(2010•牡丹江)如图,矩形OABC在平面直角坐标系中,若OA、OC的长满足|OA−2|+(OC−23)2=0.

幽游书白12022-10-04 11:39:541条回答

(2010•牡丹江)如图,矩形OABC在平面直角坐标系中,若OA、OC的长满足|OA−2|+(OC−2
3
)2=0

(1)求B、C两点的坐标;
(2)把△ABC沿AC对折,点B落在点B′处,线段AB′与x轴交于点D,求直线BB′的解析式;
(3)在直线BB′上是否存在点P,使△ADP为直角三角形?若存在,请直接写出P点坐标;若不存在,请说明理由.

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权白水 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:(1)本题应先根据OA与OC满足的方程以及非负数的性质得出OA与OC的长,再由矩形对边相等可得出BC、AB的长,由A、C在坐标轴上即可得出B、C的坐标.
(2)本题应根据三角形全等,得出AB′的长,再根据两点之间的距离公式即可得出B′的坐标,结合(1)即可得出BB′的解析式.
(3)分三种情况讨论:①KAD×KPD=-1;②KAD×KPA=-1;③KAP×KPD=-1(此方程无解).

(1)∵|OA-2|+(OC-2
3)2=0
∴OA=2,OC=2
3
∴B点坐标为:(2
3,2),C点坐标为(2
3,0).

(2)∵△ABC≌△AB′C.
∴AB=AB′=2
3,CB′=CB=2
∵A(0,2),C(2
3,0)
∴设B′的坐标为(x,y),则


x2+(y−2)2=(2

点评:
本题考点: 一次函数综合题;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方;勾股定理的逆定理;矩形的性质;翻折变换(折叠问题).

考点点评: 本题主要考查一次函数的应用,但是比较麻烦,做题时必须细心,特别是(3)问考虑到容易的方法就简便了.

1年前

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bluemana1年前1
jessica_is_me 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:先解关于x的分式方程,求得x的值,然后再依据“解是负数”建立不等式求a的取值范围.

去分母,得2-a=x+2,
∴x=-a,
∵方程的解是负数,
∴-a<三,
∴a>三,
又∵x+2≠三,
∴a≠2.
则字母a的取值范围是a>三且a≠2.

点评:
本题考点: 分式方程的解;解一元一次不等式.

考点点评: 由于我们的目的是求a的取值范围,根据方程的解列出关于a的不等式.另外,解答本题时,易漏掉a≠2,这是因为忽略了x+2≠0这个隐含的条件而造成的,这应引起同学们的足够重视.

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lnzyf 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质,它们各具有一定的作用.

食物中的六大类营养物质,它们各具有一定的作用.糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质,并能为生命活动提供能量.糖类是主要的供能物质,能为人体提供能量;蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系,也能提供少量的能量;脂肪是备用能源,一般存储在皮下备用.水、无机盐、维生素不能提供能量,其中水是构成细胞的主要成分,人体的废物和营养物质必须溶解在水中才能被运输.
故选:C

点评:
本题考点: 人体需要的主要营养物质.

考点点评: 解答此题的关键是掌握六大类营养物质的主要作用,结合题意,即可解答.

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A.12
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C.3
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hh纳兰1年前1
小猫shine 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:求要把402个水杯装箱,选择每箱多少个水杯的包装箱正好装完,每箱的个数只要是402的因数即可.

在12、4、3、5中,只有3是402的因数,所以选择每箱3个水杯的包装箱正好装完;
故选:C.

点评:
本题考点: 找一个数的因数的方法.

考点点评: 明确要求的问题,即只要每箱的个数是402的因数的即可.

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(1)若要配制100g9%的氯化钠溶液,需要______g氯化钠,______g水.
(2)已知在20℃时氯化钠的溶解度为36g,则该温度下氯化钠的饱和溶液中溶质质量与溶剂质量的最简整数比为______.
CiSun1年前1
楷文 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
(1)配制100g0.9%的氯化钠溶液所需的溶质的量是100g×0.9%=0.9g,所以需水的质量是100g-0.9g=99.1g;
(2)因为固体的溶解度是指一定温度下100g溶剂水中达到饱和状态时所溶解的溶质的质量,所以20℃时36g氯化钠溶解在100g水中恰好形成该温度下氯化钠的饱和溶液,因此该温度下氯化钠的饱和溶液中溶质质量与溶剂质量的比为36:100=9:25;
故答案为:
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A.3
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nightthief 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:从左视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.

由题中所给出的主视图知物体共两列,且左侧一列高两层,右侧一列最高一层;
由左视图可知左侧一行,右侧两行,于是,可确定左侧只有一个小正方体,而右侧可能是一行单层一行两层,出可能两行都是两层.
所以图中的小正方体最少3块,最多5块.
故选A.

点评:
本题考点: 由三视图判断几何体.

考点点评: 本题主要考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.

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A.发声的音叉在振动
B.桌子可以传声
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xiangdao98131年前1
傻傻的爱着你 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:声音是由物体的振动产生的;
声音的传播需要介质;
声音即可以传递信息页可以传递能量;
控制噪声的途径有:在声源处、在传播过程中和在人耳处减弱噪声.

A、一切发声体都在振动,故A正确;
B、固体液体气体都可以作为传播声音的媒介,故B正确;
C、听诊器可以让医生判断病人的状况,所以此时的声音传递的是信息;故C错误;
D、禁止鸣笛是在声源处减弱噪声,故D正确;
故选C.

点评:
本题考点: 声音的产生;声音的传播条件;防治噪声的途径;声与能量.

考点点评: 本题考查了多个声学的知识点,是中考的常见题型,需要认真对待.

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(2014•牡丹江)在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,以AC为一边作正方形ACDE,过点D作DF⊥BC交直线BC于点F,连接AF,请你画出图形,直接写出AF的长,并画出体现解法的辅助线.
zzmmysky1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
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(2011•牡丹江)如图甲所示,用一把弹簧测力计,人就可以拉起3吨重的大象和铁笼,是因为使用杠杆可以______.如图乙所示,升旗杆顶部有一个定滑轮,使用它不能省力,但可以改变______.
twh61251年前1
csuwyk 共回答了20个问题 | 采纳率100%
解题思路:解决此题要知道:
要判断杠杆是省力杠杆还是费力杠杆,可依据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系,若动力臂大于阻力臂,则是省力杠杆,若动力臂小于阻力臂,则是费力杠杆;
轴固定不动的滑轮为定滑轮,定滑轮实质上是一等臂杠杆,只改变力的方向,而不省力.

当杠杆的动力臂远大于阻力臂时,使用杠杆就会较为省力,所以可以利用弹簧测力计拉起铁笼;
定滑轮的特点是不能够省力但可以改变拉力的方向;
故答案为:省力,拉力的方向.

点评:
本题考点: 定滑轮及其工作特点;杠杆的分类.

考点点评: 此题考查了对杠杆的分类和定滑轮的工作特点,要结合实例进行分析解答.

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______来达到目的.电动机和热机比较有许多优点,请你说出一条:______.
非职业水手1年前1
叶芽儿 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:①电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动,影响转动方向的因素有磁场方向和电流方向,如果只改变磁场方向或只改变电流方向,则线圈转动方向改变,如果同时改变两个因素,则转动方向不改变.
②电动机是消耗电能的装置,启动停止靠得是电路的通断,构造比较简单,体积小,而且效率高,也不会产生废气污染.

①影响电动机转动方向的因素是:电流的方向和磁场的方向,若要改变电动机的转动方向,可以改变电流方向,或改变磁场方向.
②电动机与热机相比具有启动停止方便(通过电路的通断来控制)、构造简单(线圈和磁体)、制造便宜、体积小、占地少,、效率高(电动机的效率约为70%左右,热机的效率约为40%左右)、对环境污染少(不会产生二氧化碳、二氧化硫等有害气体)等优点.
故答案为:①电流方向或者磁场方向;②对环境污染少.

点评:
本题考点: 直流电动机的构造和工作过程.

