《春》 写春草图时给人以怎样的感觉

milani2022-10-04 11:39:541条回答

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presleyqin 共回答了23个问题 | 采纳率87%
轻松愉悦= =不知道你们怎么讲的,我们语老就这么说的= =
1年前

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一个长16厘米,宽8厘米的长方形铁皮,你能把它剪成五块,焊接成一个底面是正方形的长方体容器吗?(不许浪费)画出草图,并算出这个容器的容积是多少?
禁止悲傷1年前0
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在绘制草图时,我们一般是先绘制草图的大概形状,然后再标尺寸.但存在如下问题,那就是原来绘制的图形尺寸与要求尺寸差距过大.如果标注某一尺寸后,这会使得草图形状发生巨大改变.请问,能不能事先约束好草图的大致形状,使得在标注某一尺寸时,整个图形也会相应的变化?
另类心态1年前1
bfefefewewf 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
先画两条轴线,长度根据智能显示接近你所要的大概尺寸,在大概按照比例画出相似的图形轮廓,标尺寸时先表柱基准尺寸,再跟住这几个尺寸依次标出.
或者你还不满意,你就只有用公式驱动的方式来标注了,那个你最好找本书来看看,不太有必要,除非你们是设计单一产品的,而这种产品形状相似,大小不一,这种方法就比较好用.
试用单调性的定义讨论函数y=x+[1/x]的单调区间,并画出该函数草图.
realstone_lr1年前1
眷恋风儿 共回答了20个问题 | 采纳率80%
解题思路:先确定函数的定义域:{x|x≠0},在(-∞,0)和(0,+∞)两个区间上分别讨论.任取x1、x2∈(0,+∞)且x1<x2,取x1、x2∈(-∞,0)且x1<x2,从而得出函数的单调区间.

∵定义域:{x|x≠0},
∴在(-∞,0)和(0,+∞)两个区间上分别讨论.
任取x1、x2∈(0,+∞)且x1<x2
则f(x2)-f(x1
=x2+[1
x2-x1-
1
x1
=(x2-x1)+
x1-x2
x1x2
=(x2-x1)(1-
1
x1x2 ),
要确定此式的正负只要确定1-
1
x1x2 的正负即可.
(1)当x1、x2∈(0,1)时,1-
1
x1x2<0,
∴f(x2)-f(x1)<0,为减函数,
(2)当x1、x2∈(1,+∞)时,1-
1
x1x2>0,
∴f(x2)-f(x1)>0,为增函数.
同理可求(3)当x1、x2∈(-1,0)时,为减函数;
(4)当x1、x2∈(-∞,-1)时,为增函数.
画出函数y=x+
1/x]的图象,如图示:

点评:
本题考点: 函数单调性的判断与证明;函数图象的作法.

考点点评: 本题考查了函数的单调性的定义,考查函数的图象,是一道基础题.

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二分之一的顶点 共回答了19个问题 | 采纳率100%
容易做,太难写了
T=4π,A=2,初相=π/6
如图所示塑件,材料:ABS,试画出成型零件结构草图,计算成型零件的工作尺寸并在结构草图上标注成型零件工
first98611年前0
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j37ewtcf 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
解题思路:根据题意:要在薄铁板上截出一个最大的圆,需使圆的半径为矩形的宽的一半,即9.根据图示,可得关于大圆与小圆半径的关系,列出关系式,进而可求得小圆半径.此题的关键在于画出关系图,写出关系式.

