行合成,如图所示:

故绳子对滑轮的压力为10N;
滑轮受绳子的压力和杆的支持力而平衡,故杆对滑轮的作用力大小为10N;
故选:C.

点评:
本题考点: 共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.

考点点评: 本题关键是明确滑轮的受力情况,结合平行四边形定则和共点力平衡条件分析,基础题目.

图示悬梁自由端承受集中力偶M,若梁的长度减少一半,梁的最大挠度是原来的
renzhe04061年前1
姐夫哥 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
悬臂梁最大挠度公式 ML^2/6EI
L变成了原先的1/2 最大挠度就变成了原先的1/4
请问,这些该怎么连线:孙敬,孙康,苏秦,匡衡,车,/映雪,刺股,囊萤,凿壁偷光,悬梁,
wfeng_bit1年前1
Manduty 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
孙康映雪,苏秦刺股,孙敬悬梁,车胤囊萤,匡衡偷光
课文是孙敬悬梁苦学!
课文是孙敬悬梁苦学!

vv少客1年前1
爱你需要勇气 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
只要功夫深,铁杵磨成针.
台上一分钟,台下十年功.
1.后人为记住“头悬梁,锥刺骨”的故事,用( )成语形容刻苦学习的精神。
1.后人为记住“头悬梁,锥刺骨”的故事,用( )成语形容刻苦学习的精神。
2.读“铁棒磨成针”的故事,写成语。
jszz2071年前18
心_狂跳 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
1悬梁刺骨
2铁杵成针
如图所示,悬臂梁AB一端插入墙中,其B端有一光滑的滑轮.一根轻绳的一端固定在竖直墙上,另一端绕过悬梁一端的定滑轮,并挂一
如图所示,悬臂梁AB一端插入墙中,其B端有一光滑的滑轮.一根轻绳的一端固定在竖直墙上,另一端绕过悬梁一端的定滑轮,并挂一个重10N的重物G,若悬梁AB保持水平且与细绳之间的夹角为30°,则当系统静止时,悬梁臂B端受到的作用力的大小为(  )
A. 17.3N
B. 20N
C. 10N
D. 无法计算
philygone1年前5
wenjing781024 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:将绳子的拉力进行合成,得到绳子对滑轮的压力,然后对滑轮分析,根据共点力平衡条件得到杆对滑轮的作用力大小.

球受力平衡,故绳子的张力等于球的重力,为10N;
将绳子的拉力进行合成,如图所示:

故绳子对滑轮的压力为10N;
滑轮受绳子的压力和杆的支持力而平衡,故杆对滑轮的作用力大小为10N;
故选:C.

点评:
本题考点: 共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.

考点点评: 本题关键是明确滑轮的受力情况,结合平行四边形定则和共点力平衡条件分析,基础题目.

