书有很多种,有的 ,使人 ,有的 ,令人 造句

There are many colors of life: passionate red, calming blue, mysterious purple, and so on. . .
What is the meaning of life? We might not be able to understand now. Perhaps it is a goal, or maybe it is a dream?
If you ask me what is the color of my life, I will tell you a story that happened to me. I remembered it was the start of my fourth grade, and it was a Wednesday. I was looking forward to my teacher’s comment of my first weekly journal. Even though the comment consisted of just two lines, I was delighted because my teacher had selected me to be the Language Class representative. This was such a surprise, because my grammar was not the best in the class and my penmanship was not good. I do not even want to bring up the level of my essay writing. This was a surprise indeed. I was nevertheless quite excited. Since that day, I had studied hard and practiced my calligraphy. I helped my teacher to collect and correct assignments. Not only did I become the Language Class representative, I also won the approval of my teacher and classmates. From this event, I think my life is purple. As long as I work hard, I will have unexpected rewards. This encourages me to search for more surprises and more rewards.

当试验的可能结果有很多种并且各种结果发生的可能性相等时,用P(A)=1/n的方式求出概率,当实验的所有可能结果不是有限个或各种可能结果发生的可能性不相等时,一般通过统计分析____来估计_某个事件发生的概率___.

解题思路：（1）物质由液态变成气态的现象叫做汽化，汽化吸热；
（2）物质由气态变成液态的现象叫做液化，液化放热．

海水中的水蒸发是由液态变成气态，属于汽化现象；水蒸气冷凝为液态的水是气态变成液态，属于液化现象．
故选A．

点评：
本题考点： 汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象．

考点点评： 本题主要考查了常见的汽化和液化现象在生活中的应用，同时考查了学生对汽化和液化的区别，属于基础知识的考查．

Yesterday, my parents and I together to go by bus visited botanical garden, botanical garden is very beautiful, there are many trees and flowers and plants, very fun.
Plants are friends of human beings, in order to make our life better, we must protect them. Have physically attend tree-planting activity, his hometown more beautiful.

物体振动产生声音,引起物体振动的（声源 ）有很多种.声音可以在,（气体 ）、（ 液体）和（ 固体）的物质中传播.

D

Actually learning English is not so difficult.Because there are lots of ways to learn English.If I were you,I would listen to the tape.I think expression is very important,if I were you,I would talk to someone who looks friendly.If I were you,I would read more about grammar book.If I were you,I would do much more English exercises.I think you can do this,and the English will be improved.

解题思路：防治噪声的途径，从三方面考虑：①在声源处；②在传播过程中；③在人耳处；故据题目的情景分析判断即可．

掩耳盗铃是在接收处减弱噪声；摩托车加上消声器是在声源处减弱噪声；把门窗关上是在传播过程中减弱噪声．
故答案为：接收处；声源处；传播过程中．

点评：
本题考点： 防治噪声的途径．

考点点评： 知道减弱噪声的三种途径，并能利用其解释实际问题是解决该题的关键．

获得性免疫,第一次免疫应答的初期,IgM产生较多,后期以及再次免疫应答时,均是IgG产生最多.
平时血清中也带有少量抗体,以IgG居多.

解题思路：（1）本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子；（2）根据方程式的书写方法考虑．

（1）河水中含有水、溶解进去的空气、可溶性杂质等物质，属于混合物；自来水中含有水和消毒剂等物质，属于混合物；矿泉水中含有水和多种矿物质，属于混合物；蒸馏水是由水一种物质组成，属于纯净物；
（2）反应物是水，生成物是氢气和氧气，用观察法配平，氢气和氧气后面标上上升符号，反应条件是通电，所以方程式是：2H₂O

通电
.
2H₂↑+O₂↑．
故答案为：（1）D；（2）2H₂O

通电
.
2H₂↑+O₂↑．

点评：
本题考点： 纯净物和混合物的判别；电解水实验；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成，熟悉方程式的书写方法．

谁说的地球上只有人类是智慧生命?这不过是人类的“自作多情”而已!
事实上,地球上的所有生命,都是有智慧的,只是程度不同、侧重点不同而已.