考点点评: 记住影响通电导体在磁场中受力的两个因素,是磁场方向和电流方向,不要记成磁场强弱和电流大小.

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(2014•牡丹江二模)3G手机通俗地说是指第三代手机,它能够利用无线通信网络处理图象、音乐、视频流等多种媒体形式,提供网页浏览等多种信息服务.和其他手机一样,3G手机也是利用电磁波传递信息的.关于电磁波,下列说法正确的是(  )
A.电磁波在空气中的传播速度为340m/s
B.手机既能接受电磁波,又能发射电磁波
C.电磁波和声音一样在真空中不能传播
D.长期生活在充满电磁波的环境中对人有利
gg蓝色1年前1
michel2006 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
A、电磁波在空气中的传播速度为3×108m/s,故A错误.
B、手机既能接受电磁波,又能发射电磁波,故B正确.
C、电磁波可以在真空中传播,故C错误.
D、能量很高的电磁波,会对人体产生影响,故D错误.
故选B.
(2011•牡丹江)下列估测值中最接近实际的是(  )
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A.洗澡水的温度约为60℃
B.铅笔的长度约为30cm
C.一个鸡蛋的质量约为65g
D.电视机的功率约为500W
无比期待1年前1
Elven_shi 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:此题的难点在于对温度、质量、长度、常见用电器功率的估测,这是易错的地方,这要求我们对于生活中的物体要多观察,多思考.

A、人的正常体温是37℃,如果洗澡水的温度约为60℃可以把人烫伤.故A不正确.
B、铅笔的长度约为20cm,而不是30cm.故B错误.
C、一个鸡蛋的质量约为65g,因为大约8个鸡蛋为500克.故C正确.
D、电视机的功率约为100瓦.故D错误.
故选C.

点评:
本题考点: 质量的估测;温度;长度的估测;电功率.

考点点评: 本题是一道综合题,体现了从生活走向物理,从物理走向生活的宗旨.

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A. 直线x=-1
B. 直线x=0
C. 直线x=1
D. 直线x=3
bloodandsnow1年前4
zyzywendy 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:因为点A和B的纵坐标都为0,所以可判定A,B是一对对称点,把两点的横坐标代入公式x=
x1+x2
2
求解即可.

∵抛物线与x轴的交点为(-1,0),(3,0),
∴两交点关于抛物线的对称轴对称,
则此抛物线的对称轴是直线x=[−1+3/2]=1.
故选C.

点评:
本题考点: 抛物线与x轴的交点;二次函数的性质.

考点点评: 本题考查了抛物线与x轴的交点,以及如何求二次函数的对称轴,对于此类题目可以用公式法也可以将函数化为顶点式来求解,也可以用公式x=x1+x22求解,即抛物线y=ax2+bx+c与x轴的交点是(x1,0),(x2,0),则抛物线的对称轴为直线x=x1+x22.

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将圆x2+y2=4上各点的纵坐标压缩至原来的[1/2],所得曲线记作C; 直线l:ρ=
8
2cosθ+3sinθ

(I)写出直线l与曲线C的直角坐标方程
(II)求C上的点到直线l的距离的最大值.
zhuifengyyt1年前1
哥舒 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
解题思路:(Ⅰ)利用极坐标与直角坐标的互化公式和“代点法”即可得出;
(Ⅱ)把直线方程与椭圆方程联立,利用相切时的切点即可得出.

(Ⅰ)①由直线l:ρ=
8
2cosθ+3sinθ,化为2ρcosθ+3ρsinθ=8,2x+3y=8;
②设要求的曲线C上的点P(x,y)是由圆x2+y2=4上点P′(x′,y′)的纵坐标压缩至原来的[1/2]而得到的,


x=x′
y=
1
2y′,解得

x′=x
y′=2y,而(x′)2+(y′)2=4,
∴x2+(2y)2=4,化为
x2
4+y2=1.
(Ⅱ)设直线m∥l且m与椭圆相切,则直线m的方程可设为2x+3y+t=0,联立

2x+3y+t=0
x2+4y2=4,
消去y得到25x2+16tx+4t2-36=0,
∵相切,
∴△=(16t)2-100(4t2-36)=0,解得t=±5.
可以知道当t=5时,得到的切点到直线l的距离最大.
把t=5代入(*)得(5x+8)2=0,解得x=−
8
5,代入2x+3y+5=0,解得y=

点评:
本题考点: 点的极坐标和直角坐标的互化;点到直线的距离公式.

考点点评: 熟练掌握极坐标与直角坐标的互化公式和“代点法”、直线与椭圆相切问题⇔△=0是解题的关键.

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A.15cm
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解题思路:分析图象中物距和像距的大小关系,得出此时成像的特点及像距、物距与焦距的关系,进一步求出焦距的范围.

根据图象可知,物距小于焦距,因此物距大于像距,因此成倒立放大的实像,所以f<20cm<2f,即10cm<f<20cm,因此A选项符合题意.
故选A.

点评:
本题考点: 凸透镜成像的应用.

考点点评: 此题考查了有关凸透镜成像的规律,掌握凸透镜成像的特点与物距、像距之间的关系.

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A. 生物影响环境
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C. 环境改变生物
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解题思路:此题考查的知识点是生物影响环境,解答时可以从生物影响环境的表现方面来切入.

生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等.大树底下好乘凉,是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响.
故选:A

点评:
本题考点: 生物对环境的影响.

考点点评: 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.

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(1)求点A,C的坐标;
(2)若反比例函数y=[k/x]的图象经过点E,求k的值;
(3)若点P在坐标轴上,在平面内是否存在一点Q,使以点C,E,P,Q为顶点的四边形是矩形?若存在,请写出满足条件的点Q的个数,并直接写出位于x轴下方的点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
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jfyf 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:(1)先求出一元二次方程x2-18x+72=0的两根就可以求出OA,OC的值,进而求出点A,C的坐标;
(2)先由勾股定理求出AB的值,得出AE的值,如图1,作EM⊥x轴于点M,由相似三角形的性质就可以求出EM的值,AM的值,就可以求出E的坐标,由待定系数法就可以求出结论;
(3)如图2,分别过C、E作CE的垂线交坐标轴三个点P1、P3、P4,可作出三个Q点,过E点作x轴的垂线与x轴交与p2,即可作出Q2,以CE为直径作圆交于y轴两个点P5、P6,使PC⊥PE,即可作出Q5、Q6

(1)∵x2-18x+72=0
∴x1=6,x2=12.
∵OA>OC,
∴OA=12,OC=6.
∴A(12,0),C(-6,0);

(2)∵tan∠ABO=[3/4],
∴[OA/OB]=[3/4],
∴[12/OB=
3
4],
∴OB=16.
在Rt△AOB中,由勾股定理,得
AB=
162+122=20.
∵BE=5,
∴AE=15.
如图1,作EM⊥x轴于点M,
∴EM∥OB.
∴△AEM∽△ABO,
∴[EM/BO=
AM
AO=
AE
AB],
∴[EM/16=
AM
12=
15
20],
∴EM=12,AM=9,
∴OM=12-9=3,
∴E(3,12),
∴12=[k/3],
∴k=36;

(3)满足条件的点Q的个数是6,如图2所示,
x轴的下方的Q4(10,-12),Q6(-3,6-3
6);

如图①,∵E(3,12),C(-6,0),
∴CG=9,EG=12,
∴EG2=CG•GP,
∴GP=16,
∵△CPE与△PCQ中心对称,
∴CH=GP=16,QH=EG=12,
∵OC=6,
∴OH=10,
∴Q(10,-12),

如图②∵E(3,12),C(-6,0),
∴CG=9,EG=12,
∴CE=15,
∵MN=[1/2]CG=[9/2],
∴MK=[9/2]-3=[3/2],
∴PK=
(

点评:
本题考点: 一次函数综合题;勾股定理;相似三角形的应用.

考点点评: 本题考查了一次函数的交点坐标的求法以及勾股定理的运用,三角函数的应用,三角形相似对应边成比例等.