古有“孙静头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例,这对我们有哪些有益的启示?
梦想中的女人1年前1
towelkitten 共回答了25个问题 | 采纳率84%
后来,孙敬颈椎病了,苏秦破伤风了.事情,不同时期可以得出不同的结论.我觉得把,学习刻苦是应该的,但是效率很重要.适当的休息放松可以提高效率,一味的蛮干与进步不利.7+1>8是很有道理的.
英语翻译1.椎刺股2.头悬梁3.凿壁偷光4.囊萤夜读5.孙康映雪求上述5个古文的翻译好的追加50分!"头悬梁"与"锥刺骨
英语翻译
1.椎刺股
2.头悬梁
3.凿壁偷光
4.囊萤夜读
5.孙康映雪
求上述5个古文的翻译
好的追加50分!
"头悬梁"与"锥刺骨"是分开来的,而且是要2篇古文的翻译!
头悬梁:写的是 "战国苏秦"
锥刺骨:写的是 "晋时孙敬"
最好有第5篇中的"清介,交游不杂"的翻译.
以花的名义1年前4
真的不是我干的 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
头悬梁 椎刺股 苏秦是洛阳人.洛阳是当时周天子的都城.他很想有所作为,曾求见周天子,却没有引见之路,一气之下,变卖了家产到别的国家找出路去了.但是他东奔西跑了好几年,也没做成官.后来钱用光了,衣服也穿破了,只好回家.家里人看到他趿拉着草鞋,挑副破担子,一付狼狈样.他父母狠狠地骂了他一顿;他妻子坐在织机上织帛,连看也没看他一眼;他求嫂子给他做饭吃,嫂子不理他扭身走开了.苏秦受了很大刺激,决心争一口气.从此以后,他发愤读书,钻研兵法,天天到深夜.有时候读书读到半夜,又累又困 ,他就用锥子扎自己的大腿, 虽然很疼,但精神却来了,他就接着读下去.传说,他晚上念书的时候还把头发用带子系起来拴到房梁上,一打瞌睡,头向下栽,揪得头皮疼,他就清醒过来了.这就是后来人们说的“头悬梁,锥刺股”,用来表示读书刻苦的精神.就这样用了一年多的功夫,他的知识比以前丰富多了.
凿壁偷光
西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡.他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学.后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力.
匡衡买不起书,只好借书来读.那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人.匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看.
过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力.他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完.匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书.可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书.背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光.他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光.于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些.这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来.
匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人.
囊萤夜读
晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通.(车胤)家境贫寒,不能经常得到香油(点灯,以便在灯下读书).夏天的夜晚,(车胤)就用白绢做成(透光)的袋子,装几十个萤火虫照着书本,夜以继日地学习着
孙康映雪
孙康是一个穷人家的孩子.他非常喜欢看书,可是白天他得去干活,没
时间看书.晚上看,家里又没有照亮的灯,这使他常常感到
很苦恼.有一天晚上,他无意中看到屋外很亮,便以为天亮
了,就拿着一本书出去看,出去后,他才知道是下了一场大
雪.于是,他便借着雪光如饥似渴地读起书来.
“头悬梁,
邂逅陌生人1年前3
侧面很刘华 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
用功读书的意思
阅读步步高。 邓亚萍求学的悬梁岁月   1996年亚特兰大奥运会结束后,邓亚萍以英语专业本科生的身份初进清华时,英文几乎
阅读步步高。
邓亚萍求学的悬梁岁月
  1996年亚特兰大奥运会结束后,邓亚萍以英语专业本科生的身份初进清华时,英文几乎是一张白纸。
  “怀着兴奋又忐忑的心情迈进清华大学。老师想看看我的水平——你写出26个英文字母看看。我费了一阵心思总算写了出来,看着一会儿大写,一会儿小写的字母,我有些不好意思——老师,就这个样子了,但请放心,我一定努力!”
  “上英语课时老师的讲述对我而言无异于天书,我只能尽力一字不漏地听着、记着,回到宿舍,再一点点翻字典,一点点硬啃硬记。我给自己制订了学习计划:一切从零开始,坚持三个第一①——从课本第一页学起;从第一个字母、第一个单词背起;一天必须保证14个小时的学习时间,每天5点准时起床,读音标、背单词、练听力,直到正式上课;晚上整理讲义,温习功课,直到12点。”
  由于全身心地投入学习,邓亚萍几乎完全取消了与朋友的聚会及无关紧要的***活动,就连给父母打电话的次数也大大减少。为了提高自己的听力和会话能力,她除了定期光顾语音室,还买来多功能复读机。由于总是一边听磁带,一边跟着读,同学们常跟她开玩笑:“亚萍,你成天读个不停,当心嘴唇磨出茧子呀!”“但我相信:没有超人的付出,就不会有超人的成绩。这也是我多年闯荡赛场的切身体验。”
  学习是紧张的,每天的课程都排得满满的。除学习之外,邓亚萍每周还要三次往返几十里路到***队训练基地训练,疲劳程度可想而知。
  “每天清晨起床时,我都会发现枕头上有许多头发,梳头的时候也会有不少头发脱落下来。对此我并不太在意,倒是教练和队友见到我十分惊讶:‘小邓,你怎么了?’我说:‘没什么,可能是学习的用脑和打球的用脑不一样吧。’”
  “ 虽然都是一个‘苦’字,但此时的我却有不一样的感受 :以前当运动员,训练累得实在动不了,只要一听到加油声,一咬牙就挺过来了,遇到了难题、关坎,教练一点拨,就通了;但读书呢,常常要二个人孤零零面壁苦思,那种清苦、孤独是另一种折磨,没意志、没恒心是坚持不下去的。”
  为了更快地掌握英语,几位英语老师建议邓亚萍到国外去学习一段时间。在他们的热心帮助下,经清华大学和***体育总局批准,1998年初,刚在清华读了几个月的邓亚萍作为交换生被送到英国剑桥大学突击英语。
1.联系上下文理解词语。
(1)忐忑:__________________________________________________________________
(2)光顾:__________________________________________________________________
2.文中画“_____”线句子前后的关系是
[ ]
a.并列  b.转折  c.因果  d.递进
3.文中①处破折号的作用是______________________。
4.你怎样理解“没有超人的付出,就不会有超人的成绩”这句话?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
li6d1年前1
hunterrl 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
1.(1)心神不定,指邓亚萍初入清华大学时不安的心情。
  (2)光临、拜访,指邓来萍定期到语言室学习。
2.B
3.解释说明
4.无论是做运动员,还是做学生,邓亚萍对自己的要求都几近苛刻,她要求自己必须做好,正是靠着这种坚忍不拔的毅力,她才能战胜一个又一个困难,在人生的道路上不断夺取新的金牌。
(意思对即可)
写出关于囊萤,映雪,悬梁,刺股这四个典故的朝代和人名
qq182851年前2
真真心英雄 共回答了12个问题 | 采纳率75%
囊萤:晋代车胤;映雪:晋代孙康
悬梁:汉朝孙敬;刺骨:战国苏秦
囊萤、映雪、悬梁、刺骨的主人公是谁?最好说说他们的故事
AK蚂蚁1年前1
蓝色鸢尾花 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
囊萤 典故出自《三字经》:“如囊萤,如映雪”.说的是:晋朝有一名叫车胤的人,家贫,夜读无油点灯,就捉了许多萤火虫装入纱袋中,凭借萤火虫发出的光读书. 映雪 典故出自《三字经》:“如囊萤,如映雪”.说的是:晋朝的孙...