一般植物同一植株上都开同样颜色的花,比如水仙,一般都长白瓣黄蕊的花；又比如海棠,都开一色红花.可是棉花不一样,同一植株上就能开出乳白色、粉红色、紫红色的花.不过如果认真观察,就可发现,不是棉花能开不同颜色的花,而是棉花的花会变颜色.当天上午刚开出的花是乳白色的,这朵花到下午就慢慢变成粉红色了,在第二天就会由粉红色变成紫红色了,不久花也就谢了.同一株棉花上开花有先有后,所以粗看似乎开出了几种颜色的花.x0d植物花瓣里一般都含有花青素,花青素在酸性条件下呈红色,在碱性条件下呈蓝色.花青素又是由无色的花青素原变来的,花青素原在酸碱条件下都不变色.棉花刚开花的时候,花瓣里主要含花青素原和一点儿黄的色素,黄白两种色素合起来,使棉花花瓣呈现乳白色.开花半天以后,在光照和气温条件作用下,棉花花瓣里的花青素原逐渐变成花青素；棉株这时候也正处在长旺盛时期,呼吸作用加强,吸进二氧化碳气较多,使棉株体液呈酸性状态,花瓣里酸性也加重：于是花青素在酸性条件下显现出红色,并且随着花青素的逐渐增加,花色也由粉红色变成紫红色.x0d像棉花那样花色由乳白变红的,还有木芙蓉等植物.

五官精致大意就是五官都比较秀气,一般说谁五官精致,应该就是指漂亮了.但是漂亮分很多种,并不是所有美女都那么五官精致,但是五官精致的一定不会丑到哪里去.
例如章子怡总体上看来不是最漂亮的,但是五官是很精致的.巩丽的五官没有章子怡那么精致,但是很多人都认为还是巩丽比章子怡漂亮和有气质.

依题意得：两圆的位置关系有外离，内切，外切，内含，因此不存在的位置关系是相交，
故选B．

There are several ways to Learn English but the best one is fit for own.

横折,横,竖,横

这个记叙的线索不可能在一个句子中体现.记叙的线索随便说说有：顺序、逆序（倒叙）、插叙.

这里有更多

载体一般具备三个特点：1、独立自主的复制能力；2、具有可筛选的标记；3、容易转化和提取.
载体的基本要素：1、复制起始位点ori,用以质粒的自我复制；2、筛选标记,如抗性基因,便于筛选；3、多克隆位点MCS,用以插入外源基因.
特殊载体的特殊元件：如用于基因表达的启动子、终止子、融合表达蛋白纯化标签基因等等.
识别载体图谱步骤：1、看复制起始位点ori,了解质粒的类型（原核、真核、穿梭）；2、看筛选标记,如抗性,决定使用什么筛选标记；3、看多克隆位点MCS,看如何选择限制性内切酶切割位点以插入外源基因；4、看是否还有特殊元件,如用于基因表达的启动子、核糖体结合位点、转录终止信号,以判断质粒是否能够用于基因表达；5、质粒图谱上有的箭头顺时针有的箭头逆时针,那其
实是代表DNA的两条链,即质粒是环状双链,它的启动子等在其中一条链上,而它的抗性基因在另一条链上.

BD.△P最大就是小球反向原速返回,此时墙壁为完全弹性,速度大小不变,△E=0；△P最小就是小球立即停下,速度为0,E减少为0,△E最大.

蛋白质是一种十分复杂的结构,他的基本组成单位是氨基酸,而氨基酸又有许多种,其基本结构如下：
NH2
|
COOH--C--不同的氨基酸这个结构不同
|
H
想了解更详细的可以上下面的网址：

除胃蛋白酶,胰蛋白酶,胃酸也可以消化蛋白质不.
如,胃酸会刺激胃蛋白酶原发挥活性,切断蛋白的酰氨键,便为多肽后继续切断酰氨键变成氨基酸,从而被吸收.胃酸是pH1-2的强酸,再次条件下,蛋白会一定程度的变性和分解.
因此,很多种蛋白质都可以消化,与上述内容有关,详情请参考
人怎么消化食物.
很明显,胃蛋白酶是催化一类蛋白质分解,催化一类结构或性质相似的蛋白质分解.