(2011•牡丹江)农民种植农作物时疏松土壤,主要是为农作物的生长提供哪种基本条件?(  )
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A.水
B.阳光
C.空气
D.生存空间
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解题思路:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.

植物的生长需要空气,农民经常给农作物松土,使土壤疏松,土壤缝隙中的空气较多,主要是有利于促进植物根的呼吸,其次也有利于根的生长.
故选:C.

点评:
本题考点: 植物的呼吸与人类生产生活的关系.

考点点评: 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.

(2014•牡丹江二模)如图,抛物线的顶点为A(2,1),且经过原点O,与x轴的另一个交点为B.
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(1)求抛物线的解析式;
(2)求△AOB的面积;
(3)若点P(m,-m)(m≠0)为抛物线上一点,求与P关于抛物线对称轴对称的点Q的坐标.
(注:抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=-[b/2a])
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想就去做 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:(1)已知抛物线的顶点为A(2,1),设抛物线为顶点式,把点O(0,0)代入即可求解析式;
(2)由抛物线的对称轴为直线x=2,且经过原点O(0,0),根据对称性得出与x轴的另一个交点B的坐标,再根据三角形的面积公式即可求出△AOB的面积;
(3)将点P(m,-m)代入y=-[1/4](x-2)2+1,得出-m=-[1/4](m-2)2+1,解方程求出m的值,得到P点坐标,再根据对称性即可求出P关于抛物线对称轴对称点Q的坐标.

(1)设二次函数的解析式为y=a(x-2)2+1,
将点O(0,0)的坐标代入得:4a+1=0,
解得a=-[1/4].
所以二次函数的解析式为y=-[1/4](x-2)2+1;

(2)∵抛物线y=-[1/4](x-2)2+1的对称轴为直线x=2,且经过原点O(0,0),
∴与x轴的另一个交点B的坐标为(4,0),
∴△AOB的面积=[1/2]×4×1=2;

(3)∵点P(m,-m)(m≠0)为抛物线y=-[1/4](x-2)2+1上一点,
∴-m=-[1/4](m-2)2+1,
解得m1=0(舍去),m2=8,
∴P点坐标为(8,-8),
∵抛物线对称轴为直线x=2,
∴P关于抛物线对称轴对称的点Q的坐标为(-4,-8).

点评:
本题考点: 二次函数的性质.

考点点评: 本题考查了运用待定系数法求二次函数的解析式,三角形的面积,二次函数的性质,难度适中.充分利用抛物线的对称性是解题的关键.

(2014•牡丹江)某工厂有甲种原料y9千克,乙种原料12千克,现计划用这两种原料生产A,五两种型号的产品共80件,已知
(2014•牡丹江)某工厂有甲种原料y9千克,乙种原料12千克,现计划用这两种原料生产A,五两种型号的产品共80件,已知每件A型号产品需要甲种原料0.y千克,乙种原料0.9千克;每件五型号产品需要甲种原料1.1千克,乙种原料0.4千克.请解答图列问题:
(1)该工厂有哪几种生产方案?
(2)在这批产品全部售出的条件图,若1件A型号产品获利41元,1件五型号产品获利21元,(1)中哪种方案获利最大?最大利润是多少?
(4)在(2)的条件图,工厂决定将所获利润的21%全部用于再次购进甲、乙两种原料,要求每种原料至少购进4千克,且购进每种原料的数量均为整数.若甲种原料每千克40元,乙种原料每千克y0元,请直接写出购买甲、乙两种原料之和最多的方案.
wzk84331年前1
lajiaotian 共回答了19个问题 | 采纳率73.7%
解题思路:(1)设生产A型号产品x件,则生产B型号产品(80-x)件,根据原材料的数量与每件产品的用量建立不等式组,求出其解即可;
(2)设所获利润为W元,根据总利润=A型号产品的利润+B型号产品的利润建立W与x之间的函数关系式,求出其解即可;
(3)根据(2)的结论,设购买甲种原料m千克,购买乙种原料n千克,建立方程,根据题意只有n最小,m最大才可以得出m+n最大得出结论.

(1)设生产A型号产品1件,则生产B型号产品(80-1)件,由题意,小


0.61+1.1(80−1)≤69
0.91+0.4(80−1)≤5七,
解小:38≤1≤40.
∵1为整数,
∴1=38,39,40,
∴有3种购买方案:
方案1,生产A型号产品38件,生产B型号产品4七件;
方案七,生产A型号产品39件,生产B型号产品41件;
方案3,生产A型号产品40件,生产B型号产品40件.

(七)设生产A型号产品1件,所获利润为W元,由题意,小
W=351+七5(80-1),
即W=101+七000,
∵k=10>0,
∴W随1的增大而增大,
又∵38≤1≤40,
∴当1=40时,W最大=七400元.
∴生产A型号产品40件,B型号产品40件时获利最大,最大利润为七400元.

(3)设购买甲种原料m千克,购买乙种原料n千克,由题意,小
40m+60n=七400×七5%,
即七m+3n=30,
∵m+n要最大,
∴n要最小.
∵m≥4,n≥4,
∴n=4.
∴m=9.
∵购买甲种原料9千克,乙种原料4千克.

点评:
本题考点: 一次函数的应用;二元一次方程的解;一元一次不等式组的应用.

考点点评: 本题考查了列一元一次不等式组解实际问题的运用,一元一次不等式组的解法的运用,一次函数的解析式的运用,二元一次不定方程的解法的运用.解答时由一次函数的解析式求解是关键.

(2012•牡丹江)已知一个等腰三角形的腰长为5,底边长为8,将该三角形沿底边上的高剪成两个三角形,用这个两个三角形能拼
(2012•牡丹江)已知一个等腰三角形的腰长为5,底边长为8,将该三角形沿底边上的高剪成两个三角形,用这个两个三角形能拼成几种平行四边形?请画出所拼的平行四边形,直接写出它们的对角线的长,并画出体现解法的辅助线.
linacc1年前1
zb5723315 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解题思路:根据等腰三角形三线合一的性质,等腰三角形被分成两个斜边是5,有一直角边是4的直角三角形,根据勾股定理求出另一直角边为3,然后把两直角三角形相等的边分别重合拼接成平行四边形,再根据勾股定理构造出直角三角形并求解平行四边形的对角线.

能拼成3种平行四边形,如图:

图1中,对角线的长为5;
图2中,对角线的长为3和
32+82=
73;
图3中,对角线长为4和
42+62=2
13.

点评:
本题考点: 图形的剪拼;作图—应用与设计作图.

考点点评: 本题考查了图形的剪接,应用与设计作图,拼接平行四边形时,让相等的边重合作为平行四边形的对角线是关键.

(左十12•牡丹江二模)下列四b实例中,能够增大压强的是(  )
(左十12•牡丹江二模)下列四b实例中,能够增大压强的是(  )
A.铁轨铺在枕木上
B.书包背带做得宽一些
C.骆驼的脚掌长得很宽大
D.菜刀刃磨得很锋利
傀儡的傀儡1年前1
唯一DE你 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
解题思路:(1)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强.
(2)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,减小压力来减小压强.

A、铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,增大受力面积减小对路基大压强,保护路基.不符合题意.
B、书包背带做得宽一些,是在压力一定时,增大受力面积减小对肩膀大压强,不符合题意.
C、在压力不变时,宽大大骆驼脚掌增大了受力面积,使压强减小了,不合题意.
少、菜刀刃很锋利是在压力一定时,减小受力面积来增大对菜大压强,容易把菜切断.符合题意.
故选少.

点评:
本题考点: 增大压强的方法及其应用.

考点点评: 掌握压强大小的影响因素,掌握增大和减小压强的方法.能把压强知识应用到生活中.