设⊙O,⊙O1与矩形的一边的切点分别为B,C(如图所示).
连接OB,O1C,OO1,过O1作O1A⊥OB,垂足为A,
由题中条件易知⊙O的直径为18cm,
于是OB=9cm;
设⊙O1的半径为r,则O1C=r.
由∠OBC=∠O1CB=∠O1AB=90°,
得四边形AO1CB是矩形,AB=O1C=r.
又OO1=OB+r=9+r,BC=25-9-r,AO1=BC,
在Rt△OAO1中,OO12=AO2+AO12
即(9+r)2=(9-r)2+(25-9-r)2
解这个方程得r1=4,r2=64.
∵64>18,
∴r=64不合题意,取r=4,
即小圆的半径为4cm;
另如图,连接OO1、O1O2、O2O,则△OO1O2是等腰三角形.
作OA⊥O1O2,垂足为A,则O1A=O2A.…2分
∵薄铁板的宽是18cm,
∴大圆的半径是9cm.设小圆的半径为xcm,
则OO1=9+x,O1A=[1/2]O1O2=[1/2](18-x-x)=9-x,OA=25-9-x,
在Rt△OAO1中,OO12=OA2+O1A2,即(9+x)2=(9-x)2+(25-9-x)2.…5分
整理,得x2-68x+256=0.解得x1=4,x2=64.…8分
∵x2=64>9,不合题意,舍去.∴x=4.
答:两个小圆的半径是4cm.…10分

点评:
本题考点: 相切两圆的性质.

考点点评: 本题考查圆与圆外切时两圆的位置关系及圆心距与两圆半径间的关系,解答此类题关键是通过图形找到等量关系.

函数fx=-x+12x,①求函数的单调区间②求函数的极值,并画出函数的草图③当x
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2、proe三维实体建模中时进入二维模式后,移动鼠标为什么只能立体平移啊,如何二维模式下进行平移
好久没吃肉1年前1
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直接修改长度就可以了,不要接着画.
shift+滚轮可以平移
用任意一种四边形能铺满地面吗?如果能试画出草图,并说说你的看法
ccg20058251年前1
帅哥一票 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
能啊,这是8年级数学里的内容,因为四边形内角和是360度,周角也是360度,在铺地板的时候四边形的四个角放到一起正好拼和
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偶函数 ,分子是个偶函数,分母 .x是奇函数 2^x-1是奇函数,两个奇函数相乘是偶函数.∴都是偶函数 o到正无穷 递减 .
一张正方形桌子边长1.4米,有二块正方形边长1米台布,如何拼成一块盖住桌子请画出草图?
Bindy011年前1
q869413 共回答了20个问题 | 采纳率90%
在台布面积=2,桌子面积=1.4×1.4=1.96<2
所以能遮住.操作:把其中一块桌布沿对角线裁剪成两个等腰直角三角形.然后和另一块桌布拼接成一个平行四边形,此时平行四边形的两组边长分别是2和√2.
用一个平移出15个正方形.对一个正方形进行平移,怎样连续平移四次后得到正方形能超过15个?请画草图,并说明评议的方向和距
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我自dd1年前0
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而这几个图各有什么特点.描写顺序.写作方法(写法).修辞手法.词语句子的品析?我举个例:春草图.写出草的嫩.绿.多.三特点.采用由物及人的描写顺序.写法是从正侧面描写---烘托出人们对春草的喜爱之情.运用拟人的修辞手法.品析:“钻”表现小草破土而出的顽强生命力.“偷偷”写出了小草悄无声息地出现惹人喜爱.
请把其他几图也写出来:记住每一图都要写特点描写顺序.写法.修辞手法.词句品析这些.不要讲些有的没的,也别把作者其他的事情说出来没用.
zhengxxxx1年前1
JadeKylin 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
五和我
想象下面直角梯形绕着它的一条底边旋转一周将得到一个什么样的图形,请画出草图,试算旋转体的体积.(单位:cm)
绝岭孤影1年前3
象极了此 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
解题思路:观察图形可知,绕一条底边旋转一周将得到上半部分得到的是一个底面半径为3厘米、高为3-2=1厘米的圆锥,下半部分是底面半径为3厘米,高为2厘米的圆柱,旋转后的图形的体积,就是这个圆锥与圆柱的体积之和;据此利用圆柱与圆锥的体积公式即可解答.

3.14×32×2+3.14×32×(3-2)×[1/3],
=3.14×9×2+3.14×3,
=56.52+9.42,
=65.94(立方厘米),
答:得到的图形的体积是65.94立方厘米.