比较公认的说法是:人是由 “能人(大猩猩)”进化为“直立人”,再进化为“化石智人”,最后进化为“现代人”.这整个过程被称为“人类时代”.据研究报道,地球已有46亿年的历史.直到距今6亿年时,进入了“三叶虫时代”,距今4.4-3.3亿年时进入"鱼类时代",距今3.3-2亿年时进入"两栖类时代",距今2.8亿年,进入"爬行类时代",距今2亿年,进入"哺乳类时代",之后进入"人类时代".都说人是由古猿进化来的,那么古猿又是什么进化成的呢?继续看报道,发现科学界也基本认同这种说法,只是现在还没有充分的科学依据证实而已.科学小组设想：最早天地间有了海洋,海洋中孕育出了微生物,然后各种复杂的条件中进化成鱼,这是众所周知的；我们也知道,后来地球的生态环境发生变化,水都枯竭了,于是这时,鱼类为了不让自己灭绝,便开始逐渐适应缺水的状态,并向陆地迁移,最后在陆地上鱼鳍和尾巴都逐渐退化,鱼也就演化成猿猴了.而且,在有关化石的研究中发现,某些远古时代的鱼类已经生出5根“手指”和“脚趾”；而同时发现了有“六指（趾）”的鱼化石,科学家们解释说后来为了适应某种环境,“六指（趾）”才退化成“五指（趾）”.虽然很多发现让人惊喜,有些却仍然不能被解释,而现在还未找到一种在鱼和人中间,过渡的那一种生物,因为以上只是设想,还需要科学认证才可以真正下结论!所以,说了半天,人类的起源仍是一个谜啊,但人们正为探索我们生命神秘的本质而努力着,相信不久科学家们就会有新的发现,让我们对自己,对彼此,对这个世界能有更清楚的认知!

不对
测量温度的仪器只有温度计
温度计有很多种

3种拉
记得采纳啊

死亡誓言的英语 Death Oath
上帝的梦境的英语 God's dream
你要什么语言的都有只要你需要我就帮你找

The art contain a lot of forms,I the sketch is most favorite.Because the sketch is a kind of beauties of nature,what it explains is a humanistic ray of light~is so a detail for paying no attention perhaps,displayed 1 kind need not color to polish and then send forth the United States of~

解题思路：在长期的自然选择过程中，各种植物的果实和种子形成了具有适应各种传播方式的特征和特性，果实和种子成熟后，借助外力或自身的弹力，将果实和种子传播到远方，以扩大其后代的生活范围．植物传播果实和种子的方式有：风力传播、水力传播、人类和动物活动传播、果实弹力传播．

植物的果实和种子的传播方式有很多种．例如，虞美人的果实成熟后，细小的种子从开裂口处散播出来，随风飘散．因此题干的说法正确．
故答案为：√．

点评：
本题考点： 传粉和受精．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解掌握果实和种子的传播方式．

在银行的存款方式有很多种,如(活期存款),(定期存款).零存整取等,免征利息税的有（教育储蓄存款）和（单位存款）.

1 通常用在虚拟时态.
2 就是过去将来时 ,在过去即将发生的事情
3 就是过去时态了,about也就是一个修饰词、
4 过去进行时 ,过去正在发生的事情

从句一般指的是复合句.
句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语、表语七种
先说定语和宾语吧.
定语就是修饰主语,宾语等成分的词语也可以是句子,那就是定语从句.定语用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任.如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面.
比如说蓝蓝的天.蓝蓝的就是定语.
He is the good man.good就是定语修饰man
he is the man who helped the teacher.who helped the teacher.就是定语从句
宾语一般是介词或者动词后面的词语,句子就是宾语从句.宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面.宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任.
比如他是学生.学生就是宾语.
he is a student.a student就是宾语
He said that he would go to Shanghai.that he would go to Shanghai.
就是宾语从句
从句分为三大类：定语从句,名词性从句,状语从句
第一：定语从句是指有先行词的从句
引导词为that which who whom where when as等
根据先行词在从句中充当的成分不同选择引导词
例句：做宾语we often think of the days____we spent together on the island.
A when
B which
C in which
D during which
选B the days在从句中做宾语 用which
做状语He has left Beijing,____a meeting is to be held.
A when
B where
C as
D which
选B
Beijing 在从句中做地点状语 原句为He has left Beijing.In beijing a meeting is to be held.
做主语His father died last year,____made it impossible for him to go abroad.
A when
B which
C as
D that
选B 从句中made缺少主语,这是非限制性定语从句不能that 所以选which
注意：定语从句中不能用what引导从句
that引导的定语从句充当主语 宾语 表语成分
但是对于非限制性定语从句中,一般是跟在逗号后面的从句不能用that引导
可以选择as which who whom whose 等
第二：名词性从句包括主语从句,表语从句,宾语从句,同位语从句
that在从句中不充当任何成分,也就是说用that引导的主语从句本身是完整的
what在从句中充当主语 宾语 表语成分
（一）主语从句在整个句子中作主语.
that不同于其它的连词,它不充当句子的成分,只是单纯的连接词,通常不可以省略.分句置于句首时,that绝对不可以省略.
That the driver could not control his war was obvious.
（二）表语从句：表语从句出现在系动词后,充当表语.
The trouble is that we are short of money.
（三）宾语从句：及物动词,形容词和介词后加宾语从句作其宾语.
宾语从句时态与主句相呼应,但宾语从句表示的是客观真理或普遍现象除外The teacher told us that the earth moves around the sun.
（四）同位语从句,在句中作某些名词的同位语,对前面的名词进一步说明.用在下列名词 fact,news,idea,hope,believe,hope,thought,doubt.truth,order,suggestion,word
例句：There is no doubt that he will come.
There is doubt whether he will come.
There is no possibility that….
同位语从句与定语从句容易混淆：
that引导的同位语从句与定语从句的区别：在同位语从句中：that不可以省略,不作成分;定语从句的关系代词that在定语从句作成分,作宾语时可以省略
本人的理解.嗯.有什么跟从句有关的内容可以问我的.