(2014•牡丹江二模)在甲、乙两个烧杯内别放入等质量且质量分数相同的稀硫酸,现有两片质量相等的锌片,将其中一片放入甲烧
(2014•牡丹江二模)在甲、乙两个烧杯内别放入等质量且质量分数相同的稀硫酸,现有两片质量相等的锌片,将其中一片放入甲烧杯内,另一片先煅烧成氧化锌后再放入乙烧杯内.过一会儿两烧杯的固体都完全溶解,下列说法正确的是(  )
A.甲、乙两烧杯中硫酸锌的质量相等
B.甲烧杯溶液中硫酸锌的质量分数大
C.乙烧杯中硫酸锌的质量大
D.乙烧杯溶液中硫酸锌的质量分数大
点燃ww1年前1
独夜 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气;
锌和氧气反应生成氧化锌,氧化锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和水.

锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,锌完全转化到硫酸锌中;
锌和氧气反应生成氧化锌,氧化锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和水,锌完全转化到硫酸锌中;
因为两片锌的质量相等,所以甲、乙两烧杯中硫酸锌的质量相等;
甲烧杯中,溶液的质量等于锌的质量和稀硫酸的质量之和减去生成氢气的质量;
乙烧杯中,溶液的质量等于锌的质量、参加反应的氧气的质量和稀硫酸的质量之和,因此甲烧杯中溶液的质量小于乙烧杯中溶液的质量,因此甲烧杯溶液中硫酸锌的质量分数大于乙烧杯溶液中硫酸锌的质量分数.
故选:AB.

点评:
本题考点: 根据化学反应方程式的计算;有关溶质质量分数的简单计算.

考点点评: 分析溶液质量时,要注意甲烧杯中应该减去生成氢气的质量,乙烧杯中应该考虑参加反应的氧气质量.

(2014•牡丹江)如图,折叠矩形ABCD的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知AB=8cm,BC=10cm,则ta
(2014•牡丹江)如图,折叠矩形ABCD的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知AB=8cm,BC=10cm,则tan∠EAF的值=
[1/2]
[1/2]
落尽梧桐1年前1
三色球 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:先根据矩形的性质得CD=AB=8,AD=BC=10,再根据折叠的性质得AF=AD=10,DE=EF,∠AFE=∠D=90°,在Rt△ABF中,利用勾股定理计算出BF=6,则FC=BC-BF=4,设EF=x,则DE=x,CE=CD-DE=8-x,在Rt△CEF中,根据勾股定理得到42+(8-x)2=x2,解得x=5,即EF=5,然后在Rt△AEF中根据正切的定义求解.

∵四边形ABCD为矩形,
∴CD=AB=8,AD=BC=10,
∵折叠矩形ABCD的一边AD,使点D落在BC边的点F处,
∴AF=AD=10,DE=EF,∠AFE=∠D=90°,
在Rt△ABF中,BF=
AF2−AB2=6,
∴FC=BC-BF=4,
设EF=x,则DE=x,CE=CD-DE=8-x,
在Rt△CEF中,
∵CF2+CE2=EF2
∴42+(8-x)2=x2,解得x=5,
即EF=5,
在Rt△AEF中,tan∠EAF=[EF/AF]=[5/10]=[1/2].
故答案为:[1/2].

点评:
本题考点: 翻折变换(折叠问题).

考点点评: 本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了矩形的性质和勾股定理.

(2014•牡丹江一模)在△ABC中,若AB=AC=15,BC=24,若P是△ABC所在的平面内的点,且PB=PC=20
(2014•牡丹江一模)在△ABC中,若AB=AC=15,BC=24,若P是△ABC所在的平面内的点,且PB=PC=20,则AP的长为(  )
A. 7
B. 5
C. 7或25
D. 5或14
不简单瞬息1年前1
成都女财迷 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
解题思路:过A做AD垂直于BC交BC于D,因为AB=AC,PB=PC,所以A和P都在BC的中垂线上,且D是BC的中点,很明显是两种情况,当P在A上边时PA=16-9=7当P在BC下边时PA=16+9=25.

过A做AD垂直于BC交BC于D,
∵AB=AC,PB=PC,
∴A和P都在BC的中垂线上,且D是BC的中点,
当p在A上边时PA=16-9=7;
当P在BC下边时PA=16+9=25.
故选C.

点评:
本题考点: 勾股定理;等腰三角形的性质.

考点点评: 本题考查了勾股定理的运用以及等腰三角形的性质,解题的关键是要分类讨论,把P的位置确定.

(2012•牡丹江)抛物线y=ax2+bx+c与x轴的公共点是(-1,0),(3,0),则这条抛物线的对称轴是直线(
(2012•牡丹江)抛物线y=ax2+bx+c与x轴的公共点是(-1,0),(3,0),则这条抛物线的对称轴是直线(  )
A. 直线x=-1
B. 直线x=0
C. 直线x=1
D. 直线x=3
xutong52881年前4
淹mm饿狼 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:因为点A和B的纵坐标都为0,所以可判定A,B是一对对称点,把两点的横坐标代入公式x=
x1+x2
2
求解即可.

∵抛物线与x轴的交点为(-1,0),(3,0),
∴两交点关于抛物线的对称轴对称,
则此抛物线的对称轴是直线x=[−1+3/2]=1.
故选C.

点评:
本题考点: 抛物线与x轴的交点;二次函数的性质.

考点点评: 本题考查了抛物线与x轴的交点,以及如何求二次函数的对称轴,对于此类题目可以用公式法也可以将函数化为顶点式来求解,也可以用公式x=x1+x22求解,即抛物线y=ax2+bx+c与x轴的交点是(x1,0),(x2,0),则抛物线的对称轴为直线x=x1+x22.

(2014?牡丹江)如图,抛物线y=ax2+2x+c经过点A(0,3),B(-1,0),请解答下列问题:(1)求抛物线的
(2014?牡丹江)如图,抛物线y=ax2+2x+c经过点A(0,3),B(-1,0),请解答下列问题:(1)求抛物线的
(2014?牡丹江)如图,抛物线y=ax2+2x+c经过点A(0,3),B(-1,0),请解答下列问题:
(1)求抛物线的解析式;
(2)抛物线的顶点为点D,对称轴与x轴交于点E,连接BD,求BD的长.
注:抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标是(-[b/2a],
4ac?b2
4a
).
yunriyue1年前1
ww心灵捕手 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%
(1)∵抛物线y=ax2+2x+c经过点A(0,3),B(-1,0),
∴将A与B坐标代入得:

3=c
0=a?2+c,
解得:

a=?1
c=3,
则抛物线解析式为y=-x2+2x+3;

(2)点D为抛物线顶点,由顶点坐标(-[b/2a],
4ac?b2
4a)得,D(1,4),
∵对称轴与x轴交于点E,
∴DE=4,OE=1,
∵B(-1,0),
∴BO=1,
∴BE=2,
在Rt△BED中,根据勾股定理得:BD=
BE2+DE2=
22+42=2
5.
(2012•牡丹江)抛物线y=ax2+bx+c与x轴的公共点是(-1,0),(3,0),则这条抛物线的对称轴是直线(
(2012•牡丹江)抛物线y=ax2+bx+c与x轴的公共点是(-1,0),(3,0),则这条抛物线的对称轴是直线(  )
A. 直线x=-1
B. 直线x=0
C. 直线x=1
D. 直线x=3
命中注定爱上你1年前2
lorrylou 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:因为点A和B的纵坐标都为0,所以可判定A,B是一对对称点,把两点的横坐标代入公式x=
x1+x2
2
求解即可.

∵抛物线与x轴的交点为(-1,0),(3,0),
∴两交点关于抛物线的对称轴对称,
则此抛物线的对称轴是直线x=[−1+3/2]=1.
故选C.

点评:
本题考点: 抛物线与x轴的交点;二次函数的性质.

考点点评: 本题考查了抛物线与x轴的交点,以及如何求二次函数的对称轴,对于此类题目可以用公式法也可以将函数化为顶点式来求解,也可以用公式x=x1+x22求解,即抛物线y=ax2+bx+c与x轴的交点是(x1,0),(x2,0),则抛物线的对称轴为直线x=x1+x22.

