喊麦尔先生写“法兰西万岁”,结束了自己的“最后一课”,这对表达文章的主体作用是：____________________

都德的最后一课中韩麦尔先生所想!
100字及可 快啊,在2009年3月19日24点前说啊

文中韩麦尔先生为什么"哽住了"?
忽然教堂的钟敲了十二下.祈祷的钟声也响了.窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了.韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大.“我的朋友们啊,”他说,“我——我——” 但是他哽住了,他说不下去了.他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字：“法兰西万岁!” (注:在法语中“法兰西”是一个词“万岁”是一个词.) 然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧!”