点评:
本题考点: 组合图形的体积;作旋转一定角度后的图形;圆柱的侧面积、表面积和体积;圆锥的体积.

考点点评: 此题考查了圆柱与圆锥的体积公式的计算应用,抓住圆锥与圆柱的侧面展开图,得出旋转后的图形形状是解决本题的关键.

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12:6 比例的意思最好画一张草图
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其它的不一定!生物里12:6它就是12:6
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口述也可以!若在20:
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中间有2行,两边分别有1行,两条对角线又有2行
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小刚剪了两个同样的长方形,长2厘米,宽1厘米.然后拼成一个大长方形型,请画出草图,.拼法1:[----]拼法:2[---
小刚剪了两个同样的长方形,长2厘米,宽1厘米.然后拼成一个大长方形型,请画出草图,.拼法1:[----]拼法:2[----
叶红素1年前1
峭壁芭蕾 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
长4宽2或长3宽3
用一块长9厘米,宽是2厘米的纸片,剪出直径是2厘米的小圆,最多可剪成多少个完整的小图片?请你画出草图.
用一块长9厘米,宽是2厘米的纸片,剪出直径是2厘米的小圆,最多可剪成多少个完整的小图片?请你画出草图.
不用图
广陵寒1年前1
梦痕依旧 共回答了20个问题 | 采纳率80%
因为宽度=直径
所以只要根据“长度”进行计算
9/2=4.5
所以“长度”中最多只能容下4个直径
所以最多可剪成4个完整的小图片
江苏吴云超解答 供参考
底边为BC的等腰三角形ABC,被过一个顶点的一条直线分割成两个较小的等腰三角形,请你画出所所有符合条件的△ABC的草图(
底边为BC的等腰三角形ABC,被过一个顶点的一条直线分割成两个较小的等腰三角形,请你画出所所有符合条件的△ABC的草图(并标注有关角的度数)
sji2281年前0
共回答了个问题 | 采纳率
你能不能想出另外一个全用一种多边形形状(要求不是正多边形)的材料铺地的方案?并把你想到的方案画成草图.
清风爱明月1年前1
se12 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%
这很多了……你想一下用长方形不是可以吗?瓷砖就是长方形.用等腰直角三角形也可以,两个就拼成一个正方形,再用正方形铺地板.用任意四边形都可以,因为四边形内角和等于360°,正好拿4个四边形的四个不同角就可以做到镶嵌.不知道你的题目还有没有别的要求.
六年级做扇形统计图麻烦做一下扇形统计图,草图就行,我不会啊,我们还没学怎么做!麻烦了是不是图不清楚,点它一下
緋聞籹友1年前2
涵_hann 共回答了12个问题 | 采纳率75%
扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形 的大小表示各部分数量占总数的 百分数.通过扇形统计图可以很清楚的 表示出各部分数量同总数之间的关系.用整个圆的面积表示总数(单位1),用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数.作用:能清楚地反映出各部分数同总数之间的关系.扇形面积与其对应的圆心角的关系是:扇形面积越大,圆心角的度数越大.扇形面积越小,圆心角的度数越小.扇形所对圆心角的度数与百分比的关系是:圆心角的度数=百分比*360度 扇形统计图还可以画成圆柱形的.制作:1 以知单位一,求出各面积占单位一的百分率(分率).2 用360(圆的度数)乘求出的分率,求应画角的度数.3 画一个圆.4 用量角器量出角度画半径.
三视图.EASY如图.请问他的三视图是怎样的= =.大概说下就好了.最好画下草图(追加)
ot2b21年前1
thermo_0217 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
全是正方形,俯视:右下角用虚线表示45°的直角三角形
正视:右上角用虚线表示45°的直角三角形
左视:正方形
右视:左上角用虚线表示45°的直角三角形
圆与x轴相切是怎样的?能画张草图吗?是指圆与x轴有且只有一个交点吗?
dreamer851年前0
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