(2012•牡丹江)抛物线y=ax2+bx+c与x轴的公共点是(-1,0),(3,0),则这条抛物线的对称轴是直线(
(2012•牡丹江)抛物线y=ax2+bx+c与x轴的公共点是(-1,0),(3,0),则这条抛物线的对称轴是直线(  )
A. 直线x=-1
B. 直线x=0
C. 直线x=1
D. 直线x=3
忙盲茫1年前1
龅牙琛 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:因为点A和B的纵坐标都为0,所以可判定A,B是一对对称点,把两点的横坐标代入公式x=
x1+x2
2
求解即可.

∵抛物线与x轴的交点为(-1,0),(3,0),
∴两交点关于抛物线的对称轴对称,
则此抛物线的对称轴是直线x=[−1+3/2]=1.
故选C.

点评:
本题考点: 抛物线与x轴的交点;二次函数的性质.

考点点评: 本题考查了抛物线与x轴的交点,以及如何求二次函数的对称轴,对于此类题目可以用公式法也可以将函数化为顶点式来求解,也可以用公式x=x1+x22求解,即抛物线y=ax2+bx+c与x轴的交点是(x1,0),(x2,0),则抛物线的对称轴为直线x=x1+x22.

(2012•牡丹江)在创建“绿色环境城市”活动中,某城市发布了一份2012年l至5月份空气质量抽样调查报告,随机抽查的3
(2012•牡丹江)在创建“绿色环境城市”活动中,某城市发布了一份2012年l至5月份空气质量抽样调查报告,随机抽查的30天中,空气质量的相关信息如下:
空气污
染指数
0~50 51~100 101~150 151~200 201~250
空气质
量指数
轻微
污染
轻度
污染
中度
污染
天数 6 15 ______ 3 2

请根据图表解答下列问题(结果取整数):
(1)请将图表补充完整;
(2)填空:根据抽样数据,估计该城市的空气质量级别为______ 的天数最多;
(3)请你根据抽样数据,通过计算,预测该城市一年(365天)中空气质量级别为优和良的天数共约有多少天?
(4)请你根据数据显示,向有关部门提出一条创建“绿色环境城市”的建议.
dangyang41年前1
zxj227 共回答了11个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)用30天减去其它空气质量指数的天数即可求出轻度污染的天数;用100%减去其它空气质量指数的天数所占的百分比即可求出轻度污染的天数所占的百分比;
(2)根据扇形统计图即可得出该城市的空气质量级别为良的天数最多;
(3)用一年的天数365乘以空气质量级别为优和良的天数所占的百分比即可;
(4)根据数据的显示,提出合理的建议即可.

(1)根据题意得:
30-6-15-3-2=4(天),
轻度污染所占的百分比:100%-50%-20%-13%-7%=10%,

空气污
染指数 0~50 51~100 101~150 151~200 201~250
空气质
量指数 优 良 轻微
污染 轻度
污染 中度
污染
天数 6 15 4 3 2将图表补充完整如下:

故答案为:4,10.

(2)根据图表可:该城市的空气质量级别为良的天数最多;
故答案为:良.

(3)∵365×(20%+50%)≈256(天).
∴该城市一年(365天)中空气质量级别为优和良的天数共约有256天.

(4)增加绿化面积,建设生态园林城市.

点评:
本题考点: 条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.

考点点评: 本题考查了条形统计图和扇形统计图,解题的关键是读懂图表,从统计图中得到必要的信息,条形统计图能清楚地看出每一部分的具体数目,扇形统计图能清楚地表示出各部分所占的百分比.

(2014•牡丹江)快、慢两车分别从相距480千米路程的甲、乙两地同时出发,匀速行驶,先相向而行,途中慢车因故停留1小时
(2014•牡丹江)快、慢两车分别从相距480千米路程的甲、乙两地同时出发,匀速行驶,先相向而行,途中慢车因故停留1小时,然后以原速继续向甲地行驶,到达甲地后停止行驶;快车到达乙地后,立即按原路原速返回甲地(快车掉头的时间忽略不计),快、慢两车距乙地的路程y(千米)与所用时间x(小时)之间的函数图象如图,请结合图象信息解答下列问题:

(1)直接写出慢车的行驶速度和a的值;
(2)快车与慢车第一次相遇时,距离甲地的路程是多少千米?
(3)两车出发后几小时相距的路程为200千米?请直接写出答案.
dks44dd1年前1
士心5196 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解题思路:(1)根据行程问题的数量关系:速度=路程÷时间及路程=速度×时间就可以得出结论;
(2)由(1)的结论可以求出点D的坐标,再由题意可以求出快车的速度就可以求出点B的坐标,由待定系数法求出AB的解析式及OD的解析式就可以求出结论;
(3)根据(2)的结论,由待定系数法求出求出直线BC的解析式和直线EF的解析式,再由一次函数与一元一次方程的关系建立方程就可以求出结论.

(1)由题意,得
慢车的速度为:480÷(9-1)=60千米/时,
∴a=60×(7-1)=360千米.
答:慢车的行驶速度为60千米/时,a的值为360千米;

(2)由题意,得
5×60=300,
∴D(5,300),设yOD=k1x,由题意,得
300=5k1
∴k1=60,
∴yOD=60x.
∵快车的速度为:(480+360)÷7=120千米/时.
∴480÷120=4小时.
∴B(4,0),C(8,480).
设yAB=k2x+b,由题意,得


480=b
0=4k2+b,
解得:

k2=−120
b=480,
∴yAB=-120x+480


y=60x
y=−120x+480,
解得:

x=

点评:
本题考点: 一次函数的应用.

考点点评: 本题考查了行程问题的数量关系路程=速度×时间的运用,待定系数法求一次函数的解析式的运用,一次函数与一元一次方程的关系的运用,解答时求出一次函数的解析式是关键.

(2014•牡丹江)作图法是常用的数据处理方法,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,根据图示回答下列问题:
(2014•牡丹江)作图法是常用的数据处理方法,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,根据图示回答下列问题:
(1)甲、乙两种物质中溶解度受温度影响较大的是______物质;
(2)t2℃时,甲、乙两种物质各70g分别加入100g水中,能形成饱和溶液的是______物质;
(3)若甲物质中混有少量的乙物质,提纯甲物质可采取的方法是______(填“降温结晶”或“蒸发结晶”);
(4)将℃时甲、乙的饱和溶液升温到t2℃,所得溶液的溶质质量分数的关系是:甲______乙(填“>”、“=”或“<”).
jwt63377131年前1
whyeke 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:(1)根据固体物质的溶解度曲线解答;
(2)根据在t2℃时,甲乙物质的溶解度解答;
(3)根据根据物质的溶解度曲线可知,甲的溶解度受温度的影响变化较大,乙的溶解度受温度影响变化较小解答;
(4)根据溶质的质量分数计算方法分析解答.

(1)根据物质的溶解度曲线可知,甲的溶解度受温度的影响变化较大;
(2)在t2℃时,甲物质的溶解度是90g,即100g水中最多溶解甲的质量是90g,乙物质的溶解度是50g,;即100g水中最多溶解乙的质量是50g,甲、乙两种物质各70g分别加入100g水中,能形成饱和溶液的是乙;
(3)根据物质的溶解度曲线可知,甲的溶解度受温度的影响变化较大,乙的溶解度受温度影响变化较小;故当大量甲物质中混有少量乙物质时,可采用降温结晶或冷却热饱和溶液的方法提纯甲;
(4)甲乙的溶解度随温度的升高而增大,据饱和时质量分数的计算式
溶解度
溶解度+100g×100%可知:溶解度相等则溶质的质量分数相等,t1℃时甲乙的溶解度是:甲<乙,所以A、B两种物质的饱和溶液溶质的质量分数甲<乙;将t1℃的甲、乙两种物质的饱和溶液升温到t2℃时,其溶液中溶质、溶剂的质量不变,溶质的质量分数不变,故所得溶液中溶质质量分数的关系仍为为甲<乙.
答案:
(1)甲;
(2)乙;
(3)降温结晶;
(4)<.

