( )小辫,要填动词哦!

阳光微笑-小然2022-10-04 11:39:549条回答

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尤文图斯-joe 共回答了152个问题 | 采纳率30.9%
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银池雪兽 共回答了1个问题 | 采纳率
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1874949 共回答了1个问题 | 采纳率
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niwawa50 共回答了1个问题 | 采纳率
扎小辫
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dysml 共回答了1个问题 | 采纳率
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dadouchong 共回答了1个问题 | 采纳率
梳小辫
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森警队 共回答了3个问题 | 采纳率33.3%
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FZzhu_guang 共回答了1个问题 | 采纳率
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qqpp30 共回答了1个问题 | 采纳率
甩动小辫
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我是村姑?!天呐,受不了!由于初中刚开学扎两小辫(我妈的意见,天气太热)现在同学老叫O村姑~~人长的没那么难看也被说的丑
我是村姑?!
天呐,受不了!由于初中刚开学扎两小辫(我妈的意见,天气太热)现在同学老叫O村姑~~人长的没那么难看也被说的丑了~超郁闷~帮帮啊~~~~怎么样才能让同学不这样叫我~啊啊啊~~~~~~~
lulauugic1年前1
81997238 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
走自己的路让那些说你的WBD去喷口水吧!
自己就是自己,如果自己品质没有问题的话.
那就没必要改变,这都什么年代了,打扮成什么样,他们管得着吗!
管天管地管不着你疏头接替!
标点符号使用恰当的一句是 A.金黄的大斗笠下,这边,露出一条翘起的小辫;那边,露出一条揽着小山羊的滚圆的胳膊。 B.还有
标点符号使用恰当的一句是
a.金黄的大斗笠下,这边,露出一条翘起的小辫;那边,露出一条揽着小山羊的滚圆的胳膊。
b.还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着:“静一点,静一点……”
c.这种埋头做事不动脑筋的人简直是——说得不客气一点——跟牛马一样。
d.警号为谁而鸣?为你、我、他,为我们大家而鸣,为***人而鸣!
e有心人1年前1
jwrb 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%



[A项句中用分号分开的两句话,其内容是并列关系,这些内容都是对“金黄的大斗笠下”的情景的具体描绘,故“下”后面的标点应改为冒号,起提示下文的作用。B项中的冒号应改为逗号,因为标注冒号时,不仅要提示下文或总结上文的需要,而且要有比较大的停顿,而这个句子标注冒号的地方没有较大的停顿,因此不宜用冒号。D项从三个“鸣”及一个问号来看,这是一个设问句,第一句为问句,后两个以“鸣”收尾的句子,是有语意递进关系的两个答句,且语气强烈,故第二个“鸣”后面应使用感叹号。C项,这句话“说得不客气一点”是起补充说明作用的,插在句子中间时,宜在它的前面和后面各用一个破折号。]
小红用右手梳小辫,镜子里的小红用()手梳小辫
liaheys1年前3
coversky1 共回答了23个问题 | 采纳率100%
小红用右手梳小辫,镜子里的小红用(左)手梳小辫
编一个像这样的句子(认汉字,要仔细,辨别字形有诀窍:一点一撇仔细辨,中间有言来争辩,找根丝线扎小辫.)
lx78871年前2
yuqiao1979 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
1、己已巳:自己不出头;已经遮半边;巳字全包圆.
2、闻闷闯:耳进门,听新闻;心进门,胸口闷;马进门,闯过门.
我再想想!
3、很狠恨:双人旁,有很多;反犬旁,最狠毒;竖心旁,常悔恨.
扎小辫 怎么读
liukangde1年前2
zbh_6108 共回答了11个问题 | 采纳率100%
——————————
扎 小 辫
zā xiǎo biànr(“辫”字应该儿化)
( )的裤子 ( )的月光 ( )的小辫 春天( ) 夏天( ) 秋天( ) 填量词
unapple1年前1
爱得痛快 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
( 漂亮)的裤子 ( 朦胧)的月光 ( 长长 )的小辫 春天(美 ) 夏天(靓 ) 秋天(最漂亮 )
小辫 英语怎么说
jiatete1年前5
xiaoyitu 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
发辫:a braid of hair; a pigtail; a queue
小辫子(指错误或把柄):mistake; shortcoming; vulnerable point; handle
联系生活实际,你能从学弈和两小辫日悟出什么道理
路路爱我1年前8
nn的蓝精灵 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
学弈说明的道理是——学习任何技艺都不能三心二意,要专心致志才能学好技艺.
两小辫日说明的道理是——从不同的角度看问题会得出不同的结论,其次要虚心领教,不耻下问,敢于承担错误和不足.
生活中实际上有很多这样直接的例子.每个人都会经历一个学习的过程,专心致志加上努力这是最直接浅显的道理了,而根据自己的优势选择最适合自己的学习方法也反映了选择不同角度发展自我的道理,在学习中遇到问题尝试改变解答的方式也体现了从不同的角度看问题会得出不同的结论的道理,至于虚心领教、不耻下问,这是学习中每个学生都应该做的事情,敢于承担错误和不足自然就是在受到学习中的困难挫折后所采取的态度了
标点符号使用恰当的一 标点符号使用恰当的一项是 [     ] A.金黄的大斗笠下,这边,露出一条翘起的小辫;那边,露出
标点符号使用恰当的一
标点符号使用恰当的一项是 [ ]
a.金黄的大斗笠下,这边,露出一条翘起的小辫;那边,露出一条揽着小山羊的滚圆的胳膊.
b.还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着:“静一点,静一点……”
c.这种埋头做事不动脑筋的人简直是——说得不客气一点——一跟牛马一样.
d.警号为谁而鸣?为你、我、他,为我们大家而鸣,为***人而鸣!
tinadai1年前1
77427156 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
C