Angle will bless you forever.
Meaning of life is happiness and there are many ways to be happy.
Love the world with your heart,and you will be rewarded the same from the world.

你之所以看到它是红色的花,那是应为这种花所反射的光是红色的,所以,对于这种花来说,红色的光是没用的,所以,出来红色的光,其他的都可以的,没用什么特别喜欢的,顺其自然吧,多照照太阳光就好,还有助于光合作用,有益于花的生长.

一般植物同一植株上都开同样颜色的花,比如水仙,一般都长白瓣黄蕊的花；又比如海棠,都开一色红花.可是棉花不一样,同一植株上就能开出乳白色、粉红色、紫红色的花.不过如果认真观察,就可发现,不是棉花能开不同颜色的花,而是棉花的花会变颜色.当天上午刚开出的花是乳白色的,这朵花到下午就慢慢变成粉红色了,在第二天就会由粉红色变成紫红色了,不久花也就谢了.同一株棉花上开花有先有后,所以粗看似乎开出了几种颜色的花.
植物花瓣里一般都含有花青素,花青素在酸性条件下呈红色,在碱性条件下呈蓝色.花青素又是由无色的花青素原变来的,花青素原在酸碱条件下都不变色.棉花刚开花的时候,花瓣里主要含花青素原和一点儿黄的色素,黄白两种色素合起来,使棉花花瓣呈现乳白色.开花半天以后,在光照和气温条件作用下,棉花花瓣里的花青素原逐渐变成花青素；棉株这时候也正处在长旺盛时期,呼吸作用加强,吸进二氧化碳气较多,使棉株体液呈酸性状态,花瓣里酸性也加重：于是花青素在酸性条件下显现出红色,并且随着花青素的逐渐增加,花色也由粉红色变成紫红色.
像棉花那样花色由乳白变红的,还有木芙蓉等植物.

做

蛋白质生成过程中除了要形成肽键连成肽链外,肽链还要有空间结构,还要经过内质网高尔基体的加工修饰.比如说把某些基团修饰后就不容易识别了.而且蛋白质水解不是上来就识别肽键的.不然蛋白酶本身就是蛋白,它为什么不能把自己水解?

解题思路：比值定义法，就是在定义一个物理量的时候采取比值的形式定义；用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例，比如速度、压强、功率、比热容、热值等等．

A、密度是物体的一种特性．同种物质的密度一般是一定的，跟物体的质量、体积无关，是采用的不是比值定义法，符合题意；
C、功率是做功与做功时间的比值，是采用的比值定义法，不符合题意；
B、压强是压力与受力面积的比值，是采用的比值定义法，不符合题意；
D、单位时间内通过导体横截面积的电荷量的多少叫电流，是采用的比值定义法，不符合题意；
故选A．