点评:
本题考点: 固体溶解度曲线及其作用;结晶的原理、方法及其应用;饱和溶液和不饱和溶液;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.

考点点评: 本题难度不是很大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,并根据溶解度曲线解决相关的问题.

(2011•牡丹江)肺泡和血液进行气体交换后,肺泡内气体含量相对增多和减少的分别是(  )
(2011•牡丹江)肺泡和血液进行气体交换后,肺泡内气体含量相对增多和减少的分别是(  )
A.二氧化碳、氧气
B.氧气、二氧化碳
C.二氧化碳、氮气
D.氮气、氧气
txb02111年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2010•牡丹江)小雨同学完成作业后,对手中的碳素笔发生了浓厚的兴趣(如图所示).你能说出它的哪些结构或使用方面涉及到
(2010•牡丹江)小雨同学完成作业后,对手中的碳素笔发生了浓厚的兴趣(如图所示).你能说出它的哪些结构或使用方面涉及到什么物理知识吗?试着说出四个来.
【答案举例】:碳素水的上表面覆盖有一层油状物--减慢蒸发.
Sunnyxyyun1年前1
多余的人1 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:可以从摩擦力、压强、能量的转化、力的作用效果、大气压、密度等方面来分析;如:握笔处比较粗糙,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.

答:碳素笔涉及到的物理知识:
(1)握笔处粗糙---增大接触面的粗糙程度增大摩擦;
(2)圆弧形上表面面积大---增大受力面积减小对手指压强;
(3)弹簧被压缩---弹簧就具有弹性势能;
(4)弹簧弹起过程中---弹性势能转化为动能.

点评:
本题考点: 弹力;增大或减小摩擦的方法;减小压强的方法及其应用.

考点点评: 这是一道开放题,考查的是我们从生活中的物理现象来分析物理知识的目的,生活处处有物理,我们要能够从生活中找出用到的物理知识,并能够根据我们所学习的物理知识来改变我们的生活.

(2012•牡丹江)在趣味实验课上,老师将铝片、铜片打磨后,一起插入未成熟的新鲜橙子里面,同学们看到灯泡发光感到很惊奇.
(2012•牡丹江)在趣味实验课上,老师将铝片、铜片打磨后,一起插入未成熟的新鲜橙子里面,同学们看到灯泡发光感到很惊奇.老师说这就是水果电池,通常用较活泼的金属做负极,利用橙汁内可以导电的有机酸溶液形成稳定的电流.请你回答下列问题:
(1)铝、铜可做电极,利用了金属的______;
(2)在这个水果电池中能做正极的金属是______;
(3)为比较这两种金属的活动性顺序,除铝片和铜片外还需选用的试剂是______ (写出一种即可).
vv魂伴君1年前1
缺乏沟通 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:(1)根据金属的导电性分析;
(2)根据材料中通常用较活泼的金属做负极可知,能做正极的金属是活泼性较弱的金属;
(3)根据金属能否与酸反应及反应的剧烈程度可比较金属的活动性.

(1)由于铝、铜有导电性,可以做电极;
(2)由材料通常用较活泼的金属做负极可知,能做正极的金属是活泼型较弱的金属.所以,在这个水果电池中能做正极的金属是铜;
(3)由金属能否与酸反应及反应的剧烈程度可比较金属的活动性可知,除铝片和铜片外还需选用的试剂是稀盐酸.
故答为:(1)导电性;(2)铜;(3)稀盐酸.

点评:
本题考点: 金属活动性顺序及其应用.

考点点评: 本题通过水果电池,考查了金属的导电性,金属活动性的判定;本题比较新颖,给学生留有极大的思维空间,有利于培养学生敢于创新的科学态度.

(2010•牡丹江)如图,利用四边形的不稳定性改变矩形ABCD的形状得到▱A1BCD1,若▱A1BCD1的面积是矩形AB
(2010•牡丹江)如图,利用四边形的不稳定性改变矩形ABCD的形状得到▱A1BCD1,若▱A1BCD1的面积是矩形ABCD面积一半,则∠A1BC=(  )
A.15°
B.30°
C.45°
D.60°
annay3041年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2014•牡丹江)小明学习了酸碱指示剂后,根据探究活动的提示,在家中自制紫甘蓝汁酸碱指示剂.小明在家中找到了如下用品:
(2014•牡丹江)小明学习了酸碱指示剂后,根据探究活动的提示,在家中自制紫甘蓝汁酸碱指示剂.小明在家中找到了如下用品:废塑料盒、捣蒜用的杵、筷子、纱布、白酒、紫甘蓝,并用这些用品完成了实验.
第一步:制紫甘蓝汁.
①将紫甘蓝在废塑料盒中捣烂,加入______浸泡一段时间;
②将①中得到的不溶物与液体分离,______(写具体做法),得到了自制的紫甘蓝汁.
第二步:小明欲用制得的紫甘蓝汁测出家中炉具清洁剂和厕所清洁剂的酸碱性,先上网查得下列资料,如表所示:
在不同溶液中的颜色变化
盐酸氢氧化钠溶液
紫甘蓝汁红色黄色
第三步:小明取少量厕所清洁剂放入废塑料盒中,加入紫甘蓝汁,发现溶液变为红色,得出厕所清洁剂显______性;小明又取少量炉具清洁剂放入废塑料盒中,加入紫甘蓝汁,发现溶液变为______色,得出厨房清洁剂显碱性;
小明认为紫甘蓝汁可以替代实验室中的石蕊溶液做酸碱指示剂.
unique11201年前1
大韩vvvv民 共回答了20个问题 | 采纳率80%
解题思路:第一步:
①根据已有的知识进行分析,植物的汁液易溶解在酒精中解答;
②根据过滤的原理解答;
第三步:根据题干提供的信息可知此种植物的汁液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变黄解答.

第一步:
①要溶解紫包菜的汁液,可以使用白酒作溶剂;
②或绿可以分离不溶性固体和液体,将①中得到的不溶物与液体分离,可以用用纱布将浸泡出的汁液过滤;
第三步:根据题干提供的信息可知此种植物的汁液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变黄,小明取少量厕所清洁剂放入废塑料盒中,加入紫甘蓝汁,发现溶液变为红色,得出厕所清洁剂显酸性,明又取少量炉具清洁剂放入废塑料盒中,加入紫甘蓝汁,发现溶液变为黄色,得出厨房清洁剂显碱性;
答案:
第一步:
①白酒;
②纱布将浸泡出的汁液过滤;
第三步:酸;黄.

点评:
本题考点: 酸碱指示剂及其性质.

考点点评: 本题考查了指示剂的知识,完成此题,可以依据题干提供的信息结合已有的知识进行.

(2013•牡丹江)我国是水资源比较贫乏的国家之一,为加强公民节水意识,合理利用水资源,某市规定的居民用水收费标准如下:
(2013•牡丹江)我国是水资源比较贫乏的国家之一,为加强公民节水意识,合理利用水资源,某市规定的居民用水收费标准如下:每户每月用水量不超过6立方米时(含6立方米),水费按“基本价”收费;超过6立方米时,超出的部分按每立方米6元收费.下面是孙老师家3月份、4月份的用水量及水费情况,如果他家5月份用水量是8立方米,请你算算孙老师家5月份的水费是多少元?
月份 用水量(立方米) 水费(元)
3 5 12
4 9 32.4
qqIRAN1年前1
xy5314 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
解题思路:首先明确所交水费分两种情况:①6立方米以内,每立方米按基本价收取;②超过6立方米,水费分两部分,其中6立方米水费为按基本费收取,去掉6立方米的部分每立方米按调节费收取.
(1)3月份的用水量是5立方米,按第一种情况收取,用水费除以用水量就是每立方米的基本价.
(2)4月份的用水量是9立方米,按第二种情况收取,其中6立方米按基本价收取,用总水费-这6立方米的费用,就是剩下3立方米的费用,再除以3就是每立方米的调节价.
(3)8立方米按第二种情况收取水费,求出了基本价和调节价就可以求出5月份的水费.

12÷5=2.4(元)
2.4×6=14.4(元)
(32.4-14.4)÷(9-6)
=18÷3
=6(元);
14.4+(8-6)×6
=14.4+2×6
=14.4+12
=26.4(元);
答:孙老师家5月份的水费是26.4元.

点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题.

考点点评: 解答此题需要分情况探讨,明确题目中所给数量属于哪一种情况,由此选择正确的解题方法.

(2013•牡丹江)一瓶饮料350毫升,其中橙汁与水的比是1:4,洋洋喝去一半后,剩下的饮料中,橙汁的含量是(  )
(2013•牡丹江)一瓶饮料350毫升,其中橙汁与水的比是1:4,洋洋喝去一半后,剩下的饮料中,橙汁的含量是(  )
A.20%
B.10%
C.40%
D.25%
天无涯_hi1年前1
我是一棵青菜 共回答了20个问题 | 采纳率95%
[1/1+4]×100%=20%;
答:橙汁的含量是20%.
故选:A.
(2010•牡丹江)小海发现电脑是利用风扇来降温的.他想知道风扇产生的空气流动强度与哪些因素有关.他猜想可能与风扇的扇叶
(2010•牡丹江)小海发现电脑是利用风扇来降温的.他想知道风扇产生的空气流动强度与哪些因素有关.他猜想可能与风扇的扇叶宽度、扇叶长度、扇叶倾斜角度都有关系.为此他制作了几个不同的小风扇,并用一个转速为300转/分的电机分别带动这几个风扇转动,去吹动同一位置的同一纸片(如图所示).下表为实验记录的数据:
序号 扇叶宽度/cm 扇叶长度/cm 扇叶倾斜角度θ 纸片被吹起的角度α
1 3 7 30° 30°
2 2 7 30° 20°
3 3 4 30° 20°
4 3 7 45° 40°
5
(1)他在分析空气流动强度与扇叶长度的关系时,应选用序号为______的两次实验数据,得出的结论为:______.
由于实验次数少,该结论的可信度令人怀疑.因此他想再制作一个小风扇,那么它的扇叶规格是怎样的?请将你设计的扇叶的相关数据填在序号5的行内.
(2)小海的父亲对他说:“生活中电风扇转动的速度都比较快,因此空气流动强度应与风扇的转动速度有关.”针对这个猜想,请你帮助小海设计一个实验方案加以验证.
brightbo1年前1
sopk 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:由于风扇产生的空气流动强度与多个因素:风扇的扇叶宽度、扇叶长度、扇叶倾斜角度都有关系,所以在设计实验时要采用控制变量法进行研究,即当研究与某个因素关系时,要控制其它因素不变.

(1)要分析空气流动强度与扇叶长度的关系时,要控制扇叶宽度和扇叶倾斜角度不变,而改变扇叶的长度,即1、3符合条件;
由实验数据可知,在其它条件相同时,扇叶越长,空气流动强度越大;
故答案为:1、3;在其它条件相同时,扇叶越长,空气流动强度越大;
图表中扇叶倾斜角度为45°的就一个,所以在设计一个角度为45°,扇叶宽度为3cm,而长度为4cm的扇子;

序号 扇叶宽度/cm 扇叶长度/cm 扇叶倾斜角度θ 纸片被吹起的角度α
1 3 7 30° 30°
2 2 7 30° 20°
3 3 4 30° 20°
4 3 7 45° 40°
5 3 4 45° 30°(2)答:
可以接受他爸爸的建议,需要利用同一个扇叶,让几次转动的速度不同,观察纸片被吹起的角度是否相同;
如果相同说明与转速无关,如果不相同,说明与转速有关.

点评:
本题考点: 物理学方法;控制变量法与探究性实验方案.

考点点评: 此题结合影响扇子风速的实验考查对控制变量法的理解与掌握情况,会根据控制变量法分析与设计实验.

(2014•牡丹江一模)下列有关实验现象描述正确的是(  )
(2014•牡丹江一模)下列有关实验现象描述正确的是(  )
A.碳在氧气中燃烧发出蓝紫色的光
B.木炭在氧气中剧烈燃烧发出白光
C.镁条在空气中剧烈燃烧,生成黑色固体
D.红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾
席娥1年前1
williamying 共回答了24个问题 | 采纳率100%
解题思路:A、根据碳燃烧的现象进行分析判断.
B、根据木炭燃烧的现象进行分析判断.
C、根据镁条在空气中剧烈燃烧的现象进行分析判断.
D、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

A、碳在氧气中燃烧发出白光,故选项说法错误.
B、木炭在氧气中燃烧发出白光,故选项说法正确.
C、镁条在空气中剧烈燃烧,生成白色固体,故选项说法错误.
D、红磷在氧气中燃烧产生大量白烟,没有雾,故选项说法错误.
故选:B.

点评:
本题考点: 氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象.

考点点评: 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.

(2010•牡丹江)下列是对日常生活中一些物理量的估测,其中最接近生活实际的是(  )
(2010•牡丹江)下列是对日常生活中一些物理量的估测,其中最接近生活实际的是(  )
A.一支碳素笔的长度约为35cm
B.牡丹江市夏天最高气温约为20℃
C.正常人步行的速度约为5m/s
D.初中生身体的平均密度约为1.0×103kg/m3
rzdxue1年前1
画条狗咬你 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.

A、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,碳素笔的长度略小于20cm,在17.5cm左右.此选项不符合实际;
B、牡丹江市夏季气温较高,最高气温经常超过30℃.此选项不符合实际;
C、人正常步行的速度在4km/h=4×[1/3.6]m/s≈1.1m/s左右.此选项不符合实际;
D、水的密度是1.0×103kg/m3,人体密度与水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右.此选项符合实际.
故选D.

点评:
本题考点: 长度的估测;温度;密度及其特性;速度与物体运动.

考点点评: 对物体长度、质量、重力等进行估测,是初中物理的一项基本要求,平时结合所学知识对身边的如:人高、教室高、一步长、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等,多观察多思考,必要时做出正确判断.

(2009•牡丹江)如图二次函数y=x2+bx+c的图象经过A(-1,0)和B(3,0)两点,且交y轴于点C.
(2009•牡丹江)如图二次函数y=x2+bx+c的图象经过A(-1,0)和B(3,0)两点,且交y轴于点C.
(1)试确定b、c的值;
(2)过点C作CD∥x轴交抛物线于点D,点M为此抛物线的顶点,试确定△MCD的形状.
参考公式:顶点坐标(−
b
2a
4ac−b2
4a
)
小马家保姆1年前1
shiqiaogg 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:(1)把A和B两点的坐标代入函数解析式,就可以得到一个关于b,c的方程组,解方程组就可以求出b,c的值.
(2)根据抛物线的顶点坐标的公式代入就可以求出顶点坐标,在抛物线的解析式中,令x=0,解得C点的坐标;C点与D的纵坐标相同,把纵坐标的值代入函数解析式就可以得到D点的坐标,根据坐标就可以求出△CDM的三边的长度.从而判断三角形的形状.

(1)将A、B两点坐标代入解析式,有:

0=1−b+c
0=9+3b+c(1分)
解得:b=-2,c=-3(2分)

(2)在函数y=x2+bx+c中a=1,b=-2,c=-3,因而-[b/2a]=1
4ac−b2
4a=-4
∴抛物线的顶点M(1,-4)
在函数y=x2-2x-3中,令x=0,解得y=-3
∴C点的坐标是(0,-3),
把y=-3代入函数y=x2-2x-3,
解得x=2则D点的坐标是(2,-3),CD=2,CM=
(1−0)2+(−4+3)2=
2
同理DM=
2
∴△MCD是等腰直角三角形.

点评:
本题考点: 二次函数综合题.

考点点评: 本题主要考查了待定系数法求函数解析式,利用公式法求函数的解析式,以及利用勾股定理的逆定理判断三角形是直角三角形.