点评：
本题考点： 物理学方法．

考点点评： 比值定义法是物理学方法中的重要方法，在初中物理概念定义中有着广泛的应用．

"阴""阳"概念相对复杂,如：
"日"为阳,"月"为阴；
"男"为阳,"女"为阴；
"上"为阳,"下"为阴；
"乾"为阳,"坤"为阴；
"天"为阳,"地"为阴；"
乾(干)"为阳,"湿"为阴；
"刚"为阳,"柔"为阴；
"山"为阳,"水"为阴等.
古语云：“山南为阳,水北为阳”.
我国位于北半球,山水一般逞东西走向,山水相间,山之南与水之北向阳,故山南水北为阳,反之为阴.
山南水北谓之阳,山北水南谓之阴,主要和中原地区地理及太阳照射有关.概念形成时的中原地区,指的是黄河中下游一带,在北回归线以北,终年不会有太阳直射,阳光会从南面照射,山的南面可以被太阳照射到而北面则受不到阳光照射,所以山南为阳,俗称"阳坡"；山北为阴,俗称"阴坡".水(河流)的方面,由于地形是西北高向东南渐低,由于地转偏向力的影响,向东流的河流在流动时会倾向于往东南方向流动,南岸较容易受到河水的侵蚀下淘,南岸相对高差大,是地形凹下的地方,水的南面岸下阳光反而照射不到,地势低湿,谓之阴；北岸则反之.所以,水南为阴,水北为阳.
这一说法后来推广到整个中国.人们延用这一说法以山南水北为"阳"山北水南为"阴".我国许多地名与此有关,如"江阴"、"淮阴"、"汉阳"、"汉阴"、"华阴"、"山阳""衡阳"等.

但是我这样说可以不,比如1999,2000
one nine nine niee,two zero zero zero,twenty zero zero.
>>
不是通用说法,不建议.
一般都是说读two thousand and two,但是我听一些英语材料的时候,是读成two thousand two,去掉了and.是不是可以随便读.
>>
可以去掉,去掉and不影响理解,不是随便读.
读的时候4前面是不是一定要加the.
>>
加不加都可以,不影响理解.

take in 有欺骗,领会,接受,留宿的意思.
take out 有拿出来,带走的意思.
take away 有减去,搬走,拿走的意思.
确实有很多这样类似的词不好搞定,太多了,具体规律我也不知道.你可以下个金山词霸来用用,加油啦,高中英语很重要,对大学也会有很大的作用,大学老师可不会再教你学词组,语法了.

实验室制氧气的方法有三种：分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾、加热高锰酸钾．氧气的密度比空气大，可用向上排空气法收集，氧气不易溶于水，可用排水法收集．
故答案为： 2 H 2 O 2

Mn O 2
.
2 H 2 O+ O 2 ↑或 2KMn O 4

△
.
K 2 Mn O 4 +Mn O 2 + O 2 ↑或 2KCl O 3


Mn O 2
.

△ 2KCl+3 O 2 ↑； 向上排空气法或排水法

张旭才是草圣,张芝只是草书很好,有人借“草圣”的名称来称赞他,而怀素的草书被称为“狂草”,与张旭一样很有造诣,但并不是“草圣”

解题思路：防治噪声的途径，从三方面考虑：①在声源处，②在传播过程中，③在接收处．

掩耳盗铃是在接收处减弱噪声；把门窗关上是在传播过程中减弱噪声；城区禁止机动车鸣喇叭是在声源处减弱噪声．
故答案为：接收处；传播过程中；声源处．

点评：
本题考点： 防治噪声的途径．

考点点评： 有关噪声问题是声学中常见考点，还要和实际生活结合．

我是卖塑胶料的,塑料瓶的原材料看着只有一种颜色,但是塑料瓶却有很多种颜色,不是通过化学反应使塑料瓶变色的,还是在料中添加色粉或者色母,拌匀后融化吹塑后,有很多种颜色.

vt.及物动词,后面需要有宾语；
vi.不及物动词,后面不需要有宾语；
n.名词,可作评主语、宾语等等.
你最好看一下如张道真语法的书,一时半会给你讲也明白不了.

There are many kinds of animails in the world.

这里的 游泳 是指靠 鳍 的摆动产生的运动,如：鱼的游泳,所以与其他动物的运动方式不同

当分式B分之A的分子、分母中至少有一个是分式时,B分之A就叫做繁分式.高中有时要用到繁分式的化简.繁分式的化简常用以下两种方法：（1）利用除法法则;(2)利用分式的基本性质.除法主要就是用配凑法把分子配出和分母相同的形式,可以是坟墓的平方或者三次方等,而带根号的一般又都是分式而这样的话又可以用配凑法,总而言之化简时很多时候用配凑法的
附：这部分东西一定要多练习,熟能生巧嘛!还有什么不明白的在问我

你说的这些应该是贴片电阻,1R6为（1.6Ω）.2K7（2.7K）.102（1K）.你后边是不是问的电阻器的标称阻值和偏差吧.一般普通色环电阻的误差值在±5%,精密电阻就在±1%.贴片电阻的误差一般也是这个范围.