(2010•牡丹江)下列计算中,正确的是(  )
(2010•牡丹江)下列计算中,正确的是(  )
A.2a2•3b3=6a5
B.(-2a)2=-4a2
C.(a52=a7
D.x−2
1
x2
昆仑山眼1年前1
freezingcats 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:根据单项式的乘法,幂的乘方、积的乘方的运算法则与负整数指数幂的定义计算即可.

A、2a2•3b3=6a2b3,故选项错误;
B、(-2a)2=4a2,故选项错误;
C、(a52=a10,故选项错误;
D、x−2= (
1
x)2=
1
x2,故D正确.
故选D.

点评:
本题考点: 负整数指数幂;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.

考点点评: 本题综合考查了单项式的乘法,幂的乘方、积的乘方的运算法则与负整数指数幂的定义,需熟练掌握且区分清楚,才不容易出错.

(2014•牡丹江二模)下列各组物质的用途中,利用了物理性质的是(  )
(2014•牡丹江二模)下列各组物质的用途中,利用了物理性质的是(  )
A.氧气可用于气焊
B.干冰用于人工降雨
C.氮气可用于制造氮肥
D.一氧化碳可用于冶金工业
不给钱1年前1
道道道123 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断.

A、氧气可用于气焊,是利用了氧气支持燃烧的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
B、干冰用于人工降雨,是利用了干冰升华吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确.
C、氮气可用于制造氮肥,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
D、一氧化碳可用于冶金工业,是利用了一氧化碳的还原性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误.
故选:B.

点评:
本题考点: 化学性质与物理性质的差别及应用.

考点点评: 本题难度不大,区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质,关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来.

牡丹江海东青卷子【初二】英语第三单元和第四单元的答案
牡丹江海东青卷子【初二】英语第三单元和第四单元的答案
rt 求,
初二上学期的
超级无敌宇宙至尊1年前1
shelly3660 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
1.有些老师出的试题集或者卷子在市面上是买不到答案的,只有那个出题人手里有答案.
2.您可以去书店看看有没有这个卷子看看是不是有答案.
3.看看有没有这个题的答案.
希望我的回答能帮到您!
(2013•牡丹江一模)某大学高等数学老师这学期分别用A,B两种不同的教学方式试验甲、乙两个大一新班(人数均为60人,入
(2013•牡丹江一模)某大学高等数学老师这学期分别用A,B两种不同的教学方式试验甲、乙两个大一新班(人数均为60人,入学数学平均分数和优秀率都相同;勤奋程度和自觉性都一样).现随机抽取甲、乙两班各20名的高等数学期末考试成绩,得到茎叶图:
(Ⅰ)依茎叶图判断哪个班的平均分高?
(Ⅱ)现从甲班高等数学成绩不得低于80分的同学中随机抽取两名同学,求成绩为86分的同学至少有一个被抽中的概率;
(Ⅲ)学校规定:成绩不低于85分的为优秀,请填写下面的2×2列联表,并判断“能否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为成绩优秀与教学方式有关?”
甲班 乙班 合计
优秀
不优秀
合计
下面临界值表仅供参考:
P(K2≥k) 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828
(参考公式:K2
n(ad−bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,其中n=a+b+c+d)
october28th1年前1
xx_258 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
(Ⅰ)甲班高等数学成绩集中于60分-90分之间,而乙班数学成绩集中于80-100分之间,
所以乙班的平均分高.-----(3分)
(Ⅱ)记成绩为86分的同学为A,B其他不低于80分的同学为 C、D、E、F,
“从甲班高等数学成绩不得低于80分的同学中随机抽取两名同学”的一切可能结果组成的基本事件有:
(A,B)、(A,C)、(A,D)、(A,E)、(A,F)、(B,C)、(B,D)、(B,E)、(B,F)、
(C,D)、(C,E)、(C,F)、(D,E)、(D,F)、(E,F),一共15个,
“抽到至少有一个86分的同学”所组成的基本事件有:
(A,B)、(A,C)、(A,D)、(A,E)、(A,F)、(B,C)、(B,D)、(B,E)、(B,F)
共9个,------(5分)
故 所求事件的概率为 P=[9/15]=[3/5].-----(7分)

甲班 乙班 合计
优秀 3 10 13
不优秀 17 10 27
合计 20 20 40---------(9分)
(Ⅲ)K2=
4×(3×10×−10×17)2
13×27×20×20≈5.584>5.024,因此在犯错误的概率不超过0.025的前提下,
可以认为成绩优秀与教学方式有关.------(12分)
(2012•牡丹江)抛物线y=ax2+bx+c与x轴的公共点是(-1,0),(3,0),则这条抛物线的对称轴是直线(
(2012•牡丹江)抛物线y=ax2+bx+c与x轴的公共点是(-1,0),(3,0),则这条抛物线的对称轴是直线(  )
A. 直线x=-1
B. 直线x=0
C. 直线x=1
D. 直线x=3
同一片星空1年前2
云在青天-水在瓶 共回答了20个问题 | 采纳率85%
解题思路:因为点A和B的纵坐标都为0,所以可判定A,B是一对对称点,把两点的横坐标代入公式x=
x1+x2
2
求解即可.

∵抛物线与x轴的交点为(-1,0),(3,0),
∴两交点关于抛物线的对称轴对称,
则此抛物线的对称轴是直线x=[−1+3/2]=1.
故选C.

点评:
本题考点: 抛物线与x轴的交点;二次函数的性质.

考点点评: 本题考查了抛物线与x轴的交点,以及如何求二次函数的对称轴,对于此类题目可以用公式法也可以将函数化为顶点式来求解,也可以用公式x=x1+x22求解,即抛物线y=ax2+bx+c与x轴的交点是(x1,0),(x2,0),则抛物线的对称轴为直线x=x1+x22.

(2013•牡丹江)如图,四边形ABCD中,AB=CD,对角线AC,BD相交于点O,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,
(2013•牡丹江)如图,四边形ABCD中,AB=CD,对角线AC,BD相交于点O,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,连接AF,CE,若DE=BF,则下列结论:①CF=AE;②OE=OF;③四边形ABCD是平行四边形;④图中共有四对全等三角形.其中正确结论的个数是(  )
A.4
B.3
C.2
D.1
529752653好1年前1
白骨白晶晶 共回答了16个问题 | 采纳率75%
∵DE=BF,
∴DF=BE,
在Rt△DCF和Rt△BAE中,


CD=AB
DF=BE,
∴Rt△DCF≌Rt△BAE(HL),
∴FC=EA,(故①正确);
∵AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F,
∴AE∥FC,
∵FC=EA,
∴四边形CFAE是平行四边形,
∴EO=FO,(故②正确);
∵Rt△DCF≌Rt△BAE,
∴∠CDF=∠ABE,
∴CD∥AB,
∵CD=AB,
∴四边形ABCD是平行四边形,(故③正确);
由以上可得出:△CDF≌△BAE,△CDO≌△BAO,△CDE≌△BAF,
△CFO≌△AEO,△CEO≌△AFO,△ADF≌△CBE等.(故④错误).
故正确的有3个.
故选:B.
(2014•牡丹江)若x:y=1:3,2y=3z,则[2x+y/z−y]的值是(  )
(2014•牡丹江)若x:y=1:3,2y=3z,则[2x+y/z−y]的值是(  )
A. -5
B. -[10/3]
C. [10/3]
D. 5
nvliang1年前1
ddddddddde 共回答了8个问题 | 采纳率75%
解题思路:根据比例设x=k,y=3k,再用k表示出z,然后代入比例式进行计算即可得解.

∵x:y=1:3,
∴设x=k,y=3k,
∵2y=3z,
∴z=2k,
∴[2x+y/z−y]=[2k+3k/2k−3k]=-5.
故选:A.

点评:
本题考点: 比例的性质.

考点点评: 本题考查了比例的性质,利用“设k法”分别表示出x、y、z可以使计算